總結(jié)可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，讓我們不斷成長，不斷完善自己。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，避免使用過于主觀或模糊的詞語。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    教研工作鑒定總結(jié)篇一
    本人于xx年9月，有幸成為一名華錫集體銅坑礦農(nóng)民輪換工，將近5年以來一貫在一工區(qū)從事鏟運(yùn)機(jī)司機(jī)工作，在這期間，深入認(rèn)識(shí)到要想成為一名合格的技巧操縱工人，就必須服從職業(yè)操行，并進(jìn)一步進(jìn)步本身本質(zhì)和職業(yè)涵養(yǎng)，結(jié)壯工作，建立精確的全國觀、人生觀和代價(jià)觀。
    “千里之行，始于足下”。在工作中，我每做一件事都要求本身當(dāng)真去做，竭力做好。出礦一工區(qū)是賜與我從事鏟運(yùn)機(jī)司機(jī)工作啟發(fā)的單位，它給了我很好的教誨。幾年里，從艱苦的平常出坊到互助參加工區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)自動(dòng)度，獲得工友們和工區(qū)帶領(lǐng)的必定。從接納派班任務(wù)，穿戴好工作保衛(wèi)用品，對(duì)配置當(dāng)真周全查抄、清洗，保存配置整齊，經(jīng)過議定的各運(yùn)巷道平整干凈料理，對(duì)工作地點(diǎn)做好安定查抄、確認(rèn)，嚴(yán)厲做好礦廢分流工作，富裕利用工作時(shí)候，并做到“四不迫害”，如許一個(gè)工作流程在內(nèi)心漸漸構(gòu)成。腳結(jié)壯地、實(shí)踐本身、竭力圖取岀坊產(chǎn)量，聯(lián)合工友、恭敬工友、有題目必請(qǐng)教當(dāng)班值班長，嚴(yán)厲按操縱規(guī)程操縱，給本身一個(gè)精良的、安定的工作環(huán)境。
    “勤不富也飽”。多年來的工作實(shí)踐告誡我，辦事要勤，勤思慮、好學(xué)、勤問、勤實(shí)踐。聯(lián)合新教授傅們和本身經(jīng)驗(yàn)，連續(xù)更新本身的操縱程度，加強(qiáng)工作本領(lǐng)，吃苦刻苦增加岀坊產(chǎn)量，在20xx年職工技巧比賽中幸獲鏟運(yùn)機(jī)司機(jī)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。多年來的礦山糊口生涯教我學(xué)會(huì)了冷靜、堅(jiān)固不拔，使我能在人生坐標(biāo)上尋找符合本身的位置并連續(xù)修整自我，更讓我深入認(rèn)識(shí)到人要用心去做每一件事，當(dāng)真、結(jié)壯大地對(duì)人生的每一步。
    “天行健，正人自強(qiáng)不斷”。我深信我會(huì)一步一個(gè)腳跡走的更好！但我也明白本身的平凡，知道本身在各方面還必要進(jìn)一步進(jìn)步。大略在一工區(qū)鏟運(yùn)機(jī)司機(jī)中我其實(shí)不是最優(yōu)秀的，但我相信本身的本領(lǐng)，更相信您的慧眼。
    “止于至善”。誠心巴望您詳考、慎慮，我誠摯盼望連續(xù)與這支優(yōu)秀的、富裕生命力的群體聯(lián)袂，在大家的教導(dǎo)和救助下互助成長，求至善、作奉獻(xiàn)、創(chuàng)光輝！
    我于20xx年2月6號(hào)進(jìn)入公司，主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站優(yōu)化，百度搜索引擎。在這1個(gè)月里感謝至美的領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，能夠讓我順利的熟悉工作環(huán)境，順利的完成試用期間的工作任務(wù)。
    1、遵守崗位職責(zé)，認(rèn)真履行本職工作。
    我主要的工作就是服務(wù)本公司的網(wǎng)站，由于公司需要重新建站，我的試用期間的工作就是：配合呂主管做好網(wǎng)站的前期工作，比如網(wǎng)站的框架怎么樣建比較有利于優(yōu)化，然后寫網(wǎng)站的標(biāo)題關(guān)鍵詞描述等;然后就是發(fā)布信息，做引導(dǎo)回復(fù)，做微博，做博客等，讓武漢至美整形醫(yī)院在網(wǎng)上有搜索信息，給網(wǎng)站優(yōu)化做個(gè)前期的鋪墊。
    2、明確任務(wù)，主動(dòng)積極，力求保質(zhì)保量按時(shí)完成。
    每天做好本職工作完成工作計(jì)劃，抓住工作重點(diǎn)有目的有步驟的實(shí)施。班前班后做好工作準(zhǔn)備和回顧，多和同事溝通，遇到解決不了的問題向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。
    3、在今后的工作中我要作好以下兩方面的內(nèi)容：
    在以后的工作中希望繼續(xù)得到大家的支持和幫助，做好工作計(jì)劃，為我們能把工作做的更好加油!
    雖然只有短短的三個(gè)月，但學(xué)到了很多，感悟了很多，以及對(duì)自身一些不足的地方得到了改進(jìn)與提升，增進(jìn)了對(duì)公司文化的更深了解，看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
    飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!
    從畢業(yè)到參加工作，已經(jīng)將近一年了。這一年，是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣，都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學(xué)所給予我們新教師的成長平臺(tái)，我多么希望自己能夠快速地成長起來，以便更好地駕馭課堂。在這里，我想談?wù)勛约核〉玫倪M(jìn)步以及不足之處。
    首先，作為一名教師，我能全面的貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表。
    其次，在教學(xué)上，剛踏上講臺(tái)的我，沒有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我能注意多向同事請(qǐng)教，平時(shí)自己也注重多看成功課例，多聽示范課，并且能在聽完課后及時(shí)地總結(jié)，寫下自己的收獲。要是輪到上公開課，我也會(huì)精心準(zhǔn)備，在試教后吸取各位聽課老師的意見。
    根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)情修改教案，力求在磨課的過程中提升自己的教學(xué)水平。
    其三，在班級(jí)管理方面，除了盡心盡責(zé)之外，我更注意積累有效管理班級(jí)的技巧與經(jīng)驗(yàn)。如在抓學(xué)生常規(guī)方面，可利用晨間談話這一時(shí)段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑，隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗、隨手關(guān)燈等，從行動(dòng)上去感染學(xué)生，希望他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    我縣國土資源部門民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，按照省、市國土資源部門xx縣糾風(fēng)辦的工作要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的開展，取得了新的成效?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織開展行評(píng)工作。
    《xx市國土資源局關(guān)于印發(fā)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。
    機(jī)關(guān)效能建設(shè)關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部。要求局各分管領(lǐng)導(dǎo)和各股室所負(fù)責(zé)人要管好“自家人”。不僅要以身作則，帶頭改進(jìn)管理方式，帶頭依法行政，帶頭講究工作效率，而且要抓好分管股室的效能建設(shè)，對(duì)管轄范圍內(nèi)如有出現(xiàn)“四亂”、“兩難”問題要敢抓敢管，做到該告誡的告誡，該處分的處分，該組織處理的組織處理。同時(shí)，把效能建設(shè)作為考核分管領(lǐng)導(dǎo)和股室負(fù)責(zé)人政績的重要依據(jù)，對(duì)效能建設(shè)放任不管，造成不良后果或在行風(fēng)評(píng)議中被評(píng)為最差單位的，要追究負(fù)責(zé)人的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。三是建立健全效能建設(shè)工作機(jī)制。為確保效能建設(shè)取得實(shí)效，在抓規(guī)范、抓落實(shí)上下功夫。一方面著重完善了干部職工考勤制度、局領(lǐng)導(dǎo)值日查崗制度、工作完成情況督查制度以及服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制等。另一方面還建立健全了激勵(lì)機(jī)制，著重完善了末位淘汰、違紀(jì)告誡、被訴等崗、失職追究等制度，同時(shí)還建立了績效.我于20xx年7月5日進(jìn)入公司，成為公司的試用員工。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人相處，不知該如何做好工作。但是，公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的地方虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己。當(dāng)然，初入職場，難免會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮的更全面。在此，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和幫助，感謝同事對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)和提醒。
    這是我的第一份工作，我非常珍惜這份工作，這三個(gè)月我學(xué)到了很多東西，對(duì)于自己的工作性質(zhì)有了較全面的了解，這三個(gè)月來我努力地學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識(shí)，不斷地提高自己的專業(yè)水平。期間我有幸參加了公司的家屬答謝會(huì)，我看到了公司的飛速發(fā)展和傲人的成績，我深深地為之感動(dòng)和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。
    我思想上積極樂觀，學(xué)生期間就已加入共產(chǎn)黨。對(duì)于工作，我一直以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度學(xué)習(xí)并進(jìn)步，我很認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。但是我也有很多要繼續(xù)改進(jìn)的地方，可能是初入社會(huì)，對(duì)于一些事情處理的不夠妥當(dāng)，會(huì)有情緒化的時(shí)候，工作上可能離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離。以后我會(huì)更加努力，爭取各方面都能取得更大的進(jìn)步。
    在此，我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)以謙虛、熱情、飽滿的態(tài)度做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起成長展望美好的未來。
    我于20xx年7月加入寶鋼集團(tuán)八鋼股份有限公司，在近一年半的工作中我熱衷本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到一名合格技術(shù)員的成長是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過程，也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結(jié)及自我鑒定：
    一、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。
    思想是行動(dòng)的指南，一個(gè)人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員，我積極要求加入黨組織，于20xx年8月上交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。同時(shí)積極主動(dòng)的了解國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)新方針、新政策，不斷的提升自己的黨性修養(yǎng)，與黨保持一致;作為公司的一員，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)和滲透公司的主流文化思想，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，與公司保持一致。
    二、求知若渴，虛心向?qū)W。
    作為20xx屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識(shí)水平和技術(shù)水平，才。
    能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時(shí)，虛心向師傅和其他同事請(qǐng)教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進(jìn)行軟件工作，下午扎入現(xiàn)場對(duì)設(shè)備多看多問，不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的各類文件，對(duì)管理體制和規(guī)范有了一定的了解，在工作中以公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
    三、努力工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位。設(shè)備故障搶修時(shí)，無論何時(shí)都能夠做到第一時(shí)間趕到現(xiàn)場跟班作業(yè)，并提出自己的方案參與搶修，保證設(shè)備盡快正常運(yùn)行。在20xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場專業(yè)工程師，我緊跟公司的步伐，加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲，達(dá)到理論能指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自己的技術(shù)水平來指導(dǎo)自己的工作。通過課堂上的理論學(xué)習(xí)總結(jié)，結(jié)合工作中的實(shí)際問題對(duì)《120t轉(zhuǎn)爐9.1米平臺(tái)作業(yè)指導(dǎo)書》進(jìn)行了修改，同時(shí)驗(yàn)證已編寫的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)已不適用的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂，并且每月新編2篇作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。通過在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識(shí)，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
    四、工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，克服了工作中一個(gè)又一個(gè)的難題。
    》的qc資料。
    總結(jié)在八鋼的一年半工作中，我在工作上思想上都有了很大的進(jìn)步。當(dāng)然成績只代表過去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，爭取做的更好。因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。同時(shí)在日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。
    教研工作鑒定總結(jié)篇二
    20__年即將結(jié)束，審視自我一年來的工作，總結(jié)一年的得失，感觸很多。一年來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自我，擺正自我的工作位置，時(shí)刻堅(jiān)持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、和同事們的幫忙支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)。作為一名保安員，但在我心中，小區(qū)就是我的家，領(lǐng)導(dǎo)就是我的家長，同事就是我的兄弟姐妹，小區(qū)的事就是我自我的事，我要精心守衛(wèi)我的家，使它在安全的環(huán)境中茁壯成長。我明白作為一個(gè)家庭成員，一名保安員“守衛(wèi)小區(qū)、守衛(wèi)我家”的職責(zé)重大。
    保安是一項(xiàng)特殊的、并具有很大危險(xiǎn)性的工作，可我沒有所以而膽怯、畏懼。記得有位名人以往說過“我們不是在為老板打工，更不是單純?yōu)榱速嶅X，我是在為自我的夢想打工，為自我的遠(yuǎn)大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自我。”所以，我們必須秉承嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，干好日常看似平淡的工作，要想得到，做得全。堅(jiān)決完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的每一項(xiàng)任務(wù)，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
    在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們圓滿地完成了今年的工作任務(wù)，得到了住租戶的滿意，同時(shí)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們今年的工作是比較繁瑣的一年，有住租戶的裝修施工，進(jìn)出的人員多且復(fù)雜，加上因當(dāng)前金融風(fēng)波浪潮的影響而愈加加劇了當(dāng)前治安形式的嚴(yán)峻，這都對(duì)我們的工作增加了壓力，在這種情景下我們加強(qiáng)了對(duì)進(jìn)出人員、施工人員的監(jiān)管和登記，加強(qiáng)巡樓的力度，把事故徹底消滅在萌芽狀態(tài)下，確保了小區(qū)的安全。
    作為保安還是一名義務(wù)的消防員，今年在部門組織的幾次消防安全培訓(xùn)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急處理方案中，能認(rèn)真地學(xué)習(xí)記錄，掌握消防知識(shí)，結(jié)合本小區(qū)的消防設(shè)備、設(shè)施，定期組織人員進(jìn)行設(shè)備的巡查和維護(hù)工作，以“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，確保住租戶的生命財(cái)產(chǎn)和安全。
    在工作生活當(dāng)中本人在一年的總結(jié)如下：
    1、堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并執(zhí)行公司的經(jīng)營管理策略和指示精神，并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作當(dāng)中始終把維護(hù)公司利益放在第一位。
    2、認(rèn)真對(duì)待并堅(jiān)決完成部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)取協(xié)助主管做好班組的日常工作，并為班組的建設(shè)出謀劃策。
    3、工作中不怕吃苦受累，勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，進(jìn)取適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練自我的意志，增長自我的才干;并勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自我工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法，分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷追求更大的提高。
    4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷積累，勇于開拓。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)注意講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自我扎實(shí)的理論功底、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、周密的組織本事、機(jī)智的分析本事、果敢的處事本事、廣泛的社交本事;并虛心好學(xué)，不斷地向部門主管請(qǐng)教取經(jīng)，吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷鞭策自我使自我有學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。
    5、堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，完善消防設(shè)備巡查及保養(yǎng)措施，并加強(qiáng)消防知識(shí)的培訓(xùn)，提高防火意識(shí)，掌握消防設(shè)備的操作方法，確保安全。
    以上是我在一年中做得好的方面，縱觀一年的工作，客觀自我剖析，自我也存在以下不足之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的指正與批評(píng)，以待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正。
    1、工作當(dāng)中有松懈。
    2、工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)管理知識(shí)仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)，積累。20__年即將過去，我們將滿懷熱情地迎來20__年，新的一年意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)?！敖癯ㄩ_勝往昔，料得明日花更紅”，我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下公司的明天會(huì)更好，作為公司的一份子，在明年的工作當(dāng)中我將一如既往，全心全意的為公司的不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自我的一份微薄之力。
    教研工作鑒定總結(jié)篇三
    兩年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    我自認(rèn)為無愧于中專兩年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
    通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，兩年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的`方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
    這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
    xx-x
    xx年x月x日
    教研工作鑒定總結(jié)篇四
    回顧即將過去的2011年，震驚全球的世界科技博覽會(huì)在上海如期進(jìn)行，而8號(hào)線是世博會(huì)專線中的一條，我們肩負(fù)的使命是讓全球各地游客能順利的去欣賞世博，地鐵能夠安安全全的運(yùn)行完全離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)方針和值班員的辛勤努力的工作。多少個(gè)夜深人靜的晚上。地鐵車站依稀傳來清脆的腳步之聲。
    多少個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的值班員努力的工作換來了地鐵的.安全運(yùn)行。多少個(gè)揮汗如雨的日子換來了世博會(huì)的順利召開。做為一名地鐵變電人員。我！光榮！
    還記得世博會(huì)前后的一次次清掃，面對(duì)一個(gè)個(gè)熟悉的工作中的同事。和一個(gè)個(gè)了如指掌的設(shè)備。卻勾起了我不同的回憶。
    不平凡的一年即將過去了，回顧一年的時(shí)光，腦海中浮現(xiàn)出一片又一片工作中的自己。臉上卻掛起了欣慰的笑容。這一年中喜過悲過，在2010年運(yùn)管中心正式成立，并成功拿下了2號(hào)線東延伸（現(xiàn)已開通運(yùn)行）。當(dāng)然這都離不了領(lǐng)導(dǎo)的知道。在這一年中。也出了不少的事故，觸網(wǎng)的脫落和人員的受傷等等。
    這無一不對(duì)我們單位造成了巨大的損失和影響。我覺得這些喜悲都是我們工作中的真實(shí)寫照。因?yàn)閱挝粍倓偝闪ⅲ€有很多的經(jīng)驗(yàn)不足，還有很長的一段路要走。就象在雪地里前進(jìn)。幕然回首，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩行斜斜的腳印，我們要把這些腳印收集起來，因?yàn)檫@些都是我們的工作經(jīng)驗(yàn)，魯迅先生曾經(jīng)說過：人世間原沒有路。走的人多了便成了路！我想我們運(yùn)管中心好幾百口人踏出的這一條路一定會(huì)更廣更闊，我愿收起2010年的腳印鋪在2011年的路上，與運(yùn)管中心再創(chuàng)輝煌！
    教研工作鑒定總結(jié)篇五
    我叫xx，懷著對(duì)警察的崇敬，我報(bào)讀了北京xx專業(yè)警察學(xué)校，在校期間，我經(jīng)過5年的專業(yè)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)課程，使我受益良多。
    在警校學(xué)習(xí)期間，我受到了嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。
    熟悉社交禮儀和各項(xiàng)商務(wù)談判，有過4年的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
    具有親和力能夠組織各種會(huì)議和大型活動(dòng)。
    能夠制作各項(xiàng)企業(yè)規(guī)章和法律文書。
    會(huì)使用各種電腦辦公軟件，熟悉各種業(yè)務(wù)和企業(yè)管理培訓(xùn)課程 。
    熟悉企業(yè)管理和人力資源管理流程。
    熟悉大型企業(yè)安全防衛(wèi)知。
    職業(yè)專長：
    1、學(xué)習(xí)過專業(yè)射擊課程懂得各種制式武器的使用與維護(hù)。
    2、學(xué)習(xí)過專業(yè)的擒拿格斗技術(shù)擅長自由搏擊。
    3、熟悉各種安保設(shè)施，懂得各項(xiàng)安全護(hù)衛(wèi)流程。
    4、經(jīng)過五年的法律專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，熟悉各項(xiàng)法律程序。
    5、懂得各項(xiàng)心理學(xué)課程，熟悉心理偵查，心理疏導(dǎo)。
    6、熟悉企業(yè)管理和人力資源管理。
    在未來的學(xué)習(xí)與生活里，我將更加努力，充實(shí)自己，鍛煉自己，為祖國的未來作出貢獻(xiàn)。
    珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
    學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
    首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
    我進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的……看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。
    其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
    由于中專的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
    這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。
    日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
    再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
    要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。
    古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
    在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
    隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。
    在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
    老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。
    我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
    光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。
    自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。
    真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。
    然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。
    在衛(wèi)校的`第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。
    再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。
    到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。
    所以我喜歡實(shí)習(xí)。
    雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
    在思想上，變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。
    認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些不足并盡力改正。
    在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應(yīng)今后工作的要求。
    在學(xué)習(xí)上，緊記老師教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
    在工作上，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。
    在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。
    積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
    我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。
    急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
    如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。
    如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。
    自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
    在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。
    待人熱情和藹，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的學(xué)習(xí)生活。
    幾年的中專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。
    翻著以往的課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。
    她工作嚴(yán)肅認(rèn)真，具有高度的責(zé)任感和卓越的組織才能。
    她日以繼夜地不停工作著。
    每次，當(dāng)她手持油燈巡視四里長街的傷病員時(shí)，身影所到。
    士兵們都以親吻她的身影來表示對(duì)她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。
    像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時(shí)代的光芒。
    榜樣的力量總是無窮的。
    每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時(shí)，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者，用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈!”這將是我一生的誓約。
    珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，自身還有很多缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的白衣天使。
    教研工作鑒定總結(jié)篇六
    20__年6月4日，在東明小學(xué)舉行了小學(xué)英語教研活動(dòng)，本次教研活動(dòng)分觀摩現(xiàn)場課、評(píng)課、交流各校教研活動(dòng)開展?fàn)顩r、總結(jié)反饋區(qū)質(zhì)量抽測中出現(xiàn)的問題和改善的措施四個(gè)環(huán)節(jié)。各校根據(jù)要求都派出了學(xué)校的英語教研組長及英語教師，參與人數(shù)眾多。與會(huì)教師認(rèn)真聽課，用心評(píng)課，共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并針對(duì)抽測反饋?zhàn)隽嗽敿?xì)的記錄，使本次教研活動(dòng)取得了圓滿的成功。東明小學(xué)為本次活動(dòng)帶給觀摩課一節(jié)，以及場地、熱水服務(wù)等，用心協(xié)助完成了本次活動(dòng)。
    在前段時(shí)間進(jìn)行的兩次抽考中，東明小學(xué)的成績一向是名列前茅，相同的學(xué)習(xí)時(shí)間為什么東明小學(xué)取得了優(yōu)異的成績?他們的課堂是什么樣的?帶著這些疑問，我們一齊聆聽了東明小學(xué)李秀琴教師的公開課，李教師講授的是六年級(jí)的一節(jié)課，整堂課十分務(wù)實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣，在不一樣形式的練習(xí)中，幫忙學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，李教師在課堂教學(xué)中，不是單純的教授基礎(chǔ)資料，而是將所學(xué)資料進(jìn)行了升華，要求學(xué)生學(xué)以致用。例如本節(jié)課的大體資料是討論即將開始的中學(xué)生活，在進(jìn)行完基礎(chǔ)資料的新授與鞏固后，李教師設(shè)計(jì)了“談?wù)勀銓淼闹袑W(xué)生活”環(huán)節(jié)，這一資料的設(shè)計(jì)將所學(xué)資料與應(yīng)用緊密聯(lián)系起來，促進(jìn)了英語學(xué)習(xí)的實(shí)效性。在練習(xí)的過程中，根據(jù)學(xué)生的不一樣水平又提出了不一樣的要求：水平高的同學(xué)盡量自由發(fā)揮，稍微差點(diǎn)的同學(xué)能夠模仿課本中的資料，這一隱性的分層要求，使每一個(gè)學(xué)生都能找到自我的位置，每一個(gè)學(xué)生都是參與者，提高了英語學(xué)習(xí)的興趣。
    聽評(píng)課后，我就前兩次質(zhì)量抽測中學(xué)生的答題狀況作了分析、反饋，主要有以下幾點(diǎn)：
    1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，如單詞不會(huì)寫，不理解句子的意思等。
    2、語法知識(shí)了解甚少，如課文中的動(dòng)詞的三單形式、過去時(shí)態(tài)等。
    3、課堂練習(xí)涉及面較窄，很多學(xué)生未見過此類題型，影響了發(fā)揮。
    4、學(xué)生書寫不規(guī)范，主要體此刻句首字母不大寫，不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書寫凌亂等方面。
    針對(duì)出現(xiàn)的這些問題，結(jié)合我們的課堂教學(xué)實(shí)際狀況，向教師們提出了如下推薦：
    1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。在英語學(xué)習(xí)中，詞匯是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，要注意日常教學(xué)中詞匯的積累，僅有擁有了豐富的詞匯才能應(yīng)對(duì)各種類型的題目。
    2、英語教學(xué)要在學(xué)中用，在用中學(xué)，不要學(xué)單一、機(jī)械化的英語，要引導(dǎo)學(xué)生靈活學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用，加強(qiáng)英語實(shí)用性的訓(xùn)練。
    3、按照小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，在小學(xué)階段要適當(dāng)進(jìn)行英語語法教學(xué)，給學(xué)生正確的語法知識(shí)結(jié)構(gòu)，適量輸入，盡量輸出。
    4、在日常教學(xué)中，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化意識(shí)教育，拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生對(duì)中外文化異同的敏感性和鑒別潛力，進(jìn)而提高跨國文化交際潛力。
    5、推薦英語教師認(rèn)真閱讀小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)。
    最終，各校教研組長、清池聯(lián)片教研組長分別就前段時(shí)間各校英語教研狀況作了交流匯報(bào)。在各校開展的活動(dòng)中，有很多是值得我們推廣的，如高新雙語學(xué)校的周周聽評(píng)課活動(dòng)，每周二上午第一節(jié)安排一名英語教師上公開課，校長、業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任、科研主任親自參與聽課，提高了重視程度，課后坦誠的開放式評(píng)課，促進(jìn)了教師間的交流，幫忙上課教師快速成長;北海學(xué)校加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入轉(zhuǎn)變觀念，先從根本上提高教師的思想素質(zhì)，透過開展一系列的活動(dòng)，切實(shí)提高工作實(shí)效，時(shí)時(shí)刻刻緊抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量;東明小學(xué)透過草根式課題研究解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題;河北小學(xué)的開放式互聽、互評(píng)制度，促進(jìn)了英語教師與其他學(xué)科教師的交流;山后徐小學(xué)的以活動(dòng)促教研;志遠(yuǎn)小學(xué)的間周聽評(píng)課、群眾備課;清池學(xué)區(qū)的聯(lián)片教研等。
    各校濃厚的教研氛圍，促進(jìn)了教師間的交流，在不斷的聽評(píng)課及反思改善中，提高了課堂教學(xué)效率，這也必將推動(dòng)高新區(qū)小學(xué)英語教學(xué)工作向更好的方向發(fā)展，學(xué)生的英語水平將會(huì)得到提高。
    教研工作鑒定總結(jié)篇七
    本學(xué)期為落實(shí)中心?？傮w工作規(guī)劃，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，立足校本，我校的校本教研取得了必須的成果。現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、校本教研的基本思路。
    教師的成長既不是一蹴而就的，也不是永恒不變的，它需要不斷的學(xué)習(xí)、教研和創(chuàng)新，惟其如此，才能有強(qiáng)大的動(dòng)力和后勁，為此，我們提出了以校本教研為平臺(tái)，以課題研究為支撐，以校本培訓(xùn)為中心，以生本教育為突破口，在教育教學(xué)改革實(shí)踐中進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃，個(gè)體打造，分層次推進(jìn)的基本思路。
    加強(qiáng)校本研修學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。將校本培訓(xùn)和校本教研有機(jī)結(jié)合;將教材培訓(xùn)和課改培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。加快教師理念與知識(shí)更新步伐，適應(yīng)新課程改革需要。我們樹立現(xiàn)代教育觀念，充分利用互聯(lián)網(wǎng)或?qū)I(yè)書刊為教師學(xué)習(xí)、收集理論資料，引進(jìn)名家教育思想，供給條件，創(chuàng)立教學(xué)平臺(tái)。每月組織教師學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念、新思想的優(yōu)秀文章。教研組組織開展繼續(xù)教育校本研修培訓(xùn)工作。
    二、以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，以生本教育為突破口，進(jìn)行校本教研。
    理論學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐操作相結(jié)合才具有生命力和發(fā)展性。作為學(xué)校教育從教育觀念、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變到學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，都應(yīng)主要反映在課堂教學(xué)上，離開了課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，這些就只會(huì)停留在口頭上。所以，我們把教研活動(dòng)落實(shí)在課堂教學(xué)中，做到共性問題專題研究，學(xué)科問題互動(dòng)研究，難點(diǎn)問題攻關(guān)研究。經(jīng)過一年的嘗試，我們逐步走進(jìn)了課改的空間，并進(jìn)一步以實(shí)踐新課程為主題開展教研活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)教師要在自我的教學(xué)實(shí)踐中做出富有實(shí)效性的研究來。
    以教研組為單位，開展提高課堂實(shí)效性的課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
    每人一課是一項(xiàng)面向全體教師的教學(xué)研究活動(dòng)，我們以教研組為單位，由教研組長負(fù)責(zé)。本學(xué)期每位教師在組內(nèi)上2次教學(xué)達(dá)標(biāo)課，每節(jié)課都要經(jīng)歷團(tuán)體會(huì)課、互相觀課，評(píng)課交流的過程。每聽一節(jié)課，教師都認(rèn)真撰寫評(píng)課稿，根據(jù)自我的理解和確定寫下反思。經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步對(duì)課題做出新的思考，取得許多生動(dòng)的研究成果。這種教研活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師們的課程研究和創(chuàng)造熱情，讓她們感受到平凡的崗位蘊(yùn)含著豐富的藝術(shù)與智慧，最直接、最有力地推進(jìn)新課程的實(shí)施。
    三、開展案例、反思撰寫與交流活動(dòng)。
    各教研組組織教師開展案例、反思撰寫與交流活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)理論水平的整體提升，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    四、樹立全新教學(xué)觀，推進(jìn)課程改革。
    本學(xué)期，學(xué)校高度重視，以推進(jìn)二期課堂教學(xué)質(zhì)量作為中心工作，充分發(fā)揮語、數(shù)、英、綜合教研組的指導(dǎo)作用。加大力度，繼續(xù)做好課改年級(jí)新課程各學(xué)科教學(xué)研究工作，努力促進(jìn)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。由教學(xué)本事較強(qiáng)的部分教師上公開課，全體教師進(jìn)行評(píng)課，討論。在這樣零距離的過程中不斷提高教師駕馭新課程課堂教學(xué)的本事和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
    反思本學(xué)期的校本教研活動(dòng)，我們還有一些不足：校本教研的實(shí)效不高。但我們會(huì)克服一切困難，將以后的校本教研活動(dòng)開展的更加扎實(shí)有效。
    教研工作鑒定總結(jié)篇八
    自從4月中旬接到學(xué)院《關(guān)于下達(dá)評(píng)估工作計(jì)劃任務(wù)書的通知》后，我公共教研組便組織了全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，認(rèn)真了解相關(guān)的內(nèi)容，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)文件精神，各位教師均表示，只要是工作需要都會(huì)積極配合。根據(jù)本教研室的情況，先制定自查計(jì)劃如下：
    一、五月三十日前組織全體教師學(xué)習(xí)評(píng)估相關(guān)資料兩次。
    二、成立評(píng)估自查小組成員：黃麗嫦、盧敏瑩。
    三、自查小組細(xì)讀評(píng)估資料及任務(wù)書，并收錄具體材料。
    四、收錄材料的具體做法是先建立目錄表，子目錄表然后逐漸一項(xiàng)一項(xiàng)去核實(shí)已有的材料，沒有的定出補(bǔ)充措施。
    五、多與教務(wù)科、其他教研室學(xué)習(xí)交流取經(jīng)，以最大的努力按時(shí)完成評(píng)估計(jì)劃書及整改措施的說明書。
    再成立了自查小組，成員包括黃麗嫦和盧敏瑩，并將各相關(guān)的任務(wù)落實(shí)到個(gè)人，以確保這次任務(wù)的完滿完成。
    本教研室自查小組開展的自查工作大至分為三個(gè)階段：首先，學(xué)習(xí)了《高職人才培養(yǎng)評(píng)估體系表和任務(wù)書》，把其中的佐證材料目錄表細(xì)讀，找出與我們教研組相關(guān)的內(nèi)容，作出標(biāo)記；然后根據(jù)這些標(biāo)記設(shè)計(jì)一份本教研組的自查目錄表。內(nèi)容為本教研室自查內(nèi)容及其相關(guān)佐證材料；最后，循該表格內(nèi)容去查找并錄入相關(guān)佐證材料，注明有無，如有則加注來源。還設(shè)計(jì)了電子文檔的文件夾名稱，文件夾內(nèi)存放佐證材料。這樣只要打開相應(yīng)的文件夾，所有材料都一目了然；若空缺則補(bǔ)上整改措施，為接著來臨的檢查工作提供了方便、快捷的檢索途徑。在此還得到教務(wù)科相關(guān)負(fù)責(zé)人的支持與配合，為我們提供了相關(guān)的資料供我們篩選、歸檔。以下就是我們所設(shè)計(jì)的所有表格共八個(gè)：
    表1。
    序號(hào)類別備注需補(bǔ)資料。
    104公共教學(xué)計(jì)劃04上下學(xué)期各公共課教學(xué)計(jì)劃、教研室工作計(jì)劃。
    204公共教師名單含所授課程。
    304公共教師測評(píng)含學(xué)生座談會(huì)、測評(píng)成績。
    404公共教研活動(dòng)工作量、聽課、英語角活動(dòng)。
    504公共教研成果論文、電子教案及其原始資料。
    604公共英語考級(jí)考級(jí)報(bào)名單、成績表、通過率、情況分析。
    704公共教師工作量統(tǒng)計(jì)工作量統(tǒng)計(jì)表。
    804公共兩課文件、計(jì)劃、內(nèi)容、總結(jié)。
    904公共室設(shè)備教研室辦公設(shè)備一覽表。
    1004公共教師師資總表、其它佐證材料。
    1104公共課考試各成績表、試卷分析、目錄表、含體育成績。
    1204公共教師工作總結(jié)各科任教師總結(jié)、教研室工作總結(jié)、教學(xué)日志、聽課表。
    1304公共期中檢查檢查表、教學(xué)檢查的原始材料及總結(jié)。
    1404公共體育課含體育成績、設(shè)施、課外活動(dòng)。
    1504公共考試分析試卷分析資料。
    1604公共考試試卷考試卷（a、b）卷及答案。
    1704公共教學(xué)大綱各課程教學(xué)大綱。
    1804公共教案各課程教案。
    表2。
    序號(hào)類別備注需補(bǔ)資料。
    105公共教學(xué)計(jì)劃04上下學(xué)期各公共課教學(xué)計(jì)劃教研室工作計(jì)劃。
    205公共教師名單含所授課程。
    305公共教師測評(píng)含學(xué)生座談會(huì)、測評(píng)成績。
    405公共教研活動(dòng)工作量、聽課、英語角活動(dòng)。
    505公共教研成果論文、電子教案及其原始資料。
    605公共英語考級(jí)考級(jí)報(bào)名單、成績表、通過率、情況分析。
    705公共健康教育計(jì)劃、內(nèi)容、安排。
    805公共兩課文件、計(jì)劃、內(nèi)容、總結(jié)。
    905公共室設(shè)備教研室辦公設(shè)備一覽表。
    1005公共教師師資總表、其它佐證材料。
    1105公共課考試各成績表、試卷分析、目錄表、含體育成績。
    1205公共教師工作總結(jié)各科任教師總結(jié)、教研室工作總結(jié)、教學(xué)日志、聽課表、
    1305公共期中檢查含檢查表、教學(xué)檢查的原始材料及總結(jié)。
    1405公共體育課含體育成績、設(shè)施、課外活動(dòng)。
    1505公共考試分析試卷分析資料。
    1605公共考試試卷考試試卷（a、b卷）及答案。
    1705公共教學(xué)大綱各課程教學(xué)大綱。
    1805公共教師工作量統(tǒng)計(jì)工作量統(tǒng)計(jì)表。
    1905公共教案各課程教案。
    表3。
    產(chǎn)學(xué)研結(jié)合（1.2.1）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    1.2.1.1專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員、聘書無沒成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。
    培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃無。
    專業(yè)建設(shè)專題會(huì)議資料無。
    1.2.1.2產(chǎn)學(xué)研工作計(jì)劃有教務(wù)科。
    20產(chǎn)學(xué)研工作總結(jié)有教務(wù)科。
    產(chǎn)學(xué)研工作計(jì)劃有教務(wù)科。
    20產(chǎn)學(xué)研工作總結(jié)有教務(wù)科。
    1.2.1.3產(chǎn)學(xué)研能力培養(yǎng)措施原始資料無。
    科研項(xiàng)目、實(shí)績成績原始資料有04/05公共教學(xué)資料/公共教研成果。
    對(duì)外技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)成績原始資料無。
    近三年教師科研成果統(tǒng)計(jì)表無公共課無科研項(xiàng)目成果。
    指導(dǎo)綜合實(shí)訓(xùn)企業(yè)技術(shù)人員一覽表原始資料無公共課無實(shí)訓(xùn)。
    近三年學(xué)校開設(shè)的講座、報(bào)告一覽表原始資料有04/05公共教學(xué)資料/公共教研活動(dòng)。
    校企合作應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目資料原始資料無公共課無校企合作應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目。
    1.2.1.4學(xué)校在企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書原始資料無公共課無實(shí)訓(xùn)。
    表4。
    教師與學(xué)生比例（2.1.1）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    2.1.1.2。
    外聘教師一覽表有04/05公共教學(xué)資料/公共教師名單。
    聘書合同有公共教研室。
    其他相關(guān)證明有公共教研室。
    2.1.1.3近三年專任教師任務(wù)書有04/05公共教學(xué)資料/公共教師名單。
    專任教師結(jié)構(gòu)（2.1.2）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    2.1.2.1青年教師學(xué)歷證明有公共教研室。
    2.1.2.2高級(jí)職稱證明材料無暫無高級(jí)職稱教師。
    專任教師中高級(jí)職稱證明材料中級(jí)有公共教研室暫無高級(jí)職稱教師。
    2.1.2.3雙師素質(zhì)證明材料無暫無雙師。
    兼職教師數(shù)量與結(jié)構(gòu)（2.1.3）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    2.1.3.3兼職教師教學(xué)情況證明材料有04/05公共教學(xué)資料/公共教師測評(píng)。
    教學(xué)質(zhì)量調(diào)查表有04/05公共教學(xué)資料/公共教師測評(píng)。
    綜合測評(píng)表有04/05公共教學(xué)資料/公共教師測評(píng)。
    其它佐證材料有04/05公共教學(xué)資料/公共教師師資。
    師資隊(duì)伍質(zhì)量（2.2.1）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    授課計(jì)劃有04/05公共教學(xué)資料/公共教學(xué)計(jì)劃。
    教案有04/05公共教學(xué)資料/公共教案。
    作業(yè)有04/05公共教學(xué)資料/公共教師測評(píng)。
    試卷有04/05公共教學(xué)資料/公共課考試。
    教學(xué)分析有04/05公共教學(xué)資料/公共教師工作總結(jié)。
    2.2.1.2學(xué)生座談會(huì)資料有04/05公共教學(xué)資料/公共教師測評(píng)。
    師資隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展（2.2.2）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    2.2.2.2專業(yè)師資隊(duì)伍培養(yǎng)規(guī)劃及相關(guān)措施有教務(wù)科（李）。
    取得成效的證明材料有04/05公共教學(xué)資料/公共教師師資。
    證明材料（證書、復(fù)印件）有04/05公共教學(xué)資料/公共教師師資。
    表5。
    教學(xué)儀器設(shè)備（3.1.2）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    3.1.2.1教研室教學(xué)儀器設(shè)備一覽表有04/05公共教學(xué)資料/公共設(shè)備。
    3.1.2.3教研室計(jì)算機(jī)設(shè)備狀況一覽表有04/05公共教學(xué)資料/公共設(shè)備。
    體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施(3.1.4)。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    3.1.4.1全校各類運(yùn)動(dòng)場地(館)一覽表有04/05公共教學(xué)資料/公共體育課。
    3.1.4.2全校體育器材實(shí)物與價(jià)值的統(tǒng)計(jì)表有04/05公共教學(xué)資料/公共體育課。
    職業(yè)技能鑒定（3.2.3）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    表6。
    教學(xué)計(jì)劃（4.1.2）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    4.1.2.1專業(yè)教學(xué)計(jì)劃有04/05公共教學(xué)資料/教學(xué)計(jì)劃。
    4.1.2.3近兩年參加技能考證計(jì)劃表有04/05公共教學(xué)資料/公共英語考級(jí)。
    專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)工作（4.1.3）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    4.1.3.1人才培養(yǎng)模式綜合匯報(bào)材料無。
    教研教改計(jì)劃無。
    4.1.3.2各試點(diǎn)專業(yè)的教改試點(diǎn)方案與實(shí)施計(jì)劃無無試點(diǎn)專業(yè)。
    專業(yè)教學(xué)改革情況、規(guī)劃、措施、成果無。
    教研活動(dòng)計(jì)劃原始資料有04/05公共教學(xué)資料/公共教研活動(dòng)。
    教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革（4.2.1）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    4.2.1.1各專業(yè)理論和實(shí)踐課程教學(xué)大綱有04/05公共教學(xué)資料/教學(xué)大綱。
    4.2.1.2專業(yè)改革總體思路、具體計(jì)劃和、配套措施、成效無。
    教材建設(shè)（4.2.2）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    4.2.2.1各教材樣本有教務(wù)科。
    4.2.2.2自編教材樣本無無自編教材。
    教學(xué)方法與教學(xué)手段改革（4.2.3）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    4.2.3.1電子教案目錄匯總表無只有英語課有電子教案。
    4.2.3.2必修課多媒體教學(xué)情況一覽表無公共課在普通課室上。
    4.2.3.3專業(yè)自建課程網(wǎng)站無。
    影像資料無。
    職業(yè)能力考核（4.3.2）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    4.3.2.1構(gòu)建與培養(yǎng)目標(biāo)中能力相適應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系說明無。
    主要訓(xùn)練內(nèi)容如何與國家職業(yè)技能鑒定接軌說明無。
    4.3.2.3英語等級(jí)考試測試題庫有04/05公共教學(xué)資料/公共英語考級(jí)。
    文字及影像資料有04/05公共教學(xué)資料/公共英語考級(jí)。
    素質(zhì)教育工作及效果（4.4.1）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    4.4.1.1學(xué)院推進(jìn)素質(zhì)教育的會(huì)議記錄、文件有04/05公共教學(xué)資料/公共兩課。
    4.4.1.2近兩年“兩課”教學(xué)部門的年度工作總結(jié)無待整理。
    教案、有關(guān)文字和影像資料有04/05公共教學(xué)資料/公共兩課。
    4.4.1.5學(xué)生自辦各種刊物、宣傳材料一覽表有學(xué)生科。
    近兩年對(duì)學(xué)生舉辦的專題講座一覽表有04/05公共教學(xué)資料/公共教研活動(dòng)。
    開展素質(zhì)教育的原始資料有學(xué)生科。
    開展技能競賽的原始資料有學(xué)生科。
    4.4.1.6各學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)材料(章程、計(jì)劃、總結(jié)及開展活動(dòng)統(tǒng)計(jì)）有學(xué)生科。
    表7。
    教學(xué)規(guī)章制度的.建設(shè)與執(zhí)行（5.2.1）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    5.2.1.3試卷分析資料有04/05公共教學(xué)資料/公共考試分析。
    教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（5.2.2）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（5.2.3）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    5.2.3.3教學(xué)評(píng)估原始資料有04/05公共教學(xué)資料。
    教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法，教學(xué)事故全校通報(bào)的情況無無發(fā)生。
    教案課件評(píng)比材料有教務(wù)科。
    教學(xué)質(zhì)量檢查、評(píng)議、座談會(huì)的有關(guān)材料有04/05公共教學(xué)資料/公共教師測評(píng)。
    學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)材料匯總表有04/05公共教學(xué)資料/公共教師測評(píng)。
    教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神的有關(guān)活動(dòng)及文字表述無無實(shí)施。
    5.2.3.5近二年教研室新生基本素質(zhì)調(diào)研工作的匯報(bào)材料無無實(shí)施。
    表8。
    職業(yè)能力（6.1.1）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    6.1.1.2英語考證通過狀態(tài)統(tǒng)計(jì)表有04/05公共教學(xué)資料/英語考級(jí)。
    必備知識(shí)（6.1.2）。
    指標(biāo)體系項(xiàng)目名稱有/無來源原因。
    6.1.2.2期末考試試卷目錄無待整理。
    6.1.3.2學(xué)生體育成績冊有04/05公共教學(xué)資料/公共體育課。
    最后，我們再制定整改的措施并完成自查報(bào)告。
    以下是本教研組針對(duì)不足之處制定并準(zhǔn)備落實(shí)執(zhí)行的整改措施：
    1、日常教學(xué)規(guī)范管理的所有資料都要收集及保留，并最好以電子文檔方式保存，包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)檢查、教研活動(dòng)、教學(xué)試卷、學(xué)生成績、教學(xué)成果、教學(xué)總結(jié)等。還要補(bǔ)充教學(xué)檢查、教學(xué)總結(jié)、考試試卷的分析表。另外原來不規(guī)范或欠缺的教學(xué)資料本學(xué)期要完善，統(tǒng)一用電子文檔保存。
    2、對(duì)公共課的“兩課”及“健康教育”材料，包括有關(guān)文件、教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施措施、教學(xué)總結(jié)等幾個(gè)方面要保存一套完整的材料以備檢查。
    3、對(duì)公共的“體育”課，相關(guān)文件、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)場所等相關(guān)的材料也應(yīng)準(zhǔn)備好電子文檔。
    4、對(duì)公共課的英語等級(jí)考試的文件、通知及報(bào)名情況、考證成績、考證通過率、考證情況分析都要繼續(xù)完善。
    5、目前本校區(qū)學(xué)生的英語應(yīng)用能力考試（二級(jí)b）的通過率只有百分之五十多，離百分之七十五的a級(jí)評(píng)估要求還有距離，下學(xué)期的英語課時(shí)要增加，每個(gè)專業(yè)開設(shè)兩年的英語課，但本校區(qū)在職英語教師正式的目前只有一人，合同教師一人共兩位教師，師資力量原有情況已嚴(yán)重不足的情況下更顯迫切，急需引進(jìn)英語教師；而且目前的師資隊(duì)伍的職稱及學(xué)歷要求也難達(dá)到，故引入副高職稱或研究生學(xué)歷的人才。
    6、目前公共教研室在職專任教師共8人，其中7人是本專業(yè)的大學(xué)講師，且擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；一人為剛畢業(yè)一年的合同制英語教員。但碩士以上學(xué)位的教師一個(gè)也沒有。除需引入人才以外，對(duì)在職教師進(jìn)行再培訓(xùn)也是達(dá)到教學(xué)和評(píng)估要求的一種好的途徑。
    以上的自查內(nèi)容只涉及07、08兩年的內(nèi)容，只是一個(gè)預(yù)演，我們還有很多不足之處，離標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。為迎接評(píng)估的到來，從本學(xué)期起，我們必須完全按評(píng)估工作的細(xì)則去收集及整理有關(guān)的材料，并盡可能地保存為電子文檔，使各項(xiàng)工作規(guī)范化、電子化。希望學(xué)院評(píng)估小組給我們一些明確的指引，指出我們這些做法有何不足之處，應(yīng)以怎樣的形式來完成整個(gè)評(píng)估資料的編撰，讓我們做起來有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照參考，以確保高效率地完滿完成評(píng)估任務(wù)，使學(xué)院順利通過評(píng)估，進(jìn)入新的歷史進(jìn)程。
    二00九年六月二十日。
    教研工作鑒定總結(jié)篇九
    初中三年來，在各個(gè)方面各取得了不錯(cuò)的成績，也各有體會(huì)。
    在德育方面，我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。
    通過學(xué)--政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。
    有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán)。
    在智育方面。
    在學(xué)--過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)--方法，合理安排時(shí)間。
    我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
    在三年的學(xué)--中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。
    思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
    在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗(yàn)，我都認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
    另外，在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
    但是，通過三年的學(xué)--，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)--上鉆勁不夠、擠勁不夠。
    當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)--成績能提高.
    在今后的學(xué)--上，我會(huì)刻苦學(xué)--，更上一層樓。
    教研工作鑒定總結(jié)篇十
    歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就結(jié)束了。細(xì)細(xì)的回顧，總能感慨萬千：看到孩子們的點(diǎn)滴提高和成長，我感到付出的歡樂;看到家長們的理解和支持，我感到由衷的欣慰;看到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和鼓勵(lì)的目光，我體會(huì)到溫暖和力量;看到同事們的熱情和幫忙，我領(lǐng)略到真誠和愜意;我從心底的發(fā)出——工作著，是幸福的;能擁有這樣一個(gè)愛的團(tuán)體，是幸運(yùn)的。
    縱觀這一學(xué)期的工作，既有令人喜悅的地方，也有令人深思的事情，為了進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平，更好地為幼兒和家長服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
    一、常規(guī)管理常抓不懈，體現(xiàn)班級(jí)特色。
    幼兒升入大大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，加上換了寬敞明亮的大活動(dòng)室，活動(dòng)的勁頭更足了。我們班幼兒大多活潑開朗，與大大班上學(xué)期相比，在自理本事、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為習(xí)慣等方面都取得了明顯提高，異常是幼兒的職責(zé)意識(shí)和學(xué)習(xí)進(jìn)取性，表現(xiàn)尤為突出。
    另外，幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體來說，每一個(gè)孩子都是富有個(gè)性的。那么在一個(gè)團(tuán)體中，如何在施展幼兒的個(gè)性前提下，又讓他們覺得有所約束，這就是班級(jí)管理的重中之重了。所以我們兩位教師擰成一股力，構(gòu)成同一種準(zhǔn)則，同一種理念，向著同一種目標(biāo)去努力。應(yīng)對(duì)本班幼兒在大大班上學(xué)期表現(xiàn)出來的活動(dòng)自由、上課插嘴、規(guī)則意識(shí)薄弱等情景，在開學(xué)初，我們就和幼兒一齊商討各項(xiàng)活動(dòng)、各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則。如在團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真傾聽教師、同伴的回答，舉手發(fā)言;區(qū)域活動(dòng)時(shí)，耐心地從事游戲活動(dòng);就餐時(shí)，安靜地吃完自我的一份飯菜，不亂倒米粒等諸如此類的規(guī)則。同時(shí)，運(yùn)用不斷跟進(jìn)的方法，去觀察指導(dǎo)幼兒的行為。這一學(xué)期下來，幼兒的規(guī)則意識(shí)、自律意識(shí)有很大的改善。然而，應(yīng)對(duì)部分不能很好遵守規(guī)則的幼兒，我們會(huì)與他進(jìn)行耐心溝通、教育，以記錄幼兒點(diǎn)滴提高的方法，來激勵(lì)幼兒揚(yáng)善補(bǔ)缺。
    二、滲透課題內(nèi)涵，開展特色教育。
    認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。所以在教學(xué)工作中，我們每位教師根據(jù)教改的新要求，嚴(yán)格按照新《綱要》的要求，認(rèn)真鉆研教材，滲透課題內(nèi)涵，開展特色教育，結(jié)合起本班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情景制定出合理的、貼合幼兒理解本事的主題教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在簡便愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，同時(shí)，也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教育，對(duì)幼兒德、智、體、美諸方面進(jìn)行了培養(yǎng)，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣，在原有基礎(chǔ)上得到不一樣程度上的提高。
    另外，教育教學(xué)工作重點(diǎn)是英語，拼音，數(shù)學(xué)和計(jì)算熟練掌握20以內(nèi)加減法。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在學(xué)中玩，掌握學(xué)習(xí)方法，盡量避免死記硬背。在本學(xué)期結(jié)束之際，絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼，閱讀本事大大提高。計(jì)算教學(xué)幼兒熟知20以內(nèi)加減法，并掌握了進(jìn)位退位加減法。英語教學(xué)在讓幼兒熟讀課本的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)情境表演，巧妙利用來園、離園、飯前、飯后、游戲及戶外活動(dòng)(廣場英語)等一切有效環(huán)節(jié)不斷加深鞏固。
    三、認(rèn)真開展衛(wèi)生保健工作，讓幼兒擁有健康強(qiáng)壯的體魄。
    平時(shí)做好開窗通風(fēng)，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔，杜絕流行病的發(fā)生，大部分幼兒對(duì)天氣的變化有必須的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照顧自我。另外，我們還不忘對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育計(jì)劃，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng)，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，經(jīng)過“以點(diǎn)帶面”的方法，提高幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的自我保護(hù)措施，明白簡單的身體保護(hù)方法，盡量避免意外事故的發(fā)生。讓每一個(gè)幼兒充分意識(shí)到“要玩的開心，但更要玩的安全”的重要性，在必須程度上也提升了我們整個(gè)班風(fēng)班貌。
    四、構(gòu)建互動(dòng)橋梁，尋求家園溝通。
    家長和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，所以做好家長工作一向是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。教師的一言一行、一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)或者說對(duì)不一樣孩子的不一樣表情，都有可能在家長的腦海里留下深刻的烙印。所以，耐心、細(xì)致、微笑迎人就成了我們的工作方法。班內(nèi)許多幼兒都是由長輩接送，對(duì)于一些通知要求常常是一知半解，會(huì)追著你問個(gè)不停，對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知，使他們得到切實(shí)了解。對(duì)于工作較忙的雙職工家長，我們定期定時(shí)經(jīng)過電話，將幼兒近期的表現(xiàn)反饋給他們，使家長能掌握孩子的情景，有的放矢地進(jìn)行教育。
    同時(shí)，進(jìn)取利用家園聯(lián)系欄，向所有家長介紹本學(xué)期開展的教學(xué)活動(dòng)，讓家長全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級(jí)以及教師的工作目的及工作方法，使他們更加支持配合我們的幼教工作，進(jìn)取參與到活動(dòng)中來，諸如：親子活動(dòng)、家長開放日等，我們的家長都是進(jìn)取主動(dòng)的參加。另外，我們充分利用家長開放日和接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。當(dāng)我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)環(huán)境和布置區(qū)角活動(dòng)時(shí)，家長和孩子都會(huì)自覺地幫我們收集廢舊材料。正是家長對(duì)我們工作的支持與肯定，讓我們教師覺得自我對(duì)孩子所付出的一切是很值得的。相信在家園攜手教育下，我們的孩子會(huì)有更好更快的發(fā)展。
    “捧者一顆心來，不帶半根草去”我們以博大的胸懷和母愛，關(guān)愛著每一位幼兒，祖國的花朵。回想和孩子們在一齊的時(shí)光，喜、怒、哀、樂伴隨我們一路走來。當(dāng)日歷漸漸翻完今年八月的最終那張時(shí)，真心祝愿在這片沃土下伴隨著我一同成長的孩子們，天天歡樂，學(xué)習(xí)提高!
    教研工作鑒定總結(jié)篇十一
    xx年，本人負(fù)責(zé)稅收管理工作，在分局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和股室同志的大力幫助下，已圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來，本人的工作情況如下:。
    一、以學(xué)習(xí)為本，努力提高政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    人生在世，要安身立命，惟有學(xué)習(xí)最重要。我牢固樹立”終身學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)，也時(shí)刻把學(xué)習(xí)作為提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的頭等大事來抓。在學(xué)習(xí)過程中，我努力做到”三學(xué)”即學(xué)政治、學(xué)科技古學(xué)業(yè)務(wù)。
    在政治學(xué)習(xí)方面，我重點(diǎn)抓好十九大精神的學(xué)習(xí)，從精神的領(lǐng)會(huì)，到思想的剖析，到問題的整改，一環(huán)扣一環(huán)，一絲不茍。在學(xué)習(xí)期間，我記下了2萬余字的讀書筆記，撰寫了1萬余字的心得體會(huì)，使自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀得到有益的改造。
    在學(xué)科技方面，擠出點(diǎn)滴時(shí)間忙操練，已基本掌握了辦公自動(dòng)化、瀏覽網(wǎng)頁等操作，熟悉了“金稅工程”，基本適應(yīng)了當(dāng)前國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的需要。
    在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我確定了新征管法實(shí)施細(xì)則和世界貿(mào)易組織有關(guān)知識(shí)兩大重點(diǎn)，積極參加培訓(xùn)，加緊自學(xué)，做到學(xué)習(xí)有筆記，認(rèn)識(shí)有體會(huì)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    二、以誠信為本，努力理順各個(gè)方面的關(guān)系。
    在工作、生活中，我始終堅(jiān)持”誠心”待人，以”誠懇”感人，以”誠實(shí)”做人。組織布置的工作無條件地服從，全局利益無條件地維護(hù)，對(duì)工作沒有陽奉陰違，對(duì)同事沒有里外是非，祥和為上，熱情待人。
    在與納稅人打交道的過程中，納稅人常常會(huì)提出一些難以答復(fù)的政策問題，遇到這種情況，我總是先把問題記下來，然后就請(qǐng)教同仁或請(qǐng)示上級(jí)業(yè)務(wù)部門，并及時(shí)向納稅人作解答，決不糊弄納稅人，向納稅人擺架子。
    三、以勤奮為本，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    我經(jīng)常深入納稅戶調(diào)查研究，宣傳政策，特別是宣傳新征管法，義務(wù)輔導(dǎo)納稅人進(jìn)行賬務(wù)處理，努力融洽征納關(guān)系。在我負(fù)責(zé)黃砂稅收管理期間，我因病住院，但我念念不忘工作，每天上午住院治療下午上班。
    根據(jù)管理混亂、價(jià)格變化大的特點(diǎn)，我多次深入挖砂船進(jìn)行調(diào)查摸底，宣傳政策，在此基礎(chǔ)上對(duì)挖砂船進(jìn)行清理結(jié)算，共查補(bǔ)稅收萬余元，特別是在12月份，在分局領(lǐng)導(dǎo)的支持和其他同志的配合下，經(jīng)過艱苦的努力，一舉查獲某單位少繳代扣稅款近xx萬元，全額入庫。
    四、以自律為本，努力樹立良好的個(gè)人形象。
    在工作中，我總是告誡和提醒自己:首先做到思想上力求過硬，一是慎欲，”無欲則剛”。二是慎權(quán)，杜絕”有權(quán)不用，過期作廢”的錯(cuò)誤思想，正確處理好權(quán)與法、權(quán)與責(zé)、權(quán)與利的關(guān)系，堅(jiān)持依法治稅。三是慎微，”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不應(yīng)該做的哪怕再小也不能去做，應(yīng)該做的哪怕再小的也要去做。我時(shí)刻保持清醒頭腦，做到不以稅謀私、不以權(quán)謀私，依法辦事、依率計(jì)征，嚴(yán)格按照公務(wù)員”五要十不準(zhǔn)”準(zhǔn)則辦事。
    一年來，我共拒納稅人吃請(qǐng)10余次，從沒有發(fā)生過一次”吃、拿、卡、要、報(bào)”事情，在每月分局舉行的特殊監(jiān)察員座談會(huì)上，納稅人對(duì)我的廉政行為給予高度評(píng)價(jià)。
    當(dāng)然，在工作中我還存在許多不足和亟待改進(jìn)的問題:。
    一是思想上進(jìn)取心不強(qiáng)。自走出校門，至今尚未向黨組織遞交過一份入黨志愿書。因?yàn)樽约核枷肷弦恢贝嬖谥环N自卑感，認(rèn)為自己的條件還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    二是工作深度不夠。有時(shí)做工作因?qū)?shí)際情況不了解，沒有認(rèn)真調(diào)查，或滿足于現(xiàn)狀，導(dǎo)致有些工作質(zhì)量大低。
    三是工作方法簡單。有許多工作，不能適應(yīng)新情況、新問題，工作方法過于陳舊，想問題辦事情沒有超前意識(shí)，主要還是學(xué)習(xí)不夠的問題。
    總之，一年來，盡管本人做了很大努力，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還相去甚遠(yuǎn)。在今后的工作中，我決心加倍努力，克服不足，恪盡職守，為分局工作的整體推進(jìn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    教研工作鑒定總結(jié)篇十二
    不知不覺一個(gè)忙碌的學(xué)期接近尾聲了，每學(xué)期末我們都會(huì)把工作鑒定當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機(jī)會(huì)，面臨著當(dāng)前日益激烈的市場競爭，我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。
    現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作鑒定如下：
    一、安全工作。
    安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們支持按級(jí)負(fù)責(zé)明確分工的原則，進(jìn)取主動(dòng)地做好安全工作。經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高教師的思想認(rèn)識(shí)，經(jīng)過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患。但組織對(duì)安全知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)明顯足，教師們在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然不夠，需要我們今后進(jìn)一步改善。
    二、教師隊(duì)伍建設(shè)。
    本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象，異常重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行貼合師德規(guī)范，成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方，批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等，一個(gè)受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師，每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
    三、衛(wèi)生保健工作。
    做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。
    (1)、供給營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要。
    本園根據(jù)婦幼保健所供給的膳食食譜，負(fù)責(zé)抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到一周菜譜不重復(fù)，注意保證每一天供給有必須量的綠色蔬菜，努力為幼兒供給可口的餐點(diǎn)，讓幼兒吃飽吃好。
    (2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。
    常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅(jiān)持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%;堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈，并做好記錄。但未能堅(jiān)持做好消毒登記，今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查，我們發(fā)現(xiàn)不足后及時(shí)進(jìn)行了改善，等等。
    一些臨時(shí)性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”，能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療，并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作;配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。
    (3)、開展形式多樣的戶外體育活動(dòng)，培增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的進(jìn)取因素。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng)、戶外活動(dòng)每一天、每周有計(jì)劃的進(jìn)行。
    本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí)，我們采取分小組進(jìn)行幼兒測評(píng)工作，組織團(tuán)體和分組教研活動(dòng)第一個(gè)月一次，開展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng)三次，不斷提高教師們的研究和解決問題的本事，逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。
    五、家長工作。
    本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長工作作為基礎(chǔ)，如每月教師們有計(jì)劃地家訪、隨訪等等;還經(jīng)過召開家長會(huì)加強(qiáng)與家長的溝通，聽取家長們的意見和提議。提高了家長對(duì)我們的滿意程度。
    針對(duì)本學(xué)期有三個(gè)大班畢業(yè)，我們認(rèn)真組織了系列幼小銜接工作;制作“畢業(yè)紀(jì)念冊”、邀請(qǐng)家長參加畢業(yè)典禮等等，為這些孩子升小學(xué)做了許多準(zhǔn)備工作，取得較好的效果。
    六、做好后勤工作，為教學(xué)第一線服務(wù)。
    (1)、后勤廚房人員注意做好各類餐點(diǎn)按時(shí)供給給幼兒和教師，注意計(jì)量制作，每日依幼兒實(shí)際出勤人數(shù)確定食品用量，注意把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。
    (2)、行政人員進(jìn)取為保教第一線服務(wù)，及時(shí)供給教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級(jí)教育工作的順利開展。
    本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，但存在著一些急待改善的不足之處，如：安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實(shí)際、更有針對(duì)性，等等。我們將在今后團(tuán)結(jié)一致，共同努力，把各項(xiàng)工作做得更好。
    教研工作鑒定總結(jié)篇十三
    是我區(qū)全面實(shí)施“教育強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，積極創(chuàng)建全國區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特色示范區(qū)的關(guān)鍵一年，教研室根據(jù)區(qū)教育局包教黨[xxx]1號(hào)《xxx年教育工作要點(diǎn)》精神，結(jié)合教研室工作職責(zé)和全區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀，制定xxx年全區(qū)教學(xué)教研工作要點(diǎn)。
    以辦人民滿意的教育為宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)課程改革，在各級(jí)教育行政部門和教研部門的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，抓住機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，為創(chuàng)建全國區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特色示范區(qū)和教育強(qiáng)區(qū)，提高全區(qū)教育質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。
    二、總體思路。
    20教研工作總體思路：按照“教學(xué)教研一齊抓，教研科研一體化”的工作思路，圍繞一個(gè)中心，實(shí)施兩項(xiàng)改革，實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)，加強(qiáng)四項(xiàng)研究，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研新跨越。
    “圍繞一個(gè)中心”：即以課程改革為中心，積極探索課改新思路，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
    “實(shí)施兩項(xiàng)改革”：一是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革；二是探索教研方式改革。
    “實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)”：一是實(shí)現(xiàn)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量新跨越，二是促使教師專業(yè)素質(zhì)整體提升，三是促進(jìn)教研和服務(wù)水平提高。
    “加強(qiáng)四項(xiàng)研究”：一是加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，構(gòu)建高效課堂；二是加強(qiáng)中考研究，促進(jìn)學(xué)校提高質(zhì)量；三是加強(qiáng)“名師工作室”工作方法途徑研究，引領(lǐng)全區(qū)教師發(fā)展；四是加強(qiáng)新型教研方式研究，提升研究和服務(wù)質(zhì)量。
    三、主要工作及措施。
    （一）深化課程改革。
    1、全面貫徹國家課程方案。各中小學(xué)要開齊開足課程，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃。教研室將會(huì)同教育局有關(guān)科室檢查各校課程計(jì)劃落實(shí)情況，促進(jìn)學(xué)校深入推進(jìn)課程改革。
    2、加強(qiáng)對(duì)音、體、美、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和管理。積極開展包河區(qū)藝術(shù)展演和體育大課間活動(dòng)等活動(dòng)，督促學(xué)校堅(jiān)持開齊開足相關(guān)課程，督促學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生每日鍛煉一小時(shí)，引導(dǎo)學(xué)校重視特長生培養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂。繼續(xù)深化“引導(dǎo)自學(xué)型”課堂教學(xué)改革，深入學(xué)習(xí)洋思、杜朗口等課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。下半年將召開以“創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂”為主題的'教學(xué)研討會(huì)議，全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。以學(xué)科教研員牽頭，集中各學(xué)科骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)科學(xué)性、實(shí)效性的研究。結(jié)合國家級(jí)課題“有效研究”，探索并逐步完善符合課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立完善的課堂教學(xué)優(yōu)化機(jī)制，落實(shí)好教研員和教師聽課評(píng)課制度，青年教師匯報(bào)課制度，備課組（或教研組）研究課制度，校內(nèi)公開課制度，新教師過關(guān)課制度和區(qū)級(jí)公開示范課制度等等。
    （二）狠抓教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹《合肥市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施意見》、《包河區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施意見》及有關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃、備課、授課、作業(yè)批改、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，從精細(xì)化管理要質(zhì)量。
    2、加大對(duì)中考的研究和指導(dǎo)力度。教研室將加強(qiáng)對(duì)中考趨勢、導(dǎo)向以及中考命題的研究，加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)課研討和交流，強(qiáng)化考前?？季毐?，有針對(duì)性地指導(dǎo)各校畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理和復(fù)習(xí)迎考工作。各校要加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，重視學(xué)生心理疏導(dǎo)和思想教育，重視體育加試和實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。
    3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。今年將繼續(xù)組織六年級(jí)、七年級(jí)和九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一監(jiān)測，并根據(jù)需要不定期抽測有關(guān)年級(jí)有關(guān)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，了解全區(qū)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，指導(dǎo)學(xué)校和廣大教師改進(jìn)方法，提高效率。
    4、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。按照素質(zhì)教育的要求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)實(shí)行增值評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮教育教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)《包河區(qū)xxx年初中畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理辦法》《包河區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量量化考核辦法》的精神，促進(jìn)中小學(xué)整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    教研工作鑒定總結(jié)篇十四
    1、圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，深入扎實(shí)地做好教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)工作，從整體上提高新課程實(shí)施水平。
    2、從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，開展教育思想、教學(xué)理論、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的應(yīng)用研究。
    3、依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門制定的教育科研規(guī)劃及課題管理辦法，提出我縣教育教學(xué)研究的整體規(guī)劃和實(shí)施意見。做好教研課題申報(bào)、管理及成果的推廣等工作。
    4、組織開展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，推廣教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教學(xué)改革，為教育行政部門的決策提供依據(jù)。
    5、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)執(zhí)行課題計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材使用情況的調(diào)研。
    6、組織開展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，推廣教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);組織多層次，多種形式的'教研活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的教育觀念，豐富教學(xué)技能，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，鉆研、掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
    7、監(jiān)控學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教學(xué)工作的全過程實(shí)施有效的指導(dǎo)和管理。進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，檢查教學(xué)工作以及教育科研和教學(xué)研究工作，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。研究考試方法的改革，對(duì)考試命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)范，承擔(dān)考試命題工作，參與考試評(píng)卷和進(jìn)行質(zhì)量分析。
    8、負(fù)責(zé)普通中小學(xué)學(xué)科競賽的管理工作。
    9、根據(jù)教育方針，結(jié)合我縣實(shí)際，牽頭制定并組織實(shí)施各類教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)懲方案。
    10、協(xié)助組織教師教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    11、為教育行政部門和學(xué)校提供教育教學(xué)咨詢。
    12、負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理工作;。
    一、在校長、分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持科研室日常工作，貫徹落實(shí)上級(jí)教研主管部門的工作要求，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃，負(fù)責(zé)制訂學(xué)校科研室工作計(jì)劃，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，做好學(xué)期工作總結(jié)，。
    三、對(duì)教研課題進(jìn)行全過程管理，包括課題的申報(bào)、篩癬論證、規(guī)劃、檢查、評(píng)獎(jiǎng)、推廣等，并及時(shí)做好科研檔案。
    四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校已立項(xiàng)的縣級(jí)以上課題的指導(dǎo)、管理，以確保課題研究按時(shí)完成。
    五、獨(dú)立或與他人合作開發(fā)課題研究，并積極參與縣級(jí)以上大型課題的研究工作。
    六、每學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論，并向教師提供科研方面的資料，使教師能充實(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高研究水平和工作效能。
    七、每學(xué)期由本人或邀請(qǐng)有關(guān)人員為教師作科研方面的專題講座一次。
    十、制訂科研室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，科學(xué)合理使用好上撥科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
    十一、主動(dòng)關(guān)心科室人員的思想、生活、工作與學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。
    十二、組織發(fā)動(dòng)和積極鼓勵(lì)教師參與各類教科研成果的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，并給予一定的指導(dǎo)。
    學(xué)校教育科研的考核指標(biāo)、學(xué)校教科室主任考核指標(biāo)見表格下載附件。
    教研工作鑒定總結(jié)篇十五
    20××年全市司法鑒定工作在市司法局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在省司法廳業(yè)務(wù)主管部門指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以深入開展司法鑒定誠信建設(shè)年活動(dòng)為抓手，以增強(qiáng)司法鑒定服務(wù)意識(shí)為主題，以健全司法鑒定管理制度為保障，以提高司法鑒定服務(wù)能力為目標(biāo)，狠抓司法鑒定工作規(guī)范化、制度化建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了新的成績。
    一、基本情況。
    全市現(xiàn)有司法鑒定機(jī)構(gòu)5家，其中；法醫(yī)類鑒定機(jī)構(gòu)2個(gè)，建筑工程類司法鑒定機(jī)構(gòu)3個(gè)，業(yè)務(wù)范圍涉及法醫(yī)、房地產(chǎn)及土地評(píng)估、建筑工程質(zhì)量鑒定等多個(gè)門類。全市經(jīng)省司法廳核準(zhǔn)注冊的司法鑒定人57名，其中，法醫(yī)類司法鑒定人44名，房地產(chǎn)評(píng)估司法鑒定人13名；碩士學(xué)歷3名，本科學(xué)歷52名，大專學(xué)歷2名；高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱38名，中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱19名。20××年全市共辦理各類司法鑒定案件687件，其中法醫(yī)類鑒定640件，占業(yè)務(wù)總數(shù)的93%，房地產(chǎn)評(píng)估司法鑒定47件，占業(yè)務(wù)總數(shù)的7%。全市司法鑒定文書采信率達(dá)到96%以上。
    二、主要工作情況。
    年初，為貫徹落實(shí)省廳工作部署，全力做好全市司法鑒定各項(xiàng)工作，市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次聽取司法鑒定工作情況的匯報(bào)，召開司法鑒定工作專題會(huì)議，研究部署20××年司法鑒定工作，并及時(shí)下發(fā)了工作安排，提出了“四項(xiàng)工作要求”：一是要狠抓隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高司法鑒定人政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造一支思想品德過硬、業(yè)務(wù)技能過硬的司法鑒定人隊(duì)伍；二是要狠抓硬件建設(shè)，不斷改善全市司法鑒定機(jī)構(gòu)辦公環(huán)境，努力提高全市司法鑒定工作服務(wù)效能；三要狠抓制度建設(shè)，不斷建立健全機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理制度，實(shí)現(xiàn)司法鑒定管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化；四要狠抓質(zhì)量建設(shè)，不斷優(yōu)化鑒定質(zhì)量監(jiān)控流程，努力實(shí)現(xiàn)司法鑒定事項(xiàng)零差錯(cuò)。4月份，市局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)管理部門工作人員深入全市5家司法鑒定機(jī)構(gòu)開展調(diào)查研究，廣泛聽取了各司法鑒定機(jī)構(gòu)的意見和建議，并就進(jìn)一步加強(qiáng)司法鑒定機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)、制度建設(shè)和質(zhì)量建設(shè)提出了明確具體的要求。
    （二）履行職能，加強(qiáng)監(jiān)管，認(rèn)真做好全市司法鑒定管理工作。
    今年，市局把強(qiáng)化執(zhí)業(yè)管理，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，提高司法鑒定機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量和水平作為工作重點(diǎn)，采取多項(xiàng)措施，加大司法鑒定機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)監(jiān)管力度。一是積極組織鑒定機(jī)構(gòu)參加能力驗(yàn)證活動(dòng)，增強(qiáng)全市司法鑒定機(jī)構(gòu)可信性。組織全市符合條件的2家司法鑒定機(jī)構(gòu)參加了國家和省級(jí)組織的能力驗(yàn)證活動(dòng)，并取得了優(yōu)異成績。青海科藝房地產(chǎn)資產(chǎn)評(píng)估司法鑒定所參加了行業(yè)協(xié)會(huì)組織的資質(zhì)認(rèn)證，取得了國家發(fā)改委頒發(fā)的工程咨詢單位資格證書，并成為全市住房公積金唯一指定評(píng)估機(jī)構(gòu)。二是積極推動(dòng)認(rèn)證認(rèn)可工作，提升全市司法鑒定機(jī)構(gòu)知名度。組織全市司法鑒定機(jī)構(gòu)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)證認(rèn)可相關(guān)文件精神和外地先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)司法鑒定機(jī)構(gòu)積極開展司法鑒定認(rèn)證認(rèn)可工作。目前已完成為青海正信司法鑒定所認(rèn)證認(rèn)可前期準(zhǔn)備工作。三是加強(qiáng)硬件建設(shè)，增強(qiáng)全市司法鑒定機(jī)構(gòu)綜合實(shí)力。加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)，創(chuàng)造條件，努力改善全市鑒定機(jī)構(gòu)辦公用房和基礎(chǔ)設(shè)施，指導(dǎo)青海正信司法鑒定所和xx市法醫(yī)學(xué)會(huì)司法鑒定所積極改善辦公用房，完成了搬遷新址，擴(kuò)大了辦公面積，較好地滿足了司法鑒定工作的需求。正信司法鑒定所還根據(jù)工作需要，購置了必備的司法鑒定儀器設(shè)備，提高了司法鑒定的科技含量。青?？扑囁痉ㄨb定所建立了嚴(yán)密的質(zhì)量控制體系，從送審材料、文書制作、鑒定結(jié)果審查等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，確保了鑒定質(zhì)量的公平和公正。四是組織開展執(zhí)法檢查工作，提升全市司法鑒定機(jī)構(gòu)服務(wù)能力和水平。為進(jìn)一步規(guī)范全市司法鑒定機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)活動(dòng)，提高服務(wù)能力和水平，10月份，市局組成檢查組，采取“聽、看、查、議”的方式，對(duì)全市5家司法鑒定機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)情況進(jìn)行了集中檢查，共召開司法鑒定人征求意見座談會(huì)5次，隨機(jī)抽查各類案卷120余卷，并將檢查情況及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)。
    （三）健全制度，完善機(jī)制，努力提高司法鑒定的社會(huì)公信力。
    結(jié)合全市司法鑒定工作實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化自身建設(shè)，加快建立健全內(nèi)部管理制度，不斷完善質(zhì)量監(jiān)管體系，確保各項(xiàng)工作正有序開展。一是全面推行執(zhí)業(yè)公開制度。指導(dǎo)全市司法鑒定機(jī)構(gòu)將司法鑒定人的基本情況、業(yè)務(wù)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、工作流程及司法鑒定人職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律規(guī)范等重要規(guī)章制度，全部上墻公示，接受社會(huì)監(jiān)督。二是建立執(zhí)業(yè)誠信檔案制度。在全市司法鑒定機(jī)構(gòu)初步建立了誠信檔案制度，如實(shí)記錄鑒定機(jī)構(gòu)、鑒定人執(zhí)業(yè)的主要環(huán)節(jié)及獎(jiǎng)懲、投訴等情況，并將誠信檔案作為工作檢查、質(zhì)量管理的重要內(nèi)容。三是完善執(zhí)業(yè)監(jiān)督機(jī)制。在日常監(jiān)管工作中，隨機(jī)回訪司法鑒定的委托人，對(duì)司法鑒定機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行抽樣調(diào)查，對(duì)采信情況進(jìn)行了解，初步實(shí)現(xiàn)了當(dāng)事人監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、行政監(jiān)督和司法監(jiān)督的有機(jī)結(jié)合。四是依法履行監(jiān)管職能。根據(jù)《全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于司法鑒定管理問題的決定》和省司法廳有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，完成了xx市法醫(yī)學(xué)會(huì)司法鑒定所延續(xù)行政許可初審和上報(bào)工作。
    （四）加強(qiáng)培訓(xùn)，提升素質(zhì)，不斷提高司法鑒定機(jī)構(gòu)服務(wù)能力和水平為提高全市司法鑒定隊(duì)伍整體素質(zhì)，確保司法鑒定工作可持續(xù)健康發(fā)展，今年市局通過組織培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、會(huì)議、檢查等多種形式，多種渠道組織司法鑒定人參加政治、業(yè)務(wù)和職業(yè)道德培訓(xùn)。一是建立健全政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。指導(dǎo)全市司法鑒定機(jī)構(gòu)建立健全了政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，把司法鑒定人職業(yè)道德建設(shè)放在突出位置，強(qiáng)化職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，增強(qiáng)司法鑒定人的誠信、公正和自律意識(shí)，營造“守信者得益，失信者受損”的執(zhí)業(yè)環(huán)境。二是積極開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)省司法廳有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)全市司法鑒定人專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，組織全市57名司法鑒定人參加了國家司法部、省司法廳和行業(yè)組織的繼續(xù)教育和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)率全部達(dá)到100％。通過多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了司法鑒定人的公正意識(shí)、程序意識(shí)、證據(jù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，全市司法鑒定人隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能有了新的提高。
    （五）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，認(rèn)真開展司法鑒定誠信建設(shè)年活動(dòng)。
    根據(jù)省司法廳的部署和要求，在全市司法鑒定機(jī)構(gòu)認(rèn)真組織開展了誠信建設(shè)年活動(dòng)。為確保活動(dòng)取得實(shí)效，市局加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，采取有力措施，強(qiáng)化“四個(gè)抓好”：一是抓好組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保全市司法鑒定誠信建設(shè)年活動(dòng)的順利開展。二是抓好宣傳動(dòng)員。召開了全市司法鑒定誠信建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。三是抓好查擺問題。以提升隊(duì)伍素質(zhì)、提升服務(wù)能力、提升執(zhí)業(yè)水平、提升鑒定質(zhì)量和提升管理效能為主線，指導(dǎo)全市司法鑒定機(jī)構(gòu)開展“六查”活動(dòng)，即查思想觀念、查工作作風(fēng)、查學(xué)習(xí)培訓(xùn)、查制度建設(shè)、查硬件建設(shè)、查技術(shù)管理等六個(gè)方面存在的問題。四是抓好集中整改。以解決服務(wù)態(tài)度冷淡、內(nèi)部管理制度不健全和鑒定工作不嚴(yán)謹(jǐn)、不踏實(shí)、不細(xì)致等六個(gè)方面的問題為重點(diǎn)，制定整改方案和整改措施，認(rèn)真開展了集中整改工作。通過開展誠信建設(shè)年活動(dòng)，全市司法鑒定隊(duì)伍誠實(shí)守信、依法執(zhí)業(yè)的自律意識(shí)顯著增強(qiáng)，在執(zhí)業(yè)中嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，保障了鑒定意見的客觀、公正、公平。
    （六）服務(wù)群眾，便民惠民，認(rèn)真落實(shí)服務(wù)群眾各項(xiàng)措施。
    結(jié)合開展誠信建設(shè)年活動(dòng)，以“關(guān)注民生、服務(wù)民生、保障民生”為工作著力點(diǎn)，組織全市司法鑒定機(jī)構(gòu)開展司法鑒定“惠民便民”活動(dòng)。一是上門服務(wù)解民難。指導(dǎo)全市鑒定機(jī)構(gòu)開通服務(wù)熱線和監(jiān)督電話，為當(dāng)事人提供便捷高效的司法鑒定服務(wù)。對(duì)老弱病殘等行動(dòng)困難，又需要做鑒定的群眾，打破上門坐診的常規(guī)，走出去上門服務(wù)。今年，全市司法鑒定機(jī)構(gòu)先后派員上門服務(wù)12次，接送年邁行動(dòng)不便的老人就診36次，受到群眾的好評(píng)。二是鑒定援助暖民心。市局有關(guān)管理部門與市法律援助中心密切協(xié)作，積極配合，積極開展司法鑒定案件援助工作，確保經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)民工鑒定案件得到援助；確保有嚴(yán)重疾病、行動(dòng)困難的老年人維權(quán)需要進(jìn)行鑒定的案件得到援助；確保婦女、兒童維權(quán)需要進(jìn)行鑒定的案件得到援助。今年以來，全市司法鑒定機(jī)構(gòu)辦理司法鑒定援助案件36件，減免鑒定費(fèi)用25200余元。三是化解矛盾排民憂。發(fā)揮司法鑒定在化解社會(huì)矛盾糾紛中的特殊功能，對(duì)涉及到容易引發(fā)群體性事件的司法鑒定快速受理，并在保證質(zhì)量的前提下在最短的時(shí)間內(nèi)出具鑒定報(bào)告。對(duì)于工傷傷殘、道路交通事故傷殘、民事自訴案件中傷殘等級(jí)及傷害程度等級(jí)評(píng)定的簡易案件，鑒定機(jī)構(gòu)在接到鑒定委托后，在保證質(zhì)量的前提下，做到在7個(gè)工作日內(nèi)完成鑒定，出具鑒定文書，為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。
    三、存在的問題。
    今年以來，全市司法鑒定工作雖然取得了新的成績，但目前仍存在一些值得重視和亟待改進(jìn)的問題，主要表現(xiàn)在：全市司法鑒定隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；司法鑒定案卷存在資料收集不齊全，填寫不規(guī)范、不能及時(shí)歸檔等問題；個(gè)別司法鑒定所硬件建設(shè)滯后，辦公條件簡陋，與現(xiàn)代化司法鑒定所的要求差距較大；在拓展業(yè)務(wù)方面缺乏新思路、新辦法。上述問題需在今后工作中認(rèn)真研究，努力改進(jìn)。
    四、20××年工作要點(diǎn)20××年是貫穿落實(shí)黨的十八大精神的第一年，全市司法鑒定工作要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞以提升司法鑒定公信力為主線，以強(qiáng)化管理和提升質(zhì)量為重點(diǎn)，進(jìn)一步健全司法鑒定制度體系，嚴(yán)格司法鑒定執(zhí)業(yè)監(jiān)管，提升司法鑒定質(zhì)量，加強(qiáng)司法鑒定隊(duì)伍建設(shè)，不斷推進(jìn)司法鑒定規(guī)范化、制度化和科學(xué)化建設(shè)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)。
    1、在全市深入開展司法鑒定誠信建設(shè)年活動(dòng)。建立和完善司法鑒定誠信檔案，如實(shí)記錄司法鑒定機(jī)構(gòu)、司法鑒定人執(zhí)業(yè)的獎(jiǎng)懲、投訴、培訓(xùn)等情況。
    2、通過市局網(wǎng)站向社會(huì)公眾和當(dāng)事人公開司法鑒定誠信檔案，不斷增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)司法鑒定行業(yè)的了解和監(jiān)督。
    3、開展全市司法鑒定機(jī)構(gòu)誠信教育，增強(qiáng)司法鑒定人的誠信意識(shí)，使全體司法鑒定人牢固樹立“誠信為本，操守為重”的執(zhí)業(yè)理念，營造良好的誠信執(zhí)業(yè)環(huán)境。
    4、認(rèn)真落實(shí)《司法鑒定檔案管理辦法》，加強(qiáng)和改進(jìn)全市司法鑒定文書檔案管理工作。
    5、加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，做好司法鑒定宣傳工作，為開展司法鑒定工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
    6、繼續(xù)深入開展政治思想教育和職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，不斷增強(qiáng)全市司法鑒定隊(duì)伍政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高司法鑒定隊(duì)伍職業(yè)道德水平。
    7、組織全市司法鑒定人參加國家司法部、省司法廳和行業(yè)組織的繼續(xù)教育和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，努力提高司法鑒定人的執(zhí)業(yè)水平。
    8、加強(qiáng)司法鑒定執(zhí)業(yè)監(jiān)管，組織開展職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和建章立制評(píng)查活動(dòng)。
    9、組織全市司法鑒定機(jī)構(gòu)參加能力驗(yàn)證活動(dòng)，不斷提升鑒定技術(shù)水平，提高司法鑒定質(zhì)量。
    10、指導(dǎo)青海正信司法鑒定所完成資質(zhì)認(rèn)證認(rèn)可工作。