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        戶外活動心得體會范文(17篇)

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            心得體會是一個反思和總結(jié)的過程,讓我們能夠從中找到自己的不足和改進的方向。心得體會的寫作要注重個人的真實感受和體驗,避免空泛和籠統(tǒng)的陳述。以下是一些較為典型的心得體會寫作范例,供大家參考和借鑒。
            戶外活動心得體會篇一
            第一段:引言(200字)。
            戶外活動是一種非常受歡迎的活動,在自然的環(huán)境中體驗不同于城市生活的新鮮感和刺激。隨著人民生活水平的提高和人們對休閑和娛樂生活的追求,越來越多的人加入到戶外活動中來。在這些不同的戶外活動中,我們可以感受到大自然的美麗和力量,并且激發(fā)出新的能量和靈感,這對我們的身心健康和職業(yè)生涯都有著極大的幫助。在我的戶外活動歷程中,我收獲了很多寶貴的體驗和教訓(xùn),這些成為了我的財富和人生經(jīng)驗。
            第二段:挑戰(zhàn)和考驗(200字)。
            盡管戶外活動有非常多的好處和優(yōu)點,但是它也有一些挑戰(zhàn)和考驗。首先,戶外環(huán)境是不穩(wěn)定的,天氣變化和災(zāi)難事件會給我們帶來很大的困難和危險,需要我們有足夠的準(zhǔn)備和應(yīng)對能力。其次,戶外活動需要我們具備體力和技能,需要我們有足夠的耐力和毅力才能完成既定的任務(wù)和目標(biāo)。最后,戶外環(huán)境對我們的心理素質(zhì)和情緒控制也是一個考驗,需要我們具備克服恐懼和焦慮的能力,保持清醒和冷靜。
            第三段:永不放棄的精神(200字)。
            在戶外活動中,我最感動的是那些永不放棄的精神。不管是攀登珠峰的路上,還是遠足森林的途中,我們都遇到了一些困難和障礙。但是,我看到了那些頑強的人們在困難面前永不放棄的精神,讓我受益終生。他們用自己的行動告訴我們,在任何時候,只要我們堅定自己的信念,追尋自己的夢想,不斷努力和堅持,最終一定會取得成功。這種精神對我很有啟發(fā)和鼓舞,讓我有更強的內(nèi)心力量和自信。
            第四段:沉浸自然的美麗(200字)。
            戶外活動最讓我印象深刻的是自然的美麗和神奇。在戶外環(huán)境中,我們可以感受到大自然的力量和優(yōu)美的景象。遠離城市喧囂和繁忙,享受山林的清新和大海的廣闊,讓人感到非常舒適和放松。在這樣的環(huán)境中,我們可以將自己完全沉浸在自然的美麗中,與世界和諧相處,同時也增加了我們對生態(tài)環(huán)境和自然資源的重視和保護意識。
            第五段:結(jié)語(200字)。
            通過這些戶外活動的體驗和感受,我深深地體會到了一個人的成長和進步需要不斷地努力和挑戰(zhàn)自己、錘煉自己。戶外活動不僅是為我們的身心健康和職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ),同時也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神、勇氣和領(lǐng)導(dǎo)力。因此,我會繼續(xù)參加戶外活動,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新的驚喜和挑戰(zhàn),拓展自己的眼界和經(jīng)驗,也希望更多的人加入到戶外活動中來,共同享受大自然的美麗和神奇。
            戶外活動心得體會篇二
            1月6日,我們進行了三項活動:清掃校園、溫習(xí)黨課知識和學(xué)習(xí)時政要點。
            首先我們做了校園清掃活動。這充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨,全心全意為人民服務(wù),在這次實踐活動中,我們學(xué)會了團結(jié)合作的精神。一個人若想完成如此多的工作,需要花費的時間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率的,時間有限,要完成工作,大家就必須團結(jié)起來,合理分工,讓工作能夠有條不紊的展開。這方面,我覺得在這次實踐活動中,我們做的還是很不錯的。然后,我們一起溫習(xí)討論了我們所學(xué)的黨課知識以及時政要點。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導(dǎo)著實踐。
            這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
            當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者,更應(yīng)該肩負起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來,需要掌握的不僅僅是知識,還必須要有動手的能力。我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長我們的知識,但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。祖國需要人才,我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力,應(yīng)該更加謹記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,中華民族的偉大復(fù)興之路。希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會,讓我們學(xué)到更多有用的知識。我們將積極響應(yīng)黨的號召,為祖國奉獻自己的力量!
            戶外活動心得體會篇三
            8月22日,我們來到了拓展訓(xùn)練基地,150多個人被分成10個團隊。在輕松愉快的破冰游戲中完成了隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽的設(shè)計和隊長的選舉工作。
            這兩個項目讓我們感覺到團隊的力量是巨大的',如果沒有團隊里每一個成員相互信任,相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的高中戶外拓展心得高中戶外拓展心得。
            下午的團隊搭積木游戲,更加體現(xiàn)出了這一點,也告訴我每個人都不能輕言放棄,多一些勇氣和毅力,也許差一步就會前功盡棄。也要學(xué)會換位思考,多設(shè)身處地替他人著想。
            今天我們在挑戰(zhàn)自己的過程中也再次提升了自己的ib學(xué)習(xí)者素養(yǎng)。讓我們相處得更加融洽,希望我們在七寶德懷特的生活將會更加團結(jié)友好!!
            戶外活動心得體會篇四
            第一段:引言(150字)。
            戶外活動是一種很棒的體驗,尤其是在自然環(huán)境中探險。通過戶外活動,不僅可以享受大自然的美妙,還可以開拓自己的視野和探索世界的能力。自從我開始積極參加戶外活動之后,我發(fā)現(xiàn)自己也變得更加健康、自信、富有冒險精神和勇氣。在這篇文章中,我想分享一下自己在戶外活動中所獲得的一些經(jīng)驗以及收獲。
            第二段:身體蛻變(250字)。
            戶外活動對身體有益。在戶外進行各種活動可以鍛煉身體并提高身體素質(zhì)。特別是在長時間徒步、山地攀爬等體力活動中,需要耐力和體力的挑戰(zhàn),可以鍛煉我們的心肺功能和肌肉水平。同時,戶外活動也有助于增強我們的免疫力和抵抗力,使我們更加健康。從我個人的經(jīng)驗來看,參加了好幾次長途徒步,強身健體的效果是顯著的,不僅對身體上的變化有幫助,還對心情有一定的提高,使我更加樂觀和積極。
            第三段:心靈沉淀(300字)。
            在大自然中的戶外活動可以使你避開城市的喧囂和壓力并且強化心靈的沉淀。走進大自然,呼吸芳香氧氣、欣賞美妙的景象,可以讓我們放松身心、獲得內(nèi)心的平和。個人認為,盡管現(xiàn)代生活工作節(jié)奏與壓力越來越大,我們應(yīng)該找到時間去探索大自然,享受寧靜的空間。從全新的角度來看待周圍事物,可以讓我們學(xué)習(xí)如何看待生活的種種挑戰(zhàn)。通過這些活動,我個人深刻地獲悉到了對事物的的思考方式,以及如何管理自己的情緒,從而獲得了更深層次的夫妻關(guān)系和家庭意識。
            第四段:交流和合作(250字)。
            戶外活動是一個良好的社交場所。透過活動,你可以跟其他的戶外活動愛好者交朋友,相互交流經(jīng)驗,結(jié)識志同道合的朋友。很多活動都需要合作完成,尤其是進行團隊建設(shè)和高海拔攀登等長期項目時,商定計劃和提前準(zhǔn)備工作非常重要。在這個過程中,所有成員需要互相支持、激勵,并且進行協(xié)作才能達成目標(biāo)。通過這些活動,我學(xué)到了如何與多種人合作,在不同的環(huán)境中去管理和調(diào)整人際關(guān)系。
            第五段:結(jié)論(250字)。
            總之,戶外活動是一種非常完美的體驗。它可以使你從生活的壓力中解脫出來,獲得健康和自信,并且與志同道合的伙伴一起分享生活中的美妙和樂趣。如果您尚未開始了戶外活動,我非常鼓勵您去嘗試一下,您只需向一些戶外運動組織或個人發(fā)出邀請信,就可以輕松參加。相信經(jīng)歷一次戶外活動的點滴后,您一定可以體會到個人與大自然相融合的美妙。如果您健步如飛,將來無論在什么地方,什么情況下您也會始終保持著自信和樂觀的態(tài)度!
            戶外活動心得體會篇五
            10月28日是院團委第一次開訓(xùn)班開辦的日子,為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨__周年,以及中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年,在干訓(xùn)班上我們接到的戶外拓展主題是采訪黨員。各個小組都積極準(zhǔn)備著,帶領(lǐng)我們的學(xué)姐也十分負責(zé)的跟我們講解。這是我們第一次與各中心的新同學(xué)一起同心協(xié)力做一件事,大家都希望能做到最好。
            我們的組長十分負責(zé),給每個組員分配好任務(wù)后會經(jīng)常詢問進度并給予幫助。小組的成員們雖然來自不同的中心,大家相互直接也不太熟悉,但大家都十分配合。
            我們的第一站是南京郵電大學(xué),在那里我們找到兩位作為預(yù)備黨員的學(xué)長。學(xué)長們非常熱情地接待了我們,并且十分認真地回答了我們的所有問題。
            學(xué)長們說他們能成為預(yù)備黨員感到十分光榮又十分具有使命感。在入黨前他們對黨組織并不是十分的了解,也只是具有一個大概的模糊的感覺,只是覺得入黨是一件積極的事情??墒墙?jīng)過黨章的學(xué)習(xí)和黨課的學(xué)習(xí)后他們逐漸意識到中國共產(chǎn)黨是一個光榮的組織。經(jīng)過學(xué)習(xí)后他們的思想方面都有了很大的提高,就是具有了一種責(zé)任感和上進心。加入了黨組織后這種責(zé)任感和上進心就會不自覺的滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活中。
            的話我覺得自己就有一種投入到黨組織成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的沖動。
            我覺得入黨的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很了解的,大家都是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地取長補短得到提高取得進步的。人無完人,把自己能做到的認真的做好就足夠了。入黨并不需急功近利,我們要學(xué)會從身邊小事做起,注意細節(jié)。在我們交談的過程中我發(fā)現(xiàn),我們的認識存在一些不足之處,思想還不是很成熟,這就需要我們多去閱讀一些書籍,拓展知識面,提高思想上的認識。我們也要面臨入黨的問題,如果思想上不夠成熟,對問題的認識不充分,就不利于以后的發(fā)展。
            南郵之行之后我們小組的另外幾位成員又馬不停蹄地奔赴南京大學(xué),在那里他們同樣采訪到了優(yōu)秀的黨員,這一次的采訪同樣也是受益匪淺。
            通過這一天短暫卻又充實的采訪活動,我總結(jié)了幾點能早日入黨的經(jīng)驗。一是主動向黨組織靠攏,黨吸收的愿意入黨主動入黨的人才,所以我們今后要積極主動的提高自己思想水平;二是要不斷地學(xué)習(xí),不管是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是其他各方面的學(xué)習(xí)都要加強,這樣將來才有資本全心全意為人民服務(wù);三是要不斷取長補短,我們要看到周圍同學(xué)的優(yōu)秀之處,認真學(xué)習(xí),也要看到自己的不足之處,努力改正。
            產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還只是一名共青團員,但通過這次的活動我更加明確了我要成為一名黨員的目標(biāo),并且會向著這個目標(biāo)不斷前進。
            戶外活動心得體會篇六
            20xx年7月15日,那天天空下著大雨,我跟著edds系統(tǒng)的大部隊將近150多人,坐著3輛大巴車驅(qū)車從杭州去桐廬的神秘谷參加為期兩天一夜的戶外拓展訓(xùn)練。到了目的地以后將近中午,拓展公司的教練們淋著雨給我們布置當(dāng)天拓展訓(xùn)練的任務(wù),然后去一個農(nóng)莊吃中飯,雖然天空不做美,我們還是相當(dāng)興奮的來到了拓展訓(xùn)練的地方,我們一共分成8組,前面的四組先是訓(xùn)練高空特訓(xùn),我們項目有兩個一個是高空斷橋,一個是高空拉單杠。相當(dāng)刺激好玩,由于人數(shù)太多,我們每個人只能選擇挑戰(zhàn)一個項目,一開始我們是安排挑戰(zhàn)高空斷橋,雖然每個項目都有安全措施,不過一開始挑戰(zhàn)的人還有點膽怯,不過當(dāng)伙伴們一個一個成功跨過斷橋后,我們站在下面的人都覺得好簡單,好像都沒有失誤,都感覺很簡單,于是我們把目光轉(zhuǎn)到另一個項目高空拉單杠,不過這個項目相當(dāng)有挑戰(zhàn),當(dāng)前面十幾個人嘗試以后只要一個人成功,我就覺得這個項目更加有挑戰(zhàn),于是我就沒做高空斷橋項目跑到了另一個項目去嘗試,其實當(dāng)一個人站在地面的時候看上面,看見每個上去的人個個雙腳發(fā)抖,其實我心里在想這么簡單有什么好怕的,當(dāng)我從地面爬上了一個高10米的柱子的時候,不知為什么好像這個柱子都在抖,腳好像不受控制一樣,不停的發(fā)抖,連聲音也會變的顫抖起來,當(dāng)眼睛往地面看去時候更加發(fā)抖了,雖然有保險繩保護還是腦子空白一片,于是我先深呼吸盡量不往下面看,用眼睛注視著前面一個距離我們2米遠的單杠。拋去雜念想著一定要抓住單杠,我叫地面拉保險繩的伙伴放松繩子,把腳慢慢移出柱子,雙膝下蹲。伸出雙手像僵尸一樣,縱身往前一跳,可惜沒抓住單杠,雖然失敗了,不過還是收獲不少,起碼我還是勇敢的面對了危險。我也從項目中體會到,其實每個人都喜歡挑戰(zhàn)一些困難的事情,有可能會失敗但是還是會努力去拼搏一下的。而且我也明白了為什么社會上有很多有才能的失敗者,因為他只會當(dāng)傍觀者站在下面看戲,希望一些成功的人能失敗。不過成功者只有有充分的準(zhǔn)備,等機會一到就會奮力一搏不管成功與否,還是會像站在10米高臺上的人一樣縱身一跳。所以富人少,窮人多就是因為思維不一樣,富人膽大能嘗試和了解任何的信息,窮人永遠喜歡跟潮流不敢輕易去相信一件事情。其實現(xiàn)在社會就是一個信息社會,只有有信息你就有可能賺錢。所以說人生不在于你的努力和奮斗,在于你眼光,對于信息的洞察力。我寫這個體會也是想告訴看了我日記的朋友們,你們不要再做旁觀者跟潮流,要勇于接受一些好的信息,給你一個機會。
            我們四組挑戰(zhàn)完高空特訓(xùn)以后,跟另外四組調(diào)換了項目。我們?nèi)⒓恿艘粋€溯溪特訓(xùn),這個溯溪特訓(xùn)主要是考驗我們團隊的凝聚力和團隊精神。我們是第二組。我們來到一個水流湍急的地方,我是穿著皮鞋下去的,我們每個男生中間插一個女生,這樣搭配就是為了保護女生因為比較弱,怕被水流沖走,我們每個人手拉手下到冰涼的溪水里面,每個人手拉著手,跟著第一隊后面。有隊長的帶領(lǐng)下,一步一個腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打走過過去,我是中間的位置,其實中間位置相當(dāng)重要,我們既要拉住前面的人手還有給后面的人傳話,前面的人走快了,我們就要看后面的人的速度,看見后面的人速度比較慢,就要叫隊長放慢速度或者停下來等后面人跟上,我們隊長也是盡量找一些水淺,水流不急的`地方走,保證這個隊伍盡量一個人也不摔到,也保證每個伙伴安全,我們在水流急的地方,用手死死的抓住伙伴不讓他們被水流沖走,特別是女孩子。在這種地方我們除了要完成任務(wù)以外,還用手保護好身邊的每個人。快到終點以后,我們不知不覺的都趕超了第一個隊伍。最終我們先達到了目的。訓(xùn)練完以后,我們教練跟我們說,其實第一隊會被我們趕超,是因為他們喜歡往危險的地方去挑戰(zhàn),這個是好事,不過這個也一種個人英雄主義,因為他們沒要考慮到弱小的伙伴,特別是女孩子,所以一路上他們好多女孩子被水沖走,或者隊伍沖散。其實這個訓(xùn)練就是為了考驗我們的團隊精神,在一個團隊中每個人可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢,隱藏自己的弱勢,揚長避短,這樣才可以更好更快的完成任務(wù)。從這個溯溪的特訓(xùn)中我也明白,現(xiàn)在中國很多企業(yè)都處于作坊式的經(jīng)營模式,永遠做不大,除了個人能力以外,主要他們沒好很好的團隊,只能靠個人能力小打小鬧。所以人家都說中國的老板一個人是龍,十個人就是蟲,喜歡單打獨斗。其實這樣企業(yè)很容易面臨危險的,其實中國以后企業(yè)要做強做大,就要想日本企業(yè)一樣要有團隊精神,這樣才能揚長避短利于不敗之地。所以未來的經(jīng)濟發(fā)展趨勢就是要抱團打天下,這樣才能穩(wěn)定快速的發(fā)展。其實我還有很多心得可以與大家分享,不過手打字打累了。我就此停止敲擊鍵盤。下次有空在分享我的快樂和心得了。
            戶外活動心得體會篇七
            通過黨員戶外活動的體驗,使我們從認識和思想上都得到了一定地提高。接下來就跟著本站小編一起去看看吧!
            10月28日是院團委第一次開訓(xùn)班開辦的日子,為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,以及中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年,在干訓(xùn)班上我們接到的戶外拓展主題是采訪黨員。各個小組都積極準(zhǔn)備著,帶領(lǐng)我們的學(xué)姐也十分負責(zé)的跟我們講解。這是我們第一次與各中心的新同學(xué)一起同心協(xié)力做一件事,大家都希望能做到最好。
            我們的組長十分負責(zé),給每個組員分配好任務(wù)后會經(jīng)常詢問進度并給予幫助。小組的成員們雖然來自不同的中心,大家相互直接也不太熟悉,但大家都十分配合。
            我們的第一站是南京郵電大學(xué),在那里我們找到兩位作為預(yù)備黨員的學(xué)長。學(xué)長們非常熱情地接待了我們,并且十分認真地回答了我們的所有問題。
            學(xué)長們說他們能成為預(yù)備黨員感到十分光榮又十分具有使命感。在入黨前他們對黨組織并不是十分的了解,也只是具有一個大概的模糊的感覺,只是覺得入黨是一件積極的事情??墒墙?jīng)過黨章的學(xué)習(xí)和黨課的學(xué)習(xí)后他們逐漸意識到中國共產(chǎn)黨是一個光榮的組織。經(jīng)過學(xué)習(xí)后他們的思想方面都有了很大的提高,就是具有了一種責(zé)任感和上進心。加入了黨組織后這種責(zé)任感和上進心就會不自覺的滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活中。
            的話我覺得自己就有一種投入到黨組織成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的沖動。
            我覺得入黨的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很了解的,大家都是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地取長補短得到提高取得進步的。人無完人,把自己能做到的認真的做好就足夠了。入黨并不需急功近利,我們要學(xué)會從身邊小事做起,注意細節(jié)。在我們交談的過程中我發(fā)現(xiàn),我們的認識存在一些不足之處,思想還不是很成熟,這就需要我們多去閱讀一些書籍,拓展知識面,提高思想上的認識。我們也要面臨入黨的問題,如果思想上不夠成熟,對問題的認識不充分,就不利于以后的發(fā)展。
            南郵之行之后我們小組的另外幾位成員又馬不停蹄地奔赴南京大學(xué),在那里他們同樣采訪到了優(yōu)秀的黨員,這一次的采訪同樣也是受益匪淺。
            通過這一天短暫卻又充實的采訪活動,我總結(jié)了幾點能早日入黨的經(jīng)驗。一是主動向黨組織靠攏,黨吸收的愿意入黨主動入黨的人才,所以我們今后要積極主動的提高自己思想水平;二是要不斷地學(xué)習(xí),不管是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是其他各方面的學(xué)習(xí)都要加強,這樣將來才有資本全心全意為人民服務(wù);三是要不斷取長補短,我們要看到周圍同學(xué)的優(yōu)秀之處,認真學(xué)習(xí),也要看到自己的不足之處,努力改正。
            共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還只是一名共青團員,但通過這次的活動我更加明確了我要成為一名黨員的目標(biāo),并且會向著這個目標(biāo)不斷前進。
            在經(jīng)過一段時間的黨課學(xué)習(xí)以后,應(yīng)組織的要求,我們將進行一次實踐活動,把我們所學(xué)到的理論知識運用到實踐中,加深我們對黨的指導(dǎo)思想的認識。
            我們在經(jīng)歷了精神洗禮的黨課課堂培訓(xùn),我們又進行了黨課實踐活動心得,由于以前的實踐活動沒有太多新意,我們就選擇了比較新穎的活動安排,先是在我們食堂門前拉起條幅,明確我們組的理念,讓經(jīng)過的人有興趣的去和我們交流一下,通過交流我們擁有兩方的綜合觀點,這讓我們有深深了了解了黨,及關(guān)于黨的知識。然后我們組有到了社區(qū)進行社區(qū)活動,在社區(qū),我們先向社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)講述我們來的用意,再在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我們又進行了社區(qū)實踐活動,幫助社區(qū)進行衛(wèi)生清理活動,還有與他們進行交流,充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨,全心全意為人民服務(wù),在進行與社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)交流中,我們從他們哪里學(xué)到了社區(qū)的黨組的構(gòu)成,黨在日常生活中所起的作用等。在與食堂門口的交流中,我們學(xué)到了很多。
            在這次實踐活動中,我們學(xué)會團結(jié)合作的精神。一個人若想完成如此多的工作,需要花費的時間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率的,時間有限,要完成工作,大家就必須團結(jié)起來,合理分工,讓工作能夠有條不紊的展開。這方面,我覺得在這次實踐活動中,我們做的還是很不錯的。
            這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導(dǎo)著實踐。
            這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
            當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者,更應(yīng)該肩負起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來,需要掌握的不僅僅是知識,還必須要有動手的能力。我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長我們的知識,但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。祖國需要人才,我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力,應(yīng)該更加謹記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,中華民族的偉大復(fù)興之路。希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會,讓我們學(xué)到更多有用的知識。我們將積極響應(yīng)黨的號召,為祖國奉獻自己的力量!
            20xx年1月6日,我們進行了三項活動:清掃校園、溫習(xí)黨課知識和學(xué)習(xí)時政要點。
            首先我們做了校園清掃活動。這充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨,全心全意為人民服務(wù),在這次實踐活動中,我們學(xué)會了團結(jié)合作的精神。一個人若想完成如此多的工作,需要花費的時間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率的,時間有限,要完成工作,大家就必須團結(jié)起來,合理分工,讓工作能夠有條不紊的展開。這方面,我覺得在這次實踐活動中,我們做的還是很不錯的。然后,我們一起溫習(xí)討論了我們所學(xué)的黨課知識以及時政要點。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導(dǎo)著實踐。
            這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
            當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者,更應(yīng)該肩負起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來,需要掌握的不僅僅是知識,還必須要有動手的能力。我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長我們的知識,但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。祖國需要人才,我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力,應(yīng)該更加謹記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,中華民族的偉大復(fù)興之路。希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會,讓我們學(xué)到更多有用的知識。我們將積極響應(yīng)黨的號召,為祖國奉獻自己的力量!
            戶外活動心得體會篇八
            戶外活動感悟心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的戶外活動感悟心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【戶外活動感悟心得體會優(yōu)秀7篇】,供你選擇借鑒。
            懷著激動的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動,這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進行的,而且我們還能在戶外搭棚露營,真是我的第一次!呵呵!
            這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風(fēng)雨人生路”這兩個活動。拼圖活動考驗的是我們的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力,如果有領(lǐng)頭羊擔(dān)當(dāng)起這個重任協(xié)調(diào)好各小組的分工,那展現(xiàn)的團隊力量才是最無窮的,不然只能拿到小組里的區(qū)區(qū)幾十分。這個活動反映出我們在工作當(dāng)中也應(yīng)該這樣,團結(jié)起來,共同朝我們的大目標(biāo)去發(fā)展,而不能因為自己的小小利益耽誤了共同的目標(biāo)?!帮L(fēng)雨人生路”這個活動讓人感受到信任的問題,作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個活動,讓我們了解了彼此的信任,也感受到人需要更多的感恩,心懷感恩才能橫行天下!
            當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手,通過大家的分工合作,我們一道道的野味佳肴出爐了,讓我們不僅玩的開心,更加吃的痛快,那可是真正的野菜哦!
            總之,這次的拓展活動讓我領(lǐng)悟到許多,我相信,把每次的收獲運用起來,一定會有所進步。
            有一種辛勞叫幸福,有一種收獲叫感動。近期,園內(nèi)開展戶外活動觀摩,大家集思廣益、千方百計開發(fā)戶外活動器械,創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間,集體智慧不斷迸發(fā)出新火花,其中既有喜悅,又飽含辛勞。在這里,向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天,全體觀摩者有種共同的感覺,就是收獲了感動:孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個校園,謝謝大家為孩子所付出一切!
            下面,將這次觀摩活動的一些情況反饋給大家:
            一、活動優(yōu)點。
            1、活動內(nèi)容新穎,各具特色。
            各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點和發(fā)展需求,如小班的“老狼,老狼幾點了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運動”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等,具體詳細,活動目標(biāo)明確,操作性強,富有特色。
            2、活動組織到位,形式靈活多樣。
            教師在活動組織上比以往更加科學(xué)合理,活動形式更加靈活多樣,富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合,教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動,根據(jù)幼兒興趣和運動量,隨時變化游戲形式,確?;顒拥娜の缎院透咝?。
            3、活動器械豐富,注重一物多玩。
            各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料,為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等,豐富的活動器械,既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣,又為戶外體育活動的開展提供了物質(zhì)支持。其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值,鼓勵幼兒自主選擇,探索器械的多種玩法,發(fā)揮了幼兒的想象力,調(diào)動了幼兒的主動性和積極性,又使活動器械得以充分利用,使得體育活動更富變化、更具有魅力。
            4、注重活動的整體性和教育性,使幼兒體驗快樂。
            活動中以幼兒為主體,盡量鼓勵幼兒自主選擇活動,且注重活動的整體性和教育性,如集體活動既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動作技能的鍛煉,又注重團結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時,促進了幼兒綜合能力發(fā)展。
            二、各組亮點。
            小班組:經(jīng)典游戲運用較好,活動注重情景性、游戲性和趣味性,師生活動投入,興趣盎然。
            中班組:一物多玩效果顯著,如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣,培養(yǎng)了幼兒探究能力。
            大班組:玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性,鍛煉了多種運動技能,注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
            三、活動建議。
            1、各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運動量的把握、教師的適時介入和指導(dǎo)等方面再加強研究,力爭使體育活動更加科學(xué)有效。
            2、以本次戶外活動觀摩為契機,讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點之一。
            成績承載著智慧,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,激勵著我們,但它不是終點,而是一個新的起點。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
            12月5日下午2:00,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。
            此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機會。而我更是為了這次活動做了各項準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。
            在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學(xué)所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風(fēng)采做了一個比較好的宣傳。
            此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn),這次活動讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣,體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
            不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。
            總體來說,此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團管理部和外聯(lián)部(第二),兩個學(xué)習(xí)部(第三),相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
            中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日,__年5月17日是第25個“全國助殘日”,5月16日下午助殘服務(wù)隊在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動,“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊一大特色,是一種新的集體活動,服務(wù)隊的所有小組各自帶上幫扶對象,帶上美食,帶上愛心和笑容,帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲,或歌或舞,或頌或戲,或笑或逗,相聚一堂,一起相約投身到大自然的懷抱去,一起分享開心和快樂,一起涂抹期許和希冀,增進彼此之間的感情,體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神,與簡單的上門一對一幫扶不同,不局限于一個地方、相同的人,幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人,敞開自己的心扉,融入社會。
            5月17日是全國助殘日,我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊,為了迎來這個我們自己的節(jié)日,早就半個月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動,其實這次聯(lián)誼活動有三重意義,除了慶賀第25個全國助殘日,還為我們的服務(wù)對象文龍慶生,同時也提前陪我們的服務(wù)對象慶祝“六一”兒童節(jié),所以大家一直在積極籌備這次活動,由于我們隊的服務(wù)對象都是行動不便的朋友,每次出行需要大量的愛心車上門接送他們,還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓,上下車,為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂,我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多...
            5月16日活動開始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷聲交作,原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了,按平時常規(guī)的操作活動會自動取消了,可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼,為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動可以繼續(xù),在短短的一個多小時里,三家單位支持同意借出場地給我們開展活動,他們是翠香街道辦,親青會,珠海公交巴士公司__分公司,在這里萬分感謝他們的支持,同時感謝服務(wù)隊的義工朋友們?yōu)榱藞F隊的發(fā)展,為了活動的順利開展在背后的辛苦付出,感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切...
            惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便,活動也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時改到了室內(nèi)活動,盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響,義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂,個個都很投入開心互動,不論是歌舞表演或游戲,精彩迭出,笑聲不斷,整個活動氣氛緊湊熱烈,現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧,充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團隊精神,充分展示了義工朋友們的多才多藝,展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼,大家一起相聚在一起共歡唱,同快樂!盡情歡笑!過了一個開心的節(jié)日,讓活動在精彩圓滿中結(jié)束!
            這次活動共有61名義工冒雨參加,同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動,共出動七部愛心車,其中六部上門接送幫扶對象,一部運送活動所需的物資。
            感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
            有了大家的支持,相信今年助殘服務(wù)隊的活動會更上一層樓,越做越好!感謝!
            為增進行政系統(tǒng)人員的互動交流,提高團隊凝聚力及協(xié)作精神,201x年x月__日,__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下,組織了一次戶外拓展活動。
            活動籌備期,行政人事總監(jiān)__x就傳達了活動精神與原則。__x指出,這次戶外拓展培訓(xùn)是__集團行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機,勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“__家人”的風(fēng)采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團隊意識,要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項,高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
            中午時分,各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規(guī)避行車風(fēng)險,尤其在進入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮(zhèn),是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng),山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后,我們就進入了戶外拓展主題活動。
            拓展活動主要包括三項內(nèi)容:無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進行比賽?;顒右?guī)則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍?;顒又?,有些人還因為初次認識而矜持靦腆;活動之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。
            活動結(jié)束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動,大家認識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢,整個團隊步伐就慢,最慢的人就是團隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結(jié)果一致。團結(jié)拼搏、勇攀高峰直達“幸福__”。
            為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想,我們認真貫徹“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
            讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。在戶外活動器械制作方面,盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。利用安全的無棱角的器來發(fā)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素質(zhì),激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣。更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動中的合作能力,為以后的合作活動打下基礎(chǔ)。
            在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。
            在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計和安排難度不一的活動,提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中,我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設(shè)置了不同的高度,使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
            在戶外活動中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動材料時,我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學(xué)會珍惜體育器材。
            通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個孩子都有無限發(fā)展的可能性,我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動的特點的戶外活動,讓他們玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng),更好的促進他們的全面發(fā)展。
            在繁忙緊張的都市工作和生活中,近年來越來越多的人喜歡上戶外運動這一健康快樂新興時尚的運動項目;特別是一些經(jīng)濟比較發(fā)達的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區(qū)。
            近幾年來,走進自然參加戶外登山旅行活動的人群蓬勃發(fā)展,甚至成為一種主流的運動體驗。走出家門、走向自然、走進戶外,欣賞博大祖國的大地風(fēng)景、大好河山,張開雙臂擁抱大自然、體驗新鮮寧謐的戶外生活,是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
            無論是山野健行、挑戰(zhàn)高峰,或是溯溪、攀巖、定向、獨木舟,都是一種既經(jīng)濟又健康實惠的運動方式。既可以輕松達到鍛煉身體增強身心健康的目的,又可以通過戶外運動結(jié)識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關(guān)系和充實快樂的生活;并通過真實有效的經(jīng)歷,鍛煉個人的意志毅力,學(xué)習(xí)與人溝通、合作和解決困難的方法;培養(yǎng)對他人的責(zé)任感和獲取個人信心與自尊。
            不過,很多人都把戶外運動當(dāng)作是跟團旅游或者旅行,在對戶外運動的認識和了解上出現(xiàn)偏差。忽略了戶外運動是以自然環(huán)境為活動區(qū)域,帶有探險性質(zhì)或者體驗探險的運動過程。這個過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環(huán)境中進行;而且運動時間長,體能消耗大,求救與救援困難;需要個人具備基本的戶外知識與基礎(chǔ)技能,同時,對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動和生活的全部用品。
            不可否認,再怎么安全的線路,都不可避免自然界天災(zāi)隨時發(fā)生的可能;我們要做的只是通過在專業(yè)的機構(gòu)培訓(xùn)指導(dǎo)實踐下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基本的戶外知識和技能,了解領(lǐng)悟大自然規(guī)律有其一定的基本法則,從而讓自己在走進自然山野看美景的同時,同樣具備遠離危險的良好判斷力;走進自然,走進戶外,風(fēng)險最小化,收益化,對自然的最低限度沖擊,是我們在戶外一起的探索追求。
            戶外活動心得體會篇九
            xx月28日我系由團總支委員方韶劍帶領(lǐng)學(xué)生會干部去燒烤。這次活動,是為了讓各個干部在接觸中了解彼此,學(xué)會合作,了解合作的重要性,培養(yǎng)干部做事的積極性。而且,此次是戶外活動,可以讓干部了解學(xué)生會組織生活形式的多樣性,了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的多種開展形式。
            在活動前,我系主席團成員通過積極思考,積極討論確定了活動的.時間地點,內(nèi)容,注意事項等,然后通知各學(xué)生會干部。各學(xué)生會干部也是積極配合來一起準(zhǔn)備活動,這體現(xiàn)我們是一個團結(jié)優(yōu)秀的班集體。
            在活動中,各干部都表現(xiàn)得不錯,沒有一個干部擅自離開,每個干部都很有紀(jì)律性,但是同時也很活躍,整個活動中,干部的積極性,還有熱情都很高。很多平時不熟的干部通過這次活動中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友誼關(guān)系。
            此次活動鍛煉了干部們的動手能力,很多干部都是第一次自己烤燒烤,大家都覺得這是一次有趣而且有意義的活動。因為大家都了解我們這次戶外的學(xué)生會組織生活不只是一次單純的玩玩,而是希望大家可以利用這次機會相互了解,相互學(xué)習(xí)。希望大家在活動中學(xué)會團結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)。
            總之,此次學(xué)生會組織活動取得了圓滿成功。不僅主題吸引人,更重要的是同學(xué)們踴躍參加,讓同學(xué)之間有了更深的了解,還鍛煉了干部的合作意識。最后,這次活動較以往的提高帶動了全學(xué)生會的積極性。
            這次的成功也要感謝系團支部對學(xué)生會活動的鼓勵與支持。我們一定會再接再厲,爭取能夠成功舉辦以后各期學(xué)生會組織活動。
            戶外活動心得體會篇十
            這是一節(jié)與眾不同的、令人輕松、充滿無限樂趣的課。至今我從沒有在戶外上過課,也沒有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習(xí)貫,體驗校園以外的文化氛圍,增強了同學(xué)的交流與了解,構(gòu)建了良好的班級認同感。
            戶外活動心得體會篇十一
            最近這段時間,無論是組織牽手活動還是學(xué)科組活動,還是其他的交流活動,話題都是圍繞“開放性戶外活動”而進行,既有聽老師談實施中的困惑或問題,也有我的一些思考和實踐的分享。
            各種場合下的對話和交流,總體感覺:大家其實都認同游戲?qū)τ趦和囊饬x和重要價值,只是一談到需要我們“放手”,就會有些猶豫,有些“不太情愿”,至于其中的原因,我覺得不僅僅是對安全上的顧慮,而是這樣兩個心結(jié)需要我們自己去慢慢的解開:
            心結(jié)之一:我們太容易從孩子的自主游戲中失去原有的那份成就感。在由老師們主導(dǎo)或組織的活動中,我們雖然很忙,但內(nèi)心很踏實,因為我們覺得我們在盡責(zé),覺得我們的價值在忙碌中充分體現(xiàn)出來了,孩子的“學(xué)習(xí)和發(fā)展”也是顯而易見的,一個活動下來,本來不會的現(xiàn)在會了,因此我們非常容易從中尋找成就感和滿足感。但是一旦真正的放手,我們往往就會變得身體不是那么忙碌,因為孩子們根本不需要我們的組織與傳授,也基本不會來找我們進行組織和傳授,他們自己會玩,而且玩的遠遠比我們組織的更有趣。這時的我們很容易就會無所適從,茫然無措,進而產(chǎn)生一種空虛或恐慌感??仗摶蚩只诺脑蛲褪且驗椴恢雷约涸撊プ鲂┦裁?,無法理解游戲中孩子的具體發(fā)展,無法感受自己在孩子游戲中的價值。
            心結(jié)之二:我們也許并不希望發(fā)生或者面對可能出現(xiàn)的各種“問題”。是的,放手之后,因為材料不再由老師們控制,孩子可以自主選擇,自由的使用,場地不再由老師安排,孩子們可以自主決定,自由流動。這時候,老師們往往第一反應(yīng)就是這個場面太亂了。人亂、東西亂,秩序亂,于是我們就會有各種擔(dān)心和糾結(jié),第一擔(dān)心當(dāng)然是安全,其次是效果。但很多時候,面對這些問題又沒有好的方法來解決,更沒有成熟的經(jīng)驗來借鑒。于是在我們的思維中,解決問題的最好辦法就是避免問題,不放手也就不會有諸如此類的問題發(fā)生吧。事實上,有問題才是發(fā)展的動力,解決問題才是發(fā)展的佐證。很多時候,亂其實是我們認為的亂,孩子們并不覺得亂,就像那句經(jīng)典的話語“媽媽覺得你冷”,也許,讓自己的心平靜下來,蹲下來,仔細去看每個孩子的發(fā)光的眼神和或亢奮或?qū)W⒌谋砬?,發(fā)現(xiàn)的就不再是亂,而是每個閃閃發(fā)光的童年。
            解鈴還須系鈴人,這樣的心結(jié)不解開,無論灌輸再多的理念也無用,再多的參觀和學(xué)習(xí)也無解。其實,既然認同,那就勇敢的去做吧,從0到1是最難的突破,但只要跨出第一步,后面的事就是自然而然,水到渠成了。當(dāng)然,放手并不是一蹴而就的事,急不得,是需要小步遞進,循序漸進的。每次放一點,看到孩子們的能力,相信孩子們了,再放一點,慢慢的孩子們能力強了,我們的膽子也就大了。
            戶外活動心得體會篇十二
            春暖花開,氣候宜人。這時孩子們已經(jīng)脫下厚厚的冬裝,輕便的春裝更加激發(fā)孩子們好動的性格,戶外活動成了孩子們的最愛。幼兒園在戶外活動的安排上基本做到了時間,地點,人員的落實,這是開展幼兒戶外活動的可靠保證,是達到“促進幼兒正常生長發(fā)育,增強幼兒體質(zhì)”這一教育目標(biāo)的有效手段,但縱觀幼兒園的戶外活動現(xiàn)狀,仍有很多值得我們注意的問題。
            我們??吹揭恍┙處熢诮M織戶外活動時有很大的隨意性。有的計劃性不強,有的有計劃也不執(zhí)行;有的做做游戲,有的干脆“放羊”。這既損傷了幼兒對戶外活動的興趣,又影響了戶外活動的質(zhì)量。
            幼兒園戶外場地雖不小,但在用場地的規(guī)劃有不合理的地方,在時間的安排上也相對集中,在一定程度上限制了幼兒的活動;同時,教師為幼兒提供的戶外活動材料,除了幾件大型玩具外,小型活動材料還不能保證幼兒人手一份,因而戶外活動時會出現(xiàn)爭搶的現(xiàn)象。
            由于對戶外活動重視不夠,因此在組織形式上大多單調(diào)乏味,以至于幼兒在戶外活動時,要么玩一玩大型玩具,要么就是打打鬧鬧。這種練習(xí)密度低,強度小的戶外活動自然地影響了幼兒的戶外活動量。
            對于戶外活動存在的這些問題,我們應(yīng)綜合地,全面地分析并加以解決,以便推動幼兒戶外活動的有效開展。
            戶外活動心得體會篇十三
            游戲是幼兒的天性,尤其是戶外游戲活動,不僅發(fā)展幼兒基本動作,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、解決問題的能力以及實際操作能力。為尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個體差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。我利用寒假時間,閱讀了臨朐縣教育局所編著的《快樂游戲健康成長――臨朐縣幼兒園戶外活動掃描》一書。通過閱讀這本書,我對戶外活動有了更深刻的反思與理解,現(xiàn)在我將這次讀書的收獲分享給大家。
            保證幼兒每天兩小時的戶外游戲活動時間。我國著名教育家陶行知說“生活即教育社會即學(xué)?!?,《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出,幼兒的學(xué)習(xí)特點是在“做中學(xué)、玩中學(xué)、生活中學(xué)”,面對家長“不讓孩子輸在起跑線上”而大肆鼓吹的超前教育,我們勇敢說不。并且根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和發(fā)展需要,為幼兒提供了生活化的游戲環(huán)境和材料,開展適合不同年齡階段、不同發(fā)展水平的戶外活動,創(chuàng)造一切條件讓孩子們在每天兩小時的戶外活動中,滿足身體健康發(fā)展的需要,讓運動成為一種習(xí)慣。
            以幼兒為本,立足于幼兒的實際水平和發(fā)展特點,從環(huán)境改造、材料投放及園本資源等方面不斷優(yōu)化戶外活動,增強幼兒戶外體育鍛煉的實效性,開展“大帶小、小促大”的混齡式幼兒自主性的戶外體育活動。本活動以幼兒自主活動為目標(biāo),對幼兒戶外活動環(huán)境進行整體規(guī)劃改造,合理劃分區(qū)域,在園內(nèi)建造小山丘、沙池水池、種樹、鋪草等,因地制宜地創(chuàng)設(shè)各區(qū)域,在這些區(qū)域中讓不同年齡的幼兒自由選擇,彼此聯(lián)系,產(chǎn)生交互作用的活動,開展“大帶小、小促大”的混齡式幼兒自主活動,讓幼兒在良好的體育環(huán)境中充分的自由結(jié)伴、自選內(nèi)容、自主活動。
            藝術(shù)是人們創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的重要形式,其中美術(shù)是孩子的第二種語言,是孩子用心靈和世界對話的一種形式,幼兒感受美的方式雖然膚淺或幼稚,但是他們已經(jīng)有了初步的審美意識?!吨改稀分袑τ變簣@美術(shù)教育作了全面的闡述,既要求幼兒園通過各種手段激發(fā)幼兒對美的感受美的體驗,豐富幼兒對美的想象美的創(chuàng)造引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式去表現(xiàn)美,創(chuàng)造美,這也是幼兒園美術(shù)教育的核心價值。比如說:石頭畫,石頭畫對于幼兒來說是一種較獨特且充滿吸引力的美術(shù)活動,對幼兒具有強烈的感染力。
            跳皮筋、跳方格、老鷹捉小雞等等這些都是我們耳熟能詳?shù)拿耖g游戲,我們應(yīng)該把民間游戲引進幼兒園成為孩子們愿玩、樂玩的游戲,這樣既增加了同伴間的合作交流,又發(fā)展了孩子的社會性交往。使我們的孩子眼中不再只有玩具“同伴”。當(dāng)然在選取民間游戲時,并不是全部應(yīng)用,而是取其精華,去其糟粕。
            總之,開卷有益。孩子就是一顆具有強大生命力強大能量的種子,只要給它陽光雨露他們都會迸發(fā)出強大驚人的生命力、創(chuàng)造力,會給你一個意想不到的大大的驚喜。
            戶外活動心得體會篇十四
            這是一節(jié)與眾不同的、令人輕松、充滿無限樂趣的課。至今我從沒有在戶外上過課,也沒有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習(xí)貫,體驗校園以外的文化氛圍,增強了同學(xué)的交流與了解,構(gòu)建了良好的班級認同感。
            人的記憶潛能是無限的,但若我們不嘗試著去發(fā)掘它,那么它就會只局限于我們表面看到的一點點。我覺得滾雪球這個游戲它不僅給同學(xué)們提供了一個相互溝通,相互了解的平臺,而且還在最短的時間內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的記憶潛能;同時也讓我認識到了在一個新的環(huán)境,接觸到新的人群時,快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認識新朋友的重要性和必要性。
            人是需要幫助的。紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個好漢三個幫。如何將對面的同學(xué)經(jīng)過纏繞的細線“通運”到令一邊,并且不能觸碰到障礙物。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎?,去溝通,想出辦法。最后在集體的配合和幫助下將隊員一個一個地“運”到了目的地。它讓我們感受到了相互溝通,相互關(guān)愛,相互信任,相互配合,團結(jié)互助的重要性。
            世界上最有默契的團隊也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí),反復(fù)溝通找到最佳的練習(xí)方法,才能取得佳績。在我們的多人同行的游戲中,我們由隨意的搭配到男女間隔搭配,由排頭的喊暗號到中間的人喊。在不段的練習(xí),溝通,協(xié)調(diào)后我們找到了我們團隊的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通,相互信任,相互配合使我們更有了默契。
            在這次的戶外集體活動中,我深切體會到了溝通的重要性。這次活動加強了大家的溝通,加深了感情,培養(yǎng)了團隊凝聚力培養(yǎng)了團隊默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛,團結(jié)互助,相互信任的絲絲溫暖。
            我們這次拓展的最后一個項目是畢業(yè)墻,一堵光滑4米2高墻壁必須用搭成人梯才能翻越過去稍有不慎掉下來,這個項目我們分工協(xié)作,一部分男隊員先翻過去一部分男隊員在下面做人梯,剩余的人在后面高舉雙手做防護措施。就這樣我們?nèi)w通過了畢業(yè)墻,我們太棒了!。
            這個活動中讓我親身感到人的潛能是無窮的,世上無難事、在活動過程中要相信你的隊友,他們能給你提供非常有效的完全保障,即使心里有點害怕,也要克服困難勇于面對挑戰(zhàn),沒有什么不可能完成的任務(wù),并且成功是屬于團隊中的每個成員更使我們學(xué)會關(guān)心,融洽的與群體合作,懂得怎樣將自己融入整個團隊貢獻自己一份力量,共同完成面對的挑戰(zhàn)。
            在戶外拓展訓(xùn)練中,雖然大雨不時地光顧我們,但同事們在大自然的懷抱中,輕松___的氣氛下,還是克服了雨水帶來的不便,盡情地享受著來自他人的.關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自——團隊的力量!
            團結(jié)就是力量,齊心協(xié)力成就未來,一個團隊企業(yè)的進步一托的不是一個英雄主義,而是高度互動、高效協(xié)作、高效溝通、全力執(zhí)行、目標(biāo)一致、敢于自我挑戰(zhàn),自我突破。
            通過有軌電車活動中,認識到團結(jié)一致,齊心協(xié)力、發(fā)揮團體團結(jié)齊心勇往直前的精神。通過高空跳斷橋活動,我深深體會到敢于自我挑戰(zhàn),多一些勇氣和毅力,要相信自己,戰(zhàn)勝自己就取得成功的第一步,在穿蜘蛛網(wǎng)活動中,增強了團隊自信心,精誠合作、相信同事等于相信自己,要拉近我們之間心的距離,使大家感到精誠合作能完成個人無法完成的任務(wù),通過孤島求生活動學(xué)會在工作生活中換位思考、對人要多設(shè)身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解多一些協(xié)商。
            最后我們感激我們的羅總,羅太給我們這樣的學(xué)習(xí)機會,也感謝創(chuàng)睿培訓(xùn)機構(gòu)的每一位老師帶給我們兩天這么精彩的培訓(xùn)活動,將使我們能將培訓(xùn)的收獲整理、提升訓(xùn)練中的體驗,以便達到活動的具體目的遷移到工作中去,以實現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。
            相信經(jīng)過這次的活動我們的明天更美好!六榕明天更加美好!
            戶外活動心得體會篇十五
            實踐證明,戶外活動對促進小學(xué)生身心發(fā)育起到較顯著的效果。首先增強了小學(xué)生體質(zhì),提高了小學(xué)生機體對外界環(huán)境變化的適應(yīng)本事和對疾病的低抗力,增強了小學(xué)生生理機能指標(biāo)。其次是提高了小學(xué)生的身體素質(zhì),增強了動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性、耐力和速度。促進了小學(xué)生個性和潛在本事的發(fā)展,培養(yǎng)了小學(xué)生勇敢、活潑、愉快開朗的,性格,充分調(diào)動了小學(xué)生的主體能動作用,發(fā)展了智力和感知本事。以下是本次戶外活動的總結(jié)。
            我校本著貼合小學(xué)生生活的、容易取得所需材料的、可運用家長和社會資源的、方便小學(xué)生實際操作的五大主題網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)原則,構(gòu)成了“月份主題教育系列”,開展了月份主題教育活動,成人與小學(xué)生共同建構(gòu)、共同表達、共同成長,使主題活動的探索過程逐步成為小學(xué)生不斷主動學(xué)習(xí)發(fā)展的過程和教師在反思中實施教育,教育本事螺旋式上升的過程。
            針對當(dāng)前課程理論龐雜紛繁,課程模式日趨多元的現(xiàn)象,我校運用現(xiàn)代教育理念,根據(jù)課程改革的要求,以教師和小學(xué)生為主體,堅持“生活即教育”的原則。
            新課程觀明確提出一日活動都是教育的觀念,如何設(shè)計好教育活動方案是一日活動的關(guān)鍵,為了設(shè)計出活動目標(biāo)明確、活動材料充分、活動手段多樣、具有可操作性的、適合小學(xué)生年齡特點的詳細的活動設(shè)計,全體教師做到了以下幾點。
            開展以研討型聽評課、指導(dǎo)型聽評課、檢查型聽評課為一體的綜合系列聽評活動。為了進一步加大對教學(xué)的督導(dǎo)檢查力度,我校分階段推進實施過程評價,推行了教育活動達標(biāo)考核,做法是每名教師申報一節(jié)主題活動中的教育活動,由園長牽頭,兩名副園長參與的考核評價小組跟蹤活動并現(xiàn)場對活動進行剖析,為教師縮小理論與實踐間的差距,為促進教師的專業(yè)化成長搭建了有利的橋梁。
            本學(xué)年,我校確立了以“樂心、樂學(xué)、樂友”為核心的教育總目標(biāo),即:使小學(xué)生心智愉悅、活潑開朗、樂于發(fā)現(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)、樂于交往。同時,根據(jù)總目標(biāo)進一步確立了由班級生活活動、活動區(qū)學(xué)習(xí)活動、游戲活動為主要資料的新的活動。將小學(xué)生在園的一日活動從班級的固定模式中突破出來。
            小學(xué)教師案頭工作的改革是實施新課程、新教材,以及真正實現(xiàn)教師保教工作重心轉(zhuǎn)移的需要,我校針對教師教學(xué)科目多,教學(xué)任務(wù)重,教師對教材的資料研究不細不精的現(xiàn)狀,改革備課方式,嘗試應(yīng)用年級備課(預(yù)設(shè)課程),做到資源共享。
            戶外活動心得體會篇十六
            10月28日是院團委第一次開訓(xùn)班開辦的日子,為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,以及中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年,在干訓(xùn)班上我們接到的戶外拓展主題是采訪黨員。各個小組都積極準(zhǔn)備著,帶領(lǐng)我們的學(xué)姐也十分負責(zé)的跟我們講解。這是我們第一次與各中心的新同學(xué)一起同心協(xié)力做一件事,大家都希望能做到最好。
            我們的組長十分負責(zé),給每個組員分配好任務(wù)后會經(jīng)常詢問進度并給予幫助。小組的成員們雖然來自不同的中心,大家相互直接也不太熟悉,但大家都十分配合。
            我們的第一站是南京郵電大學(xué),在那里我們找到兩位作為預(yù)備黨員的學(xué)長。學(xué)長們非常熱情地接待了我們,并且十分認真地回答了我們的所有問題。
            學(xué)長們說他們能成為預(yù)備黨員感到十分光榮又十分具有使命感。在入黨前他們對黨組織并不是十分的了解,也只是具有一個大概的模糊的感覺,只是覺得入黨是一件積極的事情??墒墙?jīng)過黨章的學(xué)習(xí)和黨課的學(xué)習(xí)后他們逐漸意識到中國共產(chǎn)黨是一個光榮的組織。經(jīng)過學(xué)習(xí)后他們的思想方面都有了很大的提高,就是具有了一種責(zé)任感和上進心。加入了黨組織后這種責(zé)任感和上進心就會不自覺的滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活中。
            的話我覺得自己就有一種投入到黨組織成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的沖動。
            我覺得入黨的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很了解的,大家都是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地取長補短得到提高取得進步的。人無完人,把自己能做到的認真的做好就足夠了。入黨并不需急功近利,我們要學(xué)會從身邊小事做起,注意細節(jié)。在我們交談的過程中我發(fā)現(xiàn),我們的認識存在一些不足之處,思想還不是很成熟,這就需要我們多去閱讀一些書籍,拓展知識面,提高思想上的認識。我們也要面臨入黨的問題,如果思想上不夠成熟,對問題的認識不充分,就不利于以后的發(fā)展。
            南郵之行之后我們小組的另外幾位成員又馬不停蹄地奔赴南京大學(xué),在那里他們同樣采訪到了優(yōu)秀的黨員,這一次的采訪同樣也是受益匪淺。
            通過這一天短暫卻又充實的采訪活動,我總結(jié)了幾點能早日入黨的經(jīng)驗。一是主動向黨組織靠攏,黨吸收的愿意入黨主動入黨的人才,所以我們今后要積極主動的提高自己思想水平;二是要不斷地學(xué)習(xí),不管是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是其他各方面的學(xué)習(xí)都要加強,這樣將來才有資本全心全意為人民服務(wù);三是要不斷取長補短,我們要看到周圍同學(xué)的優(yōu)秀之處,認真學(xué)習(xí),也要看到自己的不足之處,努力改正。
            共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還只是一名共青團員,但通過這次的活動我更加明確了我要成為一名黨員的目標(biāo),并且會向著這個目標(biāo)不斷前進。
            戶外活動心得體會篇十七
            一、制定相應(yīng)目標(biāo),保證充足的活動準(zhǔn)備在制定教學(xué)目標(biāo)的過程中,教師首先要根據(jù)幼兒的年齡特征、實際發(fā)展水平,確定基本動作的學(xué)習(xí)。
            二、創(chuàng)設(shè)愉快的活動環(huán)境,激發(fā)孩子參與活動的樂趣現(xiàn)代的家庭多數(shù)居住在高樓里,孩子很少有機會接觸到外面的世界。
            幼兒園是孩子生活的小樂園,孩子大部分時間是在這里渡過的。鑒于幼兒園戶外活動形式多樣的特點,決定戶外活動的設(shè)備、器材、玩具材料必須多樣化,才能激發(fā)孩子的興趣,滿足孩子的實際需要。戶外大型玩具是幼兒園的必備設(shè)施。
            三、以幼兒為主體科學(xué)安全的進行體育游戲組織幼兒進行戶外活動,是幼兒園每天必要的生活環(huán)節(jié)之一。
            隨著課改的不斷深入、觀念的不斷更新,我們對幼兒園的戶外活動也有了新的理解。積極地開展戶外活動,不僅有助于提高幼兒的運動能力,促進動作協(xié)調(diào)發(fā)展,而且能給幼兒帶來歡樂的情緒,為幼兒心理發(fā)展提供良好的條件,促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。中大班的幼兒有了一定的活動經(jīng)驗,對各類活動器械有了不同程度的熟悉,能輕車熟路地在戶外進行活動,在老師適時的提醒鼓勵下還能自主創(chuàng)新各種不同的玩法。而剛?cè)雸@的小班幼兒體力較弱,身體活動能力較差,自我控制水平不高,注意力也不易集中,如果沒有老師的引導(dǎo),他們往往不知從何玩起,左右觀望,沒有活動的積極性。
            要促進幼兒正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,就應(yīng)遵循幼兒的年齡特點,注重科學(xué)化。首先,應(yīng)把幼兒喜聞樂見的體育游戲、操節(jié)、器械活動、體育自選活動等內(nèi)容進行科學(xué)、合理地分配,安排宜多樣化。其次,靈活機動地運用集體活動與個體活動相結(jié)合的形式,針對個體差異,提出不同的要求,促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。第三,必須掌握適宜的練習(xí)密度和運動量。要根據(jù)人體生理機能能力變化規(guī)律、氣候、場地、器材等因素合理確定活動的生理負荷。第四,加強保護,預(yù)防損傷。鍛煉與保護是達到同一目的的兩個方面?;顒訒r教師要進行周密考慮,選擇平坦、清潔的場地,對器材作安全檢查,設(shè)立必要的活動規(guī)則,合理地做好組織工作,防患于未然。
            四、注重個體差異,給孩子更多的自由空間游戲中教師要透過孩子的行動去把握孩子內(nèi)心的想法,理解孩子獨特的感受方式、同時在整個游戲活動中,教師扮演的角色不僅是引導(dǎo)者而且是富有童心的游戲伙伴。對于膽小、不愛動的孩子,或動作笨拙的孩子,應(yīng)該鼓勵或帶動他們一起活動,對于需要幫助的孩子,可以進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。例如:孩子在跨跳活動中,我們把小河的寬度設(shè)計得有寬、有窄,能力強的孩子可以在寬的地方一躍而過,能力差的可以在窄的地方跨過而不會躊躇不前,讓每個孩子都能通過小河,同時也增強了他們的自信心。通過觀察,教師在了解每個孩子實際水平的基礎(chǔ)上,有目的、有針對性地進行指導(dǎo)。讓水平高低的孩子各有選擇,照顧到不同水平的孩子,達到活動的最佳效果。
            在戶外自由活動中,老師除了有意識地組織一些游戲活動外,還應(yīng)給孩子一些自由活動的時間與空間。每周都有大型玩具對全園孩子開放時間(不同班級的幼兒戴不同顏色的帽子,可借此判斷不同班級、年齡幼兒的交往情況),這種打破年齡、班級界限,擴大幼兒之間的接觸與交往,使孩子在活動中相互影響,共同進步。老師對孩子的活動時要認真關(guān)注孩子的情感、態(tài)度、積極性,對于引導(dǎo)又不要干預(yù)過多。也可讓孩子根據(jù)自己的愛好,自由選擇運動器械,自由結(jié)伴,讓孩子能在快樂,有趣的環(huán)境中進行與人交流和分享自己發(fā)現(xiàn)到的信息。使兒童真正成為活動的主人。讓孩子更好的去實踐和探索。
            最后應(yīng)在快樂的氣氛中結(jié)束游戲以何種方式在何時結(jié)束游戲,對一節(jié)好的體育游戲活動來說也是必要的組成要素,值得教師認真考慮 一般來說,在全班幼兒情緒較為高漲,還未感到很累的時候結(jié)束游戲最為合適 此時結(jié)束游戲,能讓幼兒回味游戲的過程,期待下次游戲的來臨 此外,游戲結(jié)束時,教師還應(yīng)引導(dǎo)幼兒參與器材的收拾與整理, 在每天豐富多彩的游戲中,幼兒對戶外體育活動的興趣增強了,在愉快地情緒中鍛煉了身體。以后我們要持之以恒地開展戶外體育活動,并且把主動性讓給孩子們,為他們提供足夠的空間讓他們創(chuàng)新更多的活動內(nèi)容,更有效地開展戶外體育活動。