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        少先隊安全教育活動方案范文(21篇)

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            一個好的方案應該具備可行性、可持續(xù)性和適用性。那么,如何制定一個高效的方案呢?首先,明確目標和問題,理清思路,確定實施步驟和時間節(jié)點;其次,進行前期調(diào)研和分析,了解內(nèi)外部環(huán)境,確定可行性和風險控制措施;再次,組織相關資源和人力,分工合作,確保方案順利落地;最后,評估和反饋,持續(xù)改進和優(yōu)化方案,確保目標的實現(xiàn)和問題的解決。以下是我們從各個領域收集到的一些優(yōu)秀方案,供大家學習借鑒。
            少先隊安全教育活動方案篇一
            3月26日是全國中小學生安全教育日,20**年小學生安全教育日活動的主題是“強化安全管理,共建和諧校園”。結合我校實際情況開展安全教育日活動制訂方案如下:
            以十六大精神為指導,認真貫徹落實各級文件通知精神,牢固樹立一切為了學生的服務宗旨,強化“安全第一、第一安全”的觀念,突出安全工作為重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,深入開展安全教育,提高學生安全自護能力,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
            1、以“安全教育日”為契機,結合本校實際,通過舉辦安全動員大會、制作宣傳欄等多種形式,開展切實有效的安全教育活動。
            2、有針對性地對學生進行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實提高學生的安全意識和自救自護技能。
            3、加強對學生心理健康教育的研討,密切關注心理健康有問題的學生,給他們多一份關愛,有效預防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發(fā)生。
            4、組織班主任教師學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識,提高全體教職工的責任意識和保護能力。
            5、加強學校安全檢查和保衛(wèi)工作,定期查險排患,健全門衛(wèi)工作機制和封閉式管理模式。
            1、組織學生聽一堂交通安全課。
            活動時間:3.26。
            活動對象:我校全體師生。
            負責人:
            2、組織部分學生觀看交通安全宣傳教育片。
            活動時間:4.1。
            活動對象:我校全體師生。
            負責人。
            3、開展一次“交通安全”征文比賽。
            參賽對象:我四~六年級學生。
            征稿時間:4.26。
            征文要求:
            (1)征文需緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例,也可以是身邊發(fā)生的維護交通安全、幫助他人的感人事跡。
            (2)文章力求主題鮮明,事跡突出,立意新穎,征文的題材不限。(觀后感、通訊、消息、言論等均可)。
            (3)文章應盡量做到篇幅短小精悍,每篇一般不超過1200字。
            征文格式:
            負責人:
            4、閱讀《安全手冊》。
            活動時間:晨讀時間。
            活動對象:全校師生。
            活動要求:各班班主任利用晨會或班隊課組織學生閱讀。
            負責人:各辦班主任。
            5、出好一期交通安全板報。
            活動對象:各班。
            評比時間:4.3。
            負責人:
            少先隊安全教育活動方案篇二
            6月1日上午第一節(jié)課。
            教學樓前。
            校領導、一至六年級的班主任與科任老師、學生。
            1、主持人上場宣布:新隊員入隊儀式開始。
            出旗、少先隊員敬隊禮(大隊旗手執(zhí)旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)
            2、唱隊歌。(播放隊歌)。
            3、少先隊大隊輔導員老師宣讀新隊員名單。
            4、由老隊員給新隊員授紅領巾。(播放隊歌為背景音樂)。
            授巾者為新隊員打上領巾結,授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀,新隊員還禮,表示感謝。
            5、宣誓。
            6、老隊員代表發(fā)言。
            7、新隊員代表發(fā)言。
            8、政教處主任講話。
            9、歐宗壯校長講話。
            10、退旗。全體少先隊員敬隊禮(此時應全體新隊員也敬隊禮)。
            1、及時到達集會地點,要求早操下班主任馬上組織路隊。
            2、新隊員入隊是一個很神圣的時刻,進行入隊儀式時全體學生應保持安靜,遵守會場紀律。
            3、請班主任教新隊員正確的敬隊禮方式(正確的敬隊禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠。它所代表的意義是:人民的利益高于一切?。?BR>    4、入隊誓詞和呼號請班主任能夠提前訓練,讓新隊員熟悉。
            少先隊安全教育活動方案篇三
            為深入學習宣傳貫徹對當代兒童的希望,加強社會主義核心價值觀教育,貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求,落實少先隊的組織定位和根本任務,把握組織屬性,進一步增強少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感,教育引導少先隊員為實現(xiàn)中國夢做好全面準備,全國少工委決定,在全隊普遍開展“紅領巾相約中國夢”少先隊基本知識學習實踐活動。為了響應少工委的號召,我校制定了少先隊基本知識講座活動方案。
            教育引導全體少先隊員和少先隊輔導員學習領會黨對少年兒童的希望,學習理解少先隊基本知識,踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點內(nèi)容是:
            1、黨、團、隊的關系和黨對少年兒童的希望。黨是少先隊組織的創(chuàng)立者和領導者,黨委托共青團直接領導少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上,五角星代表黨的領導,火炬象征光明。黨歷來關懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節(jié)前,參加“快樂童年放飛希望”少先隊主題隊日活動,希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才?!泵恳幻傧汝爢T都要記住爺爺?shù)南Mθプ龅健?BR>    2、社會主義核心價值觀。黨提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要記住這24個字并積極踐行。
            3、少先隊的組織定位。少先隊是中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預備隊,是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學校,是黨領導下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要學習和理解。
            4、少先隊隊章知識。全面學習中國少年先鋒隊章程,知道隊章要求,懂得隊章涵義,自覺在日常生活中做到。重點學習、理解和實踐以下內(nèi)容:
            ——我們的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。
            ——我們的標志是紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。
            ——我們的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神,從小學習為人民做好事。
            ——我們的呼號是“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”每一名少先隊員都要為實現(xiàn)遠大理想做好全面準備。
            ——我們的作風是誠實、勇敢、活潑、團結。每一名少先隊員都要努力做到。
            ——我們隊員的權利和義務是:隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權和被選舉權,可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。
            ——我們的入隊誓詞是:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞,做一名合格的少先隊員。
            活動地點:三樓會議室。
            要求:各班輔導員帶本班學生有序進入會場,并全面負責本班學生的安全和紀律。
            少先隊安全教育活動方案篇四
            六(4)全體同學。
            關愛他人,快樂自己。
            1、明白關心他人,快樂自己的道理。
            2、學會關心他人并養(yǎng)成關愛他人的好品德。
            一、提前一周舉行“結對子,微幫助”小天使活動,宣布活動規(guī)則,“最受歡迎的小天使”
            二、課前(中隊長主持)。
            1、各小隊匯報人數(shù)(小隊長——中隊長——輔導員)。
            2、全體起立,出旗,敬禮,奏樂,唱隊歌,請坐下。
            3、宣布內(nèi)容:(唱完隊歌后)中隊長宣布:《關愛他人,快樂自己》主題隊會現(xiàn)在開始。
            1、男女主持人發(fā)言。
            男:老師!
            女:同學們!
            男女:大家好!
            女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的老師及輔導員表示熱烈的歡迎。(掌聲)男女:“關愛他人,快樂自己”——主題隊課現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?BR>    2、“我說誰幫過我”及“最受歡迎小天使”頒獎。
            男:好,下面進行我們主題隊課的第一個環(huán)節(jié)——“我說誰幫過我”。在這一環(huán)節(jié)中,我們主要是讓同學們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關愛別人的事例;同時,也希望同學們能把樂于助人的精神發(fā)揚下去。(學生自由發(fā)言)。
            女:“我說誰幫過我”環(huán)節(jié)就到此為止,從剛才同學們的發(fā)言中,我們可以知道,我們班的能關愛別人的同學還真不不少呢。同時,有請我們老師根據(jù)評比欄評出本周“最受歡迎小天使”。(頒獎)。
            男:我們都是同學,在班里應該互相幫助。
            女:嗯,一點也不錯,我們每個人都獻出一點愛,我們的集體將會是個團結的集體,我們每個個體也會在其中受益匪淺。
            男:得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。
            3、各小隊表演。
            第一場景:兩只小狗過獨木橋,同時走到橋中央,狗頭頂著狗頭,各不相讓,都掉下了水。第二場景:兩只小山羊過獨木橋,同時走到橋重要,互相問好之后,一只山羊側身讓另一只山羊先過去,然后它再過橋,兩只小山羊快樂地握手,再見。(掌聲)。
            女:相互的讓步,相互的關愛,幫助了兩只小山羊過橋,而那互相頂撞的小狗最后落得下水的場面。
            女:同學們,他們表演的如何?請大家給點掌聲鼓勵鼓勵。
            男:看完第一隊的《過獨木橋》,接下來有請我們第二隊同學上臺為我們表演他們準備的《快樂的女孩》一個小女孩走過一片草地,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,她小心翼翼的為蝴蝶拔掉刺,讓它飛向大自然。蝴蝶為了報恩化作一位仙女,對小女孩說:“因為你很仁慈,請你許個愿,我將讓它實現(xiàn)?!毙∨⒄f:“我希望快樂?!庇谑窍膳畯澫卵鼇?,在女孩耳邊悄悄細語一番,然后消失無影。小女孩果真很快樂地度過一生。她年老時,鄰居問她,仙女到底說了什么?(同學們你們想知道仙女說了什么嗎?)小女孩說:“仙女告訴我,我周圍的每一個人都需要我的關愛,有了我的關愛,周圍的每個人都會快樂,看著他們快樂我自己也會快樂起來。”(掌聲)。
            女:其實快樂就是付出你心里對周圍人一點點的關心,有所付出就有所回報。
            男:第三隊的同學已經(jīng)迫不及待想要表演,那我們就拭目以待吧??纯此麄兘o我們帶來的《回聲》。一個小孩不知道什么是回聲?有一次,他獨自到曠野,大聲叫道:“喂!喂!”附近的小山立即反射出他的回聲:“喂!喂!”他又叫“你是誰?”回聲答道:“你是誰?”小孩又尖聲大叫:“你是蠢材!”立即從山那邊傳來:“蠢材!”的回聲。孩子十分憤怒,向小山罵起來,然而,小山仍舊毫不客氣的回敬他。孩子回家后對母親訴說。母親對他說:“孩子啊,那是你做得不對。如果你恭恭敬敬的對它說話,它就會和和氣氣的對待你?!焙⒆诱f:“我明天再去說些好話,聽聽他的回聲。(掌聲)。
            男:同學們想孩子會得到什么樣的回聲。這故事給了我們什么啟迪?
            女:在生活里,你對人好,人便對你好。正如智者所說:“溫柔的答話會消除憤怒?!叭绻覀冏约捍拄敚墙^對不會得到人家友善對待的。關愛同學就是有禮貌的與同學說話。
            男:看完前面三個小隊的表演,大家都有所感觸,接下來還有第四隊要給我們帶來《那句話》。
            女:請欣賞。一個叫平平的同學,剛轉到新學校。在各學科中,她覺得體育最難對付。有天下午,打排球,老師叫平平負責把球傳給隊友扣殺過網(wǎng)。對大多數(shù)同學來說,這沒什么困難,但是平平很驚慌,她怕自己會做不好,受人笑話。有個同學覺察到平平心里害怕,便走到他面前,拍拍她的肩膀,輕聲說道:“放心,你應付得了的。“平平激動的說:”這句鼓勵的話給我的感受,旁人是無法了解的,區(qū)區(qū)幾個字:“你應付得了的?!逼狡介_心的想哭。”她在那節(jié)體育課終于過了關。多少年來,平平都不曾忘記,她說,:“以后,每逢遇到困難,我都會想:“你應付得了”這五個字。
            女:掌聲鼓勵。
            男:是的,有時候最簡單的話,也會產(chǎn)生及深遠的影響。關愛同學,就是一句鼓勵的話。
            女:接下來的環(huán)節(jié)是游戲互動,大家都動起來吧。
            4、游戲互動《過障礙》。
            兩人一組,一個同學用圍巾蒙上眼睛,一個同學單腳站立,兩人要互相關心、互相配合、互相攙扶、互相提醒著通過設置的小障礙,用時少的為勝。
            5、全班同學齊聲朗誦:《關心他人宣言》。
            (在胸前鄭重貼上代表承諾的愛心小星星。)。
            1、請讓我來關心你——我們忠于祖國,熱愛人民,人民的利益高于一切是我們的行動準則,我們不僅要自學、自理、自護、自律,更要用行動和愛心回報社會,感恩祖國。
            2、請讓我來關心你——我們是文明的使者,我們團結互助,樂于奉獻,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚雷鋒精神,讓文明之花處處開放。
            3、請讓我來關心你——我們?nèi)缃z絲春雨,滋潤著文明的花園,我們?nèi)缌A<毶?,鋪墊著文明的大路,我們?nèi)琰c點螢火,匯聚著文明的航燈。
            4、請讓我來關心你——用我們純潔的心靈,誠摯的愛心,執(zhí)著的行動,共同構筑祖國文明的大廈!
            男:同學們,重要的是通過這次班會,大家能遇事互相關愛,共同進步,把我們班建設成為一個更加團結的班集體。好!班會到此結束!下面請班主任總結發(fā)言。
            同學們,今天召開的主題隊會非常成功,你們在班會上這樣成功的表現(xiàn),我非常高興,在高興之余,我也想希望同學們不要把這次班會當成游戲,而是要把它當成自己成長中的臺階,在以后的學習生活中,互相關愛,這樣下去你們會最終成為一個關愛別人的人。
            宣布主題隊會順利結束。
            中隊長:宣誓。
            輔導員:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
            全體隊員:時刻準備著!
            退旗:(宣誓結束后)。
            中隊長:主題隊會結束,退旗。
            少先隊安全教育活動方案篇五
            為慶祝新中國成立xx周年、少先隊建隊xx周年,加強對少年兒童的思想引領,增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力,培養(yǎng)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,近日,在建隊日來臨之時,讓隊員們抒發(fā)自己心中的情懷,用歌聲來贊頌祖國的偉大與可愛、富饒與輝煌。培養(yǎng)隊員們作為祖國接班人的光榮感和自豪感。
            xx年10月13日下午2:00------4:20。
            操場。
            全校師生。
            1、升國旗(升旗手由五年級學生擔任)。
            2、領導講話:介紹中國少先隊的發(fā)展歷史。
            3、出隊旗(由六年級學生擔任出旗手)。
            4、唱隊歌。
            5、中隊長講話:親愛的老師們、同學們:我們剛剛歡度了一個神圣而偉大的節(jié)日——祖國母親60周歲的生日。當我們還沉浸在濃重熱烈的節(jié)日氣氛里的時候,我們?nèi)w少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日,10月13日——一個和祖國母親生日一樣特別的日子:中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日。同學們,今年因為有了這兩個不同尋常的節(jié)日,于是我們便多了一份期望在心中;多了一份祝福傳送:牢記使命,讓紅領巾與祖國共成長。
            劉:在今天的建隊日活動中,我們也即將有一批新面孔加入到我們的隊伍里,下面就請輔導員老師宣讀新隊員入隊名單。
            6、新隊員入隊儀式(1、請老隊員為新隊員佩戴紅領巾2、敬禮3、隊旗下宣誓4、授隊旗)
            7.隊會開始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上臺)。
            主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我們即將離開母校的時候,我們的心啊,像波濤起伏的海面,無法平靜下來。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!
            同學們齊答:紅領巾!
            (主持人甲舉起一條紅領巾站到左邊)。
            主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?
            同學們齊答:隊旗!
            (乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)。
            主持人丙:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?
            同學們齊答:隊歌!
            (丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)。
            全班齊答:呼號?。ㄈw齊坐下)。
            (丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)。
            主持人合:紅領巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們幾年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。
            8、紅領巾成長”文藝匯演現(xiàn)在開始(主持人上場)。
            甲:金秋十月,天高氣爽;
            乙:節(jié)日的會場,喜氣洋洋;
            甲:咚咚的隊鼓,催人奮進;
            乙:噠噠的隊號,格外嘹亮;
            甲:迎來了,迎來了——中國少年先鋒隊60歲生日;
            乙:迎來了,迎來了——十月十三日這燦爛的霞光。
            甲:讓我們一起放聲歌唱。
            齊:我宣布大店集小學“紅領巾成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。
            甲:長征,是中國共產(chǎn)黨人為中華民族留下的巨大而豐富的精神遺產(chǎn)。
            乙:長征,留下了我黨我軍與沿途群眾魚水深情的瑰麗篇章。
            甲:長征,留下了共產(chǎn)黨人和中華民族最精粹的精神。
            乙:長征,留下了我軍軍史、戰(zhàn)爭史上的光輝范例。
            甲:長征,不僅是黨史軍史上彪炳千秋、蕩氣回腸的史詩和華彩樂章,更是人類精神史上的絕唱,是我黨我軍、是中華民族光照千秋的精神財富。
            乙:請聽6年級班朱曉芳的詩朗誦:《長征》。
            甲:泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。
            乙:為了祖國的榮耀,人民的幸福,共和國的衛(wèi)士經(jīng)風歷雨無怨無悔。
            甲:請聽5年級班的合唱《為了誰》。
            甲:感謝父母,他們無私奉獻,把我們哺育成人。感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養(yǎng)育成才,我們實在有太多的感謝需要表達,下面就請聽2年1班同學帶來的兒歌《感謝》。
            乙:童年的生活總是給我們留下了許多美好的記憶,接下來就讓我們一起劃著記憶的雙槳,向快樂的童年出發(fā),共同唱響這首感動了幾代人的經(jīng)典歌曲《讓我們蕩起雙槳》。有請4年級班同學上場。
            請聽6年級同學的獨唱《火苗》。
            甲:我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
            乙:我們準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
            甲:我們時刻準備著,只等吹響那沖鋒的號角。
            乙:最后請欣賞大合唱《國歌》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
            9、比賽結束,公布成績進行頒獎儀式。
            10、輔導員講話:親愛的同學們,大家好!首先我要對新入隊的一年級的小朋友們說:歡迎你們加入少先隊,少先隊是個大家庭,在這個大家庭中,有很多的機會可以發(fā)揮你的才能和聰明才智,老師希望大家,抓住這些機會,培養(yǎng)自己鍛煉自己使自己成為優(yōu)秀的少先隊員;在這個大家庭中有很多伙伴,老師希望每個小伙伴之間可以團結有愛,互相幫助;老師希望每個小伙伴都可以感受到這個大家庭的溫暖,在這個大家庭中快樂的成長。
            同學們,每年的十月,總是非常的特殊,因為十月有兩個彪炳史冊的日子,10月1日和10月13日,為了這兩個日子,多少仁人志士血撒疆場,多少閃亮的名字鐫刻在墓志銘上,新中國剛剛成立,黨就把少年兒童集結起來,于是一批批少年兒童在星星火炬的感召下,成長起來,你們的老師,你們的父母,也都有過作為少先隊員的經(jīng)歷,都是少先隊組織發(fā)展壯大的親歷者。如今他們正在各條戰(zhàn)線,各個崗位,為祖國的繁榮富強貢獻著智慧和力量。今天的你們,是祖國的未來,是民族的希望,是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。老師希望你們永遠記住你們的誓言。勤奮學習,努力鍛煉,勇于實踐,全面發(fā)展。
            11、結束語:
            甲乙丙丁合:?。×甑男W生活將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍?,我們珍惜這閃著夢幻般光彩的六年,我們珍藏這佩戴紅領巾的.六年。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的,這是因為:
            中隊輔導員:(舉起右手)準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
            全體少先隊員:時刻準備著!
            12、退隊旗,宣布活動結束。
            少先隊安全教育活動方案篇六
            3月26日是全國中小學生安全教育日,20xx年小學生安全教育日活動的主題是xx。結合我校實際情況開展安全教育日活動制訂方案如下:
            以十八大精神為指導,認真貫徹落實各級文件通知精神,牢固樹立一切為了學生的服務宗旨,強化“安全第一、第一安全”的觀念,突出安全工作為重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,深入開展安全教育,提高學生安全自護能力,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
            1、以“安全教育日”為契機,結合本校實際,通過舉辦安全動員大會、制作宣傳欄等多種形式,開展切實有效的安全教育活動。
            2、有針對性地對學生進行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的'專題教育,切實提高學生的安全意識和自救自護技能。
            3、加強對學生心理健康教育的研討,密切關注心理健康有問題的學生,給他們多一份關愛,有效預防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發(fā)生。
            4、組織班主任教師學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識,提高全體教職工的責任意識和保護能力。
            5、加強學校安全檢查和保衛(wèi)工作,定期查險排患,健全門衛(wèi)工作機制和封閉式管理模式。
            1、組織學生聽一堂交通安全課。
            活動時間:3.26。
            活動對象:我校全體師生。
            負責人:
            2、組織部分學生觀看交通安全宣傳教育片。
            活動時間:4.1。
            活動對象:我校全體師生。
            負責人。
            3、開展一次“交通安全”征文比賽。
            參賽對象:我四~六年級學生。
            征稿時間:4.26。
            征文要求:
            (1)征文需緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例,也可以是身邊發(fā)生的維護交通安全、幫助他人的感人事跡。
            (2)文章力求主題鮮明,事跡突出,立意新穎,征文的題材不限。(觀后感、通訊、消息、言論等均可)。
            (3)文章應盡量做到篇幅短小精悍,每篇一般不超過1200字。
            征文格式:
            負責人:
            4、閱讀《安全手冊》。
            活動時間:晨讀時間。
            活動對象:全校師生。
            活動要求:各班班主任利用晨會或班隊課組織學生閱讀。
            負責人:各辦班主任。
            5、出好一期交通安全板報。
            活動對象:各班。
            評比時間:4.3。
            負責人:
            少先隊安全教育活動方案篇七
            孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
            一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》(后附)。
            二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。
            學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。
            做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
            養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。
            三、舉行入隊儀式。
            四、針對準備入隊的學生提出要求。
            少先隊安全教育活動方案篇八
            培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷,逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情,為全面建設小康社會做好全面準備,根據(jù)全國少工委“開展紀念少先隊建隊60周年全國統(tǒng)一主題隊日活動”的要求,在10月13日組織全校少先隊員開展“高舉隊旗跟黨走,祖國發(fā)展我成長”主題教育活動暨新生入隊儀式。通過活動,激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
            高舉隊旗跟黨走,祖國發(fā)展我成長。
            10月13日下午。
            學校操場。
            全校師生。
            (2)“高舉隊旗跟黨走”建隊60周年慶祝大會。
            (3)開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
            (4)收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目。
            (5)開展“光榮的少先隊”中隊會。
            (6)開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動。
            (7)舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽。
            (一)準備階段。
            1、開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
            各班限報一名優(yōu)秀隊員,各中隊于20xx年10月10日前將參評對象的事跡材料(1000字左右)報到大隊部。學校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。
            2、收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目。
            建隊紀念日期間,要求全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊60周年專題節(jié)目——“我的紅領巾故事”。
            3、開展“光榮的少先隊”中隊會。
            各中隊利用班隊會時間以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊60年的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。介紹黨、團、隊的特殊關系,增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往;各中隊可結合實際,大膽創(chuàng)新,進一步豐富隊會的內(nèi)容和形式。
            10月13日全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾;用紅領巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。
            5、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽。
            展示開展“祖國發(fā)展我成長”——“尋訪新變化”、“暢想新生活的”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”活動的成果并組織少先隊員參觀,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
            (1)紅領巾300條。
            (2)國旗、黨旗、團旗、大隊旗各1面,中隊旗30面。
            (3)音樂:出旗曲、退旗曲、隊歌。
            (4)新隊員名單。
            (5)一年級中隊輔導員聘書。
            7、大隊委同學利用隊會時間向一年級同學宣傳隊前教育十知道:
            (1)知道隊的名稱,理解意義。
            (2)知道隊旗的圖案和含義。
            (3)知道隊員的標志是紅領巾,了解紅領巾的意義,學會系紅領巾,愛護紅領巾。
            (4)知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。
            (5)知道隊的呼號。
            (6)學會寫入隊申請書。
            (7)知道入隊的時候為人民做一件好事。
            (8)會唱隊歌。
            (9)知道入隊誓詞的內(nèi)容。
            (10)知道一個合格的少先隊員要做到“五自”。
            (二)活動階段。
            1、全體立正;各聯(lián)合中隊報告人數(shù)。
            2、出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進);
            3、唱隊歌;
            4、宣布新隊員名單;
            6、大隊長帶領全體隊員宣誓;領誓人讀一句,新隊員重復一句,宣誓時右手握拳,舉在耳側。宣誓時,隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。
            7、劉校長宣布聘任中隊輔導員名單并頒發(fā)聘書。
            8、少先隊員為一年級中隊輔導員敬獻紅領巾。
            9、授中隊旗。
            10、新隊員代表發(fā)言。
            11、由六年級同學出國旗、黨旗、團旗、大隊旗。
            12、校長講話。
            13、大隊輔導員講話并帶領大家呼號;
            14、四(1)中隊主題中隊會觀摩。
            15、退旗(奏樂、敬禮、禮畢);
            16、宣布儀式結束,解散。
            少先隊安全教育活動方案篇九
            生命,簡簡單單兩個字,對我們而卻很重很重,因為我們每個人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風景,我們不能欣賞了。豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的安全教育活動方案材料,提供參考,歡迎你的閱讀。
            班會目標:。
            1、幫助學生學會控制自己的情緒,不打架,不抽煙,珍愛自己的生命;。
            2、培養(yǎng)學生團結友愛、互助合作、關心他人的良好品德;。
            3、讓學生認識到什么是真正的珍愛生命,對生命的價值有一個更清楚的認識;。
            4、高考在即,教育學生當前如何做就是珍愛生命。
            基本程序。
            1、開場白導入今天為什么要開這個班會;。
            2、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命;。
            3、我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回撠熑?。
            4、同學討論:我們應該如何來珍愛自己的生命?
            5、贈送卡片,一起行動,珍愛生命;。
            6、歸納。
            總結。
            班會在歌聲中結束。
            一、開場白(1分鐘)。
            同學們,上午好!
            生命,簡簡單單兩個字,對我們而卻很重很重,因為我們每個人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風景,我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想,不能去實現(xiàn)了……生命是如此地美好,如此地寶貴!父母給了我們生命,又把我們從一個一點點大的小東西培養(yǎng)到現(xiàn)在,真的很不容易,但是說實在話,現(xiàn)在我們身邊有許多同學根本不珍愛自己的生命,所以,今天我們召開這個班會——珍愛生命,快樂成長!
            二、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命(10分鐘)。
            父母是如何珍愛我們的生命的,你們知道嗎?下面請欣賞米娟帶來的詩朗誦《愛在絕處逢生》。
            1、米娟表演朗誦《愛在絕處逢生》(3分鐘)。
            2、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)。
            3、主持人總結(1分鐘):每一個生命都來之不易,我們都是父母愛的結晶。父母把我們生下,一點點地拉扯大。大家想一想:當生死來臨的時候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當食物擺在面前的時候,父母總是把吃的留給孩子,把不好的留給自己;當家里窮得沒錢的時候,父母總是盡可能把錢給自己的孩子花,自己節(jié)省著日子過。沒有孩子時,父母的眼中還有對方;當有了孩子后,中心轉移了,全家都圍著孩子轉??墒俏覀儏s并不理解父母的艱難,父母的愛。下面我們一起欣賞一篇文章。
            4、閱讀文章(3分鐘):李耀和《世界上最艱難的工作》。
            5、主持人總結:父母這樣對我們,生命又是如此地神奇、美好,所以我們?nèi)魏我粋€人,都沒有權利傷害或者是拋棄我們的生命。
            三、
            我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回撠熑?13分鐘)。
            生命如此寶貴,我們本該好好地珍愛它??墒聦嵤沁@樣的嗎?下面我們看一些事實:
            1、出示事例(5分鐘)。
            事例一:上學期,我校發(fā)生了不少違紀事件,百分之六十的通報是打架,其中有百分之八十的同學遭到身體傷害;百分之三十的通報是抽煙;某班一同學從。
            教學。
            樓四層跳下導致骨折數(shù)月才恢復……我們的同學現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越,使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂的習慣,遇到挫折的時候往往不知所措,不能采取適當方法解決困難,采取暴力、逃避的態(tài)度,甚至“輕生”。
            事例二:上學期一些典型的打架事件,及其他事件;。
            視頻事例三:網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻;。
            視頻事例四:網(wǎng)上下載的女生打架視頻;。
            ……。
            2、主持人提問(5分鐘)。
            還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對幾個案例,我想問大家?guī)讉€問題:
            (1)請大家評論一下視頻當中男生和女生們;。
            幾個學生回答。
            (2)珍愛生命,只是珍愛自己的生命嗎?
            學生回答。
            (3)除了珍愛自己的生命,還應該珍愛哪些人的生命?
            幾個學生回答。
            (4)如何珍愛生命?你該做些什么?在學校應該做些什么?在學校外面又應該做些什么?
            幾個學生回答。
            3、班主任點評發(fā)言(3分鐘)。
            不是。真正的珍愛生命,不僅是要保護好我們的肉體,更要保護好我們的心靈。要抓住我們來之不易的生之機會,創(chuàng)造出自己的價值。其實我聽到過許許多多關于珍惜生命的故事,但最震撼我的,還是《心靈雞湯》當中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特別是那些無名的小花小草,他們是那樣的卑微,卻又是那么地執(zhí)著。在沙漠這親惡劣的自然條件下,他們把根伸到地下三十米,周圍幾百米遠,然后在地上長出幾片葉子,并開出幾朵小得不能再小的花,來證明它曾經(jīng)在這個世界上存在過,它曾經(jīng)來過這個世界,精彩過。
            多么打動人!所以,任何一個人,父母賜予我們生命,我們沒有理由傷害它,也沒有理由不進步,我們沒有理由不讓自己的人生精彩,真正的珍愛生命,不僅要愛護我們的肉體,更要讓我們生命開出燦爛之花,證明你來到過這個世界,你曾經(jīng)精彩過!任何人都沒有權利放棄,因為你的生存環(huán)境畢竟比那棵小草要頒布優(yōu)裕得多,所以要勇敢一點,堅強一點,創(chuàng)造你的精彩!現(xiàn)在,我們就要高考了,這就是我們綻放異彩的時候,所以我們要堅持,要努力!以后的人生也一樣,要堅持向上,永不懈怠!
            四、一起行動,珍愛生命(5分鐘)。
            同學們,剛才我們說了,珍愛生命,不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛自己的親朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身邊有沒有不珍愛生命的行為,有沒有不珍愛生命的朋友,如果有,提醒他。讓我們一起做一張或幾張愛心卡片,提醒我們的親人、朋友、同學,珍愛生命,快樂成長!給他們提出意見,送出祝福!
            學生制作卡片,互贈卡片,并展示部分卡片.五、主持人總結,全班唱班歌(3分鐘)。
            同學們,從今天起,就讓我們一起珍愛生命吧!珍愛自己的生命!珍愛別人的生命!珍愛自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關心并提醒我們身邊的每一個人,珍愛自己的生命,創(chuàng)造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!
            班會在歌聲中結束!
            一、設計背景。
            計算機與網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們工作,學習及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學生上網(wǎng)成癮。我們時??梢钥吹疥P于中學生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網(wǎng)癮嚴重危害了學生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福,當我們在努力去幫助學生預防網(wǎng)癮的同時,我們是否應該提醒學生在上網(wǎng)的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”,是我們今天要討論的主題!
            二、教學目標。
            1、通過網(wǎng)絡成癮自測題,讓學生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。
            2、通過數(shù)據(jù)及案例分析,讓學生了解網(wǎng)癮及其危害。
            3、學會健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法。
            三、教學過程。
            1、導入:網(wǎng)絡成癮自測題。
            2、認識網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮。
            (1)網(wǎng)癮是什么。
            (2)網(wǎng)癮的危害。
            3、安全上網(wǎng)。
            (1)網(wǎng)上交友需謹慎。
            (2)“黑”人電腦是犯罪。
            (3)網(wǎng)上交易防陷阱。
            (4)網(wǎng)上造謠也違法。
            4、小結。
            (1)討論投票。
            (2)小結。
            一、活動目的:
            今年3月31日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
            二、活動時間:
            2012年3月31日——4月4日。
            三、活動主題:
            珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。
            四、活動要求:
            1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
            2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
            3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
            2、一期宣傳:本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報。時間:4月1日。
            4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月4日。
            6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月31日-4月10日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
            【范例】----。
            活動名稱:遇到陌生人。
            活動目標:
            1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。
            2、讓孩子了解遇上這些情況時應該怎樣進行自我保護。
            3、教會孩子預防傷害事件的發(fā)生。
            活動準備:
            教材情景掛圖。
            活動過程:
            一、導入。
            1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?
            教師:如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?
            二、討論。
            讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
            “那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”
            “你們說該怎么辦呢?”
            三、陌生人的花招。
            針對教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會怎么辦?
            四、容易造成的傷害老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖堋⒅旅?、被拐賣等(結合場景)。
            五、自我保護措施。
            1、啟發(fā)孩子們學會自我保護。
            2、避免與陌生人單獨接觸。
            3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
            4、打110-報警電話。
            少先隊安全教育活動方案篇十
            3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,結合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。
            4、活動結束評選出“學雷鋒‘好少年’”、“感恩少年”、“優(yōu)秀中隊”若干。
            活動內(nèi)容:
            1、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”
            讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。
            2、教育主題:“知恩感恩,懂回報”
            通過校園感恩活動,在婦女節(jié)到來之際,讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻上一份最誠摯的愛,旨在讓隊員們學會感恩、學會關愛,用真情和行動回報母親、回報長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!
            3、教育主題:“學會自護自救,幸??鞓烦砷L”
            幫助學生樹立安全意識,掌握自護自救知識,提高小學生自我保護能力,讓每位少先隊員能幸??鞓返某砷L,保證我校教育教學工作健康有序開展。
            活動準備:搜集相關教育資源、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。
            少先隊安全教育活動方案篇十一
            20xx年五月的第二個周天是母親節(jié),為培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念。為此,大隊部將舉行全校少先隊員“為媽媽分擔家務”活動。具體事宜如下:
            1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
            2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。
            3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
            5月7號—5月14號。
            全校少先隊員。
            1.自主diy制作一份賀卡送給媽媽,祝福媽媽節(jié)日快樂。
            2.主動為媽媽分擔家務勞動。
            加強指導——班主任老師要根據(jù)方案要求,結合本班實際,認真做好指導工作。
            注重實效——少隊部在開展活動的基礎上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
            效果呈現(xiàn)——班主任通過“成長通”告知家長,將各學生在家實施活動情況拍攝下來并傳至各班級群,互相交流,班主任老師正確引導,繼續(xù)加強學生感恩教育;照片內(nèi)容也可作于家長會的素材。
            少先隊安全教育活動方案篇十二
            以教育部《關于做好2019年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng),使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。
            今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據(jù)我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
            組長:
            副組長:
            成員:各部門負責人各班主任保安門衛(wèi)。
            我安全,我健康,我快樂。
            1、召開一次主題班會。
            各班級開展《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學生自救自護能力。
            2、舉辦一次主題升旗儀式。
            3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
            3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。
            4、開展一次安全疏散演練。
            今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
            5、組織一次安全大排查。
            各班于3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學校立即整改。
            學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
            7、召開一次學生班長會議。
            3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。
            8、發(fā)放一份倡議書。
            3月31日,向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
            1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。
            2、今后要把應急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生。
            3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
            4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協(xié)調(diào)交警部門定時到學校周邊地區(qū)巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。
            5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。
            教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
            少先隊安全教育活動方案篇十三
            保障師生安全及學校財產(chǎn)安全,促進我校教育工作又好又快發(fā)展,根據(jù)市、區(qū)、街道教育部門及我校工作計劃的精神,學校將繼續(xù)深化開展安全教育周活動,現(xiàn)提出如下方案:
            宣傳教育、健全組織、完善制度、簽訂責任書、安全隱患排查整改、消防安全演練、活動總結等。
            從2月23日開始,各項工作有序展開,2月28日前活動全部結束。
            進一步樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念,完善安全工作制度,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,確保安全工作落到實處。學校進一步強化責任意識,把安全責任落實到部門,落實到人,并做到安全制度具體化。
            辦公室、安全辦牽頭,組織相關人員對整個校園切實做到細致排查。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患要指定專人負責,立即整改。
            辦公室、安全辦牽頭成立學校義務消防隊伍,成員的構成做到點多面廣。其次,落實每個校舍、每個樓層、每個專用教室保證均有一人負責。
            (1)舉辦一期安全教育專題黑板報評比。
            (2)組織一次以安全教育為主題的國旗下講話。
            (3)各班召開一次以安全為主題的班會。
            按照上級教育文件的要求,由校長室牽頭,各處室配合,組織一次消防疏散演練活動。活動之前安全辦要精心組織,巧妙安排,制定詳細的消防疏散演練方案,杜絕活動過程中出現(xiàn)任何安全事故。
            活動結束后,安全辦要及時總結,既要總結經(jīng)驗也要查找不足。對存在的`問題要從根源上找原因。特別要針對法制安全教育、管理運行機制、安全預案、活動效果等重點環(huán)節(jié)上加以研究,并提出合理化建議,為學校今后的法制安全教育工作的更好開展提供有價值的決策依據(jù)。
            少先隊安全教育活動方案篇十四
            為“強化安全管理,共建和諧校園”使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
            1.在開展“安全教育月”活動前召開教師會,布置落實活動安排。做到“六個一”。一次動員會、一次升旗講話、一次校會講座、一次主題班會、一期板報、一次實踐活動。
            2.3月29日(周一)升國旗儀式,校長對全體師生進行以安全教育為主題的`“國旗下講話”,并對安全教育月活動進行動員和部署。
            3.第八周各班組織學生利用班隊課時間,學習各項安全規(guī)章制度,上一次主題班會并上交教案。
            4.加強乘車學生的管理和安全教育,堅決杜絕學生乘坐非法營運車上學現(xiàn)象。加強放學路隊的管理,認真細致地做好教師值班工作,確保學生安全。同時加強學生各方面安全教育。
            5.組織專人檢查校舍電線是否老化,樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛(wèi)生設施、食堂衛(wèi)生,教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。
            少先隊安全教育活動方案篇十五
            今年3月27日是第xx個“全國中小學生安全教育日”。根據(jù)教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關要求,結合我市教育系統(tǒng)工作實際,市教育局決定將在全市學校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動?,F(xiàn)將有關事項安排如下:
            預防校園暴力共建和諧校園。
            全市中小學幼兒園、學生及家長。
            20xx年3月27日―4月18日。
            (1)學校版由教師(班主任)組織對學生進行教育,目的是培養(yǎng)學生的團結友愛、互幫互助意識,提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。
            (2)家庭版由家長和學生共同完成,目的是讓家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力等。
            各中小學要在確保安全的前提下,在活動期間當天組織一次預防校園暴力應急演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生掌握基本的預防校園暴力的技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
            各中小學要結合本校實際,在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險,預防校園暴力的能力。
            1.學校版:教師(班主任)通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源,在課堂上進行教學(《學校參與流程》見附件一)。
            2.家庭版:家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業(yè)”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件二)。
            各校要加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂具有針對性和可操作性的活動方案,確保領導到位、措施到位、經(jīng)費到位、責任到位,切實做好活動的組織實施工作。
            各學校要認真分析本校安全工作規(guī)律、特點,結合實際情況,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,確?;顒映尚А?BR>    要充分發(fā)揮學生安全員的積極作用;要密切關注、關心新市民子女的安全監(jiān)護指導工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,推動安全教育的制度化、常態(tài)化、機制化。
            各學校、幼兒園要充分發(fā)揮各類媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標語、印發(fā)安全讀本、侵權教育小冊子等,對校園安全工作的'有效經(jīng)驗和做法進行集中宣傳,營造正面的社會輿論氛圍,進一步推動校園的安全工作。
            要積極主動協(xié)調(diào)當?shù)毓?、交通、衛(wèi)生、消防等部門,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與,多管齊下,形成合力,共同做好校園安全教育活動。學校在組織安排預防校園暴力演練活動中,要請有關安全方面的專家進行現(xiàn)場演示,確保演練活動安全有效。
            1.各中小學(幼兒園)在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區(qū)、學校、班級、家長的詳細完成情況。
            2.市教育局將對各中小學(幼兒園)的開展情況進行網(wǎng)上檢查和現(xiàn)場督查。
            少先隊安全教育活動方案篇十六
            為了積極響應市委、市政提出的“告別十大陋習,爭做文明市民”的號召,崇尚和弘揚健康向上的道德風尚,進一步提高全體市民文明素質(zhì)和城市文明程度,培養(yǎng)學生的城市主人翁意識,把“我和爸媽爭做文明市民”活動引向深入,特開展實崇實驗小學少先隊員文明勸導實踐活動。
            1、宣傳發(fā)動階段:舉行活動啟動儀式,并在學生家庭中針對學生和父母存在的陋習展開調(diào)查,并向家長宣傳爭做文明市民的活動。
            2、實踐活動階段:分班定期開展文明行為勸導活動(每周六上午),在家庭開展和“父母爭做文明市民”實踐活動。
            3、總結評比階段:五月份進行活動總結評比。評選出優(yōu)秀小勸導員和文明家庭。
            1、全體師生高度重視,積極參與到爭做文明市民的活動中來。凡安排到的班級的正副班主任老師和行政人員、團支部人員要服從學校安排,按時到崗,負好責任。
            2、各班主任老師要在同學中做好宣傳發(fā)動工作,組織同學們學習《市民守則》,倡議廣大同學在家庭當好小宣傳員,和爸爸媽媽一起爭做文明市民。家庭意見調(diào)查表于下周上交德育處。
            3、有文明勸導任務的班級,要求穿校服,佩帶紅領巾和?;?。少先大隊要打好校牌、隊旗、團旗。
            4、參加勸導活動的師生于周六早上8點半準時到學校集合,9點開始勸導。各班老師必須清點好人數(shù),不能遲到或缺席。勸導時間為早上9點——11點30分。
            5、文明勸導內(nèi)容:
            (1)隨意穿行馬路、踐踏花草、亂扔垃圾的不文明行為;
            (2)宣傳《張家界市民守則》。
            6、在文明勸導活動中,各班學生必須遵守紀律,在指定的地點站好。使用普通話,勸導用語要禮貌、熱情,樹立實崇少先隊員的良好形象。不準在馬路上追趕打鬧,不準帶零食,不亂扔垃圾,不能出現(xiàn)不文明的行為。
            7、各分管的行政和教師要高度負責,多對學生進行指導,注意馬路路況,保障學生的交通安全。
            8、活動結束后,各班統(tǒng)一集合,排好歸家隊,強調(diào)好紀律,使學生平安的回家,無意外事件發(fā)生。對于中途私自離開或不遵守紀律的同學,將在周一朝會上點名批評。
            第一周。
            班級負責地段負責教師分管行政。
            五(1)。
            1、原東方酒店——公路局。
            2、建材市場——武龍酒店。
            五(2)。
            2、機關幼兒園——子舞崗亭。
            機關幼兒園——市農(nóng)業(yè)銀行。
            第二周。
            班級負責地段負責教師分管行政。
            五(3)。
            1、原東方酒店——公路局。
            2、建材市場——武龍酒店。
            五(4)。
            2、機關幼兒園——子舞崗亭。
            機關幼兒園——市農(nóng)業(yè)銀行。
            第三周。
            班級負責地段負責教師分管行政。
            五(5)。
            1、原東方酒店——公路局。
            2、建材市場——武龍酒店。
            五(6)。
            2、機關幼兒園——子舞崗亭。
            機關幼兒園——市農(nóng)業(yè)銀行。
            少先隊安全教育活動方案篇十七
            關注安全珍惜生命。
            20xx年4月18日星期一下午第一節(jié)。
            課室。
            1、通過安全教育,使學生對安全注意事項有更明確的認識,體會到安全的重要性。
            2、通過本次主題班會,使學生認識到在我們身邊的許多安全隱患,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻做起,做個注重安全的小學生。
            1、教師收集相關的安全事視頻片段和資料和音樂資料。
            2、學生學校中,可能出現(xiàn)的安全隱患資料。
            3、準備主持人串詞。
            (一)、主持人主持活動。
            1、全體起立,出旗,敬禮。
            2、唱隊歌。
            3、宣布活動開始。
            (二)、了解什么是安全事故。
            1、學生舉例有哪些安全事項需要注意的。
            2、觀看安全事故視頻。
            3、總結身邊可能存在的安全事故類別。
            溺水、火災、觸電、煤氣中毒、食物中毒。
            (三)、認識身邊的'安全隱患,并題出注意。
            1、討論:我們身邊有哪些安全隱患?
            2、面對著這些安全隱患,我們該怎么做?
            (四)、遇到危險情況,我們該怎么做?
            1、模擬火災場景:
            2、遇到火災,你會怎么做?
            3、學生自由發(fā)言。
            4、我們還有可能遇到什么樣的危險?你會怎么處理?
            5、請學生講述自己解決危險的方法,其它學生討論方法的優(yōu)缺點或可行性。
            6、評選出有效的方法。
            7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻。
            (五)、我們該怎么樣避免產(chǎn)生危險?
            1、舉例子,說說哪些危險可以避免的?怎么避免?
            2、學生舉例子,其余學生就例子討論,提出自己的看法。
            (六)、主持人小結。
            同學們,在今天的中你懂得了什么?
            生命無價,災難無情,請時時刻刻記住遠離危險,保護自己。
            (七)、活動結束。
            2、呼號。
            3、退旗。
            x小x學xx分校。
            20xx年4月5日。
            少先隊安全教育活動方案篇十八
            20xx年3月26日是第十七個全國中小幼兒安全教育日。為進一步增強師生安全避險能力,根據(jù)省、市、縣教育主管部門意見,與中心小學關于《開展第十七個全國中小幼兒安全教育日宣傳活動的實施方案》的文件精神。為切實搞好今年的宣傳活動,特制定本園實施方案。
            一、活動目的以豐富多彩的"安全教育日"活動為載體,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,保障青少年兒童的健康成長。
            二、活動主題普及安全知識,提高避險能力。
            三、活動時間3月26日。
            四、活動內(nèi)容。
            (一)組織應急疏散演練活動,開展"消防在身邊,和諧保平安"系列宣傳教育活動,制定具體演練方案,制定詳細的應急逃生疏散示意圖,將演練的各個細節(jié)分解后制定詳盡的實施操作細則,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導組、疏散組、警戒組等職能小組,精心組織幼兒進行應急疏散演練?;顒又幸逃變簩W會判斷火災隱患,懂得常用滅火器材的分類、用途及使用方法,掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法等。同時,要切實注意做好安全防護工作,防止發(fā)生踩踏、擠傷、摔傷事故。通過活動要不斷強化教職員工和幼兒的消防安全意識,提高應對突發(fā)火災的心理素質(zhì)。
            (二)進行全面的專門安全教育1.在3月27日當天或前后通過觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強幼兒的安全意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
            2.開展一次文明交通教育。以"關愛生命、文明出行"為主題,推進交通安全進校(園)活動,大力開展文明交通活動,廣泛宣傳文明交通常識和基本要求,采取專題講座、觀看安全教育片等多種形式,明確文明交通出行的基本要求,培養(yǎng)幼兒遵章守紀的文明交通行為習慣。
            3.懸掛一條安全宣傳標語。在活動當日懸掛一條安全宣傳標語,要精心提煉標語內(nèi)容,使幼兒切實得到教育。
            4.致家長一封信。要組織開展"致家長的一封信"活動,通過書信的方式加強學校與幼兒家長的溝通,形成合力,強化對幼兒的安全教育。
            5.舉辦一期安全宣傳專欄。要充分利用安全警示欄、開展安全宣傳活動,營造宣傳氣氛,強化宣傳效果。
            五、活動要求。
            (一)加強組織領導,精心安排部署。成立專門領導小組,明確專人負責,制定切實可行的活動方案,精心組織,周密部署,力求通過豐富多彩的宣傳活動,切實增強幼兒的消防安全意識,進一步喚起全社會對校園安全工作的重視和關注。做好活動的組織實施工作。要認真總結分析本園安全工作規(guī)律、特點,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,確?;顒映尚?。
            (二)強化信息報送,加強媒體宣傳。要充分利用報刊、電視、校園局域網(wǎng)等,大力做好安全教育日專題宣傳工作。對本園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的社會輿論氛圍,推動全社會共同關心幼兒園安全工作。要結合實際抓好落實。
            組長:尚奮林組員:楊培寶孫萬英張秀云。
            少先隊安全教育活動方案篇十九
            今年3月25日是第18個全國中小學生安全教育日,為了在全校師生中牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,切實加強學校安全管理,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力提高安全教育的時效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康,制定本活動方案,安全教育日活動方案。
            一、指導思想
            · 認真貫徹上級有關安全工作的指示精神,活動期間本著“安全第一,預防為主”的方針,圍繞落實交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防火防盜等教育內(nèi)容,集中開展安全教育活動。通過開展“安全教育”活動,進一步強化廣大師生安全防范意識,預防和減少各類安全事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的教育氛圍,為學校教育教學的穩(wěn)穩(wěn)步發(fā)展營造良好的安全環(huán)境。
            二、領導小組
            · 為切實加強對安全教育日活動的領導,學校成立領導小組。
            組 長:杜雙蓮
            副組長:胡海峰
            組 員:王 鋒 劉小偉 各年級長 王長敏
            三、活動目標
            1、通過對安全教育活動的宣傳,是周邊群眾、學生家長都來關心安全教育,都來參與安全教育,都來遵守有關安全的規(guī)章制度,以提高整個社會安全防范意識,規(guī)劃方案《安全教育日活動方案》。
            2、師生通過安全知識的學習,掌握基本的安全防范知識,提高安全防范意識。
            3、師生通過安全教育活動的參與,掌握發(fā)生應急情況時的處理辦法和逃生手段。
            4、通過安全教育活動,有效的避免各類安全事故的發(fā)生。
            四、教育內(nèi)容
            ·活動期間,在全面落實安全教育內(nèi)容的基礎上,重點落實以下幾個方面:
            1、交通安全:通過學習宣傳讓學生了解我區(qū)交通現(xiàn)狀,教育和引導學生自覺遵守交通規(guī)則,掌握交通基本常識,做到文明走路、文明騎車、文明乘車,并通過小手拉大手,文明出行,確保安全。
            2、食品衛(wèi)生安全:教育學生學習和掌握食品衛(wèi)生、疾病防控有關知識、常識,明確不良衛(wèi)生習慣對身體健康的極大危害,樹立食品衛(wèi)生和疾病防控的意識,自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
            3、網(wǎng)絡安全:教育學生正確認識網(wǎng)絡技術的“兩刃性”,抵制來自電腦網(wǎng)絡中“虛擬世界”的不良危害,遠離黃色網(wǎng)站的毒害,自覺做到不進網(wǎng)吧,文明健康上網(wǎng)。
            4、消防安全:對實驗室、圖書室、學生公寓、微機室、公共場所、易燃易暴重點部位進行安全檢查。添置必要的消防設備,有效預防火災。
            5、自護能力:針對校園暴力、打劫、人身意外傷害等安全事故,教育學生掌握自護、自救的基本常識和技能,并在學生中積極倡導“見義智為”。
            五、活動安排
            1、開展安全教育宣傳活動。開展“六個一”活動。即:以“珍愛生命,關注安全”為主題開展一次主題黑板報,一次升旗主題講話,一次安全主題班會,懸掛一條橫幅,一次安全主題講座,進行一次安全大檢查。通過加大宣傳力度,營造一種濃厚的安全教育氛圍。
            2、學校安全教育活動工作領導小組進行一次全方位的`安全檢查,排查安全隱患,做到萬無一失。
            3、加強家校聯(lián)系,宣傳安全防范知識,加強家長的安全防范意識,與家長一起構建一條安全防范堡壘。
            4、開展安全知識學習活動。通過宣傳欄、校廣播、黑板報、知識競賽等形式進行安全知識學習。
            5、開展安全教育報告和安全疏散演活動。
            少先隊安全教育活動方案篇二十
            20xx年3月25日至3月29日。
            組織開展好“六個一”活動。
            1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語(內(nèi)容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
            2、舉行一次國旗下講話,內(nèi)容以安全教育為主題。(六年級一班準備)。
            3、出一期安全教育專欄。(五年級三班準備)。
            4、舉辦一次安全教育主題班會。(重點開展加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育)真正做到安全知識入腦入心,進一步提高我校學生的安全意識和避險能力。(各班于26日下午第三節(jié)課完成,并把電子稿、課件發(fā)郵箱)。
            5、開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、班級安全隱患我排查”大排查活動。
            6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”的應急疏散演練。
            (一)加強領導,精心組織。要把開展安全教育日活動作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施切實抓緊抓好。要成立領導小組,切實加強領導,狠抓落實,確保各項活動順利開展。
            (二)突出重點,務求實效。結合我校實際,通過開設專題專欄、張貼標語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,認真組織安全教育活動。
            (三)齊抓共管,推進工作。主要領導負總責,各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,形成向心合力,促進各項防范措施和安全責任的落實,以期達到以周促月、以月促年、以點帶面的目的,推動“平安和諧校園”建設工作。
            (四)加強檢查,認真總結。要在安全教育日活動期間開展1-2次安全大檢查。
            少先隊安全教育活動方案篇二十一
            據(jù)統(tǒng)計,每年由于兒童引起的火災超過三萬五千多起,其中受傷害最大的就是孩子。11月9日是全國消防安全日,在這一天前后,恰恰正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地的幼兒園也都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。配合著即將到來的“119”消防安全宣傳日,幼兒園應有計劃、有目的的對幼兒實施消防安全教育,讓幼兒知道相關的防火知識和技能。
            1.樹立防火意識,提高自我保護能力。
            2.掌握火災中簡單的自救方法,能夠將其運用在“逃生演習”中。
            3.知道可能引發(fā)火災的行為及火災的危害。
            1.經(jīng)驗準備:接觸過關于火災的新聞報道。
            2.材料準備:
            教師用材料:自備課件“著火了”,火災視頻;。
            幼兒用材料:毛巾人手一條。
            一、活動導入。
            播放火災視頻,調(diào)動幼兒已有的生活經(jīng)驗。
            教師:視頻中發(fā)生了什么事?火災會給我們的生活帶來什么危害?
            小結:火災的破壞力非常大!身處火災現(xiàn)場,我們可能會被大火燒傷;火災引起的濃煙不僅會使人窒息,還會破壞生態(tài)環(huán)境。我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。
            二、感知理解。
            1.播放課件中的圖片視頻,了解火災發(fā)生的原因。
            教師:生活中哪些行為可能引發(fā)火災?我們要怎樣做才能避免火災的發(fā)生?
            小結:煙頭要及時熄滅;到指定地點才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時關掉火源;打火機和火柴很危險,不能當成玩具。只要我們細心觀察,可以避免火災的發(fā)生。
            2.播放課件中的故事動畫,引導幼兒了解火災中自救的方法。
            教師:著火啦!快看看動畫里的人是怎樣逃生的吧!
            小結:發(fā)現(xiàn)火災時,我們要及時撥打電話“119”,消防人員會趕到現(xiàn)場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運用正確的方法同樣可以自救。
            3.情境演練,鼓勵幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。
            教師:你會撥打火警電話嗎?撥打電話時需要傳遞哪些信息?試一試吧。
            小結:撥打“119”火警電話時,把火災發(fā)生的具體地址(包括區(qū)縣、街道、門牌等詳細地址)、是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜,不能慌張。
            三、操作體驗。
            火災逃生演習。
            游戲玩法:教師帶領幼兒將毛巾打濕,進行逃生演練。
            總結分享。
            教師和幼兒共同總結經(jīng)驗。
            教師:你是怎樣逃生的?逃生時心情怎樣?逃生時有哪些要注意的問題?
            小結:遇到火災不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。
            活動建議。
            1.消防演習時,要強調(diào)災情的危急和嚴重性,盡量打開園內(nèi)的火災警鈴營造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導致失去了演習的意義。
            2.如果條件允許,教師可邀請消防員進班為幼兒介紹消防知識。
            活動延伸。
            1.帶領幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機、墩布池等。
            2.教師可組織實踐活動,帶領幼兒參觀消防局,和消防員交流火災逃生知識。