演講稿可以通過巧妙的修辭手法和感人的語言表達(dá)來打動(dòng)聽眾的心靈。一篇好的演講稿需要反復(fù)修改和琢磨，以確保內(nèi)容的連貫性和完整性。這些演講稿范文涉及不同主題和風(fēng)格，可以給大家提供一些寫作靈感。
比賽主持人演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的小朋友們，本次講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的評委老師，觀眾朋友們，大家好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（一）班的張弛。我喜歡唱歌，也愛看有趣的'動(dòng)畫片和漫畫書。象董浩叔叔一樣當(dāng)個(gè)小朋友喜歡的主持人是我最大的夢想。中國有句古話“文武之道，張弛有度”。沒錯(cuò)，張弛就是我，記住我、相信我、支持我。17號選手的張弛。
好了，觀眾朋友們，再見！
比賽主持人演講稿篇二
丙：敬愛的各位老師。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：親愛的朋友們，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
乙：是啊，徜徉在和煦的陽光下，我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛，更真切地感受到家鄉(xiāng)烏海的日新月異。
丙：烏?！袊鴷ǔ?，我為你驕傲！
?。簽鹾！S河明珠，我為你自豪！
甲：為響應(yīng)市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召，展示我市少年兒童的文明風(fēng)采，
乙：為進(jìn)一步推動(dòng)青少年文化建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達(dá)能力和豐富同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗(yàn)。
丁：我們在這里隆重舉行“祖國在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽。
比賽主持人演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是四（1）班的翟子豪，此刻能自豪地站在這個(gè)比賽舞臺上，參加小主持人的競選，我知道這是各位老師和同學(xué)對我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！
我認(rèn)為主持人需要三好――形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱得上是一個(gè)陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂。音樂素養(yǎng)班的老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我聽力好，音樂感悟力強(qiáng)?，F(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級，去年，我又開始學(xué)習(xí)聲樂，這些，會(huì)使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場。更重要的一點(diǎn)是，我曾是學(xué)校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢想，希望能在活動(dòng)中為大家?guī)硪环菘鞓?。我相信，因?yàn)橛辛宋业闹鞒?，學(xué)校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會(huì)更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
比賽主持人演講稿篇四
一、活動(dòng)主題：
說出精彩，成就未來。
二、活動(dòng)宗旨：
為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采；拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應(yīng)能力；選拔優(yōu)秀主持人；特面向吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生，舉辦本次的.主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會(huì)對新一代大學(xué)生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動(dòng)口號：
我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：
吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院實(shí)踐部。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月6日。
六、競賽流程：
1.30秒自我介紹、
2.3分鐘個(gè)性主持。
（1）選手按編號式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過30秒)。
（2）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預(yù)報(bào)、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力(時(shí)間不得超過三分鐘)。每個(gè)選手主持完畢由評委點(diǎn)評。
（3）評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率，進(jìn)行現(xiàn)場評分。總分為10分。每個(gè)選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進(jìn)行頒獎(jiǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
八、可行性分析：
1、經(jīng)了解，大學(xué)生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生，在合適時(shí)機(jī)給熱愛主持的同學(xué)一個(gè)展示自己才能的平臺，同時(shí)又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達(dá)能力。
2、所邀請的評委的評分標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過反復(fù)商討確定，由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)證書，保證整個(gè)過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
比賽主持人演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、各位觀眾：晚上好!
我是來自興屏中學(xué)的阮薇莎。從幼兒園時(shí)的懵懵懂懂，到小學(xué)時(shí)的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢想，已經(jīng)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對我考驗(yàn)。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進(jìn)步。開朗樂觀的是我對待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因?yàn)樽约好靼?，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力，一旦回頭便會(huì)憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進(jìn)是唯一的道路和選擇，為夢想而狂奔!這就是我，狂奔的我!請相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。
各位老師、同學(xué)們，大家好：我是來自建管二班的玉鑫，今天我要競選主持人。
我認(rèn)為主持人需要好的嗓音，好的臺風(fēng)，快速的應(yīng)辨力，充滿激情的活力。而我首先是一個(gè)富有激情的學(xué)生，這對主持是必不可少的;其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng);另外，我雖不是風(fēng)度翩翩，但也是儀表端莊。一個(gè)主持人應(yīng)具有的基本素質(zhì)我都能做到，主持人這個(gè)位置，我是能勝任的。
這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競爭的時(shí)代，商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶，“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力，已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!
比賽主持人演講稿篇六
大家好!
在春暖花開，萬物回春之際，我們xxxx在這里歡聚一堂，用優(yōu)美、豪邁的歌聲展示我們的風(fēng)采，唱響我們的心聲。
讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲，讓激昂的歌聲帶著我們xx人的自豪傳向四方。在比賽開始之前，首先很榮幸由我給大家介紹一下本次比賽的各位評委。
他們是：xxxxxx。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面由我宣布一下本次比賽的規(guī)則。
本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)以各位評委給出的分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，取剩余分?jǐn)?shù)的平均值為選手的最終得分。
好現(xiàn)在我宣布《xxxx》歌詠比賽正式開始。
首先出場的是由x團(tuán)支部選送的歌曲《xx》。演唱者xx。掌聲有請.
請2號選手xx做準(zhǔn)備。
下面我公布一下1號選手最后得分是:。
去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，一號選手的最終得分是xx分。
下面要出場的是是由xx選送的選手xx。他的參賽曲目《xx》掌聲有請.
去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，2號選手的最終得分是xx分。。。。。。。。。。
到現(xiàn)在我們的選手已經(jīng)全部演唱完畢，感謝選手們給大家?guī)硪惠嗇喦楦袥_擊，接下來，進(jìn)入大家期盼已久的時(shí)刻，也是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻剛才我們經(jīng)過既緊張又輕松的比賽，經(jīng)過大家愉快的角逐有xx名選手先后勝出。再次讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀。
????。
下面請記分員為我們的歌手核分、排名次，同時(shí)有請xx講話。
下面宣布獲得今天歌詠比賽三等獎(jiǎng)的是：
請參賽隊(duì)員xx上臺領(lǐng)獎(jiǎng);。
有請?jiān)簒--為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
接下來頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，獲得今天比賽二等獎(jiǎng)的是xx，請參賽隊(duì)員上臺領(lǐng)獎(jiǎng);有請x--為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，獲得今天一等獎(jiǎng)的xx，請參賽隊(duì)員上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請x--為他們頒獎(jiǎng)。讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
今天的活動(dòng)就要與大家說再見了，讓我們再一次用熱烈的掌聲，向所有參與、支持今天大賽的朋友、同事表示感謝!
比賽主持人演講稿篇七
合：下午好！
女：我是盧婷婷，首先歡迎大家的光臨。
男：本次活動(dòng)旨在通過讓選手參與模擬的商業(yè)競爭，在實(shí)踐中開拓出發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思路，真切的感受商業(yè)氛圍，體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的經(jīng)營管理，對自己的專業(yè)領(lǐng)域有新的認(rèn)識。
女：此次活動(dòng)由經(jīng)管學(xué)院電子商務(wù)研究會(huì)與外聯(lián)部特聯(lián)合舉辦，希望同學(xué)們在比賽中賽出水平、賽出友誼。
男：沒錯(cuò)，通過初賽和復(fù)賽的層層選拔，共有八組選手進(jìn)入到今天的比賽，讓我們一起期待他們精彩的表現(xiàn)。
男：是的，現(xiàn)在就請?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次比賽的各位嘉賓和評委，他們是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：現(xiàn)在有我宣布一下比賽規(guī)則：
男：好的，話不多說，首先有請第一組選手上場，有請。
男：在今天的比賽中同學(xué)們用自己精彩的表現(xiàn)為大家展示了一個(gè)又一個(gè)精彩的方案，彰顯出景觀學(xué)子不一樣的風(fēng)采，同時(shí)也讓我們對策劃、對商業(yè)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。
女：希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中也能認(rèn)真踏實(shí)地做好每一件事情，用實(shí)際行動(dòng)描繪出屬于自己的別樣精彩。
女：感謝同學(xué)們的熱情參與。
男：朋友們。
合：再見。
比賽主持人演講稿篇八
男：蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。
女：蒼茫大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我門繼往開來，自由翱翔。
男：在這個(gè)天高氣爽的日子里，我們迎來了第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國合唱比賽。
女：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：歌唱祖國合唱比賽正式開始！
男：首先請欣賞初一年級合唱曲目《歌唱祖國》！。。。。
女：有一種屈辱，我們?nèi)淌芰巳倌?有一種悲憤我們壓抑了三百年;有一種情感，我們蓄積了三百年。有一個(gè)聲音，曾在心底呼喊了千百遍———母親請叫我澳門！母親！母親，我要回來！請欣賞歌曲《七子之歌》。。。。
男：誰不愛自己的母親，那滾燙的赤子之心。初二年級再次唱響對祖國的熱愛，請欣賞歌曲《祖國，慈祥的母親》。。。。
女;多少載的歲月在不經(jīng)意間流逝，多少人的汗水承載起了今日的河山，白鴿為你銜去思念，銜去愛的訴說，接下來請欣賞初二年級組帶來的《今天是你的生日，中國》。。。。
女：烽煙已成為過去，落后成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國，請欣賞高一年級組帶來的歌曲《我和我的祖國》。。。。
男：孫孟琴，你知道嗎什么河是我們的母親河。
女：黃河！
男：對黃河！黃河孕育了華夏兒女，她是中華民族的搖籃。請欣賞高一年級組帶來的《保衛(wèi)黃河》。。。。
男：五千年前，有一條巨龍陷入了沉眠，五千年后在槍炮聲不斷的夜晚，巨龍睜開了他的雙眼，江河岸，巨龍醒！接下來請欣賞高二年級組傾情演唱的《龍的傳人》。。。。
女：打開記憶的長卷，走進(jìn)歲月的故土。在改革開放的大道上，您伴著國歌激揚(yáng)的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。請欣賞《大中國》。。。。
男：金曲贊盛世，放歌送和諧。五月的華夏，色彩繽紛，萬象更新。今天，我們在融融的陽光下歡聚，彩云為我們起舞，清風(fēng)為我們伴奏，鮮花為我們喝彩，讓我們放聲高歌，唱響心靈之聲：緊跟中國共產(chǎn)黨，走進(jìn)偉大新時(shí)代！請聽《走進(jìn)新時(shí)代》。。。。
女：耕耘三尺講臺，我快樂;奉獻(xiàn)青春年華，我自豪。我是春暉下的小草，沐浴陽光，酣飲甘泉，我要把綠葉對根的情懷唱給您聽！請聽合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。。。。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：親愛的老師同學(xué)們。
男：今天我們共聚一堂，歌唱祖國，聆聽心靈的樂章。
女：讓我們熱愛祖國，珍惜青春！用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來！
男：讓我們擔(dān)負(fù)七振興中華的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信念支撐起中華民族的脊梁！
合：第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國合唱比賽暫告一段落！謝謝！
—————————。
abcd：下午好！
a：為發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育b：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才。
d：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師d：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
a：本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7，另外今天還將進(jìn)行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，最佳組織獎(jiǎng)1名。
b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個(gè)參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表）。
a：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退常剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的.同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節(jié)目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體。
節(jié)目2：大合唱《明天會(huì)更好》表演單位：高一2班全體。
節(jié)目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體。
節(jié)目4：1．合唱《眾人劃漿開大船》。
2．合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班。
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊(duì)。
c：老師，同學(xué)們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神，同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。
節(jié)目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：****。
a：藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候，姑娘們都會(huì)甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈。。。。。
b：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手**班的**同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
比賽主持人演講稿篇九
尊敬的各位評委老師、各位同學(xué)們：
你們好！
謝謝大家的支持，首先我先自我介紹一下，我是4號選手陳周杰?，F(xiàn)在記不住沒關(guān)系，過了今晚相信大家要想忘記我都很難??！
今晚很高興我能來參加學(xué)校的節(jié)目主持人的選活動(dòng)
這不僅是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更是挑戰(zhàn)自我的絕好時(shí)機(jī)
我相信自己，相信自己的能力，更相信自己的實(shí)力。
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我,來自高一（12）班.。我是一個(gè)非常樂觀的男孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機(jī)遇對每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過程。
只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂。
比賽主持人演講稿篇十
尊敬的各位老師;您們好，我是xx小學(xué)六級x班的。
我今年x歲了，我有一張圓圓的臉蛋，一雙閃亮的大眼睛;我還有一頭烏黑的長發(fā)和一雙靈巧的小手;我的性格活潑、開朗;我的愛好非常廣泛：畫畫、彈古箏、唱歌、讀書、寫日記、做手工等等。
平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)橘F在參與。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是無論做什么，都會(huì)努力做到最好。我說話口齒伶俐、吐字清楚、發(fā)音準(zhǔn)確。記得在上幼兒園時(shí)，老師經(jīng)常讓我主持節(jié)目，一是因?yàn)槲液芸蓯郏且驗(yàn)槲铱邶X伶俐。我從小就很聰明，在學(xué)校，無論上什么課，我都能很快的掌握。
我的學(xué)習(xí)成績也很棒。從一年級到現(xiàn)在，成績在班里都是數(shù)一數(shù)二的。今年期中檢測，我的成績在班里還是名列前茅那!
如果我當(dāng)上了學(xué)校的小主持人，我會(huì)盡力做好這份工作，積極配合學(xué)校老師的各項(xiàng)要求，不辜負(fù)大家對我的期望。謝謝。
比賽主持人演講稿篇十一
記得初賽的時(shí)候，作為選手中年級最高的我們，在被初中的學(xué)弟學(xué)妹們親切的稱呼為"哥哥姐姐"時(shí)，心底突然就升出了一種淡淡的溫暖?？粗麄冊谖枧_上用稚嫩的聲音言讀著篇篇文章，那初識夢想的眼神不禁令每一個(gè)人動(dòng)容。我想他們天真的心應(yīng)是快樂而激動(dòng)地，而臺下的我們則更多的是緊張與忐忑。
時(shí)間一分一秒的過去，看著那么多優(yōu)秀的選手登臺演講，突然覺得自己的信心被澆滅不少。好在朋友們一直在旁邊給我鼓勵(lì)，被她們握著的手一直是暖暖的。激烈的角逐之后，我如愿進(jìn)入了決賽。但是仍然有一大部分選手被淘汰，然而他們卻并沒有我想象中的沮喪和悲傷，取而代之的是樂觀一笑，然后繼續(xù)為那些進(jìn)入決賽的選手喝彩。尤其是低年級的小同學(xué)，雖然這一步未能前進(jìn)，但卻并不意味著永久的失敗。我想我被他們的心胸和樂觀打動(dòng)，勝利和失敗也許對他們來說并沒有那么重要，僅僅是種嘗試，但是這種精神卻是豁達(dá)、令人敬佩的。
記憶中，有很多場辨論會(huì)都出過類似的題目：口才與文才哪個(gè)更重要?如果僅就辯論而言，那答案不言而喻：自然是口才更重要嘍。僅憑三寸不爛之舌，就能把對手駁個(gè)體無完膚，無言以對，豈不快哉?可是從另外的角度看，洋洋萬言倚馬可待的才能也著實(shí)令人艷羨。xxx曾說過，丁玲同志一枝筆，抵得三千毛瑟精兵。而魯迅先生的雜文，更是凌厲如匕首，直逼要害，令所有敵手膽戰(zhàn)心驚。如此，能說文才就不重要嗎?所以，像所有的辯論題目一樣，這個(gè)辯題到最后其實(shí)也爭不出個(gè)所以然來。對于大多數(shù)的人來說，我相信都是一個(gè)愿望：希望魚和熊掌兼得，最好能同時(shí)擁有這兩種才能。可事實(shí)上，既能口若懸河又能下筆萬言的人，無論是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中，都并不多見。常見的恰恰大都是只專一能的人。
因?yàn)闀嬲Z和口頭語是不一樣的，所表達(dá)的效果截然不同。嘴上功夫好便于交流，有親和力，能給人留下直接而又深刻的映像，筆上功夫好能體現(xiàn)你的學(xué)識，而且表情達(dá)意上能做到意蘊(yùn)深長。所以我要告訴大家：不要做口吃的作家，也不要做個(gè)手笨的演說家。可能大家會(huì)覺得這句話是人的一個(gè)理想的狀態(tài)，但是我們也能套用一些數(shù)學(xué)語言，比如說"極限"，既然無法與之重合，那就讓我們無限接近吧。
昨天晚上，我問到我的一個(gè)室友，人在世上到底是所謂的"筆"要硬點(diǎn)還是"嘴"要硬點(diǎn)呢?他想都沒想，就回答我，當(dāng)然是筆要硬些，因?yàn)楣P要寫字，而嘴是用來干什么的呢?呵呵!
"講"是一個(gè)人必須具備的口頭表達(dá)能力，同時(shí)也反映出一個(gè)人思維是否敏捷，語言風(fēng)格特色，講話的藝術(shù)水平等。但是，"講"不能囊括一個(gè)人的綜合素質(zhì)，更不能代表一個(gè)人所具備的"德才能績"的標(biāo)準(zhǔn)。"會(huì)講"只是"基本功"，更重要的選用人標(biāo)準(zhǔn)，不僅要看其是否"會(huì)講"，還要"觀其言，看其行"，評判其實(shí)際能力。諸如，組織能力、指揮、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平等。有的人無才卻"會(huì)講"，"嘴功"好而"做功"差，有的人有才卻"茶壺里裝餃子——有口倒不出"。有的人"嘴功差"卻很有領(lǐng)導(dǎo)能力和較高的綜合素質(zhì)，"嘴功"雖然不太好，但通過長期的實(shí)踐鍛煉，完全可以提高其"講話水平"。
再比如林語堂先生，有次應(yīng)邀在一個(gè)聚會(huì)上作最后發(fā)言，他只說了一句話——紳士的講話，應(yīng)該像女人的裙子，越短越好。結(jié)果不僅引來滿堂掌聲，那句話后來還成了流布甚廣的名言。
同樣，能說而不擅寫的人，生活中就更多了。不信你隨便去到哪個(gè)菜市場找上幾名小販，或者去北京街頭找上幾名"的哥"，言語攀談上，他們管保一個(gè)個(gè)都可以唾沫橫飛，口吐蓮花，但是如果你再讓他們寫點(diǎn)什么的話，恐怕就比六十歲老太生小孩都困難多了。
一個(gè)國家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的，它由這些人創(chuàng)造并且決定，只有一個(gè)國家能夠擁有那些尋求真理的人，能夠獨(dú)立思考的人，能夠記錄真實(shí)的人，能夠不計(jì)利害為這些片土地付出的人，能夠捍衛(wèi)自己憲法權(quán)力的人，能夠知道世界并不完美，但仍然不言法理、不言放棄的人，只有一個(gè)國家擁有這樣的頭腦和靈魂，我們才能說我們?yōu)樽鎳湴?，只有一個(gè)國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂，我們才能說，我們有信心讓明天更好。謝謝各位。
比賽主持人演講稿篇十二
歡迎來到浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院“模擬招聘會(huì)”的決賽現(xiàn)場，我是主持人。
說起這個(gè)“模擬招聘會(huì)”呢，相信在座的大多數(shù)人已經(jīng)毫無陌生之感了吧，這個(gè)活動(dòng)雖說。
合承辦，第四屆“模擬招聘會(huì)”的決賽即將拉開帷幕。
讓我們拭目以待，一同來欣賞選手們的風(fēng)采吧。
首先，請?jiān)试S我們來介紹今晚蒞臨現(xiàn)場的嘉賓，他們分別是;感謝各位嘉賓的到來，
接下來我們的比賽正式開始。
下面有請我們來自一號選手上臺，首先要恭喜你進(jìn)入決賽.在大屏幕ppt上呢有15。
道我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的題目，請選擇一題作答!
好!第一題??????????????????????。
???這位選手問題已回答完畢!
下面請?jiān)u委老師進(jìn)行點(diǎn)評或提問并為其打分!??。
感謝評委老師的精彩點(diǎn)評，也請這位參賽選手到臺下稍作休息，接下來就讓我們觀看下一。
位選手的表現(xiàn)吧。
掌聲有請來自*同學(xué)，??。
(看情況說)選手們在比賽過程中一直在盡全力展示自己，相信他們都已經(jīng)盡了自己最大。
的努力了，下面還是有請?jiān)u委老師針對*號選手的表現(xiàn)提出問題。
男：感謝*老師的點(diǎn)評，也請選手稍事休息，接下來有請*號選手。
男：*號選手的表現(xiàn)很精彩，請?jiān)u委老師為其提問打分。
??。
比賽到此就結(jié)束了，評分人員正在進(jìn)行分?jǐn)?shù)的匯總統(tǒng)計(jì)。
接下來我們要選為獲得此次“模擬招聘會(huì)”選手頒獎(jiǎng)。
有請十佳選手上臺。
(頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
比賽最終結(jié)果已經(jīng)在我手上了，下面就由我來宣讀此次比賽的最終結(jié)果(公布)(頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
男：衷心的祝賀各位獲獎(jiǎng)選手，你們的努力都獲得了收獲。
所幫助，也希望大家能夠在此次活動(dòng)中收獲美好的回憶。
比賽主持人演講稿篇十三
愛的老師們、同學(xué)們!大家好!
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，
在深深淺淺的夢里，“六一”是柔和的，
她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
聯(lián)中附小慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
比賽主持人演講稿篇十四
尊敬的各位評委老師、各位同學(xué)們：
你們好！
謝謝大家的支持，首先我先自我介紹一下，我是4號選手陳周杰?，F(xiàn)在記不住沒關(guān)系，過了今晚相信大家要想忘記我都很難！！
今晚很高興我能來參加學(xué)校的節(jié)目主持人的選活動(dòng)
這不僅是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更是挑戰(zhàn)自我的絕好時(shí)機(jī)
我相信自己，相信自己的能力，更相信自己的實(shí)力。
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我,來自高一（12）班.。我是一個(gè)非常樂觀的男孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機(jī)遇對每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過程。
只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂。
比賽主持人演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是四（1）班的翟子豪，此刻能自豪地站在這個(gè)比賽舞臺上，參加小主持人的競選，我知道這是各位老師和同學(xué)對我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！
我認(rèn)為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱得上是一個(gè)陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂。音樂素養(yǎng)班的老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我聽力好，音樂感悟力強(qiáng)?，F(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級，去年，我又開始學(xué)習(xí)聲樂，這些，會(huì)使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場。更重要的一點(diǎn)是，我曾是學(xué)校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢想，希望能在活動(dòng)中為大家?guī)硪环菘鞓?。我相信，因?yàn)橛辛宋业闹鞒?，學(xué)校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會(huì)更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
比賽主持人演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的小朋友們，本次講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的評委老師，觀眾朋友們，大家好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（一）班的張弛。我喜歡唱歌，也愛看有趣的'動(dòng)畫片和漫畫書。象董浩叔叔一樣當(dāng)個(gè)小朋友喜歡的主持人是我最大的夢想。中國有句古話“文武之道，張弛有度”。沒錯(cuò)，張弛就是我，記住我、相信我、支持我。17號選手的張弛。
好了，觀眾朋友們，再見！
比賽主持人演講稿篇二
丙：敬愛的各位老師。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：親愛的朋友們，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
乙：是啊，徜徉在和煦的陽光下，我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛，更真切地感受到家鄉(xiāng)烏海的日新月異。
丙：烏?！袊鴷ǔ?，我為你驕傲！
?。簽鹾！S河明珠，我為你自豪！
甲：為響應(yīng)市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召，展示我市少年兒童的文明風(fēng)采，
乙：為進(jìn)一步推動(dòng)青少年文化建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達(dá)能力和豐富同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗(yàn)。
丁：我們在這里隆重舉行“祖國在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽。
比賽主持人演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是四（1）班的翟子豪，此刻能自豪地站在這個(gè)比賽舞臺上，參加小主持人的競選，我知道這是各位老師和同學(xué)對我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！
我認(rèn)為主持人需要三好――形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱得上是一個(gè)陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂。音樂素養(yǎng)班的老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我聽力好，音樂感悟力強(qiáng)?，F(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級，去年，我又開始學(xué)習(xí)聲樂，這些，會(huì)使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場。更重要的一點(diǎn)是，我曾是學(xué)校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢想，希望能在活動(dòng)中為大家?guī)硪环菘鞓?。我相信，因?yàn)橛辛宋业闹鞒?，學(xué)校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會(huì)更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
比賽主持人演講稿篇四
一、活動(dòng)主題：
說出精彩，成就未來。
二、活動(dòng)宗旨：
為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采；拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應(yīng)能力；選拔優(yōu)秀主持人；特面向吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生，舉辦本次的.主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會(huì)對新一代大學(xué)生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動(dòng)口號：
我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：
吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院實(shí)踐部。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月6日。
六、競賽流程：
1.30秒自我介紹、
2.3分鐘個(gè)性主持。
（1）選手按編號式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過30秒)。
（2）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預(yù)報(bào)、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力(時(shí)間不得超過三分鐘)。每個(gè)選手主持完畢由評委點(diǎn)評。
（3）評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率，進(jìn)行現(xiàn)場評分。總分為10分。每個(gè)選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進(jìn)行頒獎(jiǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
八、可行性分析：
1、經(jīng)了解，大學(xué)生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生，在合適時(shí)機(jī)給熱愛主持的同學(xué)一個(gè)展示自己才能的平臺，同時(shí)又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達(dá)能力。
2、所邀請的評委的評分標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過反復(fù)商討確定，由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)證書，保證整個(gè)過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
比賽主持人演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、各位觀眾：晚上好!
我是來自興屏中學(xué)的阮薇莎。從幼兒園時(shí)的懵懵懂懂，到小學(xué)時(shí)的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢想，已經(jīng)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對我考驗(yàn)。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進(jìn)步。開朗樂觀的是我對待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因?yàn)樽约好靼?，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力，一旦回頭便會(huì)憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進(jìn)是唯一的道路和選擇，為夢想而狂奔!這就是我，狂奔的我!請相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。
各位老師、同學(xué)們，大家好：我是來自建管二班的玉鑫，今天我要競選主持人。
我認(rèn)為主持人需要好的嗓音，好的臺風(fēng)，快速的應(yīng)辨力，充滿激情的活力。而我首先是一個(gè)富有激情的學(xué)生，這對主持是必不可少的;其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng);另外，我雖不是風(fēng)度翩翩，但也是儀表端莊。一個(gè)主持人應(yīng)具有的基本素質(zhì)我都能做到，主持人這個(gè)位置，我是能勝任的。
這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競爭的時(shí)代，商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶，“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力，已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!
比賽主持人演講稿篇六
大家好!
在春暖花開，萬物回春之際，我們xxxx在這里歡聚一堂，用優(yōu)美、豪邁的歌聲展示我們的風(fēng)采，唱響我們的心聲。
讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲，讓激昂的歌聲帶著我們xx人的自豪傳向四方。在比賽開始之前，首先很榮幸由我給大家介紹一下本次比賽的各位評委。
他們是：xxxxxx。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面由我宣布一下本次比賽的規(guī)則。
本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)以各位評委給出的分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，取剩余分?jǐn)?shù)的平均值為選手的最終得分。
好現(xiàn)在我宣布《xxxx》歌詠比賽正式開始。
首先出場的是由x團(tuán)支部選送的歌曲《xx》。演唱者xx。掌聲有請.
請2號選手xx做準(zhǔn)備。
下面我公布一下1號選手最后得分是:。
去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，一號選手的最終得分是xx分。
下面要出場的是是由xx選送的選手xx。他的參賽曲目《xx》掌聲有請.
去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，2號選手的最終得分是xx分。。。。。。。。。。
到現(xiàn)在我們的選手已經(jīng)全部演唱完畢，感謝選手們給大家?guī)硪惠嗇喦楦袥_擊，接下來，進(jìn)入大家期盼已久的時(shí)刻，也是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻剛才我們經(jīng)過既緊張又輕松的比賽，經(jīng)過大家愉快的角逐有xx名選手先后勝出。再次讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀。
????。
下面請記分員為我們的歌手核分、排名次，同時(shí)有請xx講話。
下面宣布獲得今天歌詠比賽三等獎(jiǎng)的是：
請參賽隊(duì)員xx上臺領(lǐng)獎(jiǎng);。
有請?jiān)簒--為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
接下來頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，獲得今天比賽二等獎(jiǎng)的是xx，請參賽隊(duì)員上臺領(lǐng)獎(jiǎng);有請x--為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，獲得今天一等獎(jiǎng)的xx，請參賽隊(duì)員上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請x--為他們頒獎(jiǎng)。讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
今天的活動(dòng)就要與大家說再見了，讓我們再一次用熱烈的掌聲，向所有參與、支持今天大賽的朋友、同事表示感謝!
比賽主持人演講稿篇七
合：下午好！
女：我是盧婷婷，首先歡迎大家的光臨。
男：本次活動(dòng)旨在通過讓選手參與模擬的商業(yè)競爭，在實(shí)踐中開拓出發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思路，真切的感受商業(yè)氛圍，體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的經(jīng)營管理，對自己的專業(yè)領(lǐng)域有新的認(rèn)識。
女：此次活動(dòng)由經(jīng)管學(xué)院電子商務(wù)研究會(huì)與外聯(lián)部特聯(lián)合舉辦，希望同學(xué)們在比賽中賽出水平、賽出友誼。
男：沒錯(cuò)，通過初賽和復(fù)賽的層層選拔，共有八組選手進(jìn)入到今天的比賽，讓我們一起期待他們精彩的表現(xiàn)。
男：是的，現(xiàn)在就請?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次比賽的各位嘉賓和評委，他們是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：現(xiàn)在有我宣布一下比賽規(guī)則：
男：好的，話不多說，首先有請第一組選手上場，有請。
男：在今天的比賽中同學(xué)們用自己精彩的表現(xiàn)為大家展示了一個(gè)又一個(gè)精彩的方案，彰顯出景觀學(xué)子不一樣的風(fēng)采，同時(shí)也讓我們對策劃、對商業(yè)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。
女：希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中也能認(rèn)真踏實(shí)地做好每一件事情，用實(shí)際行動(dòng)描繪出屬于自己的別樣精彩。
女：感謝同學(xué)們的熱情參與。
男：朋友們。
合：再見。
比賽主持人演講稿篇八
男：蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。
女：蒼茫大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我門繼往開來，自由翱翔。
男：在這個(gè)天高氣爽的日子里，我們迎來了第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國合唱比賽。
女：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：歌唱祖國合唱比賽正式開始！
男：首先請欣賞初一年級合唱曲目《歌唱祖國》！。。。。
女：有一種屈辱，我們?nèi)淌芰巳倌?有一種悲憤我們壓抑了三百年;有一種情感，我們蓄積了三百年。有一個(gè)聲音，曾在心底呼喊了千百遍———母親請叫我澳門！母親！母親，我要回來！請欣賞歌曲《七子之歌》。。。。
男：誰不愛自己的母親，那滾燙的赤子之心。初二年級再次唱響對祖國的熱愛，請欣賞歌曲《祖國，慈祥的母親》。。。。
女;多少載的歲月在不經(jīng)意間流逝，多少人的汗水承載起了今日的河山，白鴿為你銜去思念，銜去愛的訴說，接下來請欣賞初二年級組帶來的《今天是你的生日，中國》。。。。
女：烽煙已成為過去，落后成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國，請欣賞高一年級組帶來的歌曲《我和我的祖國》。。。。
男：孫孟琴，你知道嗎什么河是我們的母親河。
女：黃河！
男：對黃河！黃河孕育了華夏兒女，她是中華民族的搖籃。請欣賞高一年級組帶來的《保衛(wèi)黃河》。。。。
男：五千年前，有一條巨龍陷入了沉眠，五千年后在槍炮聲不斷的夜晚，巨龍睜開了他的雙眼，江河岸，巨龍醒！接下來請欣賞高二年級組傾情演唱的《龍的傳人》。。。。
女：打開記憶的長卷，走進(jìn)歲月的故土。在改革開放的大道上，您伴著國歌激揚(yáng)的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。請欣賞《大中國》。。。。
男：金曲贊盛世，放歌送和諧。五月的華夏，色彩繽紛，萬象更新。今天，我們在融融的陽光下歡聚，彩云為我們起舞，清風(fēng)為我們伴奏，鮮花為我們喝彩，讓我們放聲高歌，唱響心靈之聲：緊跟中國共產(chǎn)黨，走進(jìn)偉大新時(shí)代！請聽《走進(jìn)新時(shí)代》。。。。
女：耕耘三尺講臺，我快樂;奉獻(xiàn)青春年華，我自豪。我是春暉下的小草，沐浴陽光，酣飲甘泉，我要把綠葉對根的情懷唱給您聽！請聽合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。。。。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：親愛的老師同學(xué)們。
男：今天我們共聚一堂，歌唱祖國，聆聽心靈的樂章。
女：讓我們熱愛祖國，珍惜青春！用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來！
男：讓我們擔(dān)負(fù)七振興中華的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信念支撐起中華民族的脊梁！
合：第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國合唱比賽暫告一段落！謝謝！
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abcd：下午好！
a：為發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育b：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才。
d：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師d：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
a：本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7，另外今天還將進(jìn)行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，最佳組織獎(jiǎng)1名。
b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個(gè)參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表）。
a：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退常剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的.同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節(jié)目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體。
節(jié)目2：大合唱《明天會(huì)更好》表演單位：高一2班全體。
節(jié)目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體。
節(jié)目4：1．合唱《眾人劃漿開大船》。
2．合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班。
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊(duì)。
c：老師，同學(xué)們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神，同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。
節(jié)目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：****。
a：藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候，姑娘們都會(huì)甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈。。。。。
b：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手**班的**同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
比賽主持人演講稿篇九
尊敬的各位評委老師、各位同學(xué)們：
你們好！
謝謝大家的支持，首先我先自我介紹一下，我是4號選手陳周杰?，F(xiàn)在記不住沒關(guān)系，過了今晚相信大家要想忘記我都很難??！
今晚很高興我能來參加學(xué)校的節(jié)目主持人的選活動(dòng)
這不僅是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更是挑戰(zhàn)自我的絕好時(shí)機(jī)
我相信自己，相信自己的能力，更相信自己的實(shí)力。
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我,來自高一（12）班.。我是一個(gè)非常樂觀的男孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機(jī)遇對每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過程。
只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂。
比賽主持人演講稿篇十
尊敬的各位老師;您們好，我是xx小學(xué)六級x班的。
我今年x歲了，我有一張圓圓的臉蛋，一雙閃亮的大眼睛;我還有一頭烏黑的長發(fā)和一雙靈巧的小手;我的性格活潑、開朗;我的愛好非常廣泛：畫畫、彈古箏、唱歌、讀書、寫日記、做手工等等。
平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)橘F在參與。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是無論做什么，都會(huì)努力做到最好。我說話口齒伶俐、吐字清楚、發(fā)音準(zhǔn)確。記得在上幼兒園時(shí)，老師經(jīng)常讓我主持節(jié)目，一是因?yàn)槲液芸蓯郏且驗(yàn)槲铱邶X伶俐。我從小就很聰明，在學(xué)校，無論上什么課，我都能很快的掌握。
我的學(xué)習(xí)成績也很棒。從一年級到現(xiàn)在，成績在班里都是數(shù)一數(shù)二的。今年期中檢測，我的成績在班里還是名列前茅那!
如果我當(dāng)上了學(xué)校的小主持人，我會(huì)盡力做好這份工作，積極配合學(xué)校老師的各項(xiàng)要求，不辜負(fù)大家對我的期望。謝謝。
比賽主持人演講稿篇十一
記得初賽的時(shí)候，作為選手中年級最高的我們，在被初中的學(xué)弟學(xué)妹們親切的稱呼為"哥哥姐姐"時(shí)，心底突然就升出了一種淡淡的溫暖?？粗麄冊谖枧_上用稚嫩的聲音言讀著篇篇文章，那初識夢想的眼神不禁令每一個(gè)人動(dòng)容。我想他們天真的心應(yīng)是快樂而激動(dòng)地，而臺下的我們則更多的是緊張與忐忑。
時(shí)間一分一秒的過去，看著那么多優(yōu)秀的選手登臺演講，突然覺得自己的信心被澆滅不少。好在朋友們一直在旁邊給我鼓勵(lì)，被她們握著的手一直是暖暖的。激烈的角逐之后，我如愿進(jìn)入了決賽。但是仍然有一大部分選手被淘汰，然而他們卻并沒有我想象中的沮喪和悲傷，取而代之的是樂觀一笑，然后繼續(xù)為那些進(jìn)入決賽的選手喝彩。尤其是低年級的小同學(xué)，雖然這一步未能前進(jìn)，但卻并不意味著永久的失敗。我想我被他們的心胸和樂觀打動(dòng)，勝利和失敗也許對他們來說并沒有那么重要，僅僅是種嘗試，但是這種精神卻是豁達(dá)、令人敬佩的。
記憶中，有很多場辨論會(huì)都出過類似的題目：口才與文才哪個(gè)更重要?如果僅就辯論而言，那答案不言而喻：自然是口才更重要嘍。僅憑三寸不爛之舌，就能把對手駁個(gè)體無完膚，無言以對，豈不快哉?可是從另外的角度看，洋洋萬言倚馬可待的才能也著實(shí)令人艷羨。xxx曾說過，丁玲同志一枝筆，抵得三千毛瑟精兵。而魯迅先生的雜文，更是凌厲如匕首，直逼要害，令所有敵手膽戰(zhàn)心驚。如此，能說文才就不重要嗎?所以，像所有的辯論題目一樣，這個(gè)辯題到最后其實(shí)也爭不出個(gè)所以然來。對于大多數(shù)的人來說，我相信都是一個(gè)愿望：希望魚和熊掌兼得，最好能同時(shí)擁有這兩種才能。可事實(shí)上，既能口若懸河又能下筆萬言的人，無論是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中，都并不多見。常見的恰恰大都是只專一能的人。
因?yàn)闀嬲Z和口頭語是不一樣的，所表達(dá)的效果截然不同。嘴上功夫好便于交流，有親和力，能給人留下直接而又深刻的映像，筆上功夫好能體現(xiàn)你的學(xué)識，而且表情達(dá)意上能做到意蘊(yùn)深長。所以我要告訴大家：不要做口吃的作家，也不要做個(gè)手笨的演說家。可能大家會(huì)覺得這句話是人的一個(gè)理想的狀態(tài)，但是我們也能套用一些數(shù)學(xué)語言，比如說"極限"，既然無法與之重合，那就讓我們無限接近吧。
昨天晚上，我問到我的一個(gè)室友，人在世上到底是所謂的"筆"要硬點(diǎn)還是"嘴"要硬點(diǎn)呢?他想都沒想，就回答我，當(dāng)然是筆要硬些，因?yàn)楣P要寫字，而嘴是用來干什么的呢?呵呵!
"講"是一個(gè)人必須具備的口頭表達(dá)能力，同時(shí)也反映出一個(gè)人思維是否敏捷，語言風(fēng)格特色，講話的藝術(shù)水平等。但是，"講"不能囊括一個(gè)人的綜合素質(zhì)，更不能代表一個(gè)人所具備的"德才能績"的標(biāo)準(zhǔn)。"會(huì)講"只是"基本功"，更重要的選用人標(biāo)準(zhǔn)，不僅要看其是否"會(huì)講"，還要"觀其言，看其行"，評判其實(shí)際能力。諸如，組織能力、指揮、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平等。有的人無才卻"會(huì)講"，"嘴功"好而"做功"差，有的人有才卻"茶壺里裝餃子——有口倒不出"。有的人"嘴功差"卻很有領(lǐng)導(dǎo)能力和較高的綜合素質(zhì)，"嘴功"雖然不太好，但通過長期的實(shí)踐鍛煉，完全可以提高其"講話水平"。
再比如林語堂先生，有次應(yīng)邀在一個(gè)聚會(huì)上作最后發(fā)言，他只說了一句話——紳士的講話，應(yīng)該像女人的裙子，越短越好。結(jié)果不僅引來滿堂掌聲，那句話后來還成了流布甚廣的名言。
同樣，能說而不擅寫的人，生活中就更多了。不信你隨便去到哪個(gè)菜市場找上幾名小販，或者去北京街頭找上幾名"的哥"，言語攀談上，他們管保一個(gè)個(gè)都可以唾沫橫飛，口吐蓮花，但是如果你再讓他們寫點(diǎn)什么的話，恐怕就比六十歲老太生小孩都困難多了。
一個(gè)國家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的，它由這些人創(chuàng)造并且決定，只有一個(gè)國家能夠擁有那些尋求真理的人，能夠獨(dú)立思考的人，能夠記錄真實(shí)的人，能夠不計(jì)利害為這些片土地付出的人，能夠捍衛(wèi)自己憲法權(quán)力的人，能夠知道世界并不完美，但仍然不言法理、不言放棄的人，只有一個(gè)國家擁有這樣的頭腦和靈魂，我們才能說我們?yōu)樽鎳湴?，只有一個(gè)國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂，我們才能說，我們有信心讓明天更好。謝謝各位。
比賽主持人演講稿篇十二
歡迎來到浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院“模擬招聘會(huì)”的決賽現(xiàn)場，我是主持人。
說起這個(gè)“模擬招聘會(huì)”呢，相信在座的大多數(shù)人已經(jīng)毫無陌生之感了吧，這個(gè)活動(dòng)雖說。
合承辦，第四屆“模擬招聘會(huì)”的決賽即將拉開帷幕。
讓我們拭目以待，一同來欣賞選手們的風(fēng)采吧。
首先，請?jiān)试S我們來介紹今晚蒞臨現(xiàn)場的嘉賓，他們分別是;感謝各位嘉賓的到來，
接下來我們的比賽正式開始。
下面有請我們來自一號選手上臺，首先要恭喜你進(jìn)入決賽.在大屏幕ppt上呢有15。
道我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的題目，請選擇一題作答!
好!第一題??????????????????????。
???這位選手問題已回答完畢!
下面請?jiān)u委老師進(jìn)行點(diǎn)評或提問并為其打分!??。
感謝評委老師的精彩點(diǎn)評，也請這位參賽選手到臺下稍作休息，接下來就讓我們觀看下一。
位選手的表現(xiàn)吧。
掌聲有請來自*同學(xué)，??。
(看情況說)選手們在比賽過程中一直在盡全力展示自己，相信他們都已經(jīng)盡了自己最大。
的努力了，下面還是有請?jiān)u委老師針對*號選手的表現(xiàn)提出問題。
男：感謝*老師的點(diǎn)評，也請選手稍事休息，接下來有請*號選手。
男：*號選手的表現(xiàn)很精彩，請?jiān)u委老師為其提問打分。
??。
比賽到此就結(jié)束了，評分人員正在進(jìn)行分?jǐn)?shù)的匯總統(tǒng)計(jì)。
接下來我們要選為獲得此次“模擬招聘會(huì)”選手頒獎(jiǎng)。
有請十佳選手上臺。
(頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
比賽最終結(jié)果已經(jīng)在我手上了，下面就由我來宣讀此次比賽的最終結(jié)果(公布)(頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
男：衷心的祝賀各位獲獎(jiǎng)選手，你們的努力都獲得了收獲。
所幫助，也希望大家能夠在此次活動(dòng)中收獲美好的回憶。
比賽主持人演講稿篇十三
愛的老師們、同學(xué)們!大家好!
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，
在深深淺淺的夢里，“六一”是柔和的，
她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
聯(lián)中附小慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
比賽主持人演講稿篇十四
尊敬的各位評委老師、各位同學(xué)們：
你們好！
謝謝大家的支持，首先我先自我介紹一下，我是4號選手陳周杰?，F(xiàn)在記不住沒關(guān)系，過了今晚相信大家要想忘記我都很難！！
今晚很高興我能來參加學(xué)校的節(jié)目主持人的選活動(dòng)
這不僅是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更是挑戰(zhàn)自我的絕好時(shí)機(jī)
我相信自己，相信自己的能力，更相信自己的實(shí)力。
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我,來自高一（12）班.。我是一個(gè)非常樂觀的男孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機(jī)遇對每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過程。
只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂。
比賽主持人演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是四（1）班的翟子豪，此刻能自豪地站在這個(gè)比賽舞臺上，參加小主持人的競選，我知道這是各位老師和同學(xué)對我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！
我認(rèn)為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱得上是一個(gè)陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂。音樂素養(yǎng)班的老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我聽力好，音樂感悟力強(qiáng)?，F(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級，去年，我又開始學(xué)習(xí)聲樂，這些，會(huì)使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場。更重要的一點(diǎn)是，我曾是學(xué)校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢想，希望能在活動(dòng)中為大家?guī)硪环菘鞓?。我相信，因?yàn)橛辛宋业闹鞒?，學(xué)校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會(huì)更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日