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        社區(qū)健康教育工作個人年度總結(精選16篇)

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            總結是對過去經(jīng)歷和成果的回顧,是對成功和失敗的反思。怎樣運用邏輯和舉例來支撐總結的觀點,是我們寫總結時需要注意的方法。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇一
            在區(qū)、鄉(xiāng)相關部門的領導下,在鄉(xiāng)愛衛(wèi)辦的具體指導下,我村按照區(qū)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署和要求牛場村以“創(chuàng)建衛(wèi)生村寨”為主題,積極開展多種形式的健康教育活動,在村民中普及健康科普知識,為提高村民的健康意識和衛(wèi)生素質開展了一系列活動:
            一、加強領導,健全健康教育網(wǎng)絡。
            始終將健康教育納入村年度工作計劃,與創(chuàng)建衛(wèi)生村寨緊密結合。及時調(diào)整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。
            二、宣傳教育,提高村民健康意識。
            擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使村民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習慣。
            1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等。
            2、利用遠程教育平臺,定期開展衛(wèi)生健康相關知識的宣傳。
            3、關注“慢四病”健康教育活動,我們將關注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
            明年我們將繼續(xù)做好村民健康教育工作,提高村民的健康意識;繼續(xù)抓好村衛(wèi)生保潔工作,落實長效管理,提高有益村民健康的生存環(huán)境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創(chuàng)造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,為本村的健康教育工作上新臺階而努力。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇二
            本學期,學校心理健康教育工作以做好學校心理咨詢常規(guī)工作為主,貫徹省教育廳《中小學校心理健康教育工作規(guī)范》,以學校教學理念為指導思想抓好學校心理教學工作及營造學校良好心理氛圍。提高學生的心理素質,提高學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要透過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫忙學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的潛力。
            一、落實既定工作目標。
            1、堅持以人為本,根據(jù)學生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。
            2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。
            3、提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發(fā)展。
            4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育潛力。
            5、建立學生相關檔案。
            二、具體工作成效。
            1、學校心理健康教育隊伍建設。學校心理健康教育學校工作中的一件大事,開學初即成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學生的心理健康保駕護航。
            2、學校心理健康教育的方式。
            采取多種教育方式的有機結合,有利于學生受教育的全面性和選取性。
            (1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體狀況開展心理活動課。
            (2)心理咨詢室。開放“心靈家園”,理解以學生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。
            (3)辦好“心靈信箱”,以便個別學生羞于啟齒,能夠利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。
            (4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。
            “各班板報、春蕾廣播站”是我校學生熟悉的宣傳陣地,本學期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在電臺進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學生在學習、生活中隨時持續(xù)正常的心態(tài)。
            (5)指導家庭進行心理健康教育。
            小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的好處上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育,我們利用家長學校、家長開放日,家長會、電話聯(lián)系等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種推薦,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
            (6)指導小學生進行自我心理健康教育。
            指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:
            a、學會放松。使小學生明白緊張是正常的心理反應,是能夠透過想象、轉移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
            b、與人談心。要使小學生明白有問題要學會求助,在學校能夠找老師、心理輔導老師談心;在家里能夠找長輩、親友談心;在社會上也能夠有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都能夠與人談話,學會與人談心一輩子受益。
            c、學習寫日記或周記。小學生要學習用筆與自我談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫忙。
            本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健康教育,促進全體學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?BR>    社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇三
            今年我辦健康教育工作在區(qū)委區(qū)政府的領導和重視下,在區(qū)愛衛(wèi)辦的指導下,認真貫徹市、區(qū)健康教育工作會議精神,經(jīng)過大家共同努力,較好地完成了各項工作任務,并取得了一定的成績?,F(xiàn)將今年的工作情況總結如下:
            一、加強領導,鞏固和完善健康教育網(wǎng)絡。
            為了均衡強化健康教育工作,我辦進一步充實和調(diào)整了健康教育組織機構和網(wǎng)絡,對各村(居)委會、轄區(qū)各單位也加強了健康教育組織和網(wǎng)絡建設,做到縱向有人抓,橫向有人管,層層推進,全面落實。
            二、廣泛宣傳,提高健康知識知曉率。
            我辦采用多種形式,大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識,定期對各村、居委會、轄區(qū)各單位的宣傳欄做到更新,開展對居民不良健康行為預防活動,提高了居民自我保健意識和能力,培養(yǎng)了文明市民素質,使健康知識知曉率和健康行為形成率有了很大的提高。
            三、積極抓好農(nóng)村健康教育與健康促進項目。
            為了做好農(nóng)村健康教育知識促進項目,印制了農(nóng)民健康教育手冊及健康檔案,下發(fā)到各家各戶,通過半年的實施,農(nóng)民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。
            積極推進“相約健康社區(qū)行”活動,不斷提高各目標人群的自我保健能力,充分發(fā)揮社區(qū)服務站的優(yōu)勢,舉辦“健康大課堂”,開展慢性非傳染性疾病健康教育知識講座,定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座多次,并進行健康知識測評,成績均在95分以上,由此可以看出,轄區(qū)居民的健康教育知識有很大提高。
            在今年來,我辦的健康教育工作在各級領導和各單位、各部門的支持下取得了一定的成績,但是離我們的目標還很遠,我們決心在以后的工作中取得更大的成果。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇四
            一、健康教育潛力建設得到進一步加強。
            1、加強健康教育隊伍的潛力建設,是提高健康教育工作質量和水平的重要舉措。20xx年市及各旗縣區(qū)健康教育所派員分別參加了自治區(qū)組織的“全區(qū)健康教育工作人員潛力建設培訓班”、“全區(qū)健康教育所長及業(yè)務骨干培訓班”和“預防人禽流感健康教育項目啟動會議”,全市有42人得到了系統(tǒng)的培訓。按照自治區(qū)衛(wèi)生廳的要求,推薦59名專家進入自治區(qū)健康教育專家?guī)臁?BR>    2、健康教育網(wǎng)絡建設得到加強。為了強化健康教育工作,各地進一步充實和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡,為了深入開展工作打下了良好的基礎,如紅山區(qū)、喀喇沁旗等都加強了健康教育組織和網(wǎng)絡建設,做到縱向有人抓,橫想有人管,層層推進,全面落實。
            3、為了加強社區(qū)居民的健康教育,使之做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,市健康教育宣傳中心制定了《城鎮(zhèn)社區(qū)居民樓院健康教育與健康促進工作指導》,為開展更好地城鎮(zhèn)社區(qū)居民健康教育帶給了依據(jù)。
            二、以健康教育項目為龍頭,推動健康教育工作不斷發(fā)展。
            1、全面實施內(nèi)蒙古社區(qū)健康教育與煙草控制項目。20xx年我市被自治區(qū)確定為第一批國家社區(qū)健康教育與煙草控制項目的試點地區(qū),為了做好各項準備工作,首先成立了以市衛(wèi)生局分管領導為組長的項目領導小組和項目實施小組;二是確定紅山區(qū)站前辦事處作為該項目的試點單位;三是制定了城市社區(qū)健康教育與煙草控制項目實施方案;四是5月23日在站前辦事處昭烏達社區(qū)健身廣場舉辦了項目啟動會議,自治區(qū)健康教育所領導、市衛(wèi)生局領導、紅山區(qū)區(qū)委、政府等有關領導參加了會議,并分別做了熱情洋溢的講話,社區(qū)住街醫(yī)院分別開展了咨詢活動;五是舉辦了基線調(diào)查員培訓班,并對300戶居民進行了基線調(diào)查;六是建立了圖文并茂、通俗易懂、喜聞樂見的健康教育宣傳陣地60多平米;七是編印了健康教育折頁、宣傳畫2萬多份,下發(fā)到居民手中;八是為了控制居民的食鹽攝入量,制作了“控鹽計量勺”一萬個,下發(fā)到居民住戶;九是針對項目的實施狀況和項目實施過程中存在的問題,舉辦了社區(qū)居民個人訪談班。該項目的實施對提高我市健康教育的工作水平和開展我市的健康教育具有用心的推動作用。
            2、用心開展“預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目”。根據(jù)自治區(qū)文件要求,今年確定寧城縣為預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目縣,并根據(jù)實施方案,派員參加了自治區(qū)項目啟動會議,目前項目正在實施過程中。
            3、認真貫徹落實自治區(qū)“關于開展農(nóng)村牧區(qū)人畜共患病健康教育項目”活動,在該項目的實施過程中,各旗縣區(qū)如喀旗、松山區(qū)、寧城縣、紅山區(qū)、元寶山區(qū)等都按照文件要求用心組織,召集會議安排落實,但是也有一些旗縣沒有很好的落實。本次活動共發(fā)放健康教育廣播稿2500份,宣傳畫5000多套,宣傳折頁12650份,指導手冊4450份,dvd光盤26張,書寫墻體標語311條。
            4、用心抓好農(nóng)村社區(qū)健康教育與健康促進項目。為做好農(nóng)村社區(qū)健康教育與健康促進項目,市及松山區(qū)分別深入到項目試點地區(qū),并為印制了農(nóng)民健康教育手冊及健康檔案,下發(fā)到居民戶,為每個居民住戶制作了“控鹽計量勺”。透過兩年的實施,農(nóng)民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。
            三、用心推動“億萬農(nóng)民健康促進行動”。20xx年在“億萬農(nóng)民健康促進行動”中,我們主要以農(nóng)民工預防艾滋病宣傳教育為重點,加大了對預防艾滋病的宣傳力度。一是與市勞動局、市婦聯(lián)、市扶貧辦聯(lián)合舉辦了全市衛(wèi)生、勞動、婦聯(lián)、扶貧辦、勞務輸出等部門人員參加的“防治艾滋病健康教育宣傳教育骨干培訓班”,邀請市疾病控制中心專家講學,全市有70多人理解培訓,取得了較好的效果。二是與安澤國際救援協(xié)會合作,對市區(qū)部分農(nóng)民工進行宣傳教育。從4月7日開始,到8月15日結束,從策劃、撰稿、排練、演出,回訪,歷時4個多月的時間,先后在新城區(qū)水榭花都、春城家園等建筑工地進行了五場文藝演出,使1400多農(nóng)民工受到了教育。透過對農(nóng)民工預防知識的調(diào)查分析,預防艾滋病文藝演出活動對農(nóng)民工預防艾滋病起到了明顯的宣傳作用。三是結合《艾滋病防治條例》的實施,市及各旗縣區(qū)分別組織了醫(yī)療衛(wèi)生單位走上街頭,開展宣傳活動,同時各地也結合自身的實際開展了豐富多彩的針對農(nóng)民工預防艾滋病的宣傳活動,如紅山區(qū)、元寶山區(qū)、喀喇沁旗、寧城縣、松山區(qū)、巴林左旗、克什克騰旗等都較好的開展了宣傳活動。
            四、用心推進“相約健康社區(qū)行”活動,不斷提高各目標人群的自我保健潛力。
            1、充分發(fā)揮“俱樂部”的優(yōu)勢,開展健康教育。紅山區(qū)結合本地實際與朝聚眼科醫(yī)院聯(lián)合成立了“光明之星”俱樂部,組織聘請專家深入到各街道辦事處舉辦了防治眼科疾病等健康教育知識講座15次,理解教育人數(shù)達1000多人,免費為居民體檢20xx多人,發(fā)放材料1200多份,取得了較好的社會效益。
            2、舉辦“健康大課堂”,開展慢性非傳染性疾病健康教育。元寶山區(qū)透過健康教育學校,定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座6次,參加人數(shù)達300多人,與紅十字會開展緊急救護培訓,培訓人數(shù)達20xx多人。紅山區(qū)透過社區(qū)健康教育學校,做到“四有”,即有設施、有資料、有教員、有培訓,聘請社區(qū)衛(wèi)生服務站衛(wèi)生技術人員為居民舉辦健康教育講座。寧城縣針對老干部健康知識缺乏的狀況,專門去老干部局為老干部舉辦健康講座,把保健知識傳授給他們,受到熱烈的歡迎。
            3、結合衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動,開展宣傳教育。松山區(qū)、克什克騰旗等結合自我的實際,用心組織醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)務人員深入到街道、鄉(xiāng)蘇木鎮(zhèn),為農(nóng)民進行義診與健康咨詢。同時向農(nóng)民宣傳衛(wèi)生保健知識,發(fā)放宣傳單,起到了很好的宣傳效果。
            五、加強國家衛(wèi)生城市健康教育。國家衛(wèi)生城市健康教育是國家衛(wèi)生城市建設的重要組成部分,今年三區(qū)都根據(jù)國家衛(wèi)生城市健康教育的檢查標準,認真抓了社區(qū)健康教育、學校健康教育、醫(yī)院健康教育、公共場所健康教育,廣泛開展了控煙教育和活動,取得了必須的成績。
            六、用心開展醫(yī)療衛(wèi)生單位的健康教育。各地認真貫徹了自治區(qū)衛(wèi)生廳[20xx]51號《關于內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構健康教育與健康促進工作指導意見》的通知精神,強化了建立健康促進醫(yī)院的活動,如喀喇沁旗根據(jù)20xx修改的《健康促進醫(yī)院考核評比標準》,從醫(yī)院健康政策、醫(yī)院物質環(huán)境、醫(yī)院社會環(huán)境、健康服務與社區(qū)衛(wèi)生服務、個人健康技能和醫(yī)院健康教育等六個方面,不斷完善了軟件管理和硬件建設,取得了明顯的建立效果。
            七、大眾傳播工作。一是充分發(fā)揮新聞媒體的作用,開展健康教育,市電視臺、報紙、廣播繼續(xù)開展了專題和專欄,定期舉辦專題講座;二是利用各種衛(wèi)生日,開展宣傳教育,市及各旗縣區(qū)都分別利用世界衛(wèi)生日、計免日、結核病日、世界無煙日、世界艾滋病日等廣泛開展宣傳活動,紅山區(qū)利用世界無煙日用心開展控煙活動,建立“無吸煙單位”,舉辦控煙征文繪畫競賽活動。三是寧城縣、喀喇沁旗、元寶山區(qū)等地結合實際,多方籌措資金印制健康教育小報、健康教育處方,宣傳健康教育的目的好處、健康知識等。
            總之,一年了,健康教育工作雖然取得了較好的成績,但也就應看到不足,還存在一些問題:一是健康教育發(fā)展不平衡,一些地區(qū)健康教育機構、隊伍不穩(wěn)定,影響了健康教育工作的開展;二是各地健康教育明顯不足,嚴重制約了健康教育事業(yè)的發(fā)展;三是健康教育工作人員素質有待進一步提高。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇五
            結合錦苑小學發(fā)展三年規(guī)劃目標,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,發(fā)揮心理輔導室的優(yōu)勢,通過各種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。
            通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性、學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氛圍。
            二、具體目標。
            1、做好開心小屋心理咨詢室檔案工作。
            4、繼續(xù)開展班級心理健康教育活動課。
            5、做好家長輔導的心理健康知識講座。
            6、利用每月的最后一周班隊會加強對學生的心理健康教育;。
            7、選好每班心理保健員,并對他們進行培訓;。
            8、關注教師的身心健康,聘請勝利醫(yī)院婦產(chǎn)科主任講解如何關注女性健康。
            9、加強教師的心理素質拓展訓練;。
            0、做好班主任心理健康教育的培訓工作,聘請心理專家心理健康知識講座。
            1、加強與特校的聯(lián)誼活動,培養(yǎng)學生對弱勢群體的關愛。
            三、具體工作安排:
            1、心理咨詢師建檔工作;。
            2、開放開心小屋:
            時間:周一——周五下午15:35——17:15。
            3、選每班愛心小隊長并培訓;。
            4、利用家長會時間,做好家長心理輔導知識宣傳;。
            5、聘請勝利醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)生講解女性健康知識講座;。
            6、月末心理健康班隊會;。
            7、設立心語信箱、紅領巾廣播站“心靈之窗”板塊;。
            1、除做好個體與團體心理輔導外,利用班級手抄報進行心理健康知識普及;。
            2、月末心理健康班隊會;。
            3、加強教師的心理素質拓展訓練;。
            1、做好5。25心理健康宣傳活動;。
            2、月末心理健康班隊會;。
            2、做好個案與團體輔導的資料整理工作。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇六
            20xx年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調(diào)整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。
            一、高度重視,加強領導。
            局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調(diào)整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。
            二、制定計劃,落實職責。
            根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關文件精神,為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了20xx年健康教育工作計劃,并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了職責和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
            三、廣泛宣傳,強化學習。
            1。各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時,用心參加醫(yī)療保險等社會活動,為隊員購買醫(yī)療保險,妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
            2。安排布置學習資料,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。透過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工構成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發(fā)生一齊嚴重傳染性疾病。
            3。貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時個性加強對女職工的保健教育。
            今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了必須的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇七
            根據(jù)縣衛(wèi)生局工作的要求以及《健康教育工作意見》,為切實抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高職工的健康素質。我院認真開展了健康教育工作。通過一年的努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將我院健康教育工作總結匯報如下:
            一、我院行政重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,并將此項工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。
            根據(jù)健康教育有關文件要求,制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等,調(diào)整了健康教育領導小組,繪制了健康教育網(wǎng)絡圖、健康教育崗位責任制、健康教育工作制度。
            二、抓好職工的學習宣傳教育。
            為提高職工對健康教育的認識,增強職工的衛(wèi)生觀念,普及衛(wèi)生知識,我們定期召開職工大會,傳達貫徹上級有關健康教育會議精神,組織學習健康教育有關文件。為了學習不走過場,制定了學習制度,建立了學習考勤簿。通過學習,職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強了衛(wèi)生保健意識,提高自我保健能力。
            三、狠抓職工的教育培訓。
            按照培訓計劃要求,醫(yī)院今年集中對職工培訓四次。內(nèi)容主要以專業(yè)知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現(xiàn)有職工20人,培訓20人,培訓率己達100%以上。并設立科室健康教育宣傳員,以科室為單位開展定期開展各種健康教育培訓及活動,要求參加人員達100%,培訓活動有資料、有記錄。
            我們通過門診、住院及病人問卷等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外,還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料2500余份,咨詢達500余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。
            五、為認真貫徹落實縣政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫(yī)院禁煙制度》,設立了禁煙監(jiān)督崗,配有控煙檢查員,候診區(qū)、病房等公共場所設有醒目的禁煙標志。
            六、為將健康教育工作抓緊、抓扎實,圓滿完成本年健康教育任務,年初,單位下發(fā)了考核獎懲辦法,采取現(xiàn)場抽問、考試等辦法。
            總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇八
            一、指導思想:
            心理健康教育是素質教育的重要內(nèi)容之一,小學心理健康教育主要是針對兒童心理發(fā)展的需要而開展的教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的心理素質,幫助學生學會如何恰當?shù)貞冬F(xiàn)實生活中所面臨的各種壓力,如何進行情緒調(diào)節(jié)等,使學生更有效、積極地適應社會、適應自身的發(fā)展變化,促進兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以促進心理素質提高,預防問題發(fā)生才是小學生心理健康教育的主要目標。
            隨著社會的飛速發(fā)展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識都發(fā)生著劇烈變化。當代小學生的心理負荷能力遇到了前所未有的考驗。有資料表明,在我國約有1/5左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題,如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種.種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾,直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此,在學校開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
            心理健康是全員性的問題,是每一位小學生在成長與發(fā)展中都必然會面臨的問題,包括那些學習優(yōu)秀、在教師看來是“好”孩子的學生。因為往往由于學習成績好,這些“好”學生心理發(fā)展中不健康的側面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時的幫助教育??梢姡睦斫】到逃⒎侵皇莻€別生教育的需要,而是面向全體學生的重要課題,應成為我們學校教育的重要任務。當前在小學開展心理健康教育不僅要注意排除學生心理障礙,預防心理病患,又要重視全面促進學生心理健康發(fā)展;不僅要注意開展心理咨詢,舉辦心理講座,更要重視將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動之中,滲透到學科教學過程之中;不僅要依靠心理專家和專門工作者,更要注意依靠廣大教師做好工作。
            心理健康教育不僅可以在德育工作中發(fā)揮作用,而且它提供了一種新的角度,使我們每一位教育工作者重新認識和看待自己的學生及學生出現(xiàn)的一些行為問題,可以有效地幫助教師改善師生交往狀況。以往教師對學生只注意到他們的表面行為問題如上課搗亂、厭學、逃學等,并把這些問題很快上升到德育的高度做出品行不良的判斷,而忽略了這些行為問題背后掩藏著的原因,包括小學生心理需求??梢娦睦斫】到逃蠼處熞砸环N更寬容、更理解和接納的態(tài)度來認識和看待學生和學生的行為,不僅注意到行為本身,更注意去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需求;不簡單地進行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。因此心理健康教育真正體現(xiàn)了對學生的尊重——一種對“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關系的前提,也是我們每一位小學語文教師在教育實踐中面臨的重要課題。
            1.小學生心理發(fā)展特點。
            從心理學角度看,小學期年齡段為6~7到11~12歲,兒童生長發(fā)育比較平穩(wěn)均勻(少數(shù)高年級女生例外)。特別是腦的神經(jīng)系統(tǒng)的均勻和平穩(wěn)的發(fā)育構成了小學生心理的協(xié)調(diào)發(fā)展;學習成為主導活動,不僅使小學生智力從具體形象思維過渡到抽象邏輯思維,而且也使他們的心理得到迅速發(fā)展。
            小學生經(jīng)歷有限,他們的心理活動顯得純真、直率,內(nèi)心活動容易表露出來。這個階段“閉鎖性”不明顯,他們的情緒和情感富有表情化,喜、怒、哀、樂明顯地表現(xiàn)在面部,而且容易變化,不善于修飾和控制。所以小學階段,成人與兒童容易溝通,師生之間,親子之間的關系容易融洽。
            小學生心理發(fā)展和變化具有較大的可塑性。無論是思維能力,還是個性,社會性和品德,都易于培養(yǎng),諸如人生觀、世界觀等一類穩(wěn)定的個性意識,在小學階段尚未萌芽;又如性格這一個性心理特征的核心成分,只是開始形成時期,良好的或不良好的習慣都能通過教育措施加以改變。
            2.小學生心理發(fā)展基本規(guī)律。
            (1)先天與后天關系。先天的遺傳是心理發(fā)展的生物前提、自然條件。良好的遺傳素質無疑是心理正常發(fā)展的物質基礎。兒童心理發(fā)展主要是由他們所處的環(huán)境條件(生活條件)和教育條件決定的,其中教育,尤其是學校教育起著主導作用。學校教育的主導作用,主要體現(xiàn)在教師的主導作用上。
            (3)教育與發(fā)展的關系。小學生的心理發(fā)展主要在其內(nèi)動力驅使下由適合他們心理發(fā)展的教育條件決定的。小學教育要選擇適當?shù)慕逃齼?nèi)容和方法,引起他們新的需求,激活他們的求知欲望,從而有節(jié)奏、循序漸進地引導兒童心理不斷向前發(fā)展。我們的教師只有在教育過程中注意健康心理的培養(yǎng),才能不斷激活學生學習興趣。
            小學語文教學特點與目的。
            語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。小學語文是一門重要的基礎學科,它對于培養(yǎng)學生的科學文化素質和思想道德素質,對于學生學習其他學科和繼續(xù)學習,對于弘揚祖國的優(yōu)秀文化,提高民族素質具有重要作用和深遠意義。因此工具性、思想性、藝術性和綜合性便是小學語文學科的特點。
            在小學語文教學中滲透心理健康教育。
            語文教師應具有良好的心理素質。教師作為教育實施的主體,其自身的素質對開展心理健康教育起著舉足輕重的影響。很難想象,自身心理健康水平低,對心理健康教育缺乏科學認識的教師,能夠培養(yǎng)出具有良好心理素質的學生。所以重視教師自身素質的提高是真正深入、有效地開展學生心理健康教育的前提和保障。本課題將定性定量研究小學語文教師心理健康水平與所教學生心理健康水平的關聯(lián)程度,以及如何提高教師心理健康水平和增長教師關于心理健康方面知識,充分發(fā)揮教師自身的主動性、能動性、創(chuàng)造性,將心理健康教育與他們?nèi)粘=逃虒W活動融合在一起。
            情感態(tài)度、意志品格、良好習慣和健康個性等心理品質方面的要求和培養(yǎng),這種以人為本,追求學生可持續(xù)發(fā)展的教育教學,是學校進行心理健康教育的重要途徑和保障。
            在語文課外活動中滲透心理健康教育語文課外活動具有開放性、愉悅性、自主性和活動性的特征,它是語文課堂教學的延伸。它的開展,為學校的心理健康教育拓展了新的渠道。在小學組織豐富多彩的語文課外活動,讓學生在語文課外實踐中體驗所學的心理健康知識,受到心理健康教育。同時,通過這些語文課外活動,使學生體會到心理健康教育來源于生活,實踐于生活的基本道理。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇九
            中心組建了以**主任為組長、**主任為分管領導的健康教育領導小組,20余名醫(yī)護人員組成的慢性病健康咨詢和健康干預隊伍,深入社區(qū)開展面對面的健康宣教。
            二、加強人員培訓。
            4月12日,中心健康教育項目負責人參加了**市醫(yī)療機構健康教育工作培訓,8月20日,中心對醫(yī)務人員開展了健康教育與健康促進培訓會議,傳達今年健康教育重點工作內(nèi)容。7月20日,中心主任、各全科團隊長以及均等化各項目負責人參加了區(qū)衛(wèi)生局組織的公共衛(wèi)生均等化服務項目及重性精神疾病患者信息系統(tǒng)培訓,次日,中心對全體醫(yī)務人員開展了公共衛(wèi)生均等化服務暨健康教育工作培訓,就20新的均等化工作要求向醫(yī)務人員講解。
            三、積極開展各種形式的健康教育活動(一)舉辦健康知識講座。
            每月至少開展1次健康知識講座,引導居民學習和掌握健康知識和必要的健康技能,促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。中心上半年開展的健康知識講座有“冬季老年保健知識講座”、“春季常見傳染病防治知識講座”、“婦女兒童保健知識講座”、“手足口病防治知識講座”以及中醫(yī)類健康教育講座內(nèi)容共計15次,每次聽講人數(shù)都達50人以上。
            (二)開展公眾健康咨詢宣傳活動。
            利用各種健康主題日,針對轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動并發(fā)放宣傳資料。今年,針對“世界衛(wèi)生日”、“計劃免疫日”、“瘧疾防治日”、“母乳喂養(yǎng)日”、“世界無煙日”等衛(wèi)生主題宣傳日開展宣傳義診活動共計10次。通過宣傳展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。
            **年刊出宣傳欄12期30塊,分發(fā)健康宣教處方更各種宣傳資料2萬余份,開展15次健康講座,室外主題健康宣教活動10次,其中中醫(yī)類健康教育活動7次。社區(qū)健康檔案建檔率、管理率和社區(qū)居民主要慢病知識曉率也在逐步提高。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇十
            1、發(fā)放宣傳材料。備有自制和上級發(fā)放的健康教育折頁、健康教育處方和健康讀物共30多種,放在健康教育室、咨詢臺旁的閱讀角和大廳中間的取閱架上,今年共發(fā)放各種宣傳單6000張,各種宣傳冊1000本。
            2、定期播放健康知識光盤。今年共播放健康光盤1001次,輸液患者及家屬共收看11011人次。
            3、開展健康咨詢活動。一是門診患者及家屬咨詢,每天各診室都有,二是電話咨詢,三診糖尿病和甲亢病人最多,來自各處的病人都有,三是各種宣傳日義診咨詢,這個量比較少,今年這三種情況咨詢?nèi)藬?shù)共有1605人次。
            4、舉辦健康知識講座。每月舉行一次,今年共舉辦12次,每次都是與社區(qū)居民委合辦的,共參加人數(shù)668人。
            5、開展健康知識競賽等居民喜聞樂見的活動。今年開展三次健康知識競賽,講課后組織答題,參加者發(fā)給一套慢性病小冊子,還組織一次課間搶答,講課中間提問,搶答的發(fā)給一個小獎品。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇十一
            健康教育是提高居民健康知識和促進居民健康的有效措施,在區(qū)衛(wèi)生局和疾控中心的指導下,在街道辦事處領導的帶領下,積極開展健康教育各項工作,健全組織機構,開展社區(qū)健康活動,為社區(qū)居民的健康事業(yè)發(fā)揮了一定的作用,現(xiàn)將20__年的健康教育工作總結如下:
            一、領導重視,組織機構健全。
            成立了以社區(qū)黨支部書記為組長、副主任為副組長的健康教育領導小組,定期召開領導小組成員會議,進一步完善了健教工作網(wǎng)絡,將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,進一步建立健全預防、保健、健康教育等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,切實做到健康教育工作有人抓、有人管,由于領導重視,人員落實到位,從而保證了我社區(qū)健康教育工作順利開展,把健康教育工作真正落到處。
            二、創(chuàng)建衛(wèi)生城市,開展健康教育工作。
            1、社區(qū)充分利用各種宣傳工具,廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識,使廣大群眾充分認識除“四害”的重要性,讓居民自覺投入除“四害”活動中來,對轄區(qū)居民住宅區(qū),公共場所,水溝,廁所用藥消殺和鼠藥的投放,有效地控制蚊蠅、老鼠生長和滋生地,有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,確保居民群眾的健康。
            2、社區(qū)設置了健康教育宣傳欄,向居民開展健康教育知識宣傳。并定期更換健康教育宣傳欄及黑板報內(nèi)容,半年共出黑板報6期,張貼健康宣傳畫及“創(chuàng)?!毙麄骱?0余張。把健康教育工作做到家喻戶曉,人人皆知。
            三、普及科學健康知識。
            一是向居民群眾發(fā)放遵義公共場所禁止吸煙管理辦法、山洪災害防御常識、創(chuàng)模宣傳(環(huán)保小知識)等手冊及文明養(yǎng)犬倡議書多種宣傳資料,二是利用遠程教育平臺,開展中老年健康知識講座、婦女保健等講座,內(nèi)容通俗易懂,大家受益匪淺,提高居民防病滅病意識,三是安排網(wǎng)格人員陪社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作人員到居民家中為居民義診,如量血壓、測血糖等免費體檢,為居民建立健康檔案。
            四、存在的問題和困難。
            雖然開展一些工作,但與健康教育工作的需求還有差距;經(jīng)費不足,不能滿足健康教育活動的需要;健康教育的方法形式有限等。
            健康教育工作是一項提高社區(qū)內(nèi)居民健康素質的一件大事,我們要認真對待,今后將加強培訓,積極爭取社會各界的支持,增加經(jīng)費投入,把健康教育工作做的更好,努力開創(chuàng)社區(qū)健康教育工作的新局面。
            一、加強領導,進一步完善健教組織機構和工作網(wǎng)絡。
            20__年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,成立了控制工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發(fā)展。
            二、加強健教宣傳陣地建設,充分發(fā)揮媒體作用。
            綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內(nèi)容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育的深入開展。
            三、深入開展控煙工作,成效顯著。
            我們嚴格按照創(chuàng)建標準,落實了創(chuàng)建任務,通過加強領導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機關院內(nèi)開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。
            四、克服困難,將健康教育工作推向深入。
            各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網(wǎng)絡還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經(jīng)費不足,陣地和基礎設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結經(jīng)驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調(diào)整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇十二
            社區(qū)健康教育是城區(qū)健康教育的重要組成部分,是建設健康城市的重要內(nèi)容。如何加強社區(qū)健康教育工作的管理,是搞好社區(qū)健康教育的關鍵。今天本站小編給大家整理了社區(qū)健康教育半。
            希望對大家有所幫助。
            一提高認識,加強領導,建立健全社區(qū)教育組織。
            為進一步加強社區(qū)教育學校組織機構建設,我們制定了今年的社區(qū)教育工作計劃,召開有關會議,組成強大的社區(qū)教育專班,建立以街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。街道十二個社區(qū)都成立了社區(qū)學校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培訓有陣地,學習有內(nèi)容,教學有老師。年初有計劃,年終有總結。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機關,學校,醫(yī)院,企事業(yè)單位教育資源有機結合起來,做到協(xié)調(diào)發(fā)展,借勢發(fā)展,資源共享,合作共贏的局面。
            二結合社區(qū)教育實際,確定社區(qū)教育活動內(nèi)容。
            根據(jù)20xx年東西湖區(qū)成人教育,社區(qū)教育績效考核下達的指標要求,我們把指標進行分解,有計劃地針對企事業(yè)單位,黨政機關,進城務工人員,老年教育,青少年校外素質培訓以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進行不同對象不同內(nèi)容的培訓。例如建立健全公務員責仼制理論培訓,反腐倡廉,深化治庸問責安全培訓。普通話,文明禮儀,安全生產(chǎn)消防知識培訓。校園普法,安全上網(wǎng),防震減災培訓。中老年人心血管疾病,預防偏癱中風培訓。食品藥品安全知識,家政服務等內(nèi)容的培訓。同時,街道還每逢節(jié)假日,愛衛(wèi)月,食品安全宣傳周,科技周,推普周等中心工作,及時開展相應的教育宣傳活動。
            三打造特色,追求實效,滿足居民多元學習需求。
            1學習型組織創(chuàng)建深入開展。為了深入學習實踐科學發(fā)展觀,創(chuàng)建新型城市建設,我們在全街廣泛開展"學習型機關,學習型企業(yè),學習型社區(qū),學習型家庭,學習型學校,學習型黨組織"六大優(yōu)秀學習型組織的評比活動。各單位社區(qū)積極開展論文,論壇,講座等系列活功,掀起學習的高潮,滿足居民多元學習的需求,為干部群眾整體素質的提升搭建了一個有利的平臺。
            2發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,開展教育宣傳活動。20xx年科技活動周期間,我街積極參加這次教育宣傳活動,努力展示生活衛(wèi)生,安全飲食,預防疾病,節(jié)能環(huán)保等科普知識圖片。向轄區(qū)學校普及相關科技知識,同時開展地震,消防等逃生演練活動,提高學生應對公共突發(fā)事件的能力。五月底,為了進一步推動全民健身運動,提升市民群眾"運動,健康,快樂"的幸福指數(shù),十二個社區(qū)全部參加的吳家山動會街第四屆社區(qū)運動會拉開了序幕。
            3努力實施吳中路"教育一條街"的美好構思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號提案關于吳中路"文化教育特色街"建設的建議,特別是人民群眾對教育的需求越來越高,吳家山街作為全區(qū)政治,經(jīng)濟,文化的中心,對于區(qū)域文化建設,滿足人民群眾基本公共文化的需求,我們扎實努力地做好自己的工作。
            4加大宣傳力度,繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質量。一是利用報紙電臺媒體優(yōu)勢,擴大影響力,增強凝聚力。二是教育宣傳,充分發(fā)揮社區(qū)學校的作用,強化對社區(qū)居民的日常教育,普法宣傳,安全演練等活動,加強文明宣講力度,豐富群眾教育形式,提升居民素質。三是提高社區(qū)的教育質量,通過各種活動形式和工作渠道,把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中,不斷提高社區(qū)教育的知曉率,提高社區(qū)教育的工作質量。
            通過半年的努力,社區(qū)教育工作取得了顯著的成績,我們決心繼續(xù)努力工作,完成上級交給的各項任務,再創(chuàng)佳績!
            健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫助社區(qū)居民群眾增強健康意識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險因素,促進人們的健康水平不斷提高。一年來,五一社區(qū)積極開展了健康教育工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:
            一、加強領導,強化組織管理。
            1.接到通知后,社區(qū)加強對健康教育工作的領導,健全健康教育領導小組。建立了由書記任組長,主任任副組長的健康教育領導小組,并將健康教育工作納入了。
            和考核目標。
            2.制定了完善的“健康教育工作職責”、“健康教育工作規(guī)范”、“健康教育業(yè)務培訓計劃”等一系列工作制度,制定健康教育工作計劃、總結,使我社區(qū)的健康教育工作逐步走上科學化、規(guī)范化的軌道。
            3.進一步完善了健教網(wǎng)絡隊伍,充實了健教工作人員,定期對健教工作人員進行業(yè)務培訓和技術指導,充分發(fā)揮基層健教隊伍的作用。
            4.通過加強對健康教育工作的宣傳力度,開設健康教育講座,根據(jù)季節(jié)性疾病加強宣傳預防保健知識,提高了社區(qū)群眾的自我保健意識和衛(wèi)生意識。
            5.增設了健教宣傳陣地。重視健教陣地建設,增加投入,添設宣傳窗、
            黑板報。
            和電教設施,專人負責健教宣傳工作。
            二、采取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳。
            1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動,在社區(qū)內(nèi)進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛(wèi)生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發(fā)放有關資料進行禁煙、禁毒宣傳。
            2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數(shù)150余人,健康教育???期,開展大型宣傳活動12場。
            3、開展老年活動室、農(nóng)家書屋。開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的習慣。
            三、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,大力開展健康教育工作。
            1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導的作用,全面開展社區(qū)衛(wèi)生和除害防病工作。與此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。
            2、針對轄區(qū)存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象,聯(lián)合相關部門開展整治“臟亂差”活動,使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。
            1、以社區(qū)服務點為載體,全面提供健康服務。依托衛(wèi)生服務站開展社區(qū)醫(yī)療服務、助困服務、紅十字募捐等工作,以社區(qū)健康咨詢服務點為陣地,免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢等優(yōu)質服務。
            2、開展群眾性活動,五月份:結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。六月份:結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。七月份:通過文體活動、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。八月份:結合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。九月份:結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
            通過一年的努力,五一社區(qū)的健康教育工作取得了很好的成果,社區(qū)環(huán)境得到了改善,居民的健康意識得到有效地提高。今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,促進社區(qū)健康教育工作更上新臺階。
            今年以來,在夏莊鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,我們按照市、區(qū)健教部門的統(tǒng)一部署和要求,社區(qū)以“健康是生產(chǎn)力,保護人民身心健康”為工作宗旨,積極開展多種形式的健康教育活動,在居民中普及健康科普知識,為提高居民的健康意識和衛(wèi)生素質開展了一系列活動:
            一、加強領導,健全健康教育網(wǎng)絡。
            社區(qū)始終將健康教育納入社區(qū)年度工作計劃,與創(chuàng)建星級、衛(wèi)生社區(qū)緊密結合。及時調(diào)整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。
            二、宣傳教育,提高居民健康意識。
            擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習慣。
            1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛(wèi)生知識教育12期。在社區(qū)內(nèi)進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
            2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象分別請市一醫(yī)院的專家及社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座6次,參加人數(shù)150余人;播放健康錄象3次,參加人數(shù)65人;全年出板報13期;制作宣傳標語18塊。
            3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識。參加10月底11月初鐘樓區(qū)舉辦的職工運動會和老年運動會,參加人數(shù)10人;組織居民參加街道舉辦文化體育周活動,共有12名居民參加。
            4、關注“慢四病”健康教育活動,我們將關注“慢四病”宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
            明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作,提高居民的健康意識;繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生保潔工作,落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創(chuàng)造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,為社區(qū)健康教育工作上新臺階而努力工作。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇十三
            轉眼間擔任眾興鎮(zhèn)紅光社區(qū)副書記已經(jīng)一年了,在這段時間里我學到很多的東西,積累了大量的寶貴工作經(jīng)驗,也學會了為人處事的,從一個“同學”真正成為一個“同志”,這些成績的取得都離不開各位領導和群眾的指導和關心,以下我將一年來的工作情況做下匯報:
            1、配合兩委班子宣傳黨政黨紀和鎮(zhèn)政府政策,積極參加社區(qū)的兩委會議、黨員大會和群眾代表大會,深入了解社區(qū)基本情況。認真聽取群眾的意見和建議,做好會議記錄,了解群眾的動態(tài)和想法。很好地協(xié)調(diào)了社區(qū)和鎮(zhèn)政府之間的工作,保證了社區(qū)的工作真實上報,上級任務順利下達,做好社區(qū)和居民之間、社區(qū)與鎮(zhèn)之間的紐帶和橋梁。協(xié)助社區(qū)完成黨務黨政等工作。
            2、做好社區(qū)遠程教育工作。我是計算機本科生,充分發(fā)揮自己的特長,維護好遠程教育的設備,從開始的不能正常運行到后來能接收到各種信息。使廣大干群能及時接受到有關信息,更好的為群眾服務。
            3、配合相關單位工作。配合了鎮(zhèn)人大辦公室的工作,做好縣、鎮(zhèn)人大代表資料的整理,積極組織人大代表會議的召開,定期接待來訪的人大代表,做到回復率百分之百。還配合鎮(zhèn)黨政辦做好文件的打印復印、文件的收發(fā)、文件的整理。做到文件不錯一個字,不錯發(fā)一份文件,提高了鎮(zhèn)黨政辦工作效率。同時參加了鎮(zhèn)經(jīng)濟普查和農(nóng)經(jīng)站關于農(nóng)業(yè)保險的有關數(shù)據(jù)的`統(tǒng)計。
            4、積極響應組織的號召參加各項活動。在各級領導的支持下成立了“眾興鎮(zhèn)大學生村官愛心留守基地”并擔任會員;在--年11月份成功當選為眾興鎮(zhèn)大學生黨支部委員,并擔任愛心服務部部長;xx3月份參加眾興鎮(zhèn)大學生村官“扎根林”的植樹活動。積極參加市、縣組織的各項演出。從這些活動中使我增強了組織協(xié)調(diào)能力。
            市縣組織的各種培訓和學習活動使我受益良多。不但堅定了我扎根農(nóng)村的信念,激發(fā)了我服務農(nóng)民的熱情;而且提高了我的工作能力,傳授給我各種工作方法,實現(xiàn)理論實踐雙發(fā)展。除了各種培訓,我還著重加強了自學,學習主要集中在以下幾個方面:《中國人大》、憲法、民法、經(jīng)濟法、以及城鎮(zhèn)居民管理等方面的知識。以上我著重學習了城鎮(zhèn)居民管理等方面的知識,為以后更好的管理好社區(qū)的事務作好準備總之,通過學習我在各方面都有了很大的提高,這使我對以后的工作更加充滿信心。
            雖然我從各方面有了很大的提高,但是與老干部相比,還是有很大的不足。在以后的工作中,我一定經(jīng)常向老同志們請教、學習,認真總結,盡快完善自己,不辜負各級領導的關心和愛護。
            在過去的一年里,雖然沒有做出什么大的成就,自己也沒有創(chuàng)辦什么項目,但是我學到了很多寶貴的經(jīng)驗,綜合能力得到了提高,個人素質得到提升,這一切都感謝各級領導的關心和支持,使我不斷地成長,雖說過去的一年不是轟轟烈烈但也是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。不打無準備之仗,這一年讓我積累了豐富的經(jīng)驗,為我以后干事創(chuàng)業(yè)大下堅實的基礎。在以后的任職時間里我會利用好身邊的資源,把握好時機,積極響應組織的號召,力爭能創(chuàng)辦自己的項目,為以后工作積累經(jīng)驗,也為今后的人生積累經(jīng)驗。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇十四
            根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局對于社區(qū)健康教育工作指導,切實抓好居民以及住院患者的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高職工的健康素質。我院開展了一系列健康教育工作。現(xiàn)將我院全年健康教育工作情況總結匯報如下:
            一、我院此項工作列入了重要議事日程來抓,并將此項工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育有關文件要求,制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等,成立健康教育領導小組,繪制了健康教育網(wǎng)絡圖、健康教育崗位責任制、健康教育工作制度。
            二、充分利用辦事處健康教育專欄,定期開展了多種形式,不同內(nèi)容的健康知識宣教。全年開展健康知識講座10余次,其中以老年人為主題的活動4次,和針對各種人群的教育活動1次。通過健康教育宣傳活動,有效地提高了居民自我健康行為和知識的知曉率和形成率。
            三、充分利用健康教育宣傳刊,社區(qū)健康教育,今年共出刊健康知識宣傳欄12期,宣傳欄的內(nèi)容做到每月更換一次,宣傳欄做到常換常新,按季按實際情況更換。
            四、開展控煙禁煙教育活動,組織轄區(qū)的單位大力開展創(chuàng)“無煙單位”活動,在居民中利用居民宣傳欄、黑板報、文藝節(jié)目等各種形式大力開展吸煙有害健康的控煙教育。通過張貼禁煙標志等各種形式的宣傳教育活動,使居民認識吸煙對身體的危害,公共場合禁煙的城市形象。
            五、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。我們還定期舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外,還不定期社區(qū)宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料3000余份,咨詢達20xx余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各六期。
            20xx年我們在健康教育工作上盡自己的努力做了一定的工作,并取得了一定成效,通過和各級領導驗收。但是健康教育工作內(nèi)涵豐富,需按時更新,根據(jù)不同季節(jié),不同情況進行,我們所做的工作還遠遠不能滿足廣大人民群眾的需求,我們必須進一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的質量,把健康教育工作做得更好,為四個文明建設作出應有的貢獻。
            社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇十五
            健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族禮貌、衛(wèi)生、健康素質的根本措施。近年來,在海安縣教育局的領導下,我們根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。
            一、高度重視,統(tǒng)一領導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡。
            多年來,我們一向以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了由校長擔任組長,主管教學副校長為副組長,教導、少先隊、總務室負責人及年級組長、校醫(yī)等相關人員為組員的健康教育領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學校健康教育的工作資料,使之逐步進入科學化的軌道。
            二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循。
            近年來,為促進我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《古城臺小學開展健康教育實施方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情。
            應急預案。
            》、《學校無煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》、《防治傳染病監(jiān)測預警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,職責更加明確,確保學校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。
            三、硬件到位,素質增強,健康教育水平不斷提高。
            散文。
            網(wǎng):
            為搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬件設備,提高健康教育老師的業(yè)務水平。教導處對上健康課的教師進行培訓,加強他們的業(yè)務水平。
            四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
            黑板報。
            等形式,用心開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學生體質調(diào)研活動。
            五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環(huán)境。
            一是加大投資力度,加強校園建設。多年來,學校多方努力,用心籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。透過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質的變化,一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。二是配合我市建立國家衛(wèi)生城市的要求教育全體師生愛護校園環(huán)境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自我的生活學習環(huán)境。三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,個性是對加強校園衛(wèi)生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。
            六、加強日常衛(wèi)生工作,用心預防常見病、傳染病的發(fā)生。
            1、我們經(jīng)常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習慣教育,定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議,總結近期各班及學校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問題,及時糾正。
            2、我們將學校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每一天都由值周領導帶領相關人員進行檢查,列入班級評比。
            3、用心開展除“四害”工作,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛(wèi)生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。
            4、對在本校出的水痘,能及時與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,采取用心措施,有效控制了疫情的發(fā)展。
            5、健健康教育自評報表及時上交匯總,評價結果實事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時糾正,保證學校健康教育各項評價指標到達上級規(guī)定標準。
            6、根據(jù)建立要求,對照《衛(wèi)生檢查評比標準》,認真做好健康教育資料的建檔工作。
            以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結。當然,我們的工作還存在著必須的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。
            20xx年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調(diào)整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育。
            工作計劃。
            在干部職工中普及健康知識使該項工作取得了良好的成績。
            一、高度重視,加強領導。
            局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調(diào)整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。
            二、制定計劃,落實職責。
            根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關文件精神,為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了20xx年健康教育工作計劃,并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了職責和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
            三、廣泛宣傳,強化學習。
            1。各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時,用心參加醫(yī)療保險等社會活動,為隊員購買醫(yī)療保險,妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
            2。安排布置學習資料,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。透過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工構成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發(fā)生一齊嚴重傳染性疾病。
            3。貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時個性加強對女職工的保健教育。
            今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了必須的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。
            本學期,學校心理健康教育工作以做好學校心理咨詢常規(guī)工作為主,貫徹省教育廳《中小學校心理健康教育工作規(guī)范》,以學校教學理念為指導思想抓好學校心理教學工作及營造學校良好心理氛圍。提高學生的心理素質,提高學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要透過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫忙學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的潛力。
            一、落實既定工作目標。
            1、堅持以人為本,根據(jù)學生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。
            2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。
            3、提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發(fā)展。
            4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育潛力。
            5、建立學生相關檔案。
            二、具體工作成效。
            1、學校心理健康教育隊伍建設。學校心理健康教育學校工作中的一件大事,開學初即成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學生的心理健康保駕護航。
            2、學校心理健康教育的方式。
            采取多種教育方式的有機結合,有利于學生受教育的全面性和選取性。
            (1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體狀況開展心理活動課。
            (2)心理咨詢室。開放“心靈家園”,理解以學生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。
            (3)辦好“心靈信箱”,以便個別學生羞于啟齒,能夠利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。
            (4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。
            “各班板報、春蕾廣播站”是我校學生熟悉的宣傳陣地,本學期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在電臺進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學生在學習、生活中隨時持續(xù)正常的心態(tài)。
            (5)指導家庭進行心理健康教育。
            小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的好處上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育,我們利用家長學校、家長開放日,家長會、電話聯(lián)系等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種推薦,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
            (6)指導小學生進行自我心理健康教育。
            指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:
            a、學會放松。使小學生明白緊張是正常的心理反應,是能夠透過想象、轉移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
            b、與人談心。要使小學生明白有問題要學會求助,在學校能夠找老師、心理輔導老師談心;在家里能夠找長輩、親友談心;在社會上也能夠有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都能夠與人談話,學會與人談心一輩子受益。
            c、學習寫。
            日記。
            或周記。小學生要學習用筆與自我談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫忙。
            本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健康教育,促進全體學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?BR>    社區(qū)健康教育工作個人年度總結篇十六
            為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健本事,全面提高居民的生活和環(huán)境質量,推進社會健康發(fā)展,結合社區(qū)實際情景,制定如下計劃。
            一、工作目標。
            經(jīng)過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區(qū)的健康教育工作,以到達營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強創(chuàng)立意識和自我保健意識,構成必須的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
            二、工作重點。
            1、健全機構,強化職能。
            充實健康教育領導小組組織機構,進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
            2、加強培訓,提高素質。
            辦好健康教育居民學校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾進取參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區(qū)居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。
            3、廣泛宣傳,增強意識。
            廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳資料,引導居民養(yǎng)成健康的生活方式,構成人人講衛(wèi)生的好風尚。
            4、創(chuàng)新方式,豐富載體。
            探索創(chuàng)新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病本事,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓。
            5、突出重點,狠抓落實。
            今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。
            6、開展控煙教育,構建和諧社區(qū)。
            進取開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區(qū)居民的生活。
            7、加強重點人群教育,推進人口素質全面提升。
            以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們供給優(yōu)質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
            同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為構成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。