通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，進而進行改進和提升。在寫總結時，要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點。工作總結是一個不斷學習和進步的過程，希望這些范文對大家有所啟發(fā)。
小班消防安全課總結篇一
三、健全各項安全制度。
五、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
六、食品衛(wèi)生管理情況。
七、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
八、幼兒安全常識教育情況。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時，有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
9、辦園條件符合有關規(guī)定。
小班消防安全課總結篇二
在11月6日，學園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
小班消防安全課總結篇三
本學期，在上級主管部分、園帶領的監(jiān)督辦理下，幼兒園堅定“以防為主、防消聯(lián)合”的目標，扎結壯實做好消防安定工作，進步師生安定防備本領，確保宿舍、師生生命的安定。
1、高度珍視，進步消防安定工作的認識。
幼兒園將消防安定工作放在首位，珍視消防安定宣揚教誨，在教師、幼兒中廣展開消防知識的教誨活動，進步全園師生安定防備的意識，做到消防安定警鐘長鳴，長抓不懈。
2、加強帶領，健康構造。
為了切當作好宿舍消防安定工作，幼兒園建立了以園長為組長構成的消防安定帶領小組、任務消防隊，按“誰主管，誰當真”，“誰在崗，誰當真”的原則，把握熄滅的知識與技巧，熟悉幼兒園應急分散預案構造履行，監(jiān)督查抄平常的防火安定。
3、廣泛展開式樣多樣，宣揚明白火警風險和自救逃生知識。
為了讓全校師生進一步認識火警風險，把握一旦產生險情自救逃生的知識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣，展開消防安定教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應急分散預案》，練習練習分散門路，將消防安定防患于未然。
4、訂定辦法、落實軌制。
建立消防安定工作各項軌制，加強教職工的崗亭責任，使防火工作有章可循，有法可依。
展開消防安定查抄，做到三個聯(lián)合：全校的查抄和重點部位查抄相聯(lián)合，平常小查抄和節(jié)假日大查抄相聯(lián)合，查抄和整改相聯(lián)合。
小班消防安全課總結篇四
我校消防安全工作堅持教育與管理、治理與建設相結合，解放思想，實事求是，與時俱進，務求實效，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
一、領導重視，機構健全。
學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，明確校長一把手負總責、分管副校長具體抓，同時學校成立安全檢查小組，防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊，健全安全保衛(wèi)機構，充實一線保衛(wèi)人員，做到機構、人員、經費、場所四到位。
二、強化目標，責任到人。
1、學校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標責任書，量化責任要求。
2、嚴格安全紀律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學校對有關安全事故相關責任人年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
三、防范第一，預防為主。
1、學校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、班會、黑板報、廣播、網絡等形式對學生進行文明、安全教育。
2、教導處組織學生觀看安全教育宣傳片，班主任老師通過班級安全課對學生進行交通安全和防火安全教育等活動。
3、校園實行封閉管理，禁止社會閑雜人員進入校園，穩(wěn)定教學秩序，外來人員進校聯(lián)系工作采用登記制度。
4、結合季節(jié)特點，抓好汛期防洪工作，發(fā)致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳事件發(fā)生，保護學生安全。
5、按消防要求配備設施和器材，在門衛(wèi)和校長室配備了鋼叉、橡膠棒等相應的防暴器具。
四、加強檢查，整改隱患。
1、對學校校舍走廊護欄加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
2、檢查教室、教工宿舍等用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
3、加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。
4、學校堅持為教學第一線服務的原則，在日常工作中始終把學校安全工作放在第一位，及時檢查學校中的各項設施，發(fā)現(xiàn)存在不安全的因素及時作出整改，諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。
由于學校領導的重視，各部門的通力合作，防患于未然的消防意識進一步增強，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。
一、培訓工作情況：
20xx年我職員工消防培訓11期，每次培訓合格率達98%以上，基本達到了目標要求；大公司培訓4次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，消防大隊組織3次，“四個能力”建設2次，消防演習2次。
二、培訓工作存在的問題與不足：
1、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
2、作為消防安全管理人員，個人的授課技巧不高、、知識面也需有待提高。
三、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵擺設“，我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。存在問題：
1、安全教育力度還不夠。
2、各項規(guī)章制度還不夠健全。
3、少數員工防范意識差，有麻痹思想。
4、工程部和廚房亂用消防水帶較嚴重。
對來年的展望：
1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
2、配合部門主任和其它部門經理共同做好部門消防工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務。
3、加強隊伍思想建設：由于義務消防隊員，各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始，常抓不懈。
4、20xx年，消防安全工作中無發(fā)生任何消防安全事件發(fā)生。
但與酒店領導和各部門的關心與支持是分不開的，消防安全工作無小事，任何一絲的麻痹大意都有可能造成不可挽回的損失，在下步的工作中，要時刻保持清醒的頭腦，嚴格管理，嚴格要求，針對20xx年存在的問題，從實際出發(fā)，從根本上解決，力爭把消防安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時，好的方面也要繼續(xù)保持。部門全體人員將繼續(xù)努力，確保酒店人員生命和財產的安全。
小班消防安全課總結篇五
教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位！”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
20xx年11月9日是全國第xx個消防日，隨著119消防宣傳日的到來，我園認真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
小班消防安全課總結篇六
源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并指導老師和幼兒進行滅火逃生演練。
此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實處。
小班消防安全課總結篇七
一、明確工作目標：
為切實做好20xx安全生產工作，根據上級部門的要求，醫(yī)院實行安全生產目標責任制和治安管理綜合治理。以深入開展“火災隱患大排查、大整改”為主線，以排查和整治火災隱患特別是重大火災防火法制建設，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預防火災事故。每季度開展一次安全生產自查，并且提出整改措施。
二、明確指導思想。
以“誰主管、誰負責”為冬防工作的指導原則，更加深入的貫徹“預防為主、防消結合防范勝于救災，責任重于泰山”的安全工作理念。全面推動消防安全的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度。成立安全生產領導小組，并且領導一把手親自抓，責任到人，以制度辦事。
三、工作重點。
1.有針對性的定期對重點進行安全隱患排查，并對隱患問題及時進行了整改。
2.切實落實好各項安全制度。深入、廣泛開展消防宣傳教育工作，全面提高人員的消防意識。
3.開展全員消防培訓工作，尤其是患者及家屬，做到防范于未然。
4.對全院一切設備及電源線路進行了徹底檢查并整改了隱患問題。
今后醫(yī)院將繼續(xù)加強全院職工安全教育培訓工作，及時排查出的安全危險因素、及時進行整改，確保醫(yī)院及周邊的安全。更好的服務一方百姓。
小班消防安全課總結篇八
本學期，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消-防-隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
本學期，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消-防-隊，按“誰主管，誰負責” “誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全園師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結合：全園的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
xxx幼兒園
本學期，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消-防-隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
為努力建設和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生，本學期幼兒園根據上級文件要求，結合幼兒園實際，扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本學期工作小結如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造幼兒園消防安全工作的氛圍。 幼兒園領導高度重視幼兒園消防安全工作，充分利用網站、家園聯(lián)系欄、櫥窗、校信通等途徑進行大力宣傳。幼兒園安全領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。幼兒園針對幼兒接受和理解問題的特點，組織幼兒觀看有趣的動畫宣傳材料，通過幼兒熟悉的'動畫形象與生動有趣的消防小故事，使幼兒掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
二、健全組織，落實責任，探索幼兒園消防安全工作的新機制。 幼兒園成立了由園長為組長、副園長為副組長、年級組長、保健老師、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到保健老師、年級、班級負責人，明確分工，責任到人，使幼兒園各園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。幼兒園消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調幼兒園消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎懲結合，落實消防安全工作的各項措施
1．落實消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責。
度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》等制度。按照“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
3．完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，疏散通道暢通。
4．嚴格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園。
5．加大資金投入，確保消防安全設施到位。園所的消防設施進行了休整，保證消防設備的正常使用。
6．制定應急疏散預案，適時組織開展演練：每學期組織開展1-2次應急疏散預案演練。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建消防安全工作網絡
1．將消防安全教育納入各園的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排兩節(jié)消防安全知識活動。
2．每個學期組織幼兒接受一次消防安全教育。
3．組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
由于領導的重視，各部門的通力合作，這一學期來幼兒園全體師幼防患于未然的消防意識進一步增強，為創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境提供了保證。我們在加強日常工作管理的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識，只有防治結合，才能保證幼兒園安全。
我們相信，在上級主管部門的正確領導下，在全幼兒園教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。
本學期，在上級部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識 幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織 為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消-防-隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識 為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
小班消防安全課總結篇九
為了進一步提高教師和幼兒的消防安全意識，學習基本的消防安全知識、掌握安全疏散逃生自救技能。2021年11月9日，潯陽區(qū)第一幼兒園在第30個消防宣傳月，組織了全體師生開展了多種形式的消防安全宣傳活動。
11月4日上午，邀請了潯陽區(qū)消防大隊教官來該園進行了“一警六員”消防實操培訓。部分教職工參加了此次培訓活動。培訓中，教官向參訓人員說明了消防安全意識的重要性，并嚴格按照“一警六員”培訓考核標準，現(xiàn)場示范了滅火器和消火栓的操作要領。在實操環(huán)節(jié)中，參訓人員首先依次完成使用滅火器開展油盆滅火考核，接著以兩人為一組的形式相互配合，交替使用消防水帶、水槍，順利完成了消火栓出水考核項目，做到逐員培訓到位、逐員考核過關。
通過此次實操實訓考核，增強了教職工的消防安全意識，提高了教職工抗御火災，逃生自救的能力。
安全小組重點針對幼兒園用火、用電設施是否符合安全規(guī)定，安全出口、疏散樓梯是否通暢、數量是否符合規(guī)范，對園內的滅火器材、消防設施是否完好有效等情況進行探入細致、全面徹底的檢查。
大、中、小班各年級組以“消防安全”為主題，對幼兒進行了消防安全知識的培訓，教師們講述了火在日常生活的用途以及給人們的生活帶來方便，同時也通過火災視頻的案例讓幼兒看到火災給人們帶來的損失和痛苦。并教幼兒火災發(fā)生時自救、逃生的正確方法。懂得火災發(fā)生時撥打119火災報警電話，教育幼兒不要玩火。
11月9日上午，隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防安全領導小組成員聽到警鈴后，各司其職，迅速就位，在最短的時間內，從安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。各班級孩子們在老師有序的組織下，迅速從樓上撤離到安全地帶。
集合完畢后，各班級清點人數。然后，安全負責人對此次演練活動進行了總結，詢問小朋友此次演習感受，并鼓勵孩子們在遇到發(fā)生火災時不要驚慌，要按照平時老師教的方法進行報警、自救、逃生。
此次消防演練，不僅增強了教職工和幼兒的逃生技巧和自我救護能力，也使幼兒園的安全工作真正落到實處，為夯實校園安全基礎，起到了更加積極的推進作用。
小班消防安全課總結篇十
構建消防安全工作網絡，將消防安全教育納入各班的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
小班消防安全課總結篇十一
幼兒園工作，干脆關系到幼兒的平安，健康成長。為進一步落實幼兒園平安教育工作，xx幼兒園把平安工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導、責任到人，有組織、有安排地開展活動。使xx幼兒園“119消防日”活動得以順當開展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結如下：
依據上級有關精神結合幼兒園實際狀況實行了“全國中小學消防教化日”活動，活動前幼兒園特地成立了“消防教化領導小組”，由園長親自擔當組長，副園長擔當副組長、全體老師擔當組員，組成了一支強有力的平安工作領導小組隊伍。
為了提高師生的平安愛護意識，營造平安氛圍，幼兒園通過專場的平安教育、宣揚橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣揚平安的重要性，進一步提高了廣闊老師對平安工作重要性的相識，也增加了全體師生的自護意識。
1、開展了以平安教育為主題的教育教學活動。
各班圍繞“平安教育”為主題，開展了豐富多彩的'教學活動，使孩子們進一步相識到平安無小事，應當做到事事講平安、到處講平安、時時講平安。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我愛護意識。使他們了解、駕馭了一些自我防范的基本常識和要領。3、組織幼兒觀看《中小學平安教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教化，更深刻地感覺到平安的重要性。除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家進步行了一次專項整頓和教化?？偠灾?，幼兒園的平安教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結閱歷，不斷提高學校平安教育工作水平。
小班消防安全課總結篇十二
按照《保山市人民政府辦公室關于進一步加強夏季消防安全工作的通知》精神，我院認真落實消防安全責任，深入排查整治火災隱患，認真組織開展消防安全各項工作，確保了2020年度醫(yī)院消防平穩(wěn)、安全。
醫(yī)院領導高度重視醫(yī)院的消防及安全生產工作，在醫(yī)院消防安全管理委員會的領導下，明確醫(yī)院消防安全責任人和各科室消防安全責任人、消防安全管理員，明確職責；成立義務消防隊，建立健全消防安全管理制度，定期開展安全生產、消防安全分析會，檢查部署消防安全工作，安排專人按規(guī)范要求管理消防安全檔案。
（一）制定夏季消防安全工作計劃，并組織實施。
（二）明確科室消防安全管理員，逐級簽定消防安全責任書，加強日常安全管理，對存在問題及時采取措施，整改完善。
三是由科室消防安全管理員每天對本科室消防設施、疏散通道、安全指示標記等進行巡查，做好記錄。
樹立教育為本、增強全員消防安全意識、安全知識、認識和觀念。消防安全、生產安全事關病人、員工生命和醫(yī)院財產安全、事關社會穩(wěn)定，提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動，使全體員工消防四個能力建設得到進一步提高，既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能做到實際操作消防器材，會報警，能很好的運用所學知識采取有效措施，提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
2020年4月，醫(yī)院新建住院綜合樓一幢，同時醫(yī)院以新建住院綜合樓為標準，在有關部門的指導下，對老樓、新樓的消防安全隱患進行逐一排查，加大投資新增消防設備設施，對模糊不清的各種消防安全標識重新印制上墻，對老病區(qū)的.水、電路等進行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保各種設備設施處于良好的狀態(tài)，有效提高了消防安全的應急處置能力。
對醫(yī)院消防檔案和消防“戶籍化”確定了專人管理。
消防安全管理人員及消防安全專職人員工作積極性不夠，特別是要加強巡視。
加強消防管理，明確職責，理知識培訓。
小班消防安全課總結篇十三
為增強全園教職工的消防安全意識，提高自我保護能力，有效預防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財產和全園師幼的人身安全。11月11日，x幼兒園邀請相關單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全知識培訓。
此次培訓分為消防知識培訓和消防實操演習兩部分。知識培訓中，王警官結合我國近年來發(fā)生的典型火災案例，介紹了因火災造成的慘痛代價，并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓內容生動實用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說服力及感染力。實操演習中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。
幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中，我認識到火災的可怕，通過這次學習培訓，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災：
1、當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認知能力，培養(yǎng)他們面對火災能鎮(zhèn)靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設，還在安全的地方準備了一堆火，讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我保護，安全自救的知識技能。
小班消防安全課總結篇十四
酒店總建筑面積約11萬平方米，最高層為33層高度為99米，其分布有俱樂部酒店：a區(qū)一號樓共33層841間客房，共5部客用電梯（12345）（其中4、5號電梯為消防電梯），2把疏散樓梯3個安全出口；b區(qū)共22層365間客房，共3部客用電梯（678）3把疏散樓梯3個安全出口。
擁有3個餐廳（撫仙餐廳、椿風餐廳、湖畔食閣），能同時接待2500人同時用餐，而且餐廳具有海內外多種地方特色風味。
擁有專業(yè)宴會接待中心（大小共8個會議廳），可同時容納1000人同時會議；配備3層樓員工住宿生活區(qū)。
我酒店作為全縣重點接待單位，酒店深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《云南省消防條例》,本著“安全自查、隱患自除、責任自負”的原則，突出組織領導有方、責任清晰明確、防范措施到位、宣傳教育有力等局面，奠定了酒店消防安全的良好基礎，有力提升了酒店消防安全“四個能力”建設水平。
編織嚴密的消防安全責任網，根據《玉溪市消防安全委員會筑牢社會消防安全防火墻工程基本工作標準》要求，悅椿度假酒店專門成立了防火安全委員會，組長由酒店總經理當任，指導員由保安部經理擔任，組員由各部門部門經理當任，在火災發(fā)生時指揮及協(xié)調滅火救災等相關工作。
結合酒店實際，成立了以保安部為依托的義務消防隊，并抽調各部門、人員參與。
酒店建立健全了安全管理制度、各部門安全管理制度、施工動火審批制度、防火安全檢查制度等20余項制度，在此基礎上修訂完善了綜合應急救援實施預案并適時開展演練工作，確保落實到位。
保安部成立專職防火巡查值班員，每兩小時對酒店全區(qū)域進行防火巡查，對大堂及樓層的滅火器、消火栓、安全出口等重要的消防設備仔細檢查并作記錄，做到隱患查不清不放過、隱患不清除不放過，發(fā)現(xiàn)隱患，及時對該區(qū)域管轄部門下達整改通知立即整改，不能及時整改的，報工程部協(xié)助限期整改。
整改完畢后，防火巡查值班員進行驗收，并報消防中心記錄備案。
酒店每天安排值班經理對酒店全區(qū)域的消防、治安、各當班崗位人員是否到位、廚房水、電、油、氣等是否存在泄漏、漏氣等情況進行巡查，努力使消防重點部位發(fā)生事故的可能性降到最小，力爭做到每天無消防安全隱患，確保把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
經常警訓客房部員工加強防火檢查工作，防止醉酒賓客躺在床上吸煙而引起火災事故，防止用電器具發(fā)生短路起火時能及時撲救；同時監(jiān)督并杜絕賓客帶入易燃易爆物品，盡可能將安全隱患控制在萌芽階段。
酒店加強對員工的崗前消防安全教育及培訓，對新入員工或調崗員工，由保安部負責上崗前消防安全培訓，培訓完后進行理論考試，未及格的不予錄用。
對合格上崗的員工，定期進行消防理論培訓，內容包括滅火器檢查維護、消火栓檢查維護、室外滅火演練、室內疏散演練等實際操作培訓，一旦發(fā)生火災，起火部位現(xiàn)場員工能在1分鐘內形成第一滅火力量，消防中心和單位值班人員能在3分鐘內形成第二滅火力量，及時有效處置火災。
增強員工的撲救、疏散能力。
在消防重點位置張貼消防“四個能力”建設kt板，房間內還配有溫馨提示，如遇到治安、消防方面險情時請撥打專設的值班電話（7119、7110或總機），24小時有專人接聽并做出及時處理，保障每一位賓客的生命及財產安全。
在縣消防大隊的幫助和支持下，我酒店嚴格按照云南省消防安全戶籍化管理實施細則的要求認真開展各項工作,一是認真組織消防設備設施的檢測評價及維護保養(yǎng)工作；二是完成消防安全“四個能力”建設評估；三是各崗位積極開展危險源辨識和控制工作，有效提高了酒店消防安全風險管理控制能力；四是大力營造企業(yè)安全文化氛圍，進一步提高酒店員工安全素質。
雖然過去的一年我們酒店在消防安全方面取得了可喜的成績，安全管理水平得到了一定的提高，但我們也必須正視到工作中存在的困難及面臨的挑戰(zhàn)。
一是酒店員工流動性大而導致員工還不能完全按照“四個能力”建設標準進行自我約束，素質參差不齊，有待下一步的提高。
二是我們各部門管理人員安全管理水平還有待于提高。
三是我們的設施設備維護保養(yǎng)工作有待提高工作效率，致使部分隱患整改不能及時修復，需要進一步督促改進。
所有這些問題和不足，都有待于我們今后認真地思考和總結改進。
小班消防安全課總結篇十五
本人杜正焰，19xx年10月出生于云南大理，中共黨員，20xx年12月入伍，原服役于貴州省公安消防總隊黔西南支隊望謨中隊，20xx年8月考入南京消防士官學校軍需財務專業(yè)，系三大隊九中隊學員。根據學校教學工作和實習計劃安排，20xx年7月，被非分配到貴州省公安消防總隊黔西南支隊參加為期半年的實習。光陰荏苒，轉眼半年實習時間已經結束，我就半年實習情況作如下總結：
(一)合格的思想政治素質。
合格的思想政治素質是建功部隊的前提條件。要想做好部隊工作，就必須在思想上安心部隊工作，要耐得住孤獨寂寞。以我實習的支隊為例，地理位置不是很好，附近人不是很多。而支隊官兵沒有抱怨沒有情緒，有的只是默默工作，努力做好自己該做的事。這使我深深的體會到了軍人的真正含義，感到了我們軍人的可敬，正是由于他們這種無私奉獻精神，才能建設出這樣優(yōu)秀的部隊。
(二)過硬的業(yè)務本領。
過硬的業(yè)務素質是建功部隊的基本保證。不管在任何地方都必須要有真才實學，有真本事才能站住腳跟，靠坑蒙拐騙永遠都過不了關，所以說有自己掌握和精通的業(yè)務技能在手就不怕干不出成績，只要肯學，能吃苦，扎扎實實的干一定會干出自己的業(yè)績，我會努力干出自己的成績，并且一直向著這個目標努力。
(三)擁有扎實的文化知識。
扎實的專業(yè)文化知識是我們建功部隊的催化劑。我們士官學員和普通戰(zhàn)士的最大區(qū)別就在于我們擁有母校強大的師資力量和良好的學習環(huán)境，在一個開放廣闊的學習機會上學到了更多更新的知識，廣博的知識將是我們在部隊建功立業(yè)的根本。通過這次實習，我感受到部隊為我們發(fā)揮專業(yè)知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。所以只要我們熟練掌握所學的專業(yè)知識，并在實際工作中加以靈活應用，就一定能在部隊這個大舞臺上展現(xiàn)身手，有所作為。
(四)擁有克服困難的勇氣。
克服困難的勇氣是我們在部隊做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業(yè)到了部隊，投身于部隊的建設中時，我們會發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差距，可能會遇到來自方方面面的壓力，可能會碰到許許多多的困難。因此，要想在部隊干出成績來，就必須擁有克服困難的勇氣，樹立建功部隊的信心，與部隊的戰(zhàn)友一起想辦法，努力解決遇到的每一個困難。
中隊實習期間，在中隊干部和周圍戰(zhàn)友的教育幫助下，在支、大隊領導的正確領導下，我取得了一些成績，特別是個人的專業(yè)知識、技能得到了大大提升。但也存在一些不足：由于環(huán)境和身份的轉變，產生了一些惰性心理;軍事、體育訓練上還需加大力度。
本學期在對新課程學習的同時，還要對去年的知識進行鞏固和學習，真正使兩年的知識融會貫通、學以致用，為即將畢業(yè)回部隊工作打下堅實基礎。
小班消防安全課總結篇十六
生產消防工作落實到科室、個人，并加強對全所工作人員的生產安全、消防安全教育工作，切實提高安全、消防意識。
二、開展宣傳，組織學習，規(guī)范管理。
開展各類安全生產、消防的宣傳教育活動。一是積極配合由安監(jiān)等部門組織的“安全生產月”活動，開展了形式多樣的宣傳活動，如開展現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳標語等，發(fā)放職業(yè)病防治、飲用水衛(wèi)生等宣傳資料。二是認真開展安全生產大排查大整治，保證各項防范措施到位。組織人員現(xiàn)場查看消防設施、供電設施、環(huán)境衛(wèi)生管理以及安全保衛(wèi)等方面的工作，對重點場所、關鍵環(huán)節(jié)進行安全風險排查，落實管控和整治措施。三是利用職工大會對全體干部職工開展安全生產教育，認真學習上級有關文件、綜治責任書、安全生產責任書、法制、消防、交通安全及內保相關條例等方面的知識。通過學習教育，全所職工的政治素質、法制觀念、防患意識、具體表現(xiàn)都有較大的提高，有力地確保了單位安全穩(wěn)定和各項工作的有序開展。6月舉辦了消防實戰(zhàn)演練。四是組織監(jiān)督員開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急知識培訓和應急演練，提高應對和處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。五是為確保各科室辦公設施能規(guī)范使用，制定設施物品保管制度、檢查考核制度，安全生產、消防工作步入規(guī)范化管理。
三、認真落實，抓好檢查，加強監(jiān)管。
在元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”等節(jié)假日前均召開職工大會，認真安排人員，落實值班任務，做好單位的安全保衛(wèi)、消防工作，要求全所職工提高認識，克服麻痹思想和僥幸心理，落實安全防范措施，注重細節(jié)。如：要求職工在離開單位前關好門窗、切斷各種電器的電源，并由值班領導進行檢查，確保用電安全。同時結合業(yè)務工作，著力抓好公共場所、飲用水、職業(yè)病、醫(yī)療機構和學校衛(wèi)生等執(zhí)法工作。對群眾的投訴、舉報能及時辦理，做到事事有落實，件件有回復，辦結率達100%。執(zhí)法人員嚴格按行為規(guī)范開展衛(wèi)生監(jiān)督工作，經常組織開展安全生產、消防檢查，對查出的事故隱患及時整改。認真做好車輛安全工作，駕駛員定期培訓學習并及時維護保養(yǎng)汽車，做到安全出車。通過專人定期檢查，不定期抽查，確保安全，保證無重大事故隱患和事故發(fā)生。
在今后的工作中，我所將進一步加強安全生產工作的監(jiān)督和管理工作，嚴格落實消防安全責任制，加大檢查力度，抓好各項措施的落實，確保安全。
小班消防安全課總結篇十七
為貫徹落實分公司《關于開展消防安全檢查工作的通知》的工作要求，保障職場安全，德州中支積極響應，迅速成立了以總經理室為核心的安全檢查領導小組，安排部署消防安全大檢查工作。現(xiàn)將具體工作匯報如下：
12月1日上午，德州中支召開了各部門、各營銷服務部經理參加的網絡會，認真?zhèn)鬟_貫徹了公司消防安全大檢查工作文件精神，精心系統(tǒng)的部署了中支消防安全大檢查工作。
經中支總經理室研究決定，成立消防安全檢查工作領導小組，全面負責開展此項工作的宣導、部署、協(xié)調和執(zhí)行落實。
領導小組成員：
組長：李志強
組員：肖華、趙愛紅、楊艷紅
執(zhí)行小組成員：
組長：任立章
組員：中支各部門經理、各營銷服務部經理
12月2日上午，中支各部門、各營銷服務部負責人開展了從中支到各營銷服務部職場的全面安全排查工作。中支檢查小組從一樓新生活廣場到二樓、三樓職場的每間辦公室、每個角落進行仔細檢查，并認真做檢查記錄。經過全面檢查，中支及個服務部職場無消防安全隱患，消防設施配備齊全，電器及用電線路安全，機房、倉庫、財務室除有消防設施外還配有專門的責任負責人，消防通道暢通等，這些都基本保障了公司職場的消防安全。
11月份上海大火發(fā)生之后，德州中支及時舉辦了關于消防安全和火場逃生的專門知識沙龍，旨在普及伙伴們的消防知識和對消防安全的重視程度，通過本次檢查，雖然暫時沒有任何安全隱患，但是火災猛于虎，在中支總經理室的指示下，德州中支將建立消防安全定期檢查制度，每季度的最后一個月初都要進行消防安全大檢查，要求大家隨時注意消防安全，規(guī)范用電，職場禁煙等等。
“安全生產重于泰山”。中支所屬各單位通過排查，基本合格，圓滿完成了消防安全大檢查工作的既定任務，進一步確保了公司及全體員工的生命財產安全。
小班消防安全課總結篇十八
我園積極貫徹落實上級文件精神和要求，認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作，進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識，有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財產安全?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，周密部署安排，保證工作順利開展。
根據上級文件精神，園領導對消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議，傳達貫徹上級文件的精神要求，認真部署相關工作，保證了活動的順利開展，有效地消除校園火災安全隱患，進一步完善了消防安全管理機構和相關制度，確保全園師生的生命和財產安全。
二、加大宣傳和培訓力度，提高消防安全意識。
1、暑期放假的前一周，各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課，向幼兒普及消防安全知識，提高火災防患意識，掌握逃生和自救自護的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識，保證人人參與到活動中，營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“__省學校安全教育平臺”完成“平安暑假安全教育專項活動”，完成率達100%。
三、體驗消防演練，完善應急預案。
_月__日組織全園幼兒和教師到__消防中隊參觀，學習各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際，積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，進一步完善各類安全應急預案，切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性，增強應急意識，提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。
四、全園消防安全大檢查，及時整治校園火災隱患。
暑假期間，認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》，建立消防安全臺賬，做好各項消防安全工作。同時，領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整治，保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊__處廢品收購站，仍存在較大的火災隱患，嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產安全，我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理，預防火災事故的發(fā)生。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務，我園始終堅持以“預防為主，防消結合”的消防工作方針，深入開展消防安全工作，全面提高防控能力，增強消防安全意識，樹立火災防范觀念，達到人人關心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。
本學年，在上級主管部門的監(jiān)督管理下，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下：
一、高度重視，提高消防安全工作的認識。
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”。
三、扎實開展各項消防工作。
1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩。
個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
小班消防安全課總結篇十九
普及消防安全知識，加強安全教育，是學校教育的一個重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質，2017年9月29日下午王莊小學舉行消防安全疏散演習。
這次消防安全疏散演練，由學校德育處負責安排協(xié)調?；顒忧皩ρ菥氝^程中每位教師的站點及任務進行了周密的安排。
這次消防安全疏散演習，由德育校長閆杰負責指揮。當日下午2時30分，只聽警報聲一響，正在上課的老師立即組織室內學生按指定線路撤離，其他教師也各司其職。整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行，全校學生僅用了1分37秒撤出教學樓。
隨后，趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場講解、演示滅火器的正確使用方法，并請老師代表和學生代表親自體驗用滅火器滅火，使老師和學生們更直觀的了解了滅火器的用法，掌握了消防安全知識，提高了自救能力。
最后，張校長對對此次演習作了講評總結，對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對存在的問題進行了提示，要求全體師生共同做好學校的安全工作。
這次演習，同學們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用，對應急疏散的程序，以及逃生、自救知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
小班消防安全課總結篇二十
今年11月9日是喀什市“119”消防宣傳日，為切實做好以“認識火災、學會逃生”為主題的消防宣傳工作，普及消防常識及消防法規(guī)、整改重大火災隱患，提高我校全體師生的消防安全意識和自救、互救能力，提升學校消防安全“四個能力”建設，營造人人關注消防安全，人人參與消防宣傳的濃厚氛圍。我校在11月4日——8日在全校范圍內開展“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我校十分重視此項工作，特別成立了“119”消防宣傳周活動工作領導小組，深入開展消防安全宣傳教育，增強我校全體師生的消防安全責任感，提高師生消防安全意識，自覺防范火災事故發(fā)生，減少火災危害；最大限度地發(fā)動和教育廣大師生參與火災隱患整治工作，切實將消防安全大檢查和火災隱患整治工作引向深入。
二、活動開展的情況。
1、學校消防宣傳周活動工作領導小組的全體成員對學校的環(huán)境、設施、火災隱患等進行了排查，并做了詳細記錄。
2、開展清剿身邊火災隱患活動，以此警示提醒教育師生注意防火安全。
3、組織全體師生觀看消防講座，并在全校學生中開展了“認識火災、學會逃生”征文活動。
4、組織全校各班以“認識火災、學會逃生”為主題開展主題班會，學生受益匪淺。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的工作，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做的更好，為學校發(fā)展做出我們應有的貢獻。
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小班消防安全課總結篇一
三、健全各項安全制度。
五、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
六、食品衛(wèi)生管理情況。
七、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
八、幼兒安全常識教育情況。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時，有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
9、辦園條件符合有關規(guī)定。
小班消防安全課總結篇二
在11月6日，學園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
小班消防安全課總結篇三
本學期，在上級主管部分、園帶領的監(jiān)督辦理下，幼兒園堅定“以防為主、防消聯(lián)合”的目標，扎結壯實做好消防安定工作，進步師生安定防備本領，確保宿舍、師生生命的安定。
1、高度珍視，進步消防安定工作的認識。
幼兒園將消防安定工作放在首位，珍視消防安定宣揚教誨，在教師、幼兒中廣展開消防知識的教誨活動，進步全園師生安定防備的意識，做到消防安定警鐘長鳴，長抓不懈。
2、加強帶領，健康構造。
為了切當作好宿舍消防安定工作，幼兒園建立了以園長為組長構成的消防安定帶領小組、任務消防隊，按“誰主管，誰當真”，“誰在崗，誰當真”的原則，把握熄滅的知識與技巧，熟悉幼兒園應急分散預案構造履行，監(jiān)督查抄平常的防火安定。
3、廣泛展開式樣多樣，宣揚明白火警風險和自救逃生知識。
為了讓全校師生進一步認識火警風險，把握一旦產生險情自救逃生的知識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣，展開消防安定教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應急分散預案》，練習練習分散門路，將消防安定防患于未然。
4、訂定辦法、落實軌制。
建立消防安定工作各項軌制，加強教職工的崗亭責任，使防火工作有章可循，有法可依。
展開消防安定查抄，做到三個聯(lián)合：全校的查抄和重點部位查抄相聯(lián)合，平常小查抄和節(jié)假日大查抄相聯(lián)合，查抄和整改相聯(lián)合。
小班消防安全課總結篇四
我校消防安全工作堅持教育與管理、治理與建設相結合，解放思想，實事求是，與時俱進，務求實效，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
一、領導重視，機構健全。
學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，明確校長一把手負總責、分管副校長具體抓，同時學校成立安全檢查小組，防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊，健全安全保衛(wèi)機構，充實一線保衛(wèi)人員，做到機構、人員、經費、場所四到位。
二、強化目標，責任到人。
1、學校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標責任書，量化責任要求。
2、嚴格安全紀律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學校對有關安全事故相關責任人年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
三、防范第一，預防為主。
1、學校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、班會、黑板報、廣播、網絡等形式對學生進行文明、安全教育。
2、教導處組織學生觀看安全教育宣傳片，班主任老師通過班級安全課對學生進行交通安全和防火安全教育等活動。
3、校園實行封閉管理，禁止社會閑雜人員進入校園，穩(wěn)定教學秩序，外來人員進校聯(lián)系工作采用登記制度。
4、結合季節(jié)特點，抓好汛期防洪工作，發(fā)致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳事件發(fā)生，保護學生安全。
5、按消防要求配備設施和器材，在門衛(wèi)和校長室配備了鋼叉、橡膠棒等相應的防暴器具。
四、加強檢查，整改隱患。
1、對學校校舍走廊護欄加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
2、檢查教室、教工宿舍等用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
3、加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。
4、學校堅持為教學第一線服務的原則，在日常工作中始終把學校安全工作放在第一位，及時檢查學校中的各項設施，發(fā)現(xiàn)存在不安全的因素及時作出整改，諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。
由于學校領導的重視，各部門的通力合作，防患于未然的消防意識進一步增強，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。
一、培訓工作情況：
20xx年我職員工消防培訓11期，每次培訓合格率達98%以上，基本達到了目標要求；大公司培訓4次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，消防大隊組織3次，“四個能力”建設2次，消防演習2次。
二、培訓工作存在的問題與不足：
1、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
2、作為消防安全管理人員，個人的授課技巧不高、、知識面也需有待提高。
三、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵擺設“，我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。存在問題：
1、安全教育力度還不夠。
2、各項規(guī)章制度還不夠健全。
3、少數員工防范意識差，有麻痹思想。
4、工程部和廚房亂用消防水帶較嚴重。
對來年的展望：
1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
2、配合部門主任和其它部門經理共同做好部門消防工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務。
3、加強隊伍思想建設：由于義務消防隊員，各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始，常抓不懈。
4、20xx年，消防安全工作中無發(fā)生任何消防安全事件發(fā)生。
但與酒店領導和各部門的關心與支持是分不開的，消防安全工作無小事，任何一絲的麻痹大意都有可能造成不可挽回的損失，在下步的工作中，要時刻保持清醒的頭腦，嚴格管理，嚴格要求，針對20xx年存在的問題，從實際出發(fā)，從根本上解決，力爭把消防安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時，好的方面也要繼續(xù)保持。部門全體人員將繼續(xù)努力，確保酒店人員生命和財產的安全。
小班消防安全課總結篇五
教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位！”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
20xx年11月9日是全國第xx個消防日，隨著119消防宣傳日的到來，我園認真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
小班消防安全課總結篇六
源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并指導老師和幼兒進行滅火逃生演練。
此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實處。
小班消防安全課總結篇七
一、明確工作目標：
為切實做好20xx安全生產工作，根據上級部門的要求，醫(yī)院實行安全生產目標責任制和治安管理綜合治理。以深入開展“火災隱患大排查、大整改”為主線，以排查和整治火災隱患特別是重大火災防火法制建設，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預防火災事故。每季度開展一次安全生產自查，并且提出整改措施。
二、明確指導思想。
以“誰主管、誰負責”為冬防工作的指導原則，更加深入的貫徹“預防為主、防消結合防范勝于救災，責任重于泰山”的安全工作理念。全面推動消防安全的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度。成立安全生產領導小組，并且領導一把手親自抓，責任到人，以制度辦事。
三、工作重點。
1.有針對性的定期對重點進行安全隱患排查，并對隱患問題及時進行了整改。
2.切實落實好各項安全制度。深入、廣泛開展消防宣傳教育工作，全面提高人員的消防意識。
3.開展全員消防培訓工作，尤其是患者及家屬，做到防范于未然。
4.對全院一切設備及電源線路進行了徹底檢查并整改了隱患問題。
今后醫(yī)院將繼續(xù)加強全院職工安全教育培訓工作，及時排查出的安全危險因素、及時進行整改，確保醫(yī)院及周邊的安全。更好的服務一方百姓。
小班消防安全課總結篇八
本學期，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消-防-隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
本學期，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消-防-隊，按“誰主管，誰負責” “誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全園師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結合：全園的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
xxx幼兒園
本學期，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消-防-隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
為努力建設和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生，本學期幼兒園根據上級文件要求，結合幼兒園實際，扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本學期工作小結如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造幼兒園消防安全工作的氛圍。 幼兒園領導高度重視幼兒園消防安全工作，充分利用網站、家園聯(lián)系欄、櫥窗、校信通等途徑進行大力宣傳。幼兒園安全領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。幼兒園針對幼兒接受和理解問題的特點，組織幼兒觀看有趣的動畫宣傳材料，通過幼兒熟悉的'動畫形象與生動有趣的消防小故事，使幼兒掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
二、健全組織，落實責任，探索幼兒園消防安全工作的新機制。 幼兒園成立了由園長為組長、副園長為副組長、年級組長、保健老師、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到保健老師、年級、班級負責人，明確分工，責任到人，使幼兒園各園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。幼兒園消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調幼兒園消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎懲結合，落實消防安全工作的各項措施
1．落實消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責。
度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》等制度。按照“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
3．完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，疏散通道暢通。
4．嚴格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園。
5．加大資金投入，確保消防安全設施到位。園所的消防設施進行了休整，保證消防設備的正常使用。
6．制定應急疏散預案，適時組織開展演練：每學期組織開展1-2次應急疏散預案演練。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建消防安全工作網絡
1．將消防安全教育納入各園的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排兩節(jié)消防安全知識活動。
2．每個學期組織幼兒接受一次消防安全教育。
3．組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
由于領導的重視，各部門的通力合作，這一學期來幼兒園全體師幼防患于未然的消防意識進一步增強，為創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境提供了保證。我們在加強日常工作管理的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識，只有防治結合，才能保證幼兒園安全。
我們相信，在上級主管部門的正確領導下，在全幼兒園教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。
本學期，在上級部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識 幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織 為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消-防-隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識 為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
小班消防安全課總結篇九
為了進一步提高教師和幼兒的消防安全意識，學習基本的消防安全知識、掌握安全疏散逃生自救技能。2021年11月9日，潯陽區(qū)第一幼兒園在第30個消防宣傳月，組織了全體師生開展了多種形式的消防安全宣傳活動。
11月4日上午，邀請了潯陽區(qū)消防大隊教官來該園進行了“一警六員”消防實操培訓。部分教職工參加了此次培訓活動。培訓中，教官向參訓人員說明了消防安全意識的重要性，并嚴格按照“一警六員”培訓考核標準，現(xiàn)場示范了滅火器和消火栓的操作要領。在實操環(huán)節(jié)中，參訓人員首先依次完成使用滅火器開展油盆滅火考核，接著以兩人為一組的形式相互配合，交替使用消防水帶、水槍，順利完成了消火栓出水考核項目，做到逐員培訓到位、逐員考核過關。
通過此次實操實訓考核，增強了教職工的消防安全意識，提高了教職工抗御火災，逃生自救的能力。
安全小組重點針對幼兒園用火、用電設施是否符合安全規(guī)定，安全出口、疏散樓梯是否通暢、數量是否符合規(guī)范，對園內的滅火器材、消防設施是否完好有效等情況進行探入細致、全面徹底的檢查。
大、中、小班各年級組以“消防安全”為主題，對幼兒進行了消防安全知識的培訓，教師們講述了火在日常生活的用途以及給人們的生活帶來方便，同時也通過火災視頻的案例讓幼兒看到火災給人們帶來的損失和痛苦。并教幼兒火災發(fā)生時自救、逃生的正確方法。懂得火災發(fā)生時撥打119火災報警電話，教育幼兒不要玩火。
11月9日上午，隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防安全領導小組成員聽到警鈴后，各司其職，迅速就位，在最短的時間內，從安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。各班級孩子們在老師有序的組織下，迅速從樓上撤離到安全地帶。
集合完畢后，各班級清點人數。然后，安全負責人對此次演練活動進行了總結，詢問小朋友此次演習感受，并鼓勵孩子們在遇到發(fā)生火災時不要驚慌，要按照平時老師教的方法進行報警、自救、逃生。
此次消防演練，不僅增強了教職工和幼兒的逃生技巧和自我救護能力，也使幼兒園的安全工作真正落到實處，為夯實校園安全基礎，起到了更加積極的推進作用。
小班消防安全課總結篇十
構建消防安全工作網絡，將消防安全教育納入各班的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
小班消防安全課總結篇十一
幼兒園工作，干脆關系到幼兒的平安，健康成長。為進一步落實幼兒園平安教育工作，xx幼兒園把平安工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導、責任到人，有組織、有安排地開展活動。使xx幼兒園“119消防日”活動得以順當開展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結如下：
依據上級有關精神結合幼兒園實際狀況實行了“全國中小學消防教化日”活動，活動前幼兒園特地成立了“消防教化領導小組”，由園長親自擔當組長，副園長擔當副組長、全體老師擔當組員，組成了一支強有力的平安工作領導小組隊伍。
為了提高師生的平安愛護意識，營造平安氛圍，幼兒園通過專場的平安教育、宣揚橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣揚平安的重要性，進一步提高了廣闊老師對平安工作重要性的相識，也增加了全體師生的自護意識。
1、開展了以平安教育為主題的教育教學活動。
各班圍繞“平安教育”為主題，開展了豐富多彩的'教學活動，使孩子們進一步相識到平安無小事，應當做到事事講平安、到處講平安、時時講平安。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我愛護意識。使他們了解、駕馭了一些自我防范的基本常識和要領。3、組織幼兒觀看《中小學平安教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教化，更深刻地感覺到平安的重要性。除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家進步行了一次專項整頓和教化?？偠灾?，幼兒園的平安教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結閱歷，不斷提高學校平安教育工作水平。
小班消防安全課總結篇十二
按照《保山市人民政府辦公室關于進一步加強夏季消防安全工作的通知》精神，我院認真落實消防安全責任，深入排查整治火災隱患，認真組織開展消防安全各項工作，確保了2020年度醫(yī)院消防平穩(wěn)、安全。
醫(yī)院領導高度重視醫(yī)院的消防及安全生產工作，在醫(yī)院消防安全管理委員會的領導下，明確醫(yī)院消防安全責任人和各科室消防安全責任人、消防安全管理員，明確職責；成立義務消防隊，建立健全消防安全管理制度，定期開展安全生產、消防安全分析會，檢查部署消防安全工作，安排專人按規(guī)范要求管理消防安全檔案。
（一）制定夏季消防安全工作計劃，并組織實施。
（二）明確科室消防安全管理員，逐級簽定消防安全責任書，加強日常安全管理，對存在問題及時采取措施，整改完善。
三是由科室消防安全管理員每天對本科室消防設施、疏散通道、安全指示標記等進行巡查，做好記錄。
樹立教育為本、增強全員消防安全意識、安全知識、認識和觀念。消防安全、生產安全事關病人、員工生命和醫(yī)院財產安全、事關社會穩(wěn)定，提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動，使全體員工消防四個能力建設得到進一步提高，既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能做到實際操作消防器材，會報警，能很好的運用所學知識采取有效措施，提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
2020年4月，醫(yī)院新建住院綜合樓一幢，同時醫(yī)院以新建住院綜合樓為標準，在有關部門的指導下，對老樓、新樓的消防安全隱患進行逐一排查，加大投資新增消防設備設施，對模糊不清的各種消防安全標識重新印制上墻，對老病區(qū)的.水、電路等進行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保各種設備設施處于良好的狀態(tài)，有效提高了消防安全的應急處置能力。
對醫(yī)院消防檔案和消防“戶籍化”確定了專人管理。
消防安全管理人員及消防安全專職人員工作積極性不夠，特別是要加強巡視。
加強消防管理，明確職責，理知識培訓。
小班消防安全課總結篇十三
為增強全園教職工的消防安全意識，提高自我保護能力，有效預防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財產和全園師幼的人身安全。11月11日，x幼兒園邀請相關單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全知識培訓。
此次培訓分為消防知識培訓和消防實操演習兩部分。知識培訓中，王警官結合我國近年來發(fā)生的典型火災案例，介紹了因火災造成的慘痛代價，并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓內容生動實用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說服力及感染力。實操演習中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。
幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中，我認識到火災的可怕，通過這次學習培訓，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災：
1、當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認知能力，培養(yǎng)他們面對火災能鎮(zhèn)靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設，還在安全的地方準備了一堆火，讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我保護，安全自救的知識技能。
小班消防安全課總結篇十四
酒店總建筑面積約11萬平方米，最高層為33層高度為99米，其分布有俱樂部酒店：a區(qū)一號樓共33層841間客房，共5部客用電梯（12345）（其中4、5號電梯為消防電梯），2把疏散樓梯3個安全出口；b區(qū)共22層365間客房，共3部客用電梯（678）3把疏散樓梯3個安全出口。
擁有3個餐廳（撫仙餐廳、椿風餐廳、湖畔食閣），能同時接待2500人同時用餐，而且餐廳具有海內外多種地方特色風味。
擁有專業(yè)宴會接待中心（大小共8個會議廳），可同時容納1000人同時會議；配備3層樓員工住宿生活區(qū)。
我酒店作為全縣重點接待單位，酒店深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《云南省消防條例》,本著“安全自查、隱患自除、責任自負”的原則，突出組織領導有方、責任清晰明確、防范措施到位、宣傳教育有力等局面，奠定了酒店消防安全的良好基礎，有力提升了酒店消防安全“四個能力”建設水平。
編織嚴密的消防安全責任網，根據《玉溪市消防安全委員會筑牢社會消防安全防火墻工程基本工作標準》要求，悅椿度假酒店專門成立了防火安全委員會，組長由酒店總經理當任，指導員由保安部經理擔任，組員由各部門部門經理當任，在火災發(fā)生時指揮及協(xié)調滅火救災等相關工作。
結合酒店實際，成立了以保安部為依托的義務消防隊，并抽調各部門、人員參與。
酒店建立健全了安全管理制度、各部門安全管理制度、施工動火審批制度、防火安全檢查制度等20余項制度，在此基礎上修訂完善了綜合應急救援實施預案并適時開展演練工作，確保落實到位。
保安部成立專職防火巡查值班員，每兩小時對酒店全區(qū)域進行防火巡查，對大堂及樓層的滅火器、消火栓、安全出口等重要的消防設備仔細檢查并作記錄，做到隱患查不清不放過、隱患不清除不放過，發(fā)現(xiàn)隱患，及時對該區(qū)域管轄部門下達整改通知立即整改，不能及時整改的，報工程部協(xié)助限期整改。
整改完畢后，防火巡查值班員進行驗收，并報消防中心記錄備案。
酒店每天安排值班經理對酒店全區(qū)域的消防、治安、各當班崗位人員是否到位、廚房水、電、油、氣等是否存在泄漏、漏氣等情況進行巡查，努力使消防重點部位發(fā)生事故的可能性降到最小，力爭做到每天無消防安全隱患，確保把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
經常警訓客房部員工加強防火檢查工作，防止醉酒賓客躺在床上吸煙而引起火災事故，防止用電器具發(fā)生短路起火時能及時撲救；同時監(jiān)督并杜絕賓客帶入易燃易爆物品，盡可能將安全隱患控制在萌芽階段。
酒店加強對員工的崗前消防安全教育及培訓，對新入員工或調崗員工，由保安部負責上崗前消防安全培訓，培訓完后進行理論考試，未及格的不予錄用。
對合格上崗的員工，定期進行消防理論培訓，內容包括滅火器檢查維護、消火栓檢查維護、室外滅火演練、室內疏散演練等實際操作培訓，一旦發(fā)生火災，起火部位現(xiàn)場員工能在1分鐘內形成第一滅火力量，消防中心和單位值班人員能在3分鐘內形成第二滅火力量，及時有效處置火災。
增強員工的撲救、疏散能力。
在消防重點位置張貼消防“四個能力”建設kt板，房間內還配有溫馨提示，如遇到治安、消防方面險情時請撥打專設的值班電話（7119、7110或總機），24小時有專人接聽并做出及時處理，保障每一位賓客的生命及財產安全。
在縣消防大隊的幫助和支持下，我酒店嚴格按照云南省消防安全戶籍化管理實施細則的要求認真開展各項工作,一是認真組織消防設備設施的檢測評價及維護保養(yǎng)工作；二是完成消防安全“四個能力”建設評估；三是各崗位積極開展危險源辨識和控制工作，有效提高了酒店消防安全風險管理控制能力；四是大力營造企業(yè)安全文化氛圍，進一步提高酒店員工安全素質。
雖然過去的一年我們酒店在消防安全方面取得了可喜的成績，安全管理水平得到了一定的提高，但我們也必須正視到工作中存在的困難及面臨的挑戰(zhàn)。
一是酒店員工流動性大而導致員工還不能完全按照“四個能力”建設標準進行自我約束，素質參差不齊，有待下一步的提高。
二是我們各部門管理人員安全管理水平還有待于提高。
三是我們的設施設備維護保養(yǎng)工作有待提高工作效率，致使部分隱患整改不能及時修復，需要進一步督促改進。
所有這些問題和不足，都有待于我們今后認真地思考和總結改進。
小班消防安全課總結篇十五
本人杜正焰，19xx年10月出生于云南大理，中共黨員，20xx年12月入伍，原服役于貴州省公安消防總隊黔西南支隊望謨中隊，20xx年8月考入南京消防士官學校軍需財務專業(yè)，系三大隊九中隊學員。根據學校教學工作和實習計劃安排，20xx年7月，被非分配到貴州省公安消防總隊黔西南支隊參加為期半年的實習。光陰荏苒，轉眼半年實習時間已經結束，我就半年實習情況作如下總結：
(一)合格的思想政治素質。
合格的思想政治素質是建功部隊的前提條件。要想做好部隊工作，就必須在思想上安心部隊工作，要耐得住孤獨寂寞。以我實習的支隊為例，地理位置不是很好，附近人不是很多。而支隊官兵沒有抱怨沒有情緒，有的只是默默工作，努力做好自己該做的事。這使我深深的體會到了軍人的真正含義，感到了我們軍人的可敬，正是由于他們這種無私奉獻精神，才能建設出這樣優(yōu)秀的部隊。
(二)過硬的業(yè)務本領。
過硬的業(yè)務素質是建功部隊的基本保證。不管在任何地方都必須要有真才實學，有真本事才能站住腳跟，靠坑蒙拐騙永遠都過不了關，所以說有自己掌握和精通的業(yè)務技能在手就不怕干不出成績，只要肯學，能吃苦，扎扎實實的干一定會干出自己的業(yè)績，我會努力干出自己的成績，并且一直向著這個目標努力。
(三)擁有扎實的文化知識。
扎實的專業(yè)文化知識是我們建功部隊的催化劑。我們士官學員和普通戰(zhàn)士的最大區(qū)別就在于我們擁有母校強大的師資力量和良好的學習環(huán)境，在一個開放廣闊的學習機會上學到了更多更新的知識，廣博的知識將是我們在部隊建功立業(yè)的根本。通過這次實習，我感受到部隊為我們發(fā)揮專業(yè)知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。所以只要我們熟練掌握所學的專業(yè)知識，并在實際工作中加以靈活應用，就一定能在部隊這個大舞臺上展現(xiàn)身手，有所作為。
(四)擁有克服困難的勇氣。
克服困難的勇氣是我們在部隊做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業(yè)到了部隊，投身于部隊的建設中時，我們會發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差距，可能會遇到來自方方面面的壓力，可能會碰到許許多多的困難。因此，要想在部隊干出成績來，就必須擁有克服困難的勇氣，樹立建功部隊的信心，與部隊的戰(zhàn)友一起想辦法，努力解決遇到的每一個困難。
中隊實習期間，在中隊干部和周圍戰(zhàn)友的教育幫助下，在支、大隊領導的正確領導下，我取得了一些成績，特別是個人的專業(yè)知識、技能得到了大大提升。但也存在一些不足：由于環(huán)境和身份的轉變，產生了一些惰性心理;軍事、體育訓練上還需加大力度。
本學期在對新課程學習的同時，還要對去年的知識進行鞏固和學習，真正使兩年的知識融會貫通、學以致用，為即將畢業(yè)回部隊工作打下堅實基礎。
小班消防安全課總結篇十六
生產消防工作落實到科室、個人，并加強對全所工作人員的生產安全、消防安全教育工作，切實提高安全、消防意識。
二、開展宣傳，組織學習，規(guī)范管理。
開展各類安全生產、消防的宣傳教育活動。一是積極配合由安監(jiān)等部門組織的“安全生產月”活動，開展了形式多樣的宣傳活動，如開展現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳標語等，發(fā)放職業(yè)病防治、飲用水衛(wèi)生等宣傳資料。二是認真開展安全生產大排查大整治，保證各項防范措施到位。組織人員現(xiàn)場查看消防設施、供電設施、環(huán)境衛(wèi)生管理以及安全保衛(wèi)等方面的工作，對重點場所、關鍵環(huán)節(jié)進行安全風險排查，落實管控和整治措施。三是利用職工大會對全體干部職工開展安全生產教育，認真學習上級有關文件、綜治責任書、安全生產責任書、法制、消防、交通安全及內保相關條例等方面的知識。通過學習教育，全所職工的政治素質、法制觀念、防患意識、具體表現(xiàn)都有較大的提高，有力地確保了單位安全穩(wěn)定和各項工作的有序開展。6月舉辦了消防實戰(zhàn)演練。四是組織監(jiān)督員開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急知識培訓和應急演練，提高應對和處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。五是為確保各科室辦公設施能規(guī)范使用，制定設施物品保管制度、檢查考核制度，安全生產、消防工作步入規(guī)范化管理。
三、認真落實，抓好檢查，加強監(jiān)管。
在元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”等節(jié)假日前均召開職工大會，認真安排人員，落實值班任務，做好單位的安全保衛(wèi)、消防工作，要求全所職工提高認識，克服麻痹思想和僥幸心理，落實安全防范措施，注重細節(jié)。如：要求職工在離開單位前關好門窗、切斷各種電器的電源，并由值班領導進行檢查，確保用電安全。同時結合業(yè)務工作，著力抓好公共場所、飲用水、職業(yè)病、醫(yī)療機構和學校衛(wèi)生等執(zhí)法工作。對群眾的投訴、舉報能及時辦理，做到事事有落實，件件有回復，辦結率達100%。執(zhí)法人員嚴格按行為規(guī)范開展衛(wèi)生監(jiān)督工作，經常組織開展安全生產、消防檢查，對查出的事故隱患及時整改。認真做好車輛安全工作，駕駛員定期培訓學習并及時維護保養(yǎng)汽車，做到安全出車。通過專人定期檢查，不定期抽查，確保安全，保證無重大事故隱患和事故發(fā)生。
在今后的工作中，我所將進一步加強安全生產工作的監(jiān)督和管理工作，嚴格落實消防安全責任制，加大檢查力度，抓好各項措施的落實，確保安全。
小班消防安全課總結篇十七
為貫徹落實分公司《關于開展消防安全檢查工作的通知》的工作要求，保障職場安全，德州中支積極響應，迅速成立了以總經理室為核心的安全檢查領導小組，安排部署消防安全大檢查工作。現(xiàn)將具體工作匯報如下：
12月1日上午，德州中支召開了各部門、各營銷服務部經理參加的網絡會，認真?zhèn)鬟_貫徹了公司消防安全大檢查工作文件精神，精心系統(tǒng)的部署了中支消防安全大檢查工作。
經中支總經理室研究決定，成立消防安全檢查工作領導小組，全面負責開展此項工作的宣導、部署、協(xié)調和執(zhí)行落實。
領導小組成員：
組長：李志強
組員：肖華、趙愛紅、楊艷紅
執(zhí)行小組成員：
組長：任立章
組員：中支各部門經理、各營銷服務部經理
12月2日上午，中支各部門、各營銷服務部負責人開展了從中支到各營銷服務部職場的全面安全排查工作。中支檢查小組從一樓新生活廣場到二樓、三樓職場的每間辦公室、每個角落進行仔細檢查，并認真做檢查記錄。經過全面檢查，中支及個服務部職場無消防安全隱患，消防設施配備齊全，電器及用電線路安全，機房、倉庫、財務室除有消防設施外還配有專門的責任負責人，消防通道暢通等，這些都基本保障了公司職場的消防安全。
11月份上海大火發(fā)生之后，德州中支及時舉辦了關于消防安全和火場逃生的專門知識沙龍，旨在普及伙伴們的消防知識和對消防安全的重視程度，通過本次檢查，雖然暫時沒有任何安全隱患，但是火災猛于虎，在中支總經理室的指示下，德州中支將建立消防安全定期檢查制度，每季度的最后一個月初都要進行消防安全大檢查，要求大家隨時注意消防安全，規(guī)范用電，職場禁煙等等。
“安全生產重于泰山”。中支所屬各單位通過排查，基本合格，圓滿完成了消防安全大檢查工作的既定任務，進一步確保了公司及全體員工的生命財產安全。
小班消防安全課總結篇十八
我園積極貫徹落實上級文件精神和要求，認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作，進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識，有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財產安全?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，周密部署安排，保證工作順利開展。
根據上級文件精神，園領導對消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議，傳達貫徹上級文件的精神要求，認真部署相關工作，保證了活動的順利開展，有效地消除校園火災安全隱患，進一步完善了消防安全管理機構和相關制度，確保全園師生的生命和財產安全。
二、加大宣傳和培訓力度，提高消防安全意識。
1、暑期放假的前一周，各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課，向幼兒普及消防安全知識，提高火災防患意識，掌握逃生和自救自護的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識，保證人人參與到活動中，營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“__省學校安全教育平臺”完成“平安暑假安全教育專項活動”，完成率達100%。
三、體驗消防演練，完善應急預案。
_月__日組織全園幼兒和教師到__消防中隊參觀，學習各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際，積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，進一步完善各類安全應急預案，切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性，增強應急意識，提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。
四、全園消防安全大檢查，及時整治校園火災隱患。
暑假期間，認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》，建立消防安全臺賬，做好各項消防安全工作。同時，領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整治，保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊__處廢品收購站，仍存在較大的火災隱患，嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產安全，我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理，預防火災事故的發(fā)生。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務，我園始終堅持以“預防為主，防消結合”的消防工作方針，深入開展消防安全工作，全面提高防控能力，增強消防安全意識，樹立火災防范觀念，達到人人關心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。
本學年，在上級主管部門的監(jiān)督管理下，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下：
一、高度重視，提高消防安全工作的認識。
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”。
三、扎實開展各項消防工作。
1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩。
個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
小班消防安全課總結篇十九
普及消防安全知識，加強安全教育，是學校教育的一個重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質，2017年9月29日下午王莊小學舉行消防安全疏散演習。
這次消防安全疏散演練，由學校德育處負責安排協(xié)調?；顒忧皩ρ菥氝^程中每位教師的站點及任務進行了周密的安排。
這次消防安全疏散演習，由德育校長閆杰負責指揮。當日下午2時30分，只聽警報聲一響，正在上課的老師立即組織室內學生按指定線路撤離，其他教師也各司其職。整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行，全校學生僅用了1分37秒撤出教學樓。
隨后，趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場講解、演示滅火器的正確使用方法，并請老師代表和學生代表親自體驗用滅火器滅火，使老師和學生們更直觀的了解了滅火器的用法，掌握了消防安全知識，提高了自救能力。
最后，張校長對對此次演習作了講評總結，對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對存在的問題進行了提示，要求全體師生共同做好學校的安全工作。
這次演習，同學們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用，對應急疏散的程序，以及逃生、自救知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
小班消防安全課總結篇二十
今年11月9日是喀什市“119”消防宣傳日，為切實做好以“認識火災、學會逃生”為主題的消防宣傳工作，普及消防常識及消防法規(guī)、整改重大火災隱患，提高我校全體師生的消防安全意識和自救、互救能力，提升學校消防安全“四個能力”建設，營造人人關注消防安全，人人參與消防宣傳的濃厚氛圍。我校在11月4日——8日在全校范圍內開展“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我校十分重視此項工作，特別成立了“119”消防宣傳周活動工作領導小組，深入開展消防安全宣傳教育，增強我校全體師生的消防安全責任感，提高師生消防安全意識，自覺防范火災事故發(fā)生，減少火災危害；最大限度地發(fā)動和教育廣大師生參與火災隱患整治工作，切實將消防安全大檢查和火災隱患整治工作引向深入。
二、活動開展的情況。
1、學校消防宣傳周活動工作領導小組的全體成員對學校的環(huán)境、設施、火災隱患等進行了排查，并做了詳細記錄。
2、開展清剿身邊火災隱患活動，以此警示提醒教育師生注意防火安全。
3、組織全體師生觀看消防講座，并在全校學生中開展了“認識火災、學會逃生”征文活動。
4、組織全校各班以“認識火災、學會逃生”為主題開展主題班會，學生受益匪淺。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的工作，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做的更好，為學校發(fā)展做出我們應有的貢獻。
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