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        愛眼日健康教育個人總結(jié)(精選21篇)

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            總結(jié)可以讓我們更深入地思考問題,從而提升我們的思維能力和解決問題的能力。在寫總結(jié)時,應(yīng)該盡量客觀公正地描述自己的表現(xiàn)和取得的成績。通過閱讀這些總結(jié)實例,我們可以了解到總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)和常用表達(dá)方式。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇一
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            20__年,我縣社區(qū)健康教育工作在主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下,基層單位支持下,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)、慢性非傳染性疾病防控知識,為進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,做出了一定貢獻(xiàn),取得了一定成績,現(xiàn)小結(jié)如下:
            根據(jù)上級工作要求及年初工作安排,各社區(qū)均充實調(diào)整了健康教育網(wǎng)絡(luò)隊伍,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了縣鄉(xiāng)村三級健康教育網(wǎng)絡(luò)。各級健教網(wǎng)絡(luò)定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,將健康教育工作列入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作計劃,進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺帳,把健康教育工作真正落到實處。
            二、突出防病重點,開展健康教育活動。
            4月份愛國衛(wèi)生月和健康教育宣傳月期間,配合縣愛衛(wèi)辦開展了針對社區(qū)及部分單位的愛國衛(wèi)生宣傳,指導(dǎo)各相關(guān)社區(qū)、單位懸掛宣傳月主題橫幅、更新健康教育宣傳欄、打造健康衛(wèi)生的工作環(huán)境等,積極營造宣傳月氛圍。組織相關(guān)單位、人員在中醫(yī)院、縣醫(yī)院、太和社區(qū)等開展一系列宣傳活動,免費為居民提供咨詢、義診等醫(yī)療活動,受到廣大居民的一致好評??h電視臺《民生面對面》跟蹤報道,進(jìn)一步擴大了健康防病受益面。
            5月19日啟動的科普宣傳周期間,配合縣科委、計生委、安監(jiān)局、環(huán)保局等二十四個部門,組織縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位30余名醫(yī)務(wù)人員,陸續(xù)走進(jìn)城區(qū)華廈廣場、縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)、古桑鄉(xiāng)三塘村開展了一系列健康咨詢、義診活動。共發(fā)放宣傳單6000余份,擺放10余塊宣傳展板,接受咨詢3000余人次,免費為1000余人測量血壓。廣泛普及健康素養(yǎng)66條、煙草控制、性病防治、職業(yè)病防治等衛(wèi)生科普知識,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
            今年來,還陸續(xù)在社區(qū)、學(xué)校等地開展了3.24世界結(jié)核病防治日、4.7世界衛(wèi)生日、4.15全國腫瘤防治宣傳周、4.25計劃免疫宣傳周、4.26全國瘧疾日、5.15全國防治碘缺乏病日、5.31世界無煙日、9.1全民健康生活方式日、9.20全國愛牙日、10月8日全國高血壓日、11.14聯(lián)合糖尿病日、12.1世界艾滋病日共10余次衛(wèi)生宣傳活動。
            三、強化陣地宣傳,普及科學(xué)健康知識。
            各社區(qū)均設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)化健康教育宣傳欄,結(jié)合季節(jié)、疾病流行特點及規(guī)律,采用市健康教育所統(tǒng)一發(fā)放的20__年度《健康之窗》,積極向社區(qū)居民宣傳防病健身常識、控?zé)熃逃?、防治性病、艾滋病等?nèi)容,每月更新1期,每期至少2個版面。
            四、健康資料入戶,普及防病知識。
            今年按照各社區(qū)上報居民戶數(shù),共定制《我行動我健康我快樂》小掛歷216516份,分發(fā)至各社區(qū),有發(fā)放登記、圖片等資料。
            五、開展健康巡講,傳播健康理念。
            今年初,由縣衛(wèi)生局、縣愛衛(wèi)辦聯(lián)合下文成立健康素養(yǎng)講師團(tuán)隊伍,制定了覆蓋100%社區(qū)的巡講計劃,開展健康巡講活動,今年來,全縣共舉辦巡講220余場次,受眾人數(shù)達(dá)11800余人次,制作各類展牌340余塊,巡展達(dá)430余場次。
            六、面向重點人群,開展健康咨詢。
            各社區(qū)均開展了以老年人、婦女、青少年三種人群為重點的健康知識咨詢活動,全年共開展各類健康咨詢820余期次,有咨詢記錄、有照片。
            七、醫(yī)療機構(gòu)控?zé)?,率先營造無煙環(huán)境。
            今年來,在縣衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)下,醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深入廣泛開展禁煙工作,各社區(qū)均成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,有考評獎懲制度、記錄,按時上報控?zé)焾蟊?,關(guān)鍵場有明顯的禁煙標(biāo)志,有指示明確的室外吸煙區(qū),縣直醫(yī)療單位設(shè)有戒煙門診。
            八、開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),提高社區(qū)居民兩率。
            認(rèn)真貫徹落實市疾控《關(guān)于做好居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)推廣使用工作的通知》精神,積極完成我縣《學(xué)習(xí)系統(tǒng)》的登錄任務(wù),通過《學(xué)習(xí)系統(tǒng)》的使用,逐步提高我縣城鄉(xiāng)居民的健康知識知曉率、行為形成率。今年來,共完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)10萬余人次。健康知識知曉率75.64%,行為正確率85.27%。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇二
            6月6日是全國“愛眼日”,為增進(jìn)人們眼的健康保健意識,醫(yī)院圍繞“愛眼日”活動方案,組織開展了義診等愛眼護(hù)眼活動,現(xiàn)小結(jié)如下:
            一、縣醫(yī)院眼科梁孝遷主任及本科覃向?qū)幹髦吾t(yī)師,在石南街義診,為來往病患解答疑問,免費檢查,受到了廣大患者的好評。大力宣傳“情系白內(nèi)障患者、共享和諧新視界”為主題的“愛眼日”活動同時,結(jié)合本單位實際情況,開展宣傳、咨詢、義診、治療等一系列愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視、防盲治盲等眼保健知識及眼疾病的治療等活動,著重為貧弱人群、老年人和殘疾人提供眼病診療和眼保健服務(wù),幫助城鄉(xiāng)居民掌握眼保健知識,培養(yǎng)科學(xué)的用眼習(xí)慣,降低眼病發(fā)生率和致盲率,以確?!皭垩廴铡被顒臃桨盖泻蠈嶋H,眼疾病防治知識宣傳普及治療到位。據(jù)初步統(tǒng)計,印制發(fā)放各種宣傳單1000余份,其中發(fā)放白內(nèi)障、青光眼等其他眼病宣傳資料500多份。制做板報2期,對宣傳愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力、預(yù)防近視、防盲治盲等方面起到了積極的作用。并利用各形式、多角度的宣傳國家的防盲政策,介紹防盲治盲項目,傳播眼保健知識,積極引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注視力健康,提高公眾的防盲治盲意識。
            二、做好白內(nèi)障患者篩查治療工作。我院開展了20xx年至今的白內(nèi)障患者篩查治療及復(fù)明手術(shù),為本縣老百姓特別是老年人能足不出縣得到最經(jīng)濟(jì)的治療。
            三、我院通過開展“愛眼日”宣傳咨詢和義診活動,由于部門之間相互協(xié)作,密切配合,“愛眼日”活動收到良好的社會效果。此次活動不僅為眼疾病患者開展了有效的救治工作,還為廣大的中小學(xué)生愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視做了大量有益的宣傳,更重要的是增強了人們愛眼、護(hù)眼的意識,對防盲治盲工作起到了積極的推動作用,尤其是老年人知曉了愛護(hù)眼睛、及時治療的重要性,“愛眼日”活動的開展對推動我縣白內(nèi)障防治工作起到了積極的作用,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的社會效果。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇三
            我們集中實習(xí)的全體成員都在宿舍等候著指導(dǎo)老師的車,從這刻開始我已經(jīng)變?yōu)槔蠋熈?。?yīng)該改變作為學(xué)生那種不良的言行舉止,在日常生活中都應(yīng)該做好每一個細(xì)節(jié)。當(dāng)時的心情是興奮、激動的,畢竟我是人生中第一次頂崗實習(xí),而且天天都要和學(xué)生在一起,在學(xué)生面前我是老師,在老師面前我又是大四的學(xué)生。因而心情也是很復(fù)雜的,總之今后這段時間的實習(xí)也是很艱辛,需要我付出更大的努力很勤奮才能順利地完成實習(xí)任務(wù)。還記得我的實習(xí)任務(wù)一共有三個:班主任工作,心理健康教育課,教育調(diào)查,。因而我剛剛進(jìn)入一中門口我就已經(jīng)規(guī)劃好我這六個星期的實習(xí)工作重點了。
            做好班主任工作,班主任是學(xué)生成長的重要人物,在一個具有教師職業(yè)道德良好的班主任帶領(lǐng)下,學(xué)生才能有紀(jì)律、有信心、有榮譽地去配合班干部管理工作;也只有在一個具有經(jīng)驗豐富的班主任帶領(lǐng)下,班干部的選舉和推舉才能順利、公開、和諧地進(jìn)行;也只有一個具有關(guān)愛學(xué)生如子女的班主任,班級的集體榮譽感和和諧氛圍才能縈繞、充盈在整個教室,實習(xí)總結(jié)《個人心理健康教育實習(xí)總結(jié)》。然而我們20班的班主任朱永俊老師就是這樣的這個老師,在他的帶領(lǐng)下,班干部積極負(fù)起責(zé)任管理班級的日常學(xué)習(xí)規(guī)律,同學(xué)們很熱情地配合班干部的工作。因而作為班主任助理的我只好每天都忙著查看學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況了,每天早讀、早操、晚自修的下班輔導(dǎo),我僅僅問問班干部的管理工作怎樣就可以,并沒有什么要親手親為的事情。在此真的很佩服朱老師的管理水平,而其他的專業(yè)課也上得很精彩。他能運用心理學(xué)的知識掌握學(xué)生的好求知、了觀察的特點引導(dǎo)學(xué)生在課堂上思考、查閱課本,課堂的氛圍極其濃厚和熱烈。其實朱老師上的不是所謂的物理化學(xué)地理課,而是我們平常都認(rèn)為很悶的歷史課!
            做好心理健康教育課,心理老師是一個學(xué)校的靈魂,只有一個具有道德崇尚、職業(yè)技能高超的心理老師才能真正做好學(xué)校心理輔導(dǎo)工作,一中的兩位心理老師就是這樣的老師。他們天天都在心理咨詢室查閱相關(guān)的心理學(xué)書籍,瀏覽學(xué)生檔案,做好心理健康教育課的備課工作。看到一中這兩位老師這樣的勤奮我也不忍心去打擾他們,然而我確實是有很多的問題向他們請教,特別是關(guān)于個體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)的咨詢和組織工作,因而我一有時間就馬上過來這里向兩位老師請教,畢竟我實習(xí)的工作最重要就是這個了。其實我也很向去分擔(dān)白老師、劉老師的任務(wù),然而我自己的經(jīng)驗不足、專業(yè)技能不夠扎實,所以就難于開口了,然而只要他們兩位老師吩咐的任務(wù)我都會準(zhǔn)時、有效率地完成。而且在他們的指導(dǎo)下,我不斷地上好了每一節(jié)心理健康教育課,從兩位老師的點評中,我了解到自身的不足,如講課的速度不夠均勻、與學(xué)生互動不夠靈活、講解案例不夠深入等。
            做好教育調(diào)查,封閉式管理的一中需要的是一些具有高度熱愛學(xué)生的生活老師,這些生活老師不是一般的.老師,也不是特殊的老師,其實就是一群具有本科學(xué)歷的師范類生活老師。因為他們具有較高的學(xué)歷,思想政治道德高,人際關(guān)系處理能力強、領(lǐng)悟覺醒度高,所以他們能夠很好地處理他們與學(xué)生間的關(guān)系,他們在平常的交流中生活老師和學(xué)生就是朋友間的關(guān)系,他們很融合地生活在一起。在管理工作上,生活老師和學(xué)生間的關(guān)系就是首長與士兵的關(guān)系,首長發(fā)一句話之后士兵就會安靜下來。這些事情我都看在眼里記在心上,他們的人一件事情都烙印在我的每一個實習(xí)過程中。還記得學(xué)生向老師請教物理題的情節(jié),還記得55分要關(guān)燈的情節(jié),還記得學(xué)生向老師送月餅的情節(jié),還記得25分要關(guān)門的情節(jié)等等。在這過程雖然我能做一些微不足道的事情,然而我依然是一個觀看者,觀看者生活老師如何用他們的智慧鼓勵整幢宿舍,如何運用他們的專業(yè)知識解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題,如何運用自己的經(jīng)驗解決學(xué)生的生活問題。
            六個星期的實習(xí)就這樣過去了,在每一個星期我都有很好的規(guī)劃,有明確的目標(biāo),在這段時間里我所遇到的事情是很多的,這些事情的成功解決都有利于提高自己教師從業(yè)能力,從而為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)?;蛟S就是這樣吧,人生就是在不斷去接觸和體會,只有經(jīng)歷過的事情才是自己的,也只有自己親身感受到的失落才能奮勇前進(jìn)。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇四
            應(yīng)區(qū)教委和衛(wèi)計委的工作要求,9—10月為“防近視,控肥胖”健康宣傳月,我校積極落實文件精神,在全校范圍內(nèi),廣泛開展“愛眼護(hù)眼、健康飲食”系列健康月活動?,F(xiàn)將相關(guān)活動情況總結(jié)如下:
            1、在一年級范圍內(nèi)開展“老幫帶”服務(wù),因為一年級新生對眼操的操作還有不熟悉,不準(zhǔn)確問題,對眼操重要性認(rèn)識還有待提高,故學(xué)校請來六年級和八年級志愿者服務(wù)小一生們。使他們能迅速成長。
            2、繼續(xù)開展二年級“愛眼日記”活動,讓學(xué)生的視力保護(hù)真正動起來,做到家校生一起為學(xué)生的視力保駕護(hù)航。
            3、八年級范圍內(nèi)結(jié)合生物學(xué)知識開展認(rèn)識眼睛眼球結(jié)構(gòu),調(diào)查身邊同學(xué)視力情況活動。
            4、全校加強視力保護(hù)宣傳片的教育。
            5、開展全校范圍內(nèi)的眼操評比活動,改革傳統(tǒng)的由學(xué)生參與評價的方式,采用校長評估系統(tǒng)由各年級組長和各科室負(fù)責(zé)人綜合評價手段進(jìn)行。同時眼操評比結(jié)果納入優(yōu)秀班集體評選重要依據(jù)之一。
            6、在全校范圍內(nèi)加強眼操保健意識教育,明確專時專用制度,杜絕任何老師有任何借口占用學(xué)生眼操時間。
            以觀看視頻的方式、國旗下講話、填寫調(diào)查問卷、手抄報等方式繼續(xù)加大力度,讓學(xué)生真正認(rèn)識到什么是健康,什么是營養(yǎng),為學(xué)生的健康之路做好引航燈。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇五
            回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
            我們學(xué)校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會聯(lián)席會議,研究學(xué)校的健康教育工作,落實好課職務(wù),明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
            二、認(rèn)真落實好學(xué)科教育計劃。
            健康課是學(xué)生的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、作業(yè)進(jìn)行檢查,并記入教師個人檔案。
            三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。
            衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
            四、加強常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。
            不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識講座,收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,得到了進(jìn)一步提高,增強了健康意識。五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年下半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染病通報制度外,每學(xué)期都是及時做好預(yù)防工作,與區(qū)醫(yī)院及時聯(lián)系,打好預(yù)防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。
            綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
            們在新的學(xué)年,遵照上級指示,一如既往,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇六
            6月6日是第__個全國“愛眼日”。為增強青少年愛眼護(hù)眼意識,促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求,我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動,現(xiàn)小結(jié)如下:
            一、我校利用班會課,讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課,從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解,重點對保護(hù)眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進(jìn)行示范指導(dǎo),并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。
            二、結(jié)合本年“愛眼日”活動宣傳口號,出了一期“愛眼日”活動宣傳欄,加大“愛眼日”活動宣傳。并且通過晨會、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等向全校師生進(jìn)行了愛眼護(hù)眼常識的教育,加強廣大師生的保護(hù)眼睛的意識。
            三、學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn),開展了一次自查自糾。即對照學(xué)生的身高,對學(xué)生的課桌及時進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)整,并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢,認(rèn)真做好一天兩次的眼保健操。要求學(xué)校的檢查人員落到實處,嚴(yán)格檢查每天的眼保健操,并進(jìn)行評比。
            四、通過手機短信,對家長進(jìn)行了眼保健知識的宣傳,提高家長的護(hù)眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護(hù)孩子的視力對家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇七
            中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)如下:
            一、提高認(rèn)識,加強行動,增強進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感。
            通過繼續(xù)教育,明確了開展繼續(xù)教育培訓(xùn),主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,主動適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的需要,堅持面向全體學(xué)生,按需施教,著眼提高,多層次、多形式、多渠道地進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此,我把教師繼續(xù)教育納入工作計劃,制訂了個人校本研修計劃,邊學(xué)習(xí)邊工作,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。
            二、貫徹、落實繼續(xù)教育實施方案。
            我認(rèn)真對待本次的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。我感覺自己的業(yè)務(wù)水平還有很多可以提高的地方,只有多通過這樣的專業(yè)引領(lǐng)學(xué)習(xí),才能讓自己的教學(xué)更具有實效性。通過本次學(xué)習(xí),使自己在課堂上對多媒體課件的合理使用能力得到了提高。掌握了很多電腦方面的知識,方便了自己的工作。
            三、個人收獲。
            通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足,在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過繼續(xù)教育的培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識的點撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學(xué)生,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。
            繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,做一個能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇八
            為增強青少年愛眼護(hù)眼意識,促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求,我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動,現(xiàn)小結(jié)如下:
            一、我校利用班會課,讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課,從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解,重點對保護(hù)眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進(jìn)行示范指導(dǎo),并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。
            二、結(jié)合本年“愛眼日”活動宣傳口號,出了一期“愛眼日”活動宣傳欄,加大“愛眼日”活動宣傳。并且通過晨會、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等向全校師生進(jìn)行了愛眼護(hù)眼常識的教育,加強廣大師生的保護(hù)眼睛的意識。
            三、學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn),開展了一次自查自糾。即對照學(xué)生的身高,對學(xué)生的課桌及時進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)整,并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢,認(rèn)真做好一天兩次的眼保健操。要求學(xué)校的檢查人員落到實處,嚴(yán)格檢查每天的眼保健操,并進(jìn)行評比。
            四、通過手機短信,對家長進(jìn)行了眼保健知識的宣傳,提高家長的護(hù)眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護(hù)孩子的視力對家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇九
            一、心理健康教育是德育工作的一部分:
            在開展心理健康教育的工作中,首先我們明確了開展心理健康教育指導(dǎo)思想,將心理健康教育納入了學(xué)校德育工作之中。學(xué)校關(guān)心學(xué)生的心理健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
            二、我校開展心理健康教育工作的具體情況:
            (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,心理健康教育工作認(rèn)識到位,組織落實:
            1、認(rèn)識到位:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是時代教育的需要,是素質(zhì)教育的需要,是不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的需要,是為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境的需要,是為學(xué)生終生不斷進(jìn)步發(fā)展奠定良好的心理基礎(chǔ)的需要。
            2、組織落實:我校心理健康教育工作組織是嚴(yán)密的。校長掛帥開展心理健康教育工作,主管德育的副校長直接負(fù)責(zé),政教處具體負(fù)責(zé)組織實施。使心理健康教育有了組織上的保證。
            3、學(xué)校將心理健康教育納入學(xué)校規(guī)劃中,不論是學(xué)年還是學(xué)期工作計劃都將心理健康教育例為學(xué)校重點工作之一。而且,心理健康教育工作每學(xué)期要制定單獨計劃,進(jìn)行總結(jié)。
            (二)培養(yǎng)師資,做到心理健康教育人員落實:
            1、學(xué)校從普及入手,重點培養(yǎng)骨干,先后派出十名教師參加市區(qū)心理健康教育師資培訓(xùn),取得了由市區(qū)教委頻發(fā)的學(xué)校心理服務(wù)上崗資格證書。其中五名教師讀完了高師心理教育研究生課程。
            2、設(shè)置心理教師崗位。心理教師是開展心理健康教育工作的人員保證。在學(xué)校人事制度改革,上級行政部門沒有設(shè)置心理教師崗的前提下,為了使心理健康教育工作專業(yè)化,我校引進(jìn)了一名心理專業(yè)教師,使心理健康教育工作從人員上得到保證。學(xué)校現(xiàn)有兼職心理教師七名。參加心理健康教育科研課題的教師達(dá)三十多名。
            (三)開展心理健康教育的具體做法:
            1、在初一年開設(shè)心理健康教育課:
            將心理學(xué)的基本常識直接引進(jìn)課堂,來實現(xiàn)心理健康知識的普及。學(xué)校一直在初一年級開設(shè)心理健康教育課,心理課已成為我校學(xué)生的必修課。根據(jù)實踐和我校學(xué)生的實際情況,編寫了心理教育校本教材《青春少年》,并有配套的教師用書。心理課的基本內(nèi)容是:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、健康情感輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo)、適應(yīng)性輔導(dǎo)、自我意識輔導(dǎo)和自信心輔導(dǎo)等。每節(jié)心理課都要圍繞一個中心,對學(xué)生進(jìn)行情感、意志,及人際交往等方面進(jìn)行指導(dǎo),并運用故事法、情境法、角色扮演法、討論法、設(shè)想法等方法,在老師精心設(shè)置的輕松、愉快的情境中完成認(rèn)識矯正、人格重塑、心理調(diào)適等。例如,在講如何有樹立自信時我們告訴學(xué)生:一個人要想成功,自信是必不可少的條件,如何樹立自信呢?我們將自信比喻成三條腿小凳(即自信的三個條件)小凳無論哪條腿出了毛病,小凳都不會站穩(wěn),這三條腿就是:
            a:認(rèn)識自己的能力。
            b:自己的能力得到別人的承認(rèn)與欣賞。
            c:運用能力承擔(dān)一定的責(zé)任。
            只有這樣才能使自己樹立自信,不斷成功。一個人樹立自信,不但與自己有關(guān)與別人態(tài)度也有關(guān)系,我們要學(xué)會欣賞、承認(rèn)別人的能力,幫助別人樹立自信。
            在講如何幫助自己增強辨別是非的能力時心理告訴學(xué)生處于青春期的青少年對于外界環(huán)境影響接受較快,但遇事想一想,進(jìn)行一下辯證性思維就會找出正確答案,人不論做什么事總是要冒一定的風(fēng)險,決定是否冒這個風(fēng)險要分析一下,利用批判性思維做出聰明決策才是唯一正確的選擇。
            學(xué)生在學(xué)習(xí)了心理課之后,學(xué)生反映用心理課講到的觀點,處理生活、學(xué)習(xí)中遇到的問題較為順利。學(xué)生反映通過心理課對于少年期的心理變化有了充分的準(zhǔn)備,在困難面前能樹立自信。上課時能用合格聽眾的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。處理同學(xué)之間關(guān)系上能退一步,讓一步,同學(xué)之間的小矛盾不用老師,自己就可以解決了。同學(xué)之間如何建立友誼,要講原則、方法;現(xiàn)在做事常常問一問為什么,做一做分析再去行動……。
            2、在初二年級和初三年級開展心理健康知識講座:
            針對初二、初三年級學(xué)生不同的心理狀況、學(xué)習(xí)階段中遇到的心理困惑,開展專題心理健康專題講座。針對初二年齡段學(xué)生性心理出現(xiàn)的一些心理偏差,進(jìn)行青春期性心理講座:《十四歲走向成熟的開始》;《與青春對話》、《科學(xué)記憶法》等。《十四歲走向成熟的開始》這個專題講座是根據(jù)少男少女熱情、好動、愛交往,有些人盲目地進(jìn)入以情感為主要生活內(nèi)容的現(xiàn)象,介紹青春期由于性腺發(fā)育,促使性心理萌動,這是一個人成長過程中正常的生理和心理的綜合表現(xiàn),大可不必自責(zé),也不必過于用心,這種心理現(xiàn)象尤如曇花一現(xiàn)很快即會進(jìn)入休眠狀態(tài),十四歲剛剛揚起理想的風(fēng)帆,不要剛駛出港灣就要靠岸,前面的世界還很精彩,勇往直前才能達(dá)到理想的彼岸。青春期只是生理上性腺開始成熟并不是心理上的成熟,美好持久的愛情是要以心理上的成熟、穩(wěn)定為必要條件的。青春期少男少女都處于心理和生理尚未穩(wěn)定時期,且在極不穩(wěn)定的變化中,個性在繼續(xù)形成。我們提倡健康、適度的異性同學(xué)交往,要知道對異性朋友的好奇、關(guān)注、好感及相互交往的愿望是正常的。但不要在這方面用過多的精力,因為還有許多事情等你去做。
            針對初三年級的學(xué)生面臨中考,擇業(yè)等問題,開展的心理講座有:《考試前的心理調(diào)節(jié)》;《應(yīng)試技巧與心理準(zhǔn)備》;《樹立自信是為成功的保證》等專題心理講座。如:《應(yīng)試技巧與心理準(zhǔn)備》的講座主要內(nèi)容是學(xué)法指導(dǎo),著重在對學(xué)生考試心理與考試技巧方面進(jìn)行指導(dǎo),包括考試動機的激發(fā)與考試技巧的應(yīng)用,幫助學(xué)生較好地在考場上發(fā)揮自己的最好水平。
            為了幫助初三學(xué)生克服考試焦慮的心理障礙,在初三中進(jìn)行考試焦慮的心理測試,根據(jù)測試結(jié)果,進(jìn)行《如何戰(zhàn)勝考試焦慮現(xiàn)象》的心理講座,系統(tǒng)的向?qū)W生介紹什么是考試焦慮,和同學(xué)們一起分析造成考試焦慮的原因,介紹排除考試焦慮的方法。并按照學(xué)生考試焦慮程度,分成若干小組分別進(jìn)行輔導(dǎo),進(jìn)行系統(tǒng)的放松訓(xùn)練。經(jīng)過輔導(dǎo)和訓(xùn)練,絕大多數(shù)學(xué)生消除了考試焦慮現(xiàn)象,以積極的心態(tài)完成升學(xué)考試。我校歷年在中考中都取得了可喜的成績。
            3、在教師中開展心理教育知識的普及工作:
            我校在教師中開展了心理健康教育知識的普及工作。以心理教育理論知識的學(xué)習(xí)為重點,聘請了教育學(xué)院心理系主任伍芳輝教授任我校的心理教育導(dǎo)師;多次請名師進(jìn)校進(jìn)行心理教育知識講座和心理教育工作輔導(dǎo)。聘請教育學(xué)院武芳輝副教授為心理健康教育指導(dǎo)專家、我區(qū)科研室李樹義老師、王曦等專家來我校指導(dǎo)心理健康教育工作或是作心理教育報告。使全體教師不斷提高心理教育的水平和能力。我們還安排了全體教師收聽、收看北師大心理健康教育與研究所王文娟老師的報告《日常教學(xué)中滲透心理健康教育》、丁容老師《如何開展心理健康教育》的報告、北師大董奇教授的多次有關(guān)心理健康教育的報告、伍芳輝教授《尊重》心理健康教育報告等等。通過這些教育活動使全體教師提高了心理教育的理論,提高了開展心理健康教育的意識和開展心理健康教育的能力。并在工作中加以應(yīng)用,有力地推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
            4、我們利用家長學(xué)校對家長開展家庭心理健康教育指導(dǎo),使學(xué)校心理健康教育在家庭中得到延伸。學(xué)生進(jìn)行心理測試后,我們將家長請到學(xué)校,請有關(guān)專家向家長進(jìn)行情況反饋,讓家長了解孩子心理特點,分析優(yōu)勢和不足,并和心理老師交換意見,共同制定幫助孩子完善心理品質(zhì)的措施,提高孩子的心理素質(zhì)。舉辦家長心理健康教育專題講座,如:《如何對待孩子的逆反心理》、《如何幫助孩子克服考試焦慮現(xiàn)象》、《考生家長的心理調(diào)節(jié)》、《十五心理健康教育科研課題家長動員會》、《心理測試反饋報告》等,教給家長一些常用的家庭心理健康教育的方法,使家庭教育更貼近學(xué)生的心理,通過講座還使家長了解學(xué)校心理健康教育的情況。
            5、創(chuàng)建學(xué)校心理健康教育刊物:針對學(xué)生的心理問題或?qū)W生關(guān)心的心理理論,我校創(chuàng)建了面對學(xué)生的《心語之窗》刊物,受到學(xué)生的歡迎??锷辖榻B成功的心理調(diào)節(jié)案例、介紹心理學(xué)的一般知識、刊登名師的心理指導(dǎo)等內(nèi)容,不斷提高幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
            創(chuàng)建了面向教師的心理小報《教師心理健康教育??罚覀儗⑺鸭瘉淼男睦斫】到逃南冗M(jìn)經(jīng)驗、典型案例、心理健康教育的最新理論、心理知識、心理健康教育動態(tài)提供給教師,幫助教師開闊視野,提高理論水平,為在心理健康教育方面提供有效的參考。
            創(chuàng)建了面對全體家長的《心理健康家教報》,發(fā)給全體家長。在此報中我們向家長提供家教的方法和經(jīng)驗。也有一些家長如何看待孩子“早戀”、“代溝”等熱門家教話題,受到家長的歡迎。
            6、為使我校心理健康教育不斷上水平,我校心理咨詢室一直堅持開展團(tuán)體、個別心理輔導(dǎo)、開設(shè)心理熱線、開設(shè)心理信箱、進(jìn)行心理訓(xùn)練等心理健康教育的途徑。
            7、我校承擔(dān)了培養(yǎng)西藏拉薩二中的心理教師的任務(wù)。來學(xué)習(xí)的格桑羅布老師與在我校聽心理課、參加心理講座、心理咨詢與心理教師座談、討論等。我校為西藏老師提供了各種研究資料。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)格桑羅布老師回西藏后已在學(xué)校開始了心理健康教育工作。我們兩校建立了友好往來的關(guān)系。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇十
            為了增強青少年喜歡的眼睛的護(hù)眼意識,促進(jìn)他們養(yǎng)成保護(hù)視力和預(yù)防近視的良好習(xí)慣《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展20xx年全國“愛眼日”活動的通知》,我校組織開展了廣泛的宣傳活動,總結(jié)如下:
            我校利用班會課讓班主任給學(xué)生上預(yù)防近視的健康課,詳細(xì)講解近視的成因、治療和預(yù)防,重點講解保護(hù)眼睛的基礎(chǔ)知識(如坐姿、閱讀、眼保健操、眼調(diào)節(jié)等)。通過生動的例子,學(xué)生可以掌握使用眼睛的科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生善于使用眼睛。
            “護(hù)眼日”的主題是“愛護(hù)眼睛,從小做起”。通過國旗下演講、學(xué)校紅領(lǐng)巾電臺、學(xué)校時事通訊等。對全校師生進(jìn)行了likeeyes護(hù)眼常識教育,強化了護(hù)眼意識,營造了likeeyes氛圍。
            1、一、二年級開展了與眼愛日相關(guān)的主題班會活動。
            2、初三四年級出了一份“眼愛日”的黑板報。
            3、五年級時,舉行了以用相似的眼睛保護(hù)眼睛為主題的講座。
            4、六年級開展了以“愛眼日”為主題的活動。
            5、通過手機短信向家長宣傳護(hù)眼知識,提高他們的護(hù)眼意識,讓他們加強對孩子的教育,調(diào)節(jié)家庭燈光保護(hù)視力。
            6、教育學(xué)生保證充足的睡眠時間,鼓勵學(xué)生多參加戶外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養(yǎng)供給,呼吁學(xué)生一起參與,積極參加活動,防止接近。
            也就是說,根據(jù)學(xué)生的身高,認(rèn)真檢查學(xué)生的課桌,及時調(diào)整,教會學(xué)生采取正確的讀寫姿勢,每天做兩次眼保健操。要求學(xué)校督學(xué)執(zhí)行,嚴(yán)格檢查日常眼保健操,并進(jìn)行考核。
            通過“愛眼日”的宣傳活動,我校愛眼人士的護(hù)眼意識得到了進(jìn)一步增強,尤其是廣大學(xué)生知道了愛護(hù)眼睛和預(yù)防近視的重要性?!把蹛廴铡被顒訉ξ倚nA(yù)防近視起到了積極的促進(jìn)作用,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),收到了良好的效果。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇十一
            在第30個“世界艾滋病日”宣傳活動之際,xx初中開展預(yù)防艾滋病健康教育宣傳活動。
            學(xué)校充分利用校園廣播、班級黑板報、主題班會等各種宣傳渠道,對艾滋病的基本知識、傳播途徑、預(yù)防措施、人文關(guān)懷和對社會的嚴(yán)重危害性等進(jìn)行廣泛宣傳。大家在學(xué)習(xí)有關(guān)知識的同時,增強了“預(yù)防艾滋病,你我同參與”的社會責(zé)任感。
            此次宣傳活動,幫助廣大師生澄清一些模糊認(rèn)識,消除了“談艾色變和遇艾恐慌”的心理。
            小學(xué)預(yù)防艾滋病宣傳活動總結(jié)。
            為了深入宣傳艾滋病防治知識和政策,提高全校師生對艾滋病的認(rèn)識,掌握更多的艾滋病防治知識,營造健康和諧的校園環(huán)境。12月1日是“世界艾滋病日”,xx縣第五小學(xué)針對全校師生開展宣傳預(yù)防艾滋病活動?;顒訌娜蛑袊滩〉牧餍懈艣r、艾滋病的概念;艾滋病的傳播途徑;艾滋病的防護(hù)措施及艾滋病的滅活途徑幾個方面對師生進(jìn)行宣傳講解。除此之外,利用校園廣播、手抄小報、微信平臺等方式進(jìn)行艾滋病知識進(jìn)一步的宣傳。通過此次活動,全體師生再一次的了解關(guān)于艾滋病的知識,掌握了如何養(yǎng)成健康的生活方式及提高了自我防范的能力。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇十二
            6月6日是全國愛眼日。為增進(jìn)人們眼的健康保健意識,我院圍繞愛眼日活動方案,組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳咨詢、義診及愛眼護(hù)眼活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、舉辦健康講座。6月6月上午10時,在我院2樓會議室召開全體職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生會議,為大家進(jìn)行糖尿病防治、糖尿病與眼部疾病的'健康宣教講座。從糖尿病眼部并發(fā)癥如糖尿病視網(wǎng)膜病變等會嚴(yán)重?fù)p害視力健康,是目前主要的致盲原因之一方面進(jìn)行講解。通過健康宣教,提高大家對糖尿病眼部并發(fā)癥的認(rèn)識和重視,有效控制血糖,及早、定期進(jìn)行眼科檢查,可以有效預(yù)防、延緩糖尿病導(dǎo)致的視力損害。
            二、發(fā)放傳宣資料,加強宣傳。6月6日活動當(dāng)天,在門診一樓設(shè)置咨詢臺,為過往群眾發(fā)放預(yù)防糖尿病致盲、普及眼保健、保護(hù)眼健康相關(guān)資料200余份。在門診樓、住院樓一樓led屏幕顯示主題標(biāo)語。
            三、本次通過開展“愛眼日”宣傳活動,使廣大人民群眾知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防糖尿病致盲的重要性。“愛眼日”活動開展對推動我鄉(xiāng)防盲、致盲起到了積極的作用,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的社會效果。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇十三
            6月6日是全國愛眼日,今年的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”,為了廣大青少年的視力不受損害,xx初級中學(xué)團(tuán)委響應(yīng)上級號召,開展愛眼日的宣傳和教育工作。
            在愛眼日宣傳和教育中,我校團(tuán)委成立了愛眼日工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),學(xué)校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作,各班班主任及團(tuán)支部具體領(lǐng)導(dǎo)班級宣傳和教育,教師負(fù)責(zé)做好眼保健操的指導(dǎo)和管理。
            我們利用學(xué)校《晨星》廣播、班報、櫥窗、黑板報、等宣傳陣地,加強愛眼日材料的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有:由學(xué)校懸掛“預(yù)防青少年近視,從一滴一點做起”的宣傳條幅,學(xué)校還利用校園網(wǎng)進(jìn)行,以做好校園眼睛保護(hù)的氛圍;同時學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校校報和班報中進(jìn)行具體宣傳,教育學(xué)生如何保護(hù)視力,預(yù)防眼睛疾病;同時班級開展以“愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力”為主題的主題班會活動。
            總之,學(xué)校愛眼教育是一項長期的任務(wù),我們爭取使學(xué)校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化,更好的保護(hù)好青少年的視力。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇十四
            依據(jù)學(xué)部的德育工作的宗旨,認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,提高學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,推動學(xué)部心理健康教育工作。
            1、提高學(xué)生認(rèn)識,樹立健康心理從小培養(yǎng)的信念。
            根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和小學(xué)教育的基本任務(wù),小學(xué)階段的心理健康教育主要是發(fā)展性的、預(yù)防性。因此,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀,樹立健康心理從小培養(yǎng)的信念,享受陽光的生活;提高其自我成長、社交能力、樂于求索的精神,尤為重要。
            另一方面,糾正人們把心理健康教育混同于神經(jīng)病、心理治療的偏見,提高學(xué)生主動學(xué)習(xí),主動參與、主動提高的積極性,促進(jìn)其正面、健康、快樂的心理成長歷程。
            2、初步建立學(xué)生心理健康檔案,關(guān)注弱勢群體。
            學(xué)校心理健康教師建立校一級的學(xué)生心理健康檔案規(guī)范、框架和措施;各班主任和任課教師在統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班和本學(xué)科特點,初步建立學(xué)生心理健康檔案,尤其要關(guān)注弱勢群體,建議從幾個學(xué)生開始,注重縱向追蹤、分析和指導(dǎo),增強心理輔導(dǎo)的針對性和有效性。
            3、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動。
            開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動,通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂、游戲、生活之中,在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)、分析和解決心理健康教育問題,把抽象的概念具體化,把枯澀的培訓(xùn)趣味化,發(fā)揮心理健康教育自身的優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)校整體工作的開展。
            三、主要工作內(nèi)容。
            (一)、心理咨詢。
            1、個別咨詢:對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有關(guān)的科學(xué)的心理咨詢和輔導(dǎo)。形式有面對面咨詢、電話咨詢及書信咨詢等不同方式。
            2、團(tuán)體輔導(dǎo):針對不同年級,不同學(xué)習(xí)階段的主要問題及新生、違紀(jì)生、畢業(yè)生等特殊群體的不同問題實行階段性的教育輔導(dǎo),開展教育性的活動。
            1、課程輔導(dǎo)形式:針對學(xué)部的實際,制定教學(xué)計劃,詳細(xì)安排教學(xué)內(nèi)容。以活動課為主要形式,塑造美麗心靈為主題,全面培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理品質(zhì)。
            2、心理健康教育專題講座形式:不定期的以塑造美麗心靈為主題講座,營造學(xué)校的良好氛圍。
            (三)、完善學(xué)生的心理檔案。
            及時有效地做好資料收集工作,個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。心理檔案的建立和完善不僅可以讓老師掌握所教學(xué)生的情況因材施教,也可以及時發(fā)現(xiàn)個別存在的心理問題的學(xué)生并加以輔導(dǎo),使其得到有效地幫助。
            (四)、家校通行。
            積極與家長進(jìn)行溝通,及時反饋學(xué)生在校思想及行動,并與家長配合,共同解決學(xué)生的問題,也讓家長意識到家庭教育的重要性,做到家校通行。
            (五)、充分利用宣傳欄和黑板報進(jìn)行心理健康知識的宣傳。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇十五
            20xx年,我院繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本鄉(xiāng)的目標(biāo)管理,調(diào)整完善鄉(xiāng)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。
            鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作,為認(rèn)真實施全鄉(xiāng)健康教育工作計劃,配合xx市國家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,我鄉(xiāng)對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利實施。調(diào)整后的成員名單為:屈亮偉任組長,醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人張錦東任副組長、孫偉李寧為具體成員。
            依據(jù)鄉(xiāng)健教所、xx縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強我鄉(xiāng)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,鄉(xiāng)健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx全鄉(xiāng)健康教育工作計劃,并以席政發(fā)[20xx]21號文下發(fā)鄉(xiāng)屬各部門學(xué)習(xí)貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),實施了責(zé)任和工作目標(biāo)。
            1、下屬各單位在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為職工購置醫(yī)療保險,妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了職工隊伍。
            2、要求各部門安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全鄉(xiāng)職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識3的知曉率達(dá)95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的.預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。學(xué)習(xí)使廣闊職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)峻傳染性疾病。
            3、貫徹《xxx職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和操縱職業(yè)損害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。
            4、依據(jù)xx縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鄉(xiāng)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購置了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全鄉(xiāng)職工和施工工地附近居民的健康。
            5、我鄉(xiāng)還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動,如足球、乒乓球、棋牌競賽等,對推動職工的身體健康起到積極作用,同時也豐富了干部職工的業(yè)余生活。
            在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“xxx代表”的要求,以人為本,關(guān)懷干部職工的健康狀況,為全鄉(xiāng)各項工作的順利開展打下良好的根底。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇十六
            6月6日是全國"愛眼日"活動,為切實開展好本次活動,結(jié)合"關(guān)注眼健康,預(yù)防糖尿病致盲"這一主題,xxxx鎮(zhèn)于6月5日上午召開專題會議,安排布置宣傳活動。
            6月6日上午,社會事務(wù)辦、衛(wèi)生院等相關(guān)部門到養(yǎng)龍村街口開展集中宣傳活動,下午深入敬老院,為敬老院孤寡老人、殘疾老人眼部作一次全方位的'檢查,并向老人們宣傳如何預(yù)防青光眼、白內(nèi)障等眼疾病的病理發(fā)生,以及如何消除疲勞、愛眼、護(hù)眼的方法,指導(dǎo)老人們?nèi)粘I钪卸嗍秤糜幸嫜劬Φ氖称?。同時,醫(yī)務(wù)人員為老人們進(jìn)行了測血壓、驗血等檢查,并為他們發(fā)放了老年性白內(nèi)障預(yù)防以及糖尿病、高血壓等健康教育處方,讓老人們在生活中能更好地預(yù)防這些疾病。
            "愛眼日"活動期間,該鎮(zhèn)共發(fā)放《xx縣20xx年全國"愛眼日"宣傳資料》200余份,張貼88張。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇十七
            1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動,在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計劃生育、保健科普知識展板進(jìn)行衛(wèi)生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。
            2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數(shù)150余人,健康教育專刊4期,開展大型宣傳活動12場。
            3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
            二、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,大力開展健康教育工作。
            1、加強除“四害”工作力度。結(jié)合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導(dǎo)的作用,全面開展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作。在此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。
            2、針對轄區(qū)新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象,聯(lián)合相關(guān)部門開展整治“臟亂差”活動,使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。
            三、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開展。
            1、以社區(qū)服務(wù)點為載體,全面提供健康服務(wù)。依托衛(wèi)生服務(wù)站開展社區(qū)醫(yī)療服務(wù)、助困服務(wù)、紅十字募捐等工作,以社區(qū)健康咨詢服務(wù)點為陣地,免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
            2、開展群眾性活動,1月份舉辦大型“社區(qū)樂”文藝活動;6月份舉辦世界環(huán)境日宣傳活動;7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動。充分展現(xiàn)了居民群眾精神風(fēng)貌。
            今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,促進(jìn)社區(qū)健康教育工作更上新臺階。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇十八
            本學(xué)期中,高二年級以學(xué)校工作重點為指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以強化教師的角色意識,服務(wù)意識,危機意識,質(zhì)量意識為重點;以學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,充分行使年級組在教育教學(xué)、勞動紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的獨立管理職能;狠抓班主任、備課組長兩條主線,創(chuàng)造性地開展各項工作;促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;注重青年教師的培養(yǎng),通過幫扶帶比的方式,促進(jìn)青年教師快速成長。
            1、落實各項教研活動內(nèi)容,著力提高教學(xué)質(zhì)量。
            各備課組以備課組長為核心、骨干教師為中堅,認(rèn)真落實了集體備課。通過集備,博采眾長,為授課奠定了良好的基礎(chǔ)。年級內(nèi)組織了青年教師教學(xué)能手大賽,并積極參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課大賽,校教學(xué)能手大賽,取得了優(yōu)秀的成績。堅持聽課、評課,通過聽評,老師的業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。各備課組新老教師取長補短、相互促進(jìn),工作氛圍和諧,交流合作的態(tài)勢較好。
            2、精心編制導(dǎo)學(xué)案,積極推進(jìn)課堂改革。
            這一年來,我們學(xué)校致力于高效課堂的改革。變教師的教為學(xué)生的學(xué),以導(dǎo)學(xué)案為抓手,以“自主、合作、探究”為宗旨。通過改革,真正讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的樂趣,成為學(xué)習(xí)的主人。通過改革,學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭更大了,更足了。從學(xué)案的編治,課前的預(yù)習(xí),小組的討論,課堂的展示,作業(yè)的檢查,每個環(huán)節(jié),相輔相成。真正解放了老師,解放了學(xué)生,促進(jìn)了素質(zhì)教育在學(xué)校的落實。
            3、打造年級文化,做到環(huán)境育人。
            年級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。就年級文化的物質(zhì)層面而言,我們引導(dǎo)學(xué)生自覺愛護(hù)校園,美化校園。要注意教室、走廊衛(wèi)生,辦好墻報和版報,按要求堅持穿校服,男生不留長發(fā),女生不化妝。愛惜學(xué)校公共設(shè)施,各班還在教室內(nèi)辦了多期板報和設(shè)計自己的班級文化。就年級文化的制度層面而言,我們引導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校、年級的管理規(guī)定。就年級文化的精神層面而言,我們通過愛校教育,讓學(xué)生了解學(xué)校歷史,知曉學(xué)校育人目標(biāo),領(lǐng)會校風(fēng)、校訓(xùn)的要求,努力表現(xiàn)出積極、健康、向上的精神風(fēng)貌。
            4、狠抓行為規(guī)范,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
            年級德育工作管理,不僅要通過年級組管理成員、班和教師,還要通過各種規(guī)章制度來進(jìn)行。本年級在學(xué)生管理方面,有一些鐵打不動的紀(jì)律。這主要體現(xiàn)在:嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服,要求學(xué)生在校期間一律穿校服;嚴(yán)禁男生留長發(fā),女生染發(fā)、燙發(fā);嚴(yán)禁學(xué)生帶手機入校園;嚴(yán)禁學(xué)生無事外出;按時午休、晚寢;……我們以行為規(guī)范的要求約束學(xué)生,就是重在培養(yǎng)學(xué)生良好的遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
            5、實施量化評分,加強動態(tài)管理。學(xué)校出臺了一系列為學(xué)生精心打造的以發(fā)展學(xué)生、提高學(xué)生為目的的量化細(xì)則。我們年級在學(xué)校對學(xué)生實行綜合素質(zhì)評定的基礎(chǔ)上,完善了班級量化評分細(xì)則,并以此作為班主任工作評價的重要依據(jù)。通過評比使各班尋找差距,創(chuàng)造出一幅你追我趕的畫面。
            6、精心組織考試,認(rèn)真分析反饋。
            本學(xué)期我們組織了三次大型的考試----第一次月考、第二次月考和期末的全市聯(lián)考。這中間還組織了一次周清摸底考試。每次考試結(jié)束,我們都針對學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,總結(jié)經(jīng)驗和不足。要求各班組織開展以班級為單位的分析研討會。同時要求備課組書寫考后分析,針對這次考試,尋找學(xué)習(xí)的不足,揚長避短。
            1、定期召開班主任及高二全體教師工作例會,還隨時據(jù)情況召開班主任培訓(xùn)會議,細(xì)致安排本周工作,日常工作,討論工作方法。針對班主任提出的問題及時研究解決。我們認(rèn)為,高二學(xué)生在高中的階段中,高二年級是一個關(guān)鍵時期,各方面都有一個適應(yīng)過程,班主任工作應(yīng)從點滴作起,班級管理工作無小事,一片紙屑,學(xué)生一個經(jīng)意的表情,學(xué)生周記中表露出的一點點情緒變化,教寢室細(xì)微的變故……都應(yīng)一一納入班主任的管理視野,工作一定要做細(xì)做實。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,多多關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生,實施人性化、制度化管理。營造良好的人際氛圍,努力提高學(xué)生自我管理的水平,力避粗暴簡單。班主任能因時而變,積極研究,應(yīng)對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題。
            2、學(xué)生教育工作中,多從學(xué)生角度出發(fā),多啟發(fā)、多誘導(dǎo),少說教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo),使學(xué)生能真正收益。
            3、注重教師教育觀念,教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹立關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念,教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡力發(fā)掘?qū)W生潛能,注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會生產(chǎn)、生活實際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要務(wù)。我們始終認(rèn)為:只有成功轉(zhuǎn)變差生,教育才真正能面向全體學(xué)生!
            1、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、刻苦意識較弱,自我管理能力還有待進(jìn)一步提高。
            4、校本培訓(xùn)、老帶新工作在部分教師中未得到很好落實。
            5、課外活動的開展,心理教育咨詢等方面的工作,有待大力探索。
            6、班級量化考核工作有待加強。
            撰寫人:羅從陽。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇十九
            6月6日是全國"愛眼日",為增進(jìn)人們眼的健康保健意識,xx區(qū)中醫(yī)院圍繞"愛眼日"活動方案,組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳咨詢、義診及愛眼護(hù)眼活動:
            我院在門診大廳電子屏滾動播放宣傳標(biāo)語7幅,印制發(fā)放宣傳資料500余份,深入宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》、《xx省防盲治盲規(guī)劃》以及眼的健康保健知識,開展殘疾預(yù)防,增進(jìn)健康知識宣傳,喚起人們對進(jìn)一步做好防盲治盲工作重要性的認(rèn)識。
            專家從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對中小學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解,重點對保護(hù)眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的'調(diào)節(jié)等)進(jìn)行示范指導(dǎo),并通過形象生動的舉例說明使青少年掌握科學(xué)用眼知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。并相繼開展了以"預(yù)防近視、珍愛光明"、"明亮眼睛迎奧運"知識講座。
            我院制作"光明天使,點亮視界"宣傳牌,安排眼科醫(yī)務(wù)人員到供銷大廈廣場開展義診和眼保健咨詢活動,主動服務(wù),發(fā)放眼保健知識宣傳資料,普及防盲治盲知識,對47名眼病患者進(jìn)行義診,接受咨詢的人數(shù)達(dá)300余人次。
            我院全區(qū)白內(nèi)障復(fù)明工程定點醫(yī)院,為搞好今年的白內(nèi)障復(fù)明工程,我院將抽派眼科主治醫(yī)生深入全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查眼病患者,對符合手術(shù)條件的白內(nèi)障患者篩查登記,做好輸送治療前的各項準(zhǔn)備工作。
            我院通過開展"愛眼日"宣傳咨詢和義診活動,進(jìn)一步增強了人們愛眼護(hù)眼意識,尤其是廣大青少年知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視的重要性,"愛眼日"活動的開展對推動我縣防盲治盲工作起到了積極的作用,達(dá)到了預(yù)期的目的`,收到了良好的社會效果。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇二十
            20xx年6月6日是第x個全國“愛眼日”。我院圍繞“xx”的活動主題,在市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署下,結(jié)合醫(yī)院實際,開展系列愛眼宣傳活動。總結(jié)如下:
            一、舉辦健康講座。6月6月上午10時,在我院門診樓4樓國醫(yī)堂,內(nèi)科糖尿病??朴诿篮缰髦吾t(yī)師、眼科蒙明醫(yī)師,為市民進(jìn)行糖尿病防治、糖尿病與眼部疾病的健康宣教講座。
            從糖尿病眼部并發(fā)癥如糖尿病視網(wǎng)膜病變等會嚴(yán)重?fù)p害視力健康,是目前主要的致盲原因之一方面進(jìn)行講解。通過健康宣教,提高廣大群眾對糖尿病眼部并發(fā)癥的認(rèn)識和重視,有效控制血糖,及早、定期進(jìn)行眼科檢查,可以有效預(yù)防、延緩糖尿病導(dǎo)致的視力損害。
            二、發(fā)放傳宣資料,加強宣傳。6月6日活動當(dāng)天,在門診一樓設(shè)置咨詢臺,為過往群眾發(fā)放預(yù)防糖尿病致盲、普及眼保健、保護(hù)眼健康相關(guān)資料200余份。在門診樓、住院樓一樓led屏幕顯示主題標(biāo)語。
            三、本次通過開展“愛眼日”宣傳活動,使廣大人民群眾知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防糖尿病致盲的重要性?!皭垩廴铡被顒娱_展對推動我鄉(xiāng)防盲、致盲起到了積極的作用,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的社會效果。
            愛眼日健康教育個人總結(jié)篇二十一
            國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。教師是立校之本,而師德則是教育之魂。只要用真誠的心去感化學(xué)生,用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生,只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。教師是學(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為學(xué)生的表率??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。在創(chuàng)建和諧社會的時代背景下,教師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該努力營造“民主、和諧”的課堂教學(xué)氛圍,生動活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一,因材施教與面向全體相結(jié)合。從某種意義上來說,這種師生關(guān)系是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映。
            在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。
            老師對學(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。在教育中,我們對學(xué)生的愛應(yīng)該是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛只會敗壞社會風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。
            在我的課堂教學(xué)上,我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快輕松的學(xué)習(xí)。使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”,變“被動學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。我堅信,興趣是學(xué)習(xí)任何知識最好的老師。課堂教學(xué)中我能夠適時適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素,消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強烈的好奇心、求知欲,這樣既充實豐富了課堂,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
            教學(xué),是一曲愛的奉獻(xiàn),我們的生命會因奉獻(xiàn)而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗。