科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)發(fā)表自己的觀點和見解，但要注意客觀性。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路，幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)，大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《關(guān)注健康，快樂成長》
和煦的秋風(fēng)吹過，冬季的腳步漸漸近了，正是廣大同學(xué)鍛煉身體，茁壯成長的大好時機。但是有不少同學(xué)卻沒有一個良好的健康觀念和衛(wèi)生習(xí)慣。
例如，我們有不少同學(xué)喜歡亂扔贓物，垃圾，這些垃圾帶有各種細菌、病毒，不僅會污染環(huán)境，還會危害我們的健康。
還有同學(xué)不及時洗手就吃東西，將大量的細菌也吃到肚中，也有不少同學(xué)在每天做廣播操和眼保健操時不認真，不僅把鍛煉身體的機會給浪費了，還使眼睛越來越近視。
首先，要積極鍛煉身體，認真做好廣播操和眼保健操，適量運動。要多喝溫水、講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，勤洗手。如果能做到以上幾點，健康就會一直陪伴你。
富蘭克林還曾說過：“早睡早起能使人健康、富有、聰明”。同學(xué)們，讓我門趕快行動起來，養(yǎng)成好的健康衛(wèi)生習(xí)慣與健康同行，一起快樂成長吧！
謝謝大家！
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇二
老師們，同學(xué)們，大家好，我是來自初一(4)班的孫。今天，我國旗下講話的主題是“期末迎考”。
首先，我給大家講一個小故事：在古代的街頭上，有一個雜技師傅領(lǐng)著他的兩個得意門生來表演雜技。大徒弟單臂舉著一根十米長的竹竿，小徒弟爬上竹竿，做著一連串驚險的動作，但師傅卻在一旁悠閑地喝著茶水。表演完后，小徒弟從竹竿上趴下時，師傅才放下茶碗，十分緊張地盯著小徒弟，看到他平安落地后，才有拿起茶碗。這位雜技師傅的用意其實不難理解：當(dāng)兩個徒弟表演時，他們都知道表演的危險性，所以繃緊了每一根神經(jīng)，而表演結(jié)束后，他們可能會松弛，這時便是最危險的時刻，有經(jīng)驗的師傅就要在這時提醒他們。
在此，我想向大家提一些建議：一,上課40分鐘思緒時刻跟著老師，不能走神。二,注意記下老師所提的重要知識點并牢記。三,整理錯題，把錯題再做一遍，加強記憶。四,提高做作業(yè)的效率，盡量保持充足的睡眠，因為有好的精神，才能開啟好的一天，做事才能事半功倍。五，可適量放松，太過緊張的心情會適得其反。六，多問幾個為什么，把心中的任何疑惑都解決，這樣，考試才會游刃有余。
同學(xué)們，下個星期便是副課的考試，我們要在這幾天內(nèi)，背熟知識，活用知識，讓自己對自己的努力問心無愧。另外，在考完副課后，我們應(yīng)把精力全部投入三門主課當(dāng)中，做好充分的準備，懷著一顆飽滿的自信心來迎接期末考試，打贏xx年的第一場勝仗!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇三
每個人都有成長的經(jīng)歷，我也不例外，有高興的、有難忘的……今天，我就把令我快樂的事情寫下來。
有一天，我剛從補習(xí)班回來，看見我奶奶準備做飯。我一瞧桌子上有各種各樣的食材，我的小手就想動一動，于是纏著奶奶讓我做，奶奶笑瞇瞇地答應(yīng)了，遞給我一塊姜讓我砸碎，我心里美滋滋的，樂呵呵地干起來。我砸完姜，奶奶夸我說：“我孫子長大了，會幫奶奶干活了?！?BR> 還有一回，我們?nèi)页詣傔^晚飯，我就主動要求洗碗，媽媽高興地答應(yīng)了。我圍上媽媽的圍裙，就開始了盤子大掃除，擼起袖子就開始干起來，首先把盤子沖上水，再擠上適量的洗潔精，注意不能擠太多哦!然后用抹布搓洗，最后再用清水洗一遍，使盤子變得干干凈凈……看著自己的勞動成果，我讓媽媽過來檢查，媽媽微笑著表揚了我：“我家的寶貝長大了，更懂事了?！?BR> 在勞動中，我體會到了快樂，雖然有點累，但我還是很開心，因為不僅能幫助家人分擔(dān)一些家務(wù)，還能讓自己成長起來。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是孟維一。本周升旗儀式的主題是《科學(xué)復(fù)習(xí)，快樂成長》，本周負責(zé)升旗的班級是七年級一班，擔(dān)任今天光榮升旗手的是xx，讓我們把掌聲送給他們。
下面，我宣布：升旗儀式，現(xiàn)在開始！
第一項，全體立正，請出旗！
第二項，升國旗，奏中華人民共和國國歌。敬禮！
第三項，首先由我來介紹一下我們的班級。
第四項：下面有請程麗冉同學(xué)為我們帶來精彩演講，她演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)，快樂成長》。
第五項：請左老師發(fā)言。
班級介紹：
這是個團結(jié)奮進，朝氣蓬勃，溫暖和諧的班集體，60顆耀眼的星星，60張笑臉，60個不同的個性缺一不可，共同支撐起了七年級一班這個大家庭。真情常環(huán)繞在這個家，愛意在每一個人心中流淌，我們以飽滿的熱情對待每一次活動，每一次合作，一次次的榮譽無不滲透著我們每個人的力量。青春是我們五彩的畫筆，我們用智慧和勤勞，為自己人生的畫卷，涂上最輝煌的色彩。讓我們揚起理想的風(fēng)帆，為了理想的彼岸乘風(fēng)破浪！
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇五
日月如梭，日子一天天過去了，我一天天成長，在成長過程中我覺得很快樂。
漸漸地，我長大了也懂得了什么是無私的愛，也能夠幫父母分擔(dān)家務(wù)。每一天吃完晚飯，我就主動洗碗。因為爸爸媽媽白天工作辛苦，讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說：“媽媽讓我洗碗吧，你工作很辛苦?！眿寢屨f：“好的，我兒子長大了、懂事了?！蔽沂帐昂猛肟昴玫綇N房去洗，我不管水有多冷，油污有多少我都細心的把它們洗干凈。因為能幫父母分擔(dān)家務(wù)，我很快樂!
時光如流水，我從愛看《多啦a夢》幼稚的小男孩到迷上觀看英語小故事。英語小故事的卡通人物說英語說得很搞笑。能夠提高我英語的聽說的潛力。從喜歡玩捉迷藏的小男孩到會上網(wǎng)看新聞;到博客去寫作文。能夠認識很多網(wǎng)上的朋友。能夠到別人博客去欣賞博文，這樣能夠提高我的作文水平。在學(xué)習(xí)中我收獲很多，我覺得很快樂。
在成長過程中收獲知識，是一件快樂的事情。記得在一年級的時候，之所以才考得七八名，是因為小時候很貪玩不明白知識的重要。一眨眼，我上了四年級。四年級我才明白知識的重要。我上課專心聽課、課后多做練習(xí)、多看課外書籍、上網(wǎng)找一些資料來練習(xí)。我的學(xué)習(xí)在不斷進步，我的知識越來越豐富。在成長過程中收獲知識，我很快樂!
成長多好阿，能夠幫父母分擔(dān)更多事，讓自己在成長中收獲知識、朋友、快樂!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇六
快樂，就像一個朋友伴隨著我，讓笑容永久掛在我的臉上;成長，就像一條漫長的道路，讓經(jīng)驗充滿我的人生;有了快樂的成長，就像一朵白云一樣，使我勇往直前!
人生的道路上難免碰到一些坎坷，但是，這阻礙不了我的前進。記得第一次騎自行車時，我像一個嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心，時時刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖，支撐著我的步伐。經(jīng)過父母長時間的培訓(xùn)，我最后學(xué)會了騎自行車。那一刻，我覺得我自己充滿了成功感，感到無比快樂!
我的語文成績一向還不錯，每次發(fā)試卷時，我的名字都會在同學(xué)們的掌聲劃過，而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻，我覺得我自己充滿了榮譽感，感到無比興奮、快樂!
記得小學(xué)一年級的時候，我們班像是一個“陌生圈”，誰也不認識誰，只是默默地走過。一天，體育老師安排我們?nèi)デ安賵龅摹翱鞓诽斓亍蓖婊?。我走到一個藍色的滑梯，準備滑下去，就和下面的一個人碰上了。我向她笑了笑，她也露出甜美的笑容，一副不好意思的樣貌。從此，我和她成為了好朋友，形影不離。或許是友誼的力量，讓我獲得了快樂!
成長少不了快樂，快樂也少不了成長，只有兩兩“合作”，才能夠創(chuàng)造出更完美的人生!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇七
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，在今天這個日子里，我們已經(jīng)感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，明天就是屬于孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，，雖然每年我們都要和孩子們一起共度這美好的節(jié)日。但今年是六一節(jié)60周年的紀念日，60年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。因此我要提前向城西小學(xué)的所有孩子說聲“六一”快樂。
同學(xué)們，六月是快樂的。因為“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，你們祖是國花朵，更是祖國希望，你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。希望同學(xué)們：樂學(xué)、尚美、合作、創(chuàng)造學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展機會關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、明辨真理，快樂健康的成長。為了讓同學(xué)們過一個快樂的節(jié)日，學(xué)校組織了六一慶典，明天的六一慶典將是熱鬧的，快樂的，但希望同學(xué)們一定要有安全意思，在活動的時候要聽老師的安排，遵守紀律，文明過節(jié)。
同學(xué)們，六月也是收獲的日子。開校之初，我校組織3-6年級的同學(xué)參加省“改革開放30年”正文競賽，為了讓同學(xué)們用心感受祖國30年來的巨大變化，在老師們認真的輔導(dǎo)，精心地批改作文;同學(xué)們在自己的家鄉(xiāng)變化中，自己家庭成員的變化中了解祖國改革開放給社會、給老百姓生活帶來的變化，感受祖國的跨越式發(fā)展，師生的認真參與，讓這項活動起到了良好的作用。在這次活動中，六年級一班譚錦意、朱冠楠，五年級五班魏寥寥獲得一等獎，其中，譚錦意同學(xué)評為全國讀書先進個人。前段時間，我校同學(xué)參加風(fēng)采大賽，有6人獲獎，展示了我校素質(zhì)教育的成果和我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
六月，也是畢業(yè)班的同學(xué)艱苦備戰(zhàn)的日子。今年6月25——26日，是六年的同學(xué)觸摸夢想，迎接人生第一次挑選時刻。在此之前，我們的同學(xué)一路打拼，經(jīng)歷了許多艱辛。這許多的苦，許多的累，許多的磨礪，都是每個學(xué)生必須的經(jīng)歷。此時已進入決戰(zhàn)的瞬間。六年級的同學(xué)更應(yīng)該思考，你們要以怎樣的心態(tài)迎接考試，怎樣發(fā)揮自己的的水平呢?希望你們一定要科學(xué)地復(fù)習(xí)，進行知識的梳理，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)圖，奮勇拼搏，以良好心態(tài)，最自信的微笑，備戰(zhàn)畢業(yè)考試。
少先隊員、小朋友們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔(dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是七年級一班的程xx，今天，我給大家演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)，快樂成長》！
俗話說的好 “學(xué)到老，活到老。”，學(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學(xué)生來說，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果沒有學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；如果沒有學(xué)習(xí)，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀；如果沒有學(xué)習(xí)，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活，所以 ，為了我們?nèi)祟惿鐣拿篮梦磥?，為了造福我們的子孫后代，我們必須要刻苦學(xué)習(xí)。
但學(xué)習(xí)不能盲目的學(xué)，正確的學(xué)習(xí)方法首先是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者。”要想提高學(xué)習(xí)效率，就要從興趣抓起。人總愿意去做自己想做的事情，只要自己喜歡、有興趣，那么這件事對于一個人來說便游刃而解了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不例外，只要對學(xué)習(xí)有興趣，那么學(xué)習(xí)效率就會大大提高。
第二個方法便是養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，搞好筆記?！皽毓识隆保n下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
我們比起山區(qū)的學(xué)生還有一個優(yōu)勢，那就是擁有寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，各式各樣的學(xué)習(xí)工具，一應(yīng)俱全的教科書，教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，還有精心呵護我們成長的父母，我們?yōu)槭裁床缓煤美眠@優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？我們也只有認真地學(xué)習(xí)，細心的學(xué)習(xí)，才能更好的快樂成長。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是苦差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有積極尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能更好的學(xué)習(xí)，快樂的成長。同學(xué)們，讓我們從今天開始，努力學(xué)習(xí)，用屬于你自己的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)復(fù)習(xí)，面對緊張的期末考試大聲說：“考試，我不怕你。”
在此，祝愿大家期末考試能夠取得好成績。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我要講的是“游覽之禮，從我做起”。
中國素有“禮儀之邦”的美譽，知禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)。講究禮儀，不僅是一種形式，更是一種美德，是個人乃至社會道德修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)。游覽之禮，是個人禮儀的一個重要組成部分。它要求我們善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
然而，在出行游覽中，我們常常會看到這樣的不文明現(xiàn)象，如：隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，在景區(qū)內(nèi)亂寫亂畫，插隊搶行等。這些不文明行為不僅有損個人形象，更會給旅游景觀帶來嚴重的損壞。
那么，在出行游覽中，我們應(yīng)該如何去做呢?
首先，注意保護生態(tài)環(huán)境，不踩踏草坪，不采摘花果，不隨意投喂動物。
第二，保護文物古跡，不隨意涂刻、攀爬、觸摸文物，拍照攝像要遵守規(guī)定。
第三，把果皮紙屑等廢棄物丟進垃圾桶，不要隨意扔在地上、或拋入水池，并注意垃圾分類投放。
第四，在景區(qū)拍照時，要主動謙讓，不要爭搶，也不要妨礙他人拍照，請他人幫助拍照要道謝。
第五，多為他人提供方便，如在景區(qū)長椅上盡量不躺臥，為他人留有空間。行經(jīng)窄路窄橋或山洞時，要禮讓他人，不爭先搶行。
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩，同時也是一個展示美好修養(yǎng)的過程。只有自然美景與文明禮儀相呼應(yīng)，才能構(gòu)成真正的美。
游覽之禮，從我做起，從現(xiàn)在做起，希望同學(xué)們文明出行，文明游覽，做一名品學(xué)兼優(yōu)的美德少年!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十
千思萬想，我決定：為父親洗腳!
首先，水溫必須要適度。我先往腳盆里倒一些熱水，用手試試，呀，太燙了!再況兌點冷水，探手進去，有點涼。一來二去，注了滿滿一盆水，才到達最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆，一步一步走向房間，放在地主。
然后有請老爸。老爸正在陽臺站著呢。把他請進房間坐好后，用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。
爸爸滿頭問號：“搞什么鬼呀?”
我笑著說：“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”
爸爸的嘴角立刻開心地翹成一彎新月，似乎想說什么，卻又沒有說出來。那映著深深的皺紋的笑容，讓我看了又親切又心疼：爸爸真的老了很多。
我輕輕地脫下爸爸的鞋子，將他的雙腳浸入水中，輕輕搓動像老樹皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影：踏著五彩的朝陽，伴著西下的斜陽，爸爸就堅守在人們上班和回家的路上，指揮交通，維護秩序。為了我，為了這個家，爸爸努力地工作著。我反復(fù)搓著腳上的泥垢，不禁又心疼起來。這雙腳承受著多少生活的壓力呀!愛的字典中沒有“臟”這個字。我蹲在地上，低著頭，不停地清洗著爸爸的腳，努力想使它變得更年輕一些!
“叮咚”一顆水珠掉下來，掉在水中，這是什么?
此刻，我明白了一句古話：大愛無言。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵，我們即將迎來六月的時光。在下一個周，一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)就將要到來。在這一個星期，我校的第一屆“文禮”杯藝術(shù)節(jié)各項比賽也即將拉開序幕。在這里，我謹代表學(xué)校預(yù)祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂!在各項比賽中獲取好的成績!
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
同學(xué)們，許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外，還另有很深的意義，那就是希望我們在祖國這個大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說，未來是屬于我們的，因此，我們要從小打好基礎(chǔ)，全面發(fā)展自己。此次的藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們充分展示自我才能提供大好的機會。
最后，再一次預(yù)祝學(xué)校的藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功，同學(xué)們能勇創(chuàng)佳績并六一節(jié)快樂!
謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是三(2)班的x。
再過幾天我們就要邁進五月，同學(xué)們，你們知道5月1日是什么日子嗎?對，“五一”國際勞動節(jié)!高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！笔前。瑒趧淤浻枞祟愒S多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時珍尋尋覓覓20年最終寫成《本草綱目》，再如神舟五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動，社會便得不到發(fā)展;沒有勞動，人類將變得一無是處。
同學(xué)們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里，自己能做的事情自己做;在學(xué)校，要積極打掃衛(wèi)生，認真完成作業(yè)。同時，我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且，我們要尊重每一個勞動的'人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
勞動最光榮，勞動的人最美。同學(xué)們，我們是未來世界的主人，讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!尊敬的老師親愛的同學(xué)們:。
大家早上好！我是x，今天，我國旗下講話的主題是“快樂勞動幸福成長”。
同學(xué)們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。勞動，有助于我們形成良好的思想和道德品質(zhì)，能鍛煉我們吃苦耐勞、克服困難的堅強意志，能培養(yǎng)自立、自理、自強的獨立生活能力和進取精神，還可以培養(yǎng)我們的觀察、分析、判斷、創(chuàng)造能力和動手能力。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)生活。讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，用心地參加班級勞動如掃地、拖樓梯、擦窗戶、撿拾地上的垃圾等；在家里自己的房間自己整理，自己衣服自己洗，幫助爸爸媽媽刷鍋洗碗掃掃地，做爸媽的小幫手。
勞動，是一首詩，每一個舉動都有美麗的韻腳。同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會服務(wù)，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造，都來做勤勞的好孩子；讓我們一起快樂勞動，幸福成長！我的講話完畢，謝謝！
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十三
安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于快樂的成長國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
春回大地，草長鶯飛，美麗的大自然已張開雙臂，等著我們?nèi)肀?。每年的春天，我們學(xué)校都會安排全校同學(xué)去參加校外實踐活動——踏青游春。為了使同學(xué)們在校外實踐活動中能更好地體驗生活，學(xué)有所得，受到教育，本周星期四學(xué)校組織大家春季校外實踐活動,在此，蔣老師有幾點要求：
一、親近自然，但不損壞景區(qū)的一草一木，倡導(dǎo)環(huán)保，注重綠色。
二、遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發(fā)揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧嘩;過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則。
三、參觀和活動時，要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追跑、不打鬧。時刻牢記“安全第一”的準則。
四、要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟紙屑、剩余食品，自己準備小垃圾袋，裝好廢棄的物品。發(fā)揚傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，做文明學(xué)生。
五、班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假。
六、參觀結(jié)束后，一定要將自己所見所聞、所想、所感跟家長交流。
同學(xué)們，時間在一分一秒的過去，周四的春游即將到來，你們準備好了嗎?最后，就讓我們一起來做個文明學(xué)生，禮儀使者，平平安安出游去，快快樂樂返校來吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年一班的王子鋆。今天，我很榮幸能夠站在國旗下講話，我演講的主題是：有品位的學(xué)生——從微笑做起。
微笑是一種神奇的力量，它雖然很平常，但是卻能使人愉快。不但自己愉快，別人也會心情舒暢。大家有沒有聽過這樣一則故事，本世紀30年代，一位猶太傳教士每天早晨，總是按時到一條鄉(xiāng)間土路上散步。無論見到任何人，總是熱情地打一聲招呼：“早安?！?BR> 其中，有一個叫米勒的年輕農(nóng)民，對傳教士這聲問候，起初反映冷漠。在當(dāng)時，當(dāng)?shù)氐木用駥鹘淌亢酮q太人的態(tài)度是很不友好的。然而，年輕人的冷漠，未曾改變傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天，這個年輕人脫下帽子，也向傳教士道一聲：“早安?！?BR> 好幾年過去了，納粹黨上臺執(zhí)政。
這一天，傳教士與村中所有的人，被納粹黨集中起來，送往集中營。在下火車、列隊前行的時候，有一個手拿指揮棒的指揮官，在前面揮動著棒子，叫道：“左，右。”被指向左邊的是死路一條，被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的名字被這位指揮官點到了，他渾身顫抖，走上前去。當(dāng)他無望地抬起頭來，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習(xí)慣的脫口而出：“早安，米勒先生?！?BR> 米勒先生雖然沒有過多地表情變化，但仍禁不住還了一句問候：“早安?！甭曇舻偷弥挥兴麄儍扇瞬拍苈牭?。最后的結(jié)果是：傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
上面一則故事說明了：人是很容易被感動的，而感動一個人靠的未必都是慷慨的施舍，巨大的投入。往往一個熱情的問候，溫馨的微笑，也足以在人的心靈中灑下一片陽光。真正的笑容是發(fā)自內(nèi)心的，我們應(yīng)該常常懷著感恩的心。微笑是快樂的源泉，微笑是快樂的、是幸福的。在人們心靈深處，微笑代表著快樂、信心、力量、動力。一個微笑，會給自己和別人帶來一份溫馨，一份快樂。微笑，更是鼓勵，信任。在生活中，在學(xué)習(xí)中，一個微笑，更是一種喜悅，一次鼓勵。我們要想做一個有品位的學(xué)生，微笑，是必不可少的素質(zhì)，我們可以用笑感染別人，可以用笑化解矛盾，可以用笑享受生活，可以用笑忘掉煩惱。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。笑，不單單可以使自己心情愉悅，別人看見我們笑，也會覺得心曠神怡。
因此，我希望大家能懷著一顆感恩的心看待生活，把微笑常掛臉上，讓快樂永駐心靈!做一個真正的有品位的實小人!
同學(xué)們，微笑吧!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
當(dāng)莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起時，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我的講話主題是：做有修養(yǎng)的孩子，爭當(dāng)有品位的實小學(xué)生。
去年冬天來這里掛職，這半年來我看到三明市實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。這半年學(xué)校圍繞“做有品位的實小人”這一校訓(xùn)又增加了品陶園、品游園。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的言行舉止關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
1、見到客人老師要主動打招呼，當(dāng)客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2、公共場所不亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木。
3、上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、亂穿馬路，乘公交時，排隊候車，依次上、下車。
4、上課前要做好一切準備工作，將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后，迅速有序進教室。
5、課間要開展正當(dāng)活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
6、保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)在三明市實小你們要感到驕傲;生活在三明這全國文明城，你們應(yīng)感到自豪。同學(xué)們努力吧。從今天起一起行動起來，爭當(dāng)有品位的實小學(xué)生，爭做有修養(yǎng)的文明城孩子。
我的發(fā)言完畢，謝謝。
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們：早上好!
今天我國旗下講話的主題是：學(xué)會自理，真正獨立。
同學(xué)們，我現(xiàn)在想問大家?guī)讉€小問題：第一個問題：今天早晨你洗臉了嗎?第二個問題：今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學(xué)們，你們一定覺得老師的這三個小問題問得非?；Ｎ疫€想問大家：你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當(dāng)然自己干啦!在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的房間等等之類的事情是我們自己的事情。理所當(dāng)然的應(yīng)該由我們自己來做。
著名教育家陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”
在德國的法律條文中有一個有趣的規(guī)定。內(nèi)容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買東西。10~14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車，整理花園。16~18歲如父母上班，要每周給家里大掃除一次，對于不愿做家務(wù)的孩子，父母有權(quán)利向法院申訴，以求法律督促孩子履行。
日本教育孩子有句。
名言。
：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時，要求他們利用課余時間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢。孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩?！?BR> 如果你是一個有責(zé)任感的孩子，你會明白，上學(xué)是自己的事，爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響，你就應(yīng)該馬上起床，再困也要起來，準時去上學(xué)。遇到刮風(fēng)或雨雪天氣，你就應(yīng)該提早起床，早一點出家門，絕不能遲到!這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責(zé)任推給他們，因為你應(yīng)該知道“我是學(xué)生，上學(xué)是我的責(zé)任”!
如果你是一個有責(zé)任感的孩子，一定會在家設(shè)立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學(xué)習(xí)，對你說：“你去念書吧，家里的活兒不用你干!”你也應(yīng)該堅持說：“我是家里的一員，干家務(wù)也有我的一份責(zé)任!”
在家里你們是爸爸媽媽的寶貝，為了使你們有更多的時間學(xué)習(xí)，不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事，舍不得讓你們?nèi)プ觯改溉砍邪?，天長日久，就會讓孩子們?nèi)狈ζ鸫a的生活自理能力，缺少主動性，就連自己應(yīng)該做的事，也不愿意做。然而，隨著時代的發(fā)展，社會對孩子們的要求越來越高，生活自理能力不強，就很難適應(yīng)社會的要求。所以，同學(xué)們，自己的事情自己做，會做的自己做，不會做的逐步學(xué)著做。只有學(xué)會自理，才能真正獨立。
教室是學(xué)校的一個重要組成部分。它不僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場所，更是一個集體交流、互助、發(fā)展和團結(jié)奮進的陣地。優(yōu)雅潔凈富有內(nèi)涵的班級環(huán)境能在育人路上起到“潤物細無聲”的功效，潛移默化的陶冶我們情操，溝通師生的心靈，好的教室環(huán)境布置更對班級班風(fēng)班貌起著重要的作用。
締造潤澤的教室，所謂“潤澤”，應(yīng)如那春雨后盎然的草地，滴著露珠的玫瑰，嬰孩滋潤豐盈的手背，一定是給人美好的情景和心情的。潤澤的教室，那一定是豐富的，不是令人乏味的，沒有焦躁和茫然;也一定是和諧的，自然而有生機的。我們二年級組的每位班主任老師為了給同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在班級文化建設(shè)方面可下了不少功夫。我們有自己可愛俏皮的班名，小黃鸝班、小云雀班、雛鷹班、小燕子班、小百靈班……并且利用我們的班名制作出了屬于我們自己的班級名片，將其作為班級板報的標(biāo)題，在最醒目的位置鼓舞著班級的每一位同學(xué)。
我們二年級的班級文化布置，傾注了每一位老師的心血，所以現(xiàn)在展現(xiàn)在大家面前的都是美觀、整潔、新穎、特色的板報。每位班主任、副班主任老師都很重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。為提高同學(xué)們的閱讀興趣，豐富課余生活，擴大知識范圍，我們的老師精心設(shè)計了圖書角。作品欄則有著同學(xué)們認真完成的精美作品，既讓做的好的同學(xué)得到了表揚，也讓其他同學(xué)得到了觀摩學(xué)習(xí)。公示欄讓同學(xué)們及時了解了班級的課程、責(zé)任崗等情況。表彰欄則給了同學(xué)們無限進取的動力。每一個模塊都凝聚著老師和同學(xué)的良苦用心。
為了締造出“潤澤的教室”，我們每個班都根據(jù)自己班級的特點，老師和我們的同學(xué)共同出主意，齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級的亮點，使班級布置處處體現(xiàn)出智慧的火花、團隊的力量。締造潤澤的教室，不僅給學(xué)校帶來了一道亮麗的風(fēng)景線，還培養(yǎng)了我們同學(xué)的創(chuàng)新思維和動手能力，別看我們二年級的小朋友年紀小，但是他們的動手能力和責(zé)任心可是不容小覷的。同學(xué)們總是積極地幫老師出謀劃策，幫助老師剪接每一個小小的細節(jié)，那股認真勁兒、積極勁兒，正是他們責(zé)任心的體現(xiàn)。另外，為了使我們的教室更加優(yōu)雅，更加潤澤，我們每個班還設(shè)置了小小綠化角，同學(xué)們將自己親手種植的一盆盆綠色植物帶入學(xué)校，精心呵護，使教室內(nèi)也擁有了大自然的生機。
同學(xué)們，班級是我們每個人在校生活的“家”，它是我們學(xué)習(xí)成長的園地，只要我們認真去布置，用心去做好，就一定能營造出一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每間教室都能耕出春天的村莊。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十四
親愛的隊員們、老師們：
大家好!今天我在國旗下講話的題目是“知法懂法、與法同行”。寒冬白雪好時節(jié)，12月4日，我們即將迎來“全國法制宣傳日”。的法制宣傳日主題是“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。
隊員們，你們知道什么是“法律”嗎?中國有句古語“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是無論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成，對國家、對社會來說這規(guī)矩就是“法”，“法”是國家經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的堅強保障。鄧小平爺爺曾說過：“法制教育要從娃娃抓起。”我們青少年是祖國的未來，民族的希望?？梢姡覀兦嗌倌攴伤刭|(zhì)的高低，將影響中國夢的實現(xiàn)程度。
作為新時期的小學(xué)生，我們該如何做到知法懂法呢?首先，我們要積極認真學(xué)習(xí)法律知識，從小培養(yǎng)法律意識。作為一名小學(xué)生，我們要認真踐行社會主義核心價值觀理念，遵守執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，學(xué)法才能知法，知法才能懂法。其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強自我防范意識。學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。最后，我們還要嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,校內(nèi)堅持做到勤學(xué)以致博，篤行而達雅，遵守校紀校規(guī)、文明有禮，校外遵守交通規(guī)則。
知法守法，與法同行，是我們健康成長的必要條件。值此全國法制日，我向大家發(fā)出號召：知法懂法、身先力行。文明懂禮，圓夢中華!隊員們，讓我們行動起來吧，從自身和身邊小事做起，自覺改變不良習(xí)慣，提高文明修養(yǎng)，做知法、懂法、守法、護法的好公民，弘揚法治精神，為實現(xiàn)偉大的中國夢作出自己應(yīng)有的努力!
謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十五
快樂成長是身心健康的保障。創(chuàng)造條件,在自主學(xué)習(xí)中快樂成長;巧妙引導(dǎo),在合作學(xué)習(xí)中快樂成長;本文是本站小編為大家整理的快樂成長國旗下講話，僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《關(guān)注健康，快樂成長》。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個響亮的。
口號。
：“健康是人類第一財富，健康中有一半是心理健康?！?BR> 健康教育的目的，是引導(dǎo)我們正確認識生命，培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛生命的態(tài)度，增強對生活的信心和社會責(zé)任感，樹立正確的生命觀，促使我們完善人格、健康成長。
對于我們的小學(xué)生又如何去做呢?
第一，要有安全意識，提高我們的自我保護能力，避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。
第二，講究衛(wèi)生，關(guān)愛自己，讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識，遠離和預(yù)防各種傳染病，促進身體健康。
第三，我們要加強體育鍛煉，強健體魄，通過參加大課間活動把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動中，每天做好廣播操、眼保健操，認真上好每節(jié)體育課，做陽光少年。隨著嚴冬的到來，皮膚干燥，飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運動，同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時期，冬季鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強我們的體質(zhì)，提高我們的運動技能，鍛煉我們堅強的意志，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。
第四，我們重視身體健康，更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，要正確面對挫折或失敗，要相信失敗是成功之母。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。
老師們、同學(xué)們，讓我們在關(guān)注身體健康的同時，一起來關(guān)注心理健康，做一個全面健康的人，快快樂樂地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，成為社會的棟梁之材。
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!
同學(xué)們，當(dāng)你聽到了這些事件，你的心靈會不會有所觸動呢?據(jù)調(diào)查表明：平均每100個上網(wǎng)的青少年中有60個人是在玩游戲，34個人在找朋友聊天，5個人在發(fā)電子郵件。從這些數(shù)字中可看出，目前青少年上網(wǎng)的主要目的就是游戲、聊天。青少年過分迷戀網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今一個十分沉重的話題。
專家發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)時間過長，大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài)，會引起腎上腺素水平異常增高，交感神經(jīng)過度興奮，血壓升高，植物神經(jīng)功能紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病，胃腸神經(jīng)官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。同時，由于玩游戲時全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長時間注視顯示屏，會導(dǎo)致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。
同學(xué)們，少年智則國智，少年強則國強!讓我們文明健康上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡(luò)時代的好學(xué)生!下面我倡議：
一、懂得文明上網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)多學(xué)有益的知識，不段充實自己，開拓視野。
二、不進黃色和暴力網(wǎng)頁，不把自己的姓名、住址、電話等真實信息放在網(wǎng)上或告訴他人，也不單獨和網(wǎng)上認識的朋友見面。
三、適當(dāng)安排上網(wǎng)時間，盡量少玩游戲，每次不能超過一小時，做到不耽誤功課、不傷害眼睛。
四、不在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，堅持科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為幫助我們學(xué)習(xí)和成長的有效工具，愿我們每一位同學(xué)都能快樂幸福地成長。
尊敬的各位老師、同學(xué)：
上午好!今天我講話的題目是《學(xué)會自制，克服誘惑，快樂成長》。同學(xué)們，老師先和大家分享一個案例，50多年前，心理學(xué)家曾經(jīng)做過一個經(jīng)典的實驗：實驗者發(fā)給幾十個4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖，同時告訴孩子們：如果馬上吃，只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃，就給吃兩顆。然后進行觀察，有的孩子急不可待，把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子，以克制自己的欲望，得到了第二塊軟糖。
研究人員在十幾年以后再考察當(dāng)年那些孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)，研究發(fā)現(xiàn)，那些能夠為獲得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功，他們的學(xué)習(xí)成績要相對好一些。在后來的幾十年的跟蹤觀察中，發(fā)現(xiàn)有耐心的孩子在事業(yè)上的表現(xiàn)也較為出色。這就是著名的軟糖實驗，也叫做延遲滿足實驗，它告訴我們：延遲滿足能力越強，更容易取得成功。
老師今天想談的話題，我們在人生成長的過程中，每個人都希望能有一個快樂的金色童年，快樂成長，快樂生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示：我們應(yīng)該學(xué)會自制，克服誘惑，才能快樂成長。有同學(xué)可能會說，老師，誘惑應(yīng)該是對大人而言的，金錢、權(quán)利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠。
是的，這些離我們很遠，可我們是否認真思考過，當(dāng)我們沒有約束自己，違法社會、學(xué)校和家庭規(guī)則的時候，也是沒有禁得起誘惑呢?例如：當(dāng)我們在教學(xué)樓走廊瘋鬧喧嘩時，上下樓梯推搡快跑時，課堂上不認真學(xué)習(xí)時，作業(yè)沒有認真完成時，這時我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑，像不像實驗里那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子，我們暫時得到的這些快樂，是真正的快樂嗎?可以說，我們從小從家庭和學(xué)校學(xué)習(xí)各類規(guī)則的實質(zhì)是培養(yǎng)我們的自制能力，教育和引導(dǎo)我們學(xué)會自制，克服誘惑，這樣我們長大以后才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學(xué)能從老師今天的講話中得到啟發(fā)，在學(xué)校和家庭里學(xué)會自制，遵守規(guī)則，快樂成長，我也相信鳳城小學(xué)的孩子將來都能有一個快樂的、幸福的人生!
我的講話結(jié)束，謝謝大家，請各班有序帶回!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十六
人們認為成功是美麗的，自信是美麗的，富有是美麗的，可我認為失敗也是美麗的。成功是失敗的孩子。母憑子貴，因此，失敗很美麗!
上初中后，每個月都有一次考試，而每次考試就是證明你知識的象征。課上初中后的第二個考試——期中考試，我就敗了。
那次考試前幾天，我精神散慢，每天完成的作業(yè)糊里糊涂。就這樣迷迷糊糊到了考試當(dāng)天。當(dāng)我自信匯成商學(xué)院的結(jié)果試卷后才發(fā)現(xiàn)這個忘了看，那個忘了背。而且作文也寫得一塌糊涂。我深刻的體會到了復(fù)習(xí)的重要性。
數(shù)學(xué)卷總可以答好吧!因為我考試前復(fù)習(xí)的最多的科目便是數(shù)學(xué)，應(yīng)該得到的分數(shù)會理想吧!沒接到卷子前，我在心了默默地想著。“叮鈴鈴——”隨著緊張的旋律響起，我接到了試卷。前面的題，我想都不用想就答完了?？傻胶竺鎯傻缿?yīng)用題時，我便越想越亂。明明老師講過的題，為什么一道也做不上來呢?我開始焦躁不安，直到最后一刻，我也沒想到正確答案。也許這就是上天對我這些天的懶散的懲罰吧!
接到英語試卷后，感覺良好。把題目很快答完了。
可即使英語做得再好，數(shù)學(xué)語文考得差也沒用?？上攵煽円宦淝д桑孤涞?27名!第一次感到自己如此失敗，我趴在桌子上蒙頭大哭。哭夠了，理智清醒了邊分析原因，修改錯題。原因是我這些天的松散，才讓失敗有機可乘。以后我便上課集中精力，下課認真完成作業(yè)。這樣才能得到失敗的孩子——成功。
結(jié)果，以后的成績直線上升。失敗竟可以綻放的如此美麗!人只有經(jīng)過失敗，才能分析原因，取得成功。因為陽光總在風(fēng)雨后!失敗也是美麗的!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十七
拈一縷墨香，泡一杯清茶，覓一份靜謐，品味浮世的一山一水，一草一木。
一杯清茶，一杯咖啡，又或是一杯美酒，都需要細細品嘗;一個問題，一件事情，一個人，同樣需要細細品評。人生從呱呱墜地的哭聲開始拉開了簾幕。直至人生圓滿的白發(fā)落下了簾幕。在這其中，始終貫穿著一個字：那就是品。
在生活中，我們面臨無數(shù)個問題，單從這一方面講，品是必不可少的。
每一天，人們都面臨一個問題：吃什么。如今的社會，人們解決了溫飽問題，便要尋找味覺上的享受與營養(yǎng)的全面。所以，我們不得不考慮一下吃什么，什么食物有營養(yǎng)同時又不增肥。什么食物味道是美味的。什么食物安全不添加任何防腐劑。單從吃飯這一問題，我們可以看出人生需品。細細品評這一問題同時找到解決的方法，做出正確的選擇。
選擇一頓好飯之后，我們又需要品評一下正在做的事情。尋找做哪件事來代替才更加perfect。只有在品評之后才會明白。比如一次跑步之后會有什么后果：也許會使人更累，更煩惱。再評一下用什么方法可以代替，可以聽歌也可以散會步。
我們老師教導(dǎo)我們說：做一件事前先想三個問題，再決定做不做。其實想那三個問題也就是品評這件事該不該做。
生活中，我們要接觸更多的人、朋友、同事，我們要學(xué)會如何待人處事。
其實，社會是一個大染缸，我們要想在社會上生存不來，不得學(xué)學(xué)會待人處事。這就要品如何待人處事這一個問題。人與人的性格是不同的，面對不同的人應(yīng)該用不同的方式去相處。這就要你細致的觀察與品評。你慢慢地看清了一個人，并會適當(dāng)?shù)叵嗵幣c交往。只有這樣，你才會在社會之中屹立。得到更多人的支持。我們應(yīng)該學(xué)會品人，品他的個性，他的習(xí)慣，和他更好的交流。真心真意的待人。品人，是一門學(xué)問，我們要學(xué)會品人。才會在社會上生存下來?？梢娙松杵贰?BR> 這只是其中之一，我們要品的不只有問題，品人間真情;品世態(tài)的炎涼;品自己如何做人;品自己的選擇;品面臨的處境。
人生需品，才可深入其精髓，得其主干，使自己與生活融合在一起。
墨香已去，清茶已涼，浮世的一山一水，一草一木，盡在心中。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；這就是我們的祖國――中國！
秋天，總給人們帶來喜慶，帶來遐想，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。
一代代的中國人，在時光的倒影下攜手穿過建國初的百廢待興，穿過了三年的自然災(zāi)害，穿過的**，穿過了改革開放的新時代。而我們這些當(dāng)代的中國青少年也必將承接先輩的衣缽，繼續(xù)一路前行。20xx年的歲月中，我們恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位，加入了世貿(mào)組織，香港、澳門的回歸，我們的經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就，新中國已經(jīng)屹立在世界的東方而越來越強大，我們走過了讓全世界矚目的光輝的足跡！
同學(xué)們，努力吧，中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實現(xiàn)。我們將與祖國同行！不再為過去的傷悲喊痛，不再為過去的輝煌叫好，從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們的整個身心融入到祖國日新月異發(fā)展之中，為祖國而學(xué)習(xí)，讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現(xiàn)！讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生！”
親愛的祖國，我們將一直與您同行！
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十九
生命,它珍貴.沒有任何東西能與之相比.它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了.所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!
生命無處不在,無所不有.生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才會有理想與希望;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有對于生命的珍愛.許多人活著就去干一些自己想干的事,為了自己的奮斗目標(biāo)而健康,幸福地活著.而有些人呢碰到不順心的事就想自殺.其實人的一生中,總會經(jīng)歷一些挫折與困難.如果每個人一碰到挫折,就自尋短見,那么這世界豈不是天天有人自殺.碰到了困難,就應(yīng)該去面對,而不是用自殺的方法去解決.人的生命很短暫,人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號又有誰不希望自己能茁壯成長呢讓我們珍愛生命,使我們每天的生活都充滿了陽光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來的,千萬要珍惜這寶貴的生命!請珍愛自己的生命!
同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是――成長路上，與法同行。
同學(xué)們，在我們成長的路上，有一雙手一直在牽引著我們，它規(guī)范著我們的日常行為，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著我們成為參天大樹，這就是：道德與法律。
首先我們要知法、學(xué)法。法律是任何一個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：讀書、看報、聽廣播、看電視……只有做到知法、懂法，才能更好地了解法律法規(guī)的內(nèi)容，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該做，什么樣的事是法律禁止做的，在知法、學(xué)法的前提下才能真正做到懂法、守法。
其次，我們要懂法、守法。我們知道，一個良好的社會環(huán)境，是和法律分不開的。法律約束著我們的言行，法律震懾著違法犯罪，法律的存在使我們的生活環(huán)境有序，使我們有安全感。作為小學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，與法同行，讓我們擺脫魯莽，擁有理智;與法同行，讓我們遠離脆弱，變得堅強;與法同行，讓我們告別隨意，珍愛生命。
愿我們與法同行，在法制的藍天下茁壯成長，成為當(dāng)今時代的棟梁之才。謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇二十一
尊敬的各位老師、同學(xué)：
上午好!今天我講話的題目是《學(xué)會自制，克服誘惑，快樂成長》。同學(xué)們，老師先和大家分享一個案例，50多年前，心理學(xué)家曾經(jīng)做過一個經(jīng)典的實驗：實驗者發(fā)給幾十個4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖，同時告訴孩子們：如果馬上吃，只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃，就給吃兩顆。然后進行觀察，有的孩子急不可待，把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子，以克制自己的欲望，得到了第二塊軟糖。
研究人員在十幾年以后再考察當(dāng)年那些孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)，研究發(fā)現(xiàn)，那些能夠為獲得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功，他們的學(xué)習(xí)成績要相對好一些。在后來的幾十年的跟蹤觀察中，發(fā)現(xiàn)有耐心的孩子在事業(yè)上的表現(xiàn)也較為出色。這就是著名的軟糖實驗，也叫做延遲滿足實驗，它告訴我們：延遲滿足能力越強，更容易取得成功。
老師今天想談的話題，我們在人生成長的過程中，每個人都希望能有一個快樂的金色童年，快樂成長，快樂生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示：我們應(yīng)該學(xué)會自制，克服誘惑，才能快樂成長。有同學(xué)可能會說，老師，誘惑應(yīng)該是對大人而言的，金錢、權(quán)利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠。
是的，這些離我們很遠，可我們是否認真思考過，當(dāng)我們沒有約束自己，違法社會、學(xué)校和家庭規(guī)則的時候，也是沒有禁得起誘惑呢?例如：當(dāng)我們在教學(xué)樓走廊瘋鬧喧嘩時，上下樓梯推搡快跑時，課堂上不認真學(xué)習(xí)時，作業(yè)沒有認真完成時，這時我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑，像不像實驗里那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子，我們暫時得到的這些快樂，是真正的快樂嗎?可以說，我們從小從家庭和學(xué)校學(xué)習(xí)各類規(guī)則的實質(zhì)是培養(yǎng)我們的自制能力，教育和引導(dǎo)我們學(xué)會自制，克服誘惑，這樣我們長大以后才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學(xué)能從老師今天的講話中得到啟發(fā)，在學(xué)校和家庭里學(xué)會自制，遵守規(guī)則，快樂成長，我也相信鳳城小學(xué)的孩子將來都能有一個快樂的、幸福的人生!
我的講話結(jié)束，謝謝大家，請各班有序帶回!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇二十二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我在國旗下演講的題目是：《成長路上，與法同行》。
作為小學(xué)生我們常常講要遵紀守法。可見，遵紀是基礎(chǔ)。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始，到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧！現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的`威嚴才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇二十三
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
同學(xué)們你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會很不情愿地告訴我：我是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才華也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!
對于小學(xué)生的你們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。現(xiàn)在除了課本以外，每個班里都有很多優(yōu)秀書籍，學(xué)校為你們提供了這樣有利的條件，你們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發(fā)出以下四個一的倡議：
1、每天堅持讀有益課外書一小時。
2、每天上好每一堂課。
3、每星期堅持寫一篇讀書心得。
4、每月讀一本好書。
日積月累，長大了你們就會成為一個知識淵博的人，成為國家的棟梁，我相信每一位同學(xué)一定會做到的。
我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇二十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，十月份，我校迎來了讀書月，全校上下掀起“多讀書，讀好書”的熱潮，它會象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
同學(xué)們，如果我問你“書是什么味道?”你會怎樣回答呢?你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學(xué)海無涯苦做舟?？墒澜缬幸粋€民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
作為語文教師，我們大力倡導(dǎo)同學(xué)們：多讀書，讀好書，好讀書。每當(dāng)我看著一些同學(xué)提起讀書，愁眉苦臉的樣子，我不由得思考：人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!同學(xué)們，讀精美的童話，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你，是何等的快樂啊!你會驚嘆：讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。
記得，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全時間的營養(yǎng)品?！鄙鐣拿饕驗橹R而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)，大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《關(guān)注健康，快樂成長》
和煦的秋風(fēng)吹過，冬季的腳步漸漸近了，正是廣大同學(xué)鍛煉身體，茁壯成長的大好時機。但是有不少同學(xué)卻沒有一個良好的健康觀念和衛(wèi)生習(xí)慣。
例如，我們有不少同學(xué)喜歡亂扔贓物，垃圾，這些垃圾帶有各種細菌、病毒，不僅會污染環(huán)境，還會危害我們的健康。
還有同學(xué)不及時洗手就吃東西，將大量的細菌也吃到肚中，也有不少同學(xué)在每天做廣播操和眼保健操時不認真，不僅把鍛煉身體的機會給浪費了，還使眼睛越來越近視。
首先，要積極鍛煉身體，認真做好廣播操和眼保健操，適量運動。要多喝溫水、講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，勤洗手。如果能做到以上幾點，健康就會一直陪伴你。
富蘭克林還曾說過：“早睡早起能使人健康、富有、聰明”。同學(xué)們，讓我門趕快行動起來，養(yǎng)成好的健康衛(wèi)生習(xí)慣與健康同行，一起快樂成長吧！
謝謝大家！
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇二
老師們，同學(xué)們，大家好，我是來自初一(4)班的孫。今天，我國旗下講話的主題是“期末迎考”。
首先，我給大家講一個小故事：在古代的街頭上，有一個雜技師傅領(lǐng)著他的兩個得意門生來表演雜技。大徒弟單臂舉著一根十米長的竹竿，小徒弟爬上竹竿，做著一連串驚險的動作，但師傅卻在一旁悠閑地喝著茶水。表演完后，小徒弟從竹竿上趴下時，師傅才放下茶碗，十分緊張地盯著小徒弟，看到他平安落地后，才有拿起茶碗。這位雜技師傅的用意其實不難理解：當(dāng)兩個徒弟表演時，他們都知道表演的危險性，所以繃緊了每一根神經(jīng)，而表演結(jié)束后，他們可能會松弛，這時便是最危險的時刻，有經(jīng)驗的師傅就要在這時提醒他們。
在此，我想向大家提一些建議：一,上課40分鐘思緒時刻跟著老師，不能走神。二,注意記下老師所提的重要知識點并牢記。三,整理錯題，把錯題再做一遍，加強記憶。四,提高做作業(yè)的效率，盡量保持充足的睡眠，因為有好的精神，才能開啟好的一天，做事才能事半功倍。五，可適量放松，太過緊張的心情會適得其反。六，多問幾個為什么，把心中的任何疑惑都解決，這樣，考試才會游刃有余。
同學(xué)們，下個星期便是副課的考試，我們要在這幾天內(nèi)，背熟知識，活用知識，讓自己對自己的努力問心無愧。另外，在考完副課后，我們應(yīng)把精力全部投入三門主課當(dāng)中，做好充分的準備，懷著一顆飽滿的自信心來迎接期末考試，打贏xx年的第一場勝仗!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇三
每個人都有成長的經(jīng)歷，我也不例外，有高興的、有難忘的……今天，我就把令我快樂的事情寫下來。
有一天，我剛從補習(xí)班回來，看見我奶奶準備做飯。我一瞧桌子上有各種各樣的食材，我的小手就想動一動，于是纏著奶奶讓我做，奶奶笑瞇瞇地答應(yīng)了，遞給我一塊姜讓我砸碎，我心里美滋滋的，樂呵呵地干起來。我砸完姜，奶奶夸我說：“我孫子長大了，會幫奶奶干活了?！?BR> 還有一回，我們?nèi)页詣傔^晚飯，我就主動要求洗碗，媽媽高興地答應(yīng)了。我圍上媽媽的圍裙，就開始了盤子大掃除，擼起袖子就開始干起來，首先把盤子沖上水，再擠上適量的洗潔精，注意不能擠太多哦!然后用抹布搓洗，最后再用清水洗一遍，使盤子變得干干凈凈……看著自己的勞動成果，我讓媽媽過來檢查，媽媽微笑著表揚了我：“我家的寶貝長大了，更懂事了?！?BR> 在勞動中，我體會到了快樂，雖然有點累，但我還是很開心，因為不僅能幫助家人分擔(dān)一些家務(wù)，還能讓自己成長起來。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是孟維一。本周升旗儀式的主題是《科學(xué)復(fù)習(xí)，快樂成長》，本周負責(zé)升旗的班級是七年級一班，擔(dān)任今天光榮升旗手的是xx，讓我們把掌聲送給他們。
下面，我宣布：升旗儀式，現(xiàn)在開始！
第一項，全體立正，請出旗！
第二項，升國旗，奏中華人民共和國國歌。敬禮！
第三項，首先由我來介紹一下我們的班級。
第四項：下面有請程麗冉同學(xué)為我們帶來精彩演講，她演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)，快樂成長》。
第五項：請左老師發(fā)言。
班級介紹：
這是個團結(jié)奮進，朝氣蓬勃，溫暖和諧的班集體，60顆耀眼的星星，60張笑臉，60個不同的個性缺一不可，共同支撐起了七年級一班這個大家庭。真情常環(huán)繞在這個家，愛意在每一個人心中流淌，我們以飽滿的熱情對待每一次活動，每一次合作，一次次的榮譽無不滲透著我們每個人的力量。青春是我們五彩的畫筆，我們用智慧和勤勞，為自己人生的畫卷，涂上最輝煌的色彩。讓我們揚起理想的風(fēng)帆，為了理想的彼岸乘風(fēng)破浪！
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇五
日月如梭，日子一天天過去了，我一天天成長，在成長過程中我覺得很快樂。
漸漸地，我長大了也懂得了什么是無私的愛，也能夠幫父母分擔(dān)家務(wù)。每一天吃完晚飯，我就主動洗碗。因為爸爸媽媽白天工作辛苦，讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說：“媽媽讓我洗碗吧，你工作很辛苦?！眿寢屨f：“好的，我兒子長大了、懂事了?！蔽沂帐昂猛肟昴玫綇N房去洗，我不管水有多冷，油污有多少我都細心的把它們洗干凈。因為能幫父母分擔(dān)家務(wù)，我很快樂!
時光如流水，我從愛看《多啦a夢》幼稚的小男孩到迷上觀看英語小故事。英語小故事的卡通人物說英語說得很搞笑。能夠提高我英語的聽說的潛力。從喜歡玩捉迷藏的小男孩到會上網(wǎng)看新聞;到博客去寫作文。能夠認識很多網(wǎng)上的朋友。能夠到別人博客去欣賞博文，這樣能夠提高我的作文水平。在學(xué)習(xí)中我收獲很多，我覺得很快樂。
在成長過程中收獲知識，是一件快樂的事情。記得在一年級的時候，之所以才考得七八名，是因為小時候很貪玩不明白知識的重要。一眨眼，我上了四年級。四年級我才明白知識的重要。我上課專心聽課、課后多做練習(xí)、多看課外書籍、上網(wǎng)找一些資料來練習(xí)。我的學(xué)習(xí)在不斷進步，我的知識越來越豐富。在成長過程中收獲知識，我很快樂!
成長多好阿，能夠幫父母分擔(dān)更多事，讓自己在成長中收獲知識、朋友、快樂!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇六
快樂，就像一個朋友伴隨著我，讓笑容永久掛在我的臉上;成長，就像一條漫長的道路，讓經(jīng)驗充滿我的人生;有了快樂的成長，就像一朵白云一樣，使我勇往直前!
人生的道路上難免碰到一些坎坷，但是，這阻礙不了我的前進。記得第一次騎自行車時，我像一個嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心，時時刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖，支撐著我的步伐。經(jīng)過父母長時間的培訓(xùn)，我最后學(xué)會了騎自行車。那一刻，我覺得我自己充滿了成功感，感到無比快樂!
我的語文成績一向還不錯，每次發(fā)試卷時，我的名字都會在同學(xué)們的掌聲劃過，而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻，我覺得我自己充滿了榮譽感，感到無比興奮、快樂!
記得小學(xué)一年級的時候，我們班像是一個“陌生圈”，誰也不認識誰，只是默默地走過。一天，體育老師安排我們?nèi)デ安賵龅摹翱鞓诽斓亍蓖婊?。我走到一個藍色的滑梯，準備滑下去，就和下面的一個人碰上了。我向她笑了笑，她也露出甜美的笑容，一副不好意思的樣貌。從此，我和她成為了好朋友，形影不離。或許是友誼的力量，讓我獲得了快樂!
成長少不了快樂，快樂也少不了成長，只有兩兩“合作”，才能夠創(chuàng)造出更完美的人生!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇七
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，在今天這個日子里，我們已經(jīng)感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，明天就是屬于孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，，雖然每年我們都要和孩子們一起共度這美好的節(jié)日。但今年是六一節(jié)60周年的紀念日，60年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。因此我要提前向城西小學(xué)的所有孩子說聲“六一”快樂。
同學(xué)們，六月是快樂的。因為“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，你們祖是國花朵，更是祖國希望，你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。希望同學(xué)們：樂學(xué)、尚美、合作、創(chuàng)造學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展機會關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、明辨真理，快樂健康的成長。為了讓同學(xué)們過一個快樂的節(jié)日，學(xué)校組織了六一慶典，明天的六一慶典將是熱鬧的，快樂的，但希望同學(xué)們一定要有安全意思，在活動的時候要聽老師的安排，遵守紀律，文明過節(jié)。
同學(xué)們，六月也是收獲的日子。開校之初，我校組織3-6年級的同學(xué)參加省“改革開放30年”正文競賽，為了讓同學(xué)們用心感受祖國30年來的巨大變化，在老師們認真的輔導(dǎo)，精心地批改作文;同學(xué)們在自己的家鄉(xiāng)變化中，自己家庭成員的變化中了解祖國改革開放給社會、給老百姓生活帶來的變化，感受祖國的跨越式發(fā)展，師生的認真參與，讓這項活動起到了良好的作用。在這次活動中，六年級一班譚錦意、朱冠楠，五年級五班魏寥寥獲得一等獎，其中，譚錦意同學(xué)評為全國讀書先進個人。前段時間，我校同學(xué)參加風(fēng)采大賽，有6人獲獎，展示了我校素質(zhì)教育的成果和我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
六月，也是畢業(yè)班的同學(xué)艱苦備戰(zhàn)的日子。今年6月25——26日，是六年的同學(xué)觸摸夢想，迎接人生第一次挑選時刻。在此之前，我們的同學(xué)一路打拼，經(jīng)歷了許多艱辛。這許多的苦，許多的累，許多的磨礪，都是每個學(xué)生必須的經(jīng)歷。此時已進入決戰(zhàn)的瞬間。六年級的同學(xué)更應(yīng)該思考，你們要以怎樣的心態(tài)迎接考試，怎樣發(fā)揮自己的的水平呢?希望你們一定要科學(xué)地復(fù)習(xí)，進行知識的梳理，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)圖，奮勇拼搏，以良好心態(tài)，最自信的微笑，備戰(zhàn)畢業(yè)考試。
少先隊員、小朋友們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔(dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是七年級一班的程xx，今天，我給大家演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)，快樂成長》！
俗話說的好 “學(xué)到老，活到老。”，學(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學(xué)生來說，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果沒有學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；如果沒有學(xué)習(xí)，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀；如果沒有學(xué)習(xí)，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活，所以 ，為了我們?nèi)祟惿鐣拿篮梦磥?，為了造福我們的子孫后代，我們必須要刻苦學(xué)習(xí)。
但學(xué)習(xí)不能盲目的學(xué)，正確的學(xué)習(xí)方法首先是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者。”要想提高學(xué)習(xí)效率，就要從興趣抓起。人總愿意去做自己想做的事情，只要自己喜歡、有興趣，那么這件事對于一個人來說便游刃而解了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不例外，只要對學(xué)習(xí)有興趣，那么學(xué)習(xí)效率就會大大提高。
第二個方法便是養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，搞好筆記?！皽毓识隆保n下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
我們比起山區(qū)的學(xué)生還有一個優(yōu)勢，那就是擁有寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，各式各樣的學(xué)習(xí)工具，一應(yīng)俱全的教科書，教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，還有精心呵護我們成長的父母，我們?yōu)槭裁床缓煤美眠@優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？我們也只有認真地學(xué)習(xí)，細心的學(xué)習(xí)，才能更好的快樂成長。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是苦差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有積極尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能更好的學(xué)習(xí)，快樂的成長。同學(xué)們，讓我們從今天開始，努力學(xué)習(xí)，用屬于你自己的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)復(fù)習(xí)，面對緊張的期末考試大聲說：“考試，我不怕你。”
在此，祝愿大家期末考試能夠取得好成績。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我要講的是“游覽之禮，從我做起”。
中國素有“禮儀之邦”的美譽，知禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)。講究禮儀，不僅是一種形式，更是一種美德，是個人乃至社會道德修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)。游覽之禮，是個人禮儀的一個重要組成部分。它要求我們善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
然而，在出行游覽中，我們常常會看到這樣的不文明現(xiàn)象，如：隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，在景區(qū)內(nèi)亂寫亂畫，插隊搶行等。這些不文明行為不僅有損個人形象，更會給旅游景觀帶來嚴重的損壞。
那么，在出行游覽中，我們應(yīng)該如何去做呢?
首先，注意保護生態(tài)環(huán)境，不踩踏草坪，不采摘花果，不隨意投喂動物。
第二，保護文物古跡，不隨意涂刻、攀爬、觸摸文物，拍照攝像要遵守規(guī)定。
第三，把果皮紙屑等廢棄物丟進垃圾桶，不要隨意扔在地上、或拋入水池，并注意垃圾分類投放。
第四，在景區(qū)拍照時，要主動謙讓，不要爭搶，也不要妨礙他人拍照，請他人幫助拍照要道謝。
第五，多為他人提供方便，如在景區(qū)長椅上盡量不躺臥，為他人留有空間。行經(jīng)窄路窄橋或山洞時，要禮讓他人，不爭先搶行。
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩，同時也是一個展示美好修養(yǎng)的過程。只有自然美景與文明禮儀相呼應(yīng)，才能構(gòu)成真正的美。
游覽之禮，從我做起，從現(xiàn)在做起，希望同學(xué)們文明出行，文明游覽，做一名品學(xué)兼優(yōu)的美德少年!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十
千思萬想，我決定：為父親洗腳!
首先，水溫必須要適度。我先往腳盆里倒一些熱水，用手試試，呀，太燙了!再況兌點冷水，探手進去，有點涼。一來二去，注了滿滿一盆水，才到達最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆，一步一步走向房間，放在地主。
然后有請老爸。老爸正在陽臺站著呢。把他請進房間坐好后，用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。
爸爸滿頭問號：“搞什么鬼呀?”
我笑著說：“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”
爸爸的嘴角立刻開心地翹成一彎新月，似乎想說什么，卻又沒有說出來。那映著深深的皺紋的笑容，讓我看了又親切又心疼：爸爸真的老了很多。
我輕輕地脫下爸爸的鞋子，將他的雙腳浸入水中，輕輕搓動像老樹皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影：踏著五彩的朝陽，伴著西下的斜陽，爸爸就堅守在人們上班和回家的路上，指揮交通，維護秩序。為了我，為了這個家，爸爸努力地工作著。我反復(fù)搓著腳上的泥垢，不禁又心疼起來。這雙腳承受著多少生活的壓力呀!愛的字典中沒有“臟”這個字。我蹲在地上，低著頭，不停地清洗著爸爸的腳，努力想使它變得更年輕一些!
“叮咚”一顆水珠掉下來，掉在水中，這是什么?
此刻，我明白了一句古話：大愛無言。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵，我們即將迎來六月的時光。在下一個周，一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)就將要到來。在這一個星期，我校的第一屆“文禮”杯藝術(shù)節(jié)各項比賽也即將拉開序幕。在這里，我謹代表學(xué)校預(yù)祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂!在各項比賽中獲取好的成績!
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
同學(xué)們，許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外，還另有很深的意義，那就是希望我們在祖國這個大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說，未來是屬于我們的，因此，我們要從小打好基礎(chǔ)，全面發(fā)展自己。此次的藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們充分展示自我才能提供大好的機會。
最后，再一次預(yù)祝學(xué)校的藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功，同學(xué)們能勇創(chuàng)佳績并六一節(jié)快樂!
謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是三(2)班的x。
再過幾天我們就要邁進五月，同學(xué)們，你們知道5月1日是什么日子嗎?對，“五一”國際勞動節(jié)!高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！笔前。瑒趧淤浻枞祟愒S多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時珍尋尋覓覓20年最終寫成《本草綱目》，再如神舟五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動，社會便得不到發(fā)展;沒有勞動，人類將變得一無是處。
同學(xué)們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里，自己能做的事情自己做;在學(xué)校，要積極打掃衛(wèi)生，認真完成作業(yè)。同時，我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且，我們要尊重每一個勞動的'人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
勞動最光榮，勞動的人最美。同學(xué)們，我們是未來世界的主人，讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!尊敬的老師親愛的同學(xué)們:。
大家早上好！我是x，今天，我國旗下講話的主題是“快樂勞動幸福成長”。
同學(xué)們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。勞動，有助于我們形成良好的思想和道德品質(zhì)，能鍛煉我們吃苦耐勞、克服困難的堅強意志，能培養(yǎng)自立、自理、自強的獨立生活能力和進取精神，還可以培養(yǎng)我們的觀察、分析、判斷、創(chuàng)造能力和動手能力。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)生活。讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，用心地參加班級勞動如掃地、拖樓梯、擦窗戶、撿拾地上的垃圾等；在家里自己的房間自己整理，自己衣服自己洗，幫助爸爸媽媽刷鍋洗碗掃掃地，做爸媽的小幫手。
勞動，是一首詩，每一個舉動都有美麗的韻腳。同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會服務(wù)，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造，都來做勤勞的好孩子；讓我們一起快樂勞動，幸福成長！我的講話完畢，謝謝！
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十三
安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于快樂的成長國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
春回大地，草長鶯飛，美麗的大自然已張開雙臂，等著我們?nèi)肀?。每年的春天，我們學(xué)校都會安排全校同學(xué)去參加校外實踐活動——踏青游春。為了使同學(xué)們在校外實踐活動中能更好地體驗生活，學(xué)有所得，受到教育，本周星期四學(xué)校組織大家春季校外實踐活動,在此，蔣老師有幾點要求：
一、親近自然，但不損壞景區(qū)的一草一木，倡導(dǎo)環(huán)保，注重綠色。
二、遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發(fā)揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧嘩;過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則。
三、參觀和活動時，要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追跑、不打鬧。時刻牢記“安全第一”的準則。
四、要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟紙屑、剩余食品，自己準備小垃圾袋，裝好廢棄的物品。發(fā)揚傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，做文明學(xué)生。
五、班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假。
六、參觀結(jié)束后，一定要將自己所見所聞、所想、所感跟家長交流。
同學(xué)們，時間在一分一秒的過去，周四的春游即將到來，你們準備好了嗎?最后，就讓我們一起來做個文明學(xué)生，禮儀使者，平平安安出游去，快快樂樂返校來吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年一班的王子鋆。今天，我很榮幸能夠站在國旗下講話，我演講的主題是：有品位的學(xué)生——從微笑做起。
微笑是一種神奇的力量，它雖然很平常，但是卻能使人愉快。不但自己愉快，別人也會心情舒暢。大家有沒有聽過這樣一則故事，本世紀30年代，一位猶太傳教士每天早晨，總是按時到一條鄉(xiāng)間土路上散步。無論見到任何人，總是熱情地打一聲招呼：“早安?！?BR> 其中，有一個叫米勒的年輕農(nóng)民，對傳教士這聲問候，起初反映冷漠。在當(dāng)時，當(dāng)?shù)氐木用駥鹘淌亢酮q太人的態(tài)度是很不友好的。然而，年輕人的冷漠，未曾改變傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天，這個年輕人脫下帽子，也向傳教士道一聲：“早安?！?BR> 好幾年過去了，納粹黨上臺執(zhí)政。
這一天，傳教士與村中所有的人，被納粹黨集中起來，送往集中營。在下火車、列隊前行的時候，有一個手拿指揮棒的指揮官，在前面揮動著棒子，叫道：“左，右。”被指向左邊的是死路一條，被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的名字被這位指揮官點到了，他渾身顫抖，走上前去。當(dāng)他無望地抬起頭來，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習(xí)慣的脫口而出：“早安，米勒先生?！?BR> 米勒先生雖然沒有過多地表情變化，但仍禁不住還了一句問候：“早安?！甭曇舻偷弥挥兴麄儍扇瞬拍苈牭?。最后的結(jié)果是：傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
上面一則故事說明了：人是很容易被感動的，而感動一個人靠的未必都是慷慨的施舍，巨大的投入。往往一個熱情的問候，溫馨的微笑，也足以在人的心靈中灑下一片陽光。真正的笑容是發(fā)自內(nèi)心的，我們應(yīng)該常常懷著感恩的心。微笑是快樂的源泉，微笑是快樂的、是幸福的。在人們心靈深處，微笑代表著快樂、信心、力量、動力。一個微笑，會給自己和別人帶來一份溫馨，一份快樂。微笑，更是鼓勵，信任。在生活中，在學(xué)習(xí)中，一個微笑，更是一種喜悅，一次鼓勵。我們要想做一個有品位的學(xué)生，微笑，是必不可少的素質(zhì)，我們可以用笑感染別人，可以用笑化解矛盾，可以用笑享受生活，可以用笑忘掉煩惱。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。笑，不單單可以使自己心情愉悅，別人看見我們笑，也會覺得心曠神怡。
因此，我希望大家能懷著一顆感恩的心看待生活，把微笑常掛臉上，讓快樂永駐心靈!做一個真正的有品位的實小人!
同學(xué)們，微笑吧!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
當(dāng)莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起時，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我的講話主題是：做有修養(yǎng)的孩子，爭當(dāng)有品位的實小學(xué)生。
去年冬天來這里掛職，這半年來我看到三明市實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。這半年學(xué)校圍繞“做有品位的實小人”這一校訓(xùn)又增加了品陶園、品游園。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的言行舉止關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
1、見到客人老師要主動打招呼，當(dāng)客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2、公共場所不亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木。
3、上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、亂穿馬路，乘公交時，排隊候車，依次上、下車。
4、上課前要做好一切準備工作，將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后，迅速有序進教室。
5、課間要開展正當(dāng)活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
6、保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)在三明市實小你們要感到驕傲;生活在三明這全國文明城，你們應(yīng)感到自豪。同學(xué)們努力吧。從今天起一起行動起來，爭當(dāng)有品位的實小學(xué)生，爭做有修養(yǎng)的文明城孩子。
我的發(fā)言完畢，謝謝。
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們：早上好!
今天我國旗下講話的主題是：學(xué)會自理，真正獨立。
同學(xué)們，我現(xiàn)在想問大家?guī)讉€小問題：第一個問題：今天早晨你洗臉了嗎?第二個問題：今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學(xué)們，你們一定覺得老師的這三個小問題問得非?；Ｎ疫€想問大家：你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當(dāng)然自己干啦!在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的房間等等之類的事情是我們自己的事情。理所當(dāng)然的應(yīng)該由我們自己來做。
著名教育家陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”
在德國的法律條文中有一個有趣的規(guī)定。內(nèi)容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買東西。10~14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車，整理花園。16~18歲如父母上班，要每周給家里大掃除一次，對于不愿做家務(wù)的孩子，父母有權(quán)利向法院申訴，以求法律督促孩子履行。
日本教育孩子有句。
名言。
：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時，要求他們利用課余時間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢。孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩?！?BR> 如果你是一個有責(zé)任感的孩子，你會明白，上學(xué)是自己的事，爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響，你就應(yīng)該馬上起床，再困也要起來，準時去上學(xué)。遇到刮風(fēng)或雨雪天氣，你就應(yīng)該提早起床，早一點出家門，絕不能遲到!這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責(zé)任推給他們，因為你應(yīng)該知道“我是學(xué)生，上學(xué)是我的責(zé)任”!
如果你是一個有責(zé)任感的孩子，一定會在家設(shè)立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學(xué)習(xí)，對你說：“你去念書吧，家里的活兒不用你干!”你也應(yīng)該堅持說：“我是家里的一員，干家務(wù)也有我的一份責(zé)任!”
在家里你們是爸爸媽媽的寶貝，為了使你們有更多的時間學(xué)習(xí)，不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事，舍不得讓你們?nèi)プ觯改溉砍邪?，天長日久，就會讓孩子們?nèi)狈ζ鸫a的生活自理能力，缺少主動性，就連自己應(yīng)該做的事，也不愿意做。然而，隨著時代的發(fā)展，社會對孩子們的要求越來越高，生活自理能力不強，就很難適應(yīng)社會的要求。所以，同學(xué)們，自己的事情自己做，會做的自己做，不會做的逐步學(xué)著做。只有學(xué)會自理，才能真正獨立。
教室是學(xué)校的一個重要組成部分。它不僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場所，更是一個集體交流、互助、發(fā)展和團結(jié)奮進的陣地。優(yōu)雅潔凈富有內(nèi)涵的班級環(huán)境能在育人路上起到“潤物細無聲”的功效，潛移默化的陶冶我們情操，溝通師生的心靈，好的教室環(huán)境布置更對班級班風(fēng)班貌起著重要的作用。
締造潤澤的教室，所謂“潤澤”，應(yīng)如那春雨后盎然的草地，滴著露珠的玫瑰，嬰孩滋潤豐盈的手背，一定是給人美好的情景和心情的。潤澤的教室，那一定是豐富的，不是令人乏味的，沒有焦躁和茫然;也一定是和諧的，自然而有生機的。我們二年級組的每位班主任老師為了給同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在班級文化建設(shè)方面可下了不少功夫。我們有自己可愛俏皮的班名，小黃鸝班、小云雀班、雛鷹班、小燕子班、小百靈班……并且利用我們的班名制作出了屬于我們自己的班級名片，將其作為班級板報的標(biāo)題，在最醒目的位置鼓舞著班級的每一位同學(xué)。
我們二年級的班級文化布置，傾注了每一位老師的心血，所以現(xiàn)在展現(xiàn)在大家面前的都是美觀、整潔、新穎、特色的板報。每位班主任、副班主任老師都很重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。為提高同學(xué)們的閱讀興趣，豐富課余生活，擴大知識范圍，我們的老師精心設(shè)計了圖書角。作品欄則有著同學(xué)們認真完成的精美作品，既讓做的好的同學(xué)得到了表揚，也讓其他同學(xué)得到了觀摩學(xué)習(xí)。公示欄讓同學(xué)們及時了解了班級的課程、責(zé)任崗等情況。表彰欄則給了同學(xué)們無限進取的動力。每一個模塊都凝聚著老師和同學(xué)的良苦用心。
為了締造出“潤澤的教室”，我們每個班都根據(jù)自己班級的特點，老師和我們的同學(xué)共同出主意，齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級的亮點，使班級布置處處體現(xiàn)出智慧的火花、團隊的力量。締造潤澤的教室，不僅給學(xué)校帶來了一道亮麗的風(fēng)景線，還培養(yǎng)了我們同學(xué)的創(chuàng)新思維和動手能力，別看我們二年級的小朋友年紀小，但是他們的動手能力和責(zé)任心可是不容小覷的。同學(xué)們總是積極地幫老師出謀劃策，幫助老師剪接每一個小小的細節(jié)，那股認真勁兒、積極勁兒，正是他們責(zé)任心的體現(xiàn)。另外，為了使我們的教室更加優(yōu)雅，更加潤澤，我們每個班還設(shè)置了小小綠化角，同學(xué)們將自己親手種植的一盆盆綠色植物帶入學(xué)校，精心呵護，使教室內(nèi)也擁有了大自然的生機。
同學(xué)們，班級是我們每個人在校生活的“家”，它是我們學(xué)習(xí)成長的園地，只要我們認真去布置，用心去做好，就一定能營造出一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每間教室都能耕出春天的村莊。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十四
親愛的隊員們、老師們：
大家好!今天我在國旗下講話的題目是“知法懂法、與法同行”。寒冬白雪好時節(jié)，12月4日，我們即將迎來“全國法制宣傳日”。的法制宣傳日主題是“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。
隊員們，你們知道什么是“法律”嗎?中國有句古語“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是無論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成，對國家、對社會來說這規(guī)矩就是“法”，“法”是國家經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的堅強保障。鄧小平爺爺曾說過：“法制教育要從娃娃抓起。”我們青少年是祖國的未來，民族的希望?？梢姡覀兦嗌倌攴伤刭|(zhì)的高低，將影響中國夢的實現(xiàn)程度。
作為新時期的小學(xué)生，我們該如何做到知法懂法呢?首先，我們要積極認真學(xué)習(xí)法律知識，從小培養(yǎng)法律意識。作為一名小學(xué)生，我們要認真踐行社會主義核心價值觀理念，遵守執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，學(xué)法才能知法，知法才能懂法。其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強自我防范意識。學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。最后，我們還要嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,校內(nèi)堅持做到勤學(xué)以致博，篤行而達雅，遵守校紀校規(guī)、文明有禮，校外遵守交通規(guī)則。
知法守法，與法同行，是我們健康成長的必要條件。值此全國法制日，我向大家發(fā)出號召：知法懂法、身先力行。文明懂禮，圓夢中華!隊員們，讓我們行動起來吧，從自身和身邊小事做起，自覺改變不良習(xí)慣，提高文明修養(yǎng)，做知法、懂法、守法、護法的好公民，弘揚法治精神，為實現(xiàn)偉大的中國夢作出自己應(yīng)有的努力!
謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十五
快樂成長是身心健康的保障。創(chuàng)造條件,在自主學(xué)習(xí)中快樂成長;巧妙引導(dǎo),在合作學(xué)習(xí)中快樂成長;本文是本站小編為大家整理的快樂成長國旗下講話，僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《關(guān)注健康，快樂成長》。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個響亮的。
口號。
：“健康是人類第一財富，健康中有一半是心理健康?！?BR> 健康教育的目的，是引導(dǎo)我們正確認識生命，培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛生命的態(tài)度，增強對生活的信心和社會責(zé)任感，樹立正確的生命觀，促使我們完善人格、健康成長。
對于我們的小學(xué)生又如何去做呢?
第一，要有安全意識，提高我們的自我保護能力，避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。
第二，講究衛(wèi)生，關(guān)愛自己，讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識，遠離和預(yù)防各種傳染病，促進身體健康。
第三，我們要加強體育鍛煉，強健體魄，通過參加大課間活動把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動中，每天做好廣播操、眼保健操，認真上好每節(jié)體育課，做陽光少年。隨著嚴冬的到來，皮膚干燥，飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運動，同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時期，冬季鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強我們的體質(zhì)，提高我們的運動技能，鍛煉我們堅強的意志，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。
第四，我們重視身體健康，更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，要正確面對挫折或失敗，要相信失敗是成功之母。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。
老師們、同學(xué)們，讓我們在關(guān)注身體健康的同時，一起來關(guān)注心理健康，做一個全面健康的人，快快樂樂地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，成為社會的棟梁之材。
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!
同學(xué)們，當(dāng)你聽到了這些事件，你的心靈會不會有所觸動呢?據(jù)調(diào)查表明：平均每100個上網(wǎng)的青少年中有60個人是在玩游戲，34個人在找朋友聊天，5個人在發(fā)電子郵件。從這些數(shù)字中可看出，目前青少年上網(wǎng)的主要目的就是游戲、聊天。青少年過分迷戀網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今一個十分沉重的話題。
專家發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)時間過長，大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài)，會引起腎上腺素水平異常增高，交感神經(jīng)過度興奮，血壓升高，植物神經(jīng)功能紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病，胃腸神經(jīng)官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。同時，由于玩游戲時全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長時間注視顯示屏，會導(dǎo)致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。
同學(xué)們，少年智則國智，少年強則國強!讓我們文明健康上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡(luò)時代的好學(xué)生!下面我倡議：
一、懂得文明上網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)多學(xué)有益的知識，不段充實自己，開拓視野。
二、不進黃色和暴力網(wǎng)頁，不把自己的姓名、住址、電話等真實信息放在網(wǎng)上或告訴他人，也不單獨和網(wǎng)上認識的朋友見面。
三、適當(dāng)安排上網(wǎng)時間，盡量少玩游戲，每次不能超過一小時，做到不耽誤功課、不傷害眼睛。
四、不在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，堅持科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為幫助我們學(xué)習(xí)和成長的有效工具，愿我們每一位同學(xué)都能快樂幸福地成長。
尊敬的各位老師、同學(xué)：
上午好!今天我講話的題目是《學(xué)會自制，克服誘惑，快樂成長》。同學(xué)們，老師先和大家分享一個案例，50多年前，心理學(xué)家曾經(jīng)做過一個經(jīng)典的實驗：實驗者發(fā)給幾十個4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖，同時告訴孩子們：如果馬上吃，只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃，就給吃兩顆。然后進行觀察，有的孩子急不可待，把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子，以克制自己的欲望，得到了第二塊軟糖。
研究人員在十幾年以后再考察當(dāng)年那些孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)，研究發(fā)現(xiàn)，那些能夠為獲得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功，他們的學(xué)習(xí)成績要相對好一些。在后來的幾十年的跟蹤觀察中，發(fā)現(xiàn)有耐心的孩子在事業(yè)上的表現(xiàn)也較為出色。這就是著名的軟糖實驗，也叫做延遲滿足實驗，它告訴我們：延遲滿足能力越強，更容易取得成功。
老師今天想談的話題，我們在人生成長的過程中，每個人都希望能有一個快樂的金色童年，快樂成長，快樂生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示：我們應(yīng)該學(xué)會自制，克服誘惑，才能快樂成長。有同學(xué)可能會說，老師，誘惑應(yīng)該是對大人而言的，金錢、權(quán)利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠。
是的，這些離我們很遠，可我們是否認真思考過，當(dāng)我們沒有約束自己，違法社會、學(xué)校和家庭規(guī)則的時候，也是沒有禁得起誘惑呢?例如：當(dāng)我們在教學(xué)樓走廊瘋鬧喧嘩時，上下樓梯推搡快跑時，課堂上不認真學(xué)習(xí)時，作業(yè)沒有認真完成時，這時我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑，像不像實驗里那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子，我們暫時得到的這些快樂，是真正的快樂嗎?可以說，我們從小從家庭和學(xué)校學(xué)習(xí)各類規(guī)則的實質(zhì)是培養(yǎng)我們的自制能力，教育和引導(dǎo)我們學(xué)會自制，克服誘惑，這樣我們長大以后才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學(xué)能從老師今天的講話中得到啟發(fā)，在學(xué)校和家庭里學(xué)會自制，遵守規(guī)則，快樂成長，我也相信鳳城小學(xué)的孩子將來都能有一個快樂的、幸福的人生!
我的講話結(jié)束，謝謝大家，請各班有序帶回!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十六
人們認為成功是美麗的，自信是美麗的，富有是美麗的，可我認為失敗也是美麗的。成功是失敗的孩子。母憑子貴，因此，失敗很美麗!
上初中后，每個月都有一次考試，而每次考試就是證明你知識的象征。課上初中后的第二個考試——期中考試，我就敗了。
那次考試前幾天，我精神散慢，每天完成的作業(yè)糊里糊涂。就這樣迷迷糊糊到了考試當(dāng)天。當(dāng)我自信匯成商學(xué)院的結(jié)果試卷后才發(fā)現(xiàn)這個忘了看，那個忘了背。而且作文也寫得一塌糊涂。我深刻的體會到了復(fù)習(xí)的重要性。
數(shù)學(xué)卷總可以答好吧!因為我考試前復(fù)習(xí)的最多的科目便是數(shù)學(xué)，應(yīng)該得到的分數(shù)會理想吧!沒接到卷子前，我在心了默默地想著。“叮鈴鈴——”隨著緊張的旋律響起，我接到了試卷。前面的題，我想都不用想就答完了?？傻胶竺鎯傻缿?yīng)用題時，我便越想越亂。明明老師講過的題，為什么一道也做不上來呢?我開始焦躁不安，直到最后一刻，我也沒想到正確答案。也許這就是上天對我這些天的懶散的懲罰吧!
接到英語試卷后，感覺良好。把題目很快答完了。
可即使英語做得再好，數(shù)學(xué)語文考得差也沒用?？上攵煽円宦淝д桑孤涞?27名!第一次感到自己如此失敗，我趴在桌子上蒙頭大哭。哭夠了，理智清醒了邊分析原因，修改錯題。原因是我這些天的松散，才讓失敗有機可乘。以后我便上課集中精力，下課認真完成作業(yè)。這樣才能得到失敗的孩子——成功。
結(jié)果，以后的成績直線上升。失敗竟可以綻放的如此美麗!人只有經(jīng)過失敗，才能分析原因，取得成功。因為陽光總在風(fēng)雨后!失敗也是美麗的!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十七
拈一縷墨香，泡一杯清茶，覓一份靜謐，品味浮世的一山一水，一草一木。
一杯清茶，一杯咖啡，又或是一杯美酒，都需要細細品嘗;一個問題，一件事情，一個人，同樣需要細細品評。人生從呱呱墜地的哭聲開始拉開了簾幕。直至人生圓滿的白發(fā)落下了簾幕。在這其中，始終貫穿著一個字：那就是品。
在生活中，我們面臨無數(shù)個問題，單從這一方面講，品是必不可少的。
每一天，人們都面臨一個問題：吃什么。如今的社會，人們解決了溫飽問題，便要尋找味覺上的享受與營養(yǎng)的全面。所以，我們不得不考慮一下吃什么，什么食物有營養(yǎng)同時又不增肥。什么食物味道是美味的。什么食物安全不添加任何防腐劑。單從吃飯這一問題，我們可以看出人生需品。細細品評這一問題同時找到解決的方法，做出正確的選擇。
選擇一頓好飯之后，我們又需要品評一下正在做的事情。尋找做哪件事來代替才更加perfect。只有在品評之后才會明白。比如一次跑步之后會有什么后果：也許會使人更累，更煩惱。再評一下用什么方法可以代替，可以聽歌也可以散會步。
我們老師教導(dǎo)我們說：做一件事前先想三個問題，再決定做不做。其實想那三個問題也就是品評這件事該不該做。
生活中，我們要接觸更多的人、朋友、同事，我們要學(xué)會如何待人處事。
其實，社會是一個大染缸，我們要想在社會上生存不來，不得學(xué)學(xué)會待人處事。這就要品如何待人處事這一個問題。人與人的性格是不同的，面對不同的人應(yīng)該用不同的方式去相處。這就要你細致的觀察與品評。你慢慢地看清了一個人，并會適當(dāng)?shù)叵嗵幣c交往。只有這樣，你才會在社會之中屹立。得到更多人的支持。我們應(yīng)該學(xué)會品人，品他的個性，他的習(xí)慣，和他更好的交流。真心真意的待人。品人，是一門學(xué)問，我們要學(xué)會品人。才會在社會上生存下來?？梢娙松杵贰?BR> 這只是其中之一，我們要品的不只有問題，品人間真情;品世態(tài)的炎涼;品自己如何做人;品自己的選擇;品面臨的處境。
人生需品，才可深入其精髓，得其主干，使自己與生活融合在一起。
墨香已去，清茶已涼，浮世的一山一水，一草一木，盡在心中。
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；這就是我們的祖國――中國！
秋天，總給人們帶來喜慶，帶來遐想，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。
一代代的中國人，在時光的倒影下攜手穿過建國初的百廢待興，穿過了三年的自然災(zāi)害，穿過的**，穿過了改革開放的新時代。而我們這些當(dāng)代的中國青少年也必將承接先輩的衣缽，繼續(xù)一路前行。20xx年的歲月中，我們恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位，加入了世貿(mào)組織，香港、澳門的回歸，我們的經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就，新中國已經(jīng)屹立在世界的東方而越來越強大，我們走過了讓全世界矚目的光輝的足跡！
同學(xué)們，努力吧，中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實現(xiàn)。我們將與祖國同行！不再為過去的傷悲喊痛，不再為過去的輝煌叫好，從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們的整個身心融入到祖國日新月異發(fā)展之中，為祖國而學(xué)習(xí)，讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現(xiàn)！讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生！”
親愛的祖國，我們將一直與您同行！
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇十九
生命,它珍貴.沒有任何東西能與之相比.它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了.所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!
生命無處不在,無所不有.生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才會有理想與希望;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有對于生命的珍愛.許多人活著就去干一些自己想干的事,為了自己的奮斗目標(biāo)而健康,幸福地活著.而有些人呢碰到不順心的事就想自殺.其實人的一生中,總會經(jīng)歷一些挫折與困難.如果每個人一碰到挫折,就自尋短見,那么這世界豈不是天天有人自殺.碰到了困難,就應(yīng)該去面對,而不是用自殺的方法去解決.人的生命很短暫,人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號又有誰不希望自己能茁壯成長呢讓我們珍愛生命,使我們每天的生活都充滿了陽光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來的,千萬要珍惜這寶貴的生命!請珍愛自己的生命!
同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是――成長路上，與法同行。
同學(xué)們，在我們成長的路上，有一雙手一直在牽引著我們，它規(guī)范著我們的日常行為，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著我們成為參天大樹，這就是：道德與法律。
首先我們要知法、學(xué)法。法律是任何一個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：讀書、看報、聽廣播、看電視……只有做到知法、懂法，才能更好地了解法律法規(guī)的內(nèi)容，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該做，什么樣的事是法律禁止做的，在知法、學(xué)法的前提下才能真正做到懂法、守法。
其次，我們要懂法、守法。我們知道，一個良好的社會環(huán)境，是和法律分不開的。法律約束著我們的言行，法律震懾著違法犯罪，法律的存在使我們的生活環(huán)境有序，使我們有安全感。作為小學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，與法同行，讓我們擺脫魯莽，擁有理智;與法同行，讓我們遠離脆弱，變得堅強;與法同行，讓我們告別隨意，珍愛生命。
愿我們與法同行，在法制的藍天下茁壯成長，成為當(dāng)今時代的棟梁之才。謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇二十一
尊敬的各位老師、同學(xué)：
上午好!今天我講話的題目是《學(xué)會自制，克服誘惑，快樂成長》。同學(xué)們，老師先和大家分享一個案例，50多年前，心理學(xué)家曾經(jīng)做過一個經(jīng)典的實驗：實驗者發(fā)給幾十個4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖，同時告訴孩子們：如果馬上吃，只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃，就給吃兩顆。然后進行觀察，有的孩子急不可待，把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子，以克制自己的欲望，得到了第二塊軟糖。
研究人員在十幾年以后再考察當(dāng)年那些孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)，研究發(fā)現(xiàn)，那些能夠為獲得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功，他們的學(xué)習(xí)成績要相對好一些。在后來的幾十年的跟蹤觀察中，發(fā)現(xiàn)有耐心的孩子在事業(yè)上的表現(xiàn)也較為出色。這就是著名的軟糖實驗，也叫做延遲滿足實驗，它告訴我們：延遲滿足能力越強，更容易取得成功。
老師今天想談的話題，我們在人生成長的過程中，每個人都希望能有一個快樂的金色童年，快樂成長，快樂生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示：我們應(yīng)該學(xué)會自制，克服誘惑，才能快樂成長。有同學(xué)可能會說，老師，誘惑應(yīng)該是對大人而言的，金錢、權(quán)利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠。
是的，這些離我們很遠，可我們是否認真思考過，當(dāng)我們沒有約束自己，違法社會、學(xué)校和家庭規(guī)則的時候，也是沒有禁得起誘惑呢?例如：當(dāng)我們在教學(xué)樓走廊瘋鬧喧嘩時，上下樓梯推搡快跑時，課堂上不認真學(xué)習(xí)時，作業(yè)沒有認真完成時，這時我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑，像不像實驗里那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子，我們暫時得到的這些快樂，是真正的快樂嗎?可以說，我們從小從家庭和學(xué)校學(xué)習(xí)各類規(guī)則的實質(zhì)是培養(yǎng)我們的自制能力，教育和引導(dǎo)我們學(xué)會自制，克服誘惑，這樣我們長大以后才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學(xué)能從老師今天的講話中得到啟發(fā)，在學(xué)校和家庭里學(xué)會自制，遵守規(guī)則，快樂成長，我也相信鳳城小學(xué)的孩子將來都能有一個快樂的、幸福的人生!
我的講話結(jié)束，謝謝大家，請各班有序帶回!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇二十二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我在國旗下演講的題目是：《成長路上，與法同行》。
作為小學(xué)生我們常常講要遵紀守法。可見，遵紀是基礎(chǔ)。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始，到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧！現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的`威嚴才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇二十三
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
同學(xué)們你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會很不情愿地告訴我：我是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才華也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!
對于小學(xué)生的你們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。現(xiàn)在除了課本以外，每個班里都有很多優(yōu)秀書籍，學(xué)校為你們提供了這樣有利的條件，你們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發(fā)出以下四個一的倡議：
1、每天堅持讀有益課外書一小時。
2、每天上好每一堂課。
3、每星期堅持寫一篇讀書心得。
4、每月讀一本好書。
日積月累，長大了你們就會成為一個知識淵博的人，成為國家的棟梁，我相信每一位同學(xué)一定會做到的。
我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話篇二十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，十月份，我校迎來了讀書月，全校上下掀起“多讀書，讀好書”的熱潮，它會象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
同學(xué)們，如果我問你“書是什么味道?”你會怎樣回答呢?你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學(xué)海無涯苦做舟?？墒澜缬幸粋€民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
作為語文教師，我們大力倡導(dǎo)同學(xué)們：多讀書，讀好書，好讀書。每當(dāng)我看著一些同學(xué)提起讀書，愁眉苦臉的樣子，我不由得思考：人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!同學(xué)們，讀精美的童話，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你，是何等的快樂啊!你會驚嘆：讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。
記得，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全時間的營養(yǎng)品?！鄙鐣拿饕驗橹R而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!