無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇一
初中三年匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間我即將離開學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活?；厥走@三年的初中生活，我深有感觸和體會(huì)。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困惑，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這些經(jīng)歷，我對(duì)畢業(yè)的心情和對(duì)未來的打算有了更加深入的思考。以下是我在畢業(yè)前的心得體會(huì)。
首先是對(duì)初中生活的回顧與總結(jié)。初中生活對(duì)于我來說是一個(gè)新的開始，我迎接了新的同學(xué)和老師，結(jié)交了新的朋友。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了更多在學(xué)校之外的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)不僅僅局限于書本上的知識(shí)，還包括了社交技巧、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和辯證思維等。在班級(jí)的集體活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。這令我深感班級(jí)集體的力量，只有團(tuán)結(jié)才能取得成功?？偟膩碚f，初中生活豐富多彩，經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻，這些寶貴的回憶將伴隨我一生。
其次是對(duì)學(xué)業(yè)的反思與認(rèn)識(shí)。在這三年中，我面臨了許多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。有時(shí)候難以理解的知識(shí)點(diǎn)使我困惑，有時(shí)候繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來。然而，我在不斷地努力中真正體會(huì)到了知識(shí)帶給我的力量。一次次的高分考試，一次次的進(jìn)步，讓我明白了只要有恒心和毅力，沒有攻不破的知識(shí)難題。另外，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)該只局限在書本上，還要善于運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在這個(gè)過程中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，這些將成為我未來學(xué)習(xí)的重要保障。
再次是對(duì)人際關(guān)系的反思與認(rèn)識(shí)。在初中生活中，我結(jié)交了許多優(yōu)秀的同伴和好朋友，并從他們身上學(xué)到了很多。他們的各自優(yōu)點(diǎn)及特長激勵(lì)著我不斷進(jìn)取，通過相互之間的學(xué)習(xí)和交流，我不僅提高了自己的能力，也借此豐富了友誼。在班級(jí)的互動(dòng)和活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與不同性格的同學(xué)相處，理解和包容他們，這進(jìn)一步加深了我對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)。在即將離開初中的時(shí)刻，我對(duì)這段寶貴的友誼倍感珍惜，并決心在未來的學(xué)習(xí)生活中延續(xù)這種友誼精神。
最后是對(duì)未來的展望與規(guī)劃。初中的生活是我人生中的一個(gè)重要階段，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對(duì)自己的興趣和能力有了更清楚的認(rèn)識(shí)。我已經(jīng)確定了我未來想要從事的職業(yè)，并為之努力奮斗。然而，我也明白到只有通過不斷努力和學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。初中畢業(yè)對(duì)我來說是一個(gè)新的起點(diǎn)，我希望繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，在未來的高中生活中取得更好的成績。同時(shí)，我也向往著能和初中時(shí)代的朋友們共同進(jìn)步，取得共同的成就。
初中三年的生活是我人生中最美好的時(shí)光之一，我對(duì)這段時(shí)光充滿感慨和留戀?；厥走@段初中生活，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還經(jīng)歷了成長和磨煉，這些經(jīng)歷將會(huì)伴隨我一生。我將銘記初中時(shí)的友誼，傳承初中期間培養(yǎng)的良好習(xí)慣與積極態(tài)度，邁向新的高中階段。畢業(yè)雖然是一段結(jié)束，但也是一個(gè)新的開始，我期待著未來的學(xué)習(xí)和成長。
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇二
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。三年來，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍(lán)天，我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了今天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜?，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您，老師!是您"一腔熱血育桃李，三尺講臺(tái)寫春秋。"您的指導(dǎo)與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì)上，我們?cè)⑾率难?，今日是我們兌現(xiàn)承諾的時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針鋒相對(duì)的辯論，藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們?cè)跄芡鼞选?BR> 短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗(yàn)室，這其中記錄了我們多少的回憶?但是，我們不得不要對(duì)他們說，再見了!
離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開始。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。
再見了，我的朋友，再見了，我的老師，再見了，親愛的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接美好的未來。謝謝大家!
三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們不會(huì)忘記，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會(huì)忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水，奮力拼搏;我們不會(huì)忘記，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;我們不會(huì)忘記，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語，溫暖著我們失落的心;我們也不會(huì)忘記誓師大會(huì)上老師給我們的美好祝福，我們更不會(huì)忘記，中考出征儀式上黃校長睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。這三年來我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們?cè)诖讼嘤?，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過于干澀，但是再多的`話語也無法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人，一生風(fēng)帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠(yuǎn)銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對(duì)老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵(lì)，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說一聲"謝謝"。讓我們用自己的進(jìn)步和成績，來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。
光陰似箭，日月如梭，三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí)，謝謝老師們，我不會(huì)辜負(fù)您們的希望，你們的汗水不會(huì)白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無憂無慮?，F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說："天下沒有不散的宴席"。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去的，將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識(shí)，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天，泰戈?duì)栒f過："天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過"每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟"青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方，我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛，同學(xué)之間的歡樂與悲傷;誰對(duì)誰錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇三
初中，是一個(gè)人成長的重要階段。三年時(shí)間，我們?cè)谶@里度過了許多寶貴而難忘的時(shí)光。畢業(yè)之際，回首初中生活，我收獲了很多，也有很多心得與體會(huì)。
初中生活給予了我許多寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校，我們不得不與各種各樣的同學(xué)相處，有好有壞。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了合作與寬容的重要性。在小組合作中，我們需要相互協(xié)作，分工合作，才能在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。當(dāng)然，也遇到了各種問題和磨合，但通過這種交流和團(tuán)結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問題，并且改正自己的不足之處。
初中也是一個(gè)自學(xué)的階段。我發(fā)現(xiàn)，在初中學(xué)習(xí)中，自主學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。老師們會(huì)教我們學(xué)習(xí)方法和技巧，但真正的提醒你，讓你取得進(jìn)步的，還得是自己。通過自學(xué)，我能夠更好地理解知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法，比如做記憶卡片、運(yùn)用思維導(dǎo)圖等等。通過調(diào)整學(xué)習(xí)方法，我在知識(shí)掌握方面進(jìn)步很大，也更加喜歡學(xué)習(xí)了。
初中生活也教會(huì)了我如何管理時(shí)間。上初中后，學(xué)業(yè)的壓力也開始增加。為了更好地完成各項(xiàng)任務(wù)，我漸漸學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間。在時(shí)間管理的實(shí)踐中，我鍛煉了自己的自律和執(zhí)行力。通過合理規(guī)劃時(shí)間，我能夠更好地分配精力，提高學(xué)習(xí)和生活的效率。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性，明白了時(shí)間的浪費(fèi)對(duì)自己的損失是多么巨大。
在初中生活中，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)的過程中，遇到困難是難免的，但是只要堅(jiān)持下去，總會(huì)克服難關(guān)。用夢(mèng)想和目標(biāo)來支撐自己，在困難面前不退縮，最后我們會(huì)有所收獲。我記得有一次在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我答錯(cuò)了第一題，但我沒有放棄，堅(jiān)持翻找課本，查找相關(guān)題型，最后還是解出了所有的題目。這次經(jīng)歷讓我明白了只有堅(jiān)持到底，才能迎來勝利。
初中生活還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。老師們培養(yǎng)我們不僅僅是掌握知識(shí)，更是培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過與老師和同學(xué)們的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了辯證思考，分析問題。
初中的畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新征程的開始?；厥壮踔腥?，我感慨萬分。初中生活是光陰荏苒，是酸甜苦辣的混合味道，更是我們一段人生旅程的重要階段。有了初中生活的歷練，我們會(huì)更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨?，勇往直前，取得更大的成就?BR> 初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落，時(shí)間，就象一位神奇的魔術(shù)師，不停地變換著世間的一切，也變換著我們——初三年級(jí)的學(xué)生。它使我們即將離開板中校園，或跨入高等學(xué)校的大門，或邁向社會(huì)。
作為畢業(yè)生，我想對(duì)基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)們：請(qǐng)努力吧，同學(xué)們，今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
以校為榮，不是空洞的口號(hào)，它體現(xiàn)在我們的一言一行！ 以校為榮，不是簡單的說教，它要求我們?nèi)ド眢w力行！
無論在什么時(shí)候，無論在什么場(chǎng)合，我們一定要記?。何覀兪菍W(xué)校的主人，我們應(yīng)該與自己的母校共榮辱，因?yàn)?，我們的發(fā)展，為母校的發(fā)展推波助瀾，母校的發(fā)展又為我們更好的成才搭建通向成功的階梯！ 身為中學(xué)的我們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，中學(xué)階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，是良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的黃金時(shí)代。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索，積極進(jìn)取的習(xí)慣和培養(yǎng)文明健康上進(jìn)的行為習(xí)慣。我們要養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)，勤于讀書，制定計(jì)劃，編錯(cuò)題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了文明禮貌，彬彬有禮，落落大方的行為習(xí)慣，我們就無愧于新世紀(jì)中學(xué)生的稱號(hào)，符合時(shí)代的要求。我們也只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)老師的栽培，父母的期望，并且為學(xué)校的發(fā)展增添光彩！身為畢業(yè)生的我們更需要努力，因?yàn)檫@是中學(xué)階段最需要拼搏精神的時(shí)刻，我們決不能給自己的中學(xué)時(shí)代留下遺憾，我們更不能輸在人生的關(guān)鍵起跑線上！
俗語說：沒有規(guī)矩?zé)o以致方圓。作為畢業(yè)班的同學(xué)，自然要更加嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無論是在儀表規(guī)范還是在文明禮儀方面，無論是在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是在行為習(xí)慣方面，我們都應(yīng)該成為基礎(chǔ)年級(jí)同學(xué)的模范！因此，我呼吁我們作為師兄師姐的畢業(yè)班的同學(xué)，我們?cè)谌魏螘r(shí)候，任何場(chǎng)合，都要用校規(guī)校紀(jì)來約束自己，一言一行要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己，因?yàn)?，我們?jiān)信：播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲的將是我們?nèi)松拿\(yùn)！
親愛的同學(xué)們，我們還等什么呢？時(shí)不我待，成功永遠(yuǎn)青睞有準(zhǔn)備的你！我愿以我們?nèi)w初三同學(xué)的誓言與大家共勉：滿懷激情，永不放棄；刻苦用功，分秒必爭；務(wù)實(shí)求真，科學(xué)高效；堅(jiān)定目標(biāo)，創(chuàng)造輝煌！我們堅(jiān)信：今天，我們以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
同學(xué)們、老師們：
昨天，我們剛剛送走了緊張的中考，今天，我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的時(shí)刻，在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將升入高中之際，我代表全校老師向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意！
是的，光陰似箭，日月如梭。四年前你們是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生，今天，你們變成了一個(gè)有思想、有涵養(yǎng)、有抱負(fù)的中學(xué)生。這四年，你們高興過、沮喪過，成功過、失敗過，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這四年，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝結(jié)著老師們的汗水、家長們的愛心。這四年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一簇創(chuàng)新的火花，一道理想的光芒，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵……母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別之歌，更是同學(xué)們成長的里程碑。在今后的人生道路上，我真誠希望同學(xué)們不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標(biāo)不能偏航。人的一生中，困難和挫折是難以避免的，問題是我們用什么態(tài)度來對(duì)待困難。英國哲學(xué)家培根說：“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中”。我們要做命運(yùn)的主宰。據(jù)說個(gè)別同學(xué)已經(jīng)為中考成績不理想而難過得流淚。我覺得你這大可不必，因?yàn)橐淮慰荚嚨某晒Σ⒉淮砣松某晒Γ松淖詈蟪晒Σ皇侨Q于一次中考，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去面對(duì)它，今天的失敗孕育著明天的成功。
我真誠地希望同學(xué)們不管間隔多久，不要忘記母校的培育之恩，不要忘記老師的教育之情，不要忘記同學(xué)之間純真的友誼。今天也許你還體會(huì)不深，再過幾年，十幾年、特別是幾十年，就能深深地領(lǐng)悟到了母校的靈魂實(shí)質(zhì)就是你們和你們身上所體現(xiàn)的品格與精神。那時(shí)你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念同學(xué)之間珍貴的友誼。初中階段的每一次歡樂、每一次流淚、每一次爭論都將成為永久的回憶。
同學(xué)們，帶上老師的祝福上路吧，無論走到什么地方，母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，將給我們帶來巨大的欣慰，你們的成功發(fā)展也是母校最大的驕傲和自豪。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”，雨后的彩虹，必將由你們的精神幻化而成，未來英雄，必將從你們之中誕生！
畢業(yè)之際，送給同學(xué)們兩句話共勉：“讓人們因你的存在而感到幸?！?、“我們和他們不一樣”。
最后，衷心地祝福同學(xué)們?nèi)松猛疽环L(fēng)順，前程錦繡！明天學(xué)校將以你為榮。
親愛的同學(xué)們：
上午好！今天是浯溪河中學(xué)2015屆畢業(yè)生最后一個(gè)月沖刺大動(dòng)員。 最近，我聽到有人這樣形容九年級(jí)的家長老師和同學(xué)：家長是及時(shí)雨，在學(xué)生困難時(shí)給他們所需；老師是智多星，在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑；學(xué)生呢，是黑旋風(fēng)，在硝煙四起的中考考場(chǎng)上沖鋒陷陣。 黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對(duì)令人望而生畏的板斧。各位同學(xué)，你有什么呢？我想你應(yīng)該有這么三個(gè)條件：心里有一種信念，眼前有一個(gè)目標(biāo)，腳下有一地汗水。
首先，心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中九年級(jí)，我們經(jīng)歷九年的學(xué)校教育，這是一場(chǎng)長達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。今天正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線上，我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說：我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了！我要為此而感到自豪！這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持下來！
在一次考試中因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而心灰意冷。這些都是沒有正確對(duì)待目標(biāo)而產(chǎn)生的問題。
常言道：欲速則不達(dá)。每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃分步驟地去做，你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。在具體操作中，很多聰明人的做法是：盯住眼前的那個(gè)同學(xué)，以他為趕超對(duì)象，再付出努力去超越他。我想，當(dāng)你做到這一點(diǎn)的時(shí)候，一定會(huì)有成就感的，也一定會(huì)越來越有信心的。
最后，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是說上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿?？梢赃@么說，所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。離開了“勤”字，一切都沒有意義。有了“勤”字，它一能補(bǔ)拙，二能出效益，三能節(jié)約時(shí)間。“勤”是一切的根本。同學(xué)們能否成功的最后契機(jī)，我們必須從對(duì)家庭對(duì)自己前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增長空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上的傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破的目標(biāo)。
石，讓你們站得更高看得更遠(yuǎn)；甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直，和你們風(fēng)雨兼程，與你們風(fēng)雨同舟。
最后，化用電視連續(xù)劇《亮-劍》里的一句話，我們互相激勵(lì)：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，狹路相逢勇者勝！逢敵必亮-劍，不是你贏就是我強(qiáng)！劍鋒所指，所向披靡！
祝愿各位同學(xué)中考美夢(mèng)成真！
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇五
大家好！
xxx很榮幸能在如此莊嚴(yán)的場(chǎng)合作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生，向參加本次典禮的各位校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎！向兩年多來辛勤培養(yǎng)我們的所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向所有順利考入鄭州輕工業(yè)學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的祝賀，也向所有完成學(xué)業(yè)即將離開的十一屆同學(xué)們表示誠摯的祝福！國慶節(jié)之際，我們終于迎來了盼望已久的領(lǐng)畢業(yè)證的日子。相信很多同學(xué)都松了一口氣:終于拿到畢業(yè)證了！
是的，對(duì)于我們很多同學(xué)來說，在繁忙的工作和生活壓力下，讀這個(gè)函授課程是一個(gè)很大的決心。但是經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)逐漸找到了學(xué)習(xí)的感覺，而不是一開始只是為了文憑。為什么？因?yàn)槔蠋熞唤z不茍的教學(xué)態(tài)度感染了我們，無論我們是否逃課，老師都在，風(fēng)雨無阻。我認(rèn)為這是藝術(shù)和科學(xué)給我們的教育。以后無論走到哪里，我們都可以自豪地說，鄭州輕工業(yè)學(xué)院是我們的母校，我們是鄭州輕工業(yè)學(xué)院的校友。所以我提議用最真誠的掌聲感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師。謝謝大家！
“總有一天，你會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)起我渾濁的風(fēng)帆，在深深的大海上架起一座橋梁?！蓖瑢W(xué)們，今天我們聚集在這里，既是為了結(jié)束我們的學(xué)習(xí)，也是為了一個(gè)美好的開始。在今后的工作和生活中，請(qǐng)讓我們立足于各自的工作崗位，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地，發(fā)揮自己的聰明才智，努力做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，有激情有理想，對(duì)得起母校和社會(huì)時(shí)代的人。最后，讓我們所有的畢業(yè)生祝愿學(xué)院繁榮昌盛！祝我們老師身體健康，桃李芬芳！祝我們所有的畢業(yè)生生活幸福，前程似錦！
謝謝大家！
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇六
初中畢業(yè)軍訓(xùn)是非常重要的一項(xiàng)訓(xùn)練，不僅僅是為了鍛煉身體，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律和責(zé)任感并提高自我保護(hù)能力。作為初中生，在軍訓(xùn)中的體驗(yàn)是無法忘懷的，接下來就讓我來分享一下我的心得體會(huì)吧。
第二段：感受
軍訓(xùn)使我更加了解到國家強(qiáng)大的重要性，也讓我更加明白了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的精神內(nèi)涵。當(dāng)我看到一張張鮮艷的國旗和戰(zhàn)斗機(jī)飛過天空的時(shí)候，我深深地感受到了軍訓(xùn)的意義和重要性。在訓(xùn)練過程中，我們學(xué)會(huì)了如何正確使用各種軍訓(xùn)器材和武器，并且也學(xué)會(huì)了如何在困難時(shí)依然保持冷靜和自控。此外，這次軍訓(xùn)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和發(fā)揚(yáng)個(gè)人的精神力量。
第三段：收獲
該軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉身體，同時(shí)也是一場(chǎng)非常好的機(jī)會(huì)，讓我們可以學(xué)會(huì)如何與他人相處和交流。在一次次訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和協(xié)商，并且也學(xué)會(huì)了如何不爭不搶，找到團(tuán)隊(duì)中最合適自己的位置。此外，軍訓(xùn)也讓我明白了什么才是真正的紀(jì)律和規(guī)矩，只有做到“謙虛、謹(jǐn)慎、勇敢、正義”，才能不斷提高自我。
第四段：啟示
通過這次軍訓(xùn)，我深刻意識(shí)到，當(dāng)面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，逃避絕不是解決問題的辦法，只有積極面對(duì)并解決問題，才能培養(yǎng)出真正有用的技能和信念。同時(shí)，我也明白了人與人之間的溝通和合作是多么地重要，只有大家團(tuán)結(jié)一心、互相支持，才能取得最終的勝利。
第五段：總結(jié)
通過這次軍訓(xùn)，我不僅僅鍛煉了身體，同時(shí)也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在未來的日子里，我希望能將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到學(xué)業(yè)和生活中，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。最后，我想借此機(jī)會(huì)，向所有幫助我們度過了這次難忘軍訓(xùn)的教官和指導(dǎo)員們，致以最真誠的感謝和敬意！
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇七
初中畢業(yè)是一個(gè)人人生中的重要時(shí)刻，不僅意味著離開原有的校園，更意味著開始進(jìn)入另一個(gè)高中階段。對(duì)于我來說，這是一個(gè)值得銘記的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻，我選擇了旁聽初中畢業(yè)課程，希望通過這種方式達(dá)到更好的成長和收獲。經(jīng)過半年的旁聽，我得到了諸多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，旁聽初中畢業(yè)班讓我感受到多彩的課堂氛圍。畢業(yè)班的學(xué)生大都是高中重點(diǎn)中學(xué)的考生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，知識(shí)儲(chǔ)備充足，這使得畢業(yè)班的課堂極其有趣和充實(shí)。在旁聽過程中，我發(fā)現(xiàn)老師們不僅課講的生動(dòng)有趣，還經(jīng)常利用講解相應(yīng)的典型例題來加深同學(xué)們的理解，錯(cuò)題集錦、習(xí)題課等課程設(shè)置更是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了更多的輔導(dǎo)和幫助。這讓我深深感受到，好的教師可以為學(xué)生打造一個(gè)精彩而高效的課堂氛圍。
其次，旁聽初中畢業(yè)班讓我學(xué)習(xí)到了更廣的知識(shí)面。在這個(gè)時(shí)期，我的視野和層次有所拓展，我見識(shí)到了更多全新的知識(shí)和思考方式，了解了不同類型的作文和獲取了更多佳句佳段。同時(shí)，在聽課過程中，我還突破了一些知識(shí)障礙和思維誤區(qū)，對(duì)英語閱讀和文學(xué)欣賞等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。這讓我領(lǐng)略到，只有把知識(shí)細(xì)化、深化，才能在學(xué)習(xí)中茁壯成長。
第三，旁聽初中畢業(yè)班讓我掌握了一些高效學(xué)習(xí)的技巧。畢業(yè)班學(xué)生們學(xué)習(xí)成績好，其中一個(gè)重要的原因是他們具備了有效率學(xué)習(xí)的方法和思考方式。在旁聽畢業(yè)班的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到了諸多筆記技巧，高效的學(xué)習(xí)方法和思考方式等，這些技巧都極具指導(dǎo)性和實(shí)用性，幫助我在提高效率的情況下更好的掌握學(xué)習(xí)。
第四，旁聽初中畢業(yè)班讓我感悟到時(shí)間的珍貴。高中三年，是一個(gè)人人生道路中最為重要和繁忙的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)期，每分每秒都極為寶貴，錯(cuò)過一點(diǎn)時(shí)間意味著錯(cuò)過一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。旁聽初中畢業(yè)班讓我深刻意識(shí)到時(shí)間的珍貴，每時(shí)每刻都應(yīng)該珍惜和利用自己的時(shí)間去獲取學(xué)習(xí)的成果。
最后，旁聽初中畢業(yè)班讓我夢(mèng)想更加明確。通過旁聽畢業(yè)班，我看到了高中階段的學(xué)科知識(shí)要求和文化素養(yǎng)，同時(shí)也明確了未來期望和目標(biāo)。正是在這樣一個(gè)高度的認(rèn)識(shí)之下，我對(duì)未來充滿了信心和激情，更加明確了自己今后的方向。
總之，旁聽初中畢業(yè)班對(duì)我影響深遠(yuǎn)，它不僅擴(kuò)寬了我的視野，讓我了解到更多更廣的知識(shí)，還增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和自信，激勵(lì)我在未來的學(xué)習(xí)生涯中不斷前行。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今日，我有幸站在這里，代表xx中全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在平魯三中這段不能忘記的歲月道別！我想大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
三年的歲月，1000多個(gè)日子，聽起來好像是那么的漫長，而當(dāng)我們今日面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
再見了，xx！是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在操場(chǎng)上灑下堅(jiān)韌拼搏的汗水，在舞臺(tái)上秀出共性自我，我們沉醉在在書法室里的翰墨飄香，我們徜徉在圖書館里學(xué)問的海洋，我們沉醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了，尊敬的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您學(xué)問淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們呈現(xiàn)了學(xué)問的無限魅力；您無微不至的.關(guān)懷，使集體生活布滿家庭的暖和；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR> 回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力氣讓我們信念百倍，總有一種呼喚驅(qū)使我們不斷探求“學(xué)問、愛心、良知”，這種力氣來自于您，我的老師，我的母校，或許，現(xiàn)在還不是回顧學(xué)校生活、感謝師長的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放，用的優(yōu)異的成果，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最終一份答卷。
最終，祝愿我們的母校蒸蒸日上，明天更美妙！
感謝大家！
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇九
畢業(yè)季，母校內(nèi)外處處洋溢著各種形式的告別儀式，而我卻選了個(gè)不同尋常的方式：在畢業(yè)班同學(xué)們不知情的情況下，以旁聽生的身份再一次走進(jìn)教室，在熟悉的教室里，聽課、觀察、感受，來一次不一樣的畢業(yè)季留念。
段落二：學(xué)習(xí)
作為旁聽生的我，首先體會(huì)到的是學(xué)習(xí)過程中的各種優(yōu)勢(shì)。由于在教室只需專注于學(xué)習(xí)，而無須擔(dān)心成績，評(píng)分或是各種考慮，因此，我能夠放松地感受學(xué)習(xí)過程。同時(shí)，我還注意到，當(dāng)我徹底解放了評(píng)分壓力后，學(xué)習(xí)效率不僅沒有減少，反而更加高效。因此，我深深地意識(shí)到，旁聽可以讓我們更好地專注于學(xué)習(xí)本身，并從中獲得更多的收益。
段落三：自我認(rèn)識(shí)
作為旁聽生的我，還有另外一個(gè)更重要的收獲，那就是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。在自習(xí)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我無法專心學(xué)習(xí)，而總會(huì)想到更好的事情做。這讓我認(rèn)識(shí)到，我更喜歡自由的學(xué)習(xí)過程，而不僅僅是書本和課堂，而為了這個(gè)自由，我也能付出更多的努力。在這種意識(shí)之外，我還發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)常會(huì)被教室外的各種聲響打擾，令我的學(xué)習(xí)效率降低。這讓我意識(shí)到，我需要尋找適合我的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，以獲得更高效的學(xué)習(xí)效果。
段落四：情感體驗(yàn)
旁聽過程中，我的內(nèi)心也經(jīng)歷了諸多情感體驗(yàn)。首先，我感受到了老師的耐心與關(guān)愛。在講授時(shí)，他們一遍遍地回答學(xué)生的提問，從技能到情感，從學(xué)習(xí)到生活，無微不至地關(guān)注每一個(gè)孩子。其次，我也感受到了同學(xué)間的互助互愛。在教室里，每當(dāng)有同學(xué)遇到難題，就會(huì)有周圍的同學(xué)伸出援手，協(xié)力解決。在這種關(guān)愛與合作中，我看到了我們班集體的力量，也更加深刻地明白了團(tuán)結(jié)與友愛的重要性。
段落五：畢業(yè)感言
最后，我要對(duì)母校，對(duì)老師與同學(xué)，說一聲謝謝。謝謝你們?cè)谖页砷L的路上，給予了那么多的關(guān)愛與支持，讓我成為了一個(gè)更加成熟自信的人。也謝謝你們給我這次旁聽的機(jī)會(huì)，讓我以一個(gè)陌生人的身份，在畢業(yè)前聽到了那么多的聲音與故事，這將是我人生中永遠(yuǎn)難忘的一次體驗(yàn)。未來的日子里，我會(huì)牢記這一刻，堅(jiān)定前行，為自己與母校創(chuàng)造更輝煌的明天！
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十
初中生活是許多年輕人人生中最難忘的時(shí)期之一，這個(gè)時(shí)期是每個(gè)人學(xué)習(xí)和成長道路的重要階段。而在初中畢業(yè)的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì)參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)期間是學(xué)生們最辛苦和最充實(shí)的時(shí)間，經(jīng)歷過軍訓(xùn)的同學(xué)們都會(huì)有著自己的心得和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)
通過參加初中畢業(yè)的軍訓(xùn)，我深刻地感受到了軍人的生活和培訓(xùn)。在艱苦的軍訓(xùn)過程中，我們要完成一系列嚴(yán)格的訓(xùn)練，從頭開始學(xué)習(xí)行軍、實(shí)習(xí)與野外生存技能，我們?cè)诶鄣木ＡΡM時(shí)，仍要堅(jiān)持這些任務(wù)，這是一種非常不容易的能力。而且在整個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神，因?yàn)榧词刮覀€(gè)人再怎么用力，但如果沒有隊(duì)友們的配合和支持，任務(wù)依然無法順利完成。同時(shí)，軍訓(xùn)也教給了我軍人的品質(zhì)，如勤勞、堅(jiān)韌、紀(jì)律、勇氣、榮譽(yù)感等等。
第三段：啟示
參加軍訓(xùn)，不僅讓我更熟練地掌握了某些技能，還在某種程度上改變了我自己的行為，從學(xué)習(xí)中引出更 profound 的意義。在學(xué)習(xí)中，我們不是要求得分，而是要在獲得分?jǐn)?shù)的同時(shí)提升自己的素質(zhì)。我們要看到自己的長處和不足之處，從而持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，并形成積極向上的人生態(tài)度。
第四段：收獲
軍訓(xùn)中省出來的一些時(shí)間，也進(jìn)一步增加了我通勤交通的時(shí)間，對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)有著積極的貢獻(xiàn)。此外，學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)之后互相之間感應(yīng)更緊密，相互學(xué)習(xí)與交流，一起完成任務(wù)，增強(qiáng)彼此之間的信任，建立了深厚的友情。而且，我們也明白了勇氣、堅(jiān)定、毅力的重要性。
第五段：結(jié)論
初中畢業(yè)的軍訓(xùn)讓我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲，尤其是自我意識(shí)和向上的精神，這是一個(gè)人在成長過程中必須掌握的技能。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要不斷的追求自我的夢(mèng)想，努力超越自己，成為生活中的一名優(yōu)秀的人。
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十一
“旁聽初中畢業(yè)心得體會(huì)”是我最近的一項(xiàng)任務(wù)。很多人認(rèn)為，初中的學(xué)科內(nèi)容不是很難，所以旁聽一門或幾門課程并不需要太多的努力。但是，我認(rèn)為這項(xiàng)任務(wù)給我?guī)砹撕芏嗍斋@，讓我充分了解了初中學(xué)習(xí)的重要性，也對(duì)生命課程進(jìn)行了深刻思考，因此我認(rèn)為這個(gè)經(jīng)歷非常寶貴。
第二段：對(duì)于初中學(xué)科的認(rèn)識(shí)
對(duì)于初中學(xué)科，我認(rèn)為更多的是復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。這一點(diǎn)在我的旁聽過程中得到了明確的體現(xiàn)。我可以看到，許多話題都是我熟知的。但是，由于升學(xué)考試等因素，在高中升學(xué)考試中，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平是至關(guān)重要的。因此，在初中學(xué)習(xí)過程中，我的建議是從基礎(chǔ)做起，努力提高自己的掌握能力。
第三段：學(xué)習(xí)的技能和方法
通過這次旁聽，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生并不知道如何運(yùn)用好的學(xué)習(xí)技能和方法來更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。由于初中學(xué)習(xí)時(shí)課程安排很多，學(xué)生往往有太多的工作任務(wù)，因此良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是值得注意的。我的建議是為每一個(gè)目標(biāo)間隔性設(shè)定計(jì)劃，同時(shí)也應(yīng)該花一些時(shí)間來消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第四段：生命課程的重要性
在旁聽初中畢業(yè)的時(shí)候，我還思考了什么是生命課程。和學(xué)科課相比，生命課程的目的是提醒學(xué)生自己內(nèi)在的生存本能，而真正的成功不應(yīng)該僅僅定義為上學(xué)和升學(xué)考試的高分。因此，生命課程的目的是讓學(xué)生更好地了解自己的人格和利益，并把自己的長期目標(biāo)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。這一方面的思考只有普及心理輔導(dǎo)和在學(xué)校團(tuán)隊(duì)中獲得支持時(shí)，才能使得當(dāng)前的學(xué)生快速成長。
第五段：總結(jié)
旁聽初中畢業(yè)的課程對(duì)我的影響是巨大的。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的技能和方法的重要性，了解到了聚焦生命課程，老師對(duì)我提供了很好的優(yōu)秀借鑒。在未來的學(xué)習(xí)生活中，這些思考將激勵(lì)我為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力。
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十二
初中畢業(yè)班沖刺是每個(gè)初中生都要經(jīng)歷的重要階段。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將分享我在初中畢業(yè)班沖刺中的心得，希望對(duì)即將面臨這一挑戰(zhàn)的同學(xué)們有所幫助。
第二段：制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在初中畢業(yè)班沖刺中，時(shí)間是非常寶貴的。為了充分利用有限的時(shí)間，我制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，我列出了每天需要完成的任務(wù)和具體時(shí)間。然后，我根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整了學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難度，確保能夠更高效地完成任務(wù)。最重要的是，我保持了冷靜的頭腦和堅(jiān)定的決心，不被外界干擾。
第三段：合理利用資源
在初中畢業(yè)班沖刺中，資源的合理利用對(duì)于提高效率至關(guān)重要。我充分利用了學(xué)校和家庭提供的資源。在學(xué)校，我加入了各種輔導(dǎo)班和學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)們共同討論和解決問題。在家庭，我向家長和親友尋求幫助和指導(dǎo)，及時(shí)糾正我的學(xué)習(xí)方法和錯(cuò)誤。此外，我還充分利用了網(wǎng)絡(luò)和圖書館等資源，拓寬自己的知識(shí)面并提高自己的學(xué)習(xí)技巧。
第四段：保持積極的心態(tài)
初中畢業(yè)班沖刺是一段艱難的旅程，其中不乏挫折和困難。但是，保持積極的心態(tài)對(duì)于克服困難至關(guān)重要。我始終相信，只要付出足夠的努力，就一定能夠取得好成績。遇到困難時(shí)，我不放棄，而是積極尋求解決辦法。同時(shí)，我還培養(yǎng)了適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘傻牧?xí)慣，使自己在面對(duì)壓力時(shí)能夠更好地調(diào)整自己的狀態(tài)。
第五段：總結(jié)
通過初中畢業(yè)班沖刺，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理利用資源、保持積極的心態(tài)，這些都是取得成功的關(guān)鍵。除此之外，我還意識(shí)到努力和堅(jiān)持的重要性，只有不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。初中畢業(yè)班沖刺不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)成長的過程。希望將來的同學(xué)們都能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間，為自己的未來鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十三
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚.相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情.“時(shí)間,如流水般緩緩的流著,緩慢地蒸發(fā)著.時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了，時(shí)間就像是一把殺豬刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練.那一段青蔥歲月,我們?cè)煌哌^,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕在腦海里上映著,仿佛回到了從前。
我的同學(xué)們，記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上勇于拼搏的你們；還記得在考場(chǎng)上奮筆疾書的你們；還記得在郊游時(shí)快樂的你們；還記得在困難面前不畏艱險(xiǎn)的你們。雖然相處中有過不愉快的時(shí)光，但是我們還是團(tuán)結(jié)一致的伙伴。陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝，但我們的友誼永不停！我的`老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。沒有學(xué)校的教誨，我們將不能成長！
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十四
初中畢業(yè)班網(wǎng)課心得體會(huì)
2020年對(duì)于所有的學(xué)生來說都是一個(gè)特別的年份，因?yàn)槭艿叫鹿谝咔榈挠绊?，所有的學(xué)生都只能通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)來完成自己的學(xué)業(yè)。特別是對(duì)于初中畢業(yè)班的學(xué)生們來說，這一年在網(wǎng)上課程中度過，不僅是一次挑戰(zhàn)，也是一次鍛煉，下面我就來談?wù)勎业木W(wǎng)課心得體會(huì)。
第二段
優(yōu)點(diǎn)： 方便自由、可以提高學(xué)習(xí)效率
首先，網(wǎng)課的最大優(yōu)點(diǎn)無疑是它的方便性。不同于傳統(tǒng)教育，學(xué)生們可以在自己的家中通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，不必面臨著交通擁堵和其他類似的問題。其次，學(xué)生在網(wǎng)上課程中可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，因?yàn)樗麄儾皇軙r(shí)間和地點(diǎn)的限制。在監(jiān)視老師的情況下，只要學(xué)生完成了課程，其余的時(shí)間就可以自由支配，這樣更有助于提高學(xué)習(xí)效率。
第三段
缺點(diǎn)： 孤獨(dú)感、交流不便
當(dāng)然，與優(yōu)點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的是網(wǎng)課的缺點(diǎn)，例如孤獨(dú)感和社交障礙。 對(duì)于初中畢業(yè)班的學(xué)生來說，這一點(diǎn)尤其重要，因?yàn)樵谝院蟮母咧袝r(shí)期，同學(xué)之間的合作和交流將成為一個(gè)重要的能力?？赡軙?huì)出現(xiàn)學(xué)生不適應(yīng)網(wǎng)上課堂環(huán)境的情況，因?yàn)槿狈ν瑢W(xué)之間的交流和合作，這會(huì)使得他們感到沮喪、孤獨(dú)和無助。另外，網(wǎng)上課堂也做不到實(shí)時(shí)交流和討論，這使得學(xué)生之間的互動(dòng)有所減少。
第四段
建議：加強(qiáng)師生互動(dòng)，提高自主學(xué)習(xí)能力
針對(duì)這些缺點(diǎn)，我認(rèn)為，除了學(xué)生自己加強(qiáng)自己的社交能力、外，學(xué)校也應(yīng)該采取措施來促進(jìn)師生之間的交流，例如設(shè)置課程討論板、提供在線教育輔助工具。此外，學(xué)生也應(yīng)該注重自己的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，如制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并真正付諸實(shí)施。同時(shí)，家長在這個(gè)過程中也應(yīng)該給予學(xué)生更多的支持和鼓勵(lì)，以幫助他們更好的適應(yīng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)模式。
第五段
總結(jié)：網(wǎng)課的興起，是一種必然趨勢(shì)
總的來說，網(wǎng)課的發(fā)展是一種必然趨勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代技術(shù)來提高教育水平，幫助學(xué)生更好的接受知識(shí)和技能。雖然網(wǎng)課存在一些缺點(diǎn)，但作為學(xué)生，我們可以克服這些困難，提高我們的自主學(xué)習(xí)和社交能力，以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。因此，我認(rèn)為，隨著科技的發(fā)展和教育的改革，網(wǎng)上教育和網(wǎng)課將在未來發(fā)揮更加重要的作用。
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇一
初中三年匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間我即將離開學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活?；厥走@三年的初中生活，我深有感觸和體會(huì)。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困惑，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這些經(jīng)歷，我對(duì)畢業(yè)的心情和對(duì)未來的打算有了更加深入的思考。以下是我在畢業(yè)前的心得體會(huì)。
首先是對(duì)初中生活的回顧與總結(jié)。初中生活對(duì)于我來說是一個(gè)新的開始，我迎接了新的同學(xué)和老師，結(jié)交了新的朋友。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了更多在學(xué)校之外的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)不僅僅局限于書本上的知識(shí)，還包括了社交技巧、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和辯證思維等。在班級(jí)的集體活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。這令我深感班級(jí)集體的力量，只有團(tuán)結(jié)才能取得成功?？偟膩碚f，初中生活豐富多彩，經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻，這些寶貴的回憶將伴隨我一生。
其次是對(duì)學(xué)業(yè)的反思與認(rèn)識(shí)。在這三年中，我面臨了許多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。有時(shí)候難以理解的知識(shí)點(diǎn)使我困惑，有時(shí)候繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來。然而，我在不斷地努力中真正體會(huì)到了知識(shí)帶給我的力量。一次次的高分考試，一次次的進(jìn)步，讓我明白了只要有恒心和毅力，沒有攻不破的知識(shí)難題。另外，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)該只局限在書本上，還要善于運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在這個(gè)過程中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，這些將成為我未來學(xué)習(xí)的重要保障。
再次是對(duì)人際關(guān)系的反思與認(rèn)識(shí)。在初中生活中，我結(jié)交了許多優(yōu)秀的同伴和好朋友，并從他們身上學(xué)到了很多。他們的各自優(yōu)點(diǎn)及特長激勵(lì)著我不斷進(jìn)取，通過相互之間的學(xué)習(xí)和交流，我不僅提高了自己的能力，也借此豐富了友誼。在班級(jí)的互動(dòng)和活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與不同性格的同學(xué)相處，理解和包容他們，這進(jìn)一步加深了我對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)。在即將離開初中的時(shí)刻，我對(duì)這段寶貴的友誼倍感珍惜，并決心在未來的學(xué)習(xí)生活中延續(xù)這種友誼精神。
最后是對(duì)未來的展望與規(guī)劃。初中的生活是我人生中的一個(gè)重要階段，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對(duì)自己的興趣和能力有了更清楚的認(rèn)識(shí)。我已經(jīng)確定了我未來想要從事的職業(yè)，并為之努力奮斗。然而，我也明白到只有通過不斷努力和學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。初中畢業(yè)對(duì)我來說是一個(gè)新的起點(diǎn)，我希望繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，在未來的高中生活中取得更好的成績。同時(shí)，我也向往著能和初中時(shí)代的朋友們共同進(jìn)步，取得共同的成就。
初中三年的生活是我人生中最美好的時(shí)光之一，我對(duì)這段時(shí)光充滿感慨和留戀?；厥走@段初中生活，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還經(jīng)歷了成長和磨煉，這些經(jīng)歷將會(huì)伴隨我一生。我將銘記初中時(shí)的友誼，傳承初中期間培養(yǎng)的良好習(xí)慣與積極態(tài)度，邁向新的高中階段。畢業(yè)雖然是一段結(jié)束，但也是一個(gè)新的開始，我期待著未來的學(xué)習(xí)和成長。
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇二
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。三年來，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍(lán)天，我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了今天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜?，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您，老師!是您"一腔熱血育桃李，三尺講臺(tái)寫春秋。"您的指導(dǎo)與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì)上，我們?cè)⑾率难?，今日是我們兌現(xiàn)承諾的時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針鋒相對(duì)的辯論，藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們?cè)跄芡鼞选?BR> 短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗(yàn)室，這其中記錄了我們多少的回憶?但是，我們不得不要對(duì)他們說，再見了!
離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開始。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。
再見了，我的朋友，再見了，我的老師，再見了，親愛的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接美好的未來。謝謝大家!
三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們不會(huì)忘記，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會(huì)忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水，奮力拼搏;我們不會(huì)忘記，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;我們不會(huì)忘記，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語，溫暖著我們失落的心;我們也不會(huì)忘記誓師大會(huì)上老師給我們的美好祝福，我們更不會(huì)忘記，中考出征儀式上黃校長睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。這三年來我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們?cè)诖讼嘤?，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過于干澀，但是再多的`話語也無法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人，一生風(fēng)帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠(yuǎn)銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對(duì)老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵(lì)，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說一聲"謝謝"。讓我們用自己的進(jìn)步和成績，來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。
光陰似箭，日月如梭，三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí)，謝謝老師們，我不會(huì)辜負(fù)您們的希望，你們的汗水不會(huì)白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無憂無慮?，F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說："天下沒有不散的宴席"。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去的，將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識(shí)，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天，泰戈?duì)栒f過："天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過"每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟"青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方，我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛，同學(xué)之間的歡樂與悲傷;誰對(duì)誰錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇三
初中，是一個(gè)人成長的重要階段。三年時(shí)間，我們?cè)谶@里度過了許多寶貴而難忘的時(shí)光。畢業(yè)之際，回首初中生活，我收獲了很多，也有很多心得與體會(huì)。
初中生活給予了我許多寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校，我們不得不與各種各樣的同學(xué)相處，有好有壞。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了合作與寬容的重要性。在小組合作中，我們需要相互協(xié)作，分工合作，才能在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。當(dāng)然，也遇到了各種問題和磨合，但通過這種交流和團(tuán)結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問題，并且改正自己的不足之處。
初中也是一個(gè)自學(xué)的階段。我發(fā)現(xiàn)，在初中學(xué)習(xí)中，自主學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。老師們會(huì)教我們學(xué)習(xí)方法和技巧，但真正的提醒你，讓你取得進(jìn)步的，還得是自己。通過自學(xué)，我能夠更好地理解知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法，比如做記憶卡片、運(yùn)用思維導(dǎo)圖等等。通過調(diào)整學(xué)習(xí)方法，我在知識(shí)掌握方面進(jìn)步很大，也更加喜歡學(xué)習(xí)了。
初中生活也教會(huì)了我如何管理時(shí)間。上初中后，學(xué)業(yè)的壓力也開始增加。為了更好地完成各項(xiàng)任務(wù)，我漸漸學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間。在時(shí)間管理的實(shí)踐中，我鍛煉了自己的自律和執(zhí)行力。通過合理規(guī)劃時(shí)間，我能夠更好地分配精力，提高學(xué)習(xí)和生活的效率。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性，明白了時(shí)間的浪費(fèi)對(duì)自己的損失是多么巨大。
在初中生活中，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)的過程中，遇到困難是難免的，但是只要堅(jiān)持下去，總會(huì)克服難關(guān)。用夢(mèng)想和目標(biāo)來支撐自己，在困難面前不退縮，最后我們會(huì)有所收獲。我記得有一次在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我答錯(cuò)了第一題，但我沒有放棄，堅(jiān)持翻找課本，查找相關(guān)題型，最后還是解出了所有的題目。這次經(jīng)歷讓我明白了只有堅(jiān)持到底，才能迎來勝利。
初中生活還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。老師們培養(yǎng)我們不僅僅是掌握知識(shí)，更是培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過與老師和同學(xué)們的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了辯證思考，分析問題。
初中的畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新征程的開始?；厥壮踔腥?，我感慨萬分。初中生活是光陰荏苒，是酸甜苦辣的混合味道，更是我們一段人生旅程的重要階段。有了初中生活的歷練，我們會(huì)更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨?，勇往直前，取得更大的成就?BR> 初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落，時(shí)間，就象一位神奇的魔術(shù)師，不停地變換著世間的一切，也變換著我們——初三年級(jí)的學(xué)生。它使我們即將離開板中校園，或跨入高等學(xué)校的大門，或邁向社會(huì)。
作為畢業(yè)生，我想對(duì)基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)們：請(qǐng)努力吧，同學(xué)們，今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
以校為榮，不是空洞的口號(hào)，它體現(xiàn)在我們的一言一行！ 以校為榮，不是簡單的說教，它要求我們?nèi)ド眢w力行！
無論在什么時(shí)候，無論在什么場(chǎng)合，我們一定要記?。何覀兪菍W(xué)校的主人，我們應(yīng)該與自己的母校共榮辱，因?yàn)?，我們的發(fā)展，為母校的發(fā)展推波助瀾，母校的發(fā)展又為我們更好的成才搭建通向成功的階梯！ 身為中學(xué)的我們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，中學(xué)階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，是良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的黃金時(shí)代。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索，積極進(jìn)取的習(xí)慣和培養(yǎng)文明健康上進(jìn)的行為習(xí)慣。我們要養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)，勤于讀書，制定計(jì)劃，編錯(cuò)題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了文明禮貌，彬彬有禮，落落大方的行為習(xí)慣，我們就無愧于新世紀(jì)中學(xué)生的稱號(hào)，符合時(shí)代的要求。我們也只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)老師的栽培，父母的期望，并且為學(xué)校的發(fā)展增添光彩！身為畢業(yè)生的我們更需要努力，因?yàn)檫@是中學(xué)階段最需要拼搏精神的時(shí)刻，我們決不能給自己的中學(xué)時(shí)代留下遺憾，我們更不能輸在人生的關(guān)鍵起跑線上！
俗語說：沒有規(guī)矩?zé)o以致方圓。作為畢業(yè)班的同學(xué)，自然要更加嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無論是在儀表規(guī)范還是在文明禮儀方面，無論是在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是在行為習(xí)慣方面，我們都應(yīng)該成為基礎(chǔ)年級(jí)同學(xué)的模范！因此，我呼吁我們作為師兄師姐的畢業(yè)班的同學(xué)，我們?cè)谌魏螘r(shí)候，任何場(chǎng)合，都要用校規(guī)校紀(jì)來約束自己，一言一行要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己，因?yàn)?，我們?jiān)信：播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲的將是我們?nèi)松拿\(yùn)！
親愛的同學(xué)們，我們還等什么呢？時(shí)不我待，成功永遠(yuǎn)青睞有準(zhǔn)備的你！我愿以我們?nèi)w初三同學(xué)的誓言與大家共勉：滿懷激情，永不放棄；刻苦用功，分秒必爭；務(wù)實(shí)求真，科學(xué)高效；堅(jiān)定目標(biāo)，創(chuàng)造輝煌！我們堅(jiān)信：今天，我們以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
同學(xué)們、老師們：
昨天，我們剛剛送走了緊張的中考，今天，我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的時(shí)刻，在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將升入高中之際，我代表全校老師向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意！
是的，光陰似箭，日月如梭。四年前你們是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生，今天，你們變成了一個(gè)有思想、有涵養(yǎng)、有抱負(fù)的中學(xué)生。這四年，你們高興過、沮喪過，成功過、失敗過，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這四年，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝結(jié)著老師們的汗水、家長們的愛心。這四年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一簇創(chuàng)新的火花，一道理想的光芒，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵……母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別之歌，更是同學(xué)們成長的里程碑。在今后的人生道路上，我真誠希望同學(xué)們不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標(biāo)不能偏航。人的一生中，困難和挫折是難以避免的，問題是我們用什么態(tài)度來對(duì)待困難。英國哲學(xué)家培根說：“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中”。我們要做命運(yùn)的主宰。據(jù)說個(gè)別同學(xué)已經(jīng)為中考成績不理想而難過得流淚。我覺得你這大可不必，因?yàn)橐淮慰荚嚨某晒Σ⒉淮砣松某晒Γ松淖詈蟪晒Σ皇侨Q于一次中考，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去面對(duì)它，今天的失敗孕育著明天的成功。
我真誠地希望同學(xué)們不管間隔多久，不要忘記母校的培育之恩，不要忘記老師的教育之情，不要忘記同學(xué)之間純真的友誼。今天也許你還體會(huì)不深，再過幾年，十幾年、特別是幾十年，就能深深地領(lǐng)悟到了母校的靈魂實(shí)質(zhì)就是你們和你們身上所體現(xiàn)的品格與精神。那時(shí)你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念同學(xué)之間珍貴的友誼。初中階段的每一次歡樂、每一次流淚、每一次爭論都將成為永久的回憶。
同學(xué)們，帶上老師的祝福上路吧，無論走到什么地方，母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，將給我們帶來巨大的欣慰，你們的成功發(fā)展也是母校最大的驕傲和自豪。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”，雨后的彩虹，必將由你們的精神幻化而成，未來英雄，必將從你們之中誕生！
畢業(yè)之際，送給同學(xué)們兩句話共勉：“讓人們因你的存在而感到幸?！?、“我們和他們不一樣”。
最后，衷心地祝福同學(xué)們?nèi)松猛疽环L(fēng)順，前程錦繡！明天學(xué)校將以你為榮。
親愛的同學(xué)們：
上午好！今天是浯溪河中學(xué)2015屆畢業(yè)生最后一個(gè)月沖刺大動(dòng)員。 最近，我聽到有人這樣形容九年級(jí)的家長老師和同學(xué)：家長是及時(shí)雨，在學(xué)生困難時(shí)給他們所需；老師是智多星，在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑；學(xué)生呢，是黑旋風(fēng)，在硝煙四起的中考考場(chǎng)上沖鋒陷陣。 黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對(duì)令人望而生畏的板斧。各位同學(xué)，你有什么呢？我想你應(yīng)該有這么三個(gè)條件：心里有一種信念，眼前有一個(gè)目標(biāo)，腳下有一地汗水。
首先，心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中九年級(jí)，我們經(jīng)歷九年的學(xué)校教育，這是一場(chǎng)長達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。今天正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線上，我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說：我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了！我要為此而感到自豪！這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持下來！
在一次考試中因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而心灰意冷。這些都是沒有正確對(duì)待目標(biāo)而產(chǎn)生的問題。
常言道：欲速則不達(dá)。每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃分步驟地去做，你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。在具體操作中，很多聰明人的做法是：盯住眼前的那個(gè)同學(xué)，以他為趕超對(duì)象，再付出努力去超越他。我想，當(dāng)你做到這一點(diǎn)的時(shí)候，一定會(huì)有成就感的，也一定會(huì)越來越有信心的。
最后，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是說上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿?？梢赃@么說，所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。離開了“勤”字，一切都沒有意義。有了“勤”字，它一能補(bǔ)拙，二能出效益，三能節(jié)約時(shí)間。“勤”是一切的根本。同學(xué)們能否成功的最后契機(jī)，我們必須從對(duì)家庭對(duì)自己前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增長空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上的傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破的目標(biāo)。
石，讓你們站得更高看得更遠(yuǎn)；甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直，和你們風(fēng)雨兼程，與你們風(fēng)雨同舟。
最后，化用電視連續(xù)劇《亮-劍》里的一句話，我們互相激勵(lì)：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，狹路相逢勇者勝！逢敵必亮-劍，不是你贏就是我強(qiáng)！劍鋒所指，所向披靡！
祝愿各位同學(xué)中考美夢(mèng)成真！
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇五
大家好！
xxx很榮幸能在如此莊嚴(yán)的場(chǎng)合作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生，向參加本次典禮的各位校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎！向兩年多來辛勤培養(yǎng)我們的所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向所有順利考入鄭州輕工業(yè)學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的祝賀，也向所有完成學(xué)業(yè)即將離開的十一屆同學(xué)們表示誠摯的祝福！國慶節(jié)之際，我們終于迎來了盼望已久的領(lǐng)畢業(yè)證的日子。相信很多同學(xué)都松了一口氣:終于拿到畢業(yè)證了！
是的，對(duì)于我們很多同學(xué)來說，在繁忙的工作和生活壓力下，讀這個(gè)函授課程是一個(gè)很大的決心。但是經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)逐漸找到了學(xué)習(xí)的感覺，而不是一開始只是為了文憑。為什么？因?yàn)槔蠋熞唤z不茍的教學(xué)態(tài)度感染了我們，無論我們是否逃課，老師都在，風(fēng)雨無阻。我認(rèn)為這是藝術(shù)和科學(xué)給我們的教育。以后無論走到哪里，我們都可以自豪地說，鄭州輕工業(yè)學(xué)院是我們的母校，我們是鄭州輕工業(yè)學(xué)院的校友。所以我提議用最真誠的掌聲感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師。謝謝大家！
“總有一天，你會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)起我渾濁的風(fēng)帆，在深深的大海上架起一座橋梁?！蓖瑢W(xué)們，今天我們聚集在這里，既是為了結(jié)束我們的學(xué)習(xí)，也是為了一個(gè)美好的開始。在今后的工作和生活中，請(qǐng)讓我們立足于各自的工作崗位，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地，發(fā)揮自己的聰明才智，努力做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，有激情有理想，對(duì)得起母校和社會(huì)時(shí)代的人。最后，讓我們所有的畢業(yè)生祝愿學(xué)院繁榮昌盛！祝我們老師身體健康，桃李芬芳！祝我們所有的畢業(yè)生生活幸福，前程似錦！
謝謝大家！
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇六
初中畢業(yè)軍訓(xùn)是非常重要的一項(xiàng)訓(xùn)練，不僅僅是為了鍛煉身體，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律和責(zé)任感并提高自我保護(hù)能力。作為初中生，在軍訓(xùn)中的體驗(yàn)是無法忘懷的，接下來就讓我來分享一下我的心得體會(huì)吧。
第二段：感受
軍訓(xùn)使我更加了解到國家強(qiáng)大的重要性，也讓我更加明白了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的精神內(nèi)涵。當(dāng)我看到一張張鮮艷的國旗和戰(zhàn)斗機(jī)飛過天空的時(shí)候，我深深地感受到了軍訓(xùn)的意義和重要性。在訓(xùn)練過程中，我們學(xué)會(huì)了如何正確使用各種軍訓(xùn)器材和武器，并且也學(xué)會(huì)了如何在困難時(shí)依然保持冷靜和自控。此外，這次軍訓(xùn)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和發(fā)揚(yáng)個(gè)人的精神力量。
第三段：收獲
該軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉身體，同時(shí)也是一場(chǎng)非常好的機(jī)會(huì)，讓我們可以學(xué)會(huì)如何與他人相處和交流。在一次次訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和協(xié)商，并且也學(xué)會(huì)了如何不爭不搶，找到團(tuán)隊(duì)中最合適自己的位置。此外，軍訓(xùn)也讓我明白了什么才是真正的紀(jì)律和規(guī)矩，只有做到“謙虛、謹(jǐn)慎、勇敢、正義”，才能不斷提高自我。
第四段：啟示
通過這次軍訓(xùn)，我深刻意識(shí)到，當(dāng)面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，逃避絕不是解決問題的辦法，只有積極面對(duì)并解決問題，才能培養(yǎng)出真正有用的技能和信念。同時(shí)，我也明白了人與人之間的溝通和合作是多么地重要，只有大家團(tuán)結(jié)一心、互相支持，才能取得最終的勝利。
第五段：總結(jié)
通過這次軍訓(xùn)，我不僅僅鍛煉了身體，同時(shí)也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在未來的日子里，我希望能將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到學(xué)業(yè)和生活中，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。最后，我想借此機(jī)會(huì)，向所有幫助我們度過了這次難忘軍訓(xùn)的教官和指導(dǎo)員們，致以最真誠的感謝和敬意！
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇七
初中畢業(yè)是一個(gè)人人生中的重要時(shí)刻，不僅意味著離開原有的校園，更意味著開始進(jìn)入另一個(gè)高中階段。對(duì)于我來說，這是一個(gè)值得銘記的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻，我選擇了旁聽初中畢業(yè)課程，希望通過這種方式達(dá)到更好的成長和收獲。經(jīng)過半年的旁聽，我得到了諸多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，旁聽初中畢業(yè)班讓我感受到多彩的課堂氛圍。畢業(yè)班的學(xué)生大都是高中重點(diǎn)中學(xué)的考生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，知識(shí)儲(chǔ)備充足，這使得畢業(yè)班的課堂極其有趣和充實(shí)。在旁聽過程中，我發(fā)現(xiàn)老師們不僅課講的生動(dòng)有趣，還經(jīng)常利用講解相應(yīng)的典型例題來加深同學(xué)們的理解，錯(cuò)題集錦、習(xí)題課等課程設(shè)置更是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了更多的輔導(dǎo)和幫助。這讓我深深感受到，好的教師可以為學(xué)生打造一個(gè)精彩而高效的課堂氛圍。
其次，旁聽初中畢業(yè)班讓我學(xué)習(xí)到了更廣的知識(shí)面。在這個(gè)時(shí)期，我的視野和層次有所拓展，我見識(shí)到了更多全新的知識(shí)和思考方式，了解了不同類型的作文和獲取了更多佳句佳段。同時(shí)，在聽課過程中，我還突破了一些知識(shí)障礙和思維誤區(qū)，對(duì)英語閱讀和文學(xué)欣賞等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。這讓我領(lǐng)略到，只有把知識(shí)細(xì)化、深化，才能在學(xué)習(xí)中茁壯成長。
第三，旁聽初中畢業(yè)班讓我掌握了一些高效學(xué)習(xí)的技巧。畢業(yè)班學(xué)生們學(xué)習(xí)成績好，其中一個(gè)重要的原因是他們具備了有效率學(xué)習(xí)的方法和思考方式。在旁聽畢業(yè)班的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到了諸多筆記技巧，高效的學(xué)習(xí)方法和思考方式等，這些技巧都極具指導(dǎo)性和實(shí)用性，幫助我在提高效率的情況下更好的掌握學(xué)習(xí)。
第四，旁聽初中畢業(yè)班讓我感悟到時(shí)間的珍貴。高中三年，是一個(gè)人人生道路中最為重要和繁忙的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)期，每分每秒都極為寶貴，錯(cuò)過一點(diǎn)時(shí)間意味著錯(cuò)過一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。旁聽初中畢業(yè)班讓我深刻意識(shí)到時(shí)間的珍貴，每時(shí)每刻都應(yīng)該珍惜和利用自己的時(shí)間去獲取學(xué)習(xí)的成果。
最后，旁聽初中畢業(yè)班讓我夢(mèng)想更加明確。通過旁聽畢業(yè)班，我看到了高中階段的學(xué)科知識(shí)要求和文化素養(yǎng)，同時(shí)也明確了未來期望和目標(biāo)。正是在這樣一個(gè)高度的認(rèn)識(shí)之下，我對(duì)未來充滿了信心和激情，更加明確了自己今后的方向。
總之，旁聽初中畢業(yè)班對(duì)我影響深遠(yuǎn)，它不僅擴(kuò)寬了我的視野，讓我了解到更多更廣的知識(shí)，還增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和自信，激勵(lì)我在未來的學(xué)習(xí)生涯中不斷前行。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今日，我有幸站在這里，代表xx中全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在平魯三中這段不能忘記的歲月道別！我想大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
三年的歲月，1000多個(gè)日子，聽起來好像是那么的漫長，而當(dāng)我們今日面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
再見了，xx！是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在操場(chǎng)上灑下堅(jiān)韌拼搏的汗水，在舞臺(tái)上秀出共性自我，我們沉醉在在書法室里的翰墨飄香，我們徜徉在圖書館里學(xué)問的海洋，我們沉醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了，尊敬的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您學(xué)問淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們呈現(xiàn)了學(xué)問的無限魅力；您無微不至的.關(guān)懷，使集體生活布滿家庭的暖和；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR> 回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力氣讓我們信念百倍，總有一種呼喚驅(qū)使我們不斷探求“學(xué)問、愛心、良知”，這種力氣來自于您，我的老師，我的母校，或許，現(xiàn)在還不是回顧學(xué)校生活、感謝師長的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放，用的優(yōu)異的成果，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最終一份答卷。
最終，祝愿我們的母校蒸蒸日上，明天更美妙！
感謝大家！
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇九
畢業(yè)季，母校內(nèi)外處處洋溢著各種形式的告別儀式，而我卻選了個(gè)不同尋常的方式：在畢業(yè)班同學(xué)們不知情的情況下，以旁聽生的身份再一次走進(jìn)教室，在熟悉的教室里，聽課、觀察、感受，來一次不一樣的畢業(yè)季留念。
段落二：學(xué)習(xí)
作為旁聽生的我，首先體會(huì)到的是學(xué)習(xí)過程中的各種優(yōu)勢(shì)。由于在教室只需專注于學(xué)習(xí)，而無須擔(dān)心成績，評(píng)分或是各種考慮，因此，我能夠放松地感受學(xué)習(xí)過程。同時(shí)，我還注意到，當(dāng)我徹底解放了評(píng)分壓力后，學(xué)習(xí)效率不僅沒有減少，反而更加高效。因此，我深深地意識(shí)到，旁聽可以讓我們更好地專注于學(xué)習(xí)本身，并從中獲得更多的收益。
段落三：自我認(rèn)識(shí)
作為旁聽生的我，還有另外一個(gè)更重要的收獲，那就是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。在自習(xí)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我無法專心學(xué)習(xí)，而總會(huì)想到更好的事情做。這讓我認(rèn)識(shí)到，我更喜歡自由的學(xué)習(xí)過程，而不僅僅是書本和課堂，而為了這個(gè)自由，我也能付出更多的努力。在這種意識(shí)之外，我還發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)常會(huì)被教室外的各種聲響打擾，令我的學(xué)習(xí)效率降低。這讓我意識(shí)到，我需要尋找適合我的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，以獲得更高效的學(xué)習(xí)效果。
段落四：情感體驗(yàn)
旁聽過程中，我的內(nèi)心也經(jīng)歷了諸多情感體驗(yàn)。首先，我感受到了老師的耐心與關(guān)愛。在講授時(shí)，他們一遍遍地回答學(xué)生的提問，從技能到情感，從學(xué)習(xí)到生活，無微不至地關(guān)注每一個(gè)孩子。其次，我也感受到了同學(xué)間的互助互愛。在教室里，每當(dāng)有同學(xué)遇到難題，就會(huì)有周圍的同學(xué)伸出援手，協(xié)力解決。在這種關(guān)愛與合作中，我看到了我們班集體的力量，也更加深刻地明白了團(tuán)結(jié)與友愛的重要性。
段落五：畢業(yè)感言
最后，我要對(duì)母校，對(duì)老師與同學(xué)，說一聲謝謝。謝謝你們?cè)谖页砷L的路上，給予了那么多的關(guān)愛與支持，讓我成為了一個(gè)更加成熟自信的人。也謝謝你們給我這次旁聽的機(jī)會(huì)，讓我以一個(gè)陌生人的身份，在畢業(yè)前聽到了那么多的聲音與故事，這將是我人生中永遠(yuǎn)難忘的一次體驗(yàn)。未來的日子里，我會(huì)牢記這一刻，堅(jiān)定前行，為自己與母校創(chuàng)造更輝煌的明天！
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十
初中生活是許多年輕人人生中最難忘的時(shí)期之一，這個(gè)時(shí)期是每個(gè)人學(xué)習(xí)和成長道路的重要階段。而在初中畢業(yè)的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì)參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)期間是學(xué)生們最辛苦和最充實(shí)的時(shí)間，經(jīng)歷過軍訓(xùn)的同學(xué)們都會(huì)有著自己的心得和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)
通過參加初中畢業(yè)的軍訓(xùn)，我深刻地感受到了軍人的生活和培訓(xùn)。在艱苦的軍訓(xùn)過程中，我們要完成一系列嚴(yán)格的訓(xùn)練，從頭開始學(xué)習(xí)行軍、實(shí)習(xí)與野外生存技能，我們?cè)诶鄣木ＡΡM時(shí)，仍要堅(jiān)持這些任務(wù)，這是一種非常不容易的能力。而且在整個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神，因?yàn)榧词刮覀€(gè)人再怎么用力，但如果沒有隊(duì)友們的配合和支持，任務(wù)依然無法順利完成。同時(shí)，軍訓(xùn)也教給了我軍人的品質(zhì)，如勤勞、堅(jiān)韌、紀(jì)律、勇氣、榮譽(yù)感等等。
第三段：啟示
參加軍訓(xùn)，不僅讓我更熟練地掌握了某些技能，還在某種程度上改變了我自己的行為，從學(xué)習(xí)中引出更 profound 的意義。在學(xué)習(xí)中，我們不是要求得分，而是要在獲得分?jǐn)?shù)的同時(shí)提升自己的素質(zhì)。我們要看到自己的長處和不足之處，從而持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，并形成積極向上的人生態(tài)度。
第四段：收獲
軍訓(xùn)中省出來的一些時(shí)間，也進(jìn)一步增加了我通勤交通的時(shí)間，對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)有著積極的貢獻(xiàn)。此外，學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)之后互相之間感應(yīng)更緊密，相互學(xué)習(xí)與交流，一起完成任務(wù)，增強(qiáng)彼此之間的信任，建立了深厚的友情。而且，我們也明白了勇氣、堅(jiān)定、毅力的重要性。
第五段：結(jié)論
初中畢業(yè)的軍訓(xùn)讓我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲，尤其是自我意識(shí)和向上的精神，這是一個(gè)人在成長過程中必須掌握的技能。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要不斷的追求自我的夢(mèng)想，努力超越自己，成為生活中的一名優(yōu)秀的人。
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十一
“旁聽初中畢業(yè)心得體會(huì)”是我最近的一項(xiàng)任務(wù)。很多人認(rèn)為，初中的學(xué)科內(nèi)容不是很難，所以旁聽一門或幾門課程并不需要太多的努力。但是，我認(rèn)為這項(xiàng)任務(wù)給我?guī)砹撕芏嗍斋@，讓我充分了解了初中學(xué)習(xí)的重要性，也對(duì)生命課程進(jìn)行了深刻思考，因此我認(rèn)為這個(gè)經(jīng)歷非常寶貴。
第二段：對(duì)于初中學(xué)科的認(rèn)識(shí)
對(duì)于初中學(xué)科，我認(rèn)為更多的是復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。這一點(diǎn)在我的旁聽過程中得到了明確的體現(xiàn)。我可以看到，許多話題都是我熟知的。但是，由于升學(xué)考試等因素，在高中升學(xué)考試中，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平是至關(guān)重要的。因此，在初中學(xué)習(xí)過程中，我的建議是從基礎(chǔ)做起，努力提高自己的掌握能力。
第三段：學(xué)習(xí)的技能和方法
通過這次旁聽，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生并不知道如何運(yùn)用好的學(xué)習(xí)技能和方法來更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。由于初中學(xué)習(xí)時(shí)課程安排很多，學(xué)生往往有太多的工作任務(wù)，因此良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是值得注意的。我的建議是為每一個(gè)目標(biāo)間隔性設(shè)定計(jì)劃，同時(shí)也應(yīng)該花一些時(shí)間來消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第四段：生命課程的重要性
在旁聽初中畢業(yè)的時(shí)候，我還思考了什么是生命課程。和學(xué)科課相比，生命課程的目的是提醒學(xué)生自己內(nèi)在的生存本能，而真正的成功不應(yīng)該僅僅定義為上學(xué)和升學(xué)考試的高分。因此，生命課程的目的是讓學(xué)生更好地了解自己的人格和利益，并把自己的長期目標(biāo)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。這一方面的思考只有普及心理輔導(dǎo)和在學(xué)校團(tuán)隊(duì)中獲得支持時(shí)，才能使得當(dāng)前的學(xué)生快速成長。
第五段：總結(jié)
旁聽初中畢業(yè)的課程對(duì)我的影響是巨大的。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的技能和方法的重要性，了解到了聚焦生命課程，老師對(duì)我提供了很好的優(yōu)秀借鑒。在未來的學(xué)習(xí)生活中，這些思考將激勵(lì)我為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力。
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十二
初中畢業(yè)班沖刺是每個(gè)初中生都要經(jīng)歷的重要階段。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將分享我在初中畢業(yè)班沖刺中的心得，希望對(duì)即將面臨這一挑戰(zhàn)的同學(xué)們有所幫助。
第二段：制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在初中畢業(yè)班沖刺中，時(shí)間是非常寶貴的。為了充分利用有限的時(shí)間，我制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，我列出了每天需要完成的任務(wù)和具體時(shí)間。然后，我根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整了學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難度，確保能夠更高效地完成任務(wù)。最重要的是，我保持了冷靜的頭腦和堅(jiān)定的決心，不被外界干擾。
第三段：合理利用資源
在初中畢業(yè)班沖刺中，資源的合理利用對(duì)于提高效率至關(guān)重要。我充分利用了學(xué)校和家庭提供的資源。在學(xué)校，我加入了各種輔導(dǎo)班和學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)們共同討論和解決問題。在家庭，我向家長和親友尋求幫助和指導(dǎo)，及時(shí)糾正我的學(xué)習(xí)方法和錯(cuò)誤。此外，我還充分利用了網(wǎng)絡(luò)和圖書館等資源，拓寬自己的知識(shí)面并提高自己的學(xué)習(xí)技巧。
第四段：保持積極的心態(tài)
初中畢業(yè)班沖刺是一段艱難的旅程，其中不乏挫折和困難。但是，保持積極的心態(tài)對(duì)于克服困難至關(guān)重要。我始終相信，只要付出足夠的努力，就一定能夠取得好成績。遇到困難時(shí)，我不放棄，而是積極尋求解決辦法。同時(shí)，我還培養(yǎng)了適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘傻牧?xí)慣，使自己在面對(duì)壓力時(shí)能夠更好地調(diào)整自己的狀態(tài)。
第五段：總結(jié)
通過初中畢業(yè)班沖刺，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理利用資源、保持積極的心態(tài)，這些都是取得成功的關(guān)鍵。除此之外，我還意識(shí)到努力和堅(jiān)持的重要性，只有不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。初中畢業(yè)班沖刺不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)成長的過程。希望將來的同學(xué)們都能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間，為自己的未來鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十三
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚.相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情.“時(shí)間,如流水般緩緩的流著,緩慢地蒸發(fā)著.時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了，時(shí)間就像是一把殺豬刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練.那一段青蔥歲月,我們?cè)煌哌^,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕在腦海里上映著,仿佛回到了從前。
我的同學(xué)們，記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上勇于拼搏的你們；還記得在考場(chǎng)上奮筆疾書的你們；還記得在郊游時(shí)快樂的你們；還記得在困難面前不畏艱險(xiǎn)的你們。雖然相處中有過不愉快的時(shí)光，但是我們還是團(tuán)結(jié)一致的伙伴。陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝，但我們的友誼永不停！我的`老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。沒有學(xué)校的教誨，我們將不能成長！
初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十四
初中畢業(yè)班網(wǎng)課心得體會(huì)
2020年對(duì)于所有的學(xué)生來說都是一個(gè)特別的年份，因?yàn)槭艿叫鹿谝咔榈挠绊?，所有的學(xué)生都只能通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)來完成自己的學(xué)業(yè)。特別是對(duì)于初中畢業(yè)班的學(xué)生們來說，這一年在網(wǎng)上課程中度過，不僅是一次挑戰(zhàn)，也是一次鍛煉，下面我就來談?wù)勎业木W(wǎng)課心得體會(huì)。
第二段
優(yōu)點(diǎn)： 方便自由、可以提高學(xué)習(xí)效率
首先，網(wǎng)課的最大優(yōu)點(diǎn)無疑是它的方便性。不同于傳統(tǒng)教育，學(xué)生們可以在自己的家中通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，不必面臨著交通擁堵和其他類似的問題。其次，學(xué)生在網(wǎng)上課程中可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，因?yàn)樗麄儾皇軙r(shí)間和地點(diǎn)的限制。在監(jiān)視老師的情況下，只要學(xué)生完成了課程，其余的時(shí)間就可以自由支配，這樣更有助于提高學(xué)習(xí)效率。
第三段
缺點(diǎn)： 孤獨(dú)感、交流不便
當(dāng)然，與優(yōu)點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的是網(wǎng)課的缺點(diǎn)，例如孤獨(dú)感和社交障礙。 對(duì)于初中畢業(yè)班的學(xué)生來說，這一點(diǎn)尤其重要，因?yàn)樵谝院蟮母咧袝r(shí)期，同學(xué)之間的合作和交流將成為一個(gè)重要的能力?？赡軙?huì)出現(xiàn)學(xué)生不適應(yīng)網(wǎng)上課堂環(huán)境的情況，因?yàn)槿狈ν瑢W(xué)之間的交流和合作，這會(huì)使得他們感到沮喪、孤獨(dú)和無助。另外，網(wǎng)上課堂也做不到實(shí)時(shí)交流和討論，這使得學(xué)生之間的互動(dòng)有所減少。
第四段
建議：加強(qiáng)師生互動(dòng)，提高自主學(xué)習(xí)能力
針對(duì)這些缺點(diǎn)，我認(rèn)為，除了學(xué)生自己加強(qiáng)自己的社交能力、外，學(xué)校也應(yīng)該采取措施來促進(jìn)師生之間的交流，例如設(shè)置課程討論板、提供在線教育輔助工具。此外，學(xué)生也應(yīng)該注重自己的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，如制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并真正付諸實(shí)施。同時(shí)，家長在這個(gè)過程中也應(yīng)該給予學(xué)生更多的支持和鼓勵(lì)，以幫助他們更好的適應(yīng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)模式。
第五段
總結(jié)：網(wǎng)課的興起，是一種必然趨勢(shì)
總的來說，網(wǎng)課的發(fā)展是一種必然趨勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代技術(shù)來提高教育水平，幫助學(xué)生更好的接受知識(shí)和技能。雖然網(wǎng)課存在一些缺點(diǎn)，但作為學(xué)生，我們可以克服這些困難，提高我們的自主學(xué)習(xí)和社交能力，以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。因此，我認(rèn)為，隨著科技的發(fā)展和教育的改革，網(wǎng)上教育和網(wǎng)課將在未來發(fā)揮更加重要的作用。