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        學生萬圣節(jié)的活動方案(模板15篇)

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            方案是經過思考和分析后,制定出來供實施的計劃和方法。制定方案需要考慮各種可能的情況和變化。以下是一些方案設計中常見的錯誤和教訓,供大家參考和警示。
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇一
            背景:“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日,作為青春的代言人,大學生洋溢著青春的活力,充滿著四射的激情,年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒,大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協會作為校園文化建設中的又一新生力量,本著豐富大學文化生活,在萬圣節(jié)之夜這個美好的節(jié)日里,和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。
            目的:為了給我校學生一個增進交流的平臺,舞藝協會將于10月27號晚18點在大學生活動中心舉辦假面舞會。意為給中外學生提供一個相互交流,促進理解,增進友誼的機會.
            意義:舉辦此次舞會為我校各院大學生搭起了交流的橋梁,也能夠讓學生更多的加入到我校的大學生活動中,更加豐富其在我校的文娛生活,擴大他們的交友范圍.
            2.活動時間與地點。
            時間:20xx年10月27號星期六。
            地點:我校大學生活動中心(棘園三樓)。
            3.活動開展形式。
            活動主要以舞會的形式開展,其中穿插幾個歌唱、小品等節(jié)目表演和兩個互動游戲。
            4.活動內容。
            此次舞會是較為大型的舞會,舞會將以跳交際舞為主,有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種,游戲,紀念品。
            入場時間:17:30~18:00。
            入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者,每人在入場處抽取一張我們自。
            制的卡片,以此入場。面具自己準備。
            活動流程:
            第二環(huán)節(jié)partner舞會(18:35~19:05)。
            1.校園華爾滋,燈光較亮,放以較為舒緩的音樂,主要由舞藝協會的會員開舞,并積極拉入現場的其它同學,若有不會的,可現場教授。
            2.第二只舞——兔子舞,此環(huán)節(jié)中大家一起跳兔子舞,燈光調暗,放一些節(jié)奏稍快的音樂,一是為了有較活躍的氣氛,二是方便相互間的交流。
            2.邀請現場同學個人才藝展示,并在表演結束向其頒發(fā)禮品.
            第四環(huán)節(jié)游戲時間(19:15~19:35)1.擊鼓傳花2.默契考驗:
            根據每人手中的卡片,所有人自動由卡片分為6個小組,由協會為每個小組分配一名組長(協會干事),每組派出3對參賽選手(一男一女,具體參賽人數主持人課根據現場人數隨機應變),讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列,每對選手派發(fā)一個氣球,在對長在規(guī)定的跑到內,率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行,第一排首先pk,1、2、3組先pk,4、5、6其次,兩次分別產生一個獲勝者,兩個獲勝者在進行pk。然后第二排、第三排照例進行,最后,三隊選手進行終極pk總冠軍,每組參賽同學都會有獎品發(fā)送,前三名更會有獎狀發(fā)送。
            第五環(huán)節(jié)眾人共舞(19:35~19:45)。
            第六環(huán)節(jié)壓軸表演舞會結束(19:45~20:00)。
            第七環(huán)節(jié)會場整理,打掃衛(wèi)生。
            5.活動開展。
            1.活動準備階段。
            前期宣傳:負責人:宣傳部部長:韓麗賓。
            1.制作20張彩色海報,分別帖在各個宿舍樓下.
            2.制作兩個展板,分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成).
            3.制作并向各班級或部門發(fā)出邀請函.
            4.在人人網東農舞藝就頁及校社聯主頁上發(fā)布,引發(fā)更多的關注,并且每天在舞藝的人人主頁上發(fā)布一些與之相關的宣傳內容.
            注:以上宣傳活動均在活動審批后進行。
            6.活動經經費預算。
            活動經費來源:需社聯外聯部幫助拉取贊助。
            活動支出:
            活動安全。
            活動準備時的安全預防:
            1.詳細采集報名人員的信息,且在入場時要求所到人員簽到(詳見報名信息采集表和到場人員簽到表)(辦公室,負責人:劉欣欣)。
            2.事先在活動場地貼上安全注意事項(辦公室,負責人:付強)。
            活動中的注意事項:
            2.在舞會期間禁止任何人在未經對方同意下摘下他人面具,否則后果自負。(負責人:朱博卡)。
            3.活動過程,注意聽從組織方服務人員安排,切勿有過激行為。(武弦)。
            4.舞會上允許個人自由發(fā)揮才藝。(負責人:張旭明)。
            5.參加者要保存好自己入場時所拿到的號碼卡片。
            6.現場嚴禁抽煙。(負責人:吳大為)。
            7.入場門票免費,自己攜帶好面具。(負責人:6個迎賓)。
            8.請自行保管好私人物品。
            活動預警方案:。
            1.舞會現場保證通行無障礙,以應對事件突發(fā)時人員盡快疏散。(負責人:鄢正禮)。
            2.舞會所需電子設備確保安全無誤。(負責人:付強)。
            3.若有參與人員出現爭執(zhí),就及時將雙方勸離。(負責人:張旭明)。
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇二
            為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。
            1、活動時間:20xx年11月1日19:30—21:00
            2、活動地點:
            3、活動總指揮:
            4、活動策劃:
            5、活動主持:
            6、參加人員:晚修班全體學生和老師
            萬圣節(jié)一齊來玩
            我型我秀
            1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
            2、了解萬圣節(jié)文化,觀看ppt。
            3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)
            4、學唱萬圣節(jié)歌曲:
            5、學生形象秀:
            帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
            睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
            盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
            (舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,并給予獎勵)
            6、趣味游戲:
            游戲一:我來比,你來猜
            玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5—6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)
            游戲二:家鄉(xiāng)話說對白
            玩法:用《大話西游》里的一段經典對白,讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
            對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又、、、、、、你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)
            游戲三:模仿秀
            玩法:準備幾個經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)
            請老師們有序組織學生安全離校。
            溫馨提示:
            1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進行。
            2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇三
            :20xx年10月31日。
            聲尖叫萬圣節(jié)。
            酒吧。
            酒吧萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
            用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
            活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
            2、針對性的進行手機短信宣傳;
            1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)。
            2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)。
            3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)。
            4、骷髏頭n個(場內裝飾)。
            5、蜘蛛n個(場內裝飾)。
            6、黑披風n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)。
            7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。
            8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)。
            9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)。
            物品的數量看情況而定!
            1電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;
            2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;
            3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;面具和臉部化妝。
            4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
            5各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
            1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成。
            2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣。
            3、活動現場布置所需物品必須提前入庫。
            4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!
            5、10月31日下午開始酒吧現場布置。
            6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負責提前編排落實。
            注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行。
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇四
            萬圣節(jié)(allhallow’sday)是西方的鬼節(jié),時間是每年公歷的11月1日,慶?;顒訌?0月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神,據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
            了解西方文化,展現社團風采,激發(fā)社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力。
            通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯系,展現大一學生的活動熱情與風采。
            主辦單位:fd動漫社、科幻社。
            活動時間:11月5日。
            活動地點:二號報告廳。
            海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。
            其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。
            和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。
            提前準備階段:下午3點就到活動地點布置會場,并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)。
            開場節(jié)目和休息表演:
            科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
            分組(3-4個組)玩游戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最后分數最高的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
            主持人根據節(jié)目流程確定貫穿整場活動的'臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
            涂鴉比賽。
            將在場人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。
            再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。
            即興表演。
            分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。
            用筷子夾乒乓球。
            準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。限時。
            咬蘋果。
            萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商量)里面不落下。
            傳話。
            簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇五
            三、對象:全園小朋友及家長。
            四、活動準備。
            1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調整戶外活動的時間。
            2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)。
            3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數。
            4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求。
            5、提前準備相關易出現問題的相關點,做好相關的預案應對。
            6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。
            五、會場要求。
            1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等。
            1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。
            2)游戲區(qū):一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。
            準備內容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章。
            3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。
            準備內容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。
            2、設置專門的主持人、拍攝者。
            主持人():負責主持整個活動和游戲的熱場,
            拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,
            3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
            六、活動流程。
            1、開場秀。
            要求:富有動感和帶動性。
            時間:約3分鐘。
            備注:節(jié)目推薦《happydadi》律動操,帶動現場氣氛和大地特色。
            2、開場白。
            要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。
            時間:約5分鐘。
            3、節(jié)目表演主要內容。
            時間:10分鐘。
            要求:1-2個的展示節(jié)目。
            4、親子走秀環(huán)節(jié)。
            時間:30分鐘。
            要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。
            備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據每個家庭的特色評選出不同的獎項:如"最具創(chuàng)意獎";"最具臺風獎";"最具網絡人氣獎"等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。
            5、討糖活動。
            備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
            6、游園通關游戲-領取獎品。
            1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)。
            1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度--疊羅漢的形式。
            2、每次3--5個家庭為一組,時限2分鐘/批。
            3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
            2)魔球滾滾樂(負責人待定)。
            1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。
            2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。
            3、參考問題:whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導幼兒回答完整的答句。
            游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領取獎品。
            3)趕鬼進洞(負責人待定)。
            a.材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒。
            b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。
            c.規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:"trickortreat"。
            7、獎狀的頒發(fā),活動結束。
            要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),人數較多的校園可以先報姓名,再下臺統一領取獎狀。
            七、注意事項。
            2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇六
            在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統節(jié)日,讓同學們在業(yè)余時間內得到放松,同時提高同學們的口語與交際水平,加深對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
            1、介紹西方文化,帶動校園文化多元化發(fā)展;
            2、豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流;
            3、通過與萬圣節(jié)活動,增進與同學之間的友誼;
            (一)前期宣傳
            制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。
            (二)場地布置
            先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙仍O置好音箱設備和七彩射燈。
            (三)活動流程
            1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時
            2、當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。
            3、開場:
            播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。
            舞臺上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
            活動1:南瓜燈制作大賽
            策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);
            參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。
            活動2:化妝舞會
            南瓜燈制作比賽結束后,相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的`襯托,營造神秘色彩。
            要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。
            活動3:英語歌舞劇表演
            狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。
            活動4:萬圣節(jié)祈?;顒樱?BR>    基于萬圣節(jié)傳統的繼承及發(fā)展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福
            (四)后續(xù)工作
            活動結束之后,相關后勤人員協助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢贿€原。
            (五)活動預算
            小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約xx元人
            蠟燭xx元
            南瓜燈及南瓜裝飾物xx元巫婆帽(2—3個約xx元)
            獎品(糖果約xx元)
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇七
            xx年10月25日——10月30日。
            中區(qū)紅樓前。
            xx年10月31日晚上6:30——9:30。
            英語愛好者協會,環(huán)保協會,環(huán)藝舞協。
            所有在校同學。
            海報,協會成員開大會通知。
            一、活動背景:
            在西方國家,每年的10月31日有一個“halloween”,詞典解釋為“theeveofallsaints’day”,中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個節(jié)日。
            二、活動目的:
            英語愛好者協會及環(huán)保協會作為外語系的協會,為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識,決定聯辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協會,環(huán)保協會,環(huán)藝舞協聯誼,旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解,豐富同學的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。
            宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。
            三、活動階段說明:
            主持人:三個協會各選一名,名單待定。
            開幕介紹:
            1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的,起因等;
            2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處。
            3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員。
            4、主持人宣布活動開始。
            (一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。
            南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的.工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,完成后進行現場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協會部分領導層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎:2組“超酷魔南(瓜)”三等獎:3組“鼓勵魔南(瓜)”。對于獲獎者給予獎勵。
            (二)才藝表演。
            四個協會出節(jié)目,其中有來自英語愛好者協會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等,也有來自環(huán)保協會的短劇表演,小品表演,還有經典歌曲演唱等,還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多,內容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。
            (三)奇裝異服(化裝晚會)。
            “奇裝尤有靚女,異服更有美男”,參與者憑自己創(chuàng)造設計各式各樣的奇裝異服,現場可以采用各種不與學校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。
            閉幕介紹:
            1、由嘉賓對本晚活動做出點評。
            2、主持人感謝各位同學的參與,感謝贊助商。
            3、主持人宣布活動結束。
            四、活動需要:
            1、向相關部門審批活動,審批場地。
            2、準備音響等電器設備。
            3、預先安排人員布置,計劃現場的擺設。
            4、向商家拉贊助。
            五、計劃贊助商。
            漂紡(化妝品)飯店(南瓜)飾品店(小獎品)。
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇八
            1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境。
            2、為幼兒提供展現英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質。
            3、增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。
            20**年10月31日。
            教室及戶外。
            節(jié)慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動。
            1、7:50-8:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進行英語互動:happyhalloween!有糖拿喲!
            2、9:30-9:40播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!
            a、與misslu大聲念英文。
            b、寶貝們一起賣弄學過的韻文。
            游戲:討糖活動。
            口號:trickortreat!iwantcandy!
            討糖路線小區(qū)內.
            需家長所配合的:
            1、如有時間,請和孩子一起收集萬圣節(jié)相關資料,物品,自制一些掛飾,蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!
            2、請和孩子一起設計面具有服裝造型更好!如動物,鬼魂,海盜,精靈等造型(可以參考我發(fā)的pp。我們將進行走秀評比)。
            3、30號之前請將創(chuàng)意的面具及造形相關物品帶入園,寫上名字喲!謝謝!
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇九
            提升xx的市場知名度,培養(yǎng)儲備新客戶。
            xx年10月30日/31日。
            不給糖果就搗亂。
            萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"trick—or—treat",意思是"不給糖果就搗蛋"。
            如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。
            咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發(fā)稿);網站負責人。
            1、現場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚。
            2、準備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
            3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果,老業(yè)主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
            4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
            5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。
            6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)。
            7、為到訪者準備了精美的小禮物。
            2、針對性的進行手機短信宣傳;
            3、新注冊××花園官方微博/微信,并發(fā)布消息;
            4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現);
            1、鬼臉面具30個(發(fā)放給客人)。
            2、羽翼面具20個(發(fā)放給客人)。
            3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)。
            4、骷髏頭5個(場內裝飾)。
            5、蜘蛛8個(場內裝飾)。
            6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)。
            7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)。
            8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)。
            9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
            1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;
            2、所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;
            3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
            4、各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
            1、業(yè)主們前來參加活動。到達售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業(yè)主領取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。
            (憑入場券領取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。
            現場掃描關注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物、活動于13點半準時開始,首先領導講話。
            2、然后由主持人宣布活動流程。
            3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細介紹。
            4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發(fā)vip認購卡。(買房抵現或打折)。
            5、贈送帶有xx花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)。
            6、活動結束憑入場券領取精美禮物。
            萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶,在對老業(yè)主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。
            在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們在xx花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。
            注:活動當日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇十
            :為每家準備一個小鬼面具、一個電磁鍋、油、雞蛋20斤。
            每個家庭準備材料:
            1、一個形狀好點的南瓜、一把水果刀、制作兩個面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個面具的材料。先看一下新發(fā)下來的《早期教育》,中間就有一些萬圣節(jié)面具的制作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求制作的面具不與大家雷同。
            2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍、大紅、黃色、綠色、黑的),制作萬圣節(jié)服裝,這樣的視覺效果會好一點。
            3、每個家庭準備一個菜,一包糖果,菜的量要達到夠80份分配,每份量少一點,比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點心類統一由班級準備生煎包子。
            4、每個家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因為教室地方小,容納不下許多人。對此希望諒解!
            5、每個家庭準備一個小問題,是考孩子(小鬼)的,當孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬圣節(jié)的主打游戲。
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇十一
            xxxxxxx。
            讓孩子感受國際文化色彩和異國的風俗節(jié)日,體驗游戲的快樂,更好的培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,促進親子關系的良好發(fā)展。
            幼兒園和xxxxxx門口放活動宣傳海報至少7天。
            1、糖果、面具、南瓜、幼兒的鬼怪服裝如吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆、裹尸布、海洋球等(參加活動家庭自已準備,老師制作一部分備用),游戲獎品若干;教師服裝自己制作。
            2、園所創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境,制作蝙蝠、南瓜燈、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髏拉花、發(fā)光的月亮星星等。幼兒園大門口擺放大南瓜,走廊布置相應掛件渲染氣氛,三樓活動大廳重點布置舞臺布景。(老師制作為主)。
            3、背景音樂;(哈啰喂、trickortreat、走秀音樂、舞曲等)。
            一、開場:(10分鐘)。
            1、主持人:親愛的家長,可愛的小朋友們,大家晚上好,歡迎大家來到善國幼兒園參加我們的萬圣節(jié)晚會,希望大家能在善國度過一個開心愉快的夜晚。今天的萬圣節(jié)晚會就是給大家提供一個體驗萬圣節(jié)的機會,希望大家可以玩的高興,下面我宣布xxxxx歡樂萬圣節(jié)晚會正式開始!
            2、舞蹈開場:不上你的當(舞蹈:5個老師)。
            二、介紹萬圣節(jié)的由來及節(jié)日特色(10分鐘)。
            在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,解釋為“theeveofallsaintsday”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統節(jié)日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。古代愛爾蘭一個名叫jack的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然后jack就與惡魔約法三章,讓惡魔答應施法讓jack永遠不會犯罪為條件讓他下樹。jack死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間游蕩。萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。
            下面就到了我們今天晚上的重頭戲――化妝舞會的時間了,請家長帶著寶寶裝扮起來,一會兒要請家長們帶著寶寶們走秀,我們會評出今晚最佳服裝獎及最佳舞臺表現獎。
            三、走秀及舞會時間(20分鐘)。
            大廳從主舞臺方向沿伸出t型紅毯,教師組織家長帶寶寶分別從舞臺兩側登臺走秀,每個家庭走回主舞臺中央合影留念。
            請所有家庭在大廳中間站好,舞會開始,大家隨著音樂跳起來吧。(可以用親子課上的`寶寶探戈等舞曲)。
            爸爸舞蹈表演,跟著老師一起學(健康歌或小豬操或小黑豬)。
            方案1、在古老的愛爾蘭傳說里,引領亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jacklanterns”,而現在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了。據說愛爾蘭人到了美國不久,即發(fā)現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物?,F在,請家長帶著寶寶,每個家庭制作一個屬于自己的南瓜燈,看看哪個家庭的南瓜燈做的最好。
            方案2、在古老的愛爾蘭傳說里,引領亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jacklanterns”,而現在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了。據說愛爾蘭人到了美國不久,即發(fā)現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的.寵物?,F在,老師為我們的寶寶每人發(fā)放一個南瓜燈,有了南瓜燈寶寶們還要擁有一個面具來裝扮自己,那么接下來就看哪個家庭的手是最靈巧的和你們的天才爸媽一起動手制作一個不一樣的面具吧,最后我們還會評出今天的才藝家庭。
            南瓜燈(頭飾)評比,評出最佳制作獎。
            五、糖果屋摸糖送課活動。
            那么就請寶寶們跟著我們的小精靈一起去探索(教室布置成球的海洋,在氣球的海洋下面藏有糖果寶藏可以為寶寶們帶來意想不到的驚喜哦!凡是到場寶寶均可到糖果屋用摸糖,摸到幾塊糖,可以擁有這幾塊糖果,另外摸到幾塊糖果即可獲得幾節(jié)xxxxx任何課程。
            六、游戲。
            1、trickortreat。
            萬圣節(jié)是孩子們非常喜歡的節(jié)日,到了這一天,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”。如果大人不用糖果款待他們,調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
            下面我們的巫婆要領著寶寶們去要糖果了,請出巫婆!不過寶寶們要和巫婆一起學說討糖果朗詩――trickortreat.(不給糖就搗蛋),學會才能討到糖果。寶寶都學會了,現在我們要出發(fā)了!
            2、大戰(zhàn)僵尸。
            寶寶們都有收獲呀,都得到不少糖果。寶寶們表現都很棒,現在我們要來看看爸爸媽媽的表現了?,F在我要請爸爸來參加今晚的特別活動,寶寶們就看你們的了,首先我們請臺下帶著爸爸來參加活動的家庭走上臺來,今天我們要把爸爸們打扮成為僵尸,那么爸爸的工作就站著別動就好,我們的媽媽和寶寶負責來為爸爸裝扮,這是我們的道具,好,看爸爸已經成為了一位僵尸,那么寶寶們要來保護我們的媽媽,怎么做呢,那么就拿起老師給你們的小球砸向我們的僵尸,但是求一定得投進僵尸手中的筐內,僵尸在此期間會不停的前進,一直到筐子填滿僵尸才被打死,所以寶寶們要加油,一定要瞄準我們的框子,保護好媽媽,加油了!大戰(zhàn)僵尸現在開始。
            七、頒獎:
            可愛的寶寶們,我們現在要評獎了,今天的最佳服裝獎是:xx最佳舞臺表現獎是xx;最佳制作獎是xx;時間到了,萬圣節(jié)的大門即將關閉,一會兒請每個家庭從我們老師撐起的萬圣節(jié)大門離開,感謝你們參加萬圣節(jié)晚會,happyhalloween!萬圣節(jié)快樂!以后還有更多豐富精彩的活動等著大家,現在讓我們聽著好聽的音樂說再見吧!
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇十二
            每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的`孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
            活動目標:
            1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
            2、鍛煉孩子的膽量。
            教師:萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下,下面請欣賞萬圣節(jié)走秀。
            1、舞蹈展示(全體小朋友)。
            2、奧爾夫音樂展示。
            3、英文歌曲展示:《knock》單詞卡展示。
            5、中文字卡展示。
            6、中文:情景劇《小老鼠普普》。
            小演員:丁心雅飾演媽媽,李小樂飾演爸爸,丁浩栩飾演爺爺,朱慧銘飾演奶奶,鄭嘉琳飾演姐姐,劉子森飾演哥哥,王宮瑞安飾演小老鼠普普,李尚融飾演大花貓。
            今天我們的小朋友帶來了好多好吃的,我們一起分享吧!
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇十三
            1.通過活動讓幼兒了解西方傳統節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學習氣氛。
            2.通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。
            1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)
            2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)
            2.瞬間大變身(2分鐘)
            3.以班為單位進行展示作品(t臺)秀(30分鐘)
            4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)
            5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)
            6.發(fā)放禮物。
            7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇十四
            酒吧touch。
            酒吧,xx首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
            用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
            活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
            注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。
            恐怖熱線:
            尖叫地址:·········。
            2、針對性的進行手機短信宣傳;。
            3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
            1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)。
            2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)。
            3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)。
            4、骷髏頭5個(場內裝飾)。
            5、蜘蛛8個(場內裝飾)。
            6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。
            7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。
            8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。
            9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
            學生萬圣節(jié)的活動方案篇十五
            每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。商場里到處擺放了與萬圣節(jié)相關的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對這個神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此,我設計了本次活動,通過繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養(yǎng)膽量和分辨能力,同時,進一步感知萬圣節(jié)。
            1、喜歡閱讀繪本故事,能運用觀察、猜測、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。
            2、感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬圣節(jié)。
            1、經驗準備:幼兒與家長談論有關萬圣節(jié)的話題,請家長帶幼兒去商場、游樂園感受萬圣節(jié)的氛圍。
            2、物質準備:繪本故事ppt、萬圣節(jié)各種裝扮ppt、彩筆、面具等。
            1、活動重點:能夠感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬圣節(jié)。
            2、活動難點:在閱讀繪本的過程中,理解繪本中合作的力量。
            1、教師播放萬圣節(jié)各種裝扮ppt,幼兒猜想為什么會有這樣的裝扮?
            提問:
            今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬圣節(jié))萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。
            教師小結:
            萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
            提問:
            真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)。
            教師小結:
            我們的世界上其實是沒有什么鬼的,鬼都是人們想象出來的,所以,我們不用害怕有鬼。
            1、幼兒猜想故事內容。
            教師:萬圣節(jié)就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請你猜一猜。(幼兒逐頁觀看繪本,進行猜想)。
            2、教師完整的講述故事。
            提問:故事里都有誰?他們是怎樣把大南瓜摘下來的?誰出了一個好主意?大南瓜終于摘下來了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個故事,討論并體會故事蘊含的道理,體驗合作的樂趣)。
            3、幼兒與教師共同復述故事。體驗故事中生動、有趣的語言。
            4、幼兒分角色進行表演。
            1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們也為自己設計一個鬼臉。
            2、幼兒操作畫鬼臉,教師巡回指導。