通過總結(jié)，我們可以反思自己在一段時間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績。閱讀時要注重細(xì)節(jié)，把握文章的深層含義。以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
我最喜愛的它篇一
我最喜愛的花是我家里的仙人球。它身體圓圓的，滿身都是刺，用手摸它，好像刺猬沖到你手上的感覺一樣，有一股刺痛感。
仙人球開花的時間不長，但是很美麗。一開始在仙人球的側(cè)面長出一個長長的枝條，接著在枝條的頂端會長出一個長長的花骨朵，像一支醮飽了水的毛筆，最后會開出一朵鮮艷的紅花。
我們家的這盆仙人球開花全在晚上，一年只開一次?；ü嵌溟L了幾天后，花就會開了!一般在晚上七八點鐘，花快開的時候，我們都會把花搬到桌子上來，一家人圍著仙人球看它開花。燈光下只見花骨朵慢慢的張開，二十來分鐘后整個花就完全開放了，紅艷艷的，像一只小喇叭，美麗極了!花完全開放的時間不會超過一個小時，它又慢慢的閉合了，最后連長長的枝條也一起落下了。這時候爸爸、媽媽和我都會發(fā)出一聲嘆惜。
我們家的仙人球雖然在晚上開花，但它能給我們帶來美的感受。都說曇花一現(xiàn)，我看我家的仙人球也與曇花一樣，比曇花更美，我愛我家的仙人球。
我最喜愛的它篇二
是我的數(shù)學(xué)老師，她非常有教養(yǎng)和內(nèi)涵，和她相處的這段歲月里有很多故事。
王老師在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，和學(xué)生交流時又是那么的和藹可親。
有一次數(shù)學(xué)測驗，我的成績下降了，王老師找我談話，把我叫到辦公室，她告訴我：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”等名言警句，她還給我講了海爾集團(tuán)的故事。故事是說當(dāng)年海爾集團(tuán)面臨倒閉的境地，但是有一位經(jīng)理非常奇怪這些冰箱為什么會買不出去呢?經(jīng)過調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)原來每個冰箱都有毛病，經(jīng)理非常生氣，就下令把冰箱都拉回廠子，可是誰都沒有想到的是，經(jīng)理把這幾臺冰箱都砸了，之后所有職工都一絲不茍地工作，冰箱再沒有出過那樣的毛病。隨后短短幾年的時間，海爾冰箱普及了。王老師講完故事后，問我，以后知道你的目標(biāo)在哪里了嗎?我說：“知道了?！?BR> 過了幾天，又一次測驗的結(jié)果出來了，真應(yīng)了那句“皇天不負(fù)有心人”，我考了滿分，老師又說：“繼續(xù)加油，爭取在今后的每一次考試都能夠展示你的風(fēng)采!”我使勁地點了點頭。
王老師，謝謝您對我的無私教誨和鼓勵，我發(fā)自內(nèi)心地說一句：王老師，我愛您!
我最喜愛的它篇三
我最喜愛的'花是梅花。梅花開放在嚴(yán)冬季節(jié)。在寒冷的冬天，萬物都凋謝了，只有梅花還傲霜開放，香氣四溢，給嚴(yán)酷的冬天帶來勃勃生機(jī)。
我之所以喜愛梅花，是因為梅花是歲寒三友之一，有獨特的品格。常見的梅花有三種：紅梅、白梅和臘梅。梅花不像牡丹那樣雍容華貴，也不像玫瑰花那樣嬌艷嫵媚，它的花瓣很小，卻香飄四海，在寒冷的冬天把芬芳帶給人間。梅花深受中國人民的喜愛，成了畫家、詩人筆下的?？?。
今年春節(jié)，我在杭州的靈峰探梅，看到一大片一大片的梅花，有的像點點繁星，綴滿枝頭；有的像晶瑩的露珠閃閃發(fā)亮最讓人難忘的是滿山遍野一樹樹盛開的梅花發(fā)出陣陣幽香，在微風(fēng)中蕩漾，使每個前來賞梅的人都情不自禁地陶醉在花叢中，爭著拍照留影。
古人說梅花香自苦寒來。如果沒有經(jīng)過嚴(yán)冬的熬煉，梅花也許無法發(fā)出沁人心脾的芳香。正是梅花這種不畏嚴(yán)寒，傲霜開放的品格，贏得了人們的喜愛和欽佩，也成了我。
我最喜愛的它篇四
丁香花不像牡丹雍容華貴，不像玉蘭亭亭玉立，不像迎春燦爛奪目，但它在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。丁香仿佛是一個正在看書的小姑娘，頭上別著好多沁人心脾的花朵和心形的樹葉。
仔細(xì)觀察丁香你會發(fā)現(xiàn)，丁香的樹皮的顏色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的，花形是十字形的，一朵花之友小孩子半個手指甲大。
那次我好奇的摘一朵聞一聞，奇怪的是沒有什么味道?。∨?，我明白了，原來是丁香花聚集成一束，香氣就會那么濃，我想人也一樣，人多力量大，一個人的力量是微不足道的，但是把上百、上千的人力量聚集在一起就不可抗拒了。我長大以后也要做一個像丁香花一樣的人。
我愛丁香，愛它的美麗、愛它的安靜、愛它沁人心脾的幽幽香氣，更愛。
我的家鄉(xiāng)。
哈爾濱！
我最喜愛的它篇五
時光如同白駒過隙，像是一輛永不?？康牧熊嚒５怯幸晃焕蠋?，像畢加索的抽象畫一樣，具體而深刻地定格在我的腦海中，揮之不去。那就是我最喜愛的肖老師。
2019年的秋天，桂花的香氣溢滿了整個校園。我——當(dāng)年的那個幼稚鬼，被送進(jìn)了小學(xué)，認(rèn)識了我最喜愛的肖老師。她教我們的時候大概有55歲了，她的樣子給我留下了深刻的印象：她不高，一米六左右，體態(tài)臃腫，皮膚黝黑，她的眼睛大大的，很有精神，時不時會盯著我們。額頭上刻有幾道深深的皺紋。嘴巴大大的，讓人一看就知道是位語文老師。她很和藹，第一次看見她在班門口，親切地和我打著招呼：“小朋友，你好啊?！蔽铱粗@么一位和藹的老師教我，我便很高興，也乖乖地回了句：“老師好。”接著便開始了第一節(jié)的語文課。肖老師的教學(xué)水平高超，第一節(jié)的拼音課我好像全都聽得懂，從此我便熱愛上了語文，熱愛上了最美的文字——漢字。
二年級的一天，晚上數(shù)學(xué)作業(yè)特別多，我做語文作業(yè)的時候已經(jīng)是晚上10點多了，于是我的字也不顧那么多，寫得非常潦草，第二天一早便交上去了，然后像什么都沒發(fā)生一樣上課。直到上午九點多，肖老師怒氣十足地走進(jìn)教室，大風(fēng)把她微紅的卷發(fā)吹了起來，有點怒發(fā)沖冠的意思。我任然不知道大禍即將臨頭，居然在老師進(jìn)來的時候還和后座的講話。肖老師從前門走到講臺，教室里仍然像個菜市場一樣，這下肖老師真的一下就怒了，用她那充滿皺皮的手用力地拍了一下桌子，再用120分貝的聲音吼道：“安靜下來，還上不上語文課了！”我被嚇了一大跳，趕緊地轉(zhuǎn)過來，小心翼翼地把數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包再把語文書放到桌角邊。肖老師沒喊上課起立之類的常規(guī)東西，就開始一頓批評：“昨天晚上的語文作業(yè)，大家總體來說完成地還是不錯的，”我的狀態(tài)慢慢的調(diào)整過來了，“但是，有的同學(xué)就寫得很潦草，就比如說你?！闭f著，肖老師就指著我，全班同學(xué)的目光都照向我，我頓時感覺臉上火辣辣的，不自覺得站了起來。接著就是一頓痛批啊，她說：“不要以為寫得很好了，現(xiàn)在小小年紀(jì)就寫草字，真是越來越不像話了，”她又瞟了我一眼，“學(xué)習(xí)啊，最講究的就是態(tài)度了，認(rèn)真才能學(xué)好語文?！闭驹诎嗬镒铒@眼的位置，被肖老師罵，心里其實一點都不服，昨天晚上數(shù)學(xué)老師的作業(yè)本來就很多，我寫字再工整的話就做不完了，那樣你不是更會批評我啊。心里是那樣想，但是我實實在在的向肖老師道了歉，她也原諒了我。事后的兩個月里我仍然對此耿耿于懷，知道后來，我漸漸成熟了以后，才明白肖老師是真的為我好。
時間真是一個頑童，那個盛夏，四處都彌漫著離別氣息，是的，我們要分別了。肖老師并沒有表現(xiàn)得太過傷感，而是在講臺上平靜地對我們說：“同學(xué)們，我們就要分別了，但是一定要記住，我們要用認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)語文，不要放棄探索?！庇仔〉奈覀円膊灰欢苈牭枚倪@番話，我們只是在討論著以后該怎么聯(lián)系。只有我和幾個同學(xué)在乖乖地聽著老師送給我們的良言。從此我們便要離開肖老師了，心中有著對肖老師的感恩，對未來的期許。肖老師轉(zhuǎn)了過去，似乎拭去了眼角的些許淚水，然后再轉(zhuǎn)回來，向我們一一作別，只記得那個下午，夕陽斜照在她的臉上，寫滿了對我們的關(guān)心和牽掛。
我最喜愛的它篇六
是我們的語文老師洪老師。洪老師不僅是我們的語文老師又是我們的班主任。她的性格很溫柔，說起話來聲音很親切。她像媽媽一樣關(guān)心和照顧著我們班的一群小精靈，她很愛我們。
在課堂上，她每天不知疲倦地給我們上課；課余和我們講故事、做游戲。有時上課我開小差的時候，洪老師輕輕地走到我面前，柔和地對我說：“仕佳，你的小腦瓜跑到哪里了？”聽到老師的話，我就趕快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，專心聽課了。
有一次，聽寫成績非常糟糕，我的心就像掉進(jìn)冰窖里，非常難過，覺得自己很沒用，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。心里很害怕被老師批評，我慚愧地低著頭，不敢看老師的眼睛。忽然耳邊響起洪老師溫柔的聲音：“仕佳，你要加油了，你要把我們學(xué)過的字刻在你聰明的小腦瓜了，下次肯定能考100分的，你能行的！”聽到老師的話，本來我忐忑不安的心得到了極大的安慰，暗自在心里給自己加油，下次一定不能讓洪老師失望！就這樣，在洪老師的不斷鼓勵下，我越來越努力，越來越認(rèn)真，在后面幾次的生字默寫中，成績進(jìn)步了很多，字也寫的越來越漂亮了！
這就是我的語文老師洪老師，她就像媽媽一樣，帶著我們在知識的搖籃里快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，我愛洪老師！
我最喜愛的它篇七
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，該和小學(xué)說再見了，我最忘不了的就是那一位位和藹可敬的老師。，也就是我最忘不了的老師——劉老師。她是我的數(shù)學(xué)老師，和我們十分合群，劉老師總是喜歡微微的笑十分平易近人，讓我們班大多數(shù)同學(xué)感受到了親近，劉老師是我五年級的時候才來到了我們六、三班，她剛來班上，許多同學(xué)就對她起了強(qiáng)烈的好感，雖然她有時十分兇，但是我覺得多好的，如果一個老師不兇她就不怎么盡職了，劉老師對我們很好，通情達(dá)理，對優(yōu)生、中等生以及差生都一視同仁，沒有絲毫偏心。劉老師長的很漂亮，可謂是才貌雙全，交我們知識的時候，個個同學(xué)都懂得十分快。
記得她剛來班上的時候就告訴我們，她最注重每個星期的第一節(jié)課，這決定這個星期的上課狀態(tài)。每個星期她都愛說這句話，當(dāng)時還覺得無聊，不過現(xiàn)在在家里還覺得有些不習(xí)慣。劉老師來到我們班教會了我們許多，把數(shù)字的前面加上一個減號變成負(fù)數(shù)，加上加好變成正數(shù)，把數(shù)字的后面加上百分號變成百分?jǐn)?shù)；把長方形變成圓形，把長方體變成圓柱，把圓柱變成圓錐；把圓變成扇形統(tǒng)計圖。
在畢業(yè)考試的那一天，劉老師為我們做的我永遠(yuǎn)也不會忘記。中午，劉老師讓我們好好睡午覺，面對下午的考試，她便去輔導(dǎo)那些有風(fēng)險的同學(xué)了。教室里面沒有人認(rèn)真在睡覺，玩手機(jī)的玩手機(jī)、看書的看書、講話的講話、玩玩具的玩玩具，知道教室的那扇門被打開，全部同學(xué)都震驚了，劉老師十分生氣，都?xì)饪蘖?，畢竟我們都沒有好好休息，老師讓沒睡覺的同學(xué)站起來，同學(xué)們站了起來，只有少數(shù)的幾個人心安理得的'坐著，劉老師更生氣了，就連我們這些好孩子都沒有聽話，接著我們一人被挨了個手板，這是我第一次被劉老師批評，不過我絕對要記住這次的教訓(xùn)，好好休息面對考試。
劉老師啊劉老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩。畢業(yè)了，對老師的敬畏到親昵再到敬重，我感到：在不知不覺中，我已長大。
我最喜愛的它篇八
是誰?用她暖暖的身子包圍著我們……。
世界，因她而改變……。
春天，她來了。暖暖的徐風(fēng)往我們身上吹，太陽的笑臉照在我們臉上，小芽慢慢醒了，小花慢慢綻放了，我的心漸漸敞開了……。小鳥的共鳴，喚醒了大地，大地偷偷伸懶腰，吵醒了小動物;小動物開始跳躍，叫起了小花、小草們;小花綻放出香氣，使我們啟動了眼、耳、鼻，所有的人事物都——醒了。
躺在公園的椅子上，懶懶的，舒舒服服的，仰望蔚藍(lán)的天空，漸漸的合上雙眼……。我像白云一樣輕飄飄的躺在天空中，回憶一幕幕閃過眼前，年復(fù)一年累積下的回憶，在這個季節(jié)里一次全部“回味”，這就是為何我喜歡春天，因為我喜歡她的味道。
撲鼻而來的花香，是她的味道，她的味道很復(fù)雜，但我很喜歡。在春天里回想過去，在春天里做自己想做的事十分幸福，在春天里品嘗春夏秋冬的酸甜苦辣，這個季節(jié)是我最充實的季節(jié)!
我最喜愛的它篇九
靜悄悄的，靜悄悄的，她來了，邁著輕盈的步伐跨進(jìn)我的心田。
——題記。
清晨，我朦朧醒來，像往常一樣踏著林間幽徑走近叢野，只為尋找大自然的氣息。
看慣了嚴(yán)冬季節(jié)枯枝敗葉的我忽然眼前一亮，令人意想不到的事情發(fā)生了：一夜之間，光禿禿的楊樹長出了樹葉；枯黃干燥的草地長出了綠中略帶些淡黃的嫩芽；依偎在母親的懷抱中不肯出來獨自生長的竹筍突然破土而出；躲在洞中睡懶覺的小蟲蟲們竟然早早的爬起來工作了……這里一切的一切是那么地令人難以置信，又是那么地令人賞心悅目，就像是一大幅美麗的圖畫，而這幅畫的作者呢？沒錯！她正是春姑娘！
春天的一切都是藝術(shù)家——。
春天的風(fēng)是一位音樂家。你聽！她來了，“叮咚叮咚”她正在與小溪合奏一支鋼琴曲，這聲音感染了山谷，小鳥開始為她伴奏，花草樹木們開始為她伴舞。一曲未了，山谷里開始有了樂趣。春天的風(fēng)是柔和的，她既沒有冬風(fēng)的凜冽，也沒有夏風(fēng)的強(qiáng)力，她只知道安靜地?fù)崮Α?BR> 春天的雨不僅是一位音樂家，更是一位畫家?！皣W啦啦！嘩啦啦！她又開始大顯身手了，他總是一邊唱歌，一邊畫畫。欣賞完美的旋律后，我們就可以欣賞到更美好的圖畫，已經(jīng)美不勝收的景色經(jīng)過她的渲染后變得更加完美春天的雨是滋潤的，她總是默默的滋潤土地，喚醒萬物，他總是一個人默默地奉獻(xiàn)。
春天的陽光是一位舞蹈家。你看，她剛一露面，山林里所有的生物便都活潑起來，花草樹木隨風(fēng)搖拽，飛禽走獸活潑亂跳，蝴蝶，蜜蜂們因為她而翩翩起舞，大自然為他而生機(jī)勃勃。
春天到處充滿著色彩草地上淡青色的嫩芽襯上五顏六色的小花，好比“錦上添花”，枝頭上一點淡淡的綠配上一點含苞待放的紅，不禁讓人拍手叫絕。春天的色彩沒有冬天的單調(diào)，沒有夏天的濃重，但她卻給人以單純、淡定的感覺。
春天是個美麗的季節(jié)，她到處充滿了神話，因為有她我看到了希望，因為有她我知道了奮斗，因為有她我懂得了奉獻(xiàn)。
春天，，你總是靜悄悄的來又靜悄悄的去。
泗陽縣李口中學(xué)初一1班張子娟。
我最喜愛的它篇十
狗是人類最忠實的朋友，所以我最喜歡狗。我家有一只小狗，全身毛茸茸的，輕輕一摸很舒服！它的眼睛黑黑的，像兩顆圓溜溜的黑寶石。它的鼻子也是黑黑的，嗅覺很靈敏，能聞到幾公里外的味道。耳朵是三角形的，尾巴彎彎的，一遇到熟人就搖個不停，我太喜歡它了，就給它取了個名字叫“歡歡”。
歡歡經(jīng)常在家門口等我，那憂郁的眼神好像在說：“小主人，你什么時候才放學(xué)呀？我在家等著你回來和我一起玩呢！”我放學(xué)一回到家，歡歡就會一下子沖出來，不停地?fù)u著尾巴，在我的雙腳之間來回的'磨蹭，有時甚至超我撲來，要我抱抱呢！那樣子十分的興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我都等你大半天了！”
歡歡最喜歡吃骨頭了，我每天都拿骨頭來喂它。有一次，我故意拿著骨頭來逗它。我把骨頭遞給它，眼看就要被歡歡銜住了，我故意把骨頭拿開，歡歡著急地跳來跳去，一次又一次，歡歡累得趴在地上直喘氣，可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，給我一根吧，我好想吃呀！”看著它懇求的眼神，我給了它一根骨頭，歡歡連忙狼吞虎咽，一會兒就把骨頭吃完了，還伸伸舌頭在嘴邊添來舔去，好像還在回味過頭的美味呢！
每當(dāng)我高興的時候，我就會跟它一起玩；當(dāng)我傷心時，我會跟他說說話，歡歡總是認(rèn)真地蹲在地上，聽我述說，好像在再說：“小主人，別難過，一切都會過去的?！蔽翌D時吧煩惱、憂郁拋到九霄云外。
歡歡不僅可愛，而且能讓我開心、快樂！自從它來到我的家，給我增添了無窮的樂趣，我真的好喜歡它，好喜歡它！
我最喜愛的它篇十一
喜愛的人有很多，不過，我最喜愛的還是我的媽媽。
我的媽媽是一名中學(xué)英語教師，三十多歲，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。
媽媽平時工作很忙，身體也不是很好。
但是媽媽在生活上對我特別關(guān)心。每天早晨，天還沒亮，她就第一個起床，精心為我做早點。然后把我送到學(xué)校，再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說：為了我的身體健康，她再怎么辛苦都愿意。
媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她對我的要求很嚴(yán)格。她總是叫我寫作業(yè)要坐端正，要保護(hù)好眼睛；要把字寫好；寫完作業(yè)要認(rèn)真檢查。記得有一次，媽媽給我檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一個字沒寫工整，媽媽很生氣，還讓我重做了一遍。媽媽總愛說：“做一件事，就要把它做得最好。”
這就是——我的媽媽。媽媽愛我，我也永遠(yuǎn)愛我的媽媽。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報答媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。
我最喜愛的它篇十二
物是《喜羊羊與灰太狼》中的喜羊羊。
他的羊角是棕色的，他的頭很大，眼睛也很大，脖子上戴著一個藍(lán)項圈，項圈上戴著一個金黃色的小鈴鐺，腳上穿著蘭色的小鞋子，有一身白色的皮毛，樣子很可愛。
在一集《拯救灰太狼》中，喜羊羊看到灰太狼和醉了酒大聲的叫著，喜羊羊覺得灰太狼很可憐決定要幫助他。喜羊羊得知紅太狼離家出走了，就讓灰太狼寫一封信讓紅太狼回來。紅太狼看了以后很感動，趕快回到狼堡，灰太狼看到紅太狼回來了，很感激喜羊羊說：“恩人??！”
從這個小故事中我不僅看到喜羊羊聰明過人，而且有一顆善良的愛心，我非常喜愛他。
我最喜愛的它篇十三
談到我最喜歡的一本書，不說是如何深刻，但也能擔(dān)當(dāng)起“最”那個字。我最喜歡的一本書就是《文化苦旅》。
此書由37篇散文組成，是余秋雨教授通過對國內(nèi)外的文化進(jìn)行考察與思考，結(jié)合自己的人生體驗，和對社會歷史文化的深刻認(rèn)識凝成的精華，語言清麗典雅卻不失韻味。
初讀此書時，便被一股濃厚的墨香清氣所吸引，那文字竟像被光陰所浸染。干凈漂亮，深入淺出。厚重卻又不枯燥，嚴(yán)密又不失灑脫。將文學(xué)的靈性與飄逸表現(xiàn)得揚(yáng)揚(yáng)灑灑淋漓盡致。
有人說余秋雨先生的文章太復(fù)雜，其實不然，書中雖于浮光掠影中蘊(yùn)藏了深邃沉郁的哲理，但卻不晦澀。語言溫婉澄明，優(yōu)美簡練，如品茗般優(yōu)雅淡然，于三言兩語中就閃現(xiàn)出智慧與理性的光輝，寧靜而致遠(yuǎn)。
在他輕靈老道的筆鋒中，那些被他信手拈來的萬千物象栩栩如生的付諸于筆端，那深郁古風(fēng)和空靈筆法完美地融為一體。歷史文物竟起死回生，山水風(fēng)物也皆具言語。
在陰雨連綿或酷熱焦灼的日子里，捧一本《文化苦旅》，煮一壺清茗，與余秋雨虔誠的膜拜與山水之間，讓思緒遍地流淌，讓靈魂逍遙天邊。
我真怕，那些形形色色的圖書，熏重了我的口味，所以，我徜徉在《文化苦旅》中，讓它在潛移默化中改變我的氣質(zhì)。我知道，它帶給我的，不但是知識的積累。就像你說的，你的文字就帶給我一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。
我們，都是飛天的后人。
我最喜愛的它篇十四
春天不僅是個美麗的季節(jié)，還是，更是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，春姑娘邁著輕盈的舞步降落在人間。
小草們知道了春姑娘的來臨，一個個你擁我擠的爭先恐后的探出了嫩綠的可愛的小腦袋。不停的搖著小腦袋，東張西望，好像對這個五彩繽紛的世界充滿了好奇，怎么也看不夠。
小花們從沉睡中過來伸了伸懶腰，也不甘示弱，一個個爭奇斗艷，向春姑娘展現(xiàn)了一個燦爛的笑容，向我們招這她們那綠油油的小手，好像在和春姑娘相媲美呢！
春姑娘來了，泉水也解凍了，燕子也急忙從南方趕回來。泉水在地上唱歌，燕子在空中飛舞為春天增添了許多生機(jī)。春姑娘看見了，非常高興，便下起了蒙蒙細(xì)雨。
這下，柳樹姑娘可高興了，因為她終于可以洗洗她那鵝黃色的長長的辮子了。由于她的辮子太長都垂到地面上了，所以，她的辮子總是臟的很快。為了感謝春姑娘，柳樹姑娘借助春風(fēng)哥哥的力量跳起了辮子舞。那場景可真是甚為壯觀啊！
春天，也是我們歡樂的季節(jié)。春天，正是放風(fēng)箏的好時機(jī)，在空曠地區(qū)，總能看見我們一群活潑開朗的小朋友在奔跑著，歡呼著。順著我們手的方向往上看，哦，原來天空中全是風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞。我們看著風(fēng)箏飛，就仿佛那就是我們自己，我們在天空看白云的柔軟，看天空的明亮，自由自在，無拘無束。
春天，一眼望去，世界都是綠的，綠的讓人心曠神怡，綠的讓人贊不絕口，綠的讓人……如果說春天是一副畫，那我說，只有大自然這位畫家才能花出來。
??！春天，我喜歡你！
我最喜愛的它篇十五
《語文學(xué)習(xí)活頁文庫》是我形影不離的朋友。
記得，第一次從媽媽手中接到書時，每冊封面上那一段段卷首語以那優(yōu)美的語言吸引了我。我不禁翻開書一篇一篇閱讀起來。每看完一篇我就會更仔細(xì)地閱讀“賞析”，可別小看了它，它對我的幫助可大哩！“賞析”歸納了文章的中心思想，使我加深了對文章的理解。
這本書里的好文章可真是多得數(shù)不清。就說《悲壯的兩小時》這篇吧，描寫了前蘇聯(lián)一位著名的宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫，在聯(lián)盟一號宇宙飛船發(fā)生故障墜毀前的兩小時內(nèi)的悲壯故事。
描寫科馬洛夫與母親、妾子的對話那段寫得簡短樸索，可這幾句話足以表達(dá)了科馬洛夫與親人告別時的那種依依不舍的心情。尤其是科馬洛夫和女兒的對話，久久在我耳邊回蕩：“……我要告訴你，也要告訴全國的小朋友，請你們學(xué)習(xí)時，認(rèn)真對待每一個小數(shù)點和每一個標(biāo)點符號。聯(lián)盟一號今天發(fā)生的一切，就因為地面檢查時，忽略了一個小數(shù)點，這場悲劇，也可以叫作一個小數(shù)點的忽略。同學(xué)們，記住它吧！”這段話深深地觸動了我，我心頭猶如泛開了潮水，怎么也平靜不下來。
回想平時，我考試總被“小粗心”奪去幾分，我還滿不在乎，認(rèn)為這些題我都會做，只不過粗心罷了。讀了這篇文章后，我被震驚了，我真不敢相信，難道一個小數(shù)點也能奪去一位宇航員的生命？我這才認(rèn)識到粗心帶來的可怕后果。
這套書，是范文的寶庫，是課余生活的良友，是學(xué)習(xí)語文的階梯。我愛《語文學(xué)習(xí)活頁文庫》第一輯。我盼望第二輯、第三輯的出版。
我最喜愛的它篇十六
今天早上，我匆匆忙忙收拾完物品，就離開了我生活四年的大學(xué)了，感謝信—獻(xiàn)給。沒有憂傷，沒有波瀾起伏的心情，很平靜的離開了??！或許，我離開之后，我以后都不會踏進(jìn)這個美麗的校園，但是在大學(xué)里所發(fā)生的一切。卻成為我人生中一道美麗的風(fēng)景。
記得前天晚上，震波同我講：你覺得我們以后還會見面嗎？我心里震驚了一下。我才醒悟，原來這晚是我們大家在學(xué)校的最后一晚了。在這一晚，我卻看到了震波感性的一面。
希望大家以后也會記得我，就算畢業(yè)了，到社會工作了，成家立業(yè)了。我們有機(jī)會再相遇，你還會記得我叫玲玲。也希望大家以后會過得幸福，過得開心！！
我最喜愛的它篇十七
中國古代有很多有名的文人，而我最敬佩并且喜愛的文人，是唐宋八大家中的蘇軾。我個人認(rèn)為蘇軾的詩寫得極富美感，讀來耐人尋味，而且還蘊(yùn)含哲理。《題西林壁》就是一個典例?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這首詩前兩句通過描寫廬山景色，寫出廬山的不同側(cè)面的不同形態(tài)。我認(rèn)為這其中也蘊(yùn)含著一個道理，從不同的側(cè)面看同一個事物，會發(fā)現(xiàn)事物有多樣性；而后兩句則是說，只有遠(yuǎn)離廬山，跳出廬山本身的遮蔽，才能全面把握廬山的真正儀態(tài)。
我喜愛蘇軾，不光是因為他詩寫得好。第一次讀蘇軾的詩時，我就對他的名字產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來一查才知道，為什么蘇洵要給他的大兒子取名蘇軾的原因。蘇洵寫過一篇《名二子說》，文中他說，“軾”是古代車前用作乘車人扶手用的橫木，仿佛沒有實際作用，但蘇洵表示，他不希望蘇軾不注意外在的裝飾。蘇洵希望蘇軾能夠察言觀色，掩飾真心，遇事不要沖動。
作為唐宋八大家之一，蘇軾的文章也不愧為名家大手筆。就拿我最喜愛的《前赤壁賦》來說，篇中有句“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。”極富藝術(shù)感染力。只有飄逸灑脫之人，才能領(lǐng)悟此景，也只有豁達(dá)脫俗之人才會有此感受。蘇軾也十分會對。
對聯(lián)。
一次，蘇軾約其弟蘇轍并佛印大師三人結(jié)伴同游，佛印即興出句：無山得似巫山好關(guān)鍵在“無”、“巫”諧音蘇轍對上：何葉能如荷葉圓蘇軾聽了，對弟弟說：以“何荷”對“無巫”的諧音，固然不錯，但改作這樣是否更好些：何水能如河水清佛印與蘇轍聽了，表示贊同，以“水”對“山”，勝在對仗更加工穩(wěn)。
我最喜愛的它篇十八
冬去春來，溫暖的春風(fēng)像兩只溫和的大手，撫摸著萬物。春天是充滿詩意的季節(jié);春天，又意味著一個生機(jī)勃勃的綠色世界將重新開始。自古以來，詩人們喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，每一處景觀都可以入詩。春的生機(jī)，春的美麗，春的繁華，都令人難以忘懷。漫步古詩百花園，只見詠春詩數(shù)不勝數(shù)、爭奇斗艷，令人贊不絕口，隨意采摘幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
春雨蒙蒙，猶如媽媽溫暖的手在輕輕撫摸著我的臉蛋。雨后初晴，水晶藍(lán)的天空扯著幾縷云，淡淡的陽光穿透了云，柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈現(xiàn)出一道彩虹。微笑著抬起頭來看天，看見彩虹悄然地掛在天上，似乎在微笑，又似乎在說話，那種飄飄然的感覺讓我好象在彩虹上走路，滑滑梯，時不時在彩虹河里舀出一點彩虹小魚，站起身來，觸摸著天上的白云，軟軟的，像棉花糖，映著藍(lán)天，我感覺像是到了天堂。
鳥兒唱著歡樂的歌，蝴蝶跳著優(yōu)美的舞。剛剛發(fā)芽的小嫩苗伸著懶腰，開心的望著這一切。依偎在小草上的水珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，如同寶石閃爍著光華。河邊的柳樹姑娘低下頭，看著水面上自己美麗的倒影，開心地向自己的伙伴們炫耀著自己的美麗呢?小河也拿起提琴，邊奔跑邊用小提琴演奏著《春的頌歌》。
柔和的春風(fēng)輕輕地吹著，送來了清新的空氣，送來了泥土的清香，也送來了勃勃的生機(jī)。原野上，草坪上，花兒們率先換上了艷麗的新衣。瞧，它們正在開心的聊著天，一個一個的講述著它們在泥土里的見聞。各種小草也不甘示弱，紛紛換上嫩綠，翠綠的春裝。它們漫山遍野的生長著。向人們宣布：春天已經(jīng)來臨！
山腳下，一片茂密的森林中，鑲嵌著閃閃發(fā)亮的一大顆“藍(lán)寶石”。那種藍(lán)，是一種說不出的美麗顏色，比晴天的天空還要藍(lán)，仿佛盯著看久了，就會被吸進(jìn)去一般。湖泊里，小魚在追逐嬉戲：有的鉆進(jìn)石縫里，有的在水草后，還有的直接鉆進(jìn)泥土里，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
我最喜愛的它篇十九
我有很多的書，有關(guān)于天文地理的，有童話，還有一些古典名著，整整擺滿了一個書柜。這些書豐富了我的業(yè)余生活，開闊了我的視野。
在這些書當(dāng)中，我最喜歡的一本書是四大名著之一《三國演義》，這本書是媽媽在新華書店為我精心挑選的，文章通俗易懂，并配有精美圖畫，非常適合小學(xué)生讀。
這本書的作者是元末明初著名小說家羅貫中，書中主要描寫了東漢末年到西晉初年的歷史，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。展現(xiàn)了“官渡之戰(zhàn)”“赤壁之戰(zhàn)”等一幕幕讓人驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。
《三國演義》中英雄人物有很多，像蜀國國君劉備，蜀國丞相諸葛亮，吳國國君孫權(quán)，吳國水師都督周瑜，魏國國君曹操等等，我最佩服的是諸葛亮。
諸葛亮字孔明，他隱居在南陽臥龍崗，那里景色異常秀麗。劉備久聞諸葛亮足智多謀，便到隆中三顧茅廬，請出諸葛亮輔佐成就霸業(yè)。他建議劉備聯(lián)合孫權(quán)退曹兵，借東風(fēng)、草船借箭、火燒赤壁，打得曹操幾十萬大軍，一夜間所剩無幾，曹操帶著殘兵敗將，狼狽而逃；三氣周瑜，為蜀國除掉勁敵；七擒孟獲，平定南方；巧施空城計，嚇走司馬懿；六出祁山，制出木牛流馬。每一場戰(zhàn)爭都是諸葛亮超凡的軍事才能的最好體現(xiàn)，不愧為著名的軍事家。
諸葛亮不僅機(jī)智多謀，文采也十分卓越。他在臨終前，寫給太子劉禪的《出師表》中，寫出了對先祖劉備委以重任的感激，對后主劉禪的勸誡，對未完的霸業(yè)感到不舍，讓人看了非常感動。
讀完這本書以后，我感受到了戰(zhàn)爭帶給人民的巨大的災(zāi)難，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福、和平的生活，讓世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭!
我最喜愛的它篇二十
書籍，在我們生活中扮演著不可或缺的'角色，它不但充實了我們的知識，也美化了我們的生活，洗滌我的心靈。“書籍是開啟知識寶庫的鑰匙”它可使你開竅，自我省思，啟發(fā)思想，甚至改變一生。
其中籍是《老師媽媽》。它是一本勵志小說，激勵讀者在生命中勇于面對。書中描述一位小男孩因爸爸自暴自棄，生活艱苦，卻在人生中的轉(zhuǎn)折點遇到小依老師。小依老師給他許多的鼓勵，鼓勵他努力向上，最后他考了第一名答謝老師，表達(dá)他對老師的感激和愛。
在這本書中我最深刻的對話，是小依老師和男孩爸爸的對話。老師不只教導(dǎo)學(xué)生，還激勵男孩父親必須振作起來。因家境窮困，導(dǎo)致父親一蹶不振，每天自暴自棄。小依老師說：“你并不能在這里自暴自棄！你必須努力的撐起這個家。人必須振作才會有志氣。”
我最喜愛的它篇二十一
我的身邊有許多人，有爸爸、媽媽、外公、外婆……其中，我最喜愛的就是我那慈祥的外婆。
外婆長著一雙慈祥的眼睛，一張淡紅的嘴唇，讓人看起來覺得很溫馨。她今年70歲了，臉上皺紋很多，頭發(fā)也白了幾根，可是看起來依然神采奕奕，精神矍鑠。
我的外婆最大的愛好是看報紙。只要天不下雨，她總是搬出一張小竹椅，帶上老花鏡，坐在院子里，一邊乘涼一邊看報。她看報紙可仔細(xì)啦。她會將報紙上的文章分門別類，用紅筆注上記號。遇到科普知識類的文章就留給我看，遇到少兒教育的就留給我媽看，遇到養(yǎng)花養(yǎng)草的就留給我外公拜讀，至于遇到營養(yǎng)保健的嘛，她就留著自己細(xì)細(xì)品味啦！
我的外婆做事很認(rèn)真。有一次家庭聚會，我看到[來自]外婆正仔細(xì)地準(zhǔn)備菜譜，我便好奇地問她：“外婆，都是家里人還用準(zhǔn)備菜譜嗎？”外婆說:“那當(dāng)然，無論做什么事都要有準(zhǔn)備，這樣才能干得胸有成竹嘛！”
瞧，這就是——我親愛的外婆。
我最喜愛的它篇二十二
是我的媽媽，她是一位年輕又漂亮的人民教師，她有一頭飄逸的長發(fā)，一雙有神的大眼睛，夏天她最愛穿一身淺藍(lán)色的連衣裙。對我和她的學(xué)生都傾注了無私的愛。
記得有一次，我得了重感冒發(fā)燒，爸爸不在家里，媽媽也有點不舒服，但她卻拖著虛弱的身體急忙抱起我就往醫(yī)院跑，才走一段路我就看見媽媽額頭上的汗水直往下流，于是便要求媽媽放下我，讓我自己走，媽媽說什么也不肯放下我，這時我心里真的好感動，體會到了父母對孩子無私的愛，我在心里暗暗的發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，做一個孝敬父母、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。到了醫(yī)院，在醫(yī)生和媽媽的悉心照顧下我很快就康復(fù)了。
我喜愛媽媽，因為她是一位好媽媽更是一位好老師。
我最喜愛的它篇一
我最喜愛的花是我家里的仙人球。它身體圓圓的，滿身都是刺，用手摸它，好像刺猬沖到你手上的感覺一樣，有一股刺痛感。
仙人球開花的時間不長，但是很美麗。一開始在仙人球的側(cè)面長出一個長長的枝條，接著在枝條的頂端會長出一個長長的花骨朵，像一支醮飽了水的毛筆，最后會開出一朵鮮艷的紅花。
我們家的這盆仙人球開花全在晚上，一年只開一次?；ü嵌溟L了幾天后，花就會開了!一般在晚上七八點鐘，花快開的時候，我們都會把花搬到桌子上來，一家人圍著仙人球看它開花。燈光下只見花骨朵慢慢的張開，二十來分鐘后整個花就完全開放了，紅艷艷的，像一只小喇叭，美麗極了!花完全開放的時間不會超過一個小時，它又慢慢的閉合了，最后連長長的枝條也一起落下了。這時候爸爸、媽媽和我都會發(fā)出一聲嘆惜。
我們家的仙人球雖然在晚上開花，但它能給我們帶來美的感受。都說曇花一現(xiàn)，我看我家的仙人球也與曇花一樣，比曇花更美，我愛我家的仙人球。
我最喜愛的它篇二
是我的數(shù)學(xué)老師，她非常有教養(yǎng)和內(nèi)涵，和她相處的這段歲月里有很多故事。
王老師在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，和學(xué)生交流時又是那么的和藹可親。
有一次數(shù)學(xué)測驗，我的成績下降了，王老師找我談話，把我叫到辦公室，她告訴我：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”等名言警句，她還給我講了海爾集團(tuán)的故事。故事是說當(dāng)年海爾集團(tuán)面臨倒閉的境地，但是有一位經(jīng)理非常奇怪這些冰箱為什么會買不出去呢?經(jīng)過調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)原來每個冰箱都有毛病，經(jīng)理非常生氣，就下令把冰箱都拉回廠子，可是誰都沒有想到的是，經(jīng)理把這幾臺冰箱都砸了，之后所有職工都一絲不茍地工作，冰箱再沒有出過那樣的毛病。隨后短短幾年的時間，海爾冰箱普及了。王老師講完故事后，問我，以后知道你的目標(biāo)在哪里了嗎?我說：“知道了?！?BR> 過了幾天，又一次測驗的結(jié)果出來了，真應(yīng)了那句“皇天不負(fù)有心人”，我考了滿分，老師又說：“繼續(xù)加油，爭取在今后的每一次考試都能夠展示你的風(fēng)采!”我使勁地點了點頭。
王老師，謝謝您對我的無私教誨和鼓勵，我發(fā)自內(nèi)心地說一句：王老師，我愛您!
我最喜愛的它篇三
我最喜愛的'花是梅花。梅花開放在嚴(yán)冬季節(jié)。在寒冷的冬天，萬物都凋謝了，只有梅花還傲霜開放，香氣四溢，給嚴(yán)酷的冬天帶來勃勃生機(jī)。
我之所以喜愛梅花，是因為梅花是歲寒三友之一，有獨特的品格。常見的梅花有三種：紅梅、白梅和臘梅。梅花不像牡丹那樣雍容華貴，也不像玫瑰花那樣嬌艷嫵媚，它的花瓣很小，卻香飄四海，在寒冷的冬天把芬芳帶給人間。梅花深受中國人民的喜愛，成了畫家、詩人筆下的?？?。
今年春節(jié)，我在杭州的靈峰探梅，看到一大片一大片的梅花，有的像點點繁星，綴滿枝頭；有的像晶瑩的露珠閃閃發(fā)亮最讓人難忘的是滿山遍野一樹樹盛開的梅花發(fā)出陣陣幽香，在微風(fēng)中蕩漾，使每個前來賞梅的人都情不自禁地陶醉在花叢中，爭著拍照留影。
古人說梅花香自苦寒來。如果沒有經(jīng)過嚴(yán)冬的熬煉，梅花也許無法發(fā)出沁人心脾的芳香。正是梅花這種不畏嚴(yán)寒，傲霜開放的品格，贏得了人們的喜愛和欽佩，也成了我。
我最喜愛的它篇四
丁香花不像牡丹雍容華貴，不像玉蘭亭亭玉立，不像迎春燦爛奪目，但它在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。丁香仿佛是一個正在看書的小姑娘，頭上別著好多沁人心脾的花朵和心形的樹葉。
仔細(xì)觀察丁香你會發(fā)現(xiàn)，丁香的樹皮的顏色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的，花形是十字形的，一朵花之友小孩子半個手指甲大。
那次我好奇的摘一朵聞一聞，奇怪的是沒有什么味道?。∨?，我明白了，原來是丁香花聚集成一束，香氣就會那么濃，我想人也一樣，人多力量大，一個人的力量是微不足道的，但是把上百、上千的人力量聚集在一起就不可抗拒了。我長大以后也要做一個像丁香花一樣的人。
我愛丁香，愛它的美麗、愛它的安靜、愛它沁人心脾的幽幽香氣，更愛。
我的家鄉(xiāng)。
哈爾濱！
我最喜愛的它篇五
時光如同白駒過隙，像是一輛永不?？康牧熊嚒５怯幸晃焕蠋?，像畢加索的抽象畫一樣，具體而深刻地定格在我的腦海中，揮之不去。那就是我最喜愛的肖老師。
2019年的秋天，桂花的香氣溢滿了整個校園。我——當(dāng)年的那個幼稚鬼，被送進(jìn)了小學(xué)，認(rèn)識了我最喜愛的肖老師。她教我們的時候大概有55歲了，她的樣子給我留下了深刻的印象：她不高，一米六左右，體態(tài)臃腫，皮膚黝黑，她的眼睛大大的，很有精神，時不時會盯著我們。額頭上刻有幾道深深的皺紋。嘴巴大大的，讓人一看就知道是位語文老師。她很和藹，第一次看見她在班門口，親切地和我打著招呼：“小朋友，你好啊?！蔽铱粗@么一位和藹的老師教我，我便很高興，也乖乖地回了句：“老師好。”接著便開始了第一節(jié)的語文課。肖老師的教學(xué)水平高超，第一節(jié)的拼音課我好像全都聽得懂，從此我便熱愛上了語文，熱愛上了最美的文字——漢字。
二年級的一天，晚上數(shù)學(xué)作業(yè)特別多，我做語文作業(yè)的時候已經(jīng)是晚上10點多了，于是我的字也不顧那么多，寫得非常潦草，第二天一早便交上去了，然后像什么都沒發(fā)生一樣上課。直到上午九點多，肖老師怒氣十足地走進(jìn)教室，大風(fēng)把她微紅的卷發(fā)吹了起來，有點怒發(fā)沖冠的意思。我任然不知道大禍即將臨頭，居然在老師進(jìn)來的時候還和后座的講話。肖老師從前門走到講臺，教室里仍然像個菜市場一樣，這下肖老師真的一下就怒了，用她那充滿皺皮的手用力地拍了一下桌子，再用120分貝的聲音吼道：“安靜下來，還上不上語文課了！”我被嚇了一大跳，趕緊地轉(zhuǎn)過來，小心翼翼地把數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包再把語文書放到桌角邊。肖老師沒喊上課起立之類的常規(guī)東西，就開始一頓批評：“昨天晚上的語文作業(yè)，大家總體來說完成地還是不錯的，”我的狀態(tài)慢慢的調(diào)整過來了，“但是，有的同學(xué)就寫得很潦草，就比如說你?！闭f著，肖老師就指著我，全班同學(xué)的目光都照向我，我頓時感覺臉上火辣辣的，不自覺得站了起來。接著就是一頓痛批啊，她說：“不要以為寫得很好了，現(xiàn)在小小年紀(jì)就寫草字，真是越來越不像話了，”她又瞟了我一眼，“學(xué)習(xí)啊，最講究的就是態(tài)度了，認(rèn)真才能學(xué)好語文?！闭驹诎嗬镒铒@眼的位置，被肖老師罵，心里其實一點都不服，昨天晚上數(shù)學(xué)老師的作業(yè)本來就很多，我寫字再工整的話就做不完了，那樣你不是更會批評我啊。心里是那樣想，但是我實實在在的向肖老師道了歉，她也原諒了我。事后的兩個月里我仍然對此耿耿于懷，知道后來，我漸漸成熟了以后，才明白肖老師是真的為我好。
時間真是一個頑童，那個盛夏，四處都彌漫著離別氣息，是的，我們要分別了。肖老師并沒有表現(xiàn)得太過傷感，而是在講臺上平靜地對我們說：“同學(xué)們，我們就要分別了，但是一定要記住，我們要用認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)語文，不要放棄探索?！庇仔〉奈覀円膊灰欢苈牭枚倪@番話，我們只是在討論著以后該怎么聯(lián)系。只有我和幾個同學(xué)在乖乖地聽著老師送給我們的良言。從此我們便要離開肖老師了，心中有著對肖老師的感恩，對未來的期許。肖老師轉(zhuǎn)了過去，似乎拭去了眼角的些許淚水，然后再轉(zhuǎn)回來，向我們一一作別，只記得那個下午，夕陽斜照在她的臉上，寫滿了對我們的關(guān)心和牽掛。
我最喜愛的它篇六
是我們的語文老師洪老師。洪老師不僅是我們的語文老師又是我們的班主任。她的性格很溫柔，說起話來聲音很親切。她像媽媽一樣關(guān)心和照顧著我們班的一群小精靈，她很愛我們。
在課堂上，她每天不知疲倦地給我們上課；課余和我們講故事、做游戲。有時上課我開小差的時候，洪老師輕輕地走到我面前，柔和地對我說：“仕佳，你的小腦瓜跑到哪里了？”聽到老師的話，我就趕快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，專心聽課了。
有一次，聽寫成績非常糟糕，我的心就像掉進(jìn)冰窖里，非常難過，覺得自己很沒用，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。心里很害怕被老師批評，我慚愧地低著頭，不敢看老師的眼睛。忽然耳邊響起洪老師溫柔的聲音：“仕佳，你要加油了，你要把我們學(xué)過的字刻在你聰明的小腦瓜了，下次肯定能考100分的，你能行的！”聽到老師的話，本來我忐忑不安的心得到了極大的安慰，暗自在心里給自己加油，下次一定不能讓洪老師失望！就這樣，在洪老師的不斷鼓勵下，我越來越努力，越來越認(rèn)真，在后面幾次的生字默寫中，成績進(jìn)步了很多，字也寫的越來越漂亮了！
這就是我的語文老師洪老師，她就像媽媽一樣，帶著我們在知識的搖籃里快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，我愛洪老師！
我最喜愛的它篇七
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，該和小學(xué)說再見了，我最忘不了的就是那一位位和藹可敬的老師。，也就是我最忘不了的老師——劉老師。她是我的數(shù)學(xué)老師，和我們十分合群，劉老師總是喜歡微微的笑十分平易近人，讓我們班大多數(shù)同學(xué)感受到了親近，劉老師是我五年級的時候才來到了我們六、三班，她剛來班上，許多同學(xué)就對她起了強(qiáng)烈的好感，雖然她有時十分兇，但是我覺得多好的，如果一個老師不兇她就不怎么盡職了，劉老師對我們很好，通情達(dá)理，對優(yōu)生、中等生以及差生都一視同仁，沒有絲毫偏心。劉老師長的很漂亮，可謂是才貌雙全，交我們知識的時候，個個同學(xué)都懂得十分快。
記得她剛來班上的時候就告訴我們，她最注重每個星期的第一節(jié)課，這決定這個星期的上課狀態(tài)。每個星期她都愛說這句話，當(dāng)時還覺得無聊，不過現(xiàn)在在家里還覺得有些不習(xí)慣。劉老師來到我們班教會了我們許多，把數(shù)字的前面加上一個減號變成負(fù)數(shù)，加上加好變成正數(shù)，把數(shù)字的后面加上百分號變成百分?jǐn)?shù)；把長方形變成圓形，把長方體變成圓柱，把圓柱變成圓錐；把圓變成扇形統(tǒng)計圖。
在畢業(yè)考試的那一天，劉老師為我們做的我永遠(yuǎn)也不會忘記。中午，劉老師讓我們好好睡午覺，面對下午的考試，她便去輔導(dǎo)那些有風(fēng)險的同學(xué)了。教室里面沒有人認(rèn)真在睡覺，玩手機(jī)的玩手機(jī)、看書的看書、講話的講話、玩玩具的玩玩具，知道教室的那扇門被打開，全部同學(xué)都震驚了，劉老師十分生氣，都?xì)饪蘖?，畢竟我們都沒有好好休息，老師讓沒睡覺的同學(xué)站起來，同學(xué)們站了起來，只有少數(shù)的幾個人心安理得的'坐著，劉老師更生氣了，就連我們這些好孩子都沒有聽話，接著我們一人被挨了個手板，這是我第一次被劉老師批評，不過我絕對要記住這次的教訓(xùn)，好好休息面對考試。
劉老師啊劉老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩。畢業(yè)了，對老師的敬畏到親昵再到敬重，我感到：在不知不覺中，我已長大。
我最喜愛的它篇八
是誰?用她暖暖的身子包圍著我們……。
世界，因她而改變……。
春天，她來了。暖暖的徐風(fēng)往我們身上吹，太陽的笑臉照在我們臉上，小芽慢慢醒了，小花慢慢綻放了，我的心漸漸敞開了……。小鳥的共鳴，喚醒了大地，大地偷偷伸懶腰，吵醒了小動物;小動物開始跳躍，叫起了小花、小草們;小花綻放出香氣，使我們啟動了眼、耳、鼻，所有的人事物都——醒了。
躺在公園的椅子上，懶懶的，舒舒服服的，仰望蔚藍(lán)的天空，漸漸的合上雙眼……。我像白云一樣輕飄飄的躺在天空中，回憶一幕幕閃過眼前，年復(fù)一年累積下的回憶，在這個季節(jié)里一次全部“回味”，這就是為何我喜歡春天，因為我喜歡她的味道。
撲鼻而來的花香，是她的味道，她的味道很復(fù)雜，但我很喜歡。在春天里回想過去，在春天里做自己想做的事十分幸福，在春天里品嘗春夏秋冬的酸甜苦辣，這個季節(jié)是我最充實的季節(jié)!
我最喜愛的它篇九
靜悄悄的，靜悄悄的，她來了，邁著輕盈的步伐跨進(jìn)我的心田。
——題記。
清晨，我朦朧醒來，像往常一樣踏著林間幽徑走近叢野，只為尋找大自然的氣息。
看慣了嚴(yán)冬季節(jié)枯枝敗葉的我忽然眼前一亮，令人意想不到的事情發(fā)生了：一夜之間，光禿禿的楊樹長出了樹葉；枯黃干燥的草地長出了綠中略帶些淡黃的嫩芽；依偎在母親的懷抱中不肯出來獨自生長的竹筍突然破土而出；躲在洞中睡懶覺的小蟲蟲們竟然早早的爬起來工作了……這里一切的一切是那么地令人難以置信，又是那么地令人賞心悅目，就像是一大幅美麗的圖畫，而這幅畫的作者呢？沒錯！她正是春姑娘！
春天的一切都是藝術(shù)家——。
春天的風(fēng)是一位音樂家。你聽！她來了，“叮咚叮咚”她正在與小溪合奏一支鋼琴曲，這聲音感染了山谷，小鳥開始為她伴奏，花草樹木們開始為她伴舞。一曲未了，山谷里開始有了樂趣。春天的風(fēng)是柔和的，她既沒有冬風(fēng)的凜冽，也沒有夏風(fēng)的強(qiáng)力，她只知道安靜地?fù)崮Α?BR> 春天的雨不僅是一位音樂家，更是一位畫家?！皣W啦啦！嘩啦啦！她又開始大顯身手了，他總是一邊唱歌，一邊畫畫。欣賞完美的旋律后，我們就可以欣賞到更美好的圖畫，已經(jīng)美不勝收的景色經(jīng)過她的渲染后變得更加完美春天的雨是滋潤的，她總是默默的滋潤土地，喚醒萬物，他總是一個人默默地奉獻(xiàn)。
春天的陽光是一位舞蹈家。你看，她剛一露面，山林里所有的生物便都活潑起來，花草樹木隨風(fēng)搖拽，飛禽走獸活潑亂跳，蝴蝶，蜜蜂們因為她而翩翩起舞，大自然為他而生機(jī)勃勃。
春天到處充滿著色彩草地上淡青色的嫩芽襯上五顏六色的小花，好比“錦上添花”，枝頭上一點淡淡的綠配上一點含苞待放的紅，不禁讓人拍手叫絕。春天的色彩沒有冬天的單調(diào)，沒有夏天的濃重，但她卻給人以單純、淡定的感覺。
春天是個美麗的季節(jié)，她到處充滿了神話，因為有她我看到了希望，因為有她我知道了奮斗，因為有她我懂得了奉獻(xiàn)。
春天，，你總是靜悄悄的來又靜悄悄的去。
泗陽縣李口中學(xué)初一1班張子娟。
我最喜愛的它篇十
狗是人類最忠實的朋友，所以我最喜歡狗。我家有一只小狗，全身毛茸茸的，輕輕一摸很舒服！它的眼睛黑黑的，像兩顆圓溜溜的黑寶石。它的鼻子也是黑黑的，嗅覺很靈敏，能聞到幾公里外的味道。耳朵是三角形的，尾巴彎彎的，一遇到熟人就搖個不停，我太喜歡它了，就給它取了個名字叫“歡歡”。
歡歡經(jīng)常在家門口等我，那憂郁的眼神好像在說：“小主人，你什么時候才放學(xué)呀？我在家等著你回來和我一起玩呢！”我放學(xué)一回到家，歡歡就會一下子沖出來，不停地?fù)u著尾巴，在我的雙腳之間來回的'磨蹭，有時甚至超我撲來，要我抱抱呢！那樣子十分的興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我都等你大半天了！”
歡歡最喜歡吃骨頭了，我每天都拿骨頭來喂它。有一次，我故意拿著骨頭來逗它。我把骨頭遞給它，眼看就要被歡歡銜住了，我故意把骨頭拿開，歡歡著急地跳來跳去，一次又一次，歡歡累得趴在地上直喘氣，可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，給我一根吧，我好想吃呀！”看著它懇求的眼神，我給了它一根骨頭，歡歡連忙狼吞虎咽，一會兒就把骨頭吃完了，還伸伸舌頭在嘴邊添來舔去，好像還在回味過頭的美味呢！
每當(dāng)我高興的時候，我就會跟它一起玩；當(dāng)我傷心時，我會跟他說說話，歡歡總是認(rèn)真地蹲在地上，聽我述說，好像在再說：“小主人，別難過，一切都會過去的?！蔽翌D時吧煩惱、憂郁拋到九霄云外。
歡歡不僅可愛，而且能讓我開心、快樂！自從它來到我的家，給我增添了無窮的樂趣，我真的好喜歡它，好喜歡它！
我最喜愛的它篇十一
喜愛的人有很多，不過，我最喜愛的還是我的媽媽。
我的媽媽是一名中學(xué)英語教師，三十多歲，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。
媽媽平時工作很忙，身體也不是很好。
但是媽媽在生活上對我特別關(guān)心。每天早晨，天還沒亮，她就第一個起床，精心為我做早點。然后把我送到學(xué)校，再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說：為了我的身體健康，她再怎么辛苦都愿意。
媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她對我的要求很嚴(yán)格。她總是叫我寫作業(yè)要坐端正，要保護(hù)好眼睛；要把字寫好；寫完作業(yè)要認(rèn)真檢查。記得有一次，媽媽給我檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一個字沒寫工整，媽媽很生氣，還讓我重做了一遍。媽媽總愛說：“做一件事，就要把它做得最好。”
這就是——我的媽媽。媽媽愛我，我也永遠(yuǎn)愛我的媽媽。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報答媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。
我最喜愛的它篇十二
物是《喜羊羊與灰太狼》中的喜羊羊。
他的羊角是棕色的，他的頭很大，眼睛也很大，脖子上戴著一個藍(lán)項圈，項圈上戴著一個金黃色的小鈴鐺，腳上穿著蘭色的小鞋子，有一身白色的皮毛，樣子很可愛。
在一集《拯救灰太狼》中，喜羊羊看到灰太狼和醉了酒大聲的叫著，喜羊羊覺得灰太狼很可憐決定要幫助他。喜羊羊得知紅太狼離家出走了，就讓灰太狼寫一封信讓紅太狼回來。紅太狼看了以后很感動，趕快回到狼堡，灰太狼看到紅太狼回來了，很感激喜羊羊說：“恩人??！”
從這個小故事中我不僅看到喜羊羊聰明過人，而且有一顆善良的愛心，我非常喜愛他。
我最喜愛的它篇十三
談到我最喜歡的一本書，不說是如何深刻，但也能擔(dān)當(dāng)起“最”那個字。我最喜歡的一本書就是《文化苦旅》。
此書由37篇散文組成，是余秋雨教授通過對國內(nèi)外的文化進(jìn)行考察與思考，結(jié)合自己的人生體驗，和對社會歷史文化的深刻認(rèn)識凝成的精華，語言清麗典雅卻不失韻味。
初讀此書時，便被一股濃厚的墨香清氣所吸引，那文字竟像被光陰所浸染。干凈漂亮，深入淺出。厚重卻又不枯燥，嚴(yán)密又不失灑脫。將文學(xué)的靈性與飄逸表現(xiàn)得揚(yáng)揚(yáng)灑灑淋漓盡致。
有人說余秋雨先生的文章太復(fù)雜，其實不然，書中雖于浮光掠影中蘊(yùn)藏了深邃沉郁的哲理，但卻不晦澀。語言溫婉澄明，優(yōu)美簡練，如品茗般優(yōu)雅淡然，于三言兩語中就閃現(xiàn)出智慧與理性的光輝，寧靜而致遠(yuǎn)。
在他輕靈老道的筆鋒中，那些被他信手拈來的萬千物象栩栩如生的付諸于筆端，那深郁古風(fēng)和空靈筆法完美地融為一體。歷史文物竟起死回生，山水風(fēng)物也皆具言語。
在陰雨連綿或酷熱焦灼的日子里，捧一本《文化苦旅》，煮一壺清茗，與余秋雨虔誠的膜拜與山水之間，讓思緒遍地流淌，讓靈魂逍遙天邊。
我真怕，那些形形色色的圖書，熏重了我的口味，所以，我徜徉在《文化苦旅》中，讓它在潛移默化中改變我的氣質(zhì)。我知道，它帶給我的，不但是知識的積累。就像你說的，你的文字就帶給我一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。
我們，都是飛天的后人。
我最喜愛的它篇十四
春天不僅是個美麗的季節(jié)，還是，更是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，春姑娘邁著輕盈的舞步降落在人間。
小草們知道了春姑娘的來臨，一個個你擁我擠的爭先恐后的探出了嫩綠的可愛的小腦袋。不停的搖著小腦袋，東張西望，好像對這個五彩繽紛的世界充滿了好奇，怎么也看不夠。
小花們從沉睡中過來伸了伸懶腰，也不甘示弱，一個個爭奇斗艷，向春姑娘展現(xiàn)了一個燦爛的笑容，向我們招這她們那綠油油的小手，好像在和春姑娘相媲美呢！
春姑娘來了，泉水也解凍了，燕子也急忙從南方趕回來。泉水在地上唱歌，燕子在空中飛舞為春天增添了許多生機(jī)。春姑娘看見了，非常高興，便下起了蒙蒙細(xì)雨。
這下，柳樹姑娘可高興了，因為她終于可以洗洗她那鵝黃色的長長的辮子了。由于她的辮子太長都垂到地面上了，所以，她的辮子總是臟的很快。為了感謝春姑娘，柳樹姑娘借助春風(fēng)哥哥的力量跳起了辮子舞。那場景可真是甚為壯觀啊！
春天，也是我們歡樂的季節(jié)。春天，正是放風(fēng)箏的好時機(jī)，在空曠地區(qū)，總能看見我們一群活潑開朗的小朋友在奔跑著，歡呼著。順著我們手的方向往上看，哦，原來天空中全是風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞。我們看著風(fēng)箏飛，就仿佛那就是我們自己，我們在天空看白云的柔軟，看天空的明亮，自由自在，無拘無束。
春天，一眼望去，世界都是綠的，綠的讓人心曠神怡，綠的讓人贊不絕口，綠的讓人……如果說春天是一副畫，那我說，只有大自然這位畫家才能花出來。
??！春天，我喜歡你！
我最喜愛的它篇十五
《語文學(xué)習(xí)活頁文庫》是我形影不離的朋友。
記得，第一次從媽媽手中接到書時，每冊封面上那一段段卷首語以那優(yōu)美的語言吸引了我。我不禁翻開書一篇一篇閱讀起來。每看完一篇我就會更仔細(xì)地閱讀“賞析”，可別小看了它，它對我的幫助可大哩！“賞析”歸納了文章的中心思想，使我加深了對文章的理解。
這本書里的好文章可真是多得數(shù)不清。就說《悲壯的兩小時》這篇吧，描寫了前蘇聯(lián)一位著名的宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫，在聯(lián)盟一號宇宙飛船發(fā)生故障墜毀前的兩小時內(nèi)的悲壯故事。
描寫科馬洛夫與母親、妾子的對話那段寫得簡短樸索，可這幾句話足以表達(dá)了科馬洛夫與親人告別時的那種依依不舍的心情。尤其是科馬洛夫和女兒的對話，久久在我耳邊回蕩：“……我要告訴你，也要告訴全國的小朋友，請你們學(xué)習(xí)時，認(rèn)真對待每一個小數(shù)點和每一個標(biāo)點符號。聯(lián)盟一號今天發(fā)生的一切，就因為地面檢查時，忽略了一個小數(shù)點，這場悲劇，也可以叫作一個小數(shù)點的忽略。同學(xué)們，記住它吧！”這段話深深地觸動了我，我心頭猶如泛開了潮水，怎么也平靜不下來。
回想平時，我考試總被“小粗心”奪去幾分，我還滿不在乎，認(rèn)為這些題我都會做，只不過粗心罷了。讀了這篇文章后，我被震驚了，我真不敢相信，難道一個小數(shù)點也能奪去一位宇航員的生命？我這才認(rèn)識到粗心帶來的可怕后果。
這套書，是范文的寶庫，是課余生活的良友，是學(xué)習(xí)語文的階梯。我愛《語文學(xué)習(xí)活頁文庫》第一輯。我盼望第二輯、第三輯的出版。
我最喜愛的它篇十六
今天早上，我匆匆忙忙收拾完物品，就離開了我生活四年的大學(xué)了，感謝信—獻(xiàn)給。沒有憂傷，沒有波瀾起伏的心情，很平靜的離開了??！或許，我離開之后，我以后都不會踏進(jìn)這個美麗的校園，但是在大學(xué)里所發(fā)生的一切。卻成為我人生中一道美麗的風(fēng)景。
記得前天晚上，震波同我講：你覺得我們以后還會見面嗎？我心里震驚了一下。我才醒悟，原來這晚是我們大家在學(xué)校的最后一晚了。在這一晚，我卻看到了震波感性的一面。
希望大家以后也會記得我，就算畢業(yè)了，到社會工作了，成家立業(yè)了。我們有機(jī)會再相遇，你還會記得我叫玲玲。也希望大家以后會過得幸福，過得開心！！
我最喜愛的它篇十七
中國古代有很多有名的文人，而我最敬佩并且喜愛的文人，是唐宋八大家中的蘇軾。我個人認(rèn)為蘇軾的詩寫得極富美感，讀來耐人尋味，而且還蘊(yùn)含哲理。《題西林壁》就是一個典例?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這首詩前兩句通過描寫廬山景色，寫出廬山的不同側(cè)面的不同形態(tài)。我認(rèn)為這其中也蘊(yùn)含著一個道理，從不同的側(cè)面看同一個事物，會發(fā)現(xiàn)事物有多樣性；而后兩句則是說，只有遠(yuǎn)離廬山，跳出廬山本身的遮蔽，才能全面把握廬山的真正儀態(tài)。
我喜愛蘇軾，不光是因為他詩寫得好。第一次讀蘇軾的詩時，我就對他的名字產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來一查才知道，為什么蘇洵要給他的大兒子取名蘇軾的原因。蘇洵寫過一篇《名二子說》，文中他說，“軾”是古代車前用作乘車人扶手用的橫木，仿佛沒有實際作用，但蘇洵表示，他不希望蘇軾不注意外在的裝飾。蘇洵希望蘇軾能夠察言觀色，掩飾真心，遇事不要沖動。
作為唐宋八大家之一，蘇軾的文章也不愧為名家大手筆。就拿我最喜愛的《前赤壁賦》來說，篇中有句“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。”極富藝術(shù)感染力。只有飄逸灑脫之人，才能領(lǐng)悟此景，也只有豁達(dá)脫俗之人才會有此感受。蘇軾也十分會對。
對聯(lián)。
一次，蘇軾約其弟蘇轍并佛印大師三人結(jié)伴同游，佛印即興出句：無山得似巫山好關(guān)鍵在“無”、“巫”諧音蘇轍對上：何葉能如荷葉圓蘇軾聽了，對弟弟說：以“何荷”對“無巫”的諧音，固然不錯，但改作這樣是否更好些：何水能如河水清佛印與蘇轍聽了，表示贊同，以“水”對“山”，勝在對仗更加工穩(wěn)。
我最喜愛的它篇十八
冬去春來，溫暖的春風(fēng)像兩只溫和的大手，撫摸著萬物。春天是充滿詩意的季節(jié);春天，又意味著一個生機(jī)勃勃的綠色世界將重新開始。自古以來，詩人們喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，每一處景觀都可以入詩。春的生機(jī)，春的美麗，春的繁華，都令人難以忘懷。漫步古詩百花園，只見詠春詩數(shù)不勝數(shù)、爭奇斗艷，令人贊不絕口，隨意采摘幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
春雨蒙蒙，猶如媽媽溫暖的手在輕輕撫摸著我的臉蛋。雨后初晴，水晶藍(lán)的天空扯著幾縷云，淡淡的陽光穿透了云，柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈現(xiàn)出一道彩虹。微笑著抬起頭來看天，看見彩虹悄然地掛在天上，似乎在微笑，又似乎在說話，那種飄飄然的感覺讓我好象在彩虹上走路，滑滑梯，時不時在彩虹河里舀出一點彩虹小魚，站起身來，觸摸著天上的白云，軟軟的，像棉花糖，映著藍(lán)天，我感覺像是到了天堂。
鳥兒唱著歡樂的歌，蝴蝶跳著優(yōu)美的舞。剛剛發(fā)芽的小嫩苗伸著懶腰，開心的望著這一切。依偎在小草上的水珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，如同寶石閃爍著光華。河邊的柳樹姑娘低下頭，看著水面上自己美麗的倒影，開心地向自己的伙伴們炫耀著自己的美麗呢?小河也拿起提琴，邊奔跑邊用小提琴演奏著《春的頌歌》。
柔和的春風(fēng)輕輕地吹著，送來了清新的空氣，送來了泥土的清香，也送來了勃勃的生機(jī)。原野上，草坪上，花兒們率先換上了艷麗的新衣。瞧，它們正在開心的聊著天，一個一個的講述著它們在泥土里的見聞。各種小草也不甘示弱，紛紛換上嫩綠，翠綠的春裝。它們漫山遍野的生長著。向人們宣布：春天已經(jīng)來臨！
山腳下，一片茂密的森林中，鑲嵌著閃閃發(fā)亮的一大顆“藍(lán)寶石”。那種藍(lán)，是一種說不出的美麗顏色，比晴天的天空還要藍(lán)，仿佛盯著看久了，就會被吸進(jìn)去一般。湖泊里，小魚在追逐嬉戲：有的鉆進(jìn)石縫里，有的在水草后，還有的直接鉆進(jìn)泥土里，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
我最喜愛的它篇十九
我有很多的書，有關(guān)于天文地理的，有童話，還有一些古典名著，整整擺滿了一個書柜。這些書豐富了我的業(yè)余生活，開闊了我的視野。
在這些書當(dāng)中，我最喜歡的一本書是四大名著之一《三國演義》，這本書是媽媽在新華書店為我精心挑選的，文章通俗易懂，并配有精美圖畫，非常適合小學(xué)生讀。
這本書的作者是元末明初著名小說家羅貫中，書中主要描寫了東漢末年到西晉初年的歷史，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。展現(xiàn)了“官渡之戰(zhàn)”“赤壁之戰(zhàn)”等一幕幕讓人驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。
《三國演義》中英雄人物有很多，像蜀國國君劉備，蜀國丞相諸葛亮，吳國國君孫權(quán)，吳國水師都督周瑜，魏國國君曹操等等，我最佩服的是諸葛亮。
諸葛亮字孔明，他隱居在南陽臥龍崗，那里景色異常秀麗。劉備久聞諸葛亮足智多謀，便到隆中三顧茅廬，請出諸葛亮輔佐成就霸業(yè)。他建議劉備聯(lián)合孫權(quán)退曹兵，借東風(fēng)、草船借箭、火燒赤壁，打得曹操幾十萬大軍，一夜間所剩無幾，曹操帶著殘兵敗將，狼狽而逃；三氣周瑜，為蜀國除掉勁敵；七擒孟獲，平定南方；巧施空城計，嚇走司馬懿；六出祁山，制出木牛流馬。每一場戰(zhàn)爭都是諸葛亮超凡的軍事才能的最好體現(xiàn)，不愧為著名的軍事家。
諸葛亮不僅機(jī)智多謀，文采也十分卓越。他在臨終前，寫給太子劉禪的《出師表》中，寫出了對先祖劉備委以重任的感激，對后主劉禪的勸誡，對未完的霸業(yè)感到不舍，讓人看了非常感動。
讀完這本書以后，我感受到了戰(zhàn)爭帶給人民的巨大的災(zāi)難，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福、和平的生活，讓世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭!
我最喜愛的它篇二十
書籍，在我們生活中扮演著不可或缺的'角色，它不但充實了我們的知識，也美化了我們的生活，洗滌我的心靈。“書籍是開啟知識寶庫的鑰匙”它可使你開竅，自我省思，啟發(fā)思想，甚至改變一生。
其中籍是《老師媽媽》。它是一本勵志小說，激勵讀者在生命中勇于面對。書中描述一位小男孩因爸爸自暴自棄，生活艱苦，卻在人生中的轉(zhuǎn)折點遇到小依老師。小依老師給他許多的鼓勵，鼓勵他努力向上，最后他考了第一名答謝老師，表達(dá)他對老師的感激和愛。
在這本書中我最深刻的對話，是小依老師和男孩爸爸的對話。老師不只教導(dǎo)學(xué)生，還激勵男孩父親必須振作起來。因家境窮困，導(dǎo)致父親一蹶不振，每天自暴自棄。小依老師說：“你并不能在這里自暴自棄！你必須努力的撐起這個家。人必須振作才會有志氣。”
我最喜愛的它篇二十一
我的身邊有許多人，有爸爸、媽媽、外公、外婆……其中，我最喜愛的就是我那慈祥的外婆。
外婆長著一雙慈祥的眼睛，一張淡紅的嘴唇，讓人看起來覺得很溫馨。她今年70歲了，臉上皺紋很多，頭發(fā)也白了幾根，可是看起來依然神采奕奕，精神矍鑠。
我的外婆最大的愛好是看報紙。只要天不下雨，她總是搬出一張小竹椅，帶上老花鏡，坐在院子里，一邊乘涼一邊看報。她看報紙可仔細(xì)啦。她會將報紙上的文章分門別類，用紅筆注上記號。遇到科普知識類的文章就留給我看，遇到少兒教育的就留給我媽看，遇到養(yǎng)花養(yǎng)草的就留給我外公拜讀，至于遇到營養(yǎng)保健的嘛，她就留著自己細(xì)細(xì)品味啦！
我的外婆做事很認(rèn)真。有一次家庭聚會，我看到[來自]外婆正仔細(xì)地準(zhǔn)備菜譜，我便好奇地問她：“外婆，都是家里人還用準(zhǔn)備菜譜嗎？”外婆說:“那當(dāng)然，無論做什么事都要有準(zhǔn)備，這樣才能干得胸有成竹嘛！”
瞧，這就是——我親愛的外婆。
我最喜愛的它篇二十二
是我的媽媽，她是一位年輕又漂亮的人民教師，她有一頭飄逸的長發(fā)，一雙有神的大眼睛，夏天她最愛穿一身淺藍(lán)色的連衣裙。對我和她的學(xué)生都傾注了無私的愛。
記得有一次，我得了重感冒發(fā)燒，爸爸不在家里，媽媽也有點不舒服，但她卻拖著虛弱的身體急忙抱起我就往醫(yī)院跑，才走一段路我就看見媽媽額頭上的汗水直往下流，于是便要求媽媽放下我，讓我自己走，媽媽說什么也不肯放下我，這時我心里真的好感動，體會到了父母對孩子無私的愛，我在心里暗暗的發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，做一個孝敬父母、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。到了醫(yī)院，在醫(yī)生和媽媽的悉心照顧下我很快就康復(fù)了。
我喜愛媽媽，因為她是一位好媽媽更是一位好老師。