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        國旗下講話稿內容(匯總15篇)

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            通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而改進和提高。在總結中,我們可以適當?shù)丶尤胍恍┌咐驅嵗?,使總結更具說服力和可行性??偨Y范文中的亮點和經驗可以為你的總結寫作帶來新的思路。
            國旗下講話稿內容篇一
            尊敬的老師、小朋友,大家好:
            冬至,是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。
            冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日至南,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。
            冬至俗稱“冬節(jié)”“長至節(jié)”“亞歲”,不僅是我國重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代冬至被當做一個較大的節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗?!稘h書》中說“冬至陽氣起,君道長,故賀”。人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應該慶賀。因此,冬至也是古代例行放假的日子?!岸了詫嫳?,商旅不行,君不聽政事?!痹诙吝@一天,皇帝不聽政事,修養(yǎng)軍隊,并為官員放假,商人及旅客皆閉門不出。
            當然,現(xiàn)在一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)像我的老家山東,有冬至宰羊、吃水餃的習俗;南方地區(qū)有吃食餅筒、米團、湯圓的習慣。各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。
            但是,改革開放以來,情人節(jié)、圣誕節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日開始走進我們的生活,很多人把這些西方節(jié)日當做釋放壓力、追求刺激、標榜前衛(wèi)的狂歡節(jié)。與洋節(jié)相比較,像冬至、清明這樣的傳統(tǒng)節(jié)日對中小學生來說就比較缺乏吸引力了。當然這與這些節(jié)日大多來源于農業(yè)文明,與祭祖、驅鬼等聯(lián)系在一起是密不可分的。這種文化淵源和傳統(tǒng)形勢也使得中國傳統(tǒng)節(jié)日歡快的氣氛中缺少些浪漫的色彩。再就是城鎮(zhèn)化改變了人們的生活方式,直接沖擊著人們在農業(yè)社會形成的思維方式和價值觀念,傳統(tǒng)節(jié)日在城市漸漸失去了賴以存在的思想基礎。
            傳統(tǒng)節(jié)日是一種標志性民族文化,能夠顯著地體現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化特色。在各種文化的交流、碰撞和沖突中,中國傳統(tǒng)文化要敢于承認自己的不足,要勇于和善于學習西方文化的長處。但是我們也要以全球視野來審視中國傳統(tǒng)文化,中國傳統(tǒng)文化獨特的人文精神、特別是其體現(xiàn)出來的自強不息、奮發(fā)有為的民族精神,對我們構建和諧校園、和諧社會、和諧世界都有積極的作用。
            在今天這樣一個機遇與挑戰(zhàn)并存的環(huán)境中,我們需要重新審視繼承中華傳統(tǒng)文化的重要意義。我們需要不斷批判與繼承傳統(tǒng)文化,弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神。傳統(tǒng)文化是民族綿延的根基,民族精神是民族繁榮強大的支柱。批判繼承傳統(tǒng)文化會讓我們行走得更遠,弘揚民族精神讓我們的前行更堅定、更有希望。傳統(tǒng)文化是我們民族的血脈,不能丟。民族精神是我們的筋骨,不能棄。就讓我們握住傳統(tǒng)文化的火炬,在民族精神的指引下?lián)撈鹫衽d中華的中國夢吧!
            我所談的內容就是這些,在這里提前祝大家節(jié)日快樂,謝謝!
            國旗下講話稿內容篇二
            老師們、同學們:
            早上好!
            今天國旗下講話的題目是“孝親尊長學會感恩”。
            “香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)?!弊x過《三字經》的同學一定都知道這是《三字經》里的一段,可是,你知道嗎?就是這么幾個字,卻給我們講述了一個傳承千年的故事:
            黃香是漢代一位以孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時不幸喪母。小小年紀的他便懂得孝敬父親。每當夏天天氣炎熱時,他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服。在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫驅走寒氣,再請父親睡到溫暖的床上。
            同學們,聽了這個故事,你是不是很感動呢?父母給了我們無微不至的“愛”,兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舐犢情深,父母之愛,深如大海。
            孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,懷著一顆感恩之心去體諒父母,擔當起照顧、孝敬父母的責任。
            最后,我祝愿每一位同學都能孝親尊長,都能有一顆感恩的心。讓我們都來做一個學會感恩的人吧!
            謝謝大家!
            國旗下講話稿內容篇三
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            上午好!
            今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
            猶記得,當我第一次踏入三中校園,我就深深地喜愛上了三中。這里的一草一木、一樓一閣無一不透露著三中的生機與希望。自三中建校五十年來,歷屆師生共同努力,不僅培育出千千萬萬莘莘學子,校園環(huán)境建設也在不斷提升。如今展現(xiàn)在世人面前的三中校園,是文明、美麗、快樂、和諧的。
            作為新時代的中學生,我們都知道講文明懂禮儀的重要性和必要性。但遺憾的是,在我們美麗的校園生活中,有一些現(xiàn)象卻與文明禮儀的要求相去甚遠。同學們在升旗儀式時遲到早退,交頭接耳,課間在樓梯、走廊上恣意打鬧、喊叫;吃完零食、早點將垃圾隨手亂扔;在校園內騎車,不按規(guī)定停放自行車;同學交談時說粗話、臟話……這些行為不僅暴露了個人在文明禮儀上的欠缺,更影響到我們三中校園的整體形象。
            我們一天有大多數(shù)時間在校園里,做好校園文明禮儀是我們的第一步。首先,我們應在思想上認識并深入校園文明禮儀觀念。溫良恭謹讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉疲骸安粚W禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!背珜拿鳎v究禮儀是我們中學生義不容辭的責任。它不僅是個人陶冶情操提高修養(yǎng)的需要,更是建設和諧快樂美好校園的需要。
            其次,校園禮儀重在實踐,我們的日常言行也應文明有禮。如見到老師主動問好,上下樓梯靠右行,課間不在教室和走廊嬉戲打鬧,生活中多用“請”“您”“謝謝”“對不起”等禮貌用語,吃完的果皮、包裝袋自覺扔進垃圾桶,按照學校規(guī)定在指定區(qū)域內停放自行車輛。同時,在每周例行的升旗儀式中也需要我們自覺遵守校園文明禮儀。升旗儀式是愛國主義教育的表現(xiàn)形式,國旗下的我們要精神飽滿,莊嚴肅立,向徐徐上升的國旗行注目禮,而彎腰低頭,瞻前顧后,交頭接耳,既是對國旗和國家的不尊重,也是負于“禮儀之邦”的美譽。這些雖然是日常生活的點滴,但只有從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,才能做到舉止文明,處世得體,方可“有禮走遍天下?!蓖瑢W們,建設美麗文明的三中校園,需要每一個人共同努力??!
            文明是風,可以吹拂每一位同學的心;文明是花,能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊事做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生!
            我的講話完了,謝謝大家!
            國旗下講話稿內容篇四
            尊敬的各位老師、親愛的同學們:
            光陰荏苒,歲月如梭,揮手之間一個學期即將過去。新的一年就這樣開始了,20__年的鐘聲還在我們耳畔回響,它賦予我們的第一個任務就是迎接期末復考試,下周的今天就是期末考試的時間了。在期末考試中取得優(yōu)異的成績,是大家共同的心愿。如果說一個學期的學習是一次馬拉松比賽,那么最后這一周就到了沖刺階段了,這一周的復習沖刺非常重要。俗話說:“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?!睂τ谄谀土晛碚f:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此我有幾點建議提供給大家:
            一、復習要有計劃性?!胺彩骂A則立,不預則廢”,要取得好的復習效果,必須制定一個有效復習的計劃,明確復習任務,做到有的放矢。
            二、復習應該注意反復性、理解性、回憶性。根據(jù)人腦的記憶特點,我們在復習時,不要希望通過一遍復習就能夠透徹掌握知識,一般來說,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我們在復習時,應該注意不斷地復習記憶。而記憶又是建立在理解的基礎上的,只有理解了我們才能夠更深刻地感覺它,因此我們要在理解的基礎上去加強記憶,而不是死記硬背。同時,記憶又是一個復雜的過程,在復習時,我們不能一直埋頭看書,要嘗試回憶一下看我們剛才看的書上的內容是否記住了,是否理解了。所以,在復習的過程中,我們只要注重反復性、理解性、回憶性,這樣的復習才更有效。
            三、復習重在梳理和歸納,使知識條理化。在復習中,首先對本學期所學內容進行整體把握,分門別類地進行梳理和歸納,形成清晰的知識網絡,使知識條理化,把握知識結構內部之間的聯(lián)系,對每一個知識結構中的重點,要深刻理解,難點要進行突破,使各個知識點整體化、有序化、自控化、實用化,同時進行解題訓練,提升實戰(zhàn)能力。
            四、復習要有針對性。在認真完成每天老師布置的復習任務之外,抽時間進行有針對性的個性化復習。如,我們可以把這個學期所做過的練習、試卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識是出錯比較多的,錯的地方還有那些沒弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間去攻克,只要你像這樣用心去做了,就一定有收獲。
            同學們,這一周的時間對我們是何等重要啊,因此這一周我們要做到以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,拼搏本學期這最后的一周!然而,在這關鍵的時刻,誰能最先沖到終點,還取決你的心理素質。在此我要對那些缺乏自信的同學們說,請相信自己吧!“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影?!敝挥谐錆M自信的人,才能不畏艱難險阻勇往直前;只有充滿自信的人才有足夠的勇氣和力量;只有充滿自信的人才能在任何情況下都能從容淡定。讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,沖刺終點!終點的那邊就是柳暗花明,終點的那邊就是勝利的曙光,終點的那邊就是你小憩的驛站,讓我們張開雙臂迎接期末考試吧!
            最后,愿同學們在老師的指導下提高復習效率,祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
            國旗下講話稿內容篇五
            我是來自大一班的,今天我很榮幸,也很高興能站在國旗下,代表全園小朋友講話。大家肯定發(fā)現(xiàn)我們身邊多了很多新的面孔,那是我們新來的弟弟妹妹們,歡迎你們加入我們這個大家庭。
            想起剛進幼兒園時,我也是個萌萌的小不點,不會自己穿衣吃飯,上廁所要老師幫忙,上臺發(fā)言會緊張的哭泣。在老師媽媽的細心呵護和鼓勵下,漸漸的,我適應了幼兒園的生活。老師們會教我唱歌、跳舞,陪我做游戲、給我講故事。還教我學習禮儀、學習小朋友之間友好相處,做個懂禮貌有愛心的好孩子?,F(xiàn)在我已學會能給媽媽講幼兒園學到的故事,學會自己穿衣服、洗臉、刷牙,學會協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作,學會很多安全知識和如何愛護地球媽媽的環(huán)保知識等等??傊?,我學到了很多的知識,長了不少本領。爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說我進步了。在這里,我想說一聲:謝謝你,老師!
            新的學期,我想送給小朋友們三件禮物。
            第一件禮物的名字叫“快樂”。希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地學習和游戲。
            第二件禮物的名字叫“禮貌”。希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。
            第三件禮物的名字叫“能干”。希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸我們是最能干的好孩子。
            請小朋友們好好收下“快樂、禮貌、能干”這三件禮物,讓我們大家都做最棒的好孩子!
            我的話講完了,謝謝大家!
            國旗下講話稿內容篇六
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家早上好!我是四年級2班的王xx,今天我演講的題目是《用文明點亮校園》。
            文明的學生一定是愛學習的人,當我們在書海泛舟時,當我們醉心于故事時,不禁發(fā)現(xiàn)書是那么的美。作為學生,勤學好問,大膽創(chuàng)新,認真讀書,完成作業(yè),都是我們愛學習的表現(xiàn),每人一個人都知道學習是為了什么,那是為了能更好的生活在這個世界上,為了充實自己,為了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發(fā)現(xiàn)愛學習的人,在學習中,你我能在進步的同時產生共鳴。
            文明的學生,一定是一個遵守紀律的人。校規(guī)校紀、班規(guī)班紀不是形同擺設的條框,小學生手冊也不只是一個制作精美的本子,規(guī)矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規(guī)范我們的品行和道德。
            文明的學生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反映人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。
            文明的學生,一定是有愛心有責任感的人,一個班級,一個團體,我們有責任維護它的榮譽,同學相聚是一種緣分,我們應把愛相互傳遞,對別人表示關心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然,青春的我們激情無限,讓我們帶著愛和責任攜手向前。
            文明之風正在盛行!文明之花正在綻放!讓我們與文明攜手,一起去創(chuàng)造更加文明的校園!
            國旗下講話稿內容篇七
            親愛的老師、同學們,大家好!
            今天我國旗下講話的主題是:愛自己,呵護心靈晴空。我們迎來了全國第十二個“5.25心理健康日”。自起,每年的5月25日是心理健康節(jié)?!??25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。
            我愛我,第一要義便是樹立一個健康的自我。健康并不局限于軀體的健康,心靈健康是“健康自我”的另一半定義。你相信嗎?全球每五個孩子中,就有一個正面臨心理問題的`考驗。據(jù)聯(lián)合國兒童基金會在今年四月初公布的《世界兒童狀況報告》中披露,全球存在心理問題的青少年約為20%。
            是的,我們當然能!
            菁菁校園,青蔥歲月,讓我們彼此暢敘衷腸,分擔憂愁,分享快樂。無論流淚還是微笑,成長的旅途中,讓我們并肩走過。身為肩負榮校報國重任的瑞中學子們,我們更要學會關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調適能力,這將是我們走向成熟、承擔責任的前提和基礎。
            國旗下講話稿內容篇八
            老師們,同學們,大家好!
            可見,能夠自主管理是我們應具備的基本能力以及時代發(fā)展的要求,只有能自己管理自己,能夠自己支配自己去做文明、正確的事,這個人才有素質、有修養(yǎng),才會為以后的事業(yè)打下良好基矗所以,我們從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自主管理的意識,養(yǎng)成自主管理的好習慣。
            對此,學生會號召廣大同學做到如下幾點:
            一、重視本次常規(guī)競賽月,切實履行自身職責,增強集體、責任意識。
            每位同學,無論是誰,身居何職,在本次活動中,都要有自己的職務,小組組員分工明確,班委各部各盡其責,決不能把自己當成本次活動的旁觀者,每個人都要為集體作出貢獻。在自主管理中體驗管理的快樂,收獲成長的喜悅。
            國旗下講話稿內容篇九
            尊敬的老師們,親愛的同學們:
            早上好!今天是5月26日星期一,離高考還有12天。不知不覺,三年過去了。12天后,屆高三同學也將走進高考考場,挑戰(zhàn)人生意義上的第一座山峰!
            2021屆是非常特殊的一屆,是我校建校以來人數(shù)最多的一屆,也是我們招收借讀生最多的一屆。三年前,為著美好的理想,同學們滿懷憧憬地走進校園,在這三年里,同學們快樂過,激動過,失落過,甚至有許多同學會因為一時的挫折哭泣過;但三年里,你們由幼稚變得成熟,由柔嫩變得寬厚,由躊躇變得堅定。你們的三年,將成為你們今后漫漫人生路的重要基石。
            一份耕耘一份收獲。今天,當我們站在鮮艷的五星紅旗下,沐浴在燦爛的陽光里,你們已經得到了一份收獲,那就是你們都已經高中畢業(yè)了!你們的畢業(yè)證書上已經蓋上學校公章和我的印章!你們已經是一名合格的烔中畢業(yè)生,無論你們曾經多么懵懂無知做了許多不妥當?shù)氖拢瑹o論你們曾經怎樣叫苦叫累甚至抱怨老師們心狠,無論你們曾經多么簡單率真甚至仇恨學校嚴厲的制度和不間斷的補課收費,但今天你們終究畢業(yè)了!無論你是快樂度過三年還是煎熬了三年,畢業(yè)了,這些都已成為過去,成為歷史,成了你人生寶貴的財富,它讓我們懂得了奮斗,懂得了吃苦,懂得了忍耐與尊重!在這三年里,我們協(xié)調和處理過許多師生和同學之間的矛盾,這里我想說一句:也許你曾受到過老師錯誤的訓斥,也許你曾因為老師錯誤的批評而難堪,但請同學們記?。何覀兊睦蠋熡肋h為著學生,他們心中放飛的永遠是對學生最美好的期望和祝福!
            同學們,也許明天你們將天各一方,二十年、三十年都難得一見!珍惜友誼,珍視烔中生活,珍視高考前的最后一搏吧!“今天我們是桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁!”,再過二十年、三十年,那時候你們正年富力強,也許已經成為醫(yī)生、工程師、教授、校長、將軍或者市長,或者成為祖國社會主義事業(yè)的普通的建設者。今年元旦,93屆校友回到母校歡聚一堂,當年他們中的許多人高考成績并不理想,但經過的努力,現(xiàn)在他們中有博士,有團長,有處長,有教授……他們的成就令我們驕傲!希望同學們:學習師兄師姐,志當存高遠,努力去拼搏!只要有信心,只要堅持努力,我們都將成為國家和民族的棟梁,成為對社會有用的人!作為烔中校長,我還真誠希望你們,牢記核心價值觀,用心學習,努力積淀,胸懷祖國,放眼世界,培育和增強領導力。
            核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求,是最持久、最深層的力量,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。廣大青年要樹立和培育社會主義核心價值觀,要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫,下得苦功夫、求得真學問,加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐,善于明辨是非、善于決斷選擇,扎扎實實干事、踏踏實實做人,立志報效祖國、服務人民,于實處用力,從知行合一上下功夫。
            作為校長,我很驕傲,也真誠祝福你們!真誠希望你們牢記社會主義核心價值觀,帶著感動出發(fā),帶著文明出發(fā),帶著理性出發(fā)!三代不忘師,百善孝為先,滴水之恩,當以涌泉相報。希望同學們不管今后走到哪里,都懷著一顆感恩的心,要好好感謝你的父母,感謝所有關心你、幫助你的人,感謝一切使你成長的人,也還要感謝那些成為你的對手、促使你不斷進步的人!希望你們永遠進取!更希望你們能牢記:天下興亡,匹夫有責,“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺”,希望你們能勇敢擔當起兼濟天下的責任,為中華民族的偉大復興,為著我們偉大的中國夢,噴涌你們的一腔熱血,奉獻你們的無悔青春!
            同學們,沖鋒的號角已經吹響,我們看見千軍萬馬正奔赴高考戰(zhàn)場!今天,我們在這里隆重舉行儀式,為你們壯行!出發(fā)吧,好兒女志在四方!借用北京郵電大學方賓宏校長的名言送給你們:“要想做人,就要有好品德;要想做事,就要有好本事;要想成大事,就要有好謀劃;要想取信于人,就要有好態(tài)度;要想取信天下,就要有好心氣;要想勤耕不輟,就要有好身體。希望你們記?。悍彩乱练€(wěn),要避免草率決策;做事要恒心,要勇于承擔后果?!?BR>    借此機會,也對高一高二的學生說兩句,要遵守校紀校規(guī),男女生過密交往等影響學習的行為必須立即停止,必須尊重老師,刻苦學習,努力進取!永遠牢記:鋼刀不磨欠鋒利,人不苦學難成才!請大家記住新東方創(chuàng)始人俞敏洪的一句勵志名言:“為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。”今天的努力學習,就是為了改變我們明天的生活!
            最后,衷心祝愿高三的每位同學高考順利,成績理想,前程似錦!衷心祝愿烔煬中學2021屆高考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
            國旗下講話稿內容篇十
            合:老師們,同學們,大家早上好!
            袁:我是六(3)中隊的。
            李:我是六(3)中隊的。
            李:我們倆首先給大家講兩則近期的新聞。
            袁:3月12日,鄭州一網友上傳了一段時長33秒的視頻。視頻拍攝于公交車上:一名頭戴黑色帽子、約60歲的男子拽住一名年輕女孩,將其拖至下客門口,并揮拳打在女孩身上。當下客門打開時,老人還試圖拽住女孩想將其拖下車,老人下車離開。車門關閉,女孩也試圖追下車,被其他乘客攔住她還站在下客門帶著哭腔指著已經下車的老人說:“你太過分了,你站在旁邊,我根本就沒看到你,說一句不就妥了,你還這樣!”車上不少乘客批評老人的行為:“咦,這老頭咋這樣?太過分了!”
            李:這件事還有后續(xù)新聞:16上午7時30分許,xx市建設路20多位老年人志愿者走上與桐柏路交叉口一處公交站牌附近,發(fā)出“給年輕人讓座”的倡議。調查顯示,大多數(shù)老年人都表示贊同倡議。近70歲的王先生說,“其實很多老年人身體都不錯,站一會兒也累不著?!币灿腥速|疑:“老人給年輕人讓座?那不顛倒了嗎?”“尊老愛幼”是傳統(tǒng)美德!為老人讓座是最基本常識和道德要求。而大多數(shù)網友認為,讓座只是形式,老人與年輕人之間的相互理解、相互關懷和相互尊重才是最重要。
            袁:這兩則鮮明的對比,使我們應該深刻的反思:不讓座就應該暴打別人?老人們真的應該給年輕人讓座嗎?人與人之間怎么能這么相處?其實人與人之間的相處之道,關鍵要守文明禮儀。
            李:對,文明禮儀不僅在社會生活中體現(xiàn)其重要性,更是我們溝通、理解、交流的主基調和正能量。
            李:生活的文明禮儀是什么?文明禮儀是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明禮儀是看到有人隨地吐痰時的主動制止;文明禮儀是在公共場所不大聲的喧嘩;文明禮儀是不小心撞到對方時的一聲“對不起”
            袁:文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中照耀我們前進的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了相互間禮讓的根本,我們的生活也就失去了光彩!
            李:文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
            袁:是啊,我們的吳校長也說了:“文明禮儀是做人的根本,大家還記得我們的文明禮儀歌嗎?”
            李:走路腳步輕輕。
            袁:上下樓梯右行。
            李:說話輕聲細語。
            袁:著裝干凈整齊。
            李:學習主動認真。
            袁:參與活動積極。
            李:公共場合守序。
            袁:安全知識牢記。
            李:團結友愛禮讓。
            袁:愛國愛校愛家。
            合:文明禮儀從點滴做起,從小事做起,從我們身邊做起,讓我們從現(xiàn)在開始,一起行動起來吧!
            國旗下講話稿內容篇十一
            敬愛的的老師、親愛的同學們:
            大家早上好,今天我演講的題目是《學生進辦公室的文明禮儀》。古代有“程門立雪”這個典故,它的原意是指叫楊時的學生冒著大雪在老師門前候著,等待老師的到來,后來用來形容學生尊敬老師、虔誠求教的態(tài)度。同樣的,在大家所學的文言文中有一篇《送東陽馬生序》的文章中也提到了要“俯身傾身以請”,也指的是尊師中的恭敬請教;總之,尊敬老師是一種美德。
            一、征得同意。
            進入老師辦公室必須先敲門,或喊報告,征得老師同意后,方可進入;如果老師不在,不要隨意進入老師辦公室,不得隨意亂動老師的物品,無論是辦公用品還是私人用品;另外,老師辦公桌抽屜里有些東西是保密的,比如未啟用的試卷、不公開的學生成績表、日記本、信件、錢包等,如果這些物品因胡亂翻動而丟失或泄密,都會造成不良后果。
            二、保持安靜。
            輕聲細語,保持安靜。在老師辦公室里說話盡量小聲,出入不要發(fā)出大的聲響,盡量不影響其他老師的正常工作。
            三、盡快離開。
            在老師辦公室不要停留太長時間,老師每天既要鉆研教材、備課,又要批改作業(yè)、試卷,還要和其他老師交流教學經驗,老師每天的工作安排通常都是非常緊湊的、有計劃的,如果我們有辦公室停留太久,就會打亂老師的工作安排,因此,每個同學都要盡量減少在辦公室逗留的時間,更不要因為一丁點小事、瑣事而麻煩老師。
            事情辦完,立即離開辦公室,并禮貌的與老師告別。告別時一般先謝后辭,如說:“謝謝老師,再見!”
            此外,考試期間不許進入老師辦公室,除非老師批準等特殊情況。因為在考試期間會涉及一些試卷的保密性,隨意進出老師辦公室就有可能造成瀉題現(xiàn)象。
            相信大家在聽完我的這幾點建議后,會在今后的日常學習中更加注意自己的言行,在進辦公室的文明禮儀方面越做越好,讓文明禮儀之花開遍校園的每個角落。
            謝謝大家,我的演講完畢。
            國旗下講話稿內容篇十二
            不知不覺間,兩個月悄然而過,我們即將迎來一場特殊的“閱兵”――期中考試。
            一提到考試,有些同學會不自覺地皺起眉頭,甚至產生恐懼心理。其實,考試并不可怕,與其誠惶誠恐,不如放下包袱,輕松應戰(zhàn)。那么怎樣才能輕松應戰(zhàn)呢,我覺得做到以下幾點,也許可以事半功倍。
            一、巧調心理。
            正如士兵要接受領導的檢閱,醫(yī)生要贏得病人的口碑,運動員要經歷賽場的比拼一樣,身為學生,考試是最平常的一件事。以平常心應對考試,將平時的小測驗當作大考來嚴肅對待,將大考當作平時的小測驗來輕松作答。同時主動改變,對自己進行適當心理暗示:相信自己是最棒的,相信自己已經做好了準備!將自己調節(jié)到最佳的考試心理狀態(tài)。在考試過程中,會做的題要仔細做,難做的題要耐心做,大題要精心做,對不同的題“對癥下藥”,才能不留遺憾,取得好成績。
            二、巧設目標。
            “空中飛人”烏克蘭撐竿跳高世界冠軍布勃卡,有個綽號叫“一厘米王”,他每次用提高一厘米這樣的“小目標”來要求自己,幾十年磨一劍,最終一躍而起,瀟灑過桿,登頂世界高峰。期中考試也是我們需要跨越的一根桿,我們也來給自己設定“一厘米”的目標,我們可以將目標細化成一天天的計劃,可以細化到哪一門課的什么知識點或什么方法、什么題型。目標不用太大,但一定要好實施,好操作,好達成!我們相信,積跬步,得以致千里;積小流,得以匯江海!
            三、巧聽復習課。
            課堂是我們學習的主陣地?!吧险n認真聽講,課后及時總結、梳理”,聽起來好像是陳詞濫調,其實不然,它在我們的學習中發(fā)揮了最極為重要的作用。復習階段,我們更要抓好45分鐘的課堂。也許有的同學說,都學過了,復習課最沒勁!但是你有沒有發(fā)現(xiàn),復習課上老師講的往往是重點中的重點,難點中的難點,好方法好思路,濃縮的都是精華,也許就在我們的不經意中,精華就被我們忽略了!
            四、巧用錯題本。
            天一實驗的中考出類拔萃者,在總結學習經驗時,幾乎都不約而同地都談到了一個神奇的招數(shù),那就是用好錯題本。建立錯題本是一個對知識反復思考和認真整理的過程,是一個有針對性查缺補漏的過程,也是將解題思路類型化的.過程,是對所學知識升華的一個過程。因此在復習階段,()我們要利用好錯題本。
            首先,將錯題當新題做。最好將錯的題目重新再做一遍,然后瀏覽一下以前做錯的原因,對比一下現(xiàn)在的思路和以前的思路有什么區(qū)別,看看自己走沒走出以前的思維陷阱,從而避免再次犯錯。
            其次,定期翻閱錯題本。應該每隔一段時間再回去翻閱錯題,直到我們對錯題完全理解、思路很清晰,確定自己已完全掌握,就可以在那道錯題旁邊做個標記,提示自己以后不用再去重復看這道題了。
            再次,錯題本也可以和其他同學相互交流,每個人做的錯題本都不一樣,收集的錯題、典型題、思路巧妙的題也都不一樣,可以從不同的錯題本中吸取經驗教訓,學習到更多的對自己有用的東西。
            在這金秋收獲的季節(jié)里,希望大家都認真復習,巧妙復習,在期中考試這場特殊的“閱兵式”中,展出風采,賽出水平,收獲多多!
            國旗下講話稿內容篇十三
            老師們、同學們:。
            大家好!
            今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》.
            “過去屬于死神,未來屬于自己”這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句.幾百年來一直被人們傳誦.
            人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個未知數(shù),總會有荊棘密布、暗礁叢生.于是,有的人成功了,有的人失敗了.每個人的過去都不盡相同.無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天.在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上.
            有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過.他們總在嘆息:“哎,我那時……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔.他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神;也不去迎接明天,面對嶄新的未來.這樣,他們就失去了未來.
            與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶醉,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴邊.他們設想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風順.殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候.于是,一場人與人之間的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了,結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編制的羅網里.前者的錯誤是把過去當作未來,后者的錯誤是以未來作為過去.他們都要失敗.
            俄國文豪列夫?托爾斯泰青年時在加森大學讀書,因成績不佳而退學.經過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點寫在日記上:1.缺乏毅力;2.自己欺騙自己;3.無自省…….如果托翁青年時沒有幡然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會有如《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!
            當然,“過去屬于死神”并不意味著拋棄過去,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中.“再回首”是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑的迎接一個嶄新的太陽.那樣,你才會有屬于自己的未來,才會堅定而自信的說“我的未來不是夢”.
            人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的.昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天.抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來.如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天.摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始.
            朋友,忘記過去,因為“過去屬于死神”;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為“未來屬于你自己!”
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長。
            在6月1日那天,王倩老師帶我們一起做游戲、吃蛋糕,在歡聲笑語中,告別了我們最后的一個六一兒童節(jié)。在最后一個環(huán)節(jié),王老師讓同學們對自己的同學、朋友、老師、家長說句話。有的人是對朋友、同學說,有的是對老師說,有的對自己的家長說,表達了我們的感激之情。在此,我也想要對我的父母、老師、同學們說說我的心里話。
            自我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽為了我的成長付出了很多的心血和精力,在他們的陽光雨露下健康成長。我想對他們說:爸爸媽媽,謝謝你們給了我一個生命來到這個世界上。記得,有一次我胳膊受傷了,用酒精消毒時非常痛,我叫了出聲。父母站在身旁沒說一句話,卻滿臉關心,母親的眼睛里還泛著淚光。我知道,他們比我還要疼,因為他們是最愛我的人。感恩的話說不完,我只能以實際的行動來回報我的父母,努力學習,奮發(fā)圖強,成為你們的驕傲和依靠!
            我要對我的朋友說的是:謝謝你們在我傷心時候安慰我,在我難過的時候陪著我,在我遇到難題的時候幫助我。特別要感謝我們組的組員,當我不完成作業(yè)時,你們從來沒有責備我,而是默默得陪我跑步,還告訴我:“沒關系,明天寫完就是好樣的”。感謝你們的包容和鼓勵,我一定會嚴格要求自己。
            最后,我要對我的老師說:您如同我第二個父母,關心我,鼓勵我。每當我有一點點進步,您都會鼓勵我,有時還在組會上表揚我,帶頭給我鼓掌。這小小的掌聲和您的表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您對我們的付出。
            家長給予我生命,朋友給予我友誼,老師給予我方向。愿我們在老師的指引下,家長的陪伴下,朋友的幫助下,心懷感恩,快樂成長!我的演講到此結束,謝謝大家。
            國旗下講話稿內容篇十四
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!我是2班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
            同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。
            首先,同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的'好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
            其次,發(fā)生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發(fā)生事故。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
            再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
            百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
            最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
            謝謝大家!
            國旗下講話稿內容篇十五
            各位老師、同學們:
            早上好,今天我發(fā)言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了??荚囀菣z驗學生學習成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學生優(yōu)良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
            首先,認真做好復習準備。一是要統(tǒng)籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新的天地里,倍感快樂和輕松!
            考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質的較量。如何調整好心態(tài),以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學習的信心和興趣,產生學習新知識的強烈愿望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學習的愿望和興趣,從而影響智力發(fā)展。
            所以平時就要注意培養(yǎng)自信、樂觀的性格。
            其次,要求所有同學在積極備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢于公平競爭,以自己的實力爭取優(yōu)異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為??荚囎鞅资且环N不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩(wěn),沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態(tài)度和行為,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學生。
            同學們!所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養(yǎng)我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!