讀后感能夠幫助我們更好地吸收和消化書中的內(nèi)容，并形成獨(dú)立的見(jiàn)解。3.要寫好一篇讀后感，需要注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)和技巧？以下是一些經(jīng)典讀書人分享的讀后感，或許能夠給您帶來(lái)一些新的思考和觀點(diǎn)。
男生賈里閱讀后感篇一
我用了10天的時(shí)間看完一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》，作者是秦文君。故事的主人公賈里個(gè)性十足，他勇敢善良、豁達(dá)大度，但是他也有調(diào)皮搗蛋的一面，總之他是一個(gè)很陽(yáng)光的大男孩。
在遇到壞人搶劫的時(shí)候，賈里會(huì)勇敢地挺身而出和壞人展開(kāi)搏斗，同時(shí)機(jī)智地大聲呼救，并最終得到了警察和農(nóng)民們的幫助。
這件事情傳到了學(xué)校，賈里和好朋友魯智勝成了校園英雄，我真的很佩服賈里的機(jī)智勇敢。在爸爸媽媽出差的日子里，賈里會(huì)盡心照顧妹妹賈梅，妹妹裝病期間，賈里買來(lái)很多零食哄妹妹。賈里每天都在想爸媽會(huì)送他什么禮物，當(dāng)他得到爸爸的禮物時(shí)，一下子傻臉了，禮物竟然是鋼筆字培訓(xùn)班的學(xué)員證，賈里簡(jiǎn)直失望透頂。
臨放暑假，老師發(fā)新書時(shí)有一套稍微破損的書，同學(xué)們都不愿意分到這套書，只有賈里毫不介意地主動(dòng)要了這套書，如果我在班里遇到這種情況，我也會(huì)像賈里那里大度不計(jì)小節(jié)。
這本書趣味性很強(qiáng)，里面還有很多精彩的故事，希望同學(xué)們能認(rèn)真閱讀這本書，你們會(huì)和我一樣喜歡大男孩賈里。
男生賈里閱讀后感篇二
《男生賈里》這本書主要寫了初中生賈里在學(xué)校發(fā)生的一些事情。
賈里和妹妹賈梅同在初中(2)班。賈里天真，活潑，好動(dòng)，有獨(dú)立感和自信心，很想讓別人都知道他。(2)班的賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)三人在學(xué)校號(hào)稱“三劍客”，他們既是死黨，又都是班干部，互幫互助，就像生死兄弟一樣。除這兩個(gè)外，賈里還有朋友。張瀟灑、小杜、王小明、林曉梅、邱士力，還有口吃患者劉格詩(shī)。有了這些朋友，讓賈里的生活既有歡樂(lè)，也有悲傷。賈里的爸爸是兒童文學(xué)家，一天到晚總是絞盡腦汁地創(chuàng)作，是典型的重女輕男，老和賈里鬧得不可開(kāi)交，卻對(duì)賈梅溺愛(ài)有加。相反，賈里的媽媽卻是重男輕女，認(rèn)為男生總比女生強(qiáng)，把賈里當(dāng)做一個(gè)頂天立家的男子漢。
這本書生動(dòng)有趣，任務(wù)豐富，形象活潑，我很是喜歡賈里，因?yàn)樗w現(xiàn)了我們男生的氣概，讓學(xué)習(xí)更有意義，充分地寫出了我們男生的`活潑，陽(yáng)光，帥氣，不服輸，?？?，堅(jiān)強(qiáng)的性格，讓我覺(jué)得遇到了知音，我的生活和他一樣同樣會(huì)豐富多彩。
男生賈里閱讀后感篇三
賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想爭(zhēng)當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號(hào)。老師批評(píng)他，他不服，偷拿了老師的教案，沒(méi)想到老師沒(méi)有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師沒(méi)生氣，使他大為感動(dòng)。教室旁邊新開(kāi)張一家電器商店，吵的同學(xué)們無(wú)法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會(huì)干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。
賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老板抓住。原來(lái)老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長(zhǎng)和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長(zhǎng)的批評(píng)，自己覺(jué)得競(jìng)選最佳男生無(wú)望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵(lì)他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報(bào)上，引起全校的轟動(dòng)。他還到校長(zhǎng)面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭(zhēng)到底。最佳男生競(jìng)選開(kāi)始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，這時(shí)廣播喇叭里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競(jìng)選。同學(xué)們歡呼起來(lái)，魯智勝模仿記者向賈里提問(wèn)：“你為什么要參加最佳男生的競(jìng)選?”他自豪地大聲說(shuō)：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭(zhēng)當(dāng)最佳!”賈里這個(gè)最普通的孩子，用他自己的成長(zhǎng)過(guò)程，證實(shí)了這一平凡的真理。
小說(shuō)中有愛(ài)，也有寬容，但最令我感動(dòng)的`還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂(lè)。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，快樂(lè)在許多人心中已經(jīng)一錢不值了?？鞓?lè)能值幾個(gè)錢?人們對(duì)快樂(lè)嗤之以鼻?，F(xiàn)在想不開(kāi)的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ?、沒(méi)有快樂(lè)引起的嗎?大家都沒(méi)有快樂(lè)，世界也就沒(méi)有了快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)，只會(huì)使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂(lè)，我們孩子需要快樂(lè)，大人也同樣需要快樂(lè)。
男生賈里閱讀后感篇四
每個(gè)人的青春是不同的，沒(méi)有好壞之分。但在我個(gè)人心中比較喜歡賈里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起來(lái)，碰壁了就換個(gè)方向，不時(shí)發(fā)生一些有趣的事，體驗(yàn)一些與眾不同的經(jīng)歷，不知不覺(jué)感受到了人生，學(xué)習(xí)了哲理。所以，我心目中的青春就是一個(gè)“新”字——新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。
說(shuō)的夸張一點(diǎn)，青春時(shí)光就如《致青春》一曲中所唱的那樣：瘋了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所說(shuō)，每個(gè)人的青春是獨(dú)一無(wú)二的，不同的人想在青春時(shí)光中做不同的事。比如陳應(yīng)達(dá)和賈里。陳應(yīng)達(dá)花了大把的時(shí)間看書學(xué)習(xí)，汲取各個(gè)方面的知識(shí)，連參加賈里的生日派對(duì)時(shí)也蹲在角落背英文單詞；賈里則愛(ài)玩鬧，干一些特別的事情，訓(xùn)練妹妹，幫助阿倫擺脫口吃，在戲院混票被罰洗廁所，甚至與歹徒搏斗。
同樣，每個(gè)人對(duì)青春的態(tài)度也是不同的。當(dāng)校外的售貨鋪賣起卡拉ok機(jī)，嚴(yán)重影響教學(xué)環(huán)境時(shí)，陳應(yīng)達(dá)打算轉(zhuǎn)學(xué)，他不想浪費(fèi)時(shí)間，于是選擇了這種成本最低但只利于個(gè)人的解決方式，而賈里則向?qū)W生會(huì)求救，雖然求救無(wú)果，不過(guò)校報(bào)主編和賈里等班委起草了全校師生書，后來(lái)賈里又和班委寫了捐款倡議書，解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力，也被大家誤會(huì)過(guò)，不如轉(zhuǎn)學(xué)簡(jiǎn)單省事，但這是他青春時(shí)光的寶貴經(jīng)歷，他獲得了陳應(yīng)達(dá)無(wú)法獲得的處世經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，選擇如何度過(guò)青春是他們的權(quán)利，無(wú)可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話：老太太說(shuō)：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去談一場(chǎng)戀愛(ài)，不去嘗試沒(méi)試過(guò)的生活，只是每天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，干著我八十歲都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，請(qǐng)不要笑話我們跌跌撞撞，或許我們年少無(wú)知，但我們?cè)诓煌５奶剿鲊L試。無(wú)論我們多荒誕，多固執(zhí)，多標(biāo)新立異，請(qǐng)不要誤會(huì)，我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件，開(kāi)慶功會(huì)時(shí)，查老師說(shuō)：“看來(lái)做一個(gè)中國(guó)的孩子需要為許多事操心，但是，中國(guó)的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。堅(jiān)強(qiáng)些，孩子們！”
對(duì)于查老師的這句話，我個(gè)人的理解是：中國(guó)的社會(huì)制度還不完善，中國(guó)的孩子們需要面對(duì)來(lái)自社會(huì)的種種煩惱，但是現(xiàn)在以及長(zhǎng)大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機(jī)會(huì)。好比在白紙上作畫，可以有很大的發(fā)揮空間，若是在已完成的畫作上，只能添一個(gè)人，添一株草。
這個(gè)想法有點(diǎn)道理，可我還是對(duì)此存有疑問(wèn)。
目前，賈里的“豐功偉績(jī)”還是個(gè)理想化的結(jié)局。中國(guó)的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試，參加的課外活動(dòng)就是輔導(dǎo)班，全校一兩千名學(xué)生中，只有十幾名學(xué)生會(huì)干部有心有力組織一些活動(dòng)，和社會(huì)打打交道，也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破，否則每代孩子都得操心同一件事情，創(chuàng)造世界的目標(biāo)也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱，采取必要的行動(dòng)；孩子們有創(chuàng)意或想法時(shí)，學(xué)校和家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他們付諸行動(dòng)并積極配合，如果沒(méi)有必要，不要強(qiáng)求孩子們寫報(bào)告，讓孩子們從小遠(yuǎn)離形式主義；最重要的一點(diǎn)，就是適當(dāng)降低考試和成績(jī)的地位，給孩子們減壓減負(fù)。
希望在不久的將來(lái)，中國(guó)的孩子們除了完成課內(nèi)學(xué)業(yè)外，還能學(xué)習(xí)自己喜歡的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)與技能。
希望在不久的將來(lái)，中國(guó)的孩子們可以在校內(nèi)校外開(kāi)展許多別有新意的活動(dòng)，可以多多接觸社會(huì)的方方面面，社會(huì)也將認(rèn)真聆聽(tīng)孩子們的心聲，及時(shí)予以回應(yīng)。
希望在不久的將來(lái)，素質(zhì)教育不再是一份表格，而是能讓中國(guó)步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》，我想了許多許多?；蛟S杞人憂天，但作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我覺(jué)得要有一份對(duì)未來(lái)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。會(huì)思考當(dāng)下，說(shuō)明我們是真正在長(zhǎng)大，只有這樣社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。
男生賈里閱讀后感篇五
今年，祖國(guó)迎來(lái)了建國(guó)62周年，我在這七天國(guó)慶長(zhǎng)假中讀了一本秦文君阿姨寫的小說(shuō)——《男生賈里全傳》。
這本書輕松、幽默地寫出了賈里的特點(diǎn)：富有正義感，愛(ài)出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋；有時(shí)又為妹妹打抱不平；有時(shí)又有點(diǎn)驕傲和幽默。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀，讓人覺(jué)得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺(jué)，而他總是“看不起”自已的同胞妹妹，說(shuō)她這個(gè)不應(yīng)該、那個(gè)不好。可是，就在他抱怨妹妹的`同時(shí)又表達(dá)出了他對(duì)妹妹的愛(ài)。最有趣的，當(dāng)然是他的那些家庭軼事了：一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾，一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”，右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，還有一些賈里在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的新鮮事。
當(dāng)我看完這本書時(shí)，我非常驚訝，發(fā)現(xiàn)賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)，在賈里的身上，我們都能看到一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。
這本書真實(shí)地寫出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式，頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛(ài)冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。
聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我想說(shuō)：“我們，應(yīng)該快樂(lè)的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但是，這些都是最真實(shí)的生活的表現(xiàn)。”
男生賈里閱讀后感篇六
若沒(méi)有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物，專愛(ài)惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)?，健康的欲求，往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說(shuō)象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來(lái)，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺(jué)妙趣橫生。
雖說(shuō)男生賈里可是個(gè)平平常常的人物，但他的故事真不少!這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周圍的`伙伴們一個(gè)個(gè)都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。本書以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語(yǔ)言幽默，人物個(gè)性鮮明，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。
男生賈里閱讀后感篇七
《男生賈里》是著名兒童文學(xué)作家秦文君的代表作之一?！赌猩Z里》曾獲第七屆精神文明‘五個(gè)一工程’獎(jiǎng)，還獲得了“共和國(guó)五十年優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)”的稱號(hào)。
《男生賈里》堪稱“書中極品”。著名評(píng)論家·兒童文學(xué)作家劉緒源是這樣稱贊《男生賈里》的：“《男生賈里》采用是喜劇筆調(diào)，但其中有些章節(jié)卻讓人讀得鼻子發(fā)酸。我敢肯定，作者在這些地方是投入了真感情的，如“選舉風(fēng)波”和“生日派對(duì)”，內(nèi)涵相當(dāng)紛繁復(fù)雜，令人回味不已?！叭齽汀焙汀懊半U(xiǎn)的代價(jià)”卻讓人笑得噴飯，卻暗含著人生的苦澀與少年內(nèi)心特有的尷尬?！?BR> 中國(guó)海洋大學(xué)兒童文學(xué)研究所教授·著名兒童文學(xué)評(píng)論家朱自強(qiáng)也夸贊《男生賈里》：“《男生賈里》在兒童讀者以及評(píng)論屆中產(chǎn)生的巨大轟動(dòng)，明顯使九零年代的中國(guó)兒童文學(xué)加快了走向兒童本位的步伐?！?BR> 從文中可以看出主人公賈里不是一個(gè)平平常常的人物，他聰穎機(jī)智，熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)作出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
沒(méi)有讀《男生賈里》之前，我曾經(jīng)想到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：怎樣的人生才是最完美的人生？也由此想到了多種人生：（1）平平常常，一帆風(fēng)順的人生；（2）充滿困難，滿是艱辛，卻往往會(huì)有意想不到的收獲的人生；（3）集喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生……讀了《男生賈里》之后，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了準(zhǔn)確的答案：（3））集喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生。
男生賈里閱讀后感篇八
這個(gè)寒假我讀了一本書，名叫《男生賈里》，這本書很有趣，我十分喜歡看。
這本書寫的是男生賈里在生活中發(fā)生的一些事：他有個(gè)好朋友叫魯智勝，他倆在一起總能搞出些新花樣；他有個(gè)古板的爸爸，總叫賈里“閣下”，似乎更偏向賈梅；他還和尖子生陳應(yīng)達(dá)、小鬼魯智勝合稱“三劍客”。
令我印象最深的是《賈家大事記》這一章。賈里的爸爸去電臺(tái)開(kāi)講座，當(dāng)有個(gè)聽(tīng)眾問(wèn)他為什么他的父親那么嚴(yán)厲時(shí)，他的回答令我十分感動(dòng)。他說(shuō)父親之所以要做嚴(yán)父，并非他不愛(ài)孩子，而是他更愿在關(guān)鍵時(shí)刻給孩子一種動(dòng)力和高度，使之早日脫離他的庇護(hù)，展翅高飛。
的確是這樣啊，父親嚴(yán)，是他在關(guān)心我們。以前，我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，就是總低著頭寫字、看書。每次爸爸看到了都要很嚴(yán)厲的說(shuō)：“頭要抬起來(lái)！低著頭影響視力！”我覺(jué)得很煩，怪爸爸管得太嚴(yán)了，不就是頭低一點(diǎn)兒嘛，又有什么關(guān)系?？珊髞?lái)學(xué)校查視力時(shí)，我的視力直線下降。我這才體會(huì)到爸爸的用心。
這本書里還有很多章節(jié)，比如《愛(ài)心》、《勝敗體育節(jié)》……都讓我很感動(dòng)。
男生賈里閱讀后感篇九
20世紀(jì)英國(guó)兒童文學(xué)作家尤安·艾肯說(shuō)過(guò)一句話：“一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地?！边@句話起初我還是一知半解、不知所云。但當(dāng)我讀完《男生賈里》這本書后，卻完全理解了這句話的深刻含義。
這本書的作者是秦文君，她1954年生于上海，是一名兒童文學(xué)作家，現(xiàn)任上海市作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)會(huì)員，《中國(guó)兒童文學(xué)》主編。他著有《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》《寶貝當(dāng)家》《一個(gè)女孩的心靈史》《調(diào)皮的日子》等50多部作品，她的這些作品深受廣大青少年的喜愛(ài)。
這本書我看了三遍，喜歡到了愛(ài)不釋手的境界。里面講述了賈里在家中和校園里的趣事。家里有一個(gè)龍鳳胎妹妹，他們的爸爸是一位作家，但他倆的作文卻都不是很突出。賈里經(jīng)常做一些惡作劇讓賈梅出糗，但實(shí)際上賈里非常愛(ài)他的妹妹，經(jīng)常幫助她，如幫她練舞蹈等。校園中，賈里有一個(gè)摯友——同班同學(xué)魯智勝，他們倆是一對(duì)十分要好的朋友，經(jīng)常在一起，還聯(lián)合起來(lái)打敗過(guò)校霸“斑馬”，救了班里的大才子陳應(yīng)達(dá)。
這本書中還有一件事令我記憶猶新：賈里的父母對(duì)賈梅的學(xué)習(xí)要求很低，對(duì)她的學(xué)習(xí)成績(jī)睜一只眼閉一只眼，卻對(duì)賈里的要求很高，因此心里極不平衡，所以吃醋了。其實(shí)生活中我也有這樣的經(jīng)歷：記得有一次，我跟我的妹妹一起玩，我故意搶他的玩具，想逗他玩，結(jié)果她直接使出殺手锏——哭，父母聞聲而來(lái)，妹妹哭著說(shuō)：“哥哥搶我玩具?！备改副阌?xùn)斥我說(shuō)：“你都這么大了怎么還跟他搶玩具?！卑?，我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。過(guò)后我想：為何大人總是偏愛(ài)弟弟妹妹？后來(lái)我終于想明白了，之所以會(huì)這樣，是因?yàn)榇笕藗冋J(rèn)為我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了，不需要多余的關(guān)心了。
除此之外，我還了解到《男生賈里》有姊妹篇《女生賈梅》?！杜Z梅》的情節(jié)除了在校園里與伙伴的故事，其他家庭中發(fā)生的故事大同小異。
這本《男生賈里》告訴了我們兩個(gè)道理：一是校園生活并不是灰暗無(wú)光的，而是積極樂(lè)觀的。只有樂(lè)觀向上，才能獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。二是遇到事情時(shí)要懂得換位思考，不要一味責(zé)怪別人，才能解決好問(wèn)題。
男生賈里閱讀后感篇十
《男生賈里》，顧名思義講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。這本書里有很多生動(dòng)的人物，可愛(ài)的馬大哈魯智勝、膽小的天才陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的雙胞胎妹妹賈梅。這當(dāng)中，我最喜歡的還數(shù)主人公賈里。
這本書的故事常常令人捧腹噴飯，有些情節(jié)卻又令人鼻子發(fā)酸。一些凡人常事到了秦文君的筆下都會(huì)變得鮮活有趣、栩栩如生。每篇故事前面都會(huì)有一段話“摘自賈里日記”那些話真是寫到我心坎兒里去了，常讓我邊讀邊感嘆：“同感，同感!”讀來(lái)深有感觸。
賈里這個(gè)人物形象善良、極富正義感，但有時(shí)又有點(diǎn)兒小心眼兒，可對(duì)待妹妹賈梅卻是百依百順，不愧是一個(gè)好哥哥。不僅如此，他對(duì)朋友也是寬宏大量，總之，它蘊(yùn)含著當(dāng)代少年人生的苦澀與尷尬。
賈里有許多好品質(zhì)是我所缺少的。他遇到惡勢(shì)力時(shí)，能夠勇敢的站出來(lái)與之對(duì)抗。《冒險(xiǎn)的代價(jià)》中，賈里與好友魯智勝在公廁中遇到持刀搶劫的劫匪，他搶走了賈里他們身上所有值錢的東西，但賈里并沒(méi)有善罷甘休，而是倚著心中那一股子火氣勇敢地向劫匪沖去，邊追邊喊“抓強(qiáng)盜”，結(jié)果被那劫匪在屁股上捅了一刀。讀到這兒，我不禁想：如果我也遇到了強(qiáng)盜，我會(huì)像賈里一樣嗎?我肯定當(dāng)場(chǎng)就趴下了，就算像魯智勝那樣為朋友兩肋插刀，我恐怕也做不到吧!
《男生賈里》這本書是少年兒童心靈慰藉的雞湯，我愛(ài)《男生賈里》!
男生賈里閱讀后感篇十一
我最近看了一本書，我認(rèn)為男生們可以去看看，是秦文君寫的《男生賈里》，我最大的感受是：里面的人物很生動(dòng)，故事情節(jié)很有趣。
自從新華書店買回來(lái)以后，我天天捧著這本書，一口氣看了好幾天，連上廁所也在看。書里主要講了一個(gè)初一的學(xué)生——賈里和他的同學(xué)還有妹妹——賈梅。這本書主要講了賈里和他同學(xué)發(fā)生的事情和他是如何解決這件事情的。
最好看的一集是“老鷹服務(wù)隊(duì)”班級(jí)里要搞一個(gè)“服務(wù)隊(duì)”的任務(wù)，“三劍客”——賈里、魯智勝和陳應(yīng)達(dá)報(bào)名參加了，女生們也報(bào)名了，她們起了一個(gè)名字，叫“雛鷹服務(wù)隊(duì)”。魯智勝提出叫“老鷹服務(wù)隊(duì)”，正好壓倒“雛鷹”，他們要去魯智勝樓下余奶奶家“送溫暖”。到了余奶奶家，賈里像勤勞的小蜜蜂一樣，一會(huì)兒澆石榴花，一會(huì)兒給仙人掌松土，忙的不亦樂(lè)乎?？纯呆斨莿僭诟陕锬?？哦！原來(lái)在擦窗戶，突然，一滑，從凳子上掉了下來(lái)，打翻了水桶，灑在了地上，賈里趕緊拿來(lái)拖把拖。陳應(yīng)達(dá)跳了一個(gè)時(shí)代舞，放松氣氛。
我覺(jué)得這個(gè)“服務(wù)隊(duì)”的任務(wù)和我們的小隊(duì)活動(dòng)一樣，就像大掃除時(shí)我為班級(jí)擦窗戶，為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
我以后要向賈里學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
男生賈里閱讀后感篇十二
今年暑假，我讀了《男生賈里全傳》這本書。
在這本書中有許多趣味的故事，有的讓你激動(dòng)不已，有的讓你淚流滿面，有的讓你……這本書里還有許多不一樣凡響的伙伴們，他們經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。有賈梅、魯智勝、林曉梅等等。
讀了這本書，令我受益匪淺，幽默的語(yǔ)言，引人入勝的情節(jié)，濃郁的生活氣息，讓我感覺(jué)童年生活的完美，也讓我積累了很多的好詞好句。所以我異常喜歡這本書，更喜歡男生賈里！
書中講述了初中學(xué)生賈里在學(xué)校和家中發(fā)生的事情。在家里，他原本是個(gè)令爸爸頭疼，常被妹妹嘲笑的男孩；在學(xué)校里他也是一位讓同學(xué)小看，冷落，常令教師難堪的學(xué)生?？墒撬斆鳈C(jī)智，樂(lè)于助人，他給爸爸的作品提提議；幫忙妹妹解決困難；為同學(xué)們打抱不平?！ぁぁぁぁぁぷ罱K，他贏得爸爸的信任，同學(xué)們的喜愛(ài)和教師的表?yè)P(yáng)，甚至連經(jīng)常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我們不難看出賈里是一個(gè)助人為樂(lè)，活潑可愛(ài)而又淘氣的男孩。
讀了這本書，我懂得了一些道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的家庭和成績(jī)，而是在于它的品德和行為的好壞。賈里就是用自我樂(lè)于助人的行動(dòng)獲得了他人的.信任和重視。另外，我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，不應(yīng)當(dāng)灰心和自卑，而應(yīng)當(dāng)像賈里那樣樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，做錯(cuò)事要知錯(cuò)就改，不至于釀成大錯(cuò)。
這本書中，人物栩栩如生，情節(jié)引人入勝，語(yǔ)言幽默活潑，實(shí)在令我百讀不厭。
男生賈里閱讀后感篇十三
我最喜歡這本書中一個(gè)叫《各奔前程》的故事，也是書中最后一個(gè)故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會(huì)，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹(shù)下，我們四個(gè)從小到大一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程。”
這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團(tuán)結(jié)一致的四個(gè)鐵哥們兒就這樣離別了。
想想自己的班，我們也五年級(jí)了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個(gè)要好的朋友，也就是傳說(shuō)中的——“麻辣六劍客”會(huì)不會(huì)在各奔前程的前一天，同時(shí)也呈現(xiàn)出這一幕嗎？真希望我們不會(huì)離開(kāi)，上初中也是一個(gè)學(xué)校一班，當(dāng)然，如果時(shí)間能靜止，那我們整個(gè)班一直停留在小學(xué)一起享受快樂(lè)，趕走煩惱。那真是再好不過(guò)了！
“餓不想、餓不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿又笨又傻?！?BR> 男生賈里閱讀后感篇十四
合上那本精美的《男生賈里全傳》，我依然思緒萬(wàn)千，沉浸在那個(gè)曲折的故事里。
《男生賈里》，這本書讓我愛(ài)不釋手，覺(jué)得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
那故事還發(fā)生在賈里初一的時(shí)候，他即平凡，又不平凡。這個(gè)大男孩機(jī)智聰明、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
在這本書中我最令我感動(dòng)的篇章是《神圣的情感》，這個(gè)篇章主要講的是當(dāng)賈里一家在六月一號(hào)正在慶祝一年一度的兒童節(jié)時(shí)，李時(shí)光叔叔的妻子從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)電哭著告訴賈里爸爸一個(gè)噩耗：李時(shí)光永遠(yuǎn)不可能回來(lái)陪圓圓過(guò)“六一”了。就在叔叔準(zhǔn)備休假的5月30日早上，他再次走到油礦地酌定幾個(gè)數(shù)據(jù)，在趕回駐地的歸途中，幾快大石頭從山頂滾下來(lái)砸中了他。
李時(shí)光叔叔為了國(guó)家，犧牲了，這讓我聯(lián)想到為國(guó)捐軀的王小二和71年前的南京父老鄉(xiāng)親們，王小二為了不讓日本鬼子知道八路軍再哪兒，就設(shè)計(jì)了一個(gè)圈套，不料被日本鬼子給識(shí)破了，王小二這樣一個(gè)弱小的生命卻被日本鬼子給奪去了，但王小二是為了國(guó)家而死，他這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呀!我深深被那些犧牲的烈士感動(dòng)了，是他們用鮮血換來(lái)了我們未來(lái)的明天，有一位名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書是為了救國(guó)，要救國(guó)就要讀書。但現(xiàn)在我想把這句名言改成：讀書是為了強(qiáng)國(guó)，要強(qiáng)國(guó)就要讀書。讓我們多讀點(diǎn)書，為自己，也為國(guó)家。
男生賈里閱讀后感篇十五
今天，我又一次讀了《男生賈里》，主人公賈里是一名初一學(xué)生，他充滿正義感，愛(ài)搞惡作劇，他還有一個(gè)雙胞胎妹妹。書中以喜劇的口吻，描述賈里在生活中的種種故事。我最感興趣的還是他和爸爸之間發(fā)生的事。
他的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的嚴(yán)父，對(duì)賈里嚴(yán)厲又古板，總是冷嘲熱諷，對(duì)妹妹卻常事事順著，讓賈里頗有不滿。但不久之后，賈里和爸爸進(jìn)行了一次談心，雙方敞開(kāi)了心扉，賈里也明白了爸爸的良苦用心。
我自然聯(lián)想到了自己，身處叛逆期的我們，與父母的關(guān)系很容易處于不友好或不滿意的狀態(tài)，尤其是與父親之間，因?yàn)楦赣H通常對(duì)孩子很嚴(yán)厲。但是，父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是很少用言語(yǔ)表達(dá)或是顯露于表面的，他們的愛(ài)是深沉的，在你不曾察覺(jué)之時(shí)，悄悄地滲透。記得在媽媽去加拿大的三個(gè)月，我受委屈時(shí)，是爸爸聽(tīng)我傾訴，我傷心落淚時(shí)，是爸爸來(lái)安慰我……我又想到了初學(xué)自行車時(shí)，父親雖然膝蓋痛不能多走，但仍扶著車跑了一圈又一圈……于是，我懂得了父親的愛(ài)。雖然在平時(shí)，當(dāng)我犯了錯(cuò)，父親還是會(huì)嚴(yán)厲地斥罵，但是我知道，這都是父愛(ài)的表現(xiàn)。
以后，我會(huì)更愛(ài)我的父親的，因?yàn)槲叶昧恕笎?ài)如山，最深沉的愛(ài)是不能用言語(yǔ)表達(dá)的!
如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好!
這個(gè)假期，我讀了一本著名兒童文學(xué)作家秦文君力作——《男生賈里》，這本書讓我愛(ài)不釋手，一路讀下去，只覺(jué)得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
書本從我眼前一張張翻過(guò)去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了——過(guò)年時(shí)，賈里的校友林萍患了心臟病，住院了。過(guò)年前一個(gè)多月，賈里的爸爸也住進(jìn)了醫(yī)院，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，是爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地趕稿子，不知怎么的，突然昏倒在地，檢查下來(lái)，是什么急性肌炎。好巧，林蘋就和賈里的爸爸住同一個(gè)病區(qū)。每天，賈里看著林萍的嬸嬸叔叔都來(lái)看她，他們坐在林萍旁邊，相互聊幾句，然后拿出包水果就走了，一切對(duì)林萍都是冷冷的，他們走后，什么溫暖也沒(méi)留下。
轉(zhuǎn)眼間就到了過(guò)年，賈里的爸爸出院了，林萍的話讓大家神色黯然，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著她，爸爸再三懇求醫(yī)生讓林萍出院，可醫(yī)生不答應(yīng)。終于有一天，爸爸又去懇求醫(yī)生，爸爸的行為感動(dòng)了醫(yī)生，答應(yīng)讓林萍出。，賈里和他的家人沸騰起來(lái)，賈里興奮得手舞足蹈，非常熱烈地歡迎林萍，林萍快樂(lè)地在賈里家度過(guò)了一個(gè)溫暖的除夕，也將這份溫暖傳達(dá)給了遠(yuǎn)在國(guó)外的親人，從那一天起，林萍幸福地和爸爸媽媽生活在一起。
慢慢的，我從書頁(yè)中抬起頭，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜親情呢?那是他覺(jué)得自己很滿足，不需要?jiǎng)e人的幫助，或者缺乏將愛(ài)心給予給別人的熱情，等到失去了才感到后悔。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的心靈，他們找回了林萍失去的溫暖、快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己，那么，我們心靈的花園就永遠(yuǎn)也不會(huì)荒蕪。讓我們幫助身邊所需要幫助的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永遠(yuǎn)給他們帶來(lái)光明!如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好!
男生賈里閱讀后感篇十六
暑假，媽媽介紹我看了著名兒童文學(xué)家秦文君寫的“賈里賈梅系列”小說(shuō)。小說(shuō)講的是賈里賈梅兄妹倆多姿多彩的初中生活。我經(jīng)過(guò)一番思考，決定先看《男生賈里》，誰(shuí)讓我是男生呢！
《男生賈里》主要講述一個(gè)名叫賈里的初中男生身邊所發(fā)生的事情。主人公賈里聰明機(jī)智、熱情俠義，同時(shí)也有一些小毛病。他總是在班里惡作劇，“欺負(fù)“女生，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出追趕“小偷”；他不滿意父母對(duì)妹妹賈梅的寵愛(ài)，卻會(huì)為賈梅抱打不平；他自認(rèn)為很優(yōu)秀，剛正不阿，卻經(jīng)常犯糊涂，還會(huì)和魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋……總之，他經(jīng)常和伙伴們做出點(diǎn)讓人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
《男生賈里》語(yǔ)調(diào)輕松幽默，內(nèi)容活潑生動(dòng)，吸引著我一口氣將它讀完。讀完后我驚訝地發(fā)現(xiàn)，書上寫的好像是我們?cè)趯W(xué)校的生活，有些片段搞不清楚哪些是書上的事，哪些是自己經(jīng)歷過(guò)的事，而且我還從賈里的身上看到了自己的影子：時(shí)而高興，時(shí)而魯莽，時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，有好的地方，也有很多不足，但我希望我能夠像賈里一樣。
快樂(lè)學(xué)習(xí)，勇敢生活，誠(chéng)實(shí)勇敢，心胸寬闊?；蛟S，我會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，但是，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢？知錯(cuò)就改就好！
這就是《男生賈里》，一本不可錯(cuò)過(guò)的好書。
男生賈里閱讀后感篇十七
初中生的生活通常被認(rèn)為是繁忙，枯燥的。但《男生賈里》的作者秦文君筆下的初中生賈里卻有著不同尋常的、妙趣橫生的初中生活。
在這本書里，聰穎機(jī)智的賈里常常會(huì)想出許多有趣的方法來(lái)解決問(wèn)題。比如，魯智勝有一段時(shí)間迷上了抽煙，連他的爸爸出馬都沒(méi)有讓他戒掉吸煙的習(xí)慣。他爸爸只好向賈里求助。機(jī)智的賈里想出了個(gè)辦法：他在一根煙里塞入了一個(gè)抽去引火線的爆竹，然后引誘魯智勝去抽這根特制的香煙，結(jié)果里面的爆竹爆炸了，把魯智勝的手燎出了兩個(gè)大血泡，從此讓魯智勝一見(jiàn)到香煙，就想到它會(huì)爆炸，把吸煙的情緒全嚇退了。還有，賈里還曾在電話里模仿祁老師的口氣勸說(shuō)他的鐵哥們陳應(yīng)達(dá)去參加智力大獎(jiǎng)賽……。
賈里不僅機(jī)智風(fēng)趣，他還是一個(gè)愛(ài)為別人打抱不平、正直不阿、富有正義感的人。
一次學(xué)校組織秋游，賈里和魯智勝看到有個(gè)男人拿著一個(gè)紅顏色女士提包在跑，后面有個(gè)女人在呼叫：“快停下，停下……，喂，快抓住他!”他們想都沒(méi)想就沖了上去，攔腰抱住那個(gè)男人，后來(lái)才知道，原來(lái)他們是一家人，妻子讓老公去追任性的孩子，至于紅色的提包，男子是替自己老婆拿著的。雖然是一場(chǎng)烏龍事件，但卻從中看出賈里是一個(gè)熱情，俠義，勇敢，愛(ài)打抱不平，具有正義感的男孩。
兒童都有想做英雄的情節(jié)。機(jī)智活潑的賈里，骨子里也有做英雄的向往。他在香煙內(nèi)塞進(jìn)爆竹幫助魯智勝戒煙，與魯智勝錯(cuò)將追自己孩子的叔叔當(dāng)作小偷之類的行為固然表現(xiàn)出十一二歲孩子的幼稚，甚至不乏惡作劇的成分，但他所追求的無(wú)疑是高尚的、理想的人生價(jià)值，是不甘平庸，期盼有所作為的精神。作為新一代少年兒童我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
男生賈里閱讀后感篇十八
《男生賈里》給我們帶來(lái)一種浪漫式的兒童文學(xué)，它也是所有人的文學(xué)。
也許世上有不少人聽(tīng)過(guò)這樣一句話：世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后，我才對(duì)這句有了更深的了解。書頁(yè)從我眼前一張張翻過(guò)去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了。文中的主人公阿倫，是一個(gè)患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇惡的胖男孩?？墒?，有些平時(shí)像兔子一樣溫和的人，發(fā)起怒來(lái)會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。
一天，賈里在氣頭上自言自語(yǔ)了一句“笨瓜”，因?yàn)榘愋r(shí)候的綽號(hào)就叫“笨瓜"，他痛恨這一切，當(dāng)賈里再次罵時(shí)，他便用發(fā)火來(lái)保護(hù)自尊心。就這樣，好朋友吵了起來(lái)。我掩卷深思，難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r(shí)就不能忍耐一下嗎?也許，坐下來(lái)，冷靜地分析一下事情的來(lái)龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來(lái)得實(shí)際。慢慢的，我從書頁(yè)中抬起頭來(lái)，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜友誼?我們這些四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛(ài)用武力來(lái)解決?其實(shí)，答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因?yàn)槌鞘欣锔嗟娜藳](méi)有用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人。
愛(ài)用武力是因?yàn)槊總€(gè)人都堅(jiān)決認(rèn)為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的，無(wú)理論可談。若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空，世界將更加美好!
男生賈里閱讀后感篇一
我用了10天的時(shí)間看完一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》，作者是秦文君。故事的主人公賈里個(gè)性十足，他勇敢善良、豁達(dá)大度，但是他也有調(diào)皮搗蛋的一面，總之他是一個(gè)很陽(yáng)光的大男孩。
在遇到壞人搶劫的時(shí)候，賈里會(huì)勇敢地挺身而出和壞人展開(kāi)搏斗，同時(shí)機(jī)智地大聲呼救，并最終得到了警察和農(nóng)民們的幫助。
這件事情傳到了學(xué)校，賈里和好朋友魯智勝成了校園英雄，我真的很佩服賈里的機(jī)智勇敢。在爸爸媽媽出差的日子里，賈里會(huì)盡心照顧妹妹賈梅，妹妹裝病期間，賈里買來(lái)很多零食哄妹妹。賈里每天都在想爸媽會(huì)送他什么禮物，當(dāng)他得到爸爸的禮物時(shí)，一下子傻臉了，禮物竟然是鋼筆字培訓(xùn)班的學(xué)員證，賈里簡(jiǎn)直失望透頂。
臨放暑假，老師發(fā)新書時(shí)有一套稍微破損的書，同學(xué)們都不愿意分到這套書，只有賈里毫不介意地主動(dòng)要了這套書，如果我在班里遇到這種情況，我也會(huì)像賈里那里大度不計(jì)小節(jié)。
這本書趣味性很強(qiáng)，里面還有很多精彩的故事，希望同學(xué)們能認(rèn)真閱讀這本書，你們會(huì)和我一樣喜歡大男孩賈里。
男生賈里閱讀后感篇二
《男生賈里》這本書主要寫了初中生賈里在學(xué)校發(fā)生的一些事情。
賈里和妹妹賈梅同在初中(2)班。賈里天真，活潑，好動(dòng)，有獨(dú)立感和自信心，很想讓別人都知道他。(2)班的賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)三人在學(xué)校號(hào)稱“三劍客”，他們既是死黨，又都是班干部，互幫互助，就像生死兄弟一樣。除這兩個(gè)外，賈里還有朋友。張瀟灑、小杜、王小明、林曉梅、邱士力，還有口吃患者劉格詩(shī)。有了這些朋友，讓賈里的生活既有歡樂(lè)，也有悲傷。賈里的爸爸是兒童文學(xué)家，一天到晚總是絞盡腦汁地創(chuàng)作，是典型的重女輕男，老和賈里鬧得不可開(kāi)交，卻對(duì)賈梅溺愛(ài)有加。相反，賈里的媽媽卻是重男輕女，認(rèn)為男生總比女生強(qiáng)，把賈里當(dāng)做一個(gè)頂天立家的男子漢。
這本書生動(dòng)有趣，任務(wù)豐富，形象活潑，我很是喜歡賈里，因?yàn)樗w現(xiàn)了我們男生的氣概，讓學(xué)習(xí)更有意義，充分地寫出了我們男生的`活潑，陽(yáng)光，帥氣，不服輸，?？?，堅(jiān)強(qiáng)的性格，讓我覺(jué)得遇到了知音，我的生活和他一樣同樣會(huì)豐富多彩。
男生賈里閱讀后感篇三
賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想爭(zhēng)當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號(hào)。老師批評(píng)他，他不服，偷拿了老師的教案，沒(méi)想到老師沒(méi)有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師沒(méi)生氣，使他大為感動(dòng)。教室旁邊新開(kāi)張一家電器商店，吵的同學(xué)們無(wú)法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會(huì)干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。
賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老板抓住。原來(lái)老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長(zhǎng)和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長(zhǎng)的批評(píng)，自己覺(jué)得競(jìng)選最佳男生無(wú)望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵(lì)他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報(bào)上，引起全校的轟動(dòng)。他還到校長(zhǎng)面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭(zhēng)到底。最佳男生競(jìng)選開(kāi)始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，這時(shí)廣播喇叭里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競(jìng)選。同學(xué)們歡呼起來(lái)，魯智勝模仿記者向賈里提問(wèn)：“你為什么要參加最佳男生的競(jìng)選?”他自豪地大聲說(shuō)：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭(zhēng)當(dāng)最佳!”賈里這個(gè)最普通的孩子，用他自己的成長(zhǎng)過(guò)程，證實(shí)了這一平凡的真理。
小說(shuō)中有愛(ài)，也有寬容，但最令我感動(dòng)的`還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂(lè)。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，快樂(lè)在許多人心中已經(jīng)一錢不值了?？鞓?lè)能值幾個(gè)錢?人們對(duì)快樂(lè)嗤之以鼻?，F(xiàn)在想不開(kāi)的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ?、沒(méi)有快樂(lè)引起的嗎?大家都沒(méi)有快樂(lè)，世界也就沒(méi)有了快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)，只會(huì)使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂(lè)，我們孩子需要快樂(lè)，大人也同樣需要快樂(lè)。
男生賈里閱讀后感篇四
每個(gè)人的青春是不同的，沒(méi)有好壞之分。但在我個(gè)人心中比較喜歡賈里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起來(lái)，碰壁了就換個(gè)方向，不時(shí)發(fā)生一些有趣的事，體驗(yàn)一些與眾不同的經(jīng)歷，不知不覺(jué)感受到了人生，學(xué)習(xí)了哲理。所以，我心目中的青春就是一個(gè)“新”字——新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。
說(shuō)的夸張一點(diǎn)，青春時(shí)光就如《致青春》一曲中所唱的那樣：瘋了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所說(shuō)，每個(gè)人的青春是獨(dú)一無(wú)二的，不同的人想在青春時(shí)光中做不同的事。比如陳應(yīng)達(dá)和賈里。陳應(yīng)達(dá)花了大把的時(shí)間看書學(xué)習(xí)，汲取各個(gè)方面的知識(shí)，連參加賈里的生日派對(duì)時(shí)也蹲在角落背英文單詞；賈里則愛(ài)玩鬧，干一些特別的事情，訓(xùn)練妹妹，幫助阿倫擺脫口吃，在戲院混票被罰洗廁所，甚至與歹徒搏斗。
同樣，每個(gè)人對(duì)青春的態(tài)度也是不同的。當(dāng)校外的售貨鋪賣起卡拉ok機(jī)，嚴(yán)重影響教學(xué)環(huán)境時(shí)，陳應(yīng)達(dá)打算轉(zhuǎn)學(xué)，他不想浪費(fèi)時(shí)間，于是選擇了這種成本最低但只利于個(gè)人的解決方式，而賈里則向?qū)W生會(huì)求救，雖然求救無(wú)果，不過(guò)校報(bào)主編和賈里等班委起草了全校師生書，后來(lái)賈里又和班委寫了捐款倡議書，解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力，也被大家誤會(huì)過(guò)，不如轉(zhuǎn)學(xué)簡(jiǎn)單省事，但這是他青春時(shí)光的寶貴經(jīng)歷，他獲得了陳應(yīng)達(dá)無(wú)法獲得的處世經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，選擇如何度過(guò)青春是他們的權(quán)利，無(wú)可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話：老太太說(shuō)：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去談一場(chǎng)戀愛(ài)，不去嘗試沒(méi)試過(guò)的生活，只是每天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，干著我八十歲都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，請(qǐng)不要笑話我們跌跌撞撞，或許我們年少無(wú)知，但我們?cè)诓煌５奶剿鲊L試。無(wú)論我們多荒誕，多固執(zhí)，多標(biāo)新立異，請(qǐng)不要誤會(huì)，我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件，開(kāi)慶功會(huì)時(shí)，查老師說(shuō)：“看來(lái)做一個(gè)中國(guó)的孩子需要為許多事操心，但是，中國(guó)的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。堅(jiān)強(qiáng)些，孩子們！”
對(duì)于查老師的這句話，我個(gè)人的理解是：中國(guó)的社會(huì)制度還不完善，中國(guó)的孩子們需要面對(duì)來(lái)自社會(huì)的種種煩惱，但是現(xiàn)在以及長(zhǎng)大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機(jī)會(huì)。好比在白紙上作畫，可以有很大的發(fā)揮空間，若是在已完成的畫作上，只能添一個(gè)人，添一株草。
這個(gè)想法有點(diǎn)道理，可我還是對(duì)此存有疑問(wèn)。
目前，賈里的“豐功偉績(jī)”還是個(gè)理想化的結(jié)局。中國(guó)的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試，參加的課外活動(dòng)就是輔導(dǎo)班，全校一兩千名學(xué)生中，只有十幾名學(xué)生會(huì)干部有心有力組織一些活動(dòng)，和社會(huì)打打交道，也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破，否則每代孩子都得操心同一件事情，創(chuàng)造世界的目標(biāo)也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱，采取必要的行動(dòng)；孩子們有創(chuàng)意或想法時(shí)，學(xué)校和家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他們付諸行動(dòng)并積極配合，如果沒(méi)有必要，不要強(qiáng)求孩子們寫報(bào)告，讓孩子們從小遠(yuǎn)離形式主義；最重要的一點(diǎn)，就是適當(dāng)降低考試和成績(jī)的地位，給孩子們減壓減負(fù)。
希望在不久的將來(lái)，中國(guó)的孩子們除了完成課內(nèi)學(xué)業(yè)外，還能學(xué)習(xí)自己喜歡的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)與技能。
希望在不久的將來(lái)，中國(guó)的孩子們可以在校內(nèi)校外開(kāi)展許多別有新意的活動(dòng)，可以多多接觸社會(huì)的方方面面，社會(huì)也將認(rèn)真聆聽(tīng)孩子們的心聲，及時(shí)予以回應(yīng)。
希望在不久的將來(lái)，素質(zhì)教育不再是一份表格，而是能讓中國(guó)步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》，我想了許多許多?；蛟S杞人憂天，但作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我覺(jué)得要有一份對(duì)未來(lái)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。會(huì)思考當(dāng)下，說(shuō)明我們是真正在長(zhǎng)大，只有這樣社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。
男生賈里閱讀后感篇五
今年，祖國(guó)迎來(lái)了建國(guó)62周年，我在這七天國(guó)慶長(zhǎng)假中讀了一本秦文君阿姨寫的小說(shuō)——《男生賈里全傳》。
這本書輕松、幽默地寫出了賈里的特點(diǎn)：富有正義感，愛(ài)出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋；有時(shí)又為妹妹打抱不平；有時(shí)又有點(diǎn)驕傲和幽默。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀，讓人覺(jué)得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺(jué)，而他總是“看不起”自已的同胞妹妹，說(shuō)她這個(gè)不應(yīng)該、那個(gè)不好。可是，就在他抱怨妹妹的`同時(shí)又表達(dá)出了他對(duì)妹妹的愛(ài)。最有趣的，當(dāng)然是他的那些家庭軼事了：一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾，一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”，右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，還有一些賈里在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的新鮮事。
當(dāng)我看完這本書時(shí)，我非常驚訝，發(fā)現(xiàn)賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)，在賈里的身上，我們都能看到一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。
這本書真實(shí)地寫出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式，頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛(ài)冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。
聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我想說(shuō)：“我們，應(yīng)該快樂(lè)的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但是，這些都是最真實(shí)的生活的表現(xiàn)。”
男生賈里閱讀后感篇六
若沒(méi)有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物，專愛(ài)惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)?，健康的欲求，往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說(shuō)象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來(lái)，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺(jué)妙趣橫生。
雖說(shuō)男生賈里可是個(gè)平平常常的人物，但他的故事真不少!這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周圍的`伙伴們一個(gè)個(gè)都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。本書以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語(yǔ)言幽默，人物個(gè)性鮮明，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。
男生賈里閱讀后感篇七
《男生賈里》是著名兒童文學(xué)作家秦文君的代表作之一?！赌猩Z里》曾獲第七屆精神文明‘五個(gè)一工程’獎(jiǎng)，還獲得了“共和國(guó)五十年優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)”的稱號(hào)。
《男生賈里》堪稱“書中極品”。著名評(píng)論家·兒童文學(xué)作家劉緒源是這樣稱贊《男生賈里》的：“《男生賈里》采用是喜劇筆調(diào)，但其中有些章節(jié)卻讓人讀得鼻子發(fā)酸。我敢肯定，作者在這些地方是投入了真感情的，如“選舉風(fēng)波”和“生日派對(duì)”，內(nèi)涵相當(dāng)紛繁復(fù)雜，令人回味不已?！叭齽汀焙汀懊半U(xiǎn)的代價(jià)”卻讓人笑得噴飯，卻暗含著人生的苦澀與少年內(nèi)心特有的尷尬?！?BR> 中國(guó)海洋大學(xué)兒童文學(xué)研究所教授·著名兒童文學(xué)評(píng)論家朱自強(qiáng)也夸贊《男生賈里》：“《男生賈里》在兒童讀者以及評(píng)論屆中產(chǎn)生的巨大轟動(dòng)，明顯使九零年代的中國(guó)兒童文學(xué)加快了走向兒童本位的步伐?！?BR> 從文中可以看出主人公賈里不是一個(gè)平平常常的人物，他聰穎機(jī)智，熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)作出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
沒(méi)有讀《男生賈里》之前，我曾經(jīng)想到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：怎樣的人生才是最完美的人生？也由此想到了多種人生：（1）平平常常，一帆風(fēng)順的人生；（2）充滿困難，滿是艱辛，卻往往會(huì)有意想不到的收獲的人生；（3）集喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生……讀了《男生賈里》之后，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了準(zhǔn)確的答案：（3））集喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生。
男生賈里閱讀后感篇八
這個(gè)寒假我讀了一本書，名叫《男生賈里》，這本書很有趣，我十分喜歡看。
這本書寫的是男生賈里在生活中發(fā)生的一些事：他有個(gè)好朋友叫魯智勝，他倆在一起總能搞出些新花樣；他有個(gè)古板的爸爸，總叫賈里“閣下”，似乎更偏向賈梅；他還和尖子生陳應(yīng)達(dá)、小鬼魯智勝合稱“三劍客”。
令我印象最深的是《賈家大事記》這一章。賈里的爸爸去電臺(tái)開(kāi)講座，當(dāng)有個(gè)聽(tīng)眾問(wèn)他為什么他的父親那么嚴(yán)厲時(shí)，他的回答令我十分感動(dòng)。他說(shuō)父親之所以要做嚴(yán)父，并非他不愛(ài)孩子，而是他更愿在關(guān)鍵時(shí)刻給孩子一種動(dòng)力和高度，使之早日脫離他的庇護(hù)，展翅高飛。
的確是這樣啊，父親嚴(yán)，是他在關(guān)心我們。以前，我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，就是總低著頭寫字、看書。每次爸爸看到了都要很嚴(yán)厲的說(shuō)：“頭要抬起來(lái)！低著頭影響視力！”我覺(jué)得很煩，怪爸爸管得太嚴(yán)了，不就是頭低一點(diǎn)兒嘛，又有什么關(guān)系?？珊髞?lái)學(xué)校查視力時(shí)，我的視力直線下降。我這才體會(huì)到爸爸的用心。
這本書里還有很多章節(jié)，比如《愛(ài)心》、《勝敗體育節(jié)》……都讓我很感動(dòng)。
男生賈里閱讀后感篇九
20世紀(jì)英國(guó)兒童文學(xué)作家尤安·艾肯說(shuō)過(guò)一句話：“一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地?！边@句話起初我還是一知半解、不知所云。但當(dāng)我讀完《男生賈里》這本書后，卻完全理解了這句話的深刻含義。
這本書的作者是秦文君，她1954年生于上海，是一名兒童文學(xué)作家，現(xiàn)任上海市作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)會(huì)員，《中國(guó)兒童文學(xué)》主編。他著有《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》《寶貝當(dāng)家》《一個(gè)女孩的心靈史》《調(diào)皮的日子》等50多部作品，她的這些作品深受廣大青少年的喜愛(ài)。
這本書我看了三遍，喜歡到了愛(ài)不釋手的境界。里面講述了賈里在家中和校園里的趣事。家里有一個(gè)龍鳳胎妹妹，他們的爸爸是一位作家，但他倆的作文卻都不是很突出。賈里經(jīng)常做一些惡作劇讓賈梅出糗，但實(shí)際上賈里非常愛(ài)他的妹妹，經(jīng)常幫助她，如幫她練舞蹈等。校園中，賈里有一個(gè)摯友——同班同學(xué)魯智勝，他們倆是一對(duì)十分要好的朋友，經(jīng)常在一起，還聯(lián)合起來(lái)打敗過(guò)校霸“斑馬”，救了班里的大才子陳應(yīng)達(dá)。
這本書中還有一件事令我記憶猶新：賈里的父母對(duì)賈梅的學(xué)習(xí)要求很低，對(duì)她的學(xué)習(xí)成績(jī)睜一只眼閉一只眼，卻對(duì)賈里的要求很高，因此心里極不平衡，所以吃醋了。其實(shí)生活中我也有這樣的經(jīng)歷：記得有一次，我跟我的妹妹一起玩，我故意搶他的玩具，想逗他玩，結(jié)果她直接使出殺手锏——哭，父母聞聲而來(lái)，妹妹哭著說(shuō)：“哥哥搶我玩具?！备改副阌?xùn)斥我說(shuō)：“你都這么大了怎么還跟他搶玩具?！卑?，我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。過(guò)后我想：為何大人總是偏愛(ài)弟弟妹妹？后來(lái)我終于想明白了，之所以會(huì)這樣，是因?yàn)榇笕藗冋J(rèn)為我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了，不需要多余的關(guān)心了。
除此之外，我還了解到《男生賈里》有姊妹篇《女生賈梅》?！杜Z梅》的情節(jié)除了在校園里與伙伴的故事，其他家庭中發(fā)生的故事大同小異。
這本《男生賈里》告訴了我們兩個(gè)道理：一是校園生活并不是灰暗無(wú)光的，而是積極樂(lè)觀的。只有樂(lè)觀向上，才能獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。二是遇到事情時(shí)要懂得換位思考，不要一味責(zé)怪別人，才能解決好問(wèn)題。
男生賈里閱讀后感篇十
《男生賈里》，顧名思義講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。這本書里有很多生動(dòng)的人物，可愛(ài)的馬大哈魯智勝、膽小的天才陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的雙胞胎妹妹賈梅。這當(dāng)中，我最喜歡的還數(shù)主人公賈里。
這本書的故事常常令人捧腹噴飯，有些情節(jié)卻又令人鼻子發(fā)酸。一些凡人常事到了秦文君的筆下都會(huì)變得鮮活有趣、栩栩如生。每篇故事前面都會(huì)有一段話“摘自賈里日記”那些話真是寫到我心坎兒里去了，常讓我邊讀邊感嘆：“同感，同感!”讀來(lái)深有感觸。
賈里這個(gè)人物形象善良、極富正義感，但有時(shí)又有點(diǎn)兒小心眼兒，可對(duì)待妹妹賈梅卻是百依百順，不愧是一個(gè)好哥哥。不僅如此，他對(duì)朋友也是寬宏大量，總之，它蘊(yùn)含著當(dāng)代少年人生的苦澀與尷尬。
賈里有許多好品質(zhì)是我所缺少的。他遇到惡勢(shì)力時(shí)，能夠勇敢的站出來(lái)與之對(duì)抗。《冒險(xiǎn)的代價(jià)》中，賈里與好友魯智勝在公廁中遇到持刀搶劫的劫匪，他搶走了賈里他們身上所有值錢的東西，但賈里并沒(méi)有善罷甘休，而是倚著心中那一股子火氣勇敢地向劫匪沖去，邊追邊喊“抓強(qiáng)盜”，結(jié)果被那劫匪在屁股上捅了一刀。讀到這兒，我不禁想：如果我也遇到了強(qiáng)盜，我會(huì)像賈里一樣嗎?我肯定當(dāng)場(chǎng)就趴下了，就算像魯智勝那樣為朋友兩肋插刀，我恐怕也做不到吧!
《男生賈里》這本書是少年兒童心靈慰藉的雞湯，我愛(ài)《男生賈里》!
男生賈里閱讀后感篇十一
我最近看了一本書，我認(rèn)為男生們可以去看看，是秦文君寫的《男生賈里》，我最大的感受是：里面的人物很生動(dòng)，故事情節(jié)很有趣。
自從新華書店買回來(lái)以后，我天天捧著這本書，一口氣看了好幾天，連上廁所也在看。書里主要講了一個(gè)初一的學(xué)生——賈里和他的同學(xué)還有妹妹——賈梅。這本書主要講了賈里和他同學(xué)發(fā)生的事情和他是如何解決這件事情的。
最好看的一集是“老鷹服務(wù)隊(duì)”班級(jí)里要搞一個(gè)“服務(wù)隊(duì)”的任務(wù)，“三劍客”——賈里、魯智勝和陳應(yīng)達(dá)報(bào)名參加了，女生們也報(bào)名了，她們起了一個(gè)名字，叫“雛鷹服務(wù)隊(duì)”。魯智勝提出叫“老鷹服務(wù)隊(duì)”，正好壓倒“雛鷹”，他們要去魯智勝樓下余奶奶家“送溫暖”。到了余奶奶家，賈里像勤勞的小蜜蜂一樣，一會(huì)兒澆石榴花，一會(huì)兒給仙人掌松土，忙的不亦樂(lè)乎?？纯呆斨莿僭诟陕锬?？哦！原來(lái)在擦窗戶，突然，一滑，從凳子上掉了下來(lái)，打翻了水桶，灑在了地上，賈里趕緊拿來(lái)拖把拖。陳應(yīng)達(dá)跳了一個(gè)時(shí)代舞，放松氣氛。
我覺(jué)得這個(gè)“服務(wù)隊(duì)”的任務(wù)和我們的小隊(duì)活動(dòng)一樣，就像大掃除時(shí)我為班級(jí)擦窗戶，為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
我以后要向賈里學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
男生賈里閱讀后感篇十二
今年暑假，我讀了《男生賈里全傳》這本書。
在這本書中有許多趣味的故事，有的讓你激動(dòng)不已，有的讓你淚流滿面，有的讓你……這本書里還有許多不一樣凡響的伙伴們，他們經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。有賈梅、魯智勝、林曉梅等等。
讀了這本書，令我受益匪淺，幽默的語(yǔ)言，引人入勝的情節(jié)，濃郁的生活氣息，讓我感覺(jué)童年生活的完美，也讓我積累了很多的好詞好句。所以我異常喜歡這本書，更喜歡男生賈里！
書中講述了初中學(xué)生賈里在學(xué)校和家中發(fā)生的事情。在家里，他原本是個(gè)令爸爸頭疼，常被妹妹嘲笑的男孩；在學(xué)校里他也是一位讓同學(xué)小看，冷落，常令教師難堪的學(xué)生?？墒撬斆鳈C(jī)智，樂(lè)于助人，他給爸爸的作品提提議；幫忙妹妹解決困難；為同學(xué)們打抱不平?！ぁぁぁぁぁぷ罱K，他贏得爸爸的信任，同學(xué)們的喜愛(ài)和教師的表?yè)P(yáng)，甚至連經(jīng)常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我們不難看出賈里是一個(gè)助人為樂(lè)，活潑可愛(ài)而又淘氣的男孩。
讀了這本書，我懂得了一些道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的家庭和成績(jī)，而是在于它的品德和行為的好壞。賈里就是用自我樂(lè)于助人的行動(dòng)獲得了他人的.信任和重視。另外，我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，不應(yīng)當(dāng)灰心和自卑，而應(yīng)當(dāng)像賈里那樣樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，做錯(cuò)事要知錯(cuò)就改，不至于釀成大錯(cuò)。
這本書中，人物栩栩如生，情節(jié)引人入勝，語(yǔ)言幽默活潑，實(shí)在令我百讀不厭。
男生賈里閱讀后感篇十三
我最喜歡這本書中一個(gè)叫《各奔前程》的故事，也是書中最后一個(gè)故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會(huì)，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹(shù)下，我們四個(gè)從小到大一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程。”
這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團(tuán)結(jié)一致的四個(gè)鐵哥們兒就這樣離別了。
想想自己的班，我們也五年級(jí)了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個(gè)要好的朋友，也就是傳說(shuō)中的——“麻辣六劍客”會(huì)不會(huì)在各奔前程的前一天，同時(shí)也呈現(xiàn)出這一幕嗎？真希望我們不會(huì)離開(kāi)，上初中也是一個(gè)學(xué)校一班，當(dāng)然，如果時(shí)間能靜止，那我們整個(gè)班一直停留在小學(xué)一起享受快樂(lè)，趕走煩惱。那真是再好不過(guò)了！
“餓不想、餓不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿又笨又傻?！?BR> 男生賈里閱讀后感篇十四
合上那本精美的《男生賈里全傳》，我依然思緒萬(wàn)千，沉浸在那個(gè)曲折的故事里。
《男生賈里》，這本書讓我愛(ài)不釋手，覺(jué)得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
那故事還發(fā)生在賈里初一的時(shí)候，他即平凡，又不平凡。這個(gè)大男孩機(jī)智聰明、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
在這本書中我最令我感動(dòng)的篇章是《神圣的情感》，這個(gè)篇章主要講的是當(dāng)賈里一家在六月一號(hào)正在慶祝一年一度的兒童節(jié)時(shí)，李時(shí)光叔叔的妻子從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)電哭著告訴賈里爸爸一個(gè)噩耗：李時(shí)光永遠(yuǎn)不可能回來(lái)陪圓圓過(guò)“六一”了。就在叔叔準(zhǔn)備休假的5月30日早上，他再次走到油礦地酌定幾個(gè)數(shù)據(jù)，在趕回駐地的歸途中，幾快大石頭從山頂滾下來(lái)砸中了他。
李時(shí)光叔叔為了國(guó)家，犧牲了，這讓我聯(lián)想到為國(guó)捐軀的王小二和71年前的南京父老鄉(xiāng)親們，王小二為了不讓日本鬼子知道八路軍再哪兒，就設(shè)計(jì)了一個(gè)圈套，不料被日本鬼子給識(shí)破了，王小二這樣一個(gè)弱小的生命卻被日本鬼子給奪去了，但王小二是為了國(guó)家而死，他這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呀!我深深被那些犧牲的烈士感動(dòng)了，是他們用鮮血換來(lái)了我們未來(lái)的明天，有一位名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書是為了救國(guó)，要救國(guó)就要讀書。但現(xiàn)在我想把這句名言改成：讀書是為了強(qiáng)國(guó)，要強(qiáng)國(guó)就要讀書。讓我們多讀點(diǎn)書，為自己，也為國(guó)家。
男生賈里閱讀后感篇十五
今天，我又一次讀了《男生賈里》，主人公賈里是一名初一學(xué)生，他充滿正義感，愛(ài)搞惡作劇，他還有一個(gè)雙胞胎妹妹。書中以喜劇的口吻，描述賈里在生活中的種種故事。我最感興趣的還是他和爸爸之間發(fā)生的事。
他的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的嚴(yán)父，對(duì)賈里嚴(yán)厲又古板，總是冷嘲熱諷，對(duì)妹妹卻常事事順著，讓賈里頗有不滿。但不久之后，賈里和爸爸進(jìn)行了一次談心，雙方敞開(kāi)了心扉，賈里也明白了爸爸的良苦用心。
我自然聯(lián)想到了自己，身處叛逆期的我們，與父母的關(guān)系很容易處于不友好或不滿意的狀態(tài)，尤其是與父親之間，因?yàn)楦赣H通常對(duì)孩子很嚴(yán)厲。但是，父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是很少用言語(yǔ)表達(dá)或是顯露于表面的，他們的愛(ài)是深沉的，在你不曾察覺(jué)之時(shí)，悄悄地滲透。記得在媽媽去加拿大的三個(gè)月，我受委屈時(shí)，是爸爸聽(tīng)我傾訴，我傷心落淚時(shí)，是爸爸來(lái)安慰我……我又想到了初學(xué)自行車時(shí)，父親雖然膝蓋痛不能多走，但仍扶著車跑了一圈又一圈……于是，我懂得了父親的愛(ài)。雖然在平時(shí)，當(dāng)我犯了錯(cuò)，父親還是會(huì)嚴(yán)厲地斥罵，但是我知道，這都是父愛(ài)的表現(xiàn)。
以后，我會(huì)更愛(ài)我的父親的，因?yàn)槲叶昧恕笎?ài)如山，最深沉的愛(ài)是不能用言語(yǔ)表達(dá)的!
如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好!
這個(gè)假期，我讀了一本著名兒童文學(xué)作家秦文君力作——《男生賈里》，這本書讓我愛(ài)不釋手，一路讀下去，只覺(jué)得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
書本從我眼前一張張翻過(guò)去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了——過(guò)年時(shí)，賈里的校友林萍患了心臟病，住院了。過(guò)年前一個(gè)多月，賈里的爸爸也住進(jìn)了醫(yī)院，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，是爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地趕稿子，不知怎么的，突然昏倒在地，檢查下來(lái)，是什么急性肌炎。好巧，林蘋就和賈里的爸爸住同一個(gè)病區(qū)。每天，賈里看著林萍的嬸嬸叔叔都來(lái)看她，他們坐在林萍旁邊，相互聊幾句，然后拿出包水果就走了，一切對(duì)林萍都是冷冷的，他們走后，什么溫暖也沒(méi)留下。
轉(zhuǎn)眼間就到了過(guò)年，賈里的爸爸出院了，林萍的話讓大家神色黯然，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著她，爸爸再三懇求醫(yī)生讓林萍出院，可醫(yī)生不答應(yīng)。終于有一天，爸爸又去懇求醫(yī)生，爸爸的行為感動(dòng)了醫(yī)生，答應(yīng)讓林萍出。，賈里和他的家人沸騰起來(lái)，賈里興奮得手舞足蹈，非常熱烈地歡迎林萍，林萍快樂(lè)地在賈里家度過(guò)了一個(gè)溫暖的除夕，也將這份溫暖傳達(dá)給了遠(yuǎn)在國(guó)外的親人，從那一天起，林萍幸福地和爸爸媽媽生活在一起。
慢慢的，我從書頁(yè)中抬起頭，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜親情呢?那是他覺(jué)得自己很滿足，不需要?jiǎng)e人的幫助，或者缺乏將愛(ài)心給予給別人的熱情，等到失去了才感到后悔。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的心靈，他們找回了林萍失去的溫暖、快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己，那么，我們心靈的花園就永遠(yuǎn)也不會(huì)荒蕪。讓我們幫助身邊所需要幫助的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永遠(yuǎn)給他們帶來(lái)光明!如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好!
男生賈里閱讀后感篇十六
暑假，媽媽介紹我看了著名兒童文學(xué)家秦文君寫的“賈里賈梅系列”小說(shuō)。小說(shuō)講的是賈里賈梅兄妹倆多姿多彩的初中生活。我經(jīng)過(guò)一番思考，決定先看《男生賈里》，誰(shuí)讓我是男生呢！
《男生賈里》主要講述一個(gè)名叫賈里的初中男生身邊所發(fā)生的事情。主人公賈里聰明機(jī)智、熱情俠義，同時(shí)也有一些小毛病。他總是在班里惡作劇，“欺負(fù)“女生，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出追趕“小偷”；他不滿意父母對(duì)妹妹賈梅的寵愛(ài)，卻會(huì)為賈梅抱打不平；他自認(rèn)為很優(yōu)秀，剛正不阿，卻經(jīng)常犯糊涂，還會(huì)和魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋……總之，他經(jīng)常和伙伴們做出點(diǎn)讓人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
《男生賈里》語(yǔ)調(diào)輕松幽默，內(nèi)容活潑生動(dòng)，吸引著我一口氣將它讀完。讀完后我驚訝地發(fā)現(xiàn)，書上寫的好像是我們?cè)趯W(xué)校的生活，有些片段搞不清楚哪些是書上的事，哪些是自己經(jīng)歷過(guò)的事，而且我還從賈里的身上看到了自己的影子：時(shí)而高興，時(shí)而魯莽，時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，有好的地方，也有很多不足，但我希望我能夠像賈里一樣。
快樂(lè)學(xué)習(xí)，勇敢生活，誠(chéng)實(shí)勇敢，心胸寬闊?；蛟S，我會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，但是，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢？知錯(cuò)就改就好！
這就是《男生賈里》，一本不可錯(cuò)過(guò)的好書。
男生賈里閱讀后感篇十七
初中生的生活通常被認(rèn)為是繁忙，枯燥的。但《男生賈里》的作者秦文君筆下的初中生賈里卻有著不同尋常的、妙趣橫生的初中生活。
在這本書里，聰穎機(jī)智的賈里常常會(huì)想出許多有趣的方法來(lái)解決問(wèn)題。比如，魯智勝有一段時(shí)間迷上了抽煙，連他的爸爸出馬都沒(méi)有讓他戒掉吸煙的習(xí)慣。他爸爸只好向賈里求助。機(jī)智的賈里想出了個(gè)辦法：他在一根煙里塞入了一個(gè)抽去引火線的爆竹，然后引誘魯智勝去抽這根特制的香煙，結(jié)果里面的爆竹爆炸了，把魯智勝的手燎出了兩個(gè)大血泡，從此讓魯智勝一見(jiàn)到香煙，就想到它會(huì)爆炸，把吸煙的情緒全嚇退了。還有，賈里還曾在電話里模仿祁老師的口氣勸說(shuō)他的鐵哥們陳應(yīng)達(dá)去參加智力大獎(jiǎng)賽……。
賈里不僅機(jī)智風(fēng)趣，他還是一個(gè)愛(ài)為別人打抱不平、正直不阿、富有正義感的人。
一次學(xué)校組織秋游，賈里和魯智勝看到有個(gè)男人拿著一個(gè)紅顏色女士提包在跑，后面有個(gè)女人在呼叫：“快停下，停下……，喂，快抓住他!”他們想都沒(méi)想就沖了上去，攔腰抱住那個(gè)男人，后來(lái)才知道，原來(lái)他們是一家人，妻子讓老公去追任性的孩子，至于紅色的提包，男子是替自己老婆拿著的。雖然是一場(chǎng)烏龍事件，但卻從中看出賈里是一個(gè)熱情，俠義，勇敢，愛(ài)打抱不平，具有正義感的男孩。
兒童都有想做英雄的情節(jié)。機(jī)智活潑的賈里，骨子里也有做英雄的向往。他在香煙內(nèi)塞進(jìn)爆竹幫助魯智勝戒煙，與魯智勝錯(cuò)將追自己孩子的叔叔當(dāng)作小偷之類的行為固然表現(xiàn)出十一二歲孩子的幼稚，甚至不乏惡作劇的成分，但他所追求的無(wú)疑是高尚的、理想的人生價(jià)值，是不甘平庸，期盼有所作為的精神。作為新一代少年兒童我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
男生賈里閱讀后感篇十八
《男生賈里》給我們帶來(lái)一種浪漫式的兒童文學(xué)，它也是所有人的文學(xué)。
也許世上有不少人聽(tīng)過(guò)這樣一句話：世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后，我才對(duì)這句有了更深的了解。書頁(yè)從我眼前一張張翻過(guò)去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了。文中的主人公阿倫，是一個(gè)患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇惡的胖男孩?？墒?，有些平時(shí)像兔子一樣溫和的人，發(fā)起怒來(lái)會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。
一天，賈里在氣頭上自言自語(yǔ)了一句“笨瓜”，因?yàn)榘愋r(shí)候的綽號(hào)就叫“笨瓜"，他痛恨這一切，當(dāng)賈里再次罵時(shí)，他便用發(fā)火來(lái)保護(hù)自尊心。就這樣，好朋友吵了起來(lái)。我掩卷深思，難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r(shí)就不能忍耐一下嗎?也許，坐下來(lái)，冷靜地分析一下事情的來(lái)龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來(lái)得實(shí)際。慢慢的，我從書頁(yè)中抬起頭來(lái)，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜友誼?我們這些四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛(ài)用武力來(lái)解決?其實(shí)，答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因?yàn)槌鞘欣锔嗟娜藳](méi)有用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人。
愛(ài)用武力是因?yàn)槊總€(gè)人都堅(jiān)決認(rèn)為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的，無(wú)理論可談。若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空，世界將更加美好!