藝術(shù)是一種靈魂的表達(dá)方式，我們可以通過(guò)藝術(shù)作品感受到美的力量。鑒于這個(gè)問(wèn)題的重要性，我們需要思考一個(gè)更完善的解決方案?？偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行概括的一種書(shū)面形式。在曾經(jīng)的日子里，我們經(jīng)歷了許多事情，學(xué)到了很多東西，是時(shí)候?qū)@一段時(shí)間進(jìn)行總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英文版求職自我介紹篇一
各位尊敬的考官：
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下：
我叫某某，出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力。即將于20xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名軟件專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于12月有幸來(lái)北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件（photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。
在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)之集還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！
此致
敬禮!
xxx。
xx年xx月xx日。
英文版求職自我介紹篇二
中文版：
大家好，我叫xxx，男，今年21，外語(yǔ)學(xué)院大4學(xué)生，學(xué)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，2外法語(yǔ)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)6級(jí)，明年即將畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位，很榮幸今天能參加這次面試，我有信心，所以一定能夠有好的表現(xiàn)，謝謝給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
英文版：
英文版求職自我介紹篇三
我叫xx-x，是本科應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。
大學(xué)期間，我擔(dān)任班長(zhǎng)一職，經(jīng)常組織班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的人際交往能力。同時(shí)，在學(xué)校里，我又積極參加各種活動(dòng)，在浙江省電子商務(wù)競(jìng)賽中，我所在的隊(duì)伍的作品獲得的優(yōu)異的成績(jī)。另外，我沒(méi)有放松課程的學(xué)習(xí)，曾獲得了校社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金。大二的暑假期間，我在聯(lián)通公司市場(chǎng)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月，主要負(fù)責(zé)聯(lián)通套餐服務(wù)的產(chǎn)品介紹。
我的性格是沉著冷靜類(lèi)型的，做事耐心，而且具有團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人十分推崇的'的一句話是“細(xì)節(jié)決定成敗”
感謝學(xué)校能給我這次爭(zhēng)取進(jìn)修研究生的機(jī)會(huì)，也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對(duì)面的交流。首先請(qǐng)?jiān)试S我做個(gè)自我介紹，梁偉超，河北沙河人，本科階段主修市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。除了具有比較強(qiáng)的邏輯思維和系統(tǒng)思維能力，過(guò)去的一年多時(shí)間，通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，對(duì)管理專(zhuān)業(yè)的知識(shí)掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。
之所以讀研究生，主要基于以下三點(diǎn)原因，一是對(duì)管理學(xué)的濃厚興趣，希望能夠做一些更深入的研究;一是為實(shí)現(xiàn)咨詢師的夢(mèng)想，需要更深層次地自我發(fā)展。二是實(shí)踐的需要，立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式，用于指導(dǎo)中小企業(yè)(尤其是家族企業(yè))的管理提升。
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英文版求職自我介紹篇四
各位考官下午好！很高興能有這次寶貴的機(jī)會(huì)參加貴校的面試，應(yīng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師一職。我叫？？？，畢業(yè)于安陽(yáng)工學(xué)院，主修商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，在校期間通過(guò)了專(zhuān)四，普六普四考試，普通話獲二級(jí)甲等，并且能熟練運(yùn)用辦公軟件。我性格開(kāi)朗，平易近人，做事細(xì)心有耐心，并且我喜歡和孩子們相處。
大學(xué)期間我曾做過(guò)初中生英語(yǔ)家教，對(duì)初中生的英語(yǔ)水平有了一定的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時(shí)候，所以我針對(duì)初中生基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)專(zhuān)門(mén)制定了一個(gè)課程計(jì)劃，如果能有幸通過(guò)面試的'話，我將在試講時(shí)向大家講解我的課程計(jì)劃。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。在我求學(xué)的十幾年中，我見(jiàn)證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教學(xué)精神，并深深體會(huì)到作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的重要意義，這更加堅(jiān)定了我想成為一名教師的愿望。
我是本市考出去的學(xué)生，對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情?，F(xiàn)在畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻(xiàn)。貴校是我的母校，我很高興能有幸與眾多教過(guò)我課的老師們做同事。我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有上進(jìn)心的人。我將虛心的向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，做一個(gè)盡職盡責(zé)的好教師。
我的家族中出了三個(gè)老師，我想成為第四個(gè)。上學(xué)時(shí)同學(xué)們?cè)?jīng)說(shuō)我看起來(lái)像老師，現(xiàn)在我想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)眾位考官慎重考慮我的請(qǐng)求，如能通過(guò)我將不勝感激。謝謝！
英文版求職自我介紹篇五
尊敬的各位面試官:。
大家好!
我是學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)級(jí)本科學(xué)生，將于20年月畢業(yè)。在即將叩響社會(huì)這扇大門(mén)時(shí)，我懷著無(wú)比的真誠(chéng)和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。五年的大學(xué)生活使我樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個(gè)自信而又響亮的聲音。
在即將走向社會(huì)之時(shí)，誠(chéng)望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會(huì)和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣，直掛云帆濟(jì)滄海，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
英文版求職自我介紹篇六
半學(xué)期工作在緊張而忙碌中過(guò)去了，回顧這半學(xué)期的工作，在“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作規(guī)范中，以課堂教革為核心，圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)?；厥走@半學(xué)期的教學(xué)工作，感觸頗深。針對(duì)本班學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的特征，本人對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)作出總結(jié)：
一、常規(guī)教學(xué)管理工作。
《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》強(qiáng)調(diào)“在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中要進(jìn)行識(shí)字、寫(xiě)字、閱讀和作文能力的培養(yǎng)”，并指出“要十分重視學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng)?！蔽艺J(rèn)為，作為六年級(jí)的學(xué)生,最重要的還是要教給學(xué)生獲取知識(shí)能力的方法。
基于這點(diǎn)認(rèn)識(shí)，在這半期工作中,我力求把學(xué)法指導(dǎo)貫穿于語(yǔ)文教學(xué)的每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):備課、上課、輔導(dǎo)、批改等。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，每教一篇課文，除了確定思想教育、知識(shí)目標(biāo)外,還幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)、掌握或運(yùn)用一些好的學(xué)習(xí)方法，并在課堂教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生滲透，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、運(yùn)用，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在設(shè)計(jì)練習(xí)題和批改作業(yè)時(shí)也注意啟發(fā)學(xué)生掌握和鞏固有關(guān)的學(xué)習(xí)方法。
如：教給學(xué)生讀懂文章的方法。即：從識(shí)字、解詞、釋句到給文章劃分段落、歸納段意和中心思想的方法;從理解文章題目、思考老師提出的問(wèn)題到自己能?chē)@課題、圍繞課文的某一詞句提出問(wèn)題，思考問(wèn)題的方法;從理解文章的語(yǔ)言文字，到體會(huì)其內(nèi)涵，品味作者遣詞造句、布局謀篇的方法。
以理解句子的方法為例，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的訓(xùn)練，大部分學(xué)生基本上明白了“一抓、二聯(lián)、三問(wèn)、四想、五體會(huì)”的方法。
“一抓”：指抓住文中重點(diǎn)詞語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞、作者的表達(dá)方法等;“二聯(lián)”：指聯(lián)系課題、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際等理解重點(diǎn)句含義，體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖的方法;“三問(wèn)”：指理解每個(gè)句子時(shí)都可以問(wèn)寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)以及為什么要這樣寫(xiě)的方法;“四想”：主要指聯(lián)系實(shí)際展開(kāi)聯(lián)想和想象的方法;“五體會(huì)”：指體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情，體會(huì)作者的寫(xiě)作方法和寫(xiě)作意圖。
當(dāng)學(xué)生掌握了一些學(xué)習(xí)方法之后，我一方面在語(yǔ)文課上啟發(fā)引導(dǎo)他們運(yùn)用，另一方面在課外活動(dòng)中鼓勵(lì)他們運(yùn)用。從九月份開(kāi)始，我每個(gè)星期要求學(xué)生寫(xiě)作，體裁不限，內(nèi)容多樣，用上平時(shí)積累的好詞佳句貫穿于文章中，讓人讀起來(lái)朗朗上口，培養(yǎng)學(xué)生讀寫(xiě)能力。同時(shí)我常常鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作能力。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的做法。
(一)抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
半學(xué)期在基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了狠抓。如對(duì)課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學(xué)都過(guò)關(guān)。對(duì)于學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識(shí)，我則采用了多種形式的練習(xí)，小結(jié)方法，練習(xí)鞏固等，爭(zhēng)取絕大部分學(xué)生在課堂里過(guò)關(guān)。另外，對(duì)于學(xué)生馬虎做作業(yè)、書(shū)寫(xiě)潦草的現(xiàn)象，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書(shū)寫(xiě)，課余讓他們練寫(xiě)字帖。，學(xué)生在字詞句方面的知識(shí)得到了鞏固，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語(yǔ)文能力。
(二)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
俗話說(shuō)，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。因此，我在教學(xué)不同的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來(lái)滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
在預(yù)習(xí)課文時(shí)，要求學(xué)生“讀—畫(huà)—思—寫(xiě)—問(wèn)”的五步預(yù)習(xí)方法，意思是“讀課文、畫(huà)詞句、思內(nèi)容、寫(xiě)批注、問(wèn)不解”的方法。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)習(xí)方法，有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。
在閱讀教學(xué)上，我注意理清文章的脈絡(luò)，滲透理解詞句的方法，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來(lái)理解中心，歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會(huì)思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能，并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。
在習(xí)作教學(xué)上，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物，關(guān)心時(shí)事，對(duì)于熱點(diǎn)的話題等事件，讓學(xué)生時(shí)時(shí)追蹤事態(tài)的發(fā)展，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用，多積累素材，多練筆，學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。
(三)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)差工作。
對(duì)于學(xué)坤生，我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來(lái)幫助，所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度，形成了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。通過(guò)單元和知識(shí)點(diǎn)的小測(cè)，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)給予鼓勵(lì)，使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。
(四)拓展知識(shí)視野。
語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)：1、優(yōu)秀文段朗讀。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng)。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。
三、改進(jìn)措施，回想這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)生在各方面的表現(xiàn)以及自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題，今后將從以下幾方面入手改進(jìn)：
(一)不斷提高學(xué)生的閱讀能力。
“閱讀”在語(yǔ)文教學(xué)中具有舉足輕重的地位，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是教學(xué)的重點(diǎn)。今后教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，交給學(xué)生閱讀方法，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)閱讀能力訓(xùn)練機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)和提高學(xué)生的閱讀能力。
(二)興趣先導(dǎo)，注重積累。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度加強(qiáng)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在教學(xué)中繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練與鞏固。努力做到要求默寫(xiě)的課文、會(huì)寫(xiě)的生字、詞語(yǔ)一課一清，每課的練習(xí)題一課一練一改!
(三)端正態(tài)度，培養(yǎng)習(xí)慣。
班里多數(shù)學(xué)生缺少細(xì)心、刻苦的品質(zhì)，馬虎、浮躁的學(xué)習(xí)現(xiàn)象嚴(yán)重。教學(xué)中，首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
英文版求職自我介紹篇七
我叫xx，是xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很喜歡自己的這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)的時(shí)候，我積極努力學(xué)，爭(zhēng)取讓自己的能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍，為自己的未來(lái)打下一個(gè)好基礎(chǔ)。
本人性格開(kāi)朗熱情，能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境;我善于觀察，注意細(xì)節(jié);嚴(yán)于律己，寬以待人是我的人生座右銘;樂(lè)于吃苦，埋頭苦干是我做事的態(tài)度;勇于創(chuàng)新，不怕失敗，永不服輸是朋友對(duì)我的評(píng)價(jià);本人學(xué)能力極強(qiáng)，喜歡專(zhuān)研，壓力越大動(dòng)力就越大。
重要的是我具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
我對(duì)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)努力，熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設(shè)計(jì)軟件及office辦公軟件等的使用，并通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
能熟練查閱英文工具書(shū)和熟練使用計(jì)算機(jī)以及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源。
我還積極主動(dòng)參加學(xué)校各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，不放過(guò)任何一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
我一直向往著貴公司，我希望自己能夠有機(jī)會(huì)成為大家的同事，我一定把公司利益放在首位，為公司貢獻(xiàn)自己的力量。
英文版求職自我介紹篇八
首先，準(zhǔn)備英語(yǔ)面試時(shí)的自我介紹，要特別注意兩點(diǎn)：
一、條理清楚、用詞準(zhǔn)確。
二、真實(shí)展現(xiàn)自己的本質(zhì)，不要用夸大或吹噓的詞語(yǔ)。
有些人喜歡在做英語(yǔ)自我介紹時(shí)夸張地表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至把根本沒(méi)有做過(guò)的事情也說(shuō)出來(lái)，其實(shí)這是一種很冒險(xiǎn)的行為。雖然你的自我介紹會(huì)給面試官留下重要的第一印象，但是過(guò)度浮夸或者失實(shí)，會(huì)讓面試官對(duì)你的個(gè)人誠(chéng)信產(chǎn)生懷疑從而斷然淘汰你。一般情況下，在外企英語(yǔ)面試的時(shí)候，往往已開(kāi)始面試官就會(huì)讓你做自我介紹，他會(huì)問(wèn)：canyousellyourselfintwominutes？（你能用兩分鐘做個(gè)自我推薦嗎？）對(duì)于這一兩分鐘的自我介紹，你完全可以提前準(zhǔn)備好。
下面兩段英語(yǔ)面試自我介紹的范文，看看對(duì)你是否有幫助，你需要按照自己的實(shí)際情況，進(jìn)行修改，力求真實(shí)。
英文版求職自我介紹篇九
各位考官、各位同學(xué)大家好。很高興能在這里為各位自我介紹。開(kāi)朗、隨和、自信，這就是我。我叫李雪，20xx年畢業(yè)于西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融專(zhuān)業(yè)，同年考入甘肅省統(tǒng)計(jì)局工業(yè)處工作至今。
上大學(xué)時(shí)，我曾是優(yōu)秀的學(xué)生干部，經(jīng)常負(fù)責(zé)組織一些學(xué)術(shù)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中既鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)溝通能力，也提高了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。工作以后，我從事工業(yè)財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)與文秘綜合工作，通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表整理和撰寫(xiě)綜合稿件，專(zhuān)業(yè)能力和文字水平都得到鍛煉和提高。由于工作認(rèn)真出色，我在20xx年被評(píng)為全省聯(lián)網(wǎng)直報(bào)優(yōu)秀工作人員。但作為一名在職人員，對(duì)知識(shí)和技能的需求是迫切的，所以我如果能夠幸運(yùn)地成為蘭州大學(xué)mba研究生，我會(huì)向各位老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)并在工作中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，提高自己在組織管理、溝通等方面的能力，為未來(lái)事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
英文版求職自我介紹篇十
尊敬的各位面試官：
你們好！
非常榮幸能參加這次面試，我叫xx，來(lái)自xx，是大學(xué)專(zhuān)業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生，希望通過(guò)這次面試能尋到我夢(mèng)寐以求的`職位。
在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金，和一次的三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
此外，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛(ài)好，我計(jì)算機(jī)過(guò)了國(guó)家2級(jí)，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁(yè)。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力，我覺(jué)的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
回顧自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，我掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。
選擇這個(gè)職位一方面和我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口，另一方面它有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性，我想依靠自身的努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，為公司盡微薄之力，再次感謝給我這次機(jī)會(huì)，我感到很榮幸。
謝謝大家！
英文版求職自我介紹篇十一
尊敬的各位面試官：
大家好!
我叫，今年xx歲。20xx年x月我從xx學(xué)校專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好。我家共有，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾，先是，后又。但不論，當(dāng)一名始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
英文版求職自我介紹篇十二
大家好！我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)，選修xx。
在學(xué)校期間，主修的專(zhuān)業(yè)課有xx，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加過(guò)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)院獨(dú)有的精品課xx，在其中負(fù)責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長(zhǎng)工作，應(yīng)用了xx技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等，取得了xx什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，提高了此類(lèi)工作的實(shí)際操作潛力。
另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如xx，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和職責(zé)感有了新的感受和知識(shí)。
個(gè)性上，首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的職責(zé)心。
在那里應(yīng)聘貴公司的xxxx職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在那里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。期望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
我的狀況大概就是這樣，請(qǐng)問(wèn)有什么其他方面想要了解的么我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問(wèn)。謝謝！
英文版求職自我介紹篇十三
尊敬的各位考官：
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下：
我叫桑**，出身在著名的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力。即將于20xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。作為一名軟件專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于08年12月有幸來(lái)北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件（photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。
在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)之集還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！
英文版求職自我介紹篇十四
畢業(yè)后，我先后到過(guò)2家幼兒園代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時(shí)，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和剪紙外，還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛(ài)小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
我叫黃寧，來(lái)自古城西安，。20xx年7月份以專(zhuān)業(yè)考試得分第一的好成績(jī)畢業(yè)于廣西大學(xué)的xx專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)之前，我曾在xx公司實(shí)習(xí)過(guò)，xx公司和貴公司是同類(lèi)行業(yè)。
本人性格開(kāi)朗，善于微笑，長(zhǎng)于交際，會(huì)簡(jiǎn)單日語(yǔ)及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財(cái)富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無(wú)疑是**行業(yè)中的姣姣者（將你所了解的公司榮譽(yù)或成果填上）。同時(shí)我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍。本人非?？释軌蛟跒槠渲械囊粏T。
如果有幸獲聘，本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益，不講價(jià)錢(qián)。真誠(chéng)做好每一件事，和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。勤奮工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
謝謝！
英文版求職自我介紹篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今年23歲，來(lái)自__藥學(xué)院生物制藥專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個(gè)外向喜歡跟人打交道、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮耐勞、有上進(jìn)心的學(xué)生！
下面我將從大學(xué)四年我所積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷來(lái)向大家簡(jiǎn)單的介紹一下我自己。
大一的暑假期間，我去了__的一家制衣廠進(jìn)行了兩個(gè)月的打雜，每天工作12小時(shí)，僅休息4天！通過(guò)這個(gè)暑假辛苦的磨練，使我擁有了吃苦耐勞的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和協(xié)作能力！
大二的暑假我在__做了兩個(gè)月的家庭教師，我輔導(dǎo)的學(xué)生考上了重點(diǎn)中學(xué)。在此期間我還通過(guò)我自己的努力在我們的小區(qū)建立了一支足球隊(duì)。通過(guò)這個(gè)暑假的鍛煉培養(yǎng)了我的表達(dá)能力，鍛煉了我的自主學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮了我的組織能力和管理能力！
__年和__年的春節(jié)期間，我在__市場(chǎng)做過(guò)水產(chǎn)銷(xiāo)售和家禽銷(xiāo)售，通過(guò)這些銷(xiāo)售活動(dòng)使我的社會(huì)交際能力，服務(wù)意識(shí)能力得到提高！
除此之外，于__年10月份至__年_份我在北京__科學(xué)院進(jìn)行了為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)這個(gè)五個(gè)月遠(yuǎn)離家人朋友的實(shí)習(xí)生活，使我的獨(dú)立生活能力和紀(jì)律性增強(qiáng)！
假如有幸能為公司效力，我會(huì)全力以赴，踏踏實(shí)實(shí)完成我的工作！
介紹完畢，謝謝!
英文版求職自我介紹篇十六
尊敬的面試官：
您好!
我叫xxx，來(lái)自xx市，如今就讀于xx大學(xué)，專(zhuān)業(yè)是xxx。
出身xx山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)虛，不怕享樂(lè)的習(xí)氣，在大學(xué)的三年中，我掌握了扎實(shí)的實(shí)際知識(shí)，并培育了較強(qiáng)的理論才能，我的大局部學(xué)習(xí)工夫都是在圖書(shū)館中度過(guò)的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)氣，學(xué)習(xí)時(shí)期取得三等獎(jiǎng)學(xué)金和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)，在大一時(shí)，先后參加了環(huán)保協(xié)會(huì)，青年意愿者協(xié)會(huì)，在幾次活動(dòng)中使我失掉錘煉，并應(yīng)用周末工夫做家教和電腦促銷(xiāo)員，使本人失掉任務(wù)經(jīng)歷的同時(shí)也補(bǔ)給了生活費(fèi)。生活自理才能比擬強(qiáng)，這次離開(kāi)這外面試，希望大家給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我能與大家一同共創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮！
求職人：
時(shí)間。
英文版求職自我介紹篇一
各位尊敬的考官：
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下：
我叫某某，出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力。即將于20xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名軟件專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于12月有幸來(lái)北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件（photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。
在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)之集還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！
此致
敬禮!
xxx。
xx年xx月xx日。
英文版求職自我介紹篇二
中文版：
大家好，我叫xxx，男，今年21，外語(yǔ)學(xué)院大4學(xué)生，學(xué)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，2外法語(yǔ)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)6級(jí)，明年即將畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位，很榮幸今天能參加這次面試，我有信心，所以一定能夠有好的表現(xiàn)，謝謝給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
英文版：
英文版求職自我介紹篇三
我叫xx-x，是本科應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。
大學(xué)期間，我擔(dān)任班長(zhǎng)一職，經(jīng)常組織班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的人際交往能力。同時(shí)，在學(xué)校里，我又積極參加各種活動(dòng)，在浙江省電子商務(wù)競(jìng)賽中，我所在的隊(duì)伍的作品獲得的優(yōu)異的成績(jī)。另外，我沒(méi)有放松課程的學(xué)習(xí)，曾獲得了校社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金。大二的暑假期間，我在聯(lián)通公司市場(chǎng)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月，主要負(fù)責(zé)聯(lián)通套餐服務(wù)的產(chǎn)品介紹。
我的性格是沉著冷靜類(lèi)型的，做事耐心，而且具有團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人十分推崇的'的一句話是“細(xì)節(jié)決定成敗”
感謝學(xué)校能給我這次爭(zhēng)取進(jìn)修研究生的機(jī)會(huì)，也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對(duì)面的交流。首先請(qǐng)?jiān)试S我做個(gè)自我介紹，梁偉超，河北沙河人，本科階段主修市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。除了具有比較強(qiáng)的邏輯思維和系統(tǒng)思維能力，過(guò)去的一年多時(shí)間，通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，對(duì)管理專(zhuān)業(yè)的知識(shí)掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。
之所以讀研究生，主要基于以下三點(diǎn)原因，一是對(duì)管理學(xué)的濃厚興趣，希望能夠做一些更深入的研究;一是為實(shí)現(xiàn)咨詢師的夢(mèng)想，需要更深層次地自我發(fā)展。二是實(shí)踐的需要，立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式，用于指導(dǎo)中小企業(yè)(尤其是家族企業(yè))的管理提升。
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英文版求職自我介紹篇四
各位考官下午好！很高興能有這次寶貴的機(jī)會(huì)參加貴校的面試，應(yīng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師一職。我叫？？？，畢業(yè)于安陽(yáng)工學(xué)院，主修商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，在校期間通過(guò)了專(zhuān)四，普六普四考試，普通話獲二級(jí)甲等，并且能熟練運(yùn)用辦公軟件。我性格開(kāi)朗，平易近人，做事細(xì)心有耐心，并且我喜歡和孩子們相處。
大學(xué)期間我曾做過(guò)初中生英語(yǔ)家教，對(duì)初中生的英語(yǔ)水平有了一定的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時(shí)候，所以我針對(duì)初中生基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)專(zhuān)門(mén)制定了一個(gè)課程計(jì)劃，如果能有幸通過(guò)面試的'話，我將在試講時(shí)向大家講解我的課程計(jì)劃。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。在我求學(xué)的十幾年中，我見(jiàn)證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教學(xué)精神，并深深體會(huì)到作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的重要意義，這更加堅(jiān)定了我想成為一名教師的愿望。
我是本市考出去的學(xué)生，對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情?，F(xiàn)在畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻(xiàn)。貴校是我的母校，我很高興能有幸與眾多教過(guò)我課的老師們做同事。我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有上進(jìn)心的人。我將虛心的向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，做一個(gè)盡職盡責(zé)的好教師。
我的家族中出了三個(gè)老師，我想成為第四個(gè)。上學(xué)時(shí)同學(xué)們?cè)?jīng)說(shuō)我看起來(lái)像老師，現(xiàn)在我想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)眾位考官慎重考慮我的請(qǐng)求，如能通過(guò)我將不勝感激。謝謝！
英文版求職自我介紹篇五
尊敬的各位面試官:。
大家好!
我是學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)級(jí)本科學(xué)生，將于20年月畢業(yè)。在即將叩響社會(huì)這扇大門(mén)時(shí)，我懷著無(wú)比的真誠(chéng)和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。五年的大學(xué)生活使我樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個(gè)自信而又響亮的聲音。
在即將走向社會(huì)之時(shí)，誠(chéng)望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會(huì)和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣，直掛云帆濟(jì)滄海，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
英文版求職自我介紹篇六
半學(xué)期工作在緊張而忙碌中過(guò)去了，回顧這半學(xué)期的工作，在“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作規(guī)范中，以課堂教革為核心，圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)?；厥走@半學(xué)期的教學(xué)工作，感觸頗深。針對(duì)本班學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的特征，本人對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)作出總結(jié)：
一、常規(guī)教學(xué)管理工作。
《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》強(qiáng)調(diào)“在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中要進(jìn)行識(shí)字、寫(xiě)字、閱讀和作文能力的培養(yǎng)”，并指出“要十分重視學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng)?！蔽艺J(rèn)為，作為六年級(jí)的學(xué)生,最重要的還是要教給學(xué)生獲取知識(shí)能力的方法。
基于這點(diǎn)認(rèn)識(shí)，在這半期工作中,我力求把學(xué)法指導(dǎo)貫穿于語(yǔ)文教學(xué)的每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):備課、上課、輔導(dǎo)、批改等。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，每教一篇課文，除了確定思想教育、知識(shí)目標(biāo)外,還幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)、掌握或運(yùn)用一些好的學(xué)習(xí)方法，并在課堂教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生滲透，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、運(yùn)用，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在設(shè)計(jì)練習(xí)題和批改作業(yè)時(shí)也注意啟發(fā)學(xué)生掌握和鞏固有關(guān)的學(xué)習(xí)方法。
如：教給學(xué)生讀懂文章的方法。即：從識(shí)字、解詞、釋句到給文章劃分段落、歸納段意和中心思想的方法;從理解文章題目、思考老師提出的問(wèn)題到自己能?chē)@課題、圍繞課文的某一詞句提出問(wèn)題，思考問(wèn)題的方法;從理解文章的語(yǔ)言文字，到體會(huì)其內(nèi)涵，品味作者遣詞造句、布局謀篇的方法。
以理解句子的方法為例，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的訓(xùn)練，大部分學(xué)生基本上明白了“一抓、二聯(lián)、三問(wèn)、四想、五體會(huì)”的方法。
“一抓”：指抓住文中重點(diǎn)詞語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞、作者的表達(dá)方法等;“二聯(lián)”：指聯(lián)系課題、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際等理解重點(diǎn)句含義，體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖的方法;“三問(wèn)”：指理解每個(gè)句子時(shí)都可以問(wèn)寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)以及為什么要這樣寫(xiě)的方法;“四想”：主要指聯(lián)系實(shí)際展開(kāi)聯(lián)想和想象的方法;“五體會(huì)”：指體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情，體會(huì)作者的寫(xiě)作方法和寫(xiě)作意圖。
當(dāng)學(xué)生掌握了一些學(xué)習(xí)方法之后，我一方面在語(yǔ)文課上啟發(fā)引導(dǎo)他們運(yùn)用，另一方面在課外活動(dòng)中鼓勵(lì)他們運(yùn)用。從九月份開(kāi)始，我每個(gè)星期要求學(xué)生寫(xiě)作，體裁不限，內(nèi)容多樣，用上平時(shí)積累的好詞佳句貫穿于文章中，讓人讀起來(lái)朗朗上口，培養(yǎng)學(xué)生讀寫(xiě)能力。同時(shí)我常常鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作能力。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的做法。
(一)抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
半學(xué)期在基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了狠抓。如對(duì)課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學(xué)都過(guò)關(guān)。對(duì)于學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識(shí)，我則采用了多種形式的練習(xí)，小結(jié)方法，練習(xí)鞏固等，爭(zhēng)取絕大部分學(xué)生在課堂里過(guò)關(guān)。另外，對(duì)于學(xué)生馬虎做作業(yè)、書(shū)寫(xiě)潦草的現(xiàn)象，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書(shū)寫(xiě)，課余讓他們練寫(xiě)字帖。，學(xué)生在字詞句方面的知識(shí)得到了鞏固，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語(yǔ)文能力。
(二)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
俗話說(shuō)，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。因此，我在教學(xué)不同的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來(lái)滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
在預(yù)習(xí)課文時(shí)，要求學(xué)生“讀—畫(huà)—思—寫(xiě)—問(wèn)”的五步預(yù)習(xí)方法，意思是“讀課文、畫(huà)詞句、思內(nèi)容、寫(xiě)批注、問(wèn)不解”的方法。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)習(xí)方法，有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。
在閱讀教學(xué)上，我注意理清文章的脈絡(luò)，滲透理解詞句的方法，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來(lái)理解中心，歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會(huì)思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能，并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。
在習(xí)作教學(xué)上，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物，關(guān)心時(shí)事，對(duì)于熱點(diǎn)的話題等事件，讓學(xué)生時(shí)時(shí)追蹤事態(tài)的發(fā)展，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用，多積累素材，多練筆，學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。
(三)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)差工作。
對(duì)于學(xué)坤生，我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來(lái)幫助，所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度，形成了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。通過(guò)單元和知識(shí)點(diǎn)的小測(cè)，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)給予鼓勵(lì)，使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。
(四)拓展知識(shí)視野。
語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)：1、優(yōu)秀文段朗讀。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng)。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。
三、改進(jìn)措施，回想這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)生在各方面的表現(xiàn)以及自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題，今后將從以下幾方面入手改進(jìn)：
(一)不斷提高學(xué)生的閱讀能力。
“閱讀”在語(yǔ)文教學(xué)中具有舉足輕重的地位，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是教學(xué)的重點(diǎn)。今后教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，交給學(xué)生閱讀方法，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)閱讀能力訓(xùn)練機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)和提高學(xué)生的閱讀能力。
(二)興趣先導(dǎo)，注重積累。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度加強(qiáng)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在教學(xué)中繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練與鞏固。努力做到要求默寫(xiě)的課文、會(huì)寫(xiě)的生字、詞語(yǔ)一課一清，每課的練習(xí)題一課一練一改!
(三)端正態(tài)度，培養(yǎng)習(xí)慣。
班里多數(shù)學(xué)生缺少細(xì)心、刻苦的品質(zhì)，馬虎、浮躁的學(xué)習(xí)現(xiàn)象嚴(yán)重。教學(xué)中，首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
英文版求職自我介紹篇七
我叫xx，是xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很喜歡自己的這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)的時(shí)候，我積極努力學(xué)，爭(zhēng)取讓自己的能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍，為自己的未來(lái)打下一個(gè)好基礎(chǔ)。
本人性格開(kāi)朗熱情，能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境;我善于觀察，注意細(xì)節(jié);嚴(yán)于律己，寬以待人是我的人生座右銘;樂(lè)于吃苦，埋頭苦干是我做事的態(tài)度;勇于創(chuàng)新，不怕失敗，永不服輸是朋友對(duì)我的評(píng)價(jià);本人學(xué)能力極強(qiáng)，喜歡專(zhuān)研，壓力越大動(dòng)力就越大。
重要的是我具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
我對(duì)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)努力，熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設(shè)計(jì)軟件及office辦公軟件等的使用，并通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
能熟練查閱英文工具書(shū)和熟練使用計(jì)算機(jī)以及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源。
我還積極主動(dòng)參加學(xué)校各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，不放過(guò)任何一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
我一直向往著貴公司，我希望自己能夠有機(jī)會(huì)成為大家的同事，我一定把公司利益放在首位，為公司貢獻(xiàn)自己的力量。
英文版求職自我介紹篇八
首先，準(zhǔn)備英語(yǔ)面試時(shí)的自我介紹，要特別注意兩點(diǎn)：
一、條理清楚、用詞準(zhǔn)確。
二、真實(shí)展現(xiàn)自己的本質(zhì)，不要用夸大或吹噓的詞語(yǔ)。
有些人喜歡在做英語(yǔ)自我介紹時(shí)夸張地表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至把根本沒(méi)有做過(guò)的事情也說(shuō)出來(lái)，其實(shí)這是一種很冒險(xiǎn)的行為。雖然你的自我介紹會(huì)給面試官留下重要的第一印象，但是過(guò)度浮夸或者失實(shí)，會(huì)讓面試官對(duì)你的個(gè)人誠(chéng)信產(chǎn)生懷疑從而斷然淘汰你。一般情況下，在外企英語(yǔ)面試的時(shí)候，往往已開(kāi)始面試官就會(huì)讓你做自我介紹，他會(huì)問(wèn)：canyousellyourselfintwominutes？（你能用兩分鐘做個(gè)自我推薦嗎？）對(duì)于這一兩分鐘的自我介紹，你完全可以提前準(zhǔn)備好。
下面兩段英語(yǔ)面試自我介紹的范文，看看對(duì)你是否有幫助，你需要按照自己的實(shí)際情況，進(jìn)行修改，力求真實(shí)。
英文版求職自我介紹篇九
各位考官、各位同學(xué)大家好。很高興能在這里為各位自我介紹。開(kāi)朗、隨和、自信，這就是我。我叫李雪，20xx年畢業(yè)于西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融專(zhuān)業(yè)，同年考入甘肅省統(tǒng)計(jì)局工業(yè)處工作至今。
上大學(xué)時(shí)，我曾是優(yōu)秀的學(xué)生干部，經(jīng)常負(fù)責(zé)組織一些學(xué)術(shù)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中既鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)溝通能力，也提高了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。工作以后，我從事工業(yè)財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)與文秘綜合工作，通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表整理和撰寫(xiě)綜合稿件，專(zhuān)業(yè)能力和文字水平都得到鍛煉和提高。由于工作認(rèn)真出色，我在20xx年被評(píng)為全省聯(lián)網(wǎng)直報(bào)優(yōu)秀工作人員。但作為一名在職人員，對(duì)知識(shí)和技能的需求是迫切的，所以我如果能夠幸運(yùn)地成為蘭州大學(xué)mba研究生，我會(huì)向各位老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)并在工作中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，提高自己在組織管理、溝通等方面的能力，為未來(lái)事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
英文版求職自我介紹篇十
尊敬的各位面試官：
你們好！
非常榮幸能參加這次面試，我叫xx，來(lái)自xx，是大學(xué)專(zhuān)業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生，希望通過(guò)這次面試能尋到我夢(mèng)寐以求的`職位。
在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金，和一次的三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
此外，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛(ài)好，我計(jì)算機(jī)過(guò)了國(guó)家2級(jí)，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁(yè)。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力，我覺(jué)的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
回顧自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，我掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。
選擇這個(gè)職位一方面和我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口，另一方面它有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性，我想依靠自身的努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，為公司盡微薄之力，再次感謝給我這次機(jī)會(huì)，我感到很榮幸。
謝謝大家！
英文版求職自我介紹篇十一
尊敬的各位面試官：
大家好!
我叫，今年xx歲。20xx年x月我從xx學(xué)校專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好。我家共有，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾，先是，后又。但不論，當(dāng)一名始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
英文版求職自我介紹篇十二
大家好！我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)，選修xx。
在學(xué)校期間，主修的專(zhuān)業(yè)課有xx，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加過(guò)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)院獨(dú)有的精品課xx，在其中負(fù)責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長(zhǎng)工作，應(yīng)用了xx技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等，取得了xx什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，提高了此類(lèi)工作的實(shí)際操作潛力。
另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如xx，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和職責(zé)感有了新的感受和知識(shí)。
個(gè)性上，首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的職責(zé)心。
在那里應(yīng)聘貴公司的xxxx職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在那里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。期望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
我的狀況大概就是這樣，請(qǐng)問(wèn)有什么其他方面想要了解的么我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問(wèn)。謝謝！
英文版求職自我介紹篇十三
尊敬的各位考官：
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下：
我叫桑**，出身在著名的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力。即將于20xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。作為一名軟件專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于08年12月有幸來(lái)北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件（photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。
在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)之集還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！
英文版求職自我介紹篇十四
畢業(yè)后，我先后到過(guò)2家幼兒園代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時(shí)，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和剪紙外，還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛(ài)小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
我叫黃寧，來(lái)自古城西安，。20xx年7月份以專(zhuān)業(yè)考試得分第一的好成績(jī)畢業(yè)于廣西大學(xué)的xx專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)之前，我曾在xx公司實(shí)習(xí)過(guò)，xx公司和貴公司是同類(lèi)行業(yè)。
本人性格開(kāi)朗，善于微笑，長(zhǎng)于交際，會(huì)簡(jiǎn)單日語(yǔ)及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財(cái)富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無(wú)疑是**行業(yè)中的姣姣者（將你所了解的公司榮譽(yù)或成果填上）。同時(shí)我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍。本人非?？释軌蛟跒槠渲械囊粏T。
如果有幸獲聘，本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益，不講價(jià)錢(qián)。真誠(chéng)做好每一件事，和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。勤奮工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
謝謝！
英文版求職自我介紹篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今年23歲，來(lái)自__藥學(xué)院生物制藥專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個(gè)外向喜歡跟人打交道、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮耐勞、有上進(jìn)心的學(xué)生！
下面我將從大學(xué)四年我所積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷來(lái)向大家簡(jiǎn)單的介紹一下我自己。
大一的暑假期間，我去了__的一家制衣廠進(jìn)行了兩個(gè)月的打雜，每天工作12小時(shí)，僅休息4天！通過(guò)這個(gè)暑假辛苦的磨練，使我擁有了吃苦耐勞的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和協(xié)作能力！
大二的暑假我在__做了兩個(gè)月的家庭教師，我輔導(dǎo)的學(xué)生考上了重點(diǎn)中學(xué)。在此期間我還通過(guò)我自己的努力在我們的小區(qū)建立了一支足球隊(duì)。通過(guò)這個(gè)暑假的鍛煉培養(yǎng)了我的表達(dá)能力，鍛煉了我的自主學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮了我的組織能力和管理能力！
__年和__年的春節(jié)期間，我在__市場(chǎng)做過(guò)水產(chǎn)銷(xiāo)售和家禽銷(xiāo)售，通過(guò)這些銷(xiāo)售活動(dòng)使我的社會(huì)交際能力，服務(wù)意識(shí)能力得到提高！
除此之外，于__年10月份至__年_份我在北京__科學(xué)院進(jìn)行了為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)這個(gè)五個(gè)月遠(yuǎn)離家人朋友的實(shí)習(xí)生活，使我的獨(dú)立生活能力和紀(jì)律性增強(qiáng)！
假如有幸能為公司效力，我會(huì)全力以赴，踏踏實(shí)實(shí)完成我的工作！
介紹完畢，謝謝!
英文版求職自我介紹篇十六
尊敬的面試官：
您好!
我叫xxx，來(lái)自xx市，如今就讀于xx大學(xué)，專(zhuān)業(yè)是xxx。
出身xx山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)虛，不怕享樂(lè)的習(xí)氣，在大學(xué)的三年中，我掌握了扎實(shí)的實(shí)際知識(shí)，并培育了較強(qiáng)的理論才能，我的大局部學(xué)習(xí)工夫都是在圖書(shū)館中度過(guò)的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)氣，學(xué)習(xí)時(shí)期取得三等獎(jiǎng)學(xué)金和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)，在大一時(shí)，先后參加了環(huán)保協(xié)會(huì)，青年意愿者協(xié)會(huì)，在幾次活動(dòng)中使我失掉錘煉，并應(yīng)用周末工夫做家教和電腦促銷(xiāo)員，使本人失掉任務(wù)經(jīng)歷的同時(shí)也補(bǔ)給了生活費(fèi)。生活自理才能比擬強(qiáng)，這次離開(kāi)這外面試，希望大家給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我能與大家一同共創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮！
求職人：
時(shí)間。