青春是人生最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該怎樣度過(guò)它呢？寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，需要充分了解和理解所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些值得一讀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和提升。
我眼中的托爾斯泰初中篇一
她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她的身材是微微偏胖的那種。
她畫(huà)畫(huà)特別好，尤其是漫畫(huà)卡通，所以我經(jīng)常請(qǐng)教她怎么畫(huà)好那些動(dòng)漫卡通。她教的很認(rèn)真，會(huì)先給我畫(huà)一張例圖，讓我晚上回家照著她畫(huà)的動(dòng)漫卡通再畫(huà)一遍，然后第二天去學(xué)，她還會(huì)幫我修改。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，卻是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的數(shù)學(xué)每次都在95分以上，而我卻可憐巴巴的在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家，她到的時(shí)候我的作業(yè)剛好寫(xiě)完。她過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你把數(shù)學(xué)作業(yè)改一下吧！”我說(shuō)：“好，我正好有幾道題不會(huì)做，想問(wèn)你”。她幫我改完，便開(kāi)始細(xì)心地給我講解，直到我會(huì)做為止。
不過(guò)，她有個(gè)缺點(diǎn)就是太害羞了，在舞蹈班，同學(xué)們相互結(jié)合的時(shí)候，她總是自己低著頭，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，我只好跑過(guò)去和她結(jié)合。
她是一個(gè)聰明的女孩，是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩，是一個(gè)害羞的女孩。知道她是誰(shuí)嗎？她的名字就叫：“李明瑤”，是我最好的朋友。
我眼中的托爾斯泰初中篇二
上一個(gè)夏秋交接，我們投身到了這個(gè)集體——68個(gè)人組成的大家庭。68個(gè)不同的人，68張各具特色的臉。
今天，我就來(lái)給大家介紹兩位性格完全不同的女生，請(qǐng)大家來(lái)看一看吧！
活潑如她，開(kāi)朗如她，陽(yáng)光如她。
內(nèi)斂如她，文雅如她，成熟如她。
整齊的劉海乖巧地壓在額頭上，調(diào)皮的眉毛在發(fā)絲下若隱若現(xiàn)，睿智的雙眼有著同齡孩子所沒(méi)有的冷靜，深邃的眼眸下埋藏著太多的情緒，讓人猜不透她的所想所思，緊鎖的眉頭和那微抿的雙唇都散發(fā)著淡淡的憂(yōu)愁。她總是一個(gè)人悠悠地想事情，靜靜地寫(xiě)文章，那雙纖細(xì)的手不知?jiǎng)?chuàng)造了多少耐人尋味的文字，那挺拔修長(zhǎng)的軀體內(nèi)不知有著怎樣富有才華的靈魂。銀鈴般含蓄的笑，孩童般清脆的歌，如曇花一現(xiàn)，讓人瞬間為之驚艷。
你知道她們是誰(shuí)嗎？她們就是我的好朋友——彭怡翔和張?zhí)m。
我眼中的托爾斯泰初中篇三
隨著科技革命的到來(lái)，社會(huì)生產(chǎn)力的提高，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，國(guó)際交通的發(fā)展，為舉辦國(guó)際性的展覽提供了有利條件，因此，展覽會(huì)的規(guī)模逐漸擴(kuò)大，展覽會(huì)的覆蓋地域范圍，從地區(qū)到全國(guó)，從全國(guó)到全世界。自從波斯國(guó)王開(kāi)創(chuàng)了以陳列財(cái)物來(lái)炫耀本國(guó)的財(cái)力物力以期威懾鄰國(guó)后，人們逐漸想到了舉辦與集市相似卻只展不買(mǎi)的展覽會(huì)。從此世界博覽會(huì)踏上了成長(zhǎng)的道路。
2002年12月3日，在摩納哥舉行的國(guó)際展覽局第132次大會(huì)上，中國(guó)上海成為了2010年世博會(huì)的主辦城市。當(dāng)人們還沉浸在2001年北京申奧成功的歡樂(lè)中，又一個(gè)喜訊如鐘樓一般敲打著人們的心田，那是怎樣的一種心情??！最少有200年歷史的世博會(huì)將在我們的城市上海舉行。如果說(shuō)北京奧運(yùn)會(huì)是交流的窗口，那么上海世博會(huì)就是迎賓的大門(mén)。他將中國(guó)的文化與科技進(jìn)步展示給各個(gè)國(guó)家看：我們不是東亞病夫。他對(duì)于國(guó)人來(lái)講，同時(shí)也帶來(lái)了西方的出彩的構(gòu)思與先進(jìn)的科技。
世博會(huì)現(xiàn)在已是我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開(kāi)的話(huà)題了，今天哪個(gè)館竣工了，明天什么設(shè)計(jì)方案出臺(tái)了，都讓我們?nèi)滩蛔∫欢镁烤埂Ｊ啦?huì)離不開(kāi)的就是進(jìn)步，對(duì)于副主題“城市多元文化的融合，城市經(jīng)濟(jì)的繁榮，城市科技的創(chuàng)新，城市社區(qū)的重塑，城市和鄉(xiāng)村的互動(dòng)”這些都是我們大家需要進(jìn)步的地方。需要進(jìn)步的是人才。
國(guó)家的進(jìn)步需要人才，只有棟梁之才才能擔(dān)當(dāng)重任。
比如計(jì)算太空發(fā)射器數(shù)據(jù)的人需要高縝密，研究人體基因和未知生命體的人需要超細(xì)心的心思，發(fā)現(xiàn)宇宙未知天體的人需要有打破砂鍋問(wèn)到底的好奇心……這些工作很難有人勝任，但是只要是有知識(shí)文化和剛毅個(gè)性的人一定可以給國(guó)家?guī)?lái)福音。
一個(gè)國(guó)家需要的是一群有能力的人，這群有能力的人才可以站在最高的講臺(tái)上領(lǐng)取諾貝爾大獎(jiǎng)。然而中國(guó)缺的就是能轟動(dòng)全球的驚人發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)舉，這一次的世博會(huì)就給我們提供了這樣的平臺(tái)。為了國(guó)家更美好的未來(lái)而奮斗。
“bettercity，betterlife”。
只有愛(ài)生活的人才會(huì)愛(ài)城市。
我眼中的托爾斯泰初中篇四
初中的生活中,有快樂(lè)、有苦惱，有困感、有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
酸
初中的生活很酸。每當(dāng)考試不理想，我都會(huì)留下懊悔的眼淚，老師常說(shuō)我：“平常小考還不錯(cuò)，一到大考就熄火?！碑?dāng)受到老師的批評(píng)，我都會(huì)感到委屈。但是，有句話(huà)說(shuō)得好：“酸是一份生活的饋贈(zèng)?！彼?，每當(dāng)我因考試不理想而心酸時(shí)，我就會(huì)想到這句話(huà)，并且明白：好的成績(jī)需要付出，只有努力才會(huì)成功。每當(dāng)我受到批評(píng)的時(shí)候，我就會(huì)告誡我自己：有錯(cuò)必改，下次絕不犯同樣的錯(cuò)誤。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?BR> 甜
初中的生活很甜。同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎兒。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，逐漸到認(rèn)識(shí)，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)甜到心中。大家在一起開(kāi)心的讀書(shū)，一起暢談，一起玩耍?？鞓?lè)大家分享，困難一起擔(dān)當(dāng)。我的初中生活，甜蜜如糖。
苦
初中的生活很苦。為了考上理想高中，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛吐白就要起床，為的是抓緊實(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)；晚上，當(dāng)星星撒滿(mǎn)夜空時(shí)，我們才進(jìn)入夢(mèng)香。
辣
初中的生活很辣。一次次月考的分?jǐn)?shù)總是火辣辣的刺在我的心上，前十名我是怎么擠都擠不進(jìn)去。早自習(xí)，我拿著書(shū)大聲朗讀，之后開(kāi)始一天的課程，晚上躺在床上，心里也會(huì)想今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容！初中生活就像一個(gè)五味瓶，里面五味俱全，初中的生活給我留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。然而，痛苦總是短暫的，給我們留下的快樂(lè)是永久的。初中的生活只有三年，我們已經(jīng)度過(guò)的兩年，我相信在剩下的一的年時(shí)間中，我會(huì)嘗到其中更深的味道。我一直堅(jiān)信：一分耕耘，一分收獲。只要我們努力學(xué)習(xí)，我們將一起走過(guò)這充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活，共同走向美好的明天！
我眼中的托爾斯泰初中篇五
溫州，雖沒(méi)有古都洛陽(yáng)那般到處洋溢著豐富的歷史底蘊(yùn)，亦不及北平那般名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，也不像魔都上海，成為中國(guó)一張對(duì)外的名片。但我對(duì)她的情，不僅植入心底，更是溢于言表。仿佛一只紙鸞，低頭永遠(yuǎn)是故鄉(xiāng)。
若說(shuō)溫州，楠溪廊橋已去過(guò)，鴨舌海鮮已品過(guò)，靈運(yùn)步青已“會(huì)”過(guò)，不防隨意登上一座山，去看看生在溫州的“美人”長(zhǎng)什么樣。
黛瓦白墻在歲月中褪了色，白墻鋪上了淡墨，黛色被清水暈染。轉(zhuǎn)角處，卻有二三簇?zé)崃遗砸菪背觯制G麗，七分溫柔，并入眼眸。
花瓣薄如蟬翼，觸目是赤色的胭脂加少許曙紅，仿佛一抹墜落的霞，又好似女子腮上的胭紅，更像是棲息著一群隨時(shí)會(huì)振翅飛走的蝴蝶，只因要與這枝枝葉葉，與這片溫柔的土地長(zhǎng)相廝守，便絆住了腳步，遲遲不肯起身。
若是在清晨，推開(kāi)門(mén)，便會(huì)有一股清新的、飽含水氣的薄霧襲來(lái)，帶著一股奶香氣，氤氳在山野各處。攜著的幾縷茶花香，占據(jù)整個(gè)鼻腔，使得在隱約睡夢(mèng)中的你，彳亍著便走到了茶花跟前。朵朵茶花皆像是在你到臨前幾秒鐘剛綻開(kāi)似的，慵懶卻富有生命力。只因茶花出自自然之手，便頗有一種“無(wú)心插柳”之感，遠(yuǎn)比蘇州園林里精雕細(xì)琢的更為美妙。盡管不小心讓你見(jiàn)到了幾片枯葉，但與整個(gè)畫(huà)面合起來(lái)，仿佛那不是枯葉，倒成了國(guó)畫(huà)中的留白之處，以至于這茶花更自然，更舒服。
有老人說(shuō)過(guò)，若想知道這山上有沒(méi)有山茶，瞧瞧那山下的小泉，有沒(méi)有山茶的影便可。
小時(shí)候，我常常指鹿為馬，指著山茶說(shuō)牡丹，直到如今，我才知曉，山茶與牡丹一個(gè)三分艷七分柔，另一個(gè)七分艷三分柔，牡丹似乎指向繁華、富貴、大氣、嬌貴，但我更寵山茶，不僅因?yàn)樗菧刂莸氖谢?，更因?yàn)樗鼪](méi)有人間煙火味，不爭(zhēng)不搶?zhuān)娜辉诤`放。牡丹與山茶，也許正是洛陽(yáng)與溫州。縱我有牡丹萬(wàn)叢，也不及山茶一朵。
溫城開(kāi)有山茶花，攜君共賞。
我眼中的托爾斯泰初中篇六
美有許多種，而我見(jiàn)到的這種美，是同學(xué)之間樂(lè)于助人的溫暖感受，一直留在我的心中。
一天下午放學(xué)時(shí)，我打算先把車(chē)鑰匙拿出來(lái)，一會(huì)兒開(kāi)鎖方便，可是我一摸書(shū)包口袋，呀!我的車(chē)鑰匙呢?沒(méi)有車(chē)鑰匙我就騎不了車(chē)了!我著急的想。我又翻書(shū)包又摸口袋找了半天，什么也沒(méi)找到，于是，我對(duì)班主任王老師說(shuō)：“王老師，我的車(chē)鑰匙丟了，不知道那位同學(xué)看見(jiàn)了?”王老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“石星的車(chē)鑰匙丟了，大家互相找一找?！敝灰?jiàn)同學(xué)們紛紛翻書(shū)包、掏口袋、望桌洞，找了半天，過(guò)了好一會(huì)兒，也沒(méi)找到我的車(chē)鑰匙，我急得滿(mǎn)頭大汗。一直到放學(xué)時(shí)，也沒(méi)找到我的車(chē)鑰匙。
放學(xué)時(shí)，黃閱山、宋字林等一些同學(xué)和我一起走，我們來(lái)到了保安室旁邊(存車(chē)處)，他們有自行車(chē)的紛紛拿出車(chē)鑰匙開(kāi)車(chē)鎖，我呆呆的望著他們，又看看我的車(chē)，不知所措。心想奶奶有另一把鑰匙，要不然給奶奶打個(gè)電話(huà)吧!我問(wèn)他們：“你們誰(shuí)帶電話(huà)了?”黃閱山一邊掏手機(jī)一邊說(shuō)：“我?guī)Я?”我像是找到救兵一樣，對(duì)他說(shuō)：“借我用一下手機(jī)，我給我奶奶打個(gè)電話(huà)?！彼敛华q豫的遞給了我他的手機(jī)。我撥通奶奶的電話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里傳來(lái)一句：“對(duì)不起，您所撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥?！蔽殷@呆了!心想：這可怎么辦?正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候，黃閱山對(duì)我說(shuō)：“石星，你別著急，我來(lái)幫你搬車(chē)。”聽(tīng)到這里，我心里高興極了，忙說(shuō)：“謝謝你!”
黃閱山二話(huà)不說(shuō)，左手扶著車(chē)把，右手搬起車(chē)座，往前推了起來(lái)，腳蹬子不時(shí)磕在他的腿上，可他卻一點(diǎn)也不在乎，他可是我們班的體育健將，特別有力氣，可走了一會(huì)兒就把他累的夠嗆，只見(jiàn)豆大的汗珠從他的額頭上流了下來(lái)。我說(shuō)：“黃閱山，歇會(huì)兒吧!”他說(shuō)：“不用了，一會(huì)兒就到你家了?！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看就要到我家樓下了，可是黃閱山也仿佛使出了全身的力氣，累得直喘粗氣，似乎已經(jīng)說(shuō)不出來(lái)話(huà)了，我說(shuō)：“黃閱山放下吧，我自己搬就行了!”黃閱山說(shuō)：“沒(méi)事，在堅(jiān)持一下就到了。”他一直堅(jiān)持著把車(chē)搬到我家樓下。到了樓下，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，黃閱山。”他說(shuō)：“不用謝!”就回家了?；氐郊遥野褎倓偘l(fā)生的事一五一十的告訴了奶奶，奶奶一直夸黃閱山是個(gè)好孩子。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)了黃閱山的美，他就是這樣一個(gè)熱心的人。
我眼中的托爾斯泰初中篇七
平時(shí)，我喜歡看discovery的節(jié)目，這個(gè)節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了地球，認(rèn)識(shí)了許許多多見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞的知識(shí)，但是其中有幾期看了以后，我的心情有點(diǎn)沉重。
為什么會(huì)這樣呢？都是因?yàn)槲覀儧](méi)有與大自然和諧相處，不懂得節(jié)制，一味地向大自然索取，才會(huì)遭到自然的報(bào)復(fù)。
這是我們希望看到的世界嗎？當(dāng)然不是，所以，救救地球吧！也就是救救我們自己！
少開(kāi)一天車(chē)，就能為我們的城市多增添一點(diǎn)新鮮空氣；少浪費(fèi)一滴水，因?yàn)樗俏覀兩脑慈簧儆靡粡埣?，為地球保留一片綠色；自覺(jué)抵制吃野生動(dòng)物，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的好朋友……只有我們?nèi)祟?lèi)與自然和諧相外，自然才會(huì)像人類(lèi)的母親一樣，敞開(kāi)懷抱哺育我們。
讓我們一起來(lái)?yè)肀н@美麗的新世界吧！
我眼中的托爾斯泰初中篇八
他，一個(gè)平凡的人物，在世界上有許許多多像他一樣的人。他，也是一個(gè)不平凡的人物，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他都會(huì)來(lái)幫助我。
他有一個(gè)獨(dú)特的稱(chēng)謂：父親。有的父親雄偉粗獷，有的心靈手巧，有的嚴(yán)厲冷峻，有的慈愛(ài)和藹，有的富得流油，有的一貧如洗……在我心中，是一個(gè)目標(biāo)，是一個(gè)榜樣。
前幾天，我完成了作業(yè)，正在發(fā)呆，父親來(lái)了，問(wèn)我要不要去操場(chǎng)跑步，我同意了。一開(kāi)始，我們跑的速度不相上下。但是跑到第三圈的時(shí)候，父親開(kāi)始咳嗽起來(lái)，天上也稀稀拉拉地下起了小雨。我說(shuō)：“要不然我們回去吧？”父親說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)?！钡鹊降诹r(shí)，我們從跑步變成了走路。突然，父親開(kāi)始劇烈地咳嗽，不一會(huì)兒，就“哇”的一聲，吐了！這時(shí)，我想起了《不敢老的父親》中的那位父親。父母為了孩子們幸?？鞓?lè)的生活，一直“不敢老”，一直努力展示“年輕”的姿態(tài)?？墒?，誰(shuí)能逃得過(guò)時(shí)間利劍？父親，最終還是老了。
這天，我在上體育課，不小心瞥到了一個(gè)熟悉的背影，父親！是父親在奔跑！同學(xué)們也興奮地對(duì)我說(shuō)：“快看，那不是你爸爸嗎？”我木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭，陣陣酸楚涌上心頭。為了一起跑步時(shí)不拖我后退，父親竟如此不懈地練習(xí)跑步！
曾經(jīng)，我一直有個(gè)疑問(wèn)：為什么父母都不會(huì)生??？琢磨了幾年才明白：父母不是沒(méi)病，而是在隱瞞著我而已。原來(lái)，每位父母都是好演員！
我眼中的托爾斯泰初中篇九
記憶里的貴州，似乎少了些許秋味，眨眼間就由夏天滑到了冬天。而我，這個(gè)在城市里苦苦求學(xué)的人兒，似乎也習(xí)慣了這樣的秋天。漫步在林蔭道上，兩旁的梧桐，已隨秋風(fēng)輕輕的盤(pán)旋飛舞，才發(fā)現(xiàn)，秋天來(lái)了。
日日置身于鬧市，又獨(dú)立于喧囂。曾經(jīng)的姹紫嫣紅已換做落葉紛紛，不知不覺(jué)間就想起了故鄉(xiāng)的秋。高山，白云，遠(yuǎn)波，近樹(shù)，秋色連波，寒煙蒼翠，山映斜陽(yáng)天接水。故鄉(xiāng)的秋，多了一份靜謐。走在鄉(xiāng)村的小道上，柔軟的泥土，總能留下我深深的足跡?；掖u土瓦，暈黃燈光，斑駁的籬墻，印著歲月的滄桑。
初秋之夜，帶著夏日未盡的余風(fēng)輕輕撩動(dòng)額前的秀發(fā)，或三五成群，或獨(dú)自盤(pán)坐，在土地公的坪上，傾聽(tīng)枝頭蟬鳴，仰望當(dāng)空皓月，數(shù)著漫天星辰，有說(shuō)有笑，在這片溫馨的土地上留下樸實(shí)的浪漫和真實(shí)的永恒！
少了詩(shī)人雅士的探古尋幽，少了份淡然愜意的閑適，只有忙碌的農(nóng)人，揮著手中的鋤鐮，伴著咸澀的汗水，在那一片片金色的海洋里，收獲著那屬于他們的豐收喜悅。吆牛呵馬，縱橫阡陌。唯可忙里偷閑的便是家中的老人了。門(mén)前石階上席地一坐，那滑得泛光的煙斗一縷縷青煙裊裊飄然，瞇著眼，遠(yuǎn)眺青山，寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫觀(guān)天外云卷云舒。
我眼中的托爾斯泰初中篇十
六年級(jí)的時(shí)候，我們班有五個(gè)同學(xué)自稱(chēng)“五大金剛”，他們相互勾結(jié)，干一些壞事，卻又并不團(tuán)結(jié)，我是有些看不慣他們的。
今年的五月二十五日，“五大金剛”之一的楊云宇獨(dú)自干壞事，被我看見(jiàn)了。他想掩蓋這個(gè)事實(shí)，提出要和我做朋友，我沒(méi)有回答他。他走了。一旁的吳宗羲為了我的利益，擅自追上去說(shuō)我同意了。雖然說(shuō)是朋友，但我還是很看不慣他。
古語(yǔ)有云“士別三日，當(dāng)刮目相看”，一個(gè)暑假過(guò)去，伴隨著“五大金剛”的無(wú)形瓦解，那五個(gè)人都變了，其中變化最大的是楊云宇。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，他不再干壞事了頂多就是打打鬧鬧，沒(méi)什么問(wèn)題。并且他還展現(xiàn)出了自己的優(yōu)點(diǎn)。
那天，我剛吃完午飯，前腳坐到座位上，楊云宇后腳就跟來(lái)了，手里拿著一根長(zhǎng)條形的餅干要送給我，盡管我不曾向他索要任何。
我對(duì)他搖了搖手，他卻執(zhí)意要送，這下我可犯了難：我不喜歡欠別人什么，給我的也不是巧克力，不吃完全沒(méi)有問(wèn)題，我不想要；但是一直拒絕他的好意又多多少少有些地方說(shuō)不過(guò)去，而且我也不愿意他一直在我旁邊糾纏不休。
最終我還是收下了他的餅干，這件事算是過(guò)去了，但是類(lèi)似的事情卻發(fā)生得越來(lái)越多，有時(shí)他可能是害怕我拒絕，把零食往我手里一塞，或者往我桌上一放，然后直接走了。目前，我收下的零食基本上都是他這樣主動(dòng)塞給我的。
不僅僅是對(duì)我，對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)，他都會(huì)主動(dòng)分享零食，偶爾有人去要，他也不會(huì)不給，分到最后實(shí)際上他自己是吃不了多少的，更多時(shí)候他自己連一口都吃不到。
這就是我眼中的楊云宇，也許你眼中的他和這篇文章中的他不盡相同，但那沒(méi)有關(guān)系，重要的不是我們?nèi)绾慰创?，而是我們?nèi)绾螌?duì)待他。
我眼中的托爾斯泰初中篇十一
他是什么呢？一汪清水么？永遠(yuǎn)舞動(dòng)著一池調(diào)皮的浪花。
他是怎樣的人呢？個(gè)子小小的，像是童話(huà)里的小人兒。面對(duì)著他，你始終無(wú)法說(shuō)出一個(gè)“矮”字，反倒希望他一直這么的小著。他的睫毛像一對(duì)撲棱著翅膀的蝴蝶，深黑的眸中仿佛有一點(diǎn)星辰，閃著靈動(dòng)的光，捕捉著這世界上無(wú)盡的美好。莫名地想到玖蘭樞的一句話(huà)：美的不是這個(gè)世界，而是承載著整個(gè)世界美麗的你的眼神。
他是怎樣的人呢？無(wú)論跑步還是生氣時(shí)，他總是擺動(dòng)著雙臂，不是機(jī)器人式的，而是像一只努力想飛上藍(lán)天卻總不成功的雛鳥(niǎo)，有著自己的一份小堅(jiān)持，當(dāng)然還有那一種獨(dú)特的小可愛(ài)。
他是怎樣的人呢？無(wú)數(shù)次的被同學(xué)推進(jìn)花壇，“四腳朝天”，像是一只大大的壁虎。每次這樣被惡作劇時(shí)，他總是“哎呦”地夸張地叫著，然后在同學(xué)們的笑聲中，笨拙地爬起，用胖嘟嘟的小手輕輕拍拍衣服上的灰塵，嘻嘻哈哈地跑進(jìn)隊(duì)伍里。
他是怎樣的人呢？在生物課上，要么大聲和老師“應(yīng)和”著，要么在桌肚里賊頭賊腦地做著語(yǔ)文作業(yè)、被老師點(diǎn)名后，低著小腦袋趴在和他差不多高的講臺(tái)旁，小心地聽(tīng)著課?？刹灰粫?huì)兒，又不安分地左右張望著，做起了俏皮的鬼臉，在老師回頭的一瞬間，又迅速看向課本。但同學(xué)們的“嘿嘿”的笑聲已經(jīng)泄露了秘密。
我眼中的托爾斯泰初中篇十二
那是一個(gè)王者崛起的時(shí)代，演繹著英雄的本色；那是一段風(fēng)起云涌的歷史，書(shū)寫(xiě)著神奇的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發(fā)著迷離的格調(diào)。這，就是三國(guó)時(shí)期。
在這樣的時(shí)期里，有著眾多流傳千古的人物，但他們都不為我動(dòng)，我最喜歡、最敬佩的人卻是曹操。
世人都認(rèn)為曹操是奸雄，可我不那么認(rèn)為，相反，在那樣混亂的年代，什么樣的人才能立得住腳跟，建功立業(yè)，拯救黎明百姓？曹操——稱(chēng)之為英雄都不為過(guò)。
曹操，一個(gè)極富軍事才能和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的人，這一點(diǎn)毋庸置疑。他能觀(guān)大略，定計(jì)謀，靈活處置，隨機(jī)應(yīng)變。
曹操，一個(gè)愛(ài)才之人，三國(guó)中當(dāng)屬他的手下最多。不論是文才還是武將，他都真心相待，信用有加。
曹操不僅如此，他對(duì)文學(xué)、書(shū)法、音樂(lè)等都有著很深的修養(yǎng)。
曹操，一代梟雄。他雄才大略，真可謂“亂世出英雄”，可他卻棋差一著，要是身邊有一個(gè)那么個(gè)諸葛孔明，最終他也不至于兵敗赤壁。不過(guò)，我們有足夠的理由相信“老驥伏櫪，志在千里”的吶喊仍然回蕩在碣石山邊。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，流走的是歲月，而那載不走的卻是古人留給我們的一統(tǒng)天下，成就偉業(yè)的英豪！“勝者為王，敗者為寇”的歷史，似乎否定了曹操，至今他還背上個(gè)“一代奸雄”的罵名。記得陳琳為袁紹著文辱罵曹操的祖先，后來(lái)曹操仍能寬容的將他收之門(mén)下，為己所用。僅憑這一點(diǎn)，我們不得不感嘆：曹操，實(shí)乃真英雄。
曹操，擁有的是稱(chēng)帝之業(yè)的霸氣和才能，是人所不及的，正如一代偉人毛澤東評(píng)價(jià)的那樣：“曹操知人善用，多謀善斷，這個(gè)人很行，是真男子，大英雄?！?BR> 曹操真乃英雄讓我等佩服。
我眼中的托爾斯泰初中篇十三
羅丹說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是啊，我就覺(jué)得我們的學(xué)校的求知園很美。
求知園在五號(hào)教學(xué)樓的旁邊，求知園中間有一個(gè)亭子，亭子上有對(duì)聯(lián)，好像寫(xiě)了什么在祝福我們。亭子上還有五彩斑斕畫(huà)，畫(huà)的很好看，有花、有草、有房子……亭子也可以幫人乘涼，也可以在那休息。
亭子的前面有小路，小路下面有鵝卵石，鵝卵石用的顏色五彩繽紛。鵝卵石的形狀，有的是寬的，有的是窄的。鵝卵石排成了圖形，有圓形、正方形……踩上去讓人覺(jué)得很舒服。
小路上有石獅子，那些石獅子是玉石雕刻而成，雕刻得栩栩如生。那些石獅子莊重嚴(yán)肅，好像是求知園的門(mén)神，有時(shí)候我還會(huì)情不自禁的摸摸石獅子的頭。
還有三葉草，求知園那遍地都是，還有幾個(gè)圓圓的球，到了春天就會(huì)開(kāi)花，兩邊還有長(zhǎng)廊，左邊長(zhǎng)廊上有葡萄藤，右邊長(zhǎng)廊是長(zhǎng)春藤架，到秋天的時(shí)候葡萄藤就會(huì)長(zhǎng)出酸甜可口的葡萄，長(zhǎng)春藤架的就會(huì)開(kāi)出紫色的花朵。
我眼中的托爾斯泰初中篇十四
隨著科技發(fā)展的迅速，“互聯(lián)網(wǎng)”“網(wǎng)絡(luò)”“上網(wǎng)”這些詞匯開(kāi)始霸占人們的話(huà)題。對(duì)于老一輩的人說(shuō)，這很新奇；而對(duì)于像我一樣的零零后早已對(duì)它習(xí)以為常了。今天，我就來(lái)聊聊：我眼中的網(wǎng)絡(luò)世界。
網(wǎng)絡(luò)，我和它打了五年交道，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，我還相較他們更熟悉，網(wǎng)絡(luò)世界給了我很多幫助，但仍存在一些問(wèn)題。
我是一個(gè)對(duì)生人內(nèi)向的人，因此錯(cuò)失許多交友良機(jī)，但在網(wǎng)絡(luò)世界中，我成功找到了志同道的好友，他們大多數(shù)與我同齡，喜愛(ài)著同一種事物或混同一種圈子。我交到第一個(gè)好友，是欣喜不己的，這個(gè)機(jī)會(huì)讓我體會(huì)到線(xiàn)下交友給不了的心情，即便不知道各自的名字用圈名交流，可就像真實(shí)的朋友：可以?xún)A訴，遇到好笑的事物可以一起哈哈大笑，可以吐槽，不用擔(dān)心內(nèi)容會(huì)被真實(shí)的朋友泄露。
網(wǎng)絡(luò)世界給了我許多溫暖，我的畫(huà)作甚至能被人喜愛(ài)夸講，甚至有人喜歡，這是我從未想到過(guò)的。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)世界并沒(méi)有說(shuō)的那么恐怖，大家都還是像天使一般，給了我強(qiáng)烈的溫暖。
可網(wǎng)絡(luò)世界的特殊性，也恰恰會(huì)我一次次寒心。隱匿，不真實(shí)，使得“鍵盤(pán)俠”的出現(xiàn)；人肉網(wǎng)暴，屢出不窮，以及因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，所有事情都變化的很快，“互聯(lián)網(wǎng)的記憶只有三天”成了最真實(shí)的寫(xiě)照。
我眼中的網(wǎng)絡(luò)世界，就像一個(gè)無(wú)法平衡的天平，我美好的幻想來(lái)自于它，厭惡的也來(lái)自于它，還是希望有生之年能等到網(wǎng)絡(luò)的法律條文能出臺(tái)完善這個(gè)“世界”。這便是我眼中的網(wǎng)絡(luò)世界。
我眼中的托爾斯泰初中篇十五
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，給大地?fù)Q上了五彩繽紛的衣裳，給大樹(shù)帶上了金黃的帽子，給瓜果噴上了令人垂涎欲滴的香味兒。
在秋天，只要輕輕地聞一聞，一種清香的氣味就會(huì)撲面而來(lái)。這氣味就像一個(gè)小巧的鉤子，總能勾住人們的衣裳，讓人們情不自禁地走過(guò)來(lái)。秋天給大地的水果不只有香甜的氣味兒，葡萄、石榴等水果都是華麗的珠寶!
如果在清晨走到葡萄架下，不仔細(xì)看，就會(huì)以為走進(jìn)了一個(gè)懸掛著珍珠和瑪瑙的宮殿。
每當(dāng)看見(jiàn)桌上一盤(pán)一盤(pán)的水果，我的胃就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，手忍不住抓起一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，大口大口的吃了起來(lái)，那汁水甜甜的，像蜂蜜般甜蜜，又如同薄荷那么清涼，令人百吃不厭。
在秋天，有一群武藝高強(qiáng)的演員，他們有些在枝頭揮舞雙臂，有些在空中翻滾、跳躍，這些舞者們優(yōu)美的動(dòng)作和敏捷的身手讓樹(shù)媽媽也不禁拍起大手。
有兩種葉子演員最引人注目，他們就是楓葉和銀杏葉，一片片楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，緊緊的貼在道路上，看起來(lái)就像一只只紅彤彤的小手，可愛(ài)極了!
銀杏葉一片一片慢慢的落了下來(lái)，在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。同時(shí)，菊花也抓住了這大好時(shí)節(jié)，他們紛紛盛開(kāi)，有橙黃的、紫紅的、淡藍(lán)的五顏六色美麗極了!
在秋天，大雁飛上藍(lán)天，追上白云，灑下一陣暖暖的叮嚀。喜鵲飛來(lái)飛去，閑來(lái)一根根樹(shù)枝造房子，小松鼠在樹(shù)枝間跳躍，找來(lái)松果當(dāng)糧食。小青蛙更加努力的挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)，一副忙碌的景色。
在田野里，常常能聽(tīng)到人們喜悅的笑聲，他們有時(shí)收割麥子，有時(shí)捧著一籃籃的水果回了家，有時(shí)坐下來(lái)想想今年的收成，他們的眼睛都瞇成了一條縫。
秋天，是大自然繪制的一幅美麗的圖畫(huà)，帶來(lái)了獨(dú)特的魅力，我愛(ài)這美麗的秋天!
我眼中的托爾斯泰初中篇十六
人們都說(shuō)時(shí)間會(huì)淡化一切，但孔子的學(xué)說(shuō)卻可以突破時(shí)間的捆鎖而獨(dú)立存在。下面是小編為你帶來(lái)的我眼中的孔子。
作文。
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在我眼中，孔子是個(gè)太老太老的老頭了。他用盡畢生的精力周游列國(guó)，四處講學(xué)，從事教學(xué)研究，成為我國(guó)從古至今都影響頗深的教育家和哲人，他的許多言論及思想一直都在被后人沿用并也深深地影響著我們。
他老人家說(shuō)過(guò)許多至今都仍然適用的經(jīng)典。
名言。
例如：三人行，必有我?guī)熝?學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎;人不知而不慍，不亦君子乎?等等我們?cè)谒慕陶d下不僅認(rèn)識(shí)到了很多為人、為學(xué)、為政的道理，也可以從中看出其本人有著怎樣高超的道德修養(yǎng)孔子的儒家文化在中國(guó)和世界上有著深遠(yuǎn)的影響然而，任何事情也都是沒(méi)有絕對(duì)的!就好比生產(chǎn)美味食物的飯店和香氣撲鼻的香水工廠(chǎng)，這些地方都會(huì)生產(chǎn)出臟臭的廢物垃圾一樣所以，從某種程度上講，對(duì)于孔夫子及其言論有時(shí)還得辯證地看。
舉個(gè)例子，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“天下之人，唯女子與小人難養(yǎng)也?！币馑季褪钦f(shuō)：普天下的人，女子和小人是最難養(yǎng)的。養(yǎng)在這里泛指教育、相處、德操等。這句話(huà)，乍一聽(tīng)似乎沒(méi)有什么不對(duì)之理，可是仔細(xì)推敲之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有這樣兩點(diǎn)令人不能誠(chéng)服。首先，怎能將女子與小人相提并論?女子，從古至今有不少都是人們一直學(xué)習(xí)贊頌的榜樣：代父從軍的花木蘭、安邦治國(guó)的楊門(mén)女將等等;女子，也是多少美好事物的象征，要不然古人在造字時(shí)怎會(huì)把許多寓意美好的字與“女”字聯(lián)系起來(lái)，諸如“好”、“妙”之類(lèi)。這些許許多多的事例都可以例證孔子這一觀(guān)點(diǎn)的某些偏頗與謬誤。也許他老人家只是一時(shí)興起的笑談，但他忽視了真理卻是事實(shí)。這樣的笑談是可以貽誤后世的?？v觀(guān)人世間千百年來(lái)的沉沉浮浮，多少生死攸關(guān)的時(shí)刻都是弱女子救國(guó)：貂蟬、西施、王昭君等，不勝枚舉。當(dāng)今社會(huì)，婦女更是人類(lèi)繁育和社會(huì)發(fā)展所不能缺少的，因?yàn)榕允侨祟?lèi)的母親，而像居里夫人這樣優(yōu)秀的科學(xué)家更是讓多少男人望塵莫及。而且，從另一方面而言，有多少成功的男士身邊也都是因?yàn)橛辛艘晃粌?yōu)秀的女性才成為人類(lèi)的精英。比如，美國(guó)前總統(tǒng)克林頓、法國(guó)總統(tǒng)希拉克、德國(guó)總統(tǒng)施羅德，他們都是因?yàn)樽约河兄繝柌蝗旱暮门畠?，而在?jìng)選時(shí)為自己贏(yíng)得了更多選民的擁戴，才成為國(guó)家元首，走上了人生成功的頂峰。可是，小人卻大不一樣了。他們?yōu)槿思樵p、心胸狹窄、禍國(guó)殃民，諸如秦檜之流。他們時(shí)常躲在暗處，利用奸計(jì)謀害他人，居心叵測(cè)。如果身邊有了這樣的人，可以想象，一定會(huì)大廈將傾，永無(wú)寧日。所以老話(huà)常說(shuō)：寧可得罪君子，也別招惹小人?？梢?jiàn)，不論如何辯解，將女子與小人相提并論，這一點(diǎn)顯然是不合理、不恰當(dāng)?shù)?，更缺少人情味兒。所以，?dāng)初孔夫子在說(shuō)這句話(huà)時(shí)看來(lái)是欠考慮了。今天，若他老人家健在，這歷歷在目的事實(shí)也會(huì)讓他悔之晚矣。
孔子說(shuō)：“三人行必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。”這是他對(duì)人生的體會(huì)，是東方人生哲學(xué)的安身立命之本，我不知道他老人家是先說(shuō)了這一句，還是先說(shuō)了“唯女子與小人難養(yǎng)也”，也許他老人家忘了，在他的一生中遇到過(guò)許多像南子一樣，令他心曠神怡，使他說(shuō)出“秀色可餐”的妙女子。由此可見(jiàn)，再了不起的人也會(huì)犯錯(cuò)誤，而孔子的錯(cuò)誤是圣人的錯(cuò)誤。兩千多年后的今天，我們?cè)賮?lái)探討他的錯(cuò)誤是毫無(wú)意義的，姑且寫(xiě)到這里算做笑談吧!但我們可以從他的錯(cuò)誤中總結(jié)人生，修正自我，別再犯孔子這樣不該犯的錯(cuò)誤。常言說(shuō)：病從口入，禍從口出。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”但愿我們能光大孔子學(xué)說(shuō)好的一面，摒棄孔子的偏見(jiàn)。哎!孔子就是孔子，而不是圣人。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在我眼中，孔子還是個(gè)老頭而已，一個(gè)很會(huì)講道理，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)說(shuō)錯(cuò)話(huà)的老頭。
你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人，他愿意將一生都耗在宣揚(yáng)一項(xiàng)沒(méi)有一個(gè)君王認(rèn)可的學(xué)說(shuō)之上;你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人，他的學(xué)問(wèn)可以經(jīng)受2500年的歷史洗滌，非但沒(méi)有消沉而日漸彌新，這個(gè)人就是我可親可敬的孔圣人。
人們都說(shuō)時(shí)間會(huì)淡化一切，但孔子的學(xué)說(shuō)卻可以突破時(shí)間的捆鎖而獨(dú)立存在，我想其中必有其“永恒”的東西存在，這永恒歸其原因有孔子的智慧，亦有孔子永不言棄的精神。
說(shuō)到孔子的智慧，我想首先是他學(xué)識(shí)上的淵博，面對(duì)他高深的學(xué)問(wèn)，顏淵曾喟然嘆曰“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前，忽焉在后。”試想，這是怎樣的一種學(xué)問(wèn)能讓這位孔子最欣賞，最器重的學(xué)生發(fā)出如此深刻的感嘆。當(dāng)然，孔子作為一位老師，他的智慧也體現(xiàn)在他的教育之中，“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！痹瓉?lái)2500年前的孔子早已指出了后天學(xué)習(xí)的重要性，縱然孔子是誨人不倦的，但這一份“不倦”卻是建立在一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)癡心向往卻百思不得其解的時(shí)候，誠(chéng)然，細(xì)想一下，如果一個(gè)學(xué)生他自身就不想學(xué)，那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說(shuō)言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潛移默化的影響著學(xué)生，在觀(guān)看《孔子》這部影片的時(shí)候，我們都能注意到一個(gè)細(xì)節(jié)：每次孔子面見(jiàn)君上，他都要在殿外行一個(gè)大禮，這時(shí)一旁的太監(jiān)就會(huì)告訴他那是周禮，現(xiàn)在不需要了，但孔子照做不誤……就是這樣一位極力推行周禮的“固執(zhí)”的老師教育出了一批批懂禮知禮守禮的學(xué)生。
其實(shí)恍惚間我覺(jué)得孔子離我們并不遙遠(yuǎn)，他的思想無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們生活當(dāng)中，但我想我們可以做得更好些，我們可以讓孔子的仁愛(ài)播灑人間，可以讓三月的風(fēng)在你我心中吹拂。
我眼中的托爾斯泰初中篇十七
他，是我的同學(xué)；他，是我的好朋友；他，也是我討厭的人；他，是一個(gè)千變?nèi)f化的人。他就是小偉。
一天，他邀請(qǐng)我到他家玩，他很熱情地招待我。又水果，又汽水，又零食……。
我心里感到非常不好意思，而且想：想不到他也挺好的，真是夠兄弟。對(duì)我這般熱情招待。
吃到差不多了，我說(shuō)：“夠了，我們?nèi)バ蓍e一下，散散步吧！”他說(shuō)：“散什么步，聽(tīng)說(shuō)你的籃球技術(shù)不錯(cuò)喔！讓我和你較量較量，看你有多強(qiáng)，看我怎樣打贏(yíng)你?！蔽蚁耄汉?，以你的技術(shù)，有可能打得贏(yíng)我嗎？我和他一起拿著球走向球場(chǎng)。我在路上說(shuō)他：“你對(duì)我可真夠兄弟?！彼?tīng)了以后，有些自戀地說(shuō)：“今天我心情好，人帥，對(duì)你好一點(diǎn)，怎么樣！”而且不停地在那里擺弄頭發(fā)裝酷，心里突然有一種大吐特吐的感覺(jué)。
來(lái)到球場(chǎng)，抬頭望天，晴空萬(wàn)里，心里有說(shuō)不盡的舒暢。突然，他很有自信地對(duì)我說(shuō)：“等一下打三局，一局11分，輸一分5個(gè)俯臥撐。小心點(diǎn)，你會(huì)做50個(gè)以上?！蔽艺f(shuō)：“好??！就看你有沒(méi)有那個(gè)實(shí)力了?！彼难壑虚W過(guò)一絲藐視，我的眼中也閃過(guò)一絲不屑。聰明的人不想都知道結(jié)果了，結(jié)果他被我12：0，11：2，12：2先后三場(chǎng)贏(yíng)了他。他見(jiàn)賽況如此，有些害怕了，因?yàn)樗罱K要做155個(gè)俯臥撐，他跪下來(lái)說(shuō)：“不要啊！大佬，我知錯(cuò)了?！蔽乙?jiàn)他這么可憐，說(shuō)：“做100個(gè)好了。”最終，他只做了20個(gè)就拔腿跑回家了，并說(shuō)：“不和你玩了，我回家。”我無(wú)奈地也跟著他回去。
他不是別人，他就是小偉。他的性格就是這樣的，我既很討厭也沒(méi)辦法，但有一個(gè)事實(shí)無(wú)法改變，他是我的好朋友。
我眼中的托爾斯泰初中篇十八
世界上有許許多多的美，如：晶瑩的水晶鉆石，一個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)格的屋子，一件合身而又美麗的衣服……可我眼中的美，卻是一個(gè)搭得歪歪扭扭的帳篷。
去年暑假，我和同學(xué)們一起踏上了長(zhǎng)達(dá)4天的野外生存之旅。大家坐在車(chē)上，興高采烈，嘰嘰喳喳地討論著接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事。
到了營(yíng)地，那里的景色令我們驚慌失措，滿(mǎn)眼都是枯草，大地像被烤焦了一樣，沒(méi)有一絲生命的跡象。
望著自己用無(wú)數(shù)汗水堆積起來(lái)的帳篷，雖然它還有些歪歪扭扭，可是，它永遠(yuǎn)是我眼中的美！它不像精致的鉆石，漂亮的衣服那樣只是外表美，沒(méi)有任何特殊的意義，也并非是用自己的勞動(dòng)和汗水編織而成。
美是通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的……。
只有通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的美才是真正的美，才是我眼中的美！
我眼中的托爾斯泰初中篇一
她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她的身材是微微偏胖的那種。
她畫(huà)畫(huà)特別好，尤其是漫畫(huà)卡通，所以我經(jīng)常請(qǐng)教她怎么畫(huà)好那些動(dòng)漫卡通。她教的很認(rèn)真，會(huì)先給我畫(huà)一張例圖，讓我晚上回家照著她畫(huà)的動(dòng)漫卡通再畫(huà)一遍，然后第二天去學(xué)，她還會(huì)幫我修改。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，卻是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的數(shù)學(xué)每次都在95分以上，而我卻可憐巴巴的在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家，她到的時(shí)候我的作業(yè)剛好寫(xiě)完。她過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你把數(shù)學(xué)作業(yè)改一下吧！”我說(shuō)：“好，我正好有幾道題不會(huì)做，想問(wèn)你”。她幫我改完，便開(kāi)始細(xì)心地給我講解，直到我會(huì)做為止。
不過(guò)，她有個(gè)缺點(diǎn)就是太害羞了，在舞蹈班，同學(xué)們相互結(jié)合的時(shí)候，她總是自己低著頭，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，我只好跑過(guò)去和她結(jié)合。
她是一個(gè)聰明的女孩，是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩，是一個(gè)害羞的女孩。知道她是誰(shuí)嗎？她的名字就叫：“李明瑤”，是我最好的朋友。
我眼中的托爾斯泰初中篇二
上一個(gè)夏秋交接，我們投身到了這個(gè)集體——68個(gè)人組成的大家庭。68個(gè)不同的人，68張各具特色的臉。
今天，我就來(lái)給大家介紹兩位性格完全不同的女生，請(qǐng)大家來(lái)看一看吧！
活潑如她，開(kāi)朗如她，陽(yáng)光如她。
內(nèi)斂如她，文雅如她，成熟如她。
整齊的劉海乖巧地壓在額頭上，調(diào)皮的眉毛在發(fā)絲下若隱若現(xiàn)，睿智的雙眼有著同齡孩子所沒(méi)有的冷靜，深邃的眼眸下埋藏著太多的情緒，讓人猜不透她的所想所思，緊鎖的眉頭和那微抿的雙唇都散發(fā)著淡淡的憂(yōu)愁。她總是一個(gè)人悠悠地想事情，靜靜地寫(xiě)文章，那雙纖細(xì)的手不知?jiǎng)?chuàng)造了多少耐人尋味的文字，那挺拔修長(zhǎng)的軀體內(nèi)不知有著怎樣富有才華的靈魂。銀鈴般含蓄的笑，孩童般清脆的歌，如曇花一現(xiàn)，讓人瞬間為之驚艷。
你知道她們是誰(shuí)嗎？她們就是我的好朋友——彭怡翔和張?zhí)m。
我眼中的托爾斯泰初中篇三
隨著科技革命的到來(lái)，社會(huì)生產(chǎn)力的提高，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，國(guó)際交通的發(fā)展，為舉辦國(guó)際性的展覽提供了有利條件，因此，展覽會(huì)的規(guī)模逐漸擴(kuò)大，展覽會(huì)的覆蓋地域范圍，從地區(qū)到全國(guó)，從全國(guó)到全世界。自從波斯國(guó)王開(kāi)創(chuàng)了以陳列財(cái)物來(lái)炫耀本國(guó)的財(cái)力物力以期威懾鄰國(guó)后，人們逐漸想到了舉辦與集市相似卻只展不買(mǎi)的展覽會(huì)。從此世界博覽會(huì)踏上了成長(zhǎng)的道路。
2002年12月3日，在摩納哥舉行的國(guó)際展覽局第132次大會(huì)上，中國(guó)上海成為了2010年世博會(huì)的主辦城市。當(dāng)人們還沉浸在2001年北京申奧成功的歡樂(lè)中，又一個(gè)喜訊如鐘樓一般敲打著人們的心田，那是怎樣的一種心情??！最少有200年歷史的世博會(huì)將在我們的城市上海舉行。如果說(shuō)北京奧運(yùn)會(huì)是交流的窗口，那么上海世博會(huì)就是迎賓的大門(mén)。他將中國(guó)的文化與科技進(jìn)步展示給各個(gè)國(guó)家看：我們不是東亞病夫。他對(duì)于國(guó)人來(lái)講，同時(shí)也帶來(lái)了西方的出彩的構(gòu)思與先進(jìn)的科技。
世博會(huì)現(xiàn)在已是我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開(kāi)的話(huà)題了，今天哪個(gè)館竣工了，明天什么設(shè)計(jì)方案出臺(tái)了，都讓我們?nèi)滩蛔∫欢镁烤埂Ｊ啦?huì)離不開(kāi)的就是進(jìn)步，對(duì)于副主題“城市多元文化的融合，城市經(jīng)濟(jì)的繁榮，城市科技的創(chuàng)新，城市社區(qū)的重塑，城市和鄉(xiāng)村的互動(dòng)”這些都是我們大家需要進(jìn)步的地方。需要進(jìn)步的是人才。
國(guó)家的進(jìn)步需要人才，只有棟梁之才才能擔(dān)當(dāng)重任。
比如計(jì)算太空發(fā)射器數(shù)據(jù)的人需要高縝密，研究人體基因和未知生命體的人需要超細(xì)心的心思，發(fā)現(xiàn)宇宙未知天體的人需要有打破砂鍋問(wèn)到底的好奇心……這些工作很難有人勝任，但是只要是有知識(shí)文化和剛毅個(gè)性的人一定可以給國(guó)家?guī)?lái)福音。
一個(gè)國(guó)家需要的是一群有能力的人，這群有能力的人才可以站在最高的講臺(tái)上領(lǐng)取諾貝爾大獎(jiǎng)。然而中國(guó)缺的就是能轟動(dòng)全球的驚人發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)舉，這一次的世博會(huì)就給我們提供了這樣的平臺(tái)。為了國(guó)家更美好的未來(lái)而奮斗。
“bettercity，betterlife”。
只有愛(ài)生活的人才會(huì)愛(ài)城市。
我眼中的托爾斯泰初中篇四
初中的生活中,有快樂(lè)、有苦惱，有困感、有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
酸
初中的生活很酸。每當(dāng)考試不理想，我都會(huì)留下懊悔的眼淚，老師常說(shuō)我：“平常小考還不錯(cuò)，一到大考就熄火?！碑?dāng)受到老師的批評(píng)，我都會(huì)感到委屈。但是，有句話(huà)說(shuō)得好：“酸是一份生活的饋贈(zèng)?！彼?，每當(dāng)我因考試不理想而心酸時(shí)，我就會(huì)想到這句話(huà)，并且明白：好的成績(jī)需要付出，只有努力才會(huì)成功。每當(dāng)我受到批評(píng)的時(shí)候，我就會(huì)告誡我自己：有錯(cuò)必改，下次絕不犯同樣的錯(cuò)誤。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?BR> 甜
初中的生活很甜。同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎兒。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，逐漸到認(rèn)識(shí)，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)甜到心中。大家在一起開(kāi)心的讀書(shū)，一起暢談，一起玩耍?？鞓?lè)大家分享，困難一起擔(dān)當(dāng)。我的初中生活，甜蜜如糖。
苦
初中的生活很苦。為了考上理想高中，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛吐白就要起床，為的是抓緊實(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)；晚上，當(dāng)星星撒滿(mǎn)夜空時(shí)，我們才進(jìn)入夢(mèng)香。
辣
初中的生活很辣。一次次月考的分?jǐn)?shù)總是火辣辣的刺在我的心上，前十名我是怎么擠都擠不進(jìn)去。早自習(xí)，我拿著書(shū)大聲朗讀，之后開(kāi)始一天的課程，晚上躺在床上，心里也會(huì)想今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容！初中生活就像一個(gè)五味瓶，里面五味俱全，初中的生活給我留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。然而，痛苦總是短暫的，給我們留下的快樂(lè)是永久的。初中的生活只有三年，我們已經(jīng)度過(guò)的兩年，我相信在剩下的一的年時(shí)間中，我會(huì)嘗到其中更深的味道。我一直堅(jiān)信：一分耕耘，一分收獲。只要我們努力學(xué)習(xí)，我們將一起走過(guò)這充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活，共同走向美好的明天！
我眼中的托爾斯泰初中篇五
溫州，雖沒(méi)有古都洛陽(yáng)那般到處洋溢著豐富的歷史底蘊(yùn)，亦不及北平那般名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，也不像魔都上海，成為中國(guó)一張對(duì)外的名片。但我對(duì)她的情，不僅植入心底，更是溢于言表。仿佛一只紙鸞，低頭永遠(yuǎn)是故鄉(xiāng)。
若說(shuō)溫州，楠溪廊橋已去過(guò)，鴨舌海鮮已品過(guò)，靈運(yùn)步青已“會(huì)”過(guò)，不防隨意登上一座山，去看看生在溫州的“美人”長(zhǎng)什么樣。
黛瓦白墻在歲月中褪了色，白墻鋪上了淡墨，黛色被清水暈染。轉(zhuǎn)角處，卻有二三簇?zé)崃遗砸菪背觯制G麗，七分溫柔，并入眼眸。
花瓣薄如蟬翼，觸目是赤色的胭脂加少許曙紅，仿佛一抹墜落的霞，又好似女子腮上的胭紅，更像是棲息著一群隨時(shí)會(huì)振翅飛走的蝴蝶，只因要與這枝枝葉葉，與這片溫柔的土地長(zhǎng)相廝守，便絆住了腳步，遲遲不肯起身。
若是在清晨，推開(kāi)門(mén)，便會(huì)有一股清新的、飽含水氣的薄霧襲來(lái)，帶著一股奶香氣，氤氳在山野各處。攜著的幾縷茶花香，占據(jù)整個(gè)鼻腔，使得在隱約睡夢(mèng)中的你，彳亍著便走到了茶花跟前。朵朵茶花皆像是在你到臨前幾秒鐘剛綻開(kāi)似的，慵懶卻富有生命力。只因茶花出自自然之手，便頗有一種“無(wú)心插柳”之感，遠(yuǎn)比蘇州園林里精雕細(xì)琢的更為美妙。盡管不小心讓你見(jiàn)到了幾片枯葉，但與整個(gè)畫(huà)面合起來(lái)，仿佛那不是枯葉，倒成了國(guó)畫(huà)中的留白之處，以至于這茶花更自然，更舒服。
有老人說(shuō)過(guò)，若想知道這山上有沒(méi)有山茶，瞧瞧那山下的小泉，有沒(méi)有山茶的影便可。
小時(shí)候，我常常指鹿為馬，指著山茶說(shuō)牡丹，直到如今，我才知曉，山茶與牡丹一個(gè)三分艷七分柔，另一個(gè)七分艷三分柔，牡丹似乎指向繁華、富貴、大氣、嬌貴，但我更寵山茶，不僅因?yàn)樗菧刂莸氖谢?，更因?yàn)樗鼪](méi)有人間煙火味，不爭(zhēng)不搶?zhuān)娜辉诤`放。牡丹與山茶，也許正是洛陽(yáng)與溫州。縱我有牡丹萬(wàn)叢，也不及山茶一朵。
溫城開(kāi)有山茶花，攜君共賞。
我眼中的托爾斯泰初中篇六
美有許多種，而我見(jiàn)到的這種美，是同學(xué)之間樂(lè)于助人的溫暖感受，一直留在我的心中。
一天下午放學(xué)時(shí)，我打算先把車(chē)鑰匙拿出來(lái)，一會(huì)兒開(kāi)鎖方便，可是我一摸書(shū)包口袋，呀!我的車(chē)鑰匙呢?沒(méi)有車(chē)鑰匙我就騎不了車(chē)了!我著急的想。我又翻書(shū)包又摸口袋找了半天，什么也沒(méi)找到，于是，我對(duì)班主任王老師說(shuō)：“王老師，我的車(chē)鑰匙丟了，不知道那位同學(xué)看見(jiàn)了?”王老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“石星的車(chē)鑰匙丟了，大家互相找一找?！敝灰?jiàn)同學(xué)們紛紛翻書(shū)包、掏口袋、望桌洞，找了半天，過(guò)了好一會(huì)兒，也沒(méi)找到我的車(chē)鑰匙，我急得滿(mǎn)頭大汗。一直到放學(xué)時(shí)，也沒(méi)找到我的車(chē)鑰匙。
放學(xué)時(shí)，黃閱山、宋字林等一些同學(xué)和我一起走，我們來(lái)到了保安室旁邊(存車(chē)處)，他們有自行車(chē)的紛紛拿出車(chē)鑰匙開(kāi)車(chē)鎖，我呆呆的望著他們，又看看我的車(chē)，不知所措。心想奶奶有另一把鑰匙，要不然給奶奶打個(gè)電話(huà)吧!我問(wèn)他們：“你們誰(shuí)帶電話(huà)了?”黃閱山一邊掏手機(jī)一邊說(shuō)：“我?guī)Я?”我像是找到救兵一樣，對(duì)他說(shuō)：“借我用一下手機(jī)，我給我奶奶打個(gè)電話(huà)?！彼敛华q豫的遞給了我他的手機(jī)。我撥通奶奶的電話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里傳來(lái)一句：“對(duì)不起，您所撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥?！蔽殷@呆了!心想：這可怎么辦?正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候，黃閱山對(duì)我說(shuō)：“石星，你別著急，我來(lái)幫你搬車(chē)。”聽(tīng)到這里，我心里高興極了，忙說(shuō)：“謝謝你!”
黃閱山二話(huà)不說(shuō)，左手扶著車(chē)把，右手搬起車(chē)座，往前推了起來(lái)，腳蹬子不時(shí)磕在他的腿上，可他卻一點(diǎn)也不在乎，他可是我們班的體育健將，特別有力氣，可走了一會(huì)兒就把他累的夠嗆，只見(jiàn)豆大的汗珠從他的額頭上流了下來(lái)。我說(shuō)：“黃閱山，歇會(huì)兒吧!”他說(shuō)：“不用了，一會(huì)兒就到你家了?！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看就要到我家樓下了，可是黃閱山也仿佛使出了全身的力氣，累得直喘粗氣，似乎已經(jīng)說(shuō)不出來(lái)話(huà)了，我說(shuō)：“黃閱山放下吧，我自己搬就行了!”黃閱山說(shuō)：“沒(méi)事，在堅(jiān)持一下就到了。”他一直堅(jiān)持著把車(chē)搬到我家樓下。到了樓下，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，黃閱山。”他說(shuō)：“不用謝!”就回家了?；氐郊遥野褎倓偘l(fā)生的事一五一十的告訴了奶奶，奶奶一直夸黃閱山是個(gè)好孩子。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)了黃閱山的美，他就是這樣一個(gè)熱心的人。
我眼中的托爾斯泰初中篇七
平時(shí)，我喜歡看discovery的節(jié)目，這個(gè)節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了地球，認(rèn)識(shí)了許許多多見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞的知識(shí)，但是其中有幾期看了以后，我的心情有點(diǎn)沉重。
為什么會(huì)這樣呢？都是因?yàn)槲覀儧](méi)有與大自然和諧相處，不懂得節(jié)制，一味地向大自然索取，才會(huì)遭到自然的報(bào)復(fù)。
這是我們希望看到的世界嗎？當(dāng)然不是，所以，救救地球吧！也就是救救我們自己！
少開(kāi)一天車(chē)，就能為我們的城市多增添一點(diǎn)新鮮空氣；少浪費(fèi)一滴水，因?yàn)樗俏覀兩脑慈簧儆靡粡埣?，為地球保留一片綠色；自覺(jué)抵制吃野生動(dòng)物，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的好朋友……只有我們?nèi)祟?lèi)與自然和諧相外，自然才會(huì)像人類(lèi)的母親一樣，敞開(kāi)懷抱哺育我們。
讓我們一起來(lái)?yè)肀н@美麗的新世界吧！
我眼中的托爾斯泰初中篇八
他，一個(gè)平凡的人物，在世界上有許許多多像他一樣的人。他，也是一個(gè)不平凡的人物，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他都會(huì)來(lái)幫助我。
他有一個(gè)獨(dú)特的稱(chēng)謂：父親。有的父親雄偉粗獷，有的心靈手巧，有的嚴(yán)厲冷峻，有的慈愛(ài)和藹，有的富得流油，有的一貧如洗……在我心中，是一個(gè)目標(biāo)，是一個(gè)榜樣。
前幾天，我完成了作業(yè)，正在發(fā)呆，父親來(lái)了，問(wèn)我要不要去操場(chǎng)跑步，我同意了。一開(kāi)始，我們跑的速度不相上下。但是跑到第三圈的時(shí)候，父親開(kāi)始咳嗽起來(lái)，天上也稀稀拉拉地下起了小雨。我說(shuō)：“要不然我們回去吧？”父親說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)?！钡鹊降诹r(shí)，我們從跑步變成了走路。突然，父親開(kāi)始劇烈地咳嗽，不一會(huì)兒，就“哇”的一聲，吐了！這時(shí)，我想起了《不敢老的父親》中的那位父親。父母為了孩子們幸?？鞓?lè)的生活，一直“不敢老”，一直努力展示“年輕”的姿態(tài)?？墒?，誰(shuí)能逃得過(guò)時(shí)間利劍？父親，最終還是老了。
這天，我在上體育課，不小心瞥到了一個(gè)熟悉的背影，父親！是父親在奔跑！同學(xué)們也興奮地對(duì)我說(shuō)：“快看，那不是你爸爸嗎？”我木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭，陣陣酸楚涌上心頭。為了一起跑步時(shí)不拖我后退，父親竟如此不懈地練習(xí)跑步！
曾經(jīng)，我一直有個(gè)疑問(wèn)：為什么父母都不會(huì)生??？琢磨了幾年才明白：父母不是沒(méi)病，而是在隱瞞著我而已。原來(lái)，每位父母都是好演員！
我眼中的托爾斯泰初中篇九
記憶里的貴州，似乎少了些許秋味，眨眼間就由夏天滑到了冬天。而我，這個(gè)在城市里苦苦求學(xué)的人兒，似乎也習(xí)慣了這樣的秋天。漫步在林蔭道上，兩旁的梧桐，已隨秋風(fēng)輕輕的盤(pán)旋飛舞，才發(fā)現(xiàn)，秋天來(lái)了。
日日置身于鬧市，又獨(dú)立于喧囂。曾經(jīng)的姹紫嫣紅已換做落葉紛紛，不知不覺(jué)間就想起了故鄉(xiāng)的秋。高山，白云，遠(yuǎn)波，近樹(shù)，秋色連波，寒煙蒼翠，山映斜陽(yáng)天接水。故鄉(xiāng)的秋，多了一份靜謐。走在鄉(xiāng)村的小道上，柔軟的泥土，總能留下我深深的足跡?；掖u土瓦，暈黃燈光，斑駁的籬墻，印著歲月的滄桑。
初秋之夜，帶著夏日未盡的余風(fēng)輕輕撩動(dòng)額前的秀發(fā)，或三五成群，或獨(dú)自盤(pán)坐，在土地公的坪上，傾聽(tīng)枝頭蟬鳴，仰望當(dāng)空皓月，數(shù)著漫天星辰，有說(shuō)有笑，在這片溫馨的土地上留下樸實(shí)的浪漫和真實(shí)的永恒！
少了詩(shī)人雅士的探古尋幽，少了份淡然愜意的閑適，只有忙碌的農(nóng)人，揮著手中的鋤鐮，伴著咸澀的汗水，在那一片片金色的海洋里，收獲著那屬于他們的豐收喜悅。吆牛呵馬，縱橫阡陌。唯可忙里偷閑的便是家中的老人了。門(mén)前石階上席地一坐，那滑得泛光的煙斗一縷縷青煙裊裊飄然，瞇著眼，遠(yuǎn)眺青山，寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫觀(guān)天外云卷云舒。
我眼中的托爾斯泰初中篇十
六年級(jí)的時(shí)候，我們班有五個(gè)同學(xué)自稱(chēng)“五大金剛”，他們相互勾結(jié)，干一些壞事，卻又并不團(tuán)結(jié)，我是有些看不慣他們的。
今年的五月二十五日，“五大金剛”之一的楊云宇獨(dú)自干壞事，被我看見(jiàn)了。他想掩蓋這個(gè)事實(shí)，提出要和我做朋友，我沒(méi)有回答他。他走了。一旁的吳宗羲為了我的利益，擅自追上去說(shuō)我同意了。雖然說(shuō)是朋友，但我還是很看不慣他。
古語(yǔ)有云“士別三日，當(dāng)刮目相看”，一個(gè)暑假過(guò)去，伴隨著“五大金剛”的無(wú)形瓦解，那五個(gè)人都變了，其中變化最大的是楊云宇。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，他不再干壞事了頂多就是打打鬧鬧，沒(méi)什么問(wèn)題。并且他還展現(xiàn)出了自己的優(yōu)點(diǎn)。
那天，我剛吃完午飯，前腳坐到座位上，楊云宇后腳就跟來(lái)了，手里拿著一根長(zhǎng)條形的餅干要送給我，盡管我不曾向他索要任何。
我對(duì)他搖了搖手，他卻執(zhí)意要送，這下我可犯了難：我不喜歡欠別人什么，給我的也不是巧克力，不吃完全沒(méi)有問(wèn)題，我不想要；但是一直拒絕他的好意又多多少少有些地方說(shuō)不過(guò)去，而且我也不愿意他一直在我旁邊糾纏不休。
最終我還是收下了他的餅干，這件事算是過(guò)去了，但是類(lèi)似的事情卻發(fā)生得越來(lái)越多，有時(shí)他可能是害怕我拒絕，把零食往我手里一塞，或者往我桌上一放，然后直接走了。目前，我收下的零食基本上都是他這樣主動(dòng)塞給我的。
不僅僅是對(duì)我，對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)，他都會(huì)主動(dòng)分享零食，偶爾有人去要，他也不會(huì)不給，分到最后實(shí)際上他自己是吃不了多少的，更多時(shí)候他自己連一口都吃不到。
這就是我眼中的楊云宇，也許你眼中的他和這篇文章中的他不盡相同，但那沒(méi)有關(guān)系，重要的不是我們?nèi)绾慰创?，而是我們?nèi)绾螌?duì)待他。
我眼中的托爾斯泰初中篇十一
他是什么呢？一汪清水么？永遠(yuǎn)舞動(dòng)著一池調(diào)皮的浪花。
他是怎樣的人呢？個(gè)子小小的，像是童話(huà)里的小人兒。面對(duì)著他，你始終無(wú)法說(shuō)出一個(gè)“矮”字，反倒希望他一直這么的小著。他的睫毛像一對(duì)撲棱著翅膀的蝴蝶，深黑的眸中仿佛有一點(diǎn)星辰，閃著靈動(dòng)的光，捕捉著這世界上無(wú)盡的美好。莫名地想到玖蘭樞的一句話(huà)：美的不是這個(gè)世界，而是承載著整個(gè)世界美麗的你的眼神。
他是怎樣的人呢？無(wú)論跑步還是生氣時(shí)，他總是擺動(dòng)著雙臂，不是機(jī)器人式的，而是像一只努力想飛上藍(lán)天卻總不成功的雛鳥(niǎo)，有著自己的一份小堅(jiān)持，當(dāng)然還有那一種獨(dú)特的小可愛(ài)。
他是怎樣的人呢？無(wú)數(shù)次的被同學(xué)推進(jìn)花壇，“四腳朝天”，像是一只大大的壁虎。每次這樣被惡作劇時(shí)，他總是“哎呦”地夸張地叫著，然后在同學(xué)們的笑聲中，笨拙地爬起，用胖嘟嘟的小手輕輕拍拍衣服上的灰塵，嘻嘻哈哈地跑進(jìn)隊(duì)伍里。
他是怎樣的人呢？在生物課上，要么大聲和老師“應(yīng)和”著，要么在桌肚里賊頭賊腦地做著語(yǔ)文作業(yè)、被老師點(diǎn)名后，低著小腦袋趴在和他差不多高的講臺(tái)旁，小心地聽(tīng)著課?？刹灰粫?huì)兒，又不安分地左右張望著，做起了俏皮的鬼臉，在老師回頭的一瞬間，又迅速看向課本。但同學(xué)們的“嘿嘿”的笑聲已經(jīng)泄露了秘密。
我眼中的托爾斯泰初中篇十二
那是一個(gè)王者崛起的時(shí)代，演繹著英雄的本色；那是一段風(fēng)起云涌的歷史，書(shū)寫(xiě)著神奇的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發(fā)著迷離的格調(diào)。這，就是三國(guó)時(shí)期。
在這樣的時(shí)期里，有著眾多流傳千古的人物，但他們都不為我動(dòng)，我最喜歡、最敬佩的人卻是曹操。
世人都認(rèn)為曹操是奸雄，可我不那么認(rèn)為，相反，在那樣混亂的年代，什么樣的人才能立得住腳跟，建功立業(yè)，拯救黎明百姓？曹操——稱(chēng)之為英雄都不為過(guò)。
曹操，一個(gè)極富軍事才能和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的人，這一點(diǎn)毋庸置疑。他能觀(guān)大略，定計(jì)謀，靈活處置，隨機(jī)應(yīng)變。
曹操，一個(gè)愛(ài)才之人，三國(guó)中當(dāng)屬他的手下最多。不論是文才還是武將，他都真心相待，信用有加。
曹操不僅如此，他對(duì)文學(xué)、書(shū)法、音樂(lè)等都有著很深的修養(yǎng)。
曹操，一代梟雄。他雄才大略，真可謂“亂世出英雄”，可他卻棋差一著，要是身邊有一個(gè)那么個(gè)諸葛孔明，最終他也不至于兵敗赤壁。不過(guò)，我們有足夠的理由相信“老驥伏櫪，志在千里”的吶喊仍然回蕩在碣石山邊。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，流走的是歲月，而那載不走的卻是古人留給我們的一統(tǒng)天下，成就偉業(yè)的英豪！“勝者為王，敗者為寇”的歷史，似乎否定了曹操，至今他還背上個(gè)“一代奸雄”的罵名。記得陳琳為袁紹著文辱罵曹操的祖先，后來(lái)曹操仍能寬容的將他收之門(mén)下，為己所用。僅憑這一點(diǎn)，我們不得不感嘆：曹操，實(shí)乃真英雄。
曹操，擁有的是稱(chēng)帝之業(yè)的霸氣和才能，是人所不及的，正如一代偉人毛澤東評(píng)價(jià)的那樣：“曹操知人善用，多謀善斷，這個(gè)人很行，是真男子，大英雄?！?BR> 曹操真乃英雄讓我等佩服。
我眼中的托爾斯泰初中篇十三
羅丹說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是啊，我就覺(jué)得我們的學(xué)校的求知園很美。
求知園在五號(hào)教學(xué)樓的旁邊，求知園中間有一個(gè)亭子，亭子上有對(duì)聯(lián)，好像寫(xiě)了什么在祝福我們。亭子上還有五彩斑斕畫(huà)，畫(huà)的很好看，有花、有草、有房子……亭子也可以幫人乘涼，也可以在那休息。
亭子的前面有小路，小路下面有鵝卵石，鵝卵石用的顏色五彩繽紛。鵝卵石的形狀，有的是寬的，有的是窄的。鵝卵石排成了圖形，有圓形、正方形……踩上去讓人覺(jué)得很舒服。
小路上有石獅子，那些石獅子是玉石雕刻而成，雕刻得栩栩如生。那些石獅子莊重嚴(yán)肅，好像是求知園的門(mén)神，有時(shí)候我還會(huì)情不自禁的摸摸石獅子的頭。
還有三葉草，求知園那遍地都是，還有幾個(gè)圓圓的球，到了春天就會(huì)開(kāi)花，兩邊還有長(zhǎng)廊，左邊長(zhǎng)廊上有葡萄藤，右邊長(zhǎng)廊是長(zhǎng)春藤架，到秋天的時(shí)候葡萄藤就會(huì)長(zhǎng)出酸甜可口的葡萄，長(zhǎng)春藤架的就會(huì)開(kāi)出紫色的花朵。
我眼中的托爾斯泰初中篇十四
隨著科技發(fā)展的迅速，“互聯(lián)網(wǎng)”“網(wǎng)絡(luò)”“上網(wǎng)”這些詞匯開(kāi)始霸占人們的話(huà)題。對(duì)于老一輩的人說(shuō)，這很新奇；而對(duì)于像我一樣的零零后早已對(duì)它習(xí)以為常了。今天，我就來(lái)聊聊：我眼中的網(wǎng)絡(luò)世界。
網(wǎng)絡(luò)，我和它打了五年交道，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，我還相較他們更熟悉，網(wǎng)絡(luò)世界給了我很多幫助，但仍存在一些問(wèn)題。
我是一個(gè)對(duì)生人內(nèi)向的人，因此錯(cuò)失許多交友良機(jī)，但在網(wǎng)絡(luò)世界中，我成功找到了志同道的好友，他們大多數(shù)與我同齡，喜愛(ài)著同一種事物或混同一種圈子。我交到第一個(gè)好友，是欣喜不己的，這個(gè)機(jī)會(huì)讓我體會(huì)到線(xiàn)下交友給不了的心情，即便不知道各自的名字用圈名交流，可就像真實(shí)的朋友：可以?xún)A訴，遇到好笑的事物可以一起哈哈大笑，可以吐槽，不用擔(dān)心內(nèi)容會(huì)被真實(shí)的朋友泄露。
網(wǎng)絡(luò)世界給了我許多溫暖，我的畫(huà)作甚至能被人喜愛(ài)夸講，甚至有人喜歡，這是我從未想到過(guò)的。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)世界并沒(méi)有說(shuō)的那么恐怖，大家都還是像天使一般，給了我強(qiáng)烈的溫暖。
可網(wǎng)絡(luò)世界的特殊性，也恰恰會(huì)我一次次寒心。隱匿，不真實(shí)，使得“鍵盤(pán)俠”的出現(xiàn)；人肉網(wǎng)暴，屢出不窮，以及因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，所有事情都變化的很快，“互聯(lián)網(wǎng)的記憶只有三天”成了最真實(shí)的寫(xiě)照。
我眼中的網(wǎng)絡(luò)世界，就像一個(gè)無(wú)法平衡的天平，我美好的幻想來(lái)自于它，厭惡的也來(lái)自于它，還是希望有生之年能等到網(wǎng)絡(luò)的法律條文能出臺(tái)完善這個(gè)“世界”。這便是我眼中的網(wǎng)絡(luò)世界。
我眼中的托爾斯泰初中篇十五
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，給大地?fù)Q上了五彩繽紛的衣裳，給大樹(shù)帶上了金黃的帽子，給瓜果噴上了令人垂涎欲滴的香味兒。
在秋天，只要輕輕地聞一聞，一種清香的氣味就會(huì)撲面而來(lái)。這氣味就像一個(gè)小巧的鉤子，總能勾住人們的衣裳，讓人們情不自禁地走過(guò)來(lái)。秋天給大地的水果不只有香甜的氣味兒，葡萄、石榴等水果都是華麗的珠寶!
如果在清晨走到葡萄架下，不仔細(xì)看，就會(huì)以為走進(jìn)了一個(gè)懸掛著珍珠和瑪瑙的宮殿。
每當(dāng)看見(jiàn)桌上一盤(pán)一盤(pán)的水果，我的胃就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，手忍不住抓起一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，大口大口的吃了起來(lái)，那汁水甜甜的，像蜂蜜般甜蜜，又如同薄荷那么清涼，令人百吃不厭。
在秋天，有一群武藝高強(qiáng)的演員，他們有些在枝頭揮舞雙臂，有些在空中翻滾、跳躍，這些舞者們優(yōu)美的動(dòng)作和敏捷的身手讓樹(shù)媽媽也不禁拍起大手。
有兩種葉子演員最引人注目，他們就是楓葉和銀杏葉，一片片楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，緊緊的貼在道路上，看起來(lái)就像一只只紅彤彤的小手，可愛(ài)極了!
銀杏葉一片一片慢慢的落了下來(lái)，在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。同時(shí)，菊花也抓住了這大好時(shí)節(jié)，他們紛紛盛開(kāi)，有橙黃的、紫紅的、淡藍(lán)的五顏六色美麗極了!
在秋天，大雁飛上藍(lán)天，追上白云，灑下一陣暖暖的叮嚀。喜鵲飛來(lái)飛去，閑來(lái)一根根樹(shù)枝造房子，小松鼠在樹(shù)枝間跳躍，找來(lái)松果當(dāng)糧食。小青蛙更加努力的挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)，一副忙碌的景色。
在田野里，常常能聽(tīng)到人們喜悅的笑聲，他們有時(shí)收割麥子，有時(shí)捧著一籃籃的水果回了家，有時(shí)坐下來(lái)想想今年的收成，他們的眼睛都瞇成了一條縫。
秋天，是大自然繪制的一幅美麗的圖畫(huà)，帶來(lái)了獨(dú)特的魅力，我愛(ài)這美麗的秋天!
我眼中的托爾斯泰初中篇十六
人們都說(shuō)時(shí)間會(huì)淡化一切，但孔子的學(xué)說(shuō)卻可以突破時(shí)間的捆鎖而獨(dú)立存在。下面是小編為你帶來(lái)的我眼中的孔子。
作文。
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在我眼中，孔子是個(gè)太老太老的老頭了。他用盡畢生的精力周游列國(guó)，四處講學(xué)，從事教學(xué)研究，成為我國(guó)從古至今都影響頗深的教育家和哲人，他的許多言論及思想一直都在被后人沿用并也深深地影響著我們。
他老人家說(shuō)過(guò)許多至今都仍然適用的經(jīng)典。
名言。
例如：三人行，必有我?guī)熝?學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎;人不知而不慍，不亦君子乎?等等我們?cè)谒慕陶d下不僅認(rèn)識(shí)到了很多為人、為學(xué)、為政的道理，也可以從中看出其本人有著怎樣高超的道德修養(yǎng)孔子的儒家文化在中國(guó)和世界上有著深遠(yuǎn)的影響然而，任何事情也都是沒(méi)有絕對(duì)的!就好比生產(chǎn)美味食物的飯店和香氣撲鼻的香水工廠(chǎng)，這些地方都會(huì)生產(chǎn)出臟臭的廢物垃圾一樣所以，從某種程度上講，對(duì)于孔夫子及其言論有時(shí)還得辯證地看。
舉個(gè)例子，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“天下之人，唯女子與小人難養(yǎng)也?！币馑季褪钦f(shuō)：普天下的人，女子和小人是最難養(yǎng)的。養(yǎng)在這里泛指教育、相處、德操等。這句話(huà)，乍一聽(tīng)似乎沒(méi)有什么不對(duì)之理，可是仔細(xì)推敲之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有這樣兩點(diǎn)令人不能誠(chéng)服。首先，怎能將女子與小人相提并論?女子，從古至今有不少都是人們一直學(xué)習(xí)贊頌的榜樣：代父從軍的花木蘭、安邦治國(guó)的楊門(mén)女將等等;女子，也是多少美好事物的象征，要不然古人在造字時(shí)怎會(huì)把許多寓意美好的字與“女”字聯(lián)系起來(lái)，諸如“好”、“妙”之類(lèi)。這些許許多多的事例都可以例證孔子這一觀(guān)點(diǎn)的某些偏頗與謬誤。也許他老人家只是一時(shí)興起的笑談，但他忽視了真理卻是事實(shí)。這樣的笑談是可以貽誤后世的?？v觀(guān)人世間千百年來(lái)的沉沉浮浮，多少生死攸關(guān)的時(shí)刻都是弱女子救國(guó)：貂蟬、西施、王昭君等，不勝枚舉。當(dāng)今社會(huì)，婦女更是人類(lèi)繁育和社會(huì)發(fā)展所不能缺少的，因?yàn)榕允侨祟?lèi)的母親，而像居里夫人這樣優(yōu)秀的科學(xué)家更是讓多少男人望塵莫及。而且，從另一方面而言，有多少成功的男士身邊也都是因?yàn)橛辛艘晃粌?yōu)秀的女性才成為人類(lèi)的精英。比如，美國(guó)前總統(tǒng)克林頓、法國(guó)總統(tǒng)希拉克、德國(guó)總統(tǒng)施羅德，他們都是因?yàn)樽约河兄繝柌蝗旱暮门畠?，而在?jìng)選時(shí)為自己贏(yíng)得了更多選民的擁戴，才成為國(guó)家元首，走上了人生成功的頂峰。可是，小人卻大不一樣了。他們?yōu)槿思樵p、心胸狹窄、禍國(guó)殃民，諸如秦檜之流。他們時(shí)常躲在暗處，利用奸計(jì)謀害他人，居心叵測(cè)。如果身邊有了這樣的人，可以想象，一定會(huì)大廈將傾，永無(wú)寧日。所以老話(huà)常說(shuō)：寧可得罪君子，也別招惹小人?？梢?jiàn)，不論如何辯解，將女子與小人相提并論，這一點(diǎn)顯然是不合理、不恰當(dāng)?shù)?，更缺少人情味兒。所以，?dāng)初孔夫子在說(shuō)這句話(huà)時(shí)看來(lái)是欠考慮了。今天，若他老人家健在，這歷歷在目的事實(shí)也會(huì)讓他悔之晚矣。
孔子說(shuō)：“三人行必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。”這是他對(duì)人生的體會(huì)，是東方人生哲學(xué)的安身立命之本，我不知道他老人家是先說(shuō)了這一句，還是先說(shuō)了“唯女子與小人難養(yǎng)也”，也許他老人家忘了，在他的一生中遇到過(guò)許多像南子一樣，令他心曠神怡，使他說(shuō)出“秀色可餐”的妙女子。由此可見(jiàn)，再了不起的人也會(huì)犯錯(cuò)誤，而孔子的錯(cuò)誤是圣人的錯(cuò)誤。兩千多年后的今天，我們?cè)賮?lái)探討他的錯(cuò)誤是毫無(wú)意義的，姑且寫(xiě)到這里算做笑談吧!但我們可以從他的錯(cuò)誤中總結(jié)人生，修正自我，別再犯孔子這樣不該犯的錯(cuò)誤。常言說(shuō)：病從口入，禍從口出。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”但愿我們能光大孔子學(xué)說(shuō)好的一面，摒棄孔子的偏見(jiàn)。哎!孔子就是孔子，而不是圣人。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在我眼中，孔子還是個(gè)老頭而已，一個(gè)很會(huì)講道理，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)說(shuō)錯(cuò)話(huà)的老頭。
你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人，他愿意將一生都耗在宣揚(yáng)一項(xiàng)沒(méi)有一個(gè)君王認(rèn)可的學(xué)說(shuō)之上;你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人，他的學(xué)問(wèn)可以經(jīng)受2500年的歷史洗滌，非但沒(méi)有消沉而日漸彌新，這個(gè)人就是我可親可敬的孔圣人。
人們都說(shuō)時(shí)間會(huì)淡化一切，但孔子的學(xué)說(shuō)卻可以突破時(shí)間的捆鎖而獨(dú)立存在，我想其中必有其“永恒”的東西存在，這永恒歸其原因有孔子的智慧，亦有孔子永不言棄的精神。
說(shuō)到孔子的智慧，我想首先是他學(xué)識(shí)上的淵博，面對(duì)他高深的學(xué)問(wèn)，顏淵曾喟然嘆曰“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前，忽焉在后。”試想，這是怎樣的一種學(xué)問(wèn)能讓這位孔子最欣賞，最器重的學(xué)生發(fā)出如此深刻的感嘆。當(dāng)然，孔子作為一位老師，他的智慧也體現(xiàn)在他的教育之中，“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！痹瓉?lái)2500年前的孔子早已指出了后天學(xué)習(xí)的重要性，縱然孔子是誨人不倦的，但這一份“不倦”卻是建立在一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)癡心向往卻百思不得其解的時(shí)候，誠(chéng)然，細(xì)想一下，如果一個(gè)學(xué)生他自身就不想學(xué)，那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說(shuō)言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潛移默化的影響著學(xué)生，在觀(guān)看《孔子》這部影片的時(shí)候，我們都能注意到一個(gè)細(xì)節(jié)：每次孔子面見(jiàn)君上，他都要在殿外行一個(gè)大禮，這時(shí)一旁的太監(jiān)就會(huì)告訴他那是周禮，現(xiàn)在不需要了，但孔子照做不誤……就是這樣一位極力推行周禮的“固執(zhí)”的老師教育出了一批批懂禮知禮守禮的學(xué)生。
其實(shí)恍惚間我覺(jué)得孔子離我們并不遙遠(yuǎn)，他的思想無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們生活當(dāng)中，但我想我們可以做得更好些，我們可以讓孔子的仁愛(ài)播灑人間，可以讓三月的風(fēng)在你我心中吹拂。
我眼中的托爾斯泰初中篇十七
他，是我的同學(xué)；他，是我的好朋友；他，也是我討厭的人；他，是一個(gè)千變?nèi)f化的人。他就是小偉。
一天，他邀請(qǐng)我到他家玩，他很熱情地招待我。又水果，又汽水，又零食……。
我心里感到非常不好意思，而且想：想不到他也挺好的，真是夠兄弟。對(duì)我這般熱情招待。
吃到差不多了，我說(shuō)：“夠了，我們?nèi)バ蓍e一下，散散步吧！”他說(shuō)：“散什么步，聽(tīng)說(shuō)你的籃球技術(shù)不錯(cuò)喔！讓我和你較量較量，看你有多強(qiáng)，看我怎樣打贏(yíng)你?！蔽蚁耄汉?，以你的技術(shù)，有可能打得贏(yíng)我嗎？我和他一起拿著球走向球場(chǎng)。我在路上說(shuō)他：“你對(duì)我可真夠兄弟?！彼?tīng)了以后，有些自戀地說(shuō)：“今天我心情好，人帥，對(duì)你好一點(diǎn)，怎么樣！”而且不停地在那里擺弄頭發(fā)裝酷，心里突然有一種大吐特吐的感覺(jué)。
來(lái)到球場(chǎng)，抬頭望天，晴空萬(wàn)里，心里有說(shuō)不盡的舒暢。突然，他很有自信地對(duì)我說(shuō)：“等一下打三局，一局11分，輸一分5個(gè)俯臥撐。小心點(diǎn)，你會(huì)做50個(gè)以上?！蔽艺f(shuō)：“好??！就看你有沒(méi)有那個(gè)實(shí)力了?！彼难壑虚W過(guò)一絲藐視，我的眼中也閃過(guò)一絲不屑。聰明的人不想都知道結(jié)果了，結(jié)果他被我12：0，11：2，12：2先后三場(chǎng)贏(yíng)了他。他見(jiàn)賽況如此，有些害怕了，因?yàn)樗罱K要做155個(gè)俯臥撐，他跪下來(lái)說(shuō)：“不要啊！大佬，我知錯(cuò)了?！蔽乙?jiàn)他這么可憐，說(shuō)：“做100個(gè)好了。”最終，他只做了20個(gè)就拔腿跑回家了，并說(shuō)：“不和你玩了，我回家。”我無(wú)奈地也跟著他回去。
他不是別人，他就是小偉。他的性格就是這樣的，我既很討厭也沒(méi)辦法，但有一個(gè)事實(shí)無(wú)法改變，他是我的好朋友。
我眼中的托爾斯泰初中篇十八
世界上有許許多多的美，如：晶瑩的水晶鉆石，一個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)格的屋子，一件合身而又美麗的衣服……可我眼中的美，卻是一個(gè)搭得歪歪扭扭的帳篷。
去年暑假，我和同學(xué)們一起踏上了長(zhǎng)達(dá)4天的野外生存之旅。大家坐在車(chē)上，興高采烈，嘰嘰喳喳地討論著接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事。
到了營(yíng)地，那里的景色令我們驚慌失措，滿(mǎn)眼都是枯草，大地像被烤焦了一樣，沒(méi)有一絲生命的跡象。
望著自己用無(wú)數(shù)汗水堆積起來(lái)的帳篷，雖然它還有些歪歪扭扭，可是，它永遠(yuǎn)是我眼中的美！它不像精致的鉆石，漂亮的衣服那樣只是外表美，沒(méi)有任何特殊的意義，也并非是用自己的勞動(dòng)和汗水編織而成。
美是通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的……。
只有通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的美才是真正的美，才是我眼中的美！