8) 方案的制定需要綜合考慮各種資源和條件。方案的完美并非一蹴而就，需要不斷地優(yōu)化和改進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。最后，希望以下方案范文能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用方案制定的方法和技巧。
世界足球日活動方案篇一
按照xx區(qū)教育文化體育局(鲅教體發(fā)〔20xx〕3號)關(guān)于xx區(qū)開展青少年校園足球活動實(shí)施方案的文件精神，我校研究制定20xx年的學(xué)校。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作一貫重視，把是否重視體育教學(xué)，能否廣泛地開展群眾體育工作，作為評價(jià)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。把體育工作當(dāng)作貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。牢牢把握“辦特色學(xué)校，育世紀(jì)人才”這一宏偉目標(biāo)，牢固樹立“對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念，打造省級名校。學(xué)校體育工作搞好了、廣大學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)了、才能生動活潑的得到全面發(fā)展，這也是學(xué)校體育的重要任務(wù)之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì)，建設(shè)有中國特色的社會主義國家具有重大意義。
為加強(qiáng)學(xué)校足球工作扎實(shí)長期有序開展，我校認(rèn)真研究部署，召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計(jì)劃，體育教師負(fù)責(zé)具體實(shí)施，班主任密切配合，學(xué)生會體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)班子將體育工作納入議事日程，學(xué)期初有布置計(jì)劃、期中有檢查，期末有總結(jié)、有表彰，保證了學(xué)校體育工作的正常進(jìn)行。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組長：張林家副組長：侯明政、姜軍成員：邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。
條件是訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。我校足球體育訓(xùn)練場地和條件經(jīng)歷了一個從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地，94年擴(kuò)建成標(biāo)準(zhǔn)的200米煤渣跑道，20xx年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園，20xx年秋季投資1500萬元修建標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場（內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)的足球場地）和1600平方米的體育館，用76萬元配備了國家體育器材標(biāo)準(zhǔn)的所有器材。修建標(biāo)準(zhǔn)足球場地一塊，非標(biāo)準(zhǔn)足球場地3塊，籃球場地四塊，非標(biāo)準(zhǔn)籃球場地20塊，乒乓球臺40臺，各樣體育運(yùn)動器材配備齊全，保證學(xué)生有足夠的活動場地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。
人員是保證。為了抓好足球項(xiàng)目學(xué)校的'工作，我校配備了四名專職足球訓(xùn)練主教練員（均是本科學(xué)歷、其中一名研究生學(xué)歷）、兩名助理教練員（均是本科學(xué)歷）。其中兩名專職訓(xùn)練老師均多次參加了省、市的教練員培訓(xùn)班。
經(jīng)費(fèi)是動力。為開展了足球項(xiàng)目訓(xùn)練，區(qū)體育教育文化體育局每年補(bǔ)助訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)一萬元，學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每年購買教練服。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練運(yùn)動員補(bǔ)助、器材設(shè)施購買、外出競賽等費(fèi)用達(dá)四萬元以上。
訓(xùn)練是生命。我校每學(xué)期體育項(xiàng)目工作納人工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。張林家校長和分管領(lǐng)導(dǎo)馬巖主任能深入實(shí)際，掌握足球項(xiàng)目活動情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，特別是體育教師政治思想、工作、生活問題。年級組長、班主任能支持、關(guān)心足球項(xiàng)目工作。為了加強(qiáng)對學(xué)校足球項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計(jì)劃，按照有關(guān)對體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié)；我們還制定了各個時(shí)期的競賽目標(biāo)，檢查訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)訓(xùn)練場地，使我校的足球項(xiàng)目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。同時(shí)，我校非常重視與市區(qū)內(nèi)各足球?qū)W校的聯(lián)系、溝通，經(jīng)常與他們召開座談會，互相交流經(jīng)驗(yàn)，還與市業(yè)余體校實(shí)行教體結(jié)合，互補(bǔ)長短，形成課余體育訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò)，使我校的足球訓(xùn)練能蓬勃開展起來。
我校按照開設(shè)體育課和開展課外體育活動的需要，配齊配強(qiáng)體育教師。體育教師教學(xué)工作量的計(jì)算要與其他任課教師同等對待，體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學(xué)科教師同等待遇，參訓(xùn)教師按勞獲取訓(xùn)練補(bǔ)助和超時(shí)補(bǔ)助以及節(jié)假日的訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)用。學(xué)校制定足球等教練員獎罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運(yùn)動員獲獎時(shí)、對有關(guān)的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領(lǐng)導(dǎo))給予不同的獎勵。
我?，F(xiàn)有體育教師共八名，專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過校本培訓(xùn)和上級培訓(xùn)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍，教師除了參加本專業(yè)培訓(xùn)之外，還參加了新課程上崗培訓(xùn)、普通話、計(jì)算機(jī)等各類培訓(xùn)，同時(shí)每年選派體育教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充電，提高自身素質(zhì)，組內(nèi)教師均已取得了本科以上學(xué)歷文憑，體育教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項(xiàng)、省級3項(xiàng)、姜軍老師在國家級刊物《中國學(xué)校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學(xué)科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練先進(jìn)個人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。
1、堅(jiān)持上好體育課，按照課程標(biāo)準(zhǔn)，每個班級每周五節(jié)，其中三節(jié)必修課，二節(jié)活動課。教師設(shè)置足球課程為每周兩節(jié)。
2.保證體育活動時(shí)間，開展“大課間體育活動”。我校采取措施，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。實(shí)行大課間體育活動制度，時(shí)間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘，模式為分散與集中相結(jié)合，內(nèi)容為足球基本功訓(xùn)練、廣播操、跑步、隊(duì)列隊(duì)形、韻律操、眼保健操等，學(xué)校之所以堅(jiān)持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養(yǎng)學(xué)生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標(biāo)、做事堅(jiān)持到底的精神。
3、全面貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。體育組每學(xué)期都把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測驗(yàn)，從每學(xué)期初就開始，抓好體育達(dá)標(biāo)活動，采取競賽形式在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)熱潮，就本學(xué)年度來說，全校體育達(dá)標(biāo)率91.8%。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
4、豐富學(xué)生體育活動內(nèi)容，滿足學(xué)生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個年級進(jìn)行體育活動，根據(jù)學(xué)生的愛好，有目的有計(jì)劃地設(shè)置文體項(xiàng)目，學(xué)生自主選擇參加。項(xiàng)目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。
5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競賽活動，組織好每學(xué)年一度的學(xué)校聯(lián)賽。
世界足球日活動方案篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[xx]7號）和《中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于切實(shí)提高青少年學(xué)生身心健康水平實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)工程的通知》（滬委發(fā)[xx]15號）文件精神，結(jié)合上海市“體教結(jié)合”工作會議精神；加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”，保持學(xué)校足球項(xiàng)目的特色，使青少年學(xué)生度過一個快樂、健康的暑期生活，根據(jù)黃浦區(qū)校園足球聯(lián)盟辦公室要求，經(jīng)大同青少年體育俱樂部主任會議討論決定，將于今年暑期開展足球夏令營活動。
通過暑期夏令營活動的開展，逐步完善學(xué)校運(yùn)動隊(duì)建設(shè)梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制，豐富中小學(xué)生暑期課外體育活動內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高，為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
陽光·健康·快樂。
張揚(yáng)學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，以學(xué)校的體育特色項(xiàng)目為龍頭，培養(yǎng)中小學(xué)體育活動積極分子，使學(xué)校的體育教育工作，運(yùn)動隊(duì)建設(shè)與訓(xùn)練更加適合學(xué)生的發(fā)展。
足球項(xiàng)目原則上為本區(qū)小學(xué)三年級以上，初中六年級、七年級男生。
時(shí)間：第一期xx年7月5日——7月16日（周日暫停一次）。
第二期xx年8月15日——8月25日（周日暫停一次）。
每天下午3：30——5：30。
地點(diǎn)：大同中學(xué)。
1、報(bào)名參加夏令營的學(xué)生，必須填寫大同中學(xué)夏令營報(bào)名表（可在大同中學(xué)網(wǎng)上下載或向所在學(xué)校體育老師領(lǐng)?。科陂_辦第一天進(jìn)行簡單相關(guān)內(nèi)容測試，基本合格者可參加活動。
2、參加夏令營活動的學(xué)生服裝、運(yùn)動鞋自備，其他活動器材由俱樂部提供。
3、合格者免費(fèi)參加夏令營活動。
4、為保證夏令營活動的規(guī)范、有序、安全，主辦方將對每位營員免費(fèi)統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。
世界足球日活動方案篇三
為了豐富校園文化活動，增強(qiáng)廣大學(xué)生的身體健康，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，展現(xiàn)華夏豐采。
在奧運(yùn)會成功舉辦之后，我們就已經(jīng)感受到那不可抗拒的魅力，九月金秋送爽迎來了收獲的季節(jié)剛剛結(jié)束我們走進(jìn)十月，在奧運(yùn)結(jié)束之際，我校已在奧運(yùn)的熏陶下成功舉辦了華夏秋季籃球賽，我想足球無論在那都是很有激情的，大家還有一種意猶未盡的感覺。所以舉辦足球賽就是奧運(yùn)給我們帶來的.運(yùn)動激情，不可抗拒的魅力，我們?nèi)淼倪\(yùn)動細(xì)胞都在跳動想繼續(xù)感受運(yùn)動給我們帶來的快樂，我們?nèi)淼难憾荚谟縿又还蔁岢眲悠饋戆?！十一月份的足球球賽即將隆重的登臺了。
足球是世界上最為流行的體育項(xiàng)目之一，它的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過籃球，在世界的每一個角落都有著足球的愛好者，無論是運(yùn)動員還是球迷。當(dāng)然我們?nèi)A夏學(xué)院的球迷也很多，他們都有著很好的身手?，F(xiàn)在一展身手的機(jī)會終于來了，本次足球賽就是他們一展身手的大舞臺。
大家都本著友誼第一比賽第二的宗旨來參加這次足球賽，通過本次足球賽來促進(jìn)全院系與系，專業(yè)與專業(yè)，班與班，人與人之間的友誼與交流。隊(duì)員在賽場上展現(xiàn)個人的風(fēng)采和華夏的精神。
學(xué)院團(tuán)委。
社團(tuán)聯(lián)合會體育活動社。
“足球賽場，盡顯王者風(fēng)范”
1.每一場比賽體育老師三名，負(fù)責(zé)裁判。
2.保安六名，負(fù)責(zé)制安管理。
3.校醫(yī)二名，負(fù)責(zé)傷病緊急處理。
4.記錄員10名，整理分?jǐn)?shù)、犯規(guī)記錄。
場邊懸掛條幅以宏揚(yáng)華夏學(xué)院運(yùn)動為主題，懸掛氣球彩帶渲染氣氛。各贊助商的條幅以及貫名廠家的條幅作為宣傳。條幅內(nèi)容為“哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏季足球賽”。“足球賽場，盡顯王者風(fēng)范”。
1.要求各系部團(tuán)委根據(jù)本部門的具體情況安排比賽時(shí)間，認(rèn)真組織。
2.要求每個系部以每個專業(yè)為單位，每班至少報(bào)5人，包括1名替補(bǔ)。3.11月8日---11月10日進(jìn)行半決賽和決賽。
1、本次大賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，給予獎勵。
2、設(shè)立優(yōu)秀組織獎，由各系（部）團(tuán)委產(chǎn)生。評選條件：賽事準(zhǔn)備充分、組織有序、活動參預(yù)范圍廣、氣氛積極活躍。
3、設(shè)立優(yōu)秀個人獎項(xiàng)：最有價(jià)值球員、最佳球風(fēng)隊(duì)員、最佳防守隊(duì)員。
1．為了避免比賽時(shí)出現(xiàn)休克暈倒.脫水和骨傷等現(xiàn)象，賽場旁邊要有校醫(yī)及時(shí)進(jìn)行初步治療。
2．如出現(xiàn)嚴(yán)重的人員受傷場邊要有救護(hù)車進(jìn)行及時(shí)有效的搶救治療。
3．比賽中如果發(fā)生打架斗毆事件裁判無法制止，場邊要有保安進(jìn)行制止。
4．如場外觀眾發(fā)生情緒活動，場外要有保安進(jìn)行制止。
5．比賽中要是出現(xiàn)平局時(shí)進(jìn)行加時(shí)賽決出勝負(fù)。
6.如出現(xiàn)下雨或其他天氣不良情況，比賽終止該日繼續(xù)進(jìn)行。
附：1.預(yù)算。
2.比賽規(guī)則。
3.對裁判員的要求。
4.對運(yùn)動員的要求。
附件1。
哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
20xx年七人制足球賽。
項(xiàng)目規(guī)格數(shù)量單價(jià)（元）總計(jì)（元）備注。
錦旗面13030最佳組織獎。
比賽資料后期制作50刻錄光盤、照片等使用獎狀面51050各系隊(duì)。
獎杯個13030冠軍隊(duì)。
足球個1100100最有價(jià)值球員。
隊(duì)服套24080最佳球風(fēng)球員。
最佳防守球員。
證書個3515最有價(jià)值、防守、球風(fēng)隊(duì)員。
總計(jì)515元。
世界足球日活動方案篇四
單日累積充值滿100元獎勵：強(qiáng)化百搭卡*3;紅包*1;加送金幣30000。
單日累積充值滿500元獎勵：強(qiáng)化百搭卡*15;紅包*5;加送金幣200000。
單日累積充值滿1000元獎勵：強(qiáng)化百搭卡*30;紅包*15;加送金幣500000。
1獎勵每天結(jié)算一次，為一天累計(jì)充值數(shù)為準(zhǔn);次日重新計(jì)算;。
2獎勵會在充值后的`第二天將獎勵發(fā)送到玩家的“臨時(shí)背包”中;。
3活動期間內(nèi)開啟的新區(qū)將不參與該活動。
世界足球日活動方案篇五
為適應(yīng)新形勢下實(shí)施素質(zhì)教育的需要，更好的貫徹落實(shí)我市教育局的文件精神，開展中小學(xué)“校園足球。啦啦操”活動，把足球和啦啦操有機(jī)結(jié)合起來，將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機(jī)結(jié)合，充分利用場地條件，以班級為單位，分場次每天組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間。為有計(jì)劃、有組織的開展學(xué)校校園足球啦啦操活動，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，特制定本活動實(shí)施方案。
主題：陽光體育活力無限。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：
2、活動協(xié)調(diào)組：
組長：體育組、各年級組長副組長：各班主任成員：各科任教師。
1、全體參與原則。
師生全員參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。
2、安全第一原則。
嚴(yán)格器材管理，落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去，也要加強(qiáng)安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預(yù)防為主，做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生，要給予特別的關(guān)心，鍛煉強(qiáng)度要適中，以免引起身體不適。
3、科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循運(yùn)動負(fù)荷的變化規(guī)律，符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，根據(jù)季節(jié)的變化，合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量，保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí)，符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
4、教育性原則。
大課間活動是一項(xiàng)集體活動，需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國主義精神和競爭意識，寓學(xué)于樂、寓練于樂。
5、創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動，學(xué)生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價(jià)值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動才會有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動，集思廣益，自制器材，讓大課間活動時(shí)時(shí)有趣，常常新鮮。
開展校園足球啦啦操運(yùn)動要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)，達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優(yōu)化大課間活動的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參與，主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、通過大課間活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”落到實(shí)處，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、通過大課間活動，促進(jìn)師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(一)大課間活動時(shí)間為每天上午安排30分鐘進(jìn)行，采用啦啦操、足球操、自選體育活動(以花球作為特色)、放松活動相結(jié)合的.形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。各班級以班級為單位參加大課間活動，班主任要組織好學(xué)生有序地參加各項(xiàng)活動。
(二)遇雨、雪等異常天氣，由各班自行安排學(xué)生在教室內(nèi)上寫字課。
大課間活動：(1)學(xué)生有序入場：播音響起，教師帶領(lǐng)學(xué)生到指定場所站隊(duì)。
(2)到達(dá)操場指定位置伴隨音樂旋律做啦啦操和足球操。
(3)自選體育活動：籃球手勢操結(jié)束后各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，在指定區(qū)域進(jìn)行自選體育活動。
(5)音樂結(jié)束整個大課間活動結(jié)束，有序地離開活動場地。
(一)明確職責(zé)。
校園足球。啦啦操活動管理與組織者是校長室、教導(dǎo)處、德育處、班主任和體育教師，實(shí)行分塊責(zé)任制管理。
1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：校園足球啦啦操活動實(shí)行考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核，所有領(lǐng)導(dǎo)到操場親自參與活動，了解活動情況檢查活動質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，提高師生對大課間活動的重視程度。
2、班主任負(fù)責(zé)制：班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與校園足球啦啦操活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。所有老師要每天參與班級的大課間活動，及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保證大課間活動質(zhì)量，同時(shí)負(fù)責(zé)活動安全工作。
3、配班老師負(fù)責(zé)制：配合班主任組織本班學(xué)生活動鍛煉，加強(qiáng)安全監(jiān)管；
4、體育老師負(fù)責(zé)制：體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動的組織和實(shí)施。負(fù)責(zé)所在年級活動場所及校大課間活動音樂播放，引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動，負(fù)責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動的安全。
(二)檢查評比。
為了保證校園足球啦啦操活動質(zhì)量，學(xué)校將組織總值勤和體育老師進(jìn)行不定期檢查，實(shí)行量化評分，考評結(jié)果列入班級(評比表見附件1)。
(三)成果展示。
學(xué)校將于12月中旬進(jìn)行展示。(四)活動要求。
1、注意有序開展活動，安全第一。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動，禁止學(xué)生危險(xiǎn)性活動，穿適合運(yùn)動服裝和運(yùn)動鞋。
2、各項(xiàng)目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。
3、負(fù)責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。
4、所有負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時(shí)到位進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，督促學(xué)生安全活動。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識。
組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)我市教育局的關(guān)于學(xué)校大課間活動文件精神，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度。
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。制定安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生安全(見附件3)。
3、全員參與，注重評價(jià)，強(qiáng)化激勵。
堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校黨政工團(tuán)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價(jià)作用，對先進(jìn)班級和個人予以適時(shí)激勵，并將各種評價(jià)資料存檔，作為學(xué)期考核評價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。
南華宮小學(xué)體育組20xx年9月。
附件：(第七周開始直到比賽前)。
南華宮小學(xué)校園足球啦啦操活動考核表。
南華宮小學(xué)校園足球啦啦操活動具體內(nèi)容。
2、學(xué)生穿適宜運(yùn)動的服裝和運(yùn)動鞋，要求整潔、統(tǒng)一；
3、入場和退場必須隊(duì)列整齊，秩序井然，上下樓梯應(yīng)相互謙讓，不得擁擠、推拉；
世界足球日活動方案篇六
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，強(qiáng)健學(xué)生的體魄，推進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校將舉辦靳寨中心學(xué)校首屆“八人制”學(xué)生足球聯(lián)賽，學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組具體負(fù)責(zé)，具體方案如下：
全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。幫助學(xué)生樹立“健康第一”的.生活觀念和堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣。在校內(nèi)開展足球運(yùn)動項(xiàng)目，讓廣大學(xué)生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
陽光運(yùn)動成長。
1、項(xiàng)目：班級八人制足球賽，其中至少有一名女同學(xué)。
2、組別：七年級組、八年級組、九年級組。
1、報(bào)名時(shí)間：截止時(shí)間11月底。
2、比賽時(shí)間：12月份，每周三、周四體育課。
3、運(yùn)動員要求：各班自己組織上場隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員，人員不限，可確定一名隊(duì)長。
1、同年級間進(jìn)行，雙循環(huán)制，抽簽決定比賽雙方。
2、一場比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場隊(duì)員不得多于8，其中必須有1人為守門員，比賽替換人數(shù)不限。
1、比賽時(shí)間分為兩個15分鐘相等的半場。
2、上下半場之間的休息時(shí)間不得超過10分鐘。
3、小組賽每隊(duì)勝一場得3分，平一場為1分，負(fù)一場為0分，積分多者名次列前。每隊(duì)最終積分是評選最佳團(tuán)隊(duì)的主要依據(jù)。
1、個人獎：最佳球員(mvp)、最佳射手。
2、團(tuán)隊(duì)獎：最佳團(tuán)隊(duì)。
世界足球日活動方案篇七
2.地點(diǎn)：假草足球場。
全班同學(xué)。
全班同學(xué)分成10組，每組4或5人(視人數(shù)而定)，每組挑戰(zhàn)參與時(shí)間不限，參與組根據(jù)組員自身能力分配體驗(yàn)各個游戲。注意只有上一個游戲完成才能進(jìn)行下一個游戲。累積所計(jì)時(shí)間最少的那組為冠軍。(獎品班委議定)。
1、100米障礙接力賽。
比賽規(guī)則:100米(2*50米折返跑)距。
離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接。
力棒站在起跑線上，工作人員發(fā)令后。
參賽人員開始跑。途中參賽人員需跳。
過欄桿、鉆過繩子到達(dá)50m終點(diǎn)后。
把接力棒遞給下一個人，接著該運(yùn)動。
員在50m處起點(diǎn)用該接力棒撥動足。
球，將足球趕向原點(diǎn)，以此兩人完成。
后即可接入下個游戲。
注：
a、在后50m趕球途中，只要有球滾出跑道，重回50m起點(diǎn)開始。
b、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。違規(guī)者亦重回起點(diǎn)開始。
2、《帶球繞樁》。
設(shè)樁4個，由該組另外成員帶球順利繞過4個樁為完成(樁倒需重來)，即可進(jìn)入下個游戲。(樁可用大瓶礦泉水瓶設(shè)置)。
3、《足球保齡球》。
足球保齡球規(guī)則細(xì)節(jié)：
準(zhǔn)備10個礦泉水瓶(1元/瓶水的透明塑料瓶，事先裝好半瓶水。)在每邊長為0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂瓶，三角形頂端指向踢球方向。參賽人員在距三角形尖端10米處，以踢足球的任何方式，踢倒全部礦泉水瓶，每人踢球次不限，直至全部水瓶踢倒才可下一個游戲。(保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規(guī)。)。
4、《足球九宮格》。
注：
四個游戲組成(其中第一個游戲可分配兩人)，每組隊(duì)員各分配一個游戲，分別依次挑戰(zhàn)每個游戲環(huán)節(jié)(只有上個游戲完成才可進(jìn)入下個游戲)，足球九宮格游戲?yàn)樽詈笠粋€環(huán)節(jié)。游戲順序?yàn)椋?BR> 《100m。
障礙賽》《帶球繞樁》《足球保齡球》《足球九宮格》，只有上個游戲完成，下一個同學(xué)才可繼續(xù)接下去的游戲。
各組依次進(jìn)行，沒輪到的組可以圍觀吶喊，所以我們工作人員不用很多，而且工作人員靈活調(diào)動，所以我們每人都可以參與游戲。
每組計(jì)時(shí)由第一個游戲開始到最后一個游戲的同學(xué)踢中九宮格中的一格為止，時(shí)間最少的一組為冠軍組，可有獎品發(fā)放。
世界足球日活動方案篇八
三、通過舉辦本次“足球公益體驗(yàn)課活動”，充分展現(xiàn)城關(guān)幼兒園豐富的校園體育文化生活，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，普及足球知識，發(fā)展體育運(yùn)動，推進(jìn)全民健身的熱潮！
1、跟我做+看誰反應(yīng)快。
每個孩子一個球，以教練為中心圍成一個圈。跟著教練做一些基礎(chǔ)的足球觸球動作。在孩子充分熱身后，聽教練口令，用身體的不同部位觸球。做錯的孩子學(xué)青蛙跳和叫做為“獎勵”。
所需器材：球10個左右。
2、冰淇淋傳遞+推小車。
將孩子分成兩組，把球放在標(biāo)志桶上，將球運(yùn)到指定位置后返回，交由下一名隊(duì)友進(jìn)行。先完成者勝。
所需器材：標(biāo)志桶4個，球2-10個。
3、抬花轎。
將孩子分成兩人一組，用角旗桿抬球前進(jìn)，將球送到指定地點(diǎn)后返回。在路線上用角旗和器材設(shè)置簡單障礙。
所需器材：角旗6個，角旗桿4個，彩旗一條，大標(biāo)志桶兩個。球2-3個。
4、繞桿射門。
用角旗擺放簡單障礙，孩子用腳帶球繞過桿，將球踢進(jìn)球門。
所需器材：角旗8個，球門一個。
5、西天取經(jīng)。
用繩梯、障礙桿、圈在球門前擺成障礙，孩子必須按要求越過障礙，將球門前的球踢進(jìn)球門。
所需器材：繩梯、障礙桿、圈、球門、球。
6、海島奪寶。
在指定區(qū)域內(nèi)放置比總數(shù)孩子多單數(shù)的球，兩組孩子在相等距離的“船上”，聽教練哨音，每次只能出海一名隊(duì)員取回一個球，最后看誰奪得寶藏多。
所需器材：球11+，設(shè)置區(qū)域的器材若干。
7、保齡球。
在球門前用標(biāo)志桶擺放若干保齡球，兩組隊(duì)員在指定區(qū)域輪流踢球，看哪隊(duì)打倒的保齡球多。
所需器材：標(biāo)志桶若干。球兩個。
8、貓捉老鼠。
教練員持球，將球向球門方向拋去，兩組隊(duì)員兩兩對抗，首先把球踢進(jìn)球門者得一分，看哪隊(duì)得分多。
所需器材：球門、標(biāo)志桶兩個、球兩個。
9、撕名牌。
隊(duì)員身后用分組背心做名牌，看哪組先把對方的名牌消滅。
所需器材：分組背心2色10件。
10、1v1對抗。
每組每次出來一名隊(duì)員，搶教練從中場拋出的球，把球打進(jìn)對方球門者勝。
所需器材：球門兩個，背心兩色若干。球若干。
注意事項(xiàng)。
在活動中保護(hù)好孩子的安全。維護(hù)好場內(nèi)秩序。注意孩子的'情緒變化，教授基本的足球禮節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神。
6、海島奪寶。
在指定區(qū)域內(nèi)放置比總數(shù)孩子多單數(shù)的球，兩組孩子在相等距離的“船上”，聽教練哨音，每次只能出海一名隊(duì)員取回一個球，最后看誰奪得寶藏多。
所需器材：球11+，設(shè)置區(qū)域的器材若干。
7、保齡球。
在球門前用標(biāo)志桶擺放若干保齡球，兩組隊(duì)員在指定區(qū)域輪流踢球，看哪隊(duì)打倒的保齡球多。
所需器材：標(biāo)志桶若干。球兩個。
8、貓捉老鼠。
教練員持球，將球向球門方向拋去，兩組隊(duì)員兩兩對抗，首先把球踢進(jìn)球門者得一分，看哪隊(duì)得分多。
所需器材：球門、標(biāo)志桶兩個、球兩個。
9、撕名牌。
隊(duì)員身后用分組背心做名牌，看哪組先把對方的名牌消滅。
所需器材：分組背心2色10件。
10、1v1對抗。
每組每次出來一名隊(duì)員，搶教練從中場拋出的球，把球打進(jìn)對方球門者勝。
所需器材：球門兩個，背心兩色若干。球若干。
注意事項(xiàng)。
世界足球日活動方案篇九
為紀(jì)念“世界足球日”，營造全社會認(rèn)知參與足球運(yùn)動的良好氛圍，讓足球回歸社會、回歸校園、回歸家庭，把我區(qū)“堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)”、“堅(jiān)持從娃娃抓起，從基層抓起，從群眾性參與抓起”的足球發(fā)展理念落到實(shí)處，內(nèi)蒙古足球協(xié)會組織舉辦足球進(jìn)校園捐贈活動和五人制足球?qū)官惣o(jì)念活動，以喚起大家對足球的熱愛，對生活的熱愛，以及對團(tuán)隊(duì)精神與堅(jiān)強(qiáng)意志的崇尚。
12月9日，內(nèi)蒙古足球協(xié)會在農(nóng)大附中舉辦內(nèi)蒙古足球協(xié)會足球進(jìn)校園捐贈活動，為農(nóng)大附中捐贈100顆少兒足球。內(nèi)蒙古足球協(xié)會副主席、執(zhí)行秘書長吳剛出席贈球儀式。
當(dāng)日，由內(nèi)蒙古足球協(xié)會主辦，包頭市足球協(xié)會和內(nèi)蒙古巔峰體育公司承辦的“世界足球日”足球?qū)官愒诎^市少年宮青山分部開賽，共有來自盟市的6支代表隊(duì)參與本次比賽。
內(nèi)蒙古足球協(xié)會副主席、執(zhí)行秘書長吳剛說“堅(jiān)持從娃娃抓起、從基層抓起、從群眾身邊抓起，久久為功，持續(xù)用力是我區(qū)發(fā)展足球運(yùn)動的基本原則，踏踏實(shí)實(shí)做好每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟的工作尤為重要。世界足球日是一個重要的足球節(jié)日，對社會具有廣泛的影響力，舉辦紀(jì)念世界足球日賽事活動，對在我區(qū)更廣范圍內(nèi)普及足球運(yùn)動、宣傳足球文化、營造濃厚足球社會氛圍具有重要意義?！?BR> 據(jù)了解，內(nèi)蒙古足球協(xié)會在今后將堅(jiān)持組織社會性、群眾性、文化性的足球系列賽事活動。
世界足球日活動方案篇十
1、足球射門2、運(yùn)球過桿3、運(yùn)球接力4、顛球四、活動方法及要求。
各年級班主任將學(xué)生帶到比賽場地，組織學(xué)生進(jìn)行比賽。五、足球比賽活動項(xiàng)目細(xì)則及人員分工1、足球射門(2-6年級)規(guī)則：每班報(bào)男、女各兩名隊(duì)員，站在標(biāo)志線外射門（無防守門員），每人射門5次，按班級進(jìn)球總數(shù)排名。如遇數(shù)目相同，則看隊(duì)員個人進(jìn)球最高數(shù)。負(fù)責(zé)人：xxx2、運(yùn)球過桿(2-6年級)規(guī)則：每班報(bào)男、女各兩名隊(duì)員，站在標(biāo)志線外，聽裁判統(tǒng)一口令開始，運(yùn)動員必須運(yùn)球繞過每一個標(biāo)志桿，然后直線運(yùn)球回到起點(diǎn)。以用時(shí)多少排名。負(fù)責(zé)人：xxx3、運(yùn)球接力(2-6年級)規(guī)則：男、女每對各四人，在標(biāo)志線后，隊(duì)員繞過標(biāo)志物之后返回，將球運(yùn)動起點(diǎn)，下一名隊(duì)員接著開始運(yùn)球，每人運(yùn)球一次，整個過程不能用手，以用時(shí)多少排出年級前三名。負(fù)責(zé)人：xxx4、顛球(4-6年級)規(guī)則：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行一分鐘顛球，以顛球多少進(jìn)行排名。（注：六年級隊(duì)員失誤一個，總次數(shù)則減少一次。）。
負(fù)責(zé)人：xxx六、獎勵。
1、單項(xiàng)獎：獎個人前八名，獎狀一張，筆記本一個。2、團(tuán)體獎：獎團(tuán)體總分前三名。
世界足球日活動方案篇十一
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦201x冬季足球比賽活動。
一、指導(dǎo)思想。
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針。
堅(jiān)持一個結(jié)合，兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施。
(一)、主辦單位、承辦單位。
主辦：高一年級組承辦：體育組。
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
擬于201x年11月30日至12月10日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場.
(三)、活動主題。
活動主題：活力足球陽光生活。
(四)參賽范圍。
1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))。
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊(duì)。
(五)、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;。
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：201x年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則。
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會。
八、錄取名次及獎罰辦法。
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件。
1、遵守賽會的各項(xiàng)規(guī)定，聽從指揮，按時(shí)上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：龔家良、王里。
世界足球日活動方案篇十二
“五人制足球賽”
擁抱足球擁抱健康。
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的'足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
5月29日—6月25日。
足球協(xié)會。
前期策劃宣傳：5月23日—5月26日。
報(bào)名時(shí)間：5月26日。
活動開展：5月29日—6月25日。
后期宣傳。
第一階段：小組賽（5月29日—6月13日）。
第二階段：淘汰賽（6月16日—6月19日）。
第三階段：決賽（6月20日—6月25日）。
比賽規(guī)則：（詳見附則）。
1）組織人員應(yīng)對人員安全負(fù)責(zé)，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。
2）參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二，對自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。
3）比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4）參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5）比賽用球由雙方協(xié)定，隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。
6）嚴(yán)禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動員，取消參賽隊(duì)資格。
7）比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。
世界足球日活動方案篇十三
小學(xué)生做廣播體操很常見，但是足球操你見過嗎?12月9日一實(shí)小學(xué)生向現(xiàn)場觀眾展示了一場別開生面的足球操。
足球操后，體育組曹xx老師向同學(xué)們介紹了足球的知識，隨后進(jìn)行了傳球、顛球等足球趣味游戲，冬日的暖陽把孩子們的小臉蛋曬得紅撲撲的，有的孩子額頭沁出了密密的汗珠，同學(xué)們專注而快樂地將這些趣味性和對抗性兼?zhèn)涞淖闱蛴螒蜻M(jìn)行到底。他們臉上的笑容，代表著一切，這將有益于他們的健康成長，無論男女，都會將他們團(tuán)結(jié)在一起，這正是足球這項(xiàng)運(yùn)動，最為動人的一面。
一實(shí)小體育教研組組長曹xx介紹說：“現(xiàn)在很多家長給孩子們報(bào)了若干學(xué)習(xí)班，家長都怕孩子輸在起跑線上，但是起跑線是什么，他們并沒有真正搞清楚。身體和心靈的健康、快樂，才是真正的起跑線。希望青少年能有更多的體驗(yàn)遠(yuǎn)動魅力，體驗(yàn)運(yùn)動帶來的快樂和激情。”
世界足球日活動方案篇十四
12月5日，在世界足球日來臨前夕，合肥市和平小學(xué)“啟明星”足球俱樂部的小球員們開展了主題為“讓激情點(diǎn)亮校園，讓足球連接你我”的足球體驗(yàn)活動。
主題活動在足球知識搶答中開始，孩子們紛紛舉手，踴躍參加，對于不時(shí)小小的爭論，工作人員都會熱情的給出解答?；顫娚鷦拥膱雒孀屨麄€球場變得充滿活力，大家一邊認(rèn)真聽講，一邊詳細(xì)了解足球運(yùn)動的相關(guān)知識。安徽海然與安徽力工的叔叔們?yōu)楸頁P(yáng)同學(xué)們對足球的熱愛還特地送來了冬季訓(xùn)練服，隊(duì)員們穿上嶄新的隊(duì)服，心里感覺到暖暖的。
師生代表隊(duì)的趣味點(diǎn)球賽和對抗賽則成為這次活動的高潮，場上賽事緊張激烈，場下觀眾歡呼一片，歡樂灑滿了和小冬日的操場。
在活動中讓我們看到了孩子們對體育活動的喜愛，和平小學(xué)將會進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境、營造健康發(fā)展氛圍，堅(jiān)持開展形式多樣的戶外體育活動，以達(dá)到讓孩子們鍛煉意志、強(qiáng)身健體的目的。
世界足球日活動方案篇十五
12月10日，中國文明網(wǎng)在主頁的圖片新聞內(nèi)以《長沙開展足球教育活動社會主義核心價(jià)值觀唱主角》為題，報(bào)道了12月9日由長沙市文明辦主辦，雨花區(qū)教育局、雨花區(qū)文明辦、雨花區(qū)文體新局承辦的長沙市“12?9”世界足球日暨“文明觀賽?快樂運(yùn)動”足球體驗(yàn)活動。
該報(bào)道通過以下幾個版塊介紹了本次活動：孩子們在足球場上享受著足球帶給他們的快樂;社會主義核心價(jià)值觀24字成為足球場上的主角;拉拉隊(duì)的精彩表演得到全場熱烈掌聲;踢傳球練習(xí)非?？简?yàn)兩者之間的默契和配合;女將徐夢清小朋友在球場上英姿颯爽。
最后簡單介紹了我校，內(nèi)容如下：
德馨園小學(xué)是長沙最富足球文化和傳統(tǒng)的學(xué)校，為促進(jìn)足球運(yùn)動在學(xué)生群體中的普及和推廣，學(xué)校定期開展足球比賽、足球知識競賽等一系列豐富多彩的活動，在活動中全面提升孩子們的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)積極、果敢、努力、頑強(qiáng)的拼搏精神，在長沙市乃至湖南省的各級比賽中，德馨園小學(xué)足球隊(duì)均取得了非常不錯的成績。
世界足球日活動方案篇十六
一、活動主題：
揮灑陽光，激情足球。
火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運(yùn)動的旋律，一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達(dá)的愿望。這個四月注定因?yàn)榕c足球結(jié)緣而變得更加火熱。
二、活動目標(biāo)：
1.為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)各院間的交流，促進(jìn)全校新生以及全校足球愛好者的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競爭。促進(jìn)各院間的友誼.
2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員，展示我校的人文風(fēng)采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平。
三、活動組織：
(一)參加隊(duì)伍。
由各院各出一個足球隊(duì)，一個啦啦隊(duì)~~~~~~。
(二)比賽時(shí)間。
本次比賽的時(shí)間暫定在4月1日——5月10日，具體時(shí)間將視比賽的進(jìn)程而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時(shí)，賽事可向后延遲。
(三)比賽地點(diǎn)。
南通大學(xué)新校區(qū)西足球場。
(四)參賽資格。
1、參賽隊(duì)員必須是南通大學(xué)在校生，各隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)將隊(duì)員名單及有關(guān)資料在賽事開始前，根據(jù)通知交到活動組織方。(每隊(duì)總?cè)藬?shù)6-11人)。
2、每個隊(duì)員不得代表兩支或以上的隊(duì)伍參賽，否則取消這名隊(duì)員所代表的球隊(duì)的成績和參賽資格。
(五)啦啦隊(duì)。
各院參賽隊(duì)自行組織自己的啦啦隊(duì)，啦啦隊(duì)自行組織喝彩鼓舞節(jié)目(包括各院口號)，為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現(xiàn)場氣氛，觀眾們進(jìn)行投票評比，最終將各啦啦隊(duì)的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊(duì)比分中;并對比賽實(shí)況和裁判的判罰起到一定的監(jiān)督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環(huán)境下進(jìn)行。
(六)比賽方法與名次。
1、本次比賽分三輪進(jìn)行。
第一輪采用小組循環(huán)賽制，共四個小組，a組5只隊(duì)伍，b組5只隊(duì)伍，c組5只隊(duì)伍，d組5只隊(duì)伍，小組前2名晉級8強(qiáng)。
第二輪為八強(qiáng)賽，第二輪共二個小組，a組4只隊(duì)伍，b組4只隊(duì)伍，小組前2名晉級4強(qiáng)。
第三輪為四強(qiáng)賽，第三輪為四強(qiáng)賽，由a組第一對b組第二，a組第二對b組第一。勝者間進(jìn)行冠亞軍爭霸賽，負(fù)者則進(jìn)行季軍名爭奪賽。
2、每隊(duì)勝一場得3分、平一場得1分、負(fù)一場得0分。小組賽結(jié)束后若多只球隊(duì)積分相同，則比較各隊(duì)的凈勝球，凈勝球多的隊(duì)名次靠前;若凈勝球依然相同，則參照總進(jìn)球，進(jìn)球多者名次靠前;若總進(jìn)球依然相同，參照總失球，失球少的隊(duì)名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊(duì)比分核算分)多的隊(duì)名次列前。
(七)比賽具體細(xì)則和相關(guān)規(guī)定。
1、所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定;。
6、本次比賽的裁判將由專業(yè)老師擔(dān)任;。
(八)比賽前，中宣傳。
為了更好的宣傳本次比賽，使更多的同學(xué)知道這個活動，加入這個活動，我們會在賽事開始前(10天)做好比賽的校內(nèi)和院內(nèi)宣傳。包括海報(bào)的粘貼工作。
每輪比賽結(jié)束，聯(lián)合廣播，即時(shí)播報(bào)比賽成績，以及下場比賽時(shí)間。并以海報(bào)形式進(jìn)行提醒。
(九)獎勵。
1、本次比賽將設(shè)冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵。暫時(shí)定為：冠軍350元，亞軍250元，季軍200元，第四名100元(根據(jù)實(shí)情而定);同時(shí)，前四名各隊(duì)均頒發(fā)獎杯和證書，進(jìn)行合影。
2、評選一支啦啦隊(duì)獲得“優(yōu)秀團(tuán)體獎”，為其頒發(fā)獎狀并留影紀(jì)念。
3、分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”，頒發(fā)獎杯和證書，拍照留影。
四、活動說明：
1、組隊(duì)：新生的組隊(duì)主要由各院體育部負(fù)責(zé);。
2、訓(xùn)練：各球隊(duì)的訓(xùn)練在組隊(duì)之后方可開展，新生球隊(duì)由院隊(duì)和體育部負(fù)責(zé)安排訓(xùn)練，并同一協(xié)調(diào)各隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間。
3、備用球：比賽中應(yīng)配有備用球，由體育部負(fù)責(zé)購買;比賽之后，備用球歸院足球隊(duì)，用于系隊(duì)平時(shí)的訓(xùn)練。
4、后勤：每場比賽前，各參賽隊(duì)需分別安排二名同學(xué)參加當(dāng)場賽事的后勤工作(如：記分?jǐn)?shù)，看時(shí)間，邊裁等)，管理部每場比賽也都應(yīng)有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展，自律會其它部門也相應(yīng)安排人員到場，共同做好比賽的后勤工作。辦公室負(fù)責(zé)安排人員拍照。
5、賽事若有更動，到時(shí)請以具體通知為準(zhǔn)。
世界足球日活動方案篇十七
堅(jiān)持以素質(zhì)教育為指針，落實(shí)關(guān)于足球講話精神和全國校園足球電視電話精神，圍繞以球育人這個核心，以足球課程為基礎(chǔ)，以足球特色校建設(shè)為依托，以教體融合為主體，普及足球基本技能，弘揚(yáng)足球文化精神，發(fā)揮足球育人功能，培養(yǎng)足球后備人才，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和我區(qū)足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、行動綱領(lǐng)。
(一)學(xué)生行動綱領(lǐng)：踢足球，踢出大健康;玩足球，玩出大快樂;愛足球，愛出大精神。
(二)學(xué)校行動綱領(lǐng)：以球養(yǎng)德，以球健體，以球啟智，以球育美。
(三)區(qū)域行動綱領(lǐng)：育人與學(xué)球融合，以育人為本;普及與提高兼顧，以普及為先;教育與體育聯(lián)手，以教育為主。
三、主要目標(biāo)。
以實(shí)施“十、百、千”培養(yǎng)工程為目標(biāo)，通過5年時(shí)間，在全區(qū)創(chuàng)建10所左右足球特色校、百個左右足球特色班、千名左右足球興趣生。
通過校園足球的推廣，使學(xué)生基本掌握足球運(yùn)動技能，體質(zhì)健康水平明顯提高，意志品質(zhì)得到錘煉，人格品格更加健全;學(xué)校足球特色基本形成，學(xué)校體育改革進(jìn)一步深化，校園文化建設(shè)成效顯著，足球人才的培養(yǎng)取得明顯進(jìn)步。
四、實(shí)施內(nèi)容。
(一)學(xué)校實(shí)施校園足球“種子計(jì)劃”。主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生足球興趣，提高學(xué)生足球基本技能，弘揚(yáng)足球文化精神，撒播校園足球發(fā)展之種。
一是開設(shè)足球課程。結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn)，開發(fā)校園足球系列校本課程(國家校園足球統(tǒng)一教材正在編制)。充分利用“班班通”現(xiàn)代信息資源和平臺，開展足球電化教學(xué)和遠(yuǎn)程教育。把足球教學(xué)納入學(xué)校體育課程計(jì)劃，作為體育教學(xué)的重要內(nèi)容。各中小學(xué)每周體育課至少安排一課時(shí)用于足球教學(xué)，確保每周上好一節(jié)足球課。
二是開展足球活動。通過大課間活動、課外活動、體育節(jié)等載體，開發(fā)足球游戲、足球操、足球進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等活動，豐富校園足球生活。大力開展足球布點(diǎn)校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活動，深入推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動。
三是組建足球社團(tuán)。吸納對足球興趣濃厚、具有一定足球特長的學(xué)生，組建足球隊(duì)、足球社團(tuán)，利用課外活動、課余時(shí)間和假期，開展足球訓(xùn)練、比賽、觀摩和交流活動，進(jìn)一步提高足球技能和水平，培養(yǎng)足球后備人才。
四是舉辦“校長杯”班際足球聯(lián)賽。堅(jiān)持以賽促訓(xùn)、以賽促玩，利用課外活動時(shí)間，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，按年級劃分設(shè)組，開展形式活潑多樣的班際聯(lián)賽，營造足球氛圍，傳播足球文化，弘揚(yáng)足球精神。
五是創(chuàng)造校園足球發(fā)展條件。健全校園足球工作機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大學(xué)校財(cái)力、物力、智力投入，加強(qiáng)足球教師培養(yǎng)，優(yōu)化足球教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境。
(二)實(shí)施校園足球“苗子計(jì)劃”。主要任務(wù)是創(chuàng)建校園足球發(fā)展機(jī)制，建設(shè)校園足球特色學(xué)校，搭建區(qū)域提高平臺，培育校園足球發(fā)展之苗。
一是建立校園足球發(fā)展保障機(jī)制。安排校園足球?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大體育設(shè)施投入，擴(kuò)大和完善學(xué)校足球場地場館和設(shè)施設(shè)備。建立足球教師、教練員長效補(bǔ)充機(jī)制，拓寬足球教練補(bǔ)充渠道。健全足球師資培訓(xùn)體系，加強(qiáng)足球師資隊(duì)伍建設(shè)。
二是建設(shè)校園足球特色校。按照小學(xué)、初中學(xué)段銜接、學(xué)區(qū)對接、統(tǒng)籌兼顧、合理匹配、做好存量、發(fā)展增量的原則，遴選一些足球發(fā)展基礎(chǔ)條件較好的學(xué)校，建立激勵機(jī)制和考核機(jī)制，實(shí)施動態(tài)管理和重點(diǎn)建設(shè)，通過3-5年時(shí)間，在校園足球布點(diǎn)校的基礎(chǔ)上，力爭創(chuàng)建10所左右校園足球特色校，以特色校帶動全區(qū)形成重視校園足球的氛圍。
三是建立青少年足球俱樂部。深化教體合作，依托有條件的學(xué)校、有名望的教練或有影響的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)__區(qū)青少年足球俱樂部，使之成為青少年足球訓(xùn)練基地、足球苗子培養(yǎng)的搖籃。
四是舉辦“區(qū)長杯”校際校園足球聯(lián)賽。每年9-12月舉辦小學(xué)、初中校際足球聯(lián)賽，以聯(lián)賽促進(jìn)校園足球推廣、足球特色校建設(shè)和足球文化的傳播。
五是積極參加市級冠軍聯(lián)賽。區(qū)級聯(lián)賽產(chǎn)生的中小學(xué)男子和女子組的冠軍隊(duì)于每年的3-5月參加市級總決賽。
五、保障措施。
(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制。成立區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的__區(qū)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由區(qū)發(fā)改委、區(qū)教育局、區(qū)文廣體旅局、區(qū)財(cái)政局、團(tuán)區(qū)委等相關(guān)部門組成。工作組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)校園足球發(fā)展的日常工作。校長是校園足球的第一責(zé)任人，各校也要建立以校長為組長，分管校長、年級組長、班主任、體育教師為成員的工作組。
(二)完善投入機(jī)制。加大財(cái)政投入，區(qū)政府從教育附加中按比例安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于校園足球發(fā)展。積極引入市場機(jī)制，鼓勵通過多渠道的市場開發(fā)籌集資金。充分發(fā)揮足球影響廣泛的優(yōu)勢，吸納企業(yè)和社會團(tuán)體的資助，建立多元化、多渠道的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
(三)改善場地設(shè)施。區(qū)政府把學(xué)校體育場地場館建設(shè)納入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃，統(tǒng)籌規(guī)劃，分布實(shí)施。把足球場地建設(shè)，納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程一并實(shí)施：新建學(xué)校確保體育場地場館達(dá)標(biāo);已建成的學(xué)校具備條件的實(shí)施挖潛改造，因陋就簡，因校制宜，確保有一塊足球小場地;占地狹小、不具備改造條件的學(xué)校，可以利用社區(qū)空間、附近公共體育場所開展足球活動;農(nóng)村學(xué)校可以利用校外空閑的場地，建立校外簡易足球場。確保我區(qū)至少有1個標(biāo)準(zhǔn)的足球場、每一個校園足球布點(diǎn)校至少有一個足球運(yùn)動場地。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍。建立培訓(xùn)機(jī)制，用三年時(shí)間實(shí)施學(xué)校體育教師足球?qū)ｍ?xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，建立一批能夠基本勝任足球基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的體育教師隊(duì)伍。建立足球?qū)I(yè)教師長效補(bǔ)充機(jī)制，在師資隊(duì)伍建設(shè)中加大足球師資的補(bǔ)充。創(chuàng)新體育、藝術(shù)等緊缺學(xué)科教師管理制度，通過交流、支教、走教、兼職等方式，合理調(diào)劑，資源共享。充分發(fā)揮體育部門足球人才優(yōu)勢，教體結(jié)合，師資融合，共辦運(yùn)動隊(duì)，共建特色校。有條件的學(xué)?？梢酝貙捤悸?，聘請國內(nèi)外足球?qū)＜摇⒏咝Ｗ闱蚪處?、高級足球教練員和退役足球運(yùn)動員，參與校園足球發(fā)展和足球教育教學(xué)工作。全區(qū)通過5年時(shí)間使每個校園足球布點(diǎn)校至少有一名體育老師(足球教練員)勝任足球教學(xué)和訓(xùn)練工作。
(五)建立激勵機(jī)制。實(shí)施校園足球工作“五個納入”，即納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，學(xué)生參加校園足球活動的記錄和成績，作為評優(yōu)、獎勵、升學(xué)的參考依據(jù);納入體育教師績效管理，把體育老師課余訓(xùn)練、帶隊(duì)參加比賽計(jì)入績效考核和評優(yōu)評先依據(jù);納入特色學(xué)校創(chuàng)建考核評價(jià)，開展校園足球特色校動態(tài)管理，采取“以獎代補(bǔ)、以獎促建”的辦法，支持和獎勵學(xué)校發(fā)展校園足球;納入對學(xué)校的學(xué)年度工作目標(biāo)，作為對學(xué)校工作的重要考核內(nèi)容;納入?yún)^(qū)政府對教育、體育部門的工作考核，并實(shí)行問責(zé)制度。
(六)建立安全保障。建立健全政府主導(dǎo)、社會參與的校園足球風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，制定完善青少年校內(nèi)外足球活動和競賽的安全管理制度。建立校園足球活動意外傷害的應(yīng)急管理機(jī)制。加強(qiáng)足球場地、設(shè)施的維護(hù)管理，及時(shí)消除安全隱患。
(七)營造良好環(huán)境。學(xué)校要充分利用校會、校報(bào)、?？?、足球課、足球節(jié)、足球比賽等多種形式營造人人懂足球、人人愛足球、人人參與足球的濃厚氛圍。積極開展校園足球和宣傳進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)等活動，進(jìn)一步拓展校園足球發(fā)展空間，凝聚校園足球發(fā)展共識。區(qū)校園足球相關(guān)部門要強(qiáng)化宣傳策劃意識，充分利用足球聯(lián)賽、足球夏令營、足球文化節(jié)等平臺，有意識、有計(jì)劃推廣校園足球運(yùn)動，廣泛傳播校園足球文化。學(xué)校更要加大校園足球宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，在全社會營造關(guān)心校園足球、支持校園足球、參與校園足球的濃厚氛圍。
世界足球日活動方案篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!在這隆隆冬日，校園里豪情燃燒，激情昂揚(yáng)，熱愛足球的我們滿懷期待，飽含熱情相約12月9日——世界足球日。(世界足球日介紹)。
今天我們第十一小學(xué)全體師生與赤峰市體育局的領(lǐng)導(dǎo)、體彩中心的領(lǐng)導(dǎo)共同，隆重召開“世界足球日贈球活動啟動儀式。赤峰市體育局的李局長，體彩中心主任，我校校領(lǐng)導(dǎo)從百忙中抽出時(shí)間蒞臨我們的活動。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。(足球運(yùn)動介紹)，赤峰市體育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心足球運(yùn)動在我校的開展，關(guān)心著我們十一小學(xué)校足球運(yùn)動健兒的成長，今天他再一次來到我們的校園，參加我們的活動，下面讓我們用熱烈的掌聲請赤峰市體育局的領(lǐng)導(dǎo)講話。
足球運(yùn)動在我校的發(fā)展離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們敬愛的王校長對我校足球運(yùn)動的發(fā)展寄予厚望，下面我們請第十一小學(xué)校長王建國同志講話。
王校長的講話讓我們對足球運(yùn)動有了更深刻的理解，給我們帶來了信心，相信有體育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有王校長的支持，我校的.足球運(yùn)動水平一定會邁上更高一臺階，讓我們再一次用掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。
我校地處橋北新區(qū)，學(xué)校建校三年，全體師生熱愛足球運(yùn)動，自今年初赤峰市領(lǐng)導(dǎo)就一直關(guān)注學(xué)校足球運(yùn)動的開展，為我校足球運(yùn)動健兒創(chuàng)造機(jī)會，為我校的足球運(yùn)動提供外出比賽鍛煉交流的機(jī)會，并深入到學(xué)校了解足球運(yùn)動開展情況，今天赤峰市體育局，體彩中心為了讓我們更好的開展足球課程，再次向我校捐贈足球，以待提高我校的足球運(yùn)動水平。下面請赤峰市體育局領(lǐng)導(dǎo)向第十一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)贈送足球。
冬日溫情，愛心無限，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝赤峰市體育局領(lǐng)導(dǎo)的支持，我相信同學(xué)們絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，堅(jiān)持運(yùn)動，發(fā)展足球，為國真光，成為新一代的足球運(yùn)動后備健兒。
綠茵場地顯雄姿，足球健兒亮風(fēng)采，讓我們每個人行動起來吧!無論為了我們的個人成長和進(jìn)步，還是為了國家和民族的發(fā)展未來，熱愛運(yùn)動，努力拼搏。下面我宣布紅山區(qū)第十一小學(xué)世界足球日，赤峰市體育局，赤峰市體彩中心贈球啟動儀式到此結(jié)束，請領(lǐng)導(dǎo)、來賓一起觀看學(xué)生訓(xùn)練活動。
請主席臺領(lǐng)導(dǎo)退席，全體學(xué)生向后轉(zhuǎn)，各班級主動到操場跑道觀看比賽訓(xùn)練。
世界足球日活動方案篇十九
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動目標(biāo)。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
三、活動要求。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動結(jié)束，小隊(duì)長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、管理辦法。
1、成立社團(tuán)組委會，設(shè)隊(duì)長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個分隊(duì)長，分別負(fù)責(zé)2個小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)球員給予適當(dāng)?shù)莫剟?，以此鼓勵?BR> 3、采取輪流值日，小隊(duì)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析。
1、活動對象：八年級學(xué)生。
七、教學(xué)方式。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達(dá)到觀思同行的境界。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
八、指導(dǎo)老師。
____。
九、活動時(shí)間。
每周四下午活動課。
十、活動地點(diǎn)。
足球場。
世界足球日活動方案篇一
按照xx區(qū)教育文化體育局(鲅教體發(fā)〔20xx〕3號)關(guān)于xx區(qū)開展青少年校園足球活動實(shí)施方案的文件精神，我校研究制定20xx年的學(xué)校。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作一貫重視，把是否重視體育教學(xué)，能否廣泛地開展群眾體育工作，作為評價(jià)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。把體育工作當(dāng)作貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。牢牢把握“辦特色學(xué)校，育世紀(jì)人才”這一宏偉目標(biāo)，牢固樹立“對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念，打造省級名校。學(xué)校體育工作搞好了、廣大學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)了、才能生動活潑的得到全面發(fā)展，這也是學(xué)校體育的重要任務(wù)之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì)，建設(shè)有中國特色的社會主義國家具有重大意義。
為加強(qiáng)學(xué)校足球工作扎實(shí)長期有序開展，我校認(rèn)真研究部署，召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計(jì)劃，體育教師負(fù)責(zé)具體實(shí)施，班主任密切配合，學(xué)生會體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)班子將體育工作納入議事日程，學(xué)期初有布置計(jì)劃、期中有檢查，期末有總結(jié)、有表彰，保證了學(xué)校體育工作的正常進(jìn)行。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組長：張林家副組長：侯明政、姜軍成員：邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。
條件是訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。我校足球體育訓(xùn)練場地和條件經(jīng)歷了一個從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地，94年擴(kuò)建成標(biāo)準(zhǔn)的200米煤渣跑道，20xx年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園，20xx年秋季投資1500萬元修建標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場（內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)的足球場地）和1600平方米的體育館，用76萬元配備了國家體育器材標(biāo)準(zhǔn)的所有器材。修建標(biāo)準(zhǔn)足球場地一塊，非標(biāo)準(zhǔn)足球場地3塊，籃球場地四塊，非標(biāo)準(zhǔn)籃球場地20塊，乒乓球臺40臺，各樣體育運(yùn)動器材配備齊全，保證學(xué)生有足夠的活動場地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。
人員是保證。為了抓好足球項(xiàng)目學(xué)校的'工作，我校配備了四名專職足球訓(xùn)練主教練員（均是本科學(xué)歷、其中一名研究生學(xué)歷）、兩名助理教練員（均是本科學(xué)歷）。其中兩名專職訓(xùn)練老師均多次參加了省、市的教練員培訓(xùn)班。
經(jīng)費(fèi)是動力。為開展了足球項(xiàng)目訓(xùn)練，區(qū)體育教育文化體育局每年補(bǔ)助訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)一萬元，學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每年購買教練服。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練運(yùn)動員補(bǔ)助、器材設(shè)施購買、外出競賽等費(fèi)用達(dá)四萬元以上。
訓(xùn)練是生命。我校每學(xué)期體育項(xiàng)目工作納人工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。張林家校長和分管領(lǐng)導(dǎo)馬巖主任能深入實(shí)際，掌握足球項(xiàng)目活動情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，特別是體育教師政治思想、工作、生活問題。年級組長、班主任能支持、關(guān)心足球項(xiàng)目工作。為了加強(qiáng)對學(xué)校足球項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計(jì)劃，按照有關(guān)對體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié)；我們還制定了各個時(shí)期的競賽目標(biāo)，檢查訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)訓(xùn)練場地，使我校的足球項(xiàng)目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。同時(shí)，我校非常重視與市區(qū)內(nèi)各足球?qū)W校的聯(lián)系、溝通，經(jīng)常與他們召開座談會，互相交流經(jīng)驗(yàn)，還與市業(yè)余體校實(shí)行教體結(jié)合，互補(bǔ)長短，形成課余體育訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò)，使我校的足球訓(xùn)練能蓬勃開展起來。
我校按照開設(shè)體育課和開展課外體育活動的需要，配齊配強(qiáng)體育教師。體育教師教學(xué)工作量的計(jì)算要與其他任課教師同等對待，體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學(xué)科教師同等待遇，參訓(xùn)教師按勞獲取訓(xùn)練補(bǔ)助和超時(shí)補(bǔ)助以及節(jié)假日的訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)用。學(xué)校制定足球等教練員獎罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運(yùn)動員獲獎時(shí)、對有關(guān)的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領(lǐng)導(dǎo))給予不同的獎勵。
我?，F(xiàn)有體育教師共八名，專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過校本培訓(xùn)和上級培訓(xùn)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍，教師除了參加本專業(yè)培訓(xùn)之外，還參加了新課程上崗培訓(xùn)、普通話、計(jì)算機(jī)等各類培訓(xùn)，同時(shí)每年選派體育教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充電，提高自身素質(zhì)，組內(nèi)教師均已取得了本科以上學(xué)歷文憑，體育教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項(xiàng)、省級3項(xiàng)、姜軍老師在國家級刊物《中國學(xué)校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學(xué)科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練先進(jìn)個人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。
1、堅(jiān)持上好體育課，按照課程標(biāo)準(zhǔn)，每個班級每周五節(jié)，其中三節(jié)必修課，二節(jié)活動課。教師設(shè)置足球課程為每周兩節(jié)。
2.保證體育活動時(shí)間，開展“大課間體育活動”。我校采取措施，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。實(shí)行大課間體育活動制度，時(shí)間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘，模式為分散與集中相結(jié)合，內(nèi)容為足球基本功訓(xùn)練、廣播操、跑步、隊(duì)列隊(duì)形、韻律操、眼保健操等，學(xué)校之所以堅(jiān)持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養(yǎng)學(xué)生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標(biāo)、做事堅(jiān)持到底的精神。
3、全面貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。體育組每學(xué)期都把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測驗(yàn)，從每學(xué)期初就開始，抓好體育達(dá)標(biāo)活動，采取競賽形式在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)熱潮，就本學(xué)年度來說，全校體育達(dá)標(biāo)率91.8%。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
4、豐富學(xué)生體育活動內(nèi)容，滿足學(xué)生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個年級進(jìn)行體育活動，根據(jù)學(xué)生的愛好，有目的有計(jì)劃地設(shè)置文體項(xiàng)目，學(xué)生自主選擇參加。項(xiàng)目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。
5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競賽活動，組織好每學(xué)年一度的學(xué)校聯(lián)賽。
世界足球日活動方案篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[xx]7號）和《中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于切實(shí)提高青少年學(xué)生身心健康水平實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)工程的通知》（滬委發(fā)[xx]15號）文件精神，結(jié)合上海市“體教結(jié)合”工作會議精神；加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”，保持學(xué)校足球項(xiàng)目的特色，使青少年學(xué)生度過一個快樂、健康的暑期生活，根據(jù)黃浦區(qū)校園足球聯(lián)盟辦公室要求，經(jīng)大同青少年體育俱樂部主任會議討論決定，將于今年暑期開展足球夏令營活動。
通過暑期夏令營活動的開展，逐步完善學(xué)校運(yùn)動隊(duì)建設(shè)梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制，豐富中小學(xué)生暑期課外體育活動內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高，為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
陽光·健康·快樂。
張揚(yáng)學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，以學(xué)校的體育特色項(xiàng)目為龍頭，培養(yǎng)中小學(xué)體育活動積極分子，使學(xué)校的體育教育工作，運(yùn)動隊(duì)建設(shè)與訓(xùn)練更加適合學(xué)生的發(fā)展。
足球項(xiàng)目原則上為本區(qū)小學(xué)三年級以上，初中六年級、七年級男生。
時(shí)間：第一期xx年7月5日——7月16日（周日暫停一次）。
第二期xx年8月15日——8月25日（周日暫停一次）。
每天下午3：30——5：30。
地點(diǎn)：大同中學(xué)。
1、報(bào)名參加夏令營的學(xué)生，必須填寫大同中學(xué)夏令營報(bào)名表（可在大同中學(xué)網(wǎng)上下載或向所在學(xué)校體育老師領(lǐng)?。科陂_辦第一天進(jìn)行簡單相關(guān)內(nèi)容測試，基本合格者可參加活動。
2、參加夏令營活動的學(xué)生服裝、運(yùn)動鞋自備，其他活動器材由俱樂部提供。
3、合格者免費(fèi)參加夏令營活動。
4、為保證夏令營活動的規(guī)范、有序、安全，主辦方將對每位營員免費(fèi)統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。
世界足球日活動方案篇三
為了豐富校園文化活動，增強(qiáng)廣大學(xué)生的身體健康，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，展現(xiàn)華夏豐采。
在奧運(yùn)會成功舉辦之后，我們就已經(jīng)感受到那不可抗拒的魅力，九月金秋送爽迎來了收獲的季節(jié)剛剛結(jié)束我們走進(jìn)十月，在奧運(yùn)結(jié)束之際，我校已在奧運(yùn)的熏陶下成功舉辦了華夏秋季籃球賽，我想足球無論在那都是很有激情的，大家還有一種意猶未盡的感覺。所以舉辦足球賽就是奧運(yùn)給我們帶來的.運(yùn)動激情，不可抗拒的魅力，我們?nèi)淼倪\(yùn)動細(xì)胞都在跳動想繼續(xù)感受運(yùn)動給我們帶來的快樂，我們?nèi)淼难憾荚谟縿又还蔁岢眲悠饋戆?！十一月份的足球球賽即將隆重的登臺了。
足球是世界上最為流行的體育項(xiàng)目之一，它的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過籃球，在世界的每一個角落都有著足球的愛好者，無論是運(yùn)動員還是球迷。當(dāng)然我們?nèi)A夏學(xué)院的球迷也很多，他們都有著很好的身手?，F(xiàn)在一展身手的機(jī)會終于來了，本次足球賽就是他們一展身手的大舞臺。
大家都本著友誼第一比賽第二的宗旨來參加這次足球賽，通過本次足球賽來促進(jìn)全院系與系，專業(yè)與專業(yè)，班與班，人與人之間的友誼與交流。隊(duì)員在賽場上展現(xiàn)個人的風(fēng)采和華夏的精神。
學(xué)院團(tuán)委。
社團(tuán)聯(lián)合會體育活動社。
“足球賽場，盡顯王者風(fēng)范”
1.每一場比賽體育老師三名，負(fù)責(zé)裁判。
2.保安六名，負(fù)責(zé)制安管理。
3.校醫(yī)二名，負(fù)責(zé)傷病緊急處理。
4.記錄員10名，整理分?jǐn)?shù)、犯規(guī)記錄。
場邊懸掛條幅以宏揚(yáng)華夏學(xué)院運(yùn)動為主題，懸掛氣球彩帶渲染氣氛。各贊助商的條幅以及貫名廠家的條幅作為宣傳。條幅內(nèi)容為“哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏季足球賽”。“足球賽場，盡顯王者風(fēng)范”。
1.要求各系部團(tuán)委根據(jù)本部門的具體情況安排比賽時(shí)間，認(rèn)真組織。
2.要求每個系部以每個專業(yè)為單位，每班至少報(bào)5人，包括1名替補(bǔ)。3.11月8日---11月10日進(jìn)行半決賽和決賽。
1、本次大賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，給予獎勵。
2、設(shè)立優(yōu)秀組織獎，由各系（部）團(tuán)委產(chǎn)生。評選條件：賽事準(zhǔn)備充分、組織有序、活動參預(yù)范圍廣、氣氛積極活躍。
3、設(shè)立優(yōu)秀個人獎項(xiàng)：最有價(jià)值球員、最佳球風(fēng)隊(duì)員、最佳防守隊(duì)員。
1．為了避免比賽時(shí)出現(xiàn)休克暈倒.脫水和骨傷等現(xiàn)象，賽場旁邊要有校醫(yī)及時(shí)進(jìn)行初步治療。
2．如出現(xiàn)嚴(yán)重的人員受傷場邊要有救護(hù)車進(jìn)行及時(shí)有效的搶救治療。
3．比賽中如果發(fā)生打架斗毆事件裁判無法制止，場邊要有保安進(jìn)行制止。
4．如場外觀眾發(fā)生情緒活動，場外要有保安進(jìn)行制止。
5．比賽中要是出現(xiàn)平局時(shí)進(jìn)行加時(shí)賽決出勝負(fù)。
6.如出現(xiàn)下雨或其他天氣不良情況，比賽終止該日繼續(xù)進(jìn)行。
附：1.預(yù)算。
2.比賽規(guī)則。
3.對裁判員的要求。
4.對運(yùn)動員的要求。
附件1。
哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
20xx年七人制足球賽。
項(xiàng)目規(guī)格數(shù)量單價(jià)（元）總計(jì)（元）備注。
錦旗面13030最佳組織獎。
比賽資料后期制作50刻錄光盤、照片等使用獎狀面51050各系隊(duì)。
獎杯個13030冠軍隊(duì)。
足球個1100100最有價(jià)值球員。
隊(duì)服套24080最佳球風(fēng)球員。
最佳防守球員。
證書個3515最有價(jià)值、防守、球風(fēng)隊(duì)員。
總計(jì)515元。
世界足球日活動方案篇四
單日累積充值滿100元獎勵：強(qiáng)化百搭卡*3;紅包*1;加送金幣30000。
單日累積充值滿500元獎勵：強(qiáng)化百搭卡*15;紅包*5;加送金幣200000。
單日累積充值滿1000元獎勵：強(qiáng)化百搭卡*30;紅包*15;加送金幣500000。
1獎勵每天結(jié)算一次，為一天累計(jì)充值數(shù)為準(zhǔn);次日重新計(jì)算;。
2獎勵會在充值后的`第二天將獎勵發(fā)送到玩家的“臨時(shí)背包”中;。
3活動期間內(nèi)開啟的新區(qū)將不參與該活動。
世界足球日活動方案篇五
為適應(yīng)新形勢下實(shí)施素質(zhì)教育的需要，更好的貫徹落實(shí)我市教育局的文件精神，開展中小學(xué)“校園足球。啦啦操”活動，把足球和啦啦操有機(jī)結(jié)合起來，將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機(jī)結(jié)合，充分利用場地條件，以班級為單位，分場次每天組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間。為有計(jì)劃、有組織的開展學(xué)校校園足球啦啦操活動，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，特制定本活動實(shí)施方案。
主題：陽光體育活力無限。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：
2、活動協(xié)調(diào)組：
組長：體育組、各年級組長副組長：各班主任成員：各科任教師。
1、全體參與原則。
師生全員參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。
2、安全第一原則。
嚴(yán)格器材管理，落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去，也要加強(qiáng)安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預(yù)防為主，做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生，要給予特別的關(guān)心，鍛煉強(qiáng)度要適中，以免引起身體不適。
3、科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循運(yùn)動負(fù)荷的變化規(guī)律，符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，根據(jù)季節(jié)的變化，合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量，保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí)，符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
4、教育性原則。
大課間活動是一項(xiàng)集體活動，需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國主義精神和競爭意識，寓學(xué)于樂、寓練于樂。
5、創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動，學(xué)生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價(jià)值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動才會有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動，集思廣益，自制器材，讓大課間活動時(shí)時(shí)有趣，常常新鮮。
開展校園足球啦啦操運(yùn)動要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)，達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優(yōu)化大課間活動的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參與，主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、通過大課間活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”落到實(shí)處，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、通過大課間活動，促進(jìn)師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(一)大課間活動時(shí)間為每天上午安排30分鐘進(jìn)行，采用啦啦操、足球操、自選體育活動(以花球作為特色)、放松活動相結(jié)合的.形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。各班級以班級為單位參加大課間活動，班主任要組織好學(xué)生有序地參加各項(xiàng)活動。
(二)遇雨、雪等異常天氣，由各班自行安排學(xué)生在教室內(nèi)上寫字課。
大課間活動：(1)學(xué)生有序入場：播音響起，教師帶領(lǐng)學(xué)生到指定場所站隊(duì)。
(2)到達(dá)操場指定位置伴隨音樂旋律做啦啦操和足球操。
(3)自選體育活動：籃球手勢操結(jié)束后各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，在指定區(qū)域進(jìn)行自選體育活動。
(5)音樂結(jié)束整個大課間活動結(jié)束，有序地離開活動場地。
(一)明確職責(zé)。
校園足球。啦啦操活動管理與組織者是校長室、教導(dǎo)處、德育處、班主任和體育教師，實(shí)行分塊責(zé)任制管理。
1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：校園足球啦啦操活動實(shí)行考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核，所有領(lǐng)導(dǎo)到操場親自參與活動，了解活動情況檢查活動質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，提高師生對大課間活動的重視程度。
2、班主任負(fù)責(zé)制：班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與校園足球啦啦操活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。所有老師要每天參與班級的大課間活動，及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保證大課間活動質(zhì)量，同時(shí)負(fù)責(zé)活動安全工作。
3、配班老師負(fù)責(zé)制：配合班主任組織本班學(xué)生活動鍛煉，加強(qiáng)安全監(jiān)管；
4、體育老師負(fù)責(zé)制：體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動的組織和實(shí)施。負(fù)責(zé)所在年級活動場所及校大課間活動音樂播放，引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動，負(fù)責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動的安全。
(二)檢查評比。
為了保證校園足球啦啦操活動質(zhì)量，學(xué)校將組織總值勤和體育老師進(jìn)行不定期檢查，實(shí)行量化評分，考評結(jié)果列入班級(評比表見附件1)。
(三)成果展示。
學(xué)校將于12月中旬進(jìn)行展示。(四)活動要求。
1、注意有序開展活動，安全第一。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動，禁止學(xué)生危險(xiǎn)性活動，穿適合運(yùn)動服裝和運(yùn)動鞋。
2、各項(xiàng)目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。
3、負(fù)責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。
4、所有負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時(shí)到位進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，督促學(xué)生安全活動。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識。
組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)我市教育局的關(guān)于學(xué)校大課間活動文件精神，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度。
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。制定安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生安全(見附件3)。
3、全員參與，注重評價(jià)，強(qiáng)化激勵。
堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校黨政工團(tuán)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價(jià)作用，對先進(jìn)班級和個人予以適時(shí)激勵，并將各種評價(jià)資料存檔，作為學(xué)期考核評價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。
南華宮小學(xué)體育組20xx年9月。
附件：(第七周開始直到比賽前)。
南華宮小學(xué)校園足球啦啦操活動考核表。
南華宮小學(xué)校園足球啦啦操活動具體內(nèi)容。
2、學(xué)生穿適宜運(yùn)動的服裝和運(yùn)動鞋，要求整潔、統(tǒng)一；
3、入場和退場必須隊(duì)列整齊，秩序井然，上下樓梯應(yīng)相互謙讓，不得擁擠、推拉；
世界足球日活動方案篇六
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，強(qiáng)健學(xué)生的體魄，推進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校將舉辦靳寨中心學(xué)校首屆“八人制”學(xué)生足球聯(lián)賽，學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組具體負(fù)責(zé)，具體方案如下：
全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。幫助學(xué)生樹立“健康第一”的.生活觀念和堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣。在校內(nèi)開展足球運(yùn)動項(xiàng)目，讓廣大學(xué)生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
陽光運(yùn)動成長。
1、項(xiàng)目：班級八人制足球賽，其中至少有一名女同學(xué)。
2、組別：七年級組、八年級組、九年級組。
1、報(bào)名時(shí)間：截止時(shí)間11月底。
2、比賽時(shí)間：12月份，每周三、周四體育課。
3、運(yùn)動員要求：各班自己組織上場隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員，人員不限，可確定一名隊(duì)長。
1、同年級間進(jìn)行，雙循環(huán)制，抽簽決定比賽雙方。
2、一場比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場隊(duì)員不得多于8，其中必須有1人為守門員，比賽替換人數(shù)不限。
1、比賽時(shí)間分為兩個15分鐘相等的半場。
2、上下半場之間的休息時(shí)間不得超過10分鐘。
3、小組賽每隊(duì)勝一場得3分，平一場為1分，負(fù)一場為0分，積分多者名次列前。每隊(duì)最終積分是評選最佳團(tuán)隊(duì)的主要依據(jù)。
1、個人獎：最佳球員(mvp)、最佳射手。
2、團(tuán)隊(duì)獎：最佳團(tuán)隊(duì)。
世界足球日活動方案篇七
2.地點(diǎn)：假草足球場。
全班同學(xué)。
全班同學(xué)分成10組，每組4或5人(視人數(shù)而定)，每組挑戰(zhàn)參與時(shí)間不限，參與組根據(jù)組員自身能力分配體驗(yàn)各個游戲。注意只有上一個游戲完成才能進(jìn)行下一個游戲。累積所計(jì)時(shí)間最少的那組為冠軍。(獎品班委議定)。
1、100米障礙接力賽。
比賽規(guī)則:100米(2*50米折返跑)距。
離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接。
力棒站在起跑線上，工作人員發(fā)令后。
參賽人員開始跑。途中參賽人員需跳。
過欄桿、鉆過繩子到達(dá)50m終點(diǎn)后。
把接力棒遞給下一個人，接著該運(yùn)動。
員在50m處起點(diǎn)用該接力棒撥動足。
球，將足球趕向原點(diǎn)，以此兩人完成。
后即可接入下個游戲。
注：
a、在后50m趕球途中，只要有球滾出跑道，重回50m起點(diǎn)開始。
b、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。違規(guī)者亦重回起點(diǎn)開始。
2、《帶球繞樁》。
設(shè)樁4個，由該組另外成員帶球順利繞過4個樁為完成(樁倒需重來)，即可進(jìn)入下個游戲。(樁可用大瓶礦泉水瓶設(shè)置)。
3、《足球保齡球》。
足球保齡球規(guī)則細(xì)節(jié)：
準(zhǔn)備10個礦泉水瓶(1元/瓶水的透明塑料瓶，事先裝好半瓶水。)在每邊長為0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂瓶，三角形頂端指向踢球方向。參賽人員在距三角形尖端10米處，以踢足球的任何方式，踢倒全部礦泉水瓶，每人踢球次不限，直至全部水瓶踢倒才可下一個游戲。(保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規(guī)。)。
4、《足球九宮格》。
注：
四個游戲組成(其中第一個游戲可分配兩人)，每組隊(duì)員各分配一個游戲，分別依次挑戰(zhàn)每個游戲環(huán)節(jié)(只有上個游戲完成才可進(jìn)入下個游戲)，足球九宮格游戲?yàn)樽詈笠粋€環(huán)節(jié)。游戲順序?yàn)椋?BR> 《100m。
障礙賽》《帶球繞樁》《足球保齡球》《足球九宮格》，只有上個游戲完成，下一個同學(xué)才可繼續(xù)接下去的游戲。
各組依次進(jìn)行，沒輪到的組可以圍觀吶喊，所以我們工作人員不用很多，而且工作人員靈活調(diào)動，所以我們每人都可以參與游戲。
每組計(jì)時(shí)由第一個游戲開始到最后一個游戲的同學(xué)踢中九宮格中的一格為止，時(shí)間最少的一組為冠軍組，可有獎品發(fā)放。
世界足球日活動方案篇八
三、通過舉辦本次“足球公益體驗(yàn)課活動”，充分展現(xiàn)城關(guān)幼兒園豐富的校園體育文化生活，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，普及足球知識，發(fā)展體育運(yùn)動，推進(jìn)全民健身的熱潮！
1、跟我做+看誰反應(yīng)快。
每個孩子一個球，以教練為中心圍成一個圈。跟著教練做一些基礎(chǔ)的足球觸球動作。在孩子充分熱身后，聽教練口令，用身體的不同部位觸球。做錯的孩子學(xué)青蛙跳和叫做為“獎勵”。
所需器材：球10個左右。
2、冰淇淋傳遞+推小車。
將孩子分成兩組，把球放在標(biāo)志桶上，將球運(yùn)到指定位置后返回，交由下一名隊(duì)友進(jìn)行。先完成者勝。
所需器材：標(biāo)志桶4個，球2-10個。
3、抬花轎。
將孩子分成兩人一組，用角旗桿抬球前進(jìn)，將球送到指定地點(diǎn)后返回。在路線上用角旗和器材設(shè)置簡單障礙。
所需器材：角旗6個，角旗桿4個，彩旗一條，大標(biāo)志桶兩個。球2-3個。
4、繞桿射門。
用角旗擺放簡單障礙，孩子用腳帶球繞過桿，將球踢進(jìn)球門。
所需器材：角旗8個，球門一個。
5、西天取經(jīng)。
用繩梯、障礙桿、圈在球門前擺成障礙，孩子必須按要求越過障礙，將球門前的球踢進(jìn)球門。
所需器材：繩梯、障礙桿、圈、球門、球。
6、海島奪寶。
在指定區(qū)域內(nèi)放置比總數(shù)孩子多單數(shù)的球，兩組孩子在相等距離的“船上”，聽教練哨音，每次只能出海一名隊(duì)員取回一個球，最后看誰奪得寶藏多。
所需器材：球11+，設(shè)置區(qū)域的器材若干。
7、保齡球。
在球門前用標(biāo)志桶擺放若干保齡球，兩組隊(duì)員在指定區(qū)域輪流踢球，看哪隊(duì)打倒的保齡球多。
所需器材：標(biāo)志桶若干。球兩個。
8、貓捉老鼠。
教練員持球，將球向球門方向拋去，兩組隊(duì)員兩兩對抗，首先把球踢進(jìn)球門者得一分，看哪隊(duì)得分多。
所需器材：球門、標(biāo)志桶兩個、球兩個。
9、撕名牌。
隊(duì)員身后用分組背心做名牌，看哪組先把對方的名牌消滅。
所需器材：分組背心2色10件。
10、1v1對抗。
每組每次出來一名隊(duì)員，搶教練從中場拋出的球，把球打進(jìn)對方球門者勝。
所需器材：球門兩個，背心兩色若干。球若干。
注意事項(xiàng)。
在活動中保護(hù)好孩子的安全。維護(hù)好場內(nèi)秩序。注意孩子的'情緒變化，教授基本的足球禮節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神。
6、海島奪寶。
在指定區(qū)域內(nèi)放置比總數(shù)孩子多單數(shù)的球，兩組孩子在相等距離的“船上”，聽教練哨音，每次只能出海一名隊(duì)員取回一個球，最后看誰奪得寶藏多。
所需器材：球11+，設(shè)置區(qū)域的器材若干。
7、保齡球。
在球門前用標(biāo)志桶擺放若干保齡球，兩組隊(duì)員在指定區(qū)域輪流踢球，看哪隊(duì)打倒的保齡球多。
所需器材：標(biāo)志桶若干。球兩個。
8、貓捉老鼠。
教練員持球，將球向球門方向拋去，兩組隊(duì)員兩兩對抗，首先把球踢進(jìn)球門者得一分，看哪隊(duì)得分多。
所需器材：球門、標(biāo)志桶兩個、球兩個。
9、撕名牌。
隊(duì)員身后用分組背心做名牌，看哪組先把對方的名牌消滅。
所需器材：分組背心2色10件。
10、1v1對抗。
每組每次出來一名隊(duì)員，搶教練從中場拋出的球，把球打進(jìn)對方球門者勝。
所需器材：球門兩個，背心兩色若干。球若干。
注意事項(xiàng)。
世界足球日活動方案篇九
為紀(jì)念“世界足球日”，營造全社會認(rèn)知參與足球運(yùn)動的良好氛圍，讓足球回歸社會、回歸校園、回歸家庭，把我區(qū)“堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)”、“堅(jiān)持從娃娃抓起，從基層抓起，從群眾性參與抓起”的足球發(fā)展理念落到實(shí)處，內(nèi)蒙古足球協(xié)會組織舉辦足球進(jìn)校園捐贈活動和五人制足球?qū)官惣o(jì)念活動，以喚起大家對足球的熱愛，對生活的熱愛，以及對團(tuán)隊(duì)精神與堅(jiān)強(qiáng)意志的崇尚。
12月9日，內(nèi)蒙古足球協(xié)會在農(nóng)大附中舉辦內(nèi)蒙古足球協(xié)會足球進(jìn)校園捐贈活動，為農(nóng)大附中捐贈100顆少兒足球。內(nèi)蒙古足球協(xié)會副主席、執(zhí)行秘書長吳剛出席贈球儀式。
當(dāng)日，由內(nèi)蒙古足球協(xié)會主辦，包頭市足球協(xié)會和內(nèi)蒙古巔峰體育公司承辦的“世界足球日”足球?qū)官愒诎^市少年宮青山分部開賽，共有來自盟市的6支代表隊(duì)參與本次比賽。
內(nèi)蒙古足球協(xié)會副主席、執(zhí)行秘書長吳剛說“堅(jiān)持從娃娃抓起、從基層抓起、從群眾身邊抓起，久久為功，持續(xù)用力是我區(qū)發(fā)展足球運(yùn)動的基本原則，踏踏實(shí)實(shí)做好每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟的工作尤為重要。世界足球日是一個重要的足球節(jié)日，對社會具有廣泛的影響力，舉辦紀(jì)念世界足球日賽事活動，對在我區(qū)更廣范圍內(nèi)普及足球運(yùn)動、宣傳足球文化、營造濃厚足球社會氛圍具有重要意義?！?BR> 據(jù)了解，內(nèi)蒙古足球協(xié)會在今后將堅(jiān)持組織社會性、群眾性、文化性的足球系列賽事活動。
世界足球日活動方案篇十
1、足球射門2、運(yùn)球過桿3、運(yùn)球接力4、顛球四、活動方法及要求。
各年級班主任將學(xué)生帶到比賽場地，組織學(xué)生進(jìn)行比賽。五、足球比賽活動項(xiàng)目細(xì)則及人員分工1、足球射門(2-6年級)規(guī)則：每班報(bào)男、女各兩名隊(duì)員，站在標(biāo)志線外射門（無防守門員），每人射門5次，按班級進(jìn)球總數(shù)排名。如遇數(shù)目相同，則看隊(duì)員個人進(jìn)球最高數(shù)。負(fù)責(zé)人：xxx2、運(yùn)球過桿(2-6年級)規(guī)則：每班報(bào)男、女各兩名隊(duì)員，站在標(biāo)志線外，聽裁判統(tǒng)一口令開始，運(yùn)動員必須運(yùn)球繞過每一個標(biāo)志桿，然后直線運(yùn)球回到起點(diǎn)。以用時(shí)多少排名。負(fù)責(zé)人：xxx3、運(yùn)球接力(2-6年級)規(guī)則：男、女每對各四人，在標(biāo)志線后，隊(duì)員繞過標(biāo)志物之后返回，將球運(yùn)動起點(diǎn)，下一名隊(duì)員接著開始運(yùn)球，每人運(yùn)球一次，整個過程不能用手，以用時(shí)多少排出年級前三名。負(fù)責(zé)人：xxx4、顛球(4-6年級)規(guī)則：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行一分鐘顛球，以顛球多少進(jìn)行排名。（注：六年級隊(duì)員失誤一個，總次數(shù)則減少一次。）。
負(fù)責(zé)人：xxx六、獎勵。
1、單項(xiàng)獎：獎個人前八名，獎狀一張，筆記本一個。2、團(tuán)體獎：獎團(tuán)體總分前三名。
世界足球日活動方案篇十一
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦201x冬季足球比賽活動。
一、指導(dǎo)思想。
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針。
堅(jiān)持一個結(jié)合，兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施。
(一)、主辦單位、承辦單位。
主辦：高一年級組承辦：體育組。
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
擬于201x年11月30日至12月10日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場.
(三)、活動主題。
活動主題：活力足球陽光生活。
(四)參賽范圍。
1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))。
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊(duì)。
(五)、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;。
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：201x年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則。
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會。
八、錄取名次及獎罰辦法。
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件。
1、遵守賽會的各項(xiàng)規(guī)定，聽從指揮，按時(shí)上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：龔家良、王里。
世界足球日活動方案篇十二
“五人制足球賽”
擁抱足球擁抱健康。
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的'足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
5月29日—6月25日。
足球協(xié)會。
前期策劃宣傳：5月23日—5月26日。
報(bào)名時(shí)間：5月26日。
活動開展：5月29日—6月25日。
后期宣傳。
第一階段：小組賽（5月29日—6月13日）。
第二階段：淘汰賽（6月16日—6月19日）。
第三階段：決賽（6月20日—6月25日）。
比賽規(guī)則：（詳見附則）。
1）組織人員應(yīng)對人員安全負(fù)責(zé)，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。
2）參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二，對自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。
3）比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4）參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5）比賽用球由雙方協(xié)定，隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。
6）嚴(yán)禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動員，取消參賽隊(duì)資格。
7）比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。
世界足球日活動方案篇十三
小學(xué)生做廣播體操很常見，但是足球操你見過嗎?12月9日一實(shí)小學(xué)生向現(xiàn)場觀眾展示了一場別開生面的足球操。
足球操后，體育組曹xx老師向同學(xué)們介紹了足球的知識，隨后進(jìn)行了傳球、顛球等足球趣味游戲，冬日的暖陽把孩子們的小臉蛋曬得紅撲撲的，有的孩子額頭沁出了密密的汗珠，同學(xué)們專注而快樂地將這些趣味性和對抗性兼?zhèn)涞淖闱蛴螒蜻M(jìn)行到底。他們臉上的笑容，代表著一切，這將有益于他們的健康成長，無論男女，都會將他們團(tuán)結(jié)在一起，這正是足球這項(xiàng)運(yùn)動，最為動人的一面。
一實(shí)小體育教研組組長曹xx介紹說：“現(xiàn)在很多家長給孩子們報(bào)了若干學(xué)習(xí)班，家長都怕孩子輸在起跑線上，但是起跑線是什么，他們并沒有真正搞清楚。身體和心靈的健康、快樂，才是真正的起跑線。希望青少年能有更多的體驗(yàn)遠(yuǎn)動魅力，體驗(yàn)運(yùn)動帶來的快樂和激情。”
世界足球日活動方案篇十四
12月5日，在世界足球日來臨前夕，合肥市和平小學(xué)“啟明星”足球俱樂部的小球員們開展了主題為“讓激情點(diǎn)亮校園，讓足球連接你我”的足球體驗(yàn)活動。
主題活動在足球知識搶答中開始，孩子們紛紛舉手，踴躍參加，對于不時(shí)小小的爭論，工作人員都會熱情的給出解答?；顫娚鷦拥膱雒孀屨麄€球場變得充滿活力，大家一邊認(rèn)真聽講，一邊詳細(xì)了解足球運(yùn)動的相關(guān)知識。安徽海然與安徽力工的叔叔們?yōu)楸頁P(yáng)同學(xué)們對足球的熱愛還特地送來了冬季訓(xùn)練服，隊(duì)員們穿上嶄新的隊(duì)服，心里感覺到暖暖的。
師生代表隊(duì)的趣味點(diǎn)球賽和對抗賽則成為這次活動的高潮，場上賽事緊張激烈，場下觀眾歡呼一片，歡樂灑滿了和小冬日的操場。
在活動中讓我們看到了孩子們對體育活動的喜愛，和平小學(xué)將會進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境、營造健康發(fā)展氛圍，堅(jiān)持開展形式多樣的戶外體育活動，以達(dá)到讓孩子們鍛煉意志、強(qiáng)身健體的目的。
世界足球日活動方案篇十五
12月10日，中國文明網(wǎng)在主頁的圖片新聞內(nèi)以《長沙開展足球教育活動社會主義核心價(jià)值觀唱主角》為題，報(bào)道了12月9日由長沙市文明辦主辦，雨花區(qū)教育局、雨花區(qū)文明辦、雨花區(qū)文體新局承辦的長沙市“12?9”世界足球日暨“文明觀賽?快樂運(yùn)動”足球體驗(yàn)活動。
該報(bào)道通過以下幾個版塊介紹了本次活動：孩子們在足球場上享受著足球帶給他們的快樂;社會主義核心價(jià)值觀24字成為足球場上的主角;拉拉隊(duì)的精彩表演得到全場熱烈掌聲;踢傳球練習(xí)非?？简?yàn)兩者之間的默契和配合;女將徐夢清小朋友在球場上英姿颯爽。
最后簡單介紹了我校，內(nèi)容如下：
德馨園小學(xué)是長沙最富足球文化和傳統(tǒng)的學(xué)校，為促進(jìn)足球運(yùn)動在學(xué)生群體中的普及和推廣，學(xué)校定期開展足球比賽、足球知識競賽等一系列豐富多彩的活動，在活動中全面提升孩子們的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)積極、果敢、努力、頑強(qiáng)的拼搏精神，在長沙市乃至湖南省的各級比賽中，德馨園小學(xué)足球隊(duì)均取得了非常不錯的成績。
世界足球日活動方案篇十六
一、活動主題：
揮灑陽光，激情足球。
火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運(yùn)動的旋律，一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達(dá)的愿望。這個四月注定因?yàn)榕c足球結(jié)緣而變得更加火熱。
二、活動目標(biāo)：
1.為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)各院間的交流，促進(jìn)全校新生以及全校足球愛好者的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競爭。促進(jìn)各院間的友誼.
2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員，展示我校的人文風(fēng)采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平。
三、活動組織：
(一)參加隊(duì)伍。
由各院各出一個足球隊(duì)，一個啦啦隊(duì)~~~~~~。
(二)比賽時(shí)間。
本次比賽的時(shí)間暫定在4月1日——5月10日，具體時(shí)間將視比賽的進(jìn)程而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時(shí)，賽事可向后延遲。
(三)比賽地點(diǎn)。
南通大學(xué)新校區(qū)西足球場。
(四)參賽資格。
1、參賽隊(duì)員必須是南通大學(xué)在校生，各隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)將隊(duì)員名單及有關(guān)資料在賽事開始前，根據(jù)通知交到活動組織方。(每隊(duì)總?cè)藬?shù)6-11人)。
2、每個隊(duì)員不得代表兩支或以上的隊(duì)伍參賽，否則取消這名隊(duì)員所代表的球隊(duì)的成績和參賽資格。
(五)啦啦隊(duì)。
各院參賽隊(duì)自行組織自己的啦啦隊(duì)，啦啦隊(duì)自行組織喝彩鼓舞節(jié)目(包括各院口號)，為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現(xiàn)場氣氛，觀眾們進(jìn)行投票評比，最終將各啦啦隊(duì)的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊(duì)比分中;并對比賽實(shí)況和裁判的判罰起到一定的監(jiān)督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環(huán)境下進(jìn)行。
(六)比賽方法與名次。
1、本次比賽分三輪進(jìn)行。
第一輪采用小組循環(huán)賽制，共四個小組，a組5只隊(duì)伍，b組5只隊(duì)伍，c組5只隊(duì)伍，d組5只隊(duì)伍，小組前2名晉級8強(qiáng)。
第二輪為八強(qiáng)賽，第二輪共二個小組，a組4只隊(duì)伍，b組4只隊(duì)伍，小組前2名晉級4強(qiáng)。
第三輪為四強(qiáng)賽，第三輪為四強(qiáng)賽，由a組第一對b組第二，a組第二對b組第一。勝者間進(jìn)行冠亞軍爭霸賽，負(fù)者則進(jìn)行季軍名爭奪賽。
2、每隊(duì)勝一場得3分、平一場得1分、負(fù)一場得0分。小組賽結(jié)束后若多只球隊(duì)積分相同，則比較各隊(duì)的凈勝球，凈勝球多的隊(duì)名次靠前;若凈勝球依然相同，則參照總進(jìn)球，進(jìn)球多者名次靠前;若總進(jìn)球依然相同，參照總失球，失球少的隊(duì)名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊(duì)比分核算分)多的隊(duì)名次列前。
(七)比賽具體細(xì)則和相關(guān)規(guī)定。
1、所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定;。
6、本次比賽的裁判將由專業(yè)老師擔(dān)任;。
(八)比賽前，中宣傳。
為了更好的宣傳本次比賽，使更多的同學(xué)知道這個活動，加入這個活動，我們會在賽事開始前(10天)做好比賽的校內(nèi)和院內(nèi)宣傳。包括海報(bào)的粘貼工作。
每輪比賽結(jié)束，聯(lián)合廣播，即時(shí)播報(bào)比賽成績，以及下場比賽時(shí)間。并以海報(bào)形式進(jìn)行提醒。
(九)獎勵。
1、本次比賽將設(shè)冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵。暫時(shí)定為：冠軍350元，亞軍250元，季軍200元，第四名100元(根據(jù)實(shí)情而定);同時(shí)，前四名各隊(duì)均頒發(fā)獎杯和證書，進(jìn)行合影。
2、評選一支啦啦隊(duì)獲得“優(yōu)秀團(tuán)體獎”，為其頒發(fā)獎狀并留影紀(jì)念。
3、分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”，頒發(fā)獎杯和證書，拍照留影。
四、活動說明：
1、組隊(duì)：新生的組隊(duì)主要由各院體育部負(fù)責(zé);。
2、訓(xùn)練：各球隊(duì)的訓(xùn)練在組隊(duì)之后方可開展，新生球隊(duì)由院隊(duì)和體育部負(fù)責(zé)安排訓(xùn)練，并同一協(xié)調(diào)各隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間。
3、備用球：比賽中應(yīng)配有備用球，由體育部負(fù)責(zé)購買;比賽之后，備用球歸院足球隊(duì)，用于系隊(duì)平時(shí)的訓(xùn)練。
4、后勤：每場比賽前，各參賽隊(duì)需分別安排二名同學(xué)參加當(dāng)場賽事的后勤工作(如：記分?jǐn)?shù)，看時(shí)間，邊裁等)，管理部每場比賽也都應(yīng)有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展，自律會其它部門也相應(yīng)安排人員到場，共同做好比賽的后勤工作。辦公室負(fù)責(zé)安排人員拍照。
5、賽事若有更動，到時(shí)請以具體通知為準(zhǔn)。
世界足球日活動方案篇十七
堅(jiān)持以素質(zhì)教育為指針，落實(shí)關(guān)于足球講話精神和全國校園足球電視電話精神，圍繞以球育人這個核心，以足球課程為基礎(chǔ)，以足球特色校建設(shè)為依托，以教體融合為主體，普及足球基本技能，弘揚(yáng)足球文化精神，發(fā)揮足球育人功能，培養(yǎng)足球后備人才，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和我區(qū)足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、行動綱領(lǐng)。
(一)學(xué)生行動綱領(lǐng)：踢足球，踢出大健康;玩足球，玩出大快樂;愛足球，愛出大精神。
(二)學(xué)校行動綱領(lǐng)：以球養(yǎng)德，以球健體，以球啟智，以球育美。
(三)區(qū)域行動綱領(lǐng)：育人與學(xué)球融合，以育人為本;普及與提高兼顧，以普及為先;教育與體育聯(lián)手，以教育為主。
三、主要目標(biāo)。
以實(shí)施“十、百、千”培養(yǎng)工程為目標(biāo)，通過5年時(shí)間，在全區(qū)創(chuàng)建10所左右足球特色校、百個左右足球特色班、千名左右足球興趣生。
通過校園足球的推廣，使學(xué)生基本掌握足球運(yùn)動技能，體質(zhì)健康水平明顯提高，意志品質(zhì)得到錘煉，人格品格更加健全;學(xué)校足球特色基本形成，學(xué)校體育改革進(jìn)一步深化，校園文化建設(shè)成效顯著，足球人才的培養(yǎng)取得明顯進(jìn)步。
四、實(shí)施內(nèi)容。
(一)學(xué)校實(shí)施校園足球“種子計(jì)劃”。主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生足球興趣，提高學(xué)生足球基本技能，弘揚(yáng)足球文化精神，撒播校園足球發(fā)展之種。
一是開設(shè)足球課程。結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn)，開發(fā)校園足球系列校本課程(國家校園足球統(tǒng)一教材正在編制)。充分利用“班班通”現(xiàn)代信息資源和平臺，開展足球電化教學(xué)和遠(yuǎn)程教育。把足球教學(xué)納入學(xué)校體育課程計(jì)劃，作為體育教學(xué)的重要內(nèi)容。各中小學(xué)每周體育課至少安排一課時(shí)用于足球教學(xué)，確保每周上好一節(jié)足球課。
二是開展足球活動。通過大課間活動、課外活動、體育節(jié)等載體，開發(fā)足球游戲、足球操、足球進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等活動，豐富校園足球生活。大力開展足球布點(diǎn)校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活動，深入推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動。
三是組建足球社團(tuán)。吸納對足球興趣濃厚、具有一定足球特長的學(xué)生，組建足球隊(duì)、足球社團(tuán)，利用課外活動、課余時(shí)間和假期，開展足球訓(xùn)練、比賽、觀摩和交流活動，進(jìn)一步提高足球技能和水平，培養(yǎng)足球后備人才。
四是舉辦“校長杯”班際足球聯(lián)賽。堅(jiān)持以賽促訓(xùn)、以賽促玩，利用課外活動時(shí)間，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，按年級劃分設(shè)組，開展形式活潑多樣的班際聯(lián)賽，營造足球氛圍，傳播足球文化，弘揚(yáng)足球精神。
五是創(chuàng)造校園足球發(fā)展條件。健全校園足球工作機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大學(xué)校財(cái)力、物力、智力投入，加強(qiáng)足球教師培養(yǎng)，優(yōu)化足球教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境。
(二)實(shí)施校園足球“苗子計(jì)劃”。主要任務(wù)是創(chuàng)建校園足球發(fā)展機(jī)制，建設(shè)校園足球特色學(xué)校，搭建區(qū)域提高平臺，培育校園足球發(fā)展之苗。
一是建立校園足球發(fā)展保障機(jī)制。安排校園足球?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大體育設(shè)施投入，擴(kuò)大和完善學(xué)校足球場地場館和設(shè)施設(shè)備。建立足球教師、教練員長效補(bǔ)充機(jī)制，拓寬足球教練補(bǔ)充渠道。健全足球師資培訓(xùn)體系，加強(qiáng)足球師資隊(duì)伍建設(shè)。
二是建設(shè)校園足球特色校。按照小學(xué)、初中學(xué)段銜接、學(xué)區(qū)對接、統(tǒng)籌兼顧、合理匹配、做好存量、發(fā)展增量的原則，遴選一些足球發(fā)展基礎(chǔ)條件較好的學(xué)校，建立激勵機(jī)制和考核機(jī)制，實(shí)施動態(tài)管理和重點(diǎn)建設(shè)，通過3-5年時(shí)間，在校園足球布點(diǎn)校的基礎(chǔ)上，力爭創(chuàng)建10所左右校園足球特色校，以特色校帶動全區(qū)形成重視校園足球的氛圍。
三是建立青少年足球俱樂部。深化教體合作，依托有條件的學(xué)校、有名望的教練或有影響的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)__區(qū)青少年足球俱樂部，使之成為青少年足球訓(xùn)練基地、足球苗子培養(yǎng)的搖籃。
四是舉辦“區(qū)長杯”校際校園足球聯(lián)賽。每年9-12月舉辦小學(xué)、初中校際足球聯(lián)賽，以聯(lián)賽促進(jìn)校園足球推廣、足球特色校建設(shè)和足球文化的傳播。
五是積極參加市級冠軍聯(lián)賽。區(qū)級聯(lián)賽產(chǎn)生的中小學(xué)男子和女子組的冠軍隊(duì)于每年的3-5月參加市級總決賽。
五、保障措施。
(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制。成立區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的__區(qū)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由區(qū)發(fā)改委、區(qū)教育局、區(qū)文廣體旅局、區(qū)財(cái)政局、團(tuán)區(qū)委等相關(guān)部門組成。工作組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)校園足球發(fā)展的日常工作。校長是校園足球的第一責(zé)任人，各校也要建立以校長為組長，分管校長、年級組長、班主任、體育教師為成員的工作組。
(二)完善投入機(jī)制。加大財(cái)政投入，區(qū)政府從教育附加中按比例安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于校園足球發(fā)展。積極引入市場機(jī)制，鼓勵通過多渠道的市場開發(fā)籌集資金。充分發(fā)揮足球影響廣泛的優(yōu)勢，吸納企業(yè)和社會團(tuán)體的資助，建立多元化、多渠道的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
(三)改善場地設(shè)施。區(qū)政府把學(xué)校體育場地場館建設(shè)納入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃，統(tǒng)籌規(guī)劃，分布實(shí)施。把足球場地建設(shè)，納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程一并實(shí)施：新建學(xué)校確保體育場地場館達(dá)標(biāo);已建成的學(xué)校具備條件的實(shí)施挖潛改造，因陋就簡，因校制宜，確保有一塊足球小場地;占地狹小、不具備改造條件的學(xué)校，可以利用社區(qū)空間、附近公共體育場所開展足球活動;農(nóng)村學(xué)校可以利用校外空閑的場地，建立校外簡易足球場。確保我區(qū)至少有1個標(biāo)準(zhǔn)的足球場、每一個校園足球布點(diǎn)校至少有一個足球運(yùn)動場地。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍。建立培訓(xùn)機(jī)制，用三年時(shí)間實(shí)施學(xué)校體育教師足球?qū)ｍ?xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，建立一批能夠基本勝任足球基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的體育教師隊(duì)伍。建立足球?qū)I(yè)教師長效補(bǔ)充機(jī)制，在師資隊(duì)伍建設(shè)中加大足球師資的補(bǔ)充。創(chuàng)新體育、藝術(shù)等緊缺學(xué)科教師管理制度，通過交流、支教、走教、兼職等方式，合理調(diào)劑，資源共享。充分發(fā)揮體育部門足球人才優(yōu)勢，教體結(jié)合，師資融合，共辦運(yùn)動隊(duì)，共建特色校。有條件的學(xué)?？梢酝貙捤悸?，聘請國內(nèi)外足球?qū)＜摇⒏咝Ｗ闱蚪處?、高級足球教練員和退役足球運(yùn)動員，參與校園足球發(fā)展和足球教育教學(xué)工作。全區(qū)通過5年時(shí)間使每個校園足球布點(diǎn)校至少有一名體育老師(足球教練員)勝任足球教學(xué)和訓(xùn)練工作。
(五)建立激勵機(jī)制。實(shí)施校園足球工作“五個納入”，即納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，學(xué)生參加校園足球活動的記錄和成績，作為評優(yōu)、獎勵、升學(xué)的參考依據(jù);納入體育教師績效管理，把體育老師課余訓(xùn)練、帶隊(duì)參加比賽計(jì)入績效考核和評優(yōu)評先依據(jù);納入特色學(xué)校創(chuàng)建考核評價(jià)，開展校園足球特色校動態(tài)管理，采取“以獎代補(bǔ)、以獎促建”的辦法，支持和獎勵學(xué)校發(fā)展校園足球;納入對學(xué)校的學(xué)年度工作目標(biāo)，作為對學(xué)校工作的重要考核內(nèi)容;納入?yún)^(qū)政府對教育、體育部門的工作考核，并實(shí)行問責(zé)制度。
(六)建立安全保障。建立健全政府主導(dǎo)、社會參與的校園足球風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，制定完善青少年校內(nèi)外足球活動和競賽的安全管理制度。建立校園足球活動意外傷害的應(yīng)急管理機(jī)制。加強(qiáng)足球場地、設(shè)施的維護(hù)管理，及時(shí)消除安全隱患。
(七)營造良好環(huán)境。學(xué)校要充分利用校會、校報(bào)、?？?、足球課、足球節(jié)、足球比賽等多種形式營造人人懂足球、人人愛足球、人人參與足球的濃厚氛圍。積極開展校園足球和宣傳進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)等活動，進(jìn)一步拓展校園足球發(fā)展空間，凝聚校園足球發(fā)展共識。區(qū)校園足球相關(guān)部門要強(qiáng)化宣傳策劃意識，充分利用足球聯(lián)賽、足球夏令營、足球文化節(jié)等平臺，有意識、有計(jì)劃推廣校園足球運(yùn)動，廣泛傳播校園足球文化。學(xué)校更要加大校園足球宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，在全社會營造關(guān)心校園足球、支持校園足球、參與校園足球的濃厚氛圍。
世界足球日活動方案篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!在這隆隆冬日，校園里豪情燃燒，激情昂揚(yáng)，熱愛足球的我們滿懷期待，飽含熱情相約12月9日——世界足球日。(世界足球日介紹)。
今天我們第十一小學(xué)全體師生與赤峰市體育局的領(lǐng)導(dǎo)、體彩中心的領(lǐng)導(dǎo)共同，隆重召開“世界足球日贈球活動啟動儀式。赤峰市體育局的李局長，體彩中心主任，我校校領(lǐng)導(dǎo)從百忙中抽出時(shí)間蒞臨我們的活動。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。(足球運(yùn)動介紹)，赤峰市體育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心足球運(yùn)動在我校的開展，關(guān)心著我們十一小學(xué)校足球運(yùn)動健兒的成長，今天他再一次來到我們的校園，參加我們的活動，下面讓我們用熱烈的掌聲請赤峰市體育局的領(lǐng)導(dǎo)講話。
足球運(yùn)動在我校的發(fā)展離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們敬愛的王校長對我校足球運(yùn)動的發(fā)展寄予厚望，下面我們請第十一小學(xué)校長王建國同志講話。
王校長的講話讓我們對足球運(yùn)動有了更深刻的理解，給我們帶來了信心，相信有體育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有王校長的支持，我校的.足球運(yùn)動水平一定會邁上更高一臺階，讓我們再一次用掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。
我校地處橋北新區(qū)，學(xué)校建校三年，全體師生熱愛足球運(yùn)動，自今年初赤峰市領(lǐng)導(dǎo)就一直關(guān)注學(xué)校足球運(yùn)動的開展，為我校足球運(yùn)動健兒創(chuàng)造機(jī)會，為我校的足球運(yùn)動提供外出比賽鍛煉交流的機(jī)會，并深入到學(xué)校了解足球運(yùn)動開展情況，今天赤峰市體育局，體彩中心為了讓我們更好的開展足球課程，再次向我校捐贈足球，以待提高我校的足球運(yùn)動水平。下面請赤峰市體育局領(lǐng)導(dǎo)向第十一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)贈送足球。
冬日溫情，愛心無限，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝赤峰市體育局領(lǐng)導(dǎo)的支持，我相信同學(xué)們絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，堅(jiān)持運(yùn)動，發(fā)展足球，為國真光，成為新一代的足球運(yùn)動后備健兒。
綠茵場地顯雄姿，足球健兒亮風(fēng)采，讓我們每個人行動起來吧!無論為了我們的個人成長和進(jìn)步，還是為了國家和民族的發(fā)展未來，熱愛運(yùn)動，努力拼搏。下面我宣布紅山區(qū)第十一小學(xué)世界足球日，赤峰市體育局，赤峰市體彩中心贈球啟動儀式到此結(jié)束，請領(lǐng)導(dǎo)、來賓一起觀看學(xué)生訓(xùn)練活動。
請主席臺領(lǐng)導(dǎo)退席，全體學(xué)生向后轉(zhuǎn)，各班級主動到操場跑道觀看比賽訓(xùn)練。
世界足球日活動方案篇十九
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動目標(biāo)。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
三、活動要求。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動結(jié)束，小隊(duì)長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、管理辦法。
1、成立社團(tuán)組委會，設(shè)隊(duì)長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個分隊(duì)長，分別負(fù)責(zé)2個小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)球員給予適當(dāng)?shù)莫剟?，以此鼓勵?BR> 3、采取輪流值日，小隊(duì)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析。
1、活動對象：八年級學(xué)生。
七、教學(xué)方式。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達(dá)到觀思同行的境界。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
八、指導(dǎo)老師。
____。
九、活動時(shí)間。
每周四下午活動課。
十、活動地點(diǎn)。
足球場。