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        2023年大學生活動策劃案大全(20篇)

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            寫一份總結可以幫助我們更好地總結經驗教訓,為將來的工作做好準備。在總結中,我們可以從不同的角度審視問題,找到更多的解決路徑。通過閱讀這些范文,我們可以提升自己的總結寫作水平和能力。
            大學生活動策劃案篇一
            活動背景:
            在全國積極展開大學生服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,為使我班級每位同學都能樹立奉獻,友愛,互助,與時俱進的時代新風,磨練我班的青年志愿者的道德品質,充分發(fā)揚我班志愿者在社會實踐中的作用,不斷推進我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。
            一,活動目的:
            弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神,培養(yǎng)學生的公民意識,提高同學們的能力與對志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的人一些溫暖與關懷,給予需要幫助的人一縷陽光。
            二,活動宗旨:
            奉獻友愛互助進步。
            三,活動時間:
            每月兩次,分別為周末,哪一周待定。
            四,活動地點:
            廖家灣社區(qū)。
            五,活動主題:
            心靈溝通關愛長存。
            社區(qū)內的老人及兒童。
            七,活動內容:
            首先在班級分開小組,以班級為單位,分為七組,各組分別展開活動,小組分別為以下幾個小組:
            1學習小組:主要負責幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學習輔導,與他們進行心靈溝通。
            2文藝小組:主要負責表演一些小節(jié)目,讓老人與兒童感覺到快樂,讓他們體會到愛的溫暖,給他們心靈上的慰藉。
            3體育小組:主要負責與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運動。
            4心理小組;主要負責與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會讓他們感到孤獨。
            八,活動流程:
            1參加同學聽從班委的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統(tǒng)一去指定的服務地點。
            2班級班委隨時注意班級沿途的安全問題,要時刻提醒大家的安全問題,防止發(fā)生不必要的安全事故。
            3到達服務地點后又各個小組的負責人統(tǒng)一帶領大家到指定地點服務。
            4服務結束后,由負責人帶領各自的小組人員到原來的集合地點,統(tǒng)一回學校。活動期間,不得有同學擅自離開隊伍,要等到活動結束后,統(tǒng)一返回學校,方可自行離開。
            九,活動意義:
            一、提升個人的精神境界志愿者通過參與志愿服務工作,有機會為社會貢獻自身的才學、能力,關并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢,滿足了自我實現(xiàn)的最高需要,不單為社會作出了一定的貢獻,弘揚了新風氣、新風尚,而且人生的價值也在志愿活動當中得到體現(xiàn),從中學會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責任感,精神境界得到升華。
            二、充實業(yè)余時間,豐富生活體現(xiàn)志愿者利用空暇余時間,參與不同形式的、有意義的志愿服務工作和活動;在開展各項志愿服務活動的同時,可認識更多的來自不同的領域、不同年齡的志愿者,通過參與活動,彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時,志愿者更可通過服務活動,親身體驗和接觸社會的方方面面,不同層次和領域的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。
            三、提供學習機會志愿者在參與志愿服務工作過程中,增加個人的課外知識,服務時可接觸未知的事物,學習未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調、交際及領導能力,學習新知識,提高自身素質。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變,使個人能充分認識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協(xié)同工作的方法,學會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外,志愿者將參與志愿活動時所學的知識,運用在自己的日常生活之中,也可用來解決在生活中遇到的相似的問題,提高自己的生活質量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。
            大學生活動策劃案篇二
            前有專家教授在百家講壇侃侃而談獨家觀點,今有莘莘學子在政法講壇娓娓道出專業(yè)見解。我的專業(yè),由我開講,我們的平臺,讓你做主常這是一個追求學術創(chuàng)新,鼓勵思想個性,學理性與實用性并存的舞臺,誠摯邀請您的參與!
            為了進一步推動學風建設,提高我院的學術氛圍,加強同學的專業(yè)知識,提高學生的演講表達能力和邏輯思維能力,政法園地社將舉行第一屆“政法講壇開講啦”活動,為廣大師生提供一個學術交流的陣地和契機。
            嘉應學院政法學院。
            政法學院政法園地。
            政法學院全體學生。
            初賽:筆尖上的較量。
            主辦方根據(jù)不同的專業(yè)提供不同的選題,每一專業(yè)各有1--2個選題。除了專業(yè)選題外,另設兩個公共選題。專業(yè)選題將由專業(yè)老師出,公共選題計劃在學生和老師中征集。
            選手可以依據(jù)自己的專業(yè)和興趣選擇其中的一個選題,寫相關的演講材料(包括個人信息,選題,對這個選題的理解,演講時的要引用的資料,大概內容)。由我社編輯部和指導老師選出10份優(yōu)秀作品進入復賽。
            溫馨提醒:
            作品格式如下:題目字體為宋體三號加粗;正文字體為宋體四號;單倍行距。
            文章要有理有據(jù),不得發(fā)表反動言論,杜絕各種抄襲行為,否則取消入圍資格。
            提交參賽文章的電子檔和復印件。
            復賽:講臺露鋒芒。
            復賽分三個環(huán)節(jié)進行,分別是:
            環(huán)節(jié)一:vcrshow。
            選手制作3分鐘的視頻,視頻內容包括簡短的個人資料,選題,選題的價值等。
            溫馨提醒:該環(huán)節(jié)選手必須著重說明自己選此題的動機和其價值,這是評分的一個要點。
            環(huán)節(jié)二:“我的地盤我做主”
            選手可以根據(jù)自己初賽的作品,通過不同的方式來演繹:可以是ppt、分析與選題相關的案例、情景模擬、脫口秀等。另外要回答評委的提問。
            溫馨提醒:演繹方式要個性化,不同的.方式基礎分不同。
            環(huán)節(jié)三:黃金60秒。
            選手在該環(huán)節(jié)可以總結自己的觀點,可以對評委第二環(huán)節(jié)的提問作進一步的闡述,可以反思和總結自己復賽的表現(xiàn)等。
            決賽:終極決戰(zhàn)。
            環(huán)節(jié)一:“吾眼看來不尋?!?BR>    進入決賽的選手根據(jù)之前的演講材料寫一份完整的演講稿。
            環(huán)節(jié)二:“大講堂”
            第一階段:現(xiàn)場進行十分鐘對于選題的演講。
            第二階段:各評委可以根據(jù)選手的觀點提出自己的疑問或自己對這個話題的專業(yè)看法。
            初賽作品復印件于10月23日前交到214團學辦公室,或直接聯(lián)系我社秘書部:曾蘭芳(662544),譚芷珊(629799)。
            電子檔發(fā)送到政法園地郵箱。
            本次比賽,評委通過所展示選題的內容、專業(yè)水平、現(xiàn)場表現(xiàn)、即場答辯、行為談吐,儀表禮貌等方面進行評分。
            一等獎(1名):個人能力4分+榮譽證書。
            二等獎(1名):個人能力3.5分+榮譽證書。
            三等獎(1名):個人能力3分+榮譽證書。
            優(yōu)秀獎(3名):個人能力2.5分+榮譽證書。
            進入復賽的選手加個人能力分2分;凡參與且符合要求的加個人能力分1分,不重復加分。
            團總支。
            政法學院政法園地社。
            學生會。
            xx年十月八日。
            大學生活動策劃案篇三
            如今當代的學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)學生的才藝,以映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養(yǎng)在校學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。本次“合唱比賽”本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲映映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱賽的激勵下,為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
            浙江經貿職業(yè)學院。
            歌曲演唱。
            1、各班級公開抽簽,選擇上場的先后順序。(除特例如重復歌曲可另行調節(jié))。
            2、比賽正式開始,各個班級按抽簽順序上臺表演,評打分。
            3、主持人宣布下一個比賽班級。
            4、每三個班表演結束后,主持人宣布這三個班級的最后得分。
            5、所有的、班表演結束后,評教師進行分數(shù)總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的名單。
            6、主持人宣布比賽結束。
            20xx年10月27日。
            院體育館。
            全院師生。
            1、海選階段:
            在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級能由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內容積極健康即可,唱法不限”。海選評由歷任十佳歌手與教師擔任。
            海選時間:xxx。
            海選地點:xxx。
            2、復賽階段:
            初賽將有報名的一半班級進入復賽,復賽也是采用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評當場選出,然后從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。
            復賽時間:xxx。
            復賽地點:xxx。
            3、決賽階段:
            決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽能由班級自帶樂器,伴舞等等)復賽中的24個班級,進入決賽評選出最終的季,亞,冠各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。
            決賽時間:xxx。
            決賽地點:xxx。
            比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。
            1、服裝整齊,統(tǒng)一(1分)。
            2、上下場整齊、快速、安靜,隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)。
            3、上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)。
            4、指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)。
            5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)。
            6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)。
            7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調現(xiàn)象;(3分)。
            8、聲情并茂,強弱對比得當,有特色(2分)。
            (一)、會前工作:
            1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作,召集人員還應包括各班文娛員。
            2、節(jié)目征集,向各班級下發(fā)通知,準備節(jié)目。(勵志型節(jié)目,積極向上)。
            4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調,節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
            5、確定禮儀隊隊員。
            6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
            7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位、事先將音響等設備調試好。
            8、x月x日進行彩排。
            (二)、晚會流程。
            2、全院學生有序入場,請校領導、教師入座。
            3、音樂達到高潮,點燃現(xiàn)場火爆激情,由事先藝術團準備好的節(jié)目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領導、教師、嘉賓。
            4、節(jié)目欣賞:開場舞。
            5、領導發(fā)言,并宣布晚會開始。
            6、節(jié)目欣賞(各個班級)。
            5、主持人宣布晚會結束。
            6、有序離場。
            7、由各個班級代表負責整理場地。
            1、注意活動的安全問題。
            2、會場秩序。
            3、節(jié)目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節(jié)目銜接緊湊。
            4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。
            5、活動前后期接待員做好接待工作。
            6、請晚會開始后,注意會場秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。
            7、注意維持場地的清潔。
            8、活躍現(xiàn)場氣氛,注意互動活動。
            9、注意照相工作等。
            10、音響話筒事先準備好,避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。
            11、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數(shù)。
            12、領導發(fā)言時要保持會場安靜。
            大學生活動策劃案篇四
            活動目的:大學生活已經過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。
            活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。
            活動對象:工商1班全體同學。
            活動地點:教師活動中心k房。
            活動流程:
            前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
            主持人:林志源、張文娣。
            裁判:郭泉醒、陳毅俊。
            活動內容:
            1請體育委員對籃球賽進行總結。
            游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1—5),若相同者為輸。
            游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
            游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。
            游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內答不出的小組為輸。
            游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
            游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內由高到低排序,若在規(guī)定時間內未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。(20xx級新生杯籃球賽策劃書)。
            經費預算:
            方布4塊12元/條。
            氣球2袋9元/袋。
            呼啦圈3個6元/個。
            零食93元。
            活動意義:通過本次活動,我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。
            活動負責人:***。
            大學生活動策劃案篇五
            大一新生又要入學了。大一新生對這里不熟悉是必要的`。但是為了給新生留下好印象,給我們樹立好形象,我們組織了迎新工作。為了做好11級新生迎新工作,信息工程系團委和青年志愿者協(xié)會結合以往迎新工作經驗,精心安排,確保今年迎新工作順利進行。
            “歡迎新生,創(chuàng)造和諧?!?BR>    xxxx年9月10日。
            b棟、b215棟、h棟(樓廳)、宿舍入口。
            信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會。
            積極分子:信息工程系的年輕志愿者。
            信息工程系xxxx級全體新生及家長。
            準備。
            1、準備4張桌子和16張凳子。
            2、宣傳工作:橫幅和宣傳板。
            3、9月9日17:40,召集成員熟悉迎新流程及注意事項。
            (2)活動流程。
            在校園里,我們主要是幫大一新生和家長提行李,帶他們到各個點辦理相關手續(xù)。
            接待處。
            (1)、幫助新生在一樓看行李。
            (2)認真審核大一新生的學歷。
            (3)帶新生去h樓交費。
            (4)、在b215宿舍。
            (5)領取飯卡(領取300元后發(fā)給新生)。
            (6)告知學生其他相關事宜。
            新生接待工作的紀律要求:
            1、總體要求:文明有序,熱情服務,負責第一題,團結協(xié)作,完成任務。
            2、具體要求。
            (1)根據(jù)分工,迅速開展工作。
            (2)所有參加接待的人員應準時到達,不得遲到或早退。如有特殊情況,應提出申請并做好交接工作。
            (3)熱情、熱情、耐心。
            (4)特殊問題統(tǒng)一處理。
            大學生活動策劃案篇六
            2、活動路線方案一:學校青城山(主:青城后山)學校,全程包車行動。
            1、活動參與人數(shù):預計35人。
            2、活動主要負責人:謝勤雯羅宇磊何昊王倩影。
            時至深秋,同學從暑假醫(yī)院見習返校后,又立刻投入到緊張的學習之中,已近兩月。為調節(jié)同學之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學四年相處,此次活動更是得以增加同學間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。
            1、由活動負責人預定往返客車,并預收車費及門票費用。根據(jù)車輛預訂情況,確定出發(fā)時間。
            2、出發(fā)前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統(tǒng)一宣布。
            3、早晨7:00清點人數(shù),從學校出發(fā),乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當?shù)芈糜吻笾娫?,并清點人數(shù)。
            4、根據(jù)事先說明及同學喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負責人后,方可行動。預計活動時間9:00a.m4:30p.m。期間同學自理午飯。
            5、午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。
            6、4:40p.m在集合地點清點人數(shù),統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:40p.m5:40p.m。
            7、5:50p.m清點人數(shù),逐個簽到確認。確認完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學校。預計用時6:00p.m8:00p.m.
            8、預計8:00p.m返回學校,并立刻再次清點人數(shù),方可解散。
            9、活動結束,清算開支,擇日向班級匯報。
            10、總共活動預計耗時:當日7:00a.m當日8:00p.m。
            1、餐費預算:同學自理。預計每人共計30元(午飯,晚餐)。
            2、客車費預算:1000元。預計每人30元。
            3、門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學到達后自理。
            4、其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。
            同學自主選擇參觀,費用自理。
            5、預計總計:70元120元/人。
            6、應急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)。
            1、本次活動因同學不熟悉當?shù)氐乩砦恢?,故禁止單獨行動?BR>    2、嚴格遵守法律法規(guī)及當?shù)芈糜沃贫?,文明出行?BR>    3、本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學備足衣物,以免感冒。
            4、同學需自帶學生證,并相互照應,選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。
            5、登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情,向當?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助,并及時向負責人報告。
            6、活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。
            7、貴重物品(如相機、手機等),請同學注意妥善保管。
            大學生活動策劃案篇七
            xx電子信息職業(yè)技術學院。
            一方面感謝校內支持和平奶的學生朋友,加強聯(lián)系;另一方面擴大影響力,吸收更多的同學成為和平奶的消費者。
            貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明牛奶的質量與營養(yǎng),使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,放心購買,加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(需要公司派1~3名業(yè)務員過來監(jiān)督)此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目。
            (一)促銷前期宣傳:
            1、媒體宣傳:
            (1)10月13號------11月23號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里。
            (2)10月16號------10月20號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度。
            2、戶外宣傳:
            (1)用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)。
            (2)在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語。
            (3)在開展活動當天,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。
            (二)促銷當天內容:
            (1)促銷時間:10月13號或14號。
            (2)提供相應的促銷場地和音響設備。
            (3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現(xiàn)場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(包括開場詞,公司介紹和產品介紹,以及小靈通的業(yè)務優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排)。同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)。
            (4)11:00到17:30在現(xiàn)場做較小的宣傳,并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務員工作。
            1、學生(校本部有大學生九千多人,現(xiàn)代經濟管理學院有學生3500人)。
            2、學校教職工和學校領導。
            通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后,很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權,增強同行業(yè)中產品的競爭力。
            1、場地費200元。
            2、校電視臺費用200元。
            3、校廣播宣傳費100元。
            4、校樂隊費300元。
            5、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元。
            6、學生會輔助人員費用200元。
            7、音響設備及電費費用200元。
            校電視臺播放時間:
            下午:5:00---6:30。
            晚上:9:00---11:20。
            周末全天播放。
            校廣播電臺播放時間:
            下午2次:4:30-----5:30。
            晚上2次:9:00-----10:00。
            大學生活動策劃案篇八
            為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:
            一、活動主題:
            關愛自我,拾獲精彩
            二、活動時間:
            xx年5月4日——xx年5月31日
            三、活動內容:
            1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
            2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
            3.心理電影放映
            4.全校范圍內的心理調查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
            四、活動安排
            1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
            2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
            3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統(tǒng)一組織的評比。
            4、心理電影放映及講評
            5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
            5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
            6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
            利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
            “慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案
            為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
            一、參加對象:全校在校學生
            二、比賽時間:5月12日晚7:00
            三、比賽地點:校會議室
            四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
            五、參賽要求:
            1、每班至少推薦2人,多者不限。
            2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。
            3、脫稿演講。
            4、普通話標準。
            5、時間不超過10分鐘。
            六、比賽安排
            1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
            2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
            七、評分標準:
            1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
            2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
            3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
            4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
            八、評分辦法及設獎
            1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
            2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
            九、評 委:待定
            十、照 像:待定
            十一、計 分:待定
            十二、計 時:待定
            觀看愛國主義教育影片活動方案
            為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
            一、活動組織機構:
            活動指導老師:扈雷
            開展活動負責人:趙雷
            機構成員:學生會全體成員
            二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00
            三、活動地點:校餐廳前大會議室
            四、活動對象:全校學生
            五、活動安排和分工:
            1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與
            本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。
            2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
            3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
            濟南工業(yè)技工學校團委
            xx年2月15日
            附:
            迎“五四”活動項目表
            大學生活動策劃案篇九
            一、活動宗旨:
            1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍,舞蹈比賽活動方案。
            2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。
            二、參加對象:
            全體教師(除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹)。
            三、參賽內容:
            1、形體。
            2、成品舞(成人舞蹈)。
            四、節(jié)目形式:
            單人、雙人、三人均可。
            五、評分標準(10分)。
            1、服裝整潔、儀表端莊。
            2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
            3、表演情感真實豐富,對音樂的理解準確,動作吻合音樂的旋律。
            4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
            1、上報節(jié)目(2月25日上午):節(jié)目名稱、表演人員。
            2、抽簽(2月28日)。
            七、活動時間及地點:
            20xx年3月1日晚上6:30一樓大廳。
            八、獎項設置:
            一、二、三等獎各1名。
            大學生活動策劃案篇十
            你們說:"我行過許多地方的橋,看過許多地方的云,在瞬間的明暗變幻里,我愿在連綿山巒里一直行走,忠實地做生命的記錄者。"你們說:"承人之風骨,揚己之才情,透世之百態(tài),著時之奇文"你們說:"做記者,一定要有責任意識和職業(yè)精神!"......"鐵肩擔道義,妙手著文章"已然深深的刻進了你們心里、化入了你們的骨髓。正因為不敢忘、正因為不能忘,才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅決的發(fā)聲,告諸世人,扶道義于正軌,暴x佞于陽光。因為嚴謹、因為擔當,你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬,照亮時間的暗沉!
            而"無冕之王"是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨,滿懷著與時俱進的忠誠之心,保持著永遠與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人,珍視視野及思維里所遍及到的每一點和面,踩住時代步點,勤于紀錄,善于表達;你們肩擔神圣使命,秉承永恒天職。關注熱點,思索現(xiàn)狀,投身于美好社會的創(chuàng)建。
            記者辛,記者行,記者心,記者形。在第十三個記者節(jié)到來之際,我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲"節(jié)日快樂!"。
            同樣代表著一種聲音,他們來自校園;同樣引導著一種思考,他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個角落,他們奔走在校園新聞采訪的第一現(xiàn)場,他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞,用真誠的心聲書寫著吉首大學的成長與發(fā)展,用相機記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨,我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼,以飽滿的熱情等待時間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮,我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑,這一天的歷練我們的經歷又多了一分,目光逐漸沉穩(wěn)。
            聽,我們即將講述自己的故事,這是年輕的中國不倦的聲音???,我們行走在前進的路上......
            通過舉辦大學生記者節(jié),我們希望可以培養(yǎng)大學生媒體人意識,發(fā)現(xiàn)未來媒體人。今年是中國記者節(jié)的十三周年,我們也希望通過這次活動,增進專業(yè)記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學習,培養(yǎng)我們"準媒體人"發(fā)現(xiàn)新聞的敏銳目光,使掩藏于平凡生活中亮點顯現(xiàn)于世。
            此次長春大學光華學院慶祝"11·8"中國第十三個記者節(jié)暨我院首屆記者節(jié)系列活動,向所有的記者表達我們最深的敬意,為我們校園記者慶祝節(jié)日,為天下所有的記者慶祝節(jié)日!
            1、響應xxx提出的"四個新一代"的號召,貫徹落實我院黨委關于進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。
            2、提升中國第十三個記者節(jié)暨長春大學光華學院首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽度,樹立一個屬于校園傳媒機構的自主品牌。
            3、吸引相關媒體對首屆安長春大學光華學院大學生記者節(jié)的關注與報道,加強媒體合作,引導準新聞人和新聞人之間的交流。
            4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節(jié)日,提供一個學習交流的平臺,同時向全院同學宣傳,加強其對我校報社及記者這一職業(yè)的認識。
            5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀,真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園,讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活,努力學習,避惡楊善,團結互助。
            (一)活動簡介。
            圍繞"記者節(jié)"開展為期一周的活動,簽名活動,舉辦專題講座,記者周征文,見面交流會,采訪活動,問卷調查。
            (二)時間安排:
            x月x日至x月x日。
            開展圍繞"記者節(jié)"的前期宣傳活動,有宣傳海報、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
            x月x日-----x日。
            周x。
            1、舉行關于"向記者致敬,向記者學習,錚錚鐵骨,博愛仁心"的全校師生簽名活動。
            2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會。
            3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行"記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展"專題講座。
            周x。
            1、開展有關"記者節(jié)"的問卷調查及"聚焦"征文活動。
            2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關采訪。
            周二。
            1、開展"向親愛的記者道一聲:節(jié)日快樂,您辛苦了!"的院報成員宣誓簽名活動。
            2、作高鳳樓副院長專訪活動。
            3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態(tài)進行相關采訪。
            周x。
            1、舉行中外記者先進事跡海報展活動。
            2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動。
            周x。
            1、由我院老師舉行關于"優(yōu)秀記者先進事跡"的講座。
            2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關采訪。
            周x。
            1、邀請相關媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會(例如:馬鞍山日報)。
            2、由記者團成員開展對我院老師進行相關采訪(邀請市區(qū)有關領導專訪)。
            3、舉行"記者節(jié)"慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式。
            4、由記者團出一期關于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結束后)。
            1.前期宣傳:
            1)時間:10月28日至11月4日。
            2)方式:粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。
            3)具體安排:
            (1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報。
            (2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個班若干張進行傳閱).
            (注意事項):事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)。
            (3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動。
            廣播內容:介紹記者節(jié)由來,介紹我院記者節(jié)的活動安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動過程中也要進行)。
            (4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好。
            4)活動的人員安排由團內干部決策,各干事積極配合。
            2.后期宣傳。
            1)11月12號出一期海報總結本活動的成果。
            2)印刷活動特刊,可根據(jù)實際情況分配到各班級。
            1.活動時間:11月5日、8日。
            2.活動地點:學院三食堂門口。
            3.主辦單位:團委記者團。
            1)11月5日,面向全校師生開展"向記者致敬,向記者學習,錚錚鐵骨,博愛仁心"主題簽名活動,使大家感受記者節(jié)到來的氣氛,有效配合其他活動,向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大,為后續(xù)活動的開展做鋪墊。
            2)11月8日,記者節(jié)當天,面向全校師生開展"向親愛的記者道一聲:節(jié)日快樂,您辛苦了!"的主題簽名活動。承接前面的簽名活動,進一步烘托記者節(jié)的氣氛。
            (四)關于記者節(jié)相關講座的策劃。
            1、活動時間:11月5日,10日。
            2、活動地點:待定。
            3、主辦單位:《光華院報》社。
            4、活動安排:
            1)11月5日,邀請我院校友、馬鞍山日報記者來我院進行"記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展"專題講座。在記者周開始之際,對大家進行相關知識的普及,讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史,提升大家積極參與記者節(jié)的興趣,為后續(xù)活動的開展打好基礎2)11月10日,請我院老師進行關于"優(yōu)秀記者先進事跡"的講座,進一步豐富記者節(jié)活動,讓同學們了解更多關于記者感人至深的先進事跡,促使同學們產生向優(yōu)秀記者學習的思想,為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。
            1.主題:"聚焦"征文活動。
            2.征文啟事。
            有一群人,穿梭在險苦境地與新聞現(xiàn)場;。
            有一群人,追逐著"現(xiàn)象"與"真相"的自白;。
            有一群人,彌合著"時代"與"永生"的斷裂......
            這群人有一個共同的名字——記者。
            11·8,第十二個中國記者節(jié),專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴謹?shù)乃伎?、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝,是人們的好新聞人。
            為了全面展示高校記者的風采,弘揚新聞工作者的精神,同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺,豐富大家課余文化生活,促進校園文化建設,我院《光華院報》社特舉辦以"聚焦"為題的征文活動來慶祝中國"11·8"第十二個記者節(jié)暨長春大學光華學院首屆記者節(jié),現(xiàn)就征文比賽相關事宜通知如下:
            3.征文主題及內容。
            以"聚焦"為主題,主要內容如下:
            (1)聚焦校園熱點,關注同學生活;。
            (2)聚焦你喜歡的記者,敘說他們的故事,弘揚新聞工作者精神;。
            (3)聚焦記者的職業(yè)道德,探討他們的功過;。
            (4)聚焦社會熱門話題,探討身邊的感動。
            4.作品要求。
            1)文章內容積極健康,體裁不限(小說、戲劇除外),要求文筆流暢,富有真情實感。
            2)字數(shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。來稿不退,請自行保存底稿。
            5.征稿對象:長春大學光華學院全體在校生。
            6.投稿方式:
            1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)。
            2.投稿電子信箱:
            附注:請在郵件主題欄注明"記者節(jié)征文"字樣,文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。
            7.征稿日期
            即日起至20xx年11月8日。
            8.征文評獎。
            本次征文由我院,本著"公平、公正、公開"的原則進行評選,對優(yōu)秀稿件進行表彰,征文特設一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。
            一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)勝獎10名。
            予以獲獎證書一份,獎勵若干。
            9.征文結束:
            優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報上,或經廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。
            舉辦地點:待定。
            邀請嘉賓:待定。
            (六)關于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動策劃。
            1)活動時間:11月6日——10日(周日——周五)。
            2)活動地點:整個學院。
            3)主辦單位:《光華院報》社。
            4)活動流程:
            1.關于我院廣大學生生活,學習上的采訪。
            (1)時間:11月6日(周日)。
            (2)采訪形式:走訪,實地查訪。
            (3)采訪地點:圖書館,體育場,各餐廳,大一至大三的學生宿舍。
            2.關于團、學、社個部門的日常工作及工作動態(tài)的采訪。
            (1)時間:11月7日(周一)。
            (2)采訪形式:實地采訪。
            (3)采訪地點:各團,學,社的工作辦公室。
            (5)參訪目的:為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解,為了方便其日后開展各種有益于學生的活動!。
            3.高鳳樓副院長作專訪。
            (1)時間:11月8日(周二)。
            (2)采訪形式:面對面采訪。
            (3)采訪地點;高鳳樓副院長的辦公室。
            4.關于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪。
            (1)時間:11月9日(周三)。
            (2)采訪形式:實地采訪。
            (3)采訪地點:各餐廳以及學生宿舍。
            (4)采訪名單:各食堂工作人員,食堂負責人,宿舍管理員。
            5.關于我院圖書館工作人員的采訪。
            (1)時間:11月10日(周四)。
            (2)采訪形式:實地采訪。
            (4)采訪地點:圖書館。
            (5)采訪名單:圖書館的工作人員。
            (七)關于記者節(jié)問卷調查的策劃。
            1.活動時間:11月7日。
            2.活動意義:1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關知識。
            2)提升同學們參于記者節(jié)的積極性。
            3)豐富記者節(jié)的活動形式。
            3.主辦單位:《光華院報》社。
            4.活動對象:全院師生。
            大學生活動策劃案篇十一
            一、活動背景及目的:
            科技是時代的發(fā)展的加速器,是改善人們生活質量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結合中國科技的發(fā)展狀況,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。作為二十一世紀的大學生,我們更應該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創(chuàng)新和創(chuàng)造,為進一步引導大學生對機械的認識,豐富學生業(yè)余生活,我協(xié)會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境,創(chuàng)新永無終點”。
            二、活動主題:科技引領時代文化浸潤心靈。
            三、活動對象:江蘇建筑職業(yè)技術學院xx級新生。
            四、活動形式:我們將提前給同學們整理出相關知識的資料,讓他們提前做好準備,現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進行此次活動。
            五、活動時間:xx年10月(具體時間待定)。
            六、活動地點:待定。
            七、活動流程:
            1、活動前一周通過設計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內宣傳。
            2、由機械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知,在林蔭大道報名登記。
            通過各班班長組織該班同學參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。
            2、人員分配:準備好試題(題目總數(shù)250--300道,其中包括選擇、判斷和論述題),并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
            宣傳部做好展板編輯部寫好主持詞。
            要求主持人(一男一女)提前準備好主持稿,并與相關人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場,并在活動后把教室還原成原貌。
            活動開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;。
            3、由主持人宣布比賽開始,進入答題流程。
            (一)必答題。
            1、題型設計。
            以選擇和判斷為主。
            2、答題規(guī)則。
            各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。
            由指定隊員回答時,其它隊員不可以代答或補答。
            隊員回答問題時,各隊隊員之間不能進行任何提示。
            3、評分標準。
            答對給10分,答錯或答不全,不給分也不扣分。
            5、時間限制。
            主持人讀完題,選手在20秒內回答完畢有效。
            6、觀眾機會。
            當有一名選手答錯時,觀眾有機會答題,答對有精美禮品贈送。
            (二)搶答題。
            1、搶答題共10道題,以選擇和填空題為主。
            2、答題規(guī)則及計分標準。
            主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。
            搶到題后,由該組中的一人回答,答對得20分,回答錯誤或違例搶答,每題扣10分。
            違例搶答的選題不作廢,其他隊可重新?lián)尨稹?BR>    3、時間限制:主持人讀完題,選手回答時限為20秒鐘。
            4、答錯的由主持人念出正確答案。
            中場休息時間:考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目,以緩解比賽緊張的氣氛;。
            (三)風險題。
            1、題型設計。
            以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。
            2、答題規(guī)則。
            每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機會。3、答題時間限制。
            4、評分標準。
            答對在原有得分基礎上加相應分值,答錯在原有分基礎上扣取相應分值。
            5、觀眾機會。
            當一名選手答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。(四)幸運之星題。
            1、幸運之星。
            從觀眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。
            2、題型設計。
            全為選擇題,總共有兩輪。
            3、答題規(guī)則。
            每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答。
            4、評分標準。
            答對得20分,答錯不得分。
            5、觀眾機會。
            當幸運之星答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。
            (五)拉分題。
            1、題型設計。
            十道問答題。
            2、答題規(guī)則。
            3、評分標準。
            答對題目的隊伍加二十分,答錯的扣二十分,讓題的隊伍不得分;。
            (六)最終根據(jù)分數(shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結果,則加試一題搶答題。
            主持人公布各小組成績及獲獎情況,并頒獎。主持人做結束語。
            發(fā)放榮譽證書。
            一等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品。
            二等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品。
            三等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品。
            優(yōu)秀獎兩組:發(fā)放榮譽證書及獎品。
            八、注意事項:
            1、可以根據(jù)實際情況對比賽的規(guī)則進行修改,但決賽將按照此規(guī)則進行。
            2、活動前要組織安排好工作人員及他們的分工,保證活動生動有序的進行。
            3、比賽中,選手應服從主持人指揮。注意限時。
            4、每隊選手與各自的統(tǒng)分人應相互知道。
            5、維持好會場秩序,選手應提前15分鐘到場。
            6、參與現(xiàn)場布置人員應于當天下午布置好會場。
            九、活動費用預算:
            1、策劃書:5頁。
            打?。?本資料:共計10元整。
            2、水:20元整。
            小禮物:40元整。
            3、獎品:50元。
            4、會場布置用品(氣球,彩帶等):50元。
            5、總計:170元整。
            十、活動承辦單位:機電學院機械俱樂部。
            大學生活動策劃案篇十二
            為了豐富我校大學生的課余文化生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,山東大學經濟學院定于在3—4展開學院籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
            山東大學經濟學院學生工作委員會。
            由于各班人數(shù)、實力差異,為平衡各班實力,彌補懸殊,本次籃球賽分兩部分:三對三排位賽和淘汰賽。
            (一)排位賽。
            1、分組:通過抽簽方式分成ab兩組,每組四個班。
            2、賽制:三對三循環(huán)賽,每組每支球隊打三場。
            3、勝負條件:十球制,先進十個球的班級獲勝。
            4、排位:
            (1)組內排位:通過球隊凈勝場排出組內一二三四名,如勝負場數(shù)相同則按凈勝球算;
            (2)整體排位:由a組第一名對b組第一名比賽決出總排位第一二名,a、b組第二名之間決出總排位第三四名,以此類推決出第一至第八名的班級排名。
            (二)、淘汰賽。
            1、賽制:五對五淘汰賽,分兩節(jié),每節(jié)二十分鐘,時間結束得分最多球隊獲勝。
            3、勝負條件:單場淘汰制,通過抽簽方式決定對手,勝隊進入決賽爭奪冠亞軍,負隊爭奪三四名,每支球隊總共打兩場比賽。
            (三)、時間。
            長度兩周,一周進行排位賽,一周進行淘汰賽,期間為隊內訓練磨合階段。具體時間待各班協(xié)商。
            (一)、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅與宣傳工作。
            (二)、每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)。共兩個場地。
            裁判——院籃球隊記分員——學術部計時員——文體部場邊工作人員——文體部。
            (二)、經費核算口哨20元海報50元條幅40礦泉水60元獎狀6元總計176元。
            一等獎:8分(一支球隊)二等獎:5分(一支球隊)三等獎:4分(兩支球隊)(團體加分減半)。
            山東大學經濟學院學生工作委員會。
            大學生活動策劃案篇十三
            本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術學院各校學生的課余文化生活,增強學生的身體素質,以保證學生在學習之余,其體魄能得到強健,其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標,進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設,為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎,也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機,是不可多得的一次良機。
            按照往常的時間安排,本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行,但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準。
            活動地點定于操場的籃球場。
            本活動針對全院師生。
            活動前期準備:。
            1.工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責主要宣傳,籃協(xié)成員給予配合);。
            2.請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助,以尋找活動贊助商,獲得活動經費助;。
            3.裁判團人員組織交流學習,統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則。
            “3+1”男女混合籃球賽:。
            1.各隊伍已系為單位,每隊至少有5名女生,5名男生,女生可隨時換下,男生必須打完一節(jié)再換。
            2.比賽規(guī)則:。
            3.每隊上場五人,3男2女。
            4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。
            5.男生不得進3秒?yún)^(qū)。
            6.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。
            7.女生只能由女生來防守。
            8.女生最多可走5步,最多可運球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)。
            9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。
            10.男生3分線內投進計2分,3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)。
            11.女生3秒?yún)^(qū)內投進計2分,3分線內3秒?yún)^(qū)外投進計3分,3分線外計4分。
            滄州職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會。
            滄州職業(yè)技術學院籃球協(xié)會。
            以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博,活動結束后,會找出10男10女,直接加入藍球協(xié)會,之后會進行5v5對抗賽。
            注意事項:。
            1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素,比賽將延期舉行。
            2.嚴格遵守裁判的判罰,避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說臟話,打架,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格,判對方球隊獲勝,且不得有異議。
            大學生活動策劃案篇十四
            團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關系,學習新的態(tài)度和行為方式。
            本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業(yè)余生活,給同學們構建溝通交往的平臺。
            老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。
            青島理工大學大一新生。
            第一期:相遇相識(一教六樓)。
            a、串名字游戲20分鐘。
            游戲方法:
            小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學輪流介紹,但是要說:我是xxx后面的xxx,第三名同學說:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。
            目的:使同學們相互認識,利于活動開展。
            b、棒打薄情郎:20分鐘成員了解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”,指導者喊出一位成員的'昵稱,被叫者左右兩側的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反復做,直到大家熟悉彼此的名字。
            準備:報紙轉成的棒子。
            c、畫手掌定協(xié)議。
            a、各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。
            b、在手掌的地方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。
            c、在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享。
            d、每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上
            為避免冷場卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌。
            準備:準備大白紙,及足夠的卡片。
            d、心心相印。
            我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
            參加人員:兩人一組,可多組參加。
            準備:具有表演性的成語。
            e、演講50分鐘。
            準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》。
            第二期:真誠合作(戶外金沙灘)。
            a、踩汽球30分鐘。
            要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
            目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
            準備:繩子及氣球若干。
            通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。
            b、綁腿跑40分鐘。
            分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲,獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目??偨Y經驗。
            目的:加強團隊合作和協(xié)調能力,活躍氣氛。
            準備:繩子若干。
            c、蒙眼五角形20分鐘。
            蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!
            規(guī)則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
            目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。
            準備:眼罩若干,足夠長的繩子。
            d、大跳繩。
            準備:大跳繩。
            第三期:信任之交(戶外金沙灘)。
            a、信任之旅:30分鐘抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。
            準備:眼罩。
            b、信任背摔。
            一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
            c、可憐的小貓。
            1、全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。
            2、小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。
            3、撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。
            4、當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑。
            第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)。
            a、救援行動之通關密語20分鐘。
            要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上。
            相互討論引出相互團結,相互支持,團隊意識的討論。
            大學生活動策劃案篇十五
            前言:
            文學院愛心助學部承辦。
            xx完小、xx小學簡介:
            xx完小及xx小學位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經濟收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學,有的孩子上學要走一個半小時山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風雨無阻的去上課。
            xx小學建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設一個班,每個班在20xx年只有20多個學生,現(xiàn)在每個班級已經有30多個學生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當下雨時,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經欠缺,一到冬季,寒風就往課室內灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經費后,得到了20xx多元的修建費,屋頂和窗子做了修補,漏雨刮風的情況有所改善了。
            活動時間:10月25日,10月26日。
            此次活動在秋冬換季時舉辦,學生淘汰衣物較多。xx大學在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學學生合計不超過三百人,衣物源點較多,受眾相對較少。
            活動預期兩天(視具體情況調整),主要以衣物捐贈為主,適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
            推廣策略:
            考慮到募捐活動時間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動性質為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書,以達到最佳宣傳效果。
            此外,應注意現(xiàn)場宣傳的作用。
            費用預算:
            此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括:前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
            前期宣傳:
            《倡議書》50份5元。
            速干膠:兩支5元。
            條幅:兩個40元。
            展板:1個(文學院愛心助學部提供)。
            工作裝:5件50元。
            中期費用視具體情況調整。活動期間成員食宿費用自理。
            郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準:xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預計:合計300元-----500元。
            費用來源:適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
            注意事項:
            捐贈物品完全自愿,一經捐獻不準收回、調換或作其他用途,捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四:
            一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
            二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
            (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
            活動時間:12.22—23(報名)。
            12.23晚派送賀卡。
            12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
            活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
            附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
            時間12.24(周五)下午。
            地點室外生科院操場。
            內容:7個小游戲組成,流程如下:。
            首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
            1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
            道具:問題。
            參加人員安排:集體。
            游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
            答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
            2.名稱:吹氣球。
            道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
            參加人員:5人一組,多次。
            游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
            3.名稱:搶凳子。
            道具:凳子(若干)。
            參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
            意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
            4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
            道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
            參加人員:兩人一組,可多組參加。
            游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
            (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
            并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
            5.名稱:踩氣球。
            道具:氣球若干。
            參加人員:多人。
            游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
            6.名稱:頂氣球比賽。
            道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
            并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
            7.名稱:結對而行。
            道具:繩子若干。
            參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
            游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
            最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
            (三):特別活動:。
            1,尋寶大行動。
            道具:"寶物"(字條)。
            參加人員:集體。
            游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)。
            道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
            玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
            四,預算。
            大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
            傳單:500份50元。
            大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
            游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
            對對碰禮物:30份500元。
            游園卡片:500張300元。
            對對碰卡片:30張100元。
            游戲說明海報7張50。
            工作人員及其他支出:200元。
            總計:2900元。
            五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
            六,本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
            大學生活動策劃案篇十六
            金秋十月,陽光明媚,正是出游的好時節(jié),班委會舉辦此次農家樂活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯(lián)系,增進同學之間的`感情,促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
            通過本次農家樂活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作能力,提高班級體的凝聚力,增進同學們的友誼。
            走出校園,親近自然,裊裊炊煙,釋放夢想。
            20xx年10月19日。
            湖南科技大學后面。
            湖南電氣職業(yè)技術學院13級自動化02班全體師生。
            總負責人:楊芳,張新強。
            組織和協(xié)調:尹冬燕,曾浩,黃永濤,向鵬,潘光榮,劉建協(xié)助活動:各個組的組長。
            (一)前期策劃準備工作。
            1、為保障同學們的利益與安全,由副班長張新強和副班任鑫了解農家樂的詳細情況。
            2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作,了解活動行程、價格,就相關的各類事項達成共識,并明確雙方的責任,保障同學們的利益。
            3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
            4、完成活動當天工作人員的安排,維持活動當天的秩序。
            5、心理委員向鵬應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
            6、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題,保證同學們的安全。
            7、將活動成員分成6組,每組10人,每組要選出一位小組長,小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。
            8、生活委員黃永濤需準備好一些應急藥物,如創(chuàng)口貼,燙傷膏,暈車藥等藥品。
            9、體育委員潘光榮和劉建負責拍照及錄像,整理后上傳到班級共享,供同學們下載留戀。
            10、由班長楊芳,團支部書記尹冬燕,組織委員曾浩及其他各組的組長負責采購所需的材料,如:各類食品,水果,飲料,零食等。
            11、此次活動的總負責人為副班任鑫,班長楊芳,副班長張新強。
            (二)活動當天事宜。
            1、活動時間:
            10月19日8.30到校門口集合(通知大家提前15分鐘到)由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂,注意確保各人員安全。
            2、活動內容:
            1)在前往農家樂的途中,大家可以聊聊天,玩玩小游戲。負責人強調一下安全問題。
            2)到達目的地后,下車集合后,由負責人宣布活動事項及時間安排。
            3)下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境,10點半集合,各組準備做午飯。
            4)12.30左右結束午餐,大家開始收拾,打掃衛(wèi)生,各組負責人清點人數(shù)及用品。
            5)飯后大家可以以小組為單位,進行活動一小時。
            6)1.30左右,大家集合玩小游戲,進行獎懲處罰。
            7)2.30左右,為大家的自由活動時間,可隨自己的愛好開展各項活動。
            8)4.00集合,班長清點人數(shù),大家拍照留念,收拾好各自的東西,準備返程。
            3、后期工作:
            1)清點各自帶的物品和人數(shù)。
            2)了解同學們對本次活動的看法。
            3)把拍攝的照片整理好,作為班級留念。
            4)班委做好活動總結,總結這次活動經驗,將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄,為日后的活動提供幫助。
            4、注意事項:
            1)出發(fā)前由班長楊芳做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
            2)行為舉止大方得體,不在農家樂里亂扔垃圾,破壞財物,破壞環(huán)境。
            3)在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
            4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
            5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作。
            6)活動負責人及小組長必須擔任起班級責任,要關注各位同學的去向,并及時提醒集合時間及地點。
            7)每個成員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神,積極配合組長及負責人的工作,以確保順利圓滿的完成此次活動。
            8)注意活動記律,聽從負責人的安排。
            9)在來回的路上,大家一定要注意安全,有什么事及時和負責人或組長聯(lián)系。不得遲到,早退。
            10)若有重要事情需早退的,要事先和副班或班長說明情況,才能走。
            大學生活動策劃案篇十七
            二、活動背景:隨著經濟的快速發(fā)展,如今時代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀的主題。我們大學生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間,卻遺忘了那種自己內心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。
            三、活動簡介:本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風,讓同學們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個小組負責人。小組長把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動手制作道具,玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學可以教不會的同學,期間同學們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時愛吃的零食(如果可以購到的話)贈送給其他成員??旖Y束的那兩天,成員之間可以互相贈送童年小玩意,最后成員們各寫一個童年小心愿,小組的其他成員各抽一個,然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學們在一起分享一下自己的小感動。
            四、活動目的:通過對童年生活的重溫,挖掘同學們內心深處的童真童趣,激發(fā)同學們的生活熱情。通過同學們在小事上的互幫互助,友愛相處,建立彼此之間的信任,拉近同學們之間的心靈距離,讓同學們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。
            五、活動負責人及參與者。經濟與管理學院學生會經管院全體學生。
            六、活動時間:
            七、前期準備:本次活動主要針對經濟與管理學院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報,分發(fā)給各班班長,再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。
            八、活動開展:
            1、5月12日是報名的時間,參加的同學向班長登記,然后班長交給學生會。
            4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內,然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個心愿。
            5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時光。
            九、活動經費?;顒有麄鳁l幅費用;做玩具紙張費用;小刀剪刀。
            十、活動總結:最后一天,學生會負責人把所有的參加活動的同學都聚在一起,先有組長總結活動成果,然后同學們再自由的發(fā)表自己的感想,體會。交流一下心情,地點選在中心花園。
            十一、注意事項:
            1、活動的時間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動為兩個星期。
            2、最后一天總結的時候如果天氣不好可以在教室里進行。
            大學生活動策劃案篇十八
            美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專,新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時,也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中,爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求,我們需要給這種新印象增添色彩,也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此,利用宿舍文化節(jié)提供舞臺,搭建橋梁。
            一)目的:
            1、為了豐富我們的大學生活,同時也可以給以后留下美好的大學回憶。
            2、為了拉近財稅系廣大同學之間的距離,增進大家的友誼。
            3、為了充實我們大學的課余生活,發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力。
            二)意義:
            1、有利于豐富大家的校園生活,創(chuàng)造積極地校園文化。
            2、有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流。
            3、有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
            4、有利于豐富我們大學的課余生活,發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力。
            三)目標:
            通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動,使廣大同學和各宿舍之間增進友誼,擴大彼此之間的溝通,交流與合作。從而使財稅系更加和諧,我們的大學生活更加美好。
            以“和諧財稅溫暖之家”為主題,分為幾個階段:
            (1)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
            (2)“最強想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)
            (3)“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽
            “跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
            (4)“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
            (1)“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會
            1、聯(lián)系會議要用教室,通知與會人員(王老師,喬石,郝弘揚,楊坤,各班班長,團支書,生活委員,各宿舍長)開會具體時間和地點。
            2、準備開會所用ppt課件,相關比賽通知及各活動簡介,并準備簽到冊,保證及時全面的了解到會情況。
            3、請王老師講話,并宣布活動開始,請喬石,郝弘揚,楊坤發(fā)言。
            4、由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹,使大家清楚活動內容。
            5、活動需要各班班長團支書的.大力支持,并督促各班宿舍參與,需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系,需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動。
            (2)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
            此次活動以美化各自的宿舍為主,裝飾材料自備,鼓勵采用環(huán)保材料,突出積極向上的思想風格。
            1、衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標準》。
            3、給予每個宿舍30元經費,由各班班費支付。
            財稅系老師,系學生會宿管部,每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學生代表,沒有在班級和學生會擔任職務,最終會將推薦名單予以公布)
            將每班推薦學生代表分為兩組,帶著檢查表,在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍
            評出檢查前十名,授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品,其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(除證書外,獎品每人一套)
            一等獎獎品:證書,洗衣粉,香皂,照片
            二等獎獎品:證書,毛巾,照片
            三等獎獎品:證書,照片
            1、確定并通知活動的準備時間,然后確定檢查時間。
            2、統(tǒng)計各班推薦的學生代表,并對學生代表進行簡單培訓,最后隨機分成兩組。
            3、由老師,宿管部成員及學生代表組成檢查組,分別評比男生和女生宿舍。
            4、每個檢查組配數(shù)碼相機一臺,對每個宿舍進行拍攝
            5、將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后,排出前十名,及時予以公布。
            1、物質資源:10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺數(shù)碼攝像機。10張照片(獲獎宿舍各一張)。
            2、人力資源:兩位老師,10名學生代表,2名拍照學生,2名宿管部成員。
            大學生活動策劃案篇十九
            四、活動地點:金星農莊(大學城)。
            2.到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團票。
            3.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班干部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具。
            4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)。
            5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校。
            七、注意事項。
            1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照。
            2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。
            3.帶上學生證。
            4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產丟失。
            5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。
            大學生活動策劃案篇二十
            20xx年5月12日26日(星期六、星期日)
            初賽;綜合樓c101
            復賽:學術交流中心a107
            決賽:學術交流中心報告廳 (暫定)
            1、通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智
            1、夢志愿者社團會長王升講話
            2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標準
            3、試講比賽活動開始
            4、評委進行評分
            5、比賽結束后主持人公布比賽結果
            6、對本次比賽進行總結和點評
            1、本次活動參賽對象:文山學院全體學生
            2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
            3、試講內容由參賽選手自定,試講時間控制在20分鐘
            4、本次活動分為兩個組,大一、大二分為a組,大三、大四為b組,a、b兩組單獨進行比賽,參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則,一經發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
            5、比賽采取淘汰制,初賽留下50%的人進入到復賽,復賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定)
            6、獎項設設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干(獎品待定)
            1、選手文明禮貌,尊重評委和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關規(guī)定
            2、思路清晰,見解獨到,知識連貫
            3、聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢
            4、衣著整潔,儀表大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)良好的精神風貌
            5、教學技能和知識內容銜接得當
            6、時間掌握得當,版書設計合理工整
            1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來
            2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名,前來報名的同學需提交相關信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名,非社團成員每人5元的報名費)
            3、3月28日下午18:00參賽選手在學術交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權)
            4、在比賽前負責人提前布置好會場,比賽進行時維持好會場紀律
            5、參賽選手比賽時,時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則,評委可視情況適當扣分。
            6、活動前應做好相關的準備