演講稿可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)報告、會議發(fā)言等各種場合。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確自己的演講目的和受眾。想要向聽眾傳遞有效的信息和觀點，寫一篇準確而有力的演講稿非常重要，下面是一些范文供你參考。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇一
同學(xué)們：
夏至后入伏有初伏、中伏、末伏之分，三伏天是一年之中最炎熱的時期，容易中暑、生病。因此，舊時在這時多驅(qū)鬼以求安，同時也講究中午歇晌，講究吃補食。此外，還要特別注意防暑。盡管如此，夏天對人體的消耗也是較大的，因為吃不好、睡不實，受到炎熱的煎熬，因此稱為枯夏。北方有一個風(fēng)俗，即定期為小孩稱體重，看看他的體重是否增加或減少，以觀察兒童的生長情況。
其次是利用防暑工具，例如有雨傘、扇子、涼帽、涼席、竹夫人等等。
扇子起源很早，先為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的揚谷工具，后來才加以改進，變成防暑和戲曲用具。文獻記載中的商代扇子，是車上遮雨用的，稱“扇汗”。南北朝后，在扇汗外，又發(fā)明一種長柄障扇，后來演變?yōu)槿A蓋。民間的扇子因地而異，有芭蕉扇、蒲扇、羽扇、絹扇等，后來才出現(xiàn)了紙制折扇。當(dāng)時的臥具則普遍利用各種質(zhì)料制成的涼席。古代流行的瓷枕，也是一種防暑臥具。也有用竹枕的，即稱竹夫人，又稱百花娘子、竹姬、青奴。在《吳友如畫寶》中有一幅“竹妖入夢”圖中，就繪有一男子臥于床上，抱著竹夫人入夢鄉(xiāng)的情景。由于夏天白天長、炎熱，入夜又難眠，各地都提倡睡午覺。此外，人們也喜歡在夏天里游泳、婦女兒童戲水、養(yǎng)金魚、叉魚、釣鱉、捕蛙、捉魚、捉鱔魚、夏獵等活動。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇二
同學(xué)們：
大家好！
最是一年夏至長，在二十四節(jié)氣里，我最喜歡的節(jié)氣是夏至，一年到頭我都在盼星星盼月亮，盼著夏天快快來到我們的身邊。
知了也睡了，安心地睡了，在我心里面，寧靜的夏天。這是我在夏天里最喜歡的一首歌《寧夏》。六月，帶給人們是無限的驚喜和歡樂。雨點落在臉上，沖去了人們的煩惱與憂愁；雨點落在馬路上，綻開了一多多可愛的小水花。我感受著雨滴與肌膚相撞的親切溫暖的同時感受著心情釋放后的舒暢。
湖面上大片的荷花開出了粉紅、白色的花朵，有的還是一個個含苞未放的花蕾，飽脹的馬上就要破裂似的；有的像一位害羞的`小姑娘，躲在荷葉姐姐的身后，不愿抬頭；有的剛剛才從荷葉中探出整個小腦袋，含笑怒放。還有的高出了波光粼粼的水面，好像一位亭亭玉立的少女；還有的才冒出半個腦袋，就有一只蜻蜓立在頭上，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭啊！
青蛙在池塘歡快地吃著蟲子。瞧，有一只蒼蠅從青蛙面前飛過，青蛙看見了，就用迅雷不及掩耳之速，把蒼蠅給消滅掉了。青蛙真是我們的好幫手??！
我愛夏天，夏天是一個好伙伴，是一個好朋友！
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇三
大家好！
最是一年夏至長，在二十四節(jié)氣里，我最喜歡的節(jié)氣是夏至，一年到頭我都在盼星星盼月亮，盼著夏天快快來到我們的身邊。
知了也睡了，安心地睡了，在我心里面，寧靜的夏天。這是我在夏天里最喜歡的一首歌《寧夏》。六月，帶給人們是無限的驚喜和歡樂。雨點落在臉上，沖去了人們的煩惱與憂愁；雨點落在馬路上，綻開了一多多可愛的.小水花。我感受著雨滴與肌膚相撞的親切溫暖的同時感受著心情釋放后的舒暢。
湖面上大片的荷花開出了粉紅、白色的花朵，有的還是一個個含苞未放的花蕾，飽脹的馬上就要破裂似的；有的像一位害羞的小姑娘，躲在荷葉姐姐的身后，不愿抬頭；有的剛剛才從荷葉中探出整個小腦袋，含笑怒放。還有的高出了波光粼粼的水面，好像一位亭亭玉立的少女；還有的才冒出半個腦袋，就有一只蜻蜓立在頭上，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭??！
青蛙在池塘歡快地吃著蟲子。瞧，有一只蒼蠅從青蛙面前飛過，青蛙看見了，就用迅雷不及掩耳之速，把蒼蠅給消滅掉了。青蛙真是我們的好幫手??！
我愛夏天，夏天是一個好伙伴，是一個好朋友！
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇四
同學(xué)們：
雨后的早晨，粉塵味充斥在空氣里，幾十平米的地方，五十個人齊聚一堂，分享著厚重的粉塵味。教室里的黑板原先是墨綠色的，現(xiàn)在已經(jīng)泛白了，黑板下方的小槽里，積著厚重的粉筆灰，若是回收一下，又是幾大盒粉筆。
這是節(jié)語文課，我的語文老師是我見過最不喜用粉筆的老師，他上課從來都是口干舌燥，語調(diào)激昂，空氣質(zhì)量比起數(shù)學(xué)課，絕對是a級標準。他還是個極有情趣的老師，我們學(xué)校有一片種滿香樟的林子，他是極喜歡的，所以他說要帶我們好好去看看。
倏地，五十多號人，浩浩蕩蕩的排起了一條長隊。
那還是早晨，昨日又是剛剛下過大雨。樹林前有片草坪，晨光的照耀下，草尖上一個閃光點接著一個閃光點，不知是昨日的雨，還是夜里新降的露水，閃耀著，有些晃眼，待走近了也就柔多了。我們橫穿草坪，待回過頭，那一片比起先前暗淡了許多，此時感覺自己真像個罪人，打擾了那一片清美，到了那林子。
吸氣，再吸氣，一抬頭，在一睜眼，星辰一般地在你眼前閃著，整整的一片，都是璀璨，都是耀眼。許是晃了神，你又閉上了眼。聽見了？好像是風(fēng)在唱，沙沙的，沙沙的。之后，就一直這樣在你心里，沙沙的，沙沙的。
邁入林間，腳下的樹葉，也是沙沙的，那是林間窸窣的低語，應(yīng)該是對你這個新鮮的客人表示歡迎，又或者是對你這個不速之客發(fā)起抗議。
沙沙的，還是沙沙的。忽的，雀躍的，活潑的，婉轉(zhuǎn)的躍然于林間。好想找找他們在哪兒？好像能看見，他們穿梭于林間，撩起了葉梢，又停歇在樹枝。閉上眼，他們在你心里早已看見。
靜……一切都靜了，定是風(fēng)停了，但你心里一定還是風(fēng)的歌。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇五
2.夏至節(jié)氣到，溫馨送祝福。艷陽高高照，牽掛款款來。思念如絲雨，織就防曬網(wǎng)。惦念似清風(fēng)，密密匝匝繞。祝你更舒爽，清涼度盛夏。
3.夏至將至，愿你豪情似火、朝氣蓬勃的狀態(tài)，永遠夏光萬里。愿你踏上幸福快車、健康美滿的舞臺，永遠夏不了臺。愿你看到我短信，永遠與清涼夏路相逢!
4.夏至到易疲勞，晚睡早起要記牢，慢散步，多吃苦，清淡食，防中暑，多飲水，調(diào)體溫，心平靜，除煩悶，炎炎夏日有分寸，日日舒來事事順。
5.夏至日來到，炎熱將壓力蒸發(fā)，高溫將煩惱曬干，酷暑將憂愁燃燒，輕松由綠蔭庇護，快樂與溪水相伴，幸福與清風(fēng)呼應(yīng)，祝你夏至日和和氣氣，美美滿滿，開開心心。
6.夏至一到氣溫高，容易上火容易躁。一杯涼茶降暑溫，心平氣和無煩惱。清淡飲食防三高，青菜豆腐好味道。堅持鍛煉少熬夜，精力充沛身體好。輕松防暑，清涼一夏!
7.悄悄酷暑來到，水分補足很重要，喝杯綠茶樂逍遙，避免夏日的煩躁，摒棄工作的煩惱，只把快樂擁抱，牢牢把幸福圍繞，夏至日祝你萬事如意，百事可樂，幸福安康。
8.夏至一場雨，驅(qū)除炎熱送清涼。夏至一陣風(fēng)，吹走煩躁精神爽。夏至短信送祝福，祝愿親朋友好友都有福，整個夏季都有福，幸?？梢钥寡谉?，幸福一年又一年!夏至快樂!
9.夏至到來白天長，朋友祝福情誼長。祝福頻頻鈴聲忙，屏幕一閃暖洋洋。送上快樂與安康，吉祥福運更綿長。美好未來來日方長!
10.夏至今日至，好運隨著至，夏至幸福至，天天有好事，夏至健康至，平安無心事，夏至成功至，愿你成大事，夏至快樂至，開心是大事，祝福短信至，開懷大笑在今日!
11.夏至炎熱真苦惱，又有蚊子常來找，只好把那養(yǎng)生練，抵御酷暑樂逍遙。莫要嘆息莫要燥，心態(tài)常寬很重要，生活規(guī)律要健康，強作藥方有奇效。
12.夏至炎熱心浮躁，外出旅游暑氣消，成功可貴快樂更重要，名利渴求情意永閃耀，調(diào)理飲食心態(tài)也要調(diào)，愿你被幸福套牢，祝你和甜蜜狂飆，生活如意事事好。
13.夏至到，防中暑，有妙招，好心情，戒怒躁。多喝水，勤通風(fēng)。多清淡，少油膩。均堿水，全做到，保你身體健康一切好!
14.暖風(fēng)徐來麥穗黃，簾卷曦風(fēng)一簾香。夏至初來日漸長，午睡總使人酥爽。布衣布鞋透風(fēng)涼，粗茶淡飯最健康。熏烤油膩要遠離，時令果蔬能潤腸?？炜鞓窐沸氖鏁常喓唵螁稳私】?。夏至祝福，祝您安康!
15.夏至心情要舒暢，憂愁煩惱放一放。保護肝臟最關(guān)鍵，水果蔬菜多吃點。抽空公園多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，積極鍛煉體康健。幸福生活健康伴，朝氣蓬勃每一天。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇六
同學(xué)們：
每年6月21日到22日，天氣很炎熱，這個時候就是夏至?xí)r節(jié)。它意味著炎熱的正式到來，隨后溫度會越來越高，還會出現(xiàn)頻繁的雷雨天氣。
夏至有三候，一候：鹿角解。夏至的時候，鹿角開始脫落，你可別瞎操心，鹿角是可以再生的，而且鹿是唯一可以再生完整的身體零部件的動物，只要再過三到四個月，鹿角就會長出來了，可真是太神奇了。
二候：蜩始鳴。顧名思義，在夏至這個時節(jié)，蟬兒們就要開始放開嗓門，在樹上無休止地歌唱了。它們努力地鳴叫著，仿佛在開一場露天音樂會一般。
三候：半夏生。你們一定猜不到，半夏可是一種植物呢!它喜陰，是草藥，生長在沼澤或者水田里。除了半夏，還有許多喜陰的植物開始出現(xiàn)。你看長悠悠的夏日里，濃郁遮天的樹蔭，波光粼粼的河面和連綿不絕的蛙聲，若是身處公園之中，還可看見在微風(fēng)中搖曳生姿的荷花，一陣清風(fēng)徐來，淡淡荷香彌漫四周，令人心曠神怡。
六月天帶給人們許多美好，夏至更是令人心向往之，讓我們一同來感受夏至吧!
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇七
同學(xué)們：
天上的太陽火辣辣地照射著大地，廣闊的田野里農(nóng)民伯伯們辛勤地勞作著。路旁的樹木郁有蔥蔥，蟬兒齊聲高唱，它們好像在夸耀自己的季節(jié)……這就是我腦海中夏至的畫面。
夏至是多姿而多彩的，夏至是神秘而多變的，夏至是熱烈而穩(wěn)重的，夏至是活潑而可愛的，夏至是豐收而喜悅的。
夏至是彩色的。你看，池塘里鋪滿了綠綠的荷葉和粉粉的荷花，它們伸著懶腰，仿佛剛從睡夢中醒來。它們姿態(tài)不一，有的像一尊雕像一樣歪著頭，好像在沉思；有的則挺直了腰，好像下一秒就要拎起粉紅色的衣裙開始跳舞；有的低垂著頭，好像在打瞌睡。
夏至是神秘莫測的。你看，天上的云，一會兒變成了一只免子，只見它撒開四蹄奮力奔跑，在它的身后緊接著出現(xiàn)了一只張著大嘴咆哮的老虎。這時，從東方又出現(xiàn)了一個手持弓箭的獵人，只看他拉開了弓，準備射箭?！绻闾稍跇涫a下，就會看到一幕驚險懸疑的大電影。
夏至是沉穩(wěn)的。你看，早上，樹葉上的露珠在朝陽的照耀下，閃爍著柔潤的光澤；到了中午，烈日當(dāng)空，樹葉漸漸變成了墨綠色，小河邊也蛙聲一片，仿佛稻里花香里說豐年。
夏至是天真浪漫的。你看，當(dāng)一群小伙伴在樹蔭下玩耍時，調(diào)皮的風(fēng)帶著熱情吹過來，那種感覺，會讓他們忘記夏至的炎熱。
夏至是豐收而快樂的。你看，麥田里一望無際，成熟的麥穗低垂著頭，一陣風(fēng)吹過，麥香引來了前來收割的農(nóng)民伯伯們。經(jīng)過一天辛勤的勞動，他們一手抱著瓜田摘掐下的西瓜，一手拿著幾個桃園里摘下的桃子，一邊嘮著家常，一邊在孩子們的簇擁下回了家，爽朗的笑聲在夏至的夜晚回蕩著。
夏至是一樹一樹的花開，夏至是燕子在梁間的呢喃。夏至里滿是希望、收獲和快樂。夏至，終于來了。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇八
同學(xué)們：
大家好！
夏至，每年的6月21日或22日，為夏至日。夏至這天，太陽直射地面的位置到達一年的最北端，幾乎直射北回歸線（北緯23°26′28″44），北半球的白晝達最長，且越往北越長。是北半球一年中白晝最長的一天，南方各地從日出到日落大多為十四小時左右。夏至這天雖然白晝最長，太陽角度，但并不是一年中天氣最熱的時候。因為，接近地表的熱量，這時還在繼續(xù)積蓄，并沒有達到最多的時候。俗話說熱在三伏，真正的暑熱天氣是以夏至和立秋為基點計算的。大約在七月中旬到八月中旬，我國各地的氣溫均為，有些地區(qū)的氣溫可達40℃左右。
夏至，古時又稱夏節(jié)、夏至節(jié)。古時夏至日，人們通過祭神以祈求災(zāi)消年豐?！吨芏Y·春官》載：以夏日至，致地方物魈。周代夏至祭神，意為清除疫癘、荒年與饑餓死亡?！妒酚洝し舛U書》記載：夏至日，祭地，皆用樂舞。夏至作為古代節(jié)日，宋朝在夏至之日始，百官放假三天，遼代則是夏至日謂之‘朝節(jié)’，婦女進彩扇，以粉脂囊相贈遺（《遼史》），清朝又是夏至日為交時，日頭時、二時、末時，謂之‘三時’，居人慎起居、禁詛咒、戒剃頭，多所忌諱……（《清嘉錄》）。
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇九
大家好！
今天夏至。夏為大，至為極，夏至是一年中正午太陽高度的一天，也是一年當(dāng)中白晝最長、夜晚最短的一天。夏至已至，日久天長，萬物都在蓬勃生長。
你看池塘里的荷花姐妹們臨風(fēng)起舞。荷花千姿百態(tài)：有的昂首挺胸，像一個個勇敢的小衛(wèi)兵；有的傾斜著腦袋，好像一個個小博士在思考著問題；還有的幾朵荷花躲在一個角落里，好像一個膽小的小姑娘。
夏至，這天廣東人喜歡煲冬瓜薏仁豬骨頭湯。說可以祛暑。而奶奶卻說夏至這天吃什么補的都不上火，她給我們做了潮州小吃，炸肉丸子和煎粿子。鄰居叔叔說這天買荔枝吃不上火，去超市買了一大袋荔枝回來吃。隔壁阿姨是北方人，她說夏至要吃面食?？图易婕膵寢屪隽讼銍妵姷呐疵拙瞥措u。一樓小黃阿姨以為太陽當(dāng)空照趕緊曬被子，誰知老天卻突然噼里啪啦的下起小雨。楊奶奶說夏至后十五天，天氣像三歲小孩的臉說變就變。上半小時晴空萬里，下半小時會突然下起傾盆大雨。不適合曬東西。
原來夏至還有這么多習(xí)俗。讓我漲知識了！
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十
1、進一步學(xué)習(xí)運用多種感官，感知夏天服裝的特點。
2、愿意在集體前大膽地做模特，展示自己的服裝。
1、幼兒用書。
一、談話“你的衣服什么樣”
教師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？夏天我們穿什么？請你說說自己穿的衣服。幼兒自由說出自己衣服的外形。強調(diào)衣服的薄和少。
二、感知夏季服裝的特點。
1、幼兒做模特，共同欣賞夏天不一樣的衣服。
教師：小朋友們的服裝都一樣嗎？你感覺夏天服裝的顏色怎么樣？還有什么特點？
2、小組活動，通過看、摸、說等方式感知夏天服裝的特點。
老師：請你們相互摸一摸、看一看同伴的衣服，比比你和其他小朋友的衣服有什么不互相間的地方。
3、集體交流。
老師：你們找出夏天服裝的特點了嗎？為什么夏天的衣服是薄薄、短短的呢？
4、老師總結(jié)：因為夏天天氣熱，穿上薄薄、短短的衣服會涼快，舒服些，夏天的衣服款式很多，有短袖、背心，有短褲，裙子等等，顏色也很鮮艷，漂亮。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十一
各位老師：
大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友x，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)三年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”。
新學(xué)期我們迎來了很多新朋友，我們中班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。
在這里祝愿小朋友們在新學(xué)期里學(xué)會更多的本領(lǐng)，祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!
早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，今天我在國旗下演講的題目是《參加體育鍛煉，做個健康的小朋友》。
冬天到了，天氣寒冷，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病。
怎么辦呢?我告訴大家一個好辦法：就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來跑跑步，放學(xué)回家跳跳繩，在幼兒園里堅持認真做早操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多吃蔬菜、水果，多喝開水。我們就能遠離疾病，成為一個健康快樂的小朋友了。希望你們在寒冷的冬天里，堅持體育鍛煉，做個健康的小朋友。
大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，很高興能在國旗下講話，今天我們來講馬路上的安全。小朋友們，過馬路的時候能不能一個人亂跑呀?對，不能，我們要和大人手牽手才安全哦，還要走在斑馬線上，如果是紅燈或者黃燈的時候，先停下來等綠燈亮的時候再通過。要是乘坐爸爸媽媽的車的時候，我們小孩可不能坐前排，一定要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎?好了，今天我就先講到這里。謝謝大家!
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最是一年夏至長，在二十四節(jié)氣里，我最喜歡的節(jié)氣是夏至，一年到頭我都在盼星星盼月亮，盼著夏天快快來到我們的身邊。
知了也睡了，安心地睡了，在我心里面，寧靜的夏天。這是我在夏天里最喜歡的一首歌《寧夏》。六月，帶給人們是無限的驚喜和歡樂。雨點落在臉上，沖去了人們的煩惱與憂愁；雨點落在馬路上，綻開了一多多可愛的小水花。我感受著雨滴與肌膚相撞的親切溫暖的同時感受著心情釋放后的'舒暢。
湖面上大片的荷花開出了粉紅、白色的花朵，有的還是一個個含苞未放的花蕾，飽脹的馬上就要破裂似的；有的像一位害羞的小姑娘，躲在荷葉姐姐的身后，不愿抬頭；有的剛剛才從荷葉中探出整個小腦袋，含笑怒放。還有的高出了波光粼粼的水面，好像一位亭亭玉立的少女；還有的才冒出半個腦袋，就有一只蜻蜓立在頭上，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?。?BR> 青蛙在池塘歡快地吃著蟲子。瞧，有一只蒼蠅從青蛙面前飛過，青蛙看見了，就用迅雷不及掩耳之速，把蒼蠅給消滅掉了。青蛙真是我們的好幫手??！
我愛夏天，夏天是一個好伙伴，是一個好朋友！
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十三
大家好！
霜降含有天氣漸冷、開始降霜的意思，霜降是二十四節(jié)氣中的第十八個節(jié)氣。在公歷10月23日或24日，太陽位于黃經(jīng)210°時為霜降，是秋季的最后一個節(jié)氣。
這時中國黃河流域一般出現(xiàn)初霜，大部分地區(qū)多忙于播種三麥等作物，不耐寒的植物將停止生長，呈現(xiàn)一片深秋景象，為欣賞楓葉的好時機。
為什么這個節(jié)氣叫霜降呢？我查了查資料，原來從今天開始，天氣漸漸變冷，動物和昆蟲漸漸地去冬眠，開始有霜，所以叫做霜降。那霜又是怎么形成的呢？霜是水氣凝成的，溫度驟然下降到0℃以下，靠地面不多的水汽就會凝結(jié)在溪邊、橋間、樹葉和泥土上，形成細微的冰針，有的成為六角形的霜花。霜只能在晴天形成，所以有個諺語是“濃霜猛太陽”。
還有許多關(guān)于霜降的諺語：霜降前降霜，挑米如挑糠；霜降后降霜，稻谷打滿倉；棉是秋后草，就怕霜來早；芒種黃豆夏至秧，想種好麥迎霜降……基本都說了霜降前后的農(nóng)作物。
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十四
2.了解面食的制作過程。
3.能自主完成用橡皮泥模仿面團做面食的活動，鍛煉手部肌肉和控制力。
和面、揉面視頻，簡單的面食制作方法視頻，橡皮泥。
1.介紹夏至新麥收獲，人們要在夏至這一天吃面食的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.談話引入。
——小朋友們知道哪些食物是面食嗎？
——那你們喜歡吃面食嗎？喜歡吃哪一種面食呢？
——有的小朋友喜歡吃面條，有的喜歡吃面包，其實包子外層的皮、餃子皮它們都是面食呀，他們的形狀是不是都不太一樣??？但其實它們都是面粉做成的，為什么面粉能有這么多形狀呀，我們看看一看在大哥哥手里面粉是怎么一步步變身的吧。
3.教師播放和面、揉面的視頻，并講解。
——請一位小朋友要復(fù)述一下面粉變成面團需要那些步驟？（要加水然后朝一個方向攪拌，最后用手把它揉成團）。
——真棒，現(xiàn)在我們已經(jīng)有面團了，就是我們的橡皮泥，現(xiàn)在請小朋友們動動小手，把面團捏成你喜歡的面食的形狀吧。
4.幼兒自主動手捏橡皮泥，教師對需要幫助的孩子進行指導(dǎo)，并鼓勵孩子做出如包子皮、餃子皮之類比較有難度的作品。
5.請幼兒展示自己的作品，教師對能做出優(yōu)秀作品的幼兒獎勵。
6.活動結(jié)束。
1.了解夏至?xí)r節(jié)的天氣變化。
2.感受雨聲的變化，欣賞關(guān)于雨聲的詩句。
3.能自主完成雨傘的涂色，培養(yǎng)創(chuàng)造力和審美能力。
雨傘簡筆畫、雨聲音頻。
1.介紹夏至?xí)r節(jié)天氣變化的知識。
夏至以后地面受熱強烈，空氣對流旺盛，午后至傍晚常易形成雷陣雨。這種熱雷雨驟來疾去，降雨范圍小，人們稱“夏雨隔田坎”。唐代詩人劉禹錫，曾巧妙地借喻這種天氣，寫出“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的著名詩句。江淮一帶出現(xiàn)梅雨天氣，頻繁下雨，空氣潮濕。
2.——小朋友們，你們喜歡雨天嗎？
——有的小朋友喜歡，有的小朋友不喜歡，為什么不喜歡呀？為什么喜歡呢？
——其實雨天也不是那么的討人厭的，只要你細細觀察，能發(fā)現(xiàn)很多讓人喜歡的事。比如老師就特別喜歡聽雨聲，很多古時候詩人也很喜歡下雨。讓我們一起來聽一聽、看一看吧。
3.教師播放雨聲音頻，體會古詩中的雨。
（1）教師播放小雨音頻，請小朋友描述小雨是什么樣的。
志南寫出“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，小雨落在衣服上，衣服都沒有濕；風(fēng)吹在臉上，臉也不覺得冷。
（2）教師播放大雨音頻，請小朋友描述大雨是什么樣的。
李商隱寫“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲?！鄙钋锾炜栈璋担蹬R，池中荷葉已經(jīng)凋零所剩無幾，只留了幾片供人聽雨珠滴落的聲音。
（3）教師播放暴雨音頻，請小朋友描述暴雨是什么樣的。
蘇軾寫“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！睘踉迫缒话?，卻沒有把山巒全部遮蔽，大雨打在湖面，濺起的水花跳入船中。
4.——小朋友們，現(xiàn)在下雨了，你們要怎么防雨呀？
——現(xiàn)在老師給你們發(fā)一把小傘，請你們給它畫上漂亮的圖案吧。
5.教師分發(fā)打印好的雨傘簡筆畫，幼兒發(fā)揮自己的想象力進行涂色，教師會需要幫助的幼兒進行指導(dǎo)。
6.請幼兒展示自己的作品，并說說為什么這么畫，教師對能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的幼兒獎勵。
7.活動結(jié)束。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十五
大家好！
在我國的北方，每逢霜降時節(jié)，空氣中的水汽在夜晚溫度降低時遇到地面上的物體，就會附著于其表面凝結(jié)成霜。清晨在太陽出來前，我們時常能看到包裹在干枯樹枝上的霧凇，這是大自然在提醒我們，冬天快要到來了。而在我國南方地區(qū)，此節(jié)氣后正進入了秋收秋種的大忙時段。
“霜降見霜，米谷滿倉”的農(nóng)諺正反映出了勞動人民對這個節(jié)氣的重視。
七十二候中關(guān)于霜降的有“三候”。“初候豺乃祭獸”，是說豺這類動物從霜降開始要為過冬儲備食物；“二候草木黃落”，此時節(jié)草木枯黃，落葉滿地；“三候蟄蟲咸俯”，準備冬眠的動物開始藏在洞穴中過冬了。此時節(jié)大自然都處在一個向冬天過渡的階段，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該把“秋凍”放在一邊，為健康地度過寒冷的冬天做些準備了。
秋末時節(jié)，是呼吸道疾病的高發(fā)期，多吃生津潤燥、宣肺止咳作用的梨、蘋果、橄欖、白果、洋蔥、芥菜、蘿卜等食物，搓揉迎香穴鼻翼兩側(cè)，都有助于我們預(yù)防呼吸道疾病。
“霜葉紅于二月花”。霜降過后，楓樹、黃櫨樹等樹木在秋霜的撫慰下，開始漫山遍野地變成紅黃色，如火似錦，非常壯觀。大家在外出登山、欣賞美景的時候，一定要注意保暖，尤其要保護膝關(guān)節(jié)，切不可運動過量。膝關(guān)節(jié)在遇到寒冷刺激時，血管收縮，血液循環(huán)變差，往往使疼痛加重，故在天冷時應(yīng)注意保暖，必要時戴上護膝。老年人運動時，不宜做屈膝動作時間較長的運動，要盡量減少膝關(guān)節(jié)的負重。
栗子具有養(yǎng)胃健脾、補腎強筋、活血止血、止咳化痰的功效，是這時的進補佳品。霜遍布在草木土石上，俗稱打霜，而經(jīng)過霜覆蓋的蔬菜如菠菜、冬瓜，吃起來味道特別鮮美，霜打過的水果，如葡萄就很甜。
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十六
大班隨著經(jīng)驗的豐富，抽象思維的相應(yīng)發(fā)展，他們的詞匯、語句逐漸豐富，對語言的理解力進一步增強，連貫性語言也得到了極好的發(fā)展，他們喜愛一些文學(xué)作品，而且非常樂意創(chuàng)造性的運用文學(xué)作品的語言來進行創(chuàng)編。因此，我根據(jù)一些實際情況設(shè)計了本次活動--夏天的顏色。
1、學(xué)會朗誦詩歌，并嘗試創(chuàng)編整首詩歌。
2、發(fā)展幼兒的想象力，創(chuàng)造力。
3、引導(dǎo)幼兒感受詩歌的美，抒發(fā)幼兒熱愛大自然的.情感。
1、重點：感受詩歌的美，學(xué)會朗誦詩歌。
2、難點：嘗試創(chuàng)編整首詩歌。
1、課前帶幼兒外出觀察，豐富有關(guān)的知識經(jīng)驗。
2、背景圖一張及若干插入圖。
3、一張由各種顏色組成的抽象圖。
（一）創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒初步感受詩歌，獲取新知興趣。
2、教師朗誦詩歌一遍。問：“好聽嗎？聽了感覺怎么樣？”“詩歌的名字叫什么？”“詩歌里有什么？”
（二）出示圖片，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，并會整首跟念。
1、出示背景圖。問：“詩歌里夏天有些什么？他們是怎么說?”教師根據(jù)幼兒的回答逐一將荷花、大樹、枇杷的圖片插入背景圖。
2、教師再次朗誦詩歌一遍。
提問：“誰知道什么叫絢麗多彩？”“為什么大地媽媽說夏天是絢麗多彩的？”
3、集體朗誦詩歌1-2遍。
4、請1-2個幼兒再進行朗誦。
（三）遷移經(jīng)驗創(chuàng)編詩歌。
1、出示各種顏色組成的抽象畫面，引導(dǎo)幼兒把握規(guī)律，舉一反三。
教師以大地媽媽的口吻：“除了詩歌里說的那些顏色，我還有好多顏色，請小朋友想想看，夏天還有哪些“小寶寶”是什么顏色的？”
2、鼓勵幼兒與別人講的不一樣，培養(yǎng)幼兒思維的求異性。
3、鼓勵幼兒以組為單位進行創(chuàng)編。
4、鼓勵1-2組的幼兒將創(chuàng)編好的詩歌講給大家聽。
（四）延伸活動。
教師將每組創(chuàng)編好的詩歌記錄下來，展示在墻上，讓幼兒相互欣賞與朗誦。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十七
大家好！
春雨驚春清谷天，
夏滿芒夏暑相連，
秋處露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
每次吟誦《二十四節(jié)氣歌》，我總是十分自豪，因為它是古代勞動人民智慧的`結(jié)晶。我最喜歡秋天，秋天的節(jié)氣最富詩意，吟秋的詩篇特別多，每每吟誦那些千古傳誦的詩篇，心里便升騰起許多感慨。
白露不露，天氣漸涼。對于杜甫來說，白露是一個悲傷的節(jié)氣，安史之亂的爆發(fā)，使杜甫家破人亡，妻離子散。他懷著對叛軍的憎恨，對家人的思念，在月夜下吟出“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。如今，這千古名句也成了許多遠離祖國的海外學(xué)子們的心聲，表達出他們對祖國對親人的思念之情。
你聽，杜牧在寒露里吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”為什么杜牧偏愛楓葉呢？帶著這個問題，我和爸爸媽媽一起去登山，爬山途中看到楓葉片片，真的像杜牧所說，紅得似火，比花兒更艷，我不禁暗暗稱奇。
在霜降這個節(jié)氣里，張繼是失意的，入京趕考，名落孫山。夜晚，他乘船歸鄉(xiāng)，怎么也睡不著。在船行到姑蘇城時，半夜時分聽著寒山寺“當(dāng)、當(dāng)”的鐘聲，脫口吟道“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，道不盡心中的孤憤寂寥。
感謝秋天，感謝詩。如果沒有秋天，就沒有這么多寫秋天的好詩；如果沒有詩，我們的世界將會少了許多光彩。秋韻詩情，伴隨著我們走向遠方。
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇一
同學(xué)們：
夏至后入伏有初伏、中伏、末伏之分，三伏天是一年之中最炎熱的時期，容易中暑、生病。因此，舊時在這時多驅(qū)鬼以求安，同時也講究中午歇晌，講究吃補食。此外，還要特別注意防暑。盡管如此，夏天對人體的消耗也是較大的，因為吃不好、睡不實，受到炎熱的煎熬，因此稱為枯夏。北方有一個風(fēng)俗，即定期為小孩稱體重，看看他的體重是否增加或減少，以觀察兒童的生長情況。
其次是利用防暑工具，例如有雨傘、扇子、涼帽、涼席、竹夫人等等。
扇子起源很早，先為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的揚谷工具，后來才加以改進，變成防暑和戲曲用具。文獻記載中的商代扇子，是車上遮雨用的，稱“扇汗”。南北朝后，在扇汗外，又發(fā)明一種長柄障扇，后來演變?yōu)槿A蓋。民間的扇子因地而異，有芭蕉扇、蒲扇、羽扇、絹扇等，后來才出現(xiàn)了紙制折扇。當(dāng)時的臥具則普遍利用各種質(zhì)料制成的涼席。古代流行的瓷枕，也是一種防暑臥具。也有用竹枕的，即稱竹夫人，又稱百花娘子、竹姬、青奴。在《吳友如畫寶》中有一幅“竹妖入夢”圖中，就繪有一男子臥于床上，抱著竹夫人入夢鄉(xiāng)的情景。由于夏天白天長、炎熱，入夜又難眠，各地都提倡睡午覺。此外，人們也喜歡在夏天里游泳、婦女兒童戲水、養(yǎng)金魚、叉魚、釣鱉、捕蛙、捉魚、捉鱔魚、夏獵等活動。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇二
同學(xué)們：
大家好！
最是一年夏至長，在二十四節(jié)氣里，我最喜歡的節(jié)氣是夏至，一年到頭我都在盼星星盼月亮，盼著夏天快快來到我們的身邊。
知了也睡了，安心地睡了，在我心里面，寧靜的夏天。這是我在夏天里最喜歡的一首歌《寧夏》。六月，帶給人們是無限的驚喜和歡樂。雨點落在臉上，沖去了人們的煩惱與憂愁；雨點落在馬路上，綻開了一多多可愛的小水花。我感受著雨滴與肌膚相撞的親切溫暖的同時感受著心情釋放后的舒暢。
湖面上大片的荷花開出了粉紅、白色的花朵，有的還是一個個含苞未放的花蕾，飽脹的馬上就要破裂似的；有的像一位害羞的`小姑娘，躲在荷葉姐姐的身后，不愿抬頭；有的剛剛才從荷葉中探出整個小腦袋，含笑怒放。還有的高出了波光粼粼的水面，好像一位亭亭玉立的少女；還有的才冒出半個腦袋，就有一只蜻蜓立在頭上，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭啊！
青蛙在池塘歡快地吃著蟲子。瞧，有一只蒼蠅從青蛙面前飛過，青蛙看見了，就用迅雷不及掩耳之速，把蒼蠅給消滅掉了。青蛙真是我們的好幫手??！
我愛夏天，夏天是一個好伙伴，是一個好朋友！
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇三
大家好！
最是一年夏至長，在二十四節(jié)氣里，我最喜歡的節(jié)氣是夏至，一年到頭我都在盼星星盼月亮，盼著夏天快快來到我們的身邊。
知了也睡了，安心地睡了，在我心里面，寧靜的夏天。這是我在夏天里最喜歡的一首歌《寧夏》。六月，帶給人們是無限的驚喜和歡樂。雨點落在臉上，沖去了人們的煩惱與憂愁；雨點落在馬路上，綻開了一多多可愛的.小水花。我感受著雨滴與肌膚相撞的親切溫暖的同時感受著心情釋放后的舒暢。
湖面上大片的荷花開出了粉紅、白色的花朵，有的還是一個個含苞未放的花蕾，飽脹的馬上就要破裂似的；有的像一位害羞的小姑娘，躲在荷葉姐姐的身后，不愿抬頭；有的剛剛才從荷葉中探出整個小腦袋，含笑怒放。還有的高出了波光粼粼的水面，好像一位亭亭玉立的少女；還有的才冒出半個腦袋，就有一只蜻蜓立在頭上，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭??！
青蛙在池塘歡快地吃著蟲子。瞧，有一只蒼蠅從青蛙面前飛過，青蛙看見了，就用迅雷不及掩耳之速，把蒼蠅給消滅掉了。青蛙真是我們的好幫手??！
我愛夏天，夏天是一個好伙伴，是一個好朋友！
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇四
同學(xué)們：
雨后的早晨，粉塵味充斥在空氣里，幾十平米的地方，五十個人齊聚一堂，分享著厚重的粉塵味。教室里的黑板原先是墨綠色的，現(xiàn)在已經(jīng)泛白了，黑板下方的小槽里，積著厚重的粉筆灰，若是回收一下，又是幾大盒粉筆。
這是節(jié)語文課，我的語文老師是我見過最不喜用粉筆的老師，他上課從來都是口干舌燥，語調(diào)激昂，空氣質(zhì)量比起數(shù)學(xué)課，絕對是a級標準。他還是個極有情趣的老師，我們學(xué)校有一片種滿香樟的林子，他是極喜歡的，所以他說要帶我們好好去看看。
倏地，五十多號人，浩浩蕩蕩的排起了一條長隊。
那還是早晨，昨日又是剛剛下過大雨。樹林前有片草坪，晨光的照耀下，草尖上一個閃光點接著一個閃光點，不知是昨日的雨，還是夜里新降的露水，閃耀著，有些晃眼，待走近了也就柔多了。我們橫穿草坪，待回過頭，那一片比起先前暗淡了許多，此時感覺自己真像個罪人，打擾了那一片清美，到了那林子。
吸氣，再吸氣，一抬頭，在一睜眼，星辰一般地在你眼前閃著，整整的一片，都是璀璨，都是耀眼。許是晃了神，你又閉上了眼。聽見了？好像是風(fēng)在唱，沙沙的，沙沙的。之后，就一直這樣在你心里，沙沙的，沙沙的。
邁入林間，腳下的樹葉，也是沙沙的，那是林間窸窣的低語，應(yīng)該是對你這個新鮮的客人表示歡迎，又或者是對你這個不速之客發(fā)起抗議。
沙沙的，還是沙沙的。忽的，雀躍的，活潑的，婉轉(zhuǎn)的躍然于林間。好想找找他們在哪兒？好像能看見，他們穿梭于林間，撩起了葉梢，又停歇在樹枝。閉上眼，他們在你心里早已看見。
靜……一切都靜了，定是風(fēng)停了，但你心里一定還是風(fēng)的歌。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇五
2.夏至節(jié)氣到，溫馨送祝福。艷陽高高照，牽掛款款來。思念如絲雨，織就防曬網(wǎng)。惦念似清風(fēng)，密密匝匝繞。祝你更舒爽，清涼度盛夏。
3.夏至將至，愿你豪情似火、朝氣蓬勃的狀態(tài)，永遠夏光萬里。愿你踏上幸福快車、健康美滿的舞臺，永遠夏不了臺。愿你看到我短信，永遠與清涼夏路相逢!
4.夏至到易疲勞，晚睡早起要記牢，慢散步，多吃苦，清淡食，防中暑，多飲水，調(diào)體溫，心平靜，除煩悶，炎炎夏日有分寸，日日舒來事事順。
5.夏至日來到，炎熱將壓力蒸發(fā)，高溫將煩惱曬干，酷暑將憂愁燃燒，輕松由綠蔭庇護，快樂與溪水相伴，幸福與清風(fēng)呼應(yīng)，祝你夏至日和和氣氣，美美滿滿，開開心心。
6.夏至一到氣溫高，容易上火容易躁。一杯涼茶降暑溫，心平氣和無煩惱。清淡飲食防三高，青菜豆腐好味道。堅持鍛煉少熬夜，精力充沛身體好。輕松防暑，清涼一夏!
7.悄悄酷暑來到，水分補足很重要，喝杯綠茶樂逍遙，避免夏日的煩躁，摒棄工作的煩惱，只把快樂擁抱，牢牢把幸福圍繞，夏至日祝你萬事如意，百事可樂，幸福安康。
8.夏至一場雨，驅(qū)除炎熱送清涼。夏至一陣風(fēng)，吹走煩躁精神爽。夏至短信送祝福，祝愿親朋友好友都有福，整個夏季都有福，幸?？梢钥寡谉?，幸福一年又一年!夏至快樂!
9.夏至到來白天長，朋友祝福情誼長。祝福頻頻鈴聲忙，屏幕一閃暖洋洋。送上快樂與安康，吉祥福運更綿長。美好未來來日方長!
10.夏至今日至，好運隨著至，夏至幸福至，天天有好事，夏至健康至，平安無心事，夏至成功至，愿你成大事，夏至快樂至，開心是大事，祝福短信至，開懷大笑在今日!
11.夏至炎熱真苦惱，又有蚊子常來找，只好把那養(yǎng)生練，抵御酷暑樂逍遙。莫要嘆息莫要燥，心態(tài)常寬很重要，生活規(guī)律要健康，強作藥方有奇效。
12.夏至炎熱心浮躁，外出旅游暑氣消，成功可貴快樂更重要，名利渴求情意永閃耀，調(diào)理飲食心態(tài)也要調(diào)，愿你被幸福套牢，祝你和甜蜜狂飆，生活如意事事好。
13.夏至到，防中暑，有妙招，好心情，戒怒躁。多喝水，勤通風(fēng)。多清淡，少油膩。均堿水，全做到，保你身體健康一切好!
14.暖風(fēng)徐來麥穗黃，簾卷曦風(fēng)一簾香。夏至初來日漸長，午睡總使人酥爽。布衣布鞋透風(fēng)涼，粗茶淡飯最健康。熏烤油膩要遠離，時令果蔬能潤腸?？炜鞓窐沸氖鏁常喓唵螁稳私】?。夏至祝福，祝您安康!
15.夏至心情要舒暢，憂愁煩惱放一放。保護肝臟最關(guān)鍵，水果蔬菜多吃點。抽空公園多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，積極鍛煉體康健。幸福生活健康伴，朝氣蓬勃每一天。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇六
同學(xué)們：
每年6月21日到22日，天氣很炎熱，這個時候就是夏至?xí)r節(jié)。它意味著炎熱的正式到來，隨后溫度會越來越高，還會出現(xiàn)頻繁的雷雨天氣。
夏至有三候，一候：鹿角解。夏至的時候，鹿角開始脫落，你可別瞎操心，鹿角是可以再生的，而且鹿是唯一可以再生完整的身體零部件的動物，只要再過三到四個月，鹿角就會長出來了，可真是太神奇了。
二候：蜩始鳴。顧名思義，在夏至這個時節(jié)，蟬兒們就要開始放開嗓門，在樹上無休止地歌唱了。它們努力地鳴叫著，仿佛在開一場露天音樂會一般。
三候：半夏生。你們一定猜不到，半夏可是一種植物呢!它喜陰，是草藥，生長在沼澤或者水田里。除了半夏，還有許多喜陰的植物開始出現(xiàn)。你看長悠悠的夏日里，濃郁遮天的樹蔭，波光粼粼的河面和連綿不絕的蛙聲，若是身處公園之中，還可看見在微風(fēng)中搖曳生姿的荷花，一陣清風(fēng)徐來，淡淡荷香彌漫四周，令人心曠神怡。
六月天帶給人們許多美好，夏至更是令人心向往之，讓我們一同來感受夏至吧!
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇七
同學(xué)們：
天上的太陽火辣辣地照射著大地，廣闊的田野里農(nóng)民伯伯們辛勤地勞作著。路旁的樹木郁有蔥蔥，蟬兒齊聲高唱，它們好像在夸耀自己的季節(jié)……這就是我腦海中夏至的畫面。
夏至是多姿而多彩的，夏至是神秘而多變的，夏至是熱烈而穩(wěn)重的，夏至是活潑而可愛的，夏至是豐收而喜悅的。
夏至是彩色的。你看，池塘里鋪滿了綠綠的荷葉和粉粉的荷花，它們伸著懶腰，仿佛剛從睡夢中醒來。它們姿態(tài)不一，有的像一尊雕像一樣歪著頭，好像在沉思；有的則挺直了腰，好像下一秒就要拎起粉紅色的衣裙開始跳舞；有的低垂著頭，好像在打瞌睡。
夏至是神秘莫測的。你看，天上的云，一會兒變成了一只免子，只見它撒開四蹄奮力奔跑，在它的身后緊接著出現(xiàn)了一只張著大嘴咆哮的老虎。這時，從東方又出現(xiàn)了一個手持弓箭的獵人，只看他拉開了弓，準備射箭?！绻闾稍跇涫a下，就會看到一幕驚險懸疑的大電影。
夏至是沉穩(wěn)的。你看，早上，樹葉上的露珠在朝陽的照耀下，閃爍著柔潤的光澤；到了中午，烈日當(dāng)空，樹葉漸漸變成了墨綠色，小河邊也蛙聲一片，仿佛稻里花香里說豐年。
夏至是天真浪漫的。你看，當(dāng)一群小伙伴在樹蔭下玩耍時，調(diào)皮的風(fēng)帶著熱情吹過來，那種感覺，會讓他們忘記夏至的炎熱。
夏至是豐收而快樂的。你看，麥田里一望無際，成熟的麥穗低垂著頭，一陣風(fēng)吹過，麥香引來了前來收割的農(nóng)民伯伯們。經(jīng)過一天辛勤的勞動，他們一手抱著瓜田摘掐下的西瓜，一手拿著幾個桃園里摘下的桃子，一邊嘮著家常，一邊在孩子們的簇擁下回了家，爽朗的笑聲在夏至的夜晚回蕩著。
夏至是一樹一樹的花開，夏至是燕子在梁間的呢喃。夏至里滿是希望、收獲和快樂。夏至，終于來了。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇八
同學(xué)們：
大家好！
夏至，每年的6月21日或22日，為夏至日。夏至這天，太陽直射地面的位置到達一年的最北端，幾乎直射北回歸線（北緯23°26′28″44），北半球的白晝達最長，且越往北越長。是北半球一年中白晝最長的一天，南方各地從日出到日落大多為十四小時左右。夏至這天雖然白晝最長，太陽角度，但并不是一年中天氣最熱的時候。因為，接近地表的熱量，這時還在繼續(xù)積蓄，并沒有達到最多的時候。俗話說熱在三伏，真正的暑熱天氣是以夏至和立秋為基點計算的。大約在七月中旬到八月中旬，我國各地的氣溫均為，有些地區(qū)的氣溫可達40℃左右。
夏至，古時又稱夏節(jié)、夏至節(jié)。古時夏至日，人們通過祭神以祈求災(zāi)消年豐?！吨芏Y·春官》載：以夏日至，致地方物魈。周代夏至祭神，意為清除疫癘、荒年與饑餓死亡?！妒酚洝し舛U書》記載：夏至日，祭地，皆用樂舞。夏至作為古代節(jié)日，宋朝在夏至之日始，百官放假三天，遼代則是夏至日謂之‘朝節(jié)’，婦女進彩扇，以粉脂囊相贈遺（《遼史》），清朝又是夏至日為交時，日頭時、二時、末時，謂之‘三時’，居人慎起居、禁詛咒、戒剃頭，多所忌諱……（《清嘉錄》）。
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇九
大家好！
今天夏至。夏為大，至為極，夏至是一年中正午太陽高度的一天，也是一年當(dāng)中白晝最長、夜晚最短的一天。夏至已至，日久天長，萬物都在蓬勃生長。
你看池塘里的荷花姐妹們臨風(fēng)起舞。荷花千姿百態(tài)：有的昂首挺胸，像一個個勇敢的小衛(wèi)兵；有的傾斜著腦袋，好像一個個小博士在思考著問題；還有的幾朵荷花躲在一個角落里，好像一個膽小的小姑娘。
夏至，這天廣東人喜歡煲冬瓜薏仁豬骨頭湯。說可以祛暑。而奶奶卻說夏至這天吃什么補的都不上火，她給我們做了潮州小吃，炸肉丸子和煎粿子。鄰居叔叔說這天買荔枝吃不上火，去超市買了一大袋荔枝回來吃。隔壁阿姨是北方人，她說夏至要吃面食?？图易婕膵寢屪隽讼銍妵姷呐疵拙瞥措u。一樓小黃阿姨以為太陽當(dāng)空照趕緊曬被子，誰知老天卻突然噼里啪啦的下起小雨。楊奶奶說夏至后十五天，天氣像三歲小孩的臉說變就變。上半小時晴空萬里，下半小時會突然下起傾盆大雨。不適合曬東西。
原來夏至還有這么多習(xí)俗。讓我漲知識了！
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十
1、進一步學(xué)習(xí)運用多種感官，感知夏天服裝的特點。
2、愿意在集體前大膽地做模特，展示自己的服裝。
1、幼兒用書。
一、談話“你的衣服什么樣”
教師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？夏天我們穿什么？請你說說自己穿的衣服。幼兒自由說出自己衣服的外形。強調(diào)衣服的薄和少。
二、感知夏季服裝的特點。
1、幼兒做模特，共同欣賞夏天不一樣的衣服。
教師：小朋友們的服裝都一樣嗎？你感覺夏天服裝的顏色怎么樣？還有什么特點？
2、小組活動，通過看、摸、說等方式感知夏天服裝的特點。
老師：請你們相互摸一摸、看一看同伴的衣服，比比你和其他小朋友的衣服有什么不互相間的地方。
3、集體交流。
老師：你們找出夏天服裝的特點了嗎？為什么夏天的衣服是薄薄、短短的呢？
4、老師總結(jié)：因為夏天天氣熱，穿上薄薄、短短的衣服會涼快，舒服些，夏天的衣服款式很多，有短袖、背心，有短褲，裙子等等，顏色也很鮮艷，漂亮。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十一
各位老師：
大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友x，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)三年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”。
新學(xué)期我們迎來了很多新朋友，我們中班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。
在這里祝愿小朋友們在新學(xué)期里學(xué)會更多的本領(lǐng)，祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!
早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，今天我在國旗下演講的題目是《參加體育鍛煉，做個健康的小朋友》。
冬天到了，天氣寒冷，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病。
怎么辦呢?我告訴大家一個好辦法：就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來跑跑步，放學(xué)回家跳跳繩，在幼兒園里堅持認真做早操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多吃蔬菜、水果，多喝開水。我們就能遠離疾病，成為一個健康快樂的小朋友了。希望你們在寒冷的冬天里，堅持體育鍛煉，做個健康的小朋友。
大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，很高興能在國旗下講話，今天我們來講馬路上的安全。小朋友們，過馬路的時候能不能一個人亂跑呀?對，不能，我們要和大人手牽手才安全哦，還要走在斑馬線上，如果是紅燈或者黃燈的時候，先停下來等綠燈亮的時候再通過。要是乘坐爸爸媽媽的車的時候，我們小孩可不能坐前排，一定要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎?好了，今天我就先講到這里。謝謝大家!
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最是一年夏至長，在二十四節(jié)氣里，我最喜歡的節(jié)氣是夏至，一年到頭我都在盼星星盼月亮，盼著夏天快快來到我們的身邊。
知了也睡了，安心地睡了，在我心里面，寧靜的夏天。這是我在夏天里最喜歡的一首歌《寧夏》。六月，帶給人們是無限的驚喜和歡樂。雨點落在臉上，沖去了人們的煩惱與憂愁；雨點落在馬路上，綻開了一多多可愛的小水花。我感受著雨滴與肌膚相撞的親切溫暖的同時感受著心情釋放后的'舒暢。
湖面上大片的荷花開出了粉紅、白色的花朵，有的還是一個個含苞未放的花蕾，飽脹的馬上就要破裂似的；有的像一位害羞的小姑娘，躲在荷葉姐姐的身后，不愿抬頭；有的剛剛才從荷葉中探出整個小腦袋，含笑怒放。還有的高出了波光粼粼的水面，好像一位亭亭玉立的少女；還有的才冒出半個腦袋，就有一只蜻蜓立在頭上，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?。?BR> 青蛙在池塘歡快地吃著蟲子。瞧，有一只蒼蠅從青蛙面前飛過，青蛙看見了，就用迅雷不及掩耳之速，把蒼蠅給消滅掉了。青蛙真是我們的好幫手??！
我愛夏天，夏天是一個好伙伴，是一個好朋友！
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十三
大家好！
霜降含有天氣漸冷、開始降霜的意思，霜降是二十四節(jié)氣中的第十八個節(jié)氣。在公歷10月23日或24日，太陽位于黃經(jīng)210°時為霜降，是秋季的最后一個節(jié)氣。
這時中國黃河流域一般出現(xiàn)初霜，大部分地區(qū)多忙于播種三麥等作物，不耐寒的植物將停止生長，呈現(xiàn)一片深秋景象，為欣賞楓葉的好時機。
為什么這個節(jié)氣叫霜降呢？我查了查資料，原來從今天開始，天氣漸漸變冷，動物和昆蟲漸漸地去冬眠，開始有霜，所以叫做霜降。那霜又是怎么形成的呢？霜是水氣凝成的，溫度驟然下降到0℃以下，靠地面不多的水汽就會凝結(jié)在溪邊、橋間、樹葉和泥土上，形成細微的冰針，有的成為六角形的霜花。霜只能在晴天形成，所以有個諺語是“濃霜猛太陽”。
還有許多關(guān)于霜降的諺語：霜降前降霜，挑米如挑糠；霜降后降霜，稻谷打滿倉；棉是秋后草，就怕霜來早；芒種黃豆夏至秧，想種好麥迎霜降……基本都說了霜降前后的農(nóng)作物。
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十四
2.了解面食的制作過程。
3.能自主完成用橡皮泥模仿面團做面食的活動，鍛煉手部肌肉和控制力。
和面、揉面視頻，簡單的面食制作方法視頻，橡皮泥。
1.介紹夏至新麥收獲，人們要在夏至這一天吃面食的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.談話引入。
——小朋友們知道哪些食物是面食嗎？
——那你們喜歡吃面食嗎？喜歡吃哪一種面食呢？
——有的小朋友喜歡吃面條，有的喜歡吃面包，其實包子外層的皮、餃子皮它們都是面食呀，他們的形狀是不是都不太一樣??？但其實它們都是面粉做成的，為什么面粉能有這么多形狀呀，我們看看一看在大哥哥手里面粉是怎么一步步變身的吧。
3.教師播放和面、揉面的視頻，并講解。
——請一位小朋友要復(fù)述一下面粉變成面團需要那些步驟？（要加水然后朝一個方向攪拌，最后用手把它揉成團）。
——真棒，現(xiàn)在我們已經(jīng)有面團了，就是我們的橡皮泥，現(xiàn)在請小朋友們動動小手，把面團捏成你喜歡的面食的形狀吧。
4.幼兒自主動手捏橡皮泥，教師對需要幫助的孩子進行指導(dǎo)，并鼓勵孩子做出如包子皮、餃子皮之類比較有難度的作品。
5.請幼兒展示自己的作品，教師對能做出優(yōu)秀作品的幼兒獎勵。
6.活動結(jié)束。
1.了解夏至?xí)r節(jié)的天氣變化。
2.感受雨聲的變化，欣賞關(guān)于雨聲的詩句。
3.能自主完成雨傘的涂色，培養(yǎng)創(chuàng)造力和審美能力。
雨傘簡筆畫、雨聲音頻。
1.介紹夏至?xí)r節(jié)天氣變化的知識。
夏至以后地面受熱強烈，空氣對流旺盛，午后至傍晚常易形成雷陣雨。這種熱雷雨驟來疾去，降雨范圍小，人們稱“夏雨隔田坎”。唐代詩人劉禹錫，曾巧妙地借喻這種天氣，寫出“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的著名詩句。江淮一帶出現(xiàn)梅雨天氣，頻繁下雨，空氣潮濕。
2.——小朋友們，你們喜歡雨天嗎？
——有的小朋友喜歡，有的小朋友不喜歡，為什么不喜歡呀？為什么喜歡呢？
——其實雨天也不是那么的討人厭的，只要你細細觀察，能發(fā)現(xiàn)很多讓人喜歡的事。比如老師就特別喜歡聽雨聲，很多古時候詩人也很喜歡下雨。讓我們一起來聽一聽、看一看吧。
3.教師播放雨聲音頻，體會古詩中的雨。
（1）教師播放小雨音頻，請小朋友描述小雨是什么樣的。
志南寫出“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，小雨落在衣服上，衣服都沒有濕；風(fēng)吹在臉上，臉也不覺得冷。
（2）教師播放大雨音頻，請小朋友描述大雨是什么樣的。
李商隱寫“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲?！鄙钋锾炜栈璋担蹬R，池中荷葉已經(jīng)凋零所剩無幾，只留了幾片供人聽雨珠滴落的聲音。
（3）教師播放暴雨音頻，請小朋友描述暴雨是什么樣的。
蘇軾寫“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！睘踉迫缒话?，卻沒有把山巒全部遮蔽，大雨打在湖面，濺起的水花跳入船中。
4.——小朋友們，現(xiàn)在下雨了，你們要怎么防雨呀？
——現(xiàn)在老師給你們發(fā)一把小傘，請你們給它畫上漂亮的圖案吧。
5.教師分發(fā)打印好的雨傘簡筆畫，幼兒發(fā)揮自己的想象力進行涂色，教師會需要幫助的幼兒進行指導(dǎo)。
6.請幼兒展示自己的作品，并說說為什么這么畫，教師對能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的幼兒獎勵。
7.活動結(jié)束。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十五
大家好！
在我國的北方，每逢霜降時節(jié)，空氣中的水汽在夜晚溫度降低時遇到地面上的物體，就會附著于其表面凝結(jié)成霜。清晨在太陽出來前，我們時常能看到包裹在干枯樹枝上的霧凇，這是大自然在提醒我們，冬天快要到來了。而在我國南方地區(qū)，此節(jié)氣后正進入了秋收秋種的大忙時段。
“霜降見霜，米谷滿倉”的農(nóng)諺正反映出了勞動人民對這個節(jié)氣的重視。
七十二候中關(guān)于霜降的有“三候”。“初候豺乃祭獸”，是說豺這類動物從霜降開始要為過冬儲備食物；“二候草木黃落”，此時節(jié)草木枯黃，落葉滿地；“三候蟄蟲咸俯”，準備冬眠的動物開始藏在洞穴中過冬了。此時節(jié)大自然都處在一個向冬天過渡的階段，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該把“秋凍”放在一邊，為健康地度過寒冷的冬天做些準備了。
秋末時節(jié)，是呼吸道疾病的高發(fā)期，多吃生津潤燥、宣肺止咳作用的梨、蘋果、橄欖、白果、洋蔥、芥菜、蘿卜等食物，搓揉迎香穴鼻翼兩側(cè)，都有助于我們預(yù)防呼吸道疾病。
“霜葉紅于二月花”。霜降過后，楓樹、黃櫨樹等樹木在秋霜的撫慰下，開始漫山遍野地變成紅黃色，如火似錦，非常壯觀。大家在外出登山、欣賞美景的時候，一定要注意保暖，尤其要保護膝關(guān)節(jié)，切不可運動過量。膝關(guān)節(jié)在遇到寒冷刺激時，血管收縮，血液循環(huán)變差，往往使疼痛加重，故在天冷時應(yīng)注意保暖，必要時戴上護膝。老年人運動時，不宜做屈膝動作時間較長的運動，要盡量減少膝關(guān)節(jié)的負重。
栗子具有養(yǎng)胃健脾、補腎強筋、活血止血、止咳化痰的功效，是這時的進補佳品。霜遍布在草木土石上，俗稱打霜，而經(jīng)過霜覆蓋的蔬菜如菠菜、冬瓜，吃起來味道特別鮮美，霜打過的水果，如葡萄就很甜。
謝謝大家！
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十六
大班隨著經(jīng)驗的豐富，抽象思維的相應(yīng)發(fā)展，他們的詞匯、語句逐漸豐富，對語言的理解力進一步增強，連貫性語言也得到了極好的發(fā)展，他們喜愛一些文學(xué)作品，而且非常樂意創(chuàng)造性的運用文學(xué)作品的語言來進行創(chuàng)編。因此，我根據(jù)一些實際情況設(shè)計了本次活動--夏天的顏色。
1、學(xué)會朗誦詩歌，并嘗試創(chuàng)編整首詩歌。
2、發(fā)展幼兒的想象力，創(chuàng)造力。
3、引導(dǎo)幼兒感受詩歌的美，抒發(fā)幼兒熱愛大自然的.情感。
1、重點：感受詩歌的美，學(xué)會朗誦詩歌。
2、難點：嘗試創(chuàng)編整首詩歌。
1、課前帶幼兒外出觀察，豐富有關(guān)的知識經(jīng)驗。
2、背景圖一張及若干插入圖。
3、一張由各種顏色組成的抽象圖。
（一）創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒初步感受詩歌，獲取新知興趣。
2、教師朗誦詩歌一遍。問：“好聽嗎？聽了感覺怎么樣？”“詩歌的名字叫什么？”“詩歌里有什么？”
（二）出示圖片，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，并會整首跟念。
1、出示背景圖。問：“詩歌里夏天有些什么？他們是怎么說?”教師根據(jù)幼兒的回答逐一將荷花、大樹、枇杷的圖片插入背景圖。
2、教師再次朗誦詩歌一遍。
提問：“誰知道什么叫絢麗多彩？”“為什么大地媽媽說夏天是絢麗多彩的？”
3、集體朗誦詩歌1-2遍。
4、請1-2個幼兒再進行朗誦。
（三）遷移經(jīng)驗創(chuàng)編詩歌。
1、出示各種顏色組成的抽象畫面，引導(dǎo)幼兒把握規(guī)律，舉一反三。
教師以大地媽媽的口吻：“除了詩歌里說的那些顏色，我還有好多顏色，請小朋友想想看，夏天還有哪些“小寶寶”是什么顏色的？”
2、鼓勵幼兒與別人講的不一樣，培養(yǎng)幼兒思維的求異性。
3、鼓勵幼兒以組為單位進行創(chuàng)編。
4、鼓勵1-2組的幼兒將創(chuàng)編好的詩歌講給大家聽。
（四）延伸活動。
教師將每組創(chuàng)編好的詩歌記錄下來，展示在墻上，讓幼兒相互欣賞與朗誦。
幼兒園夏至節(jié)氣演講稿篇十七
大家好！
春雨驚春清谷天，
夏滿芒夏暑相連，
秋處露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
每次吟誦《二十四節(jié)氣歌》，我總是十分自豪，因為它是古代勞動人民智慧的`結(jié)晶。我最喜歡秋天，秋天的節(jié)氣最富詩意，吟秋的詩篇特別多，每每吟誦那些千古傳誦的詩篇，心里便升騰起許多感慨。
白露不露，天氣漸涼。對于杜甫來說，白露是一個悲傷的節(jié)氣，安史之亂的爆發(fā)，使杜甫家破人亡，妻離子散。他懷著對叛軍的憎恨，對家人的思念，在月夜下吟出“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。如今，這千古名句也成了許多遠離祖國的海外學(xué)子們的心聲，表達出他們對祖國對親人的思念之情。
你聽，杜牧在寒露里吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”為什么杜牧偏愛楓葉呢？帶著這個問題，我和爸爸媽媽一起去登山，爬山途中看到楓葉片片，真的像杜牧所說，紅得似火，比花兒更艷，我不禁暗暗稱奇。
在霜降這個節(jié)氣里，張繼是失意的，入京趕考，名落孫山。夜晚，他乘船歸鄉(xiāng)，怎么也睡不著。在船行到姑蘇城時，半夜時分聽著寒山寺“當(dāng)、當(dāng)”的鐘聲，脫口吟道“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，道不盡心中的孤憤寂寥。
感謝秋天，感謝詩。如果沒有秋天，就沒有這么多寫秋天的好詩；如果沒有詩，我們的世界將會少了許多光彩。秋韻詩情，伴隨著我們走向遠方。
謝謝大家！