每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀，這影響著我們的行為和選擇。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展，總結(jié)已經(jīng)成為衡量個(gè)人能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《世界精彩—我聽到》。老師考考大家：你們會(huì)寫“聰明”的“聰”嗎?他是什么偏旁?對(duì)，是“耳”字旁。這就告訴我們：一個(gè)聰明的人，他耳朵的本領(lǐng)一定很大。就拿我們每位小學(xué)生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的……耳朵都重要啊!
可據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前我國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。這引起了全社會(huì)的高度重視。2000年，我國(guó)就把每年的3月3日是全國(guó)的“愛耳日”。
那我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個(gè)護(hù)耳小知識(shí)：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
6.洗頭或洗澡時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學(xué)們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳、保護(hù)聽力，因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導(dǎo)致聽力損傷。
同學(xué)們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《世界精彩—我聽到》。老師考考大家：你們會(huì)寫“聰明”的“聰”嗎?他是什么偏旁?對(duì)，是“耳”字旁。這就告訴我們：一個(gè)聰明的人，他耳朵的本領(lǐng)一定很大。就拿我們每位小學(xué)生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的……耳朵都重要啊!
可據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前我國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。這引起了全社會(huì)的高度重視。2000年，我國(guó)就把每年的3月3日是全國(guó)的“愛耳日”。
那我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個(gè)護(hù)耳小知識(shí)：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
6.洗頭或洗澡時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學(xué)們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳、保護(hù)聽力，因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導(dǎo)致聽力損傷。
同學(xué)們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
大家新年好，歡迎大家又再次回到了校園，開始了工作，開始了學(xué)習(xí).濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了2015年春季新學(xué)期的到來。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的.起點(diǎn)，新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來說，將是收獲的季節(jié)。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天，第一周。作為學(xué)生，要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意交通安全，行為安全，實(shí)現(xiàn)良好開端。作為每一個(gè)學(xué)生，特別是六年級(jí)的學(xué)生，更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
大家知道嗎？今年的3月3日是全國(guó)第十四個(gè)“愛耳日”。根據(jù)2000年國(guó)家的一項(xiàng)調(diào)查顯示，全國(guó)有聽力障礙2057萬人，而這個(gè)數(shù)字還在以每年3萬人的速度遞增，其中以小兒先天性耳聾為主，也有少部分為后天性耳聾，這樣的病例多為老年人。因此，為了讓我們有一副健康的體魄，我們必須好好保護(hù)我們的耳朵。
“鼻子不通氣，扯張手紙捂住鼻子擤，這是很多人的習(xí)慣性動(dòng)作。但是，這是非常不科學(xué)的。 ”。 專家說：“兩個(gè)鼻孔最好分別擤鼻涕”。因?yàn)槎呛矶际窍嗤ǖ?，鼻子?nèi)的壓力可能會(huì)讓炎性分泌物流入鼻竇或中耳，引起中耳炎。所以，兩個(gè)鼻孔最好分別擤鼻涕。
在過度勞累和壓力太大的時(shí)候，耳朵會(huì)出現(xiàn)音高而尖銳的鳴叫聲。這就是耳朵在“說話”：“供血不足，需要休息?！睂＜冶硎?，近年來突發(fā)性耳聾出現(xiàn)年輕化趨勢(shì)，以往都是中老年得這個(gè)病，現(xiàn)在中青年的比例在增加?！叭绻霈F(xiàn)耳鳴，患者可以安靜休息，或到戶外做運(yùn)動(dòng)。另外，耳部按摩也可以有效緩解耳鳴。 ”
專家表示，在嘈雜的環(huán)境中聽mp3是最損傷耳朵的行為。因?yàn)閙p3會(huì)對(duì)人的聽力直接造成刺激，嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致噪聲性耳聾，也叫神經(jīng)性耳聾。他建議廣大青年，聽mp3最好每次不超過一小時(shí)，聲音不要過大，最好不超過50分貝，聽起來不費(fèi)勁就行。手機(jī)比mp3的影響更大，會(huì)對(duì)腦細(xì)胞產(chǎn)生輻射作用，“煲電話粥”是有害健康的，每次撥打時(shí)間不應(yīng)超過半小時(shí)。
青春少年無價(jià)，為了使自己的少年時(shí)代、青春年代無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，保護(hù)好自己，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量啵敲次覀儓?bào)恩的方式也就是要認(rèn)真讀書，努力讀書！拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
最后祝全校老師身體健康，萬事如意！祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇二
青年朋友們、同志們：
大家好！
今天是"五四"青年節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校廣大共青團(tuán)員、青年學(xué)生和青年教師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大愛國(guó)主義革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。97年來，五四運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國(guó)青年奮勇前進(jìn)的道路;"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的五四精神，始終指引和激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)青年，為民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。光榮屬于歷史，奮斗成就未來。在紀(jì)念建團(tuán)94周年、"五四運(yùn)動(dòng)"97周年的時(shí)刻，我對(duì)全校的青年朋友提出三點(diǎn)希望：
要樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，放眼世界、著眼未來，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。把個(gè)人的理想抱負(fù)同國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，同我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)緊密結(jié)合在一起，在推進(jìn)和諧校園建設(shè)的事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
文明的生活方式，多參加各種有益的文體活動(dòng)，始終保持健康向上的生活情操，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)，為全面提高公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度貢獻(xiàn)力量。
"人生在勤，勤則不匱。"當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)就是力量，科技進(jìn)步日新月異。我們要以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、為民服務(wù)的責(zé)任感，把愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之行、報(bào)國(guó)之志化作努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的動(dòng)力，把握時(shí)間，抓住機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)"擠"和"鉆"的精神，勤于學(xué)習(xí)，敏于求知。"素質(zhì)是立身之基，技能是立業(yè)之本"。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自覺行動(dòng)，在知識(shí)的海洋里自由翱翔。不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要增強(qiáng)實(shí)踐技能，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
在五四前夕勉勵(lì)廣大青年"要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學(xué)，不會(huì)就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件"。"志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也。志之所向,無堅(jiān)不入;銳兵精甲,不能御也。"對(duì)想做愛做的事，要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要敢于做先鋒，而不做過客、當(dāng)看客，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。
青年朋友們，生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到你們肩上。我衷心希望青年朋友們繼承和弘揚(yáng)五四精神，高揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝?，無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園做出青年一代應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝愿我校青年朋友節(jié)日快樂!祝愿我校的明天更美好!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇三
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！今天演講的主題是《世界精彩— 我聽到》。
每年的3月3日是全國(guó)的“愛耳日”。早在1998年3月，在政協(xié)
第九屆
全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上， 15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的提案。當(dāng)時(shí)這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)
中國(guó)
殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定，確定從
2000
年開始每年3月3日定為全國(guó)愛耳日。
據(jù)有關(guān)部門
提供
的資料顯示，目前
中國(guó)
有耳聾的殘疾人達(dá)
2057
萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。因此青少年聽力健康保護(hù)，引起了全社會(huì)的高度重視。
引起聽力障礙的主要原因有：遺傳因素； 藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)慎重用此類藥物；噪音；感染與疾?。煌鈧c
精神
及情緒，
精神
緊張、壓力過大及情緒激動(dòng)可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
同學(xué)們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳，保護(hù)聽力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。
我們?cè)谌粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中，應(yīng)做到：1.保持良好的
精神
狀態(tài)：積極參加社會(huì)活動(dòng)，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2. 養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長(zhǎng)期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4， 遠(yuǎn)離噪音：聽收音機(jī)或耳麥的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，音量不宜過高。
5. 經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6. 不要隨便掏耳朵：掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
同學(xué)們今年我校的“愛耳日”口號(hào)是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活，迎接精彩的上海世博會(huì)。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇四
老師們，同學(xué)們:。
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：“減少噪聲保護(hù)聽力”。
3月3日是第_次全國(guó)愛耳日，本次全國(guó)愛耳日的活動(dòng)主題是“減少噪聲保護(hù)聽力”。
長(zhǎng)期處在嘈雜環(huán)境可導(dǎo)致聽力永久損傷。
很多人已經(jīng)習(xí)慣性地依賴耳機(jī)聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個(gè)不受他人干擾的世界。“很多人都認(rèn)為只有80分貝以上才會(huì)導(dǎo)致聽力損傷，其實(shí)低于80分貝一樣可以導(dǎo)致耳聾。
有關(guān)醫(yī)學(xué)資料表明，當(dāng)人耳聽到的音量達(dá)到100分貝時(shí)，時(shí)間較長(zhǎng)可造成不可恢復(fù)性聽力損傷;當(dāng)音量高達(dá)110分貝時(shí)，足以使人體內(nèi)耳的毛細(xì)胞死亡，嚴(yán)重者還會(huì)造成聽力喪失?！捌鋵?shí)很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時(shí)，音量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了80分貝?！币恍﹎p3的音量可高達(dá)115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時(shí)也可以超過90分貝。
“就算稍微低于80分貝，一樣存在危險(xiǎn)。”損傷聽力的分貝數(shù)和時(shí)間是呈反比的，“如果100分貝以上噪音只需要短短三五個(gè)月就導(dǎo)致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會(huì)有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長(zhǎng)期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時(shí)間更長(zhǎng)、更不容易被人們發(fā)覺?！?BR> 現(xiàn)代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因?yàn)榻K日處在一個(gè)嘈雜的噪音環(huán)境中?！耙繇?、電視機(jī)、手機(jī)、mp3、電話……都在或多或少一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕人的聽力?！?BR> 聽耳機(jī)半小時(shí)應(yīng)休息，戴耳機(jī)睡覺傷害加倍。
同樣的分貝數(shù)，戴耳機(jī)聽音樂危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于免除耳機(jī)。這是因?yàn)榇蟛糠侄鷻C(jī)都是入耳式設(shè)計(jì)，音量太大可以直接對(duì)耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機(jī)。
“耳機(jī)聽音樂相對(duì)于外放的音樂，缺少了對(duì)聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差?！睋?jù)了解，目前市場(chǎng)上耳機(jī)大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機(jī)聽音效果好，耳塞式耳機(jī)攜帶方便，但兩種耳機(jī)對(duì)耳朵的傷害其實(shí)都是一樣的。用耳機(jī)聽音樂，由于耳膜與耳機(jī)振動(dòng)片距離很近，聲波傳導(dǎo)范圍小而集中，對(duì)耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。
在熱鬧的公眾場(chǎng)合如大街上、公車地鐵上，人因?yàn)槭苤車胍舾蓴_，會(huì)不知不覺加大音量，對(duì)耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機(jī)音樂?！半m然各個(gè)廠家對(duì)自己生產(chǎn)設(shè)計(jì)的音響、收音機(jī)、mp3、手機(jī)的總音量不一樣，但是大多會(huì)經(jīng)過檢測(cè)，限定在一個(gè)人耳能接受的范圍內(nèi)?！边@個(gè)范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機(jī)收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設(shè)計(jì)總音量的2/3。
另外，一次用耳機(jī)聽音樂時(shí)間不要超過半小時(shí)，然后必須讓耳朵徹底休息。同時(shí)，切不可長(zhǎng)時(shí)間聽，最好每次不超過1小時(shí)。所以睡覺時(shí)千萬別戴耳機(jī)，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個(gè)小時(shí)以上，所受損害明顯增加。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離噪音，保護(hù)聽力。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位教職員工，親愛的各位學(xué)員：
大家上午好！
首先，我代表中山教育培訓(xùn)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)，向今年暑期加入中山教育大家庭的587位學(xué)員，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)瞬間暑期生活已經(jīng)過半。對(duì)于許多同學(xué)而言，自立精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長(zhǎng)大。
今年暑期對(duì)于中山教育平山地區(qū)的各個(gè)校區(qū)來講是特殊的一年，同時(shí)也是極具挑戰(zhàn)的一年。戒指目前中山教育在平山已有4個(gè)全日制校區(qū)，從去年暑期培訓(xùn)人次兩百多，到今年暑期培訓(xùn)人次達(dá)到587人，中山教育又進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。這對(duì)于中山教育平山地區(qū)管理層的老師來講，無疑是極具挑戰(zhàn)的。但是，這么多學(xué)員的加入更是對(duì)中山教育的認(rèn)可和信任，也是我們不斷創(chuàng)新、不斷努力進(jìn)步的動(dòng)力。中山教育從20xx年發(fā)展以來，堅(jiān)持中山教育辦學(xué)特爾不動(dòng)搖。從日常工作和教學(xué)中吸取經(jīng)驗(yàn)，從不斷地向外學(xué)習(xí)交流中提高創(chuàng)新意識(shí)。更加注重教師隊(duì)伍的個(gè)性化、統(tǒng)一化。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。特別注重學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我們始終提倡還原教育本質(zhì)，提高學(xué)生素質(zhì)，教育的本質(zhì)不僅僅是讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，更要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得做人的道理。這也是我們每年暑期開學(xué)前入學(xué)教育大會(huì)上比不可少的一項(xiàng)。更是中山教育辦學(xué)特色之一，四層教育體系，感恩教育、生命教育、心理教育和自我教育。開學(xué)半個(gè)月以來，我們通過各種測(cè)試、交流和評(píng)價(jià)，已經(jīng)充分并深入了解了每位學(xué)員的脾氣秉性。常言道人無完人，任何人或事物都是有兩面的。學(xué)員更是如此，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。在這里我要先特別表揚(yáng)一些肯吃苦、善于鉆研的學(xué)員。他們基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，上課認(rèn)真聽講并隨時(shí)勾勒筆記，加上自己課下的認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于穩(wěn)步前進(jìn)。另外，我還要贊揚(yáng)哪些很少被老師夸獎(jiǎng)，卻在半個(gè)學(xué)期以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)員，因?yàn)樗麄兺瑯拥肿×送饨绾蛢?nèi)心的消極誘惑，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)和效果，或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲;或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而欣慰和自豪，你們同樣是我們中山教育的驕傲!我堅(jiān)信，你們定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì)，那就是理想、信念和毅力!讓我們把祝福送給那些上下求索的學(xué)子,送給那些永不言棄的斗士!
遺憾的是有些同學(xué)在過去的半個(gè)學(xué)期里，未能珍惜時(shí)間。因?yàn)槿狈h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，不能正確地看待和處理學(xué)習(xí)、生活上遇到的問題，錯(cuò)誤的抉擇換來的是校紀(jì)校規(guī)的處罰。更有甚者，在批評(píng)教育之后仍然不能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，一錯(cuò)再錯(cuò)，這也是讓我們很痛心的學(xué)員，通過觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分這樣的孩子都很叛逆，在家里比較受寵，因此在這里我呼吁各位家長(zhǎng)一定要重視家庭教育，教育不光是學(xué)校教育，家庭教育和生活教育都是必不可少的，很多家長(zhǎng)誤認(rèn)為不讓孩子干活，不讓孩子洗衣做飯是疼愛他讓他把時(shí)間放在學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)，其實(shí)這是極度錯(cuò)誤的做法，因?yàn)樯罱逃龓淼男Ч妥饔糜袝r(shí)候比學(xué)校教育更好。
人生緊要處，就是那關(guān)鍵的幾步，而最能把握這幾步的，只能是自己。從哪里跌倒，就從哪里站起來。自跌倒中站起來的那一刻起，人生也就翻到了新的一頁。我期待著這一天的早日到來，我也相信少數(shù)同學(xué)終將走出迷惘，走出無所事事，走進(jìn)以勤奮和自礪編織理想的田園。當(dāng)大家在信念的引領(lǐng)下，秉持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的準(zhǔn)則行事，就一定不會(huì)讓自己失望，也一定不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)予以的期待和信任。
當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根，當(dāng)理想在我們的心中升騰，當(dāng)我們付出熱血與激情，努力與汗水，當(dāng)任何困難都阻擋不了我們堅(jiān)實(shí)的步伐，當(dāng)我們永不言棄，我們就能使自己成長(zhǎng)為一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹，成長(zhǎng)為自信、自強(qiáng)、有著鋼鐵般意志的陽光少年、陽光青年。
祝每一位學(xué)子展翅翱翔，放飛理想!愿每一位學(xué)子品行端正，學(xué)有所成!謝謝大家!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇六
每年的3月3日是全國(guó)的“愛耳日”。早在1998年3月，在政協(xié)第_屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上，15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的提案。當(dāng)時(shí)這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定，確定從2000年開始每年3月3日定為全國(guó)愛耳日。
據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前中國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。因此青少年聽力健康保護(hù)，引起了全社會(huì)的高度重視。
同學(xué)們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳，保護(hù)聽力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。
怎樣來保護(hù)耳朵呢?老師介紹幾個(gè)護(hù)耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實(shí)這只會(huì)將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至?xí)鸶ｋU(xiǎn)的后果。
6.洗頭或洗澡時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
最后祝所有人都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵。謝謝大家!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?對(duì)了，是全國(guó)法制宣傳日。那什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度，具有最高法律效力的根本法。
這句話聽起來很深?yuàn)W，我們可以這樣來理解：
1.憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。
2.憲法是愛法。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。
3.憲法是國(guó)法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
現(xiàn)在你應(yīng)該明白為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?為什么我們不每周換一種國(guó)旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué)，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩了吧?其實(shí)，這些都是法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。
那憲法與我們小學(xué)生有什么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的?
憲法第46條：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
憲法第42條：中華人民共和國(guó)公民中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。
憲法第43條：中華人民共和國(guó)勞動(dòng)都有休息的權(quán)利。
憲法第49條：兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。禁止虐待兒童。
同學(xué)們，鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起?！笔堑模銈兪亲鎳?guó)的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇八
同學(xué)們：
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！痹趯W(xué)習(xí)上也是如此，那些學(xué)習(xí)上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復(fù)習(xí)，我想：你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?我覺得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處，你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn)，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng)，那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式，多花時(shí)間背誦課文，復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心，常犯粗心錯(cuò)誤，那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題，以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，做了一會(huì)兒題目就想出去玩，或者喜歡和錯(cuò)誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽，還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然，我要提醒一下的是，向老師提出錯(cuò)誤時(shí)，要注意說話的語氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽課不一樣，思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生，你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天，你要成為一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì)變得很好，你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，快樂!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績(jī)，新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)，種下誠(chéng)實(shí)、收獲碩果。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇九
我國(guó)有聽力殘疾人2057萬，為殘疾人總數(shù)的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由于藥物、遺傳、感染、疾并環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產(chǎn)生3萬余名聾兒。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會(huì)負(fù)擔(dān)，直接影響到我國(guó)人口素質(zhì)的提高。
在聽力殘疾人中，由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會(huì)引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)耳朵有毒性的藥物百余種，最常見的耳毒性藥物有慶大霉素、鏈霉素、卡那霉素、潔霉素、小諾霉素、紅霉素等多種抗生素。這些藥物均可經(jīng)過血液循環(huán)進(jìn)入內(nèi)耳，破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細(xì)胞變性壞死而導(dǎo)致耳玻希望各位老師同學(xué)在服用藥物時(shí)能考慮到這些因素，謹(jǐn)慎用藥，以防后患。
為了切實(shí)提高愛耳意識(shí)和生活質(zhì)量，我們平時(shí)就應(yīng)該注意對(duì)雙耳的保劍比如，經(jīng)常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個(gè)穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經(jīng)絡(luò)相連，所以和五臟六腑的健康有著密切的關(guān)系。當(dāng)身上某些部位發(fā)生異常時(shí)，耳穴的對(duì)應(yīng)穴道，就會(huì)產(chǎn)生疼痛或硬塊。如果適時(shí)地加以處置，把這些異常的現(xiàn)象消除，身體的狀況自然就可改善。古老醫(yī)術(shù)中的耳針療法，就是運(yùn)用這個(gè)原理。在現(xiàn)今繁忙的生活中，很多人忽略這個(gè)重要的部位。其實(shí)只要每天花很少的時(shí)間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡(luò)暢通，對(duì)健康有很大的好處。
怎樣來保護(hù)耳朵呢?老師介紹幾個(gè)護(hù)耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實(shí)這只會(huì)將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至?xí)鸶ｋU(xiǎn)的后果。
我國(guó)有聽力殘疾人2057萬，為殘疾人總數(shù)的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由于藥物、遺傳、感染、疾并環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產(chǎn)生3萬余名聾兒。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會(huì)負(fù)擔(dān)，直接影響到我國(guó)人口素質(zhì)的提高。
在聽力殘疾人中，由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會(huì)引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)耳朵有毒性的藥物百余種，最常見的耳毒性藥物有慶大霉素、鏈霉素、卡那霉素、潔霉素、小諾霉素、紅霉素等多種抗生素。這些藥物均可經(jīng)過血液循環(huán)進(jìn)入內(nèi)耳，破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細(xì)胞變性壞死而導(dǎo)致耳玻希望各位老師同學(xué)在服用藥物時(shí)能考慮到這些因素，謹(jǐn)慎用藥，以防后患。
為了切實(shí)提高愛耳意識(shí)和生活質(zhì)量，我們平時(shí)就應(yīng)該注意對(duì)雙耳的保劍比如，經(jīng)常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個(gè)穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經(jīng)絡(luò)相連，所以和五臟六腑的健康有著密切的關(guān)系。當(dāng)身上某些部位發(fā)生異常時(shí)，耳穴的對(duì)應(yīng)穴道，就會(huì)產(chǎn)生疼痛或硬塊。如果適時(shí)地加以處置，把這些異常的現(xiàn)象消除，身體的狀況自然就可改善。古老醫(yī)術(shù)中的耳針療法，就是運(yùn)用這個(gè)原理。在現(xiàn)今繁忙的生活中，很多人忽略這個(gè)重要的部位。其實(shí)只要每天花很少的時(shí)間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡(luò)暢通，對(duì)健康有很大的好處。
怎樣來保護(hù)耳朵呢?老師介紹幾個(gè)護(hù)耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實(shí)這只會(huì)將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至?xí)鸶ｋU(xiǎn)的后果。
6.洗頭或洗澡時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)陽光燦爛的人，經(jīng)歷了十四個(gè)春秋。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，皆有酸甜苦辣。暮然回首，一個(gè)個(gè)腳步呈此刻我面前，由小到大，由淺到深，都是我一個(gè)個(gè)五彩斑斕的，回味無窮的成長(zhǎng)故事!
小時(shí)候的我，天真活潑，不分真假善美，不知天高地厚，以為父母就是一片天地，盡情地在這片天地里玩耍，沒有任何顧慮，喜歡調(diào)皮地在沙灘上印下一個(gè)個(gè)小小的，淺淺的腳步，一個(gè)個(gè)趣味的故事。
隨著年齡的增長(zhǎng)與身高的增高，我上學(xué)了。第一次朗讀課本，第一次看到教室，第一次認(rèn)識(shí)到教師的含義，第一次了解到同學(xué)之間的情誼多么可貴，第一次看到這么多新奇的事，才發(fā)現(xiàn)原先“山外有山”!于是，我背著裝滿愛不釋手的課本的米老鼠書包，挺了挺肩上的職責(zé)，繼續(xù)向?qū)W校邁去，留下了一個(gè)個(gè)愈大、愈深的腳步。知識(shí)也隨之愈豐富，而負(fù)擔(dān)的職責(zé)則愈重。
成長(zhǎng)的腳步，一向伴隨著我，陪我度過了一個(gè)個(gè)春秋。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十一
同學(xué)們：大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《身邊的聲音——我聽到》。
每年的3月3日是全國(guó)的“愛耳日”。早在1998年3月，在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上， 15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的提案。當(dāng)時(shí)這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定，確定從2000年開始每年3月3日定為全國(guó)愛耳日。
據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前中國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。因此青少年聽力健康保護(hù)，引起了全社會(huì)的高度重視。
引起聽力障礙的`主要原因有：遺傳因素;藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒，精神緊張、壓力過大及情緒激動(dòng)可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
同學(xué)們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳，保護(hù)聽力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。我們?cè)谌粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中，應(yīng)做到：
1.保持良好的精神狀態(tài)：積極參加社會(huì)活動(dòng)，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長(zhǎng)期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4.遠(yuǎn)離噪音：聽收音機(jī)或耳麥的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，音量不宜過高。
5.經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6.不要隨便掏耳朵：掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
同學(xué)們今年我校的“愛耳日”口號(hào)是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十二
大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是《世界精彩——我聽到》。
15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的提案。當(dāng)時(shí)這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定，確定從20__年開始每年3月3日定為全國(guó)愛耳日。
據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前中國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)20__萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。因此青少年聽力健康保護(hù)，引起了全社會(huì)的高度重視。
引起聽力障礙的主要原因有：遺傳因素;藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒，精神緊張、壓力過大及情緒激動(dòng)可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
同學(xué)們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳，保護(hù)聽力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。我們?cè)谌粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中，應(yīng)做到：
1.保持良好的精神狀態(tài)：積極參加社會(huì)活動(dòng)，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長(zhǎng)期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4.遠(yuǎn)離噪音：聽收音機(jī)或耳麥的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，音量不宜過高。
5.經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6.不要隨便掏耳朵：掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
同學(xué)們今年我校的'“愛耳日”口號(hào)是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家上午好!我是來自中三班的__。今天，我很榮幸在國(guó)旗下講話，每年的3月3日是我們的全國(guó)愛耳日，今天的主題是《愛耳護(hù)耳健康聽力》。
1.保持良好的精神狀態(tài)。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
3.遠(yuǎn)離噪音。
4.經(jīng)常按摩耳朵。
5.不要隨便掏耳朵。
親愛的小朋友們，讓我們保護(hù)好自己的小耳朵，從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十四
各位來賓、各位朋友：
上午好!每年3月3日是全國(guó)愛耳日，為了響應(yīng)世界衛(wèi)生組織關(guān)于“預(yù)防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力”的號(hào)召，根據(jù)中國(guó)殘聯(lián)、國(guó)家衛(wèi)生部確定今年全國(guó)愛耳日宣傳教育活動(dòng)的主題為“防聾走進(jìn)社區(qū)”。從三月一日開始，我市各區(qū)開展了“防聾走進(jìn)社區(qū)”的宣傳活動(dòng)。今天我們又在這里集中開展愛耳日宣傳教育活動(dòng)，以提高廣大市民預(yù)防耳聾、愛耳護(hù)耳的意識(shí)。
聽力與語言是人類相互交流和認(rèn)識(shí)世界的的重要手段，然而，據(jù)世界衛(wèi)生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，其中中度以上的聽力損失2.5億。我國(guó)有聽力障礙殘疾人20xx萬，居各類殘疾之首，已嚴(yán)重影響到人民健康生活水平。我市根據(jù)1999年開展的一項(xiàng)殘疾現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果推算：全市0-7歲聽力障礙兒童每年凈增24人左右，現(xiàn)有7歲以下聽力障礙兒童約150人。隨著年齡的增大、身體機(jī)能的衰退及血管病變的影響，部分正常人40歲以后聽力開始有下降的趨勢(shì)，60歲開始聽力下降的人占到54.8%。
因此，必須深入基層社區(qū)，大力宣傳和普及防聾知識(shí)，切實(shí)提高廣大群眾的防聾意識(shí)，以充分動(dòng)員全社會(huì)的力量，預(yù)防和減少耳病與聽力障礙對(duì)人類健康的侵害，提高人們的生活質(zhì)量。
黨和政府高度重視殘疾人社區(qū)康復(fù)工作。制定了一系列的法律法規(guī)，確保殘疾人的.合法權(quán)利不受侵犯。《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》明確規(guī)定：“國(guó)家和社會(huì)采取康復(fù)措施，幫助殘疾人恢復(fù)或者補(bǔ)償功能，增強(qiáng)參與社會(huì)生活的能力?！?BR> 多年來，我市殘疾人社區(qū)康復(fù)工作，特別是聽覺障礙兒童的康復(fù)工作得到了市委市政府的高度重視和大力支持。在全市各級(jí)殘聯(lián)組織的努力下，在衛(wèi)生、民政等部門的支持下，逐步形成以初級(jí)衛(wèi)生保健及基層社會(huì)福利和社會(huì)保障網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的社區(qū)康復(fù)工作體，在包括防聾工作在內(nèi)的各個(gè)方面，取得了顯著成績(jī)。在xx、xx兩個(gè)年度，我市各級(jí)殘聯(lián)組織和社會(huì)各界踴躍捐款資助xx名聽覺障礙兒童植入人工耳蝸，使他們聆聽到了世界的美妙和精彩，走出無聲世界!xx年，通過全市各級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)和元平特殊教育學(xué)校的共同努力，使我市近百名聽覺障礙兒童得到有效康復(fù)，其中絕大部分聾兒開口說話!今天深圳大三通實(shí)業(yè)有限公司捐出xx部助聽電話，工作總結(jié)給有需要的聾人朋友使用，體現(xiàn)了大三通公司對(duì)殘疾人的關(guān)愛，體現(xiàn)了社會(huì)有更多的愛心人士關(guān)心支持殘疾人事業(yè)，關(guān)愛殘疾人。在此，我謹(jǐn)代表深圳市殘疾人聯(lián)合會(huì)以及全市三萬多名殘疾人朋友向一直關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的政府各部門和有單位、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
最后，?；顒?dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：大家好，今天是3月3日，也是全國(guó)愛耳日。20__年第__個(gè)次全國(guó)愛耳日宣傳教育活動(dòng)主題是關(guān)注兒童、聽力健康。
耳朵是我們?nèi)梭w非常重要的器官之一，但是，我們?nèi)粘：芏嗟纳盍?xí)慣都在不斷的損害著我們的耳朵，如游泳進(jìn)水，長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽歌等等，都是非常不好的。如果我們的耳朵受到傷害，聽不到聲音了，那就會(huì)沒法聽老師講課，影響我們的學(xué)習(xí)，給我們生活的方方面面帶來很大的不便。今天我們就一起來聊聊日常如何保護(hù)耳朵。
1、戴耳機(jī)注意時(shí)間，不能太長(zhǎng)。
現(xiàn)在有一個(gè)非常常見的現(xiàn)象，特別是許多青少年，不管是走路，還是等車、坐車、吃飯，都是手上拿著手機(jī)，耳朵里塞著耳機(jī)。其實(shí)音樂耳機(jī)帶久了，總會(huì)感覺耳朵隱隱的痛，因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)年紀(jì)小，現(xiàn)在還不怎么感覺的出來，但是可以肯定，長(zhǎng)此以往，耳朵總會(huì)出問題的。所以，愛聽歌的同學(xué)，盡量注意一下勞逸結(jié)合，一個(gè)小時(shí)左右要休息一會(huì)，讓耳朵透透氣。除此之外，爆竹、一些聲音嘈雜的玩具、對(duì)著耳朵大聲喊話等等都會(huì)對(duì)耳朵產(chǎn)生危害，聲音越大，接觸時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)我們的聽覺影響越大。
2、盡量少掏耳朵，千萬不要用尖銳的工具掏耳朵。
如果我們經(jīng)常使用耳機(jī)聽歌，或是聽其他東西，耳朵是比較容易產(chǎn)生更多耳垢，還會(huì)偶爾伴隨著癢，總想去掏耳朵，也總會(huì)有時(shí)不小心弄疼耳朵，更有可能挖傷耳道甚至損壞耳膜。其實(shí)耳垢是耳油分泌混合死皮，一般不用清理，會(huì)自行排出，推回去反而會(huì)構(gòu)成耳道閉塞。同時(shí)耳油具有殺菌作用，耳垢就像小防線，阻止塵垢入侵。所以啊大家不要挖耳朵。如果耳垢確實(shí)很多，堵塞了耳道，影響聽力，應(yīng)該讓父母帶著到醫(yī)院找醫(yī)生幫忙清理。
3、日常注意外耳清潔，每天洗臉時(shí)多注意洗洗耳朵周圍。
有時(shí)候我們可能沒有注意到，我們的耳朵外耳部分，耳朵背后，因?yàn)榭床灰姡矝]人注意，經(jīng)常會(huì)殘留很多污垢在上面，所以，建議多清潔自己的外耳部分，特別是耳朵背后，一般每天洗臉的時(shí)候，有意的洗洗耳朵背后，基本上這樣就差不多了。
4、洗澡，游泳耳朵進(jìn)水及時(shí)清理。
在洗澡，洗頭的時(shí)候，或是我們游泳的時(shí)候要注意耳朵的防水，當(dāng)不小心導(dǎo)致耳朵里進(jìn)水，特別是不干凈的水的時(shí)候，一定要注意及時(shí)清理干凈，不然很容易發(fā)炎的。如果洗頭洗澡進(jìn)水了，出來用棉簽吸干凈就可以了。如果游泳進(jìn)水了，頭偏一側(cè)，踮腳跳跳，水就出來了。
5、擤鼻涕。
傷風(fēng)感冒時(shí)，千萬不要捏住鼻子兩邊一起擤鼻涕，以免壓力過大，帶菌的鼻涕乘勢(shì)進(jìn)入耳咽管到中耳，引起中耳炎。要擤鼻涕，應(yīng)該逐個(gè)鼻孔來。
愛護(hù)耳朵，請(qǐng)同學(xué)們記住一首兒歌：耳朵長(zhǎng)在頭兩旁，要聽聲音它幫忙。不摳不掏保護(hù)好，耳聽八方能力強(qiáng)。謝謝大家!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十六
老師們，同學(xué)們，早上好：
今天我講話的題目是：“關(guān)注兒童聽力健康”。
3月3日是全國(guó)愛耳日，今年“愛耳日”主題：城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，共同關(guān)注青少年聽力健康。當(dāng)前，聽力損傷與耳聾已成為影響我國(guó)青少年人素質(zhì)的重要因素之一。浙江省中醫(yī)院聽力中心專家趙榮祥主任認(rèn)為，青少年聽力障礙主要有以下三個(gè)方面，應(yīng)予以關(guān)注：
一、兒童分泌性中耳炎。
這種中耳炎由于無耳痛，無耳流膿，兒童又缺乏主訴，往往被家長(zhǎng)忽視。分泌性中耳炎是由于中耳鼓室積液引起聲音傳導(dǎo)障礙導(dǎo)致聽力下降，早期治療可治愈，如延誤，日久可引起中耳鼓室粘連，此時(shí)，聽力障礙可能成為永久性。這種病早期表現(xiàn)主要為聽力下降，可有耳悶耳脹感，小兒常表現(xiàn)為看電視時(shí)音量要比平時(shí)大，或與其對(duì)話時(shí)常需重復(fù)再說一遍，故家長(zhǎng)如遇以上情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診檢查。
二、青少年慢性化膿性中耳炎。
時(shí)發(fā)現(xiàn)已完全失去聽力，只能靠手勢(shì)看口形進(jìn)行交流。這種中耳炎早期可完全治好，通過根治病灶，修補(bǔ)鼓膜，重建聽骨鏈，達(dá)到既能干耳不流膿，又能保留或提高聽力目的，據(jù)趙主任介紹，治愈率可達(dá)到95%以上。因此，對(duì)長(zhǎng)期耳流膿患者，應(yīng)予重視，早期去醫(yī)院就診，以達(dá)到根治。
三、噪聲污染可造成青少年耳朵損傷。
1.娛樂場(chǎng)所，如卡拉ok廳，高分貝的音響對(duì)內(nèi)耳可造成損傷，影響聽力;2.隨身聽、mp3等音響設(shè)備，長(zhǎng)期大音量使用可影響內(nèi)耳，因此，建議青少年少去噪聲污染的場(chǎng)所，也不要長(zhǎng)時(shí)間戴隨身聽，聽音樂時(shí)將音量調(diào)得適宜。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十七
親愛的老師們、小朋友們：
大家早上好!又到了我們每周國(guó)旗下講話的時(shí)間，今天我們國(guó)旗下講話的主題為《愛護(hù)我們的小耳朵》。
小朋友，你知道每年的3月3日是全國(guó)愛耳日嗎?愛耳應(yīng)該從小做起，那么我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的耳朵。
1.防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的副作用，服的量過大或不適當(dāng)，會(huì)造成聽力下降，甚至耳聾。因此幼兒吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的藥量和時(shí)間服用，千萬別多吃亂吃。若出現(xiàn)幼兒過量服藥或錯(cuò)服藥，應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查治療。
2.防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用教育幼兒立即把耳堵住，并張大嘴巴。平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)教育兒童不要用耳機(jī)聽音樂。
3.防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來。
4.防揪打。耳朵是不能揪也不能打的。揪耳朵，打嘴巴有可能會(huì)傷及骨膜，或令耳鼓移位，導(dǎo)致聽力損傷，兒童的咽鼓管比較直和短，更加容易引起損傷。
5.不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)予以教育。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
6.不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易損傷耳朵。
7.預(yù)防疾病。一些疾病可能影響耳朵的健康。感冒就是引起中耳炎的主要原因，故預(yù)防感冒也就是預(yù)防了中耳炎的發(fā)生。其次麻疹、腮腺炎、風(fēng)疹等急性傳染病也可以引起中耳炎，應(yīng)按時(shí)接種疫苗，預(yù)防這些疾病，從而保護(hù)耳朵的健康。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
小朋友們，你們知道今天是什么日子嗎?
今天是3月3日，也是“全國(guó)愛耳日”。從20__年開始，到今年已經(jīng)是第_個(gè)“全國(guó)愛耳日”了，今年的主題是：“愛耳護(hù)耳，健康聽力”。
告訴大家一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，目前中國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)20__萬人，其中耳聾兒童可達(dá)100多萬，因此青少年聽力健康保護(hù)引起了全社會(huì)的高度重視。我們都知道耳朵是我們重要的身體器官，如果聽力受到了損害，那么我們就會(huì)生活在一個(gè)無聲的世界里，不能聽到爸爸媽媽說的話，不能和小伙伴們分享自己的快樂和秘密，不能聽到美妙的音樂、動(dòng)人的歌曲，也不能聽到老師講課，那是一件多么可怕的事情啊!
所以，擁有健康的聽力是非常重要的事情。那么，我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的小耳朵呢?
1.保持良好的精神狀態(tài)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，比如牛奶、蔬菜，切忌暴飲暴食。
3.遠(yuǎn)離噪音。聽音樂或耳機(jī)的時(shí)間不能過長(zhǎng)，音量不能過高。
4.經(jīng)常按摩耳朵。比如按摩耳背、捏捏耳垂等。
5.不要隨便掏耳朵。掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔、影響聽力。
同學(xué)們，讓我們保護(hù)好自己的小耳朵，從今天做起，從現(xiàn)在做起!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十九
老師們，同學(xué)們，早上好：
今天我國(guó)旗下講話的題目是：減少噪聲保護(hù)聽力。
3月3日是第十三次全國(guó)愛耳日，本次全國(guó)愛耳日的活動(dòng)主題是減少噪聲保護(hù)聽力。
長(zhǎng)期處在嘈雜環(huán)境可導(dǎo)致聽力永久損傷。
很多人已經(jīng)習(xí)慣性地依賴耳機(jī)聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個(gè)不受他人干擾的世界。很多人都認(rèn)為只有80分貝以上才會(huì)導(dǎo)致聽力損傷，其實(shí)低于80分貝一樣可以導(dǎo)致耳聾。
有關(guān)醫(yī)學(xué)資料表明，當(dāng)人耳聽到的音量達(dá)到100分貝時(shí)，時(shí)間較長(zhǎng)可造成不可恢復(fù)性聽力損傷;當(dāng)音量高達(dá)110分貝時(shí)，足以使人體內(nèi)耳的毛細(xì)胞死亡，嚴(yán)重者還會(huì)造成聽力喪失。其實(shí)很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時(shí)，音量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了80分貝。一些mp3的音量可高達(dá)115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時(shí)也可以超過90分貝。
就算稍微低于80分貝，一樣存在危險(xiǎn)。損傷聽力的分貝數(shù)和時(shí)間是呈反比的，如果100分貝以上噪音只需要短短三五個(gè)月就導(dǎo)致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會(huì)有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長(zhǎng)期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時(shí)間更長(zhǎng)、更不容易被人們發(fā)覺。
現(xiàn)代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因?yàn)榻K日處在一個(gè)嘈雜的噪音環(huán)境中。音響、電視機(jī)、手機(jī)、mp3、電話都在或多或少一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕人的聽力。
聽耳機(jī)半小時(shí)應(yīng)休息，戴耳機(jī)睡覺傷害加倍。
同樣的分貝數(shù)，戴耳機(jī)聽音樂危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于免除耳機(jī)。這是因?yàn)榇蟛糠侄鷻C(jī)都是入耳式設(shè)計(jì)，音量太大可以直接對(duì)耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機(jī)。
耳機(jī)聽音樂相對(duì)于外放的音樂，缺少了對(duì)聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差。據(jù)了解，目前市場(chǎng)上耳機(jī)大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機(jī)聽音效果好，耳塞式耳機(jī)攜帶方便，但兩種耳機(jī)對(duì)耳朵的傷害其實(shí)都是一樣的。用耳機(jī)聽音樂，由于耳膜與耳機(jī)振動(dòng)片距離很近，聲波傳導(dǎo)范圍小而集中，對(duì)耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。
在熱鬧的公眾場(chǎng)合如大街上、公車地鐵上，人因?yàn)槭苤車胍舾蓴_，會(huì)不知不覺加大音量，對(duì)耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機(jī)音樂。雖然各個(gè)廠家對(duì)自己生產(chǎn)設(shè)計(jì)的音響、收音機(jī)、mp3、手機(jī)的總音量不一樣，但是大多會(huì)經(jīng)過檢測(cè)，限定在一個(gè)人耳能接受的范圍內(nèi)。這個(gè)范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機(jī)收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設(shè)計(jì)總音量的2/3。
另外，一次用耳機(jī)聽音樂時(shí)間不要超過半小時(shí)，然后必須讓耳朵徹底休息。同時(shí)，切不可長(zhǎng)時(shí)間聽，最好每次不超過1小時(shí)。所以睡覺時(shí)千萬別戴耳機(jī)，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個(gè)小時(shí)以上，所受損害明顯增加。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離噪音，保護(hù)聽力。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇二十
全國(guó)愛耳日時(shí)間為每年的3月3日，主要有宣傳和預(yù)防耳部疾病的作用。下面是本站小編給大家整理的全國(guó)愛耳日。
僅供參考。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《世界精彩我聽到》。老師考考大家：你們會(huì)寫聰明的聰嗎?他是什么偏旁?對(duì)，是耳字旁。這就告訴我們：一個(gè)聰明的人，他耳朵的本領(lǐng)一定很大。就拿我們每位小學(xué)生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的耳朵都重要啊!
可據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前我國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。這引起了全社會(huì)的高度重視。20xx年，我國(guó)就把每年的3月3日是全國(guó)的愛耳日。
那我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個(gè)護(hù)耳小知識(shí)：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
6.洗頭或洗澡時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學(xué)們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳、保護(hù)聽力，因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導(dǎo)致聽力損傷。
同學(xué)們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，早上好：
今天我國(guó)旗下講話的題目是：減少噪聲保護(hù)聽力。
3月3日是第十三次全國(guó)愛耳日，本次全國(guó)愛耳日的活動(dòng)主題是減少噪聲保護(hù)聽力。
長(zhǎng)期處在嘈雜環(huán)境可導(dǎo)致聽力永久損傷。
很多人已經(jīng)習(xí)慣性地依賴耳機(jī)聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個(gè)不受他人干擾的世界。很多人都認(rèn)為只有80分貝以上才會(huì)導(dǎo)致聽力損傷，其實(shí)低于80分貝一樣可以導(dǎo)致耳聾。
有關(guān)醫(yī)學(xué)資料表明，當(dāng)人耳聽到的音量達(dá)到100分貝時(shí)，時(shí)間較長(zhǎng)可造成不可恢復(fù)性聽力損傷;當(dāng)音量高達(dá)110分貝時(shí)，足以使人體內(nèi)耳的毛細(xì)胞死亡，嚴(yán)重者還會(huì)造成聽力喪失。其實(shí)很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時(shí)，音量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了80分貝。一些mp3的音量可高達(dá)115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時(shí)也可以超過90分貝。
就算稍微低于80分貝，一樣存在危險(xiǎn)。損傷聽力的分貝數(shù)和時(shí)間是呈反比的，如果100分貝以上噪音只需要短短三五個(gè)月就導(dǎo)致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會(huì)有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長(zhǎng)期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時(shí)間更長(zhǎng)、更不容易被人們發(fā)覺。
現(xiàn)代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因?yàn)榻K日處在一個(gè)嘈雜的噪音環(huán)境中。音響、電視機(jī)、手機(jī)、mp3、電話都在或多或少一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕人的聽力。
聽耳機(jī)半小時(shí)應(yīng)休息，戴耳機(jī)睡覺傷害加倍。
同樣的分貝數(shù)，戴耳機(jī)聽音樂危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于免除耳機(jī)。這是因?yàn)榇蟛糠侄鷻C(jī)都是入耳式設(shè)計(jì)，音量太大可以直接對(duì)耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機(jī)。
耳機(jī)聽音樂相對(duì)于外放的音樂，缺少了對(duì)聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差。據(jù)了解，目前市場(chǎng)上耳機(jī)大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機(jī)聽音效果好，耳塞式耳機(jī)攜帶方便，但兩種耳機(jī)對(duì)耳朵的傷害其實(shí)都是一樣的。用耳機(jī)聽音樂，由于耳膜與耳機(jī)振動(dòng)片距離很近，聲波傳導(dǎo)范圍小而集中，對(duì)耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。
在熱鬧的公眾場(chǎng)合如大街上、公車地鐵上，人因?yàn)槭苤車胍舾蓴_，會(huì)不知不覺加大音量，對(duì)耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機(jī)音樂。雖然各個(gè)廠家對(duì)自己生產(chǎn)設(shè)計(jì)的音響、收音機(jī)、mp3、手機(jī)的總音量不一樣，但是大多會(huì)經(jīng)過檢測(cè)，限定在一個(gè)人耳能接受的范圍內(nèi)。這個(gè)范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機(jī)收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設(shè)計(jì)總音量的2/3。
另外，一次用耳機(jī)聽音樂時(shí)間不要超過半小時(shí)，然后必須讓耳朵徹底休息。同時(shí)，切不可長(zhǎng)時(shí)間聽，最好每次不超過1小時(shí)。所以睡覺時(shí)千萬別戴耳機(jī)，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個(gè)小時(shí)以上，所受損害明顯增加。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離噪音，保護(hù)聽力。
老師們，同學(xué)們，早上好：
今天我講話的題目是：“關(guān)注兒童聽力健康”。
3月3日是全國(guó)愛耳日，今年“愛耳日”主題：城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，共同關(guān)注青少年聽力健康。當(dāng)前，聽力損傷與耳聾已成為影響我國(guó)青少年人素質(zhì)的重要因素之一。浙江省中醫(yī)院聽力中心專家趙榮祥主任認(rèn)為，青少年聽力障礙主要有以下三個(gè)方面，應(yīng)予以關(guān)注：
一、兒童分泌性中耳炎。
這種中耳炎由于無耳痛，無耳流膿，兒童又缺乏主訴，往往被家長(zhǎng)忽視。分泌性中耳炎是由于中耳鼓室積液引起聲音傳導(dǎo)障礙導(dǎo)致聽力下降，早期治療可治愈，如延誤，日久可引起中耳鼓室粘連，此時(shí)，聽力障礙可能成為永久性。這種病早期表現(xiàn)主要為聽力下降，可有耳悶耳脹感，小兒常表現(xiàn)為看電視時(shí)音量要比平時(shí)大，或與其對(duì)話時(shí)常需重復(fù)再說一遍，故家長(zhǎng)如遇以上情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診檢查。
二、青少年慢性化膿性中耳炎。
時(shí)發(fā)現(xiàn)已完全失去聽力，只能靠手勢(shì)看口形進(jìn)行交流。這種中耳炎早期可完全治好，通過根治病灶，修補(bǔ)鼓膜，重建聽骨鏈，達(dá)到既能干耳不流膿，又能保留或提高聽力目的，據(jù)趙主任介紹，治愈率可達(dá)到95%以上。因此，對(duì)長(zhǎng)期耳流膿患者，應(yīng)予重視，早期去醫(yī)院就診，以達(dá)到根治。
三、噪聲污染可造成青少年耳朵損傷。
1.娛樂場(chǎng)所，如卡拉ok廳，高分貝的音響對(duì)內(nèi)耳可造成損傷，影響聽力;2.隨身聽、mp3等音響設(shè)備，長(zhǎng)期大音量使用可影響內(nèi)耳，因此，建議青少年少去噪聲污染的場(chǎng)所，也不要長(zhǎng)時(shí)間戴隨身聽，聽音樂時(shí)將音量調(diào)得適宜。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《世界精彩—我聽到》。老師考考大家：你們會(huì)寫“聰明”的“聰”嗎?他是什么偏旁?對(duì)，是“耳”字旁。這就告訴我們：一個(gè)聰明的人，他耳朵的本領(lǐng)一定很大。就拿我們每位小學(xué)生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的……耳朵都重要啊!
可據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前我國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。這引起了全社會(huì)的高度重視。2000年，我國(guó)就把每年的3月3日是全國(guó)的“愛耳日”。
那我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個(gè)護(hù)耳小知識(shí)：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
6.洗頭或洗澡時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學(xué)們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳、保護(hù)聽力，因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導(dǎo)致聽力損傷。
同學(xué)們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《世界精彩—我聽到》。老師考考大家：你們會(huì)寫“聰明”的“聰”嗎?他是什么偏旁?對(duì)，是“耳”字旁。這就告訴我們：一個(gè)聰明的人，他耳朵的本領(lǐng)一定很大。就拿我們每位小學(xué)生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的……耳朵都重要啊!
可據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前我國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。這引起了全社會(huì)的高度重視。2000年，我國(guó)就把每年的3月3日是全國(guó)的“愛耳日”。
那我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個(gè)護(hù)耳小知識(shí)：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
6.洗頭或洗澡時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學(xué)們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳、保護(hù)聽力，因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導(dǎo)致聽力損傷。
同學(xué)們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
大家新年好，歡迎大家又再次回到了校園，開始了工作，開始了學(xué)習(xí).濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了2015年春季新學(xué)期的到來。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的.起點(diǎn)，新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來說，將是收獲的季節(jié)。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天，第一周。作為學(xué)生，要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意交通安全，行為安全，實(shí)現(xiàn)良好開端。作為每一個(gè)學(xué)生，特別是六年級(jí)的學(xué)生，更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
大家知道嗎？今年的3月3日是全國(guó)第十四個(gè)“愛耳日”。根據(jù)2000年國(guó)家的一項(xiàng)調(diào)查顯示，全國(guó)有聽力障礙2057萬人，而這個(gè)數(shù)字還在以每年3萬人的速度遞增，其中以小兒先天性耳聾為主，也有少部分為后天性耳聾，這樣的病例多為老年人。因此，為了讓我們有一副健康的體魄，我們必須好好保護(hù)我們的耳朵。
“鼻子不通氣，扯張手紙捂住鼻子擤，這是很多人的習(xí)慣性動(dòng)作。但是，這是非常不科學(xué)的。 ”。 專家說：“兩個(gè)鼻孔最好分別擤鼻涕”。因?yàn)槎呛矶际窍嗤ǖ?，鼻子?nèi)的壓力可能會(huì)讓炎性分泌物流入鼻竇或中耳，引起中耳炎。所以，兩個(gè)鼻孔最好分別擤鼻涕。
在過度勞累和壓力太大的時(shí)候，耳朵會(huì)出現(xiàn)音高而尖銳的鳴叫聲。這就是耳朵在“說話”：“供血不足，需要休息?！睂＜冶硎?，近年來突發(fā)性耳聾出現(xiàn)年輕化趨勢(shì)，以往都是中老年得這個(gè)病，現(xiàn)在中青年的比例在增加?！叭绻霈F(xiàn)耳鳴，患者可以安靜休息，或到戶外做運(yùn)動(dòng)。另外，耳部按摩也可以有效緩解耳鳴。 ”
專家表示，在嘈雜的環(huán)境中聽mp3是最損傷耳朵的行為。因?yàn)閙p3會(huì)對(duì)人的聽力直接造成刺激，嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致噪聲性耳聾，也叫神經(jīng)性耳聾。他建議廣大青年，聽mp3最好每次不超過一小時(shí)，聲音不要過大，最好不超過50分貝，聽起來不費(fèi)勁就行。手機(jī)比mp3的影響更大，會(huì)對(duì)腦細(xì)胞產(chǎn)生輻射作用，“煲電話粥”是有害健康的，每次撥打時(shí)間不應(yīng)超過半小時(shí)。
青春少年無價(jià)，為了使自己的少年時(shí)代、青春年代無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，保護(hù)好自己，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量啵敲次覀儓?bào)恩的方式也就是要認(rèn)真讀書，努力讀書！拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
最后祝全校老師身體健康，萬事如意！祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇二
青年朋友們、同志們：
大家好！
今天是"五四"青年節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校廣大共青團(tuán)員、青年學(xué)生和青年教師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大愛國(guó)主義革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。97年來，五四運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國(guó)青年奮勇前進(jìn)的道路;"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的五四精神，始終指引和激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)青年，為民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。光榮屬于歷史，奮斗成就未來。在紀(jì)念建團(tuán)94周年、"五四運(yùn)動(dòng)"97周年的時(shí)刻，我對(duì)全校的青年朋友提出三點(diǎn)希望：
要樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，放眼世界、著眼未來，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。把個(gè)人的理想抱負(fù)同國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，同我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)緊密結(jié)合在一起，在推進(jìn)和諧校園建設(shè)的事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
文明的生活方式，多參加各種有益的文體活動(dòng)，始終保持健康向上的生活情操，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)，為全面提高公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度貢獻(xiàn)力量。
"人生在勤，勤則不匱。"當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)就是力量，科技進(jìn)步日新月異。我們要以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、為民服務(wù)的責(zé)任感，把愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之行、報(bào)國(guó)之志化作努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的動(dòng)力，把握時(shí)間，抓住機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)"擠"和"鉆"的精神，勤于學(xué)習(xí)，敏于求知。"素質(zhì)是立身之基，技能是立業(yè)之本"。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自覺行動(dòng)，在知識(shí)的海洋里自由翱翔。不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要增強(qiáng)實(shí)踐技能，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
在五四前夕勉勵(lì)廣大青年"要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學(xué)，不會(huì)就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件"。"志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也。志之所向,無堅(jiān)不入;銳兵精甲,不能御也。"對(duì)想做愛做的事，要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要敢于做先鋒，而不做過客、當(dāng)看客，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。
青年朋友們，生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到你們肩上。我衷心希望青年朋友們繼承和弘揚(yáng)五四精神，高揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝?，無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園做出青年一代應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝愿我校青年朋友節(jié)日快樂!祝愿我校的明天更美好!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇三
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！今天演講的主題是《世界精彩— 我聽到》。
每年的3月3日是全國(guó)的“愛耳日”。早在1998年3月，在政協(xié)
第九屆
全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上， 15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的提案。當(dāng)時(shí)這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)
中國(guó)
殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定，確定從
2000
年開始每年3月3日定為全國(guó)愛耳日。
據(jù)有關(guān)部門
提供
的資料顯示，目前
中國(guó)
有耳聾的殘疾人達(dá)
2057
萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。因此青少年聽力健康保護(hù)，引起了全社會(huì)的高度重視。
引起聽力障礙的主要原因有：遺傳因素； 藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)慎重用此類藥物；噪音；感染與疾?。煌鈧c
精神
及情緒，
精神
緊張、壓力過大及情緒激動(dòng)可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
同學(xué)們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳，保護(hù)聽力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。
我們?cè)谌粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中，應(yīng)做到：1.保持良好的
精神
狀態(tài)：積極參加社會(huì)活動(dòng)，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2. 養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長(zhǎng)期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4， 遠(yuǎn)離噪音：聽收音機(jī)或耳麥的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，音量不宜過高。
5. 經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6. 不要隨便掏耳朵：掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
同學(xué)們今年我校的“愛耳日”口號(hào)是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活，迎接精彩的上海世博會(huì)。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇四
老師們，同學(xué)們:。
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：“減少噪聲保護(hù)聽力”。
3月3日是第_次全國(guó)愛耳日，本次全國(guó)愛耳日的活動(dòng)主題是“減少噪聲保護(hù)聽力”。
長(zhǎng)期處在嘈雜環(huán)境可導(dǎo)致聽力永久損傷。
很多人已經(jīng)習(xí)慣性地依賴耳機(jī)聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個(gè)不受他人干擾的世界。“很多人都認(rèn)為只有80分貝以上才會(huì)導(dǎo)致聽力損傷，其實(shí)低于80分貝一樣可以導(dǎo)致耳聾。
有關(guān)醫(yī)學(xué)資料表明，當(dāng)人耳聽到的音量達(dá)到100分貝時(shí)，時(shí)間較長(zhǎng)可造成不可恢復(fù)性聽力損傷;當(dāng)音量高達(dá)110分貝時(shí)，足以使人體內(nèi)耳的毛細(xì)胞死亡，嚴(yán)重者還會(huì)造成聽力喪失?！捌鋵?shí)很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時(shí)，音量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了80分貝?！币恍﹎p3的音量可高達(dá)115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時(shí)也可以超過90分貝。
“就算稍微低于80分貝，一樣存在危險(xiǎn)。”損傷聽力的分貝數(shù)和時(shí)間是呈反比的，“如果100分貝以上噪音只需要短短三五個(gè)月就導(dǎo)致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會(huì)有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長(zhǎng)期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時(shí)間更長(zhǎng)、更不容易被人們發(fā)覺?！?BR> 現(xiàn)代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因?yàn)榻K日處在一個(gè)嘈雜的噪音環(huán)境中?！耙繇?、電視機(jī)、手機(jī)、mp3、電話……都在或多或少一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕人的聽力?！?BR> 聽耳機(jī)半小時(shí)應(yīng)休息，戴耳機(jī)睡覺傷害加倍。
同樣的分貝數(shù)，戴耳機(jī)聽音樂危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于免除耳機(jī)。這是因?yàn)榇蟛糠侄鷻C(jī)都是入耳式設(shè)計(jì)，音量太大可以直接對(duì)耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機(jī)。
“耳機(jī)聽音樂相對(duì)于外放的音樂，缺少了對(duì)聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差?！睋?jù)了解，目前市場(chǎng)上耳機(jī)大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機(jī)聽音效果好，耳塞式耳機(jī)攜帶方便，但兩種耳機(jī)對(duì)耳朵的傷害其實(shí)都是一樣的。用耳機(jī)聽音樂，由于耳膜與耳機(jī)振動(dòng)片距離很近，聲波傳導(dǎo)范圍小而集中，對(duì)耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。
在熱鬧的公眾場(chǎng)合如大街上、公車地鐵上，人因?yàn)槭苤車胍舾蓴_，會(huì)不知不覺加大音量，對(duì)耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機(jī)音樂?！半m然各個(gè)廠家對(duì)自己生產(chǎn)設(shè)計(jì)的音響、收音機(jī)、mp3、手機(jī)的總音量不一樣，但是大多會(huì)經(jīng)過檢測(cè)，限定在一個(gè)人耳能接受的范圍內(nèi)?！边@個(gè)范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機(jī)收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設(shè)計(jì)總音量的2/3。
另外，一次用耳機(jī)聽音樂時(shí)間不要超過半小時(shí)，然后必須讓耳朵徹底休息。同時(shí)，切不可長(zhǎng)時(shí)間聽，最好每次不超過1小時(shí)。所以睡覺時(shí)千萬別戴耳機(jī)，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個(gè)小時(shí)以上，所受損害明顯增加。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離噪音，保護(hù)聽力。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位教職員工，親愛的各位學(xué)員：
大家上午好！
首先，我代表中山教育培訓(xùn)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)，向今年暑期加入中山教育大家庭的587位學(xué)員，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)瞬間暑期生活已經(jīng)過半。對(duì)于許多同學(xué)而言，自立精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長(zhǎng)大。
今年暑期對(duì)于中山教育平山地區(qū)的各個(gè)校區(qū)來講是特殊的一年，同時(shí)也是極具挑戰(zhàn)的一年。戒指目前中山教育在平山已有4個(gè)全日制校區(qū)，從去年暑期培訓(xùn)人次兩百多，到今年暑期培訓(xùn)人次達(dá)到587人，中山教育又進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。這對(duì)于中山教育平山地區(qū)管理層的老師來講，無疑是極具挑戰(zhàn)的。但是，這么多學(xué)員的加入更是對(duì)中山教育的認(rèn)可和信任，也是我們不斷創(chuàng)新、不斷努力進(jìn)步的動(dòng)力。中山教育從20xx年發(fā)展以來，堅(jiān)持中山教育辦學(xué)特爾不動(dòng)搖。從日常工作和教學(xué)中吸取經(jīng)驗(yàn)，從不斷地向外學(xué)習(xí)交流中提高創(chuàng)新意識(shí)。更加注重教師隊(duì)伍的個(gè)性化、統(tǒng)一化。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。特別注重學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我們始終提倡還原教育本質(zhì)，提高學(xué)生素質(zhì)，教育的本質(zhì)不僅僅是讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，更要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得做人的道理。這也是我們每年暑期開學(xué)前入學(xué)教育大會(huì)上比不可少的一項(xiàng)。更是中山教育辦學(xué)特色之一，四層教育體系，感恩教育、生命教育、心理教育和自我教育。開學(xué)半個(gè)月以來，我們通過各種測(cè)試、交流和評(píng)價(jià)，已經(jīng)充分并深入了解了每位學(xué)員的脾氣秉性。常言道人無完人，任何人或事物都是有兩面的。學(xué)員更是如此，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。在這里我要先特別表揚(yáng)一些肯吃苦、善于鉆研的學(xué)員。他們基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，上課認(rèn)真聽講并隨時(shí)勾勒筆記，加上自己課下的認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于穩(wěn)步前進(jìn)。另外，我還要贊揚(yáng)哪些很少被老師夸獎(jiǎng)，卻在半個(gè)學(xué)期以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)員，因?yàn)樗麄兺瑯拥肿×送饨绾蛢?nèi)心的消極誘惑，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)和效果，或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲;或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而欣慰和自豪，你們同樣是我們中山教育的驕傲!我堅(jiān)信，你們定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì)，那就是理想、信念和毅力!讓我們把祝福送給那些上下求索的學(xué)子,送給那些永不言棄的斗士!
遺憾的是有些同學(xué)在過去的半個(gè)學(xué)期里，未能珍惜時(shí)間。因?yàn)槿狈h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，不能正確地看待和處理學(xué)習(xí)、生活上遇到的問題，錯(cuò)誤的抉擇換來的是校紀(jì)校規(guī)的處罰。更有甚者，在批評(píng)教育之后仍然不能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，一錯(cuò)再錯(cuò)，這也是讓我們很痛心的學(xué)員，通過觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分這樣的孩子都很叛逆，在家里比較受寵，因此在這里我呼吁各位家長(zhǎng)一定要重視家庭教育，教育不光是學(xué)校教育，家庭教育和生活教育都是必不可少的，很多家長(zhǎng)誤認(rèn)為不讓孩子干活，不讓孩子洗衣做飯是疼愛他讓他把時(shí)間放在學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)，其實(shí)這是極度錯(cuò)誤的做法，因?yàn)樯罱逃龓淼男Ч妥饔糜袝r(shí)候比學(xué)校教育更好。
人生緊要處，就是那關(guān)鍵的幾步，而最能把握這幾步的，只能是自己。從哪里跌倒，就從哪里站起來。自跌倒中站起來的那一刻起，人生也就翻到了新的一頁。我期待著這一天的早日到來，我也相信少數(shù)同學(xué)終將走出迷惘，走出無所事事，走進(jìn)以勤奮和自礪編織理想的田園。當(dāng)大家在信念的引領(lǐng)下，秉持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的準(zhǔn)則行事，就一定不會(huì)讓自己失望，也一定不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)予以的期待和信任。
當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根，當(dāng)理想在我們的心中升騰，當(dāng)我們付出熱血與激情，努力與汗水，當(dāng)任何困難都阻擋不了我們堅(jiān)實(shí)的步伐，當(dāng)我們永不言棄，我們就能使自己成長(zhǎng)為一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹，成長(zhǎng)為自信、自強(qiáng)、有著鋼鐵般意志的陽光少年、陽光青年。
祝每一位學(xué)子展翅翱翔，放飛理想!愿每一位學(xué)子品行端正，學(xué)有所成!謝謝大家!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇六
每年的3月3日是全國(guó)的“愛耳日”。早在1998年3月，在政協(xié)第_屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上，15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的提案。當(dāng)時(shí)這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定，確定從2000年開始每年3月3日定為全國(guó)愛耳日。
據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前中國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。因此青少年聽力健康保護(hù)，引起了全社會(huì)的高度重視。
同學(xué)們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳，保護(hù)聽力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。
怎樣來保護(hù)耳朵呢?老師介紹幾個(gè)護(hù)耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實(shí)這只會(huì)將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至?xí)鸶ｋU(xiǎn)的后果。
6.洗頭或洗澡時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
最后祝所有人都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵。謝謝大家!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?對(duì)了，是全國(guó)法制宣傳日。那什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度，具有最高法律效力的根本法。
這句話聽起來很深?yuàn)W，我們可以這樣來理解：
1.憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。
2.憲法是愛法。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。
3.憲法是國(guó)法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
現(xiàn)在你應(yīng)該明白為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?為什么我們不每周換一種國(guó)旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué)，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩了吧?其實(shí)，這些都是法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。
那憲法與我們小學(xué)生有什么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的?
憲法第46條：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
憲法第42條：中華人民共和國(guó)公民中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。
憲法第43條：中華人民共和國(guó)勞動(dòng)都有休息的權(quán)利。
憲法第49條：兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。禁止虐待兒童。
同學(xué)們，鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起?！笔堑模銈兪亲鎳?guó)的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇八
同學(xué)們：
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！痹趯W(xué)習(xí)上也是如此，那些學(xué)習(xí)上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復(fù)習(xí)，我想：你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?我覺得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處，你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn)，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng)，那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式，多花時(shí)間背誦課文，復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心，常犯粗心錯(cuò)誤，那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題，以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，做了一會(huì)兒題目就想出去玩，或者喜歡和錯(cuò)誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽，還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然，我要提醒一下的是，向老師提出錯(cuò)誤時(shí)，要注意說話的語氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽課不一樣，思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生，你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天，你要成為一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì)變得很好，你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，快樂!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績(jī)，新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)，種下誠(chéng)實(shí)、收獲碩果。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇九
我國(guó)有聽力殘疾人2057萬，為殘疾人總數(shù)的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由于藥物、遺傳、感染、疾并環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產(chǎn)生3萬余名聾兒。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會(huì)負(fù)擔(dān)，直接影響到我國(guó)人口素質(zhì)的提高。
在聽力殘疾人中，由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會(huì)引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)耳朵有毒性的藥物百余種，最常見的耳毒性藥物有慶大霉素、鏈霉素、卡那霉素、潔霉素、小諾霉素、紅霉素等多種抗生素。這些藥物均可經(jīng)過血液循環(huán)進(jìn)入內(nèi)耳，破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細(xì)胞變性壞死而導(dǎo)致耳玻希望各位老師同學(xué)在服用藥物時(shí)能考慮到這些因素，謹(jǐn)慎用藥，以防后患。
為了切實(shí)提高愛耳意識(shí)和生活質(zhì)量，我們平時(shí)就應(yīng)該注意對(duì)雙耳的保劍比如，經(jīng)常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個(gè)穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經(jīng)絡(luò)相連，所以和五臟六腑的健康有著密切的關(guān)系。當(dāng)身上某些部位發(fā)生異常時(shí)，耳穴的對(duì)應(yīng)穴道，就會(huì)產(chǎn)生疼痛或硬塊。如果適時(shí)地加以處置，把這些異常的現(xiàn)象消除，身體的狀況自然就可改善。古老醫(yī)術(shù)中的耳針療法，就是運(yùn)用這個(gè)原理。在現(xiàn)今繁忙的生活中，很多人忽略這個(gè)重要的部位。其實(shí)只要每天花很少的時(shí)間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡(luò)暢通，對(duì)健康有很大的好處。
怎樣來保護(hù)耳朵呢?老師介紹幾個(gè)護(hù)耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實(shí)這只會(huì)將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至?xí)鸶ｋU(xiǎn)的后果。
我國(guó)有聽力殘疾人2057萬，為殘疾人總數(shù)的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由于藥物、遺傳、感染、疾并環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產(chǎn)生3萬余名聾兒。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會(huì)負(fù)擔(dān)，直接影響到我國(guó)人口素質(zhì)的提高。
在聽力殘疾人中，由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會(huì)引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)耳朵有毒性的藥物百余種，最常見的耳毒性藥物有慶大霉素、鏈霉素、卡那霉素、潔霉素、小諾霉素、紅霉素等多種抗生素。這些藥物均可經(jīng)過血液循環(huán)進(jìn)入內(nèi)耳，破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細(xì)胞變性壞死而導(dǎo)致耳玻希望各位老師同學(xué)在服用藥物時(shí)能考慮到這些因素，謹(jǐn)慎用藥，以防后患。
為了切實(shí)提高愛耳意識(shí)和生活質(zhì)量，我們平時(shí)就應(yīng)該注意對(duì)雙耳的保劍比如，經(jīng)常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個(gè)穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經(jīng)絡(luò)相連，所以和五臟六腑的健康有著密切的關(guān)系。當(dāng)身上某些部位發(fā)生異常時(shí)，耳穴的對(duì)應(yīng)穴道，就會(huì)產(chǎn)生疼痛或硬塊。如果適時(shí)地加以處置，把這些異常的現(xiàn)象消除，身體的狀況自然就可改善。古老醫(yī)術(shù)中的耳針療法，就是運(yùn)用這個(gè)原理。在現(xiàn)今繁忙的生活中，很多人忽略這個(gè)重要的部位。其實(shí)只要每天花很少的時(shí)間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡(luò)暢通，對(duì)健康有很大的好處。
怎樣來保護(hù)耳朵呢?老師介紹幾個(gè)護(hù)耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實(shí)這只會(huì)將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至?xí)鸶ｋU(xiǎn)的后果。
6.洗頭或洗澡時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)陽光燦爛的人，經(jīng)歷了十四個(gè)春秋。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，皆有酸甜苦辣。暮然回首，一個(gè)個(gè)腳步呈此刻我面前，由小到大，由淺到深，都是我一個(gè)個(gè)五彩斑斕的，回味無窮的成長(zhǎng)故事!
小時(shí)候的我，天真活潑，不分真假善美，不知天高地厚，以為父母就是一片天地，盡情地在這片天地里玩耍，沒有任何顧慮，喜歡調(diào)皮地在沙灘上印下一個(gè)個(gè)小小的，淺淺的腳步，一個(gè)個(gè)趣味的故事。
隨著年齡的增長(zhǎng)與身高的增高，我上學(xué)了。第一次朗讀課本，第一次看到教室，第一次認(rèn)識(shí)到教師的含義，第一次了解到同學(xué)之間的情誼多么可貴，第一次看到這么多新奇的事，才發(fā)現(xiàn)原先“山外有山”!于是，我背著裝滿愛不釋手的課本的米老鼠書包，挺了挺肩上的職責(zé)，繼續(xù)向?qū)W校邁去，留下了一個(gè)個(gè)愈大、愈深的腳步。知識(shí)也隨之愈豐富，而負(fù)擔(dān)的職責(zé)則愈重。
成長(zhǎng)的腳步，一向伴隨著我，陪我度過了一個(gè)個(gè)春秋。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十一
同學(xué)們：大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《身邊的聲音——我聽到》。
每年的3月3日是全國(guó)的“愛耳日”。早在1998年3月，在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上， 15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的提案。當(dāng)時(shí)這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定，確定從2000年開始每年3月3日定為全國(guó)愛耳日。
據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前中國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。因此青少年聽力健康保護(hù)，引起了全社會(huì)的高度重視。
引起聽力障礙的`主要原因有：遺傳因素;藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒，精神緊張、壓力過大及情緒激動(dòng)可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
同學(xué)們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳，保護(hù)聽力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。我們?cè)谌粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中，應(yīng)做到：
1.保持良好的精神狀態(tài)：積極參加社會(huì)活動(dòng)，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長(zhǎng)期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4.遠(yuǎn)離噪音：聽收音機(jī)或耳麥的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，音量不宜過高。
5.經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6.不要隨便掏耳朵：掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
同學(xué)們今年我校的“愛耳日”口號(hào)是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十二
大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是《世界精彩——我聽到》。
15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的提案。當(dāng)時(shí)這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定，確定從20__年開始每年3月3日定為全國(guó)愛耳日。
據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前中國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)20__萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。因此青少年聽力健康保護(hù)，引起了全社會(huì)的高度重視。
引起聽力障礙的主要原因有：遺傳因素;藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒，精神緊張、壓力過大及情緒激動(dòng)可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
同學(xué)們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳，保護(hù)聽力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。我們?cè)谌粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中，應(yīng)做到：
1.保持良好的精神狀態(tài)：積極參加社會(huì)活動(dòng)，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長(zhǎng)期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4.遠(yuǎn)離噪音：聽收音機(jī)或耳麥的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，音量不宜過高。
5.經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6.不要隨便掏耳朵：掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
同學(xué)們今年我校的'“愛耳日”口號(hào)是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家上午好!我是來自中三班的__。今天，我很榮幸在國(guó)旗下講話，每年的3月3日是我們的全國(guó)愛耳日，今天的主題是《愛耳護(hù)耳健康聽力》。
1.保持良好的精神狀態(tài)。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
3.遠(yuǎn)離噪音。
4.經(jīng)常按摩耳朵。
5.不要隨便掏耳朵。
親愛的小朋友們，讓我們保護(hù)好自己的小耳朵，從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十四
各位來賓、各位朋友：
上午好!每年3月3日是全國(guó)愛耳日，為了響應(yīng)世界衛(wèi)生組織關(guān)于“預(yù)防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力”的號(hào)召，根據(jù)中國(guó)殘聯(lián)、國(guó)家衛(wèi)生部確定今年全國(guó)愛耳日宣傳教育活動(dòng)的主題為“防聾走進(jìn)社區(qū)”。從三月一日開始，我市各區(qū)開展了“防聾走進(jìn)社區(qū)”的宣傳活動(dòng)。今天我們又在這里集中開展愛耳日宣傳教育活動(dòng)，以提高廣大市民預(yù)防耳聾、愛耳護(hù)耳的意識(shí)。
聽力與語言是人類相互交流和認(rèn)識(shí)世界的的重要手段，然而，據(jù)世界衛(wèi)生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，其中中度以上的聽力損失2.5億。我國(guó)有聽力障礙殘疾人20xx萬，居各類殘疾之首，已嚴(yán)重影響到人民健康生活水平。我市根據(jù)1999年開展的一項(xiàng)殘疾現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果推算：全市0-7歲聽力障礙兒童每年凈增24人左右，現(xiàn)有7歲以下聽力障礙兒童約150人。隨著年齡的增大、身體機(jī)能的衰退及血管病變的影響，部分正常人40歲以后聽力開始有下降的趨勢(shì)，60歲開始聽力下降的人占到54.8%。
因此，必須深入基層社區(qū)，大力宣傳和普及防聾知識(shí)，切實(shí)提高廣大群眾的防聾意識(shí)，以充分動(dòng)員全社會(huì)的力量，預(yù)防和減少耳病與聽力障礙對(duì)人類健康的侵害，提高人們的生活質(zhì)量。
黨和政府高度重視殘疾人社區(qū)康復(fù)工作。制定了一系列的法律法規(guī)，確保殘疾人的.合法權(quán)利不受侵犯。《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》明確規(guī)定：“國(guó)家和社會(huì)采取康復(fù)措施，幫助殘疾人恢復(fù)或者補(bǔ)償功能，增強(qiáng)參與社會(huì)生活的能力?！?BR> 多年來，我市殘疾人社區(qū)康復(fù)工作，特別是聽覺障礙兒童的康復(fù)工作得到了市委市政府的高度重視和大力支持。在全市各級(jí)殘聯(lián)組織的努力下，在衛(wèi)生、民政等部門的支持下，逐步形成以初級(jí)衛(wèi)生保健及基層社會(huì)福利和社會(huì)保障網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的社區(qū)康復(fù)工作體，在包括防聾工作在內(nèi)的各個(gè)方面，取得了顯著成績(jī)。在xx、xx兩個(gè)年度，我市各級(jí)殘聯(lián)組織和社會(huì)各界踴躍捐款資助xx名聽覺障礙兒童植入人工耳蝸，使他們聆聽到了世界的美妙和精彩，走出無聲世界!xx年，通過全市各級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)和元平特殊教育學(xué)校的共同努力，使我市近百名聽覺障礙兒童得到有效康復(fù)，其中絕大部分聾兒開口說話!今天深圳大三通實(shí)業(yè)有限公司捐出xx部助聽電話，工作總結(jié)給有需要的聾人朋友使用，體現(xiàn)了大三通公司對(duì)殘疾人的關(guān)愛，體現(xiàn)了社會(huì)有更多的愛心人士關(guān)心支持殘疾人事業(yè)，關(guān)愛殘疾人。在此，我謹(jǐn)代表深圳市殘疾人聯(lián)合會(huì)以及全市三萬多名殘疾人朋友向一直關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的政府各部門和有單位、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
最后，?；顒?dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：大家好，今天是3月3日，也是全國(guó)愛耳日。20__年第__個(gè)次全國(guó)愛耳日宣傳教育活動(dòng)主題是關(guān)注兒童、聽力健康。
耳朵是我們?nèi)梭w非常重要的器官之一，但是，我們?nèi)粘：芏嗟纳盍?xí)慣都在不斷的損害著我們的耳朵，如游泳進(jìn)水，長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽歌等等，都是非常不好的。如果我們的耳朵受到傷害，聽不到聲音了，那就會(huì)沒法聽老師講課，影響我們的學(xué)習(xí)，給我們生活的方方面面帶來很大的不便。今天我們就一起來聊聊日常如何保護(hù)耳朵。
1、戴耳機(jī)注意時(shí)間，不能太長(zhǎng)。
現(xiàn)在有一個(gè)非常常見的現(xiàn)象，特別是許多青少年，不管是走路，還是等車、坐車、吃飯，都是手上拿著手機(jī)，耳朵里塞著耳機(jī)。其實(shí)音樂耳機(jī)帶久了，總會(huì)感覺耳朵隱隱的痛，因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)年紀(jì)小，現(xiàn)在還不怎么感覺的出來，但是可以肯定，長(zhǎng)此以往，耳朵總會(huì)出問題的。所以，愛聽歌的同學(xué)，盡量注意一下勞逸結(jié)合，一個(gè)小時(shí)左右要休息一會(huì)，讓耳朵透透氣。除此之外，爆竹、一些聲音嘈雜的玩具、對(duì)著耳朵大聲喊話等等都會(huì)對(duì)耳朵產(chǎn)生危害，聲音越大，接觸時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)我們的聽覺影響越大。
2、盡量少掏耳朵，千萬不要用尖銳的工具掏耳朵。
如果我們經(jīng)常使用耳機(jī)聽歌，或是聽其他東西，耳朵是比較容易產(chǎn)生更多耳垢，還會(huì)偶爾伴隨著癢，總想去掏耳朵，也總會(huì)有時(shí)不小心弄疼耳朵，更有可能挖傷耳道甚至損壞耳膜。其實(shí)耳垢是耳油分泌混合死皮，一般不用清理，會(huì)自行排出，推回去反而會(huì)構(gòu)成耳道閉塞。同時(shí)耳油具有殺菌作用，耳垢就像小防線，阻止塵垢入侵。所以啊大家不要挖耳朵。如果耳垢確實(shí)很多，堵塞了耳道，影響聽力，應(yīng)該讓父母帶著到醫(yī)院找醫(yī)生幫忙清理。
3、日常注意外耳清潔，每天洗臉時(shí)多注意洗洗耳朵周圍。
有時(shí)候我們可能沒有注意到，我們的耳朵外耳部分，耳朵背后，因?yàn)榭床灰姡矝]人注意，經(jīng)常會(huì)殘留很多污垢在上面，所以，建議多清潔自己的外耳部分，特別是耳朵背后，一般每天洗臉的時(shí)候，有意的洗洗耳朵背后，基本上這樣就差不多了。
4、洗澡，游泳耳朵進(jìn)水及時(shí)清理。
在洗澡，洗頭的時(shí)候，或是我們游泳的時(shí)候要注意耳朵的防水，當(dāng)不小心導(dǎo)致耳朵里進(jìn)水，特別是不干凈的水的時(shí)候，一定要注意及時(shí)清理干凈，不然很容易發(fā)炎的。如果洗頭洗澡進(jìn)水了，出來用棉簽吸干凈就可以了。如果游泳進(jìn)水了，頭偏一側(cè)，踮腳跳跳，水就出來了。
5、擤鼻涕。
傷風(fēng)感冒時(shí)，千萬不要捏住鼻子兩邊一起擤鼻涕，以免壓力過大，帶菌的鼻涕乘勢(shì)進(jìn)入耳咽管到中耳，引起中耳炎。要擤鼻涕，應(yīng)該逐個(gè)鼻孔來。
愛護(hù)耳朵，請(qǐng)同學(xué)們記住一首兒歌：耳朵長(zhǎng)在頭兩旁，要聽聲音它幫忙。不摳不掏保護(hù)好，耳聽八方能力強(qiáng)。謝謝大家!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十六
老師們，同學(xué)們，早上好：
今天我講話的題目是：“關(guān)注兒童聽力健康”。
3月3日是全國(guó)愛耳日，今年“愛耳日”主題：城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，共同關(guān)注青少年聽力健康。當(dāng)前，聽力損傷與耳聾已成為影響我國(guó)青少年人素質(zhì)的重要因素之一。浙江省中醫(yī)院聽力中心專家趙榮祥主任認(rèn)為，青少年聽力障礙主要有以下三個(gè)方面，應(yīng)予以關(guān)注：
一、兒童分泌性中耳炎。
這種中耳炎由于無耳痛，無耳流膿，兒童又缺乏主訴，往往被家長(zhǎng)忽視。分泌性中耳炎是由于中耳鼓室積液引起聲音傳導(dǎo)障礙導(dǎo)致聽力下降，早期治療可治愈，如延誤，日久可引起中耳鼓室粘連，此時(shí)，聽力障礙可能成為永久性。這種病早期表現(xiàn)主要為聽力下降，可有耳悶耳脹感，小兒常表現(xiàn)為看電視時(shí)音量要比平時(shí)大，或與其對(duì)話時(shí)常需重復(fù)再說一遍，故家長(zhǎng)如遇以上情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診檢查。
二、青少年慢性化膿性中耳炎。
時(shí)發(fā)現(xiàn)已完全失去聽力，只能靠手勢(shì)看口形進(jìn)行交流。這種中耳炎早期可完全治好，通過根治病灶，修補(bǔ)鼓膜，重建聽骨鏈，達(dá)到既能干耳不流膿，又能保留或提高聽力目的，據(jù)趙主任介紹，治愈率可達(dá)到95%以上。因此，對(duì)長(zhǎng)期耳流膿患者，應(yīng)予重視，早期去醫(yī)院就診，以達(dá)到根治。
三、噪聲污染可造成青少年耳朵損傷。
1.娛樂場(chǎng)所，如卡拉ok廳，高分貝的音響對(duì)內(nèi)耳可造成損傷，影響聽力;2.隨身聽、mp3等音響設(shè)備，長(zhǎng)期大音量使用可影響內(nèi)耳，因此，建議青少年少去噪聲污染的場(chǎng)所，也不要長(zhǎng)時(shí)間戴隨身聽，聽音樂時(shí)將音量調(diào)得適宜。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十七
親愛的老師們、小朋友們：
大家早上好!又到了我們每周國(guó)旗下講話的時(shí)間，今天我們國(guó)旗下講話的主題為《愛護(hù)我們的小耳朵》。
小朋友，你知道每年的3月3日是全國(guó)愛耳日嗎?愛耳應(yīng)該從小做起，那么我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的耳朵。
1.防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的副作用，服的量過大或不適當(dāng)，會(huì)造成聽力下降，甚至耳聾。因此幼兒吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的藥量和時(shí)間服用，千萬別多吃亂吃。若出現(xiàn)幼兒過量服藥或錯(cuò)服藥，應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查治療。
2.防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用教育幼兒立即把耳堵住，并張大嘴巴。平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)教育兒童不要用耳機(jī)聽音樂。
3.防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來。
4.防揪打。耳朵是不能揪也不能打的。揪耳朵，打嘴巴有可能會(huì)傷及骨膜，或令耳鼓移位，導(dǎo)致聽力損傷，兒童的咽鼓管比較直和短，更加容易引起損傷。
5.不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)予以教育。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
6.不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易損傷耳朵。
7.預(yù)防疾病。一些疾病可能影響耳朵的健康。感冒就是引起中耳炎的主要原因，故預(yù)防感冒也就是預(yù)防了中耳炎的發(fā)生。其次麻疹、腮腺炎、風(fēng)疹等急性傳染病也可以引起中耳炎，應(yīng)按時(shí)接種疫苗，預(yù)防這些疾病，從而保護(hù)耳朵的健康。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
小朋友們，你們知道今天是什么日子嗎?
今天是3月3日，也是“全國(guó)愛耳日”。從20__年開始，到今年已經(jīng)是第_個(gè)“全國(guó)愛耳日”了，今年的主題是：“愛耳護(hù)耳，健康聽力”。
告訴大家一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，目前中國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)20__萬人，其中耳聾兒童可達(dá)100多萬，因此青少年聽力健康保護(hù)引起了全社會(huì)的高度重視。我們都知道耳朵是我們重要的身體器官，如果聽力受到了損害，那么我們就會(huì)生活在一個(gè)無聲的世界里，不能聽到爸爸媽媽說的話，不能和小伙伴們分享自己的快樂和秘密，不能聽到美妙的音樂、動(dòng)人的歌曲，也不能聽到老師講課，那是一件多么可怕的事情啊!
所以，擁有健康的聽力是非常重要的事情。那么，我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的小耳朵呢?
1.保持良好的精神狀態(tài)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，比如牛奶、蔬菜，切忌暴飲暴食。
3.遠(yuǎn)離噪音。聽音樂或耳機(jī)的時(shí)間不能過長(zhǎng)，音量不能過高。
4.經(jīng)常按摩耳朵。比如按摩耳背、捏捏耳垂等。
5.不要隨便掏耳朵。掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔、影響聽力。
同學(xué)們，讓我們保護(hù)好自己的小耳朵，從今天做起，從現(xiàn)在做起!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇十九
老師們，同學(xué)們，早上好：
今天我國(guó)旗下講話的題目是：減少噪聲保護(hù)聽力。
3月3日是第十三次全國(guó)愛耳日，本次全國(guó)愛耳日的活動(dòng)主題是減少噪聲保護(hù)聽力。
長(zhǎng)期處在嘈雜環(huán)境可導(dǎo)致聽力永久損傷。
很多人已經(jīng)習(xí)慣性地依賴耳機(jī)聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個(gè)不受他人干擾的世界。很多人都認(rèn)為只有80分貝以上才會(huì)導(dǎo)致聽力損傷，其實(shí)低于80分貝一樣可以導(dǎo)致耳聾。
有關(guān)醫(yī)學(xué)資料表明，當(dāng)人耳聽到的音量達(dá)到100分貝時(shí)，時(shí)間較長(zhǎng)可造成不可恢復(fù)性聽力損傷;當(dāng)音量高達(dá)110分貝時(shí)，足以使人體內(nèi)耳的毛細(xì)胞死亡，嚴(yán)重者還會(huì)造成聽力喪失。其實(shí)很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時(shí)，音量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了80分貝。一些mp3的音量可高達(dá)115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時(shí)也可以超過90分貝。
就算稍微低于80分貝，一樣存在危險(xiǎn)。損傷聽力的分貝數(shù)和時(shí)間是呈反比的，如果100分貝以上噪音只需要短短三五個(gè)月就導(dǎo)致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會(huì)有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長(zhǎng)期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時(shí)間更長(zhǎng)、更不容易被人們發(fā)覺。
現(xiàn)代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因?yàn)榻K日處在一個(gè)嘈雜的噪音環(huán)境中。音響、電視機(jī)、手機(jī)、mp3、電話都在或多或少一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕人的聽力。
聽耳機(jī)半小時(shí)應(yīng)休息，戴耳機(jī)睡覺傷害加倍。
同樣的分貝數(shù)，戴耳機(jī)聽音樂危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于免除耳機(jī)。這是因?yàn)榇蟛糠侄鷻C(jī)都是入耳式設(shè)計(jì)，音量太大可以直接對(duì)耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機(jī)。
耳機(jī)聽音樂相對(duì)于外放的音樂，缺少了對(duì)聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差。據(jù)了解，目前市場(chǎng)上耳機(jī)大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機(jī)聽音效果好，耳塞式耳機(jī)攜帶方便，但兩種耳機(jī)對(duì)耳朵的傷害其實(shí)都是一樣的。用耳機(jī)聽音樂，由于耳膜與耳機(jī)振動(dòng)片距離很近，聲波傳導(dǎo)范圍小而集中，對(duì)耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。
在熱鬧的公眾場(chǎng)合如大街上、公車地鐵上，人因?yàn)槭苤車胍舾蓴_，會(huì)不知不覺加大音量，對(duì)耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機(jī)音樂。雖然各個(gè)廠家對(duì)自己生產(chǎn)設(shè)計(jì)的音響、收音機(jī)、mp3、手機(jī)的總音量不一樣，但是大多會(huì)經(jīng)過檢測(cè)，限定在一個(gè)人耳能接受的范圍內(nèi)。這個(gè)范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機(jī)收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設(shè)計(jì)總音量的2/3。
另外，一次用耳機(jī)聽音樂時(shí)間不要超過半小時(shí)，然后必須讓耳朵徹底休息。同時(shí)，切不可長(zhǎng)時(shí)間聽，最好每次不超過1小時(shí)。所以睡覺時(shí)千萬別戴耳機(jī)，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個(gè)小時(shí)以上，所受損害明顯增加。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離噪音，保護(hù)聽力。
愛耳日校長(zhǎng)講話稿篇二十
全國(guó)愛耳日時(shí)間為每年的3月3日，主要有宣傳和預(yù)防耳部疾病的作用。下面是本站小編給大家整理的全國(guó)愛耳日。
僅供參考。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《世界精彩我聽到》。老師考考大家：你們會(huì)寫聰明的聰嗎?他是什么偏旁?對(duì)，是耳字旁。這就告訴我們：一個(gè)聰明的人，他耳朵的本領(lǐng)一定很大。就拿我們每位小學(xué)生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的耳朵都重要啊!
可據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前我國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。這引起了全社會(huì)的高度重視。20xx年，我國(guó)就把每年的3月3日是全國(guó)的愛耳日。
那我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個(gè)護(hù)耳小知識(shí)：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
6.洗頭或洗澡時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學(xué)們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳、保護(hù)聽力，因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導(dǎo)致聽力損傷。
同學(xué)們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，早上好：
今天我國(guó)旗下講話的題目是：減少噪聲保護(hù)聽力。
3月3日是第十三次全國(guó)愛耳日，本次全國(guó)愛耳日的活動(dòng)主題是減少噪聲保護(hù)聽力。
長(zhǎng)期處在嘈雜環(huán)境可導(dǎo)致聽力永久損傷。
很多人已經(jīng)習(xí)慣性地依賴耳機(jī)聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個(gè)不受他人干擾的世界。很多人都認(rèn)為只有80分貝以上才會(huì)導(dǎo)致聽力損傷，其實(shí)低于80分貝一樣可以導(dǎo)致耳聾。
有關(guān)醫(yī)學(xué)資料表明，當(dāng)人耳聽到的音量達(dá)到100分貝時(shí)，時(shí)間較長(zhǎng)可造成不可恢復(fù)性聽力損傷;當(dāng)音量高達(dá)110分貝時(shí)，足以使人體內(nèi)耳的毛細(xì)胞死亡，嚴(yán)重者還會(huì)造成聽力喪失。其實(shí)很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時(shí)，音量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了80分貝。一些mp3的音量可高達(dá)115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時(shí)也可以超過90分貝。
就算稍微低于80分貝，一樣存在危險(xiǎn)。損傷聽力的分貝數(shù)和時(shí)間是呈反比的，如果100分貝以上噪音只需要短短三五個(gè)月就導(dǎo)致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會(huì)有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長(zhǎng)期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時(shí)間更長(zhǎng)、更不容易被人們發(fā)覺。
現(xiàn)代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因?yàn)榻K日處在一個(gè)嘈雜的噪音環(huán)境中。音響、電視機(jī)、手機(jī)、mp3、電話都在或多或少一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕人的聽力。
聽耳機(jī)半小時(shí)應(yīng)休息，戴耳機(jī)睡覺傷害加倍。
同樣的分貝數(shù)，戴耳機(jī)聽音樂危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于免除耳機(jī)。這是因?yàn)榇蟛糠侄鷻C(jī)都是入耳式設(shè)計(jì)，音量太大可以直接對(duì)耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機(jī)。
耳機(jī)聽音樂相對(duì)于外放的音樂，缺少了對(duì)聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差。據(jù)了解，目前市場(chǎng)上耳機(jī)大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機(jī)聽音效果好，耳塞式耳機(jī)攜帶方便，但兩種耳機(jī)對(duì)耳朵的傷害其實(shí)都是一樣的。用耳機(jī)聽音樂，由于耳膜與耳機(jī)振動(dòng)片距離很近，聲波傳導(dǎo)范圍小而集中，對(duì)耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。
在熱鬧的公眾場(chǎng)合如大街上、公車地鐵上，人因?yàn)槭苤車胍舾蓴_，會(huì)不知不覺加大音量，對(duì)耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機(jī)音樂。雖然各個(gè)廠家對(duì)自己生產(chǎn)設(shè)計(jì)的音響、收音機(jī)、mp3、手機(jī)的總音量不一樣，但是大多會(huì)經(jīng)過檢測(cè)，限定在一個(gè)人耳能接受的范圍內(nèi)。這個(gè)范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機(jī)收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設(shè)計(jì)總音量的2/3。
另外，一次用耳機(jī)聽音樂時(shí)間不要超過半小時(shí)，然后必須讓耳朵徹底休息。同時(shí)，切不可長(zhǎng)時(shí)間聽，最好每次不超過1小時(shí)。所以睡覺時(shí)千萬別戴耳機(jī)，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個(gè)小時(shí)以上，所受損害明顯增加。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離噪音，保護(hù)聽力。
老師們，同學(xué)們，早上好：
今天我講話的題目是：“關(guān)注兒童聽力健康”。
3月3日是全國(guó)愛耳日，今年“愛耳日”主題：城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，共同關(guān)注青少年聽力健康。當(dāng)前，聽力損傷與耳聾已成為影響我國(guó)青少年人素質(zhì)的重要因素之一。浙江省中醫(yī)院聽力中心專家趙榮祥主任認(rèn)為，青少年聽力障礙主要有以下三個(gè)方面，應(yīng)予以關(guān)注：
一、兒童分泌性中耳炎。
這種中耳炎由于無耳痛，無耳流膿，兒童又缺乏主訴，往往被家長(zhǎng)忽視。分泌性中耳炎是由于中耳鼓室積液引起聲音傳導(dǎo)障礙導(dǎo)致聽力下降，早期治療可治愈，如延誤，日久可引起中耳鼓室粘連，此時(shí)，聽力障礙可能成為永久性。這種病早期表現(xiàn)主要為聽力下降，可有耳悶耳脹感，小兒常表現(xiàn)為看電視時(shí)音量要比平時(shí)大，或與其對(duì)話時(shí)常需重復(fù)再說一遍，故家長(zhǎng)如遇以上情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診檢查。
二、青少年慢性化膿性中耳炎。
時(shí)發(fā)現(xiàn)已完全失去聽力，只能靠手勢(shì)看口形進(jìn)行交流。這種中耳炎早期可完全治好，通過根治病灶，修補(bǔ)鼓膜，重建聽骨鏈，達(dá)到既能干耳不流膿，又能保留或提高聽力目的，據(jù)趙主任介紹，治愈率可達(dá)到95%以上。因此，對(duì)長(zhǎng)期耳流膿患者，應(yīng)予重視，早期去醫(yī)院就診，以達(dá)到根治。
三、噪聲污染可造成青少年耳朵損傷。
1.娛樂場(chǎng)所，如卡拉ok廳，高分貝的音響對(duì)內(nèi)耳可造成損傷，影響聽力;2.隨身聽、mp3等音響設(shè)備，長(zhǎng)期大音量使用可影響內(nèi)耳，因此，建議青少年少去噪聲污染的場(chǎng)所，也不要長(zhǎng)時(shí)間戴隨身聽，聽音樂時(shí)將音量調(diào)得適宜。