星星和星座是天文學(xué)中的基本概念，了解它們可以使我們更好地觀測(cè)和認(rèn)識(shí)宇宙。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者寫的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇一
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是四年三班的井鈺凱。
最近，我看見同學(xué)們都在玩悠悠球，可是學(xué)校的大哥哥們“沒收”小同學(xué)的悠悠球，還有的大同學(xué)搶小同學(xué)的錢，所以我要對(duì)關(guān)于學(xué)校的管理方面向您提幾條建議：
1。在“六一兒童節(jié)”舉行活動(dòng)的時(shí)候，要讓同學(xué)們吃的玩的時(shí)候隨手丟的垃圾都扔到垃圾箱里，這樣我們的校園將是干凈的。
2。老師在留家庭作業(yè)的時(shí)候，老師少留一些作業(yè)，這樣我們才有玩的時(shí)間。
3。高年級(jí)的大哥哥“沒收”小同學(xué)的玩具和錢，這些玩具都是很貴的.，都是小同學(xué)好不容易才能買到的，所以不要讓大同學(xué)這樣做。
4。還有上課時(shí)，有的同學(xué)在偷吃東西，應(yīng)該給予制止。
尊敬的校長(zhǎng)，我相信我們的學(xué)校一定會(huì)越來越好的。
___。
20__年__月__日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇二
尊敬的小區(qū)業(yè)主(住戶)：
近期業(yè)主服務(wù)中心接到多起關(guān)于不文明養(yǎng)犬的投訴，同時(shí)小區(qū)公共區(qū)域經(jīng)常都會(huì)有狗狗的大小便，給小區(qū)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。為維護(hù)小區(qū)秩序和環(huán)境衛(wèi)生，保障廣大業(yè)主/住戶的健康和人身安全。業(yè)主服務(wù)中心特別提醒家有愛犬的業(yè)主/住戶注意以下幾點(diǎn)：
一、及時(shí)給您的愛犬上戶口,辦證并堅(jiān)持每年定期給愛犬注射相關(guān)疫苗及進(jìn)行常規(guī)體檢;。
四、乘坐電梯時(shí)，盡量抱起犬類，如同乘人害怕狗，就禮貌退出，等候下一部電梯。
五、深夜、清晨避免讓愛犬吠叫，避免干擾他人的正常生活。優(yōu)美的居住環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造和維護(hù)，希望廣大業(yè)主朝著這個(gè)目標(biāo)共同維護(hù)社區(qū)生活環(huán)境，文明養(yǎng)犬，共創(chuàng)整潔、文明、和諧的社區(qū)!
感謝您對(duì)服務(wù)中心工作的支持與配合!
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇三
尊敬的___縣___領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!
____。
____.__.__。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇四
寵物主人們：
隨著城市養(yǎng)犬?dāng)?shù)量的增加，許多不文明的現(xiàn)象也困擾著許多人：犬的排泄物隨處可見、不束犬鏈牽領(lǐng)，任由其隨處走動(dòng)，對(duì)人，尤其是孩子的安全構(gòu)成威脅、犬吠聲擾民等不文明現(xiàn)象日益突出，而有關(guān)部門采取的措施就是出動(dòng)打狗隊(duì)，對(duì)無證犬、烈性犬進(jìn)行撲殺，每次都是一陣風(fēng)，養(yǎng)犬人的素質(zhì)也沒有提高，各種不文明養(yǎng)犬行為依舊，根本解決不了實(shí)質(zhì)問題。
建議一：
注冊(cè)是將狗及其主人的詳細(xì)信息登記的系統(tǒng)，這不但在狗和人之間建立歸屬關(guān)系，并且可以加強(qiáng)健康相關(guān)手段的`實(shí)施，比如強(qiáng)制的狂犬免疫。
建議二：
希望政府有關(guān)部門能將養(yǎng)犬管理服務(wù)費(fèi)的收繳和使用情況公開，真正的?？顚Ｓ茫糜谔岣叱鞘叙B(yǎng)犬人的素質(zhì)、控制流浪狗數(shù)量或者建立流浪狗之家上來。
建議三：
引入強(qiáng)制注冊(cè)認(rèn)證的同時(shí)需要對(duì)遺棄動(dòng)物有嚴(yán)格的處罰，對(duì)絕育的狗，只需要交納低價(jià)的狗稅來鼓勵(lì)絕育。費(fèi)用可以對(duì)低收入的人有所調(diào)整，并且對(duì)領(lǐng)養(yǎng)無主狗的行為給予鼓勵(lì)，幫助防止沖動(dòng)購買狗和遺棄狗。
希望愛狗的人士能帶頭做好養(yǎng)狗正確風(fēng)范。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇五
給敬愛地環(huán)保局的工作人員：
您好!
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進(jìn)了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們，卻同時(shí)傷害了我們的母親――地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑沩樒渥匀坏娜赃M(jìn)了清澈見底的小溪中，一塵不染的大地上，使得身邊的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的損害。白色的塑料袋，廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多，使我們和藹可親的母親受到嚴(yán)重威脅，讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心。
在此，我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個(gè)神圣的責(zé)任，共同創(chuàng)造生命綠色，共營生命家園。要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘。
建議人：___。
日期：
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇六
寵物主人們：
隨著城市養(yǎng)犬?dāng)?shù)量的增加，許多不文明的現(xiàn)象也困擾著許多人：犬的排泄物隨處可見、不束犬鏈牽領(lǐng)，任由其隨處走動(dòng)，對(duì)人，尤其是孩子的安全構(gòu)成威脅、犬吠聲擾民等不文明現(xiàn)象日益突出，而有關(guān)部門采取的就是出動(dòng)打狗隊(duì)，對(duì)無證犬、烈性犬進(jìn)行撲殺，每次都是一陣風(fēng)，養(yǎng)犬人的素質(zhì)也沒有提高，各種不文明養(yǎng)犬行為依舊，根本解決不了實(shí)質(zhì)問題。
建議一：
注冊(cè)是將狗及其主人的詳細(xì)信息登記的系統(tǒng)，這不但在狗和人之間建立歸屬關(guān)系，并且可以加強(qiáng)健康相關(guān)手段的實(shí)施，比如強(qiáng)制的狂犬免疫。
建議二：
希望政府有關(guān)部門能將養(yǎng)犬管理服務(wù)費(fèi)的收繳和使用情況公開，真正的?？顚Ｓ茫糜谔岣叱鞘叙B(yǎng)犬人的素質(zhì)、控制流浪狗數(shù)量或者建立流浪狗之家上來。
建議三：
引入強(qiáng)制注冊(cè)認(rèn)證的同時(shí)需要對(duì)遺棄動(dòng)物有嚴(yán)格的處罰，對(duì)絕育的狗，只需要交納低價(jià)的狗稅來鼓勵(lì)絕育。費(fèi)用可以對(duì)低收入的人有所調(diào)整，并且對(duì)領(lǐng)養(yǎng)無主狗的行為給予鼓勵(lì)，幫助防止沖動(dòng)購買狗和遺棄狗。
希望愛狗的人士能帶頭做好養(yǎng)狗正確風(fēng)范。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇七
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親愛的居委會(huì)叔叔：
我為咱們小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，空氣清晰而感到幸福。但是我們小區(qū)外面常常傳出臭氣熏天的味道，我有一次在外面經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)垃圾桶里都堆滿了垃圾，外面也到處是垃圾，我不由大吃一驚，我心想：這里怎么這么臟，其實(shí)在離這里5厘米處還有一到兩個(gè)垃圾桶的。
第1個(gè)問題可以這樣解決：做一個(gè)警示牌，警告他們，順便在警告牌上安裝一個(gè)不容易被人發(fā)現(xiàn)的小型監(jiān)控，如果發(fā)現(xiàn)有人不聽可以發(fā)消息去提醒一下，每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)。
第2個(gè)問題可以這樣解決：你們可以向清潔工提一下要求，讓他每天清理一次或者幾天一清理。
第3個(gè)問題可以這樣解決：可以向垃圾處理中心提一下，讓他們多分配幾個(gè)人來幫忙。
建議人：潘琪琪。
__年11月76日。
六年級(jí):潘琪琪。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇八
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
我們十小在青華山的北邊。山上每天都會(huì)排放煙塵廢氣，里面含有很多致癌物質(zhì)，還帶有一股刺鼻氣味。南風(fēng)一吹，氣味就從朝南的窗子進(jìn)來，使人很難受。還有，山上工廠排放的廢水污染了河流，使田里的莊稼、、水中的生物不能正常生存。因此，我們建議您與污染工廠的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商：
1、廢氣要嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過特殊的處理，才能排放到空氣中去。這樣，才能使人們的身心健康不受危害。
2、廢水要過濾、清潔，達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，才能排到水中。這樣河水才能變清澈，水中的生物、田里的莊稼就能恢復(fù)勃勃生機(jī)。
3、改進(jìn)生產(chǎn)工藝，消除難聞的氣味。
4、如果有條件，希望這類污染嚴(yán)重的工廠遷到遠(yuǎn)離城區(qū)的地方，使人們的生活環(huán)境受不到污染。
此致
敬禮
六年級(jí)八班全體同學(xué)。
20__年10月9日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇九
尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是六年級(jí)一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng)，例如：
1。在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個(gè)家，你會(huì)破壞你的家嗎？你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當(dāng)然會(huì)說：'不會(huì)！'可是我們有真的去做嗎？現(xiàn)在，我們就開始行動(dòng)起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點(diǎn)建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行：
1。在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的`廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭。
2。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點(diǎn)。
3。在學(xué)校的走廊，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧！
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十
敬愛的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
地球這顆藍(lán)白相間的行星，她是那么美麗，到處是錦繡河山;她又是那么無私，把煤、水、木等資源傾情奉獻(xiàn)?？捎行┤藚s亂砍濫伐，排放有毒氣體，讓地球母親原本茂密的頭發(fā)變得稀疏，原本美麗的面容變得憔悴。
蔚縣是歷史文化名城?？山┠?，煤炭幾乎被采掘一空，冬天人們?nèi)紵罅棵禾?，團(tuán)團(tuán)煙霧從高聳的煙囪噴出，天空總是灰煙重重。護(hù)城河原本波光粼粼，魚蝦暢游?？涩F(xiàn)在，護(hù)城河已成死水一潭，垃圾漂浮，失去了勃勃生機(jī)。好多人隨手亂扔垃圾，每到刮風(fēng)天，街上的垃圾和塵土就圍著行人打轉(zhuǎn)。所以，蔚縣環(huán)?？滩蝗菥?，在此，我向環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)提出幾點(diǎn)建議：
1.倡導(dǎo)蔚縣人低碳生活，建議供暖煤改氣，減少廢氣排放。
2.號(hào)召蔚縣人大量植樹造林，制造“天然氧吧”。督促相關(guān)部門定期清理護(hù)城河。
3.公共場(chǎng)所設(shè)立分類垃圾箱，分類處理垃圾，節(jié)約資源。提醒老百姓不要隨手扔垃圾。
4.不用塑料制品。塑料埋在土中，可上百年不腐不爛，所以要多用布袋，減少“白色污染”。
5.不用一次性筷子。如果每個(gè)中國人使用一次性筷子一次，得砍掉十五萬棵生長(zhǎng)了二十年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗木材達(dá)200萬立方米。建議大家使耐用餐具。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！闭?qǐng)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召蔚縣人一起行動(dòng)，共創(chuàng)生命綠色，共營生命家園!
蔚縣第一完全小學(xué)六年級(jí)。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十一
各位養(yǎng)寵物的朋友們：
你們好!
最近我發(fā)現(xiàn)，好多人家都養(yǎng)了寵物，比如：貓、狗、兔子……現(xiàn)在，就連我的幾個(gè)好朋友都養(yǎng)了幾只，寵物們是多么可愛呀!每當(dāng)我看見路上、樓下和公園里遛狗的，是多么快樂呀!有時(shí)我暑假去海邊玩水時(shí)，還看見狗狗游泳!可是，在這歡樂的背后，帶來了很大的影響，比如：狗狗隨地大小便，動(dòng)物咬或抓傷小孩或中年人，導(dǎo)致生病或死亡，還有寵物的.病毒危害等。這些小寵物，給人們帶來了衛(wèi)生與安全的重大問題。因此，我以一個(gè)城市市民的身份發(fā)出以下建議：
1、不要在家里養(yǎng)兩個(gè)或多個(gè)寵物;。
2、不要和寵物以期睡，或與寵物長(zhǎng)時(shí)間蹭來蹭去;。
3、不要吃寵物吃剩下的食物;。
4、家里有小孩的時(shí)候，不要養(yǎng)太兇，且不凈的寵物。如：狗;。
5、如果養(yǎng)寵物，必須按時(shí)打針，按時(shí)給寵物洗澡，且摸完寵物要洗手。
最后，我希望大家以后少養(yǎng)寵物，或者不要讓寵物亂咬或抓別人!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心，生活也開心。
可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大-片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心，生活也開心。
可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大-片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作。請(qǐng)保留此標(biāo)記事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾潮!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
校園環(huán)保建議書作文500字（一）
親愛的同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少'白色污染'.
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存；同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。
校園環(huán)保建議書作文500字（二）
尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是六年級(jí)一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng)，例如：
1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3.有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。 像這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個(gè)家，你會(huì)破壞你的家嗎？你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當(dāng)然會(huì)說：'不會(huì)！'可是我們有真的去做嗎？現(xiàn)在，我們就開始行動(dòng)起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點(diǎn)建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行：
1.在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點(diǎn)。
3.在學(xué)校的走廊，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧！
冬天的雪冬，不像春那樣溫暖;不像夏那樣火熱;不像秋那樣?jì)趁?，它總是帶給人一種說不出的感覺。我就喜歡冬天這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬又來臨了。雪，像云煙一樣輕柔;如玉石一般潔白。那無聲無息的雪花在半空中盤旋，跳著富有音樂旋律的舞蹈。
瞧!多美的小雪花啊!剛開始時(shí)，零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來。 接著，小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，讓潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。
后來，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页?，我抱住你，你抱緊我，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)撕碎了的棉花從天空滾落而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收!
我愛冬天，更愛冬天這像柳絮一般的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英一般的雪!
我喜歡秋天
連綿不斷的幾場(chǎng)秋雨趕走了酷暑的炎熱，雨過晴天，太陽公公也低下了高傲的頭，變得溫順和和藹可親起來，秋高氣爽，天高云淡，秋天的腳步就這樣悄悄地向我們走來了。
金黃的玉米、金黃色的菊花。山谷中火紅的山楂，火紅的蘋果、火紅的楓葉，由黃色和紅色組成了一幅美麗的暖色調(diào)畫卷。
秋天是收獲的季節(jié)，處處瓜果飄香，碩果累累，紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠，掛在葡萄架下。還有我最愛吃的石榴，掰開它，石榴籽像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，吃在嘴里味道酸酸的甜甜的好吃極了。農(nóng)作物也成熟了，農(nóng)民伯伯喜悅地收獲著自己勞動(dòng)的果實(shí)。
中秋節(jié)快到了，商場(chǎng)里，集市上擺滿了各式各樣的美味月餅，還有許許多多饋贈(zèng)親人的禮品，看得我眼花繚亂。我想等到中秋節(jié)那天，我們?nèi)胰擞挚梢宰谝黄?，品嘗著月餅，欣賞那輪圓圓的明月了。
秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是家人團(tuán)圓、幸福的季節(jié)。我喜歡秋天。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的`60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來定）。
劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
2012年4月
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?BR> 6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
沙城三小環(huán)保小衛(wèi)土活動(dòng)小組
2015年5月8日
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十三
敬愛的叔叔阿姨：
如今的地球生態(tài)環(huán)境非常惡劣，水污染、大氣污染、森林的面積迅速減少，我們的生活也受到了影響，我們的地球再也不向那個(gè)美麗綠色的家園。
地球環(huán)境惡劣，對(duì)于地球的孩子來說很重要，我們只有一個(gè)地球，所以我們要愛護(hù)她，保護(hù)她，為我們的后代人能夠健康的成長(zhǎng)，我再次提出幾點(diǎn)建議：
1、隨手關(guān)緊水龍頭，避免浪費(fèi)，現(xiàn)在我們已經(jīng)很缺少水資源了，所以要珍惜每一滴水。
3、少用一次性用品，一次性用品不僅會(huì)危害人類的.健康，還會(huì)破壞環(huán)境，我們盡量用可以重復(fù)使用的產(chǎn)品。
4、拒絕亂砍亂伐，現(xiàn)在的森林的面積已經(jīng)在慢慢減少，有很多地方因?yàn)闆]有森林的保護(hù)發(fā)生了洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
叔叔阿姨們，環(huán)保從我做起，地球只有一個(gè)，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來!
建議人：xx。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十四
敬愛的校長(zhǎng)：
您好!
我是本校xx年級(jí)(2)班的一名學(xué)生。我覺得自己非常幸運(yùn)，能在這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校里學(xué)習(xí)。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱，喜歡風(fēng)兒輕吻樹葉的聲音，多美妙啊!可是，有的同學(xué)不保護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾。我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的墻角、花池里已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草，這些影響了我們校園的美麗。因此，我向校長(zhǎng)提幾條我的建議：
1、學(xué)校在每個(gè)班選兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓他們分著值班，負(fù)責(zé)監(jiān)督校園衛(wèi)生。
2、學(xué)校多張貼環(huán)保標(biāo)語，呼吁同學(xué)們環(huán)保。
3、號(hào)召各班班主任，上好環(huán)保班隊(duì)課。
希望你在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書。
祝：
身體健康、工作順利!
日期：
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電。
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食。
1、吃飯不要留下殘?jiān)?BR> 2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
鄭鈺怡。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十六
地球上的公民們：
你們好!
風(fēng)沙吹紅了眼睛，滿身的酸性雨滴，腳下退化貧瘠的土地，呼吸渾濁的空氣，干旱、沙塵、土地沙漠化??這一切的一切表明地球已經(jīng)被逼到了絕路。我們不應(yīng)該做些什么嗎?為了我們共同的家園，也為了我們自己，我向你們提出以下建議：
一、多種樹。(樹不但能凈化空氣，而且能美化環(huán)境，可以一舉兩得。)。
二、節(jié)約用水，(水能為我們解渴，但是水資源是有限的。)。
三、不亂扔垃圾。(因?yàn)槔鴷?huì)使美麗的地球毀容，從而破壞我們的大氣層。)。
四、不浪費(fèi)紙張。(紙是用樹做的，如果我們浪費(fèi)紙張，完全不亞于砍伐樹木。)。
地球上的公民們，青山綠色藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)美好人間吧!
建議人：
日期：
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十七
地球上的公民們：
你們好!
風(fēng)沙吹紅了眼睛，滿身的酸性雨滴，腳下退化貧瘠的土地，呼吸渾濁的空氣，干旱、沙塵、土地沙漠化??這一切的一切表明地球已經(jīng)被逼到了絕路。我們不應(yīng)該做些什么嗎?為了我們共同的'家園，也為了我們自己，我向你們提出以下建議：
一、多種樹。(樹不但能凈化空氣，而且能美化環(huán)境，可以一舉兩得。)。
二、節(jié)約用水，(水能為我們解渴，但是水資源是有限的。)。
三、不亂扔垃圾。(因?yàn)槔鴷?huì)使美麗的地球毀容，從而破壞我們的大氣層。)。
四、不浪費(fèi)紙張。(紙是用樹做的，如果我們浪費(fèi)紙張，完全不亞于砍伐樹木。)。
地球上的公民們，青山綠色藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)美好人間吧!
日期:
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十八
給敬愛地環(huán)保局的工作人員：
您好!
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進(jìn)了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們，卻同時(shí)傷害了我們的母親――地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑沩樒渥匀坏娜赃M(jìn)了清澈見底的小溪中，一塵不染的大地上，使得身邊的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的損害。白色的塑料袋，廢舊的`電池等之類的有害物品日夜增多，使我們和藹可親的母親受到嚴(yán)重威脅，讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心。
在此，我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個(gè)神圣的責(zé)任，共同創(chuàng)造生命綠色，共營生命家園。要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘。
建議人：xx。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十九
市長(zhǎng)：
您好!
不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃。刮！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染，對(duì)水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢就像現(xiàn)在的××河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡!
20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!
沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類愛護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
祝工作順利!
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇二十
我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃?？墒?，近年來，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子，沒有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡。
對(duì)此，國家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而現(xiàn)在，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在積極行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量：
在剛過去的一年中，學(xué)校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護(hù)環(huán)境、美化家園。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!
建議人：
日期：
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇二十一
敬愛的校長(zhǎng)：
您好!
我是本校xx年級(jí)(2)班的一名學(xué)生。我覺得自己非常幸運(yùn)，能在這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校里學(xué)習(xí)。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱，喜歡風(fēng)兒輕吻樹葉的聲音，多美妙啊!可是，有的同學(xué)不保護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾。我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的墻角、花池里已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草，這些影響了我們校園的美麗。因此，我向校長(zhǎng)提幾條我的建議：
1、學(xué)校在每個(gè)班選兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓他們分著值班，負(fù)責(zé)監(jiān)督校園衛(wèi)生。
2、學(xué)校多張貼環(huán)保標(biāo)語，呼吁同學(xué)們環(huán)保。
3、號(hào)召各班班主任，上好環(huán)保班隊(duì)課。
希望你在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書。
祝：
身體健康、工作順利!
建議人：
日期：
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇二十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí)，我卻不由得皺起了眉頭。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。祝福學(xué)校的明天更加美好!
建議人：
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇二十三
敬愛的市長(zhǎng)：
你好！
如今資源廣闊的地球，卻被人類不斷濫用。人們亂砍樹木，污染空氣，亂扔垃圾，等等，都足以證明人類破壞地球的程度。大街上的任何一個(gè)地方都飄著白色塑料袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見垃圾桶旁邊，竟是垃圾堆滿，空氣也不是清新的。這是一種十分大的隱患。
大街上隨處可見一些抽著煙的大人，吐著痰的“壞人”，吃完東西就亂扔的地球人。請(qǐng)問你們還算是地球人嗎？當(dāng)你們心里想著：這又不是我家，我為什么不可以亂扔？你們有沒有想過沒有了地球，哪有你家？要不是你們亂扔垃圾，地球就不會(huì)到毀滅的邊緣。你們亂砍樹木，大樹外表看起來樸實(shí)，不可貴，到初都能看見?？墒谴髽涫前嘿F的。沒有了樹，人類根本無法生存。
為了能生活在美麗的家園里。請(qǐng)熱愛大自然，珍惜綠色生命。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
20xx年10月31號(hào)。
xxx。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇二十四
親愛的衛(wèi)生局的工作人員：
你們好!我是來自xx小學(xué)六(2)班的`xxx!
保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。
5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議，謝謝!
此致
敬禮!
建議人：xx。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇一
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是四年三班的井鈺凱。
最近，我看見同學(xué)們都在玩悠悠球，可是學(xué)校的大哥哥們“沒收”小同學(xué)的悠悠球，還有的大同學(xué)搶小同學(xué)的錢，所以我要對(duì)關(guān)于學(xué)校的管理方面向您提幾條建議：
1。在“六一兒童節(jié)”舉行活動(dòng)的時(shí)候，要讓同學(xué)們吃的玩的時(shí)候隨手丟的垃圾都扔到垃圾箱里，這樣我們的校園將是干凈的。
2。老師在留家庭作業(yè)的時(shí)候，老師少留一些作業(yè)，這樣我們才有玩的時(shí)間。
3。高年級(jí)的大哥哥“沒收”小同學(xué)的玩具和錢，這些玩具都是很貴的.，都是小同學(xué)好不容易才能買到的，所以不要讓大同學(xué)這樣做。
4。還有上課時(shí)，有的同學(xué)在偷吃東西，應(yīng)該給予制止。
尊敬的校長(zhǎng)，我相信我們的學(xué)校一定會(huì)越來越好的。
___。
20__年__月__日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇二
尊敬的小區(qū)業(yè)主(住戶)：
近期業(yè)主服務(wù)中心接到多起關(guān)于不文明養(yǎng)犬的投訴，同時(shí)小區(qū)公共區(qū)域經(jīng)常都會(huì)有狗狗的大小便，給小區(qū)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。為維護(hù)小區(qū)秩序和環(huán)境衛(wèi)生，保障廣大業(yè)主/住戶的健康和人身安全。業(yè)主服務(wù)中心特別提醒家有愛犬的業(yè)主/住戶注意以下幾點(diǎn)：
一、及時(shí)給您的愛犬上戶口,辦證并堅(jiān)持每年定期給愛犬注射相關(guān)疫苗及進(jìn)行常規(guī)體檢;。
四、乘坐電梯時(shí)，盡量抱起犬類，如同乘人害怕狗，就禮貌退出，等候下一部電梯。
五、深夜、清晨避免讓愛犬吠叫，避免干擾他人的正常生活。優(yōu)美的居住環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造和維護(hù)，希望廣大業(yè)主朝著這個(gè)目標(biāo)共同維護(hù)社區(qū)生活環(huán)境，文明養(yǎng)犬，共創(chuàng)整潔、文明、和諧的社區(qū)!
感謝您對(duì)服務(wù)中心工作的支持與配合!
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇三
尊敬的___縣___領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!
____。
____.__.__。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇四
寵物主人們：
隨著城市養(yǎng)犬?dāng)?shù)量的增加，許多不文明的現(xiàn)象也困擾著許多人：犬的排泄物隨處可見、不束犬鏈牽領(lǐng)，任由其隨處走動(dòng)，對(duì)人，尤其是孩子的安全構(gòu)成威脅、犬吠聲擾民等不文明現(xiàn)象日益突出，而有關(guān)部門采取的措施就是出動(dòng)打狗隊(duì)，對(duì)無證犬、烈性犬進(jìn)行撲殺，每次都是一陣風(fēng)，養(yǎng)犬人的素質(zhì)也沒有提高，各種不文明養(yǎng)犬行為依舊，根本解決不了實(shí)質(zhì)問題。
建議一：
注冊(cè)是將狗及其主人的詳細(xì)信息登記的系統(tǒng)，這不但在狗和人之間建立歸屬關(guān)系，并且可以加強(qiáng)健康相關(guān)手段的`實(shí)施，比如強(qiáng)制的狂犬免疫。
建議二：
希望政府有關(guān)部門能將養(yǎng)犬管理服務(wù)費(fèi)的收繳和使用情況公開，真正的?？顚Ｓ茫糜谔岣叱鞘叙B(yǎng)犬人的素質(zhì)、控制流浪狗數(shù)量或者建立流浪狗之家上來。
建議三：
引入強(qiáng)制注冊(cè)認(rèn)證的同時(shí)需要對(duì)遺棄動(dòng)物有嚴(yán)格的處罰，對(duì)絕育的狗，只需要交納低價(jià)的狗稅來鼓勵(lì)絕育。費(fèi)用可以對(duì)低收入的人有所調(diào)整，并且對(duì)領(lǐng)養(yǎng)無主狗的行為給予鼓勵(lì)，幫助防止沖動(dòng)購買狗和遺棄狗。
希望愛狗的人士能帶頭做好養(yǎng)狗正確風(fēng)范。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇五
給敬愛地環(huán)保局的工作人員：
您好!
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進(jìn)了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們，卻同時(shí)傷害了我們的母親――地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑沩樒渥匀坏娜赃M(jìn)了清澈見底的小溪中，一塵不染的大地上，使得身邊的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的損害。白色的塑料袋，廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多，使我們和藹可親的母親受到嚴(yán)重威脅，讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心。
在此，我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個(gè)神圣的責(zé)任，共同創(chuàng)造生命綠色，共營生命家園。要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘。
建議人：___。
日期：
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇六
寵物主人們：
隨著城市養(yǎng)犬?dāng)?shù)量的增加，許多不文明的現(xiàn)象也困擾著許多人：犬的排泄物隨處可見、不束犬鏈牽領(lǐng)，任由其隨處走動(dòng)，對(duì)人，尤其是孩子的安全構(gòu)成威脅、犬吠聲擾民等不文明現(xiàn)象日益突出，而有關(guān)部門采取的就是出動(dòng)打狗隊(duì)，對(duì)無證犬、烈性犬進(jìn)行撲殺，每次都是一陣風(fēng)，養(yǎng)犬人的素質(zhì)也沒有提高，各種不文明養(yǎng)犬行為依舊，根本解決不了實(shí)質(zhì)問題。
建議一：
注冊(cè)是將狗及其主人的詳細(xì)信息登記的系統(tǒng)，這不但在狗和人之間建立歸屬關(guān)系，并且可以加強(qiáng)健康相關(guān)手段的實(shí)施，比如強(qiáng)制的狂犬免疫。
建議二：
希望政府有關(guān)部門能將養(yǎng)犬管理服務(wù)費(fèi)的收繳和使用情況公開，真正的?？顚Ｓ茫糜谔岣叱鞘叙B(yǎng)犬人的素質(zhì)、控制流浪狗數(shù)量或者建立流浪狗之家上來。
建議三：
引入強(qiáng)制注冊(cè)認(rèn)證的同時(shí)需要對(duì)遺棄動(dòng)物有嚴(yán)格的處罰，對(duì)絕育的狗，只需要交納低價(jià)的狗稅來鼓勵(lì)絕育。費(fèi)用可以對(duì)低收入的人有所調(diào)整，并且對(duì)領(lǐng)養(yǎng)無主狗的行為給予鼓勵(lì)，幫助防止沖動(dòng)購買狗和遺棄狗。
希望愛狗的人士能帶頭做好養(yǎng)狗正確風(fēng)范。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇七
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親愛的居委會(huì)叔叔：
我為咱們小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，空氣清晰而感到幸福。但是我們小區(qū)外面常常傳出臭氣熏天的味道，我有一次在外面經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)垃圾桶里都堆滿了垃圾，外面也到處是垃圾，我不由大吃一驚，我心想：這里怎么這么臟，其實(shí)在離這里5厘米處還有一到兩個(gè)垃圾桶的。
第1個(gè)問題可以這樣解決：做一個(gè)警示牌，警告他們，順便在警告牌上安裝一個(gè)不容易被人發(fā)現(xiàn)的小型監(jiān)控，如果發(fā)現(xiàn)有人不聽可以發(fā)消息去提醒一下，每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)。
第2個(gè)問題可以這樣解決：你們可以向清潔工提一下要求，讓他每天清理一次或者幾天一清理。
第3個(gè)問題可以這樣解決：可以向垃圾處理中心提一下，讓他們多分配幾個(gè)人來幫忙。
建議人：潘琪琪。
__年11月76日。
六年級(jí):潘琪琪。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇八
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
我們十小在青華山的北邊。山上每天都會(huì)排放煙塵廢氣，里面含有很多致癌物質(zhì)，還帶有一股刺鼻氣味。南風(fēng)一吹，氣味就從朝南的窗子進(jìn)來，使人很難受。還有，山上工廠排放的廢水污染了河流，使田里的莊稼、、水中的生物不能正常生存。因此，我們建議您與污染工廠的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商：
1、廢氣要嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過特殊的處理，才能排放到空氣中去。這樣，才能使人們的身心健康不受危害。
2、廢水要過濾、清潔，達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，才能排到水中。這樣河水才能變清澈，水中的生物、田里的莊稼就能恢復(fù)勃勃生機(jī)。
3、改進(jìn)生產(chǎn)工藝，消除難聞的氣味。
4、如果有條件，希望這類污染嚴(yán)重的工廠遷到遠(yuǎn)離城區(qū)的地方，使人們的生活環(huán)境受不到污染。
此致
敬禮
六年級(jí)八班全體同學(xué)。
20__年10月9日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇九
尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是六年級(jí)一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng)，例如：
1。在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個(gè)家，你會(huì)破壞你的家嗎？你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當(dāng)然會(huì)說：'不會(huì)！'可是我們有真的去做嗎？現(xiàn)在，我們就開始行動(dòng)起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點(diǎn)建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行：
1。在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的`廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭。
2。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點(diǎn)。
3。在學(xué)校的走廊，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧！
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十
敬愛的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
地球這顆藍(lán)白相間的行星，她是那么美麗，到處是錦繡河山;她又是那么無私，把煤、水、木等資源傾情奉獻(xiàn)?？捎行┤藚s亂砍濫伐，排放有毒氣體，讓地球母親原本茂密的頭發(fā)變得稀疏，原本美麗的面容變得憔悴。
蔚縣是歷史文化名城?？山┠?，煤炭幾乎被采掘一空，冬天人們?nèi)紵罅棵禾?，團(tuán)團(tuán)煙霧從高聳的煙囪噴出，天空總是灰煙重重。護(hù)城河原本波光粼粼，魚蝦暢游?？涩F(xiàn)在，護(hù)城河已成死水一潭，垃圾漂浮，失去了勃勃生機(jī)。好多人隨手亂扔垃圾，每到刮風(fēng)天，街上的垃圾和塵土就圍著行人打轉(zhuǎn)。所以，蔚縣環(huán)?？滩蝗菥?，在此，我向環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)提出幾點(diǎn)建議：
1.倡導(dǎo)蔚縣人低碳生活，建議供暖煤改氣，減少廢氣排放。
2.號(hào)召蔚縣人大量植樹造林，制造“天然氧吧”。督促相關(guān)部門定期清理護(hù)城河。
3.公共場(chǎng)所設(shè)立分類垃圾箱，分類處理垃圾，節(jié)約資源。提醒老百姓不要隨手扔垃圾。
4.不用塑料制品。塑料埋在土中，可上百年不腐不爛，所以要多用布袋，減少“白色污染”。
5.不用一次性筷子。如果每個(gè)中國人使用一次性筷子一次，得砍掉十五萬棵生長(zhǎng)了二十年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗木材達(dá)200萬立方米。建議大家使耐用餐具。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！闭?qǐng)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召蔚縣人一起行動(dòng)，共創(chuàng)生命綠色，共營生命家園!
蔚縣第一完全小學(xué)六年級(jí)。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十一
各位養(yǎng)寵物的朋友們：
你們好!
最近我發(fā)現(xiàn)，好多人家都養(yǎng)了寵物，比如：貓、狗、兔子……現(xiàn)在，就連我的幾個(gè)好朋友都養(yǎng)了幾只，寵物們是多么可愛呀!每當(dāng)我看見路上、樓下和公園里遛狗的，是多么快樂呀!有時(shí)我暑假去海邊玩水時(shí)，還看見狗狗游泳!可是，在這歡樂的背后，帶來了很大的影響，比如：狗狗隨地大小便，動(dòng)物咬或抓傷小孩或中年人，導(dǎo)致生病或死亡，還有寵物的.病毒危害等。這些小寵物，給人們帶來了衛(wèi)生與安全的重大問題。因此，我以一個(gè)城市市民的身份發(fā)出以下建議：
1、不要在家里養(yǎng)兩個(gè)或多個(gè)寵物;。
2、不要和寵物以期睡，或與寵物長(zhǎng)時(shí)間蹭來蹭去;。
3、不要吃寵物吃剩下的食物;。
4、家里有小孩的時(shí)候，不要養(yǎng)太兇，且不凈的寵物。如：狗;。
5、如果養(yǎng)寵物，必須按時(shí)打針，按時(shí)給寵物洗澡，且摸完寵物要洗手。
最后，我希望大家以后少養(yǎng)寵物，或者不要讓寵物亂咬或抓別人!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心，生活也開心。
可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大-片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心，生活也開心。
可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大-片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作。請(qǐng)保留此標(biāo)記事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾潮!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
校園環(huán)保建議書作文500字（一）
親愛的同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少'白色污染'.
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存；同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。
校園環(huán)保建議書作文500字（二）
尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是六年級(jí)一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng)，例如：
1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3.有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。 像這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個(gè)家，你會(huì)破壞你的家嗎？你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當(dāng)然會(huì)說：'不會(huì)！'可是我們有真的去做嗎？現(xiàn)在，我們就開始行動(dòng)起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點(diǎn)建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行：
1.在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點(diǎn)。
3.在學(xué)校的走廊，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧！
冬天的雪冬，不像春那樣溫暖;不像夏那樣火熱;不像秋那樣?jì)趁?，它總是帶給人一種說不出的感覺。我就喜歡冬天這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬又來臨了。雪，像云煙一樣輕柔;如玉石一般潔白。那無聲無息的雪花在半空中盤旋，跳著富有音樂旋律的舞蹈。
瞧!多美的小雪花啊!剛開始時(shí)，零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來。 接著，小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，讓潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。
后來，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页?，我抱住你，你抱緊我，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)撕碎了的棉花從天空滾落而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收!
我愛冬天，更愛冬天這像柳絮一般的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英一般的雪!
我喜歡秋天
連綿不斷的幾場(chǎng)秋雨趕走了酷暑的炎熱，雨過晴天，太陽公公也低下了高傲的頭，變得溫順和和藹可親起來，秋高氣爽，天高云淡，秋天的腳步就這樣悄悄地向我們走來了。
金黃的玉米、金黃色的菊花。山谷中火紅的山楂，火紅的蘋果、火紅的楓葉，由黃色和紅色組成了一幅美麗的暖色調(diào)畫卷。
秋天是收獲的季節(jié)，處處瓜果飄香，碩果累累，紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠，掛在葡萄架下。還有我最愛吃的石榴，掰開它，石榴籽像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，吃在嘴里味道酸酸的甜甜的好吃極了。農(nóng)作物也成熟了，農(nóng)民伯伯喜悅地收獲著自己勞動(dòng)的果實(shí)。
中秋節(jié)快到了，商場(chǎng)里，集市上擺滿了各式各樣的美味月餅，還有許許多多饋贈(zèng)親人的禮品，看得我眼花繚亂。我想等到中秋節(jié)那天，我們?nèi)胰擞挚梢宰谝黄?，品嘗著月餅，欣賞那輪圓圓的明月了。
秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是家人團(tuán)圓、幸福的季節(jié)。我喜歡秋天。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的`60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來定）。
劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
2012年4月
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?BR> 6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
沙城三小環(huán)保小衛(wèi)土活動(dòng)小組
2015年5月8日
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十三
敬愛的叔叔阿姨：
如今的地球生態(tài)環(huán)境非常惡劣，水污染、大氣污染、森林的面積迅速減少，我們的生活也受到了影響，我們的地球再也不向那個(gè)美麗綠色的家園。
地球環(huán)境惡劣，對(duì)于地球的孩子來說很重要，我們只有一個(gè)地球，所以我們要愛護(hù)她，保護(hù)她，為我們的后代人能夠健康的成長(zhǎng)，我再次提出幾點(diǎn)建議：
1、隨手關(guān)緊水龍頭，避免浪費(fèi)，現(xiàn)在我們已經(jīng)很缺少水資源了，所以要珍惜每一滴水。
3、少用一次性用品，一次性用品不僅會(huì)危害人類的.健康，還會(huì)破壞環(huán)境，我們盡量用可以重復(fù)使用的產(chǎn)品。
4、拒絕亂砍亂伐，現(xiàn)在的森林的面積已經(jīng)在慢慢減少，有很多地方因?yàn)闆]有森林的保護(hù)發(fā)生了洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
叔叔阿姨們，環(huán)保從我做起，地球只有一個(gè)，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來!
建議人：xx。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十四
敬愛的校長(zhǎng)：
您好!
我是本校xx年級(jí)(2)班的一名學(xué)生。我覺得自己非常幸運(yùn)，能在這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校里學(xué)習(xí)。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱，喜歡風(fēng)兒輕吻樹葉的聲音，多美妙啊!可是，有的同學(xué)不保護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾。我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的墻角、花池里已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草，這些影響了我們校園的美麗。因此，我向校長(zhǎng)提幾條我的建議：
1、學(xué)校在每個(gè)班選兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓他們分著值班，負(fù)責(zé)監(jiān)督校園衛(wèi)生。
2、學(xué)校多張貼環(huán)保標(biāo)語，呼吁同學(xué)們環(huán)保。
3、號(hào)召各班班主任，上好環(huán)保班隊(duì)課。
希望你在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書。
祝：
身體健康、工作順利!
日期：
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電。
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食。
1、吃飯不要留下殘?jiān)?BR> 2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
鄭鈺怡。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十六
地球上的公民們：
你們好!
風(fēng)沙吹紅了眼睛，滿身的酸性雨滴，腳下退化貧瘠的土地，呼吸渾濁的空氣，干旱、沙塵、土地沙漠化??這一切的一切表明地球已經(jīng)被逼到了絕路。我們不應(yīng)該做些什么嗎?為了我們共同的家園，也為了我們自己，我向你們提出以下建議：
一、多種樹。(樹不但能凈化空氣，而且能美化環(huán)境，可以一舉兩得。)。
二、節(jié)約用水，(水能為我們解渴，但是水資源是有限的。)。
三、不亂扔垃圾。(因?yàn)槔鴷?huì)使美麗的地球毀容，從而破壞我們的大氣層。)。
四、不浪費(fèi)紙張。(紙是用樹做的，如果我們浪費(fèi)紙張，完全不亞于砍伐樹木。)。
地球上的公民們，青山綠色藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)美好人間吧!
建議人：
日期：
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十七
地球上的公民們：
你們好!
風(fēng)沙吹紅了眼睛，滿身的酸性雨滴，腳下退化貧瘠的土地，呼吸渾濁的空氣，干旱、沙塵、土地沙漠化??這一切的一切表明地球已經(jīng)被逼到了絕路。我們不應(yīng)該做些什么嗎?為了我們共同的'家園，也為了我們自己，我向你們提出以下建議：
一、多種樹。(樹不但能凈化空氣，而且能美化環(huán)境，可以一舉兩得。)。
二、節(jié)約用水，(水能為我們解渴，但是水資源是有限的。)。
三、不亂扔垃圾。(因?yàn)槔鴷?huì)使美麗的地球毀容，從而破壞我們的大氣層。)。
四、不浪費(fèi)紙張。(紙是用樹做的，如果我們浪費(fèi)紙張，完全不亞于砍伐樹木。)。
地球上的公民們，青山綠色藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)美好人間吧!
日期:
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十八
給敬愛地環(huán)保局的工作人員：
您好!
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進(jìn)了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們，卻同時(shí)傷害了我們的母親――地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑沩樒渥匀坏娜赃M(jìn)了清澈見底的小溪中，一塵不染的大地上，使得身邊的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的損害。白色的塑料袋，廢舊的`電池等之類的有害物品日夜增多，使我們和藹可親的母親受到嚴(yán)重威脅，讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心。
在此，我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個(gè)神圣的責(zé)任，共同創(chuàng)造生命綠色，共營生命家園。要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘。
建議人：xx。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇十九
市長(zhǎng)：
您好!
不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃。刮！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染，對(duì)水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢就像現(xiàn)在的××河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡!
20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!
沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類愛護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
祝工作順利!
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇二十
我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃?？墒?，近年來，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子，沒有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡。
對(duì)此，國家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而現(xiàn)在，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在積極行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量：
在剛過去的一年中，學(xué)校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護(hù)環(huán)境、美化家園。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!
建議人：
日期：
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇二十一
敬愛的校長(zhǎng)：
您好!
我是本校xx年級(jí)(2)班的一名學(xué)生。我覺得自己非常幸運(yùn)，能在這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校里學(xué)習(xí)。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱，喜歡風(fēng)兒輕吻樹葉的聲音，多美妙啊!可是，有的同學(xué)不保護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾。我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的墻角、花池里已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草，這些影響了我們校園的美麗。因此，我向校長(zhǎng)提幾條我的建議：
1、學(xué)校在每個(gè)班選兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓他們分著值班，負(fù)責(zé)監(jiān)督校園衛(wèi)生。
2、學(xué)校多張貼環(huán)保標(biāo)語，呼吁同學(xué)們環(huán)保。
3、號(hào)召各班班主任，上好環(huán)保班隊(duì)課。
希望你在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書。
祝：
身體健康、工作順利!
建議人：
日期：
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇二十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí)，我卻不由得皺起了眉頭。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。祝福學(xué)校的明天更加美好!
建議人：
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇二十三
敬愛的市長(zhǎng)：
你好！
如今資源廣闊的地球，卻被人類不斷濫用。人們亂砍樹木，污染空氣，亂扔垃圾，等等，都足以證明人類破壞地球的程度。大街上的任何一個(gè)地方都飄著白色塑料袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見垃圾桶旁邊，竟是垃圾堆滿，空氣也不是清新的。這是一種十分大的隱患。
大街上隨處可見一些抽著煙的大人，吐著痰的“壞人”，吃完東西就亂扔的地球人。請(qǐng)問你們還算是地球人嗎？當(dāng)你們心里想著：這又不是我家，我為什么不可以亂扔？你們有沒有想過沒有了地球，哪有你家？要不是你們亂扔垃圾，地球就不會(huì)到毀滅的邊緣。你們亂砍樹木，大樹外表看起來樸實(shí)，不可貴，到初都能看見?？墒谴髽涫前嘿F的。沒有了樹，人類根本無法生存。
為了能生活在美麗的家園里。請(qǐng)熱愛大自然，珍惜綠色生命。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
20xx年10月31號(hào)。
xxx。
衛(wèi)生環(huán)保建議書篇二十四
親愛的衛(wèi)生局的工作人員：
你們好!我是來自xx小學(xué)六(2)班的`xxx!
保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。
5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議，謝謝!
此致
敬禮!
建議人：xx。
20xx年x月x日。