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        國(guó)旗下的講話演講稿集總(專業(yè)22篇)

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            演講稿是在特定場(chǎng)合,通過口頭講述方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的一種文體,具有較強(qiáng)的說服力和感染力。在各行各業(yè)中,演講稿的應(yīng)用非常廣泛,可以幫助演講者更好地傳遞信息和引起聽眾的共鳴。因此,學(xué)習(xí)如何撰寫一篇出色的演講稿是非常重要的。通過多次修改和改進(jìn),可以提高演講稿的質(zhì)量和效果。演講稿范文中的優(yōu)秀示范,可以幫助我們更好地把握演講的技巧和要點(diǎn)。
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇一
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。
            首先要牢記:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。
            我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?有人會(huì)說,這很簡(jiǎn)單。因?yàn)槲沂菍W(xué)生,我到學(xué)校來就是為了學(xué)習(xí)。是呀,我們這樣的年齡不讀書干什么呢?只要你是學(xué)生都要學(xué)習(xí)。那么,學(xué)習(xí)干什么?用一句老話講:子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。通俗的說:為終生發(fā)展學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)看上去是為了眼前的事情,實(shí)際上,學(xué)習(xí)是面向明天的,面向未來的。
            其次要思考:我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
            最好的學(xué)習(xí)就是自主的學(xué)習(xí)。所謂“自主學(xué)習(xí)”就是自己主動(dòng)地學(xué)習(xí),自己有主見地學(xué)習(xí)。古往今來,學(xué)生都是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績(jī)。“授人以魚不如授人以漁”,意思是說,給人家魚吃,還不如教會(huì)人家捕魚的方法。一條魚能解決一時(shí)之需要,卻不能解除長(zhǎng)久的困難,如果想永遠(yuǎn)有魚吃,那就要學(xué)會(huì)捕魚的方法。這就告誡我們:掌握方法比知識(shí)本身要重要。
            同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,可以將課堂分設(shè)為五個(gè)步驟:
            一是自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo),提出問題;二是學(xué)會(huì)緊扣課本、圍繞目標(biāo)自主學(xué)習(xí),嘗試解決問題;三是小組合作,基本解決問題;四是展示點(diǎn)撥,全面解決問題;五是鞏固提升,達(dá)成目標(biāo)。
            這種學(xué)習(xí)模式,核心就是要培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。積極地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),積極思考和討論,積極作業(yè)和實(shí)踐。在“培養(yǎng)有學(xué)習(xí)能力”的育人目標(biāo)的導(dǎo)向下,你一定能夠?qū)W有所成。
            第三要關(guān)注:我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)最有效。
            所謂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在某種意義上就是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法很多,如:巧妙安排時(shí)間,科學(xué)運(yùn)用大腦,循序漸進(jìn),科學(xué)記憶,理論聯(lián)系實(shí)際等等。這里向同學(xué)們簡(jiǎn)要推薦與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的“學(xué)習(xí)金字塔”。不同的學(xué)習(xí)方法所獲得的知識(shí)在24小時(shí)之內(nèi)的保留程度是不一樣的:聽講法——5%;閱讀法——10%;視聽法——20%;示范法——30%;討論法——50%;練習(xí)法——75%;而(學(xué)生與學(xué)生)互助式自主學(xué)習(xí)法——95%。同學(xué)們,只有樹立了美好的的奮斗目標(biāo),做學(xué)習(xí)的主人,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,鍥而不舍,奮勇向前,我們?nèi)〉煤贸煽?jī),博得好人生,讓我們一起學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)吧!
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇二
            老師們,同學(xué)們:
            大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:做最出色的自己。
            首先我想說一段材料:在----年教育進(jìn)展國(guó)際評(píng)估組織對(duì)全球21個(gè)國(guó)家進(jìn)行的調(diào)查顯示中國(guó)孩子的計(jì)算能力排名世界第一,想像力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。真是讓人難以想象,竟然有4個(gè)國(guó)家的創(chuàng)造力比我們還差!看來我們的想像力的確匱乏,然而這就是我們接受16年教育的結(jié)果。
            我再想請(qǐng)問各位同學(xué),你們是否有自己的理想,而不是我們父母的,或者說我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什么?僅僅為了考一個(gè)好大學(xué)?為了一紙文憑?再然后呢?為了一個(gè)好工作?為了有好多好多錢?難道這些就是我們用整個(gè)青春作為交易所換來的?這不是生活,這僅僅只是生存。然而可悲的是,我們之中有多少人即使付出了整個(gè)青春,也換不來這些庸俗的東西。這就是我們的悲哀,因?yàn)闆]有理想,別人這樣,我們也就這樣,因?yàn)闆]有理想,我們沉默,我們屈服,我們麻木。
            同學(xué)們,我想我們可以醒來了,問問你自己,你喜歡什么,你想從事什么,而不是父母讓我們喜歡什么,父母讓我們從事什么。
            同學(xué)們,我并非排斥學(xué)習(xí),而是希望我們大家可以為了自己的理想而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識(shí),我們是人,不是機(jī)器,就算是機(jī)器,也不是學(xué)校為了提高升學(xué)率的機(jī)器。這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,然而有多少人不明白這個(gè)。
            同學(xué)們,不要再去傾聽枯燥乏味的說教,也別試圖去補(bǔ)救無望的過失,別再愚昧庸俗的事上浪費(fèi)生命,那些是我們這個(gè)時(shí)代病態(tài)的目標(biāo)和虛假的理想,去過你美妙的生活吧,去做最出色的自己!
            我鼓起了勇氣,私自改變了原來要說的內(nèi)容,希望大家能有所思考。
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇三
            老師們,同學(xué)們:
            上午好!
            今天我講話的題目是:抱緊你的信念。
            新學(xué)期,新征程,新挑戰(zhàn)。前路漫漫,什么最重要我的看法是:信念!
            信念是什么信念是人們內(nèi)心深處的判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為動(dòng)機(jī),是人的精神支柱,是意識(shí)的核心部分。世界觀,歷史觀,人生觀,道德觀等都屬于人的基本信念。高爾基說過:智慧,是用來做事的,對(duì)于靈魂來說,靠的是信念??v觀古往今來,能使懦弱凡夫激發(fā)勇氣承擔(dān)巨大的苦難,以及絕地而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè)的,他們所爆發(fā)驚人的創(chuàng)造力和意志力,便是具有堅(jiān)定信念的證明。
            曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但是青年的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長(zhǎng)的話:"只要信念沒有被打碎"。結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。
            史蒂芬,霍金,一個(gè)傳奇人物。有人評(píng)價(jià)說:他能活著就是一個(gè)奇跡。他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴;不能說話,只能靠計(jì)算機(jī)和別人交流。最為可怕的是,整個(gè)病程中,患者的頭腦思維卻不受影響,也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦。然而,就是這樣一個(gè)別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和"大爆炸"理論,被最古老的學(xué)術(shù)組織,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)吸納為有史以來最年輕的院士;在劍橋大學(xué)擔(dān)任著牛頓曾經(jīng)就位多年的重要教職;被世界公認(rèn)為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。他這樣說:"無論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望,但沒有夢(mèng)想無異于死掉"。
            "看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。"劉歡的這首《從頭再來》讓人激動(dòng),讓人熱血沸騰。是的,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許更多的是荊棘和泥濘,但我們不能沒有信念和信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
            拿破侖說"人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起"。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),即使生活無情地將我們的奮斗,努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神,風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)?,讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。
            我的講話完了,謝謝大家。
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇四
            老師們、同學(xué)們:
            你們好。
            忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
            為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)各位同學(xué)提三點(diǎn)要求:
            第一、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。
            當(dāng)你感覺為時(shí)已晚的時(shí)候,或許是最早的時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會(huì)神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細(xì)做好每份練習(xí),認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績(jī)一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!
            第二、全面復(fù)習(xí)不疏漏。
            一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì),考試之后要滿分”的糾錯(cuò)行為,促使在每一份知識(shí)體系和能力要求上達(dá)到“滿分”。
            第三、誠信考試不偷看。
            我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。在這里我重申一下,學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對(duì)考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,并對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律處分。所以,希望各班主任、主監(jiān)老師要進(jìn)行考前教育。不能夾帶紙條,不準(zhǔn)翻書抄襲,不能交頭接耳。要做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。利用這個(gè)機(jī)會(huì),也提醒各位老師:記牢時(shí)間別誤事下面再提請(qǐng)老師們注意,期末事務(wù)繁雜,教導(dǎo)處都已安排妥當(dāng),各位老師要記清時(shí)間安排,本周二下午小學(xué)常識(shí)英語學(xué)科考試,周三上午小學(xué)1、2、3年級(jí)檢測(cè),下午閱卷;周四4、5、6年級(jí)檢測(cè),下午閱卷;周五、周六7、8、9年級(jí)檢測(cè);23號(hào)也就是星期初中閱卷;25號(hào)星期早晨八點(diǎn)全體學(xué)生到校參加期末班級(jí)總結(jié)會(huì),領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。各位班主任老師一定要嚴(yán)格教育本班學(xué)生在來回的途中注意安全,不得在外閑逛逗留。班級(jí)總結(jié)會(huì)一定要謀劃好,做到緊湊有序。各位老師務(wù)必于10點(diǎn)30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會(huì)。
            老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。
            謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇五
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            早上好!我是初三(5)班的宋佩彤。今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
            法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相伴一生。
            習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生,他為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中,愛迪生是個(gè)天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛迪生說,“缺乏思考習(xí)慣的人,其實(shí)錯(cuò)過了生活中最大的快樂?!闭乔谟谒伎嫉暮昧?xí)慣,造就了天才愛迪生??梢?,好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用。
            同學(xué)們,好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲取知識(shí)和智慧,成為開啟知識(shí)大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。
            有這樣一個(gè)故事,北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)入了最后的面試??墒?,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束了,很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。”這些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!
            同學(xué)們,好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個(gè)壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來!
            我的講話完畢了,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇六
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
            有一個(gè)故事,說是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里,有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好,引起了其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑,不予計(jì)較,反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天,忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說“在我們的家鄉(xiāng),過年的時(shí)候,都會(huì)把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢?,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?”從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
            這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說和氣生財(cái),如果那位婦人不采取這種方式,而是針鋒相對(duì),結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們,在我們的日常生活中,能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至打得不可開交,真是太不值得了。
            法國(guó)大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷,人才能裝得下事,拿得起,放得下。一個(gè)人的胸懷,可以像大海,像游泳池,像小馬蹄坑,在此,老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹立一個(gè)觀念:努力使自己變得心胸開闊,多替別人著想,學(xué)會(huì)寬容,不斤斤計(jì)較,不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上,才能活得開朗樂觀。
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇七
            各位同學(xué):
            大家好!
            今天是20xx年3月10號(hào),本周六,高二年級(jí)的同學(xué)就將迎來一年一度的“小高考”。為了這一天的到來,高二年級(jí)的師生為之作出了不懈的努力。有的老師一個(gè)星期上30多節(jié)課,每天都要帶著一身的疲憊走進(jìn)家門;有的老師為了白天有更多的時(shí)間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),每天都要把同學(xué)們的作業(yè)帶回家批改;有的老師半夜還在醫(yī)院掛水,第二天早晨又出現(xiàn)在課堂。而讓我們倍感欣慰的是我們的同學(xué)也積極行動(dòng)起來了,課堂上,專注地聽講,不愿放過每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),辦公室,留下了同學(xué)們求索的足跡,不愿放過任何一個(gè)問題,自修課,同學(xué)們一絲不茍地完成每份作業(yè)、模擬卷,有的同學(xué)每天要挑燈夜戰(zhàn)到11點(diǎn)半、12點(diǎn)。我相信,這一切都將成為同學(xué)們成長(zhǎng)過程中一份美好的回憶,終身受益。
            我們執(zhí)著,我們拼搏,但當(dāng)這一刻真的就要來臨時(shí),我們?nèi)匀粫?huì)緊張、興奮、茫然,我們的心態(tài)也許會(huì)因此而失去應(yīng)有的淡定、從容、踏實(shí)和自信,為此,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),向各位同學(xué)提出以下要求:
            一、相信自己,永不放棄。信心比黃金更重要,自信是成功的前提。在一次又一次模擬考試不及格的打擊之后,部分同學(xué)開始產(chǎn)生自我懷疑,自信心開始產(chǎn)生動(dòng)搖,認(rèn)為自己肯定不可能通過了。在此,我想告訴你,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,只是對(duì)基礎(chǔ)學(xué)力的檢測(cè),不可能出現(xiàn)試題特別難的情況,只要足夠認(rèn)真,是一定可以通過的。過去的模擬考試,90分也好,50分也罷,都不能帶進(jìn)學(xué)測(cè)的考場(chǎng)。過去的已經(jīng)成為過去,將來還沒有到來,我們唯一能把握的只有現(xiàn)在。
            二、腳踏實(shí)地,夯實(shí)基礎(chǔ)。俗話說,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)能力的考查,是學(xué)業(yè)水平測(cè)試的一個(gè)突出特點(diǎn)。每年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,絕大多數(shù)考題都是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)能力的考查,因此,最后的沖刺階段,最為重要的任務(wù)就是強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、對(duì)基礎(chǔ)題型的掌握。建議同學(xué)們對(duì)照考試說明的要求,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行一輪系統(tǒng)的整理和回顧,對(duì)做過的練習(xí)和模擬卷中的錯(cuò)題進(jìn)行系統(tǒng)的整理。
            三、合理安排,提高效率。考前適度的緊張是正?,F(xiàn)象,但是如果手忙腳亂、自亂陣腳,則會(huì)造成功虧一簣。合理安排考前五天的時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率和針對(duì)性,對(duì)考試的正常發(fā)揮具有直接影響。在此,建議每個(gè)同學(xué)在任課教師指導(dǎo)下,根據(jù)自身實(shí)際情況,擬定考前五天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要突出考點(diǎn)、重點(diǎn),要細(xì)化到每天、每節(jié)課和課后復(fù)習(xí)的內(nèi)容。要靜下心來,著力記憶每個(gè)考點(diǎn)、著力解決每個(gè)需要解決的疑難問題,該放棄的要大膽放棄,該掌握的就要不遺余力,切不可,一會(huì)想翻翻這本教材,一會(huì)又想整理那張?jiān)嚲?,結(jié)果一個(gè)小時(shí)過去了,什么收獲都沒有。
            四、沉著冷靜,從容應(yīng)考??荚嚰仁侵R(shí)的考查,也是對(duì)各位同學(xué)心理素質(zhì)的檢驗(yàn)。沉著冷靜,從容應(yīng)考,才能做到正常乃至超常發(fā)揮。考前熟悉考場(chǎng)環(huán)境,適當(dāng)提前到達(dá)考點(diǎn),準(zhǔn)備好準(zhǔn)考證、身份證和必要文具;考試過程中堅(jiān)持先易后難原則,仔細(xì)審題、規(guī)范答題、從容應(yīng)考、認(rèn)真檢查;考后不對(duì)答案,認(rèn)真準(zhǔn)備下一門考試。
            老師們,同學(xué)們,滄海橫流,方顯英雄本色;青山矗立,不墮凌云之志。只要我們師生協(xié)力,我深信,我們一定能在今年的小高考中收獲成功。高二的同學(xué)們,加油!
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇八
            老師們,同學(xué)們:
            發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動(dòng)而能夠得到的?!钡拇_,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
            熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級(jí)打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。
            我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
            一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
            二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
            三、我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
            四、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。。
            同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來美化我們的家園校園吧!
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇九
            春暖花開,同學(xué)們的心情自然格外舒暢。但是春季,冷暖空氣交匯頻繁,天氣多變,適宜多種病原微生物繁殖,呼吸道的抵抗力降低,若不注意健康保護(hù),很容易患上傳染病,尤其是呼吸道傳染病和腸道傳染病。因此,我們要增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),要注意采取積極預(yù)防措施。
            一、春季容易流行的呼吸道傳染病主要有4種:。
            1、麻疹2、腮腺炎3、風(fēng)疹4、流腦。
            二、春季容易流行的腸道傳染病主要有6種:。
            1、菌性痢疾2、霍亂3、急性腸炎4、傷寒5、甲型肝炎6、食物中毒。
            三、預(yù)防春季傳染病主要包括以下幾方面:
            首先,控制傳染源:不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時(shí)候,傳染性最強(qiáng)。因此,對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延。
            其次,注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后、外出歸來、打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后,要立即用流動(dòng)水和肥皂洗手,保持雙手衛(wèi)生。打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻,不要隨意吐痰。做到勤洗澡,勤換衣,勤曬衣服和被褥,每天開窗通風(fēng)換氣,保證室內(nèi)空氣清新。在呼吸道傳染病多發(fā)期應(yīng)減少集會(huì),盡量少到人群密集和通風(fēng)效果差的公共場(chǎng)所去。
            第三,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。另外,要保持正常的生活規(guī)律,保證充足的睡眠,避免過度勞累,心平氣和,情緒穩(wěn)定,減少心理壓力,以增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。
            第四,注意防寒保暖,合理安排好飲食。應(yīng)根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。勤喝水,以保持呼吸道黏膜的濕潤(rùn)。飲食上適宜清淡,以減少對(duì)呼吸道的刺激,平時(shí)注意飲食營(yíng)養(yǎng)等。
            今天的預(yù)防春季常見病健康教育講座就到這里,謝謝大家。
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇十
            尊敬的各位老師、同學(xué)們:
            大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。
            講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
            如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
            首先給大家講這樣的一則報(bào)道,說得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來的游客?!?BR>    下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣?!弊屑?xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
            講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的.眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            演講人:xxx
            20xx年xx月xx日
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇十一
            各位老師,同學(xué)們大家上午好!今天我講話的題目是因?yàn)橄嘈牛院?jiǎn)單。同學(xué)們,我們是很幸運(yùn)的人。我們生活的現(xiàn)在,是霧霾在中國(guó)最危險(xiǎn)的時(shí)候,是教育改革在中國(guó)處于轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)期。很多人都沒有了堅(jiān)定信心,大家并不看好未來,但我們十三中人相信若干年以后的中國(guó)會(huì)更好,若干年以后,十三中在白校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)在全國(guó)受到更多人的關(guān)注,很多人十三中人會(huì)更加有用。
            其實(shí)我們誰都沒有想到最近三年來我們十三中會(huì)變地這樣的強(qiáng)大。在近三年中,許多老師和莘莘學(xué)子為此付出了巨大的努力,為了一個(gè)理想,為了一個(gè)堅(jiān)持,走了三年。我一直在想,即使把今天十三中99%的東西全部拿掉,我們還是值得的,今生無悔,更何況我們今天有了那么多的成就,那么多相信的人,那么多堅(jiān)持的人。
            其實(shí)我一直在想究竟是什么讓我們十三中有了今天,我校在同衡中,二中的競(jìng)爭(zhēng)中是沒有理由成功的,但我們今天在白校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下依然走了這么遠(yuǎn),依舊對(duì)未來充滿理想。其實(shí)我想是一種信任,在所有人不相信這個(gè)世界,所有人不相信未來,所有人不相信別人,不相信十三中的時(shí)候,我們十三中人選擇了信任,我們選擇若干年以后的中國(guó)會(huì)更好,我們十三中人相信我們的老師會(huì)做得更好,我們十三中人相信我們的學(xué)生也就是在站的你們會(huì)做得比我們老師更好。今天的十三中擁有信任,擁有相信,每天至少上百人次的教師晚三輔導(dǎo),意味著在十三中每天都有上百個(gè)信任在流轉(zhuǎn)著。
            今天在場(chǎng)的所有高一同學(xué),我特別為大家驕傲,因?yàn)橛心銈儯屖锌吹搅诵碌南M?,在?chǎng)的所有高二、高三同學(xué),你們?cè)谙嗷ビ懻搯栴}時(shí)就已經(jīng)建立起了一種新的信任,這種信任就讓十三中更開放,更透明,更懂得分享,更承擔(dān)責(zé)任,我為你們感到驕。
            今天的世界,是一個(gè)變化的世界,三年以前,可能我們誰都沒想到今天會(huì)這樣,誰都沒想到十三中會(huì)成為名校。三年以前當(dāng)我們看到很多著名的學(xué)校就在我們眼前稱霸時(shí),我們也曾經(jīng)迷惘過,我們還有機(jī)會(huì)嗎?但是三年的堅(jiān)持、執(zhí)著,我們走到了今天,取得了耀眼的成績(jī),假如不是一個(gè)變化的時(shí)代,我們是不會(huì)有這么大成功。很多學(xué)校的名氣是靠?jī)?yōu)秀的生源頂起來的,但是今天的我們沒有,我們擁有的是就是堅(jiān)持和理想。很多人討厭變化,但是正因?yàn)槲覀儼盐兆×怂械淖兓?,我們才看到了未來,未來幾年,這個(gè)世界,這個(gè)中國(guó),將會(huì)有更多的變化,這種變化對(duì)每一個(gè)人都是一個(gè)機(jī)會(huì),抓住每次機(jī)會(huì),這會(huì)是我們十三人的目標(biāo)。很多人埋怨昨天,中國(guó)發(fā)展到今天,誰都沒有經(jīng)驗(yàn),世界發(fā)展到今天,誰都沒有經(jīng)驗(yàn),我們沒有辦法改變昨天,但是今天以后的今天,是我們今天這些人決定的,改變自己,從點(diǎn)滴做起。堅(jiān)持三年,這是每一個(gè)人十三中學(xué)子的夢(mèng)想。
            我們應(yīng)該感謝這個(gè)變化的時(shí)代,感謝無數(shù)人的抱怨,因?yàn)樵趧e人抱怨的時(shí)候,才是你的機(jī)會(huì),只有變換的時(shí)代,才是每一個(gè)人看清自己有什么要什么該放棄什么的時(shí)候。
            三年的付出讓每名十三中的學(xué)子懂得了什么是艱苦,什么是堅(jiān)持,什么是責(zé)任,什么是別人成功了,才是自己的成功。我們最期待的就是同學(xué)們成功時(shí)的微笑。
            祝福每位十三中人,因?yàn)橄嘈?,所以?jiǎn)單,祝福我們十三中會(huì)在新的一年再創(chuàng)輝煌。我的講話完畢,謝謝大家。
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇十二
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
            同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過得真快??!一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,新的11月馬上就到了。
            是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí),日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。
            時(shí)間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了進(jìn)步;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。
            古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
            人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)的時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?!币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率;抓緊時(shí)間還要善于抓住今天,我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!
            同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,是每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
            謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇十三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            大家好!
            新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新目標(biāo),新學(xué)期新計(jì)劃。轉(zhuǎn)眼之間,20~~年已經(jīng)過去了,我們懷著期盼的心情迎來了20~~年。我也長(zhǎng)大了一歲,為了慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲,也為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我決定制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            首先,我反思了自己在過去一年中的種.種缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認(rèn)真,只求數(shù)量而不講求質(zhì)量,空空坐著一個(gè)班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),回家總是沉迷于電腦游戲,成績(jī)是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點(diǎn)是善于幫助同學(xué),有不懂的題有時(shí)會(huì)及時(shí)問老師。我覺得這些優(yōu)點(diǎn)值得發(fā)揚(yáng),但那些缺點(diǎn)我一定要改。
            首先,我要認(rèn)真寫字,爭(zhēng)取把字寫到最好,做事認(rèn)真,講求質(zhì)量,不敷衍了事;其次,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),少玩電腦游戲,多看書,多學(xué)習(xí)。有不懂的就問老師,要有“敏而好學(xué),不恥下問”的心態(tài),要相信“三人行,必有我?guī)煛钡恼胬?,認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和責(zé)任,絕對(duì)不辜負(fù)老師對(duì)自己的期望,好好負(fù)起自己的責(zé)任,做一個(gè)人人心服的好班干部。
            以上就是我對(duì)新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,我一定會(huì)好好按照計(jì)劃做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我的老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看!新學(xué)期新計(jì)劃,新的一年,我來啦!
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇十四
            敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            我是來自六(10)中隊(duì)的謝雨繁。自從進(jìn)入小學(xué)以來,我就無時(shí)無刻不幻想著自己把鮮艷的五星紅旗升上無邊的藍(lán)天,而今天,我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了升旗手,終于能親手把國(guó)旗送上蔚藍(lán)的天空,此時(shí)的我心潮澎湃,久久不能平靜。
            我是一個(gè)穩(wěn)重中而又不失俏皮活潑的女孩,閱讀、書法、寫作,樣樣都是我的最愛。我的書包中每天都靜靜的“躺著”一本或兩本有趣的課外書。一有空,我總是習(xí)慣性的拿出一本,津津有味的讀起來。自強(qiáng)不息、樂觀向上的海倫·凱勒,堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍南穆宓佟げ侍氐热宋锒际俏視械幕锇?,我?huì)為他們的失敗而眉頭緊鎖,為他們的成功而歡呼雀躍,他們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心,我似乎也成為了這本書的主人公,跌宕起伏、喜怒哀樂、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨著我對(duì)閱讀的喜愛而突飛猛進(jìn)。
            學(xué)校每周兩節(jié)的作文課則成了屬于我的小天地。課上,我目不轉(zhuǎn)睛地聽著老師的指導(dǎo)、建議,專心致志,全身心的投入到每次的作文中,在一番文思如泉、奮筆疾書后,作文本上便出現(xiàn)了我一頁頁清秀的字跡。俗話說“文章不厭百回改”,在寫完后我并不急于交上去,而是一遍遍地讀過去,把不通順的語句改流暢,把不細(xì)致的描寫改具體,因此我的作文多次倍老師當(dāng)成范文在全班同學(xué)面前朗讀,也有多篇曾投稿于武進(jìn)信息教育網(wǎng)?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我知道,自己還有很多不足,還需要進(jìn)一步改正,雖然“人無完人”,但我要求自己做到最好,做到更好。
            今天,我以母校為榮;相信未來的某一天,母校將會(huì)以我為榮!謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇十五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
            校園是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
            讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)校園,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)校園,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
            同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇十六
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            中華歷史是一部交響曲,或低回婉轉(zhuǎn),或高亢激昂,或凄涼悲傷,或明快歡樂。
            大提琴輕柔的低鳴,圓號(hào)莊嚴(yán)典雅。
            古老的黃河,緩緩東流。黃河水孕育出一個(gè)輝煌的民族---中華民族。五千年的輝煌歷史,威震四海的華夏文明,造福世界的四大發(fā)明……哦,祖國(guó),黃河是你飄逸的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)江是你跳動(dòng)的脈搏,青藏高原是你硬朗的背脊。你有遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,蜿蜒伸展的萬里長(zhǎng)城。在你寬闊的胸膛上炎黃先祖和一代有一代的炎黃子孫,用自己的雙手創(chuàng)造出燦爛的東方文明。祖國(guó)啊,你自豪的聲音響徹在歷史的云霄。
            單簧管的鳴聲漸起,低音提琴低沉悠長(zhǎng),圓號(hào)聲轉(zhuǎn)為一片沉重。
            歷史不會(huì)總向著朝陽,沐浴著煦風(fēng),中華民族也曾包飽經(jīng)滄桑,飽經(jīng)磨難。盡管我不忍心說出這心中的痛,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記英國(guó)侵略者用鴉片,大炮敲響中國(guó)的大門,被八國(guó)聯(lián)軍燒毀的圓明園在我們心底烙下的恥辱,我也不會(huì)忘記在日本鬼子殘暴的鐵蹄下祖國(guó)母親曾發(fā)出的痛苦呻吟,我更不會(huì)忘記在兇殘的侵略者面前,奮力抵抗,苦苦掙扎的中華兒女,被炎黃子孫用鮮血染紅的華夏大地。黃河在呼喊,大地在哭泣。祖國(guó)啊,你委屈的哭泣化作歷史的聲聲長(zhǎng)嘆。
            突然,平地一聲巨響,樂聲大作,大鼓,嗩吶,古箏,各種樂器的排山倒海響動(dòng)起來。
            虎門銷煙拉開中華兒女反抗的序幕,太平天國(guó)的旗幟,戊戌變法的驚雷,義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀,辛亥革命的槍聲……這無一不向世界表明:中華兒女是不可辱的!
            1949年10月1日,一個(gè)永載史冊(cè)的日子,毛主席站在天安門廣場(chǎng)的城樓上,向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來了。也就是在那一天,在世界的東方升起了一面令人矚目的旗幟---五星紅旗。東方巨龍發(fā)出了覺醒的怒吼,華夏兒女掀開民族復(fù)興的篇章。
            小提琴在急速回旋,長(zhǎng)笛奏出歡快,亢奮的聲音。
            六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六十年的勵(lì)精圖治,千瘡百孔的舊中國(guó)已成為歷史。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤,今日的糧食滿倉。六十年后的今天,南水北調(diào)的設(shè)想,神五,神六。神七的成功發(fā)射,北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,閱兵式的空前盛況……雄獅的吼聲,驚天動(dòng)地,社會(huì)主義的航船,昂首前行。祖國(guó)母親。
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇十七
            老師們,同學(xué)們:
            大家上午好!
            秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日————快到了!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!
            中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
            金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
            中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。
            中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
            中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
            老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!
            老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇十八
            同學(xué)們:
            一個(gè)平平常常的節(jié)日,一個(gè)絕不平常的節(jié)日。
            教師節(jié),這已不是第一個(gè),沉浸于節(jié)日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的`喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個(gè)伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個(gè)史無前例高度的全新世紀(jì),迎來下一個(gè)也必將付出努力與跋涉去實(shí)現(xiàn)人類的各種理想的世紀(jì)那最初的一抹霞光的日子里過節(jié),這絕對(duì)是第一回。
            三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會(huì)黯淡!
            因?yàn)槿袑?shí)在有太多的好人,因?yàn)槿袑?shí)在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺(tái)上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭(zhēng)不搶,始終袒露著一個(gè)老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽(yù),朝朝暮暮,廝守著他們的講臺(tái)和那張簡(jiǎn)陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭(zhēng),始終敞開著作為一個(gè)為共和國(guó)雕琢未來的人才有的博大胸襟。
            再也不要強(qiáng)調(diào)我們自身的重要了!作為知識(shí)的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔(dān)子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價(jià)還價(jià),必須無條件的付出”的責(zé)任是怎樣的一種幸福!
            再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學(xué)生成才,老師有功,功德無量。我們已經(jīng)進(jìn)行著還必須進(jìn)行下去的事業(yè),是一種永遠(yuǎn)情系著未來魂?duì)恐魈斓膫ゴ笫聵I(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。
            一方水土一方人,三中自有三中魂。
            有個(gè)成語叫“繼往開來”。“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”。我們?cè)?jīng)奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們?cè)?jīng)拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當(dāng)我們?cè)?jīng)奮斗過拼搏過的世紀(jì)正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀(jì)已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們?cè)偕羁腆w味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!
            “千呼萬喚撼不動(dòng),任爾東西南北風(fēng)”、“風(fēng)來雨來,不動(dòng)不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠(yuǎn)不變的誓詞!
            記住,嚴(yán)謹(jǐn),還是嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),還是求實(shí),永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!
            校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會(huì)見到一些廢紙及食品袋;學(xué)生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾,說臟話等等,這些都是很不文明的行為。
            我想,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,作為值周教師的我嚴(yán)格要求學(xué)生今后決心做到以下幾點(diǎn):
            1、牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),注重個(gè)人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說文明話,辦文明事,做文明人,以實(shí)際行動(dòng)來踐行一個(gè)合格小學(xué)生的良好形象。
            2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;校內(nèi)校外一個(gè)樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
            3、爭(zhēng)做文明人。樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不玩耍,不亂穿馬路。
            特別是夏季來臨,要講究個(gè)人衛(wèi)生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認(rèn)真整理和清洗自己的書包,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
            同學(xué)們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不折斷學(xué)校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛(wèi)生,讓文明之花開遍整個(gè)校園,讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落!養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣!
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇十九
            (主講人:范忠憲)
            同學(xué)們:
            當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
            翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。
            19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。
            在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。
            作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
            科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),參加科技比賽、閱讀科技書籍。
            精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,會(huì)激起了我們探索科學(xué)的愿望。
            我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。
            從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。
            電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
            學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。
            新中國(guó)成立以來,我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。
            鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。
            毛澤東主席曾對(duì)青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。
            這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。
            如果說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
            同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。
            我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。
            長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
            人類的智慧是無限的,無論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。
            “知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。
            如今,讓我們也用它來勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
            謝謝大家。
            (主講人:顧娟)
            各位同學(xué): 早上好!
            同學(xué)們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險(xiǎn)峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過。
            今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。
            你們爬過自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,因?yàn)樗麄冃闹懈揪蜎]有“山”。
            什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個(gè)人的理想。
            許多人根本沒有想過自己將來要做些什么,他們心中根本就沒有“山”,做一天和尚撞一天鐘。
            他們心中只有一個(gè)“我”字,沉醉在父母所營(yíng)造的安樂窩里,一心只想著去吃肯德基、麥當(dāng)勞。
            你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?
            真正有理想、有抱負(fù)的人,他們心中永遠(yuǎn)都有一座“山”。
            并且從小就不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”。
            看我們身邊的同學(xué),應(yīng)該說絕大多數(shù)同學(xué)是有理想的。
            而且正在發(fā)奮努力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,但是也有一些同學(xué)不知道自己的目標(biāo),就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風(fēng)飄蕩,飄到哪里算哪里。
            還有些同學(xué)也曾有過五彩的理想,別人的文章獲獎(jiǎng)了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬分……但自己為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡(jiǎn)單,那就是只有理想而無行動(dòng)。
            只有理想而沒有實(shí)際行動(dòng),就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去,卻沒有勇氣下水一樣,永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會(huì)。
            同學(xué)們,我們的明天是美好的,但是美好的明天競(jìng)爭(zhēng)也將是非常殘酷的。
            天上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉面包,要獲得將來的幸福只有靠我們自己的雙手。
            一個(gè)人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定會(huì)獲得幸??鞓贰?BR>    現(xiàn)在又是時(shí)值期中,希望大家能把握好每一天,爭(zhēng)取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發(fā)展。
            最后,愿每一位同學(xué)都能克服困難,翻過自己心中的“山”,取得優(yōu)異的成績(jī)!
            我的講話完了,謝謝大家!
            (主講人:李春俊)
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            “節(jié)約”是時(shí)下的熱門話題之一。
            新聞媒體上關(guān)于節(jié)約的`文章連篇累牘;論壇上關(guān)于節(jié)約的帖子精彩紛呈;社會(huì)上關(guān)于節(jié)約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么,我們?yōu)槭裁匆?jié)約呢?因?yàn)槲覈?guó)的自然資源很緊張。
            我國(guó)公眾,整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識(shí)嚴(yán)重缺失。
            大吃二喝,鋪張浪費(fèi),比比皆是。
            而且普遍出現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),以為節(jié)約是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。
            中國(guó)人民長(zhǎng)期形成的艱苦樸素、勤儉建國(guó)、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣,在一些人頭腦里,早已忘得一干二凈。
            浪費(fèi)可恥,變成了浪費(fèi)光榮。
            整個(gè)社會(huì)每年浪費(fèi)的物資相當(dāng)驚人。
            馬克思說過:節(jié)約無異于增產(chǎn)。
            我們的國(guó)家還不富強(qiáng),我們的人民還不富裕。
            節(jié)約應(yīng)該從個(gè)人做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!那么從現(xiàn)在開始,學(xué)校要求同學(xué)們能做到以下幾件小事:1、節(jié)約糧食。
            不挑食,不剩飯。
            2、節(jié)約用水。
            一水多用,隨手關(guān)閉水龍頭。
            3、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。
            4、節(jié)約用紙。
            一紙多用。
            5、拒絕使用一次性用品。
            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的小主人,做宣傳節(jié)約光榮的的小天使;齊心協(xié)力,為早日把我國(guó)建設(shè)成和諧、文明、節(jié)約型社會(huì)而不懈努力。
            謝謝大家 。
            (主講人:黃菊花)
            我先給大家講個(gè)小故事:一天時(shí)間管理專家為一群學(xué)生講課。
            “我們來做個(gè)小測(cè)驗(yàn)。
            專家拿出一個(gè) 一升 的廣口瓶放在桌子上。
            隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。
            他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。
            他反問道:“真的?”說著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。
            “現(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒有。
            一位學(xué)生應(yīng)道。
            “很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。
            沙子填滿了石塊間所有的間隙。
            他又一次問學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。
            學(xué)生大聲的說。
            然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。
            他望著學(xué)生問:“這個(gè)例子說明了什么?”
            魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
            每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚?,我們不可能?duì)每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時(shí)間不夠用。
            而且,馬上就要期中考試了,時(shí)間更加緊迫。
            那么,我們應(yīng)該怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣可以從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下:
            一、事情應(yīng)該分清主次。
            一個(gè)有效率的人應(yīng)該根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每天把要做的事情排列出來,然后在有序的完成。
            例如,明天要進(jìn)行語文考試,今天下午有球賽和英語口語訓(xùn)練,晚上要陪媽媽散步。
            這四件事在等你完成。
            很明顯,首先,你應(yīng)該花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語文,準(zhǔn)備明天的考試;其次,若還有時(shí)間,接下來應(yīng)該去練習(xí)口語;至于球賽的事可以緩一緩,而去公園散步則可去可不去。
            二、充分利用最顯效率的時(shí)間。
            由于每個(gè)人的生物鐘不同,所以每個(gè)人在不同時(shí)間做事效率不同。
            如有人最佳狀態(tài)在早上,那就應(yīng)該把自己最重要的任務(wù)安排在清晨。
            可以背課文、單詞。
            有人是在晚上,可以將白天課上講的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一下。
            臨睡前可以把這些內(nèi)容在腦海中放電影,記住不會(huì)的地方,第二天再向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
            三、東西放置要有條理。
            平時(shí)的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。
            如果亂放,找東西的時(shí)間就要占很多,一會(huì)兒書忘帶了,一會(huì)兒直尺不見了……找得焦頭爛額,既白白浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了學(xué)習(xí)。
            四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?BR>    適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不同學(xué)科交叉學(xué)習(xí)可以緩解大腦的疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。
            變換一下身體姿勢(shì),從事一些體育活動(dòng),可以消除疲勞。
            如,學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。
            可以為自己訂一份作息時(shí)間表,嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行,長(zhǎng)期堅(jiān)持,就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            同學(xué)們,時(shí)間是人生的財(cái)富,我們的人生就是在時(shí)間的長(zhǎng)河里慢慢展現(xiàn)的。
            我們要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓自己有限的生命更精彩!
            謝謝大家!
            (主講人:王燕)
            有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。
            他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇二十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級(jí)畢業(yè)典禮上和大家說說心里話,此時(shí)此刻,我和大家一樣,心情激動(dòng)而又有一絲眷戀。回首三年的往事,歷歷在目,你們走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。忘不了每個(gè)清晨聽到的朗朗讀書聲,忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里更有辛勤培育過你們的老師。
            在這三年里,可能有些同學(xué)茫然過,失落過,甚至也想放棄過,但最終堅(jiān)持到了今天,老師不僅高興,也為此感激,沒有在座的同學(xué)們,我們的記憶將變得枯萎,是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個(gè)過程中,我們也許曾忽視過你,也許誤解過你,甚至傷害過你……。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!
            身為教師,我很欣賞你們每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學(xué),九《2》班的余夢(mèng)涵、梁洪錟、蘇福嬌同學(xué),你們是懂禮儀、知感恩、踏實(shí)上進(jìn)的好少年;肖樂艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學(xué),你們很聰慧,是別人學(xué)習(xí)的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學(xué)校未來最有潛力的學(xué)生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛的學(xué)生。
            還有很多很多同學(xué)有自己的閃光點(diǎn),老師在這里就不再一一列舉了。
            同學(xué)們,咱們初三全體教師也都有他們的閃光點(diǎn),對(duì)我而言,很值得虛心學(xué)習(xí)。比如我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、多才多藝,讓我們敬畏而又愛戴的梁校長(zhǎng);還有和大家一直奮斗在一起的雷校長(zhǎng)和龔梅班主任,還有和我們?cè)鴬^斗近三年的向校長(zhǎng),再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安,快快樂樂的度過了三年。雖然在過去的三年里,我們痛苦過,哭泣過,但有過更多的是快樂和歡笑,所有的記憶都將化作動(dòng)人的歌謠。
            話說三年感覺很長(zhǎng),但我們一起走過,經(jīng)歷的卻又是那么的短暫,一切在不經(jīng)意間都成為過去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在座的每一位教師和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室時(shí),我們都有一種無法名狀的失落感,但同時(shí),我們又感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛的更高更遠(yuǎn)。
            同學(xué)們,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是新生活的開始,英文用“graduation”這個(gè)詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義,這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)最好的解釋。
            同學(xué)們,請(qǐng)記住,母校的老師們時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯?,回來看看這美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷,老師期待你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛!
            最后送大家一句話:“無論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道。
            酬誠,對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的?!?BR>    國(guó)旗下的講話演講稿集總篇二十一
            各位老師、各位同學(xué):
             早上好!
            經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2011年春季,同學(xué)們春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!蹦敲凑?qǐng)問親愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?為了能讓我們夢(mèng)想成真,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績(jī)。下面,我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求:
            新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的部署。
            我這里所說的學(xué)習(xí)成績(jī)不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)要注重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、傾聽、思考等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。同時(shí),我們還要加強(qiáng)課外閱讀,豐富課外知識(shí)。加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識(shí),使自己最終學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。
            安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全,注意食品安全,注意活動(dòng)安全,課間不許在操場(chǎng)上奔跑、打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
            要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,要珍惜花草樹木的生命,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。學(xué)校將推出文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),要比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比文明,比紀(jì)律,比學(xué)習(xí),讓東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生都成為文明守紀(jì),成績(jī)優(yōu)異的好孩子!
            在這邊,老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,在各個(gè)方面都為其他年級(jí)的弟弟、妹妹們做出表率,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
            同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍?,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話演講稿集總篇二十二
            尊敬的校長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是高二(1)班的劉婭軒。今天,我國(guó)旗下講話的題目是:“征途又啟,負(fù)重前行?!?BR>    米蘭·昆德拉曾言:“負(fù)擔(dān)越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實(shí)在?!毙碌膶W(xué)期必將有許多挑戰(zhàn),但正因如此,我們走下的每一步會(huì)更加堅(jiān)定、沉穩(wěn),度過的每一天會(huì)更加充實(shí)、厚重。
            對(duì)于身為高二學(xué)子的我們,小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響,日日臨近,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)抓緊一切可以利用的時(shí)間復(fù)習(xí)備戰(zhàn),在緊迫的一個(gè)月中查補(bǔ)缺漏、攻克難點(diǎn),達(dá)到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài),用專注與拼搏達(dá)成“人人都過關(guān),力爭(zhēng)九十分”的目標(biāo),為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎(jiǎng)學(xué)金考試也當(dāng)放在心頭,合理安排時(shí)間,語數(shù)外的學(xué)習(xí)每日都不能松懈。此外,我們還要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),為自己定下鹽城聯(lián)考的目標(biāo),將豪情壯志化為信心與動(dòng)力,貫穿于每天的學(xué)習(xí)生活。
            高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,高考一百天倒計(jì)時(shí)近在眼前,在接下來的五大考試中,你們將“千磨萬擊還堅(jiān)勁”,在高中這場(chǎng)長(zhǎng)跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度,以昂揚(yáng)奔跑的姿態(tài)沖向終點(diǎn)線。蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!备呷纳疃〞?huì)有挫折、有失意,這就需要你們不畏風(fēng)霜,為心之所向篤行千里。身為東中人,你們當(dāng)有“人人都達(dá)一本線,追求985和211”的抱負(fù),堅(jiān)信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,綻放屬于自己的光芒。
            高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們進(jìn)入東中校園已有一學(xué)期了,相信你們?cè)缫堰m應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在的你們,需要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,全面深入地學(xué)習(xí)知識(shí),為今后的各場(chǎng)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);此外,你們亦要志存高遠(yuǎn),心懷目標(biāo),《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中說:“對(duì)于盲目的船來說,所有風(fēng)向都是逆風(fēng)。”若有夢(mèng)想引領(lǐng),心之所向,素履以往,遙遙征途便會(huì)縮聚在腳下,不日抵達(dá)。
            新學(xué)期的重要性不言而喻,我們的雙肩必然會(huì)添上負(fù)重,有對(duì)眼前學(xué)業(yè)的刻苦鉆研,有對(duì)未來圖景的美好向往,亦有對(duì)師長(zhǎng)親友的感恩回報(bào)。前路不會(huì)一片坦途,但尼采說:“但凡不能殺死你的,最終都會(huì)使你強(qiáng)大?!蔽覀円{(diào)整好心緒,在每道題、每堂課、每場(chǎng)考中磨礪心志,汲取營(yíng)養(yǎng)。負(fù)重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內(nèi)心的浮躁,能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對(duì)待每一件事,而不是抱怨命運(yùn)的不公,悲嘆生活的單調(diào)無聊。此外,負(fù)重并不是一時(shí)興起,用以顯示自己的努力,成為驕傲的資本,負(fù)重的可貴之處在于堅(jiān)持,行百里者半九十,只有堅(jiān)持到最后一刻,你所承擔(dān)的才會(huì)成為加重你人生質(zhì)量的砝碼。
            我們背負(fù)著很多的期望,社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng),更重要的是我們對(duì)自身的期望,但這些“負(fù)重”不應(yīng)變成“負(fù)擔(dān)”,也許起初的每天感到艱難,但一天天會(huì)變得容易起來,修煉成一個(gè)淡定從容的自己,正如劉同所說:“只有極其努力,才能看起來毫不費(fèi)力?!弊寠^斗成為我們學(xué)習(xí)與生活的常態(tài),方可舉重若輕,橫掃千軍。
            征途又啟,我輩當(dāng)負(fù)重前行,乘風(fēng)破浪,把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
            我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。