總結(jié)是思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。大量優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，供大家參考。
那次演講比賽篇一
今天下午，我非常興奮。因為今天下午要舉行拔河比賽。
提前好幾天，老師就布置這件事情。老師告訴我們，每個班只能選五名男生和五名女生。老師開始選人了，我們班的男生都迫不及待的高高的舉起了手，同學(xué)們恨不得站到桌子上去，老師很快就選中了五名男生。開始選女生了，我們女生比男生更著急。沒等老師開口，五名女生已經(jīng)站到了講臺上。
比賽開始了，我們班的選手已做好了準(zhǔn)備。你看，他們可都是一些大力士啊！第一場是三（1）班對三（3）班。只見隊員們握住大棕繩，鼓足了干勁。兩個班的拉拉隊大聲的呼喊著，掌聲一浪高過一浪。比賽結(jié)束了，三（3）班勝出。下面輪到我們班上場了，我們班對三（3）班，同學(xué)們用盡全身力氣抓住繩子拼命向后拉。可最后還是輸給了三（3）班，我們班的同學(xué)們急得都哭了。
老師告訴我們，一次失敗算不了什么，要振作起來，聽了老師的話，我們大家又鼓起了勇氣。
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那次演講比賽篇二
生活是五彩繽紛的，在生活中我們總會有感謝的人或事情，那可能是一位陌生人，或是我們的父母，而我要感謝的卻是那次比賽。
回憶起那是一次運動會，老師正拿著那張報名表走進(jìn)了教室，站在講臺上問同學(xué)們想報名什么項目。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的同學(xué)把身體使勁往上伸，有的同學(xué)把手使勁往上伸，恨不得伸到天花板上去，而只有我一個人坐在角落中靜靜地看著他們，這時，老師的目光掃到了我，說：“那位同學(xué)你很適合跑步，100米就加你一個啦?！蔽冶鞠刖芙^，可嘴張了好幾次，卻怎的竟發(fā)不出一點點聲音，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
因為我腿短，個子矮，就覺得自己跑不快。真是所謂：搏一搏單車變摩托。從那一次以后，我每天都在高難度訓(xùn)練著，每一天下午放學(xué)，回到家寫完作業(yè)，我都會在家門口的空地上練習(xí)著跑步，每次都跑得汗流夾背，臉上汗?jié)L滾。雖然，我也曾想過放棄，可一想到之前的“戰(zhàn)績”都可以用孔夫子搬家－－凈是輸來形容了，還真想為自己嬴一把，爭一口氣，便繼續(xù)加油了。
光陰似箭，日月如梭，運動會的那一天很快就來到了，輪到我上場了。站在跑道上的我，心一直在“咚咚”地跑著。望著一旁舉著信號槍的裁判真害怕比別人慢了一步開跑。又聽到一旁奮力喊著“加油”的同學(xué)們，心中充滿了力量，準(zhǔn)備，跑！運動員們像離弦的箭一般飛快地沖出了起跑線，我的雙腿大步地邁著，身體努力向前沖，雙手也不停地擺動著，真希望能夠快一點?！榜R上就到了”我心想著，不一會兒，我嘴中大聲喊出耶！我歡呼著，原來我跑了第一名。
我真的很感謝這一次比賽，它讓我懂得了：只要你努力了，就一定會得到一個好結(jié)果，做一件事一定要用盡最大的努力，這樣才有機(jī)會成功。
那次演講比賽篇三
那次比賽雖然已經(jīng)過去了,但是我仍然記憶猶新。
樣舒適。
奔去,而我的對手們也毫不示弱,操場兩邊的樹似乎也在和我們較勁,只不過一棵棵都被我們甩到了后面。
過我前面的那個唯一的人。
而是因為比賽拿不到名次的惋惜。
楚的暖流立刻彌漫了我整個心房，就連驕陽此刻也不那么刺眼了！
義。
比賽賀信。
那次演講比賽篇四
昨天，我們班舉行了一場別開生面的，比賽過后同學(xué)們心情異常激動。
老師是在中秋節(jié)放假時布置的演講稿作業(yè)，讓我們在假期中好好思考怎么寫。具體要求內(nèi)容真實，適當(dāng)運用一些名言警句，還要有說服力和感染力。最后完成脫稿，并在家練習(xí)演講彩排，爭取能上臺“實戰(zhàn)演講”。
時間如飛箭，三天的假期“嗖”的一下就過去了，白駒過隙一般。開學(xué)了，第一節(jié)課前，同學(xué)們都在臨陣磨槍背稿，生怕忘掉一些關(guān)鍵段落，我也不例外?！岸ｂ忊彙鄙险n了，我的心情頓時緊張起來，秦老師說：“一個同學(xué)三分鐘，一節(jié)課四十分鐘，能讓10或者13個同學(xué)參加演講”。老師又說：“誰愿意上臺，有驚喜哦！”搞得十分神秘?！昂衾怖病币贿B串站起來10個同學(xué)，老師非常高興，排了號，演講正式開始。
激動人心的時間到了，第一位同學(xué)講的很好，聲音洪亮，感情飽滿。一位同學(xué)講完，我們就評價一次，說出優(yōu)點和缺點，希望他們以后發(fā)揮的更好。第二位同學(xué)講的也不錯，語言流利，聲情并茂非常有感染力。每一位同學(xué)演講的都很精彩。有的動作滑稽，有的感情豐富，有的表情十分投入。我們在座的同學(xué)都聽得聚精會神，教室里鴉雀無聲，生怕錯過一絲精彩瞬間。我感嘆，真是臺上一分鐘，臺下十年功??！
在這十幾位同學(xué)的中，我印象最深刻的是我們的班長—楚孟恒同學(xué)，我非常佩服他。每次上臺從不緊張，跟大家聊天似的，語氣抑揚頓挫，動作手舞足蹈，表情滑稽可笑。班上每次活動，他都積極踴躍上臺，每次都帶給大家不一樣的精彩，我覺得他有喜劇演員的潛質(zhì)。他的種種表現(xiàn)，是我做不到的。
還有一位同學(xué)，她是一位酷愛讀書的女生—蘇暢。她在臺上總是自信滿滿，說起話來口若懸河，妙語連珠，很少有失誤。她的演講稿具有感染力，說服力，還有一種新穎、有趣的感覺，但又不很深奧，這與她博覽群書的品質(zhì)是分不開的。
結(jié)束了，雖然我沒參加比賽，但我受益匪淺，懂得了自己要克服緊張心理，取長補短。只有在臺下準(zhǔn)備充分了，上臺才能自信自如。因為成功是留給有準(zhǔn)備的人的，希望自己加油，努力！
那次演講比賽篇五
8月14日，我參加了李陽瘋狂英語，演講的選手都各抒己見，各展英姿……（有點廢話）。
我是第一次參加，我的心如十五個水桶一樣——七上八下。我第一次上臺面對這么多的人演講，心里還真是忐忑不安的。下面我來描述一下臺前幕后的事情吧。
午休時：積極準(zhǔn)備。
“小林，你會了嗎？”“別給我們班丟臉??？”同學(xué)們嘮嘮叨叨地對我說。他們這些話可對我施加了不少壓力。我拿著稿子重重復(fù)復(fù)地背了幾遍，可還是不能埋沒心中的恐懼。我一想臺下黑壓壓的人群，天！我不敢再想下去，到時候上臺后肯定會手忙腳亂的，怎么辦？我的耳邊突然響起了一句話：功夫不負(fù)有心人。哎，這是誰說的？只見同桌拍了拍胸脯，說：“不是我說還有誰說呢？”“你呀，練習(xí)了這么多遍，肯定能行。我相信你?！薄安挥镁毩耍R急抱佛腳是不行的?！蔽蚁肓讼?，同桌也說得對。于是，我趴下睡了。不管它三七二十一了。
離比賽15分鐘前。
“遭了，比賽快要開始了。我可怎么辦呢？”我不斷的對自己喃喃自語。“咦？是誰的腳在不停的抖，手心出汗呢？”當(dāng)我正納悶時，發(fā)現(xiàn)原來是我自己。我觀察了其他的選手，他們怎么一點都不害怕呢？難道他們吃了一顆定心丸？蒼天，我求你給我一顆定心丸吧，我的心都快跳到嗓子眼了。
離比賽10分鐘前。
小林同志，你怎么這么膽小呢？我又在自言自語了。如果讓你去參加第四屆創(chuàng)新作文比賽，你又是那么慌張嗎？不行不行，這只是很小的小小比賽，你不呢不能緊張。放松，深吸一口氣。咦，怎么電視教的方法都沒有用的呢？不行，再試多一次。慘，失靈了，離比賽越來越近，我愈來愈緊張。
離比賽前3分鐘。
媽呀，我要參加比賽了。神呀，保佑我。我一定要發(fā)揮正常。巴拉拉能量：發(fā)揮正常?？措娨晞】炊嗔耍朊粤?。我經(jīng)?？窗屠∧?，現(xiàn)在這個時候，我可真想魔仙女王來幫幫我。
“一號參賽選手：林xx?！蔽乙葜v了，神，保佑我。
比賽終于結(jié)束了，我還獲得了超越自我獎。我大聲的在心中呼喊：神，我回去給您燒香。
那次演講比賽篇六
1.演講的含義:
-廣義的演講：凡是以多數(shù)人為聽眾進(jìn)行的講話，都可以叫演講。 -狹義的演講：特指在公眾場合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態(tài)勢語言，面對廣大聽眾說明勢力、發(fā)表意見、抒發(fā)感情，從而達(dá)到感召聽眾的一種口語表達(dá)方式。
2.演講必備的條件
3.演講的種類
演講技巧的注意事項
開場白很重要，但是不適應(yīng)太長，重點是拋出問題或激發(fā)興趣。 站起來講，時刻面對聽眾而不是屏幕，照顧到整個會議室。 需要觀察聽眾對你所講內(nèi)容的反映，激發(fā)聽眾的興趣，保持他們的注意力。 語音和語調(diào)都很重要，該快則快，該重則重，該停頓處則適當(dāng)停頓。 和聽眾的交互需要，但是不適合太多，特別是對于演講的時候。 手勢和小動作都不應(yīng)該太多，而且肢體動作要注意和所講內(nèi)容的配合.
那次演講比賽篇七
10月4日那天，我既興奮又緊張。因為我要代表虹口區(qū)參加上海市小學(xué)組“感動100個瞬間”，聽說50%能中獎呢！我摩拳擦掌，躍躍欲試。
中午12：30，爸媽陪同我來到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強(qiáng)以及他們的父母，也來助我一臂之力。可我依然緊張，因為這畢竟是我第一次參加重大比賽.。
走進(jìn)館大廳，里面已是人山人海，許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是，我們也坐了下來，耐心等待。“選手集合！”一位老師大聲喊道。噢，原來是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學(xué)，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，還有的不露聲色，一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了，老師手上已剩3張，我屏住呼吸，抽了中間那張，打開一看，嚇懵了：竟然是2號！我的心被揪了起來。爸爸過來了，我告訴他，我2號，爸爸微微一笑，“沒關(guān)系！”一雙有力的大手在我肩上拍了拍，“先后都一樣！”爸爸給我鼓氣說，可我仍舊不輕松，因為我是井底之蛙，沒見過大千世界??！
下午1：20分，我們跟著老師來到了比賽現(xiàn)場—10樓觀光廳。隨著我們的到來，原本喧鬧的現(xiàn)場頓時變得靜悄悄，人們用好奇的目光打量著我們，我的心怦怦直跳，來到指定座位，環(huán)視了一圈，呵！100來人！我看到了媽媽，朝他揮了揮手，媽媽也對我笑笑，好像很輕松！
主持人宣布開始了，但我一句也聽不清，腦袋嗡嗡直響。不一會兒，1號選手開始了演講，我倍加不安，她剛講完，底下掌聲四起，我哪顧得上多想，調(diào)整了一下心態(tài)，面不改色地上了臺，心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽，鞠了一個躬，對著話筒：“大家好，我……?！保▼寢屧詾槲乙蚝ε露糇‘a(chǎn)生尷尬，沒想我避免了這些，講得還蠻流暢。）講的時候，我想起了媽媽的提醒：要有表情！可我這么緊張，根本笑不出來！我害怕如果一笑，像個小丑，豈不啼笑皆非？還是別笑吧，說不定會好些！于是，我就自顧自地講了下去，沒想到我這武斷的決定，使我徹底與得獎隔了開來。終于演講完畢，我松了口氣，人也一下輕松了！
接下來的演講，可謂是高手云集，他們一個比一個厲害，不僅語句流暢，而且聲情并茂，把內(nèi)容講得繪聲繪色，每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人，面無表情，慚愧！當(dāng)然，我更見識到山外有山，人外有人。
那次演講比賽篇八
人生有許許多多的比賽，作文比賽，學(xué)習(xí)的比賽，運動會里的比賽，在經(jīng)過這些比賽的過程中，我們都會收獲到許許多多的做人啟示。
五年級時，學(xué)校有一場朗讀比賽，當(dāng)中老師就選中了我，讓我去參加，當(dāng)時的我十分驕傲，認(rèn)為班級中還有許多優(yōu)秀的同學(xué)，而老師不選他們?nèi)⒓颖荣悾屛胰チ?，認(rèn)為自己在老師面前是最優(yōu)秀的，于是開始驕傲自滿。
在那周的星期四，老師就已經(jīng)把演講稿交給我了，在學(xué)校讀演講稿練習(xí)時，我總是讀一會兒玩一會兒。在周末時，那張演講稿就像一個被遺棄的小孩，被我放在書桌上，而我并沒有在周末讀背演講稿，而是為了玩“冷落”了它。
就這樣過了三周，我的朗讀不但沒有進(jìn)步，反而，退步了許多，那時我很擔(dān)心自己拿不到名次，卻忘記了反省自己為什么會退步。
在比賽的前三天，老師把我叫到辦公室談話，“劉燕，老師覺得你最近好像沒有怎么努力，朗讀的水平?jīng)]有進(jìn)步老師不怪你，但是你非但沒有進(jìn)步，反而還退步了，老師希望你能在這最后地三天中好好練習(xí)，同時也好好反省一下自己，為什么會出現(xiàn)這種情況！”“老師，我知道了，我會好好反省的！”說完，老師就讓我先回班上課了。
我十分愧疚，一想起這幾天一直在玩，并沒有把所有的心思放在朗讀比賽上，就覺得自己辜負(fù)了老師對我的期望。在最后的三天中，我一下課就開始背演講稿，一回家就沉醉在文字的世界里，在努力下，我的朗讀水平終于進(jìn)步一些。
一轉(zhuǎn)眼，三天過去了，到了比賽當(dāng)天，我非常緊張，一直在心里安慰自己不要緊張，放輕松。在十幾分鐘的等待里，我坐臥不安，而我的老師一直在鼓勵我。到了我出場了，剛開始還很緊張，但看到老師那慈祥的面容，我輕松了不少。幾分鐘的演講過后，老師告訴我我得了三等獎，雖然不是很高的名次，但是我已經(jīng)知足了。
通過這次比賽，我明白了：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。我們做事絕不能驕傲，要虛心學(xué)習(xí)才能成就一份大事業(yè)！
比賽賀信。
那次演講比賽篇九
如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書，那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁，如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌，那么就這次就是最優(yōu)美的一句。
今天，我們在班級里舉行了一次，有10個人參加，我們抓鬮來排順序，我是最后一位上場的。比賽的評委和打分都是由10個組的小組長來擔(dān)任，滿分10分，最后要取平均分?jǐn)?shù)來作為最終結(jié)果，以此來選出第一、二、三名。
比賽前，我做了充分的準(zhǔn)備工作。這次的主題是關(guān)于讀書的，在寫演講稿時，我不僅引用了平時積累的名人名言，還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗，來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復(fù)練習(xí)，注意語速的把握、情感的宣泄和姿勢的拿捏。
雖說如此，但由于我從來沒有參加過，我的心里非常緊張，就像是壓著塊大石頭似的，怎么也落不下，又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽著，雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著：“下一位，有請九號選手上來臺演講?！本盘栔v完就該我了，我不停地自我安慰，平靜自己的心情。
突然，響起了一陣掌聲，我這才反應(yīng)過來，該我演講了。我大步流星地走上講臺，手中拿著話筒和稿子，全班同學(xué)都盯著我，我為了克服緊張，不敢直視同學(xué)們，但慢慢的，我就克服了緊張，而且語速流暢。“我的演講完畢，謝謝大家”。臺下又響起了掌聲。
我演講完之后，老師和小組長就開始計算分?jǐn)?shù)。這期間，教室中異常安靜，仿佛掉一根針都能聽見，因為每個人都十分緊張，都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒過幾分鐘，老師和小組長們就把分?jǐn)?shù)算出來了，我們組有兩個都獲得名次，我獲得了第三名。
雖然這只是班級中的一個小小的比賽，但它鍛煉了我的表達(dá)能力，提升了我們小組的團(tuán)隊凝聚力，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中語言組織能力得到了加強(qiáng)，我很開心。
時光就像一支歌，它有著歌的精彩；時光如一首詩，它包含詩的韻味；時光好似一幅畫，它有畫的美麗。美好的時光都是短暫的，這次難忘的讓我收獲良多。
那次演講比賽篇十
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！今天我演講的題目是《我愛這土地》。
年輕是什么？
年輕是春日的竹筍，草原的新綠，出水的芙蓉；
年輕是初生的太陽，遠(yuǎn)征的新帆，離弦的利箭……。
年輕的我常常在思考這樣一個問題：年輕人的路該怎樣走，青春的真正價值又是什么呢？是無數(shù)共產(chǎn)黨員憑著那份永恒的追求，憑著對祖國和人民的忠誠，為我撐起了一片晴空。
任長霞——人民的好女兒，一個多么讓人為之驕傲的名字。默讀著任長霞的事跡，我就像那些被她幫助過的市民、鄉(xiāng)親一樣，心靈被深深地震撼。
在工作中，她面對上訪的群眾常常流淚，用她自己的話說是：“女人眼窩淺”；在生活中，舍小家、為大家，看著一天天蒼老的母親和有病臥床的父親，她說：“不是女兒不孝，實在是那么多事擱在那兒，等著我去辦哪”；在罹難之后，民警和群眾自發(fā)地請求醫(yī)生：“求求你，救救她，要我身上什么器官都行”，這是一種什么情結(jié)，一種和人民血肉相連，肝膽相照，生死與共的情結(jié)。
2004年4月17日，那是xx省xx市有史以來最悲壯的場面，14萬群眾自發(fā)為她送行，十里長街鮮花如海、挽幛如云；陽光下，淚水橫流；靈堂前，哭聲一片。其悲、其壯撼天動地。感動個人可以“作秀”，感動一方百姓，卻來不得半點虛假。任長霞，一位從未見面卻已經(jīng)離去的英雄，用登封百姓的話說：“任局長您能拆掉石碑，可您拆不掉俺老百姓心中的這座豐碑”。
朋友們，當(dāng)我說著這樣感人的事跡時，我很驕傲，因為在我的身邊也有這樣一群默默奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員。我常常會被他們那平凡身影所散發(fā)出的共產(chǎn)黨員特有的魅力而感動。
他們愛自己的事業(yè)，魂牽夢繞的是老百姓的利益。記得那是個難忘的苦夏，xx林學(xué)院新校區(qū)要在極短的時間內(nèi)盡快投入使用，工期緊、任務(wù)重。面對百年一遇的高溫，檢修所的共產(chǎn)黨員們憑著一股“人民電業(yè)為人民”的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心，充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用，每天凌晨4點鐘就進(jìn)入施工現(xiàn)場作業(yè)，一干就是十幾個小時。由于變壓器安裝在室內(nèi)，起重機(jī)根本派不上用場，只好全部采用最原始的人力，有時安裝一臺變壓器要花上整整一個上午的時間！實在累的不行了，就席地而坐，稍事休息便立刻投入戰(zhàn)斗。安裝配電柜時，兩三個人擠在不到一平方米的狹窄柜內(nèi)裝設(shè)備、擰螺絲，一絲不茍地測量尺寸、制作母排……汗水打濕了他們的衣服，工作服常常是濕了又干，干了又濕……。誰能想象，他們是在怎樣的環(huán)境下工作，是對黨的信仰和忠誠在支撐著他們。
這樣感人的故事還有很多很多，它們像烙印一樣深深地植入了我的心底，影響著我的思想和行為。我暗暗立下誓言，要以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因為我的血管里奔流著革命前輩的鮮血，我的胸膛里燃燒著對祖國的熱愛。不管遇見多大的風(fēng)雨，多大的浪，我心中的信念不會改變：我永遠(yuǎn)是黨的兒子，時刻準(zhǔn)備著為黨的事業(yè)而努力奮斗。
我國著名詩人艾青曾有過這樣一首感人肺腑的詩：
假如我是一只鳥，
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……。
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水？
因為我對這土地愛得深沉……。
那次演講比賽篇十一
最近有個三歲小孩都知道的熱詞----大唐花海！大唐花海位于大塘的紅新村，距韶關(guān)市中心僅半小時車程，是華南最大的花海主題公園。項目總占地近萬畝，一期項目約20xx畝，分為多個主題區(qū)域，并會根據(jù)季節(jié)變化更換花種，從高處鳥瞰，花海每個區(qū)域的造型也是一道亮麗的風(fēng)景線，如風(fēng)車，如彩虹，如蜻蜓，如巨大的七色花……是童話般浪漫的花之國度，是色彩奔放的夢幻之旅。
大塘鎮(zhèn)歷史悠久，現(xiàn)存有許多名勝古跡遺址，一直為當(dāng)?shù)厝私蚪驑返?，也廣受廣大游客的青睞。比如新石器時代的古遺跡梅花寨、清代古遺址烽火臺遺址、豬頭嶺古道、清代古建筑梅花橋、將軍廟、溪太廟、宋代的古建筑仙人塔等名勝古跡。這些珍貴文物是大塘鎮(zhèn)悠久歷史的最好見證，是大塘人引以為豪的驕傲。
人們常說：“吃在廣東”。而作為廣東北大門的韶關(guān)，人們會說吃在大塘，大塘的傳統(tǒng)美食也是吸引廣大游客前來的重要原因，首屈一指的當(dāng)然是大塘扣肉啦。來到大塘，不吃大塘扣肉相當(dāng)于白來。大塘扣肉精選上等五花肉、自家種的香芋，通過煮、切、炸、夾、蒸等工序，再配之秘制的南乳、香料等鮮汁澆灌而成，這樣肉中夾香芋，肉香和芋甜融為一體，看到如此美味多汁的扣肉，還沒有吃就垂涎三尺了；當(dāng)吃到嘴里的時候更是入口綿軟，香甜可口，肥而不膩，讓人根本停不下來。大塘還有牛雜煲、糍粑（油糍、芋頭糍、灰水糍）、油角也是大塘特色傳統(tǒng)美食，在過年、開社、圓社等等的喜慶日子里家家戶戶都會做來招待賓客。
大塘鎮(zhèn)是依山傍水的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，常年風(fēng)景秀麗，景色怡人，空氣清新，是廣東少有的不受工業(yè)污染的鄉(xiāng)鎮(zhèn)；大塘的百姓大多數(shù)是客家人，淳樸、善良、勤勞、熱情好客。而美麗的大塘就像《桃花源記》描寫的土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活悠然自在，自給自足，是令人向往的世外桃源。
面對如此好看好玩又有好吃的大塘，你還在等什么？快來大塘吧！
那次演講比賽篇十二
2月2日下午，我要參加阿斯頓英語學(xué)校舉行的口語的總決賽。雖然我并沒有任何壓力，可媽媽卻認(rèn)為，進(jìn)入決賽的同學(xué)們都是水平很高的，他們的英語口語非常好，你學(xué)英語起步晚，平時在家又沒怎么練，對名次、獎勵什么的別抱太大期望，重在參與就好。
聽了媽媽的這番話，我并沒有往心里去，而是繼續(xù)認(rèn)真的背誦演講稿，心想，我一定要得獎。
時間不知不覺的來到了這一天，我心里多少也沒底，因為并不知道其他參賽選手的實力如何。不過，我對自己還是有信心的，希望自己能取得一個不錯的成績。
那天下午，我早早的來到了比賽場地。發(fā)現(xiàn)來了的同學(xué)們都在認(rèn)真的看自己的演講稿，我找到一個比較靠前的座位，邊看演講稿，邊等待比賽的開始。
兩點整，比賽正式開始。主持人vivian宣讀了比賽規(guī)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)。然后讓我們到評委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置，沒想到竟然抽了個第二。看來得好好發(fā)揮了。
很快就輪到我了，我從老師的手中接過話筒，走上舞臺，先鞠了一躬。之后稍作停頓，開始了演講。我演講的內(nèi)容是介紹我的學(xué)校生活，就像在家里無數(shù)次練習(xí)的那樣，內(nèi)容早已背誦的滾瓜爛熟，我并不感到緊張。只是，中途不知為什么，話筒好像出了問題，時好時壞，使大家聽到的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的。我沒有被這個小問題干擾到，努力大聲地演講，等話筒一好就稍稍減弱聲音。這樣，大家并沒有聽出聲音有什么變化。不知不覺中，我的演講內(nèi)容結(jié)束了。這時候，輪到外教提問了。我走下舞臺，從一堆紙條里面任意抽了兩張，分別是banana和boy，我仔細(xì)看了一眼便作了回答。ok,我順利過關(guān)了，心情頓時輕松了不少。
接下來，開始聽其他選手演講。
我本以為這次參加演講的選手實力都很強(qiáng)，沒想到幾乎個個都緊張的不得了，影響了各自的實力發(fā)揮。這讓我懸著的心稍稍放了下來。
到了宣布結(jié)果的時候了，我緊張又認(rèn)真的聽著。哦！我的總分是94分，竟然順利的進(jìn)入了前三名，獲得三等獎！不光有獎學(xué)金，還有證書以及一套迪士尼學(xué)習(xí)用品?？磥?，我的努力沒有白費，如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了我得獎的愿望。
但是，我不能驕傲，不能滿足這小小的成績。今后我要再接再厲，多聽多練，爭取在英語口語方面更上一層樓，在以后的比賽中得到更好的成績。
那次演講比賽篇十三
昨天下午，何老師鄭重其事地宣布了一件對我“不利”的事:“明天下午的班會課，我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來的我》為主題的，請要參賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備?！边@我可不怕，大不了我不參賽，問題不就解決了。這時，何老師又說了一句讓人震驚的話:“為了防止你們只有少部分人參加比賽，我點到名的同學(xué)必須參加比賽。”我聽后，心仿佛要跳出來似的，冒著被老師點名的危險坐在位置上，如坐針氈?！拔抑贿x那些膽子大的同學(xué)。”這句話又從老師的嘴中跳出來，我又松了一口氣，“孫煒?！卑?老師，你明知我膽子小，為什么還要和安分守己的我作對呢?我真想世界上有時空穿梭機(jī)，那樣我就可以跳過明天，到后天去，就不用演講了。
第二天中午，我寫好一份演講稿，準(zhǔn)備迎接下午的。時間過得真快，班會課到了，只見“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個醒目的大字““未來的我和現(xiàn)在的我””。就這樣，比賽開始了。
同學(xué)們一個接一個地登上講臺，我的心也越來越緊張了，時不時拿出那張早已寫好的草稿紙來看一看?？杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟，心中還是忐忑不安。
得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我沒有想多久，馬上又認(rèn)真演講起來。我的演講終于結(jié)束了，我也長吁了一口氣。
這次對我來說真是一次鍛煉的比賽啊!
那次演講比賽篇十四
天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語演講比賽策劃書(20xx-2-12)。
一、活動目的。
為了進(jìn)一步提高天津財經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語語言學(xué)習(xí)熱情和口語表達(dá)能力，通過演講比賽的方式，鍛煉大學(xué)生的日語口語交流能力及即時應(yīng)答能力，也為日語專業(yè)同學(xué)今后職場發(fā)展打下更堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
二、活動時間初賽——待定決賽——待定。
三、活動地點：天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院（具體待定）。
四、活動對象：天津財經(jīng)大學(xué)日語專業(yè)學(xué)生。
五、承辦單位：天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位：
六、協(xié)辦單位：（各部人員安排）。
七、活動流程。
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學(xué)校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評委，初賽題目為“”。決賽主題為“”，選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。
2、初賽流程：命題演講--------------------。
3、決賽流程：
（1）播放介紹我院及本次活動的視頻。
（2）主持人介紹嘉賓評委。
（3）嘉賓老師致辭。
（4）進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講，圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對選手演講，評委做出適當(dāng)提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績結(jié)合。
（5）日語歌曲演唱表演，演唱同時評委統(tǒng)計選手分?jǐn)?shù)。
（6）由評委老師總結(jié)此次活動。
（7）對獲獎選手頒獎。
八、比賽規(guī)則。
1、選手均脫稿演講，演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。
2、評委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔(dān)任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進(jìn)行綜合成績評定。
3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內(nèi)容必須積極向上，在提問應(yīng)答環(huán)節(jié)要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。
4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細(xì)則，但不能對評委有過激言辭，在經(jīng)查證成績無異之后，需認(rèn)定成績結(jié)果。
5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦，比賽結(jié)果不涉及個別院?；騻€人傾向，在絕對公平的'前提下由三校評委進(jìn)行綜合裁定，比賽結(jié)果絕對公平公正公開。
九、活動宣傳。
（一）前期宣傳。
1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場所宣傳本次活動，并同時宣傳各贊助單位。
2、運用播音、廣告等動態(tài)形式在校園廣播站、外國語學(xué)院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進(jìn)行宣傳。
3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動，并對合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。
4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡介。
5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
（二）同期宣傳。
1、在比賽現(xiàn)場擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪，互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。
2、在決賽當(dāng)晚，主持人介紹贊助商相關(guān)信息，并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計適合商家的現(xiàn)場宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場宣傳。
（三）后期宣傳。
1、在天津財經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報道。（四）具體宣傳方案。
（十）活動亮點。
本次活動系天津財經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語演講比賽，參與性強(qiáng)。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體，目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語學(xué)習(xí)氛圍，為天津地區(qū)甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己，使同學(xué)們通過語言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。
天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院。
20xx-2-12。
那次演講比賽篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好。今天，我演講的題目是《用愛凝聚力量用心詮釋責(zé)任》。
xxxx年，我來到了湖州商業(yè)銀行xx支行這個溫暖的大家庭。記得在崗位培訓(xùn)的時候，給我們上課的老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個詞匯：關(guān)愛和責(zé)任。在隨后的工作中，我逐步體會到了這兩個詞所蘊含的價值與意義，也逐漸明白了湖州商業(yè)銀行蓬勃發(fā)展的源泉所在。
俗話說得好：一個籬笆三個樁，一個好漢難三個幫。在現(xiàn)代社會里面，團(tuán)隊合作非常重要。組織的目標(biāo)能否順利地實現(xiàn)，很大程度上取決于團(tuán)隊中的成員能否互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)一致，分工協(xié)作，形成合力。
在我剛剛走上信貸這個工作崗位的時候，實踐經(jīng)驗很匱乏，既不懂得如何恰當(dāng)?shù)嘏c客戶溝通，也不熟悉銀行的各種金融業(yè)務(wù)，曾經(jīng)一度很消沉，總是懷疑自己能否勝任信貸工作。
當(dāng)時，負(fù)責(zé)帶我的xx師傅看在眼里，急在心上。為了能夠幫助我擺脫心理陰影，早日熟悉崗位工作，他耐心的進(jìn)行言傳身教，用行動告訴了我如何做一名合格的信貸員。
在工作的時候，xx師傅總是把我?guī)г谏磉?，傳授我如何與客戶打交道，如何快速準(zhǔn)確的辦理信貸業(yè)務(wù)；在休息的時候，他給我講授銀行的各種規(guī)章制度和信貸員的工作技巧，直到我完全理解為止；甚至在周末的時候，他也會放棄正常的休息，把自己多年的工作經(jīng)驗傳授給我，讓我在最短的時間里撕下了“新手”的標(biāo)簽。
就這樣，經(jīng)過xx師傅無微不至的教導(dǎo)，我終于熟練掌握了信貸業(yè)務(wù)技能，練就了過硬的崗位技能，整個人也變得充滿自信，敢于迎接各種挑戰(zhàn)。
榜樣的力量是無窮的。在xx師傅的示范下，我也會對新來的同事伸出關(guān)愛之手，竭盡全力幫助他們盡快融入這個團(tuán)隊。
讓愛心傳遞，讓感恩續(xù)航，這就是我們的團(tuán)隊精神，也是把大家連接在一起的最大保障。
人們常說，眼睛是心靈的窗口。對于我們商業(yè)銀行而言，信貸員是銀行奮戰(zhàn)在直面客戶的第一線，也是最直觀展現(xiàn)我們服務(wù)的窗口。從某種意義上來講，信貸員就是銀行的形象代言人，起著聯(lián)系客戶與銀行之間的橋梁和紐帶作用。因此，信貸人員服務(wù)的表現(xiàn)在一定程度上代表著銀行整體形象，信貸員的服務(wù)直接決定著客戶對銀行的認(rèn)可程度。
為更多的客戶提供更好的金融服務(wù)，努力成為本地區(qū)最受尊敬的銀行，這是我們湖州商業(yè)銀行的企業(yè)理念，也是沖殺在市場第一線的信貸員們執(zhí)著的追求。
為了促進(jìn)湖州地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，解決中小企業(yè)和廣大群眾資金周轉(zhuǎn)的燃眉之急，我們信貸人員想群眾之所想、急群眾之所急，披星戴月，餐風(fēng)露宿，積極上門服務(wù)，掌握群眾生產(chǎn)生活資金需求情況，及時發(fā)放貸款，解決實際問題，在客戶中樹立了良好的口碑。
十年來，湖州商業(yè)銀行累計發(fā)放各類貸款60多億元，為我們腳下的這片熱土傾注了濃濃的深情。
用愛凝聚力量，用心詮釋責(zé)任，這已經(jīng)成為了我們湖州商業(yè)銀行的一種企業(yè)文化，成為了廣大員工為之堅守的牢固信念。阿基米德說過一句名言：給我一個支點，我可以撬動整個地球。對于我們湖州商業(yè)銀行而言，憑借著“愛心”和“責(zé)任”這兩個金色的支點，必將能夠驅(qū)動公司在高速發(fā)展的快車道上奮勇直前，為我行添光彩，為湖州譜輝煌！謝謝大家！
那次演講比賽篇一
今天下午，我非常興奮。因為今天下午要舉行拔河比賽。
提前好幾天，老師就布置這件事情。老師告訴我們，每個班只能選五名男生和五名女生。老師開始選人了，我們班的男生都迫不及待的高高的舉起了手，同學(xué)們恨不得站到桌子上去，老師很快就選中了五名男生。開始選女生了，我們女生比男生更著急。沒等老師開口，五名女生已經(jīng)站到了講臺上。
比賽開始了，我們班的選手已做好了準(zhǔn)備。你看，他們可都是一些大力士啊！第一場是三（1）班對三（3）班。只見隊員們握住大棕繩，鼓足了干勁。兩個班的拉拉隊大聲的呼喊著，掌聲一浪高過一浪。比賽結(jié)束了，三（3）班勝出。下面輪到我們班上場了，我們班對三（3）班，同學(xué)們用盡全身力氣抓住繩子拼命向后拉。可最后還是輸給了三（3）班，我們班的同學(xué)們急得都哭了。
老師告訴我們，一次失敗算不了什么，要振作起來，聽了老師的話，我們大家又鼓起了勇氣。
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那次演講比賽篇二
生活是五彩繽紛的，在生活中我們總會有感謝的人或事情，那可能是一位陌生人，或是我們的父母，而我要感謝的卻是那次比賽。
回憶起那是一次運動會，老師正拿著那張報名表走進(jìn)了教室，站在講臺上問同學(xué)們想報名什么項目。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的同學(xué)把身體使勁往上伸，有的同學(xué)把手使勁往上伸，恨不得伸到天花板上去，而只有我一個人坐在角落中靜靜地看著他們，這時，老師的目光掃到了我，說：“那位同學(xué)你很適合跑步，100米就加你一個啦?！蔽冶鞠刖芙^，可嘴張了好幾次，卻怎的竟發(fā)不出一點點聲音，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
因為我腿短，個子矮，就覺得自己跑不快。真是所謂：搏一搏單車變摩托。從那一次以后，我每天都在高難度訓(xùn)練著，每一天下午放學(xué)，回到家寫完作業(yè)，我都會在家門口的空地上練習(xí)著跑步，每次都跑得汗流夾背，臉上汗?jié)L滾。雖然，我也曾想過放棄，可一想到之前的“戰(zhàn)績”都可以用孔夫子搬家－－凈是輸來形容了，還真想為自己嬴一把，爭一口氣，便繼續(xù)加油了。
光陰似箭，日月如梭，運動會的那一天很快就來到了，輪到我上場了。站在跑道上的我，心一直在“咚咚”地跑著。望著一旁舉著信號槍的裁判真害怕比別人慢了一步開跑。又聽到一旁奮力喊著“加油”的同學(xué)們，心中充滿了力量，準(zhǔn)備，跑！運動員們像離弦的箭一般飛快地沖出了起跑線，我的雙腿大步地邁著，身體努力向前沖，雙手也不停地擺動著，真希望能夠快一點?！榜R上就到了”我心想著，不一會兒，我嘴中大聲喊出耶！我歡呼著，原來我跑了第一名。
我真的很感謝這一次比賽，它讓我懂得了：只要你努力了，就一定會得到一個好結(jié)果，做一件事一定要用盡最大的努力，這樣才有機(jī)會成功。
那次演講比賽篇三
那次比賽雖然已經(jīng)過去了,但是我仍然記憶猶新。
樣舒適。
奔去,而我的對手們也毫不示弱,操場兩邊的樹似乎也在和我們較勁,只不過一棵棵都被我們甩到了后面。
過我前面的那個唯一的人。
而是因為比賽拿不到名次的惋惜。
楚的暖流立刻彌漫了我整個心房，就連驕陽此刻也不那么刺眼了！
義。
比賽賀信。
那次演講比賽篇四
昨天，我們班舉行了一場別開生面的，比賽過后同學(xué)們心情異常激動。
老師是在中秋節(jié)放假時布置的演講稿作業(yè)，讓我們在假期中好好思考怎么寫。具體要求內(nèi)容真實，適當(dāng)運用一些名言警句，還要有說服力和感染力。最后完成脫稿，并在家練習(xí)演講彩排，爭取能上臺“實戰(zhàn)演講”。
時間如飛箭，三天的假期“嗖”的一下就過去了，白駒過隙一般。開學(xué)了，第一節(jié)課前，同學(xué)們都在臨陣磨槍背稿，生怕忘掉一些關(guān)鍵段落，我也不例外?！岸ｂ忊彙鄙险n了，我的心情頓時緊張起來，秦老師說：“一個同學(xué)三分鐘，一節(jié)課四十分鐘，能讓10或者13個同學(xué)參加演講”。老師又說：“誰愿意上臺，有驚喜哦！”搞得十分神秘?！昂衾怖病币贿B串站起來10個同學(xué)，老師非常高興，排了號，演講正式開始。
激動人心的時間到了，第一位同學(xué)講的很好，聲音洪亮，感情飽滿。一位同學(xué)講完，我們就評價一次，說出優(yōu)點和缺點，希望他們以后發(fā)揮的更好。第二位同學(xué)講的也不錯，語言流利，聲情并茂非常有感染力。每一位同學(xué)演講的都很精彩。有的動作滑稽，有的感情豐富，有的表情十分投入。我們在座的同學(xué)都聽得聚精會神，教室里鴉雀無聲，生怕錯過一絲精彩瞬間。我感嘆，真是臺上一分鐘，臺下十年功??！
在這十幾位同學(xué)的中，我印象最深刻的是我們的班長—楚孟恒同學(xué)，我非常佩服他。每次上臺從不緊張，跟大家聊天似的，語氣抑揚頓挫，動作手舞足蹈，表情滑稽可笑。班上每次活動，他都積極踴躍上臺，每次都帶給大家不一樣的精彩，我覺得他有喜劇演員的潛質(zhì)。他的種種表現(xiàn)，是我做不到的。
還有一位同學(xué)，她是一位酷愛讀書的女生—蘇暢。她在臺上總是自信滿滿，說起話來口若懸河，妙語連珠，很少有失誤。她的演講稿具有感染力，說服力，還有一種新穎、有趣的感覺，但又不很深奧，這與她博覽群書的品質(zhì)是分不開的。
結(jié)束了，雖然我沒參加比賽，但我受益匪淺，懂得了自己要克服緊張心理，取長補短。只有在臺下準(zhǔn)備充分了，上臺才能自信自如。因為成功是留給有準(zhǔn)備的人的，希望自己加油，努力！
那次演講比賽篇五
8月14日，我參加了李陽瘋狂英語，演講的選手都各抒己見，各展英姿……（有點廢話）。
我是第一次參加，我的心如十五個水桶一樣——七上八下。我第一次上臺面對這么多的人演講，心里還真是忐忑不安的。下面我來描述一下臺前幕后的事情吧。
午休時：積極準(zhǔn)備。
“小林，你會了嗎？”“別給我們班丟臉??？”同學(xué)們嘮嘮叨叨地對我說。他們這些話可對我施加了不少壓力。我拿著稿子重重復(fù)復(fù)地背了幾遍，可還是不能埋沒心中的恐懼。我一想臺下黑壓壓的人群，天！我不敢再想下去，到時候上臺后肯定會手忙腳亂的，怎么辦？我的耳邊突然響起了一句話：功夫不負(fù)有心人。哎，這是誰說的？只見同桌拍了拍胸脯，說：“不是我說還有誰說呢？”“你呀，練習(xí)了這么多遍，肯定能行。我相信你?！薄安挥镁毩耍R急抱佛腳是不行的?！蔽蚁肓讼?，同桌也說得對。于是，我趴下睡了。不管它三七二十一了。
離比賽15分鐘前。
“遭了，比賽快要開始了。我可怎么辦呢？”我不斷的對自己喃喃自語。“咦？是誰的腳在不停的抖，手心出汗呢？”當(dāng)我正納悶時，發(fā)現(xiàn)原來是我自己。我觀察了其他的選手，他們怎么一點都不害怕呢？難道他們吃了一顆定心丸？蒼天，我求你給我一顆定心丸吧，我的心都快跳到嗓子眼了。
離比賽10分鐘前。
小林同志，你怎么這么膽小呢？我又在自言自語了。如果讓你去參加第四屆創(chuàng)新作文比賽，你又是那么慌張嗎？不行不行，這只是很小的小小比賽，你不呢不能緊張。放松，深吸一口氣。咦，怎么電視教的方法都沒有用的呢？不行，再試多一次。慘，失靈了，離比賽越來越近，我愈來愈緊張。
離比賽前3分鐘。
媽呀，我要參加比賽了。神呀，保佑我。我一定要發(fā)揮正常。巴拉拉能量：發(fā)揮正常?？措娨晞】炊嗔耍朊粤?。我經(jīng)?？窗屠∧?，現(xiàn)在這個時候，我可真想魔仙女王來幫幫我。
“一號參賽選手：林xx?！蔽乙葜v了，神，保佑我。
比賽終于結(jié)束了，我還獲得了超越自我獎。我大聲的在心中呼喊：神，我回去給您燒香。
那次演講比賽篇六
1.演講的含義:
-廣義的演講：凡是以多數(shù)人為聽眾進(jìn)行的講話，都可以叫演講。 -狹義的演講：特指在公眾場合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態(tài)勢語言，面對廣大聽眾說明勢力、發(fā)表意見、抒發(fā)感情，從而達(dá)到感召聽眾的一種口語表達(dá)方式。
2.演講必備的條件
3.演講的種類
演講技巧的注意事項
開場白很重要，但是不適應(yīng)太長，重點是拋出問題或激發(fā)興趣。 站起來講，時刻面對聽眾而不是屏幕，照顧到整個會議室。 需要觀察聽眾對你所講內(nèi)容的反映，激發(fā)聽眾的興趣，保持他們的注意力。 語音和語調(diào)都很重要，該快則快，該重則重，該停頓處則適當(dāng)停頓。 和聽眾的交互需要，但是不適合太多，特別是對于演講的時候。 手勢和小動作都不應(yīng)該太多，而且肢體動作要注意和所講內(nèi)容的配合.
那次演講比賽篇七
10月4日那天，我既興奮又緊張。因為我要代表虹口區(qū)參加上海市小學(xué)組“感動100個瞬間”，聽說50%能中獎呢！我摩拳擦掌，躍躍欲試。
中午12：30，爸媽陪同我來到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強(qiáng)以及他們的父母，也來助我一臂之力。可我依然緊張，因為這畢竟是我第一次參加重大比賽.。
走進(jìn)館大廳，里面已是人山人海，許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是，我們也坐了下來，耐心等待。“選手集合！”一位老師大聲喊道。噢，原來是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學(xué)，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，還有的不露聲色，一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了，老師手上已剩3張，我屏住呼吸，抽了中間那張，打開一看，嚇懵了：竟然是2號！我的心被揪了起來。爸爸過來了，我告訴他，我2號，爸爸微微一笑，“沒關(guān)系！”一雙有力的大手在我肩上拍了拍，“先后都一樣！”爸爸給我鼓氣說，可我仍舊不輕松，因為我是井底之蛙，沒見過大千世界??！
下午1：20分，我們跟著老師來到了比賽現(xiàn)場—10樓觀光廳。隨著我們的到來，原本喧鬧的現(xiàn)場頓時變得靜悄悄，人們用好奇的目光打量著我們，我的心怦怦直跳，來到指定座位，環(huán)視了一圈，呵！100來人！我看到了媽媽，朝他揮了揮手，媽媽也對我笑笑，好像很輕松！
主持人宣布開始了，但我一句也聽不清，腦袋嗡嗡直響。不一會兒，1號選手開始了演講，我倍加不安，她剛講完，底下掌聲四起，我哪顧得上多想，調(diào)整了一下心態(tài)，面不改色地上了臺，心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽，鞠了一個躬，對著話筒：“大家好，我……?！保▼寢屧詾槲乙蚝ε露糇‘a(chǎn)生尷尬，沒想我避免了這些，講得還蠻流暢。）講的時候，我想起了媽媽的提醒：要有表情！可我這么緊張，根本笑不出來！我害怕如果一笑，像個小丑，豈不啼笑皆非？還是別笑吧，說不定會好些！于是，我就自顧自地講了下去，沒想到我這武斷的決定，使我徹底與得獎隔了開來。終于演講完畢，我松了口氣，人也一下輕松了！
接下來的演講，可謂是高手云集，他們一個比一個厲害，不僅語句流暢，而且聲情并茂，把內(nèi)容講得繪聲繪色，每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人，面無表情，慚愧！當(dāng)然，我更見識到山外有山，人外有人。
那次演講比賽篇八
人生有許許多多的比賽，作文比賽，學(xué)習(xí)的比賽，運動會里的比賽，在經(jīng)過這些比賽的過程中，我們都會收獲到許許多多的做人啟示。
五年級時，學(xué)校有一場朗讀比賽，當(dāng)中老師就選中了我，讓我去參加，當(dāng)時的我十分驕傲，認(rèn)為班級中還有許多優(yōu)秀的同學(xué)，而老師不選他們?nèi)⒓颖荣悾屛胰チ?，認(rèn)為自己在老師面前是最優(yōu)秀的，于是開始驕傲自滿。
在那周的星期四，老師就已經(jīng)把演講稿交給我了，在學(xué)校讀演講稿練習(xí)時，我總是讀一會兒玩一會兒。在周末時，那張演講稿就像一個被遺棄的小孩，被我放在書桌上，而我并沒有在周末讀背演講稿，而是為了玩“冷落”了它。
就這樣過了三周，我的朗讀不但沒有進(jìn)步，反而，退步了許多，那時我很擔(dān)心自己拿不到名次，卻忘記了反省自己為什么會退步。
在比賽的前三天，老師把我叫到辦公室談話，“劉燕，老師覺得你最近好像沒有怎么努力，朗讀的水平?jīng)]有進(jìn)步老師不怪你，但是你非但沒有進(jìn)步，反而還退步了，老師希望你能在這最后地三天中好好練習(xí)，同時也好好反省一下自己，為什么會出現(xiàn)這種情況！”“老師，我知道了，我會好好反省的！”說完，老師就讓我先回班上課了。
我十分愧疚，一想起這幾天一直在玩，并沒有把所有的心思放在朗讀比賽上，就覺得自己辜負(fù)了老師對我的期望。在最后的三天中，我一下課就開始背演講稿，一回家就沉醉在文字的世界里，在努力下，我的朗讀水平終于進(jìn)步一些。
一轉(zhuǎn)眼，三天過去了，到了比賽當(dāng)天，我非常緊張，一直在心里安慰自己不要緊張，放輕松。在十幾分鐘的等待里，我坐臥不安，而我的老師一直在鼓勵我。到了我出場了，剛開始還很緊張，但看到老師那慈祥的面容，我輕松了不少。幾分鐘的演講過后，老師告訴我我得了三等獎，雖然不是很高的名次，但是我已經(jīng)知足了。
通過這次比賽，我明白了：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。我們做事絕不能驕傲，要虛心學(xué)習(xí)才能成就一份大事業(yè)！
比賽賀信。
那次演講比賽篇九
如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書，那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁，如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌，那么就這次就是最優(yōu)美的一句。
今天，我們在班級里舉行了一次，有10個人參加，我們抓鬮來排順序，我是最后一位上場的。比賽的評委和打分都是由10個組的小組長來擔(dān)任，滿分10分，最后要取平均分?jǐn)?shù)來作為最終結(jié)果，以此來選出第一、二、三名。
比賽前，我做了充分的準(zhǔn)備工作。這次的主題是關(guān)于讀書的，在寫演講稿時，我不僅引用了平時積累的名人名言，還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗，來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復(fù)練習(xí)，注意語速的把握、情感的宣泄和姿勢的拿捏。
雖說如此，但由于我從來沒有參加過，我的心里非常緊張，就像是壓著塊大石頭似的，怎么也落不下，又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽著，雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著：“下一位，有請九號選手上來臺演講?！本盘栔v完就該我了，我不停地自我安慰，平靜自己的心情。
突然，響起了一陣掌聲，我這才反應(yīng)過來，該我演講了。我大步流星地走上講臺，手中拿著話筒和稿子，全班同學(xué)都盯著我，我為了克服緊張，不敢直視同學(xué)們，但慢慢的，我就克服了緊張，而且語速流暢。“我的演講完畢，謝謝大家”。臺下又響起了掌聲。
我演講完之后，老師和小組長就開始計算分?jǐn)?shù)。這期間，教室中異常安靜，仿佛掉一根針都能聽見，因為每個人都十分緊張，都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒過幾分鐘，老師和小組長們就把分?jǐn)?shù)算出來了，我們組有兩個都獲得名次，我獲得了第三名。
雖然這只是班級中的一個小小的比賽，但它鍛煉了我的表達(dá)能力，提升了我們小組的團(tuán)隊凝聚力，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中語言組織能力得到了加強(qiáng)，我很開心。
時光就像一支歌，它有著歌的精彩；時光如一首詩，它包含詩的韻味；時光好似一幅畫，它有畫的美麗。美好的時光都是短暫的，這次難忘的讓我收獲良多。
那次演講比賽篇十
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！今天我演講的題目是《我愛這土地》。
年輕是什么？
年輕是春日的竹筍，草原的新綠，出水的芙蓉；
年輕是初生的太陽，遠(yuǎn)征的新帆，離弦的利箭……。
年輕的我常常在思考這樣一個問題：年輕人的路該怎樣走，青春的真正價值又是什么呢？是無數(shù)共產(chǎn)黨員憑著那份永恒的追求，憑著對祖國和人民的忠誠，為我撐起了一片晴空。
任長霞——人民的好女兒，一個多么讓人為之驕傲的名字。默讀著任長霞的事跡，我就像那些被她幫助過的市民、鄉(xiāng)親一樣，心靈被深深地震撼。
在工作中，她面對上訪的群眾常常流淚，用她自己的話說是：“女人眼窩淺”；在生活中，舍小家、為大家，看著一天天蒼老的母親和有病臥床的父親，她說：“不是女兒不孝，實在是那么多事擱在那兒，等著我去辦哪”；在罹難之后，民警和群眾自發(fā)地請求醫(yī)生：“求求你，救救她，要我身上什么器官都行”，這是一種什么情結(jié)，一種和人民血肉相連，肝膽相照，生死與共的情結(jié)。
2004年4月17日，那是xx省xx市有史以來最悲壯的場面，14萬群眾自發(fā)為她送行，十里長街鮮花如海、挽幛如云；陽光下，淚水橫流；靈堂前，哭聲一片。其悲、其壯撼天動地。感動個人可以“作秀”，感動一方百姓，卻來不得半點虛假。任長霞，一位從未見面卻已經(jīng)離去的英雄，用登封百姓的話說：“任局長您能拆掉石碑，可您拆不掉俺老百姓心中的這座豐碑”。
朋友們，當(dāng)我說著這樣感人的事跡時，我很驕傲，因為在我的身邊也有這樣一群默默奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員。我常常會被他們那平凡身影所散發(fā)出的共產(chǎn)黨員特有的魅力而感動。
他們愛自己的事業(yè)，魂牽夢繞的是老百姓的利益。記得那是個難忘的苦夏，xx林學(xué)院新校區(qū)要在極短的時間內(nèi)盡快投入使用，工期緊、任務(wù)重。面對百年一遇的高溫，檢修所的共產(chǎn)黨員們憑著一股“人民電業(yè)為人民”的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心，充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用，每天凌晨4點鐘就進(jìn)入施工現(xiàn)場作業(yè)，一干就是十幾個小時。由于變壓器安裝在室內(nèi)，起重機(jī)根本派不上用場，只好全部采用最原始的人力，有時安裝一臺變壓器要花上整整一個上午的時間！實在累的不行了，就席地而坐，稍事休息便立刻投入戰(zhàn)斗。安裝配電柜時，兩三個人擠在不到一平方米的狹窄柜內(nèi)裝設(shè)備、擰螺絲，一絲不茍地測量尺寸、制作母排……汗水打濕了他們的衣服，工作服常常是濕了又干，干了又濕……。誰能想象，他們是在怎樣的環(huán)境下工作，是對黨的信仰和忠誠在支撐著他們。
這樣感人的故事還有很多很多，它們像烙印一樣深深地植入了我的心底，影響著我的思想和行為。我暗暗立下誓言，要以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因為我的血管里奔流著革命前輩的鮮血，我的胸膛里燃燒著對祖國的熱愛。不管遇見多大的風(fēng)雨，多大的浪，我心中的信念不會改變：我永遠(yuǎn)是黨的兒子，時刻準(zhǔn)備著為黨的事業(yè)而努力奮斗。
我國著名詩人艾青曾有過這樣一首感人肺腑的詩：
假如我是一只鳥，
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……。
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水？
因為我對這土地愛得深沉……。
那次演講比賽篇十一
最近有個三歲小孩都知道的熱詞----大唐花海！大唐花海位于大塘的紅新村，距韶關(guān)市中心僅半小時車程，是華南最大的花海主題公園。項目總占地近萬畝，一期項目約20xx畝，分為多個主題區(qū)域，并會根據(jù)季節(jié)變化更換花種，從高處鳥瞰，花海每個區(qū)域的造型也是一道亮麗的風(fēng)景線，如風(fēng)車，如彩虹，如蜻蜓，如巨大的七色花……是童話般浪漫的花之國度，是色彩奔放的夢幻之旅。
大塘鎮(zhèn)歷史悠久，現(xiàn)存有許多名勝古跡遺址，一直為當(dāng)?shù)厝私蚪驑返?，也廣受廣大游客的青睞。比如新石器時代的古遺跡梅花寨、清代古遺址烽火臺遺址、豬頭嶺古道、清代古建筑梅花橋、將軍廟、溪太廟、宋代的古建筑仙人塔等名勝古跡。這些珍貴文物是大塘鎮(zhèn)悠久歷史的最好見證，是大塘人引以為豪的驕傲。
人們常說：“吃在廣東”。而作為廣東北大門的韶關(guān)，人們會說吃在大塘，大塘的傳統(tǒng)美食也是吸引廣大游客前來的重要原因，首屈一指的當(dāng)然是大塘扣肉啦。來到大塘，不吃大塘扣肉相當(dāng)于白來。大塘扣肉精選上等五花肉、自家種的香芋，通過煮、切、炸、夾、蒸等工序，再配之秘制的南乳、香料等鮮汁澆灌而成，這樣肉中夾香芋，肉香和芋甜融為一體，看到如此美味多汁的扣肉，還沒有吃就垂涎三尺了；當(dāng)吃到嘴里的時候更是入口綿軟，香甜可口，肥而不膩，讓人根本停不下來。大塘還有牛雜煲、糍粑（油糍、芋頭糍、灰水糍）、油角也是大塘特色傳統(tǒng)美食，在過年、開社、圓社等等的喜慶日子里家家戶戶都會做來招待賓客。
大塘鎮(zhèn)是依山傍水的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，常年風(fēng)景秀麗，景色怡人，空氣清新，是廣東少有的不受工業(yè)污染的鄉(xiāng)鎮(zhèn)；大塘的百姓大多數(shù)是客家人，淳樸、善良、勤勞、熱情好客。而美麗的大塘就像《桃花源記》描寫的土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活悠然自在，自給自足，是令人向往的世外桃源。
面對如此好看好玩又有好吃的大塘，你還在等什么？快來大塘吧！
那次演講比賽篇十二
2月2日下午，我要參加阿斯頓英語學(xué)校舉行的口語的總決賽。雖然我并沒有任何壓力，可媽媽卻認(rèn)為，進(jìn)入決賽的同學(xué)們都是水平很高的，他們的英語口語非常好，你學(xué)英語起步晚，平時在家又沒怎么練，對名次、獎勵什么的別抱太大期望，重在參與就好。
聽了媽媽的這番話，我并沒有往心里去，而是繼續(xù)認(rèn)真的背誦演講稿，心想，我一定要得獎。
時間不知不覺的來到了這一天，我心里多少也沒底，因為并不知道其他參賽選手的實力如何。不過，我對自己還是有信心的，希望自己能取得一個不錯的成績。
那天下午，我早早的來到了比賽場地。發(fā)現(xiàn)來了的同學(xué)們都在認(rèn)真的看自己的演講稿，我找到一個比較靠前的座位，邊看演講稿，邊等待比賽的開始。
兩點整，比賽正式開始。主持人vivian宣讀了比賽規(guī)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)。然后讓我們到評委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置，沒想到竟然抽了個第二。看來得好好發(fā)揮了。
很快就輪到我了，我從老師的手中接過話筒，走上舞臺，先鞠了一躬。之后稍作停頓，開始了演講。我演講的內(nèi)容是介紹我的學(xué)校生活，就像在家里無數(shù)次練習(xí)的那樣，內(nèi)容早已背誦的滾瓜爛熟，我并不感到緊張。只是，中途不知為什么，話筒好像出了問題，時好時壞，使大家聽到的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的。我沒有被這個小問題干擾到，努力大聲地演講，等話筒一好就稍稍減弱聲音。這樣，大家并沒有聽出聲音有什么變化。不知不覺中，我的演講內(nèi)容結(jié)束了。這時候，輪到外教提問了。我走下舞臺，從一堆紙條里面任意抽了兩張，分別是banana和boy，我仔細(xì)看了一眼便作了回答。ok,我順利過關(guān)了，心情頓時輕松了不少。
接下來，開始聽其他選手演講。
我本以為這次參加演講的選手實力都很強(qiáng)，沒想到幾乎個個都緊張的不得了，影響了各自的實力發(fā)揮。這讓我懸著的心稍稍放了下來。
到了宣布結(jié)果的時候了，我緊張又認(rèn)真的聽著。哦！我的總分是94分，竟然順利的進(jìn)入了前三名，獲得三等獎！不光有獎學(xué)金，還有證書以及一套迪士尼學(xué)習(xí)用品?？磥?，我的努力沒有白費，如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了我得獎的愿望。
但是，我不能驕傲，不能滿足這小小的成績。今后我要再接再厲，多聽多練，爭取在英語口語方面更上一層樓，在以后的比賽中得到更好的成績。
那次演講比賽篇十三
昨天下午，何老師鄭重其事地宣布了一件對我“不利”的事:“明天下午的班會課，我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來的我》為主題的，請要參賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備?！边@我可不怕，大不了我不參賽，問題不就解決了。這時，何老師又說了一句讓人震驚的話:“為了防止你們只有少部分人參加比賽，我點到名的同學(xué)必須參加比賽。”我聽后，心仿佛要跳出來似的，冒著被老師點名的危險坐在位置上，如坐針氈?！拔抑贿x那些膽子大的同學(xué)。”這句話又從老師的嘴中跳出來，我又松了一口氣，“孫煒?！卑?老師，你明知我膽子小，為什么還要和安分守己的我作對呢?我真想世界上有時空穿梭機(jī)，那樣我就可以跳過明天，到后天去，就不用演講了。
第二天中午，我寫好一份演講稿，準(zhǔn)備迎接下午的。時間過得真快，班會課到了，只見“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個醒目的大字““未來的我和現(xiàn)在的我””。就這樣，比賽開始了。
同學(xué)們一個接一個地登上講臺，我的心也越來越緊張了，時不時拿出那張早已寫好的草稿紙來看一看?？杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟，心中還是忐忑不安。
得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我沒有想多久，馬上又認(rèn)真演講起來。我的演講終于結(jié)束了，我也長吁了一口氣。
這次對我來說真是一次鍛煉的比賽啊!
那次演講比賽篇十四
天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語演講比賽策劃書(20xx-2-12)。
一、活動目的。
為了進(jìn)一步提高天津財經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語語言學(xué)習(xí)熱情和口語表達(dá)能力，通過演講比賽的方式，鍛煉大學(xué)生的日語口語交流能力及即時應(yīng)答能力，也為日語專業(yè)同學(xué)今后職場發(fā)展打下更堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
二、活動時間初賽——待定決賽——待定。
三、活動地點：天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院（具體待定）。
四、活動對象：天津財經(jīng)大學(xué)日語專業(yè)學(xué)生。
五、承辦單位：天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位：
六、協(xié)辦單位：（各部人員安排）。
七、活動流程。
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學(xué)校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評委，初賽題目為“”。決賽主題為“”，選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。
2、初賽流程：命題演講--------------------。
3、決賽流程：
（1）播放介紹我院及本次活動的視頻。
（2）主持人介紹嘉賓評委。
（3）嘉賓老師致辭。
（4）進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講，圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對選手演講，評委做出適當(dāng)提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績結(jié)合。
（5）日語歌曲演唱表演，演唱同時評委統(tǒng)計選手分?jǐn)?shù)。
（6）由評委老師總結(jié)此次活動。
（7）對獲獎選手頒獎。
八、比賽規(guī)則。
1、選手均脫稿演講，演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。
2、評委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔(dān)任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進(jìn)行綜合成績評定。
3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內(nèi)容必須積極向上，在提問應(yīng)答環(huán)節(jié)要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。
4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細(xì)則，但不能對評委有過激言辭，在經(jīng)查證成績無異之后，需認(rèn)定成績結(jié)果。
5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦，比賽結(jié)果不涉及個別院?；騻€人傾向，在絕對公平的'前提下由三校評委進(jìn)行綜合裁定，比賽結(jié)果絕對公平公正公開。
九、活動宣傳。
（一）前期宣傳。
1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場所宣傳本次活動，并同時宣傳各贊助單位。
2、運用播音、廣告等動態(tài)形式在校園廣播站、外國語學(xué)院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進(jìn)行宣傳。
3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動，并對合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。
4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡介。
5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
（二）同期宣傳。
1、在比賽現(xiàn)場擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪，互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。
2、在決賽當(dāng)晚，主持人介紹贊助商相關(guān)信息，并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計適合商家的現(xiàn)場宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場宣傳。
（三）后期宣傳。
1、在天津財經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報道。（四）具體宣傳方案。
（十）活動亮點。
本次活動系天津財經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語演講比賽，參與性強(qiáng)。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體，目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語學(xué)習(xí)氛圍，為天津地區(qū)甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己，使同學(xué)們通過語言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。
天津財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院。
20xx-2-12。
那次演講比賽篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好。今天，我演講的題目是《用愛凝聚力量用心詮釋責(zé)任》。
xxxx年，我來到了湖州商業(yè)銀行xx支行這個溫暖的大家庭。記得在崗位培訓(xùn)的時候，給我們上課的老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個詞匯：關(guān)愛和責(zé)任。在隨后的工作中，我逐步體會到了這兩個詞所蘊含的價值與意義，也逐漸明白了湖州商業(yè)銀行蓬勃發(fā)展的源泉所在。
俗話說得好：一個籬笆三個樁，一個好漢難三個幫。在現(xiàn)代社會里面，團(tuán)隊合作非常重要。組織的目標(biāo)能否順利地實現(xiàn)，很大程度上取決于團(tuán)隊中的成員能否互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)一致，分工協(xié)作，形成合力。
在我剛剛走上信貸這個工作崗位的時候，實踐經(jīng)驗很匱乏，既不懂得如何恰當(dāng)?shù)嘏c客戶溝通，也不熟悉銀行的各種金融業(yè)務(wù)，曾經(jīng)一度很消沉，總是懷疑自己能否勝任信貸工作。
當(dāng)時，負(fù)責(zé)帶我的xx師傅看在眼里，急在心上。為了能夠幫助我擺脫心理陰影，早日熟悉崗位工作，他耐心的進(jìn)行言傳身教，用行動告訴了我如何做一名合格的信貸員。
在工作的時候，xx師傅總是把我?guī)г谏磉?，傳授我如何與客戶打交道，如何快速準(zhǔn)確的辦理信貸業(yè)務(wù)；在休息的時候，他給我講授銀行的各種規(guī)章制度和信貸員的工作技巧，直到我完全理解為止；甚至在周末的時候，他也會放棄正常的休息，把自己多年的工作經(jīng)驗傳授給我，讓我在最短的時間里撕下了“新手”的標(biāo)簽。
就這樣，經(jīng)過xx師傅無微不至的教導(dǎo)，我終于熟練掌握了信貸業(yè)務(wù)技能，練就了過硬的崗位技能，整個人也變得充滿自信，敢于迎接各種挑戰(zhàn)。
榜樣的力量是無窮的。在xx師傅的示范下，我也會對新來的同事伸出關(guān)愛之手，竭盡全力幫助他們盡快融入這個團(tuán)隊。
讓愛心傳遞，讓感恩續(xù)航，這就是我們的團(tuán)隊精神，也是把大家連接在一起的最大保障。
人們常說，眼睛是心靈的窗口。對于我們商業(yè)銀行而言，信貸員是銀行奮戰(zhàn)在直面客戶的第一線，也是最直觀展現(xiàn)我們服務(wù)的窗口。從某種意義上來講，信貸員就是銀行的形象代言人，起著聯(lián)系客戶與銀行之間的橋梁和紐帶作用。因此，信貸人員服務(wù)的表現(xiàn)在一定程度上代表著銀行整體形象，信貸員的服務(wù)直接決定著客戶對銀行的認(rèn)可程度。
為更多的客戶提供更好的金融服務(wù)，努力成為本地區(qū)最受尊敬的銀行，這是我們湖州商業(yè)銀行的企業(yè)理念，也是沖殺在市場第一線的信貸員們執(zhí)著的追求。
為了促進(jìn)湖州地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，解決中小企業(yè)和廣大群眾資金周轉(zhuǎn)的燃眉之急，我們信貸人員想群眾之所想、急群眾之所急，披星戴月，餐風(fēng)露宿，積極上門服務(wù)，掌握群眾生產(chǎn)生活資金需求情況，及時發(fā)放貸款，解決實際問題，在客戶中樹立了良好的口碑。
十年來，湖州商業(yè)銀行累計發(fā)放各類貸款60多億元，為我們腳下的這片熱土傾注了濃濃的深情。
用愛凝聚力量，用心詮釋責(zé)任，這已經(jīng)成為了我們湖州商業(yè)銀行的一種企業(yè)文化，成為了廣大員工為之堅守的牢固信念。阿基米德說過一句名言：給我一個支點，我可以撬動整個地球。對于我們湖州商業(yè)銀行而言，憑借著“愛心”和“責(zé)任”這兩個金色的支點，必將能夠驅(qū)動公司在高速發(fā)展的快車道上奮勇直前，為我行添光彩，為湖州譜輝煌！謝謝大家！