演講稿可以在學(xué)術(shù)、政治、商業(yè)、教育等領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用，幫助演講者實(shí)現(xiàn)溝通和影響的目標(biāo)。演講結(jié)束后，可以留出時(shí)間與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)和答疑解惑。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：早上好。
今天我演講的主題是“做有志青年當(dāng)文明學(xué)生”。
從“唯君子能通天下之志(《易經(jīng)》)”，到“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”，再到“男兒志兮天下事，但有進(jìn)兮不有止，言志已酬便無(wú)志(梁?jiǎn)⒊??！惫磐駚?lái)，華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統(tǒng)文化的精髓之一的志向永不滅，流傳千年，卻經(jīng)久不衰，并且呈現(xiàn)出朝氣蓬勃之勢(shì)。但是時(shí)至今日，這種博大的思想似乎淡化了，許多人已經(jīng)在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。
5月4日，紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，中共中央、在大會(huì)上發(fā)表重要講話。在講話中對(duì)當(dāng)代青年提出了五點(diǎn)殷切希望，其中第一點(diǎn)就是希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。胡的重托，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。
“堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想”的希望，既是對(duì)廣大青年的殷切期盼，也指出了青年成長(zhǎng)成材的必由之路。理想，在我國(guó)古代也被稱為“志”，古人認(rèn)為即使到了貧無(wú)立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農(nóng)民家庭，但他沒(méi)有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農(nóng)生活。青年時(shí)期的毛澤東在《贈(zèng)父詩(shī)》中寫到“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不歸”，刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，廣泛接觸社會(huì)，尋求救國(guó)救民的真理，付出了他人難以相象的巨大犧牲，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想抱負(fù)。
當(dāng)代青年不缺乏理想，普遍缺乏的是堅(jiān)持。太隨便、無(wú)所謂的生活態(tài)度讓一些青年變得失去斗志。胡說(shuō)，理想是指引人生的燈塔。人在青年時(shí)期應(yīng)以理想為指引，擺正心態(tài)，堅(jiān)持做正確、有益的事，同時(shí)，再小的事情也要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)自己進(jìn)行歷練，為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)進(jìn)行積累。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇二
時(shí)光如梭，歲月如歌。不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。隨著新年的臨近，我們也即將迎來(lái)高中生涯最重要的一個(gè)假期――寒假。對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假，不僅是高考大戰(zhàn)前修整的驛站，更是調(diào)整心態(tài)、補(bǔ)充彈藥、養(yǎng)精蓄銳、蓄勢(shì)待發(fā)、為走萬(wàn)里路打“大戰(zhàn)役”做準(zhǔn)備的加油站和補(bǔ)給站?！案呷裏o(wú)假期”，在家學(xué)習(xí)同樣是一種競(jìng)爭(zhēng)。平常在學(xué)校學(xué)習(xí)是一種公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)，放假在家則是一種暗地里較量。從某種意義上講，后一種較量更為重要。在不受約束的情況下，能不能抓住時(shí)間，全身心高效備考，更能體現(xiàn)一個(gè)人的精神和意志，而在此之前如何根據(jù)假期時(shí)間做好學(xué)習(xí)規(guī)劃就十分重要。接下來(lái)我將談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)“高三學(xué)生如何利用好假期時(shí)間，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃”的一點(diǎn)看法。
一、自我分析，制定假期計(jì)劃。
高三學(xué)生，在制定計(jì)劃時(shí)一定要結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，制定適合自身學(xué)習(xí)的寒假計(jì)劃。在明確自身的優(yōu)勢(shì)和不足后，關(guān)于具體學(xué)科的提升策略，可以聽(tīng)取相關(guān)科任老師的建議，提高復(fù)習(xí)的效率。在制定寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)，要采取長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合的方式。目標(biāo)具體化更有利于執(zhí)行，在明確一段時(shí)間的提升目標(biāo)后，需要把目標(biāo)具體化，具體到每一天以及每一天中的具體時(shí)間段。
二、梳理知識(shí)，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
寒假開(kāi)學(xué)后將要進(jìn)入到高考的下一輪復(fù)習(xí)階段，這時(shí)各類高考題和模擬題將成為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，而刷題的前提是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行掌握，因此利用好寒假的時(shí)間查缺補(bǔ)漏。在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞，明確哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好的掌握，然后針對(duì)具體的內(nèi)容進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。期末考試是對(duì)一輪復(fù)習(xí)階段進(jìn)行檢測(cè)，在對(duì)知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏時(shí)可以參考期末考試的情況以及日常學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)題整理。
三、明確重點(diǎn)，針對(duì)性專項(xiàng)突破。
在對(duì)自身的學(xué)習(xí)情況有了清晰的認(rèn)識(shí)后，在寒假有限的時(shí)間內(nèi)要明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)科的專項(xiàng)突破。在寒假?gòu)?fù)習(xí)的過(guò)程中要有高效的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于錯(cuò)題要及時(shí)總結(jié)歸納，找出錯(cuò)誤的原因，如果是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握而出現(xiàn)的問(wèn)題，要找出題目對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，并參考課本中對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的例題以及課本中的習(xí)題。在有針對(duì)性復(fù)習(xí)的同時(shí)也不能忽略其他科目的學(xué)習(xí)，可以利用零碎的時(shí)間復(fù)習(xí)其他科目，以免知識(shí)的遺忘。
高三學(xué)子們，駕馭命運(yùn)的船舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮才能是攀登的繩索。讓我們一起在接下來(lái)的134天里為理想奮斗，為夢(mèng)想拼搏！
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：3.12植樹節(jié)。
3月12日，是中國(guó)的植樹節(jié)。同學(xué)們你們知道倡導(dǎo)植樹造林的人是誰(shuí)嗎？他就是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人孫中山。
辛亥革命后，民國(guó)4年，在孫中山的倡議下，由農(nóng)商部總長(zhǎng)周自齊呈準(zhǔn)大總統(tǒng)，以每年清明節(jié)為植樹節(jié)，指定地點(diǎn)，選擇樹種，全國(guó)各級(jí)政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校如期參加，舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。
古往今來(lái)，有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其，每打一次勝仗后，都要命令全軍將士在沙場(chǎng)上“人種一樹，以慶武功”。
生兒育樹《齊民要術(shù)》記載，生兒育女，要給每個(gè)嬰兒栽20棵樹。等到結(jié)婚年齡，20棵樹成材了就夠結(jié)婚費(fèi)用。
為嬰兒植樹，是當(dāng)?shù)厥⑿械娘L(fēng)俗?，F(xiàn)在貴州的侗族等少數(shù)民族地區(qū)還有為出生子女種“女兒杉”的習(xí)慣。
治病種杏，三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹，人稱“董林杏仙”。后來(lái)，每當(dāng)杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟(jì)窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。
思鄉(xiāng)植柳，唐代文成公主遠(yuǎn)嫁西藏松贊干布，從長(zhǎng)安帶去柳樹苗種，植于拉薩大朝寺周圍，以表達(dá)對(duì)柳樹成蔭的故鄉(xiāng)的思念。
量樹木，并寫一首護(hù)林詩(shī)喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹綠油油；誰(shuí)砍我的樹，我砍誰(shuí)的頭?！?BR> 隨著時(shí)代的變遷，人們對(duì)待森林的破害日益嚴(yán)重，有人為了個(gè)人的蠅頭小利亂砍亂伐，造成森林水土資源大面積的'流失。為了防止沙塵暴的侵襲，植樹造林猶為重要。
1981年12月13日，五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國(guó)以來(lái)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。從此，全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。
同學(xué)們，讓我們回顧過(guò)去想想未來(lái)，它給我們留下許多思考，以及植樹造林的意義。來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，為綠化事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇四
首先，我們要正確面對(duì)考試成績(jī)，保持平穩(wěn)的心態(tài)。高考前的考試繁多，面對(duì)考試頻繁，成績(jī)波瀾起伏的情形，我們應(yīng)該把每一次的考試作為高考的練兵?？己貌荒茯湴磷詽M，考差不必灰心喪氣，整日昏沉。這畢竟不是高考，沒(méi)必要因?yàn)檫@種小考而心態(tài)起伏。只有以穩(wěn)定的心態(tài)，才能用更高的效率去彌補(bǔ)我們的知識(shí)缺漏，才能提高我們考好的幾率。
其次，我們應(yīng)該改變我們的策略方法，有效復(fù)習(xí)。高三實(shí)際上是用最高的效率去填充我們的知識(shí)體系，提高我們考好的幾率。因此，通過(guò)這次考試，我們應(yīng)該及時(shí)改變我們的復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在這最后接近九十天的時(shí)間去取得最大的進(jìn)步。以高考為導(dǎo)向，運(yùn)用一切有利于進(jìn)步的方法與策略，才是我們考后應(yīng)努力的方向。做一個(gè)有策略的聰明人，然后堅(jiān)持下去。
高考的我們很苦很累，但我們應(yīng)該穩(wěn)定心態(tài)，高效復(fù)習(xí)，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)！
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇五
“君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功?！北彼挝膶W(xué)家楊時(shí)用這句話告訴我們專注是學(xué)習(xí)成功的秘訣。
在高中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有些同學(xué)感到疲倦勞累，出現(xiàn)了上課睡覺(jué)、走神發(fā)呆等情況。上課沒(méi)辦法集中注意力聽(tīng)課，成績(jī)自然也無(wú)法提高，久而久之對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，陷入了“越不認(rèn)真，成績(jī)?cè)讲?；成?jī)?cè)讲?，越不認(rèn)真”的惡性循環(huán)中。為此，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專注力與提高自信是十分重要的。
自信是帆，讓我們的成功之舟，乘風(fēng)破浪；自信是根，讓我們的成功之樹，枝繁葉茂；自信是火，讓我們的成功之光，光芒四射。自信是我們成功的源泉。那么我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)學(xué)習(xí)專注力與提高自信呢？下面我談?wù)勔韵聨c(diǎn)建議：
一、養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。在課堂上，我們應(yīng)保持上課的專注度，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，踴躍回答問(wèn)題，緊跟老師的教學(xué)思路，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，養(yǎng)成學(xué)習(xí)專注的習(xí)慣。
二、正確認(rèn)識(shí)自己。我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，多看看自己的長(zhǎng)處，不能過(guò)分放大自己的缺點(diǎn)，否則會(huì)感到自卑。要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，使自己充滿信心。
三、減少外界的干擾。一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情會(huì)分散我們的注意力。例如：手機(jī)、游戲、小說(shuō)等。我們應(yīng)該拒絕這些誘惑，確保自身能夠全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。諸葛亮曾說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”保持內(nèi)心的寧?kù)o顯得尤為重要，靜能生慧，讓我們盡量減少外界的干擾，做到心無(wú)旁騖。
同學(xué)們，讓我們把專注培養(yǎng)成自己的一種良好習(xí)慣吧！專注聽(tīng)課，專注學(xué)習(xí)，并讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，堅(jiān)信天生我材必有用，時(shí)刻牢記“你行、我行、我們都行”的誓言，懷著自信，迎著朝陽(yáng)，為美好的明天揚(yáng)帆起航！
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇六
德智體美勞，何以德為先？雪萊說(shuō)：“一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧?！笨荚囀菣z驗(yàn)大家學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試講究公平公正。我們不但要把自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給自己的老師、同學(xué)、父母，更要把道德與誠(chéng)信的答卷交給自己。
青燈百年，銀河滄浪。誠(chéng)信是人世間亙古不變的道理。誠(chéng)信是孔子的“言必誠(chéng)信，行必忠正”，是魯迅的“誠(chéng)信為人之根也”，是古羅馬政治家西塞羅的“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)”，更是孟子的“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。誠(chéng)信是一種品質(zhì)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)對(duì)公民的道德要求，也同樣是每個(gè)考生必有的素質(zhì)。
韓信、晏殊、司馬遷、商鞅、季布……古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士成就非凡之功，皆因誠(chéng)信。成功往往與誠(chéng)信結(jié)伴而行。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，它比金子還要寶貴，是心靈最圣潔的水仙花。誠(chéng)信考試是學(xué)生最基本的行為規(guī)范。我們要正確認(rèn)識(shí)考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)?？荚囀?huì)是你發(fā)奮努力的新起點(diǎn)，作弊則是你美好人生的一大污點(diǎn)?！捌廴苏咭嗍亲云?，此又是自欺之甚者?！碑?dāng)你萌生糊弄的想法時(shí)，你應(yīng)該意識(shí)到，你糊弄的不僅是別人，還有自己。
誠(chéng)信的話題很古老，今天我們?cè)僖淮螌⑺鼜臅r(shí)間的沙岸上拾起，便證明了它的不可或缺。我們不把誠(chéng)信只掛在嘴邊，也不把誠(chéng)信頂在頭上。我們要把誠(chéng)信放在心里，在實(shí)際行動(dòng)中證明自己，在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度，抵制不良學(xué)風(fēng)，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，交出一份真實(shí)滿意的答卷，同時(shí)交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇七
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣?！币労贸煽?jī)，先抓習(xí)慣！只有養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)才能穩(wěn)步提高。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)建議。
一、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。自學(xué)是獲取知識(shí)的重要途徑。就學(xué)習(xí)過(guò)程而言，老師只是引路人，學(xué)習(xí)中的大量問(wèn)題，主要靠自己去解決。提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力、提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料，研究新知識(shí)的要點(diǎn)、重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題，從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決，掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)，使聽(tīng)課具有針對(duì)性。
二、認(rèn)真聽(tīng)課，提高上課效率的習(xí)慣。在課堂上要集中精神，專心聽(tīng)老師講課，要把教師的思路和自己的思路進(jìn)行對(duì)比分析，找出解決問(wèn)題的最佳途徑?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊龅綄W(xué)習(xí)和思考有機(jī)結(jié)合，善于提出問(wèn)題，積極思考在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的問(wèn)題，總結(jié)出好的學(xué)習(xí)方法。
三、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。有的同學(xué)做作業(yè)的目的不明確，態(tài)度不端正，會(huì)做的馬馬虎虎，或者好高騖遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單的會(huì)而不對(duì)，復(fù)雜的對(duì)而不全，這些不良習(xí)慣嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效果。所以我們要重視做作業(yè)，在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并且盡量多記憶一些有用的中間結(jié)論。
四、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。復(fù)習(xí)就是消化知識(shí)，加深理解和記憶?？鬃佑醒裕骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，使其成為一個(gè)串聯(lián)，從而使知識(shí)系統(tǒng)化，避免前后知識(shí)的脫離與割裂。對(duì)記憶性知識(shí)的復(fù)習(xí)，每一遍的用時(shí)不需多，但是反復(fù)的遍數(shù)要多，以加深印象。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰?！别B(yǎng)成好的習(xí)慣，就是為人生的成功打下堅(jiān)定的基石！昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著未來(lái)的我們。
同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。讓我們從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打拼出輝煌的未來(lái)！
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇八
所謂不限時(shí)不訓(xùn)練，我們應(yīng)該珍惜限時(shí)訓(xùn)練的四十分鐘時(shí)間，查缺補(bǔ)漏，并認(rèn)真完成老師布置下的練習(xí)。以細(xì)行律身，不應(yīng)在限時(shí)訓(xùn)練中與同學(xué)嬉戲或談笑，從而浪費(fèi)練習(xí)的時(shí)間。
培根說(shuō)過(guò)：“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間?！痹谕碜粤?xí)前，我們需要制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)有缺漏的科目多安排時(shí)間復(fù)習(xí)。在做作業(yè)的過(guò)程中，遇到不會(huì)的題目先暫時(shí)放過(guò)，到了下課的時(shí)候，向優(yōu)秀的同學(xué)或老師詢問(wèn)。在做完作業(yè)以后，如果有多出的時(shí)間，我們可以寫自己買的練習(xí)，沒(méi)有必要全部做一遍，我們可以從當(dāng)中挑出一些具有代表性的題目來(lái)進(jìn)行限時(shí)的練習(xí)。
諸葛亮說(shuō)過(guò)：“靜以修身?！膘o是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。只有靜下來(lái)，才能達(dá)到高效學(xué)習(xí)的目的。同學(xué)們，我們應(yīng)在限時(shí)訓(xùn)練和晚自習(xí)中嚴(yán)格要求自己，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為即將到來(lái)的期末考做好準(zhǔn)備。
高中三年，改變一生。三年里我們應(yīng)當(dāng)只爭(zhēng)朝夕，無(wú)論是在限時(shí)訓(xùn)練還是在晚自習(xí)中，我們都需要常懷律己之心，把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并時(shí)刻做到無(wú)聲二字，把注意力放在學(xué)習(xí)上，而不是放在聊天講話上，真正明白讀書是為了自己。作為高中生的我們，沒(méi)必要等到班委來(lái)喊，才保持安靜，更沒(méi)必要老師親自來(lái)監(jiān)督。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。我們更需要明白當(dāng)今的努力是為了成就未來(lái)更好的自己。業(yè)精于勤荒于嬉，不要因?yàn)橐恍o(wú)意義的行為而阻攔前進(jìn)的道路，更不能因此影響其他人的學(xué)習(xí)。
積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。最后預(yù)祝大家在期末考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)！
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)》.
十月的日子紅紅火火!
十月的隊(duì)旗迎風(fēng)招展!
十月的鼓號(hào)陣陣激昂!
全體少先隊(duì)員,再過(guò)三天,我們就將迎來(lái)少先隊(duì)的建隊(duì)日.
1949年10月13日,是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子,就在這一天,黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》.從此,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,自己的組織,到今年,少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)62周年了.從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,在中國(guó)革命的各個(gè)時(shí)期,少年先鋒隊(duì)都發(fā)揮著自己的作用,承擔(dān)著自己的使命,中國(guó)革命的史冊(cè)上記錄了很多優(yōu)秀少先隊(duì)員的名字,他們的形象永遠(yuǎn)留在我們的記憶中.
我們是共產(chǎn)主義接班人。
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。
我們清楚地記得上一年級(jí)時(shí)老師的諄諄教導(dǎo):嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,它代表紅旗的一角……從此,紅領(lǐng)巾在我們的心中,成為莊嚴(yán)神圣的象征,我們多么盼望早日帶上紅領(lǐng)巾啊!
忘不了入隊(duì)時(shí),自己戴上紅領(lǐng)巾站在臺(tái)上的那份榮耀與自豪.回到家里也不愿意立即摘下紅領(lǐng)巾,每周都要親手清洗紅領(lǐng)巾,晾干后,還要叮囑媽媽把它燙平放好.
現(xiàn)在,胸前飄揚(yáng)的、鮮艷的紅領(lǐng)巾,就是每天都在看著我們的一雙眼睛.有了她,我們就會(huì)在課堂上踴躍積極,在知識(shí)的海洋里暢游;有了她,我們就會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候,熱情上前;有了她,我們就會(huì)在父母疲憊的時(shí)候,輕輕地按摩他們的雙臂;有了她,我們就會(huì)在失敗的時(shí)候,經(jīng)受挫折的時(shí)候,重新振作,勇往直前!
一面面隊(duì)旗迎風(fēng)招展,一條條紅領(lǐng)巾向著太陽(yáng)!今天,我們以我們是一名少先隊(duì)員而驕傲,明天,少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪!
在10月13日建隊(duì)日即將到來(lái)之際,讓我們向偉大的黨,偉大的祖國(guó)致以崇高的敬禮!
我的講話完畢,謝謝大家!
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十
老師們、同學(xué)們，寒冷的冬天已過(guò)去，我們迎來(lái)了暖暖的春季，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，也迎來(lái)了吉祥如意的鼠年。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上學(xué)期許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的不謝努力，在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步。老師為你們感到高興，我希望這些同學(xué)要再接再厲，去幫扶其他同學(xué)共同進(jìn)步。老師相信你們!在新學(xué)期開(kāi)始之際，我代表學(xué)校向大家提出以下要求，希望你們做好“五個(gè)心”
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始，新的打算，尤其是我們初三、高三即將畢業(yè)的學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實(shí)現(xiàn)理想。
三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的成就。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母，愛(ài)護(hù)公物。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。身邊的很多事件也不斷警示著我們要增強(qiáng)生命意識(shí)，學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。學(xué)校也向同學(xué)們發(fā)出倡議：要牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛(ài)惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)持的信念，同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí)，訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能，積極參與學(xué)校組織的安全演練活動(dòng)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)以創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校為重點(diǎn)，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)專項(xiàng)工作。具體如下：
一：嚴(yán)明課堂紀(jì)律，要求同學(xué)們不遲到，不早退，不曠課;上課不睡覺(jué)，不玩手機(jī);課間不隨意去廁所。
二：杜絕在校園內(nèi)買零食、吃零食。
三：嚴(yán)格查處破壞公物行為。
請(qǐng)同學(xué)們配合政教處、學(xué)生會(huì)開(kāi)展好以上專項(xiàng)活動(dòng)，這也是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行養(yǎng)成教育的舉措。
同學(xué)們，新學(xué)期又開(kāi)始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始，那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會(huì)更好!
最后，祝全體師生，身心愉悅，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在現(xiàn)如今的世界里，電能已然成為了人類社會(huì)中不可或缺的重要能源。但隨著世界人口的急速增加以及不加節(jié)制的浪費(fèi)，電在我們的生活中已經(jīng)供不應(yīng)求了。地球是無(wú)私的，她給予了我們豐富的資源、美好的生活環(huán)境、多姿多彩的生命······但是，如果不加節(jié)制的繼續(xù)浪費(fèi)，必將加速資源的枯竭。所以，節(jié)約用電是首當(dāng)其沖的。
在家電的選擇上，我們可以盡量選擇節(jié)能型的。雖然節(jié)能型的家電價(jià)格會(huì)比普通的家電價(jià)格高一點(diǎn)，但一年節(jié)省下來(lái)的電費(fèi)會(huì)十分可觀。而且，節(jié)能家電的使用壽命也會(huì)更長(zhǎng)。
在夏季或冬季開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)溫度也可以省電。夏季，空調(diào)溫度不宜太低，26——28攝氏度為最好的選擇。冬季空調(diào)也不宜太高。
看完電視的時(shí)候，最好不要只摁一下遙控器，讓電視機(jī)處于待機(jī)的狀態(tài)。站起來(lái)走幾步將電視的電源關(guān)閉，也能省電。其他的家電也是如此。
電，是無(wú)價(jià)之寶。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用電。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十二
引導(dǎo)語(yǔ)：古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來(lái)看一下吧！
各位老師，各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們，你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們，更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵(lì)自己，自信地度過(guò)每一天，然而在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力吧，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我們國(guó)旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無(wú)限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題最佳的時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這，就是問(wèn)題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，如果本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ)：首先你要端正態(tài)度，不能過(guò)于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路，做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合，所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。
對(duì)于單詞，第一個(gè)，是加強(qiáng)記憶的頻率，一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長(zhǎng)，否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化。
第二個(gè)，記單詞的時(shí)候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái)，記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè)，記單詞時(shí)要分類記憶，要形成一個(gè)意群，這樣在你寫作時(shí)，是十分有好處的。
再次，就是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ)，什么是系動(dòng)詞，什么是直接賓語(yǔ)，間接賓語(yǔ)，這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ)，語(yǔ)法是房子，主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說(shuō)一些注意點(diǎn)：
第一個(gè)，就是上課要分清老師講課的重點(diǎn)，有選擇的聽(tīng)講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來(lái)做,并且做完題后要再檢查鞏固?？纯搭}目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然，我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來(lái),平時(shí)多看看。從做過(guò)的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí)，平日里我們不會(huì)的問(wèn)題也要多請(qǐng)教老師，同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟，我們就要開(kāi)始訓(xùn)練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時(shí)，必須要嚴(yán)謹(jǐn)，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說(shuō)一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋?lái)就十幾分了。
想要考高分，就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它，往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來(lái)的，所以我們可以多看看書。
考試時(shí)，一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說(shuō)的，考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國(guó)旗下講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，為理想而奮斗!
其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害，也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，晉代進(jìn)士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn)，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力，會(huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心，我想說(shuō)只要努力，就是一名好學(xué)生，，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功。
如果說(shuō)勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石，那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)，埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的，而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢，首先，課前要有充分的預(yù)習(xí)，中國(guó)古語(yǔ)有云：預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功，學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次，課上要專心聽(tīng)講，要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課，這樣才能夠突破重點(diǎn);第三，課后復(fù)習(xí)要及時(shí)，學(xué)過(guò)的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快，而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘，事半功倍。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，而是長(zhǎng)時(shí)間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行，讓良好的習(xí)慣助你成功。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十三
各位老師，同學(xué)們：
上午好，今天和大家談?wù)摰脑掝}是“誠(chéng)信”。
“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)，守信用。就是說(shuō)，待人處事，修身。
創(chuàng)業(yè)。
要能夠做到言行舉止和良好的內(nèi)心。
思想。
保持一致，要能夠履行諾言，言行一致，取得他人的信任。
的誠(chéng)信取得成功的事例比比皆是，如：美國(guó)第一位總統(tǒng)華盛頓，他是孩子的時(shí)候，用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹被砍，非常氣憤，揚(yáng)言要給那個(gè)砍樹的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不回避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，稱華盛頓的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴得多。還有，“曾子殺豬、韓信報(bào)恩、商鞅立木為信、汽修店的故事”等等這些誠(chéng)信的事例都被傳為佳話。
但是，不可否認(rèn)，不講誠(chéng)信，撒謊抵賴，甚至詐騙勒索等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。少數(shù)人為了謀取財(cái)物，不擇手段，組織團(tuán)伙專門從事欺詐行騙，如屢禁不止、屢打不絕的電信詐騙案，老人、大學(xué)生最容易受騙，甚至有的單純幼稚的大學(xué)生被騙走僅有的生活費(fèi)后走上自殺的絕路。盛行已久的碰瓷事件，當(dāng)看到有人跌倒在路上，善良的人們真的很難選擇是扶還是不扶。如果遇到“碰瓷”，扶起來(lái)，就意味著被敲詐和無(wú)盡的煩惱。如果不扶，真的`是需要救助的人，就無(wú)疑意味著傳遞冷漠。商業(yè)、企業(yè)中的欺詐行為，也是屢見(jiàn)不鮮，法院也在定期公布老賴的名單。在一些旅游景點(diǎn)的超市，老板居然在堆放于門口的商品盒內(nèi)巧設(shè)機(jī)關(guān)，只要看到外地模樣的人從超市內(nèi)走到門口就按動(dòng)機(jī)關(guān)，制造碰到商品盒砸壞東西的現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)而勒索賠償。如此等等，令人憤慨。在校園內(nèi)，不誠(chéng)實(shí)不守信的現(xiàn)象，并沒(méi)有絕跡。比如，有的學(xué)生考試作弊，有的學(xué)生向老師撒謊，有的學(xué)生言而無(wú)信，說(shuō)到做不到，等等。
我國(guó)著名的教育家、文學(xué)家陶行知先生提倡“生活即教育，社會(huì)即學(xué)?！?，我們每一個(gè)人都是社會(huì)人，現(xiàn)在是學(xué)生，將來(lái)要踏入社會(huì)，拼搏于社會(huì)。希望我們的同學(xué)用誠(chéng)實(shí)的道德準(zhǔn)則、用守信的做人底線，教育和影響哪些不誠(chéng)信的言行，提升整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”中的誠(chéng)信。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1.與父母、老師相處中做到誠(chéng)信，誠(chéng)懇交流，誠(chéng)心誠(chéng)意，言而有信；
2.在與同學(xué)相處中做到誠(chéng)信，誠(chéng)心待人，團(tuán)結(jié)守信，不說(shuō)謊話，不挑撥是非；
3.在考試、作業(yè)中做到誠(chéng)信，獨(dú)立思考，反饋真實(shí)情況，不作弊，不抄襲；
4.在學(xué)習(xí)中做到誠(chéng)信，態(tài)度誠(chéng)懇，樹立堅(jiān)定信念，必勝信心，不驕傲自滿，不妄自菲薄。
5.在社會(huì)中做誠(chéng)信的帶頭人，為實(shí)現(xiàn)人人誠(chéng)實(shí)、人人守信的高度文明社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十四
引導(dǎo)語(yǔ)：為了提高大家的演講稿寫作水平，在這里，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們，今天我在國(guó)旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫，學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要。為此我先講一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)：“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范做了一遍，"從今日開(kāi)始，每天做300下，各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
一年過(guò)后，蘇格拉底，再一次問(wèn)各位：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行，王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?，更多?guó)旗下講話。
晉代王獻(xiàn)之，練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞?lái)終于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時(shí)候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無(wú)們，做事要有恒心。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而有舍，金石可鏤。”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心，需要持之以恒，古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時(shí)候，還不休息，但又無(wú)法趕走瞌睡，頭一垂下，就會(huì)扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦，他年青時(shí)也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞，有礙身體健康。同時(shí)，也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。
毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián)，大概如下：上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué)，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以忘記，世界需要你付出自己的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，古時(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué)，以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因?yàn)閻?ài)，少女李寄舍身斬巨蛇，以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因?yàn)閻?ài)，叢飛叔叔身患重病仍?shī)^斗不息，用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?ài)，戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日，一邊上學(xué)一邊照顧沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹。
暑假里，一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開(kāi)水鍋中，頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危，病房外，爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救，可，錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時(shí)候，陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來(lái)了，白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來(lái)了，事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來(lái)了，甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來(lái)了。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來(lái)了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天，他正和媽媽一起看電視，無(wú)意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來(lái)。“多可憐的小弟弟呀，我一定要幫助他?！钡诙煲辉纾秃蛬寢屢黄疒s到了省兒童醫(yī)院，把自己一直積攢下來(lái)，舍不得花的兩萬(wàn)多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽?！白Ｔ感〉艿苣芸禳c(diǎn)好起來(lái)……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問(wèn)他叫什么名字，好寫封感謝信給他，可他什么也不肯說(shuō)，轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛(ài)，質(zhì)樸，純潔，無(wú)需用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。愛(ài)，是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨，使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛(ài)，是春天那和煦的陽(yáng)光，讓每一個(gè)人充滿信心和勇氣;愛(ài)，是吹面不寒的楊柳風(fēng)，如母親的手輕撫你的憂傷。
我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱走向振興，戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一，掙脫屈辱走向崛起，中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，面對(duì)充滿希望的新時(shí)代，我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng)，掌握先進(jìn)的技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)造的才能，我們更要擁有高尚的情操。有人曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”而愛(ài)，是最最不可缺少的'，愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，只有愛(ài)，才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們，讓我們主動(dòng)地付出自己的愛(ài)吧。讓愛(ài)無(wú)處不在，讓世界處處是美麗的春天。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活，嚴(yán)格要求自己，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò)，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí)，他們居然回答："多花點(diǎn)錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來(lái)，英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據(jù)說(shuō)，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)"，父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ)："少年有福不算福，有錢難買少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行!
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是健康，也有人說(shuō)是財(cái)富。而我認(rèn)為世界上最寶貴的東西無(wú)非就是生命了，因?yàn)槊恳粋€(gè)人、每一種動(dòng)物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強(qiáng)的不起眼的小草，給了我珍愛(ài)生命的啟示。
成的第一縷陽(yáng)光照射到小草身上時(shí)，小草又勇敢地抬起了頭，挺直了腰桿，好像在說(shuō)：“大風(fēng)大雨，你們可別小瞧了我，哼！”
我為小草而高興，它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說(shuō)：青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
我困惑的地帶?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的`仍然是我們。
心中有陰霾時(shí)，我們可以多參加體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暢快淋漓的拼搏，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，宣泄不良情緒，能夠達(dá)到消除心理緊張，放松身心，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。
青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)?？v然風(fēng)雨坎坷，艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，勇往直前!
謝謝!
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。”
一個(gè)偉大的國(guó)家，一片遼闊的國(guó)土，盡管有著各種不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，那就是普通話——我們的母語(yǔ)。我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話，講好普通話，讓普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話是校園語(yǔ)言。“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力，是每一位教師，乃至每一位學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。
今年的9月15日至21日，是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普主題是：“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他?！?BR> 本屆推普周，我校將開(kāi)展以下活動(dòng)：
1.各班利用班會(huì)課積極開(kāi)展“說(shuō)普通話，講文明話”活動(dòng)，增強(qiáng)校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的意識(shí)，提高學(xué)生語(yǔ)言文明層次。
2.充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用，深入學(xué)習(xí)通用語(yǔ)言文字的有關(guān)法律法規(guī)。
3.及時(shí)更新補(bǔ)充各類型語(yǔ)言文字工作宣傳牌，在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫，利用電子屏幕書寫宣傳標(biāo)語(yǔ);在學(xué)校綜合樓懸掛“廣泛開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”標(biāo)語(yǔ);“天儒之聲”廣播站播放兩次有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的內(nèi)容，各班級(jí)出一期黑板報(bào)?？瑺I(yíng)造宣傳氛圍。
4.全校開(kāi)展一次以“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題的書法比賽(含毛筆和硬筆書法)。時(shí)間：9月15日下午第三節(jié)，地點(diǎn)：男生食堂，參加對(duì)象：各班選派2—3名同學(xué)參加(鋼筆字書法用紙由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā);毛筆、墨水和宣紙請(qǐng)自帶)。
5.開(kāi)展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調(diào)查宣傳活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)在上星期六已開(kāi)展。
6.開(kāi)展“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”活動(dòng)，舉辦以“中國(guó)夢(mèng)?愛(ài)國(guó)情”為主題的誦讀大賽。
7.認(rèn)真做好新學(xué)年文學(xué)社成立工作，組織做好“我愛(ài)讀經(jīng)典”讀書評(píng)書優(yōu)秀作品征集評(píng)選活動(dòng)。
8.組織做好新學(xué)年書法教育興趣小組活動(dòng)，完善書法活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)(寫字教室)和其他硬件設(shè)施。
老師、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字。以我校創(chuàng)建“市級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”工作為契機(jī)，從自己身邊做起，從我做起，使普通話、規(guī)范字從校園走向校外。宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，共筑天儒輝煌之夢(mèng)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝!
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：早上好。
今天我演講的主題是“做有志青年當(dāng)文明學(xué)生”。
從“唯君子能通天下之志(《易經(jīng)》)”，到“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”，再到“男兒志兮天下事，但有進(jìn)兮不有止，言志已酬便無(wú)志(梁?jiǎn)⒊??！惫磐駚?lái)，華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統(tǒng)文化的精髓之一的志向永不滅，流傳千年，卻經(jīng)久不衰，并且呈現(xiàn)出朝氣蓬勃之勢(shì)。但是時(shí)至今日，這種博大的思想似乎淡化了，許多人已經(jīng)在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。
5月4日，紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，中共中央、在大會(huì)上發(fā)表重要講話。在講話中對(duì)當(dāng)代青年提出了五點(diǎn)殷切希望，其中第一點(diǎn)就是希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。胡的重托，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。
“堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想”的希望，既是對(duì)廣大青年的殷切期盼，也指出了青年成長(zhǎng)成材的必由之路。理想，在我國(guó)古代也被稱為“志”，古人認(rèn)為即使到了貧無(wú)立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農(nóng)民家庭，但他沒(méi)有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農(nóng)生活。青年時(shí)期的毛澤東在《贈(zèng)父詩(shī)》中寫到“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不歸”，刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，廣泛接觸社會(huì)，尋求救國(guó)救民的真理，付出了他人難以相象的巨大犧牲，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想抱負(fù)。
當(dāng)代青年不缺乏理想，普遍缺乏的是堅(jiān)持。太隨便、無(wú)所謂的生活態(tài)度讓一些青年變得失去斗志。胡說(shuō)，理想是指引人生的燈塔。人在青年時(shí)期應(yīng)以理想為指引，擺正心態(tài)，堅(jiān)持做正確、有益的事，同時(shí)，再小的事情也要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)自己進(jìn)行歷練，為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)進(jìn)行積累。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇二
時(shí)光如梭，歲月如歌。不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。隨著新年的臨近，我們也即將迎來(lái)高中生涯最重要的一個(gè)假期――寒假。對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假，不僅是高考大戰(zhàn)前修整的驛站，更是調(diào)整心態(tài)、補(bǔ)充彈藥、養(yǎng)精蓄銳、蓄勢(shì)待發(fā)、為走萬(wàn)里路打“大戰(zhàn)役”做準(zhǔn)備的加油站和補(bǔ)給站?！案呷裏o(wú)假期”，在家學(xué)習(xí)同樣是一種競(jìng)爭(zhēng)。平常在學(xué)校學(xué)習(xí)是一種公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)，放假在家則是一種暗地里較量。從某種意義上講，后一種較量更為重要。在不受約束的情況下，能不能抓住時(shí)間，全身心高效備考，更能體現(xiàn)一個(gè)人的精神和意志，而在此之前如何根據(jù)假期時(shí)間做好學(xué)習(xí)規(guī)劃就十分重要。接下來(lái)我將談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)“高三學(xué)生如何利用好假期時(shí)間，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃”的一點(diǎn)看法。
一、自我分析，制定假期計(jì)劃。
高三學(xué)生，在制定計(jì)劃時(shí)一定要結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，制定適合自身學(xué)習(xí)的寒假計(jì)劃。在明確自身的優(yōu)勢(shì)和不足后，關(guān)于具體學(xué)科的提升策略，可以聽(tīng)取相關(guān)科任老師的建議，提高復(fù)習(xí)的效率。在制定寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)，要采取長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合的方式。目標(biāo)具體化更有利于執(zhí)行，在明確一段時(shí)間的提升目標(biāo)后，需要把目標(biāo)具體化，具體到每一天以及每一天中的具體時(shí)間段。
二、梳理知識(shí)，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
寒假開(kāi)學(xué)后將要進(jìn)入到高考的下一輪復(fù)習(xí)階段，這時(shí)各類高考題和模擬題將成為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，而刷題的前提是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行掌握，因此利用好寒假的時(shí)間查缺補(bǔ)漏。在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞，明確哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好的掌握，然后針對(duì)具體的內(nèi)容進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。期末考試是對(duì)一輪復(fù)習(xí)階段進(jìn)行檢測(cè)，在對(duì)知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏時(shí)可以參考期末考試的情況以及日常學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)題整理。
三、明確重點(diǎn)，針對(duì)性專項(xiàng)突破。
在對(duì)自身的學(xué)習(xí)情況有了清晰的認(rèn)識(shí)后，在寒假有限的時(shí)間內(nèi)要明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)科的專項(xiàng)突破。在寒假?gòu)?fù)習(xí)的過(guò)程中要有高效的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于錯(cuò)題要及時(shí)總結(jié)歸納，找出錯(cuò)誤的原因，如果是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握而出現(xiàn)的問(wèn)題，要找出題目對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，并參考課本中對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的例題以及課本中的習(xí)題。在有針對(duì)性復(fù)習(xí)的同時(shí)也不能忽略其他科目的學(xué)習(xí)，可以利用零碎的時(shí)間復(fù)習(xí)其他科目，以免知識(shí)的遺忘。
高三學(xué)子們，駕馭命運(yùn)的船舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮才能是攀登的繩索。讓我們一起在接下來(lái)的134天里為理想奮斗，為夢(mèng)想拼搏！
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：3.12植樹節(jié)。
3月12日，是中國(guó)的植樹節(jié)。同學(xué)們你們知道倡導(dǎo)植樹造林的人是誰(shuí)嗎？他就是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人孫中山。
辛亥革命后，民國(guó)4年，在孫中山的倡議下，由農(nóng)商部總長(zhǎng)周自齊呈準(zhǔn)大總統(tǒng)，以每年清明節(jié)為植樹節(jié)，指定地點(diǎn)，選擇樹種，全國(guó)各級(jí)政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校如期參加，舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。
古往今來(lái)，有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其，每打一次勝仗后，都要命令全軍將士在沙場(chǎng)上“人種一樹，以慶武功”。
生兒育樹《齊民要術(shù)》記載，生兒育女，要給每個(gè)嬰兒栽20棵樹。等到結(jié)婚年齡，20棵樹成材了就夠結(jié)婚費(fèi)用。
為嬰兒植樹，是當(dāng)?shù)厥⑿械娘L(fēng)俗?，F(xiàn)在貴州的侗族等少數(shù)民族地區(qū)還有為出生子女種“女兒杉”的習(xí)慣。
治病種杏，三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹，人稱“董林杏仙”。后來(lái)，每當(dāng)杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟(jì)窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。
思鄉(xiāng)植柳，唐代文成公主遠(yuǎn)嫁西藏松贊干布，從長(zhǎng)安帶去柳樹苗種，植于拉薩大朝寺周圍，以表達(dá)對(duì)柳樹成蔭的故鄉(xiāng)的思念。
量樹木，并寫一首護(hù)林詩(shī)喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹綠油油；誰(shuí)砍我的樹，我砍誰(shuí)的頭?！?BR> 隨著時(shí)代的變遷，人們對(duì)待森林的破害日益嚴(yán)重，有人為了個(gè)人的蠅頭小利亂砍亂伐，造成森林水土資源大面積的'流失。為了防止沙塵暴的侵襲，植樹造林猶為重要。
1981年12月13日，五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國(guó)以來(lái)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。從此，全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。
同學(xué)們，讓我們回顧過(guò)去想想未來(lái)，它給我們留下許多思考，以及植樹造林的意義。來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，為綠化事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇四
首先，我們要正確面對(duì)考試成績(jī)，保持平穩(wěn)的心態(tài)。高考前的考試繁多，面對(duì)考試頻繁，成績(jī)波瀾起伏的情形，我們應(yīng)該把每一次的考試作為高考的練兵?？己貌荒茯湴磷詽M，考差不必灰心喪氣，整日昏沉。這畢竟不是高考，沒(méi)必要因?yàn)檫@種小考而心態(tài)起伏。只有以穩(wěn)定的心態(tài)，才能用更高的效率去彌補(bǔ)我們的知識(shí)缺漏，才能提高我們考好的幾率。
其次，我們應(yīng)該改變我們的策略方法，有效復(fù)習(xí)。高三實(shí)際上是用最高的效率去填充我們的知識(shí)體系，提高我們考好的幾率。因此，通過(guò)這次考試，我們應(yīng)該及時(shí)改變我們的復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在這最后接近九十天的時(shí)間去取得最大的進(jìn)步。以高考為導(dǎo)向，運(yùn)用一切有利于進(jìn)步的方法與策略，才是我們考后應(yīng)努力的方向。做一個(gè)有策略的聰明人，然后堅(jiān)持下去。
高考的我們很苦很累，但我們應(yīng)該穩(wěn)定心態(tài)，高效復(fù)習(xí)，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)！
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇五
“君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功?！北彼挝膶W(xué)家楊時(shí)用這句話告訴我們專注是學(xué)習(xí)成功的秘訣。
在高中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有些同學(xué)感到疲倦勞累，出現(xiàn)了上課睡覺(jué)、走神發(fā)呆等情況。上課沒(méi)辦法集中注意力聽(tīng)課，成績(jī)自然也無(wú)法提高，久而久之對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，陷入了“越不認(rèn)真，成績(jī)?cè)讲?；成?jī)?cè)讲?，越不認(rèn)真”的惡性循環(huán)中。為此，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專注力與提高自信是十分重要的。
自信是帆，讓我們的成功之舟，乘風(fēng)破浪；自信是根，讓我們的成功之樹，枝繁葉茂；自信是火，讓我們的成功之光，光芒四射。自信是我們成功的源泉。那么我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)學(xué)習(xí)專注力與提高自信呢？下面我談?wù)勔韵聨c(diǎn)建議：
一、養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。在課堂上，我們應(yīng)保持上課的專注度，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，踴躍回答問(wèn)題，緊跟老師的教學(xué)思路，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，養(yǎng)成學(xué)習(xí)專注的習(xí)慣。
二、正確認(rèn)識(shí)自己。我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，多看看自己的長(zhǎng)處，不能過(guò)分放大自己的缺點(diǎn)，否則會(huì)感到自卑。要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，使自己充滿信心。
三、減少外界的干擾。一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情會(huì)分散我們的注意力。例如：手機(jī)、游戲、小說(shuō)等。我們應(yīng)該拒絕這些誘惑，確保自身能夠全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。諸葛亮曾說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”保持內(nèi)心的寧?kù)o顯得尤為重要，靜能生慧，讓我們盡量減少外界的干擾，做到心無(wú)旁騖。
同學(xué)們，讓我們把專注培養(yǎng)成自己的一種良好習(xí)慣吧！專注聽(tīng)課，專注學(xué)習(xí)，并讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，堅(jiān)信天生我材必有用，時(shí)刻牢記“你行、我行、我們都行”的誓言，懷著自信，迎著朝陽(yáng)，為美好的明天揚(yáng)帆起航！
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇六
德智體美勞，何以德為先？雪萊說(shuō)：“一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧?！笨荚囀菣z驗(yàn)大家學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試講究公平公正。我們不但要把自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給自己的老師、同學(xué)、父母，更要把道德與誠(chéng)信的答卷交給自己。
青燈百年，銀河滄浪。誠(chéng)信是人世間亙古不變的道理。誠(chéng)信是孔子的“言必誠(chéng)信，行必忠正”，是魯迅的“誠(chéng)信為人之根也”，是古羅馬政治家西塞羅的“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)”，更是孟子的“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。誠(chéng)信是一種品質(zhì)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)對(duì)公民的道德要求，也同樣是每個(gè)考生必有的素質(zhì)。
韓信、晏殊、司馬遷、商鞅、季布……古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士成就非凡之功，皆因誠(chéng)信。成功往往與誠(chéng)信結(jié)伴而行。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，它比金子還要寶貴，是心靈最圣潔的水仙花。誠(chéng)信考試是學(xué)生最基本的行為規(guī)范。我們要正確認(rèn)識(shí)考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)?？荚囀?huì)是你發(fā)奮努力的新起點(diǎn)，作弊則是你美好人生的一大污點(diǎn)?！捌廴苏咭嗍亲云?，此又是自欺之甚者?！碑?dāng)你萌生糊弄的想法時(shí)，你應(yīng)該意識(shí)到，你糊弄的不僅是別人，還有自己。
誠(chéng)信的話題很古老，今天我們?cè)僖淮螌⑺鼜臅r(shí)間的沙岸上拾起，便證明了它的不可或缺。我們不把誠(chéng)信只掛在嘴邊，也不把誠(chéng)信頂在頭上。我們要把誠(chéng)信放在心里，在實(shí)際行動(dòng)中證明自己，在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度，抵制不良學(xué)風(fēng)，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，交出一份真實(shí)滿意的答卷，同時(shí)交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇七
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣?！币労贸煽?jī)，先抓習(xí)慣！只有養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)才能穩(wěn)步提高。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)建議。
一、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。自學(xué)是獲取知識(shí)的重要途徑。就學(xué)習(xí)過(guò)程而言，老師只是引路人，學(xué)習(xí)中的大量問(wèn)題，主要靠自己去解決。提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力、提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料，研究新知識(shí)的要點(diǎn)、重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題，從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決，掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)，使聽(tīng)課具有針對(duì)性。
二、認(rèn)真聽(tīng)課，提高上課效率的習(xí)慣。在課堂上要集中精神，專心聽(tīng)老師講課，要把教師的思路和自己的思路進(jìn)行對(duì)比分析，找出解決問(wèn)題的最佳途徑?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊龅綄W(xué)習(xí)和思考有機(jī)結(jié)合，善于提出問(wèn)題，積極思考在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的問(wèn)題，總結(jié)出好的學(xué)習(xí)方法。
三、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。有的同學(xué)做作業(yè)的目的不明確，態(tài)度不端正，會(huì)做的馬馬虎虎，或者好高騖遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單的會(huì)而不對(duì)，復(fù)雜的對(duì)而不全，這些不良習(xí)慣嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效果。所以我們要重視做作業(yè)，在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并且盡量多記憶一些有用的中間結(jié)論。
四、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。復(fù)習(xí)就是消化知識(shí)，加深理解和記憶?？鬃佑醒裕骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，使其成為一個(gè)串聯(lián)，從而使知識(shí)系統(tǒng)化，避免前后知識(shí)的脫離與割裂。對(duì)記憶性知識(shí)的復(fù)習(xí)，每一遍的用時(shí)不需多，但是反復(fù)的遍數(shù)要多，以加深印象。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰?！别B(yǎng)成好的習(xí)慣，就是為人生的成功打下堅(jiān)定的基石！昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著未來(lái)的我們。
同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。讓我們從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打拼出輝煌的未來(lái)！
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇八
所謂不限時(shí)不訓(xùn)練，我們應(yīng)該珍惜限時(shí)訓(xùn)練的四十分鐘時(shí)間，查缺補(bǔ)漏，并認(rèn)真完成老師布置下的練習(xí)。以細(xì)行律身，不應(yīng)在限時(shí)訓(xùn)練中與同學(xué)嬉戲或談笑，從而浪費(fèi)練習(xí)的時(shí)間。
培根說(shuō)過(guò)：“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間?！痹谕碜粤?xí)前，我們需要制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)有缺漏的科目多安排時(shí)間復(fù)習(xí)。在做作業(yè)的過(guò)程中，遇到不會(huì)的題目先暫時(shí)放過(guò)，到了下課的時(shí)候，向優(yōu)秀的同學(xué)或老師詢問(wèn)。在做完作業(yè)以后，如果有多出的時(shí)間，我們可以寫自己買的練習(xí)，沒(méi)有必要全部做一遍，我們可以從當(dāng)中挑出一些具有代表性的題目來(lái)進(jìn)行限時(shí)的練習(xí)。
諸葛亮說(shuō)過(guò)：“靜以修身?！膘o是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。只有靜下來(lái)，才能達(dá)到高效學(xué)習(xí)的目的。同學(xué)們，我們應(yīng)在限時(shí)訓(xùn)練和晚自習(xí)中嚴(yán)格要求自己，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為即將到來(lái)的期末考做好準(zhǔn)備。
高中三年，改變一生。三年里我們應(yīng)當(dāng)只爭(zhēng)朝夕，無(wú)論是在限時(shí)訓(xùn)練還是在晚自習(xí)中，我們都需要常懷律己之心，把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并時(shí)刻做到無(wú)聲二字，把注意力放在學(xué)習(xí)上，而不是放在聊天講話上，真正明白讀書是為了自己。作為高中生的我們，沒(méi)必要等到班委來(lái)喊，才保持安靜，更沒(méi)必要老師親自來(lái)監(jiān)督。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。我們更需要明白當(dāng)今的努力是為了成就未來(lái)更好的自己。業(yè)精于勤荒于嬉，不要因?yàn)橐恍o(wú)意義的行為而阻攔前進(jìn)的道路，更不能因此影響其他人的學(xué)習(xí)。
積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。最后預(yù)祝大家在期末考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)！
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)》.
十月的日子紅紅火火!
十月的隊(duì)旗迎風(fēng)招展!
十月的鼓號(hào)陣陣激昂!
全體少先隊(duì)員,再過(guò)三天,我們就將迎來(lái)少先隊(duì)的建隊(duì)日.
1949年10月13日,是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子,就在這一天,黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》.從此,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,自己的組織,到今年,少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)62周年了.從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,在中國(guó)革命的各個(gè)時(shí)期,少年先鋒隊(duì)都發(fā)揮著自己的作用,承擔(dān)著自己的使命,中國(guó)革命的史冊(cè)上記錄了很多優(yōu)秀少先隊(duì)員的名字,他們的形象永遠(yuǎn)留在我們的記憶中.
我們是共產(chǎn)主義接班人。
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。
我們清楚地記得上一年級(jí)時(shí)老師的諄諄教導(dǎo):嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,它代表紅旗的一角……從此,紅領(lǐng)巾在我們的心中,成為莊嚴(yán)神圣的象征,我們多么盼望早日帶上紅領(lǐng)巾啊!
忘不了入隊(duì)時(shí),自己戴上紅領(lǐng)巾站在臺(tái)上的那份榮耀與自豪.回到家里也不愿意立即摘下紅領(lǐng)巾,每周都要親手清洗紅領(lǐng)巾,晾干后,還要叮囑媽媽把它燙平放好.
現(xiàn)在,胸前飄揚(yáng)的、鮮艷的紅領(lǐng)巾,就是每天都在看著我們的一雙眼睛.有了她,我們就會(huì)在課堂上踴躍積極,在知識(shí)的海洋里暢游;有了她,我們就會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候,熱情上前;有了她,我們就會(huì)在父母疲憊的時(shí)候,輕輕地按摩他們的雙臂;有了她,我們就會(huì)在失敗的時(shí)候,經(jīng)受挫折的時(shí)候,重新振作,勇往直前!
一面面隊(duì)旗迎風(fēng)招展,一條條紅領(lǐng)巾向著太陽(yáng)!今天,我們以我們是一名少先隊(duì)員而驕傲,明天,少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪!
在10月13日建隊(duì)日即將到來(lái)之際,讓我們向偉大的黨,偉大的祖國(guó)致以崇高的敬禮!
我的講話完畢,謝謝大家!
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十
老師們、同學(xué)們，寒冷的冬天已過(guò)去，我們迎來(lái)了暖暖的春季，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，也迎來(lái)了吉祥如意的鼠年。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上學(xué)期許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的不謝努力，在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步。老師為你們感到高興，我希望這些同學(xué)要再接再厲，去幫扶其他同學(xué)共同進(jìn)步。老師相信你們!在新學(xué)期開(kāi)始之際，我代表學(xué)校向大家提出以下要求，希望你們做好“五個(gè)心”
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始，新的打算，尤其是我們初三、高三即將畢業(yè)的學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實(shí)現(xiàn)理想。
三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的成就。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母，愛(ài)護(hù)公物。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。身邊的很多事件也不斷警示著我們要增強(qiáng)生命意識(shí)，學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。學(xué)校也向同學(xué)們發(fā)出倡議：要牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛(ài)惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)持的信念，同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí)，訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能，積極參與學(xué)校組織的安全演練活動(dòng)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)以創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校為重點(diǎn)，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)專項(xiàng)工作。具體如下：
一：嚴(yán)明課堂紀(jì)律，要求同學(xué)們不遲到，不早退，不曠課;上課不睡覺(jué)，不玩手機(jī);課間不隨意去廁所。
二：杜絕在校園內(nèi)買零食、吃零食。
三：嚴(yán)格查處破壞公物行為。
請(qǐng)同學(xué)們配合政教處、學(xué)生會(huì)開(kāi)展好以上專項(xiàng)活動(dòng)，這也是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行養(yǎng)成教育的舉措。
同學(xué)們，新學(xué)期又開(kāi)始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始，那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會(huì)更好!
最后，祝全體師生，身心愉悅，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在現(xiàn)如今的世界里，電能已然成為了人類社會(huì)中不可或缺的重要能源。但隨著世界人口的急速增加以及不加節(jié)制的浪費(fèi)，電在我們的生活中已經(jīng)供不應(yīng)求了。地球是無(wú)私的，她給予了我們豐富的資源、美好的生活環(huán)境、多姿多彩的生命······但是，如果不加節(jié)制的繼續(xù)浪費(fèi)，必將加速資源的枯竭。所以，節(jié)約用電是首當(dāng)其沖的。
在家電的選擇上，我們可以盡量選擇節(jié)能型的。雖然節(jié)能型的家電價(jià)格會(huì)比普通的家電價(jià)格高一點(diǎn)，但一年節(jié)省下來(lái)的電費(fèi)會(huì)十分可觀。而且，節(jié)能家電的使用壽命也會(huì)更長(zhǎng)。
在夏季或冬季開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)溫度也可以省電。夏季，空調(diào)溫度不宜太低，26——28攝氏度為最好的選擇。冬季空調(diào)也不宜太高。
看完電視的時(shí)候，最好不要只摁一下遙控器，讓電視機(jī)處于待機(jī)的狀態(tài)。站起來(lái)走幾步將電視的電源關(guān)閉，也能省電。其他的家電也是如此。
電，是無(wú)價(jià)之寶。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用電。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十二
引導(dǎo)語(yǔ)：古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來(lái)看一下吧！
各位老師，各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們，你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們，更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵(lì)自己，自信地度過(guò)每一天，然而在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力吧，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我們國(guó)旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無(wú)限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題最佳的時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這，就是問(wèn)題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，如果本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ)：首先你要端正態(tài)度，不能過(guò)于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路，做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合，所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。
對(duì)于單詞，第一個(gè)，是加強(qiáng)記憶的頻率，一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長(zhǎng)，否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化。
第二個(gè)，記單詞的時(shí)候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái)，記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè)，記單詞時(shí)要分類記憶，要形成一個(gè)意群，這樣在你寫作時(shí)，是十分有好處的。
再次，就是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ)，什么是系動(dòng)詞，什么是直接賓語(yǔ)，間接賓語(yǔ)，這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ)，語(yǔ)法是房子，主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說(shuō)一些注意點(diǎn)：
第一個(gè)，就是上課要分清老師講課的重點(diǎn)，有選擇的聽(tīng)講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來(lái)做,并且做完題后要再檢查鞏固?？纯搭}目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然，我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來(lái),平時(shí)多看看。從做過(guò)的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí)，平日里我們不會(huì)的問(wèn)題也要多請(qǐng)教老師，同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟，我們就要開(kāi)始訓(xùn)練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時(shí)，必須要嚴(yán)謹(jǐn)，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說(shuō)一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋?lái)就十幾分了。
想要考高分，就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它，往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來(lái)的，所以我們可以多看看書。
考試時(shí)，一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說(shuō)的，考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國(guó)旗下講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，為理想而奮斗!
其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害，也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，晉代進(jìn)士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn)，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力，會(huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心，我想說(shuō)只要努力，就是一名好學(xué)生，，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功。
如果說(shuō)勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石，那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)，埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的，而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢，首先，課前要有充分的預(yù)習(xí)，中國(guó)古語(yǔ)有云：預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功，學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次，課上要專心聽(tīng)講，要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課，這樣才能夠突破重點(diǎn);第三，課后復(fù)習(xí)要及時(shí)，學(xué)過(guò)的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快，而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘，事半功倍。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，而是長(zhǎng)時(shí)間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行，讓良好的習(xí)慣助你成功。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十三
各位老師，同學(xué)們：
上午好，今天和大家談?wù)摰脑掝}是“誠(chéng)信”。
“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)，守信用。就是說(shuō)，待人處事，修身。
創(chuàng)業(yè)。
要能夠做到言行舉止和良好的內(nèi)心。
思想。
保持一致，要能夠履行諾言，言行一致，取得他人的信任。
的誠(chéng)信取得成功的事例比比皆是，如：美國(guó)第一位總統(tǒng)華盛頓，他是孩子的時(shí)候，用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹被砍，非常氣憤，揚(yáng)言要給那個(gè)砍樹的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不回避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，稱華盛頓的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴得多。還有，“曾子殺豬、韓信報(bào)恩、商鞅立木為信、汽修店的故事”等等這些誠(chéng)信的事例都被傳為佳話。
但是，不可否認(rèn)，不講誠(chéng)信，撒謊抵賴，甚至詐騙勒索等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。少數(shù)人為了謀取財(cái)物，不擇手段，組織團(tuán)伙專門從事欺詐行騙，如屢禁不止、屢打不絕的電信詐騙案，老人、大學(xué)生最容易受騙，甚至有的單純幼稚的大學(xué)生被騙走僅有的生活費(fèi)后走上自殺的絕路。盛行已久的碰瓷事件，當(dāng)看到有人跌倒在路上，善良的人們真的很難選擇是扶還是不扶。如果遇到“碰瓷”，扶起來(lái)，就意味著被敲詐和無(wú)盡的煩惱。如果不扶，真的`是需要救助的人，就無(wú)疑意味著傳遞冷漠。商業(yè)、企業(yè)中的欺詐行為，也是屢見(jiàn)不鮮，法院也在定期公布老賴的名單。在一些旅游景點(diǎn)的超市，老板居然在堆放于門口的商品盒內(nèi)巧設(shè)機(jī)關(guān)，只要看到外地模樣的人從超市內(nèi)走到門口就按動(dòng)機(jī)關(guān)，制造碰到商品盒砸壞東西的現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)而勒索賠償。如此等等，令人憤慨。在校園內(nèi)，不誠(chéng)實(shí)不守信的現(xiàn)象，并沒(méi)有絕跡。比如，有的學(xué)生考試作弊，有的學(xué)生向老師撒謊，有的學(xué)生言而無(wú)信，說(shuō)到做不到，等等。
我國(guó)著名的教育家、文學(xué)家陶行知先生提倡“生活即教育，社會(huì)即學(xué)?！?，我們每一個(gè)人都是社會(huì)人，現(xiàn)在是學(xué)生，將來(lái)要踏入社會(huì)，拼搏于社會(huì)。希望我們的同學(xué)用誠(chéng)實(shí)的道德準(zhǔn)則、用守信的做人底線，教育和影響哪些不誠(chéng)信的言行，提升整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”中的誠(chéng)信。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1.與父母、老師相處中做到誠(chéng)信，誠(chéng)懇交流，誠(chéng)心誠(chéng)意，言而有信；
2.在與同學(xué)相處中做到誠(chéng)信，誠(chéng)心待人，團(tuán)結(jié)守信，不說(shuō)謊話，不挑撥是非；
3.在考試、作業(yè)中做到誠(chéng)信，獨(dú)立思考，反饋真實(shí)情況，不作弊，不抄襲；
4.在學(xué)習(xí)中做到誠(chéng)信，態(tài)度誠(chéng)懇，樹立堅(jiān)定信念，必勝信心，不驕傲自滿，不妄自菲薄。
5.在社會(huì)中做誠(chéng)信的帶頭人，為實(shí)現(xiàn)人人誠(chéng)實(shí)、人人守信的高度文明社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十四
引導(dǎo)語(yǔ)：為了提高大家的演講稿寫作水平，在這里，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們，今天我在國(guó)旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫，學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要。為此我先講一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)：“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范做了一遍，"從今日開(kāi)始，每天做300下，各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
一年過(guò)后，蘇格拉底，再一次問(wèn)各位：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行，王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?，更多?guó)旗下講話。
晉代王獻(xiàn)之，練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞?lái)終于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時(shí)候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無(wú)們，做事要有恒心。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而有舍，金石可鏤。”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心，需要持之以恒，古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時(shí)候，還不休息，但又無(wú)法趕走瞌睡，頭一垂下，就會(huì)扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦，他年青時(shí)也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞，有礙身體健康。同時(shí)，也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。
毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián)，大概如下：上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué)，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以忘記，世界需要你付出自己的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，古時(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué)，以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因?yàn)閻?ài)，少女李寄舍身斬巨蛇，以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因?yàn)閻?ài)，叢飛叔叔身患重病仍?shī)^斗不息，用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?ài)，戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日，一邊上學(xué)一邊照顧沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹。
暑假里，一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開(kāi)水鍋中，頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危，病房外，爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救，可，錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時(shí)候，陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來(lái)了，白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來(lái)了，事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來(lái)了，甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來(lái)了。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來(lái)了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天，他正和媽媽一起看電視，無(wú)意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來(lái)。“多可憐的小弟弟呀，我一定要幫助他?！钡诙煲辉纾秃蛬寢屢黄疒s到了省兒童醫(yī)院，把自己一直積攢下來(lái)，舍不得花的兩萬(wàn)多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽?！白Ｔ感〉艿苣芸禳c(diǎn)好起來(lái)……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問(wèn)他叫什么名字，好寫封感謝信給他，可他什么也不肯說(shuō)，轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛(ài)，質(zhì)樸，純潔，無(wú)需用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。愛(ài)，是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨，使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛(ài)，是春天那和煦的陽(yáng)光，讓每一個(gè)人充滿信心和勇氣;愛(ài)，是吹面不寒的楊柳風(fēng)，如母親的手輕撫你的憂傷。
我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱走向振興，戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一，掙脫屈辱走向崛起，中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，面對(duì)充滿希望的新時(shí)代，我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng)，掌握先進(jìn)的技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)造的才能，我們更要擁有高尚的情操。有人曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”而愛(ài)，是最最不可缺少的'，愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，只有愛(ài)，才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們，讓我們主動(dòng)地付出自己的愛(ài)吧。讓愛(ài)無(wú)處不在，讓世界處處是美麗的春天。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活，嚴(yán)格要求自己，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò)，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí)，他們居然回答："多花點(diǎn)錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來(lái)，英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據(jù)說(shuō)，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)"，父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ)："少年有福不算福，有錢難買少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行!
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是健康，也有人說(shuō)是財(cái)富。而我認(rèn)為世界上最寶貴的東西無(wú)非就是生命了，因?yàn)槊恳粋€(gè)人、每一種動(dòng)物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強(qiáng)的不起眼的小草，給了我珍愛(ài)生命的啟示。
成的第一縷陽(yáng)光照射到小草身上時(shí)，小草又勇敢地抬起了頭，挺直了腰桿，好像在說(shuō)：“大風(fēng)大雨，你們可別小瞧了我，哼！”
我為小草而高興，它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說(shuō)：青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
我困惑的地帶?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的`仍然是我們。
心中有陰霾時(shí)，我們可以多參加體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暢快淋漓的拼搏，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，宣泄不良情緒，能夠達(dá)到消除心理緊張，放松身心，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。
青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)?？v然風(fēng)雨坎坷，艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，勇往直前!
謝謝!
高一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。”
一個(gè)偉大的國(guó)家，一片遼闊的國(guó)土，盡管有著各種不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，那就是普通話——我們的母語(yǔ)。我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話，講好普通話，讓普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話是校園語(yǔ)言。“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力，是每一位教師，乃至每一位學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。
今年的9月15日至21日，是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普主題是：“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他?！?BR> 本屆推普周，我校將開(kāi)展以下活動(dòng)：
1.各班利用班會(huì)課積極開(kāi)展“說(shuō)普通話，講文明話”活動(dòng)，增強(qiáng)校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的意識(shí)，提高學(xué)生語(yǔ)言文明層次。
2.充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用，深入學(xué)習(xí)通用語(yǔ)言文字的有關(guān)法律法規(guī)。
3.及時(shí)更新補(bǔ)充各類型語(yǔ)言文字工作宣傳牌，在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫，利用電子屏幕書寫宣傳標(biāo)語(yǔ);在學(xué)校綜合樓懸掛“廣泛開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”標(biāo)語(yǔ);“天儒之聲”廣播站播放兩次有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的內(nèi)容，各班級(jí)出一期黑板報(bào)?？瑺I(yíng)造宣傳氛圍。
4.全校開(kāi)展一次以“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題的書法比賽(含毛筆和硬筆書法)。時(shí)間：9月15日下午第三節(jié)，地點(diǎn)：男生食堂，參加對(duì)象：各班選派2—3名同學(xué)參加(鋼筆字書法用紙由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā);毛筆、墨水和宣紙請(qǐng)自帶)。
5.開(kāi)展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調(diào)查宣傳活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)在上星期六已開(kāi)展。
6.開(kāi)展“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”活動(dòng)，舉辦以“中國(guó)夢(mèng)?愛(ài)國(guó)情”為主題的誦讀大賽。
7.認(rèn)真做好新學(xué)年文學(xué)社成立工作，組織做好“我愛(ài)讀經(jīng)典”讀書評(píng)書優(yōu)秀作品征集評(píng)選活動(dòng)。
8.組織做好新學(xué)年書法教育興趣小組活動(dòng)，完善書法活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)(寫字教室)和其他硬件設(shè)施。
老師、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字。以我校創(chuàng)建“市級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”工作為契機(jī)，從自己身邊做起，從我做起，使普通話、規(guī)范字從校園走向校外。宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，共筑天儒輝煌之夢(mèng)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝!