在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇一
初來(lái)書(shū)城時(shí)，自己以前很擔(dān)心：作為一個(gè)既不知該怎樣與人共處，也不知該如何做好這份工作的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生，能否勝任這份工作。事實(shí)證明，我的擔(dān)心是剩余的。書(shū)城寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的思想轉(zhuǎn)變。這三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，雖然很短暫，卻給我的人生增添了彌足珍貴的經(jīng)歷，留下了精彩而完美的回憶。
回想這段經(jīng)歷，我從最開(kāi)始的陌生到此時(shí)的熟悉。從不知怎樣與人相處，到結(jié)識(shí)了許多的朋友。從不敢應(yīng)對(duì)陌生人，到能夠自然和同事、客戶溝通。從什么都不懂，到得到同事的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，都凝聚了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)，也凝聚了自己的努力。這些完美的回憶，讓自己對(duì)這個(gè)群眾充滿了感激和依戀之情。
總結(jié)這段經(jīng)歷，自己主要在以下方面得到了鍛煉和提高：
1、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，改善自己的工作，使自己從一個(gè)什么都不懂的新人，逐漸成長(zhǎng)為能夠適應(yīng)目前的工作比較熟練的員工。
2、自己的團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)，明白同事間的協(xié)作，對(duì)完成工作的重要性。
3、自己與人溝通的潛力得到鍛煉和提高。
過(guò)去的三個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫忙下，透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，自己各方面的潛力都得到鍛煉和提高，但我明白，對(duì)于一個(gè)新人，要做到勝任工作要求，要學(xué)的東西還有很多。我很喜愛(ài)這份工作，喜歡那里的工作氛圍，愿意透過(guò)自己的努力，謀求與企業(yè)的共同發(fā)展。此刻我的試用期已滿，根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)轉(zhuǎn)為書(shū)城正式員工。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇二
本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。在這半學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的新教師——我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了教高的程度地提高，轉(zhuǎn)正自我鑒定《轉(zhuǎn)正的自我鑒定》。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長(zhǎng)成為一名合格的初中語(yǔ)文教師。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié)。
意識(shí)反映實(shí)踐，科學(xué)的思想意識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力，使我掌握和領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育的思想；新課程改革又讓我的教育理念與時(shí)代同步。因而，在教學(xué)工作過(guò)程中充分顯示出“知識(shí)與能力、方法與過(guò)程、情感態(tài)度價(jià)值觀”的三維教學(xué)的思想，以及“自主、合作、探究”的教學(xué)新模式。
年輕是我們的資本，另一方面年輕又是幼稚的代名詞；熱情是工作的必要前提條件，但如果過(guò)分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過(guò)了學(xué)校的安排的拜師活動(dòng)及積極有效的教學(xué)實(shí)踐，加上個(gè)人后天努力，我的教學(xué)方法和教學(xué)能力得到了很大程度的提高。情景的設(shè)置、靈活的互動(dòng)設(shè)計(jì)、情感教學(xué)、心靈對(duì)話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好，自己的實(shí)際操作能力也游刃有余。
經(jīng)驗(yàn)一定程度上可以促進(jìn)人的發(fā)展的步伐，同時(shí)有時(shí)也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。剛畢業(yè)，我的確年輕，但這也意味著我沒(méi)有老的模式的拘泥和影響，特別是處在一個(gè)有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時(shí)期，處在一個(gè)新課程改革的新時(shí)期：新人、新事、新面貌；天時(shí)、地利、人和。正如，零代表著沒(méi)有，也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。因而，我可以自由的全面推行自己的教學(xué)計(jì)劃。首先，抓積累、夯基礎(chǔ)。開(kāi)展三字一話、名言積累等活動(dòng)。其次，重說(shuō)寫、練能力。通過(guò)即興演講、寫心得體會(huì)、習(xí)作練習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)寫能力。最后重運(yùn)用、拓視野。通過(guò)連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培養(yǎng)。
與此同時(shí)，我還通過(guò)朗誦名家名作的方式，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感滲透和美學(xué)教育和一定寫作訓(xùn)練。另外，我還注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時(shí)補(bǔ)充一些知識(shí)性與趣味性統(tǒng)一的習(xí)題，讓同學(xué)們?cè)谡f(shuō)笑中受到了知識(shí)的灌輸和美的熏陶。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源。正是在教學(xué)實(shí)踐這一過(guò)程中，我得到了豐富的理論知識(shí)及材料積累，為以后的教學(xué)、教研工作奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
成績(jī)是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。
第一、在處理已有的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。
第二、對(duì)部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式，忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì)。
第三、具體的教學(xué)過(guò)程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以充實(shí)自我，反思不足可以提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會(huì)不斷的完善自我和提高自我的。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇三
從七月份進(jìn)入我們xx公司以來(lái)，已經(jīng)一個(gè)多月了。在這一個(gè)多月里，我認(rèn)識(shí)了很多新同事、新朋友，通過(guò)在車間的見(jiàn)習(xí)和在xx中心的學(xué)習(xí)工作，我對(duì)公司各個(gè)方面的情況有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)于自己的工作崗位職責(zé)也有了一定的了解。
初來(lái)xx的時(shí)候，一無(wú)所知這個(gè)詞用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不為過(guò)，對(duì)工作不熟悉，為人處事小心翼翼。在后來(lái)一個(gè)多月的試用期中，我較快地適應(yīng)了這份新的工作，融入了新的團(tuán)隊(duì)里。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)和幫助下，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，自己努力了，也進(jìn)步了不少。我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
在車間見(jiàn)習(xí)，我了解了各車間的主要工序，知道了我們公司的產(chǎn)品的一個(gè)大概的生產(chǎn)流程和各車間對(duì)7s的管理。車間的環(huán)境都很好，車間的7s管理和工藝環(huán)境要求也是很規(guī)范的，可以說(shuō)是真的做到了整理、整潔、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約。
在xx中心，初來(lái)乍到的時(shí)侯，工作上我能夠幫得上忙的也很有限，對(duì)很多工作流程還不熟悉，不知道該如何做好這個(gè)工作。平時(shí)是跟著同事xxx邊做邊學(xué)，同事們也都很好相處，得到了很多他們的幫助，我不懂的他們都會(huì)很耐心地告訴我怎么做，讓我能夠更好地進(jìn)行工作。學(xué)習(xí)了一個(gè)月，工作就要自己獨(dú)立來(lái)完成了，很多東西都還是要自己慢慢去摸索，做起來(lái)仍然是挺吃力的，但是也更具挑戰(zhàn)性。
我主要負(fù)責(zé)協(xié)助申報(bào)科技項(xiàng)目、項(xiàng)目驗(yàn)收，相關(guān)科技文件整理并歸檔的工作。這些工作做起來(lái)是很需要耐心和細(xì)心的，還需要跟各部門溝通，獲取相關(guān)資料，而且在項(xiàng)目驗(yàn)收的時(shí)候工作量會(huì)相對(duì)大一點(diǎn)，但是我想這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧，也只有這樣才能學(xué)到更多的東西，更快上手并熟悉工作，為自己以后的職業(yè)生涯做好鋪墊。
過(guò)去的一個(gè)月，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一個(gè)月，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一個(gè)月。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免經(jīng)驗(yàn)不足，碰到的問(wèn)題也比較多，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。在此，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在今后的工作中，我要做好本職工作，更好地為xx貢獻(xiàn)自己的微薄之力，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就必須在今后的工作中加倍努力，為實(shí)現(xiàn)xx的發(fā)展，也為促進(jìn)自己的成長(zhǎng)而不懈奮斗。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇四
光陰似箭，回顧大學(xué)三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí), 我明白了如何看待事物，學(xué)會(huì)
了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生；找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。 在思想品德上,本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.
熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng). 在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，目標(biāo)明確，基本上牢固地掌握了一些
教育專業(yè)知識(shí)和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的
擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì). 在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次出色
地完成了任務(wù)，由于工作積極努力，成績(jī)突出，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生
活作風(fēng)，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。 總之,在大學(xué)的三年里我學(xué)會(huì)了積極和向上，更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇五
20xx年7月初，我加入了xxx公司這個(gè)大家庭?；仡櫧荒甑墓ぷ鹘?jīng)歷，我完成了從校園時(shí)代到職場(chǎng)生涯的過(guò)渡。在政治理念，個(gè)人認(rèn)識(shí)，工作技能方面都有了新的提高。我時(shí)刻以黨員的紀(jì)律性先進(jìn)性要求自己。
從行動(dòng)上落實(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，明辨是非，堅(jiān)持真理，深刻領(lǐng)會(huì)公司發(fā)展方向和目標(biāo)，學(xué)習(xí)和理解企業(yè)文化，保持與公司現(xiàn)行發(fā)展水平同步，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀去指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。工作本著遵紀(jì)守法、積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)的原則，在平凡的工作崗位上全力以赴的做貢獻(xiàn)。我們公司從事的是新興的航運(yùn)項(xiàng)目，而我負(fù)責(zé)的人力資源也是個(gè)人從未接觸過(guò)的領(lǐng)域，這就在實(shí)際工作中更要求我永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高自身綜合素質(zhì)。因此，作為一名新員工，在工作中我非常重視學(xué)習(xí)，堅(jiān)持一面工作一面學(xué)習(xí)。
努力了解人力資源管理理論，結(jié)合自己在工作實(shí)踐中總結(jié)的如何處理和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)電腦知識(shí)方面存在的有針對(duì)性地問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷完善自己的業(yè)務(wù)工作水平。努力向“復(fù)合型”人才發(fā)展。
我由一名剛走出校門不諳社會(huì)的懵懂少年正逐步成長(zhǎng)為對(duì)工作業(yè)務(wù)嫻熟的企業(yè)職員。作為一名新員工如不虛心學(xué)習(xí)，積極求教，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)人發(fā)展的瓶頸，因此，公司里的每位同事都是我的老師，虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，努力豐富、充實(shí)、提高自己，培養(yǎng)勤于思考的工作習(xí)慣，增強(qiáng)了工作和思維能力，努力適應(yīng)本職工作的需要。
在近一年的實(shí)際工作中，我無(wú)論是在思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這主要得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同事們的幫助指導(dǎo)，得益于公司內(nèi)部良好的工作氛圍。
在工作中我無(wú)時(shí)不在的珍惜這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，做到不遲到不早退，不無(wú)故缺勤，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，熱愛(ài)本職工作。同時(shí)，我懂得對(duì)自己所從事的人力資源，事無(wú)巨細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地完成，在努力向合格靠近的同時(shí)，珍惜自己的崗位，珍惜每一次的工作學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，無(wú)論做什么工作都能夠竭盡全力的完成。盡自己最大的努力，以飽滿的熱情和良好的狀態(tài)，積極投入到各項(xiàng)工作中，同時(shí)全力以赴完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在今后的工作中，我將更加努力找準(zhǔn)定位，盡自己的所能為公司發(fā)展盡綿薄之力，為自身發(fā)展尋求更大的空間。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間過(guò)的好快啊，在abc幼兒園工作也快一年了。我在這里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時(shí)也在不斷的成長(zhǎng)。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，到開(kāi)展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、做好家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)展“圣誕party”活動(dòng)、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))……這一路走來(lái)，我們付出了很多，但我相信一句話：“付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了我們很有力的證明。
回顧本學(xué)期的工作計(jì)劃，我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié)：
一、作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，我會(huì)給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹(shù)立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明，剛來(lái)幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。每次我都?huì)把他叫過(guò)來(lái)和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒，我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè)，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風(fēng)采，不受任何壓抑，同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是相互的，老師的真誠(chéng)，孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒，和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?，我們組成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭，每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小，初來(lái)新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應(yīng)，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流，了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習(xí)慣，認(rèn)真填寫一日觀察表，與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認(rèn)識(shí)，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)始是成功的一半”。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng)，孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫(huà)，基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工，例如:“《給媽媽做項(xiàng)鏈》自己動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛(ài)惜自己的作品，每次做完后我都會(huì)給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著：這個(gè)是我的,那個(gè)是我的。有的會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō)，我做的漂亮吧。還有一些像畫(huà)十字線，添窗戶在涂在畫(huà)的時(shí)候積極性很高。還有在美術(shù)方面，孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時(shí)候，我們美術(shù)課本上的紙張較大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個(gè)辦法，讓這些圖畫(huà)形象，生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色進(jìn)行教育。例如:涂西紅柿?xí)r，有許多西紅柿，我就把他們分為：“西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，就會(huì)積極的去涂色。在涂色的時(shí)候，我會(huì)隨時(shí)提問(wèn)：你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì)回答：“我涂的是紅色”這樣又加深了對(duì)顏色的認(rèn)知。
四、善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的，我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門家訪。一學(xué)期來(lái)，我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。
我真心地希望成為這個(gè)大家庭中的一員，所以我肯請(qǐng)成為正式的幼兒教師，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
自鑒人：xxx
xx年xx月xx日
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇一
初來(lái)書(shū)城時(shí)，自己以前很擔(dān)心：作為一個(gè)既不知該怎樣與人共處，也不知該如何做好這份工作的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生，能否勝任這份工作。事實(shí)證明，我的擔(dān)心是剩余的。書(shū)城寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的思想轉(zhuǎn)變。這三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，雖然很短暫，卻給我的人生增添了彌足珍貴的經(jīng)歷，留下了精彩而完美的回憶。
回想這段經(jīng)歷，我從最開(kāi)始的陌生到此時(shí)的熟悉。從不知怎樣與人相處，到結(jié)識(shí)了許多的朋友。從不敢應(yīng)對(duì)陌生人，到能夠自然和同事、客戶溝通。從什么都不懂，到得到同事的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，都凝聚了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)，也凝聚了自己的努力。這些完美的回憶，讓自己對(duì)這個(gè)群眾充滿了感激和依戀之情。
總結(jié)這段經(jīng)歷，自己主要在以下方面得到了鍛煉和提高：
1、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，改善自己的工作，使自己從一個(gè)什么都不懂的新人，逐漸成長(zhǎng)為能夠適應(yīng)目前的工作比較熟練的員工。
2、自己的團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)，明白同事間的協(xié)作，對(duì)完成工作的重要性。
3、自己與人溝通的潛力得到鍛煉和提高。
過(guò)去的三個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫忙下，透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，自己各方面的潛力都得到鍛煉和提高，但我明白，對(duì)于一個(gè)新人，要做到勝任工作要求，要學(xué)的東西還有很多。我很喜愛(ài)這份工作，喜歡那里的工作氛圍，愿意透過(guò)自己的努力，謀求與企業(yè)的共同發(fā)展。此刻我的試用期已滿，根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)轉(zhuǎn)為書(shū)城正式員工。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇二
本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。在這半學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的新教師——我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了教高的程度地提高，轉(zhuǎn)正自我鑒定《轉(zhuǎn)正的自我鑒定》。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長(zhǎng)成為一名合格的初中語(yǔ)文教師。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié)。
意識(shí)反映實(shí)踐，科學(xué)的思想意識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力，使我掌握和領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育的思想；新課程改革又讓我的教育理念與時(shí)代同步。因而，在教學(xué)工作過(guò)程中充分顯示出“知識(shí)與能力、方法與過(guò)程、情感態(tài)度價(jià)值觀”的三維教學(xué)的思想，以及“自主、合作、探究”的教學(xué)新模式。
年輕是我們的資本，另一方面年輕又是幼稚的代名詞；熱情是工作的必要前提條件，但如果過(guò)分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過(guò)了學(xué)校的安排的拜師活動(dòng)及積極有效的教學(xué)實(shí)踐，加上個(gè)人后天努力，我的教學(xué)方法和教學(xué)能力得到了很大程度的提高。情景的設(shè)置、靈活的互動(dòng)設(shè)計(jì)、情感教學(xué)、心靈對(duì)話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好，自己的實(shí)際操作能力也游刃有余。
經(jīng)驗(yàn)一定程度上可以促進(jìn)人的發(fā)展的步伐，同時(shí)有時(shí)也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。剛畢業(yè)，我的確年輕，但這也意味著我沒(méi)有老的模式的拘泥和影響，特別是處在一個(gè)有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時(shí)期，處在一個(gè)新課程改革的新時(shí)期：新人、新事、新面貌；天時(shí)、地利、人和。正如，零代表著沒(méi)有，也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。因而，我可以自由的全面推行自己的教學(xué)計(jì)劃。首先，抓積累、夯基礎(chǔ)。開(kāi)展三字一話、名言積累等活動(dòng)。其次，重說(shuō)寫、練能力。通過(guò)即興演講、寫心得體會(huì)、習(xí)作練習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)寫能力。最后重運(yùn)用、拓視野。通過(guò)連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培養(yǎng)。
與此同時(shí)，我還通過(guò)朗誦名家名作的方式，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感滲透和美學(xué)教育和一定寫作訓(xùn)練。另外，我還注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時(shí)補(bǔ)充一些知識(shí)性與趣味性統(tǒng)一的習(xí)題，讓同學(xué)們?cè)谡f(shuō)笑中受到了知識(shí)的灌輸和美的熏陶。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源。正是在教學(xué)實(shí)踐這一過(guò)程中，我得到了豐富的理論知識(shí)及材料積累，為以后的教學(xué)、教研工作奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
成績(jī)是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。
第一、在處理已有的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。
第二、對(duì)部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式，忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì)。
第三、具體的教學(xué)過(guò)程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以充實(shí)自我，反思不足可以提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會(huì)不斷的完善自我和提高自我的。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇三
從七月份進(jìn)入我們xx公司以來(lái)，已經(jīng)一個(gè)多月了。在這一個(gè)多月里，我認(rèn)識(shí)了很多新同事、新朋友，通過(guò)在車間的見(jiàn)習(xí)和在xx中心的學(xué)習(xí)工作，我對(duì)公司各個(gè)方面的情況有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)于自己的工作崗位職責(zé)也有了一定的了解。
初來(lái)xx的時(shí)候，一無(wú)所知這個(gè)詞用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不為過(guò)，對(duì)工作不熟悉，為人處事小心翼翼。在后來(lái)一個(gè)多月的試用期中，我較快地適應(yīng)了這份新的工作，融入了新的團(tuán)隊(duì)里。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)和幫助下，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，自己努力了，也進(jìn)步了不少。我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
在車間見(jiàn)習(xí)，我了解了各車間的主要工序，知道了我們公司的產(chǎn)品的一個(gè)大概的生產(chǎn)流程和各車間對(duì)7s的管理。車間的環(huán)境都很好，車間的7s管理和工藝環(huán)境要求也是很規(guī)范的，可以說(shuō)是真的做到了整理、整潔、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約。
在xx中心，初來(lái)乍到的時(shí)侯，工作上我能夠幫得上忙的也很有限，對(duì)很多工作流程還不熟悉，不知道該如何做好這個(gè)工作。平時(shí)是跟著同事xxx邊做邊學(xué)，同事們也都很好相處，得到了很多他們的幫助，我不懂的他們都會(huì)很耐心地告訴我怎么做，讓我能夠更好地進(jìn)行工作。學(xué)習(xí)了一個(gè)月，工作就要自己獨(dú)立來(lái)完成了，很多東西都還是要自己慢慢去摸索，做起來(lái)仍然是挺吃力的，但是也更具挑戰(zhàn)性。
我主要負(fù)責(zé)協(xié)助申報(bào)科技項(xiàng)目、項(xiàng)目驗(yàn)收，相關(guān)科技文件整理并歸檔的工作。這些工作做起來(lái)是很需要耐心和細(xì)心的，還需要跟各部門溝通，獲取相關(guān)資料，而且在項(xiàng)目驗(yàn)收的時(shí)候工作量會(huì)相對(duì)大一點(diǎn)，但是我想這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧，也只有這樣才能學(xué)到更多的東西，更快上手并熟悉工作，為自己以后的職業(yè)生涯做好鋪墊。
過(guò)去的一個(gè)月，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一個(gè)月，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一個(gè)月。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免經(jīng)驗(yàn)不足，碰到的問(wèn)題也比較多，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。在此，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在今后的工作中，我要做好本職工作，更好地為xx貢獻(xiàn)自己的微薄之力，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就必須在今后的工作中加倍努力，為實(shí)現(xiàn)xx的發(fā)展，也為促進(jìn)自己的成長(zhǎng)而不懈奮斗。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇四
光陰似箭，回顧大學(xué)三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí), 我明白了如何看待事物，學(xué)會(huì)
了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生；找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。 在思想品德上,本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.
熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng). 在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，目標(biāo)明確，基本上牢固地掌握了一些
教育專業(yè)知識(shí)和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的
擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì). 在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次出色
地完成了任務(wù)，由于工作積極努力，成績(jī)突出，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生
活作風(fēng)，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。 總之,在大學(xué)的三年里我學(xué)會(huì)了積極和向上，更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇五
20xx年7月初，我加入了xxx公司這個(gè)大家庭?；仡櫧荒甑墓ぷ鹘?jīng)歷，我完成了從校園時(shí)代到職場(chǎng)生涯的過(guò)渡。在政治理念，個(gè)人認(rèn)識(shí)，工作技能方面都有了新的提高。我時(shí)刻以黨員的紀(jì)律性先進(jìn)性要求自己。
從行動(dòng)上落實(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，明辨是非，堅(jiān)持真理，深刻領(lǐng)會(huì)公司發(fā)展方向和目標(biāo)，學(xué)習(xí)和理解企業(yè)文化，保持與公司現(xiàn)行發(fā)展水平同步，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀去指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。工作本著遵紀(jì)守法、積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)的原則，在平凡的工作崗位上全力以赴的做貢獻(xiàn)。我們公司從事的是新興的航運(yùn)項(xiàng)目，而我負(fù)責(zé)的人力資源也是個(gè)人從未接觸過(guò)的領(lǐng)域，這就在實(shí)際工作中更要求我永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高自身綜合素質(zhì)。因此，作為一名新員工，在工作中我非常重視學(xué)習(xí)，堅(jiān)持一面工作一面學(xué)習(xí)。
努力了解人力資源管理理論，結(jié)合自己在工作實(shí)踐中總結(jié)的如何處理和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)電腦知識(shí)方面存在的有針對(duì)性地問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷完善自己的業(yè)務(wù)工作水平。努力向“復(fù)合型”人才發(fā)展。
我由一名剛走出校門不諳社會(huì)的懵懂少年正逐步成長(zhǎng)為對(duì)工作業(yè)務(wù)嫻熟的企業(yè)職員。作為一名新員工如不虛心學(xué)習(xí)，積極求教，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)人發(fā)展的瓶頸，因此，公司里的每位同事都是我的老師，虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，努力豐富、充實(shí)、提高自己，培養(yǎng)勤于思考的工作習(xí)慣，增強(qiáng)了工作和思維能力，努力適應(yīng)本職工作的需要。
在近一年的實(shí)際工作中，我無(wú)論是在思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這主要得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同事們的幫助指導(dǎo)，得益于公司內(nèi)部良好的工作氛圍。
在工作中我無(wú)時(shí)不在的珍惜這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，做到不遲到不早退，不無(wú)故缺勤，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，熱愛(ài)本職工作。同時(shí)，我懂得對(duì)自己所從事的人力資源，事無(wú)巨細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地完成，在努力向合格靠近的同時(shí)，珍惜自己的崗位，珍惜每一次的工作學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，無(wú)論做什么工作都能夠竭盡全力的完成。盡自己最大的努力，以飽滿的熱情和良好的狀態(tài)，積極投入到各項(xiàng)工作中，同時(shí)全力以赴完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在今后的工作中，我將更加努力找準(zhǔn)定位，盡自己的所能為公司發(fā)展盡綿薄之力，為自身發(fā)展尋求更大的空間。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間過(guò)的好快啊，在abc幼兒園工作也快一年了。我在這里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時(shí)也在不斷的成長(zhǎng)。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，到開(kāi)展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、做好家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)展“圣誕party”活動(dòng)、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))……這一路走來(lái)，我們付出了很多，但我相信一句話：“付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了我們很有力的證明。
回顧本學(xué)期的工作計(jì)劃，我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié)：
一、作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，我會(huì)給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹(shù)立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明，剛來(lái)幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。每次我都?huì)把他叫過(guò)來(lái)和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒，我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè)，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風(fēng)采，不受任何壓抑，同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是相互的，老師的真誠(chéng)，孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒，和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?，我們組成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭，每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小，初來(lái)新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應(yīng)，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流，了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習(xí)慣，認(rèn)真填寫一日觀察表，與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認(rèn)識(shí)，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)始是成功的一半”。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng)，孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫(huà)，基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工，例如:“《給媽媽做項(xiàng)鏈》自己動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛(ài)惜自己的作品，每次做完后我都會(huì)給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著：這個(gè)是我的,那個(gè)是我的。有的會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō)，我做的漂亮吧。還有一些像畫(huà)十字線，添窗戶在涂在畫(huà)的時(shí)候積極性很高。還有在美術(shù)方面，孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時(shí)候，我們美術(shù)課本上的紙張較大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個(gè)辦法，讓這些圖畫(huà)形象，生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色進(jìn)行教育。例如:涂西紅柿?xí)r，有許多西紅柿，我就把他們分為：“西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，就會(huì)積極的去涂色。在涂色的時(shí)候，我會(huì)隨時(shí)提問(wèn)：你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì)回答：“我涂的是紅色”這樣又加深了對(duì)顏色的認(rèn)知。
四、善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的，我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門家訪。一學(xué)期來(lái)，我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。
我真心地希望成為這個(gè)大家庭中的一員，所以我肯請(qǐng)成為正式的幼兒教師，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
自鑒人：xxx
xx年xx月xx日