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        我的大學(xué)讀書心得感想(優(yōu)質(zhì)17篇)

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            我的大學(xué)讀書心得感想篇一
            《呼嘯山莊》以一個陌生人闖入山莊為序幕,拉開一段故事的講述。故事經(jīng)歷了大致三個階段:人性的崛起,人性的墮落,人性的復(fù)蘇。這本小說,以三個人的戀愛為主體,橫縱發(fā)展。
            如果當(dāng)初女主人公遵從自己內(nèi)心的想法,與彼此相愛的地位低下的玩伴結(jié)合,也不會有后來的悲劇。女主人公在有錢的文雅的好看的紳士的兒子的追求下,迷恍了雙眼,陷入了苦惱。每把這兩個不能相提并論的男子對比一番,就覺得自己應(yīng)該而且只配嫁給紳士的兒子。但是她還是會無端的憂郁,另一個聲音時常響起:“我是愛他的,雖然他骯臟粗魯貧窮,是的,我是愛他的,我們是這樣的相似?!?我們是一個人,他就是我。他就是我。""即使我想嫁他也是不可能的,哥哥不會同意,所有的人都不會認同,他是那樣的窮,不可能給我幸福。"我嫁給我文雅的朋友,我就可以幫助他,是的,我成為女主人,我就能夠幫助他。"最后的想法似乎淹沒了她,她決定接受求婚。就在那晚,他的玩伴消失了。
            婚后生活是很幸福的。他很愛她,盡一切能力愛好她保護她。雖然她在內(nèi)心里,還是時時惦記著她的玩伴,想知道他現(xiàn)在怎么樣了,可她怎么也找不出不愛她現(xiàn)任的丈夫的理由。他實在太好了。這十多年也許是她人生中最平靜最美好的日子了。
            多年后的某天晚上,她所盼望的伙伴回來了,現(xiàn)在就在她的樓下正要來看她。據(jù)說他賺了很多錢,成為了富人。她不知道,對于將要面臨的一切苦難她是毫無準備的。他們重逢了,激動興奮責(zé)備哀怨,占拒了彼此的胸膛。無視她丈夫的感受,她在大廳里接見了他,爆發(fā)的感情彌漫整間房,她是那么的高興。而她丈夫卻感到不幸即將到來。
            積壓多年的感情,在兩人之間迅速的膨脹。在接下來的一段日子里,相互感情的傾瀉已嚴重的引起了她丈夫的不滿,以至不得不提醒她深愛的妻子。
            一開始面對她已有的婚姻,雙雙就陷入了痛苦之中。在他玩伴的眼里,她丈夫是個可惡的人,復(fù)仇的心理開始萌生。她夾雜在兩個男人之間,兩個男人的怒視爭吵打斗,已讓她痛苦不堪。愛情的雙方折磨,沉重的壓在了肩上。不久,纖細的身體更加孱弱,蒼白的面孔更加蒼白,加上有孕在身,一病不起了。為了更好的保護她,她丈夫覺得只有一個辦法就是不許她和那個可惡的家伙見面。不然那個人會害死他深愛的妻子。
            死亡悄悄來臨。趁她丈夫外出的當(dāng)兒,他來到了她的面前。這一次會晤,兩人表現(xiàn)得都很溫柔纏綿。她躺在他懷里,他緊緊的擁著她,在花園里一起看日落。丈夫的腳步聲已迫近,仆人的提醒聲已越來越焦急。此刻,他們什么都不管了,也不怕了,就這樣擁著。她睡著了,嘴角掛著幸福的微笑。呼吸平息了,她暈了。突然一切轟鬧起來,一時慌亂的他正正的立在那兒,看著他丈夫把她抱進臥室,安排一切拯救措施。這兩天他一直躲在她家的樹林里,察看著一切動靜,沒日沒夜的擔(dān)心著焦急著,基本上不吃也不睡。他不知道,那次的見面竟會是永別。她走了,留下了一女嬰。
            后來他無數(shù)次在深夜來到她的墳前,呼喚她的名字,還扒過墳,一切都完了。在他心里,只剩一個念頭就是瘋狂的復(fù)仇。開始了人性的墮落。把他的憤怒全發(fā)泄在他們的下一代,完全沒有了人的血性。虐待,壓制,毆打,嘯山莊變成了可怕的地獄,布滿了陰霾。直到他死后,一切又變得活潑愉悅起來。
            一切美好的,不美好的似乎都因愛而生。能夠說什么呢?
            我的大學(xué)讀書心得感想篇二
            讀完高爾基寫的《我的大學(xué)》,我的心情久久難以平靜。薄薄的一本《我的大學(xué)》蘊藏了高爾基深厚的感情。
            這本書的內(nèi)容大致是:高爾基在外流浪了一些年頭,但在此期間他卻從沒有放棄過學(xué)習(xí),最終得以去喀山大學(xué)讀書。于是他就這樣來到了一半是俄羅斯人一般是韃靼人居住的地方。沒過多久,他便認識了一個叫古里普列特涅夫的人,古里待他如親人一般。之后,他和朋友一起開了家面包店,又招來了一個面包師。一個月能掙幾十個盧布。過后,由于經(jīng)濟原因,他曾想過自殺,便買了一把槍,超自己射去,他本以為自己會死。但是由于射偏了,活了下來,他又來到鄉(xiāng)村,經(jīng)過辛勤的勞動,終于在漁場找到了一份新的工作。
            讀了《我的大學(xué)》,我發(fā)現(xiàn)了自己與高爾基的差別。他遇到困難不放棄,敢于嘗試。而我遇到困難就退縮。他在艱苦的生活中依然不放棄讀書,而我則是能不讀書就不讀書。我和高爾基在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上真是天壤之別!
            這本書讓我永生難忘!是我今后鞭笞我學(xué)習(xí)進步的動力!
            我的大學(xué)讀書心得感想篇三
            本書記敘的是高爾基在卡山時期的活動和成長。敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來到喀山,但他不久便發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個愿望十分渺茫,迎接他的是充滿臭味的大地窖和嘈雜的碼頭。在破舊的大雜院里,他跟著餓著肚子的大學(xué)生和妓女與窮人們做鄰居。踏上了沒有墻的“大學(xué)”,系哦啊頭、流氓、數(shù)學(xué)家、極差、妓女、流浪漢、革命者等都成了他的老師。但險惡的環(huán)境并沒有使他放棄讀書,也沒有是她放棄夢想。但是外祖母的去世、面包房的工作的艱辛和單調(diào)、那中午人理解的孤獨,以及愛情的幻滅和那絕望與痛苦是他想自己開了槍。
            在革命者羅馬斯的引導(dǎo)下,主人公走出自查的陰影,走向了革命道路。
            作者簡介:
            高爾基(1868——1936),全名馬克西姆.高爾基,原名阿列克塞.馬克西莫奇.彼什科夫。前蘇聯(lián)偉大無產(chǎn)階級作家,社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人,前蘇聯(lián)社會文學(xué)的創(chuàng)造者。列寧稱他是“無產(chǎn)階級藝術(shù)家的最杰出的代表”。作品有:小說《馬卡爾.楚德拉》、《伊則吉爾老婆子》,劇本《小市民》、《底層》、《仇敵》。自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。
            成書背景:
            1920xx年——1920xx年,列寧到高爾基的寓所作客,高爾基不止一次的向他講述自己童年和少年的生活。一次,列寧對高爾基說:“您應(yīng)該把這一切都寫出來,老朋友,一定要寫出來!”于是1920xx年創(chuàng)作了長篇小說《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。
            人物分析:
            阿廖沙:心地善良、敢于創(chuàng)新、敢于拼搏、渴求知識、堅強勇敢、不畏困難。
            尼古拉:善良、果斷、不注重細節(jié)、做事不計后果、輕佻浮躁。
            古利:善良、勇敢、正直。
            羅馬斯:善良、勇敢、正直、果斷、樂觀、積極、不畏困難、堅強勇敢。
            佳句欣賞:
            1、人們都做鳥獸狀散去,自顧自找個安全的地方待著。
            2、馬戲團的牲口是用糖訓(xùn)練出來的,而人需要的是糖是善心。
            我的大學(xué)讀書心得感想篇四
            《我的大學(xué)》以其現(xiàn)實主義寫實風(fēng)格和熱情勇敢的生活態(tài)度征服了全世界無數(shù)讀者的心。它問世之后產(chǎn)生了廣泛的影響,鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識的年輕人勇敢前進。作品敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來到喀山,夢想破滅之后,不得不為生存而勞碌奔波,住“大雜院”,賣苦力,與小市民和大學(xué)生交朋友。他進入了一所天地廣闊的“社會大學(xué)”,在那里學(xué)到了在有圍墻的大學(xué)里學(xué)不到的知識,經(jīng)過痛苦的思想探索,最后成長為一個革命知識分子。
            歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!弊x了《我的大學(xué)》這部文學(xué)作品后,我深有感觸。(lz13)這本書不僅僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運,而且還向我們展現(xiàn)了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。
            高爾基出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過破爛,當(dāng)過學(xué)徒和雜工,受盡了欺凌與虐待。就是在這悲慘而又艱苦的生活中,高爾基仍如生命力頑強的小草,艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣,做一棵“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣,到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比,我真是羞愧萬分。平時在學(xué)習(xí)中遇到一點挫折我就難以應(yīng)對,甚至?xí)胪径鴱U。
            主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學(xué)習(xí)精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀?”不,自以為知識已經(jīng)很豐富了,可恰恰相反,不是說“學(xué)無止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當(dāng)我讀完這本書后,才真正明白:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學(xué)習(xí),長大后才能有所作為。
            我的大學(xué)讀書心得感想篇五
            今天,我看了楊紅櫻寫得最新的書——《笑貓日記之尋找黑騎士》。這本書是我從圖書館采購回來的,一直沒看,今天有閑來看一看。
            說實在的,我對楊紅櫻的《笑貓日記》還真著迷,就是同學(xué)推薦的。翻開書,里面有一幅幅漂亮的圖畫,還有角色檔案,我最喜歡笑貓、虎皮貓、超萌的三寶、還有貴婦犬菲娜······都是故事中的老人物了。這本書中主要講的是翠湖公園又開了一次交友會,虎皮貓和笑貓的孩子——二丫、胖頭、三寶都去交友會上交了不同的朋友??墒牵麄冞@些朋友不是沒有孝心,就是自私狂妄,都是不良的朋友。跟這些狐朋狗友相處,倒會毀了自己的前程,把自己弄的狼狽不堪。它們最小的孩子——三寶突然想起了那次望龍山的大地震,那條搜救犬——黑騎士,是一條很英勇,很善良的大黑狗。它覺得黑騎士才是自己的朋友,便下了決心要尋找它。于是,它和自己的爸爸——笑貓、球球老老鼠,一起展開了這一次的尋找黑騎士行動。一路上,它們碰到了許多跟黑騎士差不多的拉布拉多尋回犬,卻各有天地,都不一樣,都不是黑騎士。反而有的慵懶可惡,有的狂妄虛榮,還有的自卑愛撒謊,都不是它們要找的,一路上卻經(jīng)歷了許多事情,這就是故事。到了最后,它們找到了金毛,金毛是一條導(dǎo)盲犬,它說:“黑騎士現(xiàn)在也有可能是一條導(dǎo)盲犬。”所以它要帶笑貓它們?nèi)タ纯磳?dǎo)盲犬一天是如何生活的。結(jié)果,它們真的找到了一位調(diào)琴師的黑色導(dǎo)盲犬,還瘸了一條腿,這只瘸了一條腿的大黑狗就是它們要找的黑騎士。在那個月圓之夜——中秋節(jié),三寶和黑騎士終于見面相擁了。
            這一路上,球球老老鼠可幫了不少忙!三寶不知道他是一只老鼠。要知道,貓和老鼠可是天敵!所以,球球老老鼠一直搽著刺鼻的風(fēng)油精。它是一條活了上百年的老老鼠,有許多的子子孫孫,是它們幫了球球老老鼠的忙。
            在這個故事里,我讀懂了友誼是很珍貴的,每一個人在人生中的益友都是很重要的。他們能在你傷心時安慰你,能在你快樂是祝賀你,與你共同分享,共同擔(dān)當(dāng)。所以,朋友是很重要的!我佩服三寶的勇氣,它對朋友的這種執(zhí)著,都令我很感動。作為我想要好好珍惜同學(xué),珍惜我們之間的友誼,不要動不動就吵架。中國俗話說的好——“在家靠父母,在外靠朋友?!?BR>    我的大學(xué)讀書心得感想篇六
            現(xiàn)在的一些人,已經(jīng)陷入了“今朝有酒今朝醉”的輕薄享樂主義社會中,懶惰成為了習(xí)慣。我想提醒那些不能正確面對苦難的人:“朋友們,請從懶惰的世界中脫離出來吧!向那些不屈不撓的人學(xué)習(xí),笑對命運,百折不撓!這樣才能看見未來幸福的曙光!才能擁有幸福的未來、幸福的生活!”
            古人云“寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒香來”,是誰造就了戰(zhàn)火英雄?是苦難!是苦難激發(fā)他們的斗志,釋放出他們內(nèi)心的力量,張揚出他們的愛國主義之精神!這真可謂是“亂世出英雄”啊!
            當(dāng)然,書中的主角青銅與葵花也遭遇過非常人能接受的苦難:葵花爸爸的意外去世、大麥地鬧的蝗災(zāi)、暴風(fēng)雨使屋子倒塌……這些無疑不對這兩個幼小的心靈帶來了沉重的打擊!
            然而,他們沒有屈服,而是正確地面對苦難,快樂地生活。兄妹倆以比常人多幾倍的毅力面對苦難,滿載著希望的小船,一次又一次地在苦難面前起死回生!
            這本書給我印象最深的是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫了葵花為了幫重病的奶奶掙醫(yī)藥費,為了給家里減輕負擔(dān),便和大人們出去撿銀杏。她的手已傷痕累累,但卻依然抱著“為奶奶治病”的念頭,不幸的是,和藹可親的奶奶還是永遠離開了他們……在生活的磨練下,兄妹倆在生活的“戰(zhàn)場”上變得更成熟!領(lǐng)略到生活的多變!
            我的大學(xué)讀書心得感想篇七
            當(dāng)時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代,如果沒有知識,沒有文化,就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊不然,就像中國的太平天國運動,由一個個沒有知識,沒有文化的農(nóng)民來主持,肯定會失敗的!
            高爾基生活于一個大雜院的那段日子里,就常常看到走狗警察們到這里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的卻正是他的真正所求因為只有它們能真正讓人民清醒,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心。
            若真有心讀書,書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫??吹剿菨M密室的藏書,大多都是手抄的珍本和,高爾基說不出的高興。也因為經(jīng)常在這里看書,他結(jié)識了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
            在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,有很大的成就。書來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過可見而知,書的力量是多么的強大??!它的確讓社會進步了,讓人類進步了!
            總而言之,現(xiàn)代的一切,都與科技密切相關(guān),而要科技就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書里面。
            我的大學(xué)讀書心得感想篇八
            他,從童年起就四處流浪,但他卻酷愛讀書,勤奮自學(xué)。16歲那年,他來到喀山,想上大學(xué)進修,結(jié)果卻在貧民窟和伏爾加河碼頭上完成了自己的社會大學(xué)。在此期間,他與許多進步的組織和青少年團體接觸,參與了一些革命工作,開始接受社會主義思想。他,就是高爾基,這本書是《我的大學(xué)》。
            沒讀這本書之前,我一直以為《我的大學(xué)》寫的是高爾基的大學(xué)生活,沒想到是社會大學(xué),好奇使我讀了下去。讀著讀著,我被他感動,在社會這所大學(xué)里所學(xué)并非像真正的大學(xué)里那樣有條理,有規(guī)律,盡管生活在社會底層的人們有這樣和那樣的毛病或罪過,但他們相處還是愉快輕松的,因為他們生活得簡單、直接和平實。平凡的勞動者是世界中的英雄,高爾基理解社會底層人的生活,并不斷閱讀各種書籍,利用打工的空隙時間看書。讀著讀著,我愈發(fā)佩服他,在紛繁復(fù)雜的社會世界里,他了解了他人的思想,他的古板與社會小人物的放蕩形成了鮮明的對比,但高爾基沒有受他們感染,仍有自己獨到的想法,能正確認識自己,是非常難能可貴的,能在黑暗中尋找到自己應(yīng)該走的方向,而且能理性地看待。
            在今天,家家條件都很好的今天,我們反而不會珍惜學(xué)習(xí)知識,反而沒有渴望汲取知識的動力了,難道不可悲嗎?現(xiàn)實生活告誡我們:我們必須學(xué)會生存,并自食其力地生存!高爾基一次次接受革命正義的洗禮,見到形形色色的人,但并不會被一些行為不正的人所引帶,我們呢?可以做到嗎?捫心自問,在這繁亂的社會中,有幾人能辨清哪是好,哪是壞,哪是真,哪是假,又能不迷亂呢?很少。所以,社會的進步,不完全靠經(jīng)濟發(fā)達,更是人們的素養(yǎng)。
            在人生中,人的心里要有一顆啟明星,讓我們認清方向。
            我的大學(xué)讀書心得感想篇九
            《我的大學(xué)》這本書敘述高爾基抱著上大學(xué)的念頭來到喀山,但他很快明白窮人上大學(xué)是無法實現(xiàn)的。他住在貧民窯里,為了謀生,他去當(dāng)碼頭工人,又在面包作坊里干活。這使青年年代的高爾基更多地接近了搬運工人和其他勞動者,密切了和他們的聯(lián)系,更深切的'體會到受剝削。受壓迫的痛苦,增強了爭取解放的革命欲望。這個讀馬克思的書,接受革命理論。他還不斷地發(fā)動工人與剝削階級進行斗爭。雖然在這個時代中,由于反動勢力的猖狂,革命斗爭常常遭到失敗和挫折,事得高爾基有時悲觀失望,但是,在和工人群眾的共同斗爭中,高爾基受到了鍛煉,革命思想日已形成。高爾基就在這樣的“大學(xué)”中,成長起來了。
            高爾基從小就受苦,但是他沒有放棄,我向我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,雖然人生的道路有長有困難,但是只有我們有決心一定會給自己開辟一條新的道路。
            我的大學(xué)讀書心得感想篇十
            當(dāng)時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代,如果沒有知識,沒有文化,就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊……不然,就像中國的太平天國運動,由一個個沒有知識,沒有文化的農(nóng)民來主持,肯定會失敗的!
            高爾基生活于一個大雜院的那段日子里,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因為只有它們能真正讓人民清醒,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心。
            若真有心讀書,書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫??吹剿菨M密室的藏書,大多都是手抄的珍本和禁書,高爾基說不出的高興。也因為經(jīng)常在這里看書,他結(jié)識了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
            在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,有很大的成就?!皶眮碇苯踊蜷g接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過……可見而知,書的力量是多么的強大啊!它的確讓社會進步了,讓人類進步了!
            我的大學(xué)讀書心得感想篇十一
            首先,要讓學(xué)生認識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必要性和重要性。比如:在學(xué)習(xí)100以內(nèi)加、減法時,應(yīng)舉一個生活中的事例——商場購物,媽媽帶了100元買了18元的糖,37元一箱的牛奶,一共花了多少錢?還剩多少錢?結(jié)合現(xiàn)實生活中的事例,使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),沒有數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)能力是不行的。
            其次,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的成功。一個人的十個手指還不一樣長呢,更何況來自不同家庭的幾十個學(xué)生,他們之間必定會存在各種各樣的差異。因此,我們教師應(yīng)創(chuàng)造各種機會讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的喜悅,體驗到成功的快樂。比如課堂提出的問題要有不同層次,好、中、差學(xué)生都要考慮到,好學(xué)生回答難度較大的問題,中下等生回答較容易的問題,每次回答都會得到老師的肯定與表揚,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性才會保持,學(xué)習(xí)才會不斷取得進步。
            再次,教師必須有新的學(xué)生觀。過去,衡量學(xué)生好壞之依據(jù)成績的高低?,F(xiàn)在我們的教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,只要是學(xué)生認真、努力的學(xué)習(xí)了,并且在原來的基礎(chǔ)上有了進步了(可能成績還不夠優(yōu)秀),我們都要認定該學(xué)生是個好學(xué)生。
            我的大學(xué)讀書心得感想篇十二
            高爾基是一位眾所周知的名作家,但是他小時候的經(jīng)歷卻沒有多少人知道。而他小時候的經(jīng)歷全記錄在《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書中。
            《童年》反映主人公小阿廖沙(高爾基小名)在父親去世后,他在外祖父家里度過的歲月。阿廖沙每天在祖父家看到許多令人作嘔的事情,后來,母親也不在了,舅舅們也為了家業(yè)而吵架、斗毆、打兒童等等的丑事。幸運的是阿廖沙受到了外祖母的疼愛,被外祖母的故事熏陶,對他長大后的文學(xué)生涯產(chǎn)生了極大的影響。《童年》里每個故事都深刻細膩,引人入勝。
            《在人間》描寫阿廖沙在11歲是因為祖父的家破產(chǎn)而外出打工的種種經(jīng)歷。他在尼日尼城里的一家“時興鞋店”里當(dāng)學(xué)徒,受到薩拉的指揮。在圣像作坊里當(dāng)過學(xué)徒。還兼女仆的工作,在廚房打工。過著苦悶了無生趣的生活。而書記給他帶來了生活的樂趣,他如饑似渴的閱讀大量的文學(xué)作品,并向往著全新的生活。
            《我的大學(xué)》講述16歲的阿廖沙到喀山想到大學(xué)讀書,但那時大學(xué)的大門只對貴族子弟開放。阿廖沙上了一所特殊大學(xué)——“社會大學(xué)”,在這所大學(xué)里,學(xué)到了許多未曾了解的東西,接觸到許多知識分子,為他打開了一扇新的大門。
            和他比起來,我是多么幸福啊!他受盡折磨,而我受盡了福,竟然有時還抱怨爸爸媽媽不愛我,我真是身在福中不知福啊!
            我的大學(xué)讀書心得感想篇十三
            《威尼斯商人》這本書是英國最著名的戲劇家莎士比亞寫的四大喜劇中的一本。故事內(nèi)容大概是這樣:在威尼斯生活著很多不同的經(jīng)歷,不同的品格的商人。故事的主人公就是其中一個成功的商人,他的名字叫:安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方,博得了大家的信任。所以事業(yè)發(fā)展很快。最近又一批買賣即將成功,這使他萬分高興。
            這時,安東尼奧的朋友巴薩尼奧,正匆匆走來,原來他深深的愛上了鮑西婭公主,想去求婚。但他覺得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配,但他現(xiàn)在很貧困,因此只好向安東尼奧借錢。安東尼奧答應(yīng)了朋友的請求。但他全部的財產(chǎn)都在貨船上,但貨船還沒有到岸。那么只有向夏洛克借錢了。夏洛克是一個心胸狹窄、貪圖小便宜的人,他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當(dāng)他得知安東尼奧要向自己借錢,心中暗暗高興。于是,在條約里寫到:“如不按時還錢,就要從你的身上割下一磅肉?!卑矕|尼奧冒著生命危險答應(yīng)了。巴薩尼奧和鮑西婭結(jié)婚了。但是,一個壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊沉沒了,夏洛克逼他馬上還錢。但安東尼奧現(xiàn)在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭,準備按條約上說的去做。
            在法庭上法官說:“你只能從他身上割下一磅肉,不允許有一滴血,要不然你就是違約?!笨上穆蹇烁咀霾坏?。最后法官判夏洛克敗訴,并把他財產(chǎn)的一半分給安東尼奧,另一半歸國家。事后,安東尼奧才得知那個聰明的法官就是鮑西婭裝扮的。為了救朋友她想出了這個妙計。不久大家得知了一個好消息:安東尼奧的船隊并沒有沉沒,現(xiàn)在已經(jīng)抵達港口了。我被莎士比亞小說里的每一個情節(jié)所感動,也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上,我看到了他們都有對朋友真誠、友好的一顆心。為了朋友的幸福,安東尼奧冒著生命危險滿足了朋友的需要,為了讓朋友得到幸福,寧可犧牲自己。
            鮑西婭既聰明又善良,她用自己的智慧,換回了朋友的生命。但是一提到夏洛克,我的心頭就充滿了厭惡:他心胸狹窄、貪婪、兇狠,世界上難道還有這么狠毒的人嗎?我覺得讀書可以讓我懂得好多人世間的道理,分清善惡,指引我的未來——做一個善良聰明,有愛心的人。
            我的大學(xué)讀書心得感想篇十四
            《我的大學(xué)》是描寫高爾基的自傳三部曲中的最后一本書。作者通過對自己童年、少年和青年時期生活和命運的描寫,生動真實地再現(xiàn)了他們那一代人的成長經(jīng)歷。作者生活在19世紀末20世紀初的俄羅斯,沙俄下的黑暗與罪惡是他成長的獨特的社會背景,也鑄造了他獨特的成長方式。
            小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進大學(xué)讀書的理想來到喀山,但他的大學(xué)夢很快就破滅了。不久就參加了秘密的革命活動,貧苦的生活使他在伏爾加河附近流浪,和搬運工、小偷、乞丐生活在一起,向工人們傳播著革命理想,參加了大學(xué)生的秘密組織,鼓勵工人罷工等,這所特殊的大學(xué)——社會為他展現(xiàn)出一個越來越廣闊的新天地。
            當(dāng)他來到喀山,寄住在一個貧困中學(xué)生家里。他會很早發(fā)現(xiàn)這位可憐的媽媽的廚房哲學(xué),分給他的每一塊面包,在他心中都“如巖石般沉重”,由此他決定“出去找點活兒干,自個兒養(yǎng)活自個兒”。在暴風(fēng)驟雨的日子里,躲在廢墟底下的大地洞里,他頓悟“上大學(xué)——美夢而已”,而他又動情地寫道:“這個地方令我永生難忘,它是我的第一所大學(xué)”。這是他在喀山的第一個成長片段。面對苦難的生活,他沒有一點抱怨,他的善良的心充滿了感恩和希望。他知道苦難的日子很漫長,他對自己說:“苦難的日子里我變得更加堅強了,生活環(huán)境越艱苦,越能磨練人的意志,這個道理我很小的時候就知道了?!蹦晟賳渭?,在苦難面前,他更深切地覺察出的是苦難帶來的無與倫比的財富!
            我的大學(xué)讀書心得感想篇十五
            《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體小說三部曲之一,是一部有著深刻教育好處和巨大藝術(shù)魅力的作品。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一,也是世界無產(chǎn)階級文學(xué)的寶貴財富。
            《我的大學(xué)》主要描述了作者在喀山時期的生活。16歲的他滿懷期望的來到喀山想進大學(xué)讀書,但他的大學(xué)夢很快就破滅了。他開始為生活奔波忙碌,他在那兒上了一所特殊的大學(xué)——社會大學(xué)。在這所大學(xué)里他同形形色色的人打交道,理解方方面面的生活考驗,受到各種思想的啟迪和教育,對人生的好處和世界的復(fù)雜性進行了初步探索,這所大學(xué)為他展現(xiàn)出一個越來越廣闊的世界。
            作者是一個孤兒,沒有人給他呵護,沒有人給他引導(dǎo),獨自成長在一個底層世界,他大敞著年幼的心,睜大眼睛觀察周圍的一切。他的觀察不成體系,甚至雜亂無章,但就是這樣的觀察使他倔強地成長了起來。應(yīng)對苦難的生活,他沒有一點抱怨,他的善良的心充滿了感恩和期望。他明白苦難的日子很漫長,他對自我說:“苦難的日子里我變得更加堅強了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好運降臨,生活環(huán)境越艱苦,越能磨練人的意志,增加人的智慧,這個道理我很小的時候就明白了?!蹦晟賳渭?,在苦難面前,他更深切地覺察出的是苦難帶來的無與倫比的財富!
            他生活在沙皇專制的時代,他那雙敏銳的眼睛見證了當(dāng)時俄羅斯民眾的生活及思想真實——底層民眾庸俗、空虛、無奈、褻瀆,同時又具有在苦難的洗禮中積淀出的善良、樂觀、吃苦等完美的人性。他們的丑陋與完美無掩無余地裸露在作者觀察的眼睛里,對于人們那些粗俗甚至低級下流的舉止,他流露出淡淡的悲傷和無奈,但他富有同情心,他滿眼都是善,所以,那些丑陋甚至不顯得骯臟;他極力贊美人們的完美,完美的思想,完美的歌聲,甚至是一點點完美的流露,在他眼里,這些完美閃爍著高貴的純凈的光澤——他幾乎用欣賞的眼光來看待周圍的人和事。在他眼里,勞動是一種心曠神怡的戰(zhàn)斗。在簡單的純凈的心里,他學(xué)不會去在意生活的艱辛,更多的他會直接發(fā)現(xiàn)苦難中的美麗,感恩它,贊美它,并在這些蕩漾在苦難的河流中的真、善、美中尋找成長的底氣。
            作者曾想過自殺來結(jié)束那種承重的痛,加入閱讀革命民主主義和馬克思主義著作,直至參加革命活動。在革命者的引導(dǎo)之下,擺脫了自殺的精神危機??ι降?年使他在思想、學(xué)識、社會經(jīng)驗方面都有長足的提高。
            每個人來到這個世界上的時候,沒有善,同樣也沒有惡。當(dāng)還不會辨是非的時候,我們甚至?xí)褠寒?dāng)作寶貝珍藏。在成長的過程中,我們往往會直接發(fā)現(xiàn)并深刻地記住善。而在現(xiàn)實生活中,我們時常會聽到重重疊疊的抱怨,那是因為在成長的路上,我們變得成熟起來,不安分的心用心地追求如同世界般的復(fù)雜。當(dāng)遇到麻煩甚至苦難的時候,我們往往不是為苦難所累,而是為我們應(yīng)對苦難的態(tài)度所累??v使世界萬般復(fù)雜,我們時常會身不由己,但我們?nèi)孕枰掷m(xù)一份濃郁率真的心氣,成長從那里開始,也必將在這附近到達它的極致。
            成長的過程不是像白楊一樣由時間直直地拉離地面,也不像瀑布一樣清清爽爽地徑奔幽深的潭底。如果說人的思維是草,那么,成長就是這株草的幼芽在時間與空間里蜿蜒招展的結(jié)晶。成長在短時期內(nèi)真的不具有有機性和完整性,盡管夢想是牽引成長的一條線,它存在,但不清晰,甚至遼遠而迷茫,有好多閃光的片段散落在這條線之外。僅有當(dāng)回首時,在得與失、喜與憂的反復(fù)回味中,我們才會真真切切地聽到自我拔節(jié)的聲響,仿佛一條繩子自然而然地拉直。
            高爾基在他的大學(xué)里無情地吸吮著社會發(fā)展創(chuàng)造的各種財富。在病態(tài)社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思考著。
            高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍。
            我的大學(xué)讀書心得感想篇十六
            提到高爾基,我們就會不經(jīng)意的想到這位作家的三部曲:童年、在人間、我的大學(xué),這三部小說其實是他的自傳,而《我的大學(xué)》更是讓我們看到了一個渴望知識的青年在黑暗的統(tǒng)治下表現(xiàn)的無奈,而也是知識的力量讓他得到了成長,成為了一個優(yōu)秀的革命者!
            阿繆沙的青少年遭遇了艱難的生活歷程,當(dāng)他16歲的時候,他決定去喀山尋求機會上大學(xué),因為在大學(xué)可以學(xué)到很多知識,改變自己的命運,但現(xiàn)實是很無奈的,他不論怎樣努力都無法實現(xiàn)自己的愿望。在貧民窟生活的他,為了生存不得不去打工、做苦力,理想與現(xiàn)實之間的差距太大,他一度陷入了自殺的精神危機。
            后來他接觸到了一些大、中學(xué)生、秘密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者,受到這些人的思想影響,他的觀念也發(fā)生了變化,逐漸成為了馬克思主義思想及其著作的忠實讀者和粉絲,從而了解了紅色革命和其本質(zhì),并擺脫了自己的頹廢狀態(tài)。
            閱讀《我的大學(xué)》,會讓我更加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,讓我更加努力和勤奮,不浪費大學(xué)里的時光,將來考上大學(xué),成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生。
            現(xiàn)在有一句玩笑玩叫做“你上了大學(xué),還是被大學(xué)上了!”雖然是出于幽默的說法,但也確實反映了當(dāng)代很多大學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)狀況,閱讀灣《我的大學(xué)》,你會變得勤奮刻苦!
            我的大學(xué)讀書心得感想篇十七
            這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第3部——《我的大學(xué)》。
            這本書講述了在作者十六歲的時間,便離開自己的家鄉(xiāng),獨自一人去喀山求學(xué)。但是作者高爾基并沒有上成大學(xué),上大學(xué)便成為了高爾基的1個夢想。沒上成大學(xué),作者為了能夠生存下去而四處奔波,住在貧民窟;賣苦力;和流浪漢接觸;在面包店上班……后來,事情有了一絲轉(zhuǎn)機,高爾基在和古里·普列特尼奧夫,杰連科夫以及霍霍爾那樣的大學(xué)生和進步人士的交往中,高爾基進了一所廣闊的社會大學(xué)。在這所社會大學(xué)里,作者歷程了許許多多,經(jīng)受了多要素的日常考驗,對人生好處和世界的.復(fù)雜性有了最初的探索。
            高爾基從小善良懂事,當(dāng)他來到喀山,寄住在1個貧困中學(xué)生家里。這個家里有三個小孩,小孩的媽媽很可憐,高爾基也注重到了這一點,就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,后來,高爾基決定找個上班,讓這位媽媽緩沖些負擔(dān)。
            讀了這本書,我了解了無論什么狀況,多么艱難,也要想方法克服。并且要懂事,學(xué)會為他人著想。