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        校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文(15篇)

        字號(hào):

            8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法和改進(jìn)措施總結(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞。請(qǐng)大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善。
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇一
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。
            一、愛(ài)護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
            二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
            三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;。
            四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
            五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
            讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;。
            從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。
            倡議人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇二
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的`教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
            一、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
            二、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
            三、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。
            四、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。
            五、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
            六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛(ài),舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。
            在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái),使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!
            倡議人:xxx。
            日期:20xx年xx月xx日
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇三
            讓我們家校攜手,從自身做起,從現(xiàn)在做起,帶頭普及節(jié)能常識(shí),推廣新能源汽車應(yīng)用,促進(jìn)資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類,倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭,用我們的力量推動(dòng)全市綠色低碳發(fā)展!
            1、針對(duì)今年全市干旱缺水的現(xiàn)狀,請(qǐng)大家節(jié)約用水,綠色辦公,珍惜愛(ài)護(hù)水資源,做好表率。
            2、6月x日為低碳日,屆時(shí),全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要通過(guò)停開(kāi)辦公區(qū)域的'空調(diào)、停開(kāi)公共區(qū)域照明、停開(kāi)或隔層停開(kāi)、隔臺(tái)停開(kāi)電梯以及階段性停用自來(lái)水等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。
            3、希望全體教職工及家長(zhǎng)自覺(jué)踐行x5出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
            倡議人:
            xxx年xx月xx日。
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇四
            親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
            大家好!
            感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開(kāi)母校之際,我想留下一點(diǎn)建議,算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
            學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些,一到夏天秋天,水里落進(jìn)許多樹(shù)葉,樹(shù)葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的`地方,總是鼓起一個(gè)好大好大的包,非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹(shù)葉很麻煩,每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以,我建議將這個(gè)水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請(qǐng)您接受我的建議吧!
            倡議人:
            日期:
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇五
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
            校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的.道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。
            試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
            1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
            2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
            3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
            4.不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。
            5.勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物。
            6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇六
            我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
            我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:
            一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛(ài)我太湖,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
            二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹(shù)立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒?dòng),大力支持環(huán)保工作。
            三、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
            讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇七
            同學(xué)們:
            綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。
            當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機(jī)鈴聲的`“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
            1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
            2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
            3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
            4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。
            5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
            6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
            7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。
            8、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
            老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
            倡議人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇八
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:
            1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
            2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
            3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
            4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的.公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
            5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
            我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請(qǐng)舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!
            發(fā)起人:xxx。
            xx年xx月xx日。
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇九
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
            世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
            驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR>    尊敬的`領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
            保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。
            此致
            敬禮!
            倡議人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十
            全體少先隊(duì)員們:
            我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):
            一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
            二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
            三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
            四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
            五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
            六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。
            同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園吧!
            提議人:...
            20__年_月_日。
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十一
            各位村民朋友:
            漢回村是我們共同生活、居住的家園,舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境需要靠大家共同維護(hù)。為進(jìn)一步建設(shè)“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園,提高村民生活質(zhì)量,促進(jìn)村域經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。我們倡議:
            一、要保持道路干凈、整潔。不在村內(nèi)道路周邊及公共場(chǎng)所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾,亂堆亂放雜物,自覺(jué)愛(ài)護(hù)道路的整潔衛(wèi)生,維護(hù)村莊環(huán)境,切實(shí)有效降低和減少病害傳播,確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池,對(duì)病死禽畜嚴(yán)格進(jìn)行深埋,煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺(jué)進(jìn)行填埋等方式進(jìn)行處理。
            二、要保持房前屋后清潔整齊。對(duì)房前屋后的溝渠及衛(wèi)生死角定期進(jìn)行清理,自覺(jué)搞好“門前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生、包無(wú)亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(yǎng),凈化、美化環(huán)境,杜絕垃圾二次污染。
            三、要增強(qiáng)衛(wèi)生爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。各家庭住戶間衛(wèi)生環(huán)境要相互進(jìn)行對(duì)比,爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生先進(jìn),共同激勵(lì)后進(jìn),形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會(huì)小組成員專題成立衛(wèi)生督查小組,定期或不定期對(duì)村內(nèi)公共場(chǎng)所、各組衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域及村民房前屋后進(jìn)行交叉衛(wèi)生評(píng)比。
            四、要敢于制止并舉報(bào)各種破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護(hù)漢回村村居環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),對(duì)各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設(shè)施的行為和衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、舉報(bào),確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理問(wèn)題。
            村民朋友們,環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者,也是建設(shè)主體。漢回村環(huán)境的維護(hù)和保持需要大家的共同參與。大家要以構(gòu)建和諧家園為己任,自覺(jué)投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅(jiān)信,只要通過(guò)大家的積極參與和共同努力。環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、和諧穩(wěn)定的新漢回村,一定會(huì)展現(xiàn)在大家面前!
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十二
            3、請(qǐng)有關(guān)部門做一個(gè)廣告牌,廣告牌上寫(xiě)著:“請(qǐng)不要亂扔垃圾!”
            4、在報(bào)紙、電視等媒體明文禁止,群眾監(jiān)督與城管協(xié)查,若有違背,嚴(yán)懲嚴(yán)罰加曝光。
            5、拿出資金,進(jìn)行海涂污泥的清淤和整治。
            6、.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔進(jìn)海洋。
            7、在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。
            8、用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。
            9、平時(shí)多組織些植樹(shù)活動(dòng),特別是在海塘旁,要多種點(diǎn)樹(shù)。
            10、愛(ài)護(hù)花草,平時(shí)不睬草地,不亂摘花。
            11、大家不能亂人垃圾,更不能仍進(jìn)河里。
            12、平時(shí)自覺(jué)把垃圾人進(jìn)垃圾桶,還要把垃圾分好類。
            13、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣,等到收集到一堆時(shí),再將它們放入回收站。
            14、不要在海塘壁上制作“城市牛皮癬”。
            15、盡量不要使用一次性用品。
            倡議人:xxx
            時(shí)間:xxxx年xx月xx日
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十三
            同學(xué)們:
            大家好!
            請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾?,F(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
            1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
            2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
            4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻。
            同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
            倡議人:xxx。
            20xx年x月x日。
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十四
            六一國(guó)際兒童節(jié),我們小朋友自己的節(jié)日,馬上就要到了。我們的幼兒園已經(jīng)開(kāi)始盛裝打扮起來(lái)了。你們看,五顏六色,大小各異的漂亮風(fēng)車隨風(fēng)起舞,栩栩如生,惟妙惟肖的白雪公主和小矮人們仿佛從童話中走出來(lái)一樣,它們站在綠草地中美麗極了。還有琳瑯滿目,豐富多彩的各種玩具,也出現(xiàn)在我們的面前,出現(xiàn)在幼兒園的各個(gè)地方。
            親愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)的小朋友們,你們是不是和我們一樣,對(duì)他們愛(ài)不釋手,喜歡極了?你們是不是也和我們一樣,想把它們一直留在我們美麗的幼兒園里?就讓我們一起呵護(hù)他們,愛(ài)護(hù)他們,保護(hù)他們吧!
            我向大家發(fā)起倡議:
            1、愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們從自己做起,只欣賞,不去碰。
            2、遵守游戲規(guī)則,按要求提示使用。
            3、文明禮儀,人人有責(zé)。人人文明一小點(diǎn),幼兒園里更美麗!
            讓我們從今天起,行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)我們共同的美麗的家!
            校園保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十五
            敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
            隨著社會(huì)的進(jìn)步一些危及人類生存的問(wèn)題不期而至。人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞綠洲的不重視。我們的地球猶如一位生命垂危的'老人。難道我們賴以生存的家園就應(yīng)該這樣嗎?不我對(duì)此給予以下建議:
            1、我們要減少“白色污染”少用塑料袋盡量自帶布袋。少要一次性餐具。一些有損壞的工具可巧修利用延長(zhǎng)使用壽命減少資源浪費(fèi)。看電視不一開(kāi)太大音量不在紙上亂涂亂畫(huà)。
            2、作為新時(shí)代的我們更愿意去外面的世界看看但你是否留心我們周邊的環(huán)境?綠色出行的我們使用“135”計(jì)劃:1公里內(nèi)步行3公里內(nèi)騎自行車5公里內(nèi)坐公交車出行。如果必須駕駛車輛要做到環(huán)保駕車。
            3、在使用水時(shí)洗完手立即關(guān)上水龍頭拖地板不用太多的水拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所大家用紙的時(shí)候沒(méi)用完的紙裝訂成草稿本既不浪費(fèi)又環(huán)保。
            地球只有一個(gè)她的生命是脆弱的。不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗睦婧桶l(fā)展以肆虐的行為無(wú)“度”的獲取使本已經(jīng)脆弱的身體更加脆弱。讓我們高舉:“保護(hù)環(huán)境珍惜資源”
            的旗幟。為環(huán)境付出自己的一份力讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
            吉縣二中302班
            20xx年11月16日