時間過得太快，是時候回顧一下這段時期的收獲和反思了?？偨Y(jié)是寫給別人看的，要注意讀者的角度和需求。如果你還對總結(jié)寫作有些困惑，不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
實習(xí)工作簡易心得篇一
認真自信的回顧近期實習(xí)，著實是前所未有的經(jīng)歷，我也還是感覺非常的有意義的，近期回想起自己的工作的時候，我也感覺很有動力，實習(xí)期間我也積累了非常多的知識，但是我依然感覺自己掌握的知識還是不夠的，實習(xí)期間的點點滴滴，我也進步了很多，現(xiàn)在回想起來的時候還是掌握了很多，也對近期的實習(xí)工作有一番心得。
實習(xí)期間的點點滴滴我也在不斷的提高自己能力，作為一名實習(xí)生，我還是感覺很有動力的，畢竟我是第一次出來社會，而且這份實習(xí)工作是我喜歡的，工作方面我也一直都在不斷加強自己各方面的能力，在這個過程當(dāng)中，我也是認識到了很多問題，自然是不能夠松懈，工作期間我也在不斷的提高自己，我也用自己的實際行動在證明，我也深知這樣下去是會有一定的問題的，一直以來我都是本著嚴瑾的態(tài)度，遇到問題就自己先獨立分析，然后再去尋求幫助。
這段時間在工作當(dāng)中，我也思考清楚了自己存在哪些問題，不能夠馬虎對待，我也不會忘記自身的職責(zé)，接下來用實際行動去證明自己，自我來帶xx這里開始，我心里面就有這樣的覺悟了，堅信自己可以做優(yōu)秀，通過這次的實習(xí)，我也還是感覺很充實的，這也是對學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，實習(xí)方面我也沒有絲毫的松懈，我認識了很多志同道合的同事，和大家也相處的很好的，我也一定會認真的去思考，在這方面我也還是應(yīng)該要認清楚自己的方向，這是我應(yīng)該要去努力的，由于在工作方面我也還是需要維持一個好的狀態(tài)，這是我需要認真去維持下去的，并且也制定了一些工作規(guī)劃。
近期我也在不斷的提高自己，相對而言，工作的時候還是稍顯不足，存在一些問題，更多的東西還是應(yīng)該要自己去努力爭取，我認真回顧起來的時候也是特別有感觸，我愿意去不斷的提高自己，也愿意讓自己去不斷的思考，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，以后成為一名正式員工之后我會更加努力的，不能夠說自己取得了什么成績，但是我是有一定信心的，我也感激這段實習(xí)經(jīng)歷，更加不會辜負了公司領(lǐng)導(dǎo)的期望，接下來做的更加細心一點，讓自己努力去維持下去，爭取得到更多的提高，這一點是我從來都沒有忽視的，只有一點點去積累，然后在平時的工作當(dāng)中，才有足夠多進步，未來會繼續(xù)砥礪前行。
實習(xí)工作簡易心得篇二
在班主任工作中，我因為缺乏班級管理經(jīng)驗，同時又是幼兒的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對著一班小家伙，我有時候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的過程中，我懂得了要當(dāng)好一名班主任，要有信心、耐心和愛心，這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。對于幼兒小朋友，他們有的才剛剛?cè)雽W(xué)，面對陌生的大集體，或許有許多的不適應(yīng)，我更要認真地給予引導(dǎo)和鼓勵。在這里，我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助，她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經(jīng)驗傳授給我，讓我懂得了班級課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級管理中的重要性，于是我根據(jù)她的經(jīng)驗作法來常抓學(xué)生的常規(guī)工作，在她的課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好，尤其是她的身體語言，一個手勢，一個簡單的動作，一個表情，一個眼神，無不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號，可見她初期的嚴抓常規(guī)，已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師，無形之中，我以她為榜樣自我激勵著。在班上，面對著一張張可愛的臉蛋，我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁，時刻提醒著自己：一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，自然而然，我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。
在一年的工作中，無論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴格，計劃意識不強，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中，我確實成長了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識，認識到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉!”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。
實習(xí)工作簡易心得篇三
通過這將近一年的實習(xí)，我經(jīng)歷了很多、付出了很多，同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報，我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲?？偨Y(jié)其來就是在思想、作風(fēng)、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。
1.思想方面。
自從xx年9月來到中交一航二實習(xí)以來，我熟悉到認真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手，才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實習(xí)期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規(guī)章制度，積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動，在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過程中，我深刻的領(lǐng)會到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的，明白了“造福職工、服務(wù)社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動，他們?yōu)榱俗鎳ǜ凼聵I(yè)放棄節(jié)假日，而戰(zhàn)斗在施工一線來確保工程的進度。我相信:我們的未來會更美好，一航人的明天更輝煌。
2.作風(fēng)方面。
在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的知識，聯(lián)系工作實際開展工作，虛心服從師傅們的細心教導(dǎo)，在他們的幫助和指導(dǎo)下，我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱，而且在施工組織、機械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗等各方面積累了不少的實踐經(jīng)驗，擴寬了對自己所學(xué)專業(yè)知識的熟悉，為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，并且能夠在施工任務(wù)嚴重，職員缺乏的情況下，在師傅們的細心教導(dǎo)下，勤懇工作，不怕苦不怕累，服從指揮，確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
3.勞動紀律方面。
在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己，切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規(guī)章制度，做到嚴于律己，更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽，人人都穿救生衣，這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上，終極導(dǎo)致發(fā)生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律，前人不會沒有事規(guī)定這些紀律，正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。
4.安全意識方面。
我們知道自己的安全很重要，安全意識應(yīng)該時時刻刻的在我們腦海里。就在實習(xí)這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。公司十分的注重安全意識的培訓(xùn)，在這期間各單位按照計劃，結(jié)合本部分工作實際，制定本單位的培訓(xùn)計劃，讓員工認真執(zhí)行，有計劃、有資料、有實施、有記錄、有總結(jié)，要真正的起到效果，進步職工安全意識和安全技能，確保我們的人身安全。從中我學(xué)到了很多，我們要注重安全意識的學(xué)習(xí)，更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發(fā)生安全事故。
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實習(xí)工作簡易心得篇四
在xx支行的第xx天，早晨六點五十出發(fā)，還是沒在八點二十趕上晨會。遲到之后，xx行長沒有批評我，但是心里很愧疚，下周要提早二十分鐘起床。
大廳今天里有兩個大堂經(jīng)理，xx和xx，客戶也不多，所以我?guī)兔Φ臋C會很少。在給一對老夫妻補登折的時候我沒有等折子退出來，而是直接按了退出，導(dǎo)致沒有打出記錄，還得到柜臺人工寫記錄，有了一次教訓(xùn)。
下午xx行長安排我去打電話，主要是邀請工資卡存量客戶過來換芯片卡。一本電話簿可以打發(fā)下午的時光?？偨Y(jié)就是言語上不能太專業(yè)，要用最簡單、樸實的.話讓對方聽懂。大概有五分之一的客戶表示會過來。
客戶經(jīng)理xx經(jīng)理在推薦理財和奧運金，xx行的理財收益并不高，年化收益沒有上5%的，xx經(jīng)理會和客戶解釋它是保本保息，也有客戶主動上門詢問。xx經(jīng)理說客戶信任感最重要，有了信任感才會有存款，才會有理財，才會有更多合作。
實習(xí)工作簡易心得篇五
總之，這次實習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，__農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
實習(xí)工作簡易心得篇六
四個月的實習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。
實習(xí)期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
實習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么，最開始的時候就是訂一些文件，發(fā)放開會的文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會，倒茶水????這些都是很簡單的任務(wù)，我們都很用心的去完成。剛開始來的時候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時候，很茫然，也遇到了尷尬的時候，但是，就是因為這樣，才會認識到錯誤，去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習(xí)的一共有7個人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。后來慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙，主要做的是接打電話，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每天都非常的忙碌，一個月后，回到市統(tǒng)計局。
一、學(xué)習(xí)方面。
二、思想方面。
三、工作方面。
大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會文娛委員，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間，我積極主動地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
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第一次實習(xí)的感想。
實習(xí)工作簡易心得篇七
大學(xué)畢業(yè)生離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復(fù)?？墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
一：掙錢的辛苦：整天在超市辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!
二：人際關(guān)系：在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三：管理者的管理：在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四：自信：在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
五：認識來源于實踐：一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
實習(xí)工作簡易心得篇八
20xx年x月到20xx年x月，我在廣東省雷州中學(xué)實習(xí)了將近一個學(xué)期。剛到雷州中學(xué)時，雷州中學(xué)安排了吳老師當(dāng)我的指導(dǎo)老師，吳豪麗老師是一個將近30歲，回來有好幾年的老師，身材微胖。并安排我先聽兩周的課再上課。
在這兩周時間里，我首先聽了高三地理備課組長侯老師的課，侯老師這節(jié)課上的是高三的復(fù)習(xí)課，上的是“氣壓帶和風(fēng)帶”，侯老師上課時知識點完整全面，講課深入淺出，并且與學(xué)生互動很好。接著我又聽了高三冼老師的課，冼老師講的是“氣候帶的分布”冼老師講課比較幽默，使高三沉悶的課堂瞬間變得很活躍。高二的張老師的課也是比較經(jīng)典的，張老師講課總能聯(lián)系與這節(jié)課相關(guān)的知識點，并且會舉一些很貼合的事例，張老師上課時還有能瞬間提起學(xué)生精神的冷幽默，學(xué)生上他的課總會很精神。地理科組長潘老師上高二的課總能很好地運用手頭的資料，緊緊聯(lián)系高考考點。我的指導(dǎo)老師上課時總是充滿激情，學(xué)生們往往被她的'熱情所感染，上課也是很有激情。這兩周里還聽了其他老師許多課，反正有地理課就去聽。在這些聽課的日子里，我努力向這些老師的閃光點學(xué)習(xí)。
聽完這兩周課后，我要開始上課了，我要給六個班上課。上的第一節(jié)課是地球的自轉(zhuǎn)，上課前先要寫好教案，教案對于我們這些實習(xí)老師來說顯得非常重要，寫不好教案，根本弄不清楚上課知識點與講課的脈絡(luò)，根本上不好課。雖然我手頭上有好幾本資料可以參考，但第一次寫教案還是不知道如何下手，這時我的指導(dǎo)老師給她的教案給我參考一下，弄清楚這節(jié)課哪些東西要詳講，哪些東西帶帶過便可。上課之前我還練習(xí)了幾遍。雖然如此，第一次上課時還是很緊張。走進教室同學(xué)們立刻投過來好奇的目光，待我介紹完自己的身份后，學(xué)生們顯得很興奮。第一節(jié)課我表現(xiàn)得真的不好，目光都不敢和學(xué)生接觸。但很感謝學(xué)生們能給予包容，并且自始自終都很配合我上課。經(jīng)過多次上課后，我逐漸地熟悉了教師這職業(yè)，寫教案也漸漸上手，上課也慢慢變得自然和比較自由的發(fā)揮。在講地球的自轉(zhuǎn)的時候，我教同學(xué)們用右手的手勢來看地球自轉(zhuǎn)的方向，右手握拳，大拇指朝上，我們從大拇指方向看就是從地球北極方向看，這時四根手指的轉(zhuǎn)動方向便為地球自轉(zhuǎn)方向。從南極方向看，我們就要看它的屁股，說到這的時候同學(xué)們都笑岔了，課堂瞬間變得和好活躍。我們看右拳下方，四根手指轉(zhuǎn)動的方向便為從南極看地球自轉(zhuǎn)方向，為順時針。在之后的上課，我不斷去聽同級其他老師怎么上這節(jié)課，然后學(xué)習(xí)他們的長處及彌補自己的不足。并且有時間就去聽不同級老師的地理課。吳老師及其他的地理老師也經(jīng)常過來聽我的課，及時給予我指導(dǎo)。我也去聽了幾個地理老師的公開課，公開課是其他老師們經(jīng)過認真準(zhǔn)備后的拿手課，上的都很精彩，我也學(xué)到很多東西。并且我也上了一節(jié)公開課，上課的內(nèi)容是氣團和鋒。上課時我以手勢形象的向大家展示了冷鋒，暖鋒過境時的情況。課后老師們給我評課，整體都還是可以的，主要知識點都講到了，上課有創(chuàng)新思維。也給我指出了不足的地方，我認真記下并注意以后改正。
在實習(xí)的最后兩個月，我當(dāng)了高一29班的實習(xí)班主任，同時也是29班的地理科任教師。在這當(dāng)班主任的兩個月里，我有許多感想體會。
不預(yù)則廢?！边@說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預(yù)期的目標(biāo)，而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。
作為一個班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習(xí)班主任，對學(xué)生的基本情況還不是很了解，于是我在原來對29班同學(xué)了解的基礎(chǔ)上，通過找原班主任了解更具體情況，開班干部會議，找學(xué)生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進生。同時，還通過批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
老師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。俗話說：“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
在管理班級上，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)該與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。人無完人，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯，只要知錯能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時，作為老師的我們，應(yīng)該虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學(xué)生的批評，這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，平等地對待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
對待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素，是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，不要因為他是差生而嚴加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝作沒看見。要堅持平等原則，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴要求，對差生寬容些。平時多找后進生進行特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因，耐心勸導(dǎo)，這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
要教會學(xué)生知識，首先自己要有知識。常言道：“要給人家一碗水，自己就要有一桶水?！睂嵙?xí)期間，我深深體會到，要想做好班主任工作，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好，積極鉆研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，使自己的教學(xué)得到學(xué)生的認可，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。
兩個月的實習(xí)班主任的工作著實短暫，但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧，它不僅是一項工作，更是一門深奧的藝術(shù)。在此，我由衷的感謝給予我?guī)椭椭С值脑嘀魅雾n甜甜老師。在以后的日子里，我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)，爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
在這幾個月的實習(xí)時間里，我完完全全和一個正式老師一樣給六個班上地理課，一個重點班，五個普通班，并且當(dāng)了兩個月的實習(xí)班主任。我也需要給學(xué)生們出作業(yè)，批改作業(yè)，監(jiān)考和改卷子。經(jīng)過這些鍛煉，我完全熟悉教師的生活并愛上教師這份職業(yè)。幾個月的教師實習(xí)生活雖然短暫，卻令我收獲很多，對于我以后成為一名優(yōu)秀的人民教師起到重要的作用。
實習(xí)工作簡易心得篇九
為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們都表現(xiàn)得很賣力，因為都想多學(xué)些課本以外的知識。下面就金工實習(xí)做一簡單的總結(jié)。
金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課，是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。
作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識固然重要，但動手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生，特別是來自城市的同學(xué)，平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會，同時也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。
再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景，還記得第一次，我們帶者好奇而興奮的心情，向著工專金工實習(xí)基地進發(fā)，想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，短學(xué)期兩周的18個學(xué)時的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在當(dāng)藍領(lǐng)的日子里，我們有過艱辛，有過畏懼，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗。和老師，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。
在實習(xí)期間，我先后參加了車工，焊接，，鉗工，銑工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強自己的動手能力。
實習(xí)工作簡易心得篇十
不知不覺，我來到xx三中已經(jīng)有兩個月了，在這兩個月中，我已經(jīng)完成了由學(xué)生到教師的一個轉(zhuǎn)變過程。同時，兩個月的時間也使我學(xué)習(xí)到了很多教師的基本技能。
首先，作為一名教師，教師的職業(yè)道德規(guī)范是很重要的，教師要做到熱愛學(xué)生，只有真正的關(guān)心尊重學(xué)生，學(xué)生自然而然地能體會到教師的關(guān)心，開始放下心防接受教師。那么在學(xué)生接受教師之后，教師還需要做到為人師表。在一名學(xué)生的成長過程中，學(xué)校和家庭是影響學(xué)生成長的重要因素，教師的影響對學(xué)生來說十分重要，教師的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響，因此，教師要注重自己的一言一行。
其次，教師的管理方法也是影響課堂氣氛的一個重要因素。我教的學(xué)生是臨近中考的初三的學(xué)生，在這個班級中，兩極分化十分嚴重，成績優(yōu)異的學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，成績略差的學(xué)生已然放棄了自己，自暴自棄，并且在課堂上搗亂，影響他人學(xué)習(xí)。最初，由于管理經(jīng)驗的缺乏，我會在課堂上公然斥責(zé)搗亂的學(xué)生，結(jié)果不但影響聽課的學(xué)生的注意力，而且課堂秩序越來越混亂，之后，我認真反思自己的錯誤，面對搗亂的學(xué)生，我只需要輕輕走到他面前告誡他就可以了，不能公然斥責(zé)他們，這個階段的學(xué)生逆反心理十分嚴重，越是斥責(zé)越會引起學(xué)生的反彈情緒，而且面對自我放棄的學(xué)生，教師需要用更大的耐心來包容他們，我一般會在課后單獨開解這些學(xué)生，詢問他們的理想等等，來表示教師對他們的鼓勵。漸漸的，在我的努力下，我發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)氣氛越來越濃厚，一些搗亂的學(xué)生也開始安下心來學(xué)習(xí)。
最后，一節(jié)好的課堂僅僅需要教師是遠遠不足的，需要的是以學(xué)生為主，教師為輔的素質(zhì)教育。來到三中，我學(xué)習(xí)了本校的“1+5”教育模式并將其運用到我的課堂中，思：學(xué)生自主學(xué)習(xí)并完成導(dǎo)學(xué)案，論：學(xué)生就一問題分組討論，展：學(xué)生展示討論的結(jié)果，明：教師就本節(jié)課重難點精講，用：學(xué)生課堂練習(xí)，這種教學(xué)模式展現(xiàn)在我面前的成果是：學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力變強了，思維逐漸開放了。
現(xiàn)在，作為一名實習(xí)教師，我感到十分驕傲，在教授學(xué)生知識的同時我也學(xué)習(xí)到了很多。
實習(xí)工作簡易心得篇十一
20xx年xx月xx日我與xx市xx中學(xué)參加實習(xí)工作，初為人師表，不免激動和自豪。下面是我作為實習(xí)老師的：
有人說：教師是人類靈魂的工程師。身為低年級的班主任老師，我深刻地領(lǐng)會到教師的言行和品德對學(xué)生的潛移默化的重大影響，這就促使著我嚴格要求自己，為學(xué)生做好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
作為教師，首要任務(wù)就是授課。為了上好課，我做了下面的工作：
課前準(zhǔn)備。備好課：認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的`知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 然后積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。最后培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。幾次課下來，我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，興趣是學(xué)生最好的老師，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。
在班主任工作方面，一開始的時候，我們在與學(xué)生溝通了解方面做得不夠好。經(jīng)過老師的指教，后來的幾個星期，除了上課時間，我們基本上是跟班的。因為是2年級的孩子，很多孩子在跟我們交流方面比較主動，我們都很快地融入了這個班級，師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，才能充分了解學(xué)生。在我擔(dān)任班主任工作的時間里，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。
當(dāng)好一個班主任，除了要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀律以外，更要留心他們的心理狀況，使他們無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)具有一個良好的心理素質(zhì)，這樣對他們開展工作也會容易些，效果也明顯些。在擔(dān)任班主任的期間我和班上的學(xué)生也建立起一種友愛、和睦的良好關(guān)系。
實習(xí)工作簡易心得篇十二
我叫xxx，是學(xué)校xxx系的一名學(xué)生，今年，我實習(xí)工作的地點是xxxx律師事務(wù)所，在xxx律師事務(wù)所中，我進行了為期xx個月的實習(xí)工作。這次畢業(yè)實習(xí)讓我感覺到很充實、很專業(yè)、很愉快?？偟膩碚f，這次實習(xí)給我?guī)淼氖斋@是十分巨大的，同時也對我以后的發(fā)展有了非常重要的影響。
在此我首先要非常感謝學(xué)校為我提供了這么好的實習(xí)單位，讓我在實際工作中得到了鍛煉，同時也提高了自信，這次在珠海中晟律師事務(wù)的實習(xí)，本人覺得是十分的充實，同時學(xué)習(xí)到的東西也是十分的實在和實用的。這次實習(xí)過程中，大量的接觸各種各樣的法律文書，也學(xué)習(xí)著寫了一些常用的法律文書，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學(xué)選修課里面也開了司法文書的課程，但是在現(xiàn)實的運用中，是大大的不足的。由于教學(xué)的過程中有不同的側(cè)重性，因此在學(xué)習(xí)的課程中容易被導(dǎo)師的教學(xué)重點所誤導(dǎo)，在學(xué)習(xí)寫法律文書的過程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機關(guān)的法律文書，而某程度上疏忽了對普通法律事務(wù)的法律文書的書寫。但是，這次實習(xí)的過程中，實習(xí)輔導(dǎo)的律師經(jīng)過認真的、負責(zé)的、耐心的指導(dǎo)，讓我從新學(xué)習(xí)這些法律文書的書寫，如法律文書的格式、表達、側(cè)重點等方面。
書寫相關(guān)的法律文書外，我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審，聽完庭審后再寫代理意見。不僅鍛煉了我歸納總結(jié)的能力，還讓我切實的感受什么叫庭審。學(xué)習(xí)訴訟法的時候雖然都已經(jīng)學(xué)習(xí)過整個庭審的過程，但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個案件的流程中處于一個什么的角色、地位，處理什么樣的事務(wù)，解決什么樣的問題?？偟膩碚f，是讓我認識到律師在訴訟過程中起的一個什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來說，了解自己的專業(yè)，了解自己的職業(yè)，是十分重要的。而這次的實習(xí)讓我從新認識一類人――律師。在社會中、生活中、學(xué)校中、家庭中對律師這個職業(yè)有著不理性、不全面的了解，甚至而已說是偏見的理解。這樣錯誤的了解不僅僅是我自己，同時社會、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見。如果這次不去中晟律師事務(wù)所實習(xí)的話，估計這個錯誤的認識很可能一直伴隨著我。
除此以外，我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個單位都有關(guān)于案件的整理裝訂的問題，不過這次的整理裝訂工作顯得特別的認真。因為一直在書寫著各樣的法律文書，在書寫的過程中總是遇到各種各樣的`問題，而在整理裝訂的案卷材料中，正是一個非常好的學(xué)習(xí)的過程，其中的材料就是我們書寫的范本，學(xué)習(xí)的模板。而大量枯燥的整理裝訂過程中，還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細心。律所里面人員的耐心教導(dǎo)和幫助，讓我這次的實習(xí)過的相當(dāng)?shù)某鋵嵑陀淇?，并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化，律師職業(yè)的其他具體情況。
本次的實習(xí)的不足和改進的地方我覺得有很多。首先，讓我覺得不足和遺憾的地方就是本次的畢業(yè)實習(xí)過程中，由于我出水痘生病在家修養(yǎng)十天，致使感覺這次的畢業(yè)實習(xí)有所不完整。其次，書寫法律文書過程中讓我了解到自己在表達方面的缺陷、薄弱，寫其他法律文書的過程中考慮的不全面、不周到。最后還有在整理裝訂案卷的過程中仍缺乏耐性和細致。這幾個方面我覺得仍是自己將來努力的方向和重點。最后，在這里再次感謝學(xué)校給我提供了一個這么好的實習(xí)單位，感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師薛老師，感謝中晟律師事務(wù)所的律師，特別是劉建豐律師、劉宇揚律師、黎曉軍律師、湯惠萍律師、羅霞等，謝謝他們的耐心教導(dǎo)和實習(xí)過程中無微不至的照顧。這次的畢業(yè)實習(xí)帶給我的影響是巨大的。面對畢業(yè)后的就業(yè)問題，這也是作為法學(xué)人一個新的理想的開始。
實習(xí)工作簡易心得篇十三
剛來項目上時，同事稱我們?yōu)椤皠偖厴I(yè)大學(xué)生”，那時候我還沒清楚的認識到自己已然成為一名職場人，也未曾察覺“大學(xué)生”=職場菜鳥的深層含義。當(dāng)帶崗人安排我獨自負責(zé)一棟樓時，壓力和責(zé)任感來了，各個分包負責(zé)人來找我協(xié)調(diào)解決事宜，此時就要以職場人的身份去解決問題。
2、態(tài)度轉(zhuǎn)變。
工作是給公司做的還是給領(lǐng)導(dǎo)做的？都不是，工作是給自己做的。既然你選擇這個行業(yè)，這個職業(yè)，那就要對自己對公司負責(zé)任。多學(xué)習(xí)提升，不要荒廢時光，多一點努力，少一點抱怨。
3、積極主動。
沒活的時候要找活干。有的工作內(nèi)容難免枯燥乏味，這時我會想怎么能讓這個工作做起來有趣一點。當(dāng)別人以你制定的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行時，會特別有成就感。之前業(yè)主組織了一個安全隱患隨后拍活動，目的是讓全員參與到安全管理工作中，現(xiàn)場一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患就發(fā)到指定工作群，然后由專職安全管理人員去負責(zé)整改閉合，從而消除隱患。剛開始，負責(zé)整改閉合回復(fù)的人還比較多，可是堅持下來的人很少。我一直覺得不管什么工作都需要有人去做，便始終堅持去做這項工作。后來帶崗人安排我獨自負責(zé)“安全隱患隨手拍”整改閉合工作。在這項工作中因為表現(xiàn)優(yōu)秀，被華潤置地（深圳）有限公司評為“安全管理特別貢獻獎”。
4、表達想法。
遇到困難及時找?guī)徣藴贤?，在工作上有自己的想法也要勇敢的表達出來。從而用實踐去檢驗自己的想法，快樂工作，不斷成長。
在今后的職業(yè)生涯中，需要去探索和學(xué)習(xí)的地方還有很多，唯愿不忘初心，做一個踏實靠譜的人，為團隊、為項目、為我所熱愛的一切貢獻自己的力量。
實習(xí)工作簡易心得篇十四
來工地工作已經(jīng)幾個月了，在試用期的這幾個月里讓我感觸良多。做為一名畢業(yè)半年的土木工程學(xué)生來說，在工地的這幾個月是我工作經(jīng)歷的第一桶金。
我感受到最深刻的一點是，理論知識和實際工程之間的差異。從小學(xué)到大學(xué)，接受了十幾年的教育。在這些年的學(xué)習(xí)過程中，每天都能接觸到新知識，新理論。但是遺憾的是，由于教育條件等原因，自身實際動手能力不強。而且在專業(yè)方面的實際操作能力，也是非常薄弱的。建筑行業(yè)是一個理論與實際結(jié)合非常密切的行業(yè)，這就要求我們不僅要重視理論學(xué)習(xí)，更要結(jié)合實際，真正把知識應(yīng)用到現(xiàn)場施工中。我發(fā)現(xiàn)，有的課本上的知識已經(jīng)被淘汰，包括有一些新規(guī)范等已經(jīng)淘汰了舊規(guī)范，一些實際的對結(jié)構(gòu)的處理代替了書本上的理論方法等等。
我在工地上擔(dān)任的'是技術(shù)部的技術(shù)員，主要負責(zé)的方面是協(xié)助試驗員完成實驗室的工作。同時技術(shù)方面負責(zé)方案的完善。起初剛到這里很迷茫，不知如何著手去工作，在師傅們的教導(dǎo)下和同事的幫助下很快熟悉了這方面的工作，也能獨自去完成這方面的任務(wù)。剛開始負責(zé)實驗室時還覺得實驗室其實沒什么可學(xué)習(xí)的，后來才發(fā)現(xiàn)這種想法大錯特錯，實驗室的工作跟工地的施工也是密切相關(guān)，鋼筋的檢驗，混凝土試塊的制作和檢驗都與工地的施工密不可分。一個階段的驗收必須要有這些材料的檢驗報告才能繼續(xù)往下進行。中間也因此幾乎影響到工期，所以把實驗室這方面的工作搞好非常的重要。
在工地上的師傅、同事都很熱心，他們的知識都很豐富，在師傅的帶領(lǐng)和同事的幫助下在這短短幾個月讓我學(xué)到很多東西，也讓我很快融入了工地這個大家庭。工地并不像我起初想象的那么臟、那么累、那么苦。在這里領(lǐng)導(dǎo)非常的照顧我們這些新來的學(xué)生，給我們提供良好的工作環(huán)境，讓我們感受到這個大家庭的溫暖。每位師傅都很耐心，他們的經(jīng)驗都非常的豐富，而且不吝傳授，只要你問，他們都會耐心講解，平易近人，不會讓你感覺到壓力，沒有上下級的感覺。
在工地中我感受到前所未有的充實。和工地的工人師傅們的相處中，我學(xué)習(xí)到很多理論知識，實際操作，甚至是生活道理。
幾個月的工作對我的工作經(jīng)驗非常重要?；剡^頭看看以前學(xué)過的知識，會更有體會。希望自己能再接再厲，豐富自己的知識，勤奮刻苦，虛心學(xué)習(xí)，做好自己的工作，與領(lǐng)導(dǎo)和同事們在保質(zhì)保量的情況下把當(dāng)前的工程完成。在將來能更好的為公司服務(wù)。
實習(xí)工作簡易心得篇十五
三個月的實習(xí)生活結(jié)束了。從最開始的無所適從到得心應(yīng)手再到最后的悵然若失。個中滋味只有自己才能去感受、去懂得、去懷想。
一個人總要經(jīng)歷一些事情才不枉來這個世界，一個美好的生活不是總在安逸中過來的，不是衣來伸手飯來張口的渾渾噩噩，也不是在世俗紛爭中迷失自我，更不是人云亦云隨波逐流。而是在學(xué)習(xí)中前進，在前進的道路上找尋自我，在自我的生活中體味人生，讓自己的人生多姿多彩，這樣也就不枉來這個世界了。
是的，在這個競爭激烈節(jié)奏快的社會中生活的確會讓人感覺到緊、壓力····但是這不是最重要的。社會是這樣，但是我們可以笑對生活、笑對人生、笑對生命。
繁忙的實習(xí)生活有時候讓我無比惆悵，但是當(dāng)想到那一張張可愛的笑臉，我便心花開放了；有時候我感到煩怨，但是一聲“老師好”讓我感覺到學(xué)生需要我；有時候我感覺到前途渺茫，但是當(dāng)看著一張張活潑的畫面，讓我重拾了久違的自信。
到學(xué)校報到的時候老校長一張慈祥的笑臉讓我打消了所有的顧忌?！皵?shù)學(xué)的教學(xué)就交給你哦了，我們相信你”帶著這樣一句鼓勵我擔(dān)任起四年級2班的數(shù)學(xué)教學(xué)?！巴耆粚β?！我是體育實習(xí)生怎么教起數(shù)學(xué)來了？我的實習(xí)是來當(dāng)個應(yīng)付人員緊缺的工具么？”這是我最初的的感嘆！
數(shù)學(xué)的教育不是我所擅長的，也不是我所喜愛的。但偏偏我變成了一個數(shù)學(xué)教師。生活跟我開了一個玩笑。
起初的工作是枯燥的，為了不負學(xué)校委托，我認真的備課，總不能誤人子弟嘛！天氣是寒冷的，人是孤獨的，夜總是那么的靜。電腦面前一個惆悵的身影準(zhǔn)備著第二天的課程，準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計；安靜的辦公室卷子、作業(yè)像小山，一個忙碌的身影揮舞著手中的筆在紙上勾畫；活躍的教室里一個急躁的身影扯著疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我，總感覺被愚弄了的我。
校園里一個身影穿梭著，一個聲音高叫著，一群孩子快樂著。那個身影是我，難得的是笑聲總在那群孩子與那個我的小集體里飄出來·····一個青年人與一群中年人邊走邊討論，時不時停下來指手畫腳，口若懸河·····這個青年人也是我；講臺上口沫橫飛，講臺下聚精會神、筆墨沙沙，對答如流·····那個口沫橫飛的是我。夜晚，月明星稀，一個身影哼著小調(diào)坐在電腦前手指揮舞著，完工，帶著笑容入睡，懷著激動地心情起床，這個人是我，還是我！
一個大孩子與一群小孩歡快的做著游戲，歡聲笑語充滿了整個校園，那個大孩子是我；課余時間一個像大人一樣的青年手輕輕的摸著一個可愛的小學(xué)生的頭，指著一個本子說著什么，小孩子不時的點點頭。那個像大人一樣的，是我；一個身影手提行李佝僂著腰走走停停，一群孩子在后面高叫著呼喊著緊跟著····那個身影，是我！
同樣的一副軀殼，同樣的一個地方似乎不是同一個人但仔細看看的確是同一個人。只是他的心已經(jīng)不是原來的一潭死水；他的生命煥發(fā)了朝氣；他的生活填滿了一些叫做充實的東西。
最后我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的教學(xué)讓我有了很大的提高，教育總是一通百通的，數(shù)學(xué)教學(xué)里的很多東西可以用在體育的教學(xué)中甚至比體育的教學(xué)更加精細，更要求嚴格。學(xué)會了怎么教數(shù)學(xué)同樣也讓我學(xué)會了怎么教體育，兩者結(jié)合起來，加上自己的感悟、總結(jié)就能讓體育的教學(xué)更加的得心應(yīng)手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。
人生匆匆數(shù)十載有的人一生為了錢財，有的人一生為了權(quán)勢，也有人一生為了名利，為了。
另外，人們也為了責(zé)任與義務(wù)而活著。長大了要供養(yǎng)父母，對兒女也有養(yǎng)育的責(zé)任。有時，有的人甚至?xí)?，那什么時候我們才會為我們自己而活??！
其實，懂得生活的人，即使遇到困難也會懂得去享受生活，即使再多的不如意，也能夠?qū)W會苦中作樂。人的一生活的快不快樂，幸福還是不幸福，這是取決于人的生活態(tài)度的，環(huán)境總是充滿著變化，月亮總有圓與缺，重要的是我們要懂得如何去面對。 生活可以說是很簡單，也可以說成是很復(fù)雜，總的說來是：平凡的生活中充滿著樂趣，充滿著不平凡。
平凡的實習(xí)生活，枯燥的教學(xué)任務(wù)，繁忙的生活節(jié)奏，或許很多人有同樣的感觸就是工作很煩躁，事情很多，壓力很大。但是只要我門去做，去感悟，去發(fā)現(xiàn)，去體會，去進步，去提高，去用心，你會體會到其中的樂趣，你會感覺到似乎你已經(jīng)在享受著生活！
完整的生命不是總是美好的沒有缺陷的，沒有經(jīng)歷的生活不算完美的沒有酸甜苦辣的生活不是充實的。佛語中說人生之苦在于：愛、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒有這些那還叫生活么？還是一個完美的人生么。
教育也是一樣，不要把它看做一種工作，也不要把它叫做一個飯碗，更不要把它當(dāng)做一種痛苦。我們要生活，享受生活中的樂確，那么我們不如把工作變成一種生活，不必精心去處事也不必刻意去做人，就滿懷激情的去活著吧！把自己的生命融入教育中、工作中來享受我們的生活！
實習(xí)工作簡易心得篇十六
實習(xí)的日子總是忙碌而充實，各種感動圍繞著我們，經(jīng)驗在隨之一點一滴的積累，這些將會是最美好的記憶。還記得周一那天晚上去班里幫忙做區(qū)角，做完剛準(zhǔn)備回宿舍時，就聽到教師過道上賀園長helen提著大袋宵夜，大喊：“三樓的姐妹們，快過來吃宵夜！”賀園長巡視時自己還沒來得及吃上晚飯，還去每個教室問候幾句，不停對我們說”辛苦了，有你們真好！”聽到這些話，心里很是感動。而另一位園長amy本身業(yè)務(wù)就比較繁多，卻還要為我們做培訓(xùn)課件熬夜到凌晨幾點，還一天都精力充沛、笑嘻嘻地授課，一絲疲倦都看不出來，園長們的這些舉動都讓我們更加欽佩她們。老師、園長都沒有一點架子，還對我們這幫不成熟的姑娘那么體貼入微?？?，這就是榜樣呢！學(xué)習(xí)，無處不在??！除了感動，我們只有感激和努力，只有做得更好才能不辜負她們的期望。
這周去了伊頓幼兒園最大的體會就是這才是真正的幼兒園，中國就是需要創(chuàng)辦這樣的`幼兒園，而不是每天都讓孩子端端正正的坐在椅子上，閉上小嘴巴，聽老師講課。參觀gme參觀發(fā)現(xiàn)那環(huán)境設(shè)施真心叫好！以至于我們都感慨連連。特別是在伊頓，看到外國小朋友那么可愛好想和他們擁抱一下。園長給我們細心的做向?qū)?，看到倆歲的孩子能一口流利的英語和中文轉(zhuǎn)換自如，讓我們這些大孩子都羨慕不已！看到他們的作品展特別漂亮，班級外還貼了學(xué)期計劃、周計劃、日計劃，聽園長介紹幼兒園每天都會將孩子所學(xué)的內(nèi)容用郵件發(fā)給家長，這樣家長能很快了解孩子所學(xué)的內(nèi)容情況，也有利于家長監(jiān)督幼兒園的教學(xué)情況。我想這是一種很好的家園合作促進幼兒全面和諧發(fā)展的方式。
周四，我們幾個小伙伴需要去到凱斯幼兒園實習(xí)，早上做操時，有幾個孩子聽說我要離開去另一個幼兒園，她們便說：“vivi老師，我送你一個貼貼，你留著哦！”貼貼對孩子來說是一種獎勵，一種肯定，對我來說是一份禮物。我是被孩子認可的，我很榮幸！
在凱斯幼兒園，我被安排在小班，主副班老師都是湖南人，所以多了一份親切，生活老師也很隨和。小b班有20多個小朋友，長得都很可愛，去到班上時正好是孩子們的午休時間。我以為孩子們會對我有距離感，但是一點也沒有，等他們醒來看到我時，就特別親昵地叫我老師，讓我很驚訝，也很開心，原來是我想多了。第二天我就能記住來園的所有孩子的名字并能對號入座了，當(dāng)我叫出他們的名字時，似乎感覺到孩子和我又近了一些。孩子果真的是這個世界上最單純的人啊！
在凱斯的第二天晚上所有老師都在加班布置區(qū)角，得知主班老師有7年的教學(xué)經(jīng)驗，我想，一定可以學(xué)到很多東西的。我發(fā)現(xiàn)主班老師很有耐心，而且很熱心教我，不管我問還是不問她都會教我。尤其在做區(qū)角時，發(fā)現(xiàn)主班李老師特別有自己的想法，而且做起事來很利索又做得漂亮，我想這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。我們班有一個男孩子很內(nèi)向，老師在上主題課請他回答問題時，他低著頭，不好意思回答，還有一點點膽怯。老師并沒有指責(zé)孩子，而是說“皓皓，你還沒有想好嗎？那你再想想吧！下次回答時要勇敢一點哦！”就這樣，很自然地維護了孩子的自尊心。我想老師的這些教學(xué)經(jīng)驗是值得我去探討、學(xué)習(xí)的。
實習(xí)工作簡易心得篇十七
第一天大膽的接觸經(jīng)理為自己爭取到了寶貴的五天實習(xí)機會，經(jīng)驗：如果一件事你經(jīng)過了深思熟慮而又周全的思考之后既然決定要做，就要大膽勇敢的邁出第一步。
第三天大膽誠懇的接觸同事，記住接觸面要廣泛，在同事習(xí)慣了的休息作習(xí)時間內(nèi)接觸他們，談?wù)撛掝}最好以對方為主，謙虛的讓對方給你介紹些工作經(jīng)驗。溝通是一種技巧，只有你順利的融入的你的同事們之中你才能更出色的工作，記住這個融入的過程最多三天，你是男人，你要成功就必須把握住這樣一種最基本的人際交往節(jié)奏。
第四天，努力工作，從小事做起，如果你是一個沒有任何家庭背景的剛畢業(yè)的學(xué)生，那么你就要提早五分鐘來上班，在打掃工作房間的過程中熟悉你公司的硬件環(huán)境及其他科室部門的地理位置及洗手間、樓梯等基礎(chǔ)設(shè)施的位置和保安禮儀小姐的配置情況這樣可以盡量減少你不必要的出丑。
第五天，最好的情況是你已經(jīng)可以以一顆平常的心投入工作，同事也基本上接納了你，你可以放下拘束平靜的工作了，如果沒有的話你要按照上面的那幾條經(jīng)驗繼續(xù)努力。
沒有第六天了，不知我上班的第六天會在什么時候再次出線，總之一句話，把握住自己，努力學(xué)習(xí)些有用的東西為以后的工作儲備技術(shù)，只有努力學(xué)習(xí)頂尖技術(shù)才能把自己的工作起點置于一個比較高的位置。
短暫的五天實習(xí)應(yīng)該說對我很重要，感謝奧托公司給了我這樣一次機會。這就是我的實習(xí)經(jīng)驗總結(jié)吧，愿這些經(jīng)驗會對我和像我一樣將要走進社會的同齡人能夠有用。
實習(xí)工作簡易心得篇十八
在股加的6個月實習(xí)結(jié)束了，雖有一些遺憾，但也還算圓滿。要說我在股加最大的收獲，就是你們這群人，杰哥、軍哥、羅律、遠在北京的安律、瀟文、秋萍、童葉、倪姐、吳憂、當(dāng)然還有后來的馬嵐和仁杰兄。我只能說，幸會幸會。
做事雖然很重要，但是人更關(guān)鍵。在你們每個人身上，我都看到學(xué)到了不同的優(yōu)秀品質(zhì)，杰哥、軍哥做事嚴謹，羅律強有力的執(zhí)行力，瀟文的可愛坦率，倪姐的踏實勤懇，秋萍的任勞任怨，吳憂專業(yè)的鉆研精神，童葉的深入分析能力，馬嵐的專心努力，等等吧，都是我看到最閃光的一面，當(dāng)然你們的優(yōu)秀不止是我說的那一面。雖然我年紀比較大，但是工作經(jīng)驗確實不多，以至于很好的混跡在一群95后當(dāng)中毫無違和感，聽起來是年輕，但實際上也是一種巨大的壓力，因為我和你們站在同一起跑線上，而我的籌碼并不比你們多。
在股加我學(xué)會了keynote、幕布、印象筆記、tower各種工具的使用，工具確實能幫助我們提升工作的效率，也是第一次發(fā)現(xiàn)和使用了這么多工具，雖然經(jīng)常被羅律吐槽我的keynote沒有設(shè)計感，但是我也在每次的吐槽中學(xué)會堅持自我，雖然經(jīng)常很憤怒，但是我也很感激，雖然還沒成為技術(shù)派律師，但至少已經(jīng)和你們一樣，是在路上的一群人了，這里做一個前方高糖預(yù)警哈，第一波狗糧撒起：我男朋友公司文件袋上的一句話，分享給大家：“出發(fā)是最有意義的事情，去做就對了?！编?，所以，我驕傲，可以和大家一起出發(fā)，我學(xué)會一直使用這些工具甚至是未來的新工具為工作賦能。
在這個團隊，我感受到了創(chuàng)業(yè)者的激情和工作強度，雖然我男朋友也是創(chuàng)業(yè)者的典范，不好意思，又撒了一波狗糧，但我切身體會創(chuàng)業(yè)者的艱辛是在股加，說好聽點就是一群人奮戰(zhàn)到天亮，說難聽了可不就是加班至死無怨無悔么，哈哈哈，但是看到股加一天天的成長起來，越做越大，越做越好，真的覺得很贊！
在這個團隊，雖然項目上的事兒沒干多少，但作為股加團隊企業(yè)端的破冰者，我深感榮幸，溝通、對接、實地交流等等，每一個過程我都在觀察和學(xué)習(xí)，看到對方的優(yōu)勢來補足我身上的短板，也看到對方的不足讓自己以后不要這樣，因為不想被如此對待，己所不欲，勿施于人嘛，所以我覺得成長不僅僅是專業(yè)能力的成長，溝通交流能力的提升也是成長路上的必修課。雖然我們團隊目前的戰(zhàn)略方向著重點不在企業(yè)端，但是我很感謝在這個過程中，我收獲的一切。
不僅如此，在股加團隊，我還學(xué)習(xí)到一個很關(guān)鍵的東西，就是知識管理，以前從來沒有做知識管理的概念，也不曉得是什么東西，還以為就是別人吹牛逼打招牌的，但是在股加我實實在在感受到了扎實的知識管理，就算你是小白，可以直接看到前輩經(jīng)驗的積累，在自己遇到新問題以及探索解決方案過程中的沉淀，就是未來你自己知識輸出的起點，不僅是為團隊作知識管理，也是在為自己未來做知識輸出打基礎(chǔ)，這是一個雙向補給的體系，讓我很受益，往后的工作，即便不在股加，我也希望自己能有知識管理的思維和習(xí)慣，繼續(xù)做下去，我會盡力堅持的。
最后，感謝大家浪費這么長時間聽我在這里發(fā)表所謂的感言，也歡迎大家對我批評指正幫助我成長，我一定會記在我心里的小本本上，等我出息的那天，再親自登門炫耀加感謝！
實習(xí)工作簡易心得篇十九
經(jīng)過在公司xx個月的實習(xí)，我受益匪淺。
在實習(xí)過程中，我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。
我覺得做，就應(yīng)把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深入人心，不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在短短的xx個月左右的'時間里，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會，可能我此刻還只是一個只會拿書本的書生，要說最深刻的事，當(dāng)然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就能夠了，但是卻沒有想象中那么簡單。
經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
實習(xí)工作簡易心得篇二十
來工地工作已經(jīng)幾個月了，在試用期的這幾個月里讓我感觸良多。作為一名畢業(yè)半年的土木工程學(xué)生來說，在工地的這幾個月是我工作經(jīng)歷的第一桶金。
我感受到最深刻的一點是，理論知識和實際工程之間的差異。從小學(xué)到大學(xué)，接受了十幾年的教育。在這些年的學(xué)習(xí)過程中，每天都能接觸到新知識，新理論。但是遺憾的是，由于教育條件等原因，自身實際動手能力不強。而且在專業(yè)方面的實際操作能力，也是非常薄弱的。建筑行業(yè)是一個理論與實際結(jié)合非常密切的行業(yè)，這就要求我們不僅要重視理論學(xué)習(xí)，更要結(jié)合實際，真正把知識應(yīng)用到現(xiàn)場施工中。我發(fā)現(xiàn)，有的課本上的知識已經(jīng)被淘汰，包括有一些新規(guī)范等已經(jīng)淘汰了舊規(guī)范，一些實際的對結(jié)構(gòu)的處理代替了書本上的理論方法等等。
我在工地上擔(dān)任的是技術(shù)部的技術(shù)員，主要負責(zé)的方面是協(xié)助試驗員完成實驗室的工作。同時技術(shù)方面負責(zé)方案的完善。起初剛到這里很迷茫，不知如何著手去工作，在師傅們的教導(dǎo)下和同事的幫助下很快熟悉了這方面的工作，也能獨自去完成這方面的任務(wù)。剛開始負責(zé)實驗室時還覺得實驗室其實沒什么可學(xué)習(xí)的，后來才發(fā)現(xiàn)這種想法大錯特錯，實驗室的`工作跟工地的施工也是密切相關(guān)，鋼筋的檢驗，混凝土試塊的制作和檢驗都與工地的施工密不可分。一個階段的驗收必須要有這些材料的檢驗報告才能繼續(xù)往下進行。中間也因此幾乎影響到工期，所以把實驗室這方面的工作搞好非常的重要。
在工地上的師傅、同事都很熱心，他們的知識都很豐富，在師傅的帶領(lǐng)和同事的幫助下在這短短幾個月讓我學(xué)到很多東西，也讓我很快融入了工地這個大家庭。工地并不像我起初想象的那么臟、那么累、那么苦。在這里領(lǐng)導(dǎo)非常的照顧我們這些新來的學(xué)生，給我們提供良好的工作環(huán)境，讓我們感受到這個大家庭的溫暖。每位師傅都很耐心，他們的經(jīng)驗都非常的豐富，而且不吝傳授，只要你問，他們都會耐心講解，平易近人，不會讓你感覺到壓力，沒有上下級的感覺。
在工地中我感受到前所未有的充實。和工地的工人師傅們的相處中，我學(xué)習(xí)到很多理論知識，實際操作，甚至是生活道理。
幾個月的工作對我的工作經(jīng)驗非常重要?；剡^頭看看以前學(xué)過的知識，會更有體會。希望自己能再接再厲，豐富自己的知識，勤奮刻苦，虛心學(xué)習(xí)，做好自己的工作，與領(lǐng)導(dǎo)和同事們在保質(zhì)保量的情況下把當(dāng)前的工程完成。在將來能更好的為公司服務(wù)。
實習(xí)工作簡易心得篇二十一
我在xx代理記賬公司實習(xí)差不多有兩個月了，以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。經(jīng)過這兩個多月的實習(xí)工作我才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
會計工作一般要求連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其次，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，再次，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
我在xxx代理記賬公司的實際工作中運用到的登賬的方法：取得原始憑證的兩個地方：
一、要根據(jù)銀行存款對賬單上所發(fā)生的明細業(yè)務(wù)，到銀行領(lǐng)取業(yè)務(wù)回單；
二、再到客戶的公司收取費用成本類以及現(xiàn)金收入的單據(jù)，將這兩個地方獲得的原始憑證審核無誤之后，記入記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就我在xxx代理記賬公司的做賬的流程，也是會計操作的一般順序和基本流程。
一月份的我們公司代理的每家小規(guī)模納稅人公司，都要準(zhǔn)備報季報，基本上每天我都是下午兩點過才能吃飯，而且每天都要加班，但是我一點兒也不覺得辛苦，每天都覺得很充實。這個月報稅壓力很大，要把每家公司的帳做出來，將數(shù)據(jù)結(jié)轉(zhuǎn)出來才能算出20xx年第四季度每家公司的所得稅是多少。
而且我的手上又接了一家新的小規(guī)模納稅人企業(yè)，名字叫xx建筑工程有限公司，由于這家公司的主營范圍是工程建設(shè)，所以我只需要到xx地稅局去給這家公司報到。通過替這家公司報到，我知道了新戶報到需要準(zhǔn)備：有銀行開戶許可證原件、稅務(wù)登記證原件、營業(yè)執(zhí)照副本原件、組織機構(gòu)代碼副本原件股東身份證復(fù)印件、財務(wù)負責(zé)人的身份證及會計從業(yè)證復(fù)印件、驗資報告一份、小規(guī)模納稅人信息采集表一份、房東身份證房產(chǎn)證及房屋租賃合同復(fù)印件一份等。要先到稅務(wù)大廳幫房東繳納一年的房產(chǎn)稅，將房產(chǎn)稅的稅票和之前準(zhǔn)備的資料帶到專管員那里核定稅種就算完成了。但是就是這樣簡單的流程卻讓我這個“新人”，幾乎跑斷了腿，就是每一份文件上都必須蓋有我新報到的這家公司的公章，可是這家公司的老板把公章帶走了，我又無可奈何的回公司蓋章，所以大家一定要記住出門給公司辦事兒，一定要把資料準(zhǔn)備齊全，還要把該蓋章的地方都蓋上。
到了這二月份我們公司的事兒就相對少了，但是還是要按照流程把每家公司的帳做好，稅報好?？傊欢路菸矣謱W(xué)到了很多東西，我很感謝我現(xiàn)在的公司能給我這個實習(xí)的平臺，我現(xiàn)在學(xué)到的點點滴滴必將在我以后的工作中發(fā)揮更大的作用。
實習(xí)工作簡易心得篇二十二
公安實習(xí)結(jié)束了，這是難忘而有意義的時光。在x省彌勒縣公安局實習(xí)的這一段時間里我學(xué)到了很多知識。首先明白規(guī)范了人民警察行為的相關(guān)法律法規(guī)，其次深入了解了公共信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察隊的工作情況，并且還網(wǎng)監(jiān)工作能力，這真的是一次很好的鍛煉機會。下面我就分別將我在公共信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察隊實習(xí)的情況總結(jié)如下：
良好的心態(tài)是干好工作的前提。實習(xí)以來我能克服各種干擾，自覺干好自己的本職工作，積極和師傅們和諧相處，并融入其中.在實習(xí)單位能夠向各位師傅虛心學(xué)習(xí)，并主動分擔(dān)工作。實習(xí)期間我沒有請過一天假，沒有曠過一天工，并堅持準(zhǔn)時上下班，主動做各種力所能及的事。
我能認真的對待自己經(jīng)手的每一件事。遇到不懂的問題，主動請教經(jīng)驗豐富的老師，堅決按照程序辦事，杜絕草率應(yīng)付的僥幸心里。堅決維護好群眾的利益，維護人民警察的良好形象。
網(wǎng)警是一個管理非常寬泛的崗位，工作非常多，每天要在對網(wǎng)吧進行監(jiān)管，統(tǒng)計其監(jiān)控率，對有害信息進行查詢，還要隨時承擔(dān)整個公安系統(tǒng)電腦的維修工作，以及各種監(jiān)控設(shè)備的維護等工作。還要承擔(dān)各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝布線，維修維護，組織進行網(wǎng)上追逃，配合其它警種的工作等，其工作重要而不可缺少。
見習(xí)之后，我的感受還是覺得自己所學(xué)的知識不夠，在專業(yè)知識上面一定要下苦功，我們面對的犯罪分子大多數(shù)是老謀深算經(jīng)驗豐富的，如何從他們嘴里挖掘出他們的罪惡，這需要我們不斷的提升我們的能力和素質(zhì)。同時，也看到了人民警察的工作越來越難，隨著社會的發(fā)展和進步，人民群眾的主體意識和法律意識的提高。社會各個方面對公安工作的.要求越來越高，基層公安民警承擔(dān)的任務(wù)和壓力越來越重，隊伍的整體素質(zhì)還偏低不少的存在年齡老化，結(jié)構(gòu)斷層的問題，直接影響基層工作的效能；另一方面，基層民警長期任務(wù)不斷，工作繁重，接受正規(guī)教育、訓(xùn)練不多，有限培訓(xùn)還存在著實質(zhì)性不強的缺陷，有時候工作方法簡單粗暴，群眾意見很大，這些都影響了公安工作的成效和公安機關(guān)的形象，影響到公安機關(guān)的戰(zhàn)斗力！
實習(xí)工作簡易心得篇一
認真自信的回顧近期實習(xí)，著實是前所未有的經(jīng)歷，我也還是感覺非常的有意義的，近期回想起自己的工作的時候，我也感覺很有動力，實習(xí)期間我也積累了非常多的知識，但是我依然感覺自己掌握的知識還是不夠的，實習(xí)期間的點點滴滴，我也進步了很多，現(xiàn)在回想起來的時候還是掌握了很多，也對近期的實習(xí)工作有一番心得。
實習(xí)期間的點點滴滴我也在不斷的提高自己能力，作為一名實習(xí)生，我還是感覺很有動力的，畢竟我是第一次出來社會，而且這份實習(xí)工作是我喜歡的，工作方面我也一直都在不斷加強自己各方面的能力，在這個過程當(dāng)中，我也是認識到了很多問題，自然是不能夠松懈，工作期間我也在不斷的提高自己，我也用自己的實際行動在證明，我也深知這樣下去是會有一定的問題的，一直以來我都是本著嚴瑾的態(tài)度，遇到問題就自己先獨立分析，然后再去尋求幫助。
這段時間在工作當(dāng)中，我也思考清楚了自己存在哪些問題，不能夠馬虎對待，我也不會忘記自身的職責(zé)，接下來用實際行動去證明自己，自我來帶xx這里開始，我心里面就有這樣的覺悟了，堅信自己可以做優(yōu)秀，通過這次的實習(xí)，我也還是感覺很充實的，這也是對學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，實習(xí)方面我也沒有絲毫的松懈，我認識了很多志同道合的同事，和大家也相處的很好的，我也一定會認真的去思考，在這方面我也還是應(yīng)該要認清楚自己的方向，這是我應(yīng)該要去努力的，由于在工作方面我也還是需要維持一個好的狀態(tài)，這是我需要認真去維持下去的，并且也制定了一些工作規(guī)劃。
近期我也在不斷的提高自己，相對而言，工作的時候還是稍顯不足，存在一些問題，更多的東西還是應(yīng)該要自己去努力爭取，我認真回顧起來的時候也是特別有感觸，我愿意去不斷的提高自己，也愿意讓自己去不斷的思考，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，以后成為一名正式員工之后我會更加努力的，不能夠說自己取得了什么成績，但是我是有一定信心的，我也感激這段實習(xí)經(jīng)歷，更加不會辜負了公司領(lǐng)導(dǎo)的期望，接下來做的更加細心一點，讓自己努力去維持下去，爭取得到更多的提高，這一點是我從來都沒有忽視的，只有一點點去積累，然后在平時的工作當(dāng)中，才有足夠多進步，未來會繼續(xù)砥礪前行。
實習(xí)工作簡易心得篇二
在班主任工作中，我因為缺乏班級管理經(jīng)驗，同時又是幼兒的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對著一班小家伙，我有時候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的過程中，我懂得了要當(dāng)好一名班主任，要有信心、耐心和愛心，這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。對于幼兒小朋友，他們有的才剛剛?cè)雽W(xué)，面對陌生的大集體，或許有許多的不適應(yīng)，我更要認真地給予引導(dǎo)和鼓勵。在這里，我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助，她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經(jīng)驗傳授給我，讓我懂得了班級課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級管理中的重要性，于是我根據(jù)她的經(jīng)驗作法來常抓學(xué)生的常規(guī)工作，在她的課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好，尤其是她的身體語言，一個手勢，一個簡單的動作，一個表情，一個眼神，無不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號，可見她初期的嚴抓常規(guī)，已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師，無形之中，我以她為榜樣自我激勵著。在班上，面對著一張張可愛的臉蛋，我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁，時刻提醒著自己：一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，自然而然，我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。
在一年的工作中，無論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴格，計劃意識不強，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中，我確實成長了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識，認識到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉!”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。
實習(xí)工作簡易心得篇三
通過這將近一年的實習(xí)，我經(jīng)歷了很多、付出了很多，同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報，我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲?？偨Y(jié)其來就是在思想、作風(fēng)、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。
1.思想方面。
自從xx年9月來到中交一航二實習(xí)以來，我熟悉到認真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手，才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實習(xí)期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規(guī)章制度，積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動，在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過程中，我深刻的領(lǐng)會到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的，明白了“造福職工、服務(wù)社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動，他們?yōu)榱俗鎳ǜ凼聵I(yè)放棄節(jié)假日，而戰(zhàn)斗在施工一線來確保工程的進度。我相信:我們的未來會更美好，一航人的明天更輝煌。
2.作風(fēng)方面。
在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的知識，聯(lián)系工作實際開展工作，虛心服從師傅們的細心教導(dǎo)，在他們的幫助和指導(dǎo)下，我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱，而且在施工組織、機械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗等各方面積累了不少的實踐經(jīng)驗，擴寬了對自己所學(xué)專業(yè)知識的熟悉，為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，并且能夠在施工任務(wù)嚴重，職員缺乏的情況下，在師傅們的細心教導(dǎo)下，勤懇工作，不怕苦不怕累，服從指揮，確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
3.勞動紀律方面。
在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己，切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規(guī)章制度，做到嚴于律己，更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽，人人都穿救生衣，這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上，終極導(dǎo)致發(fā)生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律，前人不會沒有事規(guī)定這些紀律，正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。
4.安全意識方面。
我們知道自己的安全很重要，安全意識應(yīng)該時時刻刻的在我們腦海里。就在實習(xí)這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。公司十分的注重安全意識的培訓(xùn)，在這期間各單位按照計劃，結(jié)合本部分工作實際，制定本單位的培訓(xùn)計劃，讓員工認真執(zhí)行，有計劃、有資料、有實施、有記錄、有總結(jié)，要真正的起到效果，進步職工安全意識和安全技能，確保我們的人身安全。從中我學(xué)到了很多，我們要注重安全意識的學(xué)習(xí)，更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發(fā)生安全事故。
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實習(xí)工作簡易心得篇四
在xx支行的第xx天，早晨六點五十出發(fā)，還是沒在八點二十趕上晨會。遲到之后，xx行長沒有批評我，但是心里很愧疚，下周要提早二十分鐘起床。
大廳今天里有兩個大堂經(jīng)理，xx和xx，客戶也不多，所以我?guī)兔Φ臋C會很少。在給一對老夫妻補登折的時候我沒有等折子退出來，而是直接按了退出，導(dǎo)致沒有打出記錄，還得到柜臺人工寫記錄，有了一次教訓(xùn)。
下午xx行長安排我去打電話，主要是邀請工資卡存量客戶過來換芯片卡。一本電話簿可以打發(fā)下午的時光?？偨Y(jié)就是言語上不能太專業(yè)，要用最簡單、樸實的.話讓對方聽懂。大概有五分之一的客戶表示會過來。
客戶經(jīng)理xx經(jīng)理在推薦理財和奧運金，xx行的理財收益并不高，年化收益沒有上5%的，xx經(jīng)理會和客戶解釋它是保本保息，也有客戶主動上門詢問。xx經(jīng)理說客戶信任感最重要，有了信任感才會有存款，才會有理財，才會有更多合作。
實習(xí)工作簡易心得篇五
總之，這次實習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，__農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
實習(xí)工作簡易心得篇六
四個月的實習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。
實習(xí)期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
實習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么，最開始的時候就是訂一些文件，發(fā)放開會的文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會，倒茶水????這些都是很簡單的任務(wù)，我們都很用心的去完成。剛開始來的時候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時候，很茫然，也遇到了尷尬的時候，但是，就是因為這樣，才會認識到錯誤，去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習(xí)的一共有7個人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。后來慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙，主要做的是接打電話，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每天都非常的忙碌，一個月后，回到市統(tǒng)計局。
一、學(xué)習(xí)方面。
二、思想方面。
三、工作方面。
大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會文娛委員，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間，我積極主動地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
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第一次實習(xí)的感想。
實習(xí)工作簡易心得篇七
大學(xué)畢業(yè)生離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復(fù)?？墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
一：掙錢的辛苦：整天在超市辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!
二：人際關(guān)系：在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三：管理者的管理：在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四：自信：在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
五：認識來源于實踐：一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
實習(xí)工作簡易心得篇八
20xx年x月到20xx年x月，我在廣東省雷州中學(xué)實習(xí)了將近一個學(xué)期。剛到雷州中學(xué)時，雷州中學(xué)安排了吳老師當(dāng)我的指導(dǎo)老師，吳豪麗老師是一個將近30歲，回來有好幾年的老師，身材微胖。并安排我先聽兩周的課再上課。
在這兩周時間里，我首先聽了高三地理備課組長侯老師的課，侯老師這節(jié)課上的是高三的復(fù)習(xí)課，上的是“氣壓帶和風(fēng)帶”，侯老師上課時知識點完整全面，講課深入淺出，并且與學(xué)生互動很好。接著我又聽了高三冼老師的課，冼老師講的是“氣候帶的分布”冼老師講課比較幽默，使高三沉悶的課堂瞬間變得很活躍。高二的張老師的課也是比較經(jīng)典的，張老師講課總能聯(lián)系與這節(jié)課相關(guān)的知識點，并且會舉一些很貼合的事例，張老師上課時還有能瞬間提起學(xué)生精神的冷幽默，學(xué)生上他的課總會很精神。地理科組長潘老師上高二的課總能很好地運用手頭的資料，緊緊聯(lián)系高考考點。我的指導(dǎo)老師上課時總是充滿激情，學(xué)生們往往被她的'熱情所感染，上課也是很有激情。這兩周里還聽了其他老師許多課，反正有地理課就去聽。在這些聽課的日子里，我努力向這些老師的閃光點學(xué)習(xí)。
聽完這兩周課后，我要開始上課了，我要給六個班上課。上的第一節(jié)課是地球的自轉(zhuǎn)，上課前先要寫好教案，教案對于我們這些實習(xí)老師來說顯得非常重要，寫不好教案，根本弄不清楚上課知識點與講課的脈絡(luò)，根本上不好課。雖然我手頭上有好幾本資料可以參考，但第一次寫教案還是不知道如何下手，這時我的指導(dǎo)老師給她的教案給我參考一下，弄清楚這節(jié)課哪些東西要詳講，哪些東西帶帶過便可。上課之前我還練習(xí)了幾遍。雖然如此，第一次上課時還是很緊張。走進教室同學(xué)們立刻投過來好奇的目光，待我介紹完自己的身份后，學(xué)生們顯得很興奮。第一節(jié)課我表現(xiàn)得真的不好，目光都不敢和學(xué)生接觸。但很感謝學(xué)生們能給予包容，并且自始自終都很配合我上課。經(jīng)過多次上課后，我逐漸地熟悉了教師這職業(yè)，寫教案也漸漸上手，上課也慢慢變得自然和比較自由的發(fā)揮。在講地球的自轉(zhuǎn)的時候，我教同學(xué)們用右手的手勢來看地球自轉(zhuǎn)的方向，右手握拳，大拇指朝上，我們從大拇指方向看就是從地球北極方向看，這時四根手指的轉(zhuǎn)動方向便為地球自轉(zhuǎn)方向。從南極方向看，我們就要看它的屁股，說到這的時候同學(xué)們都笑岔了，課堂瞬間變得和好活躍。我們看右拳下方，四根手指轉(zhuǎn)動的方向便為從南極看地球自轉(zhuǎn)方向，為順時針。在之后的上課，我不斷去聽同級其他老師怎么上這節(jié)課，然后學(xué)習(xí)他們的長處及彌補自己的不足。并且有時間就去聽不同級老師的地理課。吳老師及其他的地理老師也經(jīng)常過來聽我的課，及時給予我指導(dǎo)。我也去聽了幾個地理老師的公開課，公開課是其他老師們經(jīng)過認真準(zhǔn)備后的拿手課，上的都很精彩，我也學(xué)到很多東西。并且我也上了一節(jié)公開課，上課的內(nèi)容是氣團和鋒。上課時我以手勢形象的向大家展示了冷鋒，暖鋒過境時的情況。課后老師們給我評課，整體都還是可以的，主要知識點都講到了，上課有創(chuàng)新思維。也給我指出了不足的地方，我認真記下并注意以后改正。
在實習(xí)的最后兩個月，我當(dāng)了高一29班的實習(xí)班主任，同時也是29班的地理科任教師。在這當(dāng)班主任的兩個月里，我有許多感想體會。
不預(yù)則廢?！边@說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預(yù)期的目標(biāo)，而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。
作為一個班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習(xí)班主任，對學(xué)生的基本情況還不是很了解，于是我在原來對29班同學(xué)了解的基礎(chǔ)上，通過找原班主任了解更具體情況，開班干部會議，找學(xué)生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進生。同時，還通過批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
老師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。俗話說：“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
在管理班級上，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)該與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。人無完人，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯，只要知錯能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時，作為老師的我們，應(yīng)該虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學(xué)生的批評，這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，平等地對待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
對待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素，是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，不要因為他是差生而嚴加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝作沒看見。要堅持平等原則，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴要求，對差生寬容些。平時多找后進生進行特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因，耐心勸導(dǎo)，這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
要教會學(xué)生知識，首先自己要有知識。常言道：“要給人家一碗水，自己就要有一桶水?！睂嵙?xí)期間，我深深體會到，要想做好班主任工作，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好，積極鉆研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，使自己的教學(xué)得到學(xué)生的認可，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。
兩個月的實習(xí)班主任的工作著實短暫，但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧，它不僅是一項工作，更是一門深奧的藝術(shù)。在此，我由衷的感謝給予我?guī)椭椭С值脑嘀魅雾n甜甜老師。在以后的日子里，我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)，爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
在這幾個月的實習(xí)時間里，我完完全全和一個正式老師一樣給六個班上地理課，一個重點班，五個普通班，并且當(dāng)了兩個月的實習(xí)班主任。我也需要給學(xué)生們出作業(yè)，批改作業(yè)，監(jiān)考和改卷子。經(jīng)過這些鍛煉，我完全熟悉教師的生活并愛上教師這份職業(yè)。幾個月的教師實習(xí)生活雖然短暫，卻令我收獲很多，對于我以后成為一名優(yōu)秀的人民教師起到重要的作用。
實習(xí)工作簡易心得篇九
為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們都表現(xiàn)得很賣力，因為都想多學(xué)些課本以外的知識。下面就金工實習(xí)做一簡單的總結(jié)。
金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課，是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。
作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識固然重要，但動手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生，特別是來自城市的同學(xué)，平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會，同時也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。
再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景，還記得第一次，我們帶者好奇而興奮的心情，向著工專金工實習(xí)基地進發(fā)，想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，短學(xué)期兩周的18個學(xué)時的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在當(dāng)藍領(lǐng)的日子里，我們有過艱辛，有過畏懼，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗。和老師，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。
在實習(xí)期間，我先后參加了車工，焊接，，鉗工，銑工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強自己的動手能力。
實習(xí)工作簡易心得篇十
不知不覺，我來到xx三中已經(jīng)有兩個月了，在這兩個月中，我已經(jīng)完成了由學(xué)生到教師的一個轉(zhuǎn)變過程。同時，兩個月的時間也使我學(xué)習(xí)到了很多教師的基本技能。
首先，作為一名教師，教師的職業(yè)道德規(guī)范是很重要的，教師要做到熱愛學(xué)生，只有真正的關(guān)心尊重學(xué)生，學(xué)生自然而然地能體會到教師的關(guān)心，開始放下心防接受教師。那么在學(xué)生接受教師之后，教師還需要做到為人師表。在一名學(xué)生的成長過程中，學(xué)校和家庭是影響學(xué)生成長的重要因素，教師的影響對學(xué)生來說十分重要，教師的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響，因此，教師要注重自己的一言一行。
其次，教師的管理方法也是影響課堂氣氛的一個重要因素。我教的學(xué)生是臨近中考的初三的學(xué)生，在這個班級中，兩極分化十分嚴重，成績優(yōu)異的學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，成績略差的學(xué)生已然放棄了自己，自暴自棄，并且在課堂上搗亂，影響他人學(xué)習(xí)。最初，由于管理經(jīng)驗的缺乏，我會在課堂上公然斥責(zé)搗亂的學(xué)生，結(jié)果不但影響聽課的學(xué)生的注意力，而且課堂秩序越來越混亂，之后，我認真反思自己的錯誤，面對搗亂的學(xué)生，我只需要輕輕走到他面前告誡他就可以了，不能公然斥責(zé)他們，這個階段的學(xué)生逆反心理十分嚴重，越是斥責(zé)越會引起學(xué)生的反彈情緒，而且面對自我放棄的學(xué)生，教師需要用更大的耐心來包容他們，我一般會在課后單獨開解這些學(xué)生，詢問他們的理想等等，來表示教師對他們的鼓勵。漸漸的，在我的努力下，我發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)氣氛越來越濃厚，一些搗亂的學(xué)生也開始安下心來學(xué)習(xí)。
最后，一節(jié)好的課堂僅僅需要教師是遠遠不足的，需要的是以學(xué)生為主，教師為輔的素質(zhì)教育。來到三中，我學(xué)習(xí)了本校的“1+5”教育模式并將其運用到我的課堂中，思：學(xué)生自主學(xué)習(xí)并完成導(dǎo)學(xué)案，論：學(xué)生就一問題分組討論，展：學(xué)生展示討論的結(jié)果，明：教師就本節(jié)課重難點精講，用：學(xué)生課堂練習(xí)，這種教學(xué)模式展現(xiàn)在我面前的成果是：學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力變強了，思維逐漸開放了。
現(xiàn)在，作為一名實習(xí)教師，我感到十分驕傲，在教授學(xué)生知識的同時我也學(xué)習(xí)到了很多。
實習(xí)工作簡易心得篇十一
20xx年xx月xx日我與xx市xx中學(xué)參加實習(xí)工作，初為人師表，不免激動和自豪。下面是我作為實習(xí)老師的：
有人說：教師是人類靈魂的工程師。身為低年級的班主任老師，我深刻地領(lǐng)會到教師的言行和品德對學(xué)生的潛移默化的重大影響，這就促使著我嚴格要求自己，為學(xué)生做好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
作為教師，首要任務(wù)就是授課。為了上好課，我做了下面的工作：
課前準(zhǔn)備。備好課：認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的`知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 然后積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。最后培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。幾次課下來，我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，興趣是學(xué)生最好的老師，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。
在班主任工作方面，一開始的時候，我們在與學(xué)生溝通了解方面做得不夠好。經(jīng)過老師的指教，后來的幾個星期，除了上課時間，我們基本上是跟班的。因為是2年級的孩子，很多孩子在跟我們交流方面比較主動，我們都很快地融入了這個班級，師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，才能充分了解學(xué)生。在我擔(dān)任班主任工作的時間里，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。
當(dāng)好一個班主任，除了要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀律以外，更要留心他們的心理狀況，使他們無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)具有一個良好的心理素質(zhì)，這樣對他們開展工作也會容易些，效果也明顯些。在擔(dān)任班主任的期間我和班上的學(xué)生也建立起一種友愛、和睦的良好關(guān)系。
實習(xí)工作簡易心得篇十二
我叫xxx，是學(xué)校xxx系的一名學(xué)生，今年，我實習(xí)工作的地點是xxxx律師事務(wù)所，在xxx律師事務(wù)所中，我進行了為期xx個月的實習(xí)工作。這次畢業(yè)實習(xí)讓我感覺到很充實、很專業(yè)、很愉快?？偟膩碚f，這次實習(xí)給我?guī)淼氖斋@是十分巨大的，同時也對我以后的發(fā)展有了非常重要的影響。
在此我首先要非常感謝學(xué)校為我提供了這么好的實習(xí)單位，讓我在實際工作中得到了鍛煉，同時也提高了自信，這次在珠海中晟律師事務(wù)的實習(xí)，本人覺得是十分的充實，同時學(xué)習(xí)到的東西也是十分的實在和實用的。這次實習(xí)過程中，大量的接觸各種各樣的法律文書，也學(xué)習(xí)著寫了一些常用的法律文書，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學(xué)選修課里面也開了司法文書的課程，但是在現(xiàn)實的運用中，是大大的不足的。由于教學(xué)的過程中有不同的側(cè)重性，因此在學(xué)習(xí)的課程中容易被導(dǎo)師的教學(xué)重點所誤導(dǎo)，在學(xué)習(xí)寫法律文書的過程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機關(guān)的法律文書，而某程度上疏忽了對普通法律事務(wù)的法律文書的書寫。但是，這次實習(xí)的過程中，實習(xí)輔導(dǎo)的律師經(jīng)過認真的、負責(zé)的、耐心的指導(dǎo)，讓我從新學(xué)習(xí)這些法律文書的書寫，如法律文書的格式、表達、側(cè)重點等方面。
書寫相關(guān)的法律文書外，我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審，聽完庭審后再寫代理意見。不僅鍛煉了我歸納總結(jié)的能力，還讓我切實的感受什么叫庭審。學(xué)習(xí)訴訟法的時候雖然都已經(jīng)學(xué)習(xí)過整個庭審的過程，但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個案件的流程中處于一個什么的角色、地位，處理什么樣的事務(wù)，解決什么樣的問題?？偟膩碚f，是讓我認識到律師在訴訟過程中起的一個什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來說，了解自己的專業(yè)，了解自己的職業(yè)，是十分重要的。而這次的實習(xí)讓我從新認識一類人――律師。在社會中、生活中、學(xué)校中、家庭中對律師這個職業(yè)有著不理性、不全面的了解，甚至而已說是偏見的理解。這樣錯誤的了解不僅僅是我自己，同時社會、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見。如果這次不去中晟律師事務(wù)所實習(xí)的話，估計這個錯誤的認識很可能一直伴隨著我。
除此以外，我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個單位都有關(guān)于案件的整理裝訂的問題，不過這次的整理裝訂工作顯得特別的認真。因為一直在書寫著各樣的法律文書，在書寫的過程中總是遇到各種各樣的`問題，而在整理裝訂的案卷材料中，正是一個非常好的學(xué)習(xí)的過程，其中的材料就是我們書寫的范本，學(xué)習(xí)的模板。而大量枯燥的整理裝訂過程中，還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細心。律所里面人員的耐心教導(dǎo)和幫助，讓我這次的實習(xí)過的相當(dāng)?shù)某鋵嵑陀淇?，并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化，律師職業(yè)的其他具體情況。
本次的實習(xí)的不足和改進的地方我覺得有很多。首先，讓我覺得不足和遺憾的地方就是本次的畢業(yè)實習(xí)過程中，由于我出水痘生病在家修養(yǎng)十天，致使感覺這次的畢業(yè)實習(xí)有所不完整。其次，書寫法律文書過程中讓我了解到自己在表達方面的缺陷、薄弱，寫其他法律文書的過程中考慮的不全面、不周到。最后還有在整理裝訂案卷的過程中仍缺乏耐性和細致。這幾個方面我覺得仍是自己將來努力的方向和重點。最后，在這里再次感謝學(xué)校給我提供了一個這么好的實習(xí)單位，感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師薛老師，感謝中晟律師事務(wù)所的律師，特別是劉建豐律師、劉宇揚律師、黎曉軍律師、湯惠萍律師、羅霞等，謝謝他們的耐心教導(dǎo)和實習(xí)過程中無微不至的照顧。這次的畢業(yè)實習(xí)帶給我的影響是巨大的。面對畢業(yè)后的就業(yè)問題，這也是作為法學(xué)人一個新的理想的開始。
實習(xí)工作簡易心得篇十三
剛來項目上時，同事稱我們?yōu)椤皠偖厴I(yè)大學(xué)生”，那時候我還沒清楚的認識到自己已然成為一名職場人，也未曾察覺“大學(xué)生”=職場菜鳥的深層含義。當(dāng)帶崗人安排我獨自負責(zé)一棟樓時，壓力和責(zé)任感來了，各個分包負責(zé)人來找我協(xié)調(diào)解決事宜，此時就要以職場人的身份去解決問題。
2、態(tài)度轉(zhuǎn)變。
工作是給公司做的還是給領(lǐng)導(dǎo)做的？都不是，工作是給自己做的。既然你選擇這個行業(yè)，這個職業(yè)，那就要對自己對公司負責(zé)任。多學(xué)習(xí)提升，不要荒廢時光，多一點努力，少一點抱怨。
3、積極主動。
沒活的時候要找活干。有的工作內(nèi)容難免枯燥乏味，這時我會想怎么能讓這個工作做起來有趣一點。當(dāng)別人以你制定的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行時，會特別有成就感。之前業(yè)主組織了一個安全隱患隨后拍活動，目的是讓全員參與到安全管理工作中，現(xiàn)場一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患就發(fā)到指定工作群，然后由專職安全管理人員去負責(zé)整改閉合，從而消除隱患。剛開始，負責(zé)整改閉合回復(fù)的人還比較多，可是堅持下來的人很少。我一直覺得不管什么工作都需要有人去做，便始終堅持去做這項工作。后來帶崗人安排我獨自負責(zé)“安全隱患隨手拍”整改閉合工作。在這項工作中因為表現(xiàn)優(yōu)秀，被華潤置地（深圳）有限公司評為“安全管理特別貢獻獎”。
4、表達想法。
遇到困難及時找?guī)徣藴贤?，在工作上有自己的想法也要勇敢的表達出來。從而用實踐去檢驗自己的想法，快樂工作，不斷成長。
在今后的職業(yè)生涯中，需要去探索和學(xué)習(xí)的地方還有很多，唯愿不忘初心，做一個踏實靠譜的人，為團隊、為項目、為我所熱愛的一切貢獻自己的力量。
實習(xí)工作簡易心得篇十四
來工地工作已經(jīng)幾個月了，在試用期的這幾個月里讓我感觸良多。做為一名畢業(yè)半年的土木工程學(xué)生來說，在工地的這幾個月是我工作經(jīng)歷的第一桶金。
我感受到最深刻的一點是，理論知識和實際工程之間的差異。從小學(xué)到大學(xué)，接受了十幾年的教育。在這些年的學(xué)習(xí)過程中，每天都能接觸到新知識，新理論。但是遺憾的是，由于教育條件等原因，自身實際動手能力不強。而且在專業(yè)方面的實際操作能力，也是非常薄弱的。建筑行業(yè)是一個理論與實際結(jié)合非常密切的行業(yè)，這就要求我們不僅要重視理論學(xué)習(xí)，更要結(jié)合實際，真正把知識應(yīng)用到現(xiàn)場施工中。我發(fā)現(xiàn)，有的課本上的知識已經(jīng)被淘汰，包括有一些新規(guī)范等已經(jīng)淘汰了舊規(guī)范，一些實際的對結(jié)構(gòu)的處理代替了書本上的理論方法等等。
我在工地上擔(dān)任的'是技術(shù)部的技術(shù)員，主要負責(zé)的方面是協(xié)助試驗員完成實驗室的工作。同時技術(shù)方面負責(zé)方案的完善。起初剛到這里很迷茫，不知如何著手去工作，在師傅們的教導(dǎo)下和同事的幫助下很快熟悉了這方面的工作，也能獨自去完成這方面的任務(wù)。剛開始負責(zé)實驗室時還覺得實驗室其實沒什么可學(xué)習(xí)的，后來才發(fā)現(xiàn)這種想法大錯特錯，實驗室的工作跟工地的施工也是密切相關(guān)，鋼筋的檢驗，混凝土試塊的制作和檢驗都與工地的施工密不可分。一個階段的驗收必須要有這些材料的檢驗報告才能繼續(xù)往下進行。中間也因此幾乎影響到工期，所以把實驗室這方面的工作搞好非常的重要。
在工地上的師傅、同事都很熱心，他們的知識都很豐富，在師傅的帶領(lǐng)和同事的幫助下在這短短幾個月讓我學(xué)到很多東西，也讓我很快融入了工地這個大家庭。工地并不像我起初想象的那么臟、那么累、那么苦。在這里領(lǐng)導(dǎo)非常的照顧我們這些新來的學(xué)生，給我們提供良好的工作環(huán)境，讓我們感受到這個大家庭的溫暖。每位師傅都很耐心，他們的經(jīng)驗都非常的豐富，而且不吝傳授，只要你問，他們都會耐心講解，平易近人，不會讓你感覺到壓力，沒有上下級的感覺。
在工地中我感受到前所未有的充實。和工地的工人師傅們的相處中，我學(xué)習(xí)到很多理論知識，實際操作，甚至是生活道理。
幾個月的工作對我的工作經(jīng)驗非常重要?；剡^頭看看以前學(xué)過的知識，會更有體會。希望自己能再接再厲，豐富自己的知識，勤奮刻苦，虛心學(xué)習(xí)，做好自己的工作，與領(lǐng)導(dǎo)和同事們在保質(zhì)保量的情況下把當(dāng)前的工程完成。在將來能更好的為公司服務(wù)。
實習(xí)工作簡易心得篇十五
三個月的實習(xí)生活結(jié)束了。從最開始的無所適從到得心應(yīng)手再到最后的悵然若失。個中滋味只有自己才能去感受、去懂得、去懷想。
一個人總要經(jīng)歷一些事情才不枉來這個世界，一個美好的生活不是總在安逸中過來的，不是衣來伸手飯來張口的渾渾噩噩，也不是在世俗紛爭中迷失自我，更不是人云亦云隨波逐流。而是在學(xué)習(xí)中前進，在前進的道路上找尋自我，在自我的生活中體味人生，讓自己的人生多姿多彩，這樣也就不枉來這個世界了。
是的，在這個競爭激烈節(jié)奏快的社會中生活的確會讓人感覺到緊、壓力····但是這不是最重要的。社會是這樣，但是我們可以笑對生活、笑對人生、笑對生命。
繁忙的實習(xí)生活有時候讓我無比惆悵，但是當(dāng)想到那一張張可愛的笑臉，我便心花開放了；有時候我感到煩怨，但是一聲“老師好”讓我感覺到學(xué)生需要我；有時候我感覺到前途渺茫，但是當(dāng)看著一張張活潑的畫面，讓我重拾了久違的自信。
到學(xué)校報到的時候老校長一張慈祥的笑臉讓我打消了所有的顧忌?！皵?shù)學(xué)的教學(xué)就交給你哦了，我們相信你”帶著這樣一句鼓勵我擔(dān)任起四年級2班的數(shù)學(xué)教學(xué)?！巴耆粚β?！我是體育實習(xí)生怎么教起數(shù)學(xué)來了？我的實習(xí)是來當(dāng)個應(yīng)付人員緊缺的工具么？”這是我最初的的感嘆！
數(shù)學(xué)的教育不是我所擅長的，也不是我所喜愛的。但偏偏我變成了一個數(shù)學(xué)教師。生活跟我開了一個玩笑。
起初的工作是枯燥的，為了不負學(xué)校委托，我認真的備課，總不能誤人子弟嘛！天氣是寒冷的，人是孤獨的，夜總是那么的靜。電腦面前一個惆悵的身影準(zhǔn)備著第二天的課程，準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計；安靜的辦公室卷子、作業(yè)像小山，一個忙碌的身影揮舞著手中的筆在紙上勾畫；活躍的教室里一個急躁的身影扯著疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我，總感覺被愚弄了的我。
校園里一個身影穿梭著，一個聲音高叫著，一群孩子快樂著。那個身影是我，難得的是笑聲總在那群孩子與那個我的小集體里飄出來·····一個青年人與一群中年人邊走邊討論，時不時停下來指手畫腳，口若懸河·····這個青年人也是我；講臺上口沫橫飛，講臺下聚精會神、筆墨沙沙，對答如流·····那個口沫橫飛的是我。夜晚，月明星稀，一個身影哼著小調(diào)坐在電腦前手指揮舞著，完工，帶著笑容入睡，懷著激動地心情起床，這個人是我，還是我！
一個大孩子與一群小孩歡快的做著游戲，歡聲笑語充滿了整個校園，那個大孩子是我；課余時間一個像大人一樣的青年手輕輕的摸著一個可愛的小學(xué)生的頭，指著一個本子說著什么，小孩子不時的點點頭。那個像大人一樣的，是我；一個身影手提行李佝僂著腰走走停停，一群孩子在后面高叫著呼喊著緊跟著····那個身影，是我！
同樣的一副軀殼，同樣的一個地方似乎不是同一個人但仔細看看的確是同一個人。只是他的心已經(jīng)不是原來的一潭死水；他的生命煥發(fā)了朝氣；他的生活填滿了一些叫做充實的東西。
最后我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的教學(xué)讓我有了很大的提高，教育總是一通百通的，數(shù)學(xué)教學(xué)里的很多東西可以用在體育的教學(xué)中甚至比體育的教學(xué)更加精細，更要求嚴格。學(xué)會了怎么教數(shù)學(xué)同樣也讓我學(xué)會了怎么教體育，兩者結(jié)合起來，加上自己的感悟、總結(jié)就能讓體育的教學(xué)更加的得心應(yīng)手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。
人生匆匆數(shù)十載有的人一生為了錢財，有的人一生為了權(quán)勢，也有人一生為了名利，為了。
另外，人們也為了責(zé)任與義務(wù)而活著。長大了要供養(yǎng)父母，對兒女也有養(yǎng)育的責(zé)任。有時，有的人甚至?xí)?，那什么時候我們才會為我們自己而活??！
其實，懂得生活的人，即使遇到困難也會懂得去享受生活，即使再多的不如意，也能夠?qū)W會苦中作樂。人的一生活的快不快樂，幸福還是不幸福，這是取決于人的生活態(tài)度的，環(huán)境總是充滿著變化，月亮總有圓與缺，重要的是我們要懂得如何去面對。 生活可以說是很簡單，也可以說成是很復(fù)雜，總的說來是：平凡的生活中充滿著樂趣，充滿著不平凡。
平凡的實習(xí)生活，枯燥的教學(xué)任務(wù)，繁忙的生活節(jié)奏，或許很多人有同樣的感觸就是工作很煩躁，事情很多，壓力很大。但是只要我門去做，去感悟，去發(fā)現(xiàn)，去體會，去進步，去提高，去用心，你會體會到其中的樂趣，你會感覺到似乎你已經(jīng)在享受著生活！
完整的生命不是總是美好的沒有缺陷的，沒有經(jīng)歷的生活不算完美的沒有酸甜苦辣的生活不是充實的。佛語中說人生之苦在于：愛、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒有這些那還叫生活么？還是一個完美的人生么。
教育也是一樣，不要把它看做一種工作，也不要把它叫做一個飯碗，更不要把它當(dāng)做一種痛苦。我們要生活，享受生活中的樂確，那么我們不如把工作變成一種生活，不必精心去處事也不必刻意去做人，就滿懷激情的去活著吧！把自己的生命融入教育中、工作中來享受我們的生活！
實習(xí)工作簡易心得篇十六
實習(xí)的日子總是忙碌而充實，各種感動圍繞著我們，經(jīng)驗在隨之一點一滴的積累，這些將會是最美好的記憶。還記得周一那天晚上去班里幫忙做區(qū)角，做完剛準(zhǔn)備回宿舍時，就聽到教師過道上賀園長helen提著大袋宵夜，大喊：“三樓的姐妹們，快過來吃宵夜！”賀園長巡視時自己還沒來得及吃上晚飯，還去每個教室問候幾句，不停對我們說”辛苦了，有你們真好！”聽到這些話，心里很是感動。而另一位園長amy本身業(yè)務(wù)就比較繁多，卻還要為我們做培訓(xùn)課件熬夜到凌晨幾點，還一天都精力充沛、笑嘻嘻地授課，一絲疲倦都看不出來，園長們的這些舉動都讓我們更加欽佩她們。老師、園長都沒有一點架子，還對我們這幫不成熟的姑娘那么體貼入微?？?，這就是榜樣呢！學(xué)習(xí)，無處不在??！除了感動，我們只有感激和努力，只有做得更好才能不辜負她們的期望。
這周去了伊頓幼兒園最大的體會就是這才是真正的幼兒園，中國就是需要創(chuàng)辦這樣的`幼兒園，而不是每天都讓孩子端端正正的坐在椅子上，閉上小嘴巴，聽老師講課。參觀gme參觀發(fā)現(xiàn)那環(huán)境設(shè)施真心叫好！以至于我們都感慨連連。特別是在伊頓，看到外國小朋友那么可愛好想和他們擁抱一下。園長給我們細心的做向?qū)?，看到倆歲的孩子能一口流利的英語和中文轉(zhuǎn)換自如，讓我們這些大孩子都羨慕不已！看到他們的作品展特別漂亮，班級外還貼了學(xué)期計劃、周計劃、日計劃，聽園長介紹幼兒園每天都會將孩子所學(xué)的內(nèi)容用郵件發(fā)給家長，這樣家長能很快了解孩子所學(xué)的內(nèi)容情況，也有利于家長監(jiān)督幼兒園的教學(xué)情況。我想這是一種很好的家園合作促進幼兒全面和諧發(fā)展的方式。
周四，我們幾個小伙伴需要去到凱斯幼兒園實習(xí)，早上做操時，有幾個孩子聽說我要離開去另一個幼兒園，她們便說：“vivi老師，我送你一個貼貼，你留著哦！”貼貼對孩子來說是一種獎勵，一種肯定，對我來說是一份禮物。我是被孩子認可的，我很榮幸！
在凱斯幼兒園，我被安排在小班，主副班老師都是湖南人，所以多了一份親切，生活老師也很隨和。小b班有20多個小朋友，長得都很可愛，去到班上時正好是孩子們的午休時間。我以為孩子們會對我有距離感，但是一點也沒有，等他們醒來看到我時，就特別親昵地叫我老師，讓我很驚訝，也很開心，原來是我想多了。第二天我就能記住來園的所有孩子的名字并能對號入座了，當(dāng)我叫出他們的名字時，似乎感覺到孩子和我又近了一些。孩子果真的是這個世界上最單純的人啊！
在凱斯的第二天晚上所有老師都在加班布置區(qū)角，得知主班老師有7年的教學(xué)經(jīng)驗，我想，一定可以學(xué)到很多東西的。我發(fā)現(xiàn)主班老師很有耐心，而且很熱心教我，不管我問還是不問她都會教我。尤其在做區(qū)角時，發(fā)現(xiàn)主班李老師特別有自己的想法，而且做起事來很利索又做得漂亮，我想這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。我們班有一個男孩子很內(nèi)向，老師在上主題課請他回答問題時，他低著頭，不好意思回答，還有一點點膽怯。老師并沒有指責(zé)孩子，而是說“皓皓，你還沒有想好嗎？那你再想想吧！下次回答時要勇敢一點哦！”就這樣，很自然地維護了孩子的自尊心。我想老師的這些教學(xué)經(jīng)驗是值得我去探討、學(xué)習(xí)的。
實習(xí)工作簡易心得篇十七
第一天大膽的接觸經(jīng)理為自己爭取到了寶貴的五天實習(xí)機會，經(jīng)驗：如果一件事你經(jīng)過了深思熟慮而又周全的思考之后既然決定要做，就要大膽勇敢的邁出第一步。
第三天大膽誠懇的接觸同事，記住接觸面要廣泛，在同事習(xí)慣了的休息作習(xí)時間內(nèi)接觸他們，談?wù)撛掝}最好以對方為主，謙虛的讓對方給你介紹些工作經(jīng)驗。溝通是一種技巧，只有你順利的融入的你的同事們之中你才能更出色的工作，記住這個融入的過程最多三天，你是男人，你要成功就必須把握住這樣一種最基本的人際交往節(jié)奏。
第四天，努力工作，從小事做起，如果你是一個沒有任何家庭背景的剛畢業(yè)的學(xué)生，那么你就要提早五分鐘來上班，在打掃工作房間的過程中熟悉你公司的硬件環(huán)境及其他科室部門的地理位置及洗手間、樓梯等基礎(chǔ)設(shè)施的位置和保安禮儀小姐的配置情況這樣可以盡量減少你不必要的出丑。
第五天，最好的情況是你已經(jīng)可以以一顆平常的心投入工作，同事也基本上接納了你，你可以放下拘束平靜的工作了，如果沒有的話你要按照上面的那幾條經(jīng)驗繼續(xù)努力。
沒有第六天了，不知我上班的第六天會在什么時候再次出線，總之一句話，把握住自己，努力學(xué)習(xí)些有用的東西為以后的工作儲備技術(shù)，只有努力學(xué)習(xí)頂尖技術(shù)才能把自己的工作起點置于一個比較高的位置。
短暫的五天實習(xí)應(yīng)該說對我很重要，感謝奧托公司給了我這樣一次機會。這就是我的實習(xí)經(jīng)驗總結(jié)吧，愿這些經(jīng)驗會對我和像我一樣將要走進社會的同齡人能夠有用。
實習(xí)工作簡易心得篇十八
在股加的6個月實習(xí)結(jié)束了，雖有一些遺憾，但也還算圓滿。要說我在股加最大的收獲，就是你們這群人，杰哥、軍哥、羅律、遠在北京的安律、瀟文、秋萍、童葉、倪姐、吳憂、當(dāng)然還有后來的馬嵐和仁杰兄。我只能說，幸會幸會。
做事雖然很重要，但是人更關(guān)鍵。在你們每個人身上，我都看到學(xué)到了不同的優(yōu)秀品質(zhì)，杰哥、軍哥做事嚴謹，羅律強有力的執(zhí)行力，瀟文的可愛坦率，倪姐的踏實勤懇，秋萍的任勞任怨，吳憂專業(yè)的鉆研精神，童葉的深入分析能力，馬嵐的專心努力，等等吧，都是我看到最閃光的一面，當(dāng)然你們的優(yōu)秀不止是我說的那一面。雖然我年紀比較大，但是工作經(jīng)驗確實不多，以至于很好的混跡在一群95后當(dāng)中毫無違和感，聽起來是年輕，但實際上也是一種巨大的壓力，因為我和你們站在同一起跑線上，而我的籌碼并不比你們多。
在股加我學(xué)會了keynote、幕布、印象筆記、tower各種工具的使用，工具確實能幫助我們提升工作的效率，也是第一次發(fā)現(xiàn)和使用了這么多工具，雖然經(jīng)常被羅律吐槽我的keynote沒有設(shè)計感，但是我也在每次的吐槽中學(xué)會堅持自我，雖然經(jīng)常很憤怒，但是我也很感激，雖然還沒成為技術(shù)派律師，但至少已經(jīng)和你們一樣，是在路上的一群人了，這里做一個前方高糖預(yù)警哈，第一波狗糧撒起：我男朋友公司文件袋上的一句話，分享給大家：“出發(fā)是最有意義的事情，去做就對了?！编?，所以，我驕傲，可以和大家一起出發(fā)，我學(xué)會一直使用這些工具甚至是未來的新工具為工作賦能。
在這個團隊，我感受到了創(chuàng)業(yè)者的激情和工作強度，雖然我男朋友也是創(chuàng)業(yè)者的典范，不好意思，又撒了一波狗糧，但我切身體會創(chuàng)業(yè)者的艱辛是在股加，說好聽點就是一群人奮戰(zhàn)到天亮，說難聽了可不就是加班至死無怨無悔么，哈哈哈，但是看到股加一天天的成長起來，越做越大，越做越好，真的覺得很贊！
在這個團隊，雖然項目上的事兒沒干多少，但作為股加團隊企業(yè)端的破冰者，我深感榮幸，溝通、對接、實地交流等等，每一個過程我都在觀察和學(xué)習(xí)，看到對方的優(yōu)勢來補足我身上的短板，也看到對方的不足讓自己以后不要這樣，因為不想被如此對待，己所不欲，勿施于人嘛，所以我覺得成長不僅僅是專業(yè)能力的成長，溝通交流能力的提升也是成長路上的必修課。雖然我們團隊目前的戰(zhàn)略方向著重點不在企業(yè)端，但是我很感謝在這個過程中，我收獲的一切。
不僅如此，在股加團隊，我還學(xué)習(xí)到一個很關(guān)鍵的東西，就是知識管理，以前從來沒有做知識管理的概念，也不曉得是什么東西，還以為就是別人吹牛逼打招牌的，但是在股加我實實在在感受到了扎實的知識管理，就算你是小白，可以直接看到前輩經(jīng)驗的積累，在自己遇到新問題以及探索解決方案過程中的沉淀，就是未來你自己知識輸出的起點，不僅是為團隊作知識管理，也是在為自己未來做知識輸出打基礎(chǔ)，這是一個雙向補給的體系，讓我很受益，往后的工作，即便不在股加，我也希望自己能有知識管理的思維和習(xí)慣，繼續(xù)做下去，我會盡力堅持的。
最后，感謝大家浪費這么長時間聽我在這里發(fā)表所謂的感言，也歡迎大家對我批評指正幫助我成長，我一定會記在我心里的小本本上，等我出息的那天，再親自登門炫耀加感謝！
實習(xí)工作簡易心得篇十九
經(jīng)過在公司xx個月的實習(xí)，我受益匪淺。
在實習(xí)過程中，我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。
我覺得做，就應(yīng)把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深入人心，不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在短短的xx個月左右的'時間里，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會，可能我此刻還只是一個只會拿書本的書生，要說最深刻的事，當(dāng)然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就能夠了，但是卻沒有想象中那么簡單。
經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
實習(xí)工作簡易心得篇二十
來工地工作已經(jīng)幾個月了，在試用期的這幾個月里讓我感觸良多。作為一名畢業(yè)半年的土木工程學(xué)生來說，在工地的這幾個月是我工作經(jīng)歷的第一桶金。
我感受到最深刻的一點是，理論知識和實際工程之間的差異。從小學(xué)到大學(xué)，接受了十幾年的教育。在這些年的學(xué)習(xí)過程中，每天都能接觸到新知識，新理論。但是遺憾的是，由于教育條件等原因，自身實際動手能力不強。而且在專業(yè)方面的實際操作能力，也是非常薄弱的。建筑行業(yè)是一個理論與實際結(jié)合非常密切的行業(yè)，這就要求我們不僅要重視理論學(xué)習(xí)，更要結(jié)合實際，真正把知識應(yīng)用到現(xiàn)場施工中。我發(fā)現(xiàn)，有的課本上的知識已經(jīng)被淘汰，包括有一些新規(guī)范等已經(jīng)淘汰了舊規(guī)范，一些實際的對結(jié)構(gòu)的處理代替了書本上的理論方法等等。
我在工地上擔(dān)任的是技術(shù)部的技術(shù)員，主要負責(zé)的方面是協(xié)助試驗員完成實驗室的工作。同時技術(shù)方面負責(zé)方案的完善。起初剛到這里很迷茫，不知如何著手去工作，在師傅們的教導(dǎo)下和同事的幫助下很快熟悉了這方面的工作，也能獨自去完成這方面的任務(wù)。剛開始負責(zé)實驗室時還覺得實驗室其實沒什么可學(xué)習(xí)的，后來才發(fā)現(xiàn)這種想法大錯特錯，實驗室的`工作跟工地的施工也是密切相關(guān)，鋼筋的檢驗，混凝土試塊的制作和檢驗都與工地的施工密不可分。一個階段的驗收必須要有這些材料的檢驗報告才能繼續(xù)往下進行。中間也因此幾乎影響到工期，所以把實驗室這方面的工作搞好非常的重要。
在工地上的師傅、同事都很熱心，他們的知識都很豐富，在師傅的帶領(lǐng)和同事的幫助下在這短短幾個月讓我學(xué)到很多東西，也讓我很快融入了工地這個大家庭。工地并不像我起初想象的那么臟、那么累、那么苦。在這里領(lǐng)導(dǎo)非常的照顧我們這些新來的學(xué)生，給我們提供良好的工作環(huán)境，讓我們感受到這個大家庭的溫暖。每位師傅都很耐心，他們的經(jīng)驗都非常的豐富，而且不吝傳授，只要你問，他們都會耐心講解，平易近人，不會讓你感覺到壓力，沒有上下級的感覺。
在工地中我感受到前所未有的充實。和工地的工人師傅們的相處中，我學(xué)習(xí)到很多理論知識，實際操作，甚至是生活道理。
幾個月的工作對我的工作經(jīng)驗非常重要?；剡^頭看看以前學(xué)過的知識，會更有體會。希望自己能再接再厲，豐富自己的知識，勤奮刻苦，虛心學(xué)習(xí)，做好自己的工作，與領(lǐng)導(dǎo)和同事們在保質(zhì)保量的情況下把當(dāng)前的工程完成。在將來能更好的為公司服務(wù)。
實習(xí)工作簡易心得篇二十一
我在xx代理記賬公司實習(xí)差不多有兩個月了，以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。經(jīng)過這兩個多月的實習(xí)工作我才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
會計工作一般要求連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其次，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，再次，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
我在xxx代理記賬公司的實際工作中運用到的登賬的方法：取得原始憑證的兩個地方：
一、要根據(jù)銀行存款對賬單上所發(fā)生的明細業(yè)務(wù)，到銀行領(lǐng)取業(yè)務(wù)回單；
二、再到客戶的公司收取費用成本類以及現(xiàn)金收入的單據(jù)，將這兩個地方獲得的原始憑證審核無誤之后，記入記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就我在xxx代理記賬公司的做賬的流程，也是會計操作的一般順序和基本流程。
一月份的我們公司代理的每家小規(guī)模納稅人公司，都要準(zhǔn)備報季報，基本上每天我都是下午兩點過才能吃飯，而且每天都要加班，但是我一點兒也不覺得辛苦，每天都覺得很充實。這個月報稅壓力很大，要把每家公司的帳做出來，將數(shù)據(jù)結(jié)轉(zhuǎn)出來才能算出20xx年第四季度每家公司的所得稅是多少。
而且我的手上又接了一家新的小規(guī)模納稅人企業(yè)，名字叫xx建筑工程有限公司，由于這家公司的主營范圍是工程建設(shè)，所以我只需要到xx地稅局去給這家公司報到。通過替這家公司報到，我知道了新戶報到需要準(zhǔn)備：有銀行開戶許可證原件、稅務(wù)登記證原件、營業(yè)執(zhí)照副本原件、組織機構(gòu)代碼副本原件股東身份證復(fù)印件、財務(wù)負責(zé)人的身份證及會計從業(yè)證復(fù)印件、驗資報告一份、小規(guī)模納稅人信息采集表一份、房東身份證房產(chǎn)證及房屋租賃合同復(fù)印件一份等。要先到稅務(wù)大廳幫房東繳納一年的房產(chǎn)稅，將房產(chǎn)稅的稅票和之前準(zhǔn)備的資料帶到專管員那里核定稅種就算完成了。但是就是這樣簡單的流程卻讓我這個“新人”，幾乎跑斷了腿，就是每一份文件上都必須蓋有我新報到的這家公司的公章，可是這家公司的老板把公章帶走了，我又無可奈何的回公司蓋章，所以大家一定要記住出門給公司辦事兒，一定要把資料準(zhǔn)備齊全，還要把該蓋章的地方都蓋上。
到了這二月份我們公司的事兒就相對少了，但是還是要按照流程把每家公司的帳做好，稅報好?？傊欢路菸矣謱W(xué)到了很多東西，我很感謝我現(xiàn)在的公司能給我這個實習(xí)的平臺，我現(xiàn)在學(xué)到的點點滴滴必將在我以后的工作中發(fā)揮更大的作用。
實習(xí)工作簡易心得篇二十二
公安實習(xí)結(jié)束了，這是難忘而有意義的時光。在x省彌勒縣公安局實習(xí)的這一段時間里我學(xué)到了很多知識。首先明白規(guī)范了人民警察行為的相關(guān)法律法規(guī)，其次深入了解了公共信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察隊的工作情況，并且還網(wǎng)監(jiān)工作能力，這真的是一次很好的鍛煉機會。下面我就分別將我在公共信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察隊實習(xí)的情況總結(jié)如下：
良好的心態(tài)是干好工作的前提。實習(xí)以來我能克服各種干擾，自覺干好自己的本職工作，積極和師傅們和諧相處，并融入其中.在實習(xí)單位能夠向各位師傅虛心學(xué)習(xí)，并主動分擔(dān)工作。實習(xí)期間我沒有請過一天假，沒有曠過一天工，并堅持準(zhǔn)時上下班，主動做各種力所能及的事。
我能認真的對待自己經(jīng)手的每一件事。遇到不懂的問題，主動請教經(jīng)驗豐富的老師，堅決按照程序辦事，杜絕草率應(yīng)付的僥幸心里。堅決維護好群眾的利益，維護人民警察的良好形象。
網(wǎng)警是一個管理非常寬泛的崗位，工作非常多，每天要在對網(wǎng)吧進行監(jiān)管，統(tǒng)計其監(jiān)控率，對有害信息進行查詢，還要隨時承擔(dān)整個公安系統(tǒng)電腦的維修工作，以及各種監(jiān)控設(shè)備的維護等工作。還要承擔(dān)各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝布線，維修維護，組織進行網(wǎng)上追逃，配合其它警種的工作等，其工作重要而不可缺少。
見習(xí)之后，我的感受還是覺得自己所學(xué)的知識不夠，在專業(yè)知識上面一定要下苦功，我們面對的犯罪分子大多數(shù)是老謀深算經(jīng)驗豐富的，如何從他們嘴里挖掘出他們的罪惡，這需要我們不斷的提升我們的能力和素質(zhì)。同時，也看到了人民警察的工作越來越難，隨著社會的發(fā)展和進步，人民群眾的主體意識和法律意識的提高。社會各個方面對公安工作的.要求越來越高，基層公安民警承擔(dān)的任務(wù)和壓力越來越重，隊伍的整體素質(zhì)還偏低不少的存在年齡老化，結(jié)構(gòu)斷層的問題，直接影響基層工作的效能；另一方面，基層民警長期任務(wù)不斷，工作繁重，接受正規(guī)教育、訓(xùn)練不多，有限培訓(xùn)還存在著實質(zhì)性不強的缺陷，有時候工作方法簡單粗暴，群眾意見很大，這些都影響了公安工作的成效和公安機關(guān)的形象，影響到公安機關(guān)的戰(zhàn)斗力！