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        最新學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集范文(22篇)

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            一個(gè)完善的計(jì)劃可以幫助我們制定優(yōu)先級(jí),確保我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成最重要的事情。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和具體的任務(wù)分解,有利于任務(wù)的落實(shí)和監(jiān)督。以下是一些寫作領(lǐng)域中常見的計(jì)劃樣本,供大家參考。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇一
            1、考勤嚴(yán)格考勤制度(見細(xì)則)。
            2、學(xué)校例會(huì)每周六上午第四節(jié)課(總結(jié)本周和布置下周工作)。
            3、衛(wèi)生檢查每周一、三、五大課間進(jìn)行檢查。
            4、教師值班按教師值班細(xì)則進(jìn)行。
            5、安全排查學(xué)校每周一進(jìn)行安全排查,每月13日、23日進(jìn)行安全大排查。
            6、班會(huì)每周一召開。
            7、班內(nèi)檢查學(xué)校每周一第四節(jié)課進(jìn)行檢查。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇二
            教育的本質(zhì)在育人,育人的本質(zhì)在規(guī)范言行,明禮格心。今天的教育應(yīng)當(dāng)是為學(xué)生未來的人生奠基,知識(shí)能力固然重要,人格完善卻是首當(dāng)其沖的,必須高度重視德育工作,聚集德育合力,形成良好的德育氛圍,促進(jìn)師生共同健康成長。
            1.打造一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍。一是提升全體教師的師德師風(fēng)整體水平。身教重于言傳,高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和鮮明的個(gè)性,是最好的德育教材,無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生。本學(xué)期,將通過組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成長歷程,請(qǐng)名師現(xiàn)身說法,評(píng)最美教師等途徑,宣傳典型,學(xué)習(xí)模范,同時(shí),堅(jiān)決執(zhí)行師德師風(fēng)問責(zé)制,堅(jiān)持師德承諾踐諾制度,全面提升我校教師師德水平。二是全面促進(jìn)班主任工作能力水平。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,每次一個(gè)主題,加大班主任培訓(xùn)力度,把“送出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”有機(jī)結(jié)合起來,積極培養(yǎng)本校德育名師,建立一支骨干班主任隊(duì)伍,定期舉辦德育沙龍等活動(dòng),共同研討德育案例,探索德育工作有效模式,切實(shí)提高德育工作效率。三是不斷提高少先大隊(duì)工作成效。要進(jìn)一步明確少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用,提高學(xué)生干部自主管理的能力,不斷創(chuàng)新少先隊(duì)陣地建設(shè)形式,把對(duì)學(xué)生的日常管理工作和豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)融合起來,使少先大隊(duì)部成為學(xué)生向往,學(xué)生信賴,學(xué)生喜愛的組織,從而成為一支重要的德育工作團(tuán)隊(duì)。
            2.鍛造一塊有影響力的德育品牌。本學(xué)期,將結(jié)合黨建品牌的建設(shè),進(jìn)一步打造“大手拉小手,緊跟黨旗走”的德育品牌特色,在成功創(chuàng)建“家長進(jìn)晨會(huì)”德育微創(chuàng)新案例的基礎(chǔ)上,挖掘品牌內(nèi)涵,形成系列活動(dòng),以增強(qiáng)德育體驗(yàn)為目標(biāo),結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,不斷拓展品牌外延,豐富品牌形式,使德育工作呈現(xiàn)出亮點(diǎn),形成特色。
            3.舉辦一次有效的家?;?dòng)活動(dòng)。本學(xué)期,要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)家校合一的重要性,舉辦多種形式的家?;?dòng)活動(dòng),舉行教育教學(xué)開放周活動(dòng),建立健全家長委員會(huì)制度,讓家長有效參與到學(xué)校管理等活動(dòng)當(dāng)中來,形成德育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇三
            認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣有關(guān)創(chuàng)國衛(wèi)工作的文件,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),安全文明衛(wèi)生工作深入人心。緊密配合縣委、政府中心工作,努力抓好健康教育工作,除“四害”工作,環(huán)境衛(wèi)生綠化美化工作,食堂衛(wèi)生工作和門前五包工作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度,明確任務(wù)、明確責(zé)任,按質(zhì)按量完成上級(jí)要求的創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇四
            以黨的xx大精神、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的原則,積極探索愛國衛(wèi)生工作新思路、新舉措,進(jìn)一步完善學(xué)校愛國衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)和管理制度,加強(qiáng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),認(rèn)真開展師生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,切實(shí)做好環(huán)境衛(wèi)生、除四害、防控疾病傳染病等工作,不斷提高全校師生員工的衛(wèi)生意識(shí)和身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
            二、主要工作及措施。
            (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理制度。
            學(xué)校專門成立以校長為組長,副校長為副組長,教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、辦公室、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、全體班主任為成員的學(xué)校愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各項(xiàng)衛(wèi)生工作的責(zé)任人和工作職責(zé),健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,制定學(xué)校愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃和創(chuàng)建活動(dòng)方案,在年度結(jié)束時(shí)對(duì)全校的愛國衛(wèi)生工作進(jìn)行回顧總結(jié)。將學(xué)校愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)與創(chuàng)建平安校園、文明校園、開展師生評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,形成一個(gè)齊抓共管的良好局面。
            (二)加強(qiáng)健康教育,養(yǎng)成健康行為。
            組織開展多種形式的健康教育活動(dòng)。充分利用櫥窗、校園廣播、博客、黑板報(bào)、集會(huì)、班隊(duì)會(huì)等各種陣地,進(jìn)行健康教育知識(shí)的宣傳。此外,學(xué)校還可通過印發(fā)健康教育資料、邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門專家為師生作講座等形式對(duì)師生進(jìn)行健康教育知識(shí)宣傳;確保學(xué)校健康教育開課率為100%,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)。同時(shí)要認(rèn)真開展教職工健康教育活動(dòng),組織教師按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》上好體育課,嚴(yán)格執(zhí)行體育教學(xué)的常規(guī)要求,組織學(xué)生做好兩操,開展課內(nèi)外體育活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
            (三)開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng),創(chuàng)建整潔衛(wèi)生校園。
            學(xué)校嚴(yán)格按照汶川縣愛衛(wèi)會(huì)及教育局的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大提出的開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),促進(jìn)人民身心健康的重大決策,結(jié)合創(chuàng)建四川省文明城市和創(chuàng)建全民健康示范縣工作,凈化美化校園環(huán)境,提高自身健康素質(zhì),全面推進(jìn)愛國衛(wèi)生工作;每天進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除,清理衛(wèi)生死角,校園地面定時(shí)清掃保潔,不得出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水、污物;校園附屬設(shè)施不得有積塵、污泥等污垢;嚴(yán)禁車輛亂停亂放。綠地圍欄、標(biāo)牌等綠化設(shè)施應(yīng)保持整潔和完好,綠化養(yǎng)護(hù)作業(yè)產(chǎn)生的垃圾應(yīng)及時(shí)清理。校園的水池、便池內(nèi)不得傾倒垃圾,要保持暢通。學(xué)校垃圾清運(yùn)及時(shí),確保校園環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇五
            20xx年我校愛國衛(wèi)生工作,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為抓手,以凈化、美化環(huán)境,提高師生員工的思想認(rèn)識(shí),改變學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)“四害”防治,加強(qiáng)“六病”防控,控制病媒生物為重點(diǎn),全力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況,普及健康教育,有效預(yù)防和減少傳染病,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
            一、指導(dǎo)思想。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立“以生為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,以《食品衛(wèi)生法》、《傳染病預(yù)防法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),抓好常規(guī)工作,確保無重大衛(wèi)生事故發(fā)生,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,創(chuàng)建平安校園。
            二、工作目標(biāo):
            1.進(jìn)一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu),成立由校長殷志琴任組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理,全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平,為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國衛(wèi)生城市出力。
            2.廣泛對(duì)全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,把培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為重點(diǎn)。
            3.認(rèn)真組織好每年一次的學(xué)生體檢工作,監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況。
            4.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防知識(shí)宣傳。保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)90%以上,紅眼病等常見傳染病知識(shí)知曉率達(dá)100%。
            5.加強(qiáng)食品安全管理,杜絕食品安全事故,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。
            三、工作重點(diǎn):
            1.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理,培養(yǎng)學(xué)生保持的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
            2.大力普及衛(wèi)生常識(shí),增進(jìn)學(xué)生自我預(yù)防疾病、促進(jìn)健康的意識(shí)。
            3.做好學(xué)生傳染病管理,嚴(yán)格執(zhí)行鹽城市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案,按市教育局、衛(wèi)生局的要求如實(shí)上報(bào)疫情。各班堅(jiān)持每天都開窗通風(fēng),如有疫情發(fā)生要規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒。
            4.嚴(yán)格規(guī)范健康課教學(xué)秩序,協(xié)助教導(dǎo)處督促教師按計(jì)劃、按時(shí)間、按內(nèi)容上好健教課,并按“五有”內(nèi)容做好健教課的檢查工作。
            四、工作措施:。
            1.堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,每周檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)做好一周兩次大檢查,一月一次評(píng)比,使我校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
            2.各辦公室、各班級(jí)要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃的衛(wèi)生檢查制度。
            3.抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識(shí)保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動(dòng),保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)90%以上,紅眼病等常見病知識(shí)知曉率達(dá)100%。積極宣傳衛(wèi)生知識(shí),及時(shí)表揚(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。本學(xué)期還將繼續(xù)邀請(qǐng)洪莊衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)來校為開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是通過課堂進(jìn)行的。因此,課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健(主要是指學(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每天堅(jiān)持做好眼睛保健操,要求穴位準(zhǔn)確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。
            4.積極參加上級(jí)組織舉辦的愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)競(jìng)賽,提高學(xué)生的衛(wèi)生安全防范水平。
            5.加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查。
            6.做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預(yù)防工作。特別對(duì)師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時(shí)送醫(yī)院治療。
            7.與市紅十字醫(yī)院做好聯(lián)系,認(rèn)真做好20xx年學(xué)生健康體檢工作,保障學(xué)生在校身體健康,規(guī)范學(xué)生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學(xué)生衛(wèi)生保健資料,隨時(shí)填寫學(xué)生體檢卡,確保高質(zhì)量完成體檢工作。
            8.加大校園凈化美化力度,增加綠化花木棵數(shù),確保校園整潔。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇六
            男子足球作為我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,經(jīng)過大家的共同努力也取得一些成績,但人常說;“打江山難,守江山更難”。我們想保持我們的優(yōu)勢(shì)就必須強(qiáng)化訓(xùn)練,特別今年面臨一批老隊(duì)員的畢業(yè)離隊(duì),如何做好參加本學(xué)期在黃江舉行的足球青少年俱樂部比賽和下學(xué)期初的東莞市中學(xué)生足球比賽是當(dāng)務(wù)之及,本學(xué)期如何培養(yǎng)新隊(duì)員迅速成長將是重點(diǎn),雖然學(xué)生經(jīng)過一段段時(shí)間的訓(xùn)練對(duì)足球有一些了解,但這批新隊(duì)員底子薄,基本功差,身體素質(zhì)弱不突出,想把他們訓(xùn)練成為一支技術(shù)全面,有自己特點(diǎn)的球隊(duì),所以需要提高的方面很多,工作也很多。校男子足球隊(duì)在本學(xué)期的的工作計(jì)劃主要分為以下幾步。
            第一步:繼續(xù)認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,為隊(duì)伍輸入新鮮血液,壯大隊(duì)伍,作到新老結(jié)合,保證隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展。
            第二步:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。
            第三步:注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。
            第四步:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
            推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇七
            一、把握作業(yè)育人功能。
            作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能,布置科學(xué)合理有效作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣,幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量。
            二、嚴(yán)控書面作業(yè)總量。
            確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘;周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。
            三、創(chuàng)新作業(yè)類型方式。
            根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè),探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實(shí)避免機(jī)械、無效訓(xùn)練,嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
            四、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
            要將作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研重點(diǎn),系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。教師要提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力,針對(duì)學(xué)生不同情況,精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè),根據(jù)實(shí)際學(xué)情,精選作業(yè)內(nèi)容,合理確定作業(yè)數(shù)量,作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。
            五、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。
            教師要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力,指導(dǎo)學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。
            六、認(rèn)真批改反饋?zhàn)鳂I(yè)。
            教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語恰當(dāng)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情,采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋,特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。
            七、不給家長布置作業(yè)。
            嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任,營造良好家庭育人氛圍,合理安排孩子課余生活,與學(xué)校形成協(xié)同育人合力;督促孩子回家后主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè),引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),激勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐;不額外布置其他家庭作業(yè)。
            八、嚴(yán)禁校外培訓(xùn)作業(yè)。
            教師合理安排作業(yè),杜絕校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可趁之機(jī)。
            九、健全作業(yè)管理機(jī)制。
            完善作業(yè)管理細(xì)則,明確具體工作要求,并在校內(nèi)公示。切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任,加強(qiáng)作業(yè)全過程管理,每學(xué)期初對(duì)學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃,加強(qiáng)年級(jí)組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度。
            十、納入督導(dǎo)考核評(píng)價(jià)。
            把作業(yè)設(shè)計(jì)、批改和反饋情況納入對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)業(yè)績的考核評(píng)價(jià)。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇八
            教學(xué)質(zhì)量的提升離不開科學(xué)嚴(yán)格的管理,一方面既要遵循教學(xué)本身的規(guī)律,另一方面,也要符合各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理的要求?!读x務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)教學(xué)管理提出了明確的要求,區(qū)中小學(xué)生教學(xué)工作規(guī)程當(dāng)中更是有具體的操作內(nèi)容,這是要堅(jiān)決執(zhí)行到位的,這樣教學(xué)質(zhì)量提高才有制度上的保證。
            1.職能部門要真抓實(shí)干,有的放矢,切實(shí)保證教學(xué)常規(guī)要求落實(shí)到位。
            本學(xué)期,教學(xué)管理職能部門的人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)學(xué)校管理工作標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)教學(xué)方面的內(nèi)容,掌握“素質(zhì)教育5+2”工程中有關(guān)教學(xué)建設(shè)工程方面的要求,結(jié)合教育教學(xué)綜合督導(dǎo)的具體規(guī)定,梳理存在的問題和易發(fā)生懈怠的環(huán)節(jié),研究制定有效應(yīng)對(duì)措施,嚴(yán)格教學(xué)管理,細(xì)化工作要求,做到有制度、有檢查、有措施、有反饋,從而最大限度地消除教學(xué)管理上的漏洞與死角,使教學(xué)常規(guī)水平進(jìn)一步提升。
            本學(xué)期,還要對(duì)學(xué)校已有課題實(shí)行有效指導(dǎo)和管理。課題光有立項(xiàng),沒有研究的現(xiàn)象一定程度存在著,教科研管理人員要及時(shí)跟蹤課題研究動(dòng)向,給予一定指導(dǎo)和幫助,督促課題主持人員和參與者要嚴(yán)格對(duì)照課題研究的規(guī)劃,有效開展活動(dòng),及時(shí)總結(jié)研究成果,形成研究記錄,使課題研究成為參與者專業(yè)成長的催化劑和有效平臺(tái),杜絕有開題有結(jié)題卻無收獲的課題研究活動(dòng)。
            2.要加大聽課、研課力度,使課堂教學(xué)成為教學(xué)研究、教師成長的主陣地。要切實(shí)執(zhí)行一人一課的計(jì)劃,做到有安排有落實(shí),中層以上人員要加大聽課力度,擴(kuò)大聽課范圍,深入課堂,主動(dòng)與教師溝通交流教學(xué)方法和教學(xué)觀點(diǎn),在校內(nèi)形成聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課中積極思課、聽課后有效研課的良好氛圍。
            4、認(rèn)真做好學(xué)校宣傳工作。一方面不斷完善學(xué)校內(nèi)部的宣傳平臺(tái)建設(shè),努力做到及時(shí)更新,形式多樣,拓展宣傳陣地建設(shè);二是積極撰稿,善于發(fā)現(xiàn)校內(nèi)新聞點(diǎn),及時(shí)總結(jié)提煉,對(duì)外做好宣傳學(xué)校工作。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇九
            (一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。
            (二)提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).1.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.
            (三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人。
            技術(shù)特長:
            1.提高活動(dòng)中控球能力.
            2.正確掌握傳接球技術(shù).
            3.提高技術(shù)運(yùn)用能力.
            4.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).
            (四)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.
            重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.
            確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
            (五)主要訓(xùn)練手段.
            身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重。
            戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽.
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇十
            我校工作以《某教委辦工作意見》為指導(dǎo),牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),轉(zhuǎn)型提升,走內(nèi)涵式發(fā)展之路,努力建設(shè)高效能型學(xué)校,辦好人民滿意的教育。
            一、深化改革推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。
            認(rèn)真制定、論證新一輪《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,充分調(diào)動(dòng)村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感。本學(xué)期舉行校董會(huì)換屆選舉儀式。營造捐資興教的濃厚氛圍,為教育投入廣開源頭活水,不斷改善辦學(xué)條件,逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距。
            實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,與教委辦管理中心的資源庫對(duì)接,健全學(xué)校、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫。本學(xué)期實(shí)現(xiàn)班班多媒體,使教育信息化,現(xiàn)代化裝備逐步到位。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢、國檢為契機(jī),優(yōu)化資源配置,配齊補(bǔ)足各類儀器設(shè)備,提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。
            加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查,把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績效考核范疇,通過新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估及定期檢查、隨機(jī)抽查、校際間互檢、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、定期通報(bào)等形式,進(jìn)一步完善檢查、反饋、整改、跟蹤機(jī)制,提高設(shè)施設(shè)備的使用效果,發(fā)揮設(shè)備的最大效益。
            二、與時(shí)俱進(jìn)建設(shè)高效學(xué)校。
            1、確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀。
            經(jīng)過實(shí)踐思考我們提煉出“有愛才有教育,和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價(jià)值觀。在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景,建構(gòu)有愛有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化、合作增效的團(tuán)隊(duì)文化、和諧主動(dòng)的課堂文化、和睦自律的班級(jí)文化。學(xué)校各項(xiàng)工作,從理念到行為,都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價(jià)值觀念,把每一件小事都做出教育味道來。
            2、遵循以人為本的管理原則。
            遵循“以人為本”的原則,運(yùn)用先進(jìn)的管理理念對(duì)班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、教師例會(huì)進(jìn)行改革,提高管理效能。
            3、有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
            達(dá)成共同愿景:校本研究是教師專業(yè)成長的沃土;讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的加油站;上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑。努力培植一種學(xué)校文化,那就是:形成對(duì)話機(jī)制,為教師的信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享、專業(yè)會(huì)談、展示自我提供平臺(tái),有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。。
            4、大力構(gòu)建高效課堂。
            提升自身專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者;重視學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解;樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做科研型教師;反思教學(xué)行為,總結(jié)教育教學(xué);積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)。
            5、建立民主和諧的班級(jí)文化。
            以“‘和睦——自律’班級(jí)建設(shè)”為抓手開展民主班級(jí)建設(shè),主要內(nèi)容有:愿景建設(shè);崗位建設(shè);制度建設(shè);文化建設(shè);活動(dòng)建設(shè)。
            三、精細(xì)管理樹立依法治教。
            以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基點(diǎn),著力構(gòu)建切合學(xué)校實(shí)際、適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)并兼具我校特色的德育工作體系。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,制定實(shí)施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見;強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭(zhēng)首批通過新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評(píng)估;放大主題教育活動(dòng)影響,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級(jí)文化建設(shè)德育論壇。舉行建隊(duì)節(jié)唱國歌、隊(duì)歌比賽,慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽。開展“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”大中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng)。重視學(xué)生的心理健康教育。強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力。
            建立完善督查和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實(shí)處;突出“提質(zhì)”愿景,以深化課程教學(xué)改革為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“有效備課、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革,整體推動(dòng)學(xué)校全面提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng),全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),推動(dòng)實(shí)施“體藝21”項(xiàng)目,探索建立每天1課時(shí)的課程輔助活動(dòng)機(jī)制,廣泛開展科普宣傳活動(dòng),組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱、器樂比賽等賽事,鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加實(shí)踐活動(dòng)。努力“把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
            根據(jù)國家課程方案,嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃,開齊上足規(guī)定的全部課程,并納入績效考核。完善以“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”為核心的學(xué)生評(píng)價(jià)模式,積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)模式。重視構(gòu)建常識(shí)技能科教學(xué)評(píng)價(jià)體系,積極探索英語、科學(xué)質(zhì)量測(cè)試辦法;嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生的成績排隊(duì)、公布,嚴(yán)禁把成績作為師生考核與表彰的唯一依據(jù)。不斷強(qiáng)化校本教研、校際交流。積極推動(dòng)教師主動(dòng)參與聯(lián)動(dòng)教研。
            樹立終身學(xué)習(xí)的理念,致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。按照推薦書目不斷充實(shí)學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書,建立班級(jí)圖書角。充分發(fā)揮圖書室的作用,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,經(jīng)常開展讀后感、書評(píng)評(píng)選和名作欣賞等各種形式的讀書活動(dòng)。積極開展“一月一書”讀書會(huì)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源,建立課外閱讀興趣小組,在教師的指導(dǎo)下多讀書、讀好書,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。組織開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書系列活動(dòng)。
            四、真抓實(shí)干展現(xiàn)教師風(fēng)采。
            堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動(dòng),深化“爭(zhēng)創(chuàng)家長滿意學(xué)校、爭(zhēng)做家長滿意教師”、“千名教師訪萬家”等工作載體,進(jìn)一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型,努力營造“靜心教書、潛心育人”的良好氛圍。多措并舉規(guī)范教師從教行為,探索建立教師師德檔案制度,完善師德考評(píng)體系,對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制。扎實(shí)開展評(píng)教議教活動(dòng)和師德師風(fēng)日常檢查制度,旗幟鮮明整治有償家教等行為。
            隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。著力抓好青年教師成長工程,從讀書、談心、活動(dòng)等形式拓展青年教師樹立正確的價(jià)值觀。開展見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作,推行教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計(jì)劃,通過“頂崗實(shí)踐、支教交流、結(jié)對(duì)幫扶、示范課、講座、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長。
            五、健全機(jī)制構(gòu)建和諧教育。
            牢固樹立“安全責(zé)任大于天”的思想,落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年行動(dòng)方案”,確保各項(xiàng)安全規(guī)章制度和管理措施落到實(shí)處。建立健全以“一崗雙責(zé)”為核心的學(xué)校安全責(zé)任體系,嚴(yán)格落實(shí)《某鎮(zhèn)教委辦學(xué)校安全工作約談制度》、《學(xué)校安全責(zé)任事故問責(zé)辦法》,確保校園安全責(zé)任落實(shí)、管理到位。積極開展校園食品安全整治、校園周邊環(huán)境整治,進(jìn)一步夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)。繼續(xù)開展師生識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自救、互救網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽和現(xiàn)場(chǎng)技能展示活動(dòng)。開展“安全演練”,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,積極探索建立學(xué)生意外傷亡和重大疾病救助保障機(jī)制。建立突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。積極創(chuàng)新形式,尋找載體,整合各方資源,形成強(qiáng)大合力,讓安全教育入腦入心。
            大力推進(jìn)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),根據(jù)《某市小學(xué)生校內(nèi)午托管理工作實(shí)施意見》的通知,規(guī)范午托管理,提高午托的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。推進(jìn)學(xué)前兒童看護(hù)點(diǎn)安全防范工作。加強(qiáng)安全穩(wěn)定、教育法制、教育督導(dǎo)、教育宣傳和機(jī)關(guān)建設(shè)等各項(xiàng)工作,營造教育發(fā)展的良好環(huán)境,為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇十一
            要有患未然的原則。小編特意收集整理出來的學(xué)校工作計(jì)劃精選,分享給大家閱讀,希望能夠幫到大家。
            一、指導(dǎo)思想。
            二、工作目標(biāo):
            1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。
            2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。
            3、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手。
            4、面對(duì)場(chǎng)地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動(dòng),加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
            三、主要工作。
            (一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
            1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。
            2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式,淡化競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。
            3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文。
            4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績穩(wěn)步上升。
            5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。
            (二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)。
            1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
            2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。
            (三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活。
            1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
            2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
            3、組織開展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)(因場(chǎng)地原因,本學(xué)期組織競(jìng)賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,具體見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過各種競(jìng)賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
            4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。
            5、實(shí)施全民健身活動(dòng),學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),抓好每天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會(huì)開展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。
            (四)做好場(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作。
            1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
            2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集,以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
            (五)、開展大課間活動(dòng)。開展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
            教學(xué)工作:
            1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。二年級(jí)實(shí)施選項(xiàng)課教學(xué),根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)資源盡可能多的開設(shè)選項(xiàng)項(xiàng)目。
            2、鼓勵(lì)老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目,為學(xué)生服務(wù)。
            3、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
            群體工作:
            1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作,對(duì)測(cè)試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測(cè)。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。
            2、群體方面,組織大型比賽6項(xiàng),分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);迎新籃球賽;11制足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
            3、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂部的各單項(xiàng)比賽。
            競(jìng)賽、訓(xùn)練工作:
            1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。
            2、組隊(duì)參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)校現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下,盡可能的參加多項(xiàng)比賽。爭(zhēng)取團(tuán)體總分進(jìn)入同等學(xué)校的前列。
            科研工作。
            1、組織申報(bào)校級(jí)精品課程,申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
            2、組織申報(bào)省級(jí)規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
            迎評(píng)工作。
            1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估(體育方面工作)。
            2、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(省教育廳)。
            具體安排。
            1、開學(xué)前安排好課務(wù),上學(xué)期由教研室申報(bào)下期開課計(jì)劃,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表,要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道,包括教學(xué)文件的制定、選項(xiàng)教學(xué)班級(jí)、課表調(diào)整發(fā)放等,嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。
            2、訓(xùn)練隊(duì)的確定:根據(jù)全年計(jì)劃和參加省大運(yùn)會(huì)的要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練。其他以俱樂部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練,老師進(jìn)行輔導(dǎo)。
            3、群體競(jìng)賽活動(dòng)(預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,但根據(jù)學(xué)校的具體情況和經(jīng)費(fèi)情況有所變動(dòng),再進(jìn)行申報(bào)):
            校級(jí)比賽:四-五月份11制足球賽(男子)。
            五月份春雨杯羽毛球賽。
            六月份畢業(yè)杯排球賽。
            九、十月份迎新籃球賽。
            十月份學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            十一月冬季長跑比賽。
            俱樂部活動(dòng):三月份三人制籃球賽。
            六月份俱樂部活動(dòng)月。
            十一月份七人制足球賽,乒乓球賽。
            十二月份俱樂部活動(dòng)月。
            4、參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            項(xiàng)目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項(xiàng)目另定)。
            具體參賽時(shí)間以教育廳通知為準(zhǔn)。
            5、體質(zhì)測(cè)試安排:9-11月進(jìn)行。
            6、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作。
            20xx年我校的體育工作,以區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持加快發(fā)展不動(dòng)搖,積極推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新,進(jìn)一步提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平,認(rèn)真貫徹一切為了學(xué)生發(fā)展的校訓(xùn)。我校體育工作要繼續(xù)堅(jiān)持以《學(xué)校體育工作條例》為法規(guī),以深化改革為動(dòng)力,以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,推動(dòng)我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
            一.體育教學(xué)工作。
            1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計(jì)劃,充分認(rèn)識(shí)體育課程改革的重要性和艱巨性,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),加大對(duì)體育學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。
            2.深入探索,成立課題。我們要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),以體育教科研為先導(dǎo),以課題為抓手,不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
            3.規(guī)范常規(guī),注重預(yù)案。要讓每一個(gè)孩子都接受良好的體育教育目標(biāo),我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化,從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì)。
            教案。
            抓好教學(xué)常規(guī)入手,提高體育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過程中重視安全保護(hù)措施,以科學(xué)鍛煉身體為思想指南,提高學(xué)生的體能和技能水平。
            1.體育教研組在健康第一的思想指導(dǎo)下,要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項(xiàng)計(jì)劃,對(duì)所訂計(jì)劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。
            2.抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開展,做到教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),在確保學(xué)生活動(dòng)開展的同時(shí),要強(qiáng)調(diào)安全教育。
            3.繼續(xù)開展體育特色學(xué)校的創(chuàng)建,安排好大課間活動(dòng)和體育課每周各班進(jìn)行一次乒乓球活動(dòng),組織和管理好學(xué)生的活動(dòng),注意節(jié)約能源,能不用照明的盡量不用,并做好創(chuàng)建體育特色學(xué)校臺(tái)帳。
            4.深入開展陽光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。本年度我們將根據(jù)區(qū)體育工作的計(jì)劃,開展學(xué)校陽光體育活動(dòng),安排乒乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動(dòng),使我校的陽光體育活動(dòng)進(jìn)一步深入,成為學(xué)生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣。
            5、舉辦第七屆學(xué)校體育健康節(jié),營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,安排學(xué)生感興趣、喜歡參與的項(xiàng)目為活動(dòng)載體,盡可能吸引每位學(xué)生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生充分享受體育活動(dòng)的樂趣,使體育文化逐漸融于校園文化,成為校園文化的品牌。
            三.競(jìng)賽訓(xùn)練工作。
            1.抓住重點(diǎn)。根據(jù)區(qū)競(jìng)賽計(jì)劃,組建好比賽隊(duì)伍,抓緊訓(xùn)練,積極參加各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊(duì)的建設(shè),在區(qū)內(nèi)繼續(xù)確立領(lǐng)先位置.
            2.統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練外,積極思考開設(shè)其它項(xiàng)目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項(xiàng)目的訓(xùn)練,力爭(zhēng)幾年中取得好成績。根據(jù)學(xué)校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓(xùn).
            3.梯隊(duì)建設(shè)。體育組在做好體育臺(tái)帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)銜接訓(xùn)練,并重視運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案的收集,梯隊(duì)銜接工作,注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。
            在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷下,我院素質(zhì)拓展中心漸漸成長壯大,成為一個(gè)獨(dú)立的部門。為了更好的貫徹共青團(tuán)中央、教育部、全。
            國學(xué)。
            聯(lián)發(fā)起的《大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃》,全體素拓成員同心協(xié)力,幫助認(rèn)證部完成認(rèn)證工作。與此同時(shí),各同學(xué)也對(duì)素質(zhì)拓展工作有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
            基于素拓中心剛剛成立,許多同學(xué)對(duì)素拓工作還不十分了解,我活動(dòng)部制定如下素拓宣傳計(jì)劃:
            1、制作大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃宣傳展板,在管院及二教展出,對(duì)什么是大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃、《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的重要性、以及已有素拓成果(包括素拓征文、照片)進(jìn)行展示,從而推進(jìn)我院大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的更好實(shí)施。
            2、以班會(huì)為渠道,班級(jí)為單位,在廣大同學(xué)中開展信息調(diào)研工作,普及素拓知識(shí),班委帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行素拓游戲,在游戲中鍛煉自我,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)對(duì)同學(xué)們?cè)诖诉^程中提出的問題進(jìn)行整理并給予正確的解答。
            3、對(duì)其他院開展大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的情況以及各院校的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯總、收集,吸收。除進(jìn)行宣傳活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解素拓的相關(guān)信息,我部還制定了一系列干部培養(yǎng)計(jì)劃,使素拓中心有自己的骨干人員,班級(jí)有各自的素拓帶頭人。具體計(jì)劃如下:
            1、針對(duì)中心內(nèi)部人員開展培訓(xùn)課程,要求對(duì)素拓認(rèn)證及素拓游戲進(jìn)行全面掌握,加強(qiáng)和校講師團(tuán)、校素拓部等各部門的聯(lián)系,培育自己中心的講師及素拓骨干力量。
            2、組織各班班長、支書及由班級(jí)推選出的素拓帶頭人進(jìn)行培訓(xùn),要求凡參加培訓(xùn)的人員按時(shí)參加培訓(xùn)并做好培訓(xùn)筆記。由素拓中心部門人員組織會(huì)場(chǎng)秩序并派專人進(jìn)行簽到。
            3、與外聯(lián)部協(xié)調(diào)共同邀請(qǐng)名師,進(jìn)行素質(zhì)拓展大型講座。與輔導(dǎo)員老師協(xié)商,組織管院全體同學(xué)觀看講座。由專業(yè)人士對(duì)我院學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯和大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo),讓同學(xué)們明白自己的發(fā)展方向和自身素質(zhì)欠缺,有針對(duì)地自主選擇學(xué)校開展的素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練。
            4、利用暑假時(shí)間,提前下發(fā)任務(wù),組織同學(xué)開展假期社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)綜合素質(zhì)特意提高。
            素質(zhì)拓展中心的工作剛剛起步,其所取得的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,及廣大同學(xué)的支持、配合。對(duì)于工作中存在的問題,我們會(huì)再接再厲,逐步解決和完善?;谝陨嫌?jì)劃,我們會(huì)以更加飽滿的熱情,克服重重困難,迎接大學(xué)生素質(zhì)拓展工作新的挑戰(zhàn),為大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃在本院更好的實(shí)施而不懈努力!
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇十二
            不斷規(guī)范管理狠抓教育科研努力提高教師綜合能力切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
            1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)一條龍質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)把這五道關(guān),充分利用課堂40分鐘,在“有效、高效”上下功夫,切實(shí)提高常態(tài)課堂教質(zhì)量。
            2立足校本教研,切實(shí)提高教研工作實(shí)效性。本學(xué)期開展系列教研活動(dòng),力求教學(xué)研究方式多元化,努力提升教師的教學(xué)技能。
            3、加強(qiáng)教研組建設(shè),推行教研組工作達(dá)標(biāo)制度,開展創(chuàng)建特色教研組活動(dòng),使教研活動(dòng)做到經(jīng)?;n}化、系列化。
            4、推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。探索學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與學(xué)校育人過程有效結(jié)合的辦法與途徑,建立和完善有利于學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,落實(shí)好小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
            5、規(guī)范學(xué)籍管理。逐步推進(jìn)學(xué)籍電子化管理;規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的程序,嚴(yán)禁不足齡學(xué)生提前入學(xué)及其他相關(guān)不規(guī)范的學(xué)籍管理行為。
            6、樹立育人為本、德育為先的教育觀,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。落實(shí)德育工作“四項(xiàng)”工程,扎實(shí)開展常規(guī)教育。積極落實(shí)“管理育人”、“課程育人”、“活動(dòng)育人”、“文化育人”工程,營造多維立體的育人環(huán)境。
            7、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪或召開家長會(huì),相互溝通交流,共同教育。同時(shí),幫助家長學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)孩子。
            三、具體措施。
            (一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期我們?cè)诮虒W(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過程,使其進(jìn)一步走向規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊課程,堅(jiān)持按課表上課。
            2、嚴(yán)把五道關(guān),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
            衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看。
            教學(xué)設(shè)計(jì)。
            是否依托學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)思想,三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真,是否符合班級(jí)實(shí)際,四看教后小記是否具有針對(duì)性、指導(dǎo)上課。課堂是課程實(shí)施的主陣地,有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),面向全體學(xué)生。
            上課時(shí)做到“七不”:不坐著上課、不帶與教學(xué)無關(guān)的書報(bào)進(jìn)課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。本學(xué)期,我們將定期或不定期地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。
            作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書寫工整,作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì),紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來抓。
            輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生的尊重,教師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細(xì)心、耐心、恒心;及時(shí)性,針對(duì)性。
            評(píng)價(jià)。在考試的內(nèi)容、形式和方法上作改進(jìn),要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法,將評(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、?dòng)態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測(cè)試、紙筆測(cè)試三者相結(jié)合,進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)價(jià)主體上,改變單一由教師評(píng)價(jià)的狀況,把學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長評(píng)與師評(píng)相結(jié)合,使評(píng)價(jià)更為全面、客觀。
            (二)面向全體,整體優(yōu)化,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
            1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,各校應(yīng)樹立責(zé)任意識(shí),質(zhì)量意識(shí),全力抓好畢業(yè)班工作。認(rèn)真分析,進(jìn)一步反思、探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,爭(zhēng)取今年的畢業(yè)考試成績上一個(gè)新臺(tái)階。
            2、繼續(xù)重視寫字教學(xué)。本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué),教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,把學(xué)生的寫字練字落實(shí)到日常作業(yè)中,任何作業(yè),書寫都要求規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒地抓,必然會(huì)取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。
            3、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
            抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行,認(rèn)真組織好學(xué)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),體育工作要加強(qiáng)器材的使用和管理,做好防病、治病工作,定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行測(cè)量及健康知識(shí)抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            4、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
            5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,國情教育。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。
            (三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高校本教研實(shí)效。
            1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,用教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。
            (2)采取“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”的方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。請(qǐng)名師來校上示范課,通過面對(duì)面的交流,提高青年教師的課堂教學(xué)水平。另外,組織他們到外校參觀學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,參加比較高的教學(xué)研究活動(dòng),給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),通過親身參與,親身體驗(yàn),向名師學(xué)習(xí),找自身差距,明確努力方向和目標(biāo)。
            2、教育教學(xué)改革的核心是課堂,實(shí)踐其基本途徑就是課堂教學(xué),以課堂教學(xué)研究為突破口,帶領(lǐng)教師開展扎實(shí)有效的系列校本教研和課堂教研活動(dòng)。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,形成民主、開放、有效的教研機(jī)制,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇十三
            (一)、以“責(zé)任”?!鞍踩保瑸榻逃o(hù)航。
            1、加強(qiáng)責(zé)任教育,樹立安全意識(shí)。安全工作是學(xué)校工作中壓倒一切的重中之重,加強(qiáng)教職工的責(zé)任教育則是做好這一工作的前提和保證。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,以“平安校園”創(chuàng)建為載體,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制。教師崗位不同于社會(huì)上一般的崗位,她工作的對(duì)象是未成年人,所以意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大。學(xué)校就安全問題專門和教職工簽訂了責(zé)任書,讓教職工進(jìn)一步明確自己的職責(zé),牢固樹立安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)保安、門衛(wèi)、食堂人員的安全培訓(xùn),加深其對(duì)各自崗位的認(rèn)識(shí),了解擔(dān)負(fù)的責(zé)任,從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據(jù)xx市教育局的食堂工作意見,加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理和監(jiān)督,由總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)食堂管理,由食品安全管理員負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生的監(jiān)督。9月份起食堂原料實(shí)行定點(diǎn)采購,確保食品衛(wèi)生安全,確保學(xué)生吃飽吃好。
            2、明確崗位職責(zé),實(shí)行制度管理。定期召開教師、乘車學(xué)生、過馬路學(xué)生、騎自行車學(xué)生的安全會(huì)議,明確職責(zé),建立制度。加強(qiáng)對(duì)校門口接送、護(hù)送學(xué)生過馬路、學(xué)生接送車輛、學(xué)校食堂、特殊體質(zhì)學(xué)生、校園周邊環(huán)境等的管理,實(shí)行中午回家學(xué)生持證出校門制度和乘車、護(hù)送學(xué)生點(diǎn)名制。強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理,即重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)場(chǎng)所安全管理,實(shí)現(xiàn)安全工作的“無縫管理”。安全工作做到層層分解、責(zé)任明確,做到一級(jí)管一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生提供安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
            3、普及安全教育,提高避險(xiǎn)能力。制訂學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期進(jìn)行應(yīng)急演練和安全周教育活動(dòng),提高師生應(yīng)急處置能力。各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、實(shí)踐課、思想品德課和黑板報(bào)等有效平臺(tái),不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、安全用電教育、衛(wèi)生安全(食品、藥品)教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育,普及安全知識(shí)、增長辨析能力、提高避險(xiǎn)能力。
            (二)以“課堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。
            1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。學(xué)校的生命在質(zhì)量,質(zhì)量的生命在課堂。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《xx市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(上課)》、《xx市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》等教學(xué)工作規(guī)范性文件。緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改,深入研究教材,講究教學(xué)設(shè)計(jì),大力倡導(dǎo)“輕負(fù)高質(zhì)”課,努力提高40分鐘的課堂效益,扎扎實(shí)實(shí)把每一節(jié)課上好。
            2、做好作業(yè)輔導(dǎo),完善教學(xué)細(xì)節(jié)。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,以鞏固知識(shí)和均衡發(fā)展為目的,開展形式多樣的作業(yè)輔導(dǎo)。通過和學(xué)生的談話記錄、幫扶記錄等有效途徑,了解學(xué)生的身心發(fā)展,進(jìn)一步完善教學(xué)細(xì)節(jié),最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的,力爭(zhēng)期末抽測(cè)成績力爭(zhēng)達(dá)到全市同類學(xué)校的中上游水平。
            3、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)教育公平。創(chuàng)新評(píng)價(jià)方法,擴(kuò)大評(píng)價(jià)范圍,改善評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)禁以“成績”為唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓每一個(gè)孩子都獲得成功的體驗(yàn),努力找到每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),努力體會(huì)每一個(gè)孩子的與眾不同,努力讓每一個(gè)孩子找到自信,努力讓每一個(gè)孩子存有夢(mèng)想和希望。不放棄任何一個(gè)孩子,關(guān)愛每一個(gè)孩子,讓教育公平不再是空話。
            (三)以“培訓(xùn)”促“成長”,為教育固本。
            1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高師德水平。學(xué)校發(fā)展離不開教師成長,教師成長離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡、撰寫心得體會(huì)和閱讀等多種途徑,不斷地對(duì)教師心理造成強(qiáng)大的沖擊,喚醒教師發(fā)自內(nèi)心的“覺悟”,更加珍惜自己的權(quán)利和義務(wù),進(jìn)一步提升教師的師德水平。
            2、加強(qiáng)校本教研,提升專業(yè)能力?!皩W(xué)高為師,身正為范”始終是教師成長的兩個(gè)立足點(diǎn)。建立教師“1+1”培訓(xùn)模式,制訂年輕教師三年成長計(jì)劃,認(rèn)真組織90學(xué)時(shí)的脫產(chǎn)培訓(xùn)。堅(jiān)持扎實(shí)開展有效的校本教研活動(dòng),力求參與面廣,活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)效果好。教研組要早計(jì)劃早安排,力求每一次活動(dòng)順利開展。根據(jù)《xx市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)(上課常規(guī)管理)實(shí)施方案》,要認(rèn)真做好每位教師的上課培訓(xùn)和考核,這也是今年校本教研的重點(diǎn)。廣大教師要抓住本次培訓(xùn)的有利機(jī)會(huì),進(jìn)一步學(xué)習(xí)、探究課堂,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
            3、利用師徒結(jié)對(duì),引領(lǐng)教師成長。xx學(xué)年我校有兩位年輕教師和低塘小學(xué)的兩位骨干教師結(jié)對(duì),這是一個(gè)非常好的教學(xué)和教師成長平臺(tái),要切實(shí)重視利用和開發(fā)這個(gè)平臺(tái)。徒弟老師要主動(dòng)熱情,積極參與結(jié)對(duì)活動(dòng),教研組老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分利用師傅老師高超的專業(yè)水平和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)我校教師的專業(yè)成長。年輕教師(36周歲以下)每學(xué)期至少上一節(jié)有影響的公開課,組織一次本學(xué)科教師的培訓(xùn)活動(dòng),寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。今年是xx市第三屆年輕教師基本功大比武,希望廣大年輕教師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)項(xiàng),有效促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。
            (四)以“活動(dòng)”激“能力”,為教育創(chuàng)新。
            1、開展學(xué)科活動(dòng),豐富校園生活。大隊(duì)部、教導(dǎo)處、教研組要積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)科活動(dòng),既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,例如歌詠、書畫、征文、拔河等活動(dòng),又有有趣的創(chuàng)新項(xiàng)目,例如攝影、書法、學(xué)科競(jìng)賽等?;顒?dòng)既要參與面廣又要開展深入,極大地豐富校園生活。
            2、享受活動(dòng)過程,挖掘師生潛能。學(xué)?;顒?dòng)的設(shè)置宜精不宜多。要深入挖掘活動(dòng)資源,充分展示當(dāng)代小學(xué)生的心理特點(diǎn)和精神風(fēng)貌,讓每個(gè)活動(dòng)的參與者都能從中體會(huì)樂趣、鍛煉能力、分享快樂。更重要的是要讓大多數(shù)學(xué)生找到適合自己參加的項(xiàng)目,以便利用、培養(yǎng)和開發(fā),增長其能力。各班要善于從活動(dòng)中挖掘我們的“明星”,建立“明星”檔案、“明星”臉,讓“明星”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊(duì)還要根據(jù)各班的推薦,設(shè)置學(xué)?!懊餍恰眽?,增添學(xué)校的德育基地。
            3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進(jìn)身心健康。要認(rèn)真執(zhí)行省廳的“六個(gè)”嚴(yán)格即嚴(yán)格開設(shè)課程、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量、嚴(yán)格控制補(bǔ)課、嚴(yán)格規(guī)范考試管理、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。積極開展“體藝2+1”活動(dòng),做到人人參與,定期開展,確保每個(gè)學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)鍛煉時(shí)間,緩解學(xué)習(xí)壓力和心理疲勞,增強(qiáng)體質(zhì)。積極實(shí)施《xx市中小學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃》,大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng),確保學(xué)生的身心健康。各班要設(shè)立“讀書角”,要利用一定的時(shí)間教會(huì)學(xué)生閱讀,要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
            (五)以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。
            1、加大硬件投入,改善辦學(xué)環(huán)境。積極多方籌措資金,改善辦學(xué)設(shè)施,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。努力爭(zhēng)取學(xué)校操場(chǎng)、天井等場(chǎng)地的改造,進(jìn)一步完善校園音響、自來水管網(wǎng)等設(shè)施的更新。
            2、完成各項(xiàng)創(chuàng)建,推動(dòng)均衡發(fā)展。xx年我校要完成xx市衛(wèi)生先進(jìn)單位的創(chuàng)建和xx市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的通過,是學(xué)校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視,共同努力,順利通過,為推動(dòng)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化管理,提高科學(xué)管理水平。加強(qiáng)民主監(jiān)督和班子成員自律,把學(xué)校有限的資金管好用好,保障廣大師生的權(quán)益,更好地發(fā)揮學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案的激勵(lì)功能。加強(qiáng)行政班子和學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié),穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。實(shí)行學(xué)校大事議事制,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求教師意見和建議,力爭(zhēng)把每一件大事辦好,共建和諧校園。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇十四
            孩子們是祖國的花朵和未來的希望。讓孩子們有一個(gè)健康的體魄不再是家長的責(zé)任,而是需要家長,學(xué)校雙方共同做好這一引導(dǎo)。作為學(xué)校是家長將孩子放心寄托的場(chǎng)所,學(xué)校又是育人的搖籃,如何讓孩子們從小就對(duì)自己的“健康”重視,就有很好的講衛(wèi)生意識(shí),都能在學(xué)校茁壯成長呢?以下便是我學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。
            一、結(jié)合三月分是防近月,組織開展有效的防近宣傳教育活動(dòng)。
            1、組織全校眼操競(jìng)賽活動(dòng)(3月中旬)由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行考核評(píng)比。
            2、加強(qiáng)眼操指導(dǎo)和檢查(3月)要求是:鈴響后在任課教師組織下按時(shí)、認(rèn)真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊(duì)聯(lián)合檢查考核。
            3、“愛護(hù)我們的眼睛”知識(shí)講座。
            4、評(píng)選“讀寫姿勢(shì)正確班”,班級(jí)自薦及校衛(wèi)生考核小組評(píng)選而成。
            二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,凈化美化校園。
            1、制定每周衛(wèi)生工作重點(diǎn)。開學(xué)第一周重點(diǎn)是:室外走廊、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。
            2、堅(jiān)持作到每月其一次徹底大清掃,一日三小掃,不留死角。
            3、教育學(xué)生:“實(shí)小是我家,人人有責(zé)任愛護(hù)它”加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
            4、在20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃中重點(diǎn)加強(qiáng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。
            三、加強(qiáng)學(xué)生常見病及傳染病的防控工作。
            1、作好學(xué)生的晨檢工作。各班級(jí)要及時(shí)上報(bào)病缺學(xué)生情況,及時(shí)與家長聯(lián)系。
            2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)采取相應(yīng)措施,控制傳染病的蔓延。
            3、定期進(jìn)行消毒,尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。
            4、通過衛(wèi)生講座等,提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率,懂得自我保護(hù),遠(yuǎn)離傳染病。
            四、做好區(qū)體檢工作組織和安排,保證體檢質(zhì)量。
            1、作好體檢準(zhǔn)備工作,保證質(zhì)量。
            2、認(rèn)真作好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析,并及時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)。
            3、認(rèn)真作好體檢統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,及時(shí)向家長下發(fā)體檢通知書。
            五、組織學(xué)生預(yù)防齲齒活動(dòng)——涂氟。
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            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇十五
            新學(xué)期即將開始,結(jié)合我校具體實(shí)際,為使我校音體美教育工作正常地開展,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力體現(xiàn)各學(xué)科的教育教學(xué)實(shí)效性,真正提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校向優(yōu)質(zhì)化發(fā)展,現(xiàn)就本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
            圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校教育特色,進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
            1、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。
            2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
            3、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。
            4、繼續(xù)進(jìn)行音體美活動(dòng)拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。
            本學(xué)期,我們組仍由音、體、美這三學(xué)科教師組成,有音體美專業(yè)教師和喜愛擅長音體美方面教師擔(dān)任教學(xué)。按照上級(jí)文件精神,我校開足開齊了各門學(xué)科。因此我組在開展好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),將組織本組教師,系統(tǒng)學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,課程改革方面的先進(jìn)理論和理念,不斷拓展教師的教學(xué)視野,將先進(jìn)的教育理論內(nèi)化為教師的教學(xué)理念,不斷提高教師的自身素質(zhì)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。
            (1)本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課改精神;注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把教書育人放在首要位置,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法,上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作。
            (2)全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
            (3)定期對(duì)我組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、業(yè)務(wù)、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教務(wù)處,定期開展教研活動(dòng)。
            1、利用“第二課堂”,培養(yǎng)學(xué)生的各類興趣,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
            2、美術(shù)教師做好學(xué)校畫展的工作,把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生。
            3、音樂教師利用課余時(shí)間,做好“元旦”節(jié)目的準(zhǔn)備工作。
            4、音體美教師管理好教學(xué)器材,減少損失,提高場(chǎng)地器材的使用率。
            體育教學(xué)不同于其他學(xué)科,它是以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主的室外教學(xué),在課堂教學(xué)中以及其他體育活動(dòng)中必然涉及到學(xué)生的安全問題,所以教師必須做到心細(xì),嚴(yán)格把安全教學(xué)作為必講的內(nèi)容之一,杜絕一切不安全因素,做到萬無一失。
            1、制定本學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度。
            2、學(xué)習(xí)課標(biāo),制定落實(shí)課堂常規(guī),檢查備課情況。
            3、組織一年級(jí)新生學(xué)習(xí)眼保健操和廣播體操。
            4、規(guī)范廣播體操及眼保健操,大課間活動(dòng)。
            5、組織好音體美特長生動(dòng)員報(bào)名工作。
            1、組織音體美教師開展學(xué)科教材培訓(xùn)。
            2、組織好音體美特長生訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。
            3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研工作,觀看名師錄象課。
            4、十月中旬(1-6)年級(jí)開展籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
            6、體質(zhì)健康測(cè)試。
            1、參加教研主題研修活動(dòng)評(píng)比。
            2、集體備課。
            3、組織好音體美特長生訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。
            4、上報(bào)體質(zhì)健康測(cè)試各項(xiàng)數(shù)據(jù)。
            1、做好慶20xx年元旦,以主題“中國夢(mèng)、我的夢(mèng)”詩歌朗誦比賽籌備及排練演出工作。
            2、組織學(xué)生開展慶20xx年元旦,以主題“中國夢(mèng)、我的夢(mèng)”手抄報(bào)及書畫展活動(dòng)。
            1、組織做好學(xué)生成績登記工。
            2、完成教研組的總結(jié)及個(gè)人工作。
            3、檢查各類器材的登記造冊(cè)。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇十六
            嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市關(guān)于城市創(chuàng)建工作的有關(guān)指示精神,認(rèn)真落實(shí)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》及縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)國家文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略目標(biāo)。牢固樹立安全衛(wèi)生意識(shí),確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)校教學(xué)秩序正常和社會(huì)大局穩(wěn)定,為我縣創(chuàng)國衛(wèi)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇十七
            2012年8月25日。
            根據(jù)林洛寧縣教育局和東宋鎮(zhèn)中心校本學(xué)期的工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,制定本學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃。本計(jì)劃分為四個(gè)部分:
            一、指導(dǎo)思想;
            二、主要任務(wù)和目標(biāo);
            三、重點(diǎn)工作和措施。
            一、指導(dǎo)思想:
            為指導(dǎo),力爭(zhēng)使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
            三、主要任務(wù)和目標(biāo):
            強(qiáng)化德育工作,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè);實(shí)施規(guī)范管理,創(chuàng)建特色校園;加強(qiáng)安全教育,優(yōu)化育人環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績。
            四、重點(diǎn)工作和措施:
            (一)、隊(duì)伍建設(shè):
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
            (1)、本學(xué)期,我們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進(jìn)行細(xì)化,校長是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。趙江輝主任協(xié)助校長做好學(xué)校全面工作兼主抓九年級(jí)教育教學(xué)工作;趙新家主任主抓全校學(xué)生的紀(jì)律、德育和思想政治工作,張現(xiàn)偉主抓學(xué)校的后勤工作、學(xué)生食堂、全校衛(wèi)生工作;趙治軍主任主抓學(xué)校安全工作。
            領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),集體合作。
            凡事做到對(duì)事不對(duì)人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。
            (2)、本學(xué)期,繼續(xù)實(shí)行班子成員值日制度。每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)值日,負(fù)責(zé)全校的具體工作情,及時(shí)有效地解決存在的實(shí)際問題。
            ;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動(dòng)完成自己所分擔(dān)的工作。
            2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
            (1)、強(qiáng)調(diào)工作是安身立命之本,新參加工作教師更要嚴(yán)格要求自己,要以應(yīng)聘工作時(shí)的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在的工作,要明白“不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)”這句話的含義,要在教學(xué)中把有活力的因素得以充分的體現(xiàn),在學(xué)校起到帶頭作用,而不能無視學(xué)校紀(jì)律、沒有工作責(zé)任心而出現(xiàn)對(duì)學(xué)校的工作拖腿的現(xiàn)象。
            不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺(tái)、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評(píng)與自我批評(píng)、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢(shì)。
            (2)、嚴(yán)格教師考勤制度。以實(shí)施的績效工資為依托,扎實(shí)做好每個(gè)工作日。嚴(yán)格作息時(shí)間,實(shí)行上午下午簽到制度;嚴(yán)格請(qǐng)假制度,工作時(shí)間一般不請(qǐng)假,請(qǐng)假必須履行手續(xù),非緊急特殊情況不得捎假。
            (二)、學(xué)生管理:
            (1)、狠抓學(xué)生紀(jì)律,共建和諧班集體,班主任要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的管理,各班級(jí)嚴(yán)格管理,并與績效工資班主任費(fèi)掛鉤。
            (2)、加強(qiáng)合作學(xué)習(xí),建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生多做思想工作,指導(dǎo)學(xué)生互助合作,互幫互學(xué),建立真誠、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系,更要摸清本班學(xué)生紀(jì)差生的情況,對(duì)紀(jì)差生進(jìn)行創(chuàng)造性地重點(diǎn)教育,有方法,有措施,有特點(diǎn),形成自己獨(dú)特的教育方式。
            (3)、要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期要在學(xué)生中倡導(dǎo)“”、“五無”。“五有”即:課堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,學(xué)習(xí)有進(jìn)步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,力爭(zhēng)不放棄一個(gè)學(xué)生。
            (4)、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過通訊聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生,要把學(xué)生校情況及時(shí)進(jìn)行反饋,以便在對(duì)學(xué)生的教育上形成共識(shí),達(dá)成一致意見。
            (5)、要堅(jiān)持每周班會(huì)活動(dòng)。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對(duì)班級(jí)問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。
            (三)、教學(xué)管理:
            2、堅(jiān)持常規(guī)管理,主抓教學(xué)趙主任,在本學(xué)期要從問題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改。
            三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學(xué)反思。
            (2)、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué),以老思路代替新方法。電子白板應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)。
            (3)、輔導(dǎo):本學(xué)期把輔導(dǎo)責(zé)任到人,具體按時(shí)間安排輔導(dǎo)。
            (4)、作業(yè)批改:要細(xì),要及時(shí)。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足,提倡對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行面批,作業(yè)要適量,要分出層次,對(duì)不同程度的學(xué)生要有不同的要求。
            (四)、安全工作:
            1、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。
            政教處對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé),全體教師人人參與,層層監(jiān)控,面面俱到,事事落實(shí)。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。本學(xué)期學(xué)校每月一匯報(bào),每周一排查管制刀具、危險(xiǎn)物品。每周班主任兩次安全教育。
            2、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。
            要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作,各班級(jí)要利用班會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳欄等各種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和技能培養(yǎng),確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。
            (五)招生工作。
            樹立常年招生意識(shí),樹立人人招生意識(shí),做好宣傳工作,從提高質(zhì)量抓招生。
            (六)特色校園建設(shè)。
            書法進(jìn)校園,教師每天一練,學(xué)生利用書法課、下午大課間練習(xí)書法,進(jìn)行教師輔導(dǎo)練習(xí),分組練習(xí)。營造書法校園。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇十八
            1、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
            2、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇十九
            以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”為宗旨,以“教學(xué)高質(zhì)、管理高效、特色鮮明、全市爭(zhēng)先”為目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,改變作法,規(guī)范行為,以創(chuàng)新求發(fā)展,向管理要效益,堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展,整體提高龍坪、農(nóng)場(chǎng)教學(xué)質(zhì)量。
            1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
            2、提高課堂教學(xué)質(zhì)效。
            3、提升學(xué)校教研品位。
            4、形成典型輻射效應(yīng)。
            (一)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。
            1、抓好管理制度建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《武穴市小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》,以制度引領(lǐng)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理。各校以《細(xì)則》為綱,善于借鑒和引進(jìn)外地等地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),因地制宜,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度。
            2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)管理細(xì)則。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置,特別是師資,緊缺的薄弱學(xué)科開設(shè),各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,確保數(shù)量,強(qiáng)化質(zhì)量;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生、家長評(píng)教、評(píng)課工作,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的開放性管理;進(jìn)一步完善新形勢(shì)下常規(guī)教學(xué)管理模式,建立校內(nèi)“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等教學(xué)質(zhì)量調(diào)控機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的過程性管理。
            3、抓牢教學(xué)視導(dǎo)工作。堅(jiān)持經(jīng)常性的評(píng)估性教學(xué)視導(dǎo)與隨機(jī)視導(dǎo)相結(jié)合,堅(jiān)持實(shí)地視導(dǎo),與問卷調(diào)查相結(jié)合,注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)管理中的新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新成果。
            (二)大力推進(jìn)教學(xué)研究。
            1、全員參與,全程實(shí)施。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校校長的教學(xué)教研工作第一責(zé)任人意識(shí),校長要以身示范落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研各項(xiàng)制度。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)校長深入課堂聽課評(píng)課情況的考核工作。要開展群眾性的教研活動(dòng),通過“自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”等方法,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),靈活有效地將教研重點(diǎn)指向課堂,落到實(shí)處。
            2、大處著眼,小處著手。要樹立大教研觀,擴(kuò)大教學(xué)研究視野,努力探索出適應(yīng)新課程發(fā)展需要的新的教研模式。要強(qiáng)化校本意識(shí),重視“原生態(tài)研究”,關(guān)注細(xì)節(jié),注重反思。在實(shí)施過程中,突出強(qiáng)調(diào)“跨學(xué)科,跨區(qū)域”的聯(lián)科聯(lián)片,呈現(xiàn)新課改下的教研活動(dòng)的綜合性和實(shí)效性。
            3、突出個(gè)體,尊重主體。各級(jí)學(xué)校要健全教學(xué)研究激勵(lì)和保障機(jī)制。突出教師個(gè)體作用,尊重教師的專業(yè)自主。要保護(hù)教師參與教研活動(dòng)的積極性,支持教師參加各科培訓(xùn)和教研活動(dòng)。要把教師的教研情況納入教師業(yè)績考核中,使教師的研究成果得到關(guān)注和分享,使廣大教師體驗(yàn)到自身的價(jià)值。對(duì)取得研究成果的教研,要給以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。要最大限度地激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力,逐步形成一種良好的教研環(huán)境。
            (三)努力提高課堂質(zhì)效。
            1、推行課堂教學(xué)新思路。以提高課堂教學(xué)質(zhì)效為目標(biāo),各校要拓寬學(xué)校課堂教學(xué)思路,多管齊下,形成合力。要突出“六抓”:抓推門聽課,打造合格課堂;抓常規(guī)管理,打造規(guī)范課堂;抓校本教研,打造個(gè)性課堂;抓學(xué)科特長,打造特色課堂;抓面向全體,打造精品課堂;抓專題研究,打造問題課堂;抓教學(xué)新秀,打造藝術(shù)課堂;抓評(píng)價(jià)導(dǎo)向,打造高效課堂。
            2、推廣課堂教學(xué)新模式。要把學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與教師教學(xué)方法的改變作為全局性問題來研究,努力探索和弘揚(yáng)“生活化、活動(dòng)化、自主化、情感化、趣味化”的課堂教學(xué)新路。要積極引導(dǎo)教師創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)新模式,把應(yīng)用新模式作為提高課堂效率的主抓手。
            3、推動(dòng)課堂教學(xué)活動(dòng)新發(fā)展。以提高課堂教學(xué)效益為中心,積極開展“四課”活動(dòng)。即:備課、上課、說課、評(píng)課活動(dòng)。
            4、推進(jìn)課堂教學(xué)手段現(xiàn)代化。各校在課堂教學(xué)中,就堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),讓已有的遠(yuǎn)程教育等教學(xué)設(shè)施最大限度地發(fā)揮作用,禁止設(shè)備閑置與浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。反對(duì)形式主義,在實(shí)踐中努力提高現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用的水平和效果,以教學(xué)的信息技術(shù)化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。
            (四)全力提升教學(xué)質(zhì)量。
            1、完善小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系。全市小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)行三級(jí)管理模式,各學(xué)校主要負(fù)責(zé)實(shí)施以促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展目的發(fā)展性評(píng)價(jià);各校、鎮(zhèn)和市共同負(fù)責(zé)以檢測(cè)目標(biāo)達(dá)成度為目的的水平性評(píng)價(jià);市、鎮(zhèn)共同負(fù)責(zé)實(shí)施和管理學(xué)期終和畢業(yè)考試。繼續(xù)完善小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)工作。
            2、抓好面向全體和培優(yōu)幫困工作。要堅(jiān)持科學(xué)的育人觀,牢固樹立“面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面”的意識(shí),加強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感。要加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)力度,抓好各類競(jìng)賽。要重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,研究“治困”對(duì)策,實(shí)現(xiàn)課題研究和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇二十
            一、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。
            二、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
            三、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績。
            四、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇二十一
            新一年的學(xué)校工作,我們圍繞“深化新課程改革,強(qiáng)化教育科研,進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè),營造良好校園文化,踏實(shí)做好德育工作,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,創(chuàng)學(xué)生一流、教師一流的名?!遍_展。
            繼續(xù)做好學(xué)校常規(guī)工作。含黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜合治理、安全、創(chuàng)建、計(jì)劃生育。爭(zhēng)取各項(xiàng)考核優(yōu)秀。
            踏實(shí)做好德育工作。根據(jù)今年的全市德育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作。更新德育觀念,落實(shí)《義烏市中小學(xué)做教育內(nèi)容體系與活動(dòng)系列》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂出我校實(shí)際的做人教育內(nèi)容體系和活動(dòng)系統(tǒng)。強(qiáng)化思想品德課的這個(gè)學(xué)校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經(jīng)德育人、經(jīng)德修身的理念,進(jìn)一步健全小學(xué)生日常行為規(guī)范,組織學(xué)生學(xué)習(xí)新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成正確的輿論,建設(shè)良好的校園道德環(huán)境。建立和健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機(jī)制,形成德育合力。構(gòu)建非功利性的德育評(píng)價(jià)機(jī)制。
            學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃錦集篇二十二
            20**年,學(xué)校工作以黨的十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以區(qū)教育局20**年工作要點(diǎn)與中心學(xué)校會(huì)議精神,推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)化和教育現(xiàn)代化為目標(biāo),堅(jiān)持依法治教,根據(jù)學(xué)校規(guī)劃與實(shí)際情況,積極開展各項(xiàng)工作,優(yōu)化育人模式,注重提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為建設(shè)生態(tài)宜居民富區(qū)強(qiáng)的幸福甌海做出新的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
            二、工作目標(biāo)。
            1。學(xué)校管理:進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)?!墩鲁獭芬婪ㄖ涡?,定位管理科學(xué)年,開展班子讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)校規(guī)范、科學(xué)管理。利用好數(shù)字設(shè)備,推進(jìn)無紙化辦公。
            2。德育工作:強(qiáng)化德育環(huán)境、隊(duì)伍、制度建設(shè)。強(qiáng)化共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)組織建設(shè),探索學(xué)生自主管理。加強(qiáng)學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育,打造平安校園。
            3。教學(xué)工作:以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,主動(dòng)探索“問題導(dǎo)學(xué)”為主題的生本教育。建立和健全教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)辦法,完善激勵(lì)機(jī)制,形成教師課堂開放機(jī)制,繼續(xù)探索課堂有效學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。
            4。課程建設(shè):協(xié)調(diào)基礎(chǔ)性課程與拓展性課程的關(guān)系,完善學(xué)校課程體系。在學(xué)校原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)開發(fā)與豐富拓展性課程,編制部分拓展性課程教材,打造學(xué)校精品課程。
            5。教師管理:重視主要學(xué)科骨干教師培養(yǎng),同時(shí)培養(yǎng)教師拓展性課程的執(zhí)行力。營造氛圍,倡導(dǎo)教師課余閱讀與運(yùn)動(dòng),追求自我提升。搭建發(fā)展平臺(tái),重視對(duì)中老教師的繼續(xù)教育工作。
            6。教科研工作:完善校本研修,探索拓展性課程研究,繼續(xù)改革課堂有效學(xué)習(xí)模式。出刊教師學(xué)術(shù)文集、創(chuàng)辦學(xué)??铩W龊谩笆濉逼陂g教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,倡導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行平臺(tái)選課。
            7。后勤服務(wù):改善后勤服務(wù),加強(qiáng)對(duì)食堂、財(cái)務(wù)管理。繼續(xù)重視數(shù)字校園,建設(shè)一個(gè)創(chuàng)客工作室。繼續(xù)改善辦學(xué)條件,特別建設(shè)部分拓展性課程活動(dòng)場(chǎng)地。
            三、工作重點(diǎn)。
            (一)學(xué)校管理。
            1。實(shí)行規(guī)范化管理。一是結(jié)合學(xué)校《章程》,努力做到事事有規(guī)范,人人行規(guī)范,規(guī)范成習(xí)慣。二是結(jié)合我校實(shí)際,在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上,逐步健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范,確保學(xué)校各項(xiàng)規(guī)范科學(xué)、合理、可行,讓規(guī)范在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”。三是抓好學(xué)校行政隊(duì)伍建設(shè),做執(zhí)行規(guī)范的領(lǐng)頭人,努力提高中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)造力,牢固樹立大局意識(shí),團(tuán)結(jié)意識(shí),學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新精神。
            2。開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。一是著力加強(qiáng)教師的職業(yè)理想教育,切實(shí)提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),在廣大教師中大力弘揚(yáng)正氣。學(xué)期內(nèi)組織學(xué)習(xí)和討論各級(jí)教育部門相關(guān)文件精神,自我對(duì)照,自找差距。二是學(xué)校面向全體家長師德投訴電話,全體教師要簽訂拒絕“三亂”的責(zé)任書,對(duì)違反師德規(guī)范的教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。三是要求行政人員堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,在學(xué)校民主管理實(shí)踐中,樹立為師生服務(wù)的意識(shí),提高自身素質(zhì)和管理水平,事事處處體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性,當(dāng)好全校師生的指揮員和服務(wù)員。
            3。進(jìn)一步改革完善制度,實(shí)行目標(biāo)管理。一是堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,完善教職工的量化考核工作,體現(xiàn)過程管理的精細(xì)。二是嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,按時(shí)公布考勤情況,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。三是進(jìn)一步完善德育和教學(xué)常規(guī)月檢查考核制度,強(qiáng)化過程管理,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。四是各處室明確自身的職責(zé),做到職責(zé)分明,合作高效。
            4。進(jìn)一步提升校園文化。一是創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化,著眼于環(huán)境文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與學(xué)校文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。二是學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件,繼續(xù)加強(qiáng)綠化、美化、凈化校園建設(shè),讓學(xué)校的花草樹木,建筑設(shè)施都蘊(yùn)含獨(dú)特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。三是營造學(xué)校濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)辦學(xué)校文學(xué)刊物《櫻花樹》雜志,進(jìn)一步創(chuàng)建書香校園。
            (二)德育工作。
            1。重視安全工作。一是開展安全教育活動(dòng),利用班刊、網(wǎng)絡(luò)視頻、講座、征文、演練等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、消防、傳染病等各方面的安全教育。二是組織安全檢查,包括每周一小查,每月一大查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。三是重視安全設(shè)施建設(shè),人防、物防、技防到位,更新警報(bào)系統(tǒng)。四是做好保安培訓(xùn),落實(shí)職責(zé),確保校園安全。
            2。抓好德育常規(guī)管理。一是有效發(fā)揮學(xué)生會(huì)自主管理作用,做好做實(shí)班級(jí)循環(huán)競(jìng)賽工作,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果,及時(shí)指出不足。二是值周班級(jí)工作要繼續(xù)發(fā)揮最大效益,創(chuàng)新工作機(jī)制,擴(kuò)大工作范圍。三是要提升值日值周工作的作用,提高值日老師參與管理的主動(dòng)性、針對(duì)性,特別要是加強(qiáng)學(xué)生中餐管理。四是規(guī)范升旗儀式、溫馨教室評(píng)比、班刊評(píng)比、儀表檢查等活動(dòng)。五是創(chuàng)造性實(shí)施班務(wù)日志、學(xué)生品行量化評(píng)分工作,使之更有效的發(fā)揮作用。