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        教育孩子的語言藝術心得體會大全(15篇)

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            寫心得體會可以幫助我們深化對所學知識的理解,形成自己的思考和觀點。寫心得體會時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學習其中的表達方式和寫作技巧。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨參考一下這些心得體會范文,或許能夠幫助你解答一些問題。
            教育孩子的語言藝術心得體會篇一
            尊敬的各位老師、家長:
            下午好!我是五年級(2)班讀書人網(wǎng)的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在我談談自己的幾點體會和看法。
            百年大計,教育為本,孩子從小就必須接受教育、接受智力的培養(yǎng)。首先要讓孩子明白讀書的目的不是為了考名次,上重點大學,而是為了明白做人的道理。包括培養(yǎng)孩子有一個獨立自主的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心。家長不能過于慣孩子,怕這也做不了,那也做不了,這樣是不行的。在家里什么煮飯、炒菜、洗衣、掃地我都叫孩子自己做,這樣才能培養(yǎng)孩子的獨立能力,如果什么都慣著孩子,反而會害了她。
            家庭作為孩子學習的第二課堂:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當?shù)闹笇?。孩子的潛力是無窮無盡的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余要讓孩子多看課外書,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣,讓孩子到書中去找到自己的快樂,讓孩子覺得讀書是一件多么快樂的事情。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,就是這個道理。
            你的。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。作為孩子,每個都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少給孩子思想上的壓力,希望越大失望就越大。我都常常跟孩子說名次并不重要,重要的是你努力沒有,學懂沒有,沒有學懂說明你還不夠努力嘛。玉不琢,不成器;人不學,不知義。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龍,要有“龍馬精神”,先要當馬,然后才能成為龍。
            圣人訓 首孝弟,我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬長輩,尊敬師長,團結同學,連自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么會好好學習呢。孩子沒有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不會好好去做。
            一句話,就是讓孩子自學喜歡學習,努力學習。孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培養(yǎng)。在此也感謝老師對孩子的悉心呵護,讓孩子的明天更美好!
            教育孩子的語言藝術心得體會篇二
            “望子成龍、望女成鳳”已成為天下父母的共同愿望,但如何才能使自己的子女成龍、成鳳,是一個大學問??磩e人田里的莊稼長得好而不知別人背后的辛酸,這是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位老師也是影響孩子一生的老師。家庭是孩子的第一所學校也是終身體沐浴的學校。孩子的成才與否,與父母的教育,家庭的和諧關系重大,所以說“沒有教不好的孩子,只有不會教的老師”。我不是一個成功的母親,但結我想結合專家的教育和自己的經(jīng)驗,談談自己的教育心得:
            一、在學習上。父母要讓孩子養(yǎng)成自覺學習,按時完成作業(yè)的習慣,對于學習上的不良作風在及時處理,不在它釀成后患。孩子的教育與學校、老師是分不開的,所以家長只有配合學校老師,教給他正確的學習方法,督促其完成各科作業(yè),該記的記得,該背的背得,使其真正理解自然科學的道理,要求他不懂就要多問。
            二、在品德上。在使孩子健康成長,成為有用的有才,必須使其在德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展,從智育保姆變?yōu)榈掠D?,教育其熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、團結同學,在力所能及的范圍內(nèi),關心、幫助別人,如老、弱、病、殘和經(jīng)濟困難的人。使其分清什么是對的,什么是錯的,什么應做,而且可以多做,什么不能做。俗話說:小時偷針、大時偷金。此話不無道理,我們要向周恩來的母親學習,教育孩子不拿別人的一針一線,物雖小,影響大。
            三、在生活上。要激發(fā)孩子熱愛生活的熱情,讓孩子做地些力所能及的家務,比如洗碗、掃地、洗衣服……等。讓孩獨立,自強,以便將來走出社會打下基礎。
            四、給孩子一個自由的空間?!笆陿淠尽倌陿淙恕?。要使孩子成才,真是件不易的事。但我認為成才不一定是考試的100分,或是作業(yè)做得多少。所以盡量給孩子一個與外界接觸的機會,多與鄰居的孩子玩玩,節(jié)假日,盡量帶到野外,讓他與大自然接觸,吸收新鮮空氣,使孩子的身心健康地成長。
            五、激發(fā)孩子的好奇心。讓孩子對事物充滿好奇。懷著這種好奇心去探索,求知,對于孩子提出的問題,要內(nèi)心解答,如不懂得,與孩子一起探索。
            六、父母要多關心孩子。作為父母不得以任何“忙”為理由而忽視自己的孩子。不管多忙,也要抽時間檢查孩的作業(yè)。對孩子的生活,學習上要多關心,當然關心不等于溺愛,經(jīng)常用問寒暖,讓孩子體會到母愛的偉大,從而激發(fā)他懂得的感恩與回報,讓感恩與回報激發(fā)他的上進心。
            七、親子溝通教育。作為父母不要永遠認為自己是大人,孩子是孩子,要多與孩子談話,多聽孩子的心聲。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不對的地方,不要動不去就是打罵,要問清楚緣由。我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結果。一是她已經(jīng)習以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。
            八、家庭和諧是孩子健康成長的決因素。給孩子一個和諧的家庭環(huán)境,家庭=夫妻關系+親子關系。家庭不好就是指家庭的成員關系不好,好家庭就是好關系。當你跟孩子關系好時,孩子的教育就成功,當你跟孩子的關系很糟糕,教育就陷入困境。好的親子關系勝過一堆教育!一切成功的教育都是親子和諧的教育。孩子是什么?孩子不是空白的畫板,而是特殊材質(zhì)的空白畫板,當我們拿起“為人父母”這根筆時,就會發(fā)現(xiàn)畫板變得很油滑,不愿接受父母想寫的那些諄諄教導以及美好的期望,而且這種抵制是長期的。
            孩子教育心得體會5
            作為一個不到6歲孩子的家長,和所有父母一樣,對孩子的教育很是頭疼。教好孩子是所有家長的希望,都希望孩子是一個對社會有用的人。下面我就孩子比較容易出現(xiàn)的幾個問題和家長老師交流一下。俗話說:三歲看大,七歲看老。幼兒時期的教育很是關鍵,可以幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,基本的禮儀禮貌,行為符合社會一般的道德規(guī)范。孩子以后就不會走錯路,走偏路,也為家長以后的工作生活節(jié)省很多的精力。
            首先談一下大家都遇到過的問題:孩子的吃飯問題。這個問題我是借鑒了美國人的方法,每個孩子都會挑自己喜歡的東西吃,亂吃零食,結果就是到吃飯時間吃不下飯,怎麼辦?他們的方法是每餐飯必須吃好才可以吃零食其他東西,如果期間孩子說吃飽了,也不必強喂,只需在吃下頓飯之前收起所有食物,讓孩子知道不吃飯就會饑餓。饑餓的滋味是不好受的,他們會牢牢記住不吃好飯的代價。采取這個方法需要注意和家里的老人溝通下,不然老人心疼孩子,偷偷給東西吃,會讓你前功盡棄的,呵呵!
            再者就是孩子的文明禮貌問題,作為家長經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子不知道從哪里學會了一些不文明的語言和行為。出現(xiàn)這種情況第一責任人應該是家長,因為對孩子影響最大的就是自己的父母,在不知不覺中教會了孩子很多。孩子獲取知識一個重要渠道就是通過模仿大人的一言一行。所以打鐵還需自身硬,家長們先管好自己吧,只有自己注意文明禮貌,孩子們才會不受不良影響。當孩子遇到一些不文明的言行時,要注意認真對待,及時指正不可敷衍,要讓孩子們知道哪些是好的,哪些是不正確的,幫助孩子從小樹立起正確的文明道德觀。
            還有一個很重要的問題:誠實。首先要和孩子講明說謊的危害,認識到誠實是一種美德,誠實的人受到別人的尊重,說謊話的人是可恥的,不受歡迎的。在生活中有很多事情,孩子們不懂問起來,家長礙于各種原因不能講實話,這些都對培養(yǎng)孩子的誠實不利。家長們只有從我做起,盡量不要對孩子說謊,自己的孩子也就不會變成愛說謊的壞孩子。
            最后,孩子的教育不只是家庭和學校的教育,也有必要融入社會教育。社會也是一個大學堂,孩子們遲早會進入社會成為社會集體人。我們在教育孩子時盡量貼近生活,多參加社會生活,并注意對孩子的活動進行指導,引導孩子們樹立健康積極的生活觀。
            教育孩子的語言藝術心得體會篇三
            女兒的老師讓我在家長會上談一談教子的心得,老師表揚孩子在學校各個方面表現(xiàn)很好。聽了老師的話,我感觸很多。
            回想一年前,孩子剛上一年級,我想,這一下我可解放了??烧l知剛開學沒幾天,就接到她語文老師的電話,說孩子拼音字母不會拼。聽著電話那頭老師焦急的聲音,我也心急火燎起來。孩子放學回來,我先摸了一下底,就開始讓孩子讀拼音,可女兒根本不想讀,我氣得對女兒發(fā)了脾氣,孩子在我的勉強讀了幾遍,但效果并不好。這時女兒問我:“媽媽,這拼音好難學,為啥要學呢?”我忽然明白了,原來對于剛六歲的女兒來說,她已經(jīng)有了自己的思想,認為學習沒有用。我就拿出手機教她用拼音給她最喜歡的大姑發(fā)信息,女兒一下來了精神,連著給她大姑發(fā)了三條信息后又給她同學發(fā)了好幾條,忙得不亦樂乎。我又讓女兒在電腦上用拼音打漢字,看著自己不會寫的漢字通過拼音一下就打出來了,女兒對學習拼音再也不抵觸,見了她的小伙伴還自豪地說:“我會寫信了。”
            在一年級后半學期,女兒對學習數(shù)學不感興趣。尤其是到認識錢幣一章時,由于平時孩子很少接觸到錢,她做作業(yè)時一遇到關于錢幣的就老出錯,給她反復地講也還是不行。我就給她講數(shù)學在生活中的巨大作用,讓她自己去小賣部買小食品,教她先問清楚商品的價格,再看找回的錢是否對。這下孩子每次都把賬算得很清楚。我給她講阿拉伯數(shù)字的來歷,告訴她在遠古的時期人們計數(shù)的繁瑣,還告訴她學數(shù)學要格外細心,一個小數(shù)點都不能錯,給她舉例:如在造汽車時,小數(shù)點錯了,造的汽車輪子可能一大一小呢。孩子聽了哈哈大笑。之后女兒漸漸愛上了數(shù)學。
            前一段時間,學校號召為貧困孩子捐款,我說:“把你的壓歲錢拿出來捐一點吧?!焙⒆诱f:“不,要用你的錢捐?!蔽衣牶笥X得如果讓她,也起不到培養(yǎng)她的愛心的作用。過了兩天,電視上播放一個七歲的小姑娘被燙成重傷,躺在醫(yī)院里,正面臨無錢醫(yī)治的困境。我趕緊把正在玩的女兒叫過來,讓她看這個電視報道,問她:“這個小女孩可憐嗎?你愿意把你的壓歲錢捐給她嗎?”女兒看著電視上渾身纏滿繃帶的女孩,眼里含著淚水說:“媽媽,我愿意為她捐錢治病,她多疼呀!”看著孩子懂事而稚嫩的表情,我的心里非常高興,并體會到用生動的事例教育孩子,比生硬的說教更能起到事半功倍的效果。
            培養(yǎng)孩子的同情心,并非都要捐錢。家里的阿姨回家生病了,我問孩子“該不該問候阿姨”,孩子就給阿姨寫信,問候她的病情,過年時給她打電話拜年,讓孩子懂得人情和禮節(jié)?,F(xiàn)在的孩子,大部分是在家長精心的呵護下長大的,怕孩子磕著、碰著,對孩子的物質(zhì)要求一味地滿足,使孩子不知道生活的艱辛。前一段家里裝修新房子,我有意帶她過去,看到打磨墻體的工人身上、臉上、眉毛上,甚至鼻孔里都是白灰,孩子驚訝地說:“媽媽,刷墻這么難呀,我以后再也不在墻上亂畫了?!蔽业耐赁k法引起了眾家長的共鳴,大家紛紛和我交流、討論。
            教育孩子的語言藝術心得體會篇四
            我的女兒叫,是一名初中二年級的學生,從她出生到現(xiàn)在,我們努力做到科學施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長??吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現(xiàn),做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
            在當前的社會背景下,許多家長不論什么事都以孩子的分數(shù)為重,把分數(shù)作為衡量孩子好壞的唯一標準。而我們不是這樣做的,我們認為,分數(shù)不代表一切,現(xiàn)在高分低能的人有的是,而培養(yǎng)孩子的學習能力比分數(shù)更重要。我女兒從上學以來每次考試我們都告訴她,我們不要求她考100分,但是每次考試必須認真對待,下次遇到同樣的題保證不會犯同樣的錯誤。
            學生在學習期間,老師的作用是決定性的。作為家長要多與老師聯(lián)系,關心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。所以我們一直教育孩子要尊重老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
            孩子的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,看電視也是有選擇性的看,有時候也上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多書,另外,我們在莊河圖書館辦了借書證,一有空閑就帶著女兒到圖書館去借書,所以女兒從小就養(yǎng)成了愛看書的好習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無害的。
            尊重,這個是愛的重要體現(xiàn)。女兒有話說,我和她爸爸一定認真聽,所以,我們的話她也能夠認真聽,慢慢就互相尊重,互相“聽話”,交流就很自然的進行了,交流的好,孩子心情經(jīng)常是愉快的,所以我們的一些建議她也能夠聽進去。
            現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。但是在生活自理能力方面我們做得還是不夠,孩子的丟三落四的毛病一點沒改掉,今后我們要努力使她養(yǎng)成一個好的生活習慣。
            一天傍晚,女兒回來了,拎著一包地瓜,我們就問她:“地瓜是大街上撿的?”她說:“怎么可能哪?三樓住著的鄰居老奶奶給的?!比龢堑睦蟽煽?,兒女不一起住,我們就問她:“為什么給你?”“我看見她在車庫里干活,我就幫著她忙活,忙完了老奶奶就非要給我,還說挺好吃的?!蔽覀兌伎渌茫_著玩笑說能賺錢養(yǎng)家了,“今天晚飯就是地瓜了”,盡管地瓜不是特別可口,可是我們心情不一樣,感覺非常好。
            還有一件事,在老的市中心醫(yī)院的院墻南面有一位老人好多年獨自搭個窩棚在里面住著,有時候拄著拐杖獨自在垃圾堆里找食物。女兒看到了,就提出要去看看老爺爺,她帶著吃的東西去給那位老爺爺吃,還問了許多關于老爺爺?shù)氖虑?。冬天的時候,她擔心老爺爺怎么過冬,最近一次當她帶著吃的東西去看老爺爺時,老爺爺?shù)膬号呀?jīng)為他租了間房子住了,炕也燒得很暖和,再也不用挨凍了,女兒的心終于放了下來。
            在學校的時候,我女兒也是個熱心腸的人,遇到需要幫助的同學她都會不吝惜自己的愛心,盡自己的最大所能去幫助別人,還能幫助老師做一些力所能及的事,真真正正的成為老師的小幫手。
            只要是學校搞的活動,孩子只要能參加,我們都會積極熱情參與。比如她參加的歌唱比賽,英語口語大賽,學校運動會主持,還有在一中時做情景劇大賽主持,我們家長都積極鼓勵她參與。
            就說20xx年學校組織的歌唱比賽吧,從最開始選歌,到歌曲練習、服裝,我們一家都認真對待,不斷改進。雖然這件事好像和學習無關,但我們用這種方式告訴孩子,無論做什么事必須全力以赴盡量做到最好,無論結局如何,我們都盡心盡力努力去奮斗,到最后結果不是最重要的,重要的是參與的過程以及在這個過程中體會到的艱苦努力和認真做事的態(tài)度。孩子通過參與各種活動,積累了很多,如今她可以唱幾支自己喜歡的歌,彈幾首曲子,畫幾幅漫畫,給她個主持任務可以很容易的完成,另外她還喜歡演講,喜歡運動,孩子是快樂的,是充實和健康的。
            以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,所以我們還要繼續(xù)學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
            教育孩子的語言藝術心得體會篇五
            教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧。我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊反思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
            不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的'長處和不足,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。這您現(xiàn)在閱覽的是時,孩子會欣然的接受你的建議。
            學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應該只怪孩子,也應該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。
            總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應孩子的個性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。贊揚和鼓勵是主要的,這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。但有些時候,批評也是不可少的。在孩子的學習上,有時候他考試的分數(shù)少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴厲的批評他,有時候幫他找找原因,有時候提醒他應該怎樣去做。所以,他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。
            家庭教育如果僅限于如何培養(yǎng)兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),那么這樣的家庭教育很難取得預期的效果。父母素質(zhì)不高,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發(fā)現(xiàn),在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進了孩子的心靈世界。這時,你距離成功的父母也就越來越近了。
            這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,我們也會邊學邊教,在實踐中摸索,在學習中不斷進步,讓孩子更加健康快樂地成長,成為優(yōu)秀的人。
            教育孩子的語言藝術心得體會篇六
            首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在我談談自己的幾點體會和看法。
            百年大計,教育為本,孩子從小就必須接受教育、接受智力的培養(yǎng)。首先要讓孩子明白讀書的目的不是為了考名次,上重點大學,而是為了明白做人的道理。包括培養(yǎng)孩子有一個獨立自主的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心。家長不能過于慣孩子,怕這也做不了,那也做不了,這樣是不行的。在家里什么煮飯、炒菜、洗衣、掃地我都叫孩子自己做,這樣才能培養(yǎng)孩子的獨立能力,如果什么都慣著孩子,反而會害了她。
            家庭作為孩子學習的第二課堂:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當?shù)闹笇?。孩子的潛力是無窮無盡的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余要讓孩子多看課外書,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣,讓孩子到書中去找到自己的快樂,讓孩子覺得讀書是一件多么快樂的事情。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,就是這個道理。
            人與人之間的距離是可怕的,尤其是父母與孩子之間。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收獲。不要總是居高臨下的去教育孩子,打孩子,要把孩子看做是自己的朋友。那個家長不希望自己的孩子能成才呢!但是方法要對,孩子不對時大人不能急。孩子大了,就會有逆反心里,大人越是著急越是起反作用。這些道理大部分的家長都懂,但就是做不了,你都做不了,怎么教育孩子去做呢,大人才是孩子的榜樣。好多家長抖起家長的資格,孩子一范了錯誤就罵:老子幾棒棒打死你,跟你幾大腳,你這龜兒子怎么不聽話哦。這樣一來,你即使說的是對的,孩子也不會聽進去。放下家長的架子,以朋友相處,多談心,孩子就會聽你的。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。作為孩子,每個都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少給孩子思想上的壓力,希望越大失望就越大。我都常常跟孩子說名次并不重要,重要的是你努力沒有,學懂沒有,沒有學懂說明你還不夠努力嘛。玉不琢,不成器;人不學,不知義。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龍,要有“龍馬精神”,先要當馬,然后才能成為龍。
            圣人訓首孝弟,我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬長輩,尊敬師長,團結同學,連自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么會好好學習呢。孩子沒有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不會好好去做。
            一句話,就是讓孩子自學喜歡學習,努力學習。孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培養(yǎng)。在此也感謝老師對孩子的悉心呵護,讓孩子的明天更美好!
            教育孩子的語言藝術心得體會篇七
            孩子有百性,即使剛出生的孩子,表現(xiàn)出的性格也相差萬千,所以在孩子成長教育的道路上,家長重要的是要做到因材施教。大家都喜歡聽好話,但好話不一定對每個孩子都能起到激勵的作用,同樣對孩子說一些打擊的話,也不一定會使每個孩子都產(chǎn)生自卑心理或失去自信。俗話說,棍棒底下出孝子,是有一定道理的。當然作為家長,在決定對孩子施行什么樣的教育方法,關鍵還是要看家庭的環(huán)境、孩子的性格以及父母的心態(tài)等因素。
            每個家長都在企盼自己的孩子能成龍成鳳,但隨著孩子一天一天的長大,看到孩子身上的毛病越來越多,言行舉止也日益放肆的時候,家長才開始關心孩子的教育問題,有些父母這才意識到養(yǎng)成好習慣的最好時機已經(jīng)過去了。怎么辦,四處求經(jīng),可是回來用在孩子身上卻都不對路。我就是在經(jīng)歷了這種痛苦之后才開始慢慢覺悟?qū)⒆拥慕逃椒▎栴}。從我的經(jīng)歷來看,在對一些自制能力弱,注意力不長久,注重外表,個性倔強,又不過分注重各種獎勵的孩子來說,父母必須采取一些適當?shù)膹娭菩源胧﹣磉M行管制。下面是我在孩子教育中經(jīng)常采用的一些方法,希望能給需要家長一些幫助。
            第一、施放愛。作為父母必須認識到既然孩子是自己決定要的,那么在任何情況下都必須擔負起父母的責任,不管自己的條件、環(huán)境、收入以及身體和精神狀況如何,都必須要做到對孩子的不離不棄。只有在不離不棄中,孩子不論怎樣改變,他都能感受到來自父母濃濃的愛意。在愛的同時還要學會對孩子用語言表達愛,時間久了孩子就會將這種愛融入到自己的思想里。
            第二、父母要學會索要愛。要杜絕孩子將來養(yǎng)成自私、冷漠的性格,就不能對孩子一味的給予,而從不索取。尤其是性格較為自私的孩子,必須對其及早糾正。我的做法是,家里買的任何好東西,決不多買,買回來,也堅決不給孩子吃第一口,一定要父母先吃,不管是一小口,還是一大口,吃完再給孩子。如果孩子不愿意,可以告訴孩子,自己也很久沒吃了,真的很想吃;或家里經(jīng)濟很緊張,只能買這一點,只能分給每人一些。不管孩子愿不愿意,一定要堅持。慢慢的孩子每次都會把好吃的東西先留給父母,而不是自己?,F(xiàn)在,只要家里或孩子買回來好吃的東西,孩子一定會讓我先吃,或給我留著,有時我不吃,孩子就不肯自己吃。想想也難為孩子了,內(nèi)心真的很感動。
            第三、在學習上堅持____開弓沒有回頭箭,教會孩子不要輕易放棄。在一些小事上不要給孩子任何放棄的理由。從小,孩子學畫畫、小提琴以及學英語,我只要給孩子報了名,就一定會讓孩子堅持學下去。并且絕對不容許今天學這個,明天學那個;更不容許今天肚子痛可以不去,明天家里過生日也可以不去。同時明確告訴孩子鬧情緒也沒用,除非我死了。但我只是堅持了讓孩子不要輕易放棄,沒有堅持讓孩子在學習時,對不會的問題要學會,學精,所以導致目前孩子在學習上浮燥,但相信只要找對了方法,還是可以改變的。
            第四、父母要學會堅持。學習上有的孩子開竅早、有的開竅晚,不要孩子一時學不好,就輕言放棄。告訴孩子知識是實現(xiàn)人生理想的基礎,只有打好了基礎,才能修建理想的大廈。其實不管是何種學習,都不是孩子的堅持,而是父母的堅持。只要父母堅持下來了,孩子自然也就跟著堅持下來了。學習暫時落后不要怕,多給孩子找一些適合自己的學習方法和學習計劃,然后陪孩子一起學。要關注孩子的作業(yè),盡量讓孩子把當天的知識消化掉,而不僅僅是簽名。再就是少讓孩子拿手機和上網(wǎng)玩。在學習上一定要采用強硬的措施,絕不能順著孩子。
            第五、關注孩子的交友情況,堅決不讓孩子跟一些習慣不好的孩子在一起玩,也不要忌諱跟孩子談戀愛問題。想想我們的過去,當時的父母如果給我們一個正確的戀愛觀,或許我們現(xiàn)在的生活就是另外一個世界。明確地告訴孩子戀愛是一種很純潔的事,只有具備了一定的物質(zhì)基礎和生存條件后才能談戀愛,并且一旦談戀愛,就意昧著雙方都必須承擔相應的責任和義務,適當?shù)慕o孩子一些建議。個人認為在孩子未進入大學之前,不能有個人交友隱私,因此,我會經(jīng)常檢查孩子的使用的手機、qq或書包,并且告訴他我很擔心他。對此,孩子雖然經(jīng)常說我是曹操,但也不會太反對,有時也比較配合我。
            第六、檢查孩子閱讀的書,登錄的網(wǎng)頁,關注的事物。當發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不好的苗頭時,一定要堅決的杜絕,絕對不可以手軟,并且明確告訴他你這樣做的理由。如書包中夾有雜書或不宜看的書時,以及發(fā)現(xiàn)未經(jīng)過允許,就私自辦理的借書卡時,堅持要當著孩子的面毫不猶豫的毀壞。并且告訴他自個處理后面的事。
            第七、讓孩子多經(jīng)受一點挫折,使其性格及早得到鍛煉。一是不要讓孩子的絕大部分非正當要求得到滿足;二是家長得病時,不要認為孩子小就不讓孩子照料自己。其實可以適當?shù)目浯笞詡€的病情,讓孩子學會擔心,學會照顧父母;三是明確告訴孩子家里的實際困難和各項支出,少給孩子零用錢。讓孩子正確理解逢年過節(jié)的各項收入不屬于孩子本身,孩子沒有亂使用這項費用的權力;四是作為父母絕不能對孩子輕易許諾。
            第八、最重要的是告訴孩子“學習是給自己學的”,學習絕不能用等式交換,是不可以講條件的。告訴孩子家長的責任和義務,并且羅列孩子的責任和義務,讓孩子明白學習是生存的基本法則。最簡單的就是拿生在帝王家的太子和動物世界中的小動物來舉例。而父母陪著孩子學,并不是一種義務,而是源于對孩子未來的擔心和父母對子女的愛。讓孩子在學習中承擔起自己的責任。
            第九、青春期的孩子好沖動、易怒,做事沒耐心、頭腦不理性,也分不清什么是自己最應珍惜的,什么是對自己最有利的。在這種情況下,當父母感到絕望時,不要輕易說隨他去吧,堅決不要放棄。記住父母一時的放棄,可能會造成孩子一生的改變。
            其實,很多父母可能會有更好的辦法來教育孩子,在我們對優(yōu)秀的孩子和優(yōu)秀的家長贊嘆不已時,一定要跟自己的孩子多些溝通,多些交流。即使這些孩子不聽大道理,我們也要不斷地拿我們的親身經(jīng)歷以及身邊的具體實例來說服他們,并且讓他們不斷地參與到我們在生活中遇到的具體困難和解決家庭,以及單位的各種矛盾中來,進而培養(yǎng)起孩子對生活的責任心。
            教育孩子的語言藝術心得體會篇八
            各位家長:
            你們好!其實我不是很會教育孩子,xx也并不是特別優(yōu)秀的孩子,他的身上還存在很多如考試成績不理想,寫字不認真,粗心等缺點,但他是一個很陽光的男孩,我一直以來所做的只是盡量的去了解他,幫助他。我把我的幾點方法介紹各位家長也請大家多指教。
            從孩子上學的.第一天起我就經(jīng)常告訴他要為班級增光,他經(jīng)常會回來給我講學校的事情,他別是班里一得到學校的榮譽,我就不忘夸一句你們班真棒。我認為孩子一旦有了強烈的班級榮譽感,那他在班里就一定不會“干壞事”有利于學習習慣的養(yǎng)成,所以在班里他以配合老師的工作為榮耀,以幫助同學做好事為快樂。我想他具備了這種品質(zhì)長大后也會適應社會的需要。
            我經(jīng)常會陪他看一些社會觀察、道德觀察等節(jié)目,他也特別愛看,我們兩邊看邊交流,有時看到一些落后的農(nóng)村一些貧困的人,我會告訴他,將來長大了要多做對社會有益的事情,用自己的能力盡量去改變這些狀況。我還讓他到濮陽社會福利院去參加活動,讓他了解真實的社會,這對于處于優(yōu)越環(huán)境下成長起來的孩子,心靈的觸動更能明確他正確的學習目的。
            作為家長要想讓孩子全面發(fā)展需要仔細觀察孩子,孩子沒有是十全十美的,了解他的長處、缺點,只有有針對性地引導才能有效地提高。
            因為我和xx爸爸對歷史知識掌握都不好,害怕他將來也存在同樣的問題,不希望他將來在別人高談闊論時閉口不言,我從他開始看書時就有意識的選擇一些歷史書籍給他講,他自己把中國的朝代從頭到尾的記下來,慢慢的他成了我們家的歷史通,這也更怎加了他學習歷史的興趣。
            xx對數(shù)學反應較快,遇到寫作文,語言往往就變得貧乏了。為了盡量培養(yǎng)他對文學語言的興趣,我給他找來文學小說,有感情的給他朗讀,逐漸的他開始對文學作品產(chǎn)生了點興趣??墒沁@些不及《紅貓藍兔》之類的低級兒童作品帶給他的影響,也給他買了本這樣的書,他看完以后,我讓他給我講一講里面的故事情節(jié),他沒用講出來,我告訴他這樣的小說只是宣揚打打殺殺,不值得去看,他明白這個道理,可還是受身邊的環(huán)境影響,只是不沉迷于此類書籍了,讓孩子遠離不良書籍的影響,還需要來自多方的努力。
            伴隨xx的成長,有不少如粗心、急躁等的壞習慣不斷滋生,這些都有待于逐步改正。孩子早晚有一天要自立于社會的,作為家長我們?nèi)沃囟肋h,讓我們用心陪伴孩子的成長,讓他健康、快樂、成才。
            教育孩子的語言藝術心得體會篇九
            孩子健康成長的一個理想境界就是學要學得好,玩要玩得好,這樣的父母教育才是成功的。保證孩子有一定的合適的時間和空間去玩,并且引導孩子不同的玩的方法,同時教會孩子如何在玩中有所收益獲得知識和經(jīng)驗,這同樣是一個很值得關注和研究的問題。
            父母要正確看待玩與學習的關系,不要誤認為玩和學習是截然不同的事情,玩就沒有一點價值所在。孩子學習要讓他全神貫注,盡可能提高效率,但也一定要保證孩子玩的時間,也同樣讓他玩得盡興,玩得開心。特別是孩子童年時期,玩更是其最主要的實踐活動之一、家長需要注意的是在陪孩子玩的過程中充分觀察和發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和特長以及興趣所在,通過不同的玩的方式培養(yǎng)孩子應有的好的性格特征和心理素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)了玩的價值和意義,才能讓孩子的玩有所收獲。
            例如男孩子喜歡踢球,這不僅是一種很好的鍛煉身體素質(zhì)的途徑,也能宣泄心理的壓抑和不悅的情緒,同時還能培養(yǎng)男孩子的拼搏和勇敢地精神。父母不要萬分介意孩子踢球會受傷然后心疼,一點小傷只會增強孩子的毅力和耐力,而不會有任何壞處的。在比如孩子喜歡唱歌聽音樂,這同樣是一種非常好的玩的方式,可以陶冶情操,舒緩緊張的情緒等等,讓孩子學習自我解壓和愉悅的方式。還有孩子可能喜歡拿個筆到處寫寫畫畫,父母同樣不要覺得無聊和在搞破壞,這也是孩子的玩法,他會從其中獲取很多的樂趣,也可能就為以后的特長打下了基礎。要記住每一種玩的背后都有美好的情愫在發(fā)揮作用。
            教會孩子在玩中學著思考,學著爭取和提升。比如有孩子喜歡玩玩具,更喜歡玩著玩著就把玩具大卸八塊了,對于這種玩法父母不要一味地區(qū)否定,覺得孩子不愛惜東西,在搞破壞。聰明的父母應當是去問孩子這樣做的原因,甚至加入孩子一起把玩具拆了,然后一起研究這個東西的構造,探索它的原理,或者再動手一起親自有玩具重新組裝好。這樣的一次拆卸就成一場破壞變成了一次生動的實踐課程了,孩子的收益一定是很多的。
            孩子是祖國的未來,怎樣教育好下一代是一項非常重要的社會和家庭問題,特別現(xiàn)在大部分家庭都是獨生子女,怎樣培養(yǎng)好孩子的學習與成長更加成為家庭的重中之重。凡事要注重方式,只有方法得當才能達到一個比較理想的效果,下面就這個問題我談一下自己的幾點體會:
            第一,引導孩子樹立正確的人生觀與價值觀。
            對于人一生的成長過程,孩提時期尤為重要,因為每個人一開始都是一張白紙,而其中的內(nèi)容都是后天隨著外界環(huán)境的變化和所受的教育一筆一筆填寫上去的,這個最開始的外界環(huán)境是人們一生人生觀形成的`重要因素。作為孩子家長我們要潛移默化地讓孩子知道以后要成長為一個怎樣的人,怎樣做才能實現(xiàn)自己的目標,也就是說讓孩子知道為什么要好好學習,讓他們知道只有從小接受一個良好的教育才能成長為一個有益于國家和社會的優(yōu)秀人才。
            第二,要給孩子一個有利于健康成長的生活環(huán)境。
            要想讓孩子真正能靜下心來學習,我們家長要做一個好的榜樣,養(yǎng)成一種正確的生活與學習習慣,讓孩子分配好學習與玩的時間。在孩子學習的時候,我們一定不要有大聲喧嘩和看電視等行為,以免打擾孩子學習。
            第三,要通過正確的方式引導孩子學習。
            1、要學會和孩子做好朋友,尊重孩子。要注重和孩子的交流,嘗試與他們一起學習與進步,讓他暢所欲言,只有這樣我們家長才能知道孩子的真實想法和問題所在,才能對癥下藥讓問題消滅在萌芽狀態(tài)和提供一個正確的引導方向。
            2、愛玩是孩子的天性,我認為不要一味強迫孩子學習,不要讓孩子有壓迫感。我們可以嘗試把比較枯燥的學習以一種游戲的方式進行,這樣既有利于孩子比較牢固的掌握知識,還可以讓他們感覺到學習其實是一件非常有趣的事情而不至于產(chǎn)生逆反心理。
            3、要學會贊美孩子?!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹?,在孩子有進步或經(jīng)過努力掌握了以前感覺有壓力的知識點后應對其進行贊揚,以滿足孩子的自尊心,讓孩子有一個健康與自信的心態(tài),讓他認識到只要經(jīng)過自己的努力困難其實都是可以克服的,這樣才可以讓孩子對學習有一種興趣而不是遇到困難就放棄。
            總之,教育孩子是一項非常重要與復雜的事情,作為孩子家長只要用心去思考和總結方法,配合好老師的教導,相信我們一定會給下一代一個美好的未來!
            教育孩子的語言藝術心得體會篇十
            作為父母,我們都希望能夠給孩子提供最好的教育。但是,如何教育孩子呢?在多年的育兒經(jīng)驗中,我總結出了一些心得體會。在這篇文章中,我想分享一下自己的看法,希望對其他父母有所啟發(fā)和幫助。
            第一段:培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
            孩子的天性是好動的,他們喜歡探索、嘗試新事物。作為家長,我們可以根據(jù)孩子的興趣愛好,引導他們學習和探索世界。通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好,他們會慢慢形成自己的特長,激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力。同時,這也有利于孩子的身心健康,讓他們快樂成長。
            第二段:重視孩子的情感與心理健康。
            孩子的情感和心理健康是成長的重要基礎。父母應該給予孩子足夠的愛和關愛,在孩子出現(xiàn)情緒問題的時候及時傾聽、理解和支持孩子,幫助他們調(diào)節(jié)情緒,走出心理困境。此外,父母應該建立與孩子的良好溝通和信任,給孩子足夠的自由和尊重,讓他們在成長中獲得更多的自信和自主能力。
            第三段:注重品德教育。
            好的品德是一個人成長過程中最重要的素質(zhì)之一。作為父母,我們要在日常生活中注重對孩子的品德教育。教育孩子做人講道德,讓他們懂得愛護他人、尊重生命、遵守規(guī)則、勇于擔責等良好品德。在這個過程中,父母要以身作則,自己展現(xiàn)出良好的行為榜樣,用行動教育孩子做人的道理。
            第四段:堅持對孩子進行素質(zhì)教育。
            素質(zhì)教育是孩子成長中不可或缺的一部分,它包括了語言、文化、藝術、科學、體育等方面的學習。對孩子進行素質(zhì)教育,可以拓寬孩子的知識面,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高孩子的綜合素質(zhì)。父母要建立規(guī)律的學習、生活習慣,培養(yǎng)孩子認真學習和自覺自律的意識,讓孩子在學習中不斷提高自己。
            第五段:與孩子共同成長。
            作為父母,我們的任務不僅僅是教育孩子,更重要的是與孩子共同成長。在這個過程中,父母要注重溝通和交流,讓孩子了解到他們的父母是相愛的、相互支持的。同時,父母也要不斷提高自己的教育水平和素質(zhì),不斷更新自己的育兒方法,與孩子共同成長。
            總結:
            以上是我對如何教育孩子的一些心得體會。作為父母,我們要關注孩子的興趣愛好、情感和心理健康、品德教育、素質(zhì)教育等方面,注重與孩子的溝通和交流,與孩子共同成長。我們相信,只有通過不斷的努力和愛心,我們才能給孩子最好的成長環(huán)境,讓孩子健康快樂地成長。
            教育孩子的語言藝術心得體會篇十一
            在當前的社會背景下,許多家長不論什么事都以孩子的分數(shù)為重,把分數(shù)作為衡量孩子好壞的唯一標準。而我們不是這樣做的,我們認為,分數(shù)不代表一切,現(xiàn)在高分低能的人有的是,而培養(yǎng)孩子的學習能力比分數(shù)更重要。我女兒從上學以來每次考試我們都告訴她,我們不要求她考100分,但是每次考試必須認真對待,下次遇到同樣的題保證不會犯同樣的錯誤。
            學生在學習期間,老師的作用是決定性的。作為家長要多與老師聯(lián)系,關心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。所以我們一直教育孩子要尊重老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
            孩子的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,看電視也是有選擇性的看,有時候也上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多書,另外,我們在莊河圖書館辦了借書證,一有空閑就帶著女兒到圖書館去借書,所以女兒從小就養(yǎng)成了愛看書的好習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無害的。
            尊重,這個是愛的重要體現(xiàn)。女兒有話說,我和她爸爸一定認真聽,所以,我們的話她也能夠認真聽,慢慢就互相尊重,互相“聽話”,交流就很自然的進行了,交流的好,孩子心情經(jīng)常是愉快的,所以我們的一些建議她也能夠聽進去。
            現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。但是在生活自理能力方面我們做得還是不夠,孩子的丟三落四的毛病一點沒改掉,今后我們要努力使她養(yǎng)成一個好的生活習慣。
            一天傍晚,女兒回來了,拎著一包地瓜,我們就問她:“地瓜是大街上撿的?”她說:“怎么可能哪?三樓住著的鄰居老奶奶給的?!比龢堑睦蟽煽冢瑑号灰黄鹱?,我們就問她:“為什么給你?”“我看見她在車庫里干活,我就幫著她忙活,忙完了老奶奶就非要給我,還說挺好吃的?!蔽覀兌伎渌?,開著玩笑說能賺錢養(yǎng)家了,“今天晚飯就是地瓜了”,盡管地瓜不是特別可口,可是我們心情不一樣,感覺非常好。
            還有一件事,在老的市中心醫(yī)院的院墻南面有一位老人好多年獨自搭個窩棚在里面住著,有時候拄著拐杖獨自在垃圾堆里找食物。女兒看到了,就提出要去看看老爺爺,她帶著吃的東西去給那位老爺爺吃,還問了許多關于老爺爺?shù)氖虑?。冬天的時候,她擔心老爺爺怎么過冬,最近一次當她帶著吃的東西去看老爺爺時,老爺爺?shù)膬号呀?jīng)為他租了間房子住了,炕也燒得很暖和,再也不用挨凍了,女兒的心終于放了下來。
            在學校的時候,我女兒也是個熱心腸的人,遇到需要幫助的同學她都會不吝惜自己的愛心,盡自己的最大所能去幫助別人,還能幫助老師做一些力所能及的事,真真正正的成為老師的小幫手。
            只要是學校搞的活動,孩子只要能參加,我們都會積極熱情參與。比如她參加的歌唱比賽,英語口語大賽,學校運動會主持,還有在一中時做情景劇大賽主持,我們家長都積極鼓勵她參與。
            就說20xx年學校組織的歌唱比賽吧,從最開始選歌,到歌曲練習、服裝,我們一家都認真對待,不斷改進。雖然這件事好像和學習無關,但我們用這種方式告訴孩子,無論做什么事必須全力以赴盡量做到最好,無論結局如何,我們都盡心盡力努力去奮斗,到最后結果不是最重要的,重要的是參與的過程以及在這個過程中體會到的艱苦努力和認真做事的態(tài)度。孩子通過參與各種活動,積累了很多,如今她可以唱幾支自己喜歡的歌,彈幾首曲子,畫幾幅漫畫,給她個主持任務可以很容易的完成,另外她還喜歡演講,喜歡運動,孩子是快樂的,是充實和健康的。
            以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,所以我們還要繼續(xù)學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
            教育孩子的語言藝術心得體會篇十二
            教師應該耐心而毫無偏見地容忍學生的錯誤,讓學生在寬容的庇佑下,認識到自己的錯誤,改正自己的錯誤。
            在英國亞皮凡博物館中,有兩幅藏畫格外引人注目,一幅是人體骨骼圖,另一幅是人體血液循環(huán)圖。
            這兩幅畫的作者都是一個叫麥克勞德的小學生。麥克勞德從小充滿好奇心,凡事總喜歡尋根究底,不找出答案誓不罷休。有一天他突發(fā)奇想,想看看狗的內(nèi)臟到底是什么樣的,于是便和幾個小伙伴偷偷地套住一只狗,將其宰殺后,把內(nèi)臟一個一個割離,仔細觀察。沒想到這只狗正是校長的寵物犬。對這事,校長十分惱火,感到如果不嚴加懲罰以后還不知道他們會干出什么出格的事。經(jīng)過反復思考,校長做出了這樣的處罰決定:罰麥克勞德畫一幅人體骨骼圖和一幅血液循環(huán)圖。知道惹下大禍的麥克勞德決心改過自新,于是按照校長的要求,認真仔細地畫好兩幅圖,大度的校長看后很滿意,不但對殺狗之事既往不咎,還大大夸獎了麥克勞德一番。后來,麥克勞德成為一位著名的解剖學家,還與班廷醫(yī)生一道研究發(fā)現(xiàn)了以前人們認為不可醫(yī)治的糖尿病的胰島素治療方法,獲得1920諾貝爾生理學與醫(yī)學獎。
            校長對麥克勞德的處罰很特別,以寬容對待錯誤,既保護了學生的好奇心,還給了他一次學習生理知識的機會。是老校長用他的寬容,將一個“特別學生”教育成日后的諾貝爾獎獲得者。
            特別學生總是給我們?nèi)锹闊?,但是他們身上蘊藏著巨大的潛能,也許有著某些方面的天才,這就需要我們教師用寬容之心慢慢挖掘。
            全國優(yōu)秀教師孫建鋒老師說:“與這樣的孩子相遇,或者說這樣的孩子與你相遇是一種緣。太陽普照,但不要求植物都開一樣的花,都結一樣的果?!蔽覀儾粦髮W生盡善盡美,但一定要盡我們所能讓他們成為完整的人,讓他們在愛中成長。師愛如陽光,讓我們把陽光播灑在學生的心田,讓生命的陽光照亮教育的每一個角落。
            教育孩子的語言藝術心得體會篇十三
            談及孩子的教育問題,每一個做父母的都有一肚子話要說,由于家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地安康成長。作為父母,我們終究應該怎么教育孩子?怎樣和老師配合好,讓孩子的身心安康開展呢!我曾經(jīng)為此買了很一些書籍,如《好媽媽勝過好老師》、《細節(jié)決定未來》等等,孩子一天天長大,看到她的點滴進步,作為媽媽都感到無比的欣慰,可是我的心里依然不敢有絲毫的松懈。在培養(yǎng)孩子的過程中我有以下體會和大家分享:
            從孩子上學起,我就注意培養(yǎng)他學習習慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前,先預習一下后面的內(nèi)容。它應該表達在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,為她今后的學習打下了非常好的根底。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣,讓她每天都抽出一點時間來看書。
            只要有時機就從書店買各種圖書給他閱讀,帶她到圖書館看她喜歡的書,讓她感受讀書的氣氛,漸漸的孩子喜歡上了讀書,也養(yǎng)成了良好的讀書習慣,對學習也起到了很大的促進作用。而且大量的閱讀也為她以后的寫作打下了良好的根底。
            聽過很多自己教育孩子的故事和案例,都是以鼓勵和表揚為主的,但自己有些不以為然,直到通過一件事情我才切實體會到了這句話的真正含義。孩子的數(shù)學總是馬虎,而且做題的速度一直很慢,尤其應用題出現(xiàn)的錯誤最多。每次檢查數(shù)學作業(yè)的時候總是會怒火中燒,有的.時候火氣實在壓不住了,就會狠狠的訓斥她幾句,孩子低著頭,不敢說話。
            有一次和孩子談心的時候,孩子委屈的說你就知道訓我,我才意識到我給了孩子多大的傷害呀!從那次起,我改正了我的態(tài)度,她做不出來的數(shù)學題我就用引導的方式讓她自己解題,哪怕她想出了解題步驟中的一步,我都說你比上次進步了很多,你再好好想想。她就表現(xiàn)了很積極的態(tài)度,知道把題解出來?,F(xiàn)在的應用題比以前進步了很多,昨天的小卷測試還考了一百分。孩子拿給我看試卷的時候,我欣慰的笑了,并且深刻的體會到家長和老師不經(jīng)意的鼓勵就會成就孩子的成功!
            我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什么,只要有時間就應多陪伴孩子玩一些她喜歡的游戲,例如下棋,猜謎語或者帶她去到戶外運動,畢竟孩子的安康比什么都重要。要看到孩子的進步,而不要總是用別的孩子怎么怎么好來要求她和某某孩子一樣優(yōu)秀。孩子的成長需要空間,更需要我們家長給她更自由的空間。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。
            以上是我教育孩子的一些心得體會,教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,學習過程中也會遇到這樣那樣的困難,這就需要家長和老師之間多溝通多交流,我相信只要我們共同努力,在學習中不斷進步,孩子就會快樂地成長,成為安康、文雅、自主、陽光的人!
            教育孩子的語言藝術心得體會篇十四
            教育孩子心得體會人生的經(jīng)歷告誡我們,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。時光荏苒,眨眼已過十二個寒暑,孩子一天天的長大,從他出生到現(xiàn)在,我們盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對他進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。
            一、教育孩子要平等溝通,傾聽是良好的溝通的前提。孩子的許多缺點都是能夠在父母身上找得到的。教育孩子時先約束自己,規(guī)范好自己的行為,用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。比如,平時我們家長平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時再忙、再累,也專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。
            二、培養(yǎng)孩子的適應能力和行為習慣。通過發(fā)生在身邊的事例向孩子灌輸競爭意識,在現(xiàn)在激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。除了正常的零花錢之外,我們很少給他錢,他要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子感受到了父母的辛苦,自然而然知道珍惜為他所做的一切了。
            教育孩子的語言藝術心得體會篇十五
            20xx年x月x日下午5時,我參加了崇文街小學五年級231班召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。首先班主任田老師向各位家長介紹了231班的整體情況,以及本學期針對班級管理制定的一些行之有效的措施,并且對孩子的教育向家長提出了一些建議;接下來各科老師都向家長們通報了孩子們的學習情況,對存在嚴重問題的學生作了特別的說明,建議家長多關注學生的學習,及時督促學生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。
            家長會后我感觸不少,現(xiàn)就自己參加會后的感受談一點體會:
            一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
            人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的培養(yǎng),作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
            二、關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。
            忘了關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
            我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。
            三、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。
            作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學習,多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
            四、與孩子經(jīng)常交心談心。
            要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。
            總之學習不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長會可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長;希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。