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        六年級班主任安全的工作計劃(熱門14篇)

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            一個有計劃的人通常能夠更好地應(yīng)對突發(fā)情況,因為他們有預(yù)留的備選方案。制定計劃時,要合理安排時間,充分考慮各個環(huán)節(jié)所需的時間和優(yōu)先級。制定計劃是一種持續(xù)不斷的過程,大家要保持耐心和堅持。
            六年級班主任安全的工作計劃篇一
            二、學生現(xiàn)狀分析。
            三、工作目標。
            第一:建立完善的管理制度。
            第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。
            班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
            四、具體措施。
            六年級班主任安全的工作計劃篇二
            以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的道德品質(zhì)。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動。努力探索班級工作的新特色。
            二、班級概況。
            本班共有44人,由20名男生,24名女生組成,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年齡特點還不能完全夠約束自己,缺乏自我管理能力,尤其是男生比較活潑,容易違紀,應(yīng)該嚴格加強管理。另外上學期有個別同學不愛寫作業(yè),有不及時完成作業(yè)的現(xiàn)象,應(yīng)在此學期狠抓。
            三、具體管理措施。
            (一)思想方面。
            對學生進行習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
            (二)學習方面。
            本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。這個學期我打算采取以下措施:
            1、多關(guān)心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。
            2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。
            (三)、班級建設(shè)與管理方面。
            1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。
            開學第一天,我就將班干部召集在一起,對于每一位班干部,我都明確了分工,讓同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
            2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。
            針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。
            3、打造書香班級,形成班級特色。
            本學期我將繼續(xù)圍繞“書香班級建設(shè)”開展一系列活動,鼓勵學生多讀書,管理好班級圖書角,展示讀書成果,讓我班成為名副其實的“書香班級”。
            (四)、常規(guī)教育。
            學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范。
            1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。
            2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步讓學生了解傳統(tǒng)文化習俗,加強思想教育。
            3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、主題班會和其他比賽活動。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。
            (五)、衛(wèi)生方面。
            作為高年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我決定采取以下措施:
            1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好“三勤”:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
            2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負責教室衛(wèi)生,一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,學期末進行獎勵。
            (六)安全教育。
            1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
            2、對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務(wù)的正常開展和學生在學校的安全工作。
            (七)做好家校聯(lián)系工作。
            多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法,做到家校配合,力爭達到良好效果。
            總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體。
            六年級班主任安全的工作計劃篇三
            下面是小編為您整理歸納的一些范文,關(guān)于《六年級班主任安全。
            》,僅供大家查閱。
            新的學期又開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象,特制定如下計劃:。
            一、班級基本情況和目標:。
            本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
            二、具體措施:。
            1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
            2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
            3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
            6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            三、加強班風建設(shè)。
            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:。
            1、課堂紀律。
            首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
            2、課間紀律。
            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
            四、衛(wèi)生方面。
            講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
            1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
            2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
            五、班干部的培養(yǎng)方面。
            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
            六、其他方面。
            書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
            還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
            本學期本人接受學校的工作安排,擔任六年級(2)班的班主任工作,在學校整體思想的指導下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風,學風,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作計劃如下:
            一、深入了解學生,搞活課堂教學。
            二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。
            要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。確立好值周班長輪流制度,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。
            三、重視對后進生的教育工作。
            針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展,使一部分學生不但善于管理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定“。
            學習計劃。
            劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績。
            四、本學期工作要點和措施:
            1、要求學生嚴守學校。
            規(guī)章制度。
            端正學習態(tài)度提高學習興趣培養(yǎng)學生主動學習不斷提高學習成績。培養(yǎng)學生們對語文學習的興趣嚴格要求他們端正學習態(tài)度做到平時多學、多問、多看、多做努力提高學習成績。
            2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
            3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。積極配合值周生的管理,愛護集體榮譽。
            4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。積極開展班干部輪換制,在管理中學會服從,在管理中懂得珍惜別人的勞動成果。
            5.做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
            三、具體措施:
            1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀律,提高效率。
            2.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
            3.通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            4.定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
            5.開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            6.組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            7.定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            8.班級專門有同學負責登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點,予以表揚激勵。
            9.同學之間互相監(jiān)督,不說臟話,不做不文明的手勢。
            10.尊師守紀,愛班如家,寬容待人,和睦相處。
            11.由每組小組長負責檢查預(yù)習作業(yè)及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結(jié)、反饋。
            12.四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)情況。
            13.班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,每周班會總結(jié);。
            14.本學期,本班繼續(xù)堅持以小組評比的方式,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊。
            15.針對不同層次的學生可以及時地布置分層性作業(yè)。
            16.個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋。
            新的一個學期開始了,在過去的一個學期里,我們六年級的大部分學生一直在不停的進步,許多同學的行為習慣、學習習慣、學習成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有點停止不前,希望這少部分同學能夠在新的學期里成績能夠得到提高。
            在本學期的班級管理和教育教學實踐中,我將繼續(xù)堅持以生為本,結(jié)合班級學生實際,體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想,以培養(yǎng)“君子”為教育目標,進行和樂教育,建立新型班級。希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
            一、本班學生基本情況分析:
            本班共有學生40人,其中男生25名,女生15名,其中班干部12人。本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,在本學期中,可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。
            二、工作目標:
            我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
            三、本學期基本工作要點:
            1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
            2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
            3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。
            4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
            5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
            四、具體措施:
            1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
            2.重視養(yǎng)成教育:根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
            4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學生,好的教育方法是用五十種方法教同一名學生。”作為班主任,當然必須根據(jù)每一名學生不同的情況如資質(zhì)、性格、能力、心理特點、思維狀況等進行有針對性的教育。在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。力爭在每學期把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
            6、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
            7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
            8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
            9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
            10、做好班級博客,充分利用班級博客,對學生進行管理和潛移默化的教育。
            六年級班主任安全的工作計劃篇四
            班級是學校最基本的組織單位,而我們班主任作為班級的直接管理者,與學生朝夕相處,對學生的學習生活有重要的影響。你清楚怎么寫關(guān)于六年級班主任安全計劃嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于六年級8班班主任安全工作計劃,希望你喜歡。
            新的一個學期開始了,在過去的一個學期里,我們六年級的大部分學生一直在不停的進步,許多同學的行為習慣、學習習慣、學習成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有點停止不前,希望這少部分同學能夠在新的學期里成績能夠得到提高。
            在本學期的班級管理和教育教學實踐中,我將繼續(xù)堅持以生為本,結(jié)合班級學生實際,體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想,以培養(yǎng)“君子”為教育目標,進行和樂教育,建立新型班級。希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
            一、本班學生基本情況分析:
            本班共有學生40人,其中男生25名,女生15名,其中班干部12人。本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,在本學期中,可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。
            二、工作目標:
            我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
            三、本學期基本工作要點:
            1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
            2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
            3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。
            4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
            5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
            四、具體措施:
            1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
            2.重視養(yǎng)成教育:根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
            4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學生,好的教育方法是用五十種方法教同一名學生?!弊鳛榘嘀魅?,當然必須根據(jù)每一名學生不同的情況如資質(zhì)、性格、能力、心理特點、思維狀況等進行有針對性的教育。在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。力爭在每學期把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
            6、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
            7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
            8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
            9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
            10、做好班級博客,充分利用班級博客,對學生進行管理和潛移默化的教育。
            一、工作目標。
            全面落實《學校安全工作管理規(guī)定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學?!焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。
            二、主要工作。
            1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力。
            深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。
            經(jīng)常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關(guān)學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
            2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。
            學校領(lǐng)導全面抓,分管領(lǐng)導具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
            牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學校辦學質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。
            制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過”(即事故原因沒有查清不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過)的要求處理。
            經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。
            3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。
            在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學校門衛(wèi),完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,為確保學校安全提供物質(zhì)保障。學校重點單位,如實驗室、閱覽室、電腦教室、實物保管室、隊部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導。
            4、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效。
            (1)飲食衛(wèi)生安全專項整治:一要嚴把安全關(guān),嚴格執(zhí)行“索證登記”、“生熟分開”、“餐具消毒”等食品安全、食品衛(wèi)生的管理制度,每天做好24小時留樣工作,杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生。二要嚴把質(zhì)量關(guān),學校領(lǐng)導要高度重視食堂工作,要經(jīng)常聽取師生的意見和建議,在增加花色品種和提高飯菜質(zhì)量上下功夫。三要嚴把價格關(guān),各校要充分發(fā)揮監(jiān)督小組和膳食委員會的功能,加強對食堂的--管理。食堂經(jīng)營情況要定期向師生公布,利潤要嚴格控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。
            (2)消防安全專項整治:一要重點加強對寄宿制學校、民工子弟學校的消防安全檢查;二要切實加強對學生宿舍、食堂等學生集中場所疏散通道的整治,確保疏散暢通;三要加強對消防設(shè)施、設(shè)備的檢查,確保完好齊全。
            (一)組織與制度:
            1、建立安全工作領(lǐng)導管理機構(gòu),構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
            3、制訂安全管理工作各項制度。
            (二)宣傳教育:
            1、結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
            2、綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。(責任人:各教師)。
            (三)飲食安全:
            1、規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實。
            2、加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。
            3、學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。
            4、高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。
            (四)交通安全。
            1、接送學生的車輛必須符合公安、-部門的安全標準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,并落實相應(yīng)制度。
            2、開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
            (五)校舍安全。
            1、學校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標準。校內(nèi)在建工程落實嚴格的安全措施,應(yīng)逐步治理危房,破舊房。
            2、校舍安全的定期勘檢檢查,經(jīng)縣級以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物、構(gòu)筑應(yīng)當采取相應(yīng)的措施,并向主管部門和當?shù)卣畧蟾?,限期解決。
            4、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
            (六)活動安全:
            1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
            2、總務(wù)處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,對廚房、電腦室進行重點監(jiān)控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
            3、杜絕學生攜帶-,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
            4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
            5、學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
            6、春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。
            7、學校組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進行安全檢查。
            8、組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
            (七)教學安全:
            1、經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設(shè)施,
            2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。
            3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理,健全安全操作規(guī)程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。
            4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。
            5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
            6、提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。
            (八)師生心理健康和心理安全教育。
            1、加強師德教育和教師心理調(diào)適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
            2、加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè),努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
            (九)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。
            對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。各主管部門要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質(zhì)量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。
            新的學期又開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象,特制定如下計劃:。
            一、班級基本情況和目標:。
            本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
            二、具體措施:。
            1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
            2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
            3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
            6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            三、加強班風建設(shè)。
            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:。
            1、課堂紀律。
            首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
            2、課間紀律。
            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
            四、衛(wèi)生方面。
            講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
            1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
            2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
            五、班干部的培養(yǎng)方面。
            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
            六、其他方面。
            書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
            還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
            一、指導思想:
            為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。
            二、班級情況簡析:
            本班共計63名學生,其中有男同學23人。女生40人。主要有兩所學校的學生構(gòu)成前葛和后竺。外地生4人。這些學生由于剛從完小進入中心學校讀書,對這里的規(guī)章制度不熟悉,違紀現(xiàn)象可能較為嚴重。課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達能力。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,還有較為嚴重的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分女生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近15個同學學習基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學習的'自信心和自覺性。還有7、8人自制力很差,帶頭吵鬧(夏志彭、邱杰、葛余輝等)。并且這群學生都是遠路生,在校的時間特別長,為教育教學帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
            三、本學期工作重點:
            2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
            3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
            4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
            四、工作措施:
            1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應(yīng)該怎么做。
            2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
            3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
            4、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。
            5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學生施加教育。
            五、工作安排:
            1、報名注冊。
            2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。
            3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)。
            4、加強期初的行為規(guī)范教育。
            5、慶祝教師節(jié)。
            6、選拔人才,參加大隊干部競選。
            7、刊出班報、校報。
            8、開展安全教育月活動。
            9、推普周活動加強普通話教育。
            10、布置教室環(huán)境。
            1、慶祝國慶黑板報比賽。
            2、老人節(jié)慰問活動。
            3、建隊節(jié)活動。
            4、班報刊出。
            5、街道小學生運動會。
            6、迎--市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查。
            1、家長會。
            2、主題隊會。
            3、班報刊出。
            1、踢毽子比賽。
            2、計算過關(guān)。
            3、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
            4、班報、校報刊出。
            1、復習,做好學生的思想工作。
            2、安排寒假生活。
            總之盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。
            六年級班主任安全的工作計劃篇五
            》,供大家參考閱讀。
            一、工作目標。
            全面落實《學校安全工作管理規(guī)定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學?!焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。
            二、主要工作。
            1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力。
            深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。
            經(jīng)常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關(guān)學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
            學校領(lǐng)導全面抓,分管領(lǐng)導具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
            牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標。
            責任書。
            不斷完善安全工作目標管理辦法加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核落實獎懲措施。今年教育局將安全管理工作列入學校辦學質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。
            制定和完善突發(fā)事故。
            應(yīng)急預(yù)案。
            嚴格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責任追究制度及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作對每一起事故,都要按照“四不放過”(即事故原因沒有查清不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過)的要求處理。
            經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。
            3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。
            在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學校門衛(wèi),完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,為確保學校安全提供物質(zhì)保障。學校重點單位,如實驗室、閱覽室、電腦教室、實物保管室、隊部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導。
            4、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效。
            (1)飲食衛(wèi)生安全專項整治:一要嚴把安全關(guān),嚴格執(zhí)行“索證登記”、“生熟分開”、“餐具消毒”等食品安全、食品衛(wèi)生的管理制度,每天做好24小時留樣工作,杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生。二要嚴把質(zhì)量關(guān),學校領(lǐng)導要高度重視食堂工作,要經(jīng)常聽取師生的意見和建議,在增加花色品種和提高飯菜質(zhì)量上下功夫。三要嚴把價格關(guān),各校要充分發(fā)揮監(jiān)督小組和膳食委員會的功能,加強對食堂的管理。食堂經(jīng)營情況要定期向師生公布,利潤要嚴格控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。
            (2)消防安全專項整治:一要重點加強對寄宿制學校、民工子弟學校的消防安全檢查;二要切實加強對學生宿舍、食堂等學生集中場所疏散通道的整治,確保疏散暢通;三要加強對消防設(shè)施、設(shè)備的檢查,確保完好齊全。
            三、安全工作崗位責任及分工。
            (一)組織與制度:
            1、建立安全工作領(lǐng)導管理機構(gòu),構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
            3、制訂安全管理工作各項制度。
            (二)宣傳教育:
            1、結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
            2、綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。(責任人:各教師)。
            (三)飲食安全:
            1、規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實。
            2、加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。
            3、學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。
            4、高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。
            (四)交通安全。
            1、接送學生的車輛必須符合公安、*部門的安全標準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,并落實相應(yīng)制度。
            2、開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
            (五)校舍安全。
            1、學校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標準。校內(nèi)在建工程落實嚴格的安全措施,應(yīng)逐步治理危房,破舊房。
            2、校舍安全的定期勘檢檢查,經(jīng)縣級以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物、構(gòu)筑應(yīng)當采取相應(yīng)的措施,并向主管部門和當?shù)卣畧蟾?,限期解決。
            4、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
            (六)活動安全:
            1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
            2、總務(wù)處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,對廚房、電腦室進行重點監(jiān)控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
            3、杜絕學生攜帶*,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
            4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
            5、學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
            6、春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。
            7、學校組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進行安全檢查。
            8、組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
            (七)教學安全:
            1、經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設(shè)施,
            2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。
            3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理,健全安全操作規(guī)程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。
            4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。
            5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
            6、提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。
            (八)師生心理健康和心理安全教育。
            1、加強師德教育和教師心理調(diào)適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
            2、加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè),努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
            (九)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。
            對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。各主管部門要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質(zhì)量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。
            一、本班學生基本情況:
            全班共有學生41人,新生一人,學生經(jīng)過五年級一年,各科成績都明顯提升。但是我們班的衛(wèi)生卻總是拿不到優(yōu)等。紀律雖然整體有所改觀,主課不會吵鬧,但是副課還是會有學生擾亂課堂紀律。路隊也是我們班的弱項,學生愛說話,隊伍不整齊。中午的練字時間也是完全沒有效果,學生大部分都是發(fā)呆,看課外書,沒有用心練字。六年級學生的心理動態(tài)會更明顯,各項指標表明,各個方面都要重新立規(guī)矩,形成良好的習慣。
            二、工作目標:。
            1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做;。
            2路隊大力整改,形成良好的路隊習慣;。
            3親自帶領(lǐng)孩子們做好衛(wèi)生,一個月至少兩次優(yōu)等;。
            4運動氛圍要濃烈,每月至少兩次班級集體運動或領(lǐng)班友誼比賽;。
            5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚;。
            6開學第一天進行“一日常規(guī)”的培訓;。
            7隨時關(guān)注學生們的心理動態(tài),保證不浮不躁;。
            8跟蹤副課,保證紀律和主課一樣。
            三、基本措施和做法。
            1、開學第一天,用一節(jié)課時間訓練路隊,快靜齊,以上操的形式訓練。反復直到記住如何路隊。讓學生明白路隊是一個班級班風的體現(xiàn),他們出去代表的是馮老師,代表的是六二班。宣布規(guī)矩,凡是路隊有聲音的,小舞臺站著,十分鐘。不管什么時候,馬上要上主課也要罰完。一個星期重點抓路隊。
            2、每天早上七點十分必須到教室,如果是本班英語早讀,早讀前帶著孩子們一起掃地,拖地,掃灰層,抓衛(wèi)生細節(jié)。教師起到一個示范作用。找到衛(wèi)生問題,解決它。
            5、開學上好第一節(jié)課,再次熟悉一日常規(guī),路隊訓練,班干部部分更改,做好六年級入學心里輔導,通過視頻,學生演講等方式,發(fā)放新書,預(yù)習功課,看課外書,下午給科任老師上課或是大掃除。
            6、強調(diào)副課的紀律,讓孩子們形成尊重老師的行為品德。
            7堅持每天和一個孩子談心,關(guān)注孩子的內(nèi)心變化。
            8.分別召開男女生會議,講一講衛(wèi)生常識,青春發(fā)育等知識。
            班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
            一、班級情況分析。
            我們班共有學生人,女生人,男生人,學生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點入手:。
            1、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
            2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
            3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。
            二、弘志明德,培養(yǎng)學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材。
            富有理想的孩子從小就有理想的激勵,而且他們能一步一步前進,實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者.。我認為,作為學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了。
            可是,每次我詢問不同的學生:“孩子,你們長大了想干什么”時,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,我不相信學生會這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道?!碑敃r我在想,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動,懶懶散散,無所事事,過一天算一天,過了今天不知道明天干什么。
            針對學生中存在的這種情況,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學說作為自己的遠大抱負。
            學生終于明白了:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。上課時,我還有意識地營造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。
            學生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。
            三、班級紀律方面。
            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:。
            1、課堂紀律。
            首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
            2、課間紀律。
            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
            四、衛(wèi)生方面。
            講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
            1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
            2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
            五、班干部的培養(yǎng)方面。
            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
            六、其他方面。
            班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
            還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
            六年級班主任安全的工作計劃篇六
            班主任工作是管理人的工作,我所面對的是有思想,有感情的六年級學生,所以作為六年級班主任,針對該班學生的特點,本學期計劃從以下幾個方面著手開展班務(wù)工作:
            一、培養(yǎng)學生的良好習慣。
            本學期我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課堂上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班會課、品德與生活課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。讓班干部帶頭。
            二、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的自覺性。
            要讓學生漸漸地知道每天何時應(yīng)當做何事。結(jié)合制定的工作計劃,從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時間一長,學生的行為規(guī)范一定會有進步。
            三、關(guān)心愛護每個學生。
            六年級班主任安全的工作計劃篇七
            安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,每一位父母都希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長。以下是計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的六年級班主任安全工作計劃范文,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內(nèi)容請關(guān)注計劃網(wǎng)。
            一、工作目標。
            全面落實《學校安全工作管理規(guī)定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學?!焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。
            二、主要工作。
            1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力。
            深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。
            經(jīng)常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關(guān)學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的.能力。
            2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。
            學校領(lǐng)導全面抓,分管領(lǐng)導具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
            牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學校辦學質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。
            制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過”(即事故原因沒有查清不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過)的要求處理。
            經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。
            3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。
            在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學校門衛(wèi),完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,為確保學校安全提供物質(zhì)保障。學校重點單位,如實驗室、閱覽室、電腦教室、實物保管室、隊部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導。
            4、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效。
            (1)飲食衛(wèi)生安全專項整治:一要嚴把安全關(guān),嚴格執(zhí)行“索證登記”、“生熟分開”、“餐具消毒”等食品安全、食品衛(wèi)生的管理制度,每天做好24小時留樣工作,杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生。二要嚴把質(zhì)量關(guān),學校領(lǐng)導要高度重視食堂工作,要經(jīng)常聽取師生的意見和建議,在增加花色品種和提高飯菜質(zhì)量上下功夫。三要嚴把價格關(guān),各校要充分發(fā)揮監(jiān)督小組和膳食委員會的功能,加強對食堂的**管理。食堂經(jīng)營情況要定期向師生公布,利潤要嚴格控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。
            (2)消防安全專項整治:一要重點加強對寄宿制學校、民工子弟學校的消防安全檢查;二要切實加強對學生宿舍、食堂等學生集中場所疏散通道的整治,確保疏散暢通;三要加強對消防設(shè)施、設(shè)備的檢查,確保完好齊全。
            (一)組織與制度:
            1、建立安全工作領(lǐng)導管理機構(gòu),構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
            (二)宣傳教育:
            1、結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
            2、綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。(責任人:各教師)。
            (三)飲食安全:
            1、規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實。
            2、加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。
            3、學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。
            4、高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。
            (四)交通安全。
            1、接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,并落實相應(yīng)制度。
            2、開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
            (五)校舍安全。
            1、學校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標準。校內(nèi)在建工程落實嚴格的安全措施,應(yīng)逐步治理危房,破舊房。
            2、校舍安全的定期勘檢檢查,經(jīng)縣級以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物、構(gòu)筑應(yīng)當采取相應(yīng)的措施,并向主管部門和當?shù)卣畧蟾?,限期解決。
            4、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
            (六)活動安全:
            1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
            2、總務(wù)處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,對廚房、電腦室進行重點監(jiān)控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
            3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
            4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
            5、學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
            6、春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。
            7、學校組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進行安全檢查。
            8、組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
            (七)教學安全:
            1、經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設(shè)施,
            2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。
            3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理,健全安全操作規(guī)程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。
            4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。
            5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
            6、提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。
            (八)師生心理健康和心理安全教育。
            1、加強師德教育和教師心理調(diào)適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
            2、加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè),努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
            (九)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。
            對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。各主管部門要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質(zhì)量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。
            六年級班主任安全的工作計劃篇八
            本學期本人接受學校的工作安排,擔任六年級(2)班的班主任工作,在學校整體思想的指導下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風,學風,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作計劃如下:
            一、深入了解學生,搞活課堂教學。
            二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。
            要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。確立好值周班長輪流制度,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。
            三、重視對后進生的教育工作。
            針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展,使一部分學生不但善于管理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定“學習計劃,劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績。
            四、本學期工作要點和措施:
            1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學習成績。培養(yǎng)學生們對語文學習的興趣,嚴格要求他們端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,努力提高學習成績。
            2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
            3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。積極配合值周生的管理,愛護集體榮譽。
            4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。積極開展班干部輪換制,在管理中學會服從,在管理中懂得珍惜別人的勞動成果。
            5.做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
            三、具體措施:
            1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀律,提高效率。
            2.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
            3.通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            4.定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
            5.開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            6.組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            7.定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            8.班級專門有同學負責登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點,予以表揚激勵。
            9.同學之間互相監(jiān)督,不說臟話,不做不文明的手勢。
            10.尊師守紀,愛班如家,寬容待人,和睦相處。
            11.由每組小組長負責檢查預(yù)習作業(yè)及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結(jié)、反饋。
            12.四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)情況。
            13.班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,每周班會總結(jié);。
            14.本學期,本班繼續(xù)堅持以小組評比的方式,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊。
            15.針對不同層次的學生可以及時地布置分層性作業(yè)。
            16.個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋。
            六年級班主任安全的工作計劃篇九
            新的學期開始了,下面小編整理了六年級班主任。
            歡迎閱讀!
            臨近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。
            六年級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人,女生24人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎(chǔ)。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。
            1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
            2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
            3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
            4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
            5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。
            1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務(wù)感。
            2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。
            3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。
            4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。
            5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。
            6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。
            7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
            8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
            9、繼續(xù)強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。
            1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。
            2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。
            3、做好新學期值周工作。
            4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。
            1、組織好年級學生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。
            2、辦一期班級板報“我們校園”
            3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”
            4、開展班級小課題研究活動。
            1、辦一期班級板報。
            2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。
            3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。
            4、班級演講賽——“難忘母校”
            1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。
            2、組織班級朗讀優(yōu)秀。
            作文。
            比賽,評優(yōu)表彰。
            六年級班主任安全的工作計劃篇十
            本班共有學生xx人,其中男生x人,女生x人,大部份孩子性情活躍,聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。能夠愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有上進心和集體榮譽感。他們都能獨擋一面,擔負各自的職責,相互溝通,彼此關(guān)照,合作有默契,但也有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成很好的學習習慣.
            1、結(jié)合“創(chuàng)?!?,加強環(huán)保意識的教育,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
            2、激勵干部管理機制,處處能以身示范,全心全意自覺為同學們服務(wù),真誠地做同學們的公仆。
            3、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。
            4、做好家校結(jié)合工作,溝通、了解學生在校在家的情況,共同教育,讓學生更好的健康成長。
            5、結(jié)合少先隊工作,開展各項活動,強化學生的思想教育,狠抓學生的良好行為習慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。
            6、進行學習目的教育,讓學生樹立奮斗目標,努力學習,為成為一位優(yōu)秀的小學畢業(yè)生做準備。
            1、學生日常行為習慣、安全教育。
            2、希望生的學習習慣及轉(zhuǎn)化工作。
            3、青春期,學生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導。
            (1)強化文明禮貌、尊老愛幼,團結(jié)互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養(yǎng)學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。
            (3)以守則、規(guī)范為準繩,結(jié)合實際引導學生分期學習,指導行動。
            (4)開展“每周文明學生”的評比活動,加強本班的自律性教育,進行課堂紀律評比。
            (5)學生進行每兩周的自我評價,加強學校、家庭之間的溝通。讓學生通過評價,找到差距,促進今后的.成長。
            1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
            2.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
            3.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
            4.進行班級朗讀比賽。
            六年級班主任安全的工作計劃篇十一
            這個學期,我繼續(xù)擔任六年級(1)班的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
            一、預(yù)期班風:
            團結(jié)、文明、誠實、上進。
            二、學生情況分析:
            六年級(1)班共有38名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。
            三、實施性教育方式:
            集體教育與個性教育的統(tǒng)一。
            四、采取的措施:
            1、重視養(yǎng)成教育。
            養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
            2、重視德育工作。
            合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
            3、重視衛(wèi)生工作。
            講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
            (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
            (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
            4、培養(yǎng)班級干部。
            召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
            5、加強后進生管理。
            面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            6、及時了解學情。
            準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            7、家教結(jié)合。
            經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
            8、重視關(guān)懷教育。
            要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            9、抓好少先隊工作。
            班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
            10、重視文體工作。
            教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
            這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。
            新學期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨著入學年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
            一、指導思想:
            以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。
            二、班級基本情況:
            本班共有學生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
            三、班級奮斗目標:
            (一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
            (二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
            (三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎(chǔ),全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。
            四、班級管理措施:
            剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項。
            規(guī)章制度。
            對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
            (一)學習方面。
            1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。
            2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。
            3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。
            (二)紀律方面。
            1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
            2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。
            3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
            (三)勞動方面。
            1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
            2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
            (四)衛(wèi)生方面。
            講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
            1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
            2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
            (五)安全教育方面。
            “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
            五、班干部的培養(yǎng)方面。
            一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
            六、加強與家長的合作。
            1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
            2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
            七、其他方面。
            班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。
            一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。
            還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
            八、每月主要活動內(nèi)容。
            1、開學的學生報名工作。
            2、介紹我們的學校,
            自我介紹。
            3、慶祝第二十個教師節(jié)。
            4、出好第一期。
            黑板報。
            5、學習《小學生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),確定班干部,明確職責,提出本學期要求。
            1、慶祝國慶節(jié)。
            2、出好第二期黑板報。
            3、積極準備,參加校廣播操比賽。
            4、安全教育。
            1、期中復習,考試。
            2、出好第三期黑板報。
            3、準備和參加各學科的競賽。
            4、家長會。
            5、安全教育。
            1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。
            2、出好第四期黑板報。
            3、低年級生活能力大比拼。
            4、積極參加體育鍛煉,強身健體。
            5、安全教育。
            1、抓好期末復習,迎接考試。
            2、安全教育。
            上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
            一、首先做好入學教育。
            教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境。
            二、其次做好學生的思想工作。
            我認為要作好學生工作,關(guān)鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。
            三、再次教育學生要自尊、自重、自信。
            人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
            四、教育學生做心胸寬廣的人。
            學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。
            五、再要教育學生努力學習不斷提高成績。
            我們來到學校就是為了學習,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
            六、教育學生嚴格遵守班紀班規(guī),促使學生全面發(fā)展。
            無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理4-6個學生,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學生做好各科。
            學習計劃。
            促使學生全方面發(fā)展每門學科都取得優(yōu)異的成績。
            七、班級活動安排:
            1.建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛(wèi)生責任到人,每周總結(jié)評比。
            2.“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。
            3.“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。
            4.比先進,看誰的進步,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。
            5.小組總結(jié)評比,總結(jié)一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。
            八、做好學生與任課教師之間的溝通工作,促使學生全面發(fā)展。
            首先班主任應(yīng)該維護任課教師的威信,并強化學生對任課教師的尊重意識;其次班主任要提供機會讓任課老師與學生多溝通;第三,班主任要能夠妥善處理任課老師與學生的沖突;第四,班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見;最后,班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作,努力搞好學科教學的協(xié)調(diào),加強學生學習目的和學習方法的教育指導,不斷提高學生學習積極性。
            六年級班主任安全的工作計劃篇十二
            本學期我將擔任六年級2班的班主任,為了更好的做好班主任工作,使學生較好的完成小學階段的最后一年的學習和生活,特制訂如下計劃:
            一、班級學生情況介紹。
            劣勢:班級共有學生23人,在學習上班級呈現(xiàn)出兩級分化的情況,學習落后的學生與其他學生的差距越來越大;在紀律上班級具有很嚴重的不穩(wěn)定因素,對于個別學生要重點教育轉(zhuǎn)化。
            優(yōu)勢:班級大部分學生學風正,在紀律上對自己要求及其嚴格,比較容易形成良好的班風。
            二、班級目標。
            本學期我們將以“有志者,事竟成”為班級座右銘,努力在班級中形成良好的學風、班風,達成以下班級目標:
            1、建設(shè)一個溫暖、和諧、向上的班集體。
            2、堅持“環(huán)境優(yōu)美,學風濃厚”兩個優(yōu)良傳統(tǒng)。
            3、努力做到“班級紀律有序,學習認真高效,安全長記心間”
            三、具體工作措施。
            為了完成本學期的班級目標,我將從教學、德育、安全三個方面詳細闡述我的具體工作措施。
            (一)教學。
            本學期,我將擔任六年級兩個班的數(shù)學教學工作,任務(wù)及其繁重,在總結(jié)五年級數(shù)學教學工作得失的基礎(chǔ)上,本學期我在教學上將采取以下措施來保證“學習認真高效”目標的實現(xiàn):
            1、做好本職教學工作。
            本學期的數(shù)學教學主要從學生課堂聽講、發(fā)言,課后作業(yè),復習三個方面入手,來培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度,形成良好的學習方法,期待最優(yōu)的學習效果。
            學生的學習就像是蓋高樓,平時的學習是打地基,地基打得越牢固,樓才能蓋得又高又結(jié)實。所以重視學生平時的學習,從平時的學習中解決學生出現(xiàn)的問題才是提高學生學習成績的根本。而這一目標的實現(xiàn)主要要抓好課堂聽講、發(fā)言,課后作業(yè)兩個方面的工作。
            抓好三個習慣的培養(yǎng):
            (1)培養(yǎng)學生在課堂上認真傾聽的習慣。
            (2)培養(yǎng)學生在課堂上敢于表達自己的想法的習慣。
            (3)培養(yǎng)學生認真作業(yè)(主要指書寫工整,正確率高)的習慣。
            推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量:
            (1)分層作業(yè)的布置。
            (2)個性化小作業(yè)的布置。
            (3)教材中的習題人人過關(guān)。
            復習時主要做到精講精練。利用好學生出現(xiàn)的錯誤資源,有針對性地查漏補缺;針對學習過程中出現(xiàn)的典型習題,有針對性地提高解題技巧。
            2、配合科任教師做好教學工作。
            主要從解決學生在學習上的思想問題入手,輔助科任教師做好教學工作。
            3、教師個人堅持做好課后反思,平時讀書學習活動。
            (二)德育。
            班級紀律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本著“預(yù)防勝于善后”的原則,開展德育工作。
            1、抓好常規(guī)德育工作。
            常規(guī)的德育工作繁多且細小,應(yīng)面面俱到但要有重點。本學期主要抓好其中三項工作,抓好課間活動的紀律,值日活動的紀律,上學、放學路上的紀律,每一項中都做到重點學生重點關(guān)注。
            課間活動要求學生每月掌握一項文體技能。如果在課間活動時,我們只是要求學生不能干什么,而不去引導學生做什么,效果會大打折扣。讓同學們通過踢毽子,跳繩,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活動,愉悅學生的身心,遠離不文明行為。班級定期舉行各類活動競賽,表揚優(yōu)秀學生,激勵其他學生。
            上學、放學路上的紀律同樣不容忽視,學生中的很多問題都是在這個時間段發(fā)生的。所以我打算:
            (1)明確上學離家時間,明確放學回家時間,做到不早到校,不晚回家。
            (2)明確學生中午、下午的活動地點(自己家或爺爺家等),爭取學生在家有家長看護。
            (3)班主任定期向家長了解情況,及時解決問題。
            2、開展豐富多彩的活動,寓教育與活動中。
            班級德育活動主要依托學校的德育處計劃中的活動來開展。
            (三)安全。
            本學期的安全教育工作的目標是“安全長記心間”,除了要做好學校要求的各項安全工作以外,主要是對學生進行安全常識方面的教育,主要有:交通安全常識教育,游戲活動時的安全常識教育,飲食健康安全常識教育,冬季防煤氣中毒安全常識教育,冬季防滑冰、防溺水安全常識教育,遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等。
            班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預(yù)案,設(shè)計好班級逃生路線。
            安全常識教育要做到有教育、有反饋,使學生切實掌握安全常識,掌握必備的安全技能,為學生健康的學習和生活打好基礎(chǔ)。
            六年級班主任安全的工作計劃篇十三
            本學期我xx任六年級班主任,本班有學生xx人,自制力較差的就有x名。針對這樣的情況,我特制定班主任如下:
            德高為范。教師有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。
            對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關(guān)注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。
            對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁。不管對哪位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不計前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進。
            1、利用四周一次的主持升旗機會,激勵學生人人爭當旗手,在莊嚴的國旗下,在眾目睽睽中,體會作一名好學生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國,心中有學校,心中有班級,自己尊重自己的思想凈化教育。
            2、通過個人量化卡、小組評議卡,檢查、督促學生的每個方面,做到多激勵,少批評,使每個學生樹立自信,從心底里維護班集體榮譽和利益。
            3、開好中隊會,結(jié)合中共中央對未成年人思想道德建設(shè)的學習,使學生成長為家長眼中的好孩子,社會上的好公民,學校的好少年、好學生。
            4、開展兩次跳繩比賽,兩次書法比賽,兩次朗讀比賽,一次英語禮貌用語賽,豐富學生生活,增強學生的凝聚力和參與意識。
            除此之外,要根據(jù)學生實際情況定期家訪,了解學生的實際情況,在班內(nèi)除了建立學習小組、勞動小組外,還要建立互幫互助小組,使學生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習慣,每個同學都有愛心,建立一個團結(jié)向上、樂于進取的班集體。
            六年級班主任安全的工作計劃篇十四
            新學期,新氣象,以下是計劃網(wǎng)小編為您整理的2018年小學六年級班主任工作計劃,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內(nèi)容請點擊計劃網(wǎng)查看。
            新的學期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過了這么多年的教學,經(jīng)驗也越來越豐富了,對學生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
            下面就是我新學期的工作計劃。
            一、班級基本情況:
            本班共有學生48人,其中女生24人,男生24人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
            二、工作目標:
            1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。
            2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
            3、小學畢業(yè)測試全班同學達標。
            三、本學期基本工作要點:
            1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
            2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
            3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。
            4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
            5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
            四、具體措施:
            1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
            2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
            3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
            4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
            5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
            6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。
            7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
            8、組織學生積極參加學生開展的'各項活動,力爭獲獎。
            9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
            五、具體工作安排:
            新學期第一個月,主抓常規(guī)管理。
            1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行入學教育。
            2、和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。
            1、格評選每周之星,每月之星,給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。
            2、進行安全教育。
            3、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。
            配合任課教師,完成各項學科比賽,爭取優(yōu)異成績。
            1、完成學校任務(wù),開主題隊會。
            2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進行革命傳統(tǒng)教育。
            3、配合學校工作,搞好期中考試。
            做好學生思想教育工作、安全教育工作。
            1、班級寫字比賽。
            2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會。
            3、開展做文明學生活動,評選本學期文明學生。
            扎實復習,迎接畢業(yè)考試。
            1、慶六一活動。
            2、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作。
            3、抓好復習,參加畢業(yè)考試。
            新的學期的每個月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來了,相信只要同學們按照我的工作計劃一步一步的學習,生活,他們的德智體美是能夠得到很好的提高的,我相信。
            這是我的班級同學的最后一個小學的學期了,馬上他們就要步入初中了,所以我也得及時引導他們積極的學習,為初中生活做好準備。
            新學期、新氣象,我相信我的同學經(jīng)過我這么多年的培養(yǎng),也都意識到這是小學的最后一個學期了,他們一定會更加努力的學習的。