總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式，它能夠幫助我們理清思路?？偨Y(jié)要體現(xiàn)個人的思考和成長，不要簡單羅列事件或事實。總結(jié)范文中的觀點和觀點可以作為我們總結(jié)過程中的參考和借鑒，但需要根據(jù)自身情況加以篩選和運用。
一幕小學(xué)生六年級篇一
跑到轉(zhuǎn)彎的地方，我才想認真起來，可已經(jīng)被石階絆倒了。那一刻，倒在地上的我看到許多人在看著我，還有一些人發(fā)出了嘲笑聲。突然，我覺得腿上有一絲疼痛傳來，越來越痛了，本不想哭的我，可是眼淚還是不爭氣地流了下來。
去了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我上了消炎藥，然后告訴我：“沒事了?！贬t(yī)生接著又叮囑道：“你先別上體育課了，坐在這里歇一會吧！”我點點頭，坐了下來。這里的醫(yī)生穿著白色的制服，屋里有很多藥，還有一個大針筒?！霸瓉韺W(xué)校里還有醫(yī)務(wù)室啊？”我驚訝地說。醫(yī)生說：“是啊，以前學(xué)生上課摔倒了，沒有校醫(yī)處理腿都發(fā)炎了?！本瓦@樣，直到下課了，我才回到教室。
在摔倒的那段時間，我堅強了許多。我忘不了那一幕！
一幕小學(xué)生六年級篇二
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風浪，但又有些厭倦，害怕面對它。
回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的`流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了，上學(xué)的時間長了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。
成長是會給我?guī)聿簧俚臒?，可又想自己快快地變成大人。小時候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。
就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來支撐。
我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
陽光走在風雨后，不經(jīng)歷風風雨雨，怎會成功？這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應(yīng)該從容地面對它。
一幕小學(xué)生六年級篇三
生活中，我經(jīng)歷過許多事，有酸的、甜的、苦的、辣的，猶如天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，但是有一件事一直令我刻骨銘心。
一個星期五下午上體育課，完成了老師指定動作后便可自由活動。這時我與我的好閨蜜便在草上開心地玩耍。這時我到我腳的正前方就躺著一蝶蝶，我正準備從蝶蝶身上踏過去，劉瑞媛及時制止了我，她如同獲得獎賞一樣高興地用雙手把它棒了起來。我用看神經(jīng)病人的眼神看著劉瑞媛說道：“你有沒有發(fā)燒啊！”說著我還用我的手摸于摸她的額頭?！八呀?jīng)死了，你為什么不讓我再為它添枝再生花呢？”她什么也沒有說，而是把那只死了糊蝶用雙手捧在我面前，讓我好好端祥它。哦！這只蝴蝶真美?。∧羌t色的翅膀點綴著黑色的斑紋，構(gòu)成美麗的圖案。那小小的觸角可真可愛！過了許久她才說話：“這只蝴蝶雖然死了，但是它的美依然存在，即使死了它還有很多用途，如，我們可以把它做成標本來保留它的美，還可以把它夾在書里來表現(xiàn)它的美，這樣它還有一定的價值，你何樂而不為呢？”她的幾句話如陽光一樣照射進我的心里，讓我恍然大悟。
是啊，我們在生活中應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)、去觀察，去熱愛生活中的美。
一幕小學(xué)生六年級篇四
隨著時代的進步，工業(yè)化的社會使得環(huán)境越來越差，礦物與石油資源越來越少，作為空氣殺手和石油的龐大顧客的汽車，只有慢慢進化，才能在歷史之上站穩(wěn)腳跟。
汽車改變了人們的生活，使人們變得更件幸福，現(xiàn)在人們已經(jīng)離不開汽車了，搬運東西要汽車，出趟門要汽車，就連醫(yī)院急救也要用到汽車；但汽車也是石油的最大消耗者，中國每年大約消耗石油近6億噸，汽車往后必須改變?nèi)剂?，否則石油能源遲早有一天會枯竭。而且汽車的尾氣中含的pm2.5近年來一直是我國響當當?shù)目諝鈿⑹郑瑖乐匚：χ覈沫h(huán)境，霧霾便是直接反映空氣質(zhì)量好壞標致。現(xiàn)在的汽車往往只有代步的作用，汽車可以有更多的功能。
如果真的能做到以上三點，那也是很多年后了，那時的汽車，一定會有翻天覆地的變化。
n年后，汽車已經(jīng)不止有代步的功能了，那時的汽車可以說是一個個奇跡。
來到加油站，看到工作人員吧一些透明的液體注射到汽車里，我很好奇地問：“叔叔，這里面是什么啊”
那位叔叔笑著回答：“這里面是經(jīng)過調(diào)配的水啊”
哦，原來汽車已經(jīng)改“吃”水了啊。
走在有些淡淡的花香的大街上，再也沒有那種刺鼻的汽車廢氣味了，繼而只有滿街的清香。這是的汽車都安上了一種神奇的圓形塞子，塞子大多是藍色的，仔細看上面有一些很小的孔，應(yīng)該就是這種塞子把空氣過濾了吧。
已經(jīng)六點十分了，我趕快在路邊打了一輛出租車。此時正值晚高峰，沒開多久及堵車了，又是炎炎夏日，從車窗外透過的陽光照的人十分煩躁。這時司機叔叔不知按了一個什么鍵，車內(nèi)立刻涼爽起來，這還不是最妙的，叔叔按了一個畫著飛機的按鍵，汽車立刻伸出了一對翅膀，沒有一會兒汽車就飛了起來，司機叔叔把車調(diào)為制動駕駛狀態(tài)，沒一會就到了目的地。
這當然只是我想象的，但我相信在不久的將來，一定會實現(xiàn)的，也許就是我實現(xiàn)了，但也沒準是你。
一幕小學(xué)生六年級篇五
老師經(jīng)常教育我們要幫助爸爸媽媽做家務(wù)，這句話我記在心里。
有一天媽媽上班去了，我看見地面比較臟，就找來掃把清掃。我學(xué)著媽媽平時掃地的樣子掃，從前門掃到后門，掃完一看還是比較臟。
媽媽回家了，我問媽媽為什么我學(xué)著她的樣子還是掃不干凈？媽媽告訴我那時因為我比較粗心，墻角必須多掃幾遍。
聽了媽媽的話我決定再掃一遍。我拿起掃把認真的掃起來，剛開始很好掃，掃到墻角，我看到里面有點垃圾，我使勁掃掃不出來，怎么辦呢？我想了想，終于想出辦法來了。我找來抹布，蘸了點水蹲下來使勁搽，一會兒，垃圾就出來了，我用掃把輕輕一掃就干凈了。掃完以后，我回頭看看，還真干凈！
啊！我終于學(xué)會掃地了！
一幕小學(xué)生六年級篇六
是誰把冰雪融化了？是春姑娘。是誰讓鳥兒依舊站在樹上唱歌？是春姑娘。是誰讓樹木和花朵重新煥發(fā)光彩？是春姑娘。是誰趕走冬天的饑寒和寒冷，讓溫暖陪伴我們度過一個季節(jié)？是春姑娘。這一切的一切，都是春姑娘干的。
春姑娘也就是我們最喜愛的季節(jié)——春天。春天，這個美好的又溫暖的季節(jié)。我們喜愛的春姑娘終于回來了！她帶給了我們許多禮物，如：讓我們脫下重重的棉襖；讓河水暢快的流；讓動物們重新回到自己的家；讓我們聞到花朵的氣息；讓她把她能給我們帶來的禮物都帶來了，我們也熱情的歡迎了她。
春姑娘一來，蜜蜂，燕子，大雁等許多動物和昆蟲也都跟著來了。春姑娘這一來，讓人們有點意想不到，因為她是悄悄的來，悄悄的去。
春姑娘有一把神奇的鑰匙，。她悄悄的打開了第一扇門——春花門。春花門里有許多好看的花，如：桃花，李子花，櫻花等許多不知名的花。
春姑娘又用這把鑰匙打開了第二扇門——春樹門。春樹門里有我們常見的柳樹，桃樹，櫻桃樹，枇杷樹等。也有很多我們沒見到過的樹。
春姑娘又用這把鑰匙打開了最后一扇門——水果門。桃子，枇杷，櫻桃，芒果等好吃的水果。
你們發(fā)現(xiàn)了春姑娘和帶給我們禮物了嗎？如果你發(fā)現(xiàn)了，說明你是個善于發(fā)現(xiàn)的孩子哦！
一幕小學(xué)生六年級篇七
我是家長眼中的好孩子，老師心中的好學(xué)生，怎么會逃課呢？其實這事得從星期天的說起。
星期天，我有三節(jié)補習課。早上八點，我要匆匆趕到書法班；九點三十五分書法班還沒結(jié)束，我又要急急地去學(xué)習奧數(shù)；下午三點多，還有一節(jié)英語課等著我。哎！我困、我累，我還想睡！
這不，轉(zhuǎn)眼又到星期天，爸爸又給了我一項新任務(wù)，建議我報名參加cctv希望之星英語風采大賽溫州賽區(qū)的比賽。于是這個星期天我就有了四項任務(wù)。哎！我翻來、我覆去，我睡不著！
早上醒來，太陽公公已經(jīng)在向我招手，爸爸媽媽的催促聲也已此起彼伏：要遲到啦！動作快一點！當我和爸爸坐車快到學(xué)校時，猛然想起書包忘帶了。沒事，反正書法就只是寫幾個字。爸爸這樣說，無所謂的樣子。我只好無奈地接受事實，小聲嘟囔：既然就是寫幾個字，為什么不在家里寫呢？一個多小時后，我坐在了學(xué)習奧數(shù)的課堂上，但我靜不下心來，我想著英語比賽的事：還有幾分鐘？我怎樣介紹自己？那些評委會問我什么問題？初賽我能過嗎？看到爸爸在門外探了探頭，我向老師解釋一下，就飛快地離開教室。同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我，就像在看一個與眾不同的外星人。我快速地逃離了課堂，這也讓我第一次體會到逃課的滋味。
中午，我從希望之星英語大賽的教室里走出來，下午我又走進了萊恩英語的教室。我不想讓自己成為一個外星人，但我真希望自成能變成一個超人，這樣我就不要再逃課了。我可以快速地寫作業(yè)，輕松地去補習，還可以在各項比賽中獲得好成績。哎！我變、我變，可是我變不了！
雖然從上星期開始爸爸暫時取消了我的書法培訓(xùn)課程，但是這個星期我還是有第三項任務(wù)：寫一篇《第一次》參加新作文比賽。
我真希望以后不要有這樣的第二次、第三次逃課機會。
一幕小學(xué)生六年級篇八
太陽公公無私的把那溫柔的陽光灑向大地，那些綠樹、紅花、小草，都競相生長、開放。你瞧！夏天的花壇如同一幅美麗的圖話，綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃艷艷五彩斑斕。
走進夏天的花壇，五光十色，各種各樣的花映入眼簾，使人目不暇接，綠油油的草坪猶如一大塊綠色的翡翠，翡翠上偶爾會鑲嵌一些野花兒，點綴的更加迷人?；▔行挠幸蛔蠡▔?，走進花壇花香撲鼻，不時吹來幾陣涼風，攪拌著花香，使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花，各色各樣的小野花，白色的月季花……它們站在一起，你不讓我，我不讓你，競相開放，爭奇斗艷。花朵上幾只五顏六色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，把花壇裝扮的更美更迷人。
花壇的兩側(cè)還有幾座涼亭，涼亭的周圍和房檐都掛著幾條綠油油的藤蔓，不免會給人帶來幾絲涼爽，帶走幾絲炎熱。
夏天的花壇如同畫家如癡入醉的杰作把花裝扮在綠草之中，把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的花壇如同作家那動人的故事，給人帶來悠閑、涼爽、美麗。
好一幅綠樹成蔭、花團錦簇的美景，我愛你夏天的花壇，愛你那在炎熱中不肯低頭折節(jié)的花、草，更愛你那奔放與熱情。
一幕小學(xué)生六年級篇九
“發(fā)《小學(xué)生時代》嘍！”在這個時候，我總是最開心的，因為我最喜歡的雜志正在分發(fā)中呢！每每拿到手，我總是先欣賞一會那特別惹人喜愛的封面，那融洽的畫面，簡直就是書中仙境。打開卷首，總是讓我充滿好奇和期待。一幅幅圖畫，一個個生動的標題。讓我愛不釋手，沉醉其中！
你們知道《小學(xué)生時代》幾歲了嗎？因為喜愛她，我想了解她的一切，讓我來告訴你吧，她是90后哦，還是一個年經(jīng)充滿朝氣的23的姑娘。她像知心姐姐，又像良師益友一般陪伴著一批又一批的小學(xué)生成長。給我們?nèi)松腔鄣膯⒌希屛医】党砷L，為我們排憂解難；只要你愿意，她還給我們一個展示自己的平臺。
《小學(xué)生時代》的內(nèi)容很豐富，一共有六個板塊：卷首、關(guān)注、求智、社區(qū)、原創(chuàng)和閱覽。在這些板塊中，我最喜歡的是閱覽和原創(chuàng)兩個板塊。
原創(chuàng)板塊中我最喜歡的莫過于動物世界啦！在動物世界中經(jīng)常會介紹不同的動物、動物的天敵、動物的生活習性以及一些關(guān)于動物的信息，還會有一些動物們萌萌的照片哦！動物世界中通常是以第一人稱來介紹動物們的所有事情，以幽默詼諧的語調(diào)介紹“自己”，讓我了解了許多動物不同的一方面，真的是讓我大開眼界了呢！
喜歡“閱覽”的原因是——我喜歡里面的《爆笑超市》！前面看了那么久的書，學(xué)習了那么多的知識，可以讓大腦放松放松啦！
快樂就是通過笑傳遞的。所謂“爆笑超市”，就是在這個欄目中有許許多多的笑話咯！
“一個愛鳥人士經(jīng)過了花鳥市場，看見了一只非常漂亮的鸚鵡，想要買下來，于是便叫道：‘我愿意出十美元買下這只鳥！’‘我愿意出二十美元！’‘我愿意出三十美元！’就這樣，一直有一個聲音在與他作對，直到他把價錢喊到了兩百美元，那個聲音才消停。愛鳥人士問老板：‘老板，你這鳥會說話嗎？’老板回答：‘當然了，不然你以為是誰在和你講價錢呢？’”
看到最后，我笑到了肚子疼，真正的笑點在最后呢！學(xué)習了一整天，來看一下《小學(xué)生時代》的“爆笑超市”吧！
《小學(xué)生時代》如同知心姐姐一般伴我一起成長，帶給我童年的美好與快樂。如同一盞明燈，照射在我的心房，給我溫暖，溫暖了整個童年的記憶；給我亮光，指引我勇敢向前，不讓我迷失方向。
一幕小學(xué)生六年級篇十
在人生之中，倘若忽略一個微小的細節(jié)。對你來說，這可能是微不足道的。但如果這一微小的細節(jié)產(chǎn)生一些連鎖反應(yīng)，也就是我們常說的“蝴蝶效應(yīng)”，就可能大敗。例如：
三國時，曹操下江南，統(tǒng)帥80萬大軍，竟然被孫劉聯(lián)軍5萬余人打得敗走華容，險些被擒！不是孫劉聯(lián)軍用兵如神，而是曹操忽略了一個細節(jié)——錯誤的使用了“連環(huán)船”。但就是這一個微不足道的小細節(jié)，竟成了孫劉“火燒赤壁”的關(guān)鍵！曹操確實是為一代“梟雄”，但只因一時大意，忽略了一個細微的細節(jié)，便敗給了孫劉聯(lián)軍！
同樣也是在三國。三國后期，這是鄧艾滅蜀時的場景?；叵氪饲埃駠实蹌⒍U認為魏國不會走七百里荒蕪人煙的陰平，把大軍派往劍閣。而魏國名將鄧艾卻出奇制勝，巧出陰平，殺入四川，攻陷成都。就這樣劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當然也不是鄧艾用兵如神，而是他抓住了劉禪忽略的細節(jié)——陰平。出奇制勝的打贏了這場仗！
有些事情忽略了并無大礙，但有些事忽略了卻會造成遺憾，形成傷害，釀成大錯。千里之堤，潰于蟻穴。一失足，成千古恨。
忽略的，有時才是最重要的！
一幕小學(xué)生六年級篇十一
不知從何時起，我離開了媽媽，帶著小傘尋找一塊屬于自己的樂土。
我是一顆蒲公英的種子，由于某些原因，我生來瘦小，不如別的兄弟姐妹身體健康，長得飽滿，終于，我們都長大了，獨自離開了媽媽，開始了我的新的人生旅程。
我隨風飄著，任憑風把我吹向遠方，我飛過海洋，穿過河流，歷盡千難萬險，落在了一塊巖石上。
天哪，老天，你怎么這么殘忍，將我置于這毛之地呢？我獨自嘆息。心中已全無生存的信念了。
天知過了多久，我接受了有生一來的第一次的雨露的滋潤，于是我始發(fā)芽，長葉以至于開出第一朵嬌嫩的小花。
這是多么的可愛呀，老天在眷顧我，使我踏出了我成功的第一步。
此后，我不停的汲取水份和養(yǎng)料，開出第二朵、第三朵黃燦燦的小花，可想而知，我當時是多么的喜悅。
我自己深知，自己并不是什么嬌貴的名花，只是一株野草，一棵不引人注目的的小花，但我以我那獨立的人格，和那永不言敗的精神戰(zhàn)勝了自我。
我的生命比那些花要有意義得多！
我們雖不如牡丹嬌貴艷麗，但比牡丹堅強，我們雖不如松樹挺拔蕭灑，但比松樹剛毅；我們雖不如桔樹碩果累累。但比桔樹勇敢；我們雖不比水仙清秀，但比水仙執(zhí)著…我們永不言敗。
由此，讓他更具有朝氣，即使有萬分不幸，我也愿為此堅持…。
一幕小學(xué)生六年級篇十二
今天一直在下雨，天很冷。在這冰冷的天氣中，我又想到了讓我久久不能忘記的那一幕。
那天下午，天空中飄著小雨，我拿著雨傘走在回家的路上，寒風殘忍地吹過我的臉頰，使我感到非常冰冷。路上人來人往，每一個人都冷得把手放在了口袋里，甚至還有人冷得戴上了帽子。這時，我看見一個衣衫襤褸的乞丐趴在我的面前，他的兩只手臂全部裸露出來，雨水打著他那破爛的衣服，看起來全身無力，只靜靜地趴在那里。他的前方有一個小鐵盒，里面只有幾個一元的硬幣?？粗@一幕，我感到十分揪心，這么冷的天，竟然還有乞丐出現(xiàn)在街頭，我也能感到他是多么地冷，他是那么可憐。
這時，我看到一個小女孩出現(xiàn)在這個乞丐的旁邊，仔細地看著他，那個乞丐無力地趴在地上，頭也抬不起來。小女孩緩慢地走到乞丐旁邊蹲了下來，依依不舍地把手中的小傘放在乞丐的頭頂上，然后迅速站起來，奔跑在小雨中，漸漸消失在街道上。那一幕，讓我久久不能忘記。
每當我想起那一幕，我就感到十分愧疚，那個女孩是那么地小，但她有一顆善良的心?；蛟S她會被父母責備，或許她會因淋雨而感冒，但她并沒有在意這些。我跟她比起來，小女孩是那么高尚。
現(xiàn)在，每看到路邊無家可歸的的乞丐，我都會把剩下的一些錢捐獻出來幫助他們。
一幕小學(xué)生六年級篇十三
放學(xué)了，一群男孩蜂擁出校門來到了一塊沒有人的草地上把書包放到兩旁作為球門，分成紅隊和黃隊開始了一場精彩的足球賽！
紅隊守門員是一個黃色頭發(fā)的小男孩，他膝蓋上的傷好像是昨天踢球時搞的，他正全神貫注的盯著球，仿佛球立馬就飛到他的面前。在他身后是一個替補守門員，身穿紅色上衣，撅起個嘴，好像在說：“我守門明明比他好，為什么要我做替補的，而他不是呢？昨天他膝蓋受傷了，要不是我，我們隊能勝嗎？真是的。”站在最前面的是紅隊的前鋒，他拼命的和對方前鋒搶球，不給對方勝的機率。
這一場球賽吸引了許多觀眾，他們坐在長椅上津津有味的看著比賽。一對兄弟帶著自己的小狗出來玩，到這里就安靜的看起了球賽。而那可愛的小狗卻打起了盹，它只是對主人給它的小皮球有興趣，別的都愛理不理的。兄弟旁邊有一個戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩認真的看著比賽，在一旁有個和守門員一樣黃色頭發(fā)的小女孩，手里抱著洋娃娃，似乎在為紅隊加油。兒最激動的要數(shù)那位大個子叔叔了，他一邊為紅黃兩隊打氣，一邊大叫著，好像回憶起兒時自己踢球的情形。
時間過得真快，吃飯時間到了，球賽最終以3比2，紅隊領(lǐng)先一點點兒獲勝結(jié)束了比賽。
一幕小學(xué)生六年級篇十四
在我的學(xué)習生涯中，遇到過許多老師，她們都有自己獨特的教學(xué)方式給學(xué)生留下深刻的印象，但令我最難忘的就是我的小學(xué)班主任——孟老師。
孟老師是一位中年教師，中等個子，她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學(xué)問。
記得剛升入五年級的時候，我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很嚴厲，對我們要求十分嚴格，即使有點空余時間，她也不放過。
那一次，我們中午吃過飯后，正準備到操場上休息，老師那嚴厲的一句話擊碎了我們興奮的心情?！岸疾辉S出去，回到自己的位上坐好，拿出語文書來，開始背誦課文！”聽到這句話，我們唉聲嘆氣的，無精打采的我們回到座位上，“真是的，連這點休息時間都不留給我們！”“煩死了，還要背誦課文！”“唉，老師怎么這么不善解人意！”……頓時，教室里充滿了我們抱怨老師的話語，看著同學(xué)們從我們教室外面走過，聽著同學(xué)們在操場上喧鬧玩耍的聲音，我們十分嫉妒。老師在這種情形下，又安慰我們；“咱們付出的比他們多，那咱們收獲的也肯定比他們要多，先苦后甜，趕緊看書！”望著老師那嚴厲的眼神，我們又連忙把頭埋進書本當中。
孟老師就是這樣一位嚴厲的老師，正是在她孜孜不倦，辛勤教導(dǎo)下，我們班在六年級的期末考試中，成績排在年級第一。正所謂“嚴師出高徒”嘛！
我的小學(xué)班主任孟老師，她的嚴厲而又慈祥讓我難忘，作為這樣一位盡職盡責的老師的學(xué)生，我感到榮幸。
一幕小學(xué)生六年級篇十五
早晨，我陪爸爸去菜市場買菜，順路還準備去文具店買一些本子。
爸爸拉著我到了一個蔬菜檔口，只見這位檔主是一個衣著樸素，滿臉皺紋的`老農(nóng)民。爸爸問他：“多少錢一斤？”說著爸爸指了指那些青菜。他不慌不忙地說：“十元一斤”。爸爸趕忙說“這么貴，別人只賣七、八元，你怎么賣這么貴？”不管爸爸對那位大爺怎么說都不肯少賣一分錢。爸爸有些生氣了，但那位大爺堅持說：“我種的蔬菜可是綠色食品，無農(nóng)藥，無添加劑的。”爸爸無奈之下，只好買下一斤青菜，拉著我就去買本子了。
到了文具店，我選好本子。爸爸正要付錢時，發(fā)現(xiàn)錢包丟了，他一拍腦袋恍然大悟地說：“不好，錢包掉在了菜檔里。”買一斤菜都斤斤計較的人，不知他可否肯把撿到的錢包還給我們，那錢包里可裝著：銀行卡、手機、還有現(xiàn)金200多元呢，怎么辦呀？我一想到這些只好本子也不買了，趕快拉著爸爸去碰碰運氣，看看錢包還在不在。
當我們趕到菜檔時，看見賣菜的老大爺一臉的憂慮，好像在等誰。賣菜的大爺還在！我和爸爸喜出望外，大步走上前。還沒等我們開口，那位大爺看到我們，馬上把錢包遞給我們，還對我們微微一笑?？粗f錢包的那雙長滿老繭的雙手，我感動得淚水奪眶而出。
夜已經(jīng)很深了，我不再輾轉(zhuǎn)反側(cè)。但今天早晨那位賣菜大爺拾金不昧、助人為樂的那一幕，卻仍然深深地感動著我。
一幕小學(xué)生六年級篇十六
今天早上，我高高興興地出去玩，看到了令人難忘的一幕。
超市旁，一群人圍在一起，我湊前去看熱鬧，只見一個老奶奶呻吟著躺在地上，痛苦地直叫喚：“哎喲哎喲”這時一個穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門：“別信她，準是碰瓷的，這種事我見得多了！”這時又有一個高高的男人說：“好哇，要不走吧？”人群像炸開了鍋一樣：“這個我知道，上次老張他”“是呀是呀，誰知道是真是假呀？”
我擔心地望著老奶奶，她不停地翻身，臉漸漸扭曲，發(fā)青我緊緊皺著眉頭，想道：這些人也不是冷漠無情的人，這年頭騙子可多了，可老奶奶我不敢再往下想了。這時一個戴著紅領(lǐng)巾，高而瘦的小男孩咬著下嘴唇，毫不猶豫地伸出的手臂，說：“奶奶，我扶您，您還好吧？”可老奶奶沒有回答，只是說：“口袋口袋”
“孩子，別，她騙你呢！”許多人勸這個小男孩，我也覺得老奶奶有些嫌疑了。可他卻掏出了老奶奶的藥瓶，拿出身邊僅剩的半瓶水，給老奶奶喂藥。老奶奶坐在臺階上，休息了一會兒，面色好了許多。她朝大家解釋道：“人老了，走在路上突然就發(fā)病了，還好，還好。孩子真是太感謝你了，謝謝！謝謝！你叫什么名字？”那男孩什么也沒有說便走了。
我真敬佩那個男孩！一個做好事不留名的“紅領(lǐng)巾”男孩。雖然我已走遠，但那一幕卻永遠地留在了我的心間，永遠不能忘懷。
一幕小學(xué)生六年級篇十七
又是一年清明時，綿綿細雨依舊下個不停，窗邊的一盆月季開得正旺，綠葉襯托著花兒，顯得愈發(fā)嬌嫩欲滴。
“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?！蓖曛械脑录?，我的腦海里無端的浮現(xiàn)出了這句詞。同時，李清照和她的生平源源不斷地涌現(xiàn)于我的腦海之中。
她年輕時與丈夫整日吟詩作對，好似一對神仙眷侶，兩人的愛情故事傳為佳話。日子過得倒也別有一番風味，令人羨艷。
可是，好景不長。國君無能，戰(zhàn)爭爆發(fā)了。丈夫戰(zhàn)死沙場，李清照只好隨著逃難的百姓南下。李清照夫婦所珍藏的大量古玩書畫，金石玉器沒有多少能夠完好無損地保留下來，他們多年來的心血付之東流，但她又能夠改變什么呢？在那個年代，女子一向是不被重視的。她只能寄情于詩詞歌賦之中，將自己的哀思用文字表露出來。
好不容易安頓下來，想找一個人陪她度過晚年，卻受人所騙。那個人所看重的只是她的錢財。她不懼三年的牢獄之災(zāi)，毅然決定離婚。
她的一生如一條山路，曲曲折折。但她仍有一顆愛國之心。在國家危急之時，她寫下了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的千古名句，用自己的方式守候著國家。
她的一生如綿綿細雨，愁腸百轉(zhuǎn)。我十分尊敬她，因為她在那個歧視女性的時代成就了自己的輝煌。她百折不撓，最終，她的詩詞為千古傳唱。
雨，仍在綿綿地下。這春雨，帶來了春天萬物復(fù)蘇的氣息，也帶走了我對李清照的一份哀思。
一幕小學(xué)生六年級篇十八
《當代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。
剛上五年級，一天，學(xué)習委員把剛來的一期《當代小學(xué)生》發(fā)給我時，我漫不經(jīng)心的隨手一放，看也沒看一眼，因為我可是對讀書這件事一向“不感冒”，最多看看里面的“笑話”。后來，老師布置了一篇作文，看到同學(xué)們奮筆疾書，我卻一籌莫展，一個字也寫不出來，結(jié)果因為沒能及時完成作文，老師批評了我。過后，我問別人是怎么寫出來的，他們告訴我，在《當代小學(xué)生》里就有類似的作文可以學(xué)習，當時別提多后悔了。為防止這樣的事情再次發(fā)生，我不得不把新發(fā)下來的《當代小學(xué)生》讀一讀。
在我讀《當代小學(xué)生》這本書的時候，給我印象最深的是“名人故事”中的“華僑旗幟陳嘉庚”，陳嘉庚是我國著名的華僑企業(yè)家，是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國。他雖然財富很多，但從不亂花一分錢，生活十分簡樸。他一輩子不抽煙，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區(qū)的農(nóng)民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說過：“該花的錢都要花，不該花的錢一分也不能浪費?！彼麑ψ约汗?jié)省，卻對國家極為慷慨。為了祖國，他不斷地把自己“該用的錢”慷慨捐出。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)《當代小學(xué)生》不但作文可以學(xué)習借鑒，而且還有很多有趣的欄目，可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
一幕小學(xué)生六年級篇十九
今天是農(nóng)歷大年三十，又是新春佳節(jié)，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。
早上，我和爸爸在門前貼起對聯(lián)來，廚房里爺爺、奶奶、媽媽都在忙著做菜呢！燒飯、洗菜、者菜……忙得不亦樂乎。廚房里還不時傳來叮叮咚咚的碗盒碰撞聲，這聲音真像一首動聽、美妙的樂曲！
不一會兒，桌上就擺滿了各種各樣的美味佳肴；魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、青菜、豆腐、、、、我看著它們，口水都流成瀑布了！
我先夾了我最鐘愛的雞腿，哇！真是美味，回味無窮！讓人吃了還想吃！就在這時，爸爸舉起杯子說！“干杯”！我們也紛紛舉杯送祝福。
吃完團年飯，媽媽又端了許多的'水果，有紅彤彤的蘋果，美味多汁的梨，甜津津的西瓜，還又鉆石般的葡萄、、、、我們邊吃好吃的水果，邊看電視，歡笑聲在客廳回蕩。
一幕小學(xué)生六年級篇二十
一天下午，我在蛋糕房里，見一位中年男子，皮膚黝黑，不高不矮，身高居中。唯一和常人不同的是――他的手里緊攥著一百元。
我看的出他的情形：他曾與售貨員交談過一段時間。我向售貨員打聽，她說他準備買一個不大不小的夠兩個人吃的蛋糕。我的心中充滿了疑惑。他買完蛋糕后所幸還剩下了一些錢，他買了一些生活用品。朝一條小巷走去――那是一條不知名的小巷。小巷很黑，但遠處卻有一棟住宅，這里很臟。只見他很熟練地朝一個房間走去，翻動著一大串發(fā)銹的鑰匙，他打開了一個門，這個屋子如果和它所在的那條小巷比起來，它顯得更暗些。他沒有把門完全鎖上，而是半掩著――這也好，可以讓我看清楚了。他打開燈，這讓我看清楚了，房子雖然不大，但收拾的很素凈。
不大一會，他輕聲的提著蛋糕走向一個小房間，我通過一個斜縫可以看見里面的`情景：那是一個陽臺，陽光很充足。一個看起來有十七八女孩在里面洗著衣服，她顯然不知道背后有人，依舊洗著衣服。中年男子似乎要給她一個驚喜。果真是這樣，他先是捂住女孩的雙眼，女孩富有趣味的猜著：“爸爸――”，他松開手，對，中年男子是他爸爸。他還故作玄虛的說：“你猜我?guī)Ыo你什么東西了？”“不知道――”女孩回答道。他將蛋糕呈現(xiàn)出來，女孩當場淚流滿面：“爸爸，您從來沒有給我買過蛋糕――”“那是暫時的，你看，這不就是蛋糕？”一個女孩長那么大居然沒吃過蛋糕？這是我驚嘆。但這時，我似乎該回家了；況且，我也看到了感人的一幕。我將門關(guān)的只剩下了一條縫。
透過門縫，我又看到了感人的一幕??????。
一幕小學(xué)生六年級篇二十一
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著鬧鐘一聲又一聲的細聲尖叫，我極度不耐煩的關(guān)上了鬧鐘，正準備再次翻身睡去，可卻被現(xiàn)實無情的打臉。媽媽不厭其煩的、高聲的喚醒我，終于從睡夢之中、正與周公下棋的我拎了出來，我睡覺的姿勢由180°變成了90°，我以5分59秒的速度穿好了衣服，慢騰騰的走向餐桌前，在餐桌上擺著一碗熱氣騰騰的打鹵面，白花花的面條上搭配著少許翠綠的蔥花，再撒上一些細小火腿肉丁，最讓我感到高興的是，放上了一個好似小太陽一般的荷包蛋，一碗熱氣騰騰的打鹵面就這樣立在我眼前。這碗打鹵面讓本來十分挑食的我瞬間就有了食欲，我拿起了架在上面的筷子，大口大口的吃了起來……這面條可真好吃。
但我終究還是抵擋不過自己的小肚子，但又轉(zhuǎn)念一想：不行，這是媽媽親手為我做好的營養(yǎng)早餐，我一定不能辜負了媽媽的一番苦心，想到這里，我又拿起了筷子，又吃了幾口，我瞧了瞧，還剩下小半碗面。我實在是撐了。于是，我想媽媽投已求助的目光，那眼神好像在向媽媽傾訴著：“我撐的不行了！”而媽媽好像也接受到了我所發(fā)出的信息，走了過來：“今天吃的還不錯，以后，要是天天這樣吃，一定能長高。”話音剛落，一陣風卷殘云，面條就被吃完了，碗底也只剩下了一些稀湯。
我又再次望向了媽媽，眼上好像有一層薄薄的玻璃，隨時都可能碎掉，剎那之間，那層薄玻璃碎了，“一瀉千里”。
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一幕小學(xué)生六年級篇二十二
我是一粒樹種，在森林里生根發(fā)芽。陽光給我溫暖，春風給我一絲絲涼意。幾年過去了，我變成了一棵枝繁葉茂的小樹了。
在一個春光明媚的早上，一只鳥媽媽相中了我，便飛過來在我的手臂——樹枝上筑起一個巢，鳥媽媽開始在巢里孵小鳥。時間一天天過去。終于有一天，鳥巢里熱鬧起來，小鳥們唧唧喳喳地叫著，好像在說：“我餓了，我餓了！”鳥媽媽奔波忙碌著給小鳥找食吃。小鳥吃飽后滿意地“咂咂”嘴睡著了。
我忽然看見我的頭發(fā)，也就是樹葉上，有一只蜘蛛在織網(wǎng)，他迅速地爬動，上上下下，左左右右，很快一張晶瑩透亮的網(wǎng)就織好了，又圓又大，就像“夏洛的網(wǎng)”一樣。隨后，螞蟻們也在我的腳下建立了國家。幾只青蟲爬到我的背上，兇狠地鉆了一個洞爬進去，我疼痛難忍，不由地呻吟起來。周圍的朋友們聽到了，急忙請來啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生嘴到病除，我感激地對他揮動手臂，“謝謝您！”啄木鳥醫(yī)生說：“不用謝，再見了，挺拔的小樹?！闭f完就忙著給其它的樹治病去了。
又過了些日子，我的枝葉越來越綠了。忽然有一天，我聽到很大的噪音，看到四個輪子的大怪物正朝著我開過來，隨后我就暈了過去。
等我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己站在寬闊的街道旁，在我的周圍還有許多大樹、小草、鮮花，他們都拍著手歡迎我的到來：“歡迎你的加入，朋友，在這里，我們肩負著更神圣的使命，那就是——為這座城市的人們輸送清新的空氣……”看上去他們都生活得不賴，“使命”似乎讓他們活得更有滋味了。置身于他們當中，我也感受到了快樂，因為我以前幫助小鳥、蜘蛛、螞蟻幸福快樂地生活，現(xiàn)在又可以幫助人類朋友了。
一幕小學(xué)生六年級篇二十三
暑假的傍晚，晚霞滿天，金燦燦的陽光灑向大地。我來到了街邊的`小攤，小攤上擺滿了各式各樣的物品。經(jīng)過我的細心挑選，看中了一個發(fā)夾，我從口袋里掏出一張10元的紙幣，準備遞給賣發(fā)夾的阿姨。可我一松手，錢就飄飄悠悠地掉在了離我不遠處的窨井鐵蓋上，一輛電瓶車飛馳而過，錢又從蓋孔中掉進了窨井。我透過蓋孔，看著一米多深的窨井底躺著的10元錢，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。行人都過來想幫忙，又都搖搖頭走開了。
這時，走過來一位賣氣球的叔叔，他近40歲的年紀，黑黑的面孔，身上穿的衣褲顯得一點兒也不合身。他和藹可親地對我說：“小妹妹，你怎么了，有什么我能幫助你的嗎？”我點點頭，指了指窨井，說“我……我的錢掉進里面了。”我剛說完，他就蹲下身子，往窨井里看了看，說：“別著急，小妹妹，我來幫你想辦法?！甭犃耸迨宓脑?，我不禁踏實了許多。只見叔叔用雙手托著下巴，眉毛緊皺著，陷入了深深的沉思。時間一分一秒地過去了，他的雙眼閃過了一絲光亮，激動地說道：“想到辦法了！”說著，他用系氣球的竹竿伸進窨井里試了試，又站起來說：“小妹妹，把你的泡泡糖給我行嗎？”我半信半疑，把泡泡糖遞給了他。只見他在竹竿的頂端粘牢黏糊糊的泡泡糖，然后將竹竿伸進窨井。啊，我全明白了，心里不禁暗暗佩服這位叔叔的聰明才智。他提起竹竿，那10元錢果然粘在了竹竿頂端。他小心翼翼地用食指和中指伸進蓋孔，夾出了那張人民幣，我心里的石頭終于落了下來。叔叔把錢還給了我，沖我笑了笑，說：“小妹妹，下次可別再弄丟了。”我點了點頭，說：“謝謝您，叔叔。如果沒有您，我可都不知道怎么辦了?！笔迨逵中α诵?，臉上洋溢著幸福的笑容。接著消失在晚霞中。
得到幫助，仿佛是一顆軟糖，融化了我的心。我盼望每個人都能得到溫暖，給予幸福，讓這個世界充滿愛！
一幕小學(xué)生六年級篇一
跑到轉(zhuǎn)彎的地方，我才想認真起來，可已經(jīng)被石階絆倒了。那一刻，倒在地上的我看到許多人在看著我，還有一些人發(fā)出了嘲笑聲。突然，我覺得腿上有一絲疼痛傳來，越來越痛了，本不想哭的我，可是眼淚還是不爭氣地流了下來。
去了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我上了消炎藥，然后告訴我：“沒事了?！贬t(yī)生接著又叮囑道：“你先別上體育課了，坐在這里歇一會吧！”我點點頭，坐了下來。這里的醫(yī)生穿著白色的制服，屋里有很多藥，還有一個大針筒?！霸瓉韺W(xué)校里還有醫(yī)務(wù)室啊？”我驚訝地說。醫(yī)生說：“是啊，以前學(xué)生上課摔倒了，沒有校醫(yī)處理腿都發(fā)炎了?！本瓦@樣，直到下課了，我才回到教室。
在摔倒的那段時間，我堅強了許多。我忘不了那一幕！
一幕小學(xué)生六年級篇二
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風浪，但又有些厭倦，害怕面對它。
回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的`流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了，上學(xué)的時間長了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。
成長是會給我?guī)聿簧俚臒?，可又想自己快快地變成大人。小時候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。
就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來支撐。
我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
陽光走在風雨后，不經(jīng)歷風風雨雨，怎會成功？這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應(yīng)該從容地面對它。
一幕小學(xué)生六年級篇三
生活中，我經(jīng)歷過許多事，有酸的、甜的、苦的、辣的，猶如天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，但是有一件事一直令我刻骨銘心。
一個星期五下午上體育課，完成了老師指定動作后便可自由活動。這時我與我的好閨蜜便在草上開心地玩耍。這時我到我腳的正前方就躺著一蝶蝶，我正準備從蝶蝶身上踏過去，劉瑞媛及時制止了我，她如同獲得獎賞一樣高興地用雙手把它棒了起來。我用看神經(jīng)病人的眼神看著劉瑞媛說道：“你有沒有發(fā)燒啊！”說著我還用我的手摸于摸她的額頭?！八呀?jīng)死了，你為什么不讓我再為它添枝再生花呢？”她什么也沒有說，而是把那只死了糊蝶用雙手捧在我面前，讓我好好端祥它。哦！這只蝴蝶真美?。∧羌t色的翅膀點綴著黑色的斑紋，構(gòu)成美麗的圖案。那小小的觸角可真可愛！過了許久她才說話：“這只蝴蝶雖然死了，但是它的美依然存在，即使死了它還有很多用途，如，我們可以把它做成標本來保留它的美，還可以把它夾在書里來表現(xiàn)它的美，這樣它還有一定的價值，你何樂而不為呢？”她的幾句話如陽光一樣照射進我的心里，讓我恍然大悟。
是啊，我們在生活中應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)、去觀察，去熱愛生活中的美。
一幕小學(xué)生六年級篇四
隨著時代的進步，工業(yè)化的社會使得環(huán)境越來越差，礦物與石油資源越來越少，作為空氣殺手和石油的龐大顧客的汽車，只有慢慢進化，才能在歷史之上站穩(wěn)腳跟。
汽車改變了人們的生活，使人們變得更件幸福，現(xiàn)在人們已經(jīng)離不開汽車了，搬運東西要汽車，出趟門要汽車，就連醫(yī)院急救也要用到汽車；但汽車也是石油的最大消耗者，中國每年大約消耗石油近6億噸，汽車往后必須改變?nèi)剂?，否則石油能源遲早有一天會枯竭。而且汽車的尾氣中含的pm2.5近年來一直是我國響當當?shù)目諝鈿⑹郑瑖乐匚：χ覈沫h(huán)境，霧霾便是直接反映空氣質(zhì)量好壞標致。現(xiàn)在的汽車往往只有代步的作用，汽車可以有更多的功能。
如果真的能做到以上三點，那也是很多年后了，那時的汽車，一定會有翻天覆地的變化。
n年后，汽車已經(jīng)不止有代步的功能了，那時的汽車可以說是一個個奇跡。
來到加油站，看到工作人員吧一些透明的液體注射到汽車里，我很好奇地問：“叔叔，這里面是什么啊”
那位叔叔笑著回答：“這里面是經(jīng)過調(diào)配的水啊”
哦，原來汽車已經(jīng)改“吃”水了啊。
走在有些淡淡的花香的大街上，再也沒有那種刺鼻的汽車廢氣味了，繼而只有滿街的清香。這是的汽車都安上了一種神奇的圓形塞子，塞子大多是藍色的，仔細看上面有一些很小的孔，應(yīng)該就是這種塞子把空氣過濾了吧。
已經(jīng)六點十分了，我趕快在路邊打了一輛出租車。此時正值晚高峰，沒開多久及堵車了，又是炎炎夏日，從車窗外透過的陽光照的人十分煩躁。這時司機叔叔不知按了一個什么鍵，車內(nèi)立刻涼爽起來，這還不是最妙的，叔叔按了一個畫著飛機的按鍵，汽車立刻伸出了一對翅膀，沒有一會兒汽車就飛了起來，司機叔叔把車調(diào)為制動駕駛狀態(tài)，沒一會就到了目的地。
這當然只是我想象的，但我相信在不久的將來，一定會實現(xiàn)的，也許就是我實現(xiàn)了，但也沒準是你。
一幕小學(xué)生六年級篇五
老師經(jīng)常教育我們要幫助爸爸媽媽做家務(wù)，這句話我記在心里。
有一天媽媽上班去了，我看見地面比較臟，就找來掃把清掃。我學(xué)著媽媽平時掃地的樣子掃，從前門掃到后門，掃完一看還是比較臟。
媽媽回家了，我問媽媽為什么我學(xué)著她的樣子還是掃不干凈？媽媽告訴我那時因為我比較粗心，墻角必須多掃幾遍。
聽了媽媽的話我決定再掃一遍。我拿起掃把認真的掃起來，剛開始很好掃，掃到墻角，我看到里面有點垃圾，我使勁掃掃不出來，怎么辦呢？我想了想，終于想出辦法來了。我找來抹布，蘸了點水蹲下來使勁搽，一會兒，垃圾就出來了，我用掃把輕輕一掃就干凈了。掃完以后，我回頭看看，還真干凈！
啊！我終于學(xué)會掃地了！
一幕小學(xué)生六年級篇六
是誰把冰雪融化了？是春姑娘。是誰讓鳥兒依舊站在樹上唱歌？是春姑娘。是誰讓樹木和花朵重新煥發(fā)光彩？是春姑娘。是誰趕走冬天的饑寒和寒冷，讓溫暖陪伴我們度過一個季節(jié)？是春姑娘。這一切的一切，都是春姑娘干的。
春姑娘也就是我們最喜愛的季節(jié)——春天。春天，這個美好的又溫暖的季節(jié)。我們喜愛的春姑娘終于回來了！她帶給了我們許多禮物，如：讓我們脫下重重的棉襖；讓河水暢快的流；讓動物們重新回到自己的家；讓我們聞到花朵的氣息；讓她把她能給我們帶來的禮物都帶來了，我們也熱情的歡迎了她。
春姑娘一來，蜜蜂，燕子，大雁等許多動物和昆蟲也都跟著來了。春姑娘這一來，讓人們有點意想不到，因為她是悄悄的來，悄悄的去。
春姑娘有一把神奇的鑰匙，。她悄悄的打開了第一扇門——春花門。春花門里有許多好看的花，如：桃花，李子花，櫻花等許多不知名的花。
春姑娘又用這把鑰匙打開了第二扇門——春樹門。春樹門里有我們常見的柳樹，桃樹，櫻桃樹，枇杷樹等。也有很多我們沒見到過的樹。
春姑娘又用這把鑰匙打開了最后一扇門——水果門。桃子，枇杷，櫻桃，芒果等好吃的水果。
你們發(fā)現(xiàn)了春姑娘和帶給我們禮物了嗎？如果你發(fā)現(xiàn)了，說明你是個善于發(fā)現(xiàn)的孩子哦！
一幕小學(xué)生六年級篇七
我是家長眼中的好孩子，老師心中的好學(xué)生，怎么會逃課呢？其實這事得從星期天的說起。
星期天，我有三節(jié)補習課。早上八點，我要匆匆趕到書法班；九點三十五分書法班還沒結(jié)束，我又要急急地去學(xué)習奧數(shù)；下午三點多，還有一節(jié)英語課等著我。哎！我困、我累，我還想睡！
這不，轉(zhuǎn)眼又到星期天，爸爸又給了我一項新任務(wù)，建議我報名參加cctv希望之星英語風采大賽溫州賽區(qū)的比賽。于是這個星期天我就有了四項任務(wù)。哎！我翻來、我覆去，我睡不著！
早上醒來，太陽公公已經(jīng)在向我招手，爸爸媽媽的催促聲也已此起彼伏：要遲到啦！動作快一點！當我和爸爸坐車快到學(xué)校時，猛然想起書包忘帶了。沒事，反正書法就只是寫幾個字。爸爸這樣說，無所謂的樣子。我只好無奈地接受事實，小聲嘟囔：既然就是寫幾個字，為什么不在家里寫呢？一個多小時后，我坐在了學(xué)習奧數(shù)的課堂上，但我靜不下心來，我想著英語比賽的事：還有幾分鐘？我怎樣介紹自己？那些評委會問我什么問題？初賽我能過嗎？看到爸爸在門外探了探頭，我向老師解釋一下，就飛快地離開教室。同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我，就像在看一個與眾不同的外星人。我快速地逃離了課堂，這也讓我第一次體會到逃課的滋味。
中午，我從希望之星英語大賽的教室里走出來，下午我又走進了萊恩英語的教室。我不想讓自己成為一個外星人，但我真希望自成能變成一個超人，這樣我就不要再逃課了。我可以快速地寫作業(yè)，輕松地去補習，還可以在各項比賽中獲得好成績。哎！我變、我變，可是我變不了！
雖然從上星期開始爸爸暫時取消了我的書法培訓(xùn)課程，但是這個星期我還是有第三項任務(wù)：寫一篇《第一次》參加新作文比賽。
我真希望以后不要有這樣的第二次、第三次逃課機會。
一幕小學(xué)生六年級篇八
太陽公公無私的把那溫柔的陽光灑向大地，那些綠樹、紅花、小草，都競相生長、開放。你瞧！夏天的花壇如同一幅美麗的圖話，綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃艷艷五彩斑斕。
走進夏天的花壇，五光十色，各種各樣的花映入眼簾，使人目不暇接，綠油油的草坪猶如一大塊綠色的翡翠，翡翠上偶爾會鑲嵌一些野花兒，點綴的更加迷人?；▔行挠幸蛔蠡▔?，走進花壇花香撲鼻，不時吹來幾陣涼風，攪拌著花香，使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花，各色各樣的小野花，白色的月季花……它們站在一起，你不讓我，我不讓你，競相開放，爭奇斗艷。花朵上幾只五顏六色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，把花壇裝扮的更美更迷人。
花壇的兩側(cè)還有幾座涼亭，涼亭的周圍和房檐都掛著幾條綠油油的藤蔓，不免會給人帶來幾絲涼爽，帶走幾絲炎熱。
夏天的花壇如同畫家如癡入醉的杰作把花裝扮在綠草之中，把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的花壇如同作家那動人的故事，給人帶來悠閑、涼爽、美麗。
好一幅綠樹成蔭、花團錦簇的美景，我愛你夏天的花壇，愛你那在炎熱中不肯低頭折節(jié)的花、草，更愛你那奔放與熱情。
一幕小學(xué)生六年級篇九
“發(fā)《小學(xué)生時代》嘍！”在這個時候，我總是最開心的，因為我最喜歡的雜志正在分發(fā)中呢！每每拿到手，我總是先欣賞一會那特別惹人喜愛的封面，那融洽的畫面，簡直就是書中仙境。打開卷首，總是讓我充滿好奇和期待。一幅幅圖畫，一個個生動的標題。讓我愛不釋手，沉醉其中！
你們知道《小學(xué)生時代》幾歲了嗎？因為喜愛她，我想了解她的一切，讓我來告訴你吧，她是90后哦，還是一個年經(jīng)充滿朝氣的23的姑娘。她像知心姐姐，又像良師益友一般陪伴著一批又一批的小學(xué)生成長。給我們?nèi)松腔鄣膯⒌希屛医】党砷L，為我們排憂解難；只要你愿意，她還給我們一個展示自己的平臺。
《小學(xué)生時代》的內(nèi)容很豐富，一共有六個板塊：卷首、關(guān)注、求智、社區(qū)、原創(chuàng)和閱覽。在這些板塊中，我最喜歡的是閱覽和原創(chuàng)兩個板塊。
原創(chuàng)板塊中我最喜歡的莫過于動物世界啦！在動物世界中經(jīng)常會介紹不同的動物、動物的天敵、動物的生活習性以及一些關(guān)于動物的信息，還會有一些動物們萌萌的照片哦！動物世界中通常是以第一人稱來介紹動物們的所有事情，以幽默詼諧的語調(diào)介紹“自己”，讓我了解了許多動物不同的一方面，真的是讓我大開眼界了呢！
喜歡“閱覽”的原因是——我喜歡里面的《爆笑超市》！前面看了那么久的書，學(xué)習了那么多的知識，可以讓大腦放松放松啦！
快樂就是通過笑傳遞的。所謂“爆笑超市”，就是在這個欄目中有許許多多的笑話咯！
“一個愛鳥人士經(jīng)過了花鳥市場，看見了一只非常漂亮的鸚鵡，想要買下來，于是便叫道：‘我愿意出十美元買下這只鳥！’‘我愿意出二十美元！’‘我愿意出三十美元！’就這樣，一直有一個聲音在與他作對，直到他把價錢喊到了兩百美元，那個聲音才消停。愛鳥人士問老板：‘老板，你這鳥會說話嗎？’老板回答：‘當然了，不然你以為是誰在和你講價錢呢？’”
看到最后，我笑到了肚子疼，真正的笑點在最后呢！學(xué)習了一整天，來看一下《小學(xué)生時代》的“爆笑超市”吧！
《小學(xué)生時代》如同知心姐姐一般伴我一起成長，帶給我童年的美好與快樂。如同一盞明燈，照射在我的心房，給我溫暖，溫暖了整個童年的記憶；給我亮光，指引我勇敢向前，不讓我迷失方向。
一幕小學(xué)生六年級篇十
在人生之中，倘若忽略一個微小的細節(jié)。對你來說，這可能是微不足道的。但如果這一微小的細節(jié)產(chǎn)生一些連鎖反應(yīng)，也就是我們常說的“蝴蝶效應(yīng)”，就可能大敗。例如：
三國時，曹操下江南，統(tǒng)帥80萬大軍，竟然被孫劉聯(lián)軍5萬余人打得敗走華容，險些被擒！不是孫劉聯(lián)軍用兵如神，而是曹操忽略了一個細節(jié)——錯誤的使用了“連環(huán)船”。但就是這一個微不足道的小細節(jié)，竟成了孫劉“火燒赤壁”的關(guān)鍵！曹操確實是為一代“梟雄”，但只因一時大意，忽略了一個細微的細節(jié)，便敗給了孫劉聯(lián)軍！
同樣也是在三國。三國后期，這是鄧艾滅蜀時的場景?；叵氪饲埃駠实蹌⒍U認為魏國不會走七百里荒蕪人煙的陰平，把大軍派往劍閣。而魏國名將鄧艾卻出奇制勝，巧出陰平，殺入四川，攻陷成都。就這樣劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當然也不是鄧艾用兵如神，而是他抓住了劉禪忽略的細節(jié)——陰平。出奇制勝的打贏了這場仗！
有些事情忽略了并無大礙，但有些事忽略了卻會造成遺憾，形成傷害，釀成大錯。千里之堤，潰于蟻穴。一失足，成千古恨。
忽略的，有時才是最重要的！
一幕小學(xué)生六年級篇十一
不知從何時起，我離開了媽媽，帶著小傘尋找一塊屬于自己的樂土。
我是一顆蒲公英的種子，由于某些原因，我生來瘦小，不如別的兄弟姐妹身體健康，長得飽滿，終于，我們都長大了，獨自離開了媽媽，開始了我的新的人生旅程。
我隨風飄著，任憑風把我吹向遠方，我飛過海洋，穿過河流，歷盡千難萬險，落在了一塊巖石上。
天哪，老天，你怎么這么殘忍，將我置于這毛之地呢？我獨自嘆息。心中已全無生存的信念了。
天知過了多久，我接受了有生一來的第一次的雨露的滋潤，于是我始發(fā)芽，長葉以至于開出第一朵嬌嫩的小花。
這是多么的可愛呀，老天在眷顧我，使我踏出了我成功的第一步。
此后，我不停的汲取水份和養(yǎng)料，開出第二朵、第三朵黃燦燦的小花，可想而知，我當時是多么的喜悅。
我自己深知，自己并不是什么嬌貴的名花，只是一株野草，一棵不引人注目的的小花，但我以我那獨立的人格，和那永不言敗的精神戰(zhàn)勝了自我。
我的生命比那些花要有意義得多！
我們雖不如牡丹嬌貴艷麗，但比牡丹堅強，我們雖不如松樹挺拔蕭灑，但比松樹剛毅；我們雖不如桔樹碩果累累。但比桔樹勇敢；我們雖不比水仙清秀，但比水仙執(zhí)著…我們永不言敗。
由此，讓他更具有朝氣，即使有萬分不幸，我也愿為此堅持…。
一幕小學(xué)生六年級篇十二
今天一直在下雨，天很冷。在這冰冷的天氣中，我又想到了讓我久久不能忘記的那一幕。
那天下午，天空中飄著小雨，我拿著雨傘走在回家的路上，寒風殘忍地吹過我的臉頰，使我感到非常冰冷。路上人來人往，每一個人都冷得把手放在了口袋里，甚至還有人冷得戴上了帽子。這時，我看見一個衣衫襤褸的乞丐趴在我的面前，他的兩只手臂全部裸露出來，雨水打著他那破爛的衣服，看起來全身無力，只靜靜地趴在那里。他的前方有一個小鐵盒，里面只有幾個一元的硬幣?？粗@一幕，我感到十分揪心，這么冷的天，竟然還有乞丐出現(xiàn)在街頭，我也能感到他是多么地冷，他是那么可憐。
這時，我看到一個小女孩出現(xiàn)在這個乞丐的旁邊，仔細地看著他，那個乞丐無力地趴在地上，頭也抬不起來。小女孩緩慢地走到乞丐旁邊蹲了下來，依依不舍地把手中的小傘放在乞丐的頭頂上，然后迅速站起來，奔跑在小雨中，漸漸消失在街道上。那一幕，讓我久久不能忘記。
每當我想起那一幕，我就感到十分愧疚，那個女孩是那么地小，但她有一顆善良的心?；蛟S她會被父母責備，或許她會因淋雨而感冒，但她并沒有在意這些。我跟她比起來，小女孩是那么高尚。
現(xiàn)在，每看到路邊無家可歸的的乞丐，我都會把剩下的一些錢捐獻出來幫助他們。
一幕小學(xué)生六年級篇十三
放學(xué)了，一群男孩蜂擁出校門來到了一塊沒有人的草地上把書包放到兩旁作為球門，分成紅隊和黃隊開始了一場精彩的足球賽！
紅隊守門員是一個黃色頭發(fā)的小男孩，他膝蓋上的傷好像是昨天踢球時搞的，他正全神貫注的盯著球，仿佛球立馬就飛到他的面前。在他身后是一個替補守門員，身穿紅色上衣，撅起個嘴，好像在說：“我守門明明比他好，為什么要我做替補的，而他不是呢？昨天他膝蓋受傷了，要不是我，我們隊能勝嗎？真是的。”站在最前面的是紅隊的前鋒，他拼命的和對方前鋒搶球，不給對方勝的機率。
這一場球賽吸引了許多觀眾，他們坐在長椅上津津有味的看著比賽。一對兄弟帶著自己的小狗出來玩，到這里就安靜的看起了球賽。而那可愛的小狗卻打起了盹，它只是對主人給它的小皮球有興趣，別的都愛理不理的。兄弟旁邊有一個戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩認真的看著比賽，在一旁有個和守門員一樣黃色頭發(fā)的小女孩，手里抱著洋娃娃，似乎在為紅隊加油。兒最激動的要數(shù)那位大個子叔叔了，他一邊為紅黃兩隊打氣，一邊大叫著，好像回憶起兒時自己踢球的情形。
時間過得真快，吃飯時間到了，球賽最終以3比2，紅隊領(lǐng)先一點點兒獲勝結(jié)束了比賽。
一幕小學(xué)生六年級篇十四
在我的學(xué)習生涯中，遇到過許多老師，她們都有自己獨特的教學(xué)方式給學(xué)生留下深刻的印象，但令我最難忘的就是我的小學(xué)班主任——孟老師。
孟老師是一位中年教師，中等個子，她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學(xué)問。
記得剛升入五年級的時候，我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很嚴厲，對我們要求十分嚴格，即使有點空余時間，她也不放過。
那一次，我們中午吃過飯后，正準備到操場上休息，老師那嚴厲的一句話擊碎了我們興奮的心情?！岸疾辉S出去，回到自己的位上坐好，拿出語文書來，開始背誦課文！”聽到這句話，我們唉聲嘆氣的，無精打采的我們回到座位上，“真是的，連這點休息時間都不留給我們！”“煩死了，還要背誦課文！”“唉，老師怎么這么不善解人意！”……頓時，教室里充滿了我們抱怨老師的話語，看著同學(xué)們從我們教室外面走過，聽著同學(xué)們在操場上喧鬧玩耍的聲音，我們十分嫉妒。老師在這種情形下，又安慰我們；“咱們付出的比他們多，那咱們收獲的也肯定比他們要多，先苦后甜，趕緊看書！”望著老師那嚴厲的眼神，我們又連忙把頭埋進書本當中。
孟老師就是這樣一位嚴厲的老師，正是在她孜孜不倦，辛勤教導(dǎo)下，我們班在六年級的期末考試中，成績排在年級第一。正所謂“嚴師出高徒”嘛！
我的小學(xué)班主任孟老師，她的嚴厲而又慈祥讓我難忘，作為這樣一位盡職盡責的老師的學(xué)生，我感到榮幸。
一幕小學(xué)生六年級篇十五
早晨，我陪爸爸去菜市場買菜，順路還準備去文具店買一些本子。
爸爸拉著我到了一個蔬菜檔口，只見這位檔主是一個衣著樸素，滿臉皺紋的`老農(nóng)民。爸爸問他：“多少錢一斤？”說著爸爸指了指那些青菜。他不慌不忙地說：“十元一斤”。爸爸趕忙說“這么貴，別人只賣七、八元，你怎么賣這么貴？”不管爸爸對那位大爺怎么說都不肯少賣一分錢。爸爸有些生氣了，但那位大爺堅持說：“我種的蔬菜可是綠色食品，無農(nóng)藥，無添加劑的。”爸爸無奈之下，只好買下一斤青菜，拉著我就去買本子了。
到了文具店，我選好本子。爸爸正要付錢時，發(fā)現(xiàn)錢包丟了，他一拍腦袋恍然大悟地說：“不好，錢包掉在了菜檔里。”買一斤菜都斤斤計較的人，不知他可否肯把撿到的錢包還給我們，那錢包里可裝著：銀行卡、手機、還有現(xiàn)金200多元呢，怎么辦呀？我一想到這些只好本子也不買了，趕快拉著爸爸去碰碰運氣，看看錢包還在不在。
當我們趕到菜檔時，看見賣菜的老大爺一臉的憂慮，好像在等誰。賣菜的大爺還在！我和爸爸喜出望外，大步走上前。還沒等我們開口，那位大爺看到我們，馬上把錢包遞給我們，還對我們微微一笑?？粗f錢包的那雙長滿老繭的雙手，我感動得淚水奪眶而出。
夜已經(jīng)很深了，我不再輾轉(zhuǎn)反側(cè)。但今天早晨那位賣菜大爺拾金不昧、助人為樂的那一幕，卻仍然深深地感動著我。
一幕小學(xué)生六年級篇十六
今天早上，我高高興興地出去玩，看到了令人難忘的一幕。
超市旁，一群人圍在一起，我湊前去看熱鬧，只見一個老奶奶呻吟著躺在地上，痛苦地直叫喚：“哎喲哎喲”這時一個穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門：“別信她，準是碰瓷的，這種事我見得多了！”這時又有一個高高的男人說：“好哇，要不走吧？”人群像炸開了鍋一樣：“這個我知道，上次老張他”“是呀是呀，誰知道是真是假呀？”
我擔心地望著老奶奶，她不停地翻身，臉漸漸扭曲，發(fā)青我緊緊皺著眉頭，想道：這些人也不是冷漠無情的人，這年頭騙子可多了，可老奶奶我不敢再往下想了。這時一個戴著紅領(lǐng)巾，高而瘦的小男孩咬著下嘴唇，毫不猶豫地伸出的手臂，說：“奶奶，我扶您，您還好吧？”可老奶奶沒有回答，只是說：“口袋口袋”
“孩子，別，她騙你呢！”許多人勸這個小男孩，我也覺得老奶奶有些嫌疑了。可他卻掏出了老奶奶的藥瓶，拿出身邊僅剩的半瓶水，給老奶奶喂藥。老奶奶坐在臺階上，休息了一會兒，面色好了許多。她朝大家解釋道：“人老了，走在路上突然就發(fā)病了，還好，還好。孩子真是太感謝你了，謝謝！謝謝！你叫什么名字？”那男孩什么也沒有說便走了。
我真敬佩那個男孩！一個做好事不留名的“紅領(lǐng)巾”男孩。雖然我已走遠，但那一幕卻永遠地留在了我的心間，永遠不能忘懷。
一幕小學(xué)生六年級篇十七
又是一年清明時，綿綿細雨依舊下個不停，窗邊的一盆月季開得正旺，綠葉襯托著花兒，顯得愈發(fā)嬌嫩欲滴。
“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?！蓖曛械脑录?，我的腦海里無端的浮現(xiàn)出了這句詞。同時，李清照和她的生平源源不斷地涌現(xiàn)于我的腦海之中。
她年輕時與丈夫整日吟詩作對，好似一對神仙眷侶，兩人的愛情故事傳為佳話。日子過得倒也別有一番風味，令人羨艷。
可是，好景不長。國君無能，戰(zhàn)爭爆發(fā)了。丈夫戰(zhàn)死沙場，李清照只好隨著逃難的百姓南下。李清照夫婦所珍藏的大量古玩書畫，金石玉器沒有多少能夠完好無損地保留下來，他們多年來的心血付之東流，但她又能夠改變什么呢？在那個年代，女子一向是不被重視的。她只能寄情于詩詞歌賦之中，將自己的哀思用文字表露出來。
好不容易安頓下來，想找一個人陪她度過晚年，卻受人所騙。那個人所看重的只是她的錢財。她不懼三年的牢獄之災(zāi)，毅然決定離婚。
她的一生如一條山路，曲曲折折。但她仍有一顆愛國之心。在國家危急之時，她寫下了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的千古名句，用自己的方式守候著國家。
她的一生如綿綿細雨，愁腸百轉(zhuǎn)。我十分尊敬她，因為她在那個歧視女性的時代成就了自己的輝煌。她百折不撓，最終，她的詩詞為千古傳唱。
雨，仍在綿綿地下。這春雨，帶來了春天萬物復(fù)蘇的氣息，也帶走了我對李清照的一份哀思。
一幕小學(xué)生六年級篇十八
《當代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。
剛上五年級，一天，學(xué)習委員把剛來的一期《當代小學(xué)生》發(fā)給我時，我漫不經(jīng)心的隨手一放，看也沒看一眼，因為我可是對讀書這件事一向“不感冒”，最多看看里面的“笑話”。后來，老師布置了一篇作文，看到同學(xué)們奮筆疾書，我卻一籌莫展，一個字也寫不出來，結(jié)果因為沒能及時完成作文，老師批評了我。過后，我問別人是怎么寫出來的，他們告訴我，在《當代小學(xué)生》里就有類似的作文可以學(xué)習，當時別提多后悔了。為防止這樣的事情再次發(fā)生，我不得不把新發(fā)下來的《當代小學(xué)生》讀一讀。
在我讀《當代小學(xué)生》這本書的時候，給我印象最深的是“名人故事”中的“華僑旗幟陳嘉庚”，陳嘉庚是我國著名的華僑企業(yè)家，是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國。他雖然財富很多，但從不亂花一分錢，生活十分簡樸。他一輩子不抽煙，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區(qū)的農(nóng)民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說過：“該花的錢都要花，不該花的錢一分也不能浪費?！彼麑ψ约汗?jié)省，卻對國家極為慷慨。為了祖國，他不斷地把自己“該用的錢”慷慨捐出。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)《當代小學(xué)生》不但作文可以學(xué)習借鑒，而且還有很多有趣的欄目，可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
一幕小學(xué)生六年級篇十九
今天是農(nóng)歷大年三十，又是新春佳節(jié)，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。
早上，我和爸爸在門前貼起對聯(lián)來，廚房里爺爺、奶奶、媽媽都在忙著做菜呢！燒飯、洗菜、者菜……忙得不亦樂乎。廚房里還不時傳來叮叮咚咚的碗盒碰撞聲，這聲音真像一首動聽、美妙的樂曲！
不一會兒，桌上就擺滿了各種各樣的美味佳肴；魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、青菜、豆腐、、、、我看著它們，口水都流成瀑布了！
我先夾了我最鐘愛的雞腿，哇！真是美味，回味無窮！讓人吃了還想吃！就在這時，爸爸舉起杯子說！“干杯”！我們也紛紛舉杯送祝福。
吃完團年飯，媽媽又端了許多的'水果，有紅彤彤的蘋果，美味多汁的梨，甜津津的西瓜，還又鉆石般的葡萄、、、、我們邊吃好吃的水果，邊看電視，歡笑聲在客廳回蕩。
一幕小學(xué)生六年級篇二十
一天下午，我在蛋糕房里，見一位中年男子，皮膚黝黑，不高不矮，身高居中。唯一和常人不同的是――他的手里緊攥著一百元。
我看的出他的情形：他曾與售貨員交談過一段時間。我向售貨員打聽，她說他準備買一個不大不小的夠兩個人吃的蛋糕。我的心中充滿了疑惑。他買完蛋糕后所幸還剩下了一些錢，他買了一些生活用品。朝一條小巷走去――那是一條不知名的小巷。小巷很黑，但遠處卻有一棟住宅，這里很臟。只見他很熟練地朝一個房間走去，翻動著一大串發(fā)銹的鑰匙，他打開了一個門，這個屋子如果和它所在的那條小巷比起來，它顯得更暗些。他沒有把門完全鎖上，而是半掩著――這也好，可以讓我看清楚了。他打開燈，這讓我看清楚了，房子雖然不大，但收拾的很素凈。
不大一會，他輕聲的提著蛋糕走向一個小房間，我通過一個斜縫可以看見里面的`情景：那是一個陽臺，陽光很充足。一個看起來有十七八女孩在里面洗著衣服，她顯然不知道背后有人，依舊洗著衣服。中年男子似乎要給她一個驚喜。果真是這樣，他先是捂住女孩的雙眼，女孩富有趣味的猜著：“爸爸――”，他松開手，對，中年男子是他爸爸。他還故作玄虛的說：“你猜我?guī)Ыo你什么東西了？”“不知道――”女孩回答道。他將蛋糕呈現(xiàn)出來，女孩當場淚流滿面：“爸爸，您從來沒有給我買過蛋糕――”“那是暫時的，你看，這不就是蛋糕？”一個女孩長那么大居然沒吃過蛋糕？這是我驚嘆。但這時，我似乎該回家了；況且，我也看到了感人的一幕。我將門關(guān)的只剩下了一條縫。
透過門縫，我又看到了感人的一幕??????。
一幕小學(xué)生六年級篇二十一
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著鬧鐘一聲又一聲的細聲尖叫，我極度不耐煩的關(guān)上了鬧鐘，正準備再次翻身睡去，可卻被現(xiàn)實無情的打臉。媽媽不厭其煩的、高聲的喚醒我，終于從睡夢之中、正與周公下棋的我拎了出來，我睡覺的姿勢由180°變成了90°，我以5分59秒的速度穿好了衣服，慢騰騰的走向餐桌前，在餐桌上擺著一碗熱氣騰騰的打鹵面，白花花的面條上搭配著少許翠綠的蔥花，再撒上一些細小火腿肉丁，最讓我感到高興的是，放上了一個好似小太陽一般的荷包蛋，一碗熱氣騰騰的打鹵面就這樣立在我眼前。這碗打鹵面讓本來十分挑食的我瞬間就有了食欲，我拿起了架在上面的筷子，大口大口的吃了起來……這面條可真好吃。
但我終究還是抵擋不過自己的小肚子，但又轉(zhuǎn)念一想：不行，這是媽媽親手為我做好的營養(yǎng)早餐，我一定不能辜負了媽媽的一番苦心，想到這里，我又拿起了筷子，又吃了幾口，我瞧了瞧，還剩下小半碗面。我實在是撐了。于是，我想媽媽投已求助的目光，那眼神好像在向媽媽傾訴著：“我撐的不行了！”而媽媽好像也接受到了我所發(fā)出的信息，走了過來：“今天吃的還不錯，以后，要是天天這樣吃，一定能長高。”話音剛落，一陣風卷殘云，面條就被吃完了，碗底也只剩下了一些稀湯。
我又再次望向了媽媽，眼上好像有一層薄薄的玻璃，隨時都可能碎掉，剎那之間，那層薄玻璃碎了，“一瀉千里”。
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一幕小學(xué)生六年級篇二十二
我是一粒樹種，在森林里生根發(fā)芽。陽光給我溫暖，春風給我一絲絲涼意。幾年過去了，我變成了一棵枝繁葉茂的小樹了。
在一個春光明媚的早上，一只鳥媽媽相中了我，便飛過來在我的手臂——樹枝上筑起一個巢，鳥媽媽開始在巢里孵小鳥。時間一天天過去。終于有一天，鳥巢里熱鬧起來，小鳥們唧唧喳喳地叫著，好像在說：“我餓了，我餓了！”鳥媽媽奔波忙碌著給小鳥找食吃。小鳥吃飽后滿意地“咂咂”嘴睡著了。
我忽然看見我的頭發(fā)，也就是樹葉上，有一只蜘蛛在織網(wǎng)，他迅速地爬動，上上下下，左左右右，很快一張晶瑩透亮的網(wǎng)就織好了，又圓又大，就像“夏洛的網(wǎng)”一樣。隨后，螞蟻們也在我的腳下建立了國家。幾只青蟲爬到我的背上，兇狠地鉆了一個洞爬進去，我疼痛難忍，不由地呻吟起來。周圍的朋友們聽到了，急忙請來啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生嘴到病除，我感激地對他揮動手臂，“謝謝您！”啄木鳥醫(yī)生說：“不用謝，再見了，挺拔的小樹?！闭f完就忙著給其它的樹治病去了。
又過了些日子，我的枝葉越來越綠了。忽然有一天，我聽到很大的噪音，看到四個輪子的大怪物正朝著我開過來，隨后我就暈了過去。
等我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己站在寬闊的街道旁，在我的周圍還有許多大樹、小草、鮮花，他們都拍著手歡迎我的到來：“歡迎你的加入，朋友，在這里，我們肩負著更神圣的使命，那就是——為這座城市的人們輸送清新的空氣……”看上去他們都生活得不賴，“使命”似乎讓他們活得更有滋味了。置身于他們當中，我也感受到了快樂，因為我以前幫助小鳥、蜘蛛、螞蟻幸福快樂地生活，現(xiàn)在又可以幫助人類朋友了。
一幕小學(xué)生六年級篇二十三
暑假的傍晚，晚霞滿天，金燦燦的陽光灑向大地。我來到了街邊的`小攤，小攤上擺滿了各式各樣的物品。經(jīng)過我的細心挑選，看中了一個發(fā)夾，我從口袋里掏出一張10元的紙幣，準備遞給賣發(fā)夾的阿姨。可我一松手，錢就飄飄悠悠地掉在了離我不遠處的窨井鐵蓋上，一輛電瓶車飛馳而過，錢又從蓋孔中掉進了窨井。我透過蓋孔，看著一米多深的窨井底躺著的10元錢，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。行人都過來想幫忙，又都搖搖頭走開了。
這時，走過來一位賣氣球的叔叔，他近40歲的年紀，黑黑的面孔，身上穿的衣褲顯得一點兒也不合身。他和藹可親地對我說：“小妹妹，你怎么了，有什么我能幫助你的嗎？”我點點頭，指了指窨井，說“我……我的錢掉進里面了。”我剛說完，他就蹲下身子，往窨井里看了看，說：“別著急，小妹妹，我來幫你想辦法?！甭犃耸迨宓脑?，我不禁踏實了許多。只見叔叔用雙手托著下巴，眉毛緊皺著，陷入了深深的沉思。時間一分一秒地過去了，他的雙眼閃過了一絲光亮，激動地說道：“想到辦法了！”說著，他用系氣球的竹竿伸進窨井里試了試，又站起來說：“小妹妹，把你的泡泡糖給我行嗎？”我半信半疑，把泡泡糖遞給了他。只見他在竹竿的頂端粘牢黏糊糊的泡泡糖，然后將竹竿伸進窨井。啊，我全明白了，心里不禁暗暗佩服這位叔叔的聰明才智。他提起竹竿，那10元錢果然粘在了竹竿頂端。他小心翼翼地用食指和中指伸進蓋孔，夾出了那張人民幣，我心里的石頭終于落了下來。叔叔把錢還給了我，沖我笑了笑，說：“小妹妹，下次可別再弄丟了。”我點了點頭，說：“謝謝您，叔叔。如果沒有您，我可都不知道怎么辦了?！笔迨逵中α诵?，臉上洋溢著幸福的笑容。接著消失在晚霞中。
得到幫助，仿佛是一顆軟糖，融化了我的心。我盼望每個人都能得到溫暖，給予幸福，讓這個世界充滿愛！