方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的一種可行性方案，能夠指導(dǎo)相關(guān)工作的進(jìn)行?？b密的邏輯思維和合理的分析能力是制定好方案的關(guān)鍵。以下方案可以為您解決一些常見(jiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)時(shí)間：
2022年_月。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五：游戲過(guò)程：
1、《過(guò)小河》。
游戲準(zhǔn)備：每班_個(gè)墊子。
游戲玩法：(_人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供_個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長(zhǎng)處，然后家長(zhǎng)再走到幼兒處，誰(shuí)快誰(shuí)勝。
2、《快樂(lè)爬爬爬》。
游戲準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和幼兒自備手套。
游戲玩法：(_人一組)家長(zhǎng)帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后，家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。
3、袋鼠跳跳跳。
游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。
4、推小車。
游戲玩法：(_人一組)家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
5、俯臥撐。
游戲玩法：(_人一組)，雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，背在家長(zhǎng)的背上，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。
6、家長(zhǎng)游戲：穿脫衣服。
游戲準(zhǔn)備：每班一件大t桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊(duì)，_個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上，然后由專門的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上，然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上，以此類推，最快的隊(duì)為勝。
六、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二
為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗(yàn)自信快樂(lè)的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂(lè)、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體事項(xiàng)如下：
時(shí)間：20x年12月3日上午（如下雨改期另行通知）。
地點(diǎn)：明桂圓大門前坪。
主題：我健康、我快樂(lè)、我參與。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)，入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻唷⒚厶野?、菠蘿班、芒果班，入場(chǎng)口號(hào)自定（鍛煉身體、身體健康！友誼第一、比賽第二！我健康、我快樂(lè)、我參與！……）。
2、奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
地點(diǎn)：明桂圓大門前坪。
1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》（芒果班）。
2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）。
3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）。
4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》（葡萄班）。
5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》（芒果班）。
6、親子項(xiàng)目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）。
7、親子項(xiàng)目《快樂(lè)小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）。
8、親子項(xiàng)目《引路》（葡萄班）。
9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》（芒果班）。
10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》（蜜桃、菠蘿班）。
11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》（葡萄班）。
12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲(chóng)》（芒果班）。
13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）。
14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》（葡萄班）。
1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
2、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。
1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序，管理班級(jí)紀(jì)律；提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子，不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑，注意安全。
2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽；選手要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮，服從裁判裁定（包括老師和家長(zhǎng)）。
3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
開(kāi)幕式主持：
幼兒項(xiàng)目比賽：
親子項(xiàng)目比賽：
幼兒合作項(xiàng)目比賽：
家長(zhǎng)合作項(xiàng)目比賽：
裁判員：8位家長(zhǎng)（名單附后）。
聯(lián)絡(luò)員：4位家長(zhǎng)（名單附后）。
音響：
橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái)：
照相：
獎(jiǎng)品的采買：
道具擺放：各班老師。
維持次序：各班保育老師和4家長(zhǎng)成員（名單附后）。
安全保衛(wèi)：
飲水：
巡視：
發(fā)獎(jiǎng)：
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三
幼兒園這一學(xué)期開(kāi)園已有，為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解，也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間的溝通，促進(jìn)家園合作，共同呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。
20xx年12月18日。
xx。
經(jīng)過(guò)幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
2、所需材料準(zhǔn)備：
凳子(小班28個(gè)，大班31個(gè))，桌子(2張)，標(biāo)志牌(小班1個(gè)，大班1個(gè))，呼啦圈(2個(gè))，小魚(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1雙，大班1雙)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地布置：
畫好活動(dòng)區(qū)，家長(zhǎng)入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，游戲起止線。
4、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
(一)家長(zhǎng)幼兒入場(chǎng)。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場(chǎng)，依次坐好。
為了保證此次活動(dòng)的'順利進(jìn)行，請(qǐng)所有參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持安靜，將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。
2、在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請(qǐng)遵守活動(dòng)規(guī)則，不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所，請(qǐng)告知保育教師，由保育教師帶領(lǐng)如廁。
(三)幼兒園園長(zhǎng)致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》。
(五)大班舞蹈欣賞《多謝，你好》。
(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則：
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場(chǎng)地。
2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對(duì)站立，家長(zhǎng)站到自我的孩子后面。
3、每對(duì)孩子和家長(zhǎng)為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對(duì)面等候的孩子和家長(zhǎng)。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來(lái)或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。
(七)親子游戲――“筷子夾小魚”
游戲規(guī)則：
1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。
2、每個(gè)孩子和家長(zhǎng)為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來(lái)分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語(yǔ)歌曲《感激》。
(九)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)合影。
指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。
(略)。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四
1、感知物體位置的前后，距離的遠(yuǎn)近。
2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置，并嘗試記錄。
3、在歡快的氛圍中，體驗(yàn)游戲的`樂(lè)趣。
初步感知物體在序列中的位置，能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置。
教學(xué)課件，領(lǐng)講臺(tái)教具，幼兒學(xué)具每人一套。
一、播放運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲，激發(fā)幼兒的興趣。
小朋友們，你們聽(tīng)這是什么聲音？它是在什么時(shí)候播放的呢?
二、觀看課件，認(rèn)識(shí)參賽動(dòng)物。
（一）認(rèn)識(shí)參賽號(hào)碼。
（二）認(rèn)識(shí)跑道。
三、觀看比賽過(guò)程，對(duì)參賽動(dòng)物進(jìn)行排序。
好，只聽(tīng)一聲槍響，比賽開(kāi)始了，讓我們來(lái)為他們加加油！
好，讓我們來(lái)看看到底誰(shuí)先到達(dá)了終點(diǎn)，誰(shuí)是第一名？第二名呢？……。
好，那讓我們?cè)賮?lái)回顧一下比賽的精彩瞬間：鑒證奇跡的時(shí)刻到了。
提問(wèn)：第一跑到終點(diǎn)的是誰(shuí)？（在黑板上做記錄）第二、三名呢？
四、幼兒操作。
（一）認(rèn)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
激烈的比賽結(jié)束了，森林里其他小動(dòng)物要給運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)你們看看這是什么？（領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)），很好，小朋友和老師一起說(shuō)“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”
提問(wèn)：那么請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)有什么特點(diǎn)？
（二）幼兒操作。
接下來(lái)的領(lǐng)獎(jiǎng)，就請(qǐng)小朋友們來(lái)完成，請(qǐng)你對(duì)照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動(dòng)物請(qǐng)上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
（三）分析作業(yè)。
五、總結(jié)。
今天我們小朋友幫森林里的小動(dòng)物很多忙，幫他們頒獎(jiǎng)，為他們加油！小朋友們真厲害，我們?cè)僖黄饋?lái)表?yè)P(yáng)一下自己。
那你們想進(jìn)行跑步比賽嗎？
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇五
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。我園特開(kāi)展以全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
20xx年6月3日。
全體學(xué)生和家長(zhǎng)，班所有任課老師參加。
1.人員安排。
組長(zhǎng)：趙守會(huì)。
副組長(zhǎng)：張金彩。
組員：各班教師及后勤人員。
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場(chǎng)地劃分：各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
1、各班級(jí)組織家長(zhǎng)簽到。
2.主持開(kāi)幕;。
3.園長(zhǎng)致辭。
4.幼兒技能節(jié)目展示。
5.親子游戲。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六
我們以"會(huì)"會(huì)友，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)"會(huì)"，加深各班與班老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，從而促進(jìn)新聞交流與學(xué)習(xí)。促進(jìn)當(dāng)代幼兒的身心健康發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好精神風(fēng)貌，特策劃舉辦此次運(yùn)動(dòng)"會(huì)"。趣味運(yùn)動(dòng)"會(huì)"將友誼"重在基層，面向幼兒，全面活躍"的原則，貫徹"安全第一，快樂(lè)至上"的思想,讓參與者在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，享受快樂(lè)。
5月25日下午2 ：30
學(xué)校小廣場(chǎng)
家長(zhǎng) 學(xué)生 老師
（1）項(xiàng)目名稱《心心相印》（背夾排球）
裁判：院長(zhǎng) 主任
1、比賽人員：各隊(duì)派出2名家長(zhǎng) 1名老師 3名參同學(xué)參加，兩人一組
2、比賽場(chǎng)地：小廣場(chǎng)指定跑道20米路徑
3、比賽器材：排球若干，秒表2個(gè)
5、計(jì)時(shí)與名次：用時(shí)少者獲勝，按用時(shí)排出名次。
（2）項(xiàng)目名稱《跳長(zhǎng)繩》
裁判員：杜偉娜 介景林
1、比賽人員：4名家長(zhǎng) 4名老師參賽
2、比賽場(chǎng)地：小廣場(chǎng)西側(cè)
3、比賽器材：長(zhǎng)繩2條
4、游戲方法及規(guī)則：兩人搖繩，裁判示意比賽開(kāi)始后，各隊(duì)參賽隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)跳進(jìn)繩中，每搖繩5次內(nèi)必須有隊(duì)員跳入，否則此局判為結(jié)束，8名隊(duì)員全部進(jìn)入繩后跳滿20次則計(jì)為滿分（15分）。
5、及時(shí)與名次：每局進(jìn)入繩中人數(shù)多者或全部進(jìn)入后跳繩次數(shù)多者獲勝，按人數(shù)多少或跳繩次數(shù)多少排名次。
（3）項(xiàng)目名稱《乒乓球擲遠(yuǎn)》
裁判員：張秀娟 李燕
1、比賽場(chǎng)地：廣場(chǎng)南側(cè)
2、比賽人員：老師 學(xué)生各四人
3、比賽器材：乒乓球若干個(gè)
要求：當(dāng)裁判報(bào)名要求隊(duì)員投球時(shí)，不管何種情況，必須將球在10秒內(nèi)投出，違者按一次投擲失敗，每人限投兩次，取最好一次的成績(jī)。
5、名次：按小皮球遠(yuǎn)近排名
（4）項(xiàng)目名稱：《趣味接力》（端球跑、反向競(jìng)走、跳繩跑）
裁判員： 張培 張琳
1、比賽選手：學(xué)生 家長(zhǎng)各3人
2、比賽器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表
3、比賽規(guī)則 ：
1）隊(duì)員分兩組（起點(diǎn)4人，終點(diǎn)2人），相向而立，距離為30米
3）第二個(gè)隊(duì)員倒退著走完30米的距離，回到起點(diǎn)；
4）第三個(gè)隊(duì)員跳繩跑回起點(diǎn)
注：中途出現(xiàn)乒乓球，跳繩掉落，依然計(jì)時(shí)
5）以完成時(shí)間計(jì)算名次，少者勝
（5）項(xiàng)目名稱：《兩人三足行接力》
裁判員：高紅 趙惠云
1、比賽選手： 老師 家長(zhǎng)各3人，兩人為一組，兩人將挨著的`腿用繩子捆住（選手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向終點(diǎn)，站在起跑線后。
2、比賽器材：起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)志物、捆腿繩10條
3、比賽場(chǎng)地：東操場(chǎng)，距離20米。
4、比賽規(guī)則：
1）聽(tīng)到發(fā)令后，第一組的兩人向折返點(diǎn)跑去，繞過(guò)折返點(diǎn)后，返回
2）第一組返回起跑線，選手交接棒后第二組兩人開(kāi)始跑，重復(fù)，直至第四組人返回起跑線。
3）跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開(kāi)。若松開(kāi)，則必須退回起點(diǎn)重新比賽。
4）計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
（6）項(xiàng)目名稱《乒乓球拍帶球跑》
裁判員：王丹 王珊
1、比賽選手：2名老師 2名家長(zhǎng)
2、比賽場(chǎng)地：田徑場(chǎng)跑道選10米路徑
3、比賽器材：乒乓球拍5-8只，乒乓球5-8個(gè)，計(jì)時(shí)器2個(gè)
4、一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
5、比賽規(guī)則： 參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前進(jìn)到終點(diǎn)，把球放進(jìn)指定容器內(nèi)，下一位隊(duì)員接著開(kāi)始。如果中途球掉地或者用手接觸球，此隊(duì)員則需返回原點(diǎn)重新開(kāi)始。
(7) 項(xiàng)目名稱：《愛(ài)心速度》
裁判員：新珊 杜偉娜
1、比賽選手：4名學(xué)生
2、比賽器材：籃球，秒表
3、比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
4、比賽規(guī)則
1）每個(gè)隊(duì)隊(duì)員依次排開(kāi)成一列，間距一臂
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇七
1.活動(dòng)時(shí)間：
2.活動(dòng)地點(diǎn)：
3.參賽對(duì)象：幼兒園教職工
4.物質(zhì)準(zhǔn)備：
5.前期調(diào)動(dòng)：自主報(bào)名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。主持人、裁判員等設(shè)定。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
1.比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
（1）團(tuán)體賽
項(xiàng)目一：跳大繩
游戲類型：團(tuán)隊(duì)合作型
游戲目的：增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力 ，提高園所凝聚力；
游戲人數(shù)：每個(gè)組選派8名教師；
游戲道具：一條大跳繩
游戲類型：團(tuán)體策略型（走、策略）
游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個(gè)小筐，十個(gè)兵乓球。
游戲規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有5個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離5米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里。
項(xiàng)目三：齊心協(xié)力
游戲類型：多人合作型
游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。
游戲人數(shù)：每組6人
比賽方法：6個(gè)教師排成一排，腿與腿之間相互綁在一起從起點(diǎn)一直走向終點(diǎn)， 比賽規(guī)則：比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個(gè)隊(duì)伍用時(shí)最短那個(gè)隊(duì)伍獲勝。
項(xiàng)目四：螃蟹運(yùn)球
游戲類型：雙人合作型（側(cè)走、力量、協(xié)調(diào)）
游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力。
游戲道具：4個(gè)籃球
比賽規(guī)則：各組6人，3對(duì)進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。
項(xiàng)目五：50米迎面接力賽
游戲類型：速度型
游戲人數(shù)：每組6人
游戲道具：接力棒
游戲規(guī)則：50米的距離對(duì)面分別3個(gè)隊(duì)員，聽(tīng)槍起跑，將接力棒傳給對(duì)面的隊(duì)員，依次傳完，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
（2）個(gè)人賽
項(xiàng)目一：迷你鐵人3項(xiàng)
游戲類型：綜合型
游戲道具：跳繩 墊子 秒表
游戲規(guī)則：每輪4個(gè)人比賽，在距離終點(diǎn)的地方擺好墊子，從起點(diǎn)開(kāi)始先跳繩30下，然后立馬跑線終點(diǎn)的墊子區(qū)域做10個(gè)仰臥起坐，接著返回起點(diǎn)完成比賽，用時(shí)最短的獲得勝利。
項(xiàng)目二：摸石過(guò)河
游戲類型：協(xié)調(diào)型
游戲類型：益智型、考驗(yàn)身體協(xié)調(diào)能力；
游戲道具：泡沫石頭
游戲規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。
。
項(xiàng)目三：障礙投籃
游戲類型：投擲類
游戲道具：籃球5個(gè)，欄架五個(gè)，標(biāo)志桶20個(gè)
游戲規(guī)則：每位選手拿著籃球，先要鉆過(guò)欄架，拍球繞過(guò)五個(gè)標(biāo)志桶，將籃球投進(jìn)籃筐（沒(méi)有投進(jìn)不算成績(jī)）返回起點(diǎn)即可。誰(shuí)用時(shí)短誰(shuí)獲勝。
項(xiàng)目四：飛毛腿
游戲類型：快速跑
游戲道具：一張大小適合的報(bào)紙
游戲規(guī)則：將報(bào)紙貼在前胸，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，往返跑到終點(diǎn)，以最快完成為勝利。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
項(xiàng)目賽論勝負(fù)，前3名將獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
3.活動(dòng)安排
前期宣傳工作安排、準(zhǔn)備工作確定場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)所有道具的準(zhǔn)備。確定到場(chǎng)參賽人數(shù)、隊(duì)伍及名字，會(huì)務(wù)人員，裁判，匯總員，主持人、采購(gòu)員安排購(gòu)買活動(dòng)所需用品、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（分級(jí)組加口號(hào)入場(chǎng)，開(kāi)幕，級(jí)組賽，個(gè)人賽，頒獎(jiǎng)。）
注：每個(gè)集體項(xiàng)目每個(gè)幼兒園只能一個(gè)隊(duì)伍。
常州市新北區(qū)銀河幼兒園——每顆星星都閃光！
運(yùn)動(dòng)學(xué)科組 王禹
2.活動(dòng)地點(diǎn)：岷江部天井活動(dòng)場(chǎng)地
3.參賽對(duì)象：銀幼全體教職工
4.物質(zhì)準(zhǔn)備：星期一前必須準(zhǔn)備好下列用品：橫幅、音響設(shè)備（音響組在比賽之前調(diào)試好）、比賽器材（拔河繩子、氣球20個(gè)。2雙筷子，四張桌子，四個(gè)小筐，十個(gè)兵乓球。4個(gè)籃球，飛盤或者用來(lái)做石頭的彩塑拼塑，彩色橡皮圈4個(gè)，沙包20個(gè)，報(bào)紙，跳繩10條）、計(jì)分表、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品等。
5.前期調(diào)動(dòng)：自主報(bào)名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。主持人、裁判員等設(shè)定。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
1.比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
（1）級(jí)組賽(岷江部小班組+徐志國(guó)老師、中班組+陳美英老師+薛麗婭老師、大班組+王彥老師+吳亞英老師、香檳湖部。)
項(xiàng)目一：五人拔河
游戲類型：團(tuán)隊(duì)合作型（力量技巧）；
游戲目的：增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力 ，提高園所凝聚力；
游戲人數(shù)：每個(gè)級(jí)組選派1名男選手和4名女選手；
游戲道具：一條拔河專用繩子、氣球
游戲規(guī)則：比賽成員間捆-綁有氣球，一旦一方氣球擠破，則為輸?shù)舯荣?，比賽采用回合制，三局兩勝?BR> 注意事項(xiàng)：比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
項(xiàng)目二：夾乒乓球
游戲類型：團(tuán)體策略型（走、策略）
一份真愛(ài)，十分耐心，永懷激情，做好自己！
常州市新北區(qū)銀河幼兒園——每顆星星都閃光！
游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個(gè)小筐，十個(gè)兵乓球。
游戲規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有5個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離5米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上撿起繼續(xù)比賽，同時(shí)扣0.5分。
項(xiàng)目三：瞎子瘸子
游戲類型：雙人合作型（障礙走）
游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。
游戲人數(shù)：每級(jí)組4組（要求至少有一組為男女搭配）。
比賽方法：三對(duì)女的、一對(duì)男女混合的，男生當(dāng)“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；氣球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給“瘸子”。
比賽規(guī)則：比賽距離20米，各個(gè)障礙物間隔5米；
四對(duì)選手單程接力，途中“瘸子”腳不得落地；
拾花時(shí)可將“瘸子”放在凳子上，拾花后繼續(xù)背起。
一場(chǎng)決勝負(fù)，按每隊(duì)用時(shí)先后按計(jì)時(shí)取名次。
項(xiàng)目四：螃蟹司機(jī)
游戲類型：雙人合作型（側(cè)走、力量、協(xié)調(diào)）
游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力。
游戲道具：4個(gè)籃球
比賽規(guī)則：各組6人，3對(duì)進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。
項(xiàng)目五：摸石過(guò)河
游戲類型：益智型、考驗(yàn)身體協(xié)調(diào)能力；
游戲人數(shù)：每個(gè)級(jí)組1男四女。
一份真愛(ài)，十分耐心，永懷激情，做好自己！
游戲道具：飛盤或者用來(lái)做石頭的彩塑拼塑
游戲規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，扣0.5分。
（2）個(gè)人賽
項(xiàng)目一：拉力車
游戲類型：力量型
游戲道具：彩色橡皮圈4個(gè)、皮球。
游戲規(guī)則：兩人橡皮圈內(nèi)反力拉，在兩頭個(gè)放置一皮球，先摸著者獲勝。 三局兩勝，小組賽第一名晉級(jí)，直至決賽。
項(xiàng)目二：跳暈繩
游戲類型：協(xié)調(diào)跳
游戲道具：跳繩10條
游戲類型：投擲類
游戲道具：沙包20個(gè)，白色4個(gè)。
游戲類型：快速跑
游戲道具：一張大小適合的報(bào)紙
游戲規(guī)則：將報(bào)紙貼在前胸，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，往返跑到終點(diǎn)，以最快完成為勝利。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
目積分取前4名，項(xiàng)目前4名分獲積分10/8/6/4分。
（2）個(gè)人賽：項(xiàng)目賽論勝負(fù)，前5名將獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
3.活動(dòng)安排
前期宣傳工作安排、準(zhǔn)備工作｛確定場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)所有道具的準(zhǔn)備【岷江部美術(shù)組、音樂(lè)組老師】，確定到場(chǎng)參賽人數(shù)、隊(duì)伍及名字，會(huì)務(wù)人員（裁判【體育組老師】、積分匯總員【夏纓】主持人【蔡麗萍】、采購(gòu)員【高玉晶、高麗澤、王禹】等）安排，購(gòu)買活動(dòng)所需用品【】，｝、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（分級(jí)組加口號(hào)入場(chǎng)，開(kāi)幕，級(jí)組賽，個(gè)人賽，頒獎(jiǎng)。）
如有疑問(wèn)請(qǐng)直接詢問(wèn)王禹老師……
一、活動(dòng)的目的及意義
我們以“會(huì)”會(huì)友，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)“會(huì)”，加深各班與班老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，從而促進(jìn)新聞交流與學(xué)習(xí)。促進(jìn)當(dāng)代幼兒的身心健康發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好精神風(fēng)貌，特策劃舉辦此次運(yùn)動(dòng)“會(huì)”。趣味運(yùn)動(dòng)“會(huì)”將友誼“重在基層，面向幼兒，全面活躍”的原則，貫徹”安全第一，快樂(lè)至上”的思想,讓參與者在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，享受快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月25日下午2 ：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校小廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：家長(zhǎng) 學(xué)生 老師
五、活動(dòng)基本流程
（1）項(xiàng)目名稱《心心相印》（背夾排球）
裁判：院長(zhǎng) 主任
1、比賽人員：各隊(duì)派出2名家長(zhǎng) 1名老師 3名參同學(xué)參加，兩人一組
2、比賽場(chǎng)地：小廣場(chǎng)指定跑道20米路徑
3、比賽器材：排球若干，秒表2個(gè)
5、計(jì)時(shí)與名次：用時(shí)少者獲勝，按用時(shí)排出名次。
（2）項(xiàng)目名稱《跳長(zhǎng)繩》
裁判員：杜偉娜 介景林
1、比賽人員：4名家長(zhǎng) 4名老師參賽
2、比賽場(chǎng)地：小廣場(chǎng)西側(cè)
3、比賽器材：長(zhǎng)繩2條
4、游戲方法及規(guī)則：兩人搖繩，裁判示意比賽開(kāi)始后，各隊(duì)參賽隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)跳進(jìn)繩中，每搖繩5次內(nèi)必須有隊(duì)員跳入，否則此局判為結(jié)束，8名隊(duì)員全部進(jìn)入繩后跳滿20次則計(jì)為滿分（15分）。
5、及時(shí)與名次：每局進(jìn)入繩中人數(shù)多者或全部進(jìn)入后跳繩次數(shù)多者獲勝，按人數(shù)多少或跳繩次數(shù)多少排名次。
（3）項(xiàng)目名稱《乒乓球擲遠(yuǎn)》
裁判員：張秀娟 李燕
1、比賽場(chǎng)地：廣場(chǎng)南側(cè)
2、比賽人員：老師 學(xué)生各四人
3、比賽器材：乒乓球若干個(gè)
要求：當(dāng)裁判報(bào)名要求隊(duì)員投球時(shí)，不管何種情況，必須將球在10秒內(nèi)投出，違者按一次投擲失敗，每人限投兩次，取最好一次的成績(jī)。
5、名次：按小皮球遠(yuǎn)近排名
（4）項(xiàng)目名稱：《趣味接力》（端球跑、反向競(jìng)走、跳繩跑）
裁判員： 張培 張琳
1、比賽選手：學(xué)生 家長(zhǎng)各3人
2、比賽器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表
3、比賽規(guī)則 ：
1）隊(duì)員分兩組（起點(diǎn)4人，終點(diǎn)2人），相向而立，距離為30米
3）第二個(gè)隊(duì)員倒退著走完30米的距離，回到起點(diǎn)；
4）第三個(gè)隊(duì)員跳繩跑回起點(diǎn)
注：中途出現(xiàn)乒乓球，跳繩掉落，依然計(jì)時(shí)
5）以完成時(shí)間計(jì)算名次，少者勝
（5）項(xiàng)目名稱：《兩人三足行接力》
裁判員：高紅 趙惠云
1、比賽選手： 老師 家長(zhǎng)各3人，兩人為一組，兩人將挨著的腿用繩子捆?。ㄟx手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向終點(diǎn)，站在起跑線后。
2、比賽器材：起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)志物、捆腿繩10條
3、比賽場(chǎng)地：東操場(chǎng)，距離20米。
4、比賽規(guī)則：
1）聽(tīng)到發(fā)令后，第一組的兩人向折返點(diǎn)跑去，繞過(guò)折返點(diǎn)后，返回
2）第一組返回起跑線，選手交接棒后第二組兩人開(kāi)始跑，重復(fù)，直至第四組人返回起跑線。
3）跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開(kāi)。若松開(kāi)，則必須退回起點(diǎn)重新比賽。
4）計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
（6）項(xiàng)目名稱《乒乓球拍帶球跑》
裁判員：王丹 王珊
1、比賽選手：2名老師 2名家長(zhǎng)
2、比賽場(chǎng)地：田徑場(chǎng)跑道選10米路徑
3、比賽器材：乒乓球拍5—8只，乒乓球5—8個(gè)，計(jì)時(shí)器2個(gè)
4、一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
5、比賽規(guī)則： 參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前進(jìn)到終點(diǎn)，把球放進(jìn)指定容器內(nèi)，下一位隊(duì)員接著開(kāi)始。如果中途球掉地或者用手接觸球，此隊(duì)員則需返回原點(diǎn)重新開(kāi)始。
(7) 項(xiàng)目名稱：《愛(ài)心速度》
裁判員：新珊 杜偉娜
1、比賽選手：4名學(xué)生
2、比賽器材：籃球，秒表
3、比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
4、比賽規(guī)則
1）每個(gè)隊(duì)隊(duì)員依次排開(kāi)成一列，間距一臂
第一名，第四名同第二名，依次類推。當(dāng)球傳到第五名學(xué)生時(shí)，五個(gè)人全部后轉(zhuǎn)，反向傳球，依次類推。當(dāng)球傳到第一輪的第一名隊(duì)員，比賽結(jié)束。
3）在傳接球過(guò)程中，球落地，由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
六、比賽辦法
（一）按照各項(xiàng)比賽規(guī)程規(guī)定的比賽辦法進(jìn)行比賽；
（二）參賽隊(duì)不得無(wú)故棄權(quán)（特殊情況除外）。
評(píng)分方法：
各隊(duì)各項(xiàng)比賽基礎(chǔ)分10分，各項(xiàng)比賽中前五名團(tuán)隊(duì)在10分基礎(chǔ)上分別加5、4、3、2、1分，五名之后者都只得基礎(chǔ)分10分。
七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按比分評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
八、報(bào)名時(shí)間：
請(qǐng)于2012年5月25日（周五）下午簽到時(shí)把報(bào)名表交社個(gè)班負(fù)責(zé)人手中。
九、未盡事宜另行通知
甘浚小學(xué)幼兒園親子趣味
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)構(gòu)思：本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月 30 日下午
四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
七、活動(dòng)流程：
（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好！
們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞.
2、校長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
(四)、活動(dòng)順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
2、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的'魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
附各班親子游戲：
大班親子游戲
1、踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
3、揪尾巴
準(zhǔn)備：尾巴若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
4、我是小姚明
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1：二人三足跑(4—5歲)
游戲材料：乒乓球若干（35個(gè)）、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法：1. 游戲可分成六組進(jìn)行，6—7個(gè)家庭為一組。
2. 在游戲場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾對(duì)
父子站在起跑線上，媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回，再次出發(fā)取球，把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止，以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。
游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過(guò)程中媽媽不能幫忙。 說(shuō)明：一定要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。
2：搶椅子
游戲準(zhǔn)備：小椅子若干 、小獎(jiǎng)品（25個(gè)）
游戲玩法：游戲可分成8組進(jìn)行，5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止，馬上搶到位子并坐好，沒(méi)有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目，以增加活動(dòng)氣氛。
游戲規(guī)則：每一組家長(zhǎng)和孩子共10人，只放7個(gè)凳子，搶不上凳子的家長(zhǎng)或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說(shuō)一句對(duì)老師想要說(shuō)的真心話。
1：小貓釣魚
游戲準(zhǔn)備：小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法：由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大貓和小貓，大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進(jìn)行，每組5個(gè)家庭，規(guī)定在2分鐘內(nèi)，釣魚最多的家庭獲勝，并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說(shuō)明:家長(zhǎng)要照顧孩子，不能獨(dú)立進(jìn)行。
2：小青蛙運(yùn)氣球
游戲準(zhǔn)備： 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法：由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。游戲分7組進(jìn)行，每組4個(gè)家庭，在50米的跑道上運(yùn)氣球，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，就作為勝利者，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說(shuō)明：家長(zhǎng)背著孩子運(yùn)球過(guò)程中，要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學(xué)
2015年12月22日
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇八
二、活動(dòng)主持人：朱春華。
活動(dòng)小組成員：中班年級(jí)組教師及部分家長(zhǎng)代表。
四、游戲項(xiàng)目：
1、親子游戲“坦克車”
目的：強(qiáng)化家長(zhǎng)與幼兒之間的配合，訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：透明膠黏貼的硬紙板坦克鏈條。
玩法：
家長(zhǎng)幼兒站在“坦克鏈條”內(nèi)（家長(zhǎng)在前），手托起上方的“坦克鏈條”形成一個(gè)大圓。手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條從起點(diǎn)向前走，先到終點(diǎn)線者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：充氣小馬。
玩法：
幼兒從指定地點(diǎn)跳充氣小馬，家長(zhǎng)跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，先到者為勝。
3、親子游戲“鋪小路”
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的雙腳立定跳躍能力。
準(zhǔn)備：30x60cm的紙板。
玩法：每位家長(zhǎng)兩只紙板，家長(zhǎng)依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前（紙板要邊對(duì)邊相連接），孩子依次向前雙腳立定跳紙板，兩人配合，先到終點(diǎn)線者為勝。
4、親子游戲“袋鼠跳跳跳”
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的雙腳行進(jìn)跳躍能力。
準(zhǔn)備：大圈若干。
玩法：參加游戲者排成四路縱隊(duì)（孩子站在前邊），家長(zhǎng)將大圈套在孩子身上，孩子雙手握圈，家長(zhǎng)在后（圈外）雙手握圈。兩人一起向前行進(jìn)跳，先到終點(diǎn)線者為勝。
5、親子游戲“運(yùn)氣球”
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒跑的'能力。
準(zhǔn)備：小籃球球若干，羽毛球拍四只，小板凳若干大筐四只，，跑道四條。
玩法：游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳（5只）做s彎走，到指定地點(diǎn)后，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)放入筐中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以小籃球數(shù)量多者為勝。
五、活動(dòng)安排：
1．8：30—8：45入場(chǎng)，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
2．8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。
3．9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
4．10：15—10：30頒獎(jiǎng)典禮，主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇九
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
xx幼兒園大操場(chǎng)
1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備：
1）“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等
2）音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門等
3）攝影、拍照
4）哨子、馬表、耳麥。
5）賽場(chǎng)布置：賽道線、標(biāo)記
6）運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌
7）獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干
8）游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。
總負(fù)責(zé)人：黎xx
總策劃與組織：郭xx
活動(dòng)主持：郭xx
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：家長(zhǎng)委員
音響：季xx
照相、攝影：徐xx家委員成員
跳繩計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員
拍球計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員
中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)南邊：陳xx
大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)中間：陶xx
小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)北邊：李xx
各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)（小班：中班：大班：）
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
表演獎(jiǎng)一名
活力獎(jiǎng)一名。
中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）
小班年級(jí)組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)（1個(gè)班）
1、教師：做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。
4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。
5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長(zhǎng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
八、具體活動(dòng)及措施
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。
3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。
6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
（一）具體實(shí)施階段
以年級(jí)組為單位開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（二）總結(jié)評(píng)價(jià)階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
（一）、入場(chǎng)式（8：30――9：00）
1、開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。（入場(chǎng)順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗儀式、唱國(guó)歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái)，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。
4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員（各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào)）。
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言：（“我以運(yùn)動(dòng)員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人：”）
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào)：
7、園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
（二）、表演
一、開(kāi)場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》
二、各班級(jí)親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00―9：30）
1、大二班《斗牛士》
2、中二班《媽媽寶貝一起來(lái)》
3、托班《愛(ài)我你就親親我》
4、小一班：《狗狗減肥操》
5、大一班《蠟筆小新dj》
6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的約定》
8、大三班《快樂(lè)style》
9、小二班《貓咪總動(dòng)員》
10、中三班《媽媽寶貝》
11、大四班《快樂(lè)的歌》
三、親子集體賽（9：30――10：00）
小班年級(jí)組：親子烏龜爬
中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽
（四）、小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（10：00――11：15）
持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。（開(kāi)始各年組游戲項(xiàng)目）
（五）全園家長(zhǎng)拔河比賽（11：15――12：00）
教師和幼兒拉拉操
（六）主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)。）
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十
一：活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
活動(dòng)場(chǎng)地：大操場(chǎng)。
時(shí)間：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。
2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動(dòng)過(guò)程：
比賽項(xiàng)目：
1、《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》。
材料：小紙球若干紙簍5個(gè)。
每5個(gè)家庭為一組，小朋友投球，家長(zhǎng)抱紙簍接球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料：圈、小紅旗若干。
玩法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)，誰(shuí)先到達(dá)，拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個(gè)每組5人。
幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛，前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。
4、《超級(jí)動(dòng)力車》。
材料動(dòng)力車5輛每組5人。
家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料：高蹺5個(gè)，梅花樁若干。
幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)梅花樁，快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里，家長(zhǎng)手拿高蹺回過(guò)來(lái)，最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料：氣球若干。
玩法：幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負(fù)重往前走，一直走到終點(diǎn)，然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則：行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個(gè)，小棍10個(gè)。
寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
9、《運(yùn)球游戲》。
材料皮球若干、框5個(gè)，
10、乒乓球樂(lè)。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。說(shuō)明事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。具體分工：
具體負(fù)責(zé)：王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)：各班班主任秩序維護(hù)：副班主任和保育員。
安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程：
1、9:30分，各班參賽幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。
3、10：:30比賽全部結(jié)束。
4、各班清點(diǎn)人數(shù)，有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活動(dòng)材料。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十一
我運(yùn)動(dòng)!我健康!我歡樂(lè)!
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)團(tuán)體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的'競(jìng)賽風(fēng)格。
體操表演、體能比賽、團(tuán)體比賽。
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
1.主席臺(tái)布置(主樓前，搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌。
5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品。
總指揮：
各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)教師。
裁判：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(xx年x月30日)。
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
活動(dòng)時(shí)間：
x月8日上午：中班：8：00-----8：30《袋鼠跳》。
小班：8：40-----9：10《投球》。
午時(shí)：中班：2：10-----2：40《羊角球》。
x月9日上午：中班：8：00-----8：30《運(yùn)西瓜》。
小班：8：40-----9：10《扭扭車》。
午時(shí)：大班：2：10-----2：40《跳圈》。
x月10日上午：大班：8：00-----8：30《腳踏車》。
小班：8：40-----9：10《小推車》。
午時(shí)：大班：2：10-----2：40《滾輪胎》。
同年齡組組織運(yùn)動(dòng)團(tuán)體比賽：
x月11日上午：中班：8：00-----8：30《拍球》。
小班：8：40-----9：10《烏龜爬》。
午時(shí)：大班：2：10-----2：40《跳繩》。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十二
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。
xx年x月x日上午。
中心幼兒園內(nèi)。
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣，達(dá)到家園共育的'目的。
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè)，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。
2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
3、游戲道具、獎(jiǎng)品。
總裁判：xxx(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)。
副總裁判：xxx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的`順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。)。
活動(dòng)主持人：xxx(主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)。
音響設(shè)備：xx(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放)。
會(huì)場(chǎng)布置：xxx(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)。
門衛(wèi)安全：xxx(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)。
記錄員：xxx。
裁判員：xxx。
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生)。
場(chǎng)地次序維護(hù)：xxx。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
(2)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)。
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。
(2)舞蹈《春曉》。
(3)舞蹈《牛奶歌》。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三
為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂(lè)的工作，提高單位全體職工的凝聚力，向心力。特舉辦20xx年機(jī)關(guān)年終趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
旅游局辦公區(qū)域。
1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員，人人參與。
2、個(gè)人項(xiàng)目參賽，部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目，每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng)，因部門隊(duì)員不足，經(jīng)組委會(huì)同意，可兼報(bào)。
3、部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
1、珠行萬(wàn)里。
每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過(guò)障礙物到達(dá)指定目的地，乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán)，套中目標(biāo)將獲得一份獎(jiǎng)品。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎(jiǎng)。（道具：套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè)）。
3、夾乒乓球。
比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）。
4、正話反說(shuō)。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠(chéng)信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠(chéng)”，主持人出題“說(shuō)曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說(shuō)”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過(guò)后留存選手勝出。
1、毛毛蟲(chóng)。
準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)部門派出三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個(gè)，椅子2把）。
2、踩氣球。
每個(gè)部門選派三名隊(duì)員，一名站在起點(diǎn)，一名站在終點(diǎn)（相距4米），站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處，終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球，在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）。
3、指手畫腳。
每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員，一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過(guò)肢體語(yǔ)言向另一人表達(dá)，在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印。
每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個(gè)）。
1、盲人方陣。
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長(zhǎng)的繩子2根）。
2、抱球接力。
每?jī)刹块T選派兩名參賽隊(duì)員，每組2人，一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球，從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn)，由另一名隊(duì)員接過(guò)三個(gè)皮球，繼續(xù)從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物，回到起點(diǎn)的。途中不能掉球，先回來(lái)者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊(duì)員，每組三人，其中一人拿一個(gè)紙簍，與另兩位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。（道具：5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍）。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門選派代表，每組3人，各隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過(guò)終點(diǎn)回起點(diǎn)，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個(gè)）。
每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽，比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為勝出獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
勝出獎(jiǎng)：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎(jiǎng)：毛巾/香皂。
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長(zhǎng)繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。
獎(jiǎng)品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
參與獎(jiǎng)：毛巾/香皂100份。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十四
本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長(zhǎng)之間.老師和幼兒.老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)，更好地達(dá)到家園同步。
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。
20xx年12月5——12月8日。
1.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。
2.園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
3.幼兒操展示。
大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3：00。
中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3：00。
小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3：00。
1.安全第一，在幼兒園操場(chǎng)舉行，必須保證每一個(gè)孩子家長(zhǎng)的.安全。
2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂(lè)。
1.各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名.統(tǒng)計(jì)等工作。
2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4.游戲場(chǎng)地.獎(jiǎng)品.音響.話筒由分管園長(zhǎng)及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。
5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十五
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響,2017年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動(dòng)是幼兒園親子活動(dòng)的重要活動(dòng)，也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)帶來(lái)的濃厚節(jié)日氛圍，也讓孩子們?cè)谙盗谢顒?dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。
核心教育價(jià)值——幸福、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大。
大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)。
中班：“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗(yàn))。
小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)。
活動(dòng)一:畫一畫，剪一剪，做一做，喜迎新年。
：這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng)，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)，寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)二：教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等。
目標(biāo)：感受過(guò)新年的快樂(lè)，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)三：張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置。
參加人員:邀請(qǐng)部分父母。
活動(dòng)四：迎新年——家園同樂(lè)會(huì)。
活動(dòng)五：過(guò)新年迎春節(jié)攝影展。
1、記錄2018年新年、春節(jié)的精彩瞬間。
2、全家福。
3、我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)。
聯(lián)歡活動(dòng)家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)和孩子準(zhǔn)備過(guò)新年的祝福語(yǔ)，在聯(lián)歡活動(dòng)“送祝?！杯h(huán)節(jié)展示，內(nèi)容簡(jiǎn)短，風(fēng)格喜慶、有創(chuàng)意。
2、家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，在游戲環(huán)節(jié)中備用。
3、請(qǐng)為孩子拍照，捕捉精彩瞬間。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十六
親子活動(dòng)有利于增進(jìn)父母與子女間的情感交流，對(duì)此我們進(jìn)行親子活動(dòng)的方案策劃。而方案是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃，可從各個(gè)方面進(jìn)行部署。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
情景描述：又到了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間了，幼兒像往常一樣，拿了區(qū)域牌，開(kāi)心地進(jìn)入自己喜歡的活動(dòng)區(qū)游戲。而我就在旁邊當(dāng)一名觀察者，觀察孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中的表現(xiàn)，了解他們?cè)谡Z(yǔ)言、交往方面的表現(xiàn)，并且在孩子們需要的時(shí)候，適時(shí)得給予一些指導(dǎo)和幫助。
今天和往常一樣，娃娃家還是最受孩子們歡迎的活動(dòng)區(qū)，來(lái)這里的人也最多。毛毛進(jìn)入娃娃家后拿起玩具手機(jī)給媽媽打電話,雯雯進(jìn)了娃娃家后看見(jiàn)毛毛手中的電話,上前就搶,嘴里還說(shuō)著:“我打一個(gè),我打一個(gè)。”兩個(gè)孩子開(kāi)始爭(zhēng)搶起來(lái),把那些“小朋友要一塊兒玩、和小朋友商量商量”的話拋在了腦后。我等了一會(huì)兒，兩人還是僵持不下，誰(shuí)也不肯讓，而且看情形，她們馬上就要來(lái)告狀了，看來(lái)非要我出馬了。于是，我馬上走過(guò)去說(shuō):“雯雯,毛毛是小妹妹,先讓她打行嗎?”雯雯雖然停止了爭(zhēng)搶,但是仍不甘心地看著毛毛的手機(jī)。這樣不行，問(wèn)題還是沒(méi)有解決，我靈機(jī)一動(dòng),去其他班上又借了一部電話，并大聲說(shuō):“鈴……鈴……雯雯快來(lái)接電話,媽媽找你?！敝灰?jiàn)雯雯滿心歡喜地跑去接電話,并和媽媽聊了起來(lái)。矛盾化解了,雯雯也投入到愉快的游戲中去了?？磥?lái)我這招轉(zhuǎn)移注意力的辦法還真是有效。
評(píng)價(jià)反思：
小班幼兒年齡小,常以滿足自己的需要為準(zhǔn)與他人交往,且不能控制自己的情緒而發(fā)生爭(zhēng)搶,教師可以利用幼兒情緒易轉(zhuǎn)移這一特點(diǎn),適時(shí)地介入并加以引導(dǎo),使“糾紛”很快化解。這樣，既保證了游戲的正常開(kāi)展,又不影響幼兒的游戲情緒,真可謂一舉兩得。
活動(dòng)構(gòu)思。
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動(dòng)時(shí)間：
__年__月__日(上午/下午)。
活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園______操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動(dòng)流程：
1家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了201____年__季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。
2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
活動(dòng)順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“____”特色活動(dòng)。
3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
小班：活動(dòng)室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長(zhǎng)接力比賽，
比賽地點(diǎn)：
5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，
比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解鞋子的種類和用途，知道根據(jù)不同場(chǎng)合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。
2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。
3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛(ài)護(hù)鞋子。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場(chǎng)景等的圖片和鞋子的圖片各若干。
2、老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動(dòng)內(nèi)容：不一樣的鞋。
2、出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。
今天，我們星星班有個(gè)鞋子展覽會(huì)，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)。
3、幼兒分組活動(dòng)，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果。
小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運(yùn)動(dòng)穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛(ài)美穿高跟鞋。
4、配對(duì)游戲：(分兩組進(jìn)行)。
(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來(lái)。
(2)第二組小朋友請(qǐng)你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場(chǎng)景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。
5、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
請(qǐng)小朋友自己說(shuō)說(shuō)找到了什么一雙鞋。或把什么鞋子送到哪個(gè)場(chǎng)景。分享活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)延伸：
討論怎樣愛(ài)護(hù)鞋子?
一，集教活動(dòng)。
活動(dòng)名稱：水果分享。
活動(dòng)目標(biāo)：1，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受和別人分享是很快樂(lè)的一件事情。
2，初步認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)水果的吃法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1，幾種水果(香蕉，蘋果，橘子，枇杷，圣女果,西瓜)樣品。
2，以上幾種水果事先將按照幼兒人數(shù)分成若干份。
3，兒歌，《好東西要分享》。
活動(dòng)過(guò)程：
1，出示水果，吸引幼兒眼球。
——師：寶寶們，快看，今天鄧?yán)蠋熃o你們帶來(lái)了什么?喜歡嗎?
2，引導(dǎo)幼兒話題，帶領(lǐng)幼兒分出哪些是可以直接吃的，哪些是要?jiǎng)兤ず蟛拍艹缘摹?BR> ——師：香蕉，小朋友想想，它是需要?jiǎng)兤さ倪€是可以直接吃的?
——師：那么蘋果呢?
——師：橘子寶寶呢?
——師：枇杷呢?
——是：圣女果呢?
3，激發(fā)幼兒食欲，帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起分享水果寶寶。
——師：小朋友們真棒，水果寶寶剛剛悄悄告訴我，他們說(shuō)，他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們，讓我們來(lái)和說(shuō)過(guò)寶寶做朋友吧!
4，為幼兒分發(fā)水果，分享水果。
——師：哇，好多水果寶寶啊，請(qǐng)小朋友和媽媽一起分享水果寶寶吧!
5，總結(jié)，評(píng)價(jià)。
二，入廁，戶外活動(dòng)準(zhǔn)備。
分組請(qǐng)寶寶解便，為愛(ài)出汗的寶寶墊上墊背毛巾。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)初步的穿脫褲子，老師輔助幼兒完成穿脫褲子。
三，戶外活動(dòng)。
活動(dòng)名稱：和彩虹傘做朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：幼兒能和同伴合作的和彩虹傘做游戲，能按照兒歌變化做相應(yīng)的動(dòng)作變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：彩虹傘，場(chǎng)地，墊背毛巾，按摩球。
活動(dòng)過(guò)程：
一，將幼兒帶到活動(dòng)場(chǎng)地，熱身，帶領(lǐng)寶寶們做早操。
二，出示彩虹傘，引起幼兒的興趣。
————師：寶寶們，快看!你們的好朋友來(lái)了，他是誰(shuí)啊?
三，請(qǐng)配班老師將彩虹傘平鋪到地上，教師帶領(lǐng)幼兒和彩虹傘做游戲。
————師：請(qǐng)媽媽對(duì)角們拉起我們的彩虹傘寶寶，我們要和他做游戲了哦!寶寶們，我們來(lái)鉆山洞了。嗚嗚，轟隆隆隆。。。。。。
————師：好玩嗎?我們?cè)賮?lái)玩一次吧。
————咦，鄧?yán)蠋熯€知道一種玩法哦!請(qǐng)寶寶們拉好我們的彩虹傘寶寶，我們要炒豆豆了!(助教老師將按摩球放進(jìn)彩虹傘上)，好不好玩啊?還想和彩虹傘寶寶做朋友嘛?我們?cè)賮?lái)玩一次吧!(重復(fù)一次)。
四，游戲結(jié)束，收彩虹傘，帶領(lǐng)幼兒回教室。
————寶寶們，今天你們玩的開(kāi)心嗎?還想不想玩啊?我們下次再來(lái)玩吧，現(xiàn)在我們要回教室了哦。
四，解便洗手喝水。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒和同伴合作挽袖子，不玩水，坐在座位上獨(dú)立喝完水。
五，餐前活動(dòng)。
1，解便洗手。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒知道有便告訴老師或者自己去解便。
在老師或同伴的幫助下挽好袖子，由老師帶領(lǐng)洗手，不玩水，洗了手后擦干凈。
2，兒歌串燒。
目標(biāo)：體會(huì)兒歌帶來(lái)的快樂(lè)，樂(lè)于表演。
兒歌：《黑貓警長(zhǎng)》《園里的番茄圓又大》《猴子蕩秋千》。
六，午餐。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒排隊(duì)端飯，不擁擠，進(jìn)餐時(shí)，左手扶碗，雙腳放在桌子下面。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)時(shí)間：
2022年_月。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五：游戲過(guò)程：
1、《過(guò)小河》。
游戲準(zhǔn)備：每班_個(gè)墊子。
游戲玩法：(_人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供_個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長(zhǎng)處，然后家長(zhǎng)再走到幼兒處，誰(shuí)快誰(shuí)勝。
2、《快樂(lè)爬爬爬》。
游戲準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和幼兒自備手套。
游戲玩法：(_人一組)家長(zhǎng)帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后，家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。
3、袋鼠跳跳跳。
游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。
4、推小車。
游戲玩法：(_人一組)家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
5、俯臥撐。
游戲玩法：(_人一組)，雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，背在家長(zhǎng)的背上，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。
6、家長(zhǎng)游戲：穿脫衣服。
游戲準(zhǔn)備：每班一件大t桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊(duì)，_個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上，然后由專門的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上，然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上，以此類推，最快的隊(duì)為勝。
六、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二
為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗(yàn)自信快樂(lè)的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂(lè)、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體事項(xiàng)如下：
時(shí)間：20x年12月3日上午（如下雨改期另行通知）。
地點(diǎn)：明桂圓大門前坪。
主題：我健康、我快樂(lè)、我參與。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)，入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻唷⒚厶野?、菠蘿班、芒果班，入場(chǎng)口號(hào)自定（鍛煉身體、身體健康！友誼第一、比賽第二！我健康、我快樂(lè)、我參與！……）。
2、奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
地點(diǎn)：明桂圓大門前坪。
1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》（芒果班）。
2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）。
3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）。
4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》（葡萄班）。
5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》（芒果班）。
6、親子項(xiàng)目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）。
7、親子項(xiàng)目《快樂(lè)小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）。
8、親子項(xiàng)目《引路》（葡萄班）。
9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》（芒果班）。
10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》（蜜桃、菠蘿班）。
11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》（葡萄班）。
12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲(chóng)》（芒果班）。
13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）。
14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》（葡萄班）。
1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
2、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。
1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序，管理班級(jí)紀(jì)律；提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子，不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑，注意安全。
2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽；選手要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮，服從裁判裁定（包括老師和家長(zhǎng)）。
3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
開(kāi)幕式主持：
幼兒項(xiàng)目比賽：
親子項(xiàng)目比賽：
幼兒合作項(xiàng)目比賽：
家長(zhǎng)合作項(xiàng)目比賽：
裁判員：8位家長(zhǎng)（名單附后）。
聯(lián)絡(luò)員：4位家長(zhǎng)（名單附后）。
音響：
橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái)：
照相：
獎(jiǎng)品的采買：
道具擺放：各班老師。
維持次序：各班保育老師和4家長(zhǎng)成員（名單附后）。
安全保衛(wèi)：
飲水：
巡視：
發(fā)獎(jiǎng)：
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三
幼兒園這一學(xué)期開(kāi)園已有，為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解，也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間的溝通，促進(jìn)家園合作，共同呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。
20xx年12月18日。
xx。
經(jīng)過(guò)幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
2、所需材料準(zhǔn)備：
凳子(小班28個(gè)，大班31個(gè))，桌子(2張)，標(biāo)志牌(小班1個(gè)，大班1個(gè))，呼啦圈(2個(gè))，小魚(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1雙，大班1雙)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地布置：
畫好活動(dòng)區(qū)，家長(zhǎng)入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，游戲起止線。
4、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
(一)家長(zhǎng)幼兒入場(chǎng)。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場(chǎng)，依次坐好。
為了保證此次活動(dòng)的'順利進(jìn)行，請(qǐng)所有參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持安靜，將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。
2、在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請(qǐng)遵守活動(dòng)規(guī)則，不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所，請(qǐng)告知保育教師，由保育教師帶領(lǐng)如廁。
(三)幼兒園園長(zhǎng)致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》。
(五)大班舞蹈欣賞《多謝，你好》。
(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則：
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場(chǎng)地。
2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對(duì)站立，家長(zhǎng)站到自我的孩子后面。
3、每對(duì)孩子和家長(zhǎng)為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對(duì)面等候的孩子和家長(zhǎng)。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來(lái)或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。
(七)親子游戲――“筷子夾小魚”
游戲規(guī)則：
1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。
2、每個(gè)孩子和家長(zhǎng)為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來(lái)分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語(yǔ)歌曲《感激》。
(九)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)合影。
指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。
(略)。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四
1、感知物體位置的前后，距離的遠(yuǎn)近。
2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置，并嘗試記錄。
3、在歡快的氛圍中，體驗(yàn)游戲的`樂(lè)趣。
初步感知物體在序列中的位置，能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置。
教學(xué)課件，領(lǐng)講臺(tái)教具，幼兒學(xué)具每人一套。
一、播放運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲，激發(fā)幼兒的興趣。
小朋友們，你們聽(tīng)這是什么聲音？它是在什么時(shí)候播放的呢?
二、觀看課件，認(rèn)識(shí)參賽動(dòng)物。
（一）認(rèn)識(shí)參賽號(hào)碼。
（二）認(rèn)識(shí)跑道。
三、觀看比賽過(guò)程，對(duì)參賽動(dòng)物進(jìn)行排序。
好，只聽(tīng)一聲槍響，比賽開(kāi)始了，讓我們來(lái)為他們加加油！
好，讓我們來(lái)看看到底誰(shuí)先到達(dá)了終點(diǎn)，誰(shuí)是第一名？第二名呢？……。
好，那讓我們?cè)賮?lái)回顧一下比賽的精彩瞬間：鑒證奇跡的時(shí)刻到了。
提問(wèn)：第一跑到終點(diǎn)的是誰(shuí)？（在黑板上做記錄）第二、三名呢？
四、幼兒操作。
（一）認(rèn)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
激烈的比賽結(jié)束了，森林里其他小動(dòng)物要給運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)你們看看這是什么？（領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)），很好，小朋友和老師一起說(shuō)“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”
提問(wèn)：那么請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)有什么特點(diǎn)？
（二）幼兒操作。
接下來(lái)的領(lǐng)獎(jiǎng)，就請(qǐng)小朋友們來(lái)完成，請(qǐng)你對(duì)照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動(dòng)物請(qǐng)上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
（三）分析作業(yè)。
五、總結(jié)。
今天我們小朋友幫森林里的小動(dòng)物很多忙，幫他們頒獎(jiǎng)，為他們加油！小朋友們真厲害，我們?cè)僖黄饋?lái)表?yè)P(yáng)一下自己。
那你們想進(jìn)行跑步比賽嗎？
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇五
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。我園特開(kāi)展以全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
20xx年6月3日。
全體學(xué)生和家長(zhǎng)，班所有任課老師參加。
1.人員安排。
組長(zhǎng)：趙守會(huì)。
副組長(zhǎng)：張金彩。
組員：各班教師及后勤人員。
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場(chǎng)地劃分：各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
1、各班級(jí)組織家長(zhǎng)簽到。
2.主持開(kāi)幕;。
3.園長(zhǎng)致辭。
4.幼兒技能節(jié)目展示。
5.親子游戲。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六
我們以"會(huì)"會(huì)友，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)"會(huì)"，加深各班與班老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，從而促進(jìn)新聞交流與學(xué)習(xí)。促進(jìn)當(dāng)代幼兒的身心健康發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好精神風(fēng)貌，特策劃舉辦此次運(yùn)動(dòng)"會(huì)"。趣味運(yùn)動(dòng)"會(huì)"將友誼"重在基層，面向幼兒，全面活躍"的原則，貫徹"安全第一，快樂(lè)至上"的思想,讓參與者在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，享受快樂(lè)。
5月25日下午2 ：30
學(xué)校小廣場(chǎng)
家長(zhǎng) 學(xué)生 老師
（1）項(xiàng)目名稱《心心相印》（背夾排球）
裁判：院長(zhǎng) 主任
1、比賽人員：各隊(duì)派出2名家長(zhǎng) 1名老師 3名參同學(xué)參加，兩人一組
2、比賽場(chǎng)地：小廣場(chǎng)指定跑道20米路徑
3、比賽器材：排球若干，秒表2個(gè)
5、計(jì)時(shí)與名次：用時(shí)少者獲勝，按用時(shí)排出名次。
（2）項(xiàng)目名稱《跳長(zhǎng)繩》
裁判員：杜偉娜 介景林
1、比賽人員：4名家長(zhǎng) 4名老師參賽
2、比賽場(chǎng)地：小廣場(chǎng)西側(cè)
3、比賽器材：長(zhǎng)繩2條
4、游戲方法及規(guī)則：兩人搖繩，裁判示意比賽開(kāi)始后，各隊(duì)參賽隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)跳進(jìn)繩中，每搖繩5次內(nèi)必須有隊(duì)員跳入，否則此局判為結(jié)束，8名隊(duì)員全部進(jìn)入繩后跳滿20次則計(jì)為滿分（15分）。
5、及時(shí)與名次：每局進(jìn)入繩中人數(shù)多者或全部進(jìn)入后跳繩次數(shù)多者獲勝，按人數(shù)多少或跳繩次數(shù)多少排名次。
（3）項(xiàng)目名稱《乒乓球擲遠(yuǎn)》
裁判員：張秀娟 李燕
1、比賽場(chǎng)地：廣場(chǎng)南側(cè)
2、比賽人員：老師 學(xué)生各四人
3、比賽器材：乒乓球若干個(gè)
要求：當(dāng)裁判報(bào)名要求隊(duì)員投球時(shí)，不管何種情況，必須將球在10秒內(nèi)投出，違者按一次投擲失敗，每人限投兩次，取最好一次的成績(jī)。
5、名次：按小皮球遠(yuǎn)近排名
（4）項(xiàng)目名稱：《趣味接力》（端球跑、反向競(jìng)走、跳繩跑）
裁判員： 張培 張琳
1、比賽選手：學(xué)生 家長(zhǎng)各3人
2、比賽器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表
3、比賽規(guī)則 ：
1）隊(duì)員分兩組（起點(diǎn)4人，終點(diǎn)2人），相向而立，距離為30米
3）第二個(gè)隊(duì)員倒退著走完30米的距離，回到起點(diǎn)；
4）第三個(gè)隊(duì)員跳繩跑回起點(diǎn)
注：中途出現(xiàn)乒乓球，跳繩掉落，依然計(jì)時(shí)
5）以完成時(shí)間計(jì)算名次，少者勝
（5）項(xiàng)目名稱：《兩人三足行接力》
裁判員：高紅 趙惠云
1、比賽選手： 老師 家長(zhǎng)各3人，兩人為一組，兩人將挨著的`腿用繩子捆住（選手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向終點(diǎn)，站在起跑線后。
2、比賽器材：起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)志物、捆腿繩10條
3、比賽場(chǎng)地：東操場(chǎng)，距離20米。
4、比賽規(guī)則：
1）聽(tīng)到發(fā)令后，第一組的兩人向折返點(diǎn)跑去，繞過(guò)折返點(diǎn)后，返回
2）第一組返回起跑線，選手交接棒后第二組兩人開(kāi)始跑，重復(fù)，直至第四組人返回起跑線。
3）跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開(kāi)。若松開(kāi)，則必須退回起點(diǎn)重新比賽。
4）計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
（6）項(xiàng)目名稱《乒乓球拍帶球跑》
裁判員：王丹 王珊
1、比賽選手：2名老師 2名家長(zhǎng)
2、比賽場(chǎng)地：田徑場(chǎng)跑道選10米路徑
3、比賽器材：乒乓球拍5-8只，乒乓球5-8個(gè)，計(jì)時(shí)器2個(gè)
4、一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
5、比賽規(guī)則： 參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前進(jìn)到終點(diǎn)，把球放進(jìn)指定容器內(nèi)，下一位隊(duì)員接著開(kāi)始。如果中途球掉地或者用手接觸球，此隊(duì)員則需返回原點(diǎn)重新開(kāi)始。
(7) 項(xiàng)目名稱：《愛(ài)心速度》
裁判員：新珊 杜偉娜
1、比賽選手：4名學(xué)生
2、比賽器材：籃球，秒表
3、比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
4、比賽規(guī)則
1）每個(gè)隊(duì)隊(duì)員依次排開(kāi)成一列，間距一臂
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇七
1.活動(dòng)時(shí)間：
2.活動(dòng)地點(diǎn)：
3.參賽對(duì)象：幼兒園教職工
4.物質(zhì)準(zhǔn)備：
5.前期調(diào)動(dòng)：自主報(bào)名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。主持人、裁判員等設(shè)定。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
1.比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
（1）團(tuán)體賽
項(xiàng)目一：跳大繩
游戲類型：團(tuán)隊(duì)合作型
游戲目的：增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力 ，提高園所凝聚力；
游戲人數(shù)：每個(gè)組選派8名教師；
游戲道具：一條大跳繩
游戲類型：團(tuán)體策略型（走、策略）
游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個(gè)小筐，十個(gè)兵乓球。
游戲規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有5個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離5米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里。
項(xiàng)目三：齊心協(xié)力
游戲類型：多人合作型
游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。
游戲人數(shù)：每組6人
比賽方法：6個(gè)教師排成一排，腿與腿之間相互綁在一起從起點(diǎn)一直走向終點(diǎn)， 比賽規(guī)則：比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個(gè)隊(duì)伍用時(shí)最短那個(gè)隊(duì)伍獲勝。
項(xiàng)目四：螃蟹運(yùn)球
游戲類型：雙人合作型（側(cè)走、力量、協(xié)調(diào)）
游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力。
游戲道具：4個(gè)籃球
比賽規(guī)則：各組6人，3對(duì)進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。
項(xiàng)目五：50米迎面接力賽
游戲類型：速度型
游戲人數(shù)：每組6人
游戲道具：接力棒
游戲規(guī)則：50米的距離對(duì)面分別3個(gè)隊(duì)員，聽(tīng)槍起跑，將接力棒傳給對(duì)面的隊(duì)員，依次傳完，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
（2）個(gè)人賽
項(xiàng)目一：迷你鐵人3項(xiàng)
游戲類型：綜合型
游戲道具：跳繩 墊子 秒表
游戲規(guī)則：每輪4個(gè)人比賽，在距離終點(diǎn)的地方擺好墊子，從起點(diǎn)開(kāi)始先跳繩30下，然后立馬跑線終點(diǎn)的墊子區(qū)域做10個(gè)仰臥起坐，接著返回起點(diǎn)完成比賽，用時(shí)最短的獲得勝利。
項(xiàng)目二：摸石過(guò)河
游戲類型：協(xié)調(diào)型
游戲類型：益智型、考驗(yàn)身體協(xié)調(diào)能力；
游戲道具：泡沫石頭
游戲規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。
。
項(xiàng)目三：障礙投籃
游戲類型：投擲類
游戲道具：籃球5個(gè)，欄架五個(gè)，標(biāo)志桶20個(gè)
游戲規(guī)則：每位選手拿著籃球，先要鉆過(guò)欄架，拍球繞過(guò)五個(gè)標(biāo)志桶，將籃球投進(jìn)籃筐（沒(méi)有投進(jìn)不算成績(jī)）返回起點(diǎn)即可。誰(shuí)用時(shí)短誰(shuí)獲勝。
項(xiàng)目四：飛毛腿
游戲類型：快速跑
游戲道具：一張大小適合的報(bào)紙
游戲規(guī)則：將報(bào)紙貼在前胸，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，往返跑到終點(diǎn)，以最快完成為勝利。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
項(xiàng)目賽論勝負(fù)，前3名將獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
3.活動(dòng)安排
前期宣傳工作安排、準(zhǔn)備工作確定場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)所有道具的準(zhǔn)備。確定到場(chǎng)參賽人數(shù)、隊(duì)伍及名字，會(huì)務(wù)人員，裁判，匯總員，主持人、采購(gòu)員安排購(gòu)買活動(dòng)所需用品、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（分級(jí)組加口號(hào)入場(chǎng)，開(kāi)幕，級(jí)組賽，個(gè)人賽，頒獎(jiǎng)。）
注：每個(gè)集體項(xiàng)目每個(gè)幼兒園只能一個(gè)隊(duì)伍。
常州市新北區(qū)銀河幼兒園——每顆星星都閃光！
運(yùn)動(dòng)學(xué)科組 王禹
2.活動(dòng)地點(diǎn)：岷江部天井活動(dòng)場(chǎng)地
3.參賽對(duì)象：銀幼全體教職工
4.物質(zhì)準(zhǔn)備：星期一前必須準(zhǔn)備好下列用品：橫幅、音響設(shè)備（音響組在比賽之前調(diào)試好）、比賽器材（拔河繩子、氣球20個(gè)。2雙筷子，四張桌子，四個(gè)小筐，十個(gè)兵乓球。4個(gè)籃球，飛盤或者用來(lái)做石頭的彩塑拼塑，彩色橡皮圈4個(gè)，沙包20個(gè)，報(bào)紙，跳繩10條）、計(jì)分表、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品等。
5.前期調(diào)動(dòng)：自主報(bào)名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。主持人、裁判員等設(shè)定。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
1.比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
（1）級(jí)組賽(岷江部小班組+徐志國(guó)老師、中班組+陳美英老師+薛麗婭老師、大班組+王彥老師+吳亞英老師、香檳湖部。)
項(xiàng)目一：五人拔河
游戲類型：團(tuán)隊(duì)合作型（力量技巧）；
游戲目的：增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力 ，提高園所凝聚力；
游戲人數(shù)：每個(gè)級(jí)組選派1名男選手和4名女選手；
游戲道具：一條拔河專用繩子、氣球
游戲規(guī)則：比賽成員間捆-綁有氣球，一旦一方氣球擠破，則為輸?shù)舯荣?，比賽采用回合制，三局兩勝?BR> 注意事項(xiàng)：比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
項(xiàng)目二：夾乒乓球
游戲類型：團(tuán)體策略型（走、策略）
一份真愛(ài)，十分耐心，永懷激情，做好自己！
常州市新北區(qū)銀河幼兒園——每顆星星都閃光！
游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個(gè)小筐，十個(gè)兵乓球。
游戲規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有5個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離5米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上撿起繼續(xù)比賽，同時(shí)扣0.5分。
項(xiàng)目三：瞎子瘸子
游戲類型：雙人合作型（障礙走）
游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。
游戲人數(shù)：每級(jí)組4組（要求至少有一組為男女搭配）。
比賽方法：三對(duì)女的、一對(duì)男女混合的，男生當(dāng)“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；氣球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給“瘸子”。
比賽規(guī)則：比賽距離20米，各個(gè)障礙物間隔5米；
四對(duì)選手單程接力，途中“瘸子”腳不得落地；
拾花時(shí)可將“瘸子”放在凳子上，拾花后繼續(xù)背起。
一場(chǎng)決勝負(fù)，按每隊(duì)用時(shí)先后按計(jì)時(shí)取名次。
項(xiàng)目四：螃蟹司機(jī)
游戲類型：雙人合作型（側(cè)走、力量、協(xié)調(diào)）
游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力。
游戲道具：4個(gè)籃球
比賽規(guī)則：各組6人，3對(duì)進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。
項(xiàng)目五：摸石過(guò)河
游戲類型：益智型、考驗(yàn)身體協(xié)調(diào)能力；
游戲人數(shù)：每個(gè)級(jí)組1男四女。
一份真愛(ài)，十分耐心，永懷激情，做好自己！
游戲道具：飛盤或者用來(lái)做石頭的彩塑拼塑
游戲規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，扣0.5分。
（2）個(gè)人賽
項(xiàng)目一：拉力車
游戲類型：力量型
游戲道具：彩色橡皮圈4個(gè)、皮球。
游戲規(guī)則：兩人橡皮圈內(nèi)反力拉，在兩頭個(gè)放置一皮球，先摸著者獲勝。 三局兩勝，小組賽第一名晉級(jí)，直至決賽。
項(xiàng)目二：跳暈繩
游戲類型：協(xié)調(diào)跳
游戲道具：跳繩10條
游戲類型：投擲類
游戲道具：沙包20個(gè)，白色4個(gè)。
游戲類型：快速跑
游戲道具：一張大小適合的報(bào)紙
游戲規(guī)則：將報(bào)紙貼在前胸，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，往返跑到終點(diǎn)，以最快完成為勝利。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
目積分取前4名，項(xiàng)目前4名分獲積分10/8/6/4分。
（2）個(gè)人賽：項(xiàng)目賽論勝負(fù)，前5名將獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
3.活動(dòng)安排
前期宣傳工作安排、準(zhǔn)備工作｛確定場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)所有道具的準(zhǔn)備【岷江部美術(shù)組、音樂(lè)組老師】，確定到場(chǎng)參賽人數(shù)、隊(duì)伍及名字，會(huì)務(wù)人員（裁判【體育組老師】、積分匯總員【夏纓】主持人【蔡麗萍】、采購(gòu)員【高玉晶、高麗澤、王禹】等）安排，購(gòu)買活動(dòng)所需用品【】，｝、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（分級(jí)組加口號(hào)入場(chǎng)，開(kāi)幕，級(jí)組賽，個(gè)人賽，頒獎(jiǎng)。）
如有疑問(wèn)請(qǐng)直接詢問(wèn)王禹老師……
一、活動(dòng)的目的及意義
我們以“會(huì)”會(huì)友，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)“會(huì)”，加深各班與班老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，從而促進(jìn)新聞交流與學(xué)習(xí)。促進(jìn)當(dāng)代幼兒的身心健康發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好精神風(fēng)貌，特策劃舉辦此次運(yùn)動(dòng)“會(huì)”。趣味運(yùn)動(dòng)“會(huì)”將友誼“重在基層，面向幼兒，全面活躍”的原則，貫徹”安全第一，快樂(lè)至上”的思想,讓參與者在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，享受快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月25日下午2 ：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校小廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：家長(zhǎng) 學(xué)生 老師
五、活動(dòng)基本流程
（1）項(xiàng)目名稱《心心相印》（背夾排球）
裁判：院長(zhǎng) 主任
1、比賽人員：各隊(duì)派出2名家長(zhǎng) 1名老師 3名參同學(xué)參加，兩人一組
2、比賽場(chǎng)地：小廣場(chǎng)指定跑道20米路徑
3、比賽器材：排球若干，秒表2個(gè)
5、計(jì)時(shí)與名次：用時(shí)少者獲勝，按用時(shí)排出名次。
（2）項(xiàng)目名稱《跳長(zhǎng)繩》
裁判員：杜偉娜 介景林
1、比賽人員：4名家長(zhǎng) 4名老師參賽
2、比賽場(chǎng)地：小廣場(chǎng)西側(cè)
3、比賽器材：長(zhǎng)繩2條
4、游戲方法及規(guī)則：兩人搖繩，裁判示意比賽開(kāi)始后，各隊(duì)參賽隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)跳進(jìn)繩中，每搖繩5次內(nèi)必須有隊(duì)員跳入，否則此局判為結(jié)束，8名隊(duì)員全部進(jìn)入繩后跳滿20次則計(jì)為滿分（15分）。
5、及時(shí)與名次：每局進(jìn)入繩中人數(shù)多者或全部進(jìn)入后跳繩次數(shù)多者獲勝，按人數(shù)多少或跳繩次數(shù)多少排名次。
（3）項(xiàng)目名稱《乒乓球擲遠(yuǎn)》
裁判員：張秀娟 李燕
1、比賽場(chǎng)地：廣場(chǎng)南側(cè)
2、比賽人員：老師 學(xué)生各四人
3、比賽器材：乒乓球若干個(gè)
要求：當(dāng)裁判報(bào)名要求隊(duì)員投球時(shí)，不管何種情況，必須將球在10秒內(nèi)投出，違者按一次投擲失敗，每人限投兩次，取最好一次的成績(jī)。
5、名次：按小皮球遠(yuǎn)近排名
（4）項(xiàng)目名稱：《趣味接力》（端球跑、反向競(jìng)走、跳繩跑）
裁判員： 張培 張琳
1、比賽選手：學(xué)生 家長(zhǎng)各3人
2、比賽器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表
3、比賽規(guī)則 ：
1）隊(duì)員分兩組（起點(diǎn)4人，終點(diǎn)2人），相向而立，距離為30米
3）第二個(gè)隊(duì)員倒退著走完30米的距離，回到起點(diǎn)；
4）第三個(gè)隊(duì)員跳繩跑回起點(diǎn)
注：中途出現(xiàn)乒乓球，跳繩掉落，依然計(jì)時(shí)
5）以完成時(shí)間計(jì)算名次，少者勝
（5）項(xiàng)目名稱：《兩人三足行接力》
裁判員：高紅 趙惠云
1、比賽選手： 老師 家長(zhǎng)各3人，兩人為一組，兩人將挨著的腿用繩子捆?。ㄟx手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向終點(diǎn)，站在起跑線后。
2、比賽器材：起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)志物、捆腿繩10條
3、比賽場(chǎng)地：東操場(chǎng)，距離20米。
4、比賽規(guī)則：
1）聽(tīng)到發(fā)令后，第一組的兩人向折返點(diǎn)跑去，繞過(guò)折返點(diǎn)后，返回
2）第一組返回起跑線，選手交接棒后第二組兩人開(kāi)始跑，重復(fù)，直至第四組人返回起跑線。
3）跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開(kāi)。若松開(kāi)，則必須退回起點(diǎn)重新比賽。
4）計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
（6）項(xiàng)目名稱《乒乓球拍帶球跑》
裁判員：王丹 王珊
1、比賽選手：2名老師 2名家長(zhǎng)
2、比賽場(chǎng)地：田徑場(chǎng)跑道選10米路徑
3、比賽器材：乒乓球拍5—8只，乒乓球5—8個(gè)，計(jì)時(shí)器2個(gè)
4、一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
5、比賽規(guī)則： 參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前進(jìn)到終點(diǎn)，把球放進(jìn)指定容器內(nèi)，下一位隊(duì)員接著開(kāi)始。如果中途球掉地或者用手接觸球，此隊(duì)員則需返回原點(diǎn)重新開(kāi)始。
(7) 項(xiàng)目名稱：《愛(ài)心速度》
裁判員：新珊 杜偉娜
1、比賽選手：4名學(xué)生
2、比賽器材：籃球，秒表
3、比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
4、比賽規(guī)則
1）每個(gè)隊(duì)隊(duì)員依次排開(kāi)成一列，間距一臂
第一名，第四名同第二名，依次類推。當(dāng)球傳到第五名學(xué)生時(shí)，五個(gè)人全部后轉(zhuǎn)，反向傳球，依次類推。當(dāng)球傳到第一輪的第一名隊(duì)員，比賽結(jié)束。
3）在傳接球過(guò)程中，球落地，由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
六、比賽辦法
（一）按照各項(xiàng)比賽規(guī)程規(guī)定的比賽辦法進(jìn)行比賽；
（二）參賽隊(duì)不得無(wú)故棄權(quán)（特殊情況除外）。
評(píng)分方法：
各隊(duì)各項(xiàng)比賽基礎(chǔ)分10分，各項(xiàng)比賽中前五名團(tuán)隊(duì)在10分基礎(chǔ)上分別加5、4、3、2、1分，五名之后者都只得基礎(chǔ)分10分。
七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按比分評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
八、報(bào)名時(shí)間：
請(qǐng)于2012年5月25日（周五）下午簽到時(shí)把報(bào)名表交社個(gè)班負(fù)責(zé)人手中。
九、未盡事宜另行通知
甘浚小學(xué)幼兒園親子趣味
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)構(gòu)思：本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月 30 日下午
四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
七、活動(dòng)流程：
（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好！
們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞.
2、校長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
(四)、活動(dòng)順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
2、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的'魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
附各班親子游戲：
大班親子游戲
1、踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
3、揪尾巴
準(zhǔn)備：尾巴若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
4、我是小姚明
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1：二人三足跑(4—5歲)
游戲材料：乒乓球若干（35個(gè)）、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法：1. 游戲可分成六組進(jìn)行，6—7個(gè)家庭為一組。
2. 在游戲場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾對(duì)
父子站在起跑線上，媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回，再次出發(fā)取球，把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止，以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。
游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過(guò)程中媽媽不能幫忙。 說(shuō)明：一定要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。
2：搶椅子
游戲準(zhǔn)備：小椅子若干 、小獎(jiǎng)品（25個(gè)）
游戲玩法：游戲可分成8組進(jìn)行，5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止，馬上搶到位子并坐好，沒(méi)有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目，以增加活動(dòng)氣氛。
游戲規(guī)則：每一組家長(zhǎng)和孩子共10人，只放7個(gè)凳子，搶不上凳子的家長(zhǎng)或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說(shuō)一句對(duì)老師想要說(shuō)的真心話。
1：小貓釣魚
游戲準(zhǔn)備：小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法：由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大貓和小貓，大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進(jìn)行，每組5個(gè)家庭，規(guī)定在2分鐘內(nèi)，釣魚最多的家庭獲勝，并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說(shuō)明:家長(zhǎng)要照顧孩子，不能獨(dú)立進(jìn)行。
2：小青蛙運(yùn)氣球
游戲準(zhǔn)備： 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法：由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。游戲分7組進(jìn)行，每組4個(gè)家庭，在50米的跑道上運(yùn)氣球，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，就作為勝利者，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說(shuō)明：家長(zhǎng)背著孩子運(yùn)球過(guò)程中，要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學(xué)
2015年12月22日
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇八
二、活動(dòng)主持人：朱春華。
活動(dòng)小組成員：中班年級(jí)組教師及部分家長(zhǎng)代表。
四、游戲項(xiàng)目：
1、親子游戲“坦克車”
目的：強(qiáng)化家長(zhǎng)與幼兒之間的配合，訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：透明膠黏貼的硬紙板坦克鏈條。
玩法：
家長(zhǎng)幼兒站在“坦克鏈條”內(nèi)（家長(zhǎng)在前），手托起上方的“坦克鏈條”形成一個(gè)大圓。手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條從起點(diǎn)向前走，先到終點(diǎn)線者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：充氣小馬。
玩法：
幼兒從指定地點(diǎn)跳充氣小馬，家長(zhǎng)跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，先到者為勝。
3、親子游戲“鋪小路”
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的雙腳立定跳躍能力。
準(zhǔn)備：30x60cm的紙板。
玩法：每位家長(zhǎng)兩只紙板，家長(zhǎng)依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前（紙板要邊對(duì)邊相連接），孩子依次向前雙腳立定跳紙板，兩人配合，先到終點(diǎn)線者為勝。
4、親子游戲“袋鼠跳跳跳”
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的雙腳行進(jìn)跳躍能力。
準(zhǔn)備：大圈若干。
玩法：參加游戲者排成四路縱隊(duì)（孩子站在前邊），家長(zhǎng)將大圈套在孩子身上，孩子雙手握圈，家長(zhǎng)在后（圈外）雙手握圈。兩人一起向前行進(jìn)跳，先到終點(diǎn)線者為勝。
5、親子游戲“運(yùn)氣球”
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒跑的'能力。
準(zhǔn)備：小籃球球若干，羽毛球拍四只，小板凳若干大筐四只，，跑道四條。
玩法：游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳（5只）做s彎走，到指定地點(diǎn)后，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)放入筐中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以小籃球數(shù)量多者為勝。
五、活動(dòng)安排：
1．8：30—8：45入場(chǎng)，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
2．8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。
3．9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
4．10：15—10：30頒獎(jiǎng)典禮，主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇九
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
xx幼兒園大操場(chǎng)
1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備：
1）“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等
2）音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門等
3）攝影、拍照
4）哨子、馬表、耳麥。
5）賽場(chǎng)布置：賽道線、標(biāo)記
6）運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌
7）獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干
8）游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。
總負(fù)責(zé)人：黎xx
總策劃與組織：郭xx
活動(dòng)主持：郭xx
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：家長(zhǎng)委員
音響：季xx
照相、攝影：徐xx家委員成員
跳繩計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員
拍球計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員
中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)南邊：陳xx
大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)中間：陶xx
小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)北邊：李xx
各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)（小班：中班：大班：）
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
表演獎(jiǎng)一名
活力獎(jiǎng)一名。
中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）
小班年級(jí)組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)（1個(gè)班）
1、教師：做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。
4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。
5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長(zhǎng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
八、具體活動(dòng)及措施
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。
3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。
6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
（一）具體實(shí)施階段
以年級(jí)組為單位開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（二）總結(jié)評(píng)價(jià)階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
（一）、入場(chǎng)式（8：30――9：00）
1、開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。（入場(chǎng)順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗儀式、唱國(guó)歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái)，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。
4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員（各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào)）。
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言：（“我以運(yùn)動(dòng)員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人：”）
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào)：
7、園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
（二）、表演
一、開(kāi)場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》
二、各班級(jí)親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00―9：30）
1、大二班《斗牛士》
2、中二班《媽媽寶貝一起來(lái)》
3、托班《愛(ài)我你就親親我》
4、小一班：《狗狗減肥操》
5、大一班《蠟筆小新dj》
6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的約定》
8、大三班《快樂(lè)style》
9、小二班《貓咪總動(dòng)員》
10、中三班《媽媽寶貝》
11、大四班《快樂(lè)的歌》
三、親子集體賽（9：30――10：00）
小班年級(jí)組：親子烏龜爬
中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽
（四）、小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（10：00――11：15）
持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。（開(kāi)始各年組游戲項(xiàng)目）
（五）全園家長(zhǎng)拔河比賽（11：15――12：00）
教師和幼兒拉拉操
（六）主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)。）
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十
一：活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
活動(dòng)場(chǎng)地：大操場(chǎng)。
時(shí)間：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。
2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動(dòng)過(guò)程：
比賽項(xiàng)目：
1、《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》。
材料：小紙球若干紙簍5個(gè)。
每5個(gè)家庭為一組，小朋友投球，家長(zhǎng)抱紙簍接球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料：圈、小紅旗若干。
玩法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)，誰(shuí)先到達(dá)，拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個(gè)每組5人。
幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛，前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。
4、《超級(jí)動(dòng)力車》。
材料動(dòng)力車5輛每組5人。
家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料：高蹺5個(gè)，梅花樁若干。
幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)梅花樁，快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里，家長(zhǎng)手拿高蹺回過(guò)來(lái)，最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料：氣球若干。
玩法：幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負(fù)重往前走，一直走到終點(diǎn)，然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則：行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個(gè)，小棍10個(gè)。
寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
9、《運(yùn)球游戲》。
材料皮球若干、框5個(gè)，
10、乒乓球樂(lè)。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。說(shuō)明事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。具體分工：
具體負(fù)責(zé)：王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)：各班班主任秩序維護(hù)：副班主任和保育員。
安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程：
1、9:30分，各班參賽幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。
3、10：:30比賽全部結(jié)束。
4、各班清點(diǎn)人數(shù)，有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活動(dòng)材料。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十一
我運(yùn)動(dòng)!我健康!我歡樂(lè)!
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)團(tuán)體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的'競(jìng)賽風(fēng)格。
體操表演、體能比賽、團(tuán)體比賽。
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
1.主席臺(tái)布置(主樓前，搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌。
5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品。
總指揮：
各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)教師。
裁判：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(xx年x月30日)。
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
活動(dòng)時(shí)間：
x月8日上午：中班：8：00-----8：30《袋鼠跳》。
小班：8：40-----9：10《投球》。
午時(shí)：中班：2：10-----2：40《羊角球》。
x月9日上午：中班：8：00-----8：30《運(yùn)西瓜》。
小班：8：40-----9：10《扭扭車》。
午時(shí)：大班：2：10-----2：40《跳圈》。
x月10日上午：大班：8：00-----8：30《腳踏車》。
小班：8：40-----9：10《小推車》。
午時(shí)：大班：2：10-----2：40《滾輪胎》。
同年齡組組織運(yùn)動(dòng)團(tuán)體比賽：
x月11日上午：中班：8：00-----8：30《拍球》。
小班：8：40-----9：10《烏龜爬》。
午時(shí)：大班：2：10-----2：40《跳繩》。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十二
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。
xx年x月x日上午。
中心幼兒園內(nèi)。
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣，達(dá)到家園共育的'目的。
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè)，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。
2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
3、游戲道具、獎(jiǎng)品。
總裁判：xxx(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)。
副總裁判：xxx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的`順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。)。
活動(dòng)主持人：xxx(主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)。
音響設(shè)備：xx(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放)。
會(huì)場(chǎng)布置：xxx(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)。
門衛(wèi)安全：xxx(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)。
記錄員：xxx。
裁判員：xxx。
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生)。
場(chǎng)地次序維護(hù)：xxx。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
(2)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)。
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。
(2)舞蹈《春曉》。
(3)舞蹈《牛奶歌》。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三
為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂(lè)的工作，提高單位全體職工的凝聚力，向心力。特舉辦20xx年機(jī)關(guān)年終趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
旅游局辦公區(qū)域。
1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員，人人參與。
2、個(gè)人項(xiàng)目參賽，部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目，每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng)，因部門隊(duì)員不足，經(jīng)組委會(huì)同意，可兼報(bào)。
3、部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
1、珠行萬(wàn)里。
每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過(guò)障礙物到達(dá)指定目的地，乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán)，套中目標(biāo)將獲得一份獎(jiǎng)品。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎(jiǎng)。（道具：套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè)）。
3、夾乒乓球。
比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）。
4、正話反說(shuō)。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠(chéng)信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠(chéng)”，主持人出題“說(shuō)曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說(shuō)”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過(guò)后留存選手勝出。
1、毛毛蟲(chóng)。
準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)部門派出三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個(gè)，椅子2把）。
2、踩氣球。
每個(gè)部門選派三名隊(duì)員，一名站在起點(diǎn)，一名站在終點(diǎn)（相距4米），站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處，終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球，在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）。
3、指手畫腳。
每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員，一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過(guò)肢體語(yǔ)言向另一人表達(dá)，在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印。
每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個(gè)）。
1、盲人方陣。
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長(zhǎng)的繩子2根）。
2、抱球接力。
每?jī)刹块T選派兩名參賽隊(duì)員，每組2人，一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球，從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn)，由另一名隊(duì)員接過(guò)三個(gè)皮球，繼續(xù)從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物，回到起點(diǎn)的。途中不能掉球，先回來(lái)者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊(duì)員，每組三人，其中一人拿一個(gè)紙簍，與另兩位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。（道具：5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍）。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門選派代表，每組3人，各隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過(guò)終點(diǎn)回起點(diǎn)，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個(gè)）。
每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽，比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為勝出獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
勝出獎(jiǎng)：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎(jiǎng)：毛巾/香皂。
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長(zhǎng)繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。
獎(jiǎng)品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
參與獎(jiǎng)：毛巾/香皂100份。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十四
本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長(zhǎng)之間.老師和幼兒.老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)，更好地達(dá)到家園同步。
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。
20xx年12月5——12月8日。
1.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。
2.園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
3.幼兒操展示。
大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3：00。
中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3：00。
小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3：00。
1.安全第一，在幼兒園操場(chǎng)舉行，必須保證每一個(gè)孩子家長(zhǎng)的.安全。
2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂(lè)。
1.各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名.統(tǒng)計(jì)等工作。
2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4.游戲場(chǎng)地.獎(jiǎng)品.音響.話筒由分管園長(zhǎng)及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。
5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十五
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響,2017年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動(dòng)是幼兒園親子活動(dòng)的重要活動(dòng)，也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)帶來(lái)的濃厚節(jié)日氛圍，也讓孩子們?cè)谙盗谢顒?dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。
核心教育價(jià)值——幸福、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大。
大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)。
中班：“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗(yàn))。
小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)。
活動(dòng)一:畫一畫，剪一剪，做一做，喜迎新年。
：這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng)，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)，寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)二：教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等。
目標(biāo)：感受過(guò)新年的快樂(lè)，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)三：張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置。
參加人員:邀請(qǐng)部分父母。
活動(dòng)四：迎新年——家園同樂(lè)會(huì)。
活動(dòng)五：過(guò)新年迎春節(jié)攝影展。
1、記錄2018年新年、春節(jié)的精彩瞬間。
2、全家福。
3、我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)。
聯(lián)歡活動(dòng)家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)和孩子準(zhǔn)備過(guò)新年的祝福語(yǔ)，在聯(lián)歡活動(dòng)“送祝?！杯h(huán)節(jié)展示，內(nèi)容簡(jiǎn)短，風(fēng)格喜慶、有創(chuàng)意。
2、家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，在游戲環(huán)節(jié)中備用。
3、請(qǐng)為孩子拍照，捕捉精彩瞬間。
幼兒園職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十六
親子活動(dòng)有利于增進(jìn)父母與子女間的情感交流，對(duì)此我們進(jìn)行親子活動(dòng)的方案策劃。而方案是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃，可從各個(gè)方面進(jìn)行部署。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
情景描述：又到了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間了，幼兒像往常一樣，拿了區(qū)域牌，開(kāi)心地進(jìn)入自己喜歡的活動(dòng)區(qū)游戲。而我就在旁邊當(dāng)一名觀察者，觀察孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中的表現(xiàn)，了解他們?cè)谡Z(yǔ)言、交往方面的表現(xiàn)，并且在孩子們需要的時(shí)候，適時(shí)得給予一些指導(dǎo)和幫助。
今天和往常一樣，娃娃家還是最受孩子們歡迎的活動(dòng)區(qū)，來(lái)這里的人也最多。毛毛進(jìn)入娃娃家后拿起玩具手機(jī)給媽媽打電話,雯雯進(jìn)了娃娃家后看見(jiàn)毛毛手中的電話,上前就搶,嘴里還說(shuō)著:“我打一個(gè),我打一個(gè)。”兩個(gè)孩子開(kāi)始爭(zhēng)搶起來(lái),把那些“小朋友要一塊兒玩、和小朋友商量商量”的話拋在了腦后。我等了一會(huì)兒，兩人還是僵持不下，誰(shuí)也不肯讓，而且看情形，她們馬上就要來(lái)告狀了，看來(lái)非要我出馬了。于是，我馬上走過(guò)去說(shuō):“雯雯,毛毛是小妹妹,先讓她打行嗎?”雯雯雖然停止了爭(zhēng)搶,但是仍不甘心地看著毛毛的手機(jī)。這樣不行，問(wèn)題還是沒(méi)有解決，我靈機(jī)一動(dòng),去其他班上又借了一部電話，并大聲說(shuō):“鈴……鈴……雯雯快來(lái)接電話,媽媽找你?！敝灰?jiàn)雯雯滿心歡喜地跑去接電話,并和媽媽聊了起來(lái)。矛盾化解了,雯雯也投入到愉快的游戲中去了?？磥?lái)我這招轉(zhuǎn)移注意力的辦法還真是有效。
評(píng)價(jià)反思：
小班幼兒年齡小,常以滿足自己的需要為準(zhǔn)與他人交往,且不能控制自己的情緒而發(fā)生爭(zhēng)搶,教師可以利用幼兒情緒易轉(zhuǎn)移這一特點(diǎn),適時(shí)地介入并加以引導(dǎo),使“糾紛”很快化解。這樣，既保證了游戲的正常開(kāi)展,又不影響幼兒的游戲情緒,真可謂一舉兩得。
活動(dòng)構(gòu)思。
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動(dòng)時(shí)間：
__年__月__日(上午/下午)。
活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園______操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動(dòng)流程：
1家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了201____年__季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。
2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
活動(dòng)順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“____”特色活動(dòng)。
3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
小班：活動(dòng)室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長(zhǎng)接力比賽，
比賽地點(diǎn)：
5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，
比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解鞋子的種類和用途，知道根據(jù)不同場(chǎng)合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。
2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。
3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛(ài)護(hù)鞋子。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場(chǎng)景等的圖片和鞋子的圖片各若干。
2、老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動(dòng)內(nèi)容：不一樣的鞋。
2、出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。
今天，我們星星班有個(gè)鞋子展覽會(huì)，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)。
3、幼兒分組活動(dòng)，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果。
小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運(yùn)動(dòng)穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛(ài)美穿高跟鞋。
4、配對(duì)游戲：(分兩組進(jìn)行)。
(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來(lái)。
(2)第二組小朋友請(qǐng)你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場(chǎng)景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。
5、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
請(qǐng)小朋友自己說(shuō)說(shuō)找到了什么一雙鞋。或把什么鞋子送到哪個(gè)場(chǎng)景。分享活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)延伸：
討論怎樣愛(ài)護(hù)鞋子?
一，集教活動(dòng)。
活動(dòng)名稱：水果分享。
活動(dòng)目標(biāo)：1，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受和別人分享是很快樂(lè)的一件事情。
2，初步認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)水果的吃法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1，幾種水果(香蕉，蘋果，橘子，枇杷，圣女果,西瓜)樣品。
2，以上幾種水果事先將按照幼兒人數(shù)分成若干份。
3，兒歌，《好東西要分享》。
活動(dòng)過(guò)程：
1，出示水果，吸引幼兒眼球。
——師：寶寶們，快看，今天鄧?yán)蠋熃o你們帶來(lái)了什么?喜歡嗎?
2，引導(dǎo)幼兒話題，帶領(lǐng)幼兒分出哪些是可以直接吃的，哪些是要?jiǎng)兤ず蟛拍艹缘摹?BR> ——師：香蕉，小朋友想想，它是需要?jiǎng)兤さ倪€是可以直接吃的?
——師：那么蘋果呢?
——師：橘子寶寶呢?
——師：枇杷呢?
——是：圣女果呢?
3，激發(fā)幼兒食欲，帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起分享水果寶寶。
——師：小朋友們真棒，水果寶寶剛剛悄悄告訴我，他們說(shuō)，他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們，讓我們來(lái)和說(shuō)過(guò)寶寶做朋友吧!
4，為幼兒分發(fā)水果，分享水果。
——師：哇，好多水果寶寶啊，請(qǐng)小朋友和媽媽一起分享水果寶寶吧!
5，總結(jié)，評(píng)價(jià)。
二，入廁，戶外活動(dòng)準(zhǔn)備。
分組請(qǐng)寶寶解便，為愛(ài)出汗的寶寶墊上墊背毛巾。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)初步的穿脫褲子，老師輔助幼兒完成穿脫褲子。
三，戶外活動(dòng)。
活動(dòng)名稱：和彩虹傘做朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：幼兒能和同伴合作的和彩虹傘做游戲，能按照兒歌變化做相應(yīng)的動(dòng)作變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：彩虹傘，場(chǎng)地，墊背毛巾，按摩球。
活動(dòng)過(guò)程：
一，將幼兒帶到活動(dòng)場(chǎng)地，熱身，帶領(lǐng)寶寶們做早操。
二，出示彩虹傘，引起幼兒的興趣。
————師：寶寶們，快看!你們的好朋友來(lái)了，他是誰(shuí)啊?
三，請(qǐng)配班老師將彩虹傘平鋪到地上，教師帶領(lǐng)幼兒和彩虹傘做游戲。
————師：請(qǐng)媽媽對(duì)角們拉起我們的彩虹傘寶寶，我們要和他做游戲了哦!寶寶們，我們來(lái)鉆山洞了。嗚嗚，轟隆隆隆。。。。。。
————師：好玩嗎?我們?cè)賮?lái)玩一次吧。
————咦，鄧?yán)蠋熯€知道一種玩法哦!請(qǐng)寶寶們拉好我們的彩虹傘寶寶，我們要炒豆豆了!(助教老師將按摩球放進(jìn)彩虹傘上)，好不好玩啊?還想和彩虹傘寶寶做朋友嘛?我們?cè)賮?lái)玩一次吧!(重復(fù)一次)。
四，游戲結(jié)束，收彩虹傘，帶領(lǐng)幼兒回教室。
————寶寶們，今天你們玩的開(kāi)心嗎?還想不想玩啊?我們下次再來(lái)玩吧，現(xiàn)在我們要回教室了哦。
四，解便洗手喝水。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒和同伴合作挽袖子，不玩水，坐在座位上獨(dú)立喝完水。
五，餐前活動(dòng)。
1，解便洗手。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒知道有便告訴老師或者自己去解便。
在老師或同伴的幫助下挽好袖子，由老師帶領(lǐng)洗手，不玩水，洗了手后擦干凈。
2，兒歌串燒。
目標(biāo)：體會(huì)兒歌帶來(lái)的快樂(lè)，樂(lè)于表演。
兒歌：《黑貓警長(zhǎng)》《園里的番茄圓又大》《猴子蕩秋千》。
六，午餐。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒排隊(duì)端飯，不擁擠，進(jìn)餐時(shí)，左手扶碗，雙腳放在桌子下面。