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        最新班級工作計劃與總結(模板20篇)

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            通過制定計劃,我們可以更好地規(guī)劃時間,提高工作效率。在制定計劃時,我們需要做好風險評估,并考慮到可能出現(xiàn)的意外和變數(shù)。這里分享了一些計劃的案例分析和實踐經(jīng)驗,希望能給您帶來啟示。
            班級工作計劃與總結篇一
            根據(jù)我班的具體情況,結合學生的年齡特點,本學期我們將繼續(xù)以新課程的教育理念為指導,堅持以學生為本,以學生的發(fā)展為本,通過開展各種豐富多樣的活動,實現(xiàn)育人的目標。
            1、加強學生行為養(yǎng)成教育,爭創(chuàng)文明學生。
            2、搞好班隊干部隊伍的建設,當好老師的小助手,創(chuàng)建文明班級。
            3、培養(yǎng)學生的實踐能力。
            1、組織學生學習小學生日常行為規(guī)范和校園文明規(guī)范,倡導文明禮貌用語,樹立良好的班風和學風。爭創(chuàng)文明班級和文明學生。
            2、把培養(yǎng)學生“自理、自立”能力貫穿在整個德育工作和教學工作之中。
            3、加強少先隊陣地建設和班干部隊伍的建設,定期進行培訓,充分發(fā)揮其小主人翁的監(jiān)督示范作用。
            1、競選班隊干部。新任班隊干部第一次培訓。
            2、開展“學雷鋒”活動。
            3、學習新守則、新規(guī)范,樹新風新紀,做好評選文明班隊、學生的宣傳發(fā)動工作。
            4、.評選文明習慣之星。
            5、安全教育主題活動。
            6、積極鍛煉身體,做好參加校運會的準備。
            7、鋼筆字比賽。
            8、特色春游活動。
            9、班級工作情況總結。
            10、制訂期末復習計劃。
            班級工作計劃與總結篇二
            “凡事預則立,不預則廢”,作為一個優(yōu)秀的班集體,要有良好的班風與學風。而班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認真工作。我們應用二班自從本學期班委組建成功之日起就積極的致力于班級各項事務的計劃與開展。
            首先,我們對各班委進行了工作分配,這樣不僅能使各個班委都能發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務全面而有序的開展。我們的具體安排是這樣的:班長主要負責辦理院系賦予的任務,認真?zhèn)鬟_院系精神。把院系所要求的任務認真負責地根據(jù)其具體要求分配給各班委,并督促其執(zhí)行。其次班長還要協(xié)調(diào)各班委的工作,了解不同階段班內(nèi)同學的情況,把出現(xiàn)的問題及時反饋到院系以保證各項事務的順序進行和防止更大問題的出現(xiàn)。團支書主要負責協(xié)調(diào)班委共同工作,密切聯(lián)系學生,并及時傳達團委精神,保持思想先進。學習委員除了督促學生按時完成作業(yè)之外,更要積極開展學習交流活動,調(diào)動班內(nèi)學生學習的積極性和主動性,并把學習中存在的問題及時反饋給老師,同時還要積極配合班長和團支書做好各項工作,全面提高學生的成績,推動班級的穩(wěn)步前進與發(fā)展。生活和組織委員工作任務繁多,除了管理班費外還要認真了解學生的生活情況,及時解決學生生活中出現(xiàn)的問題,較大的問題不能解決的要上報院系,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創(chuàng)造良好的基礎條件,此外,生活委員還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。文體委員要鼓勵同學在課余時間內(nèi)積極參加文體活動,豐富大學生活,宣傳文體活動的重要,使同學們意識到文體活動的重要性。
            針對各班委工作的不同分配,我們計劃針對性的在這學期內(nèi)開展以下工作:
            1.每兩星期開一次集體班會,傳達院系文件,對同學們進行安全教育,宣傳愛國主義精神,保持同學們的思想積極性。
            2.每一星期開一次班委會,就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行討論,安排各項事務,做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順序開展,為同學們的學習提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。
            3.邀請研究生給同學們講英語四六級,進行學習經(jīng)驗交流,提醒大家備戰(zhàn)英語四級。同時也加強班級同學之間的學習交流,學習好的幫助基礎較差的同學,提高班集體的整體成績,為真正的優(yōu)秀班集體的形成共同努力。
            4.計劃在八月十五日,十一月和元旦分別開展班級娛樂活動,個體設想是:舉辦八月十五中秋晚會,同學們在一起賞月,加強同學們的交流和相互了解,具體活動流程由生活委員具體安排。在十一月班集體全體成員計劃到校外游覽,以豐富大學生活,廣闊同學們的視野,促進班級團結,在元旦來臨的時候我們計劃開一次元旦晚會,慶祝元旦,希望同學們能在緊張的復習階段放松心情。
            除了以上三次大型活動外,我們還有一些具體的小活動:
            1.在應用專業(yè)舉辦籃球賽和排球賽,加強班級之間的了解與互助。
            2.舉辦班級羽毛球比賽和安全知識競答比賽。
            作為應用二班的班委,我們以班級學子的優(yōu)秀為驕傲,我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展,能為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
            “我能故我在”,“有實力就不怕挑戰(zhàn)”,我們相信在我們應用二班全體成員的共同努力下,“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號永遠是屬于我們的。
            班級工作計劃與總結篇三
            20__至20__年對我們來說是充實而豐富的一年,我們度過了一年美好的大學生活,而我們20__級動畫一班的團支部也由稚嫩走向成熟,得到了成長。
            我們20__級動畫一班共有32名成員,團支部有團員31人,是一個溫暖的大集體。在上個學年,我們組織了每兩周一次的政治課學習和一學期兩次的民主生活會。政治課學習的活動主題豐富多彩,例如“我的未來不是夢”、“我的家鄉(xiāng)”、“我與動畫”等大家感興趣的話題,同樣也有“迎評促建,從我做起”、“四個文明,重在我行”等與我校建設息息相關的的主題。在每次的政治課學習中,同學們都踴躍發(fā)言,紛紛表達自己的見解,氣氛熱烈,我們團支部的成員在學習中得到了充分的交流,使同學們的感情融洽,班級凝聚力得到加強。
            另外,在冬至、元旦這些節(jié)日,我們團支部以民主生活會的形式開展了聯(lián)歡會等慶祝活動,大家歡聚一堂,一起表演節(jié)目,一展才藝,在歡樂中共度節(jié)日。我們還開展了以“趣味智力競賽”為主題的民主生活會,使同學們在學習中得到放松,感情得到了升溫。
            20__級動畫一班是一個團結、優(yōu)秀的團支部。在美術學院組織的冬季越野大賽中,我班同學奮力拼搏,是全院獲得名次人數(shù)最多的班級,并獲得團體第一名的好成績。在我院對政治課學習、民主生活會的檢查中,因氣氛熱烈、表現(xiàn)良好,我們團支部多次獲得表揚,并曾在一次政治課學習后,被美術學院團總支貼出公開表揚的通知。
            對于團總支分配下來的任務,我們20__級動畫一班團支部都能順利完成,這都歸功于同學們的積極配合。同時,同學們也都在這些活動中學到了有益的知識,感情得到了溝通交流,使團支部成員親如一家人,我們這個集體也像家一樣溫馨。
            這一年中我們得到了成長、提高,這離不開我院老師的指導和團總支的幫助。有我們動畫一班集體的共同努力,相信在新一年里,我們會做的更好!
            班級工作計劃與總結篇四
            班級是學校為實現(xiàn)一定的教育的目的,講年齡相同、文化程度大體相同的學生按一定的人數(shù)規(guī)模建立起來的教育組織。班級不僅是學生接收知識教育的資源、也是學生社會化的資源、學生進行自我教育的資源。以下是小編整理的20xx年班級。
            和總結,歡迎閱讀!
            一、情況分析。
            經(jīng)過一段時間的觀察,發(fā)現(xiàn)本班幼兒有這樣一些特點,部分幼兒的進餐習慣比較差,進餐時經(jīng)常東張西望,還要講話,個別幼兒還很挑食。在午睡習慣方面部分幼兒難以入睡,衣服、褲子擺放不整齊。幼兒都能積極參與戶外運動,喜歡模仿早操律動,能和老師一起做體育游戲,但集體游戲的規(guī)則意識欠缺,控制力及自我保護意識還有待加強。小朋友對游戲比較十分熱衷,但情節(jié)單一,彼此之間的交流也較少。在游戲中。
            自我評價。
            能力和口語表達能力以及解決問題、協(xié)商的能力都有待繼續(xù)培養(yǎng)。
            二、本學期具體目標及內(nèi)容:
            1、健康教育領域:
            (1)養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉孩子的自理能力,對有困難的事情能想方設法的去自己解決,從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性,不以孩子最后問題解決的結果為評價,關注孩子解決問題的主動意識。
            (2)培養(yǎng)孩子喜歡體育活動的意識,培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應性,提高出勤率。
            (3)加強體育活動技能技巧的練習,掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上、能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松的走跑。有自我保護意識。
            2、科學教育領域:
            (2)能主動的嘗試和探索生活中和實驗中的為什么。
            (3)認識幾種常見的動植物,愛護花草、愛護動物。
            (4)培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,怎樣保護環(huán)境,找出自己可以做什么,并能夠堅持做力所能及的環(huán)保行為。
            3.語言教育領域:
            (1)培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力,和對語言的運用能力,開展組詞和擴句活動,豐富孩子的形容詞。
            (2)在識字活動中請家長配合,在課后幫孩子找出沒有掌握的內(nèi)容,讓孩子在老師復習的時候重點的學習這些內(nèi)容,讓孩子有目的的學習,減少對家長的依賴,逐漸培養(yǎng)孩子在集體中聽課和學習的能力。
            4、藝術領域:
            (1)音樂方面對孩子進行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng),從聽音練習開始如:學會看節(jié)奏譜和五音內(nèi)的五線譜,聽音、辯音能力的培養(yǎng),節(jié)奏練習等,讓孩子具備音樂的能力和素質(zhì)。將歌曲作為音樂活動的補充形式。
            單的折紙技巧和手工技能。
            (3)能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。
            5.社會性教育領域:
            (1)充分發(fā)揮孩子競爭意識強的特點,幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)和學習習慣,培養(yǎng)孩子的學習興趣。
            (2)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,能專著的參加集體活動。
            (3)養(yǎng)成使用禮貌用語的習慣。
            (4)進行愛祖國教育。
            (5)學會分享。
            三、途徑與方法。
            1、合理安排幼兒一日活動,做到動靜交替,把知識滲透到各個環(huán)節(jié)。
            2、根據(jù)主題和幼兒共同創(chuàng)設好班級環(huán)境,并及時更換。
            3、努力做好家長工作,主動與家長交流,爭取家長的配合。
            4、拓展幼兒的知識經(jīng)驗,幫助幼兒豐富游戲情節(jié),深入發(fā)展游戲。
            四、活動安排:
            1、結合國際臭氧日,組織幼兒活動。
            2、開展“老師的節(jié)日”等主題活動,讓孩子了解自己的老師,了解老師的工作,體驗老師對自己的愛。
            結合“國慶節(jié)”,對幼兒進行愛國主義教育。
            開展“秋天的圖畫”、“快樂的家”主題活動,讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征,了解自己的家庭成員,及長輩對自己的關愛。
            開展“快樂的冬天”等主題活動,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的精神,能夠克服困難,不遲到。
            一、班級情況分析:
            本班共有幼兒30人,其中男生16人,女生14人。本班幼兒年齡差距不大,在學習生活等方面的發(fā)展良好。就全班幼兒而言,學習風氣良好,思想上積極向上,多數(shù)幼兒興趣愛好比較廣泛,班風較正。
            可是由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上小學,意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽,還很好動,不能很好的控制自己的行為;也有個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí)。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)習慣,及培養(yǎng)幼兒良好的社會交往能力。
            二、工作目標:
            1、加強班級的常規(guī)管理,進行有目的、有計劃地組織幼兒開展教育教學活動,確保班級各項活動有效開展。
            2、注重幼兒個性和良好社會交往能力的培養(yǎng),促進幼兒的全面發(fā)展。
            3、認真貫徹落實《綱要》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。
            三、工作措施:
            本學期我認真深入的學習領會貫徹《綱要》思想,結合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的活動。
            (一)保育工作。
            1、嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。
            2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結合,保證幼兒的生活正常進行。
            3、加強安全工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,并嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。
            4、把好接送關,預防走失、冒領等。
            5、做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥。
            6、根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
            7、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。
            (二)教育工作。
            1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學活動,關注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。
            2、注重培養(yǎng)幼兒團結、謙讓、互助、友愛、關心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
            3、加強幼兒學習習慣、學習方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。
            4、學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
            5、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
            6、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
            7、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
            (三)家園聯(lián)系工作。
            加強與家長的交流和溝通,以家訪、電訪、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好。并創(chuàng)設家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。鼓勵家長積極參加親子活動,鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關注幼兒的成長;利用家長資源,鼓勵家長走進課堂。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒發(fā)展。
            四、月份工作安排:
            1、做好新學期幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉新班級新幼兒。
            2、開展“慶元宵”主題活動。
            3、進行前期安全教育,確保幼兒在園安全。
            1、開展“慶三八,夸媽媽”主題活動。
            2、做好衛(wèi)生保健工作,預防春季傳染病的發(fā)生。
            1、開展主題活動“春天多美麗”。
            2、做好家園聯(lián)系工作。
            3、加強幼兒安全教育工作。
            1、開展“慶五一”主題活動。
            2、加強組織幼兒戶外體育鍛煉。
            3、做好“幼小銜接”工作。
            1、開展“六一”慶祝活動。
            2、做好期末復習工作。
            3、開展“家長開放日”活動。
            4、做好期末材料歸檔、總結工作。
            又是一個新的開始,我相信憑借自己對工作的熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項任務,使學幼兒在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步,實現(xiàn)“在玩中學,在學中玩”。
            班級工作計劃與總結篇五
            工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作。今天本站小編給大家為您整理了大班班級。
            總結,希望對大家有所幫助。
            時間飛逝,轉眼間一個學期馬上要結束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起?;叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個總結:
            一、本在本學期中,教學課程有;語言、數(shù)學、英語、識字、體育等。
            如下:在語言方面、我結合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
            二、重抓幼兒的常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
            本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:
            1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。
            2、以身作則,做幼兒學習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。
            3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
            4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。
            三、安全與衛(wèi)生方面。
            安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導幼兒一些關于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷。縫了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
            四、教師協(xié)作。
            各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學習,及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。
            時光總在你忙碌的時候悄悄溜走,不知不覺又是一學年過去了,回想這一學年的點點滴滴,與孩子們一起共學、共長,真令人難忘。本學年,我和王老師、胡老師組成了一個新的班級,俗話說:“三人行,必有我?guī)??!蓖趵蠋煂Υぷ髡J真、嚴謹,對待孩子細心、耐心。胡老師工作仔細,干凈利落。因此在工作中我們每個人都發(fā)揮自己的強項,優(yōu)勢互補,工作不分彼此,在我們的共同努力下我班的教學工作有新意,有突破,班級工作開展得井然有序?;仡欉@一學年的工作,看著孩子們一張張可愛的笑臉,我們感到很欣慰,因為在教學中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛。現(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結:
            一、班級概況。
            我班有小朋友32人。這些孩子之間雖然存在著個體差異較大,但經(jīng)過一個學期的幼兒園學習生活,孩子們各方面都有了很大的進步,特別在自理能力和語言表達方面進步最為顯著,每個幼兒都有了不同程度的提高。
            二、教育常規(guī)方面。
            1、幼兒初入園時,由于環(huán)境變化,對周圍人和事都很生疏,因而情緒不安,經(jīng)??摁[。但經(jīng)過一個學期的集體生活,幼兒已擺脫家人的依戀,喜歡上幼兒園。
            2、幼兒能知道離開位置時,要把自己的小椅子推進桌子下面,搬椅子時,要雙手把椅子拿起,不推椅子或拖拉椅子,懂得避讓,不碰撞別人。
            3、現(xiàn)在大部分幼兒已能在玩完玩具后自覺把玩具收拾好,放回原處,知道不能和同伴爭搶玩具,不能亂扔玩具。
            4、知道餐前及活動后要洗手,吃飯坐姿要正確。能獨立吃自己的飯菜,飯后能自覺去瀨口,用毛巾擦嘴巴。
            5、上課時,幼兒能聽音樂自覺回位置,對課堂感興趣,遵守課堂紀律,不隨意離開座位,有一定的紀律意識。
            6、進行戶外活動時,幼兒都能聽從老師的指令。像以前那樣四散亂走的現(xiàn)象再也沒有了,小朋友已有一定的游戲規(guī)則意識,能按規(guī)則地玩,知道不能做危險動作,能夠與同伴愉快地共同游戲。
            7、喝水和進餐時都能自覺有秩序地排隊等候。能將杯子放回標志處及餐后能自覺將餐具放好。午睡能自覺等候老師檢查才入睡室,能自己穿脫鞋襪。
            三、衛(wèi)生保健方面。
            1、根據(jù)天氣變化適時為幼兒增減衣服,戶外活動幫幼兒墊好毛巾,適時為出汗幼兒減衣服。讓幼兒多做適量的體育煅練。
            2、勤為幼兒剪指甲,避勉抓傷的安全事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)幼兒有破壞性行為,老師要及時制止,并進行隨機教育。
            3、密切意幼兒的身體變化,如發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常要立即處理。
            4、堅持每月為幼兒的被褥進行翻曬和換洗,配合保健衛(wèi)生人員定期為幼兒活動室進行消毒和殺蟲。
            5、經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煹墓餐浜?,幼兒的身體和健康都得到了較好的發(fā)展。
            四、教育教學方面。
            (一)、以幼兒生活為背景,預設、生成主題活動,實施課程整合。
            1、我們這個班是小班,由于年齡特點的限制,自己生成活動機會較少,加之園內(nèi)有園本主題活動,主要還是要教師善于捕捉時機,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價值的內(nèi)容中,有選擇的直接提出主題,生成內(nèi)容來推動幼兒學習。本學期我們從尊重與環(huán)保、禮儀與健康兩方面生成,《清新家園大家愛》、《好寶寶,懂禮貌》主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。引導幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料,使探索活動更加豐富和深入。
            2、本學期,我們還開展了豐富多彩的區(qū)域活動,真正意義上做到了“預設與生成”、“靜與動”的結合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室的場地,設計最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手。在活動室里我們生成了“貝貝的家”“貝貝的衣櫥”“貝貝保齡館”的區(qū)域活動內(nèi)容,還利用教室的墻面,布置成“科學角”把海洋生物、名勝古跡等照片貼在主題墻面上每天講解一張照片。結合主題活動,開展了“撕紙貼畫”、“手指作畫”和“親子小制作”等手工活動,很受小朋友喜歡,同時也提高了他們的動手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的指導對繪畫很感興趣,并且很明顯的提高了孩子們的耐心。在一起繪畫養(yǎng)成了良好的繪畫習慣,安靜不打擾其他小朋友,懂得欣賞他人的作品,小手也變巧了。
            (二)、樹立正確的健康觀念,促進幼兒身心健康。
            1、馬上這學期的學習就結束了,一年就要過去了。我們結合過年,抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服疊放整齊。冬季來臨,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做。
            2、我班的個別幼兒是過敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;趙楚涵個子小,飯量也小;楊子桐質(zhì)較差,吃飯經(jīng)常嘔吐。我們在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中我們?yōu)槿菀壮龊沟暮⒆?,準備干毛巾,在戶外活動之前為孩子墊好,以免孩子在玩的時候出汗過多。
            3、對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天活動時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,引導幼兒通過玩各種體育玩具,學習、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法,在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動作,減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象。在我們努力下,本學期幼兒的體重、身高有了明顯的提高。
            (三)、聽故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣。
            開學初,我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言,但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話;看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽,常常會說一些與當前無關的話題,缺乏良好的傾聽習慣。良好的傾聽習慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學習習慣和意志品質(zhì),我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,本學期我們利用音樂游戲、餐前餐后、離園前后等時間引導幼兒安靜地反復傾聽故事,隔一段時間請幼兒來講述故事,漸漸地,幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了,家長反映,孩子在家也能安靜地聽錄音機里的故事。在培養(yǎng)傾聽習慣的同時,我們也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,大膽發(fā)言的好習慣。如在活動中,我們經(jīng)常引導幼兒用語言講述自己操作的過程或結果,引導幼兒用自己的語言表達對歌曲、樂曲或繪畫作品的感受,對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發(fā)言,并在各種活動中要求說話完整,學習用較恰當?shù)恼Z句表達。
            (四)、在教育、注重個性,因人施教。
            (五)、家長工作方面。
            我們非常重視家長工作,在家園聯(lián)系欄中,我們?yōu)榧议L提供各類信息和保教知識以及一周的教學內(nèi)容,以方便家長和老師的交流。同時舉辦家長會也是我們交流的一種方法。開學不久,我們便召開了家長會,和家長進行溝通、了解。向家長介紹本學期開展各項工作的意圖、目的和工作方法,以達成共識,使孩子健康成長。另外,我們幼兒園還舉辦了運動會和家長開放日,邀請家長來園共同參與親子游戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子的一些表現(xiàn)和活動狀況。
            創(chuàng)建的班級寶寶樹的網(wǎng)絡平臺,及時將班級信息和教學進度上傳到寶寶樹中,并制作相片上傳到寶寶樹中,讓家長即使了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,得到了家長的一致好評。
            五、教育方面情況。
            一、健康發(fā)展方面。
            (1)幼兒已養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,能注意保持個人衛(wèi)生。飯前便后能自覺洗手,不亂扔垃圾、紙碎。能獨立去小便,大便完了知道喊老師幫忙。
            (2)能初步認識和區(qū)分自己身體的各部分,了解四肢五官在身體的位置,能感受身體、四肢的靈活,喜歡做各種動作,了解身體的重要,知道要保護身體。
            二、社會交往方面。
            會使用禮貌用語,能有禮貌地向老師、長輩問好。(=)愿意參加各種游戲活動,知道同伴間要友好相處,不爭搶玩具,能遵守游戲規(guī)則,喜歡和老師、同伴交往和共同游戲。
            三、語言發(fā)展方面。
            能用較完整的句子和別人對話或表達自己的意愿,能講述一些簡單的故事。能聲音響亮地用普通話誦讀兒歌和演唱歌曲。
            四、藝術發(fā)展方面。
            (1)對畫畫感興趣,喜歡涂畫,喜歡欣賞美術作品。
            (2)對音樂感興趣,能有節(jié)奏、合拍地演唱歌曲,喜歡聽音樂跟老師做各種律動,并能大膽地在同伴面前表演。
            在我們的共同努力下,完成了本學期的教育和保育工作,我們本著團結合作一切為了孩子方便家長的宗旨,共同成長,在下半個學期里,將進一步出色完成工作任務,及時生成主題活動,豐富班級學習內(nèi)容!
            一、幼兒基本情況分析。
            我班共有17名幼兒,男生少,女生多。通過大班上學期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語言、美術、音樂等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。
            從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識快,但情緒過于浮躁,常規(guī)習慣學習習慣要特別加強培養(yǎng),衣服保潔干凈,但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律,常規(guī)培養(yǎng)有待提高,但坐姿還需嚴格要求,保持正直狀態(tài)。
            從語言發(fā)展看,我班幼兒語言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語言表達較完整,大部分幼兒能清楚的表達自己的意見,但傾聽能力要加強培養(yǎng)。從科學發(fā)展看,對自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對事物的特征觀察有一定的順序。從數(shù)學發(fā)展看,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認知范圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求,做事還需持久化。
            二、教育方面。
            1、合理地組織幼兒的一日生活,動靜交替,多種方式、方法結合,提高幼兒的學習興趣。開展開放性的活動,讓家長和幼兒共同進行活動,開展活動注重讓幼兒動手操作。
            2、加強學習常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過程中,我們?yōu)橛變壕幜艘粋€有趣的洗手歌,幫助幼兒掌握洗手的方法?!按晔中?,搓手背,兩手交叉搓一搓,手腕轉三圈,轉轉大拇指,最后抓癢癢?!边@個兒歌,讓幼兒將手指、手背,手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習慣。
            3、開展小組長競選活動,激發(fā)孩子的興趣,可培養(yǎng)幼兒語言表達能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進來,使幼兒真正成為主人,孩子們的上進心都有明顯的提高。
            三、保育工作。
            1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。
            2、積極帶領幼兒鍛煉身體,開展了跳繩、轉呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了,不少孩子學會了轉呼啦圈。
            3、保證幼兒充足的睡眠,(12:00——2:30)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,及時更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位。
            4、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童。
            5、每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。保證幼兒的進食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。
            6、每日定時喂藥,降低生病率。
            四、家長工作。
            1、利用多種形式:家訪、電話交流、約談、家園聯(lián)系本與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。
            2、及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識。
            3、根據(jù)幼兒園的要求推薦家長委員成員,并經(jīng)常地聽取意見,向家長宣傳科學育兒的知識。
            班級工作計劃與總結篇六
            我班共有17名幼兒,男生少,女生多。通過大班上學期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語言、美術、音樂等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。
            從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識快,但情緒過于浮躁,常規(guī)習慣學習習慣要特別加強培養(yǎng),衣服保潔干凈,但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律,常規(guī)培養(yǎng)有待提高,但坐姿還需嚴格要求,保持正直狀態(tài)。
            從語言發(fā)展看,我班幼兒語言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語言表達較完整,大部分幼兒能清楚的表達自己的意見,但傾聽能力要加強培養(yǎng)。從科學發(fā)展看,對自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對事物的特征觀察有一定的順序。從數(shù)學發(fā)展看,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認知范圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求,做事還需持久化。
            二、教育方面。
            1、合理地組織幼兒的一日生活,動靜交替,多種方式、方法結合,提高幼兒的學習興趣。開展開放性的活動,讓家長和幼兒共同進行活動,開展活動注重讓幼兒動手操作。
            2、加強學習常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過程中,我們?yōu)橛變壕幜艘粋€有趣的洗手歌,幫助幼兒掌握洗手的方法。“搓手心,搓手背,兩手交叉搓一搓,手腕轉三圈,轉轉大拇指,最后抓癢癢?!边@個兒歌,讓幼兒將手指、手背,手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習慣。
            3、開展小組長競選活動,激發(fā)孩子的興趣,可培養(yǎng)幼兒語言表達能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進來,使幼兒真正成為主人,孩子們的上進心都有明顯的提高。
            三、保育工作。
            1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。
            2、積極帶領幼兒鍛煉身體,開展了跳繩、轉呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了,不少孩子學會了轉呼啦圈。
            3、保證幼兒充足的睡眠,(12:00——2:30)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,及時更換汗?jié)竦囊路瑸轶w弱孩子調(diào)整床位。
            4、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童。
            5、每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。保證幼兒的進食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。
            6、每日定時喂藥,降低生病率。
            四、家長工作。
            1、利用多種形式:家訪、電話交流、約談、家園聯(lián)系本與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。
            2、及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識。
            3、根據(jù)幼兒園的要求推薦家長委員成員,并經(jīng)常地聽取意見,向家長宣傳科學育兒的知識。
            班級工作計劃與總結篇七
            生命如果是一首詩,那青春就是這首詩中最優(yōu)美的字句;生命如果是一首歌,那青春就是這首歌中最華彩的樂章。的團員青年正在用自己的行動譜寫著這優(yōu)美的詩句,華彩的樂章。
            在20xx年度里,我們支部以“青春因我們而精彩”這一思想為主旨,開展了一系列活動,切實做好支部成員的思想建設,加強班級集體文化建設,構建和諧班級。一年來,支部成員積極響應團組織號召,知八榮明八恥,努力實踐德智體美勞全面發(fā)展。
            為促進團支部成員間的友誼以及支部的凝聚力,班級團支部成立一開始,我們就組織了關愛集體班會活動。班會上所有成員進行自我介紹和年度計劃,并就如何建設班級暢所欲言。在團支部的建議下每位同學寫下了自己的感言。通過這次主題活動,班集體的凝聚力增強了。
            這次活動以豐富多彩的形式增加同學的知榮明恥懂禮儀的知識,提高了同學的文明禮儀素養(yǎng),培養(yǎng)了同學文明與禮儀習慣。許多發(fā)言引發(fā)了同學們的討論,并在活躍的討論中認識到文明行為的重要性;文明知識競賽更是引發(fā)了同學的熱情,競賽以必答和搶答的形式?jīng)Q出名次,在快樂的氣氛中讓同學們切實感受到文明與禮儀的重要性,從而樹立文明舉止的意識。通過本次班會,很多同學改變了自身的不良文明習慣:說臟話的人少了,“謝謝”“不客氣”的文明用語多了。
            針對班級里部分同學成績不愛學習,學習態(tài)度浮躁的現(xiàn)象,舉行了“樹立良好習慣,攀登人生高峰”的主題班會。班會從什么是學習習慣、如文、何良好的學習習慣的發(fā)問開始,逐步深入,在同學們形成良好的學習習慣養(yǎng)成要依靠自身意志努力,并引發(fā)同學思考如何走向人生的成功。最后通過問卷形式從學習的動機,學習的組織性計劃性以及學習資源的有效利用三個方面,讓同學們進行自我診斷。
            通過活動,同學們樹立良好的學習習慣,并取得良好的效果。
            團支部積極組織全體團學參加學校組織的各大型活動,如隊列比賽、體育活動比賽、學習競賽等,使班級各項活動都有聲有色地開展著。
            在過去的20xx年里,通過我們的支部全體成員的共同努力,我們營造了良好了班風、學風,樹立較強的集體榮譽感。正是在這良好的班風學風下,我們班取得了一定的成果。班級有較強的凝聚力,支部成員工作積極,全體團員注重發(fā)揮自身的團員模范作用,一些學生還寫了入黨申請書,思想上積極要求上進。
            回首過去的工作,我們班團支部全體成員攜手一起走過,其中雖不免失誤和挫折,卻不乏歡笑和成長。不管未來如何,我們都將會微笑面對,因為我們有理由相信:青春因我們而精彩!
            班級工作計劃與總結篇八
            一個班級的工作是很多的,為管理好班級,做好班級計劃少不了。今天小編在這給大家?guī)戆嗉壒ぷ饔媱潱酉聛砦覀円黄饋砜纯窗?
            一、指導思想。
            本學期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學前教育綱要》為指導,根據(jù)幼兒園的園務工作計劃、教研。
            衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,結合我班幼兒的實際發(fā)展水平和教師的特長,為了更好的落實我園的教育理念,更好的服務于家長,為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍,促進幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學期的班級工作計劃。
            二、班級情況分析(每班不同)。
            1、初步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進步的家園。(小班年級組、班級教育理念)。
            2、做好小班迎新工作。
            3、扎實開展好日常教學和特色活動,嚴格落實園保教工作目標,保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。
            4、加強常規(guī)的引導和培養(yǎng)工作,初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。
            5、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習慣,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
            6、做好家長工作,家長積極參與幼兒園的活動,積極關注幼兒的發(fā)展。
            四、具體措施:
            1、嚴格執(zhí)行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施,簽訂“安全。
            責任書。
            ”。
            2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng)設安全、健康的生活環(huán)境,教師要時刻提高警惕,經(jīng)?;ハ嗵嵝?,不松懈。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。
            3、要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結合,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學期、月、周計劃中體現(xiàn)。)。
            4、分析每日活動,找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊等,加強對這些時段和場所的關注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。
            5、指導家長做好幼兒的安全護理工作,加強對個別幼兒的觀察指導教育工作。
            6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結和交流。
            (二)迎新工作:
            1、針對“迎新工作”的具體要求,在班級博客中推薦。
            班級工作計劃與總結篇九
            工作目標:
            1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
            2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
            3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
            4、在適當?shù)臅r間條件下,參加公開團活展現(xiàn)班級風采。
            一、完善基礎工作常規(guī)管理。
            不斷規(guī)范完善班級團支部工作,重點加強團支部工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
            二、深入推進團員意識教育,優(yōu)化團員的思想先進性。
            開展一系列活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,積極探索團員意識教育的有效途徑。以團員意識教育活動為契機,積極推進“xxxx”以及“xxxx”重要思想學習教育活動,帶動各支部的各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展;通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,使團支部成員能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。
            三、開展具有教育意義的主題班會以及團組織生活會。
            大二學年,課程較多較難,同學們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里,還要進行多項考證。因此,開展以考證為主題的班會是很有必要的。在班會上大家可以一起交流討論學習經(jīng)驗和考試經(jīng)驗,大家一起進步!
            團組織生活會的性質(zhì)主要以教育為主,同時穿插娛樂性節(jié)目,豐富同學的課余生活,使同學們樂在其中,學在其中。
            四、組織集體外出活動。
            班級工作計劃與總結篇十
             大家早上好!
             在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。
             現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下:
             從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
             一、上周主要有三大亮點:
             1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。
             任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。
             部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。
             總之,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
             2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
             3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。
             老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
             二、四點不足:
             1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。
             做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。
             唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。
             不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導。
             2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。
             有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
             課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。
             為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
             3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學。
             幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。
             另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。
             我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。
             說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。
             校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。
             在這里我給同學們講一個小故事。
             日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。
             一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。
             我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。
             一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。
             莫以惡小而為之,勿以善小而不為。
             時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
             同學們,你們都能做到嗎。
             時間過的很快,我們已經(jīng)一起走過了100多個美好時光。
             回顧走過的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有愛:有軍訓時刻苦銘心的汗流浹背,有籃球場上男生奮奔時的傻樣,有女生歡呼加油的吶喊,有集體游玩時的開懷大笑,有備考時的緊張情景……一切的一切都傾注了我們班每個成員的愛,一切一切的都有我們班每一位同學共同奮進的身影。
             身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了10影多成長的每一步歷程。
             在從事班上事務的管理、各項活動的開展和我們的學習過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。
             現(xiàn)就20xx——20xx學年上學期的工作做如下總結,:以便下學期的工作能夠更順利地開展。
             一、一起走過的日子
             金秋時光,我們從懵懂的高中生走進大學校園,開始書寫人生又一段歷程。
             我們班38名學生,根據(jù)各崗位的工作職責,我們班委設置了班長、團支書、紀律委員、女生委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員、文藝委員,實行分工分明的崗建制度。
             各個班委,分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委之間密切配合組織各種有意義的活動。
             每一次組織活動,
             班委都盡心盡責,努力為同學們服務。
             這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理,辦事效率更高了。
             經(jīng)過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,說到這里要重點感謝我們輔導員和各位同學對班委工作的支持和理解,給了我們動力,讓我們真正為同學們服務。
             在學院和系部組織,班委的帶領下,我們班積極參加院,系以及班級的各項活動,同學們積極參與,在各項活動中奮勇前進,取得了一個個可喜可賀的成績,從開學到現(xiàn)在我們一共取得了5個集體獎,10個個人獎,集體獎如下:“軍訓優(yōu)秀班集體“、“陽光之家”教室評選一等獎、“陽光之家“宿舍評選3318二等獎,“kt版大賽三等獎“、系嫦娥奔月活動二等獎”。
             個人獎如下:李胤祥,杜亞聰新生軍訓標兵,李胤祥院標設計大賽一等獎,張悅院標設計大賽二等獎,尤婷婷院標設計大賽三等獎,韋雅院標設計大賽三等獎,肖寧院標設計大賽三等獎,杜真真院征文大賽二等獎:李胤祥,伏健俠代表我們影視動畫系參加院學生專題研討會獲得二等獎。
             上學期我們班獲獎情況乃廣院之最,這些成績就是對我們的肯定,一份耕耘一分收獲,只要你肯付出就一定有收獲,所有在這里也希望大家再接再厲,共同努力,創(chuàng)造更多的榮譽。
             其實,上學期我們班最驕傲的就是晚上的自習課,近三個月的出勤率達到100%,正常上課期間無曠課,早退,遲到現(xiàn)象。
             系領導和各任課老師以及院學生會給予很高的評價。
             上學期為了班級發(fā)展,能更好的為同學們服務班委一共舉行了五
             次班委會,為了豐富同學們之間的交流和學習我們舉辦了七次班會,兩次團會,活動兩次。
             同學們都積極參與,班委認真準備策劃。
             中秋節(jié)晚會班內(nèi)同學經(jīng)過分工,各自為晚會的舉辦做準備工作,包括采購物品、當晚布置場地等;在整個過程中,同學都積極參與,各展其能,當晚氣氛十分活躍,讓同學們充分體會到了集體大家庭的溫暖。
             讓充滿活力的青春在大學校園里燃燒、釋放出強烈的光和熱!
             在活動計費方面我們實行“班長+生活委員管理,大家監(jiān)督”。
             大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
             在院系學生會,團總支工作的學生,工作積極,認真對待,鍛煉自己的同時表現(xiàn)出了我們10影多同學們的能力與風采,并逐漸擔任學生干部管理職位。
             在學習方面上學期大多數(shù)同學學風端正,都能做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量上交,同學們面對學習的態(tài)度很認真,期末考試無一掛科,平均分基本都80分以上。
             在上學期的時間中,我們班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供方方面面的服務,但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力的有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。
             下面總結一下上學期我們不足之處。
             二、目前班上存在的問題
             1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;
             2. 個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識 ;
             3,全班男女同學互動不夠;
             6. 晚自習雖人到班,但學習的很少,出勤不出力。
             三、改進工作,再創(chuàng)輝煌
             1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出10影多班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
             2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。
             在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。
             最終,使同學們提高自我管理的能力。
             3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。
             建成一個作風正派、強健有力的班團委。
             著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在10影多這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
             4.班干部在日常生活中時刻嚴格自律,做好同學的表率,以自己的'實際行動來影響帶動其他同學。
             樹立班干部的威信。
             5.充分發(fā)揮班干部的工作熱情,積極為班級工作,同時要加強班干部之間的交流,以集體的力量帶領班集體。
             6.充分發(fā)揮每名同學的特長,并以此帶動其他同學,在全班內(nèi)營造比學趕幫的氛圍,并以此促進全班同學的凝聚力。
             同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻,并培養(yǎng)為班級做貢獻的榮譽感,使同學們更加熱愛集體。
             7.給大家盡我所能的幫助,帶到大家學習好專業(yè)知識,武裝自己,共同努力。
             改善晚自習情況,充分利用課余時間學習知識。
             四、個人感想
             對大學生而言,學習始終是頭等大事。
             我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。
             增加同學們學習信心,使師生互動,學生互動。
             努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。
             關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。
             抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
             作為班長我明白,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。
             同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。
             的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
             新的學期已經(jīng)開始了,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的一個學期。
             我們班是一個蒸蒸日上的班集體,我相信在廣院的三年,我們逐漸會形成我們自己的特色班級。
             當然,我們也遇到一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員郭老師的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
             天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于10影多班的新華章!
             謝謝大家。
            班級工作計劃與總結篇十一
            在擔任七年級班主任的基礎上,本學期我榮升為八年級143班的班主任,積極配合學校做好各項班務工作,使學生朝著健康向上的道路發(fā)展。我重點從以下幾個方面來建設一個奮發(fā)向上的班集體。
            一、確立班級奮斗目標,塑造團結上進的班集體。
            勿庸置疑,樹立目標對人有極大的推動作用。我們班級的目標是:學生人人學會做人,班級學風濃厚,紀律性強,成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。
            學生學會做人包括性格特點、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習慣地形成。性格特點包括使學生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時的心理承受能力,對待挫折的態(tài)度,對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題,成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習慣包括良好的學習習慣,如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習慣;良好的生活習慣等等。在這些方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。
            1、樹立團結、守紀、求實、進取的班級風氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。
            2、對于心理有一些不健康的個別同學,使用溫和的態(tài)度個別處理。如通過誠懇的談話、周記等形式交流。
            3、對于班級成員的共同毛病作統(tǒng)一的強行要求。強迫更改不良習慣,甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習慣即采用這種方法。
            4、班主任本人以身作則,帶頭遵守班級紀律,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學,用鼓勵和微笑來使同學自信、熱愛生活、熱愛班級,拉近心理距離,和學生成為交心的朋友。
            二、積極督促學生學習,履行學生在校的學習使命。
            七年級,我們班各方面與比兄弟班有一定差距。學生學習成績差,而更重要的是學習習慣差。為了讓他們以后都能成為有知識、有文化的人,我采用各種方法來督促他們在學習上下功夫。具體辦法包括充分利用班會課開展主題教育活動,讓他們認識到學習對今后人生的重要性;組織學生利用閑余時間讀、寫語文、英語等重點知識,加強薄弱學科的學習;進步的學生及時表揚獎勵,嚴肅批評不交作業(yè),上課違反紀律的學生;成立“優(yōu)秀成員團”,對他們進行精心輔導,成為班級的學習骨干,然后“一幫一”,輔導后進生。
            經(jīng)過長時間的努力,我們班涌現(xiàn)出一些成績突出的優(yōu)秀生,如任蘇芝、朱凌華等位年級前十名,其他同學也獲得很大的進步。同學們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。作為班主任的我也很高興,辛勤的付出總會有好的回報。
            三、嚴抓課堂紀律,創(chuàng)建良好的班風、學風。
            課堂紀律的好壞直接影響到班級學風的形成,學生學習積極性的高低,對班級的看法和學生本身對班級的凝聚力??梢哉f,一個班級如果沒有良好的紀律,那么這個班級注定要走向失敗。
            如何抓好課堂紀律呢?狠抓、嚴管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書,等等,方法用盡,但效果并不明顯。只要我不在教室,紀律馬上就會一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀律的方法,并發(fā)現(xiàn)根治紀律的根本在于兩點:一是督促學生學習,特別是學習成績差的不要放棄學習;二是教會學生懂事,學會尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。于是我制定了一份《143班班級公約》,羅列了同學們應遵守的各項規(guī)章制度,并每天安排一個值日班干部全天維護班級紀律,詳細記載當天紀律情況,放學前通報,表現(xiàn)好的表揚,惡劣的嚴肅批評并以采取適當?shù)膽土P。學生有這么大了,都要面子,如此一來,每個人都會注重自己的形象問題,不隨便犯錯了,經(jīng)過一個學期下來,我們的紀律受到任課教師的好評,創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。
            四、積極開展班級活動,擴大班級在學校的影響。
            每一年,學校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作為學校的一個基本單位,如果不能夠服從學校的領導,那么一個學校將會亂作一團。作為班主任,我在平時的工作中,能夠積極配合學校布置地各種工作,并且能夠完滿地完成任務。與此同時,我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽,利用一切的機會擴大我們班在學校的影響,同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得榮譽,樹立班級形象的心理素質(zhì)。
            如配合政教處“伸伸手彎彎腰”、創(chuàng)建綠色校園、關愛生命,健康成長等主題活動組織學生按時出黑板會;一年一度的“元旦慶祝會”隆重開展,展示學生的特長,愉悅精神生活;鼓勵學生積極全員參加征文比賽和元旦文藝匯演等活動。都取得顯著的成果。這是我們?nèi)嗤瑢W共同奮斗的結果,極大地體現(xiàn)了我們班級的凝聚力,極大地鼓舞了同學們的士氣,極大地增強了同學們團結友愛的信心。
            五、加強和學生家長的聯(lián)系,形成家校教育合力。
            學生有一半時間是在家里度過的,一個學生在家里學習情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個同學學習成績的好壞。而老師很難知道學生在家里的學習情況,就是知道,也難以解決。因此,有必要密切聯(lián)系學生家長,和學生家長多談談,了解學生在家中的表現(xiàn),讓學生家長也了解一下學生在校的表現(xiàn),共同督促學生認真學習。為此,本學期中考后,我們在學校的指引下,召開了“家長學?!弊剷?,互相溝通、交流,商量教育對策,達成共識。
            回顧本學期的班級工作,我們143班在不斷克服缺點的過程中取得了應有的成績,從幼稚逐漸走上成熟。班主任工作千頭萬緒,許多艱難是我始料未及的,但我無怨無悔,做得不亦樂乎!因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。
            班級工作計劃與總結篇十二
            轉眼,大二上學期學習工作即將要告一段落,我團支部的工作也進入了總結階段。在這里,真誠的向關心和支持我的人說一聲謝謝。團支部的自身建設是所有工作的重中之重,良好的支部制度是支部工作能順利進行的前提。我支部一直力求從文體活動、學習生活、思想建設等各方面來建設支部。在整個建設過程中,本支部一直以思想教育建設為綱,以點帶動面,全面帶動學習、生活、文體等方面。我班支部工作總結如下:
            一、本學期學期工作的總體部署。
            本學期初,我們利用一次班會的時間由我和班長總體部署了新學期的`總體工作,各班委分別陳述了學期工作計劃。班主任針對每個班委的工作計劃提出了一些意見和建議,并表示全力支持各位班干及其他同學做好班級建設和學生內(nèi)部事務。另外還有一次班干討論會,主要針對校系里面安排的各項事務及活動做了一些具體的安排,并再次強調(diào)各位班干要團結協(xié)作,互相幫助。
            我支部以踏實、誠懇的工作態(tài)度為同學們辦實事的同時,我們深諳肩上所挑的重擔,心中所負的使命,在工作開展伊始,就確立了工作方針:著眼于本組織成員,注重發(fā)揮自身特色,與系部齊步,與學校共呼吸。
            二、團課及第二課堂活動。
            本學期,根據(jù)系團總支的安排,我班在制定各種規(guī)章制度及人性化引導教育同學們抓緊自身學習,搞好班級學風建設的同時,開展了以下主題團課:
            1.暑假社會實踐經(jīng)驗交流會。
            2.我為升本做貢獻,我為三生負起責。
            3.學習黨的第八次黨代會精神。
            4.紀念“一二九”。此外,我班團支部開展了多次第二課堂活動,如我為升本做貢獻、宿舍籃球賽、志愿服務等等,取得了較好的效果。
            三、校系級集體活動的的參與。
            1.“一反兩講”專題教育。
            2.系升本迎評動員大會。
            3.升本過程中積極參與學校衛(wèi)生的整理(教師、宿舍、清潔區(qū)、實驗室等)我團支部積極引導同學參與其中,傾聽同學們的建議,使大家樂在其中,學在其中,自身素質(zhì)也得到了明顯進步。
            四、推薦部分優(yōu)秀團員參加青馬班、黨課培訓等思政培訓。
            我們依據(jù)同學們的學習成績和平時的表現(xiàn)評選出了部分優(yōu)秀團員參加青馬班(突擊隊)、黨課培訓,深入學習和理解黨的性質(zhì)和綱領、黨的根本宗旨和黨員條件等黨的知識并順利結業(yè),緊緊團結在黨組織周圍。
            五、支部所獲榮譽。
            1.暑假社會實踐先進班級。
            2.升本迎評先進集體。
            六、反思不足,吸取教訓。
            回顧一年來的工作,在全體團員共同努力取得成績的同時,也感覺到仍存在許多不足,具體表現(xiàn)為:
            1.在工作計劃的制定上,中長遠規(guī)劃不太明朗,這需要今后認真思考,科學制定。
            2.在團建黨建理論的學習上,還存在不足,尤其是在世界迅速變化的今天,感受到適應上的困難,影響了團的服務職能的更好發(fā)揮。這在今后需要進一步加強。
            3.在班級文化建設方面,還存在一定的形式化傾向,活動效果沒有被充分發(fā)揮,并缺乏有效地思政教育效果評價機制及方法。急需探究和構建。
            4.由于事必躬親,在給下屬壓擔子、讓下屬放手干方面略顯保守,一定程度上影響了班委的更快成長。
            5.工作中偶爾存在急燥情緒,不但與事無補,而且影響工作自信心。這還需要今后深刻學習體味“兩個務必”,不斷提高自身人格修養(yǎng)。
            七、為了把今后班級的工作能運行得更好,提出一下幾點改進方法:
            1.定期召開班委會,總結班委的工作,安排下一階段的工作;同事班委定期向大家公示近期的重要事項以及待辦事宜,更加方便同學的生活與安排。
            2.在班級中更加注重民主、用心傾聽群眾呼聲。定時向大家征求對班級、對班委的看法?;蛘叽蠹业囊笈c愿望,在最大的程度上給予支持。更好的為同學服務、為班級建設添磚加瓦。
            以上,是對我本學期在班級工作的總結。在今后的工作中,我一定會吸取這些經(jīng)驗教訓,將工作做到更好。班級同學的思想建設是團支部工作的重點,團支部是全班級的思想核心。我們班團支部會一直按照學校和系里的要求,開展好思想教育工作。了解和分析班里每一同學的思想動態(tài),引導他們端正思想,建立積極的生活、學習態(tài)度,提高思想覺悟,了解當前國內(nèi)外形勢。通過開展一系列的團組織活動,讓同學在思想上有了進一步的認識;自己是班級的主人,要有為這班級服務的意識,參加班級的管理;要加強自己的思想道德素質(zhì),學習黨的有關知識,積極向黨組織靠攏;積極參加校系及班級的活動,增加班級的凝聚力。
            回望走過的足跡,我支部有理由相信:我們的工作算是圓滿的,我們的工作亦是成功的;而展望未來的道路,我支部更有理由認為:在校系各級領導的關注與支持下,我們的工作將會邁進更上一層臺階,開創(chuàng)我們美好的未來。
            班級工作計劃與總結篇十三
            20__—20__學年度第一學期已經(jīng)接近尾聲,班級管理工作千頭萬緒,盡顯酸甜苦辣咸。現(xiàn)在,我把在班級管理工作中的幾點嘗試總結如下:
            一、自主管理,提供機會。
            讓學生自己管理好班級,是班主任工作的至高境界。學生都希望受到老師的贊賞和獲得表現(xiàn)的機會,自主管理又可以讓學生自己得到鍛煉,因此我在班級中實行了小組長負責制,所謂小組長負責制,就是把班級學生分成若干小組,每個小組7名同學,優(yōu)、良、中、差生合理搭配,小組長負責管理本組日常事物,包括學習、紀律、衛(wèi)生等,天天平價,周周總結,每星期評選出優(yōu)秀組員,上墻報公布,同時還要結算小組得分,和其他幾個小組競選優(yōu)秀小組,這樣一來,不僅在小組間展開競爭,個人之間也開始了競爭。班級形成了你追我趕的良好氛圍。
            二、營造良好的班級氣氛。
            首先,開學初,就告訴他們,我們每名學生都是班級的主人,都應該為這個班的建設出謀劃策、貢獻力量。在班上,我對所有同學都同等看待,鼓勵成績好的學生更加努力,爭取成績更進一步;對潛能生則維護他們的自尊,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點,培養(yǎng)他們的自信,努力提高自己的文化成績。他們在我的鼓勵下,大膽地、獨立地主持班上的一些活動,并且取得了很好的成績。在學校組織的月考中我班均為年級總評第二,而且每次考試我班總有兩名同學在全校前十名,物理競賽和地理競賽均取得了優(yōu)良的成績,手抄報大賽中勝利組獲得優(yōu)秀獎。
            其次,利用周會、班會進行學習、安全(交通、用電)教育,并及時利用學校和自己的電話,對不到校的學生進行家訪,并發(fā)現(xiàn)有個別學生又逃學現(xiàn)象。經(jīng)過一個學期的了解,個別學生家庭的一些情況:是從外地來的,并且是后來組成的家庭,另外加上個別單親的孩子,的是單親家庭成員。對這部分學生用的時間相對關注多些。
            第三,成功的召開了一次家長座談會,進一步了解本班學生的基本情況,并且與部分家長交流了意見,達到了學校與家庭的有機結合,同時了解到等10名優(yōu)秀學生家長的要求,還有像等一些學差生家長的一致意見,要求學校及老師對該學生嚴格管理。另外還有部分家長與其他學科的教師交流了自己孩子的意見。對班級的管理起到了積極的作用。
            第四,以身作則,為學生樹立榜樣。老師的一言一行,都是學生最直接的教材,學生在很大程度上會模仿自己的老師,在言行舉止上將老師與自己作對照。在管理學生的同時,注重對自己的嚴格要求。每天的早、午自習課總是提前到教室檢查學生的到校及衛(wèi)生情況,并及時處理。自習課自己堅持提前到教室督促學生提前進入學習狀態(tài)。
            第五,一個良好的班風直接影響到一個班的整體素質(zhì)。因此,在工作中,我始終把它作為重中之重,嚴格要求每一位學生。在各項活動中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學習上,不僅叫學生上課好好聽,積極回到問題,還鼓勵學生多向老師提出問題。同時在歷次考試中我班出現(xiàn)了好多的進步學生,特別突出的有:在衛(wèi)生方面:我嚴格要求每一個組長和組員,對主動幫助同學做值日的,給予表揚,讓全班形成好班風。在紀律方面:加上各學科的課代表負責學習,班級內(nèi)部的學習氛圍濃厚。
            望著班里那張張燦爛的笑臉,我心中有一種異樣的高興,工作中苦澀也是甜的。因為我愛學生,我希望我的學生能健康快樂的成長。
            總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變?nèi)f化,讓我們共同努力,在實踐中去探索總結更加行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
            班級工作計劃與總結篇十四
            做事要有計劃和總結才能夠做的更好,讓我們更加清楚自己的目標,今天本站小編為大家精心挑選了關于班級。
            與總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
            本學期我擔任六(2)班班主任,上學年我擔任過這個班的數(shù)學老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學習方面而言,多數(shù)學生已擁有良好的習慣,學習基礎較扎實,學習興趣濃厚,但也有個別學生沒有良好的學習方法與習慣.就學生品質(zhì)而言,大多數(shù)學生樂于助人,集體榮譽感強,但也有極個別學生紀律松懈,不守規(guī)矩,使良好的班風受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:。
            一、加強思想道德教育,堅持育人為本。
            1、圍繞每個月的主題活動,組織開展豐富多彩的班隊活動,樹立正確觀念。
            2、加強安全教育,要求學生上學途中認真遵守交通規(guī)則,不騎自行車上下學,不乘“三無”小車來校,在學校做到不追逐打鬧。
            3、結合班會,對學生進行思品教育,要求學生禮貌待人,樂于助人,有計劃、有目的地與家長進行溝通了解。
            二、加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的班級氛圍。
            1、完善班級管理制度,形成班級特色——活力。組建強有力的班委會,發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,定期召開班委會會議。
            2、進行細化教育,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,規(guī)范早讀、午休、自習課紀律。
            三、加大后進生轉化力度,千方百計提高教育教學質(zhì)量。
            1、狠抓課堂紀律,多于任課老師聯(lián)系,摸清后進生學習情況和行為習慣,及時與家長聯(lián)系溝通。建立后進生轉化檔案,認真制定轉化措施。
            2、加大對后進生的關愛深度,幫助他們樹立信心,并建立“一幫一”、“結對子”等活動,激發(fā)他們的學習興趣,調(diào)動他們的學習積極性,促使他們努力提高學習成績。
            以上措施有待在工作實施中完善。
            1、安全教育周。
            2、規(guī)范教育周。
            3、法制教育周。
            4、慶祝國慶節(jié)主題活動愛祖國愛家鄉(xiāng)愛校園(主題隊會)。
            5、網(wǎng)絡安全知識競賽。
            1、學生素質(zhì)養(yǎng)成教育。
            2、新隊員入隊儀式和少先隊建隊日紀念活動。
            3、網(wǎng)絡讀書知識競賽。
            4、文明禮儀教育。
            5、“慶國慶”
            黑板報。
            1、文明禮儀行為規(guī)范教育。
            2、抵制秸稈焚燒爭當禁燒小宣傳員(班會)。
            3、手工剪紙(特色活動)。
            4、養(yǎng)成好習慣進步靠自己(班會)。
            1、紀念“一二。九”活動。
            2、關愛環(huán)境學會珍惜(主題隊會)。
            3、觀《最美孝心少年》有感(班會交流)。
            4、“慶元旦迎新年”活動。
            20xx年元月份。
            1、動員學生全身心投入期末復習。
            2、做好輔導學困生的工作,提優(yōu)補差。
            3、做好期末結束工作。
            白駒過隙時光荏苒,大一上學期已接近尾聲;十二月里,我班開展的活動頗為豐富,充實又不失條理,簡言歸納,十二月班級總結如下:
            (1)在班級學習上:
            學風延續(xù)上月,較優(yōu)良。按課表上課,遲到早退極少;期末考將至,同學們復習熱情高漲,緊迫感非常;另講座出席率較高,學術報告、專業(yè)演講參加舉辦得如火如荼。
            團日活動順利開展,同學們激情依舊;召開考前誠信宣言簽名活動;安全知識講座;班級舉辦馬哲演講比賽;同學們私下參加協(xié)會社團或學生會舉辦的特色活動;“核心價值觀”團日活動等。
            14思想政治教育班團支部20xx年12月18日。
            時間過得飛快,轉眼間我們步入了大三,在學校里我們得到了輔導員和老師的幫助和關心,這兩年里我們成長了很多,現(xiàn)將本。
            如下:
            一.整體目標:。
            本學期對于絕大部分的同學來說,是關鍵和重要的,是同學們考研和學習專業(yè)的轉折點,所以本學期的工作任務還是比較繁忙的,作為班委們不僅要搞好自己的學習,爭取在本學期的取得優(yōu)秀的成績,起到班委的帶頭作用,還要積極幫助同學們在學習方面進步,帶領大家一起進步。在具體的學習成績方面,要取得良好的及格率,爭取班級上不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,繼續(xù)保持在學院里良好的學習狀態(tài)。
            二.本學年完成的主要工作:
            1:積極的配合學校、學院和輔導員工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養(yǎng)同學們要有良好的道德品質(zhì)。
            2.加強班級管理制度,培養(yǎng)同學們團結、向上、健康的精神風貌,積極的參加各項集體活動,遇到問題及時向班主任,輔導員反映班里同學學習情況。
            3.認真考勤每名同學的上課,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任、輔導員老師。
            4.做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身安全,安全教育常抓不懈。
            5.在這學期中,生活委員應該配合好班長和團支書組織好同學們搞好寢室衛(wèi)生,并督促好大家,并經(jīng)常到管理員處了解我班寢室的評比情況,對于優(yōu)秀寢室進行表揚,對于不合格寢室進行批評,并注意平時重點檢查這些寢室,督促這些同學進行衛(wèi)生打掃。
            6.班長及團支書應該了解班上每一個同學的生活情況,對于生活上有困難的同學,應該積極的進行幫助,還應該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個同學有不良情緒。
            7.生活委員應該管理好班費的收取與支出,并做好一本帳目表,并在學期結束時給同學們檢查,并負責好班上一些費用的收取與上繳。對于伙食住宿等方面的問題要作好工作。
            8.班長和學習委員應該配合好老師們?nèi)粘5慕虒W內(nèi)容和活動,及時傳達老師的任務,掌握好班級上同學們的近期學習情況,對于不夠用功的同學應及時對其進行勸阻,并以自己的行動來影響他們,而對于學習上有困難的同學應及時自己或組織其他同學幫助他們,爭取不要留下任何一個同學,使同學們的成績在第一個學期內(nèi)取得好的開始。
            9.為了讓同學們更好的明白學習的重要性,組織本班和高年級的同學建立友誼關系,經(jīng)常組織交流活動,讓同學們了解一些大學的學習的情況,和考研及留學等有關學習方面的情況,并在具體的學習方法和學習技巧等方面進行廣泛的交流,以減少同學們學習的盲目性,提高同學們的學習效率。
            三.本學期工作中的不足:
            1.班級學風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段距離,班上的個別同學學習的積極性還不夠,學習成績不升反降。
            2.個別班干部的工作能力不強,沒有起到預期的帶頭作用,組織能力有待增強,
            3.對同學的思想教育還不是很到位,班級同學的個人修養(yǎng)和素質(zhì)仍需進一步提高。
            四.工作展望:
            五.結語:
            一直以來,料111班都是最活躍,最積極,學習最努力的班級,得到了很多老師和學生的表揚和支持,在各項工作中每位同學都積極的去幫班級的忙,相信我們班肯定能越來越強,學習成績越來越好,活動越來越豐富。我有信心把這個班級管理的越來越好,把班級建設成為一個“文化素質(zhì)高,思想覺悟高,學習成績高”的優(yōu)秀班級,我有信心!
            一、班級情況。
            學生學習積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素質(zhì),須從學生的思想入手,從基本功入手,強化意識,整班風班級,讓學生自覺獨立,合作學習,在最短的時間內(nèi)提高整體。
            二、具體措施。
            為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。
            (一)、思想方面。
            以全面提高學生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,以學生常規(guī)落實為前提,對學生進行習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基矗同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
            (二)、班風建設。
            1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。
            由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
            2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。
            針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。
            (三)、常規(guī)教育。
            學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范。
            1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。
            2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
            3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。
            (四)、衛(wèi)生方面。
            作為高年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:
            1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
            2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負責教室衛(wèi)生,一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,學期末進行獎勵。
            (五)、學習方面。
            由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。
            2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。
            3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。
            班級工作計劃與總結篇十五
            一、指導思想。
            為隆重紀念毛主席等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”等題詞44周年,進一步弘揚雷鋒精神,深化一系學雷鋒活動,培養(yǎng)當代玻璃生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設,同時也為響應一系團總支發(fā)起的“學雷鋒,春暖校園”的活動主題,我班將在本月開展學雷鋒系列活動。
            二、活動主題:
            學雷鋒,春暖校園。
            三、活動原則:
            “四有”原則(有方案、有組織、有活動,有效果)。
            四、活動組織機構:
            社保2班團支部。
            五、活動形式:
            1、開展以學雷鋒為主題的主題班會。
            時間:3月6日。
            地點:2202。
            主持人:莊昊明。
            對象:06社保2班的全體同學。
            活動意義:通過此次班會,是同學們深刻領悟到雷鋒精神的實質(zhì):
            熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;
            只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;
            服從大局,不計個人名利得失,“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?BR>    2、學雷鋒系列宣傳活動:
            時間:3月份。
            形式:學雷鋒專版、主題黑板報、手抄報、
            主題宣傳畫、校園之聲廣播站和北山玻璃臺的主題宣傳等。
            負責人:陸楷瑩。
            3、聆聽雷鋒日記主題報告會。
            時間:3月14日晚自習。
            地點:2313。
            主講人:朱小潞,對象:06社保2班的全體同學。
            要求:每位同學認真做好筆記。
            4、觀看雷鋒的故事主題影視片。
            時間:3月21日(待定)下午。
            對象:06社保2班的全體同學。
            地點:待定。
            活動意義:觀摩玻璃,學習雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)。
            5、學雷鋒主題的總結會。
            時間:3月7日(第三周星期五)下午地點:各班教室。
            形式:形式多樣(討論會、辯論會、故事會、演講會、學生論壇等)。
            活動意義:表彰先進,鞭策落后,讓大家交流學雷鋒的心得體會。
            體驗城管生活,學習奉獻精神。
            目的:弘揚雷鋒精神,使同學們體驗城管人員的工作不易,學習他們樂于奉獻的精神。
            時間:三月下旬地點:xx區(qū)主干道。
            人員:本班青年自愿者。
            意義:只有親身的體驗,才能讓我們真正體會到城管的辛苦,
            要懂得奉獻的樂趣,更好的領會雷鋒精神,同時也向廣大市民宣傳稱。
            管知識。
            美化班級環(huán)境。
            目的:促進班級環(huán)境更加整潔,為大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
            時間:四月下旬。
            地點:2313。
            人員:本班同學。
            內(nèi)容:清除桌面、墻面污跡,打掃地面,擦玻璃燈管、電扇,懸掛勵志標語。
            四級動員大會。
            目的:為大家順利通過英語四級考試加油。
            時間:五月下旬。
            地點:2313教室。
            人員:本班同學嘉賓:大二,大三學長。
            內(nèi)容:請學習委員介紹進期本班學習情況。
            請學長介紹考試經(jīng)驗和注意事項。
            意義:為大家考四級提供了寶貴經(jīng)驗,有助于大家在四級考試中發(fā)揮出色。
            在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
            1)建立一支熟悉業(yè)務,而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
            人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
            2)完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理辦法。
            銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
            3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。
            培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結問題并能提出自己的`看法和建議,業(yè)務能力提高到一個新的檔次。
            4)在地區(qū)市建立銷售,服務網(wǎng)點。(建議試行)。
            根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。
            5)銷售目標。
            今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據(jù)公司下達的銷售任務,把任務根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。
            我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。
            一、制定每月、每季度的工作計劃。
            充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據(jù)終端數(shù)量的增長情況,有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領域。
            1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大***公司的知名度及推進速度告知,因為處于雙節(jié)的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節(jié)后還會處于一個廣告低潮期,我會充分利用這段時間補充相關知識,加緊聯(lián)絡客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。適當?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進來,但我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。
            2、在第二季度的時候,因為有“五一節(jié)勞動節(jié)”的關系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發(fā)。
            3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設數(shù)量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準備。
            4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的終端鋪設、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結婚人群的增加,一些婚慶服務、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會在這種環(huán)境下隨之而來。
            我會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!
            二、制訂學習計劃。
            做市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學習對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。產(chǎn)品知識、營銷知識、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持)。
            另外,在xx年末的時候,我報考了***大學的****專業(yè),因為我了解到其中有很多的做影視前期、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,我將系統(tǒng)地、全面的進行學習,以便理論結合實際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用。
            三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強團隊意識。
            積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
            以上,是我對xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。xx年下半年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,做好下半年工作計劃,努力學習,提高工作、業(yè)務能力。
            班級工作計劃與總結篇十六
            城關小學團支部有團員21名,其中女團員16名。20xx年以來,隨著學校課程改革的不斷深化,對學校工作提出更高要求的同時,我們團支部工作在團組織和學校黨支部的領導支持下,不斷創(chuàng)機關報并完善。廣大青年團員教師在開拓進取中快速成熟,各項工作顯著提高,先鋒作用明顯。學校各項活動開展質(zhì)量提高,取得矚目的成績。現(xiàn)將20xx年團支部工作情況匯報如下:
            一、堅持和規(guī)范學習制度,努力加強青年教師思想政治工作。
            1、組織全體青年教師開展學習,領會基礎教育工作會議精神。認真組織教師學習黨的“xx大”會議的重要講話,領會“三代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),牢牢把握“三個代表”重要思想的根本要求,并組織廣大青年團員參加“三個代表”學習座談會4次,撰寫學習心得體會42篇,討論交流發(fā)言84人次,使廣大青年教師及時了解國家政治的發(fā)展,從學習引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步激發(fā)青年教師熱愛黨,熱愛祖國,熱愛自己的教育事業(yè)。廣大團員青年都紛紛表示,要當先進文化的傳播者,用高尚的人格感染學生,用正確的知識教育學生,用優(yōu)秀的精神文化食糧陶冶學生,確保“我們黨始終代表先進文化的前進方向”,培養(yǎng)新一代合格接班人。
            2、教育青年教師遵守公民道德,爭做文明公民。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》,把教師職業(yè)道德教育與公民道德教育緊密結合一起,認真組織青年教師做好宣傳工作,向學生宣傳、向家長宣傳,以此來推動公民道德素質(zhì)的提高。
            3、注重培養(yǎng)每位教師的職業(yè)使命感和愛生如子的敬業(yè)精神。努力提高教師的事業(yè)心、責任感,使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛教育工作。為此團支部通過班主任工作經(jīng)驗交流會,師德學習會,先進教師事跡報告會,教育案例分析會等,增強和深化青年教師的務實意識,通過宣傳樹立教書育人的典型,促使教師充分發(fā)揮聰明才智,努力創(chuàng)造自身人生價值,培養(yǎng)青年教師敬業(yè)愛生精神。
            二、不斷加強自身建設,業(yè)務水平顯著提高。
            為全面提高青年教師的知識水平和業(yè)務能力,要求每位青年教師在業(yè)務上加強磨練。
            1、定期開展教研活動,研究教學問題。全面推進新課程改革,總結教學經(jīng)驗,教師與教師之間互相學習交流,不同學科教師之間相到聽課交流。學校搭建舞臺,在今年上半年和下半年分別舉行了全員賽教和優(yōu)質(zhì)示范課展示,并要求每個青年教師完成一節(jié)以上公開課,為青年教師展示教學才華提供了機會,也通過活動促進青年教師的教學成長速度。在工作之余,團支部更不忘提高教師自身基本功,通過書面比賽,每周每人上交兩篇硬筆書法練習等,提高青年教師各方面的素質(zhì)。一年來,青年團員教師積極主動參加校級賽教,有8人次被評為校級教學能手,獲獎選手的88.9%,團員劉興艷、李正華、王小云的錄像課參加縣級評比分獲一、二等獎;章志強制作的課件多次在校、縣內(nèi)使用,《荷花》課件獲省級二等獎。鄧紅麗、黃麗娟等為全縣教師做新課程示范課獲縣級一等獎;劉興艷、張霞為縣遠程教育培訓班做示范課教學獲一致好評。同時,有6名團員的6篇論文和多媒體課件在縣以上刊物發(fā)表或獲獎,團員教師輔導學生獲各類獎勵達到85項(篇)。
            2、青年團員教師積極跟緊時代教育步伐,學習先進教育教法。今年上半年,學校為每個教研組配備了電腦,下半年又新建了電子備課室,更加方便了教師的自身學習與業(yè)務進修,許多團員教師自覺使用多媒體進行課堂教學的實踐,大力提高了教學效率。
            3、學校積極創(chuàng)造條件,讓更多的老師走出去,尤其是青年教師。分別派出各科骨干教師赴西安、安康、漢中以及縣教研室參加教研活動和各類培訓。這些活動的開展開闊了青年教師的視野,了解了外面的教育形式,吸引新的教學理念,同時也提高了青年教師的自身的素質(zhì),也促使學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
            4、學校業(yè)務進修已蔚然成風,全體青年教師都參加了自學考試或函授學習,絕大多數(shù)青年教師已取得了大專文憑,并有4人繼續(xù)本科學習。
            三、服務于事業(yè),奉獻給崗位。
            經(jīng)過幾年的鍛煉,青年教師多數(shù)已成為各學科的骨干教師,青年教師勇挑重擔,在工作中任勞任怨,并樂于接受和完成上級交給的任務。青年班主任關心學生、愛護學生,幫助學生的事跡層出不窮。另外青年教師勇于承擔學校里辛苦的工作,使學校文體活動蓬勃發(fā)展。一年來學校成功舉辦了春季運動會、廣播操比賽、“我能行”養(yǎng)花大賽、歌詠比賽、冬季單項體育比賽,雛鷹爭章活動,這些活動的成功開展離不開青年教師會出的辛勤工作。特別是我校青年教師自編自演的《南鄭茶歌》獲漢中市《美麗的漢中》歌曲征集優(yōu)秀獎,輔導學生表演的《畫中的歌》獲優(yōu)秀獎。這些既推動了學校素質(zhì)教育的發(fā)展,又為學校爭得了榮譽,真正起到了青年教師先鋒模范作用。
            四、抓好團建工作,團組織永保青春活力。
            團組織是一個群眾組織,抓好團的自身建設,是基層組織的重要任務。一年來,我支部成員謝維信、張銳、張霞、劉小寧團結協(xié)作,工作與時俱進,緊緊圍繞學校工作,開展團內(nèi)活動。先后召開團員會議5次,組織“獻愛心”活動2次,共捐款700余元,棉衣棉被120余套。并按額上繳了團費,按時完成了《中國青年》、《少先隊活動》、《輔導員》、《少年月刊》等刊物征訂工作。
            班級工作計劃與總結篇十七
            生命如果是一首詩,那青春就是這首詩中美的字句;生命如果是一首歌,那青春就是這首歌中最華彩的樂章。xx院08級xx1班的全體團員青年正在用自己的行動譜寫著這優(yōu)美的詩句,華彩的樂章!我班團支部積極響應院團委的號召,在院團委和輔導員的領導下,較好地完成了上級下達的各項工作任務。團支部充分調(diào)動我班全體團員的積極性,充分發(fā)揮團干部的帶頭作用,開展一系列有意義的活動,豐富了我們的大學生活,增進了彼此間的友誼,增加了班級凝聚力,使得我們xx1班更團結、更和諧!現(xiàn)將團支部一年的工作總結如下:
            一、基本情況。
            3、注冊團員信息,收繳團費,補辦遺失的團員證;
            4、按時進行民主選舉和民主評議工作;
            6、嚴格按照有關推優(yōu)程序,積極向黨組織推薦優(yōu)秀青年并協(xié)助黨做好青年入黨積極分子的培養(yǎng)工作和推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象。
            二、提高思想道德素質(zhì),加強政治修養(yǎng)。
            在思想方面,我支部一直將提高團員的思想道德素質(zhì),加強政治修養(yǎng)作為工作重點。我們深知大學生團組織的重要職責就是讓每一個團員了解黨的歷史,了解情況黨的領導地位和核心作用,從而提高團員青年的思想政治素養(yǎng);通過團組織生活,團員們都更加了解黨的基本知識,了解黨所制定的各項新的方針政策,從而更加堅信黨的領導和社會主義制度。
            通過團課、支部團員大會、支部委員會和民主生活會以及自身努力與交流,學習團章、黨章以及兩會的內(nèi)容(例如:危機對我國的影響,民生和制度建設,科學發(fā)展觀等),以提高同學們的思想道德素質(zhì)及政治素養(yǎng)。目前我們班劉行、韓康、王巍已成為正式黨員;楊喆、朱宇已成為預備黨員,張超杰,王妍妍,王奕,葉盈等8名同學已成為入黨積極分子。
            三、主題團日活動。
            1、大二伊始,做好準備。
            大二是相當重要的一年,為了讓同學們更好地完成大二學年,這次班會讓每位同學認清現(xiàn)實,號召每位同學想清楚上大學究竟上什麼、確定目標、做好計劃。
            2、慶國慶節(jié)。
            為慶祝祖國生日,我們?yōu)槟鄨F支部特此舉辦此次班會,全體成員為祖國祈福,并組織活動表達作為祖國的兒女的歡樂與自豪。
            3、推優(yōu)大會。
            為了向黨組織推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象,團支部特此舉辦推優(yōu)大會。嚴格按照有關推優(yōu)程序,民主評議,選出楊喆、朱宇等作為黨的發(fā)展對象。
            4、打雪仗。
            為了增進同學們之間的了解和交流,團支部組織同學們相約北操,在xx年11月那場罕見的大雪中打雪仗、滾雪球,同學們玩的不亦樂乎,仿佛又回到了童年,每個人手是涼的但心是熱的。
            5、慶冬至佳節(jié)暨期末動員。
            為了響應團委號召,借此冬至佳節(jié)到來,團支部組織全體成員在荷園美味工廠包餃子慶佳節(jié)并為大家加油打氣,提醒大家全力以赴對待期末考試。大家忙碌一團、笑聲一片,讓人感覺到“家”的溫暖,在笑聲中每個人都下定決心迎戰(zhàn)期末。
            6、誠信考試。
            為了響應團委號召,團支部組織開展了此次班會。號召大家端正態(tài)度、積極備考、誠信考試。
            7、慶*節(jié)。
            為響應校團委及院團委號召、促進同學間的溝通交流和友誼的發(fā)展,激發(fā)同學們的熱情和活力,團支部組織同學們在學校東方南部那片廣闊的草地上進行放風箏并由班里所有男生親手為班里的*制作禮物。
            8、素質(zhì)拓展活動。
            為響應校團委及院團委“引領時代青年,爭創(chuàng)和諧先鋒”為主題活動的號召,團支部組織全體成員在北操舉辦了以“恰同學少年,風華正茂”為主題的素質(zhì)拓展活動。活動由“專業(yè)知識競答”“游戲大比拼”“才藝展示”等組成。這次活動提高同學們的團體意識和創(chuàng)新意識,激發(fā)同學們的熱情。
            四、其他活動情況。
            1、黃河游覽區(qū)之行。
            為感受祖*親河的魅力,為領略中原文化的博大精深,為增強同學們作為當代大學生的使命感和責任感,我們一班團支部經(jīng)研究決定,組織了這次游覽黃河游覽區(qū)的活動。通過此次活動,我們領略到了中華民族上下五千年博大精深的文化,并深深為作為一名中華兒女而感到驕傲和自豪。
            2、去敬老院。
            3、土地流轉調(diào)查。
            xx屆三中全會《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》鼓勵農(nóng)民以多種形式流轉土地承包經(jīng)營權。如何加快土地流轉,提高土地利用率,增加農(nóng)民收入,就成為一個令人關注的重要話題。對此,我班開展了一次關于土地流轉的小調(diào)查,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并作出相應決策。
            4、消費者*意識調(diào)查。
            隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,居民的消費水平也日益提高。在消費生活中,往往會遇到各種形式的侵犯消費者權益的行為。團支部組織同學們就大學生消費*意識如何組織了一次問卷調(diào)查。我們深入學生,宣傳正確消費觀念,增強法律*意識,做好學生和學校管理部門的紐帶作用,及時向學校反映學生現(xiàn)實生活中的問題,并伸出援助之手,給予熱情幫助。
            5、寒假社會實踐。
            同學們根據(jù)自身情況利用寒假進行社會實踐。有的同學結合專業(yè)特點到公司實習;有的同學就自己關心的話題進行社會調(diào)查;有的同學參加社區(qū)服務等志愿者活動等等。通過假期實踐活動,同學們提高了實踐能力還收獲頗豐。
            6、綠化工程。
            為響應校團委和院團委的號召,為履行一名大學生的社會責任,為更好的為社會服務,我們一班團支部組織了此次植樹活動。在此次活動中,我們的動手能力得到了提高,社會責任感得到了增強,這是一次對我們每個人都有著重要意義的活動。
            7、文體活動。
            團支部積極配合上級工作,宣傳、組織同學們參加“挑戰(zhàn)杯”學術作品競賽,“法治文化節(jié)”征文大賽,“青春風采大賽”,“院運動會”,“鄭州大學景觀帶觀賞魚投放儀式”,“宿舍文化節(jié)”等。雷凌霄同學晉級學校參加風采大賽,魏聰獲得法治文化節(jié)作品獎,7個同學獲得宿舍。
            五、總結過去,再創(chuàng)輝煌。
            過去的一年有成功也有失敗。任重道遠,今后的路還很長,我團支部一定會繼續(xù)努力,長抓不懈,力爭把團工作開展的更好。
            為此,我們將在今后主要改進以下工作:
            1、繼續(xù)開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創(chuàng)新,并結合本班的實際開展,對支部(班級)的問題展開討論,征集同學意見。
            2、注重和加強班級的班風、學風的建設。在注重團支部青年的思想政治素養(yǎng)提高的同時,重點抓學習,開展更多增強班級學術氛圍的活動,發(fā)動團干部班干部更多地深入同學當中,了解他們的學習生活情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、反映問題和解決問題,并與相對較沉默的同學更多地談心,盡努力使其能融入班集體,增強自身的能力。
            3、加強科技創(chuàng)新工作。在這個知識競爭的時代,創(chuàng)新能力已經(jīng)成為對新一代人才的要求,因此在以后的工作中我們會積極宣傳組織鼓勵同學參加學術研究和科技創(chuàng)新比賽等。
            4、積極組織和鼓勵同學參與集體活動和社會實踐活動,增進同學感情,增加班級凝聚力,以使我們一班團支部這個集體更加優(yōu)秀、更加活躍、更加精彩!
            班級工作計劃與總結篇十八
            本學期我擔任六班班主任,上學年我擔任過這個班的數(shù)學老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學習方面而言,多數(shù)學生已擁有良好的習慣,學習基礎較扎實,學習興趣濃厚,但也有個別學生沒有良好的學習方法與習慣.就學生品質(zhì)而言,大多數(shù)學生樂于助人,集體榮譽感強,但也有極個別學生紀律松懈,不守規(guī)矩,使良好的班風受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:。
            一、加強思想道德教育,堅持育人為本。、圍繞每個月的主題活動,組織開展豐富多彩的班隊活動,樹立正確觀念。
            2、加強安全教育,要求學生上學途中認真遵守交通規(guī)則,不騎自行車上下學,不乘“三無”小車來校,在學校做到不追逐打鬧。
            3、結合班會,對學生進行思品教育,要求學生禮貌待人,樂于助人,有計劃、有目的地與家長進行溝通了解。
            二、加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的班級氛圍。、完善班級管理制度,形成班級特色——活力。組建強有力的班委會,發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,定期召開班委會會議。
            2、進行細化教育,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,規(guī)范早讀、午休、自習課紀律。
            三、
            加大后進生轉化力度,千方百計提高教育。
            教學。
            質(zhì)量。、狠抓課堂紀律,多于任課老師聯(lián)系,摸清后進生學習情況和行為習慣,及時與家長聯(lián)系溝通。建立后進生轉化檔案,認真制定轉化措施。
            2、加大對后進生的關愛深度,幫助他們樹立信心,并建立“一幫一”、“結對子”等活動,激發(fā)他們的學習興趣,調(diào)動他們的學習積極性,促使他們努力提高學習成績。
            以上措施有待在工作實施中完善。
            九月份、安全教育周2、規(guī)范教育周3、法制教育周4、慶祝國慶節(jié)主題活動。
            愛祖國。
            愛家鄉(xiāng)愛校園(主題隊會)。
            5、網(wǎng)絡安全知識競賽。
            十月份、學生素質(zhì)養(yǎng)成教育。
            2、新隊員入隊儀式和少先隊建隊日紀念活動。
            3、網(wǎng)絡讀書知識競賽。
            4、文明禮儀教育。
            5、“慶國慶”黑板報。
            十一月份、文明禮儀。
            行為規(guī)范教育。
            2、抵制秸稈焚燒。
            爭當禁燒小宣傳員(班會)。
            3、手工剪紙(特色活動)。
            4、養(yǎng)成好習慣。
            進步靠自己(班會)。
            十二月份、紀念“一二。九”活動。
            2、關愛環(huán)境學會珍惜(主題隊會)。
            3、觀《最美孝心少年》有感(班會交流)。
            4、“慶元旦迎新年”活動。
            xx年元月份、動員學生全身心投入期末復習。
            2、做好輔導學困生的工作,提優(yōu)補差。
            3、做好期末結束工作。
            回顧一學期的歷程,我們班主要做了以下工作:
            一、加強思想品德教育,造就了良好的班級風氣,一學期來,我們班根據(jù)學校少先隊大隊部的工作計劃,針對高年級學生的特點積極開展了多種形式的愛國國主義教育,認真組織學生參加了安全網(wǎng)絡知識競賽、“中國夢,我的夢?!本W(wǎng)絡讀書競賽、觀看了《偉人瞿秋白》、《最美孝心少年》等視頻,許多學生寫出了真切、感人的觀后感。培養(yǎng)了學生良好的行為規(guī)范,收到良好效果。開學初,我抓住升級的有利時機,借助班會對全體同學進行思品教育,使每位學生都能從假期的散漫、生活無規(guī)律中迅速轉化到正常的小學生的學習生活中來。激發(fā)了學生積極向上的思想意識,形成了良好的班風,增強了班級的凝聚力。
            二、加強了安全教育,本學期中,能夠針對當前不安全因素,對學生的安全教育工作堅持常抓不懈,力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去。”一學期來,在師生的共同努力下,我們班沒發(fā)生任何安全事故。
            三、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。孩子的進步,集體的成長,離不開老師,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長密切聯(lián)系,進行友好交往、溝通。向家長介紹教育孩子的方法、經(jīng)驗,通過這些工作,使很多家長重視了對子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責任感,收到了較好的效果。
            四、配合學校積極開展了豐富多彩的班級活動。在學校開展的跳繩比賽中,我們班獲得年級組第一名,我們班選送的八名運動員,有五名運動員在高淳區(qū)第四屆青少年運動會上獲獎并取得好成績,鎮(zhèn)硬筆書法賽班級獲得優(yōu)秀獎,學生英語手抄報、數(shù)學與生活小論文在鎮(zhèn)參賽中都取得好成績。班級文化豐富多彩,學生興趣濃厚。班容布置新穎,黑板報、墻報、專欄一直受到學校好評。
            五、努力激發(fā)學生學習文化知識的積極性,想方設法提高教學質(zhì)量。為了讓每一位學生都能在本學期中成績有所提高,我把優(yōu)秀生和學有困難的學生安排在一起,讓他們成為“一幫一”、“一帶一”的學習組合。事實證明,這種方法成效顯著,期末終端顯示,我們班在鎮(zhèn)質(zhì)量調(diào)研中,數(shù)學、英語學科成績均獲全鎮(zhèn)第一名,語文學科也取得較好成績。
            總之,在各科任老師的關心支持下,在我的言傳身教下,班干部各司其職,認真負責,發(fā)揮了骨干的積極作用,同學們互幫互學,團結一心,力爭上游。使我們班在各方面取得了顯著的成績。但問題和缺點是難免的。不過,我們更有信心、更有決心發(fā)揚成績,彌補不足,爭取更上一層樓!
            班級工作計劃與總結篇十九
            班級工作計劃新的一學期又開始了,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班級工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。
            一、本學期工作的重點和培養(yǎng)目標:
            1、了解學生思想狀況。
            2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
            4、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎。
            5、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。
            二、基本措施和做法:
            1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。
            (1)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。
            (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。
            (3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
            (4)加強課間操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。
            2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。
            學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
            3、加強安全教育。
            (1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
            (2)、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
            (3)、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。
            3、組織和培養(yǎng)班集體。
            班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
            4、做好個別學生的教育工作。
            5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。
            二月:1.做好開學工作(報名、收費);2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
            3.進行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結;4.加強學期初行為規(guī)范教育。
            三月:1.班報刊出;2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育;
            3.慶?!叭恕眿D女節(jié):4.建立學困生檔案;
            5.眼保健操培訓。
            3.班報刊;4.學習風氣及學習方法教育。
            六月:1.慶?!傲弧眱和?jié);2.期終考試工作;3.做好學期結束工作。
            期的各項工作任務。為了更好地搞好以后的工作,現(xiàn)將本學期的班務工作總結如下。
            一、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。(1)堅持開好每周一的班會。班會上認真總結上周工作的得失,布置本周工作。同時還利用班會課對學生進行相應的思想、品德教育。(2)分工明確,密切合作,培養(yǎng)每個學生的責任心。
            (3)在衛(wèi)生方面,關心班級衛(wèi)生,不隨地丟東西,值日生按時打掃,保持好清潔區(qū)衛(wèi)生,課間活動時有專人督促學生去撿廢紙,養(yǎng)成良好的生活習慣.隨時教育學生注意清潔衛(wèi)生(4)認真辦好每期板報,認真學習“四年級班規(guī)”,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化,形成良好的班風、學風。(5)組織學生開展豐富多彩的活班級動全面發(fā)展。
            本學期中除了配合學校積極完成各項教育教學工作外,還召開了形式多樣的主題班會,針對學生的實際情況進行教育,為形成良好的班風,養(yǎng)成良好的行為習慣、文明衛(wèi)生習慣奠定了基礎。同時還抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”、“一幫一,比同桌”、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”等活動,調(diào)動了同學們學習的積極性,使他們增長了課外知識,提高了閱讀能力。
            二、重視了班干部的培養(yǎng)。在開學初根據(jù)學生的能力及特長選出班干部,對班干部的職責進行明確的分工,每周召開班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。
            三、繼續(xù)加強了班級安全教育,周密落實了各項安全措施,防患于未然。(1)每天站隊時對學生進行一到兩分鐘的安全教育,對當天發(fā)生的不安全事情及時指出,并強調(diào)路對安全。(2)每周堅持對學生進行一次安全教育要,并及時作好了安全教育記錄。(3)督促各路隊長做好路隊記錄,有不好的情況及時向班主任反映。
            四、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話家訪的途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
            五、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。
            六、轉化待進生,促進全員發(fā)展。在后進生的轉化方面,我分了兩類,一種是羅玉蘭、袁思峰、趙普楊,屬于自身學習能力差。一種是羅旺、康純潔、康成林等,屬于有學習能力,而懶惰不想學的。我針對各自的特點及后進的原因,經(jīng)常找他們談心做思想教育工作,只要是一有時間就對他們進行基礎知識查缺補漏,并且進行面批面改,在進行強化練習,其次對癥下藥,長期不懈地去輔導教育他們。
            七、今后需要努力的方向:
            1、對邊緣生的輔導要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導。
            2、對學生的學風要狠抓,不能放松。
            3、繼續(xù)加強學生習慣養(yǎng)成方面的教育。
            4、要融入到學生當中,成為學生的好朋友。
            以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
            班級工作計劃與總結篇二十
            我偶然看到了一篇文章,寫道一個女孩從小學習成績很差,老師經(jīng)常批評她,媽媽對她說“沒事兒,孩子,學習不是你生活的全部”,畢業(yè)后她去流水線打工,可是無論她怎么努力,速度還是比別人慢許多,因此被老板炒了魷魚,媽媽安慰她說“沒事兒,你還沒有找到適合自己的工作”,她以后還做過保姆、餐館服務員等很多工作,但都失敗了,每次媽媽總是這樣安慰她,后來一次偶然的機會她做起了銷售,因為她的勤奮努力和善于溝通,做的非常出色,挖到了第一桶金,最后成為了一名出色的女企業(yè)家,她感謝媽媽一直是她的精神支柱,正是因為她的不拋棄、不放棄支持著她走向了成功,媽媽說道“每個人都會有自己的長處,自己的閃光點,我就是鼓勵她找到自己善長的地方”,看到這個故事時我就想我們的學生是應試教育的失敗品,很多孩子是被小學、初中老師一直批評著長大的,但他們當中很多孩子是非常可愛的,做為老師應該幫助他們樹立信心,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,找到適合自己的位置。
            授之以魚不如授之以漁,老師強制約束不如讓他們?nèi)W會自我管理,經(jīng)過認真思索,我決定充分利用德育量化賦分,讓學生重視它,通過這項工作既可以約束自身的行為,改正缺點,還可以通過正面引導學生努力掙分,養(yǎng)成良好的行為習慣。
            首先,制定好量化賦分管理制度,利用班會時間組織學生認真學習,明確量化賦分加分、扣分的相關規(guī)定,實行責任人負責制,每一項工作都有專人負責,并在教室內(nèi)公示,每周班會時間給學生公布個人一周內(nèi)量化賦分加、減分情況。
            其次只有讓學生明確量化賦分的用處,才能充分引起學生對量化賦分的重視,原來在班級里盡管也實行了量化賦分管理制度,但有些學生覺得分高低無所謂,所以效果并不是特別好,所以這次我為了充分調(diào)動學生的積極性,進一步讓學生明確自身努力方向,又采取了以下幾種措施:
            1、每次期中、期末考試后對考試成績和量化賦分前五名的學生獎勵為可以自由選擇座位和同位,其他同學只能聽從老師安排,我告訴學生“生活中的強者可以決定自己的命運,有時還可以決定他人的命運,而弱者只能由別人決定命運”。期中考試后重新排座位時同學非常高興,他嘗到了收獲的喜悅,特別是一些成績差但量化賦分高的學生在挑選同位時洋洋得意,分外高興。
            2、期末評選三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀干部時,三好學生的標準是班級期末考試成績前五名,但量化賦分不得低于120分,優(yōu)團和優(yōu)干是從量化賦分前十名中選出,這樣按成績和量化賦分兩個標準選撥,既能激勵部分學習努力有上進心的學生能嚴格遵守學校規(guī)章制度。還能讓部分成績不高的學生看到可以競選優(yōu)干和優(yōu)團,也有了表現(xiàn)的動力。
            3、每學期選撥入團積極分子時,根據(jù)上學期期末考試成績和量化賦分成績兩者之和從高往低排序,根據(jù)名額多少確定報送人員名單,我們班有近三分之二的學生不是團員,這也促進大家積極表現(xiàn)。
            4、學生對自己的檔案還是非常重視的,但部分學差生考試成績有時就是二、三十分,我告訴學生你們可以美化自己的檔案,但要通過自己的努力,每學期期末德育量化賦分扣除基數(shù)100分后,其余自己努力所掙的分數(shù)可以用來加到檔案考試總評成績里,這對學習很差或是單科成績差的學生還是很有誘惑力的。
            采取以上措施后,學生非常重視量化賦分,加強了責任心。在以下幾個方面有明顯的進步:
            1、能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,如出勤、禮儀等。
            2、積極參加學校組織的各項活動,我們班在運動會的廣播操比賽、禮儀操比賽、禮儀情景劇表演中得到了領導的認可。
            3、學生在建立圖書角時踴躍捐書,極大的豐富了我班的圖書量,充實了他們的課余生活。
            4、學生熱情為老師和同學服務。
            5、積極參加組織泉城義工活動。
            當然我們班現(xiàn)在存在的問題仍是多多的,很多問題不是短期能奏效的,他們這一學期取得的進步也是有限的,但“不積跬步,無以致千里”,只要他們有信心、有責任心,持之以衡的堅持下去,一定會找到自己的閃光點,找到適合自己的位置。我一定會不拋棄、不放棄,用一顆愛心為他們保駕護航。在這里我也要感謝教育處所有的領導和所有的任課老師,正是因為他們的幫助支持著我,你們是我強大的后盾。謝謝!