演講稿是在特定場(chǎng)合用口頭語(yǔ)言進(jìn)行演說(shuō)的一種書(shū)面材料，它可以展示演講者的思想和觀點(diǎn)，引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。在各種場(chǎng)合，我們都會(huì)有寫(xiě)演講稿的需求，比如學(xué)生演講比賽、公司年會(huì)等。演講者應(yīng)該了解自己的聽(tīng)眾，以便選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和風(fēng)格。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]一些歷史上膾炙人口的經(jīng)典演講稿，希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
護(hù)理面試演講稿篇一
各位評(píng)委：
大家好！
我是來(lái)自09電子1班的石蕾，性格開(kāi)朗的我，積極參加學(xué)校的各種有益活動(dòng)，我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛(ài)好。
高一時(shí)，我擔(dān)任副班長(zhǎng)，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。高二以來(lái)任班級(jí)文藝委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：晚自習(xí)學(xué)歌、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等。
在校文藝匯演中，舞蹈比賽中，我們自編現(xiàn)代舞獲三等獎(jiǎng)，爵士舞獲二等獎(jiǎng)、參加朗誦比賽中，任兩屆領(lǐng)誦，第一屆一等獎(jiǎng)，第二屆特等獎(jiǎng)。還擔(dān)任過(guò)學(xué)校朗誦比賽的主持人。
在這些活動(dòng)中，我得到了鍛煉，也有了一定的進(jìn)步，這是值得肯定。我對(duì)于工作的執(zhí)著和向往，會(huì)讓我在工作中積極努力，盡我最大的力。
最后，真摯的感謝您們對(duì)我的關(guān)注，希望貴公司能給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。
護(hù)理面試演講稿篇二
尊進(jìn)的各位評(píng)委老師，大家好！我是語(yǔ)文組的1號(hào)考生，我今天說(shuō)課的題目是《為人民服務(wù)》，下面開(kāi)始我的說(shuō)課。
首先，我將以教什么、這么教以及為什么這么教為思路，具體分為教材分析，學(xué)情分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及板書(shū)設(shè)計(jì)等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)展開(kāi)我的說(shuō)課。
對(duì)教材的熟練把控是上好一節(jié)課的前提條件與基礎(chǔ)，教材也是學(xué)生獲取知識(shí)的重要源泉，因此有著非常重要的意義。所以先來(lái)談一下對(duì)于教材的理解，《為人民服務(wù)》是人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元第三課，這篇課文是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志的追悼會(huì)上所做的演講。主要講述了全心全意為人民服務(wù)的道理，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底的為人民服務(wù)的精神。這是一篇演講稿，屬議論文的范疇。本課的學(xué)習(xí)為以后的議論文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)對(duì)教材的的分析，結(jié)合新課標(biāo)和新課改的要求，我設(shè)立了如下三維教學(xué)目標(biāo)：
一、知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課中如“剝削、哀思”等詞語(yǔ)，并且有感情的朗讀課文。這也是本節(jié)課的重點(diǎn)。
二、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)對(duì)課文的反復(fù)朗讀與理解，提高同學(xué)們的閱讀理解能力。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)毛主席所講的全心全意為人民服務(wù)的思想，逐步培養(yǎng)同學(xué)們正確的價(jià)值觀及革命人生觀，這也是本節(jié)課的難點(diǎn)。
在對(duì)教材有了一定的了解之后，還要對(duì)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，本階段的學(xué)生以具體形象思維為主，在理解“為人民服務(wù)”的思想時(shí)，體會(huì)還很淺顯，并不能深刻的理解其更多的內(nèi)在含義，理解分析能力有待提高，而且這階段的學(xué)生好奇心強(qiáng)，好勝心重，對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望，但是自主學(xué)習(xí)能力較差，自我約束能力也較差，因此需要老師上課過(guò)程中給與積極地引導(dǎo)，有的放矢的、因材施教。
為了更好的突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，我將采用講授法、引導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等方法相結(jié)合的方式開(kāi)展我的教學(xué)?！敖淌菫榱瞬唤?，這是教學(xué)的最高境界”，為了充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，我將引導(dǎo)同學(xué)們采用自主學(xué)習(xí)、合作探究、舉一反三等方法相結(jié)合的方式來(lái)學(xué)習(xí)。
為了完成教學(xué)目標(biāo)并且可以讓學(xué)生真正的學(xué)有所獲，我將以導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)以及作業(yè)等五個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)展開(kāi)我的教學(xué)過(guò)程。
好的導(dǎo)入未成曲調(diào)先有情，可以很好的吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，因此在上課伊始，我將以這樣的方式進(jìn)行導(dǎo)入：同學(xué)們，上課之前老師想讓大家先來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題，大家好好想一想，在哪里見(jiàn)到過(guò)“為人民服務(wù)”的字樣？你知道這是什么意思嗎？嗯，最后一排手舉的最高的男生，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一下。嗯、嗯，很好請(qǐng)坐。這位同學(xué)說(shuō)他的爸爸是一名光榮的警察叔叔，他曾經(jīng)在爸爸工作的地方見(jiàn)過(guò)這幾個(gè)字，爸爸說(shuō)自己是警察，所以要全心全意的保護(hù)每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。嗯，說(shuō)的非常好。同學(xué)們，我們?yōu)檫@位警察爸爸鼓掌。好，我相信大家都已經(jīng)簡(jiǎn)單的明白了“為人民服務(wù)”的意思，那么今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)毛主席為紀(jì)念張思德同志而發(fā)表的一片演講《為人民服務(wù)》。相信同學(xué)們學(xué)后會(huì)對(duì)“為人民服務(wù)”有更加深刻的理解（板書(shū)）。通過(guò)這樣的方式可以激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，滿足同學(xué)們對(duì)于知識(shí)強(qiáng)烈的探求欲望，從而更好地進(jìn)行接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
接著進(jìn)入講授新課，探索新知的環(huán)節(jié)。首先是整體感知，我會(huì)讓同學(xué)們先來(lái)朗讀一遍課文，并且要求同學(xué)們?cè)诶首x過(guò)程中標(biāo)注出不認(rèn)識(shí)的生字詞，如“剝削、哀思”等詞語(yǔ)，并且了解本篇課文的大體內(nèi)容。朗讀結(jié)束后先帶領(lǐng)同學(xué)們熟識(shí)不認(rèn)識(shí)的生字詞，并引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，本篇課文是一篇演講稿，主要講述了張思德就是一位死后“重于泰山”的革命戰(zhàn)士。同時(shí)我們的隊(duì)伍也能正確對(duì)待批評(píng)，只要是為了人民的利益，我們就堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)誤。并且要搞好團(tuán)結(jié)，克服困難，使整個(gè)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)。至此突破本課重點(diǎn)。
在對(duì)文章大體內(nèi)容有了解后，進(jìn)入深入研讀環(huán)節(jié)。讓同學(xué)們?cè)賮?lái)有感情的讀一遍課文，朗讀結(jié)束后，按照之前已經(jīng)劃分好的小組進(jìn)行交流討論，本篇課文主要從哪幾個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)敘述，并且每個(gè)部分講述了什么內(nèi)容。在同學(xué)們討論期間，我將走下講臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的巡視，查看同學(xué)們的劃分思路，如果有劃分不清晰的給與指導(dǎo)和糾正。在同學(xué)們討論結(jié)束后，請(qǐng)小組代表回答問(wèn)題。同學(xué)們不難得出本篇課文主要講了三部分內(nèi)容。一、死的意義：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志就是一位死的重于泰山的革命戰(zhàn)士。二、正確對(duì)待批評(píng)：我們是全心全意的為人民服務(wù)的，只要有缺點(diǎn)就不怕人們指出，為人民利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的。三、團(tuán)結(jié)人民：五湖四海的人民圍繞著我們，每一個(gè)為人民而死的英雄都值得我們銘記，要開(kāi)追悼會(huì)。關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，愛(ài)護(hù)每一個(gè)人民，一視同仁，用同樣的方式寄托我們的哀思，銘記他們的功績(jī)，真正的讓全人民團(tuán)結(jié)起來(lái)。
第三次讓同學(xué)們讀課文，并找出含義深刻的句子和詞語(yǔ)來(lái)共同深入解析，體會(huì)所要表達(dá)的意思。同學(xué)們找出“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底的為人民的利益工作的”這句話并勾畫(huà)出重點(diǎn)詞語(yǔ)，如“徹底、完全”，深刻體會(huì)這種百分百，除了為人民服務(wù)之外，再?zèng)]有別的目的，且為了達(dá)成目標(biāo)決不罷休的堅(jiān)定信念。而這也點(diǎn)明了我們黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)為人民服務(wù)的根本宗旨。
第三環(huán)節(jié)鞏固延伸。引導(dǎo)大家去進(jìn)行換位思考，想想張思德同志在舍己為人時(shí)刻的內(nèi)心活動(dòng)，用這樣的方式來(lái)提高同學(xué)們的思維靈活性及發(fā)散性。
到此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入課程尾聲，由同學(xué)們來(lái)總結(jié)一下，我們今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。本節(jié)課主要讓同學(xué)們深刻理解“為人民服務(wù)”的含義，并且了解死后重于泰山與輕于鴻毛的對(duì)比。用這樣的方式培養(yǎng)同學(xué)們的歸納總結(jié)能力，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，以便于老師更好的了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況。
之后給同學(xué)們留個(gè)課后小任務(wù)，回家后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等方式再搜集一些關(guān)于“為人民服務(wù)”代表性人物及事跡，下節(jié)課和同學(xué)們一起交流與分享。
以上是教學(xué)過(guò)程的呈現(xiàn)。最后講一下我的板書(shū)設(shè)計(jì)。我的板書(shū)簡(jiǎn)單明了，直觀易懂，清晰地展示了本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)以及行文脈絡(luò)，可以讓同學(xué)們更好的理解和掌握。
以上是我說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容，謝謝各位考官！
護(hù)理面試演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸下面做一下自我介紹：我叫xxx，今年xx歲，即將畢業(yè)于xxx學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為護(hù)理。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真樂(lè)觀開(kāi)朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對(duì)待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識(shí)并能靈活運(yùn)用到工作中。
我擁有的是年輕激情如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。我熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，殷切期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
謝謝!
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護(hù)理面試演講稿篇四
要點(diǎn)提示：講課要有激情，如果抑揚(yáng)不足，起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。講話語(yǔ)速不要太快。講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺(tái)上要有臺(tái)風(fēng)。
教師面試技巧之教師禮儀篇
要點(diǎn)提示：在見(jiàn)到面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語(yǔ)言，不要僵直地站在講臺(tái)上，運(yùn)用好肢體語(yǔ)言。
【題目1】我的水果人生
【核心提示】不經(jīng)意間，讀到這樣一段文字：如果用一種水果比喻我的話，我選擇香蕉。它的體形像我175cm的個(gè)頭，它的金黃色外衣好比我要追求的高貴氣質(zhì)。香蕉富含維生素abce和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必須經(jīng)常更換我的短期目標(biāo)或者說(shuō)是我的敏感，它易膩如同我很難把自己變成深邃的海洋而只是一眼見(jiàn)底的溪流。請(qǐng)以“我的水果人生”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目2】也談內(nèi)心和諧
【核心提示】都說(shuō)猶太人是世界上是最聰明的人，他們說(shuō)：賣(mài)豆子的人最快樂(lè)，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不擔(dān)心豆子賣(mài)不出去。豆子賣(mài)不出去磨成豆?jié){可能賣(mài)，豆?jié){賣(mài)不了就制成豆腐，豆腐賣(mài)不了就制成豆腐干，再賣(mài)不了就腌豆腐乳；或者用豆子發(fā)豆芽，豆芽長(zhǎng)大成豆苗看賣(mài)豆子人豁達(dá)、樂(lè)觀，遇事總是以積極的心態(tài)對(duì)待，這樣才能達(dá)到真正的內(nèi)心和諧！請(qǐng)以“也談內(nèi)心和諧”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目3】沒(méi)有比人更高的山
【核心提示】山高人為峰。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)奮勇攀登，站在高山之巔時(shí)，一座新的山峰拔地而起，一個(gè)新的高度應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)高度等于山峰原本的海拔，加上人類的身高，這座新的山峰注定要比曾經(jīng)的山峰更加巍峨！山峰化作人腳下的根基。人的高度決定了山峰新的高度，這一刻，人比山更高！山峰是基石，是成功必需的客觀條件，個(gè)人的努力才是決定結(jié)果的根本因素。沒(méi)有辛苦付出，人類永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻；只要勤奮努力，我們一定能征服任何一座高山，戰(zhàn)勝任何一次挑戰(zhàn)。大步向前，萬(wàn)里關(guān)山只等閑。請(qǐng)以“沒(méi)有比人更高的山”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目4】人最難超越的高度就是自己
【核心提示】不借助其他工具，任何人都無(wú)法看到自己的頭頂。對(duì)自身認(rèn)知的不完整，讓我們?nèi)菀鬃砸詾槭牵湴磷詽M，以為極限已至，再無(wú)超越之可能。“人最難超越的高度是自己”，但不是不可超越。曾子曰：“吾日三省吾身”，荀子又曰：“君子性非異也，善假于物也”，深刻自省與虛心納諫相結(jié)合，可以使我們不斷進(jìn)步。請(qǐng)以“人最難超越的高度就是自己”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目5】我的價(jià)值觀
【核心提示】如果一個(gè)人沒(méi)有價(jià)值觀，就會(huì)失去目標(biāo)，甚至道德。我完全同意這一觀點(diǎn)。人的一生充滿選擇，“生存還是毀滅？這是個(gè)問(wèn)題”。遙想八年抗戰(zhàn)，日寇犯我中華，國(guó)難當(dāng)頭，有人奮起反擊，殺身成仁；也有人抱頭鼠竄，投敵賣(mài)國(guó)。人生的十字路口前，懷抱不同的價(jià)值觀，人們做出了不同的選擇。價(jià)值觀是什么？?jī)r(jià)值觀是人處世立身的根本原則，是生死抉擇的'最終標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值觀通過(guò)目標(biāo)得以終極實(shí)現(xiàn)，通過(guò)道德獲得外在表現(xiàn)，如果沒(méi)有價(jià)值觀，人們就會(huì)陷入反復(fù)糾纏的精神泥沼，失去判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，迷茫無(wú)助，目光短淺，甚至道德淪喪。請(qǐng)以“我的價(jià)值觀”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目6】我們可以祈禱什么
【核心提示】有一個(gè)女孩，在她的qq空間里寫(xiě)到：6月11日，奶奶中風(fēng)未愈，很想回家去看看。工作可以再找，錢(qián)可以以后賺，現(xiàn)在我真的很想回到家呆在她老人家的身邊。想春節(jié)回家還能和她一起過(guò)春節(jié)，明年春暖花開(kāi)時(shí)還想再看見(jiàn)她6月12日，奶奶病情仍未好轉(zhuǎn)，打算周日去仙湖上香、祈禱；祈求命運(yùn)的神賜福予她老人家。請(qǐng)以“我們可以祈禱什么”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目7】知識(shí)真的能夠改變命運(yùn)嗎
【核心提示】有人說(shuō)：富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鍾粟；安居不用架高樓，書(shū)中自有黃金屋；娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉；出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車馬多如簇。培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”，這個(gè)論斷傳到崇尚書(shū)本里淘金的中國(guó)，就變成了“知識(shí)改變命運(yùn)”。對(duì)否？錯(cuò)否？請(qǐng)以“知識(shí)真的能夠改變命運(yùn)嗎”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目8】誰(shuí)在主宰地球的命運(yùn)
【核心提示】一位工朋友說(shuō)：請(qǐng)勿隨意丟棄廢舊電池，一個(gè)5號(hào)電池可將5平方米土地重金屬污染達(dá)50年！還有一位工朋友說(shuō)：善占51%，惡就輸了。我們不知道一生要碰到什么樣的事情，這是命；但我們可以決定用什么態(tài)度去面對(duì)，這是運(yùn)。請(qǐng)以“誰(shuí)在主宰地球的命運(yùn)”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目9】我們一樣需要愛(ài)
【核心提示】很難想象人類失去了愛(ài)，世界會(huì)變成什么樣子？是回到茹毛飲血的原始狀態(tài)，抑或只是一個(gè)個(gè)行尸走肉，如同禽獸。一位朋友說(shuō)：我們都一樣需要愛(ài)與被愛(ài)，純粹而簡(jiǎn)單。另一位朋友說(shuō)：感激成長(zhǎng)中有大家的支持和照顧，心中時(shí)時(shí)被感動(dòng)與幸福所填滿，時(shí)間不會(huì)沖淡這份長(zhǎng)存的友情，因?yàn)?愛(ài)"每天都在。愛(ài)是什么？我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)但是真的不知道愛(ài)到底是什么。請(qǐng)以“我們一樣需要愛(ài)”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目10】從頭再來(lái)
【核心提示】這是一首歌：昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶；勤勤苦苦已度過(guò)半生，今夜重又走入風(fēng)雨；我不能隨波浮沉，為了我致愛(ài)的親人；再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神；心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)；看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。請(qǐng)以“從頭再來(lái)”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
護(hù)理面試演講稿篇五
面試官，各位在場(chǎng)同學(xué)，上午好。
很高興今天能有這樣的機(jī)會(huì)在大家面前展示自己。
中海地產(chǎn)是我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌之一，長(zhǎng)期致力于為社會(huì)研發(fā)和打造中高檔精品住宅，它擁有行業(yè)內(nèi)最完善的產(chǎn)業(yè)鏈，在行業(yè)發(fā)展史上締造了無(wú)數(shù)具有引領(lǐng)意義的標(biāo)準(zhǔn)。
中海地產(chǎn)流露的低調(diào)、務(wù)實(shí)、穩(wěn)重、內(nèi)斂的風(fēng)格，這與我的個(gè)性具有不謀而合之處。我個(gè)性低調(diào)、隨和，認(rèn)真負(fù)責(zé)是我的一貫作風(fēng)。長(zhǎng)期擔(dān)任社團(tuán)干部的經(jīng)歷，培養(yǎng)了我的大局觀和系統(tǒng)管理能力。遇事不慌不亂，做事有條不紊，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
寒假期間，主要為了反省總結(jié)大學(xué)生活，我在青島瑞智精密儀器有限公司打工。同行的省內(nèi)高校大學(xué)生共計(jì)一百余人，最終能夠在十二小時(shí)高強(qiáng)度和低溫惡劣氣候下堅(jiān)持工作一個(gè)月的，只剩下我們十個(gè)人左右。因此，我不缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，我可以在高壓的環(huán)境中工作中健康成長(zhǎng)。
我想我現(xiàn)在如同一涓細(xì)流，夢(mèng)寐以求地流入中海的浩瀚汪洋中，希望各位考官可以給予我這樣寶貴的機(jī)會(huì)。
護(hù)理面試演講稿篇六
尊敬的站長(zhǎng)：
您好！
我是xx年建筑工程系房地產(chǎn)估價(jià)與經(jīng)營(yíng)班新生，林潔。今天，我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)。之所以平靜，因?yàn)槲蚁嘈盼业哪芰Σ粫?huì)讓你們失望；之所以激動(dòng)，因?yàn)檫M(jìn)入廣播站是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。
小時(shí)候，我特別羨慕播音員，他們用自己充滿磁性的漂亮音色，通過(guò)神奇的電波，轉(zhuǎn)化成快樂(lè)，傳達(dá)給各個(gè)角落的聽(tīng)眾。那一刻，我相信，播音員的內(nèi)心一定是充實(shí)而又滿足的，我多么希望能成為他們其中的一員啊。
后來(lái)高中時(shí)學(xué)校辦了廣播站，我當(dāng)時(shí)順利通過(guò)了播音員的面試考核。可是那時(shí)已高三，媽媽堅(jiān)持不讓我加入，所以只好放棄了。高三填報(bào)志愿時(shí)，媽媽不喜歡我往這個(gè)方向發(fā)展，所以也沒(méi)有選擇這個(gè)專業(yè)。
我已經(jīng)失去兩次機(jī)會(huì)了，得知學(xué)校廣播站向新生敞開(kāi)大門(mén)，非常開(kāi)心，所以我毛遂自薦。雖然我只是個(gè)新生，且沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我擁有飽滿的熱情和兒時(shí)執(zhí)著的夢(mèng)想，我相信我會(huì)盡職盡責(zé)做好本職，也相信我一定會(huì)努力向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己不足之處。 “器必試而知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。誠(chéng)懇地希望站長(zhǎng)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
護(hù)理面試演講稿篇七
尊敬的各位首長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
在這里我簡(jiǎn)單的介紹一下我自己.
我叫xx，畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。
大學(xué)四年里，我掌握了豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具備了專業(yè)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，連續(xù)四年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)之后，我還通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)以及上海高級(jí)口譯。
在校期間，我一直擔(dān)任外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事以及班級(jí)團(tuán)支書(shū)等職務(wù)，所以我擁有良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。此外，我積極培養(yǎng)各方面的興趣愛(ài)好，曾在外語(yǔ)系戲劇表演大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，并在學(xué)校戲劇表演大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。同時(shí)，我積極參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熟悉多種工作環(huán)境及工作要求。
xx年10月，我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
來(lái)部隊(duì)工作，是我一直以來(lái)的追求。中國(guó)人民解放軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，紀(jì)律嚴(yán)明，英勇頑強(qiáng)，總站在為人民服務(wù)的第一線。他們是我的偶像。
如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我一定認(rèn)真服從上級(jí)命令，嚴(yán)格要求自己，安心于學(xué)院崗位，履行教學(xué)管理職責(zé)，以事業(yè)心塑造團(tuán)隊(duì)，以使命感凝聚團(tuán)隊(duì)，將全部精力投入到學(xué)員隊(duì)的建設(shè)之中，以自身謙虛好學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)引導(dǎo)學(xué)員，做學(xué)員的良師益友。
謝謝大家！陳述完畢。
護(hù)理面試演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，我很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上參見(jiàn)此次競(jìng)選，在這里我要感謝學(xué)校為我們提供了這么好的一次展示自我的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)選的是宣傳部副部長(zhǎng)一職。
下面榮幸的向大家介紹一下我自己，我是08級(jí)環(huán)藝的新生，韓旭。韓非子的韓，旭日東升的旭，想必大家都知道韓非子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的散文家，“旭日東升”大家不妨閉上眼睛去想象一下那么詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面，我想我們宣傳部在宣傳的同時(shí)也要不乏詩(shī)情畫(huà)意，做到二者最佳的組合，所以我想以上這些或多或少都與宣傳部有些聯(lián)系，也注定我要競(jìng)選宣傳部。還有一個(gè)原因是，我是來(lái)自遼寧省一個(gè)傳說(shuō)中比較大的城市——鐵嶺。
剛才幾位同學(xué)的演講堪稱精彩，足見(jiàn)我們學(xué)校的人才之多，在一定程度上給了我一些壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就不會(huì)有動(dòng)力，我對(duì)我的競(jìng)選之路還是信心百倍的。成為我們學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一員是我入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)愿望，因?yàn)橹挥性谶@里才能真正體味到送人玫瑰，手留余香的快樂(lè)。
我也深深的知道在我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中最主要的就是奉獻(xiàn)精神，也就是我此次要踐行的競(jìng)選誓言：“服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園”。也就是牛的精神，因?yàn)轸斞冈?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：俯首甘為孺子牛。說(shuō)牛吃的是草，擠的是奶，這種精神和品格是高尚的，所以我甘愿擔(dān)當(dāng)這樣的一頭“小黃?！比娜鉃閷W(xué)校為大家服務(wù)!
我之所以選擇宣傳部，是因?yàn)樾麄鞑康囊恍┕ぷ骱臀抑袑W(xué)時(shí)所做的工作有許多相似之處，因此我相信自己有能力和經(jīng)驗(yàn)勝任這個(gè)職務(wù)。
假如我有幸得到在座各位的錯(cuò)愛(ài)，榮幸的競(jìng)選成功，我將會(huì)充分利用我?，F(xiàn)有的宣傳方式：協(xié)助部長(zhǎng)做好板報(bào)的更新工作，使宣傳欄充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，讓我們的網(wǎng)站活躍起來(lái)，讓我們學(xué)校所發(fā)生的大事小情讓所有的同學(xué)都有充分的了解，真正發(fā)揮我們宣傳部應(yīng)有的作用。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我堅(jiān)信宣傳部就是我的一片寬闊的海洋，蔚藍(lán)的天空，任我遨游，任我展翅。所以請(qǐng)各位評(píng)委給我投上您那神圣的一票，給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，同時(shí)也多給您一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
語(yǔ)言總是蒼白無(wú)力的，只有實(shí)際行動(dòng)才能證明一切，我會(huì)腳踏實(shí)地的去踐行我競(jìng)選的誓言——服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園!
請(qǐng)大家記住我，xxx——xxx的x，xxx的x,xxx的x!
謝謝大家!
護(hù)理面試演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好！ 我叫xxx，上星期剛剛跨過(guò)我的第三個(gè)本命年，現(xiàn)在在xx縣國(guó)稅稽查局工作。 十五年前，我也是如此這般通過(guò)筆試、面試、最終以全縣第一名的成績(jī)跨入稅務(wù)局的大門(mén)，從那時(shí)起，我就與稅收結(jié)下了不解之緣：當(dāng)過(guò)專管員、我懂得征管的艱辛；任職辦公室、我體會(huì)到內(nèi)勤的羅雜；當(dāng)過(guò)監(jiān)察小組長(zhǎng)、我懂得如何自律；任過(guò)工會(huì)小組長(zhǎng)、我知道同舟共濟(jì)和睦相處的可貴；搞過(guò)稅務(wù)稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法；任過(guò)單位的正副職、我懂得如何把握自己。
總結(jié)起來(lái)，本次競(jìng)聘我的優(yōu)勢(shì)有三：
一是有過(guò)硬的政治涵養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。本人淡泊名利、甘于清貧，煙酒不沾唇，賭博不攏邊，十幾年的磨練，養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
二是我有堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的文字工夫。知識(shí)源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)源于動(dòng)力，動(dòng)力源于競(jìng)爭(zhēng)，我既有中文系的畢業(yè)文憑，又取得了財(cái)稅本科文憑，憑著這把雙刃劍，我在稅收的各個(gè)工作崗位上更顯得游刃有余，三年前，我被縣作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員，每年撰寫(xiě)和發(fā)表各類論文和稿件數(shù)十篇，稽查局內(nèi)部編發(fā)的《稽查?？窂膶?xiě)、編、較、發(fā)全部由我一人包辦，書(shū)能洗腦，筆能懿思。
三是我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)當(dāng)一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺，成功固然欣喜，失敗源于探索，經(jīng)驗(yàn)與探索的完美結(jié)合，再加上對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)工作的熱愛(ài)，我堅(jiān)信沒(méi)有完不成的任務(wù)、沒(méi)有干不好的事業(yè)！ 最后我引用一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)明我本次報(bào)名應(yīng)聘的動(dòng)機(jī)： 野生動(dòng)物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲，我問(wèn)飼養(yǎng)員，天鵝無(wú)繩無(wú)網(wǎng)，它為什么不飛走呢？飼養(yǎng)員告訴我，天鵝在展翅高飛前，必須有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔，如果助跑線過(guò)短，它就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想了。 生命永遠(yuǎn)值得期待，因?yàn)樗N(yùn)涵著無(wú)限的潛能，為了領(lǐng)略更加高遠(yuǎn)的人生風(fēng)景，我時(shí)刻在提醒自己：我的助跑線準(zhǔn)備夠了嗎？ 懇請(qǐng)各位評(píng)委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧！
我的演講完了，謝謝大家！
護(hù)理面試演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選，今天我競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)主席。過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累，使我覺(jué)得自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我系各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì)很好的完成各項(xiàng)工作。
對(duì)于學(xué)生工作我是有著深厚的感情的，這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔(dān)任好學(xué)生會(huì)主席一職。
為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，如果我競(jìng)選成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待我們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把各項(xiàng)工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。在治安部工作了近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤。
護(hù)理面試演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我名叫xxx，來(lái)自廣東省陽(yáng)江市，一個(gè)月前我還在陽(yáng)江市大參林服務(wù)，因家庭需要我現(xiàn)在在莆田市大參林當(dāng)營(yíng)業(yè)員，在這熟悉又陌生的`生活環(huán)境里，我感覺(jué)到無(wú)比的彷徨，但大參林做了我強(qiáng)大的后盾，給予了我安全感，所以我要以更多的努力來(lái)回饋大參林，因此，今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我競(jìng)選的題目是：假如我是班長(zhǎng)。假如我是班長(zhǎng)，我首先會(huì)從營(yíng)業(yè)員的心態(tài)出發(fā)，以身作則，提高營(yíng)業(yè)員的工作積極性，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)良好的默契。有意識(shí)地活躍賣(mài)場(chǎng)氣氛，與同事共同設(shè)定目標(biāo)，并讓同事關(guān)注自己每一個(gè)進(jìn)步，以發(fā)展性的眼光看待我們的努力，讓大家輕松又富有挑戰(zhàn)性的氛圍中積極工作。在關(guān)注同事積極的工作態(tài)度的同時(shí)，我會(huì)運(yùn)用聯(lián)合用藥的手段來(lái)增加營(yíng)業(yè)額，因?yàn)槠翁锏耆肆髁渴禽^為固定的，在這不變的因素里面，能讓我們的營(yíng)業(yè)額有所突破的就是聯(lián)合用藥，這一方面是我的專長(zhǎng)，比如：什么藥加什么藥（你自己想）。
以上是我作為班長(zhǎng)的一點(diǎn)設(shè)想，希望能得到各位的肯定。我的演講完畢，謝謝各位。
護(hù)理面試演講稿篇十二
大家好，我們是哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院筑夢(mèng)08就業(yè)小組面試小組，我們的小組成員有：接下來(lái)，我們將進(jìn)行面試技巧的介紹，首先有情我們的同學(xué)對(duì)整體面試技巧進(jìn)行介紹。
大學(xué)生面試技巧主要分為以下三點(diǎn)：
1、應(yīng)試者語(yǔ)言運(yùn)用的技巧。
(1)口齒清晰，語(yǔ)言流利，文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。還要注意控制說(shuō)話的速度，以免磕磕絆絆，影響語(yǔ)言的流暢。為了增添語(yǔ)言的魅力，應(yīng)注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語(yǔ)言。
(2)語(yǔ)言要含蓄、機(jī)智、幽默。說(shuō)話時(shí)除了表達(dá)清晰以適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語(yǔ)言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會(huì)展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問(wèn)題時(shí)，機(jī)智幽默地語(yǔ)言會(huì)顯示自己的聰明智慧，有助于化險(xiǎn)為夷，并給人以良好的印象。
(3)語(yǔ)氣平和，語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，音量適中。面試時(shí)要注意語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語(yǔ)調(diào)，加重語(yǔ)氣并帶拖音，以引起對(duì)方的注意。自我介紹時(shí)，最好多用平緩的陳述語(yǔ)氣，不宜使用感嘆語(yǔ)氣或祈使句。聲音過(guò)大令人厭煩，聲音過(guò)小則難以聽(tīng)清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場(chǎng)情況而定。兩人面談且距離較近時(shí)聲音不宜過(guò)大，群體面試而且場(chǎng)地開(kāi)闊時(shí)聲音不宜過(guò)小，以每個(gè)用人單位都能聽(tīng)清你的講話為原則。
(4)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時(shí)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。比如，聽(tīng)者心不在焉，可能表示他對(duì)自己這段話沒(méi)有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題；側(cè)耳傾聽(tīng)，可能說(shuō)明由于自己音量過(guò)小使對(duì)方難于聽(tīng)清；皺眉、擺頭可能表示自己言語(yǔ)有不當(dāng)之處。根據(jù)對(duì)方的這些反應(yīng)，就要適時(shí)地調(diào)整自己的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
2、應(yīng)試者回答問(wèn)題的技巧。
(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說(shuō)明程度。不講原委，過(guò)于抽象的回答，往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。
(3)確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容，切忌答非所問(wèn)。面試中，如果對(duì)用人單位提出的問(wèn)題，一時(shí)摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí)，可將問(wèn)題復(fù)述一遍，并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解，請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題，一定要搞清楚，這樣才會(huì)有的放矢，不致答非所問(wèn)。
(4)有個(gè)人見(jiàn)解，有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名，相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍，類似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此，用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答，才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，回避閃爍，默不作聲，牽強(qiáng)附會(huì)，不懂裝懂的做法均不足取，誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。
3、知己知彼。
事先了解一些企業(yè)背景也就是先在家做一些調(diào)查。具體了解的問(wèn)題可包括：企業(yè)所。
護(hù)理面試演講稿篇十三
尊敬的各位評(píng)委老師和同學(xué)們：
各位好！
我是徐小超，來(lái)自建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位評(píng)委老師再次見(jiàn)面，進(jìn)而站在這里接受各位的評(píng)判。今天我應(yīng)聘的職位是與道路橋梁有關(guān)的職務(wù)，比如現(xiàn)場(chǎng)施工管理員，測(cè)量員，實(shí)驗(yàn)員等，具體聽(tīng)從上級(jí)的安排。
20xx年我非常榮幸能被華航錄取，在大學(xué)期間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金，大一學(xué)年因表現(xiàn)優(yōu)異獲得三好的`榮譽(yù)稱號(hào)。我深深知道只是學(xué)習(xí)好，并不符合現(xiàn)在人才的標(biāo)準(zhǔn)，為此在大學(xué)期間我代理過(guò)各種小商品，參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，在學(xué)生會(huì)組織策劃過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，讓我引以為自豪的有五月舞晚會(huì)關(guān)注世博活動(dòng)以及方言才藝大賽大型活動(dòng)，這樣很好的鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在學(xué)校的這些活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需求，為此假期期間我也沒(méi)能放過(guò)自己，從大一暑假開(kāi)始，我一直在外面打工，招生，當(dāng)家教，做售貨員，當(dāng)保安，今年暑假期間，我在中交一局一公司實(shí)習(xí)一個(gè)月，實(shí)習(xí)期間，我的主要工作是配合技術(shù)人員管理施工現(xiàn)場(chǎng)——水穩(wěn)攤鋪，通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多更加實(shí)用的知識(shí)，對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更加清晰的了解，對(duì)所學(xué)專業(yè)充滿信心。
今天我站在這里，接受各位的評(píng)判，不敢奢求什么，只希望各位能認(rèn)識(shí)我，了解我，抑或給我一次機(jī)會(huì)，錄取我。我愿意做貴公司的第xxx位具有大專學(xué)歷的忠實(shí)員工。謝謝，各位！
護(hù)理面試演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)科學(xué)系14新聞采編與制作專業(yè)的梁培育。我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里就是一次成長(zhǎng)，如果一個(gè)人的一生必須面臨不斷抉擇，那么我就是伴隨抉擇成長(zhǎng)起來(lái)的。
我不飄，不浮，不躁，不懶；我待人誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有花言巧語(yǔ)，真誠(chéng)和厚道使我贏得朋友的信賴；我專業(yè)扎實(shí)，后期制作和攝影是我最大的享受，網(wǎng)頁(yè)制作，廣告設(shè)計(jì)，新聞采編，計(jì)算機(jī)辦公軟件都是我學(xué)習(xí)的一部分。有一句話這樣說(shuō)：“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造；永遠(yuǎn)不要忘記你像人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝。”我會(huì)將我的性格，興趣愛(ài)好和能力一起融入到工作中。
我叫梁培育，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
模擬面試隨感大全精選。
護(hù)理面試演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
從20xx年xx月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在20xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可；在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
謝謝大家！
護(hù)理面試演講稿篇十六
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是信息工程系（現(xiàn)計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院）軟件0911班班長(zhǎng)李星星。我是來(lái)自美麗富饒的“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”南通如皋，畢業(yè)于江蘇省白蒲高級(jí)中學(xué)。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。學(xué)生會(huì)自律部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來(lái)說(shuō)，有著非常重要的意思。
紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)自律部干事。我競(jìng)選自律部干事的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是經(jīng)驗(yàn)和滿腔的熱情。首先我熱愛(ài)我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。高中時(shí)期我一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，而且每學(xué)期都獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；高二時(shí)期曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部副部長(zhǎng)，獲得“優(yōu)秀管理能手”稱號(hào)和“三好學(xué)生”稱號(hào)；高三下學(xué)期，我還被評(píng)為“南通市優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)?；顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高了我的能力；說(shuō)到滿腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒(méi)有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得！我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴！假如我競(jìng)選成功，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事。我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
愿意做你們所期待的公仆。我真心希望我的誠(chéng)信和勇氣能夠打動(dòng)大家，你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎？希望大家信任我，支持我，投我一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
護(hù)理面試演講稿篇十七
所謂領(lǐng)導(dǎo)的即興演講，就是指事前沒(méi)有作準(zhǔn)備的情況下，在不同場(chǎng)合根據(jù)不同的情況發(fā)表的即席講話。要求演講者須具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、思維能力、應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。因此對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)來(lái)說(shuō)，即興演講要做到“突然臨之而不驚”，就先要打好“腹稿”。
腹稿醞釀方式有多種多樣，一般可采用“三段論”形式，即把演講的內(nèi)容分“三部分”來(lái)論述。第一部分是“認(rèn)識(shí)論”。要主要是談看法、談思想、談?wù)J識(shí)，說(shuō)明某一事項(xiàng)的重要性、必要性、緊迫性或是可行性。歸根到底是要提高聽(tīng)眾對(duì)某事物的認(rèn)識(shí)，接受、重視某一事物。第二個(gè)部分是“實(shí)踐論”。即指導(dǎo)聽(tīng)眾在實(shí)際工作中怎公去做，應(yīng)做哪些事，談措施，談任務(wù)，談方法。在一些會(huì)議上也可以說(shuō)是布置工作。第三部分是“強(qiáng)調(diào)論”。對(duì)“怎么做好”某件事提要求，強(qiáng)調(diào)要從哪些方面來(lái)保證某項(xiàng)工作達(dá)到既定目標(biāo)。在“三段論”的每一個(gè)論點(diǎn)下再擬出若干小觀點(diǎn)即興演講主題，大論點(diǎn)統(tǒng)帥小觀點(diǎn)，一篇即興演講的“腹稿”就算基本完成。
臨場(chǎng)發(fā)揮是領(lǐng)導(dǎo)都即興演講的靈魂。其方法較常見(jiàn)的有三種：
就是把某一場(chǎng)合的主題外延擴(kuò)大或縮小來(lái)進(jìn)行闡述。由近到遠(yuǎn)，由內(nèi)到外，由此及彼，借此喻彼，展開(kāi)聯(lián)想，深化主題。它的好處在于：可以激發(fā)聯(lián)想，豐富演講素材，能夠保證“有話可講”或是“有話說(shuō)不完”。比方說(shuō)某地召開(kāi)企業(yè)改革會(huì)議，臨時(shí)請(qǐng)某領(lǐng)導(dǎo)作即席講話，就可從“改革”入手，通過(guò)延伸外延的方式來(lái)論述，由當(dāng)?shù)馗母镅由斓焦沤裰型飧母铮压沤竦母母锍晒Ψ独瀼仄溟g來(lái)講。但須注意不要扯得太遠(yuǎn)，漫無(wú)邊際，離題萬(wàn)里。
即興演講如果對(duì)某一事物感到“如何即興演講”或者是“難以展開(kāi)”時(shí)，充分運(yùn)用大量的典型來(lái)闡述是一個(gè)最佳選擇。用典型事例論證論點(diǎn)，用典型做“引子”，寓理于事中，變深?yuàn)W為通俗，變虛為實(shí)，展開(kāi)闡述，說(shuō)服聽(tīng)眾，可增強(qiáng)演講的生動(dòng)性、說(shuō)理性、通俗性，但要注意，不要羅列大量典型，要選擇具有代表性的典型說(shuō)深說(shuō)透。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)演講時(shí)遇到自己并不十分熟悉的問(wèn)題時(shí)要注意“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，對(duì)不熟悉的事物不要講得太具體，太務(wù)實(shí)，主要從宏觀上，多講一些自己較熟悉的帶指導(dǎo)性的意見(jiàn)。比方說(shuō)在一些技術(shù)性較強(qiáng)的會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)就不要在一些具體操作方面發(fā)表意見(jiàn)，因?yàn)閷?duì)自己并不太熟的東西，如果講得不縝密就會(huì)鬧“笑話”。
領(lǐng)導(dǎo)即興演講效果的好壞取決于多種因素，但一場(chǎng)精彩的即興演講，起碼應(yīng)該遵循三個(gè)英語(yǔ)即興演講技巧原則：
。也就是要把握好演講過(guò)程中語(yǔ)言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等前后左右的內(nèi)在聯(lián)系。
。在整個(gè)演講中要有自己的觀點(diǎn)，有自己獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式方法。
。領(lǐng)導(dǎo)演講的目的就在于發(fā)動(dòng)群眾，組織群眾。因此，富有鼓動(dòng)性是即興演講的一個(gè)重要原則。領(lǐng)導(dǎo)要通過(guò)演講向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)見(jiàn)解、輸灌思想，讓聽(tīng)從自覺(jué)接受演講者的觀點(diǎn)，引起“共鳴”
護(hù)理面試演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫李翰林，是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)系新聞編輯與制作專業(yè)的學(xué)生。首先，我非常感謝你給我這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我的專業(yè)主要學(xué)習(xí)新聞文章的采訪與寫(xiě)作，后期制作與報(bào)道，以及ps、pr等一些專業(yè)技能的操作。
我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人不僅要有豐富的理論知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們不僅要紙上談兵，還要學(xué)以致用。
我性格開(kāi)朗，適應(yīng)性強(qiáng)。我工作踏實(shí)認(rèn)真，堅(jiān)信做了一定會(huì)有收獲。雖然我沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用我的努力，我對(duì)工作的理解和我所有的熱情。不要做，但做了一定要努力做到最后最好。
最后，希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用我負(fù)責(zé)任的態(tài)度向你證明我有能力勝任這份工作！謝謝大家！
護(hù)理面試演講稿篇一
各位評(píng)委：
大家好！
我是來(lái)自09電子1班的石蕾，性格開(kāi)朗的我，積極參加學(xué)校的各種有益活動(dòng)，我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛(ài)好。
高一時(shí)，我擔(dān)任副班長(zhǎng)，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。高二以來(lái)任班級(jí)文藝委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：晚自習(xí)學(xué)歌、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等。
在校文藝匯演中，舞蹈比賽中，我們自編現(xiàn)代舞獲三等獎(jiǎng)，爵士舞獲二等獎(jiǎng)、參加朗誦比賽中，任兩屆領(lǐng)誦，第一屆一等獎(jiǎng)，第二屆特等獎(jiǎng)。還擔(dān)任過(guò)學(xué)校朗誦比賽的主持人。
在這些活動(dòng)中，我得到了鍛煉，也有了一定的進(jìn)步，這是值得肯定。我對(duì)于工作的執(zhí)著和向往，會(huì)讓我在工作中積極努力，盡我最大的力。
最后，真摯的感謝您們對(duì)我的關(guān)注，希望貴公司能給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。
護(hù)理面試演講稿篇二
尊進(jìn)的各位評(píng)委老師，大家好！我是語(yǔ)文組的1號(hào)考生，我今天說(shuō)課的題目是《為人民服務(wù)》，下面開(kāi)始我的說(shuō)課。
首先，我將以教什么、這么教以及為什么這么教為思路，具體分為教材分析，學(xué)情分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及板書(shū)設(shè)計(jì)等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)展開(kāi)我的說(shuō)課。
對(duì)教材的熟練把控是上好一節(jié)課的前提條件與基礎(chǔ)，教材也是學(xué)生獲取知識(shí)的重要源泉，因此有著非常重要的意義。所以先來(lái)談一下對(duì)于教材的理解，《為人民服務(wù)》是人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元第三課，這篇課文是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志的追悼會(huì)上所做的演講。主要講述了全心全意為人民服務(wù)的道理，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底的為人民服務(wù)的精神。這是一篇演講稿，屬議論文的范疇。本課的學(xué)習(xí)為以后的議論文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)對(duì)教材的的分析，結(jié)合新課標(biāo)和新課改的要求，我設(shè)立了如下三維教學(xué)目標(biāo)：
一、知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課中如“剝削、哀思”等詞語(yǔ)，并且有感情的朗讀課文。這也是本節(jié)課的重點(diǎn)。
二、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)對(duì)課文的反復(fù)朗讀與理解，提高同學(xué)們的閱讀理解能力。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)毛主席所講的全心全意為人民服務(wù)的思想，逐步培養(yǎng)同學(xué)們正確的價(jià)值觀及革命人生觀，這也是本節(jié)課的難點(diǎn)。
在對(duì)教材有了一定的了解之后，還要對(duì)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，本階段的學(xué)生以具體形象思維為主，在理解“為人民服務(wù)”的思想時(shí)，體會(huì)還很淺顯，并不能深刻的理解其更多的內(nèi)在含義，理解分析能力有待提高，而且這階段的學(xué)生好奇心強(qiáng)，好勝心重，對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望，但是自主學(xué)習(xí)能力較差，自我約束能力也較差，因此需要老師上課過(guò)程中給與積極地引導(dǎo)，有的放矢的、因材施教。
為了更好的突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，我將采用講授法、引導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等方法相結(jié)合的方式開(kāi)展我的教學(xué)?！敖淌菫榱瞬唤?，這是教學(xué)的最高境界”，為了充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，我將引導(dǎo)同學(xué)們采用自主學(xué)習(xí)、合作探究、舉一反三等方法相結(jié)合的方式來(lái)學(xué)習(xí)。
為了完成教學(xué)目標(biāo)并且可以讓學(xué)生真正的學(xué)有所獲，我將以導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)以及作業(yè)等五個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)展開(kāi)我的教學(xué)過(guò)程。
好的導(dǎo)入未成曲調(diào)先有情，可以很好的吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，因此在上課伊始，我將以這樣的方式進(jìn)行導(dǎo)入：同學(xué)們，上課之前老師想讓大家先來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題，大家好好想一想，在哪里見(jiàn)到過(guò)“為人民服務(wù)”的字樣？你知道這是什么意思嗎？嗯，最后一排手舉的最高的男生，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一下。嗯、嗯，很好請(qǐng)坐。這位同學(xué)說(shuō)他的爸爸是一名光榮的警察叔叔，他曾經(jīng)在爸爸工作的地方見(jiàn)過(guò)這幾個(gè)字，爸爸說(shuō)自己是警察，所以要全心全意的保護(hù)每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。嗯，說(shuō)的非常好。同學(xué)們，我們?yōu)檫@位警察爸爸鼓掌。好，我相信大家都已經(jīng)簡(jiǎn)單的明白了“為人民服務(wù)”的意思，那么今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)毛主席為紀(jì)念張思德同志而發(fā)表的一片演講《為人民服務(wù)》。相信同學(xué)們學(xué)后會(huì)對(duì)“為人民服務(wù)”有更加深刻的理解（板書(shū)）。通過(guò)這樣的方式可以激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，滿足同學(xué)們對(duì)于知識(shí)強(qiáng)烈的探求欲望，從而更好地進(jìn)行接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
接著進(jìn)入講授新課，探索新知的環(huán)節(jié)。首先是整體感知，我會(huì)讓同學(xué)們先來(lái)朗讀一遍課文，并且要求同學(xué)們?cè)诶首x過(guò)程中標(biāo)注出不認(rèn)識(shí)的生字詞，如“剝削、哀思”等詞語(yǔ)，并且了解本篇課文的大體內(nèi)容。朗讀結(jié)束后先帶領(lǐng)同學(xué)們熟識(shí)不認(rèn)識(shí)的生字詞，并引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，本篇課文是一篇演講稿，主要講述了張思德就是一位死后“重于泰山”的革命戰(zhàn)士。同時(shí)我們的隊(duì)伍也能正確對(duì)待批評(píng)，只要是為了人民的利益，我們就堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)誤。并且要搞好團(tuán)結(jié)，克服困難，使整個(gè)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)。至此突破本課重點(diǎn)。
在對(duì)文章大體內(nèi)容有了解后，進(jìn)入深入研讀環(huán)節(jié)。讓同學(xué)們?cè)賮?lái)有感情的讀一遍課文，朗讀結(jié)束后，按照之前已經(jīng)劃分好的小組進(jìn)行交流討論，本篇課文主要從哪幾個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)敘述，并且每個(gè)部分講述了什么內(nèi)容。在同學(xué)們討論期間，我將走下講臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的巡視，查看同學(xué)們的劃分思路，如果有劃分不清晰的給與指導(dǎo)和糾正。在同學(xué)們討論結(jié)束后，請(qǐng)小組代表回答問(wèn)題。同學(xué)們不難得出本篇課文主要講了三部分內(nèi)容。一、死的意義：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志就是一位死的重于泰山的革命戰(zhàn)士。二、正確對(duì)待批評(píng)：我們是全心全意的為人民服務(wù)的，只要有缺點(diǎn)就不怕人們指出，為人民利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的。三、團(tuán)結(jié)人民：五湖四海的人民圍繞著我們，每一個(gè)為人民而死的英雄都值得我們銘記，要開(kāi)追悼會(huì)。關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，愛(ài)護(hù)每一個(gè)人民，一視同仁，用同樣的方式寄托我們的哀思，銘記他們的功績(jī)，真正的讓全人民團(tuán)結(jié)起來(lái)。
第三次讓同學(xué)們讀課文，并找出含義深刻的句子和詞語(yǔ)來(lái)共同深入解析，體會(huì)所要表達(dá)的意思。同學(xué)們找出“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底的為人民的利益工作的”這句話并勾畫(huà)出重點(diǎn)詞語(yǔ)，如“徹底、完全”，深刻體會(huì)這種百分百，除了為人民服務(wù)之外，再?zèng)]有別的目的，且為了達(dá)成目標(biāo)決不罷休的堅(jiān)定信念。而這也點(diǎn)明了我們黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)為人民服務(wù)的根本宗旨。
第三環(huán)節(jié)鞏固延伸。引導(dǎo)大家去進(jìn)行換位思考，想想張思德同志在舍己為人時(shí)刻的內(nèi)心活動(dòng)，用這樣的方式來(lái)提高同學(xué)們的思維靈活性及發(fā)散性。
到此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入課程尾聲，由同學(xué)們來(lái)總結(jié)一下，我們今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。本節(jié)課主要讓同學(xué)們深刻理解“為人民服務(wù)”的含義，并且了解死后重于泰山與輕于鴻毛的對(duì)比。用這樣的方式培養(yǎng)同學(xué)們的歸納總結(jié)能力，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，以便于老師更好的了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況。
之后給同學(xué)們留個(gè)課后小任務(wù)，回家后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等方式再搜集一些關(guān)于“為人民服務(wù)”代表性人物及事跡，下節(jié)課和同學(xué)們一起交流與分享。
以上是教學(xué)過(guò)程的呈現(xiàn)。最后講一下我的板書(shū)設(shè)計(jì)。我的板書(shū)簡(jiǎn)單明了，直觀易懂，清晰地展示了本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)以及行文脈絡(luò)，可以讓同學(xué)們更好的理解和掌握。
以上是我說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容，謝謝各位考官！
護(hù)理面試演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸下面做一下自我介紹：我叫xxx，今年xx歲，即將畢業(yè)于xxx學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為護(hù)理。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真樂(lè)觀開(kāi)朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對(duì)待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識(shí)并能靈活運(yùn)用到工作中。
我擁有的是年輕激情如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。我熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，殷切期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
謝謝!
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護(hù)理面試演講稿篇四
要點(diǎn)提示：講課要有激情，如果抑揚(yáng)不足，起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。講話語(yǔ)速不要太快。講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺(tái)上要有臺(tái)風(fēng)。
教師面試技巧之教師禮儀篇
要點(diǎn)提示：在見(jiàn)到面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語(yǔ)言，不要僵直地站在講臺(tái)上，運(yùn)用好肢體語(yǔ)言。
【題目1】我的水果人生
【核心提示】不經(jīng)意間，讀到這樣一段文字：如果用一種水果比喻我的話，我選擇香蕉。它的體形像我175cm的個(gè)頭，它的金黃色外衣好比我要追求的高貴氣質(zhì)。香蕉富含維生素abce和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必須經(jīng)常更換我的短期目標(biāo)或者說(shuō)是我的敏感，它易膩如同我很難把自己變成深邃的海洋而只是一眼見(jiàn)底的溪流。請(qǐng)以“我的水果人生”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目2】也談內(nèi)心和諧
【核心提示】都說(shuō)猶太人是世界上是最聰明的人，他們說(shuō)：賣(mài)豆子的人最快樂(lè)，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不擔(dān)心豆子賣(mài)不出去。豆子賣(mài)不出去磨成豆?jié){可能賣(mài)，豆?jié){賣(mài)不了就制成豆腐，豆腐賣(mài)不了就制成豆腐干，再賣(mài)不了就腌豆腐乳；或者用豆子發(fā)豆芽，豆芽長(zhǎng)大成豆苗看賣(mài)豆子人豁達(dá)、樂(lè)觀，遇事總是以積極的心態(tài)對(duì)待，這樣才能達(dá)到真正的內(nèi)心和諧！請(qǐng)以“也談內(nèi)心和諧”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目3】沒(méi)有比人更高的山
【核心提示】山高人為峰。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)奮勇攀登，站在高山之巔時(shí)，一座新的山峰拔地而起，一個(gè)新的高度應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)高度等于山峰原本的海拔，加上人類的身高，這座新的山峰注定要比曾經(jīng)的山峰更加巍峨！山峰化作人腳下的根基。人的高度決定了山峰新的高度，這一刻，人比山更高！山峰是基石，是成功必需的客觀條件，個(gè)人的努力才是決定結(jié)果的根本因素。沒(méi)有辛苦付出，人類永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻；只要勤奮努力，我們一定能征服任何一座高山，戰(zhàn)勝任何一次挑戰(zhàn)。大步向前，萬(wàn)里關(guān)山只等閑。請(qǐng)以“沒(méi)有比人更高的山”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目4】人最難超越的高度就是自己
【核心提示】不借助其他工具，任何人都無(wú)法看到自己的頭頂。對(duì)自身認(rèn)知的不完整，讓我們?nèi)菀鬃砸詾槭牵湴磷詽M，以為極限已至，再無(wú)超越之可能。“人最難超越的高度是自己”，但不是不可超越。曾子曰：“吾日三省吾身”，荀子又曰：“君子性非異也，善假于物也”，深刻自省與虛心納諫相結(jié)合，可以使我們不斷進(jìn)步。請(qǐng)以“人最難超越的高度就是自己”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目5】我的價(jià)值觀
【核心提示】如果一個(gè)人沒(méi)有價(jià)值觀，就會(huì)失去目標(biāo)，甚至道德。我完全同意這一觀點(diǎn)。人的一生充滿選擇，“生存還是毀滅？這是個(gè)問(wèn)題”。遙想八年抗戰(zhàn)，日寇犯我中華，國(guó)難當(dāng)頭，有人奮起反擊，殺身成仁；也有人抱頭鼠竄，投敵賣(mài)國(guó)。人生的十字路口前，懷抱不同的價(jià)值觀，人們做出了不同的選擇。價(jià)值觀是什么？?jī)r(jià)值觀是人處世立身的根本原則，是生死抉擇的'最終標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值觀通過(guò)目標(biāo)得以終極實(shí)現(xiàn)，通過(guò)道德獲得外在表現(xiàn)，如果沒(méi)有價(jià)值觀，人們就會(huì)陷入反復(fù)糾纏的精神泥沼，失去判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，迷茫無(wú)助，目光短淺，甚至道德淪喪。請(qǐng)以“我的價(jià)值觀”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目6】我們可以祈禱什么
【核心提示】有一個(gè)女孩，在她的qq空間里寫(xiě)到：6月11日，奶奶中風(fēng)未愈，很想回家去看看。工作可以再找，錢(qián)可以以后賺，現(xiàn)在我真的很想回到家呆在她老人家的身邊。想春節(jié)回家還能和她一起過(guò)春節(jié)，明年春暖花開(kāi)時(shí)還想再看見(jiàn)她6月12日，奶奶病情仍未好轉(zhuǎn)，打算周日去仙湖上香、祈禱；祈求命運(yùn)的神賜福予她老人家。請(qǐng)以“我們可以祈禱什么”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目7】知識(shí)真的能夠改變命運(yùn)嗎
【核心提示】有人說(shuō)：富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鍾粟；安居不用架高樓，書(shū)中自有黃金屋；娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉；出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車馬多如簇。培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”，這個(gè)論斷傳到崇尚書(shū)本里淘金的中國(guó)，就變成了“知識(shí)改變命運(yùn)”。對(duì)否？錯(cuò)否？請(qǐng)以“知識(shí)真的能夠改變命運(yùn)嗎”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目8】誰(shuí)在主宰地球的命運(yùn)
【核心提示】一位工朋友說(shuō)：請(qǐng)勿隨意丟棄廢舊電池，一個(gè)5號(hào)電池可將5平方米土地重金屬污染達(dá)50年！還有一位工朋友說(shuō)：善占51%，惡就輸了。我們不知道一生要碰到什么樣的事情，這是命；但我們可以決定用什么態(tài)度去面對(duì)，這是運(yùn)。請(qǐng)以“誰(shuí)在主宰地球的命運(yùn)”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目9】我們一樣需要愛(ài)
【核心提示】很難想象人類失去了愛(ài)，世界會(huì)變成什么樣子？是回到茹毛飲血的原始狀態(tài)，抑或只是一個(gè)個(gè)行尸走肉，如同禽獸。一位朋友說(shuō)：我們都一樣需要愛(ài)與被愛(ài)，純粹而簡(jiǎn)單。另一位朋友說(shuō)：感激成長(zhǎng)中有大家的支持和照顧，心中時(shí)時(shí)被感動(dòng)與幸福所填滿，時(shí)間不會(huì)沖淡這份長(zhǎng)存的友情，因?yàn)?愛(ài)"每天都在。愛(ài)是什么？我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)但是真的不知道愛(ài)到底是什么。請(qǐng)以“我們一樣需要愛(ài)”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目10】從頭再來(lái)
【核心提示】這是一首歌：昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶；勤勤苦苦已度過(guò)半生，今夜重又走入風(fēng)雨；我不能隨波浮沉，為了我致愛(ài)的親人；再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神；心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)；看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。請(qǐng)以“從頭再來(lái)”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
護(hù)理面試演講稿篇五
面試官，各位在場(chǎng)同學(xué)，上午好。
很高興今天能有這樣的機(jī)會(huì)在大家面前展示自己。
中海地產(chǎn)是我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌之一，長(zhǎng)期致力于為社會(huì)研發(fā)和打造中高檔精品住宅，它擁有行業(yè)內(nèi)最完善的產(chǎn)業(yè)鏈，在行業(yè)發(fā)展史上締造了無(wú)數(shù)具有引領(lǐng)意義的標(biāo)準(zhǔn)。
中海地產(chǎn)流露的低調(diào)、務(wù)實(shí)、穩(wěn)重、內(nèi)斂的風(fēng)格，這與我的個(gè)性具有不謀而合之處。我個(gè)性低調(diào)、隨和，認(rèn)真負(fù)責(zé)是我的一貫作風(fēng)。長(zhǎng)期擔(dān)任社團(tuán)干部的經(jīng)歷，培養(yǎng)了我的大局觀和系統(tǒng)管理能力。遇事不慌不亂，做事有條不紊，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
寒假期間，主要為了反省總結(jié)大學(xué)生活，我在青島瑞智精密儀器有限公司打工。同行的省內(nèi)高校大學(xué)生共計(jì)一百余人，最終能夠在十二小時(shí)高強(qiáng)度和低溫惡劣氣候下堅(jiān)持工作一個(gè)月的，只剩下我們十個(gè)人左右。因此，我不缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，我可以在高壓的環(huán)境中工作中健康成長(zhǎng)。
我想我現(xiàn)在如同一涓細(xì)流，夢(mèng)寐以求地流入中海的浩瀚汪洋中，希望各位考官可以給予我這樣寶貴的機(jī)會(huì)。
護(hù)理面試演講稿篇六
尊敬的站長(zhǎng)：
您好！
我是xx年建筑工程系房地產(chǎn)估價(jià)與經(jīng)營(yíng)班新生，林潔。今天，我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)。之所以平靜，因?yàn)槲蚁嘈盼业哪芰Σ粫?huì)讓你們失望；之所以激動(dòng)，因?yàn)檫M(jìn)入廣播站是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。
小時(shí)候，我特別羨慕播音員，他們用自己充滿磁性的漂亮音色，通過(guò)神奇的電波，轉(zhuǎn)化成快樂(lè)，傳達(dá)給各個(gè)角落的聽(tīng)眾。那一刻，我相信，播音員的內(nèi)心一定是充實(shí)而又滿足的，我多么希望能成為他們其中的一員啊。
后來(lái)高中時(shí)學(xué)校辦了廣播站，我當(dāng)時(shí)順利通過(guò)了播音員的面試考核。可是那時(shí)已高三，媽媽堅(jiān)持不讓我加入，所以只好放棄了。高三填報(bào)志愿時(shí)，媽媽不喜歡我往這個(gè)方向發(fā)展，所以也沒(méi)有選擇這個(gè)專業(yè)。
我已經(jīng)失去兩次機(jī)會(huì)了，得知學(xué)校廣播站向新生敞開(kāi)大門(mén)，非常開(kāi)心，所以我毛遂自薦。雖然我只是個(gè)新生，且沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我擁有飽滿的熱情和兒時(shí)執(zhí)著的夢(mèng)想，我相信我會(huì)盡職盡責(zé)做好本職，也相信我一定會(huì)努力向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己不足之處。 “器必試而知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。誠(chéng)懇地希望站長(zhǎng)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
護(hù)理面試演講稿篇七
尊敬的各位首長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
在這里我簡(jiǎn)單的介紹一下我自己.
我叫xx，畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。
大學(xué)四年里，我掌握了豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具備了專業(yè)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，連續(xù)四年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)之后，我還通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)以及上海高級(jí)口譯。
在校期間，我一直擔(dān)任外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事以及班級(jí)團(tuán)支書(shū)等職務(wù)，所以我擁有良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。此外，我積極培養(yǎng)各方面的興趣愛(ài)好，曾在外語(yǔ)系戲劇表演大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，并在學(xué)校戲劇表演大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。同時(shí)，我積極參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熟悉多種工作環(huán)境及工作要求。
xx年10月，我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
來(lái)部隊(duì)工作，是我一直以來(lái)的追求。中國(guó)人民解放軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，紀(jì)律嚴(yán)明，英勇頑強(qiáng)，總站在為人民服務(wù)的第一線。他們是我的偶像。
如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我一定認(rèn)真服從上級(jí)命令，嚴(yán)格要求自己，安心于學(xué)院崗位，履行教學(xué)管理職責(zé)，以事業(yè)心塑造團(tuán)隊(duì)，以使命感凝聚團(tuán)隊(duì)，將全部精力投入到學(xué)員隊(duì)的建設(shè)之中，以自身謙虛好學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)引導(dǎo)學(xué)員，做學(xué)員的良師益友。
謝謝大家！陳述完畢。
護(hù)理面試演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，我很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上參見(jiàn)此次競(jìng)選，在這里我要感謝學(xué)校為我們提供了這么好的一次展示自我的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)選的是宣傳部副部長(zhǎng)一職。
下面榮幸的向大家介紹一下我自己，我是08級(jí)環(huán)藝的新生，韓旭。韓非子的韓，旭日東升的旭，想必大家都知道韓非子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的散文家，“旭日東升”大家不妨閉上眼睛去想象一下那么詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面，我想我們宣傳部在宣傳的同時(shí)也要不乏詩(shī)情畫(huà)意，做到二者最佳的組合，所以我想以上這些或多或少都與宣傳部有些聯(lián)系，也注定我要競(jìng)選宣傳部。還有一個(gè)原因是，我是來(lái)自遼寧省一個(gè)傳說(shuō)中比較大的城市——鐵嶺。
剛才幾位同學(xué)的演講堪稱精彩，足見(jiàn)我們學(xué)校的人才之多，在一定程度上給了我一些壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就不會(huì)有動(dòng)力，我對(duì)我的競(jìng)選之路還是信心百倍的。成為我們學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一員是我入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)愿望，因?yàn)橹挥性谶@里才能真正體味到送人玫瑰，手留余香的快樂(lè)。
我也深深的知道在我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中最主要的就是奉獻(xiàn)精神，也就是我此次要踐行的競(jìng)選誓言：“服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園”。也就是牛的精神，因?yàn)轸斞冈?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：俯首甘為孺子牛。說(shuō)牛吃的是草，擠的是奶，這種精神和品格是高尚的，所以我甘愿擔(dān)當(dāng)這樣的一頭“小黃?！比娜鉃閷W(xué)校為大家服務(wù)!
我之所以選擇宣傳部，是因?yàn)樾麄鞑康囊恍┕ぷ骱臀抑袑W(xué)時(shí)所做的工作有許多相似之處，因此我相信自己有能力和經(jīng)驗(yàn)勝任這個(gè)職務(wù)。
假如我有幸得到在座各位的錯(cuò)愛(ài)，榮幸的競(jìng)選成功，我將會(huì)充分利用我?，F(xiàn)有的宣傳方式：協(xié)助部長(zhǎng)做好板報(bào)的更新工作，使宣傳欄充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，讓我們的網(wǎng)站活躍起來(lái)，讓我們學(xué)校所發(fā)生的大事小情讓所有的同學(xué)都有充分的了解，真正發(fā)揮我們宣傳部應(yīng)有的作用。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我堅(jiān)信宣傳部就是我的一片寬闊的海洋，蔚藍(lán)的天空，任我遨游，任我展翅。所以請(qǐng)各位評(píng)委給我投上您那神圣的一票，給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，同時(shí)也多給您一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
語(yǔ)言總是蒼白無(wú)力的，只有實(shí)際行動(dòng)才能證明一切，我會(huì)腳踏實(shí)地的去踐行我競(jìng)選的誓言——服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園!
請(qǐng)大家記住我，xxx——xxx的x，xxx的x,xxx的x!
謝謝大家!
護(hù)理面試演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好！ 我叫xxx，上星期剛剛跨過(guò)我的第三個(gè)本命年，現(xiàn)在在xx縣國(guó)稅稽查局工作。 十五年前，我也是如此這般通過(guò)筆試、面試、最終以全縣第一名的成績(jī)跨入稅務(wù)局的大門(mén)，從那時(shí)起，我就與稅收結(jié)下了不解之緣：當(dāng)過(guò)專管員、我懂得征管的艱辛；任職辦公室、我體會(huì)到內(nèi)勤的羅雜；當(dāng)過(guò)監(jiān)察小組長(zhǎng)、我懂得如何自律；任過(guò)工會(huì)小組長(zhǎng)、我知道同舟共濟(jì)和睦相處的可貴；搞過(guò)稅務(wù)稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法；任過(guò)單位的正副職、我懂得如何把握自己。
總結(jié)起來(lái)，本次競(jìng)聘我的優(yōu)勢(shì)有三：
一是有過(guò)硬的政治涵養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。本人淡泊名利、甘于清貧，煙酒不沾唇，賭博不攏邊，十幾年的磨練，養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
二是我有堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的文字工夫。知識(shí)源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)源于動(dòng)力，動(dòng)力源于競(jìng)爭(zhēng)，我既有中文系的畢業(yè)文憑，又取得了財(cái)稅本科文憑，憑著這把雙刃劍，我在稅收的各個(gè)工作崗位上更顯得游刃有余，三年前，我被縣作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員，每年撰寫(xiě)和發(fā)表各類論文和稿件數(shù)十篇，稽查局內(nèi)部編發(fā)的《稽查?？窂膶?xiě)、編、較、發(fā)全部由我一人包辦，書(shū)能洗腦，筆能懿思。
三是我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)當(dāng)一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺，成功固然欣喜，失敗源于探索，經(jīng)驗(yàn)與探索的完美結(jié)合，再加上對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)工作的熱愛(ài)，我堅(jiān)信沒(méi)有完不成的任務(wù)、沒(méi)有干不好的事業(yè)！ 最后我引用一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)明我本次報(bào)名應(yīng)聘的動(dòng)機(jī)： 野生動(dòng)物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲，我問(wèn)飼養(yǎng)員，天鵝無(wú)繩無(wú)網(wǎng)，它為什么不飛走呢？飼養(yǎng)員告訴我，天鵝在展翅高飛前，必須有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔，如果助跑線過(guò)短，它就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想了。 生命永遠(yuǎn)值得期待，因?yàn)樗N(yùn)涵著無(wú)限的潛能，為了領(lǐng)略更加高遠(yuǎn)的人生風(fēng)景，我時(shí)刻在提醒自己：我的助跑線準(zhǔn)備夠了嗎？ 懇請(qǐng)各位評(píng)委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧！
我的演講完了，謝謝大家！
護(hù)理面試演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選，今天我競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)主席。過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累，使我覺(jué)得自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我系各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì)很好的完成各項(xiàng)工作。
對(duì)于學(xué)生工作我是有著深厚的感情的，這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔(dān)任好學(xué)生會(huì)主席一職。
為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，如果我競(jìng)選成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待我們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把各項(xiàng)工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。在治安部工作了近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤。
護(hù)理面試演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我名叫xxx，來(lái)自廣東省陽(yáng)江市，一個(gè)月前我還在陽(yáng)江市大參林服務(wù)，因家庭需要我現(xiàn)在在莆田市大參林當(dāng)營(yíng)業(yè)員，在這熟悉又陌生的`生活環(huán)境里，我感覺(jué)到無(wú)比的彷徨，但大參林做了我強(qiáng)大的后盾，給予了我安全感，所以我要以更多的努力來(lái)回饋大參林，因此，今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我競(jìng)選的題目是：假如我是班長(zhǎng)。假如我是班長(zhǎng)，我首先會(huì)從營(yíng)業(yè)員的心態(tài)出發(fā)，以身作則，提高營(yíng)業(yè)員的工作積極性，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)良好的默契。有意識(shí)地活躍賣(mài)場(chǎng)氣氛，與同事共同設(shè)定目標(biāo)，并讓同事關(guān)注自己每一個(gè)進(jìn)步，以發(fā)展性的眼光看待我們的努力，讓大家輕松又富有挑戰(zhàn)性的氛圍中積極工作。在關(guān)注同事積極的工作態(tài)度的同時(shí)，我會(huì)運(yùn)用聯(lián)合用藥的手段來(lái)增加營(yíng)業(yè)額，因?yàn)槠翁锏耆肆髁渴禽^為固定的，在這不變的因素里面，能讓我們的營(yíng)業(yè)額有所突破的就是聯(lián)合用藥，這一方面是我的專長(zhǎng)，比如：什么藥加什么藥（你自己想）。
以上是我作為班長(zhǎng)的一點(diǎn)設(shè)想，希望能得到各位的肯定。我的演講完畢，謝謝各位。
護(hù)理面試演講稿篇十二
大家好，我們是哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院筑夢(mèng)08就業(yè)小組面試小組，我們的小組成員有：接下來(lái)，我們將進(jìn)行面試技巧的介紹，首先有情我們的同學(xué)對(duì)整體面試技巧進(jìn)行介紹。
大學(xué)生面試技巧主要分為以下三點(diǎn)：
1、應(yīng)試者語(yǔ)言運(yùn)用的技巧。
(1)口齒清晰，語(yǔ)言流利，文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。還要注意控制說(shuō)話的速度，以免磕磕絆絆，影響語(yǔ)言的流暢。為了增添語(yǔ)言的魅力，應(yīng)注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語(yǔ)言。
(2)語(yǔ)言要含蓄、機(jī)智、幽默。說(shuō)話時(shí)除了表達(dá)清晰以適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語(yǔ)言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會(huì)展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問(wèn)題時(shí)，機(jī)智幽默地語(yǔ)言會(huì)顯示自己的聰明智慧，有助于化險(xiǎn)為夷，并給人以良好的印象。
(3)語(yǔ)氣平和，語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，音量適中。面試時(shí)要注意語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語(yǔ)調(diào)，加重語(yǔ)氣并帶拖音，以引起對(duì)方的注意。自我介紹時(shí)，最好多用平緩的陳述語(yǔ)氣，不宜使用感嘆語(yǔ)氣或祈使句。聲音過(guò)大令人厭煩，聲音過(guò)小則難以聽(tīng)清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場(chǎng)情況而定。兩人面談且距離較近時(shí)聲音不宜過(guò)大，群體面試而且場(chǎng)地開(kāi)闊時(shí)聲音不宜過(guò)小，以每個(gè)用人單位都能聽(tīng)清你的講話為原則。
(4)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時(shí)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。比如，聽(tīng)者心不在焉，可能表示他對(duì)自己這段話沒(méi)有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題；側(cè)耳傾聽(tīng)，可能說(shuō)明由于自己音量過(guò)小使對(duì)方難于聽(tīng)清；皺眉、擺頭可能表示自己言語(yǔ)有不當(dāng)之處。根據(jù)對(duì)方的這些反應(yīng)，就要適時(shí)地調(diào)整自己的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
2、應(yīng)試者回答問(wèn)題的技巧。
(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說(shuō)明程度。不講原委，過(guò)于抽象的回答，往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。
(3)確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容，切忌答非所問(wèn)。面試中，如果對(duì)用人單位提出的問(wèn)題，一時(shí)摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí)，可將問(wèn)題復(fù)述一遍，并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解，請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題，一定要搞清楚，這樣才會(huì)有的放矢，不致答非所問(wèn)。
(4)有個(gè)人見(jiàn)解，有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名，相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍，類似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此，用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答，才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，回避閃爍，默不作聲，牽強(qiáng)附會(huì)，不懂裝懂的做法均不足取，誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。
3、知己知彼。
事先了解一些企業(yè)背景也就是先在家做一些調(diào)查。具體了解的問(wèn)題可包括：企業(yè)所。
護(hù)理面試演講稿篇十三
尊敬的各位評(píng)委老師和同學(xué)們：
各位好！
我是徐小超，來(lái)自建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位評(píng)委老師再次見(jiàn)面，進(jìn)而站在這里接受各位的評(píng)判。今天我應(yīng)聘的職位是與道路橋梁有關(guān)的職務(wù)，比如現(xiàn)場(chǎng)施工管理員，測(cè)量員，實(shí)驗(yàn)員等，具體聽(tīng)從上級(jí)的安排。
20xx年我非常榮幸能被華航錄取，在大學(xué)期間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金，大一學(xué)年因表現(xiàn)優(yōu)異獲得三好的`榮譽(yù)稱號(hào)。我深深知道只是學(xué)習(xí)好，并不符合現(xiàn)在人才的標(biāo)準(zhǔn)，為此在大學(xué)期間我代理過(guò)各種小商品，參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，在學(xué)生會(huì)組織策劃過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，讓我引以為自豪的有五月舞晚會(huì)關(guān)注世博活動(dòng)以及方言才藝大賽大型活動(dòng)，這樣很好的鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在學(xué)校的這些活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需求，為此假期期間我也沒(méi)能放過(guò)自己，從大一暑假開(kāi)始，我一直在外面打工，招生，當(dāng)家教，做售貨員，當(dāng)保安，今年暑假期間，我在中交一局一公司實(shí)習(xí)一個(gè)月，實(shí)習(xí)期間，我的主要工作是配合技術(shù)人員管理施工現(xiàn)場(chǎng)——水穩(wěn)攤鋪，通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多更加實(shí)用的知識(shí)，對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更加清晰的了解，對(duì)所學(xué)專業(yè)充滿信心。
今天我站在這里，接受各位的評(píng)判，不敢奢求什么，只希望各位能認(rèn)識(shí)我，了解我，抑或給我一次機(jī)會(huì)，錄取我。我愿意做貴公司的第xxx位具有大專學(xué)歷的忠實(shí)員工。謝謝，各位！
護(hù)理面試演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)科學(xué)系14新聞采編與制作專業(yè)的梁培育。我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里就是一次成長(zhǎng)，如果一個(gè)人的一生必須面臨不斷抉擇，那么我就是伴隨抉擇成長(zhǎng)起來(lái)的。
我不飄，不浮，不躁，不懶；我待人誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有花言巧語(yǔ)，真誠(chéng)和厚道使我贏得朋友的信賴；我專業(yè)扎實(shí)，后期制作和攝影是我最大的享受，網(wǎng)頁(yè)制作，廣告設(shè)計(jì)，新聞采編，計(jì)算機(jī)辦公軟件都是我學(xué)習(xí)的一部分。有一句話這樣說(shuō)：“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造；永遠(yuǎn)不要忘記你像人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝。”我會(huì)將我的性格，興趣愛(ài)好和能力一起融入到工作中。
我叫梁培育，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
模擬面試隨感大全精選。
護(hù)理面試演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
從20xx年xx月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在20xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可；在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
謝謝大家！
護(hù)理面試演講稿篇十六
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是信息工程系（現(xiàn)計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院）軟件0911班班長(zhǎng)李星星。我是來(lái)自美麗富饒的“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”南通如皋，畢業(yè)于江蘇省白蒲高級(jí)中學(xué)。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。學(xué)生會(huì)自律部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來(lái)說(shuō)，有著非常重要的意思。
紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)自律部干事。我競(jìng)選自律部干事的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是經(jīng)驗(yàn)和滿腔的熱情。首先我熱愛(ài)我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。高中時(shí)期我一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，而且每學(xué)期都獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；高二時(shí)期曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部副部長(zhǎng)，獲得“優(yōu)秀管理能手”稱號(hào)和“三好學(xué)生”稱號(hào)；高三下學(xué)期，我還被評(píng)為“南通市優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)?；顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高了我的能力；說(shuō)到滿腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒(méi)有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得！我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴！假如我競(jìng)選成功，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事。我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
愿意做你們所期待的公仆。我真心希望我的誠(chéng)信和勇氣能夠打動(dòng)大家，你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎？希望大家信任我，支持我，投我一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
護(hù)理面試演講稿篇十七
所謂領(lǐng)導(dǎo)的即興演講，就是指事前沒(méi)有作準(zhǔn)備的情況下，在不同場(chǎng)合根據(jù)不同的情況發(fā)表的即席講話。要求演講者須具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、思維能力、應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。因此對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)來(lái)說(shuō)，即興演講要做到“突然臨之而不驚”，就先要打好“腹稿”。
腹稿醞釀方式有多種多樣，一般可采用“三段論”形式，即把演講的內(nèi)容分“三部分”來(lái)論述。第一部分是“認(rèn)識(shí)論”。要主要是談看法、談思想、談?wù)J識(shí)，說(shuō)明某一事項(xiàng)的重要性、必要性、緊迫性或是可行性。歸根到底是要提高聽(tīng)眾對(duì)某事物的認(rèn)識(shí)，接受、重視某一事物。第二個(gè)部分是“實(shí)踐論”。即指導(dǎo)聽(tīng)眾在實(shí)際工作中怎公去做，應(yīng)做哪些事，談措施，談任務(wù)，談方法。在一些會(huì)議上也可以說(shuō)是布置工作。第三部分是“強(qiáng)調(diào)論”。對(duì)“怎么做好”某件事提要求，強(qiáng)調(diào)要從哪些方面來(lái)保證某項(xiàng)工作達(dá)到既定目標(biāo)。在“三段論”的每一個(gè)論點(diǎn)下再擬出若干小觀點(diǎn)即興演講主題，大論點(diǎn)統(tǒng)帥小觀點(diǎn)，一篇即興演講的“腹稿”就算基本完成。
臨場(chǎng)發(fā)揮是領(lǐng)導(dǎo)都即興演講的靈魂。其方法較常見(jiàn)的有三種：
就是把某一場(chǎng)合的主題外延擴(kuò)大或縮小來(lái)進(jìn)行闡述。由近到遠(yuǎn)，由內(nèi)到外，由此及彼，借此喻彼，展開(kāi)聯(lián)想，深化主題。它的好處在于：可以激發(fā)聯(lián)想，豐富演講素材，能夠保證“有話可講”或是“有話說(shuō)不完”。比方說(shuō)某地召開(kāi)企業(yè)改革會(huì)議，臨時(shí)請(qǐng)某領(lǐng)導(dǎo)作即席講話，就可從“改革”入手，通過(guò)延伸外延的方式來(lái)論述，由當(dāng)?shù)馗母镅由斓焦沤裰型飧母铮压沤竦母母锍晒Ψ独瀼仄溟g來(lái)講。但須注意不要扯得太遠(yuǎn)，漫無(wú)邊際，離題萬(wàn)里。
即興演講如果對(duì)某一事物感到“如何即興演講”或者是“難以展開(kāi)”時(shí)，充分運(yùn)用大量的典型來(lái)闡述是一個(gè)最佳選擇。用典型事例論證論點(diǎn)，用典型做“引子”，寓理于事中，變深?yuàn)W為通俗，變虛為實(shí)，展開(kāi)闡述，說(shuō)服聽(tīng)眾，可增強(qiáng)演講的生動(dòng)性、說(shuō)理性、通俗性，但要注意，不要羅列大量典型，要選擇具有代表性的典型說(shuō)深說(shuō)透。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)演講時(shí)遇到自己并不十分熟悉的問(wèn)題時(shí)要注意“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，對(duì)不熟悉的事物不要講得太具體，太務(wù)實(shí)，主要從宏觀上，多講一些自己較熟悉的帶指導(dǎo)性的意見(jiàn)。比方說(shuō)在一些技術(shù)性較強(qiáng)的會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)就不要在一些具體操作方面發(fā)表意見(jiàn)，因?yàn)閷?duì)自己并不太熟的東西，如果講得不縝密就會(huì)鬧“笑話”。
領(lǐng)導(dǎo)即興演講效果的好壞取決于多種因素，但一場(chǎng)精彩的即興演講，起碼應(yīng)該遵循三個(gè)英語(yǔ)即興演講技巧原則：
。也就是要把握好演講過(guò)程中語(yǔ)言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等前后左右的內(nèi)在聯(lián)系。
。在整個(gè)演講中要有自己的觀點(diǎn)，有自己獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式方法。
。領(lǐng)導(dǎo)演講的目的就在于發(fā)動(dòng)群眾，組織群眾。因此，富有鼓動(dòng)性是即興演講的一個(gè)重要原則。領(lǐng)導(dǎo)要通過(guò)演講向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)見(jiàn)解、輸灌思想，讓聽(tīng)從自覺(jué)接受演講者的觀點(diǎn)，引起“共鳴”
護(hù)理面試演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫李翰林，是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)系新聞編輯與制作專業(yè)的學(xué)生。首先，我非常感謝你給我這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我的專業(yè)主要學(xué)習(xí)新聞文章的采訪與寫(xiě)作，后期制作與報(bào)道，以及ps、pr等一些專業(yè)技能的操作。
我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人不僅要有豐富的理論知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們不僅要紙上談兵，還要學(xué)以致用。
我性格開(kāi)朗，適應(yīng)性強(qiáng)。我工作踏實(shí)認(rèn)真，堅(jiān)信做了一定會(huì)有收獲。雖然我沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用我的努力，我對(duì)工作的理解和我所有的熱情。不要做，但做了一定要努力做到最后最好。
最后，希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用我負(fù)責(zé)任的態(tài)度向你證明我有能力勝任這份工作！謝謝大家！