心得體會(huì)是對(duì)自己在某件事情上的觀察和思考,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與概括??偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過程,需要有明確的目標(biāo),并且有系統(tǒng)性地進(jìn)行思考。接下來是一些心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
通過專題學(xué)習(xí),使我對(duì)以習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神有了更深入系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想的精髓:“堅(jiān)持實(shí)事求是,為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興,為世界做貢獻(xiàn)”,它指明了黨和國家事業(yè)的前進(jìn)方向,繪就了新時(shí)代偉大夢想的宏偉藍(lán)圖,是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。與此同時(shí),通過學(xué)習(xí)新時(shí)代政治協(xié)商理論、政策與實(shí)踐,學(xué)習(xí)新時(shí)期下加強(qiáng)人民政協(xié)的民主監(jiān)督的重要意義,深刻認(rèn)識(shí)中國政黨制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢,進(jìn)一步增強(qiáng)了中國特色社會(huì)主義參政黨的責(zé)任感和使命感。也為我今后的工作夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
尊敬的重慶市工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo):
“學(xué)海無涯、大愛無邊”,十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵,收獲良多,在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個(gè)難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí)也感謝負(fù)責(zé)此次帶隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力。通過幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),現(xiàn)特將自己一點(diǎn)淺薄培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得整理并歸納如下:
整體行程安排科學(xué)合理?;仡櫿麄€(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程,從出發(fā)至順利返回,整體的行程安排科學(xué)、緊湊,這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,浙大教務(wù)組人員的細(xì)致關(guān)懷分不開的,整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中穿插走進(jìn)浙江知名企業(yè)現(xiàn)場參觀的活動(dòng),讓理論與實(shí)際感受充分結(jié)合,使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓(xùn)的實(shí)用價(jià)值意義非凡。
培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實(shí)際經(jīng)營。一周學(xué)習(xí)的課程安排定位準(zhǔn)確,從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護(hù),十分貼近內(nèi)陸城市企業(yè)家在實(shí)際經(jīng)營過程中遇到的“困惑點(diǎn)”,對(duì)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營管理具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對(duì)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出,令每位參與者都心存感激之情。
參與培訓(xùn)的浙大教授專業(yè)水準(zhǔn)高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看,每位教授均是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學(xué)者,部分專家教授還是國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目的領(lǐng)頭人。能臵身于這樣一群高素質(zhì)、高水準(zhǔn)、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi),親身聆聽他們的理論教誨,這樣的機(jī)會(huì)是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C(jī)會(huì)。
擴(kuò)大了視野,陶冶了情操,凈化了心靈。一周短暫的學(xué)習(xí),最大的感受是過去一直僅知道“埋頭拉車,不知道抬頭看路”,對(duì)國家宏觀政治經(jīng)濟(jì)到微觀的地方政策不甚了解,經(jīng)過一周系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,讓我們充分認(rèn)識(shí)到作為一名經(jīng)營者所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,應(yīng)愛國、愛家,善待社會(huì),善待企業(yè),善待員工及家人,這份無價(jià)的心靈收獲讓我們對(duì)企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大愛”的深邃含義,陶冶了情操,凈化了身心。
浙商精神與浙商修煉為我們企業(yè)的發(fā)展提供了非常好啟迪的作用。浙商一群既聰明又肯吃苦,敢冒風(fēng)險(xiǎn),敢為人先的群體,其機(jī)警,有膽識(shí),具敏活手腕,特別眼光,經(jīng)營商業(yè),不墨守成規(guī),而能臨機(jī)應(yīng)變的能力令我們內(nèi)陸企業(yè)心生敬佩;其堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。一個(gè)個(gè)鮮活的成功案例無不對(duì)我們企業(yè)經(jīng)營思路帶來深刻的啟迪,讓我們拓寬了視野,解放了思想,開放了思路。
認(rèn)識(shí)了新朋友、結(jié)下了深厚的情意。這次參會(huì)的同學(xué)都是來自重慶不同區(qū)域的成功企業(yè)家,通過幾天的學(xué)習(xí)和共同生活,增進(jìn)了相互了解,結(jié)下了深厚的情意。在學(xué)習(xí)的過程,大家相互交流心得,相互關(guān)心,相互借鑒學(xué)習(xí),濃濃的情意讓大家忘卻了身處陌生的城市,為今后同學(xué)間的合作共贏奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),這也是本次培訓(xùn)活動(dòng)一項(xiàng)重大收獲之一。
浙大培訓(xùn)班的服務(wù)工作細(xì)則到位。培訓(xùn)班課務(wù)組的三位年輕老師尤其陽光燦爛的班主任在我們整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活中,用細(xì)致周到的服務(wù),熱情周到的態(tài)度,讓我們絲毫沒有來到新城市的陌生感,相反讓我們有種他鄉(xiāng)遇故知的“恍惚感”,從接機(jī)到賓館,從賓館到課堂,以致最后結(jié)束返回的送行,都我們強(qiáng)烈的感受到她們的細(xì)致,熱情,給大家留下了良好印象。
幾天的學(xué)習(xí)短暫而又意義,這些都得益于市工商聯(lián)為我們搭建的知識(shí)橋梁,我本人心生感激,無以回報(bào),僅能以在未來的工作中努力學(xué)習(xí),守法經(jīng)營,回饋社會(huì),以報(bào)答市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心。在此謹(jǐn)祝重慶市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,萬事如意??!
杭州作為一座旅游城市早已為大家熟知,通過這次杭州的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我了解到了杭州的大學(xué)作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)全國的干部繼續(xù)教育發(fā)揮著重要作用。然而杭州在大力發(fā)展三產(chǎn)的同時(shí),近些年在對(duì)工業(yè)遺存建筑的改造再利用上也作出了很大的成績。
中國刀、剪、劍、扇、傘博物館由具有運(yùn)河特色的工業(yè)遺址改造而成,改造保存了杭州的歷史建筑、文化記憶,增添了博物館獨(dú)特的歷史韻味,是可持續(xù)發(fā)展理念的最佳實(shí)現(xiàn)模式。杭州鳳凰創(chuàng)意國際產(chǎn)業(yè)園利用了建于上世紀(jì)70年代,關(guān)停已近10的雙流水泥廠,對(duì)建筑重新規(guī)劃設(shè)計(jì)改造,使得建筑煥發(fā)出了新的魅力。富義倉時(shí)尚創(chuàng)意空間由一百多年前的清代糧倉改建而成,改造在原址上建成了遺址公園,并對(duì)遺址的倉儲(chǔ)建筑進(jìn)行改造,改變使用功能,使之符合現(xiàn)代的需要。
這些工業(yè)遺存建筑改造的成功案例,對(duì)昆山有很大的啟發(fā)作用。昆山目前處于升級(jí)轉(zhuǎn)型階段,工業(yè)建筑較多,如何改造好這些建筑,而不是一味的拆除重建,給我們指出了另一條道路。
我在4月16日至4月25日期間在浙江大學(xué)參加了“遵義市民政干部能力提升研修班課程表”,十天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但是包括我在的每一位學(xué)員都有著各自的親身體驗(yàn)和不小的學(xué)習(xí)收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培班舉辦的非常有意義,非常有必要。因?yàn)椴饺牍ぷ鲘徫灰詠?,成天只是疲于完成工作任?wù),忙于事務(wù)性工作,卻疏于主動(dòng)思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升,長期以往形成的習(xí)慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。這次在市局的精心組織安排下,能重新走入大學(xué)校園、再次坐在課堂進(jìn)行自我充電、自我提高對(duì)于我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),既拓寬了視野,增長了知識(shí),也讓我在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路,使自己對(duì)本職工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,浙江大學(xué)繼續(xù)學(xué)院為我們安排的課程非常豐富,針對(duì)性也很強(qiáng),包含了危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì)策略、民政干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升、社會(huì)保障熱點(diǎn)問題、社會(huì)管理創(chuàng)新、情緒與壓力管理、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中的民生問題、以人為本和人文關(guān)懷。這些課程或者和政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián),或者和公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系,課程的設(shè)臵非常合理而且符合監(jiān)管實(shí)際需要。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,上課時(shí)各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例,通過通俗易懂、“深入淺出”的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問題簡單化、明了化,使我們的思路大大拓寬。尤其是浙大熊衛(wèi)平教授從公共關(guān)系學(xué)的角度,為我們詳細(xì)講解了公共危機(jī)處理的一般規(guī)律及應(yīng)對(duì)公眾輿論、媒體公關(guān)的處理方法給,針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)我留下了極為深刻的映像。李笑月教授的人文懷,分析人得9型人格,讓我們從心理學(xué)的角度從新認(rèn)識(shí)和審視自己。包括我在內(nèi)的每一位學(xué)員無不感受到教授專家的睿智和思維縝密,教授專家的授課與其說是傳授知識(shí),不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。時(shí)天的繼續(xù)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),在今后的工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,努力做好本職工作。一是認(rèn)清形勢。目前,我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處于大調(diào)整時(shí)期,很多社會(huì)問題都突顯出來,黨和政府對(duì)民生問題關(guān)注度越來越高,這對(duì)我們的民政工作提出了很高的要求。因此我們必須充分認(rèn)識(shí)民政工作的必要性,增強(qiáng)做好本職工作的使命感和責(zé)任感,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)政能力,認(rèn)真履職。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。民生保障安全關(guān)系百姓切身利益,是最基本的民生問題,因此,在工作中,我們必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系,主動(dòng)自覺地去學(xué)習(xí),帶著實(shí)踐問題去有意識(shí)地學(xué)習(xí),并且注重理論總結(jié)和提煉,學(xué)以致用,切實(shí)增強(qiáng)自身的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三是創(chuàng)新思維。政策法規(guī)工作是民政工作的基礎(chǔ),我們開展行政執(zhí)法必須以依法行政為前提和出發(fā)點(diǎn),在工作中,我們應(yīng)時(shí)刻開拓工作思路,創(chuàng)新工作舉措,將政策法規(guī)工作和行政執(zhí)法工作相結(jié)合,為推進(jìn)民政工作、保障人民群眾貢獻(xiàn)自己的力量。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
----永善縣2017年領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)能力提升研修班()。
我有幸參加了由永善縣委組織部在浙江大學(xué)舉辦的“2017年經(jīng)濟(jì)工作能力提升培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班在永善縣委組織部及浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心安排下,我們一行54名學(xué)員來到了浙江大學(xué)。
浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府,坐落于中國歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。
浙江大學(xué)堅(jiān)持“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的教育理念,打造卓越教育品牌,致力于培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者。在長期的辦學(xué)過程中,浙江大學(xué)培養(yǎng)了大批杰出人才,2009年,浙江大學(xué)憑借雄厚的辦學(xué)實(shí)力和干部教育培訓(xùn)的良好基礎(chǔ),成為中組部與教育部在全國高校中首批建設(shè)的13個(gè)全國干部教育培訓(xùn)高校基地之一。
在這里,我們度過了緊張充實(shí)而又意義非常的5天。通過5天的學(xué)習(xí)與思考,使我從思想上受到了強(qiáng)烈的震撼,服務(wù)理念也上得到了更新。為此,由衷感謝永善縣委組織部為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。在5天里,我們學(xué)習(xí)了“公共管理新視野”、“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與特色小鎮(zhèn)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部身心健康與壓力管理”、“當(dāng)前形勢下政府投融資管理”、“領(lǐng)導(dǎo)干部法律風(fēng)險(xiǎn)防范”、“當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與供給側(cè)改革”、“承接產(chǎn)業(yè)建設(shè)的招商引資”、“新常態(tài)下推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的路徑”以及參觀了國家級(jí)歷史文化名村外桐塢村,這次培訓(xùn)課程學(xué)校為我們安排的老師都是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家,老師們通過精辟和風(fēng)趣的講解,將有一定深度的理論闡述得淺顯易懂,1引導(dǎo)我們?nèi)谌虢虒W(xué)中,使人如沐春風(fēng),通過此次學(xué)習(xí)我們對(duì)當(dāng)今社會(huì)較為關(guān)注的經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展形勢、行政效率提升等方面的知識(shí)有了較為全面的掌握和解讀,此次通過這5天的培訓(xùn)極大地開拓了我的視野,擴(kuò)大了思考的范圍,為解決我工作中遇到類似實(shí)際問題提供了幫助。本次培訓(xùn)我主要有以下幾方面的體會(huì):
通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的干部職工隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)是非常必要的。在我們現(xiàn)階段依法治國的過程中,雖然我國各項(xiàng)制度不斷完善,干部職工隊(duì)伍水平不斷提高,但由于工作和學(xué)習(xí)時(shí)間的客觀不對(duì)等性,導(dǎo)致我們在工作過程中還是存在一些急需提高,亟待加強(qiáng)的方面。對(duì)此,只有搞好干部職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過梳理干部職工隊(duì)伍的服務(wù)意思,提高服務(wù)群眾的能力和水平,才能不斷推進(jìn)黨和國家事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。從這個(gè)層面上來說,加強(qiáng)優(yōu)秀干部培訓(xùn)工作顯得尤為重要。
二、改變了以往的思維方式,更新了思想觀念,提高了業(yè)務(wù)知識(shí)和理論的應(yīng)用能力。以前,對(duì)部分國家經(jīng)濟(jì)政治方針政策只是從表面理解,經(jīng)專家教授的點(diǎn)撥,對(duì)相關(guān)國家的政策能夠領(lǐng)悟到深層次的含義,同時(shí)思路也變得更加清晰,勢必將對(duì)今后的工作起到積極的促進(jìn)作用。通過此次培訓(xùn)我不僅開闊了視野,增長了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行的一次全面梳理和總結(jié)。
三、通過培訓(xùn),使我能更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高自身工作能力和效率。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為開展工作的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。
作為一名國家工作人員,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力的方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職2責(zé),強(qiáng)化服務(wù)群眾的意識(shí),嚴(yán)把工作紀(jì)律,充分發(fā)揮自身工作的積極作用。為期5天的培訓(xùn)讓我增長了知識(shí),提高了能力,認(rèn)清了形勢,看到了差距。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做好國家干部職工工作并不是一件簡單的事情,我們要學(xué)要做的事情還很多,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,良好的作風(fēng),滿腔熱情地投入到工作中去,為永善縣的建設(shè)和發(fā)展履職盡責(zé),發(fā)揮積極作用。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
心得體會(huì)。
'疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏';'最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤'.4月18日,在這春夏交替、花香四溢的美好季節(jié),我有幸來到了風(fēng)景如畫的美麗杭州,素有'東方哈佛'之稱的全國知名高等學(xué)府--浙江大學(xué)華家池校,參加為期一周的蒙能集團(tuán)環(huán)節(jié)干部管理提升培訓(xùn)班。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次培訓(xùn)班舉辦,臨出發(fā)前,公司黨委負(fù)責(zé)人那貴挺要求學(xué)員一定要把握難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不僅自己得到全方位的提升,回來還要當(dāng)好培訓(xùn)學(xué)習(xí)的二傳手。
為期一周的培訓(xùn)過程中,樓迎偉教授講解的《新常態(tài)下的中國經(jīng)濟(jì)形勢分析---'十三五'5個(gè)發(fā)展新觀念解析》、林振智教授講解的《電力體制改革的回顧與展望》、鄭加成博士講解的《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、李育新博士講解的《壓力管理與陽光》、道覺老師講解的《。
國學(xué)。
智慧與企業(yè)管理》、《道德經(jīng)》、王建軍教授講解的《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》以及全國黨建研究會(huì)特約研究員、杭州黨校高國舫教授講解的《黨風(fēng)廉政建設(shè)》守紀(jì)律、講規(guī)矩---《條例》、《準(zhǔn)則》解讀,成為所有參學(xué)人員心中抹不去的記憶。現(xiàn)場教學(xué)在浙江民企標(biāo)桿--娃哈哈集團(tuán)及浙大科技館,浙江大學(xué)校史館舉行。
通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),針對(duì)性的課堂討論,受教正能量,教授知識(shí)新、思想新、觀念新、學(xué)術(shù)新,深入淺出。進(jìn)一步開闊眼界、更新知識(shí)、拓寬思路、提升境界。學(xué)習(xí)內(nèi)容緊抓當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)、貫徹精神;進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,全面提升依法治企和科學(xué)發(fā)展的水平。能夠從更宏觀、更長遠(yuǎn)和更深層次來分析問題,理清工作思路,指導(dǎo)工作實(shí)踐。特別是在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)、陽光心態(tài)、執(zhí)行力提升,政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)方面獲益良多。
對(duì)'十三五'5個(gè)發(fā)展新理念解析中的認(rèn)識(shí)。
中國'十三五'時(shí)期是全面部署和落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期。倡導(dǎo)'創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念,通過新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式質(zhì)的提升。結(jié)構(gòu)性改革是必須面臨的問題,我們對(duì)于經(jīng)濟(jì)下行壓力要有持久戰(zhàn)的心里準(zhǔn)備。就必須建立核心競爭力,讓其他人學(xué)不到、買不來、拿不走。一定要想辦法提高安全要素生產(chǎn)力,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),當(dāng)前公司面臨深度減排改造壓力,煤耗達(dá)標(biāo)壓力,盈利空間進(jìn)一步縮小等壓力。我們要有解放思想、實(shí)事求是的態(tài)度,客觀理性分析面臨的問題,繼續(xù)深層次挖掘有利于企業(yè)發(fā)展的有利條件。機(jī)遇總是喬裝打扮成問題來到你的面前,99步我們一同走過,決定差距的是最后一步。要善于把問題轉(zhuǎn)變成機(jī)遇。'照鏡子'哲學(xué)告訴我們,不僅要照鏡子,而且還要敢于打碎鏡子,看看鏡子后面有什么的勇氣。
對(duì)執(zhí)行力的感觸。
作為環(huán)節(jié)干部,回顧自己在管理中所經(jīng)歷的問題,感觸最大的就是王建軍教授的《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》這一。
課件。
使我從理論上認(rèn)識(shí)到了提升執(zhí)行力必須把執(zhí)行變?yōu)樽杂X的行動(dòng),貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,按照命令和規(guī)則做事的過程;按照預(yù)定的計(jì)劃行為的過程;將思想變成現(xiàn)實(shí)的過程執(zhí)行力就是辦事能力,衡量標(biāo)準(zhǔn)就是能否按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù);對(duì)團(tuán)隊(duì)而言,衡量標(biāo)準(zhǔn)就是是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)戰(zhàn)略意圖目標(biāo)提高執(zhí)行力的方法和途徑,就是要提高自身的主觀能動(dòng)性和對(duì)待工作的態(tài)度、責(zé)任感要以飽滿熱情主動(dòng)完成工作態(tài)度決定行動(dòng),因?yàn)閼B(tài)度的不同,工作結(jié)果肯定是不一樣的只有對(duì)工作高度負(fù)責(zé),才能實(shí)現(xiàn)完美執(zhí)行。
對(duì)陽光心態(tài)的認(rèn)識(shí)。
把工作地方組織的像家一樣愿意呆的地方,即陽光心態(tài)。任何人都有一把椅子。椅子都有邊界的限制和活動(dòng)范圍,每個(gè)人都要感恩給我們椅子(工作崗位)的人。心寬無限,欲大無痕。如果你看什么都不順眼,那么不是世界出了問題,而是你出了問題,境由心造,你是生活在天堂還是地獄,全由你的心決定。你笑,世界與你同笑;你哭,自己一個(gè)人哭。無論職工對(duì)企業(yè)是什么態(tài)度與打算,都應(yīng)該希望所服務(wù)的企業(yè)強(qiáng)大。因?yàn)槠髽I(yè)是他甚至孩子終生的依靠。要多看到身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn),從日常工作看到成長的機(jī)會(huì),把平凡的工作做到極致。不說消極話,不談消極事,不做消極人。與智者為舞,與善者同行。不要相信高度,要相信心靈的高度。要有'魔'的能力,'佛'的品德。要有寬容心,寬容比整容美容更美麗。大怒不怒,大喜不喜,靡俗不入,惡黨不交。小利不爭,小憤不發(fā),天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜事。
對(duì)守紀(jì)律、講規(guī)矩的認(rèn)識(shí)。
首先要做一位守法公民,堅(jiān)定黨的理想信念,除學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)外,還要講規(guī)矩。黨員要像個(gè)黨員,干部要像個(gè)干部。使黨員、干部真正實(shí)現(xiàn)'名'與'實(shí)'相符。全面提升黨組織成員的先進(jìn)性,確立鞏固黨組織在人民心中的地位。對(duì)紀(jì)律要心中畏懼、心中恐懼。認(rèn)真聆聽黨校教授對(duì)政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等'六大紀(jì)律'的解讀。化出了黨組織和黨員不可觸碰的底線,深深感觸我與紀(jì)律規(guī)矩仍有較大差距。以'兩做一學(xué)'為契機(jī),迎頭趕上,爭做合格的共產(chǎn)黨員,切實(shí)做到'走在前頭,作出表率'.
下一步工作思路。
在下一步工作中,我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步理清思路,做到學(xué)以致用,強(qiáng)化學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和緊迫感,利用一切機(jī)會(huì),向書本學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),繼續(xù)解放思想,更新觀念。強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、危機(jī)意識(shí),內(nèi)化與心,外化與行。用創(chuàng)新思維解決工作中的每一個(gè)問題。堅(jiān)定理想信念。時(shí)刻保持風(fēng)清氣正,勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。樹立想干事、愿干事的思想;敢干事、干好事的勇氣和魄力。最后用梁曉聲的。
名言。
結(jié)束我的心得體會(huì):植根于內(nèi)心的修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。
放下工作的繁瑣,放下家庭的牽絆,20xx年8月18-22日,我有幸重回校園,參加了費(fèi)縣檢察院、費(fèi)縣國稅局在浙江大學(xué)舉辦的干部素能培訓(xùn)班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蘊(yùn),感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學(xué)習(xí)的快樂和幸福,每天都會(huì)有收獲、有感動(dòng)、有喜悅。
一、通過課程學(xué)習(xí),感受浙大魅力。
這次學(xué)習(xí)所確定的課程涉及知識(shí)面廣、內(nèi)容豐富,授課的老師均是知名的專家和學(xué)者,授課方式靈活多樣,事半功倍,達(dá)到了預(yù)期的目的。浙大法學(xué)院李華博士講授的《預(yù)防職務(wù)犯罪與提高抵御職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)能力建設(shè)》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學(xué)院博導(dǎo)胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學(xué)院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學(xué)院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學(xué)》緊扣檢察工作實(shí)際,對(duì)一些當(dāng)前辦案中的遇到的理論難點(diǎn)答疑解惑;全國黨建研究會(huì)研究員高國舫講授的《xx屆三中全會(huì)精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策,為我們的努力目標(biāo)指明了大的方向;浙江省家庭教育學(xué)會(huì)副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認(rèn)識(shí)了心理健康,學(xué)會(huì)了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學(xué)院教授計(jì)翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中吸取營養(yǎng),正視現(xiàn)實(shí);杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認(rèn)識(shí)了音樂對(duì)人的影響以及他通過音樂改變?nèi)恕⒏淖兩鐣?huì)的人文關(guān)懷;浙江大學(xué)人文學(xué)院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對(duì)以往的理論進(jìn)行了鞏固和充實(shí),讓一知半解的知識(shí)得到詮釋和解讀,同時(shí)還汲取了全新的理論營養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,提高了自身的綜合素質(zhì)。
二、通過參觀交流,學(xué)習(xí)蕭檢精神。
在學(xué)習(xí)之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進(jìn)檢察院、全國先進(jìn)基層檢察院等榮譽(yù)的杭州市蕭山區(qū)檢察院進(jìn)行了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實(shí)力和硬實(shí)力,通過座談學(xué)習(xí)及對(duì)口交流,我們認(rèn)識(shí)到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽(yù)并不是憑空得來的,領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務(wù)立院、規(guī)范建院、科技強(qiáng)院、人文興院、從嚴(yán)治院”的建院方針,以及“維護(hù)公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。
三、通過城市游覽,感受人文思想。
俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史?!栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個(gè)十字路口設(shè)立的一個(gè)個(gè)遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時(shí)可以看到的出租自行車,盡顯人文關(guān)懷。機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓過斑馬線的行人、西湖免費(fèi)開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運(yùn)河岸、錢塘江邊的建設(shè)規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。
五天的學(xué)習(xí)時(shí)間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),又安排外出考察學(xué)習(xí),不同方式的學(xué)習(xí)互相結(jié)合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
3月26日至3月30日為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步推動(dòng)“新時(shí)代、新觀念、新跨越”解放思想教育實(shí)踐活動(dòng),全面踐行“精準(zhǔn)警務(wù)”理念,提升領(lǐng)導(dǎo)干部工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平,切實(shí)打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)隊(duì)伍。我有幸參加了莒縣公安局組織的赴浙江大學(xué)第一期領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升班。赴浙大培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)短暫而難忘,每堂課的內(nèi)容都是那么充實(shí)和精彩,可謂理論觀點(diǎn)鮮明,佐證案例生動(dòng),整個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)肅活潑,引人入勝,觸發(fā)思考。自己體會(huì)這幾天的學(xué)習(xí),既是對(duì)知識(shí)的豐富和更新,又是對(duì)思維的拓展和能力的提升,相信對(duì)今后的工作一定會(huì)有所幫助。
一、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上有提高。人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展是實(shí)踐與理論推動(dòng)的結(jié)果,而實(shí)踐和理論的推動(dòng)始終與一個(gè)關(guān)鍵詞密不可分,那就是“學(xué)習(xí)”。處于工作狀態(tài),特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下時(shí)間久了,不可避免會(huì)讓人對(duì)學(xué)習(xí)有所倦怠,對(duì)公安部門來說,長期的公安工作既辛苦又壓力大,在當(dāng)前工作形勢和社會(huì)對(duì)公安工作要求和期待較高的形勢下更是如此。但壓力再大,也不能忽視學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)已成為公安工作的重要組成部分,已成為一種制度化的工作安排,因此我們沒有理由不重視學(xué)習(xí)。當(dāng)下集中式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)固然重要,但日常工作中的學(xué)習(xí)更為重要,這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部在日常工作中要把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的重要方面,在努力工作的同時(shí),努力學(xué)習(xí),學(xué)而不倦,學(xué)有所思,學(xué)以致用。
二、知識(shí)視野上有拓展。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)匯集豐富,蔣文榮講授的《公安科技建設(shè)及應(yīng)用--公安科技創(chuàng)新》、馬志強(qiáng)講授的《當(dāng)前多媒體狀態(tài)下危機(jī)公關(guān)和媒體應(yīng)對(duì)處理》、熊秉元講授的《法治中國的理想和踐行》、朱兵講授的《ai時(shí)代公共安全監(jiān)控系統(tǒng)規(guī)劃思路》、李華講授的《犯罪心理學(xué)》、夏立安講授的《我國法治發(fā)展的內(nèi)在邏輯》、葉新航講授的《全面深化公安管理改革的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐》、余軍講授的《十九大熱點(diǎn)解讀》都極大的拓展了我的知識(shí)視野,時(shí)下媒體和網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),獲取相關(guān)知識(shí)和信息已十分容易,但身處知名高校講堂,面對(duì)面聆聽各學(xué)科領(lǐng)域?qū)<医淌诘氖谡n,其感受是不一樣的,因?yàn)橥高^他們的講課,在體味他們深入專業(yè)領(lǐng)域治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、富有探索創(chuàng)新精神的同時(shí),也集中分享了專家教授們長期教學(xué)和研究積累的知識(shí)成果,極大地豐富和拓展了自己的知識(shí)視野,對(duì)于自己在今后的網(wǎng)安工作中進(jìn)一步解放思想,開拓思維,創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的指導(dǎo)作用。
三、能力促進(jìn)上有幫助。理論來源于實(shí)踐而又指導(dǎo)實(shí)踐,公安干警學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果是要體現(xiàn)在增長知識(shí),提高素質(zhì),提升分析問題和解決問題的能力上,但最終目標(biāo)是要落實(shí)到高效地服務(wù)人民和促進(jìn)工作效率及成果上。在浙大的這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在理論知識(shí)上給予了我們新的認(rèn)識(shí),在思維拓展上給予了我們新的想象,在能力提升上給予了我們新的空間,相信在今后的工作中,自己一定能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)促進(jìn)自身素質(zhì)提升,促進(jìn)工作水平提高。
此次赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行了為期5天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,縣局及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)精心安排了內(nèi)容豐富,切合實(shí)際的課程。51名學(xué)員相互關(guān)心,相互幫助,相互交流,并結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了座談?dòng)懻?,取得了豐碩成果。此次培訓(xùn)對(duì)開展“忠誠型、學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型、廉潔型、團(tuán)結(jié)協(xié)作型“六型陽光警隊(duì)”建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力的重要舉措貫徹有積極意義。通過培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員不僅切身體會(huì)到浙江大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,還獲取了最新、最實(shí)用、最前沿的理論知識(shí),提升了政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)和履職能力。將本次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn),把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體工作中去,用所學(xué)的知識(shí)著力解決工作中遇到的矛盾和問題,為全縣公安工作再上新臺(tái)階作出更大的貢獻(xiàn)。本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
我有幸參加了公司在美麗的浙江大學(xué)舉辦的中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在老師的講授和輔導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了《解放思想,錘煉看家本領(lǐng)》《中高層管理者理念變革與創(chuàng)新思維》、《打造高績效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》《“不忘初心、牢記使命”—習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想解讀》《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制》《商務(wù)談判技巧和實(shí)務(wù)》工作等方面的知識(shí),拓寬了視野,為今后更好工作奠定了基礎(chǔ),通過培訓(xùn)也使我受益淺,感觸頗深。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段,21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快,一個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。開班典禮上,公司趙總著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平的需要,管理出質(zhì)量管理出效益管理是企業(yè)永恒的主題,加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要,只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。取他人之長補(bǔ)已之短,只有這樣才能不負(fù)組織重望完成組織交給的工作任務(wù)。
對(duì)工作要全力以赴,對(duì)同事要坦誠相待,這是做中層最基本的準(zhǔn)則,也是做人的基本準(zhǔn)則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛崗敬業(yè)。在競爭日益激烈的今天,如果只圖索取不愿付出,或者自以為是無所事事,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,那么總有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)所淘汰。中層干部要做到坦誠待人。不僅要坦誠于自己的上司,更要坦誠于自己的同事、自己的下屬,乃至于自己周圍所有的人。與人坦誠不僅是提中層執(zhí)行力的需要,更是做人做事的基本要求。與人坦誠可以贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事乃至下屬的信任;與人坦誠可以增進(jìn)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力凝聚力和執(zhí)行力;與人坦誠可以有效協(xié)調(diào)各種關(guān)系,增強(qiáng)周圍協(xié)作的基礎(chǔ),創(chuàng)造和諧融洽的人際環(huán)境;與人坦誠讓自己海闊天空。
要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立公司利益第一位局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以焦裕祿、孔繁森等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣,廉潔從政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,認(rèn)真查擺問題和不足,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
目前分公司還存在比較多問題和困難,只有通過發(fā)展才能解決,我們一定要堅(jiān)定信心,迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng),在公司的幫助下,團(tuán)結(jié)廣大員工,共同努力,以“開工必優(yōu)”管理理念和“七個(gè)無一”管理要求抓好項(xiàng)目管理,為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展和分公司跟上公司的發(fā)展步伐作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識(shí),拓寬了工作視野,又學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好自己的本職工作。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在政治修養(yǎng)得到錘煉,理論視野得到開闊的同時(shí),我們在能力上更得到了提升。這期培訓(xùn)班,在教學(xué)上精心安排,老師的講課既有前沿理論,又有對(duì)實(shí)際問題的透徹分析,旁征博引、語言風(fēng)趣、引論精辟。在國學(xué)智慧教學(xué)中,我們學(xué)以致用,通過理論學(xué)習(xí)思考實(shí)際問題,通過交流思想提高認(rèn)識(shí)水平,通過溝通合作增強(qiáng)實(shí)踐能力。通過浙江省的民主監(jiān)督實(shí)例教學(xué),提升了我的實(shí)際操作能力。
通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,在下一步的學(xué)習(xí)和工作中,我必須要以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),努力把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。為了緊跟時(shí)代脈搏,適應(yīng)新形勢、新要求,將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),在今后的工作中,以學(xué)無止境的態(tài)度,向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué)的方式,不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),做到政治上頭腦清醒,理論上視野開闊,知識(shí)素養(yǎng)更加全面,從而提高自我分析問題和解決問題的能力。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和民族偉大復(fù)興的信念,更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為政協(xié)機(jī)關(guān)干部要牢固樹立履職為民的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務(wù)群眾,誠心誠意為民辦實(shí)事,盡心竭力為民解難事,堅(jiān)持不懈為民做好事。
三、增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)。作為一名政協(xié)委員,要立足本職,建真言、謀良策、出實(shí)招。不斷提高自身的“四種能力”,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,只有胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅(jiān)定信念,在自我的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
2016年6月2日至6月12日期間,本人有幸成為我所第二期派送浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一員,能赴百年學(xué)府聆聽受教,內(nèi)心激動(dòng)難以言表。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程內(nèi)容安排科學(xué)緊湊,師資隊(duì)伍理論功底深厚、課堂經(jīng)驗(yàn)豐富、授課方法新穎生動(dòng),課堂教學(xué)互動(dòng)性強(qiáng),培訓(xùn)結(jié)束后仍覺得意猶未盡,深感受益匪淺。
一、此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的幾個(gè)特點(diǎn)。
一是以小見大,體現(xiàn)了理論來源于生活的特點(diǎn)。每一老師授課的現(xiàn)實(shí)案例均來自于我們生活的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),看似細(xì)小而平淡的事件,經(jīng)老師的講解、點(diǎn)撥和啟發(fā),均能折射出一些為人處事、安身立命、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的科學(xué)道理,使聽課學(xué)員從內(nèi)心深處引發(fā)普遍之共鳴。本人亦深感老師的專研之精細(xì)、眼光之深邃、授業(yè)之誠懇。
二是寓教于樂,達(dá)到了課堂教學(xué)生動(dòng)有趣的目的。生動(dòng)的課堂趣味性是吸引和凝聚每一位學(xué)員心神的有效良方。課堂上,授課老師往往通過自身的一些人生經(jīng)歷作為切入點(diǎn),并以自我解嘲的方式來引起學(xué)員們的注意,讓大家感受到一種貼近生活的真實(shí)感。亦或通過問卷測評(píng),并對(duì)某一位學(xué)員的內(nèi)心和現(xiàn)狀進(jìn)行善意解讀來活躍課堂氛圍,讓每一位聽課1者放松心情、主動(dòng)參與,達(dá)到了事半功倍的效果。
三是形散神聚,體現(xiàn)了授課老師的良好職業(yè)素養(yǎng)。聽老師講課,感覺就像是在欣賞一片優(yōu)秀的散文,從古到今、從無到有、從人到物,不經(jīng)意間,感覺已經(jīng)被老師帶到了一片自己不曾涉足的知識(shí)領(lǐng)域,甚至一時(shí)間竟迷失了方向,但一回神,才豁然發(fā)覺,老師授課的中心主題依然穿插于其中,只是我們未加深入領(lǐng)會(huì)罷了。
四是教學(xué)相長,達(dá)到了教育與學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的目的。學(xué)員們通過聽取不同老師的授課增長了知識(shí),提升了素養(yǎng),老師們則通過接觸不同領(lǐng)域、不同層次的學(xué)員,了解合掌握了更真實(shí)的現(xiàn)實(shí)資料,豐富和拓展了教學(xué)內(nèi)容。課堂上,老師與學(xué)員的互動(dòng)能提升教學(xué)質(zhì)量;課堂下,老師與學(xué)員的溝通交流能增進(jìn)相互之間的了解和互信,進(jìn)而不斷推進(jìn)整體的融合水平,提升了教學(xué)相長的效果。
五是課外尋趣,了解了當(dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)土人情。課余時(shí)間,或漫步于西子湖邊,追尋華夏幾千年歷史留給我們的記憶和傳說,深切感受到了中國傳統(tǒng)文化的厚實(shí)和流長;或流連于錢塘江畔,看滾滾江水東逝,看京杭運(yùn)河船舶穿梭,不禁心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),怡然自得;或攜伴駐足街頭,觀人車之和諧,品龍井之香醇,察絲綢之真?zhèn)?,悟江浙之商道,均心有感悟,莫不欣然?BR> 二、關(guān)于此次培訓(xùn)給我的幾點(diǎn)啟示和感悟一是重新認(rèn)識(shí)自己,重新定位自己。學(xué)習(xí)、工作、生活均是我們認(rèn)識(shí)自己的載體。我們既要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)眺前方的目標(biāo),亦要善于近觀腳下的道路;既要發(fā)揮好自身的長處優(yōu)點(diǎn),亦要洞悉自己的短板缺陷。因此,了解自己想要什么、該做什么、能做什么、做了什么至關(guān)重要。認(rèn)清了自己,方能正確地定位自己。獲得了生活的動(dòng)力和目標(biāo),我們的不懈努力和奮力前行才顯得更有意義。
二是關(guān)愛自己、善待家人、寬待他人。經(jīng)常注意自己的言行和內(nèi)心感受,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),適時(shí)關(guān)注自己的身體狀況都是關(guān)愛自己的方式,吾日三省吾身即如是耳。對(duì)家人不要苛刻,不要過多的強(qiáng)調(diào)道理,而要更多的投入親情關(guān)愛。對(duì)父母寬容一些,對(duì)愛人謙讓一些,對(duì)孩子包容一些,多抽點(diǎn)時(shí)間與家人在一起,方能應(yīng)驗(yàn)家和萬事興的道理。對(duì)他人不要太過冷漠,與人相處不必惡語相向,更不必針鋒相對(duì),要多看別人的優(yōu)點(diǎn),少論他人的缺陷,要能寬恕別人的錯(cuò)誤,給人改過的機(jī)會(huì),幫助他人即是幫助自己。以上處世哲理其實(shí)老祖宗早就教過我們,只是我們忙于世間的浮華,把它給忘記罷了。
三是認(rèn)真工作,快樂生活。人生一世,猶如彈指一揮間,稍不留神,一載光陰就在我們的閑談嬉笑之間悄悄溜走了。與其不斷嘆息生命的短暫或待遇的不公,不如俯下身子,認(rèn)真做好工作中的每一件事,認(rèn)真體驗(yàn)生活中的每一次快樂。3少問自己在世間能索取什么,多問自己能給后人留下什么。當(dāng)我們一步一個(gè)腳印的走過今天,至少我們的昨天已然充實(shí)豐沛,而我們的明天將不再遙不可及。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟良多,然個(gè)人筆頭能力有限,未可暢書心中體悟之萬一,此更顯學(xué)習(xí)之必要。在今后的工作生活中猶應(yīng)不斷予以加強(qiáng)和提高。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
20xx年5月7日至11日,我有幸來到風(fēng)景如畫的杭州,參加了在浙江大學(xué)舉辦的為期一周的20xx年濰坊市農(nóng)村義務(wù)教育中青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。一周的學(xué)習(xí),讓我得以近距離感受百年浙大厚重文化,同時(shí)又能夠與各位同行交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲頗豐,受益匪淺。
離開學(xué)校10多年的我,對(duì)校園總有種莫名的渴望,現(xiàn)在能夠在浙江大學(xué)重溫食堂、宿舍、教室三點(diǎn)一線的簡單學(xué)校生活,還是讓我興奮了好一陣子。我們培訓(xùn)的地點(diǎn)在浙大城市學(xué)院,整個(gè)校園滿目蔥蘢。每天沿著綠柳掩映的湖堤去上課,經(jīng)過濃密樹蔭的層層過濾,陽光變得斑駁,變得溫柔,變得親和,浮躁的心變得寧靜、簡單且滿是清涼。徜徉于有著百年歷史的校園,常感嘆大不自多,海納百川、昔言求是,實(shí)啟爾求真,或許也只有馬一浮老先生抒寫出的如此有胸懷和境界的校歌,才能襯得上浙大這百年老校。一周的時(shí)間很短,卻讓我真正領(lǐng)悟到了大學(xué)之大在于大師之大,而非高樓之大之真意。
收獲一:豐富了知識(shí),充實(shí)了自己。
跨進(jìn)浙大的校門,感受到浙大濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。名校大師們的言傳身教,為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見解,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的充電。他們對(duì)當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢的分析、中國社會(huì)問題的解析、社會(huì)管理與體制創(chuàng)新以及對(duì)自我的正確認(rèn)知等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我茅塞頓開,以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題也因此找到了答案。同時(shí),我深深地感到自己的不足與膚淺,深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想,不斷充實(shí)自己,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求。
收獲二:開闊了眼界,更新了觀念。
一周的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說是豐富的知識(shí),不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的好方法。同時(shí),學(xué)校安排參觀了杭州安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校和浙大校史館、科技館。安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃雄校長做了《二十二年的心路歷程:校長管理的五條建議和五個(gè)著力》報(bào)告,報(bào)告中,黃校長以自己二十二年校長的豐富經(jīng)歷,深入淺出的.講述了如何做一名優(yōu)秀的校長,給人帶來了驚喜和振奮;而安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校濃郁的人文氣息以及學(xué)生的綜合素質(zhì)能力更給人帶來了極大震撼。浙大的科技館和校史館更是讓人贊嘆,校園微公交、世界上最輕的材料、高速電子提花機(jī)、浙大皮星一號(hào)等等新技術(shù)讓人目不暇接。這成果的背后也有心酸,從浙大的成立到分校,再到合并,中間的曲折與艱辛,讓我們體會(huì)到了浙大擁有今天這般輝煌的成就是多么不易!
初入杭州,給我印象最深還是每個(gè)十字路口都設(shè)立有方便行人和騎車市民的遮陽棚,街頭隨時(shí)可以看到共享自行車,盡顯人文關(guān)懷。機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓過斑馬線的行人、西湖免費(fèi)開放等等,都讓人感受到了杭州這個(gè)城市人文素養(yǎng)。
走進(jìn)浙大的校門,我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂,同時(shí)也感到些許遺憾。吾生也有涯,而知也無涯,學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限,而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣。因此,我會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
11月中旬,有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導(dǎo)干部暨20xx年度績效a級(jí)人員培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班整個(gè)課程安排合理,既關(guān)注了當(dāng)今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當(dāng)代中國國民價(jià)值取向等熱點(diǎn)問題,又關(guān)注了作為稅務(wù)管理部門如何創(chuàng)新、如何面對(duì)危機(jī)應(yīng)對(duì)媒體關(guān)系等與工作實(shí)際息息相關(guān)的實(shí)際問題,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間短,但感觸很多,收獲也不少。
一、拓寬了視野,增長了知識(shí)
這次培訓(xùn),我們共學(xué)習(xí)了6門課程,課程涵蓋了當(dāng)前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點(diǎn)透視與宏觀調(diào)控下的博弈,企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,當(dāng)代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大,聆聽了浙大知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采,老師們博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,楊遴杰教授對(duì)我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進(jìn)一步理清了對(duì)當(dāng)前房地產(chǎn)政策思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量,學(xué)到的是管理的精華。應(yīng)云進(jìn)處長的三頭理論和每個(gè)人都有自己的六口井理論使我大開眼界,增長了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗(yàn)在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,破窗理論、鄭強(qiáng)教授的“強(qiáng)哥語錄”這些新的思維方法,突破常規(guī)思路,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,對(duì)我實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到有效的溝通方法。葉彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析,使我對(duì)危機(jī)管理中如何應(yīng)對(duì)媒體有了更清晰的理解,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有優(yōu)劣,性格本身不分好壞,不管什么性格的人本身也不存在強(qiáng)和弱。溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會(huì),化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進(jìn)感情,達(dá)成共識(shí)。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激發(fā)大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
二、提高了認(rèn)識(shí),完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中錘煉,這是我們這次培訓(xùn)的體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí),提高和完善了自己,通過學(xué)習(xí),對(duì)自己的日常工作進(jìn)行了反思。
通過這次學(xué)習(xí),我們深刻地感覺到自己的管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。鄭強(qiáng)教授當(dāng)代中國教育與國民價(jià)值取向的課程使我擴(kuò)充了知識(shí)面,在學(xué)習(xí)中得到了提高。認(rèn)識(shí)到要注重在平時(shí)的學(xué)習(xí)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),勇于實(shí)踐、不斷探索,善于總結(jié),注重積累。做為家長,在教育孩子過程中,不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒,關(guān)心孩子的成長,教育好自己的孩子堅(jiān)信“誠實(shí)做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財(cái)富。作為分局長,在平時(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
為期一周的浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活即將結(jié)束了,經(jīng)過七天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。從聽課到交談,以及所聽到所聞,每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、同樣工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):
一是非常感謝市委組織部給我們提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是我們有幸成為浙大學(xué)子、感悟浙大文化,有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了這么多好領(lǐng)導(dǎo)、好同學(xué)、好老師。這是將成為我們工作學(xué)習(xí)和生活上的重大資源和財(cái)富。
二是非常感謝浙江大學(xué)的各位老師給我們傳授的新知識(shí)、新思想和新的工作方法,是我們進(jìn)一步拓寬了視野,完善了人格和管理品質(zhì)。孫家良教授對(duì)后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代的能源危機(jī)、產(chǎn)能過剩、結(jié)構(gòu)調(diào)整的講述,是我而深受警醒,進(jìn)一步明確了加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要性;錢文榮教授對(duì)農(nóng)用地非農(nóng)化轉(zhuǎn)型過程中若干問題全面深刻的分析,使我更加明白要進(jìn)一步深化農(nóng)村土地管理體制和經(jīng)營體制的探索和改革;張永利教授對(duì)人思想深處的深刻剖析和精彩講述,真正的觸動(dòng)了我的內(nèi)心,作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部我將把學(xué)得的八種認(rèn)識(shí)運(yùn)用到下一步的工作中去。
三是我認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束了,而是一種新的開始。我將以積極向上的心態(tài)、飽滿的熱情把學(xué)到的知識(shí)付諸于實(shí)踐,在未來的工作中結(jié)合本地實(shí)際做好城鄉(xiāng)一體化改造、發(fā)展壯大三產(chǎn)服務(wù)業(yè)、社區(qū)和諧建設(shè)三篇文章,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師的期望。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們身體健康、事業(yè)進(jìn)步!祝浙大的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師心情舒暢、家庭幸福、桃李滿天下!謝謝!
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
20xx年11月59日,我有幸參加中山市三角鎮(zhèn)中小學(xué)教師赴浙江大學(xué)核心素養(yǎng)與教學(xué)改革研修班。幾天來,我們飽嘗著名學(xué)者專家所給予的精神大餐,享受大學(xué)教授的思想盛宴,經(jīng)歷著一場教學(xué)改革的頭腦風(fēng)暴。
小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你。才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。全國知名家庭青春健康專家周仁娣老師為我們動(dòng)情地唱起這首歌《長大后我就成了你》,她為我們講課的主題是《關(guān)注學(xué)生的生命成長》,拉開了我們這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的序幕。周老師告訴我們要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,闡明開展青春健康教育的重要意義。
她還從專家的角度談了我國青春期性健康教育的大致情況:據(jù)保守統(tǒng)計(jì),我國每年人工流產(chǎn)1300萬例以上,60%的青少年接受婚前性行為,%曾有性行為,%懷過孕。我國艾滋病患者人數(shù)每年在上升,形勢嚴(yán)峻。這些數(shù)據(jù)觸目驚心,這些教育刻不容緩。周老師指導(dǎo)我們教師開展青春期教育的具體內(nèi)容及可行性操作做法,讓我們可以根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心變化的實(shí)際,確定實(shí)施青春期教育的具體措施。讓我們教師對(duì)于性教育不再有口難開。
張壽松教授從三輪備課、閱讀建構(gòu)兩個(gè)方面闡述了教師專業(yè)成長的方法,而這正是我們一線教師的短板,張教授的講座為我們指明了方向。張教授講座有三個(gè)地方給我印象深刻:
第一,我很認(rèn)同他的閉關(guān)修煉說,的確,像命制試題寫教研論文備課寫教案等,不都是需要我們靜下心來,遠(yuǎn)離喧囂和嘈雜,關(guān)鍵在于我們要善于反思與總結(jié),加強(qiáng)閉關(guān)修煉的精神,不斷反思,改進(jìn)行為。
第二,張教授給我們播放一個(gè)動(dòng)畫游戲《fishisfish》(魚就是魚),我很榮幸被選中去用我自己的武漢家鄉(xiāng)話為大家解說臺(tái)詞。很有趣,也給人很多啟發(fā)。故事是這樣的:有一條魚,它很想了解陸地上發(fā)生的事,卻因?yàn)橹荒茉谒泻粑鵁o法實(shí)現(xiàn)。它與一個(gè)小蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪長成青蛙之后,便跳到陸地上。幾周后青蛙回到池塘,向魚描述了它在陸地上的所見所聞。
魚根據(jù)青蛙說的,展開了豐富的想像,但都帶有魚的形狀,只是根據(jù)青蛙的.描述作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整人被想像為用魚尾巴走路的魚,鳥是長著翅膀的魚,奶牛是長著乳房的魚多么簡單的故事,多么樸素的道理。這就需要教師很好地研究自己的教育對(duì)象學(xué)生。正如《人是如何學(xué)習(xí)的》一書中指出:教師需要注意學(xué)習(xí)者原有的不完整理解、錯(cuò)誤觀念和對(duì)概念的天真對(duì)所學(xué)科目的影響。教師還需要依據(jù)這些概念來幫助每個(gè)學(xué)生達(dá)到更成熟的理解。
第三,張教授最后教我們玩的記憶游戲也令人難忘,感觸頗深。通過游戲,大家明白:理解記憶、聯(lián)想記憶比機(jī)械記憶好,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有差異,記憶存在近因、首因效應(yīng);接近生活的學(xué)習(xí)活動(dòng)肯定好過遠(yuǎn)離生活的活動(dòng)。
杭州市育才外國語學(xué)校張軍林校長為我們作了《成全每一位孩子的個(gè)性化成長》的主題講座。育才學(xué)校最核心的是辦學(xué)理念:為每一位孩子的幸福人生奠基。以培養(yǎng)會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造的永遠(yuǎn)的中國人和可愛的世界人為辦學(xué)宗旨。著力打造了優(yōu)質(zhì)服務(wù)興校、藝術(shù)教育強(qiáng)校、英語口語亮校、校本課程立校四大教育品牌。
育才學(xué)校按照挖井理論挖出的第一口井優(yōu)質(zhì)服務(wù),即優(yōu)質(zhì)服務(wù)興校:做教育就是做服務(wù),做服務(wù)就是做細(xì)節(jié)。育才挖的第二口井校本課程。繼續(xù)深挖井:個(gè)性化教育實(shí)踐,包括校本社團(tuán)、特長培養(yǎng)、校園吉尼斯、群星薈萃、自主購書。育才的孩子都特別的自信,特別的陽光。這也是育才希望的,就是讓孩子六年以后非常自信地走向中學(xué),走向社會(huì)。相信一個(gè)可以保持極高興趣的,又能夠非常自信展示自我的孩子,將來走上社會(huì)后一定會(huì)成為一個(gè)有用之才。張校長的講座非常生動(dòng),在座的老師們無不為為育才學(xué)校先進(jìn)的教育理念和超前的教育實(shí)踐打動(dòng)和折服。
浙江大學(xué)外國語學(xué)院石其樂教授為我們帶來了題為《數(shù)字媒體技術(shù)及其最新發(fā)展》的精彩授課。石教授以數(shù)字媒體技術(shù)為主題,分別從其技術(shù)簡介、數(shù)字多媒體的編輯及制作、數(shù)字媒體的演示工具、ipad在課堂上的應(yīng)用以及數(shù)字媒體技術(shù)新發(fā)展等五個(gè)方面詮釋了數(shù)字媒體技術(shù)的數(shù)字化、集成化和交互性等特點(diǎn),以站在高科技的高度俯瞰教育教學(xué)中新技術(shù)的應(yīng)用,令學(xué)員耳目一新。石教授首先從翻轉(zhuǎn)課堂的發(fā)端說起,融教學(xué)微視頻的產(chǎn)生、發(fā)展、現(xiàn)狀、展望和錄屏軟件、繪畫軟件等教育技術(shù)的示范講解于一體,輔之以鮮活的案例觀摩。
大家專心致志、目不轉(zhuǎn)睛,學(xué)習(xí)的熱情在如夢如幻般的展示中一次次被點(diǎn)燃。接著,石教授使出看家本領(lǐng),在邊教邊學(xué)中讓學(xué)員們領(lǐng)略了powerpoint在動(dòng)畫效果、燈片切換、背景去除、圖像處理、圖片替換、影片剪輯等多方面的強(qiáng)大功能。這既是為我們制作效果更好的微視頻提供技術(shù)支撐,也是為翻轉(zhuǎn)課堂的研究與實(shí)踐提供保障。
石教授的兩句話讓我印象深刻:第一句是多媒體技術(shù)永遠(yuǎn)是為教師的教學(xué)服務(wù)的而不能超越于教學(xué)之上。第二句話也就是喬布斯之問:為什么在教育領(lǐng)域信息技術(shù)的投入很大,卻沒有產(chǎn)生像在生產(chǎn)和流通領(lǐng)域那樣的效果呢所以這兩句話值得我不斷揣摩和思考。
浙江省教研室方張松主任,立足有效教育和教學(xué),通過豐富的案例,與我們分享了他對(duì)教學(xué)多年的觀察、分析和思考,如何打造理想課堂、如何實(shí)現(xiàn)有厚度的課堂,課堂教學(xué)的規(guī)則、打造會(huì)提問的課堂等,形象生動(dòng)、睿智幽默,在點(diǎn)撥教師教學(xué)智慧的同時(shí),也引發(fā)教師的自我反思。合格的教師教知識(shí)、優(yōu)秀的教師教方法、智慧的教師教思想。德育工作本身最好的效果就是無痕,學(xué)生的思想工作從來都不是做通的,是想辦法讓他自己想通。講座中方老師拋出了一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的教育教學(xué)理念。在眾多觀點(diǎn)中,對(duì)于教師的教育智慧的闡述,引起了廣大教師的思考和共鳴。
他提出,教師的教育智慧大致可以分為:語言智慧、角色智慧,對(duì)象智慧、教材智慧、正和智慧和問題與反思智慧。并旁征博引,分別從各個(gè)方面提出了許多鮮活而又真實(shí)的案例,讓老師們驚訝地發(fā)現(xiàn),原來自己身邊常見的問題,竟都可以用智慧的方式得到更好的處理。我認(rèn)識(shí)到要從提升自我多方素質(zhì)入手,做有智慧的教師,爭造智慧型課堂。
課堂觀察與診斷是非常重要的教育教學(xué)研究方法,它在課堂研究、教師的專業(yè)發(fā)展以及教育決策與評(píng)價(jià)中有著重要的作用。浙江外國語學(xué)院教師培訓(xùn)學(xué)院張孔義教授為我們作《課堂觀察走向?qū)I(yè)聽評(píng)課》的專題講座。張孔義教授首先對(duì)聽課的兩種方法隨感式聽課和量表式聽課進(jìn)行比較,接著把我們從隨感式聽評(píng)課引導(dǎo)走向科學(xué)地觀察課堂教學(xué),對(duì)觀察什么、怎么觀察及怎么分析說明觀察結(jié)果都進(jìn)行了闡述。張教授用生動(dòng)詼諧的語言,深入淺出、通俗易懂。讓我們明白科學(xué)的課堂觀察和隨感式聽評(píng)課的差別,如何科學(xué)地觀察課堂,用多種切入點(diǎn)對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課觀察研究,要求教師科學(xué)處理數(shù)據(jù),用數(shù)據(jù)說話,并得出科學(xué)診斷,從而用來總結(jié)和指導(dǎo)教師改進(jìn)自己的教學(xué)。
聽評(píng)課作為教師日常工作的一部分,并未能為教師的專業(yè)發(fā)展提供有力的支撐,究其原因在于隨感式聽評(píng)課活動(dòng)很少能為教師專業(yè)發(fā)展提供支持元素,而張教授所講的課堂教學(xué)觀察與診斷為我指明了方向,只有學(xué)以致用,讓自己的聽評(píng)課走向?qū)I(yè)化,從而提高自己的教育教學(xué)水平。
淡妝濃抹總相宜,浙江大學(xué)的培訓(xùn)雖然結(jié)束,但是西子湖畔的湖光山色總讓我記憶猶新。他山之石可攻玉,專家教授們精彩紛呈的講座,也必然會(huì)對(duì)我的教育教學(xué)有所觸動(dòng),有所改變。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
浙江大學(xué)青年馬克思主義者培訓(xùn)計(jì)劃,簡稱“青馬培訓(xùn)”,是浙江大學(xué)為培養(yǎng)青年學(xué)生的思想政治素養(yǎng)而制定的一項(xiàng)重要工作。在參加了青馬培訓(xùn)之后,我深深感受到了這個(gè)計(jì)劃對(duì)我的思想成長和口才訓(xùn)練的巨大推動(dòng)。本文將從培訓(xùn)的組織性、內(nèi)容豐富性、實(shí)踐性、引導(dǎo)性以及培訓(xùn)的持續(xù)性五個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)和感受。
首先,青馬培訓(xùn)的組織性給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)計(jì)劃充分利用了學(xué)校的資源,由黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)工部等多個(gè)部門共同舉辦。培訓(xùn)活動(dòng)從內(nèi)容的策劃、嘉賓的邀請(qǐng)、場地的布置等各個(gè)方面嚴(yán)密安排,確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。同時(shí),每一次培訓(xùn)都有導(dǎo)師全程跟進(jìn),為學(xué)生提供解答問題的機(jī)會(huì),確保培訓(xùn)效果的最大化。這種高度組織性的培訓(xùn)讓我印象深刻,讓我深感大學(xué)給予了我們很多資源,只要我們主動(dòng)接受培訓(xùn),我們就能夠受益匪淺。
其次,培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性也是我倍感震撼的地方。在培訓(xùn)過程中,我們既接觸到了世界經(jīng)濟(jì)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)思想等各種學(xué)科知識(shí),也深度了解了馬克思主義的原理和內(nèi)涵。培訓(xùn)中,我們還參加了講座、研討會(huì)、實(shí)地考察等多種形式的活動(dòng),通過與專家學(xué)者的交流,不斷拓寬自己的學(xué)識(shí)面。這樣的豐富性讓我深感青馬培訓(xùn)不僅僅是為了培養(yǎng)我們思想政治素養(yǎng),更是為了引導(dǎo)我們擁有一個(gè)全面的知識(shí)體系。
培訓(xùn)的實(shí)踐性也是我對(duì)青馬培訓(xùn)印象深刻的一點(diǎn)。在培訓(xùn)中,我們不僅僅是接受知識(shí)的灌輸,更是通過實(shí)踐來鍛煉自己的能力。比如,在培訓(xùn)中我們參與了社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)等活動(dòng),通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓我們的思想理論與實(shí)際結(jié)合,提升我們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力。通過這樣的實(shí)踐,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了馬克思主義的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,也更加明確了自己對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任和使命。
青馬培訓(xùn)的引導(dǎo)性也是我受益匪淺的地方。在培訓(xùn)過程中,導(dǎo)師們不僅僅是傳授知識(shí)給我們,更是給我們提供了很多思考問題的啟發(fā)。通過與導(dǎo)師們的互動(dòng)交流,我們能夠更好地理解自己所學(xué)的內(nèi)容,并且對(duì)實(shí)踐中的問題進(jìn)行思考。導(dǎo)師們通過激發(fā)我們的思維,引導(dǎo)我們獨(dú)立思考,讓我們在培訓(xùn)中不僅僅是被動(dòng)接受,更能夠主動(dòng)參與討論和發(fā)言。在這樣的引導(dǎo)下,我們能夠不斷完善自己的思辨能力和邏輯思維能力。
最后,青馬培訓(xùn)的持續(xù)性讓我深感其對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)的。培訓(xùn)結(jié)束后,我們?nèi)匀豢梢詤⒓右幌盗械膶W(xué)習(xí)研討活動(dòng),保持與導(dǎo)師的聯(lián)系,進(jìn)一步推進(jìn)自己的思想成長。同時(shí),我們也得到了很多實(shí)踐機(jī)會(huì),可以將培訓(xùn)所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。這樣的持續(xù)性讓我深感浙江大學(xué)非常重視青年學(xué)生的思想成長,為我們提供了很多實(shí)踐和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
總之,浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)于我們的思想成長和能力培養(yǎng)起到了非常重要的作用。通過培訓(xùn),我們不僅接觸到了豐富的知識(shí),也得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì),更重要的是,我們明確了自己的責(zé)任和使命。希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們能夠繼續(xù)保持這樣的精神風(fēng)貌,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
此次前往浙江大學(xué)參加河南檢察職業(yè)學(xué)院新進(jìn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)給我最大的感受可用八個(gè)字來概括:收獲頗豐,不虛此行。
當(dāng)收到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師要組織新進(jìn)輔導(dǎo)員前往浙江大學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)員綜合素能提升培訓(xùn)的通知時(shí),內(nèi)心激動(dòng)不已,甚至也讓家人都一一看了信息,讓他們跟我一起分享這幸福時(shí)刻。浙江大學(xué)作為全國排名前三的學(xué)府,可以說是無數(shù)學(xué)子向往并為之奮斗的夢想。能去浙大培訓(xùn),對(duì)我來說,意義非凡。研究生未能如愿考上985高校,沒想到河南檢察職業(yè)學(xué)院竟能給我提供如此高的一個(gè)平臺(tái)可以去浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升自己。機(jī)會(huì)實(shí)屬寶貴。感動(dòng)之余,我也深知,學(xué)校既然為我們投資巨大,用心良苦,說明對(duì)我們寄予厚望,希望我們將在浙大所學(xué)投入到教書育人事業(yè)當(dāng)中去,為人師表,傳授新知,立德樹人。所以,我暗下決心:既然是承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的希望和囑托前去學(xué)習(xí),我定不負(fù)眾望,實(shí)現(xiàn)自身的一個(gè)跨越。
培訓(xùn)中給我?guī)淼恼鸷呈紫仁菑膬蓚€(gè)細(xì)節(jié)開始的。第一個(gè)細(xì)節(jié)由河南檢察職業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師完美詮釋。在我看來,從我們?nèi)w人員踏上高鐵的那一剎那,培訓(xùn)就已經(jīng)開始了。全程中,河南檢察職業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師所體現(xiàn)出來的人文關(guān)懷就是為我們提供的最鮮活的培訓(xùn)教材。發(fā)放雨傘和通訊錄,溫馨提醒,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心等,都讓我感受到河南檢察職業(yè)學(xué)院是一個(gè)充滿愛和溫暖的大家庭,對(duì)這個(gè)集體的融入感和歸屬感不知不覺油然而生。第二個(gè)細(xì)節(jié)由負(fù)責(zé)此次浙江大學(xué)培訓(xùn)的老師和工作人員完美詮釋。班主任郭莎莎老師事無巨細(xì),體貼入微。從最初的接待,介紹和講解,中間的天氣、課程、時(shí)間以及大巴車信息的提醒,直到最后的培訓(xùn)匯報(bào)ppt總結(jié),都讓我覺得這是浙大這所知名學(xué)府所孕育出來的人才具備的高素質(zhì)和高內(nèi)涵。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員無論是在課堂教學(xué)還是在現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié),都表現(xiàn)得游刃有余,有條不紊,這反射出這支隊(duì)伍的高度責(zé)任心和使命感。這是我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方。作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我們即將面臨大量瑣碎的學(xué)生管理工作,也會(huì)遇到一些自己所意想不到的新情況,新問題,此時(shí),我們應(yīng)該拿出每一名輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的三心:細(xì)心,愛心,耐心來對(duì)待自己的學(xué)生和工作。
踏入課堂,當(dāng)真正領(lǐng)略到浙大專家學(xué)者的風(fēng)采之后,我最大的感悟就是浙大全國前三的名號(hào)果然名不虛傳;浙大老師專家教授的稱號(hào)實(shí)至名歸。我的收獲主要從以下幾個(gè)方面體現(xiàn):首先,學(xué)習(xí)完五天的課程,開拓了我的視野。從物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的講授,輔導(dǎo)員情緒管理到高職院校的工作管理,每一節(jié)課都是精彩紛呈。3小時(shí)的課程雖然結(jié)束了,但總覺得回味無窮,意猶未盡。老師們在3個(gè)小時(shí)的課程中給我們提供的信息量是極大的,既有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的解釋和分析,也有對(duì)熱點(diǎn)問題的預(yù)測。這方面給我的啟示是:在這個(gè)急劇變化的時(shí)代,如果我們不求新求異,加快腳步,那我們終將被這個(gè)時(shí)代所淘汰。作為輔導(dǎo)員,我們所做的工作是思想政治教育、育人的工作,工作瑣碎,所以我們在工作的過程中要不斷創(chuàng)新工作方法,尤其是要構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的.新陣地,比如運(yùn)用微博、qq、微信公眾號(hào)等與學(xué)生對(duì)話,掌握網(wǎng)絡(luò)話語權(quán),及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。這樣,才能讓學(xué)生感受到你是他們最信任的人,那么許多問題便會(huì)迎刃而解了。其次,學(xué)習(xí)老師敏銳的觀察力和洞察力。浙大老師的授課有一個(gè)共同點(diǎn)就是,他們能從細(xì)微處著手,以小見大。他們或以自身的經(jīng)歷為例,或呈現(xiàn)出身邊鮮活的實(shí)例,表面上看起來很平常的例子卻能折射出大問題,極具教育意義。比如葉老師和吳老師從自身所聞所感入手,告訴我們許多心理問題都是從不正確的認(rèn)知開始的,轉(zhuǎn)變認(rèn)知才會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都不一樣了。這點(diǎn)給我的啟示是在工作過程中不管是遇到自己情緒低落的時(shí)候,還是在處理學(xué)生所面臨的心理問題時(shí),找到切入點(diǎn),轉(zhuǎn)變認(rèn)知。幫別人就是幫自己,做事要講求戰(zhàn)略。再次,學(xué)習(xí)老師思考問題的視角和思路。胡老師在授課中讓我印象最深的一句話是:學(xué)會(huì)說學(xué)生聽得進(jìn)的話。學(xué)生是可以被感化的,思想工作主要通過談話來實(shí)現(xiàn),所以思考問題的視角和思路對(duì)我們新入職的輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作具有指導(dǎo)意義。最后,學(xué)習(xí)老師樂觀積極的生活態(tài)度。張老師的經(jīng)歷告訴我們生活中的坎坷會(huì)讓我們變得越來越強(qiáng)大,機(jī)會(huì)需要我們自己用能力和努力來創(chuàng)造。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生的影響卻是深遠(yuǎn)的。輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作是我非常認(rèn)可并且樂意從事的工作,我會(huì)投入全部精力來從事這份我所熱愛的工作,愛崗敬業(yè),全力以赴,為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
培訓(xùn)是為了達(dá)到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),通過目標(biāo)規(guī)劃設(shè)定知識(shí)和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達(dá)成評(píng)測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓員工通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達(dá)到預(yù)期的水平,提高目標(biāo)。那么,作為剛剛接受過培訓(xùn)的您,一定有很多心得感想,但是卻無從下手,那么,今天小編就為您帶來了浙江大學(xué)。
為幫助黨務(wù)干部加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提升政策水平、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,6月6日到11日在黨委關(guān)心精心組織下,在浙江大學(xué)成功舉辦了綜合素能提升培訓(xùn)班。
作為一名黨務(wù)工作者,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),悉心聆聽了每堂輔導(dǎo)課程,收獲頗豐。也切身感受到了浙大“求是創(chuàng)新”的精神和“大不自多,海納江河”的深厚文化底蘊(yùn)。六天的培訓(xùn)時(shí)間雖短,但卻讓我汲取到了先進(jìn)的理論知識(shí)和創(chuàng)新思維理念,開拓了新的思路和方向。
“學(xué)習(xí)意識(shí)”是培訓(xùn)的基石。“在自然界,無論你是獅子還是羚羊,都必須奔跑;在企業(yè)界,無論你是總裁還是員工,都必須學(xué)習(xí)”,這是浙江大學(xué)總裁班導(dǎo)師,《時(shí)代浙商》培訓(xùn)顧問,悟道覺人的傳道者謝永能導(dǎo)師在《。
國學(xué)。
智慧與廉政文化建設(shè)》課程中的授課內(nèi)容。時(shí)代在不斷前進(jìn),信息呈爆炸式發(fā)展,如果停止學(xué)習(xí),必定會(huì)落后于人,而在當(dāng)今社會(huì)里,落后就會(huì)被淘汰。“一日不讀老莊,身上就充滿酸臭之氣”,不學(xué)習(xí)就要落伍。學(xué)習(xí)是修身之要,無論對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于組織,學(xué)習(xí)的更多更快更好將是未來持久的優(yōu)勢。因此,要牢固樹立危機(jī)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。本次培訓(xùn),時(shí)間雖短,但課程內(nèi)容豐富,充實(shí)了理論知識(shí),提高了自身的文化素質(zhì)。
“創(chuàng)新意識(shí)”是培訓(xùn)的主線。一走進(jìn)享有“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)校門,就被它深厚的文化底蘊(yùn)深深吸引,尤其是“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)的更是精練地道出了浙江大學(xué)奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)。在整個(gè)培訓(xùn)期間,創(chuàng)新理論貫穿培訓(xùn)始終,無論是xx屆六中全會(huì)精神解讀、新常態(tài)下的經(jīng)濟(jì)形勢分析、當(dāng)前中國社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題分析,還是國學(xué)智慧與廉政文化、高效組織執(zhí)行力、中國周邊安全環(huán)境經(jīng)濟(jì)金融方面的講解論述,都彰顯出專家、學(xué)者強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),都深深地影響了我們。通過聽教授講解和個(gè)人學(xué)習(xí),深深地體會(huì)到創(chuàng)新是動(dòng)力之源,只有創(chuàng)新才有出路,只有創(chuàng)新才有發(fā)展。
“服務(wù)意識(shí)”是培訓(xùn)的升華。培訓(xùn)期間,無論是授課教授的謙虛態(tài)度,還是浙江大學(xué)提供的優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),人文關(guān)懷的痕跡處處可見,小到解說員介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)為每個(gè)人配發(fā)的無線耳麥,大到專門設(shè)置的培訓(xùn)室,更有印在門口“打造全國安全感的中心城區(qū)”這種極具震憾的標(biāo)語。
口號(hào)。
無不體現(xiàn)出了和諧、大氣、開放的杭州精神和服務(wù)群眾意識(shí)。這些都是我們做好工作必須具備的都值得我們深思和學(xué)習(xí)。在日常工作中我們要更加注重服務(wù)意識(shí)加大責(zé)任意識(shí)優(yōu)化服務(wù)管理不斷提升服務(wù)能力以更高效、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。
讀萬卷書,行萬里路。本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將以此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定信念,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,以更貼近基層的優(yōu)質(zhì)服務(wù),把黨建工作推上一個(gè)新臺(tái)階,做出新的更大貢獻(xiàn)。
喜歡流浪遠(yuǎn)方的文章請(qǐng)關(guān)注、點(diǎn)贊、分享、轉(zhuǎn)發(fā)。有意見請(qǐng)留言共同交流探討。
11月4日,我來到美麗的浙江城,在有著百年悠久歷史、有“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)開始為期8天的公共管理能力高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)不但拓寬了視野,增長了知識(shí),也培養(yǎng)了前瞻性思維,提高了解決問題的能力。讓我在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路,使自己對(duì)本職工作有了更加深入清晰的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)過程中,浙江大學(xué)公共管理學(xué)院為我們安排的課程非常豐富,針對(duì)性也很強(qiáng),包含了《政府行政制度創(chuàng)新與實(shí)踐》、《政府公關(guān)與危機(jī)媒體應(yīng)對(duì)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)輿論管理》、《城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)環(huán)境培育》、《領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與發(fā)展》、《浙商創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神》、《國家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢》、《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)思維》等課程。這些課程或與政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián),或與公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系,課程的設(shè)置非常合理科學(xué)。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,課堂上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例,通過通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問題簡單化、明了化,使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識(shí),不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。
八天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我認(rèn)為這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),在今后的日常工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作當(dāng)中,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級(jí)與執(zhí)政能力的跨越,努力做好以下三個(gè)方面。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),自強(qiáng)素質(zhì)?!皹I(yè)有所興必是學(xué)有所成”,學(xué)習(xí)是每位干部提升素養(yǎng)所需,是事業(yè)跨越發(fā)展所求。一個(gè)學(xué)習(xí)型的干部,永遠(yuǎn)具有鮮活的思想、靈性的思維、超前的理念,始終能夠開放性布局、探索性實(shí)踐、開創(chuàng)性工作。目前國家的政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非???,如果不注重學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化,將無法適應(yīng)形勢發(fā)展和工作實(shí)際的需要,無法正常履行工作職責(zé),無法做到依法行政、科學(xué)管理,因此在工作中,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系。古人云,“貴有恒,何必三更起五更眠。最有益,最怕一日曝十日寒”。在今后的工作中,我將以身作則,帶著目標(biāo)自覺地去學(xué)習(xí),帶著問題主動(dòng)地去學(xué)習(xí),注重理論總結(jié)和提煉,在“學(xué)以致用”上下功夫,將學(xué)習(xí)與服務(wù)人民相結(jié)合,與依法行政相結(jié)合,與提高隊(duì)伍素質(zhì)相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二是創(chuàng)新思維,銳意進(jìn)取。眾所周知,浙江是全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活躍,民營企業(yè)層出不窮,這些發(fā)展都離不開浙江人銳意創(chuàng)新,開拓進(jìn)取的精神。創(chuàng)新是一種崇高的追求,與高昂的精神狀態(tài),高尚的精神境界直接相聯(lián)系。沒有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、事業(yè)心、缺乏崇高的使命感、責(zé)任感、就不可能有創(chuàng)新意識(shí),更提不上創(chuàng)新實(shí)踐。當(dāng)前新情況不斷出現(xiàn),新問題不斷發(fā)現(xiàn),新知識(shí)不斷涌現(xiàn)。時(shí)代的發(fā)展要求我們只有善學(xué)善思,才能善作善成。在今后工作中,我將深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)此次學(xué)到的新知識(shí),堅(jiān)決摒棄"老路"、"套路"、"窄路",堅(jiān)持走"科學(xué)之路、和諧之路、跨越之路",秉承"實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新"的工作理念,在日常工作中甘當(dāng)挖山不止的愚公,切實(shí)發(fā)揮好方向盤、紅綠燈、加油站的作用。
三是廉潔自律,提升修養(yǎng)?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,思想防線不牢,就會(huì)蛀生腐敗的蟻蟲。這次學(xué)習(xí)除了參觀浙江地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的重大成果外,更重要的是對(duì)該地區(qū)廉政機(jī)制的思考。作為一名公職人員,最重要的是在思想上筑牢防線,要強(qiáng)化個(gè)人思想道德修養(yǎng)培塑,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
“學(xué)海無涯、大愛無邊”,十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵,收獲良多,在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個(gè)難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí)也感謝負(fù)責(zé)此次帶隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力。通過幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),現(xiàn)特將自己一點(diǎn)淺薄培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得整理并歸納如下:
整體行程安排科學(xué)合理?;仡櫿麄€(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程,從出發(fā)至順利返回,整體的行程安排科學(xué)、緊湊,這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,浙大教務(wù)組人員的細(xì)致關(guān)懷分不開的,整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中穿插走進(jìn)浙江知名企業(yè)現(xiàn)場參觀的活動(dòng),讓理論與實(shí)際感受充分結(jié)合,使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓(xùn)的實(shí)用價(jià)值意義非凡。
培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實(shí)際經(jīng)營。一周學(xué)習(xí)的課程安排定位準(zhǔn)確,從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護(hù),十分貼近內(nèi)陸城市企業(yè)家在實(shí)際經(jīng)營過程中遇到的“困惑點(diǎn)”,對(duì)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營管理具有很強(qiáng)#fromend#的指導(dǎo)性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對(duì)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出,令每位參與者都心存感激之情。
參與培訓(xùn)的浙大教授專業(yè)水準(zhǔn)高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看,每位教授均是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學(xué)者,部分專家教授還是國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目的領(lǐng)頭人。能置身于這樣一群高素質(zhì)、高水準(zhǔn)、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi),親身聆聽他們的理論教誨,這樣的機(jī)會(huì)是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C(jī)會(huì)。
擴(kuò)大了視野,陶冶了情操,凈化了心靈。一周短暫的學(xué)習(xí),最大的感受是過去一直僅知道“埋頭拉車,不知道抬頭看路”,對(duì)國家宏觀政治經(jīng)濟(jì)到微觀的地方政策不甚了解,經(jīng)過一周系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,讓我們充分認(rèn)識(shí)到作為一名經(jīng)營者所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,應(yīng)愛國、愛家,善待社會(huì),善待企業(yè),善待員工及家人,這份無價(jià)的心靈收獲讓我們對(duì)企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大愛”的深邃含義,陶冶了情操,凈化了身心。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
我有幸參加了由區(qū)黨委和政府在浙江大學(xué)法舉辦的第二期“區(qū)優(yōu)秀干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班在本區(qū)領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)學(xué)院及浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心安排下,我們一行近60名學(xué)員度過了緊張浩繁充實(shí)而又意義非常的12天。通過12天的學(xué)習(xí)與思考,使我從思想上受到了強(qiáng)烈的震撼,服務(wù)理念也上得到了更新。
為此,由衷感謝區(qū)則們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),為我們直接提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。在12天里,我們學(xué)習(xí)了“城鄉(xiāng)一體化發(fā)展與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革”、“宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析”、“思維創(chuàng)新和現(xiàn)代項(xiàng)目管理”、“鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃與發(fā)展戰(zhàn)略”、“金融支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)證分析”、“政府(媒體)公關(guān)和危機(jī)管理”、“和諧經(jīng)驗(yàn)豐富團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行力打造”、“城市管理和生態(tài)建設(shè)”、“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展環(huán)境形塑與推動(dòng)”、“電子商務(wù)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”以及參觀了示范歷史文化名村環(huán)溪村和浙江省歷史文化保護(hù)街區(qū)居民區(qū)荻浦古村,這次培訓(xùn)課程學(xué)校為我們安排的老師都是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家,老師們通過精辟和風(fēng)趣的.講解,將很高有一定全面性的理論闡述得淺顯易懂,引導(dǎo)我們?nèi)苋虢虒W(xué)中,使人如沐春風(fēng),通過此次學(xué)習(xí)我們對(duì)當(dāng)今社會(huì)各項(xiàng)改革較為關(guān)注的經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展形勢、行政效率強(qiáng)化辦事效率等方面的知識(shí)有了較為全面的掌握和解讀,此次通過這12天的培訓(xùn)班極大地開拓了我的視野,擴(kuò)大了思考的轄區(qū),為解決我工作中遇到類似實(shí)際問題提供了幫助。本次培訓(xùn)我以下主要有如下幾方面的體會(huì):
一、通過培訓(xùn),而使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的市政建設(shè)公務(wù)員隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技能講習(xí)班培訓(xùn)班是非常必要的。在我們現(xiàn)階段依法治國的過程中,雖然我國各項(xiàng)制度不斷完善,公務(wù)員隊(duì)伍水平不斷提高,但由于工作和學(xué)習(xí)時(shí)間的客觀不對(duì)等性,導(dǎo)致我們在工作過程中還是存在一些急需提高,亟待加強(qiáng)的方面。對(duì)此,只有大力推進(jìn)公務(wù)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過梳理公務(wù)員隊(duì)伍的服務(wù)意思,提高提供服務(wù)群眾的能力水平和水平,才能逐漸不斷推進(jìn)黨和國家事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。從這個(gè)層面上時(shí)來說,加強(qiáng)優(yōu)秀干部培訓(xùn)工作顯得尤為重要。
二、改變了往年的思維方式,更新了思想觀念,學(xué)說提高了業(yè)務(wù)知識(shí)和理論的應(yīng)用能力。以前,對(duì)部分經(jīng)濟(jì)政治方針政策只是從表面理解,經(jīng)專家教授的點(diǎn)撥,對(duì)相關(guān)的政策能夠領(lǐng)悟到深層次的含義,同時(shí)思路也變得更加清晰,恐管理工作將對(duì)今后的工作起到積極的促進(jìn)作用。通過此次培訓(xùn)我不僅開闊本項(xiàng)了視野,增長了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行的一次采取全面梳理和總結(jié)。
三、通過培訓(xùn),而當(dāng)以使我能更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高自身教育工作能力和效率。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要包括目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作的思路和方法,促進(jìn)組織工作取得實(shí)效,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。
值班人員作為一名國家法律工作人員,這次培訓(xùn)而令使到我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的極差和努力西向的方向,拓寬了視野,在今后的教育工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),強(qiáng)化法律監(jiān)督,嚴(yán)把事實(shí)法律審查關(guān),充分發(fā)揮自身工作的積極作用。12五天的培訓(xùn)讓我增長了知識(shí),提高了能力,認(rèn)清了形勢,看到了差距。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做好國家法律工作并不是一件簡單的事情,我們要學(xué)要做還的事情還大多數(shù),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,良好的作風(fēng),滿腔熱情地投入到工作中去,為江陽區(qū)的建設(shè)和發(fā)展公心履職盡責(zé),發(fā)揮積極作用。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
本人是一個(gè)碩士研究生,目前就讀于浙江大學(xué).自從我得到了參加浙江大學(xué)培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)以來,我就積極準(zhǔn)備并期待著這次培訓(xùn)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)順利完成了我的訓(xùn)練.我想利用這篇文章與大家分享一下我在培訓(xùn)過程中的體會(huì)和心得。
第二段:課程設(shè)置。
該培訓(xùn)班的課程設(shè)置非常完整,包括了學(xué)術(shù)研究、科研管理和實(shí)踐操作等多個(gè)方面。學(xué)術(shù)研究方面,我們根據(jù)不同學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并通過實(shí)踐進(jìn)行了實(shí)踐應(yīng)用。科研管理方面,我們了解了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程和科研項(xiàng)目的管理方法。交流和實(shí)踐方面,我們充分利用各種平臺(tái)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)了一些課外知識(shí),也增加了自己的社交圈子。
第三段:實(shí)踐操作。
實(shí)踐操作環(huán)節(jié)是該培訓(xùn)班最讓我印象深刻的一部分。我們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)和操作,學(xué)習(xí)了各種科學(xué)設(shè)備的使用方法和實(shí)驗(yàn)過程的規(guī)范要求。通過這些實(shí)驗(yàn),我們了解了自己的不足,并逐步提高了自己的實(shí)踐能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常有價(jià)值,不但讓我們更好地理解了理論知識(shí),也提高了我們的監(jiān)測和操作能力,對(duì)于將來的工作和生活都有著很大的幫助。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
在整個(gè)培訓(xùn)班的過程中,我們分組進(jìn)行了多次討論和交流。這段時(shí)間,我們充分展現(xiàn)了個(gè)人的專業(yè)素質(zhì),但更重要的是,領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作的核心價(jià)值。僅憑個(gè)人的努力是很難完成任務(wù)的,只有團(tuán)隊(duì)一起協(xié)作,才能更好地解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí),我意識(shí)到了每個(gè)人的價(jià)值,也更加珍惜了合作精神。這些精神也將在未來的工作中發(fā)揮出重要作用,讓我們能更好地完成任務(wù)。
第五段:結(jié)論。
通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,更重要的是,我重新燃起了對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提高方向。這些收獲將伴隨我很長一段時(shí)間,并對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生巨大的影響。我相信,通過這樣的培訓(xùn),我們都能成為更加優(yōu)秀和自信的個(gè)體,也將更加有信心和能力面對(duì)生活和工作中的各種問題。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
我是一名在職人員,在加強(qiáng)自身知識(shí)技能方面一直采取自學(xué)方式,但常常遇到一些困難和瓶頸,無法突破。因此,我報(bào)名參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)班,為期一個(gè)月,主要學(xué)習(xí)包括人工智能、區(qū)塊鏈、云計(jì)算等方面的知識(shí)。在此期間,我不斷獲得新的收獲和經(jīng)驗(yàn),深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)班給我?guī)淼膬r(jià)值。
第二段:課程安排。
培訓(xùn)班的課程安排比較緊湊,每天上午和下午各一節(jié)課,通常一節(jié)課兩個(gè)小時(shí)左右。每次上課前老師都會(huì)精心準(zhǔn)備,講解內(nèi)容詳細(xì)、系統(tǒng),同時(shí)利用實(shí)例進(jìn)行講解,理解難度大大降低。另外,老師和助教員工都非常負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)員提問非常耐心,讓我們在短時(shí)間內(nèi)盡可能吸收知識(shí)和提高技能。
第三段:實(shí)踐操作。
除了授課,培訓(xùn)班還提供了一系列實(shí)踐操作活動(dòng),例如寫代碼、實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)戰(zhàn)等。這讓我們在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)能夠真正轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能,使得培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性。
第四段:學(xué)員交流。
在培訓(xùn)班中,我們有機(jī)會(huì)和其他學(xué)員互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相幫助。尤其是我們小組討論部分,讓大家都可以上去發(fā)言,了解不同人、不同部門的工作經(jīng)驗(yàn)和看法,真正做到知識(shí)共享。
第五段:總結(jié)。
通過浙江大學(xué)的培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了最新的技術(shù)知識(shí),更重要的是學(xué)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。從以往的自學(xué)模式改為現(xiàn)在的與老師、學(xué)員互動(dòng)的學(xué)習(xí)模式,讓我更能夠全面提高,樂意迎接新的挑戰(zhàn),使自己的事業(yè)更加成功!
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
通過專題學(xué)習(xí),使我對(duì)以習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神有了更深入系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想的精髓:“堅(jiān)持實(shí)事求是,為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興,為世界做貢獻(xiàn)”,它指明了黨和國家事業(yè)的前進(jìn)方向,繪就了新時(shí)代偉大夢想的宏偉藍(lán)圖,是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。與此同時(shí),通過學(xué)習(xí)新時(shí)代政治協(xié)商理論、政策與實(shí)踐,學(xué)習(xí)新時(shí)期下加強(qiáng)人民政協(xié)的民主監(jiān)督的重要意義,深刻認(rèn)識(shí)中國政黨制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢,進(jìn)一步增強(qiáng)了中國特色社會(huì)主義參政黨的責(zé)任感和使命感。也為我今后的工作夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
尊敬的重慶市工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo):
“學(xué)海無涯、大愛無邊”,十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵,收獲良多,在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個(gè)難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí)也感謝負(fù)責(zé)此次帶隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力。通過幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),現(xiàn)特將自己一點(diǎn)淺薄培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得整理并歸納如下:
整體行程安排科學(xué)合理?;仡櫿麄€(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程,從出發(fā)至順利返回,整體的行程安排科學(xué)、緊湊,這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,浙大教務(wù)組人員的細(xì)致關(guān)懷分不開的,整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中穿插走進(jìn)浙江知名企業(yè)現(xiàn)場參觀的活動(dòng),讓理論與實(shí)際感受充分結(jié)合,使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓(xùn)的實(shí)用價(jià)值意義非凡。
培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實(shí)際經(jīng)營。一周學(xué)習(xí)的課程安排定位準(zhǔn)確,從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護(hù),十分貼近內(nèi)陸城市企業(yè)家在實(shí)際經(jīng)營過程中遇到的“困惑點(diǎn)”,對(duì)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營管理具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對(duì)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出,令每位參與者都心存感激之情。
參與培訓(xùn)的浙大教授專業(yè)水準(zhǔn)高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看,每位教授均是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學(xué)者,部分專家教授還是國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目的領(lǐng)頭人。能臵身于這樣一群高素質(zhì)、高水準(zhǔn)、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi),親身聆聽他們的理論教誨,這樣的機(jī)會(huì)是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C(jī)會(huì)。
擴(kuò)大了視野,陶冶了情操,凈化了心靈。一周短暫的學(xué)習(xí),最大的感受是過去一直僅知道“埋頭拉車,不知道抬頭看路”,對(duì)國家宏觀政治經(jīng)濟(jì)到微觀的地方政策不甚了解,經(jīng)過一周系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,讓我們充分認(rèn)識(shí)到作為一名經(jīng)營者所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,應(yīng)愛國、愛家,善待社會(huì),善待企業(yè),善待員工及家人,這份無價(jià)的心靈收獲讓我們對(duì)企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大愛”的深邃含義,陶冶了情操,凈化了身心。
浙商精神與浙商修煉為我們企業(yè)的發(fā)展提供了非常好啟迪的作用。浙商一群既聰明又肯吃苦,敢冒風(fēng)險(xiǎn),敢為人先的群體,其機(jī)警,有膽識(shí),具敏活手腕,特別眼光,經(jīng)營商業(yè),不墨守成規(guī),而能臨機(jī)應(yīng)變的能力令我們內(nèi)陸企業(yè)心生敬佩;其堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。一個(gè)個(gè)鮮活的成功案例無不對(duì)我們企業(yè)經(jīng)營思路帶來深刻的啟迪,讓我們拓寬了視野,解放了思想,開放了思路。
認(rèn)識(shí)了新朋友、結(jié)下了深厚的情意。這次參會(huì)的同學(xué)都是來自重慶不同區(qū)域的成功企業(yè)家,通過幾天的學(xué)習(xí)和共同生活,增進(jìn)了相互了解,結(jié)下了深厚的情意。在學(xué)習(xí)的過程,大家相互交流心得,相互關(guān)心,相互借鑒學(xué)習(xí),濃濃的情意讓大家忘卻了身處陌生的城市,為今后同學(xué)間的合作共贏奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),這也是本次培訓(xùn)活動(dòng)一項(xiàng)重大收獲之一。
浙大培訓(xùn)班的服務(wù)工作細(xì)則到位。培訓(xùn)班課務(wù)組的三位年輕老師尤其陽光燦爛的班主任在我們整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活中,用細(xì)致周到的服務(wù),熱情周到的態(tài)度,讓我們絲毫沒有來到新城市的陌生感,相反讓我們有種他鄉(xiāng)遇故知的“恍惚感”,從接機(jī)到賓館,從賓館到課堂,以致最后結(jié)束返回的送行,都我們強(qiáng)烈的感受到她們的細(xì)致,熱情,給大家留下了良好印象。
幾天的學(xué)習(xí)短暫而又意義,這些都得益于市工商聯(lián)為我們搭建的知識(shí)橋梁,我本人心生感激,無以回報(bào),僅能以在未來的工作中努力學(xué)習(xí),守法經(jīng)營,回饋社會(huì),以報(bào)答市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心。在此謹(jǐn)祝重慶市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,萬事如意??!
杭州作為一座旅游城市早已為大家熟知,通過這次杭州的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我了解到了杭州的大學(xué)作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)全國的干部繼續(xù)教育發(fā)揮著重要作用。然而杭州在大力發(fā)展三產(chǎn)的同時(shí),近些年在對(duì)工業(yè)遺存建筑的改造再利用上也作出了很大的成績。
中國刀、剪、劍、扇、傘博物館由具有運(yùn)河特色的工業(yè)遺址改造而成,改造保存了杭州的歷史建筑、文化記憶,增添了博物館獨(dú)特的歷史韻味,是可持續(xù)發(fā)展理念的最佳實(shí)現(xiàn)模式。杭州鳳凰創(chuàng)意國際產(chǎn)業(yè)園利用了建于上世紀(jì)70年代,關(guān)停已近10的雙流水泥廠,對(duì)建筑重新規(guī)劃設(shè)計(jì)改造,使得建筑煥發(fā)出了新的魅力。富義倉時(shí)尚創(chuàng)意空間由一百多年前的清代糧倉改建而成,改造在原址上建成了遺址公園,并對(duì)遺址的倉儲(chǔ)建筑進(jìn)行改造,改變使用功能,使之符合現(xiàn)代的需要。
這些工業(yè)遺存建筑改造的成功案例,對(duì)昆山有很大的啟發(fā)作用。昆山目前處于升級(jí)轉(zhuǎn)型階段,工業(yè)建筑較多,如何改造好這些建筑,而不是一味的拆除重建,給我們指出了另一條道路。
我在4月16日至4月25日期間在浙江大學(xué)參加了“遵義市民政干部能力提升研修班課程表”,十天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但是包括我在的每一位學(xué)員都有著各自的親身體驗(yàn)和不小的學(xué)習(xí)收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培班舉辦的非常有意義,非常有必要。因?yàn)椴饺牍ぷ鲘徫灰詠?,成天只是疲于完成工作任?wù),忙于事務(wù)性工作,卻疏于主動(dòng)思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升,長期以往形成的習(xí)慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。這次在市局的精心組織安排下,能重新走入大學(xué)校園、再次坐在課堂進(jìn)行自我充電、自我提高對(duì)于我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),既拓寬了視野,增長了知識(shí),也讓我在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路,使自己對(duì)本職工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,浙江大學(xué)繼續(xù)學(xué)院為我們安排的課程非常豐富,針對(duì)性也很強(qiáng),包含了危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì)策略、民政干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升、社會(huì)保障熱點(diǎn)問題、社會(huì)管理創(chuàng)新、情緒與壓力管理、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中的民生問題、以人為本和人文關(guān)懷。這些課程或者和政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián),或者和公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系,課程的設(shè)臵非常合理而且符合監(jiān)管實(shí)際需要。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,上課時(shí)各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例,通過通俗易懂、“深入淺出”的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問題簡單化、明了化,使我們的思路大大拓寬。尤其是浙大熊衛(wèi)平教授從公共關(guān)系學(xué)的角度,為我們詳細(xì)講解了公共危機(jī)處理的一般規(guī)律及應(yīng)對(duì)公眾輿論、媒體公關(guān)的處理方法給,針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)我留下了極為深刻的映像。李笑月教授的人文懷,分析人得9型人格,讓我們從心理學(xué)的角度從新認(rèn)識(shí)和審視自己。包括我在內(nèi)的每一位學(xué)員無不感受到教授專家的睿智和思維縝密,教授專家的授課與其說是傳授知識(shí),不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。時(shí)天的繼續(xù)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),在今后的工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,努力做好本職工作。一是認(rèn)清形勢。目前,我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處于大調(diào)整時(shí)期,很多社會(huì)問題都突顯出來,黨和政府對(duì)民生問題關(guān)注度越來越高,這對(duì)我們的民政工作提出了很高的要求。因此我們必須充分認(rèn)識(shí)民政工作的必要性,增強(qiáng)做好本職工作的使命感和責(zé)任感,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)政能力,認(rèn)真履職。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。民生保障安全關(guān)系百姓切身利益,是最基本的民生問題,因此,在工作中,我們必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系,主動(dòng)自覺地去學(xué)習(xí),帶著實(shí)踐問題去有意識(shí)地學(xué)習(xí),并且注重理論總結(jié)和提煉,學(xué)以致用,切實(shí)增強(qiáng)自身的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三是創(chuàng)新思維。政策法規(guī)工作是民政工作的基礎(chǔ),我們開展行政執(zhí)法必須以依法行政為前提和出發(fā)點(diǎn),在工作中,我們應(yīng)時(shí)刻開拓工作思路,創(chuàng)新工作舉措,將政策法規(guī)工作和行政執(zhí)法工作相結(jié)合,為推進(jìn)民政工作、保障人民群眾貢獻(xiàn)自己的力量。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
----永善縣2017年領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)能力提升研修班()。
我有幸參加了由永善縣委組織部在浙江大學(xué)舉辦的“2017年經(jīng)濟(jì)工作能力提升培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班在永善縣委組織部及浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心安排下,我們一行54名學(xué)員來到了浙江大學(xué)。
浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府,坐落于中國歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。
浙江大學(xué)堅(jiān)持“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的教育理念,打造卓越教育品牌,致力于培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者。在長期的辦學(xué)過程中,浙江大學(xué)培養(yǎng)了大批杰出人才,2009年,浙江大學(xué)憑借雄厚的辦學(xué)實(shí)力和干部教育培訓(xùn)的良好基礎(chǔ),成為中組部與教育部在全國高校中首批建設(shè)的13個(gè)全國干部教育培訓(xùn)高校基地之一。
在這里,我們度過了緊張充實(shí)而又意義非常的5天。通過5天的學(xué)習(xí)與思考,使我從思想上受到了強(qiáng)烈的震撼,服務(wù)理念也上得到了更新。為此,由衷感謝永善縣委組織部為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。在5天里,我們學(xué)習(xí)了“公共管理新視野”、“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與特色小鎮(zhèn)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部身心健康與壓力管理”、“當(dāng)前形勢下政府投融資管理”、“領(lǐng)導(dǎo)干部法律風(fēng)險(xiǎn)防范”、“當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與供給側(cè)改革”、“承接產(chǎn)業(yè)建設(shè)的招商引資”、“新常態(tài)下推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的路徑”以及參觀了國家級(jí)歷史文化名村外桐塢村,這次培訓(xùn)課程學(xué)校為我們安排的老師都是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家,老師們通過精辟和風(fēng)趣的講解,將有一定深度的理論闡述得淺顯易懂,1引導(dǎo)我們?nèi)谌虢虒W(xué)中,使人如沐春風(fēng),通過此次學(xué)習(xí)我們對(duì)當(dāng)今社會(huì)較為關(guān)注的經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展形勢、行政效率提升等方面的知識(shí)有了較為全面的掌握和解讀,此次通過這5天的培訓(xùn)極大地開拓了我的視野,擴(kuò)大了思考的范圍,為解決我工作中遇到類似實(shí)際問題提供了幫助。本次培訓(xùn)我主要有以下幾方面的體會(huì):
通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的干部職工隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)是非常必要的。在我們現(xiàn)階段依法治國的過程中,雖然我國各項(xiàng)制度不斷完善,干部職工隊(duì)伍水平不斷提高,但由于工作和學(xué)習(xí)時(shí)間的客觀不對(duì)等性,導(dǎo)致我們在工作過程中還是存在一些急需提高,亟待加強(qiáng)的方面。對(duì)此,只有搞好干部職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過梳理干部職工隊(duì)伍的服務(wù)意思,提高服務(wù)群眾的能力和水平,才能不斷推進(jìn)黨和國家事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。從這個(gè)層面上來說,加強(qiáng)優(yōu)秀干部培訓(xùn)工作顯得尤為重要。
二、改變了以往的思維方式,更新了思想觀念,提高了業(yè)務(wù)知識(shí)和理論的應(yīng)用能力。以前,對(duì)部分國家經(jīng)濟(jì)政治方針政策只是從表面理解,經(jīng)專家教授的點(diǎn)撥,對(duì)相關(guān)國家的政策能夠領(lǐng)悟到深層次的含義,同時(shí)思路也變得更加清晰,勢必將對(duì)今后的工作起到積極的促進(jìn)作用。通過此次培訓(xùn)我不僅開闊了視野,增長了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行的一次全面梳理和總結(jié)。
三、通過培訓(xùn),使我能更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高自身工作能力和效率。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為開展工作的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。
作為一名國家工作人員,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力的方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職2責(zé),強(qiáng)化服務(wù)群眾的意識(shí),嚴(yán)把工作紀(jì)律,充分發(fā)揮自身工作的積極作用。為期5天的培訓(xùn)讓我增長了知識(shí),提高了能力,認(rèn)清了形勢,看到了差距。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做好國家干部職工工作并不是一件簡單的事情,我們要學(xué)要做的事情還很多,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,良好的作風(fēng),滿腔熱情地投入到工作中去,為永善縣的建設(shè)和發(fā)展履職盡責(zé),發(fā)揮積極作用。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
心得體會(huì)。
'疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏';'最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤'.4月18日,在這春夏交替、花香四溢的美好季節(jié),我有幸來到了風(fēng)景如畫的美麗杭州,素有'東方哈佛'之稱的全國知名高等學(xué)府--浙江大學(xué)華家池校,參加為期一周的蒙能集團(tuán)環(huán)節(jié)干部管理提升培訓(xùn)班。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次培訓(xùn)班舉辦,臨出發(fā)前,公司黨委負(fù)責(zé)人那貴挺要求學(xué)員一定要把握難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不僅自己得到全方位的提升,回來還要當(dāng)好培訓(xùn)學(xué)習(xí)的二傳手。
為期一周的培訓(xùn)過程中,樓迎偉教授講解的《新常態(tài)下的中國經(jīng)濟(jì)形勢分析---'十三五'5個(gè)發(fā)展新觀念解析》、林振智教授講解的《電力體制改革的回顧與展望》、鄭加成博士講解的《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、李育新博士講解的《壓力管理與陽光》、道覺老師講解的《。
國學(xué)。
智慧與企業(yè)管理》、《道德經(jīng)》、王建軍教授講解的《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》以及全國黨建研究會(huì)特約研究員、杭州黨校高國舫教授講解的《黨風(fēng)廉政建設(shè)》守紀(jì)律、講規(guī)矩---《條例》、《準(zhǔn)則》解讀,成為所有參學(xué)人員心中抹不去的記憶。現(xiàn)場教學(xué)在浙江民企標(biāo)桿--娃哈哈集團(tuán)及浙大科技館,浙江大學(xué)校史館舉行。
通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),針對(duì)性的課堂討論,受教正能量,教授知識(shí)新、思想新、觀念新、學(xué)術(shù)新,深入淺出。進(jìn)一步開闊眼界、更新知識(shí)、拓寬思路、提升境界。學(xué)習(xí)內(nèi)容緊抓當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)、貫徹精神;進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,全面提升依法治企和科學(xué)發(fā)展的水平。能夠從更宏觀、更長遠(yuǎn)和更深層次來分析問題,理清工作思路,指導(dǎo)工作實(shí)踐。特別是在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)、陽光心態(tài)、執(zhí)行力提升,政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)方面獲益良多。
對(duì)'十三五'5個(gè)發(fā)展新理念解析中的認(rèn)識(shí)。
中國'十三五'時(shí)期是全面部署和落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期。倡導(dǎo)'創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念,通過新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式質(zhì)的提升。結(jié)構(gòu)性改革是必須面臨的問題,我們對(duì)于經(jīng)濟(jì)下行壓力要有持久戰(zhàn)的心里準(zhǔn)備。就必須建立核心競爭力,讓其他人學(xué)不到、買不來、拿不走。一定要想辦法提高安全要素生產(chǎn)力,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),當(dāng)前公司面臨深度減排改造壓力,煤耗達(dá)標(biāo)壓力,盈利空間進(jìn)一步縮小等壓力。我們要有解放思想、實(shí)事求是的態(tài)度,客觀理性分析面臨的問題,繼續(xù)深層次挖掘有利于企業(yè)發(fā)展的有利條件。機(jī)遇總是喬裝打扮成問題來到你的面前,99步我們一同走過,決定差距的是最后一步。要善于把問題轉(zhuǎn)變成機(jī)遇。'照鏡子'哲學(xué)告訴我們,不僅要照鏡子,而且還要敢于打碎鏡子,看看鏡子后面有什么的勇氣。
對(duì)執(zhí)行力的感觸。
作為環(huán)節(jié)干部,回顧自己在管理中所經(jīng)歷的問題,感觸最大的就是王建軍教授的《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》這一。
課件。
使我從理論上認(rèn)識(shí)到了提升執(zhí)行力必須把執(zhí)行變?yōu)樽杂X的行動(dòng),貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,按照命令和規(guī)則做事的過程;按照預(yù)定的計(jì)劃行為的過程;將思想變成現(xiàn)實(shí)的過程執(zhí)行力就是辦事能力,衡量標(biāo)準(zhǔn)就是能否按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù);對(duì)團(tuán)隊(duì)而言,衡量標(biāo)準(zhǔn)就是是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)戰(zhàn)略意圖目標(biāo)提高執(zhí)行力的方法和途徑,就是要提高自身的主觀能動(dòng)性和對(duì)待工作的態(tài)度、責(zé)任感要以飽滿熱情主動(dòng)完成工作態(tài)度決定行動(dòng),因?yàn)閼B(tài)度的不同,工作結(jié)果肯定是不一樣的只有對(duì)工作高度負(fù)責(zé),才能實(shí)現(xiàn)完美執(zhí)行。
對(duì)陽光心態(tài)的認(rèn)識(shí)。
把工作地方組織的像家一樣愿意呆的地方,即陽光心態(tài)。任何人都有一把椅子。椅子都有邊界的限制和活動(dòng)范圍,每個(gè)人都要感恩給我們椅子(工作崗位)的人。心寬無限,欲大無痕。如果你看什么都不順眼,那么不是世界出了問題,而是你出了問題,境由心造,你是生活在天堂還是地獄,全由你的心決定。你笑,世界與你同笑;你哭,自己一個(gè)人哭。無論職工對(duì)企業(yè)是什么態(tài)度與打算,都應(yīng)該希望所服務(wù)的企業(yè)強(qiáng)大。因?yàn)槠髽I(yè)是他甚至孩子終生的依靠。要多看到身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn),從日常工作看到成長的機(jī)會(huì),把平凡的工作做到極致。不說消極話,不談消極事,不做消極人。與智者為舞,與善者同行。不要相信高度,要相信心靈的高度。要有'魔'的能力,'佛'的品德。要有寬容心,寬容比整容美容更美麗。大怒不怒,大喜不喜,靡俗不入,惡黨不交。小利不爭,小憤不發(fā),天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜事。
對(duì)守紀(jì)律、講規(guī)矩的認(rèn)識(shí)。
首先要做一位守法公民,堅(jiān)定黨的理想信念,除學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)外,還要講規(guī)矩。黨員要像個(gè)黨員,干部要像個(gè)干部。使黨員、干部真正實(shí)現(xiàn)'名'與'實(shí)'相符。全面提升黨組織成員的先進(jìn)性,確立鞏固黨組織在人民心中的地位。對(duì)紀(jì)律要心中畏懼、心中恐懼。認(rèn)真聆聽黨校教授對(duì)政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等'六大紀(jì)律'的解讀。化出了黨組織和黨員不可觸碰的底線,深深感觸我與紀(jì)律規(guī)矩仍有較大差距。以'兩做一學(xué)'為契機(jī),迎頭趕上,爭做合格的共產(chǎn)黨員,切實(shí)做到'走在前頭,作出表率'.
下一步工作思路。
在下一步工作中,我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步理清思路,做到學(xué)以致用,強(qiáng)化學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和緊迫感,利用一切機(jī)會(huì),向書本學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),繼續(xù)解放思想,更新觀念。強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、危機(jī)意識(shí),內(nèi)化與心,外化與行。用創(chuàng)新思維解決工作中的每一個(gè)問題。堅(jiān)定理想信念。時(shí)刻保持風(fēng)清氣正,勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。樹立想干事、愿干事的思想;敢干事、干好事的勇氣和魄力。最后用梁曉聲的。
名言。
結(jié)束我的心得體會(huì):植根于內(nèi)心的修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。
放下工作的繁瑣,放下家庭的牽絆,20xx年8月18-22日,我有幸重回校園,參加了費(fèi)縣檢察院、費(fèi)縣國稅局在浙江大學(xué)舉辦的干部素能培訓(xùn)班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蘊(yùn),感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學(xué)習(xí)的快樂和幸福,每天都會(huì)有收獲、有感動(dòng)、有喜悅。
一、通過課程學(xué)習(xí),感受浙大魅力。
這次學(xué)習(xí)所確定的課程涉及知識(shí)面廣、內(nèi)容豐富,授課的老師均是知名的專家和學(xué)者,授課方式靈活多樣,事半功倍,達(dá)到了預(yù)期的目的。浙大法學(xué)院李華博士講授的《預(yù)防職務(wù)犯罪與提高抵御職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)能力建設(shè)》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學(xué)院博導(dǎo)胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學(xué)院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學(xué)院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學(xué)》緊扣檢察工作實(shí)際,對(duì)一些當(dāng)前辦案中的遇到的理論難點(diǎn)答疑解惑;全國黨建研究會(huì)研究員高國舫講授的《xx屆三中全會(huì)精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策,為我們的努力目標(biāo)指明了大的方向;浙江省家庭教育學(xué)會(huì)副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認(rèn)識(shí)了心理健康,學(xué)會(huì)了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學(xué)院教授計(jì)翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中吸取營養(yǎng),正視現(xiàn)實(shí);杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認(rèn)識(shí)了音樂對(duì)人的影響以及他通過音樂改變?nèi)恕⒏淖兩鐣?huì)的人文關(guān)懷;浙江大學(xué)人文學(xué)院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對(duì)以往的理論進(jìn)行了鞏固和充實(shí),讓一知半解的知識(shí)得到詮釋和解讀,同時(shí)還汲取了全新的理論營養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,提高了自身的綜合素質(zhì)。
二、通過參觀交流,學(xué)習(xí)蕭檢精神。
在學(xué)習(xí)之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進(jìn)檢察院、全國先進(jìn)基層檢察院等榮譽(yù)的杭州市蕭山區(qū)檢察院進(jìn)行了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實(shí)力和硬實(shí)力,通過座談學(xué)習(xí)及對(duì)口交流,我們認(rèn)識(shí)到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽(yù)并不是憑空得來的,領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務(wù)立院、規(guī)范建院、科技強(qiáng)院、人文興院、從嚴(yán)治院”的建院方針,以及“維護(hù)公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。
三、通過城市游覽,感受人文思想。
俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史?!栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個(gè)十字路口設(shè)立的一個(gè)個(gè)遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時(shí)可以看到的出租自行車,盡顯人文關(guān)懷。機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓過斑馬線的行人、西湖免費(fèi)開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運(yùn)河岸、錢塘江邊的建設(shè)規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。
五天的學(xué)習(xí)時(shí)間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),又安排外出考察學(xué)習(xí),不同方式的學(xué)習(xí)互相結(jié)合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
3月26日至3月30日為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步推動(dòng)“新時(shí)代、新觀念、新跨越”解放思想教育實(shí)踐活動(dòng),全面踐行“精準(zhǔn)警務(wù)”理念,提升領(lǐng)導(dǎo)干部工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平,切實(shí)打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)隊(duì)伍。我有幸參加了莒縣公安局組織的赴浙江大學(xué)第一期領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升班。赴浙大培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)短暫而難忘,每堂課的內(nèi)容都是那么充實(shí)和精彩,可謂理論觀點(diǎn)鮮明,佐證案例生動(dòng),整個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)肅活潑,引人入勝,觸發(fā)思考。自己體會(huì)這幾天的學(xué)習(xí),既是對(duì)知識(shí)的豐富和更新,又是對(duì)思維的拓展和能力的提升,相信對(duì)今后的工作一定會(huì)有所幫助。
一、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上有提高。人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展是實(shí)踐與理論推動(dòng)的結(jié)果,而實(shí)踐和理論的推動(dòng)始終與一個(gè)關(guān)鍵詞密不可分,那就是“學(xué)習(xí)”。處于工作狀態(tài),特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下時(shí)間久了,不可避免會(huì)讓人對(duì)學(xué)習(xí)有所倦怠,對(duì)公安部門來說,長期的公安工作既辛苦又壓力大,在當(dāng)前工作形勢和社會(huì)對(duì)公安工作要求和期待較高的形勢下更是如此。但壓力再大,也不能忽視學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)已成為公安工作的重要組成部分,已成為一種制度化的工作安排,因此我們沒有理由不重視學(xué)習(xí)。當(dāng)下集中式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)固然重要,但日常工作中的學(xué)習(xí)更為重要,這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部在日常工作中要把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的重要方面,在努力工作的同時(shí),努力學(xué)習(xí),學(xué)而不倦,學(xué)有所思,學(xué)以致用。
二、知識(shí)視野上有拓展。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)匯集豐富,蔣文榮講授的《公安科技建設(shè)及應(yīng)用--公安科技創(chuàng)新》、馬志強(qiáng)講授的《當(dāng)前多媒體狀態(tài)下危機(jī)公關(guān)和媒體應(yīng)對(duì)處理》、熊秉元講授的《法治中國的理想和踐行》、朱兵講授的《ai時(shí)代公共安全監(jiān)控系統(tǒng)規(guī)劃思路》、李華講授的《犯罪心理學(xué)》、夏立安講授的《我國法治發(fā)展的內(nèi)在邏輯》、葉新航講授的《全面深化公安管理改革的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐》、余軍講授的《十九大熱點(diǎn)解讀》都極大的拓展了我的知識(shí)視野,時(shí)下媒體和網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),獲取相關(guān)知識(shí)和信息已十分容易,但身處知名高校講堂,面對(duì)面聆聽各學(xué)科領(lǐng)域?qū)<医淌诘氖谡n,其感受是不一樣的,因?yàn)橥高^他們的講課,在體味他們深入專業(yè)領(lǐng)域治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、富有探索創(chuàng)新精神的同時(shí),也集中分享了專家教授們長期教學(xué)和研究積累的知識(shí)成果,極大地豐富和拓展了自己的知識(shí)視野,對(duì)于自己在今后的網(wǎng)安工作中進(jìn)一步解放思想,開拓思維,創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的指導(dǎo)作用。
三、能力促進(jìn)上有幫助。理論來源于實(shí)踐而又指導(dǎo)實(shí)踐,公安干警學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果是要體現(xiàn)在增長知識(shí),提高素質(zhì),提升分析問題和解決問題的能力上,但最終目標(biāo)是要落實(shí)到高效地服務(wù)人民和促進(jìn)工作效率及成果上。在浙大的這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在理論知識(shí)上給予了我們新的認(rèn)識(shí),在思維拓展上給予了我們新的想象,在能力提升上給予了我們新的空間,相信在今后的工作中,自己一定能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)促進(jìn)自身素質(zhì)提升,促進(jìn)工作水平提高。
此次赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行了為期5天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,縣局及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)精心安排了內(nèi)容豐富,切合實(shí)際的課程。51名學(xué)員相互關(guān)心,相互幫助,相互交流,并結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了座談?dòng)懻?,取得了豐碩成果。此次培訓(xùn)對(duì)開展“忠誠型、學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型、廉潔型、團(tuán)結(jié)協(xié)作型“六型陽光警隊(duì)”建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力的重要舉措貫徹有積極意義。通過培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員不僅切身體會(huì)到浙江大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,還獲取了最新、最實(shí)用、最前沿的理論知識(shí),提升了政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)和履職能力。將本次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn),把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體工作中去,用所學(xué)的知識(shí)著力解決工作中遇到的矛盾和問題,為全縣公安工作再上新臺(tái)階作出更大的貢獻(xiàn)。本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
我有幸參加了公司在美麗的浙江大學(xué)舉辦的中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在老師的講授和輔導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了《解放思想,錘煉看家本領(lǐng)》《中高層管理者理念變革與創(chuàng)新思維》、《打造高績效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》《“不忘初心、牢記使命”—習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想解讀》《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制》《商務(wù)談判技巧和實(shí)務(wù)》工作等方面的知識(shí),拓寬了視野,為今后更好工作奠定了基礎(chǔ),通過培訓(xùn)也使我受益淺,感觸頗深。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段,21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快,一個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。開班典禮上,公司趙總著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平的需要,管理出質(zhì)量管理出效益管理是企業(yè)永恒的主題,加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要,只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。取他人之長補(bǔ)已之短,只有這樣才能不負(fù)組織重望完成組織交給的工作任務(wù)。
對(duì)工作要全力以赴,對(duì)同事要坦誠相待,這是做中層最基本的準(zhǔn)則,也是做人的基本準(zhǔn)則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛崗敬業(yè)。在競爭日益激烈的今天,如果只圖索取不愿付出,或者自以為是無所事事,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,那么總有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)所淘汰。中層干部要做到坦誠待人。不僅要坦誠于自己的上司,更要坦誠于自己的同事、自己的下屬,乃至于自己周圍所有的人。與人坦誠不僅是提中層執(zhí)行力的需要,更是做人做事的基本要求。與人坦誠可以贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事乃至下屬的信任;與人坦誠可以增進(jìn)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力凝聚力和執(zhí)行力;與人坦誠可以有效協(xié)調(diào)各種關(guān)系,增強(qiáng)周圍協(xié)作的基礎(chǔ),創(chuàng)造和諧融洽的人際環(huán)境;與人坦誠讓自己海闊天空。
要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立公司利益第一位局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以焦裕祿、孔繁森等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣,廉潔從政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,認(rèn)真查擺問題和不足,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
目前分公司還存在比較多問題和困難,只有通過發(fā)展才能解決,我們一定要堅(jiān)定信心,迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng),在公司的幫助下,團(tuán)結(jié)廣大員工,共同努力,以“開工必優(yōu)”管理理念和“七個(gè)無一”管理要求抓好項(xiàng)目管理,為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展和分公司跟上公司的發(fā)展步伐作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識(shí),拓寬了工作視野,又學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好自己的本職工作。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在政治修養(yǎng)得到錘煉,理論視野得到開闊的同時(shí),我們在能力上更得到了提升。這期培訓(xùn)班,在教學(xué)上精心安排,老師的講課既有前沿理論,又有對(duì)實(shí)際問題的透徹分析,旁征博引、語言風(fēng)趣、引論精辟。在國學(xué)智慧教學(xué)中,我們學(xué)以致用,通過理論學(xué)習(xí)思考實(shí)際問題,通過交流思想提高認(rèn)識(shí)水平,通過溝通合作增強(qiáng)實(shí)踐能力。通過浙江省的民主監(jiān)督實(shí)例教學(xué),提升了我的實(shí)際操作能力。
通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,在下一步的學(xué)習(xí)和工作中,我必須要以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),努力把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。為了緊跟時(shí)代脈搏,適應(yīng)新形勢、新要求,將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),在今后的工作中,以學(xué)無止境的態(tài)度,向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué)的方式,不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),做到政治上頭腦清醒,理論上視野開闊,知識(shí)素養(yǎng)更加全面,從而提高自我分析問題和解決問題的能力。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和民族偉大復(fù)興的信念,更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為政協(xié)機(jī)關(guān)干部要牢固樹立履職為民的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務(wù)群眾,誠心誠意為民辦實(shí)事,盡心竭力為民解難事,堅(jiān)持不懈為民做好事。
三、增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)。作為一名政協(xié)委員,要立足本職,建真言、謀良策、出實(shí)招。不斷提高自身的“四種能力”,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,只有胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅(jiān)定信念,在自我的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
2016年6月2日至6月12日期間,本人有幸成為我所第二期派送浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一員,能赴百年學(xué)府聆聽受教,內(nèi)心激動(dòng)難以言表。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程內(nèi)容安排科學(xué)緊湊,師資隊(duì)伍理論功底深厚、課堂經(jīng)驗(yàn)豐富、授課方法新穎生動(dòng),課堂教學(xué)互動(dòng)性強(qiáng),培訓(xùn)結(jié)束后仍覺得意猶未盡,深感受益匪淺。
一、此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的幾個(gè)特點(diǎn)。
一是以小見大,體現(xiàn)了理論來源于生活的特點(diǎn)。每一老師授課的現(xiàn)實(shí)案例均來自于我們生活的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),看似細(xì)小而平淡的事件,經(jīng)老師的講解、點(diǎn)撥和啟發(fā),均能折射出一些為人處事、安身立命、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的科學(xué)道理,使聽課學(xué)員從內(nèi)心深處引發(fā)普遍之共鳴。本人亦深感老師的專研之精細(xì)、眼光之深邃、授業(yè)之誠懇。
二是寓教于樂,達(dá)到了課堂教學(xué)生動(dòng)有趣的目的。生動(dòng)的課堂趣味性是吸引和凝聚每一位學(xué)員心神的有效良方。課堂上,授課老師往往通過自身的一些人生經(jīng)歷作為切入點(diǎn),并以自我解嘲的方式來引起學(xué)員們的注意,讓大家感受到一種貼近生活的真實(shí)感。亦或通過問卷測評(píng),并對(duì)某一位學(xué)員的內(nèi)心和現(xiàn)狀進(jìn)行善意解讀來活躍課堂氛圍,讓每一位聽課1者放松心情、主動(dòng)參與,達(dá)到了事半功倍的效果。
三是形散神聚,體現(xiàn)了授課老師的良好職業(yè)素養(yǎng)。聽老師講課,感覺就像是在欣賞一片優(yōu)秀的散文,從古到今、從無到有、從人到物,不經(jīng)意間,感覺已經(jīng)被老師帶到了一片自己不曾涉足的知識(shí)領(lǐng)域,甚至一時(shí)間竟迷失了方向,但一回神,才豁然發(fā)覺,老師授課的中心主題依然穿插于其中,只是我們未加深入領(lǐng)會(huì)罷了。
四是教學(xué)相長,達(dá)到了教育與學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的目的。學(xué)員們通過聽取不同老師的授課增長了知識(shí),提升了素養(yǎng),老師們則通過接觸不同領(lǐng)域、不同層次的學(xué)員,了解合掌握了更真實(shí)的現(xiàn)實(shí)資料,豐富和拓展了教學(xué)內(nèi)容。課堂上,老師與學(xué)員的互動(dòng)能提升教學(xué)質(zhì)量;課堂下,老師與學(xué)員的溝通交流能增進(jìn)相互之間的了解和互信,進(jìn)而不斷推進(jìn)整體的融合水平,提升了教學(xué)相長的效果。
五是課外尋趣,了解了當(dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)土人情。課余時(shí)間,或漫步于西子湖邊,追尋華夏幾千年歷史留給我們的記憶和傳說,深切感受到了中國傳統(tǒng)文化的厚實(shí)和流長;或流連于錢塘江畔,看滾滾江水東逝,看京杭運(yùn)河船舶穿梭,不禁心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),怡然自得;或攜伴駐足街頭,觀人車之和諧,品龍井之香醇,察絲綢之真?zhèn)?,悟江浙之商道,均心有感悟,莫不欣然?BR> 二、關(guān)于此次培訓(xùn)給我的幾點(diǎn)啟示和感悟一是重新認(rèn)識(shí)自己,重新定位自己。學(xué)習(xí)、工作、生活均是我們認(rèn)識(shí)自己的載體。我們既要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)眺前方的目標(biāo),亦要善于近觀腳下的道路;既要發(fā)揮好自身的長處優(yōu)點(diǎn),亦要洞悉自己的短板缺陷。因此,了解自己想要什么、該做什么、能做什么、做了什么至關(guān)重要。認(rèn)清了自己,方能正確地定位自己。獲得了生活的動(dòng)力和目標(biāo),我們的不懈努力和奮力前行才顯得更有意義。
二是關(guān)愛自己、善待家人、寬待他人。經(jīng)常注意自己的言行和內(nèi)心感受,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),適時(shí)關(guān)注自己的身體狀況都是關(guān)愛自己的方式,吾日三省吾身即如是耳。對(duì)家人不要苛刻,不要過多的強(qiáng)調(diào)道理,而要更多的投入親情關(guān)愛。對(duì)父母寬容一些,對(duì)愛人謙讓一些,對(duì)孩子包容一些,多抽點(diǎn)時(shí)間與家人在一起,方能應(yīng)驗(yàn)家和萬事興的道理。對(duì)他人不要太過冷漠,與人相處不必惡語相向,更不必針鋒相對(duì),要多看別人的優(yōu)點(diǎn),少論他人的缺陷,要能寬恕別人的錯(cuò)誤,給人改過的機(jī)會(huì),幫助他人即是幫助自己。以上處世哲理其實(shí)老祖宗早就教過我們,只是我們忙于世間的浮華,把它給忘記罷了。
三是認(rèn)真工作,快樂生活。人生一世,猶如彈指一揮間,稍不留神,一載光陰就在我們的閑談嬉笑之間悄悄溜走了。與其不斷嘆息生命的短暫或待遇的不公,不如俯下身子,認(rèn)真做好工作中的每一件事,認(rèn)真體驗(yàn)生活中的每一次快樂。3少問自己在世間能索取什么,多問自己能給后人留下什么。當(dāng)我們一步一個(gè)腳印的走過今天,至少我們的昨天已然充實(shí)豐沛,而我們的明天將不再遙不可及。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟良多,然個(gè)人筆頭能力有限,未可暢書心中體悟之萬一,此更顯學(xué)習(xí)之必要。在今后的工作生活中猶應(yīng)不斷予以加強(qiáng)和提高。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
20xx年5月7日至11日,我有幸來到風(fēng)景如畫的杭州,參加了在浙江大學(xué)舉辦的為期一周的20xx年濰坊市農(nóng)村義務(wù)教育中青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。一周的學(xué)習(xí),讓我得以近距離感受百年浙大厚重文化,同時(shí)又能夠與各位同行交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲頗豐,受益匪淺。
離開學(xué)校10多年的我,對(duì)校園總有種莫名的渴望,現(xiàn)在能夠在浙江大學(xué)重溫食堂、宿舍、教室三點(diǎn)一線的簡單學(xué)校生活,還是讓我興奮了好一陣子。我們培訓(xùn)的地點(diǎn)在浙大城市學(xué)院,整個(gè)校園滿目蔥蘢。每天沿著綠柳掩映的湖堤去上課,經(jīng)過濃密樹蔭的層層過濾,陽光變得斑駁,變得溫柔,變得親和,浮躁的心變得寧靜、簡單且滿是清涼。徜徉于有著百年歷史的校園,常感嘆大不自多,海納百川、昔言求是,實(shí)啟爾求真,或許也只有馬一浮老先生抒寫出的如此有胸懷和境界的校歌,才能襯得上浙大這百年老校。一周的時(shí)間很短,卻讓我真正領(lǐng)悟到了大學(xué)之大在于大師之大,而非高樓之大之真意。
收獲一:豐富了知識(shí),充實(shí)了自己。
跨進(jìn)浙大的校門,感受到浙大濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。名校大師們的言傳身教,為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見解,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的充電。他們對(duì)當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢的分析、中國社會(huì)問題的解析、社會(huì)管理與體制創(chuàng)新以及對(duì)自我的正確認(rèn)知等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我茅塞頓開,以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題也因此找到了答案。同時(shí),我深深地感到自己的不足與膚淺,深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想,不斷充實(shí)自己,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求。
收獲二:開闊了眼界,更新了觀念。
一周的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說是豐富的知識(shí),不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的好方法。同時(shí),學(xué)校安排參觀了杭州安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校和浙大校史館、科技館。安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃雄校長做了《二十二年的心路歷程:校長管理的五條建議和五個(gè)著力》報(bào)告,報(bào)告中,黃校長以自己二十二年校長的豐富經(jīng)歷,深入淺出的.講述了如何做一名優(yōu)秀的校長,給人帶來了驚喜和振奮;而安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校濃郁的人文氣息以及學(xué)生的綜合素質(zhì)能力更給人帶來了極大震撼。浙大的科技館和校史館更是讓人贊嘆,校園微公交、世界上最輕的材料、高速電子提花機(jī)、浙大皮星一號(hào)等等新技術(shù)讓人目不暇接。這成果的背后也有心酸,從浙大的成立到分校,再到合并,中間的曲折與艱辛,讓我們體會(huì)到了浙大擁有今天這般輝煌的成就是多么不易!
初入杭州,給我印象最深還是每個(gè)十字路口都設(shè)立有方便行人和騎車市民的遮陽棚,街頭隨時(shí)可以看到共享自行車,盡顯人文關(guān)懷。機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓過斑馬線的行人、西湖免費(fèi)開放等等,都讓人感受到了杭州這個(gè)城市人文素養(yǎng)。
走進(jìn)浙大的校門,我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂,同時(shí)也感到些許遺憾。吾生也有涯,而知也無涯,學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限,而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣。因此,我會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),決心在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實(shí)工作,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
11月中旬,有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導(dǎo)干部暨20xx年度績效a級(jí)人員培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班整個(gè)課程安排合理,既關(guān)注了當(dāng)今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當(dāng)代中國國民價(jià)值取向等熱點(diǎn)問題,又關(guān)注了作為稅務(wù)管理部門如何創(chuàng)新、如何面對(duì)危機(jī)應(yīng)對(duì)媒體關(guān)系等與工作實(shí)際息息相關(guān)的實(shí)際問題,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間短,但感觸很多,收獲也不少。
一、拓寬了視野,增長了知識(shí)
這次培訓(xùn),我們共學(xué)習(xí)了6門課程,課程涵蓋了當(dāng)前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點(diǎn)透視與宏觀調(diào)控下的博弈,企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,當(dāng)代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大,聆聽了浙大知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采,老師們博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,楊遴杰教授對(duì)我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進(jìn)一步理清了對(duì)當(dāng)前房地產(chǎn)政策思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量,學(xué)到的是管理的精華。應(yīng)云進(jìn)處長的三頭理論和每個(gè)人都有自己的六口井理論使我大開眼界,增長了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗(yàn)在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,破窗理論、鄭強(qiáng)教授的“強(qiáng)哥語錄”這些新的思維方法,突破常規(guī)思路,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,對(duì)我實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到有效的溝通方法。葉彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析,使我對(duì)危機(jī)管理中如何應(yīng)對(duì)媒體有了更清晰的理解,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有優(yōu)劣,性格本身不分好壞,不管什么性格的人本身也不存在強(qiáng)和弱。溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會(huì),化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進(jìn)感情,達(dá)成共識(shí)。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激發(fā)大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
二、提高了認(rèn)識(shí),完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中錘煉,這是我們這次培訓(xùn)的體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí),提高和完善了自己,通過學(xué)習(xí),對(duì)自己的日常工作進(jìn)行了反思。
通過這次學(xué)習(xí),我們深刻地感覺到自己的管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。鄭強(qiáng)教授當(dāng)代中國教育與國民價(jià)值取向的課程使我擴(kuò)充了知識(shí)面,在學(xué)習(xí)中得到了提高。認(rèn)識(shí)到要注重在平時(shí)的學(xué)習(xí)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),勇于實(shí)踐、不斷探索,善于總結(jié),注重積累。做為家長,在教育孩子過程中,不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒,關(guān)心孩子的成長,教育好自己的孩子堅(jiān)信“誠實(shí)做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財(cái)富。作為分局長,在平時(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
為期一周的浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活即將結(jié)束了,經(jīng)過七天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。從聽課到交談,以及所聽到所聞,每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、同樣工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):
一是非常感謝市委組織部給我們提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是我們有幸成為浙大學(xué)子、感悟浙大文化,有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了這么多好領(lǐng)導(dǎo)、好同學(xué)、好老師。這是將成為我們工作學(xué)習(xí)和生活上的重大資源和財(cái)富。
二是非常感謝浙江大學(xué)的各位老師給我們傳授的新知識(shí)、新思想和新的工作方法,是我們進(jìn)一步拓寬了視野,完善了人格和管理品質(zhì)。孫家良教授對(duì)后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代的能源危機(jī)、產(chǎn)能過剩、結(jié)構(gòu)調(diào)整的講述,是我而深受警醒,進(jìn)一步明確了加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要性;錢文榮教授對(duì)農(nóng)用地非農(nóng)化轉(zhuǎn)型過程中若干問題全面深刻的分析,使我更加明白要進(jìn)一步深化農(nóng)村土地管理體制和經(jīng)營體制的探索和改革;張永利教授對(duì)人思想深處的深刻剖析和精彩講述,真正的觸動(dòng)了我的內(nèi)心,作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部我將把學(xué)得的八種認(rèn)識(shí)運(yùn)用到下一步的工作中去。
三是我認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束了,而是一種新的開始。我將以積極向上的心態(tài)、飽滿的熱情把學(xué)到的知識(shí)付諸于實(shí)踐,在未來的工作中結(jié)合本地實(shí)際做好城鄉(xiāng)一體化改造、發(fā)展壯大三產(chǎn)服務(wù)業(yè)、社區(qū)和諧建設(shè)三篇文章,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師的期望。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們身體健康、事業(yè)進(jìn)步!祝浙大的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師心情舒暢、家庭幸福、桃李滿天下!謝謝!
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
20xx年11月59日,我有幸參加中山市三角鎮(zhèn)中小學(xué)教師赴浙江大學(xué)核心素養(yǎng)與教學(xué)改革研修班。幾天來,我們飽嘗著名學(xué)者專家所給予的精神大餐,享受大學(xué)教授的思想盛宴,經(jīng)歷著一場教學(xué)改革的頭腦風(fēng)暴。
小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你。才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。全國知名家庭青春健康專家周仁娣老師為我們動(dòng)情地唱起這首歌《長大后我就成了你》,她為我們講課的主題是《關(guān)注學(xué)生的生命成長》,拉開了我們這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的序幕。周老師告訴我們要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,闡明開展青春健康教育的重要意義。
她還從專家的角度談了我國青春期性健康教育的大致情況:據(jù)保守統(tǒng)計(jì),我國每年人工流產(chǎn)1300萬例以上,60%的青少年接受婚前性行為,%曾有性行為,%懷過孕。我國艾滋病患者人數(shù)每年在上升,形勢嚴(yán)峻。這些數(shù)據(jù)觸目驚心,這些教育刻不容緩。周老師指導(dǎo)我們教師開展青春期教育的具體內(nèi)容及可行性操作做法,讓我們可以根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心變化的實(shí)際,確定實(shí)施青春期教育的具體措施。讓我們教師對(duì)于性教育不再有口難開。
張壽松教授從三輪備課、閱讀建構(gòu)兩個(gè)方面闡述了教師專業(yè)成長的方法,而這正是我們一線教師的短板,張教授的講座為我們指明了方向。張教授講座有三個(gè)地方給我印象深刻:
第一,我很認(rèn)同他的閉關(guān)修煉說,的確,像命制試題寫教研論文備課寫教案等,不都是需要我們靜下心來,遠(yuǎn)離喧囂和嘈雜,關(guān)鍵在于我們要善于反思與總結(jié),加強(qiáng)閉關(guān)修煉的精神,不斷反思,改進(jìn)行為。
第二,張教授給我們播放一個(gè)動(dòng)畫游戲《fishisfish》(魚就是魚),我很榮幸被選中去用我自己的武漢家鄉(xiāng)話為大家解說臺(tái)詞。很有趣,也給人很多啟發(fā)。故事是這樣的:有一條魚,它很想了解陸地上發(fā)生的事,卻因?yàn)橹荒茉谒泻粑鵁o法實(shí)現(xiàn)。它與一個(gè)小蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪長成青蛙之后,便跳到陸地上。幾周后青蛙回到池塘,向魚描述了它在陸地上的所見所聞。
魚根據(jù)青蛙說的,展開了豐富的想像,但都帶有魚的形狀,只是根據(jù)青蛙的.描述作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整人被想像為用魚尾巴走路的魚,鳥是長著翅膀的魚,奶牛是長著乳房的魚多么簡單的故事,多么樸素的道理。這就需要教師很好地研究自己的教育對(duì)象學(xué)生。正如《人是如何學(xué)習(xí)的》一書中指出:教師需要注意學(xué)習(xí)者原有的不完整理解、錯(cuò)誤觀念和對(duì)概念的天真對(duì)所學(xué)科目的影響。教師還需要依據(jù)這些概念來幫助每個(gè)學(xué)生達(dá)到更成熟的理解。
第三,張教授最后教我們玩的記憶游戲也令人難忘,感觸頗深。通過游戲,大家明白:理解記憶、聯(lián)想記憶比機(jī)械記憶好,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有差異,記憶存在近因、首因效應(yīng);接近生活的學(xué)習(xí)活動(dòng)肯定好過遠(yuǎn)離生活的活動(dòng)。
杭州市育才外國語學(xué)校張軍林校長為我們作了《成全每一位孩子的個(gè)性化成長》的主題講座。育才學(xué)校最核心的是辦學(xué)理念:為每一位孩子的幸福人生奠基。以培養(yǎng)會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造的永遠(yuǎn)的中國人和可愛的世界人為辦學(xué)宗旨。著力打造了優(yōu)質(zhì)服務(wù)興校、藝術(shù)教育強(qiáng)校、英語口語亮校、校本課程立校四大教育品牌。
育才學(xué)校按照挖井理論挖出的第一口井優(yōu)質(zhì)服務(wù),即優(yōu)質(zhì)服務(wù)興校:做教育就是做服務(wù),做服務(wù)就是做細(xì)節(jié)。育才挖的第二口井校本課程。繼續(xù)深挖井:個(gè)性化教育實(shí)踐,包括校本社團(tuán)、特長培養(yǎng)、校園吉尼斯、群星薈萃、自主購書。育才的孩子都特別的自信,特別的陽光。這也是育才希望的,就是讓孩子六年以后非常自信地走向中學(xué),走向社會(huì)。相信一個(gè)可以保持極高興趣的,又能夠非常自信展示自我的孩子,將來走上社會(huì)后一定會(huì)成為一個(gè)有用之才。張校長的講座非常生動(dòng),在座的老師們無不為為育才學(xué)校先進(jìn)的教育理念和超前的教育實(shí)踐打動(dòng)和折服。
浙江大學(xué)外國語學(xué)院石其樂教授為我們帶來了題為《數(shù)字媒體技術(shù)及其最新發(fā)展》的精彩授課。石教授以數(shù)字媒體技術(shù)為主題,分別從其技術(shù)簡介、數(shù)字多媒體的編輯及制作、數(shù)字媒體的演示工具、ipad在課堂上的應(yīng)用以及數(shù)字媒體技術(shù)新發(fā)展等五個(gè)方面詮釋了數(shù)字媒體技術(shù)的數(shù)字化、集成化和交互性等特點(diǎn),以站在高科技的高度俯瞰教育教學(xué)中新技術(shù)的應(yīng)用,令學(xué)員耳目一新。石教授首先從翻轉(zhuǎn)課堂的發(fā)端說起,融教學(xué)微視頻的產(chǎn)生、發(fā)展、現(xiàn)狀、展望和錄屏軟件、繪畫軟件等教育技術(shù)的示范講解于一體,輔之以鮮活的案例觀摩。
大家專心致志、目不轉(zhuǎn)睛,學(xué)習(xí)的熱情在如夢如幻般的展示中一次次被點(diǎn)燃。接著,石教授使出看家本領(lǐng),在邊教邊學(xué)中讓學(xué)員們領(lǐng)略了powerpoint在動(dòng)畫效果、燈片切換、背景去除、圖像處理、圖片替換、影片剪輯等多方面的強(qiáng)大功能。這既是為我們制作效果更好的微視頻提供技術(shù)支撐,也是為翻轉(zhuǎn)課堂的研究與實(shí)踐提供保障。
石教授的兩句話讓我印象深刻:第一句是多媒體技術(shù)永遠(yuǎn)是為教師的教學(xué)服務(wù)的而不能超越于教學(xué)之上。第二句話也就是喬布斯之問:為什么在教育領(lǐng)域信息技術(shù)的投入很大,卻沒有產(chǎn)生像在生產(chǎn)和流通領(lǐng)域那樣的效果呢所以這兩句話值得我不斷揣摩和思考。
浙江省教研室方張松主任,立足有效教育和教學(xué),通過豐富的案例,與我們分享了他對(duì)教學(xué)多年的觀察、分析和思考,如何打造理想課堂、如何實(shí)現(xiàn)有厚度的課堂,課堂教學(xué)的規(guī)則、打造會(huì)提問的課堂等,形象生動(dòng)、睿智幽默,在點(diǎn)撥教師教學(xué)智慧的同時(shí),也引發(fā)教師的自我反思。合格的教師教知識(shí)、優(yōu)秀的教師教方法、智慧的教師教思想。德育工作本身最好的效果就是無痕,學(xué)生的思想工作從來都不是做通的,是想辦法讓他自己想通。講座中方老師拋出了一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的教育教學(xué)理念。在眾多觀點(diǎn)中,對(duì)于教師的教育智慧的闡述,引起了廣大教師的思考和共鳴。
他提出,教師的教育智慧大致可以分為:語言智慧、角色智慧,對(duì)象智慧、教材智慧、正和智慧和問題與反思智慧。并旁征博引,分別從各個(gè)方面提出了許多鮮活而又真實(shí)的案例,讓老師們驚訝地發(fā)現(xiàn),原來自己身邊常見的問題,竟都可以用智慧的方式得到更好的處理。我認(rèn)識(shí)到要從提升自我多方素質(zhì)入手,做有智慧的教師,爭造智慧型課堂。
課堂觀察與診斷是非常重要的教育教學(xué)研究方法,它在課堂研究、教師的專業(yè)發(fā)展以及教育決策與評(píng)價(jià)中有著重要的作用。浙江外國語學(xué)院教師培訓(xùn)學(xué)院張孔義教授為我們作《課堂觀察走向?qū)I(yè)聽評(píng)課》的專題講座。張孔義教授首先對(duì)聽課的兩種方法隨感式聽課和量表式聽課進(jìn)行比較,接著把我們從隨感式聽評(píng)課引導(dǎo)走向科學(xué)地觀察課堂教學(xué),對(duì)觀察什么、怎么觀察及怎么分析說明觀察結(jié)果都進(jìn)行了闡述。張教授用生動(dòng)詼諧的語言,深入淺出、通俗易懂。讓我們明白科學(xué)的課堂觀察和隨感式聽評(píng)課的差別,如何科學(xué)地觀察課堂,用多種切入點(diǎn)對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課觀察研究,要求教師科學(xué)處理數(shù)據(jù),用數(shù)據(jù)說話,并得出科學(xué)診斷,從而用來總結(jié)和指導(dǎo)教師改進(jìn)自己的教學(xué)。
聽評(píng)課作為教師日常工作的一部分,并未能為教師的專業(yè)發(fā)展提供有力的支撐,究其原因在于隨感式聽評(píng)課活動(dòng)很少能為教師專業(yè)發(fā)展提供支持元素,而張教授所講的課堂教學(xué)觀察與診斷為我指明了方向,只有學(xué)以致用,讓自己的聽評(píng)課走向?qū)I(yè)化,從而提高自己的教育教學(xué)水平。
淡妝濃抹總相宜,浙江大學(xué)的培訓(xùn)雖然結(jié)束,但是西子湖畔的湖光山色總讓我記憶猶新。他山之石可攻玉,專家教授們精彩紛呈的講座,也必然會(huì)對(duì)我的教育教學(xué)有所觸動(dòng),有所改變。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
浙江大學(xué)青年馬克思主義者培訓(xùn)計(jì)劃,簡稱“青馬培訓(xùn)”,是浙江大學(xué)為培養(yǎng)青年學(xué)生的思想政治素養(yǎng)而制定的一項(xiàng)重要工作。在參加了青馬培訓(xùn)之后,我深深感受到了這個(gè)計(jì)劃對(duì)我的思想成長和口才訓(xùn)練的巨大推動(dòng)。本文將從培訓(xùn)的組織性、內(nèi)容豐富性、實(shí)踐性、引導(dǎo)性以及培訓(xùn)的持續(xù)性五個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)和感受。
首先,青馬培訓(xùn)的組織性給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)計(jì)劃充分利用了學(xué)校的資源,由黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)工部等多個(gè)部門共同舉辦。培訓(xùn)活動(dòng)從內(nèi)容的策劃、嘉賓的邀請(qǐng)、場地的布置等各個(gè)方面嚴(yán)密安排,確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。同時(shí),每一次培訓(xùn)都有導(dǎo)師全程跟進(jìn),為學(xué)生提供解答問題的機(jī)會(huì),確保培訓(xùn)效果的最大化。這種高度組織性的培訓(xùn)讓我印象深刻,讓我深感大學(xué)給予了我們很多資源,只要我們主動(dòng)接受培訓(xùn),我們就能夠受益匪淺。
其次,培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性也是我倍感震撼的地方。在培訓(xùn)過程中,我們既接觸到了世界經(jīng)濟(jì)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)思想等各種學(xué)科知識(shí),也深度了解了馬克思主義的原理和內(nèi)涵。培訓(xùn)中,我們還參加了講座、研討會(huì)、實(shí)地考察等多種形式的活動(dòng),通過與專家學(xué)者的交流,不斷拓寬自己的學(xué)識(shí)面。這樣的豐富性讓我深感青馬培訓(xùn)不僅僅是為了培養(yǎng)我們思想政治素養(yǎng),更是為了引導(dǎo)我們擁有一個(gè)全面的知識(shí)體系。
培訓(xùn)的實(shí)踐性也是我對(duì)青馬培訓(xùn)印象深刻的一點(diǎn)。在培訓(xùn)中,我們不僅僅是接受知識(shí)的灌輸,更是通過實(shí)踐來鍛煉自己的能力。比如,在培訓(xùn)中我們參與了社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)等活動(dòng),通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓我們的思想理論與實(shí)際結(jié)合,提升我們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力。通過這樣的實(shí)踐,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了馬克思主義的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,也更加明確了自己對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任和使命。
青馬培訓(xùn)的引導(dǎo)性也是我受益匪淺的地方。在培訓(xùn)過程中,導(dǎo)師們不僅僅是傳授知識(shí)給我們,更是給我們提供了很多思考問題的啟發(fā)。通過與導(dǎo)師們的互動(dòng)交流,我們能夠更好地理解自己所學(xué)的內(nèi)容,并且對(duì)實(shí)踐中的問題進(jìn)行思考。導(dǎo)師們通過激發(fā)我們的思維,引導(dǎo)我們獨(dú)立思考,讓我們在培訓(xùn)中不僅僅是被動(dòng)接受,更能夠主動(dòng)參與討論和發(fā)言。在這樣的引導(dǎo)下,我們能夠不斷完善自己的思辨能力和邏輯思維能力。
最后,青馬培訓(xùn)的持續(xù)性讓我深感其對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)的。培訓(xùn)結(jié)束后,我們?nèi)匀豢梢詤⒓右幌盗械膶W(xué)習(xí)研討活動(dòng),保持與導(dǎo)師的聯(lián)系,進(jìn)一步推進(jìn)自己的思想成長。同時(shí),我們也得到了很多實(shí)踐機(jī)會(huì),可以將培訓(xùn)所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。這樣的持續(xù)性讓我深感浙江大學(xué)非常重視青年學(xué)生的思想成長,為我們提供了很多實(shí)踐和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
總之,浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)于我們的思想成長和能力培養(yǎng)起到了非常重要的作用。通過培訓(xùn),我們不僅接觸到了豐富的知識(shí),也得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì),更重要的是,我們明確了自己的責(zé)任和使命。希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們能夠繼續(xù)保持這樣的精神風(fēng)貌,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
此次前往浙江大學(xué)參加河南檢察職業(yè)學(xué)院新進(jìn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)給我最大的感受可用八個(gè)字來概括:收獲頗豐,不虛此行。
當(dāng)收到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師要組織新進(jìn)輔導(dǎo)員前往浙江大學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)員綜合素能提升培訓(xùn)的通知時(shí),內(nèi)心激動(dòng)不已,甚至也讓家人都一一看了信息,讓他們跟我一起分享這幸福時(shí)刻。浙江大學(xué)作為全國排名前三的學(xué)府,可以說是無數(shù)學(xué)子向往并為之奮斗的夢想。能去浙大培訓(xùn),對(duì)我來說,意義非凡。研究生未能如愿考上985高校,沒想到河南檢察職業(yè)學(xué)院竟能給我提供如此高的一個(gè)平臺(tái)可以去浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升自己。機(jī)會(huì)實(shí)屬寶貴。感動(dòng)之余,我也深知,學(xué)校既然為我們投資巨大,用心良苦,說明對(duì)我們寄予厚望,希望我們將在浙大所學(xué)投入到教書育人事業(yè)當(dāng)中去,為人師表,傳授新知,立德樹人。所以,我暗下決心:既然是承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的希望和囑托前去學(xué)習(xí),我定不負(fù)眾望,實(shí)現(xiàn)自身的一個(gè)跨越。
培訓(xùn)中給我?guī)淼恼鸷呈紫仁菑膬蓚€(gè)細(xì)節(jié)開始的。第一個(gè)細(xì)節(jié)由河南檢察職業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師完美詮釋。在我看來,從我們?nèi)w人員踏上高鐵的那一剎那,培訓(xùn)就已經(jīng)開始了。全程中,河南檢察職業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師所體現(xiàn)出來的人文關(guān)懷就是為我們提供的最鮮活的培訓(xùn)教材。發(fā)放雨傘和通訊錄,溫馨提醒,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心等,都讓我感受到河南檢察職業(yè)學(xué)院是一個(gè)充滿愛和溫暖的大家庭,對(duì)這個(gè)集體的融入感和歸屬感不知不覺油然而生。第二個(gè)細(xì)節(jié)由負(fù)責(zé)此次浙江大學(xué)培訓(xùn)的老師和工作人員完美詮釋。班主任郭莎莎老師事無巨細(xì),體貼入微。從最初的接待,介紹和講解,中間的天氣、課程、時(shí)間以及大巴車信息的提醒,直到最后的培訓(xùn)匯報(bào)ppt總結(jié),都讓我覺得這是浙大這所知名學(xué)府所孕育出來的人才具備的高素質(zhì)和高內(nèi)涵。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員無論是在課堂教學(xué)還是在現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié),都表現(xiàn)得游刃有余,有條不紊,這反射出這支隊(duì)伍的高度責(zé)任心和使命感。這是我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方。作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我們即將面臨大量瑣碎的學(xué)生管理工作,也會(huì)遇到一些自己所意想不到的新情況,新問題,此時(shí),我們應(yīng)該拿出每一名輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的三心:細(xì)心,愛心,耐心來對(duì)待自己的學(xué)生和工作。
踏入課堂,當(dāng)真正領(lǐng)略到浙大專家學(xué)者的風(fēng)采之后,我最大的感悟就是浙大全國前三的名號(hào)果然名不虛傳;浙大老師專家教授的稱號(hào)實(shí)至名歸。我的收獲主要從以下幾個(gè)方面體現(xiàn):首先,學(xué)習(xí)完五天的課程,開拓了我的視野。從物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的講授,輔導(dǎo)員情緒管理到高職院校的工作管理,每一節(jié)課都是精彩紛呈。3小時(shí)的課程雖然結(jié)束了,但總覺得回味無窮,意猶未盡。老師們在3個(gè)小時(shí)的課程中給我們提供的信息量是極大的,既有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的解釋和分析,也有對(duì)熱點(diǎn)問題的預(yù)測。這方面給我的啟示是:在這個(gè)急劇變化的時(shí)代,如果我們不求新求異,加快腳步,那我們終將被這個(gè)時(shí)代所淘汰。作為輔導(dǎo)員,我們所做的工作是思想政治教育、育人的工作,工作瑣碎,所以我們在工作的過程中要不斷創(chuàng)新工作方法,尤其是要構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的.新陣地,比如運(yùn)用微博、qq、微信公眾號(hào)等與學(xué)生對(duì)話,掌握網(wǎng)絡(luò)話語權(quán),及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。這樣,才能讓學(xué)生感受到你是他們最信任的人,那么許多問題便會(huì)迎刃而解了。其次,學(xué)習(xí)老師敏銳的觀察力和洞察力。浙大老師的授課有一個(gè)共同點(diǎn)就是,他們能從細(xì)微處著手,以小見大。他們或以自身的經(jīng)歷為例,或呈現(xiàn)出身邊鮮活的實(shí)例,表面上看起來很平常的例子卻能折射出大問題,極具教育意義。比如葉老師和吳老師從自身所聞所感入手,告訴我們許多心理問題都是從不正確的認(rèn)知開始的,轉(zhuǎn)變認(rèn)知才會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都不一樣了。這點(diǎn)給我的啟示是在工作過程中不管是遇到自己情緒低落的時(shí)候,還是在處理學(xué)生所面臨的心理問題時(shí),找到切入點(diǎn),轉(zhuǎn)變認(rèn)知。幫別人就是幫自己,做事要講求戰(zhàn)略。再次,學(xué)習(xí)老師思考問題的視角和思路。胡老師在授課中讓我印象最深的一句話是:學(xué)會(huì)說學(xué)生聽得進(jìn)的話。學(xué)生是可以被感化的,思想工作主要通過談話來實(shí)現(xiàn),所以思考問題的視角和思路對(duì)我們新入職的輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作具有指導(dǎo)意義。最后,學(xué)習(xí)老師樂觀積極的生活態(tài)度。張老師的經(jīng)歷告訴我們生活中的坎坷會(huì)讓我們變得越來越強(qiáng)大,機(jī)會(huì)需要我們自己用能力和努力來創(chuàng)造。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生的影響卻是深遠(yuǎn)的。輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作是我非常認(rèn)可并且樂意從事的工作,我會(huì)投入全部精力來從事這份我所熱愛的工作,愛崗敬業(yè),全力以赴,為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
培訓(xùn)是為了達(dá)到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),通過目標(biāo)規(guī)劃設(shè)定知識(shí)和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達(dá)成評(píng)測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓員工通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達(dá)到預(yù)期的水平,提高目標(biāo)。那么,作為剛剛接受過培訓(xùn)的您,一定有很多心得感想,但是卻無從下手,那么,今天小編就為您帶來了浙江大學(xué)。
為幫助黨務(wù)干部加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提升政策水平、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,6月6日到11日在黨委關(guān)心精心組織下,在浙江大學(xué)成功舉辦了綜合素能提升培訓(xùn)班。
作為一名黨務(wù)工作者,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),悉心聆聽了每堂輔導(dǎo)課程,收獲頗豐。也切身感受到了浙大“求是創(chuàng)新”的精神和“大不自多,海納江河”的深厚文化底蘊(yùn)。六天的培訓(xùn)時(shí)間雖短,但卻讓我汲取到了先進(jìn)的理論知識(shí)和創(chuàng)新思維理念,開拓了新的思路和方向。
“學(xué)習(xí)意識(shí)”是培訓(xùn)的基石。“在自然界,無論你是獅子還是羚羊,都必須奔跑;在企業(yè)界,無論你是總裁還是員工,都必須學(xué)習(xí)”,這是浙江大學(xué)總裁班導(dǎo)師,《時(shí)代浙商》培訓(xùn)顧問,悟道覺人的傳道者謝永能導(dǎo)師在《。
國學(xué)。
智慧與廉政文化建設(shè)》課程中的授課內(nèi)容。時(shí)代在不斷前進(jìn),信息呈爆炸式發(fā)展,如果停止學(xué)習(xí),必定會(huì)落后于人,而在當(dāng)今社會(huì)里,落后就會(huì)被淘汰。“一日不讀老莊,身上就充滿酸臭之氣”,不學(xué)習(xí)就要落伍。學(xué)習(xí)是修身之要,無論對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于組織,學(xué)習(xí)的更多更快更好將是未來持久的優(yōu)勢。因此,要牢固樹立危機(jī)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。本次培訓(xùn),時(shí)間雖短,但課程內(nèi)容豐富,充實(shí)了理論知識(shí),提高了自身的文化素質(zhì)。
“創(chuàng)新意識(shí)”是培訓(xùn)的主線。一走進(jìn)享有“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)校門,就被它深厚的文化底蘊(yùn)深深吸引,尤其是“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)的更是精練地道出了浙江大學(xué)奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)。在整個(gè)培訓(xùn)期間,創(chuàng)新理論貫穿培訓(xùn)始終,無論是xx屆六中全會(huì)精神解讀、新常態(tài)下的經(jīng)濟(jì)形勢分析、當(dāng)前中國社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題分析,還是國學(xué)智慧與廉政文化、高效組織執(zhí)行力、中國周邊安全環(huán)境經(jīng)濟(jì)金融方面的講解論述,都彰顯出專家、學(xué)者強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),都深深地影響了我們。通過聽教授講解和個(gè)人學(xué)習(xí),深深地體會(huì)到創(chuàng)新是動(dòng)力之源,只有創(chuàng)新才有出路,只有創(chuàng)新才有發(fā)展。
“服務(wù)意識(shí)”是培訓(xùn)的升華。培訓(xùn)期間,無論是授課教授的謙虛態(tài)度,還是浙江大學(xué)提供的優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),人文關(guān)懷的痕跡處處可見,小到解說員介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)為每個(gè)人配發(fā)的無線耳麥,大到專門設(shè)置的培訓(xùn)室,更有印在門口“打造全國安全感的中心城區(qū)”這種極具震憾的標(biāo)語。
口號(hào)。
無不體現(xiàn)出了和諧、大氣、開放的杭州精神和服務(wù)群眾意識(shí)。這些都是我們做好工作必須具備的都值得我們深思和學(xué)習(xí)。在日常工作中我們要更加注重服務(wù)意識(shí)加大責(zé)任意識(shí)優(yōu)化服務(wù)管理不斷提升服務(wù)能力以更高效、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。
讀萬卷書,行萬里路。本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將以此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定信念,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,以更貼近基層的優(yōu)質(zhì)服務(wù),把黨建工作推上一個(gè)新臺(tái)階,做出新的更大貢獻(xiàn)。
喜歡流浪遠(yuǎn)方的文章請(qǐng)關(guān)注、點(diǎn)贊、分享、轉(zhuǎn)發(fā)。有意見請(qǐng)留言共同交流探討。
11月4日,我來到美麗的浙江城,在有著百年悠久歷史、有“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)開始為期8天的公共管理能力高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)不但拓寬了視野,增長了知識(shí),也培養(yǎng)了前瞻性思維,提高了解決問題的能力。讓我在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路,使自己對(duì)本職工作有了更加深入清晰的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)過程中,浙江大學(xué)公共管理學(xué)院為我們安排的課程非常豐富,針對(duì)性也很強(qiáng),包含了《政府行政制度創(chuàng)新與實(shí)踐》、《政府公關(guān)與危機(jī)媒體應(yīng)對(duì)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)輿論管理》、《城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)環(huán)境培育》、《領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與發(fā)展》、《浙商創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神》、《國家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢》、《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)思維》等課程。這些課程或與政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián),或與公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系,課程的設(shè)置非常合理科學(xué)。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,課堂上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例,通過通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問題簡單化、明了化,使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識(shí),不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。
八天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我認(rèn)為這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),在今后的日常工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作當(dāng)中,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級(jí)與執(zhí)政能力的跨越,努力做好以下三個(gè)方面。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),自強(qiáng)素質(zhì)?!皹I(yè)有所興必是學(xué)有所成”,學(xué)習(xí)是每位干部提升素養(yǎng)所需,是事業(yè)跨越發(fā)展所求。一個(gè)學(xué)習(xí)型的干部,永遠(yuǎn)具有鮮活的思想、靈性的思維、超前的理念,始終能夠開放性布局、探索性實(shí)踐、開創(chuàng)性工作。目前國家的政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非???,如果不注重學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化,將無法適應(yīng)形勢發(fā)展和工作實(shí)際的需要,無法正常履行工作職責(zé),無法做到依法行政、科學(xué)管理,因此在工作中,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系。古人云,“貴有恒,何必三更起五更眠。最有益,最怕一日曝十日寒”。在今后的工作中,我將以身作則,帶著目標(biāo)自覺地去學(xué)習(xí),帶著問題主動(dòng)地去學(xué)習(xí),注重理論總結(jié)和提煉,在“學(xué)以致用”上下功夫,將學(xué)習(xí)與服務(wù)人民相結(jié)合,與依法行政相結(jié)合,與提高隊(duì)伍素質(zhì)相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二是創(chuàng)新思維,銳意進(jìn)取。眾所周知,浙江是全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活躍,民營企業(yè)層出不窮,這些發(fā)展都離不開浙江人銳意創(chuàng)新,開拓進(jìn)取的精神。創(chuàng)新是一種崇高的追求,與高昂的精神狀態(tài),高尚的精神境界直接相聯(lián)系。沒有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、事業(yè)心、缺乏崇高的使命感、責(zé)任感、就不可能有創(chuàng)新意識(shí),更提不上創(chuàng)新實(shí)踐。當(dāng)前新情況不斷出現(xiàn),新問題不斷發(fā)現(xiàn),新知識(shí)不斷涌現(xiàn)。時(shí)代的發(fā)展要求我們只有善學(xué)善思,才能善作善成。在今后工作中,我將深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)此次學(xué)到的新知識(shí),堅(jiān)決摒棄"老路"、"套路"、"窄路",堅(jiān)持走"科學(xué)之路、和諧之路、跨越之路",秉承"實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新"的工作理念,在日常工作中甘當(dāng)挖山不止的愚公,切實(shí)發(fā)揮好方向盤、紅綠燈、加油站的作用。
三是廉潔自律,提升修養(yǎng)?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,思想防線不牢,就會(huì)蛀生腐敗的蟻蟲。這次學(xué)習(xí)除了參觀浙江地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的重大成果外,更重要的是對(duì)該地區(qū)廉政機(jī)制的思考。作為一名公職人員,最重要的是在思想上筑牢防線,要強(qiáng)化個(gè)人思想道德修養(yǎng)培塑,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
“學(xué)海無涯、大愛無邊”,十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵,收獲良多,在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個(gè)難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí)也感謝負(fù)責(zé)此次帶隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力。通過幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),現(xiàn)特將自己一點(diǎn)淺薄培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得整理并歸納如下:
整體行程安排科學(xué)合理?;仡櫿麄€(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程,從出發(fā)至順利返回,整體的行程安排科學(xué)、緊湊,這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,浙大教務(wù)組人員的細(xì)致關(guān)懷分不開的,整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中穿插走進(jìn)浙江知名企業(yè)現(xiàn)場參觀的活動(dòng),讓理論與實(shí)際感受充分結(jié)合,使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓(xùn)的實(shí)用價(jià)值意義非凡。
培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實(shí)際經(jīng)營。一周學(xué)習(xí)的課程安排定位準(zhǔn)確,從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護(hù),十分貼近內(nèi)陸城市企業(yè)家在實(shí)際經(jīng)營過程中遇到的“困惑點(diǎn)”,對(duì)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營管理具有很強(qiáng)#fromend#的指導(dǎo)性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對(duì)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出,令每位參與者都心存感激之情。
參與培訓(xùn)的浙大教授專業(yè)水準(zhǔn)高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看,每位教授均是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學(xué)者,部分專家教授還是國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目的領(lǐng)頭人。能置身于這樣一群高素質(zhì)、高水準(zhǔn)、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi),親身聆聽他們的理論教誨,這樣的機(jī)會(huì)是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C(jī)會(huì)。
擴(kuò)大了視野,陶冶了情操,凈化了心靈。一周短暫的學(xué)習(xí),最大的感受是過去一直僅知道“埋頭拉車,不知道抬頭看路”,對(duì)國家宏觀政治經(jīng)濟(jì)到微觀的地方政策不甚了解,經(jīng)過一周系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,讓我們充分認(rèn)識(shí)到作為一名經(jīng)營者所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,應(yīng)愛國、愛家,善待社會(huì),善待企業(yè),善待員工及家人,這份無價(jià)的心靈收獲讓我們對(duì)企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大愛”的深邃含義,陶冶了情操,凈化了身心。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
我有幸參加了由區(qū)黨委和政府在浙江大學(xué)法舉辦的第二期“區(qū)優(yōu)秀干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班在本區(qū)領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)學(xué)院及浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心安排下,我們一行近60名學(xué)員度過了緊張浩繁充實(shí)而又意義非常的12天。通過12天的學(xué)習(xí)與思考,使我從思想上受到了強(qiáng)烈的震撼,服務(wù)理念也上得到了更新。
為此,由衷感謝區(qū)則們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),為我們直接提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。在12天里,我們學(xué)習(xí)了“城鄉(xiāng)一體化發(fā)展與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革”、“宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析”、“思維創(chuàng)新和現(xiàn)代項(xiàng)目管理”、“鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃與發(fā)展戰(zhàn)略”、“金融支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)證分析”、“政府(媒體)公關(guān)和危機(jī)管理”、“和諧經(jīng)驗(yàn)豐富團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行力打造”、“城市管理和生態(tài)建設(shè)”、“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展環(huán)境形塑與推動(dòng)”、“電子商務(wù)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”以及參觀了示范歷史文化名村環(huán)溪村和浙江省歷史文化保護(hù)街區(qū)居民區(qū)荻浦古村,這次培訓(xùn)課程學(xué)校為我們安排的老師都是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家,老師們通過精辟和風(fēng)趣的.講解,將很高有一定全面性的理論闡述得淺顯易懂,引導(dǎo)我們?nèi)苋虢虒W(xué)中,使人如沐春風(fēng),通過此次學(xué)習(xí)我們對(duì)當(dāng)今社會(huì)各項(xiàng)改革較為關(guān)注的經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展形勢、行政效率強(qiáng)化辦事效率等方面的知識(shí)有了較為全面的掌握和解讀,此次通過這12天的培訓(xùn)班極大地開拓了我的視野,擴(kuò)大了思考的轄區(qū),為解決我工作中遇到類似實(shí)際問題提供了幫助。本次培訓(xùn)我以下主要有如下幾方面的體會(huì):
一、通過培訓(xùn),而使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的市政建設(shè)公務(wù)員隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技能講習(xí)班培訓(xùn)班是非常必要的。在我們現(xiàn)階段依法治國的過程中,雖然我國各項(xiàng)制度不斷完善,公務(wù)員隊(duì)伍水平不斷提高,但由于工作和學(xué)習(xí)時(shí)間的客觀不對(duì)等性,導(dǎo)致我們在工作過程中還是存在一些急需提高,亟待加強(qiáng)的方面。對(duì)此,只有大力推進(jìn)公務(wù)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過梳理公務(wù)員隊(duì)伍的服務(wù)意思,提高提供服務(wù)群眾的能力水平和水平,才能逐漸不斷推進(jìn)黨和國家事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。從這個(gè)層面上時(shí)來說,加強(qiáng)優(yōu)秀干部培訓(xùn)工作顯得尤為重要。
二、改變了往年的思維方式,更新了思想觀念,學(xué)說提高了業(yè)務(wù)知識(shí)和理論的應(yīng)用能力。以前,對(duì)部分經(jīng)濟(jì)政治方針政策只是從表面理解,經(jīng)專家教授的點(diǎn)撥,對(duì)相關(guān)的政策能夠領(lǐng)悟到深層次的含義,同時(shí)思路也變得更加清晰,恐管理工作將對(duì)今后的工作起到積極的促進(jìn)作用。通過此次培訓(xùn)我不僅開闊本項(xiàng)了視野,增長了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行的一次采取全面梳理和總結(jié)。
三、通過培訓(xùn),而當(dāng)以使我能更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高自身教育工作能力和效率。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要包括目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作的思路和方法,促進(jìn)組織工作取得實(shí)效,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。
值班人員作為一名國家法律工作人員,這次培訓(xùn)而令使到我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的極差和努力西向的方向,拓寬了視野,在今后的教育工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),強(qiáng)化法律監(jiān)督,嚴(yán)把事實(shí)法律審查關(guān),充分發(fā)揮自身工作的積極作用。12五天的培訓(xùn)讓我增長了知識(shí),提高了能力,認(rèn)清了形勢,看到了差距。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做好國家法律工作并不是一件簡單的事情,我們要學(xué)要做還的事情還大多數(shù),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,良好的作風(fēng),滿腔熱情地投入到工作中去,為江陽區(qū)的建設(shè)和發(fā)展公心履職盡責(zé),發(fā)揮積極作用。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
本人是一個(gè)碩士研究生,目前就讀于浙江大學(xué).自從我得到了參加浙江大學(xué)培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)以來,我就積極準(zhǔn)備并期待著這次培訓(xùn)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)順利完成了我的訓(xùn)練.我想利用這篇文章與大家分享一下我在培訓(xùn)過程中的體會(huì)和心得。
第二段:課程設(shè)置。
該培訓(xùn)班的課程設(shè)置非常完整,包括了學(xué)術(shù)研究、科研管理和實(shí)踐操作等多個(gè)方面。學(xué)術(shù)研究方面,我們根據(jù)不同學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并通過實(shí)踐進(jìn)行了實(shí)踐應(yīng)用。科研管理方面,我們了解了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程和科研項(xiàng)目的管理方法。交流和實(shí)踐方面,我們充分利用各種平臺(tái)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)了一些課外知識(shí),也增加了自己的社交圈子。
第三段:實(shí)踐操作。
實(shí)踐操作環(huán)節(jié)是該培訓(xùn)班最讓我印象深刻的一部分。我們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)和操作,學(xué)習(xí)了各種科學(xué)設(shè)備的使用方法和實(shí)驗(yàn)過程的規(guī)范要求。通過這些實(shí)驗(yàn),我們了解了自己的不足,并逐步提高了自己的實(shí)踐能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常有價(jià)值,不但讓我們更好地理解了理論知識(shí),也提高了我們的監(jiān)測和操作能力,對(duì)于將來的工作和生活都有著很大的幫助。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
在整個(gè)培訓(xùn)班的過程中,我們分組進(jìn)行了多次討論和交流。這段時(shí)間,我們充分展現(xiàn)了個(gè)人的專業(yè)素質(zhì),但更重要的是,領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作的核心價(jià)值。僅憑個(gè)人的努力是很難完成任務(wù)的,只有團(tuán)隊(duì)一起協(xié)作,才能更好地解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí),我意識(shí)到了每個(gè)人的價(jià)值,也更加珍惜了合作精神。這些精神也將在未來的工作中發(fā)揮出重要作用,讓我們能更好地完成任務(wù)。
第五段:結(jié)論。
通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,更重要的是,我重新燃起了對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提高方向。這些收獲將伴隨我很長一段時(shí)間,并對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生巨大的影響。我相信,通過這樣的培訓(xùn),我們都能成為更加優(yōu)秀和自信的個(gè)體,也將更加有信心和能力面對(duì)生活和工作中的各種問題。
浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
我是一名在職人員,在加強(qiáng)自身知識(shí)技能方面一直采取自學(xué)方式,但常常遇到一些困難和瓶頸,無法突破。因此,我報(bào)名參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)班,為期一個(gè)月,主要學(xué)習(xí)包括人工智能、區(qū)塊鏈、云計(jì)算等方面的知識(shí)。在此期間,我不斷獲得新的收獲和經(jīng)驗(yàn),深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)班給我?guī)淼膬r(jià)值。
第二段:課程安排。
培訓(xùn)班的課程安排比較緊湊,每天上午和下午各一節(jié)課,通常一節(jié)課兩個(gè)小時(shí)左右。每次上課前老師都會(huì)精心準(zhǔn)備,講解內(nèi)容詳細(xì)、系統(tǒng),同時(shí)利用實(shí)例進(jìn)行講解,理解難度大大降低。另外,老師和助教員工都非常負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)員提問非常耐心,讓我們在短時(shí)間內(nèi)盡可能吸收知識(shí)和提高技能。
第三段:實(shí)踐操作。
除了授課,培訓(xùn)班還提供了一系列實(shí)踐操作活動(dòng),例如寫代碼、實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)戰(zhàn)等。這讓我們在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)能夠真正轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能,使得培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性。
第四段:學(xué)員交流。
在培訓(xùn)班中,我們有機(jī)會(huì)和其他學(xué)員互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相幫助。尤其是我們小組討論部分,讓大家都可以上去發(fā)言,了解不同人、不同部門的工作經(jīng)驗(yàn)和看法,真正做到知識(shí)共享。
第五段:總結(jié)。
通過浙江大學(xué)的培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了最新的技術(shù)知識(shí),更重要的是學(xué)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。從以往的自學(xué)模式改為現(xiàn)在的與老師、學(xué)員互動(dòng)的學(xué)習(xí)模式,讓我更能夠全面提高,樂意迎接新的挑戰(zhàn),使自己的事業(yè)更加成功!