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    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇一
    實習(xí)報告姓名：學(xué)號：專業(yè)班級：指導(dǎo)老師：
    實習(xí)地點：武漢市武昌區(qū)執(zhí)行局報告日期：xx年年7月22日一、概述
    在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下，我們于今年6月16日起到7月18日止，進行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實習(xí)。對于我們中的大多數(shù)人來說，這都是一個全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實習(xí)意味著我們從今天起就要面對別樣的人和事，這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事，但就是不可能是老師、是同學(xué)，也就是說我們必須精神抖擻，爭取在最短的時間里，最大限度的學(xué)到課本之外的知識。如與人交往，一個個未必單純的社會人；同事相處、上下級關(guān)系；還有我們要把所學(xué)的知識融會貫通，真正做到時常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實際。我對這些事情，既新奇又期待，充滿憧憬。
    接受我的實習(xí)單位是武昌區(qū)人民法院。這是一所機構(gòu)完備的－1－。
    基層法院，內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個專業(yè)審判庭和辦公室，政治處、研究室、機關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個綜合部門；另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個法庭。據(jù)xx年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全院編制總數(shù)192人，實有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長1人，副院長4人、執(zhí)行局局長1人、副局長3人。具有審判職稱的庭長、副庭長、審判員、助理審判員115人，書記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人，法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人，大專及以下學(xué)歷29人。
    事實上，第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時候，很多同學(xué)對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著，其中一座正在進行裝修改造，內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓，竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機構(gòu)。我們首次分配實習(xí)具體辦公室也是在這里進行的，那時發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后，分派任務(wù)，我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。
    自此我就開始了真正意義上的實習(xí)生活。在六七月的武漢陽。
    －2－。
    光下，我們很早起床，追逐公交汽車，被黑壓壓的人群中推來搡去，很少能占到座位，轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個小時里，穿越將近半個城市，不顧一切，奔到實習(xí)地點。汗流浹背，身心俱碎。個中滋味，非求學(xué)人不能體會。我想：學(xué)到實踐經(jīng)驗還真是不容易，怎么說也得好好鉆研，至少得對得起這么辛苦的途中跑啊。
    下面讓我結(jié)合實際，談一下在執(zhí)行局實習(xí)的體會：二、兩位老師。
    在這里我一共遇到過兩位老師，首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書，制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧，實際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式，充實具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細心和勤奮。在這里實習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的，都要對當(dāng)事人負責(zé)。比如在打印民事裁定書時，就得認(rèn)真核對雙方當(dāng)事人基本信息，尤其是身份信息不能出任何差錯。
    －3－。
    戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。
    其余時間里執(zhí)行局是很閑的，終日只是看報上網(wǎng)，于公務(wù)上卻不十分打緊。
    第二位老師是王曉明庭長，他大約五十歲上下，顧盼之間，神采飛揚。堂堂一張國字臉，不怒自威，舉止風(fēng)度，十分不凡。一看就知道他是辦事老練，為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門，打掃房間之后燒水泡茶，然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng)，再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時候我總是主動問好，或是找要做的事情，或是詢問下一步的任務(wù)，沒事時就讀書看報。而經(jīng)驗豐富的老師對我也十分不錯，禮貌的同時知無不言、言無不盡，傾囊相授，使我學(xué)到了不少知識。
    三、
    制作法律文書。
    其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報表、合議庭評議意見、執(zhí)結(jié)報告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目，檢查無誤后才讓我提交打印。
    －4－。
    問一下當(dāng)事人，不懂的讓法官解釋，然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了，要求賠償，我就很迷惑，這“麻目”為何物？后來才知道他說的是機動三輪車……這使我認(rèn)識到記筆錄也不簡單。需要有很強的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。
    －5－。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇二
    法院執(zhí)行庭是法學(xué)系的同學(xué)們實習(xí)的場所之一，下面是本站小編收集整理的法院執(zhí)行庭實習(xí)報告1000字范文，歡迎閱讀與參考。
    一轉(zhuǎn)眼，整整兩個月的法院實習(xí)即將結(jié)束了，還記得剛來實習(xí)時什么都不懂，我被分在執(zhí)行庭，起初對執(zhí)行庭并無太多了解。只是在潛意識里認(rèn)為執(zhí)行庭的工作十分簡單，因為在立案階段對相關(guān)材料都是程序性的審查，不具體涉及實體的問題，后來慢慢發(fā)現(xiàn)立案對于法院工作來說，是很重要的第一步。
    執(zhí)行庭的老師們都很和藹，對于一些不懂的問題也耐心地教我，最后我被分到了管轄合議庭，到那時審判長董老師就和我講：“來這里并不是要你多學(xué)習(xí)書本上的知識，而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會為人處事的方式，學(xué)到在課本上所沒有的知識，多練習(xí)實務(wù)。”最后他讓一個書記員帶我處理案件裁定后的一些后續(xù)文字處理工作，這樣，在中院的實習(xí)就正式拉開帷幕。
    帶我的書記員很細心，也很有耐心，她一步步教我如何處理文件，哪些不同的文件名稱各代表什么意思，因為剛上手，有些東西做了一遍可能記得還不是很透，她還是耐心地再教我一遍。總的來說，在這兩個月的實習(xí)時間里，我主要完成以下幾方面的工作：
    一、首先到立案大廳拿本合議庭有關(guān)管轄的案件。接受案件乃是案件審理的第一步，我們合議庭的案件后再分屬各個審判員審理。當(dāng)然案件的審限是從立案當(dāng)日開始計算的。接受案件，還需要在各個案件的接收表上簽字，清點案件的數(shù)量，確認(rèn)無誤后再將接收表送回立案大廳，以作存檔之用。
    二、登記案件編寫，撰寫閱卷筆錄。案件分到各個審判員之后，我就需要幫每個人所接收的案件登記到接收本上，其中包括以下幾項：案號、案由、當(dāng)事人、原審法院、收案日期。登記完之后，后面就需要做案件的閱卷筆錄，也可以稱為審理報告，包括以下幾方面：案號、原審案號、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。
    三、到文印處將法律文書簽發(fā)件蓋章，并拿案件裁定書，在裁定書上蓋“本件與原件核對無異”的章;文印處是設(shè)在主樓的21樓，一般蓋法院的章和拿裁定書都要來這里，不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書后要做的第一件事就是將裁定書后蓋上“本件與原件核對無異”的章。
    四、填寫委托送達函、退卷函;因為是中院，案件審?fù)旰笫俏邢聦臃ㄔ核瓦_，并將基層法院送交的卷宗退回，這就需要填寫委托送達函和退卷函，各有兩份，一份入卷，一份隨卷宗退回。
    五、做送達回證;中院委托下層法院送達當(dāng)事人，就要制作送達回證，當(dāng)下層法院代為送達后，就需要寄回送達回證，需要收到裁定書的當(dāng)事人簽字。
    六、退卷、結(jié)案審批。各個卷宗整理完之后，我們需要把退回下層法院的文件統(tǒng)一寄回，這就得把案件送到專門退卷的地方，需要工作人員核對簽收。拿到退卷核對無誤的簽字后，就得去結(jié)案審批，最后由工作人員蓋上“確認(rèn)無誤”的章之后才算一個案件的結(jié)束。
    八、歸檔、做案卷目錄(分正卷、副卷)。以上工作都完成之后，接下來要做的就是歸檔與目錄制作，這兩項工作是連在一起的，首先將案件歸檔，再制作案卷的目錄，目錄包括正卷和副卷兩卷，但也有特殊的，如立他字號就只有副卷沒有正卷。制作目錄首先要將整理好的案件材料編號，正卷、副卷各從“3”開始編號。
    九、見當(dāng)事人或者律師并撰寫談話筆錄。在書記員老師不在的時候，我就回去和審判員去見當(dāng)事人或者代理律師，聽他們的談話并撰寫談話筆錄，確認(rèn)無誤后需要由談話人簽字。
    上述1到8點其實就是一個案件從接受到審結(jié)的過程。
    執(zhí)行庭工作較少的時候，在征得審判庭的老師同意之后，我可以去旁聽其他庭的庭審過程。在此過程之中，我了解到了很多關(guān)于庭審之前的準(zhǔn)備工作，書記員核實當(dāng)事人的身份，審判長宣布庭審開始，并詢問當(dāng)事人是否申請回避。如若申請回避，且被申請者符合回避要求，則作出延期審理的決定;如若不符合回避要求，則當(dāng)庭駁回。而后進入法庭調(diào)查階段，雙方當(dāng)事人先后向法庭提交證據(jù)，以利于查清案件事實。針對雙方當(dāng)事人的爭議焦點，而后進入法庭辯論階段等等。
    最后，我非常感謝在法院里工作的每一位法官，他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導(dǎo)，使我大大提高了對立案程序和法庭審判過程的熟悉程度，這對我的實習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。有他們的幫助，我少走了很多彎路。我認(rèn)為到了實際工作中以后，學(xué)歷并不是最重要的，關(guān)鍵是個人的實際工作能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。尤其是現(xiàn)在我們的大學(xué)教育與社會需求脫軌，相互之間有一定差距，所以，實習(xí)就顯得非常重要，這是一個彌補自己經(jīng)驗的時刻，是一個迅速融入社會的.過程，在其中，有各位經(jīng)驗豐富的老師的指導(dǎo)，我們走了捷徑。
    總而言之，我們必須將大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的社會實踐結(jié)合在一起，不斷提升自己的實踐能力和認(rèn)識水平，糾正錯誤認(rèn)識;深刻體悟社會現(xiàn)實，以激勵自己更加努力地去學(xué)習(xí)知識;同時使我們明確了自己身上的責(zé)任和使命，國家和社會為我們大學(xué)生做了那么多，而我們現(xiàn)在能做什么呢?我們又做了什么呢?這是值得我們每一個大學(xué)生反思的。所以，我們必須努力奮斗，不斷提升自身綜合素質(zhì)，投身于當(dāng)今社會建設(shè)，以實現(xiàn)人生的社會價值和個人的自我價值。點燃自己，為社會貢獻一份微薄之力。
    一、概述。
    在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下，我們于今年6月16日起到7月18日止，進行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實習(xí)。對于我們中的大多數(shù)人來說，這都是一個全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實習(xí)意味著我們從今天起就要面對別樣的人和事，這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事，但就是不可能是老師、是同學(xué)，也就是說我們必須精神抖擻，爭取在最短的時間里，最大限度的學(xué)到課本之外的知識。如與人交往，一個個未必單純的社會人;同事相處、上下級關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識融會貫通，真正做到時常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實際。我對這些事情，既新奇又期待，充滿憧憬。
    事實上，第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時候，很多同學(xué)對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著，其中一座正在進行裝修改造，內(nèi)含執(zhí)行庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓，竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機構(gòu)。我們首次分配實習(xí)具體辦公室也是在這里進行的，那時發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后，分派任務(wù)，我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。
    自此我就開始了真正意義上的實習(xí)生活。在六七月的武漢陽光下，我們很早起床，追逐公交汽車，被黑壓壓的人群中推來搡去，很少能占到座位，轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個小時里，穿越將近半個城市，不顧一切，奔到實習(xí)地點。汗流浹背，身心俱碎。個中滋味，非求學(xué)人不能體會。我想：學(xué)到實踐經(jīng)驗還真是不容易，怎么說也得好好鉆研，至少得對得起這么辛苦的途中跑啊。
    下面讓我結(jié)合實際，談一下在執(zhí)行局實習(xí)的體會：
    二、兩位老師。
    在這里我一共遇到過兩位老師，首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書，制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧，實際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式，充實具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細心和勤奮。在這里實習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的，都要對當(dāng)事人負責(zé)。比如在打印民事裁定書時，就得認(rèn)真核對雙方當(dāng)事人基本信息，尤其是身份信息不能出任何差錯。
    印象最深的是郭書記員的口才，那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛，雙方當(dāng)事人心服口服，最后該案以自動履行的方式了結(jié)。他告訴我，以什么樣的姿態(tài)或語調(diào)面對不同的當(dāng)事人，都大有講究，我深有同感。想來也是，有時候一句話可以激怒一個人，讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時候一句話可以平息一個人，使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。
    其余時間里執(zhí)行局是很閑的，終日只是看報上網(wǎng)，于公務(wù)上卻不十分打緊。
    第二位老師是王曉明庭長，他大約五十歲上下，顧盼之間，神采飛揚。堂堂一張國字臉,不怒自威，舉止風(fēng)度，十分不凡。一看就知道他是辦事老練，為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門，打掃房間之后燒水泡茶，然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng)，再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時候我總是主動問好，或是找要做的事情，或是詢問下一步的任務(wù)，沒事時就讀書看報。而經(jīng)驗豐富的老師對我也十分不錯，禮貌的同時知無不言、言無不盡，傾囊相授，使我學(xué)到了不少知識。
    三、制作法律文書。
    其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報表、合議庭評議意見、執(zhí)結(jié)報告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目，檢查無誤后才讓我提交打印。
    以上文件我都逐漸掌握了大致情況，其中制作筆錄對我來說很困難。因為我是安徽人，對武漢話很不敏感，而當(dāng)事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點就問一下當(dāng)事人，不懂的讓法官解釋，然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了，要求賠償，我就很迷惑，這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機動三輪車……這使我認(rèn)識到記筆錄也不簡單。需要有很強的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇三
    學(xué)號：
    姓名：
    根據(jù)學(xué)校安排，我在宜川縣人民法院進行了為期一個月的實習(xí)工作，時間雖然短暫，但這一實習(xí)過程中我是帶著對法律學(xué)習(xí)的熱情、對司法實踐的渴望開始了實習(xí)過程的，實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向指導(dǎo)老師們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實習(xí)中，我主要進行了立案、送達保全、庭審、法律文書制作和整卷等方面的工作?，F(xiàn)在就將我這次實習(xí)工作。
    總結(jié)。
    如下：
    一、立案工作。
    在立案工作中，我主要參與了案件的立案排期、送達保全、報卷等工作。在整個立案過程中，我感觸比較深刻的是法院電腦程序的立案系統(tǒng)。無論是案件的排期還是訴訟費用的計算，通過這套電腦程序系統(tǒng)，一切都變得非常簡單。特別是訴訟費用的計算系統(tǒng)，因為我們知道，法院訴訟費用的計算標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)訴訟標(biāo)的以及案件性質(zhì)的不同而有所區(qū)別的，而且一般的案件又同時涉及起訴費、保全費等多種訴訟費用的計算，盡管我們悉知標(biāo)準(zhǔn)，但是實際計算起來并非是易事，而這項繁雜的工作通過電腦程序只需要簡單的輸入、點擊即可。通過這一點，可以讓我們很直觀的感受到現(xiàn)在的司法實踐中計算機學(xué)科與法學(xué)學(xué)科聯(lián)系的密切性與便捷性，或許，不久的將來會出現(xiàn)一門信息法學(xué)。那么我們也就不難再想到現(xiàn)代法學(xué)中正在興起和發(fā)展中的其他一些法學(xué)邊緣學(xué)科，像法律倫理學(xué)、法律哲學(xué)等，以前我對于這些法學(xué)邊緣學(xué)科并不覺得有什么重要性，但現(xiàn)在看來，法學(xué)的邊緣學(xué)科其實是我們法學(xué)科學(xué)與其他科學(xué)學(xué)科進行聯(lián)系的紐帶與橋梁，是順應(yīng)現(xiàn)代社會綜合發(fā)展趨勢的必然產(chǎn)物，也必將不斷推進我們司法實踐的發(fā)展與改進。
    二、送達保全工作。
    nn。
    受理案件后向原告送達受理案件通知書、舉證通知書、開庭傳票，向被告送達相應(yīng)的起訴狀副本、應(yīng)訴通知書、舉證通知書、開庭傳票等。再如留置送達中關(guān)于送達回證的填寫，以及郵寄送達中對于送達回執(zhí)的整理粘貼和公告送達中的公告的制作與張貼等。在實習(xí)過程中，我在了解了各種送達方式之外，還感受到了我們司法實踐中對于送達工作上存在的一些問題。比如，在送達工作中村委會、居委會對法院的配合問題。在我參與的送達工作中，就經(jīng)常性的碰到送達時村居不配合的情況，例如我們像村居查詢當(dāng)事人具體居所房號時村居知情不報或拒不提供，公然對抗法律。我覺得，我們相應(yīng)的國家機關(guān)應(yīng)該加強這方面的管理與協(xié)調(diào)工作，同時更重要的是要進行全社會性的普法宣傳，特別是對村委會、居委會相關(guān)負責(zé)人的法律宣傳教育，以推進全社會懂法、守法，積極配合司法機關(guān)的工作，從而提高司法效率，節(jié)省司法資源，保護當(dāng)事人合法權(quán)益，進而維護社會正義。再有，就是我們在司法實踐中，對于公告送達的適用問題，我國《民事訴訟法》第八十四條明確規(guī)定：受送達人下落不明或者用本節(jié)規(guī)定的其他送達方式無法送達的，公告送達。所以，必須滿足受送達人下落不明或者使用直接送達、留置送達、轉(zhuǎn)送達等其他民訴法規(guī)定的送達方式無法送達這兩個條件中的一個，才可以適用公告送達，而不可以直接使用公告送達像當(dāng)事人送達法律文書。因為我們必須明確，送達的意義不僅是讓受送達的當(dāng)事人和其他訴訟參與人了解訴訟文書的內(nèi)容，更重要的是送達行為本身即包含并進一步預(yù)設(shè)了一定的法律后果，也即人民法院依法定方式和程序送達訴訟文書后就產(chǎn)生了訴訟法上的效力，受送達人就要在相應(yīng)的情況下承擔(dān)訴訟法上的后果。
    在保全方面，實習(xí)過程中我主要參與了對當(dāng)事人銀行存款的凍結(jié)、工商登記查詢、土地登記查詢、廠房車輛等不動產(chǎn)、動產(chǎn)的查封和扣押等保全工作。通過實習(xí)，我了解了保全工作中的一些具體內(nèi)容，如協(xié)助執(zhí)行通知書的填寫、存款凍結(jié)程序以及封條的填貼拍照、查封財產(chǎn)清單的填寫等。在實習(xí)過程中，我感覺到在進行保全工作時，各個相關(guān)單位都積極協(xié)助配合，提高了司法效率，節(jié)省了司法資源，保證了當(dāng)事人的合法權(quán)益。
    三、聽審工作。
    官在訴訟過程中起的一個什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來說，了解自己的專業(yè)，了解自己的職業(yè)，是十分重要的。
    四、法律文書制作和整卷工作。
    在法律文書的制作中，我主要參與了一些財產(chǎn)保全的裁定書以及一些合議庭評議筆錄、審理報告等法律文書的制作。在這個過程中，我感受到的是，作為一名法律工作者要有一個十分認(rèn)真的工作態(tài)度。因為裁判文書畢竟代表的是生效的判決或裁定，是涉及當(dāng)事人利益得損的法律文書，必須認(rèn)真對待。法院在此項工作當(dāng)中的實際做法也體現(xiàn)了這一點：每一份裁判文書的制作，都要經(jīng)過擬稿、核稿、校對和簽字四個環(huán)節(jié)的層層把關(guān)才可以，從承辦人到庭長再到院長，每一位法官都必須對裁判文書進行嚴(yán)格而細致的審查，哪怕一個沒有對齊的空格也要對裁判文書重新打印制作，無不體現(xiàn)著工作人員對這項工作的嚴(yán)肅程度。這次實習(xí)過程中，大量的接觸各種各樣的法律文書，也學(xué)習(xí)著寫了一些常用的法律文書，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學(xué)選修課里面也開了司法文書的課程，但是在現(xiàn)實的運用中，是大大的不足的。由于。
    教學(xué)。
    的過程中有不同的側(cè)重性，因此在學(xué)習(xí)的課程中容易被導(dǎo)師的教學(xué)重點所誤導(dǎo)，在學(xué)習(xí)寫法律文書的過程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機關(guān)的法律文書，而某程度上疏忽了對普通法律事務(wù)的法律文書的書寫。但是，這次實習(xí)的過程中，實習(xí)輔導(dǎo)的律師經(jīng)過認(rèn)真的、負責(zé)的、耐心的指導(dǎo)，讓我從新學(xué)習(xí)這些法律文書的書寫，如法律文書的格式、表達、側(cè)重點等方面。
    在實習(xí)中，我對案卷卷宗進行了整理裝訂工作，在案卷的整理過程中，每一本案卷都要按照要求進行材料的打印、粘貼，然后對案卷材料進行排序整理、裝訂編碼等工作。在整個案卷整理過程中，可以當(dāng)成是一個非常好的學(xué)習(xí)的過程，其中的材料就是我們書寫的范本，還很好的培養(yǎng)了我的耐心和細心。
    在實習(xí)過程中，我覺得法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律。我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。此外，法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神，剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格，一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操，深厚的法學(xué)底蘊，豐富的法律知識，廣泛的社會經(jīng)驗和高超的駕馭庭審的藝術(shù)??都給我留下了深刻的印象，在他們的身上閃爍著法治文明的光芒，寄托著百姓群眾的法律信仰。
    “千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自指導(dǎo)老師的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
    上述內(nèi)容是我此次實習(xí)工作的體會與總結(jié)。經(jīng)過此次實習(xí)，我在法學(xué)實踐、法學(xué)理論以及為人處事等方面都有很多的收獲，我會在以后的學(xué)習(xí)工作過程中好好的利用這些收獲和經(jīng)驗，以盡快的使自己成為一名合格的法律人才。
    附：房產(chǎn)糾紛民事起訴書。
    附：
    房產(chǎn)糾紛民事起訴狀。
    原告：方xx。
    住址：陜西省宜川縣xxx鎮(zhèn)xx村。
    電話：139xxxxxxxx139xxxxxxxx。
    被告：宜川縣xx房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司。
    住所地：宜川縣xxxxx路x號。
    法定代表人：xxx。
    聯(lián)系人：劉xx。
    電話：136xxxxxxxx4xxxxxxx。
    訴訟請求：
    1、請求法院判令被告立即為原告辦理房屋所有權(quán)證;。
    2、請求法院判令被告支付逾期辦理房屋所有權(quán)證的違約金;。
    3、請求法院判令被告承擔(dān)本案訴訟費用。
    事實與理由：
    2009年10月11日，原告向被告支付貳拾萬元(200000.00元)用于購買被告于2009年開發(fā)建成的xx小區(qū)xx號樓一套住房，由于該小區(qū)是現(xiàn)房銷售，被告于原告付款當(dāng)日便將房屋交付入住。2010年7月15日,原告向被告支付該房屋契稅及維修基金，并敦促其早日辦理房屋所有權(quán)證，但時至今日，被告方一直以種種原因拖延原告辦理其應(yīng)有的房屋所有權(quán)證，原告多次聯(lián)系被告方該項目的負責(zé)人劉xx要求辦理房屋產(chǎn)權(quán)手續(xù)，均未果。
    綜上所述，被告作為房屋買賣合同的出售方，在原告交付購房款履行了付款義務(wù)后，被告方交付房屋即購房合同成立，被告方應(yīng)當(dāng)在合同訂立之日起90日內(nèi)按約定辦理房屋所有權(quán)證。根據(jù)《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》第60條、《城市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理條例》第33條及最高人民法院《關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第十八條定，被告應(yīng)當(dāng)立即辦理房屋產(chǎn)權(quán)證并支付違約金。
    為維護原告合法權(quán)利，特訴請人民法院判允前列訴訟請求。
    此致
    宜川縣人民法院。
    起訴人：方xx2011年8月12日。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇四
    實習(xí)報告姓名：學(xué)號：專業(yè)班級：指導(dǎo)老師：
    實習(xí)地點：武漢市武昌區(qū)執(zhí)行局報告日期：__年年7月22日一、概述
    在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下，我們于今年6月16日起到7月18日止，進行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實習(xí)。對于我們中的大多數(shù)人來說，這都是一個全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實習(xí)意味著我們從今天起就要面對別樣的人和事，這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事，但就是不可能是老師、是同學(xué)，也就是說我們必須精神抖擻，爭取在最短的時間里，最大限度的學(xué)到課本之外的知識。如與人交往，一個個未必單純的社會人;同事相處、上下級關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識融會貫通，真正做到時常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實際。我對這些事情，既新奇又期待，充滿憧憬。
    接受我的實習(xí)單位是武昌區(qū)人民法院。這是一所機構(gòu)完備的基層法院，內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個專業(yè)審判庭和辦公室，政治處、研究室、機關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個綜合部門;另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個法庭。據(jù)__年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全院編制總數(shù)192人，實有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長1人，副院長4人、執(zhí)行局局長1人、副局長3人。具有審判職稱的庭長、副庭長、審判員、助理審判員115人，書記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人，法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人，大專及以下學(xué)歷29人。
    事實上，第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時候，很多同學(xué)對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著，其中一座正在進行裝修改造，內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓，竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機構(gòu)。我們首次分配實習(xí)具體辦公室也是在這里進行的，那時發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后，分派任務(wù)，我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。
    自此我就開始了真正意義上的實習(xí)生活。在六七月的武漢陽光下，我們很早起床，追逐公交汽車，被黑壓壓的人群中推來搡去，很少能占到座位，轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個小時里，穿越將近半個城市，不顧一切，奔到實習(xí)地點。汗流浹背，身心俱碎。個中滋味，非求學(xué)人不能體會。我想：學(xué)到實踐經(jīng)驗還真是不容易，怎么說也得好好鉆研，至少得對得起這么辛苦的途中跑啊。
    二、兩位老師。
    在這里我一共遇到過兩位老師，首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書，制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧，實際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式，充實具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細心和勤奮。在這里實習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的，都要對當(dāng)事人負責(zé)。比如在打印民事裁定書時，就得認(rèn)真核對雙方當(dāng)事人基本信息，尤其是身份信息不能出任何差錯。
    印象最深的是郭書記員的口才，那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛，雙方當(dāng)事人心服口服，最后該案以自動履行的方式了結(jié)。他告訴我，以什么樣的姿態(tài)或語調(diào)面對不同的當(dāng)事人，都大有講究，我深有同感。想來也是，有時候一句話可以激怒一個人，讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時候一句話可以平息一個人，使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。
    其余時間里執(zhí)行局是很閑的，終日只是看報上網(wǎng)，于公務(wù)上卻不十分打緊。
    第二位老師是王曉明庭長，他大約五十歲上下，顧盼之間，神采飛揚。堂堂一張國字臉，不怒自威，舉止風(fēng)度，十分不凡。一看就知道他是辦事老練，為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門，打掃房間之后燒水泡茶，然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng)，再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時候我總是主動問好，或是找要做的事情，或是詢問下一步的任務(wù)，沒事時就讀書看報。而經(jīng)驗豐富的老師對我也十分不錯，禮貌的同時知無不言、言無不盡，傾囊相授，使我學(xué)到了不少知識。
    三、制作法律文書。
    其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報表、合議庭評議意見、執(zhí)結(jié)報告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目，檢查無誤后才讓我提交打印。
    (一)詢問筆錄以上文件我都逐漸掌握了大致情況，其中制作筆錄對我來說很困難。因為我是安徽人，對武漢話很不敏感，而當(dāng)事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點就問一下當(dāng)事人，不懂的讓法官解釋，然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了，要求賠償，我就很迷惑，這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機動三輪車……這使我認(rèn)識到記筆錄也不簡單。需要有很強的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇五
    本人于1986年7月參加工作（工作年限25年）。1995年12月任地區(qū)中級法院助審員（副科級），2004年5月至今在市中級法院執(zhí)行局任審判員。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，較好地完成各項工作。2008年至2010年3年來，年度考核均被評定為稱職。2009、2010年連續(xù)兩年被評為“先進個人”。現(xiàn)將個人工作總結(jié)匯報如下：
    一、加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    本人始終積極參加政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論的內(nèi)涵，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，有效提高了工作效率。
    二、公正司法、廉潔執(zhí)法。
    黨委、政府、人大的監(jiān)督，警鐘長鳴，嚴(yán)格按照最高法的“八不準(zhǔn)”、“十條禁令”、“五個禁止”要求自己，始終堅持立黨為公，執(zhí)政為民，做到遵紀(jì)守法、廉政勤政。幾年來，本人共執(zhí)結(jié)案件128件，其中調(diào)解結(jié)案37件，執(zhí)行標(biāo)的約5億元。本人在執(zhí)行金秋房地產(chǎn)有限公司系列案件中，因這些系列案件案情復(fù)雜，社會矛盾突出，歷經(jīng)多個主辦法官未能執(zhí)結(jié)。2008年這些案件分配給本人主辦后，本人能耐心細致地做雙方當(dāng)事人的工作，對當(dāng)事人曉之以理，動之以情，最終以順利拍賣金秋大廈的結(jié)果使雙方當(dāng)事人都感到滿意，達到了法律效果和社會效果的統(tǒng)一。
    幾年來，自己在學(xué)習(xí)、工作上取得了一定的成績，但也仍存在不足，如理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊。本人決心今后一定發(fā)揚成績，改進不足，再接再勵，把工作推向新臺階，爭取更大成績。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇六
    在**省**市中級人民法院執(zhí)行局綜合處實習(xí)的日子，雖然僅有短短四個星期的時光，但在這二十余天的時間里，接觸了到大量的執(zhí)行案件，涉及信訪、督導(dǎo)、執(zhí)行、監(jiān)管等一系列系統(tǒng)操作。從第一天起，我就意識到今后二十余天的實習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西，對于它們的把握與研究將會對本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進一步的發(fā)展有著極大且重要的促進作用。作為一名大學(xué)生，有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中，無論多么生動、形象，如果你從未親身體會過，那么你將永遠無法獲得第一手的資訊，在當(dāng)今這個信息時代尤為如此，換句話講，即便對于書本理論頭頭是道，但遠離了實踐，充其量僅僅是個門外漢，只能紙上談兵。事實證明確實如此，在這段時間里，我不敢妄論自己從中到底學(xué)到了多少東西，但這期間我第一次真正體會到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難”問題的現(xiàn)狀，看清了其廬山學(xué)真習(xí)面網(wǎng)目。從對執(zhí)行一無所知開始，到接觸到第一個執(zhí)行案件，看到第一份卷宗，寫出第一份案件報告、第一份督促執(zhí)行令、第一份指令函，再到最后的訂卷以及歸檔，所有的這一切，讓我的實習(xí)生活緊張而忙碌，充實而有條理?？吹搅撕芏?，聽到了很多，遇到了很多，同時也想到了很多、學(xué)到了很多。自始至終我是以一名初學(xué)者的姿態(tài)和心情對待這一切，有些事情從頭到尾都需要老師手把手地教，甚至在遇到的有些案子上，根本無法將所學(xué)理論知識與具體實踐做一聯(lián)結(jié)。有時候一份案件的審理報告，從一開始寫初稿到最后的成稿出爐，期間要經(jīng)歷多達六次的返工處理，認(rèn)真分析每一個字每一個詞的運用是否妥帖得當(dāng)，對于法律條文的選取以及語言句式的構(gòu)造，從中可以切身體會到老法官的嚴(yán)謹(jǐn)以及其對于法院工作的扎實的態(tài)度。
    認(rèn)，同時更使我在相當(dāng)短的時間內(nèi)大量的閱讀和知曉了種類各異的諸多案件在執(zhí)行中所遇到的問題，促使我對于導(dǎo)致案件執(zhí)行難這一法院系統(tǒng)的老大難問題有了更為深刻的認(rèn)知和思索。
    當(dāng)然還需要在這里感謝實習(xí)期間給予我巨大的幫助和引導(dǎo)的執(zhí)行局的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們無微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)，使我在整個過程中有更多的學(xué)習(xí)空間和領(lǐng)悟內(nèi)容。還有他們在自我本職工作中所展現(xiàn)的認(rèn)真、誠懇、扎實的工作作風(fēng)，使我對將來參加工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向。在日常閑暇時分的閑聊暢敘中，他們言辭中所透露出的意蘊和對我的期待更使我感覺自己須付出百倍之努力和拿出更好的將來來對待他們給予我的那份希冀。
    短暫的實習(xí)期一瞬即逝，看似漫長的二十余天的工作也在白駒過隙間走到了終點，看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件，看著自己在這些天來所整理的卷宗，所做出的每一份文件報告，可以說這段過程不可謂不充實，期間經(jīng)過的每一天，結(jié)交的每一位老師朋友，都是我難以忘懷，衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現(xiàn)，我也會懷抱著這段充實美好的經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠，走向自己的未來。
    “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，無可否認(rèn)將理論與實踐很好的貫徹結(jié)合，方能將所學(xué)的理論知識發(fā)揮實處，為了很好貫徹此，我們在學(xué)校、學(xué)院的安排下于20xx年8月31日到寧鄉(xiāng)縣人民法院報到實習(xí)，我被分到了執(zhí)行警務(wù)庭。在執(zhí)行局實習(xí)的半個多月里，工作雖然繁雜但是卻必不可少，讓我收到了不少啟迪。從實習(xí)的第一天起，我就意識到今后三個星期的實習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西，對于它們的把握與研究將會對本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進一步的發(fā)展有著極大且重要的促進作用。作為一名大學(xué)生，有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中，無論多么生動、形象，如果你從未親身體會過，那么你將永遠無法獲得第一手的資訊，在當(dāng)今這個信息時代尤為如此，換句話講，即便對于書本理論頭頭是道，但遠離了實踐，充其量僅僅是個門外漢，只能紙上談兵。
    在此，我要向湖南省寧鄉(xiāng)縣人民法院、執(zhí)行局局長各位領(lǐng)導(dǎo)、法官以及各位幫助過我的人特別是彭法官表達我最誠摯的謝意，是您們給了我一個鍛煉自我，提高自我的機會，雖然只有短短的三個星期的時間，但在您們的指導(dǎo)和幫助下我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的指示，得到了寶貴的人生歷練，這些知識和歷練將對我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠的影響。下面就此談?wù)勛约涸趯嵙?xí)中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容以及感受。
    的程序緊密相關(guān)，每一個次序的排位都有相應(yīng)的司法程序?qū)?yīng)。所以，每一次整理卷宗都是對司法程序的掌握和熟悉。通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)，再加上彭法官的細心教導(dǎo)，經(jīng)過多次的整理，我才慢慢把握到整理卷宗的要領(lǐng)，最后自己能獨立的完成一份完整案卷的整理。
    因為在學(xué)校還沒有學(xué)習(xí)法律文書，所以實習(xí)剛開始的時候是參照著書記員的模板寫一些簡單的法律文書，例如：執(zhí)行通知書、傳票、送達回證等，這些相對簡單，而且格式固定，所以學(xué)習(xí)起來就比較快。但是對民事裁定書和合議筆錄的制作就相對困難。這類法律文書需要制作人對案情有著詳細地了解，能對法院的判決有著準(zhǔn)確的理解，并且在過程中，措辭必須嚴(yán)謹(jǐn)細致，不能產(chǎn)生錯漏。打完裁定書后還要進行排版，調(diào)整格式。在書記員的耐心指導(dǎo)之下，我對自己寫的每一份裁定書都進行了反復(fù)的修改，直至滿意為止。
    法律文書是當(dāng)事人重要的資料，并且代表法院工作人員的水平和法律的尊嚴(yán)，一旦馬虎應(yīng)付，必然會產(chǎn)生十分不良的影響。
    在執(zhí)行局工作，執(zhí)行案件、查封財產(chǎn)是不可缺少的工作，有些案子我是跟隨彭法官去執(zhí)行的，所以親自體會了執(zhí)行案件的送達和查詢。其中有一起關(guān)于交通道路人身損害賠償糾紛的案件，我便體會到了執(zhí)行案件的困難度。這個案件的案情大致是申請執(zhí)行人是李某，被執(zhí)行人是個騎摩托車的，因被執(zhí)行人開摩托車不小心撞到了申請執(zhí)行人的腳部，而使申請執(zhí)行人花去部分醫(yī)療費，而被執(zhí)行人因生活來源不高，所以拖了很久都沒有足夠的金錢賠償申請執(zhí)行人，只好協(xié)議每月賠償申請人幾百元，直到賠償完為止。有些執(zhí)行案件法院發(fā)出執(zhí)行令后被告抵抗不予配合，給案件的執(zhí)行帶來非常大的麻煩。因此執(zhí)行庭決定強制執(zhí)行，使用查封、拍賣、凍結(jié)、扣押等手段，保障當(dāng)事人的權(quán)益，體現(xiàn)法律的強制性!對此，執(zhí)行難的問題可見一斑。
    “執(zhí)行難”一直是困擾法院工作的一個問題，而執(zhí)行法官有時出去執(zhí)行工作卻要冒著很大的危險，甚至?xí)＜暗阶约旱纳踩?。彭法官曾和我說過：2008年6月的一天，執(zhí)行局長胡勇紅帶領(lǐng)8名執(zhí)行法官前往長沙執(zhí)行湖南錦新混凝土土有限公司債務(wù)擔(dān)保糾紛一案，查明該公司有償債的能力卻拒絕履行法院生效判決，所以他們決定對該公司的董事長進行司法拘留。然而就在實施拘留措施過程中，突然30多名來歷不明的人將法官包圍并進行毆打，企圖接走被拘留人。法官們盡管身負重傷，但仍圓滿地完成了執(zhí)行任務(wù)。后來院黨組對這次執(zhí)行進行了表彰。
    在這段時間里，我不敢妄論自己從中到底學(xué)到了多少東西，但這期間我第一次真正體會到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難、難執(zhí)行”問題的.現(xiàn)狀，看清了其廬山真面目。
    在執(zhí)行案中，大多案件的案情都清晰明了，而且證據(jù)充分，所以有些簡單的開庭顯得不必要。法官們經(jīng)驗豐富，法律知識扎實，他們對每一起案件都認(rèn)真細致深入了解，對案情清晰明了的案件，法官們都會為當(dāng)事人從法律上分析利弊，進行調(diào)解，大多數(shù)當(dāng)事人都能理智的接受法官們的意見，節(jié)省了許多法律資源。
    法庭審理是我最感興趣的一件事，因為在學(xué)校學(xué)的都是些理論知識，自己也很想了解法庭審理的真實情況。由于執(zhí)行局的案件相對簡單，所以開庭比較少，雖然每天都有案件開庭，但是基本都不是執(zhí)行局的庭審。相對而言，民庭和刑庭的案件開庭比較頻繁，而且有些民事案件具有一定的爭議性，法官會告知我要有針對性地去聽一些案子，對自己會比較有幫助。
    于是我選擇了幾起比較大的案件進行了旁聽。通過旁聽案件，我對庭審的基本程序有了更深入地了解。現(xiàn)在法院相對過去比較重視程序，但是卻不失人性化，對欠缺法律知識的當(dāng)事人法官都會進行耐心的解釋，并告知當(dāng)事人在進行具體程序的時候所享有的權(quán)利和所承擔(dān)的義務(wù)。而調(diào)解是民事案件的精髓!
    經(jīng)過了這半個多月的實習(xí)，我不但收獲了經(jīng)驗也收獲了思考。關(guān)于經(jīng)驗的收獲，上面訴說的種種都是一種豐收，必然會成為我日后工作的寶貴經(jīng)驗，并且對我的未來產(chǎn)生了深遠的影響。除此以外，這次實習(xí)更是激勵起我學(xué)好專業(yè)知識的信念，盡快彌補自己的不足，健全自己的知識體系和操作技巧。
    第一、理論與實踐脫節(jié)?，F(xiàn)在的大學(xué)本科的法學(xué)教育大多是重理論，輕實踐;重知識，輕技巧的培養(yǎng)。無可否認(rèn)，當(dāng)代大學(xué)的學(xué)生理論知識掌握的確很扎實，可是一到實習(xí)單位或工作單位的時候，卻顯得束手無策了，對于很多的事情都缺乏相關(guān)經(jīng)驗，不知道從何處著手，這一點我在實習(xí)中是深有體會的，從整理案卷到送達回證到制作法律文書，幾乎所有的工作都是從頭開始學(xué)，而平時的理論素養(yǎng)在此時顯得幾乎沒有用武之地，除了在制作法律文書的時候?，F(xiàn)在社會的就業(yè)傾向越來越偏向于掌握實際操作技巧的人才，而不是理論人才，大學(xué)生作為日后就業(yè)的后備隊伍，如果不能掌握實際的操作，缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗，便很難勝任面向我們的工作。如果說大學(xué)的教育是為社會培養(yǎng)人才，那么現(xiàn)在我們的教育走向不得不引起我們的深思和警醒。
    第二、部門單位之間的不配合。執(zhí)行案件要經(jīng)常跑房產(chǎn)局、車管所、銀行等，甚至要去到外地的兄弟法院要求幫助執(zhí)行。要是遠的話不但浪費時間，也浪費資源。解決好“執(zhí)行難”問題并不僅是法院的責(zé)任，還需要社會各相關(guān)單位和人士的配合和幫助。需要知道，法律是維系社會的命脈，如果不能及時調(diào)整，法律將會失信于眾。
    重干擾了法院工作;被執(zhí)行人或者賴著不給錢，東躲西藏，或者認(rèn)為判決書判決不公平而堅決不履行義務(wù)，或者向法官哭訴家庭困難沒有錢等等。這些情況經(jīng)常發(fā)生，甚者則是暴力抗拒執(zhí)行，暴力抗法，非法處置法院查封、扣押、凍結(jié)財產(chǎn)等違法犯罪行為。
    短暫的實習(xí)期一瞬即逝，看似漫長的三個星期的工作也在白駒過隙間走到了終點，看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件，看著自己在這些天來所整理的卷宗，所做出的每一份文件報告，可以說這段過程不可謂不充實，期間經(jīng)過的每一天，結(jié)交的每一位老師朋友，都是我難以忘懷，衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現(xiàn)。
    通過這一個月的短暫而充實的實習(xí)，對我以后的學(xué)習(xí)起到了一個承上啟下的作用，對我走向社會起到了一橋梁的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位也有著重要的影響。同時也有不少感想，我們法律專業(yè)的學(xué)生需要面對的法律現(xiàn)狀還是嚴(yán)峻的，面對的問題也是困難和艱巨的，在實習(xí)之后，需要太多的思考和沉淀，期望能沉淀出法律學(xué)習(xí)堅定的信念和對法律正義追求的執(zhí)著。至此，再次感謝幫助我的寧鄉(xiāng)縣人民法院和各位法官與工作人員。
    本人于20xx年7月在山東律師事務(wù)所完成了6個月的實習(xí)工作。在實習(xí)期間，我親身接觸到了律師實務(wù)，實際參與了一些案件的訴訟過程，獨立完成了幾篇律師日常法律文書的寫作?，F(xiàn)將實習(xí)期間的工作經(jīng)歷總結(jié)為本報告。本實習(xí)報告正文部分將分三個部分完成。第一部分為實踐經(jīng)驗，主要討論一些律師在辦案過程中的工作方法。第二部分為訴訟技巧，主要論述在訴訟過程中的一些技巧性工作方法。第三部分為法律文書，主要討論初規(guī)范性格式外，在律師文書應(yīng)該注意的問題。
    事實勝于雄辯，律師實務(wù)不同于學(xué)術(shù)研究，律師在訴訟中的難點并不是解決法律如何使用，而是理清案件的客觀事實。以法律為標(biāo)準(zhǔn)將生活事實整理為法律事實。因此律師在開庭前最主要的工作除了研究法律適用外，就是認(rèn)真的搜集證據(jù)，掌握與案件有關(guān)的客觀事實以及證據(jù)基礎(chǔ)。并且應(yīng)該注意證據(jù)的證明力問題。盡最大努力使我方主張的事實得到證據(jù)的支持。在分析證據(jù)的時候應(yīng)該對全案證據(jù)作出綜合判斷，仔細分析每一個證據(jù)的證明事項，以及各證據(jù)之間的關(guān)系。主要工作在于檢查證據(jù)之間是否相矛盾;證據(jù)對待證事實的證明力的強弱;所提供的證據(jù)與訴訟請求之間有無矛盾;以及不同的待證事實之間的證據(jù)與訴訟請求的關(guān)系、從整體上把握證據(jù)與訴訟請求之間的關(guān)系，不可割裂開各各證據(jù)之間的聯(lián)系，孤立的審查證據(jù)。
    例如，在一起發(fā)生在上海的交通事故人身損害賠償案件。原告方的訴訟請求之一就是要求被告承擔(dān)其交通費，而在其主張的交通費中主要的證據(jù)是兩張價值400元的從郯城到上海的汽車票。而其起訴書中確表明在事故發(fā)生后原告的丈夫就趕到了醫(yī)院。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件若干問題解釋》中規(guī)定，對于必要的交通費用，原告的主張可以支持。由于原告的丈夫已經(jīng)在原告身旁，這400元的車票不屬于必要的費用。顯然，原告的起訴書中所承認(rèn)的事實與其訴訟請求以及提供的證據(jù)之間存在矛盾，直接影響了訴訟請求的成立。
    慣，在與法律沒有沖突的情形下，可能直接決定了交易雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。因此在應(yīng)該注意案件所涉及的交易習(xí)慣。在很多時候，交易習(xí)慣可能直接影響案件的結(jié)果。
    例如，在一起房屋買賣糾紛中，雙方當(dāng)事人簽訂了《房屋定購協(xié)議》，后房屋一直沒有開工。我方當(dāng)事人主張對方承擔(dān)違約責(zé)任。但是對方當(dāng)事人主張其并沒有房屋預(yù)售許可證，依據(jù)《最高人民法院審理商品房買賣合同糾紛若干問題解釋》規(guī)定，合同應(yīng)該無效。我方當(dāng)事人無權(quán)要求違約責(zé)任。我方主張：根據(jù)交易習(xí)慣，“訂購”不同于“定購”其只反應(yīng)了一種交易意向，而不是交易本身。合同的標(biāo)的不是房屋所有權(quán)的轉(zhuǎn)讓，而是以協(xié)議中約定的條款來訂立買賣合同。因此《房屋定購協(xié)議》并不違反《最高人民法院審理商品房買賣合同糾紛若干問題解釋》。合同有效，對方應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。由此可見交易習(xí)慣在訴訟中的重要意義。
    實中的訴訟糾紛中確十分重要。而且法律的抽象性與法律的確定性之間存在矛盾。為了保證規(guī)則的涵蓋面，法律不得不使用抽象語言表述規(guī)則，這樣確又與客觀事實之間產(chǎn)生一定距離。在大多數(shù)訴訟中，雖然都有法律對相關(guān)問題作出規(guī)定，但是確沒有明確給出解決糾紛的方，把相關(guān)問題交給法律以外的規(guī)范性法律文件解決。因此在訴訟中一定要注意行政法規(guī)，地方規(guī)章。首先，應(yīng)注意對案件行使管轄權(quán)的法院所在地的政府，人大對案件涉及的問題有無規(guī)定。其次，應(yīng)該注意案件爭議的所涉及到的行業(yè)主管部門對此是否由規(guī)定。最后，分析各規(guī)定，法規(guī)之間有無矛盾，以及它們彼此之間的效力層次。
    例如，在上文中涉及到的交通事故人身損害賠償案件中，涉及到的法律主要是：《道路交通安全法》；涉及到的法律解釋有：《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件若干問題解釋》；涉及到的行政法規(guī)有：《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》以及《道路交通事故處理程序規(guī)定》；涉及到的地方規(guī)定有：《上海市適用道路交通安全法條例》；《上海市高級人民法院人身損害賠償標(biāo)準(zhǔn)》；《上海市國家機關(guān)工作人員外出補助標(biāo)準(zhǔn)》。在這樣一起糾紛中，所涉及到的法律外的規(guī)范性文件的數(shù)量大于法律文件。
    在民事糾紛中大多數(shù)都涉及到損害賠償?shù)挠嬎?，計算方法將會直接影響到訴訟請求能否得到法院的支持。而這個時候引入一些基本的會計方法即簡化了計算步驟，又比較容易被法院接受。
    （1）預(yù)期損失，根據(jù)2011年同期營業(yè)額為計算標(biāo)準(zhǔn)計算合同解除后原告應(yīng)該獲得的受益。以營業(yè)額的35%為利潤計算標(biāo)準(zhǔn)。
    （2）支付給員工的工資、由于被告的違約，使原告的營業(yè)額下降，但是確必須按照原營業(yè)額給付員工工資，對于多給付的工資，應(yīng)該由被告承擔(dān)。
    （3）機器折舊費用，以其可使用年限比照實際使用年限，計算折舊額。
    （4）房屋裝修的費用，裝修的花費，減去使用年度的費用。
    如果用會計方法來檢驗，這種計算方式顯然不合理，根據(jù)會計基本公式，利潤等于受益減費用。既然以受益的35%計算利潤，那么在主張多支付的工資這一費用，顯然屬于重復(fù)計算。而且在計算折舊費用的時候沒有考慮到凈殘值，以及當(dāng)事人所在行業(yè)所適用的會計準(zhǔn)則的規(guī)定。這樣的訴訟請求很難得到法院支持。
    法律是手段而不是目的。作為律師工作的根本目的是維護當(dāng)事人合法權(quán)益。因此應(yīng)從多個角度去分析問題。訴訟并不是解決問題的唯一手段，在現(xiàn)代法治國家中，法院并不是展示律師法律技能的唯一舞臺。行政手段也是解決爭議的一種高效方式。在遇到糾紛時，可以在司法手段和行政手段之間靈活靈活的選擇。而不僅僅拘泥與訴訟或是仲裁這些成本高昂，耗費時間較長，且存在著訴訟風(fēng)險的手段。比如在土地權(quán)屬糾紛中，即可以選擇民事訴訟中的確認(rèn)之訴，又可以提起行政裁決或者行政確認(rèn)。而且還可以在不同手段之間可以靈活切換，避免對自己不利的結(jié)果發(fā)生，減少解決問題的成本。比如，當(dāng)遇到地方保護主義嚴(yán)重;如果政府的公證性受到外來因素不正當(dāng)干涉,可以從行政手段跳躍到訴訟手段，將爭議問題的管轄權(quán)由政府轉(zhuǎn)移到法院。同時為了防止不利于己的終局性行政結(jié)果，也可以在行政確認(rèn)和行政裁決之間靈活切換適用，利用不具有行政強制力，確能夠?qū)Ξ?dāng)事人的實體權(quán)利義務(wù)產(chǎn)生影響的行政措施去解決問題。
    訴訟是一個腦力勞動而不是體力勞動，在律師的工作中，除了認(rèn)真，敬業(yè)的工作精神之外，還應(yīng)該注意一些技巧性的東西，靈活的運用訴訟技巧不但可以減輕工作負擔(dān)，還可以起到事半功倍的作用。在實習(xí)期間，我所接觸到的工作技巧主要有一下幾個方面：
    在訴訟中，代理詞與訴狀之間起到的作用不同，適用的訴訟階段不同，因此應(yīng)該注意好二者的區(qū)別。起訴書的目的是提起訴訟程序，因此重點在于陳述案件涉及的事實以及訴訟請求。而代理詞是在法庭辯論中使用的，目的是讓法庭接受自己的觀點。其重點是表述清楚訴訟主張的法律依據(jù)，以及案件事實之間的關(guān)系。由此可見，二者不可混淆。如果在起訴書中過多的涉及到了代理詞中的內(nèi)容，不但沒有任何意義，反而泄漏了我方辯論觀點，使對方可以提前準(zhǔn)備，不利于我方訴訟理由的有效展開。同樣，如果代理詞與起訴書在內(nèi)容上大同小異的話，等于放棄了法庭辯論的權(quán)利，失去了一次陳述我方訴訟主張的機會。
    律師的主要工作是搜集案件相關(guān)證據(jù)，理順案件事實。將客觀的社會生活梳理成抽象的法律事實。而證據(jù)規(guī)則就是將客觀事實抽象為法律事實的工具。因此，律師在工作中應(yīng)該十分注重證據(jù)規(guī)則的運用。根據(jù)證據(jù)規(guī)則中的規(guī)定，選擇案件的且入點，以便規(guī)避自己的舉證責(zé)任，增加對方的舉證義務(wù)。比如在依據(jù)《民事訴訟規(guī)則》侵權(quán)案件和違約案件適用不同的舉證責(zé)任分配。因此在遇到請求權(quán)竟合的案件中，應(yīng)選擇舉證最有效的一種請求權(quán)方式主張權(quán)利，減少工作量，降低訴訟風(fēng)險。
    反駁，稍有差池就會前功盡棄。而且從客觀上講，即便對方?jīng)]有充分的駁倒我方主張，對爭議問題的過多論述也會加深了審判法官對我方主張的懷疑。因此在訴訟中應(yīng)該盡量回避爭議而不是激化矛盾。因此在辯論過程中，在順位安排上盡量將爭議問題后置，將其作為一個法律結(jié)果處理而不是法律適用前提。這樣即使?fàn)幾h問題不被法院支持也不會影響其他的訴訟主張。
    將爭議問題后置的方式雖然可以在一定程度上緩解矛盾，但是并不是徹底的回避矛盾，因此在法律爭議問題出現(xiàn)的時候，還可以將爭議問題分撒在各各訴訟利用之間。利用這種方式來回避爭議問題。當(dāng)采用這種方式時，將爭議問題化整為零，分解成數(shù)個獨立的問題。在闡述我方觀點的時候?qū)⑵浞秩雠c各各觀點之中，不但回避了主要問題，在客觀上也加強了訴訟理由對法官的心里影響。同時也能分散對方的注意力，使其顧此失彼，難以集中力量解決問題。而且即使單個問題出現(xiàn)錯誤時，也不會從根本上影響我方對爭議問題的觀點的說服力。
    由于我國特殊的法律文化傳統(tǒng)，法院在審判民事案件中傾向于調(diào)節(jié)的方式解決問題。在法院內(nèi)部工作統(tǒng)計中，調(diào)節(jié)也是作為對法官職稱評比的一個標(biāo)準(zhǔn)。因此在訴訟中，法官往往會激勵促成調(diào)節(jié)，即便一方當(dāng)事人在法庭上明確表示拒絕調(diào)節(jié)，法官也會在法庭外積極促成調(diào)節(jié)。甚至在沒有法官參與下，原本拒絕調(diào)節(jié)的一方當(dāng)事人提出調(diào)節(jié)請求時，法院也會違背程序法規(guī)定聯(lián)系調(diào)節(jié)。因此在訴訟中調(diào)節(jié)的機會有很多。并不僅僅是開庭審判過程的那次調(diào)節(jié)。所以我們可以靈活的運用調(diào)節(jié)來加強我方訴訟請求的力度。一般來說，很多事實不清，證據(jù)不足的案件中，當(dāng)事人總是希望使用調(diào)節(jié)來解決問題。因此法官門大多會得出這樣的經(jīng)驗：如果一方當(dāng)事人積極主張調(diào)節(jié)，是一種心虛的體現(xiàn)。從心理上否定一方的訴訟主張，即使最后支持了主張調(diào)節(jié)放的請求，支持的內(nèi)容也會大打折扣。所以在訴訟過程中，即便證據(jù)不全，事實不清，也要主動回避調(diào)節(jié)。法官由于工作需要會積極促成調(diào)解，如果在庭審后我方接受了法官的調(diào)節(jié)工作，不但不會影響訴訟請求的力度，還會使法官在感情上偏向于我方當(dāng)事人。由此可見，調(diào)節(jié)程序?qū)υV訟請求使大有裨益的。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇七
    xx人民法院。
    首先，向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。
    我的實習(xí)是由河北工程大學(xué)文學(xué)院院和保定唐縣人民法院共同安排的。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
    實習(xí)期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見：
    1：案件由來。
    唐縣某村一有夫之婦因有外遇被其丈夫發(fā)現(xiàn)，其丈夫因此對該女實施了暴力，致使該女輕傷。
    2：案件主要辯論焦點。
    丈夫的暴力行為與夫妻間的感情破裂是否有直接聯(lián)系，妻子的外遇行為與丈夫的暴力是否有根本聯(lián)系，何方應(yīng)承擔(dān)主要過錯責(zé)任。
    3：原判結(jié)果。
    過多次合議討論，做出判決：駁回訴訟請求。
    本案是一個民事案件，再細分屬于婚姻法中的婚姻糾紛案。通過對本案的審理，我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的婚姻法在維護夫妻雙方的權(quán)利方面還有待近一步完善?；橐霰緸榱穗p方的利益而建立，應(yīng)運而生的婚姻法本也應(yīng)該遵循這個基本原則，法律的內(nèi)容應(yīng)該更全面并具體地規(guī)定出結(jié)婚夫婦各自應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，在維護夫妻雙方的共同利益的前提下，還應(yīng)該體現(xiàn)維護夫妻各方的利益。婚姻本身也是一份特殊的契約，是契約就有著它生效與失效的條件，我認(rèn)為如果婚姻契約失去了建立它時本來的基礎(chǔ)，這樣的契約也應(yīng)該及時結(jié)束，法院也應(yīng)該積極協(xié)助離婚案件中的弱勢個體，體察并理解其真實的意思表示，不能僅僅憑法條的死規(guī)定或某一方當(dāng)事人的單方意思表示而輕易駁回訴訟請求。其實現(xiàn)實中有很多家庭的建立本身就是不幸福的，其間有些當(dāng)事人非常想結(jié)束并不理想的婚姻，但總要突破重重阻撓，其中除了家人不休的勸說，配偶的威脅與暴力，顧及財產(chǎn)上的不容易取得這些，最后最難突破的屏障就是法院的判決。法官們的出發(fā)點本也沒有錯，不過是怕因為一些人的一時激憤而毀壞了一個原本可以幸福的家庭，所以才駁回起訴，給予他們更多磨和感情的機會。其實，但凡兩個人鬧到法院去的，兩個人的感情已經(jīng)差不多破裂了，法院的不支持有時反而會是原本可以簡單處理的事情更復(fù)雜化，因為在法院給予的磨和期內(nèi)，兩個人也許會發(fā)生的激烈沖突，夫妻反目動起殺念的很多，現(xiàn)實生活里的夫妻相殘大多是在鬧離婚期間發(fā)生的。，如果法院能及時保護弱勢一方，及時支持其要求，也許悲劇會因此避免。
    這是我首次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大，唐縣人民法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。審理過程中，時限很短，而且開庭審理似乎只是走下過場，法官對于如何判早有結(jié)論。
    通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，但是我認(rèn)為法官審理時的態(tài)度應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整。法官在庭審時的角色似乎與檢查院一方成為了聯(lián)盟關(guān)系，對嫌疑人語氣強硬也罷，而對其辯護律師也是有幾分蔑視與斥責(zé)，反而對提起公訴的檢察院一方和顏悅色。其實律師，檢察員，法官三方在庭審時的關(guān)系應(yīng)該是絕對平等的，法官斷案，檢查員公訴，律師辯護都應(yīng)該遵循以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩的原則，應(yīng)該共同受到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范。而當(dāng)看到法官那副橫眉冷對辯護人的神情，我很為做律師的感到不平。
    1、案由：本案中的被告為一名邪教癡迷練習(xí)者，因為練功入魔，對家人生起殺念欲借此蘗盤九天，在做案中及時被人制止，致使受害人重傷。
    2、辯論焦點：a.該犯罪嫌疑人的行為系故意殺人還是故意傷害b.該犯罪嫌疑人是否符合司法精神鑒定中關(guān)于精神病的規(guī)定。
    3、原判結(jié)果：合議庭多次討論后，該犯罪犯故意殺人罪，判處有期徒刑12年。
    其實關(guān)于這樣的案子在全國發(fā)生過很多起，邪教本身就不合法，是受我國憲法刑法約束的邪教組織，因為這些人癡迷練功身心受到嚴(yán)重創(chuàng)傷最終害人害己，實在令人扼腕嘆息。我國刑法在維護國民的安全與打擊犯罪方面確實起到了很好的保護傘的作用，但是，隨著時代的變遷，犯罪也會以各中不同的形態(tài)出現(xiàn)，有些在它發(fā)展之處時披著合法的外衣，因此，刑法與憲法的內(nèi)容也應(yīng)該做到及時修改，與時懼進，與社會和民眾的生活接軌，才能夠真正從根本上及時維護好國民的切身利益。
    通過這次實習(xí)，我不僅開闊了視野更重要的是突破了紙上談兵的局限。在學(xué)校由于受到各方面的因素，我們很難親身接觸到鮮活的庭審場面，觀察到實踐的訴訟程序，感受理論應(yīng)用與司法實踐時的評析過程，見識那些與訴訟有關(guān)的各種真實文書卷宗、票據(jù)。在整個實習(xí)過程中，除了接觸或感受到了以上東西外，帶給我更深刻的感受是，我在探索著應(yīng)用法律知識到實踐中去的過程里，不僅僅豐富鞏固了自己的專業(yè)知識，更提高了自己獨立分析案情的能力，并且大大提高了自己對本專業(yè)的興趣與熱愛，為自己將來走上司法工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。最后再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的唐縣人民法院的工作人員及我的老師，在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇八
    “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，無可否認(rèn)將理論與實踐很好的貫徹結(jié)合，方能將所學(xué)的理論知識發(fā)揮實處，為了很好貫徹此，我們在學(xué)校、學(xué)院的安排下于2010年8月31日到寧鄉(xiāng)縣人民法院報到實習(xí)，我被分到了執(zhí)行警務(wù)庭。在執(zhí)行局實習(xí)的半個多月里，工作雖然繁雜但是卻必不可少，讓我收到了不少啟迪。從實習(xí)的第一天起，我就意識到今后三個星期的實習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西，對于它們的把握與研究將會對本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進一步的發(fā)展有著極大且重要的促進作用。作為一名大學(xué)生，有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中，無論多么生動、形象，如果你從未親身體會過，那么你將永遠無法獲得第一手的資訊，在當(dāng)今這個信息時代尤為如此，換句話講，即便對于書本理論頭頭是道，但遠離了實踐，充其量僅僅是個門外漢，只能紙上談兵。
    在此，我要向湖南省寧鄉(xiāng)縣人民法院、執(zhí)行局局長各位領(lǐng)導(dǎo)、法官以及各位幫助過我的人特別是彭法官表達我最誠摯的謝意，是您們給了我一個鍛煉自我，提高自我的機會，雖然只有短短的三個星期的時間，但在您們的指導(dǎo)和幫助下我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的指示，得到了寶貴的人生歷練，這些知識和歷練將對我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠的影響。下面就此談?wù)勛约涸趯嵙?xí)中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容以及感受。
    一、整理卷宗。
    整理案卷基本是每個法學(xué)專業(yè)的實習(xí)生都要做的事情。因為執(zhí)行局的案子是比較多的，所以需要整理的卷宗的工作也必不可少。在這段實習(xí)期間，我接到的最多任務(wù)就是整理卷宗，這個看似簡單的工作也需要大量的時間去熟悉——要準(zhǔn)確分辨資料的適用性，同時還要按照一定的次序進行排列，如立案審批表、執(zhí)行申請書、執(zhí)行依據(jù)、執(zhí)行通知書、送達回證等，都不能混亂，這些步驟則與法院1的程序緊密相關(guān)，每一個次序的排位都有相應(yīng)的司法程序?qū)?yīng)。所以，每一次整理卷宗都是對司法程序的掌握和熟悉。通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)，再加上彭法官的細心教導(dǎo)，經(jīng)過多次的整理，我才慢慢把握到整理卷宗的要領(lǐng)，最后自己能獨立的完成一份完整案卷的整理。
    二、關(guān)于法律文書的制作。
    因為在學(xué)校還沒有學(xué)習(xí)法律文書，所以實習(xí)剛開始的時候是參照著書記員的模板寫一些簡單的法律文書，例如：執(zhí)行通知書、傳票、送達回證等，這些相對簡單，而且格式固定，所以學(xué)習(xí)起來就比較快。但是對民事裁定書和合議筆錄的制作就相對困難。這類法律文書需要制作人對案情有著詳細地了解，能對法院的判決有著準(zhǔn)確的理解，并且在過程中，措辭必須嚴(yán)謹(jǐn)細致，不能產(chǎn)生錯漏。打完裁定書后還要進行排版，調(diào)整格式。在書記員的耐心指導(dǎo)之下，我對自己寫的每一份裁定書都進行了反復(fù)的修改，直至滿意為止。
    法律文書是當(dāng)事人重要的資料，并且代表法院工作人員的水平和法律的尊嚴(yán)，一旦馬虎應(yīng)付，必然會產(chǎn)生十分不良的影響。
    三、外出執(zhí)行案件。
    在執(zhí)行局工作，執(zhí)行案件、查封財產(chǎn)是不可缺少的工作，有些案子我是跟隨彭法官去執(zhí)行的，所以親自體會了執(zhí)行案件的送達和查詢。其中有一起關(guān)于交通道路人身損害賠償糾紛的案件，我便體會到了執(zhí)行案件的困難度。這個案件的案情大致是申請執(zhí)行人是李某，被執(zhí)行人是個騎摩托車的，因被執(zhí)行人開摩托車不小心撞到了申請執(zhí)行人的腳部，而使申請執(zhí)行人花去部分醫(yī)療費，而被執(zhí)行人因生活來源不高，所以拖了很久都沒有足夠的金錢賠償申請執(zhí)行人，只好協(xié)議每月賠償申請人幾百元，直到賠償完為止。有些執(zhí)行案件法院發(fā)出執(zhí)行令后被告抵抗不予配合，給案件的執(zhí)行帶來非常大的麻煩。因此執(zhí)行庭決定強制執(zhí)行，使用查封、拍賣、凍結(jié)、扣押等手段，保障當(dāng)事人的權(quán)益，體現(xiàn)法律的強制性!對此，執(zhí)行難的問題可見一斑。
    “執(zhí)行難”一直是困擾法院工作的一個問題，而執(zhí)行法官有時出去執(zhí)行工作卻要冒著很大的危險，甚至?xí)＜暗阶约旱纳踩Ｅ矸ü僭臀艺f過：2008年6月的一天，執(zhí)行局長胡勇紅帶領(lǐng)8名執(zhí)行法官前往長沙執(zhí)行湖南錦新混凝土土有限公司債務(wù)擔(dān)保糾紛一案，查明該公司有償債的能力卻拒絕履行法院生效判決，所以他們決定對該公司的董事長進行司法拘留。然而就在實施拘留措施過程中，突然30多名來歷不明的人將法官包圍并進行毆打，企圖接走被拘留人。法官們盡管身負重傷，但仍圓滿地完成了執(zhí)行任務(wù)。后來院黨組對這次執(zhí)行進行了表彰。
    在這段時間里，我不敢妄論自己從中到底學(xué)到了多少東西，但這期間我第一次真正體會到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難、難執(zhí)行”問題的現(xiàn)狀，看清了其廬山真面目。
    四、關(guān)于案件的審理。
    在執(zhí)行案中，大多案件的案情都清晰明了，而且證據(jù)充分，所以有些簡單的開庭顯得不必要。法官們經(jīng)驗豐富，法律知識扎實，他們對每一起案件都認(rèn)真細致深入了解，對案情清晰明了的案件，法官們都會為當(dāng)事人從法律上分析利弊，進行調(diào)解，大多數(shù)當(dāng)事人都能理智的接受法官們的意見，節(jié)省了許多法律資源。
    法庭審理是我最感興趣的一件事，因為在學(xué)校學(xué)的都是些理論知識，自己也很想了解法庭審理的真實情況。由于執(zhí)行局的案件相對簡單，所以開庭比較少，雖然每天都有案件開庭，但是基本都不是執(zhí)行局的庭審。相對而言，民庭和刑庭的案件開庭比較頻繁，而且有些民事案件具有一定的爭議性，法官會告知我要有針對性地去聽一些案子，對自己會比較有幫助。
    于是我選擇了幾起比較大的案件進行了旁聽。通過旁聽案件，我對庭審的基本程序有了更深入地了解?，F(xiàn)在法院相對過去比較重視程序，但是卻不失人性化，對欠缺法律知識的當(dāng)事人法官都會進行耐心的解釋，并告知當(dāng)事人在進行具體程序的時候所享有的權(quán)利和所承擔(dān)的義務(wù)。而調(diào)解是民事案件的精髓!
    五、實習(xí)后的思考。
    經(jīng)過了這半個多月的實習(xí)，我不但收獲了經(jīng)驗也收獲了思考。關(guān)于經(jīng)驗的收獲，上面訴說的種種都是一種豐收，必然會成為我日后工作的寶貴經(jīng)驗，并且對我的未來產(chǎn)生了深遠的影響。除此以外，這次實習(xí)更是激勵起我學(xué)好專業(yè)知識的信念，盡快彌補自己的不足，健全自己的知識體系和操作技巧。
    而關(guān)于這次實習(xí)，主要闡述一下我的實習(xí)思考：
    第一、理論與實踐脫節(jié)?，F(xiàn)在的大學(xué)本科的法學(xué)教育大多是重理論，輕實踐;重知識，輕技巧的培養(yǎng)。無可否認(rèn)，當(dāng)代大學(xué)的學(xué)生理論知識掌握的確很扎實，可是一到實習(xí)單位或工作單位的時候，卻顯得束手無策了，對于很多的事情都缺乏相關(guān)經(jīng)驗，不知道從何處著手，這一點我在實習(xí)中是深有體會的，從整理案卷到送達回證到制作法律文書，幾乎所有的工作都是從頭開始學(xué)，而平時的理論素養(yǎng)在此時顯得幾乎沒有用武之地，除了在制作法律文書的時候?，F(xiàn)在社會的就業(yè)傾向越來越偏向于掌握實際操作技巧的人才，而不是理論人才，大學(xué)生作為日后就業(yè)的后備隊伍，如果不能掌握實際的操作，缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗，便很難勝任面向我們的工作。如果說大學(xué)的教育是為社會培養(yǎng)人才，那么現(xiàn)在我們的教育走向不得不引起我們的深思和警醒。
    第二、部門單位之間的不配合。執(zhí)行案件要經(jīng)常跑房產(chǎn)局、車管所、銀行等，甚至要去到外地的兄弟法院要求幫助執(zhí)行。要是遠的話不但浪費時間，也浪費資源。解決好“執(zhí)行難”問題并不僅是法院的責(zé)任，還需要社會各相關(guān)單位和人士的配合和幫助。需要知道，法律是維系社會的命脈，如果不能及時調(diào)整，法律將會失信于眾。
    重干擾了法院工作;被執(zhí)行人或者賴著不給錢，東躲西藏，或者認(rèn)為判決書判決不公平而堅決不履行義務(wù)，或者向法官哭訴家庭困難沒有錢等等。這些情況經(jīng)常發(fā)生，甚者則是暴力抗拒執(zhí)行，暴力抗法，非法處置法院查封、扣押、凍結(jié)財產(chǎn)等違法犯罪行為。
    六、結(jié)語。
    短暫的實習(xí)期一瞬即逝，看似漫長的三個星期的工作也在白駒過隙間走到了終點，看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件，看著自己在這些天來所整理的卷宗，所做出的每一份文件報告，可以說這段過程不可謂不充實，期間經(jīng)過的每一天，結(jié)交的每一位老師朋友，都是我難以忘懷，衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現(xiàn)。
    通過這一個月的短暫而充實的實習(xí)，對我以后的學(xué)習(xí)起到了一個承上啟下的作用，對我走向社會起到了一橋梁的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位也有著重要的影響。同時也有不少感想，我們法律專業(yè)的學(xué)生需要面對的法律現(xiàn)狀還是嚴(yán)峻的，面對的問題也是困難和艱巨的，在實習(xí)之后，需要太多的思考和沉淀，期望能沉淀出法律學(xué)習(xí)堅定的信念和對法律正義追求的執(zhí)著。至此，再次感謝幫助我的寧鄉(xiāng)縣人民法院和各位法官與工作人員。
    法學(xué)0804班吳堯君。
    2010年9月22日。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇九
    一轉(zhuǎn)眼，整整兩個月的法院實習(xí)即將結(jié)束了，還記得剛來實習(xí)時什么都不懂，我被分在執(zhí)行庭，起初對執(zhí)行庭并無太多了解。只是在潛意識里認(rèn)為執(zhí)行庭的工作十分簡單，因為在立案階段對相關(guān)材料都是程序性的審查，不具體涉及實體的問題，后來慢慢發(fā)現(xiàn)立案對于法院工作來說，是很重要的步。
    執(zhí)行庭的老師們都很和藹，對于一些不懂的問題也耐心地教我，最后我被分到了管轄合議庭，到那時審判長董老師就和我講：“來這里并不是要你多學(xué)習(xí)書本上的知識，而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會為人處事的方式，學(xué)到在課本上所沒有的知識，多練習(xí)實務(wù)?！弊詈笏屢粋€書記員帶我處理案件裁定后的一些后續(xù)文字處理工作，這樣，在中院的實習(xí)就正式拉開帷幕。
    帶我的書記員很細心，也很有耐心，她一步步教我如何處理文件，哪些不同的文件名稱各代表什么意思，因為剛上手，有些東西做了一遍可能記得還不是很透，她還是耐心地再教我一遍?？偟膩碚f，在這兩個月的實習(xí)時間里，我主要完成以下幾方面的工作：
    一、首先到立案大廳拿本合議庭有關(guān)管轄的案件。接受案件乃是案件審理的步，我們合議庭的案件后再分屬各個審判員審理。當(dāng)然案件的審限是從立案當(dāng)日開始計算的。接受案件，還需要在各個案件的接收表上簽字，清點案件的數(shù)量，確認(rèn)無誤后再將接收表送回立案大廳，以作存檔之用。
    二、登記案件編寫，撰寫閱卷筆錄。案件分到各個審判員之后，我就需要幫每個人所接收的案件登記到接收本上，其中包括以下幾項：案號、案由、當(dāng)事人、原審法院、收案日期。登記完之后，后面就需要做案件的閱卷筆錄，也可以稱為審理報告，包括以下幾方面：案號、原審案號、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。
    三、到文印處將法律文書簽發(fā)件蓋章，并拿案件裁定書，在裁定書上蓋“本件與原件核對無異”的章;文印處是設(shè)在主樓的21樓，一般蓋法院的章和拿裁定書都要來這里，不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書后要做的件事就是將裁定書后蓋上“本件與原件核對無異”的章。
    四、填寫委托送達函、退卷函;因為是中院，案件審?fù)旰笫俏邢聦臃ㄔ核瓦_，并將基層法院送交的卷宗退回，這就需要填寫委托送達函和退卷函，各有兩份，一份入卷，一份隨卷宗退回。
    五、做送達回證;中院委托下層法院送達當(dāng)事人，就要制作送達回證，當(dāng)下層法院代為送達后，就需要寄回送達回證，需要收到裁定書的當(dāng)事人簽字。
    六、退卷、結(jié)案審批。各個卷宗整理完之后，我們需要把退回下層法院的文件統(tǒng)一寄回，這就得把案件送到專門退卷的地方，需要工作人員核對簽收。拿到退卷核對無誤的簽字后，就得去結(jié)案審批，最后由工作人員蓋上“確認(rèn)無誤”的章之后才算一個案件的結(jié)束。
    八、歸檔、做案卷目錄(分正卷、副卷)。以上工作都完成之后，接下來要做的就是歸檔與目錄制作，這兩項工作是連在一起的，首先將案件歸檔，再制作案卷的目錄，目錄包括正卷和副卷兩卷，但也有特殊的，如立他字號就只有副卷沒有正卷。制作目錄首先要將整理好的案件材料編號，正卷、副卷各從“3”開始編號。
    九、見當(dāng)事人或者律師并撰寫談話筆錄。在書記員老師不在的時候，我就回去和審判員去見當(dāng)事人或者代理律師，聽他們的談話并撰寫談話筆錄，確認(rèn)無誤后需要由談話人簽字。
    上述1到8點其實就是一個案件從接受到審結(jié)的過程。
    執(zhí)行庭工作較少的時候，在征得審判庭的老師同意之后，我可以去旁聽其他庭的庭審過程。在此過程之中，我了解到了很多關(guān)于庭審之前的準(zhǔn)備工作，書記員核實當(dāng)事人的身份，審判長宣布庭審開始，并詢問當(dāng)事人是否申請回避。如若申請回避，且被申請者符合回避要求，則作出延期審理的決定;如若不符合回避要求，則當(dāng)庭駁回。而后進入法庭調(diào)查階段，雙方當(dāng)事人先后向法庭提交證據(jù)，以利于查清案件事實。針對雙方當(dāng)事人的爭議焦點，而后進入法庭辯論階段等等。
    最后，我非常感謝在法院里工作的每一位法官，他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導(dǎo)，使我大大提高了對立案程序和法庭審判過程的熟悉程度，這對我的實習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。有他們的幫助，我少走了很多彎路。我認(rèn)為到了實際工作中以后，學(xué)歷并不是最重要的，關(guān)鍵是個人的實際工作能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。尤其是現(xiàn)在我們的大學(xué)教育與社會需求脫軌，相互之間有一定差距，所以，實習(xí)就顯得非常重要，這是一個彌補自己經(jīng)驗的時刻，是一個迅速融入社會的過程，在其中，有各位經(jīng)驗豐富的老師的指導(dǎo)，我們走了捷徑。
    會為我們大學(xué)生做了那么多，而我們現(xiàn)在能做什么呢?我們又做了什么呢?這是值得我們每一個大學(xué)生反思的。所以，我們必須努力奮斗，不斷提升自身綜合素質(zhì)，投身于當(dāng)今社會建設(shè)，以實現(xiàn)人生的社會價值和個人的自我價值。點燃自己，為社會貢獻一份微薄之力。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇十
    按照學(xué)院的畢業(yè)規(guī)定，為了讓畢業(yè)生能在畢業(yè)后盡快的適應(yīng)社會工作，提高就業(yè)后的工作能力，畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)前最后一學(xué)期參加至少20個工作日的畢業(yè)實習(xí)。2011年司法考試回家后我向我家所在縣的人民法院提出實習(xí)申請。法院根據(jù)情況最后通知我從12月中旬開始在法院執(zhí)行局執(zhí)行二庭實習(xí)，實習(xí)指導(dǎo)老師是二庭庭長__和書記員___。執(zhí)行局共分三個庭，一庭和二庭負責(zé)執(zhí)行程序中的各項具體工作，三庭是綜合庭，負責(zé)分配案件、協(xié)調(diào)關(guān)系以及財務(wù)。在實際工作中，每個庭又都根據(jù)各自的情況分成若干小組全權(quán)負責(zé)自己的案子。我們二庭分成三個小組，三個小組基本是按照被執(zhí)行人的住址所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分，兩個指導(dǎo)老師和我都屬第一小組，全權(quán)負責(zé)我們縣________四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城關(guān)的案件。
    依照民事訴訟法第二百一十二條二百一十三條之規(guī)定，發(fā)生法律效力的民事判決、裁定、調(diào)解書和依法設(shè)立的仲裁機構(gòu)的裁決，當(dāng)事人必須履行。一方拒絕履行的，對方當(dāng)事人可以向人民法院申請執(zhí)行。在實習(xí)中我了解到的是，當(dāng)事人向法院立案庭申請立案，立案庭審查同意立案后分配執(zhí)行案號到執(zhí)行三庭，由三庭協(xié)調(diào)分案。分配案件并不是隨機分配，這里邊要考慮到涉案金額，執(zhí)行難度，需要走的程序等，從而科學(xué)優(yōu)化人員配置，提高執(zhí)行效率，更關(guān)鍵是要考慮到地域，小小的縣城，法官也多數(shù)來自本縣，一方面法律有回避的規(guī)定，另一方面很多法官也不喜歡處理自己家鄉(xiāng)或者有利害關(guān)系的案子，因為這樣的案子在執(zhí)行過程中會遇到很多程序外的阻力，給執(zhí)行帶來困難。執(zhí)行庭里的執(zhí)行員基本都是來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，庭長也都是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)法庭調(diào)過來的，所以分配案件其實也是很有水準(zhǔn)的工作，既要避嫌又要盡量優(yōu)化人員配置提高效率。三庭分完后報給庭長，庭長看過后最后分配給各執(zhí)行小組。
    各小組接到案件后，一般都是在三日內(nèi)，按照被執(zhí)行人的住址所在地集中整理準(zhǔn)備送達執(zhí)行通知書和傳票。送達看似是最簡單最容易的工作，其實在實際中不然。按照法律規(guī)定，執(zhí)行員將執(zhí)行通知書送達即可，不管是直接送達還是留置送達。但是在實際中，我們找到當(dāng)事人后，當(dāng)事人往往都不滿法院判決，而將這種不滿發(fā)泄到我們身上，向我們表達冤屈。一看到這個，我們在心中其實就已經(jīng)犯了難，肯定是個不好執(zhí)行的案子。這種情緒轉(zhuǎn)化到執(zhí)行中的后果就是當(dāng)事人可能會拒不執(zhí)行判決。我們一再解釋只負責(zé)執(zhí)行，如果認(rèn)為判決有誤，可以向法院走復(fù)議再審等程序，但是當(dāng)事人不吃這一套，有時候還會將情緒直接發(fā)泄到我們身上破口大罵是輕，有時候還要動手。這種情況也只能忍著，手續(xù)送達職責(zé)就盡了。執(zhí)行中還會遇到的一個問題是，找不到當(dāng)事人。被送達人的地址獲取途徑基本就是判決書和申請人提供，但是判決書上所寫的都是身份證上的住址，與當(dāng)事人的實際住址可能并不一致;很多當(dāng)事人也不是很清楚對方的具體住址，有的只能提供個大概位置，具體落實的工作就得靠我們自己找，但是問的過程也不容易，人們一看是從警車上下來的找人，一般都裝作不認(rèn)識或者說不知道，這種情況在農(nóng)村尤為嚴(yán)重，可能就在當(dāng)事人家門口但是也不知道。其中就有一次，我們下車和被送達人碰了個面對面，還問他，他胡編了一個地方，我們到那邊又問人才知道被耍了。如果在審判階段就能留下當(dāng)事人的具體地址和照片，案子到執(zhí)行階段也就容易一點。
    對于執(zhí)行標(biāo)的有財產(chǎn)的案子，送達后緊接著要做的工作就是查詢。一般當(dāng)事人都會主動向法院提供被執(zhí)行人關(guān)于車輛、房產(chǎn)、地產(chǎn)和存款等重要的財產(chǎn)信息，我們在執(zhí)行中要一一查詢落實。各個銀行、儲蓄所，房產(chǎn)局，土地局和交管所就成了經(jīng)常光顧的地方。有時候會一下分過來很多案子，當(dāng)事人又多，在銀行查詢過程中就需要銀行的特別配合，因為查詢工作對于銀行工作人員來說并不是本職主要工作，而只是配合，盡管法律規(guī)定銀行是必須配合但這畢竟和本職工作還是有區(qū)別。在查詢中不僅依靠法律和法院和單位間的關(guān)系，還需要執(zhí)行員和銀行工作人員之間良好的個人關(guān)系，這樣的話查詢才會更順利，快捷。很多時候，查詢的結(jié)果都是不令人滿意的，因為現(xiàn)在人們的法律知識和反偵察能力都增強了，官司一敗，財產(chǎn)立馬轉(zhuǎn)移。但是有一次去銀行查詢一個案件，標(biāo)的十多萬，查詢到當(dāng)事人有一萬多元的存款，但是當(dāng)事人開戶行遠在三百公里之外，只能到開戶地銀行才能扣劃，上午九點鐘查出結(jié)果后立馬就動身去了三百公里之外的鄄城，當(dāng)晚返回。
    強制遷出房屋或者強制退出土地的案件是最困難的。院長簽發(fā)公告責(zé)令被執(zhí)行人在指定期間履行，被執(zhí)行人不履行的，由執(zhí)行員強制執(zhí)行。強制執(zhí)行，談何容易!執(zhí)行局總共人員也就30來個，如果當(dāng)事人阻攔，想要強制拆除談何容易。在農(nóng)村，很容易就會遇到家族式的阻攔，手段不當(dāng)很容易造成群體事件，我們在執(zhí)行過程中投鼠忌器放不開手腳。有一個所有權(quán)確認(rèn)案件，判決被執(zhí)行人搬出房屋，但是當(dāng)事人態(tài)度蠻橫極不配合。送達執(zhí)行通知書時態(tài)度就極為蠻橫，后來我們聯(lián)合幾個小組一起去，最后也還是沒有結(jié)果，發(fā)生了小規(guī)模沖突，兩名執(zhí)行員的衣服被撕破。最后經(jīng)局長申請，院長批準(zhǔn)，法警隊極力配合，出動十余名警力才算強制被執(zhí)行人遷出房屋。當(dāng)今社會輿論普遍對強制性的拆遷表示反感，如果當(dāng)事人再不配合，很容易造成群體事件，這是法院和政府都最不愿意看到的，因此這種案件需要非常妥善的處理。
    通過近三個月的實習(xí)，我受益匪淺，不僅僅是了解到了書本上說的程序在實踐中的具體操作，把書本知識落實到了實踐，更重要的收獲是實習(xí)使自己更加成熟，不再習(xí)慣于跟風(fēng)批判和抱怨，而是對目前的法律工作者們以理解和支持，要開始著眼于社會實際努力做好本職工作，想辦法解決工作中的問題。法律工作是一項光榮神圣而又充滿困難的艱巨工作，大學(xué)生滿腹的正義感和偉大抱負不是通過抱怨實現(xiàn)的，而是要滿懷激情充滿希望的努力踏實工作，在工作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題，做一個對社會對老百姓真正有用是實用人才。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇十一
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    在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下，我們于今年6月16日起到7月18日止，進行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實習(xí)。對于我們中的大多數(shù)人來說，這都是一個全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實習(xí)意味著我們從今天起就要面對別樣的人和事，這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事，但就是不可能是老師、是同學(xué)，也就是說我們必須精神抖擻，爭取在最短的時間里，最大限度的學(xué)到課本之外的知識。如與人交往，一個個未必單純的社會人；同事相處、上下級關(guān)系；還有我們要把所學(xué)的知識融會貫通，真正做到時常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實際。我對這些事情，既新奇又期待，充滿憧憬。
    接受我的實習(xí)單位是武昌區(qū)人民法院。這是一所機構(gòu)完備的基層法院，內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個專業(yè)審判庭和辦公室，政治處、研究室、機關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個綜合部門；另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個法庭。據(jù)xx年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全院編制總數(shù)192人，實有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長1人，副院長4人、執(zhí)行局局長1人、副局長3人。具有審判職稱的庭長、副庭長、審判員、助理審判員115人，書記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人，法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人，大專及以下學(xué)歷29人。
    事實上，第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時候，很多同學(xué)對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著，其中一座正在進行裝修改造，內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓，竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機構(gòu)。我們首次分配實習(xí)具體辦公室也是在這里進行的，那時發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后，分派任務(wù)，我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。
    自此我就開始了真正意義上的實習(xí)生活。在六七月的武漢陽光下，我們很早起床，追逐公交汽車，被黑壓壓的人群中推來搡去，很少能占到座位，轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個小時里，穿越將近半個城市，不顧一切，奔到實習(xí)地點。汗流浹背，身心俱碎。個中滋味，非求學(xué)人不能體會。我想：學(xué)到實踐經(jīng)驗還真是不容易，怎么說也得好好鉆研，至少得對得起這么辛苦的途中跑啊。
    下面讓我結(jié)合實際，談一下在執(zhí)行局實習(xí)的體會：
    在這里我一共遇到過兩位老師，首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行。
    通知書。
    制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧實際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式充實具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細心和勤奮。在這里實習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的都要對當(dāng)事人負責(zé)。比如在打印民事裁定書時就得認(rèn)真核對雙方當(dāng)事人基本信息尤其是身份信息不能出任何差錯。
    印象最深的是郭書記員的口才，那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛，雙方當(dāng)事人心服口服，最后該案以自動履行的方式了結(jié)。他告訴我，以什么樣的姿態(tài)或語調(diào)面對不同的當(dāng)事人，都大有講究，我深有同感。想來也是，有時候一句話可以激怒一個人，讓矛盾一發(fā)不可收拾；有時候一句話可以平息一個人，使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。
    其余時間里執(zhí)行局是很閑的，終日只是看報上網(wǎng)，于公務(wù)上卻不十分打緊。
    第二位老師是王曉明庭長，他大約五十歲上下，顧盼之間，神采飛揚。堂堂一張國臉,不怒自威，舉止風(fēng)度，十分不凡。一看就知道他是辦事老練，為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門，打掃房間之后燒水泡茶，然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng)，再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時候我總是主動問好，或是找要做的事情，或是詢問下一步的任務(wù)，沒事時就讀書看報。而經(jīng)驗豐富的老師對我也十分不錯，禮貌的同時知無不言、言無不盡，傾囊相授，使我學(xué)到了不少知識。
    其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報表、合議庭評議意見、執(zhí)結(jié)報告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目，檢查無誤后才讓我提交打印。
    （一）詢問筆錄。
    以上文件我都逐漸掌握了大致情況，其中制作筆錄對我來說很困難。因為我是安徽人，對武漢話很不敏感，而當(dāng)事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點就問一下當(dāng)事人，不懂的讓法官解釋，然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了，要求賠償，我就很迷惑，這“麻目”為何物？后來才知道他說的是機動三輪車……這使我認(rèn)識到記筆錄也不簡單。需要有很強的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。
    （二）審閱整理卷宗。
    除去制作法律文書，我做的最多的就是審閱整理卷宗了。開始由于我對案件的審理程序不夠熟悉，面對大量法律文書不知如何處理。后來我翻閱了《民事訴訟法》、自學(xué)了《人民法院執(zhí)行文書立卷歸檔辦法（試行）》，加上王法官的細心教導(dǎo)，我才學(xué)會整理卷宗：
    執(zhí)行案件正卷文書材料排列順序：1.卷宗封面；2.卷內(nèi)目錄；3.立案審批表；4.申請執(zhí)行書；5.執(zhí)行依據(jù)；6.受理案件通知書、舉證通知書及送達回執(zhí)；7.案件受理費及實際支出費收據(jù)；8.執(zhí)行通知書、財產(chǎn)申報通知書及送達回執(zhí)；9.申請執(zhí)行人、被執(zhí)行人身份證明、工商登記資料、法定代表人身份證明及授權(quán)。
    委托書。
    律師事務(wù)所函；10.申請執(zhí)行人被執(zhí)行人案外人舉證材料；11.詢問筆錄調(diào)查筆錄聽證筆錄執(zhí)行筆錄及人民法院取證材料；12.采取解除撤銷強制執(zhí)行措施（包括查詢查封凍結(jié)扣劃扣押評估拍賣變賣搜查拘傳罰款拘留等）文書材料；13.追加變更執(zhí)行主體裁定書正本；14.強制執(zhí)行裁定書正本；15.執(zhí)行和解協(xié)議；16.執(zhí)行和解協(xié)議履行情況的證明材料；17.以物抵債裁定書及相關(guān)材料；18.中止執(zhí)行終結(jié)執(zhí)行不予執(zhí)行裁定書及執(zhí)行憑證；19.執(zhí)行款物收取交付憑證及有關(guān)審批材料；20.延長執(zhí)行期限的審批表；21.結(jié)案報告結(jié)案審批表；22.送達回證；23.備考表；24.證物袋；25.卷底。
    執(zhí)行請示案件文書材料的排列順序：1.卷宗封面；2.卷內(nèi)目錄；3.立案審批表；4.請示報告及相關(guān)證據(jù)材料；5.承辦人審查報告；6.合議庭評議案件筆錄；7.執(zhí)行局（庭）研究案件筆錄及會議紀(jì)要；8.本院審判委員會評議案件筆錄及會議紀(jì)要；9.向上級法院的請示或報告；10.批復(fù)意見；11.結(jié)案報告、結(jié)案審批表；12.備考表；13.證物袋；14.卷底。
    人民法院執(zhí)行文書材料經(jīng)過系統(tǒng)收集、整理、排列后，逐頁編號。頁號一律用阿拉伯?dāng)?shù)編寫，正面書寫在右上角，背面書寫在左上角，背面無跡的不編頁號。卷宗封面、卷內(nèi)目錄、備考表、證物袋、卷底不編頁號。
    卷宗封面必須按項目要求填寫齊全，跡工整、規(guī)范、清晰。卷面案號應(yīng)當(dāng)與卷內(nèi)文件案號一致；案件類別欄填寫“執(zhí)行”；案由欄填寫執(zhí)行依據(jù)確認(rèn)的案由；當(dāng)事人欄應(yīng)當(dāng)填寫準(zhǔn)確、完整，不能縮寫、簡稱或省略；收、結(jié)案日期應(yīng)當(dāng)與卷內(nèi)文書記載一致；執(zhí)行標(biāo)的欄，應(yīng)當(dāng)填寫申請執(zhí)行標(biāo)的；執(zhí)行結(jié)果欄，應(yīng)當(dāng)填寫已經(jīng)執(zhí)行的金額或其他情況；裁決機關(guān)欄，應(yīng)當(dāng)填寫作出生效法律文書的機關(guān)；結(jié)案方式欄，按不同情況分別填寫自動履行、強制執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、執(zhí)行和解或不予執(zhí)行等；結(jié)案日期欄，應(yīng)當(dāng)填寫批準(zhǔn)報結(jié)的日期。
    卷內(nèi)目錄應(yīng)當(dāng)按文書材料順序逐項填寫。一份文書材料編一個順序號。
    卷內(nèi)文件目錄所在頁的編號，除最后一份需填寫起止號外，其余只填起號。
    卷宗的裝訂必須牢固、整齊、美觀，便于保管和利用。
    每卷的厚度以不超15毫米為宜，材料過多的，應(yīng)當(dāng)按順序分冊裝訂。每冊案卷都從“1”開始編寫頁號。卷宗裝訂齊下齊右、三孔一線，長度以l80毫米左右為宜，并在卷底裝訂線結(jié)扣處粘貼封條，由立卷人蓋章。
    卷宗裝訂前，要對文書材料進行全面檢查，材料不完整的要補齊，破損或褪色、跡擴散的要修補、復(fù)制。
    卷內(nèi)材料用紙以a4辦公紙為標(biāo)準(zhǔn)。紙張過大的要修剪折疊，紙張過小、訂口過窄的要加貼襯紙。
    實踐中我發(fā)現(xiàn)武昌區(qū)人民法院嚴(yán)格遵循了執(zhí)行文書立卷歸檔辦法的有關(guān)規(guī)定。說明這里辦事很規(guī)矩，讓我覺得心安。王庭長曾經(jīng)說過：“老百姓好不容易才打一次官司，我們必須對他們負責(zé)?！币痪湓俸唵尾贿^的話，讓我感動不已。法官和當(dāng)事人之間永遠不可能處于平等的地位，手握大權(quán)的法官在審理、判決、執(zhí)行中絕對不能存有私心雜念，否則對于當(dāng)事人來說后果不堪設(shè)想。而遵從相關(guān)規(guī)定，依法辦事，保證程序正義，有助于保障當(dāng)事人的合法權(quán)益，實現(xiàn)結(jié)果正義。
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    在**省**市中級人民法院執(zhí)行局綜合處實習(xí)的日子，雖然僅有短短四個星期的時光，但在這二十余天的時間里，接觸了到大量的執(zhí)行案件，涉及信訪、督導(dǎo)、執(zhí)行、監(jiān)管等一系列系統(tǒng)操作。從第一天起，我就意識到今后二十余天的實習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西，對于它們的把握與研究將會對本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進一步的發(fā)展有著極大且重要的促進作用。作為一名大學(xué)生，有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中，無論多么生動、形象，如果你從未親身體會過，那么你將永遠無法獲得第一手的資訊，在當(dāng)今這個信息時代尤為如此，換句話講，即便對于書本理論頭頭是道，但遠離了實踐，充其量僅僅是個門外漢，只能紙上談兵。事實證明確實如此，在這段時間里，我不敢妄論自己從中到底學(xué)到了多少東西，但這期間我第一次真正體會到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難”問題的現(xiàn)狀，看清了其廬山學(xué)真習(xí)面網(wǎng)目。
    從對執(zhí)行一無所知開始，到接觸到第一個執(zhí)行案件，看到第一份卷宗，寫出第一份案件報告、第一份督促執(zhí)行令、第一份指令函，再到最后的訂卷以及歸檔，所有的這一切，讓我的實習(xí)生活緊張而忙碌，充實而有條理?？吹搅撕芏?，聽到了很多，遇到了很多，同時也想到了很多、學(xué)到了很多。自始至終我是以一名初學(xué)者的姿態(tài)和心情對待這一切，有些事情從頭到尾都需要老師手把手地教，甚至在遇到的有些案子上，根本無法將所學(xué)理論知識與具體實踐做一聯(lián)結(jié)。有時候一份案件的審理報告，從一開始寫初稿到最后的成稿出爐，期間要經(jīng)歷多達六次的返工處理，認(rèn)真分析每一個每一個詞的運用是否妥帖得當(dāng)，對于法律條文的選取以及語言句式的構(gòu)造，從中可以切身體會到老法官的嚴(yán)謹(jǐn)以及其對于法院工作的扎實的態(tài)度。
    當(dāng)然和絕大多數(shù)參與法院實習(xí)的學(xué)生一樣，我也面臨著整理卷宗的枯燥、熬人、同時又富含極大樂趣的工作。對于卷宗內(nèi)文件的順序的排列以及其間所包含的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬤B結(jié)性，都是對初學(xué)者的一種歷練和考驗，而作為法院審理判案的靈魂的載體，每一份卷宗中所包含的更是對于每一個案件的審理過程的記錄和判決執(zhí)行結(jié)果的展示和追索。在這二十余天的工作中，前后累計整理訂卷達90余份，不僅使我對于法院正常審理執(zhí)行案件的程序過程有了切實的體認(rèn)，同時更使我在相當(dāng)短的時間內(nèi)大量的閱讀和知曉了種類各異的諸多案件在執(zhí)行中所遇到的問題，促使我對于導(dǎo)致案件執(zhí)行難這一法院系統(tǒng)的老大難問題有了更為深刻的認(rèn)知和思索。
    當(dāng)然還需要在這里感謝實習(xí)期間給予我巨大的幫助和引導(dǎo)的執(zhí)行局的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們無微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)，使我在整個過程中有更多的學(xué)習(xí)空間和領(lǐng)悟內(nèi)容。還有他們在自我本職工作中所展現(xiàn)的認(rèn)真、誠懇、扎實的工作作風(fēng)，使我對將來參加工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向。在日常閑暇時分的閑聊暢敘中，他們言辭中所透露出的意蘊和對我的期待更使我感覺自己須付出百倍之努力和拿出更好的將來來對待他們給予我的那份希冀。
    短暫的實習(xí)期一瞬即逝，看似漫長的二十余天的工作也在白駒過隙間走到了終點，看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件，看著自己在這些天來所整理的卷宗，所做出的每一份文件報告，可以說這段過程不可謂不充實，期間經(jīng)過的每一天，結(jié)交的每一位老師朋友，都是我難以忘懷，衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現(xiàn)，我也會懷抱著這段充實美好的經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠，走向自己的未來。
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    姓名：
    學(xué)號：
    專業(yè)班級：
    指導(dǎo)老師：
    實習(xí)地點：武漢市武昌區(qū)執(zhí)行局。
    報告日期：xx年年7月22日
    一、概述。
    在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下，我們于今年6月16日起到7月18日止，進行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實習(xí)。對于我們中的大多數(shù)人來說，這都是一個全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實習(xí)意味著我們從今天起就要面對別樣的人和事，這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事，但就是不可能是老師、是同學(xué)，也就是說我們必須精神抖擻，爭取在最短的時間里，最大限度的學(xué)到課本之外的知識。如與人交往，一個個未必單純的社會人；同事相處、上下級關(guān)系；還有我們要把所學(xué)的知識融會貫通，真正做到時常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實際。我對這些事情，既新奇又期待，充滿憧憬。
    接受我的實習(xí)單位是武昌區(qū)人民法院。這是一所機構(gòu)完備的基層法院，內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個專業(yè)審判庭和辦公室，政治處、研究室、機關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個綜合部門；另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個法庭。據(jù)xx年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全院編制總數(shù)192人，實有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長1人，副院長4人、執(zhí)行局局長1人、副局長3人。具有審判職稱的庭長、副庭長、審判員、助理審判員115人，書記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人，法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人，大專及以下學(xué)歷29人。
    事實上，第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時候，很多同學(xué)對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著，其中一座正在進行裝修改造，內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓，竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機構(gòu)。我們首次分配實習(xí)具體辦公室也是在這里進行的，那時發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后，分派任務(wù)，我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。
    自此我就開始了真正意義上的實習(xí)生活。在六七月的武漢陽光下，我們很早起床，追逐公交汽車，被黑壓壓的人群中推來搡去，很少能占到座位，轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個小時里，穿越將近半個城市，不顧一切，奔到實習(xí)地點。汗流浹背，身心俱碎。個中滋味，非求學(xué)人不能體會。我想：學(xué)到實踐經(jīng)驗還真是不容易，怎么說也得好好鉆研，至少得對得起這么辛苦的途中跑啊。
    下面讓我結(jié)合實際，談一下在執(zhí)行局實習(xí)的體會：
    二、兩位老師。
    在這里我一共遇到過兩位老師，首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書，制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧，實際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式，充實具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細心和勤奮。在這里實習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的，都要對當(dāng)事人負責(zé)。比如在打印民事裁定書時，就得認(rèn)真核對雙方當(dāng)事人基本信息，尤其是身份信息不能出任何差錯。
    印象最深的是郭書記員的口才，那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛，雙方當(dāng)事人心服口服，最后該案以自動履行的方式了結(jié)。他告訴我，以什么樣的姿態(tài)或語調(diào)面對不同的當(dāng)事人，都大有講究，我深有同感。想來也是，有時候一句話可以激怒一個人，讓矛盾一發(fā)不可收拾；有時候一句話可以平息一個人，使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。
    其余時間里執(zhí)行局是很閑的，終日只是看報上網(wǎng)，于公務(wù)上卻不十分打緊。
    第二位老師是王曉明庭長，他大約五十歲上下，顧盼之間，神采飛揚。堂堂一張國臉,不怒自威，舉止風(fēng)度，十分不凡。一看就知道他是辦事老練，為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門，打掃房間之后燒水泡茶，然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng)，再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時候我總是主動問好，或是找要做的事情，或是詢問下一步的任務(wù)，沒事時就讀書看報。而經(jīng)驗豐富的老師對我也十分不錯，禮貌的同時知無不言、言無不盡，傾囊相授，使我學(xué)到了不少知識。
    三、制作法律文書。
    其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報表、合議庭評議意見、執(zhí)結(jié)報告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目，檢查無誤后才讓我提交打印。
    （一）詢問筆錄。
    以上文件我都逐漸掌握了大致情況，其中制作筆錄對我來說很困難。因為我是安徽人，對武漢話很不敏感，而當(dāng)事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點就問一下當(dāng)事人，不懂的讓法官解釋，然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了，要求賠償，我就很迷惑，這“麻目”為何物？后來才知道他說的是機動三輪車……這使我認(rèn)識到記筆錄也不簡單。需要有很強的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。
    （二）審閱整理卷宗。
    除去制作法律文書，我做的最多的就是審閱整理卷宗了。開始由于我對案件的審理程序不夠熟悉，面對大量法律文書不知如何處理。后來我翻閱了《民事訴訟法》、自學(xué)了《人民法院執(zhí)行文書立卷歸檔辦法（試行）》，加上王法官的細心教導(dǎo)，我才學(xué)會整理卷宗：
    執(zhí)行案件正卷文書材料排列順序：1.卷宗封面；2.卷內(nèi)目錄；3.立案審批表；4.申請執(zhí)行書；5.執(zhí)行依據(jù)；6.受理案件通知書、舉證通知書及送達回執(zhí)；7.案件受理費及實際支出費收據(jù)；8.執(zhí)行通知書、財產(chǎn)申報通知書及送達回執(zhí)；9.申請執(zhí)行人、被執(zhí)行人身份證明、工商登記資料、法定代表人身份證明及授權(quán)委托書、律師事務(wù)所函；10.申請執(zhí)行人、被執(zhí)行人、案外人舉證材料；11.詢問筆錄、調(diào)查筆錄、聽證筆錄、執(zhí)行筆錄及人民法院取證材料；12.采取、解除、撤銷強制執(zhí)行措施（包括查詢、查封、凍結(jié)、扣劃、扣押、評估、拍賣、變賣、搜查、拘傳、罰款、拘留等）文書材料；13.追加、變更執(zhí)行主體裁定書正本；14.強制執(zhí)行裁定書正本；15.執(zhí)行和解協(xié)議；16.執(zhí)行和解協(xié)議履行情況的證明材料；17.以物抵債裁定書及相關(guān)材料；18.中止執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、不予執(zhí)行裁定書及執(zhí)行憑證；19.執(zhí)行款物收取、交付憑證及有關(guān)審批材料；20.延長執(zhí)行期限的審批表；21.結(jié)案報告、結(jié)案審批表；22.送達回證；23.備考表；24.證物袋；25.卷底。
    執(zhí)行請示案件文書材料的排列順序：1.卷宗封面；2.卷內(nèi)目錄；3.立案審批表；4.請示報告及相關(guān)證據(jù)材料；5.承辦人審查報告；6.合議庭評議案件筆錄；7.執(zhí)行局（庭）研究案件筆錄及會議紀(jì)要；8.本院審判委員會評議案件筆錄及會議紀(jì)要；9.向上級法院的請示或報告；10.批復(fù)意見；11.結(jié)案報告、結(jié)案審批表；12.備考表；13.證物袋；14.卷底。
    人民法院執(zhí)行文書材料經(jīng)過系統(tǒng)收集、整理、排列后，逐頁編號。頁號一律用阿拉伯?dāng)?shù)編寫，正面書寫在右上角，背面書寫在左上角，背面無跡的不編頁號。卷宗封面、卷內(nèi)目錄、備考表、證物袋、卷底不編頁號。
    卷宗封面必須按項目要求填寫齊全，跡工整、規(guī)范、清晰。卷面案號應(yīng)當(dāng)與卷內(nèi)文件案號一致；案件類別欄填寫“執(zhí)行”；案由欄填寫執(zhí)行依據(jù)確認(rèn)的案由；當(dāng)事人欄應(yīng)當(dāng)填寫準(zhǔn)確、完整，不能縮寫、簡稱或省略；收、結(jié)案日期應(yīng)當(dāng)與卷內(nèi)文書記載一致；執(zhí)行標(biāo)的欄，應(yīng)當(dāng)填寫申請執(zhí)行標(biāo)的；執(zhí)行結(jié)果欄，應(yīng)當(dāng)填寫已經(jīng)執(zhí)行的金額或其他情況；裁決機關(guān)欄，應(yīng)當(dāng)填寫作出生效法律文書的機關(guān)；結(jié)案方式欄，按不同情況分別填寫自動履行、強制執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、執(zhí)行和解或不予執(zhí)行等；結(jié)案日期欄，應(yīng)當(dāng)填寫批準(zhǔn)報結(jié)的日期。
    卷內(nèi)目錄應(yīng)當(dāng)按文書材料順序逐項填寫。一份文書材料編一個順序號。
    卷內(nèi)文件目錄所在頁的編號，除最后一份需填寫起止號外，其余只填起號。
    卷宗的裝訂必須牢固、整齊、美觀，便于保管和利用。
    每卷的厚度以不超15毫米為宜，材料過多的，應(yīng)當(dāng)按順序分冊裝訂。每冊案卷都從“1”開始編寫頁號。卷宗裝訂齊下齊右、三孔一線，長度以l80毫米左右為宜，并在卷底裝訂線結(jié)扣處粘貼封條，由立卷人蓋章。
    卷宗裝訂前，要對文書材料進行全面檢查，材料不完整的要補齊，破損或褪色、跡擴散的要修補、復(fù)制。
    卷內(nèi)材料用紙以a4辦公紙為標(biāo)準(zhǔn)。紙張過大的要修剪折疊，紙張過小、訂口過窄的要加貼襯紙。
    實踐中我發(fā)現(xiàn)武昌區(qū)人民法院嚴(yán)格遵循了執(zhí)行文書立卷歸檔辦法的有關(guān)規(guī)定。說明這里辦事很規(guī)矩，讓我覺得心安。王庭長曾經(jīng)說過：“老百姓好不容易才打一次官司，我們必須對他們負責(zé)。”一句再簡單不過的話，讓我感動不已。法官和當(dāng)事人之間永遠不可能處于平等的地位，手握大權(quán)的法官在審理、判決、執(zhí)行中絕對不能存有私心雜念，否則對于當(dāng)事人來說后果不堪設(shè)想。而遵從相關(guān)規(guī)定，依法辦事，保證程序正義，有助于保障當(dāng)事人的合法權(quán)益，實現(xiàn)結(jié)果正義。
    四、外出執(zhí)行。
    在師從王老師期間，我有幸隨他外出執(zhí)行公務(wù)。我們到過武昌中行中華路支行、漢口中行新興花園支行等銀行，去過拍賣行和看守所。每次出行前我總是幫法官收拾好公文包，檢查要帶的各種法律文書，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)就開始出發(fā)。
    據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問題的規(guī)定（試行）》，執(zhí)行人員執(zhí)行公務(wù)時，應(yīng)向有關(guān)人員出示工作證和執(zhí)行公務(wù)證，并按規(guī)定著裝。必要時應(yīng)由司法警察參加。據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行公開的若干規(guī)定》，人民法院采取拘留、罰款、拘傳等強制措施的，應(yīng)當(dāng)依法向被采取強制措施的人出示有關(guān)手續(xù)，并說明對其采取強制措施的理由和法律依據(jù)。采取強制措施后，應(yīng)當(dāng)將情況告知其他當(dāng)事人。采取拘留或罰款措施的，應(yīng)當(dāng)在決定書中告知被拘留或者被罰款的人享有向上級人民法院申請復(fù)議的權(quán)利。據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財產(chǎn)的規(guī)定》，人民法院查封、扣押、凍結(jié)被執(zhí)行人的動產(chǎn)、不動產(chǎn)及其他財產(chǎn)權(quán)，應(yīng)當(dāng)作出裁定，并送達被執(zhí)行人和申請執(zhí)行人。采取查封、扣押、凍結(jié)措施需要有關(guān)單位或者個人協(xié)助的，人民法院應(yīng)當(dāng)制作協(xié)助執(zhí)行通知書，連同裁定書副本一并送達協(xié)助執(zhí)行人。查封、扣押、凍結(jié)裁定書和協(xié)助執(zhí)行通知書送達時發(fā)生法律效力。
    我記得很清楚，王庭長出行時都攜帶了工作證和執(zhí)行公務(wù)證，而在強制拘捕劉時，有法警協(xié)助參與。拘留前向被采取強制措施的劉出示的有關(guān)手續(xù)還是我打印的，采取強制措施的理由和法律依據(jù)也很充分，被執(zhí)行人無異議。法院查封、扣押、凍結(jié)被執(zhí)行人的存款時，做了裁定，并送達至被執(zhí)行人和申請執(zhí)行人。要求看守所協(xié)助執(zhí)行時，我填寫了協(xié)助執(zhí)行通知書，也連同裁定書副本一并送達協(xié)助執(zhí)行人看守所。程序正義、程序公正要求的不僅是執(zhí)行結(jié)果的公正，還要求執(zhí)行過程的公正，是通過公正的執(zhí)行程序，達到執(zhí)行結(jié)果對執(zhí)行當(dāng)事人各方的公正，是過程公正與結(jié)果公正的統(tǒng)一。它更注重執(zhí)行過程的正當(dāng)性，執(zhí)行方法的合法性，執(zhí)行行為的規(guī)范性，適用強制執(zhí)行措施的合理性。它注重對執(zhí)行當(dāng)事人利益的平等保護，追求的是法律效果與社會效果的統(tǒng)一，能夠通過執(zhí)行達到定紛止?fàn)幍男Ч?，是一種是有效率的公正。很高興我實習(xí)的單位可以在執(zhí)行中秉公執(zhí)法。
    另外讓我佩服的一點是王老師有一次拒絕了三次當(dāng)事人的邀請。已經(jīng)到了中午12點，雙方當(dāng)事人和拍賣行的熟人都要請他吃飯，他全部斷然拒絕。古話說吃人的嘴軟，拿人的手軟。能流傳至今經(jīng)久不衰的古話，自然有它存在的理由。而聽說檢察院有些工作人員整天在飯店山吃海喝時，他非常不屑。保持秉公執(zhí)法、廉潔奉公的品行，在這個濁世著實不容易。
    五、執(zhí)行的意義。
    據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問題的規(guī)定（試行）》，執(zhí)行機構(gòu)負責(zé)執(zhí)行下列生效法律文書：
    （2）依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的行政處罰決定、行政處理決定；
    （4）公證機關(guān)依法賦予強制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書；
    （6）法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書。
    以我的現(xiàn)有的知識看，當(dāng)事人發(fā)生糾紛，首先會尋求和解，和解不成則找人調(diào)解，再不成可以將爭議提交仲裁機構(gòu)，不服仲裁的實在無法用私力方式救濟的，那就去法院打官司吧。
    在民庭實習(xí)的同學(xué)告訴我，法官在當(dāng)事人起訴前總會千方百計地想法子調(diào)解，費盡口舌，仍不能解決問題的，才納入司法訴訟程序。
    錯在被執(zhí)行人的老板欠債，使被執(zhí)行人生活困難，無力還債。而他又沒有確鑿的證據(jù)起訴老板。何況老板承諾年底還款，現(xiàn)在是七月，老板到時候給付金錢自然皆大歡喜。萬一老板耍賴呢，申請人就永遠也得不到欠款了。
    說這個例子表明，執(zhí)行很重要性，執(zhí)行很困難，執(zhí)行很不力，執(zhí)行很無力。
    而解決措施無論是網(wǎng)上還是資料中都有詳細的論述，這里只說一句：愿所有人都做對得起良心的事。
    六、特別感謝。
    這次實習(xí)是武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院共同組織的，具體由郭書記員和王曉明庭長對我指導(dǎo)教育。通過實習(xí)，我不僅鍛煉了專業(yè)水平，還學(xué)會了怎樣處理社會上的事情，并對法學(xué)的前景充滿了信心，在此對院校、法院領(lǐng)導(dǎo)和郭老師、王老師一并表示感謝！
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇十二
    在__省__市中級人民法院執(zhí)行局綜合處實習(xí)的日子，雖然僅有短短四個星期的時光，但在這二十余天的時間里，接觸了到大量的執(zhí)行案件，涉及信訪、督導(dǎo)、執(zhí)行、監(jiān)管等一系列系統(tǒng)操作。從第一天起，我就意識到今后二十余天的實習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西，對于它們的把握與研究將會對本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進一步的發(fā)展有著極大且重要的促進作用。作為一名大學(xué)生，有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中，無論多么生動、形象，如果你從未親身體會過，那么你將永遠無法獲得第一手的資訊，在當(dāng)今這個信息時代尤為如此，換句話講，即便對于書本理論頭頭是道，但遠離了實踐，充其量僅僅是個門外漢，只能紙上談兵。事實證明確實如此，在這段時間里，我不敢妄論自己從中到底學(xué)到了多少東西，但這期間我第一次真正體會到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難”問題的現(xiàn)狀，看清了其廬山學(xué)真習(xí)面網(wǎng)目。
    從對執(zhí)行一無所知開始，到接觸到第一個執(zhí)行案件，看到第一份卷宗，寫出第一份案件報告、第一份督促執(zhí)行令、第一份指令函，再到最后的訂卷以及歸檔，所有的這一切，讓我的實習(xí)生活緊張而忙碌，充實而有條理。看到了很多，聽到了很多，遇到了很多，同時也想到了很多、學(xué)到了很多。自始至終我是以一名初學(xué)者的姿態(tài)和心情對待這一切，有些事情從頭到尾都需要老師手把手地教，甚至在遇到的有些案子上，根本無法將所學(xué)理論知識與具體實踐做一聯(lián)結(jié)。有時候一份案件的審理報告，從一開始寫初稿到最后的成稿出爐，期間要經(jīng)歷多達六次的返工處理，認(rèn)真分析每一個字每一個詞的運用是否妥帖得當(dāng)，對于法律條文的選取以及語言句式的構(gòu)造，從中可以切身體會到老法官的嚴(yán)謹(jǐn)以及其對于法院工作的扎實的態(tài)度。
    當(dāng)然和絕大多數(shù)參與法院實習(xí)的學(xué)生一樣，我也面臨著整理卷宗的枯燥、熬人、同時又富含極大樂趣的工作。對于卷宗內(nèi)文件的順序的排列以及其間所包含的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬤B結(jié)性，都是對初學(xué)者的一種歷練和考驗，而作為法院審理判案的靈魂的載體，每一份卷宗中所包含的更是對于每一個案件的審理過程的記錄和判決執(zhí)行結(jié)果的展示和追索。在這二十余天的工作中，前后累計整理訂卷達90余份，不僅使我對于法院正常審理執(zhí)行案件的程序過程有了切實的體認(rèn)，同時更使我在相當(dāng)短的時間內(nèi)大量的閱讀和知曉了種類各異的諸多案件在執(zhí)行中所遇到的問題，促使我對于導(dǎo)致案件執(zhí)行難這一法院系統(tǒng)的老大難問題有了更為深刻的認(rèn)知和思索。
    當(dāng)然還需要在這里感謝實習(xí)期間給予我巨大的幫助和引導(dǎo)的執(zhí)行局的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們無微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)，使我在整個過程中有的學(xué)習(xí)空間和領(lǐng)悟內(nèi)容。還有他們在自我本職工作中所展現(xiàn)的認(rèn)真、誠懇、扎實的工作作風(fēng)，使我對將來參加工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向。在日常閑暇時分的閑聊暢敘中，他們言辭中所透露出的意蘊和對我的期待更使我感覺自己須付出百倍之努力和拿出更好的將來來對待他們給予我的那份希冀。
    短暫的實習(xí)期一瞬即逝，看似漫長的二十余天的工作也在白駒過隙間走到了終點，看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件，看著自己在這些天來所整理的卷宗，所做出的每一份文件報告，可以說這段過程不可謂不充實，期間經(jīng)過的每一天，結(jié)交的每一位老師朋友，都是我難以忘懷，衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現(xiàn)，我也會懷抱著這段充實美好的經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠，走向自己的未來。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇十三
    首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xxx縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。 通過兩個多月的實習(xí)，獲得了一些初淺的體會。進xxx法院后，我被分在了民一庭，這對我是很有利的，因為民一庭是整個法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了一些社會經(jīng)驗，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的，讓我終生受益。與此同時，我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。負責(zé)帶我實習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)。
    在民一庭實習(xí)的兩個多月里，我主要做了以下一些事情。
    1、整理卷宗。在實習(xí)期間，幫助法官整理卷宗幾十份，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等。在整理卷宗過程中，對民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細，然后做得很認(rèn)真，整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心，時時留意”的態(tài)度，虛心地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶，使我從中受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責(zé)任。
    2、旁聽案件。xxx縣法院管轄人口較多，民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，剛?cè)サ哪嵌螘r間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏?，人為的拉大法官和群眾的距離。
    3、做庭審的臨時記錄。在庭里的書記員的指導(dǎo)下，我在庭審過程中試著做過幾起案件評議時的記錄，由于平時我們在速記這方面鍛煉較少，搞模擬審判時的書記員記錄都是假的，庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的，所以在記錄的時候不能全面的記錄下來，只能記住一些重點和大概。我覺得我們的教學(xué)活動中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)，因為雖然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄，但在詢問當(dāng)事人或證人，在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄，并不是每個場合都能用得上電腦，過分的依賴現(xiàn)代化辦公設(shè)備會使人類退化。
    4、寫一些法律文書，在實習(xí)期間，曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書，寫過兩分公告啟示，雖然寫的都是一些比較簡單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯誤，記得寫的第一份裁定書是一方當(dāng)事人撤訴，基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤訴的理由，然后是經(jīng)本院審理，認(rèn)為原告的請求是其真實意思表示，且不損害國家集體和第三人利益，準(zhǔn)予起撤回起訴，訴訟費用減半由原告承擔(dān)，就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn)，法官讓我改了三次才送給庭長簽字，真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式，后悔當(dāng)初老師講時自己沒好好聽，真是應(yīng)征了那句古話，“紙上得來終覺淺，覺知此事須深行”。
    5、跟隨一位姓龍的法官到縣城周邊區(qū)域調(diào)查案件，送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受，就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進去，給他耐心的解釋半天，給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。
    在法院里呆了幾個月，對這里受理的案件情況有了大致的了解，xxx縣人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類：
    1、離婚糾紛，一般需要公告送 送達的或者涉及財產(chǎn)的稍微復(fù)雜的離婚案件都由民一庭受理。法院對離婚案件，一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習(xí)不改，一方有遺棄虐待家庭成員，夫妻分居滿兩年的等等這些強制規(guī)定的，一審都是經(jīng)調(diào)解無效后判決駁回原告的離婚請求，但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的，法院審理時如果調(diào)解無效一般都會判決支持離婚，所以現(xiàn)在要離婚是一件很簡單的事情，一次不成，再來一次準(zhǔn)行。
    2、道路交通事故案件，案件的共性：一是受害人及其親屬依法維權(quán)意識增強，案件增長幅度大。二是原告索賠數(shù)額高，原告勝訴率高，獲賠數(shù)額相對較少，精神損害法院一般不予支持，唯有一件因受害人死亡，法院才支持了原告方精神損害賠償一萬元。三是車輛及人員的流動性，法院受理案件后，送達訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難，直接影響了案件的審理進度，增大了案件的審理難度，審理周期相對較長。四是判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出，法院受理的該類案件，大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達成一致意見，交警部門調(diào)解不成的情況，這嚴(yán)重影響當(dāng)事人權(quán)益和司法權(quán)威。
    兩個多月的法院實習(xí)使我深刻地體會到：法律是一門實踐性很強的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的，它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷，作一名法官不僅需要有獨立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。
    實習(xí)結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在xxx法院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因為它教我懂得了如何獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。如果經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個多月來無疑使我變得自信而富足。最后我要說的是：實習(xí)的最大收獲就是悟出了一個道理，路還很長，要學(xué)的東西還有很多!
    今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計劃，我們分別被統(tǒng)一安排至市各基層人民法院和人民檢察院實習(xí)。本人很榮幸地被分配到市區(qū)人民法院實習(xí)一個月。
    區(qū)人民法院坐落于區(qū)沙湖地段，是一個成立時間較早的法院。從外觀上看，建筑風(fēng)格較為陳舊，規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進里間才發(fā)現(xiàn)，里面的辦公設(shè)施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單，衛(wèi)生打掃得卻很干凈，給人一種寧靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn)，整個法院由兩棟大樓組成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執(zhí)行局和后勤部門，中間都有走廊過道連通，整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的，既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢?我頓時釋然，對法院的敬畏也油然而生。
    帶著這種敬畏感，范文我“闖”進了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長，她將我領(lǐng)進最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。
    開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書記員學(xué)習(xí)，服從她的安排，因為大多數(shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài)，基本無暇顧及我們，只會再閑談交流中不時教導(dǎo)我們幾句。
    實習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗知識。
    第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡單，但其中卻包涵了很多法律知識。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨立完成一件案宗的整理裝訂。
    第二件事就是審理過程中存在的重實體而輕程序傾向。例如，很多案件是因?qū)嶓w存在錯誤的情況才啟動再審程序，而很少又為了程序而進入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦?。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當(dāng)前我國仍然存在重實體而輕程序的普遍現(xiàn)象，從此事件中便可見一斑。在我看來，所有再現(xiàn)的知識法律意義上的'事實，而非原始狀態(tài)的事實情況，審判上所能達到的只是法律事實，而不可能是原始狀態(tài)客觀事實。若干追求個案的絕對公正而犧牲整個民訴體系的程序利益將是得不償失的，更何況這種推測出來的法律事實也不一定與當(dāng)時的客觀情況相符合。而只有通過公正的審判程序充分保護各方訴訟參與人的權(quán)利，保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實性、充分性和合法性，給訴訟參與人以公正、文明的感受和教育，才能最大限度地使司法裁判為社會公眾所認(rèn)同和接受，形成社會公眾對國家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。
    第三件事則是“終審判決不終極”的現(xiàn)象。申訴案件越來越多，入黨申請書上訴率高居不下，這使得法官們經(jīng)常做重復(fù)工作，工作壓力也無形增大很多。其中一個原因就是當(dāng)事人不服判決，對法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識淡薄。一些案子在我們看來是非分明、輕而易舉而且法官也遵照了正當(dāng)程序，適用法律也毫無錯誤，當(dāng)事人卻還屢次來法院申訴，而且直接頂?shù)搅嗽洪L、庭長上面去了。再者還有向檢察院提出抗訴申請的，有向政府告狀的，有要求人大進行監(jiān)督的。也許那些人確實很冤枉，或者他們的確受到了不公正的判決，當(dāng)然我們并不排除這里面存在著一些司法腐朽問題。但作為一個法院經(jīng)過嚴(yán)格程序作出來的終審判決就應(yīng)當(dāng)具備其應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)威性，否則法律是、就失去了它賴以存在的價值和作用。美國著名法學(xué)家哈羅德·伯爾曼曾經(jīng)說過“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”。要想法律的作用得到發(fā)揮、價值得到體現(xiàn)、精神得到推崇，每個社會成員應(yīng)具備的“法律信仰”是必不可少的，與此相反，一個國家的司法體系必然架空。
    第四件事便是執(zhí)行難的問題?；鶎臃ㄔ鹤鳛閳?zhí)行的主陣地,擔(dān)負著全國80%的案件執(zhí)行。但基層傳統(tǒng)的文化背景、特殊的地緣關(guān)系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂觀,案件的實際執(zhí)結(jié)率不盡人意。我雖然不在執(zhí)行局，但我的一些同學(xué)曾在那里實習(xí)，我們私下里經(jīng)常交流，也不止一次的聽法官們提起過，所以還是又一定體會的。一個判決下來了，這個案子算不上是真正意義上的完結(jié)，范文參考網(wǎng)只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱的上是完美意義上的結(jié)束。而我了解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn)。一些當(dāng)事人為了逃避責(zé)任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉(zhuǎn)移財產(chǎn)，還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔(dān)憂法律的威嚴(yán)和公信度的問題。執(zhí)行難是全國性的問題。其中的原因很多，有執(zhí)行的環(huán)境問題，經(jīng)常秩序不正常等因素。也不排除執(zhí)行法官的素質(zhì)問題。我想解決這方面的問題可以從以下考慮。首先，改革司法體制和完善法律制度，恢復(fù)制度系統(tǒng)的平衡。具體來講就是解決司法獨立性問題，減少部門和地方對司法活動的影響，增強法院的抗干擾能力以及進一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對逃避法律責(zé)任、拒不履行法院判決行為的懲處力度，對于那些膽敢藐視司法權(quán)威的行為人，應(yīng)當(dāng)作為刑事犯罪來懲處，另外還需構(gòu)建統(tǒng)一的信息平臺使當(dāng)事人無法逃避法律責(zé)任，也逃避不了法律責(zé)任。其次，加強法院自身建設(shè)。執(zhí)行難的問題，雖然有體制和制度原因，但也有人為因素，特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人，這是最基本的規(guī)則和道理。
    最后談?wù)勎易陨淼膯栴}吧。通過連日來的學(xué)習(xí)讓我有了一個深切的體會：理論知識掌握不夠，工作總結(jié)很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的;實踐技能也不牢，很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識的掌握，而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下，一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生，也經(jīng)常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧，它看似微不足道，但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看懂的，其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說句題外話，學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。
    因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生實習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，寫作網(wǎng)避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。我本人就從中獲益匪淺，所以我是非常支持這次實習(xí)的。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇十四
    從三月份準(zhǔn)備司考以來，對法律知識的學(xué)習(xí)日益深入，法律基礎(chǔ)知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過來影響了理論水平的進一步提高。
    徐新意老師一直教導(dǎo)我們要理論實踐相結(jié)合，對任何理論知識，終究都要通過實踐的檢驗。
    此次在武進法院的實習(xí)讓我們開闊眼界，學(xué)會處理好學(xué)校教育與社會實踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過實踐加深對法學(xué)理論的理解。
    力求實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合，以期達到提高法律素養(yǎng)和實務(wù)水平的目的。
    此次實習(xí)，主要在訴訟服務(wù)中心展開，小組五個人分工不同，作為組長，我的主要任務(wù)是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作，也有幸接觸更多，學(xué)到更多。
    首先，翻閱和整理案卷。
    案卷整理工作具有重要意義，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。
    剛開始整理的時候比較生疏，時有差錯，后來通過向書記員請教，我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程，能夠獨立完成案卷裝訂工作。
    整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個案件從公安機關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。
    每個案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認(rèn)知。
    其次，參加案件旁聽。
    在實習(xí)期間，每天早上我都旁聽兩到三場庭審，從簡易程序到普通程序簡化審，從民事合同糾紛到刑事犯罪，我都認(rèn)真旁聽、記錄。
    在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。
    莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。
    從審判人員對被告的發(fā)問中，能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握，更好地了解案件事實。
    而在公訴人和辯護人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點。
    觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
    最后，書寫法律文書。
    這幾天，我們還接待了武進區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當(dāng)事人，幫助他們書寫起訴狀、申請執(zhí)行書、恢復(fù)申請執(zhí)行書等。
    法律文書不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法、合理、合情。
    雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作，對法律文書也有了一定的了解，但是在實際寫法律文書的的過程中，我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力，光靠書本上的知識是不夠的，一定要多進行實務(wù)鍛煉。
    事后，當(dāng)事人因為我們綿薄的幫助而連連感謝，更讓我們堅定了走法律之路，用法來捍衛(wèi)公民的權(quán)益。
    （一）對法院工作有了更加直觀深入的了解。
    實習(xí)之前，對法院及法官的認(rèn)識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。
    真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。
    1、法院工作的重要性。
    法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。
    在刑庭實習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。
    2、法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
    在實習(xí)過程中，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。
    教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。
    但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個案件都需要法官耗費大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。
    在這種情況下，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。
    3、法官工作的艱辛。
    真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。
    恰恰相反，法官工作實屬不易。
    不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。
    每個案件，法官們都會盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到限度的補償，被告人能夠得到一定的寬恕；每個案件，法官們都會反復(fù)斟酌，以求客觀公正；每次二審開庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。
    但是法官們的努力卻常常得不到理解。
    實習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。
    （二）法律普及的重要性。
    雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實情況卻極不樂觀。
    尤其是針對未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進、加強之處。
    我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。
    犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。
    被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們在作案的時候沒有基本的法律常識，不計后果，圖一時之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害。
    看著他們在庭審時的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過，每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災(zāi)難。
    對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責(zé)任，在這個物欲橫流的社會，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L(fēng)氣，走上不歸路。
    （三）要時刻注意加強學(xué)習(xí)。
    首先，向周圍具有豐富法律實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。
    法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗，他們學(xué)識淵博、執(zhí)法如山，合議案件時能迅速抓住案件的關(guān)鍵點進行剖析，庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。
    通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。
    對于我這樣一個即將步入社會的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周圍的同事就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理，博采眾家之長，以人之長補己之短。
    其次，不斷加強法律知識的學(xué)習(xí)。
    隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺。
    如果滿足于現(xiàn)狀，你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。
    作為一名法律人，必須有足夠強的學(xué)習(xí)能力，時刻注意把握法律的最新動向。
    在實習(xí)時我發(fā)現(xiàn)，每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余，他們都非常注意法律知識的更新。
    總而言之，作為一名法律人，學(xué)習(xí)無處不在，法律工作本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。
    很多事情，你只有深入其中才能夠真正的了解，通過其他途徑得到的難免會有偏差。
    法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。
    通過實習(xí)，我開闊了視野，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能，同時還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。
    此外，我還結(jié)交了許多朋友，我們相互交流，相互促進，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。
    從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識，還學(xué)到為人處事的方法，這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。
    在此我由衷地向為我提供幫助和指導(dǎo)的老師們表示感謝，感謝你們給予我們寶貴的實習(xí)機會，在我們的人生經(jīng)歷中留下珍貴的一筆。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇十五
    法院實習(xí)報告時間：2021-12-17一、前言法院是中國司法活動的核心機構(gòu)，它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\作體系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時間，我去了xx法院進行專業(yè)實習(xí)，這次很認(rèn)真的踏踏實實在法院實習(xí)，一來是為了豐富自己的人生經(jīng)驗，多一些閱歷；二來是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于實踐，看看理論在將來我們步入社會之后到底能有多大用處；三來也是為了更加深入了解法院，因為我們專業(yè)將來必定跟法院打交道；最后也是希望提高自己的人際交往能力，提高自己對社會的認(rèn)知能力。我們通過法律實踐，了解社會，接觸實際，鞏固專業(yè)理論知識和提高實際操作技能，達到教育與實踐相結(jié)合的目的，通過實踐的檢驗和錘煉，進一步提高自己的法律素養(yǎng)。
    這次實習(xí)要求我們熟悉立案受理前的工作，掌握庭審前的準(zhǔn)備工作，旁聽民事訴訟的審理，并在法院相關(guān)人員的安排指導(dǎo)下，參與庭審的準(zhǔn)備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作；熟悉開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、評議、宣判等程序階段中的具體工作；熟悉執(zhí)行程序中的具體工作，實際體會“執(zhí)行難”，思考“執(zhí)行難”的癥結(jié)；看看法院實際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。
    了書記員的忙，完成了學(xué)院交給的任務(wù)，同時自己也從中學(xué)到了很多。
    北京市xx區(qū)人民法院成立于1952年，屬基層人民法院，現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū)xx園欣苑一號。目前，在院工作法官及其他工作人員約352人，每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬余件。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作，切實履行好憲法和法律賦予的職責(zé)，xx法院一直從法院隊伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力。xx年底，充分體現(xiàn)著“法治化、人性化、智能化、社會化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用，標(biāo)志著：在經(jīng)歷了五十年不懈奮斗，并取得了輝煌成就后，xx法院又將從一個堅實的基礎(chǔ)上起步，為下一個五十年的輝煌而努力奮斗。
    我們實習(xí)的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室，42法庭有兩個書記員兩個法官。書記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下，負責(zé)完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作，具體工作如下：
    8、負責(zé)案件報結(jié)，報結(jié)前應(yīng)填寫好“案件流程信息表”和“報結(jié)案件移交表”，制作結(jié)案文書軟盤，將預(yù)收訴訟費用轉(zhuǎn)實收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù)；9、負責(zé)審判庭衛(wèi)生清理；10、完成調(diào)研信息宣傳任務(wù)；11、庭長、法官交辦的其它工作；指導(dǎo)我們的書記員教給了我們很多法院有關(guān)的工作，例如卷宗的整理、送達法律文書、協(xié)助法院工作人員進行卷宗的歸檔工作，對民事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的了解。
    同時指導(dǎo)我們的書記員也對我們提出了一些要求：制作筆錄應(yīng)格式規(guī)范、內(nèi)容完整、字跡清楚、文理通順、段落分明、核對準(zhǔn)確無誤；整理、裝訂案卷應(yīng)材料齊全、順序規(guī)范、裝訂牢固、干凈整齊；保持審判庭環(huán)境清潔，做到無灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物；庭審前閱讀案卷，了解案情，布置好法庭，宣布法庭紀(jì)律，核對當(dāng)事人并向?qū)徟虚L報告；辦理的其他有關(guān)事項符合要求等等。
    我們實習(xí)學(xué)的第一項工作就是卷宗的整理。對這個從來沒有接觸過的工作一開始充滿好奇，但是開始做起來的時候發(fā)現(xiàn)很麻煩很瑣碎。原來書記員的工作看起來不起眼，但是卻很是重要，并且工作量很大，需要細心和耐心。整卷也有其應(yīng)該注意的事項，這些是書記員跟我們特別強調(diào)的。
    總結(jié)。
    隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計成為了公司的重要組成部分。
    醫(yī)院婦科實習(xí)心得實習(xí)開始，我們對醫(yī)院環(huán)境特別陌生，總是在帶教老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)各種技能，隨著幾個禮拜的過去，漸漸對護理有了進一步的了解，學(xué)習(xí)各種技能，不放過老師的每一個操作細節(jié)，老師讓我們安心操作，總是放手不放眼的知道我們，給我們很好的機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告范文生產(chǎn)實習(xí)目的此次生產(chǎn)實習(xí)是我們機制專業(yè)學(xué)生在已進行過金工實習(xí)，并已學(xué)完基礎(chǔ)課，基本學(xué)完技術(shù)基礎(chǔ)課和已經(jīng)開始專業(yè)課學(xué)習(xí)之際進行的一次重要的實踐性。
    教學(xué)。
    環(huán)節(jié)。
    會的最佳時期。
    建筑工程專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告范文我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間，之前我們分別進行了認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn)，這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí)，因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。
    機械加工工廠生產(chǎn)車間生產(chǎn)實習(xí)報告這兩個星期的生產(chǎn)實習(xí)，主要是到機械加工工廠生產(chǎn)車間里面實習(xí)。其中有，塑膠模具廠，模具至少廠，還有車橋廠，甚至連世界上聞名的柳工都去過了。我從原來對工廠是一無所知到現(xiàn)在對工廠初步了解。終于到了工廠了。
    2021年12月有關(guān)郵政速遞物流呼叫中心的實習(xí)報告按照培養(yǎng)方案要求，我們08級商貿(mào)系的學(xué)生要進行為期三個月的畢業(yè)實習(xí)。根據(jù)自己的就業(yè)意向，通過各種途徑，找到實習(xí)單位。本人自3月1日開始在中國郵政速遞物流11183呼叫中心實習(xí)?，F(xiàn)將4月21日-6月10日的實習(xí)情況匯報如下。
    致自己的勵志語錄：
    讀萬卷書，行萬里路！
    把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。不問收獲，但問耕耘！所謂的成功，就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
    浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
    天道酬勤，加油，加油，再加油！
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇十六
    一個月的實習(xí)生活，說長不長，說短不短。讓我們這些在象牙塔中成長起來的溫室花朵也走出庇護，到社會上體驗了一把工作的辛苦，生活的殘酷。實踐乃是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。這句話，擱哪都有道理。我們在校園里，埋頭苦學(xué)，常常把老師們當(dāng)做是真理的化身。老師說什么是對的，我們便奉若真理。走出校門之后，才開始慢慢審視自己學(xué)到的東西。是對，還是錯，常常得不到確切的答案，才發(fā)現(xiàn)，原來生活中有那么多的灰色地帶。在法院實習(xí)的這段期間，不能說自己有多么大的收獲，但還是有了一點自己的思考。
    首先，關(guān)于證據(jù)。打官司，就是打證據(jù)。足見證據(jù)對于案件解決的重要性。法官也只是人，而不是神，只能根據(jù)證據(jù)這種實實在在，看得見，摸得著的東西來反推事實的真相。但是現(xiàn)實生活中，很多人沒有證據(jù)意識，不懂得如何維護自己的權(quán)利。而有的人，又擅于偽造證據(jù)企圖能夠換取一紙勝訴文書。所以，作為一名法官，必須要練就過硬的本領(lǐng)，懂得如何對證據(jù)材料進行去偽存真，盡量還原事實的本來面貌，從而做出合理的判決。而在當(dāng)前我國人民群眾普遍證據(jù)意識不強的情況下，又對法官鑒別證據(jù)真?zhèn)蔚哪芰μ岢隽烁叩囊蟆?BR>    其次，關(guān)于法律和利益。法律和利益相伴相生。沒有需要調(diào)整的利益，便沒有法律存在的必要。說到底，法律就是一個利益衡量的工具，必須要衡量各種利益，然后做出輕重的排序，甚至是取舍。立法者在立法的時候衡量各種利益，只是一種抽象意義上的衡量，這時在眾多的利益或者是價值之中往往存在著位階之分，可以根據(jù)社會情況相對容易的做出安排。而司法中的情況則有所不同，因為司法者在司法的時候?qū)Ω鞣N利益作出的衡量，是一種具體意義上的衡量，可能有更多的制約因素，同時也更為直接的關(guān)系到各方當(dāng)事人的利益。在某個具體的案件之中，需要保護哪種利益，法官就有可能需要在法律允許的范圍內(nèi)往該方當(dāng)事人傾斜。而要保障這種適度傾斜的合法性和合理性，保證司法的公正性，就需要仰仗司法者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律信仰等。
    最后，法律到底應(yīng)該是精英文化還是大眾文化呢。以前曾經(jīng)碰到過一個農(nóng)村的“代課老師”說過的一些話讓我印象深刻?！督處煼ā肥l規(guī)定：本法實施前已經(jīng)在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中任教的教師未具備本法規(guī)定學(xué)歷，由國務(wù)院教育行政部門制定教師資格過度辦法。而當(dāng)時該老師所在的縣只過渡了公辦教師和已經(jīng)退休的教師，卻沒有關(guān)注在偏遠村小學(xué)等從教的代課老師。當(dāng)被問及是后來制定的過渡辦法規(guī)定只過渡這兩類人還是該縣在實際操作的時候?qū)⑦m用范圍限制。該老師搖搖頭說，過渡辦法之類的東西自己根本就沒有看到過，至于自己為什么不能取得教師資格自己也是莫名其妙。試想，一部法律，或者行政法規(guī)連公布之一步都沒有做到，被束之高閣又如何讓人民根據(jù)規(guī)則來安排自己的生活。我國目前的情況是大多數(shù)人不知法律為何物，或者說不知道具體的法律是如何規(guī)定自己的權(quán)利義務(wù)的：自然債務(wù)因為不懂訴訟時效而無法得到法律的保護，各種權(quán)利因為不懂收集證據(jù)而得不到法律的認(rèn)可，更有甚者，連自己享有何種權(quán)利都不清楚。確實，我們國家人民的受教育水平不夠，加上對法律的不夠重視，所以普法工作進行起來有一定的困難。那么，面對這些困難，我們能夠做些什么？恐怕這是一個值得所有法律工作者深思的問題。
    在這段時間里面，可能沒有用到高深的理論知識，也沒有接觸多少社會熱點問題，但是這些真實的案例還是沖擊著我的思想。結(jié)束實習(xí)生活，收拾行囊，開始過安逸的寒假生活。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇十七
    實習(xí)報告怎么寫，下面是本站小編整理提供的法院實習(xí)報告4000字范文，歡迎閱讀與參考。
    龐德說，“法律的生命在于實施”。中國古代也有“徒法不足以自行”的說法。司法是促成法律由紙面上的立法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的有效途徑。司法作為社會公平正義的守護神，作為社會秩序的維護者，作為社會利益的平衡器，在我國構(gòu)建社會主義和諧社會中發(fā)揮著至為重要不可或缺的作用。
    這次實習(xí)總的感受是體會很深刻，學(xué)習(xí)了很多東西，對法院審理案件的流程有了深刻的認(rèn)識和親身的體會，對司法實踐的實際運作情形有了一定的認(rèn)識，明白了理論與實踐如何結(jié)合以及結(jié)合的重要性!
    關(guān)于實習(xí)，以上已經(jīng)寫的比較多比較詳細了，這里就不再羅嗦了!這里主要從法學(xué)理論的角度談?wù)勗趯嵙?xí)中的一些發(fā)現(xiàn)和想法：
    一、法律與經(jīng)濟之關(guān)系。
    法律與經(jīng)濟乃鳥之雙翼，車之兩輪!
    眾所周知，2018年的華爾街金融危機席卷全球，在經(jīng)濟全球化的今天，中國難以獨善其身。股市下跌，房地產(chǎn)價格下跌。導(dǎo)致很多原先買房的人后悔出了高價，于是紛紛想法退房。當(dāng)然也有很多是開發(fā)商的責(zé)任。于是乎，法院審理的商品房買賣糾份大量增加，僅僅我在實習(xí)的一個多月時間里就審理了很多相關(guān)案件。
    馬克思說經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，果不其然啊!這也更加充分的說明了法學(xué)乃經(jīng)世致用的學(xué)問。司法中的很多實踐問題遠非躺在安樂椅上的法學(xué)家所能想象，因此應(yīng)當(dāng)深入司法實踐，于學(xué)術(shù)于實踐均頗有裨益!
    二、法律與道德之關(guān)系。
    法律與道德(morals)的關(guān)系乃是19世紀(jì)法學(xué)家所討論的三個主要論題之一。耶林(jhering)把“法律與道德的關(guān)系”稱之為法理學(xué)的合恩角(thecapehornofjurisprudence)。那些想要征服這一“險地”的法理學(xué)航海家所面臨的,在相當(dāng)?shù)某潭壬现v,乃是一種船毀人亡的危險。歷史上，不同的流派對該問題有不同的看法。
    我覺得，在現(xiàn)今中國的特殊社會時期，面臨經(jīng)濟社會的巨大轉(zhuǎn)型，很多社會問題社會矛盾紛紛涌現(xiàn)。應(yīng)該提高人的道德訴至，正像文中第一篇實習(xí)日志寫的那位王主任的話，現(xiàn)在很多糾紛都是由于人的道德敗壞引起的，譬如很多離婚案件就是由于第三者的介入。因此，應(yīng)該多強調(diào)道德的教化。而不僅僅是強調(diào)依法治國。
    三、法律萬能主義的辟誤兼論調(diào)解制度之完善。
    法律不是萬能的，審判也不是解決糾紛的唯一方式。即使是強調(diào)法律在社會控制中起重要作用的龐德教授也非常謹(jǐn)慎的指出法律所存在的不足。
    法條之有限性與社會之復(fù)雜性、法律之穩(wěn)定性與社會之變動性之間沖突的必然性，以及傳統(tǒng)法律側(cè)重于事后的.救濟，強調(diào)司法的被動性，使得法律在很多領(lǐng)域調(diào)整的“心有余而力不足也”，難以適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展對司法工作的新要求。由此也凸顯了調(diào)解這一新型的糾紛解決方式在構(gòu)建社會主義和諧社會中所起到的拾遺補缺的作用。隨著我國社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型，不少社會矛盾凸顯，尤其是時下金融危機的爆發(fā)又導(dǎo)致大量的社會問題，進而也導(dǎo)致了法院受理案件的激增。
    由此也凸顯了調(diào)解這一新型的糾紛解決方式在構(gòu)建社會主義和諧社會中所起到的拾遺補缺的作用。隨著我國社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型，不少社會矛盾凸顯，尤其是時下金融危機的爆發(fā)又導(dǎo)致大量的社會問題，進而也導(dǎo)致了法院受理案件的激增。因此，在案件審理過程中，真正充分的發(fā)揮調(diào)解的作用，有利于提高糾紛解決的效率，符合訴訟經(jīng)濟原則的要求，符合現(xiàn)代社會經(jīng)濟的發(fā)展對司法工作提出的新要求。
    但是調(diào)解制度本身在我國現(xiàn)階段也存在諸多不足，如強制性調(diào)解等情況，違反了司法不告不理原則，有審判權(quán)干預(yù)當(dāng)事人處分權(quán)之嫌疑，等等。當(dāng)然，由于這不是本文討論的主題，不予以過多展開。
    四、對抗制庭審模式的不足兼論書記員在庭審中的作用。
    我國為了消除職權(quán)主義庭審模式的影響，逐漸引入了英美對抗制庭審模式。一個重要的表現(xiàn)就是在原告起訴時候只提交證據(jù)目錄而不是提交全套證據(jù)。證據(jù)要在庭審之后才全部提交。立法的本意在于防止法官的先入為主，強調(diào)雙方當(dāng)事人在法庭上的對抗。
    立法的初衷是完美的，但是在實踐中落了空。事實上，法官審理案件多是在開庭之后靠著庭審筆錄和當(dāng)事人事后提交的全套證據(jù)據(jù)以判案的。庭審在某種程度上流于形式，導(dǎo)致法官庭審之后的忙于閱卷。另外，辯論階段的辯論似乎也不是很充分。
    由此凸顯了書記員當(dāng)庭記錄的庭審筆錄的重要性。由于臨時記錄等諸多條件的限制，書記員只能把關(guān)鍵性的事實予以記錄，不能記錄下所有的事實，這其中，如果稍有疏忽，遺漏關(guān)鍵性內(nèi)容又當(dāng)如何?如果書記員對當(dāng)事人的某一方頗有偏好，故意在其辯說中加上那么幾句，那么對于依據(jù)庭審筆錄斷案的法官的影響又當(dāng)如何?我覺得這可能都是值得我們思考的一些問題。
    書記員這個角色一直是我們在司法改革過程中所忽略的一個角色，筆者通過這次實習(xí)以及親身做書記員的親身經(jīng)歷，感覺書記員的角色有必要引起重視，建議在司法改革中予以一定的考慮。
    五、陪審員制度的完善。
    陪審員制度是我國借鑒英美法中的陪審團質(zhì)素建立起來的。一如前述，制度移植的初衷是完美的，在實踐中也發(fā)揮了很大的作用，但同時也暴露了很多的不足。
    根據(jù)筆者在法院的實習(xí)經(jīng)歷以及親身做陪審員的感受來看，陪審員制度存在著陪而不審的情形;有陪審員參見的合議庭基本上就演變成了案件承辦法官一個人的獨任制，陪審員沒有發(fā)揮好應(yīng)有的作用。
    陪審員制度的完善問題也是學(xué)術(shù)界探討比較多的問題了，相關(guān)的討論以及論述已經(jīng)比較深入，茲不贅述。
    以上就是自己實習(xí)過程中的一些想法，中國很大，問題很多，情形很復(fù)雜。以上僅僅是個人粗淺的想法，多有幼稚與疏漏之處。
    理論與實踐結(jié)合，讓我在這次實習(xí)中受益匪淺，也初步達到了實習(xí)的目的。今后一定要多注意實踐，不斷在實踐中提高自己的理論與實踐水平，做到學(xué)以致用!
    20xx年5月28日至2007年7月20日，根據(jù)教學(xué)計劃和法律專業(yè)的特點，在我們大三馬上就將進入大四畢業(yè)進入法律實踐操作部門之前，文法學(xué)院法學(xué)系組織我們04級法學(xué)兩個班的學(xué)生到法院這一司法實踐部門進行了一次短期的專業(yè)實習(xí)。這次實習(xí)活動是教學(xué)計劃不可缺少的組成部分，是檢驗我們理論知識和實踐能力的重要手段，是教學(xué)活動必須具備的環(huán)節(jié)。實習(xí)的目：通過實習(xí)，讓我們?nèi)媪私夥ㄔ簩嵤┓傻那闆r;通過實習(xí)，培養(yǎng)我們初步運用所學(xué)法律知識分析和解決現(xiàn)實生活中法律問題的能力;通過實習(xí)，可以使我們認(rèn)識到自己在理論和實踐方面存在的不足，增強學(xué)習(xí)的主動性、針對性、創(chuàng)造性;在實習(xí)過程中，通過虛心接受法學(xué)實務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠心學(xué)習(xí)法學(xué)實務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗，全面提高我們的綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。
    在這次實習(xí)中，我們二十一位同學(xué)到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院進行實習(xí)。我和其他五位同學(xué)被分配到了民事審判庭第一庭實習(xí)。在實習(xí)中，洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助，也給予了我們較高的評價：虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，專業(yè)扎實，理論功底好，實踐能力不斷提高。同時，這次的實習(xí)也給我們留下了深刻的體會和感受。
    一、實習(xí)成果。
    專業(yè)實習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實際生活中的法律事務(wù)，是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗和了解、掌握案件處理方法和程序的過程，專業(yè)實習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近兩個的實習(xí)中，我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西，取得了令人滿意的實習(xí)成果：
    1、了解了大部分法院的部門和工作程序。
    法院是一個處理糾紛，處理矛盾，給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方，而法院對外的第一個窗口是立案庭。我雖然沒有在立案庭實習(xí)，但是因為有時有些案子和文件也會送到那里，并且也從在立案庭實習(xí)的同學(xué)那里了解了一些情況。立案庭的工作是十分繁多的，每天到立案庭立案的當(dāng)事人很多，立案庭的工作人員不僅要面對各種各樣的人員，有企業(yè)、律師，也有教師、工人、老人等等，這些當(dāng)事人有文明的，也有蠻不講理的，立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與這些當(dāng)事人進行說理和勸解，而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫起訴書、不會寫字的當(dāng)事人提供方面，會根據(jù)當(dāng)事人的請求用法院專門的起訴書范本進行填寫。立案庭還有一個信訪接待室，負責(zé)法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶，是維護廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護法律尊嚴(yán)和樹立司法權(quán)威的重要渠道，是切實保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口。信訪接待室是很重要的，事情也特別的多，群眾來信來訪所反映的問題涉及到法院工作的很多方面，是當(dāng)事人充分行使其訴訟權(quán)利的行為，有利于法院的改進和保護當(dāng)事人的合法權(quán)利，使當(dāng)事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對案件進行分類和開庭排期，通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利，最后再送到立案庭?？梢哉f立案庭是法院工作的第一關(guān)，是法院工作的開始，占據(jù)很重要的位置。
    洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門，我們的實習(xí)是由政治處進行安排的，政治處主要負責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù)，由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù)，因而這次沒有同學(xué)在行政庭實習(xí)，審監(jiān)庭是對法院審判工作進行監(jiān)督的部門，這次也沒有同學(xué)在那里進行實習(xí)。我們同學(xué)大部分被分配到執(zhí)行庭、刑庭和民庭實習(xí)。
    執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié)，是當(dāng)事人在判決后因為對方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請求強制執(zhí)行的一項權(quán)利，是當(dāng)事人實現(xiàn)權(quán)利的保障。執(zhí)行工作并不輕松，特別是在這種高溫的天氣下，執(zhí)行局的法官們要到當(dāng)事人那里進行執(zhí)行工作，大部分時候執(zhí)行工作都是困難重重，很多當(dāng)事人都不配合，而法官們還要依法辦事，真是苦了執(zhí)行的人員。
    刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛(wèi)國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度，保護國有財產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，保護公民私人所有的財產(chǎn)，保護公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，維護社會秩序、經(jīng)濟秩序，保障社會主義建設(shè)事業(yè)的順利進行，是伸張正義的地方。雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院，但是刑庭的工作卻是很多的，即使案子都相對簡單一些。簡單但并不代表案子不重要，每一個案子對于與案子有關(guān)的當(dāng)事人都是很重要的。我在實習(xí)期間到刑庭去旁聽過，與民庭有較大的區(qū)別，更嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。刑庭的法官要審理案子，也要到看守所去訊問當(dāng)事人，以便對案件有更清楚的了解，以便作出更加合理的判決，讓當(dāng)事人心服口服。
    民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個庭，民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件，民三庭主要處理人身損害賠償和交通肇事的案件，而我實習(xí)的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同糾紛以及勞動爭議糾紛的案件，從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛，十分的瑣碎，民一庭在洪山法院創(chuàng)下了幾個最：民事審判庭里案件最多的，是用調(diào)解方式結(jié)案最多的，同樣也是上訪最多的，畢竟清官難斷家務(wù)事，這些案件因為與當(dāng)事人密切相關(guān)，法官在審理時都很認(rèn)真，但是正因為太緊密了，一旦稍有不稱心意當(dāng)事人便會上訪。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇十八
    12月11日至12月25日，我在肇慶市高級人民法院進行了為期兩周的實習(xí)。在短短的兩周內(nèi)，我感觸良深，收獲頗大?？偨Y(jié)一下我在實習(xí)期間所做的工作：
    首先是旁聽聽審。在實習(xí)期內(nèi)，我接觸了大大小小的案件。其中，涉及到房地產(chǎn)糾紛居多，離婚案件，借貸糾紛，保險賠償和交通事故賠償?shù)鹊取Ｅ月爼r，我認(rèn)真聽取了每一案件的來龍去脈;原，被告雙方的事實，理論依據(jù)和法律依據(jù)，分別做好了筆記，把當(dāng)中的重點記錄下來，之后通過翻閱課本和法律條文，增強理解。這一過程讓我懂得如何運用法律來保護自身利益,而且也借此機會了解到每宗案件糾紛的特點,使我認(rèn)識到要知道每一案件的真相必須要通過的了解和分析,才能明白事情的事實。此外,我的印象中,法庭是神圣不可侵犯的地方,莊嚴(yán)的氣氛。一般聽審者都必須按照有關(guān)程序進行，不允許任何人以何種方式或理由擾亂法庭的.秩序。我在民事法庭實習(xí)時，開庭前，原告和被告都要出示相關(guān)資料證明其為主體人資格，原告和被告所提供的證據(jù)要提交雙方過目，以便審訊時雙方進行質(zhì)辯。作為庭長，會向原，被告講述清楚審判的程序和流程，從而進一步體現(xiàn)了法律公正。在旁聽過程中，審判員和律師對整個案件的駕馭能力以及他們清晰的思路，嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，嚴(yán)密的邏輯語言令我羨慕和驚嘆。想起自己學(xué)習(xí)了一年的法律，真切的想到了自己僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。所以在往后的學(xué)習(xí)中，需要理論和實踐相結(jié)合。在加強理論修養(yǎng)，學(xué)習(xí)好法律知識的同時，更需要積累實際辦案經(jīng)驗和社會閱歷。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇十九
    20xx年的這個暑假我是在忙碌與充實中度過的，在學(xué)院的推薦下我有幸來到了貴州省高級人民法院進行為期一個月的實習(xí)，這次實習(xí)是我人生中不可缺少的重要經(jīng)歷，使我受益匪淺。
    首先，我要向為我此次實習(xí)提供機會的張帆老師和在法院里幫助指導(dǎo)我的王庭長、姚穎超法官、張俊法官、賈廣平法官、王方琴法官、譚鴿華法官、周再佳法官及書記員范鵬飛和鄧玉婷等人致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)做出的努力和給予的幫助。
    實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向各位法官和書記員請教。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年來的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的專業(yè)知識水平。
    實習(xí)期間，在姚法官、賈法官和王法官的指導(dǎo)下，我了解了一般刑事案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些上訴或復(fù)合的案件中姚法官還讓我擔(dān)任了具體的案卷文書書寫工作,并且讓我參與部分刑事案件的合議，鼓勵我提出自己的想法。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對上訴案件和死刑復(fù)合案件的程序有了更深刻的了解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)的理論知識與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。在書記員范鵬飛的指導(dǎo)下，我基本上掌握了卷宗的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作的具體操作細節(jié)；在裝訂卷宗過程中我還學(xué)會了一些司法文書如起訴書、判決書、上訴狀、委托宣判函、退卷函、宣判筆錄、送達回證、審理報告、閱卷筆錄、刑事裁定書等法律文書的書寫。進一步鞏固了一些具體的司法程序知識，如刑事上訴案件和死刑復(fù)合案件的基本程序。在此期間，最讓我難忘的還是自己有機會以書記員的身份跟隨張俊法官一起到了遵義市看守所和鳳岡縣看守所提審犯罪嫌疑人，此次經(jīng)歷至今歷歷在目。
    本次實習(xí)開闊了我的視野，在實踐中我的專業(yè)知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉。也使我對法律在現(xiàn)實中的運作有了初步的了解，為我將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。此外，更讓我慶幸的是，在實習(xí)過程中我結(jié)交了許多法官老師和書記員朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學(xué)到了勤勤懇懇的工作作風(fēng)和很多為人處世的方法，這些都是我平時在書本上學(xué)不到的。最后，我想再一次向為我的實習(xí)提供機會的老師，實習(xí)過程中指導(dǎo)我的法官和幫助我的朋友們致以最衷心的感謝！
    執(zhí)筆人：楊友志
    二〇〇七年八月二十八日
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇二十
    xxxx人民法院。
    從三月份準(zhǔn)備司考以來，對法律知識的學(xué)習(xí)日益深入，法律基礎(chǔ)知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過來影響了理論水平的進一步提高。徐新意老師一直教導(dǎo)我們要理論實踐相結(jié)合，對任何理論知識，終究都要通過實踐的檢驗。此次在武進法院的實習(xí)讓我們開闊眼界，學(xué)會處理好學(xué)校教育與社會實踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過實踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合，以期達到提高法律素養(yǎng)和實務(wù)水平的目的。
    此次實習(xí)，主要在訴訟服務(wù)中心展開，小組五個人分工不同，作為組長，我的主要任務(wù)是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作，也有幸接觸更多，學(xué)到更多。首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏，時有差錯，后來通過向書記員請教，我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程，能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個案件從公安機關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認(rèn)知。
    其次，參加案件旁聽。在實習(xí)期間，每天早上我都旁聽兩到三場庭審，從簡易程序到普通程序簡化審，從民事合同糾紛到刑事犯罪，我都認(rèn)真旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中，能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握，更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點。
    觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
    最后，書寫法律文書。這幾天，我們還接待了武進區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當(dāng)事人，幫助他們書寫起訴狀、申請執(zhí)行書、恢復(fù)申請執(zhí)行書等。法律文書不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作，對法律文書也有了一定的了解，但是在實際寫法律文書的的過程中，我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力，光靠書本上的知識是不夠的，一定要多進行實務(wù)鍛煉。事后，當(dāng)事人因為我們綿薄的幫助而連連感謝，更讓我們堅定了走法律之路，用法來捍衛(wèi)公民的權(quán)益。
    （一）對法院工作有了更加直觀深入的了解。
    實習(xí)之前，對法院及法官的認(rèn)識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。
    1、法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。在刑庭實習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。
    2、法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實習(xí)過程中，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個案件都需要法官耗費大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。在這種情況下，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。
    3、法官工作的艱辛。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個案件，法官們都會盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到限度的補償，被告人能夠得到一定的寬恕；每個案件，法官們都會反復(fù)斟酌，以求客觀公正；每次二審開庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。
    （二）法律普及的重要性。
    雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進、加強之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。被告大多都是xx后甚至xx后的孩子，他們在作案的時候沒有基本的法律常識，不計后果，圖一時之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害。看著他們在庭審時的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過，每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災(zāi)難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責(zé)任，在這個物欲橫流的社會，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L(fēng)氣，走上不歸路。
    （三）要時刻注意加強學(xué)習(xí)。
    首先，向周圍具有豐富法律實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗，他們學(xué)識淵博、執(zhí)法如山，合議案件時能迅速抓住案件的關(guān)鍵點進行剖析，庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周圍的同事就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理，博采眾家之長，以人之長補己之短。
    其次，不斷加強法律知識的學(xué)習(xí)。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀，你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人，必須有足夠強的學(xué)習(xí)能力，時刻注意把握法律的最新動向。在實習(xí)時我發(fā)現(xiàn)，每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余，他們都非常注意法律知識的更新。總而言之，作為一名法律人，學(xué)習(xí)無處不在，法律工作本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。
    很多事情，你只有深入其中才能夠真正的了解，通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。通過實習(xí)，我開闊了視野，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能，同時還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。此外，我還結(jié)交了許多朋友，我們相互交流，相互促進，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識，還學(xué)到為人處事的方法，這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。
    在此我由衷地向為我提供幫助和指導(dǎo)的老師們表示感謝，感謝你們給予我們寶貴的實習(xí)機會，在我們的人生經(jīng)歷中留下珍貴的一筆。
    在法院執(zhí)行局實習(xí)報告篇二十一
    法院（court），是世界各國普遍設(shè)立的國家機關(guān)。主要通過審判活動懲治犯罪分子，解決社會矛盾和糾紛，維護公平正義。
    人民法院是中華人民共和國的國家審判機關(guān)，中華人民共和國設(shè)立最高人民法院、地方各級人民法院和軍事法院等專門人民法院。其審理案件，除法律規(guī)定的特別情況外，一律公開進行。被告人有權(quán)獲得辯護的機會。
    人民法院依照法律規(guī)定代表國家獨立行使審判權(quán)，不會受任何行政機關(guān)、社會團體和個人或其他的干涉。