總結(jié)不僅是一種書(shū)面材料，更是一種對(duì)自己思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無(wú)法用已有分類描述的情況，我們應(yīng)該如何對(duì)待？以下是一些總結(jié)范文，供您參考，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
集體出游的活動(dòng)心得篇一
在大學(xué)校園里，集體出游已成了大學(xué)生們彼此溝通、相互認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要方式，同學(xué)們也可以通過(guò)旅游舒緩心情，從而能更好的融入到學(xué)習(xí)和生活中去。這也是我們協(xié)會(huì)的一貫宗旨。此外，這是大一學(xué)年度新老成員的最后一次出游，是互相了解對(duì)方，增進(jìn)青年志愿者協(xié)會(huì)成員之間友誼的好機(jī)會(huì)，使協(xié)會(huì)之間、會(huì)員之間關(guān)系更加親近。
大學(xué)，是一個(gè)充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。青年志愿者協(xié)會(huì)成員一起旅游，可以加強(qiáng)成員之間的交流和溝通。促進(jìn)協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的集體榮譽(yù)感，讓彼此的感情得以升華。
促進(jìn)彼此交流與溝通，增進(jìn)彼此感情與友誼。
另行通知。
鎮(zhèn)江市南山風(fēng)景區(qū)。
主辦：揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
承辦：青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部。
青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員。
1、統(tǒng)計(jì)各部門參加人員名單。
2、選擇出游方式。
3、制定各方面負(fù)責(zé)人員名單。
4、在出發(fā)之前，做好簽到工作。
1、活動(dòng)期間注意人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。
2、要聽(tīng)從指揮，非特殊情況不得單獨(dú)行動(dòng)。
3、在旅游期間，要文明、禮貌。
4、飲食及其他方面：由于本次活動(dòng)的人數(shù)比較多，食物，藥品由組織方統(tǒng)一采購(gòu)。同學(xué)們可以帶適當(dāng)?shù)母杉Z，如面包，餅干等。
1、乘車費(fèi)用：每人15元2、食品飲料及藥品費(fèi)用：20元總計(jì)：35元（以上為初步繳納費(fèi)用，根據(jù)情況會(huì)適當(dāng)增減）。
南山簡(jiǎn)介:。
南山風(fēng)景名勝區(qū)在南北朝至明代為鼎盛時(shí)期。六朝后，歷代文士名流曾在此居住、游覽，留下了珍貴的古跡和名遍，其中有梁代昭明太子博邀《文心雕龍》著作劉勰等天下賢才，在招隱增華閣編纂了中國(guó)文學(xué)史上第一部文學(xué)選集《昭明文選》。北宋大書(shū)畫(huà)家米芾、米友仁父子居此四十年，創(chuàng)“米氏云山”。東晉南朝劉宋兩代間的著名雕塑家、音樂(lè)家戴颙隱居在招隱山中，譜就了“廣陵”、“游弦”、“止息”三首古曲。宋代大詩(shī)人蘇東坡在鶴林寺留下“蘇公竹院”，哲學(xué)家、文學(xué)家周敦頤的“茂叔蓮池”等。在竹林景區(qū)東側(cè)有紀(jì)念辛亥革命先烈趙伯先將軍的陵墓，還有曾出土史前骨化石的蓮花洞。
1980年南山自開(kāi)發(fā)建設(shè)以來(lái)，先后恢復(fù)了招隱區(qū)、竹林景區(qū)、黃鶴山。
鎮(zhèn)江南山風(fēng)景區(qū)。
本數(shù)據(jù)來(lái)源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
景區(qū)、九華山景區(qū)四大景區(qū)，景區(qū)內(nèi)重巒疊翠、茂林修竹、山深水秀、泉涌溪流，山上有樹(shù)木160余種，飛禽70多種，居滬寧線之首。名勝區(qū)內(nèi)景點(diǎn)有增華閣、讀書(shū)臺(tái)、濟(jì)祖殿、聽(tīng)鸝山房、虎跑泉、鹿跑泉、林公泉、挹江亭、玉蕊亭、如斯亭、萬(wàn)古長(zhǎng)青亭、鳥(niǎo)外亭、文心閣、學(xué)林軒等，游人到此有泉可飲，有洞可探，有鳥(niǎo)可聽(tīng)。
南郊名勝在南郊諸山，首推招隱山。滿山蒼松翠柏、參天拔地。春夏之際，但聞鳥(niǎo)鳴千囀，蟬吟不窮，清泉淙淙，一片清涼世界；晚秋時(shí)分，紅葉經(jīng)霜，燦然若火，濃蔭藏寺，五色紛披，更是一幅圖畫(huà)。清人鮑之鐘詩(shī)曰："燦爛霜機(jī)能淺深紅，樓臺(tái)如在萬(wàn)花叢。"宋代大書(shū)畫(huà)家米芾則贊之為"城市山林"。
南郊山中亦不乏人文景觀，其寺廟建筑處寂靜山中，久負(fù)盛名，招隱山有招隱寺，本是東晉藝術(shù)家戴颙隱居的地方，后來(lái)梁昭明太子在此建讀書(shū)臺(tái)，編纂文選，留下不少古跡。夾山有竹林寺，周圍古樹(shù)疊翠，修竹萬(wàn)竿，前人詩(shī)云："潤(rùn)州到處皆幽絕，最愛(ài)城南古竹林。"鶴林寺位于黃鶴山下，寺前杜鵑樓前一株杜鵑花，據(jù)傳有三百年歷史，盛開(kāi)時(shí)花有數(shù)千朵，"花落春風(fēng)老杜鵑"。鶴林寺看杜鵑，唐宋時(shí)即為盛事，至今不絕，回龍山腰有蓮花洞。明代僧人開(kāi)發(fā)建寺，因洞口有巨石如蓮花，故名。志載當(dāng)初開(kāi)發(fā)時(shí)曾出現(xiàn)"龍骨"。1980年文物單位曾發(fā)掘出一批第四紀(jì)全新世動(dòng)物化石，還有一枚人齒化石，距今約一萬(wàn)年以上。
南郊是一個(gè)新興的旅游點(diǎn)，它以其獨(dú)特的綺麗風(fēng)姿迎接著來(lái)自中外的廣大游客。
集體出游的活動(dòng)心得篇二
作為一名教師，特別是一名幼兒教師，工作是最辛苦的、最繁瑣的，對(duì)孩子一生的影響也是最深的，同時(shí)也是孩子長(zhǎng)大后最容易忘記的。不過(guò)，這些都不重要，重要是我選擇了這份職業(yè)，我喜歡這份職業(yè)，我就可以為了這份職業(yè)而努力，為了這份職業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生心血。
通過(guò)學(xué)習(xí)、觀看了王穎園長(zhǎng)組織的《游戲化教學(xué)在幼兒園集體活動(dòng)中的組織與實(shí)施》學(xué)習(xí)后，結(jié)合平時(shí)自己組織的游戲活動(dòng)過(guò)程，我覺(jué)得最重要的是老師在游戲活動(dòng)中與幼兒的交往。游戲是幼兒喜歡的活動(dòng)，在游戲中幼兒能根據(jù)自己的興趣和需要，自由選擇、自主開(kāi)展、自由交流。我們老師應(yīng)發(fā)揮在幼兒游戲中的指導(dǎo)作用，而老師指導(dǎo)的關(guān)鍵則是建立良好的師幼關(guān)系，積極有效地與幼兒交往。
經(jīng)過(guò)平時(shí)游戲活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了游戲中師幼交往存在的一些問(wèn)題，比如：游戲材料的不足，環(huán)境創(chuàng)設(shè)不當(dāng)，影響互動(dòng)效果；老師過(guò)多的干涉、限制幼兒的活動(dòng)與自由，使幼兒處于被動(dòng)狀態(tài)；對(duì)幼兒個(gè)別差異分析不夠，關(guān)注性格開(kāi)朗、行為積極的幼兒多，而對(duì)性格內(nèi)向、不愛(ài)表現(xiàn)的幼兒關(guān)注少，導(dǎo)致個(gè)別幼兒常處在游戲的外圍狀態(tài)等等。因此，我們?yōu)榱颂岣哂螒蛑袔熡谆?dòng)的質(zhì)量，首先得考慮游戲的材料，幼兒的游戲離不開(kāi)材料，材料是引導(dǎo)幼兒展開(kāi)多種多樣探索活動(dòng)的支架，要做到有效的師幼互動(dòng)，我們應(yīng)該放手讓幼兒主動(dòng)參與準(zhǔn)備；同時(shí)，根據(jù)游戲發(fā)展的需要，得及時(shí)補(bǔ)充和更新游戲材料。隨著幼兒游戲的深入開(kāi)展，需要有意識(shí)地提供更多的游戲材料，引導(dǎo)幼兒通過(guò)與新材料的互動(dòng)，不斷深入開(kāi)展游戲，探究新發(fā)現(xiàn)、新玩法。下面我把平時(shí)組織的一個(gè)中班的游戲活動(dòng)和大家分享一下，也總結(jié)一下哪些地方需要改進(jìn)。
中班“娃娃家”游戲開(kāi)始時(shí)，我提供白色的廢紙讓孩子們撕紙。每個(gè)孩子一個(gè)小碗，一小張白紙，鼓勵(lì)他們撕成“米粒”，做飯給娃娃吃。提供的白紙不大，以免孩子活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)沒(méi)有耐心繼續(xù)下去。撕紙后，他們開(kāi)始把“米”放到“煤氣灶”上煮給其他人吃。由于每個(gè)孩子都有簡(jiǎn)單的操作材料，能夠“客氣、友好地”進(jìn)行平行游戲。大家都有事情做，游戲中都能獲得愉悅感?？墒且欢螘r(shí)間后孩子們就沒(méi)興趣了，我的活動(dòng)預(yù)期效果沒(méi)達(dá)到?，F(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)我給幼兒及時(shí)補(bǔ)充和投放新材料的話，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)肯定是一種新的吸引力。比如給孩子們提供一些綠色的皺紋紙做“青菜”、紅色的皺紋紙做“紅燒肉”、黃色的皺紋紙做“豆芽菜”等等，孩子們肯定會(huì)沉浸在快樂(lè)的“做飯”游戲中，無(wú)論從技能、情感上，都能獲得很大的滿足。如果我還能從網(wǎng)上下載一些水果、蔬菜的小圖片讓孩子們撕下來(lái)，放到碗中，“改善伙食”的話，讓小寶寶們吃得“白白胖胖”的，效果將會(huì)更好，就能讓“娃娃家”游戲獲得更深層次的發(fā)展。
當(dāng)然，除了上述部分，還要很多的感想，也有很多的收獲。不管怎樣，在今后的工作中我一定把學(xué)到先進(jìn)知識(shí)理念和技能運(yùn)用到教學(xué)中，我也一定會(huì)用我的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心去教育每一個(gè)孩子，讓他們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的祖國(guó)的下一代接班人。
20xx年6月20號(hào)，我參加了廣饒縣集體教學(xué)專題研討活動(dòng)，很榮幸聽(tīng)取了公開(kāi)課展示，本次活動(dòng)為期一天，一共6節(jié)教學(xué)活動(dòng)，本次活動(dòng)采取了“同課異構(gòu)”的教研方式。其中藝術(shù)領(lǐng)域3節(jié)，健康領(lǐng)域3節(jié)，每位老師的教學(xué)方法、活動(dòng)設(shè)計(jì)都新穎獨(dú)特，使我收獲很多，每節(jié)課老師都用盡心思，精心的備課和準(zhǔn)備教具，在課堂上淋漓盡致地發(fā)揮自已的潛能，盡可能做到師生互動(dòng)，幼兒之間的相互合作，讓孩子們?cè)跉g快愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，掌握教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)，我在以下幾個(gè)方面感觸很深：
本次活動(dòng)每位教師都突破了老三段式教學(xué)法，對(duì)教學(xué)領(lǐng)域的綱要有了和大的領(lǐng)悟，教育觀念也有了很大的轉(zhuǎn)變，整節(jié)課都會(huì)把幼兒作為主體，使孩子主動(dòng)探索、主動(dòng)體驗(yàn)，既讓孩子對(duì)教學(xué)目標(biāo)很好的掌握，又讓孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容有所創(chuàng)新。每位老師在活動(dòng)中都很注重幼兒與老師之間的互動(dòng)和幼兒之間的合作、創(chuàng)作精神，注重激發(fā)幼兒在活動(dòng)中的自主性和參與性。比如在三位老師執(zhí)教的音樂(lè)活動(dòng)課《毛毛蟲(chóng)》中教師都注重引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與創(chuàng)造動(dòng)作和相互合作完成教學(xué)任務(wù)，使幼兒在輕松愉快地課堂氣氛中了解毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的過(guò)程，特別是實(shí)驗(yàn)幼兒園的張倩老師在組織活動(dòng)時(shí)首先讓幼兒完整欣賞接著以提問(wèn)的`方式引出課題比如說(shuō)：聽(tīng)到音樂(lè)你覺(jué)得可能講了一件什么事？接著利用繪本故事《好餓的毛毛蟲(chóng)》引導(dǎo)幼兒一步步感知音樂(lè)、傾聽(tīng)音樂(lè)大膽活動(dòng)效果，過(guò)程簡(jiǎn)單明確，幼兒接受容易，達(dá)到了事半功倍的效果。老師們從不同的課型角度展示了在新綱要的引領(lǐng)下，老師們教學(xué)觀念的更新，素質(zhì)的提升，以及以幼兒為主，把時(shí)間留給孩子，深挖教材，明確目標(biāo)的體現(xiàn)。
這次的優(yōu)質(zhì)課很多老師的教學(xué)內(nèi)容都十分新穎，如大班體育課《信號(hào)燈》，將進(jìn)場(chǎng)時(shí)的打招呼和準(zhǔn)備活動(dòng)相貫穿設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，很值得我學(xué)習(xí)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中始終貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和鍛煉的興趣，活躍幼兒的思維，培養(yǎng)其主動(dòng)性、創(chuàng)造性、發(fā)展其能力。在活動(dòng)中主要采用自主探索法和重復(fù)練習(xí)法，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中組織幼兒活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)首先是熱身運(yùn)動(dòng)接著是分組探索：嘗試易拉罐的玩法，個(gè)別交流展示玩法。在這一環(huán)節(jié)中，教師自始至終只是一個(gè)引導(dǎo)者，幼兒在自由的空間里探索嘗試，還鍛煉了他們與同伴進(jìn)行協(xié)商、合作的能力。介紹并演示玩法，大大激發(fā)了孩子們的興趣，孩子們?yōu)樽约旱耐娣ǘ靡猓瑫r(shí)也為同伴的新奇創(chuàng)意叫好。最后是練習(xí)按規(guī)則游戲這一環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的重難點(diǎn)部分，要求幼兒做各種活動(dòng)時(shí)，只要聽(tīng)到教師的哨聲，都要聽(tīng)從信號(hào)燈的指示，紅燈就立即停止，綠燈繼續(xù)活動(dòng)。針對(duì)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)了接力棒、跳障礙、走小橋三個(gè)游戲，在游戲中發(fā)展幼兒跑、跳、平衡的能力。
只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題，蔣園長(zhǎng)針對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域的三節(jié)活動(dòng)課，進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)，她首先從音樂(lè)欣賞和音樂(lè)游戲的不同之處入手，講解了他們的不同之處；接著從圖譜和道具的利用上進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)；最后從教師語(yǔ)言的引導(dǎo)語(yǔ)上作了講解，使我們這些聽(tīng)課的老師也感觸頗深，學(xué)到了很多。
《綱要》中明確指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，有安全感、信賴感。各位老師都采用了靈活多樣的教學(xué)方式，允許幼兒自由自主地選擇活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)的方式，允許自由選擇伙伴，允許有自己的見(jiàn)解，賞識(shí)每一個(gè)幼兒，盡量發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)并加以鼓勵(lì)，引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新。感謝各位老師，上的活動(dòng)課非常值得我學(xué)習(xí)借鑒，也感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
以上是個(gè)人的一點(diǎn)粗淺體會(huì)，我在以后的工作中，要向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請(qǐng)教、不恥下問(wèn)，課后及時(shí)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更要刻苦鉆研教材，不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
集體出游的活動(dòng)心得篇三
一，活動(dòng)背景：準(zhǔn)備去經(jīng)貿(mào)大學(xué)周邊河流出進(jìn)行一次集體燒烤游玩，這次活動(dòng)包括信息技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員（可帶家屬）。我們學(xué)校學(xué)校，校園占地3400多畝，校園內(nèi)林木參天，碧水蕩漾，綠草如茵，曲徑蜿蜒，有花園式校園之稱；校本部周圍55平方公里的區(qū)域?qū)偈仪f市“滹沱河生態(tài)開(kāi)發(fā)工程”范圍，隨著工程實(shí)施，這里將形成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)景觀區(qū)。很適合游玩觀賞，陶冶情操，放松身心。但活動(dòng)時(shí)，人員太多，不好統(tǒng)一管理，適當(dāng)準(zhǔn)備節(jié)目，保持活動(dòng)整體的娛樂(lè)氣氛，保證人員安全也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
二，活動(dòng)目的：我們新一屆學(xué)生會(huì)成員，剛剛加入這個(gè)組織，對(duì)好多人員我們彼此還不夠熟悉，借此活動(dòng)，加強(qiáng)彼此交往，相互更好認(rèn)識(shí)，為以后輕松愉快的工作做好基礎(chǔ)，同時(shí)，放松心情，體驗(yàn)自然。三，資源需要：
人力資源：1辦公室和組織部所有人員負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)管理工作，辦公室負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的活動(dòng)，體育部負(fù)責(zé)把所需物品帶往目的地，每部出一個(gè)節(jié)目，文藝部出兩個(gè)節(jié)目，辦公室與文藝部協(xié)同把所準(zhǔn)備的活動(dòng)搞好，每部部員資源表演，也可到時(shí)侯臨場(chǎng)發(fā)揮。
行車兩輛，以備不時(shí)之需。3宣傳部做好贊助準(zhǔn)備，竟可能的為活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
四，活動(dòng)展開(kāi)：
1時(shí)間待定。
2每組人員在規(guī)定的時(shí)間在圖書(shū)館前集合完畢，又主席同意帶隊(duì)，以部門問(wèn)單位，順序分別是主席團(tuán)，辦公室，體育部，外聯(lián)部，組織部，宣傳部，學(xué)習(xí)部，文藝部，生活部，心理健康部，每組以部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)，成兩路總隊(duì)排列，同時(shí)，辦公室人員負(fù)責(zé)清點(diǎn)整體人員，組織部管理整體隊(duì)伍，派頭用兩名大個(gè)男生，舉起外連部所拉贊助條幅。體育部人員負(fù)責(zé)先把燒烤用品提前帶到所選地點(diǎn)，隊(duì)伍整理完畢，由主席帶隊(duì)集體前往。
3辦公室人員主持此次活動(dòng)，（1）主此人開(kāi)場(chǎng)白。
（2）主席講關(guān)于此次活動(dòng)的目的與意義并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
（3）主此人宣布人員到位，準(zhǔn)備燒烤。
（4）主持人宣布各部所準(zhǔn)備節(jié)目，其余部門一邊燒烤，一邊欣賞。節(jié)目在進(jìn)行五個(gè)左右停止，宣布自由活動(dòng)，進(jìn)行各個(gè)部門大串聯(lián)。自由燒烤游玩留念。在自由進(jìn)行些事，集體整隊(duì)，照一張學(xué)生會(huì)所有人員的照片。
（5）所有人員按原來(lái)對(duì)行站好，繼續(xù)一邊表演一般燒烤。所有節(jié)目表演完畢，部門人員自由發(fā)揮，進(jìn)行游戲。
（6）整理隊(duì)形準(zhǔn)備帶回。
（7）主席講話，總結(jié)此次活動(dòng)。
（8）主此人宣讀此次活動(dòng)結(jié)束。
（7）生活部門整理用具，殿后。
（8）帶到學(xué)校后大門口，清點(diǎn)人數(shù)，解散。
六，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：外聯(lián)部做好暫住的工作，預(yù)計(jì)：
1水集體買兩箱子=50（不準(zhǔn)，未做市場(chǎng)調(diào)查）。
2所用燒烤的箱最好可以去接一下。若買的話=250（不準(zhǔn)，未做市場(chǎng)調(diào)查）。
3肉類=200（不準(zhǔn)，未做市場(chǎng)調(diào)查）。
七，活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1確保人員的安全。
2選取晴朗天氣，盡量避免下雨天氣。
3自備雨具，以防突發(fā)天氣。
4每部?jī)奢v自行車，以防不時(shí)之需衛(wèi)生紙，以及男女生去廁所的問(wèn)題，5每部部長(zhǎng)準(zhǔn)備常被藥物（跌打損傷拉肚子藥）。
6及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，人員不能離開(kāi)大部隊(duì)太遠(yuǎn)，太久。
八，活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
1主席團(tuán)2組織者：辦公室3協(xié)助部門：體育部，文藝部，生活部。
集體出游的活動(dòng)心得篇四
1.根據(jù)政策，按照上級(jí)關(guān)于旅游活動(dòng)的指示精神，公司工會(huì)首先組織各部門經(jīng)理召開(kāi)了通報(bào)會(huì)，并將此次活動(dòng)的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報(bào)，各部門經(jīng)理提出了許多思路，最后，統(tǒng)一了思想和認(rèn)識(shí)，各部門經(jīng)理一致表示要把活動(dòng)精神準(zhǔn)確傳達(dá)給職工，并和工會(huì)一起做好思想動(dòng)員工作。
2.出方案，簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達(dá)到滿意度，工會(huì)組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗(yàn)的員工召集到一起，針對(duì)旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng)、旅游安全注意事項(xiàng)、具體活動(dòng)安排等要項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致的研究。按照工作當(dāng)先、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動(dòng)的人員名單，并由副總經(jīng)理王來(lái)了和保安部經(jīng)理陳絲絲做領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)旅游全程管理，并制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案并與廊坊市金秋旅行社簽署了旅游協(xié)議，上報(bào)集團(tuán)。
3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，8月6日下午，工會(huì)組織旅游活動(dòng)人員召開(kāi)了行前叮囑會(huì)，總經(jīng)理王來(lái)了做了特別強(qiáng)調(diào)：
(1)活動(dòng)時(shí)一定要注意我們的企業(yè)形象，發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、傳揚(yáng)我們的企業(yè)文化。別忘了，我們是新奧人，應(yīng)該知道怎么做。
(2)在旅途中，不要私自改變旅程或掉隊(duì)，外出時(shí)不能少于xxxx以上并要與領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假，隨時(shí)注意自身安全。
(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕，確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。
集體出游的活動(dòng)心得篇五
隨著時(shí)代的發(fā)展，教育不再局限于簡(jiǎn)單的課堂教學(xué)，越來(lái)越多的教師開(kāi)始意識(shí)到集體活動(dòng)在學(xué)生的全面發(fā)展中的重要性。因此，我在我的教學(xué)過(guò)程中也嘗試了許多集體活動(dòng)教案，通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各方面能力的促進(jìn)作用。
首先，集體活動(dòng)教案能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在一個(gè)集體活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都要扮演不同的角色和承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的協(xié)作配合，才能成功完成活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們需要學(xué)會(huì)相互合作、相互配合，各盡所能，形成一個(gè)能夠共同面對(duì)挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)這樣的集體活動(dòng)教案，我觀察到學(xué)生逐漸從原本的自我為中心轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，培養(yǎng)了他們的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
其次，集體活動(dòng)教案能夠提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而這些困難和挑戰(zhàn)的解決需要學(xué)生們集思廣益，開(kāi)動(dòng)腦筋，找到最佳的解決方案。通過(guò)集體活動(dòng)教案，我觀察到學(xué)生們從最初的迷茫到逐漸鍛煉了解決問(wèn)題的能力，他們學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問(wèn)題，站在別人的角度去理解和尊重他人的意見(jiàn)。這樣的能力在他們今后的生活中將會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生重要的影響。
此外，集體活動(dòng)教案能夠提高學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。在集體活動(dòng)中，學(xué)生們需要大膽地發(fā)表自己的想法和看法，他們可以提出自己的建議和設(shè)想，同時(shí)也需要接受他人的建議和設(shè)想。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們的思維得到了很好的鍛煉，他們學(xué)會(huì)了敢于嘗試與創(chuàng)新，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)集體活動(dòng)教案，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的思維變得更加靈活和開(kāi)放，能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。
再者，集體活動(dòng)教案能夠培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。在集體活動(dòng)中，學(xué)生們需要與他人進(jìn)行合作和交流，他們需要展示自己的看法和意見(jiàn)，同時(shí)也需要傾聽(tīng)他人的看法和意見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了與人相處的技巧，懂得了如何尊重他人、理解他人和關(guān)心他人。通過(guò)集體活動(dòng)教案，我觀察到學(xué)生的口頭表達(dá)能力、溝通能力以及人際交往能力得到了很大的提高。
最后，集體活動(dòng)教案可以提高學(xué)生的自信心和自尊心。在集體活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都發(fā)揮著不同的作用，每個(gè)學(xué)生的付出都得到了相應(yīng)的肯定和認(rèn)可。通過(guò)這樣的集體活動(dòng)教案，我看到學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，他們對(duì)自己充滿了自信，并且在展示自己的才能時(shí)更加從容。這樣的自信心和自尊心對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要，它們將會(huì)成為他們未來(lái)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的強(qiáng)大支持。
總而言之，集體活動(dòng)教案在學(xué)生的全面發(fā)展中起到了重要的作用。它們培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也提高了學(xué)生的社交能力、自信心和自尊心。通過(guò)這些集體活動(dòng)教案，我深刻地認(rèn)識(shí)到了集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)作用，我將繼續(xù)在教學(xué)中運(yùn)用集體活動(dòng)教案，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展和成長(zhǎng)。
集體出游的活動(dòng)心得篇六
集體活動(dòng)是指一群人共同參與的活動(dòng)，它既可以用于學(xué)校教育，也可以用于企業(yè)培訓(xùn)等場(chǎng)合。近期，我在學(xué)校擔(dān)任班主任的角色，負(fù)責(zé)組織并指導(dǎo)學(xué)生們參與各種集體活動(dòng)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了集體活動(dòng)教案的重要性，同時(shí)也從中獲得了許多心得體會(huì)。
第二段：教案的重要性。
編寫(xiě)的教案是集體活動(dòng)的重要組成部分之一。教案的編寫(xiě)不僅要圍繞活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容展開(kāi)，還要有詳細(xì)的步驟安排和教學(xué)方法選擇。在我組織中學(xué)生們參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲的集體活動(dòng)時(shí)，教案起到了指導(dǎo)和安排的作用。通過(guò)事先詳細(xì)規(guī)劃活動(dòng)的流程和目標(biāo)，我更能夠清晰地傳達(dá)給學(xué)生們，讓他們知道他們需要做什么，如何做，以及達(dá)到什么樣的效果。教案的清晰編寫(xiě)不僅能提高學(xué)生的參與度，還能幫助學(xué)生更好地理解、掌握活動(dòng)的核心內(nèi)容。
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)教案中的教學(xué)方法選擇比重要。在集體活動(dòng)中，不同的教學(xué)方法能夠帶給學(xué)生們不同的體驗(yàn)和收獲。例如，在一次隊(duì)列游戲中，我選擇使用了競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)方法。通過(guò)設(shè)置一些競(jìng)賽項(xiàng)目，激發(fā)了學(xué)生們的動(dòng)力和興趣，讓他們?cè)诨顒?dòng)中全力以赴，并通過(guò)比賽取得優(yōu)異的成績(jī)。而在另一次合作性的集體活動(dòng)中，我選擇了合作的教學(xué)方法。通過(guò)讓學(xué)生們分成小組合作完成任務(wù)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。通過(guò)選擇不同的教學(xué)方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)诩w活動(dòng)中展現(xiàn)出了不同的潛能和優(yōu)勢(shì)。
第四段：改進(jìn)的方向。
在實(shí)踐過(guò)程中，我也意識(shí)到了一些可以改進(jìn)的方向。首先，教案中的時(shí)間安排可以更加合理和充分。有時(shí)候，由于活動(dòng)的進(jìn)行時(shí)間緊張，我可能會(huì)不得不放棄一些預(yù)定的環(huán)節(jié)，導(dǎo)致有些活動(dòng)目標(biāo)沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)。因此，今后我會(huì)更加充分考慮活動(dòng)時(shí)間的安排，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到充分的發(fā)揮。另外，我也意識(shí)到教案需要更加細(xì)致入微地規(guī)劃和安排，以適應(yīng)不同學(xué)生的需要和特點(diǎn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了集體活動(dòng)教案的重要性，同時(shí)也從中獲得了許多心得體會(huì)。教案的編寫(xiě)和教學(xué)方法的選擇起到了指導(dǎo)學(xué)生、提高參與度和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的作用。同時(shí)，通過(guò)不斷改進(jìn)教案的細(xì)節(jié)和時(shí)間安排，我們可以更好地激發(fā)學(xué)生的潛能和優(yōu)勢(shì)。集體活動(dòng)教案的成功，不僅體現(xiàn)在活動(dòng)本身的效果上，更是通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中提高自己的能力和素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該重視集體活動(dòng)教案的編寫(xiě)和實(shí)施，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷地改進(jìn)和完善。
集體出游的活動(dòng)心得篇七
第一段：引言（150字）。
在教學(xué)過(guò)程中，集體活動(dòng)被廣泛應(yīng)用于各個(gè)學(xué)段和不同學(xué)科的教學(xué)中。通過(guò)集體活動(dòng)，學(xué)生可以在互動(dòng)中相互學(xué)習(xí)和交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。我作為一名教師，在教學(xué)中也不斷積累了關(guān)于集體活動(dòng)教案的心得體會(huì)。本文將結(jié)合我多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論集體活動(dòng)教案的設(shè)計(jì)與實(shí)施，以及其中對(duì)學(xué)生和教師的影響。
第二段：教師在集體活動(dòng)設(shè)計(jì)中的作用（250字）。
集體活動(dòng)教案的設(shè)計(jì)是教師發(fā)揮聰明才智和專業(yè)知識(shí)的過(guò)程。教師首先需要明確活動(dòng)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容確定適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)形式和步驟。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，教師要思考如何管理學(xué)生的時(shí)間和注意力，如何激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)性，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。此外，教師還需要充分考慮學(xué)生的能力差異，合理分組，確保每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中，不被邊緣化。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的集體活動(dòng)教案，教師可以引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
第三段：學(xué)生在集體活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和發(fā)展（300字）。
對(duì)學(xué)生而言，集體活動(dòng)是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)集體活動(dòng)，學(xué)生可以鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。在小組合作中，學(xué)生需要相互協(xié)作，在分工合作中互相支持，從而完成任務(wù)。通過(guò)集體活動(dòng)，學(xué)生還能夠拓展他們的思維，提高解決問(wèn)題的能力。在集體活動(dòng)中，學(xué)生需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，培養(yǎng)耐心和恒心，從而克服困難。此外，集體活動(dòng)還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
集體活動(dòng)對(duì)教師而言，不僅可以提高教學(xué)效果，還可以促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)集體活動(dòng)，教師能夠了解學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的理解程度，及時(shí)糾正和調(diào)整教學(xué)方法和策略。同時(shí)，教師也可以通過(guò)觀察學(xué)生在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)，掌握學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，更好地指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。此外，教師還能夠在集體活動(dòng)中與學(xué)生互動(dòng)，建立良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)教育教學(xué)的樂(lè)趣和成就感。
第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）。
通過(guò)對(duì)集體活動(dòng)教案的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了集體活動(dòng)在教育教學(xué)中的重要性。教師在教學(xué)中發(fā)揮著關(guān)鍵的作用，通過(guò)正確設(shè)計(jì)和實(shí)施集體活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。而對(duì)學(xué)生而言，集體活動(dòng)是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)和參與集體活動(dòng)，他們能夠鍛煉各種能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。因此，我們應(yīng)該更加注重集體活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，為學(xué)生提供一個(gè)積極、互動(dòng)、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
集體出游的活動(dòng)心得篇八
第一段：引言（200字）。
集體出游是每個(gè)小學(xué)生都期待的一件事情。最近，我們班組織了一次集體出游，讓我們廣泛參與其中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、增進(jìn)親子感情、拓展視野等。通過(guò)這次出游活動(dòng)，我有了很多心得體會(huì)。
第二段：思考及規(guī)劃（200字）。
在出游之前，我們班級(jí)進(jìn)行了充分的思考和規(guī)劃。首先，我們?cè)O(shè)立了隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)成員并安排活動(dòng)。每個(gè)成員都有一個(gè)明確的任務(wù)，比如收集資料、準(zhǔn)備午餐、導(dǎo)航等。我們還制定了詳細(xì)的行程計(jì)劃，分析了每個(gè)景點(diǎn)的特點(diǎn)和路線，以便更好地安排時(shí)間。這次規(guī)劃的過(guò)程讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并感受到了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
第三段：協(xié)作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)（200字）。
在出游中，我們不僅對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行了充分的協(xié)作，還形成了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在出發(fā)前的準(zhǔn)備工作中，同學(xué)們通過(guò)溝通協(xié)商，合理分工，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。在旅途中，我們互相幫助、扶持，并在困難時(shí)一起尋找解決方案。通過(guò)合作，我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量，更加明白了集體的重要性。
第四段：親子感情與成長(zhǎng)（200字）。
這次出游活動(dòng)不僅拉近了同學(xué)之間的關(guān)系，也增進(jìn)了親子感情。家長(zhǎng)們積極參與了活動(dòng)，并與我們一同歡樂(lè)地度過(guò)了美好時(shí)光。家長(zhǎng)們的陪伴讓我們感到安心和溫暖，也讓我們更加珍惜家庭的重要性。此外，這次出游還讓我們有機(jī)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，培養(yǎng)了我們應(yīng)對(duì)困難和不確定性的能力，對(duì)我們的成長(zhǎng)有著積極的影響。
第五段：感想與展望（200字）。
這次小學(xué)集體出游給我留下了深刻的感受。通過(guò)親身體驗(yàn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增進(jìn)了與同學(xué)家長(zhǎng)們的親子感情，并且也學(xué)會(huì)了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。我希望未來(lái)能有更多這樣的集體活動(dòng)，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)，感受集體的溫暖。同時(shí)，我也希望自己能成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為集體出游活動(dòng)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)這次小學(xué)集體出游活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增加了與同學(xué)家長(zhǎng)們的親子感情，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。這次活動(dòng)給我留下了美好的回憶，也為以后的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，為班級(jí)和集體出游活動(dòng)做出更大的貢獻(xiàn)。
集體出游的活動(dòng)心得篇九
世界很大，人類也很多。每個(gè)人都有著自己的性格、愛(ài)好、生活方式。然而，我們從小學(xué)到大學(xué)，再到工作，都需要和別人相處。在一個(gè)集體中，人們以一定的方式相互聯(lián)系，共同完成某種目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到了許多東西。本文將談?wù)摷w活動(dòng)后的心得體會(huì)，并給出一些建議。
第二段：加入集體的好處。
參加集體活動(dòng)不僅可以提高我們的能力和技能，還能帶給我們?cè)S多快樂(lè)。在一個(gè)集體中，我們可以拓展自己的交際圈，結(jié)交更多的朋友。此外，集體活動(dòng)可以鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。在工作中，這些技能是非常重要的，因?yàn)闆](méi)有好的團(tuán)隊(duì)溝通，我們無(wú)法完成任務(wù)。
第三段：如何與集體相處。
在集體中，與人相處非常重要。為了與他人和諧相處，我們需要尊重別人的想法和意見(jiàn)。與他人交往時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，并給予他人適當(dāng)?shù)淖鹬睾蛶椭?。在集體活動(dòng)中，我們應(yīng)該盡力扮演好自己的角色，遵守規(guī)則。此外，我們也需要自我反省，學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。只有這樣，我們才能獲得他人的信任和尊重。
第四段：如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
在集體中，我們也需要學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該盡量發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)。此外，我們還可以在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自己的能力。要進(jìn)步，就需要不斷的學(xué)習(xí)和提升。與他人交流時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并向他人學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)和建議。
綜上所述，參加集體活動(dòng)是非常有益的。在集體中，我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，包括溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力等。與人相處時(shí)，我們應(yīng)該尊重他人，傾聽(tīng)他人，盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。最重要的是，在集體中，每個(gè)人都應(yīng)該為集體的任務(wù)努力付出，保持團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。只有這樣，我們才能在集體中獲得成功，同時(shí)也能夠從集體中得到快樂(lè)和成就感。
集體出游的活動(dòng)心得篇十
黨員集體出游是一種加強(qiáng)黨員團(tuán)結(jié)，增進(jìn)彼此間的理解與交流的有效方式。通過(guò)共同的旅行經(jīng)歷，黨員們可以放松身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，并且有機(jī)會(huì)交流黨務(wù)和思想交流。近日，本我們黨支部組織了一次集體出游活動(dòng)，讓我們深感受益匪淺。
第二段：旅行的意義。
旅行不僅是一種放松和娛樂(lè)的方式，更重要的是它能夠增強(qiáng)個(gè)體與集體之間的聯(lián)系與凝聚力。在旅行過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)與不同的黨員展開(kāi)深入的交流，分享彼此的學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗(yàn)，使得黨員之間的情感更加深厚。此外，旅行也是一個(gè)了解和認(rèn)知黨員同志之間多元化的機(jī)會(huì)，了解和尊重彼此的個(gè)性與差異。
第三段：旅行的成果。
我們的黨員集體出行不僅提供了一個(gè)開(kāi)放式的交流平臺(tái)，也為全體成員敞開(kāi)了一扇了解黨的思想理論和黨的建設(shè)新成果的窗口。我們?cè)诼猛局袇⒂^了一些具有典型意義的社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展的地標(biāo)，而這些地方正是我們黨所經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域。這樣的參觀旅行讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的光輝歷程和偉大成就，在實(shí)踐中進(jìn)一步夯實(shí)了對(duì)于黨的信仰和理論的堅(jiān)持。
第四段：團(tuán)隊(duì)的力量。
在旅行中，我們黨員之間充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)與互助的精神，形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。在眾多活動(dòng)和游玩中，我們相互照顧，相互協(xié)作，形成穩(wěn)定的合力。正是這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，使得我們能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我們也加深了對(duì)于黨支部的認(rèn)同，堅(jiān)信只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)下，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第五段：個(gè)人的反思與收獲。
個(gè)人而言，此次旅行是一次寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)和其他黨員廣泛的交流，我不僅了解到其他同志們的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，也發(fā)現(xiàn)了自己在其中的不足之處。在旅行中，我更加明確了自己的黨員身份的意義和責(zé)任，也對(duì)黨的指導(dǎo)思想更加深入地領(lǐng)會(huì)。在未來(lái)的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的理論，充分發(fā)揮黨員的模范作用，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過(guò)本次旅行的經(jīng)歷，我們黨員們共同體會(huì)到了黨員集體出游的重要意義和價(jià)值。旅行不僅能夠增強(qiáng)黨員的凝聚力和團(tuán)結(jié)，也能夠?yàn)辄h員們提供一個(gè)豐富、開(kāi)放和自由的交流平臺(tái)。在旅行中，我們不僅了解到了黨的建設(shè)新成果和黨的指導(dǎo)思想，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人發(fā)展方面也都得到了一定的提升。相信通過(guò)此次集體出游的心得體會(huì)，我們將更加堅(jiān)定理想信念，勇立潮頭，為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
集體出游的活動(dòng)心得篇十一
第一段：介紹背景和目的（字?jǐn)?shù)200）。
近些年來(lái)，集體出游成為越來(lái)越多人的選擇。與親朋好友們一起出游，不僅可以增進(jìn)感情，還可以分享快樂(lè)與美好時(shí)光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌備和計(jì)劃，我終于有機(jī)會(huì)參加了一次與同事們的集體出游活動(dòng)。這次出游的目的不僅是放松身心，更是為了加強(qiáng)同事們的合作與默契。下面我將分享我在這次集體出游中的心得體會(huì)。
第二段：互助合作（字?jǐn)?shù)200）。
在這次集體出游活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)互助與合作的重要性。在進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我們都必須相互搭配和配合。例如，在搭建帳篷的時(shí)候，一人拉、一人提、一人固定，大家分工協(xié)作，使得任務(wù)迅速完成。同時(shí)，在做飯、洗碗等日常生活中，我們也要互相幫助，相互關(guān)心。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到同事之間的默契與團(tuán)隊(duì)配合對(duì)于工作的重要性。
第三段：團(tuán)隊(duì)效益（字?jǐn)?shù)200）。
本次集體出游讓我明白到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，我們往往需要搭檔。例如，攀巖活動(dòng)中，有人負(fù)責(zé)保護(hù)，有人負(fù)責(zé)攀爬，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的失敗。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)中所有人的力量的集合，也會(huì)創(chuàng)造出無(wú)限可能。比如，在多人合作下，我們可以合理分工，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高效率。這次集體出游讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅可以提高工作效率，也能創(chuàng)造出更好的結(jié)果。
第四段：友誼的加深（字?jǐn)?shù)200）。
在集體出游的活動(dòng)中，我與同事們的友誼得到了更進(jìn)一步的加深。平時(shí)在辦公室中，大家只是共事一室，相互幫助的機(jī)會(huì)并不多。而在這次集體出游中，我們有了更多相處的時(shí)間，能夠加深對(duì)彼此的了解。在共同經(jīng)歷各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們相互支持與鼓勵(lì)，建立起更牢固的友誼。這次集體出游活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們之間的感情，同時(shí)也為我們的工作帶來(lái)了更多的信任與互動(dòng)。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)（字?jǐn)?shù)200）。
通過(guò)這次集體出游活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了集體協(xié)作的重要性與價(jià)值，對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的理解。不僅僅是在戶外活動(dòng)中，無(wú)論是在工作中還是日常生活中，互助合作都是至關(guān)重要的。只有當(dāng)每個(gè)人都明白團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)會(huì)互相信任和支持，才能夠使團(tuán)隊(duì)更加和諧、高效。同時(shí)，這次集體出游也讓我更懂得了珍惜與同事們的友誼，提醒自己在工作和生活中時(shí)刻保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。
總之，集體出游不僅可以享受旅行中的樂(lè)趣，更能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)互助與合作的理解。通過(guò)這次集體出游，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、友誼的重要性，并且認(rèn)識(shí)到了這對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的意義。因此，我將時(shí)刻保持自己的積極心態(tài)，不僅在工作中互相幫助，也會(huì)在日常生活中樂(lè)于助人，與他人共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
集體出游的活動(dòng)心得篇十二
集體活動(dòng)在我們的生活中扮演著重要的角色，無(wú)論是在學(xué)校、社團(tuán)、企業(yè)還是團(tuán)隊(duì)中，集體活動(dòng)都是一種促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和感情的重要方式。每次參加集體活動(dòng)，都會(huì)讓人體會(huì)到不同的感受和體會(huì)不同的經(jīng)驗(yàn)，今天我要分享的是我在一次集體活動(dòng)后的心得體會(huì)。
第二段：事件描述。
在上個(gè)星期，我的團(tuán)隊(duì)參加了一次戶外拓展活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)得十分考驗(yàn)心理素質(zhì)，包括懸崖降、高空滑索、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。在這些環(huán)節(jié)中，我不僅體驗(yàn)到了刺激和快樂(lè)，更感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在懸崖降時(shí)，我曾一度感到害怕，但同行的隊(duì)友們給了我很大的支持和鼓勵(lì)，最終我成功完成了任務(wù)。在高空滑索時(shí)，大家相互鼓勵(lì)，互相幫助，即使有的隊(duì)友并不擅長(zhǎng)這類運(yùn)動(dòng)，也十分堅(jiān)定地完成了任務(wù)。
第三段：體會(huì)與感悟。
通過(guò)這次集體活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，成功靠的并不是個(gè)人的力量，而是團(tuán)隊(duì)的力量。眾人拾柴火焰高，只有在團(tuán)隊(duì)合作、互相支持和鼓勵(lì)的情況下，我們才能在活動(dòng)中得到最好的表現(xiàn)和戰(zhàn)勝自己。此外，這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何自我調(diào)節(jié)。在壓力之下，我們常常會(huì)出現(xiàn)各種負(fù)面情緒，如恐懼、焦慮和沮喪等，但只有通過(guò)自我控制、對(duì)自己的情緒進(jìn)行有效管理，才能更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，自我調(diào)節(jié)的重要性不僅在這次活動(dòng)中體現(xiàn)，更是在日常生活和工作中非常重要的能力。
第四段：對(duì)未來(lái)的啟示。
通過(guò)這次集體活動(dòng)的體驗(yàn)，我對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我要時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)意識(shí)，認(rèn)真思考解決問(wèn)題的方案，并在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)參與和貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還要堅(jiān)持自我調(diào)節(jié)和管理，保持積極樂(lè)觀、開(kāi)放包容的心態(tài)，不斷提升自己的心理素質(zhì)和自我管理能力。這些都是我今后成長(zhǎng)道路上必備的能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，這次集體活動(dòng)是我難以忘懷的一次經(jīng)歷，通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了集體力量的偉大和自我調(diào)節(jié)的重要性。在未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展中，我將在團(tuán)隊(duì)中做出更大的貢獻(xiàn)，也會(huì)更加注重自我成長(zhǎng)和調(diào)節(jié)，以更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)。
集體出游的活動(dòng)心得篇十三
我校成功舉辦了以“科技伴我成長(zhǎng)”為主題的科技活動(dòng)周，目的是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好習(xí)慣。全校師生積極參與為期一周的這項(xiàng)活動(dòng)，他們充分發(fā)揮想象，認(rèn)真查閱資料，創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀科技小制作，撰寫(xiě)了多篇優(yōu)秀科技小論文，活動(dòng)取得了圓滿成功，同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲，現(xiàn)將有關(guān)工作心得如下：
活動(dòng)之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視，并成立了一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨政辦公室具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)，在學(xué)校全體教師會(huì)議上對(duì)這一工作進(jìn)行了認(rèn)真宣傳與布置?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動(dòng)方案，同時(shí)我們還取得了鎮(zhèn)、市科協(xié)的大力支持，確保這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
根據(jù)活動(dòng)方案，我們利用周一國(guó)旗下的講話宣布本屆科技活動(dòng)周內(nèi)容，并做了《觸摸科技，展望未來(lái)》主題的`動(dòng)員講話，充分發(fā)動(dòng)全校師生，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
（1）各班組織召開(kāi)“科技伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)；
（2）組織學(xué)生集中觀看了大型科普電視片《科學(xué)在我身邊》；
（3）要求學(xué)生閱讀一本科普讀物；
（4）舉辦嫦娥一號(hào)科學(xué)探測(cè)衛(wèi)星圖片展；
（5）舉辦“人類與環(huán)境”大型科普?qǐng)D片展；
（6）舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫(huà)”比賽；
（7）舉辦撰寫(xiě)“科技小論文”活動(dòng)；
（8）舉辦“科普征文”活動(dòng)；
（9）以班級(jí)為單位，出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的簡(jiǎn)報(bào)；
本屆科技活動(dòng)周由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，鎮(zhèn)、市科協(xié)大力支持與協(xié)助，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃與組織，各班班主任密切配合，相關(guān)老師認(rèn)真指導(dǎo)，取得了不俗的成果?；顒?dòng)周期間共收到小制作、小發(fā)明30余件；學(xué)生繪畫(huà)40余幅；科技小論文50余篇；中學(xué)部全體學(xué)生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng)新”簡(jiǎn)報(bào)編寫(xiě)活動(dòng)。
三年級(jí)以上的所有學(xué)生按要求都根據(jù)自己所看的內(nèi)容撰寫(xiě)了觀后感。所有作品與文章都反映了同學(xué)們對(duì)未來(lái)生活的憧憬與向往，蘊(yùn)涵了他們智慧的結(jié)晶，是他們熱愛(ài)科學(xué)的集中體現(xiàn)。
為期一周的活動(dòng)結(jié)束了，我們所取得的成果只能代表過(guò)去，科技創(chuàng)造人類，科技創(chuàng)造未來(lái)。
集體出游的活動(dòng)心得篇十四
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員，我們積極參與集體出游活動(dòng)，不僅是鍛煉身心的機(jī)會(huì)，更是增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力、推動(dòng)黨員之間相互交流的重要途徑。在這次集體出游中，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，切身感受到了共同進(jìn)步的樂(lè)趣。以下是我對(duì)此次出游的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)。
在進(jìn)行集體出游之前，我們制定了清晰明確的目標(biāo)。我們都希望通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)黨員之間的交流、激發(fā)隊(duì)伍內(nèi)部的凝聚力，并且進(jìn)一步加深對(duì)黨的理論知識(shí)的了解。因此，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們始終牢記著這些目標(biāo)，不斷努力向前。
第三段：凝聚合作。
集體出游期間，我們積極參與各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，包括拓展訓(xùn)練、游戲競(jìng)賽等。這些活動(dòng)加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，增進(jìn)了相互之間的了解和信任。在共同完成任務(wù)的過(guò)程中，我們充分利用每個(gè)人的專長(zhǎng)，分工合作，最終取得了成功。通過(guò)這些活動(dòng)的鍛煉，我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力有了顯著提升，每個(gè)黨員之間的友誼也更加深厚。
第四段：學(xué)習(xí)分享。
在集體出游中，我們還安排了專題講座、交流研討等學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)深入了解黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的認(rèn)識(shí)。此外，每個(gè)人還有機(jī)會(huì)分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，互相借鑒、學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)和分享的機(jī)會(huì)，拓寬了我們的眼界，激發(fā)了更多的思考和創(chuàng)新。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次黨員集體出游，我深切感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。我們?cè)诨顒?dòng)中互相幫助、互相鼓勵(lì)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)合理分工和協(xié)作，我們共同取得了成功，取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在集體出游的過(guò)程中，雖然我們面臨著一些困難和問(wèn)題，但正是這些困難和問(wèn)題促使我們更加團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向前。我相信，在今后的黨員活動(dòng)中，我們會(huì)更加積極主動(dòng)地參與，不斷完善自己，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
集體出游的活動(dòng)心得篇十五
隨著人們生活水平的提高和旅游業(yè)的發(fā)展，集體出游已成為現(xiàn)代社會(huì)中常見(jiàn)的方式之一。集體出游不僅可以增加人與人之間的交流和情感，還能夠豐富自己的人生經(jīng)歷。下面將介紹我參加一個(gè)集體出游的心得體會(huì)。
首先，集體出游能夠增進(jìn)人際關(guān)系。在集體出游中，我們可以與朋友、同學(xué)或者同事們更好地溝通和交流。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，構(gòu)建更加緊密的人際關(guān)系。在我參加的這次集體出游中，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，我們一起玩耍、合作、互相幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅建立了深厚的友誼，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，這對(duì)于日后的工作和生活中都大有裨益。
其次，集體出游能夠拓寬自己的眼界。出游的過(guò)程中，我們可以探索新的地方，了解不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。這次出游，我們?nèi)チ艘粋€(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的人們習(xí)慣于種植水稻，并且有一種獨(dú)特的手工藝品。我和同伴們參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田，品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗?，領(lǐng)略了不同于城市的寧?kù)o與美麗。這種體驗(yàn)讓我重新認(rèn)識(shí)到自然的力量和大自然的美麗。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)到了很多關(guān)于農(nóng)耕文化的知識(shí)，豐富了我的人生閱歷。
再次，集體出游能夠鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。在集體出游中，不同的人有不同的愛(ài)好和特長(zhǎng)。我們需要相互配合才能完成各種任務(wù)。比如，在這次出游中我們組織了一個(gè)拓展活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們分工協(xié)作，互相幫助，克服了各種困難。通過(guò)這次拓展活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了合理的分工，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以及急需溝通和分享。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們將來(lái)的工作和生活中有著重要的影響。
最后，集體出游給每個(gè)人留下了美好的回憶。在旅途中，我們領(lǐng)略了風(fēng)景的美麗，體驗(yàn)了陌生地方的特色，和朋友們一起制造了旅途中的趣事。每一次的集體出游都會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑，流傳至今的笑話和經(jīng)歷在我們每個(gè)人心中留下了深深的烙印。這些美好的回憶會(huì)成為我們一生中最寶貴的財(cái)富，也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和快樂(lè)。
綜上所述，集體出游不僅能夠增進(jìn)人際關(guān)系，拓寬自己的眼界，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，還能夠給每個(gè)人留下美好的回憶。無(wú)論是朋友間的出游、同學(xué)之間的旅行還是工作中的組織活動(dòng)，集體出游都能夠?yàn)槲覀儙?lái)不一樣的收獲和感受。在以后的生活中，我們應(yīng)該積極參與集體出游，與更多的人交流、探索，收獲更多的友誼和知識(shí)。
集體出游的活動(dòng)心得篇十六
今天的戶外拓展訓(xùn)練讓我收獲很大，同時(shí)也增強(qiáng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
我們?cè)缟线M(jìn)行的一個(gè)拓展項(xiàng)目是挑戰(zhàn)高空斷橋：在8米高空，大約20cm寬的鐵板，中間斷開(kāi)1。5米左右，我們要從一端跳到另一端，再跳回來(lái)，然后雙腳懸空，從斷橋中間下來(lái)。本來(lái)頭一天完成了另一個(gè)高空項(xiàng)目，比這個(gè)更有挑戰(zhàn)性，就覺(jué)得這個(gè)沒(méi)有什么，可是真正去做的時(shí)候，還是感覺(jué)不一樣，不過(guò)看那么多人都完成了，自己也不能示弱。別人行，我也一定行。做兩個(gè)深呼吸，豁出去了，就是跳。第一次沒(méi)跳好，第二次成功了，下來(lái)后教練說(shuō)看看腿磕的怎么樣，我說(shuō)沒(méi)事，一點(diǎn)不疼，沒(méi)想到褲腿撩上去一看腿都磕青了，自己竟然完全回憶不起來(lái)是怎么磕的，這個(gè)項(xiàng)目我們隊(duì)也是全員通過(guò)。
第二個(gè)游戲很好玩，讓我記憶尤深。a點(diǎn)到b點(diǎn)，代表你的人生，每個(gè)人從a點(diǎn)到b點(diǎn)，要選擇不同的方式。而且，誰(shuí)的意愿強(qiáng)，讓誰(shuí)先通過(guò)。音樂(lè)響起，大家爭(zhēng)先恐后，邁著各種不同的步伐，有很多舞姿和瑜伽姿勢(shì)都上來(lái)了，有的人甚至不惜丑化自己的形象，裝瘸的，裝各種動(dòng)物的，也有拿出自己的絕活，倒立著的，彎著腰的，空翻的什么樣的都有，真是人才輩出啊，我們五十多個(gè)人都過(guò)去了之后，教練說(shuō)還要重過(guò)一次，而且以前的方法都不可以用，這回難到了一些人但最后還是都通過(guò)了。這說(shuō)明什么？只要你想，你一定能找出方法。用教練的'話說(shuō)就是：意愿百分百，方法無(wú)窮大。
最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)是畢業(yè)墻：我們四個(gè)隊(duì)，所有人要靠搭人梯翻越4米高的一面墻，教練給我們的時(shí)間限制是一個(gè)小時(shí)，問(wèn)我們想挑戰(zhàn)多長(zhǎng)時(shí)間完成，我們開(kāi)始說(shuō)40分鐘，后來(lái)又有人說(shuō)30分鐘，教練問(wèn)我們有沒(méi)有信心30分鐘完成，我們說(shuō)有，其實(shí)在說(shuō)的時(shí)候心里真沒(méi)底，我們一共是52個(gè)人啊，結(jié)果音樂(lè)響起，我們一個(gè)踩一個(gè)肩膀，上面教練幫我們往上拽，我們僅用了14分鐘就完成的任務(wù)，教練說(shuō)我們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！
在畢業(yè)典禮上，教練先把在翻越畢業(yè)墻的時(shí)候做底座讓我們踩的人叫到了臺(tái)前，讓我們每個(gè)人到前面去給她們一個(gè)擁抱，感謝她們的付出，如果不是踩著她們的肩膀，我們不可能完成任務(wù)。然后又讓每個(gè)隊(duì)選出一個(gè)最佳付出獎(jiǎng)和一個(gè)最佳突破獎(jiǎng)。教練給每個(gè)人發(fā)了個(gè)小禮物，獲獎(jiǎng)的人也發(fā)表了自己的感言，在這一個(gè)環(huán)節(jié)十分感人，很多人都感動(dòng)的流淚了。我在臺(tái)下開(kāi)始還控制自己不讓眼淚流下來(lái)，后來(lái)真的控制不住，眼淚嘩嘩的流，真是以淚洗面了。
下午大概四五點(diǎn)鐘返回，結(jié)束了我們一天的笑翻天拓展之旅，雖然有點(diǎn)累，最難受的主要是暴曬，但是收獲也挺大，很開(kāi)心，通過(guò)這次活動(dòng)我想每一個(gè)人都會(huì)變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，更懂得團(tuán)隊(duì)的配合，挑戰(zhàn)自己能力的極限。在以后的工作中都能發(fā)揮出自己最大的潛能。
集體出游的活動(dòng)心得篇一
在大學(xué)校園里，集體出游已成了大學(xué)生們彼此溝通、相互認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要方式，同學(xué)們也可以通過(guò)旅游舒緩心情，從而能更好的融入到學(xué)習(xí)和生活中去。這也是我們協(xié)會(huì)的一貫宗旨。此外，這是大一學(xué)年度新老成員的最后一次出游，是互相了解對(duì)方，增進(jìn)青年志愿者協(xié)會(huì)成員之間友誼的好機(jī)會(huì)，使協(xié)會(huì)之間、會(huì)員之間關(guān)系更加親近。
大學(xué)，是一個(gè)充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。青年志愿者協(xié)會(huì)成員一起旅游，可以加強(qiáng)成員之間的交流和溝通。促進(jìn)協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的集體榮譽(yù)感，讓彼此的感情得以升華。
促進(jìn)彼此交流與溝通，增進(jìn)彼此感情與友誼。
另行通知。
鎮(zhèn)江市南山風(fēng)景區(qū)。
主辦：揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
承辦：青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部。
青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員。
1、統(tǒng)計(jì)各部門參加人員名單。
2、選擇出游方式。
3、制定各方面負(fù)責(zé)人員名單。
4、在出發(fā)之前，做好簽到工作。
1、活動(dòng)期間注意人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。
2、要聽(tīng)從指揮，非特殊情況不得單獨(dú)行動(dòng)。
3、在旅游期間，要文明、禮貌。
4、飲食及其他方面：由于本次活動(dòng)的人數(shù)比較多，食物，藥品由組織方統(tǒng)一采購(gòu)。同學(xué)們可以帶適當(dāng)?shù)母杉Z，如面包，餅干等。
1、乘車費(fèi)用：每人15元2、食品飲料及藥品費(fèi)用：20元總計(jì)：35元（以上為初步繳納費(fèi)用，根據(jù)情況會(huì)適當(dāng)增減）。
南山簡(jiǎn)介:。
南山風(fēng)景名勝區(qū)在南北朝至明代為鼎盛時(shí)期。六朝后，歷代文士名流曾在此居住、游覽，留下了珍貴的古跡和名遍，其中有梁代昭明太子博邀《文心雕龍》著作劉勰等天下賢才，在招隱增華閣編纂了中國(guó)文學(xué)史上第一部文學(xué)選集《昭明文選》。北宋大書(shū)畫(huà)家米芾、米友仁父子居此四十年，創(chuàng)“米氏云山”。東晉南朝劉宋兩代間的著名雕塑家、音樂(lè)家戴颙隱居在招隱山中，譜就了“廣陵”、“游弦”、“止息”三首古曲。宋代大詩(shī)人蘇東坡在鶴林寺留下“蘇公竹院”，哲學(xué)家、文學(xué)家周敦頤的“茂叔蓮池”等。在竹林景區(qū)東側(cè)有紀(jì)念辛亥革命先烈趙伯先將軍的陵墓，還有曾出土史前骨化石的蓮花洞。
1980年南山自開(kāi)發(fā)建設(shè)以來(lái)，先后恢復(fù)了招隱區(qū)、竹林景區(qū)、黃鶴山。
鎮(zhèn)江南山風(fēng)景區(qū)。
本數(shù)據(jù)來(lái)源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
景區(qū)、九華山景區(qū)四大景區(qū)，景區(qū)內(nèi)重巒疊翠、茂林修竹、山深水秀、泉涌溪流，山上有樹(shù)木160余種，飛禽70多種，居滬寧線之首。名勝區(qū)內(nèi)景點(diǎn)有增華閣、讀書(shū)臺(tái)、濟(jì)祖殿、聽(tīng)鸝山房、虎跑泉、鹿跑泉、林公泉、挹江亭、玉蕊亭、如斯亭、萬(wàn)古長(zhǎng)青亭、鳥(niǎo)外亭、文心閣、學(xué)林軒等，游人到此有泉可飲，有洞可探，有鳥(niǎo)可聽(tīng)。
南郊名勝在南郊諸山，首推招隱山。滿山蒼松翠柏、參天拔地。春夏之際，但聞鳥(niǎo)鳴千囀，蟬吟不窮，清泉淙淙，一片清涼世界；晚秋時(shí)分，紅葉經(jīng)霜，燦然若火，濃蔭藏寺，五色紛披，更是一幅圖畫(huà)。清人鮑之鐘詩(shī)曰："燦爛霜機(jī)能淺深紅，樓臺(tái)如在萬(wàn)花叢。"宋代大書(shū)畫(huà)家米芾則贊之為"城市山林"。
南郊山中亦不乏人文景觀，其寺廟建筑處寂靜山中，久負(fù)盛名，招隱山有招隱寺，本是東晉藝術(shù)家戴颙隱居的地方，后來(lái)梁昭明太子在此建讀書(shū)臺(tái)，編纂文選，留下不少古跡。夾山有竹林寺，周圍古樹(shù)疊翠，修竹萬(wàn)竿，前人詩(shī)云："潤(rùn)州到處皆幽絕，最愛(ài)城南古竹林。"鶴林寺位于黃鶴山下，寺前杜鵑樓前一株杜鵑花，據(jù)傳有三百年歷史，盛開(kāi)時(shí)花有數(shù)千朵，"花落春風(fēng)老杜鵑"。鶴林寺看杜鵑，唐宋時(shí)即為盛事，至今不絕，回龍山腰有蓮花洞。明代僧人開(kāi)發(fā)建寺，因洞口有巨石如蓮花，故名。志載當(dāng)初開(kāi)發(fā)時(shí)曾出現(xiàn)"龍骨"。1980年文物單位曾發(fā)掘出一批第四紀(jì)全新世動(dòng)物化石，還有一枚人齒化石，距今約一萬(wàn)年以上。
南郊是一個(gè)新興的旅游點(diǎn)，它以其獨(dú)特的綺麗風(fēng)姿迎接著來(lái)自中外的廣大游客。
集體出游的活動(dòng)心得篇二
作為一名教師，特別是一名幼兒教師，工作是最辛苦的、最繁瑣的，對(duì)孩子一生的影響也是最深的，同時(shí)也是孩子長(zhǎng)大后最容易忘記的。不過(guò)，這些都不重要，重要是我選擇了這份職業(yè)，我喜歡這份職業(yè)，我就可以為了這份職業(yè)而努力，為了這份職業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生心血。
通過(guò)學(xué)習(xí)、觀看了王穎園長(zhǎng)組織的《游戲化教學(xué)在幼兒園集體活動(dòng)中的組織與實(shí)施》學(xué)習(xí)后，結(jié)合平時(shí)自己組織的游戲活動(dòng)過(guò)程，我覺(jué)得最重要的是老師在游戲活動(dòng)中與幼兒的交往。游戲是幼兒喜歡的活動(dòng)，在游戲中幼兒能根據(jù)自己的興趣和需要，自由選擇、自主開(kāi)展、自由交流。我們老師應(yīng)發(fā)揮在幼兒游戲中的指導(dǎo)作用，而老師指導(dǎo)的關(guān)鍵則是建立良好的師幼關(guān)系，積極有效地與幼兒交往。
經(jīng)過(guò)平時(shí)游戲活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了游戲中師幼交往存在的一些問(wèn)題，比如：游戲材料的不足，環(huán)境創(chuàng)設(shè)不當(dāng)，影響互動(dòng)效果；老師過(guò)多的干涉、限制幼兒的活動(dòng)與自由，使幼兒處于被動(dòng)狀態(tài)；對(duì)幼兒個(gè)別差異分析不夠，關(guān)注性格開(kāi)朗、行為積極的幼兒多，而對(duì)性格內(nèi)向、不愛(ài)表現(xiàn)的幼兒關(guān)注少，導(dǎo)致個(gè)別幼兒常處在游戲的外圍狀態(tài)等等。因此，我們?yōu)榱颂岣哂螒蛑袔熡谆?dòng)的質(zhì)量，首先得考慮游戲的材料，幼兒的游戲離不開(kāi)材料，材料是引導(dǎo)幼兒展開(kāi)多種多樣探索活動(dòng)的支架，要做到有效的師幼互動(dòng)，我們應(yīng)該放手讓幼兒主動(dòng)參與準(zhǔn)備；同時(shí)，根據(jù)游戲發(fā)展的需要，得及時(shí)補(bǔ)充和更新游戲材料。隨著幼兒游戲的深入開(kāi)展，需要有意識(shí)地提供更多的游戲材料，引導(dǎo)幼兒通過(guò)與新材料的互動(dòng)，不斷深入開(kāi)展游戲，探究新發(fā)現(xiàn)、新玩法。下面我把平時(shí)組織的一個(gè)中班的游戲活動(dòng)和大家分享一下，也總結(jié)一下哪些地方需要改進(jìn)。
中班“娃娃家”游戲開(kāi)始時(shí)，我提供白色的廢紙讓孩子們撕紙。每個(gè)孩子一個(gè)小碗，一小張白紙，鼓勵(lì)他們撕成“米粒”，做飯給娃娃吃。提供的白紙不大，以免孩子活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)沒(méi)有耐心繼續(xù)下去。撕紙后，他們開(kāi)始把“米”放到“煤氣灶”上煮給其他人吃。由于每個(gè)孩子都有簡(jiǎn)單的操作材料，能夠“客氣、友好地”進(jìn)行平行游戲。大家都有事情做，游戲中都能獲得愉悅感?？墒且欢螘r(shí)間后孩子們就沒(méi)興趣了，我的活動(dòng)預(yù)期效果沒(méi)達(dá)到?，F(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)我給幼兒及時(shí)補(bǔ)充和投放新材料的話，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)肯定是一種新的吸引力。比如給孩子們提供一些綠色的皺紋紙做“青菜”、紅色的皺紋紙做“紅燒肉”、黃色的皺紋紙做“豆芽菜”等等，孩子們肯定會(huì)沉浸在快樂(lè)的“做飯”游戲中，無(wú)論從技能、情感上，都能獲得很大的滿足。如果我還能從網(wǎng)上下載一些水果、蔬菜的小圖片讓孩子們撕下來(lái)，放到碗中，“改善伙食”的話，讓小寶寶們吃得“白白胖胖”的，效果將會(huì)更好，就能讓“娃娃家”游戲獲得更深層次的發(fā)展。
當(dāng)然，除了上述部分，還要很多的感想，也有很多的收獲。不管怎樣，在今后的工作中我一定把學(xué)到先進(jìn)知識(shí)理念和技能運(yùn)用到教學(xué)中，我也一定會(huì)用我的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心去教育每一個(gè)孩子，讓他們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的祖國(guó)的下一代接班人。
20xx年6月20號(hào)，我參加了廣饒縣集體教學(xué)專題研討活動(dòng)，很榮幸聽(tīng)取了公開(kāi)課展示，本次活動(dòng)為期一天，一共6節(jié)教學(xué)活動(dòng)，本次活動(dòng)采取了“同課異構(gòu)”的教研方式。其中藝術(shù)領(lǐng)域3節(jié)，健康領(lǐng)域3節(jié)，每位老師的教學(xué)方法、活動(dòng)設(shè)計(jì)都新穎獨(dú)特，使我收獲很多，每節(jié)課老師都用盡心思，精心的備課和準(zhǔn)備教具，在課堂上淋漓盡致地發(fā)揮自已的潛能，盡可能做到師生互動(dòng)，幼兒之間的相互合作，讓孩子們?cè)跉g快愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，掌握教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)，我在以下幾個(gè)方面感觸很深：
本次活動(dòng)每位教師都突破了老三段式教學(xué)法，對(duì)教學(xué)領(lǐng)域的綱要有了和大的領(lǐng)悟，教育觀念也有了很大的轉(zhuǎn)變，整節(jié)課都會(huì)把幼兒作為主體，使孩子主動(dòng)探索、主動(dòng)體驗(yàn)，既讓孩子對(duì)教學(xué)目標(biāo)很好的掌握，又讓孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容有所創(chuàng)新。每位老師在活動(dòng)中都很注重幼兒與老師之間的互動(dòng)和幼兒之間的合作、創(chuàng)作精神，注重激發(fā)幼兒在活動(dòng)中的自主性和參與性。比如在三位老師執(zhí)教的音樂(lè)活動(dòng)課《毛毛蟲(chóng)》中教師都注重引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與創(chuàng)造動(dòng)作和相互合作完成教學(xué)任務(wù)，使幼兒在輕松愉快地課堂氣氛中了解毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的過(guò)程，特別是實(shí)驗(yàn)幼兒園的張倩老師在組織活動(dòng)時(shí)首先讓幼兒完整欣賞接著以提問(wèn)的`方式引出課題比如說(shuō)：聽(tīng)到音樂(lè)你覺(jué)得可能講了一件什么事？接著利用繪本故事《好餓的毛毛蟲(chóng)》引導(dǎo)幼兒一步步感知音樂(lè)、傾聽(tīng)音樂(lè)大膽活動(dòng)效果，過(guò)程簡(jiǎn)單明確，幼兒接受容易，達(dá)到了事半功倍的效果。老師們從不同的課型角度展示了在新綱要的引領(lǐng)下，老師們教學(xué)觀念的更新，素質(zhì)的提升，以及以幼兒為主，把時(shí)間留給孩子，深挖教材，明確目標(biāo)的體現(xiàn)。
這次的優(yōu)質(zhì)課很多老師的教學(xué)內(nèi)容都十分新穎，如大班體育課《信號(hào)燈》，將進(jìn)場(chǎng)時(shí)的打招呼和準(zhǔn)備活動(dòng)相貫穿設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，很值得我學(xué)習(xí)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中始終貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和鍛煉的興趣，活躍幼兒的思維，培養(yǎng)其主動(dòng)性、創(chuàng)造性、發(fā)展其能力。在活動(dòng)中主要采用自主探索法和重復(fù)練習(xí)法，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中組織幼兒活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)首先是熱身運(yùn)動(dòng)接著是分組探索：嘗試易拉罐的玩法，個(gè)別交流展示玩法。在這一環(huán)節(jié)中，教師自始至終只是一個(gè)引導(dǎo)者，幼兒在自由的空間里探索嘗試，還鍛煉了他們與同伴進(jìn)行協(xié)商、合作的能力。介紹并演示玩法，大大激發(fā)了孩子們的興趣，孩子們?yōu)樽约旱耐娣ǘ靡猓瑫r(shí)也為同伴的新奇創(chuàng)意叫好。最后是練習(xí)按規(guī)則游戲這一環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的重難點(diǎn)部分，要求幼兒做各種活動(dòng)時(shí)，只要聽(tīng)到教師的哨聲，都要聽(tīng)從信號(hào)燈的指示，紅燈就立即停止，綠燈繼續(xù)活動(dòng)。針對(duì)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)了接力棒、跳障礙、走小橋三個(gè)游戲，在游戲中發(fā)展幼兒跑、跳、平衡的能力。
只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題，蔣園長(zhǎng)針對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域的三節(jié)活動(dòng)課，進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)，她首先從音樂(lè)欣賞和音樂(lè)游戲的不同之處入手，講解了他們的不同之處；接著從圖譜和道具的利用上進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)；最后從教師語(yǔ)言的引導(dǎo)語(yǔ)上作了講解，使我們這些聽(tīng)課的老師也感觸頗深，學(xué)到了很多。
《綱要》中明確指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，有安全感、信賴感。各位老師都采用了靈活多樣的教學(xué)方式，允許幼兒自由自主地選擇活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)的方式，允許自由選擇伙伴，允許有自己的見(jiàn)解，賞識(shí)每一個(gè)幼兒，盡量發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)并加以鼓勵(lì)，引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新。感謝各位老師，上的活動(dòng)課非常值得我學(xué)習(xí)借鑒，也感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
以上是個(gè)人的一點(diǎn)粗淺體會(huì)，我在以后的工作中，要向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請(qǐng)教、不恥下問(wèn)，課后及時(shí)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更要刻苦鉆研教材，不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
集體出游的活動(dòng)心得篇三
一，活動(dòng)背景：準(zhǔn)備去經(jīng)貿(mào)大學(xué)周邊河流出進(jìn)行一次集體燒烤游玩，這次活動(dòng)包括信息技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員（可帶家屬）。我們學(xué)校學(xué)校，校園占地3400多畝，校園內(nèi)林木參天，碧水蕩漾，綠草如茵，曲徑蜿蜒，有花園式校園之稱；校本部周圍55平方公里的區(qū)域?qū)偈仪f市“滹沱河生態(tài)開(kāi)發(fā)工程”范圍，隨著工程實(shí)施，這里將形成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)景觀區(qū)。很適合游玩觀賞，陶冶情操，放松身心。但活動(dòng)時(shí)，人員太多，不好統(tǒng)一管理，適當(dāng)準(zhǔn)備節(jié)目，保持活動(dòng)整體的娛樂(lè)氣氛，保證人員安全也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
二，活動(dòng)目的：我們新一屆學(xué)生會(huì)成員，剛剛加入這個(gè)組織，對(duì)好多人員我們彼此還不夠熟悉，借此活動(dòng)，加強(qiáng)彼此交往，相互更好認(rèn)識(shí)，為以后輕松愉快的工作做好基礎(chǔ)，同時(shí)，放松心情，體驗(yàn)自然。三，資源需要：
人力資源：1辦公室和組織部所有人員負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)管理工作，辦公室負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的活動(dòng)，體育部負(fù)責(zé)把所需物品帶往目的地，每部出一個(gè)節(jié)目，文藝部出兩個(gè)節(jié)目，辦公室與文藝部協(xié)同把所準(zhǔn)備的活動(dòng)搞好，每部部員資源表演，也可到時(shí)侯臨場(chǎng)發(fā)揮。
行車兩輛，以備不時(shí)之需。3宣傳部做好贊助準(zhǔn)備，竟可能的為活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
四，活動(dòng)展開(kāi)：
1時(shí)間待定。
2每組人員在規(guī)定的時(shí)間在圖書(shū)館前集合完畢，又主席同意帶隊(duì)，以部門問(wèn)單位，順序分別是主席團(tuán)，辦公室，體育部，外聯(lián)部，組織部，宣傳部，學(xué)習(xí)部，文藝部，生活部，心理健康部，每組以部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)，成兩路總隊(duì)排列，同時(shí)，辦公室人員負(fù)責(zé)清點(diǎn)整體人員，組織部管理整體隊(duì)伍，派頭用兩名大個(gè)男生，舉起外連部所拉贊助條幅。體育部人員負(fù)責(zé)先把燒烤用品提前帶到所選地點(diǎn)，隊(duì)伍整理完畢，由主席帶隊(duì)集體前往。
3辦公室人員主持此次活動(dòng)，（1）主此人開(kāi)場(chǎng)白。
（2）主席講關(guān)于此次活動(dòng)的目的與意義并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
（3）主此人宣布人員到位，準(zhǔn)備燒烤。
（4）主持人宣布各部所準(zhǔn)備節(jié)目，其余部門一邊燒烤，一邊欣賞。節(jié)目在進(jìn)行五個(gè)左右停止，宣布自由活動(dòng)，進(jìn)行各個(gè)部門大串聯(lián)。自由燒烤游玩留念。在自由進(jìn)行些事，集體整隊(duì)，照一張學(xué)生會(huì)所有人員的照片。
（5）所有人員按原來(lái)對(duì)行站好，繼續(xù)一邊表演一般燒烤。所有節(jié)目表演完畢，部門人員自由發(fā)揮，進(jìn)行游戲。
（6）整理隊(duì)形準(zhǔn)備帶回。
（7）主席講話，總結(jié)此次活動(dòng)。
（8）主此人宣讀此次活動(dòng)結(jié)束。
（7）生活部門整理用具，殿后。
（8）帶到學(xué)校后大門口，清點(diǎn)人數(shù)，解散。
六，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：外聯(lián)部做好暫住的工作，預(yù)計(jì)：
1水集體買兩箱子=50（不準(zhǔn)，未做市場(chǎng)調(diào)查）。
2所用燒烤的箱最好可以去接一下。若買的話=250（不準(zhǔn)，未做市場(chǎng)調(diào)查）。
3肉類=200（不準(zhǔn)，未做市場(chǎng)調(diào)查）。
七，活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1確保人員的安全。
2選取晴朗天氣，盡量避免下雨天氣。
3自備雨具，以防突發(fā)天氣。
4每部?jī)奢v自行車，以防不時(shí)之需衛(wèi)生紙，以及男女生去廁所的問(wèn)題，5每部部長(zhǎng)準(zhǔn)備常被藥物（跌打損傷拉肚子藥）。
6及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，人員不能離開(kāi)大部隊(duì)太遠(yuǎn)，太久。
八，活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
1主席團(tuán)2組織者：辦公室3協(xié)助部門：體育部，文藝部，生活部。
集體出游的活動(dòng)心得篇四
1.根據(jù)政策，按照上級(jí)關(guān)于旅游活動(dòng)的指示精神，公司工會(huì)首先組織各部門經(jīng)理召開(kāi)了通報(bào)會(huì)，并將此次活動(dòng)的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報(bào)，各部門經(jīng)理提出了許多思路，最后，統(tǒng)一了思想和認(rèn)識(shí)，各部門經(jīng)理一致表示要把活動(dòng)精神準(zhǔn)確傳達(dá)給職工，并和工會(huì)一起做好思想動(dòng)員工作。
2.出方案，簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達(dá)到滿意度，工會(huì)組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗(yàn)的員工召集到一起，針對(duì)旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng)、旅游安全注意事項(xiàng)、具體活動(dòng)安排等要項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致的研究。按照工作當(dāng)先、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動(dòng)的人員名單，并由副總經(jīng)理王來(lái)了和保安部經(jīng)理陳絲絲做領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)旅游全程管理，并制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案并與廊坊市金秋旅行社簽署了旅游協(xié)議，上報(bào)集團(tuán)。
3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，8月6日下午，工會(huì)組織旅游活動(dòng)人員召開(kāi)了行前叮囑會(huì)，總經(jīng)理王來(lái)了做了特別強(qiáng)調(diào)：
(1)活動(dòng)時(shí)一定要注意我們的企業(yè)形象，發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、傳揚(yáng)我們的企業(yè)文化。別忘了，我們是新奧人，應(yīng)該知道怎么做。
(2)在旅途中，不要私自改變旅程或掉隊(duì)，外出時(shí)不能少于xxxx以上并要與領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假，隨時(shí)注意自身安全。
(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕，確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。
集體出游的活動(dòng)心得篇五
隨著時(shí)代的發(fā)展，教育不再局限于簡(jiǎn)單的課堂教學(xué)，越來(lái)越多的教師開(kāi)始意識(shí)到集體活動(dòng)在學(xué)生的全面發(fā)展中的重要性。因此，我在我的教學(xué)過(guò)程中也嘗試了許多集體活動(dòng)教案，通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各方面能力的促進(jìn)作用。
首先，集體活動(dòng)教案能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在一個(gè)集體活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都要扮演不同的角色和承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的協(xié)作配合，才能成功完成活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們需要學(xué)會(huì)相互合作、相互配合，各盡所能，形成一個(gè)能夠共同面對(duì)挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)這樣的集體活動(dòng)教案，我觀察到學(xué)生逐漸從原本的自我為中心轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，培養(yǎng)了他們的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
其次，集體活動(dòng)教案能夠提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而這些困難和挑戰(zhàn)的解決需要學(xué)生們集思廣益，開(kāi)動(dòng)腦筋，找到最佳的解決方案。通過(guò)集體活動(dòng)教案，我觀察到學(xué)生們從最初的迷茫到逐漸鍛煉了解決問(wèn)題的能力，他們學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問(wèn)題，站在別人的角度去理解和尊重他人的意見(jiàn)。這樣的能力在他們今后的生活中將會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生重要的影響。
此外，集體活動(dòng)教案能夠提高學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。在集體活動(dòng)中，學(xué)生們需要大膽地發(fā)表自己的想法和看法，他們可以提出自己的建議和設(shè)想，同時(shí)也需要接受他人的建議和設(shè)想。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們的思維得到了很好的鍛煉，他們學(xué)會(huì)了敢于嘗試與創(chuàng)新，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)集體活動(dòng)教案，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的思維變得更加靈活和開(kāi)放，能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。
再者，集體活動(dòng)教案能夠培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。在集體活動(dòng)中，學(xué)生們需要與他人進(jìn)行合作和交流，他們需要展示自己的看法和意見(jiàn)，同時(shí)也需要傾聽(tīng)他人的看法和意見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了與人相處的技巧，懂得了如何尊重他人、理解他人和關(guān)心他人。通過(guò)集體活動(dòng)教案，我觀察到學(xué)生的口頭表達(dá)能力、溝通能力以及人際交往能力得到了很大的提高。
最后，集體活動(dòng)教案可以提高學(xué)生的自信心和自尊心。在集體活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都發(fā)揮著不同的作用，每個(gè)學(xué)生的付出都得到了相應(yīng)的肯定和認(rèn)可。通過(guò)這樣的集體活動(dòng)教案，我看到學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，他們對(duì)自己充滿了自信，并且在展示自己的才能時(shí)更加從容。這樣的自信心和自尊心對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要，它們將會(huì)成為他們未來(lái)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的強(qiáng)大支持。
總而言之，集體活動(dòng)教案在學(xué)生的全面發(fā)展中起到了重要的作用。它們培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也提高了學(xué)生的社交能力、自信心和自尊心。通過(guò)這些集體活動(dòng)教案，我深刻地認(rèn)識(shí)到了集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)作用，我將繼續(xù)在教學(xué)中運(yùn)用集體活動(dòng)教案，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展和成長(zhǎng)。
集體出游的活動(dòng)心得篇六
集體活動(dòng)是指一群人共同參與的活動(dòng)，它既可以用于學(xué)校教育，也可以用于企業(yè)培訓(xùn)等場(chǎng)合。近期，我在學(xué)校擔(dān)任班主任的角色，負(fù)責(zé)組織并指導(dǎo)學(xué)生們參與各種集體活動(dòng)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了集體活動(dòng)教案的重要性，同時(shí)也從中獲得了許多心得體會(huì)。
第二段：教案的重要性。
編寫(xiě)的教案是集體活動(dòng)的重要組成部分之一。教案的編寫(xiě)不僅要圍繞活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容展開(kāi)，還要有詳細(xì)的步驟安排和教學(xué)方法選擇。在我組織中學(xué)生們參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲的集體活動(dòng)時(shí)，教案起到了指導(dǎo)和安排的作用。通過(guò)事先詳細(xì)規(guī)劃活動(dòng)的流程和目標(biāo)，我更能夠清晰地傳達(dá)給學(xué)生們，讓他們知道他們需要做什么，如何做，以及達(dá)到什么樣的效果。教案的清晰編寫(xiě)不僅能提高學(xué)生的參與度，還能幫助學(xué)生更好地理解、掌握活動(dòng)的核心內(nèi)容。
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)教案中的教學(xué)方法選擇比重要。在集體活動(dòng)中，不同的教學(xué)方法能夠帶給學(xué)生們不同的體驗(yàn)和收獲。例如，在一次隊(duì)列游戲中，我選擇使用了競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)方法。通過(guò)設(shè)置一些競(jìng)賽項(xiàng)目，激發(fā)了學(xué)生們的動(dòng)力和興趣，讓他們?cè)诨顒?dòng)中全力以赴，并通過(guò)比賽取得優(yōu)異的成績(jī)。而在另一次合作性的集體活動(dòng)中，我選擇了合作的教學(xué)方法。通過(guò)讓學(xué)生們分成小組合作完成任務(wù)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。通過(guò)選擇不同的教學(xué)方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)诩w活動(dòng)中展現(xiàn)出了不同的潛能和優(yōu)勢(shì)。
第四段：改進(jìn)的方向。
在實(shí)踐過(guò)程中，我也意識(shí)到了一些可以改進(jìn)的方向。首先，教案中的時(shí)間安排可以更加合理和充分。有時(shí)候，由于活動(dòng)的進(jìn)行時(shí)間緊張，我可能會(huì)不得不放棄一些預(yù)定的環(huán)節(jié)，導(dǎo)致有些活動(dòng)目標(biāo)沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)。因此，今后我會(huì)更加充分考慮活動(dòng)時(shí)間的安排，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到充分的發(fā)揮。另外，我也意識(shí)到教案需要更加細(xì)致入微地規(guī)劃和安排，以適應(yīng)不同學(xué)生的需要和特點(diǎn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了集體活動(dòng)教案的重要性，同時(shí)也從中獲得了許多心得體會(huì)。教案的編寫(xiě)和教學(xué)方法的選擇起到了指導(dǎo)學(xué)生、提高參與度和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的作用。同時(shí)，通過(guò)不斷改進(jìn)教案的細(xì)節(jié)和時(shí)間安排，我們可以更好地激發(fā)學(xué)生的潛能和優(yōu)勢(shì)。集體活動(dòng)教案的成功，不僅體現(xiàn)在活動(dòng)本身的效果上，更是通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中提高自己的能力和素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該重視集體活動(dòng)教案的編寫(xiě)和實(shí)施，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷地改進(jìn)和完善。
集體出游的活動(dòng)心得篇七
第一段：引言（150字）。
在教學(xué)過(guò)程中，集體活動(dòng)被廣泛應(yīng)用于各個(gè)學(xué)段和不同學(xué)科的教學(xué)中。通過(guò)集體活動(dòng)，學(xué)生可以在互動(dòng)中相互學(xué)習(xí)和交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。我作為一名教師，在教學(xué)中也不斷積累了關(guān)于集體活動(dòng)教案的心得體會(huì)。本文將結(jié)合我多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論集體活動(dòng)教案的設(shè)計(jì)與實(shí)施，以及其中對(duì)學(xué)生和教師的影響。
第二段：教師在集體活動(dòng)設(shè)計(jì)中的作用（250字）。
集體活動(dòng)教案的設(shè)計(jì)是教師發(fā)揮聰明才智和專業(yè)知識(shí)的過(guò)程。教師首先需要明確活動(dòng)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容確定適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)形式和步驟。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，教師要思考如何管理學(xué)生的時(shí)間和注意力，如何激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)性，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。此外，教師還需要充分考慮學(xué)生的能力差異，合理分組，確保每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中，不被邊緣化。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的集體活動(dòng)教案，教師可以引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
第三段：學(xué)生在集體活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和發(fā)展（300字）。
對(duì)學(xué)生而言，集體活動(dòng)是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)集體活動(dòng)，學(xué)生可以鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。在小組合作中，學(xué)生需要相互協(xié)作，在分工合作中互相支持，從而完成任務(wù)。通過(guò)集體活動(dòng)，學(xué)生還能夠拓展他們的思維，提高解決問(wèn)題的能力。在集體活動(dòng)中，學(xué)生需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，培養(yǎng)耐心和恒心，從而克服困難。此外，集體活動(dòng)還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
集體活動(dòng)對(duì)教師而言，不僅可以提高教學(xué)效果，還可以促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)集體活動(dòng)，教師能夠了解學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的理解程度，及時(shí)糾正和調(diào)整教學(xué)方法和策略。同時(shí)，教師也可以通過(guò)觀察學(xué)生在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)，掌握學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，更好地指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。此外，教師還能夠在集體活動(dòng)中與學(xué)生互動(dòng)，建立良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)教育教學(xué)的樂(lè)趣和成就感。
第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）。
通過(guò)對(duì)集體活動(dòng)教案的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了集體活動(dòng)在教育教學(xué)中的重要性。教師在教學(xué)中發(fā)揮著關(guān)鍵的作用，通過(guò)正確設(shè)計(jì)和實(shí)施集體活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。而對(duì)學(xué)生而言，集體活動(dòng)是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)和參與集體活動(dòng)，他們能夠鍛煉各種能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。因此，我們應(yīng)該更加注重集體活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，為學(xué)生提供一個(gè)積極、互動(dòng)、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
集體出游的活動(dòng)心得篇八
第一段：引言（200字）。
集體出游是每個(gè)小學(xué)生都期待的一件事情。最近，我們班組織了一次集體出游，讓我們廣泛參與其中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、增進(jìn)親子感情、拓展視野等。通過(guò)這次出游活動(dòng)，我有了很多心得體會(huì)。
第二段：思考及規(guī)劃（200字）。
在出游之前，我們班級(jí)進(jìn)行了充分的思考和規(guī)劃。首先，我們?cè)O(shè)立了隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)成員并安排活動(dòng)。每個(gè)成員都有一個(gè)明確的任務(wù)，比如收集資料、準(zhǔn)備午餐、導(dǎo)航等。我們還制定了詳細(xì)的行程計(jì)劃，分析了每個(gè)景點(diǎn)的特點(diǎn)和路線，以便更好地安排時(shí)間。這次規(guī)劃的過(guò)程讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并感受到了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
第三段：協(xié)作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)（200字）。
在出游中，我們不僅對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行了充分的協(xié)作，還形成了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在出發(fā)前的準(zhǔn)備工作中，同學(xué)們通過(guò)溝通協(xié)商，合理分工，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。在旅途中，我們互相幫助、扶持，并在困難時(shí)一起尋找解決方案。通過(guò)合作，我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量，更加明白了集體的重要性。
第四段：親子感情與成長(zhǎng)（200字）。
這次出游活動(dòng)不僅拉近了同學(xué)之間的關(guān)系，也增進(jìn)了親子感情。家長(zhǎng)們積極參與了活動(dòng)，并與我們一同歡樂(lè)地度過(guò)了美好時(shí)光。家長(zhǎng)們的陪伴讓我們感到安心和溫暖，也讓我們更加珍惜家庭的重要性。此外，這次出游還讓我們有機(jī)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，培養(yǎng)了我們應(yīng)對(duì)困難和不確定性的能力，對(duì)我們的成長(zhǎng)有著積極的影響。
第五段：感想與展望（200字）。
這次小學(xué)集體出游給我留下了深刻的感受。通過(guò)親身體驗(yàn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增進(jìn)了與同學(xué)家長(zhǎng)們的親子感情，并且也學(xué)會(huì)了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。我希望未來(lái)能有更多這樣的集體活動(dòng)，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)，感受集體的溫暖。同時(shí)，我也希望自己能成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為集體出游活動(dòng)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)這次小學(xué)集體出游活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增加了與同學(xué)家長(zhǎng)們的親子感情，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。這次活動(dòng)給我留下了美好的回憶，也為以后的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，為班級(jí)和集體出游活動(dòng)做出更大的貢獻(xiàn)。
集體出游的活動(dòng)心得篇九
世界很大，人類也很多。每個(gè)人都有著自己的性格、愛(ài)好、生活方式。然而，我們從小學(xué)到大學(xué)，再到工作，都需要和別人相處。在一個(gè)集體中，人們以一定的方式相互聯(lián)系，共同完成某種目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到了許多東西。本文將談?wù)摷w活動(dòng)后的心得體會(huì)，并給出一些建議。
第二段：加入集體的好處。
參加集體活動(dòng)不僅可以提高我們的能力和技能，還能帶給我們?cè)S多快樂(lè)。在一個(gè)集體中，我們可以拓展自己的交際圈，結(jié)交更多的朋友。此外，集體活動(dòng)可以鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。在工作中，這些技能是非常重要的，因?yàn)闆](méi)有好的團(tuán)隊(duì)溝通，我們無(wú)法完成任務(wù)。
第三段：如何與集體相處。
在集體中，與人相處非常重要。為了與他人和諧相處，我們需要尊重別人的想法和意見(jiàn)。與他人交往時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，并給予他人適當(dāng)?shù)淖鹬睾蛶椭?。在集體活動(dòng)中，我們應(yīng)該盡力扮演好自己的角色，遵守規(guī)則。此外，我們也需要自我反省，學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。只有這樣，我們才能獲得他人的信任和尊重。
第四段：如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
在集體中，我們也需要學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該盡量發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)。此外，我們還可以在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自己的能力。要進(jìn)步，就需要不斷的學(xué)習(xí)和提升。與他人交流時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并向他人學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)和建議。
綜上所述，參加集體活動(dòng)是非常有益的。在集體中，我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，包括溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力等。與人相處時(shí)，我們應(yīng)該尊重他人，傾聽(tīng)他人，盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。最重要的是，在集體中，每個(gè)人都應(yīng)該為集體的任務(wù)努力付出，保持團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。只有這樣，我們才能在集體中獲得成功，同時(shí)也能夠從集體中得到快樂(lè)和成就感。
集體出游的活動(dòng)心得篇十
黨員集體出游是一種加強(qiáng)黨員團(tuán)結(jié)，增進(jìn)彼此間的理解與交流的有效方式。通過(guò)共同的旅行經(jīng)歷，黨員們可以放松身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，并且有機(jī)會(huì)交流黨務(wù)和思想交流。近日，本我們黨支部組織了一次集體出游活動(dòng)，讓我們深感受益匪淺。
第二段：旅行的意義。
旅行不僅是一種放松和娛樂(lè)的方式，更重要的是它能夠增強(qiáng)個(gè)體與集體之間的聯(lián)系與凝聚力。在旅行過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)與不同的黨員展開(kāi)深入的交流，分享彼此的學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗(yàn)，使得黨員之間的情感更加深厚。此外，旅行也是一個(gè)了解和認(rèn)知黨員同志之間多元化的機(jī)會(huì)，了解和尊重彼此的個(gè)性與差異。
第三段：旅行的成果。
我們的黨員集體出行不僅提供了一個(gè)開(kāi)放式的交流平臺(tái)，也為全體成員敞開(kāi)了一扇了解黨的思想理論和黨的建設(shè)新成果的窗口。我們?cè)诼猛局袇⒂^了一些具有典型意義的社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展的地標(biāo)，而這些地方正是我們黨所經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域。這樣的參觀旅行讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的光輝歷程和偉大成就，在實(shí)踐中進(jìn)一步夯實(shí)了對(duì)于黨的信仰和理論的堅(jiān)持。
第四段：團(tuán)隊(duì)的力量。
在旅行中，我們黨員之間充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)與互助的精神，形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。在眾多活動(dòng)和游玩中，我們相互照顧，相互協(xié)作，形成穩(wěn)定的合力。正是這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，使得我們能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我們也加深了對(duì)于黨支部的認(rèn)同，堅(jiān)信只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)下，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第五段：個(gè)人的反思與收獲。
個(gè)人而言，此次旅行是一次寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)和其他黨員廣泛的交流，我不僅了解到其他同志們的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，也發(fā)現(xiàn)了自己在其中的不足之處。在旅行中，我更加明確了自己的黨員身份的意義和責(zé)任，也對(duì)黨的指導(dǎo)思想更加深入地領(lǐng)會(huì)。在未來(lái)的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的理論，充分發(fā)揮黨員的模范作用，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過(guò)本次旅行的經(jīng)歷，我們黨員們共同體會(huì)到了黨員集體出游的重要意義和價(jià)值。旅行不僅能夠增強(qiáng)黨員的凝聚力和團(tuán)結(jié)，也能夠?yàn)辄h員們提供一個(gè)豐富、開(kāi)放和自由的交流平臺(tái)。在旅行中，我們不僅了解到了黨的建設(shè)新成果和黨的指導(dǎo)思想，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人發(fā)展方面也都得到了一定的提升。相信通過(guò)此次集體出游的心得體會(huì)，我們將更加堅(jiān)定理想信念，勇立潮頭，為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
集體出游的活動(dòng)心得篇十一
第一段：介紹背景和目的（字?jǐn)?shù)200）。
近些年來(lái)，集體出游成為越來(lái)越多人的選擇。與親朋好友們一起出游，不僅可以增進(jìn)感情，還可以分享快樂(lè)與美好時(shí)光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌備和計(jì)劃，我終于有機(jī)會(huì)參加了一次與同事們的集體出游活動(dòng)。這次出游的目的不僅是放松身心，更是為了加強(qiáng)同事們的合作與默契。下面我將分享我在這次集體出游中的心得體會(huì)。
第二段：互助合作（字?jǐn)?shù)200）。
在這次集體出游活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)互助與合作的重要性。在進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我們都必須相互搭配和配合。例如，在搭建帳篷的時(shí)候，一人拉、一人提、一人固定，大家分工協(xié)作，使得任務(wù)迅速完成。同時(shí)，在做飯、洗碗等日常生活中，我們也要互相幫助，相互關(guān)心。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到同事之間的默契與團(tuán)隊(duì)配合對(duì)于工作的重要性。
第三段：團(tuán)隊(duì)效益（字?jǐn)?shù)200）。
本次集體出游讓我明白到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，我們往往需要搭檔。例如，攀巖活動(dòng)中，有人負(fù)責(zé)保護(hù)，有人負(fù)責(zé)攀爬，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的失敗。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)中所有人的力量的集合，也會(huì)創(chuàng)造出無(wú)限可能。比如，在多人合作下，我們可以合理分工，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高效率。這次集體出游讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅可以提高工作效率，也能創(chuàng)造出更好的結(jié)果。
第四段：友誼的加深（字?jǐn)?shù)200）。
在集體出游的活動(dòng)中，我與同事們的友誼得到了更進(jìn)一步的加深。平時(shí)在辦公室中，大家只是共事一室，相互幫助的機(jī)會(huì)并不多。而在這次集體出游中，我們有了更多相處的時(shí)間，能夠加深對(duì)彼此的了解。在共同經(jīng)歷各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們相互支持與鼓勵(lì)，建立起更牢固的友誼。這次集體出游活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們之間的感情，同時(shí)也為我們的工作帶來(lái)了更多的信任與互動(dòng)。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)（字?jǐn)?shù)200）。
通過(guò)這次集體出游活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了集體協(xié)作的重要性與價(jià)值，對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的理解。不僅僅是在戶外活動(dòng)中，無(wú)論是在工作中還是日常生活中，互助合作都是至關(guān)重要的。只有當(dāng)每個(gè)人都明白團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)會(huì)互相信任和支持，才能夠使團(tuán)隊(duì)更加和諧、高效。同時(shí)，這次集體出游也讓我更懂得了珍惜與同事們的友誼，提醒自己在工作和生活中時(shí)刻保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。
總之，集體出游不僅可以享受旅行中的樂(lè)趣，更能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)互助與合作的理解。通過(guò)這次集體出游，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、友誼的重要性，并且認(rèn)識(shí)到了這對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的意義。因此，我將時(shí)刻保持自己的積極心態(tài)，不僅在工作中互相幫助，也會(huì)在日常生活中樂(lè)于助人，與他人共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
集體出游的活動(dòng)心得篇十二
集體活動(dòng)在我們的生活中扮演著重要的角色，無(wú)論是在學(xué)校、社團(tuán)、企業(yè)還是團(tuán)隊(duì)中，集體活動(dòng)都是一種促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和感情的重要方式。每次參加集體活動(dòng)，都會(huì)讓人體會(huì)到不同的感受和體會(huì)不同的經(jīng)驗(yàn)，今天我要分享的是我在一次集體活動(dòng)后的心得體會(huì)。
第二段：事件描述。
在上個(gè)星期，我的團(tuán)隊(duì)參加了一次戶外拓展活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)得十分考驗(yàn)心理素質(zhì)，包括懸崖降、高空滑索、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。在這些環(huán)節(jié)中，我不僅體驗(yàn)到了刺激和快樂(lè)，更感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在懸崖降時(shí)，我曾一度感到害怕，但同行的隊(duì)友們給了我很大的支持和鼓勵(lì)，最終我成功完成了任務(wù)。在高空滑索時(shí)，大家相互鼓勵(lì)，互相幫助，即使有的隊(duì)友并不擅長(zhǎng)這類運(yùn)動(dòng)，也十分堅(jiān)定地完成了任務(wù)。
第三段：體會(huì)與感悟。
通過(guò)這次集體活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，成功靠的并不是個(gè)人的力量，而是團(tuán)隊(duì)的力量。眾人拾柴火焰高，只有在團(tuán)隊(duì)合作、互相支持和鼓勵(lì)的情況下，我們才能在活動(dòng)中得到最好的表現(xiàn)和戰(zhàn)勝自己。此外，這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何自我調(diào)節(jié)。在壓力之下，我們常常會(huì)出現(xiàn)各種負(fù)面情緒，如恐懼、焦慮和沮喪等，但只有通過(guò)自我控制、對(duì)自己的情緒進(jìn)行有效管理，才能更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，自我調(diào)節(jié)的重要性不僅在這次活動(dòng)中體現(xiàn)，更是在日常生活和工作中非常重要的能力。
第四段：對(duì)未來(lái)的啟示。
通過(guò)這次集體活動(dòng)的體驗(yàn)，我對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我要時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)意識(shí)，認(rèn)真思考解決問(wèn)題的方案，并在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)參與和貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還要堅(jiān)持自我調(diào)節(jié)和管理，保持積極樂(lè)觀、開(kāi)放包容的心態(tài)，不斷提升自己的心理素質(zhì)和自我管理能力。這些都是我今后成長(zhǎng)道路上必備的能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，這次集體活動(dòng)是我難以忘懷的一次經(jīng)歷，通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了集體力量的偉大和自我調(diào)節(jié)的重要性。在未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展中，我將在團(tuán)隊(duì)中做出更大的貢獻(xiàn)，也會(huì)更加注重自我成長(zhǎng)和調(diào)節(jié)，以更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)。
集體出游的活動(dòng)心得篇十三
我校成功舉辦了以“科技伴我成長(zhǎng)”為主題的科技活動(dòng)周，目的是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好習(xí)慣。全校師生積極參與為期一周的這項(xiàng)活動(dòng)，他們充分發(fā)揮想象，認(rèn)真查閱資料，創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀科技小制作，撰寫(xiě)了多篇優(yōu)秀科技小論文，活動(dòng)取得了圓滿成功，同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲，現(xiàn)將有關(guān)工作心得如下：
活動(dòng)之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視，并成立了一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨政辦公室具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)，在學(xué)校全體教師會(huì)議上對(duì)這一工作進(jìn)行了認(rèn)真宣傳與布置?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動(dòng)方案，同時(shí)我們還取得了鎮(zhèn)、市科協(xié)的大力支持，確保這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
根據(jù)活動(dòng)方案，我們利用周一國(guó)旗下的講話宣布本屆科技活動(dòng)周內(nèi)容，并做了《觸摸科技，展望未來(lái)》主題的`動(dòng)員講話，充分發(fā)動(dòng)全校師生，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
（1）各班組織召開(kāi)“科技伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)；
（2）組織學(xué)生集中觀看了大型科普電視片《科學(xué)在我身邊》；
（3）要求學(xué)生閱讀一本科普讀物；
（4）舉辦嫦娥一號(hào)科學(xué)探測(cè)衛(wèi)星圖片展；
（5）舉辦“人類與環(huán)境”大型科普?qǐng)D片展；
（6）舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫(huà)”比賽；
（7）舉辦撰寫(xiě)“科技小論文”活動(dòng)；
（8）舉辦“科普征文”活動(dòng)；
（9）以班級(jí)為單位，出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的簡(jiǎn)報(bào)；
本屆科技活動(dòng)周由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，鎮(zhèn)、市科協(xié)大力支持與協(xié)助，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃與組織，各班班主任密切配合，相關(guān)老師認(rèn)真指導(dǎo)，取得了不俗的成果?；顒?dòng)周期間共收到小制作、小發(fā)明30余件；學(xué)生繪畫(huà)40余幅；科技小論文50余篇；中學(xué)部全體學(xué)生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng)新”簡(jiǎn)報(bào)編寫(xiě)活動(dòng)。
三年級(jí)以上的所有學(xué)生按要求都根據(jù)自己所看的內(nèi)容撰寫(xiě)了觀后感。所有作品與文章都反映了同學(xué)們對(duì)未來(lái)生活的憧憬與向往，蘊(yùn)涵了他們智慧的結(jié)晶，是他們熱愛(ài)科學(xué)的集中體現(xiàn)。
為期一周的活動(dòng)結(jié)束了，我們所取得的成果只能代表過(guò)去，科技創(chuàng)造人類，科技創(chuàng)造未來(lái)。
集體出游的活動(dòng)心得篇十四
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員，我們積極參與集體出游活動(dòng)，不僅是鍛煉身心的機(jī)會(huì)，更是增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力、推動(dòng)黨員之間相互交流的重要途徑。在這次集體出游中，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，切身感受到了共同進(jìn)步的樂(lè)趣。以下是我對(duì)此次出游的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)。
在進(jìn)行集體出游之前，我們制定了清晰明確的目標(biāo)。我們都希望通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)黨員之間的交流、激發(fā)隊(duì)伍內(nèi)部的凝聚力，并且進(jìn)一步加深對(duì)黨的理論知識(shí)的了解。因此，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們始終牢記著這些目標(biāo)，不斷努力向前。
第三段：凝聚合作。
集體出游期間，我們積極參與各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，包括拓展訓(xùn)練、游戲競(jìng)賽等。這些活動(dòng)加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，增進(jìn)了相互之間的了解和信任。在共同完成任務(wù)的過(guò)程中，我們充分利用每個(gè)人的專長(zhǎng)，分工合作，最終取得了成功。通過(guò)這些活動(dòng)的鍛煉，我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力有了顯著提升，每個(gè)黨員之間的友誼也更加深厚。
第四段：學(xué)習(xí)分享。
在集體出游中，我們還安排了專題講座、交流研討等學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)深入了解黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的認(rèn)識(shí)。此外，每個(gè)人還有機(jī)會(huì)分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，互相借鑒、學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)和分享的機(jī)會(huì)，拓寬了我們的眼界，激發(fā)了更多的思考和創(chuàng)新。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次黨員集體出游，我深切感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。我們?cè)诨顒?dòng)中互相幫助、互相鼓勵(lì)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)合理分工和協(xié)作，我們共同取得了成功，取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在集體出游的過(guò)程中，雖然我們面臨著一些困難和問(wèn)題，但正是這些困難和問(wèn)題促使我們更加團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向前。我相信，在今后的黨員活動(dòng)中，我們會(huì)更加積極主動(dòng)地參與，不斷完善自己，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
集體出游的活動(dòng)心得篇十五
隨著人們生活水平的提高和旅游業(yè)的發(fā)展，集體出游已成為現(xiàn)代社會(huì)中常見(jiàn)的方式之一。集體出游不僅可以增加人與人之間的交流和情感，還能夠豐富自己的人生經(jīng)歷。下面將介紹我參加一個(gè)集體出游的心得體會(huì)。
首先，集體出游能夠增進(jìn)人際關(guān)系。在集體出游中，我們可以與朋友、同學(xué)或者同事們更好地溝通和交流。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，構(gòu)建更加緊密的人際關(guān)系。在我參加的這次集體出游中，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，我們一起玩耍、合作、互相幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅建立了深厚的友誼，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，這對(duì)于日后的工作和生活中都大有裨益。
其次，集體出游能夠拓寬自己的眼界。出游的過(guò)程中，我們可以探索新的地方，了解不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。這次出游，我們?nèi)チ艘粋€(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的人們習(xí)慣于種植水稻，并且有一種獨(dú)特的手工藝品。我和同伴們參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田，品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗?，領(lǐng)略了不同于城市的寧?kù)o與美麗。這種體驗(yàn)讓我重新認(rèn)識(shí)到自然的力量和大自然的美麗。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)到了很多關(guān)于農(nóng)耕文化的知識(shí)，豐富了我的人生閱歷。
再次，集體出游能夠鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。在集體出游中，不同的人有不同的愛(ài)好和特長(zhǎng)。我們需要相互配合才能完成各種任務(wù)。比如，在這次出游中我們組織了一個(gè)拓展活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們分工協(xié)作，互相幫助，克服了各種困難。通過(guò)這次拓展活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了合理的分工，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以及急需溝通和分享。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們將來(lái)的工作和生活中有著重要的影響。
最后，集體出游給每個(gè)人留下了美好的回憶。在旅途中，我們領(lǐng)略了風(fēng)景的美麗，體驗(yàn)了陌生地方的特色，和朋友們一起制造了旅途中的趣事。每一次的集體出游都會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑，流傳至今的笑話和經(jīng)歷在我們每個(gè)人心中留下了深深的烙印。這些美好的回憶會(huì)成為我們一生中最寶貴的財(cái)富，也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和快樂(lè)。
綜上所述，集體出游不僅能夠增進(jìn)人際關(guān)系，拓寬自己的眼界，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，還能夠給每個(gè)人留下美好的回憶。無(wú)論是朋友間的出游、同學(xué)之間的旅行還是工作中的組織活動(dòng)，集體出游都能夠?yàn)槲覀儙?lái)不一樣的收獲和感受。在以后的生活中，我們應(yīng)該積極參與集體出游，與更多的人交流、探索，收獲更多的友誼和知識(shí)。
集體出游的活動(dòng)心得篇十六
今天的戶外拓展訓(xùn)練讓我收獲很大，同時(shí)也增強(qiáng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
我們?cè)缟线M(jìn)行的一個(gè)拓展項(xiàng)目是挑戰(zhàn)高空斷橋：在8米高空，大約20cm寬的鐵板，中間斷開(kāi)1。5米左右，我們要從一端跳到另一端，再跳回來(lái)，然后雙腳懸空，從斷橋中間下來(lái)。本來(lái)頭一天完成了另一個(gè)高空項(xiàng)目，比這個(gè)更有挑戰(zhàn)性，就覺(jué)得這個(gè)沒(méi)有什么，可是真正去做的時(shí)候，還是感覺(jué)不一樣，不過(guò)看那么多人都完成了，自己也不能示弱。別人行，我也一定行。做兩個(gè)深呼吸，豁出去了，就是跳。第一次沒(méi)跳好，第二次成功了，下來(lái)后教練說(shuō)看看腿磕的怎么樣，我說(shuō)沒(méi)事，一點(diǎn)不疼，沒(méi)想到褲腿撩上去一看腿都磕青了，自己竟然完全回憶不起來(lái)是怎么磕的，這個(gè)項(xiàng)目我們隊(duì)也是全員通過(guò)。
第二個(gè)游戲很好玩，讓我記憶尤深。a點(diǎn)到b點(diǎn)，代表你的人生，每個(gè)人從a點(diǎn)到b點(diǎn)，要選擇不同的方式。而且，誰(shuí)的意愿強(qiáng)，讓誰(shuí)先通過(guò)。音樂(lè)響起，大家爭(zhēng)先恐后，邁著各種不同的步伐，有很多舞姿和瑜伽姿勢(shì)都上來(lái)了，有的人甚至不惜丑化自己的形象，裝瘸的，裝各種動(dòng)物的，也有拿出自己的絕活，倒立著的，彎著腰的，空翻的什么樣的都有，真是人才輩出啊，我們五十多個(gè)人都過(guò)去了之后，教練說(shuō)還要重過(guò)一次，而且以前的方法都不可以用，這回難到了一些人但最后還是都通過(guò)了。這說(shuō)明什么？只要你想，你一定能找出方法。用教練的'話說(shuō)就是：意愿百分百，方法無(wú)窮大。
最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)是畢業(yè)墻：我們四個(gè)隊(duì)，所有人要靠搭人梯翻越4米高的一面墻，教練給我們的時(shí)間限制是一個(gè)小時(shí)，問(wèn)我們想挑戰(zhàn)多長(zhǎng)時(shí)間完成，我們開(kāi)始說(shuō)40分鐘，后來(lái)又有人說(shuō)30分鐘，教練問(wèn)我們有沒(méi)有信心30分鐘完成，我們說(shuō)有，其實(shí)在說(shuō)的時(shí)候心里真沒(méi)底，我們一共是52個(gè)人啊，結(jié)果音樂(lè)響起，我們一個(gè)踩一個(gè)肩膀，上面教練幫我們往上拽，我們僅用了14分鐘就完成的任務(wù)，教練說(shuō)我們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！
在畢業(yè)典禮上，教練先把在翻越畢業(yè)墻的時(shí)候做底座讓我們踩的人叫到了臺(tái)前，讓我們每個(gè)人到前面去給她們一個(gè)擁抱，感謝她們的付出，如果不是踩著她們的肩膀，我們不可能完成任務(wù)。然后又讓每個(gè)隊(duì)選出一個(gè)最佳付出獎(jiǎng)和一個(gè)最佳突破獎(jiǎng)。教練給每個(gè)人發(fā)了個(gè)小禮物，獲獎(jiǎng)的人也發(fā)表了自己的感言，在這一個(gè)環(huán)節(jié)十分感人，很多人都感動(dòng)的流淚了。我在臺(tái)下開(kāi)始還控制自己不讓眼淚流下來(lái)，后來(lái)真的控制不住，眼淚嘩嘩的流，真是以淚洗面了。
下午大概四五點(diǎn)鐘返回，結(jié)束了我們一天的笑翻天拓展之旅，雖然有點(diǎn)累，最難受的主要是暴曬，但是收獲也挺大，很開(kāi)心，通過(guò)這次活動(dòng)我想每一個(gè)人都會(huì)變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，更懂得團(tuán)隊(duì)的配合，挑戰(zhàn)自己能力的極限。在以后的工作中都能發(fā)揮出自己最大的潛能。