市場(chǎng)調(diào)研是一種通過(guò)收集和分析各方面的信息來(lái)研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法，它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。要客觀、全面地總結(jié)，并且避免空泛和模糊的表述。以下是小編為大家整理的相關(guān)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇一
今天，是一個(gè)讓我難忘的日子。媽媽帶我乘坐輪船去東極島去玩。這是我第一次坐輪船，也是我第一次去海島玩。當(dāng)時(shí)的我，興奮得像只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
于是，我拿出火腿腸，津津有味地吃了起來(lái)。媽媽勸我不要吃，我卻一口氣吃了三根，誰(shuí)讓我肚子餓呢？看到小朋友在前排看愛(ài)派，我又站到椅子上，偷偷地看。媽媽勸我不要在船上看電視，這樣容易暈船。我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覐牟粫炣?chē)，何況他們也在船上看電視？”后來(lái)，我覺(jué)得一個(gè)人在座位上太無(wú)聊了，就拿出一把玩具槍扔給前面四五排的小朋友，和他玩起了槍?xiě)?zhàn)游戲。我一會(huì)兒蹲下身子，隱藏自己；一會(huì)兒直起身子，向他拼命掃射。就這樣，我們又蹦又跳，又嚷又叫。媽媽勸我不要玩了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的。看那么多叔叔阿姨在船艙外面看風(fēng)景呢?！眿寢尶次也宦?tīng)勸，自顧自睡覺(jué)了。我呢，終于可以自由地玩耍了。
可是，沒(méi)有過(guò)多久，我突然感覺(jué)頭暈，胃里面好像有幾支軍隊(duì)在打戰(zhàn)一樣。他們似乎嫌我的胃太黑太小了，急得要從我的喉嚨里面沖出來(lái)。我拼命地想擋住他們，卻無(wú)能為力。媽媽?zhuān)呀?jīng)感覺(jué)到了我的異樣，她以最快的速度拿出垃圾袋拯救了我。她抱著我，輕輕地?fù)u晃，我終于在她溫暖的懷抱里睡著了。不知過(guò)了多久，輪船到岸了。媽媽叫醒了我，可我還是迷迷糊糊的。
這實(shí)在不是一次愉快的經(jīng)歷，卻讓我難忘。以后我坐船，一定不吃東西，一定不玩，安安靜靜地坐在位子上，像尊石像一樣，呵呵。言歸正傳，以后我一定會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，不再任性了。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇二
一陣陣泛起的漣漪伴著記憶的小船在成長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中越劃越遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了，成長(zhǎng)帶給我的滋味，有酸、甜、苦、辣。但讓我銘記在心的滋味，是那一種可口、誘人的滋味——甜。
為什么說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜的呢？不急不急，下面就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那一天，學(xué)校進(jìn)行了五年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，我被老師選為替班級(jí)參賽的人員，我的心情很激動(dòng)，同時(shí)又很緊張，恐怕自己考砸了。測(cè)試開(kāi)始了，我大眼一掃題目，發(fā)現(xiàn)知識(shí)競(jìng)賽的題不算太難，只是在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了些難度，我便一道一道題仔細(xì)地做起來(lái)，做完后又認(rèn)真地檢查了一番，直到覺(jué)得所寫(xiě)的答案都準(zhǔn)確無(wú)誤的時(shí)候，我才把卷子交給了收卷的教導(dǎo)主任。
不久，競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了，我的耳朵清楚地聽(tīng)見(jiàn)老師在班里公布：“這次測(cè)試，尚丹杰同學(xué)考了全班的第一名92分，是咱們班唯一一個(gè)上90分的人?！碑?dāng)時(shí)，我腦海中一根根繃緊的弦終于放松下來(lái)，想想在賽前做的那些準(zhǔn)備，此時(shí)此刻都得是值得的，夢(mèng)想的光明在我的心里燃起了熊熊火焰。我的心里像吃了蜜一樣甜，通過(guò)這次測(cè)試，我真真切切地感受到了成長(zhǎng)中的甜！
成長(zhǎng)的路程還很長(zhǎng)，我沿著這條小徑才剛剛啟程，成長(zhǎng)中不可能一帆風(fēng)順，我要學(xué)會(huì)面對(duì)逆境，面對(duì)困難，把握自己，把握明天！
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇三
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了?；叵肫鹪谖页砷L(zhǎng)的道路上的往事，有的讓我傷心，有的讓我激動(dòng)……但是有這樣一件事讓我永遠(yuǎn)難忘。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，我的父母給我買(mǎi)了很多本書(shū)，可是，我一點(diǎn)兒也不珍惜它們，它們掉在地下，我沒(méi)有去撿起來(lái)，而是把它們踩在腳底下。書(shū)桌上的書(shū)亂七八糟，我也沒(méi)有整理，很多書(shū)破爛不堪我卻視而不見(jiàn)。
有一天晚上，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)婷，你知道嗎？當(dāng)你把這些書(shū)踩在腳下時(shí)，我和你媽媽有多么的心疼。這些書(shū)都是我和你媽用辛苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)送給你的禮物。而你呢？你卻把它們踩在腳底下，不管不問(wèn)，你覺(jué)得這像話嗎？”
聽(tīng)了爸爸的`話，我慚愧地低下了頭說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，是我太不珍惜自己的東西了?！?BR> 爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“光說(shuō)對(duì)不起沒(méi)有用，你要拿實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，你是真的錯(cuò)了。”
從此以后，我把爸爸說(shuō)的話記在了心里。
我把買(mǎi)來(lái)的每一本圖片都包上了書(shū)皮，把它們分類(lèi)擺放在我的書(shū)桌前，不在上面亂涂亂畫(huà)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我買(mǎi)了更多的書(shū)，我也更加喜歡讀書(shū)了。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我學(xué)會(huì)了自己能做的事情自己做，不要過(guò)于依賴(lài)父母，給爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)。不光如此，養(yǎng)成一種很好的生活習(xí)慣，這樣才會(huì)讓自己更加充實(shí)，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步。勤奮是通往理想世界的橋梁，舍得下功夫你就一定能取得成績(jī)。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇四
我小時(shí)候不懂事，媽媽總是教育我要講文明、懂禮貌，遇到問(wèn)題應(yīng)該多想想辦法。
記得我上幼兒園的時(shí)候，叔叔家的二姐來(lái)我家玩，她比我大一歲，她看見(jiàn)我的一個(gè)布娃娃很好看，就拿起來(lái)玩，我一下子就把布娃娃搶過(guò)來(lái)，二姐就哭了，媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“怡璇，姐姐來(lái)找你玩，姐姐是客人，你要懂禮貌，你應(yīng)該把你的好玩的玩具拿出來(lái)讓姐姐玩，把好吃的'東西讓姐姐吃，不能跟姐姐搶東西?！蔽衣木投恕＝憬憧吹轿业男〉首雍芷?，就拿過(guò)去坐，我雖然不想讓姐姐坐，但是想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我也就不去爭(zhēng)了，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你坐吧?！眿寢尶吹搅耍f(shuō)怡璇懂事了，我也就很高興。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我要求的很?chē)?yán)格，以前考試中一些很容易的題目我都經(jīng)常做錯(cuò)，媽媽多次要求我看好題、要細(xì)心，做完之后要好好檢查一遍，后來(lái)我就養(yǎng)成了這種習(xí)慣，做完之后多檢查，還真糾正了不少的錯(cuò)誤呢。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多收獲，這只是浪花一朵，還有很多值得寫(xiě)的故事。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇五
去年六一，我和班上十多位同學(xué)參加了學(xué)校的“六一”文藝會(huì)演，我們班獲得第一名，我的心情是無(wú)比喜悅的。
記得那時(shí)天氣很炎熱，我們天天中午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到幼兒園排練舞蹈，我媽媽天天中午不怕高溫日嗮給我送飯，媽媽的付出總算沒(méi)有白費(fèi)，是值得的。
那時(shí)，我們班上十幾個(gè)同學(xué)每一天準(zhǔn)時(shí)到幼兒園排練。每天排練的時(shí)候，毛老師都會(huì)來(lái)督促知道我們，并來(lái)提一提建議，看一看我們跳得怎樣。
那時(shí)練的每一個(gè)動(dòng)作，我至今都刻骨銘心，手怎樣擺，笑容怎樣甜，腳怎樣走動(dòng)，都是舞蹈老師楊老師手把手教我們的，都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵，這實(shí)在一點(diǎn)也不假，是她們精心培育著我們長(zhǎng)成棟梁。
這樣一天一天，連續(xù)訓(xùn)練了一個(gè)月，每一天的汗水，讓我們從開(kāi)始不懂舞蹈，變成了熟練舞蹈，再去理解舞蹈。
馬上就要比賽了，我們每天更加認(rèn)真，更加刻苦地去熟練每一個(gè)動(dòng)作。比賽那天，輪到我們時(shí)，我們雖然緊張而又激動(dòng)，但還是用臉上的笑容克制住了自己的緊張，比賽完了。一下臺(tái)，我恢復(fù)了常態(tài)，不再緊張了。當(dāng)評(píng)委宣布結(jié)果，我們是第一名是，我心里的喜悅一下子爆發(fā)出來(lái)了。我高興得一蹦三尺高，并且和全班同學(xué)歡呼雀躍起來(lái)。
我在心里想道：我們每天中午流下的汗水是有價(jià)值的，俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！坝懈冻鼍陀惺斋@！”
在這個(gè)刻骨銘心的幸?？鞓?lè)的六月，讓我學(xué)會(huì)了許多事，只有付出了才有收獲；世界上沒(méi)有不勞而獲的好事，感謝媽媽每天堅(jiān)持給我送飯，感謝老師不厭其煩地手把手教我們做好每一個(gè)動(dòng)作。這次比賽讓我明白了媽媽很偉大，老師更偉大！
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，我在老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)！
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇六
我的家像一個(gè)蜜罐，在這里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了、含在口里怕化了的寶貝。雖然我在姐妹中排行最大，但我還是不懂得關(guān)心別人，將一切關(guān)愛(ài)視為平淡，視為理所當(dāng)然，可今年寒假的一次經(jīng)歷卻改變了我。
一個(gè)星期五的傍晚，我像一歸巢的小鳥(niǎo)歡快地跑回家。我一推門(mén)，屋子里靜悄悄的。怎么不見(jiàn)媽媽往日忙碌的身影呢？我向媽媽臥室走去，只見(jiàn)媽媽躺在床上，滿面通紅，眉頭擰作一團(tuán)。我趕快放下書(shū)包，坐在媽媽身邊?！皨?zhuān)趺蠢?？”媽媽回答說(shuō)：“我可能是感冒了，有點(diǎn)兒發(fā)燒。飯?jiān)趶N房里，可能有點(diǎn)兒涼，我給你加加熱?！闭f(shuō)著便要起身下床。我按住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì)吧！”我用手摸摸媽媽的額頭。?。『脿C！我趕緊打電話給爸爸，可怎么打都打不通。聯(lián)系不上爸爸，我只有想想我發(fā)燒時(shí)媽媽的做法，依葫蘆畫(huà)瓢了。
每當(dāng)我發(fā)燒時(shí)，媽媽會(huì)把一塊毛巾包上冰塊，再敷在我的額頭上，讓我退燒。于是，我到洗手間取來(lái)毛巾，又去冰箱取來(lái)冰塊包好，敷在媽媽的額頭上。又拿了一支體溫計(jì)，學(xué)著以前媽媽使用的樣子，用力甩了甩，讓水銀顯示在35度以下。我再讓媽媽把溫度計(jì)放在腋下。然后我坐在床邊，詢(xún)問(wèn)媽媽的病情。媽媽說(shuō)“好多了，你先去學(xué)習(xí)吧。”我哪里肯去，堅(jiān)持守在媽媽身邊。大概過(guò)了六分鐘，媽媽把體溫計(jì)拿出來(lái)，呀！39度，媽媽發(fā)了高燒，必須得吃藥了。我急忙去找感冒藥，沖了一杯“感冒靈”，拿了兩粒退燒藥，讓媽媽吃下，然后讓媽媽休息一會(huì)兒。
我問(wèn)媽媽想吃什么，媽媽說(shuō)什么都不想吃。我就上街買(mǎi)了份媽媽最?lèi)?ài)吃的云吞面?；氐郊?，我已累得大汗淋漓。看著媽媽吃了一些東西，我才放心。媽媽吃完，我又扶媽媽躺下。我一直守在媽媽身邊，拿毛巾幫媽媽擦掉冰決化出的水，還不時(shí)摸摸媽媽的額頭。漸漸的，媽媽的臉也不那么紅了，精神也好多了，我心里覺(jué)得特別舒坦。媽媽輕輕地攥著我的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“珊，我的乖女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了……”我聽(tīng)了，心里感到無(wú)比幸福。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇七
回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)覺(jué)自己做了不少傻事，其中有一件事令我記憶特別深刻，那就是我曾經(jīng)抄襲參考書(shū)上的范文來(lái)完成自己的作文作業(yè)，后來(lái)被同學(xué)、老師發(fā)現(xiàn)并批評(píng)。這件事讓我懂得了抄襲別人的作文是不光彩的、于己有害的行為。
一天，語(yǔ)文科侯老師布置同學(xué)們寫(xiě)課文《烏塔》的讀后感。晚上做作業(yè)時(shí)，我左思右想都不知道如何下筆，于是便翻看參考書(shū)上的讀后感范文。這篇范文寫(xiě)得太好了！突然一個(gè)念頭在腦子里一閃，我馬上拿起筆把范文稍稍地改動(dòng)后就抄到自己的作文本上。抄完后，我為自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抄的。
第二天早上上第二節(jié)課之前，我把作文本交給了侯老師批改。之后，我開(kāi)始擔(dān)心侯老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的。第二節(jié)課下課時(shí)，侯老師把批改完的作文本發(fā)了下來(lái)。我急忙翻看自己的作文本，老師不但沒(méi)發(fā)現(xiàn)還給了個(gè)a+！我松了口氣，放心地跑出教室和同學(xué)們一起玩游戲。上課鈴響了，我回到座位，同桌的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我看了你的讀后感，你是抄書(shū)上的。”并且她馬上又把這件事告訴了周?chē)耐瑢W(xué)。這下好了，“好事不出門(mén)，壞事傳千里”，一下子又有更多的同學(xué)知道我的讀后感是抄的。這下我慘了！
到了下午，侯老師講評(píng)讀后感，拿了幾個(gè)同學(xué)的讀后感當(dāng)范文念給大家聽(tīng)，當(dāng)然也包括我的。當(dāng)侯老師念到我的讀后感時(shí)，我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，反而如坐針氈。下課后，同學(xué)們把這個(gè)消息報(bào)告給侯老師。第二節(jié)課是音樂(lè)課，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直在想老師待會(huì)會(huì)怎樣批評(píng)我。下課了，侯老師把我叫到教室外面，看著我的眼睛問(wèn)道：“你做了一件什么事？”我心里又慌又亂，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。侯老師接著說(shuō)：“你做了一件傻事！”頓時(shí)，我羞愧地流下了眼淚。
晚上回到家，媽媽得知這件事后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動(dòng)成果，是不道德、不光彩的行為，而且使你失去鍛煉獨(dú)立寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，長(zhǎng)此以往，你就不能練就獨(dú)立寫(xiě)作的能力。”
我很懊悔自己做了這么一件傻事，并下決心以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇八
有人說(shuō)，書(shū)像一位朋友，也像一個(gè)你隨時(shí)想去就去的故地。而我覺(jué)得，書(shū)像一位知識(shí)淵博的老人，在我漫長(zhǎng)而曲折的人生之路上，給予我繼續(xù)努力的動(dòng)力與能量；它也像一位辛勤付出的教師，在學(xué)校里，在生活中，給予我數(shù)不勝數(shù)的與知識(shí)與做人的道理。
在這個(gè)暑假中，我認(rèn)識(shí)了許許多多位有趣的“朋友”。其中，最令我印象深刻的就要數(shù)《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》中的主角——善良而活潑的馬小跳。在故事中，他想盡一切辦法幫助小動(dòng)物們治病、安家，并保護(hù)它們，不讓它們受到任何細(xì)小的傷害。
馬小跳告訴我們：快樂(lè)比成績(jī)更重要！可是，現(xiàn)在我們大部分孩子，失去了應(yīng)有的快樂(lè)童年生活，只知道一味地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！慢慢地，慢慢地，他們的想象力和好奇心一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，直到完全消失。這時(shí)，他們會(huì)整天悶悶不樂(lè)，一副愁眉苦臉的樣子。
我也曾想象過(guò)：假如我是馬小跳，我不僅會(huì)全心全意地為動(dòng)物“服務(wù)”，還會(huì)等它們養(yǎng)好傷后，將它們送回大自然，因?yàn)榇笞匀徊攀莿?dòng)物們真正的家。
我還讀了一本神奇的“數(shù)學(xué)魔法書(shū)”。書(shū)里的主人公高斯，他虛心、努力，結(jié)果從班里數(shù)學(xué)墊底的皮小子一躍成為了全校有名的“數(shù)學(xué)小王子”！他這種虛心求學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的這些“朋友”給予了我許多好處：擴(kuò)大知識(shí)面，積累好詞好句，獲得快樂(lè)，放松心情……我是一只小書(shū)蟲(chóng)，書(shū)在我的世界中是不可缺少的，在我成長(zhǎng)的路上，濃濃的書(shū)香總會(huì)伴著我一路前行！
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五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇九
我可愛(ài)的新中國(guó)已經(jīng)60歲啦，我也伴隨著她成長(zhǎng)了11年了。
我可愛(ài)的新中國(guó)在這60年里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有苦的有樂(lè)的有痛心的更有讓人振奮人心，奮發(fā)圖強(qiáng)的。
就說(shuō)這幾年吧，神舟載人飛船繞月衛(wèi)星的發(fā)射成功凝聚了無(wú)數(shù)科學(xué)家的心血，凝聚了全國(guó)人民的的期盼。讓我們中國(guó)人非常自豪和驕傲。那時(shí)我的心情非常驕傲，非常自豪我的眼睛時(shí)時(shí)向天上看能不能找到。我在想：什么時(shí)候我也能夠像航天員叔叔一樣坐著自己祖國(guó)建造的飛船，遨游太空。
20xx年的5月12日，是一個(gè)悲痛的日子，我們永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)日子，我們祖國(guó)的四川—汶川發(fā)生了大地震，美麗的四川山河震動(dòng)了，許多橋梁和房屋都被震倒了，同時(shí)也震動(dòng)了我的心。學(xué)生被壓在廢墟中，學(xué)生們?cè)趺崔k呢?他們沒(méi)法上學(xué)了我的心里非常痛心。正是一方有難，八方支援，我們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下，發(fā)起向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在這次困難中突出了我們中華民，在困難面前的堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。
風(fēng)雨過(guò)后，更能顯出美麗的彩虹。我們盼望已久的奧運(yùn)會(huì)終于來(lái)了。我看到大哥哥，大姐姐們，在賽場(chǎng)上流淚流汗，奮力拼搏，為祖國(guó)爭(zhēng)光的場(chǎng)面。倍感鼓舞，我為他們加油。
我一定要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)祖國(guó)給我們創(chuàng)造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要在老師精心的教導(dǎo)下多學(xué)科學(xué)知識(shí)，用我學(xué)到的知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗，我和我的祖國(guó)快樂(lè)成長(zhǎng)！
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十
我4歲時(shí)，在口才學(xué)校學(xué)朗讀，那一天，我們站好隊(duì)后，老師說(shuō)：“這次焦詩(shī)洋朗誦得非常好，就由她來(lái)給家長(zhǎng)做展示?！闭f(shuō)完，老師笑瞇瞇地看著我，那一刻，我真不是是喜還是憂，能代表整個(gè)班的水平上臺(tái)展示固然是好的，但是，想到我是第一次登臺(tái)表演，我的心就“撲通，撲通”地跳得厲害，我在走向舞臺(tái)的途中，一步一步地往前挪，反復(fù)練習(xí)著今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，恨不得一分鐘當(dāng)十分鐘用。
還是到舞臺(tái)了，老師站上舞臺(tái)，說(shuō)“家長(zhǎng)們好，孩子們今天表現(xiàn)得都很好，今天，就由焦詩(shī)洋小朋友來(lái)為我們展示，說(shuō)完，老師就把我推上了舞臺(tái)，我往下一看，人雖然不算多，只有20多個(gè)人，但這些人擠在一個(gè)小房間里，還是顯得十分擁擠，所以，我看著舞臺(tái)下面黑壓壓一片全是人，不由得更緊張了，老師小聲地說(shuō)：“焦詩(shī)洋，快說(shuō)自我介紹呀！”老師這么一提醒，我才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“各位叔叔阿姨大家好，我叫焦詩(shī)洋，今天要演講的題目是，是……”我居然忘了詞，老師提醒道：“貓和老鼠。”“哦哦，貓和老鼠。”好不容易說(shuō)完了自我介紹，我又開(kāi)始說(shuō)內(nèi)容，簡(jiǎn)直就是漏洞百出，我不禁漲紅了臉，不過(guò)，為了不在各位家長(zhǎng)面前丟臉，我就一一補(bǔ)上了內(nèi)容，家長(zhǎng)們似乎也沒(méi)有察覺(jué)，終于說(shuō)完了，我舉了個(gè)躬，走下了舞臺(tái)，居然還有不少人為我鼓掌，我笑了笑，走下臺(tái)，擦擦頭，發(fā)現(xiàn)自己出了很多汗，后背也是濕了一大片，我暗暗嘆口氣，心想：終于結(jié)束了，要不然，我還不知道要出多少丑呢！
這次經(jīng)歷簡(jiǎn)直就是讓我永生難忘啊！
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十一
我叫尤一偉，今年11歲，讀三年級(jí)。我活潑大方，性格外向。讀幼兒園時(shí)，我就是一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，每年都能拿兩張獎(jiǎng)狀。八歲的時(shí)候，我背著小書(shū)包跨入了平橋小學(xué)這座知識(shí)大門(mén)，課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，回答老師的提問(wèn)，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以?xún)?yōu)異的成績(jī)和大方的表現(xiàn)當(dāng)上了班長(zhǎng)。在這學(xué)期里，學(xué)校舉行了革命故事演講比賽，在老師的精心指導(dǎo)下，我積極訓(xùn)練，登臺(tái)演講了革命故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子》，獲得了第一名的好成績(jī)。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中取得了全校第一名，期末考試得了雙百分，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
二年級(jí)，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講故事的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)故事，他們想聽(tīng)時(shí)，我就講給他們聽(tīng)。一次體育活動(dòng)課上，天下起了雨，老師和同學(xué)們都叫我上臺(tái)講故事，我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小，我可把班長(zhǎng)的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開(kāi)會(huì)，我們班有個(gè)小朋友的頭摔破了，我急忙跑去向老師報(bào)告，老師立即采取了措施。這一年，在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中，我又得了第一名。期中時(shí)，我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，期末時(shí)，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對(duì)取得的成績(jī)，我始終牢記著媽媽的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多看別人的長(zhǎng)處，才能取得進(jìn)步。
今年我已經(jīng)讀三年級(jí)了，我覺(jué)得自己是一個(gè)小小男子漢。在學(xué)校里，我參加了足球興趣小組，每天早上以踢足球來(lái)訓(xùn)練自己的體能。作為班長(zhǎng)，我盡心盡職做好老師的得力助手，班級(jí)的黑板報(bào)，走廊的墻畫(huà)，都有我的汗水;作為學(xué)生，我真誠(chéng)地幫助我的同學(xué)，有同學(xué)打架時(shí)，我就去阻止。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)鼻子出血了，我急忙帶他到水池邊去清洗，再讓他把頭抬高，用軟紙塞上。這一年，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，我把讀書(shū)作為我最大的樂(lè)趣，《故事大王》、《中國(guó)少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛(ài)看。古人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，所以，我學(xué)著把讀書(shū)與寫(xiě)作文結(jié)合起來(lái)，看到書(shū)中的好詞佳句，我就把它抄下來(lái)，試著在自己的作文中運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人，我的作文有了很大的進(jìn)步，平時(shí)寫(xiě)的作文總能被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。今年，我參加了學(xué)校的啟航文學(xué)社，并有幸成為《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的一名小記者，我踴躍投稿，所寫(xiě)的《校園的花壇》在《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。我和同學(xué)合作的自辦報(bào)《秋韻》獲學(xué)校一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我還參加了書(shū)法興趣小組，積極認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法，讓它和我的學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
以前，我膽小，一遇到困難就顯得焦躁不安，現(xiàn)在，在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。所以，我努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開(kāi)水、疊被子……每當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候，我覺(jué)得自己就是家中唯一的男人，要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼媽媽?zhuān)瑸閶寢屪隽λ芗暗募覄?wù)事。三八婦女節(jié)那天，我精心制作了一張賀卡給媽媽?zhuān)I(xiàn)上我對(duì)媽媽深深的祝福。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十二
成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多事情，有的令人開(kāi)心，有的令人傷心，有的令人哭笑不得……今天我和大家分享一件開(kāi)心的事。
記得有一次，我和爸爸在家很無(wú)趣，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)V場(chǎng)上玩吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)我了。
沒(méi)過(guò)多久，我們就騎電動(dòng)車(chē)來(lái)到了人山人海的廣場(chǎng)。到了廣場(chǎng)之后，我看見(jiàn)天上飛著一些奇怪的東西。我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一群形狀各異的風(fēng)箏，有五彩繽紛的蝴蝶仙子，有威武神氣的龍王，還有可愛(ài)的小兔子……于是，我爭(zhēng)著吵著要爸爸幫我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，爸爸一下子就給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的大風(fēng)箏。我看見(jiàn)上面美麗的孔雀圖案，再看看五彩繽紛的天空，我開(kāi)心地笑了。
第二天，我突然想起來(lái)今天還要去放風(fēng)箏，便迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我們來(lái)到了小河邊開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏線慢慢地拉長(zhǎng)了一點(diǎn)，然后又叫爸爸把風(fēng)箏的尾部拉著，我們父女倆迎著風(fēng)，一起飛快地奔跑起來(lái)。一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái)，我慢慢地放線風(fēng)箏，爸爸也松開(kāi)手，風(fēng)箏迎著風(fēng)，展開(kāi)它的翅膀越飛越高。那一陣風(fēng)吹來(lái)，可真舒服呀！我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！那一刻我開(kāi)心極了，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛得最高，在一群五顏六色的風(fēng)箏中快樂(lè)地展示著自己的身姿。看著高飛的風(fēng)箏，仿佛自己也成了其中的一員，自由地迎風(fēng)飛舞。
這就是我成長(zhǎng)中一件開(kāi)心的事，給我留下了美好的回憶。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十三
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè)，讀書(shū)能讓我的作文水平提高。讀書(shū)是我一生中最大的樂(lè)趣。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候。有一次，媽媽叫我去超市買(mǎi)鹽。我走著走著，經(jīng)過(guò)書(shū)店，我走進(jìn)去看一看，一本封面漂亮又吸引人的書(shū)引起了我的注意力，我拿起這本書(shū)，它就是能解百迷的`《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我一看就入迷了。在我看的階段中，這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解開(kāi)了很多問(wèn)題。我又來(lái)到了四大名著之處，我拿起其中一本，它就是我們?？吹摹段饔斡洝贰？赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r(shí)間，等我拿起表看的時(shí)侯，已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了，我像火箭一樣向超市奔去。到超市時(shí)超市已經(jīng)關(guān)門(mén)了。怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻?；厝ザㄒちR了，這時(shí)媽媽來(lái)了，一下子摟住我說(shuō)：我的好兒子，以后不會(huì)叫你去買(mǎi)鹽了?；厝ズ髬寢尠盐医o罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受，但是這一次的挨罵是值得的，因?yàn)槲以诳磿?shū)的過(guò)程解決了許多問(wèn)題。
讀書(shū)本來(lái)就是一種快樂(lè)的享受，有一些人還不懂，而我已經(jīng)體會(huì)到了。朋友們你們也和我一起來(lái)分享所有的快樂(lè)吧！
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十四
我的讀書(shū)經(jīng)歷莎士比亞有句名言“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！笨墒莾簳r(shí)的我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)書(shū)籍的重要，那時(shí)的我因?yàn)槟晟贌o(wú)知，曾經(jīng)褻瀆了神圣的書(shū)籍。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，班上流行疊紙飛機(jī)，我有個(gè)愛(ài)讀書(shū)的姐姐，我家有不少書(shū)籍，我?guī)缀趺刻鞄б槐靖蠹曳窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末，住校的姐姐回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)她對(duì)心愛(ài)的《魯賓遜漂流記》不見(jiàn)了，就質(zhì)問(wèn)我，我只好坦白做飛機(jī)了，一向性格溫和的姐姐把我大罵一頓，嚇得我大氣不敢出。待姐姐的情緒穩(wěn)定后，她問(wèn)我：“你認(rèn)為書(shū)是什么呢？”我不屑的說(shuō)：“不就是畫(huà)了畫(huà)印上字的紙張嗎？”姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你想的太簡(jiǎn)單了，一本好書(shū)，就是一個(gè)奇妙的世界，就你撕壞的這本書(shū)來(lái)說(shuō)，它是一部探險(xiǎn)小說(shuō)。”姐姐給我講述了主人公游歷幾個(gè)國(guó)家的故事，我對(duì)姐姐十分佩服，姐姐嚴(yán)肅的告訴我，這些事情都是從書(shū)本知道的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，懂得的道理也越來(lái)越多，我對(duì)書(shū)也產(chǎn)生了空前的敬畏。今年學(xué)校建設(shè)書(shū)香校園，我們班班建立的圖書(shū)角，同學(xué)們捐書(shū)、借書(shū)、換書(shū)，忙得不亦樂(lè)乎。我也了解到健康有益的書(shū)就是我們的良師益友，讀了冰心的《春水繁星》，我更加熱愛(ài)了真善美。而對(duì)于一些宣傳封建迷信、保留、色情的書(shū)籍，我們要像警惕一樣。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，我的生活因?yàn)橛辛藭?shū)而更加精彩。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十五
每個(gè)人都在漸漸成長(zhǎng)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我成長(zhǎng)的故事。
記得10歲那年的一天，爸爸媽媽都下地干活去了，臨近中午時(shí)，我想：平時(shí)都是爸爸媽媽把飯盛到我的面前，我才開(kāi)始吃的，今天他們都不在家，午飯可怎么辦?總不能一直餓著肚子吧，我苦等著，想等到他們回來(lái)，可都到了十一點(diǎn)了，他們還沒(méi)有回來(lái)，我都非常餓了。爸爸媽媽回來(lái)不是就更餓了嗎?我想到父母的辛勞。再說(shuō)我也已經(jīng)十歲了，應(yīng)該幫助他們減輕一些負(fù)擔(dān)，要盡自己所能，讓他們感到一些欣慰。
于是我學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，先舀了幾碗米放入鍋中，再往鍋里放入了少量的水，把鍋放到灶臺(tái)上，接著，我又開(kāi)始了下一道工序，現(xiàn)在切菜，我按照媽媽的樣子，可菜仿佛不聽(tīng)我的使喚，在案板上滑來(lái)滑去，后來(lái)我才摸索到一些規(guī)律，費(fèi)了九牛二虎之力終于切好了。我聞到了米飯的香味，感覺(jué)快熟了，就把它端下來(lái)。把炒鍋放在灶臺(tái)上，把油倒入鍋中，待油熱了我就把菜一同到入鍋中，誰(shuí)知道菜里面的水分沒(méi)有瀝干，油花四濺，把我嚇了一大跳，終于做好了!這時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了，看到了我的“成果”，直夸我長(zhǎng)大了。
通過(guò)這件事，我得到了一次寶貴的經(jīng)歷，這是我生平的第一次，雖然做的不太好，但是我以后總會(huì)做好的，我還從中懂得父母的辛苦，他們?yōu)榱宋覂A注了所有的心血，之前我總還是認(rèn)為，他們這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在想到這些我不禁臉紅了，他們對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，我漸漸長(zhǎng)大了，要開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，不能逃避困難，也不能一味的索取。讓我們用一個(gè)良好的心態(tài)，去迎接未來(lái)，無(wú)論他是美好的還是險(xiǎn)惡的，我們都應(yīng)該去闖一闖，讓我們?cè)谀且院螅瑢?duì)自己不會(huì)感到愧疚!
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十六
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，想直奔到老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽?zhuān)?？怎么不?jiàn)了左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這……怎么可好！
我瞪大了眼睛，東張西望，但家人還是不見(jiàn)蹤影，“沒(méi)關(guān)系啦！反正爸爸媽媽不在，我就來(lái)個(gè)大探險(xiǎn)吧！”天真的我還不知道害怕，相反的，還有一點(diǎn)點(diǎn)高興。
在探險(xiǎn)的時(shí)候，我看到五花八門(mén)的小吃攤，有好吃的炸雞腿，還有津津有味的臭豆腐，像顆小黑球的長(zhǎng)沙阿婆鐵蛋……哇！三天三夜都逛不完、說(shuō)不完的啦！光看這些，就叫我垂涎三尺了，可惜我的口袋空空如也，手上也兩手空空，我今天只能用眼睛來(lái)享受美食了。
從來(lái)沒(méi)有自己逛街過(guò)，我迫不及待的想要知道長(zhǎng)沙到底有多好玩。哇！這里為什么都人山人海?。慷医ㄖ脊派畔?，老街真的很棒，果然名不虛傳！
逛著逛著，不知已經(jīng)逛多久了，我已經(jīng)開(kāi)始“鐵腿”了，已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，但是我能怎么辦呢？以前出來(lái)游山玩水的時(shí)候，我是爸爸媽媽的跟屁蟲(chóng)，想要有什么就有什么，今天我才知道爸爸媽媽的好。
不知不覺(jué)，夜幕低垂，爸爸媽媽?zhuān)≌?qǐng)你們趕快出現(xiàn)在我眼前，不要再和我玩“捉迷藏”了！但是呼天天不應(yīng)，叫地地不靈，警察先生，快來(lái)救救我吧！
有一位熱心的警察先生，看到我可憐兮兮的樣子，就趕快帶我到派出所。警察請(qǐng)我吃了一碗熱呼呼的泡面，我三兩口就把泡面吃光了以后，爸爸媽媽已經(jīng)在外面等我了。媽媽賞我一個(gè)“鐵砂掌”，火冒三丈的說(shuō)：“你怎么可以亂跑呢？對(duì)不起！媽媽太激動(dòng)了，把你打疼了沒(méi)？”不疼！不疼！我好感動(dòng)喔，因?yàn)閶寢専釡I盈眶的把我抱得好緊！我們坐上爸爸的愛(ài)車(chē)，我就這樣告別難忘的長(zhǎng)沙探險(xiǎn)之旅，回去溫暖的家。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十七
20xx年的暑假，我參加了上海音樂(lè)學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平鋼琴十級(jí)考試。這段難忘的經(jīng)歷，既有困難和艱辛，又充滿著快樂(lè)和成功的喜悅。
今年，準(zhǔn)備鋼琴十級(jí)考試的時(shí)間只有一個(gè)月。開(kāi)始時(shí)，我有些著急，又有些不自信，擔(dān)心在這么短的時(shí)間里，我不能把十級(jí)的曲目彈奏地很出色。于是，我制定了詳細(xì)的練琴計(jì)劃，每天都要認(rèn)真練習(xí)六個(gè)小時(shí)以上。在練習(xí)中，從認(rèn)音到體會(huì)曲目的意境，我都認(rèn)認(rèn)真真，不敢有一點(diǎn)兒馬虎。通過(guò)半個(gè)月的努力，在第一次模擬考試中，我演奏得不錯(cuò)，受到了老師表?yè)P(yáng)。我有些沾沾自喜，回家之后，練琴就有些放松了，每天只練習(xí)幾遍，自我感覺(jué)還不錯(cuò)?？墒?，到了第二次模擬考試時(shí)，我彈奏的水平明顯退步了。我有些懊悔，回家之后，重新安排了作息時(shí)間，并暗暗下定決心，一天必須堅(jiān)持彈夠六個(gè)小時(shí)的鋼琴。樂(lè)曲《船歌》有四個(gè)聲部，有時(shí)為了彈準(zhǔn)確，一小句我都要練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。幾天后，我的手腕都練疼了。可是，我并沒(méi)有因此偷懶，而是更努力更認(rèn)真地練習(xí)。在那幾天里，我天天只想著彈琴。有時(shí)候，晚上睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)自己在彈琴。
我堅(jiān)持著、努力著，直到考級(jí)前一天晚上我還練習(xí)到十點(diǎn)半。終于，我的付出沒(méi)有白費(fèi)。在考場(chǎng)上，我發(fā)揮得特別出色，一個(gè)個(gè)音符被我演奏得流暢、優(yōu)美，我自己也完全沉浸在了彈奏的樂(lè)曲之中?？脊俾冻隽藵M意的笑容。走出考場(chǎng)，我的指導(dǎo)老師也對(duì)我豎起了大拇指。這時(shí)，我才真正放松了下來(lái)，覺(jué)得自己的付出是值得的，我也開(kāi)心地笑了。
這段難忘的經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，必須全神貫注、堅(jiān)持不懈，只有付出了才會(huì)有收獲。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十八
這個(gè)月，我拿出了一直壓箱底的一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)雖然是名著，卻一直讓我提不起興趣，若不是學(xué)校要求，恐怕我要再晚幾年才可能將它品讀。
文學(xué)名著，我讀得并不算少。例如《魯濱遜漂流記》《老人與海》之類(lèi)的。但吸引我的并不是應(yīng)們的文學(xué)蘊(yùn)味，而是故事情節(jié)。因此我學(xué)到不少幻想的本事，精神食糧吸收地卻少之又少，但我終于找到一本好書(shū)《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)我沉靜下心來(lái)，認(rèn)真賞閱這本書(shū)時(shí)，短短幾頁(yè)，我就被它的魅力深深吸引了。它的內(nèi)容是如此豐富，并不是一個(gè)長(zhǎng)篇故事或小說(shuō)而是由上百篇觀察日記組成，每篇都是用優(yōu)美的句子和恰到好處的詞語(yǔ)寫(xiě)成，無(wú)處不體現(xiàn)作者觀察之認(rèn)真。記得有一投描寫(xiě)財(cái)大孔雀蛾的話，記憶猶為深刻！這只大孔雀蛾正努力的從白色的繭中掙脫出來(lái)。當(dāng)皺縮在一起的翅膀遇到空氣后便緩緩張開(kāi)，展露出美麗的花紋這句話老將大孔雀蛾的美麗、柔弱，充分展現(xiàn)在我面前，猶如一朵初開(kāi)的曇花，是位妙齡的少女，是一片不可觸碰的冰晶，如此珍貴而奇特。這小小的一段話促進(jìn)了我了解自然，滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求，讓我得到了文學(xué)的滋養(yǎng)。因?yàn)檫@部曠世巨作《昆蟲(chóng)記》，讓我認(rèn)識(shí)到讀書(shū)使我快樂(lè)，讀一本好書(shū)更是使我受益匪淺。
當(dāng)張老師叫我們每月一本書(shū)時(shí)。我十分抵觸，覺(jué)得加重了我們的負(fù)擔(dān)。但真的讀了一本好書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)并不是那么無(wú)聊，而是讓我變得充實(shí)、快樂(lè)。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇一
今天，是一個(gè)讓我難忘的日子。媽媽帶我乘坐輪船去東極島去玩。這是我第一次坐輪船，也是我第一次去海島玩。當(dāng)時(shí)的我，興奮得像只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
于是，我拿出火腿腸，津津有味地吃了起來(lái)。媽媽勸我不要吃，我卻一口氣吃了三根，誰(shuí)讓我肚子餓呢？看到小朋友在前排看愛(ài)派，我又站到椅子上，偷偷地看。媽媽勸我不要在船上看電視，這樣容易暈船。我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覐牟粫炣?chē)，何況他們也在船上看電視？”后來(lái)，我覺(jué)得一個(gè)人在座位上太無(wú)聊了，就拿出一把玩具槍扔給前面四五排的小朋友，和他玩起了槍?xiě)?zhàn)游戲。我一會(huì)兒蹲下身子，隱藏自己；一會(huì)兒直起身子，向他拼命掃射。就這樣，我們又蹦又跳，又嚷又叫。媽媽勸我不要玩了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的。看那么多叔叔阿姨在船艙外面看風(fēng)景呢?！眿寢尶次也宦?tīng)勸，自顧自睡覺(jué)了。我呢，終于可以自由地玩耍了。
可是，沒(méi)有過(guò)多久，我突然感覺(jué)頭暈，胃里面好像有幾支軍隊(duì)在打戰(zhàn)一樣。他們似乎嫌我的胃太黑太小了，急得要從我的喉嚨里面沖出來(lái)。我拼命地想擋住他們，卻無(wú)能為力。媽媽?zhuān)呀?jīng)感覺(jué)到了我的異樣，她以最快的速度拿出垃圾袋拯救了我。她抱著我，輕輕地?fù)u晃，我終于在她溫暖的懷抱里睡著了。不知過(guò)了多久，輪船到岸了。媽媽叫醒了我，可我還是迷迷糊糊的。
這實(shí)在不是一次愉快的經(jīng)歷，卻讓我難忘。以后我坐船，一定不吃東西，一定不玩，安安靜靜地坐在位子上，像尊石像一樣，呵呵。言歸正傳，以后我一定會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，不再任性了。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇二
一陣陣泛起的漣漪伴著記憶的小船在成長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中越劃越遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了，成長(zhǎng)帶給我的滋味，有酸、甜、苦、辣。但讓我銘記在心的滋味，是那一種可口、誘人的滋味——甜。
為什么說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜的呢？不急不急，下面就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那一天，學(xué)校進(jìn)行了五年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，我被老師選為替班級(jí)參賽的人員，我的心情很激動(dòng)，同時(shí)又很緊張，恐怕自己考砸了。測(cè)試開(kāi)始了，我大眼一掃題目，發(fā)現(xiàn)知識(shí)競(jìng)賽的題不算太難，只是在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了些難度，我便一道一道題仔細(xì)地做起來(lái)，做完后又認(rèn)真地檢查了一番，直到覺(jué)得所寫(xiě)的答案都準(zhǔn)確無(wú)誤的時(shí)候，我才把卷子交給了收卷的教導(dǎo)主任。
不久，競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了，我的耳朵清楚地聽(tīng)見(jiàn)老師在班里公布：“這次測(cè)試，尚丹杰同學(xué)考了全班的第一名92分，是咱們班唯一一個(gè)上90分的人?！碑?dāng)時(shí)，我腦海中一根根繃緊的弦終于放松下來(lái)，想想在賽前做的那些準(zhǔn)備，此時(shí)此刻都得是值得的，夢(mèng)想的光明在我的心里燃起了熊熊火焰。我的心里像吃了蜜一樣甜，通過(guò)這次測(cè)試，我真真切切地感受到了成長(zhǎng)中的甜！
成長(zhǎng)的路程還很長(zhǎng)，我沿著這條小徑才剛剛啟程，成長(zhǎng)中不可能一帆風(fēng)順，我要學(xué)會(huì)面對(duì)逆境，面對(duì)困難，把握自己，把握明天！
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇三
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了?；叵肫鹪谖页砷L(zhǎng)的道路上的往事，有的讓我傷心，有的讓我激動(dòng)……但是有這樣一件事讓我永遠(yuǎn)難忘。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，我的父母給我買(mǎi)了很多本書(shū)，可是，我一點(diǎn)兒也不珍惜它們，它們掉在地下，我沒(méi)有去撿起來(lái)，而是把它們踩在腳底下。書(shū)桌上的書(shū)亂七八糟，我也沒(méi)有整理，很多書(shū)破爛不堪我卻視而不見(jiàn)。
有一天晚上，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)婷，你知道嗎？當(dāng)你把這些書(shū)踩在腳下時(shí)，我和你媽媽有多么的心疼。這些書(shū)都是我和你媽用辛苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)送給你的禮物。而你呢？你卻把它們踩在腳底下，不管不問(wèn)，你覺(jué)得這像話嗎？”
聽(tīng)了爸爸的`話，我慚愧地低下了頭說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，是我太不珍惜自己的東西了?！?BR> 爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“光說(shuō)對(duì)不起沒(méi)有用，你要拿實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，你是真的錯(cuò)了。”
從此以后，我把爸爸說(shuō)的話記在了心里。
我把買(mǎi)來(lái)的每一本圖片都包上了書(shū)皮，把它們分類(lèi)擺放在我的書(shū)桌前，不在上面亂涂亂畫(huà)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我買(mǎi)了更多的書(shū)，我也更加喜歡讀書(shū)了。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我學(xué)會(huì)了自己能做的事情自己做，不要過(guò)于依賴(lài)父母，給爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)。不光如此，養(yǎng)成一種很好的生活習(xí)慣，這樣才會(huì)讓自己更加充實(shí)，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步。勤奮是通往理想世界的橋梁，舍得下功夫你就一定能取得成績(jī)。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇四
我小時(shí)候不懂事，媽媽總是教育我要講文明、懂禮貌，遇到問(wèn)題應(yīng)該多想想辦法。
記得我上幼兒園的時(shí)候，叔叔家的二姐來(lái)我家玩，她比我大一歲，她看見(jiàn)我的一個(gè)布娃娃很好看，就拿起來(lái)玩，我一下子就把布娃娃搶過(guò)來(lái)，二姐就哭了，媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“怡璇，姐姐來(lái)找你玩，姐姐是客人，你要懂禮貌，你應(yīng)該把你的好玩的玩具拿出來(lái)讓姐姐玩，把好吃的'東西讓姐姐吃，不能跟姐姐搶東西?！蔽衣木投恕＝憬憧吹轿业男〉首雍芷?，就拿過(guò)去坐，我雖然不想讓姐姐坐，但是想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我也就不去爭(zhēng)了，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你坐吧?！眿寢尶吹搅耍f(shuō)怡璇懂事了，我也就很高興。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我要求的很?chē)?yán)格，以前考試中一些很容易的題目我都經(jīng)常做錯(cuò)，媽媽多次要求我看好題、要細(xì)心，做完之后要好好檢查一遍，后來(lái)我就養(yǎng)成了這種習(xí)慣，做完之后多檢查，還真糾正了不少的錯(cuò)誤呢。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多收獲，這只是浪花一朵，還有很多值得寫(xiě)的故事。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇五
去年六一，我和班上十多位同學(xué)參加了學(xué)校的“六一”文藝會(huì)演，我們班獲得第一名，我的心情是無(wú)比喜悅的。
記得那時(shí)天氣很炎熱，我們天天中午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到幼兒園排練舞蹈，我媽媽天天中午不怕高溫日嗮給我送飯，媽媽的付出總算沒(méi)有白費(fèi)，是值得的。
那時(shí)，我們班上十幾個(gè)同學(xué)每一天準(zhǔn)時(shí)到幼兒園排練。每天排練的時(shí)候，毛老師都會(huì)來(lái)督促知道我們，并來(lái)提一提建議，看一看我們跳得怎樣。
那時(shí)練的每一個(gè)動(dòng)作，我至今都刻骨銘心，手怎樣擺，笑容怎樣甜，腳怎樣走動(dòng)，都是舞蹈老師楊老師手把手教我們的，都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵，這實(shí)在一點(diǎn)也不假，是她們精心培育著我們長(zhǎng)成棟梁。
這樣一天一天，連續(xù)訓(xùn)練了一個(gè)月，每一天的汗水，讓我們從開(kāi)始不懂舞蹈，變成了熟練舞蹈，再去理解舞蹈。
馬上就要比賽了，我們每天更加認(rèn)真，更加刻苦地去熟練每一個(gè)動(dòng)作。比賽那天，輪到我們時(shí)，我們雖然緊張而又激動(dòng)，但還是用臉上的笑容克制住了自己的緊張，比賽完了。一下臺(tái)，我恢復(fù)了常態(tài)，不再緊張了。當(dāng)評(píng)委宣布結(jié)果，我們是第一名是，我心里的喜悅一下子爆發(fā)出來(lái)了。我高興得一蹦三尺高，并且和全班同學(xué)歡呼雀躍起來(lái)。
我在心里想道：我們每天中午流下的汗水是有價(jià)值的，俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！坝懈冻鼍陀惺斋@！”
在這個(gè)刻骨銘心的幸?？鞓?lè)的六月，讓我學(xué)會(huì)了許多事，只有付出了才有收獲；世界上沒(méi)有不勞而獲的好事，感謝媽媽每天堅(jiān)持給我送飯，感謝老師不厭其煩地手把手教我們做好每一個(gè)動(dòng)作。這次比賽讓我明白了媽媽很偉大，老師更偉大！
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，我在老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)！
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇六
我的家像一個(gè)蜜罐，在這里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了、含在口里怕化了的寶貝。雖然我在姐妹中排行最大，但我還是不懂得關(guān)心別人，將一切關(guān)愛(ài)視為平淡，視為理所當(dāng)然，可今年寒假的一次經(jīng)歷卻改變了我。
一個(gè)星期五的傍晚，我像一歸巢的小鳥(niǎo)歡快地跑回家。我一推門(mén)，屋子里靜悄悄的。怎么不見(jiàn)媽媽往日忙碌的身影呢？我向媽媽臥室走去，只見(jiàn)媽媽躺在床上，滿面通紅，眉頭擰作一團(tuán)。我趕快放下書(shū)包，坐在媽媽身邊?！皨?zhuān)趺蠢?？”媽媽回答說(shuō)：“我可能是感冒了，有點(diǎn)兒發(fā)燒。飯?jiān)趶N房里，可能有點(diǎn)兒涼，我給你加加熱?！闭f(shuō)著便要起身下床。我按住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì)吧！”我用手摸摸媽媽的額頭。?。『脿C！我趕緊打電話給爸爸，可怎么打都打不通。聯(lián)系不上爸爸，我只有想想我發(fā)燒時(shí)媽媽的做法，依葫蘆畫(huà)瓢了。
每當(dāng)我發(fā)燒時(shí)，媽媽會(huì)把一塊毛巾包上冰塊，再敷在我的額頭上，讓我退燒。于是，我到洗手間取來(lái)毛巾，又去冰箱取來(lái)冰塊包好，敷在媽媽的額頭上。又拿了一支體溫計(jì)，學(xué)著以前媽媽使用的樣子，用力甩了甩，讓水銀顯示在35度以下。我再讓媽媽把溫度計(jì)放在腋下。然后我坐在床邊，詢(xún)問(wèn)媽媽的病情。媽媽說(shuō)“好多了，你先去學(xué)習(xí)吧。”我哪里肯去，堅(jiān)持守在媽媽身邊。大概過(guò)了六分鐘，媽媽把體溫計(jì)拿出來(lái)，呀！39度，媽媽發(fā)了高燒，必須得吃藥了。我急忙去找感冒藥，沖了一杯“感冒靈”，拿了兩粒退燒藥，讓媽媽吃下，然后讓媽媽休息一會(huì)兒。
我問(wèn)媽媽想吃什么，媽媽說(shuō)什么都不想吃。我就上街買(mǎi)了份媽媽最?lèi)?ài)吃的云吞面?；氐郊?，我已累得大汗淋漓。看著媽媽吃了一些東西，我才放心。媽媽吃完，我又扶媽媽躺下。我一直守在媽媽身邊，拿毛巾幫媽媽擦掉冰決化出的水，還不時(shí)摸摸媽媽的額頭。漸漸的，媽媽的臉也不那么紅了，精神也好多了，我心里覺(jué)得特別舒坦。媽媽輕輕地攥著我的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“珊，我的乖女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了……”我聽(tīng)了，心里感到無(wú)比幸福。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇七
回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)覺(jué)自己做了不少傻事，其中有一件事令我記憶特別深刻，那就是我曾經(jīng)抄襲參考書(shū)上的范文來(lái)完成自己的作文作業(yè)，后來(lái)被同學(xué)、老師發(fā)現(xiàn)并批評(píng)。這件事讓我懂得了抄襲別人的作文是不光彩的、于己有害的行為。
一天，語(yǔ)文科侯老師布置同學(xué)們寫(xiě)課文《烏塔》的讀后感。晚上做作業(yè)時(shí)，我左思右想都不知道如何下筆，于是便翻看參考書(shū)上的讀后感范文。這篇范文寫(xiě)得太好了！突然一個(gè)念頭在腦子里一閃，我馬上拿起筆把范文稍稍地改動(dòng)后就抄到自己的作文本上。抄完后，我為自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抄的。
第二天早上上第二節(jié)課之前，我把作文本交給了侯老師批改。之后，我開(kāi)始擔(dān)心侯老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的。第二節(jié)課下課時(shí)，侯老師把批改完的作文本發(fā)了下來(lái)。我急忙翻看自己的作文本，老師不但沒(méi)發(fā)現(xiàn)還給了個(gè)a+！我松了口氣，放心地跑出教室和同學(xué)們一起玩游戲。上課鈴響了，我回到座位，同桌的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我看了你的讀后感，你是抄書(shū)上的。”并且她馬上又把這件事告訴了周?chē)耐瑢W(xué)。這下好了，“好事不出門(mén)，壞事傳千里”，一下子又有更多的同學(xué)知道我的讀后感是抄的。這下我慘了！
到了下午，侯老師講評(píng)讀后感，拿了幾個(gè)同學(xué)的讀后感當(dāng)范文念給大家聽(tīng)，當(dāng)然也包括我的。當(dāng)侯老師念到我的讀后感時(shí)，我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，反而如坐針氈。下課后，同學(xué)們把這個(gè)消息報(bào)告給侯老師。第二節(jié)課是音樂(lè)課，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直在想老師待會(huì)會(huì)怎樣批評(píng)我。下課了，侯老師把我叫到教室外面，看著我的眼睛問(wèn)道：“你做了一件什么事？”我心里又慌又亂，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。侯老師接著說(shuō)：“你做了一件傻事！”頓時(shí)，我羞愧地流下了眼淚。
晚上回到家，媽媽得知這件事后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動(dòng)成果，是不道德、不光彩的行為，而且使你失去鍛煉獨(dú)立寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，長(zhǎng)此以往，你就不能練就獨(dú)立寫(xiě)作的能力。”
我很懊悔自己做了這么一件傻事，并下決心以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇八
有人說(shuō)，書(shū)像一位朋友，也像一個(gè)你隨時(shí)想去就去的故地。而我覺(jué)得，書(shū)像一位知識(shí)淵博的老人，在我漫長(zhǎng)而曲折的人生之路上，給予我繼續(xù)努力的動(dòng)力與能量；它也像一位辛勤付出的教師，在學(xué)校里，在生活中，給予我數(shù)不勝數(shù)的與知識(shí)與做人的道理。
在這個(gè)暑假中，我認(rèn)識(shí)了許許多多位有趣的“朋友”。其中，最令我印象深刻的就要數(shù)《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》中的主角——善良而活潑的馬小跳。在故事中，他想盡一切辦法幫助小動(dòng)物們治病、安家，并保護(hù)它們，不讓它們受到任何細(xì)小的傷害。
馬小跳告訴我們：快樂(lè)比成績(jī)更重要！可是，現(xiàn)在我們大部分孩子，失去了應(yīng)有的快樂(lè)童年生活，只知道一味地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！慢慢地，慢慢地，他們的想象力和好奇心一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，直到完全消失。這時(shí)，他們會(huì)整天悶悶不樂(lè)，一副愁眉苦臉的樣子。
我也曾想象過(guò)：假如我是馬小跳，我不僅會(huì)全心全意地為動(dòng)物“服務(wù)”，還會(huì)等它們養(yǎng)好傷后，將它們送回大自然，因?yàn)榇笞匀徊攀莿?dòng)物們真正的家。
我還讀了一本神奇的“數(shù)學(xué)魔法書(shū)”。書(shū)里的主人公高斯，他虛心、努力，結(jié)果從班里數(shù)學(xué)墊底的皮小子一躍成為了全校有名的“數(shù)學(xué)小王子”！他這種虛心求學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的這些“朋友”給予了我許多好處：擴(kuò)大知識(shí)面，積累好詞好句，獲得快樂(lè)，放松心情……我是一只小書(shū)蟲(chóng)，書(shū)在我的世界中是不可缺少的，在我成長(zhǎng)的路上，濃濃的書(shū)香總會(huì)伴著我一路前行！
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五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇九
我可愛(ài)的新中國(guó)已經(jīng)60歲啦，我也伴隨著她成長(zhǎng)了11年了。
我可愛(ài)的新中國(guó)在這60年里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有苦的有樂(lè)的有痛心的更有讓人振奮人心，奮發(fā)圖強(qiáng)的。
就說(shuō)這幾年吧，神舟載人飛船繞月衛(wèi)星的發(fā)射成功凝聚了無(wú)數(shù)科學(xué)家的心血，凝聚了全國(guó)人民的的期盼。讓我們中國(guó)人非常自豪和驕傲。那時(shí)我的心情非常驕傲，非常自豪我的眼睛時(shí)時(shí)向天上看能不能找到。我在想：什么時(shí)候我也能夠像航天員叔叔一樣坐著自己祖國(guó)建造的飛船，遨游太空。
20xx年的5月12日，是一個(gè)悲痛的日子，我們永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)日子，我們祖國(guó)的四川—汶川發(fā)生了大地震，美麗的四川山河震動(dòng)了，許多橋梁和房屋都被震倒了，同時(shí)也震動(dòng)了我的心。學(xué)生被壓在廢墟中，學(xué)生們?cè)趺崔k呢?他們沒(méi)法上學(xué)了我的心里非常痛心。正是一方有難，八方支援，我們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下，發(fā)起向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在這次困難中突出了我們中華民，在困難面前的堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。
風(fēng)雨過(guò)后，更能顯出美麗的彩虹。我們盼望已久的奧運(yùn)會(huì)終于來(lái)了。我看到大哥哥，大姐姐們，在賽場(chǎng)上流淚流汗，奮力拼搏，為祖國(guó)爭(zhēng)光的場(chǎng)面。倍感鼓舞，我為他們加油。
我一定要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)祖國(guó)給我們創(chuàng)造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要在老師精心的教導(dǎo)下多學(xué)科學(xué)知識(shí)，用我學(xué)到的知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗，我和我的祖國(guó)快樂(lè)成長(zhǎng)！
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十
我4歲時(shí)，在口才學(xué)校學(xué)朗讀，那一天，我們站好隊(duì)后，老師說(shuō)：“這次焦詩(shī)洋朗誦得非常好，就由她來(lái)給家長(zhǎng)做展示?！闭f(shuō)完，老師笑瞇瞇地看著我，那一刻，我真不是是喜還是憂，能代表整個(gè)班的水平上臺(tái)展示固然是好的，但是，想到我是第一次登臺(tái)表演，我的心就“撲通，撲通”地跳得厲害，我在走向舞臺(tái)的途中，一步一步地往前挪，反復(fù)練習(xí)著今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，恨不得一分鐘當(dāng)十分鐘用。
還是到舞臺(tái)了，老師站上舞臺(tái)，說(shuō)“家長(zhǎng)們好，孩子們今天表現(xiàn)得都很好，今天，就由焦詩(shī)洋小朋友來(lái)為我們展示，說(shuō)完，老師就把我推上了舞臺(tái)，我往下一看，人雖然不算多，只有20多個(gè)人，但這些人擠在一個(gè)小房間里，還是顯得十分擁擠，所以，我看著舞臺(tái)下面黑壓壓一片全是人，不由得更緊張了，老師小聲地說(shuō)：“焦詩(shī)洋，快說(shuō)自我介紹呀！”老師這么一提醒，我才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“各位叔叔阿姨大家好，我叫焦詩(shī)洋，今天要演講的題目是，是……”我居然忘了詞，老師提醒道：“貓和老鼠。”“哦哦，貓和老鼠。”好不容易說(shuō)完了自我介紹，我又開(kāi)始說(shuō)內(nèi)容，簡(jiǎn)直就是漏洞百出，我不禁漲紅了臉，不過(guò)，為了不在各位家長(zhǎng)面前丟臉，我就一一補(bǔ)上了內(nèi)容，家長(zhǎng)們似乎也沒(méi)有察覺(jué)，終于說(shuō)完了，我舉了個(gè)躬，走下了舞臺(tái)，居然還有不少人為我鼓掌，我笑了笑，走下臺(tái)，擦擦頭，發(fā)現(xiàn)自己出了很多汗，后背也是濕了一大片，我暗暗嘆口氣，心想：終于結(jié)束了，要不然，我還不知道要出多少丑呢！
這次經(jīng)歷簡(jiǎn)直就是讓我永生難忘啊！
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十一
我叫尤一偉，今年11歲，讀三年級(jí)。我活潑大方，性格外向。讀幼兒園時(shí)，我就是一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，每年都能拿兩張獎(jiǎng)狀。八歲的時(shí)候，我背著小書(shū)包跨入了平橋小學(xué)這座知識(shí)大門(mén)，課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，回答老師的提問(wèn)，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以?xún)?yōu)異的成績(jī)和大方的表現(xiàn)當(dāng)上了班長(zhǎng)。在這學(xué)期里，學(xué)校舉行了革命故事演講比賽，在老師的精心指導(dǎo)下，我積極訓(xùn)練，登臺(tái)演講了革命故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子》，獲得了第一名的好成績(jī)。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中取得了全校第一名，期末考試得了雙百分，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
二年級(jí)，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講故事的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)故事，他們想聽(tīng)時(shí)，我就講給他們聽(tīng)。一次體育活動(dòng)課上，天下起了雨，老師和同學(xué)們都叫我上臺(tái)講故事，我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小，我可把班長(zhǎng)的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開(kāi)會(huì)，我們班有個(gè)小朋友的頭摔破了，我急忙跑去向老師報(bào)告，老師立即采取了措施。這一年，在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中，我又得了第一名。期中時(shí)，我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，期末時(shí)，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對(duì)取得的成績(jī)，我始終牢記著媽媽的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多看別人的長(zhǎng)處，才能取得進(jìn)步。
今年我已經(jīng)讀三年級(jí)了，我覺(jué)得自己是一個(gè)小小男子漢。在學(xué)校里，我參加了足球興趣小組，每天早上以踢足球來(lái)訓(xùn)練自己的體能。作為班長(zhǎng)，我盡心盡職做好老師的得力助手，班級(jí)的黑板報(bào)，走廊的墻畫(huà)，都有我的汗水;作為學(xué)生，我真誠(chéng)地幫助我的同學(xué)，有同學(xué)打架時(shí)，我就去阻止。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)鼻子出血了，我急忙帶他到水池邊去清洗，再讓他把頭抬高，用軟紙塞上。這一年，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，我把讀書(shū)作為我最大的樂(lè)趣，《故事大王》、《中國(guó)少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛(ài)看。古人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，所以，我學(xué)著把讀書(shū)與寫(xiě)作文結(jié)合起來(lái)，看到書(shū)中的好詞佳句，我就把它抄下來(lái)，試著在自己的作文中運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人，我的作文有了很大的進(jìn)步，平時(shí)寫(xiě)的作文總能被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。今年，我參加了學(xué)校的啟航文學(xué)社，并有幸成為《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的一名小記者，我踴躍投稿，所寫(xiě)的《校園的花壇》在《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。我和同學(xué)合作的自辦報(bào)《秋韻》獲學(xué)校一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我還參加了書(shū)法興趣小組，積極認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法，讓它和我的學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
以前，我膽小，一遇到困難就顯得焦躁不安，現(xiàn)在，在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。所以，我努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開(kāi)水、疊被子……每當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候，我覺(jué)得自己就是家中唯一的男人，要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼媽媽?zhuān)瑸閶寢屪隽λ芗暗募覄?wù)事。三八婦女節(jié)那天，我精心制作了一張賀卡給媽媽?zhuān)I(xiàn)上我對(duì)媽媽深深的祝福。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十二
成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多事情，有的令人開(kāi)心，有的令人傷心，有的令人哭笑不得……今天我和大家分享一件開(kāi)心的事。
記得有一次，我和爸爸在家很無(wú)趣，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)V場(chǎng)上玩吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)我了。
沒(méi)過(guò)多久，我們就騎電動(dòng)車(chē)來(lái)到了人山人海的廣場(chǎng)。到了廣場(chǎng)之后，我看見(jiàn)天上飛著一些奇怪的東西。我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一群形狀各異的風(fēng)箏，有五彩繽紛的蝴蝶仙子，有威武神氣的龍王，還有可愛(ài)的小兔子……于是，我爭(zhēng)著吵著要爸爸幫我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，爸爸一下子就給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的大風(fēng)箏。我看見(jiàn)上面美麗的孔雀圖案，再看看五彩繽紛的天空，我開(kāi)心地笑了。
第二天，我突然想起來(lái)今天還要去放風(fēng)箏，便迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我們來(lái)到了小河邊開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏線慢慢地拉長(zhǎng)了一點(diǎn)，然后又叫爸爸把風(fēng)箏的尾部拉著，我們父女倆迎著風(fēng)，一起飛快地奔跑起來(lái)。一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái)，我慢慢地放線風(fēng)箏，爸爸也松開(kāi)手，風(fēng)箏迎著風(fēng)，展開(kāi)它的翅膀越飛越高。那一陣風(fēng)吹來(lái)，可真舒服呀！我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！那一刻我開(kāi)心極了，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛得最高，在一群五顏六色的風(fēng)箏中快樂(lè)地展示著自己的身姿。看著高飛的風(fēng)箏，仿佛自己也成了其中的一員，自由地迎風(fēng)飛舞。
這就是我成長(zhǎng)中一件開(kāi)心的事，給我留下了美好的回憶。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十三
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè)，讀書(shū)能讓我的作文水平提高。讀書(shū)是我一生中最大的樂(lè)趣。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候。有一次，媽媽叫我去超市買(mǎi)鹽。我走著走著，經(jīng)過(guò)書(shū)店，我走進(jìn)去看一看，一本封面漂亮又吸引人的書(shū)引起了我的注意力，我拿起這本書(shū)，它就是能解百迷的`《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我一看就入迷了。在我看的階段中，這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解開(kāi)了很多問(wèn)題。我又來(lái)到了四大名著之處，我拿起其中一本，它就是我們?？吹摹段饔斡洝贰？赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r(shí)間，等我拿起表看的時(shí)侯，已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了，我像火箭一樣向超市奔去。到超市時(shí)超市已經(jīng)關(guān)門(mén)了。怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻?；厝ザㄒちR了，這時(shí)媽媽來(lái)了，一下子摟住我說(shuō)：我的好兒子，以后不會(huì)叫你去買(mǎi)鹽了?；厝ズ髬寢尠盐医o罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受，但是這一次的挨罵是值得的，因?yàn)槲以诳磿?shū)的過(guò)程解決了許多問(wèn)題。
讀書(shū)本來(lái)就是一種快樂(lè)的享受，有一些人還不懂，而我已經(jīng)體會(huì)到了。朋友們你們也和我一起來(lái)分享所有的快樂(lè)吧！
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十四
我的讀書(shū)經(jīng)歷莎士比亞有句名言“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！笨墒莾簳r(shí)的我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)書(shū)籍的重要，那時(shí)的我因?yàn)槟晟贌o(wú)知，曾經(jīng)褻瀆了神圣的書(shū)籍。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，班上流行疊紙飛機(jī)，我有個(gè)愛(ài)讀書(shū)的姐姐，我家有不少書(shū)籍，我?guī)缀趺刻鞄б槐靖蠹曳窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末，住校的姐姐回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)她對(duì)心愛(ài)的《魯賓遜漂流記》不見(jiàn)了，就質(zhì)問(wèn)我，我只好坦白做飛機(jī)了，一向性格溫和的姐姐把我大罵一頓，嚇得我大氣不敢出。待姐姐的情緒穩(wěn)定后，她問(wèn)我：“你認(rèn)為書(shū)是什么呢？”我不屑的說(shuō)：“不就是畫(huà)了畫(huà)印上字的紙張嗎？”姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你想的太簡(jiǎn)單了，一本好書(shū)，就是一個(gè)奇妙的世界，就你撕壞的這本書(shū)來(lái)說(shuō)，它是一部探險(xiǎn)小說(shuō)。”姐姐給我講述了主人公游歷幾個(gè)國(guó)家的故事，我對(duì)姐姐十分佩服，姐姐嚴(yán)肅的告訴我，這些事情都是從書(shū)本知道的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，懂得的道理也越來(lái)越多，我對(duì)書(shū)也產(chǎn)生了空前的敬畏。今年學(xué)校建設(shè)書(shū)香校園，我們班班建立的圖書(shū)角，同學(xué)們捐書(shū)、借書(shū)、換書(shū)，忙得不亦樂(lè)乎。我也了解到健康有益的書(shū)就是我們的良師益友，讀了冰心的《春水繁星》，我更加熱愛(ài)了真善美。而對(duì)于一些宣傳封建迷信、保留、色情的書(shū)籍，我們要像警惕一樣。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，我的生活因?yàn)橛辛藭?shū)而更加精彩。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十五
每個(gè)人都在漸漸成長(zhǎng)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我成長(zhǎng)的故事。
記得10歲那年的一天，爸爸媽媽都下地干活去了，臨近中午時(shí)，我想：平時(shí)都是爸爸媽媽把飯盛到我的面前，我才開(kāi)始吃的，今天他們都不在家，午飯可怎么辦?總不能一直餓著肚子吧，我苦等著，想等到他們回來(lái)，可都到了十一點(diǎn)了，他們還沒(méi)有回來(lái)，我都非常餓了。爸爸媽媽回來(lái)不是就更餓了嗎?我想到父母的辛勞。再說(shuō)我也已經(jīng)十歲了，應(yīng)該幫助他們減輕一些負(fù)擔(dān)，要盡自己所能，讓他們感到一些欣慰。
于是我學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，先舀了幾碗米放入鍋中，再往鍋里放入了少量的水，把鍋放到灶臺(tái)上，接著，我又開(kāi)始了下一道工序，現(xiàn)在切菜，我按照媽媽的樣子，可菜仿佛不聽(tīng)我的使喚，在案板上滑來(lái)滑去，后來(lái)我才摸索到一些規(guī)律，費(fèi)了九牛二虎之力終于切好了。我聞到了米飯的香味，感覺(jué)快熟了，就把它端下來(lái)。把炒鍋放在灶臺(tái)上，把油倒入鍋中，待油熱了我就把菜一同到入鍋中，誰(shuí)知道菜里面的水分沒(méi)有瀝干，油花四濺，把我嚇了一大跳，終于做好了!這時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了，看到了我的“成果”，直夸我長(zhǎng)大了。
通過(guò)這件事，我得到了一次寶貴的經(jīng)歷，這是我生平的第一次，雖然做的不太好，但是我以后總會(huì)做好的，我還從中懂得父母的辛苦，他們?yōu)榱宋覂A注了所有的心血，之前我總還是認(rèn)為，他們這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在想到這些我不禁臉紅了，他們對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，我漸漸長(zhǎng)大了，要開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，不能逃避困難，也不能一味的索取。讓我們用一個(gè)良好的心態(tài)，去迎接未來(lái)，無(wú)論他是美好的還是險(xiǎn)惡的，我們都應(yīng)該去闖一闖，讓我們?cè)谀且院螅瑢?duì)自己不會(huì)感到愧疚!
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十六
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，想直奔到老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽?zhuān)?？怎么不?jiàn)了左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這……怎么可好！
我瞪大了眼睛，東張西望，但家人還是不見(jiàn)蹤影，“沒(méi)關(guān)系啦！反正爸爸媽媽不在，我就來(lái)個(gè)大探險(xiǎn)吧！”天真的我還不知道害怕，相反的，還有一點(diǎn)點(diǎn)高興。
在探險(xiǎn)的時(shí)候，我看到五花八門(mén)的小吃攤，有好吃的炸雞腿，還有津津有味的臭豆腐，像顆小黑球的長(zhǎng)沙阿婆鐵蛋……哇！三天三夜都逛不完、說(shuō)不完的啦！光看這些，就叫我垂涎三尺了，可惜我的口袋空空如也，手上也兩手空空，我今天只能用眼睛來(lái)享受美食了。
從來(lái)沒(méi)有自己逛街過(guò)，我迫不及待的想要知道長(zhǎng)沙到底有多好玩。哇！這里為什么都人山人海?。慷医ㄖ脊派畔?，老街真的很棒，果然名不虛傳！
逛著逛著，不知已經(jīng)逛多久了，我已經(jīng)開(kāi)始“鐵腿”了，已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，但是我能怎么辦呢？以前出來(lái)游山玩水的時(shí)候，我是爸爸媽媽的跟屁蟲(chóng)，想要有什么就有什么，今天我才知道爸爸媽媽的好。
不知不覺(jué)，夜幕低垂，爸爸媽媽?zhuān)≌?qǐng)你們趕快出現(xiàn)在我眼前，不要再和我玩“捉迷藏”了！但是呼天天不應(yīng)，叫地地不靈，警察先生，快來(lái)救救我吧！
有一位熱心的警察先生，看到我可憐兮兮的樣子，就趕快帶我到派出所。警察請(qǐng)我吃了一碗熱呼呼的泡面，我三兩口就把泡面吃光了以后，爸爸媽媽已經(jīng)在外面等我了。媽媽賞我一個(gè)“鐵砂掌”，火冒三丈的說(shuō)：“你怎么可以亂跑呢？對(duì)不起！媽媽太激動(dòng)了，把你打疼了沒(méi)？”不疼！不疼！我好感動(dòng)喔，因?yàn)閶寢専釡I盈眶的把我抱得好緊！我們坐上爸爸的愛(ài)車(chē)，我就這樣告別難忘的長(zhǎng)沙探險(xiǎn)之旅，回去溫暖的家。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十七
20xx年的暑假，我參加了上海音樂(lè)學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平鋼琴十級(jí)考試。這段難忘的經(jīng)歷，既有困難和艱辛，又充滿著快樂(lè)和成功的喜悅。
今年，準(zhǔn)備鋼琴十級(jí)考試的時(shí)間只有一個(gè)月。開(kāi)始時(shí)，我有些著急，又有些不自信，擔(dān)心在這么短的時(shí)間里，我不能把十級(jí)的曲目彈奏地很出色。于是，我制定了詳細(xì)的練琴計(jì)劃，每天都要認(rèn)真練習(xí)六個(gè)小時(shí)以上。在練習(xí)中，從認(rèn)音到體會(huì)曲目的意境，我都認(rèn)認(rèn)真真，不敢有一點(diǎn)兒馬虎。通過(guò)半個(gè)月的努力，在第一次模擬考試中，我演奏得不錯(cuò)，受到了老師表?yè)P(yáng)。我有些沾沾自喜，回家之后，練琴就有些放松了，每天只練習(xí)幾遍，自我感覺(jué)還不錯(cuò)?？墒?，到了第二次模擬考試時(shí)，我彈奏的水平明顯退步了。我有些懊悔，回家之后，重新安排了作息時(shí)間，并暗暗下定決心，一天必須堅(jiān)持彈夠六個(gè)小時(shí)的鋼琴。樂(lè)曲《船歌》有四個(gè)聲部，有時(shí)為了彈準(zhǔn)確，一小句我都要練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。幾天后，我的手腕都練疼了。可是，我并沒(méi)有因此偷懶，而是更努力更認(rèn)真地練習(xí)。在那幾天里，我天天只想著彈琴。有時(shí)候，晚上睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)自己在彈琴。
我堅(jiān)持著、努力著，直到考級(jí)前一天晚上我還練習(xí)到十點(diǎn)半。終于，我的付出沒(méi)有白費(fèi)。在考場(chǎng)上，我發(fā)揮得特別出色，一個(gè)個(gè)音符被我演奏得流暢、優(yōu)美，我自己也完全沉浸在了彈奏的樂(lè)曲之中?？脊俾冻隽藵M意的笑容。走出考場(chǎng)，我的指導(dǎo)老師也對(duì)我豎起了大拇指。這時(shí)，我才真正放松了下來(lái)，覺(jué)得自己的付出是值得的，我也開(kāi)心地笑了。
這段難忘的經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，必須全神貫注、堅(jiān)持不懈，只有付出了才會(huì)有收獲。
五年級(jí)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇十八
這個(gè)月，我拿出了一直壓箱底的一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)雖然是名著，卻一直讓我提不起興趣，若不是學(xué)校要求，恐怕我要再晚幾年才可能將它品讀。
文學(xué)名著，我讀得并不算少。例如《魯濱遜漂流記》《老人與海》之類(lèi)的。但吸引我的并不是應(yīng)們的文學(xué)蘊(yùn)味，而是故事情節(jié)。因此我學(xué)到不少幻想的本事，精神食糧吸收地卻少之又少，但我終于找到一本好書(shū)《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)我沉靜下心來(lái)，認(rèn)真賞閱這本書(shū)時(shí)，短短幾頁(yè)，我就被它的魅力深深吸引了。它的內(nèi)容是如此豐富，并不是一個(gè)長(zhǎng)篇故事或小說(shuō)而是由上百篇觀察日記組成，每篇都是用優(yōu)美的句子和恰到好處的詞語(yǔ)寫(xiě)成，無(wú)處不體現(xiàn)作者觀察之認(rèn)真。記得有一投描寫(xiě)財(cái)大孔雀蛾的話，記憶猶為深刻！這只大孔雀蛾正努力的從白色的繭中掙脫出來(lái)。當(dāng)皺縮在一起的翅膀遇到空氣后便緩緩張開(kāi)，展露出美麗的花紋這句話老將大孔雀蛾的美麗、柔弱，充分展現(xiàn)在我面前，猶如一朵初開(kāi)的曇花，是位妙齡的少女，是一片不可觸碰的冰晶，如此珍貴而奇特。這小小的一段話促進(jìn)了我了解自然，滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求，讓我得到了文學(xué)的滋養(yǎng)。因?yàn)檫@部曠世巨作《昆蟲(chóng)記》，讓我認(rèn)識(shí)到讀書(shū)使我快樂(lè)，讀一本好書(shū)更是使我受益匪淺。
當(dāng)張老師叫我們每月一本書(shū)時(shí)。我十分抵觸，覺(jué)得加重了我們的負(fù)擔(dān)。但真的讀了一本好書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)并不是那么無(wú)聊，而是讓我變得充實(shí)、快樂(lè)。