方案的成功與否往往取決于其在實際操作中的可行性和可持續(xù)性。方案的制定不能只顧眼前，還需要考慮長遠的發(fā)展。通過分析這些方案范文，我們可以了解到方案制定的一些常見的問題和解決方法。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇一
為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實際情況，20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
一、時間、地點、內(nèi)容。
1、演練時間：20xx年x月x日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。
二、組織安排。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：；副組長：；
組員：等。
2、工作小組。
總指揮：；
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強化工作責(zé)任心，完善各項。
應(yīng)急預(yù)案。
的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
三、應(yīng)急疏散的演練。
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離。”
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員：東門下：；西門下：；男出口：；女出口：；男生宿舍三樓：；女生宿舍三樓：。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點：宿舍樓外運動場。
6、人員清點：疏散結(jié)束在集合地點，對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關(guān)工作。
1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時清點學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。
為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：；
副組長：；
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時間。
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項目。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置。
1、廣播警報組：負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：。
2、疏散組：負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：等。
教學(xué)樓樓梯：x教師，辦公樓樓梯：。
進入操場秩序維持：等。
雕塑前入口處：，一年級前入口處：，四年級前入口處：。
操場秩序指揮：。
3、滅火器滅火演示：。
4、拍照組：。
五、演習(xí)要求。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程。
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散。”（播兩遍）。
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
一（x）班出教室后沿西面路口進入籃球場；
一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進入籃球場、操場；
二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進入操場；
六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進入操場；
四（x）、四（x）班沿東面入口處進入操場。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇二
一、演練目的：
為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。
二、時間、地點：
時間：20xx年4月11日下午2:00—3:30。地點：學(xué)校教學(xué)樓、校園操場。
三、演練內(nèi)容：
(1)火情報警。
(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。
(3)正確使用滅火器滅火。
四、演練對象：全體師生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：王文友。
副組長：王萬才、黃鳳武。
成員：各班班主任和任課教師。
六、演練現(xiàn)場組織：
總指揮：王文友。
現(xiàn)場指揮：王萬才、黃鳳武。
滅火組：王萬才(組長)、學(xué)校義務(wù)消防隊員。負責(zé)火場初期的滅火。
后勤保障組：黃鳳武(組長)，負責(zé)相關(guān)物品的采購。
門衛(wèi)，負責(zé)向消防報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息。
七、疏散演練過程安排：
預(yù)演：20xx年4月11日下午2:00—3:30，各崗位人員到位，由王文友校長通過廣播拉響警報,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由唐賢飛老師負責(zé)指導(dǎo)站隊，由校長王文友小結(jié)后回教室。
正式演練：教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。
八、疏散路線：
教學(xué)樓一樓：學(xué)前班、一年級兩個班，經(jīng)教學(xué)樓前左出口到校園操場左邊集中。
教學(xué)樓一樓：二、三年級兩個班，經(jīng)教學(xué)樓前右出口到校園操場右邊集中。
教學(xué)樓二樓：四至六年級按順序下樓到校園操場中間指定地點集中。
九、演練疏散原則:。
靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。
十、提前準備及注意的事項：
1、各班主任：
a、對學(xué)生進行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
b、聽到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。
c、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件，高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。
d、消防演練結(jié)束后，組織學(xué)生書寫演練后感想。
2、如遇特殊情況，各班應(yīng)聽從樓層組長指揮，有序疏散。
十一、計時：唐賢飛。
教學(xué)樓一樓：吳尚香。
教學(xué)樓二樓：黃昌敏(左)楊永春(右)。
注：1、各班主任負責(zé)帶自己班的學(xué)生到操場集合。
2、體育教師在操場負責(zé)指揮學(xué)生站隊。
3、各樓層負責(zé)老師負責(zé)維持好學(xué)生疏散的秩序。
4、一般情況下，各位教師應(yīng)按規(guī)定馬上到位，如果在功能室上課的學(xué)生，上課老師應(yīng)組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線快步疏散。
十三、使用滅火器滅火流程：
1.廣播：請各班集中到操場，觀看滅口器滅火流程。
2.由王萬才進行講解、表演。
3.抽調(diào)個別學(xué)生進行滅火操作。
4.滅火器滅火流程完畢。
十四、演練總結(jié)。
1、由王文友校長對演練進行現(xiàn)場總結(jié)講評。
2、班主任及時總結(jié)本班演練工作。
3、整理演練資料及時存檔。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇三
明湖商場。
商場物業(yè)。
：某某消防中隊。
：為了進一步強化員工消防安全意識，檢驗商場消防設(shè)施的功能，增強在緊急火災(zāi)中的自救、逃生和疏散潛力，熟悉掌握商場各樓層消防通道的位置和正確使用身邊的消防設(shè)施和物品在遇到火警、火災(zāi)時明白怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)的危害，加強應(yīng)急救援工作，保護人身、財產(chǎn)安全，維護公共安全。明湖商場與某某消防中隊聯(lián)合舉行一次大型消防滅火演習(xí)活動。
(1)火情報警。
(2)應(yīng)急疏散。
(3)火場救護。
現(xiàn)場總指揮：某某。
負責(zé)演習(xí)現(xiàn)場動員和演習(xí)后的總結(jié)工作。
應(yīng)急指揮通訊組：某某。
負責(zé)撥打119火警報警和120急救電話，并派人在指定地點迎接消防、急救車的到來。
負責(zé)消防聯(lián)動系統(tǒng)的操作，防火卷簾門系統(tǒng)、排煙系統(tǒng)、消防廣播系統(tǒng)(按規(guī)定時間進行操作)。
負責(zé)檢查、準備消防演習(xí)，動作系統(tǒng)的準確性，可靠性負責(zé)商場外圍警戒組的引導(dǎo)工作。
負責(zé)演習(xí)結(jié)束后的系統(tǒng)復(fù)位。
撲救組：
滅火一組：
滅火二組：
攜帶滅火器迅速趕到起火點利用消火栓和滅火器材對初起火災(zāi)進行撲救。
及時用對講機報告火情。
演習(xí)結(jié)束后，負責(zé)消防器材的歸位，配合工程人員將沒有復(fù)位的防火卷簾門復(fù)位。
救護組：
負責(zé)將著火專柜的商品移至安全區(qū)。
負責(zé)將一樓的兩箱貴重物品(假設(shè))搬出商場。
負責(zé)將一樓服務(wù)臺處受傷的顧客轉(zhuǎn)移至商場外安全地帶救護，并同時撥打120急救電話(由防損員某某扮演傷者)。
疏散組：
各分部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡快成立消防安全人員疏散與自救小組。
疏散時，如人員較多或能見度較差時，督促員工不要擁擠，有序撤離，不要往返。
要求員工在疏散時嚴禁攜帶任何商品和私人物品出場。
嚴禁乘坐任何電梯或走扶梯(一律走消防樓梯)。
由分部經(jīng)理向演習(xí)指揮員匯報人員疏散狀況。
警戒組：
負責(zé)商場外圍和指定位置出口的警戒。
與防損隊員一道負責(zé)場內(nèi)秩序，嚴禁無關(guān)人員進入商場。
監(jiān)督員工是否從商場攜帶出商品，引導(dǎo)員工到廣場集合。
負責(zé)對消防聯(lián)動系統(tǒng)出現(xiàn)的問題進行記錄備案。
負責(zé)做好在演習(xí)過程中水電系統(tǒng)出現(xiàn)問題時的解決方案和應(yīng)急措施消防廣播組：
在接到消防廣播的指令后，立即進行疏散廣播。
廣播員在廣播時要求發(fā)音準確，語調(diào)平穩(wěn)，不要出現(xiàn)慌張語調(diào)，連續(xù)。
廣播直至接到停止指令為止。
后勤保障組：
負責(zé)演習(xí)的先期準備工作，準備好所需要的器材。
影視拍攝組：
負責(zé)現(xiàn)場視頻的錄制工作。
1、商場全體員工務(wù)必參加不得遲到缺席。
2、參加演習(xí)人員務(wù)必服從指揮和調(diào)度。
3、參加演習(xí)人員務(wù)必遵守演習(xí)規(guī)定和安排。
4、參加演習(xí)人員不許在演習(xí)中說笑、哄鬧，務(wù)必嚴肅認真。
5、嚴禁在疏散時攜帶任何商品出去(包括個人物品)。
6、貴重物品的專柜，在演習(xí)之前嚴禁打開柜臺陳列貴重物品。
7、除規(guī)定的留守人員外(財務(wù)部、收銀分部、超市留守人員報防損部審批)。
8、在演習(xí)期間如有不服從管理、不服從安排者，報各分部或總經(jīng)理處理。
月日時分左右，由于三樓電器電線短路而發(fā)生火災(zāi)。觸發(fā)煙感、光感報警裝置，火勢迅速擴大狀況十分緊急，迫在眉睫。指揮通信小組成員接到火警通知后，立即到達監(jiān)控室指揮中心，指揮小組由公司安全主任負責(zé)。
發(fā)出指令關(guān)掉相關(guān)工程機組，發(fā)出指令切斷電源發(fā)布疏散命令指定專人迅速設(shè)定火場外圍警戒區(qū)域，疏導(dǎo)車輛、清理車道，以便消防車順利進入，嚴守崗位，嚴禁無關(guān)人員進入火場。
下達火災(zāi)撲救指令滅火一組立即趕赴現(xiàn)場進行撲救，并隨時向指揮中心報告現(xiàn)場火情，滅火二組接到指令后應(yīng)立即支援。
啟動消防聯(lián)動系統(tǒng)，1—3層防火卷簾下落、排煙系統(tǒng)啟動、應(yīng)急照明系統(tǒng)啟動、消防水泵啟動消防雨淋系統(tǒng)呈工作狀態(tài)(只作演示)。
所有員工在聽到消防疏散廣播后，在管理人員帶領(lǐng)下應(yīng)立即組織疏散，疏散下來的員工立即到指定地點集合。
公安消防人員到場后，現(xiàn)場總指揮立即將指揮權(quán)交出，協(xié)助專業(yè)消防隊進行滅火工作，消防隊迅速進入火場進行搜救救援工作，并安排專人透過梯子從三樓天臺將遇險被困人員營救出來，最后安排事發(fā)現(xiàn)場的搜救行動。
經(jīng)過消防中隊的浴血奮戰(zhàn)大火最終被撲滅，我安保人員和商場工作人員用心協(xié)助有關(guān)單位做好災(zāi)后調(diào)查和回復(fù)工作，演習(xí)結(jié)束，總指揮做演結(jié)，向消防中隊授旗。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇四
為了切實提高我校學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
1、服從指揮。
2、有組織，有秩序，行動迅速。
3、高樓層優(yōu)先（地震時低樓層優(yōu)先）。
4、先學(xué)生后教師，先女生后男生。
1、政教處：根據(jù)活動方案，向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生信號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。
4、聽到逃生信號之后，有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先高樓層后低層；如發(fā)生地震，地震報警以離出口最近的班、人為先）路線逃出教學(xué)樓，到達田徑場，按上間操時各班站隊順序站好，集中清點人數(shù)，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
1、演練時間：2019年x月x日15：30開始。
2、地點：教學(xué)樓。
3、內(nèi)容。
（1）火災(zāi)安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解，逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個班級收聽講座。（在這里把防震逃生知識與演練一起進行。）。
（2）火情報警。
（3）教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時的逃生演練。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總指揮：xxx；
副總指揮：xxx；
指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任。
2、疏散路線。
東西兩側(cè)的樓梯各走兩個班級（靠近樓梯附近的班級），中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。（地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先，即以地震的兩個波的時間差逃生）。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。
人員分工：
（1）總指揮：xxx負責(zé)演練的總體事項、指揮。
（2）樓層疏散指揮：xxx負責(zé)各個樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項，疏散完向總指揮匯報疏散情況。
（3）操場集合指揮：xxx負責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點、協(xié)調(diào)各個班主任、現(xiàn)場警戒等，匯總各個班級情況報總指揮。
（4）各個樓層疏散負責(zé)人：一樓，xx；二樓，xxx；三樓，xxx；四樓，xx；五樓，xxx。負責(zé)疏散時各個樓層學(xué)生撤離管理，預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無序，預(yù)防踩踏事故，疏散完把情況報xxx處。
（5）各個班主任：負責(zé)疏散時學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊伍排好，聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報xxx處。
（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，xx高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始。”
（3）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。
（4）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況，向各負責(zé)人匯報，然后匯報給總指揮。
（5）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
（6）結(jié)束。
總指揮宣布：xx高中消防逃生演練結(jié)束。
1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇五
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二．組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）防震減災(zāi)工作小組。
1．指揮組。
總指揮：
副總指揮：（現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護調(diào)度）。
2．宣傳組：（組長）、各班主任（負責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布）。
3．避震疏散護導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈（組長）及各年級級長、班主任（負責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場規(guī)劃定“安全”地帶）。各年級班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進行,各年級樓道樓層護導(dǎo)教師安排由年級組安排。
4．意外傷害救護組：黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員（負責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護送）。應(yīng)急救護處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。
5．安全集中（合）管理組：吳有靈（組長）及各年級級長（負責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理）。
6．安全保衛(wèi)組：（組長）及全體督查人員和校警（負責(zé)活動期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi)）。
7．?dāng)z影：（班級學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中（樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相）。
三．活動安排。
1．演練時間：20xx年3月19日下午（第五周星期三第七節(jié)）。
2．參加人員：全體師生。
3．演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練；（2）應(yīng)急疏散演練。
四．演練要求。
1．保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2．保持安靜，應(yīng)急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷害事故發(fā)生。
3．按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五．演練準備。
1．演練前學(xué)校組織召開教師動員大會，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生，要給予特殊考慮和安排。
3．演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的`、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4．演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
5．防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。
六．演練程序。
1.啟動程序。
演練開始前3分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始，請大家作好準備，各工作組人員立即各就各位（現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險）。
2．緊急避險。
（1）信號員盧其爽發(fā)出“地震警報”信號（長嗚60秒）。
（2）聽到信號后，在教室、實驗室、宿舍的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲，進行避震。在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
（3）師生避險要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。
地震報警信號要求：
（1）應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報聲作為啟動信號；
（2）防震警報訊號：防震減災(zāi)警報音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震；
（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散撤離。
應(yīng)急避震注意事項：
（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時，應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作；
（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應(yīng)急處置與救治護送。
3．應(yīng)急疏散。
（1）60秒后，信號員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險結(jié)束，全體師生立即疏散，同時，疏散警報信號長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個周期，時間共2分鐘。
（2）在教室、實驗室、宿舍等地點的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門有序進行疏散，并且根據(jù)教室、實驗室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。
（3）學(xué)生立即向避險場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護頭、掩鼻（遇到濃煙時，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢，以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因為近地處往往殘留清新空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前，護住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。
（4）各樓道樓層疏散護導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇六
為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護的`統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
1、策劃組：xx負責(zé),制定消防演練方案，并在現(xiàn)場對公司全體員工進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、救援組：xx負責(zé),準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。
3、后勤組：xx負責(zé),準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶（燃燒木材的容器）2個、滅火器20個、消防車1輛,點火把2個、毛巾5條、哨子1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組：xx負責(zé),做好現(xiàn)場拍照，事后及時宣傳。
時間：xx年11月9日上午10:00─10:30。
地點：xx倉儲部作業(yè)場地。
（1）滅火器的正確使用方法；
（2）全體管理人員在火災(zāi)發(fā)生初期的撲救能力；
（3）現(xiàn)場遇到火災(zāi)時的安全疏散；
（4）測試參賽部門員工的反應(yīng)速度。
組長：xx。
副組長：xx、xx。
成員：xx。
現(xiàn)場總指揮：xx。
聯(lián)絡(luò)組：xx、xx負責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、報警和引導(dǎo)消防部門進入現(xiàn)場，并配合消防部門進行各個組隊的協(xié)調(diào)工作。
搶險組：xx負責(zé)現(xiàn)場的火災(zāi)初期撲救工作，控制火勢的蔓延。并配合消防部門現(xiàn)場滅火。
疏散組：xx負責(zé)施工現(xiàn)場人員的緊急疏散，保證安全疏散通道的暢通，確保人員疏散到指定的安全區(qū)域。
救援組：xx負責(zé)對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員，或及時送往醫(yī)院。
后勤組：xx負責(zé)消防材料、設(shè)備的供應(yīng)。
善后組：xx負責(zé)人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關(guān)事務(wù)。
保衛(wèi)組：xx等工作人員，負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場附近的警戒任務(wù)，保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的通道暢通。
（1）14:29所有組隊人員做好準備，聯(lián)絡(luò)組、搶險組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛(wèi)組現(xiàn)場等候。
（2）14：30分消防演練開始，點著預(yù)備火源，頓時燃起熊熊大火?，F(xiàn)場消防員喊到：著火啦?。?！趕快撤離?。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動，應(yīng)大聲指揮），并請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，此時操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區(qū)域，并電話依次通知各個部門領(lǐng)導(dǎo)。由聯(lián)絡(luò)組撥打火警電話119，并現(xiàn)場組織各個組隊立即奔赴現(xiàn)場，進行搶險與人員疏散。
（3）14：31分，疏散組迅速趕到現(xiàn)場，指揮現(xiàn)場作業(yè)人員從應(yīng)急疏散通道撤離，撤離過程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護措施。
（4）14：32分救援組立即趕赴現(xiàn)場，并通知聯(lián)絡(luò)組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護車輛旁邊，經(jīng)救援組判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院，或及時撥打120急救電話電話通知。
（5）14：34分搶險組迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器、消防水滅火，同時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能，直至將火撲滅。
（6）14：45分火災(zāi)被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具（以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝），保護好現(xiàn)場，等待公司領(lǐng)導(dǎo)及（公司）相關(guān)部門調(diào)查。
（7）演練結(jié)束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協(xié)作，全體解散。
（1）現(xiàn)場總指揮組織參賽員工觀看滅口器（消防水槍）滅火流程。
（2）抽調(diào)個別員工進行滅火操作。
（3）滅火器（消防水槍）滅火流程完畢。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇七
通過疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造長春小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
二、演練原則。
堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立。
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：劉進副總指揮：劉青羽張習(xí)昌。
成員：蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任。
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：劉進負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救：蔣富負責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤：劉青羽負責(zé)后勤保障，負責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響：張習(xí)昌負責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：張麗莎負責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
四、具體演練活動安排。
(一)演練時間：20_年4月29日下午2：10。
(二)做好演練預(yù)演組織工作：
1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的'路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排。
按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練。
大隊輔導(dǎo)員宣布：“長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)。
2、廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)。
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)。
a、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校278人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。
b、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
c、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
七、疏散要求與注意事項：
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品;嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇八
此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：
總指揮：***成員：***、***、***。
演練時間：***。
演練地點：****。
全校師生，共***人。
1．疏散組：
成員：***。
職責(zé)：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學(xué)生工作。
2．路線導(dǎo)護組組長：***。
成員：****。
職責(zé)：負責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。
3．場地隊列組組長：***。
成員：****。
集中地點：****。
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊伍。
4．緊急救護組組長：***。
成員：***。
職責(zé)：負責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救。
5．滅火組組長：***。
成員：****。
職責(zé)：利用學(xué)校消防器材和水進行滅火。
學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。
1．政教處辦公室接到宿管老師（陳恒玉）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。
2．總指揮宋濤校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。
3．書記張志武負責(zé)向119、120報警；向教育局報告。
4．各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
5．撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6．緊急救護組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
7．負責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8．學(xué)生到達集合點后，由各舍長清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù))，并報給相應(yīng)負責(zé)老師。
9．最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
10．副總指揮張志武從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
1．所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負責(zé)老師的指揮。
2．按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全．步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3．樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4．參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
1．參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負責(zé))；
2．學(xué)校準備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐。
1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務(wù)處負責(zé))；
3．學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負責(zé))；
4．預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負責(zé))；
5．演練預(yù)演(指揮部負責(zé))；
6．演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責(zé))。
要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
地點：籃球場。
由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇九
為切實做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作，增強公司抵御突發(fā)事故、事件的能力，真正做到萬一事故發(fā)生時工作責(zé)任制落實、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時上報，以達到限度地減輕事故的傷害、損失和影響的`目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。
xxxx。
1、演練時間：xxx。
2、演練地點：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)。
3、參加人員：公司全體員工。
此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程；其他車間、部門緊急集合演練；全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。
1、消防安全知識普及：如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練：火災(zāi)等正確逃生自救演練。
3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
1、9：20全體員工進入演練狀態(tài)。
2、9：30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預(yù)設(shè)的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。
3、模擬電話報警（梁宏毅撥打于振洋電話）。
4、梁宏毅電話通知劉廣春副總。
5、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā)，進行滅火演練。
2、同時其余消防隊員負責(zé)滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據(jù)時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇十
1、切實提高員工的'消防安全意識，提高員工的安全自救能力、應(yīng)急反應(yīng)能力和保護意識。
2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散。
1、服從指揮。
2、安全、有組織、有序進行。
1、人事行政部：制定活動方案，并向全體員工宣布，明確職責(zé)。
2、人事行政部：準備好防護用品，安排攝影、攝像和橫幅。
3、主任：組織員工聽從消防指導(dǎo)。
1、演練時間：20xx年6月21日。
2、地點：所有人員集中在辦公樓前廣場。
3、內(nèi)容：
(1)火情報警。
(2)逃生和財產(chǎn)救護演練。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、總指揮：黃艷；指揮：李文茜。
（二）操作程序：
（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（2）開始：總指揮宣布：“20xx年度華電物業(yè)消防安全演練現(xiàn)在開始。”
（3）起火：后勤人員在指定地點點火。
（4）報警：發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關(guān)人員，并通告指揮，迅速報告失火情況。
（5）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散。
（6）火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。
（7）滅火：義務(wù)消防隊員進行滅火演練。
（8）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好員工秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責(zé)人匯報，然后回報給指揮。
（9）公布結(jié)果：指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
（10）結(jié)束：總指揮宣布：“20xx年度南京協(xié)和化學(xué)消防安全演練結(jié)束。”
注：1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇十一
為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習(xí)。
貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產(chǎn)和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散/逃生的能力。
預(yù)防為主，防消結(jié)合﹔統(tǒng)一指揮﹐高效協(xié)調(diào)﹔保護人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護環(huán)境優(yōu)先。
本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進行的消防演習(xí)。
1.火災(zāi)危險分析。
在今年，工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi)，作為主要住所，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區(qū)。
主要火災(zāi)隱患：
1)私拉亂接引起電線起火;。
2)明火引起火災(zāi);。
3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。
生活區(qū)內(nèi)手提式4kgabc干粉滅火器30個、消防火栓7個(當(dāng)前5個)，系統(tǒng)和報警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。
3.演習(xí)過程擬定。
本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)﹐主要是人員疏散﹑消防器材的`使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習(xí)時﹐為驗證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性﹐現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
為了確保這次演習(xí)的順利，將在演習(xí)前完成如下準備工人：
1.對項目內(nèi)的義務(wù)消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓(xùn)，明確義務(wù)消防隊的職能。
2.就演習(xí)方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習(xí)的整個流程。包括：演習(xí)過程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數(shù)、如果在疏散時有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3.各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動方案，確保分工明確﹐責(zé)任清晰。內(nèi)容包括：參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項等。
4.規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點;。
廢木方、油漆桶4個、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。
在經(jīng)過策劃和和準備工作完成后，將于x月x日12點進行本年度綜合消防演習(xí)。
1.接警與通知。
假設(shè)：
1)火情密目網(wǎng)著火;。
2)木方著火。
前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。
2.人員疏散。
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負責(zé)疏散秩序，每層樓至少安排2人負責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預(yù)先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進行清點人數(shù)，并上報項目部。
通訊組上報火災(zāi)情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3.消防器材的使用講解與實操。
由xx對滅火器使用進行簡短講解后，將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預(yù)案。
4.后勤保障在演習(xí)過程中，預(yù)計可能會發(fā)生其他狀況，演習(xí)時由項目部：組成后勤救護小組，防止有員工在演習(xí)過程受傷或暈迷。
啟動緊急搶救組。
日班保安要負責(zé)好演習(xí)過程中廠區(qū)內(nèi)的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。
在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現(xiàn)場。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇十二
為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
組長：
副組長：
成員：
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報組：負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxx。
2、疏散組：負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況)：xxx。
教學(xué)樓樓梯：xxx，辦公樓樓梯：xx。
進入操場秩序維持：xxx。
雕塑前入口處：xxx，一年級前入口處：xxxx，四年級前入口處：xxx。
操場秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xxx。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！?播兩遍)。
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室，事先在班級中進行安排練習(xí)，沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
1.六(xx)、(xx)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五(xx)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五(xx)順辦公樓右側(cè)下樓。
2.一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場。
3.一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場。
4.二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。
5.六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場。
6.四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇十三
1.消防演習(xí)方案應(yīng)提前一個月報業(yè)主或業(yè)主委員會，由物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項目部審批。
業(yè)主或業(yè)主委員會批準后，報消防負責(zé)人備案，并征求消防負責(zé)人對消防演習(xí)方案的`意見。
2.消防演習(xí)實施通知應(yīng)在消防演習(xí)實施前兩周送達物業(yè)管理區(qū)客戶。
在消防演習(xí)前兩天，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進一步提醒客戶進行消防演習(xí)。
3.(1)消防總指揮負責(zé)向消防值班人員或其他有關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況：命令消防值班人員啟動相應(yīng)的消防設(shè)備；責(zé)令物業(yè)管理企業(yè)的從業(yè)人員按照工作分工迅速上崗；掌握火災(zāi)現(xiàn)場的滅火情況，責(zé)令消防隊采取相應(yīng)的滅火措施；責(zé)令救援隊采取相應(yīng)措施，掌握消防相關(guān)系統(tǒng)的運行情況，并責(zé)令配合指揮員采取相應(yīng)措施：協(xié)助消防部門查明火災(zāi)原因；處理火災(zāi)后的相關(guān)事宜。
(2)消防的副總司令是負責(zé)執(zhí)行的職責(zé)總司令在缺乏消防部門的總司令：配合消防部門的總司令在消防工作中，和發(fā)出訂單根據(jù)總司令的意見。
(三)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責(zé)搶救傷員和物品。根據(jù)先救人后拿物品的原則：把傷員送到附近醫(yī)院搶救：把火災(zāi)現(xiàn)場急需的消防物品拿出來。
(4)外圍秩序組負責(zé)維護火災(zāi)現(xiàn)場周邊秩序，指導(dǎo)客戶疏散，保證消防通道暢通，保護貴重物品。
(5)綜合協(xié)調(diào)組負責(zé)等待指導(dǎo)協(xié)助消防車：與火災(zāi)現(xiàn)場指揮中心及外圍保持聯(lián)系。
(6)現(xiàn)場消防隊負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的消防工作。
(7)現(xiàn)場設(shè)備組負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場消防設(shè)備和工具的正常使用和充分準備。
(8)機電、給水、通訊組負責(zé)保證應(yīng)急電源，切斷非消防電源；啟動消防泵，確保消防應(yīng)急供水：確保消防電話、消防廣播暢通；為保證消防電梯的正常運行，其他電梯返回一層停止使用，啟動排煙和送風(fēng)系統(tǒng)，繼續(xù)正壓送風(fēng)和排煙。
4.消防演習(xí)前，對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行消防演習(xí)方案培訓(xùn)和宣傳，使各消防隊員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項。
演習(xí)前，應(yīng)以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。
5.消防演習(xí)前一周，準備好消防器材、消防器材等，并將消防器材、設(shè)施、消防器材等準備好。
檢查消防廣播設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機電設(shè)備的運行狀況；準備各種滅火器、消防水管等工具；準備通信設(shè)備；選定“火場”，準備制造火源用品及器材和設(shè)備，防止事故發(fā)生；準備救援設(shè)備、工具和物資。
確保所有消防設(shè)備和設(shè)備處于良好的狀態(tài)和準備就緒。
6.前三天的實現(xiàn)準備消防演習(xí)，消防總指揮應(yīng)導(dǎo)致相關(guān)負責(zé)人進行最后的綜合檢查消防演習(xí)準備確保演習(xí)的順利實施以及避免混淆，包括人員配備、責(zé)任評估、消防器材和設(shè)備準備、運輸工具、疏散路線和其他信息。
7.實施消防演習(xí)啟動消防廣播，通知客戶消防演習(xí)開始。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇十四
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
1、時間xx年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習(xí)生及幼兒。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：符永艷副園長。
疏散人員：救護人員：
協(xié)助指揮人員：
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。
一樓：側(cè)門走：小1班（在正門空地集合）。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇一
為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實際情況，20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
一、時間、地點、內(nèi)容。
1、演練時間：20xx年x月x日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。
二、組織安排。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：；副組長：；
組員：等。
2、工作小組。
總指揮：；
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強化工作責(zé)任心，完善各項。
應(yīng)急預(yù)案。
的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
三、應(yīng)急疏散的演練。
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離。”
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員：東門下：；西門下：；男出口：；女出口：；男生宿舍三樓：；女生宿舍三樓：。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點：宿舍樓外運動場。
6、人員清點：疏散結(jié)束在集合地點，對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關(guān)工作。
1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時清點學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。
為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：；
副組長：；
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時間。
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項目。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置。
1、廣播警報組：負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：。
2、疏散組：負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：等。
教學(xué)樓樓梯：x教師，辦公樓樓梯：。
進入操場秩序維持：等。
雕塑前入口處：，一年級前入口處：，四年級前入口處：。
操場秩序指揮：。
3、滅火器滅火演示：。
4、拍照組：。
五、演習(xí)要求。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程。
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散。”（播兩遍）。
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
一（x）班出教室后沿西面路口進入籃球場；
一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進入籃球場、操場；
二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進入操場；
六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進入操場；
四（x）、四（x）班沿東面入口處進入操場。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇二
一、演練目的：
為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。
二、時間、地點：
時間：20xx年4月11日下午2:00—3:30。地點：學(xué)校教學(xué)樓、校園操場。
三、演練內(nèi)容：
(1)火情報警。
(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。
(3)正確使用滅火器滅火。
四、演練對象：全體師生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：王文友。
副組長：王萬才、黃鳳武。
成員：各班班主任和任課教師。
六、演練現(xiàn)場組織：
總指揮：王文友。
現(xiàn)場指揮：王萬才、黃鳳武。
滅火組：王萬才(組長)、學(xué)校義務(wù)消防隊員。負責(zé)火場初期的滅火。
后勤保障組：黃鳳武(組長)，負責(zé)相關(guān)物品的采購。
門衛(wèi)，負責(zé)向消防報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息。
七、疏散演練過程安排：
預(yù)演：20xx年4月11日下午2:00—3:30，各崗位人員到位，由王文友校長通過廣播拉響警報,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由唐賢飛老師負責(zé)指導(dǎo)站隊，由校長王文友小結(jié)后回教室。
正式演練：教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。
八、疏散路線：
教學(xué)樓一樓：學(xué)前班、一年級兩個班，經(jīng)教學(xué)樓前左出口到校園操場左邊集中。
教學(xué)樓一樓：二、三年級兩個班，經(jīng)教學(xué)樓前右出口到校園操場右邊集中。
教學(xué)樓二樓：四至六年級按順序下樓到校園操場中間指定地點集中。
九、演練疏散原則:。
靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。
十、提前準備及注意的事項：
1、各班主任：
a、對學(xué)生進行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
b、聽到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。
c、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件，高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。
d、消防演練結(jié)束后，組織學(xué)生書寫演練后感想。
2、如遇特殊情況，各班應(yīng)聽從樓層組長指揮，有序疏散。
十一、計時：唐賢飛。
教學(xué)樓一樓：吳尚香。
教學(xué)樓二樓：黃昌敏(左)楊永春(右)。
注：1、各班主任負責(zé)帶自己班的學(xué)生到操場集合。
2、體育教師在操場負責(zé)指揮學(xué)生站隊。
3、各樓層負責(zé)老師負責(zé)維持好學(xué)生疏散的秩序。
4、一般情況下，各位教師應(yīng)按規(guī)定馬上到位，如果在功能室上課的學(xué)生，上課老師應(yīng)組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線快步疏散。
十三、使用滅火器滅火流程：
1.廣播：請各班集中到操場，觀看滅口器滅火流程。
2.由王萬才進行講解、表演。
3.抽調(diào)個別學(xué)生進行滅火操作。
4.滅火器滅火流程完畢。
十四、演練總結(jié)。
1、由王文友校長對演練進行現(xiàn)場總結(jié)講評。
2、班主任及時總結(jié)本班演練工作。
3、整理演練資料及時存檔。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇三
明湖商場。
商場物業(yè)。
：某某消防中隊。
：為了進一步強化員工消防安全意識，檢驗商場消防設(shè)施的功能，增強在緊急火災(zāi)中的自救、逃生和疏散潛力，熟悉掌握商場各樓層消防通道的位置和正確使用身邊的消防設(shè)施和物品在遇到火警、火災(zāi)時明白怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)的危害，加強應(yīng)急救援工作，保護人身、財產(chǎn)安全，維護公共安全。明湖商場與某某消防中隊聯(lián)合舉行一次大型消防滅火演習(xí)活動。
(1)火情報警。
(2)應(yīng)急疏散。
(3)火場救護。
現(xiàn)場總指揮：某某。
負責(zé)演習(xí)現(xiàn)場動員和演習(xí)后的總結(jié)工作。
應(yīng)急指揮通訊組：某某。
負責(zé)撥打119火警報警和120急救電話，并派人在指定地點迎接消防、急救車的到來。
負責(zé)消防聯(lián)動系統(tǒng)的操作，防火卷簾門系統(tǒng)、排煙系統(tǒng)、消防廣播系統(tǒng)(按規(guī)定時間進行操作)。
負責(zé)檢查、準備消防演習(xí)，動作系統(tǒng)的準確性，可靠性負責(zé)商場外圍警戒組的引導(dǎo)工作。
負責(zé)演習(xí)結(jié)束后的系統(tǒng)復(fù)位。
撲救組：
滅火一組：
滅火二組：
攜帶滅火器迅速趕到起火點利用消火栓和滅火器材對初起火災(zāi)進行撲救。
及時用對講機報告火情。
演習(xí)結(jié)束后，負責(zé)消防器材的歸位，配合工程人員將沒有復(fù)位的防火卷簾門復(fù)位。
救護組：
負責(zé)將著火專柜的商品移至安全區(qū)。
負責(zé)將一樓的兩箱貴重物品(假設(shè))搬出商場。
負責(zé)將一樓服務(wù)臺處受傷的顧客轉(zhuǎn)移至商場外安全地帶救護，并同時撥打120急救電話(由防損員某某扮演傷者)。
疏散組：
各分部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡快成立消防安全人員疏散與自救小組。
疏散時，如人員較多或能見度較差時，督促員工不要擁擠，有序撤離，不要往返。
要求員工在疏散時嚴禁攜帶任何商品和私人物品出場。
嚴禁乘坐任何電梯或走扶梯(一律走消防樓梯)。
由分部經(jīng)理向演習(xí)指揮員匯報人員疏散狀況。
警戒組：
負責(zé)商場外圍和指定位置出口的警戒。
與防損隊員一道負責(zé)場內(nèi)秩序，嚴禁無關(guān)人員進入商場。
監(jiān)督員工是否從商場攜帶出商品，引導(dǎo)員工到廣場集合。
負責(zé)對消防聯(lián)動系統(tǒng)出現(xiàn)的問題進行記錄備案。
負責(zé)做好在演習(xí)過程中水電系統(tǒng)出現(xiàn)問題時的解決方案和應(yīng)急措施消防廣播組：
在接到消防廣播的指令后，立即進行疏散廣播。
廣播員在廣播時要求發(fā)音準確，語調(diào)平穩(wěn)，不要出現(xiàn)慌張語調(diào)，連續(xù)。
廣播直至接到停止指令為止。
后勤保障組：
負責(zé)演習(xí)的先期準備工作，準備好所需要的器材。
影視拍攝組：
負責(zé)現(xiàn)場視頻的錄制工作。
1、商場全體員工務(wù)必參加不得遲到缺席。
2、參加演習(xí)人員務(wù)必服從指揮和調(diào)度。
3、參加演習(xí)人員務(wù)必遵守演習(xí)規(guī)定和安排。
4、參加演習(xí)人員不許在演習(xí)中說笑、哄鬧，務(wù)必嚴肅認真。
5、嚴禁在疏散時攜帶任何商品出去(包括個人物品)。
6、貴重物品的專柜，在演習(xí)之前嚴禁打開柜臺陳列貴重物品。
7、除規(guī)定的留守人員外(財務(wù)部、收銀分部、超市留守人員報防損部審批)。
8、在演習(xí)期間如有不服從管理、不服從安排者，報各分部或總經(jīng)理處理。
月日時分左右，由于三樓電器電線短路而發(fā)生火災(zāi)。觸發(fā)煙感、光感報警裝置，火勢迅速擴大狀況十分緊急，迫在眉睫。指揮通信小組成員接到火警通知后，立即到達監(jiān)控室指揮中心，指揮小組由公司安全主任負責(zé)。
發(fā)出指令關(guān)掉相關(guān)工程機組，發(fā)出指令切斷電源發(fā)布疏散命令指定專人迅速設(shè)定火場外圍警戒區(qū)域，疏導(dǎo)車輛、清理車道，以便消防車順利進入，嚴守崗位，嚴禁無關(guān)人員進入火場。
下達火災(zāi)撲救指令滅火一組立即趕赴現(xiàn)場進行撲救，并隨時向指揮中心報告現(xiàn)場火情，滅火二組接到指令后應(yīng)立即支援。
啟動消防聯(lián)動系統(tǒng)，1—3層防火卷簾下落、排煙系統(tǒng)啟動、應(yīng)急照明系統(tǒng)啟動、消防水泵啟動消防雨淋系統(tǒng)呈工作狀態(tài)(只作演示)。
所有員工在聽到消防疏散廣播后，在管理人員帶領(lǐng)下應(yīng)立即組織疏散，疏散下來的員工立即到指定地點集合。
公安消防人員到場后，現(xiàn)場總指揮立即將指揮權(quán)交出，協(xié)助專業(yè)消防隊進行滅火工作，消防隊迅速進入火場進行搜救救援工作，并安排專人透過梯子從三樓天臺將遇險被困人員營救出來，最后安排事發(fā)現(xiàn)場的搜救行動。
經(jīng)過消防中隊的浴血奮戰(zhàn)大火最終被撲滅，我安保人員和商場工作人員用心協(xié)助有關(guān)單位做好災(zāi)后調(diào)查和回復(fù)工作，演習(xí)結(jié)束，總指揮做演結(jié)，向消防中隊授旗。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇四
為了切實提高我校學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
1、服從指揮。
2、有組織，有秩序，行動迅速。
3、高樓層優(yōu)先（地震時低樓層優(yōu)先）。
4、先學(xué)生后教師，先女生后男生。
1、政教處：根據(jù)活動方案，向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生信號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。
4、聽到逃生信號之后，有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先高樓層后低層；如發(fā)生地震，地震報警以離出口最近的班、人為先）路線逃出教學(xué)樓，到達田徑場，按上間操時各班站隊順序站好，集中清點人數(shù)，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
1、演練時間：2019年x月x日15：30開始。
2、地點：教學(xué)樓。
3、內(nèi)容。
（1）火災(zāi)安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解，逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個班級收聽講座。（在這里把防震逃生知識與演練一起進行。）。
（2）火情報警。
（3）教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時的逃生演練。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總指揮：xxx；
副總指揮：xxx；
指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任。
2、疏散路線。
東西兩側(cè)的樓梯各走兩個班級（靠近樓梯附近的班級），中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。（地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先，即以地震的兩個波的時間差逃生）。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。
人員分工：
（1）總指揮：xxx負責(zé)演練的總體事項、指揮。
（2）樓層疏散指揮：xxx負責(zé)各個樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項，疏散完向總指揮匯報疏散情況。
（3）操場集合指揮：xxx負責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點、協(xié)調(diào)各個班主任、現(xiàn)場警戒等，匯總各個班級情況報總指揮。
（4）各個樓層疏散負責(zé)人：一樓，xx；二樓，xxx；三樓，xxx；四樓，xx；五樓，xxx。負責(zé)疏散時各個樓層學(xué)生撤離管理，預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無序，預(yù)防踩踏事故，疏散完把情況報xxx處。
（5）各個班主任：負責(zé)疏散時學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊伍排好，聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報xxx處。
（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，xx高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始。”
（3）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。
（4）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況，向各負責(zé)人匯報，然后匯報給總指揮。
（5）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
（6）結(jié)束。
總指揮宣布：xx高中消防逃生演練結(jié)束。
1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇五
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二．組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）防震減災(zāi)工作小組。
1．指揮組。
總指揮：
副總指揮：（現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護調(diào)度）。
2．宣傳組：（組長）、各班主任（負責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布）。
3．避震疏散護導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈（組長）及各年級級長、班主任（負責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場規(guī)劃定“安全”地帶）。各年級班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進行,各年級樓道樓層護導(dǎo)教師安排由年級組安排。
4．意外傷害救護組：黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員（負責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護送）。應(yīng)急救護處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。
5．安全集中（合）管理組：吳有靈（組長）及各年級級長（負責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理）。
6．安全保衛(wèi)組：（組長）及全體督查人員和校警（負責(zé)活動期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi)）。
7．?dāng)z影：（班級學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中（樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相）。
三．活動安排。
1．演練時間：20xx年3月19日下午（第五周星期三第七節(jié)）。
2．參加人員：全體師生。
3．演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練；（2）應(yīng)急疏散演練。
四．演練要求。
1．保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2．保持安靜，應(yīng)急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷害事故發(fā)生。
3．按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五．演練準備。
1．演練前學(xué)校組織召開教師動員大會，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生，要給予特殊考慮和安排。
3．演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的`、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4．演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
5．防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。
六．演練程序。
1.啟動程序。
演練開始前3分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始，請大家作好準備，各工作組人員立即各就各位（現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險）。
2．緊急避險。
（1）信號員盧其爽發(fā)出“地震警報”信號（長嗚60秒）。
（2）聽到信號后，在教室、實驗室、宿舍的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲，進行避震。在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
（3）師生避險要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。
地震報警信號要求：
（1）應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報聲作為啟動信號；
（2）防震警報訊號：防震減災(zāi)警報音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震；
（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散撤離。
應(yīng)急避震注意事項：
（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時，應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作；
（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應(yīng)急處置與救治護送。
3．應(yīng)急疏散。
（1）60秒后，信號員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險結(jié)束，全體師生立即疏散，同時，疏散警報信號長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個周期，時間共2分鐘。
（2）在教室、實驗室、宿舍等地點的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門有序進行疏散，并且根據(jù)教室、實驗室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。
（3）學(xué)生立即向避險場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護頭、掩鼻（遇到濃煙時，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢，以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因為近地處往往殘留清新空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前，護住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。
（4）各樓道樓層疏散護導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇六
為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護的`統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
1、策劃組：xx負責(zé),制定消防演練方案，并在現(xiàn)場對公司全體員工進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、救援組：xx負責(zé),準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。
3、后勤組：xx負責(zé),準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶（燃燒木材的容器）2個、滅火器20個、消防車1輛,點火把2個、毛巾5條、哨子1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組：xx負責(zé),做好現(xiàn)場拍照，事后及時宣傳。
時間：xx年11月9日上午10:00─10:30。
地點：xx倉儲部作業(yè)場地。
（1）滅火器的正確使用方法；
（2）全體管理人員在火災(zāi)發(fā)生初期的撲救能力；
（3）現(xiàn)場遇到火災(zāi)時的安全疏散；
（4）測試參賽部門員工的反應(yīng)速度。
組長：xx。
副組長：xx、xx。
成員：xx。
現(xiàn)場總指揮：xx。
聯(lián)絡(luò)組：xx、xx負責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、報警和引導(dǎo)消防部門進入現(xiàn)場，并配合消防部門進行各個組隊的協(xié)調(diào)工作。
搶險組：xx負責(zé)現(xiàn)場的火災(zāi)初期撲救工作，控制火勢的蔓延。并配合消防部門現(xiàn)場滅火。
疏散組：xx負責(zé)施工現(xiàn)場人員的緊急疏散，保證安全疏散通道的暢通，確保人員疏散到指定的安全區(qū)域。
救援組：xx負責(zé)對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員，或及時送往醫(yī)院。
后勤組：xx負責(zé)消防材料、設(shè)備的供應(yīng)。
善后組：xx負責(zé)人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關(guān)事務(wù)。
保衛(wèi)組：xx等工作人員，負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場附近的警戒任務(wù)，保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的通道暢通。
（1）14:29所有組隊人員做好準備，聯(lián)絡(luò)組、搶險組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛(wèi)組現(xiàn)場等候。
（2）14：30分消防演練開始，點著預(yù)備火源，頓時燃起熊熊大火?，F(xiàn)場消防員喊到：著火啦?。?！趕快撤離?。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動，應(yīng)大聲指揮），并請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，此時操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區(qū)域，并電話依次通知各個部門領(lǐng)導(dǎo)。由聯(lián)絡(luò)組撥打火警電話119，并現(xiàn)場組織各個組隊立即奔赴現(xiàn)場，進行搶險與人員疏散。
（3）14：31分，疏散組迅速趕到現(xiàn)場，指揮現(xiàn)場作業(yè)人員從應(yīng)急疏散通道撤離，撤離過程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護措施。
（4）14：32分救援組立即趕赴現(xiàn)場，并通知聯(lián)絡(luò)組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護車輛旁邊，經(jīng)救援組判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院，或及時撥打120急救電話電話通知。
（5）14：34分搶險組迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器、消防水滅火，同時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能，直至將火撲滅。
（6）14：45分火災(zāi)被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具（以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝），保護好現(xiàn)場，等待公司領(lǐng)導(dǎo)及（公司）相關(guān)部門調(diào)查。
（7）演練結(jié)束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協(xié)作，全體解散。
（1）現(xiàn)場總指揮組織參賽員工觀看滅口器（消防水槍）滅火流程。
（2）抽調(diào)個別員工進行滅火操作。
（3）滅火器（消防水槍）滅火流程完畢。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇七
通過疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造長春小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
二、演練原則。
堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立。
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：劉進副總指揮：劉青羽張習(xí)昌。
成員：蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任。
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：劉進負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救：蔣富負責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤：劉青羽負責(zé)后勤保障，負責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響：張習(xí)昌負責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：張麗莎負責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
四、具體演練活動安排。
(一)演練時間：20_年4月29日下午2：10。
(二)做好演練預(yù)演組織工作：
1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的'路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排。
按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練。
大隊輔導(dǎo)員宣布：“長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)。
2、廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)。
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)。
a、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校278人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。
b、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
c、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
七、疏散要求與注意事項：
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品;嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇八
此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：
總指揮：***成員：***、***、***。
演練時間：***。
演練地點：****。
全校師生，共***人。
1．疏散組：
成員：***。
職責(zé)：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學(xué)生工作。
2．路線導(dǎo)護組組長：***。
成員：****。
職責(zé)：負責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。
3．場地隊列組組長：***。
成員：****。
集中地點：****。
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊伍。
4．緊急救護組組長：***。
成員：***。
職責(zé)：負責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救。
5．滅火組組長：***。
成員：****。
職責(zé)：利用學(xué)校消防器材和水進行滅火。
學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。
1．政教處辦公室接到宿管老師（陳恒玉）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。
2．總指揮宋濤校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。
3．書記張志武負責(zé)向119、120報警；向教育局報告。
4．各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
5．撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6．緊急救護組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
7．負責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8．學(xué)生到達集合點后，由各舍長清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù))，并報給相應(yīng)負責(zé)老師。
9．最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
10．副總指揮張志武從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
1．所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負責(zé)老師的指揮。
2．按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全．步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3．樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4．參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
1．參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負責(zé))；
2．學(xué)校準備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐。
1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務(wù)處負責(zé))；
3．學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負責(zé))；
4．預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負責(zé))；
5．演練預(yù)演(指揮部負責(zé))；
6．演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責(zé))。
要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
地點：籃球場。
由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇九
為切實做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作，增強公司抵御突發(fā)事故、事件的能力，真正做到萬一事故發(fā)生時工作責(zé)任制落實、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時上報，以達到限度地減輕事故的傷害、損失和影響的`目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。
xxxx。
1、演練時間：xxx。
2、演練地點：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)。
3、參加人員：公司全體員工。
此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程；其他車間、部門緊急集合演練；全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。
1、消防安全知識普及：如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練：火災(zāi)等正確逃生自救演練。
3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
1、9：20全體員工進入演練狀態(tài)。
2、9：30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預(yù)設(shè)的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。
3、模擬電話報警（梁宏毅撥打于振洋電話）。
4、梁宏毅電話通知劉廣春副總。
5、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā)，進行滅火演練。
2、同時其余消防隊員負責(zé)滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據(jù)時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇十
1、切實提高員工的'消防安全意識，提高員工的安全自救能力、應(yīng)急反應(yīng)能力和保護意識。
2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散。
1、服從指揮。
2、安全、有組織、有序進行。
1、人事行政部：制定活動方案，并向全體員工宣布，明確職責(zé)。
2、人事行政部：準備好防護用品，安排攝影、攝像和橫幅。
3、主任：組織員工聽從消防指導(dǎo)。
1、演練時間：20xx年6月21日。
2、地點：所有人員集中在辦公樓前廣場。
3、內(nèi)容：
(1)火情報警。
(2)逃生和財產(chǎn)救護演練。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、總指揮：黃艷；指揮：李文茜。
（二）操作程序：
（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（2）開始：總指揮宣布：“20xx年度華電物業(yè)消防安全演練現(xiàn)在開始。”
（3）起火：后勤人員在指定地點點火。
（4）報警：發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關(guān)人員，并通告指揮，迅速報告失火情況。
（5）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散。
（6）火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。
（7）滅火：義務(wù)消防隊員進行滅火演練。
（8）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好員工秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責(zé)人匯報，然后回報給指揮。
（9）公布結(jié)果：指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
（10）結(jié)束：總指揮宣布：“20xx年度南京協(xié)和化學(xué)消防安全演練結(jié)束。”
注：1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇十一
為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習(xí)。
貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產(chǎn)和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散/逃生的能力。
預(yù)防為主，防消結(jié)合﹔統(tǒng)一指揮﹐高效協(xié)調(diào)﹔保護人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護環(huán)境優(yōu)先。
本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進行的消防演習(xí)。
1.火災(zāi)危險分析。
在今年，工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi)，作為主要住所，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區(qū)。
主要火災(zāi)隱患：
1)私拉亂接引起電線起火;。
2)明火引起火災(zāi);。
3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。
生活區(qū)內(nèi)手提式4kgabc干粉滅火器30個、消防火栓7個(當(dāng)前5個)，系統(tǒng)和報警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。
3.演習(xí)過程擬定。
本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)﹐主要是人員疏散﹑消防器材的`使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習(xí)時﹐為驗證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性﹐現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
為了確保這次演習(xí)的順利，將在演習(xí)前完成如下準備工人：
1.對項目內(nèi)的義務(wù)消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓(xùn)，明確義務(wù)消防隊的職能。
2.就演習(xí)方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習(xí)的整個流程。包括：演習(xí)過程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數(shù)、如果在疏散時有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3.各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動方案，確保分工明確﹐責(zé)任清晰。內(nèi)容包括：參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項等。
4.規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點;。
廢木方、油漆桶4個、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。
在經(jīng)過策劃和和準備工作完成后，將于x月x日12點進行本年度綜合消防演習(xí)。
1.接警與通知。
假設(shè)：
1)火情密目網(wǎng)著火;。
2)木方著火。
前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。
2.人員疏散。
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負責(zé)疏散秩序，每層樓至少安排2人負責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預(yù)先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進行清點人數(shù)，并上報項目部。
通訊組上報火災(zāi)情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3.消防器材的使用講解與實操。
由xx對滅火器使用進行簡短講解后，將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預(yù)案。
4.后勤保障在演習(xí)過程中，預(yù)計可能會發(fā)生其他狀況，演習(xí)時由項目部：組成后勤救護小組，防止有員工在演習(xí)過程受傷或暈迷。
啟動緊急搶救組。
日班保安要負責(zé)好演習(xí)過程中廠區(qū)內(nèi)的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。
在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現(xiàn)場。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇十二
為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
組長：
副組長：
成員：
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報組：負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxx。
2、疏散組：負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況)：xxx。
教學(xué)樓樓梯：xxx，辦公樓樓梯：xx。
進入操場秩序維持：xxx。
雕塑前入口處：xxx，一年級前入口處：xxxx，四年級前入口處：xxx。
操場秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xxx。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！?播兩遍)。
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室，事先在班級中進行安排練習(xí)，沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
1.六(xx)、(xx)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五(xx)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五(xx)順辦公樓右側(cè)下樓。
2.一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場。
3.一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場。
4.二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。
5.六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場。
6.四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇十三
1.消防演習(xí)方案應(yīng)提前一個月報業(yè)主或業(yè)主委員會，由物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項目部審批。
業(yè)主或業(yè)主委員會批準后，報消防負責(zé)人備案，并征求消防負責(zé)人對消防演習(xí)方案的`意見。
2.消防演習(xí)實施通知應(yīng)在消防演習(xí)實施前兩周送達物業(yè)管理區(qū)客戶。
在消防演習(xí)前兩天，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進一步提醒客戶進行消防演習(xí)。
3.(1)消防總指揮負責(zé)向消防值班人員或其他有關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況：命令消防值班人員啟動相應(yīng)的消防設(shè)備；責(zé)令物業(yè)管理企業(yè)的從業(yè)人員按照工作分工迅速上崗；掌握火災(zāi)現(xiàn)場的滅火情況，責(zé)令消防隊采取相應(yīng)的滅火措施；責(zé)令救援隊采取相應(yīng)措施，掌握消防相關(guān)系統(tǒng)的運行情況，并責(zé)令配合指揮員采取相應(yīng)措施：協(xié)助消防部門查明火災(zāi)原因；處理火災(zāi)后的相關(guān)事宜。
(2)消防的副總司令是負責(zé)執(zhí)行的職責(zé)總司令在缺乏消防部門的總司令：配合消防部門的總司令在消防工作中，和發(fā)出訂單根據(jù)總司令的意見。
(三)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責(zé)搶救傷員和物品。根據(jù)先救人后拿物品的原則：把傷員送到附近醫(yī)院搶救：把火災(zāi)現(xiàn)場急需的消防物品拿出來。
(4)外圍秩序組負責(zé)維護火災(zāi)現(xiàn)場周邊秩序，指導(dǎo)客戶疏散，保證消防通道暢通，保護貴重物品。
(5)綜合協(xié)調(diào)組負責(zé)等待指導(dǎo)協(xié)助消防車：與火災(zāi)現(xiàn)場指揮中心及外圍保持聯(lián)系。
(6)現(xiàn)場消防隊負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的消防工作。
(7)現(xiàn)場設(shè)備組負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場消防設(shè)備和工具的正常使用和充分準備。
(8)機電、給水、通訊組負責(zé)保證應(yīng)急電源，切斷非消防電源；啟動消防泵，確保消防應(yīng)急供水：確保消防電話、消防廣播暢通；為保證消防電梯的正常運行，其他電梯返回一層停止使用，啟動排煙和送風(fēng)系統(tǒng)，繼續(xù)正壓送風(fēng)和排煙。
4.消防演習(xí)前，對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行消防演習(xí)方案培訓(xùn)和宣傳，使各消防隊員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項。
演習(xí)前，應(yīng)以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。
5.消防演習(xí)前一周，準備好消防器材、消防器材等，并將消防器材、設(shè)施、消防器材等準備好。
檢查消防廣播設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機電設(shè)備的運行狀況；準備各種滅火器、消防水管等工具；準備通信設(shè)備；選定“火場”，準備制造火源用品及器材和設(shè)備，防止事故發(fā)生；準備救援設(shè)備、工具和物資。
確保所有消防設(shè)備和設(shè)備處于良好的狀態(tài)和準備就緒。
6.前三天的實現(xiàn)準備消防演習(xí)，消防總指揮應(yīng)導(dǎo)致相關(guān)負責(zé)人進行最后的綜合檢查消防演習(xí)準備確保演習(xí)的順利實施以及避免混淆，包括人員配備、責(zé)任評估、消防器材和設(shè)備準備、運輸工具、疏散路線和其他信息。
7.實施消防演習(xí)啟動消防廣播，通知客戶消防演習(xí)開始。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇十四
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
1、時間xx年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習(xí)生及幼兒。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：符永艷副園長。
疏散人員：救護人員：
協(xié)助指揮人員：
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。
一樓：側(cè)門走：小1班（在正門空地集合）。