每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的感謝信篇一
尊敬老師：
您好!很感謝你長期以來對我的關(guān)心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對一心理輔導(dǎo)，聽取你兩天的nlp心理課程后，我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€感性的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受，更確切說是我遇到事情時，總是那么的無奈，更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”，無法從正面去感受、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程、咨詢心理輔導(dǎo)師，卻試而不成。結(jié)果一次偶然機(jī)會，我接觸到顧老師的心理學(xué)課程，說實(shí)話開始我只是抱著試試看的態(tài)度，沒有想到當(dāng)我進(jìn)入課堂，聽取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼。例如：
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經(jīng)驗(yàn)、想法做事態(tài)度、信念、價值觀、規(guī)條等方面完全一樣。
而我呢?？偸亲砸詾槭?，總想去操縱他人同我一樣，結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同處，別人才會尊重我的獨(dú)特地方。給他人空間，則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強(qiáng)調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會接受、認(rèn)可。由此看來，我所堅(jiān)持的道理不能放在他人身上。因?yàn)槟切┑览碇皇俏易陨淼囊恍┬拍睢r值觀和規(guī)條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語，無論有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可，才有機(jī)會改變收聽效果，達(dá)到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區(qū)，有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方，課程使我有了整合?；氐郊?，我就告訴自己，我不要再過這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂!
首先，我要自信，我要接受自己、認(rèn)可自己，我在接受顧老師的“撒金粉”的個案，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻，我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。
其次，我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規(guī)條，找出一些行之有效地做法。在認(rèn)可他人的同時，先達(dá)到一個和諧氛圍，使我們有一個興趣的起始，形成心與心的交匯。
最后，要達(dá)到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情，有效地歸納，認(rèn)識事情根源。
現(xiàn)在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理，和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實(shí)讓我感覺我從很大程度上得到提升，更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導(dǎo)我，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人，nlp這門學(xué)問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學(xué)的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問題的人士走向幸福!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信篇二
敬愛的老師：
您辛苦了！
老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實(shí)，期末復(fù)習(xí)的這段時間里，我有好多話想對您說，可是因?yàn)樘?，我沒來得及向您說。現(xiàn)在，我就向您說說我的心里話。
老師，我是一個自信心很強(qiáng)的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時間，我有過好成績，也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績，我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮ξ业目捶?。我希望，?dāng)我每次取得好成績的時候，看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時，我就覺得我的`努力沒有白費(fèi)！
記得有一次，您給我們考了一張卷紙，當(dāng)您宣布誰打一百分時，我聽到了我的名字，當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時，我簡直不敢相信，全班只有我一個人考了一百分！我像一個上了發(fā)條的玩偶，一下子從座位上蹦了起來，大叫了一聲：“噢耶！”此時，我又忍不住向您那邊偷看了一眼，您露出了欣慰的笑容。此時此刻，您這一笑，讓我的心如此溫暖。我會覺得，這一笑，是您對我努力的認(rèn)可；這一笑，是您對我成績的滿意；這一笑，包含著您對我提出的更高要求。每當(dāng)我回想起這件事的時候，我總是想起您那張欣慰的笑臉，想起您往日對我的細(xì)心關(guān)照，對我學(xué)習(xí)的幫助，對我母愛般的教育。
從此，我對自己的要求更嚴(yán)了。我會用百倍的努力取得更高的成績，因?yàn)槲蚁Ｍ菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時光里，我向您承諾：我一定不會辜負(fù)您的期望，我會讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在陽光的照耀下，更加鮮紅！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信篇三
敬愛的王老師：
您好！
大家都說一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是?。∥腋兄x您的教會了我許多許多。
那一次"學(xué)做一個文明小學(xué)生"的主題班會上，我們都要上臺演講，發(fā)表自己的感言。我那時很膽小，做什么事都縮頭縮腳，羞羞答答，別說上臺演講了，聽著同學(xué)們一個個精彩的演講，我不由得緊張。終于，到我了，我硬著頭皮走上講臺，我膽怯的朝下面望去，這時，您向我投來鼓勵的目光，心里便有了信心。開始了自己并不精彩的演講，您用掌聲鼓勵了我。
上次，期中考試，我考了全班第十名，本來想著可以在全年級前三十名可能會有名次的，可是，我落榜了，沒有進(jìn)入前三十名，您這時特地為我去了解情況，問學(xué)校有沒有弄錯，問過后才明白，原來我只與第三十名只差1。5分。您安慰了我并鼓勵我要好好努力，下次爭取得到名次。
隨著知識的增長，我和班上的一些同學(xué)一樣，愛上了作文，我們雖愛作文，但作文水平仍是個問題。于是，您每天早早的來到了學(xué)校，給我們看昨晚寫的日記，從中抽取一二本寫得很好的日記，給我們朗讀并進(jìn)行點(diǎn)評，這樣一日復(fù)一日，我們的作文水平也提高了不少，每次，要寫課堂作文，您也總是很認(rèn)真的指導(dǎo)我們。我們原來寫的平淡無奇的作文變成了內(nèi)容豐富，生動有趣的文章，這簡直是天壤之別！?。∥矣X得老師就像春天的仙子，使我們的作文開放了小花小草！
?。±蠋?，我感謝您！
老師，也許您忘記了這些，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多，有如春雨般點(diǎn)點(diǎn)入地，數(shù)也數(shù)不清，老師，您就像那無私奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒了自己，而照亮了我們的未來；老師，你就像辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵；老師您就像春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中。老師，您就是我們心田的春雨，您就是我們心中的蠟燭，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
花兒以它馥郁的芳香，作為哺育它的大自然的回報，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
祝您 ：
青春常在，萬事大吉。
您的學(xué)生 劉美良
寫給老師的感謝信篇四
歐老師：
您好！謝謝您對我這幾年的幫助！
我終生不會忘記您對我的教導(dǎo)，也永遠(yuǎn)不會忘記你的。是你，為了恢復(fù)我的自信心，上課主動叫我回答問題，答案不完全對，您還說回答的非常好；是您，在我驕傲?xí)r，找我談話，教會了我要虛心做人。
您無時無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時，您拿我的作業(yè)去展示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒有做完，您看到我已經(jīng)知錯了，并沒有批評我，而是拿另一個同學(xué)的作業(yè)去展示。我頓時知道了，您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起，我知道并明白了一個道理：做作業(yè)要的不是速度，而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓，做作業(yè)一定要認(rèn)真，保持質(zhì)量高。
是您讓我的成績逐漸上升，保持穩(wěn)定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您，您對我的幫助實(shí)在太多了！
也是每一堂課，都是那么風(fēng)趣，而且您總會給我們說點(diǎn)課外的知識，在課內(nèi)知識里，您總會介紹幾種方法給我們選，學(xué)一種自己喜歡的方法，而您的作業(yè)也不多。背公式時總會給我們充足的時間。
真的很感謝您為我們做的這一切。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信篇五
xx二幼小小一班的`a老師、b老師：
你們好！
我們是xxx的父母，xxx在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對__的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
xxx是一個內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個小時連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時拉到褲子上，楊老師、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思。上次開家長會時，楊老師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小，要說很多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。周日有時我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上__說老師給他剪指甲了，我們真感動，老師真細(xì)心，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xxx的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂！
寫給老師的感謝信篇六
尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
本人系南通大學(xué)圖書館職工，愛人在醫(yī)學(xué)院工作。本人由于20xx年來一直患有膽汁性肝硬化，病情不斷發(fā)展，先是肝硬化、腹水，后出現(xiàn)胸水，再后來出現(xiàn)消化道二次嚴(yán)重大出血，嚴(yán)重危及生命。在種種醫(yī)療措施都不能有效控制病情的情況下，只能進(jìn)行肝移植。手術(shù)費(fèi)用目前已用去四十三萬元，其中僅報銷拾壹萬仨仟元。由于本人是工薪階層，長期生病，家庭經(jīng)濟(jì)本來就不富裕，實(shí)在無法承受巨額的醫(yī)療費(fèi)用。圖書館分工會、醫(yī)學(xué)院分工會領(lǐng)導(dǎo)在得知我的情況后積極向全校教職工倡議募捐，全校各院系老師都慷慨解囊進(jìn)行捐助。當(dāng)我收到全校老師的伍萬多元捐款時，真的非常感動。我收到的不僅是錢，更是大家的關(guān)愛和鼓勵，是一顆顆火熱的心。。
本人目前仍在治療觀察恢復(fù)階段。大家的關(guān)心使我增強(qiáng)了與病魔斗爭的勇氣。我一定努力配合醫(yī)生治療，爭取盡快康復(fù)，早日回校好好工作，以報答校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的愛心。同時也要學(xué)習(xí)各位老師的愛心，在別人遇到困難時，也要像你們一樣獻(xiàn)上一份愛心，以報答校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫助和關(guān)懷。
在此特感謝各位老師，在我生命危急的時候伸出援助之手，給了我勇氣和信心。特別要感謝圖書館工會主席羌志明，校醫(yī)學(xué)院工會主席肖玉鳳，是他們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹本人的實(shí)際困難情況，為組織捐助做了大量的工作。
再一次說聲“謝謝”。
寫給老師的感謝信篇七
尊敬的金老師：
您好，首先，我真的十分開心能夠遇到您，有生之年遇到你是一件幸運(yùn)的`事情，也非常慶幸能有您陪我走過高考復(fù)習(xí)的那段日子，原本我的數(shù)學(xué)成績不容樂觀，腦子里的知識很“凌亂”對數(shù)學(xué)也是心灰意冷，但是您一直鼓勵我，并且用您那獨(dú)特的教學(xué)方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類型的題目給我訓(xùn)練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，漸漸的我覺得我的思路變得清理了，能將學(xué)過的知識在腦子里搭建起一個知識的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學(xué)習(xí)的過程中我還收獲到一些意外驚喜，這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因?yàn)槟牟粩喙膭钆c勉勵，我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會來為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ)，所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會的納新活動并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會，在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，我感覺十分充實(shí)，不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對您說一聲謝謝，謝謝您的鼓勵，真是這些鼓勵給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生！
您的學(xué)生：xx
寫給老師的感謝信篇八
尊敬的'家長朋友：
你們好！首先，讓我們中二班的全體老師和孩子們，對你們給予我們工作的支持和配合，表示衷心的感謝！！
從開學(xué)到現(xiàn)在，每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協(xié)助”通知，你們從來都是毫無怨言，積極主動的配合?！肚锾斓墓麑?shí)》這一主題，家長們帶來那么多各種各樣的水果；班里的雙面膠總是不夠用，家長們第二天就帶來，有的一下子拿來好幾卷，我說太多了用不了讓留下一卷就行，家長們都說放在班里用吧；主題活動需要搜集各種圖片，家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙，平時都是瑞瑞爺爺接送孩子，每次活動瑞瑞爺爺都特別主動：看到孩子們的球沒有氣了，自己從家里拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣，每次的家長安全日他都是早早的來到園里。
崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知，她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊讓孩子們一起分享。
家長們的行動給了我們無形的力量和莫大的支持。班里的很多家長在和我們老師交流時最常說的一句話是“老師，需要幫忙的時候你們盡管說！”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長，表示衷心的感謝！
xxx
xx年x月x日
寫給老師的感謝信篇九
尊敬的x老師：
您好！這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的`，感謝您從開學(xué) 以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！
未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦?。∽隼蠋熜量?，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子。您是我見過最好的老師！
人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師，太多言語，太多感謝，我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時的心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！
得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧！
老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！
您的學(xué)生：xx
寫給老師的感謝信篇十
敬愛的老師：
您好！
老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！
在去年里，當(dāng)我做了不對的'事情時，又是您及時對我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師！
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師！
老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸！
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
我真情的說：“老師，謝謝您！”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信篇十一
尊敬的衡水xx清河中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)您們好!
我是初一(27)班學(xué)生xx家長，冒昧的給貴校寫信，就是為了表達(dá)在孩子入學(xué)3個月來我作為一名學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及老師xxx的感激之情。
孩子自從入學(xué)以來，每次休息回到家改變極大，目睹孩子的變化，更多的感想是想親口對她的老師說聲"謝謝您"。現(xiàn)如今，當(dāng)我的朋友們咨詢衡水志臻清河中學(xué)時，我都會不容思考地推薦它，因?yàn)檫@里有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的老師默默關(guān)懷。
孩子自開學(xué)之始，就依校規(guī)住宿，我們作為家長一度認(rèn)為孩子會不適應(yīng)。但事實(shí)是在孩子中途回家時，根據(jù)孩子的描述使我們得知無論衣食住行，都被老師如父如母般關(guān)心，照看有佳。
開學(xué)初，在軍訓(xùn)匯演時，因天公不作美，當(dāng)日小雨，軍訓(xùn)的目的是為了鍛煉孩子的意志力，但李老師也冒雨照看，使我們這些作為家長的心疼之余又忍不住對李老師行為的感動。往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出，才讓藝珂他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子對美好前程的展望。
記得有次藝珂因考試失誤，成績不好，回家后情緒低落，我們作為家長面對孩子的情況無可奈何，只能向李老師尋求幫助，經(jīng)李老師開導(dǎo)、做工作，藝珂迅速的擺脫負(fù)面情緒，積極的投入學(xué)業(yè)中。正是有了這樣一位優(yōu)秀老師，才能讓藝珂從一個小學(xué)生迅速成長為一名優(yōu)秀的初中生。孩子每次回到家，積極主動做家務(wù)，個人衛(wèi)生不用我們操心，面對學(xué)習(xí)的態(tài)度更有了可見的進(jìn)步，我們做家長的，看著孩子的狀態(tài)，滿心都是對學(xué)校及對老師的感激。
所以，當(dāng)我的朋友問起我孩子讀書的學(xué)校，我會向他們首薦"衡水志臻清河中學(xué)"，且是很真誠的推薦，免費(fèi)做"廣告"，但絕非虛假廣告。
在貴校的領(lǐng)導(dǎo)下，老師不僅是教書的`楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
把孩子交給xx我放心，交給xx的老師我安心!
祝愿李老師在今后的工作中事事順利，萬事如意。祝我們的學(xué)校取得更大的成績!
初一(27)班xx家長
寫給老師的感謝信篇十二
敬愛的朱老師：
您好！這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識，晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學(xué)習(xí)成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識了自己的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎？這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的高興??！老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開您對我的教育。
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對我的`期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。
你的學(xué)生：
寫給老師的感謝信篇十三
xxx老師：
你們好!我們是xx的父母，xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活，我們的.孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的 “吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!
xx的父母
二0xx年三月四日
寫給老師的感謝信篇一
尊敬老師：
您好!很感謝你長期以來對我的關(guān)心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對一心理輔導(dǎo)，聽取你兩天的nlp心理課程后，我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€感性的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受，更確切說是我遇到事情時，總是那么的無奈，更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”，無法從正面去感受、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程、咨詢心理輔導(dǎo)師，卻試而不成。結(jié)果一次偶然機(jī)會，我接觸到顧老師的心理學(xué)課程，說實(shí)話開始我只是抱著試試看的態(tài)度，沒有想到當(dāng)我進(jìn)入課堂，聽取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼。例如：
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經(jīng)驗(yàn)、想法做事態(tài)度、信念、價值觀、規(guī)條等方面完全一樣。
而我呢?？偸亲砸詾槭?，總想去操縱他人同我一樣，結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同處，別人才會尊重我的獨(dú)特地方。給他人空間，則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強(qiáng)調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會接受、認(rèn)可。由此看來，我所堅(jiān)持的道理不能放在他人身上。因?yàn)槟切┑览碇皇俏易陨淼囊恍┬拍睢r值觀和規(guī)條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語，無論有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可，才有機(jī)會改變收聽效果，達(dá)到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區(qū)，有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方，課程使我有了整合?；氐郊?，我就告訴自己，我不要再過這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂!
首先，我要自信，我要接受自己、認(rèn)可自己，我在接受顧老師的“撒金粉”的個案，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻，我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。
其次，我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規(guī)條，找出一些行之有效地做法。在認(rèn)可他人的同時，先達(dá)到一個和諧氛圍，使我們有一個興趣的起始，形成心與心的交匯。
最后，要達(dá)到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情，有效地歸納，認(rèn)識事情根源。
現(xiàn)在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理，和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實(shí)讓我感覺我從很大程度上得到提升，更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導(dǎo)我，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人，nlp這門學(xué)問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學(xué)的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問題的人士走向幸福!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信篇二
敬愛的老師：
您辛苦了！
老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實(shí)，期末復(fù)習(xí)的這段時間里，我有好多話想對您說，可是因?yàn)樘?，我沒來得及向您說。現(xiàn)在，我就向您說說我的心里話。
老師，我是一個自信心很強(qiáng)的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時間，我有過好成績，也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績，我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮ξ业目捶?。我希望，?dāng)我每次取得好成績的時候，看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時，我就覺得我的`努力沒有白費(fèi)！
記得有一次，您給我們考了一張卷紙，當(dāng)您宣布誰打一百分時，我聽到了我的名字，當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時，我簡直不敢相信，全班只有我一個人考了一百分！我像一個上了發(fā)條的玩偶，一下子從座位上蹦了起來，大叫了一聲：“噢耶！”此時，我又忍不住向您那邊偷看了一眼，您露出了欣慰的笑容。此時此刻，您這一笑，讓我的心如此溫暖。我會覺得，這一笑，是您對我努力的認(rèn)可；這一笑，是您對我成績的滿意；這一笑，包含著您對我提出的更高要求。每當(dāng)我回想起這件事的時候，我總是想起您那張欣慰的笑臉，想起您往日對我的細(xì)心關(guān)照，對我學(xué)習(xí)的幫助，對我母愛般的教育。
從此，我對自己的要求更嚴(yán)了。我會用百倍的努力取得更高的成績，因?yàn)槲蚁Ｍ菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時光里，我向您承諾：我一定不會辜負(fù)您的期望，我會讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在陽光的照耀下，更加鮮紅！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信篇三
敬愛的王老師：
您好！
大家都說一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是?。∥腋兄x您的教會了我許多許多。
那一次"學(xué)做一個文明小學(xué)生"的主題班會上，我們都要上臺演講，發(fā)表自己的感言。我那時很膽小，做什么事都縮頭縮腳，羞羞答答，別說上臺演講了，聽著同學(xué)們一個個精彩的演講，我不由得緊張。終于，到我了，我硬著頭皮走上講臺，我膽怯的朝下面望去，這時，您向我投來鼓勵的目光，心里便有了信心。開始了自己并不精彩的演講，您用掌聲鼓勵了我。
上次，期中考試，我考了全班第十名，本來想著可以在全年級前三十名可能會有名次的，可是，我落榜了，沒有進(jìn)入前三十名，您這時特地為我去了解情況，問學(xué)校有沒有弄錯，問過后才明白，原來我只與第三十名只差1。5分。您安慰了我并鼓勵我要好好努力，下次爭取得到名次。
隨著知識的增長，我和班上的一些同學(xué)一樣，愛上了作文，我們雖愛作文，但作文水平仍是個問題。于是，您每天早早的來到了學(xué)校，給我們看昨晚寫的日記，從中抽取一二本寫得很好的日記，給我們朗讀并進(jìn)行點(diǎn)評，這樣一日復(fù)一日，我們的作文水平也提高了不少，每次，要寫課堂作文，您也總是很認(rèn)真的指導(dǎo)我們。我們原來寫的平淡無奇的作文變成了內(nèi)容豐富，生動有趣的文章，這簡直是天壤之別！?。∥矣X得老師就像春天的仙子，使我們的作文開放了小花小草！
?。±蠋?，我感謝您！
老師，也許您忘記了這些，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多，有如春雨般點(diǎn)點(diǎn)入地，數(shù)也數(shù)不清，老師，您就像那無私奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒了自己，而照亮了我們的未來；老師，你就像辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵；老師您就像春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中。老師，您就是我們心田的春雨，您就是我們心中的蠟燭，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
花兒以它馥郁的芳香，作為哺育它的大自然的回報，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
祝您 ：
青春常在，萬事大吉。
您的學(xué)生 劉美良
寫給老師的感謝信篇四
歐老師：
您好！謝謝您對我這幾年的幫助！
我終生不會忘記您對我的教導(dǎo)，也永遠(yuǎn)不會忘記你的。是你，為了恢復(fù)我的自信心，上課主動叫我回答問題，答案不完全對，您還說回答的非常好；是您，在我驕傲?xí)r，找我談話，教會了我要虛心做人。
您無時無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時，您拿我的作業(yè)去展示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒有做完，您看到我已經(jīng)知錯了，并沒有批評我，而是拿另一個同學(xué)的作業(yè)去展示。我頓時知道了，您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起，我知道并明白了一個道理：做作業(yè)要的不是速度，而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓，做作業(yè)一定要認(rèn)真，保持質(zhì)量高。
是您讓我的成績逐漸上升，保持穩(wěn)定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您，您對我的幫助實(shí)在太多了！
也是每一堂課，都是那么風(fēng)趣，而且您總會給我們說點(diǎn)課外的知識，在課內(nèi)知識里，您總會介紹幾種方法給我們選，學(xué)一種自己喜歡的方法，而您的作業(yè)也不多。背公式時總會給我們充足的時間。
真的很感謝您為我們做的這一切。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信篇五
xx二幼小小一班的`a老師、b老師：
你們好！
我們是xxx的父母，xxx在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對__的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
xxx是一個內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個小時連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時拉到褲子上，楊老師、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思。上次開家長會時，楊老師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小，要說很多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。周日有時我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上__說老師給他剪指甲了，我們真感動，老師真細(xì)心，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xxx的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂！
寫給老師的感謝信篇六
尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
本人系南通大學(xué)圖書館職工，愛人在醫(yī)學(xué)院工作。本人由于20xx年來一直患有膽汁性肝硬化，病情不斷發(fā)展，先是肝硬化、腹水，后出現(xiàn)胸水，再后來出現(xiàn)消化道二次嚴(yán)重大出血，嚴(yán)重危及生命。在種種醫(yī)療措施都不能有效控制病情的情況下，只能進(jìn)行肝移植。手術(shù)費(fèi)用目前已用去四十三萬元，其中僅報銷拾壹萬仨仟元。由于本人是工薪階層，長期生病，家庭經(jīng)濟(jì)本來就不富裕，實(shí)在無法承受巨額的醫(yī)療費(fèi)用。圖書館分工會、醫(yī)學(xué)院分工會領(lǐng)導(dǎo)在得知我的情況后積極向全校教職工倡議募捐，全校各院系老師都慷慨解囊進(jìn)行捐助。當(dāng)我收到全校老師的伍萬多元捐款時，真的非常感動。我收到的不僅是錢，更是大家的關(guān)愛和鼓勵，是一顆顆火熱的心。。
本人目前仍在治療觀察恢復(fù)階段。大家的關(guān)心使我增強(qiáng)了與病魔斗爭的勇氣。我一定努力配合醫(yī)生治療，爭取盡快康復(fù)，早日回校好好工作，以報答校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的愛心。同時也要學(xué)習(xí)各位老師的愛心，在別人遇到困難時，也要像你們一樣獻(xiàn)上一份愛心，以報答校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫助和關(guān)懷。
在此特感謝各位老師，在我生命危急的時候伸出援助之手，給了我勇氣和信心。特別要感謝圖書館工會主席羌志明，校醫(yī)學(xué)院工會主席肖玉鳳，是他們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹本人的實(shí)際困難情況，為組織捐助做了大量的工作。
再一次說聲“謝謝”。
寫給老師的感謝信篇七
尊敬的金老師：
您好，首先，我真的十分開心能夠遇到您，有生之年遇到你是一件幸運(yùn)的`事情，也非常慶幸能有您陪我走過高考復(fù)習(xí)的那段日子，原本我的數(shù)學(xué)成績不容樂觀，腦子里的知識很“凌亂”對數(shù)學(xué)也是心灰意冷，但是您一直鼓勵我，并且用您那獨(dú)特的教學(xué)方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類型的題目給我訓(xùn)練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，漸漸的我覺得我的思路變得清理了，能將學(xué)過的知識在腦子里搭建起一個知識的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學(xué)習(xí)的過程中我還收獲到一些意外驚喜，這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因?yàn)槟牟粩喙膭钆c勉勵，我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會來為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ)，所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會的納新活動并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會，在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，我感覺十分充實(shí)，不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對您說一聲謝謝，謝謝您的鼓勵，真是這些鼓勵給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生！
您的學(xué)生：xx
寫給老師的感謝信篇八
尊敬的'家長朋友：
你們好！首先，讓我們中二班的全體老師和孩子們，對你們給予我們工作的支持和配合，表示衷心的感謝！！
從開學(xué)到現(xiàn)在，每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協(xié)助”通知，你們從來都是毫無怨言，積極主動的配合?！肚锾斓墓麑?shí)》這一主題，家長們帶來那么多各種各樣的水果；班里的雙面膠總是不夠用，家長們第二天就帶來，有的一下子拿來好幾卷，我說太多了用不了讓留下一卷就行，家長們都說放在班里用吧；主題活動需要搜集各種圖片，家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙，平時都是瑞瑞爺爺接送孩子，每次活動瑞瑞爺爺都特別主動：看到孩子們的球沒有氣了，自己從家里拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣，每次的家長安全日他都是早早的來到園里。
崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知，她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊讓孩子們一起分享。
家長們的行動給了我們無形的力量和莫大的支持。班里的很多家長在和我們老師交流時最常說的一句話是“老師，需要幫忙的時候你們盡管說！”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長，表示衷心的感謝！
xxx
xx年x月x日
寫給老師的感謝信篇九
尊敬的x老師：
您好！這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的`，感謝您從開學(xué) 以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！
未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦?。∽隼蠋熜量?，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子。您是我見過最好的老師！
人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師，太多言語，太多感謝，我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時的心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！
得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧！
老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！
您的學(xué)生：xx
寫給老師的感謝信篇十
敬愛的老師：
您好！
老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！
在去年里，當(dāng)我做了不對的'事情時，又是您及時對我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師！
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師！
老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸！
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
我真情的說：“老師，謝謝您！”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信篇十一
尊敬的衡水xx清河中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)您們好!
我是初一(27)班學(xué)生xx家長，冒昧的給貴校寫信，就是為了表達(dá)在孩子入學(xué)3個月來我作為一名學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及老師xxx的感激之情。
孩子自從入學(xué)以來，每次休息回到家改變極大，目睹孩子的變化，更多的感想是想親口對她的老師說聲"謝謝您"。現(xiàn)如今，當(dāng)我的朋友們咨詢衡水志臻清河中學(xué)時，我都會不容思考地推薦它，因?yàn)檫@里有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的老師默默關(guān)懷。
孩子自開學(xué)之始，就依校規(guī)住宿，我們作為家長一度認(rèn)為孩子會不適應(yīng)。但事實(shí)是在孩子中途回家時，根據(jù)孩子的描述使我們得知無論衣食住行，都被老師如父如母般關(guān)心，照看有佳。
開學(xué)初，在軍訓(xùn)匯演時，因天公不作美，當(dāng)日小雨，軍訓(xùn)的目的是為了鍛煉孩子的意志力，但李老師也冒雨照看，使我們這些作為家長的心疼之余又忍不住對李老師行為的感動。往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出，才讓藝珂他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子對美好前程的展望。
記得有次藝珂因考試失誤，成績不好，回家后情緒低落，我們作為家長面對孩子的情況無可奈何，只能向李老師尋求幫助，經(jīng)李老師開導(dǎo)、做工作，藝珂迅速的擺脫負(fù)面情緒，積極的投入學(xué)業(yè)中。正是有了這樣一位優(yōu)秀老師，才能讓藝珂從一個小學(xué)生迅速成長為一名優(yōu)秀的初中生。孩子每次回到家，積極主動做家務(wù)，個人衛(wèi)生不用我們操心，面對學(xué)習(xí)的態(tài)度更有了可見的進(jìn)步，我們做家長的，看著孩子的狀態(tài)，滿心都是對學(xué)校及對老師的感激。
所以，當(dāng)我的朋友問起我孩子讀書的學(xué)校，我會向他們首薦"衡水志臻清河中學(xué)"，且是很真誠的推薦，免費(fèi)做"廣告"，但絕非虛假廣告。
在貴校的領(lǐng)導(dǎo)下，老師不僅是教書的`楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
把孩子交給xx我放心，交給xx的老師我安心!
祝愿李老師在今后的工作中事事順利，萬事如意。祝我們的學(xué)校取得更大的成績!
初一(27)班xx家長
寫給老師的感謝信篇十二
敬愛的朱老師：
您好！這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識，晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學(xué)習(xí)成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識了自己的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎？這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的高興??！老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開您對我的教育。
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對我的`期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。
你的學(xué)生：
寫給老師的感謝信篇十三
xxx老師：
你們好!我們是xx的父母，xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活，我們的.孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的 “吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!
xx的父母
二0xx年三月四日