在忙碌的工作生活中，總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率。使用準確的語言、流暢的句子和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來表達思想。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗總結(jié)，對我們撰寫自己的總結(jié)會有一定的啟發(fā)。
世界勤儉日校長講話稿篇一
自信能衡量我們的價值觀，是一個人自我認知的體現(xiàn)。它體現(xiàn)了社會的正面，讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發(fā)出異樣的光彩，它是人生成功的支點。古人云：“格物，致知，修身，齊家，治國，平天下。”“格物”與“致和”正是我們現(xiàn)在所學(xué)，需要夯實基礎(chǔ)。同時，我們也需要“修身”，作為人生成功的支點，而修身的第一課便是學(xué)會自信。
人生道漫漫，前方路茫茫。我們在人生的道路上，要想找尋成功的方向，就必須點亮自信的燈，照亮夜行的路。不懼怕黑暗，不害怕挫折，相信自己，朝著成功前行?？v使前方有貌狼虎豹，荊棘萬千，也要心懷信念，胸有成竹，勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山，歷經(jīng)萬險，以自信的姿態(tài)描繪大好河山，完成地理時代巨著《徐霞客游記》;李時珍二十七年訂證醫(yī)書，尋遍萬草，讓自信的人生留下醫(yī)學(xué)鴻篇《本草綱目》。古今中外無數(shù)英豪的成功人生讓我們驚嘆不已，而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。
以少勝多，兵出險招，化腐朽為神奇，是源于自信;大國博弈，冷靜沉著，語出驚人而不尖大國儀態(tài)，是源于自信。這是自信的內(nèi)在表現(xiàn)，它給予生命頑強拼搏的力量。它是我們的精神支柱，在任何困難時刻都有力量迸發(fā)。它是我們厚積而薄發(fā)的潛能，是絕處逢生的能量釋放。
人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質(zhì)，但不能把它低俗化，自信的人一身傲身，如陶淵明不為五斗米折腰，朱自清寧肯餓死也不肯領(lǐng)美國的救濟糧的豪邁氣概。而自負的人一身傲氣，馬謖自負失街亭，落得自首異處，楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友，而自負則會成為成功的彈腳石。
做為中學(xué)生，我們應(yīng)有良好的狀態(tài)風(fēng)貌，而自信就是我們最好的儀態(tài)。挺起胸膛，不媚顏，堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的溫暖，給人一種海納百川的包容，給人一種星綴碧空的寬廣，給人留下美好的印象。無論在學(xué)習(xí)還是事業(yè)上，自信都會為我們的成功助一臂之力，它是我們成功的支點。
孔子曰：“人而無儀，不死何為?！弊孕攀恰皟x”的外在表現(xiàn)，人沒有自信，使不會展現(xiàn)出他的風(fēng)采，那就更無“儀”可言了。對于自信，古代圣賢視之生死，可見其重要。我們更應(yīng)該將其視為人生信條，作為打開成功之門的金鑰匙。
我們擁有自信的人生，就無疑擁有一把斬除萬難，切斷重阻的利刃，在成功的紀念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰，它象征著不辭萬難的氣概和堅持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發(fā)的驕傲，讓我們在人生路上熠熠生輝。
世界勤儉日校長講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
勤儉節(jié)約對我們每一個接受過中國傳統(tǒng)教育的人來說都不陌生，因為中華民族向來都有勤儉節(jié)約的品質(zhì)，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，我們的文化從來都是把勤儉作為一種美德進行教育的。我們自小便耳熟能詳?shù)摹罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”道出了勞動者的不易，希望我們珍惜每一粒糧食，勤儉節(jié)約的生活。
節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;回想我們在學(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;教室里沒人可電燈卻一直亮著，;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、餐廳回收桶里堆滿了剩飯剩菜，……其實稍加注意，我們一定可以避免這些不必要的浪費。在我們平時日常的學(xué)習(xí)生活中，希望大家能從以下的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣：
1、離開教室前自覺關(guān)閉電燈，做到“人走燈滅”。
2、放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開關(guān)。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節(jié)約用水，科學(xué)用水，用完水后，要及時擰緊水龍頭，杜絕長流水。
5、看到浪費水、電的現(xiàn)象及時糾正。
6.“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，在餐廳吃飯時，做到不浪費一粒糧食。
我相信同學(xué)們還能想出很多很多如何勤儉的小點子和小竅門。
讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
世界勤儉日校長講話稿篇三
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。下面是本站小編給大家整理的校長世界勤儉日。
僅供參考。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的主題是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
勤儉是什么?自古至今，我們?nèi)A夏兒女一直推崇它，那是一種行為，更是一種品德?，F(xiàn)代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、甚至整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。勤儉節(jié)約是個人修身之需，三國時期諸葛亮就把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶，明朝著名理學(xué)家、教育家朱用純朱子更是就將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點一滴做起，襪子破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，作業(yè)本正面寫完反面可以當(dāng)練習(xí)本。節(jié)約也是治國之道，毛主席就以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗，也號召全國人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”，習(xí)更是要求我們勤儉節(jié)約，不鋪張不浪費。
無機鹽、維生素等等，而這些物質(zhì)在一種或幾種食物中是不能全部含有的，因此偏食不能滿足人體需求。而且偏食也容易導(dǎo)致某些疾病。偏食不能供給人體所需營養(yǎng)，有的過剩，有的則缺乏，這樣極易發(fā)生疾病。如多吃糖容易引起胃病、糖尿病、皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動脈粥樣硬化、冠心病。
因此，在這里我對大家特別提出以下要求：
1、就餐時，各班排好隊，按照秩序到本班的打飯點打飯，不要躥隊，進入餐廳后，不亂說話，遵守餐廳紀律;2、吃飯時，吃多少打多少，不要多要，高年級學(xué)生不帶食物出餐廳，低年級學(xué)生不將食物帶出教室，爭取不浪費，做到光盤行動;3、吃飯要均衡，不挑食;4、從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)，如不開無人燈，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)及時關(guān)燈、關(guān)閉電器等，洗手洗臉時水龍頭開的小一點，用完把水龍頭擰緊。
作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?！耙粔K煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點，就是創(chuàng)造一筆財富。
老師們，同學(xué)們，勤儉節(jié)約，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德，更是一種習(xí)慣。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們：
早上好!我今天國旗下的演講主題是勤儉節(jié)約抵制零食。10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷;現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。
面對校園外噴香的油炸食品，面對小攤上花花綠綠的糖果、辣條&&大家是不是經(jīng)常駐足觀望，垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞?放學(xué)后，在校園外，有滋有味地吃著小攤上的5角，1元的帶顏色的小食品;中午時分，一些同學(xué)在各小店門口，品嘗著五顏六色的小薯片，棒棒冰&&隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮;再看學(xué)校大門口、樓梯口，零食包裝袋放風(fēng)飄起;學(xué)校大門左邊右邊兩條路及綠化帶總是窩藏著同學(xué)們曾經(jīng)丟下的零食包裝紙，或者吃剩下的果核、碎屑;這一幕幕，與我們文明校園的名字多么不相稱啊!所以我特向全體同學(xué)倡議：
保護環(huán)境。
勤儉節(jié)約拒絕零食。
同學(xué)們，你們知道嗎?常吃零食不僅會給環(huán)境帶來不同程度的破壞，間接地影響同學(xué)們的身體健康;而且會給同學(xué)們帶來直接的身體傷害。因為常吃零食，你的胃得不到應(yīng)有的休息，日子長了，少年胃病也就多了;因為常吃零食，牙齒得不到應(yīng)有的清潔，時間長了，蛀牙的也增多了;因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養(yǎng)不良的同學(xué)也變多了。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想都很難實現(xiàn)!另外，常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。我代表全體少先隊員發(fā)出倡議，讓我們行動起來!做到：
一、徹底遠離三無食品，堅決杜絕零食進校，平時不吃零食。
二、不亂花零花錢，不亂向父母要錢。
三、勤儉節(jié)約，合理支配自己的零花錢。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是我們共同的責(zé)任讓我們從日常的生活小事做起，逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。這將是自己終生享用不盡的寶貴財富!謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣》。
同學(xué)們，或許你是第一次聽說每年的10月31日是“世界勤儉日”吧，但你應(yīng)該記得很小的時候，我們就會背一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是的，從小老師就教我們要勤儉節(jié)約。千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。主席指出，要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。教育部決定從20xx年的秋季開學(xué)起，在全國各級各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園!
也許有的同學(xué)會問：“我能做什么?”答案很簡單：勤儉節(jié)約，從我做起，從小事做起?；叵胛覀冊趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??往往是我們在不經(jīng)意中，就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜;吃完飯，地上到處灑落著糧食;洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲??其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
點點滴滴，加起來觸目驚心?，F(xiàn)在我們的生活水平提高了，家庭條件優(yōu)越了，勤儉節(jié)約的美德隨之也丟失了。我們該如何重拾?如何改變?作為高中生應(yīng)當(dāng)從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約，自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)，具體做法應(yīng)該是：
1.節(jié)約每一滴水。我們要以“。
節(jié)約用水。
合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水，盡量循環(huán)使用水資源，例如洗衣服的水可以拖地，沖廁所，淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識從你我做起。
2.節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開家、教室、辦公室前，別忘了關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅，人離扇停，光線充足時，不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候，燈還開著，教室的電腦、投影儀在不使用的情況下還開著，這說明我們的節(jié)約意識還不夠，節(jié)約習(xí)慣還不行。良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。每一粒糧，都是勞動人民“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的勞動成果，而“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。我們一定要知道節(jié)約，懂得珍惜。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節(jié)儉意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實際行動為建設(shè)節(jié)約型社會作出貢獻!謝謝!
世界勤儉日校長講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。諸葛亮在《誡子書》中提出靜以修身，儉以養(yǎng)德的良訓(xùn)，李商隱有句名言歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。厲行節(jié)約，艱苦樸素也是我們黨的光榮傳統(tǒng)。本月31日又是世界勤儉日?？v覽全球，包括發(fā)達國家在內(nèi)的許多國家，都把節(jié)約奉為立國之本。的確，一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的，社會是難以長治久安的，一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。
同樣，對于我們中學(xué)生來說，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責(zé)任。因為節(jié)約關(guān)系到生活中的每一件事情，對于我們養(yǎng)成嚴謹細心的生活習(xí)慣、科學(xué)管理自己的時間與金錢和最明智地利用我們一生所擁有的資源有著重要的意義。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德，那么就意味著你具有了控制自己的能力，意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。
其實，勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣，也不需要多高的智力或德行才能做到。從我做起，從身邊的小事做起，如：養(yǎng)成及時關(guān)燈關(guān)電的好習(xí)慣，不亮長明燈，節(jié)約每一度電;用完水后及時關(guān)閉水龍頭，節(jié)約每一滴水;吃飯時不剩飯、不剩菜，實行光盤行動。在生活中稍加注意，我們可以做得更好，但我們往往卻忽視了這些細節(jié)。關(guān)鍵是牢固樹立勤儉節(jié)約的意識，形成一種良好的習(xí)慣，并將其內(nèi)化為一種責(zé)任。
海爾總裁張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好，不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。在這里，我們向全校師生發(fā)出倡議：從節(jié)約校園的點滴資源做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起，從自我做起，從小事做起，持之以恒，堅持不懈。要崇尚節(jié)儉、拒絕攀比，要儉以養(yǎng)德，儉以勵志，不比家庭比學(xué)習(xí)、不比基礎(chǔ)比進步、不比吃穿比節(jié)儉、不比名牌比樸素、不比享受比愛心，常思父母辛苦，常懷感恩之心，弘揚節(jié)儉美德，堅守自我責(zé)任。相信在大家的積極行動下，我們的校園就是一個節(jié)約型的校園，我們的社會就是一個節(jié)約型的社會。我們的未來也將變得更加美好!
我的講話完畢，謝謝大家!
世界勤儉日校長講話稿篇五
各位同學(xué)、老師：
早上好！10月31日是“世界勤儉日”，眾所周知，我們的人口在不斷地增長，而地球資源是有限的，所以人類必須做到勤儉節(jié)約，才能持續(xù)發(fā)展。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
那么接下來，徐老師就結(jié)合我們學(xué)校重點推進的八項常規(guī)中的“節(jié)約水電”和“中餐管理”這兩點來跟同學(xué)們談一談。
首先來說說“節(jié)約水電”。水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線。當(dāng)前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人！在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關(guān)機，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動起來，特向全體師生倡議如下：
1。從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
3。發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時報告；
4。“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
5。積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。 還有一點要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費大量的電力，還會有生命危險。
其次，我們再來說說“中餐管理”。 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。想必這首詩大家都會背，都懂它的意思。但是我們在日常生活中，浪費糧食的現(xiàn)象還是隨處可見。雖然父母老師從小就教育我們，可是真正做到能有幾個呢？所以為了喚起大家愛惜糧食，珍惜糧食的意識，每年的10月16日就成為 世界糧食日。雖然我們的生活比我們父母小時候要幸福多了。不愁吃穿，想要什么基本就會得到，但我們應(yīng)該知道世界上還有多少人在餓肚子，比如非洲的很多國家，還需要向其他國家要求支援糧食。作為我們這一代，不要以為我們的國家地大物博，我們耕地面積只有全世界的百分之七，卻養(yǎng)活百分二十二的人口?？梢娬湎ЪZ食，愛惜糧食，杜絕浪費對我們來說是至關(guān)重要，我們要從小做起，從我做起。
反觀我們學(xué)校中午的用餐，每到吃飯的時候，同學(xué)們所浪費的飯菜的量，那可是觸目驚心。有一次，我看了一篇節(jié)約糧食的文章。我驚訝原來世界上還有那么多貧困國家，就是我們中國的貧困地區(qū)，也有許多人吃不上飯。特別是一些非洲國家每年餓死的人就太多了。那一張張饑餓的臉，瘦瘦的身體，渴望的眼神，深深地刺激了我。我要問問我們的同學(xué)，當(dāng)你們隨手倒掉飯菜時，是否想到世界上還有許多父母也許正在為一頓飯而在辛苦奔波。
所以我們要從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來，，把愛惜糧食，節(jié)約糧食的扎扎實實的開展起來。就要大家都做到：糧食的可怕后果；積極監(jiān)督身邊的親朋好友，及時制止浪費的現(xiàn)象。相信我們每個人都能做到這些。我們就能節(jié)約出更多的糧食來幫助那些饑餓的人。
又到了一年一度的“世界勤儉日”作為一代有責(zé)任感，榮譽感，和使命感的青少年，應(yīng)該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，才能成為澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限，但你，我，他無數(shù)的力量凝聚在一起，才是堅不可摧的力量。
讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水；抬起手按一下開關(guān)，節(jié)約每度電；減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個同學(xué)都來獻計獻策，以勤儉為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。接下來，徐老師就邀請每一位同學(xué)來留心找一找，誰能成為我們學(xué)?！白蠲廊宋铩?，哪個班又最有資格被評為“最美教室”，哪些同學(xué)又能為我們的“最美校園”出一份力呢？請記住 “簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙，你我就是成功者”。
安子惠來展示展示他們的工作心得。
世界勤儉日校長講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，非常的高興能夠在這里和大家講話，勤儉節(jié)約是一個好習(xí)慣，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該有這方面的素養(yǎng)，結(jié)合現(xiàn)在學(xué)校的實際情況來看，還是有很多同學(xué)都在沒有做到這一點，我們應(yīng)該養(yǎng)成這個習(xí)慣，節(jié)約是我們一直都在提倡的，這一點還是需要進一步去做好，作為初中學(xué)生我們應(yīng)該要帶頭去做好，樹立一個好的形象，勤儉要從我們身邊做起，一個人影響多個人，認真的去對待生活，成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生。
在學(xué)校的時候還是會有一些不好的現(xiàn)象出現(xiàn)，勤儉節(jié)約是我們應(yīng)該要去做的認真的一點的，勤儉就是從自身做起，經(jīng)常去到食堂就能夠看到一些浪費的現(xiàn)象，這樣確實是不好的，真的是影響非常的不好，節(jié)約是從自身做起的，這樣才能夠影響到周圍的每一個人，食堂有一點現(xiàn)象就非常的不好，很多同學(xué)都是飯沒有吃完就到掉了，真的非常浪費，不節(jié)約的現(xiàn)象是非常不好的，比如節(jié)約用電，我們在家里，在學(xué)校都是一樣，在家要隨手關(guān)燈，人不在家里就應(yīng)該把燈關(guān)掉，其實就是一個隨手的事情，這非常的容易就能夠做到，作為一名初中學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，包括節(jié)約用水，我也深刻的意識到了這一點，勤儉節(jié)約其實就在我們身邊，很多事情還是應(yīng)該的要去養(yǎng)成的，這樣的習(xí)慣是很好的，是我們應(yīng)該去維持下去。
一個人的影響是比較小的，我們應(yīng)該一起行動起來，節(jié)約很多時候其實就是一個隨手的`事情，都是能夠隨手養(yǎng)成的習(xí)慣，一定要做好節(jié)約二字，大家一起去做好這么一件事情，這一點是一定的，是我們作為一名學(xué)生應(yīng)該去養(yǎng)成的習(xí)慣，一個人也是能夠影響周圍的人，這樣大家一起去做好才能讓更多的人去做好節(jié)約，同學(xué)們我們一定要認真去對待這件事情，認真去做好節(jié)約二字，未來有些事情還是應(yīng)該認真的去做好節(jié)約，我現(xiàn)在也是很有信心堅持去做好本職工作，不管是在什么時候都應(yīng)該要有這方面的意識，只有意識到節(jié)約是應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，才能夠真正的做好這件事情，勤儉是需要我們共同去營造的，現(xiàn)在我需要去認真的對待，讓我們一起去做好勤儉，養(yǎng)成良好習(xí)慣和素質(zhì)。做一名優(yōu)秀初中學(xué)生。
世界勤儉日校長講話稿篇七
早上好!
今天我講話的主題是：勤儉節(jié)約 創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校
最近，一位退休老教師的故事廣為傳頌，感動整個中國。
師大附中一名老教師在課堂上巡視時，意外發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶內(nèi)有半個餅子，當(dāng)即詢問這個餅是誰扔的，但沒有學(xué)生敢于當(dāng)面承認。于是，這位老教師做出了一個讓全班同學(xué)震驚的舉動，他說：“你們沒有人承認，那我就吃了?！比缓?，他就要將餅子放進口中。這時，那位扔餅子的同學(xué)站出來，并沖上講臺阻止老師。最后，老師和那位同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)們的.面，一人一半，將這半個餅一口一口地吃了。事后，不少同學(xué)在接受記者采訪時，他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來形容自己對這件事的感受，同學(xué)們一致表示今后再也不會浪費糧食了?！边@位老教師，用出人意料的方式表達了對教書育人內(nèi)涵的深刻理解，也對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳?shù)脑娋?，做了最好的詮釋?BR> 如今，我們的物質(zhì)生活日漸豐富，很多經(jīng)歷了物質(zhì)匱乏時期的人，不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛，于是盡可能地滿足他們的要求，從而助長了一些同學(xué)生活中的大手大腳、滿不在乎、互相攀比等不良現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、宿舍、辦公室中無人亮燈，教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒有吃完的水果、點心，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。
我們知道，改革開放以來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
大家都知道，教育部新頒布的《中小學(xué)守則》第6條中有“勤儉樸素”之規(guī)定。
我們應(yīng)當(dāng)認識到，崇尚節(jié)儉，不是讓我們做“小氣鬼”，而是讓我們學(xué)會物盡其用。“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是一種高尚的品格，是一種可貴的精神，更是一種尊重勞動的人生態(tài)度。
目前，全國上下正致力于節(jié)約型社會的建設(shè)，崇尚勤儉，厲行節(jié)約，已漸成風(fēng)尚。希望全體師生牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一分錢、一粒米、一滴水、一度電做起，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚光大，共同創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
講話完畢，謝謝大家!
世界勤儉日校長講話稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望，季節(jié)輪回帶給我們的是年歲的增長，學(xué)習(xí)的更迭。經(jīng)過寒假的休整，我們迎著朝陽，滿懷的希望，迎來了新學(xué)期的到來!
新學(xué)期開啟新的希望，承載新的夢想，又為我們創(chuàng)造新成績，新輝煌，提供了一個嶄新的舞臺!
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的顆粒甘甜飽滿，但我們需要記住的還是那句“一份耕耘，一份收獲”的至理名言。沒有艱苦與付出，鮮花和掌聲將會與我們無緣。而同學(xué)們正處于花樣年華，和春天是最美的組合，我們只有播種下春天的希望，播種夏新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。用勤奮與汗水，青春與熱血，和不懈的斗志，讓理想之花盛開。
初中階段是一個循序漸進的過程，初一是地基，初二是關(guān)鍵，初三在于拼搏。我們唯有在平常的日子里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并堅持不懈的奮斗。我們才能打好地基，抓住關(guān)鍵，才能有所收獲。
“成功始于奮斗，細節(jié)鑄就完美”。我們每天過著周而復(fù)始的生活，毫不松懈腳踏實地做好每一個細節(jié)，我們的課間操，我們的放學(xué)路隊，我們的一言一行，無不彰顯我們的校容校貌，只有做好每一個細節(jié)，我們的人生，我們的才華，才能脫穎而出。新學(xué)期，從頭開始，從細節(jié)入手，相信每一位同學(xué)都會有所進步，收獲成功喜悅!
老師們，同學(xué)們!讓我們在新學(xué)期，為了新的起點，以滿腔的熱血，飽滿的精神和堅定的信念。讓我們一起造就一個輝煌的20_而努力吧!
今天讓我們一起揚帆啟航!
世界勤儉日校長講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國.心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、是感謝溫暖的集體.心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞?！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
世界勤儉日校長講話稿篇十
各位老師，同學(xué)：
同學(xué)們你知道快要來到的10月31日是什么日子嗎？它是“世界勤儉日”。
把這一天定為“世界勤儉日”，說明勤儉這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，正日漸成為國際主題，受到國際社會的廣泛重視。
古人云：黃金本無種，出自勤儉家。這句話就是要我們勤儉。什么是勤？勤就是勤勞，它是我們的財富之源。什么是儉？儉即節(jié)儉，是指我們節(jié)制財富之流。誰都知道開源節(jié)流是財富生成與積累之根本。那么勤儉是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種美德；偉人推崇它，那是“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制?！耙粔K煤，不算多，千塊煤炭堆坡；一滴油，不算多，點點滴滴匯成河”。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人勤勞節(jié)儉。
同學(xué)們，勤儉是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德！
該節(jié)約，還要要節(jié)約一點。
同學(xué)們，你勤儉了嗎？
世界勤儉日校長講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣》。
同學(xué)們，或許你是第一次聽說每年的10月31日是“世界勤儉日”吧，但你應(yīng)該記得很小的時候，我們就會背一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是的，從小老師就教我們要勤儉節(jié)約。千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。主席指出，要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。教育部決定從20__年的秋季開學(xué)起，在全國各級各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園!
也許有的同學(xué)會問：“我能做什么?”答案很簡單：勤儉節(jié)約，從我做起，從小事做起?；叵胛覀冊趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經(jīng)意中，就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜;吃完飯，地上到處灑落著糧食;洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
點點滴滴，加起來觸目驚心?，F(xiàn)在我們的生活水平提高了，家庭條件優(yōu)越了，勤儉節(jié)約的美德隨之也丟失了。我們該如何重拾?如何改變?作為高中生應(yīng)當(dāng)從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約，自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)，具體做法應(yīng)該是：
1.節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水，盡量循環(huán)使用水資源，例如洗衣服的水可以拖地，沖廁所，淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識從你我做起。
2.節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開家、教室、辦公室前，別忘了關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅，人離扇停，光線充足時，不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候，燈還開著，教室的電腦、投影儀在不使用的情況下還開著，這說明我們的節(jié)約意識還不夠，節(jié)約習(xí)慣還不行。良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。每一粒糧，都是勞動人民“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的勞動成果，而“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。我們一定要知道節(jié)約，懂得珍惜。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節(jié)儉意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實際行動為建設(shè)節(jié)約型社會作出貢獻!謝謝!
世界勤儉日校長講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：勤以修身，儉以養(yǎng)德。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，李商隱曾說過，“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。歷史也反復(fù)證明了這個道理。從夏桀窮奢極欲而亡國到古羅馬帝國因貴族們的奢侈無度而衰敗，從滿清八旗子弟的蛻變之痛到前蘇聯(lián)“共產(chǎn)主義貴族”們的特權(quán)之禍，一個個政權(quán)的興亡史無不深刻地昭示我們：奢，能敗國、敗家、敗自己。勤儉使一個國家得以繁榮昌盛，勤儉使一個人得以自立自強。春秋季文子，貴為上卿，以儉為榮;五代李存審，“贈簇教子”，喚醒沉溺浮華享樂的孩子們。
鑒古知今，奢則成糜，糜則促敗，勤以修身，儉以養(yǎng)德。有人說，當(dāng)下的中國式奢侈，是一種炫耀式奢侈，嚴重到一定地步，往往會讓人陷入“瑪爾蒂德”陷阱，給家庭和自己帶來可怕的后果，甚至災(zāi)難?？墒牵鎸@種陷阱，我們?nèi)匀豢梢钥吹接行┩瑢W(xué)過分追求所謂的潮流，盲目追星，購買超出家庭經(jīng)濟承擔(dān)能力的奢侈品，去滿足自己扭曲的虛榮心。這樣的同學(xué)，把注意力放在攀比與炫耀上，一心追求享受，又怎么可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生呢?要知道，奢侈與怠惰從來都是相伴相生的。
同學(xué)們，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”不僅是一句古訓(xùn)，更是一種生活的智慧。當(dāng)我們丟棄了勤儉的美德，也就忘記了生活的真諦。
勤儉是一個永恒的生活話題。勤儉，自然要建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上，“勤”讓我們追求和創(chuàng)造財富，“儉”讓我們珍惜和積累財富。自古圣賢多節(jié)儉，從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，無不為我們留下了一份份勤儉自勵的珍貴遺產(chǎn)。而老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。是的，唯有勤奮，使人志向堅定，不屈不撓;唯有節(jié)儉，使人道德高尚，淡泊致遠。
作為新世紀的青年，作為新海園的學(xué)子，我們更應(yīng)將勤儉二字落實到學(xué)習(xí)生活中的每一個細微之處。在食堂點餐適量、不浪費糧食，不浪費手邊的一張紙、一支筆，不用水時及時關(guān)緊水龍頭，隨手關(guān)燈，不再出現(xiàn)“長流水”、“長明燈”的現(xiàn)象。更為重要的是，我們應(yīng)當(dāng)形成一種認識，那就是，節(jié)儉二字不只適用于物質(zhì)，節(jié)儉的也可以是時間。每天爭取提前十分鐘起床，吃早飯時順便收聽清晨新聞，利用餐后散步的間隙多背幾個單詞，跑操信號響起后不磨蹭拖沓、盡快到達集合點??諸如此類可列舉的有太多太多?？此茖こ５男∈路e聚在一起便成了不尋常，而新海園學(xué)子的獨特氣質(zhì)也從中顯現(xiàn)。
世界勤儉日校長講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們，大家好!
在物質(zhì)生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個曾經(jīng)被普遍推崇的品格，正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度，把鋪張浪費當(dāng)成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠，令人心痛。
在校園內(nèi)，我們有時也會看到這樣的現(xiàn)象：食堂中有同學(xué)們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒有關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉額的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的，更是一種不負責(zé)任的表現(xiàn)。
聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬個失學(xué)孩子重返校園。
最重要的是，勤儉省下的不僅是物質(zhì)財富，而且是一筆豐厚的精神財富。
今天，我向全校師生發(fā)出的倡議：
1、節(jié)約每一度電。充分利用太陽光源進行自然光照，減少照明設(shè)備耗能，用完后及時關(guān)掉所有電源開關(guān)，包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機、電視機等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2、節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時應(yīng)縮短用水時間,用完水后或見到滴水的水龍頭，應(yīng)及時擰緊，嚴格做到“人走斷流”，嚴防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3、節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時，吃不完的食物要打包帶走。
4、節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段，盡量在電子媒介上修改文稿，減少紙質(zhì)文件資料，控制紙張消耗。
5、節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書送給比自己年級低或貧困地區(qū)的小同學(xué)繼續(xù)使用，最大限度地發(fā)揮每一本書的作用。
現(xiàn)代文明推崇勤儉，那是對有限資源的珍視。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
老師們，同學(xué)們，為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我要演講的題目是成由勤儉敗由奢。中國是一個禮儀之邦，勤儉作為中華民族的傳統(tǒng)美德在這片土地上流傳，從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”劉寵，從一代名將魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂苦勞民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)，老一輩無產(chǎn)階段革命家鞠躬盡瘁，艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上的，只有勤勞才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越積越多，社會才能發(fā)展進步，反之，則是社會哀敗、文明倒退，正如李商隱所說：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
我們大多數(shù)都是獨生子女，是家里的寶貝，父母的掌上明珠，我們從小就生活在安定舒適的環(huán)境里，父母拼命賺錢，來滿足我們所有的需要，而我們有部分同學(xué)都在學(xué)校里大肆揮霍，不知道珍惜父母的勞動成果，還有一些同學(xué)太過于注重自己的服飾、打扮和享受，穿衣服要最新款、要品牌，用的是有品味有檔次的產(chǎn)品，外國人都說：“中國的孩子是用錢來打造的，中國的孩子最善長的就是花錢，我不知道當(dāng)你們聽到這些是怎樣的感受，可在我了解到這些時，我感覺到的是悲哀，是無奈。在外國人眼里，我們中國孩子一無是處，可我無力去反駁，因為這是事實，因為在美國、日本這樣的強國里，他們的孩子，18歲獨立，獨立以后，就無權(quán)再使用父母的錢，甚至要憑借自己的能力來償還父母十八年在他們身上的花費。所以，他們很早就知道勤儉，當(dāng)然，每一個不良現(xiàn)象存在的同時也都有與之對立的好現(xiàn)象存在。在我們的校里，有許多同學(xué)都為我們做出了好的榜樣，他們從無故丟掉吃不完的東西，他們不會去刻意追求特質(zhì)上的享受，他們會在離開教室或?qū)嬍視r記得關(guān)燈、關(guān)電扇，他們的衣服并不艷麗如花，卻干凈整潔，為我們的校園增添了一份淡雅與樸素。
我國的發(fā)展已取得舉世矚目的成就，但與發(fā)達國家相比仍有很大差距，家底還很簿，這就要求我們繼續(xù)保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不能因為肚子飽了，袋子里的錢多了，就輕易丟掉勤儉的美德，小到一個人，一個家庭，大到一個國家，要生存和發(fā)展，都離不開勤儉，我們要用心感受它，努力實踐它，在勞動的同時更學(xué)會珍惜，在日常生活中，從節(jié)約每一分錢，每一張紙，每一粒米，每一滴水做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
謝謝。
世界勤儉日校長講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
在開始這個話題之前，我想隨便問同學(xué)們幾個生活上的問題：當(dāng)你和家人去逛商場，看見你喜歡的鞋在打折，而你這時并不缺鞋穿，你會怎么做?當(dāng)你在運動場上大汗淋漓，面對眾多飲料新產(chǎn)品，你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當(dāng)你的文具已足夠滿足你的需求，你是不是還在與人攀比，追求新奇、時尚?你每年用幾個書包?你房間里的高檔玩具多久增加一次?這些問題似乎在平時并不困擾我們，可是仔細想一想，這些都是作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生不應(yīng)該有的奢侈浪費和攀比現(xiàn)象。我要對具有這些行為習(xí)慣的同學(xué)說：從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習(xí)慣能促成人們各方面的成功，奢侈則會導(dǎo)致失敗。
社會每天都在進步，生活條件都不再象舊社會那么簡陋，并不是說要大家再穿上有補丁的衣服，啃樹皮挖草根，而是在個人生活上不挑吃穿，不亂花零用錢，不擺闊氣，不圖虛榮，不搞攀比，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的高要求，要節(jié)約糧食，愛惜學(xué)習(xí)和生活用品，要與同學(xué)比勤勞，比節(jié)儉，比學(xué)習(xí)，比成才，比將來誰對集體、對社會的貢獻大，做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發(fā)展的好學(xué)生。今天就開始吧，和勤儉交朋友，讓他成為你舉手投足的好習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)你越來越成為一個大方的人，熱愛生活的人和受人尊重的人。
我的演講完畢。
世界勤儉日校長講話稿篇一
自信能衡量我們的價值觀，是一個人自我認知的體現(xiàn)。它體現(xiàn)了社會的正面，讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發(fā)出異樣的光彩，它是人生成功的支點。古人云：“格物，致知，修身，齊家，治國，平天下。”“格物”與“致和”正是我們現(xiàn)在所學(xué)，需要夯實基礎(chǔ)。同時，我們也需要“修身”，作為人生成功的支點，而修身的第一課便是學(xué)會自信。
人生道漫漫，前方路茫茫。我們在人生的道路上，要想找尋成功的方向，就必須點亮自信的燈，照亮夜行的路。不懼怕黑暗，不害怕挫折，相信自己，朝著成功前行?？v使前方有貌狼虎豹，荊棘萬千，也要心懷信念，胸有成竹，勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山，歷經(jīng)萬險，以自信的姿態(tài)描繪大好河山，完成地理時代巨著《徐霞客游記》;李時珍二十七年訂證醫(yī)書，尋遍萬草，讓自信的人生留下醫(yī)學(xué)鴻篇《本草綱目》。古今中外無數(shù)英豪的成功人生讓我們驚嘆不已，而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。
以少勝多，兵出險招，化腐朽為神奇，是源于自信;大國博弈，冷靜沉著，語出驚人而不尖大國儀態(tài)，是源于自信。這是自信的內(nèi)在表現(xiàn)，它給予生命頑強拼搏的力量。它是我們的精神支柱，在任何困難時刻都有力量迸發(fā)。它是我們厚積而薄發(fā)的潛能，是絕處逢生的能量釋放。
人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質(zhì)，但不能把它低俗化，自信的人一身傲身，如陶淵明不為五斗米折腰，朱自清寧肯餓死也不肯領(lǐng)美國的救濟糧的豪邁氣概。而自負的人一身傲氣，馬謖自負失街亭，落得自首異處，楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友，而自負則會成為成功的彈腳石。
做為中學(xué)生，我們應(yīng)有良好的狀態(tài)風(fēng)貌，而自信就是我們最好的儀態(tài)。挺起胸膛，不媚顏，堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的溫暖，給人一種海納百川的包容，給人一種星綴碧空的寬廣，給人留下美好的印象。無論在學(xué)習(xí)還是事業(yè)上，自信都會為我們的成功助一臂之力，它是我們成功的支點。
孔子曰：“人而無儀，不死何為?！弊孕攀恰皟x”的外在表現(xiàn)，人沒有自信，使不會展現(xiàn)出他的風(fēng)采，那就更無“儀”可言了。對于自信，古代圣賢視之生死，可見其重要。我們更應(yīng)該將其視為人生信條，作為打開成功之門的金鑰匙。
我們擁有自信的人生，就無疑擁有一把斬除萬難，切斷重阻的利刃，在成功的紀念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰，它象征著不辭萬難的氣概和堅持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發(fā)的驕傲，讓我們在人生路上熠熠生輝。
世界勤儉日校長講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
勤儉節(jié)約對我們每一個接受過中國傳統(tǒng)教育的人來說都不陌生，因為中華民族向來都有勤儉節(jié)約的品質(zhì)，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，我們的文化從來都是把勤儉作為一種美德進行教育的。我們自小便耳熟能詳?shù)摹罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”道出了勞動者的不易，希望我們珍惜每一粒糧食，勤儉節(jié)約的生活。
節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;回想我們在學(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;教室里沒人可電燈卻一直亮著，;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、餐廳回收桶里堆滿了剩飯剩菜，……其實稍加注意，我們一定可以避免這些不必要的浪費。在我們平時日常的學(xué)習(xí)生活中，希望大家能從以下的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣：
1、離開教室前自覺關(guān)閉電燈，做到“人走燈滅”。
2、放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開關(guān)。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節(jié)約用水，科學(xué)用水，用完水后，要及時擰緊水龍頭，杜絕長流水。
5、看到浪費水、電的現(xiàn)象及時糾正。
6.“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，在餐廳吃飯時，做到不浪費一粒糧食。
我相信同學(xué)們還能想出很多很多如何勤儉的小點子和小竅門。
讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
世界勤儉日校長講話稿篇三
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。下面是本站小編給大家整理的校長世界勤儉日。
僅供參考。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的主題是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
勤儉是什么?自古至今，我們?nèi)A夏兒女一直推崇它，那是一種行為，更是一種品德?，F(xiàn)代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、甚至整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。勤儉節(jié)約是個人修身之需，三國時期諸葛亮就把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶，明朝著名理學(xué)家、教育家朱用純朱子更是就將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點一滴做起，襪子破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，作業(yè)本正面寫完反面可以當(dāng)練習(xí)本。節(jié)約也是治國之道，毛主席就以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗，也號召全國人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”，習(xí)更是要求我們勤儉節(jié)約，不鋪張不浪費。
無機鹽、維生素等等，而這些物質(zhì)在一種或幾種食物中是不能全部含有的，因此偏食不能滿足人體需求。而且偏食也容易導(dǎo)致某些疾病。偏食不能供給人體所需營養(yǎng)，有的過剩，有的則缺乏，這樣極易發(fā)生疾病。如多吃糖容易引起胃病、糖尿病、皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動脈粥樣硬化、冠心病。
因此，在這里我對大家特別提出以下要求：
1、就餐時，各班排好隊，按照秩序到本班的打飯點打飯，不要躥隊，進入餐廳后，不亂說話，遵守餐廳紀律;2、吃飯時，吃多少打多少，不要多要，高年級學(xué)生不帶食物出餐廳，低年級學(xué)生不將食物帶出教室，爭取不浪費，做到光盤行動;3、吃飯要均衡，不挑食;4、從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)，如不開無人燈，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)及時關(guān)燈、關(guān)閉電器等，洗手洗臉時水龍頭開的小一點，用完把水龍頭擰緊。
作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?！耙粔K煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點，就是創(chuàng)造一筆財富。
老師們，同學(xué)們，勤儉節(jié)約，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德，更是一種習(xí)慣。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們：
早上好!我今天國旗下的演講主題是勤儉節(jié)約抵制零食。10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷;現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。
面對校園外噴香的油炸食品，面對小攤上花花綠綠的糖果、辣條&&大家是不是經(jīng)常駐足觀望，垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞?放學(xué)后，在校園外，有滋有味地吃著小攤上的5角，1元的帶顏色的小食品;中午時分，一些同學(xué)在各小店門口，品嘗著五顏六色的小薯片，棒棒冰&&隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮;再看學(xué)校大門口、樓梯口，零食包裝袋放風(fēng)飄起;學(xué)校大門左邊右邊兩條路及綠化帶總是窩藏著同學(xué)們曾經(jīng)丟下的零食包裝紙，或者吃剩下的果核、碎屑;這一幕幕，與我們文明校園的名字多么不相稱啊!所以我特向全體同學(xué)倡議：
保護環(huán)境。
勤儉節(jié)約拒絕零食。
同學(xué)們，你們知道嗎?常吃零食不僅會給環(huán)境帶來不同程度的破壞，間接地影響同學(xué)們的身體健康;而且會給同學(xué)們帶來直接的身體傷害。因為常吃零食，你的胃得不到應(yīng)有的休息，日子長了，少年胃病也就多了;因為常吃零食，牙齒得不到應(yīng)有的清潔，時間長了，蛀牙的也增多了;因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養(yǎng)不良的同學(xué)也變多了。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想都很難實現(xiàn)!另外，常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。我代表全體少先隊員發(fā)出倡議，讓我們行動起來!做到：
一、徹底遠離三無食品，堅決杜絕零食進校，平時不吃零食。
二、不亂花零花錢，不亂向父母要錢。
三、勤儉節(jié)約，合理支配自己的零花錢。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是我們共同的責(zé)任讓我們從日常的生活小事做起，逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。這將是自己終生享用不盡的寶貴財富!謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣》。
同學(xué)們，或許你是第一次聽說每年的10月31日是“世界勤儉日”吧，但你應(yīng)該記得很小的時候，我們就會背一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是的，從小老師就教我們要勤儉節(jié)約。千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。主席指出，要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。教育部決定從20xx年的秋季開學(xué)起，在全國各級各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園!
也許有的同學(xué)會問：“我能做什么?”答案很簡單：勤儉節(jié)約，從我做起，從小事做起?；叵胛覀冊趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??往往是我們在不經(jīng)意中，就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜;吃完飯，地上到處灑落著糧食;洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲??其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
點點滴滴，加起來觸目驚心?，F(xiàn)在我們的生活水平提高了，家庭條件優(yōu)越了，勤儉節(jié)約的美德隨之也丟失了。我們該如何重拾?如何改變?作為高中生應(yīng)當(dāng)從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約，自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)，具體做法應(yīng)該是：
1.節(jié)約每一滴水。我們要以“。
節(jié)約用水。
合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水，盡量循環(huán)使用水資源，例如洗衣服的水可以拖地，沖廁所，淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識從你我做起。
2.節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開家、教室、辦公室前，別忘了關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅，人離扇停，光線充足時，不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候，燈還開著，教室的電腦、投影儀在不使用的情況下還開著，這說明我們的節(jié)約意識還不夠，節(jié)約習(xí)慣還不行。良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。每一粒糧，都是勞動人民“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的勞動成果，而“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。我們一定要知道節(jié)約，懂得珍惜。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節(jié)儉意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實際行動為建設(shè)節(jié)約型社會作出貢獻!謝謝!
世界勤儉日校長講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。諸葛亮在《誡子書》中提出靜以修身，儉以養(yǎng)德的良訓(xùn)，李商隱有句名言歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。厲行節(jié)約，艱苦樸素也是我們黨的光榮傳統(tǒng)。本月31日又是世界勤儉日?？v覽全球，包括發(fā)達國家在內(nèi)的許多國家，都把節(jié)約奉為立國之本。的確，一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的，社會是難以長治久安的，一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。
同樣，對于我們中學(xué)生來說，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責(zé)任。因為節(jié)約關(guān)系到生活中的每一件事情，對于我們養(yǎng)成嚴謹細心的生活習(xí)慣、科學(xué)管理自己的時間與金錢和最明智地利用我們一生所擁有的資源有著重要的意義。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德，那么就意味著你具有了控制自己的能力，意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。
其實，勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣，也不需要多高的智力或德行才能做到。從我做起，從身邊的小事做起，如：養(yǎng)成及時關(guān)燈關(guān)電的好習(xí)慣，不亮長明燈，節(jié)約每一度電;用完水后及時關(guān)閉水龍頭，節(jié)約每一滴水;吃飯時不剩飯、不剩菜，實行光盤行動。在生活中稍加注意，我們可以做得更好，但我們往往卻忽視了這些細節(jié)。關(guān)鍵是牢固樹立勤儉節(jié)約的意識，形成一種良好的習(xí)慣，并將其內(nèi)化為一種責(zé)任。
海爾總裁張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好，不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。在這里，我們向全校師生發(fā)出倡議：從節(jié)約校園的點滴資源做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起，從自我做起，從小事做起，持之以恒，堅持不懈。要崇尚節(jié)儉、拒絕攀比，要儉以養(yǎng)德，儉以勵志，不比家庭比學(xué)習(xí)、不比基礎(chǔ)比進步、不比吃穿比節(jié)儉、不比名牌比樸素、不比享受比愛心，常思父母辛苦，常懷感恩之心，弘揚節(jié)儉美德，堅守自我責(zé)任。相信在大家的積極行動下，我們的校園就是一個節(jié)約型的校園，我們的社會就是一個節(jié)約型的社會。我們的未來也將變得更加美好!
我的講話完畢，謝謝大家!
世界勤儉日校長講話稿篇五
各位同學(xué)、老師：
早上好！10月31日是“世界勤儉日”，眾所周知，我們的人口在不斷地增長，而地球資源是有限的，所以人類必須做到勤儉節(jié)約，才能持續(xù)發(fā)展。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
那么接下來，徐老師就結(jié)合我們學(xué)校重點推進的八項常規(guī)中的“節(jié)約水電”和“中餐管理”這兩點來跟同學(xué)們談一談。
首先來說說“節(jié)約水電”。水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線。當(dāng)前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人！在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關(guān)機，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動起來，特向全體師生倡議如下：
1。從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
3。發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時報告；
4。“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
5。積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。 還有一點要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費大量的電力，還會有生命危險。
其次，我們再來說說“中餐管理”。 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。想必這首詩大家都會背，都懂它的意思。但是我們在日常生活中，浪費糧食的現(xiàn)象還是隨處可見。雖然父母老師從小就教育我們，可是真正做到能有幾個呢？所以為了喚起大家愛惜糧食，珍惜糧食的意識，每年的10月16日就成為 世界糧食日。雖然我們的生活比我們父母小時候要幸福多了。不愁吃穿，想要什么基本就會得到，但我們應(yīng)該知道世界上還有多少人在餓肚子，比如非洲的很多國家，還需要向其他國家要求支援糧食。作為我們這一代，不要以為我們的國家地大物博，我們耕地面積只有全世界的百分之七，卻養(yǎng)活百分二十二的人口?？梢娬湎ЪZ食，愛惜糧食，杜絕浪費對我們來說是至關(guān)重要，我們要從小做起，從我做起。
反觀我們學(xué)校中午的用餐，每到吃飯的時候，同學(xué)們所浪費的飯菜的量，那可是觸目驚心。有一次，我看了一篇節(jié)約糧食的文章。我驚訝原來世界上還有那么多貧困國家，就是我們中國的貧困地區(qū)，也有許多人吃不上飯。特別是一些非洲國家每年餓死的人就太多了。那一張張饑餓的臉，瘦瘦的身體，渴望的眼神，深深地刺激了我。我要問問我們的同學(xué)，當(dāng)你們隨手倒掉飯菜時，是否想到世界上還有許多父母也許正在為一頓飯而在辛苦奔波。
所以我們要從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來，，把愛惜糧食，節(jié)約糧食的扎扎實實的開展起來。就要大家都做到：糧食的可怕后果；積極監(jiān)督身邊的親朋好友，及時制止浪費的現(xiàn)象。相信我們每個人都能做到這些。我們就能節(jié)約出更多的糧食來幫助那些饑餓的人。
又到了一年一度的“世界勤儉日”作為一代有責(zé)任感，榮譽感，和使命感的青少年，應(yīng)該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，才能成為澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限，但你，我，他無數(shù)的力量凝聚在一起，才是堅不可摧的力量。
讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水；抬起手按一下開關(guān)，節(jié)約每度電；減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個同學(xué)都來獻計獻策，以勤儉為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。接下來，徐老師就邀請每一位同學(xué)來留心找一找，誰能成為我們學(xué)?！白蠲廊宋铩?，哪個班又最有資格被評為“最美教室”，哪些同學(xué)又能為我們的“最美校園”出一份力呢？請記住 “簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙，你我就是成功者”。
安子惠來展示展示他們的工作心得。
世界勤儉日校長講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，非常的高興能夠在這里和大家講話，勤儉節(jié)約是一個好習(xí)慣，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該有這方面的素養(yǎng)，結(jié)合現(xiàn)在學(xué)校的實際情況來看，還是有很多同學(xué)都在沒有做到這一點，我們應(yīng)該養(yǎng)成這個習(xí)慣，節(jié)約是我們一直都在提倡的，這一點還是需要進一步去做好，作為初中學(xué)生我們應(yīng)該要帶頭去做好，樹立一個好的形象，勤儉要從我們身邊做起，一個人影響多個人，認真的去對待生活，成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生。
在學(xué)校的時候還是會有一些不好的現(xiàn)象出現(xiàn)，勤儉節(jié)約是我們應(yīng)該要去做的認真的一點的，勤儉就是從自身做起，經(jīng)常去到食堂就能夠看到一些浪費的現(xiàn)象，這樣確實是不好的，真的是影響非常的不好，節(jié)約是從自身做起的，這樣才能夠影響到周圍的每一個人，食堂有一點現(xiàn)象就非常的不好，很多同學(xué)都是飯沒有吃完就到掉了，真的非常浪費，不節(jié)約的現(xiàn)象是非常不好的，比如節(jié)約用電，我們在家里，在學(xué)校都是一樣，在家要隨手關(guān)燈，人不在家里就應(yīng)該把燈關(guān)掉，其實就是一個隨手的事情，這非常的容易就能夠做到，作為一名初中學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，包括節(jié)約用水，我也深刻的意識到了這一點，勤儉節(jié)約其實就在我們身邊，很多事情還是應(yīng)該的要去養(yǎng)成的，這樣的習(xí)慣是很好的，是我們應(yīng)該去維持下去。
一個人的影響是比較小的，我們應(yīng)該一起行動起來，節(jié)約很多時候其實就是一個隨手的`事情，都是能夠隨手養(yǎng)成的習(xí)慣，一定要做好節(jié)約二字，大家一起去做好這么一件事情，這一點是一定的，是我們作為一名學(xué)生應(yīng)該去養(yǎng)成的習(xí)慣，一個人也是能夠影響周圍的人，這樣大家一起去做好才能讓更多的人去做好節(jié)約，同學(xué)們我們一定要認真去對待這件事情，認真去做好節(jié)約二字，未來有些事情還是應(yīng)該認真的去做好節(jié)約，我現(xiàn)在也是很有信心堅持去做好本職工作，不管是在什么時候都應(yīng)該要有這方面的意識，只有意識到節(jié)約是應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，才能夠真正的做好這件事情，勤儉是需要我們共同去營造的，現(xiàn)在我需要去認真的對待，讓我們一起去做好勤儉，養(yǎng)成良好習(xí)慣和素質(zhì)。做一名優(yōu)秀初中學(xué)生。
世界勤儉日校長講話稿篇七
早上好!
今天我講話的主題是：勤儉節(jié)約 創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校
最近，一位退休老教師的故事廣為傳頌，感動整個中國。
師大附中一名老教師在課堂上巡視時，意外發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶內(nèi)有半個餅子，當(dāng)即詢問這個餅是誰扔的，但沒有學(xué)生敢于當(dāng)面承認。于是，這位老教師做出了一個讓全班同學(xué)震驚的舉動，他說：“你們沒有人承認，那我就吃了?！比缓?，他就要將餅子放進口中。這時，那位扔餅子的同學(xué)站出來，并沖上講臺阻止老師。最后，老師和那位同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)們的.面，一人一半，將這半個餅一口一口地吃了。事后，不少同學(xué)在接受記者采訪時，他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來形容自己對這件事的感受，同學(xué)們一致表示今后再也不會浪費糧食了?！边@位老教師，用出人意料的方式表達了對教書育人內(nèi)涵的深刻理解，也對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳?shù)脑娋?，做了最好的詮釋?BR> 如今，我們的物質(zhì)生活日漸豐富，很多經(jīng)歷了物質(zhì)匱乏時期的人，不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛，于是盡可能地滿足他們的要求，從而助長了一些同學(xué)生活中的大手大腳、滿不在乎、互相攀比等不良現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、宿舍、辦公室中無人亮燈，教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒有吃完的水果、點心，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。
我們知道，改革開放以來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
大家都知道，教育部新頒布的《中小學(xué)守則》第6條中有“勤儉樸素”之規(guī)定。
我們應(yīng)當(dāng)認識到，崇尚節(jié)儉，不是讓我們做“小氣鬼”，而是讓我們學(xué)會物盡其用。“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是一種高尚的品格，是一種可貴的精神，更是一種尊重勞動的人生態(tài)度。
目前，全國上下正致力于節(jié)約型社會的建設(shè)，崇尚勤儉，厲行節(jié)約，已漸成風(fēng)尚。希望全體師生牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一分錢、一粒米、一滴水、一度電做起，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚光大，共同創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
講話完畢，謝謝大家!
世界勤儉日校長講話稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望，季節(jié)輪回帶給我們的是年歲的增長，學(xué)習(xí)的更迭。經(jīng)過寒假的休整，我們迎著朝陽，滿懷的希望，迎來了新學(xué)期的到來!
新學(xué)期開啟新的希望，承載新的夢想，又為我們創(chuàng)造新成績，新輝煌，提供了一個嶄新的舞臺!
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的顆粒甘甜飽滿，但我們需要記住的還是那句“一份耕耘，一份收獲”的至理名言。沒有艱苦與付出，鮮花和掌聲將會與我們無緣。而同學(xué)們正處于花樣年華，和春天是最美的組合，我們只有播種下春天的希望，播種夏新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。用勤奮與汗水，青春與熱血，和不懈的斗志，讓理想之花盛開。
初中階段是一個循序漸進的過程，初一是地基，初二是關(guān)鍵，初三在于拼搏。我們唯有在平常的日子里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并堅持不懈的奮斗。我們才能打好地基，抓住關(guān)鍵，才能有所收獲。
“成功始于奮斗，細節(jié)鑄就完美”。我們每天過著周而復(fù)始的生活，毫不松懈腳踏實地做好每一個細節(jié)，我們的課間操，我們的放學(xué)路隊，我們的一言一行，無不彰顯我們的校容校貌，只有做好每一個細節(jié)，我們的人生，我們的才華，才能脫穎而出。新學(xué)期，從頭開始，從細節(jié)入手，相信每一位同學(xué)都會有所進步，收獲成功喜悅!
老師們，同學(xué)們!讓我們在新學(xué)期，為了新的起點，以滿腔的熱血，飽滿的精神和堅定的信念。讓我們一起造就一個輝煌的20_而努力吧!
今天讓我們一起揚帆啟航!
世界勤儉日校長講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國.心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、是感謝溫暖的集體.心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞?！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
世界勤儉日校長講話稿篇十
各位老師，同學(xué)：
同學(xué)們你知道快要來到的10月31日是什么日子嗎？它是“世界勤儉日”。
把這一天定為“世界勤儉日”，說明勤儉這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，正日漸成為國際主題，受到國際社會的廣泛重視。
古人云：黃金本無種，出自勤儉家。這句話就是要我們勤儉。什么是勤？勤就是勤勞，它是我們的財富之源。什么是儉？儉即節(jié)儉，是指我們節(jié)制財富之流。誰都知道開源節(jié)流是財富生成與積累之根本。那么勤儉是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種美德；偉人推崇它，那是“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制?！耙粔K煤，不算多，千塊煤炭堆坡；一滴油，不算多，點點滴滴匯成河”。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人勤勞節(jié)儉。
同學(xué)們，勤儉是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德！
該節(jié)約，還要要節(jié)約一點。
同學(xué)們，你勤儉了嗎？
世界勤儉日校長講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣》。
同學(xué)們，或許你是第一次聽說每年的10月31日是“世界勤儉日”吧，但你應(yīng)該記得很小的時候，我們就會背一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是的，從小老師就教我們要勤儉節(jié)約。千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。主席指出，要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。教育部決定從20__年的秋季開學(xué)起，在全國各級各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園!
也許有的同學(xué)會問：“我能做什么?”答案很簡單：勤儉節(jié)約，從我做起，從小事做起?；叵胛覀冊趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經(jīng)意中，就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜;吃完飯，地上到處灑落著糧食;洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
點點滴滴，加起來觸目驚心?，F(xiàn)在我們的生活水平提高了，家庭條件優(yōu)越了，勤儉節(jié)約的美德隨之也丟失了。我們該如何重拾?如何改變?作為高中生應(yīng)當(dāng)從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約，自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)，具體做法應(yīng)該是：
1.節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水，盡量循環(huán)使用水資源，例如洗衣服的水可以拖地，沖廁所，淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識從你我做起。
2.節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開家、教室、辦公室前，別忘了關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅，人離扇停，光線充足時，不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候，燈還開著，教室的電腦、投影儀在不使用的情況下還開著，這說明我們的節(jié)約意識還不夠，節(jié)約習(xí)慣還不行。良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。每一粒糧，都是勞動人民“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的勞動成果，而“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。我們一定要知道節(jié)約，懂得珍惜。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節(jié)儉意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實際行動為建設(shè)節(jié)約型社會作出貢獻!謝謝!
世界勤儉日校長講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：勤以修身，儉以養(yǎng)德。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，李商隱曾說過，“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。歷史也反復(fù)證明了這個道理。從夏桀窮奢極欲而亡國到古羅馬帝國因貴族們的奢侈無度而衰敗，從滿清八旗子弟的蛻變之痛到前蘇聯(lián)“共產(chǎn)主義貴族”們的特權(quán)之禍，一個個政權(quán)的興亡史無不深刻地昭示我們：奢，能敗國、敗家、敗自己。勤儉使一個國家得以繁榮昌盛，勤儉使一個人得以自立自強。春秋季文子，貴為上卿，以儉為榮;五代李存審，“贈簇教子”，喚醒沉溺浮華享樂的孩子們。
鑒古知今，奢則成糜，糜則促敗，勤以修身，儉以養(yǎng)德。有人說，當(dāng)下的中國式奢侈，是一種炫耀式奢侈，嚴重到一定地步，往往會讓人陷入“瑪爾蒂德”陷阱，給家庭和自己帶來可怕的后果，甚至災(zāi)難?？墒牵鎸@種陷阱，我們?nèi)匀豢梢钥吹接行┩瑢W(xué)過分追求所謂的潮流，盲目追星，購買超出家庭經(jīng)濟承擔(dān)能力的奢侈品，去滿足自己扭曲的虛榮心。這樣的同學(xué)，把注意力放在攀比與炫耀上，一心追求享受，又怎么可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生呢?要知道，奢侈與怠惰從來都是相伴相生的。
同學(xué)們，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”不僅是一句古訓(xùn)，更是一種生活的智慧。當(dāng)我們丟棄了勤儉的美德，也就忘記了生活的真諦。
勤儉是一個永恒的生活話題。勤儉，自然要建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上，“勤”讓我們追求和創(chuàng)造財富，“儉”讓我們珍惜和積累財富。自古圣賢多節(jié)儉，從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，無不為我們留下了一份份勤儉自勵的珍貴遺產(chǎn)。而老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。是的，唯有勤奮，使人志向堅定，不屈不撓;唯有節(jié)儉，使人道德高尚，淡泊致遠。
作為新世紀的青年，作為新海園的學(xué)子，我們更應(yīng)將勤儉二字落實到學(xué)習(xí)生活中的每一個細微之處。在食堂點餐適量、不浪費糧食，不浪費手邊的一張紙、一支筆，不用水時及時關(guān)緊水龍頭，隨手關(guān)燈，不再出現(xiàn)“長流水”、“長明燈”的現(xiàn)象。更為重要的是，我們應(yīng)當(dāng)形成一種認識，那就是，節(jié)儉二字不只適用于物質(zhì)，節(jié)儉的也可以是時間。每天爭取提前十分鐘起床，吃早飯時順便收聽清晨新聞，利用餐后散步的間隙多背幾個單詞，跑操信號響起后不磨蹭拖沓、盡快到達集合點??諸如此類可列舉的有太多太多?？此茖こ５男∈路e聚在一起便成了不尋常，而新海園學(xué)子的獨特氣質(zhì)也從中顯現(xiàn)。
世界勤儉日校長講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們，大家好!
在物質(zhì)生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個曾經(jīng)被普遍推崇的品格，正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度，把鋪張浪費當(dāng)成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠，令人心痛。
在校園內(nèi)，我們有時也會看到這樣的現(xiàn)象：食堂中有同學(xué)們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒有關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉額的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的，更是一種不負責(zé)任的表現(xiàn)。
聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬個失學(xué)孩子重返校園。
最重要的是，勤儉省下的不僅是物質(zhì)財富，而且是一筆豐厚的精神財富。
今天，我向全校師生發(fā)出的倡議：
1、節(jié)約每一度電。充分利用太陽光源進行自然光照，減少照明設(shè)備耗能，用完后及時關(guān)掉所有電源開關(guān)，包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機、電視機等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2、節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時應(yīng)縮短用水時間,用完水后或見到滴水的水龍頭，應(yīng)及時擰緊，嚴格做到“人走斷流”，嚴防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3、節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時，吃不完的食物要打包帶走。
4、節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段，盡量在電子媒介上修改文稿，減少紙質(zhì)文件資料，控制紙張消耗。
5、節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書送給比自己年級低或貧困地區(qū)的小同學(xué)繼續(xù)使用，最大限度地發(fā)揮每一本書的作用。
現(xiàn)代文明推崇勤儉，那是對有限資源的珍視。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
老師們，同學(xué)們，為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我要演講的題目是成由勤儉敗由奢。中國是一個禮儀之邦，勤儉作為中華民族的傳統(tǒng)美德在這片土地上流傳，從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”劉寵，從一代名將魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂苦勞民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)，老一輩無產(chǎn)階段革命家鞠躬盡瘁，艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上的，只有勤勞才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越積越多，社會才能發(fā)展進步，反之，則是社會哀敗、文明倒退，正如李商隱所說：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
我們大多數(shù)都是獨生子女，是家里的寶貝，父母的掌上明珠，我們從小就生活在安定舒適的環(huán)境里，父母拼命賺錢，來滿足我們所有的需要，而我們有部分同學(xué)都在學(xué)校里大肆揮霍，不知道珍惜父母的勞動成果，還有一些同學(xué)太過于注重自己的服飾、打扮和享受，穿衣服要最新款、要品牌，用的是有品味有檔次的產(chǎn)品，外國人都說：“中國的孩子是用錢來打造的，中國的孩子最善長的就是花錢，我不知道當(dāng)你們聽到這些是怎樣的感受，可在我了解到這些時，我感覺到的是悲哀，是無奈。在外國人眼里，我們中國孩子一無是處，可我無力去反駁，因為這是事實，因為在美國、日本這樣的強國里，他們的孩子，18歲獨立，獨立以后，就無權(quán)再使用父母的錢，甚至要憑借自己的能力來償還父母十八年在他們身上的花費。所以，他們很早就知道勤儉，當(dāng)然，每一個不良現(xiàn)象存在的同時也都有與之對立的好現(xiàn)象存在。在我們的校里，有許多同學(xué)都為我們做出了好的榜樣，他們從無故丟掉吃不完的東西，他們不會去刻意追求特質(zhì)上的享受，他們會在離開教室或?qū)嬍視r記得關(guān)燈、關(guān)電扇，他們的衣服并不艷麗如花，卻干凈整潔，為我們的校園增添了一份淡雅與樸素。
我國的發(fā)展已取得舉世矚目的成就，但與發(fā)達國家相比仍有很大差距，家底還很簿，這就要求我們繼續(xù)保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不能因為肚子飽了，袋子里的錢多了，就輕易丟掉勤儉的美德，小到一個人，一個家庭，大到一個國家，要生存和發(fā)展，都離不開勤儉，我們要用心感受它，努力實踐它，在勞動的同時更學(xué)會珍惜，在日常生活中，從節(jié)約每一分錢，每一張紙，每一粒米，每一滴水做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
謝謝。
世界勤儉日校長講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
在開始這個話題之前，我想隨便問同學(xué)們幾個生活上的問題：當(dāng)你和家人去逛商場，看見你喜歡的鞋在打折，而你這時并不缺鞋穿，你會怎么做?當(dāng)你在運動場上大汗淋漓，面對眾多飲料新產(chǎn)品，你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當(dāng)你的文具已足夠滿足你的需求，你是不是還在與人攀比，追求新奇、時尚?你每年用幾個書包?你房間里的高檔玩具多久增加一次?這些問題似乎在平時并不困擾我們，可是仔細想一想，這些都是作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生不應(yīng)該有的奢侈浪費和攀比現(xiàn)象。我要對具有這些行為習(xí)慣的同學(xué)說：從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習(xí)慣能促成人們各方面的成功，奢侈則會導(dǎo)致失敗。
社會每天都在進步，生活條件都不再象舊社會那么簡陋，并不是說要大家再穿上有補丁的衣服，啃樹皮挖草根，而是在個人生活上不挑吃穿，不亂花零用錢，不擺闊氣，不圖虛榮，不搞攀比，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的高要求，要節(jié)約糧食，愛惜學(xué)習(xí)和生活用品，要與同學(xué)比勤勞，比節(jié)儉，比學(xué)習(xí)，比成才，比將來誰對集體、對社會的貢獻大，做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發(fā)展的好學(xué)生。今天就開始吧，和勤儉交朋友，讓他成為你舉手投足的好習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)你越來越成為一個大方的人，熱愛生活的人和受人尊重的人。
我的演講完畢。