總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗，從中吸取教訓(xùn)，提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。寫總結(jié)時，我們要客觀地評估自己的優(yōu)點和不足，這樣才能更好地改進?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇一
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結(jié)合我校實際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體準備開展以下活動：
在三月份，各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的.歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時，利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認識。
在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務(wù)他人的活動中，影響社會，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。
4、開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動。
為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽，一張張設(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。
5、指導(dǎo)隊員以中隊為單位自建"學(xué)雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇二
本站發(fā)布2019年學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動策劃方案，更多2019年學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的.有關(guān)精神，制定我校xx年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學(xué)雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
(二)、學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務(wù)勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負責(zé)人：
隨隊教師：
四年級：負責(zé)人：
隨隊教師：
五年級：負責(zé)人：
隨隊教師：
六年級：負責(zé)人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè)，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇三
學(xué)雷鋒精神是我國寶貴的精神財富，他激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的組成部分，因此，我們機電一體化309-1班特制定了2015年學(xué)雷鋒活動方案。
一.活動目的。
通過此學(xué)雷鋒活動，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，了解雷鋒精神含義，讓同學(xué)們感受體驗現(xiàn)實生活中雷鋒精神的魅力，體驗一種團結(jié)的力量。同時讓同學(xué)們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強集體凝聚力。
二.活動主題。
學(xué)雷鋒、建學(xué)風(fēng)、保持衛(wèi)生干凈、創(chuàng)建和諧校園。
三.活動主辦單位。
主辦單位:湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系團總支。
承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。
四.活動時間及地點。
地點：湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院東院。
時間：2015年3月28日。
五.具體活動安排。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.召開團支部的內(nèi)部成員會議，并且相應(yīng)的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。
2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學(xué)雷鋒的精神傳達給同學(xué)們。
3.組織班干會議，要求各班干共同協(xié)作，配合団支的工作，起好帶頭作用。
(二)工作實施階段。
1.由團支成員向?qū)W校申請一批衛(wèi)生工具，首先由團支書簽字，再到學(xué)院后勤部辦好提用手續(xù)。
2.把班上所有成員分恩為兩個小組，并把每一小組的衛(wèi)生區(qū)域劃分好，選好相應(yīng)的負責(zé)人，要求認真負責(zé)吧自己組的成員管理好。
3.要求各組長通知各成員，于3月28日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學(xué)雷鋒活動前后集合，并嚴格考勤。
學(xué)雷鋒活動完成后，要求各組負責(zé)人組織好部分人員把衛(wèi)生工具還到后勤部。
六.活動注意事項。
1.不得破壞學(xué)校衛(wèi)生工具，否則后果自負。
2.對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進行面報批評。
七.附件。
小組負責(zé)區(qū)域：
第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。
第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇四
今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表52周年，是長沙市創(chuàng)建全國文明城市的迎檢之年，為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，根據(jù)市教育局、團市委要求，學(xué)校決定以“3·5”中國青年志愿者服務(wù)日為契機，廣泛開展紀念學(xué)雷鋒52周年暨“崗位學(xué)雷鋒，校園樹新風(fēng)，社會送溫暖”為主題的系列活動。
加強學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召，各學(xué)部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學(xué)雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學(xué)雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的旗幟飄揚在校內(nèi)校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開展“愛崗敬業(yè)，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發(fā)揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創(chuàng)新理念，努力工作，愛崗敬業(yè)，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發(fā)揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉(xiāng)”活動，讓我校對口扶貧學(xué)校學(xué)生共享到優(yōu)質(zhì)課堂。廣大學(xué)生要發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為服務(wù)社會主義祖國奠定良好的基礎(chǔ);倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續(xù)開展“一幫一，一對紅”活動。
廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動。學(xué)校決定將3月1日至4月5日定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”，以望月湖社區(qū)優(yōu)撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務(wù)對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫(yī)療保健、義務(wù)家教和扶貧幫困等志愿服務(wù)活動;以創(chuàng)建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務(wù)植樹造林、護花種草、認養(yǎng)綠地、文明交通勸導(dǎo)及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創(chuàng)建全國文明城市貢獻大家的力量。
認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災(zāi)害，在抗擊冰災(zāi)中，我校教職工、學(xué)生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責(zé)任感和誠摯愛心，我們將積極響應(yīng)共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學(xué)、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導(dǎo)下捐助給受災(zāi)學(xué)校和受災(zāi)學(xué)生。
長沙麓山國際實驗學(xué)校2015年2月28日。
附一：學(xué)雷鋒大型主題活動安排表。
時間活動負責(zé)部門。
3月3日星期一升旗儀式：學(xué)雷鋒活動動員校黨總支。
3月6日星期四初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動。
3月7日星期五1、主題黑板報評比2、主題班會3、各班自行募捐校團委、學(xué)生處。
3月10日星期一升旗儀式：向長沙市青少年基金會捐贈善款校團委、辦公室。
3月12日-4月5日星期三高中各支部慰問望月湖社區(qū)弱勢家庭校團委、學(xué)生處。
附二：募捐活動安排。
活動主題：冰雪過后，我們在一起。
此次湖南遭受了嚴重的冰雪災(zāi)害，在抗擊冰災(zāi)中，我校教職工、學(xué)生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責(zé)任感和誠摯愛心，我們將積極響應(yīng)共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動?；顒臃譃槿齻€部分。
第一部分：寒假，學(xué)校布置初中各年級和高一、高二年級全體學(xué)生積極參加勤工助學(xué)、通過自己一天的勞動賺取報酬用于扶助農(nóng)村貧困學(xué)生的活動，各班在3月1日前將勤工助學(xué)實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學(xué)部學(xué)生處匯總。
第二部分：本學(xué)期第二周，組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款，星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。
地點：通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級自行協(xié)調(diào)。
第三部分：本學(xué)期第二周星期五主題班會時間，全校學(xué)生自行募捐，下午6：00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇五
乘著三月的春風(fēng)，我們揮鞭啟程。在這寒意尚未退盡的三月，有一股特別的暖流流進每個人的心田、涌向四面八方--那就是一股“學(xué)雷鋒”的熱潮。下面本站網(wǎng)要分享給你的是學(xué)校學(xué)雷鋒征文活動。
策劃書。
希望對你有所幫助。
活動主題。
圍繞學(xué)習(xí)我身邊的雷鋒這一主題，引導(dǎo)在校大學(xué)生通過詩、文創(chuàng)作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發(fā)廣大越秀學(xué)子學(xué)雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學(xué)雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。
參賽對象：全校學(xué)生。
活動內(nèi)容。
結(jié)合《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》、《雷鋒》等圖片書籍的學(xué)習(xí)體會，在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學(xué)或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學(xué)、敬老愛幼的點滴感人事跡，發(fā)現(xiàn)更多的最美越秀人，傳播最美現(xiàn)象，弘揚最美精神。
活動時間。
3月1日3月21日。
作品要求。
2.內(nèi)容真實，感情真摯，保證原創(chuàng)，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現(xiàn)不實行為，將立即取消評獎資格。
征文上交時間及方式：
1.上交時間：2xx年3月21日前。
2.上交方式：以各學(xué)院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用a4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學(xué)院為單位打包發(fā)送到郵箱(文件以班級+姓名方式命名)。
評獎辦法：
先由各學(xué)院初評，初評后，各學(xué)院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據(jù)實際情況評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干，并編印成冊。
“雷鋒”作為為人民服務(wù)的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心里，延續(xù)著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟件學(xué)子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下：
一、活動主題：“春暖三月雷鋒精神”征文大賽。
二、活動時間：3月28號——4月20號。
三、征稿對象：湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生。
四、征稿要求：
1.字數(shù)：800—xx字以內(nèi)，詩歌字數(shù)不限;。
2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標題字為二號加粗、內(nèi)容為四號字、謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標明班級、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員，由班級學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。
2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：x里。
六、活動流程：
1、宣傳：由院記者站召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作。
2、院記者站宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間：3月28號——4月11號。
4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
七、組委會：
1、顧問：xx老師。
2、審委員：院記者站全體成員和各系團學(xué)會廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。
八、獎項設(shè)置：
1、大賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
2、一等獎獎勵現(xiàn)金100元，二等獎分別獎勵現(xiàn)金50元，三等獎分別獎勵現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報獎勵。
3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。
4、4月20號進行頒獎典禮。
注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關(guān)海報4張，頒獎典禮開支：20元。
九：本此活動最終解釋權(quán)歸院記者站所有。
一、活動背景：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠的像一顆小小的螺絲釘。
3月5號，我們迎來了學(xué)雷鋒日。在這樣的日子里，我們呼吁廣大同學(xué)積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。在此我們發(fā)起“學(xué)雷鋒，獻愛心”為主題的征文活動，希望每一位城建學(xué)子可以通過你手中的筆，為身邊的人送去一份愛心，送上一份祝福。
二、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻愛心。
三、參賽對象：全體在校大學(xué)生。
四、賽程安排：
1.作品征集階段(3月6---9日)各班以班級為單位，由班長或?qū)W習(xí)委員負責(zé)將作品交至院辦。
2.作品評審階段(3月10---12日)邀請學(xué)院老師，為大家的作品打分，評選出所有優(yōu)秀的作品。保證公平、公開、公正的原則。
五、文稿要求：
1.文章的體裁不限，感情真摯，內(nèi)容詳實，題目自擬。字數(shù)控制在1000--1500.
2.要求文章思想內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)貌，必須原創(chuàng)，不得抄襲，套改。
3.稿件要求注明班級、姓名、聯(lián)系方式，每班3-5人參加。
六、獎項設(shè)置：
本次征文大賽設(shè)置一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎若干。優(yōu)秀作品將刊登在最新的院刊上，同時在學(xué)院宣傳欄張貼宣傳。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇六
為了紀念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
20xx年3月份。
一、做好學(xué)雷鋒活動的動員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議書。
1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書（發(fā)表在我校德育博客）。希望同學(xué)們能利用課余時間瀏覽學(xué)習(xí)。
2、各班召開一次以學(xué)雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會，寫好本班活動計劃。
3、以“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級黑板報（3月19日評比）。
1、把三月份作為我校學(xué)雷鋒活動月，要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事。
2、開展“爭做文明市民，為社會獻愛心”活動，3月17日組織青年志愿者學(xué)生到學(xué)校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動中心打掃衛(wèi)生。
三、召開總結(jié)表彰大會，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)和表彰。
1、3月末各班把活動月期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到團總支。
2、4月初召開全校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰大會。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇七
今年3月5日是第53個學(xué)雷鋒日，也是第17個中國志愿者服務(wù)日。為弘揚雷鋒精神，深入推動志愿服務(wù)活動的開展，踐行社會主義核心價值觀，在全市掀起學(xué)雷鋒熱潮。團市委決定在3月5日前后，集中開展雷鋒志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動具體工作安排如下：
以開展志愿服務(wù)活動為載體，以倡導(dǎo)雷鋒同志助人為樂的幸福觀為出發(fā)點，激勵全市青年人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者、文明新風(fēng)的引領(lǐng)者，為推動我市“五城聯(lián)創(chuàng)”做出積極的貢獻。
20xx年3月份，3月5日當(dāng)天形成活動高潮。
開展“學(xué)雷鋒”主題團、隊日活動。全市各學(xué)校團組織要圍繞如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助學(xué)生深刻理解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行宣傳，就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。
組織動員青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對，圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內(nèi)容開展志愿服務(wù)。著力開展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻愛心”社區(qū)志愿服務(wù)活動，著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求，有針對性地開展服務(wù)。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容，在農(nóng)村青年中廣泛開展以關(guān)愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。在偏遠貧困地區(qū)，開展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會志愿服務(wù)。
全市各級青年文明號集體和爭創(chuàng)集體，要結(jié)合本單位實際，傳播踐行雷鋒精神，集中開展義務(wù)便民服務(wù)。動員各級青年文明號集體組建學(xué)雷鋒服務(wù)隊，深入社區(qū)、深入困難群體中，開展便民利民惠民服務(wù)。
組織青年之聲律師專家團隊走進基層，開展志愿服務(wù)，面對面為群眾義務(wù)解答法律問題。
組織動員青年志愿開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
組織青年之聲心理服務(wù)聯(lián)盟專家開展志愿服務(wù)，走進基層一線，為廣大青年職工開展心理健康講座，疏導(dǎo)心理壓力。
要充分認識學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的重要意義，根據(jù)統(tǒng)一安排，結(jié)合各自實際采取有效措施，發(fā)揮各級團組織的積極性、創(chuàng)造性，扎實推進活動的開展。
各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署，開展多種形式的志愿服務(wù)活動。創(chuàng)新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志愿服務(wù)品牌。
要充分利用好新媒體，開展各類宣傳活動。在積極開展好活動的同時，突出特色、做出實效、形成聲勢、擴大影響。
各單位要在3月28日前將學(xué)雷鋒志愿活動的總結(jié)材料和圖片等相關(guān)資料發(fā)回團市委宣傳部。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇八
一、活動背景:。
雷鋒精神是我們中華名族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的'精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)機電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間：
xxxx年3月21—22日。
五、活動地點：
湘江河畔;集合地點:德苑廣場。
電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機電0905。
七、前期準備：
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責(zé)人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇九
3月5日是毛爺爺?shù)壤弦惠吀锩姨栒佟跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，校團委以“3.5”學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)日為契機，組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。為響應(yīng)校團委的號召，組織社團成員于本月在校園內(nèi)進行維護校園美化義務(wù)勞動。
3、增強同學(xué)們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的社會實踐能力。
1、由xx負責(zé)宣傳工作，海報、板畫、橫幅的制作與張貼;。
2、由xx負責(zé)購買活動所需工具;。
3、下午1：30在創(chuàng)業(yè)園前集合，清點人員到場情況并分發(fā)工具;。
4、總共分為兩隊：
第一組：組長：xx。
組員：xx、xx。
第二組：組長：xx。
組員：xx、xx。
第一組人員清理校園大街周圍亂貼亂寫的宣傳廣告（報刊亭、宣傳欄）；第二隊人員分別清理男、女寢室周圍圍墻的宣傳廣告。
鏟子5元/個×20個=100元。
橫幅60元/條×2條=120元。
海報5元/張×4張=20元。
展板80元/塊×2塊=160元。
總計：400元。
1、各位活動參與者應(yīng)服從安排，協(xié)同工作，認真負責(zé)地完成任務(wù);。
2、工作時要注意人身安全；
1、由xxx負責(zé)收集活動照片；
2、由宣傳部負責(zé)活動的成果展；
3、活動參與者于3月22日之前將活動個人總結(jié)交至xx處。
xx大學(xué)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇十
本站策劃書欄目小編為您整理了《學(xué)雷鋒活動策劃書》，供大家參考使用，希望對大家的策劃書有所幫助!
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動?；顒幽康模合蛟谛４髮W(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學(xué)展示計算機科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：20xx年3月下旬
活動策劃者及參與人員：計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員
活動內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學(xué)們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
活動進程：
1宣傳
2申請經(jīng)費，制作標語
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇十一
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學(xué)雷鋒大帶小活動，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的'圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
（1）小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
（2）鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
（1）討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢？如關(guān)愛他人、助人為樂！幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
（2）請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。
4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇十二
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進我校精神文明建設(shè)，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)121全體同學(xué)。
本次活動以網(wǎng)絡(luò)1班班委為主體，號召全班同學(xué)，發(fā)揮團員、黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動，并鼓勵其他同學(xué)加入志愿服務(wù)的行列。
（一）、開展‘傳承雷鋒精神，爭做一代新人’的主題班會。
負責(zé)人：x。
活動時間：10.10。
1、全班同學(xué)共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的.圖片。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒的了解，講有關(guān)雷鋒的故事，然后由負責(zé)人向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》，雷鋒格言。
4、朗誦與雷鋒有關(guān)的詩歌。
5、播放錄音，讓同學(xué)聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求同學(xué)基本會唱這首歌。
6、全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論（現(xiàn)代的雷鋒精神是什么，如何學(xué)習(xí)雷鋒精神等）并且由代表發(fā)言。
7、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
（二）、舉行“我以雷鋒為榜樣”的主題征文比賽。
負責(zé)人：張x。
活動時間：10.8—10.12。
評選出兩篇優(yōu)秀作品，并給予一定的獎勵。
（三）、旅游景點拾取垃圾。
出行負責(zé)：馮x。
活動安全：x。
拍照：x。
在班委的帶領(lǐng)下，將全班分為兩組，去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學(xué)們體會雷鋒精神，將公園打理成干凈清潔的美麗家園。
1、由田作相關(guān)活動的ppt。
2、由張同學(xué)進行活動總結(jié)。
獎品：20班旗：40車費：25。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇十三
一、總體要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會，在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、具體活動安排：
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
(1)校團委做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
(2)校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
(3)加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
(1)立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，并進行自我總結(jié)與評比。
(1)各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
(2)各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇十四
二、活動時間：20xx年3月。
三、活動目的。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導(dǎo)員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，"春天，與雷鋒相約在一起。"。
(1)以學(xué)校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團員開展"雷鋒來到我們中間"活動!
(2)針對"學(xué)雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責(zé)組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，"學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起。"。
(1)班級自主管理方案的實施--班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行"綠色每一班，低碳環(huán)保我做起"。
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，"雷鋒精神代代相傳!"。
(1)組織團員評選"學(xué)雷鋒先進"、"學(xué)雷鋒標兵"。
(2)組織評選"學(xué)雷鋒先進班集體"用先進典型激勵廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團員的精神風(fēng)貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出"學(xué)雷鋒先進集體"2個，評出"學(xué)雷鋒先進個人"6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實，取消評比資格。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇十五
應(yīng)到人數(shù)：17人。
實到人數(shù)：17人。
活動目的：2015年3月5日是第48個學(xué)雷鋒日，為了紀念這一特別的日子，也為了讓當(dāng)代大學(xué)生更好的繼承和發(fā)揚雷鋒精神，我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學(xué)們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”，讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去，讓雷鋒精神永遠與時代同行。
毛主席曾說：“做一件好事容易，難的是一輩子做好事”，而雷鋒始終如一的做了無數(shù)件好事，更難能可貴的是他做了好事還不留名，這在物欲主義橫行的現(xiàn)如今尤為讓人肅然起敬。數(shù)十載過去，釘子精神也仍未褪色，“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”，需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學(xué)生的我們，所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距，然后提高自己的品德和修養(yǎng)，努力縮小差距，而本次活動正是給同學(xué)們創(chuàng)造了這么個機會。
活動內(nèi)容：星期三下午1：30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數(shù)到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。
這次活動我們將人數(shù)分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾，第二組在公園附近發(fā)宣傳單對廣大市民進行宣傳，宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學(xué)習(xí)。
第一組人員名單：
第一小組負責(zé)人：xxx。
記錄者：xxx。
具體過程：1：45大家一起上了車，在車上大家發(fā)揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2：26下的車，下車后大家走路向紅梅公園進發(fā)，一路上大家走路井然有序，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。到公園后由負責(zé)人帶領(lǐng)與第二小組分開進入紅梅公園，并且約定4：30在公園的北大門集合。
(在公園中同學(xué)們認真打掃的情景)。
第二小組成員：xxx。
第二小組負責(zé)人：xxx。
記錄者：xx。
(這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。
(過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。
4：20的時候我們發(fā)現(xiàn)了一個人流量比較大的小市場，于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。
3月雷鋒宣傳日。
雷鋒簡介：雷鋒原名雷振興，1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團，1958年到鞍鋼當(dāng)推土機手，先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”。1960年參加中國人民解放軍，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產(chǎn)黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節(jié)約標兵。1961年6月當(dāng)選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日，中國領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
為了紀念雷鋒同志，學(xué)習(xí)雷鋒精神，工程學(xué)院機械系組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題團日活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神內(nèi)涵，樹立起一種“為人民服務(wù)”的思想。讓我們從今天開始，從我做起，將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去，希望大家都積極參與其中。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇一
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結(jié)合我校實際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體準備開展以下活動：
在三月份，各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的.歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時，利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認識。
在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務(wù)他人的活動中，影響社會，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。
4、開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動。
為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽，一張張設(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。
5、指導(dǎo)隊員以中隊為單位自建"學(xué)雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇二
本站發(fā)布2019年學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動策劃方案，更多2019年學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的.有關(guān)精神，制定我校xx年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學(xué)雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
(二)、學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務(wù)勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負責(zé)人：
隨隊教師：
四年級：負責(zé)人：
隨隊教師：
五年級：負責(zé)人：
隨隊教師：
六年級：負責(zé)人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè)，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇三
學(xué)雷鋒精神是我國寶貴的精神財富，他激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的組成部分，因此，我們機電一體化309-1班特制定了2015年學(xué)雷鋒活動方案。
一.活動目的。
通過此學(xué)雷鋒活動，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，了解雷鋒精神含義，讓同學(xué)們感受體驗現(xiàn)實生活中雷鋒精神的魅力，體驗一種團結(jié)的力量。同時讓同學(xué)們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強集體凝聚力。
二.活動主題。
學(xué)雷鋒、建學(xué)風(fēng)、保持衛(wèi)生干凈、創(chuàng)建和諧校園。
三.活動主辦單位。
主辦單位:湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系團總支。
承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。
四.活動時間及地點。
地點：湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院東院。
時間：2015年3月28日。
五.具體活動安排。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.召開團支部的內(nèi)部成員會議，并且相應(yīng)的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。
2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學(xué)雷鋒的精神傳達給同學(xué)們。
3.組織班干會議，要求各班干共同協(xié)作，配合団支的工作，起好帶頭作用。
(二)工作實施階段。
1.由團支成員向?qū)W校申請一批衛(wèi)生工具，首先由團支書簽字，再到學(xué)院后勤部辦好提用手續(xù)。
2.把班上所有成員分恩為兩個小組，并把每一小組的衛(wèi)生區(qū)域劃分好，選好相應(yīng)的負責(zé)人，要求認真負責(zé)吧自己組的成員管理好。
3.要求各組長通知各成員，于3月28日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學(xué)雷鋒活動前后集合，并嚴格考勤。
學(xué)雷鋒活動完成后，要求各組負責(zé)人組織好部分人員把衛(wèi)生工具還到后勤部。
六.活動注意事項。
1.不得破壞學(xué)校衛(wèi)生工具，否則后果自負。
2.對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進行面報批評。
七.附件。
小組負責(zé)區(qū)域：
第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。
第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇四
今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表52周年，是長沙市創(chuàng)建全國文明城市的迎檢之年，為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，根據(jù)市教育局、團市委要求，學(xué)校決定以“3·5”中國青年志愿者服務(wù)日為契機，廣泛開展紀念學(xué)雷鋒52周年暨“崗位學(xué)雷鋒，校園樹新風(fēng)，社會送溫暖”為主題的系列活動。
加強學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召，各學(xué)部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學(xué)雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學(xué)雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的旗幟飄揚在校內(nèi)校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開展“愛崗敬業(yè)，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發(fā)揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創(chuàng)新理念，努力工作，愛崗敬業(yè)，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發(fā)揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉(xiāng)”活動，讓我校對口扶貧學(xué)校學(xué)生共享到優(yōu)質(zhì)課堂。廣大學(xué)生要發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為服務(wù)社會主義祖國奠定良好的基礎(chǔ);倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續(xù)開展“一幫一，一對紅”活動。
廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動。學(xué)校決定將3月1日至4月5日定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”，以望月湖社區(qū)優(yōu)撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務(wù)對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫(yī)療保健、義務(wù)家教和扶貧幫困等志愿服務(wù)活動;以創(chuàng)建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務(wù)植樹造林、護花種草、認養(yǎng)綠地、文明交通勸導(dǎo)及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創(chuàng)建全國文明城市貢獻大家的力量。
認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災(zāi)害，在抗擊冰災(zāi)中，我校教職工、學(xué)生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責(zé)任感和誠摯愛心，我們將積極響應(yīng)共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學(xué)、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導(dǎo)下捐助給受災(zāi)學(xué)校和受災(zāi)學(xué)生。
長沙麓山國際實驗學(xué)校2015年2月28日。
附一：學(xué)雷鋒大型主題活動安排表。
時間活動負責(zé)部門。
3月3日星期一升旗儀式：學(xué)雷鋒活動動員校黨總支。
3月6日星期四初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動。
3月7日星期五1、主題黑板報評比2、主題班會3、各班自行募捐校團委、學(xué)生處。
3月10日星期一升旗儀式：向長沙市青少年基金會捐贈善款校團委、辦公室。
3月12日-4月5日星期三高中各支部慰問望月湖社區(qū)弱勢家庭校團委、學(xué)生處。
附二：募捐活動安排。
活動主題：冰雪過后，我們在一起。
此次湖南遭受了嚴重的冰雪災(zāi)害，在抗擊冰災(zāi)中，我校教職工、學(xué)生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責(zé)任感和誠摯愛心，我們將積極響應(yīng)共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動?；顒臃譃槿齻€部分。
第一部分：寒假，學(xué)校布置初中各年級和高一、高二年級全體學(xué)生積極參加勤工助學(xué)、通過自己一天的勞動賺取報酬用于扶助農(nóng)村貧困學(xué)生的活動，各班在3月1日前將勤工助學(xué)實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學(xué)部學(xué)生處匯總。
第二部分：本學(xué)期第二周，組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款，星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。
地點：通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級自行協(xié)調(diào)。
第三部分：本學(xué)期第二周星期五主題班會時間，全校學(xué)生自行募捐，下午6：00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇五
乘著三月的春風(fēng)，我們揮鞭啟程。在這寒意尚未退盡的三月，有一股特別的暖流流進每個人的心田、涌向四面八方--那就是一股“學(xué)雷鋒”的熱潮。下面本站網(wǎng)要分享給你的是學(xué)校學(xué)雷鋒征文活動。
策劃書。
希望對你有所幫助。
活動主題。
圍繞學(xué)習(xí)我身邊的雷鋒這一主題，引導(dǎo)在校大學(xué)生通過詩、文創(chuàng)作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發(fā)廣大越秀學(xué)子學(xué)雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學(xué)雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。
參賽對象：全校學(xué)生。
活動內(nèi)容。
結(jié)合《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》、《雷鋒》等圖片書籍的學(xué)習(xí)體會，在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學(xué)或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學(xué)、敬老愛幼的點滴感人事跡，發(fā)現(xiàn)更多的最美越秀人，傳播最美現(xiàn)象，弘揚最美精神。
活動時間。
3月1日3月21日。
作品要求。
2.內(nèi)容真實，感情真摯，保證原創(chuàng)，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現(xiàn)不實行為，將立即取消評獎資格。
征文上交時間及方式：
1.上交時間：2xx年3月21日前。
2.上交方式：以各學(xué)院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用a4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學(xué)院為單位打包發(fā)送到郵箱(文件以班級+姓名方式命名)。
評獎辦法：
先由各學(xué)院初評，初評后，各學(xué)院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據(jù)實際情況評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干，并編印成冊。
“雷鋒”作為為人民服務(wù)的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心里，延續(xù)著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟件學(xué)子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下：
一、活動主題：“春暖三月雷鋒精神”征文大賽。
二、活動時間：3月28號——4月20號。
三、征稿對象：湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生。
四、征稿要求：
1.字數(shù)：800—xx字以內(nèi)，詩歌字數(shù)不限;。
2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標題字為二號加粗、內(nèi)容為四號字、謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標明班級、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員，由班級學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。
2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：x里。
六、活動流程：
1、宣傳：由院記者站召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作。
2、院記者站宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間：3月28號——4月11號。
4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
七、組委會：
1、顧問：xx老師。
2、審委員：院記者站全體成員和各系團學(xué)會廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。
八、獎項設(shè)置：
1、大賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
2、一等獎獎勵現(xiàn)金100元，二等獎分別獎勵現(xiàn)金50元，三等獎分別獎勵現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報獎勵。
3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。
4、4月20號進行頒獎典禮。
注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關(guān)海報4張，頒獎典禮開支：20元。
九：本此活動最終解釋權(quán)歸院記者站所有。
一、活動背景：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠的像一顆小小的螺絲釘。
3月5號，我們迎來了學(xué)雷鋒日。在這樣的日子里，我們呼吁廣大同學(xué)積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。在此我們發(fā)起“學(xué)雷鋒，獻愛心”為主題的征文活動，希望每一位城建學(xué)子可以通過你手中的筆，為身邊的人送去一份愛心，送上一份祝福。
二、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻愛心。
三、參賽對象：全體在校大學(xué)生。
四、賽程安排：
1.作品征集階段(3月6---9日)各班以班級為單位，由班長或?qū)W習(xí)委員負責(zé)將作品交至院辦。
2.作品評審階段(3月10---12日)邀請學(xué)院老師，為大家的作品打分，評選出所有優(yōu)秀的作品。保證公平、公開、公正的原則。
五、文稿要求：
1.文章的體裁不限，感情真摯，內(nèi)容詳實，題目自擬。字數(shù)控制在1000--1500.
2.要求文章思想內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)貌，必須原創(chuàng)，不得抄襲，套改。
3.稿件要求注明班級、姓名、聯(lián)系方式，每班3-5人參加。
六、獎項設(shè)置：
本次征文大賽設(shè)置一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎若干。優(yōu)秀作品將刊登在最新的院刊上，同時在學(xué)院宣傳欄張貼宣傳。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇六
為了紀念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
20xx年3月份。
一、做好學(xué)雷鋒活動的動員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議書。
1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書（發(fā)表在我校德育博客）。希望同學(xué)們能利用課余時間瀏覽學(xué)習(xí)。
2、各班召開一次以學(xué)雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會，寫好本班活動計劃。
3、以“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級黑板報（3月19日評比）。
1、把三月份作為我校學(xué)雷鋒活動月，要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事。
2、開展“爭做文明市民，為社會獻愛心”活動，3月17日組織青年志愿者學(xué)生到學(xué)校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動中心打掃衛(wèi)生。
三、召開總結(jié)表彰大會，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)和表彰。
1、3月末各班把活動月期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到團總支。
2、4月初召開全校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰大會。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇七
今年3月5日是第53個學(xué)雷鋒日，也是第17個中國志愿者服務(wù)日。為弘揚雷鋒精神，深入推動志愿服務(wù)活動的開展，踐行社會主義核心價值觀，在全市掀起學(xué)雷鋒熱潮。團市委決定在3月5日前后，集中開展雷鋒志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動具體工作安排如下：
以開展志愿服務(wù)活動為載體，以倡導(dǎo)雷鋒同志助人為樂的幸福觀為出發(fā)點，激勵全市青年人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者、文明新風(fēng)的引領(lǐng)者，為推動我市“五城聯(lián)創(chuàng)”做出積極的貢獻。
20xx年3月份，3月5日當(dāng)天形成活動高潮。
開展“學(xué)雷鋒”主題團、隊日活動。全市各學(xué)校團組織要圍繞如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助學(xué)生深刻理解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行宣傳，就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。
組織動員青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對，圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內(nèi)容開展志愿服務(wù)。著力開展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻愛心”社區(qū)志愿服務(wù)活動，著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求，有針對性地開展服務(wù)。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容，在農(nóng)村青年中廣泛開展以關(guān)愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。在偏遠貧困地區(qū)，開展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會志愿服務(wù)。
全市各級青年文明號集體和爭創(chuàng)集體，要結(jié)合本單位實際，傳播踐行雷鋒精神，集中開展義務(wù)便民服務(wù)。動員各級青年文明號集體組建學(xué)雷鋒服務(wù)隊，深入社區(qū)、深入困難群體中，開展便民利民惠民服務(wù)。
組織青年之聲律師專家團隊走進基層，開展志愿服務(wù)，面對面為群眾義務(wù)解答法律問題。
組織動員青年志愿開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
組織青年之聲心理服務(wù)聯(lián)盟專家開展志愿服務(wù)，走進基層一線，為廣大青年職工開展心理健康講座，疏導(dǎo)心理壓力。
要充分認識學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的重要意義，根據(jù)統(tǒng)一安排，結(jié)合各自實際采取有效措施，發(fā)揮各級團組織的積極性、創(chuàng)造性，扎實推進活動的開展。
各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署，開展多種形式的志愿服務(wù)活動。創(chuàng)新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志愿服務(wù)品牌。
要充分利用好新媒體，開展各類宣傳活動。在積極開展好活動的同時，突出特色、做出實效、形成聲勢、擴大影響。
各單位要在3月28日前將學(xué)雷鋒志愿活動的總結(jié)材料和圖片等相關(guān)資料發(fā)回團市委宣傳部。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇八
一、活動背景:。
雷鋒精神是我們中華名族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的'精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)機電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間：
xxxx年3月21—22日。
五、活動地點：
湘江河畔;集合地點:德苑廣場。
電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機電0905。
七、前期準備：
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責(zé)人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇九
3月5日是毛爺爺?shù)壤弦惠吀锩姨栒佟跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，校團委以“3.5”學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)日為契機，組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。為響應(yīng)校團委的號召，組織社團成員于本月在校園內(nèi)進行維護校園美化義務(wù)勞動。
3、增強同學(xué)們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的社會實踐能力。
1、由xx負責(zé)宣傳工作，海報、板畫、橫幅的制作與張貼;。
2、由xx負責(zé)購買活動所需工具;。
3、下午1：30在創(chuàng)業(yè)園前集合，清點人員到場情況并分發(fā)工具;。
4、總共分為兩隊：
第一組：組長：xx。
組員：xx、xx。
第二組：組長：xx。
組員：xx、xx。
第一組人員清理校園大街周圍亂貼亂寫的宣傳廣告（報刊亭、宣傳欄）；第二隊人員分別清理男、女寢室周圍圍墻的宣傳廣告。
鏟子5元/個×20個=100元。
橫幅60元/條×2條=120元。
海報5元/張×4張=20元。
展板80元/塊×2塊=160元。
總計：400元。
1、各位活動參與者應(yīng)服從安排，協(xié)同工作，認真負責(zé)地完成任務(wù);。
2、工作時要注意人身安全；
1、由xxx負責(zé)收集活動照片；
2、由宣傳部負責(zé)活動的成果展；
3、活動參與者于3月22日之前將活動個人總結(jié)交至xx處。
xx大學(xué)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇十
本站策劃書欄目小編為您整理了《學(xué)雷鋒活動策劃書》，供大家參考使用，希望對大家的策劃書有所幫助!
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動?；顒幽康模合蛟谛４髮W(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學(xué)展示計算機科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：20xx年3月下旬
活動策劃者及參與人員：計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員
活動內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學(xué)們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
活動進程：
1宣傳
2申請經(jīng)費，制作標語
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇十一
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學(xué)雷鋒大帶小活動，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的'圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
（1）小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
（2）鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
（1）討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢？如關(guān)愛他人、助人為樂！幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
（2）請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。
4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇十二
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進我校精神文明建設(shè)，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)121全體同學(xué)。
本次活動以網(wǎng)絡(luò)1班班委為主體，號召全班同學(xué)，發(fā)揮團員、黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動，并鼓勵其他同學(xué)加入志愿服務(wù)的行列。
（一）、開展‘傳承雷鋒精神，爭做一代新人’的主題班會。
負責(zé)人：x。
活動時間：10.10。
1、全班同學(xué)共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的.圖片。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒的了解，講有關(guān)雷鋒的故事，然后由負責(zé)人向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》，雷鋒格言。
4、朗誦與雷鋒有關(guān)的詩歌。
5、播放錄音，讓同學(xué)聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求同學(xué)基本會唱這首歌。
6、全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論（現(xiàn)代的雷鋒精神是什么，如何學(xué)習(xí)雷鋒精神等）并且由代表發(fā)言。
7、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
（二）、舉行“我以雷鋒為榜樣”的主題征文比賽。
負責(zé)人：張x。
活動時間：10.8—10.12。
評選出兩篇優(yōu)秀作品，并給予一定的獎勵。
（三）、旅游景點拾取垃圾。
出行負責(zé)：馮x。
活動安全：x。
拍照：x。
在班委的帶領(lǐng)下，將全班分為兩組，去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學(xué)們體會雷鋒精神，將公園打理成干凈清潔的美麗家園。
1、由田作相關(guān)活動的ppt。
2、由張同學(xué)進行活動總結(jié)。
獎品：20班旗：40車費：25。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇十三
一、總體要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會，在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、具體活動安排：
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
(1)校團委做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
(2)校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
(3)加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
(1)立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，并進行自我總結(jié)與評比。
(1)各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
(2)各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇十四
二、活動時間：20xx年3月。
三、活動目的。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導(dǎo)員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，"春天，與雷鋒相約在一起。"。
(1)以學(xué)校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團員開展"雷鋒來到我們中間"活動!
(2)針對"學(xué)雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責(zé)組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，"學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起。"。
(1)班級自主管理方案的實施--班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行"綠色每一班，低碳環(huán)保我做起"。
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，"雷鋒精神代代相傳!"。
(1)組織團員評選"學(xué)雷鋒先進"、"學(xué)雷鋒標兵"。
(2)組織評選"學(xué)雷鋒先進班集體"用先進典型激勵廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團員的精神風(fēng)貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出"學(xué)雷鋒先進集體"2個，評出"學(xué)雷鋒先進個人"6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實，取消評比資格。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動策劃書篇十五
應(yīng)到人數(shù)：17人。
實到人數(shù)：17人。
活動目的：2015年3月5日是第48個學(xué)雷鋒日，為了紀念這一特別的日子，也為了讓當(dāng)代大學(xué)生更好的繼承和發(fā)揚雷鋒精神，我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學(xué)們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”，讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去，讓雷鋒精神永遠與時代同行。
毛主席曾說：“做一件好事容易，難的是一輩子做好事”，而雷鋒始終如一的做了無數(shù)件好事，更難能可貴的是他做了好事還不留名，這在物欲主義橫行的現(xiàn)如今尤為讓人肅然起敬。數(shù)十載過去，釘子精神也仍未褪色，“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”，需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學(xué)生的我們，所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距，然后提高自己的品德和修養(yǎng)，努力縮小差距，而本次活動正是給同學(xué)們創(chuàng)造了這么個機會。
活動內(nèi)容：星期三下午1：30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數(shù)到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。
這次活動我們將人數(shù)分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾，第二組在公園附近發(fā)宣傳單對廣大市民進行宣傳，宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學(xué)習(xí)。
第一組人員名單：
第一小組負責(zé)人：xxx。
記錄者：xxx。
具體過程：1：45大家一起上了車，在車上大家發(fā)揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2：26下的車，下車后大家走路向紅梅公園進發(fā)，一路上大家走路井然有序，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。到公園后由負責(zé)人帶領(lǐng)與第二小組分開進入紅梅公園，并且約定4：30在公園的北大門集合。
(在公園中同學(xué)們認真打掃的情景)。
第二小組成員：xxx。
第二小組負責(zé)人：xxx。
記錄者：xx。
(這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。
(過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。
4：20的時候我們發(fā)現(xiàn)了一個人流量比較大的小市場，于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。
3月雷鋒宣傳日。
雷鋒簡介：雷鋒原名雷振興，1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團，1958年到鞍鋼當(dāng)推土機手，先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”。1960年參加中國人民解放軍，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產(chǎn)黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節(jié)約標兵。1961年6月當(dāng)選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日，中國領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
為了紀念雷鋒同志，學(xué)習(xí)雷鋒精神，工程學(xué)院機械系組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題團日活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神內(nèi)涵，樹立起一種“為人民服務(wù)”的思想。讓我們從今天開始，從我做起，將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去，希望大家都積極參與其中。