充分考慮各種因素并制定詳細(xì)的計劃，可以使我們在遇到困難時更加從容應(yīng)對。制定計劃時，要注重合理安排任務(wù)的先后順序，以確保效率。希望通過范文的分享，大家能夠更好地理解和掌握計劃的要點和寫作技巧。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇一
    貫徹落實全國中小學(xué)德育工作會議精神，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口，繼續(xù)開展以“走進(jìn)x，熱愛x”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，創(chuàng)出我校德育工作新特色。
    二、主要工作。
    1、改革創(chuàng)新、注重實效、構(gòu)建德育新模式。
    構(gòu)建以“走進(jìn)x，熱愛x”為主題的“五生”德育新模式，并成為我校德育工作的重點。以“生本德育”為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容，以學(xué)生實踐、體驗為途徑，結(jié)合校本課程開發(fā)，利用“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動，主題班隊會、晨會、讀報等有利時機(jī)，以提高德育針對性、實效性和主動性，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。
    (1)根據(jù)不同年級學(xué)生實際，有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動，從而了解x一人、一事或一景;中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展“x名人我知道”，“豐富的珞珈植物”活動，高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動，使學(xué)生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。
    (2)落實實踐活動時間，加大實踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的、有步驟地開展活動。
    (3)注重收集、整理實踐活動資料、打造精品，參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動優(yōu)秀作品的評選。
    2、抓住重點、夯實基礎(chǔ)，作好德育科研工作。
    (1)積極準(zhǔn)備，迎接市級“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評估工作。
    (2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題，如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作，注重案例開發(fā)，主題教育和階段性成果展示，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高實踐能力，探討規(guī)律。
    (3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作，積極向《德育通訊》投稿。
    3、端正思想，更新觀念，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
    (1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會，并邀請專家介紹工作經(jīng)驗，共同交流探討，增強(qiáng)班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。
    (2)鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學(xué)活動，吸取他人成功經(jīng)驗，避免重犯他人教育失誤和不當(dāng)，使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。
    (3)訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念，緊跟時代步伐，做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。
    4、加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
    (1)公民道德教育。
    以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點，廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動，并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，評選星級班級，以調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    (2)安全教育。
    深化拓展“中國少年兒童平安行動”，進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識。
    (3)心理健康教育。
    健全心理健康教育組織，配備專、兼職心理健康教師，組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論，每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生，學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，掛出心里話信箱，建立個別輔導(dǎo)檔案，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。
    少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾廣播站等為活動陣地，積極開展“唱校歌，愛校園”的歌詠比寒，搞好班級文化建設(shè)，建立班圖書角、綠化角、競賽欄，繼續(xù)開展“綠色班級”的評比活動，實現(xiàn)班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
    (5)體衛(wèi)工作。
    落實田徑隊訓(xùn)練時間、人員、內(nèi)容，開好春季趣味運動會，學(xué)期中定期舉行各種競技比賽，如跳繩、拔河、踢鍵子等。
    對畢業(yè)年級進(jìn)行青春期教育，使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識，科學(xué)地認(rèn)識自己。做好衛(wèi)生宣傳工作，定期出黑板報，結(jié)合實際，進(jìn)行衛(wèi)生健康講座。
    (6)完善網(wǎng)站內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)站功能。
    高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，整合資料，主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機(jī)制帶來的影響，辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長學(xué)校”等欄目，調(diào)動家長、學(xué)生、教師參與熱情，尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。
    2、收集寒假“實踐行”活動資料。
    3、創(chuàng)建綠色班級。
    4、“不亂扔廢棄物”活動啟動。
    5、學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練(上下樓、集合等)。
    1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動。
    2、“安全伴我行”主題班會。
    3、學(xué)生春游。
    1、發(fā)展新隊員。
    2、趣味運動會。
    3、實踐行活動。
    1、評選市區(qū)?！昂脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”
    2、“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”作品評選申報。
    3、“了不起的身邊人”主題隊會。
    4、迎六一，“唱校歌愛校園”歌詠比賽。
    1、家長會。
    2、學(xué)生素質(zhì)報告冊填寫。
    3、“綠色班級”活動小結(jié)。
    1、學(xué)期工作小結(jié)，班主任經(jīng)驗交流會。
    2、安全教育。
    3、暑假實踐行活動布置。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇二
    一、班級情況分析：
    本班共有85人，其中男生55人，女生30人。新的學(xué)期，我擔(dān)任三年級4班的班主任，這個班級是我從一年級一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：
    二、指導(dǎo)思想：
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動性、全面性，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。
    2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性，學(xué)好各科文化知識，提高各方面的能力和素質(zhì)，使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展。
    3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進(jìn)的步伐。
    4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康發(fā)展。
    5、配合學(xué)校搞好各項活動，認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序，使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。
    6、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。
    四、本學(xué)期的工作方法措施：
    1、常規(guī)教育方面：
    三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
    1)充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
    2)利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
    3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
    2、班級紀(jì)律方面。
    一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
    1)課堂紀(jì)律。
    首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
    2)課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
    3)午間紀(jì)律。
    中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書，有的練字，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足。
    3、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
    2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。
    4、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    5、其他方面。
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
    五、班隊工作和活動安排：
    1、制定班隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標(biāo)，開展班級競賽。
    2、開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒印?BR>    3、“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動。
    4、組織出好主題為“知識守護(hù)生命”黑板報。
    5、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
    1、慶祝國慶，對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。
    2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我、學(xué)會生存。
    1、消防安全周活動宣傳。
    2、策劃班隊主題隊會。
    3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    1、參加法制宣傳日活動。
    2、組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評。
    3、做慶祝圣誕、元旦的活動籌備。
    1、期末小結(jié)。
    2、評比。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇三
    一、情況分析：
    本學(xué)期我班共計32名幼兒，其中男生名，女生名。經(jīng)過上學(xué)期教師與幼兒的共同努力，全班幼兒都得到了長足的進(jìn)步。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識，樂意與人交談，能主動參與自主性活動及其他活動，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康的發(fā)展，促進(jìn)了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面，許多幼兒能用語言主動、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求。在家長工作方面，我們做到深入、細(xì)致，處處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作給予了較大的支持和好評。但是，在上學(xué)期中仍然存在不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導(dǎo)不夠，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。本學(xué)期，我們要對幼兒動手能力進(jìn)行重點培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動的學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒健康、和諧的發(fā)展。
    （一）、常規(guī)教學(xué)工作。
    1、開學(xué)初，依據(jù)新《綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo)、班務(wù)計劃、主題活動計劃，并保證在日?；顒又兄鸩铰鋵崱?BR>    2、根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動和靜交替，室內(nèi)外活動平衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育，本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
    力。
    4、通過陽光體育活動的實施，下班年我們將幼兒身體素質(zhì)體能訓(xùn)練作為重點，保證幼兒每天都能達(dá)到適當(dāng)?shù)倪\動量，注重幼兒的各體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒戶外自由活動、探索和交流的機(jī)會，使幼兒陽光健康的成長。
    5、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動。天氣回暖了，我們每星期按計劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
    6、通過每餐前的多種活動培養(yǎng)幼兒的餐前常規(guī)。
    7、加強(qiáng)對幼兒一日生活得常規(guī)培養(yǎng)，制定階段目標(biāo)與改進(jìn)措施，減少隱性時間的浪費。
    8、做好幼兒成長檔案的記錄。
    9、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
    10、及時在安康網(wǎng)上上傳孩子的照片，積極和家長進(jìn)行溝通。
    1、制定各項常規(guī)要求，本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助，統(tǒng)一思想，相互督促認(rèn)真完成班級中的各項工作。
    2、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度的促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    3、對班上存在問題進(jìn)行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調(diào)一致。
    4、認(rèn)真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。
    6、在工作中保教人員相互配合，爭取進(jìn)步，共同完成班級里的各項工作。
    （三）衛(wèi)生保健工作。
    1、小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵?jǐn)_，春季傳染病的預(yù)防格外重要。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長更好的配合我們的工作。一旦發(fā)現(xiàn)病情及時采取措施，努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時，還要配合保育員洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。
    2、孩子活動后易出汗，因而，易導(dǎo)致感冒?；顒忧昂?，提醒孩子及時穿脫衣服，同時要控制孩子活動量，讓活動量大的孩子休息。
    3、多喝水身體好，加強(qiáng)飲水管理。每天提醒幼兒喝水，同時保證保溫桶中隨時有溫水，幼兒隨時喝到溫開水。
    （四）、家長工作。
    1、積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用各種途徑做好家長工作，每月更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。
    2、注重家長工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，開展多種形式的親子活動，每一主題都設(shè)有親子作業(yè)。
    3、向家長推薦教育資料（早期教育家庭版），鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源。
    4、為了讓家長更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，利用幼兒來園及家訪向家長交流幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。
    5、召開家長會，反饋家長對家園工作的建議和意見，溝通家園聯(lián)系。
    三、
    1、制定各項計劃。
    2、進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。
    1、召開家長會。
    2、幼兒進(jìn)餐常規(guī)的培養(yǎng)。
    3、做好陽光體育活動。
    4、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境——《親親熱熱一家人》及調(diào)整各活動區(qū)材料。
    1、展示我班活動區(qū)亮點。
    2、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境——《春天來了》《多才多藝的手》。
    3、調(diào)整美工區(qū)活動材料。
    4、迎接陽光體育觀摩活動。
    1、調(diào)整活動區(qū)活動材料。
    2、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境——《我愛小動物》。
    3、做好慶六一的準(zhǔn)備工作。
    1、慶祝六一活動。
    2、調(diào)整各活動區(qū)活動材料。
    3、家長問卷調(diào)查。
    1、班級工作總結(jié)。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇四
    一、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。
    1.開學(xué)初，各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動計劃。搞好隊會，各中隊仍需每月搞好一次主題隊會，并且做好記錄。
    2.繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，通過這個宣傳陣地，及時報道校園生活的動態(tài)。豐富學(xué)生的校園文化生活。培養(yǎng)好新的“電臺主持人”和“校園小記者”，及時采集校內(nèi)外的信息，真正發(fā)揮好小記者的作用。
    3.繼續(xù)加強(qiáng)普通話的推廣工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)一律講普通話，并將此納入四項評比及學(xué)生、班級行為規(guī)范考核，由學(xué)生、教師、紅領(lǐng)巾示范崗的示范、指導(dǎo)和檢查監(jiān)督，以強(qiáng)化其說普通話的習(xí)慣。
    4.繼續(xù)開展學(xué)生（班級）行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件，加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，真正讓《小學(xué)生守則》、《康復(fù)街小學(xué)日常行為常規(guī)》深入每個學(xué)生的心中，并落實在平時的學(xué)習(xí)生活中。
    5.各中隊要利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進(jìn)愛國愛家鄉(xiāng)教育。
    6.作好新一屆大隊委的選舉工作，通過競職演說，民主選舉等形式，作到公平、民主，確保大隊委的團(tuán)結(jié)力，向心力。并且真正發(fā)揮好少先隊大隊部的作用。
    7.健全少先隊工作，對少先隊管理和各項制度進(jìn)行規(guī)范化。加強(qiáng)對班隊干部佩帶標(biāo)志的管理，要求每個班隊干部必須佩帶好標(biāo)志，學(xué)校少先隊將不定期地組織檢查。
    8.新一輪的國旗班培訓(xùn)。
    二、深入做好重點工作。
    1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進(jìn)一步規(guī)范四項競賽制度。
    本學(xué)期，為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展量化評比制度，對全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到每周一小結(jié)，每月一匯總。評選每月的優(yōu)秀班級，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)評選優(yōu)秀班級和模范班級。
    2.以爭創(chuàng)特色校園為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)特色班級的管理和鞏固。
    本學(xué)期，我們將竭力營造一個特色化校園，在建立健全少先隊各項制度的同時，也將進(jìn)一步加強(qiáng)對特色班級的管理和鞏固。原有的特色班級結(jié)合班級的實際情況，根據(jù)自己班級的特色，在制定班隊計劃的時候要考慮自己班的特色，努力把自己的特色加大、加強(qiáng)。學(xué)期中開展跟自己特色有關(guān)的班隊活動不少于2次，并可考慮將自己的班隊活動在年級中開放。
    具體工作安排：
    1、暑期實踐活動總結(jié)暨“我可愛的家鄉(xiāng)”作品展覽。
    3、加強(qiáng)新學(xué)期行為規(guī)范教育和安全教育。
    4、建立健全少先隊組織，大隊委、中隊委進(jìn)行改選。
    5、號召全體隊員制作“心意卡”,開展“尊師獻(xiàn)愛心”主題活動。
    6、“啄木鳥”推普周活動。
    1、“祖國，我為你自豪”演講比賽。
    2、結(jié)合10月13日建隊xx周年，組織學(xué)習(xí)少先隊隊章知識。
    3、慶祝建國xx周年系列活動。
    4、“重陽節(jié)”敬老愛老活動。
    5、升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)。
    1、班風(fēng)建設(shè)系列活動之“好習(xí)慣伴我行”主題中隊會。
    2、班隊工作交流研討會。
    1、安全教育。
    2、”變廢為寶”節(jié)約活動。
    3、籌備元旦慶?；顒?。
    1、元旦文藝匯演。
    2、學(xué)期工作總結(jié)及表彰。
    3、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
    4、寒假活動布置。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇五
    一學(xué)期即將結(jié)束，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想，通過體育組老師的共同努力下，讓學(xué)生來到操場上，來到大自然中，來到陽光下，科學(xué)地鍛煉身體，不斷地促進(jìn)學(xué)生健康成長。一年來，投入大量的精力，使課外文體活動工程是以“全民健身”和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主題的，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為目標(biāo)。從而達(dá)到促使中小學(xué)生身心全面的發(fā)展為目的?，F(xiàn)將本學(xué)期我校體育做如下總結(jié)：
    一、體育。
    教學(xué)。
    工作。
    本學(xué)期我們體育教學(xué)的主題是，抓好常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)，有效教學(xué)。體育老師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期有明顯提高。在工作中，我們體育教師潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好。
    心得體會。
    在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處在上學(xué)期末的學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報工作中，我校學(xué)生的優(yōu)秀率、合格率較上一年都有提高，這也反映了我校體育教學(xué)的成果。
    我校由于場地器材和教師專業(yè)的限制，開展的業(yè)余訓(xùn)練項目不多，以田徑、籃球為主，從上學(xué)期第二周開始，到今年五月體育教師參與訓(xùn)練工作，訓(xùn)練初選材，制定訓(xùn)練計劃、實施訓(xùn)練等，為迎接昌黎縣的各項比賽做好準(zhǔn)備。我校在科學(xué)選材、科學(xué)訓(xùn)練上還需挖掘潛力，不斷學(xué)習(xí)，向高水平教練員取經(jīng)。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持、科學(xué)、系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優(yōu)異成績。
    三、
    本學(xué)期度積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的一年一度的田徑運動會，還有籃球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動，并且大型體育活動有預(yù)案，有記錄。
    為活躍校園文化生活，檢驗教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，激發(fā)學(xué)生運動興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生動作技術(shù)、促進(jìn)學(xué)校課外文體活動更好的開展，我校于舉行全校武術(shù)操《旭日東升》比賽活動，隊伍整齊，精神飽滿，動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位，炎炎的烈日，擋不住師生們比賽的熱情。
    四、大課間。
    積極保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間；能根據(jù)本校實際定期組織課外體育活動，體育活動做到了制度化、規(guī)范化，我校師生積極響應(yīng)國家出臺的關(guān)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的體衛(wèi)藝和大課間活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各個年級制定了學(xué)生活動的目標(biāo)內(nèi)容和指導(dǎo)老師，老師都能指導(dǎo)學(xué)生或者和學(xué)生一起參與體育活動，并且每月針對開設(shè)的活動開展比賽，來檢驗所開展活動的成績和效果。
    總結(jié)一學(xué)期來，全體體育老師還是勤勤懇懇的，每個老師都得到了不同程度的發(fā)展，這是我們好的一面，但是也要看到，我們還有很多急需改進(jìn)和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展？怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升？怎樣制定實施訓(xùn)竟工作？這些都是我們?nèi)w體育老師需要去思考的東西。這個學(xué)期已經(jīng)過去，我們的目標(biāo)已經(jīng)瞄準(zhǔn)了的是未來，爭取讓我們學(xué)校的體育工作更上一臺階。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇六
    一、指導(dǎo)思想：
    緊緊圍繞區(qū)和學(xué)校的工作目標(biāo)，努力更新教育思想和教育理念，扎實推進(jìn)快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價等工作，體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加大校本研究力度，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，為每一個孩子的健康成長打好堅實基礎(chǔ)。
    二、具體措施：
    （一）繼續(xù)深化課程改革，追求新發(fā)展。
    1、建設(shè)“快樂源”課程：開齊、開足、開好基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。
    2、在明晰“快樂課堂”教學(xué)特征的基礎(chǔ)上，各教研組、備課組繼續(xù)深入開展“快樂課堂”的專題研討，并注重現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂上的生長點，提高課堂教學(xué)的有效性。
    3、以教研組和備課組為龍頭，提高教科研工作實效：圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價和教學(xué)五環(huán)節(jié)開展主題化的全學(xué)科的教研活動。做到時間、地點、主講人、主講內(nèi)容四落實。內(nèi)容包括：有主題（專題）的學(xué)習(xí)、集體備課研討活動、評課活動、對某一主題進(jìn)行的一次小型沙龍活動、教學(xué)基本功練兵活動等。
    4、按照《上海市教育委員會關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動的通知》，繼續(xù)在學(xué)校二年級試點“快樂30分”拓展課程實施，進(jìn)行教育部規(guī)劃基金項目《多重熏陶理論下家庭學(xué)校社區(qū)關(guān)懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實踐與研究，成立“智爸慧媽”工作室，建設(shè)好“智爸慧媽”課程，做好各項方案的積累和整理。
    5、進(jìn)一步發(fā)揮教科研在課程改革過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能，規(guī)范課題管理，繼續(xù)進(jìn)行上海市家庭教育指導(dǎo)研究市級課題《小學(xué)德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》的實踐與研究，形成家長微型課程資源庫。以區(qū)級一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實踐與研究》和創(chuàng)智課堂建設(shè)子項目《基于綠色指標(biāo)下，創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實踐》為引領(lǐng)，深入進(jìn)行快樂課堂的實踐與探索，并在各類教學(xué)展示中加以體現(xiàn)，做好20xx年度楊浦區(qū)教育科研課題立項申報工作。擇優(yōu)推選教師撰寫的論文、案例等進(jìn)行雜志的發(fā)表工作。
    6、凸顯德育課程特色，以“雙十習(xí)慣”為切入點，通過對學(xué)生道德習(xí)慣和學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究，增強(qiáng)教師教學(xué)研究能力，提高教學(xué)有效性，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、能力提升。繼續(xù)研發(fā)校本課程，立足好習(xí)慣“雙十”體系，緊密結(jié)合學(xué)校各年級的節(jié)慶、實踐活動和學(xué)科周節(jié)活動，注重校本化課程的探索。
    （二）完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過程管理，對課堂教學(xué)實施全面的質(zhì)量監(jiān)控，努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取自查和抽查制度。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，科學(xué)合理地安排課時、教學(xué)內(nèi)容，聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié)，以《水豐路小學(xué)教學(xué)流程管理制度》為依據(jù)，結(jié)合《教師日常教學(xué)工作情況表》對教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控。
    2、樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，以上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)綜合評價為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)周三行政隨堂聽課的力度，提高教師課程的執(zhí)行力，將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合，運用課堂教學(xué)觀察工具，實施課堂調(diào)研活動，提高教學(xué)的實效性。
    3、有序推進(jìn)一年級語文、道德與法治學(xué)科統(tǒng)編教材和四年級牛津英語的實施，認(rèn)真研讀加強(qiáng)教法與學(xué)法的研究，通過市、區(qū)、校三級教研體活動，在常規(guī)化教學(xué)活動中及時解決在統(tǒng)編教材中遇到的問題，明確練習(xí)目標(biāo)，不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
    4、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”，統(tǒng)籌安排學(xué)科周、節(jié)活動，結(jié)合學(xué)校“雙十好習(xí)慣之學(xué)習(xí)習(xí)慣”融入學(xué)科特點，重新擬定學(xué)科周、節(jié)方案，面向全體學(xué)生，呈現(xiàn)拓展探究作業(yè)的反饋，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，讓更多學(xué)生體驗校園生活的豐富多彩。
    6、實行一年級家長開放日，使家長進(jìn)一步了解課堂教學(xué)的狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況，更好地做好家校溝通工作。
    （三）搭建舞臺，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
    1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修、交流、研究等平臺，貫徹落實《上海市中小學(xué)教師專業(yè)（專項）能力提升計劃》文件精神，組織教師進(jìn)行育德能力、作業(yè)命題能力、實驗?zāi)芰Φ呐嘤?xùn)工作，確立“開啟智慧推進(jìn)快樂課堂”為本年度校本培訓(xùn)主題，聚焦快樂課堂，搭設(shè)平臺，推動教師專業(yè)成長。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度，開展“幸福源”教師沙龍活動，讀書分享會，組織好20xx年新入職教師參加見習(xí)教師基本功大賽，組織相關(guān)教師承擔(dān)語文、品社區(qū)級公開教學(xué)和集團(tuán)聯(lián)組教研的同課異構(gòu)等相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
    （四）體衛(wèi)藝科信息等相關(guān)工作。
    1、繼續(xù)做好體教結(jié)合工作，深入開展陽光體育運動。規(guī)范實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)國家“三課兩操兩活動”的要求和我校實際情況，組織好全校性體育活動，確?！懊刻戾憻捯恍r”。結(jié)合體育課，注重學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能的同步發(fā)展，完成相關(guān)的測試及數(shù)據(jù)上報工作。推進(jìn)“人人會游泳”項目，加強(qiáng)四年級游泳課管理，提高學(xué)成率。有效落實課間大活動，引入民間體育游戲，開展趣味運動會，將學(xué)生的快樂健身活動常態(tài)化，提升全校學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌，凸顯陽光積極的校園體育文化。
    2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念，加強(qiáng)對近視、肥胖、齲齒等常見病和各類傳染病的宣傳和干預(yù)工作，結(jié)合衛(wèi)生宣傳日（世界無煙日、愛眼日、愛牙日、紅十字日）開展各類健康教育主題活動，積極參加市區(qū)健康教育主題活動（《上海市中小學(xué)校園食品安全讀本》分享活動、“世界衛(wèi)生日”青少年主題攝影活動、健康網(wǎng)上知識競賽等）引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動展示和交流平臺，協(xié)調(diào)各部門積極參加市區(qū)少年宮、少科站組織的藝術(shù)、影視、集郵、紅讀等活動，做到每項活動積極參與，活動前認(rèn)真準(zhǔn)備，活動中精心指導(dǎo)，活動后及時反思。以藝術(shù)節(jié)為抓手，開展源源少年系列校園藝術(shù)活動，讓全體學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺，致力于全面提升學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力，讓“每一個孩子都閃光”。
    4、以楊浦區(qū)少科站舉辦的各類市、區(qū)級大賽為學(xué)?？萍蓟顒拥淖ナ郑_展形式多樣、豐富多彩的活動與訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。加快校級科技o(jì)m社團(tuán)以及校級機(jī)器人社團(tuán)的發(fā)展，積極組織、認(rèn)真訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)校具體情況，有計劃的選擇合適的項目在校內(nèi)開展競賽活動，不斷提高獲獎的數(shù)量與層次。
    5、運行小思閱讀平臺，大力打造閱讀環(huán)境，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗營造濃郁的誦讀中華經(jīng)典的校園氛圍。優(yōu)化信息化環(huán)境，完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇七
    本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，以教育局新學(xué)期工作要點為指南，緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù)，以“學(xué)校綠色質(zhì)量評價爭創(chuàng)一等獎，教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名，讓每個孩子感受到成長的快樂，讓每位教師體驗到工作的幸福。”為工作目標(biāo)，以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù)，不斷創(chuàng)新工作思路，深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn)，豐富校園文化內(nèi)涵，加強(qiáng)校園安全管理，構(gòu)建教師積極健康的生活方式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升師生的幸福指數(shù)。
    學(xué)校綠色質(zhì)量評價保全縣同類學(xué)校第一名，教學(xué)質(zhì)量保全縣同類學(xué)校第一名，綠色質(zhì)量建設(shè)爭創(chuàng)一等獎，讓每個孩子感受到成長的快樂，讓每位教師體驗到工作的幸福。
    三、工作思路。
    新學(xué)期，學(xué)校的總體工作思路是：以生為本，把研究學(xué)生作為最大的課程，探索如何完善德育的“三化”，研究如何完善生本課堂，研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型，完善校本課程和學(xué)生社團(tuán)，充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作，讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本，認(rèn)真開展教師運動俱樂部活動，繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程，開展好校本教研活動，繼續(xù)開展好主題教育論壇，開展好多元教職工評價等，構(gòu)建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式，逐漸消除職業(yè)倦怠感，激發(fā)教師的工作激情，提高教師的工作效率，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本，努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園，讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
    四、工作措施。
    (一)強(qiáng)化組織管理，提高師生的滿意率。
    1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”，保證校園潔凈、舒適。
    一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊和各班，要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成“人人講衛(wèi)生，個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用，加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查，在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺，以提醒全體同學(xué)。
    二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理，進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)校總務(wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案，并按要求嚴(yán)格落實，保證校園潔凈、舒適。
    2.堅持依法治校、民主治校。
    學(xué)校定期召開教職工會，商討學(xué)校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作，新學(xué)期開學(xué)后，匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃，組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《安鹿小學(xué)教職工多元評價細(xì)則》，建立更多的榮譽制度，讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。
    3.完善支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
    新學(xué)期，學(xué)校支部將在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面落實“一崗雙責(zé)”。利用學(xué)校qq群，組織黨員教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料，提高理論素養(yǎng)。黨員干部對照自身從教的崗位，全面落實“一崗雙責(zé)”。二是定期召開民主生活會，組織黨員教師開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，進(jìn)一步提高政治思想覺悟。三是認(rèn)真謀劃并開展好迎“七一”建黨紀(jì)念活動，增強(qiáng)支部的凝聚力。四是進(jìn)一步加強(qiáng)對年輕干部的指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓其快速成長。4.強(qiáng)化工作紀(jì)律和職責(zé)要求，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
    新學(xué)期，學(xué)校將利用教職工會，進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感：一是文明上網(wǎng)，如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲，不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請假手續(xù);三是認(rèn)真履職，工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
    5.教師循環(huán)任教機(jī)制實行逐步過渡。
    學(xué)校規(guī)模小，教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊，倘若實行一刀切，學(xué)校的教學(xué)工作恐會出現(xiàn)混亂。因此，在教師循環(huán)任教機(jī)制上，學(xué)校計劃實行的是先小循環(huán)，后大循環(huán);先部分教師循環(huán)，后逐步過渡到人人循環(huán)。
    (二)堅持立德樹人，不斷深化德育教育。
    1.繼續(xù)完善德育“三化”，踐行社會主義核心價值觀。
    新學(xué)期，學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”，將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”，主要通過學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn);德育的“儀式化”，主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學(xué)生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實現(xiàn);德育的“課程化”，可結(jié)合每學(xué)期的開學(xué)典禮課程以及專題活動來實現(xiàn)。
    2.重視起始年級、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”，先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點，整理成文后上墻，讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評價，分小組制定小組公約，以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3.完善多元評價表彰體系，讓更多的孩子走上領(lǐng)獎臺。
    新學(xué)期，學(xué)校政教處和少先隊還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，組織開展豐富多彩的有意義的活動，讓兒童過上有故事的校園生活。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評價表彰體系，讓每個孩子都有機(jī)會走上領(lǐng)獎臺，感受成功的喜悅和成長的快樂。
    4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案，關(guān)注每個孩子的成長軌跡。
    新學(xué)期，各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案，對班級的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌，要給予更多的關(guān)愛，規(guī)范填寫學(xué)生成長記錄冊，關(guān)注每個孩子的成長軌跡，從而讓每個孩子都能在學(xué)校健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長。
    5.建立導(dǎo)師制，實施全員育人。
    新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個個受關(guān)愛?！钡某霭l(fā)點，建立有效的導(dǎo)師機(jī)制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé)，追蹤學(xué)生成長軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊”，重點做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時與家長溝通，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。
    6.完善班級公約，創(chuàng)建“幸福教室”。
    新學(xué)期，各班要組織學(xué)生從小組學(xué)習(xí)規(guī)則、課間活動、獎懲方法、作息制度方面，完善班級公約，“我們的約定”等內(nèi)容，張貼在班級墻壁的醒目位置，并引導(dǎo)學(xué)生遵守公約，實現(xiàn)班級自治。學(xué)校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊，墻壁，定期評選各種“星級”學(xué)生，力爭讓每個學(xué)生都能上光榮榜，享受班級的幸福。
    7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制，打造開放式校園。
    新學(xué)期，學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制，自覺自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長會。通過開展變臉的家長會，讓家長主動融進(jìn)校園，走進(jìn)師生，與學(xué)校共同教育孩子。如六年級開設(shè)的家長講堂，就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進(jìn)校園，參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動，分享孩子的社團(tuán)成果;走進(jìn)班級，面對面與教師進(jìn)行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進(jìn)課堂，感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園，讓家長更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生，更好地支持教育。
    8.管理好開放式圖書角，讓教育資源就在學(xué)生身邊。
    新學(xué)期，學(xué)校政教處、少先隊要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校開放式圖書角的管理和宣傳，引導(dǎo)更多的孩子在課余時間主動前去閱讀，愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書，讓學(xué)生隨時都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。
    (三)堅持安全工作警鐘長鳴，創(chuàng)建平安校園。
    1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，層層簽訂安全責(zé)任書。
    新學(xué)期，各班要利用學(xué)生報名的時間，與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書，并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門層層簽訂安全責(zé)任書，做到責(zé)任明確。
    2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度，對安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記。
    學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時按要求向局綜治股上報學(xué)校安全工作情況，各班每周要對學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查，做好排查記載，填寫學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo)，消除不穩(wěn)定因素。
    3.開展豐富多彩的安全教育活動，收齊活動資料。
    新學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)利用專欄，班會，國旗下講話等時間，加強(qiáng)對學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育，制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，定期或不定期開展安全演練活動，提高師生的安全防范能力，并注意收齊各種安全活動資料。
    4.加強(qiáng)女生安全管理。
    女生安全管理員要掌握全校的女生檔案，并隨時關(guān)注女生的動態(tài)，對于特殊群體的女生，要加強(qiáng)關(guān)愛和心理疏導(dǎo)，確保女生安全工作無憂。
    5.加強(qiáng)食堂整改，消除安全隱患。
    新學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的管理，從環(huán)境衛(wèi)生工作入手，到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進(jìn)行整改，逐步讓食堂走向規(guī)范，保證食品安全事故零發(fā)生。同時，食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營養(yǎng)等方面，想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量，讓學(xué)生滿意。
    (四)堅持規(guī)范辦學(xué)，努力提高學(xué)生對教師的認(rèn)同度。
    1.開齊課程，開足課時。
    新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)按照課程計劃，嚴(yán)格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程，開足課時，并嚴(yán)格按照課程計劃授課，保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于1小時，每天睡眠的時間不少于10小時。
    2.保證專業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專業(yè)場地或?qū)I(yè)教室授課。
    3.合理安排考試次數(shù)，規(guī)范成績告知方式。
    新學(xué)期，學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求，合理安排考試次數(shù)，對學(xué)生的考試成績，以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長，對學(xué)生的成績不排名，不張貼。
    4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路，確實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    新學(xué)期，學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項目研究組”為單位，以“確實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的，人人參與，定期開展研究，積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路，教師個人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè)，一學(xué)期形成一本集子，交教導(dǎo)處留存。項目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)期末要撰寫總結(jié)性文章。
    5.規(guī)范教師從教行為，提高社會對教師的滿意度。
    新學(xué)期，所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為，嚴(yán)格落實“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，更不得帶(代)學(xué)生購買輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛每個學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得進(jìn)行有償家教，不得接受家長吃請和接受禮金，以提高學(xué)生及社會對教師的滿意度。
    6.規(guī)范財務(wù)管理，自覺規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。
    新學(xué)期，學(xué)校將一如既往地按照上級財政部門的要求，嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理，做到財務(wù)管理賬目清晰，收支合法有據(jù)，自覺規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。
    7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。
    新學(xué)期，學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求，認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職，協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。
    (五)深化課程改革，大力推行生本教育。
    1.加強(qiáng)校本課程研究，讓校本課程推動學(xué)校課程改革。
    一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)安鹿苑黃茶文化》，落實好教材中的每一項實踐活動，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦的實踐能力。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站，并認(rèn)真站上其他學(xué)校的經(jīng)驗文章，有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo)，讓社團(tuán)活動更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺，讓學(xué)生的才華得到充分的施展，有更濃的興趣參與社團(tuán)活動。
    2.積極推進(jìn)生本教育，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。
    新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點，以20xx年秋季學(xué)校制定的《安鹿小學(xué)生本教育推行方案》為總綱，以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計”和小組建設(shè)與評價為突破口，積極開展系列研究活動，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。
    一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，奠定扎實的理論基礎(chǔ)，為行動找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期，學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專著和文章，讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
    二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓(xùn)，系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力，為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心。
    三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計研究方案》，并按方案開展系列研究活動。
    四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會，總結(jié)經(jīng)驗、反思不足或提出困惑。
    五是開展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動，要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計，提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計內(nèi)容，作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。
    六是認(rèn)真開展生本課堂聽課評課活動。所有教學(xué)人員都要認(rèn)真開展聽課評課活動，在聽評課時，評價側(cè)重上課教師設(shè)計的前置學(xué)習(xí)研究是否符合前置學(xué)習(xí)研究設(shè)計的簡單、低入、根本、開放的原則，學(xué)生有沒有認(rèn)真完成前置學(xué)習(xí)研究，課堂效果究竟怎么樣等。聽課節(jié)數(shù)必須達(dá)到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長不少于30節(jié)，教師不少于15節(jié))。
    七是開展生本課堂教學(xué)反思活動。實驗教師結(jié)合開展生本課堂的情況每月撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思，記錄研究過程的得與失，明確今后的研究方向。一般教師每學(xué)期上交一篇教學(xué)反思。
    八是積極參加縣級及以上各學(xué)科論壇活動。
    九是繼續(xù)開展好小組建設(shè)與評價研究。
    3.加強(qiáng)班本課程的開發(fā)與研究，彰顯班級特色。
    新學(xué)期，學(xué)校各班要加強(qiáng)班本課程的開發(fā)與研究，結(jié)合學(xué)生的年齡特點、興趣愛好與特長，至少選擇適合自己本班特點的一到兩門課程開展研究，保證學(xué)生的參與率和參與度，突出班級特色，提升學(xué)生的幸福指數(shù)。如六年級開發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。
    (六)加強(qiáng)校本研修，提高教師科研水平。
    1.繼續(xù)開展集體備課和集體備班研究，讓研究常態(tài)化。
    新學(xué)期，各教研組在制定計劃時要將集體備課寫進(jìn)計劃中，各班在制定計劃時要將集體備班寫進(jìn)計劃中，盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時開展研究時的原始資料，以備學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)檢查。
    2.開展生本課堂比教學(xué)活動，讓教師在賽課中提高教研水平。
    每學(xué)期，一到六年級任課教師至少要在組內(nèi)上一節(jié)生本課，實驗教師至少要上兩到三節(jié)生本課，供組內(nèi)教師開展研究，以提高全體教師的教研水平。
    3.申報縣級教研課題，提升學(xué)?？蒲袡n次。
    新學(xué)期，學(xué)校將從之前開展研究的“德育三化”、“前置學(xué)習(xí)研究”和“小組建設(shè)及評價”三個校本課題中選擇兩個課題，向縣教研室申報，力爭通過。同時，扎實開展課題研究，讓研究逐步成為教師的生活方式，提高教師的科研水平，提升學(xué)校的科研檔次。
    4.進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作的管理研究，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)高度融合，讓信息技術(shù)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    (七)不斷完善校園文化，提升師生的幸福指數(shù)。
    1.建立多種榮譽制度，讓每個教師都能獲得榮譽。
    新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展教職工多元評價，讓每個教師都能獲得至少一種榮譽，都有機(jī)會走上領(lǐng)獎臺，從而享受到職業(yè)幸福。
    2.多方位展示教師成果，讓每個教師都能感受成功。
    新學(xué)期，學(xué)校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等，多方位展示教師成果，讓每個教師都能感受到職業(yè)成就感。
    3.推進(jìn)閱讀工程，讓書香浸潤師生心靈。
    一是認(rèn)真落實學(xué)生的閱讀，讓書香浸潤孩子的心靈。
    各班認(rèn)真上好閱讀課;結(jié)合讀書成長冊，每月開展一次閱讀分享會;各班輪流在每周一的升旗時間進(jìn)行閱讀展示;學(xué)生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語文組每學(xué)期組織一次與閱讀相關(guān)的活動，學(xué)校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁，黑板板，展示學(xué)生豐富多彩的閱讀成果;認(rèn)真開展好悅讀與寫作社團(tuán)的活動;政教處認(rèn)真策劃并開展好校園第二屆讀書節(jié)活動等。
    二是繼續(xù)推進(jìn)教師閱讀工程，讓閱讀成為教師的生活方式。
    新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)在校長和教師中開展“同讀共談”閱讀活動。每周抽出一節(jié)課的時間，分教研組集中閱讀，一月一分享，各教研組做好月分享的記錄。每學(xué)期，學(xué)校集中分享一次。集中分享的時間初步定于4月中旬。
    4.積極踐行“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式，豐富教師的職業(yè)生活，提升幸福指數(shù)。
    新學(xué)期，學(xué)校一是繼續(xù)開展教職工俱樂部活動，讓運動強(qiáng)健身體，增進(jìn)彼此間的感情;二是認(rèn)真開展教師同讀共談活動，讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強(qiáng)各種研究，培養(yǎng)教師的研究習(xí)慣，提高研究水平。
    5.開展師德教育月主題活動，提升教師的師德水平。
    新學(xué)期，學(xué)校將圍繞師德教育活動月，開展系列主題教育，以提升教師的師德水平。具體要求：看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫一篇師德體會文章;辦一期?？?評選一批師德標(biāo)兵。
    6.開展校園第二屆讀書節(jié)、體藝節(jié)和社團(tuán)文化節(jié)等活動，充分展示學(xué)生風(fēng)采。
    xx小學(xué)。
    20xx.x。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇八
    一、指導(dǎo)思想：
    我校少先隊工作在教育局各級精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，牢記習(xí)近平主席對廣大少年兒童的寄語和期望，結(jié)合本校的實際情況和特點，繼續(xù)以中國夢和社會主義核心價值觀教育為主線，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，以豐富多彩的少先隊主題活動為載體，大力加強(qiáng)少先隊活動課程建設(shè)，全面鞏固和落實少先隊得各項工作。配合學(xué)校德育工作引導(dǎo)教育學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀，促進(jìn)學(xué)生的主動健康發(fā)展，培養(yǎng)新一代的“北小陽光少年”。
    二、工作重點。
    1、繼續(xù)完善、推行陽光護(hù)照的爭章活動，以及“校園陽光幣”獎勵制度，激勵隊員各方面的成長。
    2、抓實我校隊員的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員良好習(xí)慣的形成。
    3、充實完善我校“陽光少年”系列活動，以小隊活動為載體形成我校少先隊工作的新亮點。
    5、在校級少先隊活動的基礎(chǔ)上積極組織參加區(qū)一級少先隊各類比賽，爭取好的成績。
    6、爭取在今年的少先隊年統(tǒng)排名中比去年更進(jìn)一步。
    三、主要工作：
    （一）常規(guī)工作。
    1.做好少先隊宣傳教育。
    利用每周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、主題隊會、少先隊活動課等形式，開展文明禮儀、法制、安全、健康等多方面的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展感恩教育、誠信教育活動培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們在活動中培育和踐行社會主義核心價值觀。
    2.貫徹落實《兩綱》教育。
    以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的未來公民為目標(biāo)，切實有效地對隊員進(jìn)行思想品德教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,著重開展“好習(xí)慣成就人生”的行為規(guī)范教育，加強(qiáng)評比檢查，形成規(guī)范，狠抓落實，培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣和健康的心理品格，為我校少先隊員基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
    1.抓好隊干部的培養(yǎng)和建設(shè)工作。
    在以公平、公正、公開為原則的基礎(chǔ)上組織民主競聘大隊委成員，充分調(diào)動三、四、五年級有責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)、大局意識等突出的同學(xué)加入到隊干的隊伍中，充分發(fā)揮隊干部在少先隊工作中的重要作用。建立完善的隊干部崗位制度，由原先的多個部門，改為幾個部門，部門成員增加，以求更好的完成各部門工作。
    2.建好紅領(lǐng)巾廣播站。
    本學(xué)期將繼續(xù)完善每學(xué)期單周四的“陽陽歡樂時光”紅領(lǐng)巾廣播，努力使得廣播站成為了解學(xué)校事實動態(tài)的信息渠道，真正成為孩子們心靈的驛站，成為孩子們的朋友。選擇優(yōu)秀的廣播小能手參加區(qū)紅領(lǐng)巾廣播比賽，爭取獲得良好的成績。
    3.規(guī)范制度管理。
    建立健全大隊部各項常規(guī)工作制度，完善大、中、小隊委會會議、學(xué)習(xí)制度、隊干部培訓(xùn)制度、常規(guī)評比制度、值勤制度，并引用先進(jìn)的電子信息評比管理技術(shù)，使學(xué)校少先隊工作逐步走向規(guī)范化，系統(tǒng)化，信息化。
    4.規(guī)范隊室使用。
    在原有的基礎(chǔ)上將隊室進(jìn)行合理化布置，營造和諧、主題突出、符合時代主題的少先隊活動室，并由隊干部自主落實管理隊室。
    （三）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1.以“傳承紅色基因，爭做時代新人”為主線，大力開展傳統(tǒng)文化，民族精神傳承活動。積極組織符合隊員實際，具有學(xué)校特色和時代氣息的活動，引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，使學(xué)生在活動中不僅明白了道理并且鍛煉了能力。
    2.繼續(xù)以“好隊員在行動”為主題，引導(dǎo)隊員積極參加集體活動，小隊活動，在活動中認(rèn)識快樂，創(chuàng)造快樂和分享快樂，形成有特色、有快樂、有凝聚力的小隊和集體。以中隊建設(shè)帶動小隊建設(shè)，促進(jìn)大隊建設(shè)，培養(yǎng)隊員樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作的精神。
    3.繼續(xù)開展以“陽光護(hù)照”為載體的“雛鷹爭章”，培養(yǎng)學(xué)生自主、自治、自由、自信。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。
    4.大力開展行規(guī)、安全、隊風(fēng)紀(jì)教育。
    大隊部將繼續(xù)把行規(guī)教育和安全教育作為少先隊工作長期堅持的重點。除了每周值周中隊的管理，各中隊要把行規(guī)教育、安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用周一常規(guī)總結(jié)、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。對學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，確保學(xué)生活動安全。
    建立以三年級為基礎(chǔ)的隊風(fēng)隊紀(jì)建設(shè)常規(guī)工作，結(jié)合三年級十歲生日開展隊風(fēng)紀(jì)展示活動，促進(jìn)我校少先隊員精神面貌的全面提升。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇九
    一、班級情況分析：
    本班共有85人，其中男生55人，女生30人。新的學(xué)期，我擔(dān)任三年級4班的班主任，這個班級是我從一年級一直這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任。
    如下：
    二、指導(dǎo)思想：
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動性、全面性，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    1、學(xué)期初利用各種。
    規(guī)章制度。
    及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。
    2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性，學(xué)好各科文化知識，提高各方面的能力和素質(zhì)，使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展。
    3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進(jìn)的步伐。
    4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康發(fā)展。
    5、配合學(xué)校搞好各項活動，認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序，使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。
    6、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。
    四、本學(xué)期的工作方法措施：
    1、常規(guī)教育方面：
    三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
    1)充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
    2)利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
    3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
    2、班級紀(jì)律方面。
    一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
    1)課堂紀(jì)律。
    首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
    2)課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
    3)午間紀(jì)律。
    中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書，有的練字，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足。
    3、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
    2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。
    4、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    5、其他方面。
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
    五、班隊工作和活動安排：
    1、制定班隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標(biāo)，開展班級競賽。
    2、開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒印?BR>    3、“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動。
    4、組織出好主題為“知識守護(hù)生命”黑板報。
    5、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
    1、慶祝國慶，對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。
    2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我、學(xué)會生存。
    1、消防安全周活動宣傳。
    2、策劃班隊主題隊會。
    3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    1、參加法制宣傳日活動。
    2、組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評。
    3、做慶祝圣誕、元旦的活動籌備。
    1、期末小結(jié)。
    2、評比。
    一、指導(dǎo)思想：
    我校少先隊工作在教育局各級精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，牢記習(xí)近平主席對廣大少年兒童的。
    寄語。
    和期望，結(jié)合本校的實際情況和特點，繼續(xù)以中國夢和社會主義核心價值觀教育為主線，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，以豐富多彩的少先隊主題活動為載體，大力加強(qiáng)少先隊活動課程建設(shè)，全面鞏固和落實少先隊得各項工作。配合學(xué)校德育工作引導(dǎo)教育學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀，促進(jìn)學(xué)生的主動健康發(fā)展，培養(yǎng)新一代的“北小陽光少年”。
    二、工作重點。
    1、繼續(xù)完善、推行陽光護(hù)照的爭章活動，以及“校園陽光幣”獎勵制度，激勵隊員各方面的成長。
    2、抓實我校隊員的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員良好習(xí)慣的形成。
    3、充實完善我?！瓣柟馍倌辍毕盗谢顒樱孕￡牷顒訛檩d體形成我校少先隊工作的新亮點。
    5、在校級少先隊活動的基礎(chǔ)上積極組織參加區(qū)一級少先隊各類比賽，爭取好的成績。
    6、爭取在今年的少先隊年統(tǒng)排名中比去年更進(jìn)一步。
    三、主要工作：
    （一）常規(guī)工作。
    1.做好少先隊宣傳教育。
    利用每周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、主題隊會、少先隊活動課等形式，開展文明禮儀、法制、安全、健康等多方面的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展感恩教育、誠信教育活動培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們在活動中培育和踐行社會主義核心價值觀。
    2.貫徹落實《兩綱》教育。
    以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的未來公民為目標(biāo)，切實有效地對隊員進(jìn)行思想品德教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,著重開展“好習(xí)慣成就人生”的行為規(guī)范教育，加強(qiáng)評比檢查，形成規(guī)范，狠抓落實，培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣和健康的心理品格，為我校少先隊員基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
    1.抓好隊干部的培養(yǎng)和建設(shè)工作。
    在以公平、公正、公開為原則的基礎(chǔ)上組織民主競聘大隊委成員，充分調(diào)動三、四、五年級有責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)、大局意識等突出的同學(xué)加入到隊干的隊伍中，充分發(fā)揮隊干部在少先隊工作中的重要作用。建立完善的隊干部崗位制度，由原先的多個部門，改為幾個部門，部門成員增加，以求更好的完成各部門工作。
    2.建好紅領(lǐng)巾廣播站。
    本學(xué)期將繼續(xù)完善每學(xué)期單周四的“陽陽歡樂時光”紅領(lǐng)巾廣播，努力使得廣播站成為了解學(xué)校事實動態(tài)的信息渠道，真正成為孩子們心靈的驛站，成為孩子們的朋友。選擇優(yōu)秀的廣播小能手參加區(qū)紅領(lǐng)巾廣播比賽，爭取獲得良好的成績。
    3.規(guī)范制度管理。
    建立健全大隊部各項常規(guī)工作制度，完善大、中、小隊委會會議、學(xué)習(xí)制度、隊干部培訓(xùn)制度、常規(guī)評比制度、值勤制度，并引用先進(jìn)的電子信息評比管理技術(shù)，使學(xué)校少先隊工作逐步走向規(guī)范化，系統(tǒng)化，信息化。
    4.規(guī)范隊室使用。
    在原有的基礎(chǔ)上將隊室進(jìn)行合理化布置，營造和諧、主題突出、符合時代主題的少先隊活動室，并由隊干部自主落實管理隊室。
    （三）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1.以“傳承紅色基因，爭做時代新人”為主線，大力開展傳統(tǒng)文化，民族精神傳承活動。積極組織符合隊員實際，具有學(xué)校特色和時代氣息的活動，引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，使學(xué)生在活動中不僅明白了道理并且鍛煉了能力。
    2.繼續(xù)以“好隊員在行動”為主題，引導(dǎo)隊員積極參加集體活動，小隊活動，在活動中認(rèn)識快樂，創(chuàng)造快樂和分享快樂，形成有特色、有快樂、有凝聚力的小隊和集體。以中隊建設(shè)帶動小隊建設(shè)，促進(jìn)大隊建設(shè)，培養(yǎng)隊員樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作的精神。
    3.繼續(xù)開展以“陽光護(hù)照”為載體的“雛鷹爭章”，培養(yǎng)學(xué)生自主、自治、自由、自信。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。
    4.大力開展行規(guī)、安全、隊風(fēng)紀(jì)教育。
    大隊部將繼續(xù)把行規(guī)教育和安全教育作為少先隊工作長期堅持的重點。除了每周值周中隊的管理，各中隊要把行規(guī)教育、安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用周一常規(guī)總結(jié)、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。對學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，確保學(xué)生活動安全。
    建立以三年級為基礎(chǔ)的隊風(fēng)隊紀(jì)建設(shè)常規(guī)工作，結(jié)合三年級十歲生日開展隊風(fēng)紀(jì)展示活動，促進(jìn)我校少先隊員精神面貌的全面提升。
    一、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。
    1.開學(xué)初，各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動計劃。搞好隊會，各中隊仍需每月搞好一次主題隊會，并且做好記錄。
    2.繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，通過這個宣傳陣地，及時報道校園生活的動態(tài)。豐富學(xué)生的校園文化生活。培養(yǎng)好新的“電臺主持人”和“校園小記者”，及時采集校內(nèi)外的信息，真正發(fā)揮好小記者的作用。
    3.繼續(xù)加強(qiáng)普通話的推廣工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)一律講普通話，并將此納入四項評比及學(xué)生、班級行為規(guī)范考核，由學(xué)生、教師、紅領(lǐng)巾示范崗的示范、指導(dǎo)和檢查監(jiān)督，以強(qiáng)化其說普通話的習(xí)慣。
    4.繼續(xù)開展學(xué)生（班級）行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件，加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，真正讓《小學(xué)生守則》、《康復(fù)街小學(xué)日常行為常規(guī)》深入每個學(xué)生的心中，并落實在平時的學(xué)習(xí)生活中。
    5.各中隊要利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進(jìn)愛國愛家鄉(xiāng)教育。
    6.作好新一屆大隊委的選舉工作，通過競職演說，民主選舉等形式，作到公平、民主，確保大隊委的團(tuán)結(jié)力，向心力。并且真正發(fā)揮好少先隊大隊部的作用。
    7.健全少先隊工作，對少先隊管理和各項制度進(jìn)行規(guī)范化。加強(qiáng)對班隊干部佩帶標(biāo)志的管理，要求每個班隊干部必須佩帶好標(biāo)志，學(xué)校少先隊將不定期地組織檢查。
    8.新一輪的國旗班培訓(xùn)。
    二、深入做好重點工作。
    1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進(jìn)一步規(guī)范四項競賽制度。
    本學(xué)期，為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展量化評比制度，對全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到每周一小結(jié)，每月一匯總。評選每月的優(yōu)秀班級，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)評選優(yōu)秀班級和模范班級。
    2.以爭創(chuàng)特色校園為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)特色班級的管理和鞏固。
    本學(xué)期，我們將竭力營造一個特色化校園，在建立健全少先隊各項制度的同時，也將進(jìn)一步加強(qiáng)對特色班級的管理和鞏固。原有的特色班級結(jié)合班級的實際情況，根據(jù)自己班級的特色，在制定班隊計劃的時候要考慮自己班的特色，努力把自己的特色加大、加強(qiáng)。學(xué)期中開展跟自己特色有關(guān)的班隊活動不少于2次，并可考慮將自己的班隊活動在年級中開放。
    具體工作安排：
    1、暑期實踐。
    活動總結(jié)。
    暨“我可愛的家鄉(xiāng)”作品展覽。
    3、加強(qiáng)新學(xué)期行為規(guī)范教育和安全教育。
    4、建立健全少先隊組織，大隊委、中隊委進(jìn)行改選。
    5、號召全體隊員制作“心意卡”,開展“尊師獻(xiàn)愛心”主題活動。
    6、“啄木鳥”推普周活動。
    1、“祖國，我為你自豪”演講比賽。
    2、結(jié)合10月13日建隊xx周年，組織學(xué)習(xí)少先隊隊章知識。
    3、慶祝建國xx周年系列活動。
    4、“重陽節(jié)”敬老愛老活動。
    5、升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)。
    1、班風(fēng)建設(shè)系列活動之“好習(xí)慣伴我行”主題中隊會。
    2、班隊工作交流研討會。
    1、安全教育。
    2、”變廢為寶”節(jié)約活動。
    3、籌備元旦慶?；顒?。
    1、元旦文藝匯演。
    2、
    學(xué)期工作總結(jié)。
    及表彰。
    3、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
    4、寒假活動布置。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇十
    在新學(xué)期的開始，為做好科協(xié)的工作，與團(tuán)委其他部門緊密聯(lián)系配合，積極地發(fā)揮科協(xié)的作用，配合學(xué)院團(tuán)委工作，科協(xié)總結(jié)出如下的工作計劃：
    一、科協(xié)內(nèi)部建設(shè)：明確工作的安排，加強(qiáng)干事的培養(yǎng)：
    1、干事培訓(xùn)。
    對干事進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，和干事介紹本學(xué)期科協(xié)的日常工作，加強(qiáng)干事寫新聞稿、策劃案以及拍攝活動照片的能力，并對其進(jìn)行明確地分工，以便以后高效率地開展各項工作。
    2、例會制度。
    時間、地點：每周固定時間，具體時間根據(jù)干事情況商定。
    主要內(nèi)容：對上周工作進(jìn)行總結(jié)，干事討論提出建議，對下周工作進(jìn)行安排。
    要求：各成員務(wù)必認(rèn)真參加會議，做筆記，會議記錄者嚴(yán)格例會記錄的格式，并進(jìn)行存檔。
    3、干事的交流。
    工作中，干事互相了解彼此近況，熟知科協(xié)安排。工作外，適時安排干事聚餐或其他形式的集體活動，增進(jìn)干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié)，為之后工作的開展打下良好基礎(chǔ)，加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)。
    4、干事的培養(yǎng)。
    與干事進(jìn)行交流，了解其對于留任部門的意愿。對于較優(yōu)秀，能力較為突出的干事，進(jìn)行著重培養(yǎng)，工作稍加進(jìn)行變動，使其全面了解科協(xié)的工作，相對的更嚴(yán)格要求于他。
    1、社團(tuán)春生。
    為了加強(qiáng)數(shù)理學(xué)院社團(tuán)的聯(lián)系，由科協(xié)提出游戲策劃，社團(tuán)自行安排活動，社團(tuán)成員參與，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
    2、20xx年科研立項結(jié)題答辯會。
    負(fù)責(zé)20xx年度“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目結(jié)題檢查答辯會的召開。在會議開始前通知各個項目組收齊所需要的資料，審核后交于老師。項目組需要匯報項目成果，老師進(jìn)行項目結(jié)題評估。
    3、20xx年科研立項開題。
    負(fù)責(zé)20xx年科研立項開題，首先發(fā)布通知，列出項目組申報要求，然后收集上報項目組的申請書，進(jìn)行整理上報，最后將學(xué)校審核結(jié)果通知到位。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想：
    突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體，結(jié)合以往活動中經(jīng)驗及教訓(xùn)，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過養(yǎng)成教育、安全教育，不斷增強(qiáng)少年兒童愛國思想，培養(yǎng)合格的接班人。
    （一）加強(qiáng)少先隊員思想建設(shè)。
    繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育，通過板報、手抄報、國旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。
    （二）以“文明禮儀伴我行”為主體，狠抓文明禮儀教育。
    （三）加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成習(xí)慣。
    開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。
    （四）健全值周制度。
    “四崗”檢查每周一小結(jié)及時通報，通過表揚促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成。
    二月分：1、健全少先隊機(jī)構(gòu)，制訂各中隊計劃。
    2、出一期“新學(xué)期伊始”板報。
    3、整頓校容校貌。
    三月分：1、慶三八活動，享受親情、感謝母親。
    2、出一期“安全教育”為主題板報。
    3、出一期手抄報。
    四月份：1、學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報。
    3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。
    五月份：1、開展熱愛勞動教育。
    2、以“勞動節(jié)”為主題板報。
    3、出一期手抄報。
    六月份：1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報。
    2、六一節(jié)目。
    3、少先隊工作總結(jié)。
    七月份：1、安全教育。
    2、暑假。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇十二
    以十九大精神為指針，積極貫徹落實《教育部教師工作司2018年工作要點》的相關(guān)內(nèi)容，按照省、總局教育局下發(fā)的《2018年春季開學(xué)保障及安全專項督導(dǎo)檢查的通知》要求，結(jié)合上一學(xué)期教育教學(xué)工作取得的成績和存在的不足，制定實施新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)計劃，固本求新，實現(xiàn)新跨越，教育教學(xué)質(zhì)量要有新突破，確保我校辦學(xué)水平再上新臺階，努力辦林區(qū)滿意的學(xué)校。
    （一）完善校園文化體系，建平安和諧校園。
    根據(jù)上年度工作中不足，立行立改，完善校園文化體系建設(shè)，形成有第二小學(xué)文化特色的育人氛圍，在校容校貌、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上下功夫，在森工教育管理中爭創(chuàng)一流，樹先進(jìn)典型形象。繼續(xù)打造生態(tài)文化，尊師重教文化，把尊師文化融入課堂教學(xué)、校園文化和社會實踐，把學(xué)校辦學(xué)特色打造成反映學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)方向、辦學(xué)水平的亮點。依托特色，在新的時期、新的階段取得新的成績。根據(jù)省安全大檢查工作要點，教育局督導(dǎo)要求，逐條排查安全隱患，保障開學(xué)條件，使師生順利返校。
    （三）抓好校園足球推進(jìn)工作，做好學(xué)校特色教育的延伸。堅持開展校園足球聯(lián)賽，選拔學(xué)年足球隊員；創(chuàng)新校園足球活動形式，要在全校鋪開，做到人人參與。學(xué)生特色禮儀規(guī)范教育由點到面，全面鋪開，形成德育新的特色。新學(xué)期在國文誦讀上繼續(xù)推進(jìn)形成體系：教導(dǎo)處及時按誦讀計劃跟蹤檢測，一二年級《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，三四年級成語積累和唐詩誦讀，五六年級是宋詞和論語。同時開展特色韻文識字，寫字教學(xué)的強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生從小寫一手漂亮的漢字，感受中華漢字的魅力。社團(tuán)活動保證原有特色，拓展新領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生興趣，挖掘教師潛力。繼續(xù)加強(qiáng)教師文化學(xué)習(xí)，變被動為自覺，形成教師學(xué)習(xí)文化，從而帶動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
    （四）加快學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程，積極發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+教育。2018年推動新技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的有機(jī)融合，積極參加教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn)，探索線上和線下相結(jié)合的教研模式（關(guān)注名師工作室、名校公眾號等教），建立師隨時可學(xué)，隨地可學(xué)的常態(tài)化教學(xué)研究模式。加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，做好“人人通”推進(jìn)工作，建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)、建立起1個主控演播室。完善視頻監(jiān)控設(shè)備與遠(yuǎn)紅外自動報警設(shè)備建設(shè)；信息技術(shù)骨干教師要切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，在牡丹江云空間熟練操作、應(yīng)用的基礎(chǔ)上、利用手機(jī)數(shù)字化課堂app終端、與家長、學(xué)生之間的互動交流、讓學(xué)生家長享受數(shù)字化教學(xué)的帶來的便捷和共享豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源。盡快完善學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、資源庫，最大限度發(fā)揮信息技術(shù)在促進(jìn)教學(xué)教研中的重要作用。
    （五）責(zé)任到人，確保校園安全工作落到實處。1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班制度。
    2.認(rèn)真落實各項安全管理制度，本學(xué)期，學(xué)生安全教育以防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、防校園欺凌、防暴力等方面的宣傳教育工作為主。3.教學(xué)樓課間巡視檢查有段主任負(fù)責(zé)；校園操場由呂大隊在主要地點（主樓門、側(cè)樓門外、操場、廁所等有安全隱患的地方）安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，發(fā)揮中隊干部的作用。同時三位體育老師、王軍老師、呂大隊每人值班一天，全程指導(dǎo)中隊干部工作方法，監(jiān)管學(xué)生安全。（政教處做好每天檢查記錄，進(jìn)行備案）4.加強(qiáng)法律法規(guī)教育，開展“法制進(jìn)校園”活動。5.完善校車學(xué)生接送制度，堅持教師跟校車制度。
    三、工作要點。
    1.抓好德育、教學(xué)常規(guī)管理工作。
    2.抓好中層干部、學(xué)年、學(xué)科團(tuán)隊建設(shè)，新學(xué)期每個學(xué)年要有一個教研課題（寧小勿大，可以是針對教師業(yè)務(wù)提升的，也可以是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的，落實到工作計劃中）；做好青年教師培養(yǎng)推進(jìn)工作。3.推進(jìn)足球、經(jīng)典誦讀、社團(tuán)等特色教育。
    4、“人人通”工作有效推進(jìn)。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)終端配置，盡快實現(xiàn)“班班通”。
    5.大隊部根據(jù)重大節(jié)日安排好少先隊主題教育。6.開展校本教研，“三筆一話”，十項教學(xué)技能提升培訓(xùn)。7.強(qiáng)化推進(jìn)計算能力、寫字能力的培養(yǎng)。
    8、做好校運動會的準(zhǔn)備工作。
    9、后勤和食堂服務(wù)工作有新突破、為教育教學(xué)保駕護(hù)航。10.抓好抓好勤政、廉政，安全維穩(wěn)、綜治工作，保證貧困生資助落實到位。
    11.發(fā)揮黨工團(tuán)工作核心作用，做好學(xué)校對外宣傳工作。12.積極籌備，做好省級標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校申報準(zhǔn)備工作。
    13.抓管理，強(qiáng)師資，廣納生源，做好學(xué)前幼兒園工作。
    14、參加高級別的足球邀請賽。
    過去一學(xué)期，全校教職工上下齊心，凝心聚力，克難攻堅，勇創(chuàng)佳績。新年度工作目標(biāo)已經(jīng)確立，需要全體教職工繼續(xù)保持第二小學(xué)取得的各項榮譽，堅持把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為重要目標(biāo)，把校園安全工作作為第一要務(wù)，還原教育本色，營造濃郁文化育人氛圍。相信二小人一定會不忘初心，永遠(yuǎn)在第二小學(xué)蓬勃發(fā)展前行的路上并肩作戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績！
    四、主要工作安排：二月份：
    八、安全教育）。
    1、開學(xué)典禮及學(xué)雷鋒倡議活動；
    2、推門課、常規(guī)工作檢查。
    3、做好新學(xué)期學(xué)生異動工作。
    4、以為學(xué)雷鋒為載體，開展“三愛”教育：學(xué)雷鋒，爭做文明少年系列活動。
    5.開展慶三八節(jié)“肩負(fù)使命，為愛朗讀”活動。6.開展防震、消防疏散演練活動。
    7．開展新學(xué)期安全教育主題班會活動.8．六年級月考。9.教師鋼筆字考核。
    1.迎接管局督導(dǎo)檢查、教育局聽課。
    2..清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育，開展網(wǎng)上祭英烈活動。3.推進(jìn)“推動自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建有效課堂”.教研（校本教研）4.學(xué)生詩詞誦讀驗收，教師普通話驗收。5.環(huán)保教育：世界地球日，開展“手拉手，低碳生活我行動”宣傳教育活動。
    6、疏散演習(xí)。
    7、六年級月考8.教師粉筆字考核。
    1.慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動。（愛勞動）2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測。3.校運動會。
    4.對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)研。
    5.感恩教育活動：開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動。
    6.開展防溺水專項安全教育活動。
    7.出一期以公共安全教育、法制教育為主題的黑板報。
    8、疏散演習(xí)。
    9、六年月考。
    1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動。（陽光體育特色展示）2.常規(guī)工作檢查。
    3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。4.課本劇表演比賽。5.數(shù)學(xué)科質(zhì)量抽查。6.期末安全教育周活動。7.開展禁毒教育活動。8.六年月考七月份：
    1.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。
    2.學(xué)籍整理，各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。3.期末工作總結(jié)，完成上報材料。4.放假前師生安全教育。
    以上月份計劃如與上級教育行政部門有沖突，以上級安排為準(zhǔn)。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇十三
    一、指導(dǎo)思想：
    體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
    （一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。
    1、計劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃為課堂教學(xué)的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
    2、備課，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化、個性化的集體備課，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。
    3、聽課，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)10節(jié)以上，其中校級公開課不少于3節(jié)。
    4、嘗試模塊化教學(xué)，針對學(xué)校情況，如何開展更符合學(xué)校校情的模塊化教學(xué)。
    （二）愛崗敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升。
    1、自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)。
    2、加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，特別是針對疫情，提醒學(xué)生在運動時摘掉口罩、多喝水，控制課時運動量。
    3、對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。
    4、加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
    （三）進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。
    按照局要求認(rèn)真完成學(xué)生體測項目的連續(xù)及數(shù)據(jù)的采集和報送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實到人，為下半年報送數(shù)據(jù)提前做好準(zhǔn)備。
    （四）搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
    嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校運動隊體育課余訓(xùn)練。各訓(xùn)練隊積極做好準(zhǔn)備，迎接市體育節(jié)和省、市錦標(biāo)賽的備戰(zhàn)任務(wù)。（本學(xué)期受疫情影響，比賽可能暫停，但是停賽不停練）。
    （五）做好器材管理。
    有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
    1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃2、各運動隊開始訓(xùn)練。
    3、各年段備課組制定本學(xué)期教學(xué)計劃并開始實施。
    4、高二段模塊化教學(xué)。
    1、總結(jié)去年體育特招，制定今年體育特招方案6月份。
    1、做好場地、器材歸類報修、添置工作。
    2、做好期末的各項成果匯總工作。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇十四
    以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會精神，以體驗教育為基本途徑，結(jié)合新課程改革，切實加強(qiáng)少先隊員和苗苗兒童團(tuán)員的思想教育和道德教育，大力開展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和雛鷹爭章等途徑，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高少先隊員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。要突出德育工作重點，深化課改，堅持創(chuàng)新，推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
    少先隊組織要緊密結(jié)合實際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
    有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)“書香校園”的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個性”；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
    繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，發(fā)揮少先隊在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。結(jié)合“文明禮儀伴我行”活動，抓好升旗儀式活動和“文明班級”評比工作。建立健全值周制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強(qiáng)德育實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
    在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用，加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
    為進(jìn)一步貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于開展資源節(jié)約活動的通知》精神，提高我校少先隊員的節(jié)能意識、環(huán)境意識和憂患意識，引導(dǎo)他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀，我校要開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個一”主題教育活動。
    以創(chuàng)建“節(jié)約型社會”為契機(jī)，深入開展節(jié)約資源教育。廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。不斷深化學(xué)生文明監(jiān)督行動，組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，從點滴做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與，為經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。
    要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，圍繞“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”的主題，通過強(qiáng)化校本間的少先隊組織手拉手，少先隊大隊、中隊、小隊手拉手，少先隊輔導(dǎo)員手拉手，最終落實到少先隊員之間手拉手，并帶動學(xué)校手拉手、家庭之間手拉手。為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻(xiàn)。
    利用學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。結(jié)合市教育局以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”，廣泛開展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評比，創(chuàng)新育人理念，把學(xué)校少先隊建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。
    1、我校要繼續(xù)加強(qiáng)鼓號儀仗隊訓(xùn)練。
    2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。
    3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
    4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
    5、開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)、完善少先隊教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)求實效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
    6、加強(qiáng)少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
    1、寒假活動情況匯總。
    2、制訂少先隊工作計劃，布置本學(xué)期少先隊活動。
    3、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置，更換櫥窗、畫廊、板報、身邊的榜樣。
    4、健全紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度，進(jìn)行一日常規(guī)賽評比。
    5、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。
    6、落實社區(qū)活動各項制度。
    7、選拔隊員重新組建鼓號隊，開始新一輪的訓(xùn)練工作。
    1、以“學(xué)雷鋒，倡導(dǎo)文明；獻(xiàn)愛心，幫困扶弱”為主題，分年級開展“學(xué)雷鋒”活動，評選“文明小天使”。
    2、開展身邊的手拉手活動。
    3、植樹節(jié)綠化美化家園活動。結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保征文和演講比賽。
    4、“三八”婦女節(jié)到來之際，開展“愛心之旅”活動。
    5、培訓(xùn)播音員和通訊員。
    6、召開“學(xué)雷鋒”表彰大會，并舉行“學(xué)雷鋒”成果展評比活動。
    1、開展愛鳥周相關(guān)活動。
    2、清明節(jié)開展“學(xué)習(xí)先烈，立高遠(yuǎn)志”的活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
    3、各中隊準(zhǔn)備一到兩個能代表班級特色的保留節(jié)目。
    4、大、中隊干部會議：交流工作心得。
    1、藝術(shù)節(jié)活動。
    2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流，評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員。
    3、法制安全教育。
    4、籌備慶六一活動。
    1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
    2、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育。
    3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。
    4、部署暑假少先隊活動。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇十五
    1. 積極參加部門組織各學(xué)科深入基層學(xué)校開展集體調(diào)研工作，深入一線和教師互動，共同體驗新課程改革理念和實踐，切實發(fā)揮教研員研究、服務(wù)、合作、引領(lǐng)的作用，有效指導(dǎo)幫助學(xué)校和教師的教學(xué)、教研工作，并認(rèn)真掌握、深入分析基層學(xué)校在教育教學(xué)過程中較為突出的難點、熱點問題，重點解決好制約學(xué)校音樂教學(xué)質(zhì)量提高的瓶頸問題，針對較為突出的1—2個具體問題，提出切實可行的解決辦法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。以此推動學(xué)校音樂學(xué)科課改工作的不斷深化和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時也要不斷積累教研員的教學(xué)實踐經(jīng)驗，增長自身才干。
    2．工作重心下移，向農(nóng)村學(xué)校、城市中的薄弱學(xué)校傾斜。根據(jù)學(xué)院的工作思路，深入農(nóng)村學(xué)校和城市中的薄弱學(xué)校了解現(xiàn)狀，研究、指導(dǎo)和服務(wù)，分析問題，解決問題。有計劃開展送訓(xùn)下鄉(xiāng)、送課到校、送“研”到校，結(jié)對幫扶活動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和科研資源的共享。
    3. 繼續(xù)做好高中音樂學(xué)科“十一五”骨干教師培訓(xùn)工作，開展高中音樂學(xué)科骨干教師校際間互動交流上課活動，開展踢踏舞專業(yè)技能培訓(xùn)。按學(xué)科計劃完成教學(xué)實踐指導(dǎo)、觀摩研討、說課并上實踐課、成績考核記分與骨干教師培訓(xùn)各項檔案資料建設(shè)工作。
    4．深入學(xué)習(xí)和貫徹落實學(xué)院教代會審議通過的《學(xué)院教職工年度考核規(guī)則》、《教職工考勤管理規(guī)定》及《學(xué)院師德考核辦法》，積極參加學(xué)院和部門進(jìn)行的績效考核，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，規(guī)范工作行為，提升自身師德水平和業(yè)務(wù)能力。
    1．高中音樂學(xué)科新課程培訓(xùn)暨教材輔導(dǎo)。按照高中音樂學(xué)科新課改進(jìn)程，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際情況，采取專題講座與互動研討的方式，開展高中音樂選修模塊教材輔導(dǎo)，通過輔導(dǎo)使教師掌握模塊教學(xué)相適應(yīng)的方式、方法，提高模塊教學(xué)質(zhì)量。
    2．校本研訓(xùn)工作。深入到校本研訓(xùn)中去，拓寬研訓(xùn)途徑與方法，，注重總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗，搭建交流平臺，為全市高中音樂工作注入新的活力。
    3．召開高中音樂經(jīng)驗交流會暨教學(xué)觀摩研討會，總結(jié)好的經(jīng)驗推動我市高中音樂教育教學(xué)改革。
    4．科研工作。做好國家教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《當(dāng)代學(xué)校美育發(fā)展研究》和“十一五”省課題《中小學(xué)音樂校本課程資源開發(fā)的實驗與研究》指導(dǎo)工作，提高科研實效，發(fā)揮科研對高中音樂教學(xué)改革推動作用。
    5．兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作。凝聚教研力量，落實兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作職責(zé)，發(fā)揮組織成員的示范和引領(lǐng)作用，制定切實可行的學(xué)科中心組計劃，定期開展活動，積極組織研討，集思廣益，逐漸形成集體研究的運作機(jī)制，帶動校際間互動和群眾性研究。
    6．研訓(xùn)教師上研究課或引領(lǐng)課。按照我市研訓(xùn)教師培訓(xùn)考核要求，本學(xué)期立足學(xué)科基地校，高中音樂教研員高質(zhì)量完成一節(jié)研究課或?qū)嵺`課，通過上課反思自身的研訓(xùn)行為，提高教學(xué)研究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
    1．繼續(xù)認(rèn)真履行《關(guān)于印發(fā)撫順市教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)部門檔案歸檔細(xì)則的通知》（撫教院發(fā)[20xx]16號）文件精神，加強(qiáng)高中、職專音樂與健康學(xué)科檔案建設(shè)，重視文字、照片、錄像、錄音等檔案資料的積累與管理，進(jìn)一步完善檔案管理工作。
    2．完成部門安排的其他工作任務(wù)。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇十六
    以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針，認(rèn)真貫徹落實全國、全省農(nóng)村教育工作會議和昆山市委十屆六次全體（擴(kuò)大）會議精神，以高質(zhì)量教好每個學(xué)生，高水平創(chuàng)辦一流實小為目標(biāo)，以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)為重點，以深化課程改革提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化后勤服務(wù)管理。團(tuán)結(jié)一致，迎難而上，埋頭苦干，扎實工作，為實現(xiàn)昆山教育的“兩個率先”奠定良好的基礎(chǔ)。
    進(jìn)一步強(qiáng)化我校“以人為本、科研為先、理念治校、質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念；實現(xiàn)“三個優(yōu)化”，大力實施“師德為上、師能為重”策略，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)；實施“面向全體、全面發(fā)展”策略，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的名學(xué)生；實施“微笑服務(wù)、奉獻(xiàn)在崗”策略，增強(qiáng)后勤人員熱情服務(wù)和認(rèn)真鉆研技能的自覺性，提高服務(wù)質(zhì)量，再創(chuàng)我校工作的新局面。
    1、高標(biāo)準(zhǔn)鞏固小學(xué)教育。入學(xué)率、鞏固率、普及率和畢業(yè)率均保持100%。
    2、大力推進(jìn)教育信息化。優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，建立8個多媒體教室，繼續(xù)增加電腦擁有量，生機(jī)之比達(dá)10：1。初步建成數(shù)字化校園。
    3、加大教師隊伍建設(shè)力度。實行中層干部工作責(zé)任制和考核制，各處、室工作在市局相關(guān)部門組織的考核中均達(dá)優(yōu)秀。不斷壯大優(yōu)秀教師群體，“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”和各條線優(yōu)秀達(dá)教師總數(shù)的50%以上。教師的大專學(xué)歷達(dá)85%，本科（含在讀）達(dá)50%。信息技術(shù)、普通話培訓(xùn)與考核合格率均達(dá)100%。教師的優(yōu)良課達(dá)100%，其中優(yōu)秀課達(dá)60%以上。全校教師都有自己的研究課題或參與課題組研究的課題，并開展實質(zhì)性的研究。教師在昆山市級以上教育刊物發(fā)表論文突破80篇，參加市級以上教育行政部門組織的教育論文評比獲獎不少于100篇。所有青年教師通過“一二三培養(yǎng)工程”的考核，培養(yǎng)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人、名教師8名以上。
    4、深入開展課程改革實驗活動，組織教師積極參加市教育局舉行的第二屆“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀課件”、“優(yōu)秀課”、“優(yōu)秀論文”評比活動，并取得優(yōu)異的成績；第12周舉行面向全市小學(xué)的課程改革教學(xué)觀摩活動。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程的開發(fā)、應(yīng)用和研究，修改并完善我校的校本教材，初步摸索出校本課程評價體系。
    5、提高德育工作的針對性和實效性。切實加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)良班集體建設(shè)率為100%，文明學(xué)生為100%。堅決杜絕師生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    6、全面提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班參加會考，語文、數(shù)學(xué)、英語全科合格率達(dá)98%以上，語文、數(shù)學(xué)、英語三科良好率達(dá)70%以上，語文、數(shù)學(xué)、英語單科優(yōu)秀率分別達(dá)40%、45%、40%。非畢業(yè)班參加抽測，語文、數(shù)學(xué)、英語合格率達(dá)98%以上，語文、數(shù)學(xué)、英語優(yōu)秀率分別達(dá)40%、45%、40%。積極組織學(xué)生參加市教育局舉行的學(xué)科知識單項或綜合競賽，如：奧林匹克數(shù)學(xué)競賽、春蕾杯作文大賽、學(xué)科知識綜合競賽等，并繼續(xù)保持全市一流水準(zhǔn)。
    7、提高體育綜合水平。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率在98%以上，優(yōu)秀率達(dá)30%以上。參加昆山市田徑運動會，團(tuán)體成績確保12名以內(nèi)?；@球、乒乓等運動項目的團(tuán)體成績確保全市第1名。游泳爭1保2。4月份舉行學(xué)校田徑運動會。
    8、培育藝術(shù)教育新優(yōu)勢。鼓號隊、合唱隊繼續(xù)保持全市第1名，建立舞蹈、器樂、書法、繪畫等專業(yè)隊，積極參加昆山市教育局組織的各項藝術(shù)比賽，并取得好成績。12月份舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
    9、凸現(xiàn)科技教育特色。以少年科學(xué)院為基地，開展多元的科技教育活動。航模項目的比賽保持蘇州市、江蘇省和全國的領(lǐng)先水平，船模、車模、建模要后來居上。“五小發(fā)明”在獲獎的數(shù)量和層次上成為昆山最多、最高的學(xué)校之一。6月份舉辦學(xué)?？萍脊?jié)。
    10、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。高標(biāo)準(zhǔn)做好“六個一”工作：開展新一輪的行風(fēng)建設(shè)活動；創(chuàng)設(shè)一個充滿生機(jī)的綠化環(huán)境，完成行政綜合樓以西的綠化改造；形成一種生動活潑的課堂教學(xué)氣氛；營造一個人人參與教學(xué)研究的氛圍；完善一套教學(xué)“六認(rèn)真”工作的考核方案；修訂符合學(xué)校實際的管理制度。
    （一）優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，為素質(zhì)教育構(gòu)筑人才優(yōu)勢。
    1、繼續(xù)抓好中層以上干部的思想作風(fēng)建設(shè)。全體領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，分工協(xié)作，求實務(wù)實，不斷開拓，講求實效，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，堅持想問題，辦事情時刻把全體師生的利益放在首位，發(fā)揮核心作用；其次要深入教學(xué)第一線，堅持在管好一個部門、一條線的同時，蹲好一個組，教好一門課，培養(yǎng)一批名學(xué)生。做好中層干部的考核、考察工作，進(jìn)一步完善中層干部競聘上崗制，注重后備干部的培養(yǎng)。
    2、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。深入開展“講師德、講責(zé)任、比水平、比能力、看成效、看實績”活動，引導(dǎo)教師對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，不斷提高師德素養(yǎng)；今年是我校實施“師表工程”的第二年，我們要以“關(guān)愛和想信每一個孩子”為主題，開展系列活動，牢固樹立“教師以學(xué)生為本”意識，關(guān)心和熱愛每一個學(xué)生，全體教師要過好儀表關(guān)和語言關(guān)，嚴(yán)禁參賭、體罰和變相體罰學(xué)生，反對有償家教；學(xué)校繼續(xù)開展先進(jìn)年級組、文明辦公室、優(yōu)秀教師、師德模范和優(yōu)秀班主任的評選，組織師德師風(fēng)報告團(tuán)演講本校優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)。
    3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。積極鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修；加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)，從“三字一話”到熟練操作電腦、能說英語。35周歲以下的老師，學(xué)會說100句英語，會制作多媒體課件，每星期寫毛筆字、鋼筆字各2頁，學(xué)校將組織“教師書法展覽”、“課件制作比賽”和英語會話考核活動；建立健全教師終身教育體系，努力使課改、教改、教研、科研有機(jī)結(jié)合起來，繼續(xù)采用“專家參與指導(dǎo)的方式”，定教師、定時間、定地點，請專家來校進(jìn)行指導(dǎo)?！翱蒲姓n題研究的方式”，在學(xué)習(xí)教育科研理論和方法的基礎(chǔ)上，組織和引導(dǎo)教師圍繞教學(xué)中的問題開展課題研究。“師徒結(jié)對帶教的方式”，以老帶新、以師帶徒，學(xué)校為0—2年教齡教師安排一位學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、備課組長擔(dān)任指導(dǎo)老師，結(jié)成對子?！鞍咐^摩反思的方式”，從教師需求出發(fā)，以課例為載體，對教學(xué)案例進(jìn)行總結(jié)反思，引領(lǐng)教師發(fā)展?！皩W(xué)術(shù)交流沙龍的方式”，以教學(xué)中的熱點、難點問題為中心，展開學(xué)術(shù)探討?！白灾鲗W(xué)習(xí)訓(xùn)練的方式”，引導(dǎo)教師自我學(xué)習(xí)、持之以恒學(xué)習(xí)。努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個人，學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織，切實提高教師的教育教學(xué)能力和水平。
    4、積極實施“師能為重”策略，苦練內(nèi)功，提高教師的業(yè)務(wù)能力。
    （1）確立課改新觀念。組織全校教師進(jìn)行三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：一學(xué)習(xí)“綱要”，明確方向。牢固樹立以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生為主體，以德為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力為重點的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；二學(xué)習(xí)“標(biāo)準(zhǔn)”，明確目標(biāo)。對總目標(biāo)的學(xué)習(xí)，明確必須使每個學(xué)生具有強(qiáng)烈的國家意識、社會責(zé)任感、民主與法制精神、科學(xué)和人文精神、創(chuàng)新精神與實踐能力、環(huán)境保護(hù)意識，以及終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。具體目標(biāo)是實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變；體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性綜合性和選擇性；密切課程內(nèi)容與生活和時代的聯(lián)系；改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價與考試制度；實行三級課程管理制度。三學(xué)習(xí)“解讀”，明確操作。在課程改革的實踐中，教師必須根據(jù)新課程的要求改變自己的教學(xué)行為。這主要表現(xiàn)在六個“轉(zhuǎn)向”上。一從注重知識傳授轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的全面發(fā)展；二從“以教師為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生為中心”；三從注重教學(xué)的結(jié)果轉(zhuǎn)向注重教學(xué)的過程；四從統(tǒng)一規(guī)格的教學(xué)模式轉(zhuǎn)向個性化的教學(xué)模式；五從教師權(quán)威的教授轉(zhuǎn)向師生平等的交往與對話；六從評價模式的單一化轉(zhuǎn)向評價模式的多元化。
    （2）加強(qiáng)集體備課。為提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)加大以備課組為單位的備課、聽課活動，堅持每周二中午一小時的集體備課制度，期初定計劃，定人員、定內(nèi)容。在具體實施上，要在教材處理和教法應(yīng)用上加強(qiáng)探討，不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過程和方法，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率上下功夫。經(jīng)集體備課的教案應(yīng)該是體現(xiàn)備課組最高水平的，而決不是教案書或者老劇本的翻版。教案提前一周備好，從第一周開始每星期五交備課組長，備課組長要嚴(yán)格把關(guān)，不合格的教案，要求教師重備。每個任課老師要執(zhí)行課前鉆研圈點制及課后寫好授課小結(jié)制。課堂教學(xué)“益在課堂，功在課前?！彼悦總€老師必須十分重視課前的再熟悉，研究教材，在教材上做好圈點。
    （3）積極實施“名師工程”，“春蕾工程”和“科研工程”，為全體教師的成長成才成為名師創(chuàng)造條件，搭好舞臺。
    （4）繼續(xù)鼓勵教師爭創(chuàng)教學(xué)十佳：在教好一門學(xué)科的同時，當(dāng)好一個班主任，培養(yǎng)一批特長生，轉(zhuǎn)化一個雙差生，寫出一份最佳教案，制作一個優(yōu)秀課件，上好一堂精品課，出好一張優(yōu)秀試卷，搞好一個課題研究，發(fā)表一篇實驗（或教學(xué)研究）論文，作一次教學(xué)講座。
    （二）優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的小學(xué)教育。
    1、注重德育工作針對性、實效性，努力開創(chuàng)德育工作新局面。
    學(xué)生的思想道德素質(zhì)是各項基本素質(zhì)的基礎(chǔ)與核心。因此，德育是素質(zhì)教育的靈魂。
    （1）切實加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。把學(xué)校建成“書香校園”、“網(wǎng)絡(luò)校園”，充分發(fā)揮圖書館、文學(xué)社、英語角、廣播、電視臺在校園文化建設(shè)中的作用。年內(nèi)完成教學(xué)樓名稱的命名工作和花壇內(nèi)標(biāo)牌的制作工作。
    （2）繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。從一日常規(guī)抓起，重點訓(xùn)練學(xué)生上學(xué)、升旗、廣播操、上課、課間、用餐、路隊、放學(xué)等方面習(xí)慣，并開展規(guī)范化、經(jīng)?；臋z查評比，及時通報評比結(jié)果。
    （3）注重開展心理健康教育。進(jìn)一步提高心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實踐性，做到“時間、師資、教學(xué)內(nèi)容”三落實，繼續(xù)開展心理咨詢活動，充分發(fā)揮“心靈對語信箱”、“心靈對語熱線電話”和“心有千千結(jié)小報”的作用，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
    （4）加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成整體合力。堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。抓好家長學(xué)校的建設(shè)，充分發(fā)揮家長委員會的作用，開好各年級家長會，組織開展“百名教師訪千名家長”活動和“家長教育進(jìn)課堂活動”，讓家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識，進(jìn)行富有成效的教育活動。
    （5）繼續(xù)開展主題月活動，提高學(xué)生思想素質(zhì)、道德水平實踐能力。加強(qiáng)法制、安全教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識，杜絕一切事故發(fā)生。
    （6）加強(qiáng)國防教育，充分發(fā)揮少年軍校在德育工作中的作用，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識，造就一支紀(jì)律嚴(yán)明，意志堅強(qiáng)、愛憎分明，樂于奉獻(xiàn)的小軍人隊伍。
    （7）充分發(fā)揮校紅十字會的作用，積極開展救死扶傷和扶貧幫困工作，主動關(guān)心弱勢群體。
    （8）少先隊大隊要根據(jù)全國、省、市少工委的要求，開展好雛膺爭章達(dá)標(biāo)活動和體驗教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與，在參與中體驗，在體驗中提高。
    （9）健全教職員工德育工作隊伍，明確職責(zé)，完善制度與考評，進(jìn)一步完善班主任工作責(zé)任制、考評制和獎懲制，進(jìn)一步優(yōu)化班主任隊伍。
    （10）尋找測評結(jié)合點，增強(qiáng)實效性。
    以學(xué)生素質(zhì)報告書，小學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù)，將學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化評價。每學(xué)期開始，給學(xué)生日常行為基本分，確立加減分的評價內(nèi)容，進(jìn)行量化考核。
    2、加強(qiáng)教學(xué)研究和質(zhì)量監(jiān)控。
    教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，涉及到一個學(xué)校的聲譽甚至生存，新學(xué)期提高我校教學(xué)質(zhì)量的策略，一是深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，積極開展教學(xué)科學(xué)實驗與研究，向教科研要質(zhì)量；二是抓教學(xué)常規(guī)，積極改進(jìn)教學(xué)工作評價與考核，向教學(xué)管理要質(zhì)量。
    （1）抓課堂教學(xué)研究。本學(xué)期，我們要提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)改革研究，構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
    教師在課堂教學(xué)中要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，營造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，通過自主探究、合作討論、老師點撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問題，并能產(chǎn)生新的問題走出課堂，在課后進(jìn)行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán)。
    重視年級和校級研究課，在不斷地教學(xué)研究中，改進(jìn)教學(xué)。鼓勵各學(xué)科、各年級組教師參加年級和校級研究課的互相觀摩。
    各教研組要推出代表本教研組最高水平的校級研究課，校級研究課前教研組長向大家匯報相關(guān)內(nèi)容：研究課題或研究專題；研究推進(jìn)情況；本節(jié)課研究的主要問題。
    校級研究課評課后，教研組及時收集資料，交教導(dǎo)處。同時針對各位聽課老師的意見和建議，教研組應(yīng)組織本年級老師共同總結(jié)反思；提倡執(zhí)教老師修改教案，再次上研究課，進(jìn)行教學(xué)研究。
    （2）抓教學(xué)常規(guī)落實情況。
    認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。個人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課的時間仍定為每周二的12：00—13：00，教師集體備課前，必須熟悉教材、心中有教案；備課時，一人中心發(fā)言，其他人各抒己見。備課要達(dá)到以下六方面目標(biāo)：第一，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，組織活動并進(jìn)行有序的調(diào)控和反饋；第二，夯實基礎(chǔ)，有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展；第三，既面向全體又兼顧學(xué)有余力的學(xué)生和學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生；第四，積極而恰當(dāng)運用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)效率；第五，進(jìn)行有效、全面的作業(yè)設(shè)計，使基礎(chǔ)與發(fā)展同步進(jìn)行；第六，開發(fā)教學(xué)資源，注意學(xué)科間的整合。備課筆記強(qiáng)調(diào)突出教師的個性，發(fā)揮個人的獨創(chuàng)性，強(qiáng)調(diào)實效。
    認(rèn)真上好每節(jié)課，我們提倡三種課堂教學(xué)行為：第一，教師引導(dǎo)學(xué)生主動探究，自主合作，在體驗中理解掌握知識；第二，師生共同參與對課程資源的研究、利用、開發(fā)；第三，師生雙向積極主動交往，共同發(fā)展，構(gòu)建民主、平等、多邊對話的師生關(guān)系。教師上課時要做到；一，上課精神飽滿，熱情洋溢對待每個學(xué)生；二，學(xué)生作業(yè)時要巡視指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，耐心輔導(dǎo)。
    認(rèn)真對待學(xué)生作業(yè)。課堂作業(yè)：按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，設(shè)計精當(dāng)，針對性強(qiáng)，注意作業(yè)的實效性，面向全體學(xué)生，由錯及時訂正。作業(yè)設(shè)計既要避免過量，又要防止作業(yè)量少，該練不練的現(xiàn)象。家庭作業(yè)：提倡綜合型、實踐型、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置，要求及時評價、反饋?！疤峁P就是練字時，”在各項作業(yè)、考卷等批改中，書寫占一定的分值。
    （3）認(rèn)真抓好教學(xué)評價工作。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，研究教學(xué)評價，通過反饋考試、檢測結(jié)果，檢驗和改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，改善教學(xué)設(shè)計，完善教學(xué)過程，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。以夯實雙基，在保證合格的同時，提高畢業(yè)考試優(yōu)秀率為目標(biāo)，加大培優(yōu)的力度，教導(dǎo)處要加大視導(dǎo)力度，嚴(yán)格督察課程計劃和教學(xué)進(jìn)度的落實情況。
    因材施教。全校每一個班在開展學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上，注意分析各個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)情制訂提高質(zhì)量的對策。使學(xué)有余力的學(xué)生得到進(jìn)一步的發(fā)展，學(xué)習(xí)暫時困難的學(xué)生及時得到幫助，重樹自信。對中等生也要關(guān)注，使其進(jìn)一步發(fā)展，各年級組要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，不讓一個學(xué)生掉隊。重視學(xué)習(xí)過程、結(jié)果的評價。平時的作業(yè)、單元練習(xí)、期中、期末質(zhì)量檢測，教研組要認(rèn)真研究，嚴(yán)肅對待，通過評價促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
    （4）落實措施保障。
    教導(dǎo)處要著力加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的管理和監(jiān)控，加強(qiáng)對隨堂聽課的管理。教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。
    語數(shù)英等有書面作業(yè)的學(xué)科，教導(dǎo)處隨時抽查，及時反饋，作為考核教師教學(xué)工作業(yè)績之一，記錄在冊。
    加大質(zhì)量監(jiān)控力度，教導(dǎo)處不定期進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研，及時反饋，作出評價，根據(jù)各學(xué)科調(diào)研結(jié)果，對學(xué)習(xí)氣氛濃、班級絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高、成績進(jìn)步明顯的班級、班主任、任課教師大力表揚。
    不定期抽查備課筆記。
    3、抓好特色建設(shè)。經(jīng)過幾年的教育積累，我校的“科技特色”逐步凸現(xiàn)，本學(xué)期，我們要繼續(xù)把“科技特色”作為我校重點特色項目，集中精力加以打造，具體做好以下幾件事：一制訂并實施特色建設(shè)規(guī)劃，二以少年科學(xué)院為基地，組織開展研究所、實驗室活動。三各班要圍繞要求在班中開展專題活動，建立各具個性的激勵機(jī)制。要抓好學(xué)科教學(xué)特色，數(shù)學(xué)學(xué)科要抓好數(shù)學(xué)實驗班、數(shù)學(xué)學(xué)校和奧數(shù)培訓(xùn)班工作；語文學(xué)科抓好文學(xué)社和課外閱讀工作，英語學(xué)科做好天天聽、天天說的實驗工作，加大英語活動的普及和日常滲透工作。
    4、加強(qiáng)課程優(yōu)化整合。
    信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，對所學(xué)知識記憶、理解，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、邏輯思維能力。
    5、開展雙語教學(xué)，加強(qiáng)英語與其他學(xué)科的整合。
    繼續(xù)重點抓好一年級實驗班的數(shù)學(xué)雙語教學(xué)的實驗。注重個案積累和分析，探索雙語教學(xué)新模式。
    6、深入開展教科活動，提高素質(zhì)教育的實施水平。
    科研是提升辦學(xué)水平和提高教師素質(zhì)的第一推動力，新學(xué)期，我們將進(jìn)一步完善科研的管理及活動網(wǎng)絡(luò)，形成考核機(jī)制，加強(qiáng)階段性檢查，績效掛鉤。建設(shè)一支科研型的教師隊伍。在原有科研管理工作、管理經(jīng)驗基礎(chǔ)上，完善、補(bǔ)充新內(nèi)容，逐步將管理制度化。主要包括導(dǎo)向、激勵、運行、評價和推廣等方面的機(jī)制要加強(qiáng)?？蒲泄ぷ髟趯W(xué)校整體籌劃的前提下，由教科室協(xié)調(diào)，逐步將責(zé)任下放到課題負(fù)責(zé)人，建立個人科研績效檔案，并與年終考核評價掛鉤，具體落實“六個一”，即每兩周開展一次課題組研究交流活動；一學(xué)期組織一次校級優(yōu)秀論文評審；組織一次校級科研工作年會；組織一次校級個人、集體科研評優(yōu)；出版一期《實小教育》；鼓勵教師在市級以上刊物發(fā)表一篇教育教學(xué)論文。
    7、切實加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，提高體衛(wèi)藝教學(xué)水平。
    （1）抓好體育工作。加強(qiáng)體育課的質(zhì)量管理，改革體育課課堂教學(xué)方式，加強(qiáng)體育教研組的建設(shè)；積極開展小型多樣的體育課外活動，培養(yǎng)學(xué)生自覺參與體育活動的興趣；加強(qiáng)對學(xué)生體育鍛煉和“兩操”的指導(dǎo)，開展隊列及廣播操的競賽。
    （2）抓好衛(wèi)生工作。以學(xué)生健康為本，增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；開展衛(wèi)生常規(guī)與考評，每天進(jìn)行教室衛(wèi)生、包干區(qū)、廁所、走廊的檢查，每周進(jìn)行學(xué)生個人衛(wèi)生，每月進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除；加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作，加強(qiáng)食品的驗收；做好防疫工作，阻斷傳染病毒侵入校園。
    （3）加強(qiáng)藝術(shù)教育。提高學(xué)生體驗美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，同時加強(qiáng)對藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。
    （三）優(yōu)化后勤服務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。
    學(xué)校行政、后勤服務(wù)質(zhì)量要求“迅速、優(yōu)質(zhì)”，牢固樹立為教育、教學(xué)第一線主動服務(wù)的思想，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
    教導(dǎo)處：
    1、做好教學(xué)用書和學(xué)生用書的保障工作。
    2、嚴(yán)格按要求做好學(xué)籍管理工作，建好學(xué)籍管理檔案。
    辦公室：
    1、繼續(xù)規(guī)范完善印刷、復(fù)印制度。
    2、加強(qiáng)我校的宣傳工作，擴(kuò)大宣傳陣地，豐富宣傳形式。加強(qiáng)對我校骨干教師、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀黨、團(tuán)員及優(yōu)秀教師的宣傳力度。充分發(fā)揮他們的示范作用，營造學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師積極向上的風(fēng)氣。
    3、規(guī)范檔案工作，使我校檔案工作科學(xué)化，為教育教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。
    教技室：
    1、繼續(xù)提高我?！叭龣C(jī)一幕”、“多媒體教室”、“網(wǎng)絡(luò)教室”的使用效率，做好電教設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作。
    2、，積極主動做好圖書室各項工作。
    （1）及時做好新書編目工作，新書上架不滯留，賬簿明確，做好新書介紹工作，為學(xué)校開展的讀書活動服務(wù)。
    （2）做好教師資料室工作，雜志上架，及時、準(zhǔn)確、迅速地為教師提供教育、教學(xué)參考資料。
    （3），做好學(xué)生圖書借閱工作，確保每學(xué)年每生閱讀15本以上。
    總務(wù)處：
    1、后勤服務(wù)責(zé)任到人，做好每月一次的考核工作，確保各項工作操作規(guī)范、有序、科學(xué)。師生滿意率達(dá)98%以上。
    2、建立各班財產(chǎn)管理員隊伍。完善班主任、專用教室教師責(zé)任制，實行定期考核，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度。
    3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，規(guī)范收費、開支合理，購買大件物品或基本建設(shè)仍采用總務(wù)處招標(biāo)、核價小組核價、校長審批的辦法。實行“陽光操作”。
    工會、婦代會：
    搞好教職工的文體活動，豐富教職工的精神生活；關(guān)心教職工的疾苦，主動為教職工排憂解難；創(chuàng)造條件提高教職工的生活待遇。
    新學(xué)期的工作任重道遠(yuǎn)，讓我們在昆山市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識，在提高教育、教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫，使我校教育工作再創(chuàng)新水平、再跨新高度。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇十七
    經(jīng)過一學(xué)年的相處，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，所以在大二下學(xué)期，要更獨立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計劃如下：
    學(xué)習(xí)方面：
    1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
    2.保證晚自習(xí)的出勤率，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律，讓晚自習(xí)發(fā)揮實際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。
    3.重點強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，認(rèn)真面對會計考證問題，爭取一次通過。
    4.對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
    班級活動：
    1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定，對每周的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
    2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
    3.積極組織同學(xué)出早操，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。
    4.本學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
    5.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
    在文體活動方面：班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動保證，調(diào)動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學(xué)期一次班級的小型聯(lián)歡，讓盡量多的同學(xué)上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。
    我們班一直都有一個愿望，就是讓我們08注會八班成為會計學(xué)院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標(biāo)靠近，我們就加強(qiáng)班級管理。具體表現(xiàn)在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)，各個宿舍長協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息。
    妥善管理班費，做到收支明細(xì)，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，群智群力一起想辦法。
    各班委的具體分工如下：
    班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用，為我們大家?guī)б粋€好頭。其次，班長要做好統(tǒng)籌工作，對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會議，總結(jié)本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商，班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達(dá)系里的安排，及時向輔導(dǎo)員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組，帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級的形象，不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時，班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關(guān)系。
    團(tuán)支書：作為一名團(tuán)支書，首先自己要對我們的團(tuán)組織，黨組織有一定的了解，帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級團(tuán)會，爭取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發(fā)展入黨積極分子。及時傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會的思想，同時努力宣傳由各級團(tuán)委組織的各項活動，多組織各種活動，調(diào)動大家的積極性。團(tuán)支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展，保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào)，為班級的美好明天共同努力。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇十八
    高一年級是整個高中階段的起始年級，是直接影響學(xué)生高中三年學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年。高一下學(xué)期較上學(xué)期比較，本學(xué)期的教學(xué)和管理對于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好學(xué)風(fēng)的形成，為高中階段奠定的扎實的基礎(chǔ)是制關(guān)重要的一個學(xué)期。因此，在本學(xué)期我們本著對每一位學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，總結(jié)上學(xué)期工作的得與失，結(jié)合本年級工作的實際，特制定以下工作計劃。
    全面貫徹學(xué)校的教育目標(biāo)，踐行我校“尊重每個人，發(fā)展每個人”的辦學(xué)核心思想，培養(yǎng)現(xiàn)代、文明、健康的遠(yuǎn)安一高人，有效推進(jìn)年級扁平式績效管理機(jī)制，形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    1、通過班級目標(biāo)管理與教師個人績效管理機(jī)制、年級文化建設(shè)、培訓(xùn)機(jī)制，形成優(yōu)良的級風(fēng)、教風(fēng)，促進(jìn)年級教師隊伍的迅速成長。
    2、通過常規(guī)管理、三型班級建設(shè)、學(xué)生學(xué)習(xí)管理，進(jìn)一步落實和推進(jìn)“五維育人”，形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、素質(zhì)提升和學(xué)業(yè)進(jìn)步。
    3、通過總結(jié)上學(xué)期管理工作的成敗，加強(qiáng)管理方面的專業(yè)學(xué)習(xí)，積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)年級管理方面的經(jīng)驗，創(chuàng)新思想，提升高一年級管理小組的管理水平。
    （一）德育工作
    1、以爭創(chuàng)“書香班級、愛心班級、自治班級”為教育契機(jī)，積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
    （1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)室的工作計劃，領(lǐng)會新學(xué)期學(xué)校的工作重點，制定切實可行的班級工作計劃。
    （2）以創(chuàng)建“三型班級”、爭做“雅行使者”為教育契機(jī)，從遵守班規(guī)、清潔衛(wèi)生、和諧相處等幾方面抓好班級管理，班主任勤下班指導(dǎo)學(xué)生，年級教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感做好每日年紀(jì)巡查管理工作，保證良好穩(wěn)定的課間秩序，創(chuàng)建和諧的年級秩序。
    （3）加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。指導(dǎo)班主任細(xì)化班級工作，抓好班級干部的思想和工作作風(fēng)，注重對個別生的心理疏導(dǎo)，關(guān)愛住校生，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)評價的實施細(xì)則，每兩周進(jìn)行一次班主任管理經(jīng)驗交流，以規(guī)范、嚴(yán)格的管理形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    2、以德育活動為途徑，以“五星學(xué)生”“雅行使者”為評價手段，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，使學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
    （1）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，在各項活動中進(jìn)行具體落實，加深認(rèn)識，養(yǎng)成素養(yǎng)。通過年級學(xué)生大會，對學(xué)生進(jìn)行理想、勵志教育。在年級監(jiān)督、管理、評價的基礎(chǔ)上，把班級教育工作落到實處。
    （2）以德育活動為途徑，主要是利用班會活動課的形式，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的思維品質(zhì)——“人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理”。教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性，挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)人格健全的學(xué)生。
    3、切實加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育工作的實效。
    （1）加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的法制安全教育，杜絕在校生與校外人員的交往，年級組每個教師都有幫教個別生的責(zé)任，實行教師與學(xué)生的定期“聊談制”，班主任尤其要聯(lián)系家長加強(qiáng)幫教指導(dǎo)，增強(qiáng)其法制觀念和組織紀(jì)律性，保證良好的教育教學(xué)秩序。
    （2）及時和家長溝通，召開家長會，建立家校聯(lián)系制度，使用好家校聯(lián)系單，主動進(jìn)行家訪、電訪，通過可行性方式方法對家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長反映學(xué)生的在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生健康成長，提高教育教學(xué)的成效。
    （3）認(rèn)真抓好住校生晚就寢的管理工作，配合教導(dǎo)室，搞好其他各項教育活動。
    （二）、教學(xué)工作
    1、鞏固成績、彌補(bǔ)不足。
    開學(xué)伊始，組內(nèi)教師要總結(jié)上學(xué)期工作，摸清學(xué)生實際情況，為教學(xué)工作的深入開展打好基礎(chǔ)。要利用一些時間以談話、問卷調(diào)查等方式盡快了解學(xué)生情況，特別是班主任要加強(qiáng)這項工作，將其落在實處。同時各位教師要制定出切實可行的教學(xué)計劃，保證教學(xué)工作的順利開展。
    2、加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)與交流，通過聽課、反思促進(jìn)教師自身教學(xué)水平的不斷提高。
    （1）督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育理念，更新教學(xué)觀念，以校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，樹立教學(xué)質(zhì)量觀，不僅積極聽本校教師的好課，校外教師的優(yōu)課也要積極學(xué)習(xí)，寫出反思，總結(jié)出改進(jìn)教學(xué)的方法，提高課堂質(zhì)量。
    （2）抓好教學(xué)常規(guī)工作。督促教師嚴(yán)格抓好教學(xué)的環(huán)節(jié)，即：“備課、上課、布置作業(yè)、復(fù)習(xí)、檢測”教學(xué)常規(guī)工作，提高每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)成績的不斷提高。年級組實現(xiàn)周檢查和月總結(jié)制度，發(fā)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)中的問題，及時談話改進(jìn)。
    （3）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)實效。任課教師要加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究，確保每一節(jié)課的有效、有質(zhì)。年級組督促教師嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生，依托學(xué)生綜合素質(zhì)評價加大管理學(xué)生課堂行為習(xí)慣的力度，培養(yǎng)他們認(rèn)真聽課，勤奮學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，保證課堂教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
    3、開展競賽和獎勵活動樹立學(xué)習(xí)典型活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    （1）抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。各位教師、班主任，要將這項工作作為本學(xué)期一個重點工作去抓。利用班會、課堂、活動等機(jī)會去教育感染他們。對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生大力表揚，定期召開年級全體學(xué)生會，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，在學(xué)生中樹立榜樣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，端正學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。
    （2）鼓勵學(xué)生參加各種競賽活動，并努力在競賽中獲獎，學(xué)科教師要加強(qiáng)指導(dǎo)。
    （3）本學(xué)期年級進(jìn)行三次大型考試，對階段性教學(xué)效果實施統(tǒng)一檢測和評價。從成績上找差距，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，健康的學(xué)習(xí)心理。特別是a班學(xué)生的考試成績要做細(xì)致分析，年級組及時與秭歸比較分析找到問題所在，及時改進(jìn)提高。
    二月份1、a班學(xué)生的勵志講座
    2、召開學(xué)生大會總結(jié)上學(xué)期期末考試
    3、學(xué)生儀表檢查
    4、以“四比四不比”為主題，召開主題班會
    5、年級教師大會
    6、部分學(xué)生教學(xué)座談會
    7、教學(xué)常規(guī)檢查和部分學(xué)科問卷調(diào)查
    8、配合教科室的新進(jìn)教師匯報課
    三月份1、高一年級a班學(xué)生座談會
    2、高一年級a班教師座談會
    3、組織部分教師外出學(xué)習(xí)
    4、配合教導(dǎo)室完成各項活動
    5、以“三八”節(jié)為教育契機(jī)召開主題班會，教育學(xué)生懂得感恩，回報父母。
    6、召開學(xué)生干部會，建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高自治能力
    7、配合學(xué)校教育主題，出好教育宣傳櫥窗
    8、第三周進(jìn)行第一次月考
    9、教學(xué)常規(guī)檢查和部分學(xué)科問卷調(diào)查
    四月份1、年級學(xué)生大會及月考分析
    2、組織學(xué)生參加“青鳥讀書節(jié)”活動
    3、學(xué)習(xí)方法交流會
    4、以讀書交流為主題召開主題班會
    5、教學(xué)常規(guī)檢查和部分學(xué)科問卷調(diào)查
    2、第二周進(jìn)行第二次月考
    3、月考分析及學(xué)生大會
    4、第二次年級教師大會
    5、教學(xué)常規(guī)檢查和部分學(xué)科問卷調(diào)查
    六月份1、部分師生座談會
    2、以“思想教育及學(xué)法指導(dǎo)”為主題召開主題班會
    3、期末考試動員會
    4、教學(xué)常規(guī)檢查和部分學(xué)科問卷調(diào)查
    七月份1、配合教導(dǎo)室抓好期末考試
    2、督促教師做好期末總結(jié)
    3、完成期末試卷講評和學(xué)年結(jié)束工作
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇十九
    五年級是中年級到高年級的過渡。通過四年的英語學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的英語素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法。孩子們對英語學(xué)習(xí)的情感基本穩(wěn)定，大致分為三類。第一類孩子對英語具備強(qiáng)烈的興趣，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和表現(xiàn)欲望，成績也較穩(wěn)定。第二類孩子的英語學(xué)習(xí)停留在“聽話”的份上，沒有太高的學(xué)習(xí)興趣，卻也還沒有厭學(xué)的`心理。一切以完成老師的學(xué)習(xí)認(rèn)為為目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。第三類孩子由于長期學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績持續(xù)偏低，抑或跟教師本人產(chǎn)生過情感上的沖突，厭學(xué)心理明顯，成績低下。
    冀教版教材是以話題——功能——結(jié)構(gòu)——運用這一思路編寫的。其目的是以話題為綱領(lǐng)，以交際功能為主線，兼顧語言結(jié)構(gòu)，逐步實現(xiàn)有意義的語言學(xué)習(xí)活動。本冊教學(xué)內(nèi)容圍繞李明、丹尼、詹妮三個孩子去北京這一話題，以準(zhǔn)備旅行，在北京，回憶旅行完成了教材的構(gòu)成。其中涉及到了祈使句、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般過去時等語法要點。出現(xiàn)了篇章閱讀教學(xué)，教材逐步向?qū)W生提供相對完整的、有語境的文章，教學(xué)內(nèi)容較之于中年級段有了大幅度增加。
    遵從以前的教學(xué)經(jīng)驗，本學(xué)期教學(xué)依舊先從單詞教學(xué)入手。在學(xué)生初步接觸單詞學(xué)習(xí)之后，開展單元教學(xué)。教學(xué)設(shè)計遵循“三位一體”教學(xué)模式，從單詞到句型到篇章，逐一展開。從而照顧到所有層面的所有學(xué)生。
    課堂教學(xué)以小組合作學(xué)習(xí)為主，設(shè)定組長和值日組長，劃分學(xué)習(xí)伙伴。要求每個學(xué)生在完成自己我學(xué)習(xí)“學(xué)”的任務(wù)的同時都承擔(dān)著“教”的任務(wù)。學(xué)習(xí)評價以小組評價為主。充分發(fā)揮合作的力量。
    經(jīng)常及時跟家長溝通，讓家長了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)目標(biāo)。指導(dǎo)家長有效開展家庭輔導(dǎo)，形成家校合力，幫助孩子們從優(yōu)秀走向優(yōu)勝，從學(xué)困走向?qū)W優(yōu)。
    1-2周單詞學(xué)習(xí)。
    3-4周第一單元。
    5-6周第二單元。
    7-8周第三單元。
    9-10周第四單元。
    13周–復(fù)習(xí)備考。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇二十
    自xxxx年10月學(xué)校開展青年教師撰寫教育博客工作開展以來，不少教師能夠按要求建立博客，每月至少撰寫三篇博文。尤其是新進(jìn)年輕教師的積極性特別大，他們在新的工作環(huán)境，既要完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換，又要面對眾多不熟悉的工作業(yè)務(wù)，然而依然能在閑暇時對自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)、撰寫博文，精神及其可嘉，相信這種自我沉淀、深化研究的方式定能幫助他們迅速找到職業(yè)的定位，熟悉并掌握工作的技巧。
    一、部分教師的積極性不高，對本項工作的認(rèn)可率不足。原因主要是對教育博客的認(rèn)識不足，未能看到撰寫博文對于記錄自身職業(yè)成長、深化教研的重要作用。
    二、工作環(huán)境的影響。學(xué)校給予教師的任務(wù)多而雜，許多教師常常是加班加點才能完成，雖說撰寫博文需靠教師的個人覺悟，但繁瑣的工作確實是占據(jù)了教師思考的余閑，助長應(yīng)付了事的態(tài)度。檢查中發(fā)現(xiàn)，個別教師通過轉(zhuǎn)載、復(fù)制博文湊數(shù)的情況。
    三、缺少專業(yè)性，未形成氣候。博文中可見教師撰寫的主要是一些經(jīng)歷，缺乏專業(yè)理論的體現(xiàn)。同行之間互不關(guān)注，呈各自耕耘各自田的狀態(tài)。
    二、各科組安排負(fù)責(zé)人，推薦大家關(guān)注名師博客，在名師博客中學(xué)習(xí)學(xué)科前沿信息的同時，學(xué)習(xí)撰寫專業(yè)教育博文的方法。
    在接下來的教師博客開展工作中，還需要思考如何將博客與日常教育教學(xué)實踐相結(jié)合，深化教研，促進(jìn)青年教師教學(xué)能力的提升。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇二十一
    根據(jù)學(xué)校研訓(xùn)工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)科任學(xué)科實際，堅持以教研活動為載體，通過培訓(xùn)、指導(dǎo)、活動改進(jìn)科任教學(xué)，提高科任教師教學(xué)能力，強(qiáng)化我鎮(zhèn)中小學(xué)青年科任教師隊伍建設(shè)，提高科任教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)青年教師指導(dǎo)，加快青年骨干教師培養(yǎng)。
    本學(xué)期要加強(qiáng)青年教師堂教學(xué)指導(dǎo)工作?！耙詭熗焦ぷ魇摇钡男问?，解決青年教師在堂教學(xué)中的迷茫與困惑。通過各種教研活動使青年骨干教師得到鍛煉提高。
    2、繼續(xù)通過絡(luò)教研平臺嘗試集體備，增強(qiáng)互動與交流。
    本學(xué)期英語學(xué)科要充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺，在我鎮(zhèn)英語學(xué)科中選拔優(yōu)秀的年輕教師，利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺，運用云集體備，之后每名教師進(jìn)行同異構(gòu)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    3、組織科任所有學(xué)科開展教學(xué)觀摩研討活動，搭建交流、學(xué)習(xí)平臺。
    各學(xué)科根據(jù)縣進(jìn)修要求，我鎮(zhèn)要精選優(yōu)秀堂教學(xué)1-2節(jié)作為本學(xué)期教研活動的主打觀摩。教研活動根據(jù)展示的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計教研內(nèi)容、教研主題，活動注重青年教師在教學(xué)中亟待解決、渴望了解的普遍問題。
    4、成立興趣小組（社團(tuán)），為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺。
    各校要統(tǒng)籌管理，合理安排好社團(tuán)活動時間及地點。教師根據(jù)自己的實際情況，定期開展好社團(tuán)活動，切實抓好師生的`社團(tuán)活動，豐富校園化生活。
    5、加強(qiáng)本專業(yè)基本功練習(xí)，成為一名有學(xué)識的教師。
    充分利用余時間，結(jié)合上級部門培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    三月份：1、下旬去各完小聽調(diào)研，檢查備。
    2、協(xié)助進(jìn)修學(xué)校“一師一優(yōu)”聽評指導(dǎo)。
    英語學(xué)科嘗試云辦公集體備。
    4、“新星杯”青年教師堂教學(xué)競賽報名。
    繼續(xù)開展師徒工作室活動。
    6、成立興趣小組（社團(tuán)）計入時。
    四月份：1、協(xié)助縣進(jìn)修“雛鳳工程”之“鳳毛麟角”師徒報表及情況檢查。
    2、聽調(diào)研、檢查備，嘗試英語學(xué)科同異構(gòu)。
    檢查興趣小組（社團(tuán)）開展情況。
    五月份：1、縣“新星杯”青年教師堂教學(xué)競賽評比。
    2、參加市“小教之春”教研活動。
    檢查備檢查興趣小組（社團(tuán)）開展情況。
    六月份：1、開展我鎮(zhèn)科任全學(xué)科觀摩。
    2、檢查備、興趣小組（社團(tuán)）匯報總結(jié)。
    七月份：工作總結(jié)。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇二十二
    新的一學(xué)期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計劃：
    一、班況分析：
    新學(xué)期我班插了6名新生，現(xiàn)在共有幼兒6名，其中男孩有2名，女孩有4名。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
    根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
    結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序，并學(xué)習(xí)用簡單的符號、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時空關(guān)系；在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補(bǔ)、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關(guān)系，致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行，幫助幼兒認(rèn)識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象，運用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡單的問題，用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動中獲得的經(jīng)驗；幼兒的學(xué)習(xí)存在著個體差異，教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導(dǎo)。
    為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動，能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗，激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往；鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動，獲得美的感受；通過進(jìn)上較典型的、有特色的藝術(shù)作品，了解不同地區(qū)、民族表達(dá)情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料，進(jìn)行手工制作、玩具設(shè)計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作，美化和豐富環(huán)境與生活；引導(dǎo)幼兒運用線條、色彩、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造，提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。
    三、保育工作。
    健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中，教師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行即時教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣；身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負(fù)荷，同時注重幼兒的個體差異，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒；教育幼兒要勤洗手，加強(qiáng)幼兒對衛(wèi)生的常識，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。
    四、家長工作。
    幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達(dá)成共識，有助于幼兒受到一致性的教育影響，增強(qiáng)家長的養(yǎng)育責(zé)任，促進(jìn)親子關(guān)系。
    以上是我對這學(xué)期的工作計劃，我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù)，對工作赴以全心全責(zé)，確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣；在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點作為平衡線，改正存在的不足與缺點。
    幼兒大班班。
    （2017——2018學(xué)年第一學(xué)期）。
    班主任：古麗古麗。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇二十三
    本學(xué)期，學(xué)校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，遵循“讓每個學(xué)生學(xué)有所得，讓每位教師教有所長”的教育目標(biāo)，以“創(chuàng)新、提質(zhì)、爭優(yōu)”為導(dǎo)向，倡導(dǎo)“愛校、守紀(jì)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育，堅持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線,按照各上級主管部門的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的實際，以“辦好人民滿意教育”為己任，堅持“教育第一、育人第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)思想，緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機(jī)，加大校園文化建設(shè)力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全面實施精細(xì)化管理，進(jìn)一步打造名師隊伍，不斷提升管理層次，走出一條天小人自己的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。
    校園安全“文明有序”，課堂教學(xué)“開放高效”，教師發(fā)展“專業(yè)專注”，學(xué)生生活“快樂健康”，后勤服務(wù)“及時保障”。
    ——打造理念、錘煉精神
    學(xué)校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化，使各項管理制度進(jìn)一步完善，校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學(xué)期，學(xué)校以校園文化建設(shè)為契機(jī)，以班級管理為陣地，繼續(xù)開展“加強(qiáng)養(yǎng)成教育，展示文明行為，提升天小學(xué)子形象”等系列主題班會，讓我們的德育主題春風(fēng)化雨，深入孩子們心靈;學(xué)校以慶六一為載體，結(jié)合新校區(qū)落成慶典，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等，豐富校園文化生活，提升辦學(xué)品位。
    (一) 以德為先。
    本學(xué)期，我校少先隊工作將在以往的基礎(chǔ)上，優(yōu)化隊組織，配合實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，充分調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性、主動性，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團(tuán)委、教育局團(tuán)委、各級少工委的安排，結(jié)合我校實際，開展豐富多彩的教育活動，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余文化生活。以學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育為切入點，有針對性地開展好學(xué)生教育工作，切實提高學(xué)校德育建設(shè)水平。以組織開展各種活動為載體, 扎實做好常規(guī)管理，進(jìn)一步提升德育管理水平。堅持工作動態(tài)化、管理精細(xì)化、教育專業(yè)化，通過努力使全校達(dá)到班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的德育管理目標(biāo)。
    本學(xué)期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領(lǐng)巾示范校、三星級隊室和紅旗大、中、小隊”為重點，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，將少先隊組織陣地建設(shè)好、管理好、使用好，切實發(fā)揮作用。建立好各大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。要充分調(diào)動大隊委員工作的積極性，發(fā)揮中隊委的作用，讓隊員更多參與到學(xué)校管理中來?！拔拿餍V播”、“禮儀隊員執(zhí)勤”、“人人爭當(dāng)光榮升旗手”、“文明班級考核”等活動都將吸納更多的隊委隊干來參與，使學(xué)生自主管理真正落到實處，使每一位隊員都能多一些實踐機(jī)會，培養(yǎng)多方面的能力。
    少先隊要積極營造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍，各班的班隊會要落到實處，讓學(xué)生樹立“人人都是天小形象”的思想意識，通過自己的言行在社會上傳遞更多正能量，呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊部組織學(xué)生開展迎三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等系列活動，使其形成家庭、社會、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系，努力探索新時期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。
    ——追求專業(yè)、實干作為
    學(xué)校緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓每一位教師都得到提高，爭取每一位家長的理解，爭取社會廣泛認(rèn)同”的辦學(xué)理念，努力錘煉“彰顯責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng);銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新;腳踏實地，永爭第一”的天小精神，狠抓教育教學(xué)，細(xì)化工作環(huán)節(jié)，進(jìn)一步打響 “天小”品牌，提升名校形象。
    (二)質(zhì)量是生命。
    教導(dǎo)處作為學(xué)校的主要業(yè)務(wù)管理部門，要堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步樹立四個意識：“規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)管理，做到有計劃、有落實、有總結(jié)，加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測、聽課、集體備課等常規(guī)教學(xué)管理工作，繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量，全面實施有效教學(xué)，繼續(xù)以“高效課堂”教學(xué)研討為中心，開展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動，進(jìn)一步探討研究“課堂高效”策略，提高教師的教育教學(xué)能力。充分發(fā)揮教師團(tuán)隊協(xié)作精神，提高教研質(zhì)量，促進(jìn)教師發(fā)展。組織、引導(dǎo)全體教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握課程內(nèi)涵，合理制定教學(xué)目標(biāo)，精心研制教學(xué)內(nèi)容，探索適切的教學(xué)方略，有效促進(jìn)學(xué)生充分、有序、長足的發(fā)展。大力開展教學(xué)研究，全力推進(jìn)高效課堂;牢固樹立質(zhì)量意識，全面提高教育質(zhì)量;加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    新學(xué)期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設(shè);落實名師工作室和青藍(lán)工程：在東西兩院功能室完善的前提下，采取 “專題學(xué)習(xí)”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式，抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養(yǎng);完善教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制，將教學(xué)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學(xué)教研常抓不懈，本期將進(jìn)行校內(nèi)課展示交流活動、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié)，籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動，爭取有亮點，有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下，嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究，將教學(xué)設(shè)備使用好，使其充分發(fā)揮作用，為我們的教學(xué)服務(wù)。
    做好六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作，爭取畢業(yè)合格率達(dá)100%。
    (三)安全是保障
    以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為基本點，采取多項強(qiáng)有力措施，營造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴(yán)格貫徹上級文件、條例、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校所處地理位置，認(rèn)真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作，做好對整個校園的安全檢查，防微杜漸，防患未然，確保安全穩(wěn)定，營造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生出入與教學(xué)、生活無關(guān)的任何施工場地、場所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協(xié)作，逐步建立起一個現(xiàn)代化的、功能完備、設(shè)施齊全、充滿生機(jī)與活力的和諧綠色校園。
    充分利用法制安全教育報告會、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊會等形式進(jìn)行安全教育，全面開展各種安全專題宣傳教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的法治、安全意識，學(xué)會自救，引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。
    完善門衛(wèi)保安管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理。
    落實安全措施，強(qiáng)化安全教育，做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度，消滅一切安全事故苗頭，保障校園安全零事故，努力構(gòu)建平安和諧校園。
    (四)體衛(wèi)藝、黨團(tuán)工工作再上臺階
    以切實加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會的領(lǐng)導(dǎo)為核心點，積極組織廣大黨團(tuán)員和全校教職工投身到學(xué)校的各項工作活動之中。充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用，開展形式多樣的工會活動，在活動中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān)，凝心聚力，讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài)，快樂從容地開展教育教學(xué)工作。宏揚正氣，樹立良好的師德師風(fēng)。發(fā)揮好群團(tuán)組織監(jiān)督保障作用，確保上級和學(xué)校大政方針和各項舉措的順利貫徹落實。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂完善《教師績效工資考核方案》，做到公正、公開、公平，把大家關(guān)心的事情辦好。
    加強(qiáng)后勤管理工作。加強(qiáng)校產(chǎn)管理，自覺執(zhí)行校務(wù)公開制度。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)與保障意識，努力為教學(xué)一線做好服務(wù)與保障工作。做好學(xué)校東、西院電路維護(hù)，設(shè)施維修，暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設(shè)工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。
    為滿足特色課程的需要，根據(jù)我校實際，廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)、科技素養(yǎng)，提升學(xué)生審美情趣，挖掘、培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在西院毽球進(jìn)課堂持續(xù)開展的基礎(chǔ)上，在東院開展“校園足球進(jìn)課堂”活動，繼續(xù)深入開展陽光大課間活動。心理健康室、圖書室、微機(jī)室等各功能教室要加強(qiáng)使用管理，做好財產(chǎn)登記，使用記錄要完整清晰，為迎接國家均衡教育發(fā)展驗收檢查做好前期準(zhǔn)備。
    重視宣傳報道工作，通過多種媒體如網(wǎng)絡(luò)、報紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品，加強(qiáng)學(xué)校的正面宣傳，將我校的各項工作傳遞出去，輻射開來，讓更多關(guān)心天小的各界人士通過各個渠道了解天小人在做什么，怎么做，從而得到更加廣泛的理解和支持，促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷發(fā)揚。
    三月份：
    1、各年級組制定本組工作計劃，教師寫出個人學(xué)期工作計劃;
    2、制定教研組建設(shè)方案，以組為單位開展各具特色的教研組活動;
    3、進(jìn)行學(xué)期初教案檢查;
    4、組織教師開展基本功大賽活動;
    5、總結(jié)寒假表現(xiàn)，統(tǒng)計好人好事，舉行開學(xué)典禮;
    6、制定少先隊工作計劃，中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃;
    8、出各班板報，主題：感恩、綠化、節(jié)約用水等;
    9、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展感恩教育。
    四月份：
    1、進(jìn)行新進(jìn)教師教學(xué)研討課，主要圍繞“有效課題”開展教學(xué);
    3、抓好“每日一讀”活動，各年級充實閱讀資料夾;
    4、做好期中質(zhì)量檢測教學(xué)活動;
    5、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，舉行學(xué)生英烈故事演講比賽;
    6、舉行生命教育綠色手抄報比賽;
    五月份：
    1、制定《天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動方案》，做到有特色，有亮點;
    2、開展“優(yōu)秀圖書進(jìn)校園”活動;
    3、開展學(xué)生誦讀比賽活動;
    4、對各年級閱讀資料夾進(jìn)行評比;
    6、開展紀(jì)念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動;
    7、出好板報，主題：慶?！拔濉ひ弧眲趧庸?jié);
    8、籌備慶“六一”暨第四屆讀書節(jié)活動;
    9、籌備發(fā)展新隊員，配備隊干并對新隊干進(jìn)行培訓(xùn)。
    六月份：
    1、組織“天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)”活動;
    2、進(jìn)行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查、評比工作;
    3、各年級組、個人寫出本學(xué)期工作總結(jié)，輔導(dǎo)員寫出少先隊工作總結(jié);
    4、組織好期末復(fù)習(xí)工作，制定監(jiān)考安排，布置少先隊暑期工作;
    5、出好第四期板報，主題：歡慶六一;
    6、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”教育活動。
    以上為本學(xué)期我校的工作要點，各部門、各年級及個人依據(jù)要點結(jié)合所教學(xué)科特點、年級特點，制定切實可行的學(xué)期工作計劃，力求實效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)。相信在姬校長的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，本學(xué)期我校的工作一定會有新的提升。
    第二學(xué)期少先隊員的工作計劃篇二十四
    以“”思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“素質(zhì)教育、課程改革、教育現(xiàn)代化”三大主題組織開展學(xué)校的各項工作，工作中體現(xiàn)法治管理和人文管理的思想，促進(jìn)辦學(xué)環(huán)境全面優(yōu)化、教師素質(zhì)全面提高、學(xué)生身心全面發(fā)展。
    1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：抽考學(xué)科進(jìn)入公司前八名；60%的統(tǒng)考學(xué)科達(dá)到公司平均水平以上；田徑隊競賽成績進(jìn)入公司甲組前六名；學(xué)生參加書畫大賽獲獎人數(shù)較上年翻一番；學(xué)生參加數(shù)奧競賽團(tuán)體成績進(jìn)入前五名；師生參加公司其他各項活動力爭進(jìn)入先進(jìn)行列。
    2、德育目標(biāo)：學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)98%以上，違法犯罪率為零；衛(wèi)生工作進(jìn)入公司先進(jìn)；學(xué)校德育氛圍濃厚，宣傳工作到位；師生參加公司其他各項活動力爭進(jìn)入先進(jìn)行列。
    3、教研教改目標(biāo)：“學(xué)生發(fā)展性評價實驗”取得階段性成果；開展“運用多媒體手段、利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高教育教學(xué)效率”的教改實驗。
    4、綜合管理目標(biāo)：干群關(guān)系和諧、心情舒暢，綜合治理、行政后勤管理、教育教學(xué)目標(biāo)管理進(jìn)入公司級先進(jìn)行列。
    （一）明確職責(zé)、完善規(guī)章、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。
    1、總結(jié)上學(xué)期學(xué)校管理的經(jīng)驗教訓(xùn)，征求職工代表意見，遵循合理性、可操作性和實效性的原則，進(jìn)一步修訂完善學(xué)校內(nèi)部管理制度。
    2、學(xué)校各管理部門以《部門常規(guī)管理的重點及要求》為主要依據(jù)，明確自身職責(zé)，規(guī)范部門管理，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，以保障學(xué)校各項工作有序、高效地開展。
    3、領(lǐng)導(dǎo)深入班組，并定期召開職工座談會，聽取職工的意見和建議，及時改進(jìn)學(xué)校的管理工作。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行部頒課程計劃，開齊開足規(guī)定課程?？偨Y(jié)校本課程開發(fā)的經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)有計劃地做好此項工作。合理安排教師兼課，保證非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    5、在落實《車箱廠學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)督察制度》的過程中，要注意發(fā)現(xiàn)并宣揚教師的閃光點，激發(fā)教師工作的主動性和創(chuàng)造性。
    （二）倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、重視培訓(xùn)、全面提高教職工的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，勤于實踐，講究奉獻(xiàn)；做到觀念先進(jìn)、思想合拍、事業(yè)齊心、工作合力、平易近人、愛護(hù)職工，用自身形象影響并帶動教職工向?qū)W校獻(xiàn)忠心、向?qū)W生獻(xiàn)愛心。
    2、加強(qiáng)師德考核、完善“師德檔案”，宣揚師德新風(fēng)，將政治學(xué)習(xí)與師德學(xué)習(xí)結(jié)合起來，
    努力營造愛生愛校、樂于奉獻(xiàn)的人文氛圍。
    3、積極鼓勵廣大中青年教師積極參加學(xué)歷、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身專業(yè)水平；學(xué)校內(nèi)部除繼續(xù)組織好英語培訓(xùn)外，將重點做好以下培訓(xùn)：網(wǎng)絡(luò)資源的搜集、整理和運用的培訓(xùn)，新的備考理念和方法的培訓(xùn)。
    （三）掌握動態(tài)、創(chuàng)新德育，提高德育活動的針對性和實效性。
    1、政教處和班主任要定期召開學(xué)生座談會，了解學(xué)生的思想行為，分析其心理狀態(tài)，做到能對不良傾向防患于未然，提高德育活動的針對性和實效性。
    2、各學(xué)科教師要深入鉆研教材，挖掘教材德育因素，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育，培養(yǎng)學(xué)生健康的思想觀念和心理品質(zhì)。
    3、班會課是班主任組織學(xué)生進(jìn)行自我教育的重要時機(jī)，政教處要引導(dǎo)班主任利用網(wǎng)絡(luò)資源、選擇教育主題，開好主題班隊會。并有計劃地組織學(xué)生開展社會實踐活動，提高學(xué)生辨別是非的能力，增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性。
    4、嚴(yán)格實行班級工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心。
    5、利用廣播站、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，有計劃地開展“法律法規(guī)”、“心理健康”、“自救自護(hù)”、“環(huán)境保護(hù)”、“公民道德”等教育，提高學(xué)生的法律意識和文明素養(yǎng)。
    （四）抓常規(guī)、重教研，提高教育質(zhì)量。
    1、教師要充分樹立向課堂40分鐘要質(zhì)量的思想，精心抓好備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試評估等環(huán)節(jié)。教務(wù)處要勤檢查、勤指導(dǎo)。在教育教學(xué)目標(biāo)管理檢查中，此項的合格率要達(dá)到100%。
    2、教研組要組織好集體備課活動，做到中心明確、準(zhǔn)備充分、全體受益。
    教育手段方面起帶頭作用。
    4、聘請教研員到我校聽課、評課，進(jìn)行教研專題講座。
    5、根據(jù)實際，開展各類興趣班活動。要充分發(fā)揮專職或特長教師的作用，既要分工明確，又要協(xié)作配合。要重點抓好“田徑隊”、“乒乓隊”、數(shù)奧班、書畫班的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作，著力培訓(xùn)尖子，提高學(xué)校競技水平，爭取在運動會、書畫大賽、數(shù)奧競賽等比賽中取得好成績。
    6、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理，完善學(xué)生電子檔案。及時上報學(xué)生異動情況，保證參加考試的學(xué)生數(shù)與上報人數(shù)完全一致。加強(qiáng)學(xué)生直升率（鞏固率）的監(jiān)控，防止學(xué)生流失。
    （五）切實加強(qiáng)行政管理，做好財務(wù)、安全和社會治安綜合治理等工作。
    全校師生應(yīng)牢固樹立生命高于一切的意識，樹立“健康第一”和“安全工作無小事，時時處處講安全”的意識。廣大教職工要增強(qiáng)工作責(zé)任心，做到防微杜漸。
    1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全工作和安全工作責(zé)任追究制度。重點抓好重大集體活動、室外課、路上交通、飲食衛(wèi)生等安全問題。要定期檢查校舍、教育教學(xué)設(shè)備的安全性能，要加強(qiáng)重點部門的安全防范措施。全體教職工要按責(zé)任認(rèn)真做好日常管理工作，以保證學(xué)生健康成長，保證學(xué)校工作順利開展。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行《財務(wù)制度》，財會人員做到業(yè)務(wù)熟練，分工明確，相互監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)，經(jīng)費使作合理，帳、冊齊全規(guī)范，帳目清楚，核算準(zhǔn)確。物品采購符合上級規(guī)定。積極做好后勤保障工作，為教學(xué)和師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，滿足教學(xué)物資供應(yīng)，發(fā)揮好服務(wù)育人的作用。