總結(jié)可以幫助我們更好地把握學(xué)習(xí)和工作的方向，提高自己的綜合素質(zhì)和能力?？偨Y(jié)時要注意客觀、全面地評價自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
月份班主任月工作總結(jié)篇一
歲月如梭，不知不覺間，春光明媚的三月已匆匆而過。開學(xué)工作繁忙而又有序。本學(xué)期班主任工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)展，就三月份班主任小結(jié)如下：
首先我這個班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡，接著讓學(xué)生討論了雷鋒精神的意義并且聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)與生活的具體實(shí)際來談?wù)勛约旱南敕?，然后讓學(xué)生說說我們身邊的“雷鋒”，最后讓學(xué)生表一表自己的決心。通過學(xué)習(xí)與活動，我班學(xué)生思想受益匪淺，涌現(xiàn)了許多“雷鋒”式的人物，如文韜主動地幫助同學(xué)掃地、拖地，楊曉紅主動要求長期打掃學(xué)校的女廁所，周兵也勇于承擔(dān)男廁所的衛(wèi)生打掃工作等等。文明禮儀我先行，我班學(xué)生在我的組織下學(xué)習(xí)了學(xué)校的要求與文明禮儀的內(nèi)容，并要求學(xué)生寫出自己的學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí)，我班的文明禮貌習(xí)慣好多了，一個月來沒有一個人打架斗毆，出口成“臟”的學(xué)生少了。
1、對照守則與規(guī)范教師組織學(xué)習(xí)并講解。
2、學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際進(jìn)行靈活性學(xué)習(xí)。
3、啟發(fā)學(xué)生談出自己的理解。4批評與自我批評相結(jié)合。同時，表揚(yáng)好的，獎勵小蘋果或小獎狀。批評差的`，讓好的同學(xué)教育他。通過學(xué)習(xí)，我班學(xué)生有了較高的自覺性，守紀(jì)的多了，違紀(jì)的少了。班風(fēng)班紀(jì)有了很大的轉(zhuǎn)變。
培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識，防止任何安全事故的發(fā)生。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾，正確對待、及時處理好。與家長及時聯(lián)系，要想教育好學(xué)生，家長的協(xié)助是一項(xiàng)不可忽視的工作。平時都能及時地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋到家長，和家長交流，共同努力，糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)。同時也讓學(xué)生自己感受，同學(xué)互相監(jiān)督。本月來沒出一例安全事例，生病請假的同學(xué)較去年減少許多。
工作中存在的不足：
1、個別學(xué)生有遲到現(xiàn)象，對個別學(xué)生應(yīng)著重加強(qiáng)教育。
2、課間上操踏步有點(diǎn)亂，需要進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。
3、學(xué)生隨手扔紙現(xiàn)象仍較嚴(yán)重，需進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督。
總之，我認(rèn)為班主任工作，可以說樣樣滋味皆在其中。做班主任也挺好的，和學(xué)生接觸的機(jī)會多，對學(xué)生了解得多，與學(xué)生也親近得多，學(xué)生也與你親近。當(dāng)班主任也很煩，每天都有做不完的事，但看見孩子們越來越懂事，這足以讓我感到欣慰和快樂。在今后的班主任工作中我將繼續(xù)做好本職工作，向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)、請教，爭取做得更好。
月份班主任月工作總結(jié)篇二
元旦的假期很快過去，接下來的一個月是復(fù)習(xí)迎考月，忙碌而又充實(shí)，以下是一月份班主任工作總結(jié)：
一、加強(qiáng)安全教育，這段時間天氣容易下雪，下霧，天冷地面容易結(jié)冰，要加強(qiáng)學(xué)生安全教育，課后不追逐打鬧，不去有冰的地方玩耍，不在走廊上奔跑踢毽子，早上有霧上學(xué)路上注意安全，生病不來要跟班主任老師請假等等。
二、參加拔河比賽，本月舉行了拔河比賽，對于比賽，我培養(yǎng)學(xué)生自己有競爭的意識，在第一場與去年的冠軍二（1）班比賽的時候，我們班孩子有膽怯心理，我激勵學(xué)生，表揚(yáng)學(xué)生，增加學(xué)生的自信心，讓學(xué)生意識到團(tuán)結(jié)就是力量，只要用心做，就會取得好的成績，最后我們班從去年的最后一名變成了今年的第二名，取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生非常開心，通過自己的努力為班級爭了光，之后我讓學(xué)生寫一篇拔河感言，從此活動中我也體會到學(xué)生很需要老師的肯定，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傩判摹?BR> 三、加強(qiáng)了學(xué)生的晨讀工作。
早上學(xué)生一到校，我就要求學(xué)生開始進(jìn)行晨讀，一天之計在于晨，所以早上的晨讀一定要抓好。晨會課時，按要求對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，由于本月是期末迎考月，就更需要好好復(fù)習(xí)，爭取考一個好的成績。
四、學(xué)生健康及衛(wèi)生教育。
如今天氣很冷，學(xué)生容易感冒，要多穿衣服，不要隨便脫-衣，多喝熱水。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適時，我便及時與家長聯(lián)系，讓學(xué)生能夠得到及時的治療。
作為班主任，我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體意識，我也需要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)，學(xué)會尊重賞識自己的學(xué)生，而不是一味的批評。當(dāng)然，我還有很多沒有做到，我將在以后的教學(xué)中進(jìn)行不斷的反思和總結(jié)，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際中，更加重視學(xué)生地全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng)，不放棄任何一個學(xué)生。我也要積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教、學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn)，嚴(yán)于律己，寬厚待人。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級（2）班的班主任工作，通過一個學(xué)期的工作實(shí)踐，使我深刻體會到，要當(dāng)好一個畢業(yè)班的班主任的確不容易。九年級對于所有的學(xué)生來說是整個初中階段最關(guān)鍵的時刻，學(xué)生在心理和生理上都有了很大的變化，而且他們也面臨著人生中的第一個大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以他們要面對來自多方面的壓力，作為班主任我深感自己肩上責(zé)任的重大，于是這一學(xué)期里，我按照學(xué)校的工作計劃和各項(xiàng)安排，努力使全體同學(xué)在初中階段的最后一個學(xué)期里能夠有所收獲，在各項(xiàng)工作上都盡自己所能，對于本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期的班務(wù)工作中，我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn)，把“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。
1、細(xì)節(jié)決定成敗
我認(rèn)為班主任工作是繁瑣的，沒有什么轟轟烈烈的大事，有的都是一些雞毛蒜皮的小事情，但是我認(rèn)為就是這些小事情的存在，才有了班主任存在的意義，也只有把這些小事做好，才能把班級工作做好，所以我認(rèn)為作為九年級的班主任，這一點(diǎn)就顯得極為重要，因?yàn)樗麄兠媾R著中招的壓力，耳朵里充斥的只有兩個字“學(xué)習(xí)”，很多學(xué)生面對這樣的壓力會變得不知所措，而我作為他們的班主任就應(yīng)該正確的引導(dǎo)和幫助他們，讓他們正確的面對眼前的壓力和將來的中招。所以我認(rèn)為細(xì)節(jié)很重要。
2、尊重每一個學(xué)生，真心相待
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月份班主任月工作總結(jié)篇三
九月份很快就結(jié)束了。在開學(xué)的第一個月中，我一如既往的做好一切常規(guī)工作?，F(xiàn)寫出來與大家共勉。
一、班級情況簡介。
本學(xué)期班級人數(shù)50人，其中男生27人，女生23人，男生偏多，男女生比例失調(diào)。
二、學(xué)情分析。
由于班里男生較多，課間紀(jì)律問題很嚴(yán)峻。以前行為習(xí)慣不好的學(xué)生升入初四后都有所收斂，但安全問題依然不能忽視。
我班學(xué)生中男生占絕對優(yōu)勢，理科偏好，但班級整體學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，學(xué)習(xí)狀態(tài)浮躁不踏實(shí)。作業(yè)完成情況和背默情況不樂觀。學(xué)生成績兩極分化較嚴(yán)重，以期末考試為例，班級最高成績?yōu)?94分，最低成績?yōu)樗陌嗪筮M(jìn)入我班的顧闖，成績僅178分。在保證班級穩(wěn)定與生源的情況下，現(xiàn)在有5名學(xué)生進(jìn)入考察期，李春鵬、殷超、章鑫宇、王佳賢、王金娜。今后會關(guān)注他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績情況，如果兩次月考后依舊沒有起色的學(xué)生，就考慮進(jìn)特長生的動員工作。
(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面。
1、按學(xué)習(xí)程度差異，分組學(xué)習(xí)。
開學(xué)初，我將班里50名學(xué)生分成三大組，分別是樂學(xué)組、勤學(xué)組和苦學(xué)組。3個組按照不同的學(xué)習(xí)程度劃分，樂學(xué)組以初蒙為代表。這一組由20人組成。他們表現(xiàn)出視學(xué)習(xí)為一件快樂的事，學(xué)習(xí)積極性主動性較好，但學(xué)習(xí)無計劃，學(xué)習(xí)策略不良，靈活性較差，基礎(chǔ)知識尚有漏洞；勤學(xué)組以宋春雨為代表。由15人組成。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)自覺性較差，學(xué)習(xí)行為從眾，不會科學(xué)分配學(xué)習(xí)時間，不善于用腦，對知識死記硬背，學(xué)習(xí)效率低；苦學(xué)組以張子洋為代表，表現(xiàn)為視學(xué)習(xí)為苦差事，有苦悶感，對學(xué)習(xí)失去興趣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，基礎(chǔ)較差無學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)獨(dú)立性差，不能集中注意力聽講，學(xué)習(xí)行為懶惰。
分組之后各組同學(xué)都針對組中同學(xué)共性的問題，展開了討論與分析。最后，樂學(xué)組提出的方案是制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，增加小組討論試題的頻率。勤學(xué)組的方案是互相監(jiān)督完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取做到眼勤、口勤、手勤、腦勤，改掉學(xué)習(xí)偷懶的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣?？鄬W(xué)組的方案是樹立自信心，堅持跟著學(xué)，不放棄，把自己能力范圍內(nèi)的知識學(xué)扎實(shí)。
分組的情況還會根據(jù)學(xué)生每次考試的成績，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，激勵學(xué)生向更高的層次去努力。還會對進(jìn)步突出的組進(jìn)行適當(dāng)適時的獎勵，鼓勵學(xué)生與組內(nèi)同一水平學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的競爭，營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。
2、學(xué)習(xí)記錄本，交流學(xué)習(xí)心得。
為了搭建我與學(xué)生之間交流的平臺，讓學(xué)生更客觀更清醒的認(rèn)識自己，初三時班級就有記錄本，本學(xué)期在此基礎(chǔ)上，我還為學(xué)生準(zhǔn)備了專用的'本記錄他們學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴。在每次小考之后學(xué)生都會對考試成績進(jìn)行分析，與上一次的成績進(jìn)行比較，了解自己的真實(shí)學(xué)習(xí)狀況。然后學(xué)生會根據(jù)分析的結(jié)果，寫一篇考后反思。然后我在根據(jù)學(xué)生的分析與反思，給予學(xué)生客觀的指導(dǎo)意見。我的原則是以鼓勵為主，注重意見的可操作性和實(shí)用性，安撫學(xué)生浮躁情緒，做好考后心理疏導(dǎo)和信心重建。在小小的學(xué)習(xí)記錄本上還記錄了學(xué)生們的小組學(xué)習(xí)情況，以指導(dǎo)他們的小組活動。
（二）行為習(xí)慣培養(yǎng)方面。
1、加強(qiáng)班委會的核心作用。
針對這個問題我采取的措施是加強(qiáng)班干部的核心作用，建立完善值日班長制度。首先，在開學(xué)初兩次召開班委會，確立本年度班級工作的重中之重是學(xué)習(xí)，所有工作圍繞學(xué)習(xí)展開。在我的倡議下，班委會所有的班干部都明確了自己的分工和職責(zé)，增強(qiáng)了班委會的凝聚力。我對班委的要求是工作上是核心，學(xué)習(xí)上也要是核心，每個班委都要爭做班里學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者。在班委的帶動下，班里認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生陣營不斷擴(kuò)大。
2、加強(qiáng)值日班長的監(jiān)督作用。
值日班長的課間監(jiān)督也使得班里的課間紀(jì)律有了很大改觀，很多調(diào)皮的學(xué)生通過當(dāng)值日班長，也體會到了紀(jì)律監(jiān)督的辛苦，打逗次數(shù)較以前減少了很多。在組長閻老師的耐心幫助下，班里的許多棘手問題也都得到的妥善解決，保證了班里學(xué)生的安全，讓他們能沒有后顧之憂的安心學(xué)習(xí)。盡管工作做了許多，但班級依舊存在許多問題。班級主要問題：
1、衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)方面有很多不足：班級出現(xiàn)成批的零食袋，值日生總會忘記擦黑板等等；課前準(zhǔn)備時間，班級比較吵，眼保健操不標(biāo)準(zhǔn)，大課間活動不好，路隊不齊。
2、學(xué)習(xí)方面：學(xué)生前半節(jié)課聽講比較認(rèn)真，后半節(jié)課效果漸差。
一個月已經(jīng)過去，沒有什么大的成績，但很真實(shí)，相信希望就在前方！
月份班主任月工作總結(jié)篇四
在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中，時間定格在了五月?，F(xiàn)將圖書館四月份各個方面的工作做以下總結(jié)，在以往的工作中我們得到過廣大師生的好評但也有相應(yīng)的不足之處,針對這些我館將吸取一些成功的經(jīng)驗(yàn)并完善我館的不足之處?，F(xiàn)將這四月份的工作匯報如下：
1、民辦年會（河南省民辦教育論壇）。
為了迎接河南省民辦教育協(xié)會四屆三次會員代表大會暨河南省民辦教育論壇在我校的召開，圖書館所有助館員在圖書館老師的帶領(lǐng)下積極參與圖書館的內(nèi)務(wù)整理，把以往一些等待處理的為題一一解決。讓圖書館煥然一新來迎接民辦年會的召開。
2、讀書節(jié)簽名活動。
以“讓閱讀成為一種習(xí)慣，每天閱讀書報一小時”為口號,在圖書館西側(cè)大道上舉辦了首屆讀書節(jié)簽名活動.活動主旨：讓同學(xué)們樹立終身學(xué)習(xí)的理念。以此為機(jī)會在活動中還進(jìn)行了圖書館讀者問卷調(diào)查，虛心聽取學(xué)生對圖書館的各種建議，并且以此為依據(jù)更好的完善圖書館的各項(xiàng)工作。同時也對圖書館的電子資源做了相應(yīng)的宣傳，使之能更好的讓同學(xué)們加以利用。
3、新書好書推薦。
讀書節(jié)簽名活動過后學(xué)生反映最多的就是宣傳不夠。結(jié)合圖書館現(xiàn)有情況，在圖書館老師的幫助下通過網(wǎng)絡(luò)在商丘大學(xué)生信息網(wǎng)新生導(dǎo)航版塊上新建一分支版塊（版塊名稱：圖書館），專門用于圖書館的宣傳及信息公布。目的在于通過此版塊把圖書館的好書和近期的新書以文字和圖片等形式推薦給大家，使藏書能充分流通。
4、圖書調(diào)整工作結(jié)束。
隨著圖書館藏書量的.增加對圖書館各個樓層的藏書種類做了相應(yīng)的調(diào)整，在巨大的工作量下同學(xué)和老師都積極參與圖書的調(diào)整工作，在圖書調(diào)整工作中涌現(xiàn)了一大部分優(yōu)秀助館員，他們不怕苦不怕累臟活累活搶著干。4月中旬所有的圖書調(diào)整工作結(jié)束，圖書擺放更加有序更加合理。
5、自習(xí)室衛(wèi)生。
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中自習(xí)室是大學(xué)生必不可少的去處。為了營造更好的學(xué)習(xí)。
環(huán)境，各個樓層分派若干助館員工（共12人）參與自習(xí)室的日常衛(wèi)生打掃。（打掃時間為：中午13：00-14：30晚上：21：00-22：00，避開學(xué)生集中學(xué)習(xí)的時間進(jìn)行打掃）每天負(fù)責(zé)抽屜垃圾的清理和桌面的清潔。在星期五的集中打掃中為了能把自習(xí)室打掃的更干凈，以書面的形式規(guī)定了自習(xí)室打掃方法并且在例會時反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
6、防火防盜安全問題。
防火防盜向來是圖書館的重點(diǎn)工作，責(zé)任重于泰山！為此不敢有半點(diǎn)馬虎。晚上值班助館員做了相應(yīng)的增加由原先的一名變成兩名，新增的六樓自習(xí)室也安排了一名助館員。值班助館員主要負(fù)責(zé)圖書館內(nèi)部的防火防盜，要求每半個小時在圖書館巡查一下，看看是否有可疑人物和特殊情況。
二、工作中的不足。
1、紀(jì)律。
助館員紀(jì)律散漫沒有團(tuán)隊意識，在日常工作中工作流程不太明了，各個組長沒有起到指引作用。請假情況嚴(yán)重，并且存在曠工現(xiàn)象。
2、局部圖書需要整理。
在圖書調(diào)整中只是把圖書位置整體調(diào)整了下，由于每一部分的圖書流通次數(shù)和流通頻率不一樣，會造成局部圖書擁擠，以至于不能很好的完成當(dāng)天的工作，而負(fù)責(zé)此區(qū)域的助館員并沒有及時的對圖書進(jìn)行調(diào)整。
3、圖書擺放雜亂無章。
在日常工作中每天的借書和還書量都不相同，局部的還書量會出現(xiàn)突然增加的現(xiàn)象，造成下班時圖書尚未整理完畢。此情況下部分助館員把書隨意亂放，使書架整體看起來雜亂無章。
在接下來的一個月中我們會糾正在工作中的錯誤。各個小組組長要起到帶頭作用，做好助館員的引導(dǎo)工作。通過談話等各種方式加強(qiáng)助館員之間的團(tuán)結(jié)，使每個助館員熱愛圖書館熱愛自己的工作。其次把需要局部調(diào)整的圖書調(diào)整完畢。
以上幾點(diǎn)，就是對四月份工作的總結(jié)，也是對四月份工作的所思所得。這里面有我們付出的辛勤汗水，有我們努力工作的成果，更有我們對自己成敗得失的反思和總結(jié)。成長的道路都很坎坷，我們收獲了令人滿意的成績，也收獲了我們成長中的缺點(diǎn)不足，這才是我們最值得思考的地方。成績值得我們自豪，缺點(diǎn)更值得我們的警惕。不斷的改進(jìn)讓我們更知道生活的美好，讓我們更知道團(tuán)結(jié)的重要性。每個團(tuán)體需要所有成員的努力，需要我們的熱情，更需要我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，需要我們在摸索中成長，不斷獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
月份班主任月工作總結(jié)篇五
楊灘小學(xué)馬虹娟金秋十月，天高氣爽，浮云流逝，正值收獲季節(jié)?，F(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié)：
一、重點(diǎn)工作：
1、每天早上和大課間對學(xué)生進(jìn)行晨檢，作好情況記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、針對班級文明班級評選中得失分情況進(jìn)行總結(jié)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)，重視養(yǎng)成教育。
（1）嚴(yán)抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生打掃情況，對打掃徹底及時的學(xué)生進(jìn)行肯定和表揚(yáng)，對沒有及時打掃的學(xué)生進(jìn)行批評。
（2）訓(xùn)練學(xué)生課間文明、有序地活動，不打架、不亂扔垃圾、注意安全。
（3）召開班干部座談會，有計劃地加強(qiáng)對班干部的指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓他們各司其職，找出不足和努力的方向，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、個別學(xué)生不能夠按時完成家庭作業(yè)；對此，我在時間上加以督促，并與家長取得聯(lián)系，讓家長了解情況，讓這些學(xué)生能按時完成家庭作業(yè)。
4、抓好早讀，前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容，利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢提高學(xué)生早讀積極性。
5、利用課余時間，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生、兩操、路隊、安全、課堂常規(guī)等各方面。
二、班級管理工作中存在的不足：
1、值日生打掃衛(wèi)生，不夠及時、認(rèn)真，打掃不徹底。
2、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好，個別同學(xué)們?nèi)杂须S手亂扔、亂丟廢紙、廢物現(xiàn)象。
3、少數(shù)同學(xué)的家庭作業(yè)不能夠按時完成，書寫潦草，不認(rèn)真。（任浩然，張開，胡杰書寫不認(rèn)真，這部分學(xué)生在老師的監(jiān)督下作業(yè)整潔，清楚，說明書寫是態(tài)度問題）。
4、課間操時，幾個好動、愛熱鬧的同學(xué)做操質(zhì)量差。（個別女生喜歡前后說話，其中還有班干部）。
三、下月努力方向：
1、及時督促值日生打掃室內(nèi)、外衛(wèi)生，經(jīng)常總結(jié)、表揚(yáng)和批評。培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真、高效地勞動習(xí)慣。
2、針對衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象，班主任和班干部及時檢查和督促，力爭做到每節(jié)課后有人檢查和督促。
3、放學(xué)后學(xué)生擺椅子、收拾課桌內(nèi)垃圾的習(xí)慣還有待于養(yǎng)成。
月份班主任月工作總結(jié)篇六
平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力。下面把我一個月的班任工作，做一簡要的總結(jié)、概括。
一、抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌擺放檢查員、、紀(jì)律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比，表揚(yáng)日常行為規(guī)范好的同學(xué)，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、早到校，勤溝通。
作為班主任，很多情況下需要早到校。收費(fèi)早到校；考試早到校；活動早到校；周一升旗早到校；打掃班級衛(wèi)生早到校；輔導(dǎo)學(xué)困生早到校等。
做好班主任工作離不開家長的支持，離不開科任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長溝通好，班級的各項(xiàng)活動，各項(xiàng)工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備，多談學(xué)生好的表現(xiàn)，提出希望，增強(qiáng)家長的`信心，讓家長和學(xué)生知道，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好，但由于學(xué)生居住比較分散，全體學(xué)生都家訪，需要占大量時間。我一般采取電話溝通，方便及時。家訪工作我堅決做到：困難學(xué)生（學(xué)習(xí)，生活）必訪，問題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪，有特長的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手。
三、開展各種活動，提高學(xué)生素質(zhì)。
本月，班級開展了文明禮貌教育、安全教育、感恩教育、衛(wèi)生與健康教育班隊會活動，以此來調(diào)動學(xué)生的積極性，共同創(chuàng)建一個真正的優(yōu)秀中隊。如在學(xué)校舉行演講比賽前，我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個指導(dǎo)，為選拔參賽者，在班級進(jìn)行演講比賽，前三名代表班級參加比賽。結(jié)果，我班初名楊同學(xué)贏得了全校第一的好成績。此外，我們有組織開展了朗讀、背誦、講故事比賽等活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己，展示自己的機(jī)會，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。
總的來說，在這一個月的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍，不求最好，但求更好。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。我更相信在我的努力下我們班將會越來越好的。
月份班主任月工作總結(jié)篇七
一個月的時間又將結(jié)束，作為一名班主任，我現(xiàn)將如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
1、根據(jù)近3個單元的（作業(yè)）測試情況，召開4月份的全體學(xué)生家長會。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：
（1）、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動，注意活動安全。
（2）、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（3）、培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助和熱愛生活的良好風(fēng)氣。
（4）、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》；結(jié)合學(xué)校的《一日學(xué)習(xí)常規(guī)》，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（5）班級常規(guī)整治：課間操、眼保健操、路隊、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等要安靜、有序地進(jìn)行。
（6）堅持讓值日班長每日要督促值日組長要及時開、鎖教室后門。
3、班主任學(xué)習(xí)情況：及時有效地學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)材料，反思自己的教育教學(xué)。創(chuàng)造性地開展班主任工作計劃，加強(qiáng)與學(xué)生的交流談心，和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。
4、召開了兩次：“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范，爭做好少年”的主題班會。
5、組織學(xué)生出本學(xué)期四月份的“熱愛祖國”的主題黑板報。
6、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期中考試。
7、張貼并宣傳手足口病的有關(guān)危害及預(yù)防，并做好晨檢工作計劃。
8、配合學(xué)校完成了春季疫苗接種工作。
9、進(jìn)一步對安全檔案盒進(jìn)行整理，并實(shí)施運(yùn)行。
10、在班級內(nèi)建立英語角，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的氛圍。
11、進(jìn)行了行為規(guī)范標(biāo)兵的評選。
12、完成了課程資源的征訂工作。
1、兩名監(jiān)督員有時不能夠以及到崗。
2、教室內(nèi)衛(wèi)生需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、學(xué)生的思想、常規(guī)等還有待加強(qiáng)，大部分同學(xué)關(guān)心集體，為班級爭光的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，以3月底學(xué)校舉行的全校學(xué)生運(yùn)動會為例，我和楊靜老師一起挑選運(yùn)動員，但由于大部分同學(xué)的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，很多同學(xué)不愿意積極參加運(yùn)動會，怕累等。結(jié)果是，班級的體育成績不夠理想。由此，我明白了班主任工作就是要把每件事情做細(xì)，而是多花些心思去了解、去傾聽，充分調(diào)動起全班同學(xué)關(guān)心集體、為班級榮譽(yù)而努力的信心和決心。
4、對學(xué)生吃零食、亂花零錢的現(xiàn)象還時有發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育，使學(xué)生認(rèn)識到其危害。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的安全意識。
2、召開五月份的部分家長座談會，站在家長的角度與家長溝通、交流。
3、盡量抽出多些時間和孩子們相處，多留心孩子們的心理世界，多和家長溝通。
4、配合體育教師讓學(xué)生積極學(xué)做新眼保健操。
5、做好個人工作計劃，結(jié)合期中測試情況，反思自己前段時間教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的不足和問題。
6、繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號召，加強(qiáng)對吃零食、帶零花錢管理。
月份班主任月工作總結(jié)篇八
歲月如梭，過得真快??！轉(zhuǎn)眼間開學(xué)一月有余，開學(xué)到現(xiàn)在，我感想多多：其實(shí)，我們的總結(jié)只能說是對一個月工作的一個回顧而已，算不上真正的總結(jié)。因?yàn)?，真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的，是一種反思、一種頓悟，所謂：思者先行，道在其中。我想，這正是我們所欠缺的吧。
其實(shí)，在工作的過程中，我們經(jīng)常會有一些一閃而過的感想，有時侯在課堂上剛發(fā)生，或在課間捕捉到了什么，總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂過，笑過，說過就止了，不習(xí)慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個不善于反思和總結(jié)的人，因此同樣的問題可能會一錯再錯。這次細(xì)細(xì)反思這快兩個月的班主任工作，得出一些不足之處。
當(dāng)了多年的班主任，帶了很多批低年級的學(xué)生，每批學(xué)生都有同樣的問題存在，就是班級的衛(wèi)生工作搞不好，比如：地面上有細(xì)碎的垃圾，可能上節(jié)課剛打掃干凈，下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了；而且往往一放學(xué)，很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在；又如：窗臺、講臺有灰塵，等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級，這次月常規(guī)工作得出結(jié)果，我們班竟然得了最后，看到結(jié)果，發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來，我想，那一定是班主任的原因了。反思了一下，可能平時對學(xué)生強(qiáng)調(diào)得還不夠多，相對應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠，使學(xué)生也對衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視，這些需加強(qiáng)。那么肯定還有一些我所沒想到的，應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。
目前看來，學(xué)生比起上學(xué)期是有進(jìn)步，但是我覺得這些進(jìn)步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長，并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了，但是小組長工作的積極主動性體現(xiàn)得還不夠，如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理，還是值得我們思考的問題。
總之，在這短短的一個多月中，班級管理有閃光點(diǎn)也有不足之處，在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長，補(bǔ)自己之短，努力將班級管理工作做的更好。
月份班主任月工作總結(jié)篇九
經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，今天到了結(jié)尾的時候，在這一次實(shí)習(xí)中我學(xué)到很多，也感悟到很多，怎么說呢。如果沒有一種好的毅力和耐心是做不好這一份工作。
記得剛到企業(yè)的時候，我還并不適應(yīng)哪里的環(huán)境，看到周圍陌生的環(huán)境，讓我覺得莫名緊張，當(dāng)我聽到我是揀貨員的時候我就想到了，這是一個很重要的工作。
果不其然的確很重要，當(dāng)主管第一次帶著我們?nèi)ギa(chǎn)庫介紹各種衣服的庫位的時候，我們都一頭霧水。不過經(jīng)過他在番教導(dǎo)，我們終于掌握了技巧。
前兩天時間，我們都小試牛刀的接了幾張單的工作，我第一次想“難道就這么簡單”結(jié)果我錯了，其實(shí)這并不簡單，需要做到百分百準(zhǔn)確，如果不準(zhǔn)確的話，又要麻煩到其他部門的人員。
作為揀貨員，我想必須做到三點(diǎn)：快、準(zhǔn)、狠。如果做不到這三點(diǎn)的話，產(chǎn)量出不來，我們是為了迎戰(zhàn)雙11而戰(zhàn)斗的。
到了雙11那天，那天的工作量超乎我的想象，為什么這樣說呢，原本前兩天的單沒有那么多，幾乎沒有的。結(jié)果到了雙11這天那些單一籃一籃的來。
我們揀貨的任務(wù)非常艱巨，我們不能隨便對待，雖然受傷了我們也不能停下來，因?yàn)殡p11就像一場“世界大戰(zhàn)”而我們揀貨員就是“前線的戰(zhàn)士”，所以我們不能停下來，要一直前進(jìn)。
雖然每天都要走幾千甚至上萬步的路，但是，我覺得這是值得的，因?yàn)樗屛覀冎懒诉@就是工作，這就是賺錢的來之不易!
我不說自己有多厲害，只要我比別人努力了，比別人勤奮了我就覺得很開心，因?yàn)槲铱吹狡渌嗟耐瑢W(xué)都哪里玩，在哪里鬧，而我自己卻在努力工作，這就是我和其他人不同的地方。
在實(shí)習(xí)中，我感覺自己做的還不夠好，有時遇到困難不知如何去解決，也有時心不在工作上。就是這樣導(dǎo)致了我的工作量下降了。這就是我說的，沒有好的心態(tài)是做不好的這份工作的。
后來我被調(diào)了部門，調(diào)了部門一定又是一個新的開始，我做了收貨員，每天都要收幾大包幾大包的衣服，即使很累但是也不能停下來，停下來了貨就會積少成多。
累是肯定的，在社會的工作中是要靠自己打拼，累了沒有人會幫你，只有靠自己。即使有許多的不屑，但是我們也不能埋怨，埋怨是沒有用的，要埋怨只能埋怨自己為什么沒有做好。
在這次實(shí)習(xí)中，我想我們不是為了那一份工錢，而是我們在其中學(xué)到什么，領(lǐng)悟到什么。
月份班主任月工作總結(jié)篇十
元旦的假期很快過去，接下來的一個月是復(fù)習(xí)迎考月，忙碌而又充實(shí)，以下是一月份班主任工作總結(jié)：
一、加強(qiáng)安全教育，這段時間天氣容易下雪，下霧，天冷地面容易結(jié)冰，要加強(qiáng)學(xué)生安全教育，課后不追逐打鬧，不去有冰的地方玩耍，不在走廊上奔跑踢毽子，早上有霧上學(xué)路上注意安全，生病不來要跟班主任老師請假等等。
二、參加拔河比賽，本月舉行了拔河比賽，對于比賽，我培養(yǎng)學(xué)生自己有競爭的意識，在第一場與去年的冠軍二（1）班比賽的時候，我們班孩子有膽怯心理，我激勵學(xué)生，表揚(yáng)學(xué)生，增加學(xué)生的自信心，讓學(xué)生意識到團(tuán)結(jié)就是力量，只要用心做，就會取得好的成績，最后我們班從去年的最后一名變成了今年的第二名，取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生非常開心，通過自己的努力為班級爭了光，之后我讓學(xué)生寫一篇拔河感言，從此活動中我也體會到學(xué)生很需要老師的肯定，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傩判摹?BR> 三、加強(qiáng)了學(xué)生的晨讀工作。
早上學(xué)生一到校，我就要求學(xué)生開始進(jìn)行晨讀，一天之計在于晨，所以早上的晨讀一定要抓好。晨會課時，按要求對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，由于本月是期末迎考月，就更需要好好復(fù)習(xí)，爭取考一個好的成績。
四、學(xué)生健康及衛(wèi)生教育。
如今天氣很冷，學(xué)生容易感冒，要多穿衣服，不要隨便脫-衣，多喝熱水。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適時，我便及時與家長聯(lián)系，讓學(xué)生能夠得到及時的治療。
作為班主任，我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體意識，我也需要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)，學(xué)會尊重賞識自己的學(xué)生，而不是一味的批評。當(dāng)然，我還有很多沒有做到，我將在以后的教學(xué)中進(jìn)行不斷的反思和總結(jié)，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際中，更加重視學(xué)生地全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng)，不放棄任何一個學(xué)生。我也要積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教、學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn)，嚴(yán)于律己，寬厚待人。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級（2）班的班主任工作，通過一個學(xué)期的工作實(shí)踐，使我深刻體會到，要當(dāng)好一個畢業(yè)班的班主任的確不容易。九年級對于所有的學(xué)生來說是整個初中階段最關(guān)鍵的時刻，學(xué)生在心理和生理上都有了很大的變化，而且他們也面臨著人生中的第一個大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以他們要面對來自多方面的壓力，作為班主任我深感自己肩上責(zé)任的重大，于是這一學(xué)期里，我按照學(xué)校的工作計劃和各項(xiàng)安排，努力使全體同學(xué)在初中階段的最后一個學(xué)期里能夠有所收獲，在各項(xiàng)工作上都盡自己所能，對于本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期的班務(wù)工作中，我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn)，把“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。
1、細(xì)節(jié)決定成敗
我認(rèn)為班主任工作是繁瑣的，沒有什么轟轟烈烈的大事，有的都是一些雞毛蒜皮的小事情，但是我認(rèn)為就是這些小事情的存在，才有了班主任存在的意義，也只有把這些小事做好，才能把班級工作做好，所以我認(rèn)為作為九年級的班主任，這一點(diǎn)就顯得極為重要，因?yàn)樗麄兠媾R著中招的壓力，耳朵里充斥的只有兩個字“學(xué)習(xí)”，很多學(xué)生面對這樣的壓力會變得不知所措，而我作為他們的班主任就應(yīng)該正確的引導(dǎo)和幫助他們，讓他們正確的面對眼前的壓力和將來的中招。所以我認(rèn)為細(xì)節(jié)很重要。
2、尊重每一個學(xué)生，真心相待
３、不放棄任何一個學(xué)生
４、嚴(yán)格管理，不放松任何一個學(xué)生
對于九年級的學(xué)生，他們的思想很容易防松，因?yàn)樵谶@個學(xué)校他們已經(jīng)呆了三年了，熟悉了所有的老師和教學(xué)方式，并且他們面臨中招，很多學(xué)生自己感覺成績不好，于是就開始懈怠，甚至還會出現(xiàn)破罐破摔的情況，在這種情況下，嚴(yán)格的管理就顯得尤為重要，因?yàn)榧o(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，只有良好的學(xué)習(xí)氛圍才可能產(chǎn)生好的教學(xué)效果。但是在嚴(yán)格管理的前提之下，還要注意張弛有度，對待每一個學(xué)生都做到平等，只有這樣才能夠發(fā)揮紀(jì)律的作用。
５、加強(qiáng)理想教育和道德教育
育，我認(rèn)為是一個優(yōu)秀的班主任應(yīng)該常抓不懈的工作，只有這樣才能讓班級哦你工作更好的順利進(jìn)行。
６、營造家的感覺
學(xué)校是一個大家庭，只有讓每一個學(xué)生樹立主人翁意識，才能更好的開展班級工作，尤其是九年級的學(xué)生，他們早已經(jīng)褪去了七年級剛到學(xué)校時的稚嫩，變得成熟有思想，對于他們而言，身邊的同學(xué)和朋友要比老師和父母來的親近，所以，我努力營造一種家的氛圍，讓自己扮演一個家長的角色，他們都是家庭成員，設(shè)想一下，誰不為自己的家庭幸福而努力呢？所以我想，一個良好的班級氛圍更能促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)，和諧互助，共同進(jìn)步。
７、存在的不足
1、在管理方面，還欠缺更加科學(xué)的辦法。
3、班干部的培養(yǎng)還不夠，有的班干部沒有起到真正的作用。
回首這個學(xué)期的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，也有的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會說，很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。在以后的工作中，我想我的路會越走越遠(yuǎn)，路也會越來越寬敞！
月份班主任月工作總結(jié)篇十一
十月可以說是我校濃墨重彩的一個月，這個月以來，我主要從以下幾個方面做起：
一．做好學(xué)生的思想教育等常規(guī)工作。
二．強(qiáng)調(diào)學(xué)生的儀容儀表問題，常抓學(xué)生校服、校章佩戴；
三．堅持做好衛(wèi)生工作；
四．組織學(xué)生出版好有關(guān)“杜絕白色污染”黑板報；
五．加強(qiáng)早讀和午寫紀(jì)律，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛；
七．繼續(xù)做好安全教育工作。
班主任管理是一門藝術(shù)，也是一項(xiàng)工程，千頭萬緒不是一句兩句話就能說清的，但我相信我們只要用心去做，就一定能做得更好！
初二（6）班。
20xx年10月28日備注：本學(xué)期到班人數(shù)78人，其中，男生43人，女生35人。
月份班主任月工作總結(jié)篇十二
花開花落，又迎來了結(jié)果的時節(jié)。雖然絢麗的花朵曾給我們帶來美的享受，但花謝之后留給我們的果實(shí)卻更實(shí)在。能收獲到甜甜的果實(shí)是我們最大的成功和快樂。
四月份的班主任工作就像這花開花謝，又迎來了果實(shí)累累。雖然此時的果實(shí)還很青，很小，乃至有些澀，然而畢竟是收獲了。
這個月，我從上個月存在的問題入手，主要做了以下幾方面的工作：
這一個月，我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度。如圖書管理制度，
規(guī)范圖書管理。文明生評比制度，加強(qiáng)班級六項(xiàng)競賽的管理，充分發(fā)揮小隊長的作用，每周評比班級文明之星，并作出一定的獎勵，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。班干部管理制度，定期召開班干部會議，及時了解班級學(xué)生思想動態(tài)，不斷改進(jìn)管理方法。
認(rèn)真抓好班級文化建設(shè)，努力營造一個整潔和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生學(xué)有所樂，學(xué)有所得。在上個月班級文化環(huán)境布置的基礎(chǔ)上，這個月，繼續(xù)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，如每期班級之星的評比，“成長的舞臺”園地，我們展示了學(xué)生的一次優(yōu)秀書法，“課外時空”園地，展出了學(xué)生讀書中摘錄的好詞佳句，讀書體會等，“習(xí)作樂園”里，更有學(xué)生精彩的作文不斷涌現(xiàn)。另外，學(xué)生自己動手的黑板報“愛書吧，朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學(xué)生的智慧和才干。
本月的18日下午，我們中隊舉行。
了“孝心無價親情永恒”主題隊會。在活動中，隊員們用最真誠、最樸實(shí)的方式向自己親愛的父母表達(dá)了拳拳的孝心，雖然隊員們的詩歌朗誦不是很動聽，舞蹈的動作不是很優(yōu)美，但活動鍛煉了他們的才干，活動讓他們懂得父母之愛的偉大，懂得了如何回報自己的父母之愛?；顒右彩乖趫龅母改父惺芰俗约汉⒆映砷L的快樂，加深了父母與孩子之間的濃濃親情。另外，我們還開展了“書香潤校園”讀書活動，我們充分利用學(xué)校圖書室和班級閱覽角等閱讀資源，加強(qiáng)課外閱讀，拓寬學(xué)生的知識視野，提高學(xué)生的讀書能力。同時，我們還開展了寫字比賽，作文輪流朗讀賽，古詩詞朗誦等多種形式的學(xué)習(xí)競賽，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
為提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率，我們成立了體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練小組，每天早上由體育委員負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。班主任還給學(xué)生制定了在家練習(xí)的目標(biāo)，要求學(xué)生刻苦訓(xùn)練。平時經(jīng)常給學(xué)生進(jìn)行測試，及時了解學(xué)生進(jìn)步情況，鼓勵學(xué)生不斷朝著優(yōu)秀的方向前進(jìn)。
安全工作常抓不懈。隨著天氣轉(zhuǎn)暖，夏天的到來，我重點(diǎn)教育學(xué)生不玩水，星期天，不騎車去玩。另外，對部分學(xué)生進(jìn)行了一次家校聯(lián)系。把學(xué)生半個學(xué)期來取得的進(jìn)步和存在的問題向家長作了簡要的匯報，使家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，采取一定的措施幫助孩子不斷進(jìn)步。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼四月份又過去了，本月繼續(xù)加強(qiáng)對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對值日生的管理和指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。培養(yǎng)班級小干部，依靠班干部協(xié)助管理班級工作:。
安全教育一直是學(xué)校工作的重要。
部分，我經(jīng)常利用晨會、班會、晚學(xué)前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，和路隊秩序的教育。對路隊及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學(xué)生交流、反饋，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員，對不同時段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督。作好五一假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開展安全談話活動。
平時我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則，自覺規(guī)范自己的行為。對學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不良習(xí)慣，如上課不專心聽講，做作業(yè)拖拉、馬虎等，做到嚴(yán)格要求，常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，不粗心馬虎，字跡要端正清楚，課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時完成，不拖拉，上課專心聽，多動腦筋，遇到不懂就問，做到當(dāng)天的事當(dāng)天解決。平時多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，耐心引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣。
課間操、眼保健操、路隊、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，并通過參與，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次，對學(xué)生遲到，忘記戴紅領(lǐng)巾等方面也制定了一些措施，逐步使學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真，不丟三拉四的習(xí)慣。這一個月中,在全體師生的共同努力下,班級各項(xiàng)工作都有了新的發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)生們的習(xí)慣規(guī)范了許多，本月班級曾被評為“文明班級”。我針對檢查中出現(xiàn)的問題，及時帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié)，激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于改正自身存在的缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
對那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，經(jīng)常找他們聊天談心，與他們多交流。還與家長聯(lián)系，共同管教。安排好學(xué)生與掉隊的學(xué)生結(jié)對子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚(yáng)相結(jié)合的方式。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。
1、組織學(xué)生春游，做好安全教育工作。讓學(xué)生體驗(yàn)了游軍山樂趣，并在博客上上傳照片和學(xué)生的春游感想。
2、組織學(xué)生到多媒體教室看電影，學(xué)生興致高昂。
3、出好第二期以“迎世博”為主題的黑板報及小報。
4、本月新華書店的工作人員到校收取作業(yè)本費(fèi)，班級的家長和學(xué)生都積極配合，全班繳清費(fèi)用，圓滿完成任務(wù)。
5、4月14日玉樹發(fā)生了地震，讓學(xué)生收集地震的圖片，班隊課上讓學(xué)生看圖片說說自己的感受。4月21日全國哀悼日，學(xué)校降半旗，學(xué)生默哀，表達(dá)對逝者的哀思。
月份班主任月工作總結(jié)篇十三
九月份，我們以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提供良好素質(zhì)員工為己任，以提高客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量為宗旨，依據(jù)月度站務(wù)員培訓(xùn)計劃，有步驟、分階段的開展了員工培訓(xùn)工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全月的培訓(xùn)任務(wù)，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供必要的人力、智力的支持，同時也為九月份度培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，現(xiàn)將月度培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)工作情況：
九月份綜合培訓(xùn)員工(站務(wù)員)3期以上，共八十多人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)。
2、集團(tuán)公司客運(yùn)管理制度、規(guī)定和相關(guān)要求。
3、集團(tuán)公司勞動管理制度。
取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題：全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實(shí)病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設(shè)計考核方案、內(nèi)容，流程和時間，并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
4、員工崗位職責(zé)、操作規(guī)范。
5、服務(wù)禮儀等。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽”形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)制度有待建立健全。
4、培訓(xùn)資料欠缺，有待豐富。
5、內(nèi)部普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善。
認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
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月份班主任月工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師，負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活，在這個學(xué)期工作過程中，為幼兒盡心盡責(zé).本班狀況較特殊，不但兩位老師是新的，連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團(tuán)。本人主動參與組織孩子，幫忙兩位老師與孩子們，共同把班級搞好，常規(guī)搞好。有空的時候，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規(guī)章制度。
在這學(xué)期中，本人的主角雖然平凡，但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，和兩位老師相處融洽，最后把中七班搞得有聲有色，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行，從開學(xué)起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的狀況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況，個性是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理，避免了發(fā)燒又不明白的狀況。對食欲比較差的孩子，不怕麻煩，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時候，也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時，我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé)，本班的出勤率也比較高。
在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒，家長開放日時，我參與到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書、講故事、認(rèn)讀英語卡片，帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。
對于工作，我一向都盡力做到，但仍存在很多不足之處，請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方，請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!
我配的是小(1)班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：
一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作。
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，我會及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作。
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向。
由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的`是大班，主要是配合我班老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
一、思想工作方面：
在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
二、生活衛(wèi)生方面：
做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、_服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
以上四個方面是我2__年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。
一、能積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。
二、小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我能以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法：
一是在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及時地表揚(yáng)他。
二是對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。
三是及時和家長進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
三、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。
活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。
總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥?，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
一、進(jìn)餐常規(guī)。
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)步。
二、生活常規(guī)。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費(fèi)水源，不喝生水的習(xí)慣。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強(qiáng)鍛煉。
三、幼兒的保健。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護(hù)方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教學(xué)。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要安靜情緒，上活動課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。
我配的是小班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：
一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作。
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，我會及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作。
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向。
由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
保育員總結(jié)匯報。
月份班主任月工作總結(jié)篇十五
3月份，承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心與支持，給本人提了些許薪金。對于薪金的欲求每個人無窮無止的，這個也是一直困擾著我，慢慢就如成了一種心病。眼看著別人工資飆升，自己的那份卻是如蝸牛上樹，不過總算有了點(diǎn)改變，權(quán)且當(dāng)是望梅止渴吧！每次的那點(diǎn)變化總是意味著要寫工作總結(jié)或者工作報告之類，說的好聽點(diǎn)就是必須走下流程。無奈挖點(diǎn)心思對自己工作回顧一番，既對自身小結(jié)一番，又完成公司流程，總算也是一石二鳥一回吧！
總結(jié)歷往工作始終覺得自己都是胡混過來的，既沒有拿得出手的.業(yè)績，也沒讓公司背上黑鍋。一切都是平淡如水，一切都是浮云，一切都不是神馬！總結(jié)起來覺得有以下不足：
1、作風(fēng)散漫，工作無服務(wù)精神。感覺自己的工作像當(dāng)官做事一般，每天一杯水一份報就過完了，真正工作的時間不超過2小時！不知是自己太能干還是就那么點(diǎn)事情，反正每天覺得甚是無聊，工作完全無狀態(tài)。作為通信服務(wù)業(yè)，要的就是比別人多走一步，多做一點(diǎn)，多想一點(diǎn)，這些基本不能用在我身上！想想就好，做起來比較難。
2、溝通能力差，學(xué)習(xí)能力不足。溝通能力差主要體現(xiàn)在溝通不主動，交流缺少耐心。學(xué)習(xí)主要呈現(xiàn)無動力，無興趣狀態(tài)，總之每天都覺得自己的能力在遺失，學(xué)習(xí)在退步，估計不久的將來就趕成世紀(jì)“盲人”了。
4、見識不足，視野不廣?，F(xiàn)在都講究與國際接軌，沒有國際視野可是要被淘的，雖說這話有點(diǎn)托大，但也不定有點(diǎn)道理。一個人不夠成功就是因?yàn)閷W(xué)識不夠，如果學(xué)識足夠了還不夠成功，那就一定是見識不夠。結(jié)合自身，就感覺自己就像井底之蛙。
然自身的工作也并非一無是處，否則也不會受領(lǐng)導(dǎo)褒獎，同事們的信任！總結(jié)起來有3個亮點(diǎn)：
1、耐力非凡。不知是不是天生勞作命還是工作太輕松需求壓力的渴望在作祟，每次在繁重的工作面前表現(xiàn)出“嗜血”的欲望，在這種欲望驅(qū)使下往往表現(xiàn)出驚人的耐力與表現(xiàn)。不說自己在壓力面前多么了不起，只是想說在壓力面前的那份鎮(zhèn)靜，那份甘之如飴。
2、腳踏實(shí)地。雖說工作不積極，服務(wù)被動，但總感覺自己還是腳踏實(shí)地的完成了工作，多多少少也幫助過同事共同完成了其他的任務(wù)。套一句常話，沒有功勞也有苦勞，沒有苦勞還有疲勞！不想標(biāo)榜自己功勞確是也沒啥功勞，只說自己未曾在辦事上給公司拖后腿。
3、求變心盛。都說窮則思變，一則自己確是窮酸，還就是周圍朋友太過扎眼，每思及此，總想做點(diǎn)什么，改變一下。有一句話這么講的，“持續(xù)不改變，將來會死掉”，話中意思大多能猜上一二分，就是不打破舊觀念，不打破舊習(xí)慣，將來會這樣沉下去，和死人無異。突出了個人危機(jī)感，行動改變命運(yùn)的強(qiáng)烈決心。
總結(jié)到此，感慨不想太多，感觸不想太深，工作實(shí)在無奇。最后一句鼓舞的話，結(jié)束這篇無奇的工作總結(jié)：在接下來的工作中我將繼續(xù)努力，在不斷的實(shí)踐中努力提升自己的，在提升自己的同時也為團(tuán)隊及公司現(xiàn)出自己的一份力量。
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月份班主任月工作總結(jié)篇十六
時間如白駒過隙，四月份已經(jīng)拉下帷幕，我們將迎來火紅的五月份，現(xiàn)將4月份的工作小結(jié)一下，人是在不斷總結(jié)中不斷進(jìn)步，更好發(fā)現(xiàn)，以此改進(jìn)工作的不足，肯定的工作中的部分。
一、四月份主抓行為規(guī)范。
1、選舉三月份的行為規(guī)范生，有劉文靜，賈云奇等四人。
2、四月份有個安全周，正對這個安全周，四月份班會課主要針對這些系列展開，有對小學(xué)生行為規(guī)范的教育，20條，動漫版的視頻，每一條一個相應(yīng)的動畫，紅班與綠班對于不對的作比較，更相對應(yīng)的自評相同一條的分?jǐn)?shù)。讓學(xué)生更好的對文字的理解，加深印象，明白那種不能做，那種要做到。四月也是一個文明禮儀月，通過一節(jié)班會課讓學(xué)生明白什么是文明禮儀，講文明，懂禮儀。有小學(xué)生的安全教育系列片，這次主要是觀看防火的教育小視頻，對于天氣的炎熱，主要是溺水的教育。當(dāng)然是一個系列，也有會交通，食品等教育。
二、清明節(jié)的掃墓活動，掃墓前進(jìn)行清明知識的講解，了解清明活動。以及在學(xué)校的組織下對李成虎這位革命先烈的緬懷之情，網(wǎng)上祭英烈等活動。
三、學(xué)校的趣味運(yùn)動會。
組織班里同學(xué)參加了趣味運(yùn)動會，在安排方面竟可能的使全班同學(xué)都能參與，增強(qiáng)學(xué)生的班級團(tuán)隊榮譽(yù)感。發(fā)現(xiàn)通過這次，學(xué)生都很有樂趣參與其中。
四、帶領(lǐng)學(xué)生全面的復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，組織了學(xué)生的期中測試。在期中測試后，自己認(rèn)真的分析總結(jié)原因，認(rèn)真講解，帶領(lǐng)學(xué)生找好原因，找到不足之處，當(dāng)然也與個別家長做了交流。
五、在五一放假前強(qiáng)調(diào)安全問題，以及放假期間自己要注意的事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)五一的作息時間的變更。
六、組織參與學(xué)校的五一繪畫，郵票設(shè)計比賽。
七、發(fā)放告家長書，并與每一位家長進(jìn)行溝通了解是否知曉，通過，電話，家校聯(lián)系冊等。
八、實(shí)時關(guān)注學(xué)生動態(tài)，是否有厭學(xué)，逃學(xué)的現(xiàn)象。對于鄧力俊同學(xué)的家長的溝通。
九、其他方面。
1、布置了走廊的一面，貼上了學(xué)生的作品。
2、出了一期關(guān)于新學(xué)期的黑板報。
從中吸取不足，完善班級班里。
月份班主任月工作總結(jié)篇十七
九月份班主任工作做下來，有收獲也有困惑。
這些習(xí)慣只能是相對于以前的表現(xiàn)而言首先，在衛(wèi)生習(xí)慣方面，學(xué)生能在值日表和生活委員的安排下做好值日重視了衛(wèi)生檢查在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我主要是糾正了學(xué)生們在聽、說方面的不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄈ缋蠋熤v課，同學(xué)回答問題時，有的學(xué)生時常中半截甚至不聽就開始自顧自地發(fā)表意見針對這種現(xiàn)象，我對回答問題的學(xué)生有這樣一些要求：
(1)必須認(rèn)真聽完一個同學(xué)的回答后再舉手，或補(bǔ)充，或糾正錯誤，并且舉手時不得大聲叫嚷。
(2)回答問題的同學(xué)不得重復(fù)別人說過的話。
(3)回答時把一句話想清楚后，再說完整。就用這樣的方式訓(xùn)練學(xué)生聽、說的能力，雖說是四年級，但對他們的要求是從最基本地做起，養(yǎng)成的壞習(xí)慣很難一下子改變過來，只能從易到難，一步一步來。
看過許多別人的經(jīng)驗(yàn)之談，有一些能運(yùn)用到自己班級中，有一些實(shí)行起來有難度，也不符合實(shí)際情況這一個月來，針對我班的具體情況，主要培養(yǎng)了組織委員、生活委員我看到他們對自己的工作都積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此，我鼓勵他們大膽工作，指點(diǎn)一些工作方法，幫助他們樹立威信，同時對班干部嚴(yán)格要求，告訴他們要以身作則，這樣才有資格去說服其他同學(xué)現(xiàn)在在清潔衛(wèi)生方面，生活委員會做好工作;在自習(xí)時組織委員能管理好大多數(shù)同學(xué)看書、寫作業(yè)同時，其他的班干部也能協(xié)助他們共同管理，盡他們最大努力搞好班級。
我采用的是單獨(dú)輔導(dǎo)和學(xué)生相互幫助相結(jié)合的方法對于現(xiàn)在的學(xué)生來說，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作是一項(xiàng)較難、較累，并且效果也不明顯的工作，但又是相當(dāng)重要的，這一年來，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作只能說是稍有進(jìn)步，我覺得這是需要時間和精力，有了一點(diǎn)進(jìn)步，也有了信心，在以后還會繼續(xù)抓好這項(xiàng)工作。
在有稍許收獲的同時，也存在著許多困惑：如何使學(xué)生自覺地控制管理好自己的口和手;如何使家長積極配合老師，教育管理好孩子，如何使孩子們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)等等。班主任工作是一門藝術(shù)，當(dāng)了班主任以后，才知道自己沒學(xué)好這門“藝術(shù)”，各方面的能力還有待提高。但對學(xué)生，我問心無愧。在以后的日子中，我會不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，搞好班主任工作。
月份班主任月工作總結(jié)篇一
歲月如梭，不知不覺間，春光明媚的三月已匆匆而過。開學(xué)工作繁忙而又有序。本學(xué)期班主任工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)展，就三月份班主任小結(jié)如下：
首先我這個班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡，接著讓學(xué)生討論了雷鋒精神的意義并且聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)與生活的具體實(shí)際來談?wù)勛约旱南敕?，然后讓學(xué)生說說我們身邊的“雷鋒”，最后讓學(xué)生表一表自己的決心。通過學(xué)習(xí)與活動，我班學(xué)生思想受益匪淺，涌現(xiàn)了許多“雷鋒”式的人物，如文韜主動地幫助同學(xué)掃地、拖地，楊曉紅主動要求長期打掃學(xué)校的女廁所，周兵也勇于承擔(dān)男廁所的衛(wèi)生打掃工作等等。文明禮儀我先行，我班學(xué)生在我的組織下學(xué)習(xí)了學(xué)校的要求與文明禮儀的內(nèi)容，并要求學(xué)生寫出自己的學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí)，我班的文明禮貌習(xí)慣好多了，一個月來沒有一個人打架斗毆，出口成“臟”的學(xué)生少了。
1、對照守則與規(guī)范教師組織學(xué)習(xí)并講解。
2、學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際進(jìn)行靈活性學(xué)習(xí)。
3、啟發(fā)學(xué)生談出自己的理解。4批評與自我批評相結(jié)合。同時，表揚(yáng)好的，獎勵小蘋果或小獎狀。批評差的`，讓好的同學(xué)教育他。通過學(xué)習(xí)，我班學(xué)生有了較高的自覺性，守紀(jì)的多了，違紀(jì)的少了。班風(fēng)班紀(jì)有了很大的轉(zhuǎn)變。
培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識，防止任何安全事故的發(fā)生。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾，正確對待、及時處理好。與家長及時聯(lián)系，要想教育好學(xué)生，家長的協(xié)助是一項(xiàng)不可忽視的工作。平時都能及時地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋到家長，和家長交流，共同努力，糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)。同時也讓學(xué)生自己感受，同學(xué)互相監(jiān)督。本月來沒出一例安全事例，生病請假的同學(xué)較去年減少許多。
工作中存在的不足：
1、個別學(xué)生有遲到現(xiàn)象，對個別學(xué)生應(yīng)著重加強(qiáng)教育。
2、課間上操踏步有點(diǎn)亂，需要進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。
3、學(xué)生隨手扔紙現(xiàn)象仍較嚴(yán)重，需進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督。
總之，我認(rèn)為班主任工作，可以說樣樣滋味皆在其中。做班主任也挺好的，和學(xué)生接觸的機(jī)會多，對學(xué)生了解得多，與學(xué)生也親近得多，學(xué)生也與你親近。當(dāng)班主任也很煩，每天都有做不完的事，但看見孩子們越來越懂事，這足以讓我感到欣慰和快樂。在今后的班主任工作中我將繼續(xù)做好本職工作，向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)、請教，爭取做得更好。
月份班主任月工作總結(jié)篇二
元旦的假期很快過去，接下來的一個月是復(fù)習(xí)迎考月，忙碌而又充實(shí)，以下是一月份班主任工作總結(jié)：
一、加強(qiáng)安全教育，這段時間天氣容易下雪，下霧，天冷地面容易結(jié)冰，要加強(qiáng)學(xué)生安全教育，課后不追逐打鬧，不去有冰的地方玩耍，不在走廊上奔跑踢毽子，早上有霧上學(xué)路上注意安全，生病不來要跟班主任老師請假等等。
二、參加拔河比賽，本月舉行了拔河比賽，對于比賽，我培養(yǎng)學(xué)生自己有競爭的意識，在第一場與去年的冠軍二（1）班比賽的時候，我們班孩子有膽怯心理，我激勵學(xué)生，表揚(yáng)學(xué)生，增加學(xué)生的自信心，讓學(xué)生意識到團(tuán)結(jié)就是力量，只要用心做，就會取得好的成績，最后我們班從去年的最后一名變成了今年的第二名，取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生非常開心，通過自己的努力為班級爭了光，之后我讓學(xué)生寫一篇拔河感言，從此活動中我也體會到學(xué)生很需要老師的肯定，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傩判摹?BR> 三、加強(qiáng)了學(xué)生的晨讀工作。
早上學(xué)生一到校，我就要求學(xué)生開始進(jìn)行晨讀，一天之計在于晨，所以早上的晨讀一定要抓好。晨會課時，按要求對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，由于本月是期末迎考月，就更需要好好復(fù)習(xí)，爭取考一個好的成績。
四、學(xué)生健康及衛(wèi)生教育。
如今天氣很冷，學(xué)生容易感冒，要多穿衣服，不要隨便脫-衣，多喝熱水。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適時，我便及時與家長聯(lián)系，讓學(xué)生能夠得到及時的治療。
作為班主任，我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體意識，我也需要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)，學(xué)會尊重賞識自己的學(xué)生，而不是一味的批評。當(dāng)然，我還有很多沒有做到，我將在以后的教學(xué)中進(jìn)行不斷的反思和總結(jié)，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際中，更加重視學(xué)生地全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng)，不放棄任何一個學(xué)生。我也要積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教、學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn)，嚴(yán)于律己，寬厚待人。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級（2）班的班主任工作，通過一個學(xué)期的工作實(shí)踐，使我深刻體會到，要當(dāng)好一個畢業(yè)班的班主任的確不容易。九年級對于所有的學(xué)生來說是整個初中階段最關(guān)鍵的時刻，學(xué)生在心理和生理上都有了很大的變化，而且他們也面臨著人生中的第一個大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以他們要面對來自多方面的壓力，作為班主任我深感自己肩上責(zé)任的重大，于是這一學(xué)期里，我按照學(xué)校的工作計劃和各項(xiàng)安排，努力使全體同學(xué)在初中階段的最后一個學(xué)期里能夠有所收獲，在各項(xiàng)工作上都盡自己所能，對于本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期的班務(wù)工作中，我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn)，把“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。
1、細(xì)節(jié)決定成敗
我認(rèn)為班主任工作是繁瑣的，沒有什么轟轟烈烈的大事，有的都是一些雞毛蒜皮的小事情，但是我認(rèn)為就是這些小事情的存在，才有了班主任存在的意義，也只有把這些小事做好，才能把班級工作做好，所以我認(rèn)為作為九年級的班主任，這一點(diǎn)就顯得極為重要，因?yàn)樗麄兠媾R著中招的壓力，耳朵里充斥的只有兩個字“學(xué)習(xí)”，很多學(xué)生面對這樣的壓力會變得不知所措，而我作為他們的班主任就應(yīng)該正確的引導(dǎo)和幫助他們，讓他們正確的面對眼前的壓力和將來的中招。所以我認(rèn)為細(xì)節(jié)很重要。
2、尊重每一個學(xué)生，真心相待
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月份班主任月工作總結(jié)篇三
九月份很快就結(jié)束了。在開學(xué)的第一個月中，我一如既往的做好一切常規(guī)工作?，F(xiàn)寫出來與大家共勉。
一、班級情況簡介。
本學(xué)期班級人數(shù)50人，其中男生27人，女生23人，男生偏多，男女生比例失調(diào)。
二、學(xué)情分析。
由于班里男生較多，課間紀(jì)律問題很嚴(yán)峻。以前行為習(xí)慣不好的學(xué)生升入初四后都有所收斂，但安全問題依然不能忽視。
我班學(xué)生中男生占絕對優(yōu)勢，理科偏好，但班級整體學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，學(xué)習(xí)狀態(tài)浮躁不踏實(shí)。作業(yè)完成情況和背默情況不樂觀。學(xué)生成績兩極分化較嚴(yán)重，以期末考試為例，班級最高成績?yōu)?94分，最低成績?yōu)樗陌嗪筮M(jìn)入我班的顧闖，成績僅178分。在保證班級穩(wěn)定與生源的情況下，現(xiàn)在有5名學(xué)生進(jìn)入考察期，李春鵬、殷超、章鑫宇、王佳賢、王金娜。今后會關(guān)注他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績情況，如果兩次月考后依舊沒有起色的學(xué)生，就考慮進(jìn)特長生的動員工作。
(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面。
1、按學(xué)習(xí)程度差異，分組學(xué)習(xí)。
開學(xué)初，我將班里50名學(xué)生分成三大組，分別是樂學(xué)組、勤學(xué)組和苦學(xué)組。3個組按照不同的學(xué)習(xí)程度劃分，樂學(xué)組以初蒙為代表。這一組由20人組成。他們表現(xiàn)出視學(xué)習(xí)為一件快樂的事，學(xué)習(xí)積極性主動性較好，但學(xué)習(xí)無計劃，學(xué)習(xí)策略不良，靈活性較差，基礎(chǔ)知識尚有漏洞；勤學(xué)組以宋春雨為代表。由15人組成。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)自覺性較差，學(xué)習(xí)行為從眾，不會科學(xué)分配學(xué)習(xí)時間，不善于用腦，對知識死記硬背，學(xué)習(xí)效率低；苦學(xué)組以張子洋為代表，表現(xiàn)為視學(xué)習(xí)為苦差事，有苦悶感，對學(xué)習(xí)失去興趣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，基礎(chǔ)較差無學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)獨(dú)立性差，不能集中注意力聽講，學(xué)習(xí)行為懶惰。
分組之后各組同學(xué)都針對組中同學(xué)共性的問題，展開了討論與分析。最后，樂學(xué)組提出的方案是制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，增加小組討論試題的頻率。勤學(xué)組的方案是互相監(jiān)督完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取做到眼勤、口勤、手勤、腦勤，改掉學(xué)習(xí)偷懶的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣?？鄬W(xué)組的方案是樹立自信心，堅持跟著學(xué)，不放棄，把自己能力范圍內(nèi)的知識學(xué)扎實(shí)。
分組的情況還會根據(jù)學(xué)生每次考試的成績，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，激勵學(xué)生向更高的層次去努力。還會對進(jìn)步突出的組進(jìn)行適當(dāng)適時的獎勵，鼓勵學(xué)生與組內(nèi)同一水平學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的競爭，營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。
2、學(xué)習(xí)記錄本，交流學(xué)習(xí)心得。
為了搭建我與學(xué)生之間交流的平臺，讓學(xué)生更客觀更清醒的認(rèn)識自己，初三時班級就有記錄本，本學(xué)期在此基礎(chǔ)上，我還為學(xué)生準(zhǔn)備了專用的'本記錄他們學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴。在每次小考之后學(xué)生都會對考試成績進(jìn)行分析，與上一次的成績進(jìn)行比較，了解自己的真實(shí)學(xué)習(xí)狀況。然后學(xué)生會根據(jù)分析的結(jié)果，寫一篇考后反思。然后我在根據(jù)學(xué)生的分析與反思，給予學(xué)生客觀的指導(dǎo)意見。我的原則是以鼓勵為主，注重意見的可操作性和實(shí)用性，安撫學(xué)生浮躁情緒，做好考后心理疏導(dǎo)和信心重建。在小小的學(xué)習(xí)記錄本上還記錄了學(xué)生們的小組學(xué)習(xí)情況，以指導(dǎo)他們的小組活動。
（二）行為習(xí)慣培養(yǎng)方面。
1、加強(qiáng)班委會的核心作用。
針對這個問題我采取的措施是加強(qiáng)班干部的核心作用，建立完善值日班長制度。首先，在開學(xué)初兩次召開班委會，確立本年度班級工作的重中之重是學(xué)習(xí)，所有工作圍繞學(xué)習(xí)展開。在我的倡議下，班委會所有的班干部都明確了自己的分工和職責(zé)，增強(qiáng)了班委會的凝聚力。我對班委的要求是工作上是核心，學(xué)習(xí)上也要是核心，每個班委都要爭做班里學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者。在班委的帶動下，班里認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生陣營不斷擴(kuò)大。
2、加強(qiáng)值日班長的監(jiān)督作用。
值日班長的課間監(jiān)督也使得班里的課間紀(jì)律有了很大改觀，很多調(diào)皮的學(xué)生通過當(dāng)值日班長，也體會到了紀(jì)律監(jiān)督的辛苦，打逗次數(shù)較以前減少了很多。在組長閻老師的耐心幫助下，班里的許多棘手問題也都得到的妥善解決，保證了班里學(xué)生的安全，讓他們能沒有后顧之憂的安心學(xué)習(xí)。盡管工作做了許多，但班級依舊存在許多問題。班級主要問題：
1、衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)方面有很多不足：班級出現(xiàn)成批的零食袋，值日生總會忘記擦黑板等等；課前準(zhǔn)備時間，班級比較吵，眼保健操不標(biāo)準(zhǔn)，大課間活動不好，路隊不齊。
2、學(xué)習(xí)方面：學(xué)生前半節(jié)課聽講比較認(rèn)真，后半節(jié)課效果漸差。
一個月已經(jīng)過去，沒有什么大的成績，但很真實(shí)，相信希望就在前方！
月份班主任月工作總結(jié)篇四
在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中，時間定格在了五月?，F(xiàn)將圖書館四月份各個方面的工作做以下總結(jié)，在以往的工作中我們得到過廣大師生的好評但也有相應(yīng)的不足之處,針對這些我館將吸取一些成功的經(jīng)驗(yàn)并完善我館的不足之處?，F(xiàn)將這四月份的工作匯報如下：
1、民辦年會（河南省民辦教育論壇）。
為了迎接河南省民辦教育協(xié)會四屆三次會員代表大會暨河南省民辦教育論壇在我校的召開，圖書館所有助館員在圖書館老師的帶領(lǐng)下積極參與圖書館的內(nèi)務(wù)整理，把以往一些等待處理的為題一一解決。讓圖書館煥然一新來迎接民辦年會的召開。
2、讀書節(jié)簽名活動。
以“讓閱讀成為一種習(xí)慣，每天閱讀書報一小時”為口號,在圖書館西側(cè)大道上舉辦了首屆讀書節(jié)簽名活動.活動主旨：讓同學(xué)們樹立終身學(xué)習(xí)的理念。以此為機(jī)會在活動中還進(jìn)行了圖書館讀者問卷調(diào)查，虛心聽取學(xué)生對圖書館的各種建議，并且以此為依據(jù)更好的完善圖書館的各項(xiàng)工作。同時也對圖書館的電子資源做了相應(yīng)的宣傳，使之能更好的讓同學(xué)們加以利用。
3、新書好書推薦。
讀書節(jié)簽名活動過后學(xué)生反映最多的就是宣傳不夠。結(jié)合圖書館現(xiàn)有情況，在圖書館老師的幫助下通過網(wǎng)絡(luò)在商丘大學(xué)生信息網(wǎng)新生導(dǎo)航版塊上新建一分支版塊（版塊名稱：圖書館），專門用于圖書館的宣傳及信息公布。目的在于通過此版塊把圖書館的好書和近期的新書以文字和圖片等形式推薦給大家，使藏書能充分流通。
4、圖書調(diào)整工作結(jié)束。
隨著圖書館藏書量的.增加對圖書館各個樓層的藏書種類做了相應(yīng)的調(diào)整，在巨大的工作量下同學(xué)和老師都積極參與圖書的調(diào)整工作，在圖書調(diào)整工作中涌現(xiàn)了一大部分優(yōu)秀助館員，他們不怕苦不怕累臟活累活搶著干。4月中旬所有的圖書調(diào)整工作結(jié)束，圖書擺放更加有序更加合理。
5、自習(xí)室衛(wèi)生。
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中自習(xí)室是大學(xué)生必不可少的去處。為了營造更好的學(xué)習(xí)。
環(huán)境，各個樓層分派若干助館員工（共12人）參與自習(xí)室的日常衛(wèi)生打掃。（打掃時間為：中午13：00-14：30晚上：21：00-22：00，避開學(xué)生集中學(xué)習(xí)的時間進(jìn)行打掃）每天負(fù)責(zé)抽屜垃圾的清理和桌面的清潔。在星期五的集中打掃中為了能把自習(xí)室打掃的更干凈，以書面的形式規(guī)定了自習(xí)室打掃方法并且在例會時反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
6、防火防盜安全問題。
防火防盜向來是圖書館的重點(diǎn)工作，責(zé)任重于泰山！為此不敢有半點(diǎn)馬虎。晚上值班助館員做了相應(yīng)的增加由原先的一名變成兩名，新增的六樓自習(xí)室也安排了一名助館員。值班助館員主要負(fù)責(zé)圖書館內(nèi)部的防火防盜，要求每半個小時在圖書館巡查一下，看看是否有可疑人物和特殊情況。
二、工作中的不足。
1、紀(jì)律。
助館員紀(jì)律散漫沒有團(tuán)隊意識，在日常工作中工作流程不太明了，各個組長沒有起到指引作用。請假情況嚴(yán)重，并且存在曠工現(xiàn)象。
2、局部圖書需要整理。
在圖書調(diào)整中只是把圖書位置整體調(diào)整了下，由于每一部分的圖書流通次數(shù)和流通頻率不一樣，會造成局部圖書擁擠，以至于不能很好的完成當(dāng)天的工作，而負(fù)責(zé)此區(qū)域的助館員并沒有及時的對圖書進(jìn)行調(diào)整。
3、圖書擺放雜亂無章。
在日常工作中每天的借書和還書量都不相同，局部的還書量會出現(xiàn)突然增加的現(xiàn)象，造成下班時圖書尚未整理完畢。此情況下部分助館員把書隨意亂放，使書架整體看起來雜亂無章。
在接下來的一個月中我們會糾正在工作中的錯誤。各個小組組長要起到帶頭作用，做好助館員的引導(dǎo)工作。通過談話等各種方式加強(qiáng)助館員之間的團(tuán)結(jié)，使每個助館員熱愛圖書館熱愛自己的工作。其次把需要局部調(diào)整的圖書調(diào)整完畢。
以上幾點(diǎn)，就是對四月份工作的總結(jié)，也是對四月份工作的所思所得。這里面有我們付出的辛勤汗水，有我們努力工作的成果，更有我們對自己成敗得失的反思和總結(jié)。成長的道路都很坎坷，我們收獲了令人滿意的成績，也收獲了我們成長中的缺點(diǎn)不足，這才是我們最值得思考的地方。成績值得我們自豪，缺點(diǎn)更值得我們的警惕。不斷的改進(jìn)讓我們更知道生活的美好，讓我們更知道團(tuán)結(jié)的重要性。每個團(tuán)體需要所有成員的努力，需要我們的熱情，更需要我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，需要我們在摸索中成長，不斷獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
月份班主任月工作總結(jié)篇五
楊灘小學(xué)馬虹娟金秋十月，天高氣爽，浮云流逝，正值收獲季節(jié)?，F(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié)：
一、重點(diǎn)工作：
1、每天早上和大課間對學(xué)生進(jìn)行晨檢，作好情況記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、針對班級文明班級評選中得失分情況進(jìn)行總結(jié)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)，重視養(yǎng)成教育。
（1）嚴(yán)抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生打掃情況，對打掃徹底及時的學(xué)生進(jìn)行肯定和表揚(yáng)，對沒有及時打掃的學(xué)生進(jìn)行批評。
（2）訓(xùn)練學(xué)生課間文明、有序地活動，不打架、不亂扔垃圾、注意安全。
（3）召開班干部座談會，有計劃地加強(qiáng)對班干部的指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓他們各司其職，找出不足和努力的方向，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、個別學(xué)生不能夠按時完成家庭作業(yè)；對此，我在時間上加以督促，并與家長取得聯(lián)系，讓家長了解情況，讓這些學(xué)生能按時完成家庭作業(yè)。
4、抓好早讀，前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容，利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢提高學(xué)生早讀積極性。
5、利用課余時間，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生、兩操、路隊、安全、課堂常規(guī)等各方面。
二、班級管理工作中存在的不足：
1、值日生打掃衛(wèi)生，不夠及時、認(rèn)真，打掃不徹底。
2、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好，個別同學(xué)們?nèi)杂须S手亂扔、亂丟廢紙、廢物現(xiàn)象。
3、少數(shù)同學(xué)的家庭作業(yè)不能夠按時完成，書寫潦草，不認(rèn)真。（任浩然，張開，胡杰書寫不認(rèn)真，這部分學(xué)生在老師的監(jiān)督下作業(yè)整潔，清楚，說明書寫是態(tài)度問題）。
4、課間操時，幾個好動、愛熱鬧的同學(xué)做操質(zhì)量差。（個別女生喜歡前后說話，其中還有班干部）。
三、下月努力方向：
1、及時督促值日生打掃室內(nèi)、外衛(wèi)生，經(jīng)常總結(jié)、表揚(yáng)和批評。培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真、高效地勞動習(xí)慣。
2、針對衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象，班主任和班干部及時檢查和督促，力爭做到每節(jié)課后有人檢查和督促。
3、放學(xué)后學(xué)生擺椅子、收拾課桌內(nèi)垃圾的習(xí)慣還有待于養(yǎng)成。
月份班主任月工作總結(jié)篇六
平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力。下面把我一個月的班任工作，做一簡要的總結(jié)、概括。
一、抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌擺放檢查員、、紀(jì)律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比，表揚(yáng)日常行為規(guī)范好的同學(xué)，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、早到校，勤溝通。
作為班主任，很多情況下需要早到校。收費(fèi)早到校；考試早到校；活動早到校；周一升旗早到校；打掃班級衛(wèi)生早到校；輔導(dǎo)學(xué)困生早到校等。
做好班主任工作離不開家長的支持，離不開科任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長溝通好，班級的各項(xiàng)活動，各項(xiàng)工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備，多談學(xué)生好的表現(xiàn)，提出希望，增強(qiáng)家長的`信心，讓家長和學(xué)生知道，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好，但由于學(xué)生居住比較分散，全體學(xué)生都家訪，需要占大量時間。我一般采取電話溝通，方便及時。家訪工作我堅決做到：困難學(xué)生（學(xué)習(xí)，生活）必訪，問題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪，有特長的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手。
三、開展各種活動，提高學(xué)生素質(zhì)。
本月，班級開展了文明禮貌教育、安全教育、感恩教育、衛(wèi)生與健康教育班隊會活動，以此來調(diào)動學(xué)生的積極性，共同創(chuàng)建一個真正的優(yōu)秀中隊。如在學(xué)校舉行演講比賽前，我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個指導(dǎo)，為選拔參賽者，在班級進(jìn)行演講比賽，前三名代表班級參加比賽。結(jié)果，我班初名楊同學(xué)贏得了全校第一的好成績。此外，我們有組織開展了朗讀、背誦、講故事比賽等活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己，展示自己的機(jī)會，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。
總的來說，在這一個月的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍，不求最好，但求更好。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。我更相信在我的努力下我們班將會越來越好的。
月份班主任月工作總結(jié)篇七
一個月的時間又將結(jié)束，作為一名班主任，我現(xiàn)將如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
1、根據(jù)近3個單元的（作業(yè)）測試情況，召開4月份的全體學(xué)生家長會。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：
（1）、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動，注意活動安全。
（2）、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（3）、培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助和熱愛生活的良好風(fēng)氣。
（4）、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》；結(jié)合學(xué)校的《一日學(xué)習(xí)常規(guī)》，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（5）班級常規(guī)整治：課間操、眼保健操、路隊、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等要安靜、有序地進(jìn)行。
（6）堅持讓值日班長每日要督促值日組長要及時開、鎖教室后門。
3、班主任學(xué)習(xí)情況：及時有效地學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)材料，反思自己的教育教學(xué)。創(chuàng)造性地開展班主任工作計劃，加強(qiáng)與學(xué)生的交流談心，和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。
4、召開了兩次：“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范，爭做好少年”的主題班會。
5、組織學(xué)生出本學(xué)期四月份的“熱愛祖國”的主題黑板報。
6、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期中考試。
7、張貼并宣傳手足口病的有關(guān)危害及預(yù)防，并做好晨檢工作計劃。
8、配合學(xué)校完成了春季疫苗接種工作。
9、進(jìn)一步對安全檔案盒進(jìn)行整理，并實(shí)施運(yùn)行。
10、在班級內(nèi)建立英語角，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的氛圍。
11、進(jìn)行了行為規(guī)范標(biāo)兵的評選。
12、完成了課程資源的征訂工作。
1、兩名監(jiān)督員有時不能夠以及到崗。
2、教室內(nèi)衛(wèi)生需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、學(xué)生的思想、常規(guī)等還有待加強(qiáng)，大部分同學(xué)關(guān)心集體，為班級爭光的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，以3月底學(xué)校舉行的全校學(xué)生運(yùn)動會為例，我和楊靜老師一起挑選運(yùn)動員，但由于大部分同學(xué)的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，很多同學(xué)不愿意積極參加運(yùn)動會，怕累等。結(jié)果是，班級的體育成績不夠理想。由此，我明白了班主任工作就是要把每件事情做細(xì)，而是多花些心思去了解、去傾聽，充分調(diào)動起全班同學(xué)關(guān)心集體、為班級榮譽(yù)而努力的信心和決心。
4、對學(xué)生吃零食、亂花零錢的現(xiàn)象還時有發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育，使學(xué)生認(rèn)識到其危害。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的安全意識。
2、召開五月份的部分家長座談會，站在家長的角度與家長溝通、交流。
3、盡量抽出多些時間和孩子們相處，多留心孩子們的心理世界，多和家長溝通。
4、配合體育教師讓學(xué)生積極學(xué)做新眼保健操。
5、做好個人工作計劃，結(jié)合期中測試情況，反思自己前段時間教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的不足和問題。
6、繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號召，加強(qiáng)對吃零食、帶零花錢管理。
月份班主任月工作總結(jié)篇八
歲月如梭，過得真快??！轉(zhuǎn)眼間開學(xué)一月有余，開學(xué)到現(xiàn)在，我感想多多：其實(shí)，我們的總結(jié)只能說是對一個月工作的一個回顧而已，算不上真正的總結(jié)。因?yàn)?，真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的，是一種反思、一種頓悟，所謂：思者先行，道在其中。我想，這正是我們所欠缺的吧。
其實(shí)，在工作的過程中，我們經(jīng)常會有一些一閃而過的感想，有時侯在課堂上剛發(fā)生，或在課間捕捉到了什么，總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂過，笑過，說過就止了，不習(xí)慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個不善于反思和總結(jié)的人，因此同樣的問題可能會一錯再錯。這次細(xì)細(xì)反思這快兩個月的班主任工作，得出一些不足之處。
當(dāng)了多年的班主任，帶了很多批低年級的學(xué)生，每批學(xué)生都有同樣的問題存在，就是班級的衛(wèi)生工作搞不好，比如：地面上有細(xì)碎的垃圾，可能上節(jié)課剛打掃干凈，下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了；而且往往一放學(xué)，很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在；又如：窗臺、講臺有灰塵，等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級，這次月常規(guī)工作得出結(jié)果，我們班竟然得了最后，看到結(jié)果，發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來，我想，那一定是班主任的原因了。反思了一下，可能平時對學(xué)生強(qiáng)調(diào)得還不夠多，相對應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠，使學(xué)生也對衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視，這些需加強(qiáng)。那么肯定還有一些我所沒想到的，應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。
目前看來，學(xué)生比起上學(xué)期是有進(jìn)步，但是我覺得這些進(jìn)步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長，并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了，但是小組長工作的積極主動性體現(xiàn)得還不夠，如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理，還是值得我們思考的問題。
總之，在這短短的一個多月中，班級管理有閃光點(diǎn)也有不足之處，在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長，補(bǔ)自己之短，努力將班級管理工作做的更好。
月份班主任月工作總結(jié)篇九
經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，今天到了結(jié)尾的時候，在這一次實(shí)習(xí)中我學(xué)到很多，也感悟到很多，怎么說呢。如果沒有一種好的毅力和耐心是做不好這一份工作。
記得剛到企業(yè)的時候，我還并不適應(yīng)哪里的環(huán)境，看到周圍陌生的環(huán)境，讓我覺得莫名緊張，當(dāng)我聽到我是揀貨員的時候我就想到了，這是一個很重要的工作。
果不其然的確很重要，當(dāng)主管第一次帶著我們?nèi)ギa(chǎn)庫介紹各種衣服的庫位的時候，我們都一頭霧水。不過經(jīng)過他在番教導(dǎo)，我們終于掌握了技巧。
前兩天時間，我們都小試牛刀的接了幾張單的工作，我第一次想“難道就這么簡單”結(jié)果我錯了，其實(shí)這并不簡單，需要做到百分百準(zhǔn)確，如果不準(zhǔn)確的話，又要麻煩到其他部門的人員。
作為揀貨員，我想必須做到三點(diǎn)：快、準(zhǔn)、狠。如果做不到這三點(diǎn)的話，產(chǎn)量出不來，我們是為了迎戰(zhàn)雙11而戰(zhàn)斗的。
到了雙11那天，那天的工作量超乎我的想象，為什么這樣說呢，原本前兩天的單沒有那么多，幾乎沒有的。結(jié)果到了雙11這天那些單一籃一籃的來。
我們揀貨的任務(wù)非常艱巨，我們不能隨便對待，雖然受傷了我們也不能停下來，因?yàn)殡p11就像一場“世界大戰(zhàn)”而我們揀貨員就是“前線的戰(zhàn)士”，所以我們不能停下來，要一直前進(jìn)。
雖然每天都要走幾千甚至上萬步的路，但是，我覺得這是值得的，因?yàn)樗屛覀冎懒诉@就是工作，這就是賺錢的來之不易!
我不說自己有多厲害，只要我比別人努力了，比別人勤奮了我就覺得很開心，因?yàn)槲铱吹狡渌嗟耐瑢W(xué)都哪里玩，在哪里鬧，而我自己卻在努力工作，這就是我和其他人不同的地方。
在實(shí)習(xí)中，我感覺自己做的還不夠好，有時遇到困難不知如何去解決，也有時心不在工作上。就是這樣導(dǎo)致了我的工作量下降了。這就是我說的，沒有好的心態(tài)是做不好的這份工作的。
后來我被調(diào)了部門，調(diào)了部門一定又是一個新的開始，我做了收貨員，每天都要收幾大包幾大包的衣服，即使很累但是也不能停下來，停下來了貨就會積少成多。
累是肯定的，在社會的工作中是要靠自己打拼，累了沒有人會幫你，只有靠自己。即使有許多的不屑，但是我們也不能埋怨，埋怨是沒有用的，要埋怨只能埋怨自己為什么沒有做好。
在這次實(shí)習(xí)中，我想我們不是為了那一份工錢，而是我們在其中學(xué)到什么，領(lǐng)悟到什么。
月份班主任月工作總結(jié)篇十
元旦的假期很快過去，接下來的一個月是復(fù)習(xí)迎考月，忙碌而又充實(shí)，以下是一月份班主任工作總結(jié)：
一、加強(qiáng)安全教育，這段時間天氣容易下雪，下霧，天冷地面容易結(jié)冰，要加強(qiáng)學(xué)生安全教育，課后不追逐打鬧，不去有冰的地方玩耍，不在走廊上奔跑踢毽子，早上有霧上學(xué)路上注意安全，生病不來要跟班主任老師請假等等。
二、參加拔河比賽，本月舉行了拔河比賽，對于比賽，我培養(yǎng)學(xué)生自己有競爭的意識，在第一場與去年的冠軍二（1）班比賽的時候，我們班孩子有膽怯心理，我激勵學(xué)生，表揚(yáng)學(xué)生，增加學(xué)生的自信心，讓學(xué)生意識到團(tuán)結(jié)就是力量，只要用心做，就會取得好的成績，最后我們班從去年的最后一名變成了今年的第二名，取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生非常開心，通過自己的努力為班級爭了光，之后我讓學(xué)生寫一篇拔河感言，從此活動中我也體會到學(xué)生很需要老師的肯定，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傩判摹?BR> 三、加強(qiáng)了學(xué)生的晨讀工作。
早上學(xué)生一到校，我就要求學(xué)生開始進(jìn)行晨讀，一天之計在于晨，所以早上的晨讀一定要抓好。晨會課時，按要求對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，由于本月是期末迎考月，就更需要好好復(fù)習(xí)，爭取考一個好的成績。
四、學(xué)生健康及衛(wèi)生教育。
如今天氣很冷，學(xué)生容易感冒，要多穿衣服，不要隨便脫-衣，多喝熱水。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適時，我便及時與家長聯(lián)系，讓學(xué)生能夠得到及時的治療。
作為班主任，我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體意識，我也需要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)，學(xué)會尊重賞識自己的學(xué)生，而不是一味的批評。當(dāng)然，我還有很多沒有做到，我將在以后的教學(xué)中進(jìn)行不斷的反思和總結(jié)，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際中，更加重視學(xué)生地全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng)，不放棄任何一個學(xué)生。我也要積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教、學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn)，嚴(yán)于律己，寬厚待人。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級（2）班的班主任工作，通過一個學(xué)期的工作實(shí)踐，使我深刻體會到，要當(dāng)好一個畢業(yè)班的班主任的確不容易。九年級對于所有的學(xué)生來說是整個初中階段最關(guān)鍵的時刻，學(xué)生在心理和生理上都有了很大的變化，而且他們也面臨著人生中的第一個大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以他們要面對來自多方面的壓力，作為班主任我深感自己肩上責(zé)任的重大，于是這一學(xué)期里，我按照學(xué)校的工作計劃和各項(xiàng)安排，努力使全體同學(xué)在初中階段的最后一個學(xué)期里能夠有所收獲，在各項(xiàng)工作上都盡自己所能，對于本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期的班務(wù)工作中，我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn)，把“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。
1、細(xì)節(jié)決定成敗
我認(rèn)為班主任工作是繁瑣的，沒有什么轟轟烈烈的大事，有的都是一些雞毛蒜皮的小事情，但是我認(rèn)為就是這些小事情的存在，才有了班主任存在的意義，也只有把這些小事做好，才能把班級工作做好，所以我認(rèn)為作為九年級的班主任，這一點(diǎn)就顯得極為重要，因?yàn)樗麄兠媾R著中招的壓力，耳朵里充斥的只有兩個字“學(xué)習(xí)”，很多學(xué)生面對這樣的壓力會變得不知所措，而我作為他們的班主任就應(yīng)該正確的引導(dǎo)和幫助他們，讓他們正確的面對眼前的壓力和將來的中招。所以我認(rèn)為細(xì)節(jié)很重要。
2、尊重每一個學(xué)生，真心相待
３、不放棄任何一個學(xué)生
４、嚴(yán)格管理，不放松任何一個學(xué)生
對于九年級的學(xué)生，他們的思想很容易防松，因?yàn)樵谶@個學(xué)校他們已經(jīng)呆了三年了，熟悉了所有的老師和教學(xué)方式，并且他們面臨中招，很多學(xué)生自己感覺成績不好，于是就開始懈怠，甚至還會出現(xiàn)破罐破摔的情況，在這種情況下，嚴(yán)格的管理就顯得尤為重要，因?yàn)榧o(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，只有良好的學(xué)習(xí)氛圍才可能產(chǎn)生好的教學(xué)效果。但是在嚴(yán)格管理的前提之下，還要注意張弛有度，對待每一個學(xué)生都做到平等，只有這樣才能夠發(fā)揮紀(jì)律的作用。
５、加強(qiáng)理想教育和道德教育
育，我認(rèn)為是一個優(yōu)秀的班主任應(yīng)該常抓不懈的工作，只有這樣才能讓班級哦你工作更好的順利進(jìn)行。
６、營造家的感覺
學(xué)校是一個大家庭，只有讓每一個學(xué)生樹立主人翁意識，才能更好的開展班級工作，尤其是九年級的學(xué)生，他們早已經(jīng)褪去了七年級剛到學(xué)校時的稚嫩，變得成熟有思想，對于他們而言，身邊的同學(xué)和朋友要比老師和父母來的親近，所以，我努力營造一種家的氛圍，讓自己扮演一個家長的角色，他們都是家庭成員，設(shè)想一下，誰不為自己的家庭幸福而努力呢？所以我想，一個良好的班級氛圍更能促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)，和諧互助，共同進(jìn)步。
７、存在的不足
1、在管理方面，還欠缺更加科學(xué)的辦法。
3、班干部的培養(yǎng)還不夠，有的班干部沒有起到真正的作用。
回首這個學(xué)期的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，也有的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會說，很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。在以后的工作中，我想我的路會越走越遠(yuǎn)，路也會越來越寬敞！
月份班主任月工作總結(jié)篇十一
十月可以說是我校濃墨重彩的一個月，這個月以來，我主要從以下幾個方面做起：
一．做好學(xué)生的思想教育等常規(guī)工作。
二．強(qiáng)調(diào)學(xué)生的儀容儀表問題，常抓學(xué)生校服、校章佩戴；
三．堅持做好衛(wèi)生工作；
四．組織學(xué)生出版好有關(guān)“杜絕白色污染”黑板報；
五．加強(qiáng)早讀和午寫紀(jì)律，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛；
七．繼續(xù)做好安全教育工作。
班主任管理是一門藝術(shù)，也是一項(xiàng)工程，千頭萬緒不是一句兩句話就能說清的，但我相信我們只要用心去做，就一定能做得更好！
初二（6）班。
20xx年10月28日備注：本學(xué)期到班人數(shù)78人，其中，男生43人，女生35人。
月份班主任月工作總結(jié)篇十二
花開花落，又迎來了結(jié)果的時節(jié)。雖然絢麗的花朵曾給我們帶來美的享受，但花謝之后留給我們的果實(shí)卻更實(shí)在。能收獲到甜甜的果實(shí)是我們最大的成功和快樂。
四月份的班主任工作就像這花開花謝，又迎來了果實(shí)累累。雖然此時的果實(shí)還很青，很小，乃至有些澀，然而畢竟是收獲了。
這個月，我從上個月存在的問題入手，主要做了以下幾方面的工作：
這一個月，我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度。如圖書管理制度，
規(guī)范圖書管理。文明生評比制度，加強(qiáng)班級六項(xiàng)競賽的管理，充分發(fā)揮小隊長的作用，每周評比班級文明之星，并作出一定的獎勵，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。班干部管理制度，定期召開班干部會議，及時了解班級學(xué)生思想動態(tài)，不斷改進(jìn)管理方法。
認(rèn)真抓好班級文化建設(shè)，努力營造一個整潔和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生學(xué)有所樂，學(xué)有所得。在上個月班級文化環(huán)境布置的基礎(chǔ)上，這個月，繼續(xù)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，如每期班級之星的評比，“成長的舞臺”園地，我們展示了學(xué)生的一次優(yōu)秀書法，“課外時空”園地，展出了學(xué)生讀書中摘錄的好詞佳句，讀書體會等，“習(xí)作樂園”里，更有學(xué)生精彩的作文不斷涌現(xiàn)。另外，學(xué)生自己動手的黑板報“愛書吧，朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學(xué)生的智慧和才干。
本月的18日下午，我們中隊舉行。
了“孝心無價親情永恒”主題隊會。在活動中，隊員們用最真誠、最樸實(shí)的方式向自己親愛的父母表達(dá)了拳拳的孝心，雖然隊員們的詩歌朗誦不是很動聽，舞蹈的動作不是很優(yōu)美，但活動鍛煉了他們的才干，活動讓他們懂得父母之愛的偉大，懂得了如何回報自己的父母之愛?；顒右彩乖趫龅母改父惺芰俗约汉⒆映砷L的快樂，加深了父母與孩子之間的濃濃親情。另外，我們還開展了“書香潤校園”讀書活動，我們充分利用學(xué)校圖書室和班級閱覽角等閱讀資源，加強(qiáng)課外閱讀，拓寬學(xué)生的知識視野，提高學(xué)生的讀書能力。同時，我們還開展了寫字比賽，作文輪流朗讀賽，古詩詞朗誦等多種形式的學(xué)習(xí)競賽，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
為提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率，我們成立了體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練小組，每天早上由體育委員負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。班主任還給學(xué)生制定了在家練習(xí)的目標(biāo)，要求學(xué)生刻苦訓(xùn)練。平時經(jīng)常給學(xué)生進(jìn)行測試，及時了解學(xué)生進(jìn)步情況，鼓勵學(xué)生不斷朝著優(yōu)秀的方向前進(jìn)。
安全工作常抓不懈。隨著天氣轉(zhuǎn)暖，夏天的到來，我重點(diǎn)教育學(xué)生不玩水，星期天，不騎車去玩。另外，對部分學(xué)生進(jìn)行了一次家校聯(lián)系。把學(xué)生半個學(xué)期來取得的進(jìn)步和存在的問題向家長作了簡要的匯報，使家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，采取一定的措施幫助孩子不斷進(jìn)步。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼四月份又過去了，本月繼續(xù)加強(qiáng)對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對值日生的管理和指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。培養(yǎng)班級小干部，依靠班干部協(xié)助管理班級工作:。
安全教育一直是學(xué)校工作的重要。
部分，我經(jīng)常利用晨會、班會、晚學(xué)前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，和路隊秩序的教育。對路隊及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學(xué)生交流、反饋，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員，對不同時段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督。作好五一假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開展安全談話活動。
平時我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則，自覺規(guī)范自己的行為。對學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不良習(xí)慣，如上課不專心聽講，做作業(yè)拖拉、馬虎等，做到嚴(yán)格要求，常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，不粗心馬虎，字跡要端正清楚，課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時完成，不拖拉，上課專心聽，多動腦筋，遇到不懂就問，做到當(dāng)天的事當(dāng)天解決。平時多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，耐心引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣。
課間操、眼保健操、路隊、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，并通過參與，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次，對學(xué)生遲到，忘記戴紅領(lǐng)巾等方面也制定了一些措施，逐步使學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真，不丟三拉四的習(xí)慣。這一個月中,在全體師生的共同努力下,班級各項(xiàng)工作都有了新的發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)生們的習(xí)慣規(guī)范了許多，本月班級曾被評為“文明班級”。我針對檢查中出現(xiàn)的問題，及時帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié)，激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于改正自身存在的缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
對那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，經(jīng)常找他們聊天談心，與他們多交流。還與家長聯(lián)系，共同管教。安排好學(xué)生與掉隊的學(xué)生結(jié)對子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚(yáng)相結(jié)合的方式。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。
1、組織學(xué)生春游，做好安全教育工作。讓學(xué)生體驗(yàn)了游軍山樂趣，并在博客上上傳照片和學(xué)生的春游感想。
2、組織學(xué)生到多媒體教室看電影，學(xué)生興致高昂。
3、出好第二期以“迎世博”為主題的黑板報及小報。
4、本月新華書店的工作人員到校收取作業(yè)本費(fèi)，班級的家長和學(xué)生都積極配合，全班繳清費(fèi)用，圓滿完成任務(wù)。
5、4月14日玉樹發(fā)生了地震，讓學(xué)生收集地震的圖片，班隊課上讓學(xué)生看圖片說說自己的感受。4月21日全國哀悼日，學(xué)校降半旗，學(xué)生默哀，表達(dá)對逝者的哀思。
月份班主任月工作總結(jié)篇十三
九月份，我們以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提供良好素質(zhì)員工為己任，以提高客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量為宗旨，依據(jù)月度站務(wù)員培訓(xùn)計劃，有步驟、分階段的開展了員工培訓(xùn)工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全月的培訓(xùn)任務(wù)，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供必要的人力、智力的支持，同時也為九月份度培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，現(xiàn)將月度培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)工作情況：
九月份綜合培訓(xùn)員工(站務(wù)員)3期以上，共八十多人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)。
2、集團(tuán)公司客運(yùn)管理制度、規(guī)定和相關(guān)要求。
3、集團(tuán)公司勞動管理制度。
取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題：全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實(shí)病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設(shè)計考核方案、內(nèi)容，流程和時間，并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
4、員工崗位職責(zé)、操作規(guī)范。
5、服務(wù)禮儀等。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽”形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)制度有待建立健全。
4、培訓(xùn)資料欠缺，有待豐富。
5、內(nèi)部普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善。
認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
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月份班主任月工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師，負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活，在這個學(xué)期工作過程中，為幼兒盡心盡責(zé).本班狀況較特殊，不但兩位老師是新的，連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團(tuán)。本人主動參與組織孩子，幫忙兩位老師與孩子們，共同把班級搞好，常規(guī)搞好。有空的時候，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規(guī)章制度。
在這學(xué)期中，本人的主角雖然平凡，但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，和兩位老師相處融洽，最后把中七班搞得有聲有色，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行，從開學(xué)起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的狀況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況，個性是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理，避免了發(fā)燒又不明白的狀況。對食欲比較差的孩子，不怕麻煩，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時候，也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時，我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé)，本班的出勤率也比較高。
在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒，家長開放日時，我參與到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書、講故事、認(rèn)讀英語卡片，帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。
對于工作，我一向都盡力做到，但仍存在很多不足之處，請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方，請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!
我配的是小(1)班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：
一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作。
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，我會及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作。
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向。
由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的`是大班，主要是配合我班老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
一、思想工作方面：
在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
二、生活衛(wèi)生方面：
做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、_服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
以上四個方面是我2__年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。
一、能積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。
二、小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我能以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法：
一是在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及時地表揚(yáng)他。
二是對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。
三是及時和家長進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
三、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。
活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。
總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥?，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
一、進(jìn)餐常規(guī)。
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)步。
二、生活常規(guī)。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費(fèi)水源，不喝生水的習(xí)慣。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強(qiáng)鍛煉。
三、幼兒的保健。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護(hù)方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教學(xué)。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要安靜情緒，上活動課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。
我配的是小班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：
一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作。
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，我會及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作。
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向。
由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
保育員總結(jié)匯報。
月份班主任月工作總結(jié)篇十五
3月份，承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心與支持，給本人提了些許薪金。對于薪金的欲求每個人無窮無止的，這個也是一直困擾著我，慢慢就如成了一種心病。眼看著別人工資飆升，自己的那份卻是如蝸牛上樹，不過總算有了點(diǎn)改變，權(quán)且當(dāng)是望梅止渴吧！每次的那點(diǎn)變化總是意味著要寫工作總結(jié)或者工作報告之類，說的好聽點(diǎn)就是必須走下流程。無奈挖點(diǎn)心思對自己工作回顧一番，既對自身小結(jié)一番，又完成公司流程，總算也是一石二鳥一回吧！
總結(jié)歷往工作始終覺得自己都是胡混過來的，既沒有拿得出手的.業(yè)績，也沒讓公司背上黑鍋。一切都是平淡如水，一切都是浮云，一切都不是神馬！總結(jié)起來覺得有以下不足：
1、作風(fēng)散漫，工作無服務(wù)精神。感覺自己的工作像當(dāng)官做事一般，每天一杯水一份報就過完了，真正工作的時間不超過2小時！不知是自己太能干還是就那么點(diǎn)事情，反正每天覺得甚是無聊，工作完全無狀態(tài)。作為通信服務(wù)業(yè)，要的就是比別人多走一步，多做一點(diǎn)，多想一點(diǎn)，這些基本不能用在我身上！想想就好，做起來比較難。
2、溝通能力差，學(xué)習(xí)能力不足。溝通能力差主要體現(xiàn)在溝通不主動，交流缺少耐心。學(xué)習(xí)主要呈現(xiàn)無動力，無興趣狀態(tài)，總之每天都覺得自己的能力在遺失，學(xué)習(xí)在退步，估計不久的將來就趕成世紀(jì)“盲人”了。
4、見識不足，視野不廣?，F(xiàn)在都講究與國際接軌，沒有國際視野可是要被淘的，雖說這話有點(diǎn)托大，但也不定有點(diǎn)道理。一個人不夠成功就是因?yàn)閷W(xué)識不夠，如果學(xué)識足夠了還不夠成功，那就一定是見識不夠。結(jié)合自身，就感覺自己就像井底之蛙。
然自身的工作也并非一無是處，否則也不會受領(lǐng)導(dǎo)褒獎，同事們的信任！總結(jié)起來有3個亮點(diǎn)：
1、耐力非凡。不知是不是天生勞作命還是工作太輕松需求壓力的渴望在作祟，每次在繁重的工作面前表現(xiàn)出“嗜血”的欲望，在這種欲望驅(qū)使下往往表現(xiàn)出驚人的耐力與表現(xiàn)。不說自己在壓力面前多么了不起，只是想說在壓力面前的那份鎮(zhèn)靜，那份甘之如飴。
2、腳踏實(shí)地。雖說工作不積極，服務(wù)被動，但總感覺自己還是腳踏實(shí)地的完成了工作，多多少少也幫助過同事共同完成了其他的任務(wù)。套一句常話，沒有功勞也有苦勞，沒有苦勞還有疲勞！不想標(biāo)榜自己功勞確是也沒啥功勞，只說自己未曾在辦事上給公司拖后腿。
3、求變心盛。都說窮則思變，一則自己確是窮酸，還就是周圍朋友太過扎眼，每思及此，總想做點(diǎn)什么，改變一下。有一句話這么講的，“持續(xù)不改變，將來會死掉”，話中意思大多能猜上一二分，就是不打破舊觀念，不打破舊習(xí)慣，將來會這樣沉下去，和死人無異。突出了個人危機(jī)感，行動改變命運(yùn)的強(qiáng)烈決心。
總結(jié)到此，感慨不想太多，感觸不想太深，工作實(shí)在無奇。最后一句鼓舞的話，結(jié)束這篇無奇的工作總結(jié)：在接下來的工作中我將繼續(xù)努力，在不斷的實(shí)踐中努力提升自己的，在提升自己的同時也為團(tuán)隊及公司現(xiàn)出自己的一份力量。
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月份班主任月工作總結(jié)篇十六
時間如白駒過隙，四月份已經(jīng)拉下帷幕，我們將迎來火紅的五月份，現(xiàn)將4月份的工作小結(jié)一下，人是在不斷總結(jié)中不斷進(jìn)步，更好發(fā)現(xiàn)，以此改進(jìn)工作的不足，肯定的工作中的部分。
一、四月份主抓行為規(guī)范。
1、選舉三月份的行為規(guī)范生，有劉文靜，賈云奇等四人。
2、四月份有個安全周，正對這個安全周，四月份班會課主要針對這些系列展開，有對小學(xué)生行為規(guī)范的教育，20條，動漫版的視頻，每一條一個相應(yīng)的動畫，紅班與綠班對于不對的作比較，更相對應(yīng)的自評相同一條的分?jǐn)?shù)。讓學(xué)生更好的對文字的理解，加深印象，明白那種不能做，那種要做到。四月也是一個文明禮儀月，通過一節(jié)班會課讓學(xué)生明白什么是文明禮儀，講文明，懂禮儀。有小學(xué)生的安全教育系列片，這次主要是觀看防火的教育小視頻，對于天氣的炎熱，主要是溺水的教育。當(dāng)然是一個系列，也有會交通，食品等教育。
二、清明節(jié)的掃墓活動，掃墓前進(jìn)行清明知識的講解，了解清明活動。以及在學(xué)校的組織下對李成虎這位革命先烈的緬懷之情，網(wǎng)上祭英烈等活動。
三、學(xué)校的趣味運(yùn)動會。
組織班里同學(xué)參加了趣味運(yùn)動會，在安排方面竟可能的使全班同學(xué)都能參與，增強(qiáng)學(xué)生的班級團(tuán)隊榮譽(yù)感。發(fā)現(xiàn)通過這次，學(xué)生都很有樂趣參與其中。
四、帶領(lǐng)學(xué)生全面的復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，組織了學(xué)生的期中測試。在期中測試后，自己認(rèn)真的分析總結(jié)原因，認(rèn)真講解，帶領(lǐng)學(xué)生找好原因，找到不足之處，當(dāng)然也與個別家長做了交流。
五、在五一放假前強(qiáng)調(diào)安全問題，以及放假期間自己要注意的事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)五一的作息時間的變更。
六、組織參與學(xué)校的五一繪畫，郵票設(shè)計比賽。
七、發(fā)放告家長書，并與每一位家長進(jìn)行溝通了解是否知曉，通過，電話，家校聯(lián)系冊等。
八、實(shí)時關(guān)注學(xué)生動態(tài)，是否有厭學(xué)，逃學(xué)的現(xiàn)象。對于鄧力俊同學(xué)的家長的溝通。
九、其他方面。
1、布置了走廊的一面，貼上了學(xué)生的作品。
2、出了一期關(guān)于新學(xué)期的黑板報。
從中吸取不足，完善班級班里。
月份班主任月工作總結(jié)篇十七
九月份班主任工作做下來，有收獲也有困惑。
這些習(xí)慣只能是相對于以前的表現(xiàn)而言首先，在衛(wèi)生習(xí)慣方面，學(xué)生能在值日表和生活委員的安排下做好值日重視了衛(wèi)生檢查在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我主要是糾正了學(xué)生們在聽、說方面的不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄈ缋蠋熤v課，同學(xué)回答問題時，有的學(xué)生時常中半截甚至不聽就開始自顧自地發(fā)表意見針對這種現(xiàn)象，我對回答問題的學(xué)生有這樣一些要求：
(1)必須認(rèn)真聽完一個同學(xué)的回答后再舉手，或補(bǔ)充，或糾正錯誤，并且舉手時不得大聲叫嚷。
(2)回答問題的同學(xué)不得重復(fù)別人說過的話。
(3)回答時把一句話想清楚后，再說完整。就用這樣的方式訓(xùn)練學(xué)生聽、說的能力，雖說是四年級，但對他們的要求是從最基本地做起，養(yǎng)成的壞習(xí)慣很難一下子改變過來，只能從易到難，一步一步來。
看過許多別人的經(jīng)驗(yàn)之談，有一些能運(yùn)用到自己班級中，有一些實(shí)行起來有難度，也不符合實(shí)際情況這一個月來，針對我班的具體情況，主要培養(yǎng)了組織委員、生活委員我看到他們對自己的工作都積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此，我鼓勵他們大膽工作，指點(diǎn)一些工作方法，幫助他們樹立威信，同時對班干部嚴(yán)格要求，告訴他們要以身作則，這樣才有資格去說服其他同學(xué)現(xiàn)在在清潔衛(wèi)生方面，生活委員會做好工作;在自習(xí)時組織委員能管理好大多數(shù)同學(xué)看書、寫作業(yè)同時，其他的班干部也能協(xié)助他們共同管理，盡他們最大努力搞好班級。
我采用的是單獨(dú)輔導(dǎo)和學(xué)生相互幫助相結(jié)合的方法對于現(xiàn)在的學(xué)生來說，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作是一項(xiàng)較難、較累，并且效果也不明顯的工作，但又是相當(dāng)重要的，這一年來，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作只能說是稍有進(jìn)步，我覺得這是需要時間和精力，有了一點(diǎn)進(jìn)步，也有了信心，在以后還會繼續(xù)抓好這項(xiàng)工作。
在有稍許收獲的同時，也存在著許多困惑：如何使學(xué)生自覺地控制管理好自己的口和手;如何使家長積極配合老師，教育管理好孩子，如何使孩子們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)等等。班主任工作是一門藝術(shù)，當(dāng)了班主任以后，才知道自己沒學(xué)好這門“藝術(shù)”，各方面的能力還有待提高。但對學(xué)生，我問心無愧。在以后的日子中，我會不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，搞好班主任工作。