有效的方案應(yīng)該能夠應(yīng)對(duì)不同的情況和變化。方案的編寫需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便于與相關(guān)人員進(jìn)行有效的交流。下面是一些方案管理的常用工具和技術(shù)，可以幫助我們更好地實(shí)施方案。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇一
1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過(guò)了的好的水果，一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
2、通過(guò)討論，教師小結(jié)：
(1)中暑的原因或條件;。
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫(huà)片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR> 1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。
1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇二
3月19日，海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉(cāng)幼兒園一對(duì)雙胞胎幼兒，放學(xué)回家后在河邊玩滑板車，不慎墜河，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。溺水事故一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要因素。，我市非正常死亡學(xué)生中，60％是因溺水造成的。夏季即將來(lái)臨，而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期、高發(fā)期。由于我市河網(wǎng)密布的特殊地理環(huán)境和新居民子女增多的學(xué)生結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，使學(xué)校面臨的防學(xué)生溺水形勢(shì)更加嚴(yán)峻。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生安全工作，要求對(duì)夏季防學(xué)生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實(shí)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水死亡事故發(fā)生，經(jīng)研究，決定在全市中小學(xué)開(kāi)展預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
4月10日至7月10日。
全市初中、小學(xué)在校學(xué)生。
（一）突出四項(xiàng)教育重點(diǎn)。
1、突出重點(diǎn)教育對(duì)象。全市在校學(xué)生溺水死亡21人，小學(xué)生占了19人，占90.5％，要將小學(xué)段學(xué)生作為重點(diǎn)教育對(duì)象；溺水死亡的19名小學(xué)生中，在農(nóng)村學(xué)校就讀的17人，占89.5％，要將農(nóng)村小學(xué)生作為重點(diǎn)教育對(duì)象；溺水死亡的21人中，新居民子女為10人，占47.6％，要將新居民子女作為重點(diǎn)教育對(duì)象。
2、突出重點(diǎn)教育時(shí)段。溺水死亡的21人中，3例發(fā)生在中午放學(xué)途中，其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時(shí)段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。
3、突出重點(diǎn)教育知識(shí)。目前我市學(xué)校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資，暫時(shí)還不具備教會(huì)每個(gè)學(xué)生游泳的條件，因此教育的重點(diǎn)仍是防止學(xué)生私自下河游泳為主。有條件的學(xué)校可以開(kāi)設(shè)游泳技能課，供學(xué)生選擇學(xué)習(xí)，逐步掌握游泳技能，教育部門在條件成熟時(shí)將考慮把游泳技能作為體育中考選項(xiàng)之一。
由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力，互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多，因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時(shí)作為輔助教育。
4、突出紀(jì)律教育。學(xué)校要突出學(xué)生私自下河（塘）游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的份量，對(duì)屢次私自下河（塘）游泳者要進(jìn)行批評(píng)教育直至紀(jì)律處分，杜絕溺水事故發(fā)生。
（二）明確學(xué)生五項(xiàng)要求。
2、明確要求學(xué)生不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河（塘）游泳；
3、明確要求學(xué)生不得在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；
4、明確要求學(xué)生不到河邊，建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；
5、明確要求學(xué)生在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下，不要避而不見(jiàn)逃走或者冒然下水救人。
（二）及早布置，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各級(jí)學(xué)校要根據(jù)氣溫變化，及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心，把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求，及早做好活動(dòng)規(guī)劃，認(rèn)真進(jìn)行工作部署，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開(kāi)展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
（三）認(rèn)真排查，及時(shí)整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級(jí)學(xué)校要在月度安全隱患排查的基礎(chǔ)上，加大排查力度，擴(kuò)大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險(xiǎn)的地方要加固安全設(shè)施，設(shè)置明顯的安全提示標(biāo)牌。對(duì)學(xué)校周邊的河流、池塘以及學(xué)校附近工地上的水坑，要在校門口設(shè)置安全提示語(yǔ)，提示這些地方存在的危險(xiǎn)。加強(qiáng)學(xué)校值班人員的巡邏力度，嚴(yán)防學(xué)生私自下水游泳、嬉戲，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生。
各地接此通知后要迅速研究，立即部署有關(guān)工作。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇三
男：今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
在暴雨季節(jié)不外出游玩，特別是節(jié)假日，避免發(fā)生各類師生安全事故：
1、在上學(xué)或放學(xué)途中突遇暴雨，應(yīng)及時(shí)躲避在安全區(qū)域。
2、上學(xué)期間，如遇雷暴雨，各班級(jí)應(yīng)及時(shí)關(guān)好門窗，切斷電源。學(xué)校將放學(xué)時(shí)間延遲，等雨?；蛴晷∫院?，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)。
二、增強(qiáng)防雷防暴雨知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
各學(xué)生應(yīng)多了解防暴雨防雷的知識(shí)，突遇暴雨或雷電，應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)，根據(jù)不同情況，采取科學(xué)的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
三、預(yù)防雷擊的方法如下：
1.室內(nèi)如何預(yù)防雷擊：
(1)電視機(jī)的室外無(wú)線在雷雨天要與電視機(jī)脫離，而與接地線連接。
(2)雷雨天氣應(yīng)關(guān)好門窗，防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害。
(3)雷暴時(shí)，人體最好離開(kāi)可能傳來(lái)雷電侵入波的線路和設(shè)備1.5m以上。也就是說(shuō)，盡量暫時(shí)不用電器，最好拔掉電源插頭;不要打電話;不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備如暖氣片。自來(lái)水管、下水管;要盡量離開(kāi)電源線、電話線。廣播線，以防止這些線路和設(shè)備對(duì)人體的二次放電。另外，不要穿潮濕的衣服，不要靠近潮濕的墻壁。
2.室外如何避免雷擊：
(1)為了防止反擊事故和跨步電壓傷人，要遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線。
(2)要遠(yuǎn)離高塔。煙囪、旗桿，如有條件應(yīng)進(jìn)入有寬大金屬構(gòu)架、有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車和船只，但是帆布蓬車和拖拉機(jī)、摩托車等在雷電發(fā)生時(shí)是比較危險(xiǎn)的，應(yīng)盡快離開(kāi)。
(3)應(yīng)盡量離開(kāi)山丘、海濱、河邊、池旁;應(yīng)盡快離開(kāi)鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩。孤獨(dú)的樹(shù)木和沒(méi)有防雷裝置的孤立的小建筑等。
(4)雷雨天氣盡量不要在曠野里行走。如果有急事需要趕路時(shí)，要穿塑料等不進(jìn)水的雨衣;要走的慢些，步子小點(diǎn);不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前，會(huì)突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動(dòng)的感覺(jué)，這時(shí)應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量縮小暴露面即可。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看20__年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
(一)、預(yù)防溺水的措施：
我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過(guò)，家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳;。
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;。
3、不去非游泳區(qū)游泳;。
4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋;。
同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!
(二)、溺水時(shí)的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;。
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;。
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
暑假，漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假，我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
(三)、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。
方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇四
生活安全知識(shí)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤囊徊糠帧o(wú)論是在家、上班、出行還是旅游，我們都需要注意周圍的環(huán)境和潛在的安全隱患。這里小編為大家整理了關(guān)于珍愛(ài)生命預(yù)防溺水防溺水安全知識(shí)，方便大家學(xué)習(xí)了解，希望對(duì)您有幫助!
“四不要”和“六不準(zhǔn)”
1)不要在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同下私自下水游泳。
2)不要在未設(shè)置警示標(biāo)識(shí)的水域游泳。
3)不要在沒(méi)有安全保障的地方和野外的水源地游泳。
4)不要在上下學(xué)的途中和度假期在水源周邊戲水。
5)不準(zhǔn)學(xué)生私自下河游泳。
6)不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
7)不準(zhǔn)學(xué)生在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
8)不準(zhǔn)學(xué)生在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
9)不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
10)不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生私自下水施救。
1)小學(xué)生應(yīng)在成年人的帶領(lǐng)下游泳。
2)小學(xué)生不能獨(dú)自在水塘邊、小河邊等玩耍。特別要注意的是那種沒(méi)有人去的水塘要避免去。還有水草較多的地方。
3)不能去豎有禁止游泳牌子的地方游泳，特別是在暑假，不能在沒(méi)有成年人的看護(hù)下邀請(qǐng)好友去水塘邊游泳。
4)不會(huì)游泳者，不能去水較深的區(qū)域，謹(jǐn)防溺水事件發(fā)生。不會(huì)游泳者，身邊要有成年人，游泳圈對(duì)于一個(gè)不會(huì)游泳的來(lái)說(shuō)是沒(méi)用的。
5)在游泳前要做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防在水里時(shí)抽筋。
做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備，以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?，突然下水?huì)造成身體無(wú)法適應(yīng)，有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你痛苦不堪，重則可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備，這樣才能確保安全。
1)不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
2)放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3)身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。
4)如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
1)迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。
2)清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開(kāi)其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。
3)倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。
4)人工呼吸：對(duì)呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓。
5)吸氧：現(xiàn)場(chǎng)有醫(yī)療條件，可對(duì)溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。
6)脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會(huì)帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。
一、游泳安全要點(diǎn)。
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;。
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;。
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;。
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;。
7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí)，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，
腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方略。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;。
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
四、溺水急救。
溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。
五、游泳時(shí)耳朵進(jìn)水怎么辦?
由于水又有一定的張力，進(jìn)入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段，又由于水的重力作用，使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓，維持著水屏障兩邊壓力的平衡，使水不易自動(dòng)流出。有時(shí)外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞，則水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內(nèi)進(jìn)水后會(huì)出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶，聽(tīng)力下降，頭昏，十分不舒服，因此人們往往非常迫切想把水排出來(lái)。有人甚至用不干凈的'夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳，這樣雖然可僥幸將水屏障掏破，使水流出，但也易損傷外耳道甚至鼓膜，而導(dǎo)致耳部疾病。
耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出，最常見(jiàn)的方法是：
1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。
2、活動(dòng)外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動(dòng)作，活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干凈，污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染，或耳內(nèi)進(jìn)水后處理不當(dāng)，如不潔挖耳等，?？梢鹨韵聨追N耳?。和舛姥?，外耳道癤腫，耵聹阻塞，鼓膜炎，化膿性中耳炎。
如果耳內(nèi)進(jìn)水后出現(xiàn)以上癥狀，應(yīng)暫時(shí)停止游泳，并去醫(yī)院檢查，對(duì)癥治療。
六、夏天游泳注意事項(xiàng)。
炎熱的夏天游泳是最熱門的活動(dòng)，除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪……但是歡樂(lè)享受之余，也請(qǐng)?zhí)貏e注意其中所潛藏的危機(jī)，事前多一分準(zhǔn)備和考量，就可以帶給我們無(wú)限的歡笑，更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇五
炎炎夏日，大家當(dāng)然想游泳解熱。但是，我們要小心，因?yàn)橛泻芏嗳司褪怯斡灸缢赖摹?BR> 前不久，賈魯河就淹死了幾個(gè)學(xué)生。因?yàn)椴幌胱尡瘎≡俅伟l(fā)生，所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。水火無(wú)情人有情，當(dāng)每個(gè)家長(zhǎng)失去自己的孩子時(shí)，不可能不傷心，不心痛。為了我們的父母，我們要珍惜自己的生命，預(yù)防溺水。把最基礎(chǔ)的知識(shí)掌握，比如下水前記得熱身。還有在救助別人的時(shí)候，對(duì)于自己的安全著想。因?yàn)榇蠖鄷r(shí)候，人們都是因?yàn)榫戎绞藉e(cuò)誤導(dǎo)致多人死亡的。把我們做過(guò)的安全教育再看一遍，將里面的告誡牢記在心。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇六
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
教學(xué)過(guò)程：
一、活力導(dǎo)入。
1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。
2、聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)便。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻，你在想什么請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR> 二、強(qiáng)調(diào)守則。
1、過(guò)渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：
(1)未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;。
(2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;。
(3)深水的地方不去;。
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因。
1、溺水原因主要有哪幾種分小組討論。
2、小組代表回答后歸納：
(1)不會(huì)游泳;。
(2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;。
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;。
(4)盲目游入深水漩渦。
四、救護(hù)措施。
1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生。
2、指名學(xué)生回答后歸納：
(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
五、小結(jié)。
同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。必須不能去玩水。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇七
根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的市教委《2013年9號(hào)安全預(yù)警》和《教育部辦公廳關(guān)于近期發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事故的緊急通報(bào)》的要求，結(jié)合我校安全工作安排，決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過(guò)開(kāi)展各種“防溺水”專題安全教育活動(dòng)，不斷提高我校師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)，真正把“防溺水”教育落到實(shí)處，杜絕溺水事件的發(fā)生。
（二）活動(dòng)目標(biāo)：普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
20xx年5月24日――20xx年5月31日。
（一）專題教育，加強(qiáng)學(xué)生防弱水安全教育和日常安全管理。
開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng)，人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1．各班組織開(kāi)展一次以“預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的“防溺水”安全教育活動(dòng)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
2．各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn)：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
3．學(xué)校利用校訊通向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于近期發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事故的緊急通報(bào)》及學(xué)校防溺水安全教育要求和學(xué)校作息時(shí)間，以此來(lái)加強(qiáng)家校溝通，共同做好“防溺水”工作。
4、利用校園廣播集中進(jìn)行一次以“防溺水”為主題的專項(xiàng)安全教育。
5、組織學(xué)生收看“防溺水”安全教育視頻。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生離校請(qǐng)假手續(xù)，防止學(xué)生擅自外出游泳。
（二）家校聯(lián)手、共同防范。
1．發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”。增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。
2．及時(shí)提醒家長(zhǎng)做好孩子的安全監(jiān)護(hù)，特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。讓家長(zhǎng)明確：孩子下水游泳必須由家長(zhǎng)陪同，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。
1.嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任。各班要切實(shí)進(jìn)一步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識(shí)，要以對(duì)生命高度敬畏的態(tài)度，認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題。因?qū)Υ隧?xiàng)工作不重視，工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的，追究相關(guān)人員責(zé)任。
2.認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化，及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心，把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求，認(rèn)真策劃本次活動(dòng)，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開(kāi)展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，杜絕溺水事故的發(fā)生。
3.認(rèn)真排查，杜絕學(xué)生在校時(shí)間私自出校門等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級(jí)，排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處，了解每一位學(xué)生的課外生活，嚴(yán)防私自下水、在校時(shí)間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
防溺水專項(xiàng)教育時(shí)間跨度大，工作要求高，活動(dòng)內(nèi)容多，收到本通知后，各班要立即將本通知精神傳達(dá)到每位學(xué)生和家長(zhǎng)，并認(rèn)真抓好落實(shí)，力爭(zhēng)我校防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)取得預(yù)期效果，盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇八
根據(jù)宜秀區(qū)教育局下發(fā)的《宜秀教[2008]22號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》要求，針對(duì)我校的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展“防溺水”專題安全教育活動(dòng)，不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。
組 長(zhǎng)：姚勝龍
副組長(zhǎng)：吳明忠 汪定順
組 員：斯華梁 范世瑜 劉 濤 祁 揚(yáng)
王向群 高季富 江海根 蔣龍友
根據(jù)省教育廳（教基[2007]4號(hào)）文件精神，每年4月份的第1周作為全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周。
（一）主題：關(guān)愛(ài)生命、防止溺水
（二）目標(biāo)：普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通聯(lián)系，提高對(duì)學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力，杜絕溺水事故的發(fā)生。
（一）突出重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展游泳的排查和整治活動(dòng)，確保校園一方平安。要對(duì)學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫(kù)等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改，消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患，積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作，開(kāi)展一次全面的安全大檢查，消除各類事故隱患和不安全因素。
（二）完善制度，逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。要針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對(duì)性的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案，探索建立實(shí)用性和操作性強(qiáng)的安全管理制度和安全責(zé)任體系。同時(shí)，要認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)制度，特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。
（三）加強(qiáng)宣傳，不斷提高師生安全意識(shí)。要以宣傳游泳安全常識(shí)為重點(diǎn)，通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、傳單等多種形式，廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育，積極宣傳，營(yíng)造氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
（四）圍繞主題，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。要緊緊圍繞“珍愛(ài)生命、防止溺水”這一主題，深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展一次全校性的安全教育報(bào)告會(huì)，出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，舉行一次主題班會(huì)活動(dòng)，各校根據(jù)本校實(shí)際舉辦一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)（如手抄報(bào)、征文、演講等），召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。
（五）建立安全防范標(biāo)志。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)池塘等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。各校要加強(qiáng)和所在村居委領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮寰游瘯?huì)的支持，加強(qiáng)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)河流、池塘、橋梁的管理，在事故多發(fā)地設(shè)立安全警示牌，充分發(fā)揮安全管理員的作用，加強(qiáng)防溺水的巡視。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇九
1、孩子的貪玩，父母的傷痛。
2、水中非天堂，涉水請(qǐng)慎重。
3、水中非天堂，涉水請(qǐng)慎重！
4、流水有風(fēng)險(xiǎn)，入水須謹(jǐn)慎。
5、生命僅一次，水火無(wú)情誼。
6、嚴(yán)禁私自下河塘游泳、洗澡。
7、依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故。
8、增強(qiáng)防溺意識(shí)，綻放生命光芒。
9、安全在我心中，生命在我手中。
10、水底“一生游”，不售反程票。
11、珍惜家庭幸福，禁止在此游泳。
12、珍愛(ài)你我生命，河塘切勿靠近！
14、生命只有一次，安全伴君終生。
15、生命只有一次，杜絕私自游泳。
16、謹(jǐn)慎一小步，方行千里萬(wàn)里路。
17、游泳有樂(lè)趣，生命最可貴，謹(jǐn)慎！
18、使用泳池要開(kāi)心，時(shí)刻照顧小朋友。
19、切記：不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳。
20、勿讓小孩去游泳，淹在水里沒(méi)人懂。
2、溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。
3、安全小事不管，溺水喪生不遠(yuǎn)。
4、若果你嫌命長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 5、假如你想變成死魚(yú)一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 6、假如你不珍惜生命，生命也不會(huì)珍惜你。
7、泳池防范意料之外生，親子暢泳要留心。
9、水中非天堂，涉水請(qǐng)慎重。
10、請(qǐng)勿到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)職員的水域游泳。
11、水中有危險(xiǎn)，下水請(qǐng)三思。
12、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略。
13、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂(lè)無(wú)憂。
14、一失足成千古恨，要想回岸等來(lái)生。
15、小孩的貪玩，爸爸媽媽的傷痛。
16、泳者水中游，安全心中留。
17、生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命。
18、藍(lán)天碧水好心情，游泳安全放第一。
19、生命只有一次，溺水只差一念。
20、不明水域，請(qǐng)勿下水游泳。
21、河水湍急，小心溺水。
22、加大安全教育，建設(shè)平安校園。
23、安全第一位，不要讓水帶走你的生命。
24、為了你的生命安全，請(qǐng)勿在沒(méi)家長(zhǎng)陪同的狀況下私自下水游泳。
26、為了你的生命安全，請(qǐng)勿擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
27、水底“一生游”，不售反程票。
28、看顧兒童要小心，泳池玩樂(lè)更暢心。
29、愛(ài)護(hù)生命，請(qǐng)不要戲水。
30、湖水由于漂亮，被人忘了危險(xiǎn)。
1、此處發(fā)生溺水起，至今未看溺水者上岸。
2、依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故。
3、藍(lán)天碧水好心情，游泳安全放第一。
4、全社會(huì)齊抓共管，預(yù)防青少年兒童溺水。
5、強(qiáng)化教育增強(qiáng)青少年兒童安全意識(shí)。
6、依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故。
7、未知水域，請(qǐng)勿在水中游泳。
8、生命僅有一次，溺水只差一念。
9、你不能像魚(yú)兒那般在水中自由，所以，請(qǐng)你預(yù)防溺水！
10、溺水警鐘時(shí)常鳴，安全教育記心中。
11、雨季河道山洪多，岸上行走保無(wú)憂。
12、為了你的生命安全，你應(yīng)該在父母的陪同下去游泳。
14、水是生命之源，請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。
15、孩子的貪玩，父母的傷痛。
16、沒(méi)有父母陪同，不要在水里游泳。
17、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略。
18、水中有危險(xiǎn)，下水請(qǐng)三思。
19、玩水誠(chéng)快樂(lè)，清涼價(jià)更高若為生命故，二者皆可拋。
20、水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿游泳。
21、此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
22、善待人生，三思再行。
23、如果你想變成死魚(yú)一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 25、人生美好，步步小心。
26、水激流，不打鬧，掉進(jìn)激流會(huì)要命。
27、我防溺水有高招，游前熱身第二招。
28、不為一絲清涼，丟了一生性命。
29、不要無(wú)父母陪伴下水游泳。
30、讓溺水事故遠(yuǎn)離學(xué)校，讓平安幸福一生相伴。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十
敬愛(ài)的'老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命》。
天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生。
我的演講完了，謝謝大家。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十一
暑假防溺水，一直都是學(xué)校和社會(huì)極度重視的，因?yàn)槊康绞罴?，學(xué)習(xí)溺水的新聞就會(huì)經(jīng)常的被報(bào)道出來(lái)。
水是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼；我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯；我們可以把它放進(jìn)不同形狀的.瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來(lái)臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機(jī)會(huì)，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
尤其在暑假，雖然天氣炎熱，不過(guò)，如果想游泳，那就需要注意安全，要去正規(guī)的游泳館游泳。切忌讓自己的生活處于危險(xiǎn)之中。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十二
4月20日，廣東省化州市鮑旭鎮(zhèn)倉(cāng)板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家，到村外玩耍。他們?cè)诮?jīng)過(guò)村子附近的一座小橋時(shí)不小心掉進(jìn)了河里，導(dǎo)致三名學(xué)生死亡，一名失蹤。5月6日，安徽省銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的10名學(xué)生參觀了銅陵縣老州鄉(xiāng)太陽(yáng)島。一名學(xué)生不慎落水，6名學(xué)生下水施救，造成5人溺水死亡。6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初中生在萊蕪市惠河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃紅鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃紅鎮(zhèn)竹塘村加善堂游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)邰方鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊玩耍時(shí)溺水身亡。僅6月9日就有16名學(xué)生溺水身亡，非常令人痛心。
今年以來(lái)，中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;大多數(shù)發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);大部分發(fā)生在無(wú)人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在學(xué)生自己一起玩的過(guò)程中。他們有的一起游泳淹死，有的為了救溺水的同伴而淹死。多發(fā)生在小學(xué)生和初中生，且多為男生。
夏天是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié)。根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)生要做到“_紀(jì)”“三忌”，即不準(zhǔn)私自下水游泳;不要擅自和同學(xué)一起游泳;不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳;在沒(méi)有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳;在不熟悉的水域游泳。避免在河道疏浚區(qū)、河道干渠、魚(yú)塘、陌生水域、深水區(qū)、冷水區(qū)和污染水域游泳;避免在危險(xiǎn)區(qū)域推拉、玩耍、清洗衣物和打撈物品;正午陽(yáng)光暴曬、高溫季節(jié)、天氣多變時(shí)，避免在水中游泳。
為加強(qiáng)安全教育，防止溺水死亡，現(xiàn)告知學(xué)生容易溺水的危險(xiǎn)源。希望班主任配合家長(zhǎng)重視兒童防溺水教育，提高學(xué)生的防溺水意識(shí)和識(shí)別危險(xiǎn)情況、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
溺水的常見(jiàn)原因如下：
1、在水邊玩耍，觸摸水中的魚(yú)蝦，撿拾落入水中的物品。
2、游泳或在水中玩耍時(shí)抽筋;。
3、去井邊打水，不小心掉進(jìn)井里;。
4、雨天掉進(jìn)溝里。
二、預(yù)防溺水的措施：
1、學(xué)會(huì)游泳，學(xué)生要在大人的帶領(lǐng)下在游泳池游泳;。
2、不要單獨(dú)或一起在河邊、魚(yú)塘或池塘邊玩耍;。
3、不要在非游泳區(qū)域游泳;。
4、如果不能在游泳池游泳，就不要游到深水區(qū)，即使戴了救生圈，也不安全;。
5、游泳前做好適當(dāng)準(zhǔn)備，防止抽筋;。
6、雨天走路和井邊打水要格外小心。
三、學(xué)會(huì)溺水時(shí)如何自救：
1、不要驚慌，當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊有人時(shí)，立即呼救;。
2、全身放松，讓身體浮在水面上，用腳踢水，防止身體流失，等待救援。
3、身體下沉?xí)r，可以將手掌向下壓;。
4、如果你在水中抽筋，無(wú)法靠岸，請(qǐng)立即呼救。如果周圍沒(méi)有人，深呼吸，潛入水中，伸直抽筋的腿，用手拉起腳趾緩解抽筋。
5、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水人員的方法：
6、迅速清除口鼻內(nèi)的污泥、雜草和分泌物，保持呼吸道通暢，拔舌避免堵塞呼吸道;。
7、抬起溺水者，讓他趴在救助者的肩膀上，他的腹部是圓的。
險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震、火災(zāi)或其它意外事故能及時(shí)采取有效的措施，為安全疏散學(xué)生積累寶貴了經(jīng)驗(yàn)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：
一、表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，嘻嘻哈哈，撤離速度較慢。
二、有個(gè)別班級(jí)把喇叭關(guān)掉了，導(dǎo)致沒(méi)有聽(tīng)到警報(bào)聲。
三、北樓上課的同學(xué)們沒(méi)有撤離，如果真的發(fā)生意外事故，會(huì)造成無(wú)法估量的損失。
四、在操場(chǎng)上訓(xùn)練的男女籃的同學(xué)們沒(méi)有及時(shí)到本班集合。后來(lái)是在教練的提醒下才回到本班。
希望今后同學(xué)們一定要注意，在校的時(shí)間內(nèi)，無(wú)論你在校園內(nèi)的任何地方，只要發(fā)生緊急事故，第一時(shí)間內(nèi)馬上到本班的集合地點(diǎn)集合(每班的集合地點(diǎn)就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，掌握每個(gè)同學(xué)的情況，為下一步的施救做好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在每天下午放學(xué)，都有一部分同學(xué)滯留在學(xué)校打籃球不回家，最晚的竟然玩到8點(diǎn)左右。導(dǎo)致上周我每天都要接到家長(zhǎng)的質(zhì)問(wèn)電話，每天校門口的值班老師都向我告狀，說(shuō)7點(diǎn)半多了還攆不走。孩子們你們?yōu)槭裁床幌胂?，這么晚回家，家長(zhǎng)能不擔(dān)心嗎?這么晚才回家，路上發(fā)生意外事故怎么辦?這么晚才回家，你的作業(yè)得寫到幾點(diǎn)才能完成?今后，除了在校訓(xùn)練的隊(duì)員外，其他同學(xué)放學(xué)后，必須按時(shí)回家。
今天下午的班會(huì)，各班主任要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行”防溺水、放學(xué)后及時(shí)回家“進(jìn)行教育，對(duì)”緊急疏散演練“做總結(jié)。并把班會(huì)課教案交至政教處。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十三
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，清澈碧綠的水域總讓人流連忘返、心曠神怡。在夏季游泳的高峰時(shí)段，本著尊重生命和對(duì)生命負(fù)責(zé)的精神，我們特向廣大市民就游泳安全提出如下倡議：
生命是寶貴的，也是脆弱的，每個(gè)人的生命只有一次。個(gè)人的安全健康，不僅關(guān)系到自己未來(lái)美好生活和家庭幸福安寧，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和諧。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還給所有的親人們留下無(wú)盡的悲痛。在盛夏充滿希望和激情的季節(jié)里，每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的江水吞噬，看到一個(gè)個(gè)美滿的家庭慘遭不幸，無(wú)不令人扼腕痛惜。因此，廣大市民一定要珍愛(ài)生命，善待自己，切實(shí)增強(qiáng)游泳安全意識(shí)，謹(jǐn)防悲劇發(fā)生。
如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)的情況下。私自在池塘、河邊、水庫(kù)等地方游泳、戲水、玩耍。請(qǐng)您及時(shí)制止！朋友們，行動(dòng)從你我做起、從參與做起、從身邊做起?。ㄎ覀円煌?，盡量減少悲劇的發(fā)生）。
具體要堅(jiān)持做到“八不要”，即：不要到水深、陡坡和長(zhǎng)有青苔的水域游泳、玩耍；不要到不明水域、溪流和水草叢生的地方游泳；不要到橋墩、船舶和暗流漩渦的水域游泳；不要在水中相互嬉鬧，以免因嗆水而窒息；不要在疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不佳及酗酒后游泳；不要在雷雨天或水溫太低時(shí)游泳；不要隨興下水，特別是不要在野外無(wú)人的地方游泳；不要在水淺、人多的地方特別是不明水域跳水。同時(shí)，下水前要先做熱身運(yùn)動(dòng)；下水時(shí)要帶上救生設(shè)備；水中切忌慌、亂，感有寒意或有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)上岸休息；不慎嗆水時(shí)應(yīng)保持冷靜，設(shè)法調(diào)整呼吸。
我們必須增強(qiáng)安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，保證在快樂(lè)消夏的同時(shí)，讓悲劇不再重演，讓萬(wàn)家親人團(tuán)聚，讓社會(huì)和諧安寧。
倡議人：
日期：
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是____x，我們現(xiàn)在應(yīng)該重視這個(gè)溺水問(wèn)題了，這段時(shí)間我在新聞上面看到了很多不好的事情，很多在校學(xué)生就是應(yīng)該沒(méi)有這方面意識(shí)溺水失去了生命，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中確實(shí)是做的不好，所以同學(xué)們我們應(yīng)該重視了，隨著天氣越來(lái)越熱了，現(xiàn)在我們還是需要用心去做好這些細(xì)節(jié)，作為一名學(xué)生這讓我感覺(jué)非常難受，我們太多同學(xué)都是缺少這方面意識(shí)的，所以說(shuō)即使現(xiàn)在天氣這么熱了，但是我們還是應(yīng)該嚴(yán)瑾對(duì)待下水的事情，一定要忍一忍不能圖一時(shí)之快就把這些拋之腦后，現(xiàn)在我也一直在思考這些問(wèn)題，今天就來(lái)講講這個(gè)話題。
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一般都是不會(huì)有這種情況，但是在家里面就不一樣了，比如說(shuō)出去玩的時(shí)候，有人叫去游泳，有些人就沒(méi)有想那么多就去了，危險(xiǎn)往往都是自己一個(gè)錯(cuò)誤決定而造成的，一時(shí)之間的想法同學(xué)們我們一定要注意到位，不能夠忽視掉這些東西，現(xiàn)在包括未來(lái)都應(yīng)該有這么一個(gè)心態(tài)，現(xiàn)階段我們還有很多要去完善好的事情，一定要注意自身的安全，特別是在放學(xué)回家的路上，一定不要因?yàn)樘鞖鉄嵯滤丛?，現(xiàn)在就是因?yàn)橛羞@么一個(gè)情況，學(xué)校已經(jīng)是有很多次在強(qiáng)調(diào)了，這是我們應(yīng)該深思的。
在這種環(huán)境下面我們應(yīng)該自覺(jué)一點(diǎn)，作為一名初中生現(xiàn)在我們要有一定的自制力，對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)，我希望自己能夠有這么一個(gè)好的心態(tài)，這種心態(tài)是需要我們自覺(jué)去遵守的，管好自己，我們真的是應(yīng)該考慮到這一點(diǎn)，安全不管是在什么時(shí)候都是排在第一位的，再回家的路上不雅輕易的下水，在家里面也不要出去戲水，嚴(yán)格預(yù)防溺水的情況，所以說(shuō)同學(xué)們，我們一定要直視這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該督促好，這是一定的，現(xiàn)階段我們是容易接受到非常多的誘惑，現(xiàn)在我們真的還是應(yīng)該重視這個(gè)問(wèn)題，隨著溺水事件的頻繁發(fā)生，這些我們一定要意識(shí)到，新聞上面那些溺水事件，都是對(duì)我們的警示，不要覺(jué)得自己水性好就忽視了安全，我們每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自身的安全負(fù)責(zé)任，未來(lái)這方面的問(wèn)題還是會(huì)有很多的，對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任這是非常不好的，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，千萬(wàn)不要輕易的下水，無(wú)論什么時(shí)候都需注意自己的安全。
我的演講完畢，謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解防溺水的`有關(guān)知識(shí)，不斷提高自身安全意識(shí)，掌握一些最基本的急救常識(shí);。
2、當(dāng)意外來(lái)臨時(shí)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自救，甚至救助他人;。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，建立安全意識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)自救，了解基本救人方法。
教學(xué)課時(shí)量：
1課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件(圖片、文字、視頻、數(shù)據(jù)等)、簽名條幅、記號(hào)筆等。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
夏季游泳是學(xué)生的最好運(yùn)動(dòng)，但是溺水事件頻頻發(fā)生。
1、視頻1。
師：剛才我們看到的是前不久發(fā)生在云南、安徽、廣東三個(gè)地方的三起溺水事故。我們相信每一起悲劇的發(fā)生一定會(huì)給每一個(gè)家庭和孩子們所在的學(xué)校、班級(jí)都帶來(lái)最沉痛的打擊，無(wú)論他們的父母、老師、同學(xué)怎么哭喊，怎么心痛，遠(yuǎn)離的靈魂不會(huì)再附體，他們不會(huì)再一次醒來(lái)。
2、視頻2。
師：同學(xué)們，溫柔刀無(wú)形的水，有時(shí)候它就是那樣無(wú)情!溺水和其它安全事故有一個(gè)很不同的地方，就是死亡率高。
二、溺水而亡的人。
1、聽(tīng)?zhēng)资茁櫠那印?BR> 師：你們熟悉剛才那些旋律嗎?
生回答。
師：是的，他就是被譽(yù)為人民音樂(lè)家的聶耳所作的曲子，可是，這個(gè)天才的音樂(lè)家在1935年7月，在日本藤澤的一個(gè)地方游泳時(shí)不幸溺水而亡，他只活了短短的23年。自古至今溺水而亡的名人有很多。比如：屈原、王勃、陳天華、老舍、王國(guó)維···雖然中國(guó)歷代文人收到了屈老夫子的影響，認(rèn)為“文人之死，舉身赴流水”，我想，他們?cè)谒袙暝臅r(shí)候最本能的想法是：活!
2、講述曾經(jīng)我校兩名學(xué)生在翡翠湖溺亡的慘痛教訓(xùn)。
3、講述自己在泰國(guó)海里遇險(xiǎn)的事情。
小結(jié)：說(shuō)了這許多，請(qǐng)大家真愛(ài)生命，但我們是不是因噎廢食就放棄了這個(gè)非常好的體育鍛煉項(xiàng)目呢?當(dāng)然不是!!
三、預(yù)防溺水。
1、建立防溺水安全意識(shí)。
生討論什么是安全意識(shí)。
師小結(jié)。所謂安全意識(shí)，就是人們頭腦中建立起來(lái)的必須安全的觀念，也就是人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中各種各樣有可能對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。
2、了解防溺水安全知識(shí)，掌握防溺水安全技能。
生討論防溺水安全知識(shí)。
師小結(jié)。必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。身體患病者不要去游泳。參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳。水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳。要互相關(guān)照，不要遠(yuǎn)離伙伴。
生討論防溺水安全技能。
師小結(jié)。在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。如何準(zhǔn)備：通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷。入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。
3、自救、救人。
觀看視頻3了解自救和如何救人，如何給人做心肺復(fù)蘇。
四、總結(jié)。
1、用提問(wèn)做前面內(nèi)容的小結(jié)。
我現(xiàn)在適合游泳嗎?
我到哪里去游泳呢?
游泳時(shí)被水草纏住腳怎么辦?
游泳時(shí)抽筋怎么辦?
游泳時(shí)遇到漩渦怎么辦?
2、你們還有什么感想要發(fā)表?
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
暑期已至，天氣轉(zhuǎn)熱，因嬉水、玩耍、游泳等引發(fā)的意外溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。往年同期，我市多發(fā)學(xué)生意外落水身亡的.事故，為有效預(yù)防溺水事件的發(fā)生，警方提醒各位家長(zhǎng)、同學(xué)要切實(shí)提高自我防范意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)和看管，以防止再次發(fā)生意外溺水身亡的事故。為此，特向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出如下倡議：
家長(zhǎng)要切實(shí)履行子女的監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)未成年子女的安全教育工作，提醒未成年人在無(wú)家長(zhǎng)陪同下，不得下水游泳或進(jìn)行其他涉水活動(dòng)。學(xué)生不得私自在上學(xué)、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍、捉魚(yú)等；不隨便到野外水域游玩；不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等；不準(zhǔn)在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同下到池塘、河里等地方洗澡、游泳；若要學(xué)習(xí)游泳，要到正規(guī)游泳場(chǎng)館，且必須有監(jiān)護(hù)人陪同。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵?，未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。由于我區(qū)河道較為寬闊、水位較深，來(lái)往船只較多，要?jiǎng)駥?dǎo)不熟水性的親朋好友、同事、鄰居勿到河道中游泳。
兒童和青少年是民族的未來(lái)和希望，作為家長(zhǎng)我們責(zé)任重大，必須提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自身責(zé)任感；而同學(xué)們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十七
家長(zhǎng)和學(xué)生：
今年的5、6月是我們的預(yù)防溺水安全教育月。家長(zhǎng)和學(xué)生，生活不是兒戲，責(zé)任是比泰山還重。血液是慘痛的教訓(xùn)在我們面前，為了促進(jìn)我們的預(yù)防溺水安全教育工作，杜絕“溺水”悲劇，尤其是對(duì)全校同學(xué)主動(dòng)發(fā)出如下：
第三，嚴(yán)禁河流附近的公園玩留下來(lái)，嚴(yán)禁私下對(duì)河流和大海摸魚(yú)魚(yú)蝦，見(jiàn)水、洪水等；
四，只有在與父母陪同的前提下，到安全、正常在游泳池里游泳，在游泳前做些準(zhǔn)備活動(dòng)，為了防止溺水事故。
五，掌握一些基本常識(shí)的預(yù)防溺水，和知識(shí)利用在實(shí)踐中。
六、人人從我做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生。
七、每個(gè)類來(lái)充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用和學(xué)生的相互監(jiān)督功能，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，堅(jiān)決抵制、氣餒、及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng)。
八，一旦發(fā)現(xiàn)有人正在淹沒(méi)，應(yīng)該及時(shí)大聲地為幫助或警報(bào)，讓成年人的幫助，不要盲目地推出救援。
家長(zhǎng)和學(xué)生，因?yàn)槊總€(gè)人，生命只有一次，生活是美好的，生活是豐富多彩的，有這一切的前提是安全、生命第一，安全是偉大的！為你自己的和別人的生命安全，從今天開(kāi)始，讓我們一起行動(dòng)，希望家學(xué)?；ハ嗯浜现匾曨A(yù)防溺水兒童安全教育工作，提高兒童的預(yù)防溺水意識(shí)，改善兒童識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、緊急逃生，窘迫的自助能力。最后，讓我們攜起手來(lái)為孩子撐起一片藍(lán)天，讓你的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十八
六月已將近中旬，這就意味著暑假即將來(lái)臨，但一份危險(xiǎn)又將要悄悄地降臨。那！當(dāng)然就是——溺水！
安全，重于泰山！安全，重于錢財(cái)！安全重于一切！
水！是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼，可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
水！也是兇殘的，它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使原本一個(gè)溫馨、幸福的家庭，卻承受著巨大的傷痛。
去年，又有很多個(gè)小生命離開(kāi)這美好的人間。xx市郊x江邊傳來(lái)一陣陣撕心裂肺的痛哭聲。小學(xué)生剛放暑假，因天氣炎熱，四名小學(xué)生約好去江邊玩耍，卻被卷入湍急的江水中。當(dāng)打澇員將四名孩子從江中抬出時(shí)，家長(zhǎng)們發(fā)瘋似的撲在冰冷的尸體上，就這樣，一個(gè)幸福的家庭破碎了。
小朋友們游泳時(shí)一定要有大人的監(jiān)護(hù)和必備的安全設(shè)備。游泳前需要做到以下幾點(diǎn)：
一、不要在極度疲憊的狀態(tài)下、嗜睡的狀態(tài)下、注意力不集中的狀態(tài)下去游泳。
二、不要在感冒、發(fā)熱、疾病和手術(shù)未愈時(shí)下水游泳。
三、不要在饑餓或飽食時(shí)去游泳。
四、為了適應(yīng)體感，最好預(yù)先淋濕身體。
五、不要在劇烈運(yùn)動(dòng)后氣喘吁吁的狀態(tài)下去游泳。
萬(wàn)一遇上了溺水事件，應(yīng)保持冷靜，積極自救。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十九
1、使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救及搶救的方法。
：xxxx年6月3日下午課外活動(dòng)。
一、導(dǎo)入。
師：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。下面請(qǐng)聽(tīng)去年和今年發(fā)生的一些學(xué)生溺水事件。
1、鐘祥市某校三名學(xué)生溺水身亡。
xxxx年6月19日，湖北省鐘祥市某校八(4)班的六名男學(xué)生，邀約在漢江劃子口碼頭段游泳，其中三名學(xué)生不慎失蹤。
據(jù)該校一名姚姓學(xué)生介紹，他也是六名學(xué)生之一，當(dāng)日上午11時(shí)，他們共6名學(xué)生邀約到劃子口碼頭游泳，寇某(湖北鐘祥郢中城區(qū)人)、裴某(湖北鐘祥市東橋鎮(zhèn)人)、盧某(湖北羅漢寺種畜場(chǎng)人)，均為14歲，三人脫掉外衣率先下水，在走入江中10多米遠(yuǎn)的地方，遇上了深溝，三人同時(shí)跌入深水中。另外3個(gè)學(xué)生見(jiàn)狀，急忙進(jìn)行救助，有一個(gè)救助的學(xué)生也差點(diǎn)落入深水中，幸被采沙場(chǎng)的一位陳姓工作人員救起，他們看救助無(wú)望，只好返回岸邊。
事故發(fā)生后，湖北鐘祥市政府應(yīng)急辦公室、公安、衛(wèi)生等部門高度重視，立即組織船只和有打撈經(jīng)驗(yàn)的人員前往搜救，經(jīng)過(guò)三天的搜救，21中午12時(shí)，三名落水中學(xué)生的遺體被全部打撈上岸。
2、xxxx年全國(guó)部分中小學(xué)生溺水事件。
(1)4月26日13時(shí)30分十四名流沙城西中學(xué)的學(xué)生(學(xué)校中考停課半天)約齊在流沙西街道南平里黃金輝的樓下會(huì)合后一起騎自行車到大南山鎮(zhèn)三坑水庫(kù)游玩，14時(shí)許到達(dá)三坑水庫(kù)后，李東鑫、許彬堅(jiān)、朱家立、李澤波、陳楚琦(以上五人年齡均系16勻、均系初二四班學(xué)生)、李佳享(17歲，初二六班學(xué)生)等六各男學(xué)生臨時(shí)決定到水庫(kù)中游泳，后李永鑫與許彬堅(jiān)在游泳過(guò)程中沉入水中。至19時(shí)32分李東鑫(男，16歲，流沙西街道趙厝寮人)于17時(shí)42分打撈上來(lái)，許堅(jiān)彬(男，16歲，燎原鎮(zhèn)泥溝村人)于17時(shí)42分打撈上來(lái)，后經(jīng)120醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)二人均已死亡。
(2)xxxx年，4月26日下午4點(diǎn)50左右，位于湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(二)班十一歲汪同學(xué)在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校，和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水，不幸落水身亡(汪同學(xué)離校未補(bǔ)課，學(xué)校沒(méi)有通知家長(zhǎng))學(xué)生家長(zhǎng)一直以為學(xué)生在校補(bǔ)課)。
(4)4月29日，五一假期前一天，安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故，三名初中學(xué)生不幸遇難。第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許，安慶市大觀區(qū)海口鎮(zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名初三男生在中考體育考試結(jié)束后，和該校3名初一、初二學(xué)生，一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天，后初三學(xué)生唐某某和張某某跑到上游，脫衣下水游泳。過(guò)了一會(huì)，其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒(méi)，兩只手在不停拍打，他們便急忙呼喊救人。昨天上午，15歲男生張某某的遺體已被打撈上岸，另一位遇難的學(xué)生唐某某的尸體正在打撈之中。
另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B，當(dāng)天16時(shí)20分，安慶市大龍山中學(xué)初二學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后，和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17時(shí)許，三人在水塘游泳時(shí)，不慎滑入池塘一坑洼處，雙腳陷入淤泥中，王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘，而王偉在淤泥中越陷越深，人隨之被水淹沒(méi)。兩名爬上岸的同學(xué)見(jiàn)狀大聲向附近群眾呼救。但為時(shí)已晚，18時(shí)許，王偉的遺體被群眾打撈上岸。
師：聽(tīng)了這個(gè)報(bào)道，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR> 生：討論、發(fā)表自己的看法。
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因。
師：什么是溺水?
生：討論。
小結(jié)：溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
銜接：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。
師：溺水原因主要有哪幾種?
生：討論，
小結(jié)：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
銜接：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
師：如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?
生：我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法。
1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
2、對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;。
四、課堂總結(jié)：
同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇一
1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過(guò)了的好的水果，一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
2、通過(guò)討論，教師小結(jié)：
(1)中暑的原因或條件;。
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫(huà)片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR> 1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。
1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇二
3月19日，海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉(cāng)幼兒園一對(duì)雙胞胎幼兒，放學(xué)回家后在河邊玩滑板車，不慎墜河，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。溺水事故一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要因素。，我市非正常死亡學(xué)生中，60％是因溺水造成的。夏季即將來(lái)臨，而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期、高發(fā)期。由于我市河網(wǎng)密布的特殊地理環(huán)境和新居民子女增多的學(xué)生結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，使學(xué)校面臨的防學(xué)生溺水形勢(shì)更加嚴(yán)峻。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生安全工作，要求對(duì)夏季防學(xué)生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實(shí)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水死亡事故發(fā)生，經(jīng)研究，決定在全市中小學(xué)開(kāi)展預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
4月10日至7月10日。
全市初中、小學(xué)在校學(xué)生。
（一）突出四項(xiàng)教育重點(diǎn)。
1、突出重點(diǎn)教育對(duì)象。全市在校學(xué)生溺水死亡21人，小學(xué)生占了19人，占90.5％，要將小學(xué)段學(xué)生作為重點(diǎn)教育對(duì)象；溺水死亡的19名小學(xué)生中，在農(nóng)村學(xué)校就讀的17人，占89.5％，要將農(nóng)村小學(xué)生作為重點(diǎn)教育對(duì)象；溺水死亡的21人中，新居民子女為10人，占47.6％，要將新居民子女作為重點(diǎn)教育對(duì)象。
2、突出重點(diǎn)教育時(shí)段。溺水死亡的21人中，3例發(fā)生在中午放學(xué)途中，其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時(shí)段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。
3、突出重點(diǎn)教育知識(shí)。目前我市學(xué)校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資，暫時(shí)還不具備教會(huì)每個(gè)學(xué)生游泳的條件，因此教育的重點(diǎn)仍是防止學(xué)生私自下河游泳為主。有條件的學(xué)校可以開(kāi)設(shè)游泳技能課，供學(xué)生選擇學(xué)習(xí)，逐步掌握游泳技能，教育部門在條件成熟時(shí)將考慮把游泳技能作為體育中考選項(xiàng)之一。
由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力，互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多，因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時(shí)作為輔助教育。
4、突出紀(jì)律教育。學(xué)校要突出學(xué)生私自下河（塘）游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的份量，對(duì)屢次私自下河（塘）游泳者要進(jìn)行批評(píng)教育直至紀(jì)律處分，杜絕溺水事故發(fā)生。
（二）明確學(xué)生五項(xiàng)要求。
2、明確要求學(xué)生不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河（塘）游泳；
3、明確要求學(xué)生不得在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；
4、明確要求學(xué)生不到河邊，建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；
5、明確要求學(xué)生在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下，不要避而不見(jiàn)逃走或者冒然下水救人。
（二）及早布置，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各級(jí)學(xué)校要根據(jù)氣溫變化，及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心，把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求，及早做好活動(dòng)規(guī)劃，認(rèn)真進(jìn)行工作部署，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開(kāi)展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
（三）認(rèn)真排查，及時(shí)整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級(jí)學(xué)校要在月度安全隱患排查的基礎(chǔ)上，加大排查力度，擴(kuò)大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險(xiǎn)的地方要加固安全設(shè)施，設(shè)置明顯的安全提示標(biāo)牌。對(duì)學(xué)校周邊的河流、池塘以及學(xué)校附近工地上的水坑，要在校門口設(shè)置安全提示語(yǔ)，提示這些地方存在的危險(xiǎn)。加強(qiáng)學(xué)校值班人員的巡邏力度，嚴(yán)防學(xué)生私自下水游泳、嬉戲，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生。
各地接此通知后要迅速研究，立即部署有關(guān)工作。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇三
男：今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
在暴雨季節(jié)不外出游玩，特別是節(jié)假日，避免發(fā)生各類師生安全事故：
1、在上學(xué)或放學(xué)途中突遇暴雨，應(yīng)及時(shí)躲避在安全區(qū)域。
2、上學(xué)期間，如遇雷暴雨，各班級(jí)應(yīng)及時(shí)關(guān)好門窗，切斷電源。學(xué)校將放學(xué)時(shí)間延遲，等雨?；蛴晷∫院?，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)。
二、增強(qiáng)防雷防暴雨知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
各學(xué)生應(yīng)多了解防暴雨防雷的知識(shí)，突遇暴雨或雷電，應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)，根據(jù)不同情況，采取科學(xué)的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
三、預(yù)防雷擊的方法如下：
1.室內(nèi)如何預(yù)防雷擊：
(1)電視機(jī)的室外無(wú)線在雷雨天要與電視機(jī)脫離，而與接地線連接。
(2)雷雨天氣應(yīng)關(guān)好門窗，防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害。
(3)雷暴時(shí)，人體最好離開(kāi)可能傳來(lái)雷電侵入波的線路和設(shè)備1.5m以上。也就是說(shuō)，盡量暫時(shí)不用電器，最好拔掉電源插頭;不要打電話;不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備如暖氣片。自來(lái)水管、下水管;要盡量離開(kāi)電源線、電話線。廣播線，以防止這些線路和設(shè)備對(duì)人體的二次放電。另外，不要穿潮濕的衣服，不要靠近潮濕的墻壁。
2.室外如何避免雷擊：
(1)為了防止反擊事故和跨步電壓傷人，要遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線。
(2)要遠(yuǎn)離高塔。煙囪、旗桿，如有條件應(yīng)進(jìn)入有寬大金屬構(gòu)架、有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車和船只，但是帆布蓬車和拖拉機(jī)、摩托車等在雷電發(fā)生時(shí)是比較危險(xiǎn)的，應(yīng)盡快離開(kāi)。
(3)應(yīng)盡量離開(kāi)山丘、海濱、河邊、池旁;應(yīng)盡快離開(kāi)鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩。孤獨(dú)的樹(shù)木和沒(méi)有防雷裝置的孤立的小建筑等。
(4)雷雨天氣盡量不要在曠野里行走。如果有急事需要趕路時(shí)，要穿塑料等不進(jìn)水的雨衣;要走的慢些，步子小點(diǎn);不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前，會(huì)突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動(dòng)的感覺(jué)，這時(shí)應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量縮小暴露面即可。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看20__年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
(一)、預(yù)防溺水的措施：
我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過(guò)，家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳;。
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;。
3、不去非游泳區(qū)游泳;。
4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋;。
同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!
(二)、溺水時(shí)的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;。
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;。
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
暑假，漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假，我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
(三)、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。
方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇四
生活安全知識(shí)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤囊徊糠帧o(wú)論是在家、上班、出行還是旅游，我們都需要注意周圍的環(huán)境和潛在的安全隱患。這里小編為大家整理了關(guān)于珍愛(ài)生命預(yù)防溺水防溺水安全知識(shí)，方便大家學(xué)習(xí)了解，希望對(duì)您有幫助!
“四不要”和“六不準(zhǔn)”
1)不要在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同下私自下水游泳。
2)不要在未設(shè)置警示標(biāo)識(shí)的水域游泳。
3)不要在沒(méi)有安全保障的地方和野外的水源地游泳。
4)不要在上下學(xué)的途中和度假期在水源周邊戲水。
5)不準(zhǔn)學(xué)生私自下河游泳。
6)不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
7)不準(zhǔn)學(xué)生在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
8)不準(zhǔn)學(xué)生在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
9)不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
10)不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生私自下水施救。
1)小學(xué)生應(yīng)在成年人的帶領(lǐng)下游泳。
2)小學(xué)生不能獨(dú)自在水塘邊、小河邊等玩耍。特別要注意的是那種沒(méi)有人去的水塘要避免去。還有水草較多的地方。
3)不能去豎有禁止游泳牌子的地方游泳，特別是在暑假，不能在沒(méi)有成年人的看護(hù)下邀請(qǐng)好友去水塘邊游泳。
4)不會(huì)游泳者，不能去水較深的區(qū)域，謹(jǐn)防溺水事件發(fā)生。不會(huì)游泳者，身邊要有成年人，游泳圈對(duì)于一個(gè)不會(huì)游泳的來(lái)說(shuō)是沒(méi)用的。
5)在游泳前要做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防在水里時(shí)抽筋。
做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備，以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?，突然下水?huì)造成身體無(wú)法適應(yīng)，有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你痛苦不堪，重則可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備，這樣才能確保安全。
1)不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
2)放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3)身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。
4)如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
1)迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。
2)清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開(kāi)其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。
3)倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。
4)人工呼吸：對(duì)呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓。
5)吸氧：現(xiàn)場(chǎng)有醫(yī)療條件，可對(duì)溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。
6)脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會(huì)帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。
一、游泳安全要點(diǎn)。
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;。
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;。
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;。
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;。
7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí)，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，
腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方略。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;。
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
四、溺水急救。
溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。
五、游泳時(shí)耳朵進(jìn)水怎么辦?
由于水又有一定的張力，進(jìn)入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段，又由于水的重力作用，使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓，維持著水屏障兩邊壓力的平衡，使水不易自動(dòng)流出。有時(shí)外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞，則水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內(nèi)進(jìn)水后會(huì)出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶，聽(tīng)力下降，頭昏，十分不舒服，因此人們往往非常迫切想把水排出來(lái)。有人甚至用不干凈的'夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳，這樣雖然可僥幸將水屏障掏破，使水流出，但也易損傷外耳道甚至鼓膜，而導(dǎo)致耳部疾病。
耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出，最常見(jiàn)的方法是：
1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。
2、活動(dòng)外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動(dòng)作，活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干凈，污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染，或耳內(nèi)進(jìn)水后處理不當(dāng)，如不潔挖耳等，?？梢鹨韵聨追N耳?。和舛姥?，外耳道癤腫，耵聹阻塞，鼓膜炎，化膿性中耳炎。
如果耳內(nèi)進(jìn)水后出現(xiàn)以上癥狀，應(yīng)暫時(shí)停止游泳，并去醫(yī)院檢查，對(duì)癥治療。
六、夏天游泳注意事項(xiàng)。
炎熱的夏天游泳是最熱門的活動(dòng)，除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪……但是歡樂(lè)享受之余，也請(qǐng)?zhí)貏e注意其中所潛藏的危機(jī)，事前多一分準(zhǔn)備和考量，就可以帶給我們無(wú)限的歡笑，更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇五
炎炎夏日，大家當(dāng)然想游泳解熱。但是，我們要小心，因?yàn)橛泻芏嗳司褪怯斡灸缢赖摹?BR> 前不久，賈魯河就淹死了幾個(gè)學(xué)生。因?yàn)椴幌胱尡瘎≡俅伟l(fā)生，所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。水火無(wú)情人有情，當(dāng)每個(gè)家長(zhǎng)失去自己的孩子時(shí)，不可能不傷心，不心痛。為了我們的父母，我們要珍惜自己的生命，預(yù)防溺水。把最基礎(chǔ)的知識(shí)掌握，比如下水前記得熱身。還有在救助別人的時(shí)候，對(duì)于自己的安全著想。因?yàn)榇蠖鄷r(shí)候，人們都是因?yàn)榫戎绞藉e(cuò)誤導(dǎo)致多人死亡的。把我們做過(guò)的安全教育再看一遍，將里面的告誡牢記在心。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇六
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
教學(xué)過(guò)程：
一、活力導(dǎo)入。
1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。
2、聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)便。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻，你在想什么請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR> 二、強(qiáng)調(diào)守則。
1、過(guò)渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：
(1)未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;。
(2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;。
(3)深水的地方不去;。
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因。
1、溺水原因主要有哪幾種分小組討論。
2、小組代表回答后歸納：
(1)不會(huì)游泳;。
(2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;。
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;。
(4)盲目游入深水漩渦。
四、救護(hù)措施。
1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生。
2、指名學(xué)生回答后歸納：
(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
五、小結(jié)。
同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。必須不能去玩水。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇七
根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的市教委《2013年9號(hào)安全預(yù)警》和《教育部辦公廳關(guān)于近期發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事故的緊急通報(bào)》的要求，結(jié)合我校安全工作安排，決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過(guò)開(kāi)展各種“防溺水”專題安全教育活動(dòng)，不斷提高我校師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)，真正把“防溺水”教育落到實(shí)處，杜絕溺水事件的發(fā)生。
（二）活動(dòng)目標(biāo)：普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
20xx年5月24日――20xx年5月31日。
（一）專題教育，加強(qiáng)學(xué)生防弱水安全教育和日常安全管理。
開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng)，人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1．各班組織開(kāi)展一次以“預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的“防溺水”安全教育活動(dòng)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
2．各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn)：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
3．學(xué)校利用校訊通向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于近期發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事故的緊急通報(bào)》及學(xué)校防溺水安全教育要求和學(xué)校作息時(shí)間，以此來(lái)加強(qiáng)家校溝通，共同做好“防溺水”工作。
4、利用校園廣播集中進(jìn)行一次以“防溺水”為主題的專項(xiàng)安全教育。
5、組織學(xué)生收看“防溺水”安全教育視頻。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生離校請(qǐng)假手續(xù)，防止學(xué)生擅自外出游泳。
（二）家校聯(lián)手、共同防范。
1．發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”。增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。
2．及時(shí)提醒家長(zhǎng)做好孩子的安全監(jiān)護(hù)，特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。讓家長(zhǎng)明確：孩子下水游泳必須由家長(zhǎng)陪同，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。
1.嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任。各班要切實(shí)進(jìn)一步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識(shí)，要以對(duì)生命高度敬畏的態(tài)度，認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題。因?qū)Υ隧?xiàng)工作不重視，工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的，追究相關(guān)人員責(zé)任。
2.認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化，及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心，把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求，認(rèn)真策劃本次活動(dòng)，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開(kāi)展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，杜絕溺水事故的發(fā)生。
3.認(rèn)真排查，杜絕學(xué)生在校時(shí)間私自出校門等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級(jí)，排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處，了解每一位學(xué)生的課外生活，嚴(yán)防私自下水、在校時(shí)間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
防溺水專項(xiàng)教育時(shí)間跨度大，工作要求高，活動(dòng)內(nèi)容多，收到本通知后，各班要立即將本通知精神傳達(dá)到每位學(xué)生和家長(zhǎng)，并認(rèn)真抓好落實(shí)，力爭(zhēng)我校防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)取得預(yù)期效果，盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇八
根據(jù)宜秀區(qū)教育局下發(fā)的《宜秀教[2008]22號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》要求，針對(duì)我校的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展“防溺水”專題安全教育活動(dòng)，不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。
組 長(zhǎng)：姚勝龍
副組長(zhǎng)：吳明忠 汪定順
組 員：斯華梁 范世瑜 劉 濤 祁 揚(yáng)
王向群 高季富 江海根 蔣龍友
根據(jù)省教育廳（教基[2007]4號(hào)）文件精神，每年4月份的第1周作為全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周。
（一）主題：關(guān)愛(ài)生命、防止溺水
（二）目標(biāo)：普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通聯(lián)系，提高對(duì)學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力，杜絕溺水事故的發(fā)生。
（一）突出重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展游泳的排查和整治活動(dòng)，確保校園一方平安。要對(duì)學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫(kù)等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改，消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患，積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作，開(kāi)展一次全面的安全大檢查，消除各類事故隱患和不安全因素。
（二）完善制度，逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。要針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對(duì)性的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案，探索建立實(shí)用性和操作性強(qiáng)的安全管理制度和安全責(zé)任體系。同時(shí)，要認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)制度，特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。
（三）加強(qiáng)宣傳，不斷提高師生安全意識(shí)。要以宣傳游泳安全常識(shí)為重點(diǎn)，通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、傳單等多種形式，廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育，積極宣傳，營(yíng)造氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
（四）圍繞主題，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。要緊緊圍繞“珍愛(ài)生命、防止溺水”這一主題，深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展一次全校性的安全教育報(bào)告會(huì)，出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，舉行一次主題班會(huì)活動(dòng)，各校根據(jù)本校實(shí)際舉辦一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)（如手抄報(bào)、征文、演講等），召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。
（五）建立安全防范標(biāo)志。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)池塘等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。各校要加強(qiáng)和所在村居委領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮寰游瘯?huì)的支持，加強(qiáng)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)河流、池塘、橋梁的管理，在事故多發(fā)地設(shè)立安全警示牌，充分發(fā)揮安全管理員的作用，加強(qiáng)防溺水的巡視。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇九
1、孩子的貪玩，父母的傷痛。
2、水中非天堂，涉水請(qǐng)慎重。
3、水中非天堂，涉水請(qǐng)慎重！
4、流水有風(fēng)險(xiǎn)，入水須謹(jǐn)慎。
5、生命僅一次，水火無(wú)情誼。
6、嚴(yán)禁私自下河塘游泳、洗澡。
7、依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故。
8、增強(qiáng)防溺意識(shí)，綻放生命光芒。
9、安全在我心中，生命在我手中。
10、水底“一生游”，不售反程票。
11、珍惜家庭幸福，禁止在此游泳。
12、珍愛(ài)你我生命，河塘切勿靠近！
14、生命只有一次，安全伴君終生。
15、生命只有一次，杜絕私自游泳。
16、謹(jǐn)慎一小步，方行千里萬(wàn)里路。
17、游泳有樂(lè)趣，生命最可貴，謹(jǐn)慎！
18、使用泳池要開(kāi)心，時(shí)刻照顧小朋友。
19、切記：不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳。
20、勿讓小孩去游泳，淹在水里沒(méi)人懂。
2、溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。
3、安全小事不管，溺水喪生不遠(yuǎn)。
4、若果你嫌命長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 5、假如你想變成死魚(yú)一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 6、假如你不珍惜生命，生命也不會(huì)珍惜你。
7、泳池防范意料之外生，親子暢泳要留心。
9、水中非天堂，涉水請(qǐng)慎重。
10、請(qǐng)勿到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)職員的水域游泳。
11、水中有危險(xiǎn)，下水請(qǐng)三思。
12、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略。
13、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂(lè)無(wú)憂。
14、一失足成千古恨，要想回岸等來(lái)生。
15、小孩的貪玩，爸爸媽媽的傷痛。
16、泳者水中游，安全心中留。
17、生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命。
18、藍(lán)天碧水好心情，游泳安全放第一。
19、生命只有一次，溺水只差一念。
20、不明水域，請(qǐng)勿下水游泳。
21、河水湍急，小心溺水。
22、加大安全教育，建設(shè)平安校園。
23、安全第一位，不要讓水帶走你的生命。
24、為了你的生命安全，請(qǐng)勿在沒(méi)家長(zhǎng)陪同的狀況下私自下水游泳。
26、為了你的生命安全，請(qǐng)勿擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
27、水底“一生游”，不售反程票。
28、看顧兒童要小心，泳池玩樂(lè)更暢心。
29、愛(ài)護(hù)生命，請(qǐng)不要戲水。
30、湖水由于漂亮，被人忘了危險(xiǎn)。
1、此處發(fā)生溺水起，至今未看溺水者上岸。
2、依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故。
3、藍(lán)天碧水好心情，游泳安全放第一。
4、全社會(huì)齊抓共管，預(yù)防青少年兒童溺水。
5、強(qiáng)化教育增強(qiáng)青少年兒童安全意識(shí)。
6、依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故。
7、未知水域，請(qǐng)勿在水中游泳。
8、生命僅有一次，溺水只差一念。
9、你不能像魚(yú)兒那般在水中自由，所以，請(qǐng)你預(yù)防溺水！
10、溺水警鐘時(shí)常鳴，安全教育記心中。
11、雨季河道山洪多，岸上行走保無(wú)憂。
12、為了你的生命安全，你應(yīng)該在父母的陪同下去游泳。
14、水是生命之源，請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。
15、孩子的貪玩，父母的傷痛。
16、沒(méi)有父母陪同，不要在水里游泳。
17、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略。
18、水中有危險(xiǎn)，下水請(qǐng)三思。
19、玩水誠(chéng)快樂(lè)，清涼價(jià)更高若為生命故，二者皆可拋。
20、水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿游泳。
21、此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
22、善待人生，三思再行。
23、如果你想變成死魚(yú)一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 25、人生美好，步步小心。
26、水激流，不打鬧，掉進(jìn)激流會(huì)要命。
27、我防溺水有高招，游前熱身第二招。
28、不為一絲清涼，丟了一生性命。
29、不要無(wú)父母陪伴下水游泳。
30、讓溺水事故遠(yuǎn)離學(xué)校，讓平安幸福一生相伴。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十
敬愛(ài)的'老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命》。
天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生。
我的演講完了，謝謝大家。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十一
暑假防溺水，一直都是學(xué)校和社會(huì)極度重視的，因?yàn)槊康绞罴?，學(xué)習(xí)溺水的新聞就會(huì)經(jīng)常的被報(bào)道出來(lái)。
水是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼；我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯；我們可以把它放進(jìn)不同形狀的.瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來(lái)臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機(jī)會(huì)，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
尤其在暑假，雖然天氣炎熱，不過(guò)，如果想游泳，那就需要注意安全，要去正規(guī)的游泳館游泳。切忌讓自己的生活處于危險(xiǎn)之中。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十二
4月20日，廣東省化州市鮑旭鎮(zhèn)倉(cāng)板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家，到村外玩耍。他們?cè)诮?jīng)過(guò)村子附近的一座小橋時(shí)不小心掉進(jìn)了河里，導(dǎo)致三名學(xué)生死亡，一名失蹤。5月6日，安徽省銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的10名學(xué)生參觀了銅陵縣老州鄉(xiāng)太陽(yáng)島。一名學(xué)生不慎落水，6名學(xué)生下水施救，造成5人溺水死亡。6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初中生在萊蕪市惠河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃紅鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃紅鎮(zhèn)竹塘村加善堂游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)邰方鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊玩耍時(shí)溺水身亡。僅6月9日就有16名學(xué)生溺水身亡，非常令人痛心。
今年以來(lái)，中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;大多數(shù)發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);大部分發(fā)生在無(wú)人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在學(xué)生自己一起玩的過(guò)程中。他們有的一起游泳淹死，有的為了救溺水的同伴而淹死。多發(fā)生在小學(xué)生和初中生，且多為男生。
夏天是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié)。根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)生要做到“_紀(jì)”“三忌”，即不準(zhǔn)私自下水游泳;不要擅自和同學(xué)一起游泳;不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳;在沒(méi)有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳;在不熟悉的水域游泳。避免在河道疏浚區(qū)、河道干渠、魚(yú)塘、陌生水域、深水區(qū)、冷水區(qū)和污染水域游泳;避免在危險(xiǎn)區(qū)域推拉、玩耍、清洗衣物和打撈物品;正午陽(yáng)光暴曬、高溫季節(jié)、天氣多變時(shí)，避免在水中游泳。
為加強(qiáng)安全教育，防止溺水死亡，現(xiàn)告知學(xué)生容易溺水的危險(xiǎn)源。希望班主任配合家長(zhǎng)重視兒童防溺水教育，提高學(xué)生的防溺水意識(shí)和識(shí)別危險(xiǎn)情況、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
溺水的常見(jiàn)原因如下：
1、在水邊玩耍，觸摸水中的魚(yú)蝦，撿拾落入水中的物品。
2、游泳或在水中玩耍時(shí)抽筋;。
3、去井邊打水，不小心掉進(jìn)井里;。
4、雨天掉進(jìn)溝里。
二、預(yù)防溺水的措施：
1、學(xué)會(huì)游泳，學(xué)生要在大人的帶領(lǐng)下在游泳池游泳;。
2、不要單獨(dú)或一起在河邊、魚(yú)塘或池塘邊玩耍;。
3、不要在非游泳區(qū)域游泳;。
4、如果不能在游泳池游泳，就不要游到深水區(qū)，即使戴了救生圈，也不安全;。
5、游泳前做好適當(dāng)準(zhǔn)備，防止抽筋;。
6、雨天走路和井邊打水要格外小心。
三、學(xué)會(huì)溺水時(shí)如何自救：
1、不要驚慌，當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊有人時(shí)，立即呼救;。
2、全身放松，讓身體浮在水面上，用腳踢水，防止身體流失，等待救援。
3、身體下沉?xí)r，可以將手掌向下壓;。
4、如果你在水中抽筋，無(wú)法靠岸，請(qǐng)立即呼救。如果周圍沒(méi)有人，深呼吸，潛入水中，伸直抽筋的腿，用手拉起腳趾緩解抽筋。
5、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水人員的方法：
6、迅速清除口鼻內(nèi)的污泥、雜草和分泌物，保持呼吸道通暢，拔舌避免堵塞呼吸道;。
7、抬起溺水者，讓他趴在救助者的肩膀上，他的腹部是圓的。
險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震、火災(zāi)或其它意外事故能及時(shí)采取有效的措施，為安全疏散學(xué)生積累寶貴了經(jīng)驗(yàn)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：
一、表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，嘻嘻哈哈，撤離速度較慢。
二、有個(gè)別班級(jí)把喇叭關(guān)掉了，導(dǎo)致沒(méi)有聽(tīng)到警報(bào)聲。
三、北樓上課的同學(xué)們沒(méi)有撤離，如果真的發(fā)生意外事故，會(huì)造成無(wú)法估量的損失。
四、在操場(chǎng)上訓(xùn)練的男女籃的同學(xué)們沒(méi)有及時(shí)到本班集合。后來(lái)是在教練的提醒下才回到本班。
希望今后同學(xué)們一定要注意，在校的時(shí)間內(nèi)，無(wú)論你在校園內(nèi)的任何地方，只要發(fā)生緊急事故，第一時(shí)間內(nèi)馬上到本班的集合地點(diǎn)集合(每班的集合地點(diǎn)就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，掌握每個(gè)同學(xué)的情況，為下一步的施救做好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在每天下午放學(xué)，都有一部分同學(xué)滯留在學(xué)校打籃球不回家，最晚的竟然玩到8點(diǎn)左右。導(dǎo)致上周我每天都要接到家長(zhǎng)的質(zhì)問(wèn)電話，每天校門口的值班老師都向我告狀，說(shuō)7點(diǎn)半多了還攆不走。孩子們你們?yōu)槭裁床幌胂?，這么晚回家，家長(zhǎng)能不擔(dān)心嗎?這么晚才回家，路上發(fā)生意外事故怎么辦?這么晚才回家，你的作業(yè)得寫到幾點(diǎn)才能完成?今后，除了在校訓(xùn)練的隊(duì)員外，其他同學(xué)放學(xué)后，必須按時(shí)回家。
今天下午的班會(huì)，各班主任要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行”防溺水、放學(xué)后及時(shí)回家“進(jìn)行教育，對(duì)”緊急疏散演練“做總結(jié)。并把班會(huì)課教案交至政教處。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十三
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，清澈碧綠的水域總讓人流連忘返、心曠神怡。在夏季游泳的高峰時(shí)段，本著尊重生命和對(duì)生命負(fù)責(zé)的精神，我們特向廣大市民就游泳安全提出如下倡議：
生命是寶貴的，也是脆弱的，每個(gè)人的生命只有一次。個(gè)人的安全健康，不僅關(guān)系到自己未來(lái)美好生活和家庭幸福安寧，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和諧。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還給所有的親人們留下無(wú)盡的悲痛。在盛夏充滿希望和激情的季節(jié)里，每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的江水吞噬，看到一個(gè)個(gè)美滿的家庭慘遭不幸，無(wú)不令人扼腕痛惜。因此，廣大市民一定要珍愛(ài)生命，善待自己，切實(shí)增強(qiáng)游泳安全意識(shí)，謹(jǐn)防悲劇發(fā)生。
如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)的情況下。私自在池塘、河邊、水庫(kù)等地方游泳、戲水、玩耍。請(qǐng)您及時(shí)制止！朋友們，行動(dòng)從你我做起、從參與做起、從身邊做起?。ㄎ覀円煌?，盡量減少悲劇的發(fā)生）。
具體要堅(jiān)持做到“八不要”，即：不要到水深、陡坡和長(zhǎng)有青苔的水域游泳、玩耍；不要到不明水域、溪流和水草叢生的地方游泳；不要到橋墩、船舶和暗流漩渦的水域游泳；不要在水中相互嬉鬧，以免因嗆水而窒息；不要在疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不佳及酗酒后游泳；不要在雷雨天或水溫太低時(shí)游泳；不要隨興下水，特別是不要在野外無(wú)人的地方游泳；不要在水淺、人多的地方特別是不明水域跳水。同時(shí)，下水前要先做熱身運(yùn)動(dòng)；下水時(shí)要帶上救生設(shè)備；水中切忌慌、亂，感有寒意或有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)上岸休息；不慎嗆水時(shí)應(yīng)保持冷靜，設(shè)法調(diào)整呼吸。
我們必須增強(qiáng)安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，保證在快樂(lè)消夏的同時(shí)，讓悲劇不再重演，讓萬(wàn)家親人團(tuán)聚，讓社會(huì)和諧安寧。
倡議人：
日期：
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是____x，我們現(xiàn)在應(yīng)該重視這個(gè)溺水問(wèn)題了，這段時(shí)間我在新聞上面看到了很多不好的事情，很多在校學(xué)生就是應(yīng)該沒(méi)有這方面意識(shí)溺水失去了生命，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中確實(shí)是做的不好，所以同學(xué)們我們應(yīng)該重視了，隨著天氣越來(lái)越熱了，現(xiàn)在我們還是需要用心去做好這些細(xì)節(jié)，作為一名學(xué)生這讓我感覺(jué)非常難受，我們太多同學(xué)都是缺少這方面意識(shí)的，所以說(shuō)即使現(xiàn)在天氣這么熱了，但是我們還是應(yīng)該嚴(yán)瑾對(duì)待下水的事情，一定要忍一忍不能圖一時(shí)之快就把這些拋之腦后，現(xiàn)在我也一直在思考這些問(wèn)題，今天就來(lái)講講這個(gè)話題。
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一般都是不會(huì)有這種情況，但是在家里面就不一樣了，比如說(shuō)出去玩的時(shí)候，有人叫去游泳，有些人就沒(méi)有想那么多就去了，危險(xiǎn)往往都是自己一個(gè)錯(cuò)誤決定而造成的，一時(shí)之間的想法同學(xué)們我們一定要注意到位，不能夠忽視掉這些東西，現(xiàn)在包括未來(lái)都應(yīng)該有這么一個(gè)心態(tài)，現(xiàn)階段我們還有很多要去完善好的事情，一定要注意自身的安全，特別是在放學(xué)回家的路上，一定不要因?yàn)樘鞖鉄嵯滤丛?，現(xiàn)在就是因?yàn)橛羞@么一個(gè)情況，學(xué)校已經(jīng)是有很多次在強(qiáng)調(diào)了，這是我們應(yīng)該深思的。
在這種環(huán)境下面我們應(yīng)該自覺(jué)一點(diǎn)，作為一名初中生現(xiàn)在我們要有一定的自制力，對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)，我希望自己能夠有這么一個(gè)好的心態(tài)，這種心態(tài)是需要我們自覺(jué)去遵守的，管好自己，我們真的是應(yīng)該考慮到這一點(diǎn)，安全不管是在什么時(shí)候都是排在第一位的，再回家的路上不雅輕易的下水，在家里面也不要出去戲水，嚴(yán)格預(yù)防溺水的情況，所以說(shuō)同學(xué)們，我們一定要直視這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該督促好，這是一定的，現(xiàn)階段我們是容易接受到非常多的誘惑，現(xiàn)在我們真的還是應(yīng)該重視這個(gè)問(wèn)題，隨著溺水事件的頻繁發(fā)生，這些我們一定要意識(shí)到，新聞上面那些溺水事件，都是對(duì)我們的警示，不要覺(jué)得自己水性好就忽視了安全，我們每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自身的安全負(fù)責(zé)任，未來(lái)這方面的問(wèn)題還是會(huì)有很多的，對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任這是非常不好的，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，千萬(wàn)不要輕易的下水，無(wú)論什么時(shí)候都需注意自己的安全。
我的演講完畢，謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解防溺水的`有關(guān)知識(shí)，不斷提高自身安全意識(shí)，掌握一些最基本的急救常識(shí);。
2、當(dāng)意外來(lái)臨時(shí)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自救，甚至救助他人;。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，建立安全意識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)自救，了解基本救人方法。
教學(xué)課時(shí)量：
1課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件(圖片、文字、視頻、數(shù)據(jù)等)、簽名條幅、記號(hào)筆等。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
夏季游泳是學(xué)生的最好運(yùn)動(dòng)，但是溺水事件頻頻發(fā)生。
1、視頻1。
師：剛才我們看到的是前不久發(fā)生在云南、安徽、廣東三個(gè)地方的三起溺水事故。我們相信每一起悲劇的發(fā)生一定會(huì)給每一個(gè)家庭和孩子們所在的學(xué)校、班級(jí)都帶來(lái)最沉痛的打擊，無(wú)論他們的父母、老師、同學(xué)怎么哭喊，怎么心痛，遠(yuǎn)離的靈魂不會(huì)再附體，他們不會(huì)再一次醒來(lái)。
2、視頻2。
師：同學(xué)們，溫柔刀無(wú)形的水，有時(shí)候它就是那樣無(wú)情!溺水和其它安全事故有一個(gè)很不同的地方，就是死亡率高。
二、溺水而亡的人。
1、聽(tīng)?zhēng)资茁櫠那印?BR> 師：你們熟悉剛才那些旋律嗎?
生回答。
師：是的，他就是被譽(yù)為人民音樂(lè)家的聶耳所作的曲子，可是，這個(gè)天才的音樂(lè)家在1935年7月，在日本藤澤的一個(gè)地方游泳時(shí)不幸溺水而亡，他只活了短短的23年。自古至今溺水而亡的名人有很多。比如：屈原、王勃、陳天華、老舍、王國(guó)維···雖然中國(guó)歷代文人收到了屈老夫子的影響，認(rèn)為“文人之死，舉身赴流水”，我想，他們?cè)谒袙暝臅r(shí)候最本能的想法是：活!
2、講述曾經(jīng)我校兩名學(xué)生在翡翠湖溺亡的慘痛教訓(xùn)。
3、講述自己在泰國(guó)海里遇險(xiǎn)的事情。
小結(jié)：說(shuō)了這許多，請(qǐng)大家真愛(ài)生命，但我們是不是因噎廢食就放棄了這個(gè)非常好的體育鍛煉項(xiàng)目呢?當(dāng)然不是!!
三、預(yù)防溺水。
1、建立防溺水安全意識(shí)。
生討論什么是安全意識(shí)。
師小結(jié)。所謂安全意識(shí)，就是人們頭腦中建立起來(lái)的必須安全的觀念，也就是人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中各種各樣有可能對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。
2、了解防溺水安全知識(shí)，掌握防溺水安全技能。
生討論防溺水安全知識(shí)。
師小結(jié)。必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。身體患病者不要去游泳。參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳。水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳。要互相關(guān)照，不要遠(yuǎn)離伙伴。
生討論防溺水安全技能。
師小結(jié)。在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。如何準(zhǔn)備：通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷。入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。
3、自救、救人。
觀看視頻3了解自救和如何救人，如何給人做心肺復(fù)蘇。
四、總結(jié)。
1、用提問(wèn)做前面內(nèi)容的小結(jié)。
我現(xiàn)在適合游泳嗎?
我到哪里去游泳呢?
游泳時(shí)被水草纏住腳怎么辦?
游泳時(shí)抽筋怎么辦?
游泳時(shí)遇到漩渦怎么辦?
2、你們還有什么感想要發(fā)表?
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
暑期已至，天氣轉(zhuǎn)熱，因嬉水、玩耍、游泳等引發(fā)的意外溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。往年同期，我市多發(fā)學(xué)生意外落水身亡的.事故，為有效預(yù)防溺水事件的發(fā)生，警方提醒各位家長(zhǎng)、同學(xué)要切實(shí)提高自我防范意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)和看管，以防止再次發(fā)生意外溺水身亡的事故。為此，特向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出如下倡議：
家長(zhǎng)要切實(shí)履行子女的監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)未成年子女的安全教育工作，提醒未成年人在無(wú)家長(zhǎng)陪同下，不得下水游泳或進(jìn)行其他涉水活動(dòng)。學(xué)生不得私自在上學(xué)、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍、捉魚(yú)等；不隨便到野外水域游玩；不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等；不準(zhǔn)在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同下到池塘、河里等地方洗澡、游泳；若要學(xué)習(xí)游泳，要到正規(guī)游泳場(chǎng)館，且必須有監(jiān)護(hù)人陪同。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵?，未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。由于我區(qū)河道較為寬闊、水位較深，來(lái)往船只較多，要?jiǎng)駥?dǎo)不熟水性的親朋好友、同事、鄰居勿到河道中游泳。
兒童和青少年是民族的未來(lái)和希望，作為家長(zhǎng)我們責(zé)任重大，必須提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自身責(zé)任感；而同學(xué)們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十七
家長(zhǎng)和學(xué)生：
今年的5、6月是我們的預(yù)防溺水安全教育月。家長(zhǎng)和學(xué)生，生活不是兒戲，責(zé)任是比泰山還重。血液是慘痛的教訓(xùn)在我們面前，為了促進(jìn)我們的預(yù)防溺水安全教育工作，杜絕“溺水”悲劇，尤其是對(duì)全校同學(xué)主動(dòng)發(fā)出如下：
第三，嚴(yán)禁河流附近的公園玩留下來(lái)，嚴(yán)禁私下對(duì)河流和大海摸魚(yú)魚(yú)蝦，見(jiàn)水、洪水等；
四，只有在與父母陪同的前提下，到安全、正常在游泳池里游泳，在游泳前做些準(zhǔn)備活動(dòng)，為了防止溺水事故。
五，掌握一些基本常識(shí)的預(yù)防溺水，和知識(shí)利用在實(shí)踐中。
六、人人從我做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生。
七、每個(gè)類來(lái)充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用和學(xué)生的相互監(jiān)督功能，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，堅(jiān)決抵制、氣餒、及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng)。
八，一旦發(fā)現(xiàn)有人正在淹沒(méi)，應(yīng)該及時(shí)大聲地為幫助或警報(bào)，讓成年人的幫助，不要盲目地推出救援。
家長(zhǎng)和學(xué)生，因?yàn)槊總€(gè)人，生命只有一次，生活是美好的，生活是豐富多彩的，有這一切的前提是安全、生命第一，安全是偉大的！為你自己的和別人的生命安全，從今天開(kāi)始，讓我們一起行動(dòng)，希望家學(xué)?；ハ嗯浜现匾曨A(yù)防溺水兒童安全教育工作，提高兒童的預(yù)防溺水意識(shí)，改善兒童識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、緊急逃生，窘迫的自助能力。最后，讓我們攜起手來(lái)為孩子撐起一片藍(lán)天，讓你的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十八
六月已將近中旬，這就意味著暑假即將來(lái)臨，但一份危險(xiǎn)又將要悄悄地降臨。那！當(dāng)然就是——溺水！
安全，重于泰山！安全，重于錢財(cái)！安全重于一切！
水！是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼，可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
水！也是兇殘的，它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使原本一個(gè)溫馨、幸福的家庭，卻承受著巨大的傷痛。
去年，又有很多個(gè)小生命離開(kāi)這美好的人間。xx市郊x江邊傳來(lái)一陣陣撕心裂肺的痛哭聲。小學(xué)生剛放暑假，因天氣炎熱，四名小學(xué)生約好去江邊玩耍，卻被卷入湍急的江水中。當(dāng)打澇員將四名孩子從江中抬出時(shí)，家長(zhǎng)們發(fā)瘋似的撲在冰冷的尸體上，就這樣，一個(gè)幸福的家庭破碎了。
小朋友們游泳時(shí)一定要有大人的監(jiān)護(hù)和必備的安全設(shè)備。游泳前需要做到以下幾點(diǎn)：
一、不要在極度疲憊的狀態(tài)下、嗜睡的狀態(tài)下、注意力不集中的狀態(tài)下去游泳。
二、不要在感冒、發(fā)熱、疾病和手術(shù)未愈時(shí)下水游泳。
三、不要在饑餓或飽食時(shí)去游泳。
四、為了適應(yīng)體感，最好預(yù)先淋濕身體。
五、不要在劇烈運(yùn)動(dòng)后氣喘吁吁的狀態(tài)下去游泳。
萬(wàn)一遇上了溺水事件，應(yīng)保持冷靜，積極自救。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全方案篇十九
1、使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救及搶救的方法。
：xxxx年6月3日下午課外活動(dòng)。
一、導(dǎo)入。
師：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。下面請(qǐng)聽(tīng)去年和今年發(fā)生的一些學(xué)生溺水事件。
1、鐘祥市某校三名學(xué)生溺水身亡。
xxxx年6月19日，湖北省鐘祥市某校八(4)班的六名男學(xué)生，邀約在漢江劃子口碼頭段游泳，其中三名學(xué)生不慎失蹤。
據(jù)該校一名姚姓學(xué)生介紹，他也是六名學(xué)生之一，當(dāng)日上午11時(shí)，他們共6名學(xué)生邀約到劃子口碼頭游泳，寇某(湖北鐘祥郢中城區(qū)人)、裴某(湖北鐘祥市東橋鎮(zhèn)人)、盧某(湖北羅漢寺種畜場(chǎng)人)，均為14歲，三人脫掉外衣率先下水，在走入江中10多米遠(yuǎn)的地方，遇上了深溝，三人同時(shí)跌入深水中。另外3個(gè)學(xué)生見(jiàn)狀，急忙進(jìn)行救助，有一個(gè)救助的學(xué)生也差點(diǎn)落入深水中，幸被采沙場(chǎng)的一位陳姓工作人員救起，他們看救助無(wú)望，只好返回岸邊。
事故發(fā)生后，湖北鐘祥市政府應(yīng)急辦公室、公安、衛(wèi)生等部門高度重視，立即組織船只和有打撈經(jīng)驗(yàn)的人員前往搜救，經(jīng)過(guò)三天的搜救，21中午12時(shí)，三名落水中學(xué)生的遺體被全部打撈上岸。
2、xxxx年全國(guó)部分中小學(xué)生溺水事件。
(1)4月26日13時(shí)30分十四名流沙城西中學(xué)的學(xué)生(學(xué)校中考停課半天)約齊在流沙西街道南平里黃金輝的樓下會(huì)合后一起騎自行車到大南山鎮(zhèn)三坑水庫(kù)游玩，14時(shí)許到達(dá)三坑水庫(kù)后，李東鑫、許彬堅(jiān)、朱家立、李澤波、陳楚琦(以上五人年齡均系16勻、均系初二四班學(xué)生)、李佳享(17歲，初二六班學(xué)生)等六各男學(xué)生臨時(shí)決定到水庫(kù)中游泳，后李永鑫與許彬堅(jiān)在游泳過(guò)程中沉入水中。至19時(shí)32分李東鑫(男，16歲，流沙西街道趙厝寮人)于17時(shí)42分打撈上來(lái)，許堅(jiān)彬(男，16歲，燎原鎮(zhèn)泥溝村人)于17時(shí)42分打撈上來(lái)，后經(jīng)120醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)二人均已死亡。
(2)xxxx年，4月26日下午4點(diǎn)50左右，位于湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(二)班十一歲汪同學(xué)在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校，和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水，不幸落水身亡(汪同學(xué)離校未補(bǔ)課，學(xué)校沒(méi)有通知家長(zhǎng))學(xué)生家長(zhǎng)一直以為學(xué)生在校補(bǔ)課)。
(4)4月29日，五一假期前一天，安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故，三名初中學(xué)生不幸遇難。第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許，安慶市大觀區(qū)海口鎮(zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名初三男生在中考體育考試結(jié)束后，和該校3名初一、初二學(xué)生，一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天，后初三學(xué)生唐某某和張某某跑到上游，脫衣下水游泳。過(guò)了一會(huì)，其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒(méi)，兩只手在不停拍打，他們便急忙呼喊救人。昨天上午，15歲男生張某某的遺體已被打撈上岸，另一位遇難的學(xué)生唐某某的尸體正在打撈之中。
另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B，當(dāng)天16時(shí)20分，安慶市大龍山中學(xué)初二學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后，和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17時(shí)許，三人在水塘游泳時(shí)，不慎滑入池塘一坑洼處，雙腳陷入淤泥中，王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘，而王偉在淤泥中越陷越深，人隨之被水淹沒(méi)。兩名爬上岸的同學(xué)見(jiàn)狀大聲向附近群眾呼救。但為時(shí)已晚，18時(shí)許，王偉的遺體被群眾打撈上岸。
師：聽(tīng)了這個(gè)報(bào)道，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR> 生：討論、發(fā)表自己的看法。
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因。
師：什么是溺水?
生：討論。
小結(jié)：溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
銜接：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。
師：溺水原因主要有哪幾種?
生：討論，
小結(jié)：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
銜接：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
師：如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?
生：我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法。
1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
2、對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;。
四、課堂總結(jié)：
同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!