8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法和改進(jìn)措施在總結(jié)中可以適度運(yùn)用修辭手法，提升文章的藝術(shù)性和吸引力。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。
學(xué)會感恩高中高二篇一
聽：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我學(xué)會做我自己……”。是誰在唱這首《感恩的心》啊，噢，原來是他在唱呀。我們從瓜瓜落地至今天的大孩子，不知父母為我們操了多少心。
我是一個(gè)土生土長的山里娃，滿身都是山的味道。我愛家鄉(xiāng)的山勝過了愛長江。也許，五臺山的高大雄偉讓很多人感嘆，可它沒有我家鄉(xiāng)的山偉大，也許家鄉(xiāng)的小溪沒有江水的淵濤，既然家鄉(xiāng)的山與水都比不上它們，可我為什么要愛它們呢？因?yàn)樗鼈凁B(yǎng)育了生活在這一片土地上的人。人總是要學(xué)會感恩，感謝與你生活所相關(guān)的一切。既然，要感恩一切，那么也不能少了生我養(yǎng)我的父母了。
父母已經(jīng)老了，也許，他們也曾經(jīng)像我們一樣瘋了似的玩過、鬧過，可今天，他們?yōu)榱宋覀兪チ松倌甑墓獠省?BR> 我們會經(jīng)常聽到這樣的話“娃，你吃吧，爸不餓”、“娃，你喝吧，爸不渴”、“娃，你多穿點(diǎn)，天冷了，別著涼了”、“娃，……”好多好多，也許你認(rèn)為他們真的需要，可你錯(cuò)了。也許當(dāng)我們隨便的說聲：“爸，你吃吧，很好吃的……”他們也會認(rèn)為我們長大了，懂得孝順?biāo)麄兞恕?BR> 記著有這樣一個(gè)故事，一個(gè)男孩為了生活，去打工了，在這期間他努力的干活，后來他成為了一個(gè)公司的老板，這時(shí)，他想把住在山里的母親接過來。男孩的母親喜歡吃男孩做的雞，可那時(shí)候家里窮，男孩只做過一次給他母親，現(xiàn)在好了，男孩成了老板，想吃什么有什么，可是，因?yàn)槟泻⒑苊Γ恢睕]有時(shí)間，突然有一天，男孩接到一個(gè)電話，這個(gè)讓他后悔了半輩子的電話告訴他“娃，你媽走了……”。男孩哭了，哭的暈了過去，這天，天下著小雨，男孩跪在母親的墳前，哭著說“媽，你為什么不等著讓兒子為你做你喜歡吃的雞呀！”
這個(gè)故事告訴我，孝心不能等待，也許當(dāng)你想要盡孝的時(shí)候，他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)世界，趁著我們還年輕，父母還健在，讓我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事吧！哪怕是洗一回腳。因?yàn)?，孝心是不能等待?，讓我們感恩于他們，感謝于他們。
學(xué)會感恩高中高二篇二
七月的天，熱火朝天。我坐在房間里，拿著扇子左扇扇右扇扇，就是扇不掉身上的熱氣。好像這熱氣就結(jié)了根似的長在我身體里，讓我汗如雨下。
這時(shí)，父親走過來指揮著說：”陪我去買菜吧！“我的心”咯噔“了一下想：這么熱的天，出氣都難受，老爸心好狠，不但不讓我開空調(diào)還要我頂著烈日去買菜。我打算不理，你叫你的，反正我不聽。連手里的扇子都沒停過。
爸爸也和我一起站，他說：”不要說話，安安靜靜地站一會?！拔乙膊桓艺f話，怕爸爸把時(shí)間又延長了。太陽毒得比吃了三根辣椒還難受。汗水以經(jīng)浸濕了整個(gè)身體，頭上仿佛冒了青煙，難受極了！
前幾分鐘就像扔進(jìn)了烤爐般地?zé)?，但后幾分鐘慢慢就不熱了，一陣微風(fēng)吹來，還感到很愜意，我再看了看天上的那枚太陽，好像它的熱氣在我身上已經(jīng)不起作用了。
三分鐘后，我和爸爸愉快地買好了菜……
在這個(gè)平凡的日子里，父親為我上了一節(jié)最精彩的人身第一節(jié)課。那時(shí)我很慶幸我沒躲避這個(gè)困難。
在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會想起爸爸的那句話：困難不過如此，只要走近它，我們就能夠戰(zhàn)勝。
學(xué)會感恩高中高二篇三
感恩是冬日的陽光，能夠驅(qū)散寒冬的陰霾；感恩是一把鑰匙，能夠開啟友誼的大門。感恩是讓我們學(xué)會感激生活中的一切，學(xué)會感恩，你會有意想不到的收獲。
常懷感恩之心，學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩父母?！拔野质抢顒偂?，是網(wǎng)絡(luò)當(dāng)紅新聞，也許很多人都想要像李剛一樣有權(quán)有是有地位的父親，但是，殊不知，自己的父母總是盡他們最大所能，給我們創(chuàng)造出最好的：當(dāng)有好吃的時(shí)，總是以自己不喜歡吃啊等種種借口來讓給我們吃；當(dāng)有好看的，好玩的他們也總是優(yōu)先考慮我們，總是把我們想得比他們自己重要；打錢的時(shí)候，總是讓我們不要節(jié)約，盡力多給我們……其實(shí)自己的父母才是無與倫比的。
學(xué)會感激親友?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰?！闭f的大概就是這個(gè)意思吧！心情沮喪時(shí)，親友的一個(gè)眼神，一個(gè)動作，瞬間會是你的心情愉悅；疑惑不解時(shí)，親友的一句點(diǎn)播就讓你豁然開朗；生病時(shí)，有親友的照顧，倍感溫暖……學(xué)會感激親友，會讓我們生活更加幸福。
學(xué)會感恩社會。社會是一個(gè)大熔爐，形形色色的人都有，常懷感恩之心，會讓這個(gè)社會變成更加溫暖的人間。感恩清潔工叔叔阿姨為一片城市的清潔做出的貢獻(xiàn)；感恩老師孜孜不倦誨人不倦，總是兢兢業(yè)業(yè)教書育人，哺育了一屆有一屆莘莘學(xué)子；感恩醫(yī)生救死扶傷，為病患減輕痛苦……只要人人都多一點(diǎn)感恩之心，我們這個(gè)世界也會更加充滿愛。
當(dāng)然感恩也不是盲目的，對積極向上的人或事，當(dāng)然需要感恩，但是對于消極的是也不能感恩，而應(yīng)排斥。這就需要我們得有辨別是非的能力。
讓我們每個(gè)人都常懷感恩之心，學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩高中高二篇四
感恩，是對他人、社會和自然給自己帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識、一種情懷和一種行為。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于建立良好的人際關(guān)系。感恩教育的核心是“感”和“恩”，基礎(chǔ)是“愛”。感恩，絕不是對父母之恩的簡單回報(bào)，它更是我們本身的一種責(zé)任、自立及自尊意識，是一種精神境界的追求。當(dāng)感恩成為一種自覺，成為一種健康的心態(tài)，我們的身心和靈魂便得到超拔。
中華民族具有悠久的“感恩”傳統(tǒng)美德?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的感人胸懷，集中反映了古人對感恩的認(rèn)同。感恩是社會上每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。我們感謝父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們;我們感謝老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識;我們感謝朋友，因?yàn)樗麄冴P(guān)心和幫助了我們。
感恩讓我們心中多了一份快樂和寧靜。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會給你的一切，這種人心里只會產(chǎn)生抱怨。有位哲人說過，“世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說，沒有人給我任何東西”。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人，人生就會充實(shí)而快樂。感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們的存在才鑄就了自己的成功。
感恩讓我們獲得更多。心存感恩，知足惜福，人與人，人與自然，人與社會才會變得如此的和諧和親切，我們自身才會因此變得愉快而又健康。心存感恩的人，才能收獲更多的幸福和快樂。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)，想著逆境奮斗的人;無憂無愁時(shí)，想著拮據(jù)艱窘的人。人常說：“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要學(xué)會分享和給予，給予越多，人生越豐富;奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。
我們在構(gòu)建社會主義和諧社會過程中，應(yīng)該大力弘揚(yáng)感恩文化，教育我們的學(xué)子學(xué)會感恩，讓感恩教育成為學(xué)生重要的必修課。只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國之恩，才會更加熱愛生命，關(guān)愛他人，收獲和平與快樂，才能弘揚(yáng)中華民族“孝廉”之美德，才能使我們的社會更和諧，明天更美好。
學(xué)會感恩高中高二篇五
感恩不需要金錢，不需要花言巧語，只需要一顆真誠的心。只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終長成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩，即使堅(jiān)如冰山的心也會融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。老師是我們的第二父母，他為我們早日成才而日夜辛苦，他為了我們投入了所有的精力。
望大千世界，美無處不在，愛如影相隨，只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容，在生活中學(xué)會感恩，懂得奉獻(xiàn)，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。
感恩是接受別人無私的幫助，心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻(xiàn)之間有如太極八卦圖一般，永恒流轉(zhuǎn)，生生不息，呈動態(tài)平衡且統(tǒng)一的整體形象，這其中可謂是環(huán)環(huán)相扣，相輔相成。
人生在世，跌宕起伏，撲朔迷離，而人生的價(jià)值也正體現(xiàn)在奉獻(xiàn)之中，他既表現(xiàn)為在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，也融會和滲透到人們的日常生活中，我們唯有不斷為他人，集體，國家和社會作奉獻(xiàn)，人生才會更光彩，自身的價(jià)值才能更好實(shí)現(xiàn)，而奉獻(xiàn)是一種真誠自愿的'付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。
魯迅說過：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活?！笔堑?，奉獻(xiàn)有時(shí)是一種犧牲，但是，唯有如此，我們的生活才會更加充實(shí)，靈魂的價(jià)值才能得以升格。
一個(gè)人，要做到奉獻(xiàn)，需要一點(diǎn)精神，一種境界，應(yīng)超越私欲，與祖國共命運(yùn)，與人民同呼吸。而這一切，源于一種對于祖國和人民的高度責(zé)任感，這便需要我們學(xué)會去感恩。
鳥兒在空中翱翔，譜寫這一曲感恩的樂章，那是鳥兒對滋養(yǎng)它天空的感恩;魚兒在浩瀚的大海中暢游，游畫出一條優(yōu)美的圓弧，那是魚兒對哺育它的大海的感恩;花兒在天地間綻放，點(diǎn)綴出一道多彩的畫面，那是花兒對養(yǎng)育它的大地的感恩世界因?yàn)楦卸鲀憾嗖?，人間因?yàn)楦卸鲀喝谇?，寰宇因?yàn)楦卸鞫鎿础?BR> 感恩，首先要學(xué)會感激。感激傷害過你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵?感激欺騙過你的人，因?yàn)樗麄儫捑土四愕闹?jǐn)慎;感激辱罵過你的人，因?yàn)樗麄儐酒鹆四愕淖饑?yán);感激拋棄過你的人，因?yàn)樗麄兘虝四悛?dú)立。
感恩無處不在，無時(shí)不有，生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注，去領(lǐng)悟，喔們只有用心去報(bào)答他人對你的真情，才能在社會中立足，做一條頂天立地的漢子，才會問心無愧，坦然地面對社會，面對祖國對我們的養(yǎng)育之恩。
學(xué)會感恩高中高二篇六
也許有人覺得人生枯乏無味，但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生，你會覺得其實(shí)你很快樂，也許在茫茫人海中，在虛無縹緲的大千世界里，并不明白就應(yīng)去感謝誰，但你務(wù)必明白要快樂地活著，即使不為自己，也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜，留些感恩的情緒給自己，回報(bào)你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼，也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只留下陽光，那么世界會轉(zhuǎn)成沙漠，在越艱難的狀況下越要挺直脊梁，因?yàn)樯谴嗳醯?，只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時(shí)，請你站在窗口放眼遠(yuǎn)望，你會覺得這個(gè)世界是如此多姿，人們是如此可愛;當(dāng)你氣餒時(shí)，請思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛的世界，為什么給你生命的期望。
應(yīng)對人生，請你選取從容與堅(jiān)定;應(yīng)對人生，請你學(xué)會感恩與奉獻(xiàn);應(yīng)對人生，請你永久地自信微笑應(yīng)對!
所以，讓我們懂得感恩，感謝身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎老師把我們從無知的孩童，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，那里凝聚著他們多少的心血和汗水阿!老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師，我們永久感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹谟H情中，父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說：搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里，是您給了我弄潮的力量;火炬不滅，是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的期望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友，贊許無法表達(dá)我的感謝，鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友，感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，總之感謝你，我的朋友。
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻，你會明白：只要永久懷著一顆感恩的心，那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
學(xué)會感恩高中高二篇七
一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫·凱勒報(bào)予失明的一生最平和的微笑。一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動人的微笑。人生在世，難免有失敗與無奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對生命所有的愛與希望，感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火，小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下，雨絲如萬箭齊發(fā)，大地?zé)o處可逃，只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中，你獨(dú)自踱步，內(nèi)心的淚如萬箭齊射，你無所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸，你的頭，等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著，刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時(shí)，你迷茫了。命運(yùn)待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。
你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無眼恨奸人當(dāng)?shù)?，恨一生多艱命運(yùn)不公。你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無道的世間，你決定用死來結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿，腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記，文中充斥著拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點(diǎn)燃，你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來，用高貴的姿態(tài)俯視屈辱，用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑，充斥著旁人的不屑，充斥著無數(shù)的不理解，但這都不能澆滅你對生命的愛與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對不幸，豁達(dá)的處理挫折。
終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對挫折。終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對生命的態(tài)度，造就了你這顆歷史長空的啟明星，造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲，造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度，造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡。
學(xué)會感恩高中高二篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“感恩”。
感恩?何為感恩?顧名思義“感”即為感受、感謝，“恩”就是恩情，連起來的意思就是感受恩情，感謝恩情。感恩是一種美好的品德，高尚的行為，同時(shí)，我認(rèn)為，感恩更是一種責(zé)任，一種義務(wù)!
今天，我給大家講這樣一個(gè)故事：
那是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩，因?yàn)榍啻浩诘牡絹?，隔三差五地就要和母親大吵一架。
有一天，她和母親吵翻了，大喊道：“以為你生了我就可以無限度地管我嗎?再見!”說完怒氣沖天地摔門而出。她就這樣漫無目的地在街上游蕩。到了晚上，身無分文的她似乎感覺到了肚子空癟，無精打采地坐在一個(gè)店門口的臺階上，茫然地看著馬路上的人和車。街對面開面攤的老爺子關(guān)注她好些時(shí)間了，心里早就就明白了。于是隔街喊了過去：“小姑娘，過來吃碗面吧!”她走了過去。指了指口袋，搖搖頭，表示沒錢?？衫蠣敔敓嵝牡恼f：“沒事，沒事?！辈⒄泻羲?。不一會兒，一碗熱騰騰的面就端到她的面前。她抬頭望著老爺爺，只看見他那張布滿皺紋，而卻不失笑意的臉。爺爺張口說到：“吃，吃?！彼拖骂^，開始狼吞虎咽起來。吃到一半，她忽然停下來筷子，哭了起來。老爺爺奇怪地問：“為啥子哭哦?”她把和母親吵架的事說了一遍，又說：“我媽她生了我，卻一點(diǎn)也不愛我，還要指責(zé)我、罵我，可您，我與您素不相識，您卻要下面給我吃。嗚嗚......”爺爺沒等她說完，奪過女孩的那碗面條，厲聲喝叱道：“我這碗面就不應(yīng)該讓你吃!母親養(yǎng)育了你十幾年，你不思感激，反而在這里說道母親的不是，你……”女孩看著憤怒的爺爺，如夢初醒，一邊說：“爺爺，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了”。一邊頭也不回地向家跑去。
回到家，一推門，她發(fā)現(xiàn)門沒上鎖，出了什么事?驚惶地向內(nèi)屋跑去，發(fā)現(xiàn)無神地呆坐在那里。她問母親門為什么沒鎖，母親淡淡地說：“你走后門一直就沒關(guān)過。”
這個(gè)故事我不是看完了流了淚，而是流著淚看完的'。
這個(gè)故事中的女孩其實(shí)就是我們中大多數(shù)人。也許你們會說“我并沒有離家出走呀?”或是“我沒有常常和母親吵架呀”，而我說的也并不是這個(gè)意思。我的意思是：我們大多數(shù)人對親人關(guān)懷往往麻木，甚至認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，對于陌生人的小恩小惠往往過分感激。這對嗎?母愛父愛，是人間最珍貴的愛，我們無時(shí)不刻不再享用這偉大的愛。而感恩的最好表現(xiàn)就是報(bào)恩。古有“孝感動天”、“蘆衣順母”、“親嘗湯藥”等二十四孝，《弟子規(guī)》中又說道“首孝悌，次謹(jǐn)信”，所以懂得報(bào)恩是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。有人說：“我們這么小，雖心想報(bào)恩，可是如何報(bào)得?”我想應(yīng)當(dāng)從小事做起，從現(xiàn)在做起，比如為父母分擔(dān)一些家務(wù)活，比如好好學(xué)習(xí)，天天向上，使父母開心，將來找到一份好工作，再報(bào)答父母，使他們過上更加幸福舒適的生活，就讓我們朝著這個(gè)方向努力邁進(jìn)吧!
我們要感恩于我們的身生父母，同時(shí)也要感恩于每個(gè)幫助過我們的人，感恩一切對社會做出貢獻(xiàn)的人。
同學(xué)們讓我們懷著一顆感恩的心去面對生活，你會感受到天空更加瓦藍(lán)，芳草更加碧綠，陽光更加明媚，空氣更加清新，你的生活也更加幸福、更加美好!。
感恩是精神高尚的標(biāo)志!
學(xué)會感恩高中高二篇九
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L;雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗斕炝⒌?，以下是小編整理的關(guān)于感恩的。
作文。
歡迎大家閱讀。
歲月匆匆，十四歲的我已經(jīng)走進(jìn)花樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上，清點(diǎn)行囊，我發(fā)現(xiàn)，我多了一份感恩。
我感恩，我的老師，老師從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，他們帶領(lǐng)著我走向人生成功的階梯。它們以一片綠葉帶給我們一片清香!
打開記憶的盒子：回到開學(xué)的那一天。記得那是一個(gè)陰云密布的早晨，我出門上學(xué)前，媽媽千叮嚀，萬囑咐道：“含含，今天天氣不好，帶把雨傘吧!別被雨淋濕感冒，耽誤了學(xué)習(xí)?！蔽覅s把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，飛也似的走出了家門。傍晚放學(xué)的時(shí)候，我一到門廳，便傻眼了：外面下起了瓢潑大雨，滿地都是水坑，同學(xué)們都帶著傘陸續(xù)的走了，只有我站在門廳里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，只有我站在門廳里，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，雨還在不停的下著，我呆呆的望著眼前的雨，卻不知如何是好。就在我苦思冥想怎么辦再好的時(shí)候，劉老師來了，她看見我手里沒有傘，便對我說：“管翌含同學(xué)，你怎么沒帶傘啊?下這么大的雨，老師把我的給你吧!你們小孩子淋濕了身體一著涼，就得耽誤課，快回家吧!你爸媽該著急了!”我聽后，正糾結(jié)著要不要接時(shí)，老師一下子塞在我的手里，走了。雨不斷沖刷著地面，不斷地淋在老師的身上，淋濕了老師的頭，淋濕了老師的衣，淋濕了老師的鞋。我看著手里的這把傘，再看看老師遠(yuǎn)去的背影，眼里噙著經(jīng)營的淚花，我在心里默默的祈禱著：雨啊!別淋濕我親愛的老師的全身啊!
啊!老師的愛如母愛般溫暖，您那高大的形象永遠(yuǎn)刻畫在我的心里!我一定要努力學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，以優(yōu)異的成績報(bào)答老師您對我的大恩大情!
今天的我，一是一位風(fēng)度翩翩的青少年，今天的我，心里更多了一份感恩!老師，我感恩您對我的付出，感恩您的愛，老師，我感恩您!
人生重生在修，有一顆自知心，你會更清醒，有一顆因果心，你會更明理，有一顆平常心，你會更成熟，有一顆感恩心，你會更幸福。
感恩，是對幫助過你的人感謝報(bào)恩。拋開電視劇電影里的救命恩人，我們現(xiàn)在最應(yīng)該感謝的人就是父母和老師了和老師。
俗話說：滴水之恩，涌泉相報(bào)。父母給予我們的何止是一滴水，他們給予我們的比泉水都要多，堪比整個(gè)世界。沒有父母，我們也不會來到這個(gè)世界上，父母教我們做人，教我們寫字，他們在我們身上付出的心血甚至比我們在自己身上付出的還有多得多。有人說父母把我們生下來，就有責(zé)任對我們負(fù)責(zé)啊!雖然法律也要求父母對我們要負(fù)責(zé)，但新聞上還是有許多不負(fù)責(zé)的父母拋棄幾歲大的孩子的事件，他們的父母與我們的父母最根本的區(qū)別就是我們的父母愛我們，我們應(yīng)該也像他們愛我們那樣愛他們，感恩他們對我們的愛。
感恩父母。
很簡單，不要想那些明星一樣要到父親節(jié)母親節(jié)的時(shí)候才做做樣子給別人看。感恩父母應(yīng)從生活中的小事做起，比如幫父母分擔(dān)家務(wù)，吃完飯后自覺的去洗碗，自己的房間自己打掃整理，當(dāng)然聽父母的話，不惹父母生氣也很重要。在上思想品德課時(shí)，一則故事讓我記憶深刻，一位男士在母親節(jié)的時(shí)候回家看母親，當(dāng)他和母親吃完晚飯后，母親想收拾桌子洗碗，那個(gè)男士立刻阻止了母親，“媽，今天是母親節(jié)，我來收拾!”本來一個(gè)教我們感恩的故事卻變成告訴我們不要等到那些節(jié)日時(shí)才學(xué)會感恩，每一天都應(yīng)該是感恩節(jié)!
感恩老師不必大費(fèi)周章，一張賀卡，一本好書，一支鉛筆便能表達(dá)我們對老師心意。我們能好好學(xué)習(xí)，把老師給我們的知識記牢，在考試中考好成績，這何嘗不是一種感恩的方式，一種回報(bào)的方式?這種方式比送多好的禮物好多了，畢竟老師收學(xué)生太貴重的禮物也有些不合適。一張卡片本來很普通，但寫上我們的心意，就變得獨(dú)一無二，可能心意就是最好的感恩禮物，感恩方式。
感恩在每一天，感恩父母，感恩老師，感恩世界，感恩現(xiàn)在所擁有的一切!
“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！边@首歌，火遍大江南北，同時(shí)，也深深地烙在我的心里，花兒感謝雨露，因?yàn)樗虧櫳?雄鷹感謝蒼天，因?yàn)榻o予它飛翔的天空，而我們，又必須學(xué)會感恩，感恩父母，老師，一切幫助過，愛你的人......
學(xué)會感恩對自己有恩的人，是人的基本，學(xué)會感恩一切人，是一種遞進(jìn)。
感恩老師，因?yàn)槭撬麄?，教會我們知識，讓我們用雙手，用知識去面對未來，有一份可觀的收入，它們是人類靈魂的工程師，是辛苦勤勞的園丁，培育了我們，滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)，現(xiàn)在，我們需要做的是努力學(xué)習(xí)，將來為老師爭光!
感恩父母，是他們給予了我們生命，沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你那有我，這輩子，如果我們不感恩父母，孝何在?善首何在?如果我們是花兒，那么父母就是大地，啊!父愛如山，母愛如海!
感恩信任自己的朋友，拋棄爛人，感恩那些伴你左右的朋友，去傾聽真情實(shí)意的訴說，將虛情假意拒之門外，朋友，就是在你成功時(shí)，不會嫉妒，不會痛恨你所擁有的，不會私心，耍心機(jī)，讓我們用感恩的心去對待真正的朋友。
落葉，飄飄然然的在空中忽忽盤旋，用生命譜寫著那么一曲感恩的樂章，那是——大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會集體，因?yàn)楦卸鳎艜幸欢味握鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B是什么。朋友，學(xué)會去感恩吧!
學(xué)會感恩高中高二篇十
學(xué)會感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應(yīng)該至少學(xué)會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。
媽媽，叫起這兩個(gè)字的時(shí)候嘴唇磕嘴唇，好像我們相依相靠的樣子。
媽媽，我在長長的夜里做了個(gè)長長的夢。我夢見那年的初春，驕艷明媚的您沒有任何的痛苦、任何憂傷，在暖暖更迭的春風(fēng)中幸福的微笑。于是，我在溫情的蕩漾下降臨。我一直固執(zhí)的相信我的胚胎因?yàn)樯钤谀鷾剀浀鸟唏僦?，所以才和痛苦擦身而過，才會出落成一個(gè)笑意盈盈的女子。
媽媽，我是個(gè)容易遺忘的小姑娘，所以我拼命想要記住些什么。但是時(shí)間磨損一切，那些我刻骨銘心的容顏，也漸漸消散在季節(jié)的更迭之中。但是媽媽，我沒有丟失任何關(guān)于這兩個(gè)字的記憶。您注視我沉默不語的表情，您盛滿閃閃爍爍陽光的清亮眸子，您掃過我臉頰的溫鄉(xiāng)的頭發(fā)，這些所有的所有都靜靜地躺在我的血液中安睡，不被遺忘，只等重新喚起。
媽媽，家里樓下的樹在一夜之間結(jié)滿花蕾，其實(shí)就在去年，它便如此于頃刻間綻放，女人是花，媽媽，您也曾經(jīng)這般絢爛的開放在我的身邊。但是終有一天落英繽紛，那條時(shí)間的刻度線在您的臉上肆行，直至摧殘了那原本美麗的風(fēng)韻。媽媽，您的皺紋延伸成我的青春，您的姿容顯現(xiàn)在我的臉上，你沉默了于是我張揚(yáng)，您凋落了于是我綻放，您趨于蒼老于是我風(fēng)華正茂。
媽媽，您不曾給過我一個(gè)甜蜜的吻，甚至那樣潮濕溫柔的感覺都沒有，但是您牽過我的手，撫過我的額，抱過我的肩，您從不把我仍在角落，您會好好的愛我。是的，愛。我從不避諱這個(gè)字，因?yàn)槟菢悠珗?zhí)的包圍著我，您仿佛用整個(gè)生命對待我。
媽媽，您說天空有了傷口，傷口長出了月亮。媽媽，您還說白樺樹有了了傷口，長出了眼睛。那些如孩童般可愛的文字，那些溫馨的話語，使我的郁悶隨風(fēng)消散，使我的快樂潛滋暗長，使我的想念多于寂寞。媽媽，現(xiàn)在我要告訴您，您的心有了傷口，傷口會長出翅膀，那是我要帶您去飛翔。
媽媽，媽媽，媽媽，這樣的名字叫上千萬遍也不夠。大家都說，那些曾經(jīng)感動過自己的感動無法重復(fù)，但是每次開口，每次上唇下唇湊在一起，那些早有痕跡的感動，仿佛排好了隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)等著敲開我的心門。
媽媽，那天您送我離開，我們纏繞的手指最終分散，我聽到我們反向而行的腳步正越來越輕，我忽然發(fā)現(xiàn)，感情，真的只要一瞬就可以生根萌芽，而感恩，卻是一輩子的事情。
媽媽，叫起這兩個(gè)字的時(shí)候嘴唇磕嘴唇。2007，您給的17歲生命開始學(xué)會感恩，就從這兩個(gè)字開始。
學(xué)會感恩高中高二篇十一
西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家。
總有一種遺憾，我們國家的節(jié)日很多，惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)，我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時(shí)候，我們往往容易忘記了需要感恩。
沒錯(cuò)，感恩的敵人，是忘恩負(fù)義。但是，真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的人們常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，樹老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學(xué)或是情人的生日，都不會錯(cuò)過他們的party，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動。
恨多于愛的人，一般容易缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人，便容易像是被雨水淹沒的田園，很難再吸收進(jìn)新的水分，便很難再長出感恩的花朵或禾苗。
不懂得懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡單，這樣的人，往往惟我獨(dú)尊，一切都是他對，他從來都沒有錯(cuò)，對于別人給予他的'幫助，特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助，他怎么會在意呢？不僅不會在意，而且還可能會覺得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來臺呢。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。
財(cái)富過大并鉆進(jìn)錢眼里出不來，和權(quán)力過重并沉溺權(quán)力欲出不來的人，一般更容易缺乏感恩之情。因?yàn)檫@樣的人會覺得他們是施恩于別人的主兒，別人怎么會對他們施恩且需要回報(bào)呢？這樣的人，大腹便便，習(xí)慣于昂著頭走路，已經(jīng)很難再彎下腰、蹲下身來，更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。
雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達(dá)出來。美國曾經(jīng)有這樣一則傳說，一個(gè)村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很奇怪，不知道這究竟是怎么一回事，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一名感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要把感恩的話說出來。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對人家說，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，他們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
我永遠(yuǎn)也不會忘記幾年前的一件事情。那天，我在崇文門地鐵站等候地鐵，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從站臺的另一邊跑了過來。因?yàn)槭嵌?，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動過來。他問我到雍和宮坐地鐵哪站近，我告訴他就在他的那邊。他高興地又跑了回去，我看見那邊他的媽媽在等著他。等了半天，地鐵也沒有來，我走了，準(zhǔn)備上去找個(gè)“的”我已經(jīng)快走到樓梯最上面的出口處了，聽到小男孩在后面“叔叔，叔叔”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟您說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了，媽媽讓我追你?！蔽矣肋h(yuǎn)不會忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感恩，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
學(xué)會感恩高中高二篇十二
感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會責(zé)任。下面是小編為大家整理的學(xué)會。
高中生，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
大家好，首先請?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說一聲：“媽媽，我愛你!”請?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說一聲：“老師，我愛你!”好了，感謝大家給我這次機(jī)會，謝謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有。
成語。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家，我的演講完畢。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，才有了今天的我。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
《史記》里說，韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!”
這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓南ＭＮ覀兏兄x上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
借此機(jī)會感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)會感恩高中高二篇十三
人有德于我，不可忘也；我有德于人，不可不忘也。這個(gè)世界上愛太多，但我們不善于表達(dá)，便有了這充滿愛的節(jié)日：感恩節(jié)。
感恩母親。
當(dāng)我還在母親肚子里時(shí)，母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛的信息，傳遞著他對上帝的感謝。所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來，我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命，讓我來到這個(gè)世界，這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。
感恩父親。
父親是一個(gè)沉默寡言的人，他不會像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺到愛，而是總躲在一旁，悄無聲息的傳遞給我愛。那次下雨天，雨淅瀝淅瀝的下著，似乎止不住，沒帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中，等著雨小一點(diǎn)，就往家中跑。時(shí)間飛逝，可這雨的“威力”仍不減，我的視線卻沒停留在這雨上，而是在那遠(yuǎn)處的一個(gè)身影上：他手中撐著一把傘，可他身上卻已濕透了，他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑，近了，近了……是爸爸！我頓時(shí)震驚了，接著我三步并作兩步，往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀，嘴中呢喃著：“爸爸，謝謝你！”此時(shí)此刻，這一擁抱以代替我感謝了父親對我那醇厚而又默默無言的愛。感謝“風(fēng)雨”。
狂風(fēng)會摧毀航海家前行的方向，會破壞他們的路標(biāo)，可同時(shí)也歷練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。而我就是這航海家，這頑強(qiáng)不屈的人！成績一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈，一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影，直到見到牽?；ㄔ谟曛械膱?jiān)強(qiáng)。在風(fēng)吹雨打中，他雖被吹得東倒西歪，可她依舊在風(fēng)雨之后開出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了，因?yàn)榻?jīng)過風(fēng)雨之后，我見到了彩虹，我變成了鏗鏘玫瑰。因?yàn)轱L(fēng)雨"，使我對人生又有了新的希望。
感恩之路漫長而又艱辛，在這條路上，有著著太多的人要去感謝，所以我們要趕上這些人，用行動去回報(bào)他們，用甜美的過失與他們一同分享！如同《醉翁亭記》中范仲淹所說：“微斯人，吾誰與歸？”
學(xué)會感恩高中高二篇十四
在這個(gè)世界上，一切東西都應(yīng)該而且可以通過自己的努力得到，一切愿望都可以通過自己的努力得以實(shí)現(xiàn)，比如知識是可以學(xué)習(xí)，才能是可以培養(yǎng)的，財(cái)富是可以創(chuàng)造的。但是有一個(gè)東西是靠我們自己努力得不到的，這個(gè)東西就是機(jī)遇。
俗話說：“愚蠢的人錯(cuò)失機(jī)遇，聰明的人抓住機(jī)遇”。
三國時(shí)期鼎鼎大名的蜀國丞相----諸葛亮，這位偉大的政治家，軍事家草船借箭的故事想必大家耳熟能詳。相傳赤壁之戰(zhàn)時(shí)，東吳大將周瑜借口軍中缺箭，要孔明十日內(nèi)造十萬支箭，而孔明卻說：“直消三日便可”，并立下軍令狀。后來，在第三天借著大霧天氣，讓曹操心生疑慮，用草船從曹操那“借”得十萬支箭。細(xì)想這一切，如果在周瑜給的這十天里都沒有大霧，諸葛亮再英明，也怕是沒有用了吧？所以說多虧這幾日里有大霧這個(gè)機(jī)遇，救了他，而他也把握了這個(gè)機(jī)遇，草船借箭這一有名的歷史故事才得以流傳。
同樣是面對機(jī)遇，可西楚霸王項(xiàng)羽，上天給了他那么多的機(jī)遇，他都不好好珍惜，明明可以很輕而易舉的殺掉劉邦，可他都沒有接受這上天給予的恩賜，以至于烏江自刎的悲劇發(fā)生了。我想這一切都得歸咎于他的狂妄與自負(fù)，失去了的機(jī)遇，造成了自己的滅亡。
感恩機(jī)遇，因?yàn)闄C(jī)遇來之不易。俗話說：“機(jī)不可失，失不再來”。所以抓住機(jī)遇，也是一種能力，他會幫助你在苦苦探索中，點(diǎn)亮希望，照亮遠(yuǎn)方的路，讓你在山窮水復(fù)中，找到了又一村。
感恩這來之不易的機(jī)遇，感恩這上天給予的恩惠。
學(xué)會感恩高中高二篇十五
不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考了差績準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深，父母之愛，深如大海。
兒時(shí)的`我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其艱難。
漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動，表達(dá)自己對父母小小的關(guān)懷。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。
而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對子女無限的愛，我們應(yīng)該用這種愛回報(bào)父母，給予他們生活中小小的欣慰。
懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。
一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。
讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸?？鞓窌３Ｅ阍谒麄兩砼?
學(xué)會感恩高中高二篇十六
在每個(gè)人的一生中，都會有這許許多多的第一次。也許在這其中有著心酸，但更多的是甘甜。
在這眾多的第一次中，有的是親身經(jīng)歷，有的卻是擦肩而過。有我們自己的感觸、思想;我們更是不忘：有過遺憾、傷心。但不管怎么說，第一次的你無論是成功還是失敗，在這第一次中我們學(xué)到了很多。這是我們第一次的嘗試，敢于嘗試是成功的第一步。怎樣的人做怎樣的事總有第一次：我，第一次學(xué)會了感恩。
那是一個(gè)仲夏的黃昏，我閑來無事走在大街上。只聽“滴答滴答……”，我不經(jīng)意的抬頭，雨滴落到我的臉上。我只好躲在進(jìn)附近避雨，雨漸漸的下大了。我看著路邊的那顆飽經(jīng)滄桑老槐樹，再經(jīng)過風(fēng)吹雨打后枝葉已經(jīng)有些枯萎。而在枝頭吐露出的幼葉，像是雨后春筍煥發(fā)著生機(jī)。“啪”一片葉子又落到了地上，看著地面上的這些樹葉讓人想起這里就是它們的生存的一席之地。這就是“落葉歸根”的說法吧，根莖葉互相合作，共同生存的道理。這，也許就是感恩吧。
“慈母手中線，游子身上衣?！l言寸草心，報(bào)得三春暉。”不經(jīng)意的走到一家小攤前，只見一位母親正在教孩子背詩。這首《游子吟》講的就是做兒女的應(yīng)該怎樣回報(bào)父母恩情的一首詩，父母把自己一切的希望都寄托在兒女身上。希望孩子從小要有遠(yuǎn)大的理想，將來回報(bào)社會，為國家盡自己最大的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?，老師亦是如此。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是她用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。老師將自己畢生所學(xué)都傳授給學(xué)生，教我們做人的道理。老師與父母的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，他們給我們很多第一次，我們也就是在這很多第一次的過程中無意識學(xué)到了很多。
我認(rèn)為感恩是一種美好的責(zé)任，這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。從中教育我們要學(xué)會寬容、大度，做事不圖報(bào)酬，也讓我們懂得知恩圖報(bào)的道理。它更是教會我們，心靈的寄托要始終如一，不管在什么時(shí)候都不要讓貪婪和虛榮占據(jù)我們的心靈，“美”要始終如一。
每當(dāng)在靜若無人時(shí)，我便想到了哪些為社會和諧而默默奉獻(xiàn)的人。清潔工、工人……這些人并不比總統(tǒng)、秘書差，雖然他們的職位雖不能相并論。但沒有這些人，一個(gè)國家也不會強(qiáng)大。他們此時(shí)此刻都在默默無聞地奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己微薄的力量，用自己的雙手、自己的勞動為社會和諧盡一份力、用一份心。從而，使自己的生活變得更加充實(shí)、快樂、高尚，不斷提升自己的人生價(jià)值。我認(rèn)為這樣的人，才是最值得我們尊敬和感恩的人。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”。我，第一次學(xué)會了感恩。感恩的心，會伴你一生。
學(xué)會感恩高中高二篇一
聽：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我學(xué)會做我自己……”。是誰在唱這首《感恩的心》啊，噢，原來是他在唱呀。我們從瓜瓜落地至今天的大孩子，不知父母為我們操了多少心。
我是一個(gè)土生土長的山里娃，滿身都是山的味道。我愛家鄉(xiāng)的山勝過了愛長江。也許，五臺山的高大雄偉讓很多人感嘆，可它沒有我家鄉(xiāng)的山偉大，也許家鄉(xiāng)的小溪沒有江水的淵濤，既然家鄉(xiāng)的山與水都比不上它們，可我為什么要愛它們呢？因?yàn)樗鼈凁B(yǎng)育了生活在這一片土地上的人。人總是要學(xué)會感恩，感謝與你生活所相關(guān)的一切。既然，要感恩一切，那么也不能少了生我養(yǎng)我的父母了。
父母已經(jīng)老了，也許，他們也曾經(jīng)像我們一樣瘋了似的玩過、鬧過，可今天，他們?yōu)榱宋覀兪チ松倌甑墓獠省?BR> 我們會經(jīng)常聽到這樣的話“娃，你吃吧，爸不餓”、“娃，你喝吧，爸不渴”、“娃，你多穿點(diǎn)，天冷了，別著涼了”、“娃，……”好多好多，也許你認(rèn)為他們真的需要，可你錯(cuò)了。也許當(dāng)我們隨便的說聲：“爸，你吃吧，很好吃的……”他們也會認(rèn)為我們長大了，懂得孝順?biāo)麄兞恕?BR> 記著有這樣一個(gè)故事，一個(gè)男孩為了生活，去打工了，在這期間他努力的干活，后來他成為了一個(gè)公司的老板，這時(shí)，他想把住在山里的母親接過來。男孩的母親喜歡吃男孩做的雞，可那時(shí)候家里窮，男孩只做過一次給他母親，現(xiàn)在好了，男孩成了老板，想吃什么有什么，可是，因?yàn)槟泻⒑苊Γ恢睕]有時(shí)間，突然有一天，男孩接到一個(gè)電話，這個(gè)讓他后悔了半輩子的電話告訴他“娃，你媽走了……”。男孩哭了，哭的暈了過去，這天，天下著小雨，男孩跪在母親的墳前，哭著說“媽，你為什么不等著讓兒子為你做你喜歡吃的雞呀！”
這個(gè)故事告訴我，孝心不能等待，也許當(dāng)你想要盡孝的時(shí)候，他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)世界，趁著我們還年輕，父母還健在，讓我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事吧！哪怕是洗一回腳。因?yàn)?，孝心是不能等待?，讓我們感恩于他們，感謝于他們。
學(xué)會感恩高中高二篇二
七月的天，熱火朝天。我坐在房間里，拿著扇子左扇扇右扇扇，就是扇不掉身上的熱氣。好像這熱氣就結(jié)了根似的長在我身體里，讓我汗如雨下。
這時(shí)，父親走過來指揮著說：”陪我去買菜吧！“我的心”咯噔“了一下想：這么熱的天，出氣都難受，老爸心好狠，不但不讓我開空調(diào)還要我頂著烈日去買菜。我打算不理，你叫你的，反正我不聽。連手里的扇子都沒停過。
爸爸也和我一起站，他說：”不要說話，安安靜靜地站一會?！拔乙膊桓艺f話，怕爸爸把時(shí)間又延長了。太陽毒得比吃了三根辣椒還難受。汗水以經(jīng)浸濕了整個(gè)身體，頭上仿佛冒了青煙，難受極了！
前幾分鐘就像扔進(jìn)了烤爐般地?zé)?，但后幾分鐘慢慢就不熱了，一陣微風(fēng)吹來，還感到很愜意，我再看了看天上的那枚太陽，好像它的熱氣在我身上已經(jīng)不起作用了。
三分鐘后，我和爸爸愉快地買好了菜……
在這個(gè)平凡的日子里，父親為我上了一節(jié)最精彩的人身第一節(jié)課。那時(shí)我很慶幸我沒躲避這個(gè)困難。
在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會想起爸爸的那句話：困難不過如此，只要走近它，我們就能夠戰(zhàn)勝。
學(xué)會感恩高中高二篇三
感恩是冬日的陽光，能夠驅(qū)散寒冬的陰霾；感恩是一把鑰匙，能夠開啟友誼的大門。感恩是讓我們學(xué)會感激生活中的一切，學(xué)會感恩，你會有意想不到的收獲。
常懷感恩之心，學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩父母?！拔野质抢顒偂?，是網(wǎng)絡(luò)當(dāng)紅新聞，也許很多人都想要像李剛一樣有權(quán)有是有地位的父親，但是，殊不知，自己的父母總是盡他們最大所能，給我們創(chuàng)造出最好的：當(dāng)有好吃的時(shí)，總是以自己不喜歡吃啊等種種借口來讓給我們吃；當(dāng)有好看的，好玩的他們也總是優(yōu)先考慮我們，總是把我們想得比他們自己重要；打錢的時(shí)候，總是讓我們不要節(jié)約，盡力多給我們……其實(shí)自己的父母才是無與倫比的。
學(xué)會感激親友?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰?！闭f的大概就是這個(gè)意思吧！心情沮喪時(shí)，親友的一個(gè)眼神，一個(gè)動作，瞬間會是你的心情愉悅；疑惑不解時(shí)，親友的一句點(diǎn)播就讓你豁然開朗；生病時(shí)，有親友的照顧，倍感溫暖……學(xué)會感激親友，會讓我們生活更加幸福。
學(xué)會感恩社會。社會是一個(gè)大熔爐，形形色色的人都有，常懷感恩之心，會讓這個(gè)社會變成更加溫暖的人間。感恩清潔工叔叔阿姨為一片城市的清潔做出的貢獻(xiàn)；感恩老師孜孜不倦誨人不倦，總是兢兢業(yè)業(yè)教書育人，哺育了一屆有一屆莘莘學(xué)子；感恩醫(yī)生救死扶傷，為病患減輕痛苦……只要人人都多一點(diǎn)感恩之心，我們這個(gè)世界也會更加充滿愛。
當(dāng)然感恩也不是盲目的，對積極向上的人或事，當(dāng)然需要感恩，但是對于消極的是也不能感恩，而應(yīng)排斥。這就需要我們得有辨別是非的能力。
讓我們每個(gè)人都常懷感恩之心，學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩高中高二篇四
感恩，是對他人、社會和自然給自己帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識、一種情懷和一種行為。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于建立良好的人際關(guān)系。感恩教育的核心是“感”和“恩”，基礎(chǔ)是“愛”。感恩，絕不是對父母之恩的簡單回報(bào)，它更是我們本身的一種責(zé)任、自立及自尊意識，是一種精神境界的追求。當(dāng)感恩成為一種自覺，成為一種健康的心態(tài)，我們的身心和靈魂便得到超拔。
中華民族具有悠久的“感恩”傳統(tǒng)美德?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的感人胸懷，集中反映了古人對感恩的認(rèn)同。感恩是社會上每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。我們感謝父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們;我們感謝老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識;我們感謝朋友，因?yàn)樗麄冴P(guān)心和幫助了我們。
感恩讓我們心中多了一份快樂和寧靜。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會給你的一切，這種人心里只會產(chǎn)生抱怨。有位哲人說過，“世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說，沒有人給我任何東西”。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人，人生就會充實(shí)而快樂。感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們的存在才鑄就了自己的成功。
感恩讓我們獲得更多。心存感恩，知足惜福，人與人，人與自然，人與社會才會變得如此的和諧和親切，我們自身才會因此變得愉快而又健康。心存感恩的人，才能收獲更多的幸福和快樂。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)，想著逆境奮斗的人;無憂無愁時(shí)，想著拮據(jù)艱窘的人。人常說：“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要學(xué)會分享和給予，給予越多，人生越豐富;奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。
我們在構(gòu)建社會主義和諧社會過程中，應(yīng)該大力弘揚(yáng)感恩文化，教育我們的學(xué)子學(xué)會感恩，讓感恩教育成為學(xué)生重要的必修課。只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國之恩，才會更加熱愛生命，關(guān)愛他人，收獲和平與快樂，才能弘揚(yáng)中華民族“孝廉”之美德，才能使我們的社會更和諧，明天更美好。
學(xué)會感恩高中高二篇五
感恩不需要金錢，不需要花言巧語，只需要一顆真誠的心。只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終長成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩，即使堅(jiān)如冰山的心也會融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。老師是我們的第二父母，他為我們早日成才而日夜辛苦，他為了我們投入了所有的精力。
望大千世界，美無處不在，愛如影相隨，只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容，在生活中學(xué)會感恩，懂得奉獻(xiàn)，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。
感恩是接受別人無私的幫助，心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻(xiàn)之間有如太極八卦圖一般，永恒流轉(zhuǎn)，生生不息，呈動態(tài)平衡且統(tǒng)一的整體形象，這其中可謂是環(huán)環(huán)相扣，相輔相成。
人生在世，跌宕起伏，撲朔迷離，而人生的價(jià)值也正體現(xiàn)在奉獻(xiàn)之中，他既表現(xiàn)為在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，也融會和滲透到人們的日常生活中，我們唯有不斷為他人，集體，國家和社會作奉獻(xiàn)，人生才會更光彩，自身的價(jià)值才能更好實(shí)現(xiàn)，而奉獻(xiàn)是一種真誠自愿的'付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。
魯迅說過：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活?！笔堑?，奉獻(xiàn)有時(shí)是一種犧牲，但是，唯有如此，我們的生活才會更加充實(shí)，靈魂的價(jià)值才能得以升格。
一個(gè)人，要做到奉獻(xiàn)，需要一點(diǎn)精神，一種境界，應(yīng)超越私欲，與祖國共命運(yùn)，與人民同呼吸。而這一切，源于一種對于祖國和人民的高度責(zé)任感，這便需要我們學(xué)會去感恩。
鳥兒在空中翱翔，譜寫這一曲感恩的樂章，那是鳥兒對滋養(yǎng)它天空的感恩;魚兒在浩瀚的大海中暢游，游畫出一條優(yōu)美的圓弧，那是魚兒對哺育它的大海的感恩;花兒在天地間綻放，點(diǎn)綴出一道多彩的畫面，那是花兒對養(yǎng)育它的大地的感恩世界因?yàn)楦卸鲀憾嗖?，人間因?yàn)楦卸鲀喝谇?，寰宇因?yàn)楦卸鞫鎿础?BR> 感恩，首先要學(xué)會感激。感激傷害過你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵?感激欺騙過你的人，因?yàn)樗麄儫捑土四愕闹?jǐn)慎;感激辱罵過你的人，因?yàn)樗麄儐酒鹆四愕淖饑?yán);感激拋棄過你的人，因?yàn)樗麄兘虝四悛?dú)立。
感恩無處不在，無時(shí)不有，生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注，去領(lǐng)悟，喔們只有用心去報(bào)答他人對你的真情，才能在社會中立足，做一條頂天立地的漢子，才會問心無愧，坦然地面對社會，面對祖國對我們的養(yǎng)育之恩。
學(xué)會感恩高中高二篇六
也許有人覺得人生枯乏無味，但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生，你會覺得其實(shí)你很快樂，也許在茫茫人海中，在虛無縹緲的大千世界里，并不明白就應(yīng)去感謝誰，但你務(wù)必明白要快樂地活著，即使不為自己，也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜，留些感恩的情緒給自己，回報(bào)你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼，也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只留下陽光，那么世界會轉(zhuǎn)成沙漠，在越艱難的狀況下越要挺直脊梁，因?yàn)樯谴嗳醯?，只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時(shí)，請你站在窗口放眼遠(yuǎn)望，你會覺得這個(gè)世界是如此多姿，人們是如此可愛;當(dāng)你氣餒時(shí)，請思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛的世界，為什么給你生命的期望。
應(yīng)對人生，請你選取從容與堅(jiān)定;應(yīng)對人生，請你學(xué)會感恩與奉獻(xiàn);應(yīng)對人生，請你永久地自信微笑應(yīng)對!
所以，讓我們懂得感恩，感謝身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎老師把我們從無知的孩童，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，那里凝聚著他們多少的心血和汗水阿!老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師，我們永久感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹谟H情中，父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說：搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里，是您給了我弄潮的力量;火炬不滅，是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的期望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友，贊許無法表達(dá)我的感謝，鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友，感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，總之感謝你，我的朋友。
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻，你會明白：只要永久懷著一顆感恩的心，那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
學(xué)會感恩高中高二篇七
一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫·凱勒報(bào)予失明的一生最平和的微笑。一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動人的微笑。人生在世，難免有失敗與無奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對生命所有的愛與希望，感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火，小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下，雨絲如萬箭齊發(fā)，大地?zé)o處可逃，只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中，你獨(dú)自踱步，內(nèi)心的淚如萬箭齊射，你無所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸，你的頭，等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著，刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時(shí)，你迷茫了。命運(yùn)待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。
你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無眼恨奸人當(dāng)?shù)?，恨一生多艱命運(yùn)不公。你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無道的世間，你決定用死來結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿，腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記，文中充斥著拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點(diǎn)燃，你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來，用高貴的姿態(tài)俯視屈辱，用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑，充斥著旁人的不屑，充斥著無數(shù)的不理解，但這都不能澆滅你對生命的愛與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對不幸，豁達(dá)的處理挫折。
終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對挫折。終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對生命的態(tài)度，造就了你這顆歷史長空的啟明星，造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲，造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度，造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡。
學(xué)會感恩高中高二篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“感恩”。
感恩?何為感恩?顧名思義“感”即為感受、感謝，“恩”就是恩情，連起來的意思就是感受恩情，感謝恩情。感恩是一種美好的品德，高尚的行為，同時(shí)，我認(rèn)為，感恩更是一種責(zé)任，一種義務(wù)!
今天，我給大家講這樣一個(gè)故事：
那是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩，因?yàn)榍啻浩诘牡絹?，隔三差五地就要和母親大吵一架。
有一天，她和母親吵翻了，大喊道：“以為你生了我就可以無限度地管我嗎?再見!”說完怒氣沖天地摔門而出。她就這樣漫無目的地在街上游蕩。到了晚上，身無分文的她似乎感覺到了肚子空癟，無精打采地坐在一個(gè)店門口的臺階上，茫然地看著馬路上的人和車。街對面開面攤的老爺子關(guān)注她好些時(shí)間了，心里早就就明白了。于是隔街喊了過去：“小姑娘，過來吃碗面吧!”她走了過去。指了指口袋，搖搖頭，表示沒錢?？衫蠣敔敓嵝牡恼f：“沒事，沒事?！辈⒄泻羲?。不一會兒，一碗熱騰騰的面就端到她的面前。她抬頭望著老爺爺，只看見他那張布滿皺紋，而卻不失笑意的臉。爺爺張口說到：“吃，吃?！彼拖骂^，開始狼吞虎咽起來。吃到一半，她忽然停下來筷子，哭了起來。老爺爺奇怪地問：“為啥子哭哦?”她把和母親吵架的事說了一遍，又說：“我媽她生了我，卻一點(diǎn)也不愛我，還要指責(zé)我、罵我，可您，我與您素不相識，您卻要下面給我吃。嗚嗚......”爺爺沒等她說完，奪過女孩的那碗面條，厲聲喝叱道：“我這碗面就不應(yīng)該讓你吃!母親養(yǎng)育了你十幾年，你不思感激，反而在這里說道母親的不是，你……”女孩看著憤怒的爺爺，如夢初醒，一邊說：“爺爺，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了”。一邊頭也不回地向家跑去。
回到家，一推門，她發(fā)現(xiàn)門沒上鎖，出了什么事?驚惶地向內(nèi)屋跑去，發(fā)現(xiàn)無神地呆坐在那里。她問母親門為什么沒鎖，母親淡淡地說：“你走后門一直就沒關(guān)過。”
這個(gè)故事我不是看完了流了淚，而是流著淚看完的'。
這個(gè)故事中的女孩其實(shí)就是我們中大多數(shù)人。也許你們會說“我并沒有離家出走呀?”或是“我沒有常常和母親吵架呀”，而我說的也并不是這個(gè)意思。我的意思是：我們大多數(shù)人對親人關(guān)懷往往麻木，甚至認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，對于陌生人的小恩小惠往往過分感激。這對嗎?母愛父愛，是人間最珍貴的愛，我們無時(shí)不刻不再享用這偉大的愛。而感恩的最好表現(xiàn)就是報(bào)恩。古有“孝感動天”、“蘆衣順母”、“親嘗湯藥”等二十四孝，《弟子規(guī)》中又說道“首孝悌，次謹(jǐn)信”，所以懂得報(bào)恩是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。有人說：“我們這么小，雖心想報(bào)恩，可是如何報(bào)得?”我想應(yīng)當(dāng)從小事做起，從現(xiàn)在做起，比如為父母分擔(dān)一些家務(wù)活，比如好好學(xué)習(xí)，天天向上，使父母開心，將來找到一份好工作，再報(bào)答父母，使他們過上更加幸福舒適的生活，就讓我們朝著這個(gè)方向努力邁進(jìn)吧!
我們要感恩于我們的身生父母，同時(shí)也要感恩于每個(gè)幫助過我們的人，感恩一切對社會做出貢獻(xiàn)的人。
同學(xué)們讓我們懷著一顆感恩的心去面對生活，你會感受到天空更加瓦藍(lán)，芳草更加碧綠，陽光更加明媚，空氣更加清新，你的生活也更加幸福、更加美好!。
感恩是精神高尚的標(biāo)志!
學(xué)會感恩高中高二篇九
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L;雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗斕炝⒌?，以下是小編整理的關(guān)于感恩的。
作文。
歡迎大家閱讀。
歲月匆匆，十四歲的我已經(jīng)走進(jìn)花樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上，清點(diǎn)行囊，我發(fā)現(xiàn)，我多了一份感恩。
我感恩，我的老師，老師從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，他們帶領(lǐng)著我走向人生成功的階梯。它們以一片綠葉帶給我們一片清香!
打開記憶的盒子：回到開學(xué)的那一天。記得那是一個(gè)陰云密布的早晨，我出門上學(xué)前，媽媽千叮嚀，萬囑咐道：“含含，今天天氣不好，帶把雨傘吧!別被雨淋濕感冒，耽誤了學(xué)習(xí)?！蔽覅s把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，飛也似的走出了家門。傍晚放學(xué)的時(shí)候，我一到門廳，便傻眼了：外面下起了瓢潑大雨，滿地都是水坑，同學(xué)們都帶著傘陸續(xù)的走了，只有我站在門廳里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，只有我站在門廳里，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，雨還在不停的下著，我呆呆的望著眼前的雨，卻不知如何是好。就在我苦思冥想怎么辦再好的時(shí)候，劉老師來了，她看見我手里沒有傘，便對我說：“管翌含同學(xué)，你怎么沒帶傘啊?下這么大的雨，老師把我的給你吧!你們小孩子淋濕了身體一著涼，就得耽誤課，快回家吧!你爸媽該著急了!”我聽后，正糾結(jié)著要不要接時(shí)，老師一下子塞在我的手里，走了。雨不斷沖刷著地面，不斷地淋在老師的身上，淋濕了老師的頭，淋濕了老師的衣，淋濕了老師的鞋。我看著手里的這把傘，再看看老師遠(yuǎn)去的背影，眼里噙著經(jīng)營的淚花，我在心里默默的祈禱著：雨啊!別淋濕我親愛的老師的全身啊!
啊!老師的愛如母愛般溫暖，您那高大的形象永遠(yuǎn)刻畫在我的心里!我一定要努力學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，以優(yōu)異的成績報(bào)答老師您對我的大恩大情!
今天的我，一是一位風(fēng)度翩翩的青少年，今天的我，心里更多了一份感恩!老師，我感恩您對我的付出，感恩您的愛，老師，我感恩您!
人生重生在修，有一顆自知心，你會更清醒，有一顆因果心，你會更明理，有一顆平常心，你會更成熟，有一顆感恩心，你會更幸福。
感恩，是對幫助過你的人感謝報(bào)恩。拋開電視劇電影里的救命恩人，我們現(xiàn)在最應(yīng)該感謝的人就是父母和老師了和老師。
俗話說：滴水之恩，涌泉相報(bào)。父母給予我們的何止是一滴水，他們給予我們的比泉水都要多，堪比整個(gè)世界。沒有父母，我們也不會來到這個(gè)世界上，父母教我們做人，教我們寫字，他們在我們身上付出的心血甚至比我們在自己身上付出的還有多得多。有人說父母把我們生下來，就有責(zé)任對我們負(fù)責(zé)啊!雖然法律也要求父母對我們要負(fù)責(zé)，但新聞上還是有許多不負(fù)責(zé)的父母拋棄幾歲大的孩子的事件，他們的父母與我們的父母最根本的區(qū)別就是我們的父母愛我們，我們應(yīng)該也像他們愛我們那樣愛他們，感恩他們對我們的愛。
感恩父母。
很簡單，不要想那些明星一樣要到父親節(jié)母親節(jié)的時(shí)候才做做樣子給別人看。感恩父母應(yīng)從生活中的小事做起，比如幫父母分擔(dān)家務(wù)，吃完飯后自覺的去洗碗，自己的房間自己打掃整理，當(dāng)然聽父母的話，不惹父母生氣也很重要。在上思想品德課時(shí)，一則故事讓我記憶深刻，一位男士在母親節(jié)的時(shí)候回家看母親，當(dāng)他和母親吃完晚飯后，母親想收拾桌子洗碗，那個(gè)男士立刻阻止了母親，“媽，今天是母親節(jié)，我來收拾!”本來一個(gè)教我們感恩的故事卻變成告訴我們不要等到那些節(jié)日時(shí)才學(xué)會感恩，每一天都應(yīng)該是感恩節(jié)!
感恩老師不必大費(fèi)周章，一張賀卡，一本好書，一支鉛筆便能表達(dá)我們對老師心意。我們能好好學(xué)習(xí)，把老師給我們的知識記牢，在考試中考好成績，這何嘗不是一種感恩的方式，一種回報(bào)的方式?這種方式比送多好的禮物好多了，畢竟老師收學(xué)生太貴重的禮物也有些不合適。一張卡片本來很普通，但寫上我們的心意，就變得獨(dú)一無二，可能心意就是最好的感恩禮物，感恩方式。
感恩在每一天，感恩父母，感恩老師，感恩世界，感恩現(xiàn)在所擁有的一切!
“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！边@首歌，火遍大江南北，同時(shí)，也深深地烙在我的心里，花兒感謝雨露，因?yàn)樗虧櫳?雄鷹感謝蒼天，因?yàn)榻o予它飛翔的天空，而我們，又必須學(xué)會感恩，感恩父母，老師，一切幫助過，愛你的人......
學(xué)會感恩對自己有恩的人，是人的基本，學(xué)會感恩一切人，是一種遞進(jìn)。
感恩老師，因?yàn)槭撬麄?，教會我們知識，讓我們用雙手，用知識去面對未來，有一份可觀的收入，它們是人類靈魂的工程師，是辛苦勤勞的園丁，培育了我們，滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)，現(xiàn)在，我們需要做的是努力學(xué)習(xí)，將來為老師爭光!
感恩父母，是他們給予了我們生命，沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你那有我，這輩子，如果我們不感恩父母，孝何在?善首何在?如果我們是花兒，那么父母就是大地，啊!父愛如山，母愛如海!
感恩信任自己的朋友，拋棄爛人，感恩那些伴你左右的朋友，去傾聽真情實(shí)意的訴說，將虛情假意拒之門外，朋友，就是在你成功時(shí)，不會嫉妒，不會痛恨你所擁有的，不會私心，耍心機(jī)，讓我們用感恩的心去對待真正的朋友。
落葉，飄飄然然的在空中忽忽盤旋，用生命譜寫著那么一曲感恩的樂章，那是——大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會集體，因?yàn)楦卸鳎艜幸欢味握鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B是什么。朋友，學(xué)會去感恩吧!
學(xué)會感恩高中高二篇十
學(xué)會感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應(yīng)該至少學(xué)會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。
媽媽，叫起這兩個(gè)字的時(shí)候嘴唇磕嘴唇，好像我們相依相靠的樣子。
媽媽，我在長長的夜里做了個(gè)長長的夢。我夢見那年的初春，驕艷明媚的您沒有任何的痛苦、任何憂傷，在暖暖更迭的春風(fēng)中幸福的微笑。于是，我在溫情的蕩漾下降臨。我一直固執(zhí)的相信我的胚胎因?yàn)樯钤谀鷾剀浀鸟唏僦?，所以才和痛苦擦身而過，才會出落成一個(gè)笑意盈盈的女子。
媽媽，我是個(gè)容易遺忘的小姑娘，所以我拼命想要記住些什么。但是時(shí)間磨損一切，那些我刻骨銘心的容顏，也漸漸消散在季節(jié)的更迭之中。但是媽媽，我沒有丟失任何關(guān)于這兩個(gè)字的記憶。您注視我沉默不語的表情，您盛滿閃閃爍爍陽光的清亮眸子，您掃過我臉頰的溫鄉(xiāng)的頭發(fā)，這些所有的所有都靜靜地躺在我的血液中安睡，不被遺忘，只等重新喚起。
媽媽，家里樓下的樹在一夜之間結(jié)滿花蕾，其實(shí)就在去年，它便如此于頃刻間綻放，女人是花，媽媽，您也曾經(jīng)這般絢爛的開放在我的身邊。但是終有一天落英繽紛，那條時(shí)間的刻度線在您的臉上肆行，直至摧殘了那原本美麗的風(fēng)韻。媽媽，您的皺紋延伸成我的青春，您的姿容顯現(xiàn)在我的臉上，你沉默了于是我張揚(yáng)，您凋落了于是我綻放，您趨于蒼老于是我風(fēng)華正茂。
媽媽，您不曾給過我一個(gè)甜蜜的吻，甚至那樣潮濕溫柔的感覺都沒有，但是您牽過我的手，撫過我的額，抱過我的肩，您從不把我仍在角落，您會好好的愛我。是的，愛。我從不避諱這個(gè)字，因?yàn)槟菢悠珗?zhí)的包圍著我，您仿佛用整個(gè)生命對待我。
媽媽，您說天空有了傷口，傷口長出了月亮。媽媽，您還說白樺樹有了了傷口，長出了眼睛。那些如孩童般可愛的文字，那些溫馨的話語，使我的郁悶隨風(fēng)消散，使我的快樂潛滋暗長，使我的想念多于寂寞。媽媽，現(xiàn)在我要告訴您，您的心有了傷口，傷口會長出翅膀，那是我要帶您去飛翔。
媽媽，媽媽，媽媽，這樣的名字叫上千萬遍也不夠。大家都說，那些曾經(jīng)感動過自己的感動無法重復(fù)，但是每次開口，每次上唇下唇湊在一起，那些早有痕跡的感動，仿佛排好了隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)等著敲開我的心門。
媽媽，那天您送我離開，我們纏繞的手指最終分散，我聽到我們反向而行的腳步正越來越輕，我忽然發(fā)現(xiàn)，感情，真的只要一瞬就可以生根萌芽，而感恩，卻是一輩子的事情。
媽媽，叫起這兩個(gè)字的時(shí)候嘴唇磕嘴唇。2007，您給的17歲生命開始學(xué)會感恩，就從這兩個(gè)字開始。
學(xué)會感恩高中高二篇十一
西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家。
總有一種遺憾，我們國家的節(jié)日很多，惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)，我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時(shí)候，我們往往容易忘記了需要感恩。
沒錯(cuò)，感恩的敵人，是忘恩負(fù)義。但是，真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的人們常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，樹老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學(xué)或是情人的生日，都不會錯(cuò)過他們的party，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動。
恨多于愛的人，一般容易缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人，便容易像是被雨水淹沒的田園，很難再吸收進(jìn)新的水分，便很難再長出感恩的花朵或禾苗。
不懂得懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡單，這樣的人，往往惟我獨(dú)尊，一切都是他對，他從來都沒有錯(cuò)，對于別人給予他的'幫助，特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助，他怎么會在意呢？不僅不會在意，而且還可能會覺得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來臺呢。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。
財(cái)富過大并鉆進(jìn)錢眼里出不來，和權(quán)力過重并沉溺權(quán)力欲出不來的人，一般更容易缺乏感恩之情。因?yàn)檫@樣的人會覺得他們是施恩于別人的主兒，別人怎么會對他們施恩且需要回報(bào)呢？這樣的人，大腹便便，習(xí)慣于昂著頭走路，已經(jīng)很難再彎下腰、蹲下身來，更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。
雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達(dá)出來。美國曾經(jīng)有這樣一則傳說，一個(gè)村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很奇怪，不知道這究竟是怎么一回事，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一名感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要把感恩的話說出來。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對人家說，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，他們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
我永遠(yuǎn)也不會忘記幾年前的一件事情。那天，我在崇文門地鐵站等候地鐵，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從站臺的另一邊跑了過來。因?yàn)槭嵌?，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動過來。他問我到雍和宮坐地鐵哪站近，我告訴他就在他的那邊。他高興地又跑了回去，我看見那邊他的媽媽在等著他。等了半天，地鐵也沒有來，我走了，準(zhǔn)備上去找個(gè)“的”我已經(jīng)快走到樓梯最上面的出口處了，聽到小男孩在后面“叔叔，叔叔”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟您說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了，媽媽讓我追你?！蔽矣肋h(yuǎn)不會忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感恩，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
學(xué)會感恩高中高二篇十二
感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會責(zé)任。下面是小編為大家整理的學(xué)會。
高中生，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
大家好，首先請?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說一聲：“媽媽，我愛你!”請?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說一聲：“老師，我愛你!”好了，感謝大家給我這次機(jī)會，謝謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有。
成語。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家，我的演講完畢。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，才有了今天的我。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
《史記》里說，韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!”
這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓南ＭＮ覀兏兄x上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
借此機(jī)會感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)會感恩高中高二篇十三
人有德于我，不可忘也；我有德于人，不可不忘也。這個(gè)世界上愛太多，但我們不善于表達(dá)，便有了這充滿愛的節(jié)日：感恩節(jié)。
感恩母親。
當(dāng)我還在母親肚子里時(shí)，母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛的信息，傳遞著他對上帝的感謝。所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來，我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命，讓我來到這個(gè)世界，這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。
感恩父親。
父親是一個(gè)沉默寡言的人，他不會像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺到愛，而是總躲在一旁，悄無聲息的傳遞給我愛。那次下雨天，雨淅瀝淅瀝的下著，似乎止不住，沒帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中，等著雨小一點(diǎn)，就往家中跑。時(shí)間飛逝，可這雨的“威力”仍不減，我的視線卻沒停留在這雨上，而是在那遠(yuǎn)處的一個(gè)身影上：他手中撐著一把傘，可他身上卻已濕透了，他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑，近了，近了……是爸爸！我頓時(shí)震驚了，接著我三步并作兩步，往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀，嘴中呢喃著：“爸爸，謝謝你！”此時(shí)此刻，這一擁抱以代替我感謝了父親對我那醇厚而又默默無言的愛。感謝“風(fēng)雨”。
狂風(fēng)會摧毀航海家前行的方向，會破壞他們的路標(biāo)，可同時(shí)也歷練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。而我就是這航海家，這頑強(qiáng)不屈的人！成績一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈，一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影，直到見到牽?；ㄔ谟曛械膱?jiān)強(qiáng)。在風(fēng)吹雨打中，他雖被吹得東倒西歪，可她依舊在風(fēng)雨之后開出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了，因?yàn)榻?jīng)過風(fēng)雨之后，我見到了彩虹，我變成了鏗鏘玫瑰。因?yàn)轱L(fēng)雨"，使我對人生又有了新的希望。
感恩之路漫長而又艱辛，在這條路上，有著著太多的人要去感謝，所以我們要趕上這些人，用行動去回報(bào)他們，用甜美的過失與他們一同分享！如同《醉翁亭記》中范仲淹所說：“微斯人，吾誰與歸？”
學(xué)會感恩高中高二篇十四
在這個(gè)世界上，一切東西都應(yīng)該而且可以通過自己的努力得到，一切愿望都可以通過自己的努力得以實(shí)現(xiàn)，比如知識是可以學(xué)習(xí)，才能是可以培養(yǎng)的，財(cái)富是可以創(chuàng)造的。但是有一個(gè)東西是靠我們自己努力得不到的，這個(gè)東西就是機(jī)遇。
俗話說：“愚蠢的人錯(cuò)失機(jī)遇，聰明的人抓住機(jī)遇”。
三國時(shí)期鼎鼎大名的蜀國丞相----諸葛亮，這位偉大的政治家，軍事家草船借箭的故事想必大家耳熟能詳。相傳赤壁之戰(zhàn)時(shí)，東吳大將周瑜借口軍中缺箭，要孔明十日內(nèi)造十萬支箭，而孔明卻說：“直消三日便可”，并立下軍令狀。后來，在第三天借著大霧天氣，讓曹操心生疑慮，用草船從曹操那“借”得十萬支箭。細(xì)想這一切，如果在周瑜給的這十天里都沒有大霧，諸葛亮再英明，也怕是沒有用了吧？所以說多虧這幾日里有大霧這個(gè)機(jī)遇，救了他，而他也把握了這個(gè)機(jī)遇，草船借箭這一有名的歷史故事才得以流傳。
同樣是面對機(jī)遇，可西楚霸王項(xiàng)羽，上天給了他那么多的機(jī)遇，他都不好好珍惜，明明可以很輕而易舉的殺掉劉邦，可他都沒有接受這上天給予的恩賜，以至于烏江自刎的悲劇發(fā)生了。我想這一切都得歸咎于他的狂妄與自負(fù)，失去了的機(jī)遇，造成了自己的滅亡。
感恩機(jī)遇，因?yàn)闄C(jī)遇來之不易。俗話說：“機(jī)不可失，失不再來”。所以抓住機(jī)遇，也是一種能力，他會幫助你在苦苦探索中，點(diǎn)亮希望，照亮遠(yuǎn)方的路，讓你在山窮水復(fù)中，找到了又一村。
感恩這來之不易的機(jī)遇，感恩這上天給予的恩惠。
學(xué)會感恩高中高二篇十五
不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考了差績準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深，父母之愛，深如大海。
兒時(shí)的`我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其艱難。
漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動，表達(dá)自己對父母小小的關(guān)懷。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。
而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對子女無限的愛，我們應(yīng)該用這種愛回報(bào)父母，給予他們生活中小小的欣慰。
懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。
一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。
讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸?？鞓窌３Ｅ阍谒麄兩砼?
學(xué)會感恩高中高二篇十六
在每個(gè)人的一生中，都會有這許許多多的第一次。也許在這其中有著心酸，但更多的是甘甜。
在這眾多的第一次中，有的是親身經(jīng)歷，有的卻是擦肩而過。有我們自己的感觸、思想;我們更是不忘：有過遺憾、傷心。但不管怎么說，第一次的你無論是成功還是失敗，在這第一次中我們學(xué)到了很多。這是我們第一次的嘗試，敢于嘗試是成功的第一步。怎樣的人做怎樣的事總有第一次：我，第一次學(xué)會了感恩。
那是一個(gè)仲夏的黃昏，我閑來無事走在大街上。只聽“滴答滴答……”，我不經(jīng)意的抬頭，雨滴落到我的臉上。我只好躲在進(jìn)附近避雨，雨漸漸的下大了。我看著路邊的那顆飽經(jīng)滄桑老槐樹，再經(jīng)過風(fēng)吹雨打后枝葉已經(jīng)有些枯萎。而在枝頭吐露出的幼葉，像是雨后春筍煥發(fā)著生機(jī)。“啪”一片葉子又落到了地上，看著地面上的這些樹葉讓人想起這里就是它們的生存的一席之地。這就是“落葉歸根”的說法吧，根莖葉互相合作，共同生存的道理。這，也許就是感恩吧。
“慈母手中線，游子身上衣?！l言寸草心，報(bào)得三春暉。”不經(jīng)意的走到一家小攤前，只見一位母親正在教孩子背詩。這首《游子吟》講的就是做兒女的應(yīng)該怎樣回報(bào)父母恩情的一首詩，父母把自己一切的希望都寄托在兒女身上。希望孩子從小要有遠(yuǎn)大的理想，將來回報(bào)社會，為國家盡自己最大的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?，老師亦是如此。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是她用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。老師將自己畢生所學(xué)都傳授給學(xué)生，教我們做人的道理。老師與父母的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，他們給我們很多第一次，我們也就是在這很多第一次的過程中無意識學(xué)到了很多。
我認(rèn)為感恩是一種美好的責(zé)任，這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。從中教育我們要學(xué)會寬容、大度，做事不圖報(bào)酬，也讓我們懂得知恩圖報(bào)的道理。它更是教會我們，心靈的寄托要始終如一，不管在什么時(shí)候都不要讓貪婪和虛榮占據(jù)我們的心靈，“美”要始終如一。
每當(dāng)在靜若無人時(shí)，我便想到了哪些為社會和諧而默默奉獻(xiàn)的人。清潔工、工人……這些人并不比總統(tǒng)、秘書差，雖然他們的職位雖不能相并論。但沒有這些人，一個(gè)國家也不會強(qiáng)大。他們此時(shí)此刻都在默默無聞地奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己微薄的力量，用自己的雙手、自己的勞動為社會和諧盡一份力、用一份心。從而，使自己的生活變得更加充實(shí)、快樂、高尚，不斷提升自己的人生價(jià)值。我認(rèn)為這樣的人，才是最值得我們尊敬和感恩的人。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”。我，第一次學(xué)會了感恩。感恩的心，會伴你一生。