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        我的教育夢想分鐘演講稿(優(yōu)秀22篇)

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            通過演講稿,演講者可以提前準備好的內(nèi)容并組織結(jié)構(gòu),以便更好地控制講話進程。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題。其次,要結(jié)構(gòu)清晰,從引言、正文到結(jié)尾都要有條理地組織內(nèi)容。此外,語言要簡潔明了,抓住關(guān)鍵詞和論據(jù),用生動的例子和恰當?shù)谋扔鱽碓黾颖憩F(xiàn)力。演講稿可以通過網(wǎng)絡(luò)和其他渠道搜索和獲取,但要注意選擇高質(zhì)量和適合的范文。
            我的教育夢想分鐘演講稿篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:
            大家好!
            我演講的題目是:《我的教育夢,桃李芬芳夢》。
            有夢才有創(chuàng)新,有夢才有未來?!皩崿F(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,這便是“中國夢”。
            是的,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
            170年前,當?shù)蹏髁x的堅船利炮轟開中華民族的大門時,中華兒女就有一個夢想,一個民族復興的偉大夢想。
            如今,在實現(xiàn)這個偉大夢想的新的歷史征程上,習深情闡述著“中國夢”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復興而奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進!
            中國有夢,我也有夢?!爸袊鴫簟迸c個人夢唇齒相依。有了“中國夢”的茁壯,才有了我們個人實現(xiàn)夢想的自由。而千千萬萬個人夢想的實現(xiàn),便是“中國夢”的實現(xiàn)。
            作為一名普通的教師,“我們一肩挑著中華民族的復興,一肩挑著千家萬戶的幸福,挑著每一個孩子的前程”。來到學校的每一名學生,都是帶著家人殷切的囑托,懷揣著美麗的夢想。作為老師,讓家長滿意,讓孩子們夢想成真,便是我們執(zhí)著的追求,永恒的夢想!
            我夢想,每一名學生都基礎(chǔ)扎實、思維敏捷、潛質(zhì)卓越;。
            我夢想,每一名學生都有健康的心態(tài)、良好的習慣和強健的體魄;。
            我夢想,每一名學生都能以豐厚的文化底蘊、高尚的道德情操和積極的人生態(tài)度來展示我們東港學子的青春靚麗風采!
            夢想的實現(xiàn),需要我們付出愛心。教師,是一份以愛為主題的職業(yè);愛是教師最美麗的語言。我和我的同事們會以自己的實際行動,全心全意愛學生,盡心盡力培養(yǎng)學生,真情善意嚴格要求學生。愛學生就要贊賞他們的優(yōu)點,讓他們繼續(xù)去追求生命的高度;愛學生就要糾正他們的錯誤,讓他們重燃生命智慧的火花;愛學生就要走進學生的精神世界,做他們的良師益友,去感受他們的喜怒哀樂……用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!為著一個桃李芬芳的夢,我們愿意,奮斗終身!
            人生如船,夢想是帆。中國這艘東方巨輪,已乘風破浪、揚帆起航!歷史的船槳,已然交到我們每一個人手中。踐行精神,讓黨旗更鮮艷,讓夢想早實現(xiàn)!為此,作為教育工作者,我們要大聲宣言:讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛夢想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇二
            本站發(fā)布我的夢想三分鐘演講稿,更多我的夢想三分鐘演講稿相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道。
            我的夢想三分鐘演講稿精選一:
            小時候,特別喜歡主持人。看到電視機前的主持人站在華麗的舞臺上,光彩奪目,面帶微笑,表情大方自然,心中的夢想便悄悄萌發(fā):我要當上主持人,要和她們一樣優(yōu)秀!我把夢想告訴媽媽,媽媽笑我:“我們這里小地方,去當主持人呀,不可能!”我又把夢想告訴爸爸,爸爸說:“你可以在夢里想想,但它不可能變成現(xiàn)實?!睕]有一個人相信我,支持我,可我卻更加堅定了自己的夢想,因為我想,我要用自己的實力來證明,我可以的!
            轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,到了三年級。學校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式,校長交給我們?nèi)话嘀鞒郑谝淮紊靸x式上,一位六年級同學正在演講,聲情并茂,讓人不由得陶醉其中,老師走過來,輕聲問我:“如果是你,可以超過他嗎?”“當然可以!”我想都沒想,脫口而出。老師輕輕一笑,這次的主持人自然由我來擔當。正值酷暑,每天晚上放學都要在學校練習,怎樣上場,下場,演講稿反復背誦,太陽火辣辣的,把我烤的頭暈腦脹,簡直想扔下稿子,揚長而去,可想放棄時,腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子,是呀,沒有風雨,怎能見彩虹呢?便繼續(xù)刻苦練習,終于贏得了領(lǐng)導老師們的好評。
            經(jīng)過多次努力,我的水平又迅速提升,我高興及了,可我不能驕傲,因為我深知,一點成就并不算什么,我離自己的主持夢依舊還很遙遠。
            我的夢想三分鐘演講稿精選二:
            夢想是人們心底最美的.期望,有了夢想,就有了創(chuàng)新進取的人生。我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。
            一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學們播音時,當我站在講臺上給同學們當小老師時,當我代表全區(qū)學生在教師節(jié)向老師獻詞時,當我參加各種比賽獲獎時,所有的這些榮譽和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。
            從那時起,我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學生們。
            當夢想實現(xiàn)的那天,我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性,我會用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學生。
            有了夢想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習,多思考,多觀察,多體驗,多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅持不懈的努力,才能完成我們的夢想。
            少年智,則國智,少年強,則國強,少年夢就是中國夢。為了實現(xiàn)自己的夢,為了實現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
            我的夢想三分鐘演講稿精選三:
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好!我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。
            有一天,老師問我們:你的夢想是什么?
            同學們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!
            你別看我年紀小小,我也有屬于我自己的夢想。
            親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了,我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇三
            尊敬的各位評委:
            最近,我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,同學們在一起,喜歡談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲正吸引著廣大青少年,進而引發(fā)一系列社會問題:近視、厭學、成績退步、體質(zhì)下降等。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子當中,絕大多數(shù)是“鑰匙兒童”,部分是隔代教育和單親家庭的孩子。
            我先給大家講個故事:6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣,批評了他。后來,爸爸覺得自己態(tài)度不好,就給了孩子6美元,并問他準備做什么?兒子接過錢,又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票,說:“爸爸,剛好25美元,我可以買你一個小時的時間嗎?明天請你早一點回家?!?BR>    生活在這個時代的孩子,并不缺乏物質(zhì)。我們期望的,不是漂亮的衣服和精美的玩具,而是父母能抽出時間陪陪我們。然而,經(jīng)濟高速發(fā)展,大人們似乎越來越忙。許多父母親沒有時間、也沒有精力關(guān)注孩子。也有部分家長,缺乏責任心,放任自流。孩子們自控能力差,很容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。
            發(fā)展經(jīng)濟的目的,是讓人們生活得越來越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育,是其中的重要內(nèi)容之一。許多發(fā)達國家,會建議母親做專職媽媽。廣州是個發(fā)達城市,大多數(shù)家庭經(jīng)濟條件不差,可家庭教育卻不容樂觀。我覺得,最好能制定一部《家庭教育法》,明確家長的責任。比如:下班后按時回家,陪孩子一起讀書、學習、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責,就要受到批評教育,甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權(quán)益,讓他們按時上下班,陪伴孩子共同成長。
            我有一個夢想,就是讓每一個孩子,都擁有溫暖的家庭,擁有父母的關(guān)愛,擁有健康快樂的童年!
            我的發(fā)言完了,謝謝大家!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇四
            演講稿。
            尊敬的領(lǐng)導,各位同仁:
            大家早上好!
            展翅高飛,是鳥兒的夢;自由奔放,是駿馬的夢:百花盛開,是春日的夢;教書育人,是我的夢。
            夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的,是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢,我的夢—教師夢。
            我所帶的班級就是一個劇組,我就是導演。我想要導出充滿時代氣息的連續(xù)?。簣F結(jié)、緊張、嚴肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色,愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導演,我精心設(shè)計著生動的情節(jié)、典型的角色,動人的故事奉獻給63位演員。
            想到自己培育的是祖國的花朵,祖國的未來,我怎么能夠放棄,應該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們,讓他們學習到知識,長大后去實現(xiàn)自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護明天的希望,使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。
            老師就是奉獻的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻的快樂??吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋5男δ?,聽到家長們滿意的答案,我頓時感到自己身上所肩負的責任,任重而道遠。為了祖國的未來,為了民族的希望,也為了下一代的中國夢,我將貢獻自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。
            初初茅廬的我,講課水平也不高,講課內(nèi)容也沒有激情,也沒有把學生管理的服服帖帖,但在我的心中懷有一份信仰,一份激情,一份奮斗,這些處處彌漫著中國夢的味道。
            花開四季添特色,潮涌九州涌風流。為了國家的繁榮昌盛,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興。讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓膫ゴ笫聵I(yè),學會承擔自己的責任,在追求理想,為國奉獻中,激揚無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:
            大家好!
            中國夢,從什么時候開始這個詞已經(jīng)深深烙印在人們的心里?有人說,這個夢是遙遠的,是要國家去實現(xiàn)的,跟我們普通老百姓沒有關(guān)系。但我卻不這樣認為,我覺得這是一個需要我們每個中國人共同努力才能實現(xiàn)的夢。不論我們身在什么樣的崗位都應該盡職盡責,在我們的崗位上默默付出,力爭為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻我們自己的一份力量。
            作為一名普通的初中語文教師,我也有一個自己的“中國夢”,一個很平凡的“教育夢”。教育,說起來很簡單的兩個字,但是卻承載了多少青春、多少熱血、多少辛酸、多少汗水。教育不僅僅是要傳授知識給學生,更要傳授做人的道理、處事的原則、良好的思想品德等給學生,讓學生能夠在浩瀚的知識海洋里快樂、健康地成長。
            記得剛做老師那會,還不知道怎么去跟學生交流、溝通,也不懂得怎樣教學學生的成績才能夠提高。所以,很多時候都是要求自己要有老師的威嚴,在課堂上就要嚴格遵照課堂的紀律,在教學的過程中也是讓學生跟著自己的思路去思考問題、理解文章。久而久之,我發(fā)現(xiàn)這樣的教學方式似乎并沒有成效,不僅學生的學習成績沒有進步,而且有時候我還會從學生的眼中和行為語言上感覺到他們在怕我,碰到我也只是匆忙說一聲“老師好”就走。這對于剛步入教育事業(yè)的我來說是一個不小的打擊。所以,自那以后,我就在反思自己到底是哪里出錯了,看著別班的學生都跟老師有說有笑的,而我教的學生卻對我敬而遠之。直到后來我跟學校里教育經(jīng)歷較豐富的老教師交流后,我才知道原來我一直要保持老師的威嚴是錯的,始終按照自己的方式講課,遏制了學生自由發(fā)揮的空間也是錯的。初中的學生,即帶著幾分小孩的童真和奇思妙想也具有成長中的探索和求知欲望。作為教師只有以平和的心態(tài)跟學生交流、平等教學方式給學生講課,為學生營造一個輕松、良好的學習氛圍,才能與學生建立師生友誼,才能讓學生的成績有所提高。
            自那以后,我就試著改變自己的教學方式和與學生相處的方式。在課堂上不再以嚴肅的面容面對學生;備。
            教案。
            的時候也盡量滿足每一個學生的實際情況,努力做到“因材施教”;講課的時候也試著給予學生多一點的自由發(fā)揮空間,讓他們充分發(fā)揮自己的想象力,就算是錯的也不給予直接的否定,而是委婉地引導學生自己發(fā)現(xiàn)錯誤并及時糾正,保障學生自尊心的同時還可以培養(yǎng)學生的學習興趣,改變以往一味地要求學生跟著自己的思路去思考問題,限制學生思維活動的情況;在課后,也多跟學生交流、溝通,及時了解他們的一些學習、思想等方面的情況,真正與學生“做朋友”,拉近師生之間的距離。在這樣堅持不懈的努力之下,我看到了成效,我發(fā)現(xiàn)學很多生的學習成績提高了,見到我也不再像是以前那樣匆忙一句“老師好”就走,在課后很多學生有學習上的或是生活上的問題也都會主動找我聊天,而我也會耐心地聽他們的傾訴,為他們解決困難和疑惑。那時候,我感覺自己才真的體會到做老師的樂趣和意義。
            當然,在實際的教學過程中也會遇到各種各樣的問題,最常見的就是優(yōu)等生和差生的問題。因為每個學生的理解能力和接收能力不同,所以收到的教學效果也是不一樣的,隨之也就出現(xiàn)了優(yōu)等生和差生。提高差生的學習成績幾乎是讓每一個老師頭疼的問題,我也不例外。在面對班上的差生,很多時候都會感覺很無奈,除了對他們多一些關(guān)心外真不知道怎樣才能提高他們的學習成績。因為都是統(tǒng)一的教材、統(tǒng)一的考試、統(tǒng)一的制度,不可能為某一些學生而破例。在很多老師的眼中,只要保證差生不影響上課紀律、不破壞班級形象、不犯什么大錯也就夠了。起初我也抱有這樣的想法,但是在一次偶然與學生的對話中我改變了想法。有一次,一個班上的差生找我聊天,她總是問我“老師,你喜歡什么啊?”“老師你生日什么時候啊?”“老師......”就是這幾句很普通的對話,讓我看到了他們的可愛之處。后來,我還發(fā)現(xiàn)很多差生雖然在學習成績上不好,不能拿到獎項,但是在運動、演講等方面卻有著比較突出的能力,能夠為班集體爭光。再后來,越來越多這樣的事例讓我震撼,這也更加堅定了我要對所有學生一視同仁的態(tài)度。要善于去發(fā)現(xiàn)他們的長處并加以利用,讓他們看到自己優(yōu)秀的一面,培養(yǎng)他們的自信心,不能一味地批評他們,打擊他們。
            在之后的教學工作中,我也時刻鞭策自己要做到對學生“一視同仁”,事實上我也確實那樣做了。在課堂上,我學會采用多樣的教學方式調(diào)動學生的學習興趣和學習積極性,如表演法、快速問答法、實地模仿法、假設(shè)法等。對一篇有感情的抒情文章,我會先給學生講解文章的寫作背景以及作者的生平事跡等,讓學生對作者有更多的認識,然后讓學生試著站在作者的角度去閱讀文章,大膽地將文章的感情表演出來,閱讀完后就針對文章較突出的內(nèi)容提一些問題,讓學生快速搶答,不管是差生還是優(yōu)等生都鼓勵他們勇敢發(fā)表自己的看法和意見,然后一起討論、總結(jié)出最好的答案。對于古詩文等課程的講解,除了采用表演法外還可以讓學生實地模仿古人,假設(shè)自己就是作者,生活在當時的年代,讓學生結(jié)合當時的寫作背景自己去細細品味古詩文蘊含的深刻意義,可以自由發(fā)表自己的言論,一起探討。這樣的教學方式不僅可以調(diào)動學生的學習興趣和積極性,培養(yǎng)學生的思維能力,也有利于促進同學之間的合作精神和與老師之間的師生情誼。
            我從事語文教學已經(jīng)××年,在這么多年的教學中我深刻體會到作為一名優(yōu)秀教師必須要“以人為本”,尊重每一位學生,對他們一視同仁,還要具備先進的教育思想、淵博的知識和較強的適應能力。在傳授知識給學生的同時還要教導學生做人的道理、處事的原則、形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。
            在以后的教學中,我還會更加努力,在堅持現(xiàn)有的教學方式的前提下,不斷探索更適合初中生的教學方式;在堅持多與學生溝通、交流的基礎(chǔ)上,更加主動關(guān)心學生;在保持現(xiàn)有的教學能力的前提下不斷學習、不斷提高自己,努力做一名讓學生依賴、信服,讓家長和學校領(lǐng)導放心的語文教師,力爭讓每位學生都能夠?qū)W有所成、學有所用。這就是我的“中國夢”—一個平凡的“教育夢”!
            尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:
            大家好!
            我演講的題目是:《我的教育夢,桃李芬芳夢》。
            有夢才有創(chuàng)新,有夢才有未來?!皩崿F(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,這便是“中國夢”。
            是的,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
            170年前,當?shù)蹏髁x的堅船利炮轟開中華民族的大門時,中華兒女就有一個夢想,一個民族復興的偉大夢想。
            如今,在實現(xiàn)這個偉大夢想的新的歷史征程上,習深情闡述著“中國夢”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復興而奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進!
            中國有夢,我也有夢?!爸袊鴫簟迸c個人夢唇齒相依。有了“中國夢”的茁壯,才有了我們個人實現(xiàn)夢想的自由。而千千萬萬個人夢想的實現(xiàn),便是“中國夢”的實現(xiàn)。
            作為一名普通的教師,“我們一肩挑著中華民族的復興,一肩挑著千家萬戶的幸福,挑著每一個孩子的前程”。來到學校的每一名學生,都是帶著家人殷切的囑托,懷揣著美麗的夢想。作為老師,讓家長滿意,讓孩子們夢想成真,便是我們執(zhí)著的追求,永恒的夢想!
            我夢想,每一名學生都基礎(chǔ)扎實、思維敏捷、潛質(zhì)卓越;。
            我夢想,每一名學生都有健康的心態(tài)、良好的習慣和強健的體魄;。
            我夢想,每一名學生都能以豐厚的文化底蘊、高尚的道德情操和積極的人生態(tài)度來展示我們東港學子的青春靚麗風采!
            夢想的實現(xiàn),需要我們付出愛心。教師,是一份以愛為主題的職業(yè);愛是教師最美麗的語言。我和我的同事們會以自己的實際行動,全心全意愛學生,盡心盡力培養(yǎng)學生,真情善意嚴格要求學生。愛學生就要贊賞他們的優(yōu)點,讓他們繼續(xù)去追求生命的高度;愛學生就要糾正他們的錯誤,讓他們重燃生命智慧的火花;愛學生就要走進學生的精神世界,做他們的良師益友,去感受他們的喜怒哀樂……用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!為著一個桃李芬芳的夢,我們愿意,奮斗終身!
            人生如船,夢想是帆。中國這艘東方巨輪,已乘風破浪、揚帆起航!歷史的船槳,已然交到我們每一個人手中。踐行精神,讓黨旗更鮮艷,讓夢想早實現(xiàn)!為此,作為教育工作者,我們要大聲宣言:讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛夢想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇五
            尊敬的老師、同學們:
            大家好!
            小時候,爸爸總是很認真的告訴我,一架紙飛機就是一個夢。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢,然而有一個卻深深的烙印在了我的心底。
            從小我就喜歡文學課程,但漸漸長大后,我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋,靜心去體會那種詩情畫意,然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長河中,去解開一道道未知的難題。我是個很猶豫的人,就連自己的夢想也不敢輕易定下,可最后,使我毅然決定我的夢想是當一名科學家,長大后從事科學研究的人,竟是我的語文老師。
            記得那節(jié)語文課,老師在講一篇關(guān)于科學的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說的話:“文學是一種精神上的拯救,文化上的傳播,但一個真正富強的國家決不會都是些喜愛舞文弄墨的人,科學才是真正可以救國,可以使民族富強的根本。只有一個國家的科技水平發(fā)達了,這個國家才會發(fā)達?!毕抡n后我細細回想,好像真的是這樣啊,于是,科學在我的心中播下了種子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研,去揭開她們神秘的面紗。
            我清楚的知道,我的目標對于我而言還是有一定難度的??鬃铀^“敏而好學”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己一定要做到“好學”。很多人都說,長大后自己想學文科,因為文科比理科簡單,但我認為,學一樣東西不應該因為它的難或易,而在于你是否對它有興趣,是否能靜下心來鉆研或體會。我也知道在我的夢想道路上,一定不會是一路順暢,就好像一架放飛的紙飛機會遇到順風,也會遇到逆風;會有筆直的滑翔段,也會有打著旋兒的下墜段,但我總告訴自己,只要過了眼前這個坎,你就又會看到一片更高更遠的天空。
            我想總有一天,我會親手折一架紙飛機,它不一定有多完美,但它一定牢固堅毅,我要將它投向那片湛藍的天空,讓它承載著我的科學夢,在天空中劃過一道美麗的彎弧,飛向那更高更遠的地方。
            我的演講完了,謝謝大家!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇六
            夢想雖然很遙遠,但我深信只要堅持下去,就一定會有實現(xiàn)夢想的一天。下面由本站小編向你推薦我的夢想。
            演講稿。
            3分鐘,希望你滿意。
            假如夢想是花,花開時是美好的,花落時也是美好的,我要把夢想的花瓣,一瓣一瓣將人生旅途裝扮。
            假如夢想是草,就毫不吝惜地向世人奉獻出屬于自己的一星淺綠,大地將因此而充滿青春的活力。
            假如夢想是樹,就一心一意把根扎向大地深處,哪怕腳下是一片堅硬的石頭,也要鍥而不舍地將根須伸進石縫,汲取源泉做一棵參天大樹,給迷路的跋涉者以希望。
            假如夢想是一段原木,就做一段樸實無華的橋吧,讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通。
            ……。
            告別了黑色的高考,邁進了大學的校園,人生的歷程翻開了新的一頁。未來在這里奠基,嶄新的生活將從這里開始。
            如果社會是大海,人生是小舟,那么夢想就是引航的燈塔和推進的風帆。沒有夢想的人生,就像失去了方向和動力的小船,會在生活的波浪中隨處漂泊。大學生在追求成功的過程之中,十有八-九不會一帆風順,一定會遇到困難,會有頭撞南墻的時候。可是,確立的夢想,會使我們的方向明確,振奮精神,不論前進的道路如何坎坷,人生的境遇如何復雜,都可以透過烏云和陰霾,看到未來的希望和曙光,永不迷失前進的方向。
            《古蘭經(jīng)》上有一個經(jīng)典的故事,有一位大師,以為幾十年練就了一身“移山大-法”,然而故事的結(jié)局足可讓你我回味——世上本無什么移山之術(shù),惟一能移動山的方法就是:山不過來,我就過去。
            現(xiàn)實世界中有太多的事情就像大山一樣,是我們無法改變的,或至少是暫時無法改變的?!耙粕酱?法”啟示人們:如果事情無法改變,我們就改變自己,我們要想事情改變,首先得改變自己。只有改變了自己,才會最終改變別人;只有改變自己,才可以最終改變屬于自己的世界。
            世界會給你厚報,既有金錢也有榮譽,只要你主動。主動是不用別人來告訴你,你就能出色地完成任務(wù)。不要像樹葉只會在風中搖搖喧響,也不要像浪花只是在海面輕輕一躍,要就像雄鷹在天空中自由地翱翔。
            有多少人一生都不曾飛過,一生都小心翼翼,循規(guī)蹈矩,一生都在面朝黃土,甚至都不曾仰望過天空。
            好了,請閉上眼睛,深深呼吸,讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時刻。讓我們的靈魂在太空中,在人世間,盡情的輕舞飛揚,盡顯我們的魅力。一切的一切,從再一次放飛夢想開始吧!
            尊敬老師,同學們:
            大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗”,在我小的時候甚至高中我一直有夢想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的夢想而奮斗,生活好比旅行,夢想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有夢想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
            其實在我中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
            現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學生活差不多大半年啦!一開始我每天幾乎過著三點一線的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學生活毫無目的,我失去了以往的夢想??粗切汛е鴮χR的渴望和對未來大學生的向往的同學,他們對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動。我開始不想荒廢我的大學生活啦!我必須在大學里面努力起來,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來的學習中一有時間我就在圖書館泡著做看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟啦!從這以后我更加堅信,要想取得進步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
            在我現(xiàn)在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排,好的心情和休息促進了我的學習,使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學習效率也得到了提高,爭取在大一結(jié)束的時候讓自己覺得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。
            最后我想說:想是一個人進步的動力,它孕育著榮譽,力量乃至生命,夢想是世間萬物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的夢想,明確自己的目標。進入了大學,這是一個全新的環(huán)境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會的種種誘惑,我們感到新奇,有人說社會就是個大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時也要學會待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養(yǎng)和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活,做事的習慣,保持住剛?cè)雽W時的清純,不去偏離自己的人生原則。
            人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨自一人寂寞的時候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時,我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的夢想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說過:每個人都應該有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個人的責任,我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么,而是作為一個后進生的例子,我相信我做到了,你們也可以。
            尊敬的各位領(lǐng)導,員工:
            大家好!
            我叫某某,來自**縣洗煤公司。今天我要演講的題目是“中國夢,企業(yè)夢,我的夢”。
            走出校門,步入社會,懷揣夢想,背上行囊,投生于匯豐同德,奉獻在工作前線。
            曾經(jīng),所有的風雨已化作遙遠的記憶。曾經(jīng),所有的成敗已定格在泛黃的過去。雪野茫茫,你知道小草的夢想嗎?寒冷孤寂中,它懷抱著一個取暖的夢想,等到春歸大地時,它就會用嫩嫩的綠葉問候春天,而那綠葉就曾是它在地下輕輕的夢囈。候鳥南飛,路途遙遠,他們的夢呢?在遠方,那是南方湛藍的天空,它們很累很累,但依然往前飛,應為夢想又賜給它們另一雙翅膀,而我的夢想就是要漸漸融入到同德洗煤公司-----這片踐行我夢想和憧憬的地方。我要在這里實現(xiàn)我的夢想------體現(xiàn)自己的人生價值,綻放瑰麗的生活色彩。
            人生旅途中充滿了荊棘坎坷,縱然有時會遍體鱗傷,但夢想給了我們一雙有力的翅膀,祝我們飛越一切險阻,飛向成功的殿堂?!奥仿湫捱h兮,我將上下而求索”,今天,我因同德而成長,明天,我將為同德而奮斗!
            過去曾這么說過:東北,是共和國的長子。四九年建國,東北地區(qū)成為我國恢復重建的重要基地,因為在那里留有一批先進生產(chǎn)技術(shù)的重型企業(yè),可見企業(yè)的發(fā)展可以決定國力的上升水平。企業(yè)的夢想就是要上報國家,下扶百姓,再福一方?!皩崿F(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量”,主席的重要講話,闡明了懷抱強國夢想與煥發(fā)前進力量之間的深刻聯(lián)系,更揭示出實現(xiàn)中國夢的重要途徑。那么要實現(xiàn)企業(yè)夢必須凝聚企業(yè)力量,只有我們員工緊密團結(jié),萬眾一心,為了共同夢想努力奮斗,實現(xiàn)夢想的力量就無比強大。
            中華民族,歷史悠久,物華天寶,人杰地靈。炎黃子孫,聰明賢惠,團結(jié)友好,英勇頑強。20xx年的八月,臨近中秋,國慶將至,舉國上下,普天同慶。在中華人民共和國成立六十余年之際,我們回首過去的一窮二白,再看如今的國富民強,展望未來,前程似錦,一個醞釀之久的“中國夢”將要實現(xiàn)-------實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
            中國是世界上歷史最悠久的國家之一,中國各族人民共同創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,具有光榮的革命傳統(tǒng)。
            1840年以后,封建的中國逐漸變成半殖民地半封建國家,中國人民為國家獨立,民族解放和民主自由進行了前赴后繼的英勇斗爭。
            1920xx年孫中山領(lǐng)導的辛亥革命,廢除了封建帝制,創(chuàng)立了中華民國,但是,中國人民反對帝國主義和封建主義的歷史任務(wù)還沒有完成。
            1949年,以毛澤東為主席的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國各族人民,經(jīng)過長期的艱苦斗爭,終于推翻了帝國主義,封建主義和官僚主義的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了中華人民共和國。
            為了實現(xiàn)十三億中國人民的夢想,中國各民一路走來,經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮,然而作為二十一世紀的新一代,我們有責任去弘揚民族精神,傳承中國夢想,腳踏實地,奮勇前進!中國夢,企業(yè)猛,我的夢!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇七
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            今天,我演講的題目是《我有一個夢想》。
            夢想是一個人奮斗的動力,夢想是一個人動力的源泉。
            小鳥有夢想,它的夢想是飛向廣闊的天空,看到外面的世界,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
            小溪有夢想,它的夢想是讓沙漠變成綠洲,為沙漠里的行人解渴,盡自己的綿薄之力。
            小樹有夢想,它的夢想是快快長大,把空氣里的灰塵吸走,世界就會變得空氣清新,異常美好!
            我也有夢想,我的第一個夢想是當一名演員,我的夢想是這樣產(chǎn)生的:我從小就崇拜一名演員,她就是——楊冪姐姐。我看過她演的許多許多電視劇,讓我十分佩服,她演的那么好,動作那么優(yōu)美,聲音那么動聽。我十分崇拜她。于是,我想長大后也要做一名演員,以后在娛樂圈與楊冪姐姐碰面,成為同行。
            我的第二個夢想是當一名教師,我的夢想是這樣產(chǎn)生的:老師每天都會給我們上課,當我們有題不會時,老師會耐心的給我們講解。我想當一名老師,因為我可以每天給學生上課,讓他們學到知識,將來成為一名對社會有貢獻的人。老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
            我現(xiàn)在的夢想是開一家公司,當一名董事長,掙許多許多的錢,貢獻給社會,強大我的國家,讓家家過上幸福快樂的生活。
            人生應該擁有夢想,翟鵬飛先生說過一句話:“夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣。”所以我現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力,變得更好,更強。因為要想成就偉業(yè),除了夢想,也必須行動。
            將來如果我實現(xiàn)了這個夢想,我一定會發(fā)展社會,壯強我可愛的祖國。然后拿賺來的錢去救濟窮人,造福社會。
            夢想是一個人奮斗的動力,夢想是一個人動力的源泉。同學們,讓我們?yōu)槲覀冏约旱拿篮脡粝攵Π?
            我的教育夢想分鐘演講稿篇八
            親愛的老師、同學們:
            大家好!
            人人都有夢想,有的想成為楊立偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當無所不能的工程師,設(shè)計建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學上的疑難雜癥,讓更多的人遠離疾病的痛苦;還有的想當大紅大紫的歌星,在世界各地展開歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個光輝的夢想,那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。
            當奧運冠軍的感覺真棒!我簡直沉浸在我輝煌的夢想里了。但是,我知道這僅僅是一個夢想,要想實現(xiàn)這個夢想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強鍛煉,積極參加學校組織的運動會、越野賽等一系列體育活動,好好學習,用知識武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來的奧運會上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實現(xiàn)我光輝而燦爛的夢想!
            相信我吧,莊嚴的五星紅旗一定會為我升起,雄壯的中華人民共和國國歌一定會為我奏響的!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇九
            尊敬的老師、同學們:
            大家好!
            我的夢想是當一個畫家,即使我沒考上美院,但是我還是很喜歡畫畫,我喜歡那些五彩繽紛的顏色,和那些足夠讓人感到美麗的事物,也許這個世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方,不過,事物總是有著美麗的一面,我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西,用筆給畫下來。
            不過,我剛才看到博客中的一個留言,讓我徹底對畫家這個行業(yè)失去興趣,那個人說,”畫家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢?“我不知道,畫家在對自己的作品是怎么理解的,只是為了混飯吃,而違背自己從事的職業(yè),起碼,我認為畫家應該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度,那才是畫家應該做的。
            畫家是傳播美的使者,如果,連自己也覺的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品,這是對藝術(shù)的褻瀆,我不否認,畫家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫家要對自己的作品負責,即使在人們眼里,自己的作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
            藝術(shù)是需要人們用心去實踐的,而不是馬虎的去畫,即使生存逼的你不得不馬虎的去畫,那起碼,你自己要對自己的作品滿意,不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫,那樣實在是有背,畫家當初選擇畫畫行業(yè)的夢想,也實在是讓我對畫畫失去原有的熱情!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇十
            老師、同學們:
            大家好!
            夢想是人們心底最美的期望,有了夢想,就有了創(chuàng)新進取的人生。我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。
            一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學們播音時,當我站在講臺上給同學們當小老師時,當我代表全區(qū)學生在教師節(jié)向老師獻詞時,當我參加各種比賽獲獎時,所有的這些榮譽和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。
            從那時起,我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學生們。
            當夢想實現(xiàn)的那天,我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性,我會用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學生。
            有了夢想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習,多思考,多觀察,多體驗,多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅持不懈的努力,才能完成我們的夢想。
            少年智,則國智,少年強,則國強,少年夢就是中國夢。為了實現(xiàn)自己的夢,為了實現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇十一
            親愛的老師、同學們:
            大家好!
            1968年4月4日,當馬丁路德金在孟菲斯市領(lǐng)導該市的工人罷工時,飛來了一顆罪惡的子彈,一個懷揣這很多美好的夢想還沒有實現(xiàn)的偉人倒在了地上,但我有一個夢想這句話卻真正站了起來,不僅在美國站起來,而且在全世界站了起來。
            如果說人生是一段徒步而行的旅程,那么我們在這路途上的前進的姿態(tài)就決定了各自人生的價值。泰戈爾有言:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌?!?BR>    遙望歷史,不曾忘項羽“彼可取而代之”的夢想,于是他中原逐鹿,堅持信念、楚漢爭霸,西楚霸王的神話經(jīng)久不息;不曾忘張愛玲的《天才夢》,這位臨水照花的年輕才女不斷努力,于是她上路就是巔峰,出手就是經(jīng)典,傅雷把她的小說稱為“文壇最美的收獲之一”。不曾忘俞敏洪在北大開學典禮上說:“如果我們有一個偉大的理想,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來變成一個偉大的生命歷程。”他懷揣著“穿越地平線的渴望”,相信優(yōu)秀是一種習慣,終成新東方的創(chuàng)始人。正如詩人汪國真所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!?BR>    展望未來,我夢想有一天未名湖邊的桃花開時,湖邊折枝的人群里會有自己的身影。我夢想有一天,在“思想自由,兼容并包”的大學學府里求學。我夢想有一天,中國的教育不是如錢鐘書先生說的:“古代的政策是讓人民不受教育,現(xiàn)代的政策是讓人民只受一種教育?!?BR>    久有凌云志,此志可問天。心慕象牙塔,魂系夢亦牽。若能遂了心愿,何惜衣帶漸寬!懷揣著“衣帶漸寬終不悔”的信念,從最初的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!钡阶罱K的“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金。”
            四十年前,當馬丁路德金先生倒下的時候,他的那句話“我有一個夢想”傳遍了全世界。但是,一定要知道,不僅僅有一個英文版的“我有一個夢想”。在遙遠的東方,在一個幾千年延續(xù)下來的中國,也有一個夢想。它不是宏大的口號,并不是在政府那里存在,它是屬于每一個非常普通的中國人。而它用中文寫成“我有一個夢想”。
            我的教育夢想分鐘演講稿篇十二
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
            我只是一名學生,但我有我的夢想。
            那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
            風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
            謝謝。
            我的教育夢想分鐘演講稿篇十三
            人要會做夢。優(yōu)秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時,生命的意義也就完結(jié)了,教育就沒有了意義。
            各位老師,這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話。是啊,人生本來就如夢。當我們選擇了教師這一職業(yè),就注定了我們的人生是"教師人生"。
            "教師人生"要求教師不再把教育僅僅作為一門職業(yè)、一個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理,而是當作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善。
            "教師人生"需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的靈動。"教師人生"需要感動。感動自己,感動學生,感動家長,感動社會,感動中國,感動未來。當然,"教師人生"還需要責任,需要體驗教育的快樂,感受教育的幸福。
            此刻,我站在這里,站在"做學生喜愛、家長滿意教師"的演講臺上,我內(nèi)心誠惶誠恐,我不敢亮嗓高喊:我是學生喜愛、家長滿意的教師!我的耳旁縈繞著一串串的問號(?),你是一位學生喜愛的教師嗎?你是一位家長滿意的教師嗎?前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書,我的心一下子就緊縮了,手在不知不覺中顫抖。我有些害怕,與書中的這些教師比起來,我的差距實在太大了。為師者應以什么樣的形象出現(xiàn)在學生面前?冰心先生回憶葉圣陶先生時,說他總是"謙和慈藹,淳樸熱情,一股純正誠懇之氣撲面而來";著名作家汪曾祺之師沈從文對學生"總是用一種善意的含情的微笑",這一份笑容是發(fā)自內(nèi)心的,發(fā)自對學生真誠的喜歡、對教育的全身心投入,也出自他們很高的學識與修養(yǎng)。正是有了這份真誠的笑容,學生們先"親其師"而后自然會"信其道"。
            我,一個選擇"教師人生"的我,難道不應該在學生的回憶里留下一點什么?不應該在家長的口碑中樹立點什么?感謝學校這次演講,讓我重新認識了一下自己,我今天演講的題目是:享受教育,我的教育理想。希望通過對自我和"眼中的我"認識的四點反思,來闡述我的享受之樂,理想之道。
            做一個有習慣的教師。
            有人說,習慣成就人生;也有人說,習慣決定成敗。教師的習慣是教師個人的教育生活方式,是教師在教育場景中形成的一種相對固定、相對一致的教育行為方式。一個教師如何面對學生、如何處理教材、如何展開教學過程的各個工作環(huán)節(jié)、如何處理和同事的關(guān)系,都存在一個相對穩(wěn)定的行為方式。當這種行為方式延伸到各種新的教育情境中、延續(xù)到各種教育環(huán)節(jié)中,就變成了一種習慣。當這種行為方式成為一個學校組織大部分教師共有習慣的時候,它就變成了教師一種自在狀態(tài)的教育生活方式、行為方式,進而成為一種教師文化。
            教師的習慣有好壞之分、優(yōu)劣之別。當學生犯"錯誤"的時候,有的老師往往習慣于把學生叫到辦公室談話或直接找學生家長;當學生的試卷上出錯的時候,有的老師習慣于要求學生將錯題訂正并再做幾遍;當拿到一本新教材新課文的時候,有的老師習慣于找課文中的知識點并照搬"教參";在課堂教學中,有的老師習慣于面無表情,習慣于不茍言笑,習慣于講講講練練練,習慣于僅僅關(guān)注結(jié)果而不顧過程,習慣于僅僅布置書面作業(yè);在家長會上,有的老師習慣于數(shù)落學生的缺點,習慣于只談學習成績,習慣于危言聳聽,習慣于要求家長給學生施壓;在處理與同事的關(guān)系上,有的老師習慣于單打獨斗,習慣于競爭,習慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼;在處理與學生的關(guān)系上,有的老師習慣于批評,習慣于罰站;當一種教育改革來臨的時候,有的老師習慣于質(zhì)疑,習慣于墨守成規(guī),習慣于以不變應萬變;面對教育的困境,有的教師習慣于抱怨、傷感、憂愁,習慣于放棄心中的目標、追求、理想,習慣于遠離與逃避......毫無疑問,此等習慣是壞習慣。
            有的教師習慣于欣賞與贊美學生,習慣于尊重與關(guān)懷學生,習慣于幫助與激勵學生;有的教師習慣于與同事相互理解與支持,習慣于與同事交流與合作,習慣于與同事研究與探究;有的教師習慣于拓展教材,習慣于引導學生在接受知識的基礎(chǔ)上盡可能開展探究、體驗、交往、實踐等學習活動;有的教師習慣于多讀書、勤思考、善積累、重反思......這無疑是教師的好習慣。
            老師們,如果在我們刻意要求學生養(yǎng)成良好學習習慣和生活習慣的同時,我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習慣、哪些是壞習慣,那么,教育每天都會充滿陽光!
            做一個會微笑的教師。
            有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑,它是一種積極的心理狀態(tài),是一種樸實的精神動力。微笑是關(guān)注,使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許,能給人以不夸張的肯定;微笑是友好,預示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵,表達著我們可以共同努力;微笑是關(guān)心,似乎在對人說"你好嗎";微笑是寬容,好像在對人說"沒關(guān)系"。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰,使人頓覺放松,遠離緊張,遠離心虛;輕輕一笑,使人倍感動力,走進悅納,走進理喻。微笑不是一種技術(shù),而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄,也是粗獷男人的細膩。善于微笑的女子惹人憐愛,善于微笑的男人招人喜愛。
            作為教師,微笑有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對學生,能給學生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,使學生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學生的興奮劑,使他們得到大膽的鼓勵,敢于去表達自己;教師的微笑是外向好動學生的鎮(zhèn)靜劑,使他們得到及時的提醒,意識到自己的言行需要控制和自律。教學工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學生思維,活躍學生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容,引起學生的自我反思和覺醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵學生不斷努力和進取。教師的微笑和嚴厲同樣重要,但二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛。嚴厲的教師令學生敬畏,微笑的教師令學生喜愛,善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師,則令學生敬愛。
            教師的微笑應該是善意的、會意的,發(fā)自內(nèi)心的,而不應該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。
            做一個有信念的教師。
            教育是一種需要信念的活動,因為教育的對象是人。教師的信念是教育場景中應該堅守的基本教育觀念、教育思想和教育理想。人們通常所說的"轉(zhuǎn)變教師的教育觀念",實質(zhì)是指去除或消解教師誤以為真的教育思想和觀念,去信奉并堅守正確的教育理想與信念。
            按照時下流行的說法,就是"以人為本的科學發(fā)展觀"。具體來說,教師的信念首先是以學生為本的觀念,它包括尊重學生的人格,尊重學生的主體地位,尊重學生的發(fā)展?jié)撃?其次是全面發(fā)展的發(fā)展觀,它包括關(guān)注學生的終身發(fā)展的愿望和能力,信任每個學生的發(fā)展可能;再次是教育本質(zhì)觀,它涉及對教育自身的理解和認識,即關(guān)于"教育究竟是什么"的看法。在教育本質(zhì)觀上,教育即解放兒童個性,教育即培育兒童生命價值。這些信念是教師信念的內(nèi)核。當然,教師的信念可以分成若干層次,新課程中強調(diào)的體驗觀、建構(gòu)觀、生成觀,都是其內(nèi)核的具體化。對每個教師而言,其信念可能是非常具體的、形象的、生動的;可能是一句話,一個命題。在《教師的思想》一書中袁繼慶老師提及的"站在講臺上,我就是語文",也就是一位語文教師的信念。
            老師們,教師的核心競爭力是什么?也許就是教師的信念。
            做一個有思想的教師。
            做個有思想的教師,何其難啊!有人說,教育的理想與夢想是天使,而教育的現(xiàn)實與困境是魔鬼,這話一點不假。應試教育、功利主義、分數(shù)崇拜、知識授受主義的混血兒手持魔棒,折磨著教師的意志,譏諷著教師的良知,壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當?shù)?,天使避難了!我想,在極易出現(xiàn)"教師職業(yè)倦怠"、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出"教育悲情時代"的今天,做一個有思想的教師是多么地難能可貴!因為,做個有思想的教師,需要心中有夢想,胸中懷信念,需要堅守教育的良知與底線,需要與現(xiàn)實和困境抗爭。
            思想是行動的指南。思想有多遠,我們就能走多遠!一個有思想的教師,不會照本宣科,不會按部就班,不會人云亦云,不會僅僅成為"傳聲筒",不會僅僅教給學生"一碗水",不會替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個有思想的教師一定是學生喜愛的教師,一個有魅力的教師,一個有精神感召力的教師。
            你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書,趕快去研究,趕快去反思,趕快去總結(jié),趕快去提煉,趕快去合作,趕快去破除對權(quán)威的迷信,趕快去找回夢想和理想、信念和信心,趕快去成為你自己!
            最后,想用朱永新教授一首詩歌--"享受教育"來結(jié)束我的演講。
            我的教育夢想分鐘演講稿篇十四
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            生活中無論你我,有夢誰都了不起!大到一個國家,小到一個人都應該有夢。國家沒有夢,這個民族就是可悲的,可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通,我的夢很平凡。但我認為它很美,很溫馨。
            我出生在一個普通的農(nóng)村家庭,記得在沒踏入小學時,我一直過著和父母團聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長,父母為了生計,外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時也多么的心痛。特別是過年時,別人家一家團圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法,我開始對自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來幾次,甚至一年就回來一次,有時只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個更藍的天空,讓孩子飛的更遠,讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
            所以,在我很小時,內(nèi)心就埋下了一顆種子,它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽,成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活,我不需要高重的權(quán)位,不需要過多的金錢。我認為錢權(quán)固然重要,但親情更無價。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句,但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認為它很美好,但它確實也很艱難。有人會說當今就業(yè)壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會心痛。
            中國夢,是實現(xiàn)中華民族的偉大復興;我的夢,是和家人一起幸福的生活。一個人之所以受人尊重是因為他有夢、他有靈魂。我相信,我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下,夢想花開。我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我的青春,我為我代言。
            親愛的老師、同學們:
            大家好!
            在此,我將向大家說出我的夢想,幾個像夢一樣的理想,在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到,放飛到天堂。
            有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個夢,想做一位詩人。記得孤獨時,用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時,把淚雨化做詩行,撫平心靈的創(chuàng)傷。
            人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩人的山峰?,F(xiàn)在我只希望能有一個平靜的夢想,夢里有"小橋,流水,人家",遠離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
            投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國的花朵,譜寫一曲動人的篇章?!斑x擇鄉(xiāng)村,我無怨無悔”。追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。
            當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我本是一個極平常的人,能做一名教師,是我今生的心愿。全國特級教師竟是經(jīng)過150多次申請、六年的努力才實現(xiàn)當教師的夙愿。如今我已無怨無悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。
            記得全國特級教師深情地對同事們說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。
            這就是我的大學我的夢,畢業(yè)后到偏遠的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個平凡而無悔的選擇。
            ——我的演講完畢,謝謝大家!
            各位評委,各位同仁:大家好!
            習近平總書記說:中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。今天,縣委政府響亮提出了“實現(xiàn)、偉大、中國夢、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標,仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢想!
            我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,也擁有一個美麗的“中國夢”,我的夢想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當一名幸福的老師!
            夢,是少年獨上西樓的尋覓;夢,是伊人在水一方的思緒;夢,是被風初始化的某種風格;夢,是帶著茉莉花香的咖啡;夢,是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。
            一個人要有夢想,沒有夢想的人,難成大器;一個民族也要有夢想,沒有夢想的民族,行之不遠!曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我們的夢——中國夢!
            呀呀學語時,父母會問,你長大了干什么。步入學堂后,老師會問,你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無。
            在大學里,我開始知道:當一名老師會使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來!就這樣,理想的種子在我心中發(fā)芽了:當一名教師,我會感到無比自豪!有了夢想,我就一步步走向成功之路——當我告別大學來到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學校的時候,我深知我的夢想就已經(jīng)起航!
            來到四公學校,我開始用愛心給學生帶來溫暖,用智慧給學生傳遞希望。
            為了做一名人人喜愛的好老師,從走上講臺的那天一刻起,我把愛國守法、愛崗敬業(yè)、為人師表作為自己的行為準則!
            為了夢想成真,我不斷學習,提高自身;我奉獻愛心,善待每一個學生;我努力工作,不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新,在新課堂教學中有自己的立足之地!
            在四公學校的工作中,我奉獻了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛的孩子們,從點滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學子,振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評為先進教師,我讓一個個鮮活的生命開始走向成功!
            前不久,我一年級的學生手捧著一張卡片來到我身邊,眼里滿是認真:“老師,我送您一張心愿卡片,請把您的夢想寫下來,貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動,眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點,回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子:因為老師有夢想,所以成了他的老師!如果他有夢想,他也會成為自己心中的雄鷹!
            也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力。我相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來!
            同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生,一步步讓“夢”成為現(xiàn)實,譜寫屬于自己人生的華麗篇章!
            我的未來不是夢,我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我一定會成為大家喜愛的好老師!因為:我相信,我的夢想一定會和“偉大中國夢”一樣成為現(xiàn)實!謝謝。
            我的教育夢想分鐘演講稿篇十五
            尊敬的老師,親愛的同學:
            大家好!
            9歲時的夢想;那時候我迷戀上了整套的芭比娃娃,希望媽媽買一套送給我。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著我去逛街的時候,阿姨買了給我,但唯一的遺憾的是不是媽媽買給我的,但我一想只要有就行了,管她是誰給買的呢?芭比娃娃成了我最親密的伙伴,一起度過了美好的時光。
            11歲時我的夢想,不再是公主一類的了,而變成了要好好的學習,考個好成績,不要被父母老師批評,然后考所好中學,長大做個對社會、國家有用的人。具體地說是;我想要當一名警察。因為他們可以抓壞人,保護社會上的好人??晌疑磉叺呐笥褏s說;“你為什么要當警察呢?做警察很累、很危險的!”我說:“不為別的,因為警察可以幫助別人服務(wù)社會?!蔽椰F(xiàn)在一直在朝著這個偉大的夢想出發(fā)呢!
            不管我們的夢想是驚天動地、是普普通通、是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實際行動的目標!要讓夢想一點點成為現(xiàn)實,需要我們大家去努力吧!讓我們每一個人都放飛夢想,去為我們的夢想奮斗!加油!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇十六
            尊敬的老師,親愛的同學:
            大家好!
            夢想,是一個目標,就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠方前行。
            從小時候起,我就喜愛畫畫。那時,我總是對著那些精美的圖畫慢慢地描摹著。每劃過一筆,心里就想著:以后一定要當一個畫家。后來我才知道這就是所謂夢想。
            上幼兒園的時候,我也一直在畫畫?,F(xiàn)在仍然保留著那些筆畫稚嫩,無法理解其含義的畫。盡管看起來“慘不忍睹”但那時的我看著自己的畫十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽,獲得了一些名次。
            到了小學,我有一段時間停下了自己在畫畫這條道路上的腳步。當時的我迷上了動漫,整天畫著那些看起來很漂亮的動漫人物。當然,看起來仍是“慘不忍睹”。班級里的小伙伴們也有和我一樣的。那時候的我想著:我以后還是當個漫畫家吧。
            我當時并沒有了解到漫畫家們也是經(jīng)過了漫長的修煉,從他們所在的圈子的底層一點一點崛起,成為了讓大家熟知的名人。我也沒有意識到自己只是憑著本能去畫,而不是像他們一樣系統(tǒng)的,有目的性的,針對自己的不足之處從而改進,固然不會有太大的進步。那時的夢想就像無稽之談。
            進入了初中,我開始意識到自己的不足。我重新開始學習一些基礎(chǔ),例如:對線條的控制,對人體的結(jié)構(gòu)掌握等等。漸漸地,原本那些“慘不忍睹”的畫變得順眼了。同學們也很喜歡我的畫,美術(shù)課的成績也一直是優(yōu)異。
            但是我知道這些對我來說并不是最終的目的。我的畫仍然存在很多瑕疵,還有極大的進步空間。我不會放棄這些年來我所堅持的這些,一定要達到我的目的,成為一個漫畫家!我時常會這么想。
            有人學習美術(shù)是因為自身的主課學習跟不上,沒有其他選擇,僅作為一個以后能夠糊口的技能,這些人多學素描。有的人學習水墨畫,工筆畫,是為了修身養(yǎng)性,陶冶自身的情操,使自己的氣質(zhì)增添一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同,畫畫曾經(jīng)是我的愛好與目標。如今,則是我的一種愛好與習慣,一個恒久不變的夢想,已然成為了我生命之中無法或缺的一部分。
            我的教育夢想分鐘演講稿篇十七
            夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。本站小編為大家整理了我的夢想。
            演講稿。
            三分鐘,希望對你有幫助。
            夢想,就是成功的雛形。
            初三了,我沒有像同齡人一樣,在書堆里埋頭地奮斗,而是坐在學校有樹蔭的長椅上聽起了歌,悠閑地擺弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因為那時候我的夢想是考上一所音樂大學!家里人每次看到我戴著耳塞都會斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠不會走向墮落?!彪y道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取。
            通知書。
            的那一刻,我才知道,我錯了,我錯得愚昧,錯的透徹,錯在自己的無知,錯在自己的自以為是。
            音樂學院,我永遠也考不到了。
            庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里,一個朋友說:“我的夢想就是以后當一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,夢想它太可怕了,曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢想,現(xiàn)在我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就這樣過日子。
            今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢想變成不再是夢想的人們,看到他們?yōu)樽分饓粝攵冻龅呐?,看到他們完成了自己的夢,再把自己的夢與祖國的夢建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新夢想——考上理想的大學!!!
            夢想,是成功的主動力。
            也許,在別人眼里這是一個很輕易就能實現(xiàn)的夢想。但對我來說,這個夢想還是與我有一段距離,在剩下的一年時間里,我要腳踏實地地開拓自己的夢想之路!
            老師、同學們:
            大家好!今天我演講的主題是《我的夢想》。
            一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算,但小毛毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。
            對小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。
            我們都是追夢人,每個人的夢想或許各不相同。然而,當我們在自己的夢想前加上“中國”兩個字的時候,心中是否會涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風,飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動。主席說“實現(xiàn)中華民族近代以來最偉大的夢想?!?0xx,夢想的火焰又一次被點亮。闡釋的“中國夢”,觸動了我們的夢。
            在我心中,有一個夢,那就是成為一名對社會有用的人。因為天賦有限,我無法承諾自己會成為一名科學家,為祖國和科研事業(yè)奮斗;因為興趣原因,我不能許諾自己會像父母那樣,成為一位醫(yī)生拯救千千萬萬的病人。
            我有夢,我想在校園里撿起每一片散落的紙屑,在將它扔進垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進校園,對每一位經(jīng)過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時衷心說聲謝謝,我堅信那會給更多人送去溫馨與感動;我想把同學們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學校里的趣事,看他們眼中充盈著快樂。
            或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。
            我堅信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會將人間的大愛傳遞;我堅信,我的夢想雖然小,但它會在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。
            謝謝大家!
            大家好,今天我演講的題目是我的夢想。
            鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游......我的夢想是當一名校長。
            如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
            如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!
            如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!
            有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?
            每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
            童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
            慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。
            上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。
            忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
            今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
            夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
            有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
            它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
            我的教育夢想分鐘演講稿篇十八
            什么是夢想?什么是中國夢?現(xiàn)在大家都在討論中國夢,同學們有沒有想過真正的中國夢是什么?“現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。下面是范文站小編收集整理的我的夢想演講稿一分鐘,歡迎閱讀。
            每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的夢想。
            夢想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。
            假如我是科學家,我要設(shè)計一枝萬能筆,這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。
            萬能筆不僅可以寫鉛筆字,還可以寫鋼筆字、彩色的字等等,只要按下相應的按紐即可。
            有了這樣的萬能筆,我們在畫畫的時候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。
            萬能筆還可以在太空中使用,因為宇航員在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢,而這萬能筆不怕,只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。
            假如我是科學家,我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的'衣服。
            處于生長期的小朋友可能遇到過這種事:去年媽媽給你買了件新衣服,可是今年你卻穿不進去了,好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費啊!不過,如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服,就不用擔心衣服會變小了。
            這可以調(diào)節(jié)大小的衣服,衣領(lǐng)處有兩個紐扣,你可不要小看它們,它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢!只要你根據(jù)自己的身型進行調(diào)節(jié),就可以穿上合適的衣服了。
            假如我是科學家,我還要培育—種“飛天草”,只要你把它綁成掃把,就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。
            假如我是科學家……
            我真想快點長大,讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂,好把這些夢想全都實現(xiàn)!
            想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名醫(yī)生”!
            親愛的老師、同學們:
            什么是夢想?什么是中國夢?現(xiàn)在大家都在討論中國夢,同學們有沒有想過真正的中國夢是什么?“現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
            ”這句夢想宣言出自總書記之口。
            這是總書記的中國夢。
            作為當代的學生,身為天之驕子的我們的中國夢是什么呢?而我們又敢不敢夢呢?
            答案是肯定,我們學生有什么不敢夢的,我們不僅要勇敢地夢,還要狠狠地夢。
            每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。
            夢想因人而異,但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。
            我是文學院的一名大三學生,前一段時間莫言獲得若貝爾文學獎的消息給國人打了一針強心劑,終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。
            作為文學院的一名大學生,聞此消息,甚是歡喜。
            中國的現(xiàn)當代文學終于能夠站上世界的舞臺了。
            而以當一名作家為目標的我,更是歡呼雀躍。
            以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學獎為最高追求目標,成了我的中國夢。
            在我迷茫,不知所措的時候,莫言得獎的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢想。
            雖然我可能永遠無法達到莫言的高度,我的這個中國夢也可能無法實現(xiàn)。
            但是這將成為我為之奮斗的目標,我前進的動力和畢生的追求。
            我的中國夢,我的文學夢。
            很多人認為不能實現(xiàn)的夢想都是口號,沒有任何實際意義。
            有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn),而在于追逐的過程。
            我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國的強大為依托,為此我感到驕傲和自豪。
            我,一個新時代的學生,我為我的中國夢自豪,為我們的祖國驕傲。
            當夢想照進現(xiàn)實,身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代,我很幸福!
            讓我們攜手去創(chuàng)造我們共同的中國夢吧!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇十九
            大家好!
            每個人心中都有一個夢想,為了夢想,千千萬萬的人獻出了自己的青春和熱血,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。
            我心中也有一個夢想。我希望全國各地的小朋友都能像我們一樣,擁有一個美麗的校園,大家坐在寬敞明亮的教室里,認真聽著老師的教誨。下課了,同學們都能在操場上開心地玩耍。
            但我更希望將來能成為一名發(fā)明家或是一名醫(yī)生。因為當發(fā)明家可以發(fā)明一些高科技的東西,比如保姆機器人,可以幫助媽媽減輕很多的負擔。如果我是一名醫(yī)生,就可以幫助那些有病的`爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或者是那些沒有錢治病的人。我要用我的行動,讓他們健健康康地從醫(yī)院里走出來,做一個快樂的人。
            總之,千里之行,始于足下。為了早日實現(xiàn)我的夢想,我一定會刻苦學習,努力掌握各種知識,堅決改掉粗心的壞毛病,認真做好每一件事,讓夢想成真!小朋友,你們的夢想是什么呢?快和我一起分享一下吧!
            謝謝。
            我的教育夢想分鐘演講稿篇二十
            大家好。今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命,你就應該擁有自己生命中的輝煌。
            一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,他決定將它變成現(xiàn)實?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算,但小毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。
            對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。
            房間里充滿了人們的掌聲?!皨寢?,看,電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當一明星?!毙∨旱难凵裰辛髀吨w慕。慢慢的小女孩兒長大了些,她望著電腦上美麗的風景圖神往著?!拔乙欢ㄒ嶅X,以后去周游世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花……”那時,她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。-年汶川大地震、-年一月的海地地震,二月的智利地震,四月的玉樹地震,巴基斯坦水災,印尼地震海嘯火山噴發(fā)……直到,她的眼中映出災難扭曲后家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥著撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫?!霸趺崔k?”這時,她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉膮^(qū)的人們帶去了希望,牽引著他們再看看這個美麗的世界?!拔乙院笠欢ㄒ斠幻t(yī)生……”那個女孩就是現(xiàn)在站在這兒,滿懷著希望、理想的我!
            或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。汪國真說過:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!奔热荒繕耸沁b遠的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個日漸成熟的夢;也許,痛苦的掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從……可我并不會一味傷感。盡管默默耕耘,直到聽到生命的回音。夢想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,更要積極宣傳,讓大家加入這一行列,如無償獻血、捐獻器官等。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會贏!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇二十一
            尊敬的評委、各位同事們:
            大家下午好!我是___。因為追逐夢想,我們有緣相聚在這里。我很高興也很榮幸能夠和大家一起分享關(guān)于夢想的故事。我今天演講的題目是《夢想在于堅持》。
            首先,請允許我給大家分享一個小故事。
            20_年9月19日,阿里巴巴登陸紐約證券交易所正式掛牌交易,阿里巴巴集團創(chuàng)始人馬云卻沒有上臺參與敲鐘儀式。當時參與敲鐘儀式的是8位淘寶業(yè)主。敲鐘前,紐交所主席最后一次問馬云:“你確定不上臺敲鐘嗎?你不后悔嗎?”馬云肯定地說:“阿里巴巴的夢想就是幫助這些淘寶業(yè)主實現(xiàn)他們自己的夢想。只有他們成功了,阿里巴巴才會成功?!瘪R云將帶有阿里巴巴公司logo的t恤贈送給了在場的嘉賓,上面印著他親自選擇的一句話:“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”
            初中的時候,我的老師曾在一次班會上問過我們一個問題,至今我都記憶猶新。她說:“大家想想,人這一生除了吃、喝、拉、撒、睡能堅持一輩子之外,你還能想起任何一件事情你能夠堅持一輩子嗎?哪怕這件事情很小,每天堅持刷牙,亦或是每天堅持寫日記?”
            20_年_月26日,我在微博上看到詩人汪國真去世的消息。這讓我想到他的一首詩,那曾是我高考時貼在桌角的座右銘。我想用這首詩作為我今天演講的結(jié)尾,送給在場所有的朋友:
            我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來冷雨寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要堅持夢想,一切,都在意料之中。
            謝謝大家!
            我的教育夢想分鐘演講稿篇二十二
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            如果每一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢想堆積起來的結(jié)果。是的,每個人都有一個屬于自己的夢想,它獨一無二,無可替代。而我,也不例外。
            為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想,我從很小就開始學習演講。演講家要有沉著冷靜的應變能力,以應對觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應對各種令人手足無措的場面,演講家要有嫻熟的表達技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學多識,我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。
            同丘吉爾一樣,我在向夢想前進的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級時,我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺上出現(xiàn)了許多不應該有的錯誤,下了臺之后情緒非常低落。看著別的選手在臺上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽,恨得是自己為什么那么不爭氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯誤。結(jié)果公布了,獲獎名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。
            不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎項。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標,我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會放棄拼搏,放棄努力,我會朝著我的目標繼續(xù)努力前進!
            現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢想會實現(xiàn),我會與成功相遇,并與之攜手相伴。
            我的演講完了,謝謝大家!