總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處，進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)。良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要，我們要注重維護(hù)人際關(guān)系?？偨Y(jié)并不是為了追溯過(guò)去，而是為了更好地面向未來(lái)。
    難忘的哭聲高中篇一
    寒假來(lái)臨，在眼巴巴的盼望中，終于可以跟爸爸媽媽出去旅行了。
    在收拾行李的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)家里的旅行包都不是我喜歡的款式了，我請(qǐng)求媽媽重新給我買(mǎi)一個(gè)我中意的旅行包。臨近年關(guān)了，街上的人熙熙攘攘，異常擁擠，包也不急著用，所以我們選擇了網(wǎng)購(gòu)。這是一個(gè)拿起手機(jī)就可以連接整個(gè)地球的時(shí)代，媽媽首先，打開(kāi)了淘寶網(wǎng)頁(yè)，在搜索欄里搜了旅行包。一眨眼功夫仿佛變魔術(shù)一般，成千上萬(wàn)種旅行包都冒了出來(lái)，各種顏色應(yīng)有盡有。我看的眼花繚亂，我們?cè)跅l件篩選中選擇輸入了我們期望的價(jià)格和尺寸。進(jìn)一步縮小范圍后，我選擇了一款我最喜歡的類(lèi)型，媽媽填好了地址，用網(wǎng)銀付完款，我們滿意地下了訂單。
    在我熱切的期盼中，僅僅兩天，快遞員便敲開(kāi)了我家房門(mén)，包裹送到了我的手上。我迫不及待地把包裹打開(kāi)，一個(gè)綠色的旅行包呈現(xiàn)在我眼前，這可真神奇??！一個(gè)旅行包，我們足不出戶，它就跨越了大半個(gè)中國(guó)，三天不到就送到我手里真是太方便快捷了。
    媽媽對(duì)我感嘆道：“在幾十年前，這真是難以想象的事。如今時(shí)代發(fā)展到我們可以毫不費(fèi)勁的買(mǎi)到自己想要的商品?！卑职忠哺锌f(wàn)千：“對(duì)呀，以前我小時(shí)候買(mǎi)東西都要到村外的雜貨鋪才能買(mǎi)到，并且雜貨鋪里的商品有限，只能滿足日常的必須品?！蹦棠桃差H為感慨地跟我講述了自已小時(shí)候的經(jīng)歷：“我小時(shí)候一個(gè)月才有一次集市，還要走著去趕集。路途遙遠(yuǎn)，并且要挑著重重的擔(dān)子?，F(xiàn)在科技是太先進(jìn)了，不用出門(mén)，不用帶錢(qián)，一臺(tái)手機(jī)就可以輕松購(gòu)物?！?BR>    聽(tīng)著奶奶這一番精辟又幽默的總結(jié)，我們一家子樂(lè)不可支。是啊！我們的國(guó)家發(fā)展了，人民富裕了，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，變化日新月異。大江南北，山村城市一片欣欣向榮，你看如今國(guó)家發(fā)展時(shí)代進(jìn)步。帶來(lái)多少便利啊！高速鐵路縱橫萬(wàn)里，方便了大家出行；網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，暢通無(wú)阻，便利了大家購(gòu)物；共享單車(chē)隨處可見(jiàn)。踐行了環(huán)保理念；外賣(mài)平臺(tái)風(fēng)生水起，保障了大家的飲食需求。
    身為零零后的我很驕傲，自己生活在全面小康盛世中。媽媽告訴我要珍惜現(xiàn)在的好生活，幸福的背后離不開(kāi)偉大的祖國(guó)。我聽(tīng)完后，鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中暗暗下了決心：長(zhǎng)大一定要報(bào)效祖國(guó)，為偉大的新時(shí)代盡份力！
    難忘的哭聲高中篇二
    一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年，使童年更加多姿多彩！
    記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候，一個(gè)聲音高吼著：“幾個(gè)小鬼頭，沒(méi)交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)牡乇P(pán)上撒野！”我抬頭一看，只見(jiàn)三個(gè)穿著短t恤的，高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個(gè)是比較瘦的，站在那個(gè)叉著腰的初中生身后，好像是他的跟班；還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的，他也是站在那個(gè)初中生身后，但看他那個(gè)兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問(wèn)：“要交什么保護(hù)費(fèi)？”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道：“就是錢(qián)，你不懂嗎！沒(méi)錢(qián)，識(shí)相的就給我滾！”我聽(tīng)了是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護(hù)費(fèi)，分明就是要趕我們走嘛！不行！我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝，手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對(duì)了！有辦法了，這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了，愣了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢(shì)洶洶的初中生，還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸，他頓時(shí)就明白了，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，原來(lái)你在這里玩?。　蔽衣?tīng)見(jiàn)了大喜，瞬間又假裝哭了起來(lái)：“爸爸，那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我們！”“爸爸”聽(tīng)了，裝得威嚴(yán)起來(lái)，問(wèn)道：“你們這些家伙，這么小就會(huì)欺負(fù)小孩子了！長(zhǎng)大了該怎么辦?。∧銈兊募以谀睦?？我要告訴你們家長(zhǎng)去，讓你們家長(zhǎng)好好教育一下你們！”那三個(gè)初中生聽(tīng)了，一下子臉色發(fā)青，嚇得落荒而逃了！“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后，對(duì)我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)！
    這件事雖然過(guò)了很久，但是卻深深地印在我的心里，成了我最難忘的經(jīng)歷！
    難忘的哭聲高中篇三
    昨天是中秋節(jié)，一個(gè)快樂(lè)的日子，一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，一個(gè)賞月的日子。
    一大早，我們就去了奶奶家，一到那，我就望見(jiàn)了一望無(wú)際的田野，我高興的歡蹦亂跳，想快點(diǎn)到奶奶家，好讓奶奶帶我去田野里玩。
    到了奶奶家，我發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐早到了，我急忙拉著哥哥姐姐向田野跑去。在田野里，我撿啦幾片落葉，便和哥哥姐姐回去啦。
    晚上，我早早的吃完了飯，便和哥哥姐姐一起去陽(yáng)臺(tái)賞月。過(guò)了一會(huì)，可惜，我找了老半天，還是找不到月亮婆婆的身影，一問(wèn)哥哥，原來(lái)是下雨啦，天上都是烏云，把月亮婆婆的俏姿遮住啦！我只好一邊吃月餅一邊在心里想著月亮婆婆的樣子。不過(guò)，我還是很開(kāi)心哦！
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    難忘的哭聲高中篇四
    老師啊，你嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛(ài)學(xué)生，毀人不倦，以身作則；老師啊，你如一縷晨光，驅(qū)散我們心中無(wú)知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我們求知若渴的心田，把株株小苗培育成棟梁之才；老師啊，你是教育事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)基石托起祖國(guó)的希望！
    老師是那樣的勤奮，孜孜不倦?！袄宵S牛”是對(duì)他們最好的的比喻。多少個(gè)日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書(shū)，研究教法，臺(tái)燈為證，晨星為伴；多少次他們不厭其煩的為同學(xué)講解問(wèn)題想之又詳；又有多少老師到中年卻還在進(jìn)修學(xué)習(xí)一期提高知識(shí)水平。
    “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本磹?ài)的老師啊，在我們心中您是太陽(yáng)，永遠(yuǎn)放射著耀眼的光芒！現(xiàn)在我以最真摯、最真誠(chéng)的情感對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師！我們會(huì)用我們的不懈努力來(lái)回報(bào)您對(duì)我們似海的深情！”
    小鳥(niǎo)感謝天空，是因?yàn)樘炜鬃屗杂娠w翔；溪流感謝大海，是大海然它交上了許多朋友；而我，感謝老師，是老師讓我從無(wú)知的種子變成了懂事兒的小苗！
    在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無(wú)微呵護(hù)中，多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中！——題記鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢腋卸骼蠋?，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利?，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。
    同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去?！边@是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私，偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，到達(dá)勝利的彼岸。
    “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙?lái)，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果?。±蠋煵皇蔷G葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
    鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我要感謝的人很多，尤其是我的語(yǔ)文老師——胡老師，是老師您把我從年幼無(wú)知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
    在您剛接我們班時(shí)，因?yàn)楹鸵郧暗睦蠋熤v課方式不同，我一下子還不能適應(yīng)，所以上您的課我總是聽(tīng)不進(jìn)去，就經(jīng)常開(kāi)小差，還養(yǎng)成了愛(ài)做小動(dòng)作的壞毛病，語(yǔ)文作業(yè)水平也直線下降。這一現(xiàn)象被媽媽發(fā)現(xiàn)后，給我開(kāi)了個(gè)“藥方”：聽(tīng)不懂也要堅(jiān)持盯著老師看，這樣一方面可以克服注意力分散的毛病，另一方面，盯著老師看的時(shí)間長(zhǎng)了，就可以培養(yǎng)出對(duì)新老師的感情。當(dāng)對(duì)新老師的印象變好后，也就容易聽(tīng)進(jìn)去老師講的內(nèi)容了。
    這一招果然管用，沒(méi)幾天我就適應(yīng)了老師您的講課方式，做功課又變得很輕松了。但是前一段養(yǎng)成的做小動(dòng)作的壞毛病，卻象跟我玩捉迷藏一樣，我稍一放松警惕它就又冒了出來(lái)，手時(shí)不時(shí)放到桌子下面，一有機(jī)會(huì)就想翻其它東西，好象不聽(tīng)大腦指揮一樣。
    這天上您的課時(shí)，我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下，這一細(xì)微動(dòng)作還是逃不過(guò)您的眼睛。當(dāng)您向我走來(lái)時(shí)，我馬上緊張起來(lái)了，“不好，又被老師發(fā)現(xiàn)了！這次肯定少不了挨一頓狠批！”但您卻只是用溫和的目光盯著我，并沒(méi)有我想象的暴風(fēng)驟雨。
    謝謝您老師，您的一個(gè)信任的眼神，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。就是您這個(gè)溫和的眼神，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，使我不敢放縱自己，使我不停進(jìn)步。
    老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。謝謝您，老師！
    老師，是多么的神圣。三尺講臺(tái)，裝不下老師對(duì)學(xué)生的盈盈熱情，一支粉筆寫(xiě)不完老師對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫(xiě)照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關(guān)懷我們的生活，關(guān)心我們成長(zhǎng)，也幫助我們學(xué)習(xí)成才。師恩深切，終生難忘！
    從那以后，我牢記老師的諄諄教誨。寫(xiě)字姿勢(shì)正確了，字也寫(xiě)得非常好，鎮(zhèn)鋼筆字大賽中，我還獲得了一等獎(jiǎng)，并且年年還是三好學(xué)生呢！現(xiàn)在我已五年級(jí)了，我深深地知道：這五年來(lái)，我的點(diǎn)滴成績(jī)都與老師您的心血是分不開(kāi)的。謝謝您，老師！
    敬愛(ài)的葉老師，我愛(ài)您！您是人類(lèi)靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海，高于藍(lán)天！您的教誨之恩，我終生難忘！在教師節(jié)來(lái)臨之際，我在此祝福您：節(jié)日快樂(lè)！
    一年前的一天，天上下著滂沱大雨，狂風(fēng)在雨中咆哮著。
    那天正是小學(xué)的畢業(yè)考試，由于是畢業(yè)考試，所以時(shí)間定在了星期六，所以校車(chē)司機(jī)在星期五送我們村所有小學(xué)生回家的路上說(shuō)：“你們村只有兩個(gè)人要去參加畢業(yè)考試吧，”我們說(shuō)：“嗯”，“那你們明天在前面那條馬路上來(lái)吧，省的我開(kāi)進(jìn)來(lái)，我接了隔壁村的人就直接帶你們?nèi)W(xué)校，“司機(jī)說(shuō)。我們答應(yīng)了。
    第二天一大早，我和他就拿了一把傘在那寬闊無(wú)人的馬路上等了好久好久，久的連我自己都記不清楚了，我們從6點(diǎn)就開(kāi)始等，而且天還下著雨，我們的傘已經(jīng)被風(fēng)吹的不像樣了。終于我們都忍不住了，我們一起走去了學(xué)校，一路上的艱辛難以表達(dá)。傘壞了，衣服濕了，褲子濕了，鞋子也濕了。一進(jìn)校門(mén)，保安說(shuō)：”快點(diǎn)吧，等你老半天了，司機(jī)忘記來(lái)接你們了。“我們飛速的跑到二樓，在樓梯上，我驚呆了，司機(jī)、老師、班主任、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，都在等著我們。班主任連忙把我們拉進(jìn)辦公室，給我們毛巾線擦干，然后打電話給我們家長(zhǎng)，讓他們送衣服過(guò)來(lái)，司機(jī)也連忙向我們道歉。剛忙完，就要考試了。我們走進(jìn)了考場(chǎng)，準(zhǔn)備為6年以來(lái)的勞動(dòng)成果添上一個(gè)完美的句號(hào)。
    10分鐘后，班主任來(lái)了，跟監(jiān)考老師說(shuō)明情況，然后讓我出去換衣服褲子，我跟著老師出來(lái)了，老師先讓我自己換號(hào)褲子，她則轉(zhuǎn)過(guò)身子蹲著，然后老師又幫我換好衣服，穿好襪子和鞋。這些我本來(lái)就可以自己完成，但老師卻無(wú)私的幫助我，她所為我做的一切，都讓我深深的感激她，在再一次進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻，我的'眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚！
    考試完后，老師問(wèn)我考的怎么樣？我說(shuō)感覺(jué)很好。她笑了。讓我吃飯時(shí)換上剛才濕了的那一雙鞋，以免這雙再濕掉。這一次我終于沒(méi)能熬住，我哭了出來(lái)，老師深深的摟住了我。
    她——我六年級(jí)是的班主任，給了我以人生最好的教育，我一生都會(huì)記住她——xxx老師，她所做的一切都深深地影響著我，她對(duì)我的恩情讓我永生難忘！
    每當(dāng)想起您，我最敬愛(ài)的好老師，一股暖流便在心中激蕩。只要聽(tīng)到優(yōu)美的上課鈴聲，就能想到她——我的好老師。
    這位老師愛(ài)護(hù)學(xué)生；這位老師盡心盡責(zé)；這位老師和藹可親；這位老師視學(xué)生為孩子。這位老師總值常常踏入四（1）班的大門(mén)，總是在細(xì)心地批改作業(yè)。她是我們的班主任，從二年級(jí)就開(kāi)始教我們語(yǔ)文了！
    她，是在我心中最漂亮的老師。一雙炯炯有神的眼睛，包含著復(fù)雜的目光。一雙高高的鼻子加上能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，讓人看得入迷！
    她，是一位最關(guān)心我的老師。記得有一次，我只考了84.5分，發(fā)卷的時(shí)候，我看出來(lái)了，老師的眼神中包含了失望和傷心，再想起辛苦的爸爸和媽媽?zhuān)业难劬蜐駶?rùn)了。下課后，老師讓我?guī)е碜拥睫k公室，我害怕極了。卻沒(méi)想到老師會(huì)親切地給我分析錯(cuò)題，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我：“沒(méi)關(guān)系，一次沒(méi)考好并說(shuō)明不了什么，下次繼續(xù)努力，一定能考好的！不要讓父母太為你操心了！”我頓時(shí)感到了一股暖流流遍了全身，“嘩嘩”眼淚不知從何而來(lái)，感激之情猶然升起。
    她，一個(gè)在我心目中最好的老師。她就像木，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；就像火，點(diǎn)燃了我們的心靈；就像光，照亮了我們的道路；就像熱，溫暖了我們的心窩……在我看來(lái)，你用粉筆寫(xiě)下的漢字、詞句、拼音、符號(hào)在我看來(lái)卻是澆花的甘露、嬰兒的乳汁、養(yǎng)樹(shù)的養(yǎng)料……一方黑板，是您辛勤耕種的土地，在這里，您播撒知識(shí)、播種智慧、播種理想、播種明天的希望……她的教誨對(duì)我是激勵(lì)、是鼓勵(lì)。最終，我沒(méi)有辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望終于在班里名列前茅，我永遠(yuǎn)不也不會(huì)忘記老師對(duì)我的尊尊教誨。
    啊，至高無(wú)上的師愛(ài)。老師，你不僅僅是我身邊的好老師、好班主任，更似我們親愛(ài)的母親。您的一舉一動(dòng)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣，使我永遠(yuǎn)銘記在心，激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，勇往直前！老師啊老師，你就像一位辛勤的園丁，培灌著我們這些含苞欲放的花朵。在您精心的培育下，我們爭(zhēng)芳斗艷。在您孜孜不倦的教誨下，我們正在茁壯的成長(zhǎng)！
    這就是我最最敬愛(ài)的xxx老師了！
    我的記憶深處，有一位老師深深扎根在我靈魂深處，她就是崔老師，崔老師有著稍卷的金發(fā)，崔老師是最慈祥、最善解人意、最幽默的老師。您經(jīng)常在枯燥無(wú)味的課堂上逗得我們前俯后仰，開(kāi)懷大笑。
    我們懵懂無(wú)知時(shí)您傳播了我們知識(shí)，領(lǐng)著我們向前進(jìn)步，崔老師，您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的，最值得敬佩！是您教會(huì)了我們知識(shí)，是您教會(huì)了我們做人，更是您教會(huì)了我們感恩家人。
    那時(shí)在您剛來(lái)教我們語(yǔ)文的時(shí)候，我們的膽子很小，不敢積極舉手發(fā)言。每當(dāng)在這時(shí)候，您總是即親切而又和藹的對(duì)我們說(shuō)：“別害怕，也別緊張，說(shuō)錯(cuò)了我也不怪你們。”
    軍訓(xùn)第一天，您帶來(lái)餅干，在我們軍訓(xùn)完精疲力盡，大汗淋漓的時(shí)候送上礦泉水和餅干，您對(duì)我們母親般的關(guān)懷和撫愛(ài)，使我們忘不了那次軍訓(xùn)。
    光陰似箭，日月如梭，三個(gè)春秋快過(guò)去了，您要與我們分別了，您對(duì)我們母親般的關(guān)懷和撫愛(ài)，讓我們深深銘記在心。
    在六年級(jí)末，您完全可以不用管我們這些將要畢業(yè)的學(xué)生的，您卻始終不辭辛苦的糾正我們的錯(cuò)誤，“責(zé)任”二字已經(jīng)融入您的血液之中了。
    崔老師，現(xiàn)在我懂事了，長(zhǎng)大以后我一定不會(huì)忘記您這位盡職敬業(yè)的好老師。
    您如春雨一般，用知識(shí)滋潤(rùn)我們的心田，六年的相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我們記憶猶新。
    您就像勤勞的園丁，用知識(shí)灌溉我們這些祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁之才。
    您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋里指明航行的道路。
    您就像蜜蜂，整天不停地工作，采集蜂蜜，為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
    您就像大海，我們是一條條小魚(yú)，您用波濤滋潤(rùn)我們，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
    總之在我們的成長(zhǎng)道路上，缺少不了您帶給我們的幫助。對(duì)于您無(wú)私奉獻(xiàn)之情，我們實(shí)在是難以回報(bào)。
    “一日為師，終生為母?！蹦鷮⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴。
    眼看我們最后相處的時(shí)光也將過(guò)去，我只想對(duì)您說(shuō)一句話：謝謝您，崔老師，您教會(huì)了我知識(shí)與做人的道德，使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩轉(zhuǎn)變成一個(gè)有知識(shí)有文化的少年！這里凝聚著老師多少心血和汗水啊再次感謝您！
    如果還有下輩子，我一定還做您的學(xué)生！
    “現(xiàn)今的人們還以眼淚贈(zèng)達(dá)，并且以這為最上的贈(zèng)品”。我不同于魯迅先生那時(shí)的見(jiàn)解。流淚，是一種形式——發(fā)自內(nèi)心于無(wú)聲的流淚，深深的懷念，刻骨銘記是我對(duì)如山如水般沉重而柔情師恩的難以忘懷。
    打開(kāi)塵封的記憶，您詩(shī)般溫柔，獸般暴怒，天般寬容，風(fēng)般愉悅瀝瀝在目。然而，當(dāng)提筆留下“師恩”二字時(shí)，卻仿佛看到痛苦的您——這是我們偶然或竟一直看到又不慎在意的一面。
    也許我們?cè)催^(guò)您的憤怒：在這個(gè)生活著許多“搗亂分子”的家中，您這是無(wú)可奈何的憤怒，您說(shuō)，您不僅要教會(huì)我們掌握書(shū)本知識(shí)，更重要的是教會(huì)如何成為品德高尚，對(duì)社會(huì)有用的人?？晌覀兺粸槟浮险n對(duì)您不鄭重，講話，吃東西；課間打架追鬧，受傷，被追究責(zé)任；書(shū)面不盡人意，龍飛鳳舞，不堪入目；更有甚者撒謊，騙人，“八卦”，不文明……學(xué)生的不聽(tīng)話，家長(zhǎng)的指責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)的斥責(zé)，擔(dān)負(fù)的責(zé)任，它人的嘲笑……讓您如孫悟空一般被壓在五行山下，風(fēng)雨坎坷。一路上，您撒滿了辛酸與汗水，累嗎？累吧！苦嗎？苦吧！但望著后墻上掛滿的獎(jiǎng)狀，望著大家天真的笑臉，望著同學(xué)們每個(gè)進(jìn)步，您只是擦擦汗水，笑了。五年啊，五年呀！您堅(jiān)持帶了一群“調(diào)皮的小種子”五年，您堅(jiān)持栽培，用您的光陰與心血栽培出一朵朵的鮮花。整個(gè)過(guò)程就像是在品嘗一杯苦咖啡，雖苦猶甜，滴滴香濃，意猶為盡，只是需要細(xì)細(xì)品味。
    “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們未曾見(jiàn)過(guò)也不曾知曉，您面對(duì)責(zé)任是否脆弱地哭泣過(guò)，但蠟燭燃盡，卻留下光明，您手提燈火，為我們照亮了方向。
    隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，您看著茁壯成長(zhǎng)的我們，會(huì)心地笑了。
    難忘的哭聲高中篇五
    初一教材中有一篇課文《假如給我三天光明》，書(shū)中的主人公海倫，她是一個(gè)盲聾啞的小女孩，我被深深地感動(dòng)著。書(shū)中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí)，因一場(chǎng)重病，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡，她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，而且還完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。
    一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話一點(diǎn)也不假，海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò)。她想用視覺(jué)，抓住一個(gè)人面部的外表特征，來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，她想從長(zhǎng)島的`佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞!
    我相信，只要我們要學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不饒的精神，為造福后代做更多更多的事。即使你的道路有絆腳石阻擋著，當(dāng)我相信我們一定能跨過(guò)去，尋找屬于自己的道路。
    難忘的哭聲高中篇六
    回憶起那件往事，真想時(shí)光倒流，再上一節(jié)這樣的課。這位老師將我從一個(gè)對(duì)寫(xiě)作一竅不通的“好句窮”變成了一個(gè)文思如泉的小寫(xiě)作者。為什么一位老師能讓我改變這么多？那就瞧瞧下面的故事吧！
    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一年級(jí)社團(tuán)正式開(kāi)始了。我因?yàn)閷?xiě)作不大好，就去了小葵花詩(shī)社，這老師叫陳琦老師。剛開(kāi)始，我有一些緊張，陳老師拿出一張圖片，圖片上是一碧如洗的`天空上有兩只“白云羊”在嬉戲著，臉蛋紅彤彤的太陽(yáng)公公喜愛(ài)地看著，地上有綠茵茵的草地，清澈見(jiàn)底的小溪上有一葉小巧玲瓏的小木舟正飄著，老師讓我們看到什么就說(shuō)什么。
    我心想這太容易了。便說(shuō)：“一個(gè)舟”。雖然是一個(gè)沒(méi)修飾，沒(méi)色彩的回答，但陳老師卻欣賞地說(shuō)：“說(shuō)得很好，但是一個(gè)舟是不是有點(diǎn)兒枯燥呢？如果更生動(dòng)一些就好了。首先，不應(yīng)該是一個(gè)舟，應(yīng)該是一葉舟；其次，這一葉舟是不是有一些特點(diǎn)呢？看，它是黃色的，照常規(guī)的判斷，應(yīng)該是木頭做的，所以改一下是一葉小木舟；最后加一點(diǎn)色彩，將好詞用上，一葉小巧玲瓏的小木舟?！庇谑?，我將“小巧玲瓏”這個(gè)詞記在了本子上了。
    之后，我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，只要陳老師說(shuō)出一個(gè)好詞好句，我就記一個(gè)好詞好句。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)好詞好句處處有，如電視中的廣告和動(dòng)畫(huà)片中，都有很多好詞好句，你若不信，可以去留心觀察一下。
    一天，我將漫畫(huà)書(shū)帶入了社團(tuán)，下課后，我正聚精會(huì)神地看著。這時(shí)，陳老師走到我身邊，將它拿起，翻了翻后對(duì)我說(shuō)：“章欣奕，以后這類(lèi)書(shū)最好少看，因?yàn)橐稽c(diǎn)知識(shí)也沒(méi)有，也沒(méi)有一些好詞?！标惱蠋熣f(shuō)完后便放了下來(lái)。轉(zhuǎn)身去準(zhǔn)備下節(jié)課的教案了。
    自打那天后，我家的“漫畫(huà)客”越來(lái)越少，“文學(xué)名著客”越來(lái)越多了，我的“好詞好句庫(kù)”裝的東西也多了，有一天我寫(xiě)的作文發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)我卷子的“容貌”要比以前好看多了：長(zhǎng)長(zhǎng)的紅波浪線成了一片汪洋大海，紅圈圈多的布了個(gè)陣法，大大的笑臉朝我微笑，我當(dāng)時(shí)太開(kāi)心了，走路都跳了下來(lái)。
    難忘的哭聲高中篇七
    海倫·凱勒作家寫(xiě)的《假如給我三天光明》，里面的嗜書(shū)如命，看了我感到驚訝極了，我深深地被作者的學(xué)習(xí)精神感動(dòng)了，而且我還看到了她的內(nèi)心世界都是美好的，還看到了海倫只想給她三天光明就很感激了。
    每次，我星期六寫(xiě)完作業(yè)的話，我就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)懿荒芸措娨?，媽媽每次都叫我看了，可是，我從?lái)都沒(méi)有想過(guò)，要多看課外書(shū)要多學(xué)習(xí)更加的知識(shí)，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要嗜書(shū)如命。看到像海倫·凱勒這樣的看不見(jiàn)也聽(tīng)不著的都嗜書(shū)如命的，我慚愧了，于是我也慢慢地喜歡看書(shū)了。
    對(duì)了，海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)，她失去了視力和聽(tīng)力，所以她想像著只要給上天給她三天光明，第一天她看到她的老師，第二天她想看日出，第三天看到某某東西。
    我知道，如果我們只要有一天看不見(jiàn)，那覺(jué)得天要塌下來(lái)了一樣，而她只想要三天三夜的光明。所以時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很寶貴的。以后我一定要珍惜時(shí)間。
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    難忘的哭聲高中篇八
    我的童年好似百花園里的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。下面我采摘一朵最美的花，給你欣賞！
    暑假，我們一家一起去水磨溝公園玩。一進(jìn)大門(mén)，人山人海。因?yàn)樘鞖馓珶崃耍藗兌嫉竭@里避暑，參觀，游玩。這里的風(fēng)景果然名不虛傳，真是如夢(mèng)如畫(huà)。溫泉的水從上游緩緩流下，泉水碰在溪流的石頭上，掀起了小小的`浪花，就像溪水在歡快的唱著歌！我在溪水狂奔著，感覺(jué)到非常涼爽！我走到了清泉禪寺下，只見(jiàn)寺廟的上空煙氣騰騰，像畫(huà)里的仙境一樣。
    “清泉山”名字里有“泉”字，自然有泉眼。我順著溪流一直找去，但是泉眼像和我捉迷藏，我找了很久很久也沒(méi)有找到。聽(tīng)說(shuō)，這里的泉水春夏秋冬都不會(huì)結(jié)冰，川流不息。泉水里有一條條歡快的小魚(yú)，它們?cè)谒锿嫠ｆ覒颉Ｒ粫?huì)游到一起碰碰頭，一會(huì)又快速的散開(kāi)了，就像是在玩“報(bào)團(tuán)”游戲呢！當(dāng)人們路過(guò)這里的時(shí)候，聰明的小魚(yú)就會(huì)探出頭討食吃。我就給它們了很多面包渣，小魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵?。它們的尾巴擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：“謝謝你小朋友！”我的心里感到很開(kāi)心！中午天氣炎熱，這里卻非常涼爽，到處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。有的人在盆景邊拍照；有的人在溪流邊賞花；有的人在樹(shù)蔭下休息；還有的人在草地上做游戲……我就和幾個(gè)小朋友一起看荷花。荷花正含苞待放，它那粉紅色的花尖上，有一只紅色的蜻蜓。它飛起來(lái)的樣子就像一只小飛機(jī)在水面上飛翔！讓我想到了古詩(shī)“小池”中的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
    公園里到處都是我們的笑聲！我又看到一棵大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小草窩，里面還有兩個(gè)白色的小蛋。我想這一定是鳥(niǎo)媽媽筑的鳥(niǎo)窩吧！這個(gè)鳥(niǎo)窩要是被哪個(gè)調(diào)皮的孩子打下來(lái)，那鳥(niǎo)媽媽就會(huì)特別傷心的！我就輕輕的把鳥(niǎo)窩拿下來(lái)，然后找了一個(gè)高一點(diǎn)的樹(shù)干，找了一個(gè)看起來(lái)很結(jié)實(shí)大樹(shù)叉，然后把小鳥(niǎo)窩穩(wěn)穩(wěn)的放在了樹(shù)叉上，然后我就放心的離開(kāi)了那棵大樹(shù)。我又和爸爸媽媽一起在公園里游玩，買(mǎi)了許多的小魚(yú)放生了！我心想，這些小魚(yú)又可以獲得自由了！天色漸漸的黑了，月落柳梢。人們都?xì)g聲笑語(yǔ)的離開(kāi)了！我的爸爸媽媽也準(zhǔn)備離開(kāi)了，只有我戀戀不舍的跑去看了看我保護(hù)的鳥(niǎo)窩。發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩還完好無(wú)損，鳥(niǎo)媽媽已經(jīng)找到了自己的鳥(niǎo)窩，正在樹(shù)枝上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳！我就高興的笑了！
    爸爸媽媽呼喚我“趕緊回家啦！”我高興的拿著我從鳥(niǎo)窩上抽出的一根干樹(shù)枝，心里想“我要留作紀(jì)念！”然后和爸爸媽媽借著皎潔的月光，踏著歡快的步伐回家了！晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我愛(ài)護(hù)的鳥(niǎo)窩中的蛋都孵化了。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)朝著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)“謝謝你，謝謝你！”
    我的童年生活充滿著歡樂(lè)，充滿著幸福，我會(huì)一直記著童年的往事！
    難忘的哭聲高中篇九
    生活
    中的繁雜瑣事，隨著歲月的消逝。唯有細(xì)節(jié)令人難忘?；叵胍粋€(gè)人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細(xì)節(jié)，盡管距離阻隔了我們，仍存在的是我跟她的——回憶。
    九年來(lái)，我都不曾孤單過(guò)，因?yàn)橛兴男兄?，無(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今，現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的'學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!
    她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于
    學(xué)習(xí)
    她會(huì)不思進(jìn)娶超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣(當(dāng)然也包括我)因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。
    純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒(méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心，真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真!
    她，讓我印象最深的那對(duì)耳朵，希望你可以聆聽(tīng)我內(nèi)心對(duì)你的渴望，號(hào)召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、
    幸福
    、快樂(lè)!告訴你，每個(gè)瞬間，是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開(kāi)始，這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在
    心靈
    處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的——耳朵!
    頃刻間的回憶、仍是那對(duì)漂亮的耳朵，我想、心靈的銘記。回憶、從那瞬間開(kāi)始、深秋的季節(jié)、飄落的樹(shù)葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著我——最摯
    愛(ài)
    的朋友!
    難忘的哭聲高中篇十
    “每逢佳節(jié)倍思親”，又是一年一度的中秋節(jié)，是家人團(tuán)圓的好日子，全國(guó)統(tǒng)一放假慶祝這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。爸爸媽媽決定回老家看望年邁的姥姥。剛開(kāi)始我有些不樂(lè)意，因?yàn)槲蚁牒托∨笥言谝黄鹜?，但?jīng)不住媽媽的“深刻教育”，我同意了媽媽的決定，因?yàn)槲乙蚕胫览霞业闹星锕?jié)是怎么過(guò)的。剛上車(chē)，我就開(kāi)始盤(pán)算著到姥姥家干什么，后來(lái)忽發(fā)奇想：今年是豐收年，一定要回老家的田野里看看豐收的景象。我不由自主的蹦了起來(lái)，可沒(méi)有想到剛一蹦起來(lái)，就“咣當(dāng)”一聲，我感覺(jué)腦袋發(fā)暈，我才想起了這是在車(chē)?yán)?，真是?lè)極生悲呀!
    雖然風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，但回老家的路途比較遙遠(yuǎn)，枯燥的旅途仍然不能讓人興奮起來(lái)，媽媽看到我悶悶不樂(lè)，就說(shuō)：“兒子，媽媽給你講講中秋的來(lái)歷吧!”于是我欣然同意，親愛(ài)的媽媽就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)：
    “傳說(shuō)，天空中有十個(gè)太陽(yáng)，后羿射掉了九個(gè)，黃帝知道了便勃然大怒，就把后羿與嫦娥一家貶下了人間。后羿夫婦過(guò)著人間最普通的生活，后羿每天出去打獵，突然有一天，后羿撿到一包成仙的藥，逢蒙知道了就起了歹心，就在一個(gè)月光明朗的夜里去把仙藥偷出來(lái)，不料被嫦娥發(fā)現(xiàn)，于是二人便搏斗起來(lái)，為了不讓仙藥落入壞人手里，在萬(wàn)般無(wú)奈之際，嫦娥就吞下仙藥，飛到了月球上，因?yàn)殒隙痫w月的那天是農(nóng)歷的八月十五，所以人們把這天稱(chēng)作中秋節(jié)”。
    不知不覺(jué)就到了姥姥家。姥姥家門(mén)前有一塊菜地，種著各種各樣的蔬菜，但是去我卻叫不出它們的名字，姥姥耐心地告訴我菜地里各種蔬菜的名字，我在很短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)了黃瓜、西紅柿、辣椒、豆角等許多蔬菜的名字，并且知道了它們是如何開(kāi)花、結(jié)果的。我在聽(tīng)姥姥講解蔬菜的生長(zhǎng)時(shí)，就幫姥姥摘菜，就這樣半天時(shí)間一晃而過(guò)，太陽(yáng)眼看就要落山了，我也戀戀不舍地同姥姥道別，同爸爸媽媽一起回家了。
    晚上，我和小伙伴們?cè)谠豪锞G茸茸的草坪上一起邊玩邊觀看月亮，今晚的月亮真圓啊，真是美麗極了。仔細(xì)一看，似乎中間有身影在晃動(dòng)，還有一棵小樹(shù)，我想：那應(yīng)該是吳剛在砍桂花樹(shù)吧。
    我愛(ài)中秋節(jié)，更愛(ài)中秋的月亮，因?yàn)檫@天讓所有的親人像圓月一樣能夠團(tuán)圓，讓遠(yuǎn)在天邊的'人更加思念家鄉(xiāng)。
    花好月圓共團(tuán)圓，月到中秋分外明。
    中秋是農(nóng)歷八月十五，正是秋天的一半。所以故名“中秋”。也是月亮最圓的時(shí)候。所以又有祈求團(tuán)圓的相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“中秋節(jié)”，“團(tuán)圓節(jié)”。
    在我的記憶中，也過(guò)了10多個(gè)中秋節(jié)了。但是今年的中秋節(jié)給我的印象最美好。我不僅是看到了玉盤(pán)般的明月，更因?yàn)檫@是經(jīng)歷了“5、12”大地震和北京奧運(yùn)盛會(huì)的成功舉辦后的第一個(gè)中秋節(jié)。團(tuán)結(jié)、和諧、堅(jiān)強(qiáng)，這幾個(gè)字在我腦海里浮現(xiàn)。
    晚上，一輪燦爛的滿月，高高的掛在深藍(lán)的天幕上，它那圓圓的臉上，掛滿慈祥。溫和的笑容，靜靜的望著大地。幾朵灰白色的，薄薄的云縈繞在它的身邊。宛如仙女舞動(dòng)凌綃，翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀白色的紗裙，照在那紅紅地花瓣上，花兒也顯得更加?jì)善G。
    我們坐在親戚的院子里。圍著一張大圓桌，桌上的果盤(pán)里，有規(guī)則地放擺著各式各樣的月餅、水果，一杯清明的綠茶、一盅濃香的酒、一群歡喜的人……真是豐富至極!熱鬧至極!
    我一邊吃著月餅，一邊賞著月亮。我看見(jiàn)了嫦娥姐姐在和玉兔玩耍，后異在打獵。吳剛在喝團(tuán)圓酒。這真是一幅幅和諧、寧?kù)o的畫(huà)面。
    我吃著一塊甜甜的月餅，心里充滿祝福和祈禱。我想到地震災(zāi)區(qū)的孤兒，他們雖然失去了親人，但在我們祖國(guó)的大家庭里，得到了更多的關(guān)懷;我想到了世界各國(guó)的奧運(yùn)健兒們，團(tuán)聚在北京時(shí)的那個(gè)在比賽場(chǎng)上是對(duì)手，在比賽下是傳遞友誼的朋友的感人場(chǎng)面，那首奧運(yùn)盛會(huì)主題曲《我和你》的優(yōu)美旋律，仿佛又在我耳邊回響。
    啊，今年的中秋節(jié)，是讓我難忘的，我會(huì)永遠(yuǎn)住這一天的!
    一年一度的中秋節(jié)已到了!人們有些興高采烈的，是因?yàn)槟芑丶覉F(tuán)聚!非常高興!有些悲傷的，是因?yàn)闆](méi)能回家團(tuán)聚!非常失望!有人說(shuō)：獨(dú)在異鄉(xiāng)異客，每逢佳節(jié)倍思親。
    中秋之夜，月亮最圓、最亮、最美麗!在這個(gè)日子里，我許多人在放鞭炮，還有些人在放孔明燈，還有人拿著燈籠在那玩?！r(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。中秋夜，除了拜祭、還有就是中秋節(jié)的月餅和燈籠。祭拜的當(dāng)然是在天上的嫦娥，也有人稱(chēng)她為月娘。老人家說(shuō)，小孩子不可以用手指指月亮，要不然會(huì)被割耳朵。中秋節(jié)當(dāng)然要吃月餅了，對(duì)于新一代的人來(lái)說(shuō)，除了吃月餅放燈籠，出去玩就沒(méi)了，也沒(méi)有什么習(xí)俗。
    我覺(jué)得很有趣也很好玩很羨慕他們。
    中秋節(jié)真是一個(gè)美好和難忘的一天啊!
    農(nóng)歷八月十五日我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤(pán)一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱(chēng)。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子，所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。
    農(nóng)歷八月，天高氣爽，許多的莊稼都已經(jīng)收獲了，中秋節(jié)也是人們慶賀豐收的節(jié)日。每當(dāng)中秋之夜，人們一邊欣賞玉盤(pán)般皎潔的明月，一邊吃月餅、水果，家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據(jù)說(shuō)這月餅還有一段非凡的來(lái)歷了：
    月餅有著悠久的歷史。據(jù)史料記載，早在殷、周時(shí)期，江浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃我國(guó)月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時(shí)，引進(jìn)芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰“胡餅”。唐代，據(jù)說(shuō)有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱(chēng)便在民間逐漸流傳開(kāi)。
    在中秋節(jié)不僅有吃月餅的習(xí)慣，還有賞月背詩(shī)的習(xí)俗。當(dāng)人們吃過(guò)晚飯，大家都集聚在庭院活陽(yáng)臺(tái)上，熱熱鬧鬧的享受天倫，欣賞著皎潔的明月，隨后背誦帶月的詩(shī)歌，一派人間圣景。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?，張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)?！?，蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！?，杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀?！备乔Ч沤^唱。
    中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè)。“每逢佳節(jié)備思親”，誰(shuí)都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚，這是人之常情，但“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”，這大千世界里又有多少家庭不能團(tuán)圓，觀賞月景。
    在如水的月光下，我們一家子又圍坐在大方桌旁共用晚餐，大家一起舉杯來(lái)歡慶節(jié)日。桌上的美食應(yīng)有盡有，大家笑得不亦樂(lè)乎?結(jié)束了豐盛的晚飯之后，我們一家坐在村莊的院子里賞月，吃著香甜松軟的的月餅，其樂(lè)融融。
    漸漸的月亮像姑娘一樣害羞的的掀起了面紗，露出了晶瑩剔透的臉龐，我抬頭望月心理產(chǎn)生了無(wú)限的遐想?？捎肿屑?xì)觀望，烏云遮住了月亮的一角，隱隱約約讓我不由得回想起兩位年邁的老人，他們是我三姨的養(yǎng)父養(yǎng)母。以前因?yàn)楦F的緣故，我姥姥不得不拋下最小的三姨，三姨那時(shí)還小跟隨著他們生活著。
    月因有陰晴圓而美，人因有悲歡離合而能感受生活的真實(shí)，才會(huì)懂得去珍惜生活!
    晚上7點(diǎn)半，我和家人一起坐在陽(yáng)臺(tái)賞月。大人們都在一邊喝茶，聊天。我閑著沒(méi)事，便提議比賽說(shuō)有關(guān)中秋的詩(shī)句。沒(méi)想到，大家都說(shuō)好，于是游戲就開(kāi)始了。
    我做了主持人，當(dāng)然要我先說(shuō)，我想了想，說(shuō)：暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。
    大家掌聲響起。這回排到姐姐了，姐姐說(shuō)：玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。下一個(gè)，是爸爸。爸爸撓了撓頭，想了一會(huì)兒說(shuō)：你媽媽先講，我再想想。媽媽答應(yīng)了：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我們哈哈大笑。媽媽得意地把目光投向爸爸，爸爸突然說(shuō)：你搶我臺(tái)詞，這句是我要說(shuō)的。媽媽邊笑邊說(shuō)：是你讓我先說(shuō)的，不關(guān)我事啊。爸爸說(shuō)：別以為我不會(huì)，云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。我們不約而同地露出了詫異的表情。
    怕姐姐搶去，急忙答道：皓魄當(dāng)空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲;平分秋色一輪滿，長(zhǎng)伴云衢千里明;狡兔空從弦外落，妖蟆休向眼前生;靈槎擬約同攜手，更待銀河徹底清。最后，游戲結(jié)束了，我宣布：姐姐3分，我2分，爸爸媽媽每人1分。姐姐獲勝!我們掌聲響起。
    突然，奶奶說(shuō)道：月亮出現(xiàn)了!我們都跑了過(guò)去。月亮，圓圓的，像紡車(chē)，紡著她浪漫的遐思。今年的中秋節(jié)真有趣，我將永生難忘。
    難忘的哭聲高中篇十一
    我是父母的至尊珍寶，世界上獨(dú)一無(wú)二的，各方面都與眾不同。這不，我的右邊下牙中間又長(zhǎng)出了一顆小牙。隨著時(shí)間的推移，小牙長(zhǎng)得越來(lái)越壯實(shí)，接著兩邊的牙也長(zhǎng)長(zhǎng)了，就把那顆小牙擠歪了，開(kāi)頭我也沒(méi)太在意，可那天，我吃油炸蠶豆時(shí)，一不小心，就把這棵獨(dú)立的“小樹(shù)”給咯得“立場(chǎng)”不堅(jiān)定了，后來(lái)幾天里，我實(shí)在受不了，便決定斬草除根——拔掉它?？墒菋寢尷喜辉敢?，怕傷了我的什么神經(jīng)，無(wú)奈，小牙的死期只好不斷地往后推。
    世事難料!一個(gè)中午，我大口咬著甜脆多汁的大梨，突然，一陣劇痛，我又把小牙給咯了!“天災(zāi)牙禍”啊!牙不好，胃口就不好。半個(gè)大梨只能丟給垃圾袋嘗鮮了!我干脆，一不做，二不休，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火拔牙走!
    難道還等著讓哈勵(lì)遜的老大夫親自“手術(shù)”嗎?
    我覺(jué)得拿著大鉗子拔牙怪嚇人的，況且殺雞焉用宰牛刀?我找了根又細(xì)又結(jié)實(shí)的小繩子，照著大鏡子，費(fèi)了老大勁才在牙上拴了個(gè)死結(jié)，然后……像拉導(dǎo)火索似的一拉，只是輕輕地一下，小牙就歪倒了，而且疼極了，但沒(méi)被拔掉，這可咋辦?我抓緊繩子，我感覺(jué)得到手心中已經(jīng)沁出了汗水。不行!挺住啊，兄弟!
    “永別了!”手猛地一使勁……太給力了!
    那顆小牙現(xiàn)在被存放在一個(gè)精致的小金屬盒內(nèi)。拔牙的那段經(jīng)歷，我一直難以忘記。因?yàn)槟鞘俏胰松械谝淮巫约邯?dú)立辦大事，我做到了當(dāng)機(jī)立斷，堅(jiān)持到底，勝利的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!
    難忘的哭聲高中篇十二
    “海上生明月，天涯共此時(shí)”，今天，是一年一度的中秋佳節(jié)，是我夢(mèng)寐以求的一天，因?yàn)?，在這一天，我終于能和我的家人們團(tuán)聚了。望著那一輪清澈如水、動(dòng)人的圓月，我幻想著：此時(shí)嫦娥姐姐該也在祝福我吧！
    “叮！叮！?！奔依锎髲d上那個(gè)古老的鐘發(fā)出了悠揚(yáng)而冗長(zhǎng)的歌聲，提醒著我們：現(xiàn)在六點(diǎn)了。我的魂瞬間被勾了回來(lái)。家里頓時(shí)熱開(kāi)了鍋，我們迫不及待地行動(dòng)起來(lái)。爸爸媽媽兩人合力將四角方桌抬到大門(mén)前露天的空地上，旁邊立著一棵古老大芒果樹(shù)，我和弟弟妹妹則是忙著搬弄椅子，端茶水，爺爺奶奶不慌不忙地捧著一盒月餅也互相攙扶地走了出來(lái)，這其間發(fā)出了多種聲音，它們互相交合著，摻雜著，形成了一首美妙的交響曲，傳到了每個(gè)人的心中。
    等待一切就緒后，我們一家子便端坐在桌旁開(kāi)始了賞月之旅。一家之主爸爸首先發(fā)話了：“孩子們，今天可是個(gè)特別的日子??！你們可知道它的特別之處啊？”弟弟，妹妹爭(zhēng)先回答說(shuō)：“我知道，我知道，今天是中秋節(jié)！”爸爸的臉上現(xiàn)出了一絲詭秘的笑，他風(fēng)趣地說(shuō)：“也對(duì)，但不全對(duì)。你們難道忘了嗎？今天可是你們爺爺?shù)纳瞻?！”哦！我的心頭一震，我自認(rèn)為無(wú)所不知，而今天卻連爺爺?shù)纳斩冀o忘了，真是羞愧難當(dāng)。爺爺似乎看出了我的心思，他立馬接過(guò)話茬說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，你們的爸爸又升任為經(jīng)理了！”“哦！哦！太棒了！”我們郁歡呼著、雀躍著，深深地為爸爸感到驕傲。媽媽這時(shí)也不甘寂寞，一邊溫柔地?fù)崦业念^，一邊親切地對(duì)我說(shuō)：“女兒，今年你可長(zhǎng)高了不少啊，都比媽還高啦！”這話語(yǔ)中夾雜著欣慰與高興之情，但我卻分明感到了一絲心酸。時(shí)間過(guò)得真快啊，什么時(shí)候，我還只是一個(gè)初入世的小毛孩，什么都不懂，用迷茫的目光審視著這個(gè)五彩、花花綠綠的世界。是媽媽?zhuān)盟鞘煜ざ鴾嘏拇笫?，牽著我，跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的溝坎，越過(guò)一簇又一簇的荊刺，逐步走向成熟，是媽媽?zhuān)盟膼?ài)，換來(lái)了我的成長(zhǎng)，讓我有勇氣面對(duì)困難，走向成功的。
    “想什么呢？”奶奶碰了一下我，瞬時(shí)，我回過(guò)神來(lái)?！罢勀敲炊嗔耍覀円苍撻_(kāi)始吃月餅了吧！”奶奶有意識(shí)地說(shuō)了句?！班?，吃月餅！”爸爸隨聲應(yīng)附。
    于是，我們大手、小手一齊伸入盒中抓月餅，弟弟拿了一塊最大的。此時(shí)，盒中還剩一塊小月餅了。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)奶奶的手里還是空空如也，再看看自己的手中，捏著一塊深褐色的、圓形的、可口的月餅，我是多么想吃掉它啊，但是，一想起奶奶平時(shí)里對(duì)我的親切關(guān)愛(ài)，我咽了咽口水，迅速地將手中的月餅和盒里的那塊小得可憐的月餅掉了包。然后將月餅遞給奶奶，說(shuō)：“奶奶！吃月餅。”奶奶微笑地?fù)u搖頭，說(shuō)：“奶奶不吃，你吃。”但我堅(jiān)決將月餅遞給了奶奶手中。她用一種特殊的眼神久久地疑望著手中的月餅，然后，將它轉(zhuǎn)而遞給了身邊的小孫女。天真的小家伙呀，得到月餅后，用稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)奶奶說(shuō)：“謝謝！”我滿以為她會(huì)吃了它，沒(méi)想到，她又將月餅放在了身邊的比她更小的弟弟手里。弟弟蠻有紳士風(fēng)度地微笑了一下，然后又將月餅轉(zhuǎn)交給了爸爸，爸爸只是一笑，又將月餅轉(zhuǎn)交給了我，望著那塊至今留有余溫的月餅，我愕然了。
    難忘今宵！我懂得很多很多……。
    難忘的哭聲高中篇十三
    每當(dāng)我撫摸著下巴上淡淡的疤痕，心里就會(huì)涌起一股暖流，那件事情令我至今難忘。
    在我六歲的一個(gè)星期天，媽媽說(shuō)帶我出去放松一下，從濱江公園回家的路上，剛好有火車(chē)經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)：“你可以近距離地仔細(xì)觀察一下火車(chē)”。沒(méi)等媽媽停穩(wěn)摩托車(chē)，我就興奮地跳了下去，誰(shuí)知，腳一滑，我摔在了有碎石的馬路上，鮮血汩汩地從下巴上流了出來(lái)。媽媽趕緊搶上前把我抱在懷里，用手帕按住傷口止血，我疼得大聲哭喊，并在她的懷里又推又打。媽媽一個(gè)勁地責(zé)怪自己，說(shuō)：“都是我不好，可是現(xiàn)在你不能鬧，要盡快到醫(yī)院去”。
    媽媽飛快地送我到了市一醫(yī)院，掛了急診后，又抱著我跑上二樓檢查。當(dāng)醫(yī)生詢問(wèn)情況的時(shí)侯，媽媽已經(jīng)氣喘吁吁地說(shuō)不出話來(lái)了。我扯著她的頭發(fā)哭著說(shuō)：“都是她把我摔的”。這時(shí)，我注意到媽媽的眼睛紅紅的，在流眼淚。
    后來(lái)，醫(yī)生給我的傷口縫了幾針，做了包扎并掛了吊瓶?；氐郊姨焐呀?jīng)黑了下來(lái)。就在媽媽做飯的時(shí)侯，出差在外的爸爸打電話回來(lái)，我能清晰的從電話里聽(tīng)到爸爸的斥責(zé)聲。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽怕我撓傷口，就把我一直抱在懷里。早上起來(lái)，我看到她的眼里布滿血絲?，F(xiàn)在想想，她那時(shí)大概一夜都沒(méi)睡踏實(shí)。
    難忘的哭聲高中篇十四
    在2022年8月10日，我和媽媽來(lái)到了著名的天府之國(guó)——成都開(kāi)啟了我們的成都之旅。
    成都是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的都城，由于盛產(chǎn)錦緞，而被成為錦城，成都特有的錦緞——蜀錦還被列入了中國(guó)四大名錦之一，名揚(yáng)海外。
    成都的美食也是遠(yuǎn)近馳名的，在成都，大街小巷都彌漫著火鍋的香味，真的可以稱(chēng)為火鍋之城了。成都的川菜更是美味無(wú)比了，它是四大菜系之一，以麻辣鮮香的味道而觸動(dòng)著我們的味蕾，那么，成都人為什么那么愛(ài)吃辣子呢？因?yàn)槌啥嘉挥谥袊?guó)西南盆地的中心，氣候十分的潮濕，所以人們都要吃辣椒，花椒的東西來(lái)除濕，所以讓川菜的味道是以麻辣為主的。
    成都也有很多的名勝景區(qū)，如：青城山，都江堰，武侯祠，樂(lè)山大佛……其中，令我印象最深刻的還是要數(shù)都江堰了。
    都江堰是有李斌父子合力建成的一個(gè)水利工程，建于秦朝時(shí)期，至今已有2000多年的歷史，是一個(gè)現(xiàn)在還在用的最古老的水利工程，都江堰運(yùn)用了許多古人的智慧來(lái)治理岷江的河水，這里主要運(yùn)用了三大治水的工程，分別是：魚(yú)嘴，飛沙堰，寶瓶口。魚(yú)嘴是第一道工程，他將河水分成了兩個(gè)部分，一部分就將要流入了農(nóng)田，一部分就成為了岷江的干流，在這里，將要流入農(nóng)田的水被過(guò)濾了百分之5的泥沙，而由于形似魚(yú)嘴而被稱(chēng)為魚(yú)嘴。飛沙堰是第二道工程，這里有很多的深溝，形成了許多的小旋窩，而過(guò)濾掉了百分之85的泥沙。寶瓶口是第三道工程，這里是在山中鑿出的一個(gè)小口，由于口小，而限制了水流入的多少，再發(fā)洪水的時(shí)候，就可以讓大量的水不會(huì)沖垮農(nóng)作物以及房屋，在這里又過(guò)濾了百分之10的泥沙，使最后流入農(nóng)作物和房屋的水清澈見(jiàn)底，十分的干凈。古人的智慧讓我深受觸動(dòng)。
    這一次成都之旅結(jié)束了，但是我還意猶未盡，成都不愧是一個(gè)天府之國(guó)，在這里，我們可以品美食，看文物，還一起領(lǐng)略到了當(dāng)時(shí)古人們的智慧，希望你也能夠來(lái)到成都，一起來(lái)感受天府之國(guó)——成都的無(wú)限魅力。
    難忘的哭聲高中篇十五
    那眼神倔強(qiáng)而執(zhí)著，閃爍著質(zhì)樸的光。就是那么一瞬，我知道我沒(méi)有說(shuō)，但是我真的心軟了。
    那年的暑假，我一身輕松，便到鄉(xiāng)下住了幾天。在那兒，我結(jié)識(shí)了一幫伙伴。憑借著城里孩子的口吻，我當(dāng)起了“孩子王”帶著一群孩子爬樹(shù)、打滾、搞惡作劇，享受著擁有“無(wú)尚權(quán)利”的日子。
    好不容易有了一個(gè)涼爽的下午，我張羅著小孩子們一起去小樹(shù)林里玩，野外的景色如詩(shī)如畫(huà)一般，“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”。走進(jìn)那片林子，我們便立刻停了下來(lái)。不知道誰(shuí)提了一句；多好的鳥(niǎo)窩??！頑皮甚至可以說(shuō)無(wú)惡不作的我，當(dāng)然要趁著這次機(jī)會(huì)炫耀一下自己孩子王的膽量了?？粗强脴?shù)還不算太高，便兩手一拍抱著樹(shù)就爬上去了，費(fèi)了好大勁終于拿到了一顆鳥(niǎo)蛋。正思量著該把這顆倒霉的鳥(niǎo)蛋怎么處置，身后就響起了一個(gè)清麗的聲音：“把他放下”。哎呦！這可把我嚇了一跳，差點(diǎn)摔了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一個(gè)陌生的面孔，結(jié)實(shí)的身材，黑黑的膚色。再一瞟，微微一愣，那眸子仿佛是世界上最美的寶石，剔透的顏色，是任何顏料也無(wú)法調(diào)出來(lái)的色彩，美得驚心動(dòng)魄。令人的視線無(wú)法移開(kāi)，可他的嘴巴說(shuō)出的話卻那樣不近人情。
    “放不放？”又響了一個(gè)高亢的聲音?！翱梢裕贿^(guò)你重新把它放上去”?；锇橄蛩岢鰲l件，指著一顆參天大樹(shù)將了他一軍。“上就上”他在逞能嗎？不會(huì)的吧？他轉(zhuǎn)身的一瞬間，我分明看到了他眼里的堅(jiān)定。五米、十米……他到了，他安全的把鳥(niǎo)蛋放上去了，他下來(lái)了。我問(wèn)他“你很喜歡小鳥(niǎo)嗎？”“是的，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該和大自然和平相處，熱愛(ài)自然。他轉(zhuǎn)身離去，我再次看到那眼睛，那眼神。他應(yīng)該很累了吧？！他美麗的心靈懂得熱愛(ài)大自然，可最美的是那雙眼睛吧！他的眼神融化了一顆自私的心。
    海一般的湛藍(lán)，水晶般的清澈。逆光之下，臉部輪廓先得有些模糊，那眼眸卻異常明亮，有細(xì)碎的光從里面溢出。閃爍著質(zhì)樸的光華。是那眼神的堅(jiān)定使我懂得了大自然與人類(lèi)應(yīng)該和平處。忘不了……忘不了......
    難忘的哭聲高中篇十六
    打開(kāi)回憶的記錄，激活記憶的硬盤(pán)，回放兒時(shí)上學(xué)的場(chǎng)景，鏡頭里滿是溫暖，滿是感動(dòng)！
    我生長(zhǎng)在東北，記得每年冬天，我們東北隔三差五大雪就猛下著，朔風(fēng)更是狂吹著，到處堆積一人多高的雪山。上學(xué)的路上，每隔一段路我們就得翻雪山，翻過(guò)去稍不留神，腳下一出溜整個(gè)人就會(huì)滾到雪坑里，我們這些小雪人剛開(kāi)始還咯咯笑著，但是后來(lái)為了趕上學(xué)，我們趕緊從雪坑里扒著凍成冰片的雪，牟足勁兒往上爬。就這樣幾乎每天都是連滾帶爬，一路出溜滑地去上學(xué)，路上根本就想不起來(lái)也顧不上去拍打身上的雪，這樣不知不覺(jué)就到了學(xué)校。
    一仰頭，一抬眼看到的就是我的班主任鄒老師。他每天早晨都如松樹(shù)一般固定在門(mén)口接我們。他每每見(jiàn)到我們，總是笑呵呵地用手使勁兒拍打著我們衣褲上粘得牢牢的雪，邊拍邊說(shuō)“我們堅(jiān)強(qiáng)的不倒翁到了”；“傻孩子都變成白雪公主了！”……被寵的感覺(jué)瞬間融化了一路的狼狽與辛勞。
    因家距離學(xué)校遠(yuǎn)，我們好多同學(xué)中午都不回家，鄒老師怕我們?cè)诖蠖斐詨亩亲?，就找一間房，支起大大的鍋，撿來(lái)木頭，生起火，提前給我們熱飯菜，中午一放學(xué)，我們就能端起熱騰騰的飯菜，伙伴們?cè)谝黄鹄峭袒⒀剩缘酶裢庀?。我瞬間感覺(jué)媽媽般的關(guān)懷直入心窩，暖流從頭到腳涌遍全身。
    到小學(xué)五年級(jí)時(shí)我家搬遷河南，臨走時(shí)鄒老師緊緊握著我的手說(shuō)“記得住家鄉(xiāng)，記得住老鄉(xiāng)！”而今鄒老師再也拍不到我，揍不到我，吵不到我，我更吃不到鄒老師給熱的飯菜了，但是鄒老師的那份愛(ài)心，耐心，細(xì)心一直影響著我，并伴著我一路能專(zhuān)心、用心、盡心，滿懷信心地去做好每一件事！
    放假在家，師恩難忘！祝鄒老師健健康康每一天！
    難忘的哭聲高中篇十七
    敬愛(ài)的劉老師：
    您好！
    光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活了，真是時(shí)間如流水，心中有一種說(shuō)不出的滋味，酸酸的、空蕩的依依不舍之情難以表達(dá)。每當(dāng)我手捧著成績(jī)優(yōu)異的試卷時(shí)，心中充滿了對(duì)您的無(wú)限感激。這優(yōu)異的成績(jī)中不知包含這您多少的心血和汗水！
    可敬的劉老師，每當(dāng)看到您又衰老了些時(shí)，心里真不是滋味，心想：您為我們付出了這么多，我們不努力學(xué)習(xí)，能對(duì)得起您嗎？老師，您就是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進(jìn)的方向；老師，您就是山里最清澈的源泉，滋潤(rùn)了我們這些幼小的樹(shù)苗；老師，您就是茂盛的葉子，用您那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些花骨朵兒。您就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師，您可還記得，那一次，您感冒了。打了上課鈴，您說(shuō)了一聲“上課”，那一刻，我們才知道您的嗓子啞了，您開(kāi)始講課了，教室里居然靜得連一個(gè)針掉到地上都聽(tīng)得到。別的老師有病都請(qǐng)假，您卻堅(jiān)持給我們上課！我看著上課愛(ài)說(shuō)話愛(ài)開(kāi)小差的那幾個(gè)人，心想：他們一定被您帶病上課的高貴品質(zhì)感動(dòng)了。我也被您母愛(ài)般的師生情感動(dòng)了。您為了不讓后面的同學(xué)聽(tīng)不到您的聲音，就把自己要說(shuō)的話寫(xiě)在了黑板上。您這種先人后己的高貴品質(zhì)可真?zhèn)ゴ蟀?！我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后，一定要報(bào)答您對(duì)我的辛勤培育。
    您不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，是您用金鑰匙打開(kāi)了我們知識(shí)的大門(mén)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，您用辛勤的汗水、慈祥的笑容讓我們一棵棵小草，在您精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。如今，我們馬上要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山。我舍不得離開(kāi)母校，更舍不得您——語(yǔ)文老師。您一定和我一樣有一千個(gè)不舍、一萬(wàn)個(gè)不舍。但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)，一定要離開(kāi)老鷹，飛向更遠(yuǎn)的地方。以后，不管走到哪，都不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記您的諄諄教誨。請(qǐng)您放心，不管我們走到何處，都不會(huì)給“何灣小學(xué)”抹黑，我們會(huì)像金子一樣，在各個(gè)地方發(fā)光！
    祝您。
    身體健康。
    萬(wàn)事如意。
    難忘的哭聲高中篇十八
    告訴你一個(gè)小秘密，我們小桔燈的學(xué)生跟老師一起去鹽城秋游了！
    一下車(chē)，同學(xué)們就飛奔過(guò)去，哇！海鹽博物館那的屋頂都和我們的屋頂不一樣，屋頂上，的好幾個(gè)大方塊，真想看看里面是什么東西。到了里面，首先映入眼簾的是一艘用木頭做成的船，上面掛起了三面大白帆，十分壯觀，據(jù)說(shuō)那是清末時(shí)代運(yùn)鹽的船。接著大家看見(jiàn)了一個(gè)透明的瓶子，里面裝了一個(gè)個(gè)亮晶晶的方塊，有人說(shuō)是冰糖，有人說(shuō)是冰塊，我一看牌子，里面裝的是鹽晶呀！看，那里有一尊尊鹽雕，有我們偉大的毛主席，有十二生肖，還有小算子……個(gè)個(gè)栩栩如生?？春昧他}雕，我們走上了玻璃棧道，有的膽小鬼一溜煙，就跑了，有的生怕踩碎玻璃，小心翼翼地走到了棧道的那頭，還有的一邊發(fā)出陣陣尖叫，一邊閉上了眼睛……吃過(guò)豐盛的午飯后，我們參觀了鹽城館，一抬頭，就看到了一只“大章魚(yú)”正在張牙舞爪，它的身上有十六只眼睛，正向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，它的每只眼睛都是一個(gè)電子屏幕，會(huì)播放一些科技短片……走到了二樓，我們走進(jìn)了迷宮，有的人一下子就走了出來(lái)，有的人在里面迷了路，還有的正得意自己走了出來(lái)，可仔細(xì)一看，又原路返回進(jìn)口……我們又來(lái)到了“昆蟲(chóng)園”，那里綠樹(shù)成蔭，昆蟲(chóng)們放大了幾位倍，甚至幾十倍，你瞧，蝴蝶都和老師差不多高了，連星晴蜘蛛都有爸爸的手掌那么大，這些都是讓我們能更好地觀察呢！最奇特的是那里的昆蟲(chóng)有的能發(fā)光，有的.能叫，有的還能動(dòng)叫呢！
    到了水世界，我們看見(jiàn)了一個(gè)水龍頭，可是沒(méi)有水管，也能?chē)娡畞?lái)，我手一摸，摸到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，哦，原來(lái)水龍頭下有一s根透明的水管呀！
    來(lái)到了濕地與海洋展區(qū)，我們看到了刺豚，別看鯊魚(yú)挺厲害，刺豚可是它的天敵呢，因?yàn)楫?dāng)鯊魚(yú)要吃它的時(shí)候，它可以卷成一個(gè)小刺球。，把鯊魚(yú)吃掉，這就是小魚(yú)吃大魚(yú)的由來(lái)。
    我們又來(lái)到一個(gè)迷宮，可它是由玻璃和鏡子圍成的，如果你看到別人走出去的時(shí)候你也早退著走，那么你很有可能會(huì)撞上去。而在傾斜小屋里，外面和我們平常的房子一樣可進(jìn)去之后會(huì)發(fā)現(xiàn)里面不時(shí)有轟轟的聲音，像在地震呢！傳感器家族也十分有趣，比如你用力摸小羊，它會(huì)叫，老鼠怕光，燈光一照，它就馬上鉆到洞里，馬呢，你摸一摸，它會(huì)甩甩尾巴……啊，這一次秋游真讓人難忘呀！
    難忘的哭聲高中篇十九
    秋雨淅淅瀝瀝地下著，不知不覺(jué)間，我又走到了熟悉的校園，往事又一幕幕展現(xiàn)在我眼前。記得那時(shí)候，父母親都忙于工作，有時(shí)兩三天都見(jiàn)不到一面。
    那天，放學(xué)時(shí)天已黑了，還下著傾盆大雨，路上只有我一個(gè)人在瘋狂地奔跑，想著班上的同學(xué)都有父母接送，而自己只能冒著雨回家。心里一難受，眼淚也就模糊了我的眼睛。我就這樣不知方向地狂奔著。突然，一聲巨大的急剎車(chē)聲在我耳邊響起，在寂靜的街道上，它顯得特別刺耳。
    當(dāng)我一睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)的竟是薛老師蒼白而擔(dān)憂的臉，兩個(gè)大大的黑眼圈說(shuō)明她一夜未眠。由于司機(jī)及時(shí)剎住車(chē)，我撞得也不是很?chē)?yán)重，腿部撞裂了一條骨頭，醫(yī)生說(shuō)過(guò)兩個(gè)月就可以痊愈了。父母到外地出差，照顧我的責(zé)任也就由薛老師擔(dān)負(fù)了。白天薛老師就到學(xué)校去上課，晚上就給我補(bǔ)課，而且三餐全包。每天三更半夜，我醒來(lái)的時(shí)候薛老師房間的燈總是亮著。每一次薛老師給我補(bǔ)課時(shí)都很有耐心，當(dāng)我看出她的疲倦、讓她休息的時(shí)候，她總笑著對(duì)我說(shuō)：“不要緊?！?BR>    這天晚上，薛老師卻遲遲沒(méi)到。10分鐘、20分鐘、30分鐘，整整60分鐘過(guò)去了，卻仍不見(jiàn)薛老師的身影。薛老師一向都是很準(zhǔn)時(shí)的，我感到了一種異常的不安。
    第二天，班長(zhǎng)李萍來(lái)了，告訴我薛老師在課堂上暈倒了，醫(yī)院檢查出薛老師得了絕癥，并且已是晚期。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我想哭。
    時(shí)間過(guò)去了5年，如今我快要高中畢業(yè)了，帶著對(duì)母校的依戀，帶著對(duì)老師的思念，我正朝著自己人生的目標(biāo)而加倍努力。
    薛老師，您知道嗎?您與世長(zhǎng)辭的5年里，您的學(xué)生沒(méi)有忘記過(guò)您。
    難忘的哭聲高中篇二十
    現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)給兒童帶來(lái)的危害是非常巨大的，據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)xx年報(bào)告，自1990年到xx年，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)全世界有200萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷或殘疾。
    為了孩子不再失去父親，為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，讓我們一起為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間吧！
    難忘的哭聲高中篇二十一
    在我的人生中，要講難忘之事，那是俯拾皆是。要選其中最深切、最真實(shí)、最感人的，也就是難忘的事，那也是唾手可得，因?yàn)樗呀?jīng)在我心中站穩(wěn)了腳。
    記得在2022年末，我們一家人去深圳，到三爸家玩。剛好遇上雪凍災(zāi)害，光是去貴陽(yáng)都走了一天半，轉(zhuǎn)了幾輛車(chē)，花了許多錢(qián)才到。然后又急急忙忙的去火車(chē)站坐火車(chē)，只不過(guò)運(yùn)氣還好，剛一上車(chē)就出發(fā)了。不用猜，我們肯定是累得氣喘吁吁、筋疲力盡的，一旦安置好行李就抱頭大睡！
    經(jīng)過(guò)幾天的跋山涉水，我們坐火車(chē)到達(dá)了廣州，又坐上三爸開(kāi)來(lái)的車(chē)，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)到達(dá)目的地——深圳。
    一到他家，三爸三媽就安排我們?cè)谝婚g臥室把東西放下，一起吃過(guò)飯以后，便看看電視，聊聊天，上上網(wǎng)，才開(kāi)始睡覺(jué)了。
    第二天，我們很早就起床了，于是便跟著三爸三媽一起去超市買(mǎi)東西，準(zhǔn)備去世界之窗玩。我們坐地鐵到了世界之窗，買(mǎi)了幾張票，跟著排隊(duì)隨人群進(jìn)去了。
    一進(jìn)世界之窗，仿佛從一個(gè)世界到了另一個(gè)世界一樣，到處都是世界上有名的建筑模型：金字塔、獅身人面象、埃菲爾鐵塔、凱旋門(mén)、夏威夷火山、富士山、荷蘭風(fēng)車(chē)、悉尼歌劇院、維多利亞瀑布等大建筑，除了長(zhǎng)城和兵馬俑等一些建筑沒(méi)有外，差不多全世界的聞名建筑都齊聚在這里了！我們參觀了一天，但都沒(méi)有全部參觀完，可是天已經(jīng)晚了，我們只有依依不舍的離開(kāi)了。
    參觀過(guò)世界之窗后，我們又陸續(xù)去了大梅沙、中山公園等地方，每天都是開(kāi)開(kāi)心心的去，平平安安的回來(lái)，真是太棒了！
    現(xiàn)在我已經(jīng)回到家很久了，可是在深圳玩的那幾天就好像是昨天發(fā)生的一樣，因?yàn)樗呀?jīng)深刻地烙在了我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
    難忘的哭聲高中篇二十二
    在那個(gè)秋天，萬(wàn)物歸根，一切死寂的樣子，可正在那天，上帝讓您當(dāng)了我們的老師。時(shí)光匆匆而去，像東流之水一去不返，一棵棵稚嫩的樹(shù)苗正在茁壯成長(zhǎng)，已經(jīng)可以經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，六年的小學(xué)生活馬上就要畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。在這六年里，我要感謝的人很多，如給我摯愛(ài)的父母，給我知識(shí)的母校，給我友誼的同學(xué)，但是我最想感謝的是給我靈魂的老師！
    老師！古往今來(lái)，多少文豪智者將您贊揚(yáng)“春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干！”這是古代詩(shī)人為您而作的千古佳句；“老師是人類(lèi)靈魂的導(dǎo)師”這是現(xiàn)代作家為您而寫(xiě)的真實(shí)名句；老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了，原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮日恩圣的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。這是我們，為您熟背的句段。
    感謝您，我最敬愛(ài)的老師！您用您的熱情滋潤(rùn)著這死寂的秋天，讓我們認(rèn)為這是百花齊放，桃紅柳綠的春天。
    面對(duì)一個(gè)新來(lái)的老師，我們難免有些羞澀，怪不適應(yīng)的，面對(duì)一個(gè)長(zhǎng)得“如花似玉，閉月羞花”的老師，讓人不敢前去問(wèn)您問(wèn)題。
    但是那次，您正在上課，孫文濤這個(gè)小調(diào)皮鬼開(kāi)了一個(gè)笑話，惹得我們大笑，本以為您會(huì)生氣，但不是這樣，您順著這個(gè)笑話又開(kāi)了一個(gè)更大的笑話，讓我們捧腹大笑，一下子緩解了這僵硬的課堂氣氛。
    從此，我們把您當(dāng)成了知己，朋友，有什么問(wèn)題就去問(wèn)您，日積月累，您也不煩不燥，好像一個(gè)能說(shuō)會(huì)笑，和藹近人的“百事通”。
    男孩子問(wèn)您問(wèn)題，女孩子也圍上您，給您開(kāi)玩笑，您總是不厭其煩的和他們開(kāi)玩笑，從此女孩子也都成了您的朋友，每天樂(lè)此不疲。
    記得有一次，您開(kāi)會(huì)去了，不能來(lái)上課，我們個(gè)個(gè)無(wú)精打采，像丟了魂，干什么都不行，像一群“行尸走肉”直到您回來(lái)了，我們一下子精神抖擻，像打了激素一樣，個(gè)個(gè)生龍活虎，上課也有精神了。呵呵，正所謂“國(guó)不可一日無(wú)君，班不可一日無(wú)程老師嘛”。
    老師，我們馬上要離開(kāi)您了，像窗外那乳燕飛出溫暖的巢一樣，總有些不舍?。〈丝?，千言萬(wàn)語(yǔ)凝成一句話：“謝謝，老師！”