對于每一個人來說,心得體會都是一種寶貴的財富,可以指導我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時可以參考他人的觀點,但要注重自己的思考和獨立見解的表達。通過這次實習,我深刻體會到了團隊合作的重要性,也學會了與同事相處的技巧。
職工培訓學習心得體會篇一
我校7月3日—7日,我院在校黨委的領導下開展了集中深入學習十八屆六中全會精神、自治區(qū)第九次黨代會、全國高校思想政治工作會議精神、自治區(qū)高校思想政治教育工作會議精神和新疆農業(yè)大學第四次黨員代表大會上的報告。
通過學院組織了全體教師更加深入全面的學習了各項報告后,讓我有了更加深刻的了解和認知。首先,高校教師應當立德樹人。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調,要加強師德師風建設,傳道者自己首先要明道、信道,教育者先受教育。要堅持“四個統(tǒng)一”,即堅持教書和育人相統(tǒng)一,堅持言傳和身教相統(tǒng)一,堅持潛心問道和關注社會相統(tǒng)一,堅持學術自由和學術規(guī)范相統(tǒng)一,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教?!八膫€統(tǒng)一”的提出,不僅為深化師德師風建設指明了方向,而且為高校教師為人、為師、為學提供了重要遵循。高校教師應自覺踐行“四個統(tǒng)一”,充分認識自己所承擔的莊嚴而神圣的使命,發(fā)揚主人翁精神,自覺捍衛(wèi)職業(yè)尊嚴,珍惜教師聲譽,從而提升師德境界。
其次,做一位大學老師有幾個很緊要的因素:有學識,善溝通,愛學生。有學識,這個是毋庸置疑的。大學之大,不在大樓,乃在大師也。大師當然得是有淵博學識的。善溝通,這個很重要。一個老師,站在講臺上,溝通是最基本的能力。如果一個老師是茶壺里煮餃子的話,那么,他多么淵博的知識和思想的魅力都無法感染學生。傳道授業(yè)解惑,全是需要溝通的。愛學生,這是全員育人的基礎。一個老師,如果不愛學生,你再規(guī)定他要關心學生,教育學生,那也是沒有任何用處的。他完全可以上完課后,自己想干什么就干什么。因為學生的成長乃至成功又能給他帶來什么呢?因為他不愛他的學生,他就不會在乎學生的成敗得失。
最后,高校的思想政治工作從根本上說是做人的工作,我們高校輔導員必須圍繞學生、關照學生、服務學生,要樹立正確價值取向,深化社會主義核心價值觀教育,引導廣大學生爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。深化反分裂斗爭思想教育。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢,帶頭抵御宗教極端思想的滲透,努力凈化育人環(huán)境,教育好廣大青年學生。更要積極弘揚主旋律、傳播正能量,引導好學生認清宗教極端思想的本質及危害,不斷增強政治意識,維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設好、維護好,讓每個人身心健康,充分滿積極向上的正能量。同時我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍,就是認清了當前形勢的長期性和復雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性,因此他們旗幟鮮明地反對民族分裂主義,堅決抵御宗教極端思想滲透。在以后工作中,要積極開展“去極端化”專項活動,我們可以看到,堅決抵御宗教極端思想在工作中的滲透,專項活動循循善誘,把“去極端化“教育做實、做細,并且點面結合,用人們喜聞樂見、易于接受的方式傳播正能量,同時開展豐富多彩的活動,極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。幫助學生樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、人生觀,讓學生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才,更加自覺地愛黨、愛國、愛社會主義,更加自覺地維護民族團結,更加自覺地為中華文化、民族文化的繁榮發(fā)展作出貢獻,更加自覺地把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中。
職工培訓學習心得體會篇二
宜賓市南溪區(qū)鐘靈街小學黃波師訓中心組織的區(qū)級骨干教師集中培訓,經(jīng)過四天緊張忙碌的學習終于順利完成。在這次學習過程中,我們聆聽了教育局鄒乘貴局長師德師風建設的演講;教育局政工股李榮華股長有關教師成長的專題報告;區(qū)師訓中心原校長王宗新《中國教育發(fā)展與教師培訓趨勢》專題;翠屏區(qū)師訓中心主任唐元毅關于新課程改革的專題演講《課堂教學改革咱們一塊兒上路》——對當前課堂教學的思與行;還有彭念平老師的班主任工作體會;王華老師的《書法與教育教學的關系》;王才春老師的《教育與科研》以及鐘曉明老師的《新知識與新技能》專題講座。師訓中心還為學員們組織了主題討論和主題發(fā)言以及看展示課、評課等形式多樣、內容豐富的學習研討活動。在本次集中培訓學習中,按照培訓班老師的要求,我在認真聆聽的基礎上還比較詳細地做了筆記。各位專家和師訓中心的老師根據(jù)各自在教育工作前沿所積累探索出來的那么多有關教育教學的新思想、新理念,讓我有了耳目一新、眼前一亮的感覺。使我的教育觀、學生觀和教育使命感得到了增強??芍^獲益良多,雖然我一時半會兒還不能完全理解和消化,達到采他山之玉為我所用的程度,但是我相信假以時日,只要我堅持不懈的努力學習,一定會對我的教育教學觀念的更新和方法的提升有著莫大的幫助。以下是我這個階段學習后的一些心得體會:
提高了對教育事業(yè)發(fā)展方向的認識,更新了教育教學理念。
通過本次集中培訓學習,對當前飛速發(fā)展的社會需要結合眼下教育現(xiàn)狀進行了深刻反思。特別是怎樣做一個合乎時代需求的教師、怎樣提升自我職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平這些問題,在思想上有了一定層次的認識和提高。我從教至今已經(jīng)二十六年了,從開始對于做一名教師的不滿足(九十年代曾經(jīng)下海經(jīng)商未果)到無可奈何地回頭吃草,再從漫長的教育工作中找到感覺、體現(xiàn)了自我價值,終于找到幸福感,這個過程充滿了酸甜苦辣。雖然我一直以來對自己的要求還算是比較嚴格:師愛對得起學生、對得起家長;師績對得起學校、對得起工資。但是,這么多年來卻忽視了自己作為一名教師的成長和發(fā)展。知識也是有保值期限的。作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,過于的依賴,也會成為教師自我發(fā)展的羈絆。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對于新知識的接受,同時也會相對掩蓋教師新知識的不足。久而久之就會造成教師安于現(xiàn)狀,自我滿足的狀態(tài)。而缺乏知識更新的教師,必定會跟不上現(xiàn)代教育發(fā)展的速度,從而直接影響教師教育教學能力的發(fā)展,甚至會導致教師教育教學能力的缺失。聽了鄒局長、李股長以及王校長和唐主任他們的演講,對比自身教育思想觀念的差距,我不由的驚出了一身的冷汗——再不學習,跟不上當代教育的發(fā)展;再不提高對現(xiàn)代教育的認識,必將被未來教育事業(yè)所淘汰??!所以,我必須具備終身教育、終身學習的思想認識。
二、明確了自身發(fā)展方向,刻苦學習,努力更新自己的教育思想理念,提高理論水平;勤奮工作,在教育教學實踐中探索成功之路。
實際,選擇適合自身教育教學實際的微型課題進行科學研究,以科學理論指導教育教學實踐,以對教育教學實踐的探究豐富和提升教育教學理論。
三、樹立堅定信念,確立奮斗目標:力爭三年成為骨干教師,五年成為學科帶頭人,十年成為名師。
經(jīng)過本次培訓學習,我樹立了對教育事業(yè)無比堅定的信念,也對自己成長為科研型教師充滿了信心。同時也為自己確立了奮斗目標:力爭三年成為區(qū)級骨干教師,五年成為學科帶頭人,十年成長為名師。作為一名區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象,盡管我的教書育人之路還很漫長。這條路也許會充滿荊棘,也許會走得異常艱辛,但是我堅信,我并不孤獨。在這條漫漫的探索之路上有那么多的同路人,我們會一起耕耘希望,一起收獲成功的幸福快樂。我不一定能走在課程改革的最前沿,但我會朝著這個目標去努力。所謂“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。”“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!薄皶敁羲Ю铮孕湃松倌??!苯虝思纫殉蔀槲业淖罡镜穆殬I(yè)志向,為了老去之時不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧;也為了從教之時可點可圈、休教之時可圈可點,我寧可學做鯤鵬飛萬里,也不做燕雀戀子巢。為我熱愛的教育事業(yè)奮斗終身!這已然成為我畢生的追求。
職工培訓學習心得體會篇三
近期開展的以“效能提高年”為主題的作風建設活動,全面加強干部作風建設,提升行政效能。自己根據(jù)本鎮(zhèn)的安排部署,積極參與活動,現(xiàn)將教育活動體會。
總結。
如下:。
干部作風問題,關系到政府的形象,我們的作風如何,老百姓并不會僅僅鑒定到某個人,老百姓的評價都是與我們政府的形象、黨員干部隊伍的形象掛起勾來的,所以開展干部作風建設活動很有必要,意義深遠,干部作風建設年活動是我們貫徹黨的十七大精神的一項重要舉措,是構建和諧社會的需要,是貫徹落實科學發(fā)展觀的需要,作風建設活動有利于進一步形成風清氣順、和衷共濟的工作環(huán)境。
我們要把干部作風建設與平時的工作融為一體,不斷調整完善,不斷提高,同時要發(fā)揮機關黨組織在改進干部作風的作用,用黨的建設推進干部作風的改進,以優(yōu)良的作風保證機關效能的提高,具體而言,我們重視以下三個方面的問題。
一、加強學習,提高能力。
1、提高行政能力。我們首先要提高對任務的執(zhí)行能力。在貫徹局黨組決定上,態(tài)度要堅決,行動要迅速,質量要保證,高效務實。其次是要提高對橫向的協(xié)調能力。對兄弟部門要加強協(xié)助配合,主動出擊,積極溝通,增強整體合力,提升統(tǒng)計形象。
2、提高業(yè)務能力。業(yè)務能力最終要體現(xiàn)在綜合分析能力上,我們要密切關注經(jīng)濟社會發(fā)展的重點、熱點、難點問題,能夠正確把握政治和經(jīng)濟、微觀和宏觀、局部和整體之間的聯(lián)系,能夠站在宏觀的高度進行深層次地分析與思考。
二、解放思想,努力創(chuàng)新。
有的機關干部存在著不思進取的思想傾向,上級不檢查、領導不過問、不到完成時限就不緊不慢,習慣于用多年一貫制的方法來組織和開展工作,滿足于完成領導布置的工作,滿足常規(guī)性統(tǒng)計。對新形勢、新階段出現(xiàn)的新問題缺乏敏感性,創(chuàng)新的主觀能動性明顯不足。改革創(chuàng)新是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層事業(yè)的生命所在,我們要樹立強烈的責任意識,在適應新形勢的需要、拿出新的方法、提供新的服務方面勇于探索創(chuàng)新舉措。
三、
健全工作機制,提高統(tǒng)計的科學化水平。
提高政府服務水平質量是我們基層工作的中心環(huán)節(jié),按照客觀規(guī)律辦事,堅持用科學的思想、科學的理論和科學的方法組織開展工作,完善基層體制,健全工作機制,不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會管理和社會服務的科學化水平。
加強干部作風建設,還要以胡錦濤同志關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的要求嚴格要求自己,不斷推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設,以健康向上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化、優(yōu)良傳統(tǒng),影響人、教育人、感染人。努力創(chuàng)造積極向上、高尚文明、刻苦干事、團結和諧的工作環(huán)境和氛圍。為推進xx經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的又快又好發(fā)展、構建富強民主文明和諧的現(xiàn)代化社會提供作風保障。
xxx2012年2月10日。
職工培訓學習心得體會篇四
時光飛逝,歲月如梭。轉眼間,為期兩個月的培訓(一個月的公司入職培訓和一個月的市公司集中培訓)已經(jīng)結束了?;叵脒@次培訓,我感慨良多,收獲也很大,現(xiàn)就培訓做如下總結。
一、緊張艱苦的軍訓,培養(yǎng)嚴明的紀律和嚴謹?shù)淖黠L。
市公司集中培訓的第一項是軍事培訓。我們的職前軍訓,選在了炮兵師第一團預備役,這里的一切讓我第一次真正的感受到了軍人的意志。
我們是電力工作者,我們手中握著的是我們自己、隊友乃至廣大人民的生命財產(chǎn)安全,任何一個小小的疏忽或失誤,都可能對電網(wǎng)和社會生產(chǎn)生活造成巨大的影響。因此,為了保證安全,必須從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)起嚴明的紀律和嚴謹?shù)淖黠L。軍訓雖然辛苦,但它磨練了我們的意志,鍛煉了我們的能力,健壯了我們的體魄,增進了我們的感情,培養(yǎng)了我們的集體觀念,在軍訓中,我們所收獲的不僅僅是整齊的步伐、激昂的風貌,更重要的是,我們同辛苦共患難的友情。
軍訓結束了,但它帶給我的精神財富會讓我終身受益,更會讓我銘記于心,讓我在未來的職業(yè)道路上走得更加堅定。
二、學習企業(yè)文化,增強企業(yè)認同感。
企業(yè)文化是企業(yè)核心競爭力的源泉。通過深入學習國家電網(wǎng)的企業(yè)文化,我深入的理解了國家電網(wǎng)的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等。國家電網(wǎng)提出要建設以“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”為核心價值觀的“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一價值觀、統(tǒng)一發(fā)展目標、統(tǒng)一品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一管理標準)的優(yōu)秀企業(yè)文化,為推進公司科學發(fā)展提供更強有力的思想保證、精神動力和文化支持。
“四個服務”的企業(yè)宗旨體現(xiàn)了公司使命與價值追求的統(tǒng)一,體現(xiàn)了國有企業(yè)的政治責任、經(jīng)濟責任與社會責任的統(tǒng)一,是公司一切工作的出發(fā)點和落腳點;“努力超越、追求卓越”是對公司員工勇于超越過去、超越自我、超越他人,追求企業(yè)價值實現(xiàn)的高度概括,也表明公司及員工建設世界一流電網(wǎng),建設國際一流企業(yè)的決心和勇氣。
作為國家電網(wǎng)的一員,我們要深入了解國家電網(wǎng)的'企業(yè)文化,秉承國家電網(wǎng)的的企業(yè)精神,以公司宗旨理念為思想動力,全心全力為國家電網(wǎng)服務,做一名合格的電力人。
三、學習職業(yè)技能,提高職業(yè)素養(yǎng)。
在學習完企業(yè)的發(fā)展歷史和企業(yè)文化后,我們進行了職業(yè)素養(yǎng)的培訓,我們通過職業(yè)精神與道德、職業(yè)形象、職業(yè)禮儀、職業(yè)規(guī)劃、團隊協(xié)作、團隊協(xié)作、表達與溝通,以及公文、應用文寫作等課程的學習,加深了對職業(yè)的理解,具備了走上工作崗位的基本技能和基本職業(yè)素養(yǎng)。
道德是做人的基礎,對于企業(yè)來說,只有職工擁有良好的職業(yè)道德,才能對自己的工作認真負責,才能為顧客提供優(yōu)質的服務,才能讓自己的企業(yè)立于不敗之地。對于我們電力工作者,更是如此,只有擁有良好的電力職業(yè)道德,才能服從大局、嚴守規(guī)章、保守秘密,對國家和企業(yè)負責。
應用文寫作是企業(yè)職工必備的技能。應用文寫作是應用于日常生活、學習、工作和公務活動的具有實際使用價值與直接社會效用的文書寫作。它是人們交流思想、互通情況、解決問題、處理事務的工具。作為一名電力職工,我們應該具備較強的文表達能力,這樣,才能更好的為工作服務。像,總結,匯報,通知,假條,申請,等等,無不用應用文表達。學好應用文寫作,必將為我們今后的生活和工作提供便利和快捷。
四、學習專業(yè)知識,夯實基本技能。
在這次培訓中,教培中心從山東電網(wǎng)發(fā)展的實際出發(fā)組織課程,選派優(yōu)秀教師授課。從電網(wǎng)調度,變電運行,輸電線路,繼電保護,供配電系統(tǒng),電力營銷,現(xiàn)代電網(wǎng)科技,電力安全等多方面,邀請各方面專家,全面,扎實的向我們講述了國家電網(wǎng)的知識。讓我們具備了基礎的電力專業(yè)知識,夯實了基本技能,為我們更好地走上崗位打下基礎。從全局方面了解我們將要從事的工作,樹立了全局觀念,讓我們深刻的了解到,不論我們在哪個崗位上,都應該兢兢業(yè)業(yè)的工作。因為每個崗位都是電網(wǎng)運行不可或缺的一部分。
五、課余生活豐富多彩,學員友誼鑒征。
培訓期間,培訓中心還組織了各種活動。足球比賽中,各顯身手,高潮起伏;演講比賽上,各位學員颯爽英姿,各領風騷;籃球比賽中,大家你爭我奪,精彩不斷;畢業(yè)典禮上,大家各展所長,英姿勃發(fā)。這些豐富多彩的課余生活,不僅給大家提供了一個展示自己的舞臺,也給大家提供了一個交流學習、增進友誼的平臺,大大增強了大家的凝聚力和團結意識。
這次培訓,我領略了軍人的風采,學會了軍人的嚴謹;學習了企業(yè)文化和公司戰(zhàn)略,提高了我的職業(yè)素養(yǎng);學習了供電公司的經(jīng)營管理知識,對青島電網(wǎng)有了初步的認識。這些讓我對公司企業(yè)文化有了深入了解,培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作意識、責任意識和安全意識,豐富了我的電力專業(yè)知識,提升我的實際操作技能,促進我從學生到企業(yè)員工的角色轉換,會讓我更好更快地融入企業(yè),讓我以后的工作打下了堅實的基礎。在以后的工作中我將繼續(xù)保持良好的心態(tài),用更加積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到工作崗位中去,努力充實自己,為電力事業(yè)的騰飛做出自己的貢獻。
六十幾天的日子雖然不長,但這期間所獲得的,卻能讓我受益一生。不僅僅是老師們教授的知識,更多的是同學交流中我所獲得的啟迪。我們的勇氣,我們的執(zhí)著,我們的拼搏,我們的歡樂……我想在我白發(fā)蒼蒼時,我也會記得這次職前培訓,記得這場迎接我們踏入職場的盛會。
親愛的朋友們,未來的大門已向我們敞開了,在未來的日子里,讓我們擁有積極向上的心態(tài),堅強的意志,持之以恒和不懈努力的精神,腳踏實地,一步一個腳印,盡快的發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長。讓我們盡快的成為國家電網(wǎng)里合格的一員,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。努力超越,追求卓越,相信我們會為國家電網(wǎng)輝煌的篇章譜寫燦爛的樂曲。
我相信,我們的未來會更加美好!
職工培訓學習心得體會篇五
近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的日新月異,職工培訓逐漸成為企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。為了提高員工的素質和技能,我們公司設立了職工培訓中心,并對全體員工進行了一系列的培訓。在此期間,我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能,還收獲了很多寶貴的學習心得。以下是我參與職工培訓中心學習的心得體會。
首先,職工培訓中心給予了我一個良好的學習環(huán)境。在培訓中心,我們不僅可以學習到最新的行業(yè)動態(tài)和專業(yè)知識,還可以通過實踐操作熟練掌握各種技能。培訓中心配備了先進的教學設備和工具,提供了良好的學習條件和氛圍。同時,培訓中心還定期組織各種學習交流活動,讓我們有機會與其他員工進行合作學習和經(jīng)驗分享。這種學習環(huán)境的營造讓我感覺很舒適,也更加有助于我對所學知識的理解和應用。
其次,職工培訓中心注重實踐操作,讓我們能夠真正掌握所學知識和技能。在培訓中心,我們不僅學習理論知識,還會進行大量的實踐操作。比如在學習電腦維修課程時,我們會親自拆卸和組裝電腦并進行故障排查。這種實踐操作的方式,讓我們能夠親身體驗并掌握真實工作中所需的技能。通過反復的實踐操作,我逐漸提高了技術水平,并能夠更好地應對實際工作中出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。
第三,在職工培訓中心的學習中,培訓師的角色不僅是傳授知識,更是引導我們進行自主學習。培訓師通過提問、引導讓我們主動思考和積極參與學習過程。他們會鼓勵我們提出問題并給予解答,讓我們在學習中不斷思考、探索和學習。在這個過程中,我逐漸養(yǎng)成了主動學習和自我思考的習慣。我明白了只有靠自己的努力才能獲得真正的知識和技能,培訓師的悉心指導讓我明白了學習的真諦。
第四,培訓中心的學習給予了我更多的職業(yè)發(fā)展機會。通過職工培訓,我逐漸提高了各方面的能力,并獲得了一些職業(yè)認證證書。這些證書不僅是對我學習成果的認可,也是我職業(yè)發(fā)展的資本之一。在職工培訓中心學習的過程中,我也結識了很多來自不同行業(yè)的人士,這為我將來的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機會和資源。我相信,通過不斷的學習和提升,我能夠在職業(yè)道路上取得更好的成績。
最后,職工培訓中心學習的經(jīng)歷讓我深刻體會到了學習的重要性和樂趣所在。在以前,我對學習可能有些抵觸,覺得學習是一種負擔。然而,在職工培訓中心的學習中,我發(fā)現(xiàn)學習并不是枯燥乏味的,相反,它可以讓我不斷探索和挑戰(zhàn)自己的潛能。學習可以讓我們開闊眼界,增長見識,提高專業(yè)素質,使自己變得更有競爭力。這種積極的學習態(tài)度和體驗讓我對未來充滿了信心和期待。
總而言之,通過參與職工培訓中心的學習,我不僅學到了豐富的專業(yè)知識和技能,還提高了自身的綜合素質。我深刻理解到了學習的重要性和價值,并養(yǎng)成了積極主動的學習態(tài)度。職工培訓中心為我提供了良好的學習環(huán)境和學習機會,培訓師的悉心指導也讓我獲得了更多的職業(yè)發(fā)展機會。在今后的工作中,我會堅持學習,不斷提升自己,為公司的發(fā)展和個人的成長做出更大的貢獻。
職工培訓學習心得體會篇六
今年3月30日至7月30日,根據(jù)國網(wǎng)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術學院舉辦的繼電保護培訓班。
這次培訓是在國家電網(wǎng)技術學院進行的。
培訓期間,先后學習了公共基礎課如《國網(wǎng)企業(yè)文化》、《團隊建設與溝通協(xié)調》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。
專業(yè)知識理論方面。
(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。
(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎,這門課通過對各種故障的特點進行總結分類,講述了保護的構成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。
(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。
(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理。
教學。
二次回路部分并沒有講。
(五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。
繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。
通過這2個月實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質。
企業(yè)文化方面。
供電公司為期一周的內部培訓結束了,此次培訓,我們系統(tǒng)的學習了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、電力法律法規(guī)、電力安全工作規(guī)程等相關知識,感覺自己受益匪淺,主要有以下幾點體會。一是要加強團隊合作精神。
在學習中,我深深體會到人與人之間的溝通,同事之間的相互支持,以及團隊的協(xié)作精神是我們工作取勝的關鍵。在今后的工作中,無論在哪一個工作崗位,都離不開整個團隊的協(xié)作,一滴水,只有融入到大海中才不會干涸。二是要不斷學習新知識、新理念和新方法。平時要及時反思自己在工作過程中存在的問題,努力提高自己各方面的能力,從而能更好的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己本職工作的同時,促進公司的快速發(fā)展。
三是要加強自己對專業(yè)知識的掌握。
作為一名電力工作者,掌握電力方面的專業(yè)知識是我們工作的基礎。只有加強對專業(yè)知識的掌握,才能更好的做好工作。
這次培訓的內容豐富,形式多樣,效果明顯。通過各位老師理論聯(lián)系實際的精辟闡述,使我們開闊了視野,提高了思想認識,同時也增強了我們做好工作的信心和力量。
電力企業(yè)新員工培訓總結范文。
別去無憂無慮的大學生涯,開始踏入嶄新的環(huán)境,未知的未來讓人迷惑而又充滿著激情。2008年七月,我從一名大學生正式轉換為一位企業(yè)人員,成為福泉供電局牛場所的員工,這是我另一個新生活的開始,從這一刻起,我已經(jīng)正式踏入社會。
或許我們還不懂,朦朧的年華、迷茫的旅途,站在人生新起點上的我們不會像以前那樣無憂無慮了,必須為將來奔忙,為了輝煌我們的人生,我們不能一味沉迷于往昔的好日子,感嘆曾經(jīng)滄海難為水,因為我們需要未來更美好,不希望向隅而泣,不希望自己一事無成,有為的生命才是永恒的,這種對實現(xiàn)自我價值的孜孜追求,將是我們在今后工作、學習中不斷前進的驅動力。
務為經(jīng)營理念,更多為客戶。領導們對我們新員工所提出的要求和建議,我感觸到這個優(yōu)于管理、優(yōu)于經(jīng)營、優(yōu)于理念的學習型企業(yè)中,必須加強自身的學習,在實踐中學習,在學習中創(chuàng)新將是我終生奮斗的目標。
實踐讓人做得更實,工作后面臨最大的問題就是要把理論和現(xiàn)實工作接軌,要把理論知識運用到實際工作中去,我們在這一方面還有很大的欠缺,這需要我們在摸索和學習中逐漸掌握并熟悉。到牛場所實習了幾天,也讓我慢慢在工作中享受著樂趣,先是整理簡單的客戶檔案,一大堆的檔案看起來頭昏腦脹,但只要動動腦筋,將它們按日期和編號分好類,再整理起來就很容易了,而第一次學收電費,打電費表,和用戶的第一次親密接觸讓我有些驚慌失措,但是一平常心對待,多看兩次,自己多打兩次就能夠大致學會簡單電費表怎樣打出來,在學會微笑面對客戶,為他們打出電費表,看著每位客戶帶著滿意的笑容離去時,心里油然而生的那種滿足感,那種樂趣是任何事物都替代不了的。那是需要靠自己的自信、毅力、謙虛和堅持。在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我,所有的工作都一樣,在實踐中學習會學到更多的東西,進步得更快。
電力新員工培訓總結。
時光飛逝,二十四天的培訓結束了。這次培訓的目的是幫助貴州電網(wǎng)公司新員工盡快完成角色轉變,了解公司企業(yè)文化,熟悉公司的管理制度,增強主人翁意識,養(yǎng)成積極主動的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,拓展良好的人際關系,確定正確的發(fā)展目標。本次培訓采用ojt培訓模式,在貴州電力職業(yè)技術學院進行規(guī)范化、軍事化、科學化的全拓展強化培訓。使我們的身心得到鍛煉,受益非淺。首先是革命傳統(tǒng)與團隊精神的教育,共分成革命傳統(tǒng)教育,軍事訓練,團隊拓展訓練三個部分。在三天短暫而充實的軍訓中,雖然沒有波瀾壯闊的場面,沒有驚心動魄的情節(jié),但平凡中卻潛移默化的傳遞著軍人的各種氣節(jié),軍人的精神,在每一個姿勢,每一個回敬禮,每一次演練中,我們理解了什么是堅毅,我們懂得了紀律的嚴明。在軍訓的日子里,我們都嚴格要求自己,認真改善自己,更徹底反省自己。響亮的口號展現(xiàn)了我們對未來的信念,嘹亮的軍歌編織著美妙的軍訓生活,綠色軍營中的種種品質與精神將成為我們人生長途中的指路燈,拌我們一步步走向成功。接著是革命傳統(tǒng)教育,參觀完遵義會議會址和息峰集中營,讓我們每一位學員無不為老一輩無成階級革命家們的崇高精神深深感嘆。在看到星星之火可以燎原的同時,又看到了白色的恐怖,看到了我們黨最后取得勝利是用無數(shù)先烈的鮮血換來的。最后的拓展訓練,讓我們在游戲中感悟人生,“高壓電網(wǎng),同舟共濟,過草地”讓我們深深體會到一個團隊中,只要大家齊心協(xié)力,所釋放的力量是如此巨大,變不能為可能。延伸到企業(yè)運行中,個人無論職位高低,能力強弱都應以企業(yè)為本、以公司為念,部門內部、部門之間應講求補位意識,尋求通力合作?!靶湃伪乘ぁ眲t告訴我們不管是個人還是企業(yè),在發(fā)展過程中總會遇到挑戰(zhàn)、困難,這時我們要信任自己,信任別人,讓別人信任自己,挑戰(zhàn)自我,超越極限,讓挑戰(zhàn)與困難成為志向成功的墊腳石。拓展訓練帶給我們的遠不止這些,它還讓我們認識自身潛能,克服心理惰性,認識群體作用,增進對集體的參與意識與責任心—它給我們的啟發(fā),對我們將來的人生有著巨大的幫助。
揚帆起航。
——培訓總結。
2011年7月,我離開了美麗的校園,帶著依依不舍的心情,帶著大學里難忘的回憶,帶著青春的幻想,帶著對未來美好的憧憬,告別了難忘的學生時代,擠進了步入社會的第一班公交車,來到了人生的第一個驛站——呼和浩特供電局。開始了我生命中十分重要的,意義深遠的新的征程。
單位為讓我們盡快掌握電力企業(yè)生產(chǎn)和管理的基本知識,加快實現(xiàn)由學生向電力職工的角色心智模式的轉變適應新的工作環(huán)境,傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,提高我們的溝通能力和團隊意識,組織了針對我們新員工的集中培訓。培訓期間感悟良多,總結為以下三點:
一、了解企業(yè)背景融入企業(yè)內部。
培訓班開班之際,呼和浩特供電局副局長、銷售專家金燕鵬參加了開學典禮,并做重要講話,講述了呼供的概況,對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,希望新員工們刻苦努力學習,學得一身好本領,將來更好的服務于單位,回報社會。金局長的講話讓我感到肩頭上的重量——首府供電,責任無限。
二、重視理論知識加強安全教育。
解下了解了我局今年的生產(chǎn)工作目標:不發(fā)生重傷及以上人身事故;不發(fā)生重大及以上設備、電網(wǎng)事故;不發(fā)生多電源220千伏及以上變電站母線全停事故;不發(fā)生220千伏及以上變電站全停事故;不發(fā)生惡性誤操作事故;不發(fā)生110千伏及以上電壓等級的污閃停電事故,220千伏及以上倒桿斷線事故;不發(fā)生一般及以上火災事故;不發(fā)生負同等責任及以上交通事故;一般事故率和障礙率不超電力公司下達的指標次數(shù);不發(fā)生經(jīng)公司及以上認定的其它有較大影響的不安全事件;滿足百日安全個數(shù)。
在這短短的一上午時間里,培訓了作為一名呼供員工必須掌握的基礎知識,如安全生產(chǎn)監(jiān)督體系、電力生產(chǎn)安全事故的應急處理、電力生產(chǎn)安全事故應急處理指揮部職責、事故處理有何規(guī)定以及2011年電力公司系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作總體思路:深入開展“一項活動”,積極推進“兩個轉型”,著力做好“三個深化”,重點落實“四全管理”,全面實現(xiàn)“五個提升”,確保完成公司生產(chǎn)、基建、農電、多經(jīng)、交通、消防等各項安全工作目標,確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。
8月9號下午,給我們授課的是曹宇程老師,他給我們主講的是觸電急救培訓。曹宇程讓每位學員對模擬人進行搶救演練。演練順利結束后,各參演人員就本次事故演練中學到的知識與經(jīng)驗進行了交流,總結如果真的發(fā)生此類事故時該如何應對,以及需要改進和提高之處。在本次演練中,每位員工學到了觸電急救事故處理的正確措施:發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先斷電并使其脫離帶電體,然后進行搶救,同時打電話求助及報告有關領導,保護事故現(xiàn)場;急救時胸外按壓及口對口人工呼吸方法要正確有效。事故發(fā)生后要及時查找事故原因制定整改措施并落實,防止此類事故再次發(fā)生。
通過此次演練,使我們深刻體會到單位對搞好安全生產(chǎn)所下的決心,安全生產(chǎn)關系到公司的發(fā)展前景、生產(chǎn)成本、工作環(huán)境、員工的身心健康,安全生產(chǎn)已不再是口頭上要求,或停留在書面的教育上,已經(jīng)落實到實際操作中;通過各種演練,使我們每位員工都有處置突發(fā)事故的應急能力。同樣,我們每位員工都應自覺遵守單位的各種安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度,經(jīng)過各種安全教育與演練之后,做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”做到“安全生產(chǎn),人人有責”。
8月11號上午,給我們授課的是侯卯生老師,他給我們主講的是電力生產(chǎn)、調度知識、呼供電網(wǎng)及網(wǎng)架狀況。隨著呼市經(jīng)濟的發(fā)展和社會用電量的不斷提高,呼市電網(wǎng)結線也日趨復雜與龐大。作為一名調度員,就必須時刻集中精力,了解和掌握電網(wǎng)的最新情況,分析電網(wǎng)運行情況,分析系統(tǒng)負荷、潮流、電壓、無功,分析其可能存在的問題、隱患。只有對電網(wǎng)運行高度掌握的情況下,才能發(fā)現(xiàn)其可能存在的問題、隱患,并早作打算,未雨綢繆,有備無患;才能在突發(fā)事故中快速、安全、高效地處理事故、故障,才能減少客戶停電時間,沒有扎實過硬的業(yè)務本領,一切都是空談。
這次培訓也使我感到一種深深地危機感,進一步、更深入地學習科學文化知。
識的迫切感時時沖撞著自己。電力技術飛速發(fā)展,信息科技日新月異,企業(yè)發(fā)展和崗位素質要求從業(yè)者要有一種十分強烈的自覺學習要求,要不斷學習,不斷進步才能不被崗位淘汰。翻老黃歷,吃老本的日子早已一去不返?!澳嫠兄郏贿M則退”。只爭朝夕,發(fā)奮學習,才是在激烈的競爭中求得生存的根本之道。
8月12日上午,郝勝計老師給我們講了電力法規(guī)及防范竊電、防止職務犯罪等。通過學習,我深刻認識到國家頒發(fā)的電力法規(guī)及安全條例,一是約束員工在生產(chǎn)中的不安全行為,避免人身傷害事故的發(fā)生,二是對員工生命的深切關愛。人的生命是那么寶貴,又是那么脆弱,每個人的生命只有一次,在工作中,我們應該時時刻刻強化安全意識,珍惜生命,安全生產(chǎn)。
8月12日下午,大家集體觀看了電力安全警示片。觀后感悟很深。我們每一個員工自踏入企業(yè)的大門,就開始接受安全教育?!鞍踩谝?、預防為主、綜合治理”,我們牢記在心。俗話說“生命是革命的本錢”,當我們不遵守規(guī)則時,實際上是在醞釀著一場悲劇。想一想,倘若我們出了什么意外,親人該怎么辦呢?生命如此美好,每個人只有一次,我們要是因為不遵守安全規(guī)則,不僅會失去自己可貴的生命。還會摧殘別人的生命。所以我們電力所有的員工都必須提高認識,樹立正確的安全觀。怎么辦呢?生命如此美好,每個人只有一次,我們要是因為不遵守安全規(guī)則,不僅會失去自己可貴的生命。還會摧殘別人的生命。所以我們電力所有的員工都必須提高認識,樹立正確的安全觀。
“人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全”作為一名普通員工,這是我通過觀看安全警示教育片后,更加深刻領悟到的工作原則,我做為呼供的一名普通職工,安全更是我們應該謹記的。安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。一起安全事故的發(fā)生對一個企業(yè)來說損失是可以彌補的,可是對于一個家庭來講則是一場無形的災難,頂梁柱沒了,就好比天塌了一樣,安全生產(chǎn)與員工的生活息息相關。那悲慘的場面,對于心靈的撞擊力、震撼力是極其深刻的。從事電力行業(yè)的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識,必須從我做起,端正自己的思想作風樹立“責任重于泰山”的責任意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴要求。從觀看安全警示教育片中,使我們不難發(fā)現(xiàn)大多是工作人員安全意識淡薄,自我保護能力差而違章造成的。另外,一切制度都要靠人去執(zhí)行,我深刻體會到不斷提高自身的技術素質是確保安全生產(chǎn)工作的核心,要在平時常動腦、常充電、常請教,提升自己的技術素質,自我保護能力和處理突發(fā)事故的能力。總之,安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會上,最終是要在自身崗位上切切實實履行自己的職責,在各項工作中認真做到位。那么,電氣運行的安全生產(chǎn)工作一定能跨上一個更高的臺階。
三、拓展訓練締造團隊意識,實地參觀提高綜合素質。
重要的不是某個隊員自己如何能做得更好。而是團隊應該如何組織、協(xié)調及配合。只有這樣才能完成個人無法完成的任務。
回顧拓展訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心協(xié)力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,所有的訓練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤散沙,工作就是難出成就,相反,當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認為無法完成的任務,就能順利地到達勝利的彼岸。訓練的全程中,所有的隊員都發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節(jié),一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務。通過拓展訓練使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展訓練項目的精心設計和拓展培訓師的職業(yè)能力最終真正能夠實現(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿ΑWC明了自己,超越了自己。
通過這種拓展訓練項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展訓練項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
8月11號下午在實地參觀了95598客戶服務中心,了解了客服中心的服務過程。電力客戶服務中心通過全國電力系統(tǒng)統(tǒng)一的供電特服電話號碼,依托各類業(yè)務技術支持系統(tǒng),通過電話、傳真、短消息等方式為各類客戶提供電力業(yè)務咨詢、查詢、電力業(yè)務受理、電力故障報修、投訴和建議等服務。在95598人工服務熱線中,通過呼叫中心人工應答,受理用戶的各類新裝、增容、用戶業(yè)務變更、電力故障報修等用電業(yè)務申請。了解到呼供客服是全內蒙最忙的熱線。每個月有一到兩萬的業(yè)務服務量,約占全自治區(qū)的一半。電能信息與監(jiān)控系統(tǒng)中了解到呼供的終端有7772個。在校表班時了解到校表班管理的表數(shù)有65萬塊,每年要校6萬塊。當新的計量中心建成時可以機器代替人工。并能達到每年10萬塊。對呼供的營銷部門有了一定的了解。
像金局長所說從現(xiàn)在做起,從小事做起。從點滴做起。吸收身邊優(yōu)秀同志的長處,彌補自己的短處。更好的為呼供服務。
作為呼供人,我們正值青春年華,我們要認真學習“人民電業(yè)為人民”的精神。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團結協(xié)作、無私奉獻、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動構筑一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的崗位上努力踐行,為電力事業(yè)美好的明天唱響青春的主旋律。
職工培訓學習心得體會篇七
通過幾天的崗前培訓,使我受益匪淺,在此感謝各位領導及老師在百忙之中抽出寶貴時間對我們進行培訓,使我們在醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)務人員的行為規(guī)范、醫(yī)務人員必備的職業(yè)道德、醫(yī)療安全及風險防范以及醫(yī)保的相關知識等方面均有了一定的認識和了解。
張書記講解的責任與責任心,讓我認識到作為一名醫(yī)生,不僅要有高超的醫(yī)療技術,還要有高度的責任心,只有這樣,我們才能在診療過程中,對患者負責,對生命負責,才能成為一名合格的醫(yī)生。
寧老師講解的醫(yī)院的各項規(guī)章制度,對于我們剛入院的員工來說幫助很大,畢竟我們剛踏入醫(yī)院,對醫(yī)院的各種規(guī)章制度不甚了解,寧老師的講解使我們充分認識了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,為我們今后的工作提供了極大的方便。
醫(yī)德醫(yī)風教育以及醫(yī)務人員的行為規(guī)范使我認識到作為一名醫(yī)務工作者,提高自己的醫(yī)德、規(guī)范自己的行為亦是十分重要的。正如吳階平院士所認為的好醫(yī)生應具三種標準:高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術、藝術性服務。其中高尚的醫(yī)德排在第一位,由此可見,要想成為優(yōu)秀的醫(yī)生,高尚的醫(yī)德是必不可少的。
曹老師講解的醫(yī)療安全與風險防范對我們今后的工作有十分重要的意義。在今后的工作中,我們不僅僅要盡力為患者解除病痛,同時在工作中還應學會保護自己。曹思鼎老師運用一些暴力傷醫(yī)的實例提醒我們在今后的工作中應時刻保持防范意識,避免此類事情的發(fā)生。同時曹思鼎老師還著重講解了在工作中如何防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生,使我們受益良多。
孫老師為我們講解了應急事件的管理,使我們在今后的工作中在面臨應急事件時能夠從容處理,提高了我們處理突發(fā)事件的能力。
王老師認真細致的為我們講解了醫(yī)院感染知識以及職業(yè)防護,使我們認識到在醫(yī)療工作中,做好防護、避免不必要的醫(yī)療傷害的重要性,以及如何避免此類事件的發(fā)生,一旦發(fā)生我們應如何處理。
李老師對我們進行了愛嬰知識的培訓,讓我認識到母乳喂養(yǎng)的好處,對我們今后的生活具有重要的指導意義。
劉老師為我們講解了醫(yī)保及農合的相關知識,使我們在醫(yī)保農合等方面有了一定的了解,方便了我們今后的工作。
宋老師對我們進行了消防安全的培訓。俗話說水火無情,火災一旦發(fā)生危害將十分重大,進行消防安全培訓不僅僅是提高了我們在面臨火災時的自救能力,同時也教會了我們在生活及工作中如何避免火災的發(fā)生。同時還讓我們實際操作了滅火器,提高了我們對火災的處理能力。
最后,趙老師帶領我們參觀了博物館,使我們了解了這座百年醫(yī)院的發(fā)展歷程以及深厚的文化底蘊。在參觀的過程中,在老師的講述中,我心中的自豪感油然而生。
“我是二院人,二院是我家”。在今后的工作中,我將始終保持主人翁意識,不斷奮進,努力工作,求真務實,為二院的發(fā)展做出自己最大的努力。
職工培訓學習心得體會篇八
隨著開工進程的進一步推進,為了使員工上崗后能起到應有的作用,我們舉行了這次培訓,在領導的大力支持下,培訓工作取得了圓滿的成功?,F(xiàn)就這一個月的工作總結一下:
為期一個月的培訓工作已圓滿結束,回顧整個培訓,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
在培訓前我們工作人員制定了培訓計劃,并認真編寫了培訓大綱和培訓內容,制定了相關的請假制度。
在培訓的第一天,我作為這次培訓的組織者,在培訓室首先就主持所有培訓人員召開了動員大會,告訴他們:你們剛剛步入社會開始工作,工作如同戀愛,要想獲得幸福,就得學會愛,這樣才能感受到被愛,一定要以積極的心態(tài)面對工作,你才會愛上自己的工作,你才能從中感受到無窮的樂趣和驚喜。重點要找準自己的位置:
自己的位置,做自己力所能及的事,工作起來自然得心應手。什么是人才?勝任崗位就是人才。我們的價值在哪里?價值就在于他的使用價值。
英國大哲學家培根有句名言說的好:知識就是力量。強調了知識的重要性,尤其是領域內專業(yè)知識的重要性,眾所周知煤礦是專業(yè)性很強的高危險行業(yè)。我們培訓隨時掌握有價值的信息,并與我礦有經(jīng)驗的前輩及時交流,利用媒體不斷擴展信息。經(jīng)驗豐富的溫礦、張礦親自代課,和大家進行交流互動,使學員們對煤礦生產(chǎn)有了深刻的理解,利用此次難得的機會,大家努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師和同事們請教,認真學習煤礦安全規(guī)程,事故典型案例,掌握了一些基本的安全基礎知識,進一步鞏固了安全理念和防護能力。通過安全培訓教育,講師運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力做好安全保障工作。為所有培訓人員以后真正走上工作崗位安全生產(chǎn)打下結實的基礎。
下井:理論結合實踐。
知識來自于學習,現(xiàn)場是最好的老師。理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際,互相論證。
作為培訓的負責人,我從整體上管理的同時,又時常深入現(xiàn)場,掌握生產(chǎn)實際第一手資料,親自指揮、及時處理安全管理、生產(chǎn)環(huán)節(jié)的各種問題,引導我們公司的員工學習井下設備和管理,始終堅持“安全第一”的方針和不安全不生產(chǎn)的原則,嚴格要求各戰(zhàn)線的人員要嚴格按照措施執(zhí)行,負起責任。
考試:
同時在此期間按照我們公司的具體安排結合補的生產(chǎn)制度對22名本科生進行輪崗和18名大專生進行定崗培訓,最后進行操作規(guī)程考試全部取的優(yōu)異的成績,在平時的工作中,愛崗敬業(yè)、思維嚴謹,在此期間我有通過一些朋友要來的一些我礦使用設備的資料下發(fā)給學員,使大家可以理論實踐一起學習,讓大家互相借鑒,共同提高。
地,很難想像一個在同事中間孤立無援的人,能夠把工作做得出色,得同事者才能得事業(yè)。在這次組織者的帶領下,新老員工打成一片,凝聚成一個團結奮進的戰(zhàn)斗集體。就是受金融風暴影響的今天也不能把銀宇人打垮。
在培訓結束后,我們大家深刻認識到培訓的重要性,據(jù)說有個日本人站在天安門城樓上,看到長安街上川流不息的日系車,感嘆的說:來到了北京就好像又到了東京。沒有知識就相當于落后,落后必然挨打。事實證明知識的匱乏會影響和制約企業(yè)的快速發(fā)展,在工作上掌握不了主動權,在工作上固步自封裹足不前。要懂得駕馭知識,用知識解決生產(chǎn)上的問題。現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,各行業(yè)的技術更新日新月異。半畝方塘一鑒開,天方云淡共徘徊。問君哪有清如許?為有源頭活水來!光有了知識是不夠的,還要不斷地通過交流培訓來提高。這樣,專業(yè)基礎知識扎實了,視野開闊了,才能不斷創(chuàng)新,企業(yè)才能永葆青春活力,站在行業(yè)的最前沿。
千里之行,始于足下,這次培訓就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。大家都在回味這培訓期間學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)。
個是不斷地“拿來”工具,因為我們不可能成為“自帶所有工具的人”。投產(chǎn)后,我們會把在培訓上所學到的知識,先進的安全理念、安全文化和管理經(jīng)驗在今后的崗位上為我礦又好又快又穩(wěn)和諧發(fā)展貢獻力量。
不折不扣落實“安全第一,生產(chǎn)第二”的指導思想。
——訪山西焦煤集團公司副總經(jīng)理、安全監(jiān)察局局長、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長胡文強。
在2012年安全工作會議上,集團公司旗幟鮮明地提出了“安全第一、生產(chǎn)第二”的指導思想,明確了安全工作的目標、任務和措施要求。就如何落實會議精神,做好今年安全工作,本報記者采訪了集團公司副總經(jīng)理、安全監(jiān)察局局長、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長胡文強。
胡文強:2012年是我們國家“十二五”規(guī)劃的承上啟下之年,也是集團公司深入開展安全項目管理年的關鍵之年。企業(yè)職工生活水平要提高,就必然要求企業(yè)大發(fā)展,而企業(yè)發(fā)展離不開項目支撐,而在項目的順利實施中,安全是個大前提。沒有安全作保障,項目將無法實施,企業(yè)的持續(xù)發(fā)展也就無從談起。在安全工作會議上,無論是集團公司董事長、黨委書記任福耀的重要講話,還是集團公司副董事長、黨委常委、總經(jīng)理金智新所作的工作報告,都對我們今年的安全工作以及我們的生產(chǎn)工作各個方面提出了明確的、具體的要求。我認為,這次會議,在集團公司引起了非常大的反響,就是因為這次會議旗幟鮮明地、響亮地提出了“安全第一、生產(chǎn)第二”的指導思想。
記者:在我們的實際工作中,如何貫徹“安全第一、生產(chǎn)第二”的指導思想?
胡文強:“安全第一、生產(chǎn)第二”將是指導我們今年乃至今后各項工作的主要方針,也充分說明了集團公司抓安全工作的決心和信心。“安全第一、生產(chǎn)第二”將作為我們各項工作中鐵的紀律,需要我們集團公司的廣大干部職工不折不扣地執(zhí)行,用這條紀律約束行為,指導工作。同時,集團公司的各級領導干部一定要在工作中正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展的關系。我們都想過幸福安康的生活,就需要集團公司的全體干部職工共同努力,想辦法、想招數(shù),確保安全的前提下把企業(yè)做大做強。
記者:在具體實踐中,我們主抓哪些工作?
胡文強:首先,我們要抓的是瓦斯徹底治理工作。在我們前幾年治理瓦斯工作的基礎上,今年又明確提出了各子公司要以總工程師為首,制訂三年瓦斯治理規(guī)劃,進一步徹底治理瓦斯,從根本上杜絕、消滅瓦斯事故,使我們的礦山能夠安全可靠地運行。第二,培訓工作要進一步加強。多年來,煤炭行業(yè)一直遵循“裝備、管理、培訓”三并重原則。管理水平提升了,裝備水平提高了,但培訓的效果不是很令人滿意?!案刹可现v臺,培訓到現(xiàn)場”,能夠促進培訓工作效果的提高。反過來說,工作是人干的,高素質的人才能干出高質量的工作。如果沒有專業(yè)水平很高的干部隊伍和專業(yè)技能非常高的職工隊伍,我們企業(yè)的現(xiàn)代化、大發(fā)展是很難實現(xiàn)的。安全工作會上,我們提出,培訓工作也是今年工作的主要任務,我們也會加大對子分公司的督導、檢查。當然,我們也要下大力氣對水、火等災害進行整治,在規(guī)章制度方面也要進行完善??,總之,只要我們思路明確、目標明確、上下齊心,集團公司大發(fā)展這一宏偉目標肯定就會實現(xiàn)。
客觀地講,煤礦地質條件復雜,自然災害嚴重,瓦斯、地熱、礦壓、水害等問題比較突出;再有,我國煤礦的裝備水平和人員素質參差不齊,生產(chǎn)力發(fā)展水平相對較差等因素,使安全工作在煤礦生產(chǎn)建設中顯得尤為突出。雖然從黨和國家到煤炭企業(yè)十分重視安全工作,煤礦安全生產(chǎn)條件也逐步得到了改善,但是煤礦安全事故尤其是重特大事故還未得到有效的遏止,已經(jīng)成為制約煤炭工業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的最重要因素。同時,事故的教訓是慘痛的,不僅給人民群眾的生命和國家財產(chǎn)安全帶來了巨大的損失,還極大地影響企業(yè)的凝聚力、向心力。分析煤礦事故的原因,90%以上的事故是由于違章指揮、違章作業(yè)造成的,大多數(shù)灌以“職工的安全意識淡薄”,“職工的整體素質差、缺乏自我保護意識和能力”,“生產(chǎn)中盲目蠻干、違章作業(yè)”,“重生產(chǎn)、輕安全”等等詞語。實踐證明,只有堅持把安全放在第一位,把生產(chǎn)放在第二位,先安全、后生產(chǎn),不安全、不生產(chǎn),才能有效防止事故的發(fā)生,促進生產(chǎn)發(fā)展。
3“安全第一、生產(chǎn)第二”是科學的概括。
事物是在矛盾運動中發(fā)展變化的。在煤炭企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展等各項工作中,存在著各種各樣的矛盾,其中,安全與生產(chǎn)是基本矛盾,也是主要矛盾,具有共性和普遍性。在這對矛盾中,安全是矛盾的主要方面,只有把安全工作做好了,生產(chǎn)等其他工作的順利開展才會有基礎保證?!鞍踩谝?、生產(chǎn)第二”的理念正是應用馬克思主義哲學的世界觀和方法論,明確指出了在煤炭生產(chǎn)過程中,安全和生產(chǎn)誰決定誰的問題,誰是第一位的、誰是第二位的問題,并通過一個“量”或者“度”的規(guī)定,揭示了煤礦安全生產(chǎn)的規(guī)律性。此外,“安全第一、生產(chǎn)第二”作為一種煤礦企業(yè)文化,體現(xiàn)了企業(yè)管理者的經(jīng)營之道、企業(yè)追求和價值觀念,反映了在注重用規(guī)章制度規(guī)范員工行為這種“硬”約束之外,更注重通過企業(yè)文化這一無形的因素,形成文化上的“軟”約束,從而使企業(yè)員工產(chǎn)生心理共鳴、心理約束,達到自我控制。實踐表明,這種無形的“軟”約束具有更持久的效果。所以說,“安全第一、生產(chǎn)第二”的安全新理念具有科學性。
4“安全第一、生產(chǎn)第二”是黨的群眾路線的體現(xiàn)。
我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,“三個代表”重要思想的本質是執(zhí)政為民,始終把實現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。按馬斯洛需要層次論,把人的需要按重要性和發(fā)生次序分為生理、安全、感情歸屬、社會地位和自我價值實現(xiàn)5個層次,可見,安全需要是人類本能的基本需要,筆者認為,人的基本需要是最根本的?!鞍踩谝?、生產(chǎn)第二”的理念,正是站在講政治和對員工生命、國家財產(chǎn)安全負責的高度,認識和實踐“三個代表”重要思想,以“安全第一”的管理思想,構建和完善企業(yè)的安全管理機制,實現(xiàn)和維護員工群眾的利益需求。同時,“安全第一、生產(chǎn)第二”的理念,從“人是企業(yè)的第一資源”著眼,體現(xiàn)了“以人為本”人性化的管理思想,始終把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好員工的利益作為企業(yè)重要責任。同時,在實際工作中,安全的確是煤礦員工的第一需要,正如煤礦井下工人常想常說的是“要安全,要掙錢”?!鞍踩谝?、生產(chǎn)第二”的理念,進一步擺正了煤礦安全與生產(chǎn)的位置,奠定了員工安全需求的基礎。此外,“安全第一、生產(chǎn)第二”的理念,還體現(xiàn)了煤礦企業(yè)的人才觀念和發(fā)展觀念,力求創(chuàng)造一個安全的生活工作環(huán)境,留駐人才,吸引人才,以利于企業(yè)長遠發(fā)展。
總之,煤礦安全工作不僅影響企業(yè)的生產(chǎn)建設、經(jīng)營、改革、發(fā)展等各項工作,還直接涉及員工的生命、國家的社會安定與政治穩(wěn)定,是一個經(jīng)濟問題,更是一個嚴肅的政治問題。我們煤礦的各級管理者,一定要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,牢固樹立“責任重于泰山”思想,深刻把握和積極實踐“安全第一、生產(chǎn)第二”理念,始終把安全管理始擺在企業(yè)管理和生產(chǎn)全過程的首位。廣大煤礦干部員工一定要自覺用“安全第一、生產(chǎn)第二”的新理念,武裝頭腦,規(guī)范行為,攜手開創(chuàng)煤礦安全工作的新局面,為煤炭企業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展和社會穩(wěn)定,做出新的更大的貢獻。
第二篇。
今天上午各位領導和專家的演講,很有啟發(fā),受益匪淺。人類的生存、繁衍、社會的文明進步、經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,使安全生產(chǎn)越來越倍受世人的關注。也使我們這些安全生產(chǎn)工作的單位倍感責任重大。大同煤礦集團公司是一個國有特大煤炭企業(yè),在煤炭企業(yè)中,有一定的老企業(yè)的代表性。今年年產(chǎn)銷能力達到將近一億噸,我們現(xiàn)在有38個煤礦,47座礦井,有20萬員工。平均每天有將近4萬多名礦工分別在井下400多個采掘工作面連續(xù)作業(yè)。有序大部分礦井開采的歷史悠久,地質條件比較復雜,井下工作人員分散,管理跨度大,造成了安全不確定的因素比較多。因此,安全工作更為突出,抓好安全工作更加迫切。
我們認真把握安全與生產(chǎn)的內在聯(lián)系,立足企業(yè)的實際,明確提出并在實踐當中認真貫徹安全第一、生產(chǎn)第二的安全理念。安全第一、生產(chǎn)第二是黨和國家安全生產(chǎn)方針安全第一、預防為主在煤礦現(xiàn)場生活過程當中的具體落實。今天上午李毅中局長指出,企業(yè)是安全生產(chǎn)的責任主體,安全生產(chǎn)所有工作最終要落實到企業(yè)。我們作為一個煤炭企業(yè),要把黨和國家的安全生產(chǎn)方針落到實處,就要進一步強調安全在生產(chǎn)工作當中的重要性。在生產(chǎn)實踐當中必須牢固樹立員工安全高于一切,安全責任終于泰山的思想,把安全擺到重中之重的位置。安全第一、生產(chǎn)第二是以人為本,人性化的思想在煤礦現(xiàn)場生產(chǎn)過程當中的具體體現(xiàn)。安全是人的基本需求,以人為本,首先是要以人的生命健康為本,實現(xiàn)了安全生產(chǎn),員工的生命安全和身體健康才有保障,家庭才能幸福安康,人民才能安居樂業(yè),社會才能安定和諧。安全是煤礦企業(yè)永恒的主題,事故是可以預防的,我們講條條規(guī)程血染成,不能用血再驗證。抓好煤礦的安全,我們認為關鍵還在于現(xiàn)場。因此,必須在生產(chǎn)的過程當中從思想上擺正安全與生產(chǎn)的位置,堅持安全第一,生產(chǎn)第二,增強安全工作的前瞻性,強化源頭管理、過程控制,做到生產(chǎn)必須安全,不安全不生產(chǎn)。
安全第一,生產(chǎn)第二,不是不重視生產(chǎn),以安全提高效益,以安全提高生產(chǎn),以安全保證發(fā)展。安全第一,生產(chǎn)第二,既是員工群眾在現(xiàn)場實踐當中得出的基本經(jīng)驗,也是我們總結分析許多事故發(fā)生的原由作出的理性思考。一些事故正是因為生產(chǎn)的現(xiàn)場沒有真正的把安全擺在第一的位置,確實存在著說起來重要、做起來次要,不是安全第一,而是生產(chǎn)第一的情況。在這方面,教訓是非常慘痛的,代價也是非常巨大的。第一,靠先進的指導思想,做到安全認識到位。再生產(chǎn)經(jīng)營的一切工作當中首先要考慮安全,把員工的生命安全放在第一位,把安全理念滲透到生產(chǎn)的各項工作當中。把安全措施貫徹到生產(chǎn)的全過程。第二,靠各級領導、所有員工高度負責的精神,做到責任到位。集團公司建立了從董事長到區(qū)、隊、班組、員工每一級、每一個崗位的安全生產(chǎn)責任制度,實現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底的安全責任體系,做到了黨政工團齊抓共管的機制。
第三,靠嚴格科學的制度,做到管理到位,制定了一套安全管理制度。集團公司對分布在大同、朔州、星洲三個地市的所有礦井,不論礦井規(guī)模大小,也不論經(jīng)營規(guī)模方式,安全方式全部做到直接管理。我們做到了安全工作無特區(qū),把安全工作直接管理到現(xiàn)場。第四,靠物質保證,做到投入到位。嚴格執(zhí)行上級安全投入的有關規(guī)定,按照噸煤15塊錢的標準,提出安全費用,加強基礎設施和技術裝備的更新改造。第五,靠先進技術,做到科技到位。按照小礦變成中礦,中礦變成大礦的思路,對安全管理差的中小煤礦進行技術改造,淘汰落后的生產(chǎn)工藝,實現(xiàn)正規(guī)化的開采和機械化生產(chǎn)。第六,靠員工的素質提高,做到培訓教育到位。利用集團公司的培訓優(yōu)勢,建立了多層次的安全培訓網(wǎng)絡和一整套培訓考核檢查體系,嚴格持證上崗,把安全的理念融入到管理當中,賦予員工在不安全的情況下有權不下井,有權不開工,有權不執(zhí)行領導命令等權利??楷F(xiàn)場管理的動態(tài)達標,做到標準到位,煤礦安全管理重點在井下,關鍵在現(xiàn)場。我們嚴格要求各級管理人員深入井下,深入工作面,現(xiàn)場檢查,現(xiàn)場督促,現(xiàn)場解決問題,確保動態(tài)達標。
山西焦煤集團公司開展“安全第一生產(chǎn)第二是原則更是紀律”大討論活動。
為深入貫徹落實山西焦煤集團公司2013年工作會精神,進一步明確安全生產(chǎn)形勢和任務,確保全山西焦煤集團公司安全狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉,各項生產(chǎn)經(jīng)營任務圓滿完成,山西焦煤集團公司近日決定開展“安全第一,生產(chǎn)第二是原則更是紀律”大討論活動。山西焦煤集團公司提出,“安全第一,生產(chǎn)第二是原則更是紀律”大討論活動要以黨的十八大精神為統(tǒng)領,以中央、山西省委省政府、山西省國資委關于安全生產(chǎn)的一系列指示為指導,以山西焦煤集團公司2013年工作會議精神為依據(jù),以堅持緊扣主題、把握導向,聯(lián)系實際、推動工作,統(tǒng)籌協(xié)調、科學安排為原則,積極組織干部職工學習討論,總結安全工作經(jīng)驗教訓,查找安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié),解決普遍關注的熱點、難點問題,將活動與深入學習貫徹黨的十八大精神、深入學習各級有關安全工作的一系列重要講話精神、開展“干部上講臺,培訓到現(xiàn)場”工作、與“安全生產(chǎn)月”活動相結合,著力探索抓好安全工作的新思路、新途徑、新舉措。
此次大討論活動主要圍繞思想觀念轉變、體制機制完善、基礎管理強化、工作作風優(yōu)化、隊伍素質提升五個方面展開?;顒臃譃槿齻€階段:
3、4月份為學習宣傳、提高認識階段,5月份為集中討論、深入分析階段,6月份為理論研討、成果匯總階段。
煤礦安全工作實踐科學發(fā)展觀心得體會2009-11-1220:48:45科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,是我們在實際工作中必須遵循的重要指導方針。科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。加強安全生產(chǎn)管理,保障人民生命財產(chǎn)安全,維護廣大人民群眾的根本利益,既是貫徹黨的“安全第一,預防為主,綜合治理”生產(chǎn)方針的具體體現(xiàn),也是貫徹落實科學發(fā)展觀的主要內容之一。胡錦濤同志強調指出:“我們的發(fā)展不能以犧牲精神文明為代價,不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價,更不能以犧牲人的生命為代價。”這就非常明確地告訴我們:任何以犧牲人的生命和健康為代價的所謂“發(fā)展”,都是不健康、不道德、不和諧的,也都不是真正的發(fā)展?!翱茖W發(fā)展”首先要安全發(fā)展,否則什么都是空談;“以人為本”首先要以人的生命為本,就是人的生命第一,也就是“安全第一”;“全面協(xié)調可持續(xù)”就是要在安全教育和安全文化建設、安全管理機構機制建設、安全責任落實、安全投入等方面全面協(xié)調形成長效機制,也就是“預防為主”;“統(tǒng)籌兼顧”就是在眾多安全工作中,要有重點有所偏重,但要全面分析不能顧此失彼,也就是“綜合治理”。
作的方向,把握安全生產(chǎn)工作的大局;才能抓住安全生產(chǎn)中的主要矛盾和問題,奪取工作的主動權;才能理清思路、周密部署,強化措施、完善對策,加大力度、狠抓落實,不斷推進、取得實效。無數(shù)事實證明,哪個地方、部門、單位真正樹立并落實了科學發(fā)展觀并以此統(tǒng)領安全生產(chǎn)工作,哪里的安全生產(chǎn)形勢就穩(wěn)定;哪個地方、部門、單位沒有真正樹立和落實科學發(fā)展觀,哪里的安全生產(chǎn)工作就被動,問題和事故就多。所以,我們必須學習好科學發(fā)展觀,深刻領會其內涵,尤其要深刻認識科學發(fā)展觀對煤礦安全生產(chǎn)工作的重大指導意義;實踐好科學發(fā)展觀,用以統(tǒng)領和指導煤炭安全生產(chǎn)工作;落實好科學發(fā)展觀,沿著科學發(fā)展觀指引的道路,把煤礦安全生產(chǎn)工作切實抓好、抓出明顯成效。
一、全面落實安全生產(chǎn)責任制,強化安全生產(chǎn)管理。
井都平平安安,而有的人卻是經(jīng)常出問題?關鍵的一點就是思想認識高低和工作責任是否落實、工作是否到位的問題,只要思想認識到位、工作到位、責任落實到位,實現(xiàn)安全生產(chǎn)是完全可以做到的。工人沒有安全意識,施工沒有相關措施,也沒有正確到位的安全監(jiān)督,整天靠自以為是、靠運氣、靠僥幸干工作,早晚都要出問題、出事故。安全工作不是老大難,和生產(chǎn)一樣,安全僅僅是煤礦企業(yè)的一項本職工作而已,不具備多大的特殊性,只要肯抓,就能管好。抓與不抓是關系到人民群眾生命安全的重大問題,決不能有絲毫馬虎。全面落實好各級安全生產(chǎn)責任制是搞好安全生產(chǎn)的重要保證。通過責任制的落實,可以增強各級管理人員的責任感、使命感。尤其是各級領導干部要必須做到為官一任,既要發(fā)展一方經(jīng)濟,更要保一方平安,不能以發(fā)展經(jīng)濟為由,不顧安全生產(chǎn)或放松安全生產(chǎn)管理。否則一旦發(fā)生事故,必須嚴格按照《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》,堅持“誰辦礦、誰負責、誰受益、誰負責”和“誰審批、誰發(fā)證、誰負責安全”的原則,落實企業(yè)和行政部門的安全責任,進行嚴肅處理,不能不了了之。
二、加強安全生產(chǎn)宣傳教育,增強安全生產(chǎn)意識。
要牢固樹立以人為本的執(zhí)政理念,切實關愛生命、關心健康、關注安全。做到無論在任何時候、任何情況下,都要把維護廣大人民群眾的生命權和健康權放在首位,把煤炭安全生產(chǎn)工作及目標納入各級黨組織工作的重要議事日程和各級政府經(jīng)濟與社會發(fā)展總體規(guī)劃及企業(yè)的長遠發(fā)展規(guī)劃之中,同步規(guī)劃、同步部署、同步實施、同步考核、同步推進,進而使煤炭安全生產(chǎn)工作的各項目標任務真正落到實處。安全工作的極端重要性必須充分認識,一定要把安全工作看重、看大、看急,決不可大意、不可自滿、不可樂觀,要把安全生產(chǎn)納入煤礦經(jīng)濟發(fā)展全局統(tǒng)籌把握。煤礦企業(yè)、各級政府和監(jiān)察監(jiān)管部門必須認真領會好、宣傳引導好、貫徹落實好安全發(fā)展的理念?!鞍踩谝弧苯^不是一句空話,沒有安全,就沒有搞生產(chǎn)、上效益的前提和基礎,只有安全了,煤礦才會有產(chǎn)量、有效益、有出路、有底氣。加強安全生產(chǎn)宣傳教育,首先要從提高人們特別是各級領導、企業(yè)法人代表和經(jīng)營管理者以及廣大職工對安全生產(chǎn)重要性的認識入手。要從講政治的高度,從勇于實踐科學發(fā)展觀的立場出發(fā),提高思想認識。其次,要把安全宣傳教育當作一項十分重要的基礎工作來抓,列入各項工作的重要議事日程,扎扎實實做好工作,不能圖形式走過場,做表面文章。三是要把宣傳教育工作納入法制化、制度化、規(guī)范化的軌道。對重點人員、特殊崗位要依法采取強制教育,規(guī)范管理的手段,增強他們的安全意識,提高安全生產(chǎn)的自覺性和自我保護能力。四是要采取形式多樣,群眾喜聞樂見的方式開展普遍性、經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育,做到常抓不懈,逐步建立煤礦專業(yè)教育、職業(yè)教育、企業(yè)教育和社會教育的安全生產(chǎn)教育體系。健全煤礦安全培訓體系,建立健全煤礦企業(yè)安全培訓機構,形成市、縣、鄉(xiāng)多級培訓網(wǎng)絡。強化煤礦企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員培訓,重點抓好農民工、外來包工隊的安全培訓。
三、
加大安全生產(chǎn)投入力度,提高礦井抗災能力。
要做到不以犧牲人的生命與健康為代價來換取經(jīng)濟的一時、一地、一企的發(fā)展。真正把發(fā)展建立在有安全保障的基礎上,夯實微觀基礎,加大安全投入,配好安全設施,提高安全標準,消除事故隱患,治理存有缺陷的危險源,加強安全管理,杜絕“三違”現(xiàn)象,強化監(jiān)管監(jiān)察,促進工作落實。長期以來煤炭價格與價值不相匹配,由于低價格的影響,煤礦的經(jīng)濟效益一直不好,在安全生產(chǎn)上欠帳很大。另外,有一些個體私營煤礦急功近利忽視安全投入,這些因素都在嚴重制約著我市的煤礦安全生產(chǎn)工作,也是造成安全事故多發(fā)的一個重要原因。對此,各級管理部門要引起高度重視,應采取果斷措施,督促煤礦企業(yè)必須按照規(guī)定落實到位各項安全技措資金,必要時各級人民政府還要適當安排專項資金支持煤礦企業(yè)以保證安全裝備和設施的完好,安全系統(tǒng)的完善和職工培訓教育的落實。要加大煤礦技術改造力度,進行資源整合重組,增加科技投入,提高礦井生產(chǎn)能力和防災抗災能力。綜合運用經(jīng)濟、法律和必要的行政手段,加快中小型煤礦的整合改造,實行集約化開發(fā)經(jīng)營。鼓勵大型煤炭企業(yè)兼并改造中小型煤礦。積極推進中小型煤礦技術改造,規(guī)模以上煤礦必須采用壁式開采工藝。繼續(xù)整頓關閉布局不合理、不符合安全標準、浪費資源和不符合環(huán)保要求的小型煤礦,堅決取締違法經(jīng)營的小型煤礦。瓦斯、水、火等災害嚴重的小型煤礦,要予以整合,難以整合的限期退出。
職工培訓學習心得體會篇九
暑假里,我參與了學校組織的集中學習,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次暑期集中學習心得體會。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)。
2、熱愛學生,誨人不倦。
3、以身作則,為人師表。
隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標,從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現(xiàn)代的教育需要。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
作為一名合格的人民教師,必須有過硬的教學基本功,豐富的科學文化知識,另外還應具備優(yōu)良的師德師風。為此,學校根據(jù)縣教委相關文件精神要求,于8月27日至29日集中我校全體教師進行為期三天的暑期教師集中學習培訓?,F(xiàn)培訓已經(jīng)結束,雖然培訓的時間很短暫,可通過聽取了程主任以及各位培訓教師在學習中的講話和培訓后,使我感觸很多,現(xiàn)將學習體會總結如下:
通過培訓,讓我深刻地認識到了課堂是教師教學生命力的所在地,也是學生智慧的發(fā)源地之一,所以在教學中要注意以下幾點。
要及時反思自己的教學。
傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,對學生的參與度也不夠關注。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發(fā)學生的求知欲。通過培訓,讓我認識到優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發(fā)展。
要留給學生思考的空間和時間。
學生獲取知識的結果,遠遠比不上他獲取結果的過程重要。讓學生在學習上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。
要學會欣賞學生。
教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。學生在老師的關注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學習。
作為一名教師,我們雖有些教學經(jīng)驗,但理論水平低,又對自己的工作不善于總結歸納。通過這些培訓學習,讓我學會了用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下,把握教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識。讓我認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家,特別是有關愛學生,我們不但認識了它的重要性,也掌握了一些實際的操作方法和注意事項。
暑期的這次培訓,就自身而言,讓我樹立了終身學習的思想。以前總以為學習是耽誤時間,不如讀讀書,備備課。這次通過聽取了報告,學然后知不足,這是我的一個體會。在培訓中,培訓教師的敬業(yè)精神給我不少啟發(fā)。通過培訓,感覺以前所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了,工作方法也太單一了。在今后的工作中,我要把這次學得的經(jīng)驗運用到教學實踐中去,做到課前有預設、有準備,課堂上不呆板,給與學生寬松的學習氛圍,課后抓反饋,進行反思,有必要的還要進行課后輔導,促自身的教學不斷提高、學生的學習成績不斷飛躍。
按照縣教育局、鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署,我參加了學校以學習十七大重要思想、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《思想大解放,推動新跨越》為主要內容的暑假集中學習。通過暑假的充分集中學習、討論,使我收益匪淺,感受很多?,F(xiàn)將學習心得體會總結如下:
教師是教育過程中的主導力量,教師道德品質不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過暑期的學習,我對師德的含義有了更深一層的體會。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發(fā)學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。
通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。
職工培訓學習心得體會篇十
隨著時代的變遷和科技的進步,職工培訓已成為現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為企業(yè)員工,我有幸參加了職工培訓中心的學習,并在此次學習中受益匪淺。以下是我在職工培訓中心的學習心得體會。
首先,職工培訓中心為我們提供了廣闊的學習平臺。在學習過程中,我們有機會接觸到了各種各樣的學習資源,包括圖書、網(wǎng)絡課程、培訓講座等。這些資源充實了我們的知識儲備,幫助我們更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)。例如,我在職工培訓中心學習了一門關于團隊合作的課程,通過學習,我了解到了不同類型的團隊合作模式,掌握了團隊溝通的技巧,這對我在日常工作中的團隊合作起到了很大的幫助。
其次,職工培訓中心培養(yǎng)了我們的綜合能力。在培訓過程中,我們不僅僅學習了專業(yè)知識,還提高了自己的思考能力、解決問題的能力和溝通能力等。例如,在一次培訓課程中,我們接觸到了一個行業(yè)案例,需要我們從多個角度進行分析和解決問題。通過與同事的討論和互動,我鍛煉了自己的思考和分析能力,學會了將理論知識應用于實際問題中。
此外,職工培訓中心也給我提供了一個與同事交流學習的機會。在每次培訓課程中,同事們會就不同話題展開討論,分享自己的學習心得和工作經(jīng)驗。這種交流不僅僅拓寬了我們的知識面,還增進了彼此之間的交流和合作。例如,在一次職業(yè)素養(yǎng)的培訓課程上,同事們分享了自己在職業(yè)發(fā)展上的經(jīng)驗,這激發(fā)了我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的思考,并學會了如何與他人進行良好的溝通和協(xié)作。
此外,職工培訓中心培養(yǎng)了我的自學能力。在現(xiàn)代社會中,知識更新迅速,我們需要不斷學習和進修以適應時代的發(fā)展。職工培訓中心在培訓課程中倡導自主學習,鼓勵我們通過學習資源去不斷擴展自己的知識面。這激發(fā)了我主動學習的欲望,提高了我的自學能力。在培訓之余,我也會主動尋找相關學習資源,以不斷充實自己的知識。
綜上所述,職工培訓中心為我提供了一個廣闊的學習平臺,培養(yǎng)了我的綜合能力和自學能力,同時也為我提供了一個與同事交流學習的機會。通過參加職工培訓中心的學習,我受益匪淺,不僅在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,還培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。我將繼續(xù)利用職工培訓中心提供的學習資源,不斷提升自己的能力,并將所學知識轉化為實際工作中的成果,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
職工培訓學習心得體會篇十一
做為一名電力企業(yè)的職工,我通過對***電網(wǎng)公司大政方針的學習,從中獲取了大量的工作和管理知識理念,使我認識到班組在企業(yè)生產(chǎn)活動中的重要性,更重要的是學會了如何有效地開展班組的生產(chǎn)管理工作。我認為,要充分發(fā)揮班組的作用,需要在班組管理中積極樹立“四個工作理念”,即:做好本職工作、不斷改進工作思路、支持他人工作、提高自身執(zhí)行力和溝通能力。
一、做好本職工作是一切工作的開始。
在班組生產(chǎn)管理中,必須有針對性地強化班組臺賬、圖紙等資料的管理,為安全生產(chǎn)工作提供良好的基礎。同時在班組生產(chǎn)工作中積極開展“四個零”工程:班組工作零違章,安全生產(chǎn)零意外,安全目標零異常,臺賬記錄零差錯。通過活動開展,要求員工認真做好自己的本職工作,腳踏實地做好每一件事。
二、不斷改進工作思路是提高企業(yè)生產(chǎn)管理水平的基礎。
可以通過各種途徑開展形式多樣的活動,認真、扎實地全面落實班組建設任務。在企業(yè)內部積極開展班組建設創(chuàng)優(yōu)評差的評比、競賽活動和各種目查與互查活動,尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,彌補不足,解決問題,在班組和職工之間建立一種激勵、競爭機制。杜絕以點代面、時松時緊的工作思路和各種搞形式,搞突擊的弄虛作假行為,真正使企業(yè)班組建設深入每個職工的心里,并使人人都成為身體力行的標兵。
三、支持他人工作體現(xiàn)的是企業(yè)班組的團隊精神。
團隊是一群有著共同目標,以合作方式達到該目標的人組成的,它要求團隊成員的知識與技能互為補充、讓他人在你的質疑中受益、在他人需要的時候給予支持、珍視他人的貢獻與成績。一個企業(yè)的良性發(fā)展,需要一個團結進取、積極向上的企業(yè)團隊,需要一支充滿活力、勇于奉獻、忠誠企業(yè)的員工隊伍,需要一個健康、和諧、全員求學上進的良好企業(yè)環(huán)境氛圍。班組長與員工、員工與員工誠信互動、相互尊重、相互幫助、相互關愛,能夠為班組營造健康、和諧、濃厚的企業(yè)環(huán)境氛圍。
四、提高職工自身的執(zhí)行力。
要職工培養(yǎng)超前思維意識、主動工作意識,增強事業(yè)心和責任感,樹立起“忠誠、敬業(yè)、責任、服從”觀念,做精益求精的執(zhí)行者。簡單地說,就是要求職工處理每一項工作都做到認真負責、全面考慮問題、想盡辦法完成每一項工作、高效率,避免重復工作,準時地按質按量完成自己的工作任務。溝通是人和人之間傳達思想、交流情報信息的過程,班長在大部分時間內都在與員工進行溝通,其決策的準確性取決于有效的溝通,如果溝通過程出了錯,那一切都會受到影響,因此提高職工的溝通能力,班組管理就會事半功倍。
職工培訓學習心得體會篇十二
自參加首都職工素質教育培訓后,我作為一名公司的普通員工,對所學的知識有了全面的認識和體會。在這里我首先要感謝公司為我們創(chuàng)造了難得的學習機會,感謝尊敬的老師精彩的課程講座?;仡櫿麄€學習的過程,總體都是在理論知識與案例相結合的教學方式下進行的,這使得我對老師教授的知識都能比較輕松的理解,印象也比較深刻。
講座主干清楚,主要講如何修練職場美德,如何提升職場價值。職場六大美德:敬業(yè)、服務、責任、忠誠、合作、守紀。老師舉出現(xiàn)實生活中的實例與職場美德相聯(lián)系,深刻而容易的理解職場美德。告訴我們在日常工作生活中要勤學慎思。
這次講座使我受益匪淺,既掌握了許多知識,又開拓了思路,對如何提高自身修養(yǎng)、轉變思想觀念、提升個人能力,干好本職工作有了新的認識和新的體會。
一是職業(yè)素質提升適合企業(yè)發(fā)展需求。我們知道,21世紀,職業(yè)素養(yǎng)是一個國家、一個組織乃至個人的第一競爭力,沒有職業(yè)素養(yǎng)做基礎,其他的能力都是空談?!傲己玫穆殬I(yè)素養(yǎng)”是國際化的職場準則,是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)劃,是作為職場人基本素質,是企業(yè)與員工、員工與員工之間必須遵守的道德與行為準則。想要參與職場競爭,想要成為職場中的成功者,想要取得職場生活的輝煌,就必須懂得和遵守這些職場規(guī)則。同時,應適應企業(yè)在不同發(fā)展時期的需求。
二是勤于學習,才能進一步提高工作能力。在信息化不斷加強的當前,我們面臨許多新問題、新矛盾,沒有雄厚的專業(yè)知識,科技文化知識和管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同發(fā)展階段,形勢要求我們不斷提高自身素質。作為公司干部隊伍中的一員,我自知責任很重大,因此,在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,提高在工作中開拓創(chuàng)新的能力,盡心盡力踏實工作。
我將以這次學習為契機,給自己定義一個新的起點,把本次所學的知識及時應用到實際工作的各個環(huán)節(jié)當中去,堅守責任、提高素質、培養(yǎng)能力。
在今后工作中,我們要把這次“職業(yè)素質教育”的主導思想,運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務,更要把這種精神感染周圍的同志,為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
孫金金。
2012年4月9日。
職工培訓學習心得體會篇十三
這次參加質量(50430)、環(huán)境、和職業(yè)健康安全管理體系內審員培訓,我感到非常榮幸,而且非常受用。是公司領導給予了我這次難能可貴的機會,在這次短短三天的培訓中,使我清楚的學習了質量管理、職業(yè)健康安全管理和環(huán)境管理"三體系"的標準知識以及內審的相關流程和作為一個內審員在審查過程中應該注意的事項,使用的方法等相關審核知識。同時,使我更加深刻的認識到內審對企業(yè)內部關系的梳理、企業(yè)管理水平的提高的重要性。
這次培訓的導師是中質協(xié)質量保證中心石家莊審核中心主任楊明升楊老師,楊老師給我留下的第一印象就是他的微笑,從開始上課他就面帶微笑,而且他的微笑陪伴著我們培訓整個過程。
首先,楊老師向我們做了自我介紹,三天培訓的流程計劃,隨后概念性的講述了什么事內審、內審的目的、內審與第二方審核第三方審核的關系等。他形象的將內審的兩重性比喻成一種藥,一種是只為證,逃避其它方審核的毒藥;一種是建立一個運行完善體系企業(yè)的良藥。然后,我們就開始了為期三天的短期培訓。
第三天上午,楊老師著重講解了學員手冊中《管理體系內部審核知識》。前兩天是對管理標準的學習,第三天是學習怎樣才能成為一名合格的內審員,是將前兩天學習的管理標準運用到實際公司內審中去。
第三天下午,就是對這三天培訓的成果進行了考核。
通過這次學習使我認識到內審在管理體系運行中的重要性,其主要目的是對內部關系進行梳理,持續(xù)改進,提高企業(yè)的管理水平。所以我們要重視內審,正像楊老師所說,如果一個企業(yè)只是為了一張證書,為了逃避其他方的審核,這將成為危害企業(yè)的毒藥,對提升公司質量管理和長遠的發(fā)展是相當不利的。我們不應該為認證而做內審,而是要將內審做到實處,真正做到整個企業(yè)的經(jīng)營管理的持續(xù)改善,不斷提升。
這次培訓讓我重溫了當年讀書時的情景,面對社會和企業(yè)的快速發(fā)展,作為企業(yè)的員工,要想充分體現(xiàn)自身價值,唯有不斷學習,做一個"學習型"的員工,珍惜每一次學習和培訓的機會,不斷提升自身的綜合素質,在工作中充分發(fā)揮個人才智,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。最后,真誠的感謝公司領導給我這次培訓機會,我將不負公司的厚望,以后努力學習,努力工作!
職工培訓學習心得體會篇十四
通過公司的安排,我有幸參加了在西南大學舉辦的干部員工管理技能與綜合素質提升培訓班。能成為培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝公司領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
這次培訓是在西南大學培訓學院進行的。西南大學培訓學院是一個融教學、科研、培訓為一體的辦學實體,地處重慶北碚,位于國家級風景名勝區(qū)縉云山下,風景秀麗的嘉陵江畔,風光旖旎,使我們在學習之余還能親近綠色的自然,盡情享受大自然的恬靜,達到勞逸結合的目的。
培訓期間,先后學習了《科學發(fā)展觀與構建和諧社會》、《快樂國學與個人修養(yǎng)》、《博弈論與策略思維能力培養(yǎng)》、《人力資源開發(fā)管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)勞動關系管理》、《心理壓力與情緒管理》、《公文寫作及處理》、《溝通協(xié)調與團隊建設》、《禮儀專題》、《企業(yè)文化建設管理實踐與創(chuàng)新》、《市場營銷管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)績效管理》、《創(chuàng)新思維及其訓練》、《國際國內形勢分析》、《行政倫理與干部行為規(guī)范》、《法律法規(guī)專題》等十六門各具特色的課程。在這短短兩周的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結此次學員培訓。
一、專業(yè)知識理論方面雖然只有短短的兩周培訓時間,但是我們的課程表確排的滿滿的,各種課程都各具特色,涵蓋了日常工作的方方面面。從外在的的禮儀禮貌、溝通協(xié)調到內在的知識結構素養(yǎng)以及心理健康涉及的培訓內容相當多,知識的含金量相當大,并且西南大學校領導和我們單位領導都相當重視,安排了學校各門課程的名師前來授課,使我們受益匪淺,真正提升了自己的工作能力與綜合素質。由于學的東西太多,不可能面面俱到,所以在此主要談談自己比較感興趣且印象深刻的課程。
(一)關于博弈論。
甘毅老師給我們講授的博弈論,我很感興趣。博弈論(gametheory),亦名“對策論”、“賽局理論”,屬應用數(shù)學的一個分支,目前在生物學、經(jīng)濟學、國際關系、計算機科學、政治學、軍事戰(zhàn)略和其他很多學科都有廣泛的應用。博弈論主要研究公式化了的激勵結構間的相互作用。是研究具有斗爭或競爭性質現(xiàn)象的數(shù)學理論和方法。也是運籌學的一個重要學科。博弈論考慮游戲中的個體的預測行為和實際行為,并研究它們的優(yōu)化策略。由于第一次接觸博弈理論所以對它還沒有深入的理解,但是卻在我腦海里樹立起了博弈的思維方式。博弈論是二人在平等的對局中各自利用對方的策略變換自己的對抗策略,達到取勝的意義。博弈論思想古已有之,我國古代的《孫子兵法》就不僅是一部軍事著作,而且算是最早的一部博弈論專著。聽了這一堂課后,我準備深入的研究下博弈理論,希望能夠了解的更深入些,并實際的用到具體的工作中,為取得更好的工作效果服務。
(二)關于快樂國學與個人修養(yǎng)。
創(chuàng)新思維也是我很感興趣的話題,我想好奇是人的本能反應,而創(chuàng)新便是好奇的一個表現(xiàn)方式。由于長期程式性的工作,很容易導致一個人的思維僵化,不易于接受新的東西,只墨守成規(guī),只能落后于人。這也使得我們的生活少了很多樂趣,甚至從某種意義上說使人的真正價值難以體現(xiàn)。而我覺得人的真正存在價值就是不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新思維是人類思維的最高表現(xiàn)。在思維的類別中,與常規(guī)性思維相對,創(chuàng)新思維是指以新穎獨創(chuàng)的方法解決問題的思維過程。這種思維不僅能揭示客觀事物的本質及規(guī)律,而且,在創(chuàng)新思維的驅動下,人類的物質文明和精神文明將會得到極大程度的提高。不過,在進行創(chuàng)新過程中只有在正確認識自己的前提下才能建立起創(chuàng)新思維理念,并進而產(chǎn)生創(chuàng)新的行為。然而我們常常會把某些習慣視為理所當然,形成了許多的偏見,影響了你的創(chuàng)新思維理念。所以在以后的工作中,我一定要樹立起創(chuàng)新意識,遇到問題多想想,換個方式,換個角度想想,看有多少種解決方法,哪一種是最佳的解決方法,使得我們的工作更有效率,我們的生活更有活力,我們的生命更加絢爛!
二、紀律方面。
本次培訓,西南大學培訓學院實施的是封閉式管理,制定了詳細的紀律,并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學校的各種規(guī)定,并嚴格執(zhí)行請假制度。嚴格遵西南大學培訓學院的各項規(guī)章制度,對每天的上課、自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,規(guī)范化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。通過這次培訓,讓我們再一次的體驗了學校生活,也進一步的強化了規(guī)范意識,讓我們知道凡事都要按規(guī)矩辦事。在以后的工作中我們也要繼續(xù)堅決的嚴格的執(zhí)行單位的規(guī)章制度,真正成為單位法制管理的踐行者、捍衛(wèi)者!
三、生活方面。
在豐富學員業(yè)余生活方面,西南大學培訓學院也做了很多工作。學校安排了專職的班主任老師萬曉璐女士,雖然她在學習紀律上對我們要求很嚴,一旦犯錯毫不留情面,但是她在生活方面還是給了我們很多照顧,我們有什么問題都找她反映,而她都一一解答幫助解決。學校食堂提供了豐富的菜品,雖然簡單些,但是確別有一番風味,讓人想起了當年的學生時代,恰同學少年,指點江山,激揚文字,何不快哉!茶語飯后,我們都會在校園里散步,這里大樹參天,郁郁蔥蔥,各種不知名的花點綴其間,忽而蝴蝶一騎翩翩來,煞有意境。想來當年的陶淵明的田園生活也不過如此耳。這樣的漫步校園是我們最愛的運動,陶冶了情操,親近了自然,還有利于健康,何樂而不為!
四、結語。
培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期兩周的學習已經(jīng)結束了,時間如白駒過隙,轉瞬即逝,剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前,轉眼間就要離開了。短短兩周的時間里,我在這里不僅僅學習到了知識,開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了,對于我來說,有著對于學校,老師的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應當有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
在撰寫學習心得的時候,我感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領導、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著煙草行業(yè)的發(fā)展,我也正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,xx事業(yè)的明天一定會更加輝煌!
二〇一〇年九月八日。
職工培訓學習心得體會篇十五
時光如流水,自從20xx年大學畢業(yè)后進入本單位工作已快五年了,在這五年里,我從一個剛進來的新培訓師,到現(xiàn)在已經(jīng)算是比較“老”的培訓師,除了年齡上的老外,另外,在這五年里,我逐漸對救護培訓從最先開始的一無所知到現(xiàn)在有了一點點自己的關于救護培訓的感想和心得。
在此把我這五年的關于給駕駛員上課的感想和心得給予于此,希望各位培訓師給我指正,其次希望大家有一個機會可以互相之間交流和學習。
在這五年里,我大多數(shù)時間是給駕駛員上救護的第一課,在我的認識中,我固執(zhí)的認為的針對文化層次不同的駕駛員如何上好第一堂課,是至關重要的,因為上第一堂課的老師的講解準確的來說,相當于是給駕駛員做“思想工作”,如何安撫他們不愿意來學習的心理是非常重要的,只有把他們的“思想工作”做好了,他們的心靜下來了,我們的整個救護培訓才能順利的進行下去,而他們的心靜下來了,他們也才能夠真正的學習到救護知識,也才真正的對于他們以后的生活和工作有益,也才能夠真正體現(xiàn)我們紅十字救護培訓這項事業(yè)真正的意義。在五年的逐漸摸索中,我很強調第一堂課的重要性,如何把十八學時或者是十四學時課程的頭4。5個學時把握好呢?我在此簡單談談我的課程安排和。
第一堂課的4。5個學時,我主要講解三個方面的內容,第一是關于駕駛員學習駕照為什么一定要學習救護知識,第二是紅十字會介紹,第三是心肺復蘇術,這三個內容是一定要放在第一堂課講解的,并且我個人覺得順序都是不能調換的。因為第一本身來學習駕照的學員文化層次差異太大,在這些人當中,有人在來學習救護知識之前就已經(jīng)明白了救護知識的重要性,但是對于絕大數(shù)的學員來說,他們是既不情愿來學習,主要的因素是耽誤他們的工作和學習時間,所以我首先做的事情就是相當于給他們做“思想工作”,我是相當?shù)淖⒅氐谝徊糠謨热荨砸欢ㄒ才攀紫戎v解“為什么駕駛員學習駕照一定要學習救護知識”。而針對這個大點,我又會注重幾個小點的觀點來論證,目的就是讓即使是沒有多少文化的學員都能夠明白為什么要學習救護知識。在這里我第一要強調救命黃金時間的重要性,用這個來論證為什么我們要掌握一定的救護知識,特別是心肺復蘇術;第二是現(xiàn)場調查懂得救護知識的人有多少,以此來說明中國懂得救護知識的人是人只有少,所以才會發(fā)生我們生活中的很多不應該發(fā)生的悲?。坏谌褪菑娬{現(xiàn)在中國車禍中死傷的人數(shù)很多,強調駕駛員是一個危險系數(shù)很高的職業(yè),所以對于這種特殊行業(yè)的職業(yè)者是應該掌握一定的救護知識的。主要從這三點來進行闡述和講解,最終歸結到《中華人民共和國機動車駕駛員考試辦法》里,引出考試辦法中就規(guī)定了學習駕照一定要學習救護知識,個人認為,這種講解之后,很多學員抵觸和不滿的情緒會逐漸的放下,更多的是翹首以盼很想學習一下心肺復蘇術了。
十字會到底是干什么的,甚至很多人根本不了解,因為他們不了解紅十字會自然也會有抵觸情緒,所以我會用上一個小時的時間來詳細講解紅十字會的起源和中國紅十字會的工作職責,而我更會偏向于講解紅十字會的工作職責,特別會詳細的講解我個人認為最為重要的幾項工作職責,我個人認為這個講解是很有必要的,第一除了學員對于紅十字會有一個基本的了解外,第二對于我們宣傳紅十字會也是有很大幫助的,第三更為重要的是學員會從心里接受這個培訓,會排出他心中對紅十字會的很多迷惑和誤解,為我們開展很多工作都是有很大幫助的。最后我才會講解心肺復蘇術,因為前面有了很好的鋪墊,學員已經(jīng)明白為什么要學習救護知識,這個明白不單單是從明文規(guī)定里要學習,也從一個個的實例中明白了學習這個救護知識是對自己有利無害的,我不敢斷言百分之百的人會從心里接受這個學習,但是有相當一部分學員會打從心里認為這個學習是值得學習的。因為這個結果是我在上課過程中可以觀察到,當我在講解心肺復蘇術的時候,很多座位靠后的學員會站起來認真看,有些下課后會留下來詢問到底哪個動作是怎么做,因為當時在后面沒有看清楚,甚至有人下課了會直接告訴我這個學習是很值得的。而心肺復蘇術是一定要在這個時候講解的,原因是這個心肺復蘇術是整個課程學習的亮點,在前面已經(jīng)吊起了學員的胃口和興趣,再趁熱打鐵是有利于學員掌握這個知識點。
終上所述只是我個人的觀點,還希望大家可以互相交流和學習,不足之處希望大家有機會共同來更正,愿我們的救護培訓事業(yè)蒸蒸日上!
職工培訓學習心得體會篇十六
通過這次培訓全體學員從心靈深處感受到自己的一份責任。
參加這次培訓的教師們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校教師都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的苗文知識理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
老師的課就像是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前。學員們個個認真地聽和做好筆記,在課堂里激烈地交流討論。
在教學時,要注意突出重點,避免平均用力。避免按順序一字一字教。筆畫多、難寫的字要引導學生仔細看,一筆筆教好,重視范寫,容易出錯的地方,用彩筆標出,特別強調。筆畫簡單好寫的可讓學生觀察后自己寫。如果每個字都平均使用力氣,都講兩分鐘,寫兩分鐘,并且統(tǒng)一規(guī)定寫的遍數(shù),則一堂課完不成一課的生字,而且還加重學生的心理負擔,降低學習興趣,使學生一股腦地只圖快快抄完了事。因此,寫字課堂上,要?因‘字’施教?,只對重點、難點作指導,其余放手讓學生自學,自寫。
這次暑期培訓,比以往任何一次都緊貼實際,很實在,真正指導了我們在今后雙語教學中,讓我們更好地把苗文走進課堂教學作了很好的鋪墊,短短的培訓讓我重新認識了自我作為一位苗族教師的責任。因此,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不我們的苗文就會在不久被淘汰出局。這就需要今后自己在上課時付出更多的時間和精力,與這次來培訓的雙語教師一起努力學習苗族文化理論,勇于到課堂中去實踐。
職工培訓學習心得體會篇十七
培訓學習心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的培訓學習心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓學習心得體會精品12篇】,供你選擇借鑒。
責任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
一、加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患于未然。
學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關心的熱點話題,把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作,在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經(jīng)常學習安全知識,逐步提高自護應急的能力在開學初要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對學校的安全教育和防范工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
將安全工作抓實,抓牢在開學初、放假前,新生入校后,我們學校都有幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定,本學期我進一步將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力,要以對學生極端負責的態(tài)度,對學校安全工作。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領導集中抓,學校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處。
現(xiàn)在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了,而中小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任,并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識,我們也將學校的作息時間告知了學生家長。
以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲,并要求家長關注孩子的身心健康,與老師、學校共同創(chuàng)造最佳的學習生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。
三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力。
當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務大事,各年段要利用集會時間,再次對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手,同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。
要進一步加強青少年學生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發(fā)生,預防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關注學生思想動態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解,要重點關注單親家庭子女、農民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長,各學校可通過上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等,把法制教育落到實處,加強學校與社會、家庭的溝通橋。
關注青少年學生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),使法制教育效果得到延伸和鞏固,預防青少年學生違法犯罪,要提高教師的工作責任心,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,預防校園周邊及校內暴力犯罪事件的發(fā)生,保護青少年的身心健康。
要對全體教職員工全面進行安全責任心教育,增強全體教職員工的責任心和責任感。學校在開學初應該都要對學生進行一次安全教育,重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災害等安全工作教育,特別對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災等,全面提高學生安全防范意識,增強學生自助自救能力。
安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必把工作抓實做細,確保萬無一失。
安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)。
幸福,起飛!——幸福人生實踐寶典。
幸福是一種感覺,是一種對現(xiàn)狀的接受與肯定及由此帶來的快樂。
幸福是無拘無束沒有任何負擔的心理。
幸福是赤腳踏青,夏日清風,是秋日私語,是隆冬的火爐。
幸福是雜音聽起來象音樂,因為快樂而哭泣。
幸福是晶瑩的汗水結成的美麗琥珀將靈魂都封存在一點……。
更多時候,我們的幸福快樂與物質無關,有時只是一種心靈體驗,一種精神感受。行走在人生旅途,我們觸摸的是多棱的生活,無須為艱難哀嘆,為挫敗悲語;不必為虛無動情,為沉淪失聲。命運總有幸運與不幸,勿被順境捆著了腳步,勿被厄運頹廢了精神。其實,站得越高,你的陰影越長;越是暗夜,就越接近光明。只要不停地校正前行的方向,我們就不會迷失自己。
親愛的朋友,此刻的你是否正在苦惱于怎樣獲得真正幸福、快樂、成功的人生?如果你的回答是肯定的,那么在這里我們將幫助你實現(xiàn)不可思議的夢想??旄S我們一起,向幸福出發(fā)吧!
課程內容簡介。
透過這個課程我們將著力提升人們生命的質量與幸福指數(shù),還原生命真實的價值與本質,進而創(chuàng)造一個富足并和諧有愛的幸福人生-幸福密碼咨詢會以十個單元的學程規(guī)劃,并以體驗學習為主體,讓參與學習者在全然的經(jīng)驗中體驗每個單元所要傳導的生命智慧。在全程的過程中,你將體悟到超越文字言語的智能,從中獲得對幸福嶄新層次的了悟與具體表現(xiàn)的步驟。透過課程的引導與進行您將釋放原本封閉制約的自我觀念。進而整合與提升整體生命的思維,擴展生命的邊界,使生命在最短的時間內獲得神奇的蛻變與轉化,活出幸福人生的閃耀境界。
幸福密碼工作坊適合人群。
對現(xiàn)在的自己尚不滿意的你;。
對生活中遇到的難題不知如何更好地解決的你;。
追求更高生活品質,希望成為生活真正的主人的你;。
渴望并追求幸福的你;。
渴望收獲更美好、成功、幸福人生的你。
課程收獲。
通過幸福密碼課程,您將學習到:
是什么影響了我們的生活、事業(yè)和工作?
生活不如意、事業(yè)不順利的主要原因是什么?
如何掌控自己的情緒,進而成為生活的掌控者?
如何獲得心靈的寧靜,善用智慧與信念的力量?
如何擴大領袖的視野,提升領導能力與執(zhí)行力,超越環(huán)境與歷史的局限,發(fā)揮人格的力量?
如何改善我們的生活品質、工作績效?
如何規(guī)劃潛意識來得到我們想要的?
如何活出領袖的特質與能量,克服人性弱點調節(jié)慣性盲點;。
如何消除情感阻隔與潛在個性障礙,解決一直以來拖延逃避的問題。
如何提高自己對抗風險、困局和危機的能力、化阻力為助力、化危機為機會……。
如何活出美好、幸福、快樂、成功的人生?
課程單元:
第一單元你值得擁有幸福。
第二單元解放幸福的障礙。
第三單元選擇幸福。
第四單元吸引幸福。
第五單元打開幸福感知的大門。
第六單元創(chuàng)造和諧的幸福。
第七單元關系的幸福。
第八單元實現(xiàn)幸福生命的愿景。
課程時間:兩天。
10月15日,我們懷著激動而又好奇的心情開始了我們人生中的第一次培訓,這一次培訓輾轉于都勻和貴陽之間。認真學習電網(wǎng)精神,融入電網(wǎng)文化,增強團隊精神,學習電網(wǎng)人愛崗敬業(yè),勇于奉獻的精神;傳承和弘揚貴州電網(wǎng)特有的企業(yè)文化和價值觀;樹立正確的人生觀、價值觀、事業(yè)觀、成才觀、職業(yè)意識和發(fā)展目標,提高對組織環(huán)境的適應能力,積極轉變角色、規(guī)范行為,為個人職業(yè)生涯創(chuàng)造良好的開端,已經(jīng)成了我們學習的方向和奮斗的目標。
這次的培訓內容豐富,形式多樣,效果明顯。通過各位老師博學精辟的理論闡釋和幽默風趣的旁征博引,使我們開闊了知識視野,提高了思想認識,對我們武裝頭腦,推動工作具有重要意義,同時也增強了我們做好工作的信心和力量。在觀看了抗冰搶險專題視頻片的過程中,一張張樸實的臉,卻一次次震撼著我們的心,英雄們大無畏的精神,激勵著我們?yōu)槟暇W(wǎng)貢獻力量的熱情,他們以眾志成城、頑強拼搏、不勝不休的英雄理念與冰魔抗爭著,譜寫了一篇篇勝利的篇章,他們用行動詮釋責任,用忠誠為南網(wǎng)添彩;他們的英雄的.事跡在神州大地千古傳唱。立正、眼睛平視前方、挺胸、抬頭、兩腿摒直、稍息、跨立、蹲下、坐下這樣的喝令聲在我們到達紅楓培訓時不絕于耳,是的,這就是我們常常“談之色變”的軍訓,一個個的動作,一遍遍的重復,單調而乏味,但精神上的磨練是需要身體上的磨練造就的,我們只有用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉、軍姿的紋絲不動、跨步的整齊有力,它使我們真正的體會到軍人的一絲不茍,培養(yǎng)了我們的團隊意識、配合意識,為增強團隊默契的配合奠定了基礎,總而言之,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”已成為軍訓的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”則體現(xiàn)了軍訓的結果。
轉眼間,培訓已接近尾聲。在這兩個月的培訓中,我的知識體系得到了更新,團隊精神得到了提高,情操得到了陶冶,使我受益匪淺。作為南網(wǎng)人,我們正值青春年華,我們要認真學習“電網(wǎng)人”人民利益至上、全局利益至上、南網(wǎng)事業(yè)至上的愛國主義、集體主義精神。
電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團結協(xié)作、無私奉獻、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動構筑一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的崗位上努力踐行,為電力事業(yè)美好的明天唱響青春的主旋律。
很早就聽說“思八達”是個傳奇的圣地,是引導企業(yè)、提升企業(yè)精神境界的公司,給老板或者管理層注入動力,解決問題。能有幸與高總去往思八達課堂學習,心情激動萬分。
早晨8:30分,來到思八達課堂,智慧之門隨著動感的音樂打開,在這樣的節(jié)奏和氛圍中,心情如此的放松。劉立人老師伴隨著熱烈的掌聲上場,他要給我們分享的是關于人力資源的管理與應用。我想到自己已經(jīng)從事人資專員一年了,有很多不足的地方,工作不到位。希望我會不虛此行,通過學習來提升自己的工作能力。
老師講的第一個問題就是:企業(yè)招不到人的核心是招不到人才,什么是人才呢?聽劉老師說了我才恍然大悟,我記下了四句話:“智者取其謀,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎”。這四句完美的概括了企業(yè)怎么去用人。
針對服務行業(yè)來說,面試很關鍵,酒店最大的需求崗位是服務員、保潔員及保安員等一線人員,可以說是最基層的崗位。我們需要的是會干活、干實事的人,服務上去了,顧客的消費也會逐漸提高,給酒店產(chǎn)生明顯的利潤,那么他們的價值就有了?!疤焐也谋赜杏谩?,什么是人才,能在企業(yè)中生存下去,并通過自己的勞動,為企業(yè)帶來價值的人,我認為就是人才。每一個崗位都很重要,哪怕是最基層的清潔工,他也是企業(yè)不可或缺的基石。關于用人方面,我認為最主要的是有積極向上的心態(tài),踏實肯干,哪怕你沒有起初的高智商,但可以通過自己的好學、勤奮,加上領導對你的培養(yǎng)與重視,你一樣可以做的很棒,一樣可以從愚者變?yōu)橹钦?,從沒有價值變得能創(chuàng)造價值。
老師的講課,讓我領悟了很多,作為人力資源部的一員,從來都不知道怎么招人,怎么用人,招什么樣的人,用什么樣的人,今天我似乎懂了,招的是相互有需求的人,我們酒店給他提供是平臺和工資,他給我們帶來的是勞動價值,有利于酒店發(fā)展的人。招進來必須會用,根據(jù)他的性格和特長,劃分崗位,發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點,當發(fā)現(xiàn)他是可造之才時,必須給他一個平臺,讓他盡情發(fā)揮,這樣才能讓員工在工作中看到希望,積極向上。
此外,今后除了做好自己本職工作外,我還要盡自己的心去關心員工,如果可能,我愿意成為他們的朋友,讓我們在這個大家庭里感到溫暖,哪怕只是一絲的關懷,也會感動至深。就讓我們一起成長,一起走向美好的明天。
13日我有幸參加了太平洋人壽保險股份有限公司山西分公司“啟航五期“后援條線內勤培訓班的學習。通過四天的培訓,我對太平洋人壽有了更進一步的了解,對自己的崗位職責也有了更清晰的認識.
從3月23日到現(xiàn)在,不知不覺在太平人壽學習了17天。17天當中,學習了很多,收獲了很多,提高了很多。從入司當天的一個對保險一無所知的應屆畢業(yè)生到現(xiàn)在已經(jīng)開始展業(yè)的業(yè)務實習生,時間雖短但是轉變卻大。下面我從但各方面談談這段時間的心得體會:
一、選擇比機遇重要。
在太平人壽的招聘專場報告會上,楊雪蓮經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。來太平之前,我在福建天宇職業(yè)培訓學校做校長助理——一份在很多同學看來還可以的一份工作。但是經(jīng)過反復的思索,最后還是選擇來太平人壽。在天宇工作期間,我很受重用,半個月時間之內獨立完成了兩個培訓項目。校長當聽說我要走的時候反復挽留我,但是我最終還是選擇離開。因為我覺得目前我最需要的是一個可以學習環(huán)境而不是一個可以發(fā)揮的舞臺。剛走出校門的我們對社會還知之甚少,需要學習的還有好多,所以要在人生剛起步的時候積累更多的能量,這樣人生的道路才會走的更遠、更輝煌。太平人壽雖然在保險行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距,但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個創(chuàng)業(yè)成長型的公司當中,你想不成長都困難。
二、態(tài)度比能力重要。
在培訓的第一天,培訓老師就告誡我們要端正態(tài)度、認真工作。保險行業(yè)是一個全新的行業(yè),特別是壽險在中國發(fā)展的歷史其實并不長。保險業(yè)也是一個綜合性的行業(yè),保險公司的各個部門崗位都需要我們自己摸索,從頭開始。所以不管是學什么專業(yè),到保險公司都是新人,對大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài),從頭開始學,從為人處事、工作態(tài)度開始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學習的楷模,他們在授課中的工作態(tài)度都是我們以后工作過程中效法的標桿。投入多少,收獲多少,參與多深,領悟多深——我們陽光二期培訓班的班訓。這個也是我們每一個陽光二期員工以后的工作格言。當一份工作加上我們的心,那么這份工作就變成了事業(yè)。
三、信心比黃金重要。
“相信自己,我是最棒的,最最棒的”——這是我們陽光二期員工集體手勢。這個手勢動作雖然簡單,但是寓意深遠。每個人在做這個手勢過程當中如果把自己的心融進去,用心去做這個手勢就可以感受到這個手勢的神奇力量。保險業(yè)是一個全新的事業(yè),一個還沒有被中國人完全接受的行業(yè),也是一個容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來一個月的市場實踐過程中,我們可能會被人拒絕,我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅持下去的只能是我們的信心——對行業(yè)的信心、對公司的信心、對自己的信心。通過這幾天的嘗試展業(yè),我也體會到了公司的用心良苦。市場實踐一方面可以讓我們加深對業(yè)務的了解、對市場的了解、對保險業(yè)務員的了解;另一方面可以通過實踐,磨練意見,增強抗壓能力,讓我們學會如何在逆境當中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠希望我們的伙伴們都可以正確的對待這個讓人恐懼的市場實踐,端正自己心態(tài),在自己勤奮下實現(xiàn)目標,達到公司要求,最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!
通過這期培訓班的學習,使我體會到:“提高素質,轉變觀念,增強責任,奉獻舞鋼?!边@十六個字的重要意義。這隨著世界經(jīng)濟面臨著競爭和挑戰(zhàn),競爭與機遇并存,生存與發(fā)展同在。在這新的形勢下轉變觀念,以人為本,建立我們企業(yè)的激勵機制,營造我們的企業(yè)文化,發(fā)揮團隊精神,實現(xiàn)企業(yè)和個人價值的最大化,達到雙贏共贏。通過培訓我有了以下思考:
一、轉變觀念,提高認識,創(chuàng)新自我。轉變觀念,提高認識,創(chuàng)新自我。面臨著多變的形勢,在我們現(xiàn)代化的企業(yè)管理中必須在認識上轉變計劃經(jīng)濟的舊觀念、舊思想,充分認識市場經(jīng)濟優(yōu)勝劣汰的競爭格局,認識到我們企業(yè)改制的緊迫性、重要性和及時性,這就要求和告誡我們要有居安思危,居安思進的憂患意識,去適應變化,創(chuàng)新自我。創(chuàng)新觀念,創(chuàng)新技術,不要怨天尤人,多換腦子,下決心努力改變自己,只有轉變了觀念,提高了認識,才能找到屬于我們的“奶酪”,莫做慢火加熱的水中青蛙。
二、以人為本,營造一個真正體現(xiàn)尊重知識,尊重人才的機制和氛圍。以人為本,營造一個真正體現(xiàn)尊重知識,尊重人才的機制和氛圍。
1、加強激勵措施,提高薪酬待遇。薪酬結構要與企業(yè)發(fā)展的階段相匹配。尊重人才價值,確立知識就是財產(chǎn)的觀念,認識人本資源對企業(yè)價值和發(fā)展的重要性,全面規(guī)范地建立績效評估和薪酬體系,使激勵機制得到更好的體現(xiàn)。
3、擴大優(yōu)秀人才的招聘計劃,提高人才結構的配置,整合和優(yōu)化建立企業(yè)人才的戰(zhàn)略伙伴關系。
4、幫助好我們的員工進行職業(yè)生涯和發(fā)展前景設計,優(yōu)化配置,使員工對企業(yè)有一種歸宿感,實現(xiàn)員工與企業(yè)共同價值的最大化,使企業(yè)通過人力資源價值鏈的管理,實現(xiàn)人力資本價值的增值,達到雙贏多贏。
5、加強培訓工作,提高員工的綜合素質和工作技能,為員工設置一個提高進步的平臺,加強與員工的溝通與理解,為企業(yè)今后長遠發(fā)展做好人才方面的儲備。
6、實行“換腦不換人”的人才戰(zhàn)略,給大家創(chuàng)造一個相對穩(wěn)定的工作氛圍,體現(xiàn)領導“人人都是人才”的用人觀。
三、營造和弘揚企業(yè)文化,提高團隊協(xié)作精神。營造和弘揚企業(yè)文化,提高團隊協(xié)作精神。企業(yè)文化的核心是建立共同的價值觀,企業(yè)文化使企業(yè)戰(zhàn)略的關鍵,決定著一個企業(yè)是否健康發(fā)展,這就要求我們作為現(xiàn)代化的企業(yè),不僅要在形式上突出我們的企業(yè)觀念,企業(yè)精神和宗旨,更重要的是如何始終持久的將企業(yè)文化深入員工心中,幫助員工實現(xiàn)自我價值的最大化真正做到以人為本,樹立員工的“共識、共和、共創(chuàng)、共享”的四個精神和“團結立身、創(chuàng)新立志、拚搏立業(yè)”的三立精神。只有讓企業(yè)文化真正貫穿我們的企業(yè)形象,文化設施,企業(yè)標示等的企業(yè)管理,與企業(yè)的每一個環(huán)節(jié)中,才能提高我們企業(yè)的團隊精神和凝聚力,形成我們企業(yè)員工的優(yōu)秀價值鏈和文化鏈。
通過本次培訓使自己學到了新觀念、新知識和新方法,更加深切地體會和感受到在競爭日益白日化的今天,作為一名企業(yè)管理人員必須牢固樹立企業(yè)為家的思想,必須著力培養(yǎng)和打造自己的領導能力和管理能力,只有不斷的提升自己的管理水平和領導力,才能創(chuàng)造一個優(yōu)秀團隊,才能提升組織的執(zhí)行力,才能創(chuàng)造高績效的領導藝術。雖然短暫的培訓結束了,通過這次培訓,有了一定的收獲,但使我更加認識到自己知識的匱乏,必須把這次培訓做為一個新起點,強化學習力才能更好履職,才能不被時代拋棄。
進入星海這個大家庭還未滿一個月,就已覺得星海是一家非常優(yōu)秀的公司。通過公司安排的新員工入職培訓,我與其它新員工,對咱公司有了更多的認識和了解。
首先我們學習了公司的《企業(yè)文件與公司行政管理制度》,本節(jié)由杜翔宇經(jīng)理主講。杜經(jīng)理的講解,既讓我們了解了公司的歷史、核心價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念和經(jīng)營哲學等方面的企業(yè)文化知識,又讓我們了解到了《人力資源及行政管理制度》的部分重要內容。
接著,由王乙英經(jīng)理為我們講解了《公司產(chǎn)品與服務》方面的內容。雖然我對旅游行業(yè)有一定的了解,但此次才是第一次真正的踏入這一行。通過王經(jīng)理的講解,使我更深入的了解了公司的相關產(chǎn)品和服務內容,也使我對旅游這一行業(yè)有了更深的認識。目前公司以酒店預定為主打產(chǎn)品服務,機票預定、度假產(chǎn)品、會展會議,高爾夫、租車和新開發(fā)產(chǎn)品等為輔產(chǎn)品服務,致力打造海南旅游行業(yè)產(chǎn)品最佳、服務最佳的目標等等方面的內容,王經(jīng)理都很詳細的給我們介紹了。
總之,接受培訓之后,我對公司有了較全面的了解。今后,我要更用心地去了解公司、了解旅游行業(yè),融入公司文化,關心同事,尊重領導,愛崗敬業(yè);充分利用自己所學的專業(yè)知識,做好本職工作,參與團隊合作,充分發(fā)揮我的個價值,為公司謀利益,為自己謀福利,達到“共贏”。
最后,很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中,也特別感謝杜翔宇經(jīng)理和王乙英經(jīng)理的培訓,讓我懂得了新知識,并相信我們公司必將做得更好更成功。
今天上了一整天的培訓課,并沒有想象中的枯燥,而且收獲很大。
首先是_給我們上課,作為專業(yè)的管理類培訓講師,能夠給我們這些小員工培訓,實在很榮幸。培訓課一開始,_就強調了同事之間問候的方式及其重要性,并做了簡單的訓練,活躍了氣氛。
今天培訓的主題是“如何做一名優(yōu)秀的員工”。首先,_先介紹了企業(yè)里通常存在的三種人。第一種:滿腹牢騷型,這種人在公司里整天都只會抱怨,嚴重影響其他同事的情緒;第二種:得過且過型,這種人雖然不會抱怨,但是不求晉升,積極性不高,沒有創(chuàng)新;第三種:積極進取型,這種人是每個企業(yè)都想擁有的,只要有個好的平臺就能發(fā)揮自己的特點,受到領導的賞識。當然,想成為一名優(yōu)秀的員工,至少要有積極進取的心態(tài)。
說到心態(tài),_提到了企業(yè)員工的四種類型:廢品,半成品,精品,毒品。廢品和精品很好理解,精品是有好的心態(tài)和工作能力,廢品則相反。半成品是指有好的心態(tài)而工作能力不強,這種類型的員工是可以培養(yǎng)成精品的:毒品則剛好相反,指工作能力很強但是心態(tài)不好,這種員工往往也是最讓領導頭疼的,通常容易讓其他同事心里不平衡,針對這種情況,我們只能對其進行改造,朝精品的方向發(fā)展。
優(yōu)秀的員工一般都有一些共同點,自主,積極,目標明確等等。一名優(yōu)秀的員工通常不會單以薪水為目的,并且能完成超出領導期望的勞動。在這點上,我們都還需要很多的努力。最后也是最重要的,我們該怎樣成為優(yōu)秀的員工呢?唐總也重點分析了這個問題。
1.確立模仿對象,對象必須要適合自己,并且明確差距,制定目標并用逆推法將目標量化。
2.態(tài)度決定行動,行動之前問自己,是能不能,該不該,還是想不想做好。同時暗示自己一定能做好,一定要做好,一定能積極的做好。
3.培養(yǎng)自己的分析、創(chuàng)造、解決問題的能力。分析是要把復雜的問題簡單想,簡單的問題不多想。
4.在工作種學會派遣壓力,自我控制的能力。應對危機,面對挫折需要有積極的心態(tài)。
5.每天進步一點點,相信自己,一切皆有可能的信念。
6.培養(yǎng)對人微笑的儀態(tài),造就永不放棄的意識,敢于切斷后路的決心,走出神經(jīng)過敏的誤區(qū)。
總結:成功的秘訣在于行動,做比什么都重要,并且堅持不懈,打敗行動的敵人——拖延,一點點積累,循序漸進。
培訓課受益匪淺,相信自己不斷學習,不斷努力,可以成為一名優(yōu)秀的員工。
從事流程管理工作也有段時間了,隨著公司流程管理體系的不斷完善,事業(yè)部的流程管理工作也緊隨其后。最近在思考一個問題,流程管理到底管什么?鑒于公司目前的發(fā)展階段,筆者認為無非兩件事,一是業(yè)務覆蓋度,二是流程執(zhí)行度。
提升流程對業(yè)務的覆蓋程度。
業(yè)務流程一定程度上是以規(guī)范業(yè)務、提升工作效率為目的。因此,流程文件覆蓋程度的高低,直接影響到業(yè)務操作的規(guī)范程度及工作效率。
流程管理者應站在業(yè)務整體全局的角度,分析現(xiàn)有的管理體系文件是否滿足業(yè)務開展需要,如果不滿足如何規(guī)劃。例如,隨著金融服務事業(yè)部業(yè)務的拓展,目前新增了農業(yè)裝備個貸業(yè)務。針對這個情況,就需要對現(xiàn)有業(yè)務流程進行梳理分析,然后根據(jù)業(yè)務滿足程度進行流程規(guī)劃。如現(xiàn)有流程文件已包含該業(yè)務,則對現(xiàn)有文件進行優(yōu)化調整;如現(xiàn)有文件對該業(yè)務流程缺失,則需補充完善,同時對崗位、it、組織等相關資源進行優(yōu)化調整。
保證流程文件執(zhí)行。
公司管理體系文件制定下發(fā)后,業(yè)務操作人員必須嚴格按照流程執(zhí)行,如不執(zhí)行或違反文件要求,則形同虛設,更談不上規(guī)范業(yè)務,提升效率的目的,因此,如何保證流程執(zhí)行是重點。
目前公司推進的流程績效、流程稽查等工作都是在保證流程文件保質保量的被執(zhí)行。在日常工作中事業(yè)部也可以通過自查糾偏、集中內審等方式保證流程執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)流程執(zhí)行過程存在的問題,進而優(yōu)化完善,形成流程的pdca閉環(huán)管理。
以上兩點說起來簡單做起來難,業(yè)務人員要想真正提升工作效率,滿足客戶要求,需掌握兩方面的知識,一是流程管理專業(yè)知識,二是業(yè)務知識。而恰恰流程管理專業(yè)知識是目前不少員工所欠缺的,針對這個情況需通過各種宣傳和培訓的方式彌補。培訓的目的除此之外,更重要的是讓員工在工作中產(chǎn)生流程思維。業(yè)務上出現(xiàn)問題后,應該首先想到從流程角度入手去分析查找原因,而不是一味的考核,追究責任。
參加數(shù)學新教材培訓的心得體會近期,我很榮幸的聽了楊金賢老師做的《人教版第十一冊數(shù)學教材》的培訓,同時在下午又進行了面對面的交流,探索,受益不淺,感受頗深。
首先,楊老師先介紹了人民教育出版社出版的新數(shù)學教材的特色:有一個專業(yè)從事教材編寫的專家隊伍和一線的骨干老師編寫教材,能根據(jù)一線老師反饋的問題及時適當?shù)母木幗滩?,這在以前或者跟其他版本的教材是起獨特之一;新教材有更多的清晰圖片,圖文并茂,形象生動的讓學生從感性獲得知識;新教材根據(jù)以往的經(jīng)驗,適當?shù)臏p少了概念,談化了概念更有利于學生掌握知識和教師的教學;新教材體現(xiàn)了學生學習為主的主線,某些知識給了老師很多的啟迪,為老師的進步提供了臺階;新教材的編寫螺旋式上升,分區(qū)域編寫,適合了學生的認知規(guī)律;新教材體現(xiàn)了數(shù)學思想的統(tǒng)一整合,能聽取一線老師的意見,進一步修改,給教師提供了學習和提升的機會;演例較典型,練習題型很完整,題量充足??傊?,新教材的編寫有以下的概括:加強了知識間的聯(lián)系;體現(xiàn)了知識的形成過程和應用過程,遵循學生的認知規(guī)律;充分的留給學生活動的空間,培養(yǎng)學生的探索能力和創(chuàng)新精神;加強了數(shù)學思想。以其獨特的優(yōu)勢展現(xiàn)在一線教師的眼前,為一線教師提供的提升的廣闊天空。本冊教材分數(shù)乘法和除法,圓,百分數(shù)等是本冊教材的重點教學內容。
其次,楊老師詳細的講解了教材的編寫特點:
1、改進分數(shù)乘、除法的編排,體現(xiàn)數(shù)學教學改革的新理念,加深學生對數(shù)學知識的理解,培養(yǎng)學生的應用意識。
(1)不單獨教學分數(shù)乘法、分數(shù)除法的意義,而是讓學生通過解決實際問題,結合具體情境和計算過程去理解運算意義。
(2)通過實際問題引出需要用分數(shù)乘、除法計算的問題,讓學生在現(xiàn)實情境中體會、理解分數(shù)乘、除法算法和算理,將解決問題教學與計算教學有機地結合在一起,在學習計算的同時培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和解決問題的能力。
(3)借助操作與圖示,引導學生探索并理解分數(shù)乘、除法的算法和算理。對分數(shù)乘、除法計算方法的探索與理解,歷來是教學的難點。教材根據(jù)學生的思維特點,設計了涂色、折紙、畫線段圖等活動,采用手腦并用、數(shù)形結合的策略加以突破。
(4)不再出現(xiàn)文字敘述式的計算法則,簡化了算理推導過程的敘述及解決問題思路的提示,通過直觀與操作等手段,在重點關鍵處加以提示和引導,為學生探索與交流提供更多的空間。
(5)調整了分數(shù)乘、除法應用問題的編排,注重培養(yǎng)學生用數(shù)學解決實際問題的能力。一方面降低了題目數(shù)量關系的復雜性,從而也降低了解題的難度;另一方面選取了在日常生活中經(jīng)常遇到的實際問題進行分析,進而達到培養(yǎng)學生用數(shù)學解決實際問題的意識和能力。
2、改進百分數(shù)的編排,注意知識的遷移和聯(lián)系實際,加強學生學習能力和應用意識的培養(yǎng)。
有關百分數(shù)的計算;解決含有百分數(shù)的實際問題在解題思路和解答方法上與解決分數(shù)問題基本相同。因此,教材在這方面不作為新知識用較多的例題來教學,只對求百分率的問題,特別是求增加百分之幾、減少百分之幾的問題適當舉例加以教學,然后加強百分數(shù)實際應用方面的教學。例如,結合求百分率,達標率、發(fā)芽率等的計算(還提示了出勤率、合格率、出粉率);介紹折扣、納稅和利息等知識中有關百分數(shù)的計算等。
3、提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重動手實踐與自主探索,促進學生空間觀念的發(fā)展。
4、加強統(tǒng)計知識的教學,發(fā)展學生的統(tǒng)計觀念,逐步形成從數(shù)學的角度思考問題的思維習慣。
本冊教材安排的是扇形統(tǒng)計圖的知識。教學中學生同樣要經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述、分析的過程,并要根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析的結果作出簡單的判斷和預測,以便更好地理解統(tǒng)計知識在解決問題中的作用,形成良好的統(tǒng)計觀念。
5、有步驟地滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力和解決問題的能力。
第三,楊老師談了一線老師自我提升業(yè)務水平的獨特見解:先讀教材,明白教材,達到目的;上課條理要清楚,活動與活動之間要有漂亮的語言過度。要注意哪個是核心活動,注重學生的獨立完成為主,要看學生的水平,要了解學生怎么想,要引導學生怎么想,老師才能發(fā)言。要注意問問題的技巧,同時能夠分解問題,把問題分層次,因材施教;要培養(yǎng)學生的基本技能:運算,解法,畫圖,推理等基本技能;要培養(yǎng)學生的操作探究---邏輯推理,注重新知的獲得過程;要幫助學生分析實際問題,引導學生如何建模,培養(yǎng)的學生的數(shù)學建模思想;注意知識的整合;注意滲透數(shù)學思想,培養(yǎng)學生的數(shù)學思想。
楊老師還給了我們提升自己的一些小小竅門:上課不貪心,關注核心問題,核心活動要給學生足夠的時間;要認真探究教材,教材給出的問題我們面對我們的學生該怎么問才合適;要對著鏡子練習笑,學會笑會給自己的教學增添光彩;每學期給自己上一節(jié)課做個錄象,找出自己的不足加以改進。
下午我還跟楊老師一起面對面近距離的探討了一些我們關心和疑惑的問題,感覺自己一下子自己進步了好多。
我于今年春天參加遠程教育學習。在當今世紀,網(wǎng)絡技術發(fā)展迅猛,它在我們生活的各個方面都產(chǎn)生了一定的影響。而我經(jīng)過半年的培訓學習,回想學習過程中的自己所付出的努力及得到的收獲,使我感觸頗深。
經(jīng)過一段時間的學習,知道了自己掌握的知識還是太少,應該學的還有很多很多。正如我們古人說的:活到老,學到老!而通過遠程教育培訓,我進一步掌握了信息技術等有關基礎知識及其應用,雖然不是面對面教學,但我依然覺得很充實。因為我在這輕松的學習氛圍中學到了必須掌握的知識和技能。遠程學習與學校學習有所不同,它是完全考自主自覺的一種學習方式。我認為要取得一個好成績,必須有端正的學習目的。我是一名幼兒園教師,為了是自己綜合素質得到提高,也為了自己不被社會所淘汰,一直摸索著不斷創(chuàng)新,不斷學習來充實自己。為了進一步提高自己,我直接選擇了“繼續(xù)教育”。
遠程教育可以自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前,我們很難保證每天有固定的時間參加業(yè)務學習,而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便,可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時間合理的安排學習時間,完全不受時間限制,更好地提高自己的業(yè)務素質。從人才培養(yǎng)上講,遠程教育資源因為在教學、管理、學習方式等教學環(huán)節(jié)上與一般教學不同,從過去以課堂教學內容、教材、教師經(jīng)驗等為主的課堂教學轉變?yōu)橐环N包括各種網(wǎng)上課件,充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,能夠達到應有的質量和效益。學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答,由于參加的是遠程教育,因此我盡力掌握這種新型的學習方式。開放教育的面授是指導性的,而且進度很快,如果全靠指導老師單面指導是遠遠不夠的,這就要求我們必須充分利用各種輔助課件,把自己在平時中遇到的困難通過上網(wǎng)查詢相關內容、發(fā)送電子郵件在網(wǎng)上與老師、同學們對學習內容進行相互交流,掌握最新的學習動態(tài),對于象我們這樣的上班一族來說,學習的時間分配更容易把握。
半年多的學習我不僅學到了許多專業(yè)知識,首先是自學能力:遠程教育學習當中主要是依靠自學,由于我們主要是利用業(yè)余時間進行系統(tǒng)的學習,這就要求我們對所學知識進行自學,將自學中遇到的問題在系統(tǒng)學習時集中提問,老師集中答疑,這半年來充分地鍛煉了自己的自學能力。自學能力提高不僅體現(xiàn)在電大的學習中,在工作中也充分體現(xiàn)了這一點,以前對業(yè)務知識的文字性文件總是不知其所云,通過遠程學習之后,能夠充分理解其中意思,從而也提高了自己的工作質量,為自己今后的工作打下了扎實的基礎。
其次是業(yè)務水平,從事幼兒教育不緊緊跟隨時代的發(fā)展,那就一定會被時代所淘汰,通過學習遠程各種專業(yè)知識,我掌握了最新的教育思想和教學方法。
在這半年的學習中給我的感觸還有很多很多,很難用文字一一表述,我中山大學給了我這次學習的機會,也感謝河職院的老師們給我的支持和幫助,在今后學習中,我一定加倍努力,把學習到的知識投入到工作中,以更好的提高工作質量和效率。以上就是我學習遠程教育半年來的幾點體會。我相信,只要不斷地繼續(xù)努力和學習,就一定有意想不到的收獲。
得知新的一期《幸福密碼》開始招生的消息,我迫不及待地想告訴周圍的朋友們(特別是園丁們),這是一次值得投入體驗的兩天!——讓我們把愛和幸福傳出去!
我們這一輩子其實是追求幸福的,不是嗎?
可是我們在這條路上,有時會忘記了初衷,甚至常常以“愛”的名義,做著傷害親人、朋友、包括自己的傻事?!缎腋C艽a》提醒我,“幸福是一種選擇”!
我和家人一起參加了這個學習,覺得不虛此行。不僅自己開心、而且加強了與家人、孩子溝通的心的感覺。所以,我想把它作為禮物送給朋友們!
這個課程是我的好友葉老師推薦我參加的,我和家人都非常感謝她!我一共參加過兩次,一次作為學員、一次作為義工天使。正是因為有了自己的切身體會,才特別想推薦給別人?,F(xiàn)在,我也加入了新一期的籌備工作,也將再次加入天使的行列!
感受很多,簡要說來就是——早參加早體驗早思考——幸福是生命中的大事。
1、作為學員。我和先生、他的姐姐三人一起報名參加了10月26-27兩天的第九期。盛大的場面、充滿感染力的老師、踴躍分享的學員、真誠投入的天使、觸及內心的課程、活潑有趣又發(fā)人深省的活動、井然有序的安排、溫馨體貼的細節(jié)……無不令我感動和回味。我被阿甘老師、方媛媛老師(海豚傳媒股份有限公司副董事長)、胡韞頻老師(武漢理工大學土木工程與建筑學院副教授)的大愛與付出吸引,我也希望加入到這批傳遞愛的使者行列中,于是報名做11月9-10日第十期的義工天使。(照片附后)。
2、作為天使。原來我以為就是給大家服務一下,帶帶小組活動的,結果在籌備會和天使預備會中,方老師胡老師對我們提出了更新的要求,我們不能僅僅是一個學員的守護者,更是要成為再一次品味課程的體驗者。這個要求讓我們不得不再次成長、更多地投入、更開放地體驗;我這才看到許多在我第一次課程中沒有注意的細節(jié)內容、許多我沒有完全投入而錯過的體驗、許多培訓師的良苦用心、許多義工天使的美麗內在;在課程結束后的總結會上,大家既有開心的收獲、也有真誠的檢討、還有操作性很強的建議。真是一次溫馨、高效的會議。我這才逐漸看到……難怪大家說,當天使的收獲,遠遠大于當學員的收獲。(照片附后)。
3、作為籌備組成員。受方老師感召,我加入了第十一期的籌備,并任副團長(級別很高哦)。這期間的鍛煉,又是一個層次——第一次收到那個包括50個表格的文件包,我驚嘆了!我仿佛看到一項工作如何由流程來規(guī)范和高效執(zhí)行,你想出錯都很難哦!我發(fā)現(xiàn)大家很少喊方老師為“方總”,而是喊“媛媛姐”、“方姐”;她把自己的盒飯留給晚到忘記訂飯的人;她告訴我們如何精確地計算每次的成本,以讓更多的人有機會加入到課程中;她會后招呼大家拼車體貼又環(huán)保;她讓我見識了一家優(yōu)秀的公司老總平易近人、嚴格管理、高效育人的風范。我更看到一批樂于奉獻、勇于承擔、迅速成長的企業(yè)員工,以及受他們的感召而不斷加入的天使們!這就是正能量啊!
因此,我非常樂意把這個課程介紹給大家、也特別希望我自己團隊的老師們能夠加入其中,體驗并迅速成長!為他人、更為自己!
預祝大家——幸福、圓滿、成功!
職工培訓學習心得體會篇十八
去年11屆畢業(yè)生到順德總部報到和集訓的情景還歷歷在目,轉眼之間,今年12屆畢業(yè)生的集訓花絮撲面而來……猛然意識到自己從菁菁校園踏入充滿期待和忐忑的職場已有一年時間,在感嘆時光飛逝的同時,我也對自己一年的工作進行總結。
20xx年10月轉正答辯之后到春節(jié)放假,我的主要工作圍繞著《存貨品質持續(xù)改善項目》進行,經(jīng)過3個多月的項目實施,從員工的意識、物流操作的規(guī)范性及相關培訓上,相對項目實施之前,都得到了很大的改善。從12年上半年市場反饋的投訴信息就可以說明這點,項目的實施還是有一定效果的。
20xx年11、12月是灰色的,家電市場遇冷,集團戰(zhàn)略轉型,架構大調整。我們畢業(yè)生都人心惶惶、惴惴不安,擔心什么時候“被離職”了。最后,原11屆國際在合肥冰箱的31個畢業(yè)生中,只有21個還在美的,慶幸的我還在這21個名單中,還能繼續(xù)待在美的。
20xx年2月開工,存貨的重心轉移到外倉,我也安排到外倉現(xiàn)場。剛開始兩個月,新基地倉和暖通倉被倉庫撤倉、人員安排、倉庫衛(wèi)生、物流商更替等一系列不安定因素困擾著。
隨后,冰箱外銷的旺季到來,5、6月份的工作量上升,而在此期間,有員工離職、產(chǎn)假造成倉管員人手不足,新招的倉管員又不能及時熟悉業(yè)務并獨立操作。隨著工作量的增大,暴露出的問題也隨之凸顯。工廠欠產(chǎn)、不及時清尾、產(chǎn)品不合格;業(yè)務集中出貨、單據(jù)不通過;計劃不準確,到柜不及時;人員配備不足,倉庫人員與物流商之間的協(xié)作不流暢……總之,在出貨時,倉庫遇到了各種各樣的問題。
在此期間,除了現(xiàn)場稽查,我很大一部分精力圍繞著如何提升存貨模塊團隊工作效率問題上:對出貨環(huán)節(jié)暴露出的問題各個擊破,并規(guī)范化固化下來,用阿來對我常講的“我們能把壓力向前推一點就盡量推一點,能規(guī)范一點就盡量規(guī)范一點”。還有“會叫的孩子有奶吃”,我們需要通過適當?shù)耐緩椒答亗}庫遇到的問題并提相關建議意見,盡可能將工作做好。
在這一年的工作中,我有把事情做好的,有把事情搞砸的,也有半途而廢的……但不管怎樣,在這一年的工作中,我學到了很多東西,也有很多感悟:
1、不斷學習,積累經(jīng)驗。
每個美的人都希望自己的工作得到他人認可,渴望在工作中實現(xiàn)自我價值。初涉職場的畢業(yè)生,我不能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,唯一能做的是端正態(tài)度,不斷學習,積累工作經(jīng)驗,堅信當我有能力承擔更多責任的時候,公司也會提供相應的機會和平臺。
要做好一件事,就得在同一個正確的方向,做持續(xù)的積累。關于方向問題,有個小插曲:5月中旬,事業(yè)部下發(fā)了關于競聘海外銷售業(yè)務的文件,我徘徊了好幾天,同時也咨詢了多方意見。最后,自己靜下心來,回憶大學畢業(yè)找工作那段時間,考慮當初給自己確定的方向,決定還是繼續(xù)做好手頭的工作。
快速處理問題的能力很大取決于平時做事的思維習慣,所以要積累經(jīng)驗,盡快養(yǎng)成一種思維習慣。比如要從不同的角度考慮問題,如長遠的角度、宏觀的角度、整體的角度等等。
2、把握原則,關注細節(jié)。
在成品管理中,會遇到大大小小的很多問題,賬務、安全、品質等每一項都會有很多小問題,有些問題可以讓倉管員自行決定處理。如平時賬務處理可以延遲滯后,但月底幾天的賬務處理必須及時處理,因為月底要確保報表數(shù)據(jù)的及時性和準確性;預防安全的工作和收發(fā)貨的品質控制,都是不能打折扣的處理,而且這兩項工作也會在平時稽查和培訓中反復強調。
把握原則,即要有底線;關注細節(jié),從細節(jié)發(fā)現(xiàn)問題。原則和細節(jié)結合,該堅持的原則就必須堅持,在如何發(fā)現(xiàn)問題上,從細節(jié)著手,因為細節(jié)更能反映員工的工作態(tài)度及思想意識。
3、良好的服務意識。
在支持部門,要做好服務工作,良好的服務意識是擺在第一位的。我覺得,培養(yǎng)良好的服務意識應從以下兩方面著手,最終實現(xiàn)雙贏:
(2)提高服務水平:提高服務水平,體現(xiàn)在服務的效率和有效性兩方面。服務的高效率性,表現(xiàn)在減少時間成本和人力成本;服務的有效性,即要求所做的服務工作起作用,有用功比較多。
4、危機和風險意識。
“福兮禍所伏,禍兮福所倚?!庇肋h要有危機和風險意識,在外銷成品管理中,要出現(xiàn)事故就是大問題,要求我們做到100%準確。另外,就是個人的工作,我不知道明天預期之外的有什么事情發(fā)生,所以,在今天的工作中,我能做到的就是防微杜漸,防患于未然,考慮問題盡量全面些,做好預防工作。
在美的,領導關注的是“搞定”的結果,我想其他企業(yè)也類似,但是我不清楚其他企業(yè)“搞定”的前提是否有一個能執(zhí)行到位的基礎管理制度,但在冰箱外銷這塊,就存在諸多制度不能執(zhí)行到位的。就拿成品收存發(fā)遇到的問題一樣,很多游戲規(guī)則不明確,即使明確,但依舊我行我素,所以我們遇到的問題依舊存在。
存貨的所有員工,從來就是一個團隊,但在這段期間的觀察及發(fā)生的發(fā)錯貨的事故中,我覺得有必要加強團隊建設。
1、工作職責明細化,增強其可移植性。
去年梳理了存貨所有員工的崗位職責,是根據(jù)員工崗位來確定職責的,但隨著倉庫的合并及人員的變動,有些崗位的職責漸漸不明確。
我的看法是將存貨所有需要做的工作內容整理出來,按類別分明細,每個類別類似于活字印刷術里面的活字,再根據(jù)具體崗位,將工作職責明細分配給每個崗位。此外,對于長期不變的崗位工作職責,如倉庫主管和倉管員,可以制定相應的操作手冊,方便熟悉崗位職責,快速上崗。
2、團隊建設:培訓+激勵。
偉大的民族是教育出來的,優(yōu)秀的員工是培訓出來的。目前的培訓主要集中于基礎業(yè)務的培訓,至于拓展培訓及能力提升培訓都沒有開展。開展培訓的好處:加強員工的崗位認識,提升業(yè)務能力;可促進團隊建設,搞好團隊合作,增強員工的歸屬感;不同的培訓內容,促進員工自動自發(fā)學習和進步。
激勵,除了薪酬、績效和福利,我覺得更重要的是員工要被認可,包括采納提出的建議措施及其晉升等。自20xx年3月到20xx年7月期間,沒有倉管員發(fā)展為倉庫主管,可能由于倉庫主管名額有限,有做了很多年倉管員工作的員工沒有機會做倉庫主管。而且,現(xiàn)在也沒有培養(yǎng)潛在倉庫主管的相關措施出臺,可能哪天倉庫主管有更好的發(fā)展空間離開存貨,可能就沒有好的人選來頂崗。另外,倉管員不一定非要發(fā)展成倉庫主管,但現(xiàn)在我總覺得老倉管員一直做和新倉管員做相同的事情,且沒有一個明確的晉升職位或是其他的激勵措施,久而久之,也可能會造成經(jīng)驗豐富的倉管員流失。
現(xiàn)在的工作時間和工作內容安排相對自由,每月月度績效計劃除了基礎工作,每周還有1-2件其他工作需要完成,所以,現(xiàn)在每天都感覺很充實,雖然有時候每周的1-2件其他工作因種種客觀原因不能及時完成,但我感覺自己每天都有在學習東西。
工作將是生活中的一大部分,讓自己真正滿意的唯一辦法,是做自己認為是有意義的工作;做有意義的工作的唯一辦法,是熱愛自己的工作!而且,可能今天就是我們生命中的最后一天,我們沒有理由不熱愛自己的工作!
最后,我以喬布斯生前在斯坦福大學演講的一句話作為結語——stayhungry,stayfoolish!好學若饑、謙卑若愚!
職工培訓學習心得體會篇十九
來到中冶天工上海十三冶建筑有限公司一月有余,我感覺到了一家發(fā)展前景輝煌、管理機制科學、企業(yè)文化優(yōu)秀、工作氛圍愉悅的大公司的非凡魅力。我想每一位來到這里的新員工,都會感到無比榮幸。我為自己身在這樣的集體而感到光榮。看到身邊的同事愛崗敬業(yè)的精神,看到他們對事業(yè)的不倦追求,我既感動又覺得有壓力。感動于他們對工作的一絲不茍、對事業(yè)的不懈追求,自己與他們相比,離一名優(yōu)秀的中冶天工上海十三冶建筑有限公司員工還有相當?shù)牟罹唷?BR> 通過一周的入職培訓,我了解了公司的發(fā)展遠景和策略,清楚了各部門的職責,明白了公司的業(yè)務流程,對公司的經(jīng)營狀況也就有了進一步了解.接下來在建筑分公司的一周的培訓,分公司的領導們給我們講述了建筑分公司以前取得的驕人成績,同時讓我們了解了以后工作崗位上用到的技術、安全、法律等知識,最后,我們觀看了公司在建工程的情況,根據(jù)我們和公司選擇給我們分配工地,充分體現(xiàn)了公司對新員工的重視。
20xx年8月17日,我們被分配到的常州德寶項目部的紀經(jīng)理開車過來接我們到工地。來到項目后我發(fā)現(xiàn)這是一個年輕化、紀律嚴明、管理有序、學習氛圍及其濃厚的項目部。經(jīng)過了一星期的工作,讓我感觸最深的就是知識上的不足,當我在翻看圖紙、查看圖集、算工程量時,才發(fā)現(xiàn)在大學所學的專業(yè)知識是多么微不足道,如何把理論知識與實踐結合是我目前急需解決的問題,在我遇到不懂的問題的時候尹嵬師兄都會耐心的給我們解釋,在施工現(xiàn)場的時候,尚師傅、劉師傅也教會我們注意施工過程一些小的細節(jié),剛來的這幾天由于要加班做資料,雖然有點辛苦但是在這個過程中學到了許多的東西,生活的很充實。
現(xiàn)在,才是我的職業(yè)生涯的開始,還有許多的東西要去學習,在接下來的日子里,我要從以下的幾個方面努力:
第一,端正學習態(tài)度。一個人的成功與否,取決于一個人的態(tài)度。雖然我們是剛剛大學畢業(yè)的本科生,但是在實際經(jīng)驗方面還有很多不足,要謙虛向他人請教,用積極樂觀的思想去思考問題,時刻保持清醒的頭腦。要正確對待苦難,如果把他與精神世界里最廣闊的那篇土地結合,他就會成為寶貴的營養(yǎng)。
第二,做事認真。要把認真當成一種習慣,不管是做什么事情,都要認真,做事要三思而后行,學會用最正確的方法處理事情,學會總結成敗經(jīng)驗,爭取出色完成工作任務。
第三,迅速完成角色的轉變。我們剛剛從學校步入社會,周圍的一切環(huán)境都發(fā)生了變化,我們必須要迅速轉變角色來適應新的環(huán)境,跟上時代的節(jié)奏,才不會在激烈的競爭中被淘汰。
第四,迅速融合到新的團隊。如今我們已經(jīng)踏上了新的崗位,身上背負著重要責任,只有加強團隊合作才能發(fā)揮最大效益,釋放最大的能量。
因為熱愛,所以選擇;因為選擇,所以堅持。我告誡自己:今天要比昨天做的好、明天要比今天做的棒、每天都要有新進步。只言片語,道不盡我的入職感想。心若在,夢就在。夢在,終有夢圓時。
我期待著在建州的這方舞臺里重新演繹自己的人生,走好每一步、干好每一天,與建州一起發(fā)展,與全體十三冶人一起用自己的青春和熱血構筑十三冶的百年基業(yè)。
職工培訓學習心得體會篇二十
來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。
還記得經(jīng)理帶領我們學習公司的經(jīng)營文化—新新人類,貴在科技。經(jīng)營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個單位應該是一個團結戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的,在xx年7月份,我司newmen品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。
工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業(yè)應該找過好單位,干一份體面的工作??涩F(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。
因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
針對經(jīng)理讓我們學習的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。
“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼?,要提高執(zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。
最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。
轉眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務)內涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。
第二階段專業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容,并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓;平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。
概括起來有如下幾點:
1、熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。
2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。
3、能主動的完成日常工作。
4、專業(yè)知識還不夠,需要多學習。
5、在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標完滿的成功!
時光荏苒,xxxx年很快就要過去,回首過去一年,內心不禁感慨萬千。
我部門在今年是重新組建的部門,半年來,順利的完成了全年采購計劃、發(fā)送貨任務和工程分包任務,這和全部門員工的努力配合密切相關。
部門員工設置。
部門主要工作內容負責公司貨物的日常采購、投標詢價、供應商的開發(fā)和評估、采購合同的簽訂、請款。貨物的保管以及入庫、出庫管理。工程分包的招標工作以及對工程分包價格的審核和工程合同的簽訂。負責公司銷售貨物的發(fā)送運輸工作。
部門工作宗旨:團結合作、積極配合、支持前臺、熱情工作。
重要性:我部門的工作任重道遠,承擔著與公司成本密切相關的幾大類業(yè)務,采購、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份,成本猶如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油輪”。“冰山”露出來的只是一小部份,看不見的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購價格合理化,降低采購成本、物流成本、工程分包成本將是一項重要任務。合理規(guī)劃采購,確保主要庫存貨物的充足供應,滿足零星貨物及時采購,降低缺貨風險。采購商品質量好壞直接決定了本企業(yè)工程質量好壞。采購是企業(yè)和資源市場的關系接口,是企業(yè)外部供應鏈的操作點。物流采購是企業(yè)科學管理的開端。
配合、支持:積極全力支持前臺部門各項工作,從采購——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊——簽定工程分包合同,認真完成前臺部門所需每項工作,哪里有需要哪里就有我們,充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務人員為了采購到物美價廉的貨物,每天不厭其煩地與供應商溝通。嚴格執(zhí)行采購功能,每天詢價、比價、議價及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調、物料來源的開發(fā)與價格調查、退貨與索賠等工作。確保主要庫存貨物的充足供應,零星貨物及時采購,庫管員認真負責,備貨、發(fā)貨、收貨、下貨、打包干得熱火朝天。出入庫手續(xù)的執(zhí)行,收發(fā)貨記錄,定時盤點進出貨物,做到有據(jù)可查、有序可循。定期上報庫存貨物缺損與積壓庫存情況,督促客戶經(jīng)理極時出貨,合理調整庫存,減少新增積壓庫存。司機安全行車,全年無重大行車事故,提貨、送貨、長途發(fā)貨、完成后勤運輸工作。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑,降低物流費用,節(jié)省開支。對本部門的車輛定期清洗、保養(yǎng)、故障及時排除,保證公司車況良好。工程核算員不辭辛苦地到采購市場收集工程材料資料、詢價。與分包工程隊談判、簽約,利爭節(jié)省每一分工程分包費用。嚴格執(zhí)行本部門工作流程,采購價格合理化,降低采購成本、物流成本。配合其它部門做好采購、倉庫、分包各項工作,確保了公司管理體系正常運行。
不足:在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方,商務對部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉,所訂購的貨物拿不到較好的折扣和價格。這些都需要在今后的工作中加強個人專業(yè)知識學習和向公司技術部、客戶部同事學習相關產(chǎn)品來不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回攏,使資金周轉加快。工程分包還在起步階段,工程隊伍只有xx家,但能滿足項目經(jīng)理要求的卻很少,有些價格高、有些技術能力不夠,在今后我們還會不斷地增加新的施工隊伍,讓施工隊伍加入到我們的技術專業(yè)培訓中來,不斷提高他們的施工水平,以滿足項目經(jīng)理需求。
配合支持是我們后臺部門的本職工作,優(yōu)質的服務、學習專業(yè)知識、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。
在參加x月營銷會議中,進行了銷售溝通技巧培訓,接受了講師銷售溝通技巧的學習和討論,受益良多。講師分析了宏觀市場環(huán)境下的市場經(jīng)濟形勢,以及中國應對經(jīng)濟危機的宏觀調控。并結合華榮自身的環(huán)境和面臨的機遇與威脅,對銷售過程中六大障礙提出化解方法。對于商務談判,講師提出了自己獨特的見解。比如,商務溝通前的準備、聆聽的技巧、溝通過程中異議的有效處理以及客戶關系的建立。
在這個市場競爭比較激烈的背景下,要認清公司所處的優(yōu)勢與劣勢、機遇與威脅。公司的上市既是機會,也存在著威脅,公司上市的運作成為了快速發(fā)展成功的關鍵,每年的銷售業(yè)績是公司的運作的基礎。我深刻領會到,在商務運作過程中溝通的重要性,以及商務談判過程中的掌控技巧。認清了當前的經(jīng)濟形勢,同時掌握了一些商務的小技巧,對于以后工作有一定的幫助。
不論是銷售還是商務,都會存在一些障礙,比如:知識障礙、心里障礙、心態(tài)障礙、技巧障礙、習慣障礙、環(huán)境障礙等等,認清和克服這些障礙非常重要。擁有全面的專業(yè)知識、良好的商務溝通技巧是當前學習的目標。另外,商務溝通過程中,客戶關系的建立與維護也是重點。講師說的:“找對人,說對話,做對事”,我認為是一種建立關系很有效的方法。在談判過程中,注意觀察和具有良好的心態(tài)是成功的關鍵,敏銳的觀察力才能在激烈的討價還價中找到突破點,掌控局面。以上這些都是在工作中需要學習和借鑒的。
在這次銷售溝通技巧培訓中,深入的學習給我印象深刻,希望以后能有更多的學習培訓的機會,在工作中實踐,自己的工作能力得到提升。
近年來,各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓工作,經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動,各地公安民警在“專業(yè)素質、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細致的培訓,教育培訓工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認,我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足,整體上,我們民警教育培訓科學化、規(guī)范化、實效化還不夠理想。在具體實施上,教育培訓理念、教育培訓內容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在,影響了民警教育培訓工作效能的充分發(fā)揮,使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。
黨的十七大報告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育?!边@為為什么要實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、怎樣實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、為誰實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化提供了根本指導思想。我認為,解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現(xiàn)實問題,必須根據(jù)新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際,對民警教育培訓工作進行創(chuàng)新。
一、創(chuàng)新民警教育培訓理念。
思想是行動的先導,理念制約著行動。創(chuàng)新理念是加強教育培訓工作的前提。因此,我們要在教育培訓內容、方法、激勵等方面進行有效改革創(chuàng)新的基礎上,引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念:
一是樹立“教育培訓是生存和發(fā)展的前提與基礎”的理念,即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎性工作,是公安事業(yè)前進的不竭動力,從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感,使民警認為來參加培訓是為未來投資,是為生存而學,為發(fā)展而學,主動要求參加教育培訓。
二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作,學習是工作的重要組成部分,學習是為了更好的工作。
三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力,使民警在工作和生活中會學習、會思考,具有較強的學習能力。
二、創(chuàng)新民警教育培訓內容。
培訓內容是教育培訓工作的基礎,是引起民警培訓興趣的直接動力?,F(xiàn)行的民警教育培訓內容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內容、上級的文件、各級領導講話、相關紀律規(guī)定和常規(guī)的警務技能為主。以揚州為例:民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內務條令培訓,一遍遍重復培訓。而在調查中,目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡工程、警務器械等知識為主要內容的培訓。因此,創(chuàng)新民警教育培訓內容,勢在必行。
培訓內容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓需求,做到“全、新、專”,“全”就是教育培訓內容面廣,項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務技能、網(wǎng)絡工程、警察裝備、偵查破案等知識。“新”就是培訓內容與時俱進,不斷豐富和深化?!皩!本褪亲⒅嘏嘤杻热萃癸@民警專業(yè)化建設特點,注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術性知識為培訓內容中的重要項目。
三、創(chuàng)新民警教育培訓方式方法。
公安工作的知識體系比較豐富,治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩(wěn)定、公安行政等涉及多個領域,其中又分出多個學科,可以說,知識涵蓋面十分寬泛,就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內容的方式,效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法,已經(jīng)日益提高不起民警的學習興趣。因此,我們的教育培訓方式方法必須進行創(chuàng)新。
四、建立教育培訓激勵機制和考核體系。
現(xiàn)行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯,其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。
首先應建立教育培訓激勵機制,一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后,對完成目標的部門和個人進行相應的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案,實施教育培訓情況動態(tài)管理,成為公安機關挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優(yōu)異民警宣傳力度,為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。
其次應完善教育培訓考核體系,一是要明確各級領導責任、把民警的教育培訓列入公安機關各級領導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據(jù)教育培訓特點,制定切實可行、公平實效的考核細則,進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前,要深入的調研,對參加民警的業(yè)務素質、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的`了解。培訓中,通過組織考試考核和知識測評,隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉化能力進行跟蹤考核,將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。
五、組織教育培訓效果評估。
培訓效果的評估,是指公安校在開展培訓之后,采用一定的形式,把培訓的效果(民警政治素質、業(yè)務素質、履職能力、工作進展等)用定性或者定量的方式表示出來,從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次——反應層、學習層、行為層、效果層來進行評估:
反應層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何,包括對培訓科目、教師、設施、方法、內容、自己收獲的大小等方面的看法。結合民警培訓工作,反應層評估的主要方法應采用問卷調查。因為問卷調查易于實施,通常只需要幾分鐘的時間。如果設計適當?shù)脑?,反應問卷調查也很容易分析、制表和總結。具體實施既在培訓項目結束時,收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。
學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。
行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化,以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是,在培訓結束后的一段時間,由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別,是否在工作中運用了培訓中學到的知識。
效果層的評估上升到組織的高度,即判斷培訓是否對公安改革與科學發(fā)展具有具體而直接的貢獻??梢酝ㄟ^一些指標來衡量,如政治理論水平、完成任務數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析,從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。
總之,公安工作正處于變革大潮之中,向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環(huán)節(jié),必須以十七大精神統(tǒng)領民警培訓教育工作,大膽創(chuàng)新、銳意進取,這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐,才能真正建立起一支“政治堅定、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務精通”的公安民警隊伍。
比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機會,而同時犯更多的錯誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開始,總會看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構,什么樣的組織使命,什么樣的崗位設置等等,當然學學別人是不錯的,但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。
如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因為如果大多數(shù)人都做相同的事情,憑什么你會脫穎而出呢。當然有一點是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰都會說,但是真正能做到的不多。
在中國互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,正是他們沒有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務,滿足用戶的需求。
對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說,組織結構也好,產(chǎn)品架構和功能也好,市場推廣也好,運營也好,技術也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標只有一個,如何更好地實現(xiàn)客戶的需求,當然與此同時,實現(xiàn)公司的商業(yè)價值。
如果組織架構導致部門利益分立,導致沒有一個明確的導向,最后導致組織架構本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內部分歧的溝通,忙于建立技術,忙于寫報告,這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費了很多的時間,而且最后并沒有獲得應有的結果,尤其是當投入了大量的人力、資金還有時間之后。
所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級架構,不要為技術,不要為市場,不要為運營等等細節(jié)和對立所牽絆,而且不要因為部門的問題,導致無法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構,從產(chǎn)品,從技術,從市場,從運營都要想方設法去實現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時候,打敗自己的不是競爭對手,而是公司本身。
當兩年前接觸征途游戲的時候,從征途的各種產(chǎn)品設計,運營措施,市場推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒有什么條條框框,沒有什么是一定應該做的,也沒有什么是應該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎勵,也可以是巨人網(wǎng)絡本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。
通過學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧近期全國發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
通過此次安全教育會議學習讓我們對今后的工作重心引入深思,要進一步樹立“紅線意識”、底線思維、務實安全生產(chǎn)基礎,深刻吸取事故教訓,整改隱患,徹底扭轉煤礦安全事故多的勢頭,促進全縣煤礦安全生產(chǎn)上新臺階。今后的工作重點落實:
(一)開好班前會。
作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班,開好班前會是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要議程,通過開班前會每個區(qū)隊總結上一個班存在的問題和隱患,安排本班的安全生產(chǎn)工作,并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況,對一些新工作操作技術進行學習,主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態(tài),如有異常作好思想工作。
(二)安全學習。
礦上和隊上定期對工人進行安全學習,學習上級部門的文件和有關政策,讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學習三大規(guī)程,使工人不斷的加深了解,同時開展抓“三違”的活動高-潮,推動我礦形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。
(三)落實制度。
好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項有關制度是當前式必可行的,好的制度有待于職工的認真落實,是從落實制度過程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻,要用制度來約束工人,達到安全生產(chǎn)管理的目的。
(四)現(xiàn)場管理。
對于一個掘進隊工作面的安全、質量、生產(chǎn)的好壞關鍵在于要有一名好的班組長,好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關系,這樣是職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團結一心搞好工作,因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提,是創(chuàng)造安全、質量、生產(chǎn)一流的必要條件。
(五)以人為本,提高職工素質。
要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結一心,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、以及每天上班時的思想動態(tài),隨時作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個好的心情,好的心情高的素質是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起,沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證,因此以人為本,提高職工素質是我們搞好企業(yè)的前提。
以人為本,安全第一,絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標語,或者當作一種華而不實的安全理念。而是每一個生產(chǎn)設計、生產(chǎn)流程、技術操作等各方面都需以人為本,確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當其沖要考慮和解決的最重要問題。而我們也知道煤炭開采是風險性很高的,尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生,更是使許多人“聞煤色變”,對從事采煤工種敬而遠之,導致煤炭行業(yè)人才嚴重流失。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀,這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人,從以人為本高度,落實和推進好“安全第一”理念。
而要以人為本,落實和推進好“安全第一”理念,就必須從改造人開始,因為每一個安全的細節(jié)都是由人完成的。故而,人是改造自然中最安全也是最危險的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā),尊重自我生命,尊重他人生命,生命安全也必然得到保障,安全第一理念也必然得到落實。這樣,即使在事故不可避免地發(fā)生的情況,被困的人也會精誠團結,協(xié)同一心地去面對和解決困難,將危害降低到最低程度。而假如無人本思想,那么這將是最危險的,這樣的人在我們的工作中,即使外在安全設施如何完備,也無法確保安全第一。因為這樣的人無法對生命有深切的感悟,對生命本體做到足夠的尊重,故難免形成一種對自我生命和他人生命的漠視,對安全理念的短視,從而釀成痛的災難和血的教訓。人不能做動物式的生存,必須做有靈魂的生活。只有如此,才能愛自己,愛他人,愛企業(yè)愛家;也只有如此,才不會被利益所驅,被短視所蒙,被馬虎所害,才會時刻警惕身邊的“浮云”,想“遮望眼”之后果,時刻手握“安全鐘”,警醒自己愛惜生命,真正做到以人為本,落實和推進好“安全第一”理念。在工作中,做到未雨綢繆,防患于未然,做到以人為本,安全第一,從而實現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展。
有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動,在美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動后,引起了世界各國教育學者的關注。
有效教學,通俗地說就是通過課堂教學活動,使學生在學業(yè)上有所收獲、提高和進步。具體表現(xiàn)在:認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會;情感上,從不喜歡到喜歡,從不感興趣到感興趣,從厭學到樂學。
那么,如何才能使學生樂學且有收獲呢?
其次,教師要學會換位思考。眾所周知,教學是“教”與“學”雙方面的活動,要進行有效的教學,在思考如何把知識傳授給學生的同時,更重要的還要從學生的角度去思考學生是否能夠接受、掌握、應用。這就需要教師在對學生的認知發(fā)展需要以及學生的認知規(guī)律有足夠的了解的基礎上,采用換位思考的方法,全面而充分地考慮到課堂上學生可能的發(fā)言,可能遇到的困難,對課堂有足夠的預測。有備而來,有備無患,這樣做可以有效避免教師在課堂上為了實現(xiàn)教學預設而越俎代皰。
再次,在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。教師要抓住機會,適時地把自己的積極的態(tài)度傳達給學生,進而達到感染學生的目的。教師的語言要有魅力,有幽默感,同時又富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。正所謂“親其師,信其道”,暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關愛,從而拉近師生的距離,學生只有感受到教師的真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。
最近我參加了一個團校的培訓班學習,我也很珍惜這一次學習的機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團員”,“學習干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面,宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學典禮中,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關學生干部的工作理念和價值體系的內容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點,學生干部是什么,他說,學生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。第二點朱老師講了關于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己,起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點,朱老師針對學生干部的工作定位從工作任務,工作分類,工作形象,工作藝術這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學問。
這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關于“知行合一,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。
這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關于改革開放三十年的事情。盡管內容有些乏味,但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。
這次團校的第四講是關于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關注的。隨著社會形勢越來越嚴峻,大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1、對問題具有高度的敏感性;2、觀念具有高度的流暢性;3、思維具有靈活性;4、認識具有新穎性;5、智商在中學以上;6、人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法:一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。
但是,如果我說,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機會所媲美,你一定要相信。因為我相信,將來的人一定會在60后、70后發(fā)財?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?!?BR> 但是,如果我說,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機會所媲美,你一定要相信。因為我相信,將來的人一定會在60后、70后發(fā)財?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?!?BR> 無論是所謂的“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”,還是在潛移默化影響著的傳統(tǒng)行業(yè),都是在享受這三點好處?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮已經(jīng)開始占領客廳,領域快起風了!
二、專注互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),為何一直沒成功?
其實花了不少的錢,學了不少的知識:建站,seo、百度競價……。
也花了不少的錢,投資了不少的項目,經(jīng)營了不少的產(chǎn)品……。
可……難到這知識沒用,這些項目、產(chǎn)品都有問題?
你會回答:當然是后者快啦,買過我產(chǎn)品的人對我有信任度,向他銷售產(chǎn)品當然比向陌生人容易啦!
可我在網(wǎng)上買了很多年產(chǎn)品了,我很少碰到有買家能在我買過產(chǎn)品后不斷服務我,讓我繼續(xù)在他那里買東西的。
我們是否忽略了什么?……。
如果你是個大企業(yè),有足夠的資金去砸一塊細分市場肯定沒有多大問題。但是若是中小企業(yè),或者是沒有多少資本的創(chuàng)業(yè)者,如果去做細分市場,或者以產(chǎn)品去打市場,沒有實力的基本上很快就會失敗。
可事實上,大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者都是基于產(chǎn)品的思維,拿到一個產(chǎn)品,或者開發(fā)一個項目,于是拼命的做流量,不斷的開發(fā)新客戶,產(chǎn)品賣開了,很開心。
但是很快你就發(fā)現(xiàn)同類產(chǎn)品滿天飛,價格比你更低、東西比你更好!
無奈,又開始找產(chǎn)品,重新找客戶……如此循環(huán),不說賺不到大錢,不說累吧,找新客戶那可是最難的!
職工培訓學習心得體會篇一
我校7月3日—7日,我院在校黨委的領導下開展了集中深入學習十八屆六中全會精神、自治區(qū)第九次黨代會、全國高校思想政治工作會議精神、自治區(qū)高校思想政治教育工作會議精神和新疆農業(yè)大學第四次黨員代表大會上的報告。
通過學院組織了全體教師更加深入全面的學習了各項報告后,讓我有了更加深刻的了解和認知。首先,高校教師應當立德樹人。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調,要加強師德師風建設,傳道者自己首先要明道、信道,教育者先受教育。要堅持“四個統(tǒng)一”,即堅持教書和育人相統(tǒng)一,堅持言傳和身教相統(tǒng)一,堅持潛心問道和關注社會相統(tǒng)一,堅持學術自由和學術規(guī)范相統(tǒng)一,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教?!八膫€統(tǒng)一”的提出,不僅為深化師德師風建設指明了方向,而且為高校教師為人、為師、為學提供了重要遵循。高校教師應自覺踐行“四個統(tǒng)一”,充分認識自己所承擔的莊嚴而神圣的使命,發(fā)揚主人翁精神,自覺捍衛(wèi)職業(yè)尊嚴,珍惜教師聲譽,從而提升師德境界。
其次,做一位大學老師有幾個很緊要的因素:有學識,善溝通,愛學生。有學識,這個是毋庸置疑的。大學之大,不在大樓,乃在大師也。大師當然得是有淵博學識的。善溝通,這個很重要。一個老師,站在講臺上,溝通是最基本的能力。如果一個老師是茶壺里煮餃子的話,那么,他多么淵博的知識和思想的魅力都無法感染學生。傳道授業(yè)解惑,全是需要溝通的。愛學生,這是全員育人的基礎。一個老師,如果不愛學生,你再規(guī)定他要關心學生,教育學生,那也是沒有任何用處的。他完全可以上完課后,自己想干什么就干什么。因為學生的成長乃至成功又能給他帶來什么呢?因為他不愛他的學生,他就不會在乎學生的成敗得失。
最后,高校的思想政治工作從根本上說是做人的工作,我們高校輔導員必須圍繞學生、關照學生、服務學生,要樹立正確價值取向,深化社會主義核心價值觀教育,引導廣大學生爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。深化反分裂斗爭思想教育。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢,帶頭抵御宗教極端思想的滲透,努力凈化育人環(huán)境,教育好廣大青年學生。更要積極弘揚主旋律、傳播正能量,引導好學生認清宗教極端思想的本質及危害,不斷增強政治意識,維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設好、維護好,讓每個人身心健康,充分滿積極向上的正能量。同時我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍,就是認清了當前形勢的長期性和復雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性,因此他們旗幟鮮明地反對民族分裂主義,堅決抵御宗教極端思想滲透。在以后工作中,要積極開展“去極端化”專項活動,我們可以看到,堅決抵御宗教極端思想在工作中的滲透,專項活動循循善誘,把“去極端化“教育做實、做細,并且點面結合,用人們喜聞樂見、易于接受的方式傳播正能量,同時開展豐富多彩的活動,極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。幫助學生樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、人生觀,讓學生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才,更加自覺地愛黨、愛國、愛社會主義,更加自覺地維護民族團結,更加自覺地為中華文化、民族文化的繁榮發(fā)展作出貢獻,更加自覺地把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中。
職工培訓學習心得體會篇二
宜賓市南溪區(qū)鐘靈街小學黃波師訓中心組織的區(qū)級骨干教師集中培訓,經(jīng)過四天緊張忙碌的學習終于順利完成。在這次學習過程中,我們聆聽了教育局鄒乘貴局長師德師風建設的演講;教育局政工股李榮華股長有關教師成長的專題報告;區(qū)師訓中心原校長王宗新《中國教育發(fā)展與教師培訓趨勢》專題;翠屏區(qū)師訓中心主任唐元毅關于新課程改革的專題演講《課堂教學改革咱們一塊兒上路》——對當前課堂教學的思與行;還有彭念平老師的班主任工作體會;王華老師的《書法與教育教學的關系》;王才春老師的《教育與科研》以及鐘曉明老師的《新知識與新技能》專題講座。師訓中心還為學員們組織了主題討論和主題發(fā)言以及看展示課、評課等形式多樣、內容豐富的學習研討活動。在本次集中培訓學習中,按照培訓班老師的要求,我在認真聆聽的基礎上還比較詳細地做了筆記。各位專家和師訓中心的老師根據(jù)各自在教育工作前沿所積累探索出來的那么多有關教育教學的新思想、新理念,讓我有了耳目一新、眼前一亮的感覺。使我的教育觀、學生觀和教育使命感得到了增強??芍^獲益良多,雖然我一時半會兒還不能完全理解和消化,達到采他山之玉為我所用的程度,但是我相信假以時日,只要我堅持不懈的努力學習,一定會對我的教育教學觀念的更新和方法的提升有著莫大的幫助。以下是我這個階段學習后的一些心得體會:
提高了對教育事業(yè)發(fā)展方向的認識,更新了教育教學理念。
通過本次集中培訓學習,對當前飛速發(fā)展的社會需要結合眼下教育現(xiàn)狀進行了深刻反思。特別是怎樣做一個合乎時代需求的教師、怎樣提升自我職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平這些問題,在思想上有了一定層次的認識和提高。我從教至今已經(jīng)二十六年了,從開始對于做一名教師的不滿足(九十年代曾經(jīng)下海經(jīng)商未果)到無可奈何地回頭吃草,再從漫長的教育工作中找到感覺、體現(xiàn)了自我價值,終于找到幸福感,這個過程充滿了酸甜苦辣。雖然我一直以來對自己的要求還算是比較嚴格:師愛對得起學生、對得起家長;師績對得起學校、對得起工資。但是,這么多年來卻忽視了自己作為一名教師的成長和發(fā)展。知識也是有保值期限的。作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,過于的依賴,也會成為教師自我發(fā)展的羈絆。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對于新知識的接受,同時也會相對掩蓋教師新知識的不足。久而久之就會造成教師安于現(xiàn)狀,自我滿足的狀態(tài)。而缺乏知識更新的教師,必定會跟不上現(xiàn)代教育發(fā)展的速度,從而直接影響教師教育教學能力的發(fā)展,甚至會導致教師教育教學能力的缺失。聽了鄒局長、李股長以及王校長和唐主任他們的演講,對比自身教育思想觀念的差距,我不由的驚出了一身的冷汗——再不學習,跟不上當代教育的發(fā)展;再不提高對現(xiàn)代教育的認識,必將被未來教育事業(yè)所淘汰??!所以,我必須具備終身教育、終身學習的思想認識。
二、明確了自身發(fā)展方向,刻苦學習,努力更新自己的教育思想理念,提高理論水平;勤奮工作,在教育教學實踐中探索成功之路。
實際,選擇適合自身教育教學實際的微型課題進行科學研究,以科學理論指導教育教學實踐,以對教育教學實踐的探究豐富和提升教育教學理論。
三、樹立堅定信念,確立奮斗目標:力爭三年成為骨干教師,五年成為學科帶頭人,十年成為名師。
經(jīng)過本次培訓學習,我樹立了對教育事業(yè)無比堅定的信念,也對自己成長為科研型教師充滿了信心。同時也為自己確立了奮斗目標:力爭三年成為區(qū)級骨干教師,五年成為學科帶頭人,十年成長為名師。作為一名區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象,盡管我的教書育人之路還很漫長。這條路也許會充滿荊棘,也許會走得異常艱辛,但是我堅信,我并不孤獨。在這條漫漫的探索之路上有那么多的同路人,我們會一起耕耘希望,一起收獲成功的幸福快樂。我不一定能走在課程改革的最前沿,但我會朝著這個目標去努力。所謂“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。”“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!薄皶敁羲Ю铮孕湃松倌??!苯虝思纫殉蔀槲业淖罡镜穆殬I(yè)志向,為了老去之時不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧;也為了從教之時可點可圈、休教之時可圈可點,我寧可學做鯤鵬飛萬里,也不做燕雀戀子巢。為我熱愛的教育事業(yè)奮斗終身!這已然成為我畢生的追求。
職工培訓學習心得體會篇三
近期開展的以“效能提高年”為主題的作風建設活動,全面加強干部作風建設,提升行政效能。自己根據(jù)本鎮(zhèn)的安排部署,積極參與活動,現(xiàn)將教育活動體會。
總結。
如下:。
干部作風問題,關系到政府的形象,我們的作風如何,老百姓并不會僅僅鑒定到某個人,老百姓的評價都是與我們政府的形象、黨員干部隊伍的形象掛起勾來的,所以開展干部作風建設活動很有必要,意義深遠,干部作風建設年活動是我們貫徹黨的十七大精神的一項重要舉措,是構建和諧社會的需要,是貫徹落實科學發(fā)展觀的需要,作風建設活動有利于進一步形成風清氣順、和衷共濟的工作環(huán)境。
我們要把干部作風建設與平時的工作融為一體,不斷調整完善,不斷提高,同時要發(fā)揮機關黨組織在改進干部作風的作用,用黨的建設推進干部作風的改進,以優(yōu)良的作風保證機關效能的提高,具體而言,我們重視以下三個方面的問題。
一、加強學習,提高能力。
1、提高行政能力。我們首先要提高對任務的執(zhí)行能力。在貫徹局黨組決定上,態(tài)度要堅決,行動要迅速,質量要保證,高效務實。其次是要提高對橫向的協(xié)調能力。對兄弟部門要加強協(xié)助配合,主動出擊,積極溝通,增強整體合力,提升統(tǒng)計形象。
2、提高業(yè)務能力。業(yè)務能力最終要體現(xiàn)在綜合分析能力上,我們要密切關注經(jīng)濟社會發(fā)展的重點、熱點、難點問題,能夠正確把握政治和經(jīng)濟、微觀和宏觀、局部和整體之間的聯(lián)系,能夠站在宏觀的高度進行深層次地分析與思考。
二、解放思想,努力創(chuàng)新。
有的機關干部存在著不思進取的思想傾向,上級不檢查、領導不過問、不到完成時限就不緊不慢,習慣于用多年一貫制的方法來組織和開展工作,滿足于完成領導布置的工作,滿足常規(guī)性統(tǒng)計。對新形勢、新階段出現(xiàn)的新問題缺乏敏感性,創(chuàng)新的主觀能動性明顯不足。改革創(chuàng)新是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層事業(yè)的生命所在,我們要樹立強烈的責任意識,在適應新形勢的需要、拿出新的方法、提供新的服務方面勇于探索創(chuàng)新舉措。
三、
健全工作機制,提高統(tǒng)計的科學化水平。
提高政府服務水平質量是我們基層工作的中心環(huán)節(jié),按照客觀規(guī)律辦事,堅持用科學的思想、科學的理論和科學的方法組織開展工作,完善基層體制,健全工作機制,不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會管理和社會服務的科學化水平。
加強干部作風建設,還要以胡錦濤同志關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的要求嚴格要求自己,不斷推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設,以健康向上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化、優(yōu)良傳統(tǒng),影響人、教育人、感染人。努力創(chuàng)造積極向上、高尚文明、刻苦干事、團結和諧的工作環(huán)境和氛圍。為推進xx經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的又快又好發(fā)展、構建富強民主文明和諧的現(xiàn)代化社會提供作風保障。
xxx2012年2月10日。
職工培訓學習心得體會篇四
時光飛逝,歲月如梭。轉眼間,為期兩個月的培訓(一個月的公司入職培訓和一個月的市公司集中培訓)已經(jīng)結束了?;叵脒@次培訓,我感慨良多,收獲也很大,現(xiàn)就培訓做如下總結。
一、緊張艱苦的軍訓,培養(yǎng)嚴明的紀律和嚴謹?shù)淖黠L。
市公司集中培訓的第一項是軍事培訓。我們的職前軍訓,選在了炮兵師第一團預備役,這里的一切讓我第一次真正的感受到了軍人的意志。
我們是電力工作者,我們手中握著的是我們自己、隊友乃至廣大人民的生命財產(chǎn)安全,任何一個小小的疏忽或失誤,都可能對電網(wǎng)和社會生產(chǎn)生活造成巨大的影響。因此,為了保證安全,必須從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)起嚴明的紀律和嚴謹?shù)淖黠L。軍訓雖然辛苦,但它磨練了我們的意志,鍛煉了我們的能力,健壯了我們的體魄,增進了我們的感情,培養(yǎng)了我們的集體觀念,在軍訓中,我們所收獲的不僅僅是整齊的步伐、激昂的風貌,更重要的是,我們同辛苦共患難的友情。
軍訓結束了,但它帶給我的精神財富會讓我終身受益,更會讓我銘記于心,讓我在未來的職業(yè)道路上走得更加堅定。
二、學習企業(yè)文化,增強企業(yè)認同感。
企業(yè)文化是企業(yè)核心競爭力的源泉。通過深入學習國家電網(wǎng)的企業(yè)文化,我深入的理解了國家電網(wǎng)的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等。國家電網(wǎng)提出要建設以“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”為核心價值觀的“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一價值觀、統(tǒng)一發(fā)展目標、統(tǒng)一品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一管理標準)的優(yōu)秀企業(yè)文化,為推進公司科學發(fā)展提供更強有力的思想保證、精神動力和文化支持。
“四個服務”的企業(yè)宗旨體現(xiàn)了公司使命與價值追求的統(tǒng)一,體現(xiàn)了國有企業(yè)的政治責任、經(jīng)濟責任與社會責任的統(tǒng)一,是公司一切工作的出發(fā)點和落腳點;“努力超越、追求卓越”是對公司員工勇于超越過去、超越自我、超越他人,追求企業(yè)價值實現(xiàn)的高度概括,也表明公司及員工建設世界一流電網(wǎng),建設國際一流企業(yè)的決心和勇氣。
作為國家電網(wǎng)的一員,我們要深入了解國家電網(wǎng)的'企業(yè)文化,秉承國家電網(wǎng)的的企業(yè)精神,以公司宗旨理念為思想動力,全心全力為國家電網(wǎng)服務,做一名合格的電力人。
三、學習職業(yè)技能,提高職業(yè)素養(yǎng)。
在學習完企業(yè)的發(fā)展歷史和企業(yè)文化后,我們進行了職業(yè)素養(yǎng)的培訓,我們通過職業(yè)精神與道德、職業(yè)形象、職業(yè)禮儀、職業(yè)規(guī)劃、團隊協(xié)作、團隊協(xié)作、表達與溝通,以及公文、應用文寫作等課程的學習,加深了對職業(yè)的理解,具備了走上工作崗位的基本技能和基本職業(yè)素養(yǎng)。
道德是做人的基礎,對于企業(yè)來說,只有職工擁有良好的職業(yè)道德,才能對自己的工作認真負責,才能為顧客提供優(yōu)質的服務,才能讓自己的企業(yè)立于不敗之地。對于我們電力工作者,更是如此,只有擁有良好的電力職業(yè)道德,才能服從大局、嚴守規(guī)章、保守秘密,對國家和企業(yè)負責。
應用文寫作是企業(yè)職工必備的技能。應用文寫作是應用于日常生活、學習、工作和公務活動的具有實際使用價值與直接社會效用的文書寫作。它是人們交流思想、互通情況、解決問題、處理事務的工具。作為一名電力職工,我們應該具備較強的文表達能力,這樣,才能更好的為工作服務。像,總結,匯報,通知,假條,申請,等等,無不用應用文表達。學好應用文寫作,必將為我們今后的生活和工作提供便利和快捷。
四、學習專業(yè)知識,夯實基本技能。
在這次培訓中,教培中心從山東電網(wǎng)發(fā)展的實際出發(fā)組織課程,選派優(yōu)秀教師授課。從電網(wǎng)調度,變電運行,輸電線路,繼電保護,供配電系統(tǒng),電力營銷,現(xiàn)代電網(wǎng)科技,電力安全等多方面,邀請各方面專家,全面,扎實的向我們講述了國家電網(wǎng)的知識。讓我們具備了基礎的電力專業(yè)知識,夯實了基本技能,為我們更好地走上崗位打下基礎。從全局方面了解我們將要從事的工作,樹立了全局觀念,讓我們深刻的了解到,不論我們在哪個崗位上,都應該兢兢業(yè)業(yè)的工作。因為每個崗位都是電網(wǎng)運行不可或缺的一部分。
五、課余生活豐富多彩,學員友誼鑒征。
培訓期間,培訓中心還組織了各種活動。足球比賽中,各顯身手,高潮起伏;演講比賽上,各位學員颯爽英姿,各領風騷;籃球比賽中,大家你爭我奪,精彩不斷;畢業(yè)典禮上,大家各展所長,英姿勃發(fā)。這些豐富多彩的課余生活,不僅給大家提供了一個展示自己的舞臺,也給大家提供了一個交流學習、增進友誼的平臺,大大增強了大家的凝聚力和團結意識。
這次培訓,我領略了軍人的風采,學會了軍人的嚴謹;學習了企業(yè)文化和公司戰(zhàn)略,提高了我的職業(yè)素養(yǎng);學習了供電公司的經(jīng)營管理知識,對青島電網(wǎng)有了初步的認識。這些讓我對公司企業(yè)文化有了深入了解,培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作意識、責任意識和安全意識,豐富了我的電力專業(yè)知識,提升我的實際操作技能,促進我從學生到企業(yè)員工的角色轉換,會讓我更好更快地融入企業(yè),讓我以后的工作打下了堅實的基礎。在以后的工作中我將繼續(xù)保持良好的心態(tài),用更加積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到工作崗位中去,努力充實自己,為電力事業(yè)的騰飛做出自己的貢獻。
六十幾天的日子雖然不長,但這期間所獲得的,卻能讓我受益一生。不僅僅是老師們教授的知識,更多的是同學交流中我所獲得的啟迪。我們的勇氣,我們的執(zhí)著,我們的拼搏,我們的歡樂……我想在我白發(fā)蒼蒼時,我也會記得這次職前培訓,記得這場迎接我們踏入職場的盛會。
親愛的朋友們,未來的大門已向我們敞開了,在未來的日子里,讓我們擁有積極向上的心態(tài),堅強的意志,持之以恒和不懈努力的精神,腳踏實地,一步一個腳印,盡快的發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長。讓我們盡快的成為國家電網(wǎng)里合格的一員,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。努力超越,追求卓越,相信我們會為國家電網(wǎng)輝煌的篇章譜寫燦爛的樂曲。
我相信,我們的未來會更加美好!
職工培訓學習心得體會篇五
近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的日新月異,職工培訓逐漸成為企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。為了提高員工的素質和技能,我們公司設立了職工培訓中心,并對全體員工進行了一系列的培訓。在此期間,我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能,還收獲了很多寶貴的學習心得。以下是我參與職工培訓中心學習的心得體會。
首先,職工培訓中心給予了我一個良好的學習環(huán)境。在培訓中心,我們不僅可以學習到最新的行業(yè)動態(tài)和專業(yè)知識,還可以通過實踐操作熟練掌握各種技能。培訓中心配備了先進的教學設備和工具,提供了良好的學習條件和氛圍。同時,培訓中心還定期組織各種學習交流活動,讓我們有機會與其他員工進行合作學習和經(jīng)驗分享。這種學習環(huán)境的營造讓我感覺很舒適,也更加有助于我對所學知識的理解和應用。
其次,職工培訓中心注重實踐操作,讓我們能夠真正掌握所學知識和技能。在培訓中心,我們不僅學習理論知識,還會進行大量的實踐操作。比如在學習電腦維修課程時,我們會親自拆卸和組裝電腦并進行故障排查。這種實踐操作的方式,讓我們能夠親身體驗并掌握真實工作中所需的技能。通過反復的實踐操作,我逐漸提高了技術水平,并能夠更好地應對實際工作中出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。
第三,在職工培訓中心的學習中,培訓師的角色不僅是傳授知識,更是引導我們進行自主學習。培訓師通過提問、引導讓我們主動思考和積極參與學習過程。他們會鼓勵我們提出問題并給予解答,讓我們在學習中不斷思考、探索和學習。在這個過程中,我逐漸養(yǎng)成了主動學習和自我思考的習慣。我明白了只有靠自己的努力才能獲得真正的知識和技能,培訓師的悉心指導讓我明白了學習的真諦。
第四,培訓中心的學習給予了我更多的職業(yè)發(fā)展機會。通過職工培訓,我逐漸提高了各方面的能力,并獲得了一些職業(yè)認證證書。這些證書不僅是對我學習成果的認可,也是我職業(yè)發(fā)展的資本之一。在職工培訓中心學習的過程中,我也結識了很多來自不同行業(yè)的人士,這為我將來的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機會和資源。我相信,通過不斷的學習和提升,我能夠在職業(yè)道路上取得更好的成績。
最后,職工培訓中心學習的經(jīng)歷讓我深刻體會到了學習的重要性和樂趣所在。在以前,我對學習可能有些抵觸,覺得學習是一種負擔。然而,在職工培訓中心的學習中,我發(fā)現(xiàn)學習并不是枯燥乏味的,相反,它可以讓我不斷探索和挑戰(zhàn)自己的潛能。學習可以讓我們開闊眼界,增長見識,提高專業(yè)素質,使自己變得更有競爭力。這種積極的學習態(tài)度和體驗讓我對未來充滿了信心和期待。
總而言之,通過參與職工培訓中心的學習,我不僅學到了豐富的專業(yè)知識和技能,還提高了自身的綜合素質。我深刻理解到了學習的重要性和價值,并養(yǎng)成了積極主動的學習態(tài)度。職工培訓中心為我提供了良好的學習環(huán)境和學習機會,培訓師的悉心指導也讓我獲得了更多的職業(yè)發(fā)展機會。在今后的工作中,我會堅持學習,不斷提升自己,為公司的發(fā)展和個人的成長做出更大的貢獻。
職工培訓學習心得體會篇六
今年3月30日至7月30日,根據(jù)國網(wǎng)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術學院舉辦的繼電保護培訓班。
這次培訓是在國家電網(wǎng)技術學院進行的。
培訓期間,先后學習了公共基礎課如《國網(wǎng)企業(yè)文化》、《團隊建設與溝通協(xié)調》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。
專業(yè)知識理論方面。
(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。
(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎,這門課通過對各種故障的特點進行總結分類,講述了保護的構成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。
(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。
(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理。
教學。
二次回路部分并沒有講。
(五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。
繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。
通過這2個月實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質。
企業(yè)文化方面。
供電公司為期一周的內部培訓結束了,此次培訓,我們系統(tǒng)的學習了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、電力法律法規(guī)、電力安全工作規(guī)程等相關知識,感覺自己受益匪淺,主要有以下幾點體會。一是要加強團隊合作精神。
在學習中,我深深體會到人與人之間的溝通,同事之間的相互支持,以及團隊的協(xié)作精神是我們工作取勝的關鍵。在今后的工作中,無論在哪一個工作崗位,都離不開整個團隊的協(xié)作,一滴水,只有融入到大海中才不會干涸。二是要不斷學習新知識、新理念和新方法。平時要及時反思自己在工作過程中存在的問題,努力提高自己各方面的能力,從而能更好的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己本職工作的同時,促進公司的快速發(fā)展。
三是要加強自己對專業(yè)知識的掌握。
作為一名電力工作者,掌握電力方面的專業(yè)知識是我們工作的基礎。只有加強對專業(yè)知識的掌握,才能更好的做好工作。
這次培訓的內容豐富,形式多樣,效果明顯。通過各位老師理論聯(lián)系實際的精辟闡述,使我們開闊了視野,提高了思想認識,同時也增強了我們做好工作的信心和力量。
電力企業(yè)新員工培訓總結范文。
別去無憂無慮的大學生涯,開始踏入嶄新的環(huán)境,未知的未來讓人迷惑而又充滿著激情。2008年七月,我從一名大學生正式轉換為一位企業(yè)人員,成為福泉供電局牛場所的員工,這是我另一個新生活的開始,從這一刻起,我已經(jīng)正式踏入社會。
或許我們還不懂,朦朧的年華、迷茫的旅途,站在人生新起點上的我們不會像以前那樣無憂無慮了,必須為將來奔忙,為了輝煌我們的人生,我們不能一味沉迷于往昔的好日子,感嘆曾經(jīng)滄海難為水,因為我們需要未來更美好,不希望向隅而泣,不希望自己一事無成,有為的生命才是永恒的,這種對實現(xiàn)自我價值的孜孜追求,將是我們在今后工作、學習中不斷前進的驅動力。
務為經(jīng)營理念,更多為客戶。領導們對我們新員工所提出的要求和建議,我感觸到這個優(yōu)于管理、優(yōu)于經(jīng)營、優(yōu)于理念的學習型企業(yè)中,必須加強自身的學習,在實踐中學習,在學習中創(chuàng)新將是我終生奮斗的目標。
實踐讓人做得更實,工作后面臨最大的問題就是要把理論和現(xiàn)實工作接軌,要把理論知識運用到實際工作中去,我們在這一方面還有很大的欠缺,這需要我們在摸索和學習中逐漸掌握并熟悉。到牛場所實習了幾天,也讓我慢慢在工作中享受著樂趣,先是整理簡單的客戶檔案,一大堆的檔案看起來頭昏腦脹,但只要動動腦筋,將它們按日期和編號分好類,再整理起來就很容易了,而第一次學收電費,打電費表,和用戶的第一次親密接觸讓我有些驚慌失措,但是一平常心對待,多看兩次,自己多打兩次就能夠大致學會簡單電費表怎樣打出來,在學會微笑面對客戶,為他們打出電費表,看著每位客戶帶著滿意的笑容離去時,心里油然而生的那種滿足感,那種樂趣是任何事物都替代不了的。那是需要靠自己的自信、毅力、謙虛和堅持。在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我,所有的工作都一樣,在實踐中學習會學到更多的東西,進步得更快。
電力新員工培訓總結。
時光飛逝,二十四天的培訓結束了。這次培訓的目的是幫助貴州電網(wǎng)公司新員工盡快完成角色轉變,了解公司企業(yè)文化,熟悉公司的管理制度,增強主人翁意識,養(yǎng)成積極主動的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,拓展良好的人際關系,確定正確的發(fā)展目標。本次培訓采用ojt培訓模式,在貴州電力職業(yè)技術學院進行規(guī)范化、軍事化、科學化的全拓展強化培訓。使我們的身心得到鍛煉,受益非淺。首先是革命傳統(tǒng)與團隊精神的教育,共分成革命傳統(tǒng)教育,軍事訓練,團隊拓展訓練三個部分。在三天短暫而充實的軍訓中,雖然沒有波瀾壯闊的場面,沒有驚心動魄的情節(jié),但平凡中卻潛移默化的傳遞著軍人的各種氣節(jié),軍人的精神,在每一個姿勢,每一個回敬禮,每一次演練中,我們理解了什么是堅毅,我們懂得了紀律的嚴明。在軍訓的日子里,我們都嚴格要求自己,認真改善自己,更徹底反省自己。響亮的口號展現(xiàn)了我們對未來的信念,嘹亮的軍歌編織著美妙的軍訓生活,綠色軍營中的種種品質與精神將成為我們人生長途中的指路燈,拌我們一步步走向成功。接著是革命傳統(tǒng)教育,參觀完遵義會議會址和息峰集中營,讓我們每一位學員無不為老一輩無成階級革命家們的崇高精神深深感嘆。在看到星星之火可以燎原的同時,又看到了白色的恐怖,看到了我們黨最后取得勝利是用無數(shù)先烈的鮮血換來的。最后的拓展訓練,讓我們在游戲中感悟人生,“高壓電網(wǎng),同舟共濟,過草地”讓我們深深體會到一個團隊中,只要大家齊心協(xié)力,所釋放的力量是如此巨大,變不能為可能。延伸到企業(yè)運行中,個人無論職位高低,能力強弱都應以企業(yè)為本、以公司為念,部門內部、部門之間應講求補位意識,尋求通力合作?!靶湃伪乘ぁ眲t告訴我們不管是個人還是企業(yè),在發(fā)展過程中總會遇到挑戰(zhàn)、困難,這時我們要信任自己,信任別人,讓別人信任自己,挑戰(zhàn)自我,超越極限,讓挑戰(zhàn)與困難成為志向成功的墊腳石。拓展訓練帶給我們的遠不止這些,它還讓我們認識自身潛能,克服心理惰性,認識群體作用,增進對集體的參與意識與責任心—它給我們的啟發(fā),對我們將來的人生有著巨大的幫助。
揚帆起航。
——培訓總結。
2011年7月,我離開了美麗的校園,帶著依依不舍的心情,帶著大學里難忘的回憶,帶著青春的幻想,帶著對未來美好的憧憬,告別了難忘的學生時代,擠進了步入社會的第一班公交車,來到了人生的第一個驛站——呼和浩特供電局。開始了我生命中十分重要的,意義深遠的新的征程。
單位為讓我們盡快掌握電力企業(yè)生產(chǎn)和管理的基本知識,加快實現(xiàn)由學生向電力職工的角色心智模式的轉變適應新的工作環(huán)境,傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,提高我們的溝通能力和團隊意識,組織了針對我們新員工的集中培訓。培訓期間感悟良多,總結為以下三點:
一、了解企業(yè)背景融入企業(yè)內部。
培訓班開班之際,呼和浩特供電局副局長、銷售專家金燕鵬參加了開學典禮,并做重要講話,講述了呼供的概況,對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,希望新員工們刻苦努力學習,學得一身好本領,將來更好的服務于單位,回報社會。金局長的講話讓我感到肩頭上的重量——首府供電,責任無限。
二、重視理論知識加強安全教育。
解下了解了我局今年的生產(chǎn)工作目標:不發(fā)生重傷及以上人身事故;不發(fā)生重大及以上設備、電網(wǎng)事故;不發(fā)生多電源220千伏及以上變電站母線全停事故;不發(fā)生220千伏及以上變電站全停事故;不發(fā)生惡性誤操作事故;不發(fā)生110千伏及以上電壓等級的污閃停電事故,220千伏及以上倒桿斷線事故;不發(fā)生一般及以上火災事故;不發(fā)生負同等責任及以上交通事故;一般事故率和障礙率不超電力公司下達的指標次數(shù);不發(fā)生經(jīng)公司及以上認定的其它有較大影響的不安全事件;滿足百日安全個數(shù)。
在這短短的一上午時間里,培訓了作為一名呼供員工必須掌握的基礎知識,如安全生產(chǎn)監(jiān)督體系、電力生產(chǎn)安全事故的應急處理、電力生產(chǎn)安全事故應急處理指揮部職責、事故處理有何規(guī)定以及2011年電力公司系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作總體思路:深入開展“一項活動”,積極推進“兩個轉型”,著力做好“三個深化”,重點落實“四全管理”,全面實現(xiàn)“五個提升”,確保完成公司生產(chǎn)、基建、農電、多經(jīng)、交通、消防等各項安全工作目標,確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。
8月9號下午,給我們授課的是曹宇程老師,他給我們主講的是觸電急救培訓。曹宇程讓每位學員對模擬人進行搶救演練。演練順利結束后,各參演人員就本次事故演練中學到的知識與經(jīng)驗進行了交流,總結如果真的發(fā)生此類事故時該如何應對,以及需要改進和提高之處。在本次演練中,每位員工學到了觸電急救事故處理的正確措施:發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先斷電并使其脫離帶電體,然后進行搶救,同時打電話求助及報告有關領導,保護事故現(xiàn)場;急救時胸外按壓及口對口人工呼吸方法要正確有效。事故發(fā)生后要及時查找事故原因制定整改措施并落實,防止此類事故再次發(fā)生。
通過此次演練,使我們深刻體會到單位對搞好安全生產(chǎn)所下的決心,安全生產(chǎn)關系到公司的發(fā)展前景、生產(chǎn)成本、工作環(huán)境、員工的身心健康,安全生產(chǎn)已不再是口頭上要求,或停留在書面的教育上,已經(jīng)落實到實際操作中;通過各種演練,使我們每位員工都有處置突發(fā)事故的應急能力。同樣,我們每位員工都應自覺遵守單位的各種安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度,經(jīng)過各種安全教育與演練之后,做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”做到“安全生產(chǎn),人人有責”。
8月11號上午,給我們授課的是侯卯生老師,他給我們主講的是電力生產(chǎn)、調度知識、呼供電網(wǎng)及網(wǎng)架狀況。隨著呼市經(jīng)濟的發(fā)展和社會用電量的不斷提高,呼市電網(wǎng)結線也日趨復雜與龐大。作為一名調度員,就必須時刻集中精力,了解和掌握電網(wǎng)的最新情況,分析電網(wǎng)運行情況,分析系統(tǒng)負荷、潮流、電壓、無功,分析其可能存在的問題、隱患。只有對電網(wǎng)運行高度掌握的情況下,才能發(fā)現(xiàn)其可能存在的問題、隱患,并早作打算,未雨綢繆,有備無患;才能在突發(fā)事故中快速、安全、高效地處理事故、故障,才能減少客戶停電時間,沒有扎實過硬的業(yè)務本領,一切都是空談。
這次培訓也使我感到一種深深地危機感,進一步、更深入地學習科學文化知。
識的迫切感時時沖撞著自己。電力技術飛速發(fā)展,信息科技日新月異,企業(yè)發(fā)展和崗位素質要求從業(yè)者要有一種十分強烈的自覺學習要求,要不斷學習,不斷進步才能不被崗位淘汰。翻老黃歷,吃老本的日子早已一去不返?!澳嫠兄郏贿M則退”。只爭朝夕,發(fā)奮學習,才是在激烈的競爭中求得生存的根本之道。
8月12日上午,郝勝計老師給我們講了電力法規(guī)及防范竊電、防止職務犯罪等。通過學習,我深刻認識到國家頒發(fā)的電力法規(guī)及安全條例,一是約束員工在生產(chǎn)中的不安全行為,避免人身傷害事故的發(fā)生,二是對員工生命的深切關愛。人的生命是那么寶貴,又是那么脆弱,每個人的生命只有一次,在工作中,我們應該時時刻刻強化安全意識,珍惜生命,安全生產(chǎn)。
8月12日下午,大家集體觀看了電力安全警示片。觀后感悟很深。我們每一個員工自踏入企業(yè)的大門,就開始接受安全教育?!鞍踩谝?、預防為主、綜合治理”,我們牢記在心。俗話說“生命是革命的本錢”,當我們不遵守規(guī)則時,實際上是在醞釀著一場悲劇。想一想,倘若我們出了什么意外,親人該怎么辦呢?生命如此美好,每個人只有一次,我們要是因為不遵守安全規(guī)則,不僅會失去自己可貴的生命。還會摧殘別人的生命。所以我們電力所有的員工都必須提高認識,樹立正確的安全觀。怎么辦呢?生命如此美好,每個人只有一次,我們要是因為不遵守安全規(guī)則,不僅會失去自己可貴的生命。還會摧殘別人的生命。所以我們電力所有的員工都必須提高認識,樹立正確的安全觀。
“人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全”作為一名普通員工,這是我通過觀看安全警示教育片后,更加深刻領悟到的工作原則,我做為呼供的一名普通職工,安全更是我們應該謹記的。安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。一起安全事故的發(fā)生對一個企業(yè)來說損失是可以彌補的,可是對于一個家庭來講則是一場無形的災難,頂梁柱沒了,就好比天塌了一樣,安全生產(chǎn)與員工的生活息息相關。那悲慘的場面,對于心靈的撞擊力、震撼力是極其深刻的。從事電力行業(yè)的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識,必須從我做起,端正自己的思想作風樹立“責任重于泰山”的責任意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴要求。從觀看安全警示教育片中,使我們不難發(fā)現(xiàn)大多是工作人員安全意識淡薄,自我保護能力差而違章造成的。另外,一切制度都要靠人去執(zhí)行,我深刻體會到不斷提高自身的技術素質是確保安全生產(chǎn)工作的核心,要在平時常動腦、常充電、常請教,提升自己的技術素質,自我保護能力和處理突發(fā)事故的能力。總之,安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會上,最終是要在自身崗位上切切實實履行自己的職責,在各項工作中認真做到位。那么,電氣運行的安全生產(chǎn)工作一定能跨上一個更高的臺階。
三、拓展訓練締造團隊意識,實地參觀提高綜合素質。
重要的不是某個隊員自己如何能做得更好。而是團隊應該如何組織、協(xié)調及配合。只有這樣才能完成個人無法完成的任務。
回顧拓展訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心協(xié)力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,所有的訓練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤散沙,工作就是難出成就,相反,當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認為無法完成的任務,就能順利地到達勝利的彼岸。訓練的全程中,所有的隊員都發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節(jié),一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務。通過拓展訓練使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展訓練項目的精心設計和拓展培訓師的職業(yè)能力最終真正能夠實現(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿ΑWC明了自己,超越了自己。
通過這種拓展訓練項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展訓練項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
8月11號下午在實地參觀了95598客戶服務中心,了解了客服中心的服務過程。電力客戶服務中心通過全國電力系統(tǒng)統(tǒng)一的供電特服電話號碼,依托各類業(yè)務技術支持系統(tǒng),通過電話、傳真、短消息等方式為各類客戶提供電力業(yè)務咨詢、查詢、電力業(yè)務受理、電力故障報修、投訴和建議等服務。在95598人工服務熱線中,通過呼叫中心人工應答,受理用戶的各類新裝、增容、用戶業(yè)務變更、電力故障報修等用電業(yè)務申請。了解到呼供客服是全內蒙最忙的熱線。每個月有一到兩萬的業(yè)務服務量,約占全自治區(qū)的一半。電能信息與監(jiān)控系統(tǒng)中了解到呼供的終端有7772個。在校表班時了解到校表班管理的表數(shù)有65萬塊,每年要校6萬塊。當新的計量中心建成時可以機器代替人工。并能達到每年10萬塊。對呼供的營銷部門有了一定的了解。
像金局長所說從現(xiàn)在做起,從小事做起。從點滴做起。吸收身邊優(yōu)秀同志的長處,彌補自己的短處。更好的為呼供服務。
作為呼供人,我們正值青春年華,我們要認真學習“人民電業(yè)為人民”的精神。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團結協(xié)作、無私奉獻、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動構筑一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的崗位上努力踐行,為電力事業(yè)美好的明天唱響青春的主旋律。
職工培訓學習心得體會篇七
通過幾天的崗前培訓,使我受益匪淺,在此感謝各位領導及老師在百忙之中抽出寶貴時間對我們進行培訓,使我們在醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)務人員的行為規(guī)范、醫(yī)務人員必備的職業(yè)道德、醫(yī)療安全及風險防范以及醫(yī)保的相關知識等方面均有了一定的認識和了解。
張書記講解的責任與責任心,讓我認識到作為一名醫(yī)生,不僅要有高超的醫(yī)療技術,還要有高度的責任心,只有這樣,我們才能在診療過程中,對患者負責,對生命負責,才能成為一名合格的醫(yī)生。
寧老師講解的醫(yī)院的各項規(guī)章制度,對于我們剛入院的員工來說幫助很大,畢竟我們剛踏入醫(yī)院,對醫(yī)院的各種規(guī)章制度不甚了解,寧老師的講解使我們充分認識了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,為我們今后的工作提供了極大的方便。
醫(yī)德醫(yī)風教育以及醫(yī)務人員的行為規(guī)范使我認識到作為一名醫(yī)務工作者,提高自己的醫(yī)德、規(guī)范自己的行為亦是十分重要的。正如吳階平院士所認為的好醫(yī)生應具三種標準:高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術、藝術性服務。其中高尚的醫(yī)德排在第一位,由此可見,要想成為優(yōu)秀的醫(yī)生,高尚的醫(yī)德是必不可少的。
曹老師講解的醫(yī)療安全與風險防范對我們今后的工作有十分重要的意義。在今后的工作中,我們不僅僅要盡力為患者解除病痛,同時在工作中還應學會保護自己。曹思鼎老師運用一些暴力傷醫(yī)的實例提醒我們在今后的工作中應時刻保持防范意識,避免此類事情的發(fā)生。同時曹思鼎老師還著重講解了在工作中如何防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生,使我們受益良多。
孫老師為我們講解了應急事件的管理,使我們在今后的工作中在面臨應急事件時能夠從容處理,提高了我們處理突發(fā)事件的能力。
王老師認真細致的為我們講解了醫(yī)院感染知識以及職業(yè)防護,使我們認識到在醫(yī)療工作中,做好防護、避免不必要的醫(yī)療傷害的重要性,以及如何避免此類事件的發(fā)生,一旦發(fā)生我們應如何處理。
李老師對我們進行了愛嬰知識的培訓,讓我認識到母乳喂養(yǎng)的好處,對我們今后的生活具有重要的指導意義。
劉老師為我們講解了醫(yī)保及農合的相關知識,使我們在醫(yī)保農合等方面有了一定的了解,方便了我們今后的工作。
宋老師對我們進行了消防安全的培訓。俗話說水火無情,火災一旦發(fā)生危害將十分重大,進行消防安全培訓不僅僅是提高了我們在面臨火災時的自救能力,同時也教會了我們在生活及工作中如何避免火災的發(fā)生。同時還讓我們實際操作了滅火器,提高了我們對火災的處理能力。
最后,趙老師帶領我們參觀了博物館,使我們了解了這座百年醫(yī)院的發(fā)展歷程以及深厚的文化底蘊。在參觀的過程中,在老師的講述中,我心中的自豪感油然而生。
“我是二院人,二院是我家”。在今后的工作中,我將始終保持主人翁意識,不斷奮進,努力工作,求真務實,為二院的發(fā)展做出自己最大的努力。
職工培訓學習心得體會篇八
隨著開工進程的進一步推進,為了使員工上崗后能起到應有的作用,我們舉行了這次培訓,在領導的大力支持下,培訓工作取得了圓滿的成功?,F(xiàn)就這一個月的工作總結一下:
為期一個月的培訓工作已圓滿結束,回顧整個培訓,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
在培訓前我們工作人員制定了培訓計劃,并認真編寫了培訓大綱和培訓內容,制定了相關的請假制度。
在培訓的第一天,我作為這次培訓的組織者,在培訓室首先就主持所有培訓人員召開了動員大會,告訴他們:你們剛剛步入社會開始工作,工作如同戀愛,要想獲得幸福,就得學會愛,這樣才能感受到被愛,一定要以積極的心態(tài)面對工作,你才會愛上自己的工作,你才能從中感受到無窮的樂趣和驚喜。重點要找準自己的位置:
自己的位置,做自己力所能及的事,工作起來自然得心應手。什么是人才?勝任崗位就是人才。我們的價值在哪里?價值就在于他的使用價值。
英國大哲學家培根有句名言說的好:知識就是力量。強調了知識的重要性,尤其是領域內專業(yè)知識的重要性,眾所周知煤礦是專業(yè)性很強的高危險行業(yè)。我們培訓隨時掌握有價值的信息,并與我礦有經(jīng)驗的前輩及時交流,利用媒體不斷擴展信息。經(jīng)驗豐富的溫礦、張礦親自代課,和大家進行交流互動,使學員們對煤礦生產(chǎn)有了深刻的理解,利用此次難得的機會,大家努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師和同事們請教,認真學習煤礦安全規(guī)程,事故典型案例,掌握了一些基本的安全基礎知識,進一步鞏固了安全理念和防護能力。通過安全培訓教育,講師運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力做好安全保障工作。為所有培訓人員以后真正走上工作崗位安全生產(chǎn)打下結實的基礎。
下井:理論結合實踐。
知識來自于學習,現(xiàn)場是最好的老師。理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際,互相論證。
作為培訓的負責人,我從整體上管理的同時,又時常深入現(xiàn)場,掌握生產(chǎn)實際第一手資料,親自指揮、及時處理安全管理、生產(chǎn)環(huán)節(jié)的各種問題,引導我們公司的員工學習井下設備和管理,始終堅持“安全第一”的方針和不安全不生產(chǎn)的原則,嚴格要求各戰(zhàn)線的人員要嚴格按照措施執(zhí)行,負起責任。
考試:
同時在此期間按照我們公司的具體安排結合補的生產(chǎn)制度對22名本科生進行輪崗和18名大專生進行定崗培訓,最后進行操作規(guī)程考試全部取的優(yōu)異的成績,在平時的工作中,愛崗敬業(yè)、思維嚴謹,在此期間我有通過一些朋友要來的一些我礦使用設備的資料下發(fā)給學員,使大家可以理論實踐一起學習,讓大家互相借鑒,共同提高。
地,很難想像一個在同事中間孤立無援的人,能夠把工作做得出色,得同事者才能得事業(yè)。在這次組織者的帶領下,新老員工打成一片,凝聚成一個團結奮進的戰(zhàn)斗集體。就是受金融風暴影響的今天也不能把銀宇人打垮。
在培訓結束后,我們大家深刻認識到培訓的重要性,據(jù)說有個日本人站在天安門城樓上,看到長安街上川流不息的日系車,感嘆的說:來到了北京就好像又到了東京。沒有知識就相當于落后,落后必然挨打。事實證明知識的匱乏會影響和制約企業(yè)的快速發(fā)展,在工作上掌握不了主動權,在工作上固步自封裹足不前。要懂得駕馭知識,用知識解決生產(chǎn)上的問題。現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,各行業(yè)的技術更新日新月異。半畝方塘一鑒開,天方云淡共徘徊。問君哪有清如許?為有源頭活水來!光有了知識是不夠的,還要不斷地通過交流培訓來提高。這樣,專業(yè)基礎知識扎實了,視野開闊了,才能不斷創(chuàng)新,企業(yè)才能永葆青春活力,站在行業(yè)的最前沿。
千里之行,始于足下,這次培訓就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。大家都在回味這培訓期間學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)。
個是不斷地“拿來”工具,因為我們不可能成為“自帶所有工具的人”。投產(chǎn)后,我們會把在培訓上所學到的知識,先進的安全理念、安全文化和管理經(jīng)驗在今后的崗位上為我礦又好又快又穩(wěn)和諧發(fā)展貢獻力量。
不折不扣落實“安全第一,生產(chǎn)第二”的指導思想。
——訪山西焦煤集團公司副總經(jīng)理、安全監(jiān)察局局長、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長胡文強。
在2012年安全工作會議上,集團公司旗幟鮮明地提出了“安全第一、生產(chǎn)第二”的指導思想,明確了安全工作的目標、任務和措施要求。就如何落實會議精神,做好今年安全工作,本報記者采訪了集團公司副總經(jīng)理、安全監(jiān)察局局長、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長胡文強。
胡文強:2012年是我們國家“十二五”規(guī)劃的承上啟下之年,也是集團公司深入開展安全項目管理年的關鍵之年。企業(yè)職工生活水平要提高,就必然要求企業(yè)大發(fā)展,而企業(yè)發(fā)展離不開項目支撐,而在項目的順利實施中,安全是個大前提。沒有安全作保障,項目將無法實施,企業(yè)的持續(xù)發(fā)展也就無從談起。在安全工作會議上,無論是集團公司董事長、黨委書記任福耀的重要講話,還是集團公司副董事長、黨委常委、總經(jīng)理金智新所作的工作報告,都對我們今年的安全工作以及我們的生產(chǎn)工作各個方面提出了明確的、具體的要求。我認為,這次會議,在集團公司引起了非常大的反響,就是因為這次會議旗幟鮮明地、響亮地提出了“安全第一、生產(chǎn)第二”的指導思想。
記者:在我們的實際工作中,如何貫徹“安全第一、生產(chǎn)第二”的指導思想?
胡文強:“安全第一、生產(chǎn)第二”將是指導我們今年乃至今后各項工作的主要方針,也充分說明了集團公司抓安全工作的決心和信心。“安全第一、生產(chǎn)第二”將作為我們各項工作中鐵的紀律,需要我們集團公司的廣大干部職工不折不扣地執(zhí)行,用這條紀律約束行為,指導工作。同時,集團公司的各級領導干部一定要在工作中正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展的關系。我們都想過幸福安康的生活,就需要集團公司的全體干部職工共同努力,想辦法、想招數(shù),確保安全的前提下把企業(yè)做大做強。
記者:在具體實踐中,我們主抓哪些工作?
胡文強:首先,我們要抓的是瓦斯徹底治理工作。在我們前幾年治理瓦斯工作的基礎上,今年又明確提出了各子公司要以總工程師為首,制訂三年瓦斯治理規(guī)劃,進一步徹底治理瓦斯,從根本上杜絕、消滅瓦斯事故,使我們的礦山能夠安全可靠地運行。第二,培訓工作要進一步加強。多年來,煤炭行業(yè)一直遵循“裝備、管理、培訓”三并重原則。管理水平提升了,裝備水平提高了,但培訓的效果不是很令人滿意?!案刹可现v臺,培訓到現(xiàn)場”,能夠促進培訓工作效果的提高。反過來說,工作是人干的,高素質的人才能干出高質量的工作。如果沒有專業(yè)水平很高的干部隊伍和專業(yè)技能非常高的職工隊伍,我們企業(yè)的現(xiàn)代化、大發(fā)展是很難實現(xiàn)的。安全工作會上,我們提出,培訓工作也是今年工作的主要任務,我們也會加大對子分公司的督導、檢查。當然,我們也要下大力氣對水、火等災害進行整治,在規(guī)章制度方面也要進行完善??,總之,只要我們思路明確、目標明確、上下齊心,集團公司大發(fā)展這一宏偉目標肯定就會實現(xiàn)。
客觀地講,煤礦地質條件復雜,自然災害嚴重,瓦斯、地熱、礦壓、水害等問題比較突出;再有,我國煤礦的裝備水平和人員素質參差不齊,生產(chǎn)力發(fā)展水平相對較差等因素,使安全工作在煤礦生產(chǎn)建設中顯得尤為突出。雖然從黨和國家到煤炭企業(yè)十分重視安全工作,煤礦安全生產(chǎn)條件也逐步得到了改善,但是煤礦安全事故尤其是重特大事故還未得到有效的遏止,已經(jīng)成為制約煤炭工業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的最重要因素。同時,事故的教訓是慘痛的,不僅給人民群眾的生命和國家財產(chǎn)安全帶來了巨大的損失,還極大地影響企業(yè)的凝聚力、向心力。分析煤礦事故的原因,90%以上的事故是由于違章指揮、違章作業(yè)造成的,大多數(shù)灌以“職工的安全意識淡薄”,“職工的整體素質差、缺乏自我保護意識和能力”,“生產(chǎn)中盲目蠻干、違章作業(yè)”,“重生產(chǎn)、輕安全”等等詞語。實踐證明,只有堅持把安全放在第一位,把生產(chǎn)放在第二位,先安全、后生產(chǎn),不安全、不生產(chǎn),才能有效防止事故的發(fā)生,促進生產(chǎn)發(fā)展。
3“安全第一、生產(chǎn)第二”是科學的概括。
事物是在矛盾運動中發(fā)展變化的。在煤炭企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展等各項工作中,存在著各種各樣的矛盾,其中,安全與生產(chǎn)是基本矛盾,也是主要矛盾,具有共性和普遍性。在這對矛盾中,安全是矛盾的主要方面,只有把安全工作做好了,生產(chǎn)等其他工作的順利開展才會有基礎保證?!鞍踩谝?、生產(chǎn)第二”的理念正是應用馬克思主義哲學的世界觀和方法論,明確指出了在煤炭生產(chǎn)過程中,安全和生產(chǎn)誰決定誰的問題,誰是第一位的、誰是第二位的問題,并通過一個“量”或者“度”的規(guī)定,揭示了煤礦安全生產(chǎn)的規(guī)律性。此外,“安全第一、生產(chǎn)第二”作為一種煤礦企業(yè)文化,體現(xiàn)了企業(yè)管理者的經(jīng)營之道、企業(yè)追求和價值觀念,反映了在注重用規(guī)章制度規(guī)范員工行為這種“硬”約束之外,更注重通過企業(yè)文化這一無形的因素,形成文化上的“軟”約束,從而使企業(yè)員工產(chǎn)生心理共鳴、心理約束,達到自我控制。實踐表明,這種無形的“軟”約束具有更持久的效果。所以說,“安全第一、生產(chǎn)第二”的安全新理念具有科學性。
4“安全第一、生產(chǎn)第二”是黨的群眾路線的體現(xiàn)。
我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,“三個代表”重要思想的本質是執(zhí)政為民,始終把實現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。按馬斯洛需要層次論,把人的需要按重要性和發(fā)生次序分為生理、安全、感情歸屬、社會地位和自我價值實現(xiàn)5個層次,可見,安全需要是人類本能的基本需要,筆者認為,人的基本需要是最根本的?!鞍踩谝?、生產(chǎn)第二”的理念,正是站在講政治和對員工生命、國家財產(chǎn)安全負責的高度,認識和實踐“三個代表”重要思想,以“安全第一”的管理思想,構建和完善企業(yè)的安全管理機制,實現(xiàn)和維護員工群眾的利益需求。同時,“安全第一、生產(chǎn)第二”的理念,從“人是企業(yè)的第一資源”著眼,體現(xiàn)了“以人為本”人性化的管理思想,始終把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好員工的利益作為企業(yè)重要責任。同時,在實際工作中,安全的確是煤礦員工的第一需要,正如煤礦井下工人常想常說的是“要安全,要掙錢”?!鞍踩谝?、生產(chǎn)第二”的理念,進一步擺正了煤礦安全與生產(chǎn)的位置,奠定了員工安全需求的基礎。此外,“安全第一、生產(chǎn)第二”的理念,還體現(xiàn)了煤礦企業(yè)的人才觀念和發(fā)展觀念,力求創(chuàng)造一個安全的生活工作環(huán)境,留駐人才,吸引人才,以利于企業(yè)長遠發(fā)展。
總之,煤礦安全工作不僅影響企業(yè)的生產(chǎn)建設、經(jīng)營、改革、發(fā)展等各項工作,還直接涉及員工的生命、國家的社會安定與政治穩(wěn)定,是一個經(jīng)濟問題,更是一個嚴肅的政治問題。我們煤礦的各級管理者,一定要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,牢固樹立“責任重于泰山”思想,深刻把握和積極實踐“安全第一、生產(chǎn)第二”理念,始終把安全管理始擺在企業(yè)管理和生產(chǎn)全過程的首位。廣大煤礦干部員工一定要自覺用“安全第一、生產(chǎn)第二”的新理念,武裝頭腦,規(guī)范行為,攜手開創(chuàng)煤礦安全工作的新局面,為煤炭企業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展和社會穩(wěn)定,做出新的更大的貢獻。
第二篇。
今天上午各位領導和專家的演講,很有啟發(fā),受益匪淺。人類的生存、繁衍、社會的文明進步、經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,使安全生產(chǎn)越來越倍受世人的關注。也使我們這些安全生產(chǎn)工作的單位倍感責任重大。大同煤礦集團公司是一個國有特大煤炭企業(yè),在煤炭企業(yè)中,有一定的老企業(yè)的代表性。今年年產(chǎn)銷能力達到將近一億噸,我們現(xiàn)在有38個煤礦,47座礦井,有20萬員工。平均每天有將近4萬多名礦工分別在井下400多個采掘工作面連續(xù)作業(yè)。有序大部分礦井開采的歷史悠久,地質條件比較復雜,井下工作人員分散,管理跨度大,造成了安全不確定的因素比較多。因此,安全工作更為突出,抓好安全工作更加迫切。
我們認真把握安全與生產(chǎn)的內在聯(lián)系,立足企業(yè)的實際,明確提出并在實踐當中認真貫徹安全第一、生產(chǎn)第二的安全理念。安全第一、生產(chǎn)第二是黨和國家安全生產(chǎn)方針安全第一、預防為主在煤礦現(xiàn)場生活過程當中的具體落實。今天上午李毅中局長指出,企業(yè)是安全生產(chǎn)的責任主體,安全生產(chǎn)所有工作最終要落實到企業(yè)。我們作為一個煤炭企業(yè),要把黨和國家的安全生產(chǎn)方針落到實處,就要進一步強調安全在生產(chǎn)工作當中的重要性。在生產(chǎn)實踐當中必須牢固樹立員工安全高于一切,安全責任終于泰山的思想,把安全擺到重中之重的位置。安全第一、生產(chǎn)第二是以人為本,人性化的思想在煤礦現(xiàn)場生產(chǎn)過程當中的具體體現(xiàn)。安全是人的基本需求,以人為本,首先是要以人的生命健康為本,實現(xiàn)了安全生產(chǎn),員工的生命安全和身體健康才有保障,家庭才能幸福安康,人民才能安居樂業(yè),社會才能安定和諧。安全是煤礦企業(yè)永恒的主題,事故是可以預防的,我們講條條規(guī)程血染成,不能用血再驗證。抓好煤礦的安全,我們認為關鍵還在于現(xiàn)場。因此,必須在生產(chǎn)的過程當中從思想上擺正安全與生產(chǎn)的位置,堅持安全第一,生產(chǎn)第二,增強安全工作的前瞻性,強化源頭管理、過程控制,做到生產(chǎn)必須安全,不安全不生產(chǎn)。
安全第一,生產(chǎn)第二,不是不重視生產(chǎn),以安全提高效益,以安全提高生產(chǎn),以安全保證發(fā)展。安全第一,生產(chǎn)第二,既是員工群眾在現(xiàn)場實踐當中得出的基本經(jīng)驗,也是我們總結分析許多事故發(fā)生的原由作出的理性思考。一些事故正是因為生產(chǎn)的現(xiàn)場沒有真正的把安全擺在第一的位置,確實存在著說起來重要、做起來次要,不是安全第一,而是生產(chǎn)第一的情況。在這方面,教訓是非常慘痛的,代價也是非常巨大的。第一,靠先進的指導思想,做到安全認識到位。再生產(chǎn)經(jīng)營的一切工作當中首先要考慮安全,把員工的生命安全放在第一位,把安全理念滲透到生產(chǎn)的各項工作當中。把安全措施貫徹到生產(chǎn)的全過程。第二,靠各級領導、所有員工高度負責的精神,做到責任到位。集團公司建立了從董事長到區(qū)、隊、班組、員工每一級、每一個崗位的安全生產(chǎn)責任制度,實現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底的安全責任體系,做到了黨政工團齊抓共管的機制。
第三,靠嚴格科學的制度,做到管理到位,制定了一套安全管理制度。集團公司對分布在大同、朔州、星洲三個地市的所有礦井,不論礦井規(guī)模大小,也不論經(jīng)營規(guī)模方式,安全方式全部做到直接管理。我們做到了安全工作無特區(qū),把安全工作直接管理到現(xiàn)場。第四,靠物質保證,做到投入到位。嚴格執(zhí)行上級安全投入的有關規(guī)定,按照噸煤15塊錢的標準,提出安全費用,加強基礎設施和技術裝備的更新改造。第五,靠先進技術,做到科技到位。按照小礦變成中礦,中礦變成大礦的思路,對安全管理差的中小煤礦進行技術改造,淘汰落后的生產(chǎn)工藝,實現(xiàn)正規(guī)化的開采和機械化生產(chǎn)。第六,靠員工的素質提高,做到培訓教育到位。利用集團公司的培訓優(yōu)勢,建立了多層次的安全培訓網(wǎng)絡和一整套培訓考核檢查體系,嚴格持證上崗,把安全的理念融入到管理當中,賦予員工在不安全的情況下有權不下井,有權不開工,有權不執(zhí)行領導命令等權利??楷F(xiàn)場管理的動態(tài)達標,做到標準到位,煤礦安全管理重點在井下,關鍵在現(xiàn)場。我們嚴格要求各級管理人員深入井下,深入工作面,現(xiàn)場檢查,現(xiàn)場督促,現(xiàn)場解決問題,確保動態(tài)達標。
山西焦煤集團公司開展“安全第一生產(chǎn)第二是原則更是紀律”大討論活動。
為深入貫徹落實山西焦煤集團公司2013年工作會精神,進一步明確安全生產(chǎn)形勢和任務,確保全山西焦煤集團公司安全狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉,各項生產(chǎn)經(jīng)營任務圓滿完成,山西焦煤集團公司近日決定開展“安全第一,生產(chǎn)第二是原則更是紀律”大討論活動。山西焦煤集團公司提出,“安全第一,生產(chǎn)第二是原則更是紀律”大討論活動要以黨的十八大精神為統(tǒng)領,以中央、山西省委省政府、山西省國資委關于安全生產(chǎn)的一系列指示為指導,以山西焦煤集團公司2013年工作會議精神為依據(jù),以堅持緊扣主題、把握導向,聯(lián)系實際、推動工作,統(tǒng)籌協(xié)調、科學安排為原則,積極組織干部職工學習討論,總結安全工作經(jīng)驗教訓,查找安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié),解決普遍關注的熱點、難點問題,將活動與深入學習貫徹黨的十八大精神、深入學習各級有關安全工作的一系列重要講話精神、開展“干部上講臺,培訓到現(xiàn)場”工作、與“安全生產(chǎn)月”活動相結合,著力探索抓好安全工作的新思路、新途徑、新舉措。
此次大討論活動主要圍繞思想觀念轉變、體制機制完善、基礎管理強化、工作作風優(yōu)化、隊伍素質提升五個方面展開?;顒臃譃槿齻€階段:
3、4月份為學習宣傳、提高認識階段,5月份為集中討論、深入分析階段,6月份為理論研討、成果匯總階段。
煤礦安全工作實踐科學發(fā)展觀心得體會2009-11-1220:48:45科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,是我們在實際工作中必須遵循的重要指導方針。科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。加強安全生產(chǎn)管理,保障人民生命財產(chǎn)安全,維護廣大人民群眾的根本利益,既是貫徹黨的“安全第一,預防為主,綜合治理”生產(chǎn)方針的具體體現(xiàn),也是貫徹落實科學發(fā)展觀的主要內容之一。胡錦濤同志強調指出:“我們的發(fā)展不能以犧牲精神文明為代價,不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價,更不能以犧牲人的生命為代價。”這就非常明確地告訴我們:任何以犧牲人的生命和健康為代價的所謂“發(fā)展”,都是不健康、不道德、不和諧的,也都不是真正的發(fā)展?!翱茖W發(fā)展”首先要安全發(fā)展,否則什么都是空談;“以人為本”首先要以人的生命為本,就是人的生命第一,也就是“安全第一”;“全面協(xié)調可持續(xù)”就是要在安全教育和安全文化建設、安全管理機構機制建設、安全責任落實、安全投入等方面全面協(xié)調形成長效機制,也就是“預防為主”;“統(tǒng)籌兼顧”就是在眾多安全工作中,要有重點有所偏重,但要全面分析不能顧此失彼,也就是“綜合治理”。
作的方向,把握安全生產(chǎn)工作的大局;才能抓住安全生產(chǎn)中的主要矛盾和問題,奪取工作的主動權;才能理清思路、周密部署,強化措施、完善對策,加大力度、狠抓落實,不斷推進、取得實效。無數(shù)事實證明,哪個地方、部門、單位真正樹立并落實了科學發(fā)展觀并以此統(tǒng)領安全生產(chǎn)工作,哪里的安全生產(chǎn)形勢就穩(wěn)定;哪個地方、部門、單位沒有真正樹立和落實科學發(fā)展觀,哪里的安全生產(chǎn)工作就被動,問題和事故就多。所以,我們必須學習好科學發(fā)展觀,深刻領會其內涵,尤其要深刻認識科學發(fā)展觀對煤礦安全生產(chǎn)工作的重大指導意義;實踐好科學發(fā)展觀,用以統(tǒng)領和指導煤炭安全生產(chǎn)工作;落實好科學發(fā)展觀,沿著科學發(fā)展觀指引的道路,把煤礦安全生產(chǎn)工作切實抓好、抓出明顯成效。
一、全面落實安全生產(chǎn)責任制,強化安全生產(chǎn)管理。
井都平平安安,而有的人卻是經(jīng)常出問題?關鍵的一點就是思想認識高低和工作責任是否落實、工作是否到位的問題,只要思想認識到位、工作到位、責任落實到位,實現(xiàn)安全生產(chǎn)是完全可以做到的。工人沒有安全意識,施工沒有相關措施,也沒有正確到位的安全監(jiān)督,整天靠自以為是、靠運氣、靠僥幸干工作,早晚都要出問題、出事故。安全工作不是老大難,和生產(chǎn)一樣,安全僅僅是煤礦企業(yè)的一項本職工作而已,不具備多大的特殊性,只要肯抓,就能管好。抓與不抓是關系到人民群眾生命安全的重大問題,決不能有絲毫馬虎。全面落實好各級安全生產(chǎn)責任制是搞好安全生產(chǎn)的重要保證。通過責任制的落實,可以增強各級管理人員的責任感、使命感。尤其是各級領導干部要必須做到為官一任,既要發(fā)展一方經(jīng)濟,更要保一方平安,不能以發(fā)展經(jīng)濟為由,不顧安全生產(chǎn)或放松安全生產(chǎn)管理。否則一旦發(fā)生事故,必須嚴格按照《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》,堅持“誰辦礦、誰負責、誰受益、誰負責”和“誰審批、誰發(fā)證、誰負責安全”的原則,落實企業(yè)和行政部門的安全責任,進行嚴肅處理,不能不了了之。
二、加強安全生產(chǎn)宣傳教育,增強安全生產(chǎn)意識。
要牢固樹立以人為本的執(zhí)政理念,切實關愛生命、關心健康、關注安全。做到無論在任何時候、任何情況下,都要把維護廣大人民群眾的生命權和健康權放在首位,把煤炭安全生產(chǎn)工作及目標納入各級黨組織工作的重要議事日程和各級政府經(jīng)濟與社會發(fā)展總體規(guī)劃及企業(yè)的長遠發(fā)展規(guī)劃之中,同步規(guī)劃、同步部署、同步實施、同步考核、同步推進,進而使煤炭安全生產(chǎn)工作的各項目標任務真正落到實處。安全工作的極端重要性必須充分認識,一定要把安全工作看重、看大、看急,決不可大意、不可自滿、不可樂觀,要把安全生產(chǎn)納入煤礦經(jīng)濟發(fā)展全局統(tǒng)籌把握。煤礦企業(yè)、各級政府和監(jiān)察監(jiān)管部門必須認真領會好、宣傳引導好、貫徹落實好安全發(fā)展的理念?!鞍踩谝弧苯^不是一句空話,沒有安全,就沒有搞生產(chǎn)、上效益的前提和基礎,只有安全了,煤礦才會有產(chǎn)量、有效益、有出路、有底氣。加強安全生產(chǎn)宣傳教育,首先要從提高人們特別是各級領導、企業(yè)法人代表和經(jīng)營管理者以及廣大職工對安全生產(chǎn)重要性的認識入手。要從講政治的高度,從勇于實踐科學發(fā)展觀的立場出發(fā),提高思想認識。其次,要把安全宣傳教育當作一項十分重要的基礎工作來抓,列入各項工作的重要議事日程,扎扎實實做好工作,不能圖形式走過場,做表面文章。三是要把宣傳教育工作納入法制化、制度化、規(guī)范化的軌道。對重點人員、特殊崗位要依法采取強制教育,規(guī)范管理的手段,增強他們的安全意識,提高安全生產(chǎn)的自覺性和自我保護能力。四是要采取形式多樣,群眾喜聞樂見的方式開展普遍性、經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育,做到常抓不懈,逐步建立煤礦專業(yè)教育、職業(yè)教育、企業(yè)教育和社會教育的安全生產(chǎn)教育體系。健全煤礦安全培訓體系,建立健全煤礦企業(yè)安全培訓機構,形成市、縣、鄉(xiāng)多級培訓網(wǎng)絡。強化煤礦企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員培訓,重點抓好農民工、外來包工隊的安全培訓。
三、
加大安全生產(chǎn)投入力度,提高礦井抗災能力。
要做到不以犧牲人的生命與健康為代價來換取經(jīng)濟的一時、一地、一企的發(fā)展。真正把發(fā)展建立在有安全保障的基礎上,夯實微觀基礎,加大安全投入,配好安全設施,提高安全標準,消除事故隱患,治理存有缺陷的危險源,加強安全管理,杜絕“三違”現(xiàn)象,強化監(jiān)管監(jiān)察,促進工作落實。長期以來煤炭價格與價值不相匹配,由于低價格的影響,煤礦的經(jīng)濟效益一直不好,在安全生產(chǎn)上欠帳很大。另外,有一些個體私營煤礦急功近利忽視安全投入,這些因素都在嚴重制約著我市的煤礦安全生產(chǎn)工作,也是造成安全事故多發(fā)的一個重要原因。對此,各級管理部門要引起高度重視,應采取果斷措施,督促煤礦企業(yè)必須按照規(guī)定落實到位各項安全技措資金,必要時各級人民政府還要適當安排專項資金支持煤礦企業(yè)以保證安全裝備和設施的完好,安全系統(tǒng)的完善和職工培訓教育的落實。要加大煤礦技術改造力度,進行資源整合重組,增加科技投入,提高礦井生產(chǎn)能力和防災抗災能力。綜合運用經(jīng)濟、法律和必要的行政手段,加快中小型煤礦的整合改造,實行集約化開發(fā)經(jīng)營。鼓勵大型煤炭企業(yè)兼并改造中小型煤礦。積極推進中小型煤礦技術改造,規(guī)模以上煤礦必須采用壁式開采工藝。繼續(xù)整頓關閉布局不合理、不符合安全標準、浪費資源和不符合環(huán)保要求的小型煤礦,堅決取締違法經(jīng)營的小型煤礦。瓦斯、水、火等災害嚴重的小型煤礦,要予以整合,難以整合的限期退出。
職工培訓學習心得體會篇九
暑假里,我參與了學校組織的集中學習,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次暑期集中學習心得體會。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)。
2、熱愛學生,誨人不倦。
3、以身作則,為人師表。
隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標,從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現(xiàn)代的教育需要。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
作為一名合格的人民教師,必須有過硬的教學基本功,豐富的科學文化知識,另外還應具備優(yōu)良的師德師風。為此,學校根據(jù)縣教委相關文件精神要求,于8月27日至29日集中我校全體教師進行為期三天的暑期教師集中學習培訓?,F(xiàn)培訓已經(jīng)結束,雖然培訓的時間很短暫,可通過聽取了程主任以及各位培訓教師在學習中的講話和培訓后,使我感觸很多,現(xiàn)將學習體會總結如下:
通過培訓,讓我深刻地認識到了課堂是教師教學生命力的所在地,也是學生智慧的發(fā)源地之一,所以在教學中要注意以下幾點。
要及時反思自己的教學。
傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,對學生的參與度也不夠關注。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發(fā)學生的求知欲。通過培訓,讓我認識到優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發(fā)展。
要留給學生思考的空間和時間。
學生獲取知識的結果,遠遠比不上他獲取結果的過程重要。讓學生在學習上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。
要學會欣賞學生。
教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。學生在老師的關注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學習。
作為一名教師,我們雖有些教學經(jīng)驗,但理論水平低,又對自己的工作不善于總結歸納。通過這些培訓學習,讓我學會了用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下,把握教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識。讓我認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家,特別是有關愛學生,我們不但認識了它的重要性,也掌握了一些實際的操作方法和注意事項。
暑期的這次培訓,就自身而言,讓我樹立了終身學習的思想。以前總以為學習是耽誤時間,不如讀讀書,備備課。這次通過聽取了報告,學然后知不足,這是我的一個體會。在培訓中,培訓教師的敬業(yè)精神給我不少啟發(fā)。通過培訓,感覺以前所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了,工作方法也太單一了。在今后的工作中,我要把這次學得的經(jīng)驗運用到教學實踐中去,做到課前有預設、有準備,課堂上不呆板,給與學生寬松的學習氛圍,課后抓反饋,進行反思,有必要的還要進行課后輔導,促自身的教學不斷提高、學生的學習成績不斷飛躍。
按照縣教育局、鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署,我參加了學校以學習十七大重要思想、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《思想大解放,推動新跨越》為主要內容的暑假集中學習。通過暑假的充分集中學習、討論,使我收益匪淺,感受很多?,F(xiàn)將學習心得體會總結如下:
教師是教育過程中的主導力量,教師道德品質不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過暑期的學習,我對師德的含義有了更深一層的體會。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發(fā)學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。
通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。
職工培訓學習心得體會篇十
隨著時代的變遷和科技的進步,職工培訓已成為現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為企業(yè)員工,我有幸參加了職工培訓中心的學習,并在此次學習中受益匪淺。以下是我在職工培訓中心的學習心得體會。
首先,職工培訓中心為我們提供了廣闊的學習平臺。在學習過程中,我們有機會接觸到了各種各樣的學習資源,包括圖書、網(wǎng)絡課程、培訓講座等。這些資源充實了我們的知識儲備,幫助我們更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)。例如,我在職工培訓中心學習了一門關于團隊合作的課程,通過學習,我了解到了不同類型的團隊合作模式,掌握了團隊溝通的技巧,這對我在日常工作中的團隊合作起到了很大的幫助。
其次,職工培訓中心培養(yǎng)了我們的綜合能力。在培訓過程中,我們不僅僅學習了專業(yè)知識,還提高了自己的思考能力、解決問題的能力和溝通能力等。例如,在一次培訓課程中,我們接觸到了一個行業(yè)案例,需要我們從多個角度進行分析和解決問題。通過與同事的討論和互動,我鍛煉了自己的思考和分析能力,學會了將理論知識應用于實際問題中。
此外,職工培訓中心也給我提供了一個與同事交流學習的機會。在每次培訓課程中,同事們會就不同話題展開討論,分享自己的學習心得和工作經(jīng)驗。這種交流不僅僅拓寬了我們的知識面,還增進了彼此之間的交流和合作。例如,在一次職業(yè)素養(yǎng)的培訓課程上,同事們分享了自己在職業(yè)發(fā)展上的經(jīng)驗,這激發(fā)了我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的思考,并學會了如何與他人進行良好的溝通和協(xié)作。
此外,職工培訓中心培養(yǎng)了我的自學能力。在現(xiàn)代社會中,知識更新迅速,我們需要不斷學習和進修以適應時代的發(fā)展。職工培訓中心在培訓課程中倡導自主學習,鼓勵我們通過學習資源去不斷擴展自己的知識面。這激發(fā)了我主動學習的欲望,提高了我的自學能力。在培訓之余,我也會主動尋找相關學習資源,以不斷充實自己的知識。
綜上所述,職工培訓中心為我提供了一個廣闊的學習平臺,培養(yǎng)了我的綜合能力和自學能力,同時也為我提供了一個與同事交流學習的機會。通過參加職工培訓中心的學習,我受益匪淺,不僅在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,還培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。我將繼續(xù)利用職工培訓中心提供的學習資源,不斷提升自己的能力,并將所學知識轉化為實際工作中的成果,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
職工培訓學習心得體會篇十一
做為一名電力企業(yè)的職工,我通過對***電網(wǎng)公司大政方針的學習,從中獲取了大量的工作和管理知識理念,使我認識到班組在企業(yè)生產(chǎn)活動中的重要性,更重要的是學會了如何有效地開展班組的生產(chǎn)管理工作。我認為,要充分發(fā)揮班組的作用,需要在班組管理中積極樹立“四個工作理念”,即:做好本職工作、不斷改進工作思路、支持他人工作、提高自身執(zhí)行力和溝通能力。
一、做好本職工作是一切工作的開始。
在班組生產(chǎn)管理中,必須有針對性地強化班組臺賬、圖紙等資料的管理,為安全生產(chǎn)工作提供良好的基礎。同時在班組生產(chǎn)工作中積極開展“四個零”工程:班組工作零違章,安全生產(chǎn)零意外,安全目標零異常,臺賬記錄零差錯。通過活動開展,要求員工認真做好自己的本職工作,腳踏實地做好每一件事。
二、不斷改進工作思路是提高企業(yè)生產(chǎn)管理水平的基礎。
可以通過各種途徑開展形式多樣的活動,認真、扎實地全面落實班組建設任務。在企業(yè)內部積極開展班組建設創(chuàng)優(yōu)評差的評比、競賽活動和各種目查與互查活動,尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,彌補不足,解決問題,在班組和職工之間建立一種激勵、競爭機制。杜絕以點代面、時松時緊的工作思路和各種搞形式,搞突擊的弄虛作假行為,真正使企業(yè)班組建設深入每個職工的心里,并使人人都成為身體力行的標兵。
三、支持他人工作體現(xiàn)的是企業(yè)班組的團隊精神。
團隊是一群有著共同目標,以合作方式達到該目標的人組成的,它要求團隊成員的知識與技能互為補充、讓他人在你的質疑中受益、在他人需要的時候給予支持、珍視他人的貢獻與成績。一個企業(yè)的良性發(fā)展,需要一個團結進取、積極向上的企業(yè)團隊,需要一支充滿活力、勇于奉獻、忠誠企業(yè)的員工隊伍,需要一個健康、和諧、全員求學上進的良好企業(yè)環(huán)境氛圍。班組長與員工、員工與員工誠信互動、相互尊重、相互幫助、相互關愛,能夠為班組營造健康、和諧、濃厚的企業(yè)環(huán)境氛圍。
四、提高職工自身的執(zhí)行力。
要職工培養(yǎng)超前思維意識、主動工作意識,增強事業(yè)心和責任感,樹立起“忠誠、敬業(yè)、責任、服從”觀念,做精益求精的執(zhí)行者。簡單地說,就是要求職工處理每一項工作都做到認真負責、全面考慮問題、想盡辦法完成每一項工作、高效率,避免重復工作,準時地按質按量完成自己的工作任務。溝通是人和人之間傳達思想、交流情報信息的過程,班長在大部分時間內都在與員工進行溝通,其決策的準確性取決于有效的溝通,如果溝通過程出了錯,那一切都會受到影響,因此提高職工的溝通能力,班組管理就會事半功倍。
職工培訓學習心得體會篇十二
自參加首都職工素質教育培訓后,我作為一名公司的普通員工,對所學的知識有了全面的認識和體會。在這里我首先要感謝公司為我們創(chuàng)造了難得的學習機會,感謝尊敬的老師精彩的課程講座?;仡櫿麄€學習的過程,總體都是在理論知識與案例相結合的教學方式下進行的,這使得我對老師教授的知識都能比較輕松的理解,印象也比較深刻。
講座主干清楚,主要講如何修練職場美德,如何提升職場價值。職場六大美德:敬業(yè)、服務、責任、忠誠、合作、守紀。老師舉出現(xiàn)實生活中的實例與職場美德相聯(lián)系,深刻而容易的理解職場美德。告訴我們在日常工作生活中要勤學慎思。
這次講座使我受益匪淺,既掌握了許多知識,又開拓了思路,對如何提高自身修養(yǎng)、轉變思想觀念、提升個人能力,干好本職工作有了新的認識和新的體會。
一是職業(yè)素質提升適合企業(yè)發(fā)展需求。我們知道,21世紀,職業(yè)素養(yǎng)是一個國家、一個組織乃至個人的第一競爭力,沒有職業(yè)素養(yǎng)做基礎,其他的能力都是空談?!傲己玫穆殬I(yè)素養(yǎng)”是國際化的職場準則,是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)劃,是作為職場人基本素質,是企業(yè)與員工、員工與員工之間必須遵守的道德與行為準則。想要參與職場競爭,想要成為職場中的成功者,想要取得職場生活的輝煌,就必須懂得和遵守這些職場規(guī)則。同時,應適應企業(yè)在不同發(fā)展時期的需求。
二是勤于學習,才能進一步提高工作能力。在信息化不斷加強的當前,我們面臨許多新問題、新矛盾,沒有雄厚的專業(yè)知識,科技文化知識和管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同發(fā)展階段,形勢要求我們不斷提高自身素質。作為公司干部隊伍中的一員,我自知責任很重大,因此,在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,提高在工作中開拓創(chuàng)新的能力,盡心盡力踏實工作。
我將以這次學習為契機,給自己定義一個新的起點,把本次所學的知識及時應用到實際工作的各個環(huán)節(jié)當中去,堅守責任、提高素質、培養(yǎng)能力。
在今后工作中,我們要把這次“職業(yè)素質教育”的主導思想,運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務,更要把這種精神感染周圍的同志,為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
孫金金。
2012年4月9日。
職工培訓學習心得體會篇十三
這次參加質量(50430)、環(huán)境、和職業(yè)健康安全管理體系內審員培訓,我感到非常榮幸,而且非常受用。是公司領導給予了我這次難能可貴的機會,在這次短短三天的培訓中,使我清楚的學習了質量管理、職業(yè)健康安全管理和環(huán)境管理"三體系"的標準知識以及內審的相關流程和作為一個內審員在審查過程中應該注意的事項,使用的方法等相關審核知識。同時,使我更加深刻的認識到內審對企業(yè)內部關系的梳理、企業(yè)管理水平的提高的重要性。
這次培訓的導師是中質協(xié)質量保證中心石家莊審核中心主任楊明升楊老師,楊老師給我留下的第一印象就是他的微笑,從開始上課他就面帶微笑,而且他的微笑陪伴著我們培訓整個過程。
首先,楊老師向我們做了自我介紹,三天培訓的流程計劃,隨后概念性的講述了什么事內審、內審的目的、內審與第二方審核第三方審核的關系等。他形象的將內審的兩重性比喻成一種藥,一種是只為證,逃避其它方審核的毒藥;一種是建立一個運行完善體系企業(yè)的良藥。然后,我們就開始了為期三天的短期培訓。
第三天上午,楊老師著重講解了學員手冊中《管理體系內部審核知識》。前兩天是對管理標準的學習,第三天是學習怎樣才能成為一名合格的內審員,是將前兩天學習的管理標準運用到實際公司內審中去。
第三天下午,就是對這三天培訓的成果進行了考核。
通過這次學習使我認識到內審在管理體系運行中的重要性,其主要目的是對內部關系進行梳理,持續(xù)改進,提高企業(yè)的管理水平。所以我們要重視內審,正像楊老師所說,如果一個企業(yè)只是為了一張證書,為了逃避其他方的審核,這將成為危害企業(yè)的毒藥,對提升公司質量管理和長遠的發(fā)展是相當不利的。我們不應該為認證而做內審,而是要將內審做到實處,真正做到整個企業(yè)的經(jīng)營管理的持續(xù)改善,不斷提升。
這次培訓讓我重溫了當年讀書時的情景,面對社會和企業(yè)的快速發(fā)展,作為企業(yè)的員工,要想充分體現(xiàn)自身價值,唯有不斷學習,做一個"學習型"的員工,珍惜每一次學習和培訓的機會,不斷提升自身的綜合素質,在工作中充分發(fā)揮個人才智,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。最后,真誠的感謝公司領導給我這次培訓機會,我將不負公司的厚望,以后努力學習,努力工作!
職工培訓學習心得體會篇十四
通過公司的安排,我有幸參加了在西南大學舉辦的干部員工管理技能與綜合素質提升培訓班。能成為培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝公司領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
這次培訓是在西南大學培訓學院進行的。西南大學培訓學院是一個融教學、科研、培訓為一體的辦學實體,地處重慶北碚,位于國家級風景名勝區(qū)縉云山下,風景秀麗的嘉陵江畔,風光旖旎,使我們在學習之余還能親近綠色的自然,盡情享受大自然的恬靜,達到勞逸結合的目的。
培訓期間,先后學習了《科學發(fā)展觀與構建和諧社會》、《快樂國學與個人修養(yǎng)》、《博弈論與策略思維能力培養(yǎng)》、《人力資源開發(fā)管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)勞動關系管理》、《心理壓力與情緒管理》、《公文寫作及處理》、《溝通協(xié)調與團隊建設》、《禮儀專題》、《企業(yè)文化建設管理實踐與創(chuàng)新》、《市場營銷管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)績效管理》、《創(chuàng)新思維及其訓練》、《國際國內形勢分析》、《行政倫理與干部行為規(guī)范》、《法律法規(guī)專題》等十六門各具特色的課程。在這短短兩周的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結此次學員培訓。
一、專業(yè)知識理論方面雖然只有短短的兩周培訓時間,但是我們的課程表確排的滿滿的,各種課程都各具特色,涵蓋了日常工作的方方面面。從外在的的禮儀禮貌、溝通協(xié)調到內在的知識結構素養(yǎng)以及心理健康涉及的培訓內容相當多,知識的含金量相當大,并且西南大學校領導和我們單位領導都相當重視,安排了學校各門課程的名師前來授課,使我們受益匪淺,真正提升了自己的工作能力與綜合素質。由于學的東西太多,不可能面面俱到,所以在此主要談談自己比較感興趣且印象深刻的課程。
(一)關于博弈論。
甘毅老師給我們講授的博弈論,我很感興趣。博弈論(gametheory),亦名“對策論”、“賽局理論”,屬應用數(shù)學的一個分支,目前在生物學、經(jīng)濟學、國際關系、計算機科學、政治學、軍事戰(zhàn)略和其他很多學科都有廣泛的應用。博弈論主要研究公式化了的激勵結構間的相互作用。是研究具有斗爭或競爭性質現(xiàn)象的數(shù)學理論和方法。也是運籌學的一個重要學科。博弈論考慮游戲中的個體的預測行為和實際行為,并研究它們的優(yōu)化策略。由于第一次接觸博弈理論所以對它還沒有深入的理解,但是卻在我腦海里樹立起了博弈的思維方式。博弈論是二人在平等的對局中各自利用對方的策略變換自己的對抗策略,達到取勝的意義。博弈論思想古已有之,我國古代的《孫子兵法》就不僅是一部軍事著作,而且算是最早的一部博弈論專著。聽了這一堂課后,我準備深入的研究下博弈理論,希望能夠了解的更深入些,并實際的用到具體的工作中,為取得更好的工作效果服務。
(二)關于快樂國學與個人修養(yǎng)。
創(chuàng)新思維也是我很感興趣的話題,我想好奇是人的本能反應,而創(chuàng)新便是好奇的一個表現(xiàn)方式。由于長期程式性的工作,很容易導致一個人的思維僵化,不易于接受新的東西,只墨守成規(guī),只能落后于人。這也使得我們的生活少了很多樂趣,甚至從某種意義上說使人的真正價值難以體現(xiàn)。而我覺得人的真正存在價值就是不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新思維是人類思維的最高表現(xiàn)。在思維的類別中,與常規(guī)性思維相對,創(chuàng)新思維是指以新穎獨創(chuàng)的方法解決問題的思維過程。這種思維不僅能揭示客觀事物的本質及規(guī)律,而且,在創(chuàng)新思維的驅動下,人類的物質文明和精神文明將會得到極大程度的提高。不過,在進行創(chuàng)新過程中只有在正確認識自己的前提下才能建立起創(chuàng)新思維理念,并進而產(chǎn)生創(chuàng)新的行為。然而我們常常會把某些習慣視為理所當然,形成了許多的偏見,影響了你的創(chuàng)新思維理念。所以在以后的工作中,我一定要樹立起創(chuàng)新意識,遇到問題多想想,換個方式,換個角度想想,看有多少種解決方法,哪一種是最佳的解決方法,使得我們的工作更有效率,我們的生活更有活力,我們的生命更加絢爛!
二、紀律方面。
本次培訓,西南大學培訓學院實施的是封閉式管理,制定了詳細的紀律,并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學校的各種規(guī)定,并嚴格執(zhí)行請假制度。嚴格遵西南大學培訓學院的各項規(guī)章制度,對每天的上課、自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,規(guī)范化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。通過這次培訓,讓我們再一次的體驗了學校生活,也進一步的強化了規(guī)范意識,讓我們知道凡事都要按規(guī)矩辦事。在以后的工作中我們也要繼續(xù)堅決的嚴格的執(zhí)行單位的規(guī)章制度,真正成為單位法制管理的踐行者、捍衛(wèi)者!
三、生活方面。
在豐富學員業(yè)余生活方面,西南大學培訓學院也做了很多工作。學校安排了專職的班主任老師萬曉璐女士,雖然她在學習紀律上對我們要求很嚴,一旦犯錯毫不留情面,但是她在生活方面還是給了我們很多照顧,我們有什么問題都找她反映,而她都一一解答幫助解決。學校食堂提供了豐富的菜品,雖然簡單些,但是確別有一番風味,讓人想起了當年的學生時代,恰同學少年,指點江山,激揚文字,何不快哉!茶語飯后,我們都會在校園里散步,這里大樹參天,郁郁蔥蔥,各種不知名的花點綴其間,忽而蝴蝶一騎翩翩來,煞有意境。想來當年的陶淵明的田園生活也不過如此耳。這樣的漫步校園是我們最愛的運動,陶冶了情操,親近了自然,還有利于健康,何樂而不為!
四、結語。
培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期兩周的學習已經(jīng)結束了,時間如白駒過隙,轉瞬即逝,剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前,轉眼間就要離開了。短短兩周的時間里,我在這里不僅僅學習到了知識,開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了,對于我來說,有著對于學校,老師的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應當有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
在撰寫學習心得的時候,我感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領導、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著煙草行業(yè)的發(fā)展,我也正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,xx事業(yè)的明天一定會更加輝煌!
二〇一〇年九月八日。
職工培訓學習心得體會篇十五
時光如流水,自從20xx年大學畢業(yè)后進入本單位工作已快五年了,在這五年里,我從一個剛進來的新培訓師,到現(xiàn)在已經(jīng)算是比較“老”的培訓師,除了年齡上的老外,另外,在這五年里,我逐漸對救護培訓從最先開始的一無所知到現(xiàn)在有了一點點自己的關于救護培訓的感想和心得。
在此把我這五年的關于給駕駛員上課的感想和心得給予于此,希望各位培訓師給我指正,其次希望大家有一個機會可以互相之間交流和學習。
在這五年里,我大多數(shù)時間是給駕駛員上救護的第一課,在我的認識中,我固執(zhí)的認為的針對文化層次不同的駕駛員如何上好第一堂課,是至關重要的,因為上第一堂課的老師的講解準確的來說,相當于是給駕駛員做“思想工作”,如何安撫他們不愿意來學習的心理是非常重要的,只有把他們的“思想工作”做好了,他們的心靜下來了,我們的整個救護培訓才能順利的進行下去,而他們的心靜下來了,他們也才能夠真正的學習到救護知識,也才真正的對于他們以后的生活和工作有益,也才能夠真正體現(xiàn)我們紅十字救護培訓這項事業(yè)真正的意義。在五年的逐漸摸索中,我很強調第一堂課的重要性,如何把十八學時或者是十四學時課程的頭4。5個學時把握好呢?我在此簡單談談我的課程安排和。
第一堂課的4。5個學時,我主要講解三個方面的內容,第一是關于駕駛員學習駕照為什么一定要學習救護知識,第二是紅十字會介紹,第三是心肺復蘇術,這三個內容是一定要放在第一堂課講解的,并且我個人覺得順序都是不能調換的。因為第一本身來學習駕照的學員文化層次差異太大,在這些人當中,有人在來學習救護知識之前就已經(jīng)明白了救護知識的重要性,但是對于絕大數(shù)的學員來說,他們是既不情愿來學習,主要的因素是耽誤他們的工作和學習時間,所以我首先做的事情就是相當于給他們做“思想工作”,我是相當?shù)淖⒅氐谝徊糠謨热荨砸欢ㄒ才攀紫戎v解“為什么駕駛員學習駕照一定要學習救護知識”。而針對這個大點,我又會注重幾個小點的觀點來論證,目的就是讓即使是沒有多少文化的學員都能夠明白為什么要學習救護知識。在這里我第一要強調救命黃金時間的重要性,用這個來論證為什么我們要掌握一定的救護知識,特別是心肺復蘇術;第二是現(xiàn)場調查懂得救護知識的人有多少,以此來說明中國懂得救護知識的人是人只有少,所以才會發(fā)生我們生活中的很多不應該發(fā)生的悲?。坏谌褪菑娬{現(xiàn)在中國車禍中死傷的人數(shù)很多,強調駕駛員是一個危險系數(shù)很高的職業(yè),所以對于這種特殊行業(yè)的職業(yè)者是應該掌握一定的救護知識的。主要從這三點來進行闡述和講解,最終歸結到《中華人民共和國機動車駕駛員考試辦法》里,引出考試辦法中就規(guī)定了學習駕照一定要學習救護知識,個人認為,這種講解之后,很多學員抵觸和不滿的情緒會逐漸的放下,更多的是翹首以盼很想學習一下心肺復蘇術了。
十字會到底是干什么的,甚至很多人根本不了解,因為他們不了解紅十字會自然也會有抵觸情緒,所以我會用上一個小時的時間來詳細講解紅十字會的起源和中國紅十字會的工作職責,而我更會偏向于講解紅十字會的工作職責,特別會詳細的講解我個人認為最為重要的幾項工作職責,我個人認為這個講解是很有必要的,第一除了學員對于紅十字會有一個基本的了解外,第二對于我們宣傳紅十字會也是有很大幫助的,第三更為重要的是學員會從心里接受這個培訓,會排出他心中對紅十字會的很多迷惑和誤解,為我們開展很多工作都是有很大幫助的。最后我才會講解心肺復蘇術,因為前面有了很好的鋪墊,學員已經(jīng)明白為什么要學習救護知識,這個明白不單單是從明文規(guī)定里要學習,也從一個個的實例中明白了學習這個救護知識是對自己有利無害的,我不敢斷言百分之百的人會從心里接受這個學習,但是有相當一部分學員會打從心里認為這個學習是值得學習的。因為這個結果是我在上課過程中可以觀察到,當我在講解心肺復蘇術的時候,很多座位靠后的學員會站起來認真看,有些下課后會留下來詢問到底哪個動作是怎么做,因為當時在后面沒有看清楚,甚至有人下課了會直接告訴我這個學習是很值得的。而心肺復蘇術是一定要在這個時候講解的,原因是這個心肺復蘇術是整個課程學習的亮點,在前面已經(jīng)吊起了學員的胃口和興趣,再趁熱打鐵是有利于學員掌握這個知識點。
終上所述只是我個人的觀點,還希望大家可以互相交流和學習,不足之處希望大家有機會共同來更正,愿我們的救護培訓事業(yè)蒸蒸日上!
職工培訓學習心得體會篇十六
通過這次培訓全體學員從心靈深處感受到自己的一份責任。
參加這次培訓的教師們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校教師都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的苗文知識理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
老師的課就像是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前。學員們個個認真地聽和做好筆記,在課堂里激烈地交流討論。
在教學時,要注意突出重點,避免平均用力。避免按順序一字一字教。筆畫多、難寫的字要引導學生仔細看,一筆筆教好,重視范寫,容易出錯的地方,用彩筆標出,特別強調。筆畫簡單好寫的可讓學生觀察后自己寫。如果每個字都平均使用力氣,都講兩分鐘,寫兩分鐘,并且統(tǒng)一規(guī)定寫的遍數(shù),則一堂課完不成一課的生字,而且還加重學生的心理負擔,降低學習興趣,使學生一股腦地只圖快快抄完了事。因此,寫字課堂上,要?因‘字’施教?,只對重點、難點作指導,其余放手讓學生自學,自寫。
這次暑期培訓,比以往任何一次都緊貼實際,很實在,真正指導了我們在今后雙語教學中,讓我們更好地把苗文走進課堂教學作了很好的鋪墊,短短的培訓讓我重新認識了自我作為一位苗族教師的責任。因此,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不我們的苗文就會在不久被淘汰出局。這就需要今后自己在上課時付出更多的時間和精力,與這次來培訓的雙語教師一起努力學習苗族文化理論,勇于到課堂中去實踐。
職工培訓學習心得體會篇十七
培訓學習心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的培訓學習心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓學習心得體會精品12篇】,供你選擇借鑒。
責任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
一、加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患于未然。
學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關心的熱點話題,把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作,在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經(jīng)常學習安全知識,逐步提高自護應急的能力在開學初要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對學校的安全教育和防范工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
將安全工作抓實,抓牢在開學初、放假前,新生入校后,我們學校都有幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定,本學期我進一步將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力,要以對學生極端負責的態(tài)度,對學校安全工作。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領導集中抓,學校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處。
現(xiàn)在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了,而中小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任,并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識,我們也將學校的作息時間告知了學生家長。
以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲,并要求家長關注孩子的身心健康,與老師、學校共同創(chuàng)造最佳的學習生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。
三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力。
當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務大事,各年段要利用集會時間,再次對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手,同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。
要進一步加強青少年學生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發(fā)生,預防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關注學生思想動態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解,要重點關注單親家庭子女、農民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長,各學校可通過上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等,把法制教育落到實處,加強學校與社會、家庭的溝通橋。
關注青少年學生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),使法制教育效果得到延伸和鞏固,預防青少年學生違法犯罪,要提高教師的工作責任心,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,預防校園周邊及校內暴力犯罪事件的發(fā)生,保護青少年的身心健康。
要對全體教職員工全面進行安全責任心教育,增強全體教職員工的責任心和責任感。學校在開學初應該都要對學生進行一次安全教育,重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災害等安全工作教育,特別對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災等,全面提高學生安全防范意識,增強學生自助自救能力。
安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必把工作抓實做細,確保萬無一失。
安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)。
幸福,起飛!——幸福人生實踐寶典。
幸福是一種感覺,是一種對現(xiàn)狀的接受與肯定及由此帶來的快樂。
幸福是無拘無束沒有任何負擔的心理。
幸福是赤腳踏青,夏日清風,是秋日私語,是隆冬的火爐。
幸福是雜音聽起來象音樂,因為快樂而哭泣。
幸福是晶瑩的汗水結成的美麗琥珀將靈魂都封存在一點……。
更多時候,我們的幸福快樂與物質無關,有時只是一種心靈體驗,一種精神感受。行走在人生旅途,我們觸摸的是多棱的生活,無須為艱難哀嘆,為挫敗悲語;不必為虛無動情,為沉淪失聲。命運總有幸運與不幸,勿被順境捆著了腳步,勿被厄運頹廢了精神。其實,站得越高,你的陰影越長;越是暗夜,就越接近光明。只要不停地校正前行的方向,我們就不會迷失自己。
親愛的朋友,此刻的你是否正在苦惱于怎樣獲得真正幸福、快樂、成功的人生?如果你的回答是肯定的,那么在這里我們將幫助你實現(xiàn)不可思議的夢想??旄S我們一起,向幸福出發(fā)吧!
課程內容簡介。
透過這個課程我們將著力提升人們生命的質量與幸福指數(shù),還原生命真實的價值與本質,進而創(chuàng)造一個富足并和諧有愛的幸福人生-幸福密碼咨詢會以十個單元的學程規(guī)劃,并以體驗學習為主體,讓參與學習者在全然的經(jīng)驗中體驗每個單元所要傳導的生命智慧。在全程的過程中,你將體悟到超越文字言語的智能,從中獲得對幸福嶄新層次的了悟與具體表現(xiàn)的步驟。透過課程的引導與進行您將釋放原本封閉制約的自我觀念。進而整合與提升整體生命的思維,擴展生命的邊界,使生命在最短的時間內獲得神奇的蛻變與轉化,活出幸福人生的閃耀境界。
幸福密碼工作坊適合人群。
對現(xiàn)在的自己尚不滿意的你;。
對生活中遇到的難題不知如何更好地解決的你;。
追求更高生活品質,希望成為生活真正的主人的你;。
渴望并追求幸福的你;。
渴望收獲更美好、成功、幸福人生的你。
課程收獲。
通過幸福密碼課程,您將學習到:
是什么影響了我們的生活、事業(yè)和工作?
生活不如意、事業(yè)不順利的主要原因是什么?
如何掌控自己的情緒,進而成為生活的掌控者?
如何獲得心靈的寧靜,善用智慧與信念的力量?
如何擴大領袖的視野,提升領導能力與執(zhí)行力,超越環(huán)境與歷史的局限,發(fā)揮人格的力量?
如何改善我們的生活品質、工作績效?
如何規(guī)劃潛意識來得到我們想要的?
如何活出領袖的特質與能量,克服人性弱點調節(jié)慣性盲點;。
如何消除情感阻隔與潛在個性障礙,解決一直以來拖延逃避的問題。
如何提高自己對抗風險、困局和危機的能力、化阻力為助力、化危機為機會……。
如何活出美好、幸福、快樂、成功的人生?
課程單元:
第一單元你值得擁有幸福。
第二單元解放幸福的障礙。
第三單元選擇幸福。
第四單元吸引幸福。
第五單元打開幸福感知的大門。
第六單元創(chuàng)造和諧的幸福。
第七單元關系的幸福。
第八單元實現(xiàn)幸福生命的愿景。
課程時間:兩天。
10月15日,我們懷著激動而又好奇的心情開始了我們人生中的第一次培訓,這一次培訓輾轉于都勻和貴陽之間。認真學習電網(wǎng)精神,融入電網(wǎng)文化,增強團隊精神,學習電網(wǎng)人愛崗敬業(yè),勇于奉獻的精神;傳承和弘揚貴州電網(wǎng)特有的企業(yè)文化和價值觀;樹立正確的人生觀、價值觀、事業(yè)觀、成才觀、職業(yè)意識和發(fā)展目標,提高對組織環(huán)境的適應能力,積極轉變角色、規(guī)范行為,為個人職業(yè)生涯創(chuàng)造良好的開端,已經(jīng)成了我們學習的方向和奮斗的目標。
這次的培訓內容豐富,形式多樣,效果明顯。通過各位老師博學精辟的理論闡釋和幽默風趣的旁征博引,使我們開闊了知識視野,提高了思想認識,對我們武裝頭腦,推動工作具有重要意義,同時也增強了我們做好工作的信心和力量。在觀看了抗冰搶險專題視頻片的過程中,一張張樸實的臉,卻一次次震撼著我們的心,英雄們大無畏的精神,激勵著我們?yōu)槟暇W(wǎng)貢獻力量的熱情,他們以眾志成城、頑強拼搏、不勝不休的英雄理念與冰魔抗爭著,譜寫了一篇篇勝利的篇章,他們用行動詮釋責任,用忠誠為南網(wǎng)添彩;他們的英雄的.事跡在神州大地千古傳唱。立正、眼睛平視前方、挺胸、抬頭、兩腿摒直、稍息、跨立、蹲下、坐下這樣的喝令聲在我們到達紅楓培訓時不絕于耳,是的,這就是我們常常“談之色變”的軍訓,一個個的動作,一遍遍的重復,單調而乏味,但精神上的磨練是需要身體上的磨練造就的,我們只有用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉、軍姿的紋絲不動、跨步的整齊有力,它使我們真正的體會到軍人的一絲不茍,培養(yǎng)了我們的團隊意識、配合意識,為增強團隊默契的配合奠定了基礎,總而言之,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”已成為軍訓的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”則體現(xiàn)了軍訓的結果。
轉眼間,培訓已接近尾聲。在這兩個月的培訓中,我的知識體系得到了更新,團隊精神得到了提高,情操得到了陶冶,使我受益匪淺。作為南網(wǎng)人,我們正值青春年華,我們要認真學習“電網(wǎng)人”人民利益至上、全局利益至上、南網(wǎng)事業(yè)至上的愛國主義、集體主義精神。
電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團結協(xié)作、無私奉獻、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動構筑一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的崗位上努力踐行,為電力事業(yè)美好的明天唱響青春的主旋律。
很早就聽說“思八達”是個傳奇的圣地,是引導企業(yè)、提升企業(yè)精神境界的公司,給老板或者管理層注入動力,解決問題。能有幸與高總去往思八達課堂學習,心情激動萬分。
早晨8:30分,來到思八達課堂,智慧之門隨著動感的音樂打開,在這樣的節(jié)奏和氛圍中,心情如此的放松。劉立人老師伴隨著熱烈的掌聲上場,他要給我們分享的是關于人力資源的管理與應用。我想到自己已經(jīng)從事人資專員一年了,有很多不足的地方,工作不到位。希望我會不虛此行,通過學習來提升自己的工作能力。
老師講的第一個問題就是:企業(yè)招不到人的核心是招不到人才,什么是人才呢?聽劉老師說了我才恍然大悟,我記下了四句話:“智者取其謀,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎”。這四句完美的概括了企業(yè)怎么去用人。
針對服務行業(yè)來說,面試很關鍵,酒店最大的需求崗位是服務員、保潔員及保安員等一線人員,可以說是最基層的崗位。我們需要的是會干活、干實事的人,服務上去了,顧客的消費也會逐漸提高,給酒店產(chǎn)生明顯的利潤,那么他們的價值就有了?!疤焐也谋赜杏谩?,什么是人才,能在企業(yè)中生存下去,并通過自己的勞動,為企業(yè)帶來價值的人,我認為就是人才。每一個崗位都很重要,哪怕是最基層的清潔工,他也是企業(yè)不可或缺的基石。關于用人方面,我認為最主要的是有積極向上的心態(tài),踏實肯干,哪怕你沒有起初的高智商,但可以通過自己的好學、勤奮,加上領導對你的培養(yǎng)與重視,你一樣可以做的很棒,一樣可以從愚者變?yōu)橹钦?,從沒有價值變得能創(chuàng)造價值。
老師的講課,讓我領悟了很多,作為人力資源部的一員,從來都不知道怎么招人,怎么用人,招什么樣的人,用什么樣的人,今天我似乎懂了,招的是相互有需求的人,我們酒店給他提供是平臺和工資,他給我們帶來的是勞動價值,有利于酒店發(fā)展的人。招進來必須會用,根據(jù)他的性格和特長,劃分崗位,發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點,當發(fā)現(xiàn)他是可造之才時,必須給他一個平臺,讓他盡情發(fā)揮,這樣才能讓員工在工作中看到希望,積極向上。
此外,今后除了做好自己本職工作外,我還要盡自己的心去關心員工,如果可能,我愿意成為他們的朋友,讓我們在這個大家庭里感到溫暖,哪怕只是一絲的關懷,也會感動至深。就讓我們一起成長,一起走向美好的明天。
13日我有幸參加了太平洋人壽保險股份有限公司山西分公司“啟航五期“后援條線內勤培訓班的學習。通過四天的培訓,我對太平洋人壽有了更進一步的了解,對自己的崗位職責也有了更清晰的認識.
從3月23日到現(xiàn)在,不知不覺在太平人壽學習了17天。17天當中,學習了很多,收獲了很多,提高了很多。從入司當天的一個對保險一無所知的應屆畢業(yè)生到現(xiàn)在已經(jīng)開始展業(yè)的業(yè)務實習生,時間雖短但是轉變卻大。下面我從但各方面談談這段時間的心得體會:
一、選擇比機遇重要。
在太平人壽的招聘專場報告會上,楊雪蓮經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。來太平之前,我在福建天宇職業(yè)培訓學校做校長助理——一份在很多同學看來還可以的一份工作。但是經(jīng)過反復的思索,最后還是選擇來太平人壽。在天宇工作期間,我很受重用,半個月時間之內獨立完成了兩個培訓項目。校長當聽說我要走的時候反復挽留我,但是我最終還是選擇離開。因為我覺得目前我最需要的是一個可以學習環(huán)境而不是一個可以發(fā)揮的舞臺。剛走出校門的我們對社會還知之甚少,需要學習的還有好多,所以要在人生剛起步的時候積累更多的能量,這樣人生的道路才會走的更遠、更輝煌。太平人壽雖然在保險行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距,但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個創(chuàng)業(yè)成長型的公司當中,你想不成長都困難。
二、態(tài)度比能力重要。
在培訓的第一天,培訓老師就告誡我們要端正態(tài)度、認真工作。保險行業(yè)是一個全新的行業(yè),特別是壽險在中國發(fā)展的歷史其實并不長。保險業(yè)也是一個綜合性的行業(yè),保險公司的各個部門崗位都需要我們自己摸索,從頭開始。所以不管是學什么專業(yè),到保險公司都是新人,對大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài),從頭開始學,從為人處事、工作態(tài)度開始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學習的楷模,他們在授課中的工作態(tài)度都是我們以后工作過程中效法的標桿。投入多少,收獲多少,參與多深,領悟多深——我們陽光二期培訓班的班訓。這個也是我們每一個陽光二期員工以后的工作格言。當一份工作加上我們的心,那么這份工作就變成了事業(yè)。
三、信心比黃金重要。
“相信自己,我是最棒的,最最棒的”——這是我們陽光二期員工集體手勢。這個手勢動作雖然簡單,但是寓意深遠。每個人在做這個手勢過程當中如果把自己的心融進去,用心去做這個手勢就可以感受到這個手勢的神奇力量。保險業(yè)是一個全新的事業(yè),一個還沒有被中國人完全接受的行業(yè),也是一個容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來一個月的市場實踐過程中,我們可能會被人拒絕,我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅持下去的只能是我們的信心——對行業(yè)的信心、對公司的信心、對自己的信心。通過這幾天的嘗試展業(yè),我也體會到了公司的用心良苦。市場實踐一方面可以讓我們加深對業(yè)務的了解、對市場的了解、對保險業(yè)務員的了解;另一方面可以通過實踐,磨練意見,增強抗壓能力,讓我們學會如何在逆境當中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠希望我們的伙伴們都可以正確的對待這個讓人恐懼的市場實踐,端正自己心態(tài),在自己勤奮下實現(xiàn)目標,達到公司要求,最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!
通過這期培訓班的學習,使我體會到:“提高素質,轉變觀念,增強責任,奉獻舞鋼?!边@十六個字的重要意義。這隨著世界經(jīng)濟面臨著競爭和挑戰(zhàn),競爭與機遇并存,生存與發(fā)展同在。在這新的形勢下轉變觀念,以人為本,建立我們企業(yè)的激勵機制,營造我們的企業(yè)文化,發(fā)揮團隊精神,實現(xiàn)企業(yè)和個人價值的最大化,達到雙贏共贏。通過培訓我有了以下思考:
一、轉變觀念,提高認識,創(chuàng)新自我。轉變觀念,提高認識,創(chuàng)新自我。面臨著多變的形勢,在我們現(xiàn)代化的企業(yè)管理中必須在認識上轉變計劃經(jīng)濟的舊觀念、舊思想,充分認識市場經(jīng)濟優(yōu)勝劣汰的競爭格局,認識到我們企業(yè)改制的緊迫性、重要性和及時性,這就要求和告誡我們要有居安思危,居安思進的憂患意識,去適應變化,創(chuàng)新自我。創(chuàng)新觀念,創(chuàng)新技術,不要怨天尤人,多換腦子,下決心努力改變自己,只有轉變了觀念,提高了認識,才能找到屬于我們的“奶酪”,莫做慢火加熱的水中青蛙。
二、以人為本,營造一個真正體現(xiàn)尊重知識,尊重人才的機制和氛圍。以人為本,營造一個真正體現(xiàn)尊重知識,尊重人才的機制和氛圍。
1、加強激勵措施,提高薪酬待遇。薪酬結構要與企業(yè)發(fā)展的階段相匹配。尊重人才價值,確立知識就是財產(chǎn)的觀念,認識人本資源對企業(yè)價值和發(fā)展的重要性,全面規(guī)范地建立績效評估和薪酬體系,使激勵機制得到更好的體現(xiàn)。
3、擴大優(yōu)秀人才的招聘計劃,提高人才結構的配置,整合和優(yōu)化建立企業(yè)人才的戰(zhàn)略伙伴關系。
4、幫助好我們的員工進行職業(yè)生涯和發(fā)展前景設計,優(yōu)化配置,使員工對企業(yè)有一種歸宿感,實現(xiàn)員工與企業(yè)共同價值的最大化,使企業(yè)通過人力資源價值鏈的管理,實現(xiàn)人力資本價值的增值,達到雙贏多贏。
5、加強培訓工作,提高員工的綜合素質和工作技能,為員工設置一個提高進步的平臺,加強與員工的溝通與理解,為企業(yè)今后長遠發(fā)展做好人才方面的儲備。
6、實行“換腦不換人”的人才戰(zhàn)略,給大家創(chuàng)造一個相對穩(wěn)定的工作氛圍,體現(xiàn)領導“人人都是人才”的用人觀。
三、營造和弘揚企業(yè)文化,提高團隊協(xié)作精神。營造和弘揚企業(yè)文化,提高團隊協(xié)作精神。企業(yè)文化的核心是建立共同的價值觀,企業(yè)文化使企業(yè)戰(zhàn)略的關鍵,決定著一個企業(yè)是否健康發(fā)展,這就要求我們作為現(xiàn)代化的企業(yè),不僅要在形式上突出我們的企業(yè)觀念,企業(yè)精神和宗旨,更重要的是如何始終持久的將企業(yè)文化深入員工心中,幫助員工實現(xiàn)自我價值的最大化真正做到以人為本,樹立員工的“共識、共和、共創(chuàng)、共享”的四個精神和“團結立身、創(chuàng)新立志、拚搏立業(yè)”的三立精神。只有讓企業(yè)文化真正貫穿我們的企業(yè)形象,文化設施,企業(yè)標示等的企業(yè)管理,與企業(yè)的每一個環(huán)節(jié)中,才能提高我們企業(yè)的團隊精神和凝聚力,形成我們企業(yè)員工的優(yōu)秀價值鏈和文化鏈。
通過本次培訓使自己學到了新觀念、新知識和新方法,更加深切地體會和感受到在競爭日益白日化的今天,作為一名企業(yè)管理人員必須牢固樹立企業(yè)為家的思想,必須著力培養(yǎng)和打造自己的領導能力和管理能力,只有不斷的提升自己的管理水平和領導力,才能創(chuàng)造一個優(yōu)秀團隊,才能提升組織的執(zhí)行力,才能創(chuàng)造高績效的領導藝術。雖然短暫的培訓結束了,通過這次培訓,有了一定的收獲,但使我更加認識到自己知識的匱乏,必須把這次培訓做為一個新起點,強化學習力才能更好履職,才能不被時代拋棄。
進入星海這個大家庭還未滿一個月,就已覺得星海是一家非常優(yōu)秀的公司。通過公司安排的新員工入職培訓,我與其它新員工,對咱公司有了更多的認識和了解。
首先我們學習了公司的《企業(yè)文件與公司行政管理制度》,本節(jié)由杜翔宇經(jīng)理主講。杜經(jīng)理的講解,既讓我們了解了公司的歷史、核心價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念和經(jīng)營哲學等方面的企業(yè)文化知識,又讓我們了解到了《人力資源及行政管理制度》的部分重要內容。
接著,由王乙英經(jīng)理為我們講解了《公司產(chǎn)品與服務》方面的內容。雖然我對旅游行業(yè)有一定的了解,但此次才是第一次真正的踏入這一行。通過王經(jīng)理的講解,使我更深入的了解了公司的相關產(chǎn)品和服務內容,也使我對旅游這一行業(yè)有了更深的認識。目前公司以酒店預定為主打產(chǎn)品服務,機票預定、度假產(chǎn)品、會展會議,高爾夫、租車和新開發(fā)產(chǎn)品等為輔產(chǎn)品服務,致力打造海南旅游行業(yè)產(chǎn)品最佳、服務最佳的目標等等方面的內容,王經(jīng)理都很詳細的給我們介紹了。
總之,接受培訓之后,我對公司有了較全面的了解。今后,我要更用心地去了解公司、了解旅游行業(yè),融入公司文化,關心同事,尊重領導,愛崗敬業(yè);充分利用自己所學的專業(yè)知識,做好本職工作,參與團隊合作,充分發(fā)揮我的個價值,為公司謀利益,為自己謀福利,達到“共贏”。
最后,很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中,也特別感謝杜翔宇經(jīng)理和王乙英經(jīng)理的培訓,讓我懂得了新知識,并相信我們公司必將做得更好更成功。
今天上了一整天的培訓課,并沒有想象中的枯燥,而且收獲很大。
首先是_給我們上課,作為專業(yè)的管理類培訓講師,能夠給我們這些小員工培訓,實在很榮幸。培訓課一開始,_就強調了同事之間問候的方式及其重要性,并做了簡單的訓練,活躍了氣氛。
今天培訓的主題是“如何做一名優(yōu)秀的員工”。首先,_先介紹了企業(yè)里通常存在的三種人。第一種:滿腹牢騷型,這種人在公司里整天都只會抱怨,嚴重影響其他同事的情緒;第二種:得過且過型,這種人雖然不會抱怨,但是不求晉升,積極性不高,沒有創(chuàng)新;第三種:積極進取型,這種人是每個企業(yè)都想擁有的,只要有個好的平臺就能發(fā)揮自己的特點,受到領導的賞識。當然,想成為一名優(yōu)秀的員工,至少要有積極進取的心態(tài)。
說到心態(tài),_提到了企業(yè)員工的四種類型:廢品,半成品,精品,毒品。廢品和精品很好理解,精品是有好的心態(tài)和工作能力,廢品則相反。半成品是指有好的心態(tài)而工作能力不強,這種類型的員工是可以培養(yǎng)成精品的:毒品則剛好相反,指工作能力很強但是心態(tài)不好,這種員工往往也是最讓領導頭疼的,通常容易讓其他同事心里不平衡,針對這種情況,我們只能對其進行改造,朝精品的方向發(fā)展。
優(yōu)秀的員工一般都有一些共同點,自主,積極,目標明確等等。一名優(yōu)秀的員工通常不會單以薪水為目的,并且能完成超出領導期望的勞動。在這點上,我們都還需要很多的努力。最后也是最重要的,我們該怎樣成為優(yōu)秀的員工呢?唐總也重點分析了這個問題。
1.確立模仿對象,對象必須要適合自己,并且明確差距,制定目標并用逆推法將目標量化。
2.態(tài)度決定行動,行動之前問自己,是能不能,該不該,還是想不想做好。同時暗示自己一定能做好,一定要做好,一定能積極的做好。
3.培養(yǎng)自己的分析、創(chuàng)造、解決問題的能力。分析是要把復雜的問題簡單想,簡單的問題不多想。
4.在工作種學會派遣壓力,自我控制的能力。應對危機,面對挫折需要有積極的心態(tài)。
5.每天進步一點點,相信自己,一切皆有可能的信念。
6.培養(yǎng)對人微笑的儀態(tài),造就永不放棄的意識,敢于切斷后路的決心,走出神經(jīng)過敏的誤區(qū)。
總結:成功的秘訣在于行動,做比什么都重要,并且堅持不懈,打敗行動的敵人——拖延,一點點積累,循序漸進。
培訓課受益匪淺,相信自己不斷學習,不斷努力,可以成為一名優(yōu)秀的員工。
從事流程管理工作也有段時間了,隨著公司流程管理體系的不斷完善,事業(yè)部的流程管理工作也緊隨其后。最近在思考一個問題,流程管理到底管什么?鑒于公司目前的發(fā)展階段,筆者認為無非兩件事,一是業(yè)務覆蓋度,二是流程執(zhí)行度。
提升流程對業(yè)務的覆蓋程度。
業(yè)務流程一定程度上是以規(guī)范業(yè)務、提升工作效率為目的。因此,流程文件覆蓋程度的高低,直接影響到業(yè)務操作的規(guī)范程度及工作效率。
流程管理者應站在業(yè)務整體全局的角度,分析現(xiàn)有的管理體系文件是否滿足業(yè)務開展需要,如果不滿足如何規(guī)劃。例如,隨著金融服務事業(yè)部業(yè)務的拓展,目前新增了農業(yè)裝備個貸業(yè)務。針對這個情況,就需要對現(xiàn)有業(yè)務流程進行梳理分析,然后根據(jù)業(yè)務滿足程度進行流程規(guī)劃。如現(xiàn)有流程文件已包含該業(yè)務,則對現(xiàn)有文件進行優(yōu)化調整;如現(xiàn)有文件對該業(yè)務流程缺失,則需補充完善,同時對崗位、it、組織等相關資源進行優(yōu)化調整。
保證流程文件執(zhí)行。
公司管理體系文件制定下發(fā)后,業(yè)務操作人員必須嚴格按照流程執(zhí)行,如不執(zhí)行或違反文件要求,則形同虛設,更談不上規(guī)范業(yè)務,提升效率的目的,因此,如何保證流程執(zhí)行是重點。
目前公司推進的流程績效、流程稽查等工作都是在保證流程文件保質保量的被執(zhí)行。在日常工作中事業(yè)部也可以通過自查糾偏、集中內審等方式保證流程執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)流程執(zhí)行過程存在的問題,進而優(yōu)化完善,形成流程的pdca閉環(huán)管理。
以上兩點說起來簡單做起來難,業(yè)務人員要想真正提升工作效率,滿足客戶要求,需掌握兩方面的知識,一是流程管理專業(yè)知識,二是業(yè)務知識。而恰恰流程管理專業(yè)知識是目前不少員工所欠缺的,針對這個情況需通過各種宣傳和培訓的方式彌補。培訓的目的除此之外,更重要的是讓員工在工作中產(chǎn)生流程思維。業(yè)務上出現(xiàn)問題后,應該首先想到從流程角度入手去分析查找原因,而不是一味的考核,追究責任。
參加數(shù)學新教材培訓的心得體會近期,我很榮幸的聽了楊金賢老師做的《人教版第十一冊數(shù)學教材》的培訓,同時在下午又進行了面對面的交流,探索,受益不淺,感受頗深。
首先,楊老師先介紹了人民教育出版社出版的新數(shù)學教材的特色:有一個專業(yè)從事教材編寫的專家隊伍和一線的骨干老師編寫教材,能根據(jù)一線老師反饋的問題及時適當?shù)母木幗滩?,這在以前或者跟其他版本的教材是起獨特之一;新教材有更多的清晰圖片,圖文并茂,形象生動的讓學生從感性獲得知識;新教材根據(jù)以往的經(jīng)驗,適當?shù)臏p少了概念,談化了概念更有利于學生掌握知識和教師的教學;新教材體現(xiàn)了學生學習為主的主線,某些知識給了老師很多的啟迪,為老師的進步提供了臺階;新教材的編寫螺旋式上升,分區(qū)域編寫,適合了學生的認知規(guī)律;新教材體現(xiàn)了數(shù)學思想的統(tǒng)一整合,能聽取一線老師的意見,進一步修改,給教師提供了學習和提升的機會;演例較典型,練習題型很完整,題量充足??傊?,新教材的編寫有以下的概括:加強了知識間的聯(lián)系;體現(xiàn)了知識的形成過程和應用過程,遵循學生的認知規(guī)律;充分的留給學生活動的空間,培養(yǎng)學生的探索能力和創(chuàng)新精神;加強了數(shù)學思想。以其獨特的優(yōu)勢展現(xiàn)在一線教師的眼前,為一線教師提供的提升的廣闊天空。本冊教材分數(shù)乘法和除法,圓,百分數(shù)等是本冊教材的重點教學內容。
其次,楊老師詳細的講解了教材的編寫特點:
1、改進分數(shù)乘、除法的編排,體現(xiàn)數(shù)學教學改革的新理念,加深學生對數(shù)學知識的理解,培養(yǎng)學生的應用意識。
(1)不單獨教學分數(shù)乘法、分數(shù)除法的意義,而是讓學生通過解決實際問題,結合具體情境和計算過程去理解運算意義。
(2)通過實際問題引出需要用分數(shù)乘、除法計算的問題,讓學生在現(xiàn)實情境中體會、理解分數(shù)乘、除法算法和算理,將解決問題教學與計算教學有機地結合在一起,在學習計算的同時培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和解決問題的能力。
(3)借助操作與圖示,引導學生探索并理解分數(shù)乘、除法的算法和算理。對分數(shù)乘、除法計算方法的探索與理解,歷來是教學的難點。教材根據(jù)學生的思維特點,設計了涂色、折紙、畫線段圖等活動,采用手腦并用、數(shù)形結合的策略加以突破。
(4)不再出現(xiàn)文字敘述式的計算法則,簡化了算理推導過程的敘述及解決問題思路的提示,通過直觀與操作等手段,在重點關鍵處加以提示和引導,為學生探索與交流提供更多的空間。
(5)調整了分數(shù)乘、除法應用問題的編排,注重培養(yǎng)學生用數(shù)學解決實際問題的能力。一方面降低了題目數(shù)量關系的復雜性,從而也降低了解題的難度;另一方面選取了在日常生活中經(jīng)常遇到的實際問題進行分析,進而達到培養(yǎng)學生用數(shù)學解決實際問題的意識和能力。
2、改進百分數(shù)的編排,注意知識的遷移和聯(lián)系實際,加強學生學習能力和應用意識的培養(yǎng)。
有關百分數(shù)的計算;解決含有百分數(shù)的實際問題在解題思路和解答方法上與解決分數(shù)問題基本相同。因此,教材在這方面不作為新知識用較多的例題來教學,只對求百分率的問題,特別是求增加百分之幾、減少百分之幾的問題適當舉例加以教學,然后加強百分數(shù)實際應用方面的教學。例如,結合求百分率,達標率、發(fā)芽率等的計算(還提示了出勤率、合格率、出粉率);介紹折扣、納稅和利息等知識中有關百分數(shù)的計算等。
3、提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重動手實踐與自主探索,促進學生空間觀念的發(fā)展。
4、加強統(tǒng)計知識的教學,發(fā)展學生的統(tǒng)計觀念,逐步形成從數(shù)學的角度思考問題的思維習慣。
本冊教材安排的是扇形統(tǒng)計圖的知識。教學中學生同樣要經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述、分析的過程,并要根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析的結果作出簡單的判斷和預測,以便更好地理解統(tǒng)計知識在解決問題中的作用,形成良好的統(tǒng)計觀念。
5、有步驟地滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力和解決問題的能力。
第三,楊老師談了一線老師自我提升業(yè)務水平的獨特見解:先讀教材,明白教材,達到目的;上課條理要清楚,活動與活動之間要有漂亮的語言過度。要注意哪個是核心活動,注重學生的獨立完成為主,要看學生的水平,要了解學生怎么想,要引導學生怎么想,老師才能發(fā)言。要注意問問題的技巧,同時能夠分解問題,把問題分層次,因材施教;要培養(yǎng)學生的基本技能:運算,解法,畫圖,推理等基本技能;要培養(yǎng)學生的操作探究---邏輯推理,注重新知的獲得過程;要幫助學生分析實際問題,引導學生如何建模,培養(yǎng)的學生的數(shù)學建模思想;注意知識的整合;注意滲透數(shù)學思想,培養(yǎng)學生的數(shù)學思想。
楊老師還給了我們提升自己的一些小小竅門:上課不貪心,關注核心問題,核心活動要給學生足夠的時間;要認真探究教材,教材給出的問題我們面對我們的學生該怎么問才合適;要對著鏡子練習笑,學會笑會給自己的教學增添光彩;每學期給自己上一節(jié)課做個錄象,找出自己的不足加以改進。
下午我還跟楊老師一起面對面近距離的探討了一些我們關心和疑惑的問題,感覺自己一下子自己進步了好多。
我于今年春天參加遠程教育學習。在當今世紀,網(wǎng)絡技術發(fā)展迅猛,它在我們生活的各個方面都產(chǎn)生了一定的影響。而我經(jīng)過半年的培訓學習,回想學習過程中的自己所付出的努力及得到的收獲,使我感觸頗深。
經(jīng)過一段時間的學習,知道了自己掌握的知識還是太少,應該學的還有很多很多。正如我們古人說的:活到老,學到老!而通過遠程教育培訓,我進一步掌握了信息技術等有關基礎知識及其應用,雖然不是面對面教學,但我依然覺得很充實。因為我在這輕松的學習氛圍中學到了必須掌握的知識和技能。遠程學習與學校學習有所不同,它是完全考自主自覺的一種學習方式。我認為要取得一個好成績,必須有端正的學習目的。我是一名幼兒園教師,為了是自己綜合素質得到提高,也為了自己不被社會所淘汰,一直摸索著不斷創(chuàng)新,不斷學習來充實自己。為了進一步提高自己,我直接選擇了“繼續(xù)教育”。
遠程教育可以自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前,我們很難保證每天有固定的時間參加業(yè)務學習,而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便,可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時間合理的安排學習時間,完全不受時間限制,更好地提高自己的業(yè)務素質。從人才培養(yǎng)上講,遠程教育資源因為在教學、管理、學習方式等教學環(huán)節(jié)上與一般教學不同,從過去以課堂教學內容、教材、教師經(jīng)驗等為主的課堂教學轉變?yōu)橐环N包括各種網(wǎng)上課件,充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,能夠達到應有的質量和效益。學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答,由于參加的是遠程教育,因此我盡力掌握這種新型的學習方式。開放教育的面授是指導性的,而且進度很快,如果全靠指導老師單面指導是遠遠不夠的,這就要求我們必須充分利用各種輔助課件,把自己在平時中遇到的困難通過上網(wǎng)查詢相關內容、發(fā)送電子郵件在網(wǎng)上與老師、同學們對學習內容進行相互交流,掌握最新的學習動態(tài),對于象我們這樣的上班一族來說,學習的時間分配更容易把握。
半年多的學習我不僅學到了許多專業(yè)知識,首先是自學能力:遠程教育學習當中主要是依靠自學,由于我們主要是利用業(yè)余時間進行系統(tǒng)的學習,這就要求我們對所學知識進行自學,將自學中遇到的問題在系統(tǒng)學習時集中提問,老師集中答疑,這半年來充分地鍛煉了自己的自學能力。自學能力提高不僅體現(xiàn)在電大的學習中,在工作中也充分體現(xiàn)了這一點,以前對業(yè)務知識的文字性文件總是不知其所云,通過遠程學習之后,能夠充分理解其中意思,從而也提高了自己的工作質量,為自己今后的工作打下了扎實的基礎。
其次是業(yè)務水平,從事幼兒教育不緊緊跟隨時代的發(fā)展,那就一定會被時代所淘汰,通過學習遠程各種專業(yè)知識,我掌握了最新的教育思想和教學方法。
在這半年的學習中給我的感觸還有很多很多,很難用文字一一表述,我中山大學給了我這次學習的機會,也感謝河職院的老師們給我的支持和幫助,在今后學習中,我一定加倍努力,把學習到的知識投入到工作中,以更好的提高工作質量和效率。以上就是我學習遠程教育半年來的幾點體會。我相信,只要不斷地繼續(xù)努力和學習,就一定有意想不到的收獲。
得知新的一期《幸福密碼》開始招生的消息,我迫不及待地想告訴周圍的朋友們(特別是園丁們),這是一次值得投入體驗的兩天!——讓我們把愛和幸福傳出去!
我們這一輩子其實是追求幸福的,不是嗎?
可是我們在這條路上,有時會忘記了初衷,甚至常常以“愛”的名義,做著傷害親人、朋友、包括自己的傻事?!缎腋C艽a》提醒我,“幸福是一種選擇”!
我和家人一起參加了這個學習,覺得不虛此行。不僅自己開心、而且加強了與家人、孩子溝通的心的感覺。所以,我想把它作為禮物送給朋友們!
這個課程是我的好友葉老師推薦我參加的,我和家人都非常感謝她!我一共參加過兩次,一次作為學員、一次作為義工天使。正是因為有了自己的切身體會,才特別想推薦給別人?,F(xiàn)在,我也加入了新一期的籌備工作,也將再次加入天使的行列!
感受很多,簡要說來就是——早參加早體驗早思考——幸福是生命中的大事。
1、作為學員。我和先生、他的姐姐三人一起報名參加了10月26-27兩天的第九期。盛大的場面、充滿感染力的老師、踴躍分享的學員、真誠投入的天使、觸及內心的課程、活潑有趣又發(fā)人深省的活動、井然有序的安排、溫馨體貼的細節(jié)……無不令我感動和回味。我被阿甘老師、方媛媛老師(海豚傳媒股份有限公司副董事長)、胡韞頻老師(武漢理工大學土木工程與建筑學院副教授)的大愛與付出吸引,我也希望加入到這批傳遞愛的使者行列中,于是報名做11月9-10日第十期的義工天使。(照片附后)。
2、作為天使。原來我以為就是給大家服務一下,帶帶小組活動的,結果在籌備會和天使預備會中,方老師胡老師對我們提出了更新的要求,我們不能僅僅是一個學員的守護者,更是要成為再一次品味課程的體驗者。這個要求讓我們不得不再次成長、更多地投入、更開放地體驗;我這才看到許多在我第一次課程中沒有注意的細節(jié)內容、許多我沒有完全投入而錯過的體驗、許多培訓師的良苦用心、許多義工天使的美麗內在;在課程結束后的總結會上,大家既有開心的收獲、也有真誠的檢討、還有操作性很強的建議。真是一次溫馨、高效的會議。我這才逐漸看到……難怪大家說,當天使的收獲,遠遠大于當學員的收獲。(照片附后)。
3、作為籌備組成員。受方老師感召,我加入了第十一期的籌備,并任副團長(級別很高哦)。這期間的鍛煉,又是一個層次——第一次收到那個包括50個表格的文件包,我驚嘆了!我仿佛看到一項工作如何由流程來規(guī)范和高效執(zhí)行,你想出錯都很難哦!我發(fā)現(xiàn)大家很少喊方老師為“方總”,而是喊“媛媛姐”、“方姐”;她把自己的盒飯留給晚到忘記訂飯的人;她告訴我們如何精確地計算每次的成本,以讓更多的人有機會加入到課程中;她會后招呼大家拼車體貼又環(huán)保;她讓我見識了一家優(yōu)秀的公司老總平易近人、嚴格管理、高效育人的風范。我更看到一批樂于奉獻、勇于承擔、迅速成長的企業(yè)員工,以及受他們的感召而不斷加入的天使們!這就是正能量啊!
因此,我非常樂意把這個課程介紹給大家、也特別希望我自己團隊的老師們能夠加入其中,體驗并迅速成長!為他人、更為自己!
預祝大家——幸福、圓滿、成功!
職工培訓學習心得體會篇十八
去年11屆畢業(yè)生到順德總部報到和集訓的情景還歷歷在目,轉眼之間,今年12屆畢業(yè)生的集訓花絮撲面而來……猛然意識到自己從菁菁校園踏入充滿期待和忐忑的職場已有一年時間,在感嘆時光飛逝的同時,我也對自己一年的工作進行總結。
20xx年10月轉正答辯之后到春節(jié)放假,我的主要工作圍繞著《存貨品質持續(xù)改善項目》進行,經(jīng)過3個多月的項目實施,從員工的意識、物流操作的規(guī)范性及相關培訓上,相對項目實施之前,都得到了很大的改善。從12年上半年市場反饋的投訴信息就可以說明這點,項目的實施還是有一定效果的。
20xx年11、12月是灰色的,家電市場遇冷,集團戰(zhàn)略轉型,架構大調整。我們畢業(yè)生都人心惶惶、惴惴不安,擔心什么時候“被離職”了。最后,原11屆國際在合肥冰箱的31個畢業(yè)生中,只有21個還在美的,慶幸的我還在這21個名單中,還能繼續(xù)待在美的。
20xx年2月開工,存貨的重心轉移到外倉,我也安排到外倉現(xiàn)場。剛開始兩個月,新基地倉和暖通倉被倉庫撤倉、人員安排、倉庫衛(wèi)生、物流商更替等一系列不安定因素困擾著。
隨后,冰箱外銷的旺季到來,5、6月份的工作量上升,而在此期間,有員工離職、產(chǎn)假造成倉管員人手不足,新招的倉管員又不能及時熟悉業(yè)務并獨立操作。隨著工作量的增大,暴露出的問題也隨之凸顯。工廠欠產(chǎn)、不及時清尾、產(chǎn)品不合格;業(yè)務集中出貨、單據(jù)不通過;計劃不準確,到柜不及時;人員配備不足,倉庫人員與物流商之間的協(xié)作不流暢……總之,在出貨時,倉庫遇到了各種各樣的問題。
在此期間,除了現(xiàn)場稽查,我很大一部分精力圍繞著如何提升存貨模塊團隊工作效率問題上:對出貨環(huán)節(jié)暴露出的問題各個擊破,并規(guī)范化固化下來,用阿來對我常講的“我們能把壓力向前推一點就盡量推一點,能規(guī)范一點就盡量規(guī)范一點”。還有“會叫的孩子有奶吃”,我們需要通過適當?shù)耐緩椒答亗}庫遇到的問題并提相關建議意見,盡可能將工作做好。
在這一年的工作中,我有把事情做好的,有把事情搞砸的,也有半途而廢的……但不管怎樣,在這一年的工作中,我學到了很多東西,也有很多感悟:
1、不斷學習,積累經(jīng)驗。
每個美的人都希望自己的工作得到他人認可,渴望在工作中實現(xiàn)自我價值。初涉職場的畢業(yè)生,我不能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,唯一能做的是端正態(tài)度,不斷學習,積累工作經(jīng)驗,堅信當我有能力承擔更多責任的時候,公司也會提供相應的機會和平臺。
要做好一件事,就得在同一個正確的方向,做持續(xù)的積累。關于方向問題,有個小插曲:5月中旬,事業(yè)部下發(fā)了關于競聘海外銷售業(yè)務的文件,我徘徊了好幾天,同時也咨詢了多方意見。最后,自己靜下心來,回憶大學畢業(yè)找工作那段時間,考慮當初給自己確定的方向,決定還是繼續(xù)做好手頭的工作。
快速處理問題的能力很大取決于平時做事的思維習慣,所以要積累經(jīng)驗,盡快養(yǎng)成一種思維習慣。比如要從不同的角度考慮問題,如長遠的角度、宏觀的角度、整體的角度等等。
2、把握原則,關注細節(jié)。
在成品管理中,會遇到大大小小的很多問題,賬務、安全、品質等每一項都會有很多小問題,有些問題可以讓倉管員自行決定處理。如平時賬務處理可以延遲滯后,但月底幾天的賬務處理必須及時處理,因為月底要確保報表數(shù)據(jù)的及時性和準確性;預防安全的工作和收發(fā)貨的品質控制,都是不能打折扣的處理,而且這兩項工作也會在平時稽查和培訓中反復強調。
把握原則,即要有底線;關注細節(jié),從細節(jié)發(fā)現(xiàn)問題。原則和細節(jié)結合,該堅持的原則就必須堅持,在如何發(fā)現(xiàn)問題上,從細節(jié)著手,因為細節(jié)更能反映員工的工作態(tài)度及思想意識。
3、良好的服務意識。
在支持部門,要做好服務工作,良好的服務意識是擺在第一位的。我覺得,培養(yǎng)良好的服務意識應從以下兩方面著手,最終實現(xiàn)雙贏:
(2)提高服務水平:提高服務水平,體現(xiàn)在服務的效率和有效性兩方面。服務的高效率性,表現(xiàn)在減少時間成本和人力成本;服務的有效性,即要求所做的服務工作起作用,有用功比較多。
4、危機和風險意識。
“福兮禍所伏,禍兮福所倚?!庇肋h要有危機和風險意識,在外銷成品管理中,要出現(xiàn)事故就是大問題,要求我們做到100%準確。另外,就是個人的工作,我不知道明天預期之外的有什么事情發(fā)生,所以,在今天的工作中,我能做到的就是防微杜漸,防患于未然,考慮問題盡量全面些,做好預防工作。
在美的,領導關注的是“搞定”的結果,我想其他企業(yè)也類似,但是我不清楚其他企業(yè)“搞定”的前提是否有一個能執(zhí)行到位的基礎管理制度,但在冰箱外銷這塊,就存在諸多制度不能執(zhí)行到位的。就拿成品收存發(fā)遇到的問題一樣,很多游戲規(guī)則不明確,即使明確,但依舊我行我素,所以我們遇到的問題依舊存在。
存貨的所有員工,從來就是一個團隊,但在這段期間的觀察及發(fā)生的發(fā)錯貨的事故中,我覺得有必要加強團隊建設。
1、工作職責明細化,增強其可移植性。
去年梳理了存貨所有員工的崗位職責,是根據(jù)員工崗位來確定職責的,但隨著倉庫的合并及人員的變動,有些崗位的職責漸漸不明確。
我的看法是將存貨所有需要做的工作內容整理出來,按類別分明細,每個類別類似于活字印刷術里面的活字,再根據(jù)具體崗位,將工作職責明細分配給每個崗位。此外,對于長期不變的崗位工作職責,如倉庫主管和倉管員,可以制定相應的操作手冊,方便熟悉崗位職責,快速上崗。
2、團隊建設:培訓+激勵。
偉大的民族是教育出來的,優(yōu)秀的員工是培訓出來的。目前的培訓主要集中于基礎業(yè)務的培訓,至于拓展培訓及能力提升培訓都沒有開展。開展培訓的好處:加強員工的崗位認識,提升業(yè)務能力;可促進團隊建設,搞好團隊合作,增強員工的歸屬感;不同的培訓內容,促進員工自動自發(fā)學習和進步。
激勵,除了薪酬、績效和福利,我覺得更重要的是員工要被認可,包括采納提出的建議措施及其晉升等。自20xx年3月到20xx年7月期間,沒有倉管員發(fā)展為倉庫主管,可能由于倉庫主管名額有限,有做了很多年倉管員工作的員工沒有機會做倉庫主管。而且,現(xiàn)在也沒有培養(yǎng)潛在倉庫主管的相關措施出臺,可能哪天倉庫主管有更好的發(fā)展空間離開存貨,可能就沒有好的人選來頂崗。另外,倉管員不一定非要發(fā)展成倉庫主管,但現(xiàn)在我總覺得老倉管員一直做和新倉管員做相同的事情,且沒有一個明確的晉升職位或是其他的激勵措施,久而久之,也可能會造成經(jīng)驗豐富的倉管員流失。
現(xiàn)在的工作時間和工作內容安排相對自由,每月月度績效計劃除了基礎工作,每周還有1-2件其他工作需要完成,所以,現(xiàn)在每天都感覺很充實,雖然有時候每周的1-2件其他工作因種種客觀原因不能及時完成,但我感覺自己每天都有在學習東西。
工作將是生活中的一大部分,讓自己真正滿意的唯一辦法,是做自己認為是有意義的工作;做有意義的工作的唯一辦法,是熱愛自己的工作!而且,可能今天就是我們生命中的最后一天,我們沒有理由不熱愛自己的工作!
最后,我以喬布斯生前在斯坦福大學演講的一句話作為結語——stayhungry,stayfoolish!好學若饑、謙卑若愚!
職工培訓學習心得體會篇十九
來到中冶天工上海十三冶建筑有限公司一月有余,我感覺到了一家發(fā)展前景輝煌、管理機制科學、企業(yè)文化優(yōu)秀、工作氛圍愉悅的大公司的非凡魅力。我想每一位來到這里的新員工,都會感到無比榮幸。我為自己身在這樣的集體而感到光榮。看到身邊的同事愛崗敬業(yè)的精神,看到他們對事業(yè)的不倦追求,我既感動又覺得有壓力。感動于他們對工作的一絲不茍、對事業(yè)的不懈追求,自己與他們相比,離一名優(yōu)秀的中冶天工上海十三冶建筑有限公司員工還有相當?shù)牟罹唷?BR> 通過一周的入職培訓,我了解了公司的發(fā)展遠景和策略,清楚了各部門的職責,明白了公司的業(yè)務流程,對公司的經(jīng)營狀況也就有了進一步了解.接下來在建筑分公司的一周的培訓,分公司的領導們給我們講述了建筑分公司以前取得的驕人成績,同時讓我們了解了以后工作崗位上用到的技術、安全、法律等知識,最后,我們觀看了公司在建工程的情況,根據(jù)我們和公司選擇給我們分配工地,充分體現(xiàn)了公司對新員工的重視。
20xx年8月17日,我們被分配到的常州德寶項目部的紀經(jīng)理開車過來接我們到工地。來到項目后我發(fā)現(xiàn)這是一個年輕化、紀律嚴明、管理有序、學習氛圍及其濃厚的項目部。經(jīng)過了一星期的工作,讓我感觸最深的就是知識上的不足,當我在翻看圖紙、查看圖集、算工程量時,才發(fā)現(xiàn)在大學所學的專業(yè)知識是多么微不足道,如何把理論知識與實踐結合是我目前急需解決的問題,在我遇到不懂的問題的時候尹嵬師兄都會耐心的給我們解釋,在施工現(xiàn)場的時候,尚師傅、劉師傅也教會我們注意施工過程一些小的細節(jié),剛來的這幾天由于要加班做資料,雖然有點辛苦但是在這個過程中學到了許多的東西,生活的很充實。
現(xiàn)在,才是我的職業(yè)生涯的開始,還有許多的東西要去學習,在接下來的日子里,我要從以下的幾個方面努力:
第一,端正學習態(tài)度。一個人的成功與否,取決于一個人的態(tài)度。雖然我們是剛剛大學畢業(yè)的本科生,但是在實際經(jīng)驗方面還有很多不足,要謙虛向他人請教,用積極樂觀的思想去思考問題,時刻保持清醒的頭腦。要正確對待苦難,如果把他與精神世界里最廣闊的那篇土地結合,他就會成為寶貴的營養(yǎng)。
第二,做事認真。要把認真當成一種習慣,不管是做什么事情,都要認真,做事要三思而后行,學會用最正確的方法處理事情,學會總結成敗經(jīng)驗,爭取出色完成工作任務。
第三,迅速完成角色的轉變。我們剛剛從學校步入社會,周圍的一切環(huán)境都發(fā)生了變化,我們必須要迅速轉變角色來適應新的環(huán)境,跟上時代的節(jié)奏,才不會在激烈的競爭中被淘汰。
第四,迅速融合到新的團隊。如今我們已經(jīng)踏上了新的崗位,身上背負著重要責任,只有加強團隊合作才能發(fā)揮最大效益,釋放最大的能量。
因為熱愛,所以選擇;因為選擇,所以堅持。我告誡自己:今天要比昨天做的好、明天要比今天做的棒、每天都要有新進步。只言片語,道不盡我的入職感想。心若在,夢就在。夢在,終有夢圓時。
我期待著在建州的這方舞臺里重新演繹自己的人生,走好每一步、干好每一天,與建州一起發(fā)展,與全體十三冶人一起用自己的青春和熱血構筑十三冶的百年基業(yè)。
職工培訓學習心得體會篇二十
來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。
還記得經(jīng)理帶領我們學習公司的經(jīng)營文化—新新人類,貴在科技。經(jīng)營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個單位應該是一個團結戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的,在xx年7月份,我司newmen品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。
工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業(yè)應該找過好單位,干一份體面的工作??涩F(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。
因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
針對經(jīng)理讓我們學習的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。
“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼?,要提高執(zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。
最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。
轉眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務)內涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。
第二階段專業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容,并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓;平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。
概括起來有如下幾點:
1、熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。
2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。
3、能主動的完成日常工作。
4、專業(yè)知識還不夠,需要多學習。
5、在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標完滿的成功!
時光荏苒,xxxx年很快就要過去,回首過去一年,內心不禁感慨萬千。
我部門在今年是重新組建的部門,半年來,順利的完成了全年采購計劃、發(fā)送貨任務和工程分包任務,這和全部門員工的努力配合密切相關。
部門員工設置。
部門主要工作內容負責公司貨物的日常采購、投標詢價、供應商的開發(fā)和評估、采購合同的簽訂、請款。貨物的保管以及入庫、出庫管理。工程分包的招標工作以及對工程分包價格的審核和工程合同的簽訂。負責公司銷售貨物的發(fā)送運輸工作。
部門工作宗旨:團結合作、積極配合、支持前臺、熱情工作。
重要性:我部門的工作任重道遠,承擔著與公司成本密切相關的幾大類業(yè)務,采購、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份,成本猶如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油輪”。“冰山”露出來的只是一小部份,看不見的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購價格合理化,降低采購成本、物流成本、工程分包成本將是一項重要任務。合理規(guī)劃采購,確保主要庫存貨物的充足供應,滿足零星貨物及時采購,降低缺貨風險。采購商品質量好壞直接決定了本企業(yè)工程質量好壞。采購是企業(yè)和資源市場的關系接口,是企業(yè)外部供應鏈的操作點。物流采購是企業(yè)科學管理的開端。
配合、支持:積極全力支持前臺部門各項工作,從采購——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊——簽定工程分包合同,認真完成前臺部門所需每項工作,哪里有需要哪里就有我們,充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務人員為了采購到物美價廉的貨物,每天不厭其煩地與供應商溝通。嚴格執(zhí)行采購功能,每天詢價、比價、議價及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調、物料來源的開發(fā)與價格調查、退貨與索賠等工作。確保主要庫存貨物的充足供應,零星貨物及時采購,庫管員認真負責,備貨、發(fā)貨、收貨、下貨、打包干得熱火朝天。出入庫手續(xù)的執(zhí)行,收發(fā)貨記錄,定時盤點進出貨物,做到有據(jù)可查、有序可循。定期上報庫存貨物缺損與積壓庫存情況,督促客戶經(jīng)理極時出貨,合理調整庫存,減少新增積壓庫存。司機安全行車,全年無重大行車事故,提貨、送貨、長途發(fā)貨、完成后勤運輸工作。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑,降低物流費用,節(jié)省開支。對本部門的車輛定期清洗、保養(yǎng)、故障及時排除,保證公司車況良好。工程核算員不辭辛苦地到采購市場收集工程材料資料、詢價。與分包工程隊談判、簽約,利爭節(jié)省每一分工程分包費用。嚴格執(zhí)行本部門工作流程,采購價格合理化,降低采購成本、物流成本。配合其它部門做好采購、倉庫、分包各項工作,確保了公司管理體系正常運行。
不足:在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方,商務對部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉,所訂購的貨物拿不到較好的折扣和價格。這些都需要在今后的工作中加強個人專業(yè)知識學習和向公司技術部、客戶部同事學習相關產(chǎn)品來不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回攏,使資金周轉加快。工程分包還在起步階段,工程隊伍只有xx家,但能滿足項目經(jīng)理要求的卻很少,有些價格高、有些技術能力不夠,在今后我們還會不斷地增加新的施工隊伍,讓施工隊伍加入到我們的技術專業(yè)培訓中來,不斷提高他們的施工水平,以滿足項目經(jīng)理需求。
配合支持是我們后臺部門的本職工作,優(yōu)質的服務、學習專業(yè)知識、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。
在參加x月營銷會議中,進行了銷售溝通技巧培訓,接受了講師銷售溝通技巧的學習和討論,受益良多。講師分析了宏觀市場環(huán)境下的市場經(jīng)濟形勢,以及中國應對經(jīng)濟危機的宏觀調控。并結合華榮自身的環(huán)境和面臨的機遇與威脅,對銷售過程中六大障礙提出化解方法。對于商務談判,講師提出了自己獨特的見解。比如,商務溝通前的準備、聆聽的技巧、溝通過程中異議的有效處理以及客戶關系的建立。
在這個市場競爭比較激烈的背景下,要認清公司所處的優(yōu)勢與劣勢、機遇與威脅。公司的上市既是機會,也存在著威脅,公司上市的運作成為了快速發(fā)展成功的關鍵,每年的銷售業(yè)績是公司的運作的基礎。我深刻領會到,在商務運作過程中溝通的重要性,以及商務談判過程中的掌控技巧。認清了當前的經(jīng)濟形勢,同時掌握了一些商務的小技巧,對于以后工作有一定的幫助。
不論是銷售還是商務,都會存在一些障礙,比如:知識障礙、心里障礙、心態(tài)障礙、技巧障礙、習慣障礙、環(huán)境障礙等等,認清和克服這些障礙非常重要。擁有全面的專業(yè)知識、良好的商務溝通技巧是當前學習的目標。另外,商務溝通過程中,客戶關系的建立與維護也是重點。講師說的:“找對人,說對話,做對事”,我認為是一種建立關系很有效的方法。在談判過程中,注意觀察和具有良好的心態(tài)是成功的關鍵,敏銳的觀察力才能在激烈的討價還價中找到突破點,掌控局面。以上這些都是在工作中需要學習和借鑒的。
在這次銷售溝通技巧培訓中,深入的學習給我印象深刻,希望以后能有更多的學習培訓的機會,在工作中實踐,自己的工作能力得到提升。
近年來,各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓工作,經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動,各地公安民警在“專業(yè)素質、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細致的培訓,教育培訓工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認,我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足,整體上,我們民警教育培訓科學化、規(guī)范化、實效化還不夠理想。在具體實施上,教育培訓理念、教育培訓內容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在,影響了民警教育培訓工作效能的充分發(fā)揮,使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。
黨的十七大報告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育?!边@為為什么要實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、怎樣實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、為誰實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化提供了根本指導思想。我認為,解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現(xiàn)實問題,必須根據(jù)新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際,對民警教育培訓工作進行創(chuàng)新。
一、創(chuàng)新民警教育培訓理念。
思想是行動的先導,理念制約著行動。創(chuàng)新理念是加強教育培訓工作的前提。因此,我們要在教育培訓內容、方法、激勵等方面進行有效改革創(chuàng)新的基礎上,引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念:
一是樹立“教育培訓是生存和發(fā)展的前提與基礎”的理念,即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎性工作,是公安事業(yè)前進的不竭動力,從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感,使民警認為來參加培訓是為未來投資,是為生存而學,為發(fā)展而學,主動要求參加教育培訓。
二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作,學習是工作的重要組成部分,學習是為了更好的工作。
三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力,使民警在工作和生活中會學習、會思考,具有較強的學習能力。
二、創(chuàng)新民警教育培訓內容。
培訓內容是教育培訓工作的基礎,是引起民警培訓興趣的直接動力?,F(xiàn)行的民警教育培訓內容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內容、上級的文件、各級領導講話、相關紀律規(guī)定和常規(guī)的警務技能為主。以揚州為例:民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內務條令培訓,一遍遍重復培訓。而在調查中,目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡工程、警務器械等知識為主要內容的培訓。因此,創(chuàng)新民警教育培訓內容,勢在必行。
培訓內容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓需求,做到“全、新、專”,“全”就是教育培訓內容面廣,項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務技能、網(wǎng)絡工程、警察裝備、偵查破案等知識。“新”就是培訓內容與時俱進,不斷豐富和深化?!皩!本褪亲⒅嘏嘤杻热萃癸@民警專業(yè)化建設特點,注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術性知識為培訓內容中的重要項目。
三、創(chuàng)新民警教育培訓方式方法。
公安工作的知識體系比較豐富,治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩(wěn)定、公安行政等涉及多個領域,其中又分出多個學科,可以說,知識涵蓋面十分寬泛,就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內容的方式,效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法,已經(jīng)日益提高不起民警的學習興趣。因此,我們的教育培訓方式方法必須進行創(chuàng)新。
四、建立教育培訓激勵機制和考核體系。
現(xiàn)行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯,其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。
首先應建立教育培訓激勵機制,一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后,對完成目標的部門和個人進行相應的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案,實施教育培訓情況動態(tài)管理,成為公安機關挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優(yōu)異民警宣傳力度,為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。
其次應完善教育培訓考核體系,一是要明確各級領導責任、把民警的教育培訓列入公安機關各級領導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據(jù)教育培訓特點,制定切實可行、公平實效的考核細則,進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前,要深入的調研,對參加民警的業(yè)務素質、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的`了解。培訓中,通過組織考試考核和知識測評,隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉化能力進行跟蹤考核,將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。
五、組織教育培訓效果評估。
培訓效果的評估,是指公安校在開展培訓之后,采用一定的形式,把培訓的效果(民警政治素質、業(yè)務素質、履職能力、工作進展等)用定性或者定量的方式表示出來,從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次——反應層、學習層、行為層、效果層來進行評估:
反應層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何,包括對培訓科目、教師、設施、方法、內容、自己收獲的大小等方面的看法。結合民警培訓工作,反應層評估的主要方法應采用問卷調查。因為問卷調查易于實施,通常只需要幾分鐘的時間。如果設計適當?shù)脑?,反應問卷調查也很容易分析、制表和總結。具體實施既在培訓項目結束時,收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。
學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。
行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化,以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是,在培訓結束后的一段時間,由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別,是否在工作中運用了培訓中學到的知識。
效果層的評估上升到組織的高度,即判斷培訓是否對公安改革與科學發(fā)展具有具體而直接的貢獻??梢酝ㄟ^一些指標來衡量,如政治理論水平、完成任務數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析,從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。
總之,公安工作正處于變革大潮之中,向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環(huán)節(jié),必須以十七大精神統(tǒng)領民警培訓教育工作,大膽創(chuàng)新、銳意進取,這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐,才能真正建立起一支“政治堅定、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務精通”的公安民警隊伍。
比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機會,而同時犯更多的錯誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開始,總會看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構,什么樣的組織使命,什么樣的崗位設置等等,當然學學別人是不錯的,但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。
如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因為如果大多數(shù)人都做相同的事情,憑什么你會脫穎而出呢。當然有一點是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰都會說,但是真正能做到的不多。
在中國互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,正是他們沒有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務,滿足用戶的需求。
對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說,組織結構也好,產(chǎn)品架構和功能也好,市場推廣也好,運營也好,技術也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標只有一個,如何更好地實現(xiàn)客戶的需求,當然與此同時,實現(xiàn)公司的商業(yè)價值。
如果組織架構導致部門利益分立,導致沒有一個明確的導向,最后導致組織架構本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內部分歧的溝通,忙于建立技術,忙于寫報告,這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費了很多的時間,而且最后并沒有獲得應有的結果,尤其是當投入了大量的人力、資金還有時間之后。
所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級架構,不要為技術,不要為市場,不要為運營等等細節(jié)和對立所牽絆,而且不要因為部門的問題,導致無法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構,從產(chǎn)品,從技術,從市場,從運營都要想方設法去實現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時候,打敗自己的不是競爭對手,而是公司本身。
當兩年前接觸征途游戲的時候,從征途的各種產(chǎn)品設計,運營措施,市場推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒有什么條條框框,沒有什么是一定應該做的,也沒有什么是應該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎勵,也可以是巨人網(wǎng)絡本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。
通過學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧近期全國發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
通過此次安全教育會議學習讓我們對今后的工作重心引入深思,要進一步樹立“紅線意識”、底線思維、務實安全生產(chǎn)基礎,深刻吸取事故教訓,整改隱患,徹底扭轉煤礦安全事故多的勢頭,促進全縣煤礦安全生產(chǎn)上新臺階。今后的工作重點落實:
(一)開好班前會。
作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班,開好班前會是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要議程,通過開班前會每個區(qū)隊總結上一個班存在的問題和隱患,安排本班的安全生產(chǎn)工作,并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況,對一些新工作操作技術進行學習,主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態(tài),如有異常作好思想工作。
(二)安全學習。
礦上和隊上定期對工人進行安全學習,學習上級部門的文件和有關政策,讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學習三大規(guī)程,使工人不斷的加深了解,同時開展抓“三違”的活動高-潮,推動我礦形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。
(三)落實制度。
好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項有關制度是當前式必可行的,好的制度有待于職工的認真落實,是從落實制度過程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻,要用制度來約束工人,達到安全生產(chǎn)管理的目的。
(四)現(xiàn)場管理。
對于一個掘進隊工作面的安全、質量、生產(chǎn)的好壞關鍵在于要有一名好的班組長,好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關系,這樣是職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團結一心搞好工作,因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提,是創(chuàng)造安全、質量、生產(chǎn)一流的必要條件。
(五)以人為本,提高職工素質。
要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結一心,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、以及每天上班時的思想動態(tài),隨時作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個好的心情,好的心情高的素質是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起,沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證,因此以人為本,提高職工素質是我們搞好企業(yè)的前提。
以人為本,安全第一,絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標語,或者當作一種華而不實的安全理念。而是每一個生產(chǎn)設計、生產(chǎn)流程、技術操作等各方面都需以人為本,確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當其沖要考慮和解決的最重要問題。而我們也知道煤炭開采是風險性很高的,尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生,更是使許多人“聞煤色變”,對從事采煤工種敬而遠之,導致煤炭行業(yè)人才嚴重流失。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀,這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人,從以人為本高度,落實和推進好“安全第一”理念。
而要以人為本,落實和推進好“安全第一”理念,就必須從改造人開始,因為每一個安全的細節(jié)都是由人完成的。故而,人是改造自然中最安全也是最危險的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā),尊重自我生命,尊重他人生命,生命安全也必然得到保障,安全第一理念也必然得到落實。這樣,即使在事故不可避免地發(fā)生的情況,被困的人也會精誠團結,協(xié)同一心地去面對和解決困難,將危害降低到最低程度。而假如無人本思想,那么這將是最危險的,這樣的人在我們的工作中,即使外在安全設施如何完備,也無法確保安全第一。因為這樣的人無法對生命有深切的感悟,對生命本體做到足夠的尊重,故難免形成一種對自我生命和他人生命的漠視,對安全理念的短視,從而釀成痛的災難和血的教訓。人不能做動物式的生存,必須做有靈魂的生活。只有如此,才能愛自己,愛他人,愛企業(yè)愛家;也只有如此,才不會被利益所驅,被短視所蒙,被馬虎所害,才會時刻警惕身邊的“浮云”,想“遮望眼”之后果,時刻手握“安全鐘”,警醒自己愛惜生命,真正做到以人為本,落實和推進好“安全第一”理念。在工作中,做到未雨綢繆,防患于未然,做到以人為本,安全第一,從而實現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展。
有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動,在美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動后,引起了世界各國教育學者的關注。
有效教學,通俗地說就是通過課堂教學活動,使學生在學業(yè)上有所收獲、提高和進步。具體表現(xiàn)在:認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會;情感上,從不喜歡到喜歡,從不感興趣到感興趣,從厭學到樂學。
那么,如何才能使學生樂學且有收獲呢?
其次,教師要學會換位思考。眾所周知,教學是“教”與“學”雙方面的活動,要進行有效的教學,在思考如何把知識傳授給學生的同時,更重要的還要從學生的角度去思考學生是否能夠接受、掌握、應用。這就需要教師在對學生的認知發(fā)展需要以及學生的認知規(guī)律有足夠的了解的基礎上,采用換位思考的方法,全面而充分地考慮到課堂上學生可能的發(fā)言,可能遇到的困難,對課堂有足夠的預測。有備而來,有備無患,這樣做可以有效避免教師在課堂上為了實現(xiàn)教學預設而越俎代皰。
再次,在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。教師要抓住機會,適時地把自己的積極的態(tài)度傳達給學生,進而達到感染學生的目的。教師的語言要有魅力,有幽默感,同時又富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。正所謂“親其師,信其道”,暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關愛,從而拉近師生的距離,學生只有感受到教師的真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。
最近我參加了一個團校的培訓班學習,我也很珍惜這一次學習的機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團員”,“學習干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面,宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學典禮中,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關學生干部的工作理念和價值體系的內容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點,學生干部是什么,他說,學生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。第二點朱老師講了關于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己,起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點,朱老師針對學生干部的工作定位從工作任務,工作分類,工作形象,工作藝術這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學問。
這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關于“知行合一,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。
這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關于改革開放三十年的事情。盡管內容有些乏味,但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。
這次團校的第四講是關于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關注的。隨著社會形勢越來越嚴峻,大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1、對問題具有高度的敏感性;2、觀念具有高度的流暢性;3、思維具有靈活性;4、認識具有新穎性;5、智商在中學以上;6、人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法:一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。
但是,如果我說,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機會所媲美,你一定要相信。因為我相信,將來的人一定會在60后、70后發(fā)財?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?!?BR> 但是,如果我說,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機會所媲美,你一定要相信。因為我相信,將來的人一定會在60后、70后發(fā)財?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?!?BR> 無論是所謂的“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”,還是在潛移默化影響著的傳統(tǒng)行業(yè),都是在享受這三點好處?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮已經(jīng)開始占領客廳,領域快起風了!
二、專注互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),為何一直沒成功?
其實花了不少的錢,學了不少的知識:建站,seo、百度競價……。
也花了不少的錢,投資了不少的項目,經(jīng)營了不少的產(chǎn)品……。
可……難到這知識沒用,這些項目、產(chǎn)品都有問題?
你會回答:當然是后者快啦,買過我產(chǎn)品的人對我有信任度,向他銷售產(chǎn)品當然比向陌生人容易啦!
可我在網(wǎng)上買了很多年產(chǎn)品了,我很少碰到有買家能在我買過產(chǎn)品后不斷服務我,讓我繼續(xù)在他那里買東西的。
我們是否忽略了什么?……。
如果你是個大企業(yè),有足夠的資金去砸一塊細分市場肯定沒有多大問題。但是若是中小企業(yè),或者是沒有多少資本的創(chuàng)業(yè)者,如果去做細分市場,或者以產(chǎn)品去打市場,沒有實力的基本上很快就會失敗。
可事實上,大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者都是基于產(chǎn)品的思維,拿到一個產(chǎn)品,或者開發(fā)一個項目,于是拼命的做流量,不斷的開發(fā)新客戶,產(chǎn)品賣開了,很開心。
但是很快你就發(fā)現(xiàn)同類產(chǎn)品滿天飛,價格比你更低、東西比你更好!
無奈,又開始找產(chǎn)品,重新找客戶……如此循環(huán),不說賺不到大錢,不說累吧,找新客戶那可是最難的!