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        三下鄉(xiāng)工作總結(jié)(專業(yè)20篇)

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            總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納與總結(jié)的過程。寫總結(jié)時(shí),我們要站在讀者的角度思考,提供有用的信息和啟發(fā)性的觀點(diǎn)。如果你正在寫總結(jié),可以先閱讀一下小編為大家整理的一些范文,或許能給你提供一些靈感和思路。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇一
            年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng),懷著激動(dòng)的心情來到了肇慶南豐中學(xué),我們?cè)诳崾钕峦瓿闪藶槠谑斓闹Ы袒顒?dòng)。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。
            去到那里,我做了高一xx班的班主任。在那里,很多學(xué)生,都有點(diǎn)讀書無用的觀念,我和他們分享了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲,帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。
            想到我的第一節(jié)美術(shù)課,在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里,沒有什么多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺(tái),和他們講了很多他們所不知道的知識(shí),在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候,就會(huì)打心里感到快樂,因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識(shí),給他們帶來了新的思想,新的生活方式??粗约旱膭趧?dòng)成果,開心之情充溢了我的心!看著他們對(duì)求知的眼神,我嘗到了當(dāng)老師的滋味,深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任,同時(shí)我們也感受到了身為一[來自]個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。
            雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了0天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
            我慶幸自己加入了大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴中學(xué)“服務(wù)隊(duì)”這個(gè)團(tuán)隊(duì),十天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)好好珍藏。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇二
            為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì),全面做好xx年我社區(qū)的人口與計(jì)生工作,保障和改善民生,為“十二五”開局營造良好的人口環(huán)境,根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部和國家人口計(jì)生委的總體部署,自治區(qū)人口計(jì)生委決定,中亞南路街道衛(wèi)星路社區(qū)開展了“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生宣傳活動(dòng)”?;顒?dòng)開展小結(jié)如下:
            以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)宣傳十七屆五中全會(huì)精神、全面做好xx年人口與計(jì)生工作為主線,積極開展“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,慰問計(jì)劃生育家庭和基層人口計(jì)生工作者,采取多種形式為群眾辦實(shí)事、辦好事,解決生產(chǎn)生活中實(shí)際困難,營造和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氛圍。
            (一)文藝文化惠民,積極開展人口文化宣傳活動(dòng)。
            大力宣傳人口計(jì)生30年的輝煌成就和人口計(jì)生“十一五”取得的.成績及人口計(jì)生政策,展望“十二五”發(fā)展前景。
            積極協(xié)調(diào)地方文藝團(tuán)體、駐區(qū)單位和轄區(qū)內(nèi)業(yè)余文藝骨干,組成文藝小組,開展文藝演出,更好地滿足群眾對(duì)節(jié)日精神文化的需求。
            發(fā)揮人口計(jì)生主流媒體和新家庭文化屋、人口計(jì)生宣傳欄、宣傳標(biāo)語、計(jì)生文化墻等基本公共服務(wù)設(shè)施的陣地作用,衛(wèi)星路社區(qū)新家庭文化屋自從去年建立以來,搞好環(huán)境布置,定期向廣大居民群眾尤其是育齡群眾開放,并在今年五月5、29繪制了二十余幅計(jì)生文化墻,直觀生動(dòng)的向居民群眾宣傳國家計(jì)生政策,為基層群眾提供良好服務(wù)。
            (二)促進(jìn)生殖健康,積極服務(wù)流動(dòng)人口。
            積極組織“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”。組織專業(yè)技術(shù)人員,積極開展計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)。入戶認(rèn)真開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)。
            積極開展服務(wù)流動(dòng)人口活動(dòng)、“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)、“關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人”的“三關(guān)愛”活動(dòng)。社區(qū)組織志愿者定期到轄區(qū)空巢老人、殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問,對(duì)他們的生活進(jìn)行照顧,并對(duì)轄區(qū)農(nóng)民工子女、留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和課外實(shí)踐活動(dòng)。
            衛(wèi)星路社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,切實(shí)搞好“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,與婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)、新家庭計(jì)劃、關(guān)愛女孩行動(dòng)、生育關(guān)懷行動(dòng)、人口文化建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來,充分利用自身優(yōu)勢(shì),開展了多種形式、豐富多彩的人口計(jì)生“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,營造了良好氛圍。
            一是經(jīng)過大力宣傳教育,增強(qiáng)了居民生育文化的認(rèn)識(shí)。豐富了居民的文化生活內(nèi)涵,促進(jìn)了居民思想道德素質(zhì)的提升。
            二是通過提供衛(wèi)生健康服務(wù),積極為育齡群眾提供面對(duì)面、個(gè)性化、多元化、方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的避孕方法,積極為育齡婦女上門做好環(huán)情、結(jié)扎等隨訪服務(wù),對(duì)隨訪出的問題及時(shí)補(bǔ)救或用其它避孕方法,始終做到從育齡婦女實(shí)情出發(fā),為全區(qū)的低生育水平提供了保障。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇三
            為提升黃麓鎮(zhèn)ip形象及公園主題文化,巢湖學(xué)院赴黃麓鎮(zhèn)、安巢經(jīng)開區(qū)特色ip形象及主題公園文化提升團(tuán)于20xx年6月18日前往安徽省巢湖市黃麓鎮(zhèn)和安巢經(jīng)開區(qū)開展了實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。本次暑期實(shí)踐活動(dòng)令我受益匪淺,收獲頗豐。
            在參加本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)之前,對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的概念,我一竅不通。在網(wǎng)上搜找有關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料之后,只知道這是大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是依然感到很模糊??墒乾F(xiàn)在親身經(jīng)歷過之后,對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的理解,我有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。
            我從小就生活在農(nóng)村,在參加這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候就感覺特別的熟悉??赡軐?duì)于別的同學(xué)來說參加這個(gè)活動(dòng)是抱著好奇的態(tài)度去嘗試的,但是我是想通過這個(gè)活動(dòng)去看看不同的地方的人民生活的狀況,更深刻的了解人民大眾生活的苦與樂。在本次活動(dòng)中我學(xué)到了很多東西,同時(shí)通過對(duì)居民的調(diào)研走訪我也看到了與我截然不同的另一種生活。
            實(shí)踐團(tuán)前往巢湖市黃麓鎮(zhèn)調(diào)研之前,對(duì)于黃麓鎮(zhèn)的印象,我始終停留在它和我的家鄉(xiāng)那種普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒什么差別的層面。可是在我到達(dá)黃麓鎮(zhèn)之后,我震驚了。黃麓鎮(zhèn)具有濃厚的文化氛圍和強(qiáng)烈的科技感。家家戶戶都是同一種建筑風(fēng)格,大都偏向徽派建筑,特別的氣派。到達(dá)黃麓鎮(zhèn)后,從城鄉(xiāng)公交下車,我們的目光都被黃麓車站吸引住了,墻身幾乎都是用黃土堆砌起來似的,大門早已破敗不堪,年代也是很久遠(yuǎn)了。接著就開始了我們的調(diào)研活動(dòng),炎炎夏日,最是考驗(yàn)人的意志。
            在實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)為我收獲的第一個(gè)寶藏是堅(jiān)持。在人生地不熟的情況下,我們都不知道該如何到達(dá)下一個(gè)地方。最終我們決定步行出發(fā)。這一路上我們頂著35度的大太陽徒步走了幾公里,我一度感覺自己要堅(jiān)持不下去了,可是看著和我一起努力前行的隊(duì)友,我必須要堅(jiān)持下去。
            第二個(gè)寶藏是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,最重要的就是凝聚力。實(shí)踐團(tuán)成員都來自不同專業(yè)不同班級(jí),我們之前彼此都不熟悉。但是這個(gè)活動(dòng)把我們讓我們聚在一起,我們必須克服這種困難,互相了解,彼此磨合。隊(duì)長給我們每個(gè)人都分配了任務(wù),有規(guī)劃路線的,有管理錢財(cái)?shù)?,有管理后勤的等等,我們每個(gè)人各司其職,做好屬于自己的那份工作,工作效率也大大提高。在此之前,我們可能更多的是個(gè)人活動(dòng),不需要考慮那么多的東西。在未來我們更多的是需要和別人一起合作去完成一樣事情,所以現(xiàn)在我們更加的注重的也應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,在本次活動(dòng)中我深切的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
            第三個(gè)寶藏,我收獲的是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力,因?yàn)槲姨焐姆较蚋斜容^好,我在本次活動(dòng)中我充當(dāng)導(dǎo)游的.角色,換句話說,就是活脫脫的“活地圖”。借助導(dǎo)航我?guī)ьI(lǐng)大家前往目標(biāo)地點(diǎn),但是在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的過程中,我也會(huì)有所擔(dān)心,我會(huì)害怕我給他們帶錯(cuò)路或者是上錯(cuò)車。這意味著我需要更加地細(xì)心。
            第四個(gè)寶藏,我學(xué)會(huì)了如何照顧別人。在本次調(diào)研活動(dòng)過程中,有些隊(duì)員因暈車等因素會(huì)出現(xiàn)身體不舒服的情況下,團(tuán)隊(duì)其他成員沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn),但是我能夠很清楚地注意到,在坐公交車時(shí),我會(huì)把我的位置讓給她。我學(xué)會(huì)了如何設(shè)身處地的為別人著想,可能放在以前,我并不會(huì)考慮到別人身體不舒服,并且給他們讓座,但是在本次的實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到幫助別人的意義,在未來,我也會(huì)盡可能多的幫助那些需要幫助的人。
            作為一名新時(shí)代大學(xué)生,我們應(yīng)該努力完成國家交給我們的任務(wù),勇?lián)覀兩砩系呢?zé)任。本次“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)數(shù)量非常的多,也有很多的大學(xué)生都參與其中,而我只是其中最普通的一名,但是我學(xué)習(xí)到在平常的課堂學(xué)習(xí)中學(xué)不到的經(jīng)歷和財(cái)富,在我看來,這已經(jīng)有它的價(jià)值所在。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇四
            為期七天的瀏陽市嚴(yán)坪村暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于畫上了圓滿的休止符,在那里我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)留下了太多的足跡,太多的感動(dòng),太多的回憶,太多的不舍。在那里我們學(xué)會(huì)了太多的東西,明白了太多的東西,收獲了太多的東西,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)作如下總結(jié):
            一.傳遞文明,深入了解新農(nóng)村建設(shè)。
            到達(dá)嚴(yán)坪村,首先映入眼簾的就是干凈的街道,再仔細(xì)一看會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)農(nóng)戶家門口前都有一個(gè)綠色的垃圾箱,門上還掛著宣傳環(huán)保的標(biāo)語,經(jīng)過村支書劉書記的介紹才知道,嚴(yán)坪村剛剛被評(píng)為市級(jí)衛(wèi)生十佳村,村民的環(huán)保意識(shí)都非常強(qiáng)。
            在對(duì)嚴(yán)坪村中心街“電力行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的調(diào)查問卷中我發(fā)現(xiàn)大部分村民對(duì)電力行業(yè)的服務(wù)比較滿意,一些農(nóng)戶家里不但有風(fēng)扇、電視機(jī),還裝了電腦等相對(duì)高端的信息工具,村民的生活水平得到相當(dāng)大的提高。
            二、傳承精神,愛黨愛國。
            在調(diào)查問卷的過程中,我們還有一個(gè)任務(wù)就是打聽尋訪老紅軍、老黨員的消息,然后再組織這些革命老前輩為我們開展一次座談會(huì),接受革命的傳統(tǒng)教育,探尋革命遺跡。
            員都是經(jīng)歷過風(fēng)雨的,從他們的笑容中我看到了共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的豁達(dá)、堅(jiān)毅和百折不撓的精神,這些可貴的品質(zhì)和崇高的精神正是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)傳承和發(fā)揚(yáng)的。
            三、傳播知識(shí),愛心支教。
            嚴(yán)坪村,是我難以忘懷的記憶點(diǎn),剛回來的那天晚上,只要我閉上雙眼,我腦袋里總是會(huì)浮現(xiàn)小朋友們求索知識(shí)的目光,給小朋友們上課那幾天,同時(shí)也是我尋覓年少時(shí)光,返回心靈最原始角落的時(shí)刻。
            為留守兒童支教,是我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要活動(dòng)之一,我同所有隊(duì)員一樣,都盡心投入到了此次支教活動(dòng)中。我們走入小朋友們中間,了解小朋友們的想法,掌握小朋友們所匱乏的信息以及需要實(shí)踐隊(duì)員補(bǔ)缺補(bǔ)漏的知識(shí);我們和小朋友們交流溝通,我們和小朋友們一起互動(dòng)游戲,和小朋友們遙望未來,讓懷著考上大學(xué)、走出農(nóng)村、用知識(shí)改變命運(yùn)這一美好憧憬的小朋友們知道這么一句話:擁有理想,執(zhí)著追尋。
            四、傳送愛心,慰問孤寡老人,走訪貧困家庭。
            在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,在兩位指導(dǎo)老師和隊(duì)長的倡議下,整個(gè)團(tuán)隊(duì)自發(fā)捐款,共募集到五百多元的善款;同時(shí)在團(tuán)隊(duì)的努力和村委的協(xié)助下,我們拿到了一份貧困戶的名單,指導(dǎo)老師隨即分配任務(wù),把所有男生分配為若干小組走訪各個(gè)貧困戶家里,了解他們的實(shí)際情況,做一些力所能及的小事。
            我和另外一名隊(duì)員吳軍波自告奮勇去走訪一位距離中心街最遠(yuǎn)的農(nóng)戶李福安家里。山路崎嶇,住處偏僻間接告訴我們李福安家里生活的不便,簡(jiǎn)陋的住處告訴我們李福安家里生活條件十分艱苦,在后來的聊天中我們了解到李福安還有一個(gè)女兒,在深圳打工,但是家里生活依舊比較困難。
            在之后的一天,兩位指導(dǎo)老師還帶著我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)去探望了另外一位孤寡老人張奶奶,利用我們籌集到的善款,在生活上和物質(zhì)上給予她一定的資助,并帶去了我們整個(gè)學(xué)院的慰問和關(guān)懷。
            此次活動(dòng)自始至終都貫徹著“四傳”的主題:傳遞文明、傳承精神、傳播知識(shí)、傳送愛心。播種之后必有收獲,付出之后必有回報(bào),幾天的奔走,讓我受益匪淺:
            一、思想方面:淳樸的民風(fēng),熱情的村民,讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了付出的價(jià)值。
            整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的始末,給我們記憶最深刻的一直都是村民臉上熱情洋溢的笑臉。開展問卷調(diào)查時(shí),很多較為偏遠(yuǎn)的地方不知道去,當(dāng)?shù)匦∨笥褌冏园l(fā)組織,主動(dòng)提出愿意幫我們帶路;排演節(jié)目需要道具場(chǎng)地,村民便把村委二樓的會(huì)議室借給我們;讓我們心靈造成最大觸動(dòng)的是,那位我們走訪慰問過的張奶奶,在我們走的當(dāng)天晚上,深夜趕了幾里山路淚眼婆娑的來為我們送行,臨走時(shí),她還一直拉著我們指導(dǎo)老師的手不愿意松開。那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)付出的最大價(jià)值在于它可以激發(fā)出在人性中的真善美,搭建人與人之間和諧真誠交往的橋梁。
            二、學(xué)習(xí)方面:為留守兒童支教,共同進(jìn)步。
            堂互動(dòng)性較強(qiáng)的趣味式教學(xué)。
            在愛心支教的過程中,我可以明顯感覺到當(dāng)?shù)睾⒆觽儗?duì)于知識(shí)的渴求,他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也正是我們當(dāng)代許多大學(xué)生所應(yīng)該好好反思的地方?;厥變赡甑拇髮W(xué)生涯,虛度太多光陰,當(dāng)我的腦海浮現(xiàn)那一雙雙渴望的眼神時(shí),內(nèi)心不禁油然而生一種羞愧。在我們向這些留守兒童傳播知識(shí)的同時(shí),他們也在教給我一種學(xué)習(xí)的態(tài)度。
            三、生活方面:互幫互助,和諧融洽。
            在慰問孤寡老人、走訪貧困戶的過程中,我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都會(huì)幫助他們做一些力所能及的小事,正是這種簡(jiǎn)單的幫扶,潛移默化的影響到了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一個(gè)內(nèi)部氛圍,剛開始我們是從各個(gè)系刷選出來、互不認(rèn)識(shí)的校友,逐漸的我們擰成一條繩,隊(duì)員與隊(duì)員之間互相幫助,整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿著和諧融洽的氣氛。
            四、工作方面:態(tài)度決定效率,細(xì)節(jié)決定成敗。
            在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的所有工作任務(wù)當(dāng)中,印象最深刻的還是最后最后文藝晚會(huì)的準(zhǔn)備。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有才藝功底的比較少,白天的任務(wù)又安排得相當(dāng)滿,只有晚上才有時(shí)間,所以排練的時(shí)間非常緊。正所謂無壓力無動(dòng)力,正是因?yàn)檫@種壓力的存在才讓大家更加積極努力的準(zhǔn)備節(jié)目,當(dāng)大家有了一個(gè)共同的工作目標(biāo)和積極的工作態(tài)度之后,辦事效率當(dāng)然就提高了,這次的文藝晚會(huì)充分的證明了這一點(diǎn)。
            在這次活動(dòng)中,我們的指導(dǎo)老師特地請(qǐng)來了物流學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生村干部張志軍書記來為我們開展一次座談會(huì)。由于張書記和我們起點(diǎn)相同,年齡相近,所以他的談話特別能夠切中我們的心理。他以他的親身經(jīng)歷作為事實(shí)依據(jù),多次直接或間接的強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。尤其在會(huì)后,我們的指導(dǎo)老師也把張書記談到的細(xì)節(jié)問題做了一個(gè)范圍上的延伸,讓我們獲益良多。
            時(shí)間總是在不經(jīng)意間匆匆路過,在嚴(yán)坪村的七天時(shí)光讓我收獲頗豐,不舍的眼淚,離別的囑咐,再次相會(huì)的約定,無一不在表達(dá)著我們與嚴(yán)坪村難以割舍的感情,我一定會(huì)銘記這段難忘而又充滿意義的時(shí)光,帶著它去挑戰(zhàn)未來新的征程!
            動(dòng)力工程系集控0918曾俊。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇五
            2019年08月?;鹨话愕南奶欤紵哪贻p歲月。我懷著激情揣著期待,參加延邊大學(xué)人文學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這是我第一次參加社會(huì)類的暑期活動(dòng),剛開始覺得新鮮好奇,7天時(shí)間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng)。對(duì)我而言,更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課。
            “三下鄉(xiāng)”即:有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨90周年,開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是貫徹黨為人服務(wù)的號(hào)召,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會(huì),服務(wù)當(dāng)今社會(huì),只有“融入”才能“領(lǐng)略”。
            8月2日,我們?cè)谘舆叺拇髮W(xué)的校園參加完啟動(dòng)儀式,便出發(fā)奔向我們的目的地——馬滴達(dá)。經(jīng)過一路奔波,到達(dá)馬滴達(dá)已是下午,整理好行李和團(tuán)隊(duì)日常生活用品,就到了晚飯的時(shí)間。說來慚愧,已是20的成人卻不會(huì)做什么像樣的飯菜。臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng),算是臨時(shí)抱佛腳。下鄉(xiāng)不怕苦不怕累,最怕是做不好這17人的飯。好在摸索中前進(jìn)著。
            說起做飯,第一次用大鍋?zhàn)?7人份得白米飯,第一次用大鍋炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜。一切的一切對(duì)于我來說都十分陌生。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂趣。就好像第一次做飯,不知道要盛多少碗米,估摸著,猜算著,想解救措施,如果少了怎么辦,多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中?要多長時(shí)間才能煮熟?又好像切菜的時(shí)候,每次都切滿整整一盆,從沒一次性切過這么多菜,用刀的技巧也很生疏,明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚。很多疑問很多問題。大家在一起生活,同一時(shí)間洗漱,同一時(shí)間起床,每天都過的很有規(guī)律,在這樣一個(gè)大集體里充實(shí)且快樂著。大家庭分成2隊(duì)。每小組8人同心協(xié)力,各持一塊,一切問題都不是問題,困難也都不是困難了,任務(wù)完成的很好。有了第一頓飯的經(jīng)驗(yàn),之后做飯也有了量,也知道了切菜的時(shí)間,對(duì)起床的時(shí)間也有了掌握。這些都是以前不曾遇到的事情,從中學(xué)會(huì)了合理的安排,知道怎樣才能在最短時(shí)間發(fā)最大的功效。更給自己敲響警鐘,學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了。在生活中更多的讓我深刻感受到“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的重要性,一個(gè)人的力量很渺小,但是8個(gè)人的力量很強(qiáng)大。“一根筷子易斷,一把筷子難折”,我們相信只要團(tuán)結(jié),用心,就一定能做好。
            支教,也是要講究團(tuán)隊(duì)精神。就像支教的時(shí)候,我們有文科生也有理科生,孩子們的程度參差不齊。但是只要文科生對(duì)文科,理科生對(duì)理科,就可以“對(duì)癥下藥”很快解決這一問題。而且根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,調(diào)皮的孩子讓嚴(yán)厲的老師教,安靜的讓溫柔的老師帶,就一片和諧了。在支教的幾天里,我深深感受到作為一名人民教師的神圣。當(dāng)孩子們背著書包拿著課本作業(yè)來到教課地點(diǎn),當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著:“老師好!”,當(dāng)他們用渴望的目光注視著你,聽你為他講解難題渴求知識(shí)的時(shí)候。一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心。我感到極大地滿足,和有成就感。作為一名老師原來是這樣富有神圣感的事情,責(zé)任感涌上心頭,不可馬虎亦不可怠慢。我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過個(gè)一位人名教師。他放棄了走進(jìn)城市的機(jī)會(huì)而是留在村里辦學(xué)。即使文革期間也冒著危險(xiǎn)一天沒有停止過上課育人。他說:“什么時(shí)候都不能不學(xué)習(xí)!”人格之偉大,令人敬仰。他曾說:“教師教不好學(xué)生,就是最大的失職?!泵棵课医毯⒆觽児φn的時(shí)候,這句話都在我的耳邊響起,督促著我,監(jiān)督著我,提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事,要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生,開學(xué)就是大二了,大二后也將面臨著抉擇。也許我會(huì)選擇師范類成為一名教師。我想,如果我真的在以后做了一名人民教師,就一定會(huì)時(shí)常想起我的第一批學(xué)生,時(shí)常想起那位令人敬仰的郭老師。是他們給了我信心跟決心,是他給我上了成為教師的第一課。在孩子們休息閑聊的過程中,我一直有意無意的和他們講著知識(shí)的重要性,大學(xué)的美好,讓孩子們充滿對(duì)大學(xué)的期待和渴望。讓他們知道“知識(shí)改變命運(yùn)”,要努力學(xué)習(xí)建設(shè)家園。孩子們聽著,點(diǎn)著頭,我從他們身上仿佛看到未來,像深林里的一束光,照耀著他們,也照耀著我。
            除了支教,我們還進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。主題是:建黨90周年,紅色革命精神,服務(wù)新農(nóng)村。第一天走訪的時(shí)候,起初還摸不著頭緒。要怎樣提問?怎樣打開人們的心扉問出我們的想要的答案?這就講究說話的技巧了。不能直奔主題,不能過于正式。要像聊家常一樣,先套近乎,然后東拉西扯,漸漸讓人們對(duì)我們產(chǎn)生親近感。而且,在民族的問題上,小組一行8人,按民族平均分成2隊(duì),有記錄員,有攝影員,有攝像員,還有負(fù)責(zé)提問的成員。分工明確,同心協(xié)力。才使得走訪順利進(jìn)行。再一次讓我感受到“團(tuán)隊(duì)的意義”。在走訪過程中,我聽著老革命軍的故事,聽著他們的事跡,腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,淚水就情不自禁的奪眶而出,無限感慨。他們的故事是那樣真實(shí)動(dòng)人,他們的精神是那樣高尚無畏。讓我深刻反省著自己,同時(shí)也在無形中改變著我的生活態(tài)度。讓我看到了聽到了學(xué)到了很多在學(xué)校,在課本上學(xué)不到的寶貴東西。這次調(diào)研,考研了我獨(dú)立思考,主動(dòng)研究,分析綜合的各項(xiàng)能力。看到的,聽到的,很多都值得我慢慢品味,細(xì)細(xì)思考。精神是永恒的,不因?yàn)闀r(shí)間的遷移而減少,不因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而磨滅,無形卻有著強(qiáng)大的力量,教育著我,深深感染著我,熏陶著我。我愿做一名傳遞員,將所見所聞告訴給更多的大學(xué)生,讓更多的人去感受這份情操這份偉大。積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),融入社會(huì),感悟人生。
            短短的7天的時(shí)間,眨眼間已成往事。7天時(shí)間給了我很多驚喜很多考驗(yàn)。讓我成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多。在這個(gè)大家庭中友誼已在無形中牢固,團(tuán)隊(duì)精神也在無形中屹立在我們心中。“三下鄉(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強(qiáng)了我回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的意義所在。這種意義是深遠(yuǎn)的,影響著我們今后的為人處世。7天的時(shí)間讓我擁有了最最珍貴的回憶。并期待,明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子。
            時(shí)間宛如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。在7月11號(hào)到7月23號(hào)這轟轟烈烈的13天里,每一天都是與忙碌、充實(shí)、矛盾相伴。而每一次矛盾的解決,都讓我們征程服務(wù)隊(duì)內(nèi)部變得更加團(tuán)結(jié),與學(xué)生們的關(guān)系更為融洽。所以,當(dāng)我們離開活動(dòng)地——韶關(guān)市仁化縣周田鎮(zhèn)周田中學(xué)的時(shí)候,我們不僅能收獲友誼、感動(dòng)、淚水與快樂,而且能響亮地說,我們無愧于周田,無愧于華師,無愧于自己!
            這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們文娛組與義教組一樣,都處在與學(xué)生接觸的最前線,不僅承擔(dān)著健美操、手語以及軍體拳等藝術(shù)類課程的教學(xué)任務(wù),還要組織全體隊(duì)員、學(xué)生參與陽光體育和歡送會(huì)活動(dòng),工作貫穿前期準(zhǔn)備和后期總結(jié),工作量和工作壓力都非常大。我們幾個(gè)文娛組成員經(jīng)常把嗓子都喊啞了,回宿舍休息時(shí)都邁不動(dòng)腿。忘我的付出收獲了豐碩的回報(bào),陽光體育活動(dòng)在名次上做到皆大歡喜(第一、第二以及并列第三),同時(shí)極大地加深了隊(duì)員和學(xué)生之間的友誼,歡送會(huì)上,我們用強(qiáng)大的陣容、充實(shí)的節(jié)目和毫無保留的真情告白征服和感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,使整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)達(dá)到了高潮!歡送會(huì)上沒有一個(gè)人主動(dòng)離場(chǎng),師生們都相擁而泣,對(duì)著話筒說出自己的心里話,連當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)都要我們?cè)偃罢坡暁g送”才肯離去。
            本人的主要教學(xué)工作是教授周田中學(xué)的學(xué)生軍體拳,我原本的想法是教太極拳,后來在文娛組內(nèi)部討論的時(shí)候,大家覺得太極拳風(fēng)格并不適合活潑好動(dòng)的中學(xué)生,教起來效果不好,因此我改教軍體拳,將太極拳和棍術(shù)留到歡送會(huì)表演。相對(duì)太極拳而言,軍體拳的動(dòng)作簡(jiǎn)單有力,而且易記,7天的教學(xué)實(shí)踐證明,這個(gè)改變是正確的。大部分的男生都被吸引來我處學(xué)拳。
            對(duì)于初中生,正如吳健龍師兄所言,想表現(xiàn)又沒膽量,只好通過搞小動(dòng)作來吸引你的注意。我們初來乍到,學(xué)生會(huì)不會(huì)有抵觸情緒,甚至上課搗亂?我們開始也有這樣的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。后來到了第一天上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn),大部分還好,但有一些學(xué)生不知道是害羞還是不屑,總之就是不肯參與我們的活動(dòng),我們反復(fù)動(dòng)員還是沒有效果,有隊(duì)員因此還對(duì)學(xué)生發(fā)了脾氣。不過在我的軍體拳興趣班卻沒有這樣的消極情況發(fā)生,學(xué)生們都很聽話,這讓所有隊(duì)員包括我甚是吃驚!當(dāng)天晚飯后大家都好奇地問為什么,其實(shí)對(duì)此我也說不出個(gè)所以然。
            最后的歡送會(huì),我們的表演還算成功,起碼這幾天的教學(xué)工作沒有白費(fèi)。
            從整個(gè)隊(duì)伍來說,七天的教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)將我們26個(gè)人與53個(gè)學(xué)生緊密地連在一起,尤其是義教組的五位隊(duì)員,不僅課上課下時(shí)刻關(guān)懷學(xué)生,而且在陽光體育活動(dòng)時(shí),他們也因我們規(guī)則講解不夠清晰而紅著臉跟我們爭(zhēng)辯,讓我們這些比賽的組織者著實(shí)羞愧。
            本人在生活方面一向以干凈整潔為準(zhǔn)則,對(duì)于臟亂差決不能忍受,這次面對(duì)周田中學(xué)艱苦的宿舍環(huán)境,我沒有任何抱怨,而是配合校工以最快的速度將宿舍的水電接通,清潔好宿舍,并且把損壞的門鎖、水龍頭、門窗等公共設(shè)施修復(fù),確保大家有相對(duì)良好的居住環(huán)境。許多人問我為何這些低賤的活我都去干,其實(shí)我從來不會(huì)將干體力活看成是低賤的工作,相反,我覺得體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)一樣,都是改變不利現(xiàn)狀的有效方法,接通水電跟教會(huì)學(xué)生軍體拳在我心中一樣重要。文明其頭腦,野蠻其肌體,這是我的一個(gè)生活信條。
            更重要的是,在艱苦的環(huán)境里工作讓我學(xué)會(huì)珍惜自己擁有的一切,學(xué)會(huì)努力改變不利的現(xiàn)狀。一開始進(jìn)周田中學(xué)宿舍的時(shí)候,吳健龍師兄就說,我真是佩服他們(周田中學(xué)學(xué)生),在這么恐怖的宿舍里居然能住得下!的確,我們住的宿舍非常惡劣,黃蜂在此安家,四害異常猖獗,我甚至用了一個(gè)早上的時(shí)間去端掉那個(gè)蜂窩,還好那蜂窩很小。那時(shí)我才真正懂得,為什么“衛(wèi)生”也算是三下鄉(xiāng)內(nèi)容之一。
            除此之外,貫穿于整個(gè)下鄉(xiāng)過程中的一個(gè)關(guān)鍵問題就是與陌生人交往、熟悉、相處。我雖然沒有跟調(diào)研組一起到外面去派發(fā)問卷做訪問,但我也跟不少人打交道,首先是我們可愛的隊(duì)員、學(xué)生,還有包車司機(jī)(此人非常難伺候)、校工等人。跟學(xué)生我們當(dāng)然是打成一片,跟其他人我們也盡力做到相互體諒,和平共處。沒有這些陌生人的幫助,我們的活動(dòng)也不會(huì)那么順利和完美。
            農(nóng)村地區(qū)各方面條件都根本不能與城市相提并論,不少農(nóng)村學(xué)生因條件艱苦,覺得了無出路而想放棄讀書,甘心在農(nóng)村平平庸庸自給自足一輩子,持這種觀點(diǎn)的人大有人在。我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的目的之一,就是縮小城鄉(xiāng)差距,讓落后地區(qū)的學(xué)生也能接觸到先進(jìn)的思想與觀念,不要讓放牛娃的悲劇在我們這一代延續(xù)。雖然現(xiàn)在是信息化時(shí)代,各種發(fā)達(dá)的媒體讓農(nóng)村地區(qū)也能感受到外界飛速的變化,而且周田鎮(zhèn)這個(gè)地方也并不算閉塞,106國道和323國道在此交會(huì),北面就是南粵四大名山之一的丹霞山,可以說條件還算不錯(cuò)。但是精神層面上的改變并不如物質(zhì)層面上的改變那么簡(jiǎn)單!改變落后命運(yùn),不僅要國家和社會(huì)支持,更要自己努力拼搏,不能就此平庸。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇六
            根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署和安排,我們本著“踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村”的理念,選擇了運(yùn)城市平陸縣為服務(wù)基地,并就當(dāng)?shù)氐慕逃敖?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等方面開展了為期一周的實(shí)踐調(diào)查和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。平陸縣是一個(gè)“九山半水半分田”的山區(qū)縣,總面積2257平方公里,總?cè)丝?8。6萬,森林覆蓋率81。3%。境內(nèi)山川秀美,自然條件得天獨(dú)厚,經(jīng)濟(jì)社會(huì)蓬勃發(fā)展。
            三門峽鎮(zhèn)位于平陸縣城南,為平陸的南大門,是平陸南部三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,總面積61。08平方公里,轄5個(gè)村,31個(gè)村民小組,總?cè)丝?319人,其中農(nóng)業(yè)人口4716人。鎮(zhèn)區(qū)文明創(chuàng)建成績顯著,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完善,該鎮(zhèn)地形以高山為主,氣候干旱,不適宜有關(guān)農(nóng)作物生長。
            三門峽鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不平衡,也有少數(shù)農(nóng)戶家庭生活非常困難,山村孩子的教育也存在一些問題,在這一周時(shí)間里,我們通過社會(huì)調(diào)查,走訪學(xué)生家庭,對(duì)農(nóng)村情況有了進(jìn)一步的了解,我們深深地感到責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),同時(shí)我們也感到開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是非常重要和必要的。
            我們組織這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)收獲很大,也非常地成功,回想一下我們主要有以下幾方面體會(huì):
            計(jì)算機(jī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已舉行了很多年,院領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)要把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開展好,要通過這個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步了解農(nóng)村、了解社會(huì),進(jìn)一步明確自己的人生觀和價(jià)值觀,提高社會(huì)責(zé)任感。要主動(dòng)熱心地幫助和關(guān)心農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)和成長,了解基層經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及改革狀況。院總支書記和學(xué)生工作部負(fù)責(zé)人多次給“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員們開會(huì),指導(dǎo)如何開展活動(dòng),并對(duì)隊(duì)員們提出具體要求和希望。使我們順利開展這項(xiàng)活動(dòng)有了明確的指導(dǎo)思想和具體活動(dòng)的指導(dǎo),我們根據(jù)學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)的要求,經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備,我們制定了工作計(jì)劃和活動(dòng)方案,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:
            1、認(rèn)真組團(tuán)。
            我院學(xué)生積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,為了更好地開展工作,確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成,我們成立了臨時(shí)黨支部,充分發(fā)揮每一位黨員的先鋒模范作用。
            2、制定計(jì)劃。
            為了在短暫的時(shí)間里更好地為學(xué)生、學(xué)校和當(dāng)?shù)鼗鶎愚r(nóng)村農(nóng)民服務(wù),我們根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長和愛好,以及平陸縣的經(jīng)濟(jì)文化狀況等方面制定了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)計(jì)劃。
            3、責(zé)任到人。
            我們明確了這次下鄉(xiāng)的目的和任務(wù),根據(jù)工作計(jì)劃和各人專業(yè)技能與所學(xué)知識(shí),合理安排人員,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)有具體人員負(fù)責(zé),并做好檢查督促,確保活動(dòng)質(zhì)量。出發(fā)前,我院特意對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,同時(shí)做好技能實(shí)踐的培訓(xùn)和節(jié)目排練等,為順利完成工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            4、精心準(zhǔn)備。
            為了使此次活動(dòng)能夠充分展示大學(xué)生的風(fēng)采,我們除了做好學(xué)習(xí)講座、社會(huì)調(diào)查外,還結(jié)合當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)特色,資源文化等準(zhǔn)備了很多學(xué)習(xí),考察的重點(diǎn)內(nèi)容,為本次活動(dòng)順利,有意義的開展提供了充分保障。
            7月9日,帶著清晨的睡意,我們踏上了志愿者的.漫漫征途,期待與喜悅使我們忘卻了疲乏,也使得我們的旅途變得更加充實(shí)、有意義。
            到平陸縣已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了,一到這里,我們就受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆榻哟???吹侥且浑p雙求知似渴的眼睛,讓你覺得自己是那么的崇高,那么的圣潔。當(dāng)然這些其實(shí)并不重要,重要的是我們帶來的是一顆顆真誠、奉獻(xiàn),而又無私的心,這顆溫暖的心,就像春天的驕陽,普照著小樹;就像春風(fēng)化雨,潤物無聲。
            第二天早上,隨著汽車啟動(dòng)聲的想起,意味著我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式踏上了征程,為整個(gè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成功的拉開了幃幕。
            1、考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)村基本狀況:
            我們用兩天的時(shí)間先后參觀考察了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物產(chǎn)地,經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)地,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和政府積極交流溝通,了解了很多農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)和發(fā)展需求,并為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展提出了一些建議,受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦暮迷u(píng)。
            2、參觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇七
            時(shí)間宛如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。在7月11號(hào)到7月23號(hào)這轟轟烈烈的13天里,每一天都是與忙碌、充實(shí)、矛盾相伴。而每一次矛盾的解決,都讓我們征程服務(wù)隊(duì)內(nèi)部變得更加團(tuán)結(jié),與學(xué)生們的關(guān)系更為融洽。所以,當(dāng)我們離開活動(dòng)地——韶關(guān)市仁化縣周田鎮(zhèn)周田中學(xué)的時(shí)候,我們不僅能收獲友誼、感動(dòng)、淚水與快樂,而且能響亮地說,我們無愧于周田,無愧于華師,無愧于自己!
            這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們文娛組與義教組一樣,都處在與學(xué)生接觸的最前線,不僅承擔(dān)著健美操、手語以及軍體拳等藝術(shù)類課程的教學(xué)任務(wù),還要組織全體隊(duì)員、學(xué)生參與陽光體育和歡送會(huì)活動(dòng),工作貫穿前期準(zhǔn)備和后期總結(jié),工作量和工作壓力都非常大。我們幾個(gè)文娛組成員經(jīng)常把嗓子都喊啞了,回宿舍休息時(shí)都邁不動(dòng)腿。忘我的付出收獲了豐碩的回報(bào),陽光體育活動(dòng)在名次上做到皆大歡喜(第一、第二以及并列第三),同時(shí)極大地加深了隊(duì)員和學(xué)生之間的友誼,歡送會(huì)上,我們用強(qiáng)大的陣容、充實(shí)的節(jié)目和毫無保留的真情告白征服和感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,使整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)達(dá)到了高潮!歡送會(huì)上沒有一個(gè)人主動(dòng)離場(chǎng),師生們都相擁而泣,對(duì)著話筒說出自己的心里話,連當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)都要我們?cè)偃罢坡暁g送”才肯離去。
            本人的主要教學(xué)工作是教授周田中學(xué)的學(xué)生軍體拳,我原本的想法是教太極拳,后來在文娛組內(nèi)部討論的時(shí)候,大家覺得太極拳風(fēng)格并不適合活潑好動(dòng)的中學(xué)生,教起來效果不好,因此我改教軍體拳,將太極拳和棍術(shù)留到歡送會(huì)表演。相對(duì)太極拳而言,軍體拳的動(dòng)作簡(jiǎn)單有力,而且易記,7天的教學(xué)實(shí)踐證明,這個(gè)改變是正確的。大部分的男生都被吸引來我處學(xué)拳。
            對(duì)于初中生,正如吳健龍師兄所言,想表現(xiàn)又沒膽量,只好通過搞小動(dòng)作來吸引你的注意。我們初來乍到,學(xué)生會(huì)不會(huì)有抵觸情緒,甚至上課搗亂?我們開始也有這樣的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。后來到了第一天上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn),大部分還好,但有一些學(xué)生不知道是害羞還是不屑,總之就是不肯參與我們的活動(dòng),我們反復(fù)動(dòng)員還是沒有效果,有隊(duì)員因此還對(duì)學(xué)生發(fā)了脾氣。不過在我的軍體拳興趣班卻沒有這樣的消極情況發(fā)生,學(xué)生們都很聽話,這讓所有隊(duì)員包括我甚是吃驚!當(dāng)天晚飯后大家都好奇地問為什么,其實(shí)對(duì)此我也說不出個(gè)所以然。
            最后的歡送會(huì),我們的表演還算成功,起碼這幾天的教學(xué)工作沒有白費(fèi)。
            從整個(gè)隊(duì)伍來說,七天的教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)將我們26個(gè)人與53個(gè)學(xué)生緊密地連在一起,尤其是義教組的五位隊(duì)員,不僅課上課下時(shí)刻關(guān)懷學(xué)生,而且在陽光體育活動(dòng)時(shí),他們也因我們規(guī)則講解不夠清晰而紅著臉跟我們爭(zhēng)辯,讓我們這些比賽的組織者著實(shí)羞愧。
            本人在生活方面一向以干凈整潔為準(zhǔn)則,對(duì)于臟亂差決不能忍受,這次面對(duì)周田中學(xué)艱苦的宿舍環(huán)境,我沒有任何抱怨,而是配合校工以最快的速度將宿舍的水電接通,清潔好宿舍,并且把損壞的門鎖、水龍頭、門窗等公共設(shè)施修復(fù),確保大家有相對(duì)良好的居住環(huán)境。許多人問我為何這些低賤的活我都去干,其實(shí)我從來不會(huì)將干體力活看成是低賤的工作,相反,我覺得體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)一樣,都是改變不利現(xiàn)狀的有效方法,接通水電跟教會(huì)學(xué)生軍體拳在我心中一樣重要。文明其頭腦,野蠻其肌體,這是我的一個(gè)生活信條。
            更重要的是,在艱苦的環(huán)境里工作讓我學(xué)會(huì)珍惜自己擁有的一切,學(xué)會(huì)努力改變不利的現(xiàn)狀。一開始進(jìn)周田中學(xué)宿舍的時(shí)候,吳健龍師兄就說,我真是佩服他們(周田中學(xué)學(xué)生),在這么恐怖的宿舍里居然能住得下!的確,我們住的宿舍非常惡劣,黃蜂在此安家,四害異常猖獗,我甚至用了一個(gè)早上的時(shí)間去端掉那個(gè)蜂窩,還好那蜂窩很小。那時(shí)我才真正懂得,為什么“衛(wèi)生”也算是三下鄉(xiāng)內(nèi)容之一。
            除此之外,貫穿于整個(gè)下鄉(xiāng)過程中的一個(gè)關(guān)鍵問題就是與陌生人交往、熟悉、相處。我雖然沒有跟調(diào)研組一起到外面去派發(fā)問卷做訪問,但我也跟不少人打交道,首先是我們可愛的隊(duì)員、學(xué)生,還有包車司機(jī)(此人非常難伺候)、校工等人。跟學(xué)生我們當(dāng)然是打成一片,跟其他人我們也盡力做到相互體諒,和平共處。沒有這些陌生人的幫助,我們的活動(dòng)也不會(huì)那么順利和完美。
            農(nóng)村地區(qū)各方面條件都根本不能與城市相提并論,不少農(nóng)村學(xué)生因條件艱苦,覺得了無出路而想放棄讀書,甘心在農(nóng)村平平庸庸自給自足一輩子,持這種觀點(diǎn)的人大有人在。我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的目的之一,就是縮小城鄉(xiāng)差距,讓落后地區(qū)的學(xué)生也能接觸到先進(jìn)的思想與觀念,不要讓放牛娃的悲劇在我們這一代延續(xù)。雖然現(xiàn)在是信息化時(shí)代,各種發(fā)達(dá)的媒體讓農(nóng)村地區(qū)也能感受到外界飛速的變化,而且周田鎮(zhèn)這個(gè)地方也并不算閉塞,106國道和323國道在此交會(huì),北面就是南粵四大名山之一的丹霞山,可以說條件還算不錯(cuò)。但是精神層面上的改變并不如物質(zhì)層面上的改變那么簡(jiǎn)單!改變落后命運(yùn),不僅要國家和社會(huì)支持,更要自己努力拼搏,不能就此平庸。
            2019年08月?;鹨话愕南奶欤紵哪贻p歲月。我懷著激情揣著期待,參加延邊大學(xué)人文學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這是我第一次參加社會(huì)類的暑期活動(dòng),剛開始覺得新鮮好奇,7天時(shí)間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng)。對(duì)我而言,更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課。
            “三下鄉(xiāng)”即:有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨90周年,開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是貫徹黨為人服務(wù)的號(hào)召,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會(huì),服務(wù)當(dāng)今社會(huì),只有“融入”才能“領(lǐng)略”。
            8月2日,我們?cè)谘舆叺拇髮W(xué)的校園參加完啟動(dòng)儀式,便出發(fā)奔向我們的目的地——馬滴達(dá)。經(jīng)過一路奔波,到達(dá)馬滴達(dá)已是下午,整理好行李和團(tuán)隊(duì)日常生活用品,就到了晚飯的時(shí)間。說來慚愧,已是20的成人卻不會(huì)做什么像樣的飯菜。臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng),算是臨時(shí)抱佛腳。下鄉(xiāng)不怕苦不怕累,最怕是做不好這17人的飯。好在摸索中前進(jìn)著。
            說起做飯,第一次用大鍋?zhàn)?7人份得白米飯,第一次用大鍋炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜。一切的一切對(duì)于我來說都十分陌生。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂趣。就好像第一次做飯,不知道要盛多少碗米,估摸著,猜算著,想解救措施,如果少了怎么辦,多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中?要多長時(shí)間才能煮熟?又好像切菜的時(shí)候,每次都切滿整整一盆,從沒一次性切過這么多菜,用刀的技巧也很生疏,明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚。很多疑問很多問題。大家在一起生活,同一時(shí)間洗漱,同一時(shí)間起床,每天都過的很有規(guī)律,在這樣一個(gè)大集體里充實(shí)且快樂著。大家庭分成2隊(duì)。每小組8人同心協(xié)力,各持一塊,一切問題都不是問題,困難也都不是困難了,任務(wù)完成的很好。有了第一頓飯的經(jīng)驗(yàn),之后做飯也有了量,也知道了切菜的時(shí)間,對(duì)起床的時(shí)間也有了掌握。這些都是以前不曾遇到的事情,從中學(xué)會(huì)了合理的安排,知道怎樣才能在最短時(shí)間發(fā)最大的功效。更給自己敲響警鐘,學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了。在生活中更多的讓我深刻感受到“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的重要性,一個(gè)人的力量很渺小,但是8個(gè)人的力量很強(qiáng)大?!耙桓曜右讛?,一把筷子難折”,我們相信只要團(tuán)結(jié),用心,就一定能做好。
            支教,也是要講究團(tuán)隊(duì)精神。就像支教的時(shí)候,我們有文科生也有理科生,孩子們的程度參差不齊。但是只要文科生對(duì)文科,理科生對(duì)理科,就可以“對(duì)癥下藥”很快解決這一問題。而且根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,調(diào)皮的孩子讓嚴(yán)厲的老師教,安靜的讓溫柔的老師帶,就一片和諧了。在支教的幾天里,我深深感受到作為一名人民教師的神圣。當(dāng)孩子們背著書包拿著課本作業(yè)來到教課地點(diǎn),當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著:“老師好!”,當(dāng)他們用渴望的目光注視著你,聽你為他講解難題渴求知識(shí)的時(shí)候。一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心。我感到極大地滿足,和有成就感。作為一名老師原來是這樣富有神圣感的事情,責(zé)任感涌上心頭,不可馬虎亦不可怠慢。我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過個(gè)一位人名教師。他放棄了走進(jìn)城市的機(jī)會(huì)而是留在村里辦學(xué)。即使文革期間也冒著危險(xiǎn)一天沒有停止過上課育人。他說:“什么時(shí)候都不能不學(xué)習(xí)!”人格之偉大,令人敬仰。他曾說:“教師教不好學(xué)生,就是最大的失職?!泵棵课医毯⒆觽児φn的時(shí)候,這句話都在我的耳邊響起,督促著我,監(jiān)督著我,提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事,要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生,開學(xué)就是大二了,大二后也將面臨著抉擇。也許我會(huì)選擇師范類成為一名教師。我想,如果我真的在以后做了一名人民教師,就一定會(huì)時(shí)常想起我的第一批學(xué)生,時(shí)常想起那位令人敬仰的郭老師。是他們給了我信心跟決心,是他給我上了成為教師的第一課。在孩子們休息閑聊的過程中,我一直有意無意的和他們講著知識(shí)的重要性,大學(xué)的美好,讓孩子們充滿對(duì)大學(xué)的期待和渴望。讓他們知道“知識(shí)改變命運(yùn)”,要努力學(xué)習(xí)建設(shè)家園。孩子們聽著,點(diǎn)著頭,我從他們身上仿佛看到未來,像深林里的一束光,照耀著他們,也照耀著我。
            除了支教,我們還進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。主題是:建黨90周年,紅色革命精神,服務(wù)新農(nóng)村。第一天走訪的時(shí)候,起初還摸不著頭緒。要怎樣提問?怎樣打開人們的心扉問出我們的想要的答案?這就講究說話的技巧了。不能直奔主題,不能過于正式。要像聊家常一樣,先套近乎,然后東拉西扯,漸漸讓人們對(duì)我們產(chǎn)生親近感。而且,在民族的問題上,小組一行8人,按民族平均分成2隊(duì),有記錄員,有攝影員,有攝像員,還有負(fù)責(zé)提問的成員。分工明確,同心協(xié)力。才使得走訪順利進(jìn)行。再一次讓我感受到“團(tuán)隊(duì)的意義”。在走訪過程中,我聽著老革命軍的故事,聽著他們的事跡,腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,淚水就情不自禁的奪眶而出,無限感慨。他們的故事是那樣真實(shí)動(dòng)人,他們的精神是那樣高尚無畏。讓我深刻反省著自己,同時(shí)也在無形中改變著我的生活態(tài)度。讓我看到了聽到了學(xué)到了很多在學(xué)校,在課本上學(xué)不到的寶貴東西。這次調(diào)研,考研了我獨(dú)立思考,主動(dòng)研究,分析綜合的各項(xiàng)能力??吹降模牭降?,很多都值得我慢慢品味,細(xì)細(xì)思考。精神是永恒的,不因?yàn)闀r(shí)間的遷移而減少,不因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而磨滅,無形卻有著強(qiáng)大的力量,教育著我,深深感染著我,熏陶著我。我愿做一名傳遞員,將所見所聞告訴給更多的大學(xué)生,讓更多的人去感受這份情操這份偉大。積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),融入社會(huì),感悟人生。
            短短的7天的時(shí)間,眨眼間已成往事。7天時(shí)間給了我很多驚喜很多考驗(yàn)。讓我成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多。在這個(gè)大家庭中友誼已在無形中牢固,團(tuán)隊(duì)精神也在無形中屹立在我們心中?!叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強(qiáng)了我回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的意義所在。這種意義是深遠(yuǎn)的,影響著我們今后的為人處世。7天的時(shí)間讓我擁有了最最珍貴的回憶。并期待,明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇八
            21日是離開法律援助青年突擊對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的第一天,才回家就開始忙碌著自己的工作總結(jié),提起這支筆就想起和大家相處的這么些天,大家從開始的面面相覷到互助友愛。為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大家共同努力之下圓滿順利中結(jié)束了。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),度過這夢(mèng)幻般的日子,可以說“三下鄉(xiāng)”不光是改變我人生道路中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的精神財(cái)富。十天的光陰是短暫的,但就是這短暫的十天,讓我得到一生中難以得到的東西----團(tuán)隊(duì)的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情、責(zé)任的重?fù)?dān)、“永恒的土豆”。我沒有虛度這十天,我們以“用心做事,用心服務(wù)”來注釋新一代的志愿服務(wù)精神。我可以說:原來時(shí)間可以這樣度過,生活可以這樣多彩,土豆可以有那么多的做法,有那么多的“味道”。
            在本次下鄉(xiāng)活動(dòng)中我擔(dān)任安全組組長,我和后勤組的責(zé)任人石顯維主要負(fù)責(zé)后勤和安全保障工作??梢哉f從三下鄉(xiāng)活動(dòng)開始前到活動(dòng)結(jié)束,我們組就一直處于戰(zhàn)斗狀態(tài)??赡苁堑谝淮谓佑|這種類型的活動(dòng),缺乏經(jīng)驗(yàn),也可能確實(shí)是人手不夠,無法有效的安排工作,而導(dǎo)致我們?cè)谌锣l(xiāng)開始是的一段時(shí)期內(nèi)處于被動(dòng)地位,然而也正是出現(xiàn)各式各樣的問題,讓這次活動(dòng)才具有鍛煉價(jià)值和意義。
            一、踩點(diǎn)。
            三下鄉(xiāng)之前我們就針對(duì)“安全“提出了許許多多的方案,我們對(duì)白云區(qū)牛場(chǎng)鄉(xiāng)落刀村周邊情況不是怎么了解,真實(shí)情況和自己所想的情況是否相同?各有各的說法,這都是個(gè)人感覺與喜好而定,并沒有親自去聯(lián)系過或考察過。
            實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),既然我們都沒底,都說服不了誰,那就必須拿出些實(shí)際的例如照片,數(shù)據(jù)的東西才行。于是我們決定先要去踩下點(diǎn)了,當(dāng)然這個(gè)踩點(diǎn)工作就落到了我們安全組這。
            沒過多久,一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后,我們也就開始出發(fā)了。
            山路崎嶇,汽車駛在蜿蜒的山路上,一路通向那個(gè)熟悉又陌生的未知世界。雖然之前做了很多準(zhǔn)備,但誰都知道在活動(dòng)沒結(jié)束之前,一切都存在著變數(shù)。車窗外是巍峨如云的高山和呼嘯而過的火車。而車內(nèi)的我們并不是很興奮,或許是連日的工作,或許是舟車勞頓,又或許是都還在準(zhǔn)備哪些永遠(yuǎn)都準(zhǔn)備不完的工作。
            經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了目的地“落刀小學(xué)”。我們受到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府、村委會(huì)、學(xué)校簡(jiǎn)單的歡迎,鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)人當(dāng)即表示會(huì)盡最大的能力幫助我們。上次隊(duì)長等人的踩點(diǎn)不光查看了落刀小學(xué)及周邊情況還拜訪了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府,并得到了政府的支持,這也為我們接下來活動(dòng)的展開奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
            下車后大家并沒有休整,隊(duì)友們開始忙活開了,走訪的走訪,宣傳的宣傳,張貼海報(bào),發(fā)傳單··一直忙到天色,這個(gè)時(shí)候的我們與其說是一個(gè)活動(dòng)小組,更不如說是一個(gè)有組織,有紀(jì)律,有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。
            暮色映照著隊(duì)友們古色的臉龐,如同這山里質(zhì)樸的黃泥一般,大家已經(jīng)疲憊不堪了。在草草的吃過山里的第一餐飯后,我們回到住處洗漱,早早的就休息了。
            山村夜間的蟲鳴,火車呼嘯而過的笛聲,如同旋律輕快的安眠曲一般,帶著我們疲憊的身軀進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
            三、辛苦而又有序的值勤工作。
            平時(shí)在家也好,在學(xué)校也罷,衣食住行方面基本不用咱們操心,我最初也只是認(rèn)為安全組就只要把一些與安全相關(guān)知識(shí)告訴大家就行了,可真的來到“三下鄉(xiāng)”后具體情況就變了,大家可能會(huì)想到的是白天的安全情況,沒有想到晚上還有值勤這一說。晚上值勤也讓男同胞們當(dāng)了一會(huì)夜間工作者,也當(dāng)了保護(hù)女生的英雄。晚上的工作也讓男生們知道晚上的安全也不可小視。為了讓大家可以好好的為明天工作,采用換班的方法進(jìn)行值勤。十天晚上的換班值勤,不光增進(jìn)了隊(duì)友間的友誼,也讓大家學(xué)會(huì)了防寒的方法,生活是知識(shí)的本源。
            四、美麗的志愿服務(wù)。
            這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我們這一支隊(duì)來說有點(diǎn)意外做了一回“志愿者”,這可能是其他隊(duì)沒有的情況。7月13日,我們對(duì)牛場(chǎng)鄉(xiāng)“蓬萊仙界”進(jìn)行貴陽避暑季之蓬萊仙界旅游季暨白云‘六月六’布依族歌會(huì)系列活動(dòng)開幕式”為主題的志愿服務(wù),隊(duì)員們的主要是為國家、省、市及地區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一對(duì)一的接待禮儀服務(wù)。在志愿服務(wù)的前一天,隊(duì)員們就曾去往蓬萊仙界參加了區(qū)政府的志愿者培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但每個(gè)隊(duì)員都像海綿一樣汲取著盡可能多的禮儀知識(shí)。當(dāng)天的志愿服務(wù)過程中,烈日炎炎、人山人海,在這樣的條件下,隊(duì)員們還是十分完美的擔(dān)當(dāng)好了自己身為一名志愿者的職責(zé),充分體現(xiàn)了我求是學(xué)子堅(jiān)韌不拔、積極向上、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
            此次志愿服務(wù)活動(dòng)只屬于我們整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的一小部分,而在暑期“三下鄉(xiāng)”的每一項(xiàng)活動(dòng)中,我們都將緊緊圍繞“實(shí)踐激揚(yáng)青春志·奮斗成就中國夢(mèng)”這一主題,牢牢把握深入基層、服務(wù)農(nóng)村這一理念,為激發(fā)大學(xué)生責(zé)任感,傳遞青春正能量而不斷努力。
            五、永恒的土豆。
            后廚房的生活里永遠(yuǎn)離不了土豆這一偉大的主旋律,法律援助青年突擊隊(duì)后勤組組員充分發(fā)揮他們無限的創(chuàng)造力,為了讓廣大隊(duì)員們認(rèn)識(shí)和了解到用土豆做出的“千變?nèi)f化”的美食,他們的方法可謂是無所不用其極,并勇將土豆變成了我隊(duì)生活中不可缺少的主食,炒土豆,土豆湯、炸土豆什么的都已弱爆了,現(xiàn)在將土豆整個(gè)連皮煮熟,讓各調(diào)研組成員隨身攜帶作為“干娘”,才是他們終極廚藝淋漓盡致的體現(xiàn),可能這也不是他們的最終底線,因?yàn)閯?chuàng)造總是無極限的。
            每天50個(gè)人伙食問題的解決應(yīng)該也總是困擾著我們的后勤組組長,在沒有肉,連菜油都要限分量的情況下,如何讓隊(duì)員們能夠得到營養(yǎng)并且吃飽不餓,這是一個(gè)艱巨的問題!畢竟當(dāng)隊(duì)友們?cè)谛〔賵?chǎng)仰頭看天空時(shí),都能把云朵看作雞腿和豬蹄,這又該是一個(gè)多么心酸的現(xiàn)實(shí)。
            還記得在調(diào)研途中的荒山野嶺一起啃土豆的場(chǎng)面嗎?誰敢忘了吃到土豆的那一瞬間,心中充溢著的,對(duì)土豆美味的感概和對(duì)后勤組這一創(chuàng)造力的感激。沒有肉,沒有油的日子總是餓得那么快,但土豆的出現(xiàn)瞬間填飽了我們干癟的胃,土豆,我們深深的深深的感激你,你的存在,讓我們的生活賦有了能量,并更加憧憬明天能夠吃肉的日子。
            六、調(diào)研路上我們同在。
            牛場(chǎng)鄉(xiāng)共十三個(gè)村寨,我們用六天的時(shí)間走了130多公里的路程,落刀、小山、大林、石龍、瓦窯、蓬萊··一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一次次的來回,想想我們?cè)诼飞系钠D辛和落下的汗水,六天里我們的午飯是在哪里吃過的,六天里我們吃了多少土豆?你是否還能想起。在調(diào)研路上我們一起嬉戲的話題,大家不會(huì)忘了吧?六天十三個(gè)村寨,是我們的見證。
            七、歡快的課堂。
            支教,我的專業(yè)是體育教育,我教授的內(nèi)容和所上班級(jí)要一致,知道自己準(zhǔn)備的教案可能沒有多大用時(shí),心冷了。小班的學(xué)生的特點(diǎn)是多動(dòng),自己要以什么形式來上課,達(dá)到教學(xué)水平,符合教學(xué)要求,問題真多。7月16日下午第二節(jié)是體育與健康課,困難有,我們也要上,什么困難我們都要解決。一個(gè)小班有30多個(gè)學(xué)生,對(duì)我來說不是什么難題,就小班的特點(diǎn)進(jìn)行授課。讓他們?cè)跉g笑中度過一天。把快樂帶給學(xué)生就是我的任務(wù),他們笑了,我的任務(wù)就結(jié)束了。
            八、文藝匯演。
            文藝匯演是一個(gè)重頭戲,我們可不能小視,我們第一個(gè)開始排練的節(jié)目是鼓舞青春,可能是這個(gè)節(jié)目排練的時(shí)間要長一點(diǎn),到最后匯演的效果也不錯(cuò),我們這支隊(duì)排練的節(jié)目有12個(gè),到最后只有1個(gè)沒能參加表演,可惜準(zhǔn)備了那么多天的時(shí)間。7月19日,文藝匯演的日子,大家很期待這一天的到來,他的到來就是我們回家的信號(hào),也是離別的信號(hào)。
            九、隊(duì)友間的真摯情誼。
            同一片藍(lán)天下,我們相遇、相識(shí)、相知。在同一片屋檐下,我們一起走過的路,一起吃過的土豆。
            短短十天的生活中,我與隊(duì)員們結(jié)下深厚的友誼。在相處中慢慢了解到隊(duì)員們的為人處事,從他們身上學(xué)到了很多很多,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在一個(gè)集體里生活,作為團(tuán)隊(duì)的一員,很多時(shí)候必須從大局出發(fā)去考慮問題,與隊(duì)員未免出現(xiàn)小摩擦?xí)r必須想到最佳的方式去解決,把問題化大為小。遇到困難的時(shí)候大家一起想辦法解決。
            做飯前,我們聊天說笑,講自己的家鄉(xiāng)與親人;做飯時(shí),我們彼此配合,互相幫忙,在忙碌而和諧的氛圍中進(jìn)行著我們的烹飪;做好飯后,我們一起坐在同一餐桌上吃著清淡但是卻可口的飯菜,一起為匯演準(zhǔn)備排練節(jié)目。與隊(duì)友們一起聊上課心得、打球、看那邊的星空,一起管紀(jì)律、幫學(xué)生療傷、和學(xué)生玩游戲談心··隊(duì)友之間互幫互助,相互鼓勵(lì),也指出一些不足之處并謙虛地反省自己。
            我們懷著共同的熱情,我們走在一起,像兄弟姐妹們一樣,親切而又溫馨。從彼此的眼神中,無不透露出對(duì)方的喜愛。我要記錄下這難忘的時(shí)刻。記錄下我們一起走過的時(shí)光。
            十、離別時(shí)刻。
            結(jié)束那天,我們收到手工制作的賀卡和其他禮物,上面寫滿了祝福的話語。其中一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生寫到:“張長旺哥哥,你雖然沒有給我們上過課,但是你對(duì)我們很好,你走了我還是舍不得你走,你走了誰來教我們防身術(shù)”。接過小女孩給的紙條時(shí),我一下就放在包里了,當(dāng)時(shí)我沒有說話,我不知到說什么,當(dāng)時(shí)我的心情真的很沉重,自己多么希望能把他們送進(jìn)好的初中,可是自己也還是個(gè)學(xué)生,還要完成自己的學(xué)業(yè)。希望每一位教師能夠無愧于自己的稱號(hào),把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子那樣對(duì)待。
            我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿順利中告一段落,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這幫熱血青年利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
            總結(jié)人:張長旺。
            2013年7月22日。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇九
            十幾天的××支教調(diào)研“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已結(jié)束,但它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),很有幸認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的十八位成員,與大家度過這流金般的日子??梢哉f,三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。
            我的支教生活。
            支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價(jià)的美好回憶……十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,但是我并不后悔,因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。
            他們看起來很小,但是真的很難管。到了上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律不好。畢竟是小學(xué)生愛動(dòng),愛玩,注意力沒有集中。所以,在開始的幾天,我絕對(duì)是黑臉的形象出現(xiàn)在他們面前的。我一進(jìn)教室就很嚴(yán)肅地“訓(xùn)”了一通。但是這樣才會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)效果,對(duì)他們太面帶微笑啊,他們會(huì)很“不給面子”,當(dāng)我在上面講的時(shí)候他們就會(huì)在下面講。有些孩子們一出教室就更瘋了,四處跑,叫他們回教室那叫一個(gè)難啊。
            經(jīng)過幾天上課的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)我一味的唱黑臉,一味的傳授知識(shí),一味的強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律是不行的。于是,我就和團(tuán)隊(duì)的同事商量,特別請(qǐng)教在讀研一的麗姐。后來我會(huì)想辦法把課堂變得有趣些,比如游戲或者小競(jìng)賽,教大家唱唱歌,去把學(xué)生的積極性提起來。
            深入課堂,提前拿起了粉筆,“傳道授業(yè)解惑也”,為了教好這些娃娃,我們這些“新”老師們挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,即使茶余飯后,都在認(rèn)真地討論并精心地準(zhǔn)備著自己的教案!寓教于樂。
            但是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),所以傳授知識(shí)方面還存在許多問題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對(duì)于走上"講臺(tái)"的隊(duì)員們,在這十天的教學(xué)過程中,大家都會(huì)認(rèn)識(shí)到一些進(jìn)步和不足。支教的隊(duì)員們也備了教案,但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),比如學(xué)生的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)學(xué)生而定的,所以,老師也要隨機(jī)應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在。
            十天中,發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”,心里會(huì)覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
            我的調(diào)研生活。
            在本次三下鄉(xiāng)中,我也是調(diào)研組的,所以,調(diào)研也是我的主要工作。我們調(diào)研組一共四人,我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問卷的設(shè)計(jì),這是一個(gè)痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學(xué)會(huì)很多東西。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),在問卷設(shè)計(jì)那一關(guān)碰很多釘子。
            總體來說,在調(diào)研訪談中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短幾天的調(diào)研,我們能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯栴},特別當(dāng)?shù)厥亲鳛橐粋€(gè)旅游景點(diǎn),對(duì)于教育的影響是很大,也是很多方面的。通過家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個(gè)課題和形成調(diào)研報(bào)告提供了可靠的原材料,這對(duì)我們來說也是一大收獲。當(dāng)我采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時(shí),家長都說:“希望你們教多點(diǎn)知識(shí)給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。”
            微微的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是父老鄉(xiāng)親充滿希望的眼神。
            我們的生活。
            都說三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀冎Ы趟诘南MW(xué)的石校長人特別好,對(duì)我們特別的熱情。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍。雖然宿舍沒有了床,沒有其他的必需品,但是石校長十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動(dòng)不已。這遠(yuǎn)比我們開始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。
            住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了××希望小學(xué)的第一天是××校長請(qǐng)大家在當(dāng)?shù)爻缘娘?,但是從這頓以后,都得要我們自己動(dòng)手做了。我們團(tuán)隊(duì)里面除了××,其他的人都不怎么會(huì)做飯。也許在家可以做四五個(gè)人的飯,但是要做我們團(tuán)隊(duì)十八個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,分兩步怎么足,從不知道在哪里買菜,慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)會(huì)安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買菜,同時(shí)會(huì)有人早起做早飯,有人掃地……呵呵,總之,大家經(jīng)過三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。偶爾早上起床,便會(huì)看到裊裊炊煙,伴著林子里的鳥叫,還有一些隊(duì)友忙碌的身影,那是很美好的事情。在十幾天的支教調(diào)研生活里,雖然、條件不是很好,但是我們團(tuán)隊(duì)的十八個(gè)人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都倍感溫暖。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。
            我的收獲。
            ××三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開始一直到結(jié)束,整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)都給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn)。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長了許多,收獲了許多。
            加強(qiáng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
            在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),難免會(huì)遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
            贏得了友誼。
            隊(duì)友們來自各個(gè)學(xué)院,這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我們相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會(huì)我如何去生活,如何去工作。從上火車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。
            當(dāng)然,除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后的那天大班的一個(gè)女孩子跑過來給我的那封信,她在信里寫的話更是深深的震撼了我。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。
            鍛煉了解決問題的能力。
            這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員們一起解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR>    增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。
            這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,樹立對(duì)未來的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼?,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
            結(jié)束語。
            十幾天來的××調(diào)研和支教生活,我個(gè)人有很大的收獲,是一個(gè)內(nèi)心深處的洗:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時(shí)候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的院系不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們經(jīng)常在工作之作抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善;表揚(yáng)的驚人功效:在和學(xué)生相處,其實(shí)不僅僅限于與學(xué)生相處。我感受到了表揚(yáng)的巨大作用。表揚(yáng)能給人一種身心愉悅的感覺。會(huì)讓人感到和你交流是快樂的。
            這是我大學(xué)生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很慶幸自己能夠參與到此次的××調(diào)研支教“三下鄉(xiāng)”,讓我收獲很多,讓我擁有一份珍貴的回憶。以后我還會(huì)爭(zhēng)取多參加這樣的活動(dòng),鍛煉自己同時(shí)收獲了珍貴的友誼。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十
            首先,對(duì)于能夠參加學(xué)校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感覺十分值得。經(jīng)過這兩天半的體驗(yàn),真的體會(huì)到了好多東西,也感悟到了好多。
            記得30日晚上,欣姐說:既然在家就不要那么折騰自己,可以不用來參加的??墒?,我說不過我自己:我當(dāng)初報(bào)了名,所有的事情都打算好了,不能夠那樣輕易地改變。所以2號(hào),我還是從吉安趕回了學(xué)校。當(dāng)晚,我們小組就在熬夜準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”所需的資料。雖然后來沒用上很多,但大家至少都覺得這讓我們鍛煉了一下。
            記得剛下車時(shí),我們都為石鼻二中條件的落后與艱苦吃驚。仿佛夢(mèng)里見過,卻又記不得是何時(shí)夢(mèng)起過。只知道那個(gè)中學(xué)比我讀的小學(xué)還要貧窮。當(dāng)我們?cè)诩m結(jié)著晚上睡什么地方時(shí),老師恰巧來分配大家的宿舍,我們睡的都是課桌拼湊起來的,洗澡就在學(xué)校的廁所。雖然條件十分艱苦,但用老師的話就是:我們“三下鄉(xiāng)”不是來享福的,而是來體會(huì)農(nóng)村生活的。
            第一天下午,各個(gè)小組都安排人去踩點(diǎn),留下一部分人打掃衛(wèi)生。雖然那時(shí)侯有4點(diǎn)了,但天氣還是好熱;打掃衛(wèi)生的把廁所弄的干干凈凈,讓大家晚上不至于沒有地方洗澡。晚上的文藝晚會(huì)真是好似多磨,開始的準(zhǔn)備工作很到位,可是后來停電,弄的那場(chǎng)精彩晚會(huì)直到八點(diǎn)半才和石鼻父老鄉(xiāng)親們見面。特讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)是:為了維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,我們志愿者得在舞臺(tái)前圍一個(gè)半圓。幾乎所有第一排的志愿者都自覺地選擇坐在地上,他們不想擋著石鼻的父老鄉(xiāng)親們,僅僅只想他們能夠更好地觀看晚會(huì)。
            晚上的溫度還是好高,我們有好多男生選擇睡地板。那蚊子像幾十年沒有吸過人血似的,每晚都要把人抬走吃了一樣。那地上,衣服上的一塊塊的血跡;我們身上那一個(gè)個(gè)包就是最好的見證。為了大家的人身,財(cái)產(chǎn)安全,每天晚上,學(xué)生會(huì)的男生們都得起來校園巡邏。他們是可愛的人!
            我是法律宣傳小組的成員,通過在石鼻鎮(zhèn)進(jìn)行:法律宣講橫幅??埖膽覓欤r(nóng)村法律常識(shí)小冊(cè)子的發(fā)放,問卷調(diào)查,有獎(jiǎng)知識(shí)竟答,法律問題的咨詢等活動(dòng)。我們了解到:農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親對(duì)法律的敬畏和法律意思單薄。法律知識(shí)嚴(yán)重欠缺之間的矛盾!看來,所有的志愿者。法律從業(yè)者的普法工作任重而道遠(yuǎn)啊。
            離別安義石鼻,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財(cái)富就在于此。農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親們其實(shí)需要社會(huì)更多的關(guān)愛,全社會(huì)都應(yīng)該以行動(dòng)來關(guān)愛農(nóng)民,讓他們期待的眼神不失望。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,農(nóng)民的生活將因?yàn)檫@些無私的愛而更加美好!
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十一
            20x年暑假參加大學(xué)三下鄉(xiāng)“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì),和班里的同學(xué)來到了市縣中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。
            7月15號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右,經(jīng)過三個(gè)鐘頭的顛簸,來到這所四周都是水稻地的中學(xué)。校長的熱情接待,略顯簡(jiǎn)陋的宿舍,相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施,這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里,全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開課精心準(zhǔn)備。此后的每一個(gè)晚上,辦公室的燈從來是這所學(xué)校最晚熄滅的。
            7月16號(hào)正式開始了我的教師生涯。通過六節(jié)課和一次班會(huì)課,我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。第一,與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面,或者說是更像大姐姐,而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離,增加了個(gè)人的親和力,但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二,備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何,課程難易重點(diǎn)等問題都造成了上課中思路卡殼情況。第三,能夠很好地調(diào)配課堂氣氛,引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語。
            而通過這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng),從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,我收獲了很多:一群可愛天真的孩子,一伙志同道合的朋友,一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里,我也學(xué)會(huì)了很多,比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下,最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),體驗(yàn)生活。和那些孩子一起,我只能說自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來是簡(jiǎn)單的近乎于純粹,沒有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué),每天都是三點(diǎn)一線、特別單純的生活,我卻很充實(shí)。充實(shí),因?yàn)樽约菏潜恍枰?充實(shí),因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神;充實(shí),因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。
            結(jié)束之后,我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么,我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識(shí)的光芒,他們以后會(huì)怎么樣。初為人師,我想自己已經(jīng)盡了自己的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過的一課,也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上,他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦:giving`is`receiveing.謝謝你們,我的學(xué)生。
            三下鄉(xiāng),的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足,我將會(huì)努力地去改進(jìn)。
            生活繼續(xù)著,收獲也將繼續(xù)。感謝三下鄉(xiāng)。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十二
            好多美好的事物總是在失去以后才會(huì)懂的它的寶貴,所以我選擇了這個(gè)時(shí)候?qū)戇@次三下鄉(xiāng)給我難以忘懷的感受。
            我們是微愛團(tuán)隊(duì),為了“逐夢(mèng),筑夢(mèng),助夢(mèng)”這個(gè)共同的理念而走到了一起。記得當(dāng)時(shí)是經(jīng)過我們六個(gè)人的集體討論才確定這個(gè)主題的,我們此行的目的主要就是在于幫助當(dāng)?shù)氐牧羰貎和凸鹿牙先藢?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。為了這次活動(dòng)能夠得到學(xué)校的批準(zhǔn),我們一起做了很大的努力,終于皇天不負(fù)有心人,我們成功了。七月28號(hào)早晨我們一起開始了這項(xiàng)準(zhǔn)備以久的活動(dòng),經(jīng)過七八個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于來到了_縣_鎮(zhèn)_村,在前往這里的過程中_鎮(zhèn)的書記為我們提供了很多的便利,她還親自過來接我們到_村的。更令我們感動(dòng)的是:當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候,那里樸實(shí)而熱情的鄉(xiāng)親們都已經(jīng)聚集在一起,等待著我們的到來。
            盡管天氣炎熱,但是一個(gè)小會(huì)議室里幾十個(gè)質(zhì)樸的笑臉給了我們最大的鼓勵(lì)。在鄉(xiāng)親們的積極配合下,我們的開幕式順利進(jìn)行了,在開幕式上_村的村長介紹了我們整個(gè)的活動(dòng)安排并且動(dòng)員村民們積極參與我們的活動(dòng),_鎮(zhèn)的書記給我們進(jìn)行的授旗。開幕式圓滿結(jié)束之后,我們和村里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,他們?yōu)槲覀儼才藕昧诉@幾天活動(dòng)的一切,包括我們的吃住,這里熱情的人民又一次的打動(dòng)了我。當(dāng)天晚上回去,我們進(jìn)行了分工,安排好了第二天的采訪任務(wù)和晚上的安全知識(shí)講座。
            好在第二天的一切活動(dòng)都進(jìn)行的非常順利。上午的采訪我們分為兩組,每組都有一位當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶領(lǐng)著我們。在采訪的過程中我們有目的的選擇了各個(gè)方面的人進(jìn)行了采訪,比如:留守兒童,孤寡老人等等。通過和鄉(xiāng)親們的交流,我們更深刻的了解了他們的生活狀況,并且在采訪過程中告訴了他們我們今天晚上的知識(shí)講座,請(qǐng)他們參加,鄉(xiāng)親們都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)臒崆?。采訪過程中給我們做介紹的那個(gè)小朋友,我們管他叫做小可愛,他和爸爸在家,媽媽出去打工了,他性格開朗,很招人喜歡,在后面的活動(dòng)中,當(dāng)然他積極的配合了我們。也許是上午進(jìn)行宣傳的影響,晚上參加我們急救知識(shí)講座的人也是異常的多,我們?cè)诨顒?dòng)中分別進(jìn)行了溺水,觸電,煤氣中毒這三個(gè)方面的講座,大多是以一些簡(jiǎn)單的小話劇展開的,在活動(dòng)過程中為了鼓勵(lì)鄉(xiāng)親們積極的參與我們的知識(shí)競(jìng)答,我們給他們發(fā)了一些日常生活用品作為獎(jiǎng)勵(lì)。在我們大家的一起努力下,活動(dòng)順利完成了。晚上我們回去又是為最后一天的歡送晚會(huì)做準(zhǔn)備。
            第三天上午我們?yōu)開日?qǐng)?bào)收集了一些我們活動(dòng)的材料,并且在中午的時(shí)候,我們采訪了村長,詢問了他對(duì)我們整個(gè)活動(dòng)的一些看法。當(dāng)吃過午飯,我們還在緊張的商量晚會(huì)的細(xì)節(jié)的時(shí)候,出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)。可能我們昨天的講座是在下午五點(diǎn)開始的,而今天我們的晚會(huì)本來宣傳的是晚上七點(diǎn),但是鄉(xiāng)親們?cè)谖妩c(diǎn)的時(shí)候就已經(jīng)聚集在一起了,這下我們有一定慌了,但是該做的還是得做,焱酷的天氣鄉(xiāng)親們不怕,我們就更沒有理由退縮。在大家的一起努力下,晚會(huì)玩的很high,雖然參加游戲的都是些小孩子,但是氣氛確實(shí)不錯(cuò)。就這樣我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在一片笑聲中結(jié)束了。
            這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)給我留下的將是永生難忘的回憶。盡管我自己也是農(nóng)村出來的,但是_村民給我的卻是另一種大山里人民的質(zhì)樸熱情,這點(diǎn)我們是不能比的。并且這次活動(dòng)從策劃,答辯,實(shí)施都是我們六個(gè)一步一步走過來的,我們學(xué)到的也許只有我們自己深有體會(huì)了,這種難以表達(dá)的成就感將會(huì)是支持我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,未來的路還很長,相信有了這次經(jīng)歷,我們一定會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。前途無畏,加油吧!
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十三
            本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是為了更加深入地了解廣府文化的內(nèi)容,探討嶺南藝術(shù)發(fā)展的光輝歷程,使我們能夠深刻地體會(huì)到以此帶來的文化熏陶。
            這次活動(dòng)的實(shí)踐單位是廣州的嶺南印象園。嶺南印象園中富有特色的街巷、宗祠、民居和店鋪等,充分展現(xiàn)了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。景區(qū)突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,復(fù)原嶺南民間繁榮生活場(chǎng)景,適應(yīng)蓬勃發(fā)展的大城市周邊旅游日益生活化的趨勢(shì),滿足現(xiàn)代都市居民不斷增長的文化溯源、訪古尋幽、復(fù)歸田園的旅游需求,將成為以嶺南建筑完整、民間文化深厚、田園鄉(xiāng)村風(fēng)情濃郁,融文化溯源、旅游觀光、鄉(xiāng)村度假、休閑娛樂等功能為一體的文化旅游大觀園。我們這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng),正是要求我們?cè)谶@里獲取的文化體會(huì),以此來深入了解廣府文化的內(nèi)涵。
            實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要有以下三個(gè)方面。
            第一,飲食文化:
            飲食文化在廣東文化中是很重要且很有特色的一個(gè)分支,粵菜享譽(yù)海內(nèi)外,“食在廣州”也早已聞名于世。飲食的改革與創(chuàng)新始終不能離開文化的范疇,通過對(duì)廣東飲食現(xiàn)象的描述與分析,我們可以透視其生活方式中所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)。而嶺南印象園中,充滿了齊全的廣東小吃和美食。最經(jīng)典的可謂懷舊粵菜,據(jù)我們的調(diào)查了解粵菜的發(fā)展主要有兩個(gè)階段,一是北宋末,宋帝帶領(lǐng)許多名廚南逃,不少宮廷美食流和原材料傳到廣東一帶,使粵菜得到豐富;另一個(gè)階段就是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,隨著廣州的對(duì)外開放,國外文化大量涌進(jìn)中國,而廣東則首先消化了這種外來文化,并與自身原由的文化糅合成為有廣東特色的一種文化,這種文化當(dāng)然也包括有飲食方面的。
            第二,嶺南民居:
            嶺南印象園是典型的嶺南傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群落。民居以水而建,或窄門高門,或鑊耳高墻。從嶺南民居中可以反映出了一定的文化內(nèi)涵:
            1、從建筑規(guī)模和布局中反映出中國傳統(tǒng)的封建宗族制度在嶺南地區(qū)已開始逐漸解體,大家庭多進(jìn)院落式大宅第在廣府地區(qū)甚少見到,嶺南民居布局反映出一種平等思想,建筑布局中沒有上下等級(jí)之分。
            2、農(nóng)民耕田之余,農(nóng)閑進(jìn)城打工或從商,開創(chuàng)了亦農(nóng)亦工做法。城鎮(zhèn)人口驟增,住房緊張,單元式、分層式宅居明顯增多,并創(chuàng)造了前宅后居和下宅上居的宅居。
            3、宅居中,生活實(shí)用是首要的,住房要舒適涼快,氣候上的濕熱狀態(tài)首先要解決,因而創(chuàng)造出民居通風(fēng)體系也是很自然的。務(wù)實(shí)思想、創(chuàng)新思想的產(chǎn)生都是為了解決實(shí)際問題。
            4、適應(yīng)嶺南氣候特征,農(nóng)村民居帶天井,城鎮(zhèn)宅居帶庭園,人與自然環(huán)境結(jié)合,室內(nèi)與室外空間溝通,庭園、景觀成為宅居生活中的組成部分。
            第三,廣東粵劇:
            在嶺南的音樂文化藝術(shù)中,粵劇作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),又稱“廣府大戲”,發(fā)源于佛山,其源流可溯道明嘉靖年間。舊時(shí),佛山的粵劇戲班有一個(gè)慣例:每年六、七月份,在外演出的各個(gè)戲班都會(huì)返回佛山,解散舊班底,重組新班。而新班的首場(chǎng)戲定要在祖廟萬福臺(tái)上演,審閱通過之后,新班才可以乘著紅船下到廣東四鄉(xiāng)演出。由于廣府認(rèn)得先祖來自不同地域,所以粵劇的發(fā)展也受到戈陽腔、昆腔、漢劇、微劇、秦腔等多個(gè)劇種的滋潤與影響,取各家之長,自成風(fēng)格:既與傳統(tǒng)的戲曲文化一脈相承,又具有濃郁的嶺南文化特色。
            這次活動(dòng)使我更加深入地了解到廣府文化的精華,讓我獲益匪淺,而我作為一個(gè)嶺南人,在參與這次活動(dòng)之前,對(duì)廣府文化的了解竟是如此的淺薄,慚愧不已,這次活動(dòng)之后,我知道由于廣府文化在廣東民系文化中的突出地位,因此,廣府文化在各個(gè)領(lǐng)域中常被作為粵文化的代稱。而粵文化最不幸的是,在文化的“沙漠”里,竟殺出了個(gè)香港文化來,這個(gè)有著殖民地血統(tǒng)的混血兒,仗著財(cái)大氣粗在改革開放初期橫趟中華大陸,虎虎然如入無人之境。那時(shí)的內(nèi)地,巷巷皆聞港曲聲,街街只放成龍片。香港文化掩埋了粵文化,在老百姓的腦子里嶺南文化就姓“港”。這是粵文化的悲哀。傳統(tǒng)的,本土的粵文化在西洋文化、港文化雙重的文化海嘯吞噬下只能茍延殘喘地掙扎,逐漸從嶺南以外人們的視線里消失。
            因此,作為嶺南人的我們,有責(zé)任去保護(hù)我們的文化,去讓它得以繼承與發(fā)展,而不是被其他文化取而代之,相信我們這代與時(shí)俱進(jìn)的,也能讓我們的文化與時(shí)俱進(jìn)!
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十四
            自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由華南師范大學(xué)校團(tuán)委主辦,在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),于20xx年8月18日至20xx年8月26日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
            本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、社會(huì)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題、形式和內(nèi)容的確定、組隊(duì)分工撰寫方案,對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員,作初步計(jì)劃、物資籌備和各宣傳物品(橫幅、海報(bào)等)的制作等。在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中通過團(tuán)隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心共同努力,在活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,資源缺乏等問題,以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目沒有達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),本團(tuán)隊(duì)成員都有很大的收獲,大家的社會(huì)實(shí)踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問題能力都有了很大的提高。
            由于方案撰寫離暑期較遠(yuǎn),要參與三下鄉(xiāng)的隊(duì)員不能確定,加之08級(jí)干部剛進(jìn)入社團(tuán)不久,工作經(jīng)驗(yàn)較少,考慮到工作效率等問題,采取了任命制分組:即所有第四屆干部都參與到撰寫計(jì)劃中來,統(tǒng)籌小組主要由07級(jí)老干部組成。
            基于三下鄉(xiāng)活動(dòng)撰寫過程中每位干部的表現(xiàn),可以作為三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員選拔的一個(gè)參考。
            “三下鄉(xiāng)”是黨中央提出的一條解決農(nóng)村缺乏知識(shí),提高農(nóng)民素質(zhì)的方案。它的實(shí)施不僅反映在具體的行動(dòng)上,也集中體現(xiàn)在思想上,而且后者為前者之源。只有在思想高度認(rèn)識(shí)了“三下鄉(xiāng)”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。針對(duì)這一點(diǎn),我覺得有必要對(duì)全體組員進(jìn)行了形式多樣的思想教育和思想動(dòng)員。這可以充分利用校團(tuán)委舉行的動(dòng)員大會(huì)和各種培訓(xùn)課,爭(zhēng)取讓多數(shù)組員參與。
            再次,可以讓組員搜集關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料,進(jìn)行座談。在座談會(huì)議中,通過大家暢談自己對(duì)“三下鄉(xiāng)”的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)三下鄉(xiāng)的思想認(rèn)識(shí)。
            作為一名隊(duì)長,對(duì)于如何組織三下鄉(xiāng)活動(dòng),經(jīng)過這次活動(dòng),吸取了一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),大概是一個(gè)基本的輪廓,現(xiàn)呈上如下,以供下一屆參考:。
            在下鄉(xiāng)前,選擇合適的支教地點(diǎn)(最好是某個(gè)隊(duì)員的家鄉(xiāng))、研究當(dāng)?shù)乇尘?、與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾交流信息,是提高志愿者活動(dòng)效率的關(guān)鍵。志愿者應(yīng)收集盡可能多的信息,了解學(xué)生的思維動(dòng)向,學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,思考如何根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨蠛臀幕厣珌聿眠x教學(xué)內(nèi)容。例如,可以了解當(dāng)?shù)匾恍┯腥さ氖拢幦搿吧鐓^(qū)調(diào)研”課程中;可以了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民缺乏什么,需要什么知識(shí),編入“社區(qū)宣傳”中。
            組織者最好能親自去踩點(diǎn),起碼應(yīng)及早和該村熟悉教育情況的代表性人物進(jìn)行定期交流。如能與多方交流則最佳,因?yàn)檫@樣能使更多的人了解、參與和宣傳您的支教活動(dòng)。如果只依賴一個(gè)信息源,您或許會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣得到的信息可能不周全、不準(zhǔn)確。在與村民進(jìn)行交流時(shí),應(yīng)盡可能廣泛地選擇交流對(duì)象,包括不同年齡階段,不同經(jīng)濟(jì)狀況等等。只有這樣才能獲取全面的信息。
            踩點(diǎn)時(shí)需做好充分的準(zhǔn)備,安排好行程和計(jì)劃好時(shí)間。下面列下此次三下鄉(xiāng)的踩點(diǎn)內(nèi)容:
            1》學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量;
            2》學(xué)生的興趣愛好(包括課程和業(yè)余愛好)。
            3》學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),當(dāng)?shù)丶议L、老師和孩子希望您去教什么?他們有何需求?應(yīng)向他們清楚地闡明您的目標(biāo)和計(jì)劃,以避免誤解;但也應(yīng)盡量滿足他們的具體要求。
            5》當(dāng)?shù)亟逃值纳习鄷r(shí)間(最好先預(yù)約),協(xié)商后開取證明;
            9》住宿條件:宿舍大小、環(huán)境、有無熱水、供電是否正常;食堂條件等;
            (一)時(shí)間安排。
            1.何時(shí)是志愿者到村里教學(xué)的最佳時(shí)間?應(yīng)避開“農(nóng)忙”時(shí)節(jié),因?yàn)橹驹刚叩牡絹頃?huì)給村民(包括學(xué)生)帶來額外負(fù)擔(dān)。
            3、當(dāng)?shù)氐内s集日是什么時(shí)候?若要搞定點(diǎn)宣傳活動(dòng)何時(shí)為最佳時(shí)期?
            (二)交通安排。
            1.怎樣出發(fā)去該村?如果您計(jì)劃只有一周時(shí)間,而到達(dá)該地卻需要一天以上行程,那么這在時(shí)間上和經(jīng)濟(jì)上都是不實(shí)惠的。此外,選擇交通較為方便的支教地點(diǎn)也有利于將來的后繼工作。
            2.了解詳細(xì)信息,包括所有火車、汽車、搭貨車等交通方式及每一程旅,是否需轉(zhuǎn)車等。這會(huì)有助于預(yù)算開支,也可防止受騙。
            (三)經(jīng)濟(jì)安排。
            1.應(yīng)向?qū)W校支付多少住宿費(fèi)?是否有足夠多宿舍供我們隊(duì)員寄???
            2.是自己煮飯還是統(tǒng)一在飯?zhí)贸??每餐大概多少餐費(fèi)?
            3.周邊是否有市場(chǎng)?物價(jià)如何?
            (四)當(dāng)?shù)仄渌闆r。
            2.最近該校是否有較大事件發(fā)生?(如建設(shè)項(xiàng)目、非政府組織的支援項(xiàng)目、重大捐贈(zèng)、法律問題、安全問題、迎接政府檢查等等)。
            3.學(xué)校經(jīng)常會(huì)發(fā)生那些小事件?(如經(jīng)常有人丟失物品、經(jīng)常有某些團(tuán)體曠課、搗亂等)。
            4、是否經(jīng)常發(fā)生自然災(zāi)害?活動(dòng)期間的發(fā)生率多大?
            下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)員的最終報(bào)名名單在方案審批后即7月初才確定,由于報(bào)名人數(shù)多,必經(jīng)過嚴(yán)格的面試篩選。遵循“自愿、爭(zhēng)取”的原則,嚴(yán)格把關(guān)綜合素質(zhì),在人員的確定的問題上,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員提出一系列的要求,其具體如下:態(tài)度端正,有上進(jìn)心,從思想上加入我們的團(tuán)隊(duì),有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風(fēng)樸實(shí),能吃苦耐勞;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力;有團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)體意識(shí),服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù);杜絕因?yàn)槠渌露泼摬粎⒓印?BR>    但計(jì)劃終歸為計(jì)劃,這也是此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)大問題,面試時(shí)間定為大部分人考完試的晚上,由于通知不到位和有些人還要準(zhǔn)備考試,本人臨時(shí)召開黨員會(huì)議無法到達(dá)面試現(xiàn)場(chǎng)等問題,造成了此次組隊(duì)的形式變成短信和電話報(bào)名,這就造成了很多隊(duì)員對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)不足,以致到最后某些人因某些原因想退出,很多人想加入。
            通過此次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐隊(duì)小組的成立一定要嚴(yán)密把關(guān),定下的團(tuán)隊(duì)成員,必須形成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)充滿凝聚力的團(tuán)體。這將為活動(dòng)的完成奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
            面對(duì)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)選拔志愿者沒把好關(guān)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我有一下以下建議和意見:
            招新:您可以通過飛信、電話通知,再進(jìn)行面試招募志愿者。
            選拔:好的志愿者應(yīng)該具有奉獻(xiàn)精神,樂于學(xué)習(xí),思想開放,知識(shí)淵博,謙遜合作,善于交際,并具有領(lǐng)導(dǎo)才能。要找到這樣的志愿者,就必須采用嚴(yán)格的選拔程序:
            書面申請(qǐng)——申請(qǐng)人應(yīng)遞交一份書面申請(qǐng)。申請(qǐng)表應(yīng)包括基本的個(gè)人背景資料和聯(lián)系方式。此外,申請(qǐng)人應(yīng)遞交一份簡(jiǎn)歷及一份關(guān)于為何想?yún)⑴c三下鄉(xiāng)的個(gè)人陳述。
            申請(qǐng)表上的其他問題可以包括:
            1.您是否有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?若有,是怎樣的?在何時(shí)?
            2.您是否在農(nóng)村生活過?若是,何時(shí)何地?
            3.您是否患有慢性疾病或有嚴(yán)重健康問題?
            4.您是否了解當(dāng)?shù)胤窖曰虻胤娇谝簦?BR>    5.請(qǐng)描述您的性格及您與他人交往的方式。
            6.請(qǐng)您敘述一次戰(zhàn)勝困難或考驗(yàn)的經(jīng)歷。
            7.您是從何種途徑得知有這一支教活動(dòng)的?
            如果申請(qǐng)材料是通過電子郵件來遞交的,那么最好指定一人負(fù)責(zé)整理和回信,確認(rèn)收到申請(qǐng)材料,并及時(shí)回答申請(qǐng)人的各種問題。
            預(yù)選:若申請(qǐng)人較多,可能需要進(jìn)行一次預(yù)選。預(yù)選可以基于簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)表來進(jìn)行。
            面試:最后一輪選拔可以采用現(xiàn)場(chǎng)面試或電話面試,以現(xiàn)場(chǎng)面試為佳。
            可采用的面試問題——。
            1.假若讓你來招收志愿者,你會(huì)以哪些品質(zhì)作為選擇條件?
            2.你認(rèn)為我們應(yīng)如何準(zhǔn)備下鄉(xiāng)活動(dòng)?
            3.你能否說出一些中國農(nóng)村仍然貧困的原因?
            4.你讀過我們?nèi)锣l(xiāng)的材料嗎?有什么看法?
            5.要成為一名優(yōu)秀的志愿者,你需要具備哪些品質(zhì)和才能?
            6.談?wù)勀愕闹驹刚呋顒?dòng)/支教/領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
            7.你認(rèn)為教學(xué)中最大的困難是什么?你會(huì)怎樣面對(duì)這些問題?
            8.你認(rèn)為我們?cè)谵r(nóng)村的短短時(shí)間內(nèi)能做些什么?
            9.你期待在這一次下鄉(xiāng)支教的經(jīng)歷得到什么樣的收獲?
            10.您也可根據(jù)自己從前的下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn),提出一個(gè)實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問題,讓面試者闡述他/她將如何解決這一問題。
            最后,面試人需要通過一定格式的簡(jiǎn)報(bào)向組織者匯報(bào)自己對(duì)申請(qǐng)人的評(píng)價(jià),以及推薦與否。組織者必須對(duì)所有申請(qǐng)者應(yīng)一視同仁。事后應(yīng)向不合適的申請(qǐng)者發(fā)送一封友善的據(jù)信,最好采用個(gè)人名義,語氣應(yīng)該委婉和善,并附上對(duì)申請(qǐng)者的建議。對(duì)合適的申請(qǐng)者發(fā)送錄用信件時(shí),應(yīng)詳細(xì)介紹組織與活動(dòng)的情況,指定專人于志愿者保持聯(lián)系。不論是拒絕還是接受,都應(yīng)該及時(shí)通知申請(qǐng)者。
            通過全體隊(duì)員會(huì)議,做好分工和安排,明確志愿者應(yīng)作哪些準(zhǔn)備。購買保險(xiǎn),或讓志愿者簽約聲明,如有意外發(fā)生,志愿者活動(dòng)組織不承擔(dān)法律責(zé)任。清楚地說明各項(xiàng)費(fèi)用及志愿者應(yīng)自己支付的比例。尋找各種申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)的機(jī)會(huì),以補(bǔ)助交通費(fèi)用或教學(xué)物資開支。
            教學(xué)課程的準(zhǔn)備是下鄉(xiāng)準(zhǔn)備的重點(diǎn)。應(yīng)安排有專長有經(jīng)驗(yàn)的志愿者作為相應(yīng)課程的負(fù)責(zé)人。其他志愿者則根據(jù)自己的興趣參加相應(yīng)課程的設(shè)計(jì),提供書面建議,并做相應(yīng)的調(diào)整,最終設(shè)計(jì)出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃與課程內(nèi)容。
            通知隊(duì)員在活動(dòng)前提前3——5天回校集中排練。這是一個(gè)建立團(tuán)隊(duì)精神和隊(duì)員互相認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。
            隊(duì)歌以及各節(jié)目都要在下鄉(xiāng)前做好準(zhǔn)備,可能的話預(yù)多幾個(gè)節(jié)目,以防不時(shí)之需;應(yīng)安排負(fù)責(zé)每門課程的人員上一段示范課,以聽取大家對(duì)上課內(nèi)容和方式的意見反饋。每個(gè)人都應(yīng)明確每一門課程由誰負(fù)責(zé);討論并制定教學(xué)以外的計(jì)劃,例如,在鄉(xiāng)村作調(diào)研或宣傳的課題。須列出時(shí)間表,安排好每天的調(diào)研對(duì)象和調(diào)研內(nèi)容。事先寫好調(diào)查時(shí)向采訪對(duì)象提的問題,如有需要,可事先制定調(diào)查問卷。
            要強(qiáng)調(diào)并討論下鄉(xiāng)歸來后進(jìn)行反思總結(jié)的重要性。我們下鄉(xiāng)工作只實(shí)現(xiàn)了這一活動(dòng)項(xiàng)目的一半價(jià)值;另一半價(jià)值在于反思總結(jié)。如果總結(jié)不徹底、不深刻,下鄉(xiāng)實(shí)踐的意義就大大削弱了。為了提高將來的工作效率,必須進(jìn)行深入反思,積累經(jīng)驗(yàn)。可能要通過數(shù)次下鄉(xiāng)才能較好地了解當(dāng)?shù)厍闆r,從而對(duì)教什么、怎樣教有一個(gè)全面深刻地認(rèn)識(shí)。因此需要制定非常周詳?shù)目偨Y(jié)方法,并在每次下鄉(xiāng)結(jié)束后執(zhí)行——這一點(diǎn)至關(guān)重要。志愿者必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并在下鄉(xiāng)前就將這種反思態(tài)度內(nèi)化到團(tuán)隊(duì)精神中去。
            隊(duì)長:每隊(duì)都應(yīng)有一名隊(duì)長,隊(duì)長應(yīng)是具有在農(nóng)村支教經(jīng)驗(yàn)和與該學(xué)校有聯(lián)系的人。在下鄉(xiāng)期間,隊(duì)長負(fù)有代表全隊(duì)的責(zé)任,并應(yīng)督促全隊(duì)完成目標(biāo),召開每天的總結(jié)會(huì)和安排好第二天的活動(dòng)流程。隊(duì)長將面對(duì)活動(dòng)期間一切突發(fā)事件并協(xié)調(diào)全隊(duì)解決。
            紀(jì)律負(fù)責(zé)人:維護(hù)活動(dòng)期間學(xué)生和志愿者團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律,也是隊(duì)長助理的角色。此人應(yīng)考慮到志愿者參加的每項(xiàng)活動(dòng)所可能發(fā)生的危險(xiǎn),然后決定是否批準(zhǔn)這一行動(dòng)。
            財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)全隊(duì)的經(jīng)濟(jì)狀況,保存各類收據(jù)以供日后報(bào)銷和匯報(bào)開支之用。如果可能的話,此人也應(yīng)帶適量現(xiàn)金,以備旅途或活動(dòng)中的緊急用途。
            通訊員:負(fù)責(zé)記錄每天全隊(duì)的活動(dòng)和發(fā)生的問題。
            生活委員:負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的衣食住行;
            攝影師:攝影或攝像。
            作息時(shí)間表:制定詳盡的作息時(shí)間表,包括起床、早餐、上課、午餐、午后休息、每日會(huì)議、就寢等。留出充裕的時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)。
            住宿:確保每個(gè)人都清楚自己的住處及到該處的路線。
            每日會(huì)議:確保所有志愿者都在一天活動(dòng)結(jié)束時(shí)參加總結(jié)會(huì)議,匯報(bào)各項(xiàng)任務(wù)的完成情況以及遇到的問題,討論怎樣改進(jìn),并為下一天作準(zhǔn)備。保存好會(huì)議討論記錄,供日后總結(jié)之用。
            隊(duì)員間保持聯(lián)系:杜絕私自離校,給每位志愿者留下緊急聯(lián)系方式和所有人的手機(jī)號(hào)碼,及當(dāng)?shù)貙W(xué)校主要負(fù)責(zé)人的電話。
            生活用品。
            基本的床上用品:被單,席子,蚊帳。
            衣物:1套以上長衣長褲(建議帶牛仔褲),1套以上夏裝,1套夏季校服上衣,1—2件白色上衣,若干內(nèi)衣、一雙以上襪子。
            其他:結(jié)實(shí)耐用的防水旅行包(或旅行箱、旅行袋)。
            紙巾,針線包(女生備),拖鞋。手機(jī)充電器或電池。
            可自行決定的物品:枕頭、睡衣、涼鞋、扇子或小風(fēng)扇、排插、個(gè)人藥品,花露水(統(tǒng)一買了)。
            照明用品。
            手電筒、蠟燭、打火機(jī)、小臺(tái)燈(有這些物品的隊(duì)員就帶)。
            防曬用品。
            防曬霜、太陽帽(必備)、雨傘(必備)。
            其他。
            第一天:由于今年學(xué)校的補(bǔ)習(xí)因豬流感取消,第一天的招生由我們自己主辦,因此在去之前可先打印足夠量的空白表格,以防不時(shí)之需。
            由于當(dāng)?shù)貤l件和考慮到學(xué)生的安全等問題,之前計(jì)劃的`課表需重新安排,所以可預(yù)先打印足夠的空白表格的課表,若要變動(dòng),可直接手寫字填充。記得我們第一天就重新畫課表就用了四個(gè)人整整一個(gè)上午的時(shí)間。另外帶上尺子、鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、復(fù)寫紙、足夠的紅筆(批改學(xué)生作業(yè)和日記用,最好每人一支)。
            第二天開幕式:由于上午的安排是:開幕式——》班會(huì)交流(自我介紹、成立班委等),大多學(xué)生的反應(yīng)是較無聊,希望盡快上課。所以下午第一節(jié)最好先安排上課(依當(dāng)?shù)貙W(xué)生的具體情況安排課程),有其他非正式的課放在第二節(jié)或者第二課堂時(shí)間。
            第二課堂一般搞一些文娛活動(dòng),今年我們的設(shè)置有:健美操、軍體拳、手語、唱歌。形式我覺得可以更多樣化,可以來個(gè)團(tuán)體游戲,籃球賽等等。但要把握好重點(diǎn)對(duì)象,需在閉幕式上演的節(jié)目在第一天就要確定下來,要表演的學(xué)生第二天選出來后利用第二課堂的時(shí)間進(jìn)行排練。
            班主任必須強(qiáng)調(diào)的事情有:安全(包括上、放學(xué)來回途中的人身安全、自己身上帶的貴重物品:手機(jī)、mp3、財(cái)務(wù)等)、禮貌問題、著裝、不能騎機(jī)動(dòng)車輛到校、不能帶其他非暑期班學(xué)生入校。
            第三天正是村里的趕集日,我們的宣傳隊(duì)上街宣傳:要帶足夠的排插,電腦音響設(shè)備要帶齊全。由于要掛橫幅、隊(duì)旗和社旗等,所以要被充分的繩子、透明膠、雙面膠、別針、剪刀等。
            宣傳的效果沒有預(yù)計(jì)中的成功,這主要有幾方面的原因:
            1、音響設(shè)備未準(zhǔn)備好,音量過小,難以引起周邊10米外的人群注意;
            2、活動(dòng)前沒有先上街宣傳我們的活動(dòng)時(shí)間,造成很多村民不知情;
            3、沒有充分利用會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖缘年?duì)員,造成溝通交流方面的阻礙;
            6、可以為村名發(fā)自己制作的書簽,關(guān)于我們學(xué)校和社團(tuán),留作紀(jì)念;
            7、把宣傳內(nèi)容制成小冊(cè)子,發(fā)給當(dāng)?shù)卮迕?BR>    正常上課期間出現(xiàn)的情況及改善方法:
            5、科任老師發(fā)現(xiàn)身體不適的學(xué)生,聽課老師及時(shí)問清楚情況并做采取相應(yīng)的措施;
            下鄉(xiāng)結(jié)束后,召開一次集體聚會(huì)(可以是會(huì)議,也可以是輕松的聚餐等),討論和總結(jié)下鄉(xiāng)活動(dòng)的各個(gè)方面和成功、不足之處。
            根據(jù)校團(tuán)委的文件,完成此次的下鄉(xiāng)成果匯報(bào)。
            下鄉(xiāng)前需注意事項(xiàng):
            5提前籌湊足夠的經(jīng)費(fèi),以待報(bào)銷;
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十五
            7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間,是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。
            猶記得,7月26日的那天中午,我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車,[]一路上,幻想著即將到來的環(huán)境,我們都做足了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著自己即將面對(duì)的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境,準(zhǔn)備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對(duì),準(zhǔn)備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活。來到德成中學(xué),我們一切都還很安靜,靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情,還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒有學(xué)到什么,但是在接下來的七天,我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達(dá)成一片,我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說的,短短的那幾天,我們是不可能教給他們太多的有用的東西,我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊?,F(xiàn)實(shí)里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,但是三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的沖擊力還是不容小窺的。記得,走的那一天,我們?cè)谔柕紫碌溶嚨攘撕镁煤镁茫埠芾酆芾?,但是,貌似我們都還是不是很愿意離開,那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校,加了他們的qq,看到他們的qq心情上面寫著的有關(guān)于我們的事情,真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。
            我們真的不能夠帶去給他們什么,我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里,占用他們的自習(xí)時(shí)間,開設(shè)了六門課程。心理教育,趣味英語,社交禮儀,計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),演講口才,普通話培訓(xùn)。在去之前,隊(duì)伍里的成員懷著滿腔的熱情,認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)還是不足,我們的準(zhǔn)備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當(dāng)我們?cè)诘诙焱砩险旧现v臺(tái)的時(shí)候,我們真的發(fā)現(xiàn),原來我們的設(shè)想和現(xiàn)實(shí)真的差了好多。他們調(diào)皮,并沒有我們認(rèn)為的乖巧。他們好動(dòng),并沒有我們認(rèn)為的安靜。他們的好奇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。但是,也有一些組員面對(duì)的是很安靜的很期待的班級(jí)。沒有設(shè)置好課程的難易程度,沒有安排好隨機(jī)應(yīng)變的資料,我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問題。這是我們?cè)诮虒W(xué)上的一個(gè)收獲,要好好的估量自己的學(xué)生,調(diào)差他們的所需,是一切的前提。
            但是,當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后,我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后,我們又犯難了,我們?cè)撊绾翁岣咦约赫n堂的趣味性,如何讓學(xué)生也融入到課堂里面,如何寓教于樂,我們剛開始真的不知道,我們考慮了好少,但是,后來,我們意識(shí)到了問題的重要性,我們尋找各式各樣的方法,我們懂得了。第二個(gè)收獲:要懂得寓教于樂,還要懂得如何才能很好的寓教于樂。
            然而,當(dāng)我們和他們混熟了之后,當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實(shí)進(jìn)行整改了之后,一切的教學(xué)都好順利,課程活躍了,能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來越以教學(xué)為樂了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題,如何在課堂上保持住教師的身份,又不失課堂的趣味性,我們一直在探討著,我們一直在摸索著,最后,我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲:在課堂之后,我們是朋友,我們可以聊得很開心,聊得很開,我們可以把私密的事情將給對(duì)方聽,但是在課堂上,我們要有老師的樣子,我們要獲得他們的尊敬,這是教學(xué)的一大難題,我們討論著如何解決。雖然說我們的法子可能并不可能解決所有的問題,但是,那又何妨呢?我們討論過了,我們努力了。
            雖然說我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境真的還沒有鄉(xiāng)那么不好,[]我們?cè)谏钌嫌龅降膯栴}還是比較少的。我覺得自己回來了之后,倒養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天很早的起床,我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想,自從我們上了大學(xué),我們又有過什么時(shí)候那么早的起床過。為了不打擾孩子們的生活作息,我們必須和他們一樣的起床,每天早上在beyoung的歌聲里面起床,這是大多數(shù)人的一個(gè)感嘆。我們?cè)谝淮螠亓?xí)了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。
            去到了那里,還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內(nèi)舉辦一個(gè)午會(huì)。第一個(gè)要說的就是時(shí)間的安排,什么時(shí)候要做什么事情,什么事情要誰去做。這一點(diǎn),真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個(gè)收獲。
            放學(xué)后的興趣班,雖然我沒有去教什么,但是,光是看那陣勢(shì)就知道了,不簡(jiǎn)單。街舞那邊的,孩子們都是很感興趣,但是,要真的.能夠教到上舞臺(tái),真的不容易,他們真的好累,但是他們的堅(jiān)持真的值得佩服。手語,很有趣,不單單孩子們學(xué)得很認(rèn)真,連我們隊(duì)員們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,深怕到時(shí)候出現(xiàn)狀況。唱歌,在那么短的時(shí)間內(nèi)能夠配合的如此默契,只能的很致敬。開心舞,很可愛呢,那一群女生,我還記得是那么的靦腆的,那么的羞于上臺(tái)表演的,我覺得我們這一次的午會(huì),搭建的就是一個(gè)讓他們展現(xiàn)自我的平臺(tái)。有了我們的帶頭,孩子們終于不再覺得上臺(tái)很可拍,我們幫助他們開了這個(gè)頭,真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。
            小品的排練,剛開始是很愕然的。自己沒有經(jīng)驗(yàn),但是,沒法,只能上了,那個(gè)節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了,小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本,我們的要求也不高,但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說要自己寫劇本,要盡力要求完美的下品隊(duì)的同胞們。說句實(shí)話,這一次的小品,要是沒有潤軒在,很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅(jiān)持。只是我的第七個(gè)收獲。
            我們有幸在他鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研。自己真的覺得那是一個(gè)很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,我們真的感受了很多。從剛開始到菜市場(chǎng)去,他們的不配合,特別是第一個(gè)叔叔的不配合,我們真的很受挫。但是,一路下來我們改進(jìn)我們的方法,我們改善我們的說辭,我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā),至于,這期間的方法如何,真的很難一時(shí)說清楚。這是使得我們的調(diào)研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲:要成事,光有膽子還是不行的,要的還有是方法。
            在八月份的開頭,去了汕尾的德成中學(xué),能夠有了這八個(gè)收獲,真的很值。
            范文大一的時(shí)候就一直很想?yún)⒓尤锣l(xiāng)活動(dòng),無奈于各種原因,在大一的時(shí)候失去了參加這個(gè)活動(dòng)的機(jī)會(huì),終于,我的這個(gè)愿望在這個(gè)激情七月得到了實(shí)現(xiàn)。參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),無......
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十六
            20xx年08月?;鹨话愕南奶?,燃燒的年輕歲月。我懷著激情揣著期待,參加延邊大學(xué)人文學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這是我第一次參加社會(huì)類的暑期活動(dòng),剛開始覺得新鮮好奇,7天時(shí)間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng)。對(duì)我而言,更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課。
            “三下鄉(xiāng)”即:有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨90周年,開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是貫徹黨為人服務(wù)的號(hào)召,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會(huì),服務(wù)當(dāng)今社會(huì),只有“融入”才能“領(lǐng)略”。
            8月2日,我們?cè)谘舆叺拇髮W(xué)的校園參加完啟動(dòng)儀式,便出發(fā)奔向我們的目的地——馬滴達(dá)。經(jīng)過一路奔波,到達(dá)馬滴達(dá)已是下午,整理好行李和團(tuán)隊(duì)日常生活用品,就到了晚飯的時(shí)間。說來慚愧,已是20的成人卻不會(huì)做什么像樣的飯菜。臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng),算是臨時(shí)抱佛腳。下鄉(xiāng)不怕苦不怕累,最怕是做不好這17人的飯。好在摸索中前進(jìn)著。
            我們的生活。
            說起做飯,第一次用大鍋?zhàn)?7人份得白米飯,第一次用大鍋炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜。一切的一切對(duì)于我來說都十分陌生。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂趣。就好像第一次做飯,不知道要盛多少碗米,估摸著,猜算著,想解救措施,如果少了怎么辦,多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中?要多長時(shí)間才能煮熟?又好像切菜的時(shí)候,每次都切滿整整一盆,從沒一次性切過這么多菜,用刀的技巧也很生疏,明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚。很多疑問很多問題。大家在一起生活,同一時(shí)間洗漱,同一時(shí)間起床,每天都過的很有規(guī)律,在這樣一個(gè)大集體里充實(shí)且快樂著。大家庭分成2隊(duì)。每小組8人同心協(xié)力,各持一塊,一切問題都不是問題,困難也都不是困難了,任務(wù)完成的很好。有了第一頓飯的經(jīng)驗(yàn),之后做飯也有了量,也知道了切菜的時(shí)間,對(duì)起床的時(shí)間也有了掌握。這些都是以前不曾遇到的事情,從中學(xué)會(huì)了合理的安排,知道怎樣才能在最短時(shí)間發(fā)的功效。更給自己敲響警鐘,學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了。在生活中更多的讓我深刻感受到“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的重要性,一個(gè)人的力量很渺小,但是8個(gè)人的力量很強(qiáng)大?!耙桓曜右讛?,一把筷子難折”,我們相信只要團(tuán)結(jié),用心,就一定能做好。
            支教生活。
            支教,也是要講究團(tuán)隊(duì)精神。就像支教的時(shí)候,我們有文科生也有理科生,孩子們的程度參差不齊。但是只要文科生對(duì)文科,理科生對(duì)理科,就可以“對(duì)癥下藥”很快解決這一問題。而且根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,調(diào)皮的孩子讓嚴(yán)厲的老師教,安靜的讓溫柔的老師帶,就一片和諧了。在支教的幾天里,我深深感受到作為一名人民教師的神圣。當(dāng)孩子們背著書包拿著課本作業(yè)來到教課地點(diǎn),當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著:“老師好!”,當(dāng)他們用渴望的目光注視著你,聽你為他講解難題渴求知識(shí)的時(shí)候。一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心。我感到極大地滿足,和有成就感。作為一名老師原來是這樣富有神圣感的事情,責(zé)任感涌上心頭,不可馬虎亦不可怠慢。我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過個(gè)一位人名教師。他放棄了走進(jìn)城市的機(jī)會(huì)而是留在村里辦學(xué)。即使*期間也冒著危險(xiǎn)一天沒有停止過上課育人。他說:“什么時(shí)候都不能不學(xué)習(xí)!”人格之偉大,令人敬仰。他曾說:“教師教不好學(xué)生,就是的失職?!泵棵课医毯⒆觽児φn的時(shí)候,這句話都在我的耳邊響起,督促著我,監(jiān)督著我,提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事,要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生,開學(xué)就是大二了,大二后也將面臨著抉擇。也許我會(huì)選擇師范類成為一名教師。我想,如果我真的在以后做了一名人民教師,就一定會(huì)時(shí)常想起我的第一批學(xué)生,時(shí)常想起那位令人敬仰的郭老師。是他們給了我信心跟決心,是他給我上了成為教師的第一課。在孩子們休息閑聊的過程中,我一直有意無意的和他們講著知識(shí)的重要性,大學(xué)的美好,讓孩子們充滿對(duì)大學(xué)的期待和渴望。讓他們知道“知識(shí)改變命運(yùn)”,要努力學(xué)習(xí)建設(shè)家園。孩子們聽著,點(diǎn)著頭,我從他們身上仿佛看到未來,像深林里的一束光,照耀著他們,也照耀著我。
            調(diào)研生活。
            除了支教,我們還進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。主題是:建黨90周年,紅色革命精神,服務(wù)新農(nóng)村。第一天走訪的時(shí)候,起初還摸不著頭緒。要怎樣提問?怎樣打開人們的心扉問出我們的想要的答案?這就講究說話的技巧了。不能直奔主題,不能過于正式。要像聊家常一樣,先套近乎,然后東拉西扯,漸漸讓人們對(duì)我們產(chǎn)生親近感。而且,在民族問題上,小組一行8人,按民族平均分成2隊(duì),有記錄員,有攝影員,有攝像員,還有負(fù)責(zé)提問的成員。分工明確,同心協(xié)力。才使得走訪順利進(jìn)行。再一次讓我感受到“團(tuán)隊(duì)的意義”。在走訪過程中,我聽著老革命軍的故事,聽著他們的事跡,腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,淚水就情不自禁的奪眶而出,無限感慨。他們的故事是那樣真實(shí)動(dòng)人,他們的精神是那樣高尚無畏。讓我深刻反省著自己,同時(shí)也在無形中改變著我的生活態(tài)度。讓我看到了聽到了學(xué)到了很多在學(xué)校,在課本上學(xué)不到的寶貴東西。這次調(diào)研,考研了我獨(dú)立思考,主動(dòng)研究,分析綜合的各項(xiàng)能力??吹降?,聽到的,很多都值得我慢慢品味,細(xì)細(xì)思考。精神是永恒的,不因?yàn)闀r(shí)間的遷移而減少,不因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而磨滅,無形卻有著強(qiáng)大的力量,教育著我,深深感染著我,熏陶著我。我愿做一名傳遞員,將所見所聞告訴給更多的大學(xué)生,讓更多的人去感受這份情操這份偉大。積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),融入社會(huì),感悟人生。
            短短的7天的時(shí)間,眨眼間已成往事。7天時(shí)間給了我很多驚喜很多考驗(yàn)。讓我成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多。在這個(gè)大家庭中友誼已在無形中牢固,團(tuán)隊(duì)精神也在無形中屹立在我們心中?!叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強(qiáng)了我回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的意義所在。這種意義是深遠(yuǎn)的,影響著我們今后的為人處世。7天的時(shí)間讓我擁有了最最珍貴的回憶。并期待,明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十七
            在7月13日到22日里,我跟隨由協(xié)會(huì)所帶領(lǐng)的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在吳川坡頭區(qū)乾塘鎮(zhèn)萬屋小學(xué)進(jìn)行了暑期支教活動(dòng)。
            因?yàn)槲沂亲x書協(xié)會(huì)秘書部的理事,而讀書協(xié)會(huì)會(huì)長也就是我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長對(duì)我很信任,把許多重要的工作都交給我來處理。老實(shí)說,我很開心,這不僅是對(duì)我本人的信任,更是對(duì)我工作能力的肯定。我很慶幸自己加入了讀書協(xié)會(huì)這支實(shí)踐隊(duì),成為其中的一員,通過自己的努力,讓其他隊(duì)員信任自己,肯定自己。他們的肯定,他們的微笑,就是對(duì)我的努力付出最好的回報(bào)。
            首先來說說我在隊(duì)里的職務(wù)吧。我同時(shí)兼顧文藝組組員、三年級(jí)副班主任、三年級(jí)英語老師、第二課堂籃球教學(xué)人員和后勤組組長五個(gè)職務(wù)。起初我在隊(duì)員工作表中看到自己身兼這么多的職務(wù)還怕自己忙不過來,但是真正在實(shí)踐時(shí)我自己付出了很多的時(shí)間和精力,盡管身體累著,但我相信我的心在笑著。我為自己所做的一切感到驕傲,我為我自己吶喊,為我自己自豪。
            其實(shí),雖然我身兼多職,但我的精力主要放在后勤組和教學(xué)上。在某種程度上,我對(duì)文藝組、第二課堂籃球以及三年級(jí)的班主任感到抱歉。如果夸張的說,那么后勤就是我的一切。后勤工作貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐,所以后勤人員的工作不僅繁忙且繁瑣。下面由我簡(jiǎn)要介紹一下后勤組的工作。我們組的工作可主要分為準(zhǔn)備篇、伙食篇、醫(yī)療篇、財(cái)務(wù)篇、協(xié)助篇和晚會(huì)篇等共六個(gè)篇章。
            準(zhǔn)備篇,主要是三下鄉(xiāng)前的一些前期準(zhǔn)備工作,包括隊(duì)服的設(shè)計(jì)、隊(duì)員證的制作、社會(huì)實(shí)踐期間的食宿安排表的編排以及社會(huì)實(shí)踐期間所需要的獎(jiǎng)品、藥物等的購買。
            伙食篇,講的是我們隊(duì)員自己做飯的事情。一日三餐,早上一般都是吃雞蛋面,午餐較為豐富,會(huì)有肉類。而晚餐,因?yàn)闆]有冰箱可以把肉類保鮮,所以我們選擇在中午把所有的肉類都煮了,晚上就用雞蛋來代替,為隊(duì)員們補(bǔ)充一下蛋白質(zhì)。除此之外,在這炎炎夏日,我們還會(huì)煮綠豆海帶糖水來為隊(duì)員們解一下暑。
            醫(yī)療篇,我們?yōu)殛?duì)員們準(zhǔn)備了感冒藥、創(chuàng)可貼、跌打酒、花露水等常用的藥品,以便隊(duì)員們?cè)谑軅麜r(shí)、生病時(shí)或發(fā)生意外時(shí)可以得到迅速而簡(jiǎn)單的救護(hù)。
            財(cái)物篇,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人需要合理分配社會(huì)實(shí)踐中大家共有的財(cái)產(chǎn),負(fù)責(zé)本次實(shí)踐中的各種費(fèi)用的預(yù)算和結(jié)算工作,使大家的財(cái)產(chǎn)花得清楚,花得實(shí)惠,花得安全。同時(shí),大家為社會(huì)實(shí)踐中的活動(dòng)所準(zhǔn)備的資料等也可憑著收據(jù)向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人報(bào)銷。
            協(xié)助篇,我們后勤人員在社會(huì)實(shí)踐中所舉辦的活動(dòng)中需要協(xié)助大家,把活動(dòng)搞好,確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們后勤人員就協(xié)助各組,為活動(dòng)準(zhǔn)備器材,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦四處奔走。運(yùn)動(dòng)會(huì)中所發(fā)生的意外受傷事件也是由我們來準(zhǔn)備醫(yī)療藥品,為受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口處理。
            晚會(huì)篇,主要是在文藝晚會(huì)彩排的時(shí)候,根據(jù)場(chǎng)地的實(shí)際情況,為文藝晚會(huì)把場(chǎng)地布置一番。主要的裝飾物有氣球和彩帶,還有橫幅以及寫著文藝晚會(huì)四個(gè)字的卡紙。我們力求場(chǎng)地布置看起來既簡(jiǎn)單卻又不失隆重之感。
            總而言之,雖然后勤組的工作繁瑣又繁忙,不過我們忙得不亦悅乎。我們?cè)笧槲覀冞@支實(shí)踐隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力量,揮灑汗水,為屬于我們自己的青春而奮斗。我們奮斗,我們拼搏,我們無悔。
            再來說說我的教學(xué)吧。雖然只有短短的三次早讀和三節(jié)課,但足以讓我銘記一生。
            在第一次早讀剛開始時(shí),孩子們略顯緊張。由于那次早讀的內(nèi)容是簡(jiǎn)單的單詞,而且是跟教室里的東西相關(guān)聯(lián),所以孩子們很快就沉浸在學(xué)新單詞的喜悅中,忘記了那略顯生分的尷尬,齊口大聲跟著我朗誦起來。
            在第一次上課時(shí),那個(gè)場(chǎng)景真讓人苦不堪言。我在黑板上書寫著,他們就在下面叫囂著,完全不顧我的教學(xué)。更有難搞的孩子當(dāng)場(chǎng)質(zhì)疑我的教學(xué)內(nèi)容,說他們?cè)缫褜W(xué)過,能不能教些別的。我的笑容當(dāng)場(chǎng)僵住,無奈之下只好臨時(shí)改變自己的教學(xué)內(nèi)容,迎合他們的興趣給他們介紹了一些新單詞。除此之外,我叫他們舉手回答問題時(shí),他們也顯得很激動(dòng)。他們大多數(shù)直接沖到講桌上要求回答問題,我被他們吵得頭昏腦脹,不知該怎么辦才好。即使沖他們大聲叫喊,但全班二十多個(gè)大喇叭齊聲向我襲來,我的聲音早已淹沒在聲潮中。那時(shí),我第一次感覺到原來上課好累,我無法駕馭這幫“小魔王”,我覺得很沮喪。后來聽隊(duì)友們介紹一些方法去“鎮(zhèn)住”這幫小頑皮鬼們,結(jié)果挺有用的,還讓自己重拾了信心,對(duì)自己的教學(xué)有了自信。
            秘訣一,上課要嚴(yán)肅,不可以讓孩子們覺得你好欺負(fù),就是要保持當(dāng)老師的威嚴(yán)。秘訣二,如果不想讓他們吵鬧,就可以提出要他們抄寫黑板內(nèi)容的要求,讓他們沒時(shí)間吵鬧。秘訣三,如果要讓他們上課時(shí)守秩序,不隨便離開座位,就提出只讓乖孩子回答問題的要求。并且同時(shí)也要真正做到讓坐姿端正又舉手的孩子回答問題,這樣其他想要回答問題的孩子也會(huì)跟著做,那么課堂紀(jì)律就會(huì)好得多,自己也不會(huì)感到挫敗感。秘訣四,這個(gè)只作參考,不予推薦。如果想要孩子們聽話,就要了解他們喜歡的是什么,然后就拿他們所喜歡的東西“威脅”他們,如果他們不聽話就不讓他們玩他們喜歡的東西。不過我覺得這個(gè)辦法有點(diǎn)殘忍,所以我也不忍心使用。
            雖然我們使用“手段”讓孩子們聽話,但我們還是希望他們能夠在安全舒適的環(huán)境中快樂的學(xué)到新知識(shí)。我們并不期待他們能在這短短的幾節(jié)課里學(xué)到很多東西,我們只愿他們能從我們身上得到一些人生的啟示,幫助他們看清自己的道路,明白自己真正想要的是什么;幫助他們開闊視野,放飛他們自己的夢(mèng)想。
            下鄉(xiāng)結(jié)束之后,我在家里寫了一篇名叫“靦腆男孩的心靈窗戶”的文章去投稿,結(jié)果這篇稿先后被大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)和碧海銀沙錄用,我很開心。碧海銀沙還幫我的文章起了一個(gè)很吸引人的標(biāo)題“真情男孩給小老師拍下一段視頻”,下面就是我的文章:
            7月21日早上8點(diǎn)到10點(diǎn),湛江師范學(xué)院讀書協(xié)會(huì)三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)在萬屋小學(xué)舉行了結(jié)業(yè)典禮。拍照期間,孩子們纏繞在身旁,手機(jī)不知什么時(shí)候已被拿走。沒過多久,一個(gè)小男孩就把手機(jī)遞給我,還害羞的對(duì)我說:“老師,我給你拍了一段視屏,你回去再看。”對(duì)于小男孩的話語當(dāng)時(shí)我并沒有太深的感覺,只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
            中午吃完飯后,我坐在床上,想起小男孩說給我拍了一段視頻,就打開來看看。視頻中小男孩從教室一直走到樓梯,他一邊走一邊說:“老師,你應(yīng)該還記得我吧。在這些日子里,我很開心。這大概是我最難忘的日子了?!逼鋵?shí)我對(duì)這個(gè)小男孩還是有印象的,他上課時(shí)積極舉手回答問題,下課時(shí)與同班小男生打成一片,但與我們這些小老師在一起的時(shí)候就顯得有些害羞。
            短短幾十秒,小男孩傾訴了他的“情”,我感受到了他的“愛”。其實(shí)人與人的心靈距離并不那么遙遠(yuǎn),一個(gè)微笑,一聲問候,就能打動(dòng)你我的心。愿我們這支實(shí)踐隊(duì)能帶給萬屋小學(xué)的學(xué)生們一陣春風(fēng),溫暖他們的心窩,為他們的夢(mèng)想插上翅膀。
            這真的是值得紀(jì)念的一次經(jīng)歷。對(duì)于我這個(gè)不玩微博,不玩微信,蜷縮在殼里,沉浸在自己的世界中的“小烏龜”來說,無疑給了我與外界,與網(wǎng)絡(luò),與社會(huì)多接觸的勇氣,鼓勵(lì)我走出只屬于自己的小小天地,到外面的世界去闖蕩,去創(chuàng)造屬于自己的精彩,去活出最真實(shí)的自己。
            三下鄉(xiāng),已過去;?;貞洠嫘牡?。想當(dāng)初,排萬難,過千山,招隊(duì)員。下鄉(xiāng)前,買東西,精細(xì)算,怕浪費(fèi)。第一天,情難禁,坐車上,心遐想。啟動(dòng)式,肩并肩,心連心,唱心聲。例會(huì)上,找錯(cuò)誤,作總結(jié),齊改正。廚房里,你我他,忙碌著,飯菜香。運(yùn)動(dòng)會(huì),奔跑著,向前沖,笑顏開。課堂上,小手揮,心飛翔,夢(mèng)飛揚(yáng)。晚會(huì)里,正表演,遭大雨,更激情?;貋頃r(shí),小路上,小身影,兩行淚。景已換,人不在,心落寞,待回訪。再相見,緊擁抱,說際遇,訴心事。我抬頭,望天際,等那天,早到來。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十八
            一、從實(shí)際出發(fā),精心制定工作計(jì)劃。
            深入開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)對(duì)口幫扶”“萬名醫(yī)師下基層”活動(dòng),并扎實(shí)有效地開展了這項(xiàng)活動(dòng),院黨政領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視,經(jīng)過認(rèn)真研究討論,精心制定了衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作計(jì)劃,要求做到分工明確、責(zé)任到人。
            二、積極組織,開展多種形式的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。
            為了切實(shí)把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作辦實(shí)辦好,院領(lǐng)導(dǎo)做為一項(xiàng)重要工作來抓,在全院各科室的大力配合下,我們克服了醫(yī)院資金短缺,醫(yī)務(wù)人員缺少的困難,組織了巡回醫(yī)療工作組進(jìn)行對(duì)口幫扶,每季度選派我院優(yōu)秀中層管理干部到新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,幫助建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善技術(shù)規(guī)范,并組織新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院中層干部來我院參觀學(xué)習(xí)3次。從而加強(qiáng)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的內(nèi)涵建設(shè)。同時(shí),我院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院事業(yè)發(fā)展角度出發(fā),將我院一部分醫(yī)療器械于3月間分別捐贈(zèng)于新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,器械設(shè)備共38臺(tái),價(jià)值約30,8028余元。我院每周選派醫(yī)療內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)專業(yè)專家下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療,近一年派出醫(yī)務(wù)專家60人次,其中常住醫(yī)生人數(shù)24人,進(jìn)行專題講座、教學(xué)查房、手術(shù)帶教、病例討論等方面的業(yè)務(wù)幫帶,解決一些疑難雜癥,共診治患者1800人次,并協(xié)助彩b超、放射、檢驗(yàn)等輻助科室開展常規(guī)的診療項(xiàng)目及規(guī)范操作流程。開展各類手術(shù)54臺(tái)。舉辦了培訓(xùn)班3次,培訓(xùn)基層醫(yī)務(wù)人員30人次,負(fù)責(zé)接納進(jìn)修人員10名,為對(duì)口支援單位創(chuàng)收7萬多元。通過幫助管理,培訓(xùn)人才,診療病人,送醫(yī)送藥等活動(dòng),把“送”和“教”結(jié)合起來,從而提高了各級(jí)衛(wèi)生院的管理、技術(shù)、服務(wù)水平;同時(shí),我院還在當(dāng)?shù)胤e極組織開展義診活動(dòng),參加義診的專家共48人次。為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),滿足廣大農(nóng)民患者的健康需求,得到了廣大農(nóng)牧民的歡迎和贊揚(yáng)。
            三、我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)口支援工作,專門成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
            由石繼海副院長主抓此項(xiàng)工作,由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)具體工作安排,外派人員按計(jì)劃交接工作,每日補(bǔ)貼20元,報(bào)銷交通費(fèi)20元,工資、津貼、待遇不變,獎(jiǎng)金以行政獎(jiǎng)兌現(xiàn),經(jīng)費(fèi)由專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,不足部分由醫(yī)院財(cái)政支出。
            為提高我市農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生保健水平,切實(shí)提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生水平,中山市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署,開展“中山市__年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊(duì)”活動(dòng)。我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,4月8日召開了全院職工大會(huì),傳達(dá)了開展百名醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)的文件精神;指派社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)工作,召集各站負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)協(xié)助和準(zhǔn)備工作。我們又將此項(xiàng)活動(dòng)向鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),得到大力支持,通過鎮(zhèn)電視臺(tái)播報(bào)信息、懸掛宣傳橫幅等形式進(jìn)行了全鎮(zhèn)宣傳,為此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十九
            去年以來,我縣堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo),積極貫徹盛市“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,精心組織,扎實(shí)開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)路子越來越廣,規(guī)模由小到大,成效越來越明顯,反響越來越好,農(nóng)民群眾越來越歡迎,活動(dòng)的開展有效地提高了農(nóng)民的科技和文化水平,解決了部分困難群眾缺醫(yī)少藥無錢看病的問題,豐富了廣大群眾的文化生活,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。目前,我縣組織送戲下鄉(xiāng)65場(chǎng),送書畫下鄉(xiāng)5次,送書畫作品400余幅,送電影下鄉(xiāng)300場(chǎng),培訓(xùn)文化骨干1.5萬人次,送科技圖書2萬冊(cè),科技資料12.6萬份,舉辦科技培訓(xùn)班58場(chǎng)次,為基層衛(wèi)生院送醫(yī)療設(shè)備、藥品折合人民幣4.5萬元,免費(fèi)為2萬余名群眾診治查體,深受農(nóng)民群眾的歡迎?;顒?dòng)的開展,豐富了農(nóng)村的文化生活,提高了農(nóng)民學(xué)科技、用科技的熱情,提高了群眾發(fā)家致富的本領(lǐng),推動(dòng)了農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的開展,我們的主要做法是:
            搞好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面建設(shè)小康社會(huì)的具體活動(dòng),是密切聯(lián)系群眾的最佳方式,體現(xiàn)黨和政府對(duì)群眾的關(guān)懷。為此我們把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為縣委、縣政府一項(xiàng)重要工作來抓,列入重要議事日程。
            (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們調(diào)整充實(shí)了縣“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管書記任組長、分管縣長、人大、政協(xié)分管負(fù)責(zé)人為副組長、宣傳部、文明辦、科技局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、文化局、衛(wèi)生局、計(jì)生局、廣播電視局、科協(xié)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、新華書店等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣委宣傳部,并由專人負(fù)責(zé)。
            (二)健全機(jī)制。我們宣傳部是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的牽頭部門,活動(dòng)開展情況如何,關(guān)鍵在機(jī)制運(yùn)行如何,為此研究制定了工作計(jì)劃和實(shí)施方案,對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行安排部署,有計(jì)劃、有特色、有重點(diǎn)的開展活動(dòng),把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的開展情況的考核,將“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)內(nèi)容細(xì)化、量化、納入部門和單位年度工作計(jì)劃,防止走過場(chǎng),搞形式主義。去年以來,我們召開兩次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行部署,各成員單位也結(jié)合各自工作特點(diǎn)制定了計(jì)劃,保證了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的有效開展。
            (三)加大宣傳。我們每次搞“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)都由縣電視臺(tái)跟蹤做專題報(bào)道,在電視臺(tái)開辟專題《雙百下鄉(xiāng),電教致富》、《走進(jìn)鄉(xiāng)村》、《科技之光》、《視點(diǎn)》、《農(nóng)情播報(bào)》等欄目,圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新品種推廣,現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、病蟲害防治等方面提供信息咨詢和技術(shù)服務(wù),同時(shí)利用科普大蓬車、自制宣傳展板、vcd光盤巡回展出和播放,使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)家喻戶曉。
            全市20xx年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式會(huì)議后,我們根據(jù)市里的安排,結(jié)合我縣實(shí)際,制定了《20xx年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)計(jì)劃》,明確任務(wù),責(zé)任分工,各成員單位也相應(yīng)制定了實(shí)施方案,將“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)變集中下鄉(xiāng)為常下鄉(xiāng),根據(jù)農(nóng)時(shí)有針對(duì)性地開展活動(dòng)。
            (一)在文化下鄉(xiāng)方面,縣文化局將文化下鄉(xiāng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓,多次召開局長辦公會(huì),專題研究部署“三下鄉(xiāng)”工作,局長親自抓,分管局長靠上抓,在資金緊張的情況下,撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保文化下鄉(xiāng)活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。春節(jié)前夕,組織全縣二十余名書畫名家到農(nóng)村為群眾義務(wù)寫春聯(lián)、作畫??h圖書館利用鄉(xiāng)村大集,分門別類地將科技、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的圖書送到群眾家門口??h文化館、中老年藝術(shù)團(tuán)、戲劇協(xié)會(huì)和柳琴劇團(tuán)結(jié)合黨在農(nóng)村的方針、政策及法律法規(guī)、農(nóng)村涌現(xiàn)出的好人好事,編排成文藝節(jié)日,在農(nóng)村集日演出,文藝節(jié)目語言通俗易懂,宣傳黨的政策深入人心,深受群眾歡迎??h電影公司選擇二百余部優(yōu)秀國產(chǎn)影片,并配備了科技、法律、教育等方面與農(nóng)民貼近的影片到農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校巡回放映。在組織文化下鄉(xiāng)過程中,積極發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)農(nóng)村文化骨干,幫助村街建立健全文體活動(dòng)室761個(gè),有力地促進(jìn)了農(nóng)村文體文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展和群眾業(yè)余生活的健康發(fā)展。
            (二)在科技下鄉(xiāng)方面,縣科技局充分發(fā)揮科技部門優(yōu)勢(shì),動(dòng)員和組織廣大科技人員到農(nóng)村開展形式多樣的科技服務(wù),為農(nóng)民提供科學(xué)技術(shù)信息,把科學(xué)技術(shù)送到千家萬戶,田間地頭。利用農(nóng)閑季節(jié)組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧方面的專家到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到專業(yè)村、專業(yè)戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),以推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為主題,編印了《農(nóng)村實(shí)用新技術(shù)專輯》、主要農(nóng)作物栽培技術(shù)光盤等一批科技資料,通過科技趕集、農(nóng)技110、科技110、技術(shù)診斷、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、科技培訓(xùn)等多種形式,廣泛深入開展送科技成果、科技信息下鄉(xiāng)活動(dòng),深受農(nóng)民群眾歡迎。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年全縣舉辦培訓(xùn)班58次,培訓(xùn)農(nóng)民近10萬名,送科技資料12.6萬余份,科技錄像帶、光盤900余盤,同時(shí)為解決農(nóng)村科技信息不靈問題,我們?cè)谯俺擎?zhèn)、港上鎮(zhèn)、紅花鄉(xiāng)、泉源鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施了農(nóng)村科技信息村村通工程,目前全縣共安裝“農(nóng)家寶”信息機(jī)150臺(tái),直接應(yīng)用于生產(chǎn)生活的市場(chǎng)信息20000余條,解決農(nóng)村缺技術(shù)、缺信息問題。
            (三)在衛(wèi)生下鄉(xiāng)方面,縣衛(wèi)生局發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),組織縣第一人民醫(yī)院、縣二院、縣中醫(yī)院、胸科醫(yī)院及皮防站的內(nèi)、外、婦、兒科等專家,帶著醫(yī)療器械、藥品、宣傳展板、疾病防治宣傳冊(cè)到鄉(xiāng)村為農(nóng)民群眾診治,20xx年10月至今衛(wèi)生局組織了5支醫(yī)療隊(duì),集中開展三次活動(dòng),出動(dòng)車輛7輛次,人員68人次,送藥品器械價(jià)值4萬余元,診治農(nóng)民人數(shù)2萬余人次,建立醫(yī)療衛(wèi)生室31個(gè)。縣計(jì)生局把宣傳黨的計(jì)劃生育政策、送醫(yī)送藥作為“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主要任務(wù),充分利用節(jié)假日、集日、查訪日,采取組織宣傳車、發(fā)放宣傳品、設(shè)立咨詢站、組織計(jì)生文藝宣傳隊(duì)等多種形式,巡回鄉(xiāng)村,宣傳計(jì)生政策,并為5萬余名育齡婦女進(jìn)行健康查體。
            總之,我縣“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得了一定成效,使這項(xiàng)工程實(shí)現(xiàn)了由部門參與向社會(huì)廣泛參與的轉(zhuǎn)變,由注重?cái)?shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變,此項(xiàng)活動(dòng)深入民心,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭(zhēng)相承辦“三下鄉(xiāng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)深受廣大群眾的歡迎。同時(shí)在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中也存在不足,比如受資金限制開展的活動(dòng)規(guī)模還不夠大,影響還不深,在今后的工作中,我們將充分調(diào)動(dòng)各成員單位的積極性,動(dòng)員非成員單位捐款捐物,立足農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民,把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)推向深入。
            三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇二十
            我隨廣西玉林仁東寒假志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
            大棚村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
            進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。
            聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達(dá)每畝1000元左右,而大蒜更是達(dá)到了每畝元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
            人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。
            下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
            這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為9天,參加隊(duì)員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。
            在關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些禮都是村委出錢資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時(shí),孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
            和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
            在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
            我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評(píng)。
            為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。
            村干部介紹說:“大棚村共一萬三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有?!?BR>    我們組有個(gè)成員是農(nóng)學(xué)院學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我們問到這個(gè)問題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化?!碑?dāng)時(shí)我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機(jī)械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。
            于是我們就轉(zhuǎn)換話題,說:“在現(xiàn)在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的,希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說:“現(xiàn)在有一個(gè)問題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力來完成,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望有一種耕田的機(jī)器代勞?!蔽覀€(gè)人認(rèn)為,市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,只不過當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找。
            其他的隊(duì)員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時(shí)候,我就仔細(xì)地聽,然后認(rèn)真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒有壞處。
            座談大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),我們對(duì)舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認(rèn)識(shí),但光聽村干部講,是絕對(duì)不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。
            吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)雞的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)雞較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛纾盟煞蜈s著雞場(chǎng)去看看了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學(xué)上初二,放假去學(xué)校補(bǔ)課了。
            她家養(yǎng)雞的數(shù)目是全村最多的,現(xiàn)在有500只呢;總共有4畝半地,除了一畝地種的是糧食,其余種的都是青菜,每年收獲的大米和水稻有一般是用來喂雞,但據(jù)她所說,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一定量的飼料。
            為了節(jié)約時(shí)間,我們制定了十六字的訪問過程,即“贈(zèng)送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們?cè)L問起來,越來越得心應(yīng)手了。
            較棘手的問題通過服務(wù)站告訴農(nóng)學(xué)院,要是他們能解決、有把握的東西,會(huì)毫無保留的告訴農(nóng)民,如果他們解決不了,或者把握不大,他們也會(huì)負(fù)責(zé)的告訴農(nóng)民,讓他們先等等,他們會(huì)替他們?nèi)フ?qǐng)教學(xué)校里專家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:
            1、制定“農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站”管理制度的暫行辦法;
            2、經(jīng)過走訪農(nóng)戶,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行了解,確定農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站站長以及舊堡村科技帶頭人;
            3、向農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站捐贈(zèng)圖書、光盤等資料,其中部分留在服務(wù)站作為保存本;
            4、由于怕耽誤農(nóng)民的時(shí)間,我們決定為農(nóng)民送書到家,加強(qiáng)對(duì)服務(wù)站的宣傳。
            這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
            雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個(gè)泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會(huì)我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅(jiān)定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
            以上是我對(duì)主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對(duì)整個(gè)活動(dòng)談一些感受:
            1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。
            每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
            2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性。
            “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開展一項(xiàng)活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動(dòng)怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會(huì)手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。
            3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的!
            這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請(qǐng)老師給予批評(píng)、指導(dǎo)。
            范文大一的時(shí)候就一直很想?yún)⒓尤锣l(xiāng)活動(dòng),無奈于各種原因,在大一的時(shí)候失去了參加這個(gè)活動(dòng)的機(jī)會(huì),終于,我的這個(gè)愿望在這個(gè)激情七月得到了實(shí)現(xiàn)。參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),無......